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        歡樂(lè)交流會(huì)初一范文(20篇)

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            政治是社會(huì)權(quán)力運(yùn)行和決策制定的過(guò)程,對(duì)人們的生活有著重要影響。結(jié)合實(shí)際情況,將總結(jié)與可行的改進(jìn)方案相結(jié)合。下面是一些總結(jié)的示例,希望能夠?qū)Υ蠹覍?xiě)好總結(jié)提供一些建議和參考。
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇一
            轉(zhuǎn)眼間,又迎來(lái)了一年一度令我們最激動(dòng)的事兒——運(yùn)動(dòng)會(huì)。
            終于,激動(dòng)人心的時(shí)刻到來(lái)了!運(yùn)動(dòng)員們?cè)谶@一天人人蓄勢(shì)待發(fā),個(gè)個(gè)精神飽滿。就算在這個(gè)炎熱的夏天,也擋不住我們班拿第一的決心。
            首先,開(kāi)場(chǎng)的是初一女子一百米賽跑,我們班參賽的是短跑健將——李馨怡。她是我們女生中跑步最快的一個(gè),有她在,我們都很放心。發(fā)令槍“啪”地一聲打響,只看見(jiàn)一個(gè)人箭一般地飛奔而來(lái),落下了第二名好幾米遠(yuǎn),隨即我身邊就傳來(lái)震耳欲聾的呼喊聲,于是我們就知道,李馨怡跑出了好成績(jī)。
            緊接著,男子一百米,女子四百米,八百米,單人跳繩等項(xiàng)目紛紛在人們的眼前展示。比賽不斷,呼喊聲,歡呼聲不絕。青春的腳步在跑道上踏過(guò),青春的汗水在操場(chǎng)上播散,盡管烈日烘烤,卻依舊烤不掉人們的激情。
            下午,我們班男、女接力跑又?jǐn)孬@好成績(jī)。同學(xué)們的歡呼聲不斷,班主任也樂(lè)得合不攏嘴了。
            一聲槍響,比賽開(kāi)始了。
            同學(xué)們都抑制不住自己的心情,紛紛吼著“老師加油”;播音組的老師和同學(xué)們更是利用優(yōu)勢(shì),激動(dòng)地帶領(lǐng)全體師生喊著“加油,老師們,勝利就在前方”。老師們腳下生風(fēng),接力棒經(jīng)一只手交往另一只手,場(chǎng)上的氣氛更加熱烈。終于到初一接力隊(duì)我們老班這一棒了,一接棒,其他老師都躥了,而班主任被落下好遠(yuǎn)。我們班也像泄了氣的皮球,沒(méi)了聲響,緊張地盯著場(chǎng)上的局勢(shì)。終于,接力棒交到了下一位老師手中,速度明顯提上來(lái)。同學(xué)們又自動(dòng)充好氣,恢復(fù)了精神頭兒,集體躍到操場(chǎng)上看比賽。最終,比賽結(jié)束了。盡管初一教師代表隊(duì)僅獲得了第三名,但同學(xué)們看比賽的熱情絲毫未減。
            最后,宣布比賽結(jié)果。當(dāng)大會(huì)宣布初一總分第一名是我們班時(shí),我們更是群情歡騰,抑制不住激動(dòng)的淚水。老班原說(shuō)貴在參與,可“無(wú)心插柳柳成蔭”,我們卻一不小心拿了個(gè)第一!哎,怪我們嘍,誰(shuí)叫我們一不小心呢!這不是驕傲,這是實(shí)力。哈哈!
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇二
            “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的`憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?
            “在這辭舊迎新的日子里,我們班將舉行這場(chǎng)文藝會(huì),用我們的歌聲與舞姿,用我們的熱情與激情,來(lái)表達(dá)我們的喜悅,傳達(dá)對(duì)新一年的憧憬!”這是我們班正在舉行“迎新年,慶元旦”文藝會(huì),我們用快樂(lè)來(lái)?yè)肀履?
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇三
            1.春節(jié)好!衷心祝福你,上帝保佑你,真主關(guān)心你,菩薩愛(ài)護(hù)你!你要風(fēng)得風(fēng),要雨得雨,花天酒地,黃金遍地!
            2.點(diǎn)點(diǎn)心意點(diǎn)點(diǎn)情,條條信息傳真情,祝福問(wèn)候送不停,愿你天天好心情,親情愛(ài)情樣樣行,工作順心事業(yè)成,鈔票天天賺不停,一生幸福笑盈盈!春節(jié)快樂(lè)!
            3.不知不覺(jué)到春節(jié),匆匆而過(guò)又一年;云卷云舒情如水,年末短信來(lái)祝愿;月落日出為賺錢(qián),愿你日子如蜜甜;汗水澆開(kāi)財(cái)運(yùn)花,大步流星總向前,春節(jié)快樂(lè)!
            4.昨天離一二年太遠(yuǎn),說(shuō)快樂(lè)春節(jié)早了一點(diǎn);明天離春節(jié)太近,說(shuō)春節(jié)快樂(lè)晚了一點(diǎn);想來(lái)想去還是今天時(shí)間不遠(yuǎn)不近,祝福不早不晚。呵呵,春節(jié)快樂(lè)喲!
            5.我的信息來(lái)啦:收到的人春風(fēng)得意,閱讀的人工作順利,儲(chǔ)存的人愛(ài)情甜蜜,轉(zhuǎn)發(fā)的人大吉大利,刪除的人依然好運(yùn)氣!愿好運(yùn)永遠(yuǎn)纏上你!祝你春節(jié)愉快!
            6.沒(méi)有聲音,但有祝福;沒(méi)有鮮花,但有真情,有來(lái)自內(nèi)心真誠(chéng)的祝愿;在新春來(lái)臨之際,真誠(chéng)的祝你及你全家平安吉祥!萬(wàn)事如意!
            7.不許動(dòng)!搶,搶,搶劫!認(rèn)識(shí)我的站左邊,不認(rèn)識(shí)我的站右邊!想笑的站中間,還有盯著手機(jī)看的!對(duì)!就你!放下手機(jī)雙手抱頭!聽(tīng)著:春節(jié)節(jié)給我快樂(lè)點(diǎn)!
            8.時(shí)間因祝福而流光溢彩,空氣因祝福而芬芳襲人,心情因祝福而花開(kāi)燦爛,當(dāng)您打開(kāi)短信時(shí),愿祝福讓我愛(ài)的你輕松此時(shí)此刻!新年快樂(lè)!
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇四
            “哈哈,哈哈”一陣開(kāi)心的笑聲從我們班傳了出來(lái)。此刻,王子鳴和劉之翀正在演小品《離婚記》呢?!澳氵@個(gè)臭婆娘,又老又愛(ài)打麻將,而且每次都輸二百五,我看你就是個(gè)二百五?!眲⒅堉钢踝峪Q繪聲繪色地說(shuō)。這一舉動(dòng)讓同學(xué)開(kāi)懷大笑?!澳恪銘{啥說(shuō)我二百五?”王子鳴問(wèn)?!澳氵€不二百五,那天讓你買醋,你買麻油,那次讓你去冼衣服,你把鹽當(dāng)成冼衣粉?!眲⒅垟?shù)落到。這兩個(gè)機(jī)靈鬼,平時(shí)就愛(ài)逗我們笑,今天演起小品,更加幽默了。
            沒(méi)想到嚴(yán)肅的劉老師,也表演了一個(gè)節(jié)目《踢雞毛鍵子》。劉老師開(kāi)始踢了,“一。二。三。四。五……”那雞毛鍵子忽上忽下,一下子“跑了”很遠(yuǎn),劉老師不慌不忙地把腳一抬,鍵子又回來(lái)了,眼看著鍵子就要落地了,她又輕輕一勾,鍵子又飛舞起來(lái)了,劉老師輕快的身子隨著鍵子的節(jié)奏,如跳舞一般,看得我們眼花繚亂。劉老師踢了159個(gè),臉上也露出了孩子般的笑容。
            接下來(lái)的活動(dòng)更加精彩?!斑^(guò)獨(dú)木橋”,游戲規(guī)則是:兩名同學(xué)為一組,其中一人掉了下去便算輸了。游戲一開(kāi)始,班上的氣氛達(dá)到了極點(diǎn),旁邊的同學(xué)不停地喊加油,似乎他們比比賽的同學(xué)還要緊張。我組打頭陣的就是我和唐瓊,由于我十分急,沒(méi)有找到?jīng)Q竅,兩個(gè)人都掉了下來(lái)。便認(rèn)真地看別人是怎么過(guò)的。哦,兩個(gè)人要抱著過(guò),團(tuán)結(jié)就是力量!于是我又上去試了試,果然成功了。同時(shí)也明白了,合作便是雙贏!
