投訴信是一種以表達(dá)對(duì)某種不滿和提出抱怨為目的的書信。在進(jìn)行分類時(shí),我們需要綜合考慮各種不同的因素,而不僅僅是情景本身。在閱讀這些范文的過程中,我們可以發(fā)現(xiàn)一些共同的寫作特點(diǎn)和規(guī)律。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇一
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,文短而精,既講求文以載道,表現(xiàn)思想,作為領(lǐng)導(dǎo),你的發(fā)言藝術(shù)怎么樣呢?下面本站小編為大家整理了幾篇三下鄉(xiāng)表彰領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
范文,希望對(duì)你有幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在全縣市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的新形勢(shì)下,市委決定在這里舉行20xx年文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)活動(dòng)。在此,我代表市委宣傳部向各位致以親切的問候!向前來參加“三下鄉(xiāng)”集中活動(dòng)為農(nóng)民朋友服務(wù)的工作人員表示衷心的感謝!
文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是中央和省、市委面向農(nóng)村基層、服務(wù)農(nóng)民群眾做出的一項(xiàng)重大決策?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)的長期、深入、扎實(shí)地開展,解決了群眾的一系列實(shí)際困難,推進(jìn)了農(nóng)村的精神文明建設(shè)和發(fā)展進(jìn)程。特別是在當(dāng)前全面建設(shè)和諧社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新形勢(shì)下,深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有著極其重大的現(xiàn)實(shí)意義。圍繞廣泛深入開展好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾個(gè)方面的要求:
一、從農(nóng)民群眾的實(shí)際問題和要求出發(fā),切實(shí)組織安排好各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
今天到會(huì)的有市縣科技、文化、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等單位,都是與基層農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系直接和密切的工作部門和單位,肩負(fù)著聯(lián)系群眾,解決群眾實(shí)際問題和宣傳黨的路線、方針、政策的重任,是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重要前沿部門。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)能否取得成效,關(guān)鍵是看我們這些部門和單位是否實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)地開展好工作。深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),必須深入了解和掌握基層群眾的實(shí)際問題和要求,有針對(duì)性地做好對(duì)口幫扶和排憂解難工作。當(dāng)前,廣大群眾對(duì)看病貴、看電影難、實(shí)用農(nóng)業(yè)科技服務(wù)滯后等方面問題反映突出和強(qiáng)烈,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要在這些突出的服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目上多做工作、做好工作,多組織專家、醫(yī)護(hù)人員送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng),多安排文藝工作者送節(jié)目、送電影下鄉(xiāng),多安排農(nóng)業(yè)科技專家深入田間地頭為農(nóng)民群眾傳授知識(shí)、做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技等部門,要切實(shí)肩負(fù)起這一重任,把各項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目篩選好、確定好、落實(shí)好。要深入基層,做深入細(xì)致調(diào)查研究,摸清群眾的所思、所想、所盼、所求,采取針對(duì)性措施,積極加以解決。
二、從“常下鄉(xiāng)”的根本要求出發(fā),探索實(shí)行下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)長效機(jī)制。
各級(jí)各部門要探索和建立“三下鄉(xiāng)”工作的長效機(jī)制,變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”。要堅(jiān)持人員輪流下鄉(xiāng)、服務(wù)不斷;要堅(jiān)持項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、常抓不懈;要堅(jiān)持突出重點(diǎn)內(nèi)容,持之以恒。要從實(shí)用、有效、方便的角度出發(fā),從推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)建立實(shí)施長效機(jī)制的重要意義,調(diào)動(dòng)各方面的力量,組織安排好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),周密部署安排好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),做到年初有計(jì)劃,活動(dòng)有方案,落實(shí)有措施,行動(dòng)有保障,月月有調(diào)度,年年有成效。要注意發(fā)揮好督導(dǎo)檢查、考核表彰等多方面的積極作用,建立和完善激勵(lì)機(jī)制,把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷引向深入。
三、從重實(shí)績、講成效的原則出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
檢驗(yàn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有無成效,關(guān)鍵是重行動(dòng)、看落實(shí)、有實(shí)績。各有關(guān)單位要認(rèn)真從為民辦實(shí)事、辦好事的角度出發(fā),謀劃和安排好各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)際成效。宣傳部門要積極發(fā)揮牽頭抓總的作用,組織安排好各項(xiàng)下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)。各有關(guān)部門、單位要密切配合,落實(shí)責(zé)任,努力形成各部門、各單位一起動(dòng)手,各方面協(xié)調(diào)行動(dòng),各種手段綜合運(yùn)用,齊抓共管的工作格局。要提高認(rèn)識(shí),注重行動(dòng),加大投入,做到任務(wù)、人員、項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。領(lǐng)導(dǎo)同志,要自覺發(fā)揮表率作用,帶頭深入實(shí)際,搞好服務(wù),推進(jìn)工作;要注意搞好調(diào)查研究,認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾及參與活動(dòng)的專家學(xué)者、社會(huì)各界對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的意見和建議,健全完善政策,努力改進(jìn)提高。新聞媒體要做好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道,動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)注支持“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),共同為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
各位大學(xué)生志愿者、朋友們:
下午好!
今天,我們舉行儀式,歡迎到我鄉(xiāng)參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這里,我代表沭陽縣張圩鄉(xiāng)黨委、政府向即將在我鄉(xiāng)開展“牽手蘇北,筑夢(mèng)中國”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者們表示最熱忱的歡迎!
沭陽縣東與連云港接壤,南與淮安市毗鄰,西倚宿遷,北接徐州,是徐、連、淮、宿四市結(jié)合部。縣域面積2298平方公里,轄38個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng)、街道)、一個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、183萬人口,是江蘇省人口最多的縣份,也是全國人口最多的縣份之一。沭陽花木名揚(yáng)天下,是全國最大的花木基地,有“東方花都”之譽(yù),生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)越。在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沭陽廣大干群秉承“全方位、全領(lǐng)域、全激活”發(fā)展理念,更高舉起“工業(yè)強(qiáng)縣”大旗,20xx年,實(shí)現(xiàn)一般預(yù)算收入26.26億元,同比增長49.7%,在全省50縣(市)中居第15位,在蘇北23縣(市)中居第1位。
張圩鄉(xiāng)地處淮安與宿遷兩市接合部,東、南分別與漣水縣麻跺鄉(xiāng)和淮陰縣古寨鄉(xiāng)接壤,距縣城35公里。全鄉(xiāng)地形略成四邊形,六塘河自西南向東北方向貫穿于全境。特殊的地理位置和光榮的革命傳統(tǒng),使這里一度成為中共蘇皖區(qū)委、中共淮海區(qū)委、淮海區(qū)專員公署、淮海區(qū)行政公署機(jī)關(guān)駐地,是中共蘇皖區(qū)委東進(jìn)之基點(diǎn)。張圩鄉(xiāng)曾經(jīng)是15個(gè)縣級(jí)政權(quán)、480萬人口的淮??谷崭鶕?jù)地的中心地區(qū),是淮??谷崭鶕?jù)地的核心。在張圩九年制學(xué)校小學(xué)部陳列館里有詳細(xì)介紹李一氓、金明、楊純、李干成等老一輩革命家在此戰(zhàn)斗過的圖片。目前張圩鄉(xiāng)下轄張圩、徐碼、石橋、老嚴(yán)蕩、引河、東營、陳圩和水莊8個(gè)行政村(居)委會(huì),121個(gè)村民小組,全鄉(xiāng)共有7115戶,27161口人。鄉(xiāng)域面積39平方公里,耕地面積達(dá)36037畝。
各位大學(xué)生志愿者,近幾年來,陸續(xù)有大學(xué)生志愿者來到張圩,在我鄉(xiāng)開展志愿服務(wù)。他們以自己的努力,為張圩的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)添磚加瓦,贏得了廣大干部群眾的高度贊賞。我希望你們能以他們的無私奉獻(xiàn)為榜樣,憑借自己的聰明才智,和張圩人民一同創(chuàng)造出更加光輝的業(yè)績。在你們即將開展為期半月的活動(dòng)之前,我向志愿者朋友提三點(diǎn)希望:
第一,希望你們虛心學(xué)習(xí)。你們是經(jīng)過組織選拔后脫穎而出的優(yōu)秀人才,掌握了各方面的知識(shí),文化素質(zhì)較高,眼界比較開闊,思維比較活躍。希望你們深入基層,深入學(xué)校、深入群眾,向基層學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),盡快熟悉基層各項(xiàng)工作。要多學(xué)、多問、多想,勤于思考,善于總結(jié),勇于探索,積極把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,為農(nóng)村的改革發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
第二,希望你們甘于奉獻(xiàn)。社會(huì)的發(fā)展需要一代又一代青年為之奮斗,這是時(shí)代賦予你們的歷史責(zé)任。選擇了志愿服務(wù),就選擇了奉獻(xiàn),就意味著暫時(shí)遠(yuǎn)離親人朋友。但是,有我們鄉(xiāng)黨委、政府的親切關(guān)懷,有張圩人民的深情厚誼,你們不會(huì)孤單。你們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,遇到問題,要沉著應(yīng)對(duì);碰到困難,要百折不撓。
第三,希望你們成長成才。為期半月的志愿服務(wù),時(shí)間很有限,希望大家一定要珍惜幵把握這次機(jī)會(huì),把這次的經(jīng)歷、積累的經(jīng)驗(yàn)作為檢驗(yàn)才華、展示風(fēng)采的新平臺(tái)。政治上要積極要求進(jìn)步,自覺向黨靠攏,增強(qiáng)政治敏感性,保持先進(jìn)性。工作上充分發(fā)揮各自專長,將理論應(yīng)用于實(shí)踐,用實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué)理論。思想上要艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、樂于奉獻(xiàn),不斷提高和鍛煉自己,使自己的理想和人生價(jià)值在奉獻(xiàn)中綻放光彩。
各位青年志愿者朋友們,祝你們?cè)趶堐奏l(xiāng)的半月時(shí)間里,工作順心、身體健康、學(xué)有所成!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:
今天,我們來到馬家莊村來看望三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表院黨委向同學(xué)們致以親切的問候和良好的祝愿!
同學(xué)們,今年是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,也是全團(tuán)深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)的重要一年,在這樣的時(shí)代背景下,院團(tuán)委認(rèn)真組織了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在促進(jìn)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神、引導(dǎo)大學(xué)生用青春行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。
借此機(jī)會(huì),我代表院黨委對(duì)由財(cái)會(huì)系、管理系和旅游系組成的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們提出三點(diǎn)建議,和大家共勉:
一是建議同學(xué)們?nèi)耐度?,增長才干。大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是廣大青年學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情,增長才干、砥礪品格的重要途徑,是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效載體,也是廣大青年學(xué)生發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)、傳播現(xiàn)代文明、服務(wù)社會(huì)發(fā)展的重要形式。同學(xué)們要珍惜機(jī)會(huì),全力投入。要通過扎扎實(shí)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了解國情省情民情,不斷提高將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的能力和水平。要深入群眾,虛心主動(dòng)向人民群眾學(xué)習(xí),牢固樹立為人民服務(wù)的觀念,多為群眾辦實(shí)事、辦好事,為基層留下看得見、摸得著的成果,建立起與基層、與人民群眾長期、密切的聯(lián)系。要樂于吃苦耐勞,堅(jiān)持在艱苦的環(huán)境中磨練意志,在無私奉獻(xiàn)中砥礪品格,在改造客觀世界的過程中不斷改造自己的主觀世界,牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識(shí)才干。
二是建議實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要突出主題,講求實(shí)效。農(nóng)村廣闊的空間為青年大學(xué)生施展才華、展示作為提供了廣闊的舞臺(tái),“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持結(jié)合學(xué)生專業(yè)和各自特長,合理安排服務(wù)內(nèi)容,本次三下鄉(xiāng)服務(wù)包括政策宣講、社會(huì)調(diào)查、支教和文藝下鄉(xiāng)等。我希望同學(xué)們要發(fā)揮學(xué)生專業(yè)特長,結(jié)合地方實(shí)際需求,以人民群眾喜聞樂見的方式,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是建議各位大學(xué)生志愿者加強(qiáng)保障,確保安全。各位同學(xué)在開展活動(dòng)的同時(shí),從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生安全工作的重要性,采取切實(shí)有效措施,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,確保同學(xué)們的政治安全和人生安全。各位同學(xué)們要牢牢樹立“安全第一”的思想,在實(shí)踐過程中要計(jì)劃周詳,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),保證實(shí)踐活動(dòng)安全順利開展。
最后,預(yù)祝今年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇二
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿寫起來不難,一起來看看吧。作為教師,除了教學(xué)壓力,教師工作的煩瑣還在于對(duì)學(xué)生的管理。其次,我們教師還要會(huì)寫三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿,以此激勵(lì)學(xué)生。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三下鄉(xiāng)的老師發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:"我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。"同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:"我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸琛⒋嗳醯囊庵?,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:"夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中"獅子""小鹿"那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
,任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多,每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí),為每一次考試做積累。
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試,考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮,但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間.。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
一、想上要有充分的認(rèn)識(shí).。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們要對(duì)各科的基本知識(shí),基本方法,基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)好好地梳理梳理。
總之,勝利總是屬于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?,心理上,知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
各位老師、同學(xué),大家好!
