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        幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案(模板21篇)

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            一個成熟的方案除了解決當(dāng)前問題,還應(yīng)該考慮未來可能出現(xiàn)的變化和發(fā)展。方案制定需要我們保持實事求是的態(tài)度,客觀分析和評估各種可能性和影響,以制定出更科學(xué)和可行的方案。通過研究這些范文,我們可以找到自己制定方案的新思路和方法。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇一
            1、明白夏季不能吃過多的生冷食品以及暴食生冷食品產(chǎn)生的危害。
            2、能說出其他能夠替代生冷食品的消暑食物。
            3、構(gòu)成自己保護(hù)意識,適量食用生冷食品。
            1、教學(xué)掛圖。
            2、活動前排好情景劇。
            1、活動導(dǎo)入:講故事。
            師:夏天到了,奇奇可高興了。他最喜歡夏天,因為夏天能夠吃到各種各樣冰涼的`食品,但是此刻他不敢多吃了,這是為什么呢?讓我們來看看發(fā)生什么事情。(觀看情景劇表演)。
            2、活動展開:觀看教學(xué)掛圖。
            (1)出示掛圖,請幼兒按順序觀察圖片,教師提問。
            提問:奇奇一天里吃了哪些食品,這些食品有哪些特點?
            然后發(fā)生了什么事?
            媽媽帶奇奇去了哪里?你覺得醫(yī)生會說什么?奇奇會說什么?
            (2)幼兒觀察并逐幅圖講述。
            (3)教師引導(dǎo)幼兒完整講述:
            奇奇一連吃了很多雪糕,喝了很多冰飲料,吃了很多冰西瓜,突然肚子疼得受不了,在床上直打滾。媽媽帶著奇奇去醫(yī)院看醫(yī)生,醫(yī)生說:“生冷食品會刺激腸胃,引起急性腸胃炎?!逼嫫嬲f:“我以后再也不吃那么多冷飲了。”
            3、活動討論:夏天怎樣消暑?
            (2)請幼兒分組討論。
            4、活動總結(jié):夏天吃生冷食品要適量,在家聽大人的話,按照大人的規(guī)定食用生冷食品,從冰箱里拿出的飲料和西瓜要放一會兒再吃。如果覺得很熱,能夠喝一些綠豆湯或涼開水,代替食用生冷食品。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇二
            1、將道路交通安全法律法規(guī)、道路交通安全知識畫冊發(fā)放到各班,由班主任組織幼兒學(xué)習(xí)。
            2、組織幼兒觀看交通安全教育錄像。
            項目負(fù)責(zé)人:xxx
            (二)開展交通安全教育課等主題教育宣傳活動。
            1。各班根據(jù)交通安全相關(guān)內(nèi)容,每月至少開展一次交通安全教育主題課;
            2。邀請鎮(zhèn)交警隊同志來園講授交通安全知識,不少于1次。
            項目負(fù)責(zé)人:xxx
            (三)全員參與,明確職責(zé),多形式加強交通安全保障。
            1、由幼兒園負(fù)責(zé)建立園門口安全門崗制,由值班老師和門衛(wèi)共同維護(hù)好現(xiàn)場交通秩序,安全護(hù)送幼兒過馬路。
            2、值日領(lǐng)導(dǎo)和值日教師放學(xué)時一定要帶領(lǐng)幼兒過馬路,提醒幼兒注意安全。負(fù)責(zé)幼兒安全排隊上下車、文明乘車,確保車隊安全工作。
            項目負(fù)責(zé)人:xxx
            (四)交通安全宣傳工作
            1、設(shè)立交通安全宣傳櫥窗,定期張貼交通安全法制宣傳資料;
            2、幼兒園信息報道員及時客觀報道幼兒園交通安全工作的開展情況。
            成立園宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負(fù)責(zé)組織實施全園宣傳月活動工作。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇三
            1、讓小朋友們了解食品衛(wèi)生安全知識,認(rèn)識食物中毒特征,提高自己救護(hù)意識,預(yù)防發(fā)生食物中毒。
            2、讓小朋友們了解游泳時或不小心溺水的預(yù)防。
            3、在學(xué)校安全教育中,要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。
            一、導(dǎo)入
            1、陳述一些因食品衛(wèi)生而出現(xiàn)問題的學(xué)生。(有腹瀉、腹痛、嘔吐等)
            2、讓小朋友們說一說怎樣區(qū)分問題食品,預(yù)防食品中毒。
            二、重點講述
            (一)食物中毒的預(yù)防
            預(yù)防食物中毒,首先要講究個人衛(wèi)生,做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理發(fā),勤換床單和被蓋(一月一次)。保持教室、宿舍及環(huán)境的清潔衛(wèi)生,養(yǎng)成飯前便后洗手、不暴飲暴食的良好習(xí)慣。其次做到"六不吃",不吃生冷食物、不吃不潔瓜果、不吃變質(zhì)食物、不吃未經(jīng)高溫處理的飯菜、不喝生水、不吃零食。再就是要從食品標(biāo)簽上注意識別食品質(zhì)量,選擇安全的食品是把住"病從口入"的第一關(guān)。
            1、認(rèn)識食物中毒特征:
            潛伏期短:一般食后幾分鐘到幾個小時發(fā)病
            胃腸道癥狀:腹瀉、腹痛,有的伴隨嘔吐、發(fā)熱
            2、提高自己救護(hù)意識:
            出現(xiàn)上述癥狀,應(yīng)懷疑是否食物中毒,并及時到醫(yī)院就診,同時報告老師。
            3、預(yù)防發(fā)生食物中毒:
            a、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,勤洗手特別是飯前便后,用除菌香皂,洗手液洗手
            b、不吃生、冷、不清潔食物
            c、不吃變質(zhì)剩飯菜
            d、少吃、不吃冷飲,少吃、不吃零食
            e、不要長期吃辛辣食品
            f、不要隨便吃野果,吃水果后不要急于喝飲料特別是水。
            g、劇烈運動后不要急于吃食品喝水。
            h、不到無證攤點購買油炸、煙熏食品,盡可能在學(xué)校食堂就餐。千萬不要去無照經(jīng)營攤點飯店購買食品或者就餐。
            i、不喝生水,建議喝標(biāo)準(zhǔn)的純凈水。從家里所帶腌制品在校不能超過2天
            j、謹(jǐn)慎選購包裝食品,認(rèn)真查看包裝標(biāo)識、廠家廠址、生產(chǎn)日期是否標(biāo)示清楚、合格。查看市場準(zhǔn)入標(biāo)志(qs):為了保護(hù)人們飲食衛(wèi)生安全,在全國范圍內(nèi)實施食品安全市場準(zhǔn)入制度,對出廠食品,經(jīng)過強制檢驗合格后,加貼市場準(zhǔn)入標(biāo)志,方便選購。20xx年起,對小麥粉、大米、食用植物油、醬油、食醋等5類食品;20xx年下半年,對方便面、膨化食品、罐頭、冷飲等10類食品,實施了市場準(zhǔn)入制度。
            (二)游泳時或不小心溺水的預(yù)防
            為了杜絕因游泳造成溺水,學(xué)校規(guī)定小學(xué)生不準(zhǔn)下河、下塘、下溪等游泳。即使在進(jìn)行游泳活動,都必須要由懂水性的家長帶領(lǐng),選擇合適的時間、地點、采取正確的措施才能游泳。但學(xué)生由于小,不小心溺水的可能性還是有的。發(fā)現(xiàn)青少年溺水,首先抓緊時間進(jìn)行救護(hù),不會游泳的,迅速取浮物拋入溺水者最近的水中,會游泳的,在確保安全下采取正確的'方法進(jìn)行施救。上岸后,就及時倒水,及時進(jìn)行人工呼吸及心臟按摩。有運輸條件的地方,可以在運輸條件的地方,可以在運輸工具上施行胸外心臟擠壓和口對口人工呼吸,同時將病人送往就近的醫(yī)療急救單位。
            為了防止幼兒溺水,要注意以下幾方面教育:
            (1)要教育幼兒不單獨到井邊、塘邊等有水的地方玩耍,告訴其危險性;
            (2)有水缸的學(xué)校要在學(xué)校加蓋。
            (三)道路交通安全
            在學(xué)校安全教育中,首先我們要認(rèn)識道路安全標(biāo)志,了解和遵守交通規(guī)則,做到行走安全、外出乘車安全。行人必須遵守的規(guī)定,行人須在人行道內(nèi)行走,沒有人行道靠右邊行走;穿越馬路須走人行橫道;通過有交通信號控制的人行橫道,須遵守信號的規(guī)定;通過沒有交通信號控制的人行道,要左顧右盼,注意車輛來往,不準(zhǔn)追逐,奔跑;沒有人行橫道的,須直行通過,不準(zhǔn)在車輛臨近時突然橫穿;有人行過街天橋或地道的,須走人行過街天橋或地道;不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄、隔離欄,不準(zhǔn)在道路上推扒車、追車、強行攔車或拋物擊車。行走時不可以一心兩用,邊走邊看書,或邊走邊想問題,或邊走邊聊天,邊走邊玩。