            更讓開(kāi)心的是,我當(dāng)任這次文藝會(huì)的主持人。盡管第一次,但是還是被老師同學(xué)們認(rèn)可了。平時(shí),看電視里,那節(jié)目主持人王燕、李湘等好讓我羨慕,現(xiàn)在終于“夢(mèng)想成真”!
            活動(dòng)還在繼續(xù),同學(xué)們沉浸在歡樂(lè)的海洋中……。
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇五
            我們家后院有塊空地,閑暇時(shí)媽媽把它鏟平了準(zhǔn)備種一些自家吃的瓜果蔬菜。
            我一聽(tīng),就特別開(kāi)心,準(zhǔn)備跟媽媽一起大戰(zhàn)一番。
            說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,到了周末,我拿了鏟子小水桶,還有一些瓜果蔬菜的種子,就奔向了后院那片空地。
            這里簡(jiǎn)直成了我的游樂(lè)園,我直接脫了鞋子,在那片空地上蹦蹦跳跳起來(lái),玩了一會(huì)兒,覺(jué)得有些意興闌珊,就開(kāi)始干起活來(lái)。
            媽媽現(xiàn)在那塊空地上,用鐵鍬犁出了幾條小溝狀的地方,然后我分好種子,用小碗具盛著,一點(diǎn)一點(diǎn)的撒著種子,有條不紊的進(jìn)行著,過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)腰背有些酸痛,站起來(lái)竟有些發(fā)暈,雖然知道這是剛才起身太快,血壓不流暢所致的,不過(guò)歇了一會(huì)兒就好多了。
            接著干活,把剩下的種子都給種上了,然后我又拿起裝化肥的袋子,還是分好了,慢慢的把化肥喂到剛種好種子的地方,像所有新生事物一樣,剛開(kāi)始都是比較脆弱的,這時(shí)候,很容易有些小蟲(chóng)子螞蟻什么的去侵咬它們,所以我們要給它們施上化肥,去保護(hù)它們不受傷害。
            種好種子,施上化肥,接下來(lái)就是澆水了。拿來(lái)小桶,帶上花灑,一邊哼著歌一邊給它們澆著水,想象著我親手種出來(lái)的蔬菜成熟的樣子,我大概會(huì)舍不得吃吧。
            最后,埋上土就算大功告成了,感謝媽媽一直耐心教導(dǎo),農(nóng)田歡樂(lè)多。
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇六
            早晨,太陽(yáng)公公早早地起了床,那燦爛的陽(yáng)光灑在大地媽媽身上,就像披上了一件閃閃發(fā)光的金裟衣,小鳥(niǎo)在枝頭歡快地唱著歌,連風(fēng)兒都停下了前進(jìn)的腳步,陶醉在這優(yōu)美的音樂(lè)之中。知了也在樹(shù)上不停地叫著,仿佛在說(shuō):“熱死我了!熱死我了!”
            中午,太陽(yáng)公公把大地烤得滾燙滾燙的。小狗一動(dòng)不動(dòng)地趴在地上,伸出長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭,“呼哧”、“呼哧”地直喘粗氣;小鳥(niǎo)無(wú)精打采地落在樹(shù)干上,懶洋洋地扇動(dòng)著翅膀,也懶得出去覓食了;小草有氣無(wú)力地耷拉著腦袋,像是被烤焦了似的。
            下午,游泳池又是一番歡樂(lè)的景象。小伙伴們帶著各自的救生圈,蹦蹦跳跳地?fù)湎蚯迩宓某厮还汕鍥霰汶S之沁入肺腑。大家歡樂(lè)地拍打著水面,濺起了一朵朵晶瑩剔透在小水花,一串串銀鈴般的笑聲蕩漾在大家在心間,一個(gè)個(gè)五顏六色的救生圈把游泳池打扮成了花的海洋,太陽(yáng)下的水面變得顯得異常美麗,閃著耀眼的光芒,像是灑了一層金粉似的。
            夏天——它是炎熱的,但也是歡樂(lè)的,充滿生機(jī)與活力的!
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇七
            你瞧瞧我們?nèi)蚀ㄦ?zhèn)外面的市場(chǎng)上,人山人海,大街小巷都是人們的歡聲笑語(yǔ),交談言笑。咦?怎么會(huì)這么熱鬧呢?哦,原來(lái)是仁川鎮(zhèn)一季一度的交流會(huì)又到了!我們的鄉(xiāng)鎮(zhèn)一年四季都會(huì)有一次熱鬧的交流會(huì)!看,交流會(huì)上的大街小巷處處摩肩擦踵,那種場(chǎng)景真是有說(shuō)不出的熱鬧,下面就讓我給大家講一講這熱鬧的交流會(huì)吧!
            晚都是笑瞇瞇的,拿錢(qián)拿到手軟。無(wú)論是小孩子、大人還是老人都愛(ài)趕交流,可有意思了!
            我和媽媽一年四季常常一起趕集,大街上熱鬧非凡,人們忙著買各種自己喜歡的物品:有買魚(yú)的;有買肉的;有買禮品的;有買水果的……大包小包往車?yán)镅b,我還發(fā)現(xiàn)今天的人們買東西不怎么討價(jià)還價(jià),都很爽氣,人們的臉上都喜氣洋洋的,賣的人賺的金銀滿缽,自然是喜笑顏開(kāi)。啊,這就是歡樂(lè)的交流會(huì)。
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇八
            六月二日上午,我和爸爸來(lái)到錦州市國(guó)際會(huì)展中心,參加“未來(lái)城大型兒童實(shí)景職業(yè)體驗(yàn)”活動(dòng)。
            進(jìn)入“未來(lái)城”,我就被眼前琳瑯滿目的職業(yè)迷住了,有消防、交警、武裝押運(yùn)、銀行、保險(xiǎn)、電視主持人、報(bào)紙編輯等等二十多個(gè)職業(yè)。轉(zhuǎn)了一圈,我決定先參加“小小國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)”,體驗(yàn)一次升國(guó)旗儀式。我們十幾個(gè)小朋友換上了國(guó)旗護(hù)衛(wèi)隊(duì)的禮服,一個(gè)個(gè)站成了一排,在指導(dǎo)老師的帶領(lǐng)下,邁著整齊的步伐,來(lái)到了“未來(lái)城”中央的升旗臺(tái)前。我們站立在國(guó)旗面前,整齊地行著軍禮,伴隨著高昂的國(guó)歌,五星紅旗冉冉升起!在這一刻,我們的心情無(wú)比激動(dòng)與自豪;這一刻,我們放飛了自己的夢(mèng)想,我愛(ài)你,我的祖國(guó)!