期末將至,想不想考個(gè)好的成績,快樂過春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對(duì)提高我們的期末考試成績來說,是非常的重要的。今天,我就利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),與同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)的方法。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)計(jì)劃就像行軍路線圖,同學(xué)們只要嚴(yán)格照?qǐng)D去走,就一定能夠到達(dá)目的地。
二、整體把握教材。
的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。將某一個(gè)類別的數(shù)學(xué)知識(shí),按一定標(biāo)準(zhǔn),以圖表形式整理歸類。這樣不但能弄清數(shù)學(xué)知識(shí)的縱橫內(nèi)在聯(lián)系,而且能更系統(tǒng)、更牢固地掌握這一部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)的主要內(nèi)容。
三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。所以復(fù)習(xí)時(shí)針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),做一些專項(xiàng)的練習(xí)或測(cè)試。比如對(duì)概念的理解不夠透徹,可以在一段時(shí)間內(nèi)專門練習(xí)判斷題;計(jì)算出錯(cuò)率較高,可以每天堅(jiān)持做20到30道口算題,也可以用卡片或撲克牌和同學(xué)或家長一起練習(xí)。抓時(shí)間改正作業(yè)、考卷上的一些錯(cuò)題,并進(jìn)行分析找找錯(cuò)誤的原因,避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、講究復(fù)習(xí)技巧。
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。這里簡(jiǎn)單介紹一些常用的復(fù)習(xí)方法。
1.溫故知新巧練習(xí)。
復(fù)習(xí)中,要做很多的練習(xí),我認(rèn)為練習(xí)方法也要“巧”。首先,對(duì)于像概念、法則這些重要而基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行記憶鞏固,有針對(duì)地做練習(xí)。二要精練多思,提高練習(xí)的效率。練習(xí)中要多思考,多聯(lián)想,多小結(jié),把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行比較,做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量,做過之后發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤要及時(shí)研究改正,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以免再犯,達(dá)到“溫故知新”的效果。
2.過電影復(fù)習(xí)法。
我覺得最好的復(fù)習(xí)方法是認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,然后在回家的路上或在家里閑談時(shí)給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容,這樣可以將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍,再一次加深印象,并且用談話的方式比捧著書本去復(fù)習(xí)更輕松,收效更好。
3.動(dòng)動(dòng)你的手、張張你的嘴。
有一句話是這樣說的:聽過了我忘了,看過了我記住了,做過了我理解了。做題,只有做過你理解會(huì)更深刻。學(xué)會(huì)讀題,請(qǐng)注意,要“讀”而不是簡(jiǎn)單地“看”,把題讀出聲來,讀3次5次,讀到懂為止。
4.和同學(xué)一起交流復(fù)習(xí)方法??梢詭讉€(gè)同學(xué),根據(jù)某一部分復(fù)習(xí)內(nèi)容,互相提問題。如概念、法則、定律、公式等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。這樣既能增強(qiáng)記憶,又能增強(qiáng)自己的空間想象能力和語言表達(dá)能力。
五、調(diào)整心態(tài)。
要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開。
同學(xué)們,今天國旗下講話的內(nèi)容是:校園拒絕邪教。
一提到校園,人們就會(huì)聯(lián)想到知識(shí),聯(lián)想到科學(xué)與文明。
確實(shí)、校園是一方蘊(yùn)藏著知識(shí)的凈土,它是人們成才的搖籃,它賦予人們心靈和智慧。然而,有誰會(huì)想到,正當(dāng)社會(huì)上轟轟烈烈地揭批“_”反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的本質(zhì)時(shí);正當(dāng)人們紛紛覺醒,高舉科學(xué)大旗遣責(zé)_的滔天罪行時(shí),“_”的歪理邪說卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識(shí)的殿堂,傳播科學(xué)與文明的圣地,慢慢地腐蝕青少年的思想,玷污青少年純潔而善良的心靈。
不信,請(qǐng)看:海南農(nóng)墾中學(xué)的高中。
學(xué)生。
王尊仲,原是一個(gè)天資聰穎的優(yōu)秀的學(xué)生,他曾參加全國初中數(shù)學(xué)奧林匹克賽,并獲得一等獎(jiǎng),不幸的是,近兩年來他受_信徒的煽動(dòng)和迷惑,修煉起了_,因長期修煉患上了精神分裂癥,成績一落千丈,被迫退學(xué)回家。
12歲的。
小學(xué)生。
劉思影和19歲的大學(xué)生陳果,受。
母親。
的帶動(dòng)和影響,也修煉_,并一起在天安門前自焚。你們可知道,劉思影原本是一個(gè)聰明伶俐的學(xué)生,在學(xué)校獲過多次獎(jiǎng);陳果在學(xué)校的成績常常是優(yōu),不僅一手琵琶彈得好,文化課也不錯(cuò),老師們都很喜歡她。然而,就是這樣優(yōu)秀的學(xué)生,也沒能逃脫“_”的殘害:劉思影因燒傷面積大,再加上心臟病,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她的同學(xué)、老師,陳果仍然住在醫(yī)院,每天相伴的只有痛苦與悔恨??。
我們?cè)賮砺犅犚晃换桌先吮瘧嵉脑捳Z吧:
“是_害了我兒子,他不該這么早就走啊。_,你還我兒子!”海南省牙叉農(nóng)場(chǎng)退休干部鮮文海泣不成聲地說,“我白發(fā)人送黑發(fā)人,心情不好受啊!”老人今年60歲,二兒子鮮東因練_于7月20日不幸身亡,年僅35歲。
老師、同學(xué)們,是誰葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰將“花季少女”引向了絕路?是誰讓花甲老人痛失愛子,又是誰玷污了傳播科學(xué)知識(shí)的陣地?對(duì),是“_”!是_所宣揚(yáng)的荒謬思想觀點(diǎn)!
一幕幕悲劇,一樁樁血淋的事實(shí)警醒了我,警醒了廣大青少年,不僅要具有較高的文化素養(yǎng),還要具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和政治素養(yǎng),用科學(xué)武裝自己的頭腦,防止邪教思想腐蝕。
我們跨世紀(jì)的新一代應(yīng)永遠(yuǎn)崇尚科學(xué),相信科學(xué)是永不隕落的星辰,最后,讓我們一起高聲呼喊:“校園拒絕邪教”!
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
還有像我一樣皮膚黑黑的,扎著馬尾,走起路來一蹦一跳的小班長刁維泓,她能管理好班級(jí)嗎?樂觀開朗人緣超棒的李琛還那么愛鬧嗎?文靜大方溫和待人的周林彥應(yīng)該還是那么恬靜的樣子、還有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身正氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。
同樣,我牽掛你們,你們也給了我一個(gè)溫暖的病榻生涯。因?yàn)橛心銈兯偷幕ǎ业牟》砍錆M花香,我頓時(shí)成為病友們羨慕的對(duì)象;因?yàn)榕聲?huì)遺落你們發(fā)來的問候,我手機(jī)不敢離身;你們輪著番般在病房陪我聊天,讓我暫時(shí)忘掉身體不適;所有這些給了我太多太多美好的回憶。我想正是這種你與我,我與他之間的關(guān)懷感動(dòng)、甚至感化了我,讓我能以最快的速度養(yǎng)好身體,回到你們身邊,和你們并肩作戰(zhàn)。
所以現(xiàn)在,讓我們都屏氣凝神,靜下心來去想一想,想一想我們的學(xué)校,我們的老師,甚至是此時(shí)此刻站在你身邊的每一個(gè)人,再過一年、兩年、三年,很有可能我們就不能共同學(xué)習(xí),那時(shí)的我們會(huì)身處不同的地方,或許會(huì)有繁重的學(xué)業(yè),惱人的考試,但總會(huì)有這樣那樣的原因,使我們不得不從此天各一方。到那時(shí),當(dāng)你回憶這段生活,我想你會(huì)像我一樣的思念這里,思念這里的一花一草一木,一人一事一情,因?yàn)檫@里有你割舍不掉的情結(jié),充滿著你成長的回憶。
那么為什么不趁著此刻的相聚,讓這段回憶里充滿陽光,充滿快樂、充滿感恩呢?給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事我很喜歡。
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
女子心中充滿著自責(zé)、但更多的是感動(dòng)。很多時(shí)候,我們像故事中的女子一樣,不去主動(dòng)關(guān)懷他人,卻還會(huì)懷著惡意去揣測(cè)他人,對(duì)待他人,無形之中構(gòu)筑起自己與他人之間的冰冷高墻,狠狠地將一顆顆溫暖的心凍結(jié)。
與此相反,如果我們都能像那位善良的母親一樣,用一顆溫暖的心去暖化別人,不以外表,不以貧賤去定位他人,世界會(huì)充滿更多的愛,愛的傳遞才會(huì)生生不息地延續(xù)下去。
試著以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相處,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),予人玫瑰,手有余香,會(huì)在你我的身上實(shí)現(xiàn)。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。非常榮幸能夠作為我院三下鄉(xiāng)指導(dǎo)老師代表在此發(fā)言。
20xx年7月,會(huì)計(jì)系團(tuán)委組織“幸福廣東青春奉獻(xiàn)----教育幫扶實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)”來到惠州市惠陽區(qū)鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)皇后村開展暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。之所以主題定為“教育幫扶”是因?yàn)?月份我們?nèi)セ屎蟠宀赛c(diǎn)時(shí),深深感受到當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)子女接受良好教育的渴望以及當(dāng)?shù)卮逦瘜?duì)教育的重視。在為期7天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們把支教作為服務(wù)的重點(diǎn),并且根據(jù)學(xué)生的年齡層次分班教學(xué),主要開設(shè)了英語、普通話推廣、手工、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育等課程,支教期間服務(wù)隊(duì)向皇后小學(xué)捐贈(zèng)了圖書。為了使三下鄉(xiāng)的行程更豐富,切實(shí)的服務(wù)到當(dāng)?shù)厝罕?,我們也開展了支農(nóng)、衛(wèi)生宣傳、慰問五保戶、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng),社會(huì)調(diào)研的主題分別是“農(nóng)村跟文化”和“農(nóng)村教育現(xiàn)狀”研究。在三下鄉(xiāng)期間惠陽區(qū)團(tuán)委掛職團(tuán)干鐘書記、鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)都打來電話關(guān)心我們的隊(duì)伍和隊(duì)員的生活。我們的隊(duì)伍深受當(dāng)?shù)卮迕竦南矏?,得到了皇后小學(xué)校長的好評(píng),皇后村村委的認(rèn)可,當(dāng)?shù)孛襟w也對(duì)我們的服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了采訪報(bào)道。這些成績的取得與院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是離不開的。在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的關(guān)心和支持。
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷,從出發(fā)前的惴惴不安到過程中的喜歡再到離別時(shí)的不舍,我想用三個(gè)詞語表達(dá)我對(duì)本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的體會(huì)和感想:
第一個(gè)是責(zé)任。這份責(zé)任首先來自學(xué)生的安全。為了確保每一個(gè)學(xué)生的安全,我和湯老師、藍(lán)老師關(guān)心每一位隊(duì)員的身體和生活情況,做好安全防范;其次,這份責(zé)任源于對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)效果的重視。我們的隊(duì)伍來到惠州,代表的不僅是會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)更多的是增城學(xué)院的形象,我們能否在活動(dòng)中展現(xiàn)増?jiān)簩W(xué)子的風(fēng)采,得到當(dāng)?shù)厝罕姷目隙ǎ亲龊梅?wù)工作的目標(biāo)。所以在整個(gè)過程中,我們不斷地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)、禮貌意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)。服務(wù)隊(duì)每次都列隊(duì)外出,舉著隊(duì)旗,統(tǒng)一著裝,把積極向上作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗笳宫F(xiàn)出來。當(dāng)學(xué)生家長來到學(xué)校感謝隊(duì)員時(shí),當(dāng)皇后小學(xué)的連校長評(píng)價(jià)我們說你們這支隊(duì)伍是來干實(shí)事的,比以往來的任何一支隊(duì)伍都好時(shí);當(dāng)皇后村村民說“這些東西你們先拿去用,不用拿錢作抵押,你們廣州來的大學(xué)生,我們信得過”時(shí),我知道我們的隊(duì)伍用實(shí)際行動(dòng)贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷男湃魏涂隙ā?BR> 第二個(gè)是成長。會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)有35名學(xué)生隊(duì)員,其中18名來自城市地區(qū),更有3名學(xué)生完全沒有接觸過農(nóng)村生活。在三下鄉(xiāng)期間,大家打地鋪、洗冷水澡、每天的飲食都是青菜豆腐……雖然條件艱苦,但沒有一個(gè)人退縮。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失,不怕辛苦,主動(dòng)承擔(dān)服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作。7天的三下鄉(xiāng)鍛煉,我們到了隊(duì)員們的蛻變。
最后一個(gè)是感動(dòng)。這份感動(dòng)來自我的搭檔,湯老師和藍(lán)老師在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中對(duì)我的幫助。這份感動(dòng)也來自學(xué)生,三下鄉(xiāng)的每一天都會(huì)有一些人一些事讓我覺得能夠作為這支隊(duì)伍的指導(dǎo)老師是我的驕傲。到現(xiàn)在我都還記得離開皇后村的前一天晚上,炊事組破例買了一些水果嘉獎(jiǎng)大家,炊事組組長說,水果有限,每個(gè)人只能吃一根香蕉,1-2塊西瓜,結(jié)果那天剩下好多塊西瓜沒人吃,問大家原因時(shí),隊(duì)員們都說“吃一塊就夠了,留一塊給更想吃的隊(duì)員”……事情很小,但是讓人覺得很窩心,不是嗎?服務(wù)隊(duì)的成員來自不同的系別,不同的專業(yè)、不同的年級(jí),然而在這7天的相處中,結(jié)下深厚的友誼,每個(gè)人都在為他人著想。
暑期三下鄉(xiāng)是大學(xué)生了解社會(huì),了解農(nóng)村的窗口,是學(xué)生服務(wù)社會(huì)回饋社會(huì)的渠道,是學(xué)生鍛煉自己,磨礪意志的平臺(tái)。通過三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們的隊(duì)員把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐,在實(shí)踐中得到鍛煉,在鍛煉中成長成才;三下鄉(xiāng)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心社會(huì)回饋社會(huì)的責(zé)任感和使命感。20xx年的三下鄉(xiāng)給每一個(gè)參與者都留下了獨(dú)特的記憶,今后的三下鄉(xiāng)希望更多的大學(xué)生參與進(jìn)來,把青春奉獻(xiàn)到祖國最需要的地方。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇四
大家好!
