6.總結(jié)有助于提高學(xué)習(xí)和工作效率，使得我們能夠更好地利用時間和資源。將總結(jié)結(jié)構(gòu)分明，邏輯清楚，避免太過瑣碎和冗長。接下來我們將分享一些寫作總結(jié)的技巧和經(jīng)驗，希望能對大家有所幫助。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇一
本學(xué)期，初中語文組群策群力，以“大閱讀”為中心，立足讀本、生本、文本，立足課堂改革，以具體的教育教學(xué)實踐為載體積極地開展各項校本工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）基于小組合作的試卷講評課研討活動。
初一段老師在共同學(xué)習(xí)《新教材》的基礎(chǔ)上對小班化教學(xué)作出了許多有意義的探索。鄭然老師的《夸父逐日》對班級進行合理分組，并布置先行學(xué)習(xí)內(nèi)容，對學(xué)生的疑問進行匯總，有選擇地呈現(xiàn)于課堂，而且最有亮點的是，鄭老師能有效利用學(xué)生的優(yōu)質(zhì)品析，貫穿于課堂的探究中。沈雁老師的《華南虎》在課堂形式、內(nèi)容以及學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)上與鄭然老師采取截然不同的教學(xué)策略，沈老師結(jié)合課前“個性化學(xué)案”，以學(xué)生的問題以及優(yōu)質(zhì)答卷為討論主問題，展開小組合作學(xué)習(xí)，以期讓學(xué)生通過這些合作探究活動，學(xué)習(xí)正確的答題技巧，并加以訓(xùn)練。在初一這樣的教學(xué)活動中，我們發(fā)現(xiàn)，小組討論應(yīng)該選取個人無法解決的內(nèi)容，明確小組合作的任務(wù)，并合規(guī)范安排信息反饋。而且，要明確我們的首要抓手是基于學(xué)情，教學(xué)的起點應(yīng)是學(xué)生的起點而非文本的起點，教師應(yīng)該清楚學(xué)生沒教就能會的內(nèi)容，區(qū)別個體學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等組織方式的不同，注意培養(yǎng)學(xué)生評價和反思的能力。
初二、三段老師也在小組合作教學(xué)的基礎(chǔ)上，對教學(xué)改革作出了一定的嘗試。杜益苗老師的講座《有序有章有效地中考復(fù)習(xí)》、陳喆老師《名著閱讀復(fù)習(xí)》以中考復(fù)習(xí)為抓手，具體實施安排教學(xué)內(nèi)容。姜蔚老師的《春酒》、徐秋婉老師的《以春酒為例談教學(xué)設(shè)計》以“你想改變什么，你想通過什么去改變，項目怎樣實施，課堂教學(xué)能否與項目對接，項目需要指導(dǎo)的問題是什么”為備課方向，實現(xiàn)了學(xué)生分組探討，有效呈現(xiàn)成果的形式。
（二）新教材學(xué)習(xí)：外出學(xué)習(xí)，有方向，有總結(jié)，有運用。
本學(xué)期，語文組參加了各學(xué)校的教研活動。此外，組內(nèi)老師個別還積極參加省市際的語文教學(xué)培訓(xùn)會。隨時隨地多渠道的校本教研活動，豐富了全組老師的教學(xué)視野也提升了全組的知名度。
其中最有收獲的一次是參加州溫市初中語文整合和拓展研修班第一次集訓(xùn)。
1．基礎(chǔ)、閱讀、寫作領(lǐng)域的評價改革倒逼課堂教學(xué)發(fā)生改變。
“學(xué)為中心”——前所未有的關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，不僅關(guān)注學(xué)什么，而且關(guān)注如何學(xué)和學(xué)習(xí)過程。教學(xué)改革不只是課堂模式由此及彼的變換，而是意在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進有效學(xué)習(xí)的多樣實踐。
2．多元閱讀評價體系和基于內(nèi)容的寫作評價體系對教師素養(yǎng)提出新的要求。
學(xué)業(yè)考試命題改革最大程度降低過度學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練的效益，從而減輕學(xué)生負擔(dān)；同時呼應(yīng)"學(xué)為中心"的課堂教學(xué)改革，提升自主學(xué)習(xí)能力在解題路徑的關(guān)鍵作用，從而使學(xué)習(xí)和考試和諧共振。在實踐中，要因文而定，因生而變，不斷豐富和變換先行學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式。
3．課堂學(xué)習(xí)任務(wù)化。
從教學(xué)設(shè)計走向?qū)W習(xí)設(shè)計。角度的變化，旨在真正指向?qū)W生的“學(xué)”。改變多年來形成的線性課堂結(jié)構(gòu)，呈注重學(xué)生活動的板塊性結(jié)構(gòu)。我們可以根據(jù)不同文本，不同教學(xué)目的，選擇不同的閱讀方式，任何一種閱讀方式都只是豐富多樣的閱讀形態(tài)中的一種，不是全部，不是唯一。任何一種都不能包打閱讀教學(xué)的天下，更不能包打語文教學(xué)的天下。群文閱讀只是閱讀形態(tài)的一種，所以群文閱讀不能取代精讀，“定篇”閱讀不能取代“例文”閱讀。
課改的聚焦點，就在于學(xué)生怎么學(xué)會學(xué)習(xí)，如何在學(xué)習(xí)的過程中建立起正確的人生觀、價值觀和積極的人生態(tài)度，學(xué)會怎么做人。最想看到的變化是教師對教育本質(zhì)有更加深刻的理解。
（三）我們?nèi)M定期開展“二合一主題研討”活動。
（一）先行學(xué)習(xí)遇到瓶頸。學(xué)期初，在全市教研組會議上，教研員闕銀杏老師提出先行學(xué)習(xí)的概念，并要求各位老師在教學(xué)中布置學(xué)生先行學(xué)習(xí)任務(wù)，但在實際教學(xué)過程中實施有一定難度，組內(nèi)老師對該概念仍有疑問，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)研究。
（二）課題研究勢單力薄。本學(xué)期申請課題研究的老師只有沈雁老師，而小課題撰寫又需要大量閱讀與課堂案例，而學(xué)校實行小班化教學(xué)探索僅2年，缺少這一方面的案例研究資料，在日常教學(xué)過程中，還需要每一位老師留心每一堂課，爭取為小班化的課題研討提供更多的現(xiàn)實材料。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇二
近年來，我們在整體工作全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展藝術(shù)教育，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，為學(xué)生提供展示才華的舞臺，同時，努力探索藝術(shù)教育和德育的結(jié)合點，以藝養(yǎng)德，使藝術(shù)教育成為德育的重要載體，成為促進學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視對藝術(shù)教育的管理和指導(dǎo)。成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝水教育工作，包括藝術(shù)教育課程方案的制定，活動安排、指導(dǎo)教師等都由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。此外，還充分發(fā)揮德育處、共青團、少先隊在藝術(shù)教育活動中統(tǒng)籌、組織作用，為藝術(shù)教育發(fā)展提供有力支持。建立、健全了藝術(shù)教育的管理網(wǎng)絡(luò)。
1.藝術(shù)教育課的全面落實。
我們的藝術(shù)教育首先是面向全體學(xué)生的，因此，我校嚴(yán)格按照課程要求，堅持素質(zhì)教育方向，堅持依法治校，創(chuàng)造條件開足開齊藝術(shù)類的教育課程，并加強對藝術(shù)類教育課程的管理。學(xué)校要求各教研組定期開展教研活動，進行組內(nèi)教師的聽課評課，加強業(yè)務(wù)能力的提升，努力并充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行教學(xué)，每學(xué)期每人要上一節(jié)自報課，每個教研組要有一節(jié)推薦課向全校教師進行展示，定期進行教案的檢查和教學(xué)隨筆的交流。在藝術(shù)課程課堂教學(xué)過程中，我們堅持將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)納入學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，讓每一個學(xué)生充分表現(xiàn)出藝術(shù)的潛能，以美啟智，激發(fā)創(chuàng)新藝術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，并把藝術(shù)創(chuàng)作和實踐能力作為考評音樂課、美術(shù)課的內(nèi)容。這樣不僅在課程設(shè)置上給予了保證，更在教學(xué)的質(zhì)量上給予了保證，使得學(xué)校藝術(shù)教育的主渠道能充分全面的發(fā)揮起作用。
2.學(xué)科中藝術(shù)教育的滲透。
藝術(shù)的內(nèi)容無處不在，在各類文化知識課學(xué)習(xí)的同時，學(xué)生也在不知不覺中受到藝術(shù)熏陶，因此在平時的教學(xué)要求中，要求各任課教師應(yīng)充分挖掘教材中的內(nèi)容對學(xué)生進行潛移默化的藝術(shù)教育。例如，歷史課上老師們通過課件或其他教學(xué)手段向同學(xué)們展示、介紹我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，從而通過歷史課中滲透的藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素質(zhì)，增強愛國主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意熾和創(chuàng)造能力。在地理、政治等學(xué)科教學(xué)中，同樣可以達到以藝啟智的效果。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。課外和校外藝術(shù)教育活動也是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。我校積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，創(chuàng)建良好的藝術(shù)教育氛圍。幾年來，我們在抓好藝術(shù)課教學(xué)的同時，開展了豐寓多彩的藝術(shù)教育活動，如爭唱校歌，集思廣益設(shè)計班歌，新年藝術(shù)匯演等。美術(shù)方面，我們重視辦好各種展覽、評比，建好我校的藝術(shù)櫥窗。
另外。我校結(jié)合自身的實際與特點還制定了學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，開設(shè)了多個藝術(shù)團隊，如舞蹈隊、合唱團、民樂團、書畫社、繪畫社、健美操隊、演講團等。這些校園藝術(shù)社團在面向全體的同時，注重培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才。為了達到這一培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目的。藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組專門為社團教學(xué)活動制定計劃，使社團活動定時、定點，由專人負責(zé)，并且社團輔導(dǎo)教師定期制定、上交計劃，定期召開經(jīng)驗總結(jié)交流會、舉辦匯報演出等。做到活動規(guī)范化、制度化，真正達到預(yù)期的效果。
為加快我校藝術(shù)教育的發(fā)展，學(xué)校近年來加大了藝術(shù)教育的投入。在新建教學(xué)樓中特設(shè)了形體房、音樂室、各類活動室等藝術(shù)教育活動場地，并配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校每年為添置樂器、道具、服裝等投人數(shù)萬元經(jīng)費，整個藝術(shù)教育內(nèi)部設(shè)施的投入近兩萬元。學(xué)校對藝術(shù)教育的投人為發(fā)展藝術(shù)教育、提高藝術(shù)教育的現(xiàn)代化水平創(chuàng)造了良好的條件。總之，我校為學(xué)生創(chuàng)造了良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計都充分考慮到有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對學(xué)生進行美育。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇三
20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室，良好的藝術(shù)氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。
20xx年我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師，加強師資隊伍建設(shè)讓我們有更強的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
1、20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動。
2、20xx年6月承接了xx縣機關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。
3、20xx年7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了四川省國標(biāo)舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績。
4、20xx年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。
5、20xx年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術(shù)水平舞蹈考級xx考級考點”對我校300余學(xué)生進行了考級，并取得全部100%的好成績。
一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù)，讓小朋友有更多見識和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業(yè)的`藝術(shù)學(xué)校，我們邁著扎實的腳步，相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓(xùn)來增長見識。為學(xué)校帶來新思想、新理念。xx校長多次在xx等地參加藝術(shù)校長培訓(xùn)會。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓(xùn)，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。
一年來，我校精心做好學(xué)生安全教育工作，和在校的每一位學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇四
一、以縣委政府的中心工作，指導(dǎo)藝術(shù)團的工作和發(fā)展方向市二屆人大第五次會議確定“百場演出進百鄉(xiāng)”為八件惠民實事之一，縣委政府積極響應(yīng)，并組織開展“服務(wù)新農(nóng)村，送戲到農(nóng)家”活動。把“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)”的精神，努力構(gòu)建和諧社會，推進新農(nóng)村建設(shè)，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想作為下鄉(xiāng)宣傳的主要工作，送戲到鄉(xiāng)村，深入田間地頭感召村民與民同樂。
二、具體工作有計劃和方案。
2、財務(wù)管理，力求節(jié)約，不花一分冤枉錢；
3、強化基訓(xùn)，堅持每天早上的基本功訓(xùn)練任務(wù)；
4、合同演員簽訂的勞動合同已經(jīng)到期，正在籌備完善的合同續(xù)簽工作；
5、對合同演員的報酬以績效掛鉤，獎勤罰懶效果尚佳。受到領(lǐng)導(dǎo)的贊同；
6、逐步落實合同演員的勞動待遇，已經(jīng)為簽訂合同的人員購買了相應(yīng)的保險；
7、積極支持和配合上級領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的一切工作任務(wù)。
藝術(shù)團是一支新生隊伍，無論從機構(gòu)的配置、人員的結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力的打造都還有待一步一步的落實，我們相信，有縣委政府作后盾，加上藝術(shù)團自身的不斷努力，強化管理和建設(shè)，克服困難，文藝事業(yè)將更加活躍和繁榮。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇五
回顧過去的一學(xué)年，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的`起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習(xí)，共同成長的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準(zhǔn)備基本功大賽，在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇六
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、根據(jù)開學(xué)前寫的語言教學(xué)來實施、開展。
2、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，并注重參閱各種幼兒用書，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
4、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。
5、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
6、多參與教學(xué)賽課，多聽取老師給予的意見和建議。
7、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。
8、我習(xí)慣上完每一節(jié)課后讓幼兒評課，看看哪個環(huán)節(jié)幼兒比較喜歡和容易學(xué)到知識。然后再根據(jù)班里面的幼兒情況適當(dāng)做調(diào)整，做到幼兒在課堂上愉快輕松的學(xué)知識。
9、語言課的教材主要是通過故事體會到其中的做人道理，制造各種童話、夢幻的氛圍讓幼兒進入佳境，感同身受，體會到主人翁的立場，再說說自己的看法，這樣才能有效的讓幼兒說出自己的情感和個人體會。
語言課主要是激發(fā)幼兒語言發(fā)揮能力，培養(yǎng)語言交往的積極態(tài)度和良好的習(xí)慣。對幼兒進行正確的、基本的語言教育，學(xué)說普通話，擴大詞匯量，掌握基本的聽話、說話技能，提高語言交往能力，幼兒能夠大膽自信跟別人對話。發(fā)展幼兒的記憶力、思維能力、想象力和語言的感受能力，為小學(xué)語文學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
1、孩子們聰明伶俐，活潑可愛，每天的好心情大部分源自他們，因為他們語出驚人，能說一些安慰老師的話，能說一些幫助同學(xué)的話，老師聽了很欣慰。孩子的教育跟家庭有很大的關(guān)系，有些家長照顧孩子做到無微不至。而有些家長忙與工作常常忽略孩子的教育，導(dǎo)致孩子的成長和各方面能力都不一樣。在課堂上會發(fā)現(xiàn)有些孩子主動積極回答老師的問題，而有些孩子卻坐在那似乎跟他沒有關(guān)系一樣，這些孩子我試著跟他們談心，可是我總是處于主動狀態(tài)，效果不佳，我再次試著從孩子的興趣找話題，慢慢的我們課后似乎成為朋友，可以無話不說，作為朋友的我們在課堂上孩子也很給面子，通過各種鼓勵和表揚孩子也找到屬于自己的那份自信了，這個教育方法讓我意識到了，教育需要我們更多的耐心，耐心會創(chuàng)造出意想不到的效果。
2、幼兒通過一個學(xué)期的語言教學(xué)下來，對于語言的組織能力有很大的進步，幼兒在平時的交談中運用到了老師教過的詞語或成語，家長常常跟我開玩笑的說這孩子說話真像一位“小大人”，在家看見爸爸媽媽做得不好的會批評我們，老師說應(yīng)該這樣的，老師的要求孩子銘記在心，不僅嚴(yán)格要求自己還要要求身邊的人，這點孩子做得非常好。
3、在口頭講述方面我做了一些比賽項目，幼兒學(xué)會了四種講述方法：看圖講述、情境講述、生活經(jīng)驗講述、創(chuàng)造性講述，幼兒各抒己見，幼兒有自己的主見、看法和觀點。
4、在欣賞文學(xué)作品方面。孩子能安靜地、注意力集中地聆聽成人朗誦或朗讀，欣賞各種文學(xué)作品中的語言韻味，了解作品內(nèi)容，豐富對語言的認(rèn)知和體驗。
5、早期閱讀方面。學(xué)會看圖書，體會翻閱圖書的經(jīng)驗，讀懂圖書的內(nèi)容，了解圖書畫面、文字與口語的對應(yīng)關(guān)系。學(xué)習(xí)認(rèn)讀漢字，知道文字是一種符號，每一個漢字都有它的讀音和具體的意義，了解識字規(guī)律，懂得一些書寫規(guī)則。
孩子們的進步就是我的進步！孩子們我們一起加油。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇七
一年來，我校面向全體學(xué)生，積極推進藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升?，F(xiàn)將我校本年度年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下：
