心得體會是我們對生活和工作的一種認識和體驗，可以幫助我們更好地成長。較為完美的心得體會應(yīng)該包含對自己的成長和經(jīng)驗的真實評價。下面是一些關(guān)于心得體會的參考文獻，希望能給大家?guī)硪恍┧伎己蛦⑹尽?BR> 學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇一
“紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩。三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開……”江姐以自身崇高的思想境界、堅定的理想信念、巨大的人格力量和浩然革命正氣影響了一代代的后來者。參觀江姐故居結(jié)束后，我感受頗深，受益匪淺。既感知了歷史，緬懷了先烈，又堅定了不忘初心、永跟黨走的信念。參觀只是一陣子，自我改造是一輩子。作為新時代的青年干部，要將黨性教育與自身實際工作緊密聯(lián)系起來，在學(xué)思踐悟上下功夫，要明白自己作為黨員干部的歷史責(zé)任與光榮使命，切實增強政治自覺和思想自覺，更加自覺、堅定地為發(fā)展中國特色社會主義作出貢獻。
一要當好政治堅定的擁護者。堅如磐石的理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。在風(fēng)雨如磐的革命戰(zhàn)爭年代，革命先輩們從抵御外敵到民族解放，所肩負的使命重擔，無一不是荊棘載途，他們之所以能夠在惡劣的斗爭環(huán)境中戰(zhàn)勝前進征途上的各種艱難險阻，應(yīng)對一個個難以想象的風(fēng)險考驗，就在于始終堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念、對黨和人民的絕對忠誠。在這一理想信念的感召和影響下，面對敵人的老虎凳壓、竹筷子夾等慘無人道的酷刑，作為中華兒女革命典型的江姐能將自己的生死置之度外，始終正氣凜然、寧死不屈。她說：“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的?！薄岸拘炭酱?，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”革命先輩們以自身的平凡之軀鑄造了作為共產(chǎn)黨人錚錚鐵骨的永恒燈塔和不朽豐碑。
二要當好紅色精神的傳播者。紅色精神是愛國主義精神的延續(xù)，正是因為紅色精神的傳承不息，薪火相傳，中華民族才能在歷次考驗中爆發(fā)出驚人的凝聚力，總是能夠克服萬難，贏得最后的勝利。建黨百年，取得的豐功偉績不計其數(shù)，匯聚的精神之力，更是福澤萬民。被關(guān)押在歌樂山下渣滓洞、白公館監(jiān)獄的江竹筠、王樸、陳然等共產(chǎn)黨員和革命志士，面對危險毫無懼色，面對死亡堅貞不屈、臨難不茍，生動詮釋了共產(chǎn)黨人不折不撓的浩然正氣。一代代革命先輩們?yōu)榱嗣褡濉液腿嗣竦睦?，披肝瀝膽，赴湯蹈火，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人矢志不渝的革命情懷、出淤泥而不染的高尚品格和寧死不屈的英雄氣概，紅色精神是我們的凝心聚力的興國之魂、強國之魂。邁步第二個百年的趕考新路，我們要充分弘揚紅色精神，學(xué)習(xí)歷史長河中那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一切為了國家、一切為了人民的無私奉獻精神，向他們看齊，向他們靠攏；加強愛國主義、社會主義紅色教育，將紅色精神轉(zhuǎn)化為各項行動的內(nèi)生動力，用蘊藏在紅色精神中的政治智慧和精神力量啟發(fā)全民智慧、激發(fā)民族意志。
三要當好偉大事業(yè)的奮斗者。奮斗如炬，為事業(yè)發(fā)展提供動力源泉。中國共產(chǎn)黨自誕生之初，就注入了矢志奮斗的基因。從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“天行健，君子以自強不息”的堅韌品格，到馬克思主義“為人類幸福而獻身”的奮斗理想，無數(shù)的共產(chǎn)黨人將一生都奉獻到了民族復(fù)興的偉大進程中。“我將無我，不負人民”，無論是“寧可坐牢而死，決不跪著爬出去”的張文彬；與“魔鬼”打交道的紅色資本家盧緒章；還是在犧牲前慷慨表示“我只要一息尚存，誓為保衛(wèi)真理而抗爭”的何功偉；還有在失去丈夫、離開幼子的巨大悲慟中繼續(xù)革命，被捕后經(jīng)歷各種酷刑，始終堅貞不屈的江姐。正是因為無數(shù)革命先烈前赴后繼、英勇斗爭，無數(shù)黨員干部忘我工作、不懈奮斗，中國共產(chǎn)黨得以從“一葉紅船”到“巍巍巨輪”的波瀾壯闊中發(fā)展壯大。作為新時代的青年干部，要以“奮斗”精神為暈染，挺起“泰山壓頂不彎腰”的脊梁，涵養(yǎng)“亂云飛渡仍從容”的定力，永葆“石破不可奪其堅”的剛強，不懈奮斗、永遠奮斗，在奮斗中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干。
習(xí)近平總書記深刻指出：“只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界?！蔽覀円越銥榇淼母锩容厒?yōu)榘駱?，始終以天下為己任，嚴以修身、報效國家、心懷天下，在新時代趕考路上考出好成績、展現(xiàn)新作為！
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇二
非常榮幸的能夠參加學(xué)校組織的青馬工程培訓(xùn)，也非常感謝學(xué)校和院里能夠給我這次機會。讓我學(xué)到很多知識。短短的幾個月過去了，我們聽了一場場的講座，也參加了課外活動，我們在理論結(jié)合實踐中學(xué)到了很多知識，給我印象最深的就是拓展訓(xùn)練營了，讓我在短短一天的時間內(nèi)知道了團隊合作的力量，那一天我過得很充實，也最有感觸，沒想到的是還交到了許多新朋友。
讓我覺得參加這個活動非常有意義。老師們的每一場講座也都非常精彩，每個老師都有自己的特色，用自己的方式方法傳授給我們知識。最后，要做一名合格的“青馬人”我們的差距還很大，我們要時刻的提醒自己，努力學(xué)習(xí)，爭取早日做一名合格的“青馬人”。
非常有幸能夠參加我院學(xué)生干部培訓(xùn)暨“青馬工程”骨干培訓(xùn)班，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我明確學(xué)生干部的角色與責(zé)任，同時也學(xué)會了怎樣做一個具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J識干部的角色，了解學(xué)生干部的工作任務(wù)，找準位置認清責(zé)任，學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，扮演著重要角色，要努力做個優(yōu)秀的學(xué)生干部，在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。
在學(xué)院黨委李金飛副書記的課上，我對社會主義核心價值體系社會主義核心價值觀有更深理解，貫徹習(xí)主席的講話，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，在工作中踐行核心價值觀，鍛煉自我，幫助同學(xué)，服務(wù)校園，把奉獻與藍天同在的精神銘記于心，讓松田越來越好。作為學(xué)生干部要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并將其作為自己的行動指南。通過此次陪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白要在實踐中不斷探索總結(jié)，理論聯(lián)系實際，用所獲得的理論指導(dǎo)工作。
學(xué)院團委陳賢明書記教會我們?nèi)绾握蔑@學(xué)生干部的魅力，強調(diào)：任何崗位都能培養(yǎng)核心競爭力和領(lǐng)導(dǎo)力，所謂萬丈高樓平地起，作為學(xué)生干部要樹立榜樣，要處理好學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系，做事腳踏實地，勤勤懇懇，注意細節(jié)，從小事做起，提高效率，要相信：種瓜得瓜，種豆得豆。
管理學(xué)系主任郭松克教授為我們開展關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆六中全會及習(xí)近平總書記系列講話精神專題講座。郭教授讓我對六中全會有更深入的理解，向我們講述了習(xí)近平總書記的文學(xué)情緣片段，讓我們了解到習(xí)近平總書記從下鄉(xiāng)到成為領(lǐng)導(dǎo)人期間的成長歷程，教授還根據(jù)習(xí)近平總書記講“不忘初心”，結(jié)合自身的獨特見解，解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書。
交流會中師兄師姐的經(jīng)驗值得我們借鑒，其中最讓我印象深刻的是強調(diào)學(xué)生會中不存在官僚體系，我們是一個集體，都應(yīng)該為松田發(fā)展付出我們的一份力量。交流會還讓我明白要虛心向他人請教學(xué)習(xí)，因為比自己優(yōu)秀的人還有很多，讓我更深刻明白學(xué)生干部的重要性，在交流中學(xué)習(xí)到工作處理的方法，更好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、工作中我們與同學(xué)間的人際關(guān)系，提高自己的工作效率。
青馬培訓(xùn)過程中老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺，同學(xué)們有感慨、有共鳴。在素質(zhì)拓展陪訓(xùn)中，激發(fā)思維、青春的小宇宙，組員們共同攻克難關(guān)，在游戲中體現(xiàn)團結(jié)的精神，在拍照環(huán)節(jié)中使友情增值，在師兄們的指揮下，青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢磅礴的青馬字樣讓人感動。青馬培訓(xùn)讓我們高高地揚起理想之帆，重新審視自己，也重新審視學(xué)習(xí)、工作與生活?！扒囫R”是文明的使者，以愛國守法為行為標尺，以明禮誠信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會的征途上，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭，無私奉獻，讓人生的價值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。
我是愛馬士，我愛青馬!一日青馬人，一生青馬情。
時代的洪流是浩瀚而龐雜的，沒有一個歷史學(xué)家能以計算機式的精密語言和邏輯記錄、分析、詮釋這每一個小小浪花、微微水滴。但是我們深信，無論歷史長河還是時代洪流，在本質(zhì)上都是由一個個小的個體構(gòu)成的。
經(jīng)歷了這次秦艷友夫婦的座談會，我想起了這樣一句話，“世界以痛吻我，要我報之以歌”，這是我讀過的泰戈爾的詩句。秦艷友夫婦的經(jīng)歷之前我也有所耳聞，如今面對面的交談更是讓我不由得生出了些許感慨——要感恩。感恩漂泊的歲月，感謝命運給予的疼痛和悲傷的過往，把命運的傷害變成更隱蔽的給予、更豐富的償還。夢想不再是一個夢，而在漫長的歲月中開出燦爛的花朵。
秦艷友夫婦報生活以博愛之歌，他們曾被生活傷害過，被無情的命運擊倒過，但是他們卻從沒放棄過，夢想和現(xiàn)實其實只差一份博愛的胸懷。
他們用多年的辛酸苦辣和淚水，把痛苦釀成一份醇厚的美酒。
“我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵。盡傾江海里，贈飲天下人。”
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇三
首先作為一個合格的共青團員，我們應(yīng)熱愛學(xué)習(xí)，有一種強烈的上進心，養(yǎng)成一種勤學(xué)好問的求知精神。其次，面對困難時積極思考而不是迎難而退。只有這樣，我們才能讓自己變得更加優(yōu)秀，只有這樣，我們才能為自己是一個優(yōu)秀的共青團員而感到驕傲!
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇四
在平時的學(xué)習(xí)、工作中還應(yīng)該注意各種禮儀禮節(jié)。如最普通的見面語、進辦公室的禮儀等。
我相信，只有個人覺悟提高了，其行動才會更有目的性，才能取得預(yù)期的效果。
通過此次的學(xué)習(xí)，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學(xué)生，我們更應(yīng)該了解社會、學(xué)校以及自身的情況，不斷提升自身發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
青馬工程培訓(xùn)的時間雖然很短，但其影響是深遠的。此次的青馬學(xué)習(xí)更加激勵著我們要認真對待、努力學(xué)習(xí)，更好的將馬克思主義的指導(dǎo)思想運用到自己的學(xué)習(xí)生活中去，為爭做新時代優(yōu)秀青年而不懈努力!