            升旗儀式結(jié)束了,我又來(lái)到了“最強(qiáng)大腦訓(xùn)練營(yíng)”,在這里,老師教我們做益智游戲,鍛煉了左右手和左右腦的協(xié)調(diào)性,老師說(shuō)只要我們勤奮練習(xí),就一定能得到巨大的提升。
            后來(lái)我還體驗(yàn)了消防員、驗(yàn)光師、銀行大堂經(jīng)理、電視主持人、報(bào)紙編輯、證券交易員、保險(xiǎn)員等等十多個(gè)職業(yè),在收獲快樂(lè)的同時(shí),也增長(zhǎng)了知識(shí),還能獲得“未來(lái)幣”,可用于體驗(yàn)一些特殊職業(yè)。這些職業(yè)體驗(yàn),鍛煉了我的動(dòng)手能力、理解能力、表達(dá)能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力和責(zé)任心。我明白了只要自己有信心、有恒心就沒(méi)有什么事情是做不了的。并且我還了解到了大人的世界,知道了爸爸工作的辛苦、勞累,我告訴我自己,從此不能再亂花錢(qián)。
            最后體驗(yàn)結(jié)束了,我和爸爸不舍地離開(kāi)了“未來(lái)城”,今天的活動(dòng),使我有了巨大的收獲,以后我還要積極參加這些有意義的活動(dòng),豐富自己的知識(shí),提高自己的能力,為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想邁出堅(jiān)實(shí)的一步!
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇九
            金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)干,在空中翩翩起舞,最后悄無(wú)聲息地落在了地上。一片片金黃的樹(shù)葉,為冷默的街道作了最美的裝飾,漸漸的,秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又一次來(lái)到了。
            重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可以到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再做一些對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
            俗話說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節(jié)到了。
            我走到奶奶面前,想考考奶奶的記性就笑著說(shuō):“奶奶,你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說(shuō):“哦,是不是我們嘉昕的生日?”“不是,不是,我生日早過(guò)了?!蹦棠逃炙伎计饋?lái),“難道今天是你哥哥的生日?”“更不是了,今天可是重陽(yáng)節(jié)啊,是你們的節(jié)日啊?!蓖馄磐蝗换腥淮笪颍α诵?。我說(shuō):“我陪您出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō),一邊走,不一會(huì)走得很遠(yuǎn)了。看看旁邊的風(fēng)景,我頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。這一次,我和外婆不知不覺(jué)地度過(guò)了這一天的重陽(yáng)節(jié)。
            天漸漸暗下來(lái)了,媽媽爸爸回來(lái)了,還帶了一些糕點(diǎn),可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋……我們一家人坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn)。外婆笑了,笑得像小孩子一樣。
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇十
            天氣微涼,細(xì)雨蒙蒙,一切顯得那么靜謐安寧。過(guò)了傍晚,天陰沉沉的`,烏云密布。雨打在玻璃上“啪嗒啪嗒”的,像是深沉的大提琴,又像是醇厚的紅酒,引人遐想。
            雨淅淅瀝瀝地下著。我望著桌上已經(jīng)涼掉的飯菜,空無(wú)一人的椅子,嘆了口氣,來(lái)到了陽(yáng)臺(tái)。今年的中秋節(jié),爸爸又晚回來(lái)。
            雨似乎下得大了些。簡(jiǎn)易的木桌搭在陽(yáng)臺(tái)邊,放著敬月光的食品:蘋(píng)果、香蕉、柿子、月餅……可是,這時(shí)刻那些新鮮的水果似乎都失去了原有的色澤,黯然無(wú)光。
            天也一樣,黑漆漆的。月亮似乎是害了羞,躲在厚厚的云層里,只露出一點(diǎn)點(diǎn)朦朦朧朧的光,若隱若現(xiàn),似有似無(wú)。
            漸漸地,夜深了,月亮也好像累了,早早地回去歇息,再也不顯現(xiàn)出迷人的月光,似乎也在埋怨那些不歸家的人們。
            天,黑了。
            就在我收拾著準(zhǔn)備睡覺(jué)時(shí),門(mén)響了。媽媽打開(kāi)了門(mén)。是爸爸!我不加思索地揉了揉眼睛。真的是!
            “今天單位有好多事要做,別人都走了,我只好一個(gè)人留下了處理?!卑职忠贿吥弥聿林挥晁驖竦念^發(fā),一邊解釋道。我走向前去。他摸了摸我的頭,輕聲道歉:“委屈你啦!明年一定早早干完回家陪你!”爸爸還是這樣。我忍不住笑了一下,可還是佯裝生氣、嗔怪道:“明年你肯定還是這樣!”說(shuō)完便去廚房給他熱菜了。
            雨也似乎小了,輕輕地、柔柔地飄著,仿佛也感受到了我的快樂(lè),在輕聲吟唱著什么,為我高興呢!
            “人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟?!苯衲曛星锊灰?jiàn)月,可我卻感受到了前所未有的溫暖與快樂(lè)!
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇十一
            在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是人見(jiàn)人愛(ài)的小編分享的歡樂(lè)多初一作文【5篇】,在大家參照的同時(shí),也可以分享一下白話文給您最好的朋友。
            我們家后院有塊空地,閑暇時(shí)媽媽把它鏟平了準(zhǔn)備種一些自家吃的瓜果蔬菜。
            我一聽(tīng),就特別開(kāi)心,準(zhǔn)備跟媽媽一起大戰(zhàn)一番。
            說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,到了周末,我拿了鏟子小水桶,還有一些瓜果蔬菜的種子,就奔向了后院那片空地。
            這里簡(jiǎn)直成了我的游樂(lè)園,我直接脫了鞋子,在那片空地上蹦蹦跳跳起來(lái),玩了一會(huì)兒,覺(jué)得有些意興闌珊,就開(kāi)始干起活來(lái)。
            媽媽現(xiàn)在那塊空地上,用鐵鍬犁出了幾條小溝狀的地方,然后我分好種子,用小碗具盛著,一點(diǎn)一點(diǎn)的撒著種子,有條不紊的進(jìn)行著,過(guò)了一會(huì)兒,感覺(jué)腰背有些酸痛,站起來(lái)竟有些發(fā)暈,雖然知道這是剛才起身太快,血壓不流暢所致的,不過(guò)歇了一會(huì)兒就好多了。
            接著干活,把剩下的種子都給種上了,然后我又拿起裝化肥的袋子,還是分好了,慢慢的把化肥喂到剛種好種子的地方,像所有新生事物一樣,剛開(kāi)始都是比較脆弱的,這時(shí)候,很容易有些小蟲(chóng)子螞蟻什么的去侵咬它們,所以我們要給它們施上化肥,去保護(hù)它們不受傷害。
            種好種子,施上化肥,接下來(lái)就是澆水了。拿來(lái)小桶,帶上花灑,一邊哼著歌一邊給它們澆著水,想象著我親手種出來(lái)的蔬菜成熟的樣子,我大概會(huì)舍不得吃吧。
            最后,埋上土就算大功告成了,感謝媽媽一直耐心教導(dǎo),農(nóng)田歡樂(lè)多。
            “哎呀,煩死了!”正在做作業(yè)的我被堆的像小山似的作業(yè)壓的快喘不過(guò)氣來(lái)了,正在對(duì)著試卷發(fā)牢騷呢!