今天由我代表新老師來發(fā)言。記得剛來學(xué)校第一天的情形我還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。作為一名新教師,我實(shí)在要感謝在坐的各位老師的幫助和支持,在你們的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),也更加感到了自己的不足?;叵脒@一學(xué)期里我對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意的也有不滿意的,但無論怎樣,我都需要踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,但在你們的幫助和鼓勵(lì)下我很快的適應(yīng)了這里的生活環(huán)境和從學(xué)生變成教師這角色的轉(zhuǎn)變。每每和大學(xué)同學(xué)聊工作時(shí),我都很自豪的說我很喜歡我現(xiàn)在學(xué)校,因?yàn)檫@里的氛圍非常融洽,這里的同事雖是同事,但更似家人。
俗話說;萬事開頭難,記得剛上講臺(tái)時(shí)我就僅僅只用了十幾分鐘講完了小數(shù)乘整數(shù)的新課,我感覺這個(gè)很簡(jiǎn)單,學(xué)生肯定懂,但當(dāng)我下去看學(xué)生做題時(shí)就發(fā)現(xiàn)學(xué)生根本沒懂,那時(shí)我還納悶我也沒教錯(cuò),為什么學(xué)生不懂,但在聽完倪老師的課后我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤觀念,我沒有在站在學(xué)生的角度去教課,而是意味的自己感覺怎樣就怎樣,在這里我就真正的體會(huì)到老師的不易,體會(huì)到了什么是臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功的含義。在之后我慢慢的改進(jìn)自己的不足,不斷地通過學(xué)校給我們準(zhǔn)備的教師結(jié)對(duì)活動(dòng)、新教師匯報(bào)課、老教師公開課等活動(dòng)來提升自己,為自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色的改變而努力。
記得上次見到曉菲時(shí),她和我說,感覺你變了許多,開始來時(shí)感覺你還像一名學(xué)生,現(xiàn)在像老師了,聽到這句話我心里暖暖的,再回想我這段時(shí)間感覺自己好像是適應(yīng)了這教師的角色。
雖然我現(xiàn)在適應(yīng)如何做一名教師,但在這一過程中我還有好多不足,如基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏。在今后的工作中我一定會(huì)做到多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用;認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課;多看書,多上網(wǎng),積極學(xué)習(xí)各種教育理論,來充實(shí)自己,以便在以后工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué),成為一名稱職的教師!謝謝大家!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),一些原因,我沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗。
我的工作設(shè)想:
1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。
3、在“趣”中幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感的、具有吸引力的題材,因材施教。
4、與家長做好溝通工作,日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇六
各領(lǐng)導(dǎo),各老師:
大家上午好!因?yàn)闂畈ㄓ惺聛聿涣?,要求我就語文學(xué)科做個(gè)發(fā)言,我實(shí)在慚愧,在座的語文老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富,行家里手。又加上時(shí)間倉促,我也沒作甚準(zhǔn)備,在這里只想把自己的心得跟各位交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!20xx年中考在即。中考是九年級(jí)關(guān)鍵的教育環(huán)節(jié),今年由于新冠肺炎疫情影響,孩子開始線上學(xué)習(xí),學(xué)生的在校時(shí)間縮短,這給我們提出了更大的挑戰(zhàn),如何對(duì)語文進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),意見不一,一直以來,語文學(xué)科不同于中考科目中的數(shù)理化和英語的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化,大家認(rèn)為語文學(xué)科很難抓、提分難。甚至有人認(rèn)為,通過題海戰(zhàn)術(shù)、時(shí)間堆積等以多取勝、廣種薄收的辦法來提高教學(xué)質(zhì)量顯然不行,必須要提高中考復(fù)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效和高效,線上的語文教學(xué)更是備受詬病,學(xué)生聽沒聽,聽了多少,都是未知數(shù)。
線上學(xué)習(xí)將近兩個(gè)月了,期間我們老師也是摸爬滾打,一路摸索一路前行,與孩子們斗智斗勇,雖然牢騷滿腹,但是老師同學(xué)多多少少總有些收獲。具體到語文學(xué)科來說,我感覺在這個(gè)時(shí)候語文學(xué)科的很多內(nèi)容能很好地施展開來,我們可以憑借網(wǎng)絡(luò)資源,優(yōu)化自己的教學(xué)設(shè)計(jì),把自己的課程打造的更好。大部分同學(xué)還是比較自覺地。但是線上學(xué)習(xí)由于缺乏師生的互動(dòng),只是老師的獨(dú)角戲,學(xué)生那邊的情況全然不知,所以線上教學(xué)時(shí)間一長,很明顯就暴露出了他的弊端,這是我們老師都能感受到的?;仡櫨€上教學(xué)歷程,我感覺有利有弊。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)入線下教學(xué),要想在20xx語文中考取得好成績,最主要的是知己知彼,百戰(zhàn)百勝,所以我認(rèn)為吃透20xx年中考語文試題很重要,了解命題特點(diǎn),那對(duì)我們的復(fù)習(xí)備考應(yīng)該有很大的啟示,20xx年中考語文最大變化就是名著閱讀,整本書閱讀,非連續(xù)性文本閱讀。
要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確明確復(fù)習(xí)步驟。有效的學(xué)習(xí)來自精密的計(jì)劃,復(fù)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理,歸納整合的過程,合理的計(jì)劃能使復(fù)習(xí)有條不紊的進(jìn)行??梢圆捎脤n}復(fù)習(xí),根據(jù)上次合肥專家解讀,我覺得我們可以把12部名著,15個(gè)綜合性學(xué)習(xí)重點(diǎn)講解一下,集思廣益,資源共享,采取多種途徑,未雨綢繆,科學(xué)安排,這就要有一個(gè)整體的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
要加強(qiáng)備考研究,明確復(fù)習(xí)方向。要重點(diǎn)研究課程標(biāo)準(zhǔn),沒有考試大綱,課程標(biāo)準(zhǔn)是中考命題的依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程研究課程標(biāo)準(zhǔn),可以準(zhǔn)確把握安徽中考語文考試的方向,減少復(fù)習(xí)備考的盲目性,讓復(fù)習(xí)備考不走遠(yuǎn)路少走,少走彎路,把握中考命題的規(guī)律。
掌握答題技巧,規(guī)范答題要求。現(xiàn)代文閱讀是學(xué)生得分率比較低,畏難情緒比較大的題目,要強(qiáng)化現(xiàn)代文閱讀的三步閱讀法,也就是初讀課文,梳理結(jié)構(gòu),感悟中心三個(gè)步驟。提供些孩子答題的模板,就像數(shù)學(xué)中的公式一樣,特別是文體知識(shí)。
要密切聯(lián)系生活實(shí)際,多渠道了解語文知識(shí),提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。中考畢竟是大考,不考熱點(diǎn),不代表回避熱點(diǎn),時(shí)下的新冠肺炎(非連續(xù)性文本,打開電視,打開手機(jī),肺炎的信息鋪天蓋地,謠言更是無孔不入,吃雞蛋的事情大家都有過,其實(shí)我們每天都在接收信息,其實(shí)這就是非連續(xù)性文本,碎片化閱讀,如何整合信息,提取有效信息等)、全球處在動(dòng)蕩之中,脫貧攻堅(jiān),環(huán)境日益惡化等時(shí)事,都與我們的生活息息相關(guān),更與我們的語文課程息息相關(guān),所以我們老師要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)。語文學(xué)科考察的方式多種多樣,提醒我們學(xué)生關(guān)注社會(huì),有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),及時(shí)了解。
以上是我的一些意見,敬請(qǐng)大家多提寶貴意見!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
值此雨潤的三月,很榮幸能夠作為初三教師代表登臺(tái)發(fā)言。作為一名年輕老師我有很多話想對(duì)你們說,但今天我只有兩個(gè)目的:一是在這僅剩的100天里代表全體初三教師向20xx全體畢業(yè)生鄭重承諾。二是向青春活力的你們吐露一下老師的心里話。
今天我講話的主題是:挑戰(zhàn)機(jī)遇,決勝中考,鑄就輝煌。十年寒窗,三年風(fēng)雨,距20xx中考還有一百天,我們面對(duì)的是火熱的六月,我們似乎已能看到那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。親愛的同學(xué)們,在你們努力向理想高中沖刺的過程中,在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺希銈儾⒉还聠?!因?yàn)槲倚nI(lǐng)導(dǎo),一直高度關(guān)注初三的教學(xué)并親臨初三教學(xué)重任,我們?nèi)w畢業(yè)班老師的心也在和同學(xué)們一起跳動(dòng),100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的博擊!在這孕育希望的季節(jié)里,在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢(shì)待發(fā)之際,面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)們,我們代表全體初三教師向同學(xué)們鄭重承諾:
秉承校訓(xùn),不辱使命;恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn);以校為家,以生為本;潛心教學(xué),精心備課;精誠團(tuán)結(jié),通力合作。這既是咱們誠信學(xué)校全體初三教師對(duì)自己人生價(jià)值的定位,也是對(duì)全體初三學(xué)生的鄭重承諾。我們將用最昂揚(yáng)的斗志,最無私奉獻(xiàn),最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,我們將以執(zhí)著的信念,肩負(fù)起初三畢業(yè)班的重任。同時(shí)我們也將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,研究應(yīng)考策略。積極努力完善教學(xué)方法,不斷更新教育理念,有效促進(jìn)教況學(xué)情。讓我們用辛勤的付出,詮釋老師的風(fēng)范;讓我們用最飽滿的熱情為你們搖旗吶喊;讓我們用最堅(jiān)韌的毅力和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的青春會(huì)展現(xiàn)在你們燦爛的臉上,希望我們的期盼會(huì)鑄就你們?nèi)松蔫?。我們相信通過咱們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于百日之后。親愛的同學(xué)們,我們以你們?yōu)闃s,我們期待桃李吐出芬芳的季節(jié)為你們慶功!我們期待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)凱旋!
同學(xué)們,你們成長于日益成長壯大的誠信學(xué)校這片熱土,為了同一個(gè)夢(mèng)想聚焦在這里。學(xué)校培育了你們,你們要努力為母校爭(zhēng)光,讓你的名字和你的成功,從今天開始就被我們誠信學(xué)校的歷史所銘記。短暫百日,彈指一揮,中考對(duì)于你們的重要性,同學(xué)們都十分清楚,我也不想再嘮叨啦。我只想說,中考給了你們一個(gè)奮斗的理由,一個(gè)拼搏的信念,一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!讓你們今天的奮斗成為明天最美好的回憶吧!狹路相逢,勇者勝,擁有青春的你們,沒有什么值得我們畏懼!老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點(diǎn)燃;老師知道你們很苦,但再多苦累為的就是擁有美好的明天。九年的苦讀我們都從風(fēng)雨中走了過來,那還有何畏懼呢?同學(xué)們,老師希望你們從今天起能摒棄雜念,不胡思亂想。面對(duì)作業(yè),端正態(tài)度,不叫苦累;面對(duì)老師,主動(dòng)交流,大膽請(qǐng)教;面對(duì)考試,,認(rèn)真對(duì)待,不驕不餒。牢記“認(rèn)真”二字:課堂要認(rèn)認(rèn)真真地傾聽;筆記要認(rèn)認(rèn)真真地書寫;作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成;考試要認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì);身體要認(rèn)認(rèn)真真地鍛煉;過錯(cuò)要認(rèn)認(rèn)真真的反省。
誠然,老師知道,現(xiàn)在的你或許成績一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來,可怕的是你那嬉玩鬧的心還沒有沉淀。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。著眼現(xiàn)實(shí),你們不必躲避,要勇往直前。因?yàn)橹锌荚诩?,?hào)角已經(jīng)吹響!你們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)!身后是腳印,前方是太陽?,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要你們把握每一秒,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!當(dāng)然也不必回望過去的成績,只需致力于你們未來的夢(mèng)想!務(wù)實(shí)一百天,塑自己一份自信;奮斗一百天,給父母一個(gè)驚喜;拼搏一百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!老師相信,當(dāng)你們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí),全世界都會(huì)為你們讓步。同學(xué)們,為了你們多年的不懈奮斗,為了你們共同的夢(mèng)想,從這一刻開始打響20xx中考這場(chǎng)大戰(zhàn)吧!