在課程建設(shè)方面，學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程。各科課程能做到“五有”，即：有計劃、有教材、有教案、有課時、有總結(jié)。開發(fā)了合唱、書法等特色藝術(shù)課程，推進教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校共配備藝術(shù)教師5人，其中兼職音樂教師3人，兼職美術(shù)教師2人。學(xué)校根據(jù)國家課程設(shè)置方案，在全面貫徹黨的教育方針的前提下，均衡設(shè)置教學(xué)課程，學(xué)校音樂、美術(shù)課程設(shè)置為每周兩節(jié)，開齊開足了藝術(shù)課程。
學(xué)校采用校本培訓(xùn)為主的藝術(shù)教師師資培訓(xùn)模式，通過教研活動、專題講座、教學(xué)指導(dǎo)、骨干教師培訓(xùn)等形式對藝術(shù)教師進行業(yè)務(wù)與專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校鼓勵并支持藝術(shù)教師積極參加各級教研部門組織的各項培訓(xùn)與教研，提高教師專業(yè)能力。重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組的小組教研活動，來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)。在活動中主動學(xué)習(xí)，不斷更新觀念、更新知識、更新技能，提高自身能力。
學(xué)校一直加大對藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，添置教學(xué)器材，為藝術(shù)教學(xué)特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障。藝術(shù)教學(xué)器材基本配備完善。
學(xué)校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。本年度我們藝術(shù)教育特色活動主要是書法社團，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。積極組織學(xué)生參加市區(qū)組織的繪畫、書法、朗誦比賽活動。學(xué)生在區(qū)級比賽“我心目中的山體公園”比賽中，我校多名學(xué)生取得優(yōu)異成績，學(xué)校獲“優(yōu)秀組織獎”。在“童聲書韻”誦讀大賽中，積極組織學(xué)生參加，我校劉子歌等多名學(xué)生獲得一、二、三等獎，學(xué)校獲“最佳組織獎”。
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、教室墻外走廊、校園廣播等，營造健康、和諧的學(xué)校-文化藝術(shù)氛圍。為加強校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動的.進一步拓展，讓全校師生時時處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。
我校以書法社團為重點推進項目，在開發(fā)學(xué)生美育方面潛能的同時，讓學(xué)生學(xué)到知識，練就能力，并在愉快的教學(xué)中以美輔德、以美益智、以美促體、以美怡情。用自己書寫的作品使我們的校園充滿文化氣息。
學(xué)校每學(xué)期末都要對藝術(shù)教育工作情況進行一次全面的檢查活動，檢查活動中，每位藝術(shù)老師都要對藝術(shù)教育情況進行詳細的總結(jié)，并對自己的藝術(shù)教育工作進行自我評價。學(xué)校藝術(shù)教育負責(zé)人對藝術(shù)教育工作情況進行公平公正的打分和現(xiàn)場指導(dǎo)。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇八
學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分，它對促進學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。而藝術(shù)是人類文明的重要組成部分，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育，藝術(shù)教育是一種提高學(xué)生智力和智慧，培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)造能力、合作意識和個性，幫助學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育。為更好的發(fā)揮電教藝術(shù)組的特殊性作用，組內(nèi)全體成員付出了很大的努力，并取得了一定的成績。
為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的電教工作除了上好信息技術(shù)課外，還要以教育信息化為主線，進一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校電教工作有了較大的進步?，F(xiàn)就這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
電教組的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、教研室的電教設(shè)備有問題，電教組都能及時盡力維修好。
2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3、為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如做好學(xué)校信息的采集工作，存檔備案，同時還將學(xué)校重要信息及時編寫新聞稿向上級教育網(wǎng)站發(fā)表，很多信息被汪清教育信息網(wǎng)、州教育信息網(wǎng)和省教育信息網(wǎng)采用，并獲得上級部門的認(rèn)可，樸順子教師被評為“20xx年度吉林省教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進個人”王鳳霞教教師被評為“20xx年度汪清縣教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進個人”。
本學(xué)期進一步加強了網(wǎng)絡(luò)安全管理，同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
在開學(xué)初，全體教師參加了州教育學(xué)院組織的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極接受新的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實施新的理念，做學(xué)生的良師益友。
本學(xué)期的課程主要是針對于高中信息技術(shù)上機操作考查內(nèi)容的教學(xué)，本學(xué)期的信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)是非零起點的，但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村，他們以前沒有接觸過計算機，所有的基礎(chǔ)僅僅是上一學(xué)期學(xué)到的動畫制作軟件的應(yīng)用，而對于office必考項目方面還是個空白。而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限。針對怎樣讓一個不太懂信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
學(xué)校藝術(shù)教育課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進行。本學(xué)期加強了藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作，用好教好教材。強調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
除了上好本學(xué)科課程外，電教藝術(shù)組成員更注重自身發(fā)展進步，積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗并撰寫論文向上級部門發(fā)表，有些論文還發(fā)表到各種刊物上，比如樸順子教師撰寫的論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》發(fā)表在國家電教核心刊物《中小學(xué)電教》雜志20xx年4期（下）上；樸順子撰寫的論文《淺談如何提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的有效性》和王鳳霞撰寫的論文《xxxxxx》被納入省《論文集》；20xx年6月樸順子的同一篇論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》被轉(zhuǎn)載到《汪清教育》雜志上。
以上就是我們電教藝術(shù)組的工作總結(jié)，在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強自律，增強服務(wù)意識，加強自身學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇九
20xx年10月份到xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實習(xí)，此前，我對室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補充自己的不足，我業(yè)余時間積極自學(xué)平面設(shè)計方向的知識，購買了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。
由于初來乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計軟件還涉及到一個重要的設(shè)計軟件就是coreldraw，我在學(xué)校由于軟件方面訓(xùn)練的比較生疏，所以我在公司實習(xí)的前半個多月在拼命學(xué)習(xí)coreldraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時，我獨自在為我的前途努力拼搏，因為我相信，付出的努力總會有回報，風(fēng)雨過后總會有彩虹！
在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問題，去請教老總，總能得到悉心的指導(dǎo)。老總從小就受到西方開放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿意的可以說出來大家一起討論，發(fā)言自己的觀點，這一點對我們這一實習(xí)大學(xué)生來說是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣著上，舉手投足之間表達一個人外在的形象與內(nèi)涵。
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，例如工商管理，市場考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的'要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是大學(xué)生們不容忽視的。
由于實習(xí)的時間有限，我在海康科技有限公司實習(xí)期間就遇到了一個公司vi設(shè)計的策劃案例。通過這次的實習(xí)，我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十
以特色活動為抓手，開拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實效性。
學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一年來，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以“潤德啟智、文化立校、全面育人”的辦學(xué)理念，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以特色活動為抓手，開拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實效性，取得了良好的效果。
1、學(xué)校利用“三八國際婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日開展“六心”教育系列活動。通過開展“六心好少年”評選活動、“校園之星”評選活動、“爭做賦有孝心和愛心的實驗中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子”宣講等活動，對學(xué)生進行感恩教育和愛校教育，讓學(xué)生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。
2、學(xué)校利用“九一八事變”紀(jì)念日、國慶節(jié)開展愛國主義系列教育活動。在9月18日當(dāng)天中午學(xué)校針對“九一八事變”和是侵華戰(zhàn)爭的遺留問題，對全校師生進行了一次愛國主義的宣講活動；在國慶節(jié)前夕，學(xué)校組織開展了“走近中國的近代史，了解祖國的滄桑巨變”社會實踐活動，要求學(xué)生通過網(wǎng)上查閱、觀看影片、閱讀相關(guān)書籍，了解祖國屈辱的歷史和不平凡的發(fā)展歷程。開展這些活動的意義主要是讓孩子們學(xué)習(xí)歷史、認(rèn)識歷史、更好地了解歷史。讓學(xué)生都能正確的認(rèn)識歷史，培養(yǎng)他們勿忘國恥，發(fā)憤圖強的愛國主義精神。
1、學(xué)校召開了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨集團學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)節(jié)從前期策劃、籌備、各項活動的全面開展到圓滿的落下帷幕歷時三個多月的時間。本屆藝術(shù)節(jié)是實驗中學(xué)集團學(xué)校成立以來首次聯(lián)合組織開展的一次大型德育活動，第四中學(xué)、第十七中學(xué)組織30余人參加了本次藝術(shù)節(jié)。校園藝術(shù)節(jié)的召開營造了濃厚的校園文化氛圍，為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺，提升了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，為打造學(xué)校特色德育活動奠定了深厚的基礎(chǔ)。
2、召開首屆校園體育文化節(jié)。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求，學(xué)校在今年對原來的運動會進行全面改革，改變傳統(tǒng)的單純以競技性體育項目為主的田徑比賽，保留了部分學(xué)生感興趣的項目，增加了團體趣味性項目。在檢驗競技水平的同時更加注重學(xué)生廣泛的參與性，使我們的項目更符合學(xué)校的實際情況和更貼近學(xué)生的實際生活。本屆體育文化節(jié)最大的亮點是開幕式，三個年組構(gòu)成三幅篇章進行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20余種運動項目的展示，展示活動有4000余名學(xué)生參加，比賽項目近3000名學(xué)生參與，學(xué)生參與率達98%。本屆體育文化節(jié)通過比賽項目設(shè)置的變化、組織形式的改變和評價方式的轉(zhuǎn)變，進一步提高了學(xué)生對體育鍛煉的興趣，使學(xué)生充分享受著運動帶來的樂趣。
3、打造獨具特色的班級文化長廊。班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是校園文化建設(shè)的有益補充。多年來我校高度重視班級文化建設(shè)，著力打造獨具特色的班級文化長廊。各班的文化長廊以走廊為空間，在班主任老師的指導(dǎo)下，學(xué)生根據(jù)本班特色制作完成。集體謀劃、精心設(shè)計、認(rèn)真制作出了形式多樣、內(nèi)容豐富、極富創(chuàng)意的班級文化。全校64個班級的文化長廊均有班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班主任寄語等固定欄目，還有學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實寫照，融教育性、知識性和藝術(shù)性于一體。有的班通過每個人的座右銘，相互勵志；有的班優(yōu)秀作文展評，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作素養(yǎng)；有的班通過美文、美圖賞析，提升文化藝術(shù)素養(yǎng)；有的班通過樹立典型表揚先進，為廣大同學(xué)樹立楷模。學(xué)校也根據(jù)每個月德育活動的主題，定期更換文化長廊的內(nèi)容，如在“我談家風(fēng)”主題活動月中，學(xué)校要求每個孩子寫出自己的家風(fēng)，然后在班級文化長廊上進行展示，讓孩子們通過了解家風(fēng)來加強學(xué)生的思想品德教育以養(yǎng)成健全的人格，讓他們有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng)，成為一個對社會有用的人；在“我的中國夢”主題活動月中，每個學(xué)生寫出了自己的夢想，時刻激勵自己朝著夢想努力前行……別具一格的校園文化長廊使整個校園充滿個性化的文化氛圍，已成為學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線，它對培養(yǎng)學(xué)生的自豪感和集體榮譽感，增強班級凝聚力有著至關(guān)重要的作用。
我校充分利用德育基地、社會實踐活動基地等教育資源，組織學(xué)生開展各種豐富多彩社會實踐活動。今年，學(xué)校先后組織七八年級的學(xué)生到遼源市的平安教育基地、禁毒教育基地、消防教育基地、道路交通安全教育基地進行參觀體驗，并要求學(xué)生要寫出參觀體驗的感受，并組織學(xué)生參加了市教育局與公安局聯(lián)合開展的“暑期平安行有獎?wù)魑摹被顒?；今年十月份我們在市教育局的的帶領(lǐng)下，組織30名家境較好的優(yōu)秀團員與農(nóng)村實驗中學(xué)的學(xué)生一起到壽山鎮(zhèn)福利院幫助孤寡老人和孤兒進行秋收，學(xué)生在田地里扒苞米、運送苞米，忙的不亦樂乎；今年暑期我們組織學(xué)生進行了“家鄉(xiāng)遼源真美”的社會實踐活動，讓學(xué)生們了解家鄉(xiāng)的變化，珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。通過一系列社會實踐活動的開展，讓學(xué)生懂得如何保護自己，如何珍惜勞動成果，如何為家鄉(xiāng)遼源的建設(shè)貢獻自己的力量，對學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，形成正確的人生觀、價值觀起到了積極的引導(dǎo)和促進作用。
學(xué)校注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)、個性的張揚。我校結(jié)合學(xué)校實際情況，于年初組建了伊克賽特美術(shù)社團、文學(xué)社團、乒乓球社團、網(wǎng)球社團、排球社團及班級社團70余個，社團涉及面較廣，除常規(guī)的社團外，學(xué)校還組建了徒步社團、健身社團、辯論社團、愛心社團、五子連珠社團、舞動奇跡社團等等，到目前為止，我校組建的社團無論是社團數(shù)量還是社團種類均為全市各學(xué)校之首。學(xué)校每個社團都由專門教師負責(zé)，學(xué)校社團由學(xué)校統(tǒng)一安排，班級社團的負責(zé)人為班主任，社團每周周三、周五下午及陽光體育活動時間開展活動。各個社團通過一年的活動，基本走上了正規(guī)化的道路，也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀學(xué)生，如：伊克賽特社團組織開展的“三人行”個人畫展在全市首屆學(xué)生文化節(jié)評比中均獲一等獎；排球社團在全市中學(xué)生排球賽中獲得第五名。通過多種社團活動的開展，挖掘了學(xué)生的潛力，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，拓寬了知識領(lǐng)域，鍛煉了多種能力，為學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十一
20xx年秋季—xx年春季年度藝術(shù)系學(xué)生會認(rèn)真貫徹院系上級精神，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，全面實施素質(zhì)教育的要求，積極組織學(xué)生開展活動，抓住學(xué)院升本成功這一契機開展愛國主義教育活動和群體建設(shè)，具體總結(jié)如下：
我系學(xué)生會每年進行換屆選舉。由于畢業(yè)升學(xué)的關(guān)系，畢業(yè)師兄已經(jīng)離開學(xué)校，在這期間由于工作的需要，學(xué)生會及時召開了“兩會”會議，加強了“兩會”的工作能力?，F(xiàn)學(xué)生會下設(shè)九個部，分別為：組織部、學(xué)習(xí)部、宣傳部、體育兼保安部、生活兼權(quán)益部、秘書處、外聯(lián)兼實踐部、文娛部、網(wǎng)絡(luò)部、女生兼心理部，學(xué)生會班子非常團結(jié)。每周一次例會交流工作，每月各部門上繳一份常規(guī)工作月報表，并向部分學(xué)生代表通報各階段工作情況，接受全系同學(xué)的監(jiān)督。學(xué)生會各部門分工協(xié)作、齊心協(xié)力、開動腦筋，想盡一切辦法，帶領(lǐng)全系學(xué)生開展各種有益的文體活動。