            鏡頭一:父女唱反調(diào)。
            正在書(shū)房看書(shū)的爸爸聞聲趕來(lái),瞧見(jiàn)我嘟著小嘴,雙手叉腰的生氣樣子逗笑了,說(shuō):“子淳,你就別生氣了,你再生氣,也是你變老,不是我,哈哈哈……”。這下,我被爸爸說(shuō)得火上澆油——火氣更大了,我努力壓著怒火,壓低聲音低吼道:“你再說(shuō)一遍!”爸爸立馬努力壓制笑聲,討好地說(shuō):“好好好,岳大俠,我再給你讀一遍,你就放我走吧!”這番話把我頭上的火澆滅了,我“噗——嗤”一聲笑了出來(lái),好氣又好笑地學(xué)著媽媽的口吻,裝著嚴(yán)厲的樣子說(shuō):“哪有你這么說(shuō)滴,應(yīng)該這么說(shuō),呢……怎么說(shuō)呢……”,噗,哈哈……,我說(shuō)著還是忍不住,笑場(chǎng)了。
            鏡頭二:“咔嚓”一聲照相館。
            這個(gè)周末,我像一只小兔子一樣,又蹦又跳地來(lái)到藝術(shù)照相館,看著一身身玲瑯滿目的衣服,我像大豐收一樣,“呼啦呼啦”都裝進(jìn)了我的“大口袋”里。爸爸看著我挑選衣服的樣子,故意逗我,說(shuō):“哎,我看,你就別https:///拿了,一會(huì)兒,你一件也穿不上,太胖了!哈哈!”這會(huì)兒,可把我惹急了,我跺著腳,嘟著嘴說(shuō):“人家才不胖呢!”接著,我進(jìn)了穿衣間,可,不一會(huì)兒,我就出來(lái)了,生氣地說(shuō):“只要兩件。”“我看,剩下的,都是你穿不下的吧?”爸爸有開(kāi)啟了“說(shuō)人”功能。
            我們都有一個(gè)家,我們?cè)诩业膽驯е锌鞓?lè)地成長(zhǎng),有歡笑,有悲傷,每一次,都是我們成長(zhǎng)的過(guò)程,家,給了我歡樂(lè)!
            六一里,我家發(fā)生了哪些有趣的事呢?一起來(lái)看看吧。
            六一第一天,下雨了,我十分難過(guò),不能去外面玩耍了,但是我卻在家里吃了很多的零食,都是學(xué)校六一發(fā)的,還看了電視,什么綜藝節(jié)目呀,搞笑節(jié)目呀,我都有看,所以那天還算說(shuō)得過(guò)去,不過(guò)我覺(jué)得那天最有趣的事情就是,我吃的零食居然比我兩個(gè)妹妹吃的更多。
            六一第二天,媽媽帶了我們?nèi)ビ螛?lè)場(chǎng),我去那里玩了跳樓機(jī),太刺激啦!還玩了旋轉(zhuǎn)木馬,感覺(jué)我就像是童話世界里的公主呢。還有蹦床啊,攀巖呀,等等游戲項(xiàng)目。最后媽媽還給我們買了冰淇淋吃呢!回去的時(shí)候,我是有多不舍得呀,本來(lái)還想說(shuō)要去海邊的呢,最后因?yàn)樘珶崃?,就沒(méi)去。
            六一第三天,我依然待在家里,但是我的外公和表妹,回老家去了,還有爺爺奶奶和小妹,我好舍不得他們呀!但是也沒(méi)辦法,因?yàn)槊魈炀鸵蠈W(xué)了,他們當(dāng)然得回去了。我實(shí)在無(wú)聊,于是就寫(xiě)下了這篇作文,但今天下午會(huì)發(fā)生什么事,還說(shuō)不定呢,如果順利的話,我就要去下面玩,到處跑,慶祝最后的六一時(shí)光。
            還有,今天我玩了黏土,做了一只小貓,不得不說(shuō),我的手工能力可真是太差了,做的小貓,一點(diǎn)也不可愛(ài)。
            對(duì)了,對(duì)了,忘了告訴你們,我現(xiàn)在每天都會(huì)去小區(qū)里面采摘桑葉,喂蠶寶寶們吃,他們現(xiàn)在長(zhǎng)得白白胖胖,都會(huì)吐絲了呢,而且每次我一放新鮮的葉子進(jìn)去,他們就開(kāi)始大口大口的吃,難怪長(zhǎng)得胖。而且他們每吃完就只會(huì)拉便便,每次都得給他換,可真是熏死我了,不過(guò)蠶寶寶們真的是很可愛(ài),我可喜歡了。
            六一可真開(kāi)心!但是明天就要上學(xué)了,還是得收收心呀……。
            金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)干,在空中翩翩起舞,最后悄無(wú)聲息地落在了地上。一片片金黃的樹(shù)葉,為冷默的街道作了最美的裝飾,漸漸的,秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又一次來(lái)到了。
            重陽(yáng)節(jié)的種種風(fēng)俗,不辜負(fù)這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著,要發(fā)自內(nèi)心去感受。秋天是野游的好季節(jié),可以到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再做一些對(duì)身體有益的活動(dòng),這是對(duì)身體非常好的哦。我國(guó)已經(jīng)把九九重陽(yáng)節(jié)定為老年人的節(jié)日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè)呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
            俗話說(shuō)“每逢佳節(jié)倍思親”楓葉正紅時(shí),又是重陽(yáng)節(jié)到了。
            我走到奶奶面前,想考考奶奶的記性就笑著說(shuō):“奶奶,你知道今天是什么日子嗎?”奶奶疑惑地說(shuō):“哦,是不是我們嘉昕的生日?”“不是,不是,我生日早過(guò)了?!蹦棠逃炙伎计饋?lái),“難道今天是你哥哥的生日?”“更不是了,今天可是重陽(yáng)節(jié)啊,是你們的節(jié)日啊?!蓖馄磐蝗换腥淮笪颍α诵?。我說(shuō):“我陪您出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō),一邊走,不一會(huì)走得很遠(yuǎn)了??纯磁赃叺娘L(fēng)景,我頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。這一次,我和外婆不知不覺(jué)地度過(guò)了這一天的重陽(yáng)節(jié)。
            天漸漸暗下來(lái)了,媽媽爸爸回來(lái)了,還帶了一些糕點(diǎn),可真是雪中送炭啊。正準(zhǔn)備給外婆過(guò)重陽(yáng)節(jié)。上面綴著各種花紋……我們一家人坐在餐桌前,津津有味地嘗起了糕點(diǎn)。外婆笑了,笑得像小孩子一樣。
            今年的六一,又是一個(gè)難忘的兒童節(jié),因?yàn)樾^(qū)里的鄰居們要帶孩子們?nèi)ネ驳摹绊斏先思摇蓖?,小朋友們得到了這個(gè)消息,都興奮的睡不著覺(jué)。
            六一節(jié)一大早,我們就乘車來(lái)到了“頂上人家”。
            但,最吸引我們小朋友關(guān)注的還是竹器diy,因?yàn)槲覀冃∨笥褌兛梢杂H自動(dòng)手,大顯身手!
            我們迫不及待的來(lái)到竹器diy工坊。
            大家都選了一樣自己喜歡的竹器開(kāi)始制作了。
            我選的是一個(gè)水杯。
            我們首先要做的是要把竹子上的青皮用刀片刮去。
            我刮了差不多有10分鐘,腦袋上的汗水就開(kāi)始吧嗒吧嗒的往下掉,但竹杯上青皮只刮去小小一塊,我很是焦急,就胡亂的刮著。
            身后的老爸看我這樣,就對(duì)我說(shuō):“是不是可以豎著刮刮看?”
            我把杯子豎起來(lái),還真行,果然輕松多了。
            我用勁的刮起來(lái),隨著刀片的上下移動(dòng),杯子上的青皮一塊、一塊的掉下來(lái),又過(guò)了10分鐘,杯子終于刮干凈了。
            要在杯子上刻上什么呢?陳派選擇刻自己的名字,李煬昊刻佛教的“卍”字,而我猶豫不決。
            這時(shí),老爸“詩(shī)興大發(fā)”,提起刀在竹杯上刻上了“精益亦求精,頂頂還向上”的詩(shī)句。
            不多久,大家的作品都完工了,小朋友們拿著自己做的竹器都開(kāi)心極了!
            這次竹器diy,不僅鍛煉了我們動(dòng)手的能力,還讓大家呼吸了山頂清新的空氣,欣賞了“頂上人家”美麗的風(fēng)景,真是一舉多得啊!
            這真是童聚六一歡樂(lè)多,竹器diy最開(kāi)心!
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            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇十二
            陽(yáng)春三月,春光明媚,在這春暖花開(kāi)的好季節(jié),迎來(lái)了我們朝思暮想的一年一度的春游。這次的目的地是深圳的歡樂(lè)谷。
            經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的車程,一座富有夢(mèng)幻色彩的大門(mén)展現(xiàn)在我們眼前。”到了!到了!“我們情不自禁地歡呼起來(lái)。大家你推我搡地進(jìn)入大門(mén),在郁郁蔥蔥的樹(shù)叢中隱約可見(jiàn)各種色彩鮮艷、造型奇特的建筑,到處人山人海,驚叫聲、歡呼聲響成一片,真是歡樂(lè)的海洋。
            據(jù)我班見(jiàn)多識(shí)廣的”游戲?qū)<摇皠⒓魏乐v,漂流河是一種非常刺激的游戲。六個(gè)人坐在一條和飯桌差不多大小的橡皮船上,在一條約500米長(zhǎng)、3米寬、蜿蜒如帶的環(huán)形河上漂一個(gè)來(lái)回,既驚險(xiǎn)又刺激,并且集體旅游還可免費(fèi)。聽(tīng)到這,我們幾個(gè)爭(zhēng)先恐后地向漂流河入口處奔去。
            來(lái)到漂流河”渡口“,這里早已人頭涌涌,排起了長(zhǎng)長(zhǎng)的”人龍“,我們只好排隊(duì)耐心等候。啊!終于輪到我們了。我和幾位同學(xué)迫不及待地登上橡皮船,穿上特制的淺藍(lán)色的防水衣,將全身遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),自以為從頭到鞋底沒(méi)有一處不被雨衣包住了。剛說(shuō)聲”行了“,船就緩緩移動(dòng),來(lái)到黑洞前的傳送帶前。眼前昏暗了,可還能感到船一縱一縱地往上升。我正和同學(xué)說(shuō)笑,眼前一亮,船”呼“地一聲向下俯沖,濺起無(wú)數(shù)水花,嚇得我趕緊閉上眼睛。接著小船平穩(wěn)地駛過(guò)一段水程,又來(lái)到漩渦區(qū)。
            我將后背和屁股貼緊椅子,雙手牢牢地抓住兩側(cè)。橡皮船在激流中時(shí)而凌空騰起,時(shí)而驟然下跌,把我們像皮球一樣拋來(lái)甩去,還不停地打著轉(zhuǎn)兒。我們就這樣顛簸著、旋轉(zhuǎn)著、尖叫著,不一會(huì)兒就分不清東南西北了,哪里還顧得上去扯雨衣。正在迷迷糊糊的時(shí)候,從河邊的`草叢中突然迎面射來(lái)幾條水柱,把毫無(wú)防備的我們淋成了徹徹底底的”落湯雞“,就連耳朵眼兒也不放過(guò)。幾經(jīng)波折,我們的船靠岸了。趁工作人員不注意我和幾個(gè)同學(xué)又悄悄地潛了回去,又坐上小船,就又一次顛簸、旋轉(zhuǎn)、驚叫,渾身再一次被淋得濕淋淋的,可是這多么有趣呀!
            穿過(guò)林蔭道,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)矗立在山頂?shù)奶账?。站在太空梭腳下向上仰望,它足有60多米高,好像孫悟空的金箍棒直沖云霄。在一瞬間從腳下直沖到頂端的滋味我可不敢想象。正在這時(shí)候,剛好有一批人坐好準(zhǔn)備升空,我便目不轉(zhuǎn)睛地盯著他們。忽然,”唰“的一聲響,太空梭像火箭一樣射向天空,轉(zhuǎn)眼間又從上面直墜下來(lái)。然后又射上去,墜下來(lái),如此循環(huán)。我的心也跟著他們時(shí)上時(shí)下,再看看他們從上面下來(lái)時(shí)的樣子,有的捂著胸口,有的腳都軟了,我剛冒出來(lái)的一點(diǎn)兒勇氣早被嚇了回去。
            雖然沒(méi)成為勇士,可歡樂(lè)谷里還有很多好玩的東西。我們又趁興玩了森林攀爬、夢(mèng)幻島、青蛙跳等,都讓我流連忘返,回味無(wú)窮。
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇十三
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家好!
            三個(gè)月的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,班級(jí)各項(xiàng)事務(wù)都步入了正常穩(wěn)定的軌道,有條不紊的進(jìn)行?,F(xiàn)將平時(shí)的做法與大家分享。
            開(kāi)學(xué)初我只找了一個(gè)班長(zhǎng)和一個(gè)體育委員來(lái)負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律和各項(xiàng)活動(dòng),但效果并不明顯,然后我就去靜一老師那里取經(jīng),后來(lái)也采用一天一換制,不僅發(fā)掘了其他孩子的潛力,也讓當(dāng)天的值日班委有了一種鍛煉和展示的機(jī)會(huì)。現(xiàn)在班里的紀(jì)律及學(xué)習(xí)活動(dòng),在老師不在的情況下,基本也能進(jìn)行。比如值日班委和課代表會(huì)分工合作負(fù)責(zé)班級(jí)紀(jì)律管理和作業(yè)布置管理,雖然有些做的還不到位,但我還是很欣慰的。
            因?yàn)榘嗉?jí)面積不大,所以我們的值日組只需負(fù)責(zé)清潔區(qū)衛(wèi)生,而教室的衛(wèi)生則分給大家。講臺(tái)、后黑板那塊、兩邊過(guò)道、以及教室死角垃圾桶周圍、門(mén)后、飲水機(jī)等地方,都有人負(fù)責(zé)。比如過(guò)道有垃圾,則兩邊的每個(gè)人都要被扣分,當(dāng)然如果在老師不定時(shí)檢查時(shí)都比較干凈都加分。抽屜會(huì)在每天下午課外活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行,老師和衛(wèi)生委員不定時(shí)檢查并加分扣分。校值日的加分扣分項(xiàng)也和班級(jí)每個(gè)人的積分掛鉤。若全部都是加分項(xiàng),則全班雙倍加。但如果有一項(xiàng)扣分,則忽略其他加分項(xiàng),扣雙倍分。這種積分制極大的調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,讓學(xué)生在加分爭(zhēng)星的過(guò)程中收獲好的衛(wèi)生習(xí)慣。
            每個(gè)學(xué)生都有自己的脾性,若之前一直活潑的孩子變得沉默不語(yǔ),肯定有問(wèn)題需要疏導(dǎo)。及時(shí)和家長(zhǎng)做好溝通的前提是還要讓孩子對(duì)自己敞開(kāi)心扉,要學(xué)會(huì)適時(shí)地保護(hù)孩子的自尊心。這就需要我們敏銳的觀察力和解決不同問(wèn)題的能力,這一點(diǎn),我從海燕、海霞、思杰、靜一那里學(xué)到了很多。
            從開(kāi)學(xué)到之前,我總會(huì)聽(tīng)到有老師這樣評(píng)價(jià)我:對(duì)學(xué)生老板著臉,總覺(jué)得你不開(kāi)心,是不是你把自己繃得太緊了?而當(dāng)我下班聽(tīng)著音樂(lè)面帶微笑時(shí),也真的覺(jué)得,哦,對(duì)哦,我今天好像沒(méi)怎么笑??勺鳛榘嘀魅螄?yán)一點(diǎn)不是挺好的么?殊不知,這個(gè)嚴(yán)也是需要方法的。某一天晚上,海燕老師對(duì)我說(shuō)了一句話,讓我銘記在心“學(xué)習(xí)上多嚴(yán)格,生活上多關(guān)心”。我恍然大悟,本來(lái)對(duì)生病的孩子應(yīng)該多體貼關(guān)心,到我這里卻變成了“自己都不會(huì)照顧好自己,穿多少衣服,冷不冷,自己吃多少自己都不知道?”有時(shí)說(shuō)著都會(huì)把原本的關(guān)心變成生氣。弄的學(xué)生都有了心理負(fù)擔(dān)。課堂上也把關(guān)注的焦點(diǎn)放在了學(xué)生出錯(cuò)的地方以及后進(jìn)生的表現(xiàn)上,放大他們的缺點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)。卻忽視了其他需要正面鼓勵(lì)的地方,整個(gè)課堂就變得負(fù)能量爆棚,有時(shí)會(huì)讓自己覺(jué)得壓抑的同時(shí),學(xué)生也沒(méi)學(xué)好。因此,海燕老師的一句話就是讓我用積極的心態(tài)面對(duì)、處理班級(jí)事務(wù)。我也在慢慢的改變自己,現(xiàn)在的孩子們看起來(lái)也比之前快樂(lè)了許多。這種細(xì)微的變化,讓我很滿足。
            所有的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)都是從一件件小事中積累起來(lái)的,我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,希望在今后的日子里,在各位老師的提醒和幫助下,讓我能夠更好的修剪和完善自己,更好的教書(shū)育人。
            謝謝大家!
