制定方案需要全面考慮各個(gè)方面的因素，不要忽視任何細(xì)節(jié)。制定方案時(shí)，我們需要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和不確定性。接下來，我們將為大家介紹一些成功的方案實(shí)施經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，希望能對(duì)大家有所啟發(fā)。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇一
    通過本次主題教育活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生辯證地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識(shí)，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠(yuǎn)離文化垃圾，規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為學(xué)生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和自律意識(shí)、自控能力，實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
    第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（11月1日——11月12日）。
    此階段少先隊(duì)組織召開“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)啟動(dòng)大會(huì)，制定“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”主題教育活動(dòng)方案。向全體學(xué)生發(fā)出《“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”活動(dòng)倡議書》。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢(shì)，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
    第二階段：調(diào)查摸底。（11月14日——11月18日）。
    教育的前提是了解學(xué)生，了解學(xué)生教育才能有的放矢，才能具有針對(duì)性。因此，此階段班主任老師要通過多種方式對(duì)本班學(xué)生逐一調(diào)查，認(rèn)真完成《學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況調(diào)查》。班主任和學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。
    第三階段：集中教育。（11月21日——11月25日）。
    這一階段要突出做好以下幾方面工作：
    （一）采取多種形式，加強(qiáng)學(xué)生教育。
    3、在“校園之聲”廣播站、校報(bào)《遠(yuǎn)方》、學(xué)校網(wǎng)站上，開辟專欄進(jìn)行“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”的集中宣傳播報(bào)活動(dòng)。
    8、在信息技術(shù)課上舉行“點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)”知識(shí)講座。并要求各科教師要根據(jù)教材實(shí)際情況，在課堂教學(xué)中盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育，特別是信息技術(shù)課教師在課堂上要重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
    （二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學(xué)生。
    家長(zhǎng)是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，要更多地承擔(dān)起教育孩子的義務(wù)，加強(qiáng)對(duì)孩子校外時(shí)間的管理。學(xué)校將通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。一要幫助家長(zhǎng)提高對(duì)網(wǎng)吧的認(rèn)識(shí)，掌握學(xué)生進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡(luò)；二要告知家長(zhǎng)學(xué)校的作息時(shí)間，請(qǐng)家長(zhǎng)加強(qiáng)校外時(shí)間學(xué)生的監(jiān)控和管理；三要及時(shí)向家長(zhǎng)反饋學(xué)生在學(xué)校各方面表現(xiàn)。
    （三）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營(yíng)造共管局面。
    網(wǎng)吧專項(xiàng)整治是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，單靠一方面努力勢(shì)單力薄，很難奏效，需要全社會(huì)方方面面共同參與、齊抓共管。學(xué)校在與家長(zhǎng)溝通的基礎(chǔ)上，還要主動(dòng)與社區(qū)建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強(qiáng)各自工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇二
    當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)越來越貼近我們的中學(xué)，已經(jīng)成為中學(xué)生活必不可少的一部分，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時(shí)也帶來了很多負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)上低級(jí)庸俗的內(nèi)容，也讓一些自控能力較差的學(xué)生不能自拔，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體也受到了損害，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
    二、活動(dòng)目的這次活動(dòng)，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學(xué)們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限，喚起同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)生,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，不沉溺于虛擬時(shí)空，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，為建設(shè)和諧校園做出貢獻(xiàn)。
    2013年12月（暫定）。
    四、活動(dòng)主要內(nèi)容。
    為倡導(dǎo)良好網(wǎng)絡(luò)道德，培養(yǎng)文明網(wǎng)絡(luò)行為，組織宣傳和倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關(guān)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：
    （1）倡議書展板宣傳。
    （2）復(fù)印倡議書資料，并粘貼于各中隊(duì)，讓隊(duì)員們加深對(duì)文明上網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，并且能自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
    使學(xué)生參與其中，為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語(yǔ)。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，評(píng)出后將比較好的宣傳語(yǔ)通過電子屏進(jìn)行宣傳。
    3.“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”橫幅簽名活動(dòng)。
    4、各中隊(duì)出一期綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的黑板報(bào)。
    5、各中隊(duì)圍繞綠色文明上網(wǎng)開一次主題隊(duì)會(huì)。
    6、各中隊(duì)宣傳委員制作一期手抄報(bào)，以展板形式宣傳展出。
    德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部2013年11月。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇三
    你好，網(wǎng)絡(luò)！
    ----。
    發(fā)表日期：2003年10月27日
    出處：元和小學(xué)。
    作者：張燕。
    已經(jīng)有1724位讀者讀過此文。
    [活動(dòng)內(nèi)容]。
    21世紀(jì)是知識(shí)經(jīng)濟(jì)的時(shí)代，人類社會(huì)要發(fā)展，科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力，因此培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)理念，科學(xué)精神非常重要。這次主題班會(huì)，要讓學(xué)生在組織參與活動(dòng)的同時(shí)，增長(zhǎng)知識(shí)，樹立崇尚科學(xué)，獻(xiàn)身科學(xué)的遠(yuǎn)大理想，成為新世紀(jì)的主人。
    中隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容分為五個(gè)部分：
    序幕、認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)、網(wǎng)絡(luò)大比拼及尾聲。
    [活動(dòng)目標(biāo)]。
    1．通過自己動(dòng)手上網(wǎng)獲取信息，并能夠有效地在網(wǎng)上收集信息、整理信息、交流信息。
    2．通過活動(dòng)能了解國(guó)內(nèi)及世界科技的發(fā)展情況，掌握科技新名詞。
    3．通過活動(dòng)使學(xué)生了解、認(rèn)識(shí)、到接收各類有益、健康的網(wǎng)站。
    4．通過活動(dòng)使學(xué)生形成認(rèn)識(shí)并自覺遵守網(wǎng)絡(luò)道德意識(shí)。
    5．學(xué)習(xí)并熟悉網(wǎng)絡(luò)環(huán)境中的操作能力。
    [活動(dòng)準(zhǔn)備]。
    1、使用microsoftpowerpoint制作一個(gè)多媒體的節(jié)目單。
    2、分組制作一份電腦小報(bào)：網(wǎng)絡(luò)知識(shí)報(bào)。
    3、搜集有關(guān)神州五號(hào)載人飛船發(fā)射過程的資料。
    你好，網(wǎng)絡(luò)！
    ——五（3）中隊(duì)活動(dòng)。
    序
    幕
    甲：迎著燦爛的朝陽(yáng)，（多媒體背景）。
    乙：邁開輕快的步伐，甲：跨世紀(jì)的一代新人，乙：將插上科學(xué)的翅膀飛翔。
    甲：科學(xué)為人類撒下了充滿希望的種子，乙：科學(xué)為人類創(chuàng)造了前所未有的輝煌。
    第一部分。
    認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)。
    甲：是啊，科學(xué)正以其強(qiáng)大的生命力，改變著一切。
    乙：如今世界也已變小了。
    甲：“今天你上網(wǎng)了嗎”成了街上流行的口頭禪。乙：“網(wǎng)吧”“網(wǎng)蟲”“網(wǎng)民”“網(wǎng)絡(luò)小姐”這些新新名詞，早已家喻戶曉，深入人心。
    star！
    1、（學(xué)生網(wǎng)上沖浪）。
    2、（同學(xué)逐個(gè)介紹網(wǎng)站）。
    乙：我們剛剛在信息高速公路上瀟灑走了一回，20世紀(jì)興起的信息革命，不僅改變了世界面貌，更促進(jìn)了人類思想觀念的轉(zhuǎn)變。
    甲：網(wǎng)絡(luò)到底給我們小朋友帶來了什么？
    乙：請(qǐng)看小品《今天我秋游》。
    小品表演：《今天我秋游》。
    （辯論：正反雙方幾位學(xué)生答辯）。
    乙：真巧，元和小學(xué)校園網(wǎng)上也在開展“網(wǎng)絡(luò)道德”的討論，我們不妨上那去看看。
    （有話大家說“網(wǎng)絡(luò)道德大家說”）。
    甲：2000年，不同尋常的年份，正當(dāng)人們歡天喜地迎接新世紀(jì)時(shí)，有一條“蟲”出來?yè)v亂了，于是上演了一場(chǎng)“千年蟲”大戰(zhàn)。
    乙：請(qǐng)聽相聲《“千年蟲”趣談》。
    （相聲。
    千年蟲“趣談”）。
    甲：科學(xué)是一把利劍，面對(duì)形形色色的“敵人”它所向披靡；
    科學(xué)也是魔方，它能創(chuàng)造奇跡。
    第二部分。
    走進(jìn)網(wǎng)絡(luò)。
    乙：青少年時(shí)期是人生中創(chuàng)造力最高的時(shí)期。但我們卻要面對(duì)各種考試的壓力。
    乙：讓我們做一下智力游戲，一分鐘遐想競(jìng)賽，讓智慧的火花閃爍。
    （分組網(wǎng)上做智力游戲）。
    甲：是科學(xué)給我們插上了想象的翅膀，乙：是科學(xué)為我們開辟了理想的道理。
    甲：2003年10月16日，從中國(guó)酒泉發(fā)射中心傳來了好消息，中國(guó)自行設(shè)計(jì)制造的神州五號(hào)航天載人飛船航天飛行圓滿成功。
    乙：讓我們?cè)俅晤I(lǐng)略一下這激動(dòng)人心的時(shí)刻吧！
    （錄象：神州五號(hào)航天載人飛船成功飛向藍(lán)天。）。
