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        小學期中表彰學生發(fā)言稿(優(yōu)秀20篇)

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            考核結(jié)果的總結(jié)顯示,我們需要在團隊協(xié)作方面作出改善。編寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。以下是一些比較有分量的總結(jié)范文,對于寫作總結(jié)有一定指導意義,希望能對大家有所幫助。
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇一
            各位領(lǐng)導、老師、同學們:
            今天,能值此盛會與大家一起交流教和學中的得與失,我深感榮幸。在這次期中考試中,我們班取得了優(yōu)異的成績:班級總成績?yōu)槟昙壍谝幻?;個人成績排行榜中,學校前10名,我班就有4人,前50名有9人。這些成績的取得與我們班全體師生的共同努力分不開的,與領(lǐng)導的殷切關(guān)懷與幫助是分不開的。在這里,我代表我班全體同學向各位領(lǐng)導與老師表示衷心的感謝!
            但是回頭說句心里話,在這輝煌的成績面前,我們班全體師生更是喜憂參半。喜的是,從這次考試中,我們?nèi)w同學看到了我們班值得驕傲的亮點與長處,看到了我們今后繼續(xù)前進的有力保障和后盾:首先,我們學校有英明的領(lǐng)導群體,他們擁有一代掌舵人的風范,有了他們的呵護與引領(lǐng),我們就像歸航的小船,目標明確而信心十足。
            其次,我們班擁有一個優(yōu)秀的教師群體:有老驥伏櫪英勇不減當年的楊鎖成老師;有年富力強、經(jīng)驗豐富的馮俊生老師;有年輕有為活力無限的秦秋云、郝俊明、韓紅鋒老師;有身帶疾病卻依然堅守崗位的陳瑞平老師;還有曾經(jīng)為我們付出、現(xiàn)在依然暗暗給我們班以關(guān)注與希望的李艷云、侯松波、郭愛香等老師。正是由于在這一批優(yōu)秀教師的精心備課、耐心輔導、熱心幫助,才換來了我們同學今天的進步與成功。在此,我再次代表我們班全體同學向各位領(lǐng)導、各位老師、各位關(guān)心、幫助著我們班的同事、朋友表示衷心的感謝!
            其三,是我們班有優(yōu)秀的學生群體。有雄心壯志、拼搏奮進、百戰(zhàn)百勝、敢為人先的優(yōu)秀生隊伍;有自立自強、不甘落后、立志與優(yōu)秀生相比美的優(yōu)秀生預(yù)備隊伍;有默默無聞、潛心學習、一步一個腳印、一步一個新臺階的進步生隊伍;有底子薄、基礎(chǔ)差,經(jīng)歷過風風雨雨卻不甘墮落、正在奮起拼搏的勤奮生隊伍;我們還有我為人人、盡職盡責、以班級榮為我榮、以同學進步為已任的一絲不茍、獨擋一面的優(yōu)秀班干部群體。我們班的同學正是這樣,在你爭我趕、明爭暗賽而又互幫互助、相互激勵、共同進步的優(yōu)秀班集體中,以班級榮譽為已任,以自我奮進為中心,以中招考試為檢閱,實現(xiàn)自我教育、自我奮進、自我成功。我以這樣的班集體驕傲,我以這樣的班集體自豪!
            話又說回來,喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們班全體同學是否能經(jīng)得起成功考驗,能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗發(fā)揚下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點;能否把眼光放得再遠一點,避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進的方向,這就是我們的一個憂患,另一個憂患就是我們班還有個別學習有困難或思想迷惘的同學,他們還需要我們盡可能多的幫助和關(guān)愛,更需要我們老師與同學盡可能的多付出一些。不過我相信,這一切問題,我們班全體師生有信心也有能力去克服的。
            我還想說的是,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠。望在座的每位同學都抱著勝不驕、敗不餒的心態(tài),盡自己最大的努力去爭取更大的勝利。
            最后,祝愿在座的各位同學,快樂學習、學有所成;祝各位領(lǐng)導、老師身體健康、工作開心。
            我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇二
            各位老師,各位同學:
            大家好!
            我是四三班的xxx,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學又迎來xxx至xxx學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。
            他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的.每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們非常多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們非??鞇垧B(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。
            時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
            現(xiàn)在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
            最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇三
            各位老師,各位同學:
            大家上午好!很高興能作為學生代表在這里發(fā)言,首先請允許我代表潼山小學全體同學對辛勤培育我們的領(lǐng)導和老師說一聲你們辛苦了。在這次期中考試中,我取得了較為理想的成績,能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。
            首先感謝學校領(lǐng)導、老師,是你們,為我們創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,讓我們在干凈整潔的校園中學習,時時處處感受著你們的關(guān)心,關(guān)愛。更讓我們每天的校園生活有了家的感覺。
            我要感謝教過我的所有老師,因為我們的每一份進步都凝聚著你們的心血,我們的每一份成績都凝聚著你們的智慧,我們的.每一點成長都凝聚著你們的汗水。正是有了你們無微不至的關(guān)懷和幫助,我們才能茁壯成長,逐漸成熟。
            我還要感謝這五年來一直陪著我走過風風雨雨的同學們,正是有了你們的幫助,我才會取得今天這小小的成績,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力的結(jié)果。
            同學們“一花獨放不是春,百花爭春春滿園”,在今后的學習過程中,我們要發(fā)揮比較優(yōu)勢,做到揚長避短、揚長補短、揚長克短。彼此幫助,互相提醒,用團結(jié)和友愛擴大我們的學習成果,使我們每個人都在互助、包容、和諧的氛圍中健康成長,從而達到共同進步的目的,用我們更加優(yōu)異的成績?yōu)殇叫W增光添彩。
            同學們奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),拿出天生我材必有用的信念,拿出不到長城非好漢的毅力,為了老師為了父母更為了自己心中的理想而努力吧!今天我們以潼山小學的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了優(yōu)秀的我們而倍感自豪!
            最后,再次祝愿老師們:工作順利、身體健康;祝全體同學:學習進步、快樂成長!
            我的發(fā)言完畢。
            謝謝大家!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇四
            尊敬的各位老師、親
            愛
            的
            同學
            們:
            大家好!我是來六年級的***,今天我很榮幸能夠作為學校的“優(yōu)秀學生”代表站在這里發(fā)言,心中感到非常的興奮和激動,首先,請允許我代表獲獎的同學向一直關(guān)心我們
            學習
            和
            生活
            的各位老師表示衷心的感謝和崇高的敬意?。ň炊Y) 今天站在這兒,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們用微笑鼓起我們理想的翅膀,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會
            珍惜
            ,學會感恩。我還要感謝一直陪著我走過風風
            雨
            雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。
            也許有同學會問:你的學習
            成績
            這么優(yōu)秀,有沒有好的學習方法介紹給大家呀?我在這里想告訴大家的是:“一份耕耘,一份收獲.”只有去努力,才會有收獲。不經(jīng)歷風雨,怎能見彩虹?我深信:一個人只要有上進心,并且是踏踏實實地去學習,這樣的人終究會成功。不因成功而驕傲,不因失敗而氣餒,我們要有自律心和自信心。相信自己,一切就有可能。我談不上有
            什么
            經(jīng)驗和訣竅,只能在此說點體會和教訓。誰都想學習成績好,我 認為自覺和毅力是關(guān)鍵,同時應(yīng)該形成適合自己的學習方法。我認為學習應(yīng)當注意以下幾點:
            一下自己的學習,看看有什么優(yōu)點和缺點,發(fā)揚優(yōu)點,克服缺點,使學習不斷進 步。
            2、學習要注重效率。與其效率低下學習一個晚上,不如有效率地學習一個小時。 學習效率也和好的學習技巧有關(guān)。
            3、在保持獨立思考的同時,要虛心地向老師請教,與同學交流。
            4、認真做作業(yè)。除了完成老師布置的作業(yè)以外,我們還需要多閱讀一些課外書,增長自己的見識,拓寬我們的視野。
            同學們,成績只代表過去,現(xiàn)在我們又站在了同一起跑線上,今后,我會更加腳踏實地、謙虛謹慎的做人,也會更加勤奮努力、刻苦認真的學習,決不辜負學校和老師的殷切希望,讓我們共同努力,共同進步。讓我們在牧鹿湖
            小學
            這片育人的沃土上,放飛新的理想,收獲新的希望吧。謝謝大家!