系學(xué)生會每學(xué)期對各班級進行考核，同時接收各班的周工作總結(jié)及學(xué)習(xí)情況匯報，并把考核的結(jié)果與文明班、先進班考核掛鉤：利用班主任例會，向各班主任介紹學(xué)生會工作的內(nèi)容和考核項目，積極爭1取班主任的支持，對考核中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級進行表彰。系學(xué)生會每月召開一次各班主要干部會議，向他們匯報各階段工作的進行情況及優(yōu)點與不足，并布置下階段工作內(nèi)容。
（一）思想教育。
我系分團委學(xué)生會積極響應(yīng)上級號召，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、自主能力、創(chuàng)新能力，帶領(lǐng)全體同學(xué)開展創(chuàng)新活動，鍛煉能力、提高素質(zhì)。如對xx級新生進行入學(xué)教育、組織觀看愛國影片《東京審判》、在大學(xué)生電影節(jié)里，組織我系學(xué)生觀看影片等活動。
（二）主題活動。
“迎新生文體活動”系列活動。藝術(shù)系分團委學(xué)生會組織全體同學(xué)開展了系列活動，并由剛進入藝術(shù)系分團委學(xué)生會大家庭的干事組織開展，如籃球比賽、排球比賽、足球友誼交流賽、新生游園活動等，讓更多的系干能參與活動的策劃、組織、宣傳、準(zhǔn)備，也鍛煉了部分學(xué)生會干部的工作能力，從而為學(xué)生會干部隊伍培養(yǎng)強有力的后備軍。
我系針對的特色，在這一學(xué)年內(nèi)相應(yīng)的舉辦或參加了各類的知識講座和參觀活動。如我系xx級產(chǎn)品班到深圳國際珠寶展覽館、去深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，我系參加“儲鑫杯”寶石職業(yè)技術(shù)技能比賽頒獎音樂晚會，邀請沈才卿教授為我系相關(guān)專業(yè)學(xué)生講“21世紀(jì)我國人工寶石”專題講座，xx級師生到上海、貴州、云南進行采風(fēng)，組織xx級學(xué)生聽由黃爾老師主講的《敦徨藝術(shù)》講座，組織我系環(huán)藝和廣告專業(yè)學(xué)生參加莫劫夫先生先生主講的“房地產(chǎn)廣告與營銷推廣策略”講座，舉辦由易有伍先生主講的《音樂制作與推廣》講座。參加此類活動，使我們的學(xué)生干部在工作的同時不僅得到學(xué)生會工作上的鍛煉，更好的是在工作的同時也能更好的提高自身的專業(yè)知識，使自己的專業(yè)知識更加豐富，加強自身的綜合素質(zhì)，始終走在同學(xué)的前面，從而很好地在同學(xué)當(dāng)中起到帶頭的作用。
在今年的學(xué)生會工作中取得了很多的成功與收獲、經(jīng)驗與成績，同時讓更多的學(xué)生有了一個自己發(fā)揮才華的舞臺，我們也將創(chuàng)造更多的機會讓更多的同學(xué)展現(xiàn)自己的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性與主動性，讓我們的同學(xué)成為有用之材、可塑之材、棟梁之材——這是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。我們將把以后的工作做得更細、更深入、更完善，一年勝一年，更上一層樓。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十二
為適應(yīng)市場經(jīng)濟體制下企業(yè)和職工的精神文化需求，積極發(fā)揮職能作用，漯河市總工會以工人文化宮為陣地，以職工文體協(xié)會為依托，匯聚市區(qū)優(yōu)秀文藝人才，于20xx年8月成立了“職工藝術(shù)團”，并首赴市卷煙廠慰問演出獲得成功。20xx—20xx年度中職工藝術(shù)團在市總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，按照面向基層，貼近職工、服務(wù)職工，扎實工作，樂于奉獻的建團宗旨要求，為豐富職工群眾的精神文化生活，促進精神物質(zhì)文明建設(shè)，做出了有益的貢獻，正在精心筑建著一項市總工會關(guān)愛職工的“暖心工程”。以下是對兩年來藝術(shù)團所作具體工作的回顧。
一、認(rèn)真抓好藝術(shù)團建設(shè)，進一步完善功能。
由于職工藝術(shù)團屬于業(yè)余松散型性質(zhì)，故建團之初存在演、職人員不固定，編創(chuàng)排演節(jié)目困難多，演出設(shè)備靠租借，演出費用支出較大的諸多問題，自然就制約了團的發(fā)展和工作成效的提高。針對這些問題，負責(zé)藝術(shù)團工作(兼職)的市總領(lǐng)導(dǎo)和文化宮領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過認(rèn)真分析、研究，決定把市區(qū)一個有固定演職人員和簡易演出設(shè)備的小型文藝團隊作為職工藝術(shù)團的基礎(chǔ)演職人員隊伍，并在協(xié)商一致后予以冠名。有了一定資金支持的這個團為滿足下基層慰問演出和舉辦大型文藝演出的需要，不僅高薪招聘了一批造詣深的年輕藝術(shù)人才，而且又購置了能適應(yīng)多種場合演出的高檔音響、燈光設(shè)備。這樣一來，團里的固定演職人員比過去增加了一倍，達到45人，演出藝術(shù)形成也從過去單調(diào)的戲劇小品類拓展到集歌、舞、戲曲、小品、相聲、快板、器樂合奏等藝術(shù)形式為一體。除此之外，遍布于市區(qū)各行業(yè)的“編外”演職人員隊伍也由原來的60余人增加到百余人，為職工藝術(shù)團完成好慰問演出任務(wù)和舉辦其他形式的演出活動，奠定了良好的人才基礎(chǔ)，我們稱之為“厚積薄發(fā)，借力發(fā)展”。
二、科學(xué)合理制定慰問演出計劃，保質(zhì)保量完成慰問演出任務(wù)。
職工藝術(shù)團赴基層進行慰問演出，是市總工會為企業(yè)和職工辦的好事，送去的關(guān)愛與溫暖，但如果不能科學(xué)合理的制訂演出計劃，不僅會給企業(yè)帶去許多的麻煩，而且也難以達到慰問演出的預(yù)期效果和產(chǎn)生良好的社會轟動效益。為此，按照市總要求，團領(lǐng)導(dǎo)在制訂年度慰問演出計劃時，首先分析擬慰問“對象”的行業(yè)特點，工作性質(zhì)，生產(chǎn)規(guī)律，提前預(yù)約，協(xié)調(diào)一致，力爭做到觀看演出和工作、生產(chǎn)兩不誤。比如把到企業(yè)慰問演出時間放在重大節(jié)日前夕的生產(chǎn)空當(dāng)時在或行業(yè)慶典之際，把到縣、鄉(xiāng)慰問演出的時間放在春節(jié)前夕的農(nóng)閑時節(jié)，而面向市區(qū)廣大職工群眾的慰問演出，宜放在重大節(jié)假日或雙休日的社會文化休閑廣場等等。這些做法受到基層工會和職工的普遍歡迎?？茖W(xué)合理的演出計劃確定后，團領(lǐng)導(dǎo)就把注意力集中到抓落實上來，團長楊同申、副團長高偉反復(fù)要求，慰問演出不僅要保證數(shù)量，更要保證質(zhì)量，力求達到藝術(shù)形式和藝術(shù)內(nèi)容、政治性同娛樂性的完美統(tǒng)一。為此，業(yè)務(wù)副團長王洪躍及編創(chuàng)人員常常為編排好一個節(jié)目、寫好一部主持詞、創(chuàng)意出好的舞美效果，多次深入基層企、事業(yè)單位和社區(qū)，收集第一手資料，篩選好的創(chuàng)作素材；并多方征求意見，捕捉靈感，創(chuàng)作出了貼近職工，反映他們真實工作、生產(chǎn)生活的文藝作品，例如：反映現(xiàn)實美好生活，慶豐收過大年的群體舞蹈《大地飛花》、《踏雪尋梅》，歌頌企業(yè)轉(zhuǎn)機建制后取得經(jīng)濟精神文明建設(shè)雙豐收的快板書《夸夸咱宏運集團》，頌揚市電業(yè)職工克服重重困難團結(jié)一心勝利完成農(nóng)網(wǎng)改造任務(wù)的群體快板《再創(chuàng)新輝煌》相聲《電為媒》等等，為企業(yè)和職工群眾奉獻出一道道閃爍著社會主義精神文明光芒的“文化美餐”。
此外，市總工會黨組領(lǐng)導(dǎo)對每次慰問演出活動都給予大力支持，黨組書記、主席田愛華還要求市總機關(guān)的同志只要沒有特殊事情纏身，都要到演出現(xiàn)場觀看節(jié)目，特別場合有特殊意義的慰問演出市總還邀請市里四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，充分體現(xiàn)了對職工的關(guān)愛，使演出活動成了真正的“暖心工程”。如20xx年9月27晚，職工藝術(shù)團到市宏運集團進行慰問演出時，一位司乘人員看完演出后，激動的對團領(lǐng)導(dǎo)們說：“俺們這些干客運工作的，常年累月起早貪黑的在外跑客運，今兒個公司組織職工同這么多市里領(lǐng)導(dǎo)一起觀看咱藝術(shù)團的精彩演出，機會難得，還看到夸我們單位的節(jié)目，心里咋不高興哩!”再如，20xx年4月28日晚，漯河市總工會慶“五一”暨慰問電業(yè)職工大型文藝晚會在市人民會堂隆重舉行，市四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市總機關(guān)全體人員同近千名了著裝統(tǒng)一的電業(yè)職工一起觀看了職工藝術(shù)團精心編排的文藝節(jié)目，華麗的舞臺，精彩的演出博得了觀眾們一次次熱烈的掌聲，證明了“暖心工程”的強烈感召力。又如，20xx年9月26日下午市職工藝術(shù)團又一次來到市區(qū)的社區(qū)文體休閑廣場——“雙匯廣場”舉辦“慶‘國慶’，迎‘中秋’慰問全市職工文藝演出”，兩個多小時的演出，吸引了約2千觀眾駐足觀看。熱情歡快的舞蹈，旋律優(yōu)美的歌曲，娓婉動聽的葫蘆絲獨奏，豪放入味的豫劇演唱，不斷贏得觀眾經(jīng)久不息的掌聲和叫好聲。當(dāng)市電視臺的記者采訪幾位現(xiàn)場觀眾對演出活動有啥評價時，他們幾乎異口同聲一樣說：“好，好，感謝市工會給職工群眾辦了件大好事，這些年象這樣的大活動太少了，希望今后市里能多辦些?！睋?jù)統(tǒng)計，在市總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在基層工會的積極支持配合下，市職工藝術(shù)團在20xx—20xx年度當(dāng)中，深入基層進行較大形式的慰問演出10余場，其中新創(chuàng)編節(jié)目20個，此外還指導(dǎo)幫助基層企事業(yè)單位工會內(nèi)部運作重大節(jié)日慶典文藝演出6場，無償為他們提供節(jié)目支持近30個，受到了基層企、事業(yè)單位職工和社區(qū)職工群眾的一致好評。為此項工作付出辛勤努力的工人文化宮也被“漯河內(nèi)陸特區(qū)報”以《文化官里的文化》為標(biāo)題進行綜合報道。
三、總結(jié)經(jīng)驗探新路，再接再勵爭取更多輝煌。
回顧市總工會“職工藝術(shù)團”成立兩年多走過的探索之路，我們堅定的認(rèn)為它是一條發(fā)展職工先進文化、弘揚精神文明，促進經(jīng)濟建設(shè)、穩(wěn)定社會的健康之路、正確之路，市總工會、工人文化宮在市場經(jīng)濟體制下，為解決企、事業(yè)單位、職工在精神文化生活方面存在的難題而獨辟的這條蹊徑，不僅加強了市總工會、工人文化宮同企事業(yè)單位工會間的工作交流與溝通，更好地履行“維權(quán)、教育、參與、建設(shè)”職能，而且又進一步拉近了同廣大職工間的情感，增強了工會組織的凝聚力和職工的向心力。職工藝術(shù)團的建設(shè)與發(fā)展，離不開市總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)，更離不開基層工會的大力支持，否則就會變成“無水之魚”、“無本之木”，就會失去長久的生命力，在過去的兩年多里，職工藝術(shù)團雖然取得了一定的成績，但在完善團的建設(shè)方面仍存許多不足，因此，在未來的建設(shè)發(fā)展上，我們要不斷學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，克服不足，探索更新更好的發(fā)展路子，以適應(yīng)新形勢下企業(yè)職工的精神文化需求。在追求藝術(shù)方面，我們要充分調(diào)動全團演職人員的積極性、創(chuàng)造性，推陳出新，打造精品，打響品牌。相信通過我們不懈的努力，一定會把市總工會“職工藝術(shù)團”赴基層慰問演出這項“暖心工程”筑建的更加輝煌和深入人心。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十三
xx年10月份到xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實習(xí)，此前，我對室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補充自己的不足，我業(yè)余時間積極自學(xué)平面設(shè)計方向的知識，購買了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心，使我的心很快的平靜了下來，很快的投入到了工作當(dāng)中。現(xiàn)將在公司的工作分述。
由于初來乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計軟件還涉及到一個重要的設(shè)計軟件就是coreldraw，我在學(xué)校由于軟件方面訓(xùn)練的比較生疏，所以我在公司實習(xí)的前半個多月在拼命學(xué)習(xí)coreldraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時，我獨自在為我的前途努力拼搏，因為我相信，付出的努力總會有回報，風(fēng)雨過后總會有彩虹！
在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問題，去請教老總，總能得到悉心的指導(dǎo)。老總從小就受到西方開放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿意的可以說出來大家一起討論，發(fā)言自己的觀點，這一點對我們這一實習(xí)大學(xué)生來說是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣著上，舉手投足之間表達一個人外在的形象與內(nèi)涵。
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，例如工商管理，市場考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是大學(xué)生們不容忽視的。
由于實習(xí)的.時間有限，我在?？悼萍加邢薰緦嵙?xí)期間就遇到了一個公司vi設(shè)計的策劃案例。通過這次的實習(xí)，我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十四
和記錄，在下學(xué)期，團長和副團長著重抓紀(jì)律問題，對凡是松散的干事進行批評、處罰，完善簽到制度，團長副團長做好每次的開會記錄。
下期的重點任務(wù)就是大學(xué)生藝術(shù)節(jié)以及第二屆校園歌手大賽大學(xué)生藝術(shù)節(jié)：
1、前期工作：整理照片以及文字內(nèi)容，團長和副團長開會商議海報的形式以及內(nèi)容。
2、提前規(guī)定解說人員，對解說人員進行專業(yè)的普通話培訓(xùn)。
3、讓藝術(shù)團的展位有創(chuàng)意性、吸引性和激勵性。
4、內(nèi)部成員對藝術(shù)節(jié)進行剖析，了解藝術(shù)節(jié)的含義以及目的，開會進行商討，最終拿出一套方案。
第二屆校園歌手大賽。
1、前期工作：與宣傳部開會討論，怎么讓大賽具有吸引性和火爆性。
2、規(guī)定評委，以及大賽的制度，章程。
3、規(guī)定初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽的時間地點，并根據(jù)參賽人數(shù)規(guī)定每次晉級人數(shù)。
4、參考《超級女聲》、《快樂男聲》以及《中國達人秀》的節(jié)目形式和比賽形式，讓大賽在院內(nèi)引起一陣熱潮。
5、提前召集相關(guān)部門進行開會，對大賽決賽當(dāng)天的現(xiàn)場秩序以及。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十五
我校高度重視藝術(shù)教育工作，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施“人人享有藝術(shù)，人人參與藝術(shù)”教育教學(xué)理念，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育辦學(xué)水平，取得了比較顯著的成績?，F(xiàn)將我校藝術(shù)教學(xué)工作自查情況報告如下：
xx小學(xué)20xx年9月1日正式開學(xué)。目前，學(xué)校設(shè)1－6年級，共16個教學(xué)班；在校學(xué)生535名，在崗教職工70名。
基礎(chǔ)教育集團各校區(qū)實行一體化管理，在文化、制度上一脈相承，秉承“共享生命成長”的教育理念。建校以來，學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，積極推行小班化教學(xué)特色，落實精準(zhǔn)教育，實行教師包班制，關(guān)注每個孩子的個性發(fā)展和健康成長。堅持通過“課程育人”“活動育人”“家校育人”等途徑落實辦學(xué)目標(biāo)，充分利用家長資源和地域優(yōu)勢，開設(shè)海洋教育特色課程、校本課程及各類選修課程，并開展家長進課堂、百名博士進校園等系列活動。
在集團的引領(lǐng)下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校被評為“高水平現(xiàn)代化學(xué)?！?、“高水平海洋教育重點建設(shè)學(xué)?！?、“中小學(xué)四星級陽光校園”、“文明校園”、“語言文字規(guī)范化示范校”。
我校始終堅持以提高全體學(xué)生的人文素養(yǎng)為核心，全面落實“藝術(shù)育德，潛移默化；藝術(shù)育智，健全人格；藝術(shù)育體，全面發(fā)展；藝術(shù)育情，張揚個性”的教育理念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》，建立健全組織機構(gòu)，成立了由校長任組長、分管校長任副組長，教學(xué)指導(dǎo)處、學(xué)校團委和部分藝術(shù)（音樂與美術(shù)）骨干教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和藝術(shù)教育品牌創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了學(xué)校教育藝術(shù)發(fā)展規(guī)劃和近期發(fā)展目標(biāo)，全校教師也形成了這樣的共識：藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口，改變著師生的精神面貌，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，是學(xué)校各項工作推進的“催化劑”。
加強硬件配備，滿足藝術(shù)教學(xué)工作需要。我校配備音樂教室2個、小劇場1個；舞蹈室1個、美術(shù)教室2個、書法教室2個、陶藝教室1個，并按照有關(guān)規(guī)定配齊配足了音樂美術(shù)器材、設(shè)備，每一個專用教室使用、活動記錄完善；每一個器材室按照要求配有專職教師負責(zé)管理，做到記錄詳細、賬物相符，器材保管妥善，使用率高；每年對消耗性器材設(shè)備給予更新，基本滿足課堂教學(xué)要求，保證了藝術(shù)教育的有效開展。
抓好藝術(shù)團隊建設(shè)，培養(yǎng)藝術(shù)人才。我校從藝術(shù)教師隊伍中選撥業(yè)務(wù)能力突出、對口專業(yè)水平高、責(zé)任心強的教師作為每支藝術(shù)團隊的專業(yè)輔導(dǎo)教師。從有藝術(shù)興趣愛好的學(xué)生中選撥每支藝術(shù)團隊的隊員，并定期擴招新隊員。每個藝術(shù)團隊建立嚴(yán)格的管理制度，根據(jù)藝術(shù)團隊的實際情況制定詳實有效的訓(xùn)練計劃，合理安排每一課時的訓(xùn)練內(nèi)容，做好訓(xùn)練記錄，嚴(yán)格控制訓(xùn)練課隊員出勤。
為提高藝術(shù)團隊的專業(yè)水平，我校積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會，如：聘請校外社會各界專家蒞臨我校進行指導(dǎo)：參加校外組織的各項培訓(xùn)等等。我校創(chuàng)建了海洋文化藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)展覽長廊、硬筆書法墻、毛筆書法墻、書法碑刻墻等，營造了濃郁的藝術(shù)氛圍。成功舉辦校藝術(shù)節(jié)，書畫展、器樂、舞蹈、聲樂、朗誦等各項豐富多彩的藝術(shù)形式，極大地激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高了學(xué)生的審美情趣，促進了藝術(shù)教育的發(fā)展。
健全藝術(shù)團隊評價考核制度，提高藝術(shù)教育水平。目前，我們組建的藝術(shù)團隊主要有：音樂專業(yè)：合唱社團、管樂社團、琵琶社團；美術(shù)專業(yè)：書法社團、油畫社團、創(chuàng)意美術(shù)社團、藍小鯨美術(shù)工作坊等藝術(shù)社團。經(jīng)過一年多的專業(yè)訓(xùn)練，各個藝術(shù)小組均取得了令人滿意的成果：美術(shù)方面在近幾年的區(qū)市藝術(shù)節(jié)比賽中我校同學(xué)在區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)書畫現(xiàn)場比賽中有一名同學(xué)獲的一等獎、四名同學(xué)獲得二等獎。在共贏未來第二屆“中外人文交流小使者”書畫集體展示活動中3人榮獲一等獎，5人榮獲二等獎，10人獲得三等獎。在第九屆“自來水杯”中小學(xué)生暑期書畫大賽中8人獲獎。
音樂方面我校參加校園歌手比賽榮獲二等獎。參加藝術(shù)節(jié)班級合唱展演榮獲二等獎，在歌唱比賽中，榮獲二等獎。