最后誠摯的邀請(qǐng)?jiān)谧?17位戰(zhàn)將們,跟隨老師呼喊:超越自我、挑戰(zhàn)極限、決勝考場(chǎng)、鑄就輝煌?。R呼)
謝謝大家熱情的參與。同學(xué)們,革命尚未成功,請(qǐng)你們記住:你們今天的呼喊,你們今天的誓言。come on! 謝謝!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
很榮幸能作為送教下鄉(xiāng)的一名代表在這里發(fā)言。感謝大家給我這樣一次吐露心聲的機(jī)會(huì)。金水去南陽路二小團(tuán)支部開展組織此次活動(dòng),為搭建這樣一個(gè)送教下鄉(xiāng)平臺(tái),我校領(lǐng)導(dǎo)和堯山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及全校師生都作出了很大的努力付出,,我認(rèn)為送教下鄉(xiāng)是雙贏的教研活動(dòng),受益的不單是鄉(xiāng)下的教師,還有送教的教師。
第一、送教下鄉(xiāng)為我們送教的教師提供一次鍛煉和考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。既然是送教下鄉(xiāng),我們就要思考送什么,怎么送的問題,比如,我是高中語文教師,我到鄉(xiāng)下的初中、小學(xué)去送教,究竟送什么,怎么送?這對(duì)我而言,分明也是一次鍛煉也是一次考驗(yàn)。
第二、送教下鄉(xiāng)為我們送教的教師提供一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)。在送教下鄉(xiāng)的過程中,我們不只是輸出者,也是受益者。開上車,走一段不是很平坦的山路,坐在一間不是很寬敞明亮的教室,跟一個(gè)個(gè)樸實(shí)得再不能在樸實(shí)的老師分享教學(xué)的苦與樂,成與敗,我們不但了解鄉(xiāng)下教育的真實(shí)現(xiàn)狀而且靈魂得到一次次升華。
第三、送教下鄉(xiāng)為我們提供一次成長和成熟的機(jī)會(huì)。教師的專業(yè)化成長一般分為三個(gè)階段,第一階段叫初級(jí)階段,該階段,教師主要任務(wù)是學(xué)會(huì)操作,學(xué)習(xí)教師必備的各項(xiàng)技能。在這一階段能達(dá)標(biāo)的教師,我們稱之為“合格教師”。第二階段叫中級(jí)階段,該階段,教師的主要任務(wù)是在教育教學(xué)中會(huì)創(chuàng)作,形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,在這一階段能達(dá)標(biāo)的教師,我們稱之為“特長教師”。第三個(gè)階段叫高級(jí)階段,在該階段,教師能把自己長期積累的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向其他教師傳播,在他周圍逐漸聚集起一批有志于研究和發(fā)展這門學(xué)科教學(xué)理論與模式的教師。在這一階段能達(dá)標(biāo)的教師,我們稱之為“專家型教師”或“學(xué)科帶頭人”。本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),為我們向?qū)<倚徒處煱l(fā)展提供一次寶貴成長成熟的機(jī)會(huì)。
我們本著縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的,讓我們共同提高處理教材、備課教研、設(shè)計(jì)教學(xué)、駕馭課堂等能力,并以此為契機(jī),促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,使我們迅速成長。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇九
各位家長朋友:
下午好!
明天孩子就要來園了,今天請(qǐng)大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們二位教師共同教育好孩子。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
首先由我來簡(jiǎn)單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是黃老師,另一位是王老師。有我們負(fù)責(zé)小(1)班的教學(xué)保育工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語言五大類活動(dòng),下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。另外還有相對(duì)應(yīng)教程的三本《幼兒畫冊(cè)》和一本《有趣的數(shù)學(xué)》。
除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉老師負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子晨檢的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。您的孩子若身體不適需要帶藥進(jìn)園的,都統(tǒng)一在門口交給劉老師,如果你的孩子身體不適要吃藥,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名、班級(jí)、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到保健老師手中再囑咐一遍,以防出錯(cuò)。劉老師會(huì)進(jìn)班喂藥。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、午餐、點(diǎn)心),這些都由伙委會(huì)成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,家長想了解可以留意。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。因此,不乏有少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會(huì)飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請(qǐng)你們相信我們老師,我們二位老師會(huì)像媽媽愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,請(qǐng)家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。還有家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會(huì)把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹鳎M早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識(shí):獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實(shí)行一杯兩巾制。每個(gè)孩子都有自己的標(biāo)記,便于幼兒認(rèn)識(shí)。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會(huì)自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
其次是教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期共有五個(gè)主題“我上幼兒園啦”、“真好玩”、“我喜歡”、“秋葉飄”、“圖形寶寶”、“冬天到”這些主題滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中,并且需要我們家長配合收集材料和帶孩子觀察來完成各個(gè)教學(xué)內(nèi)容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時(shí)間:請(qǐng)家長于早上8:00以后送孩子入園,下午4:00開始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系,委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。
三是家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請(qǐng)家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào)),讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡(jiǎn)單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問、查找)。在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請(qǐng)家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識(shí)的讓他試一下。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十
你們好!
我叫xx。我是咱xx年級(jí)的生活老師。
感謝各位家長百忙之中的到來,一起來探討孩子在校時(shí)的學(xué)習(xí)成長情況。首先要感謝家長近兩個(gè)月來對(duì)我們工作的支持與肯定。有了你們的理解,我們的工作才會(huì)開展的更順利!
我們的孩子大部分都是離家比較遠(yuǎn)或家長不方便照顧的。家長在家里擔(dān)心孩子在學(xué)校不習(xí)慣:擔(dān)心孩子的飲食起居、擔(dān)心孩子不適應(yīng)新的環(huán)境、擔(dān)心孩子吃不飽、穿不暖、不受同學(xué)歡迎。這些心理現(xiàn)象相信在座的各位家長都有過,現(xiàn)在就孩子在校時(shí)的生活情況我想向各位家長做一個(gè)基本的闡述。
兩個(gè)月以前,我作為七年級(jí)的生活老師,迎來了我們新一屆的七年級(jí)個(gè)活潑可愛的新生。說實(shí)話,開學(xué)第一個(gè)月確實(shí)非常辛苦,班上同學(xué)都來自四面八方,性格脾氣、生活習(xí)慣都迥然不同,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。生活自理更是各有千秋,別有不同。有個(gè)別學(xué)生從未離家那么遠(yuǎn)。在住校的第一個(gè)晚上就想家,不能入睡的情況。
第一周,我著手教他們一些最基本、簡(jiǎn)單的生活自理,像如何疊被子,整理物品,如何正確的擺放寢室的生活用具等等。孩子們雖小,可是他們看人學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還是挺強(qiáng)的,沒幾天功夫,就學(xué)得有模有樣了。
在寢室整理與個(gè)人衛(wèi)生自理方面來說,男孩子學(xué)得比女孩子要慢一點(diǎn),動(dòng)手能力稍微弱一些。像***、**、**等都是自理搞得比較好的學(xué)生。對(duì)于我們班的男孩子來說,可能骨子里就有種愛玩的因素,沒有認(rèn)真聽老師講,某件事情需要老師手把手親身指導(dǎo)多次,他們才會(huì)記住這件事該怎么做。但是經(jīng)過近兩個(gè)月的嚴(yán)厲要求下孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成自立獨(dú)立的好習(xí)慣管比如:按時(shí)休息,洗臉、刷牙、洗腳、按時(shí)出操進(jìn)班等。
在飲食方面,孩子們就餐都是由我們生活老師和班主任統(tǒng)一打飯,一同就餐。在用餐時(shí),環(huán)顧全班的用餐質(zhì)量與用餐紀(jì)律。盡量要孩子們做到吃飯時(shí)排隊(duì)盛飯、餐盤干凈、飯桌干凈與地面干凈的。在兩個(gè)多月中孩子們都已養(yǎng)成珍惜糧食、節(jié)約糧食、不挑食、每天堅(jiān)持每餐一碗湯,一天兩杯水。
家長朋友們,通過兩個(gè)月多月接觸,相信你們也對(duì)我們學(xué)校有了一定的了解,我們希望我們的孩子能夠向多方面發(fā)展。不要對(duì)自己的孩子太溺愛,建議大家不要給孩子太多的零花錢,少買零食多買水果,讓孩子多吃飯少吃零食,讓我們的孩子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立的孩子,放心大膽的讓孩子積極鍛煉,為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長:
大家好。
首先感謝每一位家長在百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),就孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面作一個(gè)溝通和交流。作為一名數(shù)學(xué)教師,我一直在努力探索,如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),開心學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索數(shù)學(xué)奧秘的欲望,享受成功的喜悅和成長的快樂。進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期,孩子不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要為9月份升如畢業(yè)班做好準(zhǔn)備。加上知識(shí)點(diǎn)的增多,知識(shí)的綜合性增強(qiáng),難度的加大。為了孩子們更好的適應(yīng)這種狀況,我從以下做起。
“興趣是最好的老師”,為了讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科興趣濃厚、充滿信心,針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,激發(fā)興趣。
1、思想上重視數(shù)學(xué)。
(從感恩教育入手,舉例)。
(從自我成長入手,舉例)。
2、定期小結(jié),階段反饋。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)態(tài)度積極的,盯緊班級(jí)后幾名。(舉例)。
3、言傳身教,給學(xué)生樹立榜樣。激發(fā)每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和潛力。(舉例自己腰疼一直堅(jiān)持工作崗位,不耽誤學(xué)生一節(jié)課及學(xué)生和家長給我的感謝信)。
1、重視孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。
課堂四十分鐘專心聽講是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。有部分同學(xué),不會(huì)聽課,老是要老師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會(huì)受到影響。(舉例)學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成,我們大多時(shí)候是書面作業(yè),要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。作業(yè)書寫要求和格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。(舉例表揚(yáng)數(shù)學(xué)習(xí)慣好的同學(xué):
表揚(yáng)數(shù)感想的同學(xué):)。
2、培養(yǎng)孩子活躍的思維,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
(舉例)。
3、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)。
具體分析純計(jì)算在考試中所占的比例,間接計(jì)算在考試中所占比例,體會(huì)、感覺計(jì)算的重要和必要,強(qiáng)化培養(yǎng)孩子計(jì)算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重中之重。
試卷整體情況:
五(1)。
五(2)。
試卷中孩子答的好的:
出錯(cuò)較多的知識(shí):
下半學(xué)期的計(jì)劃和安排:
完成優(yōu)秀的孩子有、
認(rèn)真完成的孩子有、
有錯(cuò)就問、不斷探究的孩子有、
思維活躍、書寫規(guī)范的孩子有、
積極配合老師,改錯(cuò)及時(shí)的孩子有、
各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長能與我們多交流,多探討,期待著在我們的共同努力下,創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)孩子的發(fā)展。給家長的建議:
2、嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微處。(舉班上一位成功家長的事例)。
3、給孩子準(zhǔn)確定位,全力備戰(zhàn)區(qū)統(tǒng)考,提前做好進(jìn)入畢業(yè)班的準(zhǔn)備。
4、讓我們隨時(shí)溝通,積極聯(lián)系,共同為孩子的學(xué)習(xí)、成長服務(wù)。讓孩子體驗(yàn)成長的快樂和進(jìn)步的喜悅。
5、對(duì)于在托管班住宿的孩子,希望家長每周五,接孩子回到家后,多問問孩子這一周的學(xué)習(xí)情況,在現(xiàn)有的兩天時(shí)間里,多陪陪孩子,讓孩子體會(huì)到家的溫暖。(舉例:班上一個(gè)周末不愿回家,呆在托管班狂玩的學(xué)生事例)。
6、積極和老師聯(lián)系,不斷調(diào)整思路,共同培養(yǎng)孩子。
7、有事、生病,要及時(shí)向王老師請(qǐng)假。好讓老師安排新課和復(fù)習(xí)課,孩子也不耽誤功課。
8、對(duì)于班級(jí)均分一下的孩子,建議可以去鳳凰學(xué)堂給孩子輔導(dǎo)。
如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議,只要是為了孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展,我也誠懇希望大家提出來,以便我能更好調(diào)整思路,優(yōu)化方法。如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個(gè)別交流。我的電話131xxxxxxx。
各位家長,孩子的健康成長,學(xué)習(xí)成績的提高,道德品質(zhì)的修養(yǎng)都離不開良好的家庭教育,我們家長不能望子成龍,要教子成龍。“教”就要有方法,“教”就要堅(jiān)持。有了良好的方法,又能持之以恒,相信您的孩子一定能成龍成鳳!
謝謝各位!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,xx的父老鄉(xiāng)親們:
大家上午好!