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇十四
            一年又一年,時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛速流逝著,轉(zhuǎn)眼間就要到我們的本命年了――牛年,我欣喜若狂,歡歡喜喜的迎接新春?!氨衤曋幸粴q除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門(mén)萬(wàn)戶瞳瞳日,總把新桃換舊符。”爆竹的聲響拉開(kāi)了春節(jié)的序幕,屠蘇酒的香味讓我魂?duì)繅?mèng)繞,家家都財(cái)源廣進(jìn),新的桃符也帶去了舊的塵埃。
            除夕這天,家家戶戶開(kāi)始做春節(jié)的最后一項(xiàng)任務(wù)――貼春聯(lián)。我笨手笨腳地把舊的春聯(lián)撕去,忙得滿頭大汗,爺爺把新的春聯(lián)拿了出來(lái),紅紙黑字加錦上添花的喜氣圖案,一攥毛,大肚子的福娃抱著一個(gè)碩大的鯉魚(yú),這是年年有余。爸爸把梯子放在門(mén)前,拿出春聯(lián)迅速爬上梯子,一手捏著春聯(lián),一手撕開(kāi)膠帶,麻利地把春聯(lián)貼在門(mén)旁,結(jié)束時(shí)我仰視了爸爸的“大作”,春聯(lián)把我家裝點(diǎn)的紅紅火火。
            當(dāng)天空成為宇宙時(shí),時(shí)間就進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),媽媽做的山珍海味將要端上餐桌:魚(yú)是年年有余,雞是大吉大利……我們一家人看春晚,吃年夜飯,放鞭炮,多么和睦的場(chǎng)景??!
            初一門(mén)庭若市,大街小巷人來(lái)人往,車水馬龍歡樂(lè)的氣氛飄蕩在空氣中,接下來(lái)的幾天依然如舊。
            鼠年結(jié)束了,牛年開(kāi)始了,我希望大家在新的一年財(cái)源廣進(jìn),平平安安。闔家幸福。
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇十五
            今天,天氣特別好,我家前面的水渠里面的水也在歡快地流動(dòng)。這條水渠一點(diǎn)也不深,而且比較窄,所以它就成了我們兒童的樂(lè)園。
            水渠里面一放滿水,婦女們就會(huì)三五成群地拿著衣服碗筷去那里清洗。這時(shí),清潔的水面上會(huì)漂著一些泡沫。遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去,非常漂亮。等到她們走了,水渠就成了我們的天地了。我們就蹲在水渠邊上打起水仗來(lái)。我們會(huì)分成兩組。每一個(gè)人手上都會(huì)拿一件武器,有的是盆子,有的是瓶子……打仗很快就開(kāi)始了,因?yàn)椴挥萌酥笓]。有人搶先潑水,對(duì)方馬上應(yīng)戰(zhàn)。于是,渠道里的水頓時(shí)滿天飛舞。許多人被那凌厲的攻勢(shì)嚇退了,她們紛紛撤離,逃了開(kāi)去。勇敢的,不怕被人潑濕衣褲的繼續(xù)在戰(zhàn)斗著。我拿著瓶子還在繼續(xù)戰(zhàn)斗。這不,一個(gè)人被我瓶子里的水灑到了身上。啊呀,不好,我灑錯(cuò)了人,竟然灑到了一個(gè)過(guò)路人的身上。我立刻向他道歉。好在天氣比較熱,稍微灑上一點(diǎn)水也沒(méi)有什么關(guān)系。那個(gè)人比較大度,不與我計(jì)較。我們都在灑啊灑啊,每個(gè)人的身上都濕透了,可是,大家還是玩得那么開(kāi)心。有的索性跳到水渠里面往上潑水。這樣又有一些人跑開(kāi)了。
            水渠里面的水少了,我們就拿著籃子,打開(kāi)水渠上的蓋子,水渠里剩下的水都流了出來(lái)。我們就把籃子放在出來(lái)的水前面。水里面的魚(yú)蝦都跑了出來(lái),可是,它們跑不遠(yuǎn),全都來(lái)到了我們張著的籃子里面去了。我們看到籃子里面的魚(yú)蝦在歡樂(lè)地跳著,全都高興得拍起了手來(lái)。等到水流光了,我們?cè)俚剿锶フ夷且恍┝粼谀抢锏男◆~(yú)和小蝦。有時(shí),我們還會(huì)找到一些比較大的魚(yú)蝦呢!我們的收獲可不小?。?BR>    水渠帶給我們的歡樂(lè)真不小啊,即使將來(lái)有一天我們出外去工作了,對(duì)于水渠我們還是不會(huì)忘記的!
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇十六
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家好!
            今天讓我代表初一的班主任發(fā)言,有點(diǎn)意外,我是理科教師,文筆口才都不好,如果說(shuō)的不好,請(qǐng)大家諒解。
            自從我拿到這個(gè)題目之后就一直在想一個(gè)問(wèn)題,到底什么叫可愛(ài)?上網(wǎng)查了下,好像也沒(méi)有確實(shí)的答案。只好用自己的理解了,我覺(jué)得可愛(ài)就是指擁有一顆純凈善良的心,開(kāi)朗活潑的性格,它更多的是指人的內(nèi)心,而并非僅指外表。而一個(gè)集體如果可以稱為可愛(ài),除了上述特點(diǎn)外,應(yīng)該還具有團(tuán)結(jié)向上,聰明活潑但不隨便的特點(diǎn)。去年我擔(dān)任了初一(4)班的班主任,和39名同學(xué)相處了一年,感覺(jué)每個(gè)同學(xué)都有可愛(ài)的一面。
            首先,想先說(shuō)說(shuō)全校最可愛(ài)的女生。
            4班有19名女生,她們或活潑,或文靜,但是個(gè)個(gè)都善良純樸,積極向上,以班級(jí)為榮,在我的眼里都很可愛(ài)。今天時(shí)間有限,我特別想說(shuō)說(shuō)班上的一名女生,她叫吳思。我在她的報(bào)告單上是這樣寫(xiě)的:你是一個(gè)上進(jìn)心強(qiáng),聰明而且擁有美好心靈的女孩;課堂上你總是全神貫注地聽(tīng)老師講課,積極組織小組活動(dòng),真誠(chéng)地幫助同學(xué)一起進(jìn)步,是大家心中的榜樣,是每個(gè)老師心中最可愛(ài)的天使。相信我的評(píng)價(jià)了解她的老師和同學(xué)都會(huì)同意的,英語(yǔ)老師說(shuō):每次小組活動(dòng),吳思這一組的秩序和效果都是最好的,她會(huì)想盡一切辦法幫助同學(xué)提高,而不是僅僅流于形式。語(yǔ)文老師說(shuō):吳思這個(gè)女生真的是非常懂事可愛(ài),要求上進(jìn)。這次班級(jí)評(píng)選三好學(xué)生,她以最高票當(dāng)選,可想而知同學(xué)們對(duì)她的認(rèn)可。希望我的這次發(fā)言沒(méi)有得罪班上其他18名女生,她只是4班女生的一個(gè)縮影。
            其次,想說(shuō)說(shuō)全校最調(diào)皮的男生。
            4班的男生給老師的感覺(jué),一致都是活潑好動(dòng)的,喜歡說(shuō)話,特別天真幼稚??赡懿蝗缗菢幼屓烁杏X(jué)輕松乖巧,可是他們的班級(jí)榮譽(yù)感可從來(lái)不亞于女生,碰到事關(guān)集體的事情,都是拼命為班級(jí)爭(zhēng)光的。比如王巍,他平時(shí)雖然大大咧咧,經(jīng)常違反紀(jì)律,可是運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)候的表現(xiàn)讓大家都很感動(dòng)。
            我現(xiàn)在還記得上學(xué)期元旦慶祝會(huì)上男生們抱著笤帚當(dāng)吉他,唱“死了都要愛(ài)”的場(chǎng)景,瘋狂又幼稚,讓人忍不住就想笑,不由自主的就原諒了他們平時(shí)給我?guī)?lái)的大小麻煩。我希望,4班的男生能繼續(xù)保持一顆赤子之心,健康的成長(zhǎng),快樂(lè)的學(xué)習(xí)。我也希望,他們能學(xué)會(huì)分清不同的時(shí)間應(yīng)該有不同的表現(xiàn)。
            這就是我的班級(jí)成員,也許不是個(gè)個(gè)都優(yōu)秀出眾,可是每個(gè)人都有自己鮮明的特點(diǎn),都是積極要求上進(jìn)的好孩子,我覺(jué)得這就是最可愛(ài)的。
            謝謝!
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇十七
            ”這個(gè)啊,是蠟燭,用火點(diǎn)燃了可以照明的,吃下去會(huì)中毒的,乖啊,以后不要碰這個(gè)了哦!”“哦,知道了,媽媽!”
            在成長(zhǎng)的道路上,往往會(huì)碰到一些你不知道的事情,從年幼無(wú)知到精明能干,這里面總會(huì)有成長(zhǎng)的歡樂(lè),我們的父母就是這些歡樂(lè)的見(jiàn)證者。
            “姐姐,我今天自己把衣服穿好了哦!你看!”“哈哈,妹妹,你,你把衣服穿反啦!”比我大3歲的姐姐一點(diǎn)面子也不給我,自顧自的大笑起來(lái)。媽媽放下手中的活,走過(guò)來(lái)幫我重新把衣服穿好,并且手把手的教我。然后,我又在成長(zhǎng)的路上向前邁進(jìn)了一步。
            “晨陽(yáng),幫媽媽去買豆腐好么?”“媽媽,豆腐是不是白白的,軟軟的?”“是的,錢(qián)在那,拿好啊,到店里跟阿姨說(shuō)你要2元錢(qián)的水豆腐,路上小心點(diǎn)!”
            我拿著2元錢(qián)高興的跑到豆腐店,甜甜的對(duì)賣豆腐的阿姨說(shuō)我要兩元錢(qián)的水豆腐,然后一路小跑的回到家里,但是,跑到半路的時(shí)候,“啪”的一聲,我中彩了,被一塊石頭絆倒了,手里的豆腐也爛了,而且還有點(diǎn)黑乎乎的,和剛買回來(lái)的豆腐簡(jiǎn)直就是天壤之別,我拎起袋子就跑回家,對(duì)著水龍頭使勁的沖,手沒(méi)拿穩(wěn),嘩啦一聲,池子里飄著好多豆腐的“尸體”,又黑又白的,那場(chǎng)景,可壯觀了。
            見(jiàn)此情景,我哇的放聲大哭,媽媽聞聲趕來(lái),看到池子里的景象,頓時(shí)明白了,覺(jué)得又氣又好笑,只能自己重新去買了。媽媽回家后還不忘拉我去進(jìn)行“批斗”。當(dāng)然,我在成長(zhǎng)的道路上又前進(jìn)了一步。
            現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,回想起那一段段“歷史”,發(fā)現(xiàn)自己在成長(zhǎng)的過(guò)程中好傻,真的不敢相信那就是自己,童年的我是幼稚無(wú)知的,現(xiàn)在的我是懂事的,雖然不如父母,老師那般成熟,但我的成長(zhǎng)路上充滿歡樂(lè),這就夠了。
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇十八
            今天是個(gè)星期天,媽媽準(zhǔn)備要帶著我和暢暢弟弟一家去鄞州銀泰城玩呢!
            我們到了暢暢弟弟家,一進(jìn)門(mén),暢暢弟弟立即向火箭似的沖出來(lái)迎接我們。我看見(jiàn)他們家的,角角落落都打掃得一干二凈,桌子上的物品也被放的整整齊齊。二個(gè)媽媽對(duì)我們說(shuō):“我們先去買一些東西,你們自己在家里玩好了。”我們一聽(tīng)可以玩,就高興得不得了,在家里四處亂跳,跳了好久才停下來(lái)。
            我們開(kāi)始玩了。暢暢弟弟像火箭一下子跑到了一個(gè)房間中。我也跟了上去一看,房間空蕩蕩的,一個(gè)玩具也沒(méi)有,因此我露出了很帶有問(wèn)題的表情問(wèn)他:”暢暢,你帶我到這里來(lái)干什么?”
            他只是笑了笑,立刻把床弄開(kāi),只見(jiàn)里面有各種各樣,五花八門(mén)的玩具,我看見(jiàn)了驚嘆到:“哈哈,下面有一大窩子的玩具,一定夠我們這一些時(shí)間玩啊。”我立即拿起一把機(jī)關(guān)槍朝暢暢“射去”,他也不甘示弱,朝我“射來(lái)”,暢暢爸爸看見(jiàn)了,情不自禁笑了起來(lái)。
            九點(diǎn)了,陸老師和我媽媽讓我們下去了,我們只好和他們上車去鄞州銀泰城了。
            我們到了銀泰城非常非常高興,我們?nèi)チ艘患业杲小氨闼黝}餐廳”那里的任何東西都非常像大便,吃的食物也不例外,在看菜單的時(shí)候媽媽們都快要吐了,可是我們卻在角落里不??┛┛┑匦?。
            開(kāi)始上菜了,第一個(gè)菜是弟弟的一坨大大的奶茶和二個(gè)冰淇淋,奶茶的外面是一個(gè)小小的小便槽,里面就像小便似的。冰淇淋外面是一個(gè)馬桶,如果是巧克力味的話,里面就非常像一大堆大便在一個(gè)小馬桶中,后來(lái)又上了許許多多個(gè)菜,我們一直高興的吃著,直到下午才吃好。
            吃完中飯,我們又到了一個(gè)大型游樂(lè)場(chǎng)里,里面有各式各樣的游戲,我們看見(jiàn)了一個(gè)撈禮品的游戲,我們立即開(kāi)始玩了。暢暢先把禮物撈了起來(lái),不知不覺(jué)就撈了好多。
            最后,我們回去了。累得很,在車上居然睡著了。
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇十九
            “大家好,我叫……”咦?這是干什么呀?原來(lái)是作文班里的同學(xué)在做自我介紹呢!大家和我一起去看看吧。趕快趁這個(gè)機(jī)會(huì)把自己介紹給大家吧!
            今天是歡樂(lè)谷作文學(xué)校開(kāi)學(xué)的日子,班里來(lái)了好多新的同學(xué)。我打開(kāi)門(mén),教室里吵吵鬧鬧,很熱鬧,不愧是給我歡樂(lè)的地方,一看沒(méi)什么認(rèn)識(shí)的人,我就懷念起了去年班里的同學(xué),每次周六下午上課時(shí),班里都熱熱鬧鬧,其樂(lè)融融??涩F(xiàn)在呢,哎!