在藝術(shù)節(jié)班級舞蹈展演比賽中，獲得二等獎。在藝術(shù)節(jié)班級器樂展演中獲得二等獎。規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃和音樂、美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程開足課時，并嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參內(nèi)容進行教學(xué)。在實現(xiàn)課堂教學(xué)正規(guī)化的基礎(chǔ)上，按特定的音、美課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，努力優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，達到了較高的教學(xué)水平。在國家課程、地方課程及校本課程中探究彰顯學(xué)校特色的研究案例，使我校學(xué)生在國家課程、地方課程及校本課程中得到具有特色的美育教育。
我?，F(xiàn)配有專職音樂教師5人，美術(shù)教師3人，大多為青年教師。我校切實按照上級要求開設(shè)課程，開齊開足音體美課程，加強音體美教育教學(xué)研究，保證音體美師資配備，深入推進素質(zhì)教育全面實施。我校每班每周開設(shè)音美課各兩節(jié)。在教研教學(xué)方面，我們采取了以下有效措施：
1.每一節(jié)課的備課都實行個備——集備——二備流程；
2.每人每學(xué)期出示一節(jié)交流示范課；
4.每人每學(xué)期都有交流專業(yè)的機會；
5.學(xué)校每學(xué)期為教師們至少提供一次外出培訓(xùn)的機會；
6.學(xué)校為每一個備課組至少訂閱一份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料。
建立“說、聽、評”課制度，加強隨機聽課，建立反饋機制。督促教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃，備好教案，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，重視課堂改革。如美術(shù)學(xué)科提出了以“書法學(xué)習(xí)進課堂”為側(cè)重點的課題研究，探討在實施素質(zhì)教育的過程中如何建立有效的書法課堂教學(xué)及教學(xué)評價體系；并在全體美術(shù)教師的共同合作努力下，針對我校學(xué)生的`特色和實際情況，創(chuàng)編了我校的書法校本教材。音樂學(xué)科開展“如何通過音樂課提高學(xué)生的審美情操”課題研究，探討如何改變學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的方式，如何促進學(xué)生積極主動地參與音樂教學(xué)活動，實行師生互動、生生互動的自主探究性學(xué)習(xí)。
1.由于我校20xx剛建校，很多可供學(xué)習(xí)的材料還需不斷完善、補充。
2.藝術(shù)輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平還需要提高。
3.器樂輔導(dǎo)師資力量薄弱，需要補充。
4.除了充分挖掘校內(nèi)教師的力量外，還需要不斷借助社會各界藝術(shù)團體的力量和各位專家的指導(dǎo)，使我校的藝術(shù)建設(shè)水平不斷提高。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十六
藝術(shù)教育一直以來都是我校的一大特色。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體藝術(shù)組老師的共同努力下，無論是常規(guī)教學(xué)還是高中藝術(shù)特長生的教學(xué)我們都能夠出色的完成，并且在這幾年的教學(xué)工作中也取得了一定的成績。由音樂老師教師紀(jì)璐輔導(dǎo)的舞蹈《我要上學(xué)》在全縣中小學(xué)生文藝展演中獲得了二等獎；同時在各位美術(shù)老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術(shù)生達到二本分?jǐn)?shù)線的好成績；我校的文化藝術(shù)活動更是有聲有色，在本學(xué)期的藝術(shù)展演與畢業(yè)生晚會等活動中藝術(shù)組的全體教師都能全力以赴，盡職盡責(zé)。
藝術(shù)組全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念，著實把以審美為核心的基本理念貫穿到整個課堂教學(xué)中，把學(xué)生的興趣愛好放在首位。激發(fā)起學(xué)生的興趣，使他們在音、美課中受到不同的藝術(shù)熏陶，在注重學(xué)生的個性培養(yǎng)的同時，強調(diào)自主創(chuàng)作精神的培養(yǎng)。
在教育教學(xué)中，每一位教師除了將本學(xué)科的知識教授于學(xué)生以為，還注重在教學(xué)中滲透德育方面的教育，無論美術(shù)、音樂都將其與生活中的內(nèi)容相結(jié)合，使學(xué)生能夠貼近生活的學(xué)習(xí)，這樣更利于學(xué)生的接受，并有興趣去學(xué)習(xí)制作。
本學(xué)期藝術(shù)組教師都能積極探索教育教學(xué)中的方法，探討在教學(xué)中存在的問題及解決方法，年輕教師學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，老教師同樣吸取年輕教師的創(chuàng)新教育方式，積極克服在教學(xué)中遇到的困難，并圓滿的完成了整個學(xué)校的教學(xué)工作。積極幫助年輕教師提高教育教學(xué)能力，幫助年輕教師上好課，在對外公開課時積極探討研究，對內(nèi)則每位教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備好課，本學(xué)期我組年輕教師都認(rèn)真上好每一堂課。藝術(shù)組這種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍激勵著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長。
很多人認(rèn)為藝術(shù)教師在承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)中相比其他文化課教師輕松，但其實則不然。全組教師各展所長，都或多或少的擔(dān)任或協(xié)助學(xué)校各部門開展工作，并且每一次都能夠出色的完成任務(wù)。如；上學(xué)期開展的校體育運動大會、各年級的學(xué)生才藝展演、學(xué)生書畫展、招生宣傳及團委政教處組織的活動等，處處都活躍著他們的身影，展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。另外藝術(shù)組的教師在做好本職工作的同時還都兼顧著學(xué)校臨時安排的工作。
我們老師還能及時將一些教學(xué)想法和問題及時記錄下來，進行反思。藝術(shù)課堂中還要認(rèn)真鉆研新大綱，吃透新教材，積極開拓教學(xué)思路，能根據(jù)學(xué)生個性差異因材施教，并注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和藝術(shù)特長生的發(fā)掘和培養(yǎng)。
以上是這學(xué)期主要工作的回顧，在今后的工作中，我們藝術(shù)組每一位成員致力于新課程實驗，努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學(xué)信息化，從而發(fā)揮我們組每一位成員的潛質(zhì)，并在我校藝術(shù)特色教育中盡職盡責(zé)、努力合作、和諧發(fā)展、以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十七
20xx年過去了，這一年是我們東方合唱藝術(shù)團難以忘懷的一年，也是我們?nèi)松幸恍《翁貏e的歷程，是值得我們回顧的。
一、我們健全了領(lǐng)導(dǎo)班子，擬定了規(guī)章制度，民間的組織，正規(guī)的管理，其工作是出色的。我們團員來自四面八方，知識層次參差不齊，年齡結(jié)構(gòu)各不相同。要想把這樣一個大團隊組織好，老師、團長、副團長、聲部長們無私的傾注了自己的熱忱與心血。不計個人得失，心里有著寬大的胸懷，善于利用每個人的長處，揚長避短，友善的傾聽不同的聲音和意見，使這樣一個大團隊緊緊地團結(jié)在一起。
二、我們籌措資金三萬余元，這是一個了不起的數(shù)字，大家知道，一個團隊的誕生和發(fā)展，沒有資金寸步難行。吳曉峰、謝維斌、梁玉蘭、韋玲燕、等人用他們的人際關(guān)系、用他們的智慧、用他們的愛心為我們團隊籌集資金三萬二千元，不拿分毫的提成。李永聯(lián)捐款五千元、冉黔貴捐款一千元，有了這些資金，我們就能順利的舉辦xx周年慶典音樂會。給團員們制作了九十套演出服裝，這是一個非常了不起的成績和貢獻。在黔南州所有合唱團中前所未有，你們的貢獻給東方合唱團的發(fā)展取到基石的作用，感謝你們，你們的貢獻已經(jīng)載入東方合唱團發(fā)展的史冊。
三、團隊的宣傳工作和文字工作也有很大的成績，制定了團隊的章程和規(guī)章制度，寫出多篇文章和照片登載網(wǎng)上，通過文章的介紹，讓全國人民能夠從文字上了解東方合唱團，讓我們能和全國的合唱團隊坐在一條船上，讓全國人民共享我們的成績和我們的快樂。
四、團隊的后勤工作也很注目，團隊人多規(guī)模大，資金少，吃喝拉撒，柴米油鹽，點點滴滴都得認(rèn)真考慮。張筑玲、王一勤、梁玉蘭負責(zé)這項工作，并為此付出了艱辛。她們在工作崗位上履行其職責(zé)。即動腦、動嘴又動腿。工作在前，休息在后，吃苦在前，享受在后。處處勤儉節(jié)約用最少的錢辦的事。陽光采購，省一分是一分。是我們的'好管家。這樣的好管家我們團隊還有很多，每一次我們搞活動，大型的小型的，團員們處處節(jié)約，寧愿跑斷腿也要找到價廉物美。
更為突出的是這一年里我們成功的參加了一次紅歌展演，舉辦了慶典音樂會，反響很好。短短時間能有這樣的成績，是與全團上下的努力分不開的。團員們無論刮風(fēng)下雨，寒冬臘月都按時到場排練，舍棄小家顧大家，有的忍著病痛堅持排練。團員們的奉獻精神是值得表揚的。
在我們學(xué)到知識、取得成績的后面最值得敬重的是我們的老師吳曉峰。吳曉峰老師把團隊的榮和辱放在重要的位置，有著很強的責(zé)任心和凝聚力。為團隊的發(fā)展，他四處籌措資金卻不占用集體的一分錢。把團隊當(dāng)成家，把團員們當(dāng)成兄弟姐妹情同手足。這一年多來每一節(jié)課無不付出他的心血和汗水，他克服困難，不缺課、不曠課。有他的慷慨奉獻和無私的付出，有他的知識灌輸，我們才知道什么叫藝術(shù)。他豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力讓我們知道什么叫高雅。我們的生活由此豐富多彩，謝謝您老師，我代表全體團員像您說聲謝謝！愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花，陪伴您的生活。
在這短短的一年多里，我們團隊就像一個大家庭，處處呈現(xiàn)祥和氛圍，不論我們?nèi)〉糜卸嗌俪煽?，兄弟姐妹的情誼無不烙在我們的心里，很多感人的事例將揮之不去。韓小群、董桂英、羅艷珍為了大家吃得好熬更守夜做鹵肉，昨天晚上楊德芬、徐秋云、徐泉英、方玉蘭、廖代會又熬夜為大家做鹵肉。為節(jié)約一點點錢張筑玲、王一勤、王興梅、梁玉蘭、等跑斷了腿，曹正文生病輸液拔掉吊針就跑來給大家化妝，好人好事說都說不完，這里就不一一的題名表揚了，總之都想為團隊做一些事情，大家都認(rèn)為，為我們的這個大家庭付出是值得的，快樂的。
存在的問題和改進的方向：
1、團員之間還不夠了解，主要是聲部與聲部之間接觸不多，團員來自不同的環(huán)境和單位，沒有在一起的時間。以后會多舉辦一些聯(lián)誼活動來促進大家互相認(rèn)識和理解的氛圍，用娛樂緩解壓力，用娛樂增進和諧，用娛樂增加感情和凝聚力。
2、基本訓(xùn)練沒有激起大家的共鳴，不夠積極。老師說了，要把合唱唱好，離不開基本功的訓(xùn)練，團員們要認(rèn)識到這一點。要一絲不茍地對待每一次基本功的訓(xùn)練。
3、團里眾多的成員唱歌時沒有良好地掌握歌詞咬字吐字的技巧。要加強普通話的訓(xùn)練。除上課之外要主動的創(chuàng)造說普通話的氛圍，就像我一樣說得不好也要說，因為我們是藝術(shù)團。說普通話，有利于消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。對合唱團就更重要了，普通話標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)直接影響唱歌的質(zhì)量。說普通話也是時尚的追求，也是時代的需要，衣裝美人美，語言美人更美。
努力的方向：
1、合唱團要在原有的基礎(chǔ)上有更高的提高和要求，堅持努力的方向，不斷進取，在音樂感受方面視野要進一步拓寬。讓團員們經(jīng)常觀看其他團隊的演出碟子，聽專家講學(xué)，鑒賞、分析其他合唱團的演唱作品，不斷開闊視野，汲取營養(yǎng)。
2、突出多樣性，我們要有計劃的演唱民族的與通俗的歌曲，唱無伴奏的和有伴奏的，更要演唱我們黔南地方的優(yōu)秀歌曲，還要有自我創(chuàng)編的節(jié)目。多方面開拓團員的藝術(shù)視野，同時也培育和鍛煉我們自身的合唱能力。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷：
今天沒有領(lǐng)導(dǎo)參加我們的會議，并不代表領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心我們，是我們沒有邀請。但是我們每一次重大活動，領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場關(guān)心我們，觀看我們演出，提出寶貴的建議和殷切的希望，關(guān)注著我們的發(fā)展，特別是州委宣傳部、州音協(xié)、市文化館領(lǐng)導(dǎo)。得到他們的囑托和關(guān)懷我們都感到無比的溫暖，為此我們有信心。
感謝企業(yè)和單位對我們的支持，贊助我們的企業(yè)和單位領(lǐng)導(dǎo)都是非常有遠見的領(lǐng)導(dǎo)，一個企業(yè)、一個單位的發(fā)展也離不開文化的建設(shè)，這種支持社會文化事業(yè)的善舉我們表示欽佩，再次向你們表示感謝，我們很希望社會上的有識之士，特別是一些有遠見的企業(yè)界人士對合唱事業(yè)伸出援手，促進合唱事業(yè)的深入發(fā)展。
過去的一年在我們共同的記憶中留下了難以忘懷的一頁，新的征程已經(jīng)開始。新的挑戰(zhàn)、新的發(fā)展正在等待著我們。我們有和諧的領(lǐng)導(dǎo)團隊，我們有的老師，我們有全體團員的拼搏精神，我們有社會各界朋友的關(guān)愛與支持，我堅信：我們的未來將充滿陽光，20xx年會取得更好的成績。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十八
欽州學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團在得到全校師生的肯定下，秉著星級社團的稱號，在本學(xué)期積極配合校團委的工作和社團聯(lián)合會的指導(dǎo)工作，繼續(xù)努力做好校園的各項文藝工作，并取得許多成果，為學(xué)院爭得了一定的榮譽，對活躍和豐富校園文化生活起到了重要的促進作用。
本學(xué)期的活動簡介：
1、xx年9月10日為慶祝教師節(jié)積極參加校學(xué)生委員會開展的教師節(jié)舞會。
2、xx年9月13日為做好迎新生的工作準(zhǔn)備，藝術(shù)團干部開展會議討論做好迎新工作。
3、xx年9月20日為增添校園的節(jié)日氣氛，豐富校園的節(jié)日文化，藝術(shù)團積極配合校學(xué)生委員會開展的欽州學(xué)院第二屆“溫馨校園，情滿中秋”花燈展活動。我團的主持人張瀅元和劉亮同學(xué)主持了本場活動。
4、xx年9月16日—19日我團開展招新工作。
5、xx年9月20日我團在禮堂開展招新面試的初試。
6、xx年9月29日經(jīng)過半月的辛苦排練，我團的三個節(jié)目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了欽州學(xué)院“迎國慶迎新生”綜合晚會，精彩的節(jié)目為整臺晚會增添了氣氛。
7、xx年10月10日我團在校禮堂開展招新面試的復(fù)試。
8、xx年10月13日、14日我團干部和部分隊員參加?xùn)|校區(qū)藝術(shù)團的招新面試工作，在藝術(shù)專業(yè)和工作經(jīng)驗上加強交流。
9、xx年10月14日為歡迎新團員的加入，我團開展新老見面會，新團員學(xué)習(xí)藝術(shù)團規(guī)章制度及加強新老團員的交流。
10、xx年10月16日為慶祝重陽節(jié)，給我校我退休老干部和教師們帶來溫馨的節(jié)日問候，我團積極配合校團委的活動安排，準(zhǔn)備了抒情的朗誦、柔美的傣族舞和滑稽的小品，為大家?guī)砹藷o限的快樂。
11、xx年10月22日—11月11日為校運動會的`開幕式呈現(xiàn)一場精彩的鮮花隊表演，我團的袁鈺和關(guān)惺同學(xué)配合老師的工作安排，為校鮮花隊開展訓(xùn)練工作。
12、xx年10月27日組織我團團員觀看我校音樂學(xué)院聲樂教師音樂會。
13、xx年11月8日為慶祝第十一個記者節(jié)并加強我團與校記者團的交流與合作，我團為本次記者節(jié)晚會準(zhǔn)備了節(jié)目《abracadabra》，精彩的節(jié)目贏得了在場同學(xué)們熱烈的掌聲。
14、xx年11月9日、8日我團的主持人隊新老隊員主持了由校學(xué)生委員會舉辦的欽州學(xué)院第四屆迎新生趣味競技大賽活動。
15、xx年11月10日應(yīng)邀欽州市欽南區(qū)政府，我團代表我校參加由欽南區(qū)政府舉辦的“唱響主旋律，爭當(dāng)排頭兵”欽南區(qū)機關(guān)干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)歡會。節(jié)目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》贏得了在場各個機關(guān)單位的認(rèn)可，為學(xué)校爭得了一定的榮譽。
16、xx年11月15日配合學(xué)校工作安排，我團開展欽州學(xué)院“三好”學(xué)生、優(yōu)秀干部評選工作。
17、xx年11月17日、18日、22日我團的各隊隊長參加欽州學(xué)院“校園魅力達人秀”暨新生才藝大賽海選的評委工作。
18、xx年11月18日團長韋婧參加了由團委老師召開的全校社團負責(zé)人工作會議，在團委甘書記和老師們的工作指導(dǎo)會議中，我團認(rèn)識到一些工作態(tài)度、效率、分工的新想法，為社團的工作更好的配合學(xué)校的政策開展各項活動。
19、xx年11月19日我團的干部及隊員們參加欽州學(xué)院社團聯(lián)合會舉辦的社聯(lián)文化節(jié)開幕式。
20、xx年11月21日為考查新團員一個月來的培訓(xùn)成果，我團在禮堂開展新生匯報演出。經(jīng)過一個月左右的培訓(xùn)，我團的新團員的表演技巧有所提高。
21、xx年11月30日在校團委甘英書記的指導(dǎo)下，我團在本次社團文化節(jié)期間積極開展了“魅力廣場”健身活動，為了豐富我們女生們的課余活動，為學(xué)校營造一個和諧、健康的宿舍文化環(huán)境，我團的主要干部韋婧和袁鈺作為健身活動的教練為我們的女生們教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈?！镑攘V場”健身活動將作為我校豐富學(xué)生們的課余活動而開展的一項長期活動，每周有兩天晚上的6：00—7：00的活動時間，在前兩次活動中，已經(jīng)贏得了同學(xué)們的青睞，大家都非常支持并希望本次活動能繼續(xù)開展下去?；顒訌膞x年11月30日開始，在校團委的協(xié)作下，我們把本次活動辦得更有聲有色。
22、xx年11月30日我團團長韋婧參加有賴美書記演講的欽州學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)會。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇一
本學(xué)期，初中語文組群策群力，以“大閱讀”為中心，立足讀本、生本、文本，立足課堂改革，以具體的教育教學(xué)實踐為載體積極地開展各項校本工作，現(xiàn)總結(jié)如下：
（一）基于小組合作的試卷講評課研討活動。
初一段老師在共同學(xué)習(xí)《新教材》的基礎(chǔ)上對小班化教學(xué)作出了許多有意義的探索。鄭然老師的《夸父逐日》對班級進行合理分組，并布置先行學(xué)習(xí)內(nèi)容，對學(xué)生的疑問進行匯總，有選擇地呈現(xiàn)于課堂，而且最有亮點的是，鄭老師能有效利用學(xué)生的優(yōu)質(zhì)品析，貫穿于課堂的探究中。沈雁老師的《華南虎》在課堂形式、內(nèi)容以及學(xué)習(xí)成果展現(xiàn)上與鄭然老師采取截然不同的教學(xué)策略，沈老師結(jié)合課前“個性化學(xué)案”，以學(xué)生的問題以及優(yōu)質(zhì)答卷為討論主問題，展開小組合作學(xué)習(xí)，以期讓學(xué)生通過這些合作探究活動，學(xué)習(xí)正確的答題技巧，并加以訓(xùn)練。在初一這樣的教學(xué)活動中，我們發(fā)現(xiàn)，小組討論應(yīng)該選取個人無法解決的內(nèi)容，明確小組合作的任務(wù)，并合規(guī)范安排信息反饋。而且，要明確我們的首要抓手是基于學(xué)情，教學(xué)的起點應(yīng)是學(xué)生的起點而非文本的起點，教師應(yīng)該清楚學(xué)生沒教就能會的內(nèi)容，區(qū)別個體學(xué)習(xí)、集體學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等組織方式的不同，注意培養(yǎng)學(xué)生評價和反思的能力。
初二、三段老師也在小組合作教學(xué)的基礎(chǔ)上，對教學(xué)改革作出了一定的嘗試。杜益苗老師的講座《有序有章有效地中考復(fù)習(xí)》、陳喆老師《名著閱讀復(fù)習(xí)》以中考復(fù)習(xí)為抓手，具體實施安排教學(xué)內(nèi)容。姜蔚老師的《春酒》、徐秋婉老師的《以春酒為例談教學(xué)設(shè)計》以“你想改變什么，你想通過什么去改變，項目怎樣實施，課堂教學(xué)能否與項目對接，項目需要指導(dǎo)的問題是什么”為備課方向，實現(xiàn)了學(xué)生分組探討，有效呈現(xiàn)成果的形式。
（二）新教材學(xué)習(xí)：外出學(xué)習(xí)，有方向，有總結(jié)，有運用。