臘梅飄香,情暖大地。值此辭舊迎新之際,我們滿懷無比欣喜的心情,迎來了區(qū)委宣傳部為我鎮(zhèn)xx村“送科技、送衛(wèi)生、送文化下鄉(xiāng)”的活動(dòng)。這對(duì)我們鎮(zhèn)來說,是一件大喜事。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委、政府向你們的到來表示最熱烈的歡迎!向支持xx、關(guān)懷xx的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝!
近年來,xx鎮(zhèn)在各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了新的進(jìn)展。近兩年我鎮(zhèn)共硬化水泥公路xx余公里,初步形成了通村公路網(wǎng)絡(luò)體系;實(shí)施了覆蓋x個(gè)村、總投資達(dá)xx余萬的中央財(cái)政小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣建設(shè)項(xiàng)目;新村聚居點(diǎn)建設(shè)已完成2個(gè),還有3個(gè)正在有序推進(jìn);xx路、xx路沿線風(fēng)貌塑造已順利完成;產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,成功建成了蔬菜基地、藤椒基地、青見基地、水產(chǎn)養(yǎng)殖基地;社會(huì)事業(yè)也均衡發(fā)展。老百姓腰包鼓了,回家過年的農(nóng)民工、年輕學(xué)子也看到家鄉(xiāng)變得更美了,更方便了。
xx年是貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神、省委十屆五次全會(huì)、市委三屆十次全會(huì)、區(qū)四屆四次黨代會(huì)精神,加快實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興盛、生態(tài)宜居、風(fēng)清氣正、幸福和諧新xx發(fā)展目標(biāo)的重要一年。xx鎮(zhèn)將以此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)與區(qū)直各部門溝通交流,真誠合作,不斷加強(qiáng)我鎮(zhèn)黨建、基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)、新村、場(chǎng)鎮(zhèn)等各項(xiàng)建設(shè),共促xx經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展。
我們會(huì)倍加努力,把xx發(fā)展得更好,建設(shè)得更好。同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友繼續(xù)關(guān)注支持xx的發(fā)展,給我們更大的關(guān)懷和幫助。
最后,祝此次活動(dòng)圓滿成功,也向大家拜個(gè)早年,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、各位鄉(xiāng)親父老在新的一年里生活愉快、工作順利、身體康健、合家歡樂!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
大家好!
又是一個(gè)驕陽似火的七月,在這個(gè)揮汗如雨、熱情洋溢的季節(jié),江西財(cái)經(jīng)大學(xué)迎來了xx年“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
在當(dāng)今全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,踐行社會(huì)主義榮辱觀的形勢(shì)下,我校學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)全社會(huì)牢固樹立和真正落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,加快全面建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程,具有重要意義。
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是一個(gè)知識(shí)和實(shí)踐并重,成才和厚德并重的單位,青年志愿者服務(wù)精神是我校長期以來積極恪守的奉獻(xiàn)者精神。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生的“第二課堂”,是大學(xué)生成長成才的重要途徑,是培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀的重要手段,是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。通過舉辦大學(xué)生暑期“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于積極引導(dǎo)青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛國精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,有著積極的意義?!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,能很好的鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)。
當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)面向社會(huì)、立足實(shí)踐的社會(huì)群體,掌握著大量先進(jìn)的科技文化知識(shí),努力把課堂中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,把立志成才、全面發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國情,提高素質(zhì),弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神,既是大學(xué)生成才和發(fā)展的自身需要,也是整個(gè)時(shí)代和整個(gè)民族的需要。全身心投入社會(huì)實(shí)踐大課堂,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉自我。同學(xué)們要本著“用專業(yè)知識(shí)服務(wù)人民,用奉獻(xiàn)精神感染人民”的信念,深入農(nóng)村,開展志愿服務(wù)。
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)積極響應(yīng)團(tuán)中央和團(tuán)省委的號(hào)召,引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),積極拓展我校大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識(shí)才干。
同時(shí),校團(tuán)委也號(hào)召全校團(tuán)員青年以先進(jìn)典型為學(xué)習(xí)榜樣,敬業(yè)樂群,臻于至善,努力把自己早日培養(yǎng)成為具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才,為建設(shè)高水平特色財(cái)經(jīng)類大學(xué)而努力奮斗!
借此機(jī)會(huì),我代表江西財(cái)大校團(tuán)委向參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及志愿服務(wù)活動(dòng)的同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
一是希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神,倡樹文明新風(fēng)。
二是希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,到基層去,到農(nóng)村去,根據(jù)農(nóng)村實(shí)際和廣大農(nóng)民的需要,學(xué)以致用。在實(shí)踐活動(dòng)中傳播先進(jìn)文化,服務(wù)人民群眾,鍛煉提高自己。
四是希望同學(xué)們規(guī)范自己的言行,維護(hù)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)子的良好形象。你們的一言一行,一舉一動(dòng)都代表著柳江西財(cái)經(jīng)大學(xué),同學(xué)們要時(shí)刻注意自己的言行,自覺維護(hù)學(xué)校的良好形象。希望同學(xué)們?cè)诜瞰I(xiàn)中服務(wù)社會(huì),在實(shí)踐中鍛造自我;在實(shí)際行動(dòng)中豐富自己,不斷砥礪意志品格,用青春與汗水演繹我們的精彩,在“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)的洪流中譜寫激昂高亢的青春之歌!
最后,預(yù)祝本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在全縣市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的新形勢(shì)下,市委決定在這里舉行xx年文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)活動(dòng)。在此,我代表市委宣傳部向各位致以親切的問候!向前來參加“三下鄉(xiāng)”集中活動(dòng)為農(nóng)民朋友服務(wù)的工作人員表示衷心的感謝!
文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是中央和省、市委面向農(nóng)村基層、服務(wù)農(nóng)民群眾做出的一項(xiàng)重大決策?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)的長期、深入、扎實(shí)地開展,解決了群眾的一系列實(shí)際困難,推進(jìn)了農(nóng)村的精神文明建設(shè)和發(fā)展進(jìn)程。特別是在當(dāng)前全面建設(shè)和諧社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新形勢(shì)下,深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有著極其重大的現(xiàn)實(shí)意義。圍繞廣泛深入開展好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾個(gè)方面的要求:
一、從農(nóng)民群眾的實(shí)際問題和要求出發(fā),切實(shí)組織安排好各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
今天到會(huì)的有市縣科技、文化、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等單位,都是與基層農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系直接和密切的工作部門和單位,肩負(fù)著聯(lián)系群眾,解決群眾實(shí)際問題和宣傳黨的路線、方針、政策的重任,是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重要前沿部門。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)能否取得成效,關(guān)鍵是看我們這些部門和單位是否實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)地開展好工作。深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),必須深入了解和掌握基層群眾的實(shí)際問題和要求,有針對(duì)性地做好對(duì)口幫扶和排憂解難工作。當(dāng)前,廣大群眾對(duì)看病貴、看電影難、實(shí)用農(nóng)業(yè)科技服務(wù)滯后等方面問題反映突出和強(qiáng)烈,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要在這些突出的服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目上多做工作、做好工作,多組織專家、醫(yī)護(hù)人員送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng),多安排文藝工作者送節(jié)目、送電影下鄉(xiāng),多安排農(nóng)業(yè)科技專家深入田間地頭為農(nóng)民群眾傳授知識(shí)、做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技等部門,要切實(shí)肩負(fù)起這一重任,把各項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目篩選好、確定好、落實(shí)好。要深入基層,做深入細(xì)致調(diào)查研究,摸清群眾的所思、所想、所盼、所求,采取針對(duì)性措施,積極加以解決。
二、從“常下鄉(xiāng)”的根本要求出發(fā),探索實(shí)行下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)長效機(jī)制。
各級(jí)各部門要探索和建立“三下鄉(xiāng)”工作的長效機(jī)制,變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”。要堅(jiān)持人員輪流下鄉(xiāng)、服務(wù)不斷;要堅(jiān)持項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、常抓不懈;要堅(jiān)持突出重點(diǎn)內(nèi)容,持之以恒。要從實(shí)用、有效、方便的角度出發(fā),從推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)建立實(shí)施長效機(jī)制的重要意義,調(diào)動(dòng)各方面的力量,組織安排好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),周密部署安排好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),做到年初有計(jì)劃,活動(dòng)有方案,落實(shí)有措施,行動(dòng)有保障,月月有調(diào)度,年年有成效。要注意發(fā)揮好督導(dǎo)檢查、考核表彰等多方面的積極作用,建立和完善激勵(lì)機(jī)制,把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷引向深入。
三、從重實(shí)績、講成效的原則出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
檢驗(yàn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有無成效,關(guān)鍵是重行動(dòng)、看落實(shí)、有實(shí)績。各有關(guān)單位要認(rèn)真從為民辦實(shí)事、辦好事的角度出發(fā),謀劃和安排好各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)際成效。宣傳部門要積極發(fā)揮牽頭抓總的作用,組織安排好各項(xiàng)下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)。各有關(guān)部門、單位要密切配合,落實(shí)責(zé)任,努力形成各部門、各單位一起動(dòng)手,各方面協(xié)調(diào)行動(dòng),各種手段綜合運(yùn)用,齊抓共管的工作格局。要提高認(rèn)識(shí),注重行動(dòng),加大投入,做到任務(wù)、人員、項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。領(lǐng)導(dǎo)同志,要自覺發(fā)揮表率作用,帶頭深入實(shí)際,搞好服務(wù),推進(jìn)工作;要注意搞好調(diào)查研究,認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾及參與活動(dòng)的專家學(xué)者、社會(huì)各界對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的意見和建議,健全完善政策,努力改進(jìn)提高。新聞媒體要做好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道,動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)注支持“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),共同為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十三
敬愛的徐老師,各位老同學(xué),老同事,女士們,朋友們:
在全國人民歡天喜地、興高采烈、共同迎接我們偉大祖國六十華誕的時(shí)刻,在這秋高氣爽、丹桂飄香、秋色宜人的美好日子里,我們又迎來了曾經(jīng)培養(yǎng)和教育過我們的恩師--徐z老師的九十華誕。今天我們安六一中一九五八屆高三(3)、高三(4)兩班的部分同學(xué)和安六一中老物理組的部分老師,匯集到這里,歡聚一堂,熱烈慶祝徐老師的九十壽辰。對(duì)此,我們感到無比高興!首先,我代表大家,對(duì)徐老師榮享九十大壽表示熱烈祝賀!祝賀徐老師生日快樂,身體健康,多福多壽!
徐z老師生平單純,從小讀書,長大教書,一生沒離開學(xué)校。學(xué)生時(shí)代,他天資聰慧,成績優(yōu)異,各方面均表現(xiàn)出色。既是學(xué)習(xí)能手,又是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一名干將。一九四七年他畢業(yè)于當(dāng)時(shí)的中央大學(xué),解放后,他一直從事教育和教學(xué)工作。他德才兼?zhèn)洌滤囯p馨,在平凡的教育生涯中,表現(xiàn)出不平凡的風(fēng)度、氣質(zhì)和魅力,并作出了不平凡的成績。
在思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)方面,徐老師忠心熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛自己的教育對(duì)象--學(xué)生。為人正直實(shí)在,作風(fēng)正派樸實(shí);追求奉獻(xiàn),淡泊名利;追求精神,淡漠錢財(cái);一生瀟灑大方,與人與世無爭(zhēng);高風(fēng)亮節(jié),光明磊落。
徐老師對(duì)待教育工作,盡職盡責(zé)。始終堅(jiān)持既教書又教人。他當(dāng)班主任時(shí),關(guān)心學(xué)生疾苦,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生始終采取說服教育,循循善誘,曉之以理,從不挖苦或壓制學(xué)生,使學(xué)生口服心服。徐老師能全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,從思想到身體,從學(xué)習(xí)到生活,尤其是關(guān)注學(xué)生的前途和命運(yùn)。當(dāng)時(shí)是政治上極左的年代,小題大做,無限上綱的事在師生中屢見不鮮。但徐老師很穩(wěn)重,很低調(diào),絲毫不想表現(xiàn)自己的立場(chǎng)鮮明,而是實(shí)事求是的對(duì)待學(xué)生,有時(shí)甚至冒著風(fēng)險(xiǎn)暗地保護(hù)學(xué)生,這是非常難能可貴的!因此,他深受廣大學(xué)生的愛戴和欽佩。
在教學(xué)上,徐老師專業(yè)知識(shí)豐厚,教學(xué)藝術(shù)高超,水平居高臨下,方法得心應(yīng)手。特別是啟發(fā)式教學(xué)方法運(yùn)用得非常嫻熟。由舊到新,由淺入深,循序漸進(jìn),引人入勝。使學(xué)生在輕松愉快和不知不覺中結(jié)束了一節(jié)課,沒有沉重負(fù)擔(dān)和厭倦之感。所以教學(xué)效果非常好。
徐老師是安六地區(qū)乃至全省物理學(xué)界知名人士之一,長期擔(dān)任過安六地區(qū)物理學(xué)會(huì)會(huì)長;一九七七年任安徽省高考物理命題組成員。
徐老師一生生活簡(jiǎn)樸,清淡,沒有一點(diǎn)鋪張和奢華。而且在六十年代(上世紀(jì))的一段時(shí)間,他的生活還相當(dāng)?shù)钠D苦。一家七口人生活,僅靠他一人工資維持,我們可以想象當(dāng)時(shí)是多么艱難。但是他的精神可佳,自力更生,從不向單位和領(lǐng)導(dǎo)要求什么照顧,我還記得他的老伴生小六子的時(shí)候,我們剛從大學(xué)出來的幾個(gè)青年教師、湊了很少一點(diǎn)錢,買了點(diǎn)營養(yǎng)品,送給他的老伴補(bǔ)身體。但他后來花了更多的錢,買了更多的食品,給我們幾個(gè)年輕教師飽嘗了一頓美餐??傊矣X得徐老師在經(jīng)濟(jì)上并不富有,但在精神上卻較為富足。
徐老師業(yè)余生活也較為豐富,愛好廣泛。打籃球、乒乓球、橋牌、麻將等等,都是他的拿手強(qiáng)項(xiàng)。
徐老師在許多方面均堪為人師,我總覺得大有學(xué)不會(huì)和學(xué)不完的感覺。
今年徐老師已達(dá)九十高齡,堪稱老壽星。而他的精神狀態(tài)和身體健康情況還仍然良好,可謂老當(dāng)益壯。我想這都是他一生注意修身養(yǎng)性,堅(jiān)持平淡生活和始終保持良好心態(tài)的結(jié)果。
希望徐老師繼續(xù)保持過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),另外希望您老人家從現(xiàn)在起,更注意做到以下三點(diǎn):
1、忘掉年齡,糊里糊涂往前過。
2、放下一切,任何事都不要操心。
3、展開夢(mèng)想,超越百歲。滿懷“時(shí)人不識(shí)余心樂,將謂偷閑學(xué)少年”的舒暢心情,輕輕松松,愉愉快快的過日子,向一百歲目標(biāo)沖刺。再過十年(到2xxx年),我們今天這些人,再匯集一起,為您老人家祝賀一百大壽!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
感謝大家讓我作為新教師代表站在這里,我很榮幸。我想告訴大家的是,能夠成為基礎(chǔ)部這個(gè)溫馨、和諧大家庭的一員,我由衷地欣喜!謝謝大家!