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇五
作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸理解我?！扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時間僅有短短幾次，可是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次，我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人；真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個代表”；用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動周圍的同學(xué)進取向上的應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活，同時作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事；盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補自我自身的缺點。“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學(xué)生社團干部，在平時的日常生活中要學(xué)會團結(jié)同學(xué)，要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民-主，同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自我的班委合作，做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自我的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自我身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者，我們青年大學(xué)生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的夢想，堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自我的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚“x精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最終，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自我的努力看成是充分條件的話，那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀英才學(xué)校的初衷。
我堅信，自我能夠成為一名合格的“青馬人”，同時也確認自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大！
20世紀的中國歷史告訴我們，僅有社會主義才能救中國，僅有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義。中國特色社會主義道路，是中國共-產(chǎn)-黨帶領(lǐng)全國各族人民在長期實踐中經(jīng)過艱辛探索開辟的，是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民辛福x的成功之路。僅有堅持走中國特色社會主義道路，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革開放30年來，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌以及黨的面貌發(fā)生了歷史變化，中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展正站在一個新的歷史起點上。我們當代大學(xué)生是我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人，要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)，在新的歷史起點上推動中國特色社會主義航船繼續(xù)破浪前進！
當前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就，社會主義在中國顯示出蓬勃生機和活力。同時，也要看到，我國發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn)：一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)，毛主席曾說過，帝國主義亡我之心不死！當前世界仍很不安寧。三是面臨新世紀新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)，也正是對當代大學(xué)生的挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)與機遇并存，我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，把握和創(chuàng)造機遇，進而把握和創(chuàng)造未來。我們應(yīng)確立遠大志向，珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志、砥礪品格，為祖國的繁榮富強貢獻一生！
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學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇六
一是思想認識得到了新洗禮。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想課程，對中國特色社會主義理論有了更加全面的認識，思想境界得到了新的提升，更加堅定了政治信仰。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)、全面深化改革、依法治國、“兩個大局”等重要論述，對我黨的治國理政思路，增強“四個意識”有了更加深刻的領(lǐng)會，理想信念進一步增強。
二是黨性修養(yǎng)得到了新增強。通過深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨史》，通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的新民主主義革命時期、社會主義革命時期和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代這四個時期，對共產(chǎn)黨的成長歷史有了更進一步系統(tǒng)的、全面的認識，更加堅定新時代中青年干部肩負的使命，更加認識到對理論、政治、紀律、作風(fēng)等修養(yǎng)的緊迫性，以人民為中心的思想感受更加強烈，更加深刻認識到黨員干部必須要有“一枝一葉總關(guān)清”的為民情懷，真心實意為群眾排憂解難辦實事。
三是工作視野得到了新拓展。認真學(xué)習(xí)了市第八次黨代會精神、縣域經(jīng)濟發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境、俄烏沖突以及對世界的影響等專題講座，通過分析全球經(jīng)濟形勢、我市今后發(fā)展目標、縣域經(jīng)濟發(fā)展趨勢等方面，全面透徹地為我們分析了經(jīng)濟政治格局、經(jīng)濟發(fā)展形勢，深入細致講解了如何優(yōu)化營商環(huán)境、鄉(xiāng)村振興背景下如何充分發(fā)揮新農(nóng)人與青年電商等內(nèi)容，使我真切體會到這次培訓(xùn)的高端權(quán)威性、實踐針對性、深厚理論性和科學(xué)指導(dǎo)性，開闊了工作視野，拓展了思維角度。
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇七
作為一名青年學(xué)生，參加青馬工程是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。在參加過程中，我既經(jīng)歷了心靈的磨練，也感悟到了人與人之間的深厚情誼。青馬工程不僅開拓了我的視野，更讓我明白了自己的責(zé)任與使命。在這個項目中，我深受鼓舞，不僅收獲了成長與進步，更增添了不少溫暖和親密。
第一段：挑戰(zhàn)與機遇。
在參加青馬工程之前，我從未接觸過這樣的公益項目。一開始，我感到有些措手不及，因為我意識到這不僅僅是一次簡單的志愿活動，而是一次對自己的全方位挑戰(zhàn)。與此同時，我也看到了機遇的存在。通過青馬工程，我有機會與不同地區(qū)的優(yōu)秀志愿者一起合作，從他們身上學(xué)到了很多新的知識和經(jīng)驗。這對我而言，是一次成長的機遇，也是對自己的一次考驗。
第二段：心靈的磨礪。
參加青馬工程的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。這些困難并不僅僅是技術(shù)上的問題，更多的是與人的溝通和理解方面的挑戰(zhàn)。在與受助者交流的過程中，我遇到了許多溝通上的困擾。在這個過程中，我要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會關(guān)注他人的需求，尊重他人的權(quán)益。這是一次心靈的磨礪，讓我變得更加成熟和有包容心。
第三段：人與人之間的深厚情誼。
在青馬工程中，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴，我們一起分享著喜怒哀樂，一起面對形形色色的挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們相互扶持，相互支持，建立了深厚的情誼。我們共同努力，克服困難，一起取得了積極的成果。這些共同經(jīng)歷和共同努力讓我們更加團結(jié)，也更加珍惜彼此的友誼。
第四段：責(zé)任與使命。
參加青馬工程，我明白了自己的責(zé)任和使命，也更加明確了自己的人生目標。我意識到，無論是在公益還是在生活中，每個人都應(yīng)該盡力幫助他人，為社會貢獻自己的一份力量。作為新時代的年輕人，我們不僅要承擔起對自己的責(zé)任，也要肩負起對社會的責(zé)任。青馬工程不僅是實現(xiàn)自己的夢想的平臺，更是一個實現(xiàn)社會價值的舞臺。
第五段：收獲與感恩。
通過參加青馬工程，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也培養(yǎng)了自己堅韌不拔的精神。我學(xué)會了感恩，學(xué)會了珍惜。感恩社會給予我們的機會和資源，珍惜自己的成長經(jīng)歷和追求的夢想。同時，我也深深感受到了幫助他人的快樂和滿足感。通過將自己的一份力量傳遞給別人，我能感受到自己的成長和進步。
參加青馬工程讓我收獲頗豐。通過與不同的人交流和合作，我拓展了自己的視野，增加了自己的見識。通過克服困難和挑戰(zhàn)，我成長了許多，變得更加堅韌和勇敢。青馬工程是一次人性的洗禮，讓我明白了人與人之間的深厚情誼的珍貴。同時，它也讓我明白了自己的責(zé)任和使命，引領(lǐng)我不斷追求自己的夢想和社會價值。我將牢記這次寶貴的經(jīng)歷，將其發(fā)揚光大，為建設(shè)美好社會貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇八
青馬工程是一項關(guān)于青少年的成長計劃，旨在通過開展各種活動和項目，幫助青少年發(fā)展自身能力，增強自信心和責(zé)任感。我有幸參加了這個項目，經(jīng)歷了一系列的活動和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我體會到了許多不同的經(jīng)驗和感受，獲益匪淺。
段落二：個人成長。
在青馬工程中，我有機會參與到各種團隊活動中。這些活動不僅僅是簡單的游戲，更是考驗我們的團隊精神和協(xié)作能力。通過和隊友們的密切合作，我學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，傾聽他人的建議，解決問題和達到共同的目標。我變得更加自信和獨立，學(xué)會了處理與他人的沖突和合作。這些經(jīng)驗不僅對我在學(xué)業(yè)上有所幫助，也對我未來的工作和社交生活有著積極的影響。
段落三：責(zé)任意識。
參加青馬工程的其中一個重點是培養(yǎng)青少年的責(zé)任意識。通過參與社區(qū)服務(wù)和志愿者活動，我深刻體會到了幫助他人的重要性和快樂。在幫助別人的過程中，我不僅僅學(xué)到了如何關(guān)心他人，還學(xué)會了如何獨立思考并采取行動。這讓我認識到，作為一個青少年，我們應(yīng)該意識到自己對社會的責(zé)任，并主動地為社會發(fā)展做出貢獻。這樣的經(jīng)驗激發(fā)了我的熱情，使我更加積極投入到各種公益活動中。
段落四：自我認知。
青馬工程不僅提供了各種各樣的活動和項目，還鼓勵參與者反思自己的行為和思維方式。通過參與不同的課程和工作坊，我開始思考自己的愿望和目標，并制定了個人的學(xué)習(xí)和成長計劃。這讓我認識到，我們應(yīng)該時刻保持對自己的認知，并不斷提高自我。通過自我認知，我明白到自己的優(yōu)點和不足，并努力改進和提升。這種意識是我成長和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我在實現(xiàn)自己夢想的道路上不可或缺的因素。
段落五：總結(jié)。
通過參加青馬工程，我不僅僅獲得了豐富的知識和技能，更重要的是成長了許多。我學(xué)會了在團隊中工作，培養(yǎng)了責(zé)任感和自我認知。這個經(jīng)歷使我更加明確了自己的目標和方向，并為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗和體會將成為我未來人生的寶貴財富，并幫助我在各個領(lǐng)域邁向成功。
總結(jié)：
青馬工程是一項為青少年提供全面成長經(jīng)驗的計劃。通過參與各種活動和項目，青少年可以在團隊中學(xué)會合作與協(xié)作，培養(yǎng)責(zé)任感和自我認知。這種經(jīng)歷不僅對個人成長有著積極的影響，還能為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過青馬工程，我們能夠成為更好的自己，并為社會的發(fā)展做出貢獻。
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇九
青馬工程是一個旨在培養(yǎng)青少年良好品質(zhì)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的項目。通過參與這個項目，我有幸得到了全面的鍛煉和提升，并且也從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我從青馬工程中得到的幾點心得體會。
首先，參與青馬工程讓我認識到了團隊合作的重要性。在項目中，我們需要和其他參與者一起完成各種任務(wù)和活動。每個人都有自己的特長和不足，但是我們要學(xué)會相互合作，互相補充，以達到更好的效果。只有當團隊的每個成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并且愿意相互幫助時，任務(wù)才能得以順利完成。通過這個過程，我深刻領(lǐng)悟到：一個團隊的力量是無窮的。
其次，青馬工程讓我明白了努力和堅持的重要性。在項目中，我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是只有付出努力并保持堅持，才能夠克服困難，取得成功。成功并不是一蹴而就的，它需要我們持之以恒的努力和耐心。在青馬工程中，我學(xué)會了不輕易放棄，不怕失敗，只要不斷努力，就總能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，走向成功。
另外，青馬工程還教會了我如何做一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在團隊合作中，每個人都有機會扮演領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，尊重每個人的貢獻，并且給予適當?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得如何激勵團隊成員，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造力，使整個團隊能夠更好地發(fā)揮出自己的潛力。通過實踐，我逐漸成長為一個能夠帶領(lǐng)團隊前進并取得成果的領(lǐng)導(dǎo)者。
同時，青馬工程還提供了一個拓寬視野和交流的機會。在項目中，我有機會結(jié)識各種各樣的人，并且與他們進行交流和合作。這不僅擴大了我的人際關(guān)系圈子，還讓我了解到了不同背景、文化和思維方式的人所帶來的豐富性。通過與其他參與者的交流，我學(xué)到了許多新的知識和技能，這些對于我的個人發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。
最后，青馬工程讓我更加明白了自己的夢想和目標。在項目中，我們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和收獲，這讓我更加堅定了自己的人生方向和目標。我明白了自己對于未來的追求，并且愿意為之努力奮斗。青馬工程給了我一個機會去實現(xiàn)自己的夢想，并且讓我相信：只要我堅持不懈地追逐，夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總之，青馬工程是一個非常有意義的項目，我從中學(xué)到了很多東西。通過團隊合作，堅持努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我成長為一個更加優(yōu)秀和自信的人。我相信這次經(jīng)歷對于我的未來發(fā)展和個人成長有著深遠的影響。我希望將來能夠繼續(xù)參與更多的類似項目，不斷挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)更多的夢想。
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇十
青馬工程是一項旨在提供優(yōu)質(zhì)教育資源、培養(yǎng)青年人才的公益項目。在過去的幾個年頭里，我有幸成為青馬工程的一員，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將通過連貫的五段式來分享我在青馬工程中所學(xué)到的東西。
青馬工程是一項由青海省委宣傳部主辦的項目，旨在提升農(nóng)村貧困地區(qū)的教育水平。我聽說青馬工程的課程豐富多樣，包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語等學(xué)科。這個項目不僅為農(nóng)村的孩子們提供了更好的教育資源，還給他們提供了充滿希望和機遇的未來。于是，我決定加入這個項目，并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供力所能及的幫助。