本學(xué)期，語文組參加了各學(xué)校的教研活動。此外，組內(nèi)老師個別還積極參加省市際的語文教學(xué)培訓(xùn)會。隨時隨地多渠道的校本教研活動，豐富了全組老師的教學(xué)視野也提升了全組的知名度。
其中最有收獲的一次是參加州溫市初中語文整合和拓展研修班第一次集訓(xùn)。
1．基礎(chǔ)、閱讀、寫作領(lǐng)域的評價改革倒逼課堂教學(xué)發(fā)生改變。
“學(xué)為中心”——前所未有的關(guān)注學(xué)生的“學(xué)”，不僅關(guān)注學(xué)什么，而且關(guān)注如何學(xué)和學(xué)習(xí)過程。教學(xué)改革不只是課堂模式由此及彼的變換，而是意在轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)方式，促進有效學(xué)習(xí)的多樣實踐。
2．多元閱讀評價體系和基于內(nèi)容的寫作評價體系對教師素養(yǎng)提出新的要求。
學(xué)業(yè)考試命題改革最大程度降低過度學(xué)習(xí)、強化訓(xùn)練的效益，從而減輕學(xué)生負擔(dān)；同時呼應(yīng)"學(xué)為中心"的課堂教學(xué)改革，提升自主學(xué)習(xí)能力在解題路徑的關(guān)鍵作用，從而使學(xué)習(xí)和考試和諧共振。在實踐中，要因文而定，因生而變，不斷豐富和變換先行學(xué)習(xí)的內(nèi)容和方式。
3．課堂學(xué)習(xí)任務(wù)化。
從教學(xué)設(shè)計走向?qū)W習(xí)設(shè)計。角度的變化，旨在真正指向?qū)W生的“學(xué)”。改變多年來形成的線性課堂結(jié)構(gòu)，呈注重學(xué)生活動的板塊性結(jié)構(gòu)。我們可以根據(jù)不同文本，不同教學(xué)目的，選擇不同的閱讀方式，任何一種閱讀方式都只是豐富多樣的閱讀形態(tài)中的一種，不是全部，不是唯一。任何一種都不能包打閱讀教學(xué)的天下，更不能包打語文教學(xué)的天下。群文閱讀只是閱讀形態(tài)的一種，所以群文閱讀不能取代精讀，“定篇”閱讀不能取代“例文”閱讀。
課改的聚焦點，就在于學(xué)生怎么學(xué)會學(xué)習(xí)，如何在學(xué)習(xí)的過程中建立起正確的人生觀、價值觀和積極的人生態(tài)度，學(xué)會怎么做人。最想看到的變化是教師對教育本質(zhì)有更加深刻的理解。
（三）我們?nèi)M定期開展“二合一主題研討”活動。
（一）先行學(xué)習(xí)遇到瓶頸。學(xué)期初，在全市教研組會議上，教研員闕銀杏老師提出先行學(xué)習(xí)的概念，并要求各位老師在教學(xué)中布置學(xué)生先行學(xué)習(xí)任務(wù)，但在實際教學(xué)過程中實施有一定難度，組內(nèi)老師對該概念仍有疑問，需要繼續(xù)學(xué)習(xí)研究。
（二）課題研究勢單力薄。本學(xué)期申請課題研究的老師只有沈雁老師，而小課題撰寫又需要大量閱讀與課堂案例，而學(xué)校實行小班化教學(xué)探索僅2年，缺少這一方面的案例研究資料，在日常教學(xué)過程中，還需要每一位老師留心每一堂課，爭取為小班化的課題研討提供更多的現(xiàn)實材料。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇二
近年來，我們在整體工作全面發(fā)展的基礎(chǔ)上，大力發(fā)展藝術(shù)教育，開展豐富多彩的藝術(shù)活動，為學(xué)生提供展示才華的舞臺，同時，努力探索藝術(shù)教育和德育的結(jié)合點，以藝養(yǎng)德，使藝術(shù)教育成為德育的重要載體，成為促進學(xué)生全面發(fā)展的有效途徑。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子非常重視對藝術(shù)教育的管理和指導(dǎo)。成立了藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組，配備藝術(shù)教育管理人員和教研人員，規(guī)劃、管理、指導(dǎo)學(xué)校藝水教育工作，包括藝術(shù)教育課程方案的制定，活動安排、指導(dǎo)教師等都由領(lǐng)導(dǎo)小組研究決定。此外，還充分發(fā)揮德育處、共青團、少先隊在藝術(shù)教育活動中統(tǒng)籌、組織作用，為藝術(shù)教育發(fā)展提供有力支持。建立、健全了藝術(shù)教育的管理網(wǎng)絡(luò)。
1.藝術(shù)教育課的全面落實。
我們的藝術(shù)教育首先是面向全體學(xué)生的，因此，我校嚴(yán)格按照課程要求，堅持素質(zhì)教育方向，堅持依法治校，創(chuàng)造條件開足開齊藝術(shù)類的教育課程，并加強對藝術(shù)類教育課程的管理。學(xué)校要求各教研組定期開展教研活動，進行組內(nèi)教師的聽課評課，加強業(yè)務(wù)能力的提升，努力并充分運用現(xiàn)代化的教學(xué)手段進行教學(xué)，每學(xué)期每人要上一節(jié)自報課，每個教研組要有一節(jié)推薦課向全校教師進行展示，定期進行教案的檢查和教學(xué)隨筆的交流。在藝術(shù)課程課堂教學(xué)過程中，我們堅持將創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)納入學(xué)生藝術(shù)學(xué)習(xí)的全過程，讓每一個學(xué)生充分表現(xiàn)出藝術(shù)的潛能，以美啟智，激發(fā)創(chuàng)新藝術(shù)，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，并把藝術(shù)創(chuàng)作和實踐能力作為考評音樂課、美術(shù)課的內(nèi)容。這樣不僅在課程設(shè)置上給予了保證，更在教學(xué)的質(zhì)量上給予了保證，使得學(xué)校藝術(shù)教育的主渠道能充分全面的發(fā)揮起作用。
2.學(xué)科中藝術(shù)教育的滲透。
藝術(shù)的內(nèi)容無處不在，在各類文化知識課學(xué)習(xí)的同時，學(xué)生也在不知不覺中受到藝術(shù)熏陶，因此在平時的教學(xué)要求中，要求各任課教師應(yīng)充分挖掘教材中的內(nèi)容對學(xué)生進行潛移默化的藝術(shù)教育。例如，歷史課上老師們通過課件或其他教學(xué)手段向同學(xué)們展示、介紹我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，從而通過歷史課中滲透的藝術(shù)教育，使學(xué)生了解我國優(yōu)秀的民族藝術(shù)文化傳統(tǒng)和外國的優(yōu)秀藝術(shù)成果，提高文化藝術(shù)素質(zhì)，增強愛國主義精神；培養(yǎng)感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的能力，樹立正確的審美觀念，抵制不良文化的影響；陶冶情操，發(fā)展個性，啟迪智慧，激發(fā)創(chuàng)新意熾和創(chuàng)造能力。在地理、政治等學(xué)科教學(xué)中，同樣可以達到以藝啟智的效果。
一花獨放不是春，百花齊放春滿園。課外和校外藝術(shù)教育活動也是學(xué)校藝術(shù)教育的重要組成部分。我校積極開展豐富多彩的藝術(shù)教育活動，創(chuàng)建良好的藝術(shù)教育氛圍。幾年來，我們在抓好藝術(shù)課教學(xué)的同時，開展了豐寓多彩的藝術(shù)教育活動，如爭唱校歌，集思廣益設(shè)計班歌，新年藝術(shù)匯演等。美術(shù)方面，我們重視辦好各種展覽、評比，建好我校的藝術(shù)櫥窗。
另外。我校結(jié)合自身的實際與特點還制定了學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃，開設(shè)了多個藝術(shù)團隊，如舞蹈隊、合唱團、民樂團、書畫社、繪畫社、健美操隊、演講團等。這些校園藝術(shù)社團在面向全體的同時，注重培養(yǎng)高素質(zhì)的藝術(shù)人才。為了達到這一培養(yǎng)高素質(zhì)人才的目的。藝術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組專門為社團教學(xué)活動制定計劃，使社團活動定時、定點，由專人負責(zé)，并且社團輔導(dǎo)教師定期制定、上交計劃，定期召開經(jīng)驗總結(jié)交流會、舉辦匯報演出等。做到活動規(guī)范化、制度化，真正達到預(yù)期的效果。
為加快我校藝術(shù)教育的發(fā)展，學(xué)校近年來加大了藝術(shù)教育的投入。在新建教學(xué)樓中特設(shè)了形體房、音樂室、各類活動室等藝術(shù)教育活動場地，并配備現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)施。學(xué)校每年為添置樂器、道具、服裝等投人數(shù)萬元經(jīng)費，整個藝術(shù)教育內(nèi)部設(shè)施的投入近兩萬元。學(xué)校對藝術(shù)教育的投人為發(fā)展藝術(shù)教育、提高藝術(shù)教育的現(xiàn)代化水平創(chuàng)造了良好的條件。總之，我校為學(xué)生創(chuàng)造了良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境。學(xué)校的廣播、演出、展覽、展示以及校園的整體設(shè)計都充分考慮到有利于營造健康、高雅的學(xué)校文化藝術(shù)氛圍，有利于對學(xué)生進行美育。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇三
20xx年我校占地由原來的兩個教室200余平米擴建到現(xiàn)在5個教室300余平米于7月份正式投入使用。標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范的舞蹈教室，良好的藝術(shù)氛圍，安全舒適的環(huán)創(chuàng)帶給老師和家長莫大的信心，讓我們堅信，我們有實力做得更大更好。
20xx年我校由原來的6名教師增至到現(xiàn)在13名教師，加強師資隊伍建設(shè)讓我們有更強的信心為同學(xué)們教好課服好務(wù)。7月份我校的前臺服務(wù)站也正式成立了，架起了家長和教師之間的溝通的橋梁。讓我們后勤服務(wù)工作做得更好更貼心。
1、20xx年元月參加了由xx縣文化局主辦迎新春廣場文化藝術(shù)活動。
2、20xx年6月承接了xx縣機關(guān)幼兒園60年校慶《紅色記憶》整個篇章，受到了來自社會各界人士的好評。
3、20xx年7月我校的部分拉丁舞學(xué)生參加了四川省國標(biāo)舞精英賽取得24金26銀1銅的優(yōu)異成績。
4、20xx年7月我校舉辦了三場“中國夢。少年夢”的文藝演出。
5、20xx年7月我校作為“中國少先事業(yè)發(fā)展中心社會藝術(shù)水平舞蹈考級xx考級考點”對我校300余學(xué)生進行了考級，并取得全部100%的好成績。
一次又一次的大型文藝活動，給我們老師和同學(xué)都提供了很好的成長平臺給了我們更多展示自我鍛煉自我的機會，讓我們老師成熟更學(xué)生更優(yōu)秀。
20xx年我校還增設(shè)了街舞班、美術(shù)班、播音主持班等，我們不斷努力地拓展了學(xué)校的業(yè)務(wù)，讓小朋友有更多見識和學(xué)習(xí)其他學(xué)科魅力的機會，為把我校建成更全面更專業(yè)的`藝術(shù)學(xué)校，我們邁著扎實的腳步，相信在20xx年里我們還會做得更好更出色。
一年來，我校老師不斷地提升自己不斷地通過培訓(xùn)來增長見識。為學(xué)校帶來新思想、新理念。xx校長多次在xx等地參加藝術(shù)校長培訓(xùn)會。12月份請到xx省少兒舞蹈教育專家xx為我校的全體師生培訓(xùn)，“教舞蹈、教做人，教舞蹈、教品形”都是我們每位老師努力的方向。同時我校xx和xx老師參加達州市青年教師藝術(shù)人才大賽均獲得舞蹈組一等獎的優(yōu)異成績。
一年來，我校精心做好學(xué)生安全教育工作，和在校的每一位學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，保證學(xué)生安全是學(xué)校和家長最重要的任務(wù)。正是在學(xué)校、老師和家長的完美合作與精心照顧下本年度沒有出一件安全事故，這項工作也將會是我校每年都必須抓好的工作。
20xx年是碩果累累忙碌而充實的一年。20xx年我們還將更加努力把20xx年做得好的做得更好。把做得不好的地方要盡全力的避免和解決，最后謝謝xx所有家長、老師的支持與合作。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇四
一、以縣委政府的中心工作，指導(dǎo)藝術(shù)團的工作和發(fā)展方向市二屆人大第五次會議確定“百場演出進百鄉(xiāng)”為八件惠民實事之一，縣委政府積極響應(yīng)，并組織開展“服務(wù)新農(nóng)村，送戲到農(nóng)家”活動。把“統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展力度，進一步夯實農(nóng)業(yè)農(nóng)村發(fā)展基礎(chǔ)”的精神，努力構(gòu)建和諧社會，推進新農(nóng)村建設(shè)，大力宣傳科學(xué)發(fā)展觀的指導(dǎo)思想作為下鄉(xiāng)宣傳的主要工作，送戲到鄉(xiāng)村，深入田間地頭感召村民與民同樂。
二、具體工作有計劃和方案。
2、財務(wù)管理，力求節(jié)約，不花一分冤枉錢；
3、強化基訓(xùn)，堅持每天早上的基本功訓(xùn)練任務(wù)；
4、合同演員簽訂的勞動合同已經(jīng)到期，正在籌備完善的合同續(xù)簽工作；
5、對合同演員的報酬以績效掛鉤，獎勤罰懶效果尚佳。受到領(lǐng)導(dǎo)的贊同；
6、逐步落實合同演員的勞動待遇，已經(jīng)為簽訂合同的人員購買了相應(yīng)的保險；
7、積極支持和配合上級領(lǐng)導(dǎo)臨時安排的一切工作任務(wù)。
藝術(shù)團是一支新生隊伍，無論從機構(gòu)的配置、人員的結(jié)構(gòu)、業(yè)務(wù)能力的打造都還有待一步一步的落實，我們相信，有縣委政府作后盾，加上藝術(shù)團自身的不斷努力，強化管理和建設(shè)，克服困難，文藝事業(yè)將更加活躍和繁榮。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇五
回顧過去的一學(xué)年，經(jīng)過學(xué)校師生共同的努力，藝術(shù)教育工作有了新的`起色。我校圍繞著豐富學(xué)生的課余生活，從教師到學(xué)生，從社會到家長，對藝術(shù)教育有了新的認(rèn)識，學(xué)?；拘纬闪怂囆g(shù)特色教育的氛圍。學(xué)生藝術(shù)水平、觀賞能力在原來的基礎(chǔ)上有了新的提高，現(xiàn)作總結(jié)如下。
我校十分重視藝術(shù)教育工作。充分認(rèn)識藝術(shù)教育在開發(fā)學(xué)生潛能、促進學(xué)生現(xiàn)代化素質(zhì)發(fā)展中的地位、功能和作用。在當(dāng)前教育發(fā)展的新形式下，我們堅持“全面+特長”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)、貫徹課程改革的精神，真正落實素質(zhì)教育，將德、智、體美育有機地統(tǒng)一在教學(xué)活動的各個環(huán)節(jié)中，對學(xué)生全面實施藝術(shù)教育，使學(xué)生人人接受藝術(shù)教育，個個具有一定的藝術(shù)素養(yǎng)，發(fā)揮了藝術(shù)教育在育人領(lǐng)域中的重要作用，克服了小學(xué)藝術(shù)教育中專業(yè)化、和“以繪畫、唱歌為中心”的純藝術(shù)教育模式，培養(yǎng)一批具有實小特色的全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。
在措施上狠抓藝術(shù)教育任務(wù)的落實，把我校的藝術(shù)教育目標(biāo)定位于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力、促進學(xué)生整體素質(zhì)的發(fā)展上。要求教師在熟悉教材的情況下，制定切實可行的教學(xué)計劃，由教導(dǎo)處、教研組長組成的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)組及時查閱，反饋信息，使其更具可行性，在此基礎(chǔ)上，嚴(yán)格要求教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n，有重點、不定期地抽查，加大隨堂聽課的力度，正常開展每周一課的教研課，夯實藝術(shù)教師的教學(xué)基本功。領(lǐng)導(dǎo)組將隨時了解藝術(shù)教師的教學(xué)動態(tài)，及時分析、綜合教學(xué)現(xiàn)狀，與藝術(shù)教師一起交流，鼓勵教師及時地記錄教學(xué)心得，不斷探索、改進教學(xué)方法，積累教學(xué)經(jīng)驗。這樣，既有利于教學(xué)的督促機制，又提高了藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
藝術(shù)教研組充分發(fā)揮了集體備課的優(yōu)勢，共同研究藝術(shù)學(xué)科。教師之間形成彼此支持，互相學(xué)習(xí)，共同成長的良好風(fēng)氣。本期推出好幾節(jié)藝術(shù)教研課均獲得領(lǐng)導(dǎo)、家長、老師們的好評。藝術(shù)教師們對學(xué)校的活動盡心盡力，每次的活動成功的開展都離不開他們辛勤的付出。藝術(shù)教師們抽自己休息時間準(zhǔn)備基本功大賽，在活動中賽出風(fēng)格為我校添光加彩。走進舞蹈組，孩子們用自己肢體語言表現(xiàn)著對音樂理解的美，對生活感悟的美。另外，音樂教師指導(dǎo)并協(xié)助徐老師組織的《瀟灑女兵》系列大課間活動參加了鎮(zhèn)上的比賽，獲一等獎，本次活動得到的校領(lǐng)導(dǎo)的全力支持和各位老師們的全力幫助，更是老師們集體智慧的結(jié)晶。他是我校教師團結(jié)一心的良好體現(xiàn)。我校六一藝術(shù)節(jié)小品《快樂大掃除》在學(xué)校藝術(shù)節(jié)演出中獲得陣陣喝彩，舞蹈也在以前的基礎(chǔ)上得到了較好的提高。
今年六月我們?yōu)榱私o同學(xué)們搭建展示特長的舞臺，舉辦了“我與新課程同成長”大型書畫、手工等作品展，各個藝術(shù)小組都拿出了自己的絕活參加競爭。
我校還在假期開展了綜合實踐活動。這也是我們藝術(shù)訓(xùn)練的一個拓展活動。它是我校藝術(shù)訓(xùn)練深化的表現(xiàn)。學(xué)生有了收獲、教師也有了收獲。
我校藝術(shù)教育工作正在蓬蓬勃勃地開展，學(xué)生的素質(zhì)教育正在深入推進，以上的成績只能說是過去，在新的一年里我校要以新的理念去塑造學(xué)生，提高人文素養(yǎng)，達到科學(xué)和藝術(shù)結(jié)合的境界。只要我們廣大教師明確身負的重任，腳踏實地，就能夠把學(xué)校藝術(shù)教育的改革和發(fā)展推向一個新的臺階，就能開創(chuàng)出藝術(shù)教育的新局面。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇六
在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：
1、根據(jù)開學(xué)前寫的語言教學(xué)來實施、開展。
2、深入細致的備好每一節(jié)課。在備課中，認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握難重點，并注重參閱各種幼兒用書，制定符合幼兒認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
3、認(rèn)真上好每一節(jié)課，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)幼兒的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高幼兒的思維素質(zhì)，保證教學(xué)質(zhì)量。
4、注意聽取幼兒的意見，及時了解幼兒的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對幼兒進行輔導(dǎo)。
5、堅持聽課，注意學(xué)習(xí)其她老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。
6、多參與教學(xué)賽課，多聽取老師給予的意見和建議。
7、注重教育理論的學(xué)習(xí)，并注意把一些先進的理論應(yīng)用到教學(xué)中，做到學(xué)有所用。
8、我習(xí)慣上完每一節(jié)課后讓幼兒評課，看看哪個環(huán)節(jié)幼兒比較喜歡和容易學(xué)到知識。然后再根據(jù)班里面的幼兒情況適當(dāng)做調(diào)整，做到幼兒在課堂上愉快輕松的學(xué)知識。
9、語言課的教材主要是通過故事體會到其中的做人道理，制造各種童話、夢幻的氛圍讓幼兒進入佳境，感同身受，體會到主人翁的立場，再說說自己的看法，這樣才能有效的讓幼兒說出自己的情感和個人體會。
語言課主要是激發(fā)幼兒語言發(fā)揮能力，培養(yǎng)語言交往的積極態(tài)度和良好的習(xí)慣。對幼兒進行正確的、基本的語言教育，學(xué)說普通話，擴大詞匯量，掌握基本的聽話、說話技能，提高語言交往能力，幼兒能夠大膽自信跟別人對話。發(fā)展幼兒的記憶力、思維能力、想象力和語言的感受能力，為小學(xué)語文學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
1、孩子們聰明伶俐，活潑可愛，每天的好心情大部分源自他們，因為他們語出驚人，能說一些安慰老師的話，能說一些幫助同學(xué)的話，老師聽了很欣慰。孩子的教育跟家庭有很大的關(guān)系，有些家長照顧孩子做到無微不至。而有些家長忙與工作常常忽略孩子的教育，導(dǎo)致孩子的成長和各方面能力都不一樣。在課堂上會發(fā)現(xiàn)有些孩子主動積極回答老師的問題，而有些孩子卻坐在那似乎跟他沒有關(guān)系一樣，這些孩子我試著跟他們談心，可是我總是處于主動狀態(tài)，效果不佳，我再次試著從孩子的興趣找話題，慢慢的我們課后似乎成為朋友，可以無話不說，作為朋友的我們在課堂上孩子也很給面子，通過各種鼓勵和表揚孩子也找到屬于自己的那份自信了，這個教育方法讓我意識到了，教育需要我們更多的耐心，耐心會創(chuàng)造出意想不到的效果。