作為新入職的教師,我對(duì)以后的工作既有期待、憧憬,也難免忐忑、茫然。說實(shí)話,成為一名老師是我從小就有過的理想。能夠如愿以償,也是我的榮幸!我曾經(jīng)聽一位老師說過這樣一段話,她說她喜歡陪伴學(xué)生成長成才的過程,因?yàn)槟蔷拖窕ㄩ_的燦爛和竹子拔節(jié)聲響;她說她喜歡了解每一位學(xué)生,就像在欣賞自家的兄弟姐妹,如數(shù)家珍。她說她喜歡學(xué)生們的胡言亂語和頑皮的神態(tài),因?yàn)樵谒谶@些善意的聒噪面前,她變得寬厚、大氣和慈愛。也正是因?yàn)檫@些,更使我渴望成為一名教師。
但今天,我還不敢說我是一名合格的教師,因?yàn)?,在在座的各位前輩面前,我始終跟學(xué)生們一樣,是個(gè)學(xué)習(xí)者。
新教師有熱情、有沖勁,急于把工作做好,但也許會(huì)出現(xiàn)不能很好地顧全大局,有的放矢的問題。常言道“姜還是老的辣”,各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,能夠精準(zhǔn)的教學(xué)、擁有從容的教態(tài)、合適的教法和優(yōu)美的組織教學(xué)的藝術(shù),這些都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、揣摩。另外,作為教師,免不了參與學(xué)生管理,如何像老教師一樣,站在講臺(tái)上能夠不怒自威,如何抓住良好的教育契機(jī),如何促進(jìn)教學(xué)相長,也都是需要我們通過學(xué)習(xí)去感悟、摸索的。
在前輩們的感染下,我們也踏上了追求認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐碩的工作成果的征途。陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會(huì)虛心向各位前輩學(xué)習(xí),用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄基礎(chǔ)部更加輝煌的.明天。面對(duì)今后工作中的困難、問題,我們都會(huì)積極地去面對(duì),到時(shí),也難免會(huì)叨擾各位前輩,還煩請(qǐng)各位能不吝賜教。
我相信,我們的學(xué)生有活力,老師有能力,領(lǐng)導(dǎo)有魄力,加上我們新教師的努力,形成強(qiáng)大的合力,會(huì)讓基礎(chǔ)部更有實(shí)力的!
今天,我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸而隆重的歡送會(huì),為我們尊敬的老師光榮退休表示祝賀,說明我們基礎(chǔ)部不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),而且是一個(gè)充滿人情氣息的團(tuán)隊(duì),更說明老師以其自身的人格魅力贏得了大家的尊敬和厚愛,我代表我們新生力量祝愿老師退休后身體健康,平安快樂!也順祝在座各位老師工作順利!
謝謝!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十五
各位家長:
大家好!感謝大家在百忙之中來參加這次家長會(huì),也衷心地感謝各位家長在這幾年對(duì)我們工作的支持!
作為老師,我希望通過這次家長會(huì)來加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,使老師和家長之間多一次溝通的機(jī)會(huì),讓大家對(duì)我們的工作有更進(jìn)一步的了解,也讓我們共同來關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注孩子,也希望能聆聽各位家長對(duì)教育,對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的建議,以便指導(dǎo)我們今后的工作。
下面,我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡(jiǎn)要地介紹。
一、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生注重語言的積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,養(yǎng)成自覺讀書,喜歡讀書的習(xí)慣,注重學(xué)生口語交際的能力,培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣,以便學(xué)生更能在現(xiàn)今的社會(huì)環(huán)境中適應(yīng)。長期以來,語文教學(xué)總是老師滔滔不絕地講,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地記,辛辛苦苦地練,以講讀為中心。隨著新課程的實(shí)施,教材的面貌發(fā)生了很大變化,迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣。事實(shí)上,任何一篇課文都要講清楚、講透徹,不僅沒有可能,而且沒有必要。語文課要給學(xué)生創(chuàng)造思維的機(jī)會(huì)。抓住這一點(diǎn),我在教學(xué)中,嘗試去改進(jìn),以學(xué)生為中心,德智體美等多方面發(fā)展,主張學(xué)生自主合作、探索學(xué)習(xí),不一味地聽老師灌輸,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。改變學(xué)習(xí)方式,就是要由過去的接受式的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí),改變學(xué)生消極被動(dòng)地接受式學(xué)習(xí)狀況,依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),依據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,主動(dòng)探索和積極構(gòu)建知識(shí)的過程。
以上兩點(diǎn)是我的一些基本理念,從這些理念到具體實(shí)施過程,我做了這樣幾點(diǎn):
一、注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字的思想感情,雖說現(xiàn)在都是高信息時(shí)代,推行“無紙化”可能不需要再寫字,但是我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生的書寫一次比一次好,他對(duì)漢字的優(yōu)美的體會(huì)就會(huì)逐漸加深.。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。課外知識(shí)是豐富的,我們要將學(xué)生的視野擴(kuò)大到更遠(yuǎn)、更寬的地方。平時(shí)我鼓勵(lì)他們大膽地去閱讀課外讀本,甚至上網(wǎng)讀,多讀書,讀好書,通過這些活動(dòng)同學(xué)們大大提高了讀書的興趣,閱讀能力也有了較大的提高。
三、注重學(xué)生語文方面的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。我看過這樣一個(gè)故事,不知道在這里說恰不恰當(dāng),一群淘氣的孩子總是往一個(gè)花園里扔磚頭,主人很無奈。有一天,他找到這群孩子,對(duì)他們說:“我看你們?nèi)拥煤芨吲d,不如進(jìn)行一個(gè)比賽,誰扔得最遠(yuǎn)可以得10元錢?!焙⒆觽円宦爜韯帕?,奮力地扔,優(yōu)勝者得了錢。第二天,主人又來了,說今天第一名只能得5元錢。孩子們?nèi)院芘d奮,5元錢也不少呢。第三天獎(jiǎng)金降到了1元錢,有些孩子嫌少了就走了,有人繼續(xù)扔,第四天,主人說今天只能得1毛錢。孩子們聽了就很不屑:“就1毛錢,誰給你扔啊,走!”孩子們?cè)僖矝]有來過,這位主人成功了,通過泯滅他們的興趣達(dá)到了目的,興趣是學(xué)生最好的老師,我想說的是我們的教師、家長都在自覺不自覺地做著泯滅興趣的工作。孩子有天生的好奇心,天生都有學(xué)習(xí)的愿望,他們本身有自發(fā)動(dòng)機(jī),不需要我們?nèi)ネ疲ダ?,于是我嘗試放手,去挖掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語文課中,經(jīng)常開展類似辯論會(huì)形式的活動(dòng),從活動(dòng)中可以看到許多孩子的思維敏捷,口齒儉俐,并且說出的話條理清楚,很具有說服力。我覺得這就是孩子們個(gè)性??赡芗议L發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)布置的少了,覺得是不是不行,其實(shí)我只是一種嘗試,今年的作業(yè)重點(diǎn)我放在讀、背、抄這一方面,讓他們讀好書、背好書、抄好書。我自己覺得今年孩子們的讀書能力和寫作能力都有了一定的提高,我想告訴家長,每天機(jī)械的做作業(yè)只是在埋沒孩子的天性,當(dāng)然該完成的任務(wù),比如課外作業(yè),要求會(huì)寫的字詞,這樣我還是會(huì)要孩子們完成的,因?yàn)榛A(chǔ)教育也是很重要的。
四、和孩子們作朋友,了解他們,和他們營造一種寬松自由的氛圍,在交談中使語言生活化,同時(shí)也教會(huì)孩子會(huì)說話,說好話,說動(dòng)聽的話,讓他們能大膽地對(duì)老師說“不”,讓每個(gè)孩子找到自己是好孩子的感覺。另外,我還有一點(diǎn)想說的是,我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長與我交流時(shí),都是以分?jǐn)?shù)來衡量,我的孩子又考得這么差,怎么辦呢?其時(shí)我認(rèn)為孩子們之間有差異,我們?cè)试S這種差異存在,不是每個(gè)孩子都能成為愛迪生、牛頓,但是每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn),我們要善于去發(fā)現(xiàn)。所以,我覺得每次的分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于孩子學(xué)習(xí)語文的一種能力。
以上是我工作中的一些設(shè)想與做法,當(dāng)然還需要家長朋友們能夠配合我們老師,在這里,我也提幾點(diǎn)對(duì)家長們的要求。
1、放下手頭的工作,只需要半個(gè)小時(shí),你就能做一個(gè)盡責(zé)的父母。每天傍晚抽些時(shí)間,給孩子檢查一下作業(yè),相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
3、多與學(xué)校老師溝通,有什么情況也及時(shí)向老師反映,這樣家校配合也能教育好孩子。
5、每天給孩子聽寫一下詞語盤點(diǎn)。
6、督促孩子讀課外書。給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
7、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不是學(xué)校老師一方面的問題,而是我們家校共同要做的事。
千言萬語匯成一句話:“一切為了孩子”我再一次代表學(xué)校感謝大家的到來,感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
非常歡迎現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們前來參加“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國夢(mèng)”建筑工程學(xué)院五四主題活動(dòng)暨躬行文化節(jié)開幕式。這次活動(dòng)的舉辦,對(duì)于深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用具有十分重大的意義。
眼下,浙江正在全省范圍內(nèi)開展“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國夢(mèng)”四季主題活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員廣大黨員志愿服務(wù),幫助點(diǎn)亮“微心愿”,爭(zhēng)做人民群眾的“圓夢(mèng)人”,齊心共筑中國夢(mèng)?!叭罕娪行枨蟆Ⅻh員好參與”一啟動(dòng),省委組織部就將這一條作為開展“微心愿”主題活動(dòng)的立足點(diǎn),力求容易做、見實(shí)效,為群眾辦一些力所能及的事。
我們現(xiàn)場(chǎng)大部分都是學(xué)生黨員,都是承載著新時(shí)代學(xué)生黨員的義務(wù)和責(zé)任,背負(fù)著黨的歷史使命和要求。帶頭服務(wù)群眾全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。我們黨的根基在人民、力量在人民,比如焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒等優(yōu)秀的黨員干部,他們所以能夠深受老百姓的厚愛,從根本上說就是因?yàn)樗麄冏龅搅藱?quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,以自己的實(shí)際行動(dòng),實(shí)踐了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,贏得了人民的愛戴為黨旗增添了光彩。作為學(xué)生黨員,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),全心全意為我們的集體、為師生服務(wù),熱心關(guān)注社會(huì)工作,熱情服務(wù)需要幫助的人和群體,奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要永懷大愛之心,銘記我們黨的教誨,堅(jiān)持主動(dòng)為他人提供力所能及的幫助,堅(jiān)持在能力范圍內(nèi)提供最大的奉獻(xiàn)。黨員缺乏責(zé)任意識(shí)的現(xiàn)狀如不糾正,黨員隊(duì)伍就會(huì)松松垮垮,黨組織就沒有戰(zhàn)斗力。作為黨員必須牢記自己的使命,增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)的責(zé)任感,黨員的責(zé)任要求黨員要有積極的參與意識(shí)和憂患意識(shí),黨員們參與意識(shí)主要體現(xiàn)在黨員正確行使權(quán)力和忠實(shí)履行義務(wù)上,現(xiàn)在有的黨員對(duì)黨員有什么權(quán)利和應(yīng)盡哪些義務(wù)不十分清楚,也就談不上積極參與,成了有其名無其實(shí)的掛名黨員。黨員不履行義務(wù)就是對(duì)黨不負(fù)責(zé)任,黨員放棄或不正確行使權(quán)利也是對(duì)黨不負(fù)責(zé)任。
增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)就是要求我們每個(gè)黨員樹立勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神。如果一名黨員對(duì)自己所干的事業(yè)漠不關(guān)心、不負(fù)責(zé)任,很難想象他會(huì)有對(duì)黨對(duì)國家和人民有責(zé)任心。一個(gè)責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的人應(yīng)該對(duì)待自己所從事的事業(yè)執(zhí)著追求、樂于奉獻(xiàn),對(duì)待本職工作高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待集體榮譽(yù)和利益倍加珍惜、積極維護(hù),這是責(zé)任感具體化體現(xiàn)。
這次的“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國夢(mèng)”活動(dòng)就是一個(gè)增強(qiáng)黨員奉獻(xiàn)意識(shí)很好的平臺(tái),幫助黨員和群眾一對(duì)一幫助,實(shí)現(xiàn)群眾心愿,爭(zhēng)做光榮的圓夢(mèng)人。
微心愿往往只涉及一人一事,卻切切實(shí)實(shí)滿足了大家的心愿,實(shí)現(xiàn)了需求與服務(wù)的良性互動(dòng),幫助大家實(shí)現(xiàn)微心愿是我們建筑工程學(xué)院黨建委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。我希望大家在這次“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國夢(mèng)”活動(dòng)中,能深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,加強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,實(shí)現(xiàn)群眾微心愿,并幫助他們實(shí)現(xiàn)心愿。謝謝!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行阜陽師范學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。首先,我謹(jǐn)代表潁泉區(qū)委,向三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們致以親切的問候和良好的祝愿!今年是共青團(tuán)成立90周年,在這樣的時(shí)代背景下,認(rèn)真組織好今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于共青團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記五四講話精神具有重要意義。借此機(jī)會(huì),我代表區(qū)委對(duì)阜陽師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)小組提三點(diǎn)建議,和大家共勉:
