總結(jié)是一個(gè)反思和梳理思路的過(guò)程，能幫助我們更好地整理知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。寫(xiě)總結(jié)時(shí)，可以參考相關(guān)范文和經(jīng)驗(yàn)，但要注意保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)風(fēng)格。想要寫(xiě)好總結(jié)，可以參考一些范文和案例，以下是小編為大家整理的一些總結(jié)范文，希望能對(duì)大家有所幫助。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇一
通過(guò)不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，并且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，現(xiàn)將今年的。
如下：
一主要完成的工作：
(1)狠抓安全管理，減少事故發(fā)生：身為一名基層干部，雖然能力有限，但肩負(fù)員工的生命安全的重任從未放松。
(2)保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì)：我深知作為公司基層，自己的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量，出對(duì)公司的負(fù)責(zé)任，我在質(zhì)量控制方面，一直不敢松懈，對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題從不輕易放過(guò)，會(huì)主動(dòng)與質(zhì)控溝通解決問(wèn)題，同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí)，要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作，確保不讓同樣的問(wèn)題出現(xiàn)。
(3)提高班組管理力度：在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門(mén)交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，還把產(chǎn)能翻了又翻，同時(shí)在管理上借簽以往的方法，使員工的執(zhí)行力得到很大的提高，友好團(tuán)結(jié)，工作認(rèn)真，提高了工作效率和工作質(zhì)量，降底了成本，改進(jìn)技術(shù)多項(xiàng)，為我公司每月增值幾萬(wàn)元的收入。如：邊角料以廢變寶。
二，工作出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法：公司創(chuàng)建到現(xiàn)在，雖然在不斷的努力下取得了很好成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足，以下幾點(diǎn)比較突出：
(1)班組管理方面：如，員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，有待改進(jìn)和提高，沒(méi)有高素質(zhì)的員工，就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品，員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)，因此在以后的工作中，要提高員工綜合素質(zhì)問(wèn)題，加強(qiáng)崗位技能和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，企業(yè)文化是很重要。
(2)質(zhì)量控制方面：質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的而不是檢出來(lái)的，一定要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一道工序，雖然目前公司從上到下都開(kāi)始重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題，尤其是原材料及配料是很重要，如：前不久生產(chǎn)的‘安醫(yī)大’就是新供應(yīng)商原材料abs板有質(zhì)量問(wèn)題，給我公司帶來(lái)不必要的損失，我認(rèn)為要做好質(zhì)量工作，必須把握‘嚴(yán)，細(xì)，實(shí)“的原則，垃圾材料是做不出精品的，以后要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實(shí)。
(3)安全生產(chǎn)方面：安全管理沒(méi)有做到位，力度不夠，安全培訓(xùn)不到位，勞保用品不全。還有質(zhì)量問(wèn)題，如：今年安全事故累累發(fā)生，都沒(méi)有在發(fā)生一次事故后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免類(lèi)似的事件再發(fā)生，使我公司的利益受到損傷，為止。在今后的工作加強(qiáng)安全培訓(xùn)，使每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。從而形成”人人重視安全生產(chǎn)，人人參與安全生產(chǎn)“的良好性。
三、新年工作計(jì)劃：新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，在這一基礎(chǔ)上我必須擁有新的高度，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，認(rèn)真提高工作水平，為我公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，我計(jì)劃把我公司的功能背板作技術(shù)改進(jìn)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助，在新的一年我會(huì)再接再厲用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇二
為凈化校園環(huán)境，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，就校園部分區(qū)域的保潔工作達(dá)成一致意見(jiàn)，自愿簽訂本合同并共同遵守。
第一條合同期限。
本合同期限從____年____月____日起至____年____月____日止。
第二條工作內(nèi)容。
1.乙方根據(jù)甲方工作需要，安排_(tái)_______等____人擔(dān)任學(xué)校的保潔工作。保潔崗位的設(shè)置為_(kāi)___________________。
2.保潔形式為日常保潔，保潔時(shí)間為甲方的每個(gè)工作日。
3.保潔區(qū)域?yàn)開(kāi)___________________________。
4.保潔標(biāo)準(zhǔn)為_(kāi)___________________________。
第三條保潔費(fèi)用。
1.保潔費(fèi)暫定每人每月(年)________________________元(大寫(xiě))。
2.甲方按月支付保潔費(fèi)用，承包協(xié)議生效后，甲方于________支付給乙方。如遇節(jié)假日特殊情況，付款時(shí)間可提前或延順，但時(shí)間必須在_____之內(nèi)。
3.甲方安排乙方加班加點(diǎn)的，加班工資按每人每天____元支付，加點(diǎn)工資按每人每小時(shí)__元支付。
第四條勞動(dòng)紀(jì)律。
乙方應(yīng)當(dāng)按要求履行本保潔合同，完成工作任務(wù)。乙方工作人員要遵守甲方依法制訂的與此相關(guān)的規(guī)章制度和工作規(guī)程。如果拒不按要求完成工作任務(wù)或違反相關(guān)紀(jì)律和規(guī)程給甲方工作造成損失的，甲方可以解除合同。
第五條本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同自雙方簽字之日起生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校保潔服務(wù)合同范本。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇三
建設(shè)公辦中小學(xué)章程是著力推進(jìn)依法治校的重要途徑和載體。
第一章總則。
第1條【制訂依據(jù)】為適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要，貫徹國(guó)家教育方針，深化教育改革，推進(jìn)依法治校，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高教育質(zhì)量，維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第2條【學(xué)校辨識(shí)信息】學(xué)校中文全稱為浙江省岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，英文全稱為daishanexperimentalschoolofzhejiang;中文簡(jiǎn)稱為岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校;住所地址為岱山縣高亭鎮(zhèn)拾貝路5號(hào)，郵政編碼為316200;官方網(wǎng)址為:********。
第3條【學(xué)校性質(zhì)、隸屬關(guān)系】學(xué)校為岱山縣舉辦的公益一類(lèi)事業(yè)單位，具體由岱山縣教育局管理。學(xué)校為實(shí)施九年一貫制教育的公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。
第4條【招生對(duì)象、辦學(xué)規(guī)?！繉W(xué)校招生對(duì)象為學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為9個(gè)年級(jí)55個(gè)班級(jí)，學(xué)生總數(shù)不超過(guò)2320人。
第5條【語(yǔ)言文字】學(xué)校積極推廣普通話和規(guī)范漢字，以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為基本用語(yǔ)用字。
第二章理念文化。
第6條【辦學(xué)宗旨、理念、使命】學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
第7條【學(xué)校發(fā)展目標(biāo)】學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為:堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，充分挖掘每位師生的潛能，培養(yǎng)具有健全人格和獨(dú)立個(gè)性的受社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民。努力把學(xué)校建設(shè)成一所提供均衡、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的學(xué)校，一所具有現(xiàn)代學(xué)校制度特征的學(xué)校，一所立足舟山、面向全省的九年一貫制品牌學(xué)校。
第8條【學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)】學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為:通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生“存善心”、“行善事”、“說(shuō)好話”、“做好人”，創(chuàng)設(shè)適合不同年段學(xué)生的不同德育活動(dòng)載體，深化學(xué)生自主性、體驗(yàn)性德育教育內(nèi)容，把學(xué)生培養(yǎng)成“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”之人。
第9條【教師發(fā)展目標(biāo)】教師發(fā)展目標(biāo)為:以“內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，師資求提高”為目標(biāo)，向課改要質(zhì)量，向課改要發(fā)展，確立正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀;以教研訓(xùn)一體化為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組建設(shè);以校本培訓(xùn)為基本途徑，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、科研型的愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
第10條【校園文化與特色】學(xué)校校訓(xùn):博愛(ài)博學(xué)。辦學(xué)目標(biāo):促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。工作作風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮務(wù)實(shí)、堅(jiān)持原則、高度自覺(jué)。教風(fēng):精心育人,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
第12條【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定】學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展、提升質(zhì)量的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃，并建立健全規(guī)劃執(zhí)行的督查和評(píng)估機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
第三章治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制。
第13條【校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制】學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，主持學(xué)校全面工作，按照本章程自主管理學(xué)校。
副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、德育、后勤等具體工作。
中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織發(fā)揮政治核心作用，教職工通過(guò)教職工(代表)大會(huì)或其他形式參與學(xué)校的民主管理。
第14條【校長(zhǎng)職權(quán)】校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé):。
(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、教育政策法規(guī)和上級(jí)教育行政部門(mén)的決定、指示;。
(四)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;。
(五)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。
(六)負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教職工專(zhuān)業(yè)發(fā)展，維護(hù)教師合法權(quán)益;。
(七)負(fù)責(zé)規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的審批，不斷改善辦學(xué)條件;。
(九)自覺(jué)接受黨組織監(jiān)督，充分發(fā)揮民主，發(fā)揮教職工積極性;。
(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面關(guān)系，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
第15條【黨團(tuán)組織】學(xué)校依靠中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織的作用。學(xué)校為黨群組織和社團(tuán)配備相應(yīng)工作人員，提供必要的活動(dòng)條件和經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校成立中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織，組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。
學(xué)校成立中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織、少先隊(duì)組織以及其他組織，開(kāi)展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第16條【教職工(代表)大會(huì)、工會(huì)的成立和作用】學(xué)校成立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)，保障教職工參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。
學(xué)校建立工會(huì)組織，工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教職工代表大會(huì)日常工作，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第17條【教職工(代表)大會(huì)職責(zé)】教職工(代表)大會(huì)教職工(代表)大會(huì)主要職責(zé)如下:。
(一)聽(tīng)取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見(jiàn)和建議;。
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工(代表)大會(huì)提案的辦理情況報(bào)告;。
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;。
(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì)商定的其他事項(xiàng)。
教職工(代表)大會(huì)的意見(jiàn)和建議，以會(huì)議決議的方式列出。
第18條【教職工(代表)大會(huì)組織規(guī)則】教職工(代表)大會(huì)每三年(或五年)一屆，每學(xué)年至少召開(kāi)一次會(huì)議。教職工(代表)大會(huì)須有2/3以上教職工(代表)出席，教職工(代表)大會(huì)的選舉和表決，須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)教職工(代表)總數(shù)半數(shù)以上通過(guò)方為有效。
第19條【機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)】學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)由學(xué)校辦事機(jī)構(gòu)和學(xué)部機(jī)構(gòu)兩大部分組成。學(xué)校各辦事機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)校相關(guān)的協(xié)調(diào)和辦事職能;學(xué)部機(jī)構(gòu)相對(duì)獨(dú)立地承擔(dān)各學(xué)段的教育教學(xué)管理職能。學(xué)校設(shè)三個(gè)辦事機(jī)構(gòu)和兩個(gè)學(xué)部:辦公室、綜教處、后勤處和初中部、小學(xué)部;分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門(mén)各司其職、團(tuán)結(jié)合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。
(一)辦公室綜合協(xié)調(diào)學(xué)校重要黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)，掌握情況及工作動(dòng)態(tài);負(fù)責(zé)學(xué)校人事及財(cái)務(wù)管理工作;負(fù)責(zé)學(xué)校文秘檔案、宣傳、接待等工作;完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(二)綜合教育處:指導(dǎo)督促各學(xué)部貫徹教育方針，調(diào)研制訂促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的有關(guān)政策、措施;綜合學(xué)部意見(jiàn)，提出教材、教學(xué)計(jì)劃及課程調(diào)整方案，審核學(xué)部教學(xué)工作量;組織協(xié)調(diào)學(xué)校重大教育教學(xué)活動(dòng)及招生工作，組織協(xié)調(diào)教師繼續(xù)教育及培訓(xùn);負(fù)責(zé)管理學(xué)校教科研工作，管理中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍;完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(三)后勤處:負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障和服務(wù)工作，制訂后勤管理規(guī)章制度，負(fù)責(zé)學(xué)校大宗物品采購(gòu)及校產(chǎn)保管、維護(hù)工作;負(fù)責(zé)校園綠化、安全保衛(wèi)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(四)初中部:根據(jù)學(xué)校計(jì)劃要求，負(fù)責(zé)初中部的教育教學(xué)和學(xué)生生活管理工作;負(fù)責(zé)初中教育管理、教育科研、教學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)，執(zhí)行初中教學(xué)計(jì)劃，探索優(yōu)質(zhì)初中教育的有效模式;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)管理;抓好初中預(yù)備教育及中、小學(xué)銜接的研究工作。下設(shè)教務(wù)處、政教處、教科室等。
(五)小學(xué)部:根據(jù)學(xué)校計(jì)劃要求，負(fù)責(zé)小學(xué)部的`教育教學(xué)和學(xué)生生活管理工作;負(fù)責(zé)小學(xué)教育管理、教育科研、教學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)，執(zhí)行小學(xué)教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)管理。下設(shè)教導(dǎo)處。
第20條【學(xué)校重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，由校長(zhǎng)召集并主持校務(wù)會(huì)議審議，經(jīng)集體討論，由校長(zhǎng)作出決定并組織實(shí)施。中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。
凡屬教職工(代表)大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工(代表)大會(huì)審議。
第21條【信息公開(kāi)制度】學(xué)校建立健全信息公開(kāi)制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、在校表現(xiàn)等提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
第22條【檔案管理制度】學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門(mén)做好各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室，重視學(xué)校歷史物證遺存保護(hù)，發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化。
第23條【食堂管理】學(xué)校建立健全食堂管理制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人、分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處具體落實(shí)以及衛(wèi)生、德育(政教)等部門(mén)和師生代表參加的學(xué)校食堂管理機(jī)構(gòu);建立健全食品安全管理制度，明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任;堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性原則，在學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理下，實(shí)行單獨(dú)核算，定期公開(kāi)賬務(wù)。
第24條【信息網(wǎng)絡(luò)管理】學(xué)校建立健全信息網(wǎng)絡(luò)管理制度。學(xué)校加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)校園網(wǎng)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的使用和管理規(guī)定。
第25條【平安校園制度】學(xué)校建立健全平安校園制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)定，建立一崗雙責(zé)制和24小時(shí)值班制度，健全安全監(jiān)督檢查制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，加強(qiáng)安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生，確保師生安全。
學(xué)校建立針對(duì)社會(huì)治安、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案，細(xì)化預(yù)案操作細(xì)節(jié)。
學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。
第26條【法律顧問(wèn)制度】學(xué)校建立健全法律顧問(wèn)制度。學(xué)校聘請(qǐng)常年法律顧問(wèn)，積極發(fā)揮法律顧問(wèn)在學(xué)校處理法律事務(wù)工作中的作用，完善學(xué)校法律顧問(wèn)聘用管理、考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
第27條【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門(mén)的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
第四章教育教學(xué)管理。
第28條【學(xué)校主業(yè)】學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項(xiàng)工作均以有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展為原則。
第29條【教育教學(xué)基層管理機(jī)制】學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)、貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第30條【德育管理】學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。
學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確行使、依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并自覺(jué)履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
學(xué)校認(rèn)真貫徹實(shí)施《國(guó)旗法》，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國(guó)旗制度和國(guó)旗下講話制度，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
學(xué)校加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生知法、明法、守法、護(hù)法意識(shí)和行為。
學(xué)校建立(利用)德育、科普、法制等各類(lèi)教育基地，定期組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
學(xué)校以第二課堂為平臺(tái)，以學(xué)生社團(tuán)為依托，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
學(xué)校開(kāi)展以心理健康教育為切入點(diǎn)的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，不斷深化學(xué)校健康教育特色。深入開(kāi)展“促進(jìn)每個(gè)學(xué)生發(fā)展--學(xué)校特色課程建設(shè)”課題研究，拓展學(xué)校特色項(xiàng)目。
第31條【班級(jí)管理】加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級(jí)管理制度，實(shí)行民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。努力營(yíng)造班級(jí)育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
第32條【社團(tuán)管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)挖掘?qū)W生特長(zhǎng)、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識(shí)、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個(gè)人都有自己的空間，它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)真正提高學(xué)生的綜合能力和個(gè)性特長(zhǎng)。
第33條【課程體系】學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程、校本課程三級(jí)管理體制。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，積極開(kāi)發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)。
第34條【教學(xué)管理】學(xué)校學(xué)校采用班級(jí)授課制，教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)教育行政部門(mén)頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃設(shè)置課程。堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課，建立教師業(yè)務(wù)檔案。
建立科學(xué)的評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生期末學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和綜合性評(píng)價(jià)結(jié)合。不按考試成績(jī)、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教材教輔資料管理，嚴(yán)格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料，倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評(píng)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課。嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)次數(shù)，每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測(cè)。完善監(jiān)測(cè)的內(nèi)容、方法。
第35條【課堂管理】學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以數(shù)學(xué)組“課堂學(xué)教結(jié)構(gòu)”研究成果為支撐，通過(guò)示范課和講座的形式，讓教師們從理性的高度認(rèn)識(shí)課改、參與課改、研究課改。明確課改要求，并靈活運(yùn)用課改理念，積極主動(dòng)地改造我們的傳統(tǒng)課堂，積極探索適合本學(xué)科的課堂改革策略，打造更加高效精彩的課堂。制訂并實(shí)施《岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校新課改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。通過(guò)“教”的文化使教師成為課程的開(kāi)發(fā)者和創(chuàng)新者，建立自己的教育思想，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。通過(guò)“學(xué)”的文化，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和選擇性，通過(guò)課程實(shí)施使學(xué)生作為現(xiàn)代人的文化程度和作為信息社會(huì)成員的文化含量獲得自我提高，從而促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，打造“智慧”校園。
第36條【體育工作】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按規(guī)定開(kāi)設(shè)體育與健康課程，組織開(kāi)展大課間和課外體育活動(dòng)，合理開(kāi)展課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。
學(xué)校根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》和《中小學(xué)體育工作評(píng)估辦法》的規(guī)定，每年開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作以及組織學(xué)校體育工作自評(píng)，及時(shí)改進(jìn)學(xué)校體育工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
第37條【衛(wèi)生工作】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視率，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。在校園內(nèi)實(shí)施禁煙。學(xué)校定期對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立師生健康檔案。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。
第38條【藝術(shù)教育】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按要求開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程，組織開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng)，每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，提高學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng)。
第39條【勞動(dòng)教育】學(xué)校勞動(dòng)教育以勞動(dòng)課、綜合實(shí)踐課、技能課、志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等形式進(jìn)行。從學(xué)生實(shí)際情況、身心健康出發(fā)合理安排勞動(dòng)項(xiàng)目。
第40條【心理健康教育】學(xué)校貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(修訂)》，建立相關(guān)工作機(jī)制，配備專(zhuān)(兼)職教師，建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程。
第41條【信息技術(shù)管理】學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍運(yùn)用，建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫(kù)，大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動(dòng)方式的變革，以信息技術(shù)為紐帶，科學(xué)管理學(xué)校，規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制，從而促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
第42條【特色活動(dòng)】學(xué)校在每年六月舉行藝術(shù)節(jié)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
學(xué)校在每年四月舉行科學(xué)周活動(dòng)，由教導(dǎo)處和科學(xué)組組織進(jìn)行。通過(guò)科學(xué)周一系列活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
學(xué)校在每年十一月舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中，提高挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。促進(jìn)了學(xué)生終身體育觀的形成。
第43條【教育科研管理】學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的校本研修工作，研修時(shí)間保障。學(xué)校通過(guò)激勵(lì)機(jī)制來(lái)培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)能力，發(fā)展教師教育科研能力，促進(jìn)教師的梯隊(duì)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提升教師對(duì)自己工作和學(xué)校工作的滿意度，讓每一個(gè)教師都有發(fā)展。
第44條【監(jiān)督管理】學(xué)校接受教育行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)對(duì)教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受業(yè)務(wù)主管部門(mén)的督導(dǎo)或委托其他部門(mén)、人員對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評(píng)估。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇四
第28條【學(xué)校主業(yè)】學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項(xiàng)工作均以有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展為原則。
第29條【教育教學(xué)基層管理機(jī)制】學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)、貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第30條【德育管理】學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。
學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確行使、依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并自覺(jué)履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
學(xué)校認(rèn)真貫徹實(shí)施《國(guó)旗法》，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國(guó)旗制度和國(guó)旗下講話制度，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
學(xué)校加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生知法、明法、守法、護(hù)法意識(shí)和行為。
學(xué)校建立(利用)德育、科普、法制等各類(lèi)教育基地，定期組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
學(xué)校以第二課堂為平臺(tái)，以學(xué)生社團(tuán)為依托，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
學(xué)校開(kāi)展以心理健康教育為切入點(diǎn)的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，不斷深化學(xué)校健康教育特色。深入開(kāi)展“促進(jìn)每個(gè)學(xué)生發(fā)展--學(xué)校特色課程建設(shè)”課題研究，拓展學(xué)校特色項(xiàng)目。
第31條【班級(jí)管理】加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級(jí)管理制度，實(shí)行民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。努力營(yíng)造班級(jí)育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
第32條【社團(tuán)管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)挖掘?qū)W生特長(zhǎng)、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識(shí)、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個(gè)人都有自己的空間，它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)真正提高學(xué)生的綜合能力和個(gè)性特長(zhǎng)。
第33條【課程體系】學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程、校本課程三級(jí)管理體制。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，積極開(kāi)發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)。
第34條【教學(xué)管理】學(xué)校學(xué)校采用班級(jí)授課制，教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)教育行政部門(mén)頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃設(shè)置課程。堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課，建立教師業(yè)務(wù)檔案。
建立科學(xué)的評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生期末學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和綜合性評(píng)價(jià)結(jié)合。不按考試成績(jī)、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教材教輔資料管理，嚴(yán)格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料，倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評(píng)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課。嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)次數(shù)，每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測(cè)。完善監(jiān)測(cè)的內(nèi)容、方法。
第35條【課堂管理】學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以數(shù)學(xué)組“課堂學(xué)教結(jié)構(gòu)”研究成果為支撐，通過(guò)示范課和講座的形式，讓教師們從理性的高度認(rèn)識(shí)課改、參與課改、研究課改。明確課改要求，并靈活運(yùn)用課改理念，積極主動(dòng)地改造我們的傳統(tǒng)課堂，積極探索適合本學(xué)科的課堂改革策略，打造更加高效精彩的課堂。制訂并實(shí)施《岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校新課改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。通過(guò)“教”的文化使教師成為課程的開(kāi)發(fā)者和創(chuàng)新者，建立自己的教育思想，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。通過(guò)“學(xué)”的文化，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和選擇性，通過(guò)課程實(shí)施使學(xué)生作為現(xiàn)代人的文化程度和作為信息社會(huì)成員的文化含量獲得自我提高，從而促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，打造“智慧”校園。
第36條【體育工作】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按規(guī)定開(kāi)設(shè)體育與健康課程，組織開(kāi)展大課間和課外體育活動(dòng)，合理開(kāi)展課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。
學(xué)校根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》和《中小學(xué)體育工作評(píng)估辦法》的規(guī)定，每年開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作以及組織學(xué)校體育工作自評(píng)，及時(shí)改進(jìn)學(xué)校體育工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
第37條【衛(wèi)生工作】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視率，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。在校園內(nèi)實(shí)施禁煙。學(xué)校定期對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立師生健康檔案。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。
第38條【藝術(shù)教育】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按要求開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程，組織開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng)，每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，提高學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng)。
第39條【勞動(dòng)教育】學(xué)校勞動(dòng)教育以勞動(dòng)課、綜合實(shí)踐課、技能課、志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等形式進(jìn)行。從學(xué)生實(shí)際情況、身心健康出發(fā)合理安排勞動(dòng)項(xiàng)目。
第40條【心理健康教育】學(xué)校貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(修訂)》，建立相關(guān)工作機(jī)制，配備專(zhuān)(兼)職教師，建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程。
第41條【信息技術(shù)管理】學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍運(yùn)用，建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫(kù)，大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動(dòng)方式的變革，以信息技術(shù)為紐帶，科學(xué)管理學(xué)校，規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制，從而促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
第42條【特色活動(dòng)】學(xué)校在每年六月舉行藝術(shù)節(jié)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
學(xué)校在每年四月舉行科學(xué)周活動(dòng)，由教導(dǎo)處和科學(xué)組組織進(jìn)行。通過(guò)科學(xué)周一系列活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的'過(guò)程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
學(xué)校在每年十一月舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中，提高挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。促進(jìn)了學(xué)生終身體育觀的形成。
第43條【教育科研管理】學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的校本研修工作，研修時(shí)間保障。學(xué)校通過(guò)激勵(lì)機(jī)制來(lái)培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)能力，發(fā)展教師教育科研能力，促進(jìn)教師的梯隊(duì)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提升教師對(duì)自己工作和學(xué)校工作的滿意度，讓每一個(gè)教師都有發(fā)展。
第44條【監(jiān)督管理】學(xué)校接受教育行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)對(duì)教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受業(yè)務(wù)主管部門(mén)的督導(dǎo)或委托其他部門(mén)、人員對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評(píng)估。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇五
縱觀20__年我校家長(zhǎng)學(xué)校的情況，我們認(rèn)為有三點(diǎn)值得總結(jié)：優(yōu)化了家庭教育環(huán)境，普及了家庭教育知識(shí)，促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)化。主要表現(xiàn)在三方面：
首先，是提高了家長(zhǎng)自身的素質(zhì)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，許多家長(zhǎng)第一次意識(shí)到，家庭是教育細(xì)胞。家長(zhǎng)的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女，父母既是子女的啟蒙老師，又是終身老師。父母的全面素質(zhì)，尤其是品德如何，將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問(wèn)題。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所謂“上梁不正，下梁歪”，所謂“入鮑魚(yú)之肆久而自臭，進(jìn)芝蘭之室久而自芳”等均是這個(gè)道理。真正懂得了孩子乃是父母的“鏡子”、“有其你必有其子”的含義。因此許多家長(zhǎng)決心“教子先律已”。咬緊牙關(guān)痛改前非，除弊自新，為子女做個(gè)好榜樣。一位牌壇高手的家長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)后，下狠心與撲克一刀兩斷，全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中，終于孩子進(jìn)步了，家長(zhǎng)也被評(píng)為了“好家長(zhǎng)”。一位過(guò)分熱衷于打扮、閑聊的母親，也愧然自責(zé)，改掉老毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，在孩子心目中還原其“好媽媽”的形象。
1、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人新路。
在每次的家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上，我們不僅向家長(zhǎng)介紹我校家長(zhǎng)學(xué)校的一些制度、條例，更向家長(zhǎng)們提出了如何配合學(xué)校開(kāi)展道德行為規(guī)范教育。如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“有學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動(dòng)承擔(dān)收拾房間……打掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)”、“外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長(zhǎng)開(kāi)展教育、督查，有總是也可及時(shí)反饋給班主任進(jìn)行幫教。諸如此，在對(duì)子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。
二、合理選準(zhǔn)家教內(nèi)容，精心組織教學(xué)。
我校確定的家長(zhǎng)學(xué)期辦學(xué)目標(biāo)是：要讓家長(zhǎng)樹(shù)立新的“教子觀念”，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì)，培養(yǎng)孩子成人成才。所以在開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校時(shí)，合理選準(zhǔn)家長(zhǎng)學(xué)校的教材、教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行授課至關(guān)重要。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)情況，先后進(jìn)行了《從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活》、《創(chuàng)造學(xué)習(xí)型的家庭》《家長(zhǎng)的素質(zhì)》、《吵架，孩子成人的必修課》等專(zhuān)題講座。
通過(guò)這樣有目標(biāo)、有計(jì)劃的家教授課，家長(zhǎng)們基本了解了在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的原則和方法，掌握了小學(xué)生教育的基本方法。
三、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教育科學(xué)管理，使家長(zhǎng)學(xué)校所發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)不斷延伸。
家長(zhǎng)學(xué)校的.科學(xué)規(guī)范管理是家長(zhǎng)學(xué)校有條不紊進(jìn)行的有力保證，在這方面我校集中做了：
1、抓家長(zhǎng)學(xué)校的到課率。
一方面，我校在提高家長(zhǎng)學(xué)校授課質(zhì)量上做文章。除了盡量把教材的知識(shí)講得深入淺出，通俗易懂外，我們還運(yùn)用了電教、幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代化教育手段。另一方面，我校也采取發(fā)邀請(qǐng)書(shū)鼓勵(lì)家長(zhǎng)到校，不無(wú)故缺席。因?yàn)橹挥刑岣呒议L(zhǎng)的到課率，才能保證家長(zhǎng)的家教理論素養(yǎng)的提高?？v觀幾年來(lái)我校的家長(zhǎng)學(xué)校的到課率，總在90%以上，可喜可賀。
2、抓班主任的家訪率。
俗話說(shuō)“五個(gè)手指不一般長(zhǎng)”，各個(gè)家庭的家教方式各有不同，家長(zhǎng)學(xué)校只解決了共同點(diǎn)，對(duì)特殊點(diǎn)就依靠家訪來(lái)解決，我們?cè)谛＜倚Ｂ?lián)系制度上明文規(guī)定：班主任在二年內(nèi)家訪率要達(dá)80%以上，這是我校家長(zhǎng)學(xué)校教育的延伸與發(fā)展。
3、抓家校聯(lián)系率與回執(zhí)反饋率。
我校的家校聯(lián)系制度明確要求班主任一月一次用家校聯(lián)系單形式向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的德、智、體等方面的表現(xiàn)。家長(zhǎng)要以回執(zhí)的形式，反饋學(xué)生在家的表現(xiàn)，齊抓共管，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾偏。另外，我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學(xué)生每周向父母匯報(bào)一次思想、學(xué)習(xí)情況，為父母做以一件家務(wù)活。
總之，我校家長(zhǎng)學(xué)校近年來(lái)在社會(huì)、各家庭的大力支持下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)自身的不斷進(jìn)取，取得了一定的成績(jī)。但與優(yōu)秀的學(xué)校還不能相比，今后我們要在提高家長(zhǎng)學(xué)校的效率上多下功夫，努力使我校家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇六
乙方同意購(gòu)買(mǎi)甲方擁有的座落在______省______市______區(qū)________________擁有的房地產(chǎn)(住宅)，該房地產(chǎn)建筑面積為_(kāi)_____平方米。
第二條。
上述標(biāo)的房地產(chǎn)的交易價(jià)格為：?jiǎn)蝺r(jià)：人民幣_(tái)_______元/平方米，總價(jià)：人民幣_(tái)__________元整(大寫(xiě)：____佰____拾____萬(wàn)____仟____佰____拾____元整)。
第三條、付款時(shí)間與辦法：
(一)甲乙雙方同意以一次性付款方式付款，本合同簽定之日，乙方向甲方支付人民幣_(tái)_________元整，作為購(gòu)房定金。并約定在本合同簽訂之日起______日內(nèi)支付首付款(含定金)人民幣_(tái)___拾____萬(wàn)____仟____佰____拾____元整給甲方，剩余房款人民幣_(tái)___________元整于產(chǎn)權(quán)交割完畢當(dāng)日付給甲方。
(二)甲方應(yīng)于拿到房產(chǎn)證之日起____天內(nèi)和乙方辦理房屋產(chǎn)權(quán)過(guò)戶手續(xù)，并應(yīng)在產(chǎn)權(quán)過(guò)戶手續(xù)辦完當(dāng)日將_________等費(fèi)用結(jié)清。
(三)稅費(fèi)分擔(dān)甲乙雙方應(yīng)遵守國(guó)家房地產(chǎn)政策、法規(guī)，并按規(guī)定繳納辦理房地產(chǎn)過(guò)戶手續(xù)所需繳納的稅費(fèi)。經(jīng)雙方協(xié)商，一切交易稅費(fèi)由_______方承擔(dān)。
第四條、交房：
第五條、違約責(zé)任：
甲、乙雙方合同簽定后，若乙方中途違約二手房居間合同范本，應(yīng)書(shū)面通知甲方，甲方應(yīng)在____日內(nèi)將乙方的已付款(不記利息)返還給乙方，但購(gòu)房定金歸甲方所有。若甲方中途違約二手房買(mǎi)賣(mài)協(xié)議范本，應(yīng)書(shū)面通知乙方，并自違約之日起____日內(nèi)應(yīng)以乙方所付定金的雙倍及已付款返還給乙方。
第六條、本合同主體。
1.甲方是____________共______人。
2.乙方是____________共______人。
第七條。
本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。
第八條。
本合同發(fā)生爭(zhēng)議的解決方式：在履約過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，雙方可通過(guò)協(xié)商、訴訟方式解決。
第九條。
本合同未盡事宜，甲乙雙方可另行約定，其補(bǔ)充約定經(jīng)雙方簽章與本合同同具法律效力。
第十條。
本房屋產(chǎn)權(quán)過(guò)戶只能是甲方和乙方之間過(guò)戶，否則乙方將另加______萬(wàn)元的費(fèi)用給甲方，即總房款為_(kāi)_____萬(wàn)元。
第十一條。
_________________________________。
電話：___________________;。
電話：___________________。
鑒證日期：_______年____月____日
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇七
第45條【入學(xué)管理】學(xué)校按照就近免試入學(xué)原則，招收學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童;不屬學(xué)區(qū)內(nèi)的新生，按上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校按上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入的學(xué)生，即取得學(xué)校的學(xué)籍。
第46條【學(xué)生權(quán)利】學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，主要有:。
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(二)參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。
(三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;。
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū);。
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第47條【學(xué)生義務(wù)】學(xué)生履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)，主要有:。
(二)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。
(三)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);。
(四)愛(ài)護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第47條【學(xué)籍管理】學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
第48條【退學(xué)管理】在校生原則上不允許退學(xué)，對(duì)于無(wú)故退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校積極采取措施動(dòng)員其復(fù)學(xué)。如動(dòng)員無(wú)效，迅速報(bào)上級(jí)部門(mén)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)采取教育或行政措施，依法強(qiáng)制其送子女復(fù)學(xué)。
第49條【留級(jí)、跳級(jí)管理】學(xué)校取消留級(jí)制度。對(duì)全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成績(jī)特別優(yōu)異，提前達(dá)到高一年級(jí)學(xué)力程度的學(xué)生，學(xué)?？蓤?bào)縣教育局批準(zhǔn)后準(zhǔn)其跳一級(jí)。
第50條【學(xué)生評(píng)價(jià)】學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生檔案。
第51條【學(xué)生獎(jiǎng)懲】學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異和對(duì)學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生視情節(jié)給予批評(píng)教育或相應(yīng)處分。
學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，學(xué)生對(duì)所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。
學(xué)校、教師不得以任何理由脅迫或誘導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。
第52條【畢業(yè)管理】學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。
第53條【學(xué)生膳宿】學(xué)校對(duì)有實(shí)際困難和切實(shí)需要的學(xué)生，提供必要的、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的膳宿條件。
第54條【學(xué)生資助】學(xué)校按照國(guó)家和地方政府有關(guān)政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助，幫助其完成學(xué)業(yè)。
第55條【學(xué)生自治】學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部原則通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。
學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理、學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。
第56條【學(xué)生評(píng)教】學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度，支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。
第57條【學(xué)生權(quán)益維護(hù)】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:。
(一)平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇八
按照教辦度工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專(zhuān)項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專(zhuān)題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào)，黑板報(bào)，廣播站，升旗儀式，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了，亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了，同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績(jī)。
首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的'路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中，我們積極參與，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)后，教師組織匯報(bào)課，寫(xiě)活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。積極撰寫(xiě)論文，現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、xx教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到x%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)x%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎(jiǎng)，占參賽人數(shù)的95%。
要求，認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理，求質(zhì)量，爭(zhēng)名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類(lèi)組織，建立了各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。
校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績(jī)提高幅度小;實(shí)驗(yàn)室利用率不高;管理上有些許不足，有一些人情味;冬季取暖問(wèn)題較為突出，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少，爐柴款買(mǎi)煤只能夠本年度取暖，開(kāi)學(xué)取暖又是一個(gè)問(wèn)題。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇九
雪花飛舞的時(shí)節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充實(shí)，看時(shí)光匆匆的溜走，忙碌的時(shí)節(jié)也飛快的離我們而去。
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)年在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過(guò)，在這一學(xué)期中，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，是我對(duì)自己充滿信心的過(guò)程，當(dāng)然更是我快速成長(zhǎng)的過(guò)程!靜下心來(lái)，我對(duì)這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。
首先，在這學(xué)年里，我擔(dān)任中班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在抓好班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，還帶動(dòng)老師們做好全園的英語(yǔ)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供一個(gè)良好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，各班有英語(yǔ)區(qū)及雙語(yǔ)區(qū)，給幼兒充分的視覺(jué)感官，更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。利用晨間晚會(huì)期間，培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)日?？谡Z(yǔ)100句，讓她們?cè)谟變阂蝗丈钪心茇灤┯⒄Z(yǔ)日?？谡Z(yǔ)，提高師資英語(yǔ)水平，從而達(dá)到全園上下人人學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，使我園幼兒沉浸在學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè)氛圍之中。
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下，我有這樣一份以愛(ài)為主題的工作，我愛(ài)我身邊的孩子，我愛(ài)我的工作。在工作中我也常常會(huì)這樣子想：“假如我是孩子?！薄凹偃缡俏业暮⒆??！薄蔽視?huì)怎么做?”那樣的話我就不會(huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁，不會(huì)為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé)，更多的是理解，寬容，尊重，愛(ài)。
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，準(zhǔn)備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子，給每一個(gè)孩子都有一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì)，還給膽小的孩子多一些愛(ài)護(hù)，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵(lì)，給體弱的孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會(huì)不斷反思，不斷總結(jié)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，讓寶寶們學(xué)到更多，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，就是我最大的心愿!
一個(gè)學(xué)年很快地過(guò)去了，看時(shí)光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲，有收獲亦有失去，不過(guò)總得來(lái)說(shuō)給自己收獲還是瞞大的，為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆，我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處，對(duì)于這項(xiàng)工作我還得加油，好好積累教學(xué)中的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取有益的建議及意見(jiàn)，豐富自己的教學(xué)方法，請(qǐng)相信我在不懈的努力!
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十
甲方簽字：
乙方簽字：
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，就雙方出租及承租房屋等事宜簽訂本合同。
一、房屋狀況：
甲方擁有的房屋位于路單元號(hào)住房室廳廚衛(wèi)，建筑面積約為平方米出租給乙方使用，用途為居住。
二、租期為：年，從年月日至年月日止。
三、付款方式：年租金為元(大寫(xiě)人民幣：)，先付后住，并一次性付清租金。
四、乙方于本合同簽訂之時(shí)交納給甲方押金。租期屆滿，房屋及設(shè)施、設(shè)備若無(wú)損壞遺失且水電氣費(fèi)、電話費(fèi)、有線電視收視費(fèi)、寬帶網(wǎng)使用費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)、物管費(fèi)等費(fèi)用結(jié)算完后，甲方于交房當(dāng)日內(nèi)將押金(無(wú)息)退還給乙方。
五、雙方責(zé)任及違約處理。
1.甲方須征得該房屋共有人同意后方可簽訂本合同。甲方須保證該房屋權(quán)屬無(wú)爭(zhēng)議，若發(fā)生權(quán)屬糾紛而影響乙方使用該房屋，則由甲方承擔(dān)一切責(zé)任，并賠償由此給乙方造成的經(jīng)濟(jì)損失。
2.甲方對(duì)乙方的合法使用不得進(jìn)行干涉，在本合同租期內(nèi)不得收回房屋，或轉(zhuǎn)租他人。
3.乙方須按時(shí)支付本合同約定的租金，按時(shí)交納水電氣費(fèi)、電話費(fèi)、有線電視收視費(fèi)、寬帶網(wǎng)使用費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)、物管費(fèi)等費(fèi)用。如乙方逾期交付租金，則每逾期一天，甲方有權(quán)按月租金的1%加收滯納金，逾期超過(guò)30天，甲方有權(quán)收回該房屋。
4.乙方應(yīng)遵守小區(qū)物管制度，不得擅自改變房屋的建筑結(jié)構(gòu)和用途，不得將該房屋轉(zhuǎn)租他人，不得利用該房屋進(jìn)行違法活動(dòng)，否則由乙方承擔(dān)一切責(zé)任，并賠償由此給甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)甲方有權(quán)收回該房屋。
5.乙方如需對(duì)該房屋進(jìn)行裝修，必須經(jīng)甲方同意后方可實(shí)施。乙方遷出時(shí)，不得拆卸固定的裝修設(shè)施，以維持該房屋的完整;在征得甲方同意的情況下，乙方可進(jìn)行拆卸，但必須將該房屋恢復(fù)原狀。
6.甲方應(yīng)保證該房屋的建筑質(zhì)量，發(fā)生嚴(yán)重裂縫、滲水、爆管等質(zhì)量問(wèn)題，
由甲方負(fù)責(zé)維修;租期內(nèi)房屋的日常維修(如門(mén)窗、家具、電器等)由乙方負(fù)責(zé);租期內(nèi)，該房屋發(fā)生被盜或因乙方引起的水災(zāi)、火災(zāi)等事故，由乙方承擔(dān)全部責(zé)任，并賠償相應(yīng)損失。
7.租賃期滿，乙方應(yīng)按時(shí)遷出。若要繼續(xù)租用，乙方須提前一個(gè)月向甲方提出續(xù)租申請(qǐng)，經(jīng)重新簽約后方可繼續(xù)使用。甲方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先考慮乙方的續(xù)租。
8.租賃未滿，甲乙雙方中任何一方均不得提前解除本合同，否則視為違約。違約方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц秲蓚€(gè)月租金作為違約金。
9.因不可抗力的因素致使本合同無(wú)法履行，甲乙雙方互不承擔(dān)責(zé)任。
六、其它。
1.本合同在履行過(guò)程中若發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)先協(xié)商解決。協(xié)商不成，任何一方均可向合同簽訂的人民法院提起訴訟。
2.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
七、房屋附屬設(shè)施及其它事項(xiàng)：
1.水表底數(shù)噸，電表底數(shù)度，天然氣底數(shù)方。
2.室內(nèi)家具家電：電視柜1套，1.8米全友床1張及1床墊1張，1.5米木床1張，2臺(tái)三開(kāi)門(mén)木質(zhì)衣柜，玻璃餐桌、木質(zhì)茶幾各1張，6張餐桌凳子，熱水器1臺(tái)，電視機(jī)1臺(tái)，爐具1臺(tái),門(mén)鑰匙1把。
3.租期滿后，乙方應(yīng)將室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈，完好無(wú)損將水、電、天然氣、閉路電視暢通機(jī)、房屋、家具、家電、廚具、電視機(jī)、熱水器交還與甲方，不得拆走或損壞，若有損壞，應(yīng)照價(jià)賠償;房屋衛(wèi)生臟、亂、差，由乙方負(fù)責(zé)打掃干凈，否則甲方將從押金中扣除200.00元衛(wèi)生打掃費(fèi)。
甲方簽字(蓋章/手印)：
乙方簽字(蓋章/手印)：
簽約日前：
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十一
??1、認(rèn)真做好每一天的每一項(xiàng)工作。
??2、細(xì)化服務(wù)措施，提高賓客滿意度。
??3、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化員工隊(duì)伍素質(zhì)。
??4、規(guī)范管理，促進(jìn)企業(yè)健康有序發(fā)展。
??5.加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，不斷調(diào)整客源結(jié)構(gòu)。
??6、認(rèn)真做好上門(mén)散客的銷(xiāo)售工作。
??7、做好旺季的合理預(yù)定，最大限度地提高銷(xiāo)售額。
??8、規(guī)范留言服務(wù)，使客人感到我們專(zhuān)業(yè)的管理水平和酒店服務(wù)檔次。
??9、多學(xué)習(xí)其他東西，充實(shí)自己。
??實(shí)踐證明，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，客人選擇酒店余地增多，要提高酒店“營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)力”，首先應(yīng)革新觀念，及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略和政策，優(yōu)化和設(shè)計(jì)自身產(chǎn)品，使策略求新多變，經(jīng)營(yíng)政策按不同季節(jié)，不斷靈活推陳出新，才能使客房入住率在嚴(yán)峻形勢(shì)下繼續(xù)保持較高水平。
??在xxxx年即將到來(lái)的日了里，我們又要揚(yáng)帆起航，踏上新的征程，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為開(kāi)創(chuàng)公司新效益而努力奮斗。
??最后，希望大家到下一年的今天，都踏上一個(gè)新的臺(tái)階，更上一層樓，謝謝！
??總結(jié)：
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十二
年，我校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)和大力支持下，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和迎接新一輪省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，努力加強(qiáng)學(xué)校軟件硬件建設(shè)，積極開(kāi)展中小學(xué)教師培訓(xùn)和校長(zhǎng)培訓(xùn)，大力發(fā)展學(xué)歷教育、電大教育和農(nóng)民中等職業(yè)教育，取得了可喜的成績(jī)，圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將我校一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
今年，我市6330名中小學(xué)教師全部加入全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，采用新形式，參加人員多，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，而且分學(xué)段分學(xué)科進(jìn)行，頭續(xù)多，任務(wù)重，給我們的培訓(xùn)組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓(xùn)效果，我校首先對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)培訓(xùn)管理員和國(guó)辦民辦學(xué)校培訓(xùn)管理員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)培訓(xùn)，并要求這些管理員負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)本學(xué)校教師的注冊(cè)入網(wǎng)和培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)工作。我校培訓(xùn)了55名輔導(dǎo)教師，對(duì)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定課程，按時(shí)完成提交作業(yè)、學(xué)習(xí)日志、工作案例和學(xué)習(xí)總結(jié)，積極參加班級(jí)論壇交流研討活動(dòng)。各位輔導(dǎo)教師經(jīng)常查看學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間和發(fā)帖回帖情況，堅(jiān)持批閱學(xué)員的學(xué)習(xí)日志、作業(yè)、工作案例或教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、學(xué)習(xí)總結(jié)并按5%比例擇優(yōu)推薦，定期發(fā)布班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)和班級(jí)公告，隨時(shí)給學(xué)員發(fā)短信、打電話，激勵(lì)、指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，這在我市尚屬首次。這次全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，學(xué)員注冊(cè)率達(dá)到了100%，學(xué)習(xí)率達(dá)到了99.3%，結(jié)業(yè)率達(dá)到了98%，全市中小學(xué)教師接受了一次素質(zhì)教育理念的深度撞擊，開(kāi)始重新梳理和整合學(xué)科基本知識(shí)，重新認(rèn)識(shí)和思考教育教學(xué)方法，進(jìn)而樹(shù)立了正確的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀、評(píng)價(jià)觀。
1、中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
年10月—12月，我們組織我市201名中小學(xué)各學(xué)科骨干教師參加了80學(xué)時(shí)的省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，組織我市100名中小學(xué)教師參加了50學(xué)時(shí)的省農(nóng)村中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我校選派5名輔導(dǎo)教師，從嚴(yán)從細(xì)科學(xué)管理，指導(dǎo)督促學(xué)員專(zhuān)心收聽(tīng)收看視頻，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)上傳作業(yè)，積極參加本地研討，通過(guò)班級(jí)qq群、電話、短信息、電子郵件、班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)和班級(jí)公告等形式，解答學(xué)員疑難問(wèn)題，指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。此次國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目培訓(xùn)，貼近教師、貼近教學(xué)、貼近課堂，形式新穎，內(nèi)容實(shí)在，給參訓(xùn)教師帶來(lái)了視野的開(kāi)闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新，為參訓(xùn)教師今后從事教育教學(xué)工作注入了源頭活水。
2、中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
年1月—4月，我校組織全市1201名中小學(xué)班主任參加了“省農(nóng)村中小學(xué)班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)圍繞中小學(xué)班主任的日常工作實(shí)際進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、未成年人思想道德教育、學(xué)校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級(jí)管理等。培訓(xùn)主要采取學(xué)員在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)研修日志、編寫(xiě)班級(jí)管理設(shè)計(jì)與反思、參加論壇研討等形式進(jìn)行。我校對(duì)這次培訓(xùn)高度重視，精心組織，細(xì)致謀劃,妥善安排，選派了24名教師擔(dān)任培訓(xùn)班主任和輔導(dǎo)教師，組織指導(dǎo)參訓(xùn)班主任注冊(cè)入網(wǎng)，嚴(yán)格督導(dǎo)參訓(xùn)班主任按要求在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、完成培訓(xùn)科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討，確保了培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)總成績(jī)位居全省前列。這次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，歷時(shí)近四個(gè)月，有效地提升了我市中小學(xué)班主任教師的專(zhuān)業(yè)能力、履行崗位職責(zé)的能力以及在遠(yuǎn)程培訓(xùn)中的帶動(dòng)、指導(dǎo)能力;有力地幫助了我市中小學(xué)班主任教師從宏觀上把握國(guó)家對(duì)教育發(fā)展的總要求，從微觀上掌握班主任工作的具體策略，為他們今后實(shí)施班級(jí)管理提高教育效果，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
3、幼兒園教師培訓(xùn)。
在市和我市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，年5月—6月，我校舉辦了3期幼兒園教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)了全市幼兒園園長(zhǎng)和教師600人。這次培訓(xùn)由市職教中心教師授課，培訓(xùn)內(nèi)容包括語(yǔ)言表演、幼兒英語(yǔ)教學(xué)、奧爾夫音樂(lè)、幼兒舞蹈訓(xùn)練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設(shè)計(jì)和幼兒繪畫(huà)等。這次培訓(xùn)既講解理論，又傳授技能，質(zhì)量高，效果好，大大提升了我市幼兒園師資水平，促進(jìn)了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。
4、積極選送中小學(xué)教師參加上級(jí)培訓(xùn)。
為了進(jìn)一步促進(jìn)全市中小學(xué)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，我們還積極選送優(yōu)秀中小學(xué)教師參加上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)。今年，在基層學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上，我們選送18人參加中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)，選送4人參加中小學(xué)骨干班主任省級(jí)培訓(xùn)，選送30人參加省級(jí)中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn)，選送3人參加省級(jí)新教師教學(xué)技能培訓(xùn)，選送4人參加省級(jí)農(nóng)村英語(yǔ)教師口語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)，選送35人參加省農(nóng)村幼兒園教師短期培訓(xùn)，選送30人參加省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)，選送3人參加省農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)，選送34人參加市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，全年共計(jì)選送161名中小學(xué)教師參加了上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)。我市更多的優(yōu)秀中小學(xué)教師近距離接受專(zhuān)家引領(lǐng)，學(xué)習(xí)新理念新方法，大大優(yōu)化了我市中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)了我市基礎(chǔ)教育課程改革的順利開(kāi)展。
5、中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。
為加強(qiáng)全市中小學(xué)教師師德建設(shè)，我們?cè)诮M織指導(dǎo)各中小學(xué)廣泛開(kāi)展師德教育校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織開(kāi)展了全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。全市中小學(xué)教師熱情高漲，踴躍參加。在基層學(xué)校初賽初評(píng)的基礎(chǔ)上，年7月20日，我校舉辦全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽，最后評(píng)出特等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)11名、優(yōu)秀獎(jiǎng)7名;年8月20日，我校進(jìn)行全市中小學(xué)教師師德建設(shè)征文評(píng)比，最后從96篇征文中評(píng)選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動(dòng)有力地宣傳了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，再次展現(xiàn)了全市中小學(xué)教師優(yōu)秀的師德師風(fēng)，很好地促進(jìn)了全市中小學(xué)教師講師德、鑄師魂、無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)育才良好風(fēng)氣的形成。
6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。
在我校對(duì)全市中小學(xué)教師培訓(xùn)培養(yǎng)過(guò)程中，一批又一批名師和骨干教師成長(zhǎng)起來(lái)，逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊(duì)伍。今年，我市涌現(xiàn)出了省級(jí)骨干教師7名、市級(jí)骨干教師33名、市級(jí)骨干教師100名;市級(jí)名師10名，市級(jí)名師10名;有16人入選市級(jí)中小學(xué)班主任人才庫(kù)、4人入選市級(jí)中小學(xué)班主任名師團(tuán)、2人入選市級(jí)中小學(xué)德育專(zhuān)家咨詢團(tuán)。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn)，進(jìn)一步提高了我市中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)化水平，進(jìn)一步提高了我市中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的水平。
1、中小學(xué)后勤副校長(zhǎng)“”培訓(xùn)和統(tǒng)考。
年4月，我市16名中小學(xué)后勤副校長(zhǎng)參加了省中小學(xué)后勤副校長(zhǎng)“”提高培訓(xùn)和統(tǒng)一考試。我們周密部署，嚴(yán)格管理，抓緊做好考前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。這次考試進(jìn)行地相當(dāng)順利，校長(zhǎng)們的考試合格率達(dá)到了100%。
2、中小學(xué)校長(zhǎng)暑期提高培訓(xùn)。
為提高全市中小學(xué)校長(zhǎng)的教育管理能力，年8月23日—25日，我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)校長(zhǎng)年暑期提高培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班采用視頻會(huì)議形式，設(shè)一個(gè)主會(huì)場(chǎng)和十八個(gè)分會(huì)場(chǎng)，共培訓(xùn)全市各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校長(zhǎng)和教育局機(jī)關(guān)干部400余人。
我們聘請(qǐng)山東師范大學(xué)康萬(wàn)棟教授、市十五中裴春雪校長(zhǎng)、承德圍場(chǎng)天卉中學(xué)胡天民校長(zhǎng)、省教育廳安全處劉志剛處長(zhǎng)、市教育局督導(dǎo)室王若英主任等省內(nèi)外知名教育專(zhuān)家、教授和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別就名校長(zhǎng)成長(zhǎng)規(guī)律、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、高效課堂教學(xué)、校園安全管理、教育督導(dǎo)評(píng)估工作等方面內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地講授講解。
這次培訓(xùn)，極大地促進(jìn)了我市各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校長(zhǎng)銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、拓展新思路、謀劃新舉措，為全市教育工作迅速實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、教育質(zhì)量、隊(duì)伍素質(zhì)、教育環(huán)境的“六個(gè)提升”，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。市教育局副局長(zhǎng)同志對(duì)我市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作給予了很高的評(píng)價(jià)。
1、學(xué)歷教育。
今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進(jìn)修班，開(kāi)設(shè)小學(xué)教育和教育學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，共有學(xué)員70人。我們高度重視，精心組織，于年4月和9-10月，利用雙休日，對(duì)學(xué)員進(jìn)行了兩次大規(guī)模的集中教學(xué)輔導(dǎo)。我們聘請(qǐng)師大教授，共講授了12門(mén)課程，進(jìn)一步提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。學(xué)員上站率、考試及格率分別達(dá)到了90.6%、98.4%，今年又有62名學(xué)員修完全部課程順利畢業(yè)。
2、電大教育。
我們積極轉(zhuǎn)變觀念，主動(dòng)適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要，今年又新增中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)為我們的合作院校，進(jìn)而增開(kāi)了一些新專(zhuān)業(yè)。在招生工作中，我們繼續(xù)加大宣傳力度，早宣傳、早發(fā)動(dòng)、早動(dòng)手，利用各種有利時(shí)機(jī)和電視臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息，千方百計(jì)搜集生源信息。我們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，動(dòng)員全校教職工深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)、農(nóng)村，廣泛宣傳，耐心發(fā)動(dòng)。通過(guò)采取這些有力有效的措施，經(jīng)過(guò)全校教職工的積極努力，今年春秋兩季共招生325人，比去年多招生67人，比前年多招生140人，今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領(lǐng)先。
在電大教學(xué)及管理上，我們主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教學(xué)內(nèi)容信息化、學(xué)習(xí)方式自主化的'發(fā)展趨勢(shì),充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。我們選配責(zé)任心強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,熱心為學(xué)員服務(wù)，及時(shí)幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，切實(shí)抓緊抓好了自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)及實(shí)踐幾個(gè)環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學(xué)員為主體的自我學(xué)習(xí)管理方式，建立班委會(huì)，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學(xué)習(xí)小組，任命學(xué)習(xí)成績(jī)好又熱心班級(jí)管理的學(xué)員擔(dān)任班干部或小組長(zhǎng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)員的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)學(xué)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度，互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強(qiáng)考試管理，注重考風(fēng)考紀(jì)教育，提高了考試的質(zhì)量，受到了上級(jí)電大和教育主管部門(mén)的高度肯定。今年電大各科考試，668名學(xué)員中，本科學(xué)員單科結(jié)業(yè)率在80%以上，專(zhuān)科學(xué)員單科結(jié)業(yè)率在85.5%以上，教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提高。
3、農(nóng)民中等職業(yè)教育。
今年，我校農(nóng)民職業(yè)教育工作又邁上了一個(gè)新臺(tái)階，新增教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，新招農(nóng)民學(xué)員170名，教學(xué)點(diǎn)達(dá)到了6個(gè)，學(xué)員總數(shù)達(dá)到了794名。我們多渠道籌集資金，購(gòu)置教學(xué)和實(shí)習(xí)設(shè)備，改善了各個(gè)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)條件。我們建立了“雙班主任”制度，安排我校責(zé)任心強(qiáng)、踏實(shí)肯干的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，安排教學(xué)點(diǎn)所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學(xué)校教師或村干部擔(dān)任副班主任，從學(xué)員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔(dān)任班長(zhǎng)、組長(zhǎng)，形成了一個(gè)上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機(jī)制，對(duì)學(xué)員實(shí)行了精細(xì)化管理。今年3月份以來(lái)，我們每周都安排專(zhuān)職教師和兼職教師深入各個(gè)教學(xué)點(diǎn)“送教”，在農(nóng)民家門(mén)口和田間地頭向廣大農(nóng)民朋友傳授科技致富經(jīng)，手把手地教學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐實(shí)驗(yàn)。我們制定了相關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的教育引導(dǎo)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出實(shí)用技術(shù)的傳授。我們注重對(duì)教學(xué)和實(shí)踐過(guò)程的管理，采取農(nóng)閑時(shí)間集中上課，農(nóng)忙時(shí)節(jié)以實(shí)踐課、實(shí)習(xí)課為主，派出專(zhuān)業(yè)技術(shù)課教師到田間地頭巡回指導(dǎo)，解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，實(shí)習(xí)與生產(chǎn)相結(jié)合，將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學(xué)習(xí)等多種形式結(jié)合起來(lái)，以豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我們堅(jiān)持“辦一班、興一業(yè)、富一方”，向優(yōu)秀學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金，鼓勵(lì)學(xué)員勤奮學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)致富。
學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)后，文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)迅速提高，增強(qiáng)了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心，有的新上項(xiàng)目，有的擴(kuò)大規(guī)模，取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)員們學(xué)科技用科技，促進(jìn)了當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的發(fā)展，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富增收。更為可喜的是，我們教學(xué)點(diǎn)所在的鄉(xiāng)村，干群關(guān)系更為融洽了，學(xué)員們看書(shū)、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，也在一定程度上帶動(dòng)了鄉(xiāng)風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)的改善。我們的農(nóng)民職業(yè)教育有力地推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。
1、成功承辦市小學(xué)音樂(lè)、小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。
年8月21日—25日和8月26日—30日，我校成功承辦了市小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)班和市小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。來(lái)自市24個(gè)縣市區(qū)100所學(xué)校的100名小學(xué)音樂(lè)教師和100名小學(xué)美術(shù)教師參加了培訓(xùn)。市教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班給予了科學(xué)指導(dǎo)。這次培訓(xùn)班，結(jié)合市小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)實(shí)際和教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，安排了新教材解讀、課堂教學(xué)觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓(xùn)提升等12項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。我們聘請(qǐng)省市專(zhuān)家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課，加強(qiáng)了授課教師和參訓(xùn)學(xué)員的互動(dòng)交流，極大地提高了培訓(xùn)效果，受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，受到了全體參訓(xùn)學(xué)員的歡迎。
2、承辦市保險(xiǎn)從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。
年7月—9月，我校承擔(dān)了市保險(xiǎn)中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，共舉辦培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)學(xué)員1050人。我們嚴(yán)格按照上級(jí)部署安排和教學(xué)計(jì)劃，精心組織，嚴(yán)格管理，學(xué)員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。
1、加強(qiáng)政治思想教育，提高教職工整體素質(zhì)。
今年，我校認(rèn)真開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織教職工學(xué)習(xí)了七一講話，學(xué)習(xí)了全會(huì)精神，組織學(xué)校中層以上干部學(xué)習(xí)了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《市機(jī)關(guān)工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責(zé)任追究暫行辦法》，大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質(zhì)。全校干部和教職工吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取，努力做好本職工作，努力做出優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校形成了爭(zhēng)上游、爭(zhēng)一流的良好工作氛圍。
2、依法規(guī)范管理，做好三項(xiàng)公開(kāi)。
今年，我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》，修訂了一些規(guī)章制度，進(jìn)一步明確了各工作崗位的職責(zé)、目標(biāo)和考核獎(jiǎng)懲辦法。我們嚴(yán)格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財(cái)務(wù)開(kāi)支審批等規(guī)章制度，厲行節(jié)約，勤儉辦學(xué)，節(jié)省財(cái)務(wù)開(kāi)支。我們?nèi)嫱菩悬h務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)和學(xué)校信息公開(kāi)，每月堅(jiān)持向市紀(jì)檢委報(bào)告我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況，自覺(jué)接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。今年，我校通過(guò)信息公開(kāi)網(wǎng)站主動(dòng)公開(kāi)學(xué)校信息20條，在之窗信息公開(kāi)平臺(tái)主動(dòng)公開(kāi)學(xué)校信息12條，近5萬(wàn)字，為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為廣大人民群眾了解我校、來(lái)我校辦事和學(xué)習(xí)提供了便利，受到了廣泛的好評(píng)。
3、加強(qiáng)綜合治理和安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建“安全校園”
我們牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)，不斷加大學(xué)校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度，建立健全了各項(xiàng)安全穩(wěn)定制度、預(yù)案、方案，層層簽定責(zé)任狀，明確各個(gè)崗位的安全責(zé)任。我校堅(jiān)持每天由一名校長(zhǎng)晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對(duì)教學(xué)辦公樓、學(xué)員公寓樓和西平房進(jìn)行安全檢查，定期檢查消防器材、消防設(shè)施和照明、動(dòng)力線路，投資近萬(wàn)元對(duì)滅火器、消防栓、消防水帶進(jìn)行了維護(hù)更新。我們加大了對(duì)各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度，及時(shí)排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來(lái)，我校選派5名同志下基層包村維護(hù)農(nóng)村信訪穩(wěn)定。一年來(lái)，我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故，維護(hù)了學(xué)校安定和諧的大好局面。
4、加強(qiáng)硬件建設(shè)，完善教學(xué)設(shè)施，改善辦公條件。
我們下大力量加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，投資20多萬(wàn)元新建車(chē)庫(kù)4個(gè)、改建廁所2個(gè);投資4萬(wàn)元對(duì)教學(xué)辦公綜合樓進(jìn)行燙頂維護(hù)，對(duì)照明及動(dòng)力線路、上下水管道和取暖管道進(jìn)行了維修維護(hù);我們購(gòu)置了3套移動(dòng)多媒體設(shè)備和180套學(xué)生課桌;為每位教師配備了手提電腦，為教師辦公室安裝了格力空調(diào)掛機(jī)，更換了辦公桌椅;新植冬青1500株，保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學(xué)校的辦學(xué)條件、教職工辦公條件和學(xué)員們的學(xué)習(xí)住宿條件得到了進(jìn)一步改善。
總之，一年來(lái)，我校做了大量的工作，取得了較好的成績(jī)，有效地促進(jìn)了全市教育系統(tǒng)三支隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，為教育強(qiáng)市、教育名市建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。今后，我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做好工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為全市基礎(chǔ)教育發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供更多的支持和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以更加優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大勝利召開(kāi)獻(xiàn)禮。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十三
時(shí)光荏苒，一年的時(shí)間又過(guò)去了。在過(guò)去一年的時(shí)間里，我成長(zhǎng)了很多，也收獲了很多。接下來(lái)，將由我為大家做2021年年終工作總結(jié)，歡迎大家提出寶貴意見(jiàn)。
我自20__年_月至公司財(cái)務(wù)部擔(dān)任出納一職，在財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)種類(lèi)最繁多的地方，我的職責(zé)主要是現(xiàn)金收支，現(xiàn)金日記賬銀行日記賬的登記和財(cái)務(wù)核對(duì)，手寫(xiě)支票，工資及獎(jiǎng)金的核對(duì)，購(gòu)買(mǎi)、開(kāi)具、認(rèn)證發(fā)票，抄報(bào)稅等?；仡欉@一年來(lái)的工作，我虛心學(xué)習(xí)新的知識(shí)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，積極配合同事之間的工作，努力適應(yīng)新的工作崗位，較快進(jìn)入自己的工作狀態(tài)。
剛接手這樣工作時(shí)，我遇到很多困難，也有很多不明白的地方，在財(cái)務(wù)部其他同事的幫助下，我了解了出納崗位的各種制度以及日常工作的流程。在他們的幫助下，我才得以較快地熟悉這份新工作。
作為公司的出納，我恪盡職守，主要在收付、反映、監(jiān)督這幾個(gè)方面盡到應(yīng)盡職責(zé)。我的年終工作總結(jié)主要分為兩個(gè)方面：工作完成情況及自我總結(jié)。
我主要完成了以下幾個(gè)方面的工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期核對(duì)現(xiàn)金及賬目，并做好相應(yīng)處理工作。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)款項(xiàng)，開(kāi)具收據(jù)發(fā)票，及時(shí)收回現(xiàn)金。
3、井然有序地完成工資及其他應(yīng)發(fā)放經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作，并做好登記。
4、嚴(yán)格審核憑證，拒不對(duì)不符手續(xù)憑證進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他任務(wù)。
回顧過(guò)去一年的工作，還是有很多值得反思的地方，比如專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)并不了解，某些工作還不能得心應(yīng)手地處理。針對(duì)以上問(wèn)題，我今后將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從而提高工作效率，提高對(duì)業(yè)務(wù)的熟練程度。同時(shí)，我也會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地完成自己的本職工作。
以上是我2021年的年終工作總結(jié)，謝謝大家。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十四
一、政治學(xué)習(xí)：以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主，按照學(xué)區(qū)的部署要求，根據(jù)實(shí)施方案確立的方法步驟，制做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30條，印制橫幅2幅，辦黑板報(bào)8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責(zé)、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學(xué)習(xí)32次，討論發(fā)言達(dá)45人次。調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記7次63本，字?jǐn)?shù)均在40000字以上。撰寫(xiě)調(diào)研、分析、整改報(bào)告各2份，收交發(fā)言稿26份，收交學(xué)習(xí)心得體會(huì)28份，教師都能夠結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際談對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
二、教學(xué)方面。
（一）、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范，我們做到了四個(gè)到位：管理教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位；調(diào)控教學(xué)，制度落實(shí)到位；優(yōu)化教學(xué)，指導(dǎo)落實(shí)到位；評(píng)估教學(xué)，考核落實(shí)到位。xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中，有1科為全學(xué)區(qū)第一，1科為全學(xué)區(qū)第二，2科為全學(xué)區(qū)第三，1科為全學(xué)區(qū)第四，1科為全學(xué)區(qū)第五，1科為全學(xué)區(qū)第六，1科為全學(xué)區(qū)第七，1科為全學(xué)區(qū)第八，1科為全學(xué)區(qū)第九，全校在全學(xué)區(qū)排名第二，獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎(jiǎng)。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評(píng)價(jià)。
1、科學(xué)統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃。
每學(xué)期開(kāi)始前，學(xué)校校委會(huì)討論研究擬訂本學(xué)期工作計(jì)劃和工作行事歷，合理安排，科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校通過(guò)廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實(shí)了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實(shí)”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。
2、全面落實(shí)，抓好常規(guī)檢查。
學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度，每期定時(shí)對(duì)教師備課、上課、聽(tīng)課、批改、測(cè)試、教學(xué)反思等進(jìn)行常規(guī)檢查，做到有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋，并針對(duì)問(wèn)題輔助當(dāng)事人進(jìn)行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí)，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本，調(diào)閱聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記各7次63本。上學(xué)期期末評(píng)出優(yōu)秀教案2本，作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。
3、明晰責(zé)任，規(guī)范日常管理。
依托學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，我們?cè)谝?guī)范操作的基礎(chǔ)上，對(duì)每一項(xiàng)工作的安排與落實(shí)做到“專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)，專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)責(zé)”，在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理。按照上級(jí)要求，對(duì)績(jī)效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案，使學(xué)籍管理規(guī)范化。
4、注重實(shí)效，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
學(xué)校注重教師的.成長(zhǎng)培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件，加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和場(chǎng)地，按照工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)展每周兩小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)習(xí)中注重實(shí)效，鼓勵(lì)創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。對(duì)中高年級(jí)英語(yǔ)教師采取校本培訓(xùn)，配置錄音機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)及磁帶、優(yōu)盤(pán)等附屬品，以自學(xué)為主，盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽(tīng)課30節(jié)，寫(xiě)教育專(zhuān)著學(xué)習(xí)筆記1本。外派教師聽(tīng)課、培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)有13人次。
（二）、搞好教研，銳意進(jìn)取。
學(xué)校是建立校本教研制度、開(kāi)展教研活動(dòng)的“前沿陣地”，學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實(shí)施和發(fā)展。我們?cè)陂_(kāi)展校本教研活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持“科研引領(lǐng)，創(chuàng)建特色學(xué)?！钡睦砟睿e極探索。
本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評(píng)價(jià)”作為研究重點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)“有效課堂長(zhǎng)能力，有效訓(xùn)練出成績(jī)，有效評(píng)價(jià)促發(fā)展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語(yǔ)文組大力開(kāi)展“讀寫(xiě)結(jié)合，講練結(jié)合”的教學(xué)探究，以提高課堂教學(xué)效率。我們堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教課，運(yùn)用遠(yuǎn)程課件上課108節(jié)。堅(jiān)持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動(dòng)，活動(dòng)按照“認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個(gè)階段進(jìn)行，教師做到了“四個(gè)一”，即上好一堂展示課、主評(píng)一節(jié)公開(kāi)課、寫(xiě)一份教學(xué)心得、寫(xiě)一篇教學(xué)案例，組織聽(tīng)課30節(jié)，收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問(wèn)題，為取得較好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
（三）、開(kāi)展活動(dòng)，提高素質(zhì)。
學(xué)校盡力開(kāi)展有益于學(xué)生身心的各種活動(dòng)。從課外活動(dòng)的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書(shū)、播音、美術(shù)、書(shū)法、體育等都積極創(chuàng)造條件。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十五
??工程維修項(xiàng)目是客房的工作重點(diǎn)之一，客房出租率的持高，使得工程維修進(jìn)展緩慢，時(shí)常出現(xiàn)舊的工程項(xiàng)目還沒(méi)有處理過(guò)半，新的工程項(xiàng)目又層出不窮，在酒店領(lǐng)導(dǎo)的重視下，客房與工程開(kāi)展了多次協(xié)調(diào)會(huì)議，以確保工程維修項(xiàng)目計(jì)劃性、合理性、及時(shí)性的處理，部門(mén)內(nèi)部也制定了關(guān)于工程維修方面的相關(guān)制度，做到每日部長(zhǎng)和員工日常檢查工程維修項(xiàng)目，每半月計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工程維修項(xiàng)目呈報(bào)總經(jīng)理及傳至工程部，由經(jīng)理計(jì)劃性安排工程維修重點(diǎn)項(xiàng)目，員工可自報(bào)自查，部長(zhǎng)及時(shí)檢查督促到位。
??針對(duì)目前客房存在的問(wèn)題，現(xiàn)擬定以下工作計(jì)劃：
??一、加強(qiáng)與前廳、公關(guān)營(yíng)銷(xiāo)、工程方面的溝通協(xié)調(diào)，做好計(jì)劃性控房維護(hù)保養(yǎng)和清潔工作，確保客房出租的及時(shí)性，多走訪深圳市同檔次酒店，不斷吸取同行的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)部門(mén)進(jìn)行有效整改，將客房出租率保持在90％左右，月收入提高到120萬(wàn)以上，完成酒店下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
??二、針對(duì)酒店常住客較多、續(xù)住率高的現(xiàn)象，建議由各部門(mén)收集賓客意見(jiàn)，由前廳制訂一系列的“常住客卡片”，登記賓客相關(guān)信息，提高個(gè)性化、特色化服務(wù)，給客人留下深刻美好的印象，利用客人的宣傳作用、口碑效應(yīng)，增加酒店的美譽(yù)度。
??三、加大本部門(mén)與其它部門(mén)員工之間的面對(duì)面的溝通協(xié)調(diào)工作，多召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，由部門(mén)負(fù)責(zé)人主持，部門(mén)全員參加，讓員工多交流，做到換位思考，以確保部門(mén)相關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
??四、針對(duì)部門(mén)工作方針，不斷健全、更新部門(mén)的管理體系，能夠達(dá)到責(zé)任明確到人、獎(jiǎng)罰到位，做到清晰、明了、合理、嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性，使全員主動(dòng)自覺(jué)遵守。
??五、加強(qiáng)和工程部定期協(xié)調(diào)，將目前客房存在的工程問(wèn)題“粉刷項(xiàng)目、兆凱公司方面的維修項(xiàng)目、木板發(fā)霉腐朽變型項(xiàng)目、滲水項(xiàng)目、鏡面玻璃破裂項(xiàng)目、總套裝修項(xiàng)目、玻璃膠發(fā)黑發(fā)黃項(xiàng)目、門(mén)框裂縫、熱水供應(yīng)慢等”逐一處理完畢。
??六、布草報(bào)廢率逐漸攀高，協(xié)調(diào)洗滌公司擬定相關(guān)措施，提高洗滌質(zhì)量，加強(qiáng)員工的思想品德教育和操作技能培訓(xùn)，減少報(bào)廢率，將可重復(fù)修改使用的布草及時(shí)聯(lián)系洗滌公司或相關(guān)單位進(jìn)行修改使用，附帶零五年客房布草報(bào)廢賠償簽免調(diào)撥明細(xì)表，建議于三月份開(kāi)始追購(gòu)酒店所需備用布草，以避免布草短缺，不能及時(shí)出租客房現(xiàn)象。
??七、加強(qiáng)對(duì)同行客房酒水配備情況的調(diào)查，及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)整改，主動(dòng)征求賓客意見(jiàn)，詢問(wèn)客人喜好的住店所需物品，尋求代賣(mài)出售業(yè)務(wù)，努力將客房雜項(xiàng)收入提高到月均四萬(wàn)左右。
??八、繼續(xù)征求賓客意見(jiàn)、員工意見(jiàn)、同行建議，提出合理方案，報(bào)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批，完善客房產(chǎn)品。如：防盜扣、淋浴間物品架、服務(wù)指南、客人賠償價(jià)目表等等。
??九、更換客房房間內(nèi)的工商指南、中英文黃頁(yè)，以確?？腿丝梢栽诜块g里面瀏覽尋找到準(zhǔn)確的信息。
??十、對(duì)于員工的管理多采用剛?cè)岵?jì)的手把手說(shuō)教方式，提高自身親和力，拉近與員工之間的距離，多組織部門(mén)活動(dòng)和相應(yīng)的技能比賽，培養(yǎng)部門(mén)更多的骨干力量，提高員工對(duì)酒店的忠誠(chéng)度。
??十一、針對(duì)客房部分工具和對(duì)客服務(wù)設(shè)施出現(xiàn)的老化情況，多與供貨商進(jìn)行溝通，加強(qiáng)維護(hù)力度，計(jì)劃性定期安排專(zhuān)人維護(hù)保養(yǎng)工作。
??十二、重視對(duì)部門(mén)基層管理人員的培訓(xùn)，多傳授工作經(jīng)驗(yàn)，以確保部門(mén)思想統(tǒng)一，勁往一處使。
??十三、制定周期性、計(jì)劃性物品采購(gòu)制度，杜絕物品管理中的浪費(fèi)和積壓現(xiàn)象，確保采購(gòu)物品的質(zhì)量。實(shí)行班組負(fù)責(zé)管理制，遵循“誰(shuí)當(dāng)班，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，規(guī)范和細(xì)化客房成本，防止各種方式的浪費(fèi)，配合酒店真正實(shí)現(xiàn)五指“無(wú)紙”化辦公，培訓(xùn)部門(mén)員工合理運(yùn)用部門(mén)電腦進(jìn)行各項(xiàng)操作。
??十四、不斷充實(shí)自己，提高自身綜合能力，加大部門(mén)員工的培訓(xùn)力度，確保客房服務(wù)質(zhì)量和衛(wèi)生質(zhì)量，讓客房整體水平提高一個(gè)臺(tái)階，加強(qiáng)輪崗培訓(xùn)，培養(yǎng)部門(mén)多面手，避免人員流失影響部門(mén)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
??十五、房間植物實(shí)行周檢查制，每半個(gè)月進(jìn)行相應(yīng)更換，確保房間植物的新鮮、亮麗、完好，提高房間的美觀度。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十六
20xx年上學(xué)期，我服從學(xué)校分工擔(dān)任高三文科班xx班的班主任工作。過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。讓學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立理想，增強(qiáng)集體主義觀念，同心協(xié)力把班集體的事情辦好，以形成良好的班風(fēng)班貌。為此，開(kāi)展了有意義的讀書(shū)活動(dòng)（堅(jiān)持每周一個(gè)小組，自己找文章念）、慶國(guó)慶文藝活動(dòng)、游戲活動(dòng)母子相認(rèn)、講故事歷史典故知識(shí)竟賽走進(jìn)xx大等豐富多彩的活動(dòng)。
二、教育學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課。學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，是學(xué)生的基本任務(wù)，我不斷地幫助學(xué)生明確目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；并協(xié)調(diào)好各科的學(xué)習(xí)成績(jī)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為此，我班組織開(kāi)展了辯論賽未來(lái)需要綜合人才還是專(zhuān)業(yè)人才？、如何看待高考？并特邀了41班王潔晶同學(xué)到我班進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽、腦筋急轉(zhuǎn)彎及會(huì)考、高考總動(dòng)員等主題班會(huì)。
三、組織學(xué)生參加各類(lèi)文體活動(dòng)及勞動(dòng)。通過(guò)每周的主題班會(huì)及學(xué)校組織的體育比賽（冬運(yùn)會(huì)），增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操。通過(guò)每周的集體勞動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（我班衛(wèi)生分經(jīng)常板上有名）。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力形成優(yōu)秀的班集體。高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的.自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是包袱。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)。例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、意志教育、如何做時(shí)間的主人、習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康教育、高考高校的相關(guān)宣傳等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
五、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十七
??2，穩(wěn)定員工隊(duì)伍。
??嚴(yán)格按制度要求員工，獎(jiǎng)罰分明，通暢管理層與員工間的溝通。
??3，提高工作紀(jì)律。
??經(jīng)常對(duì)儀容儀表，考勤，紀(jì)律情況等進(jìn)行檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決處理問(wèn)題公平，公正，公開(kāi)。
??4提高員工能動(dòng)性，發(fā)揮創(chuàng)造性。
??及時(shí)調(diào)整部門(mén)各項(xiàng)激勵(lì)措施鼓勵(lì)員工拓寬思路，創(chuàng)新服務(wù)方式。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十八
在20xx年高考，我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考，其中檔分×分以上×人，本一上線人數(shù)為×人；二本以上上線人數(shù)為×人；其中一名學(xué)生被北大錄取，一名學(xué)生獲得語(yǔ)文單科第一被人民大學(xué)錄取。
1、抓教研促教學(xué)。
以“一切為了每一位學(xué)生”新課程改革理念為目標(biāo)，以提高教師的教育教學(xué)綜合能力為重點(diǎn)，同時(shí)把新教師培養(yǎng)、教學(xué)、教研融入學(xué)校常規(guī)管理，堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)研究，倡導(dǎo)創(chuàng)新，近年來(lái)教研教改論文突出,課題成果非凡。20xx年學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)了縣級(jí)微型課題×個(gè)，校級(jí)二十五個(gè)，省級(jí)立項(xiàng)課題四個(gè)：《對(duì)土家地區(qū)中學(xué)生開(kāi)展傳統(tǒng)音樂(lè)知識(shí)教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)的研究》、《問(wèn)題式探究導(dǎo)學(xué)的研究》、《龍山方言的研究》，結(jié)題評(píng)獎(jiǎng)了兩個(gè)十一五子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養(yǎng)自學(xué)能力的研究》，以教研促教學(xué)，極大地活躍了我校教研氣氛。
2、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。
3、爭(zhēng)創(chuàng)“州級(jí)安全文明校園”
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了×多個(gè)安全工作制度，實(shí)行安全工作“一票否決制”，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí)。如×月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛(ài)生命、構(gòu)建和諧校園”的作文競(jìng)賽。同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門(mén)，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序；加強(qiáng)安全工作力度，定期進(jìn)行安全排查，消除隱患，確保師生學(xué)校安全穩(wěn)定。同時(shí)還充分利用主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽以及學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。20xx年×月下旬，學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識(shí)競(jìng)賽和安全征文競(jìng)賽，學(xué)校共有×人次獲得縣州級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校也獲得了縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
20xx年，在上級(jí)主管部門(mén)的`領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也看到了很多不足的地方，如“教師結(jié)構(gòu)的復(fù)雜”使得學(xué)校沒(méi)有“凝聚力”，“分配標(biāo)準(zhǔn)的多樣化”使得不能充分的調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇一
通過(guò)不斷的努力，較好地完成了自己的本職工作，并且在工作上有了新的突破，工作方式和工作效率有了很大的提升，現(xiàn)將今年的。
如下：
一主要完成的工作：
(1)狠抓安全管理，減少事故發(fā)生：身為一名基層干部，雖然能力有限，但肩負(fù)員工的生命安全的重任從未放松。
(2)保證產(chǎn)品質(zhì)量提高產(chǎn)品品質(zhì)：我深知作為公司基層，自己的工作直接影響車(chē)間的工作質(zhì)量，出對(duì)公司的負(fù)責(zé)任，我在質(zhì)量控制方面，一直不敢松懈，對(duì)于生產(chǎn)過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題從不輕易放過(guò)，會(huì)主動(dòng)與質(zhì)控溝通解決問(wèn)題，同時(shí)加強(qiáng)員工對(duì)質(zhì)量的重要性的認(rèn)識(shí)，要求大家認(rèn)真做好自檢互檢工作，確保不讓同樣的問(wèn)題出現(xiàn)。
(3)提高班組管理力度：在我的積極帶領(lǐng)下并很好的完成了部門(mén)交給的各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)，還把產(chǎn)能翻了又翻，同時(shí)在管理上借簽以往的方法，使員工的執(zhí)行力得到很大的提高，友好團(tuán)結(jié)，工作認(rèn)真，提高了工作效率和工作質(zhì)量，降底了成本，改進(jìn)技術(shù)多項(xiàng)，為我公司每月增值幾萬(wàn)元的收入。如：邊角料以廢變寶。
二，工作出現(xiàn)的問(wèn)題及解決方法：公司創(chuàng)建到現(xiàn)在，雖然在不斷的努力下取得了很好成績(jī)，但同時(shí)也存在一些問(wèn)題和不足，以下幾點(diǎn)比較突出：
(1)班組管理方面：如，員工的標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)，專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平，有待改進(jìn)和提高，沒(méi)有高素質(zhì)的員工，就沒(méi)有高質(zhì)量的產(chǎn)品，員工管理不好是領(lǐng)導(dǎo)的錯(cuò)，因此在以后的工作中，要提高員工綜合素質(zhì)問(wèn)題，加強(qiáng)崗位技能和專(zhuān)業(yè)技術(shù)知識(shí)的培訓(xùn)，企業(yè)文化是很重要。
(2)質(zhì)量控制方面：質(zhì)量是生產(chǎn)出來(lái)的而不是檢出來(lái)的，一定要按照目標(biāo)要求認(rèn)真抓好每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一道工序，雖然目前公司從上到下都開(kāi)始重視質(zhì)量，但在實(shí)際操作過(guò)程中還是存在許多問(wèn)題，尤其是原材料及配料是很重要，如：前不久生產(chǎn)的‘安醫(yī)大’就是新供應(yīng)商原材料abs板有質(zhì)量問(wèn)題，給我公司帶來(lái)不必要的損失，我認(rèn)為要做好質(zhì)量工作，必須把握‘嚴(yán)，細(xì)，實(shí)“的原則，垃圾材料是做不出精品的，以后要嚴(yán)格管理，認(rèn)真細(xì)致，狠抓落實(shí)。
(3)安全生產(chǎn)方面：安全管理沒(méi)有做到位，力度不夠，安全培訓(xùn)不到位，勞保用品不全。還有質(zhì)量問(wèn)題，如：今年安全事故累累發(fā)生，都沒(méi)有在發(fā)生一次事故后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，避免類(lèi)似的事件再發(fā)生，使我公司的利益受到損傷，為止。在今后的工作加強(qiáng)安全培訓(xùn)，使每位員工都認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)的重要性。從而形成”人人重視安全生產(chǎn)，人人參與安全生產(chǎn)“的良好性。
三、新年工作計(jì)劃：新的一年意味著新的起點(diǎn)，新的機(jī)遇，新的挑戰(zhàn)，在這一基礎(chǔ)上我必須擁有新的高度，在原有的基礎(chǔ)上再接再厲，認(rèn)真提高工作水平，為我公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量，我計(jì)劃把我公司的功能背板作技術(shù)改進(jìn)。最后再次感謝領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的幫助，在新的一年我會(huì)再接再厲用優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)回報(bào)各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與厚愛(ài)。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇二
為凈化校園環(huán)境，甲乙雙方經(jīng)平等協(xié)商，就校園部分區(qū)域的保潔工作達(dá)成一致意見(jiàn)，自愿簽訂本合同并共同遵守。
第一條合同期限。
本合同期限從____年____月____日起至____年____月____日止。
第二條工作內(nèi)容。
1.乙方根據(jù)甲方工作需要，安排_(tái)_______等____人擔(dān)任學(xué)校的保潔工作。保潔崗位的設(shè)置為_(kāi)___________________。
2.保潔形式為日常保潔，保潔時(shí)間為甲方的每個(gè)工作日。
3.保潔區(qū)域?yàn)開(kāi)___________________________。
4.保潔標(biāo)準(zhǔn)為_(kāi)___________________________。
第三條保潔費(fèi)用。
1.保潔費(fèi)暫定每人每月(年)________________________元(大寫(xiě))。
2.甲方按月支付保潔費(fèi)用，承包協(xié)議生效后，甲方于________支付給乙方。如遇節(jié)假日特殊情況，付款時(shí)間可提前或延順，但時(shí)間必須在_____之內(nèi)。
3.甲方安排乙方加班加點(diǎn)的，加班工資按每人每天____元支付，加點(diǎn)工資按每人每小時(shí)__元支付。
第四條勞動(dòng)紀(jì)律。
乙方應(yīng)當(dāng)按要求履行本保潔合同，完成工作任務(wù)。乙方工作人員要遵守甲方依法制訂的與此相關(guān)的規(guī)章制度和工作規(guī)程。如果拒不按要求完成工作任務(wù)或違反相關(guān)紀(jì)律和規(guī)程給甲方工作造成損失的，甲方可以解除合同。
第五條本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。本合同自雙方簽字之日起生效。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(簽字)：_________法定代表人(簽字)：_________。
_________年____月____日_________年____月____日。
標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校保潔服務(wù)合同范本。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇三
建設(shè)公辦中小學(xué)章程是著力推進(jìn)依法治校的重要途徑和載體。
第一章總則。
第1條【制訂依據(jù)】為適應(yīng)教育現(xiàn)代化發(fā)展需要，貫徹國(guó)家教育方針，深化教育改革，推進(jìn)依法治校，保障學(xué)校依法自主管理，保障學(xué)生與教職工合法權(quán)益，全面提高教育質(zhì)量，維護(hù)舉辦者、學(xué)校、教職工、學(xué)生的合法權(quán)益，根據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》、《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等法律法規(guī)，制定本章程。
第2條【學(xué)校辨識(shí)信息】學(xué)校中文全稱為浙江省岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校，英文全稱為daishanexperimentalschoolofzhejiang;中文簡(jiǎn)稱為岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校;住所地址為岱山縣高亭鎮(zhèn)拾貝路5號(hào)，郵政編碼為316200;官方網(wǎng)址為:********。
第3條【學(xué)校性質(zhì)、隸屬關(guān)系】學(xué)校為岱山縣舉辦的公益一類(lèi)事業(yè)單位，具體由岱山縣教育局管理。學(xué)校為實(shí)施九年一貫制教育的公辦教育機(jī)構(gòu)，具有法人資格，獨(dú)立承擔(dān)民事責(zé)任。
第4條【招生對(duì)象、辦學(xué)規(guī)?！繉W(xué)校招生對(duì)象為學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童。辦學(xué)規(guī)模為9個(gè)年級(jí)55個(gè)班級(jí)，學(xué)生總數(shù)不超過(guò)2320人。
第5條【語(yǔ)言文字】學(xué)校積極推廣普通話和規(guī)范漢字，以國(guó)家通用語(yǔ)言文字為基本用語(yǔ)用字。
第二章理念文化。
第6條【辦學(xué)宗旨、理念、使命】學(xué)校辦學(xué)宗旨為堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，積極實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹國(guó)家教育方針，全面實(shí)施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面加個(gè)性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學(xué)生學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)健體、快樂(lè)成長(zhǎng)。學(xué)校的辦學(xué)宗旨是為學(xué)生營(yíng)造個(gè)性發(fā)展的空間，為學(xué)生終身發(fā)展奠基。
第7條【學(xué)校發(fā)展目標(biāo)】學(xué)校發(fā)展目標(biāo)為:堅(jiān)持“科學(xué)發(fā)展觀”引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展，全面貫徹黨的教育方針，以“三個(gè)面向”為指導(dǎo)，以學(xué)生發(fā)展為本，充分挖掘每位師生的潛能，培養(yǎng)具有健全人格和獨(dú)立個(gè)性的受社會(huì)認(rèn)可的現(xiàn)代合格公民。努力把學(xué)校建設(shè)成一所提供均衡、優(yōu)質(zhì)教育服務(wù)的學(xué)校，一所具有現(xiàn)代學(xué)校制度特征的學(xué)校，一所立足舟山、面向全省的九年一貫制品牌學(xué)校。
第8條【學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)】學(xué)生培養(yǎng)目標(biāo)為:通過(guò)加強(qiáng)學(xué)生公民素養(yǎng)的培養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生“存善心”、“行善事”、“說(shuō)好話”、“做好人”，創(chuàng)設(shè)適合不同年段學(xué)生的不同德育活動(dòng)載體，深化學(xué)生自主性、體驗(yàn)性德育教育內(nèi)容，把學(xué)生培養(yǎng)成“學(xué)會(huì)生存、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)合作、學(xué)會(huì)創(chuàng)新”之人。
第9條【教師發(fā)展目標(biāo)】教師發(fā)展目標(biāo)為:以“內(nèi)涵求發(fā)展，機(jī)制求創(chuàng)新，師資求提高”為目標(biāo)，向課改要質(zhì)量，向課改要發(fā)展，確立正確的教育觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀和質(zhì)量觀;以教研訓(xùn)一體化為目標(biāo)，加強(qiáng)教研組建設(shè);以校本培訓(xùn)為基本途徑，培養(yǎng)一支結(jié)構(gòu)合理，創(chuàng)新型、學(xué)習(xí)型、科研型的愛(ài)崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍。
第10條【校園文化與特色】學(xué)校校訓(xùn):博愛(ài)博學(xué)。辦學(xué)目標(biāo):促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展。工作作風(fēng):團(tuán)結(jié)協(xié)作、勤奮務(wù)實(shí)、堅(jiān)持原則、高度自覺(jué)。教風(fēng):精心育人,嚴(yán)謹(jǐn)執(zhí)教,樂(lè)于奉獻(xiàn)。
第12條【學(xué)校發(fā)展規(guī)劃制定】學(xué)校按照依法治校、規(guī)范辦學(xué)、自主發(fā)展、提升質(zhì)量的要求，定期制訂三年發(fā)展規(guī)劃，并建立健全規(guī)劃執(zhí)行的督查和評(píng)估機(jī)制，促進(jìn)學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展。
第三章治理結(jié)構(gòu)與運(yùn)行機(jī)制。
第13條【校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制】學(xué)校實(shí)行校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制。校長(zhǎng)是學(xué)校的法定代表人，對(duì)外代表學(xué)校，主持學(xué)校全面工作，按照本章程自主管理學(xué)校。
副校長(zhǎng)對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé)，協(xié)助校長(zhǎng)分管學(xué)校教育教學(xué)、德育、后勤等具體工作。
中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)校基層組織發(fā)揮政治核心作用，教職工通過(guò)教職工(代表)大會(huì)或其他形式參與學(xué)校的民主管理。
第14條【校長(zhǎng)職權(quán)】校長(zhǎng)依法履行下列主要職責(zé):。
(一)貫徹執(zhí)行國(guó)家教育方針、教育政策法規(guī)和上級(jí)教育行政部門(mén)的決定、指示;。
(四)負(fù)責(zé)學(xué)校日常事務(wù)管理，主持校務(wù)會(huì)議審議重大事項(xiàng)并作出決策;。
(五)負(fù)責(zé)學(xué)校教育教學(xué)工作，大力推進(jìn)素質(zhì)教育;。
(六)負(fù)責(zé)師資隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)教職工專(zhuān)業(yè)發(fā)展，維護(hù)教師合法權(quán)益;。
(七)負(fù)責(zé)規(guī)定范圍內(nèi)學(xué)校財(cái)務(wù)、基建及重要設(shè)施設(shè)備購(gòu)置的審批，不斷改善辦學(xué)條件;。
(九)自覺(jué)接受黨組織監(jiān)督，充分發(fā)揮民主，發(fā)揮教職工積極性;。
(十)組織協(xié)調(diào)學(xué)校與政府、社區(qū)、家庭等方面關(guān)系，創(chuàng)造良好育人環(huán)境。
第15條【黨團(tuán)組織】學(xué)校依靠中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織，充分發(fā)揮工會(huì)、共青團(tuán)、少先隊(duì)、民主黨派等組織的作用。學(xué)校為黨群組織和社團(tuán)配備相應(yīng)工作人員，提供必要的活動(dòng)條件和經(jīng)費(fèi)。
學(xué)校成立中國(guó)共產(chǎn)黨基層組織，組織領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校思想政治工作和精神文明建設(shè)，保證、監(jiān)督教育方針的全面貫徹執(zhí)行。
學(xué)校成立中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)組織、少先隊(duì)組織以及其他組織，開(kāi)展適合青少年學(xué)生特點(diǎn)的活動(dòng)，在推進(jìn)素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。
第16條【教職工(代表)大會(huì)、工會(huì)的成立和作用】學(xué)校成立以教師為主體的教職工(代表)大會(huì)，保障教職工參與學(xué)校的民主管理和監(jiān)督。
學(xué)校建立工會(huì)組織，工會(huì)作為教職工代表大會(huì)的工作機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)教職工代表大會(huì)日常工作，保障民主管理、民主監(jiān)督的落實(shí)，維護(hù)教職工的合法權(quán)益。
第17條【教職工(代表)大會(huì)職責(zé)】教職工(代表)大會(huì)教職工(代表)大會(huì)主要職責(zé)如下:。
(一)聽(tīng)取學(xué)校章程草案的制定和修訂情況報(bào)告，提出修改意見(jiàn)和建議;。
(五)審議學(xué)校上一屆(次)教職工(代表)大會(huì)提案的辦理情況報(bào)告;。
(六)按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評(píng)議學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部;。
(八)討論法律法規(guī)規(guī)章規(guī)定的以及學(xué)校與學(xué)校工會(huì)商定的其他事項(xiàng)。
教職工(代表)大會(huì)的意見(jiàn)和建議，以會(huì)議決議的方式列出。
第18條【教職工(代表)大會(huì)組織規(guī)則】教職工(代表)大會(huì)每三年(或五年)一屆，每學(xué)年至少召開(kāi)一次會(huì)議。教職工(代表)大會(huì)須有2/3以上教職工(代表)出席，教職工(代表)大會(huì)的選舉和表決，須經(jīng)教職工(代表)大會(huì)教職工(代表)總數(shù)半數(shù)以上通過(guò)方為有效。
第19條【機(jī)構(gòu)設(shè)置、職責(zé)】學(xué)校內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)由學(xué)校辦事機(jī)構(gòu)和學(xué)部機(jī)構(gòu)兩大部分組成。學(xué)校各辦事機(jī)構(gòu)承擔(dān)學(xué)校相關(guān)的協(xié)調(diào)和辦事職能;學(xué)部機(jī)構(gòu)相對(duì)獨(dú)立地承擔(dān)各學(xué)段的教育教學(xué)管理職能。學(xué)校設(shè)三個(gè)辦事機(jī)構(gòu)和兩個(gè)學(xué)部:辦公室、綜教處、后勤處和初中部、小學(xué)部;分別承擔(dān)相應(yīng)的管理職能。各職能部門(mén)各司其職、團(tuán)結(jié)合作，提升管理效能，確保各項(xiàng)工作任務(wù)圓滿完成。
(一)辦公室綜合協(xié)調(diào)學(xué)校重要黨務(wù)、政務(wù)、事務(wù)，掌握情況及工作動(dòng)態(tài);負(fù)責(zé)學(xué)校人事及財(cái)務(wù)管理工作;負(fù)責(zé)學(xué)校文秘檔案、宣傳、接待等工作;完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(二)綜合教育處:指導(dǎo)督促各學(xué)部貫徹教育方針，調(diào)研制訂促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展的有關(guān)政策、措施;綜合學(xué)部意見(jiàn)，提出教材、教學(xué)計(jì)劃及課程調(diào)整方案，審核學(xué)部教學(xué)工作量;組織協(xié)調(diào)學(xué)校重大教育教學(xué)活動(dòng)及招生工作，組織協(xié)調(diào)教師繼續(xù)教育及培訓(xùn);負(fù)責(zé)管理學(xué)校教科研工作，管理中小學(xué)學(xué)生學(xué)籍;完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(三)后勤處:負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤保障和服務(wù)工作，制訂后勤管理規(guī)章制度，負(fù)責(zé)學(xué)校大宗物品采購(gòu)及校產(chǎn)保管、維護(hù)工作;負(fù)責(zé)校園綠化、安全保衛(wèi)、愛(ài)國(guó)衛(wèi)生，完成校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。
(四)初中部:根據(jù)學(xué)校計(jì)劃要求，負(fù)責(zé)初中部的教育教學(xué)和學(xué)生生活管理工作;負(fù)責(zé)初中教育管理、教育科研、教學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)，執(zhí)行初中教學(xué)計(jì)劃，探索優(yōu)質(zhì)初中教育的有效模式;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)管理;抓好初中預(yù)備教育及中、小學(xué)銜接的研究工作。下設(shè)教務(wù)處、政教處、教科室等。
(五)小學(xué)部:根據(jù)學(xué)校計(jì)劃要求，負(fù)責(zé)小學(xué)部的`教育教學(xué)和學(xué)生生活管理工作;負(fù)責(zé)小學(xué)教育管理、教育科研、教學(xué)研究和師資隊(duì)伍建設(shè)，執(zhí)行小學(xué)教學(xué)計(jì)劃，加強(qiáng)小學(xué)教學(xué)常規(guī)、學(xué)習(xí)常規(guī)、生活常規(guī)管理。下設(shè)教導(dǎo)處。
第20條【學(xué)校重大決策制度】學(xué)校建立健全重大事項(xiàng)決策制度。學(xué)校重大事項(xiàng)應(yīng)在黨政主要負(fù)責(zé)人醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，由校長(zhǎng)召集并主持校務(wù)會(huì)議審議，經(jīng)集體討論，由校長(zhǎng)作出決定并組織實(shí)施。中國(guó)共產(chǎn)黨學(xué)?；鶎咏M織發(fā)揮監(jiān)督保障作用。
凡屬教職工(代表)大會(huì)職權(quán)范圍的事項(xiàng)，應(yīng)提交教職工(代表)大會(huì)審議。
第21條【信息公開(kāi)制度】學(xué)校建立健全信息公開(kāi)制度。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開(kāi)，保障教職工的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán);同時(shí)向社會(huì)公開(kāi)學(xué)校相關(guān)信息，以適當(dāng)方式為學(xué)生及家長(zhǎng)了解學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)、在校表現(xiàn)等提供便利，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督。
第22條【檔案管理制度】學(xué)校建立健全檔案管理制度。學(xué)校建立檔案室，加強(qiáng)檔案資料的建設(shè)和管理。各職能部門(mén)做好各類(lèi)資料的收集、整理和歸檔工作。學(xué)校建立校史室，重視學(xué)校歷史物證遺存保護(hù)，發(fā)掘和弘揚(yáng)校本優(yōu)秀文化。
第23條【食堂管理】學(xué)校建立健全食堂管理制度。學(xué)校建立以校長(zhǎng)為第一責(zé)任人、分管副校長(zhǎng)具體負(fù)責(zé)，總務(wù)處具體落實(shí)以及衛(wèi)生、德育(政教)等部門(mén)和師生代表參加的學(xué)校食堂管理機(jī)構(gòu);建立健全食品安全管理制度，明確每個(gè)崗位每個(gè)環(huán)節(jié)從業(yè)人員的責(zé)任;堅(jiān)持公益性和非營(yíng)利性原則，在學(xué)校財(cái)務(wù)部門(mén)統(tǒng)一管理下，實(shí)行單獨(dú)核算，定期公開(kāi)賬務(wù)。
第24條【信息網(wǎng)絡(luò)管理】學(xué)校建立健全信息網(wǎng)絡(luò)管理制度。學(xué)校加強(qiáng)信息網(wǎng)絡(luò)管理，嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)校園網(wǎng)、國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)的使用和管理規(guī)定。
第25條【平安校園制度】學(xué)校建立健全平安校園制度。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校安全管理各項(xiàng)規(guī)定，建立一崗雙責(zé)制和24小時(shí)值班制度，健全安全監(jiān)督檢查制度，落實(shí)各項(xiàng)安全防范措施，加強(qiáng)安全教育，組織安全演練，加強(qiáng)校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學(xué)安全管理，防范安全事故發(fā)生，確保師生安全。
學(xué)校建立針對(duì)社會(huì)治安、公共衛(wèi)生、自然災(zāi)害、事故災(zāi)難等突發(fā)事件的應(yīng)急處置預(yù)案，細(xì)化預(yù)案操作細(xì)節(jié)。
學(xué)校按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定投保學(xué)生意外傷害校方責(zé)任險(xiǎn)。鼓勵(lì)學(xué)生自愿參加人身意外傷害保險(xiǎn)。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動(dòng)相關(guān)應(yīng)急預(yù)案，及時(shí)救助受傷害學(xué)生，并依法進(jìn)行善后處理。
第26條【法律顧問(wèn)制度】學(xué)校建立健全法律顧問(wèn)制度。學(xué)校聘請(qǐng)常年法律顧問(wèn)，積極發(fā)揮法律顧問(wèn)在學(xué)校處理法律事務(wù)工作中的作用，完善學(xué)校法律顧問(wèn)聘用管理、考核評(píng)價(jià)機(jī)制。
第27條【辦學(xué)監(jiān)督】學(xué)校接受政府以及教育、登記管理和審計(jì)等管理部門(mén)的監(jiān)督，接受社會(huì)、家長(zhǎng)的監(jiān)督，聽(tīng)取社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)和建議。
第四章教育教學(xué)管理。
第28條【學(xué)校主業(yè)】學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項(xiàng)工作均以有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展為原則。
第29條【教育教學(xué)基層管理機(jī)制】學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)、貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第30條【德育管理】學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。
學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確行使、依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并自覺(jué)履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
學(xué)校認(rèn)真貫徹實(shí)施《國(guó)旗法》，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國(guó)旗制度和國(guó)旗下講話制度，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
學(xué)校加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生知法、明法、守法、護(hù)法意識(shí)和行為。
學(xué)校建立(利用)德育、科普、法制等各類(lèi)教育基地，定期組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
學(xué)校以第二課堂為平臺(tái)，以學(xué)生社團(tuán)為依托，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
學(xué)校開(kāi)展以心理健康教育為切入點(diǎn)的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，不斷深化學(xué)校健康教育特色。深入開(kāi)展“促進(jìn)每個(gè)學(xué)生發(fā)展--學(xué)校特色課程建設(shè)”課題研究，拓展學(xué)校特色項(xiàng)目。
第31條【班級(jí)管理】加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級(jí)管理制度，實(shí)行民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。努力營(yíng)造班級(jí)育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
第32條【社團(tuán)管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)挖掘?qū)W生特長(zhǎng)、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識(shí)、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個(gè)人都有自己的空間，它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)真正提高學(xué)生的綜合能力和個(gè)性特長(zhǎng)。
第33條【課程體系】學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程、校本課程三級(jí)管理體制。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，積極開(kāi)發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)。
第34條【教學(xué)管理】學(xué)校學(xué)校采用班級(jí)授課制，教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)教育行政部門(mén)頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃設(shè)置課程。堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課，建立教師業(yè)務(wù)檔案。
建立科學(xué)的評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生期末學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和綜合性評(píng)價(jià)結(jié)合。不按考試成績(jī)、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教材教輔資料管理，嚴(yán)格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料，倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評(píng)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課。嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)次數(shù)，每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測(cè)。完善監(jiān)測(cè)的內(nèi)容、方法。
第35條【課堂管理】學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以數(shù)學(xué)組“課堂學(xué)教結(jié)構(gòu)”研究成果為支撐，通過(guò)示范課和講座的形式，讓教師們從理性的高度認(rèn)識(shí)課改、參與課改、研究課改。明確課改要求，并靈活運(yùn)用課改理念，積極主動(dòng)地改造我們的傳統(tǒng)課堂，積極探索適合本學(xué)科的課堂改革策略，打造更加高效精彩的課堂。制訂并實(shí)施《岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校新課改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。通過(guò)“教”的文化使教師成為課程的開(kāi)發(fā)者和創(chuàng)新者，建立自己的教育思想，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。通過(guò)“學(xué)”的文化，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和選擇性，通過(guò)課程實(shí)施使學(xué)生作為現(xiàn)代人的文化程度和作為信息社會(huì)成員的文化含量獲得自我提高，從而促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，打造“智慧”校園。
第36條【體育工作】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按規(guī)定開(kāi)設(shè)體育與健康課程，組織開(kāi)展大課間和課外體育活動(dòng)，合理開(kāi)展課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。
學(xué)校根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》和《中小學(xué)體育工作評(píng)估辦法》的規(guī)定，每年開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作以及組織學(xué)校體育工作自評(píng)，及時(shí)改進(jìn)學(xué)校體育工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
第37條【衛(wèi)生工作】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視率，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。在校園內(nèi)實(shí)施禁煙。學(xué)校定期對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立師生健康檔案。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。
第38條【藝術(shù)教育】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按要求開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程，組織開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng)，每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，提高學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng)。
第39條【勞動(dòng)教育】學(xué)校勞動(dòng)教育以勞動(dòng)課、綜合實(shí)踐課、技能課、志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等形式進(jìn)行。從學(xué)生實(shí)際情況、身心健康出發(fā)合理安排勞動(dòng)項(xiàng)目。
第40條【心理健康教育】學(xué)校貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(修訂)》，建立相關(guān)工作機(jī)制，配備專(zhuān)(兼)職教師，建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程。
第41條【信息技術(shù)管理】學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍運(yùn)用，建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫(kù)，大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動(dòng)方式的變革，以信息技術(shù)為紐帶，科學(xué)管理學(xué)校，規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制，從而促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
第42條【特色活動(dòng)】學(xué)校在每年六月舉行藝術(shù)節(jié)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
學(xué)校在每年四月舉行科學(xué)周活動(dòng)，由教導(dǎo)處和科學(xué)組組織進(jìn)行。通過(guò)科學(xué)周一系列活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的過(guò)程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
學(xué)校在每年十一月舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中，提高挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。促進(jìn)了學(xué)生終身體育觀的形成。
第43條【教育科研管理】學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的校本研修工作，研修時(shí)間保障。學(xué)校通過(guò)激勵(lì)機(jī)制來(lái)培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)能力，發(fā)展教師教育科研能力，促進(jìn)教師的梯隊(duì)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提升教師對(duì)自己工作和學(xué)校工作的滿意度，讓每一個(gè)教師都有發(fā)展。
第44條【監(jiān)督管理】學(xué)校接受教育行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)對(duì)教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受業(yè)務(wù)主管部門(mén)的督導(dǎo)或委托其他部門(mén)、人員對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評(píng)估。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇四
第28條【學(xué)校主業(yè)】學(xué)校的主要任務(wù)是教育教學(xué)工作，其他各項(xiàng)工作均以有利于教育教學(xué)工作的開(kāi)展為原則。
第29條【教育教學(xué)基層管理機(jī)制】學(xué)校建立健全教研組、備課組等教育教學(xué)基層管理機(jī)制。
教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)、組織教師進(jìn)行集體教學(xué)研究。教研組定期開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，按學(xué)校安排參加各種培訓(xùn)和學(xué)術(shù)活動(dòng)、貫徹落實(shí)教學(xué)計(jì)劃，完成各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
備課組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織本組教師進(jìn)行集體備課和教學(xué)研究活動(dòng)，完成教育教學(xué)任務(wù)。
第30條【德育管理】學(xué)校堅(jiān)持全員德育原則，實(shí)行教書(shū)育人、管理育人、服務(wù)育人，構(gòu)建德育目標(biāo)體系，健全德育管理機(jī)制，建立學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的育人網(wǎng)絡(luò)，優(yōu)化德育活動(dòng)過(guò)程。
學(xué)校加強(qiáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，加強(qiáng)公民意識(shí)教育，積極引導(dǎo)學(xué)生正確行使、依法維護(hù)自身合法權(quán)益，并自覺(jué)履行相應(yīng)義務(wù)，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感。
學(xué)校認(rèn)真貫徹實(shí)施《國(guó)旗法》，嚴(yán)格執(zhí)行中小學(xué)升降國(guó)旗制度和國(guó)旗下講話制度，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育。
學(xué)校加強(qiáng)法制教育，強(qiáng)化學(xué)生知法、明法、守法、護(hù)法意識(shí)和行為。
學(xué)校建立(利用)德育、科普、法制等各類(lèi)教育基地，定期組織開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐教育活動(dòng)。
學(xué)校以第二課堂為平臺(tái)，以學(xué)生社團(tuán)為依托，開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，提高學(xué)生綜合素養(yǎng)。
學(xué)校開(kāi)展以心理健康教育為切入點(diǎn)的健康促進(jìn)學(xué)校建設(shè)，不斷深化學(xué)校健康教育特色。深入開(kāi)展“促進(jìn)每個(gè)學(xué)生發(fā)展--學(xué)校特色課程建設(shè)”課題研究，拓展學(xué)校特色項(xiàng)目。
第31條【班級(jí)管理】加強(qiáng)特色班集體的建設(shè)與管理，充分發(fā)揮學(xué)生自主管理的作用。班主任要完善班級(jí)管理制度，實(shí)行民主管理，充分發(fā)揮學(xué)生的主動(dòng)性，激發(fā)群體的自律意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。努力營(yíng)造班級(jí)育人環(huán)境，使班集體逐漸形成共同的理想、信念、價(jià)值觀及公認(rèn)的行為準(zhǔn)則，推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè)。
第32條【社團(tuán)管理】學(xué)校應(yīng)體現(xiàn)通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)挖掘?qū)W生特長(zhǎng)、鍛煉學(xué)生才能、培養(yǎng)公民意識(shí)、提升學(xué)生素質(zhì)等宗旨。學(xué)生社團(tuán)要讓每一個(gè)人都有自己的空間，它應(yīng)該是課堂教學(xué)的延展和深化，通過(guò)社團(tuán)活動(dòng)真正提高學(xué)生的綜合能力和個(gè)性特長(zhǎng)。
第33條【課程體系】學(xué)校貫徹國(guó)家課程、地方課程、校本課程三級(jí)管理體制。認(rèn)真執(zhí)行國(guó)家和地方課程計(jì)劃，積極開(kāi)發(fā)校本課程，形成學(xué)校特色課程體系。
學(xué)校按照課程設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)實(shí)施教育教學(xué)，確保開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。
學(xué)校充分發(fā)揮學(xué)科課程和綜合實(shí)踐活動(dòng)課的整體功能，尊重人的成長(zhǎng)規(guī)律和教育規(guī)律，對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育、智育、體育、美育和勞動(dòng)技術(shù)教育，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)。
第34條【教學(xué)管理】學(xué)校學(xué)校采用班級(jí)授課制，教學(xué)組織形式為單式教學(xué)。漢語(yǔ)言文字為學(xué)校的基本教學(xué)語(yǔ)言文字，學(xué)校使用全國(guó)通用的普通話和規(guī)范字。學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家和上級(jí)教育行政部門(mén)頒發(fā)的教學(xué)大綱和課程計(jì)劃設(shè)置課程。堅(jiān)持各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)制度，加強(qiáng)教學(xué)管理。嚴(yán)格按各科教學(xué)規(guī)范和學(xué)校其他的有關(guān)規(guī)定進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)。著重抓好教學(xué)設(shè)計(jì)和集體備課，建立教師業(yè)務(wù)檔案。
建立科學(xué)的評(píng)價(jià)考核制度。學(xué)生期末學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定，注重過(guò)程性評(píng)價(jià)和綜合性評(píng)價(jià)結(jié)合。不按考試成績(jī)、學(xué)生名次作為衡量教師教學(xué)質(zhì)量的唯一標(biāo)準(zhǔn)。加強(qiáng)教材教輔資料管理，嚴(yán)格禁止學(xué)生整班訂閱教輔材料，倡導(dǎo)教師分層設(shè)計(jì)校本作業(yè)。作業(yè)布置要求做到精選和點(diǎn)評(píng)。切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，合理安排作息時(shí)間。節(jié)假日、課余時(shí)間不組織集體補(bǔ)課或上課。嚴(yán)格控制測(cè)驗(yàn)次數(shù)，每學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)一監(jiān)測(cè)。完善監(jiān)測(cè)的內(nèi)容、方法。
第35條【課堂管理】學(xué)校積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，以數(shù)學(xué)組“課堂學(xué)教結(jié)構(gòu)”研究成果為支撐，通過(guò)示范課和講座的形式，讓教師們從理性的高度認(rèn)識(shí)課改、參與課改、研究課改。明確課改要求，并靈活運(yùn)用課改理念，積極主動(dòng)地改造我們的傳統(tǒng)課堂，積極探索適合本學(xué)科的課堂改革策略，打造更加高效精彩的課堂。制訂并實(shí)施《岱山實(shí)驗(yàn)學(xué)校新課改評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)》。通過(guò)“教”的文化使教師成為課程的開(kāi)發(fā)者和創(chuàng)新者，建立自己的教育思想，形成自己的教學(xué)風(fēng)格。通過(guò)“學(xué)”的文化，強(qiáng)調(diào)學(xué)生的積極性、主動(dòng)性和選擇性，通過(guò)課程實(shí)施使學(xué)生作為現(xiàn)代人的文化程度和作為信息社會(huì)成員的文化含量獲得自我提高，從而促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展，打造“智慧”校園。
第36條【體育工作】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校體育工作條例》，實(shí)施《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，按規(guī)定開(kāi)設(shè)體育與健康課程，組織開(kāi)展大課間和課外體育活動(dòng)，合理開(kāi)展課余體育訓(xùn)練和競(jìng)賽活動(dòng)，保證學(xué)生每天一小時(shí)校園體育活動(dòng)，使學(xué)生掌握科學(xué)鍛煉的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能和有效方法，養(yǎng)成良好的體育鍛煉習(xí)慣和健康的生活方式。
學(xué)校根據(jù)《學(xué)生體質(zhì)健康監(jiān)測(cè)評(píng)價(jià)辦法》和《中小學(xué)體育工作評(píng)估辦法》的規(guī)定，每年開(kāi)展學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試和數(shù)據(jù)上報(bào)工作以及組織學(xué)校體育工作自評(píng)，及時(shí)改進(jìn)學(xué)校體育工作，提高學(xué)生體質(zhì)健康水平。
第37條【衛(wèi)生工作】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，建立和健全學(xué)校衛(wèi)生保健制度，改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境，開(kāi)展學(xué)生衛(wèi)生健康教育，培養(yǎng)良好生活和衛(wèi)生習(xí)慣，控制近視率，預(yù)防傳染病、常見(jiàn)病及食物中毒。在校園內(nèi)實(shí)施禁煙。學(xué)校定期對(duì)教職工和學(xué)生進(jìn)行健康檢查，建立師生健康檔案。
學(xué)校建立醫(yī)務(wù)室，負(fù)責(zé)師生的衛(wèi)生保健工作。
第38條【藝術(shù)教育】學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校藝術(shù)教育工作規(guī)程》，按要求開(kāi)設(shè)藝術(shù)課程，組織開(kāi)展課外藝術(shù)活動(dòng)，每年舉辦一屆形式多樣的校園藝術(shù)節(jié)，為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，提高學(xué)生藝術(shù)文化素養(yǎng)。
第39條【勞動(dòng)教育】學(xué)校勞動(dòng)教育以勞動(dòng)課、綜合實(shí)踐課、技能課、志愿服務(wù)、社區(qū)服務(wù)等形式進(jìn)行。從學(xué)生實(shí)際情況、身心健康出發(fā)合理安排勞動(dòng)項(xiàng)目。
第40條【心理健康教育】學(xué)校貫徹《中小學(xué)心理健康教育指導(dǎo)綱要(修訂)》，建立相關(guān)工作機(jī)制，配備專(zhuān)(兼)職教師，建立心理輔導(dǎo)室。將心理健康教育貫穿教育教學(xué)的全過(guò)程。
第41條【信息技術(shù)管理】學(xué)校大力提倡電腦、網(wǎng)絡(luò)、電視、錄像等信息技術(shù)在教學(xué)過(guò)程中的普遍運(yùn)用，建立校園網(wǎng)和教學(xué)資源庫(kù)，大力推進(jìn)促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科課程的整合，逐步實(shí)現(xiàn)教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式、學(xué)生的學(xué)習(xí)方式、教師的教學(xué)方式和師生的互動(dòng)方式的變革，以信息技術(shù)為紐帶，科學(xué)管理學(xué)校，規(guī)范制度建設(shè)、科組建設(shè)、創(chuàng)新教研模式、引導(dǎo)教師實(shí)踐、深化反思機(jī)制，從而促進(jìn)學(xué)校及教師教學(xué)行為、學(xué)生學(xué)習(xí)方式的變革，充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢(shì)，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的教育環(huán)境和有力的學(xué)習(xí)工具。
第42條【特色活動(dòng)】學(xué)校在每年六月舉行藝術(shù)節(jié)，調(diào)動(dòng)廣大同學(xué)積極投身到文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中。通過(guò)學(xué)校藝術(shù)節(jié)努力營(yíng)造良好的育人環(huán)境和文化氛圍，力求推進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)工作。
學(xué)校在每年四月舉行科學(xué)周活動(dòng)，由教導(dǎo)處和科學(xué)組組織進(jìn)行。通過(guò)科學(xué)周一系列活動(dòng)，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為核心，努力營(yíng)造學(xué)科學(xué)、講科學(xué)、愛(ài)科學(xué)、用科學(xué)的良好氛圍，讓學(xué)生在科技活動(dòng)中體驗(yàn)科學(xué)探究活動(dòng)的'過(guò)程與方法，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，增強(qiáng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力，提高科學(xué)文化素養(yǎng)，推進(jìn)我校素質(zhì)教育的深入發(fā)展。
學(xué)校在每年十一月舉辦田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)，使學(xué)生在和諧、平等、友愛(ài)的運(yùn)動(dòng)環(huán)境中感受到集體的溫暖和情感的愉悅，在經(jīng)歷挫折和克服困難的過(guò)程中，提高挫折能力和情緒調(diào)節(jié)能力，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì)，在不斷體驗(yàn)進(jìn)步或成功的過(guò)程中，增強(qiáng)自尊心和自信心，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和創(chuàng)造能力，形成積極向上、樂(lè)觀開(kāi)朗的生活態(tài)度，形成現(xiàn)代社會(huì)所必需的合作與競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，學(xué)會(huì)尊重他人和關(guān)心他人，培養(yǎng)良好的體育道德和集體主義精神。促進(jìn)了學(xué)生終身體育觀的形成。
第43條【教育科研管理】學(xué)校營(yíng)造民主、自由、科學(xué)的研究氛圍，構(gòu)建對(duì)話、合作、反思、共享的研修文化，鼓勵(lì)教師開(kāi)展教育教學(xué)改革和實(shí)驗(yàn)。學(xué)校成立了教師研修工作指導(dǎo)小組，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)負(fù)責(zé)教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的校本研修工作，研修時(shí)間保障。學(xué)校通過(guò)激勵(lì)機(jī)制來(lái)培養(yǎng)教師學(xué)習(xí)能力，發(fā)展教師教育科研能力，促進(jìn)教師的梯隊(duì)成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，提升教師對(duì)自己工作和學(xué)校工作的滿意度，讓每一個(gè)教師都有發(fā)展。
第44條【監(jiān)督管理】學(xué)校接受教育行政部門(mén)和其他有關(guān)部門(mén)對(duì)教育教學(xué)的監(jiān)督管理;接受業(yè)務(wù)主管部門(mén)的督導(dǎo)或委托其他部門(mén)、人員對(duì)學(xué)校辦學(xué)水平、教育質(zhì)量的評(píng)估。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇五
縱觀20__年我校家長(zhǎng)學(xué)校的情況，我們認(rèn)為有三點(diǎn)值得總結(jié)：優(yōu)化了家庭教育環(huán)境，普及了家庭教育知識(shí)，促進(jìn)了家庭教育的科學(xué)化。主要表現(xiàn)在三方面：
首先，是提高了家長(zhǎng)自身的素質(zhì)。通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校的學(xué)習(xí)，許多家長(zhǎng)第一次意識(shí)到，家庭是教育細(xì)胞。家長(zhǎng)的第一行業(yè)是教養(yǎng)子女，父母既是子女的啟蒙老師，又是終身老師。父母的全面素質(zhì)，尤其是品德如何，將直接關(guān)系到孩子今后成為什么樣的人的問(wèn)題。所謂“近朱者赤，近墨者黑”，所謂“上梁不正，下梁歪”，所謂“入鮑魚(yú)之肆久而自臭，進(jìn)芝蘭之室久而自芳”等均是這個(gè)道理。真正懂得了孩子乃是父母的“鏡子”、“有其你必有其子”的含義。因此許多家長(zhǎng)決心“教子先律已”。咬緊牙關(guān)痛改前非，除弊自新，為子女做個(gè)好榜樣。一位牌壇高手的家長(zhǎng)，通過(guò)學(xué)習(xí)后，下狠心與撲克一刀兩斷，全心全意地把精力投入到教育孩子的工作中，終于孩子進(jìn)步了，家長(zhǎng)也被評(píng)為了“好家長(zhǎng)”。一位過(guò)分熱衷于打扮、閑聊的母親，也愧然自責(zé)，改掉老毛病，認(rèn)真學(xué)習(xí)家教理論，在孩子心目中還原其“好媽媽”的形象。
1、積極創(chuàng)設(shè)學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合育人新路。
在每次的家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮上，我們不僅向家長(zhǎng)介紹我校家長(zhǎng)學(xué)校的一些制度、條例，更向家長(zhǎng)們提出了如何配合學(xué)校開(kāi)展道德行為規(guī)范教育。如《小學(xué)生日常行為規(guī)范》“有學(xué)會(huì)料理個(gè)人生活，自己的衣服用品收放整齊”、“主動(dòng)承擔(dān)收拾房間……打掃樓道，庭院等力能所及的家務(wù)勞動(dòng)和公益勞動(dòng)”、“外出和到家時(shí)，向父母打招呼，未經(jīng)家長(zhǎng)同意，不得在外住宿”等等，就要求各家長(zhǎng)開(kāi)展教育、督查，有總是也可及時(shí)反饋給班主任進(jìn)行幫教。諸如此，在對(duì)子女行為規(guī)范教育上起到家教一致的作用。
二、合理選準(zhǔn)家教內(nèi)容，精心組織教學(xué)。
我校確定的家長(zhǎng)學(xué)期辦學(xué)目標(biāo)是：要讓家長(zhǎng)樹(shù)立新的“教子觀念”，提高家長(zhǎng)科學(xué)育兒的水平和技能素質(zhì)，培養(yǎng)孩子成人成才。所以在開(kāi)設(shè)家長(zhǎng)學(xué)校時(shí)，合理選準(zhǔn)家長(zhǎng)學(xué)校的教材、教學(xué)內(nèi)容，進(jìn)行授課至關(guān)重要。學(xué)校根據(jù)家長(zhǎng)情況，先后進(jìn)行了《從行為習(xí)慣養(yǎng)成入手讓孩子盡快適應(yīng)學(xué)校生活》、《創(chuàng)造學(xué)習(xí)型的家庭》《家長(zhǎng)的素質(zhì)》、《吵架，孩子成人的必修課》等專(zhuān)題講座。
通過(guò)這樣有目標(biāo)、有計(jì)劃的家教授課，家長(zhǎng)們基本了解了在家庭中對(duì)孩子進(jìn)行思想品德教育的原則和方法，掌握了小學(xué)生教育的基本方法。
三、加強(qiáng)家長(zhǎng)學(xué)校教育科學(xué)管理，使家長(zhǎng)學(xué)校所發(fā)揮的優(yōu)勢(shì)效應(yīng)不斷延伸。
家長(zhǎng)學(xué)校的.科學(xué)規(guī)范管理是家長(zhǎng)學(xué)校有條不紊進(jìn)行的有力保證，在這方面我校集中做了：
1、抓家長(zhǎng)學(xué)校的到課率。
一方面，我校在提高家長(zhǎng)學(xué)校授課質(zhì)量上做文章。除了盡量把教材的知識(shí)講得深入淺出，通俗易懂外，我們還運(yùn)用了電教、幻燈、投影、錄像等現(xiàn)代化教育手段。另一方面，我校也采取發(fā)邀請(qǐng)書(shū)鼓勵(lì)家長(zhǎng)到校，不無(wú)故缺席。因?yàn)橹挥刑岣呒议L(zhǎng)的到課率，才能保證家長(zhǎng)的家教理論素養(yǎng)的提高?？v觀幾年來(lái)我校的家長(zhǎng)學(xué)校的到課率，總在90%以上，可喜可賀。
2、抓班主任的家訪率。
俗話說(shuō)“五個(gè)手指不一般長(zhǎng)”，各個(gè)家庭的家教方式各有不同，家長(zhǎng)學(xué)校只解決了共同點(diǎn)，對(duì)特殊點(diǎn)就依靠家訪來(lái)解決，我們?cè)谛＜倚Ｂ?lián)系制度上明文規(guī)定：班主任在二年內(nèi)家訪率要達(dá)80%以上，這是我校家長(zhǎng)學(xué)校教育的延伸與發(fā)展。
3、抓家校聯(lián)系率與回執(zhí)反饋率。
我校的家校聯(lián)系制度明確要求班主任一月一次用家校聯(lián)系單形式向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校的德、智、體等方面的表現(xiàn)。家長(zhǎng)要以回執(zhí)的形式，反饋學(xué)生在家的表現(xiàn)，齊抓共管，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)糾偏。另外，我校還把雙休日定為“孝敬日”，要求學(xué)生每周向父母匯報(bào)一次思想、學(xué)習(xí)情況，為父母做以一件家務(wù)活。
總之，我校家長(zhǎng)學(xué)校近年來(lái)在社會(huì)、各家庭的大力支持下，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，通過(guò)自身的不斷進(jìn)取，取得了一定的成績(jī)。但與優(yōu)秀的學(xué)校還不能相比，今后我們要在提高家長(zhǎng)學(xué)校的效率上多下功夫，努力使我校家長(zhǎng)學(xué)校越辦越好。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇六
乙方同意購(gòu)買(mǎi)甲方擁有的座落在______省______市______區(qū)________________擁有的房地產(chǎn)(住宅)，該房地產(chǎn)建筑面積為_(kāi)_____平方米。
第二條。
上述標(biāo)的房地產(chǎn)的交易價(jià)格為：?jiǎn)蝺r(jià)：人民幣_(tái)_______元/平方米，總價(jià)：人民幣_(tái)__________元整(大寫(xiě)：____佰____拾____萬(wàn)____仟____佰____拾____元整)。
第三條、付款時(shí)間與辦法：
(一)甲乙雙方同意以一次性付款方式付款，本合同簽定之日，乙方向甲方支付人民幣_(tái)_________元整，作為購(gòu)房定金。并約定在本合同簽訂之日起______日內(nèi)支付首付款(含定金)人民幣_(tái)___拾____萬(wàn)____仟____佰____拾____元整給甲方，剩余房款人民幣_(tái)___________元整于產(chǎn)權(quán)交割完畢當(dāng)日付給甲方。
(二)甲方應(yīng)于拿到房產(chǎn)證之日起____天內(nèi)和乙方辦理房屋產(chǎn)權(quán)過(guò)戶手續(xù)，并應(yīng)在產(chǎn)權(quán)過(guò)戶手續(xù)辦完當(dāng)日將_________等費(fèi)用結(jié)清。
(三)稅費(fèi)分擔(dān)甲乙雙方應(yīng)遵守國(guó)家房地產(chǎn)政策、法規(guī)，并按規(guī)定繳納辦理房地產(chǎn)過(guò)戶手續(xù)所需繳納的稅費(fèi)。經(jīng)雙方協(xié)商，一切交易稅費(fèi)由_______方承擔(dān)。
第四條、交房：
第五條、違約責(zé)任：
甲、乙雙方合同簽定后，若乙方中途違約二手房居間合同范本，應(yīng)書(shū)面通知甲方，甲方應(yīng)在____日內(nèi)將乙方的已付款(不記利息)返還給乙方，但購(gòu)房定金歸甲方所有。若甲方中途違約二手房買(mǎi)賣(mài)協(xié)議范本，應(yīng)書(shū)面通知乙方，并自違約之日起____日內(nèi)應(yīng)以乙方所付定金的雙倍及已付款返還給乙方。
第六條、本合同主體。
1.甲方是____________共______人。
2.乙方是____________共______人。
第七條。
本合同一式兩份，甲乙雙方各一份。
第八條。
本合同發(fā)生爭(zhēng)議的解決方式：在履約過(guò)程中發(fā)生的爭(zhēng)議，雙方可通過(guò)協(xié)商、訴訟方式解決。
第九條。
本合同未盡事宜，甲乙雙方可另行約定，其補(bǔ)充約定經(jīng)雙方簽章與本合同同具法律效力。
第十條。
本房屋產(chǎn)權(quán)過(guò)戶只能是甲方和乙方之間過(guò)戶，否則乙方將另加______萬(wàn)元的費(fèi)用給甲方，即總房款為_(kāi)_____萬(wàn)元。
第十一條。
_________________________________。
電話：___________________;。
電話：___________________。
鑒證日期：_______年____月____日
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇七
第45條【入學(xué)管理】學(xué)校按照就近免試入學(xué)原則，招收學(xué)區(qū)內(nèi)適齡兒童;不屬學(xué)區(qū)內(nèi)的新生，按上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定辦理入學(xué)手續(xù)。學(xué)校按上級(jí)教育行政部門(mén)的有關(guān)規(guī)定接收轉(zhuǎn)入學(xué)生。凡按有關(guān)規(guī)定被學(xué)校錄取或轉(zhuǎn)入的學(xué)生，即取得學(xué)校的學(xué)籍。
第46條【學(xué)生權(quán)利】學(xué)生享有法律法規(guī)規(guī)定的受教育的權(quán)利，主要有:。
(一)參與學(xué)校組織的各種教育教學(xué)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(二)參與學(xué)校、班級(jí)管理，評(píng)議學(xué)校工作和教師的教育教學(xué)工作;。
(三)按照國(guó)家有關(guān)規(guī)定獲得獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金;。
(四)在品行和學(xué)業(yè)成績(jī)上獲得公正評(píng)價(jià)，完成規(guī)定的學(xué)業(yè)后獲得相應(yīng)的學(xué)業(yè)證書(shū);。
(六)法律法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。
第47條【學(xué)生義務(wù)】學(xué)生履行法律法規(guī)規(guī)定的受教育的義務(wù)，主要有:。
(二)努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù);。
(三)承擔(dān)在學(xué)生自治活動(dòng)中當(dāng)選職務(wù)的相應(yīng)職責(zé);。
(四)愛(ài)護(hù)學(xué)校提供的教育教學(xué)資源;。
(五)法律法規(guī)規(guī)定的其他義務(wù)。
第47條【學(xué)籍管理】學(xué)校建立健全學(xué)生學(xué)籍管理制度，嚴(yán)格按有關(guān)規(guī)定執(zhí)行轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等手續(xù)程序。
第48條【退學(xué)管理】在校生原則上不允許退學(xué)，對(duì)于無(wú)故退學(xué)的學(xué)生，學(xué)校積極采取措施動(dòng)員其復(fù)學(xué)。如動(dòng)員無(wú)效，迅速報(bào)上級(jí)部門(mén)，對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)采取教育或行政措施，依法強(qiáng)制其送子女復(fù)學(xué)。
第49條【留級(jí)、跳級(jí)管理】學(xué)校取消留級(jí)制度。對(duì)全面發(fā)展、學(xué)業(yè)成績(jī)特別優(yōu)異，提前達(dá)到高一年級(jí)學(xué)力程度的學(xué)生，學(xué)?？蓤?bào)縣教育局批準(zhǔn)后準(zhǔn)其跳一級(jí)。
第50條【學(xué)生評(píng)價(jià)】學(xué)校建立學(xué)生成長(zhǎng)檔案，對(duì)學(xué)生實(shí)施綜合素質(zhì)評(píng)定，每學(xué)期評(píng)價(jià)結(jié)果記入學(xué)生檔案。
第51條【學(xué)生獎(jiǎng)懲】學(xué)校對(duì)表現(xiàn)優(yōu)異和對(duì)學(xué)校做出重大貢獻(xiàn)的學(xué)生，予以表彰、獎(jiǎng)勵(lì)。學(xué)校對(duì)違反校紀(jì)校規(guī)的學(xué)生視情節(jié)給予批評(píng)教育或相應(yīng)處分。
學(xué)校對(duì)學(xué)生做出處分決定前，應(yīng)當(dāng)告知學(xué)生有權(quán)進(jìn)行陳述申辯，學(xué)生對(duì)所受處分不服的，可以根據(jù)有關(guān)規(guī)定提出申訴。
學(xué)校、教師不得以任何理由脅迫或誘導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、退學(xué)。
第52條【畢業(yè)管理】學(xué)校對(duì)修完修學(xué)年限內(nèi)規(guī)定課程且綜合素質(zhì)、學(xué)科學(xué)習(xí)業(yè)績(jī)合格的學(xué)生，準(zhǔn)予畢業(yè)。
第53條【學(xué)生膳宿】學(xué)校對(duì)有實(shí)際困難和切實(shí)需要的學(xué)生，提供必要的、符合國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)的膳宿條件。
第54條【學(xué)生資助】學(xué)校按照國(guó)家和地方政府有關(guān)政策，對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助，幫助其完成學(xué)業(yè)。
第55條【學(xué)生自治】學(xué)校建立學(xué)生會(huì)組織，保障學(xué)生自主管理和學(xué)生合法權(quán)益。學(xué)生干部原則通過(guò)民主選舉產(chǎn)生。
學(xué)校支持學(xué)生自治，鼓勵(lì)學(xué)生參與校園民主管理、學(xué)習(xí)民主生活方式，培養(yǎng)現(xiàn)代公民素養(yǎng)。
第56條【學(xué)生評(píng)教】學(xué)校建立健全學(xué)生評(píng)教、評(píng)校制度，支持學(xué)生參與班級(jí)和學(xué)校的民主管理與監(jiān)督。
第57條【學(xué)生權(quán)益維護(hù)】為保障學(xué)生在校期間的合法權(quán)益，學(xué)校及教職工應(yīng)當(dāng)做到:。
(一)平等對(duì)待學(xué)生。關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，因材施教，促進(jìn)學(xué)生充分發(fā)展。不得歧視學(xué)生。
(二)尊重學(xué)生人格。不得對(duì)學(xué)生實(shí)施體罰、變相體罰或者其他侮辱人格尊嚴(yán)的行為，嚴(yán)禁用諷刺、威嚇等方式給學(xué)生心理造成傷害。
(三)尊重學(xué)生隱私。保護(hù)學(xué)生個(gè)人信息，未經(jīng)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人同意，不得隨意使用、披露學(xué)生個(gè)人隱私。
(四)不得非法收繳學(xué)生財(cái)物。為保護(hù)學(xué)生安全、保障校園秩序，可以對(duì)學(xué)生違紀(jì)的相關(guān)物品采取必要措施予以處理，但應(yīng)及時(shí)與監(jiān)護(hù)人聯(lián)系。
(五)不得隨意處分學(xué)生。處分學(xué)生應(yīng)當(dāng)依據(jù)法律法規(guī)及省、市教育行政部門(mén)有關(guān)學(xué)生學(xué)籍管理的規(guī)定。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇八
按照教辦度工作計(jì)劃，結(jié)合我校實(shí)際，在上級(jí)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)我校教職員工的積極努力，我們圓滿完成了度全部工作，現(xiàn)匯報(bào)如下：
德育工作在學(xué)校工作中有第一位的重要意義，是學(xué)校工作的首重，是教育工作的第一要?jiǎng)?wù)。教育所要培養(yǎng)的，絕大多數(shù)是未來(lái)社會(huì)建設(shè)中普通的勞動(dòng)者，做人的教育意義非常重要，所以我們的教育首先就是引導(dǎo)學(xué)生怎樣做一個(gè)真正意義上的人，而達(dá)到這個(gè)目的就得通過(guò)一系列相關(guān)的集中的專(zhuān)項(xiàng)教育。在實(shí)際工作中，我們堅(jiān)持“以德治?！钡拇蠓较?，在建立健全學(xué)校德育工作組織機(jī)構(gòu)，制定切實(shí)可行的德育工作計(jì)劃的基礎(chǔ)上，仍全力貫徹我校德育建設(shè)的基本路子。即：以課堂學(xué)科滲透為主渠道，以日常德育教育為主要鞏固形式，以專(zhuān)題德育教育為主要強(qiáng)化手段，全方位，多層次地開(kāi)展立體教育。在實(shí)際工作中，堅(jiān)持養(yǎng)成教育。通過(guò)手抄報(bào)，黑板報(bào)，廣播站，升旗儀式，少先隊(duì)活動(dòng)，班隊(duì)會(huì)等相對(duì)穩(wěn)定的德育教育形式強(qiáng)化學(xué)生的德育意識(shí)。通過(guò)不懈的堅(jiān)持，我校校風(fēng)校紀(jì)較四年前有了徹底的改觀，校園內(nèi)打架罵人的不見(jiàn)了，亂丟紙屑雜物的不見(jiàn)了，同學(xué)之間都能開(kāi)展一切有益的課外活動(dòng)，相互幫助，相互團(tuán)結(jié)，呈現(xiàn)出一派欣欣向榮的景象。
教學(xué)工作是學(xué)校的根本工作，抓的好壞直接影響到學(xué)校的質(zhì)量、聲譽(yù)和生命，直接影響到學(xué)生的將來(lái)。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的精神，我們認(rèn)真的對(duì)待了此項(xiàng)工作。盡管工作有一定的難度，仍取得了一些成績(jī)。
首先，學(xué)校全力抓好常規(guī)教學(xué)。學(xué)年初，學(xué)校主持制定了學(xué)校學(xué)年教學(xué)工作計(jì)劃，并主持教師依學(xué)校計(jì)劃對(duì)本位工作做出詳細(xì)的計(jì)劃。在落實(shí)中，學(xué)校抓住常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要素，認(rèn)真檢查督促，詳細(xì)記錄檢查情況，并作為學(xué)校教師個(gè)人考核的依據(jù)。通過(guò)檢查反映，我校教師備課及時(shí)認(rèn)真，足額全案，案款齊全，能切合學(xué)生實(shí)際。教師講課認(rèn)真，指導(dǎo)得法，學(xué)生接受的較好。作業(yè)批改及時(shí)，批改認(rèn)真，作業(yè)適量。輔導(dǎo)認(rèn)真，有記錄，有成效。及時(shí)組織驗(yàn)收，及時(shí)矯正學(xué)習(xí)中的不足?？梢灾v，教師基本上按質(zhì)按量地完成了常規(guī)教學(xué)任務(wù)。
其次，學(xué)校扎實(shí)開(kāi)展教研工作，深挖教師潛質(zhì)，提高教師水平，提高教學(xué)效率。我們除按教辦的要求全員參加各種類(lèi)型的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、教研外，還自找課題，自謀教研發(fā)展的'路子。每次教研活動(dòng)均有詳細(xì)的計(jì)劃、落實(shí)、總結(jié)，全部歸檔備檢。每次教研都有收獲。針對(duì)我校實(shí)際設(shè)計(jì)的小學(xué)作文整體改革實(shí)驗(yàn)“積累作文”實(shí)驗(yàn)方案已完成初期試驗(yàn)準(zhǔn)備工作。在本年度教辦組織的幾次大型全鎮(zhèn)教研活動(dòng)中，我們積極參與，認(rèn)真落實(shí)教辦提出的各項(xiàng)要求。抓住全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文教師課堂教學(xué)基本功大賽在我旗舉行的有利契機(jī)，選派全校語(yǔ)文教師參與觀摩活動(dòng)?；顒?dòng)后，教師組織匯報(bào)課，寫(xiě)活動(dòng)心得，有力的促進(jìn)了我校的語(yǔ)文教學(xué)工作。上述教研活動(dòng)激活了老師的潛能，帶動(dòng)了教師的教，促進(jìn)了學(xué)生的學(xué)，提高了教育教學(xué)質(zhì)量，為我校成績(jī)的提高起到了很好的補(bǔ)充作用。
師訓(xùn)工作是教師終身教育的重要表現(xiàn)形式，所以學(xué)校予以充分重視。教師每周堅(jiān)持二小時(shí)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，有筆記。積極撰寫(xiě)論文，現(xiàn)又有篇論文在省級(jí)的刊物上公開(kāi)發(fā)表。配合上級(jí)組織教師按時(shí)參加繼續(xù)教育培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、骨干教師培訓(xùn)、新課標(biāo)培訓(xùn)、普通話培訓(xùn)、xx教育培訓(xùn)、法制培訓(xùn)、新教材通識(shí)培訓(xùn)等，培訓(xùn)率及合格率均達(dá)到x%。積極鼓勵(lì)教師學(xué)歷進(jìn)修?，F(xiàn)有四人函授后期本科，學(xué)歷合格率達(dá)x%。第四.認(rèn)真貫徹落實(shí)素質(zhì)教育。盡管素質(zhì)教育要求的相應(yīng)軟硬條件較高，但我校還是利用現(xiàn)有條件全力落實(shí)素質(zhì)教育。教師在課堂教學(xué)過(guò)程中，注重發(fā)揮學(xué)生的個(gè)體潛能，因材施教，全方位施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。使學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中手眼腦耳嘴齊動(dòng)，多方面、多層次鍛煉學(xué)生素質(zhì)。實(shí)施新教材年段教師注重加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高。在教辦組織的全鎮(zhèn)小學(xué)生技能技巧比賽中，有人次獲獎(jiǎng)，占參賽人數(shù)的95%。
要求，認(rèn)真完善、落實(shí)相關(guān)工作。所整理檔案材料齊全，內(nèi)容真實(shí)，數(shù)據(jù)可靠，裝訂規(guī)范，保管妥善。
領(lǐng)導(dǎo)班子堅(jiān)持“抓管理，求質(zhì)量，爭(zhēng)名?！钡霓k學(xué)目標(biāo)，堅(jiān)持“深化課堂教學(xué)改革提高教學(xué)質(zhì)量，利用有限資金改善辦學(xué)條件”的辦學(xué)思路，以“熱愛(ài)學(xué)生，教書(shū)育人，為人師表，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，實(shí)中求新，新中抓實(shí)”的教風(fēng)要求教師，使學(xué)校的管理工作有力很大的轉(zhuǎn)變。在實(shí)際操作中，建立了學(xué)校各類(lèi)組織，建立了各項(xiàng)制度，嚴(yán)格執(zhí)行，公平量化。
校內(nèi)風(fēng)蝕嚴(yán)重，需協(xié)調(diào)村里硬化;學(xué)生基礎(chǔ)不十分牢，成績(jī)提高幅度小;實(shí)驗(yàn)室利用率不高;管理上有些許不足，有一些人情味;冬季取暖問(wèn)題較為突出，學(xué)生所捐獻(xiàn)的爐柴較少，爐柴款買(mǎi)煤只能夠本年度取暖，開(kāi)學(xué)取暖又是一個(gè)問(wèn)題。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇九
雪花飛舞的時(shí)節(jié)，放飛的是希望，收獲的是充實(shí)，看時(shí)光匆匆的溜走，忙碌的時(shí)節(jié)也飛快的離我們而去。
時(shí)光荏苒，一個(gè)學(xué)年在不經(jīng)意間已經(jīng)悄悄的滑過(guò)，在這一學(xué)期中，在園領(lǐng)導(dǎo)和各位同事的關(guān)心愛(ài)護(hù)下，是我對(duì)自己充滿信心的過(guò)程，當(dāng)然更是我快速成長(zhǎng)的過(guò)程!靜下心來(lái)，我對(duì)這個(gè)學(xué)期自己的方方面面做一個(gè)全面的總結(jié)。
首先，在這學(xué)年里，我擔(dān)任中班的英語(yǔ)教學(xué)工作。在抓好班級(jí)英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，還帶動(dòng)老師們做好全園的英語(yǔ)環(huán)境創(chuàng)設(shè)，為幼兒提供一個(gè)良好學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，各班有英語(yǔ)區(qū)及雙語(yǔ)區(qū)，給幼兒充分的視覺(jué)感官，更能激發(fā)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。利用晨間晚會(huì)期間，培訓(xùn)教師們學(xué)習(xí)日?？谡Z(yǔ)100句，讓她們?cè)谟變阂蝗丈钪心茇灤┯⒄Z(yǔ)日?？谡Z(yǔ)，提高師資英語(yǔ)水平，從而達(dá)到全園上下人人學(xué)英語(yǔ)，人人說(shuō)英語(yǔ)，使我園幼兒沉浸在學(xué)英語(yǔ)的快樂(lè)氛圍之中。
幼兒教育事業(yè)是一份需要用愛(ài)去耕耘的事業(yè)。幼兒教育更是一份神圣的工作!在全社會(huì)呼喚師德的形勢(shì)下，我有這樣一份以愛(ài)為主題的工作，我愛(ài)我身邊的孩子，我愛(ài)我的工作。在工作中我也常常會(huì)這樣子想：“假如我是孩子?！薄凹偃缡俏业暮⒆??！薄蔽視?huì)怎么做?”那樣的話我就不會(huì)為孩子暫時(shí)達(dá)不到標(biāo)準(zhǔn)而急躁，不會(huì)為孩子不小心犯錯(cuò)而指責(zé)，更多的是理解，寬容，尊重，愛(ài)。
在日常的工作中，我能認(rèn)真的完成各項(xiàng)工作任務(wù)，課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，準(zhǔn)備好所要用到的教具以及好豐富有趣的教育教學(xué)活動(dòng)，上課時(shí)平等對(duì)待每一個(gè)孩子，給每一個(gè)孩子都有一個(gè)充分展示自己的機(jī)會(huì)，還給膽小的孩子多一些愛(ài)護(hù)，給注意力容易分散的孩子多一些鼓勵(lì)，給體弱的孩子多一些照料，給能干得孩子多一些挑戰(zhàn)。每一節(jié)課上完之后我都會(huì)不斷反思，不斷總結(jié)，努力提高自己的教育教學(xué)水平，讓寶寶們學(xué)到更多，爭(zhēng)取取得更好的成績(jī)，就是我最大的心愿!
一個(gè)學(xué)年很快地過(guò)去了，看時(shí)光匆匆地溜走!留給我們的有喜有悲，有收獲亦有失去，不過(guò)總得來(lái)說(shuō)給自己收獲還是瞞大的，為自己的教育路程上又添了燦爛的一筆，我很高興!也很自豪!我知道我也有我的不足之處，對(duì)于這項(xiàng)工作我還得加油，好好積累教學(xué)中的各項(xiàng)經(jīng)驗(yàn)，聽(tīng)取有益的建議及意見(jiàn)，豐富自己的教學(xué)方法，請(qǐng)相信我在不懈的努力!
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十
甲方簽字：
乙方簽字：
甲乙雙方在平等自愿的基礎(chǔ)上，就雙方出租及承租房屋等事宜簽訂本合同。
一、房屋狀況：
甲方擁有的房屋位于路單元號(hào)住房室廳廚衛(wèi)，建筑面積約為平方米出租給乙方使用，用途為居住。
二、租期為：年，從年月日至年月日止。
三、付款方式：年租金為元(大寫(xiě)人民幣：)，先付后住，并一次性付清租金。
四、乙方于本合同簽訂之時(shí)交納給甲方押金。租期屆滿，房屋及設(shè)施、設(shè)備若無(wú)損壞遺失且水電氣費(fèi)、電話費(fèi)、有線電視收視費(fèi)、寬帶網(wǎng)使用費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)、物管費(fèi)等費(fèi)用結(jié)算完后，甲方于交房當(dāng)日內(nèi)將押金(無(wú)息)退還給乙方。
五、雙方責(zé)任及違約處理。
1.甲方須征得該房屋共有人同意后方可簽訂本合同。甲方須保證該房屋權(quán)屬無(wú)爭(zhēng)議，若發(fā)生權(quán)屬糾紛而影響乙方使用該房屋，則由甲方承擔(dān)一切責(zé)任，并賠償由此給乙方造成的經(jīng)濟(jì)損失。
2.甲方對(duì)乙方的合法使用不得進(jìn)行干涉，在本合同租期內(nèi)不得收回房屋，或轉(zhuǎn)租他人。
3.乙方須按時(shí)支付本合同約定的租金，按時(shí)交納水電氣費(fèi)、電話費(fèi)、有線電視收視費(fèi)、寬帶網(wǎng)使用費(fèi)、衛(wèi)生費(fèi)、物管費(fèi)等費(fèi)用。如乙方逾期交付租金，則每逾期一天，甲方有權(quán)按月租金的1%加收滯納金，逾期超過(guò)30天，甲方有權(quán)收回該房屋。
4.乙方應(yīng)遵守小區(qū)物管制度，不得擅自改變房屋的建筑結(jié)構(gòu)和用途，不得將該房屋轉(zhuǎn)租他人，不得利用該房屋進(jìn)行違法活動(dòng)，否則由乙方承擔(dān)一切責(zé)任，并賠償由此給甲方造成的經(jīng)濟(jì)損失，同時(shí)甲方有權(quán)收回該房屋。
5.乙方如需對(duì)該房屋進(jìn)行裝修，必須經(jīng)甲方同意后方可實(shí)施。乙方遷出時(shí)，不得拆卸固定的裝修設(shè)施，以維持該房屋的完整;在征得甲方同意的情況下，乙方可進(jìn)行拆卸，但必須將該房屋恢復(fù)原狀。
6.甲方應(yīng)保證該房屋的建筑質(zhì)量，發(fā)生嚴(yán)重裂縫、滲水、爆管等質(zhì)量問(wèn)題，
由甲方負(fù)責(zé)維修;租期內(nèi)房屋的日常維修(如門(mén)窗、家具、電器等)由乙方負(fù)責(zé);租期內(nèi)，該房屋發(fā)生被盜或因乙方引起的水災(zāi)、火災(zāi)等事故，由乙方承擔(dān)全部責(zé)任，并賠償相應(yīng)損失。
7.租賃期滿，乙方應(yīng)按時(shí)遷出。若要繼續(xù)租用，乙方須提前一個(gè)月向甲方提出續(xù)租申請(qǐng)，經(jīng)重新簽約后方可繼續(xù)使用。甲方在同等條件下應(yīng)優(yōu)先考慮乙方的續(xù)租。
8.租賃未滿，甲乙雙方中任何一方均不得提前解除本合同，否則視為違約。違約方應(yīng)向?qū)Ψ街Ц秲蓚€(gè)月租金作為違約金。
9.因不可抗力的因素致使本合同無(wú)法履行，甲乙雙方互不承擔(dān)責(zé)任。
六、其它。
1.本合同在履行過(guò)程中若發(fā)生爭(zhēng)議，應(yīng)先協(xié)商解決。協(xié)商不成，任何一方均可向合同簽訂的人民法院提起訴訟。
2.本合同一式兩份，甲乙雙方各執(zhí)一份。
七、房屋附屬設(shè)施及其它事項(xiàng)：
1.水表底數(shù)噸，電表底數(shù)度，天然氣底數(shù)方。
2.室內(nèi)家具家電：電視柜1套，1.8米全友床1張及1床墊1張，1.5米木床1張，2臺(tái)三開(kāi)門(mén)木質(zhì)衣柜，玻璃餐桌、木質(zhì)茶幾各1張，6張餐桌凳子，熱水器1臺(tái)，電視機(jī)1臺(tái)，爐具1臺(tái),門(mén)鑰匙1把。
3.租期滿后，乙方應(yīng)將室內(nèi)衛(wèi)生打掃干凈，完好無(wú)損將水、電、天然氣、閉路電視暢通機(jī)、房屋、家具、家電、廚具、電視機(jī)、熱水器交還與甲方，不得拆走或損壞，若有損壞，應(yīng)照價(jià)賠償;房屋衛(wèi)生臟、亂、差，由乙方負(fù)責(zé)打掃干凈，否則甲方將從押金中扣除200.00元衛(wèi)生打掃費(fèi)。
甲方簽字(蓋章/手印)：
乙方簽字(蓋章/手印)：
簽約日前：
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十一
??1、認(rèn)真做好每一天的每一項(xiàng)工作。
??2、細(xì)化服務(wù)措施，提高賓客滿意度。
??3、加強(qiáng)教育培訓(xùn)，強(qiáng)化員工隊(duì)伍素質(zhì)。
??4、規(guī)范管理，促進(jìn)企業(yè)健康有序發(fā)展。
??5.加強(qiáng)市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)，不斷調(diào)整客源結(jié)構(gòu)。
??6、認(rèn)真做好上門(mén)散客的銷(xiāo)售工作。
??7、做好旺季的合理預(yù)定，最大限度地提高銷(xiāo)售額。
??8、規(guī)范留言服務(wù)，使客人感到我們專(zhuān)業(yè)的管理水平和酒店服務(wù)檔次。
??9、多學(xué)習(xí)其他東西，充實(shí)自己。
??實(shí)踐證明，隨著市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的加劇，客人選擇酒店余地增多，要提高酒店“營(yíng)銷(xiāo)競(jìng)爭(zhēng)力”，首先應(yīng)革新觀念，及時(shí)調(diào)整經(jīng)營(yíng)策略和政策，優(yōu)化和設(shè)計(jì)自身產(chǎn)品，使策略求新多變，經(jīng)營(yíng)政策按不同季節(jié)，不斷靈活推陳出新，才能使客房入住率在嚴(yán)峻形勢(shì)下繼續(xù)保持較高水平。
??在xxxx年即將到來(lái)的日了里，我們又要揚(yáng)帆起航，踏上新的征程，我將以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，為開(kāi)創(chuàng)公司新效益而努力奮斗。
??最后，希望大家到下一年的今天，都踏上一個(gè)新的臺(tái)階，更上一層樓，謝謝！
??總結(jié)：
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十二
年，我校在市委、市政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市教育局的具體指導(dǎo)和大力支持下，以開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和迎接新一輪省級(jí)示范性教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)評(píng)估驗(yàn)收為契機(jī)，努力加強(qiáng)學(xué)校軟件硬件建設(shè)，積極開(kāi)展中小學(xué)教師培訓(xùn)和校長(zhǎng)培訓(xùn)，大力發(fā)展學(xué)歷教育、電大教育和農(nóng)民中等職業(yè)教育，取得了可喜的成績(jī)，圓滿完成了年初制定的各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)將我校一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
今年，我市6330名中小學(xué)教師全部加入全國(guó)中小學(xué)教師繼續(xù)教育網(wǎng)、參加了省年中小學(xué)教師素質(zhì)提高全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)。這次培訓(xùn)，采用新形式，參加人員多，持續(xù)時(shí)間長(zhǎng)，而且分學(xué)段分學(xué)科進(jìn)行，頭續(xù)多，任務(wù)重，給我們的培訓(xùn)組織和管理工作提出了更新更高的要求。為了保證培訓(xùn)效果，我校首先對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)區(qū)培訓(xùn)管理員和國(guó)辦民辦學(xué)校培訓(xùn)管理員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)輔導(dǎo)培訓(xùn)，并要求這些管理員負(fù)責(zé)本學(xué)區(qū)本學(xué)校教師的注冊(cè)入網(wǎng)和培訓(xùn)的技術(shù)指導(dǎo)工作。我校培訓(xùn)了55名輔導(dǎo)教師，對(duì)學(xué)員培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況進(jìn)行檢查、督促、指導(dǎo)。在整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程中，學(xué)員們認(rèn)真學(xué)習(xí)規(guī)定課程，按時(shí)完成提交作業(yè)、學(xué)習(xí)日志、工作案例和學(xué)習(xí)總結(jié)，積極參加班級(jí)論壇交流研討活動(dòng)。各位輔導(dǎo)教師經(jīng)常查看學(xué)員學(xué)習(xí)時(shí)間和發(fā)帖回帖情況，堅(jiān)持批閱學(xué)員的學(xué)習(xí)日志、作業(yè)、工作案例或教學(xué)設(shè)計(jì)與反思、學(xué)習(xí)總結(jié)并按5%比例擇優(yōu)推薦，定期發(fā)布班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)和班級(jí)公告，隨時(shí)給學(xué)員發(fā)短信、打電話，激勵(lì)、指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。
利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)中小學(xué)教師進(jìn)行繼續(xù)教育全員培訓(xùn)，這在我市尚屬首次。這次全員遠(yuǎn)程培訓(xùn)，學(xué)員注冊(cè)率達(dá)到了100%，學(xué)習(xí)率達(dá)到了99.3%，結(jié)業(yè)率達(dá)到了98%，全市中小學(xué)教師接受了一次素質(zhì)教育理念的深度撞擊，開(kāi)始重新梳理和整合學(xué)科基本知識(shí)，重新認(rèn)識(shí)和思考教育教學(xué)方法，進(jìn)而樹(shù)立了正確的教育觀、課程觀、教學(xué)觀、學(xué)生觀、教師觀、評(píng)價(jià)觀。
1、中小學(xué)骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)和中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
年10月—12月，我們組織我市201名中小學(xué)各學(xué)科骨干教師參加了80學(xué)時(shí)的省農(nóng)村中小學(xué)學(xué)科骨干教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，組織我市100名中小學(xué)教師參加了50學(xué)時(shí)的省農(nóng)村中小學(xué)教師綜合教育技術(shù)能力遠(yuǎn)程培訓(xùn)。我校選派5名輔導(dǎo)教師，從嚴(yán)從細(xì)科學(xué)管理，指導(dǎo)督促學(xué)員專(zhuān)心收聽(tīng)收看視頻，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，按時(shí)上傳作業(yè)，積極參加本地研討，通過(guò)班級(jí)qq群、電話、短信息、電子郵件、班級(jí)學(xué)習(xí)簡(jiǎn)報(bào)和班級(jí)公告等形式，解答學(xué)員疑難問(wèn)題，指導(dǎo)、督促學(xué)員完成各項(xiàng)培訓(xùn)任務(wù)。此次國(guó)培計(jì)劃項(xiàng)目培訓(xùn)，貼近教師、貼近教學(xué)、貼近課堂，形式新穎，內(nèi)容實(shí)在，給參訓(xùn)教師帶來(lái)了視野的開(kāi)闊、心智的啟迪、情感的熏陶、精神的享受和觀念的更新，為參訓(xùn)教師今后從事教育教學(xué)工作注入了源頭活水。
2、中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)。
年1月—4月，我校組織全市1201名中小學(xué)班主任參加了“省農(nóng)村中小學(xué)班主任教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)”。這次培訓(xùn)圍繞中小學(xué)班主任的日常工作實(shí)際進(jìn)行，培訓(xùn)內(nèi)容主要包括班主任工作基本規(guī)范、學(xué)生心理健康教育、班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織、未成年人思想道德教育、學(xué)校法規(guī)與衛(wèi)生安全、班級(jí)管理等。培訓(xùn)主要采取學(xué)員在網(wǎng)上自主學(xué)習(xí)、撰寫(xiě)研修日志、編寫(xiě)班級(jí)管理設(shè)計(jì)與反思、參加論壇研討等形式進(jìn)行。我校對(duì)這次培訓(xùn)高度重視，精心組織，細(xì)致謀劃,妥善安排，選派了24名教師擔(dān)任培訓(xùn)班主任和輔導(dǎo)教師，組織指導(dǎo)參訓(xùn)班主任注冊(cè)入網(wǎng)，嚴(yán)格督導(dǎo)參訓(xùn)班主任按要求在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、完成培訓(xùn)科目作業(yè)、參加網(wǎng)上研討，確保了培訓(xùn)質(zhì)量，培訓(xùn)總成績(jī)位居全省前列。這次班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)，歷時(shí)近四個(gè)月，有效地提升了我市中小學(xué)班主任教師的專(zhuān)業(yè)能力、履行崗位職責(zé)的能力以及在遠(yuǎn)程培訓(xùn)中的帶動(dòng)、指導(dǎo)能力;有力地幫助了我市中小學(xué)班主任教師從宏觀上把握國(guó)家對(duì)教育發(fā)展的總要求，從微觀上掌握班主任工作的具體策略，為他們今后實(shí)施班級(jí)管理提高教育效果，奠定了堅(jiān)實(shí)的理論和經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)。
3、幼兒園教師培訓(xùn)。
在市和我市領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和大力支持下，年5月—6月，我校舉辦了3期幼兒園教師培訓(xùn)班，培訓(xùn)了全市幼兒園園長(zhǎng)和教師600人。這次培訓(xùn)由市職教中心教師授課，培訓(xùn)內(nèi)容包括語(yǔ)言表演、幼兒英語(yǔ)教學(xué)、奧爾夫音樂(lè)、幼兒舞蹈訓(xùn)練、幼兒手指游戲、幼兒園墻面設(shè)計(jì)和幼兒繪畫(huà)等。這次培訓(xùn)既講解理論，又傳授技能，質(zhì)量高，效果好，大大提升了我市幼兒園師資水平，促進(jìn)了我市幼教事業(yè)的健康快速發(fā)展。
4、積極選送中小學(xué)教師參加上級(jí)培訓(xùn)。
為了進(jìn)一步促進(jìn)全市中小學(xué)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化發(fā)展水平，我們還積極選送優(yōu)秀中小學(xué)教師參加上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)。今年，在基層學(xué)校推薦的基礎(chǔ)上，我們選送18人參加中小學(xué)骨干教師省級(jí)培訓(xùn)，選送4人參加中小學(xué)骨干班主任省級(jí)培訓(xùn)，選送30人參加省級(jí)中小學(xué)教師短期集中培訓(xùn)，選送3人參加省級(jí)新教師教學(xué)技能培訓(xùn)，選送4人參加省級(jí)農(nóng)村英語(yǔ)教師口語(yǔ)強(qiáng)化培訓(xùn)，選送35人參加省農(nóng)村幼兒園教師短期培訓(xùn)，選送30人參加省農(nóng)村幼兒園轉(zhuǎn)崗教師培訓(xùn)，選送3人參加省農(nóng)村幼兒園園長(zhǎng)培訓(xùn)，選送34人參加市農(nóng)村中小學(xué)骨干教師培訓(xùn)，全年共計(jì)選送161名中小學(xué)教師參加了上級(jí)舉辦的各種培訓(xùn)。我市更多的優(yōu)秀中小學(xué)教師近距離接受專(zhuān)家引領(lǐng)，學(xué)習(xí)新理念新方法，大大優(yōu)化了我市中小學(xué)教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)，推動(dòng)了我市基礎(chǔ)教育課程改革的順利開(kāi)展。
5、中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。
為加強(qiáng)全市中小學(xué)教師師德建設(shè)，我們?cè)诮M織指導(dǎo)各中小學(xué)廣泛開(kāi)展師德教育校本培訓(xùn)的基礎(chǔ)上，組織開(kāi)展了全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽和師德建設(shè)征文比賽。全市中小學(xué)教師熱情高漲，踴躍參加。在基層學(xué)校初賽初評(píng)的基礎(chǔ)上，年7月20日，我校舉辦全市中小學(xué)教師“師魂頌”演講比賽，最后評(píng)出特等獎(jiǎng)2名、一等獎(jiǎng)5名、二等獎(jiǎng)6名、三等獎(jiǎng)11名、優(yōu)秀獎(jiǎng)7名;年8月20日，我校進(jìn)行全市中小學(xué)教師師德建設(shè)征文評(píng)比，最后從96篇征文中評(píng)選出了20篇優(yōu)秀征文。這次活動(dòng)有力地宣傳了《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，再次展現(xiàn)了全市中小學(xué)教師優(yōu)秀的師德師風(fēng)，很好地促進(jìn)了全市中小學(xué)教師講師德、鑄師魂、無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)育才良好風(fēng)氣的形成。
6、名師骨干教師的培養(yǎng)與選拔。
在我校對(duì)全市中小學(xué)教師培訓(xùn)培養(yǎng)過(guò)程中，一批又一批名師和骨干教師成長(zhǎng)起來(lái)，逐步壯大了我市名優(yōu)教師隊(duì)伍。今年，我市涌現(xiàn)出了省級(jí)骨干教師7名、市級(jí)骨干教師33名、市級(jí)骨干教師100名;市級(jí)名師10名，市級(jí)名師10名;有16人入選市級(jí)中小學(xué)班主任人才庫(kù)、4人入選市級(jí)中小學(xué)班主任名師團(tuán)、2人入選市級(jí)中小學(xué)德育專(zhuān)家咨詢團(tuán)。名師骨干教師和優(yōu)秀班主任的不斷涌現(xiàn)，進(jìn)一步提高了我市中小學(xué)教師的專(zhuān)業(yè)化水平，進(jìn)一步提高了我市中小學(xué)班主任隊(duì)伍建設(shè)的水平。
1、中小學(xué)后勤副校長(zhǎng)“”培訓(xùn)和統(tǒng)考。
年4月，我市16名中小學(xué)后勤副校長(zhǎng)參加了省中小學(xué)后勤副校長(zhǎng)“”提高培訓(xùn)和統(tǒng)一考試。我們周密部署，嚴(yán)格管理，抓緊做好考前輔導(dǎo)培訓(xùn)工作。這次考試進(jìn)行地相當(dāng)順利，校長(zhǎng)們的考試合格率達(dá)到了100%。
2、中小學(xué)校長(zhǎng)暑期提高培訓(xùn)。
為提高全市中小學(xué)校長(zhǎng)的教育管理能力，年8月23日—25日，我校和教育局聯(lián)合舉辦了全市中小學(xué)校長(zhǎng)年暑期提高培訓(xùn)班。這次培訓(xùn)班采用視頻會(huì)議形式，設(shè)一個(gè)主會(huì)場(chǎng)和十八個(gè)分會(huì)場(chǎng)，共培訓(xùn)全市各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校長(zhǎng)和教育局機(jī)關(guān)干部400余人。
我們聘請(qǐng)山東師范大學(xué)康萬(wàn)棟教授、市十五中裴春雪校長(zhǎng)、承德圍場(chǎng)天卉中學(xué)胡天民校長(zhǎng)、省教育廳安全處劉志剛處長(zhǎng)、市教育局督導(dǎo)室王若英主任等省內(nèi)外知名教育專(zhuān)家、教授和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)分別就名校長(zhǎng)成長(zhǎng)規(guī)律、教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)、高效課堂教學(xué)、校園安全管理、教育督導(dǎo)評(píng)估工作等方面內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)地講授講解。
這次培訓(xùn)，極大地促進(jìn)了我市各級(jí)各類(lèi)中小學(xué)校長(zhǎng)銳意進(jìn)取、扎實(shí)工作、拓展新思路、謀劃新舉措，為全市教育工作迅速實(shí)現(xiàn)辦學(xué)理念、辦學(xué)條件、管理水平、教育質(zhì)量、隊(duì)伍素質(zhì)、教育環(huán)境的“六個(gè)提升”，奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。市教育局副局長(zhǎng)同志對(duì)我市中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)工作給予了很高的評(píng)價(jià)。
1、學(xué)歷教育。
今年,我校繼續(xù)與師大聯(lián)合舉辦函授本科進(jìn)修班，開(kāi)設(shè)小學(xué)教育和教育學(xué)兩個(gè)專(zhuān)業(yè)，共有學(xué)員70人。我們高度重視，精心組織，于年4月和9-10月，利用雙休日，對(duì)學(xué)員進(jìn)行了兩次大規(guī)模的集中教學(xué)輔導(dǎo)。我們聘請(qǐng)師大教授，共講授了12門(mén)課程，進(jìn)一步提高了學(xué)員的學(xué)習(xí)質(zhì)量和學(xué)習(xí)效果。學(xué)員上站率、考試及格率分別達(dá)到了90.6%、98.4%，今年又有62名學(xué)員修完全部課程順利畢業(yè)。
2、電大教育。
我們積極轉(zhuǎn)變觀念，主動(dòng)適應(yīng)我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)需要，今年又新增中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)為我們的合作院校，進(jìn)而增開(kāi)了一些新專(zhuān)業(yè)。在招生工作中，我們繼續(xù)加大宣傳力度，早宣傳、早發(fā)動(dòng)、早動(dòng)手，利用各種有利時(shí)機(jī)和電視臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)站等媒體發(fā)布招生信息，千方百計(jì)搜集生源信息。我們實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)激勵(lì)機(jī)制，動(dòng)員全校教職工深入學(xué)校、機(jī)關(guān)、醫(yī)院、企業(yè)、農(nóng)村，廣泛宣傳，耐心發(fā)動(dòng)。通過(guò)采取這些有力有效的措施，經(jīng)過(guò)全校教職工的積極努力，今年春秋兩季共招生325人，比去年多招生67人，比前年多招生140人，今年招生數(shù)在市各縣市電大中遙遙領(lǐng)先。
在電大教學(xué)及管理上，我們主動(dòng)適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代教學(xué)內(nèi)容信息化、學(xué)習(xí)方式自主化的'發(fā)展趨勢(shì),充分發(fā)揮現(xiàn)代遠(yuǎn)程開(kāi)放教育的優(yōu)勢(shì),利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行授課、輔導(dǎo)、批改作業(yè)，實(shí)現(xiàn)了課堂教學(xué)與實(shí)際應(yīng)用的有機(jī)結(jié)合。我們選配責(zé)任心強(qiáng)、管理經(jīng)驗(yàn)豐富的班主任,熱心為學(xué)員服務(wù)，及時(shí)幫助學(xué)員解決學(xué)習(xí)中遇到的各種問(wèn)題，切實(shí)抓緊抓好了自學(xué)、輔導(dǎo)、作業(yè)及實(shí)踐幾個(gè)環(huán)節(jié)的管理。我們積極探索以學(xué)員為主體的自我學(xué)習(xí)管理方式，建立班委會(huì)，按鄉(xiāng)鎮(zhèn)或單位劃分學(xué)習(xí)小組，任命學(xué)習(xí)成績(jī)好又熱心班級(jí)管理的學(xué)員擔(dān)任班干部或小組長(zhǎng)，充分發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)員的示范帶動(dòng)作用，引導(dǎo)學(xué)員端正學(xué)習(xí)態(tài)度，互相學(xué)習(xí)、互相幫助、互相督促、共同提高。我們加強(qiáng)考試管理，注重考風(fēng)考紀(jì)教育，提高了考試的質(zhì)量，受到了上級(jí)電大和教育主管部門(mén)的高度肯定。今年電大各科考試，668名學(xué)員中，本科學(xué)員單科結(jié)業(yè)率在80%以上，專(zhuān)科學(xué)員單科結(jié)業(yè)率在85.5%以上，教學(xué)質(zhì)量有了顯著的提高。
3、農(nóng)民中等職業(yè)教育。
今年，我校農(nóng)民職業(yè)教育工作又邁上了一個(gè)新臺(tái)階，新增教學(xué)點(diǎn)1個(gè)，新招農(nóng)民學(xué)員170名，教學(xué)點(diǎn)達(dá)到了6個(gè)，學(xué)員總數(shù)達(dá)到了794名。我們多渠道籌集資金，購(gòu)置教學(xué)和實(shí)習(xí)設(shè)備，改善了各個(gè)教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)條件。我們建立了“雙班主任”制度，安排我校責(zé)任心強(qiáng)、踏實(shí)肯干的優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任，安排教學(xué)點(diǎn)所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)成教學(xué)校教師或村干部擔(dān)任副班主任，從學(xué)員中篩選威信高、有組織能力的黨員、村干部擔(dān)任班長(zhǎng)、組長(zhǎng)，形成了一個(gè)上下貫通、系統(tǒng)高效的組織管理機(jī)制，對(duì)學(xué)員實(shí)行了精細(xì)化管理。今年3月份以來(lái)，我們每周都安排專(zhuān)職教師和兼職教師深入各個(gè)教學(xué)點(diǎn)“送教”，在農(nóng)民家門(mén)口和田間地頭向廣大農(nóng)民朋友傳授科技致富經(jīng)，手把手地教學(xué)員進(jìn)行實(shí)踐實(shí)驗(yàn)。我們制定了相關(guān)規(guī)章制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)員的教育引導(dǎo)，注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出實(shí)用技術(shù)的傳授。我們注重對(duì)教學(xué)和實(shí)踐過(guò)程的管理，采取農(nóng)閑時(shí)間集中上課，農(nóng)忙時(shí)節(jié)以實(shí)踐課、實(shí)習(xí)課為主，派出專(zhuān)業(yè)技術(shù)課教師到田間地頭巡回指導(dǎo)，解決生產(chǎn)中遇到的實(shí)際問(wèn)題。我們堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，輔導(dǎo)與自學(xué)相結(jié)合，實(shí)習(xí)與生產(chǎn)相結(jié)合，將理論講解、討論交流、案例剖析、參觀學(xué)習(xí)等多種形式結(jié)合起來(lái)，以豐富多彩的教學(xué)活動(dòng)增強(qiáng)學(xué)員的學(xué)習(xí)興趣。我們堅(jiān)持“辦一班、興一業(yè)、富一方”，向優(yōu)秀學(xué)員提供創(chuàng)業(yè)扶持基金，鼓勵(lì)學(xué)員勤奮學(xué)習(xí)和創(chuàng)業(yè)致富。
學(xué)員通過(guò)學(xué)習(xí)后，文化素質(zhì)和科技素養(yǎng)迅速提高，增強(qiáng)了大干快上種植業(yè)、養(yǎng)殖業(yè)的信心和決心，有的新上項(xiàng)目，有的擴(kuò)大規(guī)模，取得了可觀的經(jīng)濟(jì)效益。學(xué)員們學(xué)科技用科技，促進(jìn)了當(dāng)?shù)靥厣r(nóng)業(yè)的發(fā)展，帶動(dòng)了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民的致富增收。更為可喜的是，我們教學(xué)點(diǎn)所在的鄉(xiāng)村，干群關(guān)系更為融洽了，學(xué)員們看書(shū)、上網(wǎng)、學(xué)習(xí)，也在一定程度上帶動(dòng)了鄉(xiāng)風(fēng)村風(fēng)民風(fēng)的改善。我們的農(nóng)民職業(yè)教育有力地推進(jìn)了社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，獲得了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的好評(píng)。
1、成功承辦市小學(xué)音樂(lè)、小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。
年8月21日—25日和8月26日—30日，我校成功承辦了市小學(xué)音樂(lè)教師培訓(xùn)班和市小學(xué)美術(shù)教師培訓(xùn)班。來(lái)自市24個(gè)縣市區(qū)100所學(xué)校的100名小學(xué)音樂(lè)教師和100名小學(xué)美術(shù)教師參加了培訓(xùn)。市教育局領(lǐng)導(dǎo)親臨培訓(xùn)班給予了科學(xué)指導(dǎo)。這次培訓(xùn)班，結(jié)合市小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)教學(xué)實(shí)際和教師隊(duì)伍現(xiàn)狀，安排了新教材解讀、課堂教學(xué)觀摩研討、新課程背景下教師自我培訓(xùn)提升等12項(xiàng)培訓(xùn)內(nèi)容。我們聘請(qǐng)省市專(zhuān)家和我市我校優(yōu)秀一線教師授課，加強(qiáng)了授課教師和參訓(xùn)學(xué)員的互動(dòng)交流，極大地提高了培訓(xùn)效果，受到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)，受到了全體參訓(xùn)學(xué)員的歡迎。
2、承辦市保險(xiǎn)從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)。
年7月—9月，我校承擔(dān)了市保險(xiǎn)中介從業(yè)人員繼續(xù)教育培訓(xùn)工作，共舉辦培訓(xùn)班8期，培訓(xùn)學(xué)員1050人。我們嚴(yán)格按照上級(jí)部署安排和教學(xué)計(jì)劃，精心組織，嚴(yán)格管理，學(xué)員出勤率和考試合格率在各縣市中名列前茅。
1、加強(qiáng)政治思想教育，提高教職工整體素質(zhì)。
今年，我校認(rèn)真開(kāi)展了創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)，組織教職工學(xué)習(xí)了七一講話，學(xué)習(xí)了全會(huì)精神，組織學(xué)校中層以上干部學(xué)習(xí)了《中共中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于實(shí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的規(guī)定》和《市機(jī)關(guān)工作人員損害發(fā)展環(huán)境行為責(zé)任追究暫行辦法》，大幅度提高了全校干部和教職工的政治思想素質(zhì)。全校干部和教職工吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛(ài)崗敬業(yè)、銳意進(jìn)取，努力做好本職工作，努力做出優(yōu)異成績(jī)，學(xué)校形成了爭(zhēng)上游、爭(zhēng)一流的良好工作氛圍。
2、依法規(guī)范管理，做好三項(xiàng)公開(kāi)。
今年，我校制定了《市教師教育工作“”規(guī)劃》，修訂了一些規(guī)章制度，進(jìn)一步明確了各工作崗位的職責(zé)、目標(biāo)和考核獎(jiǎng)懲辦法。我們嚴(yán)格執(zhí)行招待、考勤、公物管理、財(cái)務(wù)開(kāi)支審批等規(guī)章制度，厲行節(jié)約，勤儉辦學(xué)，節(jié)省財(cái)務(wù)開(kāi)支。我們?nèi)嫱菩悬h務(wù)公開(kāi)、校務(wù)公開(kāi)和學(xué)校信息公開(kāi)，每月堅(jiān)持向市紀(jì)檢委報(bào)告我校黨風(fēng)廉政建設(shè)工作情況，自覺(jué)接受教職工和社會(huì)各界的監(jiān)督。今年，我校通過(guò)信息公開(kāi)網(wǎng)站主動(dòng)公開(kāi)學(xué)校信息20條，在之窗信息公開(kāi)平臺(tái)主動(dòng)公開(kāi)學(xué)校信息12條，近5萬(wàn)字，為公民、法人和其他組織方便、快捷地獲取我校信息提供了優(yōu)質(zhì)服務(wù)，為廣大人民群眾了解我校、來(lái)我校辦事和學(xué)習(xí)提供了便利，受到了廣泛的好評(píng)。
3、加強(qiáng)綜合治理和安全穩(wěn)定工作，努力創(chuàng)建“安全校園”
我們牢固樹(shù)立安全第一意識(shí)，不斷加大學(xué)校綜合治理和安全穩(wěn)定工作力度，建立健全了各項(xiàng)安全穩(wěn)定制度、預(yù)案、方案，層層簽定責(zé)任狀，明確各個(gè)崗位的安全責(zé)任。我校堅(jiān)持每天由一名校長(zhǎng)晝夜帶班、一名主任和2名教師晝夜值班。我們定期對(duì)教學(xué)辦公樓、學(xué)員公寓樓和西平房進(jìn)行安全檢查，定期檢查消防器材、消防設(shè)施和照明、動(dòng)力線路，投資近萬(wàn)元對(duì)滅火器、消防栓、消防水帶進(jìn)行了維護(hù)更新。我們加大了對(duì)各種安全穩(wěn)定隱患和矛盾糾紛隱患的排查力度，及時(shí)排除各種不穩(wěn)定因素。今年9月以來(lái)，我校選派5名同志下基層包村維護(hù)農(nóng)村信訪穩(wěn)定。一年來(lái)，我校未發(fā)生失火、失盜、非法上訪等重大事故，維護(hù)了學(xué)校安定和諧的大好局面。
4、加強(qiáng)硬件建設(shè)，完善教學(xué)設(shè)施，改善辦公條件。
我們下大力量加強(qiáng)學(xué)校硬件建設(shè)，投資20多萬(wàn)元新建車(chē)庫(kù)4個(gè)、改建廁所2個(gè);投資4萬(wàn)元對(duì)教學(xué)辦公綜合樓進(jìn)行燙頂維護(hù)，對(duì)照明及動(dòng)力線路、上下水管道和取暖管道進(jìn)行了維修維護(hù);我們購(gòu)置了3套移動(dòng)多媒體設(shè)備和180套學(xué)生課桌;為每位教師配備了手提電腦，為教師辦公室安裝了格力空調(diào)掛機(jī)，更換了辦公桌椅;新植冬青1500株，保持了校園的綠化凈化美化亮化。我們學(xué)校的辦學(xué)條件、教職工辦公條件和學(xué)員們的學(xué)習(xí)住宿條件得到了進(jìn)一步改善。
總之，一年來(lái)，我校做了大量的工作，取得了較好的成績(jī)，有效地促進(jìn)了全市教育系統(tǒng)三支隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高，為教育強(qiáng)市、教育名市建設(shè)和社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出了積極的貢獻(xiàn)。今后，我們將繼續(xù)以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，轉(zhuǎn)變作風(fēng)，做好工作，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為全市基礎(chǔ)教育發(fā)展和新農(nóng)村建設(shè)提供更多的支持和更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)，以更加優(yōu)異的成績(jī)向黨的十八大勝利召開(kāi)獻(xiàn)禮。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十三
時(shí)光荏苒，一年的時(shí)間又過(guò)去了。在過(guò)去一年的時(shí)間里，我成長(zhǎng)了很多，也收獲了很多。接下來(lái)，將由我為大家做2021年年終工作總結(jié)，歡迎大家提出寶貴意見(jiàn)。
我自20__年_月至公司財(cái)務(wù)部擔(dān)任出納一職，在財(cái)務(wù)部業(yè)務(wù)種類(lèi)最繁多的地方，我的職責(zé)主要是現(xiàn)金收支，現(xiàn)金日記賬銀行日記賬的登記和財(cái)務(wù)核對(duì)，手寫(xiě)支票，工資及獎(jiǎng)金的核對(duì)，購(gòu)買(mǎi)、開(kāi)具、認(rèn)證發(fā)票，抄報(bào)稅等?；仡欉@一年來(lái)的工作，我虛心學(xué)習(xí)新的知識(shí)，進(jìn)行專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)，積極配合同事之間的工作，努力適應(yīng)新的工作崗位，較快進(jìn)入自己的工作狀態(tài)。
剛接手這樣工作時(shí)，我遇到很多困難，也有很多不明白的地方，在財(cái)務(wù)部其他同事的幫助下，我了解了出納崗位的各種制度以及日常工作的流程。在他們的幫助下，我才得以較快地熟悉這份新工作。
作為公司的出納，我恪盡職守，主要在收付、反映、監(jiān)督這幾個(gè)方面盡到應(yīng)盡職責(zé)。我的年終工作總結(jié)主要分為兩個(gè)方面：工作完成情況及自我總結(jié)。
我主要完成了以下幾個(gè)方面的工作：
1、嚴(yán)格執(zhí)行現(xiàn)金管理和結(jié)算制度，定期核對(duì)現(xiàn)金及賬目，并做好相應(yīng)處理工作。
2、及時(shí)收回公司各項(xiàng)款項(xiàng)，開(kāi)具收據(jù)發(fā)票，及時(shí)收回現(xiàn)金。
3、井然有序地完成工資及其他應(yīng)發(fā)放經(jīng)費(fèi)發(fā)放工作，并做好登記。
4、嚴(yán)格審核憑證，拒不對(duì)不符手續(xù)憑證進(jìn)行報(bào)銷(xiāo)。
5、完成領(lǐng)導(dǎo)下達(dá)的其他任務(wù)。
回顧過(guò)去一年的工作，還是有很多值得反思的地方，比如專(zhuān)業(yè)性不強(qiáng)，理論基礎(chǔ)不扎實(shí)，有些專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)并不了解，某些工作還不能得心應(yīng)手地處理。針對(duì)以上問(wèn)題，我今后將進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，從而提高工作效率，提高對(duì)業(yè)務(wù)的熟練程度。同時(shí)，我也會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，更好地完成自己的本職工作。
以上是我2021年的年終工作總結(jié)，謝謝大家。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十四
一、政治學(xué)習(xí)：以深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主，按照學(xué)區(qū)的部署要求，根據(jù)實(shí)施方案確立的方法步驟，制做大型展牌1面，櫥窗宣傳欄2幅，張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)30條，印制橫幅2幅，辦黑板報(bào)8期，收集整理各種檔案32盒，制定出工作職責(zé)、工作制度及工作守則6種，組織教師集中學(xué)習(xí)32次，討論發(fā)言達(dá)45人次。調(diào)閱學(xué)習(xí)筆記7次63本，字?jǐn)?shù)均在40000字以上。撰寫(xiě)調(diào)研、分析、整改報(bào)告各2份，收交發(fā)言稿26份，收交學(xué)習(xí)心得體會(huì)28份，教師都能夠結(jié)合自己的教學(xué)工作實(shí)際談對(duì)學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀、創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
二、教學(xué)方面。
（一）、認(rèn)真規(guī)范，抓好常規(guī)。
教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，在嚴(yán)格執(zhí)行常規(guī)中求規(guī)范，我們做到了四個(gè)到位：管理教學(xué)，領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)到位；調(diào)控教學(xué)，制度落實(shí)到位；優(yōu)化教學(xué)，指導(dǎo)落實(shí)到位；評(píng)估教學(xué)，考核落實(shí)到位。xx年7月在區(qū)教局組織的抽考、學(xué)區(qū)組織的統(tǒng)考中，有1科為全學(xué)區(qū)第一，1科為全學(xué)區(qū)第二，2科為全學(xué)區(qū)第三，1科為全學(xué)區(qū)第四，1科為全學(xué)區(qū)第五，1科為全學(xué)區(qū)第六，1科為全學(xué)區(qū)第七，1科為全學(xué)區(qū)第八，1科為全學(xué)區(qū)第九，全校在全學(xué)區(qū)排名第二，獲“教學(xué)質(zhì)量第二名”獎(jiǎng)。本期在區(qū)教局督導(dǎo)檢查中得到較好評(píng)價(jià)。
1、科學(xué)統(tǒng)籌，做好工作規(guī)劃。
每學(xué)期開(kāi)始前，學(xué)校校委會(huì)討論研究擬訂本學(xué)期工作計(jì)劃和工作行事歷，合理安排，科學(xué)統(tǒng)籌。學(xué)校通過(guò)廢改立完善各種制度52種，還制訂和落實(shí)了周工作安排，收集整理各種檔案40盒，做到“事事有安排，件件有落實(shí)”，避免了工作沖突與人浮于事的情況出現(xiàn)。
2、全面落實(shí)，抓好常規(guī)檢查。
學(xué)校強(qiáng)調(diào)常規(guī)教學(xué)的規(guī)范管理，根據(jù)教學(xué)常規(guī)規(guī)章制度，每期定時(shí)對(duì)教師備課、上課、聽(tīng)課、批改、測(cè)試、教學(xué)反思等進(jìn)行常規(guī)檢查，做到有記錄、有評(píng)價(jià)、有反饋，并針對(duì)問(wèn)題輔助當(dāng)事人進(jìn)行整改，保證規(guī)章制度的執(zhí)行與落實(shí)，有效地規(guī)范了教師的執(zhí)教行為和正常的教學(xué)秩序。全年檢查作業(yè)教案8次1500多本，調(diào)閱聽(tīng)課記錄、學(xué)習(xí)筆記各7次63本。上學(xué)期期末評(píng)出優(yōu)秀教案2本，作業(yè)批閱優(yōu)秀者2人。
3、明晰責(zé)任，規(guī)范日常管理。
依托學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，結(jié)合工作統(tǒng)籌與安排，我們?cè)谝?guī)范操作的基礎(chǔ)上，對(duì)每一項(xiàng)工作的安排與落實(shí)做到“專(zhuān)人專(zhuān)項(xiàng)，專(zhuān)項(xiàng)專(zhuān)責(zé)”，在嚴(yán)格執(zhí)行中求規(guī)范，進(jìn)一步加強(qiáng)了學(xué)校的日常管理。按照上級(jí)要求，對(duì)績(jī)效工資的發(fā)放進(jìn)行考核定等，激發(fā)了教師的工作積極性。建立學(xué)生學(xué)籍檔案，使學(xué)籍管理規(guī)范化。
4、注重實(shí)效，強(qiáng)化業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。
學(xué)校注重教師的.成長(zhǎng)培養(yǎng)，積極創(chuàng)設(shè)條件，加快教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高的進(jìn)程。我們統(tǒng)一安排業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間和場(chǎng)地，按照工作和學(xué)習(xí)計(jì)劃開(kāi)展每周兩小時(shí)的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，提高教師專(zhuān)業(yè)技能，學(xué)習(xí)中注重實(shí)效，鼓勵(lì)創(chuàng)新，互相交流，合作反思，不斷提高教師專(zhuān)業(yè)水平。對(duì)中高年級(jí)英語(yǔ)教師采取校本培訓(xùn)，配置錄音機(jī)、點(diǎn)讀機(jī)及磁帶、優(yōu)盤(pán)等附屬品，以自學(xué)為主，盡快提高教學(xué)水平。本學(xué)年每人聽(tīng)課30節(jié)，寫(xiě)教育專(zhuān)著學(xué)習(xí)筆記1本。外派教師聽(tīng)課、培訓(xùn)、參觀學(xué)習(xí)有13人次。
（二）、搞好教研，銳意進(jìn)取。
學(xué)校是建立校本教研制度、開(kāi)展教研活動(dòng)的“前沿陣地”，學(xué)校中制度建設(shè)的質(zhì)量和教研管理的水平直接影響著教研工作的實(shí)施和發(fā)展。我們?cè)陂_(kāi)展校本教研活動(dòng)時(shí)，堅(jiān)持“科研引領(lǐng)，創(chuàng)建特色學(xué)?！钡睦砟睿e極探索。
本學(xué)年我校數(shù)學(xué)組把“有效課堂”、“有效訓(xùn)練”“有效評(píng)價(jià)”作為研究重點(diǎn)，逐步實(shí)現(xiàn)“有效課堂長(zhǎng)能力，有效訓(xùn)練出成績(jī)，有效評(píng)價(jià)促發(fā)展”，課堂中抓好學(xué)生自主合作學(xué)習(xí)方式的探究。語(yǔ)文組大力開(kāi)展“讀寫(xiě)結(jié)合，講練結(jié)合”的教學(xué)探究，以提高課堂教學(xué)效率。我們堅(jiān)持運(yùn)用遠(yuǎn)程教育資源教課，運(yùn)用遠(yuǎn)程課件上課108節(jié)。堅(jiān)持課堂教學(xué)“常規(guī)化”活動(dòng)，活動(dòng)按照“認(rèn)真?zhèn)湔n——課堂演練——反思總結(jié)”三個(gè)階段進(jìn)行，教師做到了“四個(gè)一”，即上好一堂展示課、主評(píng)一節(jié)公開(kāi)課、寫(xiě)一份教學(xué)心得、寫(xiě)一篇教學(xué)案例，組織聽(tīng)課30節(jié)，收交論文16篇。由于這些工作的常抓不懈，從而推動(dòng)了教研工作的發(fā)展。期末復(fù)習(xí)每位科任教師精選制作模擬試卷8套，有效的解決了復(fù)習(xí)單調(diào)問(wèn)題，為取得較好成績(jī)奠定了基礎(chǔ)。
（三）、開(kāi)展活動(dòng)，提高素質(zhì)。
學(xué)校盡力開(kāi)展有益于學(xué)生身心的各種活動(dòng)。從課外活動(dòng)的跳跳繩、拍皮球、踢毽子、打籃球、踢足球、跳大繩、抓小雞、打板羽、打乒乓、打沙包到興趣小組的讀書(shū)、播音、美術(shù)、書(shū)法、體育等都積極創(chuàng)造條件。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十五
??工程維修項(xiàng)目是客房的工作重點(diǎn)之一，客房出租率的持高，使得工程維修進(jìn)展緩慢，時(shí)常出現(xiàn)舊的工程項(xiàng)目還沒(méi)有處理過(guò)半，新的工程項(xiàng)目又層出不窮，在酒店領(lǐng)導(dǎo)的重視下，客房與工程開(kāi)展了多次協(xié)調(diào)會(huì)議，以確保工程維修項(xiàng)目計(jì)劃性、合理性、及時(shí)性的處理，部門(mén)內(nèi)部也制定了關(guān)于工程維修方面的相關(guān)制度，做到每日部長(zhǎng)和員工日常檢查工程維修項(xiàng)目，每半月計(jì)劃統(tǒng)計(jì)工程維修項(xiàng)目呈報(bào)總經(jīng)理及傳至工程部，由經(jīng)理計(jì)劃性安排工程維修重點(diǎn)項(xiàng)目，員工可自報(bào)自查，部長(zhǎng)及時(shí)檢查督促到位。
??針對(duì)目前客房存在的問(wèn)題，現(xiàn)擬定以下工作計(jì)劃：
??一、加強(qiáng)與前廳、公關(guān)營(yíng)銷(xiāo)、工程方面的溝通協(xié)調(diào)，做好計(jì)劃性控房維護(hù)保養(yǎng)和清潔工作，確保客房出租的及時(shí)性，多走訪深圳市同檔次酒店，不斷吸取同行的經(jīng)驗(yàn)，對(duì)部門(mén)進(jìn)行有效整改，將客房出租率保持在90％左右，月收入提高到120萬(wàn)以上，完成酒店下達(dá)的經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。
??二、針對(duì)酒店常住客較多、續(xù)住率高的現(xiàn)象，建議由各部門(mén)收集賓客意見(jiàn)，由前廳制訂一系列的“常住客卡片”，登記賓客相關(guān)信息，提高個(gè)性化、特色化服務(wù)，給客人留下深刻美好的印象，利用客人的宣傳作用、口碑效應(yīng)，增加酒店的美譽(yù)度。
??三、加大本部門(mén)與其它部門(mén)員工之間的面對(duì)面的溝通協(xié)調(diào)工作，多召開(kāi)協(xié)調(diào)會(huì)，由部門(mén)負(fù)責(zé)人主持，部門(mén)全員參加，讓員工多交流，做到換位思考，以確保部門(mén)相關(guān)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
??四、針對(duì)部門(mén)工作方針，不斷健全、更新部門(mén)的管理體系，能夠達(dá)到責(zé)任明確到人、獎(jiǎng)罰到位，做到清晰、明了、合理、嚴(yán)謹(jǐn)、可操作性，使全員主動(dòng)自覺(jué)遵守。
??五、加強(qiáng)和工程部定期協(xié)調(diào)，將目前客房存在的工程問(wèn)題“粉刷項(xiàng)目、兆凱公司方面的維修項(xiàng)目、木板發(fā)霉腐朽變型項(xiàng)目、滲水項(xiàng)目、鏡面玻璃破裂項(xiàng)目、總套裝修項(xiàng)目、玻璃膠發(fā)黑發(fā)黃項(xiàng)目、門(mén)框裂縫、熱水供應(yīng)慢等”逐一處理完畢。
??六、布草報(bào)廢率逐漸攀高，協(xié)調(diào)洗滌公司擬定相關(guān)措施，提高洗滌質(zhì)量，加強(qiáng)員工的思想品德教育和操作技能培訓(xùn)，減少報(bào)廢率，將可重復(fù)修改使用的布草及時(shí)聯(lián)系洗滌公司或相關(guān)單位進(jìn)行修改使用，附帶零五年客房布草報(bào)廢賠償簽免調(diào)撥明細(xì)表，建議于三月份開(kāi)始追購(gòu)酒店所需備用布草，以避免布草短缺，不能及時(shí)出租客房現(xiàn)象。
??七、加強(qiáng)對(duì)同行客房酒水配備情況的調(diào)查，及時(shí)進(jìn)行相應(yīng)整改，主動(dòng)征求賓客意見(jiàn)，詢問(wèn)客人喜好的住店所需物品，尋求代賣(mài)出售業(yè)務(wù)，努力將客房雜項(xiàng)收入提高到月均四萬(wàn)左右。
??八、繼續(xù)征求賓客意見(jiàn)、員工意見(jiàn)、同行建議，提出合理方案，報(bào)酒店領(lǐng)導(dǎo)審批，完善客房產(chǎn)品。如：防盜扣、淋浴間物品架、服務(wù)指南、客人賠償價(jià)目表等等。
??九、更換客房房間內(nèi)的工商指南、中英文黃頁(yè)，以確?？腿丝梢栽诜块g里面瀏覽尋找到準(zhǔn)確的信息。
??十、對(duì)于員工的管理多采用剛?cè)岵?jì)的手把手說(shuō)教方式，提高自身親和力，拉近與員工之間的距離，多組織部門(mén)活動(dòng)和相應(yīng)的技能比賽，培養(yǎng)部門(mén)更多的骨干力量，提高員工對(duì)酒店的忠誠(chéng)度。
??十一、針對(duì)客房部分工具和對(duì)客服務(wù)設(shè)施出現(xiàn)的老化情況，多與供貨商進(jìn)行溝通，加強(qiáng)維護(hù)力度，計(jì)劃性定期安排專(zhuān)人維護(hù)保養(yǎng)工作。
??十二、重視對(duì)部門(mén)基層管理人員的培訓(xùn)，多傳授工作經(jīng)驗(yàn)，以確保部門(mén)思想統(tǒng)一，勁往一處使。
??十三、制定周期性、計(jì)劃性物品采購(gòu)制度，杜絕物品管理中的浪費(fèi)和積壓現(xiàn)象，確保采購(gòu)物品的質(zhì)量。實(shí)行班組負(fù)責(zé)管理制，遵循“誰(shuí)當(dāng)班，誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)管理，誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作原則，規(guī)范和細(xì)化客房成本，防止各種方式的浪費(fèi)，配合酒店真正實(shí)現(xiàn)五指“無(wú)紙”化辦公，培訓(xùn)部門(mén)員工合理運(yùn)用部門(mén)電腦進(jìn)行各項(xiàng)操作。
??十四、不斷充實(shí)自己，提高自身綜合能力，加大部門(mén)員工的培訓(xùn)力度，確保客房服務(wù)質(zhì)量和衛(wèi)生質(zhì)量，讓客房整體水平提高一個(gè)臺(tái)階，加強(qiáng)輪崗培訓(xùn)，培養(yǎng)部門(mén)多面手，避免人員流失影響部門(mén)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
??十五、房間植物實(shí)行周檢查制，每半個(gè)月進(jìn)行相應(yīng)更換，確保房間植物的新鮮、亮麗、完好，提高房間的美觀度。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十六
20xx年上學(xué)期，我服從學(xué)校分工擔(dān)任高三文科班xx班的班主任工作。過(guò)去的一學(xué)期里，我班在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織下，在任課教師的大力支持和配合下，各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，學(xué)習(xí)、生活等方面都取得較突出的成績(jī)。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育。讓學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó)，樹(shù)立理想，增強(qiáng)集體主義觀念，同心協(xié)力把班集體的事情辦好，以形成良好的班風(fēng)班貌。為此，開(kāi)展了有意義的讀書(shū)活動(dòng)（堅(jiān)持每周一個(gè)小組，自己找文章念）、慶國(guó)慶文藝活動(dòng)、游戲活動(dòng)母子相認(rèn)、講故事歷史典故知識(shí)竟賽走進(jìn)xx大等豐富多彩的活動(dòng)。
二、教育學(xué)生學(xué)好各門(mén)功課。學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，是學(xué)生的基本任務(wù)，我不斷地幫助學(xué)生明確目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境；并協(xié)調(diào)好各科的學(xué)習(xí)成績(jī)，完成學(xué)習(xí)任務(wù)。為此，我班組織開(kāi)展了辯論賽未來(lái)需要綜合人才還是專(zhuān)業(yè)人才？、如何看待高考？并特邀了41班王潔晶同學(xué)到我班進(jìn)行了學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流、開(kāi)展了知識(shí)競(jìng)賽、腦筋急轉(zhuǎn)彎及會(huì)考、高考總動(dòng)員等主題班會(huì)。
三、組織學(xué)生參加各類(lèi)文體活動(dòng)及勞動(dòng)。通過(guò)每周的主題班會(huì)及學(xué)校組織的體育比賽（冬運(yùn)會(huì)），增強(qiáng)學(xué)生的集體觀念，豐富了學(xué)生的課余生活，陶冶了學(xué)生的情操。通過(guò)每周的集體勞動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的勞動(dòng)觀念和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣（我班衛(wèi)生分經(jīng)常板上有名）。
四、加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入全面地了解學(xué)生，努力形成優(yōu)秀的班集體。高三年級(jí)是學(xué)生的世界觀發(fā)展、變化的重要階段，同時(shí)，面臨著畢業(yè)、升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，隨著課時(shí)和知識(shí)復(fù)雜程度的加重，容易產(chǎn)生兩極分化，有的學(xué)生甚至?xí)械矫糟?，?duì)前途失去信心。因此，在學(xué)生畢業(yè)前夕的思想工作顯得更加復(fù)雜和重要。在這個(gè)學(xué)期里，一方面，我主要加大了對(duì)學(xué)生自治自理能力培養(yǎng)的力度，通過(guò)各種方式，既注意指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自我教育，讓學(xué)生在自我意識(shí)的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進(jìn)取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)；又注意指導(dǎo)學(xué)生如何進(jìn)行自我管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自我設(shè)計(jì)、自我組織各種教育活動(dòng)，在活動(dòng)中把教育和娛樂(lè)融入一體。還注意培養(yǎng)學(xué)生的.自我服務(wù)的能力，讓學(xué)生學(xué)會(huì)規(guī)劃、料理、調(diào)控自己，使自己在集體中成為班集體的建設(shè)者，而不是包袱。另一方面，我有效地利用好每周一的班會(huì)課開(kāi)展一些專(zhuān)題性的活動(dòng)。例如，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、意志教育、如何做時(shí)間的主人、習(xí)慣養(yǎng)成教育、健康教育、高考高校的相關(guān)宣傳等，這些活動(dòng)大大地促進(jìn)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的形成，使班級(jí)管理工作向著健康的方向發(fā)展。
五、積極抓好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。后進(jìn)生的教育和管理歷來(lái)歷來(lái)是班主任工作的難點(diǎn)，卻又影響班級(jí)整體教育教學(xué)質(zhì)量提高的至關(guān)重要的一環(huán)。在這方面，我作為班主任首先做到了以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清他們所以成為差生的原因，做到了因材施教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友。及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí)，我還創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓后進(jìn)生表現(xiàn)其優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處，使他們品嘗到成功的歡樂(lè)和喜悅。
六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校各方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用。凡事都主動(dòng)地同任課教師協(xié)商，傾聽(tīng)、采納他們的意見(jiàn)。能夠慎重地處理學(xué)生和任課教師的關(guān)系，在處理師生矛盾時(shí)，盡量避免了激化矛盾，在這方面，我平時(shí)注意到多教育學(xué)生，讓學(xué)生懂禮貌，尊重老師的勞動(dòng)，樹(shù)立老師的威信，增進(jìn)師生情誼。
總之，在這一個(gè)學(xué)期里，我通過(guò)以上幾方面的努力，班級(jí)工作較以前有了較大起色，學(xué)生的整體素質(zhì)在不斷的提高。這屆學(xué)生的高中生涯還有一個(gè)學(xué)期，面臨著畢業(yè)及升學(xué)等實(shí)際問(wèn)題，下學(xué)期擔(dān)子還很重，工作還將更復(fù)雜，因此，這就需要我不斷的努力、刻苦，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，爭(zhēng)取取得更加輝煌的成績(jī)。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十七
??2，穩(wěn)定員工隊(duì)伍。
??嚴(yán)格按制度要求員工，獎(jiǎng)罰分明，通暢管理層與員工間的溝通。
??3，提高工作紀(jì)律。
??經(jīng)常對(duì)儀容儀表，考勤，紀(jì)律情況等進(jìn)行檢查及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題解決處理問(wèn)題公平，公正，公開(kāi)。
??4提高員工能動(dòng)性，發(fā)揮創(chuàng)造性。
??及時(shí)調(diào)整部門(mén)各項(xiàng)激勵(lì)措施鼓勵(lì)員工拓寬思路，創(chuàng)新服務(wù)方式。
學(xué)校年終工作總結(jié)標(biāo)準(zhǔn)版學(xué)校年終工作總結(jié)篇十八
在20xx年高考，我校自主招生的第一屆畢業(yè)生參加高考，其中檔分×分以上×人，本一上線人數(shù)為×人；二本以上上線人數(shù)為×人；其中一名學(xué)生被北大錄取，一名學(xué)生獲得語(yǔ)文單科第一被人民大學(xué)錄取。
1、抓教研促教學(xué)。
以“一切為了每一位學(xué)生”新課程改革理念為目標(biāo)，以提高教師的教育教學(xué)綜合能力為重點(diǎn)，同時(shí)把新教師培養(yǎng)、教學(xué)、教研融入學(xué)校常規(guī)管理，堅(jiān)持集體備課，加強(qiáng)研究，倡導(dǎo)創(chuàng)新，近年來(lái)教研教改論文突出,課題成果非凡。20xx年學(xué)校申報(bào)立項(xiàng)了縣級(jí)微型課題×個(gè)，校級(jí)二十五個(gè)，省級(jí)立項(xiàng)課題四個(gè)：《對(duì)土家地區(qū)中學(xué)生開(kāi)展傳統(tǒng)音樂(lè)知識(shí)教育的有效途徑的研究》、《新課程理念下中學(xué)生運(yùn)算能力培養(yǎng)的研究》、《問(wèn)題式探究導(dǎo)學(xué)的研究》、《龍山方言的研究》，結(jié)題評(píng)獎(jiǎng)了兩個(gè)十一五子課題《在學(xué)科教學(xué)中培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力的研究》、《在學(xué)科中培養(yǎng)自學(xué)能力的研究》，以教研促教學(xué)，極大地活躍了我校教研氣氛。
2、狠抓師資隊(duì)伍建設(shè)。
3、爭(zhēng)創(chuàng)“州級(jí)安全文明校園”
學(xué)校成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了×多個(gè)安全工作制度，實(shí)行安全工作“一票否決制”，同時(shí)開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)讓師生在活動(dòng)中增強(qiáng)的安全防范意識(shí)、自我保護(hù)能力和法制意識(shí)。如×月份學(xué)校德育處組織舉辦了“珍愛(ài)生命、構(gòu)建和諧校園”的作文競(jìng)賽。同時(shí)學(xué)校積極協(xié)調(diào)公安、司法等有關(guān)部門(mén)，維護(hù)好學(xué)校及周邊治安秩序；加強(qiáng)安全工作力度，定期進(jìn)行安全排查，消除隱患，確保師生學(xué)校安全穩(wěn)定。同時(shí)還充分利用主題班會(huì)、講座、安全征文與知識(shí)競(jìng)賽以及學(xué)校廣播、黑板報(bào)、懸掛橫幅、張貼標(biāo)語(yǔ)等形式開(kāi)展豐富多彩的安全教育。通過(guò)講解、演示和訓(xùn)練，對(duì)學(xué)生開(kāi)展安全預(yù)防教育，使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防病、防體育運(yùn)動(dòng)傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識(shí)和技能教育。20xx年×月下旬，學(xué)校選派學(xué)生參加湘西州舉行的安全知識(shí)競(jìng)賽和安全征文競(jìng)賽，學(xué)校共有×人次獲得縣州級(jí)表彰和獎(jiǎng)勵(lì)，學(xué)校也獲得了縣級(jí)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。
20xx年，在上級(jí)主管部門(mén)的`領(lǐng)導(dǎo)下，在全體老師的共同努力下，學(xué)校雖然取得了一點(diǎn)成績(jī)，但也看到了很多不足的地方，如“教師結(jié)構(gòu)的復(fù)雜”使得學(xué)校沒(méi)有“凝聚力”，“分配標(biāo)準(zhǔn)的多樣化”使得不能充分的調(diào)動(dòng)每一個(gè)老師的積極性，在今后的工作中我們將繼續(xù)努力。