2、幼兒通過一個學(xué)期的語言教學(xué)下來，對于語言的組織能力有很大的進步，幼兒在平時的交談中運用到了老師教過的詞語或成語，家長常常跟我開玩笑的說這孩子說話真像一位“小大人”，在家看見爸爸媽媽做得不好的會批評我們，老師說應(yīng)該這樣的，老師的要求孩子銘記在心，不僅嚴(yán)格要求自己還要要求身邊的人，這點孩子做得非常好。
3、在口頭講述方面我做了一些比賽項目，幼兒學(xué)會了四種講述方法：看圖講述、情境講述、生活經(jīng)驗講述、創(chuàng)造性講述，幼兒各抒己見，幼兒有自己的主見、看法和觀點。
4、在欣賞文學(xué)作品方面。孩子能安靜地、注意力集中地聆聽成人朗誦或朗讀，欣賞各種文學(xué)作品中的語言韻味，了解作品內(nèi)容，豐富對語言的認(rèn)知和體驗。
5、早期閱讀方面。學(xué)會看圖書，體會翻閱圖書的經(jīng)驗，讀懂圖書的內(nèi)容，了解圖書畫面、文字與口語的對應(yīng)關(guān)系。學(xué)習(xí)認(rèn)讀漢字，知道文字是一種符號，每一個漢字都有它的讀音和具體的意義，了解識字規(guī)律，懂得一些書寫規(guī)則。
孩子們的進步就是我的進步！孩子們我們一起加油。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇七
一年來，我校面向全體學(xué)生，積極推進藝術(shù)教育工作，努力提高學(xué)生的審美素質(zhì)和藝術(shù)修養(yǎng)，促進學(xué)生素質(zhì)全面提升?，F(xiàn)將我校本年度年藝術(shù)教育發(fā)展情況報告如下：
在課程建設(shè)方面，學(xué)校按照國家課程標(biāo)準(zhǔn)開齊開足上好音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程。各科課程能做到“五有”，即：有計劃、有教材、有教案、有課時、有總結(jié)。開發(fā)了合唱、書法等特色藝術(shù)課程，推進教學(xué)改革，提高教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校共配備藝術(shù)教師5人，其中兼職音樂教師3人，兼職美術(shù)教師2人。學(xué)校根據(jù)國家課程設(shè)置方案，在全面貫徹黨的教育方針的前提下，均衡設(shè)置教學(xué)課程，學(xué)校音樂、美術(shù)課程設(shè)置為每周兩節(jié)，開齊開足了藝術(shù)課程。
學(xué)校采用校本培訓(xùn)為主的藝術(shù)教師師資培訓(xùn)模式，通過教研活動、專題講座、教學(xué)指導(dǎo)、骨干教師培訓(xùn)等形式對藝術(shù)教師進行業(yè)務(wù)與專業(yè)培訓(xùn)。學(xué)校鼓勵并支持藝術(shù)教師積極參加各級教研部門組織的各項培訓(xùn)與教研，提高教師專業(yè)能力。重視藝術(shù)教師的校本教研和校本培訓(xùn)。通過教研組的小組教研活動，來提升藝術(shù)教師的教學(xué)素質(zhì)。在活動中主動學(xué)習(xí)，不斷更新觀念、更新知識、更新技能，提高自身能力。
學(xué)校一直加大對藝術(shù)教育經(jīng)費的投入，添置教學(xué)器材，為藝術(shù)教學(xué)特色建設(shè)提供了物質(zhì)保障。藝術(shù)教學(xué)器材基本配備完善。
學(xué)校的藝術(shù)教育突出育人宗旨，面向全體學(xué)生，有計劃地開展健康向上、符合青少年身心特點的藝術(shù)活動，能結(jié)合重大節(jié)日慶典活動，對學(xué)生進行愛國主義和集體主義教育。本年度我們藝術(shù)教育特色活動主要是書法社團，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)當(dāng)中接受藝術(shù)的熏陶，為藝術(shù)人生的培養(yǎng)提供了良好的條件。積極組織學(xué)生參加市區(qū)組織的繪畫、書法、朗誦比賽活動。學(xué)生在區(qū)級比賽“我心目中的山體公園”比賽中，我校多名學(xué)生取得優(yōu)異成績，學(xué)校獲“優(yōu)秀組織獎”。在“童聲書韻”誦讀大賽中，積極組織學(xué)生參加，我校劉子歌等多名學(xué)生獲得一、二、三等獎，學(xué)校獲“最佳組織獎”。
學(xué)校積極為學(xué)生創(chuàng)造良好的校園文化藝術(shù)環(huán)境，配合宣傳欄、教室墻外走廊、校園廣播等，營造健康、和諧的學(xué)校-文化藝術(shù)氛圍。為加強校園藝術(shù)文化建設(shè)，構(gòu)建文明、健康、平安、人文、美麗和諧的校園藝術(shù)文化體系，進一步優(yōu)化育人環(huán)境使學(xué)校成為師生身心愉悅、情感陶冶的樂園;著眼于學(xué)校藝術(shù)教育活動的.進一步拓展，讓全校師生時時處處都能感受到學(xué)校藝術(shù)文化的魅力，促進學(xué)生良好品德修養(yǎng)的形成。
我校以書法社團為重點推進項目，在開發(fā)學(xué)生美育方面潛能的同時，讓學(xué)生學(xué)到知識，練就能力，并在愉快的教學(xué)中以美輔德、以美益智、以美促體、以美怡情。用自己書寫的作品使我們的校園充滿文化氣息。
學(xué)校每學(xué)期末都要對藝術(shù)教育工作情況進行一次全面的檢查活動，檢查活動中，每位藝術(shù)老師都要對藝術(shù)教育情況進行詳細的總結(jié)，并對自己的藝術(shù)教育工作進行自我評價。學(xué)校藝術(shù)教育負責(zé)人對藝術(shù)教育工作情況進行公平公正的打分和現(xiàn)場指導(dǎo)。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇八
學(xué)校電化教育研究工作是學(xué)校教研工作的重要組成部分，它對促進學(xué)校教育、教學(xué)的改革具有重要的意義。而藝術(shù)是人類文明的重要組成部分，沒有藝術(shù)的教育是不完整的教育，藝術(shù)教育是一種提高學(xué)生智力和智慧，培養(yǎng)學(xué)生審美能力、創(chuàng)造能力、合作意識和個性，幫助學(xué)生初步形成正確的世界觀、人生觀、價值觀的教育。為更好的發(fā)揮電教藝術(shù)組的特殊性作用，組內(nèi)全體成員付出了很大的努力，并取得了一定的成績。
為鞏固與提高學(xué)校信息化教育水平，我校的電教工作除了上好信息技術(shù)課外，還要以教育信息化為主線，進一步完善電教設(shè)施，廣泛開展電教活動。本學(xué)期，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，我校電教工作有了較大的進步?，F(xiàn)就這一學(xué)期的工作總結(jié)如下：
電教組的一項重要任務(wù)就是為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生服務(wù)，服務(wù)到位將有利于電教組開展各項工作，因此我們總是努力為學(xué)校教育教學(xué)、全體師生做好服務(wù)，并將之作為和學(xué)校溝通的橋梁。
1、努力做好學(xué)校電教設(shè)備的維修工作，只要班級、教研室的電教設(shè)備有問題，電教組都能及時盡力維修好。
2、只要有教師上公開課、研討課需要制作課件時，電教教師總是主動幫助制作課件。
3、為學(xué)校開展的各項活動做好服務(wù)工作，如做好學(xué)校信息的采集工作，存檔備案，同時還將學(xué)校重要信息及時編寫新聞稿向上級教育網(wǎng)站發(fā)表，很多信息被汪清教育信息網(wǎng)、州教育信息網(wǎng)和省教育信息網(wǎng)采用，并獲得上級部門的認(rèn)可，樸順子教師被評為“20xx年度吉林省教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進個人”王鳳霞教教師被評為“20xx年度汪清縣教育信息化網(wǎng)絡(luò)管理先進個人”。
本學(xué)期進一步加強了網(wǎng)絡(luò)安全管理，同時加強設(shè)施、設(shè)備的維護和保養(yǎng)和管理。雖然在使用過程中出現(xiàn)了這樣那樣的一些問題，但各種儀器都得到一定的維護。在出現(xiàn)問題時，及時修復(fù)，確保教學(xué)的正常使用。確保校園網(wǎng)絡(luò)暢通，為學(xué)校教育教學(xué)工作服務(wù)，最大限度發(fā)揮好網(wǎng)絡(luò)的功能。
在開學(xué)初，全體教師參加了州教育學(xué)院組織的新課程培訓(xùn)學(xué)習(xí)，積極接受新的教學(xué)理念，學(xué)習(xí)新的教育教學(xué)方法，并在教學(xué)工作中努力實施新的理念，做學(xué)生的良師益友。
本學(xué)期的課程主要是針對于高中信息技術(shù)上機操作考查內(nèi)容的教學(xué)，本學(xué)期的信息技術(shù)應(yīng)當(dāng)是非零起點的，但由于有些學(xué)生來自農(nóng)村，他們以前沒有接觸過計算機，所有的基礎(chǔ)僅僅是上一學(xué)期學(xué)到的動畫制作軟件的應(yīng)用，而對于office必考項目方面還是個空白。而其他的學(xué)生呢？已經(jīng)知道怎么將一個文件夾共享、隱藏、給共享加訪問權(quán)限。針對怎樣讓一個不太懂信息技術(shù)知識的學(xué)生，熟練地掌握最基本的知識，我們組的老師進行了“分層教學(xué)”的模式，并加強個別輔導(dǎo)、實現(xiàn)同學(xué)間一幫一、多幫一，基本解決了常規(guī)教學(xué)中難以攻克的難題。
以全面推進素質(zhì)教育為目標(biāo)，以深化課程改革為核心，更新教育思想和教育觀念，大力改革教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法，使學(xué)生在學(xué)習(xí)藝術(shù)基礎(chǔ)知識和基本技能的同時，注重培養(yǎng)愛國主義精神和集體主義精神，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，提高審美能力和文化素養(yǎng)，開發(fā)自身的潛能，促進學(xué)生全面和諧發(fā)展。
學(xué)校藝術(shù)教育課程以音樂、美術(shù)分別開設(shè)為主，按照國家課程計劃和課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進行。本學(xué)期加強了藝術(shù)課教材的使用、開發(fā)和管理工作，用好教好教材。強調(diào)使學(xué)生形成積極主動的學(xué)習(xí)態(tài)度，倡導(dǎo)參與性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生對藝術(shù)的興趣，發(fā)展藝術(shù)感受與鑒賞能力、表現(xiàn)能力和創(chuàng)造能力，提高藝術(shù)文化素養(yǎng)，塑造健全人格，陶冶高尚情操。根據(jù)藝術(shù)教育的規(guī)律和學(xué)生生理心理發(fā)展的特點，結(jié)合本校的實際情況創(chuàng)造性地組織教學(xué)。藝術(shù)教師充分利用和開發(fā)本地的文化藝術(shù)教育資源，重視現(xiàn)代化教育技術(shù)和手段的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，逐步實現(xiàn)教學(xué)形式的現(xiàn)代化、多樣化，拓展藝術(shù)教育的空間，提高藝術(shù)教學(xué)的質(zhì)量。
除了上好本學(xué)科課程外，電教藝術(shù)組成員更注重自身發(fā)展進步，積極總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗并撰寫論文向上級部門發(fā)表，有些論文還發(fā)表到各種刊物上，比如樸順子教師撰寫的論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》發(fā)表在國家電教核心刊物《中小學(xué)電教》雜志20xx年4期（下）上；樸順子撰寫的論文《淺談如何提高信息技術(shù)課堂教學(xué)的有效性》和王鳳霞撰寫的論文《xxxxxx》被納入省《論文集》；20xx年6月樸順子的同一篇論文《新課改背景下的高中信息技術(shù)課堂導(dǎo)入策略分析》被轉(zhuǎn)載到《汪清教育》雜志上。
以上就是我們電教藝術(shù)組的工作總結(jié)，在我們的工作之中還存在很多不足之處，在今后的工作之中要加強自律，增強服務(wù)意識，加強自身學(xué)習(xí)，為學(xué)校的發(fā)展而努力工作。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇九
20xx年10月份到xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實習(xí)，此前，我對室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補充自己的不足，我業(yè)余時間積極自學(xué)平面設(shè)計方向的知識，購買了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。
由于初來乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計軟件還涉及到一個重要的設(shè)計軟件就是coreldraw，我在學(xué)校由于軟件方面訓(xùn)練的比較生疏，所以我在公司實習(xí)的前半個多月在拼命學(xué)習(xí)coreldraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時，我獨自在為我的前途努力拼搏，因為我相信，付出的努力總會有回報，風(fēng)雨過后總會有彩虹！
在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問題，去請教老總，總能得到悉心的指導(dǎo)。老總從小就受到西方開放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿意的可以說出來大家一起討論，發(fā)言自己的觀點，這一點對我們這一實習(xí)大學(xué)生來說是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣著上，舉手投足之間表達一個人外在的形象與內(nèi)涵。
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，例如工商管理，市場考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的'要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是大學(xué)生們不容忽視的。
由于實習(xí)的時間有限，我在海康科技有限公司實習(xí)期間就遇到了一個公司vi設(shè)計的策劃案例。通過這次的實習(xí)，我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十
以特色活動為抓手，開拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實效性。
學(xué)校德育工作貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個方面，對促進學(xué)生的全面發(fā)展，保證人才培養(yǎng)的正確方向起著主導(dǎo)作用。一年來，我校認(rèn)真貫徹黨的教育方針，堅持以“潤德啟智、文化立校、全面育人”的辦學(xué)理念，確立了“全面規(guī)劃，整體推進，突出重點，講求實效”的德育工作思路，以特色活動為抓手，開拓創(chuàng)新，不斷提高德育工作的實效性，取得了良好的效果。
1、學(xué)校利用“三八國際婦女節(jié)”、“教師節(jié)”、“母親節(jié)”、“父親節(jié)”、“端午節(jié)”、“重陽節(jié)”等重大節(jié)日開展“六心”教育系列活動。通過開展“六心好少年”評選活動、“校園之星”評選活動、“爭做賦有孝心和愛心的實驗中學(xué)優(yōu)秀學(xué)子”宣講等活動，對學(xué)生進行感恩教育和愛校教育，讓學(xué)生在活動中、典型的事例中去感知理解“感恩”的時代內(nèi)涵，懂得“感恩”的內(nèi)容與方式，從而擁有一顆善良之心、仁愛之心、感恩之心。
2、學(xué)校利用“九一八事變”紀(jì)念日、國慶節(jié)開展愛國主義系列教育活動。在9月18日當(dāng)天中午學(xué)校針對“九一八事變”和是侵華戰(zhàn)爭的遺留問題，對全校師生進行了一次愛國主義的宣講活動；在國慶節(jié)前夕，學(xué)校組織開展了“走近中國的近代史，了解祖國的滄桑巨變”社會實踐活動，要求學(xué)生通過網(wǎng)上查閱、觀看影片、閱讀相關(guān)書籍，了解祖國屈辱的歷史和不平凡的發(fā)展歷程。開展這些活動的意義主要是讓孩子們學(xué)習(xí)歷史、認(rèn)識歷史、更好地了解歷史。讓學(xué)生都能正確的認(rèn)識歷史，培養(yǎng)他們勿忘國恥，發(fā)憤圖強的愛國主義精神。
1、學(xué)校召開了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨集團學(xué)校首屆校園文化藝術(shù)節(jié)，此次藝術(shù)節(jié)從前期策劃、籌備、各項活動的全面開展到圓滿的落下帷幕歷時三個多月的時間。本屆藝術(shù)節(jié)是實驗中學(xué)集團學(xué)校成立以來首次聯(lián)合組織開展的一次大型德育活動，第四中學(xué)、第十七中學(xué)組織30余人參加了本次藝術(shù)節(jié)。校園藝術(shù)節(jié)的召開營造了濃厚的校園文化氛圍，為學(xué)生搭建了展現(xiàn)藝術(shù)才能的舞臺，提升了學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)，為打造學(xué)校特色德育活動奠定了深厚的基礎(chǔ)。
2、召開首屆校園體育文化節(jié)。根據(jù)市教育局的有關(guān)要求，學(xué)校在今年對原來的運動會進行全面改革，改變傳統(tǒng)的單純以競技性體育項目為主的田徑比賽，保留了部分學(xué)生感興趣的項目，增加了團體趣味性項目。在檢驗競技水平的同時更加注重學(xué)生廣泛的參與性，使我們的項目更符合學(xué)校的實際情況和更貼近學(xué)生的實際生活。本屆體育文化節(jié)最大的亮點是開幕式，三個年組構(gòu)成三幅篇章進行自行車、輪滑、跆拳道、街舞、排球、網(wǎng)球、羽毛球、乒乓球、繩操、呼啦圈等20余種運動項目的展示，展示活動有4000余名學(xué)生參加，比賽項目近3000名學(xué)生參與，學(xué)生參與率達98%。本屆體育文化節(jié)通過比賽項目設(shè)置的變化、組織形式的改變和評價方式的轉(zhuǎn)變，進一步提高了學(xué)生對體育鍛煉的興趣，使學(xué)生充分享受著運動帶來的樂趣。
3、打造獨具特色的班級文化長廊。班級文化是校園文化建設(shè)的重要組成部分，是校園文化建設(shè)的有益補充。多年來我校高度重視班級文化建設(shè)，著力打造獨具特色的班級文化長廊。各班的文化長廊以走廊為空間，在班主任老師的指導(dǎo)下，學(xué)生根據(jù)本班特色制作完成。集體謀劃、精心設(shè)計、認(rèn)真制作出了形式多樣、內(nèi)容豐富、極富創(chuàng)意的班級文化。全校64個班級的文化長廊均有班風(fēng)、班訓(xùn)、班歌、班主任寄語等固定欄目，還有學(xué)生學(xué)習(xí)生活的真實寫照，融教育性、知識性和藝術(shù)性于一體。有的班通過每個人的座右銘，相互勵志；有的班優(yōu)秀作文展評，培養(yǎng)學(xué)生良好的寫作素養(yǎng)；有的班通過美文、美圖賞析，提升文化藝術(shù)素養(yǎng)；有的班通過樹立典型表揚先進，為廣大同學(xué)樹立楷模。學(xué)校也根據(jù)每個月德育活動的主題，定期更換文化長廊的內(nèi)容，如在“我談家風(fēng)”主題活動月中，學(xué)校要求每個孩子寫出自己的家風(fēng)，然后在班級文化長廊上進行展示，讓孩子們通過了解家風(fēng)來加強學(xué)生的思想品德教育以養(yǎng)成健全的人格，讓他們有理想、有道德、有擔(dān)當(dāng)，成為一個對社會有用的人；在“我的中國夢”主題活動月中，每個學(xué)生寫出了自己的夢想，時刻激勵自己朝著夢想努力前行……別具一格的校園文化長廊使整個校園充滿個性化的文化氛圍，已成為學(xué)校一條亮麗的風(fēng)景線，它對培養(yǎng)學(xué)生的自豪感和集體榮譽感，增強班級凝聚力有著至關(guān)重要的作用。
我校充分利用德育基地、社會實踐活動基地等教育資源，組織學(xué)生開展各種豐富多彩社會實踐活動。今年，學(xué)校先后組織七八年級的學(xué)生到遼源市的平安教育基地、禁毒教育基地、消防教育基地、道路交通安全教育基地進行參觀體驗，并要求學(xué)生要寫出參觀體驗的感受，并組織學(xué)生參加了市教育局與公安局聯(lián)合開展的“暑期平安行有獎?wù)魑摹被顒?；今年十月份我們在市教育局的的帶領(lǐng)下，組織30名家境較好的優(yōu)秀團員與農(nóng)村實驗中學(xué)的學(xué)生一起到壽山鎮(zhèn)福利院幫助孤寡老人和孤兒進行秋收，學(xué)生在田地里扒苞米、運送苞米，忙的不亦樂乎；今年暑期我們組織學(xué)生進行了“家鄉(xiāng)遼源真美”的社會實踐活動，讓學(xué)生們了解家鄉(xiāng)的變化，珍惜現(xiàn)在所擁有的美好生活。通過一系列社會實踐活動的開展，讓學(xué)生懂得如何保護自己，如何珍惜勞動成果，如何為家鄉(xiāng)遼源的建設(shè)貢獻自己的力量，對學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)，形成正確的人生觀、價值觀起到了積極的引導(dǎo)和促進作用。