一是建議同學(xué)們?nèi)耐度?,增長才干。大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是廣大青年學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情,增長才干、砥礪品格的重要途徑,是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效載體,也是廣大青年學(xué)生發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)、傳播現(xiàn)代文明、服務(wù)社會(huì)發(fā)展的重要形式。同學(xué)們要珍惜機(jī)會(huì),全力投入。要通過扎扎實(shí)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了解國情省情民情,不斷提高將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的能力和水平。要深入群眾,虛心主動(dòng)向人民群眾學(xué)習(xí),牢固樹立為人民服務(wù)的觀念,多為群眾辦實(shí)事、辦好事,為基層留下看得見、摸得著的成果,建立起與基層、與人民群眾長期、密切的聯(lián)系。要樂于吃苦耐勞,堅(jiān)持在艱苦的環(huán)境中磨練意志,在無私奉獻(xiàn)中砥礪品格,在改造客觀世界的過程中不斷改造自己的主觀世界,牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識(shí)才干。
二是建議實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要突出主題,講求實(shí)效。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持就近就便的原則,結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長,合理安排行程。社會(huì)的廣闊空間為青年學(xué)生施展才華、展示作為提供了廣闊的舞臺(tái)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長,結(jié)合地方實(shí)際需求,以人民群眾喜聞樂見的方式,廣泛開展科技支農(nóng)、就業(yè)培訓(xùn)、支教掃盲、發(fā)律援助等服務(wù)活動(dòng),切實(shí)為會(huì)同科學(xué)發(fā)展提供精神、物質(zhì)和智力支持;為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是建議各位大學(xué)生志愿者加強(qiáng)保障,確保安全。各位同學(xué)在開展活動(dòng)的同時(shí),從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生安全工作的重要性,采取切實(shí)有效措施,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,確保同學(xué)們的政治安全和人生安全。各位同學(xué)們要牢牢樹立“安全第一”的思想,在實(shí)踐過程中要計(jì)劃周詳,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),保證實(shí)踐活動(dòng)安全順利開展。
最后,預(yù)祝今年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
紫氣東來放眼校園我們豪情滿懷,綠柳扶風(fēng)展望六月我們壯心飛揚(yáng),20xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來!今天在這里我們隆重集會(huì),舉行和誠中學(xué)五月質(zhì)檢表彰大會(huì),本次大會(huì),必將是發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì),吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),敲響振我們攻堅(jiān)雄心的戰(zhàn)鼓聲,唱響我們必勝豪情的鏗鏘曲。在這里,首先我代表政教處向不辭勞苦、辛勤工作的全體教師表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三學(xué)生表示真誠的祝福和美好的祝愿。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如飛,三年即將逝去,25天就在眼前,一路走來,踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫,一起沐浴風(fēng)雨,一起見證朝陽。"潮平兩岸闊,風(fēng)止一帆懸",現(xiàn)在離決戰(zhàn)只剩下25天,是到了淬火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻,是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻。行動(dòng)、行動(dòng),行動(dòng)是我們最好的誓言,奮斗、奮斗,奮斗是我們不變的承諾,挫折為我們鋪路,夢(mèng)想為我們引航,十二年鍛鑄智慧利劍,25天亮劍一展雄風(fēng)!我期待著你們亮劍高考,逐鹿六月。
同學(xué)們,從今天起,讓我們把握每一天,珍惜每一天。今天放棄的,明天不會(huì)得到;今天逃開的難題,明天依然要面對(duì);今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解,不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向,讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后的25天,無愧于心的度過因?yàn)槿松鷽]有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。
同學(xué)們,從今天起,讓我們奮戰(zhàn)25天,拼搏25天,讓我們用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就25日后的輝煌;讓我們擰成一股繩,博盡一份力,很下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng);再博25天,用智慧豐富內(nèi)涵,讓青春在心中的殿堂寫下詩篇;再鑄25天,憑激情創(chuàng)造燦爛,讓雄心智慧在六月理閃耀光芒!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十九
這次的三下鄉(xiāng)老師們,幫助提高大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí);接著進(jìn)行“支教”方案設(shè)計(jì)、“支教”隊(duì)員培訓(xùn),前期準(zhǔn)備有條不紊、精心安排,在此分享心得下面是本站小編為大家收集整理的三下鄉(xiāng)老師心得,歡迎大家閱讀。
今年暑期,由數(shù)計(jì)、生科院組成的社會(huì)實(shí)踐聯(lián)合服務(wù)隊(duì)到遵義綏陽縣小關(guān)鄉(xiāng)進(jìn)行為期七天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我有幸成為其中的一員,我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,作為一名在校的師范生,走出學(xué)校,深入到教育的第一線進(jìn)行支教活動(dòng),這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑。在這期間,收獲良多,感慨良多。
一、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。
計(jì)劃總趕不上變化快,由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望,不過及時(shí)的調(diào)整心態(tài),積極地面對(duì)顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來越多,一張張真誠熱情的笑臉,讓我感受到農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴望。我擔(dān)任的是七年級(jí)英語和中音樂課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實(shí)本分,但由于知識(shí)面的狹窄,思維不是很靈活。也有調(diào)皮的,但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛讀書,對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象,每次他們都聽得那么入迷,他們對(duì)生活充滿著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的,記得音樂課上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,這首歌曲有一定的度,但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會(huì)了這首歌曲,這讓我看到這些學(xué)生身上有著無限的潛力。他們的感情很豐富,觀察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是,每天上下課師生的愛里很幸福。
他們很有禮貌,見到老師行禮問好,他們也很勤勞,總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
二、教學(xué)工作,不敢馬虎。
作為一個(gè)老師,我覺得就是責(zé)任心,不管什么時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作,不能有一定馬虎。因此,在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
服從安排認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課上好每一節(jié)課精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問題膚淺的情況我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí)讓學(xué)生做一做練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問題我上課盡可能多地提問從多個(gè)角度提問并且將問題難度降低同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問題我教給他們學(xué)習(xí)方法同時(shí)采用多種形式使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂趣提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n因地制宜因材施教尊重學(xué)生的不同興趣愛好不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式使他們形成自己的風(fēng)格不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法信任他們鼓勵(lì)他們想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流,學(xué)習(xí)提升。
在研究性學(xué)習(xí)課程中,我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真聽取他們的意見,對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣,不足之處給予指正,課堂教學(xué)大有改進(jìn),班級(jí)管理井然有序,學(xué)習(xí)成績不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí),和他們交流,建立了良好的合作關(guān)系。向大家請(qǐng)教,只要有時(shí)間就認(rèn)真聽課,評(píng)課,及時(shí)做好記錄,接受建議。
還感動(dòng)于我們七級(jí)支教隊(duì)這個(gè)集體的精誠團(tuán)結(jié),溫暖和-諧還有什么比心情舒暢,工作愉快更幸福的事情呢?!
我參加了我校舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),懷著激動(dòng)的心情奔赴支教的鄉(xiāng)村。如果要給這段日子定義一個(gè)顏色,我想用金色來形容它因?yàn)樗菬崃业?,十五個(gè)熱血青年組成一家,彼此互幫互助、相互扶持、和-諧相處,雖苦卻樂在其中,幾天來歡聲笑語,至今音猶在耳。
7月15日下午2:30,研究生處分團(tuán)委書記張老師帶隊(duì),研究生三下鄉(xiāng)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)一行15人,背起行囊,踏上了志愿者暑期實(shí)踐的征途。一路的顛簸,我們終于抵達(dá)了駐地。村支書和鄉(xiāng)一中趙校長熱情接待了我們,并給我們安排了住宿。我們住在鄉(xiāng)一中教師辦公室,將課桌拼接起來直接做床鋪,艱苦的條件沒有減退我們的激-情。我們顧不得歇息,直接打掃住所。在接下來的日子里,我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)服務(wù)”工作。
激-情似火的七月,為響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,全面貫徹執(zhí)行黨的xx大精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,我積極報(bào)名參加了我校研究生處組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),并榮幸成為了支教服務(wù)隊(duì)的一員。一接到“支教”的任務(wù),我們支教小分隊(duì)便緊鑼密鼓的開始了籌備工作。在校團(tuán)委和研究生處領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們召開專門會(huì)議進(jìn)行部署,深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)文件精神和活動(dòng)宗旨,提高大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí);接著進(jìn)行“支教”方案設(shè)計(jì)、“支教”隊(duì)員培訓(xùn),前期準(zhǔn)備有條不紊、精心安排。
人們喜歡把教師比作辛勤的園丁,有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀中學(xué)的那一幕幕雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了一周的教師,但我知道肩上的擔(dān)子并不輕,必須認(rèn)真面對(duì)每一堂課。這次支教,我們除了安排數(shù)學(xué)、英語外,還開設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程,另外,針對(duì)臨近高考的高三學(xué)生還對(duì)其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。
此次活動(dòng)歷時(shí)一周,活動(dòng)圍繞“推進(jìn)兩大跨越建設(shè)美好中原”主題開展,實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容包括:建國60周年成就宣講、科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、支教、科技興農(nóng)和調(diào)查問卷等,我主要參與了支教活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我謹(jǐn)記張老師的強(qiáng)調(diào):“要發(fā)揮研究生自身優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),結(jié)合自己所學(xué)有組織,有計(jì)劃,有目的地開展“三下鄉(xiāng)服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)?!?BR> 我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語教學(xué):講解英語音標(biāo),糾正他們以往錯(cuò)誤的英語發(fā)音,使其規(guī)范化;語法方面,從單詞,詞組到句型,層層深入;口語輔導(dǎo),從語音語調(diào)開始著手,鼓勵(lì)他們即興英語對(duì)話;并通過講述英文故事、領(lǐng)唱英文歌曲等有趣的方式向他們傳授知識(shí)。同時(shí)我和其他隊(duì)員們還進(jìn)行課程創(chuàng)新,將枯燥的學(xué)習(xí)以大家喜聞樂見的形式進(jìn)行傳授,豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)受到了孩子們的熱烈歡迎。授課過程中,我試圖打開學(xué)生的視野,讓他們通過學(xué)習(xí)英語了解外面精彩的世界,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性;使他們學(xué)會(huì)以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。學(xué)生在課堂上由畏懼到自信,從厭惡英語到喜愛英語。課外,我跟學(xué)生一起玩耍,我們無話不談。
一周的時(shí)光雖很短暫,但我收獲很多。我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的村民,是他們給了我成長的經(jīng)歷;還要感謝陪我們一起下鄉(xiāng)的張老師,謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。
后記:回到學(xué)校后,這幾天常收到孩子們的qq信息,說非常想念我們,要我們一定再去,家長反應(yīng)孩子們明顯比以前學(xué)得有勁了,我想這些家長也真正認(rèn)識(shí)到教育的重要性了,只要堅(jiān)持下去,農(nóng)村的教育質(zhì)量一定會(huì)得以完善。這些變化都是我們所期待的,希望能夠有持久的效果!真誠地希望村里的孩子們都會(huì)成為山村里飛出的金鳳凰,成為國家棟梁之材!