            要牢固樹立“安全第一,預(yù)防為主”的思想,因為它關(guān)系到我們?nèi)w師生的身心健康問題。希望小朋友們在以后的學(xué)習(xí)和生活中要引起注意,如果忽略了這項,其后果不堪設(shè)想。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇四
            為進(jìn)一步加強中心幼兒園安全教育,培養(yǎng)幼兒安全意識和自己防范能力,促進(jìn)身心健康發(fā)展,根據(jù)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》和《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》精神,結(jié)合我縣實際,特制定本實施方案。
            以安全法律法規(guī)為準(zhǔn)繩,繼續(xù)完善幼兒園安全管理責(zé)任制,以創(chuàng)建平安幼兒園的高度,堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,以“學(xué)校工作無小事,安全工作大于天”的高度責(zé)任感和負(fù)責(zé)精神為根本出發(fā)點,貫徹“生命至上”的理念,靠全體教職園工聯(lián)合社會各方面力量,切實做到幼兒園師生安全,防患于未然,切實保障廣大師生人身財產(chǎn)安全和幼兒健康成長。
            通過開展“幼兒園安全教育周”活動,進(jìn)一步強化幼兒園安全教育工作,幫助幼兒園小朋友樹立安全意識,掌握安全知識,提高自己保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。動員全社會共同關(guān)注幼兒園安全工作,最大限度地預(yù)防安全事故發(fā)生和減少安全事件對幼兒造成的傷害,保障幼兒健康成長及幼兒園的保教工作健康有序的開展。
            幼兒園安全教育要遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,把握幼兒認(rèn)知特點,注重實踐性、實用性和實效性。根據(jù)幼兒年齡特點,深淺適宜、循序漸進(jìn),不斷強化,養(yǎng)成習(xí)慣。堅持集中教育和日常生活滲透相結(jié)合;理論教育與實踐活動相結(jié)合;知識教育與強化管理、培養(yǎng)習(xí)慣相結(jié)合;學(xué)校教育與家庭、社會教育相結(jié)合;自救自護(hù)與力所能及地幫助他人相結(jié)合。
            (一)重點教育內(nèi)容
            1、園內(nèi)安全教育。幼兒園是幼兒學(xué)習(xí)、活動的主要場所。
            (1)禁止幼兒擅自離開活動室和幼兒園。
            (2)加強常規(guī)教育,嚴(yán)禁在樓道內(nèi)擁擠、起哄,避免沖撞,謹(jǐn)防幼兒因嬉戲玩耍引起碰傷、摔傷。
            (3)加強戶外體育安全教育,教會幼兒如何正確的`使用中、大型體育器械,提醒幼兒不玩危險游戲,杜絕因玩具造成的傷害。
            (4)要加強外出活動安全教育,讓幼兒知道外出活動應(yīng)注意的安全事項,做到有秩序的集合、出行,確保活動過程不發(fā)生任何意外傷害事故。
            (5)要注重幼兒心理健康教育和心理障礙疏導(dǎo)工作,防止和減少幼兒因心理疾病而發(fā)生的他傷、自傷、自殘事故。
            2、交通安全教育。要結(jié)合幼兒年齡特點和本園實際,加強幼兒行路常識、乘機動車常識、道路交通標(biāo)志常識等教育,避免交通事故發(fā)生。
            3、消防安全教育。教育幼兒不玩火和危險品,讓幼兒知道簡單的滅火常識
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇五
            孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的`同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,制定了一份安全教育計劃:
            教育學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。體育課要認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
            教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
            來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。
            過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。
            向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動,請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
            識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
            注:利用晨會課、生活與品德課、語文課等隨時對學(xué)生進(jìn)行教育。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇六
            1、讓幼兒懂得一些基本的自我保護(hù)常識,對幼兒加強安全知識教育。
            2、培養(yǎng)幼兒初步的處理突發(fā)事件的'能力和初步的應(yīng)變能力。
            情境表演“小明在家”、獨自在家的各種圖片。
            1、引入“突然遇到事情怎么辦”的話題,加強幼兒的安全保護(hù)教育。生活中突然遇到事情的時候,你會怎么辦?(不驚慌、不害怕、盡力想辦法解決問題)。
            你們遇到過什么事,當(dāng)時你是怎樣的?想過什么辦法解決。
            讓幼兒各自討論,并把經(jīng)歷與其他幼兒分享。
            2、利用情境表演引導(dǎo)幼兒了解突發(fā)事件的處理辦法。
            兩位老師進(jìn)行情境表演,讓幼兒看情境表演,學(xué)會“家里突然來了陌生人”的處理辦法。
            教師小結(jié):小明和機靈,遇到有陌生人來訪,沒有先打開門,而是先問清來人是誰?,F(xiàn)在社會上有壞人,如不問清,很可能會讓壞人鉆空子,小朋友們也要當(dāng)心。對待爸爸媽媽的客人要禮貌熱情。
            3、讓幼兒了解一些基本的發(fā)生危險的應(yīng)變措施和方法。
            “發(fā)生火警(觸電、受傷、溺水等)時你有什么辦法?驚慌失措有幫助嗎?”在此過程中引導(dǎo)幼兒知道火警、急救、匪警等的電話號碼。
            教育遇到突發(fā)事件,應(yīng)沉者、有信心,做任何事情都要先用腦子想一下,相信自己能辦好。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇七
            感知傳染病的危害,加強自己保護(hù)的意識。
            知道春季容易得傳染病,了解一些傳染病的癥狀及傳染途徑。
            掌握預(yù)防傳染病的基本方法,與同伴共同制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》。
            經(jīng)驗準(zhǔn)備:幼兒已經(jīng)了解部分預(yù)防傳染病的方法。
            課件準(zhǔn)備:《春季預(yù)防傳染病》故事視頻;“熱鬧的醫(yī)院”圖片;“看病”圖片;“預(yù)防傳染病”組圖。
            紙面教具:《宣傳手冊模板》。
            材料準(zhǔn)備:畫筆。
            出示圖片“熱鬧的醫(yī)院”,播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第一段,引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病。
            1.出示圖片,請幼兒觀察,激發(fā)幼兒的好奇心。
            ——奇妙小鎮(zhèn)的醫(yī)院這幾天真熱鬧,你知道發(fā)生了什么事嗎?(好多小朋友都生病了)
            ——生病的小朋友看起來怎么樣?(很難受)
            2.播放故事視頻第一段,引導(dǎo)幼兒了解春季易得傳染病。
            ——他們生了什么?。课覀儊砺犅犅孤贯t(yī)生是怎么說的吧。
            小結(jié):原來這些小朋友都得了傳染病。春天到了,病毒出來搗亂了,很容易被傳染生病。
            出示圖片“看病”,播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第二、三段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀及傳染途徑。
            1.出示圖片,播放故事視頻第二段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。
            1)出示圖片,請幼兒觀察圖片中小伙伴們的病征。
            ——鹿鹿醫(yī)生要為小朋友們看病了,這些小朋友摘下口罩后你都看到了什么?(有的身上長了小泡泡、小疹子,有的臉上腫了起來,還有的'小朋友好像發(fā)燒了……)
            2)播放故事視頻第二段,引導(dǎo)幼兒了解春季高發(fā)傳染病的癥狀。
            ——來聽聽這些小朋友是怎么說的吧。
            2.師幼討論,鼓勵幼兒談?wù)剬魅静〉牧私?,初步感知傳染病的傳染途徑?BR>    ——你知道這些傳染病嗎?你有得過嗎?
            ——你知道這些傳染病是怎么傳染的嗎?
            3.播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第三段,引導(dǎo)幼兒了解傳染病的傳染途徑。
            ——為什么這些小朋友會得傳染病呢?我們請鹿鹿醫(yī)生告訴我們吧。
            小結(jié):傳染病具有很強的傳染性,傳染病毒可能會通過病人、或病人碰過的東西,或者是噴濺出的口水、飛沫傳染。
            出示組圖“預(yù)防傳染病”、播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法,加強自己保護(hù)的意識。
            1.出示組圖“預(yù)防傳染病”,根據(jù)幼兒討論的預(yù)防方法進(jìn)行呈現(xiàn)。
            活動建議:本環(huán)節(jié)教師可鼓勵幼兒先自由表達(dá),再根據(jù)幼兒的回答呈現(xiàn)相應(yīng)的圖片;若沒有提到,可以先不呈現(xiàn)。
            2.播放故事視頻《春季預(yù)防傳染病》第四段,引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)預(yù)防傳染病的方法。
            ——小朋友們提到了很多預(yù)防傳染病的辦法,我們再來聽聽鹿鹿醫(yī)生的建議吧。
            小結(jié):不去人多的地方,出門戴上口罩,做好自己保護(hù);勤洗手,做好個人衛(wèi)生清潔;勤鍛煉,增強體質(zhì);按醫(yī)生的要求打預(yù)防針等,都能有效地預(yù)防傳染病。
            發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,請幼兒分組制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》。
            1.組織幼兒討論把預(yù)防傳染病的好方法告訴更多人的做法,激發(fā)幼兒制作宣傳手冊的意愿。
            ——怎樣才能把預(yù)防傳染病的好方法告訴更多小朋友呢?
            小結(jié):一起制作宣傳手冊,向小班的弟弟妹妹做宣傳吧。
            2.發(fā)放紙面教具《宣傳手冊模板》,材料“畫筆”,鼓勵幼兒按小組討論、制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》。
            1)發(fā)放紙面教具及材料,鼓勵幼兒進(jìn)行組內(nèi)討論。
            ——老師給大家準(zhǔn)備了宣傳手冊,請你和小伙伴們一起討論想要畫的內(nèi)容和分工。在手冊里面畫上預(yù)防傳染病的好方法,并在封底寫上名字哦。
            2)幼兒制作《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》,教師巡回指導(dǎo)。
            3)教師輔助制作好的小組進(jìn)行裝訂、添字。
            活動延伸
            日?;顒?BR>    1.引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,組織幼兒多參加體育鍛煉,增強免疫力。
            2.請幼兒在餐前或餐后帶著制作好的《春季預(yù)防傳染病宣傳手冊》到小班給弟弟妹妹宣傳春季預(yù)防傳染病的方法。
            家園共育
            請家長注意室內(nèi)通風(fēng),避免帶幼兒去人多的地方,提醒幼兒外出時戴上口罩,回家后先洗手。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇八
            觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
            故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
            一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
            二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
            1、(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。
            2、(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
            3、(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
            4、(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
            5、(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)。
            師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇九
            2、懂得用不正確方法玩滑梯易造成傷害;。
            3、初步養(yǎng)成一定的安全意識。
            活動準(zhǔn)備。
            戶外滑滑梯;毛巾。
            活動過程。
            1、導(dǎo)入活動,激發(fā)興趣。
            兔媽媽(老師扮):今天天氣真好,小兔子們,媽媽帶你們出去玩??矗鞘钦l?(小狗)他們在干什么?(滑滑梯)。
            2、介紹滑梯及其玩法。
            (1)狗媽媽是怎樣教小狗玩滑梯的?為什么要這樣玩?
            (2)人多的時候應(yīng)該怎樣玩滑梯?
            小結(jié):玩滑梯人多時要先排好隊,一個跟著一個,不擁擠推拉。從樓梯這邊上去兩手扶好了,一層層地往上爬。眼睛看好樓梯,爬到頂,坐穩(wěn)后,兩手扶著滑梯兩邊,兩條腿并攏,再滑下來。如果不這樣好好玩滑梯,做不正確的動作,就會發(fā)生危險。
            3、幼兒練習(xí)玩滑梯,教師指導(dǎo)幼兒按正確的方法玩滑梯。
            (1)兔媽媽:剛才我們看了小狗滑滑梯,你們會不會象它們那樣玩?
            (2)兔媽媽:孩子們,你們想不想再玩一遍?這次,你們玩的時候,媽媽給你們每個拍張照,看誰滑的好。(及時糾正幼兒不正確的動作,鼓勵幼兒用正確的方法玩滑梯。)。
            活動效果及反思。
            此活動安排在開學(xué)初進(jìn)行,讓幼兒一開始就掌握玩滑梯的正確方法,形成良好的活動常規(guī)。日常生活中幼兒玩大型運動器具時一定要有成人保護(hù),引導(dǎo)幼兒正確地玩各種運動器械,逐步在活動中培養(yǎng)幼兒的安全意識。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇十
            孩子的安全實用家庭,社區(qū)和幼兒園共同的責(zé)任。幼兒老師需要注意孩子身體,個體,社會,情緒和情感的需求安全。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園安全第一課活動方案內(nèi)容5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?BR>    孩子是祖國的未來,讓他們健康、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識的同時,安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,制定了一份安全教育計劃:
            1、活動安全。
            教育學(xué)生遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。體育課要認(rèn)真聽取老師的要求,注意安全。
            2、生活安全。
            教育學(xué)生不動插座、電板,以防觸電,不將手指放在門、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育學(xué)生入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。
            3、交通安全。
            來校、回家途中注意安全。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,孩子們要提高警惕,不打鬧玩耍。
            4、食品安全。
            過期霉變的食物不可入口,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,防止病從口入。
            5、家庭安全。
            向家長宣傳安全教育的重要性,以及學(xué)生的安全教育活動,請家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如:燒傷、燙傷、觸電、中毒、摔傷等預(yù)防教育工作)。
            6、簡單自救方法。
            識別特殊號碼的用途(如110、119、120),同時教育學(xué)生不可隨意播打這些號碼。熟記自家住址、電話號碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識別方向,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,若一人在家,不可隨意開門等。
            注:利用晨會課、生活與品德課、語文課等隨時對學(xué)生進(jìn)行教育。
            活動目標(biāo):
            1、“安全第一”、“安全無小事”,暑假之前,提高學(xué)生安全意識,過上一個平安、快樂的假期。
            2、教育幼兒不玩水、不玩火……,增強幼兒的自我保護(hù)及安全全意識?;顒訙?zhǔn)備:教學(xué)圖片等。
            活動過程:
            一、引導(dǎo)幼兒討論如何度過愉快的暑假。
            2、引導(dǎo)幼兒討論合理度過暑假。
            你想怎樣來度過自己的暑假呢?(請個別幼兒講述)(旅游、在家玩、去補習(xí)、看電視、玩電腦……)。
            二、引導(dǎo)幼兒討論怎樣能安全的度過暑假。
            那么都說了要怎樣來玩,那么我們在做這些事情的時候要怎么來保護(hù)自己呢?(引導(dǎo)幼兒相互說說)。
            三、老師總結(jié)幼兒暑假在家應(yīng)注意的安全。
            小朋友都說了很多應(yīng)該注意的事情,老師都把他們統(tǒng)一起來了,我們一起來看看吧!主要有以下幾個方面:
            a、交通安全(出示圖片)。
            1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。
            2、橫穿公路要走斑馬線,不得隨意橫穿。
            3、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不得擁擠。
            4、文明乘車,乘車主動讓座,不得在車廂內(nèi)大聲喧嘩。
            b、水的安全(出示圖片)。
            1、不得到水庫、水坑、河等危險的地方玩耍、洗澡。
            2、不得到水庫、小河等地方釣魚。
            c、電的安全。
            1、要在家長的指導(dǎo)下逐步學(xué)會使用普通的家用電器。
            2、不要亂動電線、燈頭、插座等。
            3、不要在標(biāo)有“高壓危險”的地方玩耍。
            d、火的安全(出示圖片)。
            1、不準(zhǔn)玩火,不得攜帶火種。以免發(fā)生火災(zāi)。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)及時撥打119,不得逞能上前撲火。
            2、小心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。
            e、飲食安全。
            1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。
            2、購買有包裝的食品時,要看清商標(biāo)、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品一定不要購買食用。
            3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。
            f、防汛防暑安全。
            1、夏季多雨,不能在大樹及高大建筑物下避雨。
            2、大雨天氣,不能外出,如遇洪峰要順樓梯到高樓層或地勢較高的地方防汛。
            3、高溫天氣,要采取降溫措施,防止中暑。
            g、其他方面的安全。
            1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。
            2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求當(dāng)?shù)鼐斓膸椭?BR>    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做文明觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。
            4、睡覺前要告訴家長檢查煤氣閥門是否關(guān)好,防止煤氣中毒。
            5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學(xué)藥品。
            教師小結(jié):小朋友“安全第一”、“安全無小事”,再過幾天,快樂的暑假生活就開始了,希望你們提高學(xué)生安全意識,不玩火,不玩電,不玩水,牢記安全知識,過個快樂又安全的暑假!
            一、活動目的:。
            1、教育幼兒遇到危險或緊急情況時,可以采取大聲喊叫的方式,以便及時得到幫助。
            2、幫助幼兒樹立安全意識,掌握安全知識,提高自我保護(hù)和自救能力。
            3、教育幼兒珍愛生命、維護(hù)社會安全。
            二、活動內(nèi)容:安全教育主題活動:保護(hù)我自己,不做危險的事。
            具體內(nèi)容如下:。
            1、不玩火。
            有些幼兒愛玩火:玩火柴,玩打火機,用火燒東西玩,認(rèn)為這樣很有趣,但卻不知危險。玩火,易造成火災(zāi)。輕者,燒壞衣物、身體;重者,會帶來巨大的經(jīng)濟(jì)損失和喪失性命。
            教育幼兒平時做到:。
            (1)不玩火柴、打火機,不點燃火把,不翻弄火爐,不堆燒落葉和樹枝等。
            (2)不把紙、塑料這些容易著火的東西拿近火源。
            (3)學(xué)會認(rèn)識易燃物品的標(biāo)志,不要把火靠近貼有易燃標(biāo)志的物品。
            (4)如果發(fā)現(xiàn)自家或鄰居,或公共場所失火了,要迅速跑出,并大聲呼救。如果附近有電話,要快撥通119,請消防人員來救火。
            活動形式:。
            (1)可組織幼兒觀看有關(guān)火災(zāi)的圖片、錄像,并引導(dǎo)他們討論怎樣防止火災(zāi),重在培養(yǎng)幼兒的防火意識。
            (2)進(jìn)行逃生演戲。
            2、不摸電線、不亂動電器。
            電是人類的好朋友。電能給人帶來光明。電是主要的能源。電燈、電視、電冰箱、電車等與人們生活緊密相關(guān),但它們都離不開電。但是,電同火一樣,也是有危險的,而且,由于電是看不見、摸不著的,它的危險更大。使用不當(dāng),危險會發(fā)生。
            幼兒好奇心強,對電是很感興趣的,但對電的危險性認(rèn)識不足,甚至一點不知,所以要重視對幼兒這方面的教育。
            教育幼兒做到:。
            (1)不摸電線,不玩電源插頭和接線板。
            (2)不亂動家用電器,如落地?zé)簟㈦娚鹊取?BR>    (3)不要走近設(shè)有"小心觸電"標(biāo)志的地方。
            3、不動煤氣、天然氣的開關(guān)。
            現(xiàn)代社會中越來越多的家庭使用煤氣(或天然氣)生火做飯,給生活帶來極大方便。但是,煤氣、天然氣是十分易燃的氣體,一遇火星即會燃燒,甚至引起爆炸,造成火災(zāi)。煤氣是有毒的氣體,能使人窒息、死亡。
            為避免發(fā)生危險,教育幼兒做到:。
            (1)不扭動煤氣罐或煤氣灶上的開關(guān);不拉、不扯、不碰煤氣罐上的軟管。
            (2)不到廚房里去玩耍。
            (3)聞到煤氣的臭味要趕緊告訴大人,并迅速離開那里。如果發(fā)現(xiàn)煤氣灶開關(guān)沒關(guān)或者灶上火滅了而漏氣,自己又會關(guān)開關(guān)的話,可以快去關(guān)上。
            家園互動:。
            (1)帶領(lǐng)幼兒參觀有燃?xì)庠O(shè)備的灶間,可將易燃、易爆的標(biāo)志貼在煤氣罐和煤氣開關(guān)等地方。
            (2)幫助幼兒識別易爆、易燃的標(biāo)志。
            (3)幫助幼兒識別煤氣的臭味。
            4、預(yù)防雷電。
            雷電的安全事故現(xiàn)象時有發(fā)生。家居的危險用電事故也有發(fā)生,并且多是幼兒事故。讓幼兒從小就認(rèn)識如何防雷電和在家時如何安全用電,是我們教師必不可少的教育工作。
            讓幼兒懂得:。
            (1)不可以跑到大樹下躲雷雨閃電。
            (2)不可以躲在電線桿下。
            (3)不可以躲在高危的地方。
            (4)不可以躲在潮濕的地方。
            (5)雷雨天不看電視,不玩電腦。
            5、交通安全伴我行。
            大班年齡階段的幼兒,具有活潑好動、好奇、模仿力強等特點,是最容易引發(fā)交通事故的群體。雖然他們出去一般都有成人監(jiān)護(hù),但稍有不慎,就會嚴(yán)重影響幼兒的身心健康甚至釀成悲劇。大班幼兒即將升入小學(xué),獨自穿越馬路、獨自活動的機會增多了,孩子們雖然對交通安全方面的知識略知一二,但對其危害程度了解不夠。
            為此,應(yīng)教育幼兒:。
            1、了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
            2、學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
            3、在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護(hù)能力。
            6、防溺水。
            幼兒年齡小,喜歡玩水,卻意識不到水的危險。
            為此,教育幼兒:。
            (1)教育幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。
            (2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。
            (3)我們是幼兒園的小朋友,很多同學(xué)都不會游泳,如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打"110"。
            活動時間:__年3月10日星期二。
            活動地點:幼兒園大二班教室。
            活動目的:
            1、通過開展“安全教育畫展”活動,進(jìn)一步幫助小朋友樹立安全意識,掌握安全知識。
            2、提高自我保護(hù)和自救能力,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對的習(xí)慣。
            3、小組合作尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。爭做安全小衛(wèi)士。
            活動準(zhǔn)備:
            幼兒準(zhǔn)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,完成一幅完整的安全畫。
            教師準(zhǔn)備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展;有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張。
            活動過程:
            1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展,播放輕音樂,渲染氣氛。
            2、結(jié)合自己的安全畫,分享安全小知識。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等)。
            3、教師進(jìn)行梳理,提升幼兒的安全知識經(jīng)驗。
            安全教育內(nèi)容十分廣泛,涉及的內(nèi)容方方面面,有“交通安全”、“飲食安全”、“用藥安全”、“玩具安全”、“著裝安全”等等。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,不做爬窗、扒窗、跳樓梯、玩門、從高處往下跳等危險的動作。
            還有知道各種報警電話,包括110、119、120電話的撥打方法和報警方法,向大人求助的方法。我們不做危險的事情,要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,建立安全意識。
            4、以小組為單位,尋找身邊的安全隱患,貼上醒目的安全標(biāo)志。
            5、鼓勵大家爭做安全小衛(wèi)士。
            安全教育事關(guān)幼兒園正常教育教學(xué)秩序,涉及千家萬戶的幸福安寧。為保障每位幼兒的生命安全和健康成長,進(jìn)一步加強幼兒園安全管理,創(chuàng)建和諧校園,推動幼兒園安全工作,培養(yǎng)幼兒的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,切實保障幼兒的人身安全,提高幼兒園安全工作的水平,根據(jù)上級文件精神,特制定"普及安全知識、提高避險能力"為主題安全教育周活動方案。
            一、指導(dǎo)思想。
            堅持以人為本,預(yù)防為主,綜合治理,以"普及安全知識、提高避險能力"為主題,以保障幼兒生命安全為根本,以提高幼兒園預(yù)防和應(yīng)對突發(fā)災(zāi)害能力為重點,全面增強師生的安全意識,切實提高師生的避災(zāi)自救能力,努力提高幼兒園安全工作水平,營造安全的教育環(huán)境,促進(jìn)教育事業(yè)和諧發(fā)展。
