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        讓愛飛翔演講稿范文(18篇)

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            演講稿的語言應(yīng)該簡明扼要,務(wù)實有效,避免過于繁瑣和啰嗦。想要寫一篇較為完美的演講稿,首先要確定清晰的演講目標(biāo)和主題。演講稿的創(chuàng)作需要一定的技巧和經(jīng)驗,以下是一些建議和指導(dǎo)。
            讓愛飛翔演講稿篇一
            尊敬的各位老師,大家好:
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛。我們每個人都懷揣著一份屬于自己的夢想。我們的夢想,也許是青春期的迷茫與沖動;也許只是一份平淡的渴望:渴望掌聲,渴望成功。無數(shù)的“可能”,無數(shù)的“希望”,因為我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢,在生活的每一個角落里芬芳彌漫。
            周恩來在少年時期立志報國,道出“為中華之崛起而讀書”的豪言壯語,最終成了一代偉人;偉大的科學(xué)家錢學(xué)森立志用自己的所學(xué)報效祖國,在美國政府的挽留與重重阻撓下,他毅然決然的放下了在國外的一切優(yōu)越待遇回到了祖國,實現(xiàn)了中國人的航天夢想,實現(xiàn)了自己的報國理想。無數(shù)事實證明只有勇于放飛理想的人,才會在人生前進的道路上披荊斬棘,不畏失敗,勇往直前。只有勇于追逐夢想、放飛夢想的人,才能在人生的大舞臺上找到自己的位置,演繹精彩的人生,裝點平凡的生活。
            小時候,想吃冰激凌,媽媽買了送給我,真甜!想起旋轉(zhuǎn)木馬,爸爸帶我去體驗,真爽!上一年級了,我有了一個新的夢想,那就是當(dāng)一名光榮的小隊長,為此我遵守校規(guī)校紀(jì),刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真努力。在老師的要求下養(yǎng)成一個良好的習(xí)慣。功夫不負有心人,我如愿以償?shù)漠?dāng)上了小隊長。在當(dāng)上小隊長的同時,我一如既往的嚴(yán)格要求自己。
            得到了老師和同學(xué)的稱贊與認(rèn)可。
            一轉(zhuǎn)眼到了三年級,英語對于我來說可是一個難題,音標(biāo)啊,字母啊,句型啊,仿佛距離我十萬八千里,但是我一直銘記,付出多少就會回報多少。遇到不懂得問題我就會打破砂鍋問到底,每天認(rèn)真背單詞,背句型,和同學(xué)用學(xué)過的英語交流,熟能生巧,我的英語成績提高了,我不懼怕英語了!
            只要我們每天改變一點點,每天進步一點點,我們離成功,離騰飛的日子就會更近一點。人人都說,一分耕耘,一分收獲,在耕耘時,我們就應(yīng)該付出辛勤的勞動,在收獲時,才會成果豐碩。同學(xué)們,努力吧!為民族復(fù)興而讀書。奮斗吧!為中華之崛起而讀書!讓我們在這個花開的季節(jié),我們將用汗水來澆灌理想的花園,我們將用自己的雙手創(chuàng)造出理想這座通往成功的理想橋梁!
            海闊憑魚躍,天高任鳥飛。為了我們的夢想,讓我們馬上行動起來,奮斗吧,騰飛吧,我們的夢想!
            讓愛飛翔演講稿篇二
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家下午好!
            我今天要講的題目是《讓夢想在六月飛翔》。
            冬去春來,南國的春天向來都是溫暖的,舒適的`,似乎上天也偏愛我們這些南國的孩子們,給我們創(chuàng)造了大好時光,讓我們在這人生中關(guān)鍵的時刻有一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境。今天我們歡聚一堂,在這里編織青春的夢想,很榮幸能代表九年級的全體同學(xué)在這個特殊的時刻發(fā)言。
            三月寒窗磨礪劍,六月沙場試鋒芒。100天,最后的沖刺;100天,改變命運的時刻。我們是即將畢業(yè)的學(xué)子,我們是父母殷切的期望,我們是自己命運的主宰。中考的腳步聲越來越近,以往的勝利或失敗,汗水和淚水都已遠去,從現(xiàn)在開始,我們將開始一段新的尋夢之旅。
            回首歷史,臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖梑,面壁靜修。
            風(fēng),從水面掠過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月,從樹林走過,留下圈圈年輪。同學(xué)們,我們從時代的舞臺走過,我們留下什么?我們要留下全力以赴的拼搏身影。在學(xué)習(xí)中少說空話,腳踏實地,“不求一步登天,只求步步為營;多傾聽老師的指導(dǎo),善于思考,做到舉一反三,聞一而知十;關(guān)注復(fù)習(xí)重點,多與同學(xué)溝通和交流,做到奇文共欣賞,疑義相與析?!?BR>    也許在前進的道路上,我們會遇到許多未知的磨難,會有沮喪,失望,難過。但是不管前方會遇到什么,我們將選擇做一個勇士。
            我們會擂響戰(zhàn)鼓,勇敢的面對一切挑戰(zhàn);我們會揮灑汗水,努力澆灌播下的希望;我們會錘煉意志,小心的踏過重重書山;我們將堅持微笑,坦然的接受學(xué)涯的苦累喜樂。奮斗一百天,憑激情創(chuàng)造燦爛;奮斗一百天,讓潛能發(fā)揮無限!讓我們共同在火熱的六月燃燒出最耀眼的光芒。
            請老師和家長放心:我們有決心:苦戰(zhàn)百天,逐鹿考場;旗開得勝,馬到成功!
            我的講話到此結(jié)束。thankyouverymuch!
            讓愛飛翔演講稿篇三
            各位同學(xué)們:
            大家好!
            歲月如歌,青春如歌,匆匆的日子走過。我們距離中考只剩十幾天了,在這致關(guān)重要的時刻,我們應(yīng)豪情滿懷,信心百倍。
            下面就談?wù)剮c自己的學(xué)習(xí)體會。
            第一,學(xué)習(xí)興趣很關(guān)鍵。興趣是最好的動力,有了興趣,就會非常認(rèn)真的學(xué)習(xí)一門科目,就能全身心投入其中,就能做到一絲不茍,毫厘不差。所以,我們要有意識地培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣,告訴自己,我很喜歡這一科,我喜歡它所體現(xiàn)的完美的邏輯推理或道德文化,我非常非常喜歡它,這樣,在心理暗示的過程中,就可以忘記曾經(jīng)的抵觸而轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃拥?、積極地學(xué)習(xí)。我們應(yīng)該相信“學(xué)海無涯樂作舟”。
            第二,在中考即將到來之際,心態(tài)非常重要。怎樣做到重視中考而又不至于壓力過大,是很重要的一點。心態(tài)好包括兩個方面,即勝不驕,敗不餒??己昧嘶蚰骋粚W(xué)科有優(yōu)勢,決不能松懈,盲目自信很危險。而另一方面,考試受挫時,應(yīng)保持心情的平靜。痛苦對人是有好處的,它可以讓你保持冷靜。受挫時,要總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),可能自省是很痛苦,但找出學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)、考場上的漏洞之后,及時補救,就能有明顯的進步。另外,信心同樣必不可少。提高走路的速度,昂起頭走路,每天告訴自己,我能行!不要認(rèn)為這很幼稚,潛意識中的“我能行”的想法能幫人克服自卑,在必勝的信念中就可以真的勝利。
            第三,要學(xué)會有意識地控制自己。記住這三個字:有意識!有意識地克服誘惑,比如電子游戲,網(wǎng)絡(luò)游戲、聊天,無意義的電視節(jié)目,偶像型的只圖娛樂的文學(xué)作品,明星動漫雜志等。其實這些東西對我們未嘗沒有好處,接觸一些也無可厚非,但是一旦它們影響我們的學(xué)業(yè),一旦弊大于利,就要毫不猶豫的摒棄。要遠離所有不利因素,確定、努力地做一件事。《三國演義》中介紹袁紹時說他“見小利而忘命,干大事而惜身”,這樣不能放棄眼前的小利,不能放棄沒有意義的享受,自然難成大器。有意識,記住,有意識地遠離不利于學(xué)業(yè)的東西,不要找任何懈怠的借口!此外,還要有意識地提高效率,上課時、自習(xí)時、寫作業(yè)時、有意識地把雜七雜八的念頭從腦中趕出去,告訴自己:不要亂想,認(rèn)真學(xué)習(xí)!學(xué)習(xí)是一種理智,有意識地控制自己,可以少走許多彎路。
            最后,我要說,一個人活著,應(yīng)當(dāng)學(xué)會活的溫暖、明亮、博愛、寬容、睿智而雍容典雅,活著,別人可以評價說:“他是一個有著博大的靈魂和善良高貴的心靈的人,他的存在使我感覺到生活充滿了希望與陽光?!蹦敲?,我們就可以算是真正長大了,懂事了。
            我說的只是個人的一點體會,每個人都有屬于自己的方法。相信每個人都能取得最后的勝利,不僅僅因為我們會拼盡全力去努力,更因為我們身后站著全力支持我們、信任我們的校領(lǐng)導(dǎo),站著盡心盡力為我們大家奉獻出全部愛心的老師與家長。滄海橫流,佇立于風(fēng)口浪尖,不懼驚濤駭浪,方是英雄本色。人生總是在奮斗中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生光,既然我們選擇了前方,就應(yīng)當(dāng)風(fēng)雨無阻,一路高歌向前!
            我們努力,用揮灑的汗水清洗日后甜美的碩果;
            我們拼搏,用美好的青春鑄造日后輝煌的成功;
            我們奮斗,用堅忍的毅力譜寫日后溫馨的禮贊!
            我堅信,同學(xué)們必定能用今天的辛勤換取未來璀璨的輝煌!
            同學(xué)們,100是一個吉利而圓滿的數(shù)字?!笆陿淠荆倌陿淙恕?,而我們的這個100的計量單位不再是年,而是天,是100天!而我們卻要用這短短的100天去樹木,去樹人,去塑造一個全新的而且是必須成功的.自我。是啊,時間太短了,短得讓人在考場上寫不完作文,短得讓人來不及做完試卷上的最后一道題,短得讓人沒膽量再去計算距中考還有多少天。如果我是你,如果讓我從這一百天里再拿出一些時間去做幾次無謂的爭吵,去電視機前忘情的流連,去嘗試一段毫無意義的畸形的情感,我不愿意,因為我連以往的一次小小的失敗都承受不起,我更承受不起那事關(guān)我一生的失敗。
            同學(xué)們,這100天既漫長又短暫。如果成功就在100天之后等著我們,那這100天將是漫長的;如果我們還沒有做好迎接成功的準(zhǔn)備,那這100天卻又是短暫的。偉人曾說:一萬年太久,只爭朝夕。那么我們應(yīng)當(dāng)說:一百天足夠,因為我們堅強。
            同學(xué)們,拋卻那些無聊的游戲吧,它們會讓你沉淪;扔掉那些不必要的煩惱吧,它們會讓你疲憊;拿起你的書本吧,它們會增強你的自信;握緊你手中的武器吧,它們會指引你走向成功。
            同學(xué)們,中考有何懼?100天又有何懼?不就是努力學(xué)習(xí)嗎?不就是早來一會兒嗎?不就是遵守紀(jì)律嗎?不就是一場考試嗎?這有什么難的?偉人說:“自信人生二百年,會當(dāng)水擊三千里?!眰ト四?,我們也能!
            在這距中考僅100天的日子里,老師送給同學(xué)們一幅對聯(lián),希望大家能從中吸取到一絲戰(zhàn)勝自己、戰(zhàn)勝中考的勇氣:
            臨中考,有何懼,看我今朝奮力拼搏志!
            僅百天,莫畏難,誓登明日成功勝利岸!
            100天,在時間的長河中不算長,但只要我們分秒必爭,合理利用,提高效率,今天的100天,就會變成昨天的200天,甚至更長;100天,在人生的長河中不算多,但只要我們平心靜氣,充滿信心,昂揚斗志,今天的100天,照樣能創(chuàng)造生命的奇跡!
            奮戰(zhàn)100天,給父母一個驚喜!
            奮戰(zhàn)100天,給學(xué)校一個奇跡!
            奮戰(zhàn)100天,給未來一片光明!
            青春的腳步,為我們敲響了出征的戰(zhàn)鼓;誓言的手臂,為我們揚起了奮蹄的長鞭。讓我們放下昔日的驕傲,丟掉明天的幻想,展開飛翔的翅膀,邁開堅定的步伐,跨過命運的門檻,朝著我們的理想——出擊!
            讓愛飛翔演講稿篇四
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
            你們好!
            每個人都懷著一個夢想,夢想是我們的希望,它引領(lǐng)我們奮發(fā)進取,踏平坎坷,品位成功。新華書店圖書倉庫是書店對圖書進、銷、存等業(yè)務(wù)活動的組織、控制、調(diào)節(jié),它是保證圖書銷售技術(shù)手段和措施。我選擇了這一崗位,我的夢想那就是與書店一起飛翔。既然選擇了遠方,就該風(fēng)雨兼程。在工作中,我毫無怨言,勇敢地經(jīng)受著圖書管理儲備待銷過程中的保管和維護的種種困難。以堅定的意志,執(zhí)著地追求夢想。我不去想未來是平坦還是泥濘,只要熱愛工作,一切都會在意料之中。
            夢想,給了我足夠的耐心和恒心。做好圖書保管,必須領(lǐng)導(dǎo)重視、人人把關(guān)、環(huán)環(huán)扣牢、天天抓緊,要有嚴(yán)密的制度、合理的操作程序。圖書保管的特點概括起來主要是以下三個方面:
            一、管理的圖書品種多、數(shù)量大,但每個品種的數(shù)量少、單價小,因而比較繁雜。
            二、圖書在銷售部門內(nèi)流轉(zhuǎn)環(huán)節(jié)多,只要有一到環(huán)節(jié)發(fā)生差錯,就會影響整個管理效果。
            三、圖書從收貨、儲存到銷售部門,從入庫、內(nèi)轉(zhuǎn)到收款,都涉及到圖書管理。
            圖書保管貫穿于銷售部門圖書流轉(zhuǎn)的全過程。每個過程都有明確的操作規(guī)程和工藝流程,只要有耐心的按照操作規(guī)程進行工作、保證正確無誤,才能為整個圖書的保管奠定堅實的基礎(chǔ)。
            夢想也給了我充分的信心。信心是思想和行動的支柱,個人的信心占很大的比重,沒有信心工作就已經(jīng)失敗了一半。我們新華書店作為圖書發(fā)行的主要渠道,在激烈的競爭中還能立于不敗之地,主要是我們依靠科技的進步,轉(zhuǎn)變了傳統(tǒng)的粗放型經(jīng)濟增長方式,積極開展技術(shù)創(chuàng)新和制度創(chuàng)新,加強內(nèi)部經(jīng)營變革。書店信息化管理在中間起了至關(guān)重要的作用。利用計算機,在程序和規(guī)則的控制下,使圖書的進貨、銷售、調(diào)劑、存儲與管理等各項發(fā)行業(yè)務(wù)能科學(xué)、迅速、準(zhǔn)確、高效率的開展。信息技術(shù)的應(yīng)用給我這個剛剛進店,還不熟悉各項業(yè)務(wù)知識的新人一個更好的鍛煉空間,也增添了我對圖書管理的信心。
            由于我們信息技術(shù)還剛剛起步,肯定會有很多不足的地方。但我不怕,因為我有信心!我會通過不斷的學(xué)習(xí),充實自己,讓書店信息操作實現(xiàn)質(zhì)的飛躍。在以后,我還會從高起點著手建立我們書店自己的圖書信息網(wǎng)站,實現(xiàn)網(wǎng)上書店購物一體化!
            總而言之,只有處于新技術(shù)改變的新華書店,才能在圖書市場經(jīng)濟的競爭中以硬件和軟件各方面的優(yōu)勢立穩(wěn)腳跟,飛速發(fā)展。
            我們是幸運的一代,欣逢盛世,這是我們?nèi)松y得的際遇。在這樣火熱的事業(yè)面前,我們火紅的青春正旺盛,火熱的心在跳躍。體現(xiàn)價值、旺盛我們的奮斗意志,就在今天;走向成功、領(lǐng)略人生風(fēng)光,正始于我們足下。我們清醒意識到,今天的機遇難得,未來的輝煌需要我們的智慧和汗水。書店是一片蔚藍的天空,讓我與夢想一起飛翔!
            讓愛飛翔演講稿篇五
            青春太容易附在一首歌,一部電影,一個遙不可及的偶像,一個不管微笑還是發(fā)怒都會露出小酒窩的女孩身上。”
            每個人都有過這樣的時期:墻上貼滿了偶像的畫報,硬皮本里摘抄著歌詞,巷口還有一個魂牽夢縈的少女。那個時候,總是以為自己就是全世界,理想只不過是還沒來到的未來,而未來在幻想中總是美好得一塌糊涂。
            理想有時和經(jīng)典一樣,永遠不會因為時間而褪色,反而更顯珍貴。
            有人說,當(dāng)你認(rèn)為你對這個世界多么重要的時候,可能這個世界才剛開始準(zhǔn)備原諒你的幼稚。所以當(dāng)所有的幼稚和青澀被冠以年少的名號,歲月也變得閃閃發(fā)光。
            我們這一代,是90后的孩子。我們的父母有的從全國各地,卷了滿囊的夢想擠進南下的列車,聽著天南地北的方言抱著行囊,蜷坐在擁擠的車廂之中;有的面朝黃土背朝天,把汗水一把一把的灑在了那一片土地上,如同初生的蟲吐了細絲將自己包裹成幼嫩的繭,小心翼翼地躍進濃密的枝椏。那一年,青春有著過多的熱血與氣力。我們的父母,用他們無懼無恐的青春建設(shè)了某一個城市里我們的家。時光從不眷顧,從不留戀。正如老男孩的片尾曲唱到:“生活像一把無情刻刀,改變了他們的模樣。
            其實我們這一代,也是吐絲織繭的夢想者。我們的父母因夢想而奮斗,我們因夢想而誕生。這個世界的夢想被春天收藏,繭眠于無限溫暖的土地,等待世人的目光。我們這一代又何嘗不是一樣。我們自出生起,享受了國家無數(shù)優(yōu)惠政策,從小生活優(yōu)渥順利地成長,無數(shù)人用歲月織成錦緞,將我們牢牢托住。
            我們沒有經(jīng)歷過顛沛流離沒有見證過戰(zhàn)爭,我們沒有身陷于饑荒病疫,也沒有體會過文化顛覆經(jīng)濟崩壞政局不穩(wěn)的生活,因此我們少了一份干練。這樣,生活于溫床的我們,自小便沒有關(guān)于未來的擔(dān)憂,沒有見過暴風(fēng)雨,更不知黎明破曉的喜悅,不知春蠶褪繭的痛楚。
            大家肯定記得深圳曾立起一座名叫“春繭”的體育館。深圳承辦了第26屆世界大學(xué)生運動會,春繭作為體育場館坐落于深圳灣。面朝大海,很難不春暖花開。藍色的海洋有溫柔的水波,波光靜謐卻深埋起喧鬧的力量,它如同我們一樣,在等待夢想破繭,燃燒青春。
            我看見春繭的效果圖,它亮著舒適的光芒,溫柔如春天的眼睛。我不禁想,春繭就如同我們的夢想。它也在等待,等待多少年輕的腳步在這里踏上征程,越過終點;等待多少青春的步伐撐桿跳躍,擺脫阻力。它用鋼筋水泥筑成自己堅硬的外殼,保護著柔軟的心臟,它和我們一起,等待著世人帶來驚喜,等待著夢想破繭成真。
            出,睜開湛藍如海洋般的雙眼,褪去溫暖卻無知的絲絨,用青春的目光去探索,去發(fā)現(xiàn),去探世間無數(shù)繁華處處笑鬧。青春是一瓢清醇的酒,可飲可盡可潑灑。我們舉杯同飲,看著夢想破繭,涌出希望。我們不唱贊歌,我們不誦詩文,我們積蓄力量,只等待世人的目光焦距,破繭飛翔。
            最后我想用梁啟超的話來結(jié)束今天的演講:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年進步則國進步,少年雄于地球,則國雄于地球。”讓我們?yōu)⒁宦泛顾?,飲一路風(fēng)塵,嚼一跟艱辛,讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的理想,在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,奮勇前進!
            讓愛飛翔演講稿篇六
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家,晚上好!
            我叫周長芳,來自繼續(xù)教育學(xué)院08級國際商務(wù)專業(yè)。很榮幸今天可以站在這里,和大家分享我的經(jīng)歷。
            曾經(jīng)的我是一個自卑膽怯、不思進取的落榜生;曾經(jīng)的我是一個虛度光陰、遺棄夢想的失敗者。然而就是在南航這片土地上,我重新起航,揚起理想的風(fēng)帆。
            還記得,第一次領(lǐng)到自考教材的那份心慌,第一次參加自考的那份驚魂未定;還記得,報名參加院團委學(xué)生會時的那份忐忑,接到錄取通知,正式成為學(xué)生會一員時的那份激動。
            將近三年的自考之路,將近三年的服務(wù)同學(xué)之路。從一名普通的學(xué)生會干事到學(xué)生會常委,一路走來,我成長著,收獲著:從一名懵懂青澀的大學(xué)生到一名敢作敢當(dāng),勇于爭先的學(xué)生會干部,每一次的活動都留下了我的足跡。每次遇到困難、挫折時,我都會告訴自己:我能,我行,我可以!憑著這股熱情,我協(xié)同我的同伴們,一次又一次出色地完成了任務(wù)。三年來,所有的經(jīng)歷都告訴我:成大事者,要勇于擔(dān)當(dāng),善于創(chuàng)新,共同協(xié)作。我相信,機遇屬于有準(zhǔn)備的人。
            我很榮幸能夠成為本屆團委委員候選人之一。我相信,我已經(jīng)做好準(zhǔn)備去迎接更大的挑戰(zhàn)。
            最后,我想用八個字來結(jié)束我今天的演講——超越夢想,繼續(xù)飛翔。謝謝!
            讓愛飛翔演講稿篇七
            尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家上午好!我是來自蕭縣黃口中學(xué)的學(xué)生:李夢雨,今天,我要演講的題目是《資助政策托起我們飛翔的翅膀》。
            禾苗輕盈的舞姿,是對大地滋養(yǎng)的感恩;絲絲飄蕩的白云是對大海無私給予的感恩,因為感恩,才有了這多彩的世界,因為顑恩,才使我們感受到了生活的絢麗。
            我是一個來自貧苦家庭的孩子。家庭條件不好,家中的勞動力只有父親和母親,父親母親均是農(nóng)民,因為沒有文化,沒有本錢,只好在家務(wù)農(nóng),全家的生活開支幾乎都是由父親來承擔(dān),為了能讓我上學(xué),父母親日夜勞碌奔波,可收入僅僅是維持家庭最基本的需要。十幾年來,一直過著貧苦的生活,小時候,當(dāng)別的女孩子玩洋娃娃的時候,我要做的是學(xué)會做飯;當(dāng)別的小朋友受了委屈向父母撒嬌的時,我能做的是默默忍受,當(dāng)別的孩子穿著漂亮的衣服到處顯擺時,我只能趕快回家?guī)透改缸鍪?,因為家庭的貧困,讓我更加明白了父母的苦心,讓我更加明白擺脫貧困的重要性,盡管家庭貧困,經(jīng)濟上捉襟見肘,在學(xué)習(xí)上,我哭過、笑過、迷惘過,但我從未放棄過,是國家縣學(xué)政策為我掃清了學(xué)習(xí)知識和創(chuàng)造人生美好路途上的障礙,也讓我們從此不再為生活費發(fā)愁,貧困不再是我們學(xué)習(xí)的絆腳石,我們慶幸我們可以在這里安心的學(xué)習(xí),實現(xiàn)自已的價值與人生夢想,這些都是國家給我們的機會,我們一定要好好珍惜。
            國家助學(xué)政策讓我們的人生道路更加光明坦蕩,讓我們的心里再也不會感到孤立無助,有了助學(xué)政策,我們才能繼續(xù)完成學(xué)業(yè),使我們的人生發(fā)生這么大的改就。因此,我們要心懷感恩,俗話說,滴水之恩應(yīng)當(dāng)涌泉相報,我們不要讓國家和學(xué)校失望,雖然我們無法選擇出生,但我們卻能更順利的成長成才,這是因為祖國在我們最困難的時候幫助了我們,人生中總是不能避免滄桑,但愛心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望,生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛心總結(jié)給失落的心靈以堅強的力量,也許只需一滴水,饑餓的樹苗便不會枯萎,也許只需一絲暖,愛傷的翅膀就翩翩高飛,因為有人伸出雙手,多少無望的眼睛從此看到輝煌,因為有人敞開胸懷,多少無助的心靈從此告別悲傷;因為有人獻出一份愛,共同托起滿天星斗,無望的眼晴從此看到光輝,無助的心靈從此告別悲傷!安東尼·羅賓曾說過:成功的第一步要有一顆感恩的心,時時對自己的現(xiàn)狀心有感激,同時也要對別人為你所做的一切懷有敬意和感激之情。
            我們是中學(xué)生了,應(yīng)該承擔(dān)起一些責(zé)任了,將來,我會用實際行動去表達我們感激之情,我會用我們真情去回報社會,用我的善良和愛心構(gòu)筑一道愛的長城,為無助者建起一個避風(fēng)港,讓更多的人去沐浴和照的春風(fēng),去擁抱微笑。
            國家助學(xué)政策是春風(fēng),是春雨,這就是愛,大愛無疆,讓我們乘著這股春風(fēng),扇動我們感恩的翅膀,飛向光明的未來,并一路將這份情傳遞到祖國的大江南北。
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!
            讓愛飛翔演講稿篇八
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師大家好,今天我演講的題目是“我愛我?!?BR>    熱愛是一首詩,朦朧的離奇,燦爛的耀眼;熱愛是一縷風(fēng),清新的心醉,飄馳的驚人。我熱愛陽光,因為它可以照亮我的雙眼;我熱愛雨露,因為它可以滋潤我的心田,但我更熱愛我的學(xué)校,因為它是我生命的支點。我想對你說:“我愛你五中”。
            我愛你五中,是你的歷史感動著我,是你的精神引領(lǐng)著我,是你的文化熏陶著我,是你的進步激勵著我。
            1953年,從你建校之日起,你在追求與探索中起步,在拼搏與奮斗中崛起。在這半個世紀(jì)以來,你用“實施關(guān)愛,心智雙修”的辦學(xué)理念,培養(yǎng)出一屆一屆優(yōu)秀的畢業(yè)生,大江南北滿桃李。59年里,你譜出一曲曲探索與創(chuàng)新齊暉,光榮與夢想交織的雄渾的交響曲。
            你帶著“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),無私奉獻,勇于探索,追求卓越”的五中精神,在工作中為我指明了方向,凈化著我的心靈,升華著我的精神境界。是你讓我在工作中充滿激情,是你讓我在生活中充滿了活力。
            你如同大學(xué)一樣清靜優(yōu)美的校園,綠草鮮花,石雕噴泉,然我感到這里就是我們師生溫馨的家園。你有著一流的辦學(xué)設(shè)備,課堂上全校聯(lián)網(wǎng)的多媒體的使用,讓我們走上了現(xiàn)代化教學(xué)之路。傍晚,塑膠操場上散散步,假日里游泳館,體育館里鍛煉鍛煉身體,我真的感到能夠在五中工作,能有這么好的工作環(huán)境,我是多么的幸運。
            你有著一支優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)隊伍,他們勇于開拓,作風(fēng)正派,務(wù)實肯干,憑他們的“銳氣,正氣,大氣”,靠他們的“理想,智慧,汗水”引領(lǐng)你不斷地發(fā)展,教學(xué)質(zhì)量逐年提升,升學(xué)率不斷再創(chuàng)新高。讓我感到身為五中人我是多么地自豪。這樣悠久的歷史,這樣博大的精神,這樣高品位的文化,這樣優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)團隊,五中你讓我怎么能夠不愛你。
            我愛你五中,是你培養(yǎng)著我,關(guān)心著我,讓我成長起來。桃花開了又謝,楊柳枯了又青。從我參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)整整過去了十年,十年可以說是一段不短的時間,讓我在這里從稚嫩走向了成熟;十年也可以說是一段不長的時間,因為過去的點點滴滴回憶起來如同昨天。十年前我懷著對五中的向往和對美好生活的憧憬來到了這里。從踏入這里的第一天,我就深深地喜歡上了這里。但是一切從零開始的我,并不知道如何做才能成為一名優(yōu)秀的老師,怎樣才能把學(xué)生教好,是林校長一節(jié)一節(jié)地聽我的課,真心實意地告訴我在英語教學(xué)中我還存在著那些不足,怎么才能提高,讓我少走了很多彎路,掌握了一些教學(xué)方法,每當(dāng)我在工作中遇到困能時,是張校長理解我,鼓勵我,催我奮進,讓我看到了希望。在我的孩子生病住院的時候,我六神無主,著急上火,是組里的同事們安慰我說,別急,孩子看病缺錢,我們幫你出,沒人幫你照顧,我們下班以后輪流幫你照顧。那么樸實的話語,讓我感到無比溫暖,我感動的淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn),卻無法表達內(nèi)心對他們的感謝。
            在五中這個大家庭里每當(dāng)我生活遇到困難的時侯,有人向我伸出溫暖的雙手,解除我生活上的困頓。在工作中有人為我指點迷津,讓我明確了前進的方向。甚至是那些老教師們無私奉獻,用身軀把我擎起來,讓我攀登人生的高峰,等我最終戰(zhàn)勝苦難,揚帆遠航時,那些指點過我,幫助過我,擎起過我的人,我又怎么能夠忘記。五中因為你有他們,我又怎么能夠不愛你。
            我愛你我的學(xué)校,我要用一生去回報。
            愛因斯坦曾經(jīng)說過:一個人的價值,應(yīng)該看他貢獻什么,而不應(yīng)該看他索取什么。五中,你給了我機會,讓我實現(xiàn)了人生的價值,你給了我信心,讓我體會了工作的快樂。鴉懂反哺,羊知跪乳。我愿懷有一顆感恩的心,以積極向上的心態(tài)去面對生活,我愿把我的知識奉獻給我的學(xué)生,托起我手上的陽光,照亮他們的征程。我愿把我的青春奉獻給這片校園,摘下我的翅膀,送給你飛翔。
            最后我要送給大家一首小詩代表我的心情我快樂,因那累累碩果充溢心的苦澀,我幸福,因那清風(fēng)明月融匯心的寂寞。我欣慰,因那良師益友給予心的關(guān)懷,我感動,因那蒸蒸校園是我永久的愛。
            讓愛飛翔演講稿篇九
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            小時候,我最敬佩的人是老師。在我眼中,老師是知識的使者,愛的化身。那是上小學(xué)時的一次大掃除,我爬上花壇搬磚頭,一不小心,磚塊掉下來,砸傷了我的腳趾頭,疼得我眼淚直淌。我的班主任老師急忙找來酒精為我消毒,小心地給我包上紗布,輕輕地摸著我的頭,說:“還疼嗎?”望著老師那心疼的眼神,一種幸福感涌上我的心頭。那時,我就在想,將來,我也要做一個好老師,去關(guān)愛每一個孩子。
            今天,我終于如愿以償,當(dāng)上了一名人民教師。這時,我才深深地體會到,當(dāng)一名教師,不容易;當(dāng)一名好教師,更不容易。這意味著你將無私地付出很多,很多。
            時,退步時,違紀(jì)時,我總是告訴自己:對孩子多一分理解,少一分責(zé)備,多一分寬容,少一分苛求。用師愛為他們引路,用師愛在他們的心里譜寫一曲最美的歌。
            這世界有許多的愛被人們稱頌,我們的世界也因愛而精彩,因愛而美麗。母愛是偉大的,師愛是無私的。作為孩子,多么想同時擁有這偉大的母愛與無私的師愛呀!我曾教過的一個學(xué)生在作文中這樣寫道:“媽媽,我覺得您不愛我,您到底是不是我的媽媽?”也許,你會譴責(zé)這位母親,對孩子是如此不負責(zé)任??墒?,就是這位母親,卻贏得了無數(shù)學(xué)生對她的尊敬和愛戴。她,就是我們學(xué)校的羅小芳教師。每天清晨,她總是來不及叮囑兒子就匆匆走進教室,開始輔導(dǎo),學(xué)生已記不得有多少個靜靜的下午。兒子從宿舍走到操場,又從操場走到宿舍,眼巴巴地望著媽媽的教室,希望她早點回家??墒橇_老師仍在教室工作,早已忘了兒子在等她。對學(xué)生,她總是一遍又一遍地耐心地講,可兒子一問她,她總是推說太忙又回到學(xué)生身邊。為此,羅老師經(jīng)常滿懷愧疚。是的,羅老師面對學(xué)生,是一位好老師;面對兒子,可能不是一位好母親。她的心中,時刻裝著的是學(xué)生。這就是我們的老師。她把一顆愛心獻給了學(xué)生,把一腔熱血奉獻給了教育事業(yè)。
            “老師,您好”……更多的,是一種為人師的幸福、自豪。那么,我們有什么理由不熱愛這太陽底下最光輝的事業(yè),有什么理由不去愛我們的學(xué)生呢?那么,就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟f給學(xué)生,為愛插上翅膀,讓愛在萬頃碧波、藍天白云間飛翔!
            讓愛飛翔演講稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是來自潤初一(10)班的z,今天,我能站在這里參加“十佳學(xué)生”的競選,心情無比的激動。泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。”而我想說的是:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我正在飛翔?!被仡櫧荒甑某跻粚W(xué)習(xí)生活,“團結(jié)拼搏,勇攀高峰”的班訓(xùn)使我懂得了:一個優(yōu)秀的人永遠離不開一個好的集體,一個好集體的形成離不開集體中每個成員的團結(jié),每個人的拼博精神和“勇攀高峰”的信念,而作為一班之長的我也深深感到了自己責(zé)任的重大。在管理班級的過程中,我一貫的作風(fēng)是信任,我堅信,信任是架設(shè)人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦。
            于是,在我的班級中,你也許看到的并不是我一個人單槍匹馬的工作,更多的是同學(xué)們團結(jié)、自由的氣氛。我只是班級的一部分,只是大海中一顆小小的水珠。作為班長,我想我并不是讓班級生活在自己的統(tǒng)治下,而是讓同學(xué)們感受到我那一顆熾熱的心。
            對于學(xué)習(xí),我最欣賞的一句話是:“誰不是一邊受傷,一邊學(xué)堅強?”我就是這樣一個女孩——一邊受傷,一邊學(xué)著堅強。我也曾有過失敗,但是我堅信:“失敗乃成功之母?!泵恳淮问『?,我總能堅強的振作起來,因為我只相信事在人為,而且什么事都在于一個“勤”字。因此我在努力,通過自身堅持不懈的拼搏,并能虛心請教同學(xué),老師。俗話說:“人外有人,天外有天?!蔽曳e極閱讀同齡人的心得體會,學(xué)習(xí)偉人的成功經(jīng)歷,正所謂:“滴水穿石,非一日之功?!敝挥薪?jīng)歷坎坷,才能走向成功。
            心中沒有陽光的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳!今天無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因為在我的心中,永遠有陽光,也永遠有花香!
            或許,初一的我,還有些稚嫩,但是,有夢想就有希望,就會讓人奮斗不止,我很平凡,但我永不平庸,我要做永遠的進步者,我會用行動證明一切,自信是我的動力,拼搏是我的精神,成功是我的目標(biāo),永不言棄是我的信念,只要有藍天的呼吸,我就不會放棄奮飛的翅膀!i believe i can!
            在結(jié)束時,我想送給大家一句話:“if you think you can , you can!”我認(rèn)為我能行,所以無論今天結(jié)果如何,我能夠站在這個舞臺上,我就是成功者!
            謝謝大家!
            讓愛飛翔演講稿篇十一
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            每個人都有夢想,每個人都想讓自己的夢想飛翔在湛藍湛藍的天空下。而對于我來說,有夢想這想法算是奢侈了?;蛟S是上天的憐憫,學(xué)校說國家實施助學(xué)政策,家庭困難的都在此范圍內(nèi)。
            聽到這個消息,我似乎看到了黎明的曙光正慢慢驅(qū)趕黑暗,陽光穿過厚厚的云層照射在大地上。內(nèi)心的一個強而有勁的聲音告訴我,一定要抓住這次機會,夢想的翅膀?qū)蹟?,路途將會變得泥濘坎坷?BR>    值得高興的是,我抓住了這次機會。盡管以前的成績很爛,爛到無以復(fù)加,但既以抓住,就不能白白浪費。
            你沒有摘到的,只是春天里的一朵花,而整個春天還是屬于你的。加油!這句話我一直對自己說,這次更是如此。
            不積硅步,無以至千里,不積小流,無以成江海,千里之行,始于足下。我堅信:只要努力,先天的不足,后天一定可以補上。不管基礎(chǔ)怎樣,一分耕耘,一分收獲,付出就會有回報。
            得到資助后,我更加努力地學(xué)習(xí)。雖然成績提升緩慢,但那也是提升。我并不氣餒,反而越來越有勇氣,對讓夢想飛翔的信念越來越堅定。
            雖然成績提升的慢,但是我對學(xué)習(xí)的看法發(fā)生了微妙的變化。漸漸明白,學(xué)習(xí)并不枯燥乏味,反而有趣。成績正向好的方面發(fā)展,讓我明白“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”“萬般皆下品,唯有讀書高”的含義。
            學(xué)習(xí)不僅是知識的積累,更是道德的修養(yǎng)的和陶冶情操。知識的積累不僅使我開闊眼界,更讓我懂得不畏困難、積極向上,奮發(fā)學(xué)習(xí)、自立自強、誠信感恩,利用知識不斷完善自己,升華自己。
            “橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛”,“指點江山,激揚文字,糞土當(dāng)年萬戶侯。曾記否,到中流擊水,浪遏飛舟?”我知道,未來的擔(dān)子有多重。少年強則國強,少年智則國智。我一定要好好學(xué)習(xí)、奮發(fā)圖強,將來運用自己學(xué)到的知識來報效國家、壯大祖國。
            國家給予我的資助,讓我得以抓住讓夢想飛翔的希望。在以后的學(xué)習(xí)里,我會將個人理想與國家、民族的命運緊密聯(lián)系起來,為中華民族的偉大復(fù)興而奮斗不懈。
            國家給予我的資助,正在改變我的人生。我將永遠不會忘記回報國家的信念,不會忘記老師的淳淳教誨,不會忘記時刻鞭策自己——好好學(xué)習(xí),不辜負父母對自己的期望,不辜負老師對自己的培養(yǎng)。
            我很慶幸生長在這樣一個充滿關(guān)心、幫助和愛的國度里。感謝國家給予我的資助,讓我夢想飛翔!
            讓愛飛翔演講稿篇十二
            當(dāng)然,這只是一種假設(shè)。因為我們現(xiàn)在的講臺不再只是一張講桌、一塊黑板和一支粉筆了,而是現(xiàn)代化的計算機、寬大的中控臺、明亮的投影和響亮的音響。這些現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)施給課堂帶來了無限生機與活力,給學(xué)生展現(xiàn)了一個更廣闊的.世界,也給我們的教學(xué)插上了一雙飛翔的翅膀。
            直到今天,我依然清晰的記得我第一次利用多媒體給學(xué)生講課的情景。那是20xx年,農(nóng)遠工程剛給學(xué)校配了兩座多媒體教室,我就迫不及待的想用它給學(xué)生展示更豐富更直觀的內(nèi)容了。
            上課那天,學(xué)生們早早地來到了多媒體教室,新奇地打量著講臺上的多媒體設(shè)備。隨著上課的開始,學(xué)生們立刻安靜了下來,在導(dǎo)入的歌曲中很快融入到課文的意境中。課堂上,我運用多媒體設(shè)施,充分調(diào)動學(xué)生的各種感官:時而帶學(xué)生在動聽的音樂中感悟語言的魅力、時而帶學(xué)生在優(yōu)美的圖畫中欣賞河山的壯麗、時而帶學(xué)生思考問題,解難答疑。一節(jié)課下來,學(xué)生們專注聽講,積極思考,收到了很好的教學(xué)效果。此后,我就經(jīng)常借助現(xiàn)代教育技術(shù)平臺帶學(xué)生一起聆聽鳥語花香、一起欣賞春花秋月、一起去感受陽光的溫暖、一起去品味秋風(fēng)柔情,課堂也變得鮮活、真實而生動起來。
            這就是現(xiàn)代教育技術(shù)的魅力,它充分運用聲、光、電各種手段把傳統(tǒng)教學(xué)中教師難以表達、學(xué)生難以理解的抽象內(nèi)容變得更直觀、更形象,不但在教學(xué)中起到事半功倍的效果,而且有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和分析問題解決問題的能力,從而大大提高了教學(xué)效率和質(zhì)量。
            當(dāng)然,萬物皆有利敝,現(xiàn)代教育技術(shù)手段也是如此。因為在教學(xué)活動中,學(xué)生永遠是學(xué)習(xí)的主體,利用現(xiàn)在教育技術(shù)手段組織教學(xué),其目的是為了更加積極有效地推動和促進學(xué)生的自主、合作和探究的學(xué)習(xí)精神。如果我們忽略了這個前提,那我們的教學(xué)就如無本之木、無源之水,表面的繁盛和熱鬧難以掩蓋教學(xué)本質(zhì)的空洞與脆弱。
            但無論如何,現(xiàn)代教育技術(shù)已成為教學(xué)改革的主旋律,運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行教學(xué)也是順應(yīng)時代的潮流,已勢在必行。時不我待,各位同仁,行動起來吧,充分運用我們身邊的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,讓它走進課堂,成為課堂上靚麗的一道風(fēng)景,讓它給我們的教學(xué)插上一雙飛翔的翅膀,去托起那明天的太陽。
            注:縣局組織演講比賽,領(lǐng)導(dǎo)把此項“光榮”的任務(wù)安排于我,勉為其難,晚飯后便坐下構(gòu)思,三易其稿,完時已是凌晨。順便發(fā)出來請能抽出時間一看的各位指正,略表感激!
            讓愛飛翔演講稿篇十三
            這世界有許多的愛被人們稱頌,我們的世界也因愛而精彩,因愛而美麗。父愛是偉大的,師愛是無私的。作為孩子,多么想同時擁有這偉大的父愛與無私的師愛呀!曾經(jīng)有一個學(xué)生在作文中這樣寫道:“爸爸,我覺得您不愛我,您到底是不是我的爸爸?”也許,你會譴責(zé)這位父親,對孩子是如此不負責(zé)任??墒牵褪沁@位父親,卻贏得了無數(shù)學(xué)生對他的尊敬和愛戴。他,就是我爸爸。記得小時候,每天清晨,他總是來不及叮囑我就匆匆走向?qū)W校,下午放學(xué),他又靜靜地在教室里為學(xué)生們輔導(dǎo)。而我從教室走到操場,又從操場走回教室,我眼巴巴地望著爸爸的教室,希望他早點回家。可是爸爸仍在教室里工作,早已忘了我在等他。對學(xué)生,他總是一遍又一遍地耐心地講,可我遇到難題問他時,他總是推說太忙又回到學(xué)生身邊.現(xiàn)在,每每提及此事,爸爸經(jīng)常滿懷愧疚。是啊,曾經(jīng)我也是那樣的怨恨爸爸,可是現(xiàn)在,我身處其位,我深深地理解了爸爸,因為這就是我們的老師,在他們的心中,時刻裝著的是學(xué)生。他們把一顆愛心獻給了學(xué)生,把一腔熱血奉獻給了教育事業(yè)。今天,我也要自豪的說:爸爸,您是我心中永遠的驕傲!
            也許正是因為受到爸爸的影響,從小我便立志當(dāng)一名優(yōu)秀的人民教師。歲月匆匆,如今,我在教師這個崗位上已經(jīng)工作了近十年,經(jīng)過了這3600多個日日夜夜,酸甜苦辣各顯其間,摸打滾爬中我漸漸熟悉著教師這個行業(yè),我深深地感到教師的物質(zhì)生活相對清貧,但精神生活卻無比充實。每當(dāng)看到那一雙雙渴求的目光,一張張專注的面容,不由得讓人身心激動,似乎融入到無比圣潔的情境,生命也因此得到了升華。我們的奉獻雖然沒有什么轟轟烈烈的壯舉,但是卻是用平凡與崇高的師德之光,照亮了一片清純的天地。
            就在一個月前,我的孩子得了肺炎,住進了醫(yī)院。住院的十幾天里,我一邊為孩子的病情著急,一邊還要照顧孩子的生活。媽媽看在眼里,疼在心里,她在我身邊絮叨:“是工作重要,還是孩子重要,孩子病成這樣,請兩天假就不行?”我知道她說的是孩子的爸爸。其實孩子生病,老公也很著急,他對我說:“孩子住院,我們倆出一個人請假吧,我在學(xué)校負責(zé)安全工作,實在脫不開身,老婆,你就多受點累吧?!蔽也]有責(zé)怪他,因為我知道這就是老公肩上的責(zé)任。在醫(yī)院里,我又何嘗不是牽掛著孩子們呢?淘氣的張亞軍有沒有闖禍?班級里有沒有代課老師?課程會不會落下?這么多天不上班,孩子和家長會不會有意見?我心急如焚。孩子還沒有全愈,我就請求出院回家吃藥鞏固。再次回到闊別已久的學(xué)校,孩子們像小鳥一樣向我身邊飛過來,“老師,跳跳好了嗎?”“老師,你可回來了,我們都想死你了”快嘴的楊旭說:“老師,你可不知道,你不在的這幾天,咱們班發(fā)生了好多新鮮事”……,我靜靜的享受著這幸福的時光,原來孩子們并沒有埋怨我,他們依然想著我,愛著我。此刻,孩子們純潔的心、圣潔的情、深厚的意,凈化了我的心靈,激起了我對教育事業(yè)深深的愛,我真正地體會到了一個教師所有的幸福和快樂。
            我本是一個極平常的人,因為做了一名老師,我的人生才有了不平常的意義。看看我的身邊,同齡教師們把青春札根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁,而全身心地撲在教學(xué)工作上;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵和鞭策著我,他們就這樣默默地、毫無怨言地、辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅守在三尺講臺上。
            所以,不管今后漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福。因為這份事業(yè)總有一種精神讓我豪情萬丈,總有一種感動讓我淚流滿面!老師們,讓我們用慈愛呵護純真;用智慧孕育成長;用真誠開啟心靈;用希冀放飛理想,我將用自己的雙手和大家一道默默耕耘,共同托起明天的太陽!
            讓愛飛翔演講稿篇十四
            大家好!
            有人把師愛比作春雨,潤澤了孩子的內(nèi)心;有人把師愛比作陽光,暖和了孩子的心房.師愛,是一種發(fā)自魂魄的芬芳,是一種深切骨髓的甘甜.當(dāng)你用心去愛你的門生,你成果的不但僅是講臺上那一束束英俊的山花,辦公桌上那兩個紅紅的蘋果,耳旁那一聲聲清脆的“教授,您好”……更多的,是一種為人師的快樂、驕傲.那么,我們有甚么原因不酷好這太陽底下最光亮的奇跡,有甚么原因不去愛我們的門生呢?那么,就讓我們把愛的火炬?zhèn)鬟_給門生,為愛插上翅膀,讓愛在萬頃碧波、藍天白云間飛翔!
            讓愛飛翔演講稿篇十五
            帶著我對你的炙熱。
            飛向中天。
            飛到中天人心靈的深處。
            永遠不再離開你。
            飛向中天。
            日日夜夜我總在歌唱。
            歌唱我對你的熱愛。
            飛到中天人心靈深處。
            充滿炙熱。
            我心中摯愛著中天,不是因為中天榮列中國民營企業(yè)50強,也不是因為中天是中國建筑業(yè)雙百強企業(yè),而是因為中天堅持以"真心、真誠、真實"的原則做公益慈善,并將"人人可慈善·人人應(yīng)慈善"的理念融入到企業(yè)文化中,始終積極投身各類社會公益事業(yè)。從20xx年至今,中天集團在公益慈善方面的各類捐助超過3億元,僅助學(xué)領(lǐng)域就在全國范圍內(nèi)幫扶超過18000名貧困學(xué)子。每年的11月1日,是中天傳統(tǒng)的慈善行動日,這一天,全球范圍的中天人都積極行動起來,把自己的愛心四面八方凝聚起來,把愛撒落在需要幫助的每一個地方。有愛就有感動,感動是一種責(zé)任。讓我們每一個人都會學(xué)感恩。感恩是對愛的追求,對善的堅守;在愛與善之間,我們應(yīng)該以感恩的心,去實踐自己的責(zé)任,同時這一種感恩與責(zé)任是對生命的尊重,也是對責(zé)任的最完美詮釋。
            山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥,方成其壯闊。世間萬物,莫不存感恩于心中。
            歷史已鑄就了企業(yè)全面騰飛的基礎(chǔ),使命正激勵著我們闊步前進。感恩是一種生活態(tài)度,一種智慧,是員工忠誠于企業(yè)的基礎(chǔ)。做為集團公司的一分子,此刻我的心潮激情澎湃,我的腦海熱血沸騰,我有太多的感想要傾訴,來表達對集團公司的感恩之情,因為強大的中天集團在物質(zhì)和精神給了我們太多滿足,賦予了我們青春的自信。企業(yè)是我們幸福生存的家園,我們每個人在為企業(yè)奉獻著青春和智慧的同時,企業(yè)也在為我們提供自我發(fā)展的空間和實現(xiàn)自我價值的平臺。在這個平臺上,我們在增長閱歷,豐富自我,實現(xiàn)人生的價值;在這個平臺上,我們用激情點燃著理想,用薪酬支配著生活。因此,我們應(yīng)該感謝企業(yè),感謝企業(yè)培養(yǎng)我們,感謝企業(yè)讓我們成長,感謝企業(yè)給予我們一片展示自我的天地。
            從我進中天的那一刻起,我就驕傲我是一名中天人。就在今年的4月,由于工作的疏忽,給公司帶來了不小的損失,但是領(lǐng)導(dǎo)不但耐心開導(dǎo)我,還鼓勵我好好干下去,每當(dāng)想到這里,我總是熱淚盈眶,是公司的包容讓我有信心再接再厲。7月份又因手術(shù)住院,剛回來,領(lǐng)導(dǎo)同事就噓寒問暖,讓我沉寂在暖暖的關(guān)懷當(dāng)中。我能做的,唯有用努力工作來回報這個公司,愿能在中天發(fā)展的道路上盡一份微薄之力。為什么我的眼里常含淚水,因為我對這個公司愛得深沉!
            責(zé)任催人奮進、夢想在此飛揚。責(zé)任是一種信仰,也是一種力量。人生百年,其實也是匆匆的一瞬間,只要肩上使命和心中的信仰還在,任何艱難坎坷、崎嶇曲折都會悄然退卻、迎刃而解。"真心締造美好家園",是我們中天集團企業(yè)使命,更是我們中天人的使命,它點燃了我心中噴薄欲發(fā)的澎湃激情,激蕩著我腦海里奮進向上的理想斗志。天地生人,有一人應(yīng)有一人之業(yè);人生在世,生一日當(dāng)盡一日之勤。強大的中天集團賦予了我們所有一切感激和奮進的源泉,我又有什么理由不以懇切的情懷去感恩回報呢?唯求此生能為中天又好又快和諧發(fā)展發(fā)一份光、散一份熱,肝膽相獻、奮斗不止、青春無悔。我始終堅信:中天的明天如日中天!
            謝謝大家!
            讓愛飛翔演講稿篇十六
            三月,春天踏上這片土地。經(jīng)一番雕琢這片飽受了整個寒冬璀璨后的土地,又煥發(fā)新的生機,風(fēng)中,柳絮肆意的飛舞著,在柳絮的作陪下,在花兒們用它們繽紛的色彩點染著這個綠色的世界。
            盡管學(xué)業(yè)繁重,可面對這樣一番景色,總也忍不住放下手里的筆,去外面的世界走走。看到柳絮拼盡全力,只為在風(fēng)中多停留一會兒,去盡展它的美麗姿態(tài);看到花兒們精神抖擻,爭相斗艷,只為不辜負這是一個春天;看到小草沖破巖石的阻擋,探出頭來,只為證明他也是個生命。
            一切的一切,如春雷呼喚萬物蘇醒般震撼著一個十八歲少女的心。激昂的斗志,遠大的抱負,心中的夢想,霎時間都清晰地浮現(xiàn)在腦海。只記得當(dāng)時的自己只有一個念頭:我要在這片土地上有一番作為。
            站在家鄉(xiāng)的天橋上,感受著大自然給予我的力量,不禁想起了,那個曾經(jīng)多少次在我意志消沉,頹廢不堪時幫我把心靈的燈點亮,讓我重新找到奮斗方向的朋友。
            她身材矮小,相貌平常,她是夏洛蒂勃朗特在窗前奮筆疾書,用悲苦和怨憤,激情和想象,塑造的一個生而不幸,歷經(jīng)艱辛,敢于奮力抗?fàn)幒皖B強追求的少女,她就是簡愛記得第一次翻閱《簡愛》,我就很確定的告訴自己,我愛簡愛,我愛她的靈魂······在課堂上,教師們總會教育我們要用自己的雙手去創(chuàng)造美好的人生,可是現(xiàn)實生活中,一些大人對待生活的態(tài)度卻又是如此簡單——聽天由命,順其自然。但是,有沒有人這么想過,人生的道路是不平坦的,有著無數(shù)的困難和無數(shù)的岔路口,面對這些岔路口,每一個人都得做出自己的選擇,當(dāng)你選擇一個的同時,又剛好錯過了另一個,甚至是無數(shù)個。任何人對未來是未知的,所以,你只能保證自己的選擇是適合自己的,卻不能確定這是不是完美的。生命歷程的選擇其實無所謂的,因為怎么走都是一生。
            所以,我常常想,是什么讓我對簡愛愛的深沉?并不是簡愛做出了怎樣的選擇,而是她在歷經(jīng)生命的過程中熠熠灼目的人格魅力,是她對正義的執(zhí)著,含著堅忍的倔強,這是簡愛生命力的體現(xiàn),也是十八歲的我們獨有的風(fēng)華正茂。
            十八歲的人生亦是多姿多彩的,我既可以在奮斗中享受著人生的快樂,又可以在享受快樂的同時去奮力拼搏。在十八歲的路上,沒有瓊瑤劇的纏綿悱惻,也沒有古龍小說的情意恩仇,更沒有娛樂電影的幽默搞笑。它有的只是在你奮斗的途中偶爾出現(xiàn)一塊石頭絆你一腳,它有的只是一點星光在出口等著你。
            我們常以為只要我們有風(fēng)華正茂的年齡,我們有一雙永不停的手,還有火一般的熱情以及一個奮斗的目標(biāo),全世界都會為我們讓路。
            可是,爸爸媽媽,你們護佑的臂膀總是將我牢牢地束縛住,我頭頂?shù)哪瞧煲捕际悄銈優(yōu)槲覔纹饋淼?,它很晴朗,很安寧,很溫暖??墒撬⒉凰{,不是我所想要的藍天,我多想自己去飛,去打造屬于我自己的天堂。
            我知道,你們愛我,害怕我受傷,所以你們盡可能的用你們的臂膀來保護我,可是爸媽,女兒長大了,長大的含義就是放手。所以,請松松你們的臂膀,讓我自己去闖,好嗎?十八年來,一直都是你們在保護我,可不可以給我個機會,讓我來保護你們······就像簡愛一樣,她從一個孤苦伶仃,無才無貌的小人物,依靠自己的艱苦奮斗,終于克服了貧窮,苦難,習(xí)俗,榮辱,金錢,”神恩”等阻礙,追求到自己心目中的幸福生活,并且文章到最后,簡愛已從一個弱者變成了強者,已是一個獨立自主的人了,和經(jīng)過自責(zé)懺悔的羅切斯特在心靈上已經(jīng)完全平等,而且此時簡愛已經(jīng)有能力去照顧曾經(jīng)照顧過她的羅切斯特······我愿像簡愛一樣活著,所以,爸媽,相信你們的女兒!
            春色飄飄而來,身心長出了翅膀,飛揚,遠航。在春的天地里采拮,留下一串腳印,拾得一路心情,一程,一景,蘊成一枚枚記憶的琥珀,放在心里。也許,它們將會成為人生旅途中的風(fēng)景,靈魂歇息的佳寓。
            讓愛飛翔演講稿篇十七
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!我是來自潤初一(10)班的z,今天,我能站在這里參加“十佳學(xué)生”的競選,心情無比的激動。泰戈爾曾經(jīng)說過:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我已飛過。”而我想說的是:“天空中沒有翅膀的痕跡,但我正在飛翔?!被仡櫧荒甑某跻粚W(xué)習(xí)生活,“團結(jié)拼搏,勇攀高峰”的班訓(xùn)使我懂得了:一個優(yōu)秀的人永遠離不開一個好的集體,一個好集體的形成離不開集體中每個成員的團結(jié),每個人的拼博精神和“勇攀高峰”的信念,而作為一班之長的我也深深感到了自己責(zé)任的重大。在管理班級的過程中,我一貫的作風(fēng)是信任,我堅信,信任是架設(shè)人心的橋梁,是溝通心靈的紐帶,是震蕩情感之波的琴弦。
            于是,在我的班級中,你也許看到的并不是我一個人單槍匹馬的工作,更多的是同學(xué)們團結(jié)、自由的氣氛。我只是班級的一部分,只是大海中一顆小小的水珠。作為班長,我想我并不是讓班級生活在自己的統(tǒng)治下,而是讓同學(xué)們感受到我那一顆熾熱的心。
            對于學(xué)習(xí),我最欣賞的一句話是:“誰不是一邊受傷,一邊學(xué)堅強?”我就是這樣一個女孩——一邊受傷,一邊學(xué)著堅強。我也曾有過失敗,但是我堅信:“失敗乃成功之母?!泵恳淮问『?,我總能堅強的振作起來,因為我只相信事在人為,而且什么事都在于一個“勤”字。因此我在努力,通過自身堅持不懈的拼搏,并能虛心請教同學(xué),老師。俗話說:“人外有人,天外有天?!蔽曳e極閱讀同齡人的'心得體會,學(xué)習(xí)偉人的成功經(jīng)歷,正所謂:“滴水穿石,非一日之功?!敝挥薪?jīng)歷坎坷,才能走向成功。
            心中沒有陽光的人,勢必難以發(fā)現(xiàn)陽光的燦爛;心中沒有花香的人,也定不能發(fā)現(xiàn)花朵的芬芳!今天無論我成功與否,我都會去追求陽光,追求花香,因為在我的心中,永遠有陽光,也永遠有花香!
            或許,初一的我,還有些稚嫩,但是,有夢想就有希望,就會讓人奮斗不止,我很平凡,但我永不平庸,我要做永遠的進步者,我會用行動證明一切,自信是我的動力,拼搏是我的精神,成功是我的目標(biāo),永不言棄是我的信念,只要有藍天的呼吸,我就不會放棄奮飛的翅膀!ibelieveican!
            在結(jié)束時,我想送給大家一句話:“ifyouthinkyoucan,youcan!”我認(rèn)為我能行,所以無論今天結(jié)果如何,我能夠站在這個舞臺上,我就是成功者!
            謝謝大家!
            讓愛飛翔演講稿篇十八
            各位領(lǐng)導(dǎo)、同行們:
            大家好!
            我今天演講的題目是《讓愛插上翅膀伴學(xué)生一起飛翔》。
            在我的頭腦中,經(jīng)常思考著這樣的問題:什么樣的教師是一個好教師?有人會說,好老師就是有淵博的知識,端莊的儀表,優(yōu)雅的風(fēng)度,健康的體魄。我認(rèn)為一名好老師,首先要有一顆赤誠愛心,因為不熱愛學(xué)生的老師,學(xué)生們也決不會歡迎他,他也絕對不是一名好教師。理論上,我探討過;同行中,我交流過;實踐中,我嘗試過。用實際行動不斷餞行好老師的標(biāo)準(zhǔn),用真心餞行著教師的天職。
            指點迷津,點亮心燈。
            在日常學(xué)習(xí)和生活中,部分學(xué)生由于受家庭經(jīng)濟狀況的影響而失去學(xué)習(xí)的勇氣和決心,對自己的前途很迷茫。這樣的學(xué)生,對于一個班級、一個學(xué)校整體的發(fā)展都有不利的影響。因此,教師就應(yīng)該深入到學(xué)生的內(nèi)心,了解學(xué)生的內(nèi)心世界,用實際行動幫助他們,指點學(xué)生的迷津,促進學(xué)生個人以及學(xué)校整體工作的開展開展。
            學(xué)生張麗茹,家里孤兒寡母,母親年高體弱,家里家外的事情都由張麗茹一個人操持。懂事的張麗茹時刻擔(dān)負著家庭經(jīng)濟拮據(jù)的巨大壓力。每當(dāng)看到自己的母親彎著腰、拄著拐棍來學(xué)校交納雜費的時候,她的心就涌來隱隱的作痛。我在家訪中了解到了張麗茹同學(xué)的家庭境況,跟找她講道理,鼓勵她在逆境中要學(xué)會堅強??墒菑堺惾阃瑢W(xué)卻反駁我說:老師,就是我考上了高中,將來也很難交得起學(xué)費,也不能上學(xué),因此現(xiàn)在念不念書都一樣。學(xué)生說的有道理呀,可是不能因此就放棄動員學(xué)生學(xué)習(xí)。我隨后就鼓勵她說:你努力學(xué)習(xí)吧,將來你上高中,就會有相應(yīng)的部門資助你,假如沒有人資助你,我供你上學(xué)。此時我看到張麗茹的眼淚在眼圈轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),用抽噎的語調(diào)說:謝謝老師!
            經(jīng)過努力,張麗茹同學(xué)如愿以嘗地考上了高中。遺憾的是我作為老師食言了,沒有兌現(xiàn)諾言。但是我不感到遺憾,因為我用自己的真心和關(guān)懷,換來了學(xué)生的信心和勇氣,用愛撥開了學(xué)生心中的迷霧,點亮了學(xué)生的心燈。
            學(xué)生衣紅玉,父母離異十幾年,和爸爸生活在一起,沉重家庭的擔(dān)子就落在了她的身上。粗心的爸爸很少關(guān)懷她,使衣紅玉就象生活在真空一樣,儼然成為一個“自由人”。平常學(xué)習(xí)所需的費用,都由離異的母親承擔(dān)。
            衣紅玉同學(xué)原來學(xué)習(xí)不錯,最近一段時間,尤其是進入九年級以后,一天無精打采,學(xué)習(xí)成績直線下降。我發(fā)現(xiàn)她這種情況后,及時找她談話,了解問題的癥結(jié)。談話中,衣紅玉同學(xué)說了這樣一句話:我爸爸不管我,我媽媽只管我錢,其他什么都不管我,我念好書念不好書都無所謂。聽了衣紅玉的話,我的心那是相當(dāng)不是滋味。
            其實每個學(xué)生不是不上進,只是缺乏上進的動力;其實每個學(xué)生不是不懂得愛,只是缺少愛的關(guān)懷。
            后來我經(jīng)常對她問寒問暖,讓她感受到經(jīng)常有人再關(guān)注她、關(guān)愛她。為了使她不與父母之間產(chǎn)生隔閡,我還經(jīng)常對她解釋說:不是你母親不關(guān)心你,而是你要理解母親的難處,她也有她的工作,另外你母親遠在外地,很多時候時間是不允許的。
            后來我把他們母女找到一起,開誠布公地說了實話,母女兩個人進行了心與心的交流。從她們的表情可以看出母女兩人無限的歡喜。
            現(xiàn)在,衣紅玉同學(xué)學(xué)習(xí)的積極性大大提高,成績也有所好轉(zhuǎn),對于這個邊緣學(xué)生,她很可能考入高中。
            事情雖然小,但是我感受到教師要善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想狀況,把握問題的癥結(jié),及時地加以疏導(dǎo),讓學(xué)生每天都以飽滿的經(jīng)歷投入學(xué)習(xí)。
            播撒大愛,溫暖人生。
            愛,是人世間最美麗的語言。
            愛心十足的教師不但要熱愛本班的學(xué)生,還應(yīng)該跨越班級或者年段的界限,關(guān)愛其他學(xué)生。也就是教師要一顆仁愛的心。
            “愛”要以理解、尊重、信任為基礎(chǔ)。平等、民主、理解、尊重、信任會使我們更容易走進學(xué)生的心,更好的幫助他們進步。
            日常的學(xué)習(xí)生活中,學(xué)生難免要犯這種或者那樣的錯誤,當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)這樣的現(xiàn)象,作為教師就要堅持教育和幫助每一個學(xué)生的思想出發(fā),本著理解、尊重、信任的原則,該批評的就批評,該表揚的就表揚,堅決不能視而不見、聞而未聞。對于被批評的學(xué)生,當(dāng)時可能不理解,但是我們要及時的進行再教育,直至學(xué)生從內(nèi)心理解老師的批評和教育。
            愛,不是說在嘴上,而是應(yīng)該落實到實際行動上。
            學(xué)校希望班學(xué)生,是一群特殊的群體。簡單說,在他們當(dāng)中有一些是家庭單親家庭。因為單親,個別學(xué)生缺少疼愛;因為單親,個別學(xué)生心理偏頗。對此,教師要從關(guān)心和熱愛的角度幫助他們,促進學(xué)生,全面發(fā)展。
            九年四班的朱娜,從她來到學(xué)校的那天開始,因為她善于回答老師的提問,張著一雙黝黑的眼睛,受到了我的關(guān)注。次后我就經(jīng)常與她交流學(xué)習(xí),交流她的家庭和生活。七年級的下學(xué)期,不幸的`消息傳道了朱娜的耳朵——她的母親病逝。失去親人給她極大的打擊。我怕她經(jīng)受不住打擊,經(jīng)常開導(dǎo)她,鼓勵她用行動報孝母親的在天之靈。學(xué)校黨支部開展“代理家長”活動,我首選了朱娜同學(xué)作為我的代理女兒。
            生活中,我努力做到關(guān)懷她,尤其關(guān)注她的學(xué)習(xí)。當(dāng)她在學(xué)習(xí)上有點閃失的時候,我都積極的鼓勵她,增強她的信心,各科成績大幅度提高。
            我的關(guān)心雖然是微不足道的,但是卻感動了朱娜。今年4月13日她給我寫了一封短信,表達了她的對我的感激之情。(附:朱娜同學(xué)的信)。
            只要心中有愛,便可以姿態(tài)優(yōu)雅,淡定從容。只要心似蓮花開放,便可以馨香彌漫,芬芳永遠。冰心說過:“情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。”讓我們用愛搭建一座通向未來的平臺,將愛延展成一條漂滿陽光和花朵的大河,使我們和學(xué)生沐浴其中,歡暢其中。
            但是當(dāng)看到學(xué)生們體會到老師的苦心奮起直追,成績進步時;當(dāng)生病時看到學(xué)生關(guān)切的目光,聽到他們親切的問候時;當(dāng)經(jīng)過自己和同學(xué)們努力班級取得成績時,一種感動和自豪就會油然而生,原來付出就有收獲,愛的付出就有愛的回報。所以我會始終堅持用心去做,用愛心耕耘終生。
            多年的教學(xué)經(jīng)歷使我逐漸的感受到:認(rèn)真地工作著,內(nèi)心才會覺得充實;站在教室里,忘我投入與學(xué)生融為一體,那才是快樂的;和學(xué)生一起徜徉在知識的海洋,領(lǐng)略其水波浩淼、氣象萬千,那才是幸福的。
            讓我們大家一起努力,都用自己的愛心來創(chuàng)造美好的未來。
            生活中點滴教學(xué)的教學(xué)實踐,使我對教師的角色有了更加感受,明晰的認(rèn)識:
            理想中的教師不必有天神的博愛,但要有慈母嚴(yán)父般的偉岸;理想中的教師不必有英雄的壯舉,但要有超脫的心靈;理想中的教師不必有親人的慷慨,但要給學(xué)生以心靈的撫慰。理想中的教師,是指引學(xué)生前進的燈塔;理想中的教師,是學(xué)生痛苦失意時的親切問候;理想中的教師,是學(xué)生處在荊棘叢中時那獵獵的刀鐮;理想中的教師,是學(xué)生正當(dāng)干渴時那用愛化成的滴滴甘泉。
            朋友們、同行們:
            陶行知先生說:“沒有愛就沒有教育?!弊屛覀儼亚啻旱臒嵫?,化成愛的音符,讓愛的音符在校園回響,讓愛插上翅膀伴同學(xué)生們一起飛翔。