當(dāng)我一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí),總感到由衷的欣慰:雖然有時(shí)候感覺很累,但一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵,是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,就會(huì)打心里感到快樂。看著自己的勞動(dòng)成果,開心之情充溢了自己的心!在樸實(shí)的鄉(xiāng)村,有這樣一群純樸的鄉(xiāng)親和孩子們,還有這樣一群熱情洋溢的研究生。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
炎炎六月,職中飄香,驪歌輕起,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸?!睉阎聣殉砷L的喜悅,即將收獲的激動(dòng),依依難舍的留戀……我們相聚一堂。這是一個(gè)送別的時(shí)刻,也是一個(gè)充滿希望的時(shí)刻。在此,我代表所有老師向即將展翅高飛的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀!
舉額的瞬間,我們?nèi)匀恍岬搅四且荒甑臈d子花香。昨天,你們帶著孩提的稚氣,懷著憧憬和夢(mèng)想邁進(jìn)了職教中心的大門。一張張青春的臉上寫滿堅(jiān)毅與自豪。從此,校園的小路上有了你們勵(lì)志的足跡,教學(xué)樓里有了你們勤奮苦讀的身影,籃球場(chǎng)上記下了你們快樂的心境,禮堂內(nèi)回蕩著你們一次次文藝演出的激情歌聲……你們青春舞姿閃耀在學(xué)校的舞臺(tái)上。
作為老師,我們“快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評(píng)。但請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿,老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大后,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!
拿起又放下的是翻開的舊書,放下又拿起的是酸甜的記憶。
今天,坐在臺(tái)下的你們,由幼稚走向成熟,由頑皮走向規(guī)矩,由懵懂走向聰慧,由浮躁走向沉穩(wěn)。三年里,你們用辛勤的汗水,頑強(qiáng)的毅力,默默耕耘著自己的理想,書寫了自己靚麗的青春。你們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了做人,收獲了一技之長。是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,還記得么?我們?cè)谡n堂上一起吟誦徐志摩的詩句--輕輕地我走了,正如我輕輕地來。匆匆而去的一千多個(gè)日日夜夜,留下了你們多少歡歌笑語,記下了你們多少酸甜苦辣。
明天,你們將帶著我們的祈禱與祝福離開母校,踏上人生的新征程?!岸嗲樽怨艂x別”同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這份緣分,可是時(shí)針的嘀嗒并不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。人生就這樣被隔成一段又一段。望著你們將要遠(yuǎn)去的身影,我們心中不舍不安。未來并不是鋪滿鮮花的坦途,在人生漫長的路上,也許你們會(huì)有“山重水復(fù)疑無路”的困惑,也許會(huì)有“夕陽無限好,只是近黃昏“的惆悵,但是我們相信,你們不會(huì)因?yàn)楹C嬗幸恍桥菽粣鄞蠛5娜f頃碧波,你們不會(huì)因?yàn)樗杏幸唤z泥漿而不愛清澈的泉流,你們不會(huì)因一點(diǎn)黃雜而不愛晶瑩無際的春色。
衷心的期望你們能擁有陽光的思想、睿智的思維、拼搏的精神,做個(gè)自信樂觀的人。再長的路,總有盡頭,千萬不要回頭。再長的夜,總有黎明,千萬不要絕望。任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來,終有一天你會(huì)在理想的巔峰上指點(diǎn)江山!
畢業(yè)的歌聲就要響起,莫道人生好似殘夢(mèng)。是冰,總要化去,是雁,總要遠(yuǎn)行。你們今后無論身處何處,無論貧窮還是富有,得意還是失意,一定要深深記得:我們?cè)谀愕母蹫忱?,你再我們的視線里。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!
最后,祝愿高三畢業(yè)生在高考中考取理想成績,摘得七月碩果累累,人生路上一切安好。同時(shí),也希望高一高二的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),讓你們青春的光芒閃耀在職教中心的舞臺(tái)上!
謝謝!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇二十一
時(shí)光如流水般逝去,不知不覺,時(shí)期為兩天的三下鄉(xiāng)在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉(xiāng)的一員,在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,伙伴們一起和-諧相處、互相幫助、互相扶持,雖然艱苦卻樂在其中。然而,總會(huì)存在著離別的氣息。是的,在充滿著不舍的氛圍中,我們不得不面對(duì)著分離。在那離別的時(shí)刻,我們讓照片見證彼此難忘的一刻。
驕陽給我們帶來汗水,燃燒著我們的熱情。在此次三下鄉(xiāng)當(dāng)中,我主要教的是六年級(jí),我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行了備課等各種準(zhǔn)備工作?;仨?dāng)初那一刻,剛?cè)サ侥前?,孩子們個(gè)個(gè)瞪著大眼睛看著我們,表情充滿著熱情與羞澀,深刻的感覺到溫馨,自己要展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀老師的心態(tài)了。
也許只是時(shí)限2天的活動(dòng),但是我受益匪淺。在這里,我懂得了如何讓端正自己的態(tài)度,記住要吃苦耐勞,要學(xué)會(huì)苦中作樂。這有利于鍛煉自我,助于成長;有利于讓自己學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)妥協(xié)。看著一群可愛的孩子,想著,是的,自己是一位老師,要好好教導(dǎo)他們,在教學(xué)過程中,也出現(xiàn)了各種問題,我們會(huì)根據(jù)具體情況去解決。教會(huì)了我,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,懂得如何活躍課堂氣氛,讓同學(xué)們?cè)谡n堂上充滿熱情是很重要的。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)結(jié)、什么叫奉獻(xiàn)。在貧困地區(qū)幫助孩子們,教他們學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是一件有意義的事情,因?yàn)檎J(rèn)真去實(shí)踐了,即使身心勞累,但是值得。這次的支教活動(dòng),使我感受到了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。我們這次活動(dòng)主要是三人一組,因此我們必須講究合作,合作精神與合作意識(shí)顯得非常重要。教會(huì)了我要學(xué)會(huì)與別人合作,從而提高了效率,得到一個(gè)好的結(jié)果。
從幼兒園到大學(xué),我們無形之中懂得奉獻(xiàn),無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心。支援平困地區(qū)的孩子們,對(duì)我們來說就是把奉獻(xiàn)落實(shí)到了現(xiàn)實(shí)中。也許這只是微小的一件事情,但是其存在的意義是和重大的。因?yàn)橥ㄟ^了實(shí)踐,我們才知道什么叫做奉獻(xiàn)。我們都懂得,說的容易,做起來是困難。此次的實(shí)踐活動(dòng),彼此充滿著汗水的同時(shí),更多的是如陽光般的微笑。也許同學(xué)們的學(xué)校沒有優(yōu)越的環(huán)境,但是他們刻苦奮斗,那么他們也會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。我們的到來給他們帶來了快樂,他們也給我?guī)砹松钌畹母袆?dòng)。
在支教過程中,對(duì)于出現(xiàn)了同學(xué)們之間鬧矛盾的現(xiàn)象,我會(huì)教會(huì)他們要互助互愛。這不僅僅是對(duì)同學(xué)們說,對(duì)自己也是有很大幫助的。也許看似簡(jiǎn)單,但是其中的意義是很深大的??粗⒆觽兾帐盅院茫鞘且粋€(gè)微妙感動(dòng)的畫面。聽著孩子們叫自己:老師好,老師我舍不得你,老師你不要走好不好等等一句一句的話語,不知不覺滲透著內(nèi)心的底處,心底里充滿著一股暖流。
支教活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜。他們讀書的環(huán)境,生活的環(huán)境也許不好,但是他們很樂觀,那些輕聲笑語總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻(xiàn),來自于實(shí)踐。讓我們知道,我們的生活是很幸福的了,我們要學(xué)會(huì)好好珍惜,無論在未來的學(xué)習(xí)上還是生活上,要學(xué)會(huì)從多角度去出發(fā),學(xué)會(huì)換位思考,那樣對(duì)比起來,你會(huì)覺得也許已經(jīng)自己很幸運(yùn)了。學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的,一切的一切,是多么的來之不易。
讓我們將愛心傳承下去,我們要相信在未來道路上,還會(huì)有千千萬萬種阻礙,但是我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。三下鄉(xiāng)愛心活動(dòng)是一個(gè)意義重大的活動(dòng),是值得我們?nèi)⒓拥幕顒?dòng)??粗锣l(xiāng)拍下來的各種照片,各種溫暖的畫面沁入心底。在這個(gè)熾熱的盛夏,我們帶著飽滿的熱情,與孩子們度過了一個(gè)難忘的旅途。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇一
領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言,文短而精,既講求文以載道,表現(xiàn)思想,作為領(lǐng)導(dǎo),你的發(fā)言藝術(shù)怎么樣呢?下面本站小編為大家整理了幾篇三下鄉(xiāng)表彰領(lǐng)導(dǎo)。
發(fā)言稿。
范文,希望對(duì)你有幫助。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在全縣市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的xx屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的新形勢(shì)下,市委決定在這里舉行20xx年文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)活動(dòng)。在此,我代表市委宣傳部向各位致以親切的問候!向前來參加“三下鄉(xiāng)”集中活動(dòng)為農(nóng)民朋友服務(wù)的工作人員表示衷心的感謝!
文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是中央和省、市委面向農(nóng)村基層、服務(wù)農(nóng)民群眾做出的一項(xiàng)重大決策?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)的長期、深入、扎實(shí)地開展,解決了群眾的一系列實(shí)際困難,推進(jìn)了農(nóng)村的精神文明建設(shè)和發(fā)展進(jìn)程。特別是在當(dāng)前全面建設(shè)和諧社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新形勢(shì)下,深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有著極其重大的現(xiàn)實(shí)意義。圍繞廣泛深入開展好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾個(gè)方面的要求:
一、從農(nóng)民群眾的實(shí)際問題和要求出發(fā),切實(shí)組織安排好各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
今天到會(huì)的有市縣科技、文化、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等單位,都是與基層農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系直接和密切的工作部門和單位,肩負(fù)著聯(lián)系群眾,解決群眾實(shí)際問題和宣傳黨的路線、方針、政策的重任,是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重要前沿部門。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)能否取得成效,關(guān)鍵是看我們這些部門和單位是否實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)地開展好工作。深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),必須深入了解和掌握基層群眾的實(shí)際問題和要求,有針對(duì)性地做好對(duì)口幫扶和排憂解難工作。當(dāng)前,廣大群眾對(duì)看病貴、看電影難、實(shí)用農(nóng)業(yè)科技服務(wù)滯后等方面問題反映突出和強(qiáng)烈,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要在這些突出的服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目上多做工作、做好工作,多組織專家、醫(yī)護(hù)人員送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng),多安排文藝工作者送節(jié)目、送電影下鄉(xiāng),多安排農(nóng)業(yè)科技專家深入田間地頭為農(nóng)民群眾傳授知識(shí)、做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技等部門,要切實(shí)肩負(fù)起這一重任,把各項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目篩選好、確定好、落實(shí)好。要深入基層,做深入細(xì)致調(diào)查研究,摸清群眾的所思、所想、所盼、所求,采取針對(duì)性措施,積極加以解決。
二、從“常下鄉(xiāng)”的根本要求出發(fā),探索實(shí)行下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)長效機(jī)制。
各級(jí)各部門要探索和建立“三下鄉(xiāng)”工作的長效機(jī)制,變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”。要堅(jiān)持人員輪流下鄉(xiāng)、服務(wù)不斷;要堅(jiān)持項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、常抓不懈;要堅(jiān)持突出重點(diǎn)內(nèi)容,持之以恒。要從實(shí)用、有效、方便的角度出發(fā),從推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)建立實(shí)施長效機(jī)制的重要意義,調(diào)動(dòng)各方面的力量,組織安排好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),周密部署安排好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),做到年初有計(jì)劃,活動(dòng)有方案,落實(shí)有措施,行動(dòng)有保障,月月有調(diào)度,年年有成效。要注意發(fā)揮好督導(dǎo)檢查、考核表彰等多方面的積極作用,建立和完善激勵(lì)機(jī)制,把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷引向深入。
三、從重實(shí)績、講成效的原則出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
檢驗(yàn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有無成效,關(guān)鍵是重行動(dòng)、看落實(shí)、有實(shí)績。各有關(guān)單位要認(rèn)真從為民辦實(shí)事、辦好事的角度出發(fā),謀劃和安排好各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)際成效。宣傳部門要積極發(fā)揮牽頭抓總的作用,組織安排好各項(xiàng)下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)。各有關(guān)部門、單位要密切配合,落實(shí)責(zé)任,努力形成各部門、各單位一起動(dòng)手,各方面協(xié)調(diào)行動(dòng),各種手段綜合運(yùn)用,齊抓共管的工作格局。要提高認(rèn)識(shí),注重行動(dòng),加大投入,做到任務(wù)、人員、項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。領(lǐng)導(dǎo)同志,要自覺發(fā)揮表率作用,帶頭深入實(shí)際,搞好服務(wù),推進(jìn)工作;要注意搞好調(diào)查研究,認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾及參與活動(dòng)的專家學(xué)者、社會(huì)各界對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的意見和建議,健全完善政策,努力改進(jìn)提高。新聞媒體要做好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道,動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)注支持“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),共同為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
各位大學(xué)生志愿者、朋友們:
下午好!
今天,我們舉行儀式,歡迎到我鄉(xiāