總結(jié)可以促使我們思考，發(fā)現(xiàn)問題，形成新的想法和方法。寫總結(jié)時可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法，如排比、比喻等，以增強(qiáng)表達(dá)的效果。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，希望能給大家提供一些思路和參考。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇一
為迎接水利學(xué)院宿舍文化節(jié)的到來，豐富我院學(xué)生課余體育生活，倡導(dǎo)精神禮貌，培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念，增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì)，我院于20xx年x月x日在校籃球場舉辦了水利學(xué)院拔河比賽，全院共21支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下：
體育部策劃并組織了本次比賽，在前期就向各班下達(dá)了通知。體育部也召集各班體育委員，專門為本次比賽開了一次會，保證比賽當(dāng)天秩序井然。
當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，可是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。
比賽雖然結(jié)束了，但存在的問題仍值得我們思考。本次比賽好的方面有：
1、前期準(zhǔn)備充分，比賽完全照計劃順利進(jìn)行；
2、通知到位，各班對待態(tài)度積極，重視程度很高。
存在的不足之處有：
1、人員設(shè)備的調(diào)度存在一些的問題；
2、比賽時間分配不夠合理。
經(jīng)過這次活動，不光是班級之間，男女同學(xué)之間，都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為本學(xué)期今后各項工作的順利進(jìn)行搭建了橋梁。本次活動也鍛煉了學(xué)生的組織本事，鍛煉了各班的工作本事和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自我，更好的為大家服務(wù)。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇二
同志們：
**公司第二屆職工技術(shù)技能競賽經(jīng)過近2個月緊張激烈的角逐，取得了圓滿成功，實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，今天勝利閉幕了。這次職工崗位技能大賽是在公司深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司工作會議精神的新形勢下舉辦的。對于堅持以人為本，全面實施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，全面推進(jìn)公司持續(xù)、快速、健康發(fā)展有著十分重要的意義。在這里，我代表公司第二屆職工技術(shù)技能競賽組委會，向給予本次競賽大力支持和幫助的公司各級領(lǐng)導(dǎo)、承辦單位、全體裁判員和工作人員表示最衷心的感謝！對受到表彰、取得優(yōu)異成績的30位參賽選手表示熱烈的祝賀！同時也通過你們，向工作在公司各崗位上的生產(chǎn)技術(shù)職工表示親切的慰問！ 為積累經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績，使職工技術(shù)學(xué)習(xí)活動深入、有效、持久地開展，受大賽組委會委托，下面由我對公司第二屆職工技能大賽做如下總結(jié)：
本次技能競賽得到了公司上下的高度重視與大力支持，這是大賽各環(huán)節(jié)銜接緊密、順利開展的關(guān)鍵所在。
一是各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。7月份，在公司黨委和公司的高度重視下，以文件形式下發(fā)了《關(guān)于開展公司第二屆職工技能大賽的通知》，成立大賽組委會，公司經(jīng)理**和黨委書記**親自擔(dān)任競賽組委會主任，多次聽取競賽組委會的籌備情況匯報，對一些具體工作，提要求、給意見，幫助解決工作中的細(xì)節(jié)性難題。公司各部門、各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合，使大賽的各項籌備工作領(lǐng)導(dǎo)有力、組織得力。**分公司、**分公司和**分公司為熱網(wǎng)運(yùn)行工和熱力司爐工的實際操作競賽提供了競賽場地和設(shè)施，保證了比賽的有序進(jìn)行。在實際技能操作中，公司領(lǐng)導(dǎo)還親臨各賽場為選手們加油鼓勁，極大地鼓舞了士氣。
二是組委會精心策劃。本次技術(shù)大賽，各參賽工種均由公司內(nèi)部承辦，工作難度高、比賽規(guī)模大、涉及人員多。為了保證大賽的順利進(jìn)行，大賽組委會從7月初就開始與相關(guān)部門和單位商討大賽活動的有關(guān)事宜，對競賽方案、參賽工種、比賽規(guī)則、決賽場地等進(jìn)行了細(xì)致地研究分析，力爭使各項賽事公正、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。
從實際效果來看，可以說做到了精心籌劃，縝密布署，嚴(yán)謹(jǐn)實施，確保了大賽的高效、實效、公平運(yùn)作。尤其是在大賽經(jīng)費(fèi)核算上，組委會本著少花錢，多辦事的原則，精打細(xì)算，減少了外聘裁判人員和命題人員，對考試所需試件進(jìn)行帶料加工，本次比賽較歷屆大賽開支最少，比去年節(jié)約資金**萬元。
三是承辦單位嚴(yán)密組織。本次參賽的5個工種，分別由自控信息服務(wù)中心、機(jī)關(guān)服務(wù)中心和公司生產(chǎn)技術(shù)部承辦。為了確保大賽順利進(jìn)行，各承辦單位成立了分賽工作小組，從選擇參賽試題、設(shè)計考試程序、布置實際操作現(xiàn)場等方面入手，制訂了詳細(xì)的計劃?；I備過程中，各承辦單位高度負(fù)責(zé)，不等不靠，積極主動與公司內(nèi)外部門、單位協(xié)調(diào)溝通，聯(lián)系場地、落實器材和試件，想盡辦法，克服困難，保證了大賽的順利進(jìn)行。大賽中，各承辦單位的領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，全員上陣，分工負(fù)責(zé)，與裁判員密切配合，與相關(guān)部門通力合作，放棄休息時間、克服夏日炎炎，為競賽的成功舉辦做出了積極的貢獻(xiàn)。
開展技術(shù)競賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊伍，使生產(chǎn)技術(shù)切實轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。貼近生產(chǎn)，貼近實際是本次大賽的立足點。
一是科學(xué)確定參賽工種。在比賽工種的確定上，本著生產(chǎn)應(yīng)用性廣、專業(yè)性強(qiáng)的原則，設(shè)立了熱網(wǎng)運(yùn)行工、熱力司爐工、焊工、維修管工和汽車駕駛員等5個生產(chǎn)應(yīng)用實效性較強(qiáng)的比賽工種，并制訂了具體的立項原則和條件，規(guī)定了參賽人數(shù)和參賽人員的基本條件，共有2100余人參加了比賽，有303名選手進(jìn)入決賽。
二是慎重選擇考試題目。在理論考試內(nèi)容上，充分與中高級工晉級考試相結(jié)合，以國家職業(yè)技能鑒定教材為基礎(chǔ)確定復(fù)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合崗位實際選擇試題，既提高了參賽人員的專業(yè)理論水平，又為職工晉升工種等級做好了準(zhǔn)備；在實際操作內(nèi)容上，立足生產(chǎn)運(yùn)行實際，突出實戰(zhàn)操作，不但考核了選手的基本功，更檢驗了選手處理復(fù)雜工況的能力。按照公司對崗位操作人員一專多能的要求，將電氣焊合二為一，并結(jié)合日常搶修中焊位不確定的實際，設(shè)置了45度角電弧焊和水平氣焊操作題目。結(jié)合公司供暖的生產(chǎn)實際，增加了帶壓補(bǔ)漏的項目。為提高崗位人員的審圖看圖能力，在維修管工試題中，進(jìn)行了煨制工藝流程圖競賽。為使高技能人才真正脫穎而出，在熱網(wǎng)運(yùn)行工實際操作考題中，增設(shè)附加題，使參賽選手現(xiàn)有知識得到檢驗的同時，可以學(xué)到更多的新知識。
三是合理安排比賽日程。今年的技術(shù)比賽體現(xiàn)了覆蓋面大、戰(zhàn)線短、參賽集中、行動迅速的特點。競賽采用了崗位練兵、基層預(yù)賽、公司決賽三個階段層層選拔的方式，既擴(kuò)大了職工的參與面，又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在理論考試上，5個工種同時開卷、同時閱卷、同時出成績，保證了競賽的公平、公正。在實際操作上，為不影響公司正常工作，利用雙休日，進(jìn)行了分場地的集中比賽，極大地縮短了比賽的時間，提高了工作效率。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵤┻^程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實和高效。
舉辦大賽，就是要培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、技藝精湛、具有專門技能，善于解決技術(shù)難題的高技能人才隊伍，為廣大職工營造一個開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺。
一是參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。廣大職工以這次活動為契機(jī)，掀起了學(xué)技術(shù)，長技能的學(xué)習(xí)高潮。部分職工利用工余時間自費(fèi)到職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，大部分職工抓緊一切時間學(xué)習(xí)，中午不休息，在高溫的天氣下，勤學(xué)苦練技術(shù)技能。熱力司爐工賽場上，現(xiàn)場制作的工件合格率達(dá)到92%，比去年提高了40%，大部分工件不用修理就可以使用。維修管工賽場上，從選手的表現(xiàn)可以看出，公司維修管工理論和實踐結(jié)合得非常好，機(jī)械制圖的水平與去年相比已經(jīng)有了明顯的提高，帶壓補(bǔ)漏的成功率有了一定的提高。更值得欣慰的是，今年的大賽涌現(xiàn)出三名連續(xù)兩年蟬聯(lián)冠軍的選手，尤其是汽車駕駛員技能大賽冠軍孫升起，以總成績100.65分的公司最高成績創(chuàng)出三項技能全部滿分的記錄。
二是職工學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情明顯提高。各基層次單位紛紛以大賽為契機(jī)，加大了職工技術(shù)培訓(xùn)力度。學(xué)府熱力分公司和東風(fēng)熱力分公司等單位在分公司內(nèi)部選出兼職教師，每周五下午對不同的崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做到教師有教學(xué)筆記，培訓(xùn)職工有學(xué)習(xí)筆記。他們還按照中隊推薦、分公司考核的辦法，把分公司優(yōu)秀技術(shù)人員送到外面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)職工技術(shù)水平的進(jìn)一步提高。 由于各級組織組織得力，宣傳到位，極大地激發(fā)了職工參加比賽的熱情，選手們都把這次大賽當(dāng)作提高自身素質(zhì)的“助推器”，形了“比、拼、趕、超”的良好氛圍，“學(xué)技術(shù)時尚、有技術(shù)光榮、傳技術(shù)可敬”已在公司蔚然成風(fēng)。
三是職工的職業(yè)道德素質(zhì)明顯提高。14日，維修管工和焊工兩個工種的技能競賽同時在公司舉辦。在焊工競賽現(xiàn)場，高溫作業(yè)加上天氣炎熱，遠(yuǎn)望熱力分公司焊工彭海歐幾次暈倒在比賽現(xiàn)場，但仍然堅持到結(jié)束，體現(xiàn)了熱力職工頑強(qiáng)拼搏的精神；在維修管工競賽現(xiàn)場，為模擬實際操作環(huán)境，現(xiàn)場沒有配備桌椅，選手們就趴在地上進(jìn)行繪圖，下午競賽時，管件已經(jīng)在外面曬得燙手，展開下料時，卻沒有一人叫苦，體現(xiàn)了熱力職工能吃苦、肯吃苦的精神；由于管工競賽需要電氣焊的配合，明園熱力分公司、八百坰熱力分公司等9各單位16名焊工選手主動放棄了休息時間輪流來協(xié)助維修管工考試，保證了比賽的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了熱力職工的無私奉獻(xiàn)精神。
這次技術(shù)大賽，參賽選手整體精神面貌較好，大多數(shù)項目的比賽成績比較好，我們共選出優(yōu)秀選手30名，成績均在60分以上，這說明公司已經(jīng)基本具備了一小批綜合素質(zhì)較高的高級技能操作人才隊伍。但是還是有個別選手成績較差，五個工種的平均成績僅為50.86分，其中汽車駕駛員參賽選手的及格率僅9.75%，5個工種理論考試平均成績?yōu)?4.38分，實際操作平均為49.35分，這說明部分職工鉆研業(yè)務(wù)的自覺性和主動性還很不夠，實際應(yīng)用能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大職工技術(shù)培訓(xùn)力度，堅持不懈地把崗位練兵、技術(shù)比賽活動深入開展下去，為職工提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營造濃厚的學(xué)技成才氛圍，最大限度地調(diào)動和激發(fā)廣大職工學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情，為熱力事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)高技能的技術(shù)操作人才。
同志們，長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)。我相信，通過這次職工技術(shù)技能比賽活動的開展，通過廣大職工堅持不懈的學(xué)習(xí)與實踐，我們公司一定會涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的崗位技術(shù)能手，讓我們共同努力，打造企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，創(chuàng)造熱力美好的明天！
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇三
20xx年的技能大賽ps比賽昨日午時在八中舉行的，比賽成績是今日早上出來的。我想就本次比賽結(jié)果和個人的一些得失做如下總結(jié)：
本次我培訓(xùn)的共有37人，其中11級的有29人，10級的有8人。榮獲一等獎的有2人，三等獎的有8人。說實話，雖然整個培訓(xùn)過程我很努力，很用心?？墒潜荣惤Y(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看，我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲，并且教學(xué)生用的軟件太單一了，否則的話我認(rèn)為效果會比此刻更好。當(dāng)然是選拔就會有失誤，也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會在軟件上、平面設(shè)計的廣度上及技巧上再下功夫。
經(jīng)過這一個多月的培訓(xùn)，我個人在ps的專業(yè)和技巧上頭也有了很大的提高。因為我不是學(xué)習(xí)美術(shù)出身，所以我在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點，所以在學(xué)生作業(yè)的點評上我總是顯得力不從心。所以平時只要我一有時間就上一些好的設(shè)計類網(wǎng)站，如紅動中國等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個人的一些問題總結(jié)如下，以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí)：
1、在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時的學(xué)習(xí)和提高。
2、把握好考試方向，確定正確的復(fù)習(xí)思路。
3、平面設(shè)計的軟件上，應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)，多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。
4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)趣味性，避免因為培訓(xùn)時間長、培訓(xùn)過程辛苦，讓學(xué)生產(chǎn)生皮實的情緒。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇四
11月28日晚上6點舉行保育員比賽，全體教師觀看比賽。
這次比賽的項目有疊被子、擦桌子、講故事，每位保育員要疊4床被子，擦2張桌子，我們要比一比教師的工作效率、操作程序、工作效果、配教本事。
晚上5點40分教師們準(zhǔn)備了比賽的物品和道具，6點評委也到席了。首先主持人宣布本次比賽的目的、資料和規(guī)則，比賽就正是開始了。首先是疊被子比賽，全體教師觀看保育教師疊被子，計分人員開始計分。鐘教師第一個疊好被子，柯教師、劉教師、葛教師、樂教師、龔教師也紛紛疊好。評委們對大家的工作進(jìn)行了點評，表揚(yáng)教師的成績，大部分教師疊的被子四四方方，床單平鋪無皺褶，擺放整齊美觀。同時也提出了不足，有的教師被子疊得不夠美觀，床單也不平整。
之后是擦桌子比賽，教師們提前準(zhǔn)備好毛巾、臉盆、消毒水等。比賽開始了，計分人員開始計分。教師們按照操作流程先用消毒水擦拭桌子兩次，再用清水清洗毛巾，再來擦桌子。教師擦桌子十分仔細(xì)，桌面、桌子的周圍、桌子下方都仔細(xì)擦干凈。有個別教師擦的時候毛巾沒有用清水洗，所以桌面不美觀、不衛(wèi)生。參與比賽的保育教師也對自我的操作進(jìn)行了點評。
最終是講故事比賽，這次故事比賽教師們事先準(zhǔn)備好了音樂、道具。首先上場的是樂教師，她講的是《驕傲的蛇》。她豐富的肢體語言讓我們感覺到樂教師那份自信與從容。龔教師講的是《兔子和狼》，她準(zhǔn)備了頭飾，邊講邊表演，還和臺下的教師互動。經(jīng)過這次故事比賽，有效地提高了保育教師的配教本事，改變教師的教育理念，讓保育教師也能參與到教學(xué)中。
這次保育員技能大賽讓現(xiàn)場所有的教師學(xué)習(xí)了很多保育技能，如何疊好被子，如何擦桌子等，現(xiàn)場的每一位教師都有收獲。會后進(jìn)行了總結(jié)，有成績有不足，現(xiàn)將成績總結(jié)如下：
1、態(tài)度端正，認(rèn)真對待。
每一位教師都認(rèn)真對待這次比賽，劉珍教師生病了也堅持參加，葛教師匆忙趕來參加比賽。大家都十分地愛學(xué)習(xí)，愿意提高。
2、操作規(guī)范，流程清晰。
每一位參賽教師都嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作，沒有違規(guī)行為。
3、相互學(xué)習(xí)，共同提高。
這次比賽為每一位教師供給了一個共同學(xué)習(xí)的平臺，每一位教師都，能夠?qū)W會如何疊好被子、擦好桌子等。
4、努力配教，水平提升。
經(jīng)過講故事，每一位教師都嘗試用夸張的肢體動作和豐富的語言提高配教本事，學(xué)會更好地配合教師。
當(dāng)然在這次比賽中也有一些不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、疊被子比賽中有些教師疊的被子不夠美觀，效率比較低。我們要努力學(xué)習(xí)，要做到美觀，同時還要有工作效率。
2、擦桌子比賽中有的教師桌子擦得不干凈，要用干凈的流動水清洗毛巾，再用干凈毛巾反復(fù)多次擦干凈，桌子的周圍也要擦干凈。
3、故事比賽中教師的選材要適合幼兒園的小朋友，不能太復(fù)雜。教師講故事時動作還不夠夸張，語音語調(diào)還不夠吸引幼兒，這方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)過這次比賽來推動保育員隊伍更快地前進(jìn)，提高保育員的整體素質(zhì)，這個目的到達(dá)了。每位保育員教師都很努力，但比賽是有成績的。最終的結(jié)果是樂驚玲教師和龔潤珍教師都獲得了39.11分的好成績，獲得了“保育能手”的榮譽(yù)稱號。她們給大家樹立了一個好榜樣，我相信在她們的帶領(lǐng)下我們的保育員必須會更優(yōu)秀!