學(xué)校注重學(xué)生興趣的培養(yǎng)、個性的張揚。我校結(jié)合學(xué)校實際情況，于年初組建了伊克賽特美術(shù)社團、文學(xué)社團、乒乓球社團、網(wǎng)球社團、排球社團及班級社團70余個，社團涉及面較廣，除常規(guī)的社團外，學(xué)校還組建了徒步社團、健身社團、辯論社團、愛心社團、五子連珠社團、舞動奇跡社團等等，到目前為止，我校組建的社團無論是社團數(shù)量還是社團種類均為全市各學(xué)校之首。學(xué)校每個社團都由專門教師負責(zé)，學(xué)校社團由學(xué)校統(tǒng)一安排，班級社團的負責(zé)人為班主任，社團每周周三、周五下午及陽光體育活動時間開展活動。各個社團通過一年的活動，基本走上了正規(guī)化的道路，也涌現(xiàn)出了不少優(yōu)秀學(xué)生，如：伊克賽特社團組織開展的“三人行”個人畫展在全市首屆學(xué)生文化節(jié)評比中均獲一等獎；排球社團在全市中學(xué)生排球賽中獲得第五名。通過多種社團活動的開展，挖掘了學(xué)生的潛力，培養(yǎng)了學(xué)生的興趣，拓寬了知識領(lǐng)域，鍛煉了多種能力，為學(xué)生的全面協(xié)調(diào)發(fā)展搭建了平臺。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十一
20xx年秋季—xx年春季年度藝術(shù)系學(xué)生會認(rèn)真貫徹院系上級精神，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為核心，全面實施素質(zhì)教育的要求，積極組織學(xué)生開展活動，抓住學(xué)院升本成功這一契機開展愛國主義教育活動和群體建設(shè)，具體總結(jié)如下：
我系學(xué)生會每年進行換屆選舉。由于畢業(yè)升學(xué)的關(guān)系，畢業(yè)師兄已經(jīng)離開學(xué)校，在這期間由于工作的需要，學(xué)生會及時召開了“兩會”會議，加強了“兩會”的工作能力?，F(xiàn)學(xué)生會下設(shè)九個部，分別為：組織部、學(xué)習(xí)部、宣傳部、體育兼保安部、生活兼權(quán)益部、秘書處、外聯(lián)兼實踐部、文娛部、網(wǎng)絡(luò)部、女生兼心理部，學(xué)生會班子非常團結(jié)。每周一次例會交流工作，每月各部門上繳一份常規(guī)工作月報表，并向部分學(xué)生代表通報各階段工作情況，接受全系同學(xué)的監(jiān)督。學(xué)生會各部門分工協(xié)作、齊心協(xié)力、開動腦筋，想盡一切辦法，帶領(lǐng)全系學(xué)生開展各種有益的文體活動。
系學(xué)生會每學(xué)期對各班級進行考核，同時接收各班的周工作總結(jié)及學(xué)習(xí)情況匯報，并把考核的結(jié)果與文明班、先進班考核掛鉤：利用班主任例會，向各班主任介紹學(xué)生會工作的內(nèi)容和考核項目，積極爭1取班主任的支持，對考核中涌現(xiàn)出的優(yōu)秀班級進行表彰。系學(xué)生會每月召開一次各班主要干部會議，向他們匯報各階段工作的進行情況及優(yōu)點與不足，并布置下階段工作內(nèi)容。
（一）思想教育。
我系分團委學(xué)生會積極響應(yīng)上級號召，培養(yǎng)學(xué)生的主體意識、自主能力、創(chuàng)新能力，帶領(lǐng)全體同學(xué)開展創(chuàng)新活動，鍛煉能力、提高素質(zhì)。如對xx級新生進行入學(xué)教育、組織觀看愛國影片《東京審判》、在大學(xué)生電影節(jié)里，組織我系學(xué)生觀看影片等活動。
（二）主題活動。
“迎新生文體活動”系列活動。藝術(shù)系分團委學(xué)生會組織全體同學(xué)開展了系列活動，并由剛進入藝術(shù)系分團委學(xué)生會大家庭的干事組織開展，如籃球比賽、排球比賽、足球友誼交流賽、新生游園活動等，讓更多的系干能參與活動的策劃、組織、宣傳、準(zhǔn)備，也鍛煉了部分學(xué)生會干部的工作能力，從而為學(xué)生會干部隊伍培養(yǎng)強有力的后備軍。
我系針對的特色，在這一學(xué)年內(nèi)相應(yīng)的舉辦或參加了各類的知識講座和參觀活動。如我系xx級產(chǎn)品班到深圳國際珠寶展覽館、去深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院參觀學(xué)習(xí)，我系參加“儲鑫杯”寶石職業(yè)技術(shù)技能比賽頒獎音樂晚會，邀請沈才卿教授為我系相關(guān)專業(yè)學(xué)生講“21世紀(jì)我國人工寶石”專題講座，xx級師生到上海、貴州、云南進行采風(fēng)，組織xx級學(xué)生聽由黃爾老師主講的《敦徨藝術(shù)》講座，組織我系環(huán)藝和廣告專業(yè)學(xué)生參加莫劫夫先生先生主講的“房地產(chǎn)廣告與營銷推廣策略”講座，舉辦由易有伍先生主講的《音樂制作與推廣》講座。參加此類活動，使我們的學(xué)生干部在工作的同時不僅得到學(xué)生會工作上的鍛煉，更好的是在工作的同時也能更好的提高自身的專業(yè)知識，使自己的專業(yè)知識更加豐富，加強自身的綜合素質(zhì)，始終走在同學(xué)的前面，從而很好地在同學(xué)當(dāng)中起到帶頭的作用。
在今年的學(xué)生會工作中取得了很多的成功與收獲、經(jīng)驗與成績，同時讓更多的學(xué)生有了一個自己發(fā)揮才華的舞臺，我們也將創(chuàng)造更多的機會讓更多的同學(xué)展現(xiàn)自己的能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)造性與主動性，讓我們的同學(xué)成為有用之材、可塑之材、棟梁之材——這是我們?yōu)橹畩^斗的目標(biāo)。我們將把以后的工作做得更細、更深入、更完善，一年勝一年，更上一層樓。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十二
為適應(yīng)市場經(jīng)濟體制下企業(yè)和職工的精神文化需求，積極發(fā)揮職能作用，漯河市總工會以工人文化宮為陣地，以職工文體協(xié)會為依托，匯聚市區(qū)優(yōu)秀文藝人才，于20xx年8月成立了“職工藝術(shù)團”，并首赴市卷煙廠慰問演出獲得成功。20xx—20xx年度中職工藝術(shù)團在市總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，按照面向基層，貼近職工、服務(wù)職工，扎實工作，樂于奉獻的建團宗旨要求，為豐富職工群眾的精神文化生活，促進精神物質(zhì)文明建設(shè)，做出了有益的貢獻，正在精心筑建著一項市總工會關(guān)愛職工的“暖心工程”。以下是對兩年來藝術(shù)團所作具體工作的回顧。
一、認(rèn)真抓好藝術(shù)團建設(shè)，進一步完善功能。
由于職工藝術(shù)團屬于業(yè)余松散型性質(zhì)，故建團之初存在演、職人員不固定，編創(chuàng)排演節(jié)目困難多，演出設(shè)備靠租借，演出費用支出較大的諸多問題，自然就制約了團的發(fā)展和工作成效的提高。針對這些問題，負責(zé)藝術(shù)團工作(兼職)的市總領(lǐng)導(dǎo)和文化宮領(lǐng)導(dǎo)，經(jīng)過認(rèn)真分析、研究，決定把市區(qū)一個有固定演職人員和簡易演出設(shè)備的小型文藝團隊作為職工藝術(shù)團的基礎(chǔ)演職人員隊伍，并在協(xié)商一致后予以冠名。有了一定資金支持的這個團為滿足下基層慰問演出和舉辦大型文藝演出的需要，不僅高薪招聘了一批造詣深的年輕藝術(shù)人才，而且又購置了能適應(yīng)多種場合演出的高檔音響、燈光設(shè)備。這樣一來，團里的固定演職人員比過去增加了一倍，達到45人，演出藝術(shù)形成也從過去單調(diào)的戲劇小品類拓展到集歌、舞、戲曲、小品、相聲、快板、器樂合奏等藝術(shù)形式為一體。除此之外，遍布于市區(qū)各行業(yè)的“編外”演職人員隊伍也由原來的60余人增加到百余人，為職工藝術(shù)團完成好慰問演出任務(wù)和舉辦其他形式的演出活動，奠定了良好的人才基礎(chǔ)，我們稱之為“厚積薄發(fā)，借力發(fā)展”。
二、科學(xué)合理制定慰問演出計劃，保質(zhì)保量完成慰問演出任務(wù)。
職工藝術(shù)團赴基層進行慰問演出，是市總工會為企業(yè)和職工辦的好事，送去的關(guān)愛與溫暖，但如果不能科學(xué)合理的制訂演出計劃，不僅會給企業(yè)帶去許多的麻煩，而且也難以達到慰問演出的預(yù)期效果和產(chǎn)生良好的社會轟動效益。為此，按照市總要求，團領(lǐng)導(dǎo)在制訂年度慰問演出計劃時，首先分析擬慰問“對象”的行業(yè)特點，工作性質(zhì)，生產(chǎn)規(guī)律，提前預(yù)約，協(xié)調(diào)一致，力爭做到觀看演出和工作、生產(chǎn)兩不誤。比如把到企業(yè)慰問演出時間放在重大節(jié)日前夕的生產(chǎn)空當(dāng)時在或行業(yè)慶典之際，把到縣、鄉(xiāng)慰問演出的時間放在春節(jié)前夕的農(nóng)閑時節(jié)，而面向市區(qū)廣大職工群眾的慰問演出，宜放在重大節(jié)假日或雙休日的社會文化休閑廣場等等。這些做法受到基層工會和職工的普遍歡迎?？茖W(xué)合理的演出計劃確定后，團領(lǐng)導(dǎo)就把注意力集中到抓落實上來，團長楊同申、副團長高偉反復(fù)要求，慰問演出不僅要保證數(shù)量，更要保證質(zhì)量，力求達到藝術(shù)形式和藝術(shù)內(nèi)容、政治性同娛樂性的完美統(tǒng)一。為此，業(yè)務(wù)副團長王洪躍及編創(chuàng)人員常常為編排好一個節(jié)目、寫好一部主持詞、創(chuàng)意出好的舞美效果，多次深入基層企、事業(yè)單位和社區(qū)，收集第一手資料，篩選好的創(chuàng)作素材；并多方征求意見，捕捉靈感，創(chuàng)作出了貼近職工，反映他們真實工作、生產(chǎn)生活的文藝作品，例如：反映現(xiàn)實美好生活，慶豐收過大年的群體舞蹈《大地飛花》、《踏雪尋梅》，歌頌企業(yè)轉(zhuǎn)機建制后取得經(jīng)濟精神文明建設(shè)雙豐收的快板書《夸夸咱宏運集團》，頌揚市電業(yè)職工克服重重困難團結(jié)一心勝利完成農(nóng)網(wǎng)改造任務(wù)的群體快板《再創(chuàng)新輝煌》相聲《電為媒》等等，為企業(yè)和職工群眾奉獻出一道道閃爍著社會主義精神文明光芒的“文化美餐”。
此外，市總工會黨組領(lǐng)導(dǎo)對每次慰問演出活動都給予大力支持，黨組書記、主席田愛華還要求市總機關(guān)的同志只要沒有特殊事情纏身，都要到演出現(xiàn)場觀看節(jié)目，特別場合有特殊意義的慰問演出市總還邀請市里四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)親臨現(xiàn)場，充分體現(xiàn)了對職工的關(guān)愛，使演出活動成了真正的“暖心工程”。如20xx年9月27晚，職工藝術(shù)團到市宏運集團進行慰問演出時，一位司乘人員看完演出后，激動的對團領(lǐng)導(dǎo)們說：“俺們這些干客運工作的，常年累月起早貪黑的在外跑客運，今兒個公司組織職工同這么多市里領(lǐng)導(dǎo)一起觀看咱藝術(shù)團的精彩演出，機會難得，還看到夸我們單位的節(jié)目，心里咋不高興哩!”再如，20xx年4月28日晚，漯河市總工會慶“五一”暨慰問電業(yè)職工大型文藝晚會在市人民會堂隆重舉行，市四大班子有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、市總機關(guān)全體人員同近千名了著裝統(tǒng)一的電業(yè)職工一起觀看了職工藝術(shù)團精心編排的文藝節(jié)目，華麗的舞臺，精彩的演出博得了觀眾們一次次熱烈的掌聲，證明了“暖心工程”的強烈感召力。又如，20xx年9月26日下午市職工藝術(shù)團又一次來到市區(qū)的社區(qū)文體休閑廣場——“雙匯廣場”舉辦“慶‘國慶’，迎‘中秋’慰問全市職工文藝演出”，兩個多小時的演出，吸引了約2千觀眾駐足觀看。熱情歡快的舞蹈，旋律優(yōu)美的歌曲，娓婉動聽的葫蘆絲獨奏，豪放入味的豫劇演唱，不斷贏得觀眾經(jīng)久不息的掌聲和叫好聲。當(dāng)市電視臺的記者采訪幾位現(xiàn)場觀眾對演出活動有啥評價時，他們幾乎異口同聲一樣說：“好，好，感謝市工會給職工群眾辦了件大好事，這些年象這樣的大活動太少了，希望今后市里能多辦些?！睋?jù)統(tǒng)計，在市總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在基層工會的積極支持配合下，市職工藝術(shù)團在20xx—20xx年度當(dāng)中，深入基層進行較大形式的慰問演出10余場，其中新創(chuàng)編節(jié)目20個，此外還指導(dǎo)幫助基層企事業(yè)單位工會內(nèi)部運作重大節(jié)日慶典文藝演出6場，無償為他們提供節(jié)目支持近30個，受到了基層企、事業(yè)單位職工和社區(qū)職工群眾的一致好評。為此項工作付出辛勤努力的工人文化宮也被“漯河內(nèi)陸特區(qū)報”以《文化官里的文化》為標(biāo)題進行綜合報道。
三、總結(jié)經(jīng)驗探新路，再接再勵爭取更多輝煌。
回顧市總工會“職工藝術(shù)團”成立兩年多走過的探索之路，我們堅定的認(rèn)為它是一條發(fā)展職工先進文化、弘揚精神文明，促進經(jīng)濟建設(shè)、穩(wěn)定社會的健康之路、正確之路，市總工會、工人文化宮在市場經(jīng)濟體制下，為解決企、事業(yè)單位、職工在精神文化生活方面存在的難題而獨辟的這條蹊徑，不僅加強了市總工會、工人文化宮同企事業(yè)單位工會間的工作交流與溝通，更好地履行“維權(quán)、教育、參與、建設(shè)”職能，而且又進一步拉近了同廣大職工間的情感，增強了工會組織的凝聚力和職工的向心力。職工藝術(shù)團的建設(shè)與發(fā)展，離不開市總工會的正確領(lǐng)導(dǎo)，更離不開基層工會的大力支持，否則就會變成“無水之魚”、“無本之木”，就會失去長久的生命力，在過去的兩年多里，職工藝術(shù)團雖然取得了一定的成績，但在完善團的建設(shè)方面仍存許多不足，因此，在未來的建設(shè)發(fā)展上，我們要不斷學(xué)習(xí)，善于總結(jié)經(jīng)驗，尋找差距，克服不足，探索更新更好的發(fā)展路子，以適應(yīng)新形勢下企業(yè)職工的精神文化需求。在追求藝術(shù)方面，我們要充分調(diào)動全團演職人員的積極性、創(chuàng)造性，推陳出新，打造精品，打響品牌。相信通過我們不懈的努力，一定會把市總工會“職工藝術(shù)團”赴基層慰問演出這項“暖心工程”筑建的更加輝煌和深入人心。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十三
xx年10月份到xx年5月份我到xx裝飾工程有限公司實習(xí)，此前，我對室內(nèi)設(shè)計、平面設(shè)計、環(huán)藝方面有了一些初步的了解，為了能盡快的適應(yīng)工作，補充自己的不足，我業(yè)余時間積極自學(xué)平面設(shè)計方向的知識，購買了相關(guān)方面的書籍，讀不懂的地方向領(lǐng)導(dǎo)和同事虛心請教，邊學(xué)邊干，將實踐與所學(xué)相結(jié)合，盡快讓自己適應(yīng)工作崗位。
這是我人生中正式踏上工作崗位的第一個工程，不管是工作環(huán)境還是工作條件，都刺痛著我的心，但領(lǐng)導(dǎo)與同事們熱情的接待、幫助與關(guān)心，使我的心很快的平靜了下來，很快的投入到了工作當(dāng)中。現(xiàn)將在公司的工作分述。
由于初來乍到什么都不懂，所以頭幾天都沒怎么做事，只是在旁邊看師傅做事情，幾天下來逐漸熟悉了他們的運轉(zhuǎn)模式，也能幫上一些忙了。室內(nèi)設(shè)計軟件還涉及到一個重要的設(shè)計軟件就是coreldraw，我在學(xué)校由于軟件方面訓(xùn)練的比較生疏，所以我在公司實習(xí)的前半個多月在拼命學(xué)習(xí)coreldraw軟件，在別人已經(jīng)放假回家時，我獨自在為我的前途努力拼搏，因為我相信，付出的努力總會有回報，風(fēng)雨過后總會有彩虹！
在公司里第一次工作似乎什么都不懂，幸好老總對我們員工都很好，我們員工遇到有不懂的地方，不能獨自解決的問題，去請教老總，總能得到悉心的指導(dǎo)。老總從小就受到西方開放式的教育，所以在公司里做事也是比較“透明”的，有什么不滿意的可以說出來大家一起討論，發(fā)言自己的觀點，這一點對我們這一實習(xí)大學(xué)生來說是很可貴的。在公司里我向老總學(xué)到的第一件事是“禮貌”，當(dāng)然，禮貌這一詞在我們小學(xué)已經(jīng)學(xué)過了，在這里談豈不是畫蛇添足，多此一舉，并非這樣。禮貌，不止是語言上，還有衣著上，舉手投足之間表達一個人外在的形象與內(nèi)涵。
這次在公司里工作我學(xué)到很多不同專業(yè)的知識，例如工商管理，市場考察等等。當(dāng)然，這只是巨大領(lǐng)域中九牛一毛的知識。我對當(dāng)代社會用人單位的看法進行了簡略的分析，現(xiàn)在大多數(shù)企業(yè)提倡“一專多能”的專業(yè)技術(shù)人才，企業(yè)都喜歡上手快的員工，“即招即用，能馬上為單位創(chuàng)造效益”是目前用人單位的普遍心態(tài)。這就對大學(xué)畢業(yè)生提出了更高的要求，根據(jù)市場需求，有針對性地去學(xué)習(xí)和打工，通過實踐增長本領(lǐng)，是大學(xué)生們不容忽視的。
由于實習(xí)的.時間有限，我在?？悼萍加邢薰緦嵙?xí)期間就遇到了一個公司vi設(shè)計的策劃案例。通過這次的實習(xí)，我認(rèn)識到了很多在書本上或老師講課中自己忽略了的或有些疑惑的地方，從實際觀察和同事之間指導(dǎo)中得到了的寶貴的經(jīng)驗。一個設(shè)計團隊是否優(yōu)秀，首先要看它對設(shè)計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發(fā)揮出每個人的優(yōu)點；團隊精神非常重要，一個優(yōu)秀的設(shè)計團隊并不是要每個人都非常的優(yōu)秀，這樣很容易造成成員之間的意見分歧。所以在共同進行一個大的策劃項目的時候，設(shè)計師之間一定要經(jīng)常溝通、交流，在共同的探討中發(fā)現(xiàn)問題、解決問題。在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃項目更加的完備。
通過這次實習(xí)，在設(shè)計方面我感覺自己有了一定的收獲。這次實習(xí)主要是為了我們今后在工作及業(yè)務(wù)上能力的提高起到了促進的作用，增強了我們今后的競爭力，為我們能在以后立足增添了一塊基石。實習(xí)單位的同事們也給了我很多機會參與他們的設(shè)計任務(wù)。使我懂得了很多以前難以解決的問題，將來從事設(shè)計工作所要面對的問題，如：前期的策劃和后期的制作、如何與客戶進行溝通等等。這次實習(xí)豐富了我在這方面的知識，使我向更深的層次邁進，對我在今后的社會當(dāng)中立足有一定的促進作用，但我也認(rèn)識到，要想做好這方面的工作單靠這這幾天的實習(xí)是不行的，還需要我在平時的學(xué)習(xí)和工作中一點一點的積累，不斷豐富自己的經(jīng)驗才行。我面前的路還是很漫長的，需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好。
從學(xué)習(xí)中也讓我更深刻的了解設(shè)計行業(yè)的個性和潛力。而作為將來的設(shè)計者其中一員，不僅要將設(shè)計的理論掌握好，更要充分的去認(rèn)識市場、了解市場。作為一個設(shè)計師，要不斷地開拓思路去填補設(shè)計者與管理者之間的鴻溝，讓設(shè)計與市場更加融合，使設(shè)計更加市場化、市場更加設(shè)計化。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十四
和記錄，在下學(xué)期，團長和副團長著重抓紀(jì)律問題，對凡是松散的干事進行批評、處罰，完善簽到制度，團長副團長做好每次的開會記錄。
下期的重點任務(wù)就是大學(xué)生藝術(shù)節(jié)以及第二屆校園歌手大賽大學(xué)生藝術(shù)節(jié)：
1、前期工作：整理照片以及文字內(nèi)容，團長和副團長開會商議海報的形式以及內(nèi)容。
2、提前規(guī)定解說人員，對解說人員進行專業(yè)的普通話培訓(xùn)。
3、讓藝術(shù)團的展位有創(chuàng)意性、吸引性和激勵性。
4、內(nèi)部成員對藝術(shù)節(jié)進行剖析，了解藝術(shù)節(jié)的含義以及目的，開會進行商討，最終拿出一套方案。
第二屆校園歌手大賽。
1、前期工作：與宣傳部開會討論，怎么讓大賽具有吸引性和火爆性。
2、規(guī)定評委，以及大賽的制度，章程。
3、規(guī)定初賽、復(fù)賽、復(fù)活賽、決賽的時間地點，并根據(jù)參賽人數(shù)規(guī)定每次晉級人數(shù)。
4、參考《超級女聲》、《快樂男聲》以及《中國達人秀》的節(jié)目形式和比賽形式，讓大賽在院內(nèi)引起一陣熱潮。
5、提前召集相關(guān)部門進行開會，對大賽決賽當(dāng)天的現(xiàn)場秩序以及。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十五
我校高度重視藝術(shù)教育工作，規(guī)范辦學(xué)行為，全面實施“人人享有藝術(shù)，人人參與藝術(shù)”教育教學(xué)理念，不斷提高學(xué)校藝術(shù)教育辦學(xué)水平，取得了比較顯著的成績?，F(xiàn)將我校藝術(shù)教學(xué)工作自查情況報告如下：
xx小學(xué)20xx年9月1日正式開學(xué)。目前，學(xué)校設(shè)1－6年級，共16個教學(xué)班；在校學(xué)生535名，在崗教職工70名。
基礎(chǔ)教育集團各校區(qū)實行一體化管理，在文化、制度上一脈相承，秉承“共享生命成長”的教育理念。建校以來，學(xué)校以立德樹人為根本任務(wù)，積極推行小班化教學(xué)特色，落實精準(zhǔn)教育，實行教師包班制，關(guān)注每個孩子的個性發(fā)展和健康成長。堅持通過“課程育人”“活動育人”“家校育人”等途徑落實辦學(xué)目標(biāo)，充分利用家長資源和地域優(yōu)勢，開設(shè)海洋教育特色課程、校本課程及各類選修課程，并開展家長進課堂、百名博士進校園等系列活動。
在集團的引領(lǐng)下，在全體教職工的共同努力下，學(xué)校被評為“高水平現(xiàn)代化學(xué)?！?、“高水平海洋教育重點建設(shè)學(xué)?！?、“中小學(xué)四星級陽光校園”、“文明校園”、“語言文字規(guī)范化示范校”。