            2
            尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
            大家好下午好!
            冬日里明艷溫暖的陽光,照耀著我們整潔美麗的
            校園
            。今天我們在這里歡聚一堂,舉行一年一次的期中表彰大會。我能以小學部學生代表的身份在此發(fā)言,感到無比的榮幸。
            一轉(zhuǎn)眼,大半個學期過去了,回顧這半學期的學習和生活,我更加感到,我們的.老師們是那樣的關(guān)心著我們,他們關(guān)心著我們的學習和生活,關(guān)心著我們每一滴進步和成長。他們熱情洋溢地為我們?yōu)槲覀兩险n,認真細致的為我們批改作業(yè),為我們提供豐富的課外書籍,組織我們開展多彩的課外活動。是他們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了這美好的學習環(huán)境。我們還有什么理由不去努力呢?我能取得今天的的成績,是和他們辛勤的工作分不開的,在這里,我要真誠的說聲:老師,謝謝你們,你們辛苦了?。ㄐ芯瞎Y)
            在這里,我也要和同學們說一說,我們來到學校的主要任務(wù)是讀書、學習。我們?yōu)槭裁匆x書、學習呢?以前我也不很清楚,現(xiàn)在,我知道了:讀書是為了打好文化基礎(chǔ),提高自己的學習能力,掌握一定的本領(lǐng),好將來地為國家做出貢獻,從而實現(xiàn)自己的人生價值。
            那么,
            怎樣
            才能提高自己的學習成績呢?我認為,首先要有勤奮學習的態(tài)度。只要你勤奮努力了,成績就一定會慢慢提高,成績提高了,你就會找到自信心,有了自信心,成績就會提高的更快,到那時,你就會感到學習也是一件很快樂的事情。第二,要有正確的學習方法。我從一本書上看到一位清華大學的學生介紹的“三先三后”的學習方法,即先預(yù)習,后聽課;先復習,后做作業(yè);先獨立思考,后請教別人。這種方法,我感到對我很有用。我就是這樣學習的。我還聽老師說過,一流高手做作業(yè)是看得懂,做得對,說得清。我現(xiàn)在正朝著這個方向努力著。第三、注意培養(yǎng)自己良好的學習習慣。主要有提前預(yù)習的習慣、專心聽講的習慣、及時改錯的習慣、查找資料的習慣、勤于動筆的習慣、認真書寫的習慣。同學們,只要我們有認真地態(tài)度、正確的方法、良好的習慣,不管你現(xiàn)在的成績?nèi)绾危瑘猿窒氯?,你一定會成為一個成績優(yōu)秀的學生。我的話講完了,謝謝大家。
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇五
            尊敬的老師,親愛的同學們:
            大家好!
            我是來自xx班的姚x,很榮幸能作為學生代表在這里發(fā)言,也希望能借此機會與大家進行些交流溝通,讓我們相互促進,共同進步。
            今天我想在這里與大家談?wù)勱P(guān)于學習方法和考試心態(tài)的問題。
            眾所周知,學習是要講究效率的,有了效率,我們的學習才能收獲成效,成績才會迎來進步。但效率如此重要,我們該如何提高呢?對我自己而言,我就有怎么幾個方法:
            要知道,課堂上的時間永遠是最重要的,課堂捉不牢,成績不過一句空談,為了不讓自己在課堂上分心,我的桌面上,始終只放著老師要講的資料和積累本,其余的包括筆袋在內(nèi)的一切有可能讓我分心的東西都被放在桌子里。課上我始終緊跟老師的思路,結(jié)合自己在課前的預(yù)習,充分理解老師所傳授的`知識。在老師說話的間隙,將一些易忘的重點知識記在積累本上,不要在意美丑,自己能看懂就好了,關(guān)鍵是幫自己理解記憶這些知識。因此我的積累本總和美觀沾不上邊,不過課下最好還是在整理一遍,否則隔天再看時,總會驚奇地想:“這寫的是啥東西?”
            自習環(huán)境一點要安靜,適合自己學習。關(guān)于如何安排自習,我有著一些自己的心得,輪到學科自習時,我會拿出120分的精力投入到作業(yè)中去,把作業(yè)當成考試,按易中難的順序去做題,遇到難題,略思無果便跳過,完成其他題目后再回來繼續(xù)思索,養(yǎng)成這種習慣,久而久之,在考試中就能熟練運用這個小技巧了,做題速度也會有較大的提升。我們的班主任還教給我們一個提高閱讀速度的方法,我想在這里把它分享給大家:記住你開始做一篇閱讀的時間,當你完成這篇閱讀后再看一下時間,你就會知道做這樣一篇閱讀共用了多少時間,不斷逼自己比上次快一點點,做題慢慢也就變快了。
            當天的作業(yè)通常當天就能出來了,這可以反映出我今天一天的學習收獲,同時也會在很大程度上決定我晚三的“歸屬”,因為倘若有那門的成績不如我所愿,這便代表著我這門還沒有掌握到位,我的晚三就會為這門多留出一些時間,大概半個小時左右。其余的時間里,每天留給姚遠英語和語文的時間也是固定的,因為這兩門學科重在積累,一兩日,一兩周的積累或許不見成效,但一兩月,一兩年的積累,就一點會迎來質(zhì)的飛躍。余下的時間,完成預(yù)習后,做一會題,一個半小時的晚三也就過去了。
            學會放松,在自學時,往往會碰到許多的知識難點,漏洞,這時手里能有幾本輔導書就顯得很重要了。當自己疑惑了,老師又不在身邊時,書本往往是良好的工具,看書得來的,畢竟算是自己領(lǐng)會的,掌握的也更牢固,但也切記不可過分依賴課外書,凡事都要講求一個度,不能完全將課外書當做獲取知識的唯一途徑,畢竟老師才是我們學習的最好助手。
            在難得的假期時光,經(jīng)過兩個甚至三個星期艱苦的拼搏,那身心的疲憊一般人或許不懂,但想必大家都是深有體會的,但我還是會忍住疲勞,逼自己完成作業(yè)和一周的總結(jié),這才能安心投入溫暖的被窩,至于放松,我會戴著耳機到大街上走一走,順便吃一些惦念已久的小吃,這樣可以很好地緩解一周的疲憊。
            關(guān)于考試心態(tài),我想說大家其實并沒有必要為了一次調(diào)研考試,一次期中考而緊張,扔開他們的頭銜不談,不過就是幾張待你用筆去征服的卷子而已,開動頭腦,使出渾身解數(shù)去征服他們,等你真的能這樣想,你會發(fā)現(xiàn)—考試,也就這樣。
            或許正是我的心態(tài)所致,才能使我的成績才一調(diào)起一路進步,當然,這也是沾了文理均衡的光,才能略勝各位偏文或偏理的大佬一籌,不過我在學習目標中看到了有人想要超過我,我也歡迎這類挑戰(zhàn),和大家一同進步。
            最后,我想告訴大家,文理分科是又一次新的起點,過去的成績已經(jīng)過去,未來的,就在面前,我們應(yīng)當把握好當下,從來就沒有誰比誰聰明一說,只有誰比誰更勤奮一說,相信我,苦心人,天不負。
            謝謝大家!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇六
            各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
            大家下午好!
            我是六年級的陳xx,在今天的期中考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發(fā)言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠借助這次機會與同學們進行面對面的交流。首先,在這里我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關(guān)心和幫助!
            其次,是我最想對同學們說的心里話:“同學們,期中考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期中考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣才有利于我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位?!蔽蚁胛覀兛梢詮囊韵聨c做起:
            一次考試并不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現(xiàn)在,更取決不了將來!考后的情緒直接決定著我們今后的學習質(zhì)量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調(diào)整自己的心理狀態(tài)??嫉煤玫?,要從喜悅中盡快走出來,再接再厲、再戰(zhàn)期中、再創(chuàng)輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調(diào)整自己,揚起自信的風帆,為下一次考試早作準備,做好準備!
            多把心思放在自己的身上,面對自己的不理想成績不要沉浸于自怨自艾;面對別人優(yōu)異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優(yōu)異成績,可是當我們羨慕他們優(yōu)異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上并沒有多大的區(qū)別,我們都同樣可以做到一個優(yōu)秀的自己,可是為什么沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業(yè)認真完成了嗎?還是只當做應(yīng)付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領(lǐng)獎臺上的一定是你!
            目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應(yīng)該為自己設(shè)立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)哪繕?,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。
            如果說制定目標是成功的前提的話,那么恒心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網(wǎng),虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們?nèi)松砷L成才的絆腳石!同學們,期中考試之后又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!
            最后,祝各位尊敬的領(lǐng)導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝愿親愛的同學們學習進步,前程似錦。
            我的發(fā)言完畢!謝謝大家!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇七
            尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
            大家下午好!我是鄭錦源,很高興能作為代表在這里發(fā)言,俗話說“一粥一飯應(yīng)思父母辛苦,點滴提高應(yīng)記恩師教誨?!蔽夷苡薪裉斓倪M步,離不開父母的細心呵護,老師們的淳淳教導,同學們的關(guān)心和鼓勵,是你們給了我信心和力量,我表示最真誠的感謝和最崇高的敬意(鞠躬)。在這個特別的日子里,我想和在座的同學們分享下我個人的學習經(jīng)驗,與大家共勉。
            一個優(yōu)秀的學生一定要有自己的`奮斗目標和學習計劃,并為此而努力。高爾基有言:不知道明天該做什么的人是不幸的。因此制定適當?shù)挠媱澥潜匾?,它能提醒你下一個目標是什么,此刻應(yīng)做些什么。
            它能使你有緊迫感,誠如誡子書中所說,非學無以廣才,非志無以成學,只有緊湊而又有序的計劃,才能讓你感到忙碌而充實,而不是等到睡覺前才因今天的碌碌無為而悔恨。
            另外,計劃要具有可操作性。適合自己才是最好的,同學們應(yīng)當根據(jù)自己的實際情況,確定符合自己的目標和計劃。
            興趣是最好的老師,如果你對自己所必須學習的東西不感興趣,那么你將會極為痛苦。與其天天生活在苦悶中,倒不如主動地嘗試地喜歡它,尋找它的有趣有處,慢慢地讓自己喜歡上它。這樣做,你會漸漸感到學習變得輕松了。
            專心是效率的保證。人不容易像計算機一樣高效率地執(zhí)行多線程任務(wù),不專心往往會使你的學習效率不高。所以無論在做何事時,一定不要分心,專心致志的地去完成一件事,再一件事,又一件事,慢慢地,作業(yè)就在不知不覺中完成了。這也是我能快快完成作業(yè)的秘訣之一。
            "學習要刻苦。"可能你曾聽過無數(shù)人講這句話,可能你并不喜歡這句話。但從很多人的經(jīng)驗來看,你需要這句話。
            學習方法每個人都有,每個人都需要認真地去考慮和研究它。
            因為只有掌握了適合自己的學習方法,才是效率最高的,這里我來說說我的學習方法:
            1、上課認真聽講,認真做筆記。進入中學,我們接觸到了許多新的知識,大部分是我們聞所未聞的,所以這時,我們應(yīng)該萬分集中注意力,跟上老師的思路,并學會做簡易筆記。遇到不懂的問題,下課還要及時詢問老師。
            2、溫故而知新,放學回家要先把當天老師的.授課內(nèi)容溫習一遍,盡量要快,且不要拖延。因為當天記憶的黃金時期就是在學習之后。
            3、做完作業(yè)后爭取點時間拓展自己的知識面,多看書、背英語單詞等來豐富自己,培養(yǎng)讀書興趣。
            4、盡量早點休息,有條件的中午還可以午睡一小會,這也是上課注意力集中的保證。
            我記得魯迅先生曾經(jīng)說過這樣一句話:“時間就像海綿里的水,只要愿意擠,總還是有的?!爆F(xiàn)在隨著作業(yè)量的增大,許多同學埋怨作業(yè)太多,根本完成不了,其實只要你愿意去利用時間,時間還是充足的。比如中餐后的十分鐘,晚飯后的半小時,這些時間雖很瑣碎,但加起來將近有一個小時,因此,我們要充分利用時間,做到過好每一天,抓緊每一秒,邁實每一步!
            身體是革命的本錢,刻苦學習的同時也需要勞逸結(jié)合,中學時代也是我們長高的黃金階段。因此,還要加強體育鍛煉。每天盡量抽出一二十分鐘體育鍛煉,周末可安排長點的體育鍛煉時間。
            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。學習是有些苦的,但不要怕苦,“一分耕耘一分收獲”,有付出定會有收獲的。
            海闊恁魚躍,天高任鳥飛。同學們,努力吧!讓我們攜起手來,一起加油,向心中的目標沖刺,為自己喝彩,成功一定會與我們同行!
            謝謝大家的聆聽!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇八
            各位老師、同學們:
            大家好!
            今天陽光明媚,至此隆冬到來之際,我們學校組織召開-學年上學期期中考試成績表彰大會,我榮幸的在這里發(fā)個言,首先,讓我真誠的向全體師生深深的道一聲:“你們好,你們辛苦了!”
            百花園里花似錦,花紅要靠育花人,開學以來,學校在各級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和在新校長的直接率領(lǐng)下,在全體教師的通力合作中,我們的教育教學工作掀起一個溫馨和諧、井然有序的學習氣氛:我們一走進校園,看到的是五星紅旗高高飄揚,聽到的是同學們的書聲朗朗,這明白無誤的告訴我們超越知識、走向智慧、激發(fā)創(chuàng)造、健全人生,為將來擁有終生幸福精神生活打下了夯實知識能力基礎(chǔ)。全體師生努力拼搏,奮發(fā)向上,取得了優(yōu)異的成績,為了表揚先進,激勵落后,今天,我們學校在這里舉行期中考試總結(jié)表彰大會。期中考試對同學們而言,是我們一學期中途的加油站和檢修站,是對我們學習情況的檢查和總結(jié)。我認為這次期中考試,中心學校組織的很好?!俺鲱}從密,監(jiān)考從嚴,改卷從公”達到了預(yù)期目的。并取得了一定的成績。在這次考試中,我們學校的名次又前進了一大步,這是同學們努力的結(jié)果,更是老師們精心教育的結(jié)果,也是我們校長帶領(lǐng)全體教師拼搏的結(jié)果。
            在本次考試中張盤絲老師所教的四二班數(shù)學,六年級王會巧老師的語文,取得了全鄉(xiāng)第一名的好成績,四一的數(shù)學第二僅和四二差0.5分,一年級楊香老師執(zhí)教的.數(shù)學第三,這是老師們辛勤汗水的結(jié)果也是同學門的努力拼搏的結(jié)果。我代表學校向取得優(yōu)異成績的老師和學生說聲:祝賀你們。另外,王倫老師和陳瑞芳老師所教的五年級語文,郝全保老師所教的五年級數(shù)學雖然本次名次靠后,然而和07-08學年學年度相比,進步幅度很大,縮小了6到10分陳瑞芳老師所教的6年級英語取得了全鄉(xiāng)第二的好成績,這是很不容易的,因為6年級就我們學校人數(shù)最多,其他學校有個班級僅11個人,在這里,對這些老師特提出表揚。
            同學們,今天我們根據(jù)學科成績、品學兼優(yōu)的表現(xiàn),學校將為他們頒獎,我想這是她們努力學習的結(jié)晶,也是今后的接力棒。在次,我一并表示向他們祝賀!也希望今天還沒有得到獎的學生,要努力的向她們?nèi)タ待R,力爭達到共同進步。讓我們育出更美的花,結(jié)出更實的果。
            最后,我殷切希望同學們認真做到24個字“身體結(jié)實、學業(yè)扎實、生活樸實,日有安排、周有目標、月有計劃”爭取在下一階段的學習中取得更大的成績。
            謝謝!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇九
            尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
            下午好!
            今天,我能夠代表高三(6)班就如何管理好一個班級在此發(fā)言,感到非常榮幸。這次我們班被評為文明班級,既出乎意料之外,但也在情理之中。這對于高三(6)班來說,既是一種榮譽,也是一種肯定和鞭策。我們之所以有今天的進步,是因為我們班有一位精明能干、出類拔萃的班主任,有一支精誠團結(jié)、認真負責的班干部隊伍,當然,更有一群團結(jié)友愛、活力四射的同學,如果沒有各種力量、各個方面的配合和努力,我們是不可能取得如此大的成績的。
            班主任常講:要想建設(shè)一個積極向上、朝氣蓬勃的班集體,必須建設(shè)一支作風優(yōu)良、認真負責并且能獨立高效地開展工作的班干部隊伍。一個班集體面貌如何,很大程度上取決于班干部的努力。班干部對班集體有著“以點帶面”和“以面帶面”的作用,他們是班主任的左右手。一個班集體要想永遠領(lǐng)先,必須要有一套先進的管理系統(tǒng)和管理方法。
            說起來,我們6班的工作難度應(yīng)該是非常大的。全班75人,來源廣泛,成分復雜,人數(shù)又位列全年級第一,因此,工作量更大。針對這種情況,班主任就采取了以班干部管理為主,先進同學協(xié)作為輔的管理方法,班主任、班干部、所有同學的關(guān)系就好比是樹干、樹枝、樹葉的關(guān)系一樣,大家相互依靠,緊密合作。班主任把全體同學分為了7個小組,每個小組設(shè)立一個小組長,每大周安排其中一個主值日,該大周班級的一切事宜就由該組組長全權(quán)負責;該大周末的時候,組長就會對本大周的值日情況進行總結(jié)發(fā)言,然后班主任就會根據(jù)該組值日的情況進行評估,實現(xiàn)獎懲。如果有問題,就及時指出,使下個值日組吸取教訓,改進方法。班主任針對遲到、早退、翻墻越院、偷逃上網(wǎng)、無假外出、沖闖校門以及上課講話、玩手機等等違紀違規(guī)行為制訂了一系列的懲罰方案,做到了有規(guī)可依。如:在課堂紀律方面,班級設(shè)立了兩個紀律委員,輪班對班級的課堂進行監(jiān)督和記載;在作業(yè)方面,由學習委員負責召集各科代表,把本大周中同學們作業(yè)的完成、課堂的反應(yīng)等方面情況以書面的形式向班長匯報,班長就會根據(jù)課代表的反饋意見進行迅速的、合適的處理;在清潔衛(wèi)生方面,每天都分別安排人擦黑板,灑水,掃地,清理講桌,并且還安排人定時保潔,因此,班級一直都是干干凈凈的,為同學們創(chuàng)造了良好的學習、生活環(huán)境;在就餐、就寢方面,每天都安排了班干部清點人數(shù),班主任也會進行突擊檢查,所有同學都能按時就餐、就寢,有效地杜絕了翻墻越院、偷逃上網(wǎng)等不良現(xiàn)象的發(fā)生,寢室衛(wèi)生也做得很積極,得到了生活老師的多次表揚。
            此外,我們班還有一個“班級發(fā)展每日督控”的措施,班主任賦予每一個班委會一定的獎罰權(quán),及時表揚和獎勵表現(xiàn)較好的同學,在值日周期間如發(fā)現(xiàn)同學的缺點和錯誤,通過扣分等措施進行處理,以便更好地落實學校的有關(guān)要求。
            總的來說,我們班是個群策群力、積極向上的班級,雖然平時成績不是出類拔萃,但是我們一直在努力,并且我們的努力也有了回報。感謝領(lǐng)導、老師對我們的信任,我們一定不會辜負大家的期望。在這里,我代表我們班許下諾言:繼續(xù)保持這份積極的心態(tài),更進一步管好自己,管好班級,使自己真正成為學習和生活的主人。
            我的演講完畢。
            謝謝大家!
            20xx年x月x日
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學們: 大家下午好!
            今天在這個期中考試表彰大會上,我以學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先,請允許我代表全體同學,向?qū)W校領(lǐng)導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝!
            作為學生,首要任務(wù)就是學習。我很高興能在這里與大家分享我的學習方法,希望能對大家有所幫助。
            在學習上,我們首先應(yīng)該有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。
            其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這個周,乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不愿意學,不花時間學,不動腦筋學,考前搞突擊;有的上課不認真聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
            再次,要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃地安排自己的課外時間。知識在于日積月累,學習需要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。
            最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學習如逆水行舟,不進則退。同學們,只要我們付出努力,就一定會在后面的學習中超越自我,取得優(yōu)異成績,為父母圓夢,為自己爭光,為母校添彩!
            最后,請允許我代表全體同學,祝敬愛的老師們工作順利,身體健康!祝全體同學學習更上一層樓!
            謝謝大家?。ň炊Y)
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇十一
            大家好!我是來自xxxxx系xxxx班的xxx,今天站在這里作為學生代表來發(fā)表感言,榮幸至極。感謝老師和領(lǐng)導的信任,給了我這樣一個分享收獲和經(jīng)驗的機會,與在座眾多優(yōu)秀的同學共勉。
            我們的努力沒有白費,我們的汗水沒有白流,我們付出了,也收獲了,收獲的不僅是榮譽和掌聲,更多的是能力和素質(zhì)。通過技能競賽,我們成長了,也蛻變了,不僅提高了專業(yè)技能,也磨練了心智意志,并真真切切的體會到了“沒有付出,就沒有收獲”的道理。
            站在自己專業(yè)的角度回看比賽,會做賽題不是目的,運用技術(shù)解決問題的思路和方法才是精髓,深刻領(lǐng)悟了計算機和編碼的底層原理的才是根本,這才是支持我在計算機的'領(lǐng)域越走越遠的基石。正是拜其所賜,在xxxx賽后,我又獲得了xxxx賽xxx獎和xxxx賽xxx獎的佳績。而就在這一刻,我頭頂上的天空變高了,烏云消失無蹤,我覺得,我可以!
            所以今天,我在這里呼吁在座的各位同學也積極的參與到各種競賽中,一屆又一屆地打出xxxx學院在xxx的名聲,讓學弟學妹們站在我們的肩膀上,去pk掉那些強校,讓別人家的孩子也知道,xxxx的職校生也很優(yōu)秀!
            最后,感謝各位的聆聽,也再次感謝所有老師在比賽中的大力支持。我是xxxx班的xxx,謝謝!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇十二
            今天很高興作為一名學生代表在這里講話,時光轉(zhuǎn)瞬即逝,不知不覺我們已度過了半個學期,期中考試已經(jīng)過去了,留給我們的是深深的思考。
            體驗成功的喜悅固然令每一個人心向深徑,經(jīng)歷失敗的的痛苦也是每個人生活中的必然,但是失敗的逆境更能讓人富有生命力。荒原上的一棵小草,經(jīng)受暴風驟雨的洗禮才能茁壯成長;懸崖邊上的一棵孤松經(jīng)歷嚴寒風雪的肆虐才能傲然孤立。寶劍因;歷經(jīng)磨練而愈然鋒芒,梅花因飽受苦寒而愈發(fā)芳香。
            天空沒有翅膀的痕跡,但鳥兒已飛過,時光亦是如此,不留痕跡的悄然逝去,所以我們更應(yīng)該在學海里努力遨游,在書山上奮勇攀登,這樣奮斗過的青春才不會留下痕跡。
            最后借用泰戈爾的一句話送給大家:只有經(jīng)過鋼鐵般的磨礪,才能煉出創(chuàng)造天堂的力量;只有經(jīng)歷過流血的手指才能彈奏出世間的絕唱。希望大家能夠用奮斗的青春書寫自己的人生。謝謝。
            今天我們隆重舉行期中考試總結(jié)暨表彰大會,目的就是要激勵全體同學發(fā)奮學習、勇于進取,就是要在全校形成比、學、趕、幫、超的學習氛圍,就是要把每一次考試作為新的起點,及時總結(jié),發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,找出差距,讓我們更好地發(fā)展,更快地提高成績。
            老師們、同學們,這次考試成績是明顯的,然而期中考試的成績也暴露了一些不足,比如部分學科與其他學校之間的分數(shù)還有一定的差距,有的同學退步較大,有的同學學科發(fā)展不平衡,出現(xiàn)了嚴重的偏科現(xiàn)象。所以,期中考試除了檢驗前一段時間的學習效果外,也為我們提供了一個反思的`機會,一方面反思我們老師的“教”,一方面反思我們學生的“學”。全體師生一定要針對自己的考試情況,做一次認真地總結(jié),這次考試只是我們教學生涯中的一個加油站、檢測站,我們要總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓,亡羊補牢,爭取下次取得好成績。
            另外通過本次期中考試,反映出仍有極少數(shù)同學無視校紀校規(guī),違反《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》;具體表現(xiàn)為:1、不思進取,飽食終日,無所用心,上課打瞌睡,作業(yè)不完成,只等熬日子。2、不遵守課堂紀律,違反校規(guī)校紀。3、沒有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬師長,無限制的購買零食,無節(jié)制的花父母的血汗錢,作為學生不好好學習是對父母最大的不孝。這些同學是否想過,父母用辛辛苦苦掙來的錢供養(yǎng)你上學,而你們卻白白地在學校里消費,終日一無所獲,學習成績不及格,你們不覺得慚愧?希望這些同學能早日醒悟,不辜負老師、家長和學校的厚望!重新制定目標,開始新的學習計劃,最關(guān)鍵的是要落實在行動上。
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇十三
            各位老師、各位同學:
            下午好!
            本周五,我們1—6年級將要進行xx學年第一學期期中考試,今天利用班會課時間做期中考試動員。不管什么考試,都是對我們學習情況的檢測,學習成果的總結(jié),同時也是比較,是競爭,是較量,更是機會。同學們要努力考出水平,考出成績,在班級、年級比較中找到自己的位置,在競爭中進步成長,在總結(jié)反思中進一步明確自己努力的方向,爭取在期中考試中考出自己理想的成績。
            第一句:態(tài)度決定一切。學習也是這樣,當你把學習當作自己成長發(fā)展的需要時,才能體驗到學習的快樂;當你把學習當作是一種負擔時,學習就是一種痛苦。誰愿在一片郁悶和痛苦中學習呢?所以說,我們首先要調(diào)整心態(tài),以愉快的心情投入到緊張的學習生活中,并善于在學習的過程中體驗獲取知識的快樂,體驗克服困難的快樂,體驗取得成功的快樂。
            第二句:目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失方向的航船,不可能達到成功的彼岸。生活中,每個人都應(yīng)該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。最終的總體目標,是由一個個切合實際的具體目標逐步遞進而實現(xiàn)的。因此,每個階段性目標的實現(xiàn)都關(guān)系到總體目標的實現(xiàn)。在這個歷程中,需要不斷地將自己行為的結(jié)果與階段性目標相比較。反思自己的目標,并進行合理的調(diào)節(jié),制定出切合實際、通過努力能夠達到的目標。所以,請同學們一定要確立自己的努力方向和適當?shù)慕谀繕?,在不斷的超越中成長自我,成就自我。
            第三句:勤奮是成長的階梯。書山有路勤為徑,天上不會掉餡餅,要學習真本領(lǐng)沒有勤奮的耕耘不行。有句詩這樣寫到:“夢里走了許多路,醒來卻還在床上”,不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。但勤奮并非只是簡單的忙忙碌碌,更需要思考。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因為缺少思考和反思,還沒有認識到自己學習中的“短處”,課前不預(yù)習,抓不住關(guān)鍵的課堂學習環(huán)節(jié),重作業(yè)輕復習,忽視學習規(guī)律的總結(jié)和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閑,時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收獲!
            第一,希望同學們做學習的有心人,有計劃安排好各科復習。要統(tǒng)籌兼顧,全面復習,切不可“單科突進”。我們看到了有部分同學,嚴重偏科,同學們,要想取得好成績,必須要平衡發(fā)展。絕不能憑著自己的喜好來,這樣只有害你自己。另外,要保證復習時間的有效投入,日?,嵤?,要抓緊處理。要學會統(tǒng)籌安排時間,合理的利用時間。時間是擠出來的,不管是整塊時間還是零散時間,都要倍加珍惜。零散時間,都是寶貴的光陰,一樣是“時不再來”。
            第二,希望同學們系統(tǒng)復習,夯實基礎(chǔ),消滅“知識死角”。在這十多天里,我們老師會對前面學過的知識進行疏理,我們一定要跟著老師來,復習課非常重要,我們前面學過的知識可能是零散的,復習課就是把這些零散的知識進行整理,進行優(yōu)化,使知識系統(tǒng)化、規(guī)范化,以便在考試中能快速提取和遷移,觸及一點,能迅速產(chǎn)生聯(lián)想,真正變成自己的財富,形成自己的“血肉”。所以同學們千萬別小看了復習課。要在老師的指導下,積累優(yōu)秀試題和優(yōu)秀解法,領(lǐng)會各學科的一些解題技巧,進行錯題總結(jié),從而使自己少走彎路。總之,就是要把平時學習的,掌握的知識、技能在試卷上充分反映出來。
            再次,我想對六年級的同學說:對真理和知識的追求,是人的最好的品質(zhì)之一,勤奮是時間的主人,懶惰是時間的奴隸,勤奮學習的人,總是感到時間跑得太快,懶惰的人卻總是埋怨時間過得太慢,我希望同學們抓住現(xiàn)實生活中的一分一秒,勝過想像中的一年一月。
            六年級的學習、生活是辛苦的,但也是充實的。今天的辛苦,才會換來明天的幸福,今天的付出也是為了明天的收獲。同學們,希望你們在最后的小學日子里,明確目標,增強信心,刻苦學習,不負家長和老師的期盼,跨進理想的初中,做好學弟學妹們的榜樣。
            接著我對一年級同學說:這次期中考試對于你們來說是人生的第一次全校性的考試,希望你們不要緊張,要沉著冷靜,臨場不亂,不犯低級錯誤,切忌看錯、寫錯。要對自己充滿信心,認真分析試題,仔細推敲,先易后難??碱}你容易人家也容易,因此遇到容易的不要忘乎所以,要細心謹慎;考題你難人家也難,因此遇到難題莫驚慌,要認真思考。做到基礎(chǔ)題拿滿分,中檔題不失分,爭取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時間。而且要熟練掌握老師交給的應(yīng)考技巧,工整作答,最大限度地向卷面要分數(shù)!
            1)考前準備好文具,不帶規(guī)定以外的物品、書籍、資料等進入考場??己笞⒁饪紙稣麧嵭l(wèi)生。
            2)考試時應(yīng)認真安靜地答卷,有不清楚的舉手問監(jiān)考老師,不得交頭接耳,不得左顧右盼,不得夾帶與考試有關(guān)的材料,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),不管是否看到,均以作弊論處,作弊不管什么原因都要給予處分。
            3)拿到試卷后,應(yīng)在規(guī)定時間、規(guī)定地方答題,除在規(guī)定的地方填寫姓名,班級外,不在其他地方亂寫。開考鈴響前不做試題,結(jié)束鈴響后立即停止答卷,及時交卷。
            4)考試還是一次做人品行的檢測。我想同學們并非第一次參加考試,對考試的紀律是清楚的、明白的??荚囀菄烂C的,來不得半點弄虛作假,學習上有付出才有收獲,有勤奮才有成果,考試作弊是自欺欺人的做法,不能彌補自己學習上的漏洞,相反會讓自己失去誠實的寶貴品質(zhì),同學們切莫一失足成千古恨??荚囎鞅讓W校將給予嚴肅懲處。希望大家自尊自愛,切勿因小而失大。
            同學們,我們今后的學習任務(wù)還比較重,我們要趁早打好基礎(chǔ),大家知道,一分耕耘,一份收獲,只要付出,總有回報。我們的中考一年比一年進步,實現(xiàn)了一年又一年、一次又一次的超越。這些成績的取得,靠的是什么?靠的是我們?nèi)w師生有目標、有信心、有毅力的精神狀態(tài),靠的是我們?nèi)w師生團結(jié)拼搏、奮發(fā)向上的思想動力,靠的是我們?nèi)w師生踏踏實實、一絲不茍的學習和工作的作風。同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,你們的青春會因你們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因你們的身心健康成長而感到欣慰和自豪,學校會因為你們所取得的成績而增添光彩,社會和國家會因為有了你們這樣的人才而加速進步。
            同學們,讓我們從容自信,一起加油努力,迎接期中考試吧!最后預(yù)祝同學們在考試中考出好成績!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇十四
            各位老師、同學們:
            下午好!今天會議的召開標志著本學期的教學里程已跨過了一半,在全體師生的共同努力下,已經(jīng)奪取了階段性的勝利,像剛才獲獎的高晴、王玉燦、耿夢帆、徐亞諾、王偉杰、侯曉永、楊詩淼、耿思雨、張紫晗等同學,是這次考試中姣姣者,是全校學生的優(yōu)秀代表,是大家學習的榜樣,也應(yīng)該成為南營中心小學校園的偶像派。
            20xx年的秋天,是我們中心小學發(fā)展壯大不斷走向輝煌的秋天。本學期我們迎來了四五年級的新同學,學校人數(shù)發(fā)展到500余人。國家撥款400余萬元為我校建成了食堂、餐廳、宿舍樓、微機室、多媒體教室等教學設(shè)施,現(xiàn)在都已經(jīng)投入使用。
            今后還將陸續(xù)建成“高標準音樂、舞蹈教室,美術(shù)繪畫教室,和實現(xiàn)班班通多媒體教學工程。國家的教育投入不斷增大,學生的學習和生活水平不斷提高,教師的教育熱情不斷高漲,教育的一系列良性改革和發(fā)展,讓我們成為幸運的一代。農(nóng)村教育猶如注入了一針強心劑,煥發(fā)出前所未有的活力。教學質(zhì)量是安校立命的資本,我校教師的質(zhì)量意識、敬業(yè)精神一直是得到上級主管部門及廣大群眾認可的。
            近年來,我校一直堅持向內(nèi)部挖潛,精心組織教學,向課堂要效率,優(yōu)化教師結(jié)構(gòu)和課堂結(jié)構(gòu),使教學質(zhì)量穩(wěn)中有升,逐步走向?qū)W區(qū)的前列,本次考試中,六年級的綜合成績均呈現(xiàn)一定的提高,四五年級的學習成績是在中心小學第一次重要考試,相對升級考試的成績有的進步了、有的退步了,所以仍需努力。這些成績和進步再次向外界宣告:南營中心小學是一個有巨大潛力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀集體。
            距離四、五、六期末考試的日子已經(jīng)不遠了,今年期末考試中心校要組織全鎮(zhèn)的統(tǒng)一通測。該是我們向社會、家長交答卷的時候了。因此我向全體師生提出如下幾點希望:
            一、分析現(xiàn)狀、找差距,反思前一段的失誤和不足。
            二、分析原因、找對策,確定下一步的教學思路。
            三、分析學科、找捷徑,提高下一階段的復習教學的效率。
            四、分析學生、找個性,建立各科教師與學生的幫扶關(guān)系。
            五、分析自身、找外力,形成合作共享的工作學習交流局面。
            老師們、同學們,下階段學習備考的戰(zhàn)斗已經(jīng)打響,在決定我們成敗和命運的關(guān)頭,怎能做沉默的羔羊、怠惰的蝸牛,我希望看到你們?nèi)绺呦璧纳n鷹,狂奔的駿馬。為各自莊嚴的使命,為各自宏偉的抱負,也為了生生相惜的南營中心小學美好的明天而不斷奮斗!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇十五
            尊敬的各位領(lǐng)導、老師、親愛的同學們:
            大家好!
            我是初二101班的xxx,今天能夠作為初二年級的學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。
            轉(zhuǎn)眼間半學期的學習生活已經(jīng)畫上了句號,不知同學們是否想過自己在這期間到底有什么收獲,我相信很多人或多或少都取得了進步。
            坐下來靜靜地回想,我認為有幾點對于那些想取得進步的人而言尤為重要。第一,大家要有意識地培養(yǎng)自己對各學科的興趣。興趣是最好的老師,只要你對它感興趣,那么你就會擁有很大的'發(fā)展空間。但并不是每個人都能夠做到對每門課都很感興趣,這時你就要控制住自己,即使你不喜歡,也要努力暗示自己去認真聽課。
            第二,我認為作為學生,進步的根本主要就是在課堂上。在老師講課時,要保持注意力集中,抓好課堂這塊主陣地。課堂上開小差、講閑話,課后再去惡補,這實在是舍本逐末。
            第三,及時檢查、復習也是至關(guān)重要的。有時候即使你上課聽不懂了,一到課下自己做題時,也會遇上這樣或那樣的難題,這時就要靜下心來思考,如果自己無法解決,楞以尋求老師的幫助,或與同學及時交流。
            不知道這些是不是適合大家,畢竟每個人的方法都不相同。我只是想告訴同學們要逐步養(yǎng)成一種適合自己的良好的學習習慣。
            再長的路,一步一步也能走完;再短的路,不邁開雙腳也無法到達,希望大家能振作精神,重新上路。
            最后衷心祝福同學們在下一次考試中取得更好的成績!祝全體老師工作愉快,身體健康!
            謝謝大家!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇十六
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            大家好!
            在我們的校園里,有老師的呵護,有同學的幫助,我們才會在這里快樂的學習、生活。老師對我們給予了希望,所以我們不能辜負老師們對我們的期望。
            作為一名新時代的中學生,我們要養(yǎng)成良好的道德行為習慣,從規(guī)范日常行為做起,用規(guī)范來指導自己的言行。熱愛祖國,樹立遠大的理想,正確的人生觀,學做品德高尚的人,誠實守信,尊敬老師,禮貌待人,遵規(guī)守紀,勤奮學習,按時到校,不遲到,不早退,不曠課,上課專心聽講,自立自強,我們不能像小學生那樣,事事都要父母操心,我們應(yīng)當自己管好自己的生活。我們還要多讀書,讀好書,拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)美的書籍,在書海中遨游。
            知識在于積累,天才在于勤奮。我們清楚的知道:學習是取得成功的基礎(chǔ),奮斗是取得成功的關(guān)鍵。只有不斷奮斗,努力進取,才能使學習和實踐的成果的一展示。在這一點上,我們要想初二初三的大哥哥大姐姐們學習,學習他們刻苦鉆研、奮力拼搏的精神。
            時間是組成生命的細胞,我們要珍惜時間的分分秒秒,相信在學校領(lǐng)導的關(guān)心下,在老師的辛勤培育下,經(jīng)過我們自己的不懈努力,三年后,我們一定會成為有理想、有道德、有文化的合格中學生。給社會,給學校,給家庭一份合格的答卷。
            期中考試結(jié)束了,我們是否取得了令自己滿意的成績,對于我這次的數(shù)學成績,我覺得自己進步了。我很感謝我的數(shù)學老師。以前,我都不喜歡學數(shù)學,班里大多數(shù)人的成績也都不令老師滿意,期中考試前,數(shù)學老師不顧自己的`身體狀況,為我們一遍一遍的講不懂的問題。我們應(yīng)該都知道:老師付出了這麼多,為的就是我們的學習啊!同學們,體諒一下老師,為了自己,把自己的數(shù)學成績努力地提高上去,讓老師也能感到欣慰。
            學數(shù)學,不想學語文、歷史,死記硬背。而是要刻苦鉆研。遇到不懂的問題,就要問老師,也可以問同學。學新課時,只要把概念、公式記住了,做題就不會那麼難了。有時間多找一些和自己不懂的題的類型相似的題,多練一練,就能把它記住,以后遇到類似的題,自然就能做出來。所謂“熟能生巧”。
            同學們,說實話,我開始也不喜歡學數(shù)學,但是,通過考試前的不懈努力,我終于把自己的數(shù)學成績提高了許多。同學們,加油吧!爭取在以后的考試中,讓我們手中都握有一份滿意的答卷!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇十七
            尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
            大家好!
            今天在這里歡聚一堂,隆重舉行我校20xx年度期中考試表彰大會,我以初二學生代表的身份在此發(fā)言,感到十分榮幸。首先請允許我代表初二的全體同學,向?qū)W校領(lǐng)導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。
            回顧本學期學習、生活,我取得了不少成績,也有很多經(jīng)驗和教訓。今天借此機會和大家交流一下,希望能給大家有所幫助。
            在學習上,我們首先應(yīng)該要有一個端正的學習態(tài)度。明確目標,踏踏實實。
            目標是什么?目標就是向往,就是愿望,就是希望,就是我們前進的方向和動力。
            其次,學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結(jié)合。
            比如這個學期我要取得什么樣的成績,要完成哪些事情,這就是一個長期的目標,而這周乃至今天我該完成什么,這就是一個小目標。我們只有實現(xiàn)了一個個小目標后,才能實現(xiàn)大目標。很多同學有明確的目標,但學習不踏實,不嚴謹,不愿意學硬學,不花時間少學,不動腦筋淺學,考前搞搞突擊;有的上課不聽或干其它事,認為課后自己多花點時間也照樣能學好,這些做法其實是不對的。
            再次要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的.自主性。
            我們要養(yǎng)成自主學習的習慣,增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師布置的作業(yè),有計劃的安排自己的課外時間。知識在于積累,學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒,滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績,我認為這與我每門課程考試之前至少復習三遍的習慣有關(guān)。
            最后我將我的座右銘送給大家,那就是——學如逆水行舟,不進則退。
            同學們,讓我們?yōu)樽约盒闹械睦硐攵Π?
            我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇十八
            我是四三班的xx-x,在這初冬的季節(jié),我們實驗小學又迎來了xx-x至2xx-x學年上學期期中考試表彰大會,能作為獲獎學生代表發(fā)言我感到萬分榮幸。此時此刻,千言萬語難以表達我的心情,我只想說兩個字“感謝”。首先感謝學校領(lǐng)導,是你們?yōu)槲覀儎?chuàng)造了優(yōu)良的學習環(huán)境,我們的校園干凈整潔,三季有花四季常青,時時處處體現(xiàn)著對我們的關(guān)心,關(guān)愛。他是那么溫馨,那么迷人,讓我們置身其中有家的感覺,留戀忘返。
            再次,我要感謝我的老師,我的每一份進步都凝聚著老師的心血,我的每一份成績都凝聚著老師的智慧,我的每一點成長都凝聚著老師的汗水。特別是我們的班主任陳老師,她不僅教會我們學會學習,還教給了我們很多做人的道理,她每天總是早來晚歸,認真準備每一節(jié)課,每一次主題班會。在她的要求下我們很快愛養(yǎng)成了良好的學習習慣,生活習慣。
            還有我們的語文老師姬志杰老師,他的語文課有聲有色,情景交融。時而帶領(lǐng)我們穿越時空讓我們走進李白杜甫白居易,讓我們領(lǐng)略唐詩宋詞的風騷;時而又帶領(lǐng)我們走進新時代讓我們與著名作家面對面。在他的課上語言和文字為我們的夢想插上了騰飛的翅膀。最后我還要感謝我的爸爸媽媽,是你們給了我生命,給了我一個溫馨的家并為我選擇了一個優(yōu)秀的學校。請你們相信女兒不會讓你們失望的。
            現(xiàn)在我想給同學們說幾句話:親愛的同學們,我們是否讀懂了田地里、工廠中、家庭內(nèi)父母的殷切眼神?是否讀懂了講桌旁燃燒自己青春之燭老師的慈愛目光?我想,同學們可能會大聲地說:“讀懂了”。是啊,因為,我們的心中早已有了自己的理想!海闊憑魚躍,天高任鳥飛,奮進的號角已經(jīng)吹響,讓我們整裝待發(fā),為了老師為了父母更為為了自己心中的理想努力吧。今天我們?yōu)樽鳛閷嶒炐W的學生而驕傲,明天母校一定會因為培育了我們而自豪!