            二、成立工作小組。
            組長:姜世林副組長:鄒虹、馬鳳梅二、活動時間從20__年3月26--3月30日。
            三、活動內(nèi)容。
            本次"安全教育周"活動的主要內(nèi)容是"五防"、"一練"教育。所謂"五防"教育是指對幼兒進(jìn)行防人身侵害、防自然災(zāi)害、防溺水、防交通事故、防食物中毒";"一練"即"應(yīng)急疏散演練"。結(jié)合我園實際,全方位、多角度對師幼進(jìn)行安全知識教育,增強廣大教師與幼兒預(yù)防各類安全事故的意識,使教師與幼兒系統(tǒng)掌握安全知識和技能。
            教育目標(biāo):。
            1、通過安全教育周系列活動,教育幼兒應(yīng)保護(hù)自己不受傷害,提高幼兒的自我保護(hù)意識。
            2、認(rèn)識常見的安全標(biāo)志及特殊的電話號碼,知道遇到危險是簡單的自救辦法。
            3、初步了解一些危險行為導(dǎo)致的后果,知道簡單的自救方法。
            4、了解簡單的防病知識,知道通過衛(wèi)生、運動來增強體質(zhì)。
            具體內(nèi)容及要求。
            1、宣傳普及安全知識:主要內(nèi)容包括防人身侵害、交通安全、消防逃生、飲食衛(wèi)生、園內(nèi)外活動的安全自護(hù)、防止意外傷害及意外傷害自救等方面。
            2、班主任設(shè)計一個安全教育活動教案、內(nèi)容要全面豐富,并在本班實施。
            《不要這樣做》目標(biāo):認(rèn)識幾種容易導(dǎo)致危險的動作,教育幼兒在日常生活中舉止要得當(dāng),以免發(fā)生危險。
            《我怎么辦》:知道幾種處理突發(fā)事件的方法,提高初步的應(yīng)變能力。
            《注意危險》。
            (1)認(rèn)識"注意危險"的標(biāo)志及報警電話。
            (2)懂得不玩危險游戲,不接危險觸物,不到危險地方玩。
            《安全用電》。
            (1)了解安全使用電器的粗淺知識。
            (2)懂得要安全用電。
            在晨間談話中進(jìn)行安全教育通過晨間談話,告訴幼兒以下內(nèi)容,提高幼兒的自我保護(hù)能力。
            1.不在教室里、教室外亂跑。
            2.上下樓梯時要注意安全,會用手扶住樓梯的扶手。
            3.不帶有安全隱患的玩具來玩。
            4.不到河邊、建筑工地、馬路邊、等危險處玩,不玩火。
            家長助教《生活中的安全隱患》。
            交通安全、消防安全、日常生活安全等等方面的介紹,讓幼兒懂得一些安全隱患的存在和防范,并知道一些自救的方法。
            家園共育:積極向家長宣傳安全教育的重要意義及安全教育周的具體內(nèi)容,爭取家長配合,教育幼兒在家中自覺遠(yuǎn)離帶電插座、火、熱水等危險物品,共同提高幼兒的自我保護(hù)意識。
            四、工作目標(biāo)。
            (一)通過教育,廣大師生的安全意識進(jìn)一步增強,安全知識進(jìn)一步增長,良好的安全行為習(xí)慣得到進(jìn)一步培養(yǎng)。
            (三)管理措施更落實,校園更平安。針對安全事故發(fā)生的特點,強化、細(xì)化安全工作各項措施,明確責(zé)任分工,強化督促檢查,實現(xiàn)日常教育教學(xué)活動安全,幼兒每天平安,全年實現(xiàn)無安全責(zé)任事故發(fā)生。
            我們進(jìn)一步認(rèn)識到,安全工作是幼兒園的頭等大事,只有安全工作做好了,才能保證其他工作的順利開展,我們將一如既往地落實安全管理的各項措施,扎扎實實地開展安全防范工作,確保師生安全,維護(hù)幼兒園正常秩序。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇十一
            1、讓學(xué)生明白自己保護(hù)的重要性,知道在學(xué)校,家庭中哪些情況 可能對自己造成傷害,應(yīng)該怎樣去防范。
            2、培養(yǎng)同學(xué)的語言表達(dá)能力。
            3、認(rèn)識“安”、“全”,理解安全的'含義。
            學(xué)會自己保護(hù)。
            能夠自己保護(hù)。
            一節(jié)課
            1.給學(xué)生講述在家庭生活中發(fā)生的一些傷害事故,提高學(xué)生警覺。
            2.讀文,明白自己該怎么做
            3.交流
            課程中講述經(jīng)常遇見的安全情況
            (1)吃的安全
            (2)陽臺安全
            (3)走廊過道安全
            (4)回家安全
            (5)用電安全
            (6)學(xué)校午餐安全
            4、我們應(yīng)當(dāng)時時注意哪些問題?
            (1)過期的食物,腐爛變質(zhì)的食物假冒、劣質(zhì)的食物。
            (2)不要攀爬高的建筑物(陽臺、大樹、建筑物等)
            (3)進(jìn)門出門時;上樓梯下樓梯時,明白禮讓,有次有序
            (4)學(xué)生上學(xué)回家應(yīng)有家人接送
            (5)學(xué)習(xí)安全用電的方法
            (6)午餐時間不應(yīng)該擠、搶、鬧、打等
            要知道哪些是對的,哪些是錯的,提高自己防范能力。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇十二
            根據(jù)上級要求,為進(jìn)一步提高幼兒的安全防范和自己保護(hù)意識,加強師生對各種意外突發(fā)事件應(yīng)急處理能力,保障孩子安全,結(jié)合幼兒園實際,本著創(chuàng)新形式、豐富內(nèi)容、廣泛參與、注重實效的原則,我園將于3月份開展“普及安全知識確保生命安全”為主題安全活動。
            增強教師安全意識和應(yīng)急能力,提高幼兒自己保護(hù)能力。
            組長:
            副組長:
            成員:
            1、懸掛安全宣傳橫幅和標(biāo)語,營造幼兒園安全教育月的氛圍,在家長心目中樹立關(guān)懷幼兒安全成長的學(xué)校形象。
            2、進(jìn)一步完善各項安全管理規(guī)章制度和各類應(yīng)急處置預(yù)案,認(rèn)真組織開展安全監(jiān)督檢查活動,查找和及時解決事故隱患和不安全因素。
            3、加強食品衛(wèi)生管理,重新與購貨商簽訂購貨合同,把好食品入園關(guān)。組織伙房管理及工作人員學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生知識,嚴(yán)格按操作程序制作飯菜,嚴(yán)格飯菜留樣制度,把好孩子食品制作關(guān)和入口關(guān)。
            4、組織教師學(xué)習(xí)《幼兒生活安全寶典—幼兒園老師的好幫手》,幫助幼兒園老師學(xué)會有關(guān)兒童意外傷害的預(yù)防知識和基本應(yīng)急技能。貼近生活,切實有效,確保幼兒在園安全。
            5、幼兒園發(fā)放《給家長保護(hù)孩子的安全指南》(安全知識折頁),將傳授基本的安全資訊和技巧,強化家長的責(zé)任意識,幫助父母們了解如何在意外傷害發(fā)生時保護(hù)自己的孩子。此外,家長可利用折頁里互動性極強的安全親子游戲,增進(jìn)交流,培養(yǎng)孩子安全意識,。
            6、邀請校外專業(yè)的兒童安全教育機構(gòu)(如:童享無憂)在幼兒園開展一次親子安全學(xué)堂或組織一場小型親子安全游戲歡樂匯。
            7、各班級幼兒園老師組織全體幼兒共同學(xué)習(xí)《幼兒安全36計》(學(xué)習(xí)資料),讓孩子們辨識日常生活中安全行為,培養(yǎng)其養(yǎng)成安全的行為習(xí)慣。
            8、組織地震逃生演練活動。
            1、搜集安全資料、布置班級環(huán)境。
            2、學(xué)習(xí)《幼兒安全36計》,組織制定教案,組織幼兒學(xué)習(xí)辨識日常生活中不安全的行為。
            3、各班級自主制定形式多樣(如故事會、安全畫畫等)形式多樣的'幼兒安全教育活動。
            4、參加園內(nèi)地震逃生演練活動。
            5、參加園內(nèi)舉辦的安全知識講座。
            1、各班在進(jìn)行安全知識宣傳時形式多樣,講究實效。
            2、安全知識具體落實到每次安全活動中。
            3、日常生活中把安全教育滲透到幼兒生活的各個環(huán)節(jié),增強孩子的安全意識。
            4、班級宣傳與家長結(jié)合,大手拉小手,帶動全社會共同關(guān)注。
            總之,通過多種形式的宣傳教育活動,進(jìn)一步普及安全知識,提高幼兒、家長、教師的安全防范意識和自己保護(hù)能力,從而確保我園安全、穩(wěn)定、和諧發(fā)展。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇十三
            1.了解基本的交通規(guī)則,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通安全標(biāo)志與人們生活的密切關(guān)系。
            2.學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
            3.在游戲活動中體驗交通規(guī)則的重要性,養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的意識,提高自我安全防護(hù)能力。
            交通安全標(biāo)志的課件、自制方向盤、將場地布置成馬路十字路口的樣子,停車場標(biāo)志、自行車標(biāo)志、音樂磁帶、多媒體設(shè)備(搜索flash動畫)。
            重點:了解基本的交通規(guī)則。
            難點:學(xué)習(xí)基本的指揮手勢,懂得手勢的意思。
            一、導(dǎo)入創(chuàng)設(shè)情景,引起幼兒的興趣。
            師:小朋友你們看,這里有斑馬線、欄桿,這里像什么地方?(馬路)我們就來看馬路上發(fā)生了什么事情?看誰看得最仔細(xì)。
            二、活動展開。
            (一)觀看情景表演,引起幼兒思考。
            (注意提醒:又發(fā)生了一件事情)。
            (表演內(nèi)容:a、一名汽車司機車速較快,撞傷了橫穿馬路的小學(xué)生;b、一名行人看到交警不在,翻越欄桿橫過馬路。)。
            問:剛才你看到了什么?是什么原因造成了危險事情的發(fā)生?你想對他們說什么?小結(jié):多么危險可怕的事情,為了我們的生命安全,我們一定要遵守交通規(guī)則。
            (二)認(rèn)識信號燈標(biāo)識及幾種常見交通標(biāo)志。
            1、認(rèn)識信號燈,說說信號燈的.作用。
            師:在生活中,很多馬路上都有信號燈,信號燈有幾種顏色?它告訴我們什么?(紅燈停、綠燈行、黃燈亮了等一等)。
            2、模擬游戲,體驗信號燈在交通中的作用。
            師:我們來個做游戲,《遵守規(guī)則的小司機》。男孩扮演小司機,女孩扮演小學(xué)生,看信號過馬路。交換角色再次游戲。
            小結(jié):小司機們真遵守交通規(guī)則,相信平安一定會伴隨你們。
            三、播放課件,認(rèn)識幾種常見的交通標(biāo)志,了解交通標(biāo)志與人們生活的關(guān)系。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇十四
            方案方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等都部署具體、周密,并有很強可操作性的計劃,看看下面的.幼兒園開學(xué)第一課方案吧!
            目標(biāo):
            1理解故事內(nèi)容,學(xué)習(xí)故事中的對話。
            2體驗開開心心上幼兒園的情感。
            準(zhǔn)備:
            故事磁帶、教學(xué)掛圖、幼兒用書《開開心心上幼兒園》。
            教學(xué)重點。
            學(xué)習(xí)故事中的對話教學(xué)難點故事表演。
            過程:
            2、學(xué)說對話,進(jìn)一步理解故事中的內(nèi)容:
            出示背景圖和故事中的動物形象講述故事:
            小青蛙看見小鴨子、小烏龜是怎么說的?
            小動物是怎樣上幼兒園的?幼兒自由結(jié)伴討論故事內(nèi)容,教師巡回聆聽:
            為什么要開開心心上幼兒園?
            3、情景表演,體驗高高興興上幼兒園的情感:觀看大班幼兒的表演。
            大班幼兒帶弟弟妹妹一起表演,進(jìn)一步體驗開開心心上幼兒園的情感。
            4、經(jīng)驗遷移、表達(dá)感受:
            你會將自己開開心心上幼兒園的故事表演給大家看嗎?幼兒表演,教師觀察、鼓勵幼兒。
            5小結(jié)講述幼兒表演情況。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇十五
            一、活動時間:
            20xx年11月6日—20xx年11月30日。
            二、參加對象:
            全市中小學(xué)(幼兒園)在校學(xué)生及家庭。
            三、活動網(wǎng)址:
            xx。
            四、活動內(nèi)容:
            1.學(xué)校版主要內(nèi)容包括:如何預(yù)防校園火災(zāi)、校園火災(zāi)逃生技巧;
            2.家庭版主要內(nèi)容包括:如何查找家庭火災(zāi)隱患等。
            五、活動辦法:
            1.學(xué)校版:由學(xué)校(幼兒園)統(tǒng)一組織,各班班主任登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”,點擊“119消防專題教育”活動圖片,進(jìn)入“活動頁面”,點擊“學(xué)校版”,組織學(xué)生觀看消防安全視頻。(學(xué)校版參與流程見附件一)。
            2.家庭版:各學(xué)校以家庭作業(yè)的方式,指導(dǎo)家長和學(xué)生登錄“xx市學(xué)校安全教育平臺”,點擊“119消防專題教育”活動圖片,進(jìn)入“活動頁面”,點擊“家庭版”,共同觀看消防安全視頻并完成家庭消防自查。(家庭版參與流程見附件二)。
            六、活動要求:
            1.精心組織。各地要結(jié)合各自實際,在組織開展安全教育平臺運行的基礎(chǔ)環(huán)境調(diào)查的基礎(chǔ)上,指導(dǎo)各級各類學(xué)校(幼兒園)對“119消防專題教育”的時間、內(nèi)容、形式、組織管理等做出周密安排,制定具體可行的活動方案,確?;顒痈采w到每一所學(xué)校、每一個班級、每一名學(xué)生和每一位家長,達(dá)到教育一個學(xué)生、帶動一個家庭,影響整個社會的目的。
            2.加強督查。本次專題教育活動是xx市教育局與中國教育學(xué)會合作創(chuàng)建“xx市學(xué)校安全教育示范區(qū)”的一項試運行項目,暫未開通各地各校帳號,而是采用了通用帳號(詳見附件)。各級教育部門務(wù)必要高度重視,在加強對各學(xué)校(單位)“119消防專題教育”活動督查指導(dǎo)和同時,及時發(fā)現(xiàn)平臺運行中的情況和問題,對工作開展富有特色、成效顯著的單位和個人,要及時宣傳報道,通過扎實的工作,為下一步全市安全教育平臺的正式運行打下良好基礎(chǔ)。
            七、活動聯(lián)系:
            活動過程中,如遇到任何問題,可與xx市教育局安監(jiān)處聯(lián)系,聯(lián)系人:陳xx,聯(lián)系電話:xx;或與中國教育學(xué)會安全教育實驗區(qū)辦公室聯(lián)系,聯(lián)系人:葛xx(手機:xx)、陳xx(手機:xx),固定電話:xx。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇十六
            20xx年xx月xx日。
            xx幼兒園。
            小班全體幼兒、教師。
            1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。
            2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
            9月1號:高高興興上幼兒園!
            內(nèi)容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
            (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識老師阿姨。)。
            9月2日:認(rèn)識新伙伴!
            內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。
            (幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)。
            9月3號:動畫電影真好看!
            內(nèi)容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
            (觀看幼兒喜歡的`動畫電影,感受幼兒園的快樂。)。
            9月4號:幼兒園里真漂亮!
            內(nèi)容:
            1、串串門,看看其他小伙伴。
            2、玩一玩,大家游戲真開心。
            (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。
            9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
            內(nèi)容:
            1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
            2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
            (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。
            幼兒定會擁有許多夢想,家長會擁有許多期望,學(xué)校會擁有許多暢想。在新年到來之際,我們將以“人文快樂”為宗旨,以“迎新年、送祝福、齊歡樂”為主題,讓每一位少先隊員在體驗中回味,在快樂中收獲,在溫情中展望,讓新的一年擁有盎然的朝氣、蓬勃的生機。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇十七
            在教育辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,服從指揮,聽從安排,確保幼兒及教師的生命安全。本著及時有效、尊重科學(xué)、責(zé)任到人的原則,切實保護(hù)好師生的生命安全,維護(hù)好正常的教學(xué)秩序。
            二、工作原則。
            按上級要求,落實安全責(zé)任制,責(zé)任到人,杜絕安全隱患,加強日常監(jiān)控力度,做好安全疏散演習(xí),確保安全。
            三、工作目標(biāo)。
            落實安全責(zé)任制,加強對幼兒與教師的管理,提高全園師生的安全防火意識和緊急逃生技能,確保師生的生命安全。
            四、組織機構(gòu)。
            成立以園長親自掛帥的安全消防領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)全園的消防安全、安全疏散等各項工作的指揮與協(xié)調(diào)。
            五、工作內(nèi)容及要求。
            1、加強安全防范的宣傳教育工作,提高全園師生的安全防范意識,通過一日活動、班會等多個時間段,利用專題講座、宣傳欄、橫幅等多種形式和手段,對幼兒及家長進(jìn)行安全防范及緊急救助等方面的安全教育。
            2、進(jìn)一步落實安全防火目標(biāo)責(zé)任制,細(xì)致到幼兒園每一處開關(guān)、插銷、電閘都有專人負(fù)責(zé),每一位教師都能知道在安全疏散中自己所承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)。
            3、處在失火現(xiàn)場的`教職工,必須立即參與和組織力量搶救,指派人及時報警(報警聲以鐘聲為號),當(dāng)班教師要引導(dǎo)學(xué)生疏散,疏散時要注意不要驚慌,有組織的疏散?;馂?zāi)撲滅后,要注意保護(hù)現(xiàn)場,接受事故調(diào)查,如實提供火災(zāi)情況。
            4、逃生時為了防止火場濃煙嗆入,采用毛巾、口罩蒙鼻,匍匐撤離的辦法。也可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好,再沖出去。
            六、疏散要求:
            1、各班上課教師及班主任,為各班應(yīng)急指揮。迅速組織幼兒行動,有序離開教室到安全地帶:操場中間。
            2、緊急疏散路線及順序見下面安排。但必須行動迅速、安靜、不慌張、有秩序、互相關(guān)愛。
            3、集合地點:操場中央。
            4、幼兒就餐期間遇到突發(fā)事件時,教師應(yīng)迅速組織幼兒停止就餐,有秩序地分別離開教室并迅速地集中到操場中央。
            5、門衛(wèi)責(zé)任:
            1)迅速檢查幼兒園前、北門開關(guān)是否暢順。
            2)及時開門讓師生外出到安全地帶或外來救援人員進(jìn)校。
            3)嚴(yán)防不法分子乘機進(jìn)出幼兒園從事破壞活動。
            6、保健教師責(zé)任:
            1)平時備好“應(yīng)急藥箱”,定期檢查藥物。
            2)在突發(fā)事件中,協(xié)助總指揮工作,隨時治病救人。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇十八
            消防文化是人類在長期同火的斗爭中積累的知識和技能的總和,它屬于生命科學(xué)的范疇。高校在傳播知識、傳播各種技能的同時,也應(yīng)注重消防安全中生存技能的傳授,并切實做好消防安全工作。
            一、活動名稱:
            二、活動口號:
            消除火災(zāi)隱患,構(gòu)建和諧現(xiàn)代。
            三、活動主題:
            生命至上,平安和諧。
            四、活動目的:
            1、帶動身邊的同學(xué),把消防意識切實的融入校園;。
            2、增強廣大在校大學(xué)生的消防意識,普及消防安全知識,提倡消防文化;。
            3、切實提高學(xué)生的消防安全意識,提高學(xué)生的安全自救能力和自我保護(hù)意識;。
            4、當(dāng)遇到失火等其它特殊情況時,能夠在短時間內(nèi)有條不紊的緊急疏散全體師生。
            五、活動時間:
            20xx年12月6日——7日。
            六、主辦單位:
            江西現(xiàn)代學(xué)院團(tuán)委、江西現(xiàn)代學(xué)院保衛(wèi)處。
            七、承辦單位:
            江西現(xiàn)代學(xué)院校學(xué)生會。
            九、協(xié)辦單位:
            江西現(xiàn)代學(xué)院各分院團(tuán)總支學(xué)生會。
            十、活動對象:
            江西現(xiàn)代學(xué)院全體在校師生。
            十一、活動內(nèi)容:
            1、在主干道進(jìn)行消費危害、急救的知識、圖片展;。
            2、在報告廳進(jìn)行消防、急救的知識講座;。
            3、在報告廳火災(zāi)逃生演練。
            十二、活動前期和助理人員:
            1、11月26日擬訂出策劃方案,并上交至江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會主席團(tuán)審批;。
            3、11月27日下午到同濟(jì)醫(yī)院邀請醫(yī)務(wù)人員前來進(jìn)行急救知識講座;。
            2、做好前期宣傳工作。具體方式有:
            3、11月27日下午5點之前由本部門征集200張校園火災(zāi)相關(guān)的照片并打印;。
            4、11月27日-30日由學(xué)習(xí)宣傳部配合本部門將已打印好的照片、相關(guān)知識做成海報。
            6、11月2日30:50與各分院紀(jì)檢部負(fù)責(zé)人開會,商討活動相關(guān)事宜;。
            十三、活動進(jìn)行:
            活動一消防知識、圖片展。
            2、12月6日11:00在主干道設(shè)立簽名展板,邀請觀看的同學(xué)留言;。
            3、12月6日18:00由本部門把海報回收,并選出一部分粘貼在主干道櫥窗內(nèi);。
            4、12月6日19:00本部門對此活動進(jìn)行小結(jié),并把相關(guān)材料先行入檔。
            活動二消防、急救知識講座。
            1、12月7日12:30校學(xué)生會全體成員對報告廳、接待室進(jìn)行衛(wèi)生打掃;。
            2、12月7日13:30場地布置組到位并開始工作;。
            3、12月7日14:00引導(dǎo)接待組到位,熟悉場地布置;。
            4、12月7日14:10引導(dǎo)接待組開始工作,聽眾開始入席;。
            6、12月7日13:00消防知識講座開始;。
            7、12月7日17:00消防知識講座完畢,聽眾退席;。
            活動三逃生演練。
            十四、活動后期:
            1、比賽結(jié)束后由江西現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生會全體09級成員進(jìn)行活動總結(jié);。
            2、器材保障組及時歸還道具;。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇十九
            xxx幼兒園。
            小班全體幼兒、教師。
            1、穩(wěn)定幼兒情緒,熟悉幼兒園生活環(huán)境。
            2、體驗快樂,激發(fā)幼兒喜歡上幼兒園。
            9月1號:高高興興上幼兒園!
            內(nèi)容:親一親,抱一抱,歡迎我的小寶貝。
            (熱情迎接幼兒,穩(wěn)定孩子情緒,認(rèn)識老師阿姨。)。
            9月2日:認(rèn)識新伙伴!
            內(nèi)容:嘗試向大家介紹自己的名字。
            (幫助孩子記住1—2個同伴的名字,提高幼兒來園的熱情度。)。
            9月3號:動畫電影真好看!
            內(nèi)容:看一看,感受和同伴一起觀看電影的快樂。
            (觀看幼兒喜歡的動畫電影,感受幼兒園的快樂。)。
            9月4號:幼兒園里真漂亮!
            內(nèi)容:
            1、串串門,看看其他小伙伴。
            2、玩一玩,大家游戲真開心。
            (參觀幼兒園環(huán)境,看看其他班級伙伴,聽聽故事,做做小游戲)。
            9月5日:哥哥姐姐本領(lǐng)大!
            內(nèi)容:
            1、弟弟妹妹你們好,我為大家來表演!
            2、寶寶也想試一試,看看我也會唱歌!
            (大班哥哥姐姐為弟弟妹妹表演節(jié)目,小班弟妹也可以試一試唱唱歌,念兒歌)。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇二十
            認(rèn)真貫徹《關(guān)于開展消防安全主題教育的通知》(贛公字[20xx]140號)文件精神,落實市教育局關(guān)于《余教職成字[20xx]39號》文件的具體安排,跟據(jù)我校特色,在全校開展消防安全教育活動,特制定此活動方案。
            一、指導(dǎo)思想。
            為構(gòu)建和諧校園,促進(jìn)學(xué)校穩(wěn)步發(fā)展,進(jìn)一步強化學(xué)校消防安全教育工作,幫助學(xué)生樹立消防安全意識,掌握消防安全知識,提高自我保護(hù)能力,保證學(xué)校的教育教學(xué)工作健康有序的開展。
            二、活動時間。
            20xx年10月8日至11月8日。
            三、活動主題。
            四、領(lǐng)導(dǎo)小組。
            為組織好本次“消防安全教育”主題活動,我校成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組,指導(dǎo)、協(xié)調(diào)和組織全校的安全月活動。
            組長:付慧萍。
            副組長:沈亦琴羅國生黃小剛黎小清。
            成員:xxxxxx各年級組組長及全體班主任。
            五、活動內(nèi)容。
            各班出一期以“消防安全”為主題的黑板報,以及利用國旗下講話等形式在全校師生中進(jìn)行消防安全教育動員,制造活動氣氛。
            (二)召開一次主題班會。
            各班開展一次以“消防安全”為主題的班會,通過學(xué)生的交流、討論,增強學(xué)生的消防安全意識,進(jìn)一步強化學(xué)生的消防安全觀念。
            (三)觀看一部消防知識宣傳影片。
            通過觀看消防知識宣傳影片,教育學(xué)生火災(zāi)無情,增強防范意識,更重要的是教育學(xué)生自救自護(hù)知識,提高學(xué)生逃生能力,切實教育學(xué)生學(xué)會“四會”、“三不”。(影片在德育辦公室電腦上統(tǒng)一下載)。
            (四)進(jìn)行一次消防安全專項大檢查。
            由保衛(wèi)處牽頭,聯(lián)合總務(wù)處、德育處、年級組等部門對全校各處進(jìn)行一次消防安全大檢查,特別是要檢查消防滅火器、消防栓是否可以使用、消防通道是否被占用等等。對存在的消防安全隱患將立即整改,對不能及時整改的安全隱患,將提出整改意見、制定計劃,并詳細(xì)登記、備案,采取措施,確保安全,并及時報告上級有關(guān)部門。
            (五)開展一次消防應(yīng)急疏散演練。
            學(xué)校認(rèn)真組織開展消防應(yīng)急疏散演練,通過演練,切實提高學(xué)生在火災(zāi)面前逃生和應(yīng)對突發(fā)事件的自救能力。
            學(xué)校對高年級段同學(xué)進(jìn)行一次安全知識競賽,通過舉辦消防安全知識競賽,在學(xué)生中再進(jìn)行一次消防安全知識宣講和教育,進(jìn)一步強化學(xué)生對消防安全重要性認(rèn)識和理解,增強消防安全意識。
            六、工作要求。
            1、各年級組各班級要充分認(rèn)識做好學(xué)校消防宣傳教育工作的重要性和必要性,要認(rèn)真組織和積極落實政教設(shè)計的各項活動,大力提高學(xué)生的消防安全素質(zhì)。
            2、為了確保消防安全主題活動的質(zhì)量,請各部門都要重視這次消防安全宣傳教育活動,在領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,相互支持配合,切實把這項工作落到實處,取得實效。
            幼兒園安全開學(xué)第一課活動方案篇二十一
            又是一年開學(xué)季,開學(xué)的第一課我們選擇了和幼兒息息相關(guān)的安全知識進(jìn)行教育,把一些簡單的安全防護(hù)知識交給幼兒,增強幼兒的安全防護(hù)意識,學(xué)習(xí)保護(hù)自己的技能和方法,以便處理生活中可能出現(xiàn)的一些緊急情況。
            活動形式:看視頻、看圖片、認(rèn)標(biāo)志、講故事、說兒歌等形式對幼兒進(jìn)行安全教育。
            活動內(nèi)容:
            活動一:防火安全。
            活動目標(biāo):
            1.進(jìn)一步鞏固防火安全的教育。
            2.引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)防火安全的相關(guān)知識。3、提高幼兒在生活當(dāng)中的安全意識和自我保護(hù)能力。
            活動準(zhǔn)備:相關(guān)圖片、視頻。
            活動過程:
            一、談話活動。
            你們喜歡過年嗎?人們會用什么方式慶祝新年的到來呢?
            二、看視頻《小豆豆放煙花》。
            師:你們看豆豆這樣做多危險啊,在放煙花的時候一定不能對著自己或者別人,可不能像頑皮的豆豆那樣。
            師:小結(jié)這些視頻告訴了我們什么?原來啊,我們的生活中有很多的危險事情,要我們時時刻刻注意,比如:過馬路的時候要走人行道,還要注意紅綠燈。不能隨便去玩水和觸碰電,不然一不小心就會發(fā)生很嚴(yán)重的后果。
            三、組織幼兒討論。
            師:發(fā)生火災(zāi)的原因有哪些?(小孩玩火、亂丟火煙頭、在禁放區(qū)燃放煙花、用明火照明尋找物品、地震、打雷、亂拉亂接電線等)。
            師:如果發(fā)生火災(zāi),我們應(yīng)該怎么樣做才能實現(xiàn)自我保護(hù)與逃生自救?
            四、防火的安全教育。
            1.預(yù)防火災(zāi),小朋友們不能隨便玩火。
            2.蚊香不能靠近容易著火的物品。
            3.不能隨便燃放煙花爆竹。
            4.小朋友不能玩未熄滅的煙頭,見了沒熄滅的煙頭應(yīng)及時踩滅。
            五、說防火兒歌。
            活動二:小小安全員。
            活動目標(biāo):觀察周圍生活中的標(biāo)志,并說出這些標(biāo)志的名稱和意義。
            活動準(zhǔn)備:故事視頻、安全標(biāo)志圖片。
            活動過程:
            一、故事視頻導(dǎo)入《馬路上的大黑球》。
            二、出示掛圖,認(rèn)識常見安全標(biāo)志。
            1.(禁止吸煙)在哪里發(fā)現(xiàn)的,為什么要禁止吸煙,(防止發(fā)生火災(zāi))你還在哪里見過禁止吸煙的標(biāo)志?(在超市,幼兒園門口)。
            2.(人行橫道)在哪里有人行橫道呢?(馬路上,十字路口)行人在穿過馬路的時候,走人行橫道才安全。
            3.(安全通道)什么地方會有安全通道呢?(樓梯上,走廊上),它有什么作用呢?(遇到危險時可以按照安全通道指示的方向逃生。)。
            4.(禁止進(jìn)入、禁止通行)它放在了哪里?(蓋房子的地方)對,工地上,為什么在工地上設(shè)置這個標(biāo)志呢?(因為危險,有磚,吊車)還有一個這樣的安全標(biāo)志,注意安全。
            5.(當(dāng)心觸電)這個標(biāo)志會用在哪里呢?(有電的地方)。
            師:還有一個標(biāo)志,小朋友們不太熟悉,是這個安全標(biāo)志,禁止跨越,小朋友去新城就會發(fā)現(xiàn),在馬路的中間有安全護(hù)欄,在安全護(hù)欄的兩邊有很多車,如果想穿越馬路跨越護(hù)欄,是不是很危險,(是)所以,這個安全標(biāo)志就是告訴我們,在穿越馬路時,一定不要從護(hù)欄上翻過去,要去找路口。