這個分類涵蓋了一些你可能從未想過或從未聽說過的話題，讓你對世界有了更廣闊的視野。怎樣找到自己的人生意義和價值？以下是企業(yè)管理專家總結(jié)的一些成功經(jīng)驗，值得每個人學(xué)習(xí)。
高考英語介紹信篇一
尊敬的武漢大學(xué)招生辦老師：
您好!
我叫，今年17歲，是xx市xx中學(xué)高三x班的一名學(xué)生。
一直以來，我成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從高一起多次獲得“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號，這些榮譽是老師、學(xué)校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下，我更加嚴(yán)格要求自己，謀求全面發(fā)展，提高學(xué)習(xí)及綜合能力，取得了更大的進(jìn)步。
說到學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己是一個很有自制力的人，我能夠?qū)⒕A注于學(xué)習(xí)，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點，我總能保持高效率的學(xué)習(xí)。我并不是一味的與其他同學(xué)拼時間，而是注重時間的充分利用，讓有限的時間得以延伸，實現(xiàn)最高的利用效率。學(xué)習(xí)的高效性幫助我合理的安排作息時間。在取得成績的穩(wěn)固與提高的同時，維持良好的生物鐘。
當(dāng)然，我所關(guān)注的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有自身綜合能力的培養(yǎng)。從高一起，我就一直擔(dān)任班里的宣傳委員，每當(dāng)各種節(jié)日來臨之際，我都會親自進(jìn)行版面設(shè)計，然后再和繪畫寫字好的同學(xué)一起辦板報。在所有人的共同努力下，我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外，我還是學(xué)校魔術(shù)社的一名社員。我積極參加社團(tuán)活動，表現(xiàn)優(yōu)秀，并多次在學(xué)校開展的“社團(tuán)展示周”活動中代表社團(tuán)在其他年級和班級表演。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進(jìn)一步提高了我的綜合能力。
在高一了解各個高校之初，武漢大學(xué)“自強弘毅求是拓新”的校訓(xùn)便深深吸引了我?！白詮姟笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，成就事業(yè)當(dāng)以此為訓(xùn)，“弘毅”和“求是”又是學(xué)習(xí)中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，而“拓新”則是當(dāng)今時代發(fā)展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓(xùn)，武漢大學(xué)作為一個歷史悠久的高等學(xué)府，并沒有止步于歷史的光環(huán)之下，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新，發(fā)展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學(xué)習(xí)精英中，我時常會感到壓力。但我始終堅信，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當(dāng)我決定做一件事時，就會用最認(rèn)真的態(tài)度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標(biāo)達(dá)成。
三年前，我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學(xué)習(xí)。我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學(xué)的校門!
xx年x月x日。
高考英語介紹信篇二
手寫式介紹信包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、署名等五部分。
1.標(biāo)題。
手寫式就業(yè)介紹信的標(biāo)題一般是在信紙的第一行寫上“就業(yè)介紹信”三個字，有些也可省略。
2.稱謂。
稱謂在第二行，要頂格寫，要寫明聯(lián)系單位或個人的單位名稱(全稱)或姓名，稱呼后要加上冒號。
3.正文。
正文要另起一行，空兩格寫介紹信的內(nèi)容。介紹信的內(nèi)容要寫明如下幾點：
(1)要說明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數(shù)。其中，政治面貌和被介紹者的年齡有時可以省略。
(2)寫明要接洽或聯(lián)系的事項，以及向接洽單位或個人所提出的希望和要求等。
(3)要在正文的`最后注明本介紹信的使用期限。
4.結(jié)尾。
介紹信的結(jié)尾要寫上“此致——敬禮”等表示祝愿和敬意的話。
高考英語介紹信篇三
福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室：
畢業(yè)生，性別，身份證號碼：，系我校(院)年學(xué)歷畢業(yè)生。經(jīng)審核，該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格，茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注：本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。
20xx年x月x日。
院_____屆____________________系____________________專業(yè)學(xué)生__________前往貴單位應(yīng)聘，請給予接洽!十分感謝貴單位對我院工作的支持!
xx學(xué)院學(xué)生處。
聯(lián)系電話：傳真：
地址：郵編：
高考英語介紹信篇四
某某貴單位：
您好!
今介紹我院__20xx___屆_計算機_系計算機工程與技術(shù)_專業(yè)學(xué)生__李某某___前往貴單位應(yīng)聘，請予以接洽!感謝貴單位對我校應(yīng)屆生畢業(yè)生工作的大力支持!
聯(lián)系電話：
xx大學(xué)學(xué)生處。
時間：
高考英語介紹信篇五
尊敬的招生辦老師：
你們好！
我是沈陽回民中學(xué)的學(xué)生王瀟，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。十八歲是花開的季節(jié)，也是夢想的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想，我向往著在大學(xué)導(dǎo)師的點撥下，成為于國于民用有的棟梁之材。我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己。一直以來貴校對我有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的。
教學(xué)。
資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释苣玫劫F貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
我既有中國傳統(tǒng)女生溫文爾雅，婉約多才的性格，又有新時代女性獨立自強，果敢自信的特質(zhì)。敢作敢當(dāng)，不浮夸、不做作、實事求是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。心地善良、積極樂觀、善解人意、孝順厚道。自己心情不好時，也決不把消極情緒帶給他人，永遠(yuǎn)把自己最好的一面留給他人。
在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校組織的活動，學(xué)校每次藝術(shù)節(jié)、運動會等均有較好表現(xiàn)。每學(xué)期均獲得校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部榮譽。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、有上進(jìn)心，考試過后會及時。
總結(jié)。
查缺補漏重新梳理知識反復(fù)加以練習(xí)。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人。享受生活的過程中逐漸培養(yǎng)了了我廣泛的愛好，琴棋書畫無不精通，尤其熱愛中國傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)藝術(shù)，欣賞大提琴樂曲，喜歡關(guān)注當(dāng)下新鮮事物。
心，反而加倍努力，終于在第二次考試中有所見效，有了大幅飛躍，自此我的成績一直呈上升趨勢。盡管剛進(jìn)入高中時不盡如人意的成績給了我一個打擊，但是更教會了我如何面對人生的低谷困境。
我和大部分同齡的孩子不同，從小獨立生活，一直充滿陽光、正能量。小學(xué)有電視臺表演經(jīng)歷、與奧運冠軍互動經(jīng)歷，并不時回報社會。積極參加校內(nèi)外組織的公益活動社會實踐活動，高中以來多次在沃爾瑪擔(dān)任義工工作，20__年寒假去愛鑫養(yǎng)老院探望照顧老人，20__年暑假為北京貧困兒童捐書多本幫助其小學(xué)建立圖書館，獲得北京市長江科技扶貧基金頒發(fā)的公益證書，20__年寒假在大連福利院進(jìn)行義工活動。
我的職業(yè)觀是想成為物理老師，如果進(jìn)入職場我更希望從事金融行業(yè)，覺得有挑戰(zhàn)性，也希望有機會嘗試很多挑戰(zhàn)性的運動，比如潛水，騎馬，不僅能與自然親密接觸，也能挑戰(zhàn)自己。貴校是我夢寐以求的大學(xué)殿堂。假如我這次有幸考上貴校，我將計劃我在大學(xué)的努力方向，我希望我能在經(jīng)濟(jì)學(xué)方向汲取知識，在大學(xué)里我接受的不僅是知識，更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。學(xué)術(shù)活躍的大學(xué)，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校老師能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮！
介紹人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高考英語介紹信篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是柳紅紅的導(dǎo)師，柳紅紅同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。
她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心，她是我見過的最聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績卓著，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。
更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭成為整個團(tuán)隊中的最佳。
體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達(dá)能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。
特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，她的雅思成績非常高，并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項。
能在英語國家學(xué)習(xí)，是她很久以前的夢想，為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。
我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒!
姜不光是我的學(xué)生，還是我的朋友。
因為她的個性與理想深深的吸引了我。
她總是無私地為團(tuán)隊奉獻(xiàn)自己的聰明才智，主動為大家服務(wù)，任勞任怨，不計較個人得失，成為我們眼中的英雄。
她又非常幽默樂觀，用她微笑傳遞給大家一天的好心情。
她又是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。
我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。
還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她，那里有她一個夢想。
真舍不得她離開祖國，但我尊重她的選擇，相信她會學(xué)有所成，正如我相信我們的友誼天長地久一樣。
xx年x月x日。
高考英語介紹信篇七
尊敬的xx教授：
x年xx月開始，我擔(dān)任了英語老師。在高中入學(xué)時，在全班面前用英語做自我介紹，他的英語口語流暢，表現(xiàn)落落大方，使我當(dāng)時就記住了這位學(xué)生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班，采用“牛津教材”，在注意聽說能力提高的同時，強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng)，比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材，擴大詞匯量，提高學(xué)生自學(xué)能力，是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作，用不同顏色的筆標(biāo)記生詞，詞組和不明白之處。在課堂上，我要求背幾段文章，而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解，了解完文章意思后，跟著磁帶一句一句做跟讀，模仿語音語調(diào)，重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里，在上學(xué)途中邊走邊聽。
由于高中英語強調(diào)語法學(xué)習(xí)，難度較大，經(jīng)常到辦公室去問些語法題，尤其是對名詞性從句掌握不好，他對主語從句，賓語從句，定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時，看到從句就注明從句的類型，嘗試這種方法后，不久后他就很好的掌握了這些從句的用法，取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。
xx年x月x日。
高考英語介紹信篇八
早上好！
能有這次面試的機會真是我的榮幸，我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功。現(xiàn)在我簡單介紹一下我自己，我今年26歲，出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。
我把大部分時間花在學(xué)習(xí)上，我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學(xué)期間，我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
7月xx日，我開始在一家小私營公司工作，在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔(dān)更多的責(zé)任，所以我決定換一份工作。
8月，我離開青島去了北京，在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境，我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司，所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認(rèn)為我是一個很好的團(tuán)隊合作者，對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
高考英語介紹信篇九
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生為您準(zhǔn)備的求職推薦信和求職自薦信范文，希望對您有所幫助!
作為一名將結(jié)束學(xué)業(yè)步入社會的學(xué)生，該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學(xué)校門開始，她就注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學(xué)期間，抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在專業(yè)上，幾年來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求財務(wù)的重要性，并取得了良好的成績，完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時她還注重積極拓展知識面，輔修計算機專業(yè)，熟悉計算機操作，掌握了potoshop等制圖軟件，以及windows，office，等其他各種常用軟件，熟練使用常見的財務(wù)軟件。在校期間，她始終堅持“修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度，對知識努力鉆研，在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精，形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力，具有獨立思考、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間，積極參與社會實踐活動，綜合素質(zhì)和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高，曾在xx電機有限公司和xx電機公司實習(xí)，這兩次的實習(xí)給了她很多的寶貴經(jīng)驗，我相信她能勝任貴公司的工作。
該生立場堅定，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，該生心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。
該生深知：是為人才，修德為先。感謝您，希望您能給她一個機會，“投之以桃，報之以李”，本人相信若該生能進(jìn)入貴公司，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦xxx同學(xué)進(jìn)入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力，再次感謝!望貴單位予以重點考慮，她一定會不負(fù)您的重托!
20xx年2月11日。
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高考英語介紹信篇十
親愛的先生:。
張先生是貴公司北京辦事處的合伙人，他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師。
您的職位要求計算機科學(xué)或同等領(lǐng)域的頂尖大學(xué)、學(xué)士或以上學(xué)位，并精通windows20xx和linux系統(tǒng)。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學(xué)研究生院畢業(yè)，獲得碩士學(xué)位。我的研究包括計算機控制和管理課程，我設(shè)計了一個用微軟可視化交互開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器開發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。
在我的教育過程中，我掌握了我的專業(yè)原則和實踐技能。我不僅通過了英語六級考試，更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。
隨信附上的簡歷更詳細(xì)地概述了我的資歷和成就。我希望有機會和你面談。
此致
致敬！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高考英語介紹信篇十一
尊敬的招生辦公室，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
偶然的機會關(guān)注到杜xx同學(xué)，經(jīng)過慎重的了解，杜xx在性格品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績，專業(yè)潛質(zhì)及價值理想等各方面都比較突出，以個人名義推薦給貴校建筑學(xué)院，建筑學(xué)專業(yè)，請貴?？紤]甄別考核。
杜xx是山東省實驗中學(xué)一名高三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動，綜合能力較好;該生性格開朗樂觀，謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關(guān)領(lǐng)域的工作，從小耳濡目染，長時間的家庭熏陶，對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng)，杜同學(xué)在理論方面有較好的積累，無論維特魯威的《建筑十書》，還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。
作為建筑界的權(quán)威學(xué)府，杜同學(xué)也曾多次說起他的仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學(xué)及建筑設(shè)計的濃厚興趣，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾?，強烈?zhí)著的理想信念，加之后期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，我想杜同學(xué)在建筑領(lǐng)域定能有所作為。作為建筑領(lǐng)域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。
xxx
20xx年x月x日
高考英語介紹信篇十二
您好!
我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué)，成績優(yōu)秀，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員，積極為班組服務(wù)，是老師的得力助手。高二時，上課認(rèn)真聽講，課后努力學(xué)習(xí)，關(guān)心班級，熱愛集體，參與班級管理，積極參加集體活動，踴躍參加學(xué)?；顒?。組織能力和動手能力強，曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后，更加側(cè)重于學(xué)習(xí)，在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多，取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰?，F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好，交際能力強，曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望考入貴校的美術(shù)系，表達(dá)能力強，口才好，擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華，相信以后加入貴校，也能為貴校爭光添彩。三年來，近千個日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學(xué)，尋找更適合的未來，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。
xxx。
xx年x月x日。
高考英語介紹信篇十三
尊敬的招生辦老師：
您好!
我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于xx大學(xué)附屬中學(xué)，成績優(yōu)秀，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員，積極為班組服務(wù)，是老師的得力助手。高二時，上課認(rèn)真聽講，課后努力學(xué)習(xí)，關(guān)心班級，熱愛集體，參與班級管理，積極參加集體活動，踴躍參加學(xué)?；顒?。組織能力和動手能力強，曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后，更加側(cè)重于學(xué)習(xí)，在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多，取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰?，F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好，交際能力強，曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望考入貴校的美術(shù)系，表達(dá)能力強，口才好，擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華，相信以后加入貴校，也能為貴校爭光添彩。三年來，近千個日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學(xué)，尋找更適合的未來，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。
xx
xx年xx月xx日
高考英語介紹信篇十四
尊敬的招生辦公室，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
偶然的機會關(guān)注到杜xx同學(xué)，經(jīng)過慎重的'了解，杜xx在性格品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績，專業(yè)潛質(zhì)及價值理想等各方面都比較突出，以個人名義推薦給貴校建筑學(xué)院，建筑學(xué)專業(yè)，請貴?？紤]甄別考核。
杜xx是xx省實驗中學(xué)一名高三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動，綜合能力較好;該生性格開朗樂觀，謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關(guān)領(lǐng)域的工作，從小耳濡目染，長時間的家庭熏陶，對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng)，杜同學(xué)在理論方面有較好的積累，無論維特魯威的《建筑十書》，還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。
作為建筑界的權(quán)威學(xué)府，杜同學(xué)也曾多次說起他的仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學(xué)及建筑設(shè)計的濃厚興趣，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾?，強烈?zhí)著的理想信念，加之后期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，我想杜同學(xué)在建筑領(lǐng)域定能有所作為。作為建筑領(lǐng)域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。
xxxx。
xx年xx月xx日。
高考英語介紹信篇十五
尊敬的xx教授：
x年xx月開始，我擔(dān)任了英語老師。在高中入學(xué)時，在全班面前用英語做自我介紹，他的英語口語流暢，表現(xiàn)落落大方，使我當(dāng)時就記住了這位學(xué)生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班，采用“牛津教材”，在注意聽說能力提高的同時，強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng)，比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材，擴大詞匯量，提高學(xué)生自學(xué)能力，是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作，用不同顏色的筆標(biāo)記生詞，詞組和不明白之處。在課堂上，我要求背幾段文章，而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解，了解完文章意思后，跟著磁帶一句一句做跟讀，模仿語音語調(diào)，重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里，在上學(xué)途中邊走邊聽。
由于高中英語強調(diào)語法學(xué)習(xí)，難度較大，經(jīng)常到辦公室去問些語法題，尤其是對名詞性從句掌握不好，他對主語從句，賓語從句，定語從句的`相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時，看到從句就注明從句的類型，嘗試這種方法后，不久后他就很好的掌握了這些從句的用法，取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。
xx年xx月xx日。
高考英語介紹信篇一
尊敬的武漢大學(xué)招生辦老師：
您好!
我叫，今年17歲，是xx市xx中學(xué)高三x班的一名學(xué)生。
一直以來，我成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從高一起多次獲得“三好學(xué)生”“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”等稱號，這些榮譽是老師、學(xué)校對我自身努力的一種肯定。在這些榮譽的鼓勵下，我更加嚴(yán)格要求自己，謀求全面發(fā)展，提高學(xué)習(xí)及綜合能力，取得了更大的進(jìn)步。
說到學(xué)習(xí)，我認(rèn)為自己是一個很有自制力的人，我能夠?qū)⒕A注于學(xué)習(xí)，一心一意，不被周圍環(huán)境所打擾。正是由于這一點，我總能保持高效率的學(xué)習(xí)。我并不是一味的與其他同學(xué)拼時間，而是注重時間的充分利用，讓有限的時間得以延伸，實現(xiàn)最高的利用效率。學(xué)習(xí)的高效性幫助我合理的安排作息時間。在取得成績的穩(wěn)固與提高的同時，維持良好的生物鐘。
當(dāng)然，我所關(guān)注的不僅僅是學(xué)習(xí)，還有自身綜合能力的培養(yǎng)。從高一起，我就一直擔(dān)任班里的宣傳委員，每當(dāng)各種節(jié)日來臨之際，我都會親自進(jìn)行版面設(shè)計，然后再和繪畫寫字好的同學(xué)一起辦板報。在所有人的共同努力下，我們班的板報每次在年級的綜合評比中總能得到好評。除此之外，我還是學(xué)校魔術(shù)社的一名社員。我積極參加社團(tuán)活動，表現(xiàn)優(yōu)秀，并多次在學(xué)校開展的“社團(tuán)展示周”活動中代表社團(tuán)在其他年級和班級表演。這些經(jīng)歷不僅豐富了我的高中生活，同時也進(jìn)一步提高了我的綜合能力。
在高一了解各個高校之初，武漢大學(xué)“自強弘毅求是拓新”的校訓(xùn)便深深吸引了我?！白詮姟笔侵腥A民族的傳統(tǒng)美德，成就事業(yè)當(dāng)以此為訓(xùn)，“弘毅”和“求是”又是學(xué)習(xí)中所必須具有的堅毅剛強的品格和科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，而“拓新”則是當(dāng)今時代發(fā)展所必需的動力來源。也許正是因為這樣的校訓(xùn)，武漢大學(xué)作為一個歷史悠久的高等學(xué)府，并沒有止步于歷史的光環(huán)之下，而是緊跟時代的步伐，不斷拓新，發(fā)展成為長江沿岸上一顆璀璨的明珠。
在眾多的學(xué)習(xí)精英中，我時常會感到壓力。但我始終堅信，唯有踏踏實實、勤奮拼搏才能通向成功之路。當(dāng)我決定做一件事時，就會用最認(rèn)真的態(tài)度竭盡全力去辦好它，即使遭遇挫折與困難也決不放棄，直到目標(biāo)達(dá)成。
三年前，我懷著對武大的憧憬開始了高中三年的學(xué)習(xí)。我相信，我將憑借著自己的努力帶著驕傲和自信踏入武漢大學(xué)的校門!
xx年x月x日。
高考英語介紹信篇二
手寫式介紹信包括標(biāo)題、稱謂、正文、結(jié)尾、署名等五部分。
1.標(biāo)題。
手寫式就業(yè)介紹信的標(biāo)題一般是在信紙的第一行寫上“就業(yè)介紹信”三個字，有些也可省略。
2.稱謂。
稱謂在第二行，要頂格寫，要寫明聯(lián)系單位或個人的單位名稱(全稱)或姓名，稱呼后要加上冒號。
3.正文。
正文要另起一行，空兩格寫介紹信的內(nèi)容。介紹信的內(nèi)容要寫明如下幾點：
(1)要說明被介紹者的姓名、年齡、政治面貌、職務(wù)等。如被介紹者不是只有一人還需注明人數(shù)。其中，政治面貌和被介紹者的年齡有時可以省略。
(2)寫明要接洽或聯(lián)系的事項，以及向接洽單位或個人所提出的希望和要求等。
(3)要在正文的`最后注明本介紹信的使用期限。
4.結(jié)尾。
介紹信的結(jié)尾要寫上“此致——敬禮”等表示祝愿和敬意的話。
高考英語介紹信篇三
福建省大中專畢業(yè)生就業(yè)工作辦公室：
畢業(yè)生，性別，身份證號碼：，系我校(院)年學(xué)歷畢業(yè)生。經(jīng)審核，該生現(xiàn)已取得畢業(yè)資格，茲介紹其到你單位辦理就業(yè)派遣手續(xù)(注：本段文字為延遲畢業(yè)的高校畢業(yè)生辦理就業(yè)派遣手續(xù)用)。
20xx年x月x日。
院_____屆____________________系____________________專業(yè)學(xué)生__________前往貴單位應(yīng)聘，請給予接洽!十分感謝貴單位對我院工作的支持!
xx學(xué)院學(xué)生處。
聯(lián)系電話：傳真：
地址：郵編：
高考英語介紹信篇四
某某貴單位：
您好!
今介紹我院__20xx___屆_計算機_系計算機工程與技術(shù)_專業(yè)學(xué)生__李某某___前往貴單位應(yīng)聘，請予以接洽!感謝貴單位對我校應(yīng)屆生畢業(yè)生工作的大力支持!
聯(lián)系電話：
xx大學(xué)學(xué)生處。
時間：
高考英語介紹信篇五
尊敬的招生辦老師：
你們好！
我是沈陽回民中學(xué)的學(xué)生王瀟，我希望通過貴校的自主招生來實現(xiàn)我在貴校學(xué)習(xí)的夢想。十八歲是花開的季節(jié)，也是夢想的季節(jié)，從小到大我用自己的聰慧和堅韌，一步一步實現(xiàn)著我的憧憬和夢想，我向往著在大學(xué)導(dǎo)師的點撥下，成為于國于民用有的棟梁之材。我向往著能在傳承著中華人文脈絡(luò)和科技創(chuàng)新的校園里，薰染、陶冶和提升著自己。一直以來貴校對我有很大的吸引力，她有著悠久的歷史，深厚的文化底蘊，豐富的。
教學(xué)。
資源，良好的學(xué)術(shù)氛圍，強烈的時代氣息，為社會培養(yǎng)出許多杰出人才，是國家教育部直屬的“211”工程和“985”工程重點建設(shè)大學(xué)，有許多專業(yè)在國內(nèi)都名列前茅。近年我校許多優(yōu)秀學(xué)生都不約而同的選擇貴校為第一志愿，我也非?？释苣玫劫F貴校的錄取通知書，成為貴校的一名學(xué)生，成為一名對社會、對祖國有用的人才。
我既有中國傳統(tǒng)女生溫文爾雅，婉約多才的性格，又有新時代女性獨立自強，果敢自信的特質(zhì)。敢作敢當(dāng)，不浮夸、不做作、實事求是勇于承擔(dān)自己的責(zé)任。心地善良、積極樂觀、善解人意、孝順厚道。自己心情不好時，也決不把消極情緒帶給他人，永遠(yuǎn)把自己最好的一面留給他人。
在學(xué)校遵守校規(guī)校紀(jì)，積極參加學(xué)校組織的活動，學(xué)校每次藝術(shù)節(jié)、運動會等均有較好表現(xiàn)。每學(xué)期均獲得校優(yōu)秀學(xué)生、優(yōu)秀干部榮譽。做事認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、有上進(jìn)心，考試過后會及時。
總結(jié)。
查缺補漏重新梳理知識反復(fù)加以練習(xí)。
我熱愛生活，始終對生活充滿信心和希望。在這個美麗的世界上，我享受著春花的美麗，秋月的溫馨，夏雨的激情，冬雪的堅韌。我喜歡感受快樂，我希望把快樂傳遞給我身邊的每一個人。享受生活的過程中逐漸培養(yǎng)了了我廣泛的愛好，琴棋書畫無不精通，尤其熱愛中國傳統(tǒng)文化、傳統(tǒng)藝術(shù)，欣賞大提琴樂曲，喜歡關(guān)注當(dāng)下新鮮事物。
心，反而加倍努力，終于在第二次考試中有所見效，有了大幅飛躍，自此我的成績一直呈上升趨勢。盡管剛進(jìn)入高中時不盡如人意的成績給了我一個打擊，但是更教會了我如何面對人生的低谷困境。
我和大部分同齡的孩子不同，從小獨立生活，一直充滿陽光、正能量。小學(xué)有電視臺表演經(jīng)歷、與奧運冠軍互動經(jīng)歷，并不時回報社會。積極參加校內(nèi)外組織的公益活動社會實踐活動，高中以來多次在沃爾瑪擔(dān)任義工工作，20__年寒假去愛鑫養(yǎng)老院探望照顧老人，20__年暑假為北京貧困兒童捐書多本幫助其小學(xué)建立圖書館，獲得北京市長江科技扶貧基金頒發(fā)的公益證書，20__年寒假在大連福利院進(jìn)行義工活動。
我的職業(yè)觀是想成為物理老師，如果進(jìn)入職場我更希望從事金融行業(yè)，覺得有挑戰(zhàn)性，也希望有機會嘗試很多挑戰(zhàn)性的運動，比如潛水，騎馬，不僅能與自然親密接觸，也能挑戰(zhàn)自己。貴校是我夢寐以求的大學(xué)殿堂。假如我這次有幸考上貴校，我將計劃我在大學(xué)的努力方向，我希望我能在經(jīng)濟(jì)學(xué)方向汲取知識，在大學(xué)里我接受的不僅是知識，更有獻(xiàn)身祖國、為民族復(fù)興貢獻(xiàn)一份力量的情操。學(xué)術(shù)活躍的大學(xué)，我將努力參加一些團(tuán)體、論壇和各種活動，彌補我以前的不足，鍛煉我的能力，把自己磨礪成一個貴校學(xué)生所具備的獨特文化品位、非凡才能和良好綜合素質(zhì)的優(yōu)秀人才。
懇請貴校老師能夠接受我的申請，實現(xiàn)我的理想。
此致
敬禮！
介紹人：xxx。
20xx年xx月xx日。
高考英語介紹信篇六
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)：
您好!我是柳紅紅的導(dǎo)師，柳紅紅同學(xué)是我最欣賞的學(xué)生之一。
她最吸引我的是她的學(xué)習(xí)天賦與上進(jìn)心，她是我見過的最聰明的學(xué)生，學(xué)習(xí)成績卓著，人文科學(xué)與自然科學(xué)同樣精通。
更為難得的是她從不妄自尊大、自以為是，依舊刻苦地對待每一項學(xué)習(xí)任務(wù)，力爭成為整個團(tuán)隊中的最佳。
體現(xiàn)了她對自己和愛她的人負(fù)責(zé)的態(tài)度。
中國有句俗話：“梅花香自苦寒來”，經(jīng)過她持之以恒地付出，她的語言表達(dá)能力、活動的組織能力、與人的溝通能力、獨立研究能力都非常突出，連續(xù)獲得學(xué)校三好學(xué)生。
特別是對英語，她具有天生的天賦與逐漸培養(yǎng)起的熱情，據(jù)我所知，她的雅思成績非常高，并獲得許多中學(xué)生英語競賽的獎項。
能在英語國家學(xué)習(xí)，是她很久以前的夢想，為此她早已經(jīng)作好了準(zhǔn)備。
我總是情不自禁的感慨：她說的英語與我說的漢語一樣棒!
姜不光是我的學(xué)生，還是我的朋友。
因為她的個性與理想深深的吸引了我。
她總是無私地為團(tuán)隊奉獻(xiàn)自己的聰明才智，主動為大家服務(wù)，任勞任怨，不計較個人得失，成為我們眼中的英雄。
她又非常幽默樂觀，用她微笑傳遞給大家一天的好心情。
她又是一名體育健將，長跑、游泳、野外探險是她生活的一部分，從中她的意志得到了鍛煉。
我們交往非常愉快，她特別樂于與我一起分享她成長中的喜怒哀樂。
還常常與我談?wù)撾娪八囆g(shù)和旅游，美國的文化與風(fēng)景深深地吸引了她，那里有她一個夢想。
真舍不得她離開祖國，但我尊重她的選擇，相信她會學(xué)有所成，正如我相信我們的友誼天長地久一樣。
xx年x月x日。
高考英語介紹信篇七
尊敬的xx教授：
x年xx月開始，我擔(dān)任了英語老師。在高中入學(xué)時，在全班面前用英語做自我介紹，他的英語口語流暢，表現(xiàn)落落大方，使我當(dāng)時就記住了這位學(xué)生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班，采用“牛津教材”，在注意聽說能力提高的同時，強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng)，比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材，擴大詞匯量，提高學(xué)生自學(xué)能力，是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作，用不同顏色的筆標(biāo)記生詞，詞組和不明白之處。在課堂上，我要求背幾段文章，而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解，了解完文章意思后，跟著磁帶一句一句做跟讀，模仿語音語調(diào)，重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里，在上學(xué)途中邊走邊聽。
由于高中英語強調(diào)語法學(xué)習(xí)，難度較大，經(jīng)常到辦公室去問些語法題，尤其是對名詞性從句掌握不好，他對主語從句，賓語從句，定語從句的相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時，看到從句就注明從句的類型，嘗試這種方法后，不久后他就很好的掌握了這些從句的用法，取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。
xx年x月x日。
高考英語介紹信篇八
早上好！
能有這次面試的機會真是我的榮幸，我希望我今天能有好的表現(xiàn)。
我相信我能成功。現(xiàn)在我簡單介紹一下我自己，我今年26歲，出生在山東省。
我畢業(yè)于青島大學(xué)。我的.專業(yè)是電子。我在xx年畢業(yè)后獲得了學(xué)士學(xué)位。
我把大部分時間花在學(xué)習(xí)上，我已經(jīng)通過了英語四級/六級考試。在上學(xué)期間，我獲得了本專業(yè)的基礎(chǔ)知識。
7月xx日，我開始在一家小私營公司工作，在青島擔(dān)任技術(shù)支持工程師。因為我能承擔(dān)更多的責(zé)任，所以我決定換一份工作。
8月，我離開青島去了北京，在一家外企做自動化軟件測試工程師。因為我想改變我的工作環(huán)境，我想找一份更有挑戰(zhàn)性的工作。morovermotorola是一家全球性公司，所以我覺得在這種公司環(huán)境中工作能收獲最多。這就是我來這里競爭這個職位的原因。
我認(rèn)為我是一個很好的團(tuán)隊合作者，對他人非常誠實。我也能在巨大的壓力下工作。
僅此而已。謝謝你給我這個機會。
高考英語介紹信篇九
尊敬的單位領(lǐng)導(dǎo)：
您好!
今向貴單位推薦我系會計專業(yè)的畢業(yè)生xx同學(xué)。求職介紹信分為推薦信和自薦信兩種。以下是應(yīng)屆畢業(yè)生為您準(zhǔn)備的求職推薦信和求職自薦信范文，希望對您有所幫助!
作為一名將結(jié)束學(xué)業(yè)步入社會的學(xué)生，該生有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰(zhàn)。從一踏入大學(xué)校門開始，她就注意加強綜合素質(zhì)的培養(yǎng)和綜合能力的鍛煉。在大學(xué)期間，抓住一切機會鍛煉自己各方面的能力，使自己朝著現(xiàn)代社會所需要的具有創(chuàng)新精神的復(fù)合型人才發(fā)展。在專業(yè)上，幾年來努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識，從各門課程的基礎(chǔ)知識出發(fā)，努力掌握其基本技能技巧，深鉆細(xì)研，尋求財務(wù)的重要性，并取得了良好的成績，完整系統(tǒng)的掌握了基礎(chǔ)知識理論。同時她還注重積極拓展知識面，輔修計算機專業(yè)，熟悉計算機操作，掌握了potoshop等制圖軟件，以及windows，office，等其他各種常用軟件，熟練使用常見的財務(wù)軟件。在校期間，她始終堅持“修德、博學(xué)、求實、創(chuàng)新”的治學(xué)態(tài)度，對知識努力鉆研，在廣博的基礎(chǔ)上力求精益求精，形成了較為完備的知識結(jié)構(gòu)。同時還積極鍛煉自己的動手實踐能力，具有獨立思考、解決問題的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神。在暑假期間，積極參與社會實踐活動，綜合素質(zhì)和能力在自強不息的奮斗中得到了全面的提高，曾在xx電機有限公司和xx電機公司實習(xí)，這兩次的實習(xí)給了她很多的寶貴經(jīng)驗，我相信她能勝任貴公司的工作。
該生立場堅定，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義，該生心地善良，不自私，善解人意，同學(xué)關(guān)系好。
該生深知：是為人才，修德為先。感謝您，希望您能給她一個機會，“投之以桃，報之以李”，本人相信若該生能進(jìn)入貴公司，其潛力必能得到相當(dāng)程度的激發(fā)，在此，本人愿毫無保留推薦xxx同學(xué)進(jìn)入貴公司。她一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業(yè)獻(xiàn)上綿薄之力，再次感謝!望貴單位予以重點考慮，她一定會不負(fù)您的重托!
20xx年2月11日。
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高考英語介紹信篇十
親愛的先生:。
張先生是貴公司北京辦事處的合伙人，他向我介紹貴公司上海辦事處正在為貴公司招聘一名網(wǎng)絡(luò)維護(hù)工程師。
您的職位要求計算機科學(xué)或同等領(lǐng)域的頂尖大學(xué)、學(xué)士或以上學(xué)位，并精通windows20xx和linux系統(tǒng)。我覺得我有能力滿足這些要求。我今年將從北京大學(xué)研究生院畢業(yè)，獲得碩士學(xué)位。我的研究包括計算機控制和管理課程，我設(shè)計了一個用微軟可視化交互開發(fā)工具和數(shù)據(jù)庫服務(wù)器開發(fā)的控制仿真系統(tǒng)。
在我的教育過程中，我掌握了我的專業(yè)原則和實踐技能。我不僅通過了英語六級考試，更重要的是我可以用英語自由地與他人交流。我寫英語和說英語的能力是不可能的。
隨信附上的簡歷更詳細(xì)地概述了我的資歷和成就。我希望有機會和你面談。
此致
致敬！
xxx。
20xx年xx月xx日。
高考英語介紹信篇十一
尊敬的招生辦公室，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
偶然的機會關(guān)注到杜xx同學(xué)，經(jīng)過慎重的了解，杜xx在性格品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績，專業(yè)潛質(zhì)及價值理想等各方面都比較突出，以個人名義推薦給貴校建筑學(xué)院，建筑學(xué)專業(yè)，請貴?？紤]甄別考核。
杜xx是山東省實驗中學(xué)一名高三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動，綜合能力較好;該生性格開朗樂觀，謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關(guān)領(lǐng)域的工作，從小耳濡目染，長時間的家庭熏陶，對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng)，杜同學(xué)在理論方面有較好的積累，無論維特魯威的《建筑十書》，還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。
作為建筑界的權(quán)威學(xué)府，杜同學(xué)也曾多次說起他的仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學(xué)及建筑設(shè)計的濃厚興趣，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾?，強烈?zhí)著的理想信念，加之后期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，我想杜同學(xué)在建筑領(lǐng)域定能有所作為。作為建筑領(lǐng)域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。
xxx
20xx年x月x日
高考英語介紹信篇十二
您好!
我代表東北師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于吉林大學(xué)附屬中學(xué)，成績優(yōu)秀，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員，積極為班組服務(wù)，是老師的得力助手。高二時，上課認(rèn)真聽講，課后努力學(xué)習(xí)，關(guān)心班級，熱愛集體，參與班級管理，積極參加集體活動，踴躍參加學(xué)?；顒?。組織能力和動手能力強，曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后，更加側(cè)重于學(xué)習(xí)，在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多，取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰?，F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好，交際能力強，曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望考入貴校的美術(shù)系，表達(dá)能力強，口才好，擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華，相信以后加入貴校，也能為貴校爭光添彩。三年來，近千個日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學(xué)，尋找更適合的未來，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。
xxx。
xx年x月x日。
高考英語介紹信篇十三
尊敬的招生辦老師：
您好!
我代表xx師范大學(xué)附屬中學(xué)向您推薦我校的學(xué)生。該生初中畢業(yè)于xx大學(xué)附屬中學(xué)，成績優(yōu)秀，曾獲得優(yōu)秀學(xué)生的榮譽稱號。該生在高一時曾擔(dān)任班級的組織委員，積極為班組服務(wù)，是老師的得力助手。高二時，上課認(rèn)真聽講，課后努力學(xué)習(xí)，關(guān)心班級，熱愛集體，參與班級管理，積極參加集體活動，踴躍參加學(xué)?；顒?。組織能力和動手能力強，曾在學(xué)校組織的兩次手工大賽上與組員共同努力獲得特等獎。在升入高三后，更加側(cè)重于學(xué)習(xí)，在第一次摸底考試中就進(jìn)步了很多，取得了優(yōu)異的成績。令老師和愛長倍感欣慰?，F(xiàn)在仍然一如既往的為高考而努力奮斗。該生口才好，交際能力強，曾在班組織的小組辯論賽中獲得最佳辯手的榮譽稱號。該生性格開朗、樂于助人，深受同學(xué)的歡迎和老師的喜愛，是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
希望考入貴校的美術(shù)系，表達(dá)能力強，口才好，擅交際也為她未來的人生增添了不少優(yōu)勢。她經(jīng)常在班級內(nèi)展示自己的才華，相信以后加入貴校，也能為貴校爭光添彩。三年來，近千個日子里，作為老師的我，一直希望她能考上理想的大學(xué)，尋找更適合的未來，更開放的學(xué)習(xí)氛圍，更多優(yōu)秀老師的指導(dǎo)。而貴校無疑是她最好的選擇。
xx
xx年xx月xx日
高考英語介紹信篇十四
尊敬的招生辦公室，尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):。
偶然的機會關(guān)注到杜xx同學(xué)，經(jīng)過慎重的'了解，杜xx在性格品質(zhì)，學(xué)習(xí)成績，專業(yè)潛質(zhì)及價值理想等各方面都比較突出，以個人名義推薦給貴校建筑學(xué)院，建筑學(xué)專業(yè)，請貴?？紤]甄別考核。
杜xx是xx省實驗中學(xué)一名高三學(xué)生，學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，在班級中踴躍參加各種活動，綜合能力較好;該生性格開朗樂觀，謙遜禮貌;其家庭多人從事建筑相關(guān)領(lǐng)域的工作，從小耳濡目染，長時間的家庭熏陶，對建筑產(chǎn)生了濃厚的興趣。興趣的偏好及父母有意識的培養(yǎng)，杜同學(xué)在理論方面有較好的積累，無論維特魯威的《建筑十書》，還是梁思成的《中國建筑史》都能闡述一二。
作為建筑界的權(quán)威學(xué)府，杜同學(xué)也曾多次說起他的仰慕和向往，強烈的興趣，清晰明確的理想，我也真心的希望這顆種子生根發(fā)芽。對建筑學(xué)及建筑設(shè)計的濃厚興趣，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)?shù)那笾?，強烈?zhí)著的理想信念，加之后期系統(tǒng)的學(xué)習(xí)培養(yǎng)，我想杜同學(xué)在建筑領(lǐng)域定能有所作為。作為建筑領(lǐng)域的一名工作者，難掩對后生可畏的欣喜，也懇請貴校慎慮。
xxxx。
xx年xx月xx日。
高考英語介紹信篇十五
尊敬的xx教授：
x年xx月開始，我擔(dān)任了英語老師。在高中入學(xué)時，在全班面前用英語做自我介紹，他的英語口語流暢，表現(xiàn)落落大方，使我當(dāng)時就記住了這位學(xué)生。
我所帶的班級是全年級480多人唯一的雙語特色班，采用“牛津教材”，在注意聽說能力提高的同時，強調(diào)對高中英語語感和基本能力的培養(yǎng)，比起傳統(tǒng)的統(tǒng)編教材適當(dāng)增加閱讀素材，擴大詞匯量，提高學(xué)生自學(xué)能力，是上海為數(shù)不多的重點高中使用的教材。
總是在上課前做好充分的預(yù)習(xí)工作，用不同顏色的筆標(biāo)記生詞，詞組和不明白之處。在課堂上，我要求背幾段文章，而會將整篇課文都背下來。如themanymeaningsofcolor,fatherandson等等。常常先做閱讀理解，了解完文章意思后，跟著磁帶一句一句做跟讀，模仿語音語調(diào)，重復(fù)多遍。他還把文章的音頻文件拷到mp3里，在上學(xué)途中邊走邊聽。
由于高中英語強調(diào)語法學(xué)習(xí)，難度較大，經(jīng)常到辦公室去問些語法題，尤其是對名詞性從句掌握不好，他對主語從句，賓語從句，定語從句的`相似點和不同處概念模糊。后來他自己在每讀一篇文章時，看到從句就注明從句的類型，嘗試這種方法后，不久后他就很好的掌握了這些從句的用法，取得了英語語法學(xué)習(xí)方面的一大進(jìn)步。
xx年xx月xx日。