當我第一次加入青馬工程的時候，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，我必須面對語言環(huán)境的差異。作為一個城市的學(xué)生，我習(xí)慣了城市的氛圍和生活方式，但是在農(nóng)村的學(xué)校里，我很難適應(yīng)當?shù)氐姆窖院臀幕４送猓r(nóng)村地區(qū)的教育資源非常有限，學(xué)生們的基礎(chǔ)知識相對較差。因此，在青馬工程中的第一段時間里，我必須積極的與學(xué)生們交流，并嘗試不同的教學(xué)方式，以適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)需求。
第三段：克服困難，取得進步。
在青馬工程中的幾個月里，我漸漸適應(yīng)了農(nóng)村環(huán)境，并逐漸與學(xué)生們建立了良好的關(guān)系。通過努力，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生們提高他們的學(xué)習(xí)能力。我會制定詳細的教學(xué)計劃，并與學(xué)生們一起制定學(xué)習(xí)目標。我還會鼓勵他們積極參與課堂活動，并幫助他們建立自信心。隨著時間的推移，我看到了學(xué)生們的進步和成長，這讓我充滿了滿足感和成就感。
第四段：感受到的收獲。
通過參與青馬工程，我不僅收獲了教育和教學(xué)經(jīng)驗，還學(xué)會了如何與他人合作和溝通。在與學(xué)生們相處的過程中，我了解到每個人都有自己的特點和需求，而作為一名優(yōu)秀的教育者，我們應(yīng)該尊重和包容不同的觀點和文化。此外，與來自不同背景的志愿者一起工作，我學(xué)會了團隊合作和協(xié)調(diào)，學(xué)會了傾聽和理解。這些寶貴的人際關(guān)系技巧對我今后的發(fā)展和成長都將非常有幫助。
第五段：展望未來。
通過參與青馬工程，我深深地感受到了公益事業(yè)的重要性和意義。未來，我希望能夠繼續(xù)參與這個項目，并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更多的幫助。同時，我也希望能夠?qū)⒆约涸谇囫R工程中所學(xué)到的經(jīng)驗和技巧應(yīng)用到其他教育項目中，為更多的孩子們帶來希望和機遇。我相信，通過我們的努力和奉獻，我們可以改變更多人的命運，為社會的發(fā)展做出貢獻。
通過青馬工程，我不僅學(xué)到了如何做一名優(yōu)秀的教育者，還身臨其境地了解了農(nóng)村地區(qū)的教育環(huán)境和需求。這是一次全新的體驗，也是一次寶貴而難忘的經(jīng)歷。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇十一
先很高興團委給我這次機會參加青馬工程的培訓(xùn)，讓我得到了除了課堂以外更全面的學(xué)習(xí)與鍛煉機會。在這一個月說長不長，說短也不短的時間里，我和來自學(xué)校各院的學(xué)生干部一起，進行理論知識培訓(xùn)與課外實踐鍛煉。此刻再回首，回味著這段難忘的經(jīng)歷，感覺收獲頗豐，受益匪淺。
起初我并不知道青馬工程的含義，也不知道為什么要有這樣的培訓(xùn)。但是為期一個月左右的培訓(xùn)讓我真正了解了什么時青馬工程，為什么我們要參加青馬工程的培訓(xùn)。“青馬工程”全稱“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”，它旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)習(xí)之前，面對如此冗長的一個定義，毫無頭緒。然而隨著隨著課程的深入，這些問題也就不復(fù)存在了。此次學(xué)習(xí)主要分為兩個部分，一理論知識培訓(xùn)，二課外實踐鍛煉。
這次的理論學(xué)習(xí)，由專門邀請的領(lǐng)導(dǎo)老師來給我們做講座。這些講座，老師為我們充分的展示了他們淵博的知識，在輕松融洽的環(huán)境中給我們講著馬克思的故事、什么是馬克思主義、如何做一個合格的青年馬克思主義者等等。老師的講解讓我們看到了一個有血有肉的馬克思，而不是教材上枯燥乏味的條條杠杠。讓我們更加深入的看到了馬克思真實的一面，也更好的了解了馬克思主義的發(fā)展。此外，還有老師為我們講授了公文寫作，這也是對于學(xué)生干部非常有幫助的一堂課。作為一名干部，正確的解讀公文是非常有必要的。老師通過以新聞稿為例，為我們分析重點，指出注意點，讓大家對此有了一個更為明確的認識。我相信這對我們今后離開校園步入社會投身工作崗位后也有著很大的幫助。
在此期間，我們每個人都認真的記著筆記，不敢說我們究竟掌握了多少馬克思列寧主義，但至少我們每一個學(xué)員的態(tài)度是端正的`，每個人都懷揣著一顆虔誠的心。大家聽課氛圍的高漲更是反作用的拉動了老師的熱情，不斷舉手提問發(fā)言，增加了課堂的趣味性與互動性。這樣的課堂真正做到了深入人心，并取得了良好的反應(yīng)。大家也深刻的體會到一點，任何實踐都離不開理論知識的基礎(chǔ)，否則一切都是空談。
課外實踐鍛煉是讓我印象最為深刻的。一共有兩個項目：青春體驗崗和素質(zhì)拓展。青春體驗崗是由每一位學(xué)員自帶清掃工具去掃校園。我們班分到的任務(wù)是幫宿管阿姨掃宿舍樓道。一開始，任務(wù)分配下來的時候我還覺得是一件很輕松的事，干勁十足?？墒菦]過多久，就開始腰酸手酸，吐熱氣了，抵不住的放慢了節(jié)奏。還好有小伙伴和我輪流進行掃地、拖地，相互鼓勵著完成了任務(wù)。這個時候我才意識到宿管阿姨每天都要掃這整整一幢宿舍樓是有多么辛苦，而小伙伴的陪伴與合作也是我可以順利完成任務(wù)的關(guān)鍵。
素質(zhì)拓展課也是令人眼前一亮的一個精心的設(shè)計。所有成員聚集在操場上，在教練的指揮下共同或分組完成任務(wù)，參與大家庭的集體游戲?！凹彼?0秒”、“車輪滾滾”，簡單的游戲卻是蘊含著大道理。小伙伴們在游戲中積極投入，結(jié)束后認真反思，從中領(lǐng)悟到團結(jié)的力量以及合理分工的重要性。同作為學(xué)員的學(xué)生干部，大家都在其中學(xué)到了很多處理問題的方法，發(fā)現(xiàn)了很多作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該注意的問題。可以說在游戲中我們體驗快樂，收獲成果，以一種輕松而積極的方式挖掘著寶貴的處事道理?？梢哉f這是最難忘的一天了！
而在培訓(xùn)接近尾聲之際，我們又齊聚一堂，認真聆聽了秦宜智同志在全國高校共青團工作研討班開班式上的講話。通過學(xué)習(xí)，我們更進一步的認識到作為新世紀的大學(xué)生，我們使命光榮、責(zé)任重大。我們要努力提高專業(yè)技能，開拓視野，不斷創(chuàng)新，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做出自己最大的貢獻。
最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校的初衷。我堅信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時也確認自己有這個能力去實現(xiàn)這個愿望。未來的人文靠我們這些莘莘學(xué)子，我們的未來也要依托人文的日益壯大！
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇十二
時光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。
昔日，陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細理智。
不敢回顧那小時代的種種，但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。
想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團，現(xiàn)在想來還是一個笑話，也還想問以往的我一個為什么，直到今天聽了老師講解，才算了解那么一點點皮毛，也才知道什么是共青團，知道我們作為共青團員該做些什么，不該做些什么。
作為一位共青團員，一位暫時還是一個班的團支書，我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn)，而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團，怎樣做才是一位合格的共青團員，并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國共青團。
中國共青團在我認識中，它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾，也是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設(shè)中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。
中國共青團從建設(shè)以來，一致實施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設(shè)成立中國共青團，履行自己的職能，為黨做好后備軍，為建設(shè)國家政權(quán)作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶，為中國的一切發(fā)展做好充分準備，所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任，為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量，為此，根據(jù)共青團的要求，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機構(gòu)設(shè)制。
據(jù)老師講解，我校也為發(fā)展團學(xué)精神，成立了校團委、團總支、團支部等重要機構(gòu)設(shè)置，而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作。
我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點，克服難點，找準支點，做實基點，突出重點，爭創(chuàng)亮點的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開展思想引領(lǐng)，校園文化，科技創(chuàng)新，社會實踐，志愿服務(wù)，困難幫扶等工作，圍繞青年學(xué)生成長成才的一個中心，夯實組織、制度兩項建設(shè)，凝聚社團干部、共青團干部、學(xué)生會干部三支隊伍，為我校建設(shè)發(fā)展校里團組織奠定基石，凝聚力量。
校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員，不僅要有良好的世界觀，思想觀，道德觀，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。
讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應(yīng)該做的事，為自己，為校園，為國家的建設(shè)突顯自己的能力，在實踐中彰顯自己的個性，為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之，老師的講解，讓我對共青團的認識更深，也讓我對今后共青團的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心，為今后建設(shè)黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識，提高了更優(yōu)的實踐水平。
有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。
理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動，指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng)。
這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕，點燃了作為青年我們的青春之火。
老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團、校團委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點。
現(xiàn)實而言，這與我們還有不小距離，但是通過老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。
講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。
這是在老師豐厚的經(jīng)驗，科學(xué)的知識下地傳授，是潛移默化的影響。
此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。
這方面的學(xué)習(xí)讓我進一步了解到我們的責(zé)任與要求。
在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達能力之外的新要求。
指引我們能力前進培養(yǎng)的方向，確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。
這次講座使我正確的認識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動是理論學(xué)習(xí)之外的實踐活動，最為讓我難忘，最為讓我受益。
感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維，使我我能有機會以之分享于我的班級，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長足前進動力。
這次活動是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進行的，這是一堂學(xué)習(xí)實踐的課。
活動中每一活動都使人深受其益。
取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我，學(xué)會團隊激勵，群體合作意識的活動，也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐。
活動更有對思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。
素質(zhì)拓展是在實踐中的學(xué)習(xí)，開拓了視野，增長了見識，體會到了實踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
沒有實踐，沒有真理。
決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要實踐。
在這次活動中服從也是要求重點，它是我們在老師指導(dǎo)下開展活動，進行活動，完成活動的基礎(chǔ)。
同時，應(yīng)當在活動克服自己的心理的障礙，積極主動參與活動，學(xué)會溝通配合，學(xué)會發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻。
素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。
“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。
或許如老師言生存的需要，實力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭，不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力。
當明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。
其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長遠的目標學(xué)習(xí)，滿足個人發(fā)展的需要學(xué)習(xí)，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求，提高核心競爭力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。
更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學(xué)習(xí)歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費卻無價的財富。
學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨立思考，深刻領(lǐng)悟。
教授的在歷史中學(xué)習(xí)，在歷史中感悟于自己該時刻謹記。
此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識，法律知識也彌補所學(xué)之盲區(qū)。
其三談到“怎么學(xué)”，老師談到向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。
學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方。
學(xué)習(xí)要持之以恒，要勤于思考，善于總結(jié)，要精力聚焦，要學(xué)以致用。
成功一定有方法，失敗一定有原因，而原因多在于品質(zhì)問題，所以我們更當注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。
談到干部，老師也給了我們做出指導(dǎo)，提出了統(tǒng)籌兼顧能力，知人善用能力，開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項，工作主動，工作快節(jié)奏，工作高標準，抓好工作最后一步，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔當，吃苦耐勞，加強學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究，等等。
這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥，是我現(xiàn)在，未來的指導(dǎo)。
陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我得以重新的認識自己，定位自己，也深刻的認識自己的重擔。
這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重擔，前進如逆水行舟，但是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。
拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。
這重擔又是當代青年肩負的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的`信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔。
這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。
在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重擔又是使命，又是力量，我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。
我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重擔，是當下中國夢的力量。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
這些重擔是一個方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來的方向，一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的。
青馬工程所獲的價值來源自己，你可以獲得價值一分的收獲，你可以獲得價值一億的收獲，你只有不停地實踐它,持之以恒，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。
作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短幾次，但是讓我從中受益匪淺，讓我 明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。
我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。
盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補自己自身的缺點。
“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學(xué)生社團干部，在平時的日常生活中要學(xué)會團結(jié)同學(xué)，要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。
不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民主，同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級問題。
從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻。
從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧?！?BR> 再者，我們青年大學(xué)生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。
所以，我們要樹立遠大的理想，堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。
我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀英才學(xué)校的初衷。
我堅信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時也確認自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇十三
作為一名學(xué)生干部，我十分榮幸地參加了福建醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)班”。它為了培養(yǎng)和造就一支政治可靠、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)扎實、要求嚴格的學(xué)生骨干隊伍使之成為政治堅定、德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、模范表率、擔當重任的中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人而啟動的。經(jīng)過一學(xué)年的培訓(xùn)，我對馬克思主義有了更深刻的理解，思想、行為上都有了進一步的提高。
一學(xué)年的培訓(xùn)中，林新生書記為我們解讀了馬克思的歷史與現(xiàn)狀，林國柱教師讓我們懂得情商在大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中的重要作用，陳建新教授為我們深入講解了十八大，牛人大課堂讓我們接觸了同齡人中的佼佼者，以及模擬兩會活動讓我們過了一把“代表”癮。經(jīng)過各色各樣的活動和講座，我學(xué)到了很多，以下是我的心得：
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇十四
非常有幸能夠參加我院學(xué)生干部培訓(xùn)暨“青馬工程”骨干培訓(xùn)班，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我明確學(xué)生干部的角色與責(zé)任，同時也學(xué)會了怎樣做一個具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J識干部的角色，了解學(xué)生干部的工作任務(wù)，找準位置認清責(zé)任，學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，扮演著重要角色，要努力做個優(yōu)秀的學(xué)生干部，在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。
在學(xué)院黨委李金飛副書記的課上，我對社會主義核心價值體系社會主義核心價值觀有更深理解，貫徹習(xí)主席的講話，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，在工作中踐行核心價值觀，鍛煉自我，幫助同學(xué)，服務(wù)校園，把奉獻與藍天同在的精神銘記于心，讓松田越來越好。作為學(xué)生干部要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并將其作為自己的行動指南。通過此次陪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白要在實踐中不斷探索總結(jié)，理論聯(lián)系實際，用所獲得的理論指導(dǎo)工作。
學(xué)院團委陳賢明書記教會我們?nèi)绾握蔑@學(xué)生干部的魅力，強調(diào)：任何崗位都能培養(yǎng)核心競爭力和領(lǐng)導(dǎo)力，所謂萬丈高樓平地起，作為學(xué)生干部要樹立榜樣，要處理好學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系，做事腳踏實地，勤勤懇懇，注意細節(jié)，從小事做起，提高效率，要相信：種瓜得瓜，種豆得豆。
管理學(xué)系主任郭松克教授為我們開展關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆六中全會及習(xí)近平總書記系列講話精神專題講座。郭教授讓我對六中全會有更深入的理解，向我們講述了習(xí)近平總書記的文學(xué)情緣片段，讓我們了解到習(xí)近平總書記從下鄉(xiāng)到成為領(lǐng)導(dǎo)人期間的成長歷程，教授還根據(jù)習(xí)近平總書記講“不忘初心”，結(jié)合自身的獨特見解，解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書。
交流會中師兄師姐的經(jīng)驗值得我們借鑒，其中最讓我印象深刻的是強調(diào)學(xué)生會中不存在官僚體系，我們是一個集體，都應(yīng)該為松田發(fā)展付出我們的一份力量。交流會還讓我明白要虛心向他人請教學(xué)習(xí)，因為比自己優(yōu)秀的人還有很多，讓我更深刻明白學(xué)生干部的重要性，在交流中學(xué)習(xí)到工作處理的方法，更好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、工作中我們與同學(xué)間的人際關(guān)系，提高自己的工作效率。
青馬培訓(xùn)過程中老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺，同學(xué)們有感慨、有共鳴。在素質(zhì)拓展陪訓(xùn)中，激發(fā)思維、青春的小宇宙，組員們共同攻克難關(guān)，在游戲中體現(xiàn)團結(jié)的精神，在拍照環(huán)節(jié)中使友情增值，在師兄們的指揮下，青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢磅礴的青馬字樣讓人感動。青馬培訓(xùn)讓我們高高地揚起理想之帆，重新審視自己，也重新審視學(xué)習(xí)、工作與生活。“青馬”是文明的使者，以愛國守法為行為標尺，以明禮誠信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會的征途上，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭，無私奉獻，讓人生的價值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。
我是愛馬士，我愛青馬！一日青馬人，一生青馬情。
“紅巖上紅梅開，千里冰霜腳下踩。三九嚴寒何所懼，一片丹心向陽開……”江姐以自身崇高的思想境界、堅定的理想信念、巨大的人格力量和浩然革命正氣影響了一代代的后來者。參觀江姐故居結(jié)束后，我感受頗深，受益匪淺。既感知了歷史，緬懷了先烈，又堅定了不忘初心、永跟黨走的信念。參觀只是一陣子，自我改造是一輩子。作為新時代的青年干部，要將黨性教育與自身實際工作緊密聯(lián)系起來，在學(xué)思踐悟上下功夫，要明白自己作為黨員干部的歷史責(zé)任與光榮使命，切實增強政治自覺和思想自覺，更加自覺、堅定地為發(fā)展中國特色社會主義作出貢獻。
一要當好政治堅定的擁護者。堅如磐石的理想信念是共產(chǎn)黨人的政治靈魂。在風(fēng)雨如磐的革命戰(zhàn)爭年代，革命先輩們從抵御外敵到民族解放，所肩負的使命重擔，無一不是荊棘載途，他們之所以能夠在惡劣的斗爭環(huán)境中戰(zhàn)勝前進征途上的各種艱難險阻，應(yīng)對一個個難以想象的風(fēng)險考驗，就在于始終堅定對馬克思主義的信仰、對共產(chǎn)主義的信念、對黨和人民的絕對忠誠。在這一理想信念的感召和影響下，面對敵人的老虎凳壓、竹筷子夾等慘無人道的酷刑，作為中華兒女革命典型的江姐能將自己的生死置之度外，始終正氣凜然、寧死不屈。她說：“你們可以打斷我的手，殺我的頭，要組織是沒有的?！薄岸拘炭酱?，那是太小的考驗。竹簽子是竹子做的，共產(chǎn)黨員的意志是鋼鐵！”革命先輩們以自身的平凡之軀鑄造了作為共產(chǎn)黨人錚錚鐵骨的永恒燈塔和不朽豐碑。
二要當好紅色精神的傳播者。紅色精神是愛國主義精神的延續(xù)，正是因為紅色精神的傳承不息，薪火相傳，中華民族才能在歷次考驗中爆發(fā)出驚人的凝聚力，總是能夠克服萬難，贏得最后的勝利。建黨百年，取得的豐功偉績不計其數(shù)，匯聚的精神之力，更是福澤萬民。被關(guān)押在歌樂山下渣滓洞、白公館監(jiān)獄的江竹筠、王樸、陳然等共產(chǎn)黨員和革命志士，面對危險毫無懼色，面對死亡堅貞不屈、臨難不茍，生動詮釋了共產(chǎn)黨人不折不撓的浩然正氣。一代代革命先輩們?yōu)榱嗣褡濉液腿嗣竦睦?，披肝瀝膽，赴湯蹈火，充分展現(xiàn)了共產(chǎn)黨人矢志不渝的革命情懷、出淤泥而不染的高尚品格和寧死不屈的英雄氣概，紅色精神是我們的凝心聚力的興國之魂、強國之魂。邁步第二個百年的趕考新路，我們要充分弘揚紅色精神，學(xué)習(xí)歷史長河中那些優(yōu)秀共產(chǎn)黨員一切為了國家、一切為了人民的無私奉獻精神，向他們看齊，向他們靠攏；加強愛國主義、社會主義紅色教育，將紅色精神轉(zhuǎn)化為各項行動的內(nèi)生動力，用蘊藏在紅色精神中的政治智慧和精神力量啟發(fā)全民智慧、激發(fā)民族意志。
三要當好偉大事業(yè)的奮斗者。奮斗如炬，為事業(yè)發(fā)展提供動力源泉。中國共產(chǎn)黨自誕生之初，就注入了矢志奮斗的基因。從中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“天行健，君子以自強不息”的堅韌品格，到馬克思主義“為人類幸福而獻身”的奮斗理想，無數(shù)的共產(chǎn)黨人將一生都奉獻到了民族復(fù)興的偉大進程中。“我將無我，不負人民”，無論是“寧可坐牢而死，決不跪著爬出去”的張文彬；與“魔鬼”打交道的紅色資本家盧緒章；還是在犧牲前慷慨表示“我只要一息尚存，誓為保衛(wèi)真理而抗爭”的何功偉；還有在失去丈夫、離開幼子的巨大悲慟中繼續(xù)革命，被捕后經(jīng)歷各種酷刑，始終堅貞不屈的江姐。正是因為無數(shù)革命先烈前赴后繼、英勇斗爭，無數(shù)黨員干部忘我工作、不懈奮斗，中國共產(chǎn)黨得以從“一葉紅船”到“巍巍巨輪”的波瀾壯闊中發(fā)展壯大。作為新時代的青年干部，要以“奮斗”精神為暈染，挺起“泰山壓頂不彎腰”的脊梁，涵養(yǎng)“亂云飛渡仍從容”的定力，永葆“石破不可奪其堅”的剛強，不懈奮斗、永遠奮斗，在奮斗中經(jīng)風(fēng)雨、見世面、長才干。
習(xí)近平總書記深刻指出：“只有把自己的小我融入祖國的大我、人民的大我之中，與時代同步伐、與人民共命運，才能更好實現(xiàn)人生價值、升華人生境界?！蔽覀円越銥榇淼母锩容厒?yōu)榘駱?，始終以天下為己任，嚴以修身、報效國家、心懷天下，在新時代趕考路上考出好成績、展現(xiàn)新作為！
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇二
非常榮幸的能夠參加學(xué)校組織的青馬工程培訓(xùn)，也非常感謝學(xué)校和院里能夠給我這次機會。讓我學(xué)到很多知識。短短的幾個月過去了，我們聽了一場場的講座，也參加了課外活動，我們在理論結(jié)合實踐中學(xué)到了很多知識，給我印象最深的就是拓展訓(xùn)練營了，讓我在短短一天的時間內(nèi)知道了團隊合作的力量，那一天我過得很充實，也最有感觸，沒想到的是還交到了許多新朋友。
讓我覺得參加這個活動非常有意義。老師們的每一場講座也都非常精彩，每個老師都有自己的特色，用自己的方式方法傳授給我們知識。最后，要做一名合格的“青馬人”我們的差距還很大，我們要時刻的提醒自己，努力學(xué)習(xí)，爭取早日做一名合格的“青馬人”。
非常有幸能夠參加我院學(xué)生干部培訓(xùn)暨“青馬工程”骨干培訓(xùn)班，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí),我獲益匪淺。在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我明確學(xué)生干部的角色與責(zé)任，同時也學(xué)會了怎樣做一個具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J識干部的角色，了解學(xué)生干部的工作任務(wù)，找準位置認清責(zé)任，學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，扮演著重要角色，要努力做個優(yōu)秀的學(xué)生干部，在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。
在學(xué)院黨委李金飛副書記的課上，我對社會主義核心價值體系社會主義核心價值觀有更深理解，貫徹習(xí)主席的講話，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，在工作中踐行核心價值觀，鍛煉自我，幫助同學(xué)，服務(wù)校園，把奉獻與藍天同在的精神銘記于心，讓松田越來越好。作為學(xué)生干部要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并將其作為自己的行動指南。通過此次陪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白要在實踐中不斷探索總結(jié)，理論聯(lián)系實際，用所獲得的理論指導(dǎo)工作。
學(xué)院團委陳賢明書記教會我們?nèi)绾握蔑@學(xué)生干部的魅力，強調(diào)：任何崗位都能培養(yǎng)核心競爭力和領(lǐng)導(dǎo)力，所謂萬丈高樓平地起，作為學(xué)生干部要樹立榜樣，要處理好學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系，做事腳踏實地，勤勤懇懇，注意細節(jié)，從小事做起，提高效率，要相信：種瓜得瓜，種豆得豆。
管理學(xué)系主任郭松克教授為我們開展關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆六中全會及習(xí)近平總書記系列講話精神專題講座。郭教授讓我對六中全會有更深入的理解，向我們講述了習(xí)近平總書記的文學(xué)情緣片段，讓我們了解到習(xí)近平總書記從下鄉(xiāng)到成為領(lǐng)導(dǎo)人期間的成長歷程，教授還根據(jù)習(xí)近平總書記講“不忘初心”，結(jié)合自身的獨特見解，解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書。
交流會中師兄師姐的經(jīng)驗值得我們借鑒，其中最讓我印象深刻的是強調(diào)學(xué)生會中不存在官僚體系，我們是一個集體，都應(yīng)該為松田發(fā)展付出我們的一份力量。交流會還讓我明白要虛心向他人請教學(xué)習(xí)，因為比自己優(yōu)秀的人還有很多，讓我更深刻明白學(xué)生干部的重要性，在交流中學(xué)習(xí)到工作處理的方法，更好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、工作中我們與同學(xué)間的人際關(guān)系，提高自己的工作效率。
青馬培訓(xùn)過程中老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺，同學(xué)們有感慨、有共鳴。在素質(zhì)拓展陪訓(xùn)中，激發(fā)思維、青春的小宇宙，組員們共同攻克難關(guān)，在游戲中體現(xiàn)團結(jié)的精神，在拍照環(huán)節(jié)中使友情增值，在師兄們的指揮下，青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢磅礴的青馬字樣讓人感動。青馬培訓(xùn)讓我們高高地揚起理想之帆，重新審視自己，也重新審視學(xué)習(xí)、工作與生活?！扒囫R”是文明的使者，以愛國守法為行為標尺，以明禮誠信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會的征途上，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭，無私奉獻，讓人生的價值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。
我是愛馬士，我愛青馬!一日青馬人，一生青馬情。
時代的洪流是浩瀚而龐雜的，沒有一個歷史學(xué)家能以計算機式的精密語言和邏輯記錄、分析、詮釋這每一個小小浪花、微微水滴。但是我們深信，無論歷史長河還是時代洪流，在本質(zhì)上都是由一個個小的個體構(gòu)成的。
經(jīng)歷了這次秦艷友夫婦的座談會，我想起了這樣一句話，“世界以痛吻我，要我報之以歌”，這是我讀過的泰戈爾的詩句。秦艷友夫婦的經(jīng)歷之前我也有所耳聞，如今面對面的交談更是讓我不由得生出了些許感慨——要感恩。感恩漂泊的歲月，感謝命運給予的疼痛和悲傷的過往，把命運的傷害變成更隱蔽的給予、更豐富的償還。夢想不再是一個夢，而在漫長的歲月中開出燦爛的花朵。
秦艷友夫婦報生活以博愛之歌，他們曾被生活傷害過，被無情的命運擊倒過，但是他們卻從沒放棄過，夢想和現(xiàn)實其實只差一份博愛的胸懷。
他們用多年的辛酸苦辣和淚水，把痛苦釀成一份醇厚的美酒。
“我有一壺酒，足以慰風(fēng)塵。盡傾江海里，贈飲天下人。”
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇三
首先作為一個合格的共青團員，我們應(yīng)熱愛學(xué)習(xí)，有一種強烈的上進心，養(yǎng)成一種勤學(xué)好問的求知精神。其次，面對困難時積極思考而不是迎難而退。只有這樣，我們才能讓自己變得更加優(yōu)秀，只有這樣，我們才能為自己是一個優(yōu)秀的共青團員而感到驕傲!
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇四
在平時的學(xué)習(xí)、工作中還應(yīng)該注意各種禮儀禮節(jié)。如最普通的見面語、進辦公室的禮儀等。
我相信，只有個人覺悟提高了，其行動才會更有目的性，才能取得預(yù)期的效果。
通過此次的學(xué)習(xí)，我深深的感到，作為新時期的先進青年，先進大學(xué)生，我們更應(yīng)該了解社會、學(xué)校以及自身的情況，不斷提升自身發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。
青馬工程培訓(xùn)的時間雖然很短，但其影響是深遠的。此次的青馬學(xué)習(xí)更加激勵著我們要認真對待、努力學(xué)習(xí)，更好的將馬克思主義的指導(dǎo)思想運用到自己的學(xué)習(xí)生活中去，為爭做新時代優(yōu)秀青年而不懈努力!
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇五
作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸理解我?！扒嗄犟R克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時間僅有短短幾次，可是讓我從中受益匪淺，讓我明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次，我要清楚自我應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。主要從四方面入手：盡心去學(xué)以真誠的心去對待學(xué)習(xí)，不浮夸，不自欺欺人；真心去信要真心相信和擁護馬克思列寧主義，毛澤東思想，鄧-小-平理論和“三個代表”；用心去做無論是作為一名學(xué)生干部還是一名普通學(xué)生，都要帶動周圍的同學(xué)進取向上的應(yīng)對學(xué)習(xí)和生活，同時作為一名學(xué)生干部更要做好自我份內(nèi)的事；盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自我目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補自我自身的缺點。“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學(xué)生社團干部，在平時的日常生活中要學(xué)會團結(jié)同學(xué)，要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自我的可行的方法。不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民-主，同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自我的班委合作，做到和-諧的處理班級問題。從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自我的一份貢獻。從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激-情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自我身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧。”再者，我們青年大學(xué)生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。所以，我們要樹立遠大的夢想，堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自我的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚“x精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最終，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自我的努力看成是充分條件的話，那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀英才學(xué)校的初衷。
我堅信，自我能夠成為一名合格的“青馬人”，同時也確認自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大！
20世紀的中國歷史告訴我們，僅有社會主義才能救中國，僅有改革開放才能發(fā)展中國、發(fā)展社會主義。中國特色社會主義道路，是中國共-產(chǎn)-黨帶領(lǐng)全國各族人民在長期實踐中經(jīng)過艱辛探索開辟的，是實現(xiàn)國家繁榮富強和人民辛福x的成功之路。僅有堅持走中國特色社會主義道路，才能實現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興。改革開放30年來，中國人民的面貌、社會主義中國的面貌以及黨的面貌發(fā)生了歷史變化，中國特色社會主義事業(yè)發(fā)展正站在一個新的歷史起點上。我們當代大學(xué)生是我國社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接-班人，要繼承前輩開創(chuàng)的偉大事業(yè)，在新的歷史起點上推動中國特色社會主義航船繼續(xù)破浪前進！
當前我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)取得了舉世矚目的巨大成就，社會主義在中國顯示出蓬勃生機和活力。同時，也要看到，我國發(fā)展還面臨一系列挑戰(zhàn)：一是面臨世界科技文化發(fā)展的挑戰(zhàn)。二是面臨復(fù)雜多變的國際環(huán)境的挑戰(zhàn)，毛主席曾說過，帝國主義亡我之心不死！當前世界仍很不安寧。三是面臨新世紀新階段我國發(fā)展任務(wù)的挑戰(zhàn)。這些挑戰(zhàn)，也正是對當代大學(xué)生的挑戰(zhàn)！挑戰(zhàn)與機遇并存，我們要敢于迎接挑戰(zhàn)、戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，把握和創(chuàng)造機遇，進而把握和創(chuàng)造未來。我們應(yīng)確立遠大志向，珍惜年華、刻苦學(xué)習(xí)，磨練意志、砥礪品格，為祖國的繁榮富強貢獻一生！
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學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇六
一是思想認識得到了新洗禮。系統(tǒng)學(xué)習(xí)了習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想課程，對中國特色社會主義理論有了更加全面的認識，思想境界得到了新的提升，更加堅定了政治信仰。通過深入學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)、全面深化改革、依法治國、“兩個大局”等重要論述，對我黨的治國理政思路，增強“四個意識”有了更加深刻的領(lǐng)會，理想信念進一步增強。
二是黨性修養(yǎng)得到了新增強。通過深入學(xué)習(xí)《中國共產(chǎn)黨黨史》，通過學(xué)習(xí)中國共產(chǎn)黨經(jīng)歷的新民主主義革命時期、社會主義革命時期和建設(shè)時期、改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)新時期、中國特色社會主義新時代這四個時期，對共產(chǎn)黨的成長歷史有了更進一步系統(tǒng)的、全面的認識，更加堅定新時代中青年干部肩負的使命，更加認識到對理論、政治、紀律、作風(fēng)等修養(yǎng)的緊迫性，以人民為中心的思想感受更加強烈，更加深刻認識到黨員干部必須要有“一枝一葉總關(guān)清”的為民情懷，真心實意為群眾排憂解難辦實事。
三是工作視野得到了新拓展。認真學(xué)習(xí)了市第八次黨代會精神、縣域經(jīng)濟發(fā)展、優(yōu)化營商環(huán)境、俄烏沖突以及對世界的影響等專題講座，通過分析全球經(jīng)濟形勢、我市今后發(fā)展目標、縣域經(jīng)濟發(fā)展趨勢等方面，全面透徹地為我們分析了經(jīng)濟政治格局、經(jīng)濟發(fā)展形勢，深入細致講解了如何優(yōu)化營商環(huán)境、鄉(xiāng)村振興背景下如何充分發(fā)揮新農(nóng)人與青年電商等內(nèi)容，使我真切體會到這次培訓(xùn)的高端權(quán)威性、實踐針對性、深厚理論性和科學(xué)指導(dǎo)性，開闊了工作視野，拓展了思維角度。
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇七
作為一名青年學(xué)生，參加青馬工程是我人生中的一次寶貴經(jīng)歷。在參加過程中，我既經(jīng)歷了心靈的磨練，也感悟到了人與人之間的深厚情誼。青馬工程不僅開拓了我的視野，更讓我明白了自己的責(zé)任與使命。在這個項目中，我深受鼓舞，不僅收獲了成長與進步，更增添了不少溫暖和親密。
第一段：挑戰(zhàn)與機遇。
在參加青馬工程之前，我從未接觸過這樣的公益項目。一開始，我感到有些措手不及，因為我意識到這不僅僅是一次簡單的志愿活動，而是一次對自己的全方位挑戰(zhàn)。與此同時，我也看到了機遇的存在。通過青馬工程，我有機會與不同地區(qū)的優(yōu)秀志愿者一起合作，從他們身上學(xué)到了很多新的知識和經(jīng)驗。這對我而言，是一次成長的機遇，也是對自己的一次考驗。
第二段：心靈的磨礪。
參加青馬工程的過程中，我遇到了許多困難和挑戰(zhàn)。這些困難并不僅僅是技術(shù)上的問題，更多的是與人的溝通和理解方面的挑戰(zhàn)。在與受助者交流的過程中，我遇到了許多溝通上的困擾。在這個過程中，我要不斷調(diào)整自己的心態(tài)，學(xué)會關(guān)注他人的需求，尊重他人的權(quán)益。這是一次心靈的磨礪，讓我變得更加成熟和有包容心。
第三段：人與人之間的深厚情誼。
在青馬工程中，我結(jié)識了許多志同道合的伙伴，我們一起分享著喜怒哀樂，一起面對形形色色的挑戰(zhàn)。在這個過程中，我們相互扶持，相互支持，建立了深厚的情誼。我們共同努力，克服困難，一起取得了積極的成果。這些共同經(jīng)歷和共同努力讓我們更加團結(jié)，也更加珍惜彼此的友誼。
第四段：責(zé)任與使命。
參加青馬工程，我明白了自己的責(zé)任和使命，也更加明確了自己的人生目標。我意識到，無論是在公益還是在生活中，每個人都應(yīng)該盡力幫助他人，為社會貢獻自己的一份力量。作為新時代的年輕人，我們不僅要承擔起對自己的責(zé)任，也要肩負起對社會的責(zé)任。青馬工程不僅是實現(xiàn)自己的夢想的平臺，更是一個實現(xiàn)社會價值的舞臺。
第五段：收獲與感恩。
通過參加青馬工程，我不僅提高了自己的專業(yè)技能，也培養(yǎng)了自己堅韌不拔的精神。我學(xué)會了感恩，學(xué)會了珍惜。感恩社會給予我們的機會和資源，珍惜自己的成長經(jīng)歷和追求的夢想。同時，我也深深感受到了幫助他人的快樂和滿足感。通過將自己的一份力量傳遞給別人，我能感受到自己的成長和進步。
參加青馬工程讓我收獲頗豐。通過與不同的人交流和合作，我拓展了自己的視野，增加了自己的見識。通過克服困難和挑戰(zhàn)，我成長了許多，變得更加堅韌和勇敢。青馬工程是一次人性的洗禮，讓我明白了人與人之間的深厚情誼的珍貴。同時，它也讓我明白了自己的責(zé)任和使命，引領(lǐng)我不斷追求自己的夢想和社會價值。我將牢記這次寶貴的經(jīng)歷，將其發(fā)揚光大，為建設(shè)美好社會貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇八
青馬工程是一項關(guān)于青少年的成長計劃，旨在通過開展各種活動和項目，幫助青少年發(fā)展自身能力，增強自信心和責(zé)任感。我有幸參加了這個項目，經(jīng)歷了一系列的活動和挑戰(zhàn)。在這個過程中，我體會到了許多不同的經(jīng)驗和感受，獲益匪淺。
段落二：個人成長。
在青馬工程中，我有機會參與到各種團隊活動中。這些活動不僅僅是簡單的游戲，更是考驗我們的團隊精神和協(xié)作能力。通過和隊友們的密切合作，我學(xué)會了如何在團隊中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，傾聽他人的建議，解決問題和達到共同的目標。我變得更加自信和獨立，學(xué)會了處理與他人的沖突和合作。這些經(jīng)驗不僅對我在學(xué)業(yè)上有所幫助，也對我未來的工作和社交生活有著積極的影響。
段落三：責(zé)任意識。
參加青馬工程的其中一個重點是培養(yǎng)青少年的責(zé)任意識。通過參與社區(qū)服務(wù)和志愿者活動，我深刻體會到了幫助他人的重要性和快樂。在幫助別人的過程中，我不僅僅學(xué)到了如何關(guān)心他人，還學(xué)會了如何獨立思考并采取行動。這讓我認識到，作為一個青少年，我們應(yīng)該意識到自己對社會的責(zé)任，并主動地為社會發(fā)展做出貢獻。這樣的經(jīng)驗激發(fā)了我的熱情，使我更加積極投入到各種公益活動中。
段落四：自我認知。
青馬工程不僅提供了各種各樣的活動和項目，還鼓勵參與者反思自己的行為和思維方式。通過參與不同的課程和工作坊，我開始思考自己的愿望和目標，并制定了個人的學(xué)習(xí)和成長計劃。這讓我認識到，我們應(yīng)該時刻保持對自己的認知，并不斷提高自我。通過自我認知，我明白到自己的優(yōu)點和不足，并努力改進和提升。這種意識是我成長和發(fā)展的基礎(chǔ)，也是我在實現(xiàn)自己夢想的道路上不可或缺的因素。
段落五：總結(jié)。
通過參加青馬工程，我不僅僅獲得了豐富的知識和技能，更重要的是成長了許多。我學(xué)會了在團隊中工作，培養(yǎng)了責(zé)任感和自我認知。這個經(jīng)歷使我更加明確了自己的目標和方向，并為我未來的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。我相信，這些寶貴的經(jīng)驗和體會將成為我未來人生的寶貴財富，并幫助我在各個領(lǐng)域邁向成功。
總結(jié)：
青馬工程是一項為青少年提供全面成長經(jīng)驗的計劃。通過參與各種活動和項目，青少年可以在團隊中學(xué)會合作與協(xié)作，培養(yǎng)責(zé)任感和自我認知。這種經(jīng)歷不僅對個人成長有著積極的影響，還能為未來的學(xué)習(xí)和發(fā)展奠定基礎(chǔ)。通過青馬工程，我們能夠成為更好的自己，并為社會的發(fā)展做出貢獻。
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇九
青馬工程是一個旨在培養(yǎng)青少年良好品質(zhì)和培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)能力的項目。通過參與這個項目，我有幸得到了全面的鍛煉和提升，并且也從中獲得了許多寶貴的心得體會。以下是我從青馬工程中得到的幾點心得體會。
首先，參與青馬工程讓我認識到了團隊合作的重要性。在項目中，我們需要和其他參與者一起完成各種任務(wù)和活動。每個人都有自己的特長和不足，但是我們要學(xué)會相互合作，互相補充，以達到更好的效果。只有當團隊的每個成員都能充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并且愿意相互幫助時，任務(wù)才能得以順利完成。通過這個過程，我深刻領(lǐng)悟到：一個團隊的力量是無窮的。
其次，青馬工程讓我明白了努力和堅持的重要性。在項目中，我們面臨各種各樣的挑戰(zhàn)和困難，但是只有付出努力并保持堅持，才能夠克服困難，取得成功。成功并不是一蹴而就的，它需要我們持之以恒的努力和耐心。在青馬工程中，我學(xué)會了不輕易放棄，不怕失敗，只要不斷努力，就總能夠戰(zhàn)勝挑戰(zhàn)，走向成功。
另外，青馬工程還教會了我如何做一個優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者。在團隊合作中，每個人都有機會扮演領(lǐng)導(dǎo)的角色。作為一個領(lǐng)導(dǎo)者，我學(xué)會了傾聽他人的意見和建議，尊重每個人的貢獻，并且給予適當?shù)闹笇?dǎo)和鼓勵。一個好的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該懂得如何激勵團隊成員，調(diào)動他們的積極性和創(chuàng)造力，使整個團隊能夠更好地發(fā)揮出自己的潛力。通過實踐，我逐漸成長為一個能夠帶領(lǐng)團隊前進并取得成果的領(lǐng)導(dǎo)者。
同時，青馬工程還提供了一個拓寬視野和交流的機會。在項目中，我有機會結(jié)識各種各樣的人，并且與他們進行交流和合作。這不僅擴大了我的人際關(guān)系圈子，還讓我了解到了不同背景、文化和思維方式的人所帶來的豐富性。通過與其他參與者的交流，我學(xué)到了許多新的知識和技能，這些對于我的個人發(fā)展和未來的職業(yè)規(guī)劃都具有重要意義。
最后，青馬工程讓我更加明白了自己的夢想和目標。在項目中，我們經(jīng)歷了各種各樣的挑戰(zhàn)和收獲，這讓我更加堅定了自己的人生方向和目標。我明白了自己對于未來的追求，并且愿意為之努力奮斗。青馬工程給了我一個機會去實現(xiàn)自己的夢想，并且讓我相信：只要我堅持不懈地追逐，夢想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。
總之，青馬工程是一個非常有意義的項目，我從中學(xué)到了很多東西。通過團隊合作，堅持努力和持續(xù)學(xué)習(xí)，我成長為一個更加優(yōu)秀和自信的人。我相信這次經(jīng)歷對于我的未來發(fā)展和個人成長有著深遠的影響。我希望將來能夠繼續(xù)參與更多的類似項目，不斷挑戰(zhàn)自己，實現(xiàn)更多的夢想。
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇十
青馬工程是一項旨在提供優(yōu)質(zhì)教育資源、培養(yǎng)青年人才的公益項目。在過去的幾個年頭里，我有幸成為青馬工程的一員，并從中獲得了許多寶貴的心得體會。在這篇文章中，我將通過連貫的五段式來分享我在青馬工程中所學(xué)到的東西。
青馬工程是一項由青海省委宣傳部主辦的項目，旨在提升農(nóng)村貧困地區(qū)的教育水平。我聽說青馬工程的課程豐富多樣，包括語文、數(shù)學(xué)、科學(xué)和英語等學(xué)科。這個項目不僅為農(nóng)村的孩子們提供了更好的教育資源，還給他們提供了充滿希望和機遇的未來。于是，我決定加入這個項目，并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供力所能及的幫助。
當我第一次加入青馬工程的時候，我發(fā)現(xiàn)自己面臨著許多挑戰(zhàn)。首先，我必須面對語言環(huán)境的差異。作為一個城市的學(xué)生，我習(xí)慣了城市的氛圍和生活方式，但是在農(nóng)村的學(xué)校里，我很難適應(yīng)當?shù)氐姆窖院臀幕４送猓r(nóng)村地區(qū)的教育資源非常有限，學(xué)生們的基礎(chǔ)知識相對較差。因此，在青馬工程中的第一段時間里，我必須積極的與學(xué)生們交流，并嘗試不同的教學(xué)方式，以適應(yīng)他們的學(xué)習(xí)需求。
第三段：克服困難，取得進步。
在青馬工程中的幾個月里，我漸漸適應(yīng)了農(nóng)村環(huán)境，并逐漸與學(xué)生們建立了良好的關(guān)系。通過努力，我發(fā)現(xiàn)了一些有效的教學(xué)方法，幫助學(xué)生們提高他們的學(xué)習(xí)能力。我會制定詳細的教學(xué)計劃，并與學(xué)生們一起制定學(xué)習(xí)目標。我還會鼓勵他們積極參與課堂活動，并幫助他們建立自信心。隨著時間的推移，我看到了學(xué)生們的進步和成長，這讓我充滿了滿足感和成就感。
第四段：感受到的收獲。
通過參與青馬工程，我不僅收獲了教育和教學(xué)經(jīng)驗，還學(xué)會了如何與他人合作和溝通。在與學(xué)生們相處的過程中，我了解到每個人都有自己的特點和需求，而作為一名優(yōu)秀的教育者，我們應(yīng)該尊重和包容不同的觀點和文化。此外，與來自不同背景的志愿者一起工作，我學(xué)會了團隊合作和協(xié)調(diào)，學(xué)會了傾聽和理解。這些寶貴的人際關(guān)系技巧對我今后的發(fā)展和成長都將非常有幫助。
第五段：展望未來。
通過參與青馬工程，我深深地感受到了公益事業(yè)的重要性和意義。未來，我希望能夠繼續(xù)參與這個項目，并為農(nóng)村地區(qū)的孩子們提供更多的幫助。同時，我也希望能夠?qū)⒆约涸谇囫R工程中所學(xué)到的經(jīng)驗和技巧應(yīng)用到其他教育項目中，為更多的孩子們帶來希望和機遇。我相信，通過我們的努力和奉獻，我們可以改變更多人的命運，為社會的發(fā)展做出貢獻。
通過青馬工程，我不僅學(xué)到了如何做一名優(yōu)秀的教育者，還身臨其境地了解了農(nóng)村地區(qū)的教育環(huán)境和需求。這是一次全新的體驗，也是一次寶貴而難忘的經(jīng)歷。我相信在未來的日子里，我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和成長，為教育事業(yè)貢獻自己的力量。
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇十一
先很高興團委給我這次機會參加青馬工程的培訓(xùn)，讓我得到了除了課堂以外更全面的學(xué)習(xí)與鍛煉機會。在這一個月說長不長，說短也不短的時間里，我和來自學(xué)校各院的學(xué)生干部一起，進行理論知識培訓(xùn)與課外實踐鍛煉。此刻再回首，回味著這段難忘的經(jīng)歷，感覺收獲頗豐，受益匪淺。
起初我并不知道青馬工程的含義，也不知道為什么要有這樣的培訓(xùn)。但是為期一個月左右的培訓(xùn)讓我真正了解了什么時青馬工程，為什么我們要參加青馬工程的培訓(xùn)。“青馬工程”全稱“青年馬克思主義者培訓(xùn)工程”，它旨在通過教育培訓(xùn)和實踐鍛煉等行之有效的方式，不斷提高大學(xué)生骨干、團干部、青年知識分子等青年群體的思想政治素質(zhì)、政策理論水平、創(chuàng)新能力、實踐能力和組織協(xié)調(diào)能力，使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。學(xué)習(xí)之前，面對如此冗長的一個定義，毫無頭緒。然而隨著隨著課程的深入，這些問題也就不復(fù)存在了。此次學(xué)習(xí)主要分為兩個部分，一理論知識培訓(xùn)，二課外實踐鍛煉。
這次的理論學(xué)習(xí)，由專門邀請的領(lǐng)導(dǎo)老師來給我們做講座。這些講座，老師為我們充分的展示了他們淵博的知識，在輕松融洽的環(huán)境中給我們講著馬克思的故事、什么是馬克思主義、如何做一個合格的青年馬克思主義者等等。老師的講解讓我們看到了一個有血有肉的馬克思，而不是教材上枯燥乏味的條條杠杠。讓我們更加深入的看到了馬克思真實的一面，也更好的了解了馬克思主義的發(fā)展。此外，還有老師為我們講授了公文寫作，這也是對于學(xué)生干部非常有幫助的一堂課。作為一名干部，正確的解讀公文是非常有必要的。老師通過以新聞稿為例，為我們分析重點，指出注意點，讓大家對此有了一個更為明確的認識。我相信這對我們今后離開校園步入社會投身工作崗位后也有著很大的幫助。
在此期間，我們每個人都認真的記著筆記，不敢說我們究竟掌握了多少馬克思列寧主義，但至少我們每一個學(xué)員的態(tài)度是端正的`，每個人都懷揣著一顆虔誠的心。大家聽課氛圍的高漲更是反作用的拉動了老師的熱情，不斷舉手提問發(fā)言，增加了課堂的趣味性與互動性。這樣的課堂真正做到了深入人心，并取得了良好的反應(yīng)。大家也深刻的體會到一點，任何實踐都離不開理論知識的基礎(chǔ)，否則一切都是空談。
課外實踐鍛煉是讓我印象最為深刻的。一共有兩個項目：青春體驗崗和素質(zhì)拓展。青春體驗崗是由每一位學(xué)員自帶清掃工具去掃校園。我們班分到的任務(wù)是幫宿管阿姨掃宿舍樓道。一開始，任務(wù)分配下來的時候我還覺得是一件很輕松的事，干勁十足?？墒菦]過多久，就開始腰酸手酸，吐熱氣了，抵不住的放慢了節(jié)奏。還好有小伙伴和我輪流進行掃地、拖地，相互鼓勵著完成了任務(wù)。這個時候我才意識到宿管阿姨每天都要掃這整整一幢宿舍樓是有多么辛苦，而小伙伴的陪伴與合作也是我可以順利完成任務(wù)的關(guān)鍵。
素質(zhì)拓展課也是令人眼前一亮的一個精心的設(shè)計。所有成員聚集在操場上，在教練的指揮下共同或分組完成任務(wù)，參與大家庭的集體游戲?！凹彼?0秒”、“車輪滾滾”，簡單的游戲卻是蘊含著大道理。小伙伴們在游戲中積極投入，結(jié)束后認真反思，從中領(lǐng)悟到團結(jié)的力量以及合理分工的重要性。同作為學(xué)員的學(xué)生干部，大家都在其中學(xué)到了很多處理問題的方法，發(fā)現(xiàn)了很多作為領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該注意的問題。可以說在游戲中我們體驗快樂，收獲成果，以一種輕松而積極的方式挖掘著寶貴的處事道理?？梢哉f這是最難忘的一天了！
而在培訓(xùn)接近尾聲之際，我們又齊聚一堂，認真聆聽了秦宜智同志在全國高校共青團工作研討班開班式上的講話。通過學(xué)習(xí)，我們更進一步的認識到作為新世紀的大學(xué)生，我們使命光榮、責(zé)任重大。我們要努力提高專業(yè)技能，開拓視野，不斷創(chuàng)新，為建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)做出自己最大的貢獻。
最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校的初衷。我堅信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時也確認自己有這個能力去實現(xiàn)這個愿望。未來的人文靠我們這些莘莘學(xué)子，我們的未來也要依托人文的日益壯大！
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇十二
時光荏苒，再次回首，我已成為大一的一名新生。
昔日，陽光下可愛調(diào)皮的我也已經(jīng)換上成熟的臉孔，天真爛漫的心也經(jīng)日月風(fēng)蝕變得心細理智。
不敢回顧那小時代的種種，但以往的有些記憶片段還時不時涌上心頭。
想當初滿懷著熱愛祖國的小心臟加入了不曾深入了解的共青團，現(xiàn)在想來還是一個笑話，也還想問以往的我一個為什么，直到今天聽了老師講解，才算了解那么一點點皮毛，也才知道什么是共青團，知道我們作為共青團員該做些什么，不該做些什么。
作為一位共青團員，一位暫時還是一個班的團支書，我很榮欣被選來青馬工程培訓(xùn)，而且本次培訓(xùn)內(nèi)容也讓我深深了解到什么是共青團，怎樣做才是一位合格的共青團員，并讓我認識到以前從來不曾知道的一些關(guān)于共青團的知識，為此我深深的佩服講座老師，更加信服中國共青團。
中國共青團在我認識中，它不僅是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的先進青年群眾，也是建設(shè)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的學(xué)校，更是中國共產(chǎn)黨的助手和后備軍，為黨和國家的發(fā)展做好前期和后期工作，讓建設(shè)中國特色社會主義社會更好更快的發(fā)展。
中國共青團從建設(shè)以來，一致實施民族集中制的組織原則，一切都以民為主，建設(shè)成立中國共青團，履行自己的職能，為黨做好后備軍，為建設(shè)國家政權(quán)作重要支柱，并成立聯(lián)系群眾的紐帶，為中國的一切發(fā)展做好充分準備，所以每位共青團團員在其中都發(fā)揮著不可泯滅忽視的作用，因此每位共青團員更應(yīng)該履行自己的義務(wù)和責(zé)任，為黨和國家的發(fā)展獻出自己的一份力量，為此，根據(jù)共青團的要求，每一所學(xué)校都應(yīng)有自己的機構(gòu)設(shè)制。
據(jù)老師講解，我校也為發(fā)展團學(xué)精神，成立了校團委、團總支、團支部等重要機構(gòu)設(shè)置，而且我校團委干部也為校團發(fā)展開展了一系列的工作。
我校執(zhí)行本著發(fā)揚優(yōu)點，克服難點，找準支點，做實基點，突出重點，爭創(chuàng)亮點的工作思路，配合第二課堂主渠道，充分發(fā)揮團學(xué)組織第二課堂主陣作用，并開展思想引領(lǐng)，校園文化，科技創(chuàng)新，社會實踐，志愿服務(wù)，困難幫扶等工作，圍繞青年學(xué)生成長成才的一個中心，夯實組織、制度兩項建設(shè)，凝聚社團干部、共青團干部、學(xué)生會干部三支隊伍，為我校建設(shè)發(fā)展校里團組織奠定基石，凝聚力量。
校團組織的發(fā)揚也讓作為共青團員的我更加懂得如何去做一位合格共青團員，不僅要有良好的世界觀，思想觀，道德觀，更加要具有不可缺少的素質(zhì)觀。
讓我們在對待每件事情時都表現(xiàn)出冷靜、沉著、積極、勇敢的思想策略，不為任何事情羈絆牽連，積極做好自己應(yīng)該做的事，為自己，為校園，為國家的建設(shè)突顯自己的能力，在實踐中彰顯自己的個性，為社會的良好發(fā)展再創(chuàng)輝煌。
總而言之，老師的講解，讓我對共青團的認識更深，也讓我對今后共青團的工作更加了解，更加讓我有一顆涌動赤誠熱愛共青團的心，為今后建設(shè)黨和國家盡獻自己一份微薄的力量。
從最初對青馬工程一無所知到親身經(jīng)歷，從最初參加青馬工程到這期培訓(xùn)結(jié)束，我也在這段旅程中從而邁向了更成熟的階段，加深了更高的思想認識，提高了更優(yōu)的實踐水平。
有幸參加青馬工程對我而言是收獲頗多、受益匪淺。
青馬工程為我們搭建了穩(wěn)定的階梯。
這期青馬工程培訓(xùn)豐富多彩，理論學(xué)習(xí)，素質(zhì)拓展結(jié)合。
理論講座帶我們接觸到高校共青團工作，更深入走進馬克思主義，使我們體會到青年的的責(zé)任，明白了青年的使命，是我們成長的階梯;素質(zhì)拓展領(lǐng)我們接觸到實踐工作，更深刻的了解實踐活動，指導(dǎo)我們行動能力的培養(yǎng)。
這是為我們的成長之旅搭建的階梯。
胡老師的“青春、夢想與使命”講座拉開了青馬培訓(xùn)班的序幕，點燃了作為青年我們的青春之火。
老師深入淺出的為我們講解了有關(guān)高校共青團、校團委的知識，這使我們清楚的了解其工作任務(wù)，工作原則，工作思路，工作構(gòu)架與工作重點。
現(xiàn)實而言，這與我們還有不小距離，但是通過老師的講解，我學(xué)到更多有關(guān)這方面的知識，系統(tǒng)的了解的這方面的工作，而這也是青年我們必須關(guān)注的、學(xué)習(xí)的。
講座的氛圍比之其他方式更深刻地使其雕刻在我們的心中。
這是在老師豐厚的經(jīng)驗，科學(xué)的知識下地傳授，是潛移默化的影響。
此外老師提出了對我們的要求，這些要求是注入給我們的力量。
這方面的學(xué)習(xí)讓我進一步了解到我們的責(zé)任與要求。
在能力中提出了學(xué)術(shù)研究能力，組織管理能力，信息捕捉能力，這是我們熟悉的團結(jié)協(xié)作能力，開拓創(chuàng)新能力，溝通表達能力之外的新要求。
指引我們能力前進培養(yǎng)的方向，確定個人能力發(fā)展完善的目標;在素養(yǎng)中提出了知識文化素養(yǎng)、身體心理素養(yǎng)、禮儀文明素養(yǎng);在學(xué)生干部中提出做信念型、學(xué)習(xí)型、創(chuàng)新型、實干型、服務(wù)型、清正型的“六型”學(xué)生干部。
這次講座使我正確的認識自我，了解差距，并促使我努力縮短差距。
素質(zhì)拓展活動是理論學(xué)習(xí)之外的實踐活動，最為讓我難忘，最為讓我受益。
感謝張老師為我們做的精心安排，感謝其使我接觸到現(xiàn)代人和現(xiàn)代組織全新的學(xué)習(xí)方法和訓(xùn)練方式，使我接觸這終生受益的活動及根植于我心的行動思維，使我我能有機會以之分享于我的班級，使我能見到打破我一直期待克服的執(zhí)行力、行動力缺陷的第一步，使我能在以后的日子獲得長足前進動力。
這次活動是在專業(yè)的汪教練指導(dǎo)下進行的，這是一堂學(xué)習(xí)實踐的課。
活動中每一活動都使人深受其益。
取隊名培養(yǎng)團隊的協(xié)作溝通能力，“足夠高”更是啟發(fā)想象力與創(chuàng)造力，鍛練戰(zhàn)勝困難的毅力，“人椅”對我們而言是個挑戰(zhàn)自我超越自我，學(xué)會團隊激勵，群體合作意識的活動，也是對這些平時言于口上的理論知識的實踐。
活動更有對思維創(chuàng)新的訓(xùn)練與啟發(fā)。
素質(zhì)拓展是在實踐中的學(xué)習(xí)，開拓了視野，增長了見識，體會到了實踐的重要，“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”。
沒有實踐，沒有真理。
決定問題，需要智慧，貫徹執(zhí)行時則需要實踐。
在這次活動中服從也是要求重點，它是我們在老師指導(dǎo)下開展活動，進行活動，完成活動的基礎(chǔ)。
同時，應(yīng)當在活動克服自己的心理的障礙，積極主動參與活動，學(xué)會溝通配合，學(xué)會發(fā)揮自己力量，積極為群體做出自己的貢獻。
素質(zhì)拓展是我之前從未接觸的，甚至與從未想到，卻于我而言是到目前為止所接觸中的最為“奇跡”的。
學(xué)習(xí)是大學(xué)生的最為主要的任務(wù)，我們的學(xué)習(xí)更為重要在學(xué)會學(xué)習(xí)的方式方法，對校黨委組織部部長陳剛教授的“如何提高學(xué)生干部的學(xué)習(xí)能力和綜合素養(yǎng)”的講座無疑是我的攀山之捷徑，飛天之羽翅。
“為什么學(xué)習(xí)”是老師給我們講的第一個問題也是我們尋求學(xué)習(xí)意義的深層思考。
或許如老師言生存的需要，實力的要求，不學(xué)習(xí)思想僵化、能力退化，學(xué)習(xí)的高附加值及面對全世界都學(xué)習(xí)的競爭，不過從中最要的收獲應(yīng)在于尋找自己的學(xué)習(xí)理由、意義，為自己找到學(xué)習(xí)的不竭動力。
當明白學(xué)習(xí)之于自己的意義，才可全心投入，不懈追求。
其二談到“學(xué)什么”，老師指出了圍繞長遠的目標學(xué)習(xí)，滿足個人發(fā)展的需要學(xué)習(xí)，工作需要什么，就學(xué)習(xí)什么，這些是著眼于我們未來就業(yè)之需求，提高核心競爭力的有關(guān)方面學(xué)習(xí)內(nèi)容。
更具啟發(fā)之處在于老師同時強調(diào)了學(xué)習(xí)歷史，這發(fā)人深省，讓我重新認識到自己放下的歷史是多么重要，這些是積淀的寶貴，是免費卻無價的財富。
學(xué)習(xí)歷史更是要求自己獨立思考，深刻領(lǐng)悟。
教授的在歷史中學(xué)習(xí)，在歷史中感悟于自己該時刻謹記。
此外老師所言學(xué)醫(yī)學(xué)知識，法律知識也彌補所學(xué)之盲區(qū)。
其三談到“怎么學(xué)”，老師談到向?qū)嵺`學(xué)，向群眾學(xué)，向網(wǎng)絡(luò)信息學(xué)，綜合多種學(xué)習(xí)方法來學(xué)。
學(xué)習(xí)最重要的不是客觀的方法，而是主觀的學(xué)習(xí)品質(zhì)，這是老師講座又一直指人心的地方。
學(xué)習(xí)要持之以恒，要勤于思考，善于總結(jié)，要精力聚焦，要學(xué)以致用。
成功一定有方法，失敗一定有原因，而原因多在于品質(zhì)問題，所以我們更當注重學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng)，構(gòu)建自己的堅定品質(zhì)。
談到干部，老師也給了我們做出指導(dǎo)，提出了統(tǒng)籌兼顧能力，知人善用能力，開拓創(chuàng)新能力;也給我們做出了注意事項，工作主動，工作快節(jié)奏，工作高標準，抓好工作最后一步，關(guān)注群體利益;也給我們做出了要求，敢于擔當，吃苦耐勞，加強學(xué)習(xí)，注意管理藝術(shù)的研究，等等。
這些是沒有工作經(jīng)歷的我的及時良藥，是我現(xiàn)在，未來的指導(dǎo)。
陳教授的講座是我面臨切實問題的真切解決之道。
我們在青馬工程鑄造了堅定的方向。
經(jīng)過這次培訓(xùn)，我得以重新的認識自己，定位自己，也深刻的認識自己的重擔。
這種重擔一是發(fā)現(xiàn)自己的許多有待不斷克服的不足與不斷縮短的差距，這方面給了我重擔，前進如逆水行舟，但是我會在這重擔下尋到壓迫的力量及決心，我更要以積極的熱情，堅定的態(tài)度去正式自己，努力把自己提高。
拜倫說，青年人滿身都是精力，正如春天的河水那樣豐富。
我相信正是青年的自己那爆發(fā)的精力，隱藏的潛能。
這重擔又是當代青年肩負的責(zé)任與使明，以及青馬工程的使他們進一步堅定跟黨走中國特色社會主義道路的`信念，成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人的重擔。
這個重擔是我們?nèi)w青年所肩負的。
在這個學(xué)習(xí)過程中我明白這是重擔又是使命，又是力量，我們當代的使命較革命前輩而言是幸福的。
我們身處和平年代面臨這樣的使命也將是我們力量的源泉，這將不再為重擔，是當下中國夢的力量。
路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。
這些重擔是一個方向，指引航行的方向，引領(lǐng)未來的方向，一個堅定的方向。
青馬工程時間是短暫的，但影響是長遠的。
青馬工程所獲的價值來源自己，你可以獲得價值一分的收獲，你可以獲得價值一億的收獲，你只有不停地實踐它,持之以恒，才會使之成為現(xiàn)實，在行動踐行過程中的達到你所期望的價值。
作為一名大二的學(xué)生，我很榮幸接受我校“青年馬克思主義工程”培訓(xùn)班的培訓(xùn)，如今此次培訓(xùn)也已結(jié)束，雖然這次培訓(xùn)的時間只有短短幾次，但是讓我從中受益匪淺，讓我 明白，要成為一名真正的“青馬人”我還有很長的一段路要走。
首先，我要明確的就是為什么學(xué)校、學(xué)院要開辦青馬工程。
我認為這不僅僅是黨事業(yè)健康發(fā)展的需要，也是馬克思主義自身發(fā)展的需要，更是中華民族偉大復(fù)興的需要，同時也是優(yōu)秀青年成長、成才的需要。
其次，我要清楚自己應(yīng)如何做一名合格的“青馬人”。
盡心去傳盡心去傳播馬克思主義和正確的認識以及先進的思想，讓身邊的同學(xué)們向“青馬人”靠攏或是成為“青馬人”。
我深知自己目前還不是一名合格的“青馬人”，還有很多方面要去努力，所以要多跟周圍的同學(xué)們多交流，多從他們身上學(xué)習(xí)來彌補自己自身的缺點。
“獨學(xué)而無友，則孤陋而寡聞”，少說話，多做事。
作為一名學(xué)生社團干部，在平時的日常生活中要學(xué)會團結(jié)同學(xué)，要學(xué)會如何更好的和同學(xué)們溝通，做工作，要有一套自己的可行的方法。
不能一意孤行，獨斷專行，要多多聽取同學(xué)們的意見，要講求民主，同時也要學(xué)會權(quán)力下放和如何與自己的班委合作，做到和諧的處理班級問題。
從而為整個班級甚至整個學(xué)院做自己的一份貢獻。
從份發(fā)揮一名學(xué)生干部的熱量，將自身的激情傳播和散發(fā)給身邊的每一個人，讓自己身邊的人也成為“青馬人”。
記得高爾基曾這樣說過：“青春是有限的，智慧是無限的，以短暫的青春去學(xué)習(xí)無窮的智慧?！?BR> 再者，我們青年大學(xué)生擔負著建設(shè)社會主義現(xiàn)代化的歷史重任。
所以，我們要樹立遠大的理想，堅持發(fā)奮學(xué)習(xí)，注重鍛煉自己的品德，不斷開拓我們的視野，發(fā)揚“延安精神”，做一名合格的青年馬克思主義者。
最后，我想說，要成為一名合格的“青馬人”，自己的努力看成是充分條件的話，那么同時我還需要“天時、地利、人和”這樣的必要條件去輔佐我。
我們這些學(xué)員們至少要有過人之處，只是相信馬克思主義是不夠的，想成為一名合格的“青馬人”的前提我們還必須是一名出色的大學(xué)生，這樣才是學(xué)校、學(xué)院開辦世紀英才學(xué)校的初衷。
我堅信，自己可以成為一名合格的“青馬人”，同時也確認自子，我們的未來也要依托人文的日益壯大!
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇十三
作為一名學(xué)生干部，我十分榮幸地參加了福建醫(yī)科大學(xué)醫(yī)學(xué)技術(shù)與工程學(xué)院第一期“青年馬克思主義培養(yǎng)班”。它為了培養(yǎng)和造就一支政治可靠、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)扎實、要求嚴格的學(xué)生骨干隊伍使之成為政治堅定、德才兼?zhèn)?、素質(zhì)全面、模范表率、擔當重任的中國特色社會主義事業(yè)的可靠接班人而啟動的。經(jīng)過一學(xué)年的培訓(xùn)，我對馬克思主義有了更深刻的理解，思想、行為上都有了進一步的提高。
一學(xué)年的培訓(xùn)中，林新生書記為我們解讀了馬克思的歷史與現(xiàn)狀，林國柱教師讓我們懂得情商在大學(xué)生素質(zhì)發(fā)展中的重要作用，陳建新教授為我們深入講解了十八大，牛人大課堂讓我們接觸了同齡人中的佼佼者，以及模擬兩會活動讓我們過了一把“代表”癮。經(jīng)過各色各樣的活動和講座，我學(xué)到了很多，以下是我的心得：
學(xué)習(xí)青馬工程心得體會篇十四
非常有幸能夠參加我院學(xué)生干部培訓(xùn)暨“青馬工程”骨干培訓(xùn)班，通過這次短暫但非常有意義的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我獲益匪淺。在干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，讓我明確學(xué)生干部的角色與責(zé)任，同時也學(xué)會了怎樣做一個具有領(lǐng)導(dǎo)能力和人格魅力的學(xué)生干部。
在學(xué)習(xí)過程中，讓我們?nèi)娴恼J識干部的角色，了解學(xué)生干部的工作任務(wù)，找準位置認清責(zé)任，學(xué)生干部是老師與學(xué)生聯(lián)系的紐帶和橋梁，扮演著重要角色，要努力做個優(yōu)秀的學(xué)生干部，在實踐中學(xué)習(xí)中國特色社會主義和共產(chǎn)主義的先進性。
在學(xué)院黨委李金飛副書記的課上，我對社會主義核心價值體系社會主義核心價值觀有更深理解，貫徹習(xí)主席的講話，提高自身素質(zhì)，提高工作能力，在工作中踐行核心價值觀，鍛煉自我，幫助同學(xué)，服務(wù)校園，把奉獻與藍天同在的精神銘記于心，讓松田越來越好。作為學(xué)生干部要刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想以及科學(xué)發(fā)展觀，并將其作為自己的行動指南。通過此次陪訓(xùn)學(xué)習(xí)，我明白要在實踐中不斷探索總結(jié)，理論聯(lián)系實際，用所獲得的理論指導(dǎo)工作。
學(xué)院團委陳賢明書記教會我們?nèi)绾握蔑@學(xué)生干部的魅力，強調(diào)：任何崗位都能培養(yǎng)核心競爭力和領(lǐng)導(dǎo)力，所謂萬丈高樓平地起，作為學(xué)生干部要樹立榜樣，要處理好學(xué)習(xí)與工作間的關(guān)系，做事腳踏實地，勤勤懇懇，注意細節(jié)，從小事做起，提高效率，要相信：種瓜得瓜，種豆得豆。
管理學(xué)系主任郭松克教授為我們開展關(guān)于學(xué)習(xí)十八屆六中全會及習(xí)近平總書記系列講話精神專題講座。郭教授讓我對六中全會有更深入的理解，向我們講述了習(xí)近平總書記的文學(xué)情緣片段，讓我們了解到習(xí)近平總書記從下鄉(xiāng)到成為領(lǐng)導(dǎo)人期間的成長歷程，教授還根據(jù)習(xí)近平總書記講“不忘初心”，結(jié)合自身的獨特見解，解讀了不忘初心的含義與出處。最后感謝郭教授給我們推薦那么多好書。
交流會中師兄師姐的經(jīng)驗值得我們借鑒，其中最讓我印象深刻的是強調(diào)學(xué)生會中不存在官僚體系，我們是一個集體，都應(yīng)該為松田發(fā)展付出我們的一份力量。交流會還讓我明白要虛心向他人請教學(xué)習(xí)，因為比自己優(yōu)秀的人還有很多，讓我更深刻明白學(xué)生干部的重要性，在交流中學(xué)習(xí)到工作處理的方法，更好地處理學(xué)習(xí)與工作的關(guān)系、工作中我們與同學(xué)間的人際關(guān)系，提高自己的工作效率。
青馬培訓(xùn)過程中老師們生動形象的舉例、深入淺出的演講，向我們闡述了作為學(xué)生干部應(yīng)具備的各種素質(zhì)，令參加培訓(xùn)的每位同學(xué)都受益匪淺，同學(xué)們有感慨、有共鳴。在素質(zhì)拓展陪訓(xùn)中，激發(fā)思維、青春的小宇宙，組員們共同攻克難關(guān)，在游戲中體現(xiàn)團結(jié)的精神，在拍照環(huán)節(jié)中使友情增值，在師兄們的指揮下，青馬大家族在松田的綠野中擺出了氣勢磅礴的青馬字樣讓人感動。青馬培訓(xùn)讓我們高高地揚起理想之帆，重新審視自己，也重新審視學(xué)習(xí)、工作與生活。“青馬”是文明的使者，以愛國守法為行為標尺，以明禮誠信為處事法則。在構(gòu)建和諧社會的征途上，她引導(dǎo)著我們快馬加鞭，無私奉獻，讓人生的價值在平凡中升華。青春不甘平庸與寂寞，青春就要追求神奇和精彩。
我是愛馬士，我愛青馬！一日青馬人，一生青馬情。