            最后,再次祝親愛的老師們工作順利、身體健康;祝所有的爸爸媽媽心想事成,笑口常開。祝全體同學以嶄新新姿態(tài)迎接新挑戰(zhàn)!我的發(fā)言完了。謝謝大家!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇十九
            尊敬的領(lǐng)導、同志們,親愛的老師、同學們:
            大家好!
            硝煙散去,20xx年高考的帷幕緩緩降下,天道酬勤,在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導下,在一中校委會的辛勤帶領(lǐng)下,在畢業(yè)班全體教師的勤奮努力下,我們滑縣一中在20xx年的高考中整體成績?nèi)〉昧藲v史性的突破!更為可喜的是,我校兩個孩子萬明超、張帥寧順利地被清華、北大錄取!作為一中人,我們感到由衷的喜悅和自豪!在此,我謹代表滑縣一中畢業(yè)班全體教師,向給予我們大力支持、關(guān)懷鼓勵的領(lǐng)導和社會各屆人士表示深深的敬意!
            今天,在這個慶祝收獲的日子里,回首走過的路,有著太多難忘的記憶!
            俗話說:“人心齊,泰山移。”眾擎易舉,眾志成城!正是有了全體一中人的合力托舉,精誠團結(jié),努力拼搏,才有了滑縣一中20xx高考的佳績!
            20xx,我們雖然取得了一定的成績,但是,與周圍縣市的先進高中相比,我們尚有很大差距。成績只能說明過去,新的學年正向我們走來,向20xx年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響!站在新的起點,我們一定會以此為契機,振奮精神,鼓足干勁,以更高的熱情,更加團結(jié)的精神,投入到新學年更為艱巨、更富有挑戰(zhàn)性的教育教學工作中去,投入到新課程改革中去,全面提高學生素質(zhì),譜寫滑縣高中教育的新篇章,盡我們的綿薄之力,推動滑縣教育的新跨越!
            屈子說:路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!我們所有一中人將以此自勵!
            謝謝大家!
            小學期中表彰學生發(fā)言稿篇二十
            同志們、青少年朋友們:
            今天,我們在這里召開“新華書店杯”第xx屆xx縣暑期中小學生讀書征文活動表彰會,首先,我代表縣委宣傳部對活動的成功舉辦和所有獲獎的同學、輔導教師以及優(yōu)秀組織單位表示熱烈地祝賀!
            對為本次活動付出辛勤汗水的評委老師和工作人員表示衷心的感謝!團縣委牽頭開展的暑期中小學生讀書征文活動,已經(jīng)得到了廣大青少年學生的喜愛,該項活動可以說是主題鮮明,組織得力,社會影響廣泛,已經(jīng)成為了我縣加強青少年思想道德教育的一項品牌活動,這很值得肯定。
            借此機會,我向全縣廣大青少年和各級團隊組織就進一步搞好讀書活動提幾點要求:
            我們處在知識經(jīng)濟的時代,讀書學習已經(jīng)成為一個人成長成才的第一要素,人們不但通過讀書獲得一技之長、生存之道,更重要的是書籍是每一個現(xiàn)代人的精神食糧。胡錦濤指出:“青少年無論要成為經(jīng)得起二十一世紀的競爭考驗的專門人才,還是要成為同現(xiàn)代化要求相適應(yīng)的高素質(zhì)的勞動者,都要堅持不懈的刻苦學習。”
            因此,多讀書,讀好書,是當前青少年面臨的迫切任務(wù),知識多了,思維就會更加活躍,精神境界就會隨之提高。多讀書,讀好書,是青少年加強自身修養(yǎng),樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀的基礎(chǔ),也是提高全民族素質(zhì)的需要。同學們要充分認識讀書的重要性,樹立崇高的理想,培養(yǎng)高尚的情操,不看不良圖書,不進網(wǎng)吧,不瀏覽不健康的網(wǎng)頁,自覺抵制不良風氣的影響和各種腐朽不健康思想的侵襲,鍛煉堅強的體魄,學好科學本領(lǐng),努力將自己培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和接班人。
            宣傳工作不僅是能擴大活動的影響,同時又是我們抓讀書活動的有力手段,各相關(guān)單位都要重視對讀書活動的宣傳,運用各種宣傳手段,加大宣傳力度。不僅要把電視、廣播等宣傳媒體運用起來,還要把海報、板報、櫥窗等宣傳陣地運用起來。要通過宣傳,把讀書的氣氛營造得更加濃厚,讓更多青少年感覺到讀書的重要性,在青少年中形成讀書的時尚。
            同時,各級團組織要善于結(jié)合形勢的需要,結(jié)合青少年的實際,設(shè)計讀書活動的主題,通過生動活潑的形式,動員廣大青少年積極參與,使主題讀書活動轟轟烈烈地開展起來,扎扎實實地進行下去。近幾來,團縣委和一些單位聯(lián)合開展了一系列卓有成效的讀書活動,僅今年以來就開展了“給我重大影響的一本書”、“自覺遠離網(wǎng)吧”、“暑期讀書征文大賽”等幾項活動,取得了很好的效果和良好的社會影響,以后這些活動都要更好的繼續(xù)開展。
            陣地和機制是讀書活動的有形依托,是讀書活動深入基層、實現(xiàn)事業(yè)化發(fā)展的保證。讀書活動的陣地建設(shè),要因地制宜,充分利用現(xiàn)有的活動場所,要重點抓好書屋和讀書俱樂部的建設(shè)。讀書俱樂部的內(nèi)容和形式可以多種多樣,關(guān)鍵是要把青少年的參與積極性調(diào)動起來,形成相互激勵、相互促進、相互提高的氛圍。教育局、廣電局、新華書店等單位要積極配合讀書活動的開展,把讀書俱樂部建設(shè)好。
            今年年初,豐縣青少年讀書協(xié)會被評為“江蘇省優(yōu)秀青少年讀書俱樂部”,這值得肯定,下一步要在一定時期建設(shè)起相當數(shù)量的書屋和讀書俱樂部,并且很好地運行起來,使豐縣青少年讀書活動有一個嶄新的局面。在讀書活動的陣地建設(shè)中,要很好的運用互聯(lián)網(wǎng),要充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢,建設(shè)好網(wǎng)上讀書陣地。
            青少年朋友們,我們正處在中華民族發(fā)生偉大變革、走向民族復興的重要歷史時期,社會的發(fā)展為我們提供一個了廣闊的天地,希望同學們能珍惜時光,積極參與各種有益活動,多讀書、讀好書,早日成為國家的棟梁之才!
            我的講話完了,謝謝大家!