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇五
今年3月25至28日，自治區(qū)舉行了xx年全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校技能比賽暨xx年全國中職技能大賽選拔賽，本次共有150所學(xué)校、1994名選手參加10個大專業(yè)、45個比賽項目的競賽。經(jīng)市技能大賽選拔后，我校48名選手代表來賓市，參加了電子、計算機(jī)、汽修、服裝、烹飪和數(shù)控6個專業(yè)、22個項目的比賽，有20個項目獲獎。其中一等獎5項，二等獎4項，三等獎11項，參賽項目獲獎率達(dá)91%;48名參賽選手中，獲一等獎6人，二等獎12人，三等獎20人，獲獎率達(dá)79.2%。參賽項目54人次，43人次獲獎，獲獎人次名列全區(qū)140所參賽學(xué)校的第五名，獲得了參加自治區(qū)技能大賽八年來最好的成績。其中，服裝專業(yè)的黃小番和電子專業(yè)的覃志煥分別獲得了參賽項目的第一和第二名，將代表廣西參加20xx年全國職業(yè)院校技能大賽。以下為各專業(yè)的獲獎情景：
電子專業(yè)參賽選手10人，其中，一等獎4人，二等獎4人，三等獎2人，獲獎率達(dá)100%。覃志煥獲得了“制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試”項目第二名，將代表廣西參加20xx年全國職業(yè)院校技能大賽。黃陸寶、覃羅平獲得了“機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試”項目一等獎，李貴鵬獲得了“電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試”項目的一等獎。
服裝專業(yè)參賽選手5人，其中，一等獎1人，二等獎2人，三等獎2人，獲獎率達(dá)100%。黃小番獲得了“時尚合體女式上衣款式設(shè)計與立體造型”項目的第一名，將代表廣西參加20xx年全國職業(yè)院校技能大賽。
烹飪專業(yè)參賽選手6人，其中，二等獎1人，三等獎5人，獲獎率達(dá)100%。
計算機(jī)專業(yè)參賽選手12人，其中，一等獎1人，二等獎4人，三等獎3人，獲獎率達(dá)66.7%。韋珍妮同學(xué)獲得了“數(shù)字影視后期制作技術(shù)”項目的一等獎。
數(shù)控專業(yè)參賽選手9人，其中，二等獎1人，三等獎5人，獲獎率達(dá)66.7%。
本屆技能大賽是我校第三次參加模特項目的比賽，雖然取得了一個三等獎，但在準(zhǔn)備比賽和比賽過程中，還是反應(yīng)出一些問題，也沉淀出一些成功的經(jīng)驗。為了今后能取得更好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備過程中的經(jīng)驗和問題
1.選手選撥的問題
我校在模特項目有先天的劣勢，因為沒有專門的專業(yè)支持，選撥選手只能從全校女生中選擇身材條件相對較好的，但幾年下來，基本上很難找到身高170以上，身材勻稱的選手，偶爾有一兩個身材條件適宜的學(xué)生，訓(xùn)練時又暴露出性格膽怯、悟性較差的缺點。這次獲獎的謝慧琳同學(xué)，就是連續(xù)三屆參加比賽，從第一屆的168cm長到此刻172cm，并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格，才最終拿到了名次。但明年的比賽面臨重新選人的問題，目前09級和10級的學(xué)生還沒有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學(xué)生。
2.學(xué)生訓(xùn)練的問題
模特訓(xùn)練很枯燥，連續(xù)幾個小時的臺步訓(xùn)練，一站就是半個小時，并且面臨在賽場需要身著比基尼應(yīng)對成百的陌生人的心理壓力，很多學(xué)生，即使是身材條件很好的學(xué)生，也會放棄參賽的機(jī)會，不愿意參加比賽。
3.賽前訓(xùn)練的主要資料
基本功訓(xùn)練是最重要的資料，站姿、臺步、服裝表現(xiàn)、隊形變化是比賽的主要考察資料，是學(xué)生經(jīng)過訓(xùn)練能夠提高的地方。除此之外，氣質(zhì)、臨場應(yīng)變是十分重要的部分，因為模特比賽評分十分主觀，選手的親和力和站在臺上的氣場是無形的，會直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來。而我校學(xué)生因為大多數(shù)來自小地方，大場合見得比較少，性格較為害羞，氣場的訓(xùn)練顯得最多重要也最困難。這次在賽前集訓(xùn)時，除了基本功的訓(xùn)練外，我重點放在培養(yǎng)選手的氣質(zhì)和氣場上，故意選擇在學(xué)生放學(xué)的時間在新校區(qū)食堂門口進(jìn)行訓(xùn)練，引來許多圍觀，鍛煉選手的膽量。
二、本次比賽的變化和經(jīng)驗
1.本次比賽換了一個新的秀導(dǎo)，比賽的隊形安排要求更高的基本功，客觀上放大了選手們的基本功差別，許多規(guī)定動作的加入，也削弱了選手自由發(fā)揮的空間。
2.因為大賽評委由美院教師、模特學(xué)校校長和彩妝專家組成，各個環(huán)節(jié)中，選手著裝的搭配、配飾的選擇顯得很重要。異常是休閑裝環(huán)節(jié)，著裝自由選擇，并且是第一個環(huán)節(jié)，會給評委留下重要的第一印象。
3.比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽，相對我校選手身高較矮的問題，比基尼環(huán)節(jié)很難出彩。
三、其他兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗
2.將正在實習(xí)的學(xué)生召回參賽。這次比賽有些學(xué)校的獲獎選手就是正在實習(xí)的學(xué)生，為了比賽重新召回訓(xùn)練參賽。當(dāng)然這需要學(xué)校研究給予必須的誤工補(bǔ)貼才可能實現(xiàn)。
四、總結(jié)和提議
3.參賽服裝每次都是比賽費(fèi)用中很大的一部分，晚裝租賃價格高，但如果購買，選手氣質(zhì)不一樣，每年還是會涉及需要購進(jìn)更適合選手的晚裝。我個人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手，然后學(xué)校撥相應(yīng)費(fèi)用給服裝教研室制作適合的晚裝，然后留下可作為租賃資源和招生展示。另外休閑裝，今年我采用的方式是在h&m購買，比賽使用后退貨，無需成本，可是需要承擔(dān)必須風(fēng)險，因為比賽過程換裝時間有限，又需要補(bǔ)妝，很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無法退貨。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇六
第x屆職業(yè)技能競賽，在中心黨委和中心的指導(dǎo)下，在工人考核委員會和第x屆職業(yè)技能競賽組委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力，圓滿完成了各項賽程，于5月29日圓滿結(jié)束。
本屆職業(yè)技能競賽，是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，適應(yīng)改革發(fā)展的需要，以日常培訓(xùn)和崗位練兵為前提，在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上，立足管理和服務(wù)的實際情景，以考核專業(yè)知識和操作技能為重點，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，比思想，比作風(fēng)，比技術(shù)，充分展現(xiàn)了廣大職工善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)。經(jīng)過比賽，有11名選手獲得參賽工種第一名，被授予“技術(shù)能手”稱號；有36名選手被授予“各工種技術(shù)能手”稱號；xxxx公司、xxxx公司、xx鍋爐隊等5個單位比賽成績優(yōu)異，被授予“第x屆職業(yè)技能競賽優(yōu)勝單位”；xx公司等3個單位組織得力，被授予“第x屆職業(yè)技能競賽優(yōu)秀組織單位”。
與以往相比，本屆競賽組織更加周密，水平有了較大提高，總結(jié)起來，有以下幾個方面的特點：
本著求真務(wù)實的原則，今年的技能競賽，我們把主要精力放在日常工作的扎實落實上。為辦好這次技能競賽，勞資培訓(xùn)等有關(guān)部門早動手，早準(zhǔn)備，廣泛宣傳，全面發(fā)動，積極協(xié)調(diào)，作了很多扎實有效的工作。各三級單位在接到比賽通知后，積極響應(yīng)，廣泛動員，制定了相應(yīng)的措施，充分調(diào)動職工的積極性，全員參與，再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。本次技能競賽，經(jīng)過全員參與，層層選拔，到最終角逐，能夠說是對各單位日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次檢驗。
今年是第x屆職業(yè)技能競賽，同時xx局將于6月下旬舉行第13屆職業(yè)技能競賽。從2004年起，管理局將工人技術(shù)比賽改為職業(yè)技能競賽，參賽人員不僅僅包括技術(shù)工人，管理崗位上的干部也可報名參賽，參賽范圍的擴(kuò)大，進(jìn)一步推動了群眾性崗位練兵活動的廣泛深入開展，提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的積極性。本次比賽實行了比賽組委會、裁判長、賽區(qū)負(fù)責(zé)人三級負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，使本次比賽的組織工作，更加嚴(yán)密規(guī)范。對材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場服務(wù)等都作了具體要求和周密安排。對承辦單位、比賽工種等作了適當(dāng)調(diào)整，異常突出比賽組織的專業(yè)化。為了使比賽更加公平、公正，同時為部分比較薄弱的工種參賽職工供給一次學(xué)習(xí)機(jī)會，我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強(qiáng)的外單位進(jìn)行；其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內(nèi)部優(yōu)勢，使本次技能競賽組織水平有了較大提高。專業(yè)化組織，既提高了本次技術(shù)比賽的質(zhì)量，又激發(fā)了各單位的積極性。宣傳、工會、團(tuán)委、安全、衛(wèi)生、小車隊等單位部門，團(tuán)結(jié)協(xié)作，通力配合；各承辦單位組織嚴(yán)密，服務(wù)周到；全體工作人員嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，從而確保了比賽的圓滿成功。
與往屆相比，由于是為xx比賽選拔人才，本次技能競賽理論考試按各工種高級工的標(biāo)準(zhǔn)命題，調(diào)整了試題結(jié)構(gòu)，增大了題量和難度；實際操作的命題，突出專業(yè)特點，在注重基本功考核的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對動手本事的檢驗。各位參賽選手熱情高漲，為參加本次比賽，在完成日常工作的同時，擠時間，查資料，學(xué)理論，練操作，作了充分準(zhǔn)備。如：有的選手(如：xxx)主動爭取名額參賽；有的參賽選手(如：xxx)在接到比賽通知后，為提高操作水平，結(jié)合自我的實際情景，利用休息時間去外單位找高級技師學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了良好的求知欲望，他(她)們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲(xx鍋爐隊熱力司爐工xxx)，同年輕人一樣認(rèn)真參賽，平等競爭，雖然沒有取上名次，但以實際行動給其他年輕選手作出了表率。比賽過程中，參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范操作，奮勇拼搏，敢于爭先，表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌。雖然本次比賽增加了題量、難度，加強(qiáng)了動手和綜合本事的考核，但選手們的成績還是令人滿意的。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋，起到了相互交流共同提高的作用。
為保證這次比賽的公正性，我們今年對裁判工作提出了新的要求：操作比賽，要求裁判寫明扣分的原因，允許參賽隊員查閱，以便比賽公平合理，也便于參賽隊員發(fā)現(xiàn)并改正自我的錯誤；理論閱卷工作同樣要求一絲不茍，允許隊員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時，堅持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真裁決，公正公平，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，以高度的職責(zé)感和使命感做好裁判工作。裁判員之間，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，努力提高裁判水準(zhǔn)。同時，比賽組委會也及時針對出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查，保證了各項比賽的正常秩序和比賽成績公平合理。從而使技能競賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。
總之，本屆技能競賽，準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，協(xié)調(diào)得力，服務(wù)周到，裁判公平，賽事圓滿。經(jīng)過比賽，鍛煉了隊伍，涌現(xiàn)出一批技術(shù)拔尖人才，取得了可喜成績。對促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動職工個人的學(xué)習(xí)積極性，將起到良好作用。但經(jīng)過比賽也反映出一些問題。一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少，與兄弟單位相比，我們的技術(shù)水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情景看，部分職工理論知識比較薄弱，個別參賽選手實際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實，比較賽也比較重視，比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確，活動開展不夠經(jīng)常，比較賽也有應(yīng)付的傾向，比賽成績停滯不前。這些現(xiàn)象必須引起各單位高度重視，各級領(lǐng)導(dǎo)要引以為戒，應(yīng)對差距找不足，應(yīng)對問題找辦法，切實把職工培訓(xùn)工作放到突出位置，采取有效措施，抓出實效。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇七
為提高我校師范生師范技能，也為了給對教師職業(yè)感興趣的同學(xué)一個展示自我的機(jī)會，我們教育學(xué)社在校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會以及掛靠單位人文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下開展此次講課比賽。
1、時間：20xx年12月2日19：00—21：40。
2、地點：西區(qū)二合二教室。
3、參賽選手：全校報名的近40位選手。
4、評委：
吳帥兵、關(guān)開領(lǐng)（人文學(xué)院主席團(tuán)成員）蔣燕、付婧（教師文化節(jié)講課比賽獲獎選手）牛家興（教育學(xué)社前副社長）劉亞茹（新科學(xué)院）。
5、主持人：馮晶晶。
6、配合工作：
會場整理：教育學(xué)社多部室合作計時：教育學(xué)社編輯部合分：教育學(xué)社宣傳部。
評委服務(wù)、收分：人文學(xué)院女生部拍照：人文學(xué)院宣傳部。
7、預(yù)賽結(jié)果：
崔慶、趙靜雯、賈祖仁等14位選手進(jìn)入決賽。
8、基本流程。
（1）主持人開場、介紹評委、宣布比賽開始。
（2）每7位選手點評一次。
（3）主持人宣布比賽結(jié)束。
（4）評委離場。
（5）整理會場。
9、不足之處：
因為實際報名人數(shù)比預(yù)料報名人數(shù)多導(dǎo)致時間緊張，并且中途出現(xiàn)多媒體電腦死機(jī)的狀況，而且通知評委時間出現(xiàn)問題，使比賽未能及時開始與結(jié)束，只得向后延遲半小時左右。
1、時間：20xx年12月4日。
2、地點：東區(qū)三合二教室。
3、參賽選手：
4、評委：
李紅義（人文學(xué)院教育系主任）馬燕（人文學(xué)院老師）毛偉霞（人文學(xué)院老師）張夏然（人文學(xué)院10級輔導(dǎo)員）郭海芳（人文學(xué)院11級輔導(dǎo)員）。
5、主持人：馮晶晶。
6、配合工作：
會場整理：教育學(xué)社多部室合作計時：教育學(xué)社宣傳部合分：教育學(xué)社編輯部。
7、決賽結(jié)果：一等獎：崔慶。
二等獎：趙靜雯、賈祖仁三等獎：姜小姣、袁丹丹、王新紅優(yōu)秀獎：李亞敏、梁聰聰、王賢8、基本流程：
（1）主持人開場白、宣布比賽開始。
（2）介紹評委。
（3）選手依次上場。
（4）老師點評。
（6）獲獎選手合影。
（7）退場。
（8）整理會場。
9、不足之處：
由于決賽在周末舉行，許多人周末有活動安排，使得人員不是太足，到場觀眾較少。
50元獎品購買：74．5元。
策劃書、名單及評分細(xì)則打印：10元稿紙：五本（5元）合計：139．5元。
以后舉行大型活動時應(yīng)提前做好宣傳工作，要讓更多的同學(xué)老師了解并且參與到我們的活動中來，另外，外聯(lián)方面也要也要努力，要為社團(tuán)解決經(jīng)費(fèi)緊張的問題。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇八
隆重、熱烈、簡樸的xx年第xx屆運(yùn)動會田徑比賽于10月26日—11月1日在美麗的水仙之鄉(xiāng)體育中心舉行，在廖總的帶領(lǐng)下，在全體裁判員的共同努力下順利完成了省運(yùn)會田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和參賽運(yùn)動員的充分認(rèn)可。在本次比賽中，我們受大會的指派分別擔(dān)任技術(shù)官員和區(qū)域指揮員工作，這是提升自身執(zhí)裁能力的極好機(jī)會，同時能入選本屆省運(yùn)會執(zhí)裁，我們感到無比光榮與自豪?；仡櫜门袣v程，有如下幾點體會：
一、長遠(yuǎn)規(guī)劃，抓好裁判隊伍建設(shè)。
我和xx老師都屬于我們裁判團(tuán)隊中的老同志，我從省十屆運(yùn)動會田徑比賽開始執(zhí)裁經(jīng)歷，劉老師更早，從省六屆田徑比賽開始執(zhí)裁經(jīng)歷，是我們這個裁判團(tuán)隊經(jīng)歷最早的一位老裁判，可以說是見證了我省田徑裁判團(tuán)隊的成長歷程。早期的田徑裁判隊伍是比較松散的，這一點，我們團(tuán)隊的老同志都比較清楚。
自從省十二屆運(yùn)動會田徑比賽，廖總執(zhí)掌田徑裁判印帥以來，面對當(dāng)時裁判隊伍存在的各種狀況進(jìn)行了大膽改革，長遠(yuǎn)規(guī)劃，對我省田徑裁判這樣一個項目最多、隊伍龐大、影響最大的隊伍進(jìn)行重新鑄造，對省田徑裁判團(tuán)隊的隊員進(jìn)行考核、考察、培養(yǎng)、使用、選拔、管理等一系列手段入手，使得我們省田徑裁判團(tuán)隊由小到大，由弱到強(qiáng)，逐漸成長壯大，從第十二屆省運(yùn)會自xx屆省運(yùn)會，田徑比賽裁判水平一屆比一屆好，受到國家田管中心、省體育局、省教育廳和各地市體育部門等上級部門的廣泛好評。
二、嚴(yán)格管理，抓好執(zhí)裁業(yè)務(wù)提升。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”要徹底改革以往裁判隊伍松散現(xiàn)象，廖總要求全體裁判員外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
首先從組織紀(jì)律性抓起，比如每次比賽的報到時間、學(xué)習(xí)時間、聯(lián)調(diào)實習(xí)時間、入場時間、比賽時間都有精確要求，比賽場上執(zhí)裁要求裁判員進(jìn)出場的隊形、隊列做到站有“站姿”，坐有“坐姿”，走有“走姿”，每個裁判員在場上的執(zhí)裁姿勢及一舉手、一投足都要求作到準(zhǔn)確、規(guī)范、大方。
其二，加強(qiáng)裁判員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每次大賽都要求主裁判及裁判員提前寫好崗位工作細(xì)則，對執(zhí)裁的要求精通、熟練，爛熟于胸，及對突發(fā)事件的處理及預(yù)防措施。每次賽前培訓(xùn)廖總都親自講課，我們從廖總博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂、深入淺出和精彩的課例中汲取執(zhí)裁的先進(jìn)理念和豐富的執(zhí)裁經(jīng)驗。記得我們團(tuán)隊裁判員參加理論考試就考了3次。
由于廖總把田徑裁判工作當(dāng)做事業(yè)來做，在學(xué)習(xí)實踐方面率先垂范，不斷進(jìn)取，還由于他的好示范，帶動了我們團(tuán)隊裁判形成了好習(xí)慣，老、中、青裁判努力鉆研，重視學(xué)習(xí)，以老帶新，以新促老，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，使得一批年富力強(qiáng)和年青有為的裁判脫穎而出，成為團(tuán)隊的中堅力量。所以我們這支田徑裁判團(tuán)隊，在承擔(dān)省級、國家級比賽中表現(xiàn)突出。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好每一個細(xì)節(jié)。
一個隊伍是否有戰(zhàn)斗力，很關(guān)鍵一點，就是這支隊伍是否團(tuán)結(jié)協(xié)作。田徑比賽堪稱體育競賽之最，包括跑、跳、投、競走等，項目多，場地器材設(shè)備齊全，現(xiàn)代化、自動化程度高，所需裁判員多，且要求高，是一個系統(tǒng)工程。在總裁的統(tǒng)一指揮下，各部門通力協(xié)作，上下一盤棋，才能完成一場大型田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù)。我們這支團(tuán)隊在廖總的帶領(lǐng)下，創(chuàng)設(shè)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧上進(jìn)的一個群體。廖總知人善任，任人為賢。
為準(zhǔn)備一場省運(yùn)會裁判人選，是從四年前就開始準(zhǔn)備，通過好中選優(yōu)。所以我們團(tuán)隊的每一名裁判都為能入選省運(yùn)會執(zhí)裁而感到光榮。為了提高執(zhí)裁質(zhì)量，廖總常說：細(xì)節(jié)決定成敗。這里我舉一個前幾天我們參加xx年武夷山國際馬拉松比賽的例子：11月28日，大會要求我們擔(dān)任各分段的主裁判的一行人在外場裁判長和場地器材管理員的帶領(lǐng)下，約20多人到現(xiàn)場實地去踩點勘察，熟悉工作崗位，由于我們工作粗糙，不夠細(xì)致扎實，沒有“腳踏實地”，帶有“走馬觀花”的味道，廖總知道后于當(dāng)晚11點組織全體主裁判以上裁判長開會，指出問題的嚴(yán)重性，強(qiáng)調(diào)“細(xì)節(jié)決定成敗”，要求保質(zhì)保量作好比賽前各項準(zhǔn)備工作。
第二天，大家在聯(lián)調(diào)的實習(xí)中，進(jìn)一步認(rèn)真細(xì)致的做好賽前準(zhǔn)備的各項工作，在30日的武夷山國際馬拉松比賽中，大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真執(zhí)裁，使比賽獲得圓滿成功。雖然比賽成功，但這次的賽前工作的插曲給我們的教訓(xùn)是深刻的，應(yīng)該說廖總在關(guān)鍵時刻為我們上了一節(jié)難以忘懷的課。在思想與業(yè)務(wù)上是有收獲的。使我們深刻體會到“細(xì)節(jié)決定成敗”的真諦。
四、反思總結(jié)，不斷提高執(zhí)裁水平。
第xx屆省運(yùn)會田徑比賽已經(jīng)結(jié)束，但明年的全國青運(yùn)會及全國性的田徑比賽在等待著我們這支省田徑裁判團(tuán)隊，是否適應(yīng)更高層次大賽的要求，這需要我們團(tuán)隊每一位裁判對省運(yùn)會要進(jìn)行反思總結(jié)，查找不足，研究對策，改進(jìn)提升，與時俱進(jìn)，不斷提高裁判員的素質(zhì)。在思想上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上、效率上不斷提升，只有這樣才能勝任更高標(biāo)準(zhǔn)的比賽，為福建省田徑裁判團(tuán)隊增添光彩。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇九
十四屆上海市市運(yùn)會田徑比賽結(jié)束了，通過本次比賽收獲良多，酸甜苦辣回味心田。有開心的，有激動的，有遺憾的，有難過的。整整一年的艱苦訓(xùn)練，整整一年的付出只為了這次比賽。4年一屆的比賽是如此的難得，如此的讓人不堪回首。舉全校之力，傾注了多少心血，有多少個夜晚徹夜難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。如今，終于結(jié)束了，緊繃的神經(jīng)一瞬間仿佛放開了，那一幕幕艱苦奮斗的畫面像電影片段在腦海中不斷閃現(xiàn)。
一、比賽準(zhǔn)備。
為了這次大賽，我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息，不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑，我們都在堅持訓(xùn)練。區(qū)政府、體育局、教育局、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視本次比賽，投入了大量的財力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下，身臨一線督戰(zhàn)訓(xùn)練，慰問教練員和運(yùn)動員。體育局為學(xué)校一年內(nèi)就添置了十幾萬的訓(xùn)練器材，學(xué)校為了讓學(xué)生更好的訓(xùn)練休息，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，但是依然提高了伙食標(biāo)準(zhǔn)，對校舍教室進(jìn)行了維修。為了檢驗訓(xùn)練質(zhì)量，學(xué)校多次與盧灣少體校進(jìn)行了田徑對抗賽。同時，特別加強(qiáng)了與二線教練員的溝通，第一時間掌握輸送運(yùn)動員的第一手材料。
本次比賽，田徑項目獲得了8金，7銀，8銅，11個第四名，5個第五名，5個第六名，1個第七名，3個第八名，總分為280分左右。上屆市運(yùn)會田徑項目獲得了3金，總分為189分。從金牌數(shù)目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分，本屆比賽積分賽制前八名為1——9分。
因此，本屆團(tuán)體總分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越往屆。從獎牌總數(shù)和團(tuán)體總分來看是學(xué)校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績，作為學(xué)校校務(wù)班子而言，還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學(xué)校的任務(wù)是6枚金牌，6枚金牌對我校而言是有難度的，這需要我們計算在內(nèi)的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大，但是，我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標(biāo)而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘，有個別強(qiáng)項意外地出現(xiàn)了失誤，這些令我們深深自責(zé)，也更加激發(fā)了我們好好總結(jié)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
1.徑賽項目有突破：我校在徑賽項目上向來比較薄弱，徑賽項目參賽人數(shù)多，項目具有普遍性，因此，獲得好成績確實很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是，在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中，我校有四名運(yùn)動員進(jìn)入決賽，占據(jù)半壁江山，隱隱形成集團(tuán)優(yōu)勢。男女共5人達(dá)到二級水平，我們在徑賽項目上終于完成0的突破。
2.田賽項目受到巨大沖擊：田賽項目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，無論標(biāo)槍還是鉛球，都具有集團(tuán)優(yōu)勢，市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌，本次大賽，我校對田賽項目寄于厚望。但是，在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上我校只獲得兩枚金牌，究其原因，原因有二：
第一，本次大賽，個別區(qū)縣引進(jìn)了高水平的運(yùn)動員，在男b，男c，女b鉛球項目上，我們都敗給了引進(jìn)的運(yùn)動員。
第二，我校對于優(yōu)勢項目產(chǎn)生了一定的輕敵怠慢情緒，在女c，男c標(biāo)槍上大意失荊州，過于樂觀的前景導(dǎo)致賽前出現(xiàn)了傷病，把最穩(wěn)定的奪金點丟失了?？梢哉f，本次的鉛球，標(biāo)槍項目遭到了前所未有的打擊。
3.心理承受能力差：本次比賽，有至少3個項目由于運(yùn)動員賽前緊張，肌肉僵硬，發(fā)揮失常，導(dǎo)致個別本有望創(chuàng)造佳績的項目沒能獲得突破，沒有發(fā)揮出平時訓(xùn)練的水平，除了由于沒有絕對的實力，自信心缺失以外，我校業(yè)訓(xùn)處對學(xué)生心理承受能力的引導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)校缺少專業(yè)的心理咨詢老師，也沒有系統(tǒng)的一套運(yùn)動心理輔助課程。比賽大場面經(jīng)歷的也比較少，運(yùn)動員實踐經(jīng)驗比較缺乏。這點值得我們在以后的工作中好好總結(jié)。
4.后勤保障不全面：盡管本次比賽賽前準(zhǔn)備我們以為做面面俱到，但是真的到了比賽還是在許多細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學(xué)生出現(xiàn)了一定的傷病，但是我們的醫(yī)療輔助保障沒有跟上，任由受傷的運(yùn)動員繼續(xù)比賽，而沒有采取緊急醫(yī)療手段，說明我校緊急預(yù)案并不周到。比賽第二天下午本有三個沖金點，但是由于租賃車輛突然離開，導(dǎo)致許多兼項運(yùn)動員從上午9點以后沒有固定的休息場所，中午得不到充分的休息，許多運(yùn)動員就像沒家的孩子，坐在路邊休息，嚴(yán)重影響了第二天的運(yùn)動成績。這些方面都值得我們在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)。
為了十四屆市運(yùn)會，我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無前，銳意進(jìn)取，顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了，幾十年如一日的嚴(yán)謹(jǐn)和鉆研是他們每天訓(xùn)練的寫照。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了，吳立新教練的魚尾紋更加深了，吳教練暑期訓(xùn)練中左腿突然相當(dāng)疼痛，去上海檢查后確診為左腿血管栓，醫(yī)生建議他馬上休息動手術(shù)，業(yè)訓(xùn)處也希望他能好好保重身體，把他的隊員暫時交給其他教練，但是，他一定要堅持親自帶，每天依然巍然站立在場上進(jìn)行著訓(xùn)練指導(dǎo)。訓(xùn)練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊，他們是長輩，也是榜樣。
韓國芬教練60歲了，她是我校唯一的外聘教練，她的鉛球隊是我校的金牌之師，老太太暑訓(xùn)前總夢見自己的老媽媽，她的母親在外地，一年來韓教練從沒回去見過自己的母親，韓教練的母親年紀(jì)已經(jīng)很大了，韓教練支身一人來到奉賢，每逢佳節(jié)倍思親，韓教練常常擔(dān)心母親的身體，甚至擔(dān)心到偷偷流淚，學(xué)校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個月盡盡孝道，可是她說還是放心不下隊里的學(xué)生，堅持暑假中留在少體校堅持訓(xùn)練，四年一屆的市運(yùn)會代表著奉賢青少年競技體育的最高水平，她無法割舍她隊里的每一位隊員。
馮利兵教練的母親在暑期當(dāng)中離開了人世，子欲養(yǎng)而親不在，這種苦，痛徹心扉，整個暑假他瘦了一圈，眼眶里總飽含著淚水，業(yè)訓(xùn)處的教練們安慰他，鼓勵他。有時候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐，聽他那嘶啞的聲音。但是，他堅強(qiáng)的挺過來了，把所有的傷痛轉(zhuǎn)化成對學(xué)生的熱愛，義無返顧的在訓(xùn)練場上。他說：“現(xiàn)在的他父親和母親都已經(jīng)不在了，他有的就是隊里的這些隊員了。”
暑假訓(xùn)練中，半夜有一名隊員病倒了，發(fā)燒39度不退，張健教練二話沒說，起來披件衣服。
就趕到學(xué)校，送學(xué)生到醫(yī)院。掛號、就診、取藥、掛鹽水，然后陪著她，給她講故事一直到天亮。看著她因高燒而紅撲撲的小臉慢慢的恢復(fù)正常，張教練懸著的心總算放心了些。有人問他：“你這樣不累啊?整天都是這樣的事情?！彼Χ鸬剑骸爱吘辜议L放心的把學(xué)生交給你，你就是他們的爸爸和媽媽!累點也沒什么的?！?BR> 楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后，他將反應(yīng)劇烈的妻子留給丈母娘照顧，毅然決定返回到工作崗位上;與此同時，將楊教練撫養(yǎng)長大的姑姑突然病重，在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的名字，而九十多歲的外公也在之后的一周離開了人世，但很遺憾，楊教練終究沒能見到姑姑和外公的最后一面，親人的離世終于讓他病倒了，可楊教練上午打針過后，下午就又回到了工作崗位上。
陽剛男兒也有俠骨柔情，教練員們也有那么多的傷心和難過，但他們更多體會到的是作為一名教練員所體現(xiàn)的精神，我們都是沒有光環(huán)的人，我們可以跌到、可以失敗，但我們不能喪失斗志和信心!很樸實，很平凡，平凡的如同滄海之水，大地塵埃，但水滴也有追求、塵埃也有夢想。體育事業(yè)對于教練員們來說是溶于皮膚，骨骼，血液里的追求。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種少體精神，將少體精神進(jìn)行到底。
不管結(jié)局如何，十四屆上海市市運(yùn)會田徑比賽已經(jīng)結(jié)束了。這一屆的遺憾和夙愿讓我們在下一屆完成。從比賽結(jié)束的伊始，我們已經(jīng)將目光看向了未來。我們必須時刻保持憂患意識，用發(fā)展的眼光來看待少體校的改變。
首先，就目前的項目設(shè)置來看，我們學(xué)校的沖金點已經(jīng)基本達(dá)到飽和，下一個階段，我們要大力發(fā)展自行車項目。同時，需要對項目設(shè)置進(jìn)行新的調(diào)整。我們追求在田徑上出高水平的運(yùn)動員，但是也不能認(rèn)死理鉆牛角尖，變通也是必要的。
其次，我們的教練員隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)和提高，好的運(yùn)動員需要好的教練才能人盡其用，隨著老教練年齡日益增大，年輕教練一時難以接上班，我們需要通過各種渠道，各種手段加快教練隊伍建設(shè)，甚至可以外聘高水平教練。
最后，必須把好招生關(guān)和輸送關(guān)，招生是基礎(chǔ)，輸送是保障。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們前進(jìn)的步伐不會停止。每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。這次沒有完全完成指標(biāo)我們不甘心，這種不甘將會化成動力，時刻督促我們再接再勵，永不言敗，終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇十
在團(tuán)課比賽中，我們不僅在健身上得到了鍛煉，更在比賽中感受到了合作的力量、心理素質(zhì)的重要性、細(xì)節(jié)的重要性和自我超越的喜悅。這篇文章將分享我在團(tuán)課比賽中的體會。
第二段：團(tuán)隊合作。
團(tuán)隊合作是團(tuán)課比賽中最重要的因素之一。在比賽過程中，隊員之間相互配合，制定策略，計劃和分配任務(wù)，讓每個人都有機(jī)會展示自己的才能，也讓每個人都成為了團(tuán)隊的一部分。在團(tuán)隊合作中，每個人都有他們的角色和責(zé)任，而我們的成功和失敗取決于我們能否一起協(xié)作完成團(tuán)隊目標(biāo)。
第三段：心理素質(zhì)的重要性。
在比賽中，勝利和失敗之間的界限常常非常模糊。心理素質(zhì)強(qiáng)的隊員不僅能夠在比賽中保持冷靜，還能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮關(guān)鍵作用和勇氣。而那些心理素質(zhì)不強(qiáng)的隊員則往往會在緊張的情況下變得情緒化，導(dǎo)致失誤和否決。因此，在團(tuán)隊比賽中，養(yǎng)成強(qiáng)大的心理素質(zhì)非常重要，這需要透過練習(xí)來慢慢提高，從而克服困難并達(dá)到勝利的邊緣。
第四段：細(xì)節(jié)的重要性。
在團(tuán)隊比賽中，細(xì)節(jié)是成功或失敗的關(guān)鍵。優(yōu)秀的團(tuán)隊既要照顧到整體戰(zhàn)略的方向，又要把每個方面都考慮到位。例如，隊員需要注意細(xì)節(jié)，如保持形態(tài)、呼吸、手臂的姿勢等。當(dāng)每個細(xì)節(jié)都深值關(guān)注時，可以確保我們在關(guān)鍵時刻不會出現(xiàn)任何錯誤和問題，從而使我們能夠獲得團(tuán)隊勝利。
第五段：自我超越。
團(tuán)隊比賽教我們要不斷地挑戰(zhàn)自己并不斷超越自己的極限。團(tuán)隊比賽的深度和強(qiáng)度令我們每個人都很努力，我們不僅在鍛煉身體，還在挑戰(zhàn)自己的思維、心理和團(tuán)隊技巧。當(dāng)我們走出自己的舒適區(qū)并超越我們的極限時，我們可以感到巨大的成就感和喜悅。這種成就感可以鼓舞我們的斗志，并激勵我們開展下一個挑戰(zhàn)。
結(jié)束語。
通過團(tuán)課比賽，我們體驗到了團(tuán)隊合作、心理素質(zhì)、細(xì)節(jié)和自我超越的重要性。通過這些技能和經(jīng)驗，我們可以在以后的團(tuán)隊比賽或生活中受益。最后，我希望大家能夠在他們的健身旅程中不僅鍛煉身體，還要探索和發(fā)展他們的團(tuán)隊技能，從而在團(tuán)隊比賽中獲得成功和滿足感。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇十一
為弘揚(yáng)中華民族文化，弘揚(yáng)民族精神，全面推廣使用普通話，扎實實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建文明的校園文化氛圍，語文教研組圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文、用語文、愛語文的思想意識、情感，特在教導(dǎo)處、團(tuán)委大隊部協(xié)助下組織此次課文朗誦比賽活動。
這一次活動的主題是“祖國在我心中”。目的是培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)普通話的興趣，提高普通話水平，激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛生活的激情，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生投身社會、報效祖國的愛國主義熱。
本次大賽經(jīng)過近半個月的籌備，已于10月4日圓滿結(jié)束。為汲取經(jīng)驗，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
黃校長親臨比賽現(xiàn)場，劉校長親自負(fù)責(zé)組織實施，安排教師與學(xué)生積極參與；組內(nèi)成員各負(fù)其責(zé)；評委打分公正客觀，活動開展有條不紊。
在本次比賽過程中，每位參賽的同學(xué)都用最動聽的聲音誦讀出一篇篇課文，那聲音流入每位聽者的心田，激蕩著大家的胸懷，陶冶著師生的性情。師生在這場聽覺盛宴中，得到了高尚的精神享受和生動的美感愉悅。初一選手朗誦的：春；初二選手朗誦：艱難的國運(yùn)與雄健的國民；初三選手朗誦：星星變奏曲等，顯示了較高朗誦水平和良好的欣賞理解能力，他們的精彩朗誦和賞析使全場師生聽得聚精會神，興致勃勃。比賽取得圓滿成功。
通過比賽能夠看出，語文老師和學(xué)生對課文的理解是很透徹和深刻的，都能夠?qū)⒆约旱母星槿谌胝n文中?？傊?，這次課文朗誦比賽達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，它必將激起學(xué)生對祖國語言的熱愛，促進(jìn)學(xué)生對課文優(yōu)雅而美好情愫的探討，提高學(xué)生對課鑒賞水平的追求。
本次活動中亦出現(xiàn)了因主辦者經(jīng)驗缺乏等原因造成的一定失誤和不足，比如說學(xué)生著裝沒統(tǒng)一安排；部分學(xué)生朗誦課文情感把握不準(zhǔn)；沒有應(yīng)急預(yù)案（比如說停電的處理辦法）；沒有配上朗誦背景音樂；學(xué)生心理素質(zhì)不強(qiáng)，發(fā)揮失常，有怯場現(xiàn)象等，需在以后的工作和活動中不斷改進(jìn)與完善，創(chuàng)造更好的活動效果。
為此，我們語文組全體成員將認(rèn)真總結(jié)活動得失，研討現(xiàn)代文教學(xué)方法，開展特色活動，營造課文朗讀氛圍，為我校語文教學(xué)的進(jìn)展，語文教學(xué)質(zhì)量的提高不斷努力！
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇十二
團(tuán)隊運(yùn)動是鍛煉個人身體素質(zhì)的好方法，更重要的是能夠培養(yǎng)個人與集體的協(xié)作精神。在團(tuán)隊比賽中，每名隊員都在團(tuán)隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同爭取勝利。團(tuán)課比賽也是一種團(tuán)隊運(yùn)動，它不僅培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，還能增強(qiáng)身體素質(zhì)。在參加團(tuán)課比賽的過程中，我深刻感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，也得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：備戰(zhàn)。
在團(tuán)課比賽前，我們隊伍進(jìn)行了充分的備戰(zhàn)。首先，我們制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，保證大家身體素質(zhì)的全面提升。其次，我們分工明確，每個人都有自己的職責(zé)，有團(tuán)隊精神的鼓勵和團(tuán)結(jié)協(xié)作的支持。更重要的是，我們心態(tài)樂觀、對比賽有足夠的信心。這些準(zhǔn)備讓我們在比賽中更有信心，發(fā)揮出自己最好的水平。
第三段：合作。
團(tuán)課比賽是一項需要隊員之間緊密協(xié)作的運(yùn)動。在比賽中，隊員們必須做好分工合作，必須有一個領(lǐng)袖來組織每個人的工作。在跑步、舉重等項目中，每個人都按照自己的才能出色地完成自己的任務(wù)。大家都會在團(tuán)隊合作中再次發(fā)掘出自己無法察覺的新潛力。
第四段：感受。
團(tuán)隊之間的協(xié)作和支持讓我非常感動。在比賽時，每個人都為了自己的榮譽(yù)而竭盡全力。當(dāng)每一個同志跑到終點的時候，我們都在那里關(guān)切地等候著。每次比賽過后，我會深深感到滿足和快樂，因為我知道我是通過團(tuán)隊協(xié)作取得勝利的，這種感覺實在美妙。
第五段：總結(jié)。
團(tuán)隊運(yùn)動具有更多的交流和協(xié)作的需求，比賽也不例外。在團(tuán)課比賽中，我學(xué)到了如何協(xié)作和努力競爭，這些都是我將來職場上所需的成功因素。同時，參加團(tuán)隊比賽有助于培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、傾聽能力和更好的與他人交流能力。在日后的生活中，我會將這些經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中，為自己和團(tuán)隊創(chuàng)造更好的成功機(jī)會。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇十三
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編整理的棋類比賽總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
棋類比賽，不僅僅是一項體育比賽，更是一種對學(xué)生進(jìn)行全面教育的平臺，挖掘棋類的各種教育價值，對于提升學(xué)生的各種素質(zhì)是大有幫助的`。比如象棋，在我國歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，它是人類智慧的結(jié)晶，同時又是歷史留給我們的財富。棋類比賽早已走進(jìn)千家萬戶，它不僅有益身心，容易開展，還能鍛煉人的思維，增強(qiáng)人的毅力，強(qiáng)化競爭意識。大量事實證明，下棋對人的身心健康和成長起著積極的促進(jìn)作用。
自xx年10月25日起，社團(tuán)部第一屆文化節(jié)棋類比賽拉開了帷幕，屆時中國象棋、五子棋、跳棋、軍棋比賽在系團(tuán)總支部書記劉海鶴老師的指導(dǎo)下如期舉行，本次棋類比賽分淘汰賽和計分賽兩種。其中初賽和復(fù)賽比賽為淘汰賽，后期決賽為采取積分原則，各棋類積分最高者為冠軍。比賽地點在教學(xué)樓五零五和五零九。
比賽期間各選手嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和選手守則，堅持友誼第一，比賽第二的原則，賽出風(fēng)格，賽出水平，勝不驕，敗不餒，各顯奇招，越戰(zhàn)越勇，為我們呈現(xiàn)出一場場的精彩比賽。社團(tuán)部裁判員也嚴(yán)格遵守裁判員守則，做到嚴(yán)格履行裁判員職責(zé)，做到嚴(yán)肅，公正，準(zhǔn)確，不徇私情，各工作人員盡職盡責(zé)也為比賽的順利進(jìn)行作出了貢獻(xiàn)。在組委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大賽于11月8日圓滿結(jié)束。
最后我們的比賽意義很深遠(yuǎn)，但仍然存在不足。通過比賽，我們發(fā)現(xiàn)一部分潛力非常大的選手，如果經(jīng)過一系列的培訓(xùn)會更加是自己的下棋水平提高。而且也有的同學(xué)告訴我們平時下棋沒有時間和地點，還有找不到對手，更加不會有一些基本知識的了解。所以很希望在今后我們協(xié)會可以提供更多的機(jī)會，讓更多的愛好棋類的同學(xué)在一起交流?？偨Y(jié)比賽的不足主要是比賽時間沒有固定，參賽者比較不集中，有棄權(quán)現(xiàn)象，致使找不到選手。改進(jìn)的方法是：用“比賽的進(jìn)程表”來規(guī)定選手的比賽時間和對手。
總而言之，我們的比賽還是比較圓滿的。這是我們本學(xué)期第一次組織比賽，能夠有這樣的成果應(yīng)該感到欣慰，會給我們撤“籌”帶來經(jīng)驗。存在的不足，要不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，不要犯重復(fù)性的錯誤。我們要為以后加強(qiáng)社團(tuán)影響力，多多組織活動，讓參加者真正有所收獲，在下棋過程中體會到樂趣。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇一
為迎接水利學(xué)院宿舍文化節(jié)的到來，豐富我院學(xué)生課余體育生活，倡導(dǎo)精神禮貌，培養(yǎng)學(xué)生加強(qiáng)體育鍛煉的思想意識，加深同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和拼搏的精神觀念，增強(qiáng)各班的凝聚力和學(xué)生自身體質(zhì)，我院于20xx年x月x日在校籃球場舉辦了水利學(xué)院拔河比賽，全院共21支隊伍參賽，比賽場面十分激烈，最終活動取得圓滿成功。本次比賽總結(jié)如下：
體育部策劃并組織了本次比賽，在前期就向各班下達(dá)了通知。體育部也召集各班體育委員，專門為本次比賽開了一次會，保證比賽當(dāng)天秩序井然。
當(dāng)雙方勝負(fù)難分的時刻，盡管他們此時都已經(jīng)大汗淋漓，身心疲憊，可是他們?nèi)院敛煌丝s，而是咬緊牙關(guān)，堅持到底，其精神值得我們每一個同學(xué)學(xué)習(xí)。
比賽雖然結(jié)束了，但存在的問題仍值得我們思考。本次比賽好的方面有：
1、前期準(zhǔn)備充分，比賽完全照計劃順利進(jìn)行；
2、通知到位，各班對待態(tài)度積極，重視程度很高。
存在的不足之處有：
1、人員設(shè)備的調(diào)度存在一些的問題；
2、比賽時間分配不夠合理。
經(jīng)過這次活動，不光是班級之間，男女同學(xué)之間，都有了更進(jìn)一步的了解和認(rèn)識，也加強(qiáng)各班之間的聯(lián)系和溝通。拔河比賽作為一個交流的平臺，為本學(xué)期今后各項工作的順利進(jìn)行搭建了橋梁。本次活動也鍛煉了學(xué)生的組織本事，鍛煉了各班的工作本事和合作精神。我們也會在今后的生活中不斷總結(jié)經(jīng)驗，完善自我，更好的為大家服務(wù)。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇二
同志們：
**公司第二屆職工技術(shù)技能競賽經(jīng)過近2個月緊張激烈的角逐，取得了圓滿成功，實現(xiàn)了預(yù)期目標(biāo)，今天勝利閉幕了。這次職工崗位技能大賽是在公司深入開展保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育，認(rèn)真貫徹集團(tuán)公司工作會議精神的新形勢下舉辦的。對于堅持以人為本，全面實施人才強(qiáng)企戰(zhàn)略，全面推進(jìn)公司持續(xù)、快速、健康發(fā)展有著十分重要的意義。在這里，我代表公司第二屆職工技術(shù)技能競賽組委會，向給予本次競賽大力支持和幫助的公司各級領(lǐng)導(dǎo)、承辦單位、全體裁判員和工作人員表示最衷心的感謝！對受到表彰、取得優(yōu)異成績的30位參賽選手表示熱烈的祝賀！同時也通過你們，向工作在公司各崗位上的生產(chǎn)技術(shù)職工表示親切的慰問！ 為積累經(jīng)驗，發(fā)揚(yáng)成績，使職工技術(shù)學(xué)習(xí)活動深入、有效、持久地開展，受大賽組委會委托，下面由我對公司第二屆職工技能大賽做如下總結(jié)：
本次技能競賽得到了公司上下的高度重視與大力支持，這是大賽各環(huán)節(jié)銜接緊密、順利開展的關(guān)鍵所在。
一是各級領(lǐng)導(dǎo)高度重視。7月份，在公司黨委和公司的高度重視下，以文件形式下發(fā)了《關(guān)于開展公司第二屆職工技能大賽的通知》，成立大賽組委會，公司經(jīng)理**和黨委書記**親自擔(dān)任競賽組委會主任，多次聽取競賽組委會的籌備情況匯報，對一些具體工作，提要求、給意見，幫助解決工作中的細(xì)節(jié)性難題。公司各部門、各單位團(tuán)結(jié)協(xié)作、密切配合，使大賽的各項籌備工作領(lǐng)導(dǎo)有力、組織得力。**分公司、**分公司和**分公司為熱網(wǎng)運(yùn)行工和熱力司爐工的實際操作競賽提供了競賽場地和設(shè)施，保證了比賽的有序進(jìn)行。在實際技能操作中，公司領(lǐng)導(dǎo)還親臨各賽場為選手們加油鼓勁，極大地鼓舞了士氣。
二是組委會精心策劃。本次技術(shù)大賽，各參賽工種均由公司內(nèi)部承辦，工作難度高、比賽規(guī)模大、涉及人員多。為了保證大賽的順利進(jìn)行，大賽組委會從7月初就開始與相關(guān)部門和單位商討大賽活動的有關(guān)事宜，對競賽方案、參賽工種、比賽規(guī)則、決賽場地等進(jìn)行了細(xì)致地研究分析，力爭使各項賽事公正、科學(xué)和嚴(yán)謹(jǐn)。
從實際效果來看，可以說做到了精心籌劃，縝密布署，嚴(yán)謹(jǐn)實施，確保了大賽的高效、實效、公平運(yùn)作。尤其是在大賽經(jīng)費(fèi)核算上，組委會本著少花錢，多辦事的原則，精打細(xì)算，減少了外聘裁判人員和命題人員，對考試所需試件進(jìn)行帶料加工，本次比賽較歷屆大賽開支最少，比去年節(jié)約資金**萬元。
三是承辦單位嚴(yán)密組織。本次參賽的5個工種，分別由自控信息服務(wù)中心、機(jī)關(guān)服務(wù)中心和公司生產(chǎn)技術(shù)部承辦。為了確保大賽順利進(jìn)行，各承辦單位成立了分賽工作小組，從選擇參賽試題、設(shè)計考試程序、布置實際操作現(xiàn)場等方面入手，制訂了詳細(xì)的計劃?；I備過程中，各承辦單位高度負(fù)責(zé)，不等不靠，積極主動與公司內(nèi)外部門、單位協(xié)調(diào)溝通，聯(lián)系場地、落實器材和試件，想盡辦法，克服困難，保證了大賽的順利進(jìn)行。大賽中，各承辦單位的領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊，全員上陣，分工負(fù)責(zé)，與裁判員密切配合，與相關(guān)部門通力合作，放棄休息時間、克服夏日炎炎，為競賽的成功舉辦做出了積極的貢獻(xiàn)。
開展技術(shù)競賽的最終目的是要培養(yǎng)一支高技能的操作人才隊伍，使生產(chǎn)技術(shù)切實轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力。貼近生產(chǎn)，貼近實際是本次大賽的立足點。
一是科學(xué)確定參賽工種。在比賽工種的確定上，本著生產(chǎn)應(yīng)用性廣、專業(yè)性強(qiáng)的原則，設(shè)立了熱網(wǎng)運(yùn)行工、熱力司爐工、焊工、維修管工和汽車駕駛員等5個生產(chǎn)應(yīng)用實效性較強(qiáng)的比賽工種，并制訂了具體的立項原則和條件，規(guī)定了參賽人數(shù)和參賽人員的基本條件，共有2100余人參加了比賽，有303名選手進(jìn)入決賽。
二是慎重選擇考試題目。在理論考試內(nèi)容上，充分與中高級工晉級考試相結(jié)合，以國家職業(yè)技能鑒定教材為基礎(chǔ)確定復(fù)習(xí)內(nèi)容，結(jié)合崗位實際選擇試題，既提高了參賽人員的專業(yè)理論水平，又為職工晉升工種等級做好了準(zhǔn)備；在實際操作內(nèi)容上，立足生產(chǎn)運(yùn)行實際，突出實戰(zhàn)操作，不但考核了選手的基本功，更檢驗了選手處理復(fù)雜工況的能力。按照公司對崗位操作人員一專多能的要求，將電氣焊合二為一，并結(jié)合日常搶修中焊位不確定的實際，設(shè)置了45度角電弧焊和水平氣焊操作題目。結(jié)合公司供暖的生產(chǎn)實際，增加了帶壓補(bǔ)漏的項目。為提高崗位人員的審圖看圖能力，在維修管工試題中，進(jìn)行了煨制工藝流程圖競賽。為使高技能人才真正脫穎而出，在熱網(wǎng)運(yùn)行工實際操作考題中，增設(shè)附加題，使參賽選手現(xiàn)有知識得到檢驗的同時，可以學(xué)到更多的新知識。
三是合理安排比賽日程。今年的技術(shù)比賽體現(xiàn)了覆蓋面大、戰(zhàn)線短、參賽集中、行動迅速的特點。競賽采用了崗位練兵、基層預(yù)賽、公司決賽三個階段層層選拔的方式，既擴(kuò)大了職工的參與面，又保證了參加決賽選手的質(zhì)量。在理論考試上，5個工種同時開卷、同時閱卷、同時出成績，保證了競賽的公平、公正。在實際操作上，為不影響公司正常工作，利用雙休日，進(jìn)行了分場地的集中比賽，極大地縮短了比賽的時間，提高了工作效率。大賽在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶嵤┻^程中體現(xiàn)出公平、合理、務(wù)實和高效。
舉辦大賽，就是要培養(yǎng)一支愛崗敬業(yè)、技藝精湛、具有專門技能，善于解決技術(shù)難題的高技能人才隊伍，為廣大職工營造一個開拓視野、展示才能、提高技藝的平臺。
一是參賽選手的技術(shù)水平明顯提高。廣大職工以這次活動為契機(jī)，掀起了學(xué)技術(shù)，長技能的學(xué)習(xí)高潮。部分職工利用工余時間自費(fèi)到職業(yè)技術(shù)學(xué)校學(xué)習(xí)，大部分職工抓緊一切時間學(xué)習(xí)，中午不休息，在高溫的天氣下，勤學(xué)苦練技術(shù)技能。熱力司爐工賽場上，現(xiàn)場制作的工件合格率達(dá)到92%，比去年提高了40%，大部分工件不用修理就可以使用。維修管工賽場上，從選手的表現(xiàn)可以看出，公司維修管工理論和實踐結(jié)合得非常好，機(jī)械制圖的水平與去年相比已經(jīng)有了明顯的提高，帶壓補(bǔ)漏的成功率有了一定的提高。更值得欣慰的是，今年的大賽涌現(xiàn)出三名連續(xù)兩年蟬聯(lián)冠軍的選手，尤其是汽車駕駛員技能大賽冠軍孫升起，以總成績100.65分的公司最高成績創(chuàng)出三項技能全部滿分的記錄。
二是職工學(xué)習(xí)技術(shù)的熱情明顯提高。各基層次單位紛紛以大賽為契機(jī)，加大了職工技術(shù)培訓(xùn)力度。學(xué)府熱力分公司和東風(fēng)熱力分公司等單位在分公司內(nèi)部選出兼職教師，每周五下午對不同的崗位進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，做到教師有教學(xué)筆記，培訓(xùn)職工有學(xué)習(xí)筆記。他們還按照中隊推薦、分公司考核的辦法，把分公司優(yōu)秀技術(shù)人員送到外面進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)，促進(jìn)職工技術(shù)水平的進(jìn)一步提高。 由于各級組織組織得力，宣傳到位，極大地激發(fā)了職工參加比賽的熱情，選手們都把這次大賽當(dāng)作提高自身素質(zhì)的“助推器”，形了“比、拼、趕、超”的良好氛圍，“學(xué)技術(shù)時尚、有技術(shù)光榮、傳技術(shù)可敬”已在公司蔚然成風(fēng)。
三是職工的職業(yè)道德素質(zhì)明顯提高。14日，維修管工和焊工兩個工種的技能競賽同時在公司舉辦。在焊工競賽現(xiàn)場，高溫作業(yè)加上天氣炎熱，遠(yuǎn)望熱力分公司焊工彭海歐幾次暈倒在比賽現(xiàn)場，但仍然堅持到結(jié)束，體現(xiàn)了熱力職工頑強(qiáng)拼搏的精神；在維修管工競賽現(xiàn)場，為模擬實際操作環(huán)境，現(xiàn)場沒有配備桌椅，選手們就趴在地上進(jìn)行繪圖，下午競賽時，管件已經(jīng)在外面曬得燙手，展開下料時，卻沒有一人叫苦，體現(xiàn)了熱力職工能吃苦、肯吃苦的精神；由于管工競賽需要電氣焊的配合，明園熱力分公司、八百坰熱力分公司等9各單位16名焊工選手主動放棄了休息時間輪流來協(xié)助維修管工考試，保證了比賽的順利進(jìn)行，體現(xiàn)了熱力職工的無私奉獻(xiàn)精神。
這次技術(shù)大賽，參賽選手整體精神面貌較好，大多數(shù)項目的比賽成績比較好，我們共選出優(yōu)秀選手30名，成績均在60分以上，這說明公司已經(jīng)基本具備了一小批綜合素質(zhì)較高的高級技能操作人才隊伍。但是還是有個別選手成績較差，五個工種的平均成績僅為50.86分，其中汽車駕駛員參賽選手的及格率僅9.75%，5個工種理論考試平均成績?yōu)?4.38分，實際操作平均為49.35分，這說明部分職工鉆研業(yè)務(wù)的自覺性和主動性還很不夠，實際應(yīng)用能力較弱。我們還需要進(jìn)一步加大職工技術(shù)培訓(xùn)力度，堅持不懈地把崗位練兵、技術(shù)比賽活動深入開展下去，為職工提供學(xué)習(xí)信息、創(chuàng)造學(xué)習(xí)條件、改善學(xué)習(xí)環(huán)境、營造濃厚的學(xué)技成才氛圍，最大限度地調(diào)動和激發(fā)廣大職工學(xué)理論、學(xué)技術(shù)、鉆技術(shù)的熱情，為熱力事業(yè)的發(fā)展，培養(yǎng)高技能的技術(shù)操作人才。
同志們，長江后浪推前浪，一代要比一代強(qiáng)。我相信，通過這次職工技術(shù)技能比賽活動的開展，通過廣大職工堅持不懈的學(xué)習(xí)與實踐，我們公司一定會涌現(xiàn)出更多優(yōu)秀的崗位技術(shù)能手，讓我們共同努力，打造企業(yè)發(fā)展優(yōu)勢，創(chuàng)造熱力美好的明天！
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇三
20xx年的技能大賽ps比賽昨日午時在八中舉行的，比賽成績是今日早上出來的。我想就本次比賽結(jié)果和個人的一些得失做如下總結(jié)：
本次我培訓(xùn)的共有37人，其中11級的有29人，10級的有8人。榮獲一等獎的有2人，三等獎的有8人。說實話，雖然整個培訓(xùn)過程我很努力，很用心?？墒潜荣惤Y(jié)果還是很出乎我意料的。首先從考試的題型來看，我認(rèn)為我的復(fù)習(xí)思路有所偏遲，并且教學(xué)生用的軟件太單一了，否則的話我認(rèn)為效果會比此刻更好。當(dāng)然是選拔就會有失誤，也有一些我認(rèn)為比較好的苗子這次沒有凸現(xiàn)出來。這也和我平時給他們的培訓(xùn)思路和練習(xí)思路有很大的關(guān)系。如果是明年的培訓(xùn)我會在軟件上、平面設(shè)計的廣度上及技巧上再下功夫。
經(jīng)過這一個多月的培訓(xùn)，我個人在ps的專業(yè)和技巧上頭也有了很大的提高。因為我不是學(xué)習(xí)美術(shù)出身，所以我在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩的搭配上是我致命的弱點，所以在學(xué)生作業(yè)的點評上我總是顯得力不從心。所以平時只要我一有時間就上一些好的設(shè)計類網(wǎng)站，如紅動中國等學(xué)習(xí)人家的布局和色彩。當(dāng)然從這次的比賽和培訓(xùn)中我也將我個人的一些問題總結(jié)如下，以便在以后的教學(xué)過程予以參考學(xué)習(xí)：
1、在平面設(shè)計的構(gòu)圖和色彩上我必須注重平時的學(xué)習(xí)和提高。
2、把握好考試方向，確定正確的復(fù)習(xí)思路。
3、平面設(shè)計的軟件上，應(yīng)當(dāng)多學(xué)習(xí)，多教學(xué)生軟件應(yīng)用的廣泛性。
4、在培訓(xùn)過程中的教學(xué)也應(yīng)當(dāng)增強(qiáng)趣味性，避免因為培訓(xùn)時間長、培訓(xùn)過程辛苦，讓學(xué)生產(chǎn)生皮實的情緒。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇四
11月28日晚上6點舉行保育員比賽，全體教師觀看比賽。
這次比賽的項目有疊被子、擦桌子、講故事，每位保育員要疊4床被子，擦2張桌子，我們要比一比教師的工作效率、操作程序、工作效果、配教本事。
晚上5點40分教師們準(zhǔn)備了比賽的物品和道具，6點評委也到席了。首先主持人宣布本次比賽的目的、資料和規(guī)則，比賽就正是開始了。首先是疊被子比賽，全體教師觀看保育教師疊被子，計分人員開始計分。鐘教師第一個疊好被子，柯教師、劉教師、葛教師、樂教師、龔教師也紛紛疊好。評委們對大家的工作進(jìn)行了點評，表揚(yáng)教師的成績，大部分教師疊的被子四四方方，床單平鋪無皺褶，擺放整齊美觀。同時也提出了不足，有的教師被子疊得不夠美觀，床單也不平整。
之后是擦桌子比賽，教師們提前準(zhǔn)備好毛巾、臉盆、消毒水等。比賽開始了，計分人員開始計分。教師們按照操作流程先用消毒水擦拭桌子兩次，再用清水清洗毛巾，再來擦桌子。教師擦桌子十分仔細(xì)，桌面、桌子的周圍、桌子下方都仔細(xì)擦干凈。有個別教師擦的時候毛巾沒有用清水洗，所以桌面不美觀、不衛(wèi)生。參與比賽的保育教師也對自我的操作進(jìn)行了點評。
最終是講故事比賽，這次故事比賽教師們事先準(zhǔn)備好了音樂、道具。首先上場的是樂教師，她講的是《驕傲的蛇》。她豐富的肢體語言讓我們感覺到樂教師那份自信與從容。龔教師講的是《兔子和狼》，她準(zhǔn)備了頭飾，邊講邊表演，還和臺下的教師互動。經(jīng)過這次故事比賽，有效地提高了保育教師的配教本事，改變教師的教育理念，讓保育教師也能參與到教學(xué)中。
這次保育員技能大賽讓現(xiàn)場所有的教師學(xué)習(xí)了很多保育技能，如何疊好被子，如何擦桌子等，現(xiàn)場的每一位教師都有收獲。會后進(jìn)行了總結(jié)，有成績有不足，現(xiàn)將成績總結(jié)如下：
1、態(tài)度端正，認(rèn)真對待。
每一位教師都認(rèn)真對待這次比賽，劉珍教師生病了也堅持參加，葛教師匆忙趕來參加比賽。大家都十分地愛學(xué)習(xí)，愿意提高。
2、操作規(guī)范，流程清晰。
每一位參賽教師都嚴(yán)格按照操作流程規(guī)范操作，沒有違規(guī)行為。
3、相互學(xué)習(xí)，共同提高。
這次比賽為每一位教師供給了一個共同學(xué)習(xí)的平臺，每一位教師都，能夠?qū)W會如何疊好被子、擦好桌子等。
4、努力配教，水平提升。
經(jīng)過講故事，每一位教師都嘗試用夸張的肢體動作和豐富的語言提高配教本事，學(xué)會更好地配合教師。
當(dāng)然在這次比賽中也有一些不足之處，現(xiàn)總結(jié)如下：
1、疊被子比賽中有些教師疊的被子不夠美觀，效率比較低。我們要努力學(xué)習(xí)，要做到美觀，同時還要有工作效率。
2、擦桌子比賽中有的教師桌子擦得不干凈，要用干凈的流動水清洗毛巾，再用干凈毛巾反復(fù)多次擦干凈，桌子的周圍也要擦干凈。
3、故事比賽中教師的選材要適合幼兒園的小朋友，不能太復(fù)雜。教師講故事時動作還不夠夸張，語音語調(diào)還不夠吸引幼兒，這方面要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)過這次比賽來推動保育員隊伍更快地前進(jìn)，提高保育員的整體素質(zhì)，這個目的到達(dá)了。每位保育員教師都很努力，但比賽是有成績的。最終的結(jié)果是樂驚玲教師和龔潤珍教師都獲得了39.11分的好成績，獲得了“保育能手”的榮譽(yù)稱號。她們給大家樹立了一個好榜樣，我相信在她們的帶領(lǐng)下我們的保育員必須會更優(yōu)秀!
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇五
今年3月25至28日，自治區(qū)舉行了xx年全區(qū)中等職業(yè)學(xué)校技能比賽暨xx年全國中職技能大賽選拔賽，本次共有150所學(xué)校、1994名選手參加10個大專業(yè)、45個比賽項目的競賽。經(jīng)市技能大賽選拔后，我校48名選手代表來賓市，參加了電子、計算機(jī)、汽修、服裝、烹飪和數(shù)控6個專業(yè)、22個項目的比賽，有20個項目獲獎。其中一等獎5項，二等獎4項，三等獎11項，參賽項目獲獎率達(dá)91%;48名參賽選手中，獲一等獎6人，二等獎12人，三等獎20人，獲獎率達(dá)79.2%。參賽項目54人次，43人次獲獎，獲獎人次名列全區(qū)140所參賽學(xué)校的第五名，獲得了參加自治區(qū)技能大賽八年來最好的成績。其中，服裝專業(yè)的黃小番和電子專業(yè)的覃志煥分別獲得了參賽項目的第一和第二名，將代表廣西參加20xx年全國職業(yè)院校技能大賽。以下為各專業(yè)的獲獎情景：
電子專業(yè)參賽選手10人，其中，一等獎4人，二等獎4人，三等獎2人，獲獎率達(dá)100%。覃志煥獲得了“制冷與空調(diào)設(shè)備組裝與調(diào)試”項目第二名，將代表廣西參加20xx年全國職業(yè)院校技能大賽。黃陸寶、覃羅平獲得了“機(jī)電一體化設(shè)備組裝與調(diào)試”項目一等獎，李貴鵬獲得了“電子產(chǎn)品裝配與調(diào)試”項目的一等獎。
服裝專業(yè)參賽選手5人，其中，一等獎1人，二等獎2人，三等獎2人，獲獎率達(dá)100%。黃小番獲得了“時尚合體女式上衣款式設(shè)計與立體造型”項目的第一名，將代表廣西參加20xx年全國職業(yè)院校技能大賽。
烹飪專業(yè)參賽選手6人，其中，二等獎1人，三等獎5人，獲獎率達(dá)100%。
計算機(jī)專業(yè)參賽選手12人，其中，一等獎1人，二等獎4人，三等獎3人，獲獎率達(dá)66.7%。韋珍妮同學(xué)獲得了“數(shù)字影視后期制作技術(shù)”項目的一等獎。
數(shù)控專業(yè)參賽選手9人，其中，二等獎1人，三等獎5人，獲獎率達(dá)66.7%。
本屆技能大賽是我校第三次參加模特項目的比賽，雖然取得了一個三等獎，但在準(zhǔn)備比賽和比賽過程中，還是反應(yīng)出一些問題，也沉淀出一些成功的經(jīng)驗。為了今后能取得更好的成績，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、準(zhǔn)備過程中的經(jīng)驗和問題
1.選手選撥的問題
我校在模特項目有先天的劣勢，因為沒有專門的專業(yè)支持，選撥選手只能從全校女生中選擇身材條件相對較好的，但幾年下來，基本上很難找到身高170以上，身材勻稱的選手，偶爾有一兩個身材條件適宜的學(xué)生，訓(xùn)練時又暴露出性格膽怯、悟性較差的缺點。這次獲獎的謝慧琳同學(xué)，就是連續(xù)三屆參加比賽，從第一屆的168cm長到此刻172cm，并且在連續(xù)的比賽中鍛煉了性格，才最終拿到了名次。但明年的比賽面臨重新選人的問題，目前09級和10級的學(xué)生還沒有發(fā)現(xiàn)身材條件較好的學(xué)生。
2.學(xué)生訓(xùn)練的問題
模特訓(xùn)練很枯燥，連續(xù)幾個小時的臺步訓(xùn)練，一站就是半個小時，并且面臨在賽場需要身著比基尼應(yīng)對成百的陌生人的心理壓力，很多學(xué)生，即使是身材條件很好的學(xué)生，也會放棄參賽的機(jī)會，不愿意參加比賽。
3.賽前訓(xùn)練的主要資料
基本功訓(xùn)練是最重要的資料，站姿、臺步、服裝表現(xiàn)、隊形變化是比賽的主要考察資料，是學(xué)生經(jīng)過訓(xùn)練能夠提高的地方。除此之外，氣質(zhì)、臨場應(yīng)變是十分重要的部分，因為模特比賽評分十分主觀，選手的親和力和站在臺上的氣場是無形的，會直接將優(yōu)秀的選手從平庸的選手中區(qū)分出來。而我校學(xué)生因為大多數(shù)來自小地方，大場合見得比較少，性格較為害羞，氣場的訓(xùn)練顯得最多重要也最困難。這次在賽前集訓(xùn)時，除了基本功的訓(xùn)練外，我重點放在培養(yǎng)選手的氣質(zhì)和氣場上，故意選擇在學(xué)生放學(xué)的時間在新校區(qū)食堂門口進(jìn)行訓(xùn)練，引來許多圍觀，鍛煉選手的膽量。
二、本次比賽的變化和經(jīng)驗
1.本次比賽換了一個新的秀導(dǎo)，比賽的隊形安排要求更高的基本功，客觀上放大了選手們的基本功差別，許多規(guī)定動作的加入，也削弱了選手自由發(fā)揮的空間。
2.因為大賽評委由美院教師、模特學(xué)校校長和彩妝專家組成，各個環(huán)節(jié)中，選手著裝的搭配、配飾的選擇顯得很重要。異常是休閑裝環(huán)節(jié)，著裝自由選擇，并且是第一個環(huán)節(jié)，會給評委留下重要的第一印象。
3.比基尼環(huán)節(jié)今年重新變成赤腳比賽，相對我校選手身高較矮的問題，比基尼環(huán)節(jié)很難出彩。
三、其他兄弟學(xué)校的成功經(jīng)驗
2.將正在實習(xí)的學(xué)生召回參賽。這次比賽有些學(xué)校的獲獎選手就是正在實習(xí)的學(xué)生，為了比賽重新召回訓(xùn)練參賽。當(dāng)然這需要學(xué)校研究給予必須的誤工補(bǔ)貼才可能實現(xiàn)。
四、總結(jié)和提議
3.參賽服裝每次都是比賽費(fèi)用中很大的一部分，晚裝租賃價格高，但如果購買，選手氣質(zhì)不一樣，每年還是會涉及需要購進(jìn)更適合選手的晚裝。我個人比較推薦的方式是每年提前確定參賽選手，然后學(xué)校撥相應(yīng)費(fèi)用給服裝教研室制作適合的晚裝，然后留下可作為租賃資源和招生展示。另外休閑裝，今年我采用的方式是在h&m購買，比賽使用后退貨，無需成本，可是需要承擔(dān)必須風(fēng)險，因為比賽過程換裝時間有限，又需要補(bǔ)妝，很容易將衣服弄臟或者弄爛造成無法退貨。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇六
第x屆職業(yè)技能競賽，在中心黨委和中心的指導(dǎo)下，在工人考核委員會和第x屆職業(yè)技能競賽組委會的直接領(lǐng)導(dǎo)下，經(jīng)過全體參賽選手的奮勇拼搏和裁判人員、工作人員的共同努力，圓滿完成了各項賽程，于5月29日圓滿結(jié)束。
本屆職業(yè)技能競賽，是在認(rèn)真總結(jié)以往比賽經(jīng)驗的基礎(chǔ)上，適應(yīng)改革發(fā)展的需要，以日常培訓(xùn)和崗位練兵為前提，在專業(yè)培訓(xùn)和技能鑒定的基礎(chǔ)上，立足管理和服務(wù)的實際情景，以考核專業(yè)知識和操作技能為重點，以促進(jìn)學(xué)風(fēng)、提高崗位技能為目的而進(jìn)行的。全體參賽選手以飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志，積極進(jìn)取，頑強(qiáng)拼搏，比思想，比作風(fēng)，比技術(shù)，充分展現(xiàn)了廣大職工善于學(xué)習(xí)、勤于鉆研、敢于攻關(guān)和吃苦耐勞、積極向上的良好精神風(fēng)貌和過硬的技術(shù)素養(yǎng)。經(jīng)過比賽，有11名選手獲得參賽工種第一名，被授予“技術(shù)能手”稱號；有36名選手被授予“各工種技術(shù)能手”稱號；xxxx公司、xxxx公司、xx鍋爐隊等5個單位比賽成績優(yōu)異，被授予“第x屆職業(yè)技能競賽優(yōu)勝單位”；xx公司等3個單位組織得力，被授予“第x屆職業(yè)技能競賽優(yōu)秀組織單位”。
與以往相比，本屆競賽組織更加周密，水平有了較大提高，總結(jié)起來，有以下幾個方面的特點：
本著求真務(wù)實的原則，今年的技能競賽，我們把主要精力放在日常工作的扎實落實上。為辦好這次技能競賽，勞資培訓(xùn)等有關(guān)部門早動手，早準(zhǔn)備，廣泛宣傳，全面發(fā)動，積極協(xié)調(diào)，作了很多扎實有效的工作。各三級單位在接到比賽通知后，積極響應(yīng)，廣泛動員，制定了相應(yīng)的措施，充分調(diào)動職工的積極性，全員參與，再次掀起了學(xué)理論學(xué)技術(shù)的熱潮。本次技能競賽，經(jīng)過全員參與，層層選拔，到最終角逐，能夠說是對各單位日常培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作的一次檢驗。
今年是第x屆職業(yè)技能競賽，同時xx局將于6月下旬舉行第13屆職業(yè)技能競賽。從2004年起，管理局將工人技術(shù)比賽改為職業(yè)技能競賽，參賽人員不僅僅包括技術(shù)工人，管理崗位上的干部也可報名參賽，參賽范圍的擴(kuò)大，進(jìn)一步推動了群眾性崗位練兵活動的廣泛深入開展，提高了企業(yè)職工學(xué)技術(shù)、鉆業(yè)務(wù)、練本領(lǐng)的積極性。本次比賽實行了比賽組委會、裁判長、賽區(qū)負(fù)責(zé)人三級負(fù)責(zé)制，加強(qiáng)了組織領(lǐng)導(dǎo)，使本次比賽的組織工作，更加嚴(yán)密規(guī)范。對材料供應(yīng)、安全保障、醫(yī)療救護(hù)、現(xiàn)場服務(wù)等都作了具體要求和周密安排。對承辦單位、比賽工種等作了適當(dāng)調(diào)整，異常突出比賽組織的專業(yè)化。為了使比賽更加公平、公正，同時為部分比較薄弱的工種參賽職工供給一次學(xué)習(xí)機(jī)會，我們將電焊工、氣焊工、維修電工比賽安排在技術(shù)力量較強(qiáng)的外單位進(jìn)行；其他工種則充分利用現(xiàn)有條件、發(fā)揮內(nèi)部優(yōu)勢，使本次技能競賽組織水平有了較大提高。專業(yè)化組織，既提高了本次技術(shù)比賽的質(zhì)量，又激發(fā)了各單位的積極性。宣傳、工會、團(tuán)委、安全、衛(wèi)生、小車隊等單位部門，團(tuán)結(jié)協(xié)作，通力配合；各承辦單位組織嚴(yán)密，服務(wù)周到；全體工作人員嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，從而確保了比賽的圓滿成功。
與往屆相比，由于是為xx比賽選拔人才，本次技能競賽理論考試按各工種高級工的標(biāo)準(zhǔn)命題，調(diào)整了試題結(jié)構(gòu)，增大了題量和難度；實際操作的命題，突出專業(yè)特點，在注重基本功考核的基礎(chǔ)上，加強(qiáng)了對動手本事的檢驗。各位參賽選手熱情高漲，為參加本次比賽，在完成日常工作的同時，擠時間，查資料，學(xué)理論，練操作，作了充分準(zhǔn)備。如：有的選手(如：xxx)主動爭取名額參賽；有的參賽選手(如：xxx)在接到比賽通知后，為提高操作水平，結(jié)合自我的實際情景，利用休息時間去外單位找高級技師學(xué)習(xí)，表現(xiàn)了良好的求知欲望，他(她)們都在比賽中取得了優(yōu)異的成績。本次比賽參賽選手年齡最大的55歲(xx鍋爐隊熱力司爐工xxx)，同年輕人一樣認(rèn)真參賽，平等競爭，雖然沒有取上名次，但以實際行動給其他年輕選手作出了表率。比賽過程中，參賽選手嚴(yán)守紀(jì)律，規(guī)范操作，奮勇拼搏，敢于爭先，表現(xiàn)出昂揚(yáng)的斗志和良好的精神風(fēng)貌。雖然本次比賽增加了題量、難度，加強(qiáng)了動手和綜合本事的考核，但選手們的成績還是令人滿意的。大家互相學(xué)習(xí)、互相切磋，起到了相互交流共同提高的作用。
為保證這次比賽的公正性，我們今年對裁判工作提出了新的要求：操作比賽，要求裁判寫明扣分的原因，允許參賽隊員查閱，以便比賽公平合理，也便于參賽隊員發(fā)現(xiàn)并改正自我的錯誤；理論閱卷工作同樣要求一絲不茍，允許隊員查閱試卷。各位裁判員在比賽執(zhí)行裁判工作時，堅持標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真裁決，公正公平，嚴(yán)細(xì)認(rèn)真，以高度的職責(zé)感和使命感做好裁判工作。裁判員之間，相互尊重，相互學(xué)習(xí)，努力提高裁判水準(zhǔn)。同時，比賽組委會也及時針對出現(xiàn)的問題，進(jìn)行了有效的監(jiān)督復(fù)查，保證了各項比賽的正常秩序和比賽成績公平合理。從而使技能競賽發(fā)揮出應(yīng)有的積極意義。
總之，本屆技能競賽，準(zhǔn)備充分，組織嚴(yán)密，協(xié)調(diào)得力，服務(wù)周到，裁判公平，賽事圓滿。經(jīng)過比賽，鍛煉了隊伍，涌現(xiàn)出一批技術(shù)拔尖人才，取得了可喜成績。對促進(jìn)各單位進(jìn)一步搞好職工培訓(xùn)工作和調(diào)動職工個人的學(xué)習(xí)積極性，將起到良好作用。但經(jīng)過比賽也反映出一些問題。一是部分工種技術(shù)水平比較高的尖子人才比較少，與兄弟單位相比，我們的技術(shù)水平還存在較大差距。二是從參賽選手的比賽情景看，部分職工理論知識比較薄弱，個別參賽選手實際操作水平較差。三是整體發(fā)展不平衡。有的單位培訓(xùn)基礎(chǔ)工作做得扎實，比較賽也比較重視，比賽成績連年上升。有的單位培訓(xùn)工作目標(biāo)不夠明確，活動開展不夠經(jīng)常，比較賽也有應(yīng)付的傾向，比賽成績停滯不前。這些現(xiàn)象必須引起各單位高度重視，各級領(lǐng)導(dǎo)要引以為戒，應(yīng)對差距找不足，應(yīng)對問題找辦法，切實把職工培訓(xùn)工作放到突出位置，采取有效措施，抓出實效。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇七
為提高我校師范生師范技能，也為了給對教師職業(yè)感興趣的同學(xué)一個展示自我的機(jī)會，我們教育學(xué)社在校學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會以及掛靠單位人文學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下開展此次講課比賽。
1、時間：20xx年12月2日19：00—21：40。
2、地點：西區(qū)二合二教室。
3、參賽選手：全校報名的近40位選手。
4、評委：
吳帥兵、關(guān)開領(lǐng)（人文學(xué)院主席團(tuán)成員）蔣燕、付婧（教師文化節(jié)講課比賽獲獎選手）牛家興（教育學(xué)社前副社長）劉亞茹（新科學(xué)院）。
5、主持人：馮晶晶。
6、配合工作：
會場整理：教育學(xué)社多部室合作計時：教育學(xué)社編輯部合分：教育學(xué)社宣傳部。
評委服務(wù)、收分：人文學(xué)院女生部拍照：人文學(xué)院宣傳部。
7、預(yù)賽結(jié)果：
崔慶、趙靜雯、賈祖仁等14位選手進(jìn)入決賽。
8、基本流程。
（1）主持人開場、介紹評委、宣布比賽開始。
（2）每7位選手點評一次。
（3）主持人宣布比賽結(jié)束。
（4）評委離場。
（5）整理會場。
9、不足之處：
因為實際報名人數(shù)比預(yù)料報名人數(shù)多導(dǎo)致時間緊張，并且中途出現(xiàn)多媒體電腦死機(jī)的狀況，而且通知評委時間出現(xiàn)問題，使比賽未能及時開始與結(jié)束，只得向后延遲半小時左右。
1、時間：20xx年12月4日。
2、地點：東區(qū)三合二教室。
3、參賽選手：
4、評委：
李紅義（人文學(xué)院教育系主任）馬燕（人文學(xué)院老師）毛偉霞（人文學(xué)院老師）張夏然（人文學(xué)院10級輔導(dǎo)員）郭海芳（人文學(xué)院11級輔導(dǎo)員）。
5、主持人：馮晶晶。
6、配合工作：
會場整理：教育學(xué)社多部室合作計時：教育學(xué)社宣傳部合分：教育學(xué)社編輯部。
7、決賽結(jié)果：一等獎：崔慶。
二等獎：趙靜雯、賈祖仁三等獎：姜小姣、袁丹丹、王新紅優(yōu)秀獎：李亞敏、梁聰聰、王賢8、基本流程：
（1）主持人開場白、宣布比賽開始。
（2）介紹評委。
（3）選手依次上場。
（4）老師點評。
（6）獲獎選手合影。
（7）退場。
（8）整理會場。
9、不足之處：
由于決賽在周末舉行，許多人周末有活動安排，使得人員不是太足，到場觀眾較少。
50元獎品購買：74．5元。
策劃書、名單及評分細(xì)則打印：10元稿紙：五本（5元）合計：139．5元。
以后舉行大型活動時應(yīng)提前做好宣傳工作，要讓更多的同學(xué)老師了解并且參與到我們的活動中來，另外，外聯(lián)方面也要也要努力，要為社團(tuán)解決經(jīng)費(fèi)緊張的問題。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇八
隆重、熱烈、簡樸的xx年第xx屆運(yùn)動會田徑比賽于10月26日—11月1日在美麗的水仙之鄉(xiāng)體育中心舉行，在廖總的帶領(lǐng)下，在全體裁判員的共同努力下順利完成了省運(yùn)會田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù)，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和參賽運(yùn)動員的充分認(rèn)可。在本次比賽中，我們受大會的指派分別擔(dān)任技術(shù)官員和區(qū)域指揮員工作，這是提升自身執(zhí)裁能力的極好機(jī)會，同時能入選本屆省運(yùn)會執(zhí)裁，我們感到無比光榮與自豪?；仡櫜门袣v程，有如下幾點體會：
一、長遠(yuǎn)規(guī)劃，抓好裁判隊伍建設(shè)。
我和xx老師都屬于我們裁判團(tuán)隊中的老同志，我從省十屆運(yùn)動會田徑比賽開始執(zhí)裁經(jīng)歷，劉老師更早，從省六屆田徑比賽開始執(zhí)裁經(jīng)歷，是我們這個裁判團(tuán)隊經(jīng)歷最早的一位老裁判，可以說是見證了我省田徑裁判團(tuán)隊的成長歷程。早期的田徑裁判隊伍是比較松散的，這一點，我們團(tuán)隊的老同志都比較清楚。
自從省十二屆運(yùn)動會田徑比賽，廖總執(zhí)掌田徑裁判印帥以來，面對當(dāng)時裁判隊伍存在的各種狀況進(jìn)行了大膽改革，長遠(yuǎn)規(guī)劃，對我省田徑裁判這樣一個項目最多、隊伍龐大、影響最大的隊伍進(jìn)行重新鑄造，對省田徑裁判團(tuán)隊的隊員進(jìn)行考核、考察、培養(yǎng)、使用、選拔、管理等一系列手段入手，使得我們省田徑裁判團(tuán)隊由小到大，由弱到強(qiáng)，逐漸成長壯大，從第十二屆省運(yùn)會自xx屆省運(yùn)會，田徑比賽裁判水平一屆比一屆好，受到國家田管中心、省體育局、省教育廳和各地市體育部門等上級部門的廣泛好評。
二、嚴(yán)格管理，抓好執(zhí)裁業(yè)務(wù)提升。
俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓。”要徹底改革以往裁判隊伍松散現(xiàn)象，廖總要求全體裁判員外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。
首先從組織紀(jì)律性抓起，比如每次比賽的報到時間、學(xué)習(xí)時間、聯(lián)調(diào)實習(xí)時間、入場時間、比賽時間都有精確要求，比賽場上執(zhí)裁要求裁判員進(jìn)出場的隊形、隊列做到站有“站姿”，坐有“坐姿”，走有“走姿”，每個裁判員在場上的執(zhí)裁姿勢及一舉手、一投足都要求作到準(zhǔn)確、規(guī)范、大方。
其二，加強(qiáng)裁判員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。每次大賽都要求主裁判及裁判員提前寫好崗位工作細(xì)則，對執(zhí)裁的要求精通、熟練，爛熟于胸，及對突發(fā)事件的處理及預(yù)防措施。每次賽前培訓(xùn)廖總都親自講課，我們從廖總博學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)、通俗易懂、深入淺出和精彩的課例中汲取執(zhí)裁的先進(jìn)理念和豐富的執(zhí)裁經(jīng)驗。記得我們團(tuán)隊裁判員參加理論考試就考了3次。
由于廖總把田徑裁判工作當(dāng)做事業(yè)來做，在學(xué)習(xí)實踐方面率先垂范，不斷進(jìn)取，還由于他的好示范，帶動了我們團(tuán)隊裁判形成了好習(xí)慣，老、中、青裁判努力鉆研，重視學(xué)習(xí)，以老帶新，以新促老，形成了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛，使得一批年富力強(qiáng)和年青有為的裁判脫穎而出，成為團(tuán)隊的中堅力量。所以我們這支田徑裁判團(tuán)隊，在承擔(dān)省級、國家級比賽中表現(xiàn)突出。
三、團(tuán)結(jié)協(xié)作，抓好每一個細(xì)節(jié)。
一個隊伍是否有戰(zhàn)斗力，很關(guān)鍵一點，就是這支隊伍是否團(tuán)結(jié)協(xié)作。田徑比賽堪稱體育競賽之最，包括跑、跳、投、競走等，項目多，場地器材設(shè)備齊全，現(xiàn)代化、自動化程度高，所需裁判員多，且要求高，是一個系統(tǒng)工程。在總裁的統(tǒng)一指揮下，各部門通力協(xié)作，上下一盤棋，才能完成一場大型田徑比賽的執(zhí)裁任務(wù)。我們這支團(tuán)隊在廖總的帶領(lǐng)下，創(chuàng)設(shè)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧上進(jìn)的一個群體。廖總知人善任，任人為賢。
為準(zhǔn)備一場省運(yùn)會裁判人選，是從四年前就開始準(zhǔn)備，通過好中選優(yōu)。所以我們團(tuán)隊的每一名裁判都為能入選省運(yùn)會執(zhí)裁而感到光榮。為了提高執(zhí)裁質(zhì)量，廖總常說：細(xì)節(jié)決定成敗。這里我舉一個前幾天我們參加xx年武夷山國際馬拉松比賽的例子：11月28日，大會要求我們擔(dān)任各分段的主裁判的一行人在外場裁判長和場地器材管理員的帶領(lǐng)下，約20多人到現(xiàn)場實地去踩點勘察，熟悉工作崗位，由于我們工作粗糙，不夠細(xì)致扎實，沒有“腳踏實地”，帶有“走馬觀花”的味道，廖總知道后于當(dāng)晚11點組織全體主裁判以上裁判長開會，指出問題的嚴(yán)重性，強(qiáng)調(diào)“細(xì)節(jié)決定成敗”，要求保質(zhì)保量作好比賽前各項準(zhǔn)備工作。
第二天，大家在聯(lián)調(diào)的實習(xí)中，進(jìn)一步認(rèn)真細(xì)致的做好賽前準(zhǔn)備的各項工作，在30日的武夷山國際馬拉松比賽中，大家齊心協(xié)力、團(tuán)結(jié)協(xié)作，認(rèn)真執(zhí)裁，使比賽獲得圓滿成功。雖然比賽成功，但這次的賽前工作的插曲給我們的教訓(xùn)是深刻的，應(yīng)該說廖總在關(guān)鍵時刻為我們上了一節(jié)難以忘懷的課。在思想與業(yè)務(wù)上是有收獲的。使我們深刻體會到“細(xì)節(jié)決定成敗”的真諦。
四、反思總結(jié)，不斷提高執(zhí)裁水平。
第xx屆省運(yùn)會田徑比賽已經(jīng)結(jié)束，但明年的全國青運(yùn)會及全國性的田徑比賽在等待著我們這支省田徑裁判團(tuán)隊，是否適應(yīng)更高層次大賽的要求，這需要我們團(tuán)隊每一位裁判對省運(yùn)會要進(jìn)行反思總結(jié)，查找不足，研究對策，改進(jìn)提升，與時俱進(jìn)，不斷提高裁判員的素質(zhì)。在思想上、作風(fēng)上、業(yè)務(wù)上、效率上不斷提升，只有這樣才能勝任更高標(biāo)準(zhǔn)的比賽，為福建省田徑裁判團(tuán)隊增添光彩。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇九
十四屆上海市市運(yùn)會田徑比賽結(jié)束了，通過本次比賽收獲良多，酸甜苦辣回味心田。有開心的，有激動的，有遺憾的，有難過的。整整一年的艱苦訓(xùn)練，整整一年的付出只為了這次比賽。4年一屆的比賽是如此的難得，如此的讓人不堪回首。舉全校之力，傾注了多少心血，有多少個夜晚徹夜難眠，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。如今，終于結(jié)束了，緊繃的神經(jīng)一瞬間仿佛放開了，那一幕幕艱苦奮斗的畫面像電影片段在腦海中不斷閃現(xiàn)。
一、比賽準(zhǔn)備。
為了這次大賽，我們暑假、寒假、國慶假期都沒有休息，不管是寒冬臘月還是炎炎酷暑，我們都在堅持訓(xùn)練。區(qū)政府、體育局、教育局、學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視本次比賽，投入了大量的財力物力保障后勤工作。在暑期高溫天下，身臨一線督戰(zhàn)訓(xùn)練，慰問教練員和運(yùn)動員。體育局為學(xué)校一年內(nèi)就添置了十幾萬的訓(xùn)練器材，學(xué)校為了讓學(xué)生更好的訓(xùn)練休息，盡管學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張，但是依然提高了伙食標(biāo)準(zhǔn)，對校舍教室進(jìn)行了維修。為了檢驗訓(xùn)練質(zhì)量，學(xué)校多次與盧灣少體校進(jìn)行了田徑對抗賽。同時，特別加強(qiáng)了與二線教練員的溝通，第一時間掌握輸送運(yùn)動員的第一手材料。
本次比賽，田徑項目獲得了8金，7銀，8銅，11個第四名，5個第五名，5個第六名，1個第七名，3個第八名，總分為280分左右。上屆市運(yùn)會田徑項目獲得了3金，總分為189分。從金牌數(shù)目上看增加了一枚。上屆比賽積分賽制前八名為1——13分，本屆比賽積分賽制前八名為1——9分。
因此，本屆團(tuán)體總分是遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越往屆。從獎牌總數(shù)和團(tuán)體總分來看是學(xué)校歷史最佳。雖然取得了這樣的成績，作為學(xué)校校務(wù)班子而言，還是有些許遺憾和失落。比賽前體育局給我們學(xué)校的任務(wù)是6枚金牌，6枚金牌對我校而言是有難度的，這需要我們計算在內(nèi)的金牌必須不出意外的全部入帳。盡管難度很大，但是，我們的決心和激情促使我們義無返顧向著目標(biāo)而奮斗。6塊銀牌有3塊與金牌差之毫厘，有個別強(qiáng)項意外地出現(xiàn)了失誤，這些令我們深深自責(zé)，也更加激發(fā)了我們好好總結(jié)，百尺竿頭，更進(jìn)一步。
1.徑賽項目有突破：我校在徑賽項目上向來比較薄弱，徑賽項目參賽人數(shù)多，項目具有普遍性，因此，獲得好成績確實很難。歷史上我校從沒在大賽中獲得過徑賽冠軍。但是，在本次比賽中我校在男子400米上獲得了冠軍。男子200米決賽中，我校有四名運(yùn)動員進(jìn)入決賽，占據(jù)半壁江山，隱隱形成集團(tuán)優(yōu)勢。男女共5人達(dá)到二級水平，我們在徑賽項目上終于完成0的突破。
2.田賽項目受到巨大沖擊：田賽項目本是我校傳統(tǒng)優(yōu)勢項目，無論標(biāo)槍還是鉛球，都具有集團(tuán)優(yōu)勢，市里多次比賽都曾獲得過4枚以上的金牌，本次大賽，我校對田賽項目寄于厚望。但是，在傳統(tǒng)優(yōu)勢項目上我校只獲得兩枚金牌，究其原因，原因有二：
第一，本次大賽，個別區(qū)縣引進(jìn)了高水平的運(yùn)動員，在男b，男c，女b鉛球項目上，我們都敗給了引進(jìn)的運(yùn)動員。
第二，我校對于優(yōu)勢項目產(chǎn)生了一定的輕敵怠慢情緒，在女c，男c標(biāo)槍上大意失荊州，過于樂觀的前景導(dǎo)致賽前出現(xiàn)了傷病，把最穩(wěn)定的奪金點丟失了?？梢哉f，本次的鉛球，標(biāo)槍項目遭到了前所未有的打擊。
3.心理承受能力差：本次比賽，有至少3個項目由于運(yùn)動員賽前緊張，肌肉僵硬，發(fā)揮失常，導(dǎo)致個別本有望創(chuàng)造佳績的項目沒能獲得突破，沒有發(fā)揮出平時訓(xùn)練的水平，除了由于沒有絕對的實力，自信心缺失以外，我校業(yè)訓(xùn)處對學(xué)生心理承受能力的引導(dǎo)遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，學(xué)校缺少專業(yè)的心理咨詢老師，也沒有系統(tǒng)的一套運(yùn)動心理輔助課程。比賽大場面經(jīng)歷的也比較少，運(yùn)動員實踐經(jīng)驗比較缺乏。這點值得我們在以后的工作中好好總結(jié)。
4.后勤保障不全面：盡管本次比賽賽前準(zhǔn)備我們以為做面面俱到，但是真的到了比賽還是在許多細(xì)節(jié)上體現(xiàn)出不足。比賽中學(xué)生出現(xiàn)了一定的傷病，但是我們的醫(yī)療輔助保障沒有跟上，任由受傷的運(yùn)動員繼續(xù)比賽，而沒有采取緊急醫(yī)療手段，說明我校緊急預(yù)案并不周到。比賽第二天下午本有三個沖金點，但是由于租賃車輛突然離開，導(dǎo)致許多兼項運(yùn)動員從上午9點以后沒有固定的休息場所，中午得不到充分的休息，許多運(yùn)動員就像沒家的孩子，坐在路邊休息，嚴(yán)重影響了第二天的運(yùn)動成績。這些方面都值得我們在以后的工作中繼續(xù)加強(qiáng)。
為了十四屆市運(yùn)會，我們少體校的教練們體現(xiàn)出了勇往無前，銳意進(jìn)取，顧大家棄小家的少體精神。我們的王建中教練和吳立新教練沒有兩年都快退休了，幾十年如一日的嚴(yán)謹(jǐn)和鉆研是他們每天訓(xùn)練的寫照。這個暑假王建中教練的臉更加黝黑滄桑了，吳立新教練的魚尾紋更加深了，吳教練暑期訓(xùn)練中左腿突然相當(dāng)疼痛，去上海檢查后確診為左腿血管栓，醫(yī)生建議他馬上休息動手術(shù)，業(yè)訓(xùn)處也希望他能好好保重身體，把他的隊員暫時交給其他教練，但是，他一定要堅持親自帶，每天依然巍然站立在場上進(jìn)行著訓(xùn)練指導(dǎo)。訓(xùn)練場上總能聽到兩位老教練中氣十足的吶喊，他們是長輩，也是榜樣。
韓國芬教練60歲了，她是我校唯一的外聘教練，她的鉛球隊是我校的金牌之師，老太太暑訓(xùn)前總夢見自己的老媽媽，她的母親在外地，一年來韓教練從沒回去見過自己的母親，韓教練的母親年紀(jì)已經(jīng)很大了，韓教練支身一人來到奉賢，每逢佳節(jié)倍思親，韓教練常常擔(dān)心母親的身體，甚至擔(dān)心到偷偷流淚，學(xué)校本打算讓韓教練回家鄉(xiāng)一個月盡盡孝道，可是她說還是放心不下隊里的學(xué)生，堅持暑假中留在少體校堅持訓(xùn)練，四年一屆的市運(yùn)會代表著奉賢青少年競技體育的最高水平，她無法割舍她隊里的每一位隊員。
馮利兵教練的母親在暑期當(dāng)中離開了人世，子欲養(yǎng)而親不在，這種苦，痛徹心扉，整個暑假他瘦了一圈，眼眶里總飽含著淚水，業(yè)訓(xùn)處的教練們安慰他，鼓勵他。有時候甚至都不忍心看他消瘦的臉龐，聽他那嘶啞的聲音。但是，他堅強(qiáng)的挺過來了，把所有的傷痛轉(zhuǎn)化成對學(xué)生的熱愛，義無返顧的在訓(xùn)練場上。他說：“現(xiàn)在的他父親和母親都已經(jīng)不在了，他有的就是隊里的這些隊員了。”
暑假訓(xùn)練中，半夜有一名隊員病倒了，發(fā)燒39度不退，張健教練二話沒說，起來披件衣服。
就趕到學(xué)校，送學(xué)生到醫(yī)院。掛號、就診、取藥、掛鹽水，然后陪著她，給她講故事一直到天亮。看著她因高燒而紅撲撲的小臉慢慢的恢復(fù)正常，張教練懸著的心總算放心了些。有人問他：“你這樣不累啊?整天都是這樣的事情?！彼Χ鸬剑骸爱吘辜议L放心的把學(xué)生交給你，你就是他們的爸爸和媽媽!累點也沒什么的?！?BR> 楊曉峰教練今年暑假在得知妻子懷孕后，他將反應(yīng)劇烈的妻子留給丈母娘照顧，毅然決定返回到工作崗位上;與此同時，將楊教練撫養(yǎng)長大的姑姑突然病重，在她彌留之際不斷地喊著自己侄子的名字，而九十多歲的外公也在之后的一周離開了人世，但很遺憾，楊教練終究沒能見到姑姑和外公的最后一面，親人的離世終于讓他病倒了，可楊教練上午打針過后，下午就又回到了工作崗位上。
陽剛男兒也有俠骨柔情，教練員們也有那么多的傷心和難過，但他們更多體會到的是作為一名教練員所體現(xiàn)的精神，我們都是沒有光環(huán)的人，我們可以跌到、可以失敗，但我們不能喪失斗志和信心!很樸實，很平凡，平凡的如同滄海之水，大地塵埃，但水滴也有追求、塵埃也有夢想。體育事業(yè)對于教練員們來說是溶于皮膚，骨骼，血液里的追求。我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)這種少體精神，將少體精神進(jìn)行到底。
不管結(jié)局如何，十四屆上海市市運(yùn)會田徑比賽已經(jīng)結(jié)束了。這一屆的遺憾和夙愿讓我們在下一屆完成。從比賽結(jié)束的伊始，我們已經(jīng)將目光看向了未來。我們必須時刻保持憂患意識，用發(fā)展的眼光來看待少體校的改變。
首先，就目前的項目設(shè)置來看，我們學(xué)校的沖金點已經(jīng)基本達(dá)到飽和，下一個階段，我們要大力發(fā)展自行車項目。同時，需要對項目設(shè)置進(jìn)行新的調(diào)整。我們追求在田徑上出高水平的運(yùn)動員，但是也不能認(rèn)死理鉆牛角尖，變通也是必要的。
其次，我們的教練員隊伍建設(shè)有待加強(qiáng)和提高，好的運(yùn)動員需要好的教練才能人盡其用，隨著老教練年齡日益增大，年輕教練一時難以接上班，我們需要通過各種渠道，各種手段加快教練隊伍建設(shè)，甚至可以外聘高水平教練。
最后，必須把好招生關(guān)和輸送關(guān)，招生是基礎(chǔ)，輸送是保障。
比賽雖然已經(jīng)結(jié)束，但是我們前進(jìn)的步伐不會停止。每一種創(chuàng)傷，都是一種成熟。這次沒有完全完成指標(biāo)我們不甘心，這種不甘將會化成動力，時刻督促我們再接再勵，永不言敗，終有一天將奉賢少體校打造成上海市一流的體育人才后備體校。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇十
在團(tuán)課比賽中，我們不僅在健身上得到了鍛煉，更在比賽中感受到了合作的力量、心理素質(zhì)的重要性、細(xì)節(jié)的重要性和自我超越的喜悅。這篇文章將分享我在團(tuán)課比賽中的體會。
第二段：團(tuán)隊合作。
團(tuán)隊合作是團(tuán)課比賽中最重要的因素之一。在比賽過程中，隊員之間相互配合，制定策略，計劃和分配任務(wù)，讓每個人都有機(jī)會展示自己的才能，也讓每個人都成為了團(tuán)隊的一部分。在團(tuán)隊合作中，每個人都有他們的角色和責(zé)任，而我們的成功和失敗取決于我們能否一起協(xié)作完成團(tuán)隊目標(biāo)。
第三段：心理素質(zhì)的重要性。
在比賽中，勝利和失敗之間的界限常常非常模糊。心理素質(zhì)強(qiáng)的隊員不僅能夠在比賽中保持冷靜，還能在關(guān)鍵時刻發(fā)揮關(guān)鍵作用和勇氣。而那些心理素質(zhì)不強(qiáng)的隊員則往往會在緊張的情況下變得情緒化，導(dǎo)致失誤和否決。因此，在團(tuán)隊比賽中，養(yǎng)成強(qiáng)大的心理素質(zhì)非常重要，這需要透過練習(xí)來慢慢提高，從而克服困難并達(dá)到勝利的邊緣。
第四段：細(xì)節(jié)的重要性。
在團(tuán)隊比賽中，細(xì)節(jié)是成功或失敗的關(guān)鍵。優(yōu)秀的團(tuán)隊既要照顧到整體戰(zhàn)略的方向，又要把每個方面都考慮到位。例如，隊員需要注意細(xì)節(jié)，如保持形態(tài)、呼吸、手臂的姿勢等。當(dāng)每個細(xì)節(jié)都深值關(guān)注時，可以確保我們在關(guān)鍵時刻不會出現(xiàn)任何錯誤和問題，從而使我們能夠獲得團(tuán)隊勝利。
第五段：自我超越。
團(tuán)隊比賽教我們要不斷地挑戰(zhàn)自己并不斷超越自己的極限。團(tuán)隊比賽的深度和強(qiáng)度令我們每個人都很努力，我們不僅在鍛煉身體，還在挑戰(zhàn)自己的思維、心理和團(tuán)隊技巧。當(dāng)我們走出自己的舒適區(qū)并超越我們的極限時，我們可以感到巨大的成就感和喜悅。這種成就感可以鼓舞我們的斗志，并激勵我們開展下一個挑戰(zhàn)。
結(jié)束語。
通過團(tuán)課比賽，我們體驗到了團(tuán)隊合作、心理素質(zhì)、細(xì)節(jié)和自我超越的重要性。通過這些技能和經(jīng)驗，我們可以在以后的團(tuán)隊比賽或生活中受益。最后，我希望大家能夠在他們的健身旅程中不僅鍛煉身體，還要探索和發(fā)展他們的團(tuán)隊技能，從而在團(tuán)隊比賽中獲得成功和滿足感。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇十一
為弘揚(yáng)中華民族文化，弘揚(yáng)民族精神，全面推廣使用普通話，扎實實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建文明的校園文化氛圍，語文教研組圍繞培養(yǎng)學(xué)生學(xué)語文、用語文、愛語文的思想意識、情感，特在教導(dǎo)處、團(tuán)委大隊部協(xié)助下組織此次課文朗誦比賽活動。
這一次活動的主題是“祖國在我心中”。目的是培養(yǎng)大家學(xué)習(xí)普通話的興趣，提高普通話水平，激發(fā)大家熱愛祖國、熱愛生活的激情，大力弘揚(yáng)愛國主義精神，進(jìn)一步激發(fā)青年學(xué)生投身社會、報效祖國的愛國主義熱。
本次大賽經(jīng)過近半個月的籌備，已于10月4日圓滿結(jié)束。為汲取經(jīng)驗，現(xiàn)將本次活動情況總結(jié)如下：
黃校長親臨比賽現(xiàn)場，劉校長親自負(fù)責(zé)組織實施，安排教師與學(xué)生積極參與；組內(nèi)成員各負(fù)其責(zé)；評委打分公正客觀，活動開展有條不紊。
在本次比賽過程中，每位參賽的同學(xué)都用最動聽的聲音誦讀出一篇篇課文，那聲音流入每位聽者的心田，激蕩著大家的胸懷，陶冶著師生的性情。師生在這場聽覺盛宴中，得到了高尚的精神享受和生動的美感愉悅。初一選手朗誦的：春；初二選手朗誦：艱難的國運(yùn)與雄健的國民；初三選手朗誦：星星變奏曲等，顯示了較高朗誦水平和良好的欣賞理解能力，他們的精彩朗誦和賞析使全場師生聽得聚精會神，興致勃勃。比賽取得圓滿成功。
通過比賽能夠看出，語文老師和學(xué)生對課文的理解是很透徹和深刻的，都能夠?qū)⒆约旱母星槿谌胝n文中?？傊?，這次課文朗誦比賽達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)，它必將激起學(xué)生對祖國語言的熱愛，促進(jìn)學(xué)生對課文優(yōu)雅而美好情愫的探討，提高學(xué)生對課鑒賞水平的追求。
本次活動中亦出現(xiàn)了因主辦者經(jīng)驗缺乏等原因造成的一定失誤和不足，比如說學(xué)生著裝沒統(tǒng)一安排；部分學(xué)生朗誦課文情感把握不準(zhǔn)；沒有應(yīng)急預(yù)案（比如說停電的處理辦法）；沒有配上朗誦背景音樂；學(xué)生心理素質(zhì)不強(qiáng)，發(fā)揮失常，有怯場現(xiàn)象等，需在以后的工作和活動中不斷改進(jìn)與完善，創(chuàng)造更好的活動效果。
為此，我們語文組全體成員將認(rèn)真總結(jié)活動得失，研討現(xiàn)代文教學(xué)方法，開展特色活動，營造課文朗讀氛圍，為我校語文教學(xué)的進(jìn)展，語文教學(xué)質(zhì)量的提高不斷努力！
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇十二
團(tuán)隊運(yùn)動是鍛煉個人身體素質(zhì)的好方法，更重要的是能夠培養(yǎng)個人與集體的協(xié)作精神。在團(tuán)隊比賽中，每名隊員都在團(tuán)隊合作中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，共同爭取勝利。團(tuán)課比賽也是一種團(tuán)隊運(yùn)動，它不僅培養(yǎng)團(tuán)隊合作精神，還能增強(qiáng)身體素質(zhì)。在參加團(tuán)課比賽的過程中，我深刻感受到了團(tuán)隊協(xié)作的重要性，也得到了一些寶貴的心得體會。
第二段：備戰(zhàn)。
在團(tuán)課比賽前，我們隊伍進(jìn)行了充分的備戰(zhàn)。首先，我們制定了詳細(xì)的訓(xùn)練計劃，保證大家身體素質(zhì)的全面提升。其次，我們分工明確，每個人都有自己的職責(zé)，有團(tuán)隊精神的鼓勵和團(tuán)結(jié)協(xié)作的支持。更重要的是，我們心態(tài)樂觀、對比賽有足夠的信心。這些準(zhǔn)備讓我們在比賽中更有信心，發(fā)揮出自己最好的水平。
第三段：合作。
團(tuán)課比賽是一項需要隊員之間緊密協(xié)作的運(yùn)動。在比賽中，隊員們必須做好分工合作，必須有一個領(lǐng)袖來組織每個人的工作。在跑步、舉重等項目中，每個人都按照自己的才能出色地完成自己的任務(wù)。大家都會在團(tuán)隊合作中再次發(fā)掘出自己無法察覺的新潛力。
第四段：感受。
團(tuán)隊之間的協(xié)作和支持讓我非常感動。在比賽時，每個人都為了自己的榮譽(yù)而竭盡全力。當(dāng)每一個同志跑到終點的時候，我們都在那里關(guān)切地等候著。每次比賽過后，我會深深感到滿足和快樂，因為我知道我是通過團(tuán)隊協(xié)作取得勝利的，這種感覺實在美妙。
第五段：總結(jié)。
團(tuán)隊運(yùn)動具有更多的交流和協(xié)作的需求，比賽也不例外。在團(tuán)課比賽中，我學(xué)到了如何協(xié)作和努力競爭，這些都是我將來職場上所需的成功因素。同時，參加團(tuán)隊比賽有助于培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力、傾聽能力和更好的與他人交流能力。在日后的生活中，我會將這些經(jīng)驗應(yīng)用到實際生活中，為自己和團(tuán)隊創(chuàng)造更好的成功機(jī)會。
微團(tuán)課比賽總結(jié)篇十三
總結(jié)是對取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗和教訓(xùn)等方面情況進(jìn)行評價與描述的一種書面材料，它能使我們及時找出錯誤并改正，因此十分有必須要寫一份總結(jié)哦。你想知道總結(jié)怎么寫嗎？以下是小編整理的棋類比賽總結(jié)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
棋類比賽，不僅僅是一項體育比賽，更是一種對學(xué)生進(jìn)行全面教育的平臺，挖掘棋類的各種教育價值，對于提升學(xué)生的各種素質(zhì)是大有幫助的`。比如象棋，在我國歷史悠久，源遠(yuǎn)流長，它是人類智慧的結(jié)晶，同時又是歷史留給我們的財富。棋類比賽早已走進(jìn)千家萬戶，它不僅有益身心，容易開展，還能鍛煉人的思維，增強(qiáng)人的毅力，強(qiáng)化競爭意識。大量事實證明，下棋對人的身心健康和成長起著積極的促進(jìn)作用。
自xx年10月25日起，社團(tuán)部第一屆文化節(jié)棋類比賽拉開了帷幕，屆時中國象棋、五子棋、跳棋、軍棋比賽在系團(tuán)總支部書記劉海鶴老師的指導(dǎo)下如期舉行，本次棋類比賽分淘汰賽和計分賽兩種。其中初賽和復(fù)賽比賽為淘汰賽，后期決賽為采取積分原則，各棋類積分最高者為冠軍。比賽地點在教學(xué)樓五零五和五零九。
比賽期間各選手嚴(yán)格遵守比賽規(guī)則和選手守則，堅持友誼第一，比賽第二的原則，賽出風(fēng)格，賽出水平，勝不驕，敗不餒，各顯奇招，越戰(zhàn)越勇，為我們呈現(xiàn)出一場場的精彩比賽。社團(tuán)部裁判員也嚴(yán)格遵守裁判員守則，做到嚴(yán)格履行裁判員職責(zé)，做到嚴(yán)肅，公正，準(zhǔn)確，不徇私情，各工作人員盡職盡責(zé)也為比賽的順利進(jìn)行作出了貢獻(xiàn)。在組委會的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大賽于11月8日圓滿結(jié)束。
最后我們的比賽意義很深遠(yuǎn)，但仍然存在不足。通過比賽，我們發(fā)現(xiàn)一部分潛力非常大的選手，如果經(jīng)過一系列的培訓(xùn)會更加是自己的下棋水平提高。而且也有的同學(xué)告訴我們平時下棋沒有時間和地點，還有找不到對手，更加不會有一些基本知識的了解。所以很希望在今后我們協(xié)會可以提供更多的機(jī)會，讓更多的愛好棋類的同學(xué)在一起交流?？偨Y(jié)比賽的不足主要是比賽時間沒有固定，參賽者比較不集中，有棄權(quán)現(xiàn)象，致使找不到選手。改進(jìn)的方法是：用“比賽的進(jìn)程表”來規(guī)定選手的比賽時間和對手。
總而言之，我們的比賽還是比較圓滿的。這是我們本學(xué)期第一次組織比賽，能夠有這樣的成果應(yīng)該感到欣慰，會給我們撤“籌”帶來經(jīng)驗。存在的不足，要不斷總結(jié)，不斷改進(jìn)，不要犯重復(fù)性的錯誤。我們要為以后加強(qiáng)社團(tuán)影響力，多多組織活動，讓參加者真正有所收獲，在下棋過程中體會到樂趣。