我校始終堅持以提高全體學(xué)生的人文素養(yǎng)為核心，全面落實“藝術(shù)育德，潛移默化；藝術(shù)育智，健全人格；藝術(shù)育體，全面發(fā)展；藝術(shù)育情，張揚個性”的教育理念，認(rèn)真貫徹執(zhí)行《全國學(xué)校藝術(shù)教育總體規(guī)劃》，建立健全組織機構(gòu)，成立了由校長任組長、分管校長任副組長，教學(xué)指導(dǎo)處、學(xué)校團委和部分藝術(shù)（音樂與美術(shù)）骨干教師為成員的藝術(shù)教育領(lǐng)導(dǎo)小組和藝術(shù)教育品牌創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定了學(xué)校教育藝術(shù)發(fā)展規(guī)劃和近期發(fā)展目標(biāo)，全校教師也形成了這樣的共識：藝術(shù)教育是學(xué)校的窗口，改變著師生的精神面貌，提升學(xué)生的人文素養(yǎng)，是學(xué)校各項工作推進的“催化劑”。
加強硬件配備，滿足藝術(shù)教學(xué)工作需要。我校配備音樂教室2個、小劇場1個；舞蹈室1個、美術(shù)教室2個、書法教室2個、陶藝教室1個，并按照有關(guān)規(guī)定配齊配足了音樂美術(shù)器材、設(shè)備，每一個專用教室使用、活動記錄完善；每一個器材室按照要求配有專職教師負責(zé)管理，做到記錄詳細、賬物相符，器材保管妥善，使用率高；每年對消耗性器材設(shè)備給予更新，基本滿足課堂教學(xué)要求，保證了藝術(shù)教育的有效開展。
抓好藝術(shù)團隊建設(shè)，培養(yǎng)藝術(shù)人才。我校從藝術(shù)教師隊伍中選撥業(yè)務(wù)能力突出、對口專業(yè)水平高、責(zé)任心強的教師作為每支藝術(shù)團隊的專業(yè)輔導(dǎo)教師。從有藝術(shù)興趣愛好的學(xué)生中選撥每支藝術(shù)團隊的隊員，并定期擴招新隊員。每個藝術(shù)團隊建立嚴(yán)格的管理制度，根據(jù)藝術(shù)團隊的實際情況制定詳實有效的訓(xùn)練計劃，合理安排每一課時的訓(xùn)練內(nèi)容，做好訓(xùn)練記錄，嚴(yán)格控制訓(xùn)練課隊員出勤。
為提高藝術(shù)團隊的專業(yè)水平，我校積極創(chuàng)造學(xué)習(xí)和培訓(xùn)機會，如：聘請校外社會各界專家蒞臨我校進行指導(dǎo)：參加校外組織的各項培訓(xùn)等等。我校創(chuàng)建了海洋文化藝術(shù)節(jié)、藝術(shù)節(jié)展覽長廊、硬筆書法墻、毛筆書法墻、書法碑刻墻等，營造了濃郁的藝術(shù)氛圍。成功舉辦校藝術(shù)節(jié)，書畫展、器樂、舞蹈、聲樂、朗誦等各項豐富多彩的藝術(shù)形式，極大地激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)興趣，提高了學(xué)生的審美情趣，促進了藝術(shù)教育的發(fā)展。
健全藝術(shù)團隊評價考核制度，提高藝術(shù)教育水平。目前，我們組建的藝術(shù)團隊主要有：音樂專業(yè)：合唱社團、管樂社團、琵琶社團；美術(shù)專業(yè)：書法社團、油畫社團、創(chuàng)意美術(shù)社團、藍小鯨美術(shù)工作坊等藝術(shù)社團。經(jīng)過一年多的專業(yè)訓(xùn)練，各個藝術(shù)小組均取得了令人滿意的成果：美術(shù)方面在近幾年的區(qū)市藝術(shù)節(jié)比賽中我校同學(xué)在區(qū)藝術(shù)節(jié)美術(shù)書畫現(xiàn)場比賽中有一名同學(xué)獲的一等獎、四名同學(xué)獲得二等獎。在共贏未來第二屆“中外人文交流小使者”書畫集體展示活動中3人榮獲一等獎，5人榮獲二等獎，10人獲得三等獎。在第九屆“自來水杯”中小學(xué)生暑期書畫大賽中8人獲獎。
音樂方面我校參加校園歌手比賽榮獲二等獎。參加藝術(shù)節(jié)班級合唱展演榮獲二等獎，在歌唱比賽中，榮獲二等獎。
在藝術(shù)節(jié)班級舞蹈展演比賽中，獲得二等獎。在藝術(shù)節(jié)班級器樂展演中獲得二等獎。規(guī)范教學(xué)管理，提高教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行省頒課程計劃和音樂、美術(shù)學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊課程開足課時，并嚴(yán)格按照課程標(biāo)準(zhǔn)、教材、教參內(nèi)容進行教學(xué)。在實現(xiàn)課堂教學(xué)正規(guī)化的基礎(chǔ)上，按特定的音、美課堂教學(xué)評估標(biāo)準(zhǔn)，努力優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，達到了較高的教學(xué)水平。在國家課程、地方課程及校本課程中探究彰顯學(xué)校特色的研究案例，使我校學(xué)生在國家課程、地方課程及校本課程中得到具有特色的美育教育。
我?，F(xiàn)配有專職音樂教師5人，美術(shù)教師3人，大多為青年教師。我校切實按照上級要求開設(shè)課程，開齊開足音體美課程，加強音體美教育教學(xué)研究，保證音體美師資配備，深入推進素質(zhì)教育全面實施。我校每班每周開設(shè)音美課各兩節(jié)。在教研教學(xué)方面，我們采取了以下有效措施：
1.每一節(jié)課的備課都實行個備——集備——二備流程；
2.每人每學(xué)期出示一節(jié)交流示范課；
4.每人每學(xué)期都有交流專業(yè)的機會；
5.學(xué)校每學(xué)期為教師們至少提供一次外出培訓(xùn)的機會；
6.學(xué)校為每一個備課組至少訂閱一份業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)材料。
建立“說、聽、評”課制度，加強隨機聽課，建立反饋機制。督促教師認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)計劃，備好教案，嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)，規(guī)范教學(xué)環(huán)節(jié)，重視課堂改革。如美術(shù)學(xué)科提出了以“書法學(xué)習(xí)進課堂”為側(cè)重點的課題研究，探討在實施素質(zhì)教育的過程中如何建立有效的書法課堂教學(xué)及教學(xué)評價體系；并在全體美術(shù)教師的共同合作努力下，針對我校學(xué)生的`特色和實際情況，創(chuàng)編了我校的書法校本教材。音樂學(xué)科開展“如何通過音樂課提高學(xué)生的審美情操”課題研究，探討如何改變學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的方式，如何促進學(xué)生積極主動地參與音樂教學(xué)活動，實行師生互動、生生互動的自主探究性學(xué)習(xí)。
1.由于我校20xx剛建校，很多可供學(xué)習(xí)的材料還需不斷完善、補充。
2.藝術(shù)輔導(dǎo)教師的業(yè)務(wù)水平還需要提高。
3.器樂輔導(dǎo)師資力量薄弱，需要補充。
4.除了充分挖掘校內(nèi)教師的力量外，還需要不斷借助社會各界藝術(shù)團體的力量和各位專家的指導(dǎo)，使我校的藝術(shù)建設(shè)水平不斷提高。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十六
藝術(shù)教育一直以來都是我校的一大特色。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體藝術(shù)組老師的共同努力下，無論是常規(guī)教學(xué)還是高中藝術(shù)特長生的教學(xué)我們都能夠出色的完成，并且在這幾年的教學(xué)工作中也取得了一定的成績。由音樂老師教師紀(jì)璐輔導(dǎo)的舞蹈《我要上學(xué)》在全縣中小學(xué)生文藝展演中獲得了二等獎；同時在各位美術(shù)老師教師的努力下在20xx屆高考中共11位美術(shù)生達到二本分?jǐn)?shù)線的好成績；我校的文化藝術(shù)活動更是有聲有色，在本學(xué)期的藝術(shù)展演與畢業(yè)生晚會等活動中藝術(shù)組的全體教師都能全力以赴，盡職盡責(zé)。
藝術(shù)組全體教師繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)和理念，著實把以審美為核心的基本理念貫穿到整個課堂教學(xué)中，把學(xué)生的興趣愛好放在首位。激發(fā)起學(xué)生的興趣，使他們在音、美課中受到不同的藝術(shù)熏陶，在注重學(xué)生的個性培養(yǎng)的同時，強調(diào)自主創(chuàng)作精神的培養(yǎng)。
在教育教學(xué)中，每一位教師除了將本學(xué)科的知識教授于學(xué)生以為，還注重在教學(xué)中滲透德育方面的教育，無論美術(shù)、音樂都將其與生活中的內(nèi)容相結(jié)合，使學(xué)生能夠貼近生活的學(xué)習(xí)，這樣更利于學(xué)生的接受，并有興趣去學(xué)習(xí)制作。
本學(xué)期藝術(shù)組教師都能積極探索教育教學(xué)中的方法，探討在教學(xué)中存在的問題及解決方法，年輕教師學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗，老教師同樣吸取年輕教師的創(chuàng)新教育方式，積極克服在教學(xué)中遇到的困難，并圓滿的完成了整個學(xué)校的教學(xué)工作。積極幫助年輕教師提高教育教學(xué)能力，幫助年輕教師上好課，在對外公開課時積極探討研究，對內(nèi)則每位教師都能認(rèn)真準(zhǔn)備好課，本學(xué)期我組年輕教師都認(rèn)真上好每一堂課。藝術(shù)組這種濃濃的學(xué)習(xí)氛圍激勵著每一位年青教師。使每一位教師都在積極迅速的成長。
很多人認(rèn)為藝術(shù)教師在承擔(dān)學(xué)校的教學(xué)任務(wù)中相比其他文化課教師輕松，但其實則不然。全組教師各展所長，都或多或少的擔(dān)任或協(xié)助學(xué)校各部門開展工作，并且每一次都能夠出色的完成任務(wù)。如；上學(xué)期開展的校體育運動大會、各年級的學(xué)生才藝展演、學(xué)生書畫展、招生宣傳及團委政教處組織的活動等，處處都活躍著他們的身影，展現(xiàn)著他們的風(fēng)采。另外藝術(shù)組的教師在做好本職工作的同時還都兼顧著學(xué)校臨時安排的工作。
我們老師還能及時將一些教學(xué)想法和問題及時記錄下來，進行反思。藝術(shù)課堂中還要認(rèn)真鉆研新大綱，吃透新教材，積極開拓教學(xué)思路，能根據(jù)學(xué)生個性差異因材施教，并注重創(chuàng)新意識的培養(yǎng)和藝術(shù)特長生的發(fā)掘和培養(yǎng)。
以上是這學(xué)期主要工作的回顧，在今后的工作中，我們藝術(shù)組每一位成員致力于新課程實驗，努力走理念行為化、課程校本化、校本教研制度化、課堂教學(xué)信息化，從而發(fā)揮我們組每一位成員的潛質(zhì)，并在我校藝術(shù)特色教育中盡職盡責(zé)、努力合作、和諧發(fā)展、以新的姿態(tài)、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十七
20xx年過去了，這一年是我們東方合唱藝術(shù)團難以忘懷的一年，也是我們?nèi)松幸恍《翁貏e的歷程，是值得我們回顧的。
一、我們健全了領(lǐng)導(dǎo)班子，擬定了規(guī)章制度，民間的組織，正規(guī)的管理，其工作是出色的。我們團員來自四面八方，知識層次參差不齊，年齡結(jié)構(gòu)各不相同。要想把這樣一個大團隊組織好，老師、團長、副團長、聲部長們無私的傾注了自己的熱忱與心血。不計個人得失，心里有著寬大的胸懷，善于利用每個人的長處，揚長避短，友善的傾聽不同的聲音和意見，使這樣一個大團隊緊緊地團結(jié)在一起。
二、我們籌措資金三萬余元，這是一個了不起的數(shù)字，大家知道，一個團隊的誕生和發(fā)展，沒有資金寸步難行。吳曉峰、謝維斌、梁玉蘭、韋玲燕、等人用他們的人際關(guān)系、用他們的智慧、用他們的愛心為我們團隊籌集資金三萬二千元，不拿分毫的提成。李永聯(lián)捐款五千元、冉黔貴捐款一千元，有了這些資金，我們就能順利的舉辦xx周年慶典音樂會。給團員們制作了九十套演出服裝，這是一個非常了不起的成績和貢獻。在黔南州所有合唱團中前所未有，你們的貢獻給東方合唱團的發(fā)展取到基石的作用，感謝你們，你們的貢獻已經(jīng)載入東方合唱團發(fā)展的史冊。
三、團隊的宣傳工作和文字工作也有很大的成績，制定了團隊的章程和規(guī)章制度，寫出多篇文章和照片登載網(wǎng)上，通過文章的介紹，讓全國人民能夠從文字上了解東方合唱團，讓我們能和全國的合唱團隊坐在一條船上，讓全國人民共享我們的成績和我們的快樂。
四、團隊的后勤工作也很注目，團隊人多規(guī)模大，資金少，吃喝拉撒，柴米油鹽，點點滴滴都得認(rèn)真考慮。張筑玲、王一勤、梁玉蘭負責(zé)這項工作，并為此付出了艱辛。她們在工作崗位上履行其職責(zé)。即動腦、動嘴又動腿。工作在前，休息在后，吃苦在前，享受在后。處處勤儉節(jié)約用最少的錢辦的事。陽光采購，省一分是一分。是我們的'好管家。這樣的好管家我們團隊還有很多，每一次我們搞活動，大型的小型的，團員們處處節(jié)約，寧愿跑斷腿也要找到價廉物美。
更為突出的是這一年里我們成功的參加了一次紅歌展演，舉辦了慶典音樂會，反響很好。短短時間能有這樣的成績，是與全團上下的努力分不開的。團員們無論刮風(fēng)下雨，寒冬臘月都按時到場排練，舍棄小家顧大家，有的忍著病痛堅持排練。團員們的奉獻精神是值得表揚的。
在我們學(xué)到知識、取得成績的后面最值得敬重的是我們的老師吳曉峰。吳曉峰老師把團隊的榮和辱放在重要的位置，有著很強的責(zé)任心和凝聚力。為團隊的發(fā)展，他四處籌措資金卻不占用集體的一分錢。把團隊當(dāng)成家，把團員們當(dāng)成兄弟姐妹情同手足。這一年多來每一節(jié)課無不付出他的心血和汗水，他克服困難，不缺課、不曠課。有他的慷慨奉獻和無私的付出，有他的知識灌輸，我們才知道什么叫藝術(shù)。他豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力讓我們知道什么叫高雅。我們的生活由此豐富多彩，謝謝您老師，我代表全體團員像您說聲謝謝！愿我們的謝意化成一束不凋的鮮花，陪伴您的生活。
在這短短的一年多里，我們團隊就像一個大家庭，處處呈現(xiàn)祥和氛圍，不論我們?nèi)〉糜卸嗌俪煽?，兄弟姐妹的情誼無不烙在我們的心里，很多感人的事例將揮之不去。韓小群、董桂英、羅艷珍為了大家吃得好熬更守夜做鹵肉，昨天晚上楊德芬、徐秋云、徐泉英、方玉蘭、廖代會又熬夜為大家做鹵肉。為節(jié)約一點點錢張筑玲、王一勤、王興梅、梁玉蘭、等跑斷了腿，曹正文生病輸液拔掉吊針就跑來給大家化妝，好人好事說都說不完，這里就不一一的題名表揚了，總之都想為團隊做一些事情，大家都認(rèn)為，為我們的這個大家庭付出是值得的，快樂的。
存在的問題和改進的方向：
1、團員之間還不夠了解，主要是聲部與聲部之間接觸不多，團員來自不同的環(huán)境和單位，沒有在一起的時間。以后會多舉辦一些聯(lián)誼活動來促進大家互相認(rèn)識和理解的氛圍，用娛樂緩解壓力，用娛樂增進和諧，用娛樂增加感情和凝聚力。
2、基本訓(xùn)練沒有激起大家的共鳴，不夠積極。老師說了，要把合唱唱好，離不開基本功的訓(xùn)練，團員們要認(rèn)識到這一點。要一絲不茍地對待每一次基本功的訓(xùn)練。
3、團里眾多的成員唱歌時沒有良好地掌握歌詞咬字吐字的技巧。要加強普通話的訓(xùn)練。除上課之外要主動的創(chuàng)造說普通話的氛圍，就像我一樣說得不好也要說，因為我們是藝術(shù)團。說普通話，有利于消除語言隔閡，促進社會交往，對社會主義文化建設(shè)和社會發(fā)展具有重要意義。對合唱團就更重要了，普通話標(biāo)不標(biāo)準(zhǔn)直接影響唱歌的質(zhì)量。說普通話也是時尚的追求，也是時代的需要，衣裝美人美，語言美人更美。
努力的方向：
1、合唱團要在原有的基礎(chǔ)上有更高的提高和要求，堅持努力的方向，不斷進取，在音樂感受方面視野要進一步拓寬。讓團員們經(jīng)常觀看其他團隊的演出碟子，聽專家講學(xué)，鑒賞、分析其他合唱團的演唱作品，不斷開闊視野，汲取營養(yǎng)。
2、突出多樣性，我們要有計劃的演唱民族的與通俗的歌曲，唱無伴奏的和有伴奏的，更要演唱我們黔南地方的優(yōu)秀歌曲，還要有自我創(chuàng)編的節(jié)目。多方面開拓團員的藝術(shù)視野，同時也培育和鍛煉我們自身的合唱能力。
感謝領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷：
今天沒有領(lǐng)導(dǎo)參加我們的會議，并不代表領(lǐng)導(dǎo)不關(guān)心我們，是我們沒有邀請。但是我們每一次重大活動，領(lǐng)導(dǎo)都親臨現(xiàn)場關(guān)心我們，觀看我們演出，提出寶貴的建議和殷切的希望，關(guān)注著我們的發(fā)展，特別是州委宣傳部、州音協(xié)、市文化館領(lǐng)導(dǎo)。得到他們的囑托和關(guān)懷我們都感到無比的溫暖，為此我們有信心。
感謝企業(yè)和單位對我們的支持，贊助我們的企業(yè)和單位領(lǐng)導(dǎo)都是非常有遠見的領(lǐng)導(dǎo)，一個企業(yè)、一個單位的發(fā)展也離不開文化的建設(shè)，這種支持社會文化事業(yè)的善舉我們表示欽佩，再次向你們表示感謝，我們很希望社會上的有識之士，特別是一些有遠見的企業(yè)界人士對合唱事業(yè)伸出援手，促進合唱事業(yè)的深入發(fā)展。
過去的一年在我們共同的記憶中留下了難以忘懷的一頁，新的征程已經(jīng)開始。新的挑戰(zhàn)、新的發(fā)展正在等待著我們。我們有和諧的領(lǐng)導(dǎo)團隊，我們有的老師，我們有全體團員的拼搏精神，我們有社會各界朋友的關(guān)愛與支持，我堅信：我們的未來將充滿陽光，20xx年會取得更好的成績。
藝術(shù)年度工作總結(jié)年度工作總結(jié)個人篇十八
欽州學(xué)院大學(xué)生藝術(shù)團在得到全校師生的肯定下，秉著星級社團的稱號，在本學(xué)期積極配合校團委的工作和社團聯(lián)合會的指導(dǎo)工作，繼續(xù)努力做好校園的各項文藝工作，并取得許多成果，為學(xué)院爭得了一定的榮譽，對活躍和豐富校園文化生活起到了重要的促進作用。
本學(xué)期的活動簡介：
1、xx年9月10日為慶祝教師節(jié)積極參加校學(xué)生委員會開展的教師節(jié)舞會。
2、xx年9月13日為做好迎新生的工作準(zhǔn)備，藝術(shù)團干部開展會議討論做好迎新工作。
3、xx年9月20日為增添校園的節(jié)日氣氛，豐富校園的節(jié)日文化，藝術(shù)團積極配合校學(xué)生委員會開展的欽州學(xué)院第二屆“溫馨校園，情滿中秋”花燈展活動。我團的主持人張瀅元和劉亮同學(xué)主持了本場活動。
4、xx年9月16日—19日我團開展招新工作。
5、xx年9月20日我團在禮堂開展招新面試的初試。
6、xx年9月29日經(jīng)過半月的辛苦排練，我團的三個節(jié)目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》上演了欽州學(xué)院“迎國慶迎新生”綜合晚會，精彩的節(jié)目為整臺晚會增添了氣氛。
7、xx年10月10日我團在校禮堂開展招新面試的復(fù)試。
8、xx年10月13日、14日我團干部和部分隊員參加?xùn)|校區(qū)藝術(shù)團的招新面試工作，在藝術(shù)專業(yè)和工作經(jīng)驗上加強交流。
9、xx年10月14日為歡迎新團員的加入，我團開展新老見面會，新團員學(xué)習(xí)藝術(shù)團規(guī)章制度及加強新老團員的交流。
10、xx年10月16日為慶祝重陽節(jié)，給我校我退休老干部和教師們帶來溫馨的節(jié)日問候，我團積極配合校團委的活動安排，準(zhǔn)備了抒情的朗誦、柔美的傣族舞和滑稽的小品，為大家?guī)砹藷o限的快樂。
11、xx年10月22日—11月11日為校運動會的`開幕式呈現(xiàn)一場精彩的鮮花隊表演，我團的袁鈺和關(guān)惺同學(xué)配合老師的工作安排，為校鮮花隊開展訓(xùn)練工作。
12、xx年10月27日組織我團團員觀看我校音樂學(xué)院聲樂教師音樂會。
13、xx年11月8日為慶祝第十一個記者節(jié)并加強我團與校記者團的交流與合作，我團為本次記者節(jié)晚會準(zhǔn)備了節(jié)目《abracadabra》，精彩的節(jié)目贏得了在場同學(xué)們熱烈的掌聲。
14、xx年11月9日、8日我團的主持人隊新老隊員主持了由校學(xué)生委員會舉辦的欽州學(xué)院第四屆迎新生趣味競技大賽活動。
15、xx年11月10日應(yīng)邀欽州市欽南區(qū)政府，我團代表我校參加由欽南區(qū)政府舉辦的“唱響主旋律，爭當(dāng)排頭兵”欽南區(qū)機關(guān)干部創(chuàng)先爭優(yōu)活動聯(lián)歡會。節(jié)目《搖擺》、《跳弦》、《恒河晨浣》贏得了在場各個機關(guān)單位的認(rèn)可，為學(xué)校爭得了一定的榮譽。
16、xx年11月15日配合學(xué)校工作安排，我團開展欽州學(xué)院“三好”學(xué)生、優(yōu)秀干部評選工作。
17、xx年11月17日、18日、22日我團的各隊隊長參加欽州學(xué)院“校園魅力達人秀”暨新生才藝大賽海選的評委工作。
18、xx年11月18日團長韋婧參加了由團委老師召開的全校社團負責(zé)人工作會議，在團委甘書記和老師們的工作指導(dǎo)會議中，我團認(rèn)識到一些工作態(tài)度、效率、分工的新想法，為社團的工作更好的配合學(xué)校的政策開展各項活動。
19、xx年11月19日我團的干部及隊員們參加欽州學(xué)院社團聯(lián)合會舉辦的社聯(lián)文化節(jié)開幕式。
20、xx年11月21日為考查新團員一個月來的培訓(xùn)成果，我團在禮堂開展新生匯報演出。經(jīng)過一個月左右的培訓(xùn)，我團的新團員的表演技巧有所提高。
21、xx年11月30日在校團委甘英書記的指導(dǎo)下，我團在本次社團文化節(jié)期間積極開展了“魅力廣場”健身活動，為了豐富我們女生們的課余活動，為學(xué)校營造一個和諧、健康的宿舍文化環(huán)境，我團的主要干部韋婧和袁鈺作為健身活動的教練為我們的女生們教授一些啦啦操、爵士操、民舞和街舞等舞蹈?！镑攘V場”健身活動將作為我校豐富學(xué)生們的課余活動而開展的一項長期活動，每周有兩天晚上的6：00—7：00的活動時間，在前兩次活動中，已經(jīng)贏得了同學(xué)們的青睞，大家都非常支持并希望本次活動能繼續(xù)開展下去?；顒訌膞x年11月30日開始，在校團委的協(xié)作下，我們把本次活動辦得更有聲有色。
22、xx年11月30日我團團長韋婧參加有賴美書記演講的欽州學(xué)院學(xué)生干部培訓(xùn)會。