            一位熱心的同學(xué)邀請(qǐng)我坐在她邊上,不一會(huì)我們就聊了起來(lái),一問(wèn)才知道,這位同學(xué)也是剛調(diào)來(lái)的,原來(lái)我們是同命相連呀。沒(méi)一會(huì)我們就成了形影不離的好朋友,這時(shí)我才恍然大悟,原來(lái)交新朋友也是很有意思的。
            “叮鈴鈴,叮鈴鈴”伴隨著鈴聲我們上課了,我一看到還是以前的老師,真是你太開(kāi)心了??墒沁€是避免不了自我介紹。劉老師給我們3分鐘時(shí)間考慮,可我絞盡腦汁也想不出有什么好的介紹方法。終于一位位同學(xué)都介紹過(guò)了,就像一棵枝繁葉茂的大樹(shù),身上的葉子一片片隨風(fēng)而落,最后只剩下我這一葉“孤舟”了。我站了起來(lái),遙望四周,那一雙雙眼睛盯著我,我鼓起勇氣,臉紅撲撲的,只好支支吾吾地說(shuō)出了自己的名字,可同學(xué)都說(shuō)沒(méi)聽(tīng)清楚,我很害羞,不敢說(shuō)話了。這時(shí)同桌抓著我的手,鼓勵(lì)我說(shuō):“加油!”我抓著她的手,好像有了無(wú)窮的`力量一樣,看了看老師的眼睛,好像也在鼓勵(lì)我,于是我定了定神,鼓足勇氣大聲說(shuō)出:“詹亞如?!卑嗬镱D時(shí)響起了熱烈的掌聲,我幸福的笑了。
            你看,這次的自我介紹大大減少了我對(duì)新同學(xué)的恐懼,也充分提高了新同學(xué)對(duì)課堂的興趣。歡樂(lè)谷的課堂就是這樣,一直都是充滿歡樂(lè)的,這里的同學(xué)和老師都是歡樂(lè)的源泉哦,不信你就來(lái)試試吧!
            歡樂(lè)交流會(huì)初一篇二十
            各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
            大家好!
            班級(jí)的核心人物是班主任,班主任的核心工作是管班級(jí),管班級(jí)的核心目標(biāo)是凈靜竟。
            首先說(shuō)到"凈",我接觸一個(gè)班級(jí)第一件事要保持教室內(nèi)干凈整齊。我無(wú)法容忍一個(gè)班級(jí)內(nèi)部垃圾堆積成山,桌椅旁邊紙屑亂舞,更不忍直視衛(wèi)生區(qū)雜亂無(wú)章。所以選擇一位得力勞動(dòng)委員,除了掃地是每組每天輪流之外,其他工作比如擦黑板、講桌、一體機(jī)、小書(shū)架、前后瓷磚、室外文化墻等都是固定人員,這樣方便他們?nèi)吮M其責(zé),高效任務(wù),每天掃完地我會(huì)要求勞動(dòng)委員把掃帚等工具擺放整齊,把小書(shū)架最北邊兩格用一塊漂亮的布簾擋著,里面藏著簸箕,盆,桶等雜物。而班級(jí)衛(wèi)生重在保持,輕于打掃,所以每次當(dāng)我來(lái)到班級(jí)時(shí)同學(xué)們都會(huì)習(xí)慣的看看自己身邊有沒(méi)有紙屑雜物等,因?yàn)樗麄冎牢乙唤?jīng)發(fā)現(xiàn)會(huì)默默的隨手裝進(jìn)他們的書(shū)包或者口袋里。
            當(dāng)然班級(jí)的面貌除了如家一樣的衛(wèi)生之外還要營(yíng)造溫馨寧?kù)o的學(xué)習(xí)氛圍。因此每學(xué)年都會(huì)對(duì)新班級(jí)進(jìn)行打扮一番,比如正前方的"溫馨提示",側(cè)前方的"堅(jiān)守約定",教室后方的"徜徉書(shū)海""我型我秀"等文化版塊。在這樣精心打造的環(huán)境下如果孩子們還是靜不下心來(lái)那就只能適當(dāng)來(lái)些猛烈點(diǎn)的措施了,尤其是午間靜校。為了讓在校用餐的孩子能夠休息好學(xué)習(xí)好。我專門(mén)安排一位比較積極負(fù)責(zé)的同學(xué)管理午間教室紀(jì)律。如果發(fā)現(xiàn)一次有講話嫌疑可以友好走到身邊肢體提醒一下,第二次發(fā)現(xiàn)直接記名字,由我親自批評(píng)教育并加罰幾道數(shù)學(xué)題目,或者背誦一段文章等。而且我還要求他們午間全部坐原位,除了學(xué)習(xí)就是睡覺(jué),沒(méi)有第三件事的允許,有問(wèn)題也得等到下課再討論,幾次訓(xùn)練下來(lái)效果顯著。當(dāng)然孩子們自身的乖巧懂事也是打造"安靜"班級(jí)的重要原因。
            "凈"和"靜"的最終目的是為了"竟",對(duì)于我們這樣一個(gè)所謂的"協(xié)議班級(jí)"來(lái)說(shuō)同學(xué)們普遍相對(duì)斯文老實(shí)一點(diǎn),可是不少同學(xué)的成績(jī)一點(diǎn)都不"老實(shí)",甚至有慘不忍睹到二三十分的數(shù)學(xué)成績(jī)有好幾位。為了抓兩頭促中間我把成績(jī)總體比較出色的14位同學(xué)安排在教室的第三四兩排,第三排的小老師負(fù)責(zé)第一二兩排的兩位小徒弟,第四排的小老師負(fù)責(zé)第五六兩排的小徒弟。
            小老師的職責(zé)如下:
            1、每晚通過(guò)qq圖片和家長(zhǎng)語(yǔ)音確認(rèn)單線檢查兩位小徒弟的各科作業(yè),然后將檢查結(jié)果以星、勾、三角三種形式呈現(xiàn)在班級(jí)的一個(gè)"學(xué)習(xí)小分隊(duì)"小群里,而班級(jí)6位負(fù)責(zé)記錄的同學(xué)直接用我事先印發(fā)好的表格記錄下每一小組成員的檢查結(jié)果,最后發(fā)送到班級(jí)群里,以便家長(zhǎng)們及時(shí)知曉自己孩子當(dāng)晚作業(yè)完成情況。
            2、每晚幾位小老師要在一個(gè)規(guī)定時(shí)間內(nèi)把自己的作業(yè)發(fā)送到"學(xué)習(xí)小分隊(duì)"群里,有大家共同監(jiān)督,并形成一種"比拼學(xué)"的良好氛圍。
            3、平時(shí)利用課間和課余以及課堂小組學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),指導(dǎo)自己的兩位小徒弟學(xué)習(xí)聽(tīng)課。為了激勵(lì)小老師的積極性,每次考試小徒弟和小老師都會(huì)榮辱與共,課堂回答問(wèn)題也是小老師回答加5分,指導(dǎo)自己的小徒弟回答好可以加10分。本學(xué)期我和幾位班干部商量改掉以往班級(jí)"積分榜"一周一結(jié)算的方式,升級(jí)為每節(jié)課都有直接的"小獎(jiǎng)品",還設(shè)置了積分卡,達(dá)到一定積分可以兌換相應(yīng)積分的禮品。讓孩子們的學(xué)習(xí)游戲化,盡可能激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)積極性和營(yíng)造班級(jí)學(xué)習(xí)"竟賽"的你追我趕的利好形式。
            總之,有了網(wǎng)絡(luò),有了想法,有了行動(dòng),讓以往很多的不可能都變得可能,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),每年進(jìn)步就明顯。
            謝謝大家!