    甲：這是科學(xué)的結(jié)晶。
    乙：也是網(wǎng)絡(luò)信息的功勞！
    （多媒體屏幕顯示：“小宇航員”介紹如何利用計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)處理發(fā)射過程及簡(jiǎn)單的信息技術(shù)原理。）。
    甲：太棒了，這也正是圓了中國(guó)人民的一個(gè)千年之夢(mèng)。
    乙：不錯(cuò)，這同時(shí)也標(biāo)志著中國(guó)航天工業(yè)的發(fā)展，已處于世界領(lǐng)先地位。
    甲：下面是一個(gè)假想小劇目：招聘宇航員。
    （多媒體協(xié)助完成小品：招聘宇航員）。
    第三部分。
    網(wǎng)絡(luò)大比拼。
    甲：網(wǎng)絡(luò)，給了我們無(wú)窮的知識(shí)。
    乙：網(wǎng)絡(luò)，使得我們更加地自信。
    甲：它是一盞啟明燈，為我們照亮前進(jìn)的征途。
    乙：它是一朵含苞欲放的花蕊，將會(huì)燦爛無(wú)比！
    甲：今天，我們當(dāng)中已經(jīng)有一些同學(xué)暫露頭角。他們掌握了一些網(wǎng)絡(luò)的知識(shí)和技能。
    就讓我們來欣賞一下他們的颯爽英姿吧！
    1、小小打字競(jìng)賽。
    2、電腦小報(bào)展覽：網(wǎng)絡(luò)知識(shí)報(bào)。
    大家行動(dòng)起來：現(xiàn)場(chǎng)分發(fā)給各位老師和同學(xué)。
    尾
    聲
    （歌舞：《明天會(huì)更好》）。
    師：同學(xué)們，網(wǎng)絡(luò)帶給了我們?nèi)碌膭?chuàng)造思維，因?yàn)?，它教給我們最先進(jìn)的思想、方法。崇尚科學(xué)，讓我們更冷靜、客觀地面對(duì)這日新月異的世界，獻(xiàn)身科學(xué)，我們將無(wú)私地奉獻(xiàn)出我們的一切。
    齊：讓我們插上科學(xué)的翅膀振翅翱翔，迎接新世紀(jì)的曙光！
    ----。
    發(fā)表日期：2005年11月24日
    【編輯錄入：wwh】。
    ——五（2）中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)。
    輔導(dǎo)員:金娟。
    活動(dòng)過程：
    主持人乙:我發(fā)現(xiàn)上面的標(biāo)志是竹簡(jiǎn)、白紙和電腦。
    主持人甲:。
    這代表什么意思呢?主持人乙:我知道.隨著時(shí)代的進(jìn)步，科技飛速發(fā)展，人類的書寫工具不斷地演變更新,從最初的竹簡(jiǎn)變成書信的紙,而現(xiàn)在變成了電腦,對(duì)嗎?主持人甲:對(duì)!我們已經(jīng)進(jìn)入了網(wǎng)絡(luò)信息時(shí)代，電腦已經(jīng)走進(jìn)我們的課堂、我們的家庭.現(xiàn)在，我班同學(xué)家中，大多都會(huì)有一臺(tái)電腦。
    主持人乙:是啊，網(wǎng)絡(luò)已與我們的生活、工作、學(xué)習(xí)息息相關(guān)，那么，身處網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的我們?cè)鯓幼尰ヂ?lián)網(wǎng)成為我們最好的助手和朋友呢？如何讓我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)時(shí)代安全、健康地成長(zhǎng)呢？為此，我們舉行了本次活動(dòng)。
    主持人甲:現(xiàn)在我宣布，五（2）中隊(duì)《遠(yuǎn)離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)》主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
    出旗儀式.（出旗、唱隊(duì)歌）。
    主持人甲:小軒，你喜歡玩電子游戲嗎？
    主持人乙:我，有點(diǎn)喜歡。
    主持人甲：我們班喜歡玩電子游戲的同學(xué)請(qǐng)舉手？
    （現(xiàn)場(chǎng)統(tǒng)計(jì)）。
    主持人乙:喲，人數(shù)還真不少嘛！你們玩游戲是在什么地方？
    主持人甲：噢，網(wǎng)吧？曾經(jīng)上過網(wǎng)吧的同學(xué)請(qǐng)舉手！
    主持人乙:有少數(shù)幾位。
    主持人甲：法律不是明文規(guī)定：禁止未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧的嗎？
    主持人乙:是啊。雖然有法律規(guī)定，可事實(shí)又是怎樣的呢？為了全面了解我們小學(xué)生有關(guān)上網(wǎng)吧情況，我們班假日小隊(duì)在校外輔導(dǎo)員的幫助下，開展了一系列的調(diào)查活動(dòng)。下面，請(qǐng)我們小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果！
    1、我們是第一小隊(duì)，2我們是第二小隊(duì)，星期天。
    主持人甲：謝謝你們的匯報(bào)，你們辛苦了。可是為什么不能上網(wǎng)吧呢？（情景?。好詰倬W(wǎng)吧打游戲）。
    （鼓點(diǎn)樂起）。
    舞蹈(情境表演)同學(xué)1：咦，這不是皓天嗎？你醒醒吧！
    皓天：哦，不，我還要打，我還要打！
    同學(xué)2：（拉住他）你看你呀，曾經(jīng)是我們的組織委員，怎么就??。
    皓天：（恍惚狀）還有第9關(guān)沒有打完。（猝死）。
    同學(xué)1：（嘆氣），同學(xué)們，快救救他呀，救救他呀！
    下面同學(xué)合：皓天，你快醒醒吧，你快醒醒吧！
    主持人甲：這是根據(jù)發(fā)生在蘇州地區(qū)的一個(gè)真實(shí)事件改編的?？戳藙偛诺囊荒?，你們明白。
    為什么現(xiàn)在明文規(guī)定不能進(jìn)網(wǎng)吧玩游戲吧。
    主持人乙：那么，我們不進(jìn)網(wǎng)吧，就在家里上網(wǎng)，玩游戲，就不要緊吧。
    主持人甲：我們?cè)S多同學(xué)、家長(zhǎng)也這樣認(rèn)為，為此，我們的假日小隊(duì)對(duì)同學(xué)們平時(shí)上網(wǎng)情況作了調(diào)查，下面請(qǐng)小隊(duì)長(zhǎng)匯報(bào)調(diào)查結(jié)果。
    第三小隊(duì)：
    第四小隊(duì)：
    a．。
    電腦課上，我曾經(jīng)打過游戲，后來，微機(jī)考試，我沒考出來。
    b．雙休日，在家玩游戲，以至于壞了眼睛，戴上了眼鏡，很不方便。
    c．。
    與爸爸媽媽爭(zhēng)吵過，還爆發(fā)了家庭戰(zhàn)爭(zhēng)，傷了和氣。
    主持人：同學(xué)們對(duì)上網(wǎng)的危害雖然有些認(rèn)識(shí)，但還不夠深刻、不夠全面，看了下面的例子之后，相信你有更深的體會(huì)。
    音樂起（悲慘的音樂）。
    小品：一人演母親：（打扮得白發(fā)蒼蒼，深痛淚下敘述）。
    母：“我的孩子呀！”“我的孩子呀！”
    主持人上：大媽，大媽，發(fā)生什么事了嗎？
    母：我原本孝順，聰明的彬彬，現(xiàn)在在哪里呀?。つ浚?BR>    主持人：找找看，大媽。
    母：找，去哪里找呀??（講述故事）（以情感人）。
    加對(duì)白。
    （兩位主持人扶著大媽）。
    母：請(qǐng)你們一定要幫幫他們呀，別讓這些孩子走上我家彬彬這條路。網(wǎng)吧，游戲，真是一個(gè)害人精?。?BR>    兩位主持人：大媽，您放心，我們一定不進(jìn)網(wǎng)吧，杜絕游戲。
    臺(tái)下合：大媽，大媽，我們向您保證，絕對(duì)不進(jìn)網(wǎng)吧，杜絕游戲。（把大媽送下去）。
    主持人：親愛的少先隊(duì)員們，看著這催人淚下的事實(shí)，看著這痛徹心扉的母親，我們知道是黑色網(wǎng)吧害人，沉迷游戲害己，但是那些上網(wǎng)玩游戲，像吸毒上癮一樣的人，他們常常缺乏意志，無(wú)法控制自己，你們請(qǐng)看，這樣的悲劇還在上演。
    出示照片。
    主持人：親愛的同學(xué)們，這又是一個(gè)曾經(jīng)陽(yáng)光的少年，如今由于沉迷于游戲，成為了囚中人，這是一個(gè)發(fā)生在我們身邊的真實(shí)的故事，他叫李平，而今天，我們有幸請(qǐng)來了當(dāng)時(shí)辦理此案的某某，讓他來講一講當(dāng)時(shí)的情況，（掌聲響起）配樂，穿好制服。
    （講故事）。
    主持人：就因?yàn)槌撩杂谟螒蚨虝旱目鞓?，而葬送了自己原本美好的前程，他流下了后悔的眼淚，但眼淚來得太晚太晚了。
    錄象。
    定格。
    主持人：親愛的老師，親愛的同學(xué)們，這個(gè)如今充滿悔恨的少年僅僅是因網(wǎng)絡(luò)而犯罪的一個(gè)典型，據(jù)統(tǒng)計(jì)，目前，吳江市每年因玩網(wǎng)絡(luò)游戲而犯罪的占青少年犯罪的６０％啊！
    快板排隊(duì)。
    主持人：所以還是那句話，《上網(wǎng)游戲危害大》（有力）。
    齊：上網(wǎng)游戲危害大！危害大！
    主持人：網(wǎng)絡(luò)游戲危害這么大，到底什么原因使這些同學(xué)走上這條網(wǎng)路呢？
    錄象主持人：
    主持人：那么，怎樣進(jìn)行綠色上網(wǎng)呢？今天有幸請(qǐng)來?xiàng)铐卜驳募议L(zhǎng)楊老師，為我們做這方面的指導(dǎo)。大家歡迎。
    主持人：是啊，同學(xué)們，在我們這個(gè)充滿活力，朝氣與正義感的中隊(duì)中，我們要杜絕進(jìn)網(wǎng)吧，不上游戲網(wǎng)??讓網(wǎng)絡(luò)真正成為我們有益的朋友。
    為了讓全校同學(xué)都參與到“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，綠色上網(wǎng)”的活動(dòng)中來，我們中隊(duì)委經(jīng)過集體商議，寫了一份倡議書。
    （讀倡議書）。
    主持人：
    輔導(dǎo)員講話：親愛的同學(xué)們，首先祝賀你們本次活動(dòng)圓滿成功！
    確實(shí)，網(wǎng)絡(luò)已與我們的學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)，只有正確、正當(dāng)?shù)厥褂盟拍苁刮覀冊(cè)趯W(xué)習(xí)中事半功倍，才能與它交上真正的朋友。
    你們能在本次活動(dòng)中感悟成長(zhǎng)，感人至深，發(fā)人深省。為了讓我們中隊(duì)的每個(gè)隊(duì)員都能做到遠(yuǎn)離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)。我們準(zhǔn)備一張綠色上網(wǎng)監(jiān)督卡，請(qǐng)你們與家長(zhǎng)簽約，相互監(jiān)督。請(qǐng)小隊(duì)長(zhǎng)下發(fā)協(xié)議書。祝每個(gè)隊(duì)員都健康、快樂地成長(zhǎng)。
    退旗，敬禮！
    主持人：
    同學(xué)們，通過今天的活動(dòng)，我們懂得了健康上網(wǎng)的知識(shí)，讓我們用實(shí)際行動(dòng)證明我們是“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧綠色上網(wǎng)”的文明實(shí)小人。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇四
    隨著社會(huì)的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。
    1、使學(xué)生明白"沉溺網(wǎng)絡(luò)"的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。
    2、使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，作為一名合格高中生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
    課件、歌謠。
    一、全體立正，各小隊(duì)檢查人數(shù)。
    二、出旗、敬禮。
    三、唱隊(duì)歌。
    四、中隊(duì)長(zhǎng)講話，宣布活動(dòng)開始。
    一、中隊(duì)輔導(dǎo)員講話：
    二、主持人1：請(qǐng)學(xué)生談網(wǎng)上收集的關(guān)于網(wǎng)絡(luò)的相關(guān)知識(shí)，如上網(wǎng)的好處。
    三、主持人1：網(wǎng)絡(luò)帶給我們益處的同時(shí)也存在危害，案例呈現(xiàn)。
    案例一：
    17歲的少年沉迷于電腦游戲，無(wú)法自拔。為了偷錢上網(wǎng)吧，他在通州奶奶家，趁爺爺奶奶熟睡之際，親手將奶奶砍死，爺爺被砍成重傷。
    案例二：
    16歲的少年胡某在網(wǎng)吧里玩一種用刀捅人的暴力游戲時(shí)，由于技術(shù)欠佳，受到另一人的冷嘲熱諷。在網(wǎng)絡(luò)上“殺”紅了眼的胡某當(dāng)即火冒三丈，抽出防身刀具，捅向受害人的胸口，導(dǎo)致受害人當(dāng)場(chǎng)死亡。
    主持人2：說說：看了案例，你有何感想。
    四、網(wǎng)絡(luò)文明禮儀。
    主持人：在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)表個(gè)人意見、建議，要把握好度的問題，不能違反法律法規(guī)和有關(guān)規(guī)定，不能在網(wǎng)上侮辱、謾罵他人，不能傳播謠言、散布虛假信息，不能制作、傳播網(wǎng)絡(luò)病毒和”流氓“軟件。同時(shí)，要尊重他人的網(wǎng)上著作權(quán)，避免網(wǎng)絡(luò)抄襲、剽竊、盜版等侵權(quán)行為。
    主持人2：同時(shí)，使用網(wǎng)絡(luò)要注意安全問題：第一，不要隨便傳遞內(nèi)部文件和信息，以免造成泄密。第二，要有安全自保意識(shí)，公用帳戶、私人密碼不要在公眾場(chǎng)合使用。第三，要防范黑客、病毒，不要使用盜版軟件，要謹(jǐn)慎對(duì)待不明電子郵件。對(duì)于有關(guān)部門發(fā)布的信息預(yù)警，要及時(shí)采取措施防范。
    五、主持人1：現(xiàn)在請(qǐng)大家展開討論：“如何文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)?”
    六、網(wǎng)絡(luò)知識(shí)判斷：
    1.互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)是一把“雙刃劍”，有好處也有弊處。
    2.如何引導(dǎo)人們健康上網(wǎng)，是我們?nèi)鐣?huì)亟待解決的問題。
    3.在形形色色的互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中，沒有潛伏著各種有毒文化、文件。
    4.如果上網(wǎng)不節(jié)制，會(huì)情緒低落、頭昏眼花、雙手顫抖、疲乏無(wú)力、食欲不振等等。
    5.上網(wǎng)不用節(jié)制，只要注意上網(wǎng)查詢的內(nèi)容就行了。
    6.小學(xué)生應(yīng)該“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)，健康上網(wǎng)”
    七、小結(jié)：
    主持人1：健康上網(wǎng)的“五要”與安全上網(wǎng)的“五不要”
    主持人2：要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息;。
    主持人1：要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人;。
    主持人2：要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友;。
    主持人1：要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序;。
    主持人2：要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
    八、主持人1：接下來請(qǐng)老師帶我們?cè)谂氖钟螒蛑袑W(xué)習(xí)文明上網(wǎng)的歌謠。
    你拍一，我拍一，上網(wǎng)逛逛很樂意;。
    你拍二，我拍二，書信變成伊妹兒;。
    你拍三，我拍三，上網(wǎng)要有保護(hù)傘;。
    你拍四，我拍四，合理安排要惜時(shí);。
    你拍五，我拍五，學(xué)習(xí)娛樂兩不誤;。
    你拍六，我拍六，網(wǎng)上幫忙不留名;。
    你拍七，我拍七，刻苦學(xué)習(xí)不泄氣;。
    你拍八，我拍八，千萬(wàn)不要進(jìn)網(wǎng)吧;。
    你拍九，我拍九，網(wǎng)友不全是朋友;。
    你拍十，我拍十，健康上網(wǎng)是好事。
    九、提出倡議：文明上網(wǎng)，上文明網(wǎng)。
    十、中隊(duì)輔導(dǎo)員總結(jié)活動(dòng)并宣活動(dòng)結(jié)束：
    教師：剛才，同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)!!心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)!
    現(xiàn)在，我宣布本次“綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)完滿結(jié)束，讓我們整整齊齊地來，整整齊齊地走!做一名真正的文明人!!!
    退旗(全體立正，退旗，敬禮，奏樂)
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇五
    當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)越來越貼近我們的中學(xué)，已經(jīng)成為中學(xué)生活必不可少的一部分，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時(shí)也帶來了很多負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)上低級(jí)庸俗的內(nèi)容，也讓一些自控能力較差的學(xué)生不能自拔，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體也受到了損害，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
    這次活動(dòng)，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學(xué)們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限，喚起同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)生，使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，不沉溺于虛擬時(shí)空，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，為建設(shè)和諧校園做出貢獻(xiàn)。
    20xx年12月（暫定）。
    為倡導(dǎo)良好網(wǎng)絡(luò)道德，培養(yǎng)文明網(wǎng)絡(luò)行為，組織宣傳和倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關(guān)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：
    （1）倡議書展板宣傳。
    （2）復(fù)印倡議書資料，并粘貼于各中隊(duì)，讓隊(duì)員們加深對(duì)文明上網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，并且能自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
    2、“綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)”宣傳語(yǔ)征集。
    使學(xué)生參與其中，為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語(yǔ)。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，評(píng)出后將比較好的宣傳語(yǔ)通過電子屏進(jìn)行宣傳。
    4、各中隊(duì)出一期綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的黑板報(bào)。
    5、各中隊(duì)圍繞綠色文明上網(wǎng)開一次主題隊(duì)會(huì)。
    6、各中隊(duì)宣傳委員制作一期手抄報(bào)，以展板形式宣傳展出。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇六
    遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)毒品的危害，我社區(qū)根據(jù)區(qū)委區(qū)政府以及辦事處的要求，在轄區(qū)大力推廣綠色上網(wǎng)軟件的活動(dòng)，特制定本方案：
    一、指導(dǎo)思想。
    德建設(shè)的若干意見》，扎實(shí)開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動(dòng)。從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)著手，通過各種形式教育學(xué)生自覺遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)學(xué)生辯證地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識(shí)，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠(yuǎn)離文化垃圾，規(guī)范學(xué)生的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為學(xué)生構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    通過本次主題教育，使學(xué)生真正認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和自律意識(shí)、自控能力，實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制學(xué)生進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
    三、
    活動(dòng)時(shí)間。
    本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育從3月1日起至5月31日結(jié)束。
    四、方法步驟。
    本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育共分三個(gè)階段：
    第一階段：宣傳發(fā)動(dòng)。（3月1日——3月31日）此階段社區(qū)組織召開“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育啟動(dòng)大會(huì)，制定“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育方案。成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合社區(qū)實(shí)際研究制定切實(shí)可行的教育活動(dòng)方案。向轄區(qū)學(xué)校發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動(dòng)倡議書》。組織學(xué)生學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢(shì)，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
    第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日——4月30日）教育的前提是了解學(xué)生，了解學(xué)生教育才能有的放矢，才能具有針對(duì)性。因此，此階段班社區(qū)同志要通過多種方式對(duì)轄區(qū)學(xué)生逐一調(diào)查，認(rèn)真相關(guān)摸底工作。通過學(xué)校要對(duì)學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。
    第三階段：集中教育。（5月1日——5月31日）此階段要突出做好以下幾方面工作：
    (一)采取多種形式，加強(qiáng)學(xué)生教育。
    社區(qū)將把此次主題教育作為德育工作重要內(nèi)。
    容抓實(shí)、抓好、抓出成效。
    一是寓教育與各項(xiàng)活動(dòng)之中。少先隊(duì)集思廣益，精心設(shè)計(jì)教育方案，恰當(dāng)選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)——如：主題班會(huì)、講座、《校園之聲》廣播臺(tái)專題廣播等形式的教育活動(dòng)，使學(xué)生在喜聞樂見的活動(dòng)中受到教育。
    二是發(fā)揮課堂。
    教學(xué)。
    主渠道教育作用。舉行“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”知識(shí)講座，對(duì)轄區(qū)師生進(jìn)行了培訓(xùn)；各科教師要根據(jù)教材實(shí)際情況，盡最大可能滲透網(wǎng)絡(luò)知識(shí)教育，特別是信息技術(shù)課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)學(xué)校條件、年級(jí)特點(diǎn)和學(xué)生接受能力，把網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和運(yùn)用，作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃，變過去只重視計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技能的教學(xué)，在傳授計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作技能的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
    三是轄區(qū)學(xué)生舉行莊嚴(yán)的宣誓、簽名儀式，表示要嚴(yán)格遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
    導(dǎo)學(xué)生提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
    （二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學(xué)生。
    家長(zhǎng)是學(xué)生的第一監(jiān)護(hù)人，要更多地承擔(dān)起教育孩子的義務(wù)，加強(qiáng)對(duì)孩子校外時(shí)間的管理。社區(qū)將通過家訪等形式，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通。一要幫助家長(zhǎng)提高對(duì)網(wǎng)吧的認(rèn)識(shí)，掌握學(xué)生進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的危害，管理好自家的網(wǎng)絡(luò)；二要請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助網(wǎng)吧專項(xiàng)整治和主題教育，發(fā)現(xiàn)網(wǎng)吧接納未成年人進(jìn)入，立即撥打舉報(bào)電話：56623318。
    （三）開放電子閱覽室電腦室，滿足學(xué)生需要。
    網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢(shì)給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來了諸多方便，固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識(shí)。因此，在教學(xué)過程中教師要正確處理好疏與堵的關(guān)系。
    我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術(shù)老師要提供綠色上網(wǎng)技術(shù)保障，安裝相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件，向?qū)W生推薦綠色網(wǎng)站，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要，培養(yǎng)學(xué)生收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進(jìn)入。
    （四）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營(yíng)造共管局面。
    網(wǎng)吧專項(xiàng)整治是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，單靠一方面努力勢(shì)單力薄，很難奏效，需要全社會(huì)方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)在與家長(zhǎng)溝通的基礎(chǔ)上，還要主動(dòng)與學(xué)校建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強(qiáng)各自工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇七
    以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，扎實(shí)開展“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”教育活動(dòng)。從提高轄區(qū)未成年人認(rèn)識(shí)著手，通過各種形式教育未成年人自覺遵守《青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，引導(dǎo)未成年人辯證地認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)、真實(shí)地面對(duì)網(wǎng)絡(luò)、科學(xué)地使用網(wǎng)絡(luò)，樹立文明上網(wǎng)、綠色上網(wǎng)意識(shí)，拒絕“網(wǎng)絡(luò)毒品”，摒棄不良信息，遠(yuǎn)離文化垃圾，規(guī)范未成年人的網(wǎng)絡(luò)行為，努力為未成年人構(gòu)筑健康文明的網(wǎng)絡(luò)空間。
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    通過開展主題教育，使未成年人真正認(rèn)識(shí)網(wǎng)絡(luò)的利與弊和沉溺于網(wǎng)吧的嚴(yán)重后果，增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念和自律意識(shí)、自控能力，實(shí)現(xiàn)從源頭上遏制未成年人進(jìn)入社會(huì)營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧的目的。
    本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育從2011年元月1日起至2012年12月31日結(jié)束。
    四、方法步驟。
    本次“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”主題教育共分三個(gè)階段：
    色上網(wǎng)”主題教育方案。成立主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合社區(qū)市民學(xué)校實(shí)際研究制定切實(shí)可行的教育活動(dòng)方案。向全體未成年人發(fā)出《“文明上網(wǎng)，綠色上網(wǎng)”活動(dòng)倡議書》。組織未成年人學(xué)習(xí)《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》和相關(guān)的教育材料。多渠道廣泛宣傳、大造聲勢(shì)，形成良好的教育氛圍和正確的輿論導(dǎo)向。
    第二階段：調(diào)查摸底。（4月1日——4月30日）教育的前提是了解未成年人，了解未成年人教育才能有的放矢，才能具有針對(duì)性。因此，社區(qū)市民學(xué)校老師要通過多種方式對(duì)社區(qū)未成年人逐一調(diào)查，認(rèn)真相關(guān)摸底工作。社區(qū)和學(xué)校要對(duì)未成年人進(jìn)入網(wǎng)吧情況做到底數(shù)清、情況明，為下階段普遍教育和重點(diǎn)突破作鋪墊。
    第三階段：集中教育。（5月1日——11月30日）這一階段要突出做好以下幾方面工作：
    (一)采取多種形式，加強(qiáng)未成年人教育。
    社區(qū)將把此次主題教育作為德育工作重要內(nèi)容抓實(shí)、抓好、抓出成效。
    一是寓教育與各項(xiàng)活動(dòng)之中。社區(qū)市民學(xué)校集思廣益，精心設(shè)計(jì)教育方案，恰當(dāng)選擇教育載體，開展豐富多彩的教育活動(dòng)——如：主題會(huì)、講座、等形式的教育活動(dòng)，使未成年人在喜聞樂見的活動(dòng)中受到教育。
    課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課、上好每一節(jié)課。根據(jù)未成年人條件、特點(diǎn)和未成年人接受能力，把網(wǎng)絡(luò)知識(shí)和運(yùn)用，作為教學(xué)內(nèi)容列入教學(xué)計(jì)劃，變過去只重視計(jì)算機(jī)知識(shí)和操作技能的教學(xué)，在傳授計(jì)算機(jī)知識(shí)與操作技能的同時(shí)，重點(diǎn)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)文化和網(wǎng)絡(luò)文明道德教育。
    組織轄區(qū)全體未成年人學(xué)生舉行宣誓、簽名儀式，表示要嚴(yán)格遵守《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，文明健康上網(wǎng)，做網(wǎng)絡(luò)中的主人。
    四是市民學(xué)校要求開展以“上綠色健康網(wǎng)，做陽(yáng)光青少年”為主題的活動(dòng)，以生動(dòng)活潑的形式，引導(dǎo)未成年人提高網(wǎng)絡(luò)道德素養(yǎng)，自尊自律，點(diǎn)擊文明，綠色上網(wǎng)，增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，為營(yíng)造一個(gè)健康純凈的網(wǎng)絡(luò)空間積極貢獻(xiàn)力量。
    （二）構(gòu)筑家校橋梁，攜手教育學(xué)生。
    （三）開放電子閱覽室電腦室，滿足未成年人需要。
    網(wǎng)絡(luò)以其快捷、方便、信息量大等優(yōu)勢(shì)給人們的學(xué)習(xí)、工作和生活帶來了諸多方便，固然成為人們渴望且必須掌握的一種文化知識(shí)。因此，要正確處理好疏與堵的關(guān)系。
    我社區(qū)建起了電子閱覽室。信息技術(shù)老師要提供綠色上網(wǎng)技術(shù)保障，安裝相關(guān)綠色上網(wǎng)管理軟件，向未成年人推薦綠色網(wǎng)站，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)文化的需要，培養(yǎng)未成年人收集信息、處理信息、應(yīng)用信息的能力。電子閱覽室網(wǎng)絡(luò)要有效控制“色情、聊天和游戲”網(wǎng)絡(luò)三大魔爪等不良信息的進(jìn)入。
    （四）協(xié)調(diào)社區(qū)教育，營(yíng)造共管局面。
    網(wǎng)吧專項(xiàng)整治是一個(gè)復(fù)雜的社會(huì)問題，單靠一方面努力勢(shì)單力薄，很難奏效，需要全社會(huì)方方面面共同參與、齊抓共管。社區(qū)、學(xué)校、家長(zhǎng)三方建立聯(lián)系，相互溝通信息、交流經(jīng)驗(yàn)、統(tǒng)一要求，及時(shí)調(diào)整教育內(nèi)容和方法，增強(qiáng)各自工作的針對(duì)性和時(shí)效性。
    淥江社區(qū)居委會(huì)。
    2011年2月10日。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇八
    當(dāng)今時(shí)代，是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)的信息時(shí)代，計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)給我們帶來了前所未有的驚喜，它以其豐富的內(nèi)容、開闊的視野、快捷的方式為我們呈現(xiàn)了一個(gè)美麗而精彩的嶄新世界。網(wǎng)絡(luò)越來越貼近我們的中學(xué)，已經(jīng)成為中學(xué)生活必不可少的一部分，互聯(lián)網(wǎng)給了我們前所未有的驚喜，但是網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍，它給我們生活帶來了方便的同時(shí)也帶來了很多負(fù)面的影響。網(wǎng)絡(luò)上低級(jí)庸俗的內(nèi)容，也讓一些自控能力較差的學(xué)生不能自拔，沉溺于網(wǎng)吧，沉迷于網(wǎng)聊、網(wǎng)絡(luò)游戲之中，純潔的心靈受到了毒害，身體也受到了損害，有的甚至走上了違法犯罪的道路。
    二、活動(dòng)目的這次活動(dòng)，倡導(dǎo)和鼓勵(lì)同學(xué)們綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)、健康上網(wǎng)。使同學(xué)們認(rèn)清網(wǎng)絡(luò)善惡美丑的界限，喚起同學(xué)們對(duì)于網(wǎng)絡(luò)道德的關(guān)注，喚醒沉迷在網(wǎng)絡(luò)游戲中的學(xué)生,使學(xué)生文明上網(wǎng)的自覺性增加。倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)文明新風(fēng)，使用網(wǎng)絡(luò)文明語(yǔ)言，不沉溺于虛擬時(shí)空，自覺抵制各種虛假、消極內(nèi)容，不斷提升網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)的針對(duì)性和有效性。營(yíng)造校園網(wǎng)絡(luò)文明、健康的環(huán)境，創(chuàng)建網(wǎng)絡(luò)文明新氣象，爭(zhēng)做文明中學(xué)生，為建設(shè)和諧校園做出貢獻(xiàn)。
    2013年12月（暫定）。
    1/2。
    四、活動(dòng)主要內(nèi)容。
    為倡導(dǎo)良好網(wǎng)絡(luò)道德，培養(yǎng)文明網(wǎng)絡(luò)行為，組織宣傳和倡導(dǎo)綠色上網(wǎng)、文明上網(wǎng)相關(guān)活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容如下：
    （1）倡議書展板宣傳。
    （2）復(fù)印倡議書資料，并粘貼于各中隊(duì)，讓隊(duì)員們加深對(duì)文明上網(wǎng)的認(rèn)識(shí)，并且能自覺遵守網(wǎng)絡(luò)文明公約。
    使學(xué)生參與其中，為文明上網(wǎng)提供一些積極性的宣傳語(yǔ)。評(píng)出一二三等獎(jiǎng)，評(píng)出后將比較好的宣傳語(yǔ)通過電子屏進(jìn)行宣傳。
    3.“遠(yuǎn)離網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)”橫幅簽名活動(dòng)4、各中隊(duì)出一期綠色上網(wǎng)，文明上網(wǎng)的黑板報(bào)。5、各中隊(duì)圍繞綠色文明上網(wǎng)開一次主題隊(duì)會(huì)。
    6、各中隊(duì)宣傳委員制作一期手抄報(bào)，以展板形式宣傳展出。
    德育處、團(tuán)委、大隊(duì)部。
    2013年11月。
    2/2。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇九
    一、活動(dòng)目的：
    結(jié)合學(xué)校環(huán)保教育活動(dòng)，召開“地球，我們共同的家園”主題隊(duì)會(huì)，通過“地球嘆息”、“綠色行動(dòng)”及“展望未來”等篇章，激發(fā)學(xué)生從小保護(hù)環(huán)境的情感，并倡議學(xué)生從自我做起，愛護(hù)環(huán)境，增強(qiáng)小主人翁的責(zé)任感。
    二、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    多媒體課件，隊(duì)員搜集、了解有關(guān)環(huán)保資料、圖片，排練舞蹈、小品等。
    三、活動(dòng)儀式：
    1、全體立正；
    2、出隊(duì)旗（鼓號(hào)齊奏，隊(duì)員聽到音樂聲響自行敬隊(duì)禮。）。
    3、唱隊(duì)歌（中隊(duì)長(zhǎng)指揮）。
    4、宣布活動(dòng)主題。
    中隊(duì)長(zhǎng)講話：一說起人的生存，就離不開自然環(huán)境，離不開空氣，離不開海洋，離不開土地，離不開礦藏……一句話，人類離不開地球?，F(xiàn)在我宣布——《地球，我們共同的家園》主題隊(duì)會(huì)正式開始。
    四、活動(dòng)過程：
    第一篇章：地球嘆息。
    （一）合唱：《手拉手，地球村》。
    男、女主持人推著地球模型上臺(tái)（古箏伴奏）。
    男：隊(duì)員們，這是一個(gè)存在了46億年的古老星球。
    女：這是一個(gè)呈現(xiàn)出絢麗藍(lán)色的迷人星球。
    男：它的身上有海洋、森林、河流、山川、丘陵、平原。
    女：它的'內(nèi)臟中有煤炭、黃金、白銀等各種礦產(chǎn)。
    合：它，就是我們賴以生存的地方——地球！
    女：說起人的生存就離不開空氣、土地、海洋、礦藏……。
    男：一句話，人類離不開地球！
    合：地球是我們共同的家園！
    女：下面請(qǐng)欣賞獨(dú)唱《手拉手，地球村》。
    （二）小品《地球就診記》。
    男、女主持人推著貼滿了塑料袋的地球模型上臺(tái)（薩克斯伴奏）。
    男：隊(duì)員們，我們美麗的家園——地球，本來是美麗健康的，但由于人類的亂砍濫伐、過度開采、環(huán)境污染等，地球上出現(xiàn)了水土流失、沙塵暴、洪水泛濫等自然災(zāi)害。
    女：今天的地球以是千瘡百孔、傷痕累累。它在痛苦地呻吟，它在傷心地哭泣……。
    男：可悲的是，我們有些人卻沒有聽到它的呻吟聲，它的哭泣聲……。
    女：下面請(qǐng)欣賞小品《地球就診記》。
    （三）知識(shí)問答。
    主持人乙：由于我們?nèi)祟惖倪^度的開發(fā)、利用、破壞，我們的生活環(huán)境不斷的惡化。下面我們將進(jìn)行知識(shí)搶答賽。
    a、全世界耕地面積每分鐘損失多少公頃？（40）。
    b、森林每分鐘損失多少公頃？（21）。
    c、土地每分鐘有多少公頃沙漠化？（11）。
    d、每分鐘有多少噸污水排入江河大海？（85）。
    e、每分鐘有多少人死于環(huán)境污染？（28）。
    f、每天有幾種動(dòng)物從世界上消失？（1）。
    （四）、童話劇《小動(dòng)物的控訴》。
    主持人甲：那一片蔥蒼茂密的小樹林消失了，預(yù)示著我們的地球病了，而且病入膏肓。這下子，生活在地球上的動(dòng)物們也遭殃了。不信，你瞧！欣賞童話劇《小動(dòng)物的控訴》。
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    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇十
    一、活動(dòng)背景：
    隨著社會(huì)的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍，一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。
    二、活動(dòng)主題：
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇十一
    大家好!我是今天的主持人陳安祺。不知大家有沒有聽過這樣的一場(chǎng)旋風(fēng)，“它風(fēng)行于大江南北，奔走于大地之間，亮相于校園內(nèi)外，吸引著你我的心”，這是一場(chǎng)由賽先生卷來的網(wǎng)絡(luò)旋風(fēng)。
    今天我想和大家一起在這里探討有關(guān)綠色上網(wǎng)的問題，一起在網(wǎng)絡(luò)信息大道上尋覓啟迪，共同在e時(shí)代中健康成長(zhǎng)。
    但是，就在我們學(xué)校中，有的同學(xué)整天用手機(jī)上網(wǎng)，更有的同學(xué)逃學(xué)上網(wǎng)，甚至有的同學(xué)輟學(xué)上網(wǎng)。
    現(xiàn)在，就讓我們心平氣和地整理好思想包袱，來品味一段神秘的視頻，請(qǐng)看大屏幕——。
    若被測(cè)試者符合其情況涂黑小圓圈，一個(gè)圓得1分，最后得到5分以上(包括5分)為上網(wǎng)成癮。
    這些都是網(wǎng)絡(luò)成癮的癥狀。我們知道，前些日子，我們班主任葉老師，要求全班同學(xué)查找有關(guān)上網(wǎng)成癮危害的資料?，F(xiàn)在我們的任務(wù)完成了，下面用掌聲請(qǐng)同學(xué)們向大家匯報(bào)一下。
    3個(gè)同學(xué)陳xx、戴xx、余xx。
    陳xx：xx某某中學(xué)某學(xué)生因沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲，為十塊錢的上網(wǎng)費(fèi)搶劫小學(xué)生被判有期徒刑1年，唉，花季少年的大好前途就這樣斷送了。
    浙江溫州某中學(xué)學(xué)生小強(qiáng)因迷上網(wǎng)絡(luò)游戲，常常夜不歸宿，盜竊家里錢財(cái)，有一次偷了家里300元正出門上網(wǎng)吧時(shí)，被奶奶發(fā)現(xiàn)并極力勸阻，小強(qiáng)怒不可遏，喪失理智，順手拿起菜刀兇殘地向奶奶砍去，可憐的奶奶關(guān)心照顧小強(qiáng)十幾年，竟死于自己的孫子的手里，可悲啊，可嘆!
    戴xx：一位13歲少年迷戀電子游戲，整天泡在電子游戲廳里，易怒厭世，對(duì)人極為冷漠，甚至整夜不回家，最后被確診患上精神病，這是發(fā)生在陜西省漢中市的一個(gè)真實(shí)故事。陜西省精神衛(wèi)生中心專家提醒人們，上網(wǎng)成癮已成精神疾病的新誘因，這一現(xiàn)象應(yīng)引起高度關(guān)注。
    據(jù)法制日?qǐng)?bào)報(bào)道，廣西省柳州市某中學(xué)學(xué)生陳某某，因通宵上網(wǎng)，興奮過度，第二天清晨被網(wǎng)吧管理員發(fā)現(xiàn)猝死在電腦桌上。
    余xx：據(jù)中央電視臺(tái)新聞聯(lián)播報(bào)道，天津市某中學(xué)學(xué)生小趙因升級(jí)游戲?qū)掖问。幕乙饫?，感覺人生從此一蹶不振，回家跟父親說“爸爸謝謝你，養(yǎng)育了我十一年，你要好好保重身體。再見?！比缓螅瑥碾娞萆系?1樓，跳下，留下悲痛欲絕的父母。父親大聲訴說：“救救孩子”。
    華西都市報(bào)報(bào)道，四川武勝縣一農(nóng)婦因?yàn)樯闲W(xué)的兩兒子沉迷游戲，絕望的母親喝下農(nóng)藥自盡。類似的悲劇太多了，我也說不了那么多了。
    (二)、小品表演和小結(jié)。
    主持人：謝謝幾位同學(xué)的精彩表演，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他們表示感謝，
    那你知道學(xué)生上網(wǎng)成癮的原因有哪一些?
    同學(xué)：青少年的自身意志薄弱，自控能力差。父母對(duì)孩子過分溺愛，放任自流。學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)生課余生活缺少樂趣，社會(huì)教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等。
    主持人：這位同學(xué)說得很不錯(cuò)，的確，青少年由于自身意志薄弱，自控能力差。父母對(duì)孩子過分溺愛，放任自流。學(xué)習(xí)壓力過大，學(xué)生課余生活缺少樂趣，社會(huì)教育內(nèi)容貧乏，一些頹廢、低俗的文化流行等原因而導(dǎo)致上網(wǎng)成癮。
    同學(xué)：其實(shí)，這些悲劇的發(fā)生，很重要的一點(diǎn)就是社會(huì)、學(xué)校、家庭并沒有讓孩子在一種被合理管理的狀態(tài)下上網(wǎng)，對(duì)我們的“網(wǎng)絡(luò)癮”，要不就是放任自流，要不就是完全禁止，但是這兩種極端的手段都不是正確的管理方法，而且我們青少年的心理狀態(tài)、知識(shí)結(jié)構(gòu)還處于形成過程中，本身的自覺性較差，極容易受外界的誘惑，任由我們無(wú)節(jié)制的接觸各種消極信息，只會(huì)讓我們迷失方向，終于釀成了悲劇。小品中楊老師對(duì)曉樂的引導(dǎo)還是不錯(cuò)的，既不放任自流，又不完全禁止，其實(shí)我們，當(dāng)然包括上網(wǎng)的同學(xué)，心里還是愛著我們的父母的!我們也希望學(xué)校、家長(zhǎng)能夠正確地引導(dǎo)我們上網(wǎng)。一，學(xué)?？筛母飭渭兛荚嚨慕逃贫?，使青少年具有多元的價(jià)值取向，豐富青少年的課余活動(dòng)，使青少年正確對(duì)待玩和創(chuàng)造性的各種活動(dòng)。二、父母要主動(dòng)地教孩子正確運(yùn)用電腦去解決學(xué)習(xí)、工作中的一些難題，把電腦當(dāng)作工具來用，而不是玩具。家長(zhǎng)要重視與孩子的溝通，了解青少年的心理需求，啟發(fā)誘導(dǎo)。
    三、青少年本身要提高社交能力，人際圈子要盡量地廣和流動(dòng)，同時(shí)也要提高自己的獨(dú)立意識(shí)和實(shí)踐能力。
    (三)互動(dòng)認(rèn)識(shí)。
    主持人：那你平時(shí)是怎樣利用網(wǎng)絡(luò)的呢?請(qǐng)同學(xué)們來說說吧!
    1、聊天、聯(lián)系。
    2、瀏覽網(wǎng)頁(yè)。
    3、查詢資料。
    綠色上網(wǎng)的特征。
    1、上網(wǎng)要限制時(shí)間，包括每天上網(wǎng)時(shí)長(zhǎng)不宜超過三個(gè)小時(shí)。
    2、瀏覽的網(wǎng)頁(yè)資源要豐富，內(nèi)容也要健康。
    3、有效監(jiān)控并及時(shí)制止未成年上網(wǎng)者的不適當(dāng)行為。
    如果有同學(xué)或朋友邀你去網(wǎng)吧，你會(huì)怎么辦?
    同學(xué)：我堅(jiān)決不去，并勸說同學(xué)不要去，并向有關(guān)部門舉報(bào)。
    主持人：面對(duì)網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們?cè)撛趺崔k?
    同學(xué)：限制上網(wǎng)時(shí)間，非節(jié)假日就不要老是去上網(wǎng)了，節(jié)假日每天上網(wǎng)不超過3小時(shí)，可以請(qǐng)人監(jiān)督，定時(shí)檢查;也可以自己轉(zhuǎn)移注意力，參加一些課外活動(dòng)，培養(yǎng)一些健康的興趣愛好。)。
    主持人：剛才，大家都發(fā)表了對(duì)網(wǎng)絡(luò)及遠(yuǎn)離網(wǎng)吧的一下些見解。)我從網(wǎng)上了解到，11月22日,團(tuán)中央等部門向社會(huì)公布了《全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》，提出了“五要五不”的網(wǎng)絡(luò)道德要求。剛才的幻燈片中也告訴了我們，不知大家有沒有注意到，現(xiàn)在就讓我們來學(xué)習(xí)一下吧!
    全國(guó)青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約。
    要善于網(wǎng)上學(xué)習(xí)，不瀏覽不良信息。
    要誠(chéng)實(shí)友好交流，不侮辱欺詐他人。
    要增強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，不隨意約會(huì)網(wǎng)友。
    要維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全，不破壞網(wǎng)絡(luò)秩序。
    要有益身心健康，不沉溺虛擬時(shí)空。
    主持人：學(xué)習(xí)的目的就是為了運(yùn)用，希望我們能認(rèn)真遵守公約，在網(wǎng)上開展積極的學(xué)習(xí)、交流和創(chuàng)新活動(dòng)。
    下面讓我們用熱烈的掌聲歡迎莊明嫻用故曲填新詞的形式演繹網(wǎng)絡(luò)文明公約，給我們帶來好聽的配樂獨(dú)唱!
    主持人：讓我們?cè)俅斡谜坡暠硎疚覀兊男蕾p!
    (四)落幕。
    主持人：“爭(zhēng)做文明同濟(jì)人，共奏網(wǎng)絡(luò)和諧曲”，現(xiàn)在呢，就請(qǐng)我們班主任老師對(duì)我們本次主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)。
    班主任葉老師總結(jié)：同學(xué)們的踴躍發(fā)言我很高興，大家的精彩表演我很滿意。網(wǎng)絡(luò)世界豐富多彩，選擇在我們!網(wǎng)絡(luò)世界誘惑無(wú)限，上網(wǎng)要文明。讓我們綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)!!
    主持人：心動(dòng)不如行動(dòng)!讓我們一起宣誓：綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)!
    本次“綠色上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)”主題班會(huì)完滿結(jié)束，讓我們從自己的身邊事做起，做一名真正的文明人!!!
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇十二
    隨著社會(huì)的發(fā)展，電腦網(wǎng)絡(luò)越來越普遍。一些未成年人因接觸互聯(lián)網(wǎng)而沉溺于網(wǎng)絡(luò)虛擬世界，脫離現(xiàn)實(shí)，上網(wǎng)成癮，身心受損，引發(fā)網(wǎng)絡(luò)犯罪的問題也越來越突出。這不得不引起我們的重視與思考。如何引導(dǎo)青少年正確上網(wǎng)已成為當(dāng)前學(xué)校德育教育的重要內(nèi)容。
    三、活動(dòng)目的1.使學(xué)生明白“沉溺網(wǎng)絡(luò)”的危害性，讓學(xué)生通過參與，從思想上徹底認(rèn)識(shí)到遠(yuǎn)離網(wǎng)絡(luò)游戲等不良內(nèi)容的必要性。
    2.使學(xué)生認(rèn)識(shí)到，作為一名合格學(xué)生，處在當(dāng)今的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，我們應(yīng)該利用網(wǎng)絡(luò)資源，促進(jìn)我們的學(xué)習(xí)，提高自身素質(zhì)。
    四、活動(dòng)形式。
    多媒體課件、交流討論、小品表演、唱歌等。
    五、活動(dòng)地點(diǎn)六年級(jí)各班教室。
    六、活動(dòng)時(shí)間5月10日。
    七、活動(dòng)過程主持人：各班自選。
    八、活動(dòng)后上交主題班會(huì)材料。
    2016.9.15。
    杜來提鄉(xiāng)寄宿制中心小學(xué)。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇十三
    行動(dòng)方案指出，要牢固樹立大衛(wèi)生大健康理念，全面貫徹預(yù)防為主的工作方針，充分發(fā)揮愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的組織動(dòng)員優(yōu)勢(shì)，廣泛動(dòng)員全社會(huì)增強(qiáng)文明健康綠色環(huán)保生活理念，養(yǎng)成文明健康綠色環(huán)保的生活習(xí)慣，自覺做文明健康綠色環(huán)保生活方式的倡導(dǎo)者、踐行者和推動(dòng)者，提高社會(huì)整體“免疫力”，筑牢保障我市人民群眾生命安全和身體健康的堅(jiān)強(qiáng)屏障。
    行動(dòng)方案就重點(diǎn)任務(wù)進(jìn)行了明確。
    要踐行綠色環(huán)保生活，改善城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生，推廣生活垃圾分類，深化“廁所革命”，養(yǎng)成綠色環(huán)保生活習(xí)慣。
    在提高全民健康素養(yǎng)方面。
    引導(dǎo)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，勤洗手、多通風(fēng)、戴口罩、保持社交距離，不隨地吐痰、不亂扔垃圾，咳嗽、打噴嚏時(shí)遮掩口鼻等。
    到20xx年和20xx年，全市居民健康素養(yǎng)水平分別不低于22%和30%。
    在全面實(shí)施控?zé)熜袆?dòng)方面。
    深入貫徹《河南省愛國(guó)衛(wèi)生條例》，加大控?zé)焾?zhí)法力度，推動(dòng)公共場(chǎng)所、工作場(chǎng)所的室內(nèi)區(qū)域和公共交通工具全面禁煙。
    加強(qiáng)青少年控?zé)煿ぷ?，充分發(fā)揮各類學(xué)校教育主渠道作用，加快培育青少年無(wú)煙文化。
    在倡導(dǎo)公筷公勺方面。
    我市將在全社會(huì)廣泛宣傳使用公筷公勺、推廣分餐制用餐，形成社會(huì)新風(fēng)尚;。
    積極發(fā)揮各地食品安全監(jiān)管部門和餐飲行業(yè)協(xié)會(huì)的作用，開展“公筷公勺進(jìn)餐廳”系列主題活動(dòng)，倡導(dǎo)餐飲服務(wù)單位按標(biāo)準(zhǔn)配備標(biāo)識(shí)清晰的公筷公勺，將公筷公勺、分餐制納入餐飲服務(wù)單位示范創(chuàng)建、監(jiān)督檢查等，推動(dòng)將公筷公勺、分餐制轉(zhuǎn)化為日常餐飲禮儀。
    在推廣生活垃圾分類方面。
    進(jìn)一步完善城鎮(zhèn)垃圾分類實(shí)施辦法和推行措施，推動(dòng)垃圾分類落實(shí)到位;。
    啟動(dòng)我市城鄉(xiāng)生活垃圾分類示范工作試點(diǎn)，加快推進(jìn)生活垃圾分類減量化、資源化、無(wú)害化。
    到20xx年，全面實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾分類全覆蓋。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇十四
    九寨溝縣第二小學(xué)。
    一：活動(dòng)的提出。
    2草菁菁,寧?kù)o祥和。我們更是通過這一系列的活動(dòng)提高隊(duì)員的環(huán)保意識(shí),培養(yǎng)他們做文明的接班人。
    2:感召他人，影響社會(huì)，為精品社區(qū)、文明創(chuàng)建添磚加瓦。
    活動(dòng)對(duì)象：全校學(xué)生。
    活動(dòng)時(shí)間：2012年8月------2012年12月。
    成員：楊琳陳玉林鄧華各班班主任五：活動(dòng)的內(nèi)容。
    為了落實(shí)活動(dòng)，以班為單位，以系列活動(dòng)為載體，以學(xué)校、家庭、社區(qū)為基地，引導(dǎo)學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)積極投身文明校園、文明城市創(chuàng)建活動(dòng)，為爭(zhēng)創(chuàng)全國(guó)文明城市奉獻(xiàn)赤誠(chéng)的童心。
    1：分發(fā)宣傳資料。
    為了。
    總結(jié)。
    我們的環(huán)保工作，我們開展了《綠色環(huán)保，我在行動(dòng)》主題隊(duì)會(huì)。隊(duì)會(huì)以精彩的文藝節(jié)目抒發(fā)了我們的活動(dòng)心得，通過評(píng)選“環(huán)保小衛(wèi)士”將主題活動(dòng)推向高潮。
    保護(hù)環(huán)境，凈化、綠化、美化我們的生活家園需要我們堅(jiān)持不懈地努力。我們還將通過成立“垃圾回收站”支援綠色行動(dòng)等形式將環(huán)保工作繼續(xù)下去，深入下去，拓展開去。
    2012年8月。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇十五
    經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支。
    “響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)?！?BR>    活
    動(dòng)
    策
    劃
    書
    主辦單位：中山職業(yè)技術(shù)經(jīng)管系團(tuán)總支。
    承辦單位：經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部目錄。
    一、活動(dòng)背景1-。
    三、
    活動(dòng)主題..1-。
    五、活動(dòng)時(shí)間..2-。
    七、主辦單位..2-。
    九、活動(dòng)流程..2233344-。
    隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷發(fā)展，人們對(duì)資源的開發(fā)和利用越來越大，對(duì)環(huán)境的污染也越來越嚴(yán)重。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會(huì)面臨的重大問題。地球是人類的家，是我們賴以生存的地方，如果不改變現(xiàn)狀，將直接威脅到人類的生存與發(fā)展。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)，進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)境做點(diǎn)實(shí)事。
    二、活動(dòng)目的一增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí)與社會(huì)責(zé)任感，向大學(xué)生宣傳環(huán)保意識(shí)，為綠色環(huán)保做出我們自己的貢獻(xiàn)。
    二將各項(xiàng)活動(dòng)與綠色環(huán)保教育活動(dòng)緊密結(jié)合，讓學(xué)生永遠(yuǎn)走在綠色的前沿與環(huán)保接軌。
    三通過此次體驗(yàn)活動(dòng)，匯報(bào)班級(jí)綠色環(huán)保特色活動(dòng)的成果和綠色環(huán)保行為，全面提高個(gè)人的思想道德素質(zhì)。
    三、活動(dòng)主題。
    響應(yīng)時(shí)代號(hào)召踐行綠色環(huán)保。
    四、活動(dòng)對(duì)象。
    中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院全院學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間。
    （一）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼——11月—12月份。
    （二）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)二之—環(huán)保海報(bào)大賽——12月份。
    （三）、環(huán)保我先行系列活動(dòng)三之—環(huán)保常識(shí)知多少——12月份。
    六、活動(dòng)地點(diǎn)。
    一湖樓門口(飯?zhí)瞄T口)、學(xué)院范圍。
    七、主辦單位。
    中山職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)管系團(tuán)總支。
    八、承辦單位。
    經(jīng)濟(jì)管理系團(tuán)總支社會(huì)實(shí)踐部、策劃部。
    （一）前期準(zhǔn)備1、聯(lián)系。
    （1）與學(xué)院宿舍宿管部聯(lián)系好，讓宿管老師們都充分了解我們活動(dòng)的目的和意義，并給與我們工作的支持，為活動(dòng)各宿舍電費(fèi)查閱做準(zhǔn)備。
    （2）相關(guān)負(fù)責(zé)人員聯(lián)系院素質(zhì)拓展部，確保活動(dòng)的申報(bào)成功，凡參與。
    活動(dòng)的人員都能在活動(dòng)結(jié)束后申請(qǐng)學(xué)分。
    （3）舉行工作人員分工及崗位職責(zé)動(dòng)員大會(huì)，明確工作任務(wù)，落實(shí)工。
    作分配。
    2、活動(dòng)前期宣傳。
    （2）發(fā)表微博對(duì)講壇進(jìn)行宣傳，呼吁團(tuán)總支各成員進(jìn)行轉(zhuǎn)發(fā)，加大活。
    動(dòng)的影響層面，擴(kuò)大活動(dòng)影響范圍；
    （3）在班級(jí)聯(lián)系咨詢qq群發(fā)送消息、召開團(tuán)支書會(huì)議，讓每位班干。
    在班上進(jìn)行宣傳，并呼吁班上同學(xué)積極參與；
    （6）準(zhǔn)備好活動(dòng)需要的相關(guān)資料、物品。
    （二）活動(dòng)中期。
    1、環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之—宿舍省電大比拼。
    （1）活動(dòng)意義：
    環(huán)保，從身邊小事做起！通過環(huán)保我先行系列活動(dòng)一之——宿舍省電大比拼，讓廣大同學(xué)強(qiáng)化了環(huán)保節(jié)能意識(shí)，堅(jiān)持從身邊一點(diǎn)一滴做起?；顒?dòng)營(yíng)造了良好的競(jìng)爭(zhēng)氛圍，更大地鼓動(dòng)了同學(xué)們參與到活動(dòng)中。
    （2）活動(dòng)內(nèi)容：
    由相關(guān)人員聯(lián)系各宿舍樓宿管，做好通知工作。在電費(fèi)公布那天分派干事到各宿舍公布欄進(jìn)行信息的采集，記錄各宿舍用電量最少的三間宿舍，給予各宿舍樓前三名“環(huán)保宿舍”稱號(hào)，并與活動(dòng)結(jié)束當(dāng)天對(duì)獲獎(jiǎng)宿舍進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
    三校聯(lián)盟。
    活
    動(dòng)
    策
    劃
    書
    策劃人：武聽。
    鎮(zhèn)江高等專科學(xué)校。
    目錄。
    一、活動(dòng)的主題。
    二、活動(dòng)的背景。
    三、活動(dòng)的目的四、活動(dòng)意義。
    五、活動(dòng)開展。
    六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
    七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及相關(guān)問題的解決辦法。
    八、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及主要參與者。
    一、活動(dòng)的主題：綠色環(huán)保你我同行。
    二、活動(dòng)的背景:。
    隨著經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展和社會(huì)的不斷進(jìn)步，人民對(duì)自然資源的開采和使用越來越大，對(duì)環(huán)境造成的污染也越來越嚴(yán)重。為保護(hù)環(huán)境，中國(guó)已經(jīng)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展“十五”計(jì)劃中增加了可持續(xù)發(fā)展的重要指標(biāo)；同時(shí)加大了國(guó)家環(huán)境保護(hù)機(jī)構(gòu)的能力建設(shè)；實(shí)施了大規(guī)模生態(tài)工程；并在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)戰(zhàn)略性調(diào)整中把加強(qiáng)環(huán)境保護(hù)作為重要內(nèi)容。保護(hù)環(huán)境是每一個(gè)地球公民的義務(wù)。為進(jìn)一步加大環(huán)境宣傳教育力度，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，在“三校聯(lián)盟共發(fā)展”的號(hào)召下應(yīng)舉辦一次“綠色環(huán)保你我同行”活動(dòng)。
    三、活動(dòng)的目的：
    1、增強(qiáng)大學(xué)生及市民參與環(huán)保的意識(shí)。
    四、活動(dòng)意義：
    通過這次活動(dòng)提高廣大市民及學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，積極響應(yīng)建設(shè)綠色環(huán)保家園的號(hào)召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼?，提高廣大市民及學(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對(duì)環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動(dòng)。通過成員對(duì)水污染、白色污染各方面的調(diào)查，用最真實(shí)的數(shù)據(jù)告訴大家，他們的行為正在產(chǎn)生怎樣的影響。通過各種形式的宣傳，并用實(shí)際行動(dòng)建議、鼓勵(lì)他們改變與環(huán)境保護(hù)可持續(xù)發(fā)展背道而馳的不健康的生活、消費(fèi)習(xí)慣，引導(dǎo)廣大市民及學(xué)生對(duì)氣候變暖和地球環(huán)境的關(guān)注，從日常生活做起，從身邊力所能及的小事做起節(jié)約能源，保護(hù)森林，降低二氧化碳排放量，遏制全球氣候變化，力求收到實(shí)實(shí)在在的影響效果。
    五、活動(dòng)開展：
    1.活動(dòng)時(shí)間：2012年6月5日（世界環(huán)境日）2.活動(dòng)地點(diǎn)：鎮(zhèn)江城市客廳（大市口）3.活動(dòng)流程：
    （1）活動(dòng)宣傳：包括橫幅宣傳、kt板宣傳等重點(diǎn)宣傳環(huán)境污染給人們帶來的危害，同時(shí)呼吁大家加入環(huán)保的行列。
    （2）發(fā)放購(gòu)物袋，倡導(dǎo)廣大市民減少使用塑料袋，拒絕白色污染。
    （3）活動(dòng)反饋：將以口頭采訪，反饋問卷等形式開展。4.具體流程：流程一：
    進(jìn)行廢舊幕布的循環(huán)利用，手動(dòng)diy宣傳標(biāo)語(yǔ)?？刹捎昧鲃?dòng)式的橫幅展示。此類橫幅一方面可以進(jìn)行標(biāo)語(yǔ)宣傳大家環(huán)保，另一方面可以用實(shí)際行動(dòng)宣傳大家進(jìn)行廢物的循環(huán)利用，起到多種作用。
    流程二：
    活動(dòng)創(chuàng)意舞蹈開幕。舞蹈人員可先進(jìn)入廣場(chǎng)人流中，到達(dá)各自的指定位置。隨著音樂的響起，舞蹈人員在人群中跳動(dòng)開場(chǎng)舞，隨即活動(dòng)正式開始。此開場(chǎng)方式具有給廣場(chǎng)市民一種驚奇的感覺，從而吸引大家的注意力，為活動(dòng)的順利開展起到促進(jìn)作用。
    流程三：
    身穿環(huán)保服進(jìn)行環(huán)保解說。解說員將準(zhǔn)備好的有關(guān)環(huán)保的資料對(duì)廣大市民進(jìn)行講解，重點(diǎn)對(duì)市民講解環(huán)境污染給人類帶來的災(zāi)害，以及如何緩解和防治環(huán)境污染。并對(duì)市民宣傳環(huán)保的小知識(shí)，以及保護(hù)環(huán)境能給人類帶來哪些益處。此方法也能夠給市民留下深刻的印象。關(guān)于環(huán)保服的具體事宜，由江蘇科技大學(xué)環(huán)保部進(jìn)行安排。
    流程四：
    鎮(zhèn)江水資源污染的圖片展示。由2012年2月3日的鎮(zhèn)江自來水污染事件來倡導(dǎo)大家進(jìn)行水資源的環(huán)保。水資源污染的圖片主要采集于江邊以及市民生活區(qū)某段河流的污染段，同時(shí)拍攝工廠附近排放的污水狀況，以此來對(duì)市民們進(jìn)行水資源保護(hù)的宣傳。圖片展覽的同時(shí)可附加注釋，附上水體受污染的過程、原因一級(jí)水體污染對(duì)人類的危害；并附上污水里所含物質(zhì)對(duì)人體健康的影響，以及展示從網(wǎng)上找到的水體引起的疾病調(diào)查結(jié)果。此方法可以讓廣大市民在心理上了解環(huán)保的意義，從而起到良好的環(huán)保宣傳作用。關(guān)于水資源污染的圖片來源，可由相關(guān)調(diào)查小組進(jìn)行實(shí)地拍攝等。
    流程五：
    環(huán)保購(gòu)物袋的發(fā)放。發(fā)放環(huán)保購(gòu)物袋的目的是讓市民少使用超市塑料袋，從而減少白色污染，起到環(huán)保的作用。市民們的生活離不開超市購(gòu)物，但是大量的白色污染會(huì)給人類產(chǎn)生視覺污染和潛在危害。在發(fā)放購(gòu)物袋的同時(shí)，對(duì)廣大市民進(jìn)行白色污染的宣傳講解，重點(diǎn)講解什么是白色污染、白色污染的危害、白色污染的防治等。講解同時(shí)告訴廣大市民白色污染對(duì)人類健康的危害，并將相關(guān)危害參數(shù)適當(dāng)告訴市民。
    用、環(huán)保購(gòu)物袋費(fèi)用等其他臨時(shí)費(fèi)用。
    費(fèi)用來源：費(fèi)用由鎮(zhèn)江高專、江蘇大學(xué)、江蘇科技大學(xué)三?；顒?dòng)相關(guān)社團(tuán)共。
    同出資。具體經(jīng)費(fèi)由三校商定。
    七、活動(dòng)注意事項(xiàng)及相關(guān)問題的解決辦法：
    活動(dòng)前：
    確定好他們的要求，進(jìn)行商議。
    確定聯(lián)系電話的可用性，方便活動(dòng)期間的聯(lián)系2.聯(lián)系好活動(dòng)負(fù)責(zé)人后，進(jìn)行相關(guān)活動(dòng)的安排。
    3.活動(dòng)前一天，以短信的形式，通知參加活動(dòng)的人員活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)，確保第二天活動(dòng)的正常進(jìn)行。
    活動(dòng)中：
    1.負(fù)責(zé)人提前到達(dá)集合地，點(diǎn)名、點(diǎn)清人數(shù)，方可前往活動(dòng)地點(diǎn)。如有遲到未來的，打電話進(jìn)行通知。
    2.到達(dá)活動(dòng)附近站臺(tái)下車后，首先進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)，確認(rèn)人員到齊后，前往活動(dòng)地。
    “保護(hù)環(huán)境，從我做起”環(huán)境保護(hù)活動(dòng)方案。
    江衛(wèi)榮。
    一、活動(dòng)目的：
    1、使學(xué)生知道保護(hù)環(huán)境是一項(xiàng)刻不容緩的使命，須從我做起，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。
    2、加強(qiáng)學(xué)校的綠色建設(shè)。
    二、活動(dòng)過程：
    （一）設(shè)計(jì)問卷，調(diào)查采訪：1、調(diào)查采訪我們的隊(duì)員。
    問題設(shè)計(jì)如下：
    （1）你有沒有亂扔過廢紙雜物？你認(rèn)為造成你亂扔的原因是什么？
    （4）你關(guān)心周圍的環(huán)境嗎？2、調(diào)查采訪我校中隊(duì)輔導(dǎo)員。
    問題設(shè)計(jì)如下：
    （1）您的班上有同學(xué)亂扔廢紙雜物嗎？
    （2）您認(rèn)為他們亂拋亂扔的原因有哪些？
    （3）您是怎樣教育這些同學(xué)的？
    3、采訪調(diào)查部分同學(xué)家長(zhǎng)，電話采訪或上門采訪。
    問題設(shè)計(jì)如下：
    （1）您的孩子在家中有亂扔?xùn)|西的習(xí)慣嗎？
    （2）您在家里怎樣教育孩子不亂扔廢紙雜物的？
    （3）您在帶孩子在外面玩時(shí)，有沒有教育他不扔廢紙雜物？
    （4）您關(guān)心您周圍的環(huán)境嗎？4、采訪調(diào)查小區(qū)的居民。
    問題設(shè)計(jì)如下：
    （1）您對(duì)小區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生滿意嗎？您關(guān)心小區(qū)的環(huán)境嗎？
    （2）您認(rèn)為有的人亂拋亂扔的原因是什么？
    （3）您有什么好辦法解決亂拋亂扔的問題？如果向您收垃圾處理費(fèi)您愿意嗎？
    5、采訪調(diào)查環(huán)衛(wèi)所工作人員。
    問題設(shè)計(jì)如下：
    （1）您的工作時(shí)間是怎樣安排的？
    （2）您認(rèn)為現(xiàn)在亂拋亂扔的現(xiàn)象嚴(yán)重嗎？
    （3）您認(rèn)為人們亂拋亂扔的原因有哪些？
    （4）您認(rèn)為有什么辦法解決亂拋亂扔的問題？
    （二）扮演角色，體驗(yàn)生活。
    在扮演小記者調(diào)查采訪，獲得初步感受后，我們準(zhǔn)備重點(diǎn)開展一些體驗(yàn)活動(dòng)。
    1、開展我的清潔工人一起上班活動(dòng)。
    利用假日和清潔工人同時(shí)上班，了解清潔工人的工作情況，全鎮(zhèn)的環(huán)境衛(wèi)生狀況，垃圾箱的分布情況，亂拋亂扔嚴(yán)重的地點(diǎn)，體驗(yàn)清潔工的艱辛。
    2、開展綠色清潔行動(dòng)。綠色行動(dòng)在校園內(nèi)負(fù)責(zé)監(jiān)督同學(xué)們不亂拋亂扔，清拾校園內(nèi)的廢紙雜物，到街頭去清掃街道，清除城市“牛皮癬”。3、開展我做環(huán)保宣傳員活動(dòng)。
    組織開展一次以環(huán)保為主題的中隊(duì)主題活動(dòng)，舉行“愛我家園”的千人環(huán)保簽名活動(dòng)，號(hào)召大家捐款添置垃圾箱，向街頭商店攤主發(fā)一份環(huán)保倡議書。
    4、開展全校性的環(huán)保表演。
    大賽。
    三、成果形式：
    我們準(zhǔn)備用以下幾個(gè)辦法來展示我們的研究成果：
    （1）把研究成果制作成展牌，在櫥窗中或班級(jí)中展示。
    （2）召開一次研究成果的新聞發(fā)布會(huì)。
    （3）向?qū)W校校長(zhǎng)、鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)、環(huán)衛(wèi)所發(fā)送我們的研究成果，向他們提出建議。
    四、輔導(dǎo)員建議：
    （1）人人明確自己的崗位，分工合作，共同努力開展課題研究。
    （2）做好資料的收集整理工作，要把活動(dòng)的照片拍下來。
    （3）寫好體驗(yàn)日記，及時(shí)交流。
    （4）積極爭(zhēng)章，提高自己的研究能力。
    （5）活動(dòng)中要考慮周到，注意安全。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇十六
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    -騎行活動(dòng)方案騎行活動(dòng)方案春游騎行活動(dòng)策劃書主題。
    魅力泉城，騎跡泉城口號(hào)。
    我們就是喜歡創(chuàng)造騎跡宗旨。
    二在濟(jì)南讀大學(xué)，濟(jì)南又是全國(guó)文明的泉城，我們希望用自己的方式，游遍濟(jì)南。
    五增進(jìn)協(xié)會(huì)成員的友誼，大家難得聚在一起，希望通過活動(dòng)，激發(fā)成員之間的互幫互助的精神，和團(tuán)隊(duì)意識(shí)。
    本文檔如對(duì)你有幫助，請(qǐng)幫忙下載支持！
    參加人數(shù)以四月二十四號(hào)出行人數(shù)為準(zhǔn)。
    由秘書處負(fù)責(zé)整理資料，確定路線，制定完善的活動(dòng)策劃書，上交活動(dòng)申請(qǐng)。2體能積聚。
    周一至周五在學(xué)校操場(chǎng)晨跑，周六在學(xué)校后山集體登山路線及行程安排。
    -我們車隊(duì)以10km/h的速度前行，以國(guó)道104為主行線。途徑馬鞍山，女院老校區(qū)，泉城公園，千佛山，泉城廣場(chǎng)，趵突泉，五龍?zhí)豆珗@，到達(dá)大明湖為最后一站，然后返程。
    具體行程安排7:30從西門出發(fā)8:30到達(dá)達(dá)黨家莊鐵軌處。
    1:30泉城廣場(chǎng)，趵突泉公園3:00大明湖4:20返程。
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    1正值春季，適合郊游，根據(jù)天氣預(yù)報(bào)推測(cè)天氣晴好，適合騎行。
    大學(xué)生五一騎行露營(yíng)活動(dòng)策劃書一、活動(dòng)前言。
    -著。
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    過此次活動(dòng)感受騎行魅力，豐富校園文化，為進(jìn)一步弘揚(yáng)與發(fā)展騎行這一健康的生活方式夯實(shí)基礎(chǔ)。
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    1.準(zhǔn)備地圖;2.小分隊(duì)提前探路，了解路況及周邊環(huán)境，以便做好行程安排;3.由組織部發(fā)送出游消息，統(tǒng)計(jì)參與人數(shù);4.安排好育才、雁山帶隊(duì)人員:隊(duì)長(zhǎng)1名、副隊(duì)長(zhǎng)1名、領(lǐng)騎2名、押后2名;隊(duì)長(zhǎng):為整個(gè)活動(dòng)的總指揮，全權(quán)處理活動(dòng)中的意外情況。大學(xué)生五一騎行露營(yíng)活動(dòng)策劃書大學(xué)生五一騎行露營(yíng)活動(dòng)策劃書。
    副隊(duì)長(zhǎng):協(xié)助隊(duì)長(zhǎng)的工作。
    領(lǐng)騎:出于隊(duì)伍最前端，控制前行速度和休息時(shí)間。
    1.雁山/育才全州騎車隊(duì)伍:。
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    處理好一切事務(wù)之后大家可以在規(guī)定范圍內(nèi)自由活動(dòng)、交流;安排4名安保人員，負(fù)責(zé)營(yíng)地的安全;下午六點(diǎn)左右開始燒烤、篝火;凌晨4:30組隊(duì)上坡頂?shù)却粘?，同時(shí)安排幾名同學(xué)看守營(yíng)地。
    -3.返程。
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    影響全市市民，讓更多人了解、熱愛自行車文化，傳承自行車文化，使自行車文化得到發(fā)揚(yáng)光大。騎出健康體魄，騎出豐富多彩的美好生活。
    二、活動(dòng)主題。
    魅力單車、低碳環(huán)保、騎樂無(wú)窮三、活動(dòng)目的以華東地區(qū)的自行車隊(duì)做為向?qū)?，宣傳全名健身日的同時(shí)，也倡導(dǎo)綠色、經(jīng)濟(jì)、環(huán)保消費(fèi)，建設(shè)殷實(shí)文明和諧的幸福撫州，豐富撫州人民的體育文化生活。促進(jìn)各地自行車運(yùn)動(dòng)員之間的交流與合作。
    -四、活動(dòng)舉辦單位。
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    -5.活動(dòng)結(jié)束后合影留念再集體返?；顒?dòng)后期:1.寫好活動(dòng)總結(jié)。
    2.把活動(dòng)照片上傳至群共享八、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
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    4.不得與路人或賽車手發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)，遇事隨時(shí)向城管執(zhí)法人員溝通，由城管隊(duì)員解決。
    5.保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境，不要亂丟垃圾九、活動(dòng)意義。
    通過本次活動(dòng)，我們能更好的體現(xiàn)大學(xué)生積極向上，服務(wù)社會(huì)的精神面貌。同時(shí)倡導(dǎo)綠色、環(huán)保、經(jīng)濟(jì)的消費(fèi)理念。不僅能豐富我們的課余時(shí)間，同時(shí)也能為我們更好的走向社會(huì)打下基礎(chǔ)。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇十七
    “關(guān)愛民工兄弟，共建美好家園”
    一.活動(dòng)背景。
    隨著我縣城市建設(shè)的快速發(fā)展，農(nóng)民工群體進(jìn)城規(guī)模不斷擴(kuò)大，速度不斷提高。但是絕大多數(shù)的農(nóng)民工在為了養(yǎng)家糊口而整天忙于工作的時(shí)候并不能夠很好的關(guān)心他們的子女和家人，為了深入貫徹落實(shí)科技發(fā)展觀，突出以人為本，以情感關(guān)懷，文化服務(wù)，素質(zhì)提升等為重點(diǎn)，積極為農(nóng)民工送溫暖、獻(xiàn)愛心，推動(dòng)關(guān)愛農(nóng)民服務(wù)行動(dòng)持續(xù)健康發(fā)展，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定。我們社區(qū)決定利用綠色網(wǎng)吧，開展農(nóng)民工與家人交流的一個(gè)平臺(tái)。
    二.活動(dòng)目的在元旦來臨之際，讓農(nóng)民工體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛，培養(yǎng)他們回報(bào)社會(huì)的精神。鼓勵(lì)他們?nèi)谌氲匠鞘猩钪?，彌補(bǔ)他們因?yàn)槿狈﹃P(guān)心而產(chǎn)生的自卑感。充分利用社區(qū)綠色網(wǎng)吧電腦資源，營(yíng)造社區(qū)健康文明的上網(wǎng)環(huán)境，引導(dǎo)社區(qū)廣大青少年健康有效地利用互聯(lián)網(wǎng)，倡導(dǎo)積極向上的網(wǎng)絡(luò)文化。
    三.主辦單位。
    孔雀社區(qū)黨支部居委會(huì)。
    四.活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)。
    五.活動(dòng)內(nèi)容：
    1、利用綠色網(wǎng)吧電腦，讓不能回家的農(nóng)名工兄弟和家人進(jìn)行情感交流。
    2、提供咨詢服務(wù)。
    為農(nóng)民工提供解答問題、講明政策的平臺(tái)；
    3、提供計(jì)劃生育和公共衛(wèi)生服務(wù)。
    為農(nóng)民工提供計(jì)劃生育、計(jì)劃免疫等公共服務(wù)；
    4、提供宣教服務(wù)。
    5、提供居住登記、公共證件辦理等服務(wù)。
    1.幫助農(nóng)民工，讓他們體會(huì)到社會(huì)的關(guān)愛，體會(huì)到社會(huì)主義大家庭的溫暖。
    2.讓農(nóng)民工切實(shí)感到溫暖，彌補(bǔ)不能回家與家人團(tuán)聚的遺憾。
    七、困難預(yù)測(cè)及應(yīng)急方案：
    1、如果缺乏師資，向團(tuán)委、學(xué)校等部門請(qǐng)求支持。
    2、如果招募學(xué)員存在困難，聯(lián)系我們將聯(lián)系各居民小組長(zhǎng)及社區(qū)熱心人士，加強(qiáng)宣傳力度，有針對(duì)性的發(fā)出要邀請(qǐng)。
    孔雀社區(qū)居委會(huì)。
    二0一0年七月七日。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇十八
    一個(gè)人的力量是有限的，蕓蕓眾生之中，我們只是大海里的一滴水。一個(gè)人的生命是有限的，歷史長(zhǎng)河之中，我們只是星空里的一瞬間。
    只要有夢(mèng)想，誰(shuí)會(huì)保證一滴滴水珠不能匯聚成汪洋？
    只要有希望，誰(shuí)會(huì)肯定有限的生命不會(huì)幻化出絢麗的光芒？
    親愛的朋友，讓我們以積極樂觀的姿態(tài)，秉承綠色低碳的主題，在新的一年，從身邊做起，帶動(dòng)自己的家人，加入這一運(yùn)動(dòng)的洪流。
    誰(shuí)說北方的冬天與運(yùn)動(dòng)無(wú)緣，誰(shuí)說高檔的裝備是全民運(yùn)動(dòng)的門檻？這一切只是借口，只要有一個(gè)不貪圖安逸的新，那么生活處處是健康運(yùn)動(dòng)的舞臺(tái)。
    曾幾何時(shí)，年少時(shí)候的我們?cè)蚕硪环菟{(lán)天，簡(jiǎn)單的游戲，無(wú)邪的心靈編織起我們的童年?，F(xiàn)今，經(jīng)濟(jì)物質(zhì)飛速發(fā)展，而我們，卻被千萬(wàn)種應(yīng)酬與借口讓自己裹足不前。與其感慨萬(wàn)千，不如行動(dòng)起來。騎行人的心態(tài)，就是心若陽(yáng)光，人生處處藍(lán)天！
    朋友們，就讓我們帶著自己家人，成為新的大家庭，用經(jīng)典的游戲來為這個(gè)冬天增添一份火熱的情懷，用積極樂觀健康向上的心態(tài)，開啟全新的2016年！
    二、活動(dòng)流程。
    懷舊經(jīng)典游戲。
    目的：暖場(chǎng)，表演。
    內(nèi)容：丟手絹，老鷹捉小雞。
    規(guī)則：丟手絹，家長(zhǎng)手拉手出列表演后，孩子模擬，然后孩子與家長(zhǎng)穿插站位。
    老鷹捉小雞，由工作人員扮演老鷹（需提供卡通裝），然后家長(zhǎng)和孩子穿插站位。
    a、團(tuán)隊(duì)游戲。
    目的：讓彼此之間建立團(tuán)隊(duì)精神。
    內(nèi)容：拔河，運(yùn)球接力。
    規(guī)則：以家庭為單位，分為兩個(gè)組（輸贏都應(yīng)有獎(jiǎng)品提供）。
    b、慢騎比賽。
    目的：引入自行車環(huán)節(jié)內(nèi)容：一名家長(zhǎng)+孩子（按年齡段分組）。
    獎(jiǎng)品：捷安特兒童頭盔，親子裝等。
    c、驛站騎行。
    目的：用騎行引入六樓更多的品牌。
    內(nèi)容：規(guī)定線路，按圖索驥。
    規(guī)則：兒童騎行護(hù)照，在指定的商家蓋章，集齊護(hù)照所有章回到出發(fā)點(diǎn)為勝出（按年齡段分組）。
    獎(jiǎng)品：捷安特兒童車，兒童頭盔，親子裝等。
    三、
    活動(dòng)安排1、擬定時(shí)間：
    2、需提供硬件（非獎(jiǎng)品類）：
    簽到背板及安裝位置：建議地鐵大叔商家雙玻璃處3*2.5簽到處：工作人員辦公區(qū)。
    領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)：家長(zhǎng)及孩子的座位，兩組攝像機(jī)位，無(wú)線麥克風(fēng)。
    3、xx保險(xiǎn)公司免費(fèi)為當(dāng)天兒童提供一份價(jià)值xx的保單。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇十九
    承擔(dān)綠色責(zé)任、營(yíng)造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明，植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動(dòng)方案。
    “美化校園我行動(dòng)，愛綠護(hù)綠我能行!”
    1.幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會(huì)愛護(hù)植物,熱愛大自然的情感。
    2.培養(yǎng)學(xué)生的勞動(dòng)技能，了解種樹的益處。知道更多有關(guān)植物的知識(shí)、增強(qiáng)觀察能力、分析能力，環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí)、學(xué)校、社會(huì)增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的。
    你們看!小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟悺Ｎ覀円獝圩o(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
    但是自開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護(hù)綠化不相吻合的行為。
    請(qǐng)學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
    主持人小結(jié)：
    有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍;還有的同學(xué)折斷樹枝;更有個(gè)別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動(dòng)起來，人人爭(zhēng)做愛綠、護(hù)綠小使者。
    學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護(hù)綠小使者。
    請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。
    主持人小結(jié)：
    我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護(hù)每一片綠葉，愛護(hù)每一棵幼苗。要求做到下面幾點(diǎn)：
    1、開展“綠化知識(shí)你我知活動(dòng)”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識(shí)。
    2、積極參加社會(huì)、學(xué)校組織的愛綠護(hù)綠活動(dòng)，承擔(dān)社會(huì)、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時(shí)制止、勸阻。
    3、向有經(jīng)驗(yàn)的老師或家長(zhǎng)學(xué)習(xí)種花、種菜。
    4、成立護(hù)綠小隊(duì)，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng)。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
    主持人總結(jié)：
    同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實(shí)際行動(dòng)投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護(hù)綠活動(dòng)中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻(xiàn)自己的力量!最后，我提議，為了美化我們的校園，保護(hù)我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動(dòng)，愛綠護(hù)綠我能行!”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動(dòng)。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇二十
    調(diào)動(dòng)志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
    xx學(xué)院x級(jí)
    xxx
    1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表；
    4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。
    2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
    3、活動(dòng)時(shí)準(zhǔn)備志愿者標(biāo)示，志愿者應(yīng)佩戴志愿者標(biāo)示，活動(dòng)結(jié)束后將調(diào)查表交給負(fù)責(zé)人；
    4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
    5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇二十一
    廣大市民朋友：
    近日，各方賓客陸續(xù)匯聚天水，車流、人流將大幅增加，對(duì)我市道路交通產(chǎn)生很大壓力。為避免交通擁堵，預(yù)防交通事故，保障節(jié)會(huì)各項(xiàng)活動(dòng)順利舉行，特提出以下倡議：
    做綠色出行的參與者。從現(xiàn)在起，主動(dòng)放棄使用私家車，盡可能采取乘坐公交車、騎自行車、步行等綠色出行方式，讓我們共同體驗(yàn)低碳、暢通的城市交通環(huán)境。
    做文明出行的踐行者。出行中，服從交警指揮，遵守交通法規(guī)，拒絕交通違法，摒棄交通陋習(xí)，自覺做到人讓人、車讓人、車讓車，讓出一份友愛、讓出一份文明。
    讓我們立即行動(dòng)起來，乘著創(chuàng)建全國(guó)文明城市的東風(fēng)，從自己做起，從現(xiàn)在做起，以綠色出行、文明出行的交通方式，讓天水的環(huán)境更加天朗氣清、道路更加安全暢通，為節(jié)會(huì)在我市成功舉辦增光添彩!
    20____年6月15日。
    綠色上網(wǎng)活動(dòng)方案篇二十二
    調(diào)動(dòng)志愿者積極性，宣傳節(jié)能環(huán)保意識(shí)，宣揚(yáng)低碳文明出行方式。
    某某學(xué)院x級(jí)。
    1、前期準(zhǔn)備關(guān)于騎車出行的宣傳板及關(guān)于低碳為主題的問卷調(diào)查表；
    4、安排專人負(fù)責(zé)拍照。
    2、每位志愿者應(yīng)該在活動(dòng)開始前帶上清潔工具（如：水桶，抹布，掃帚）；
    4、活動(dòng)時(shí)全體人員應(yīng)聽從指揮，負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)全體志愿者的出行安全。
    5、由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)調(diào)查數(shù)據(jù)送到報(bào)社及自行車公司片區(qū)經(jīng)理。
    20xx年x月x日。
    策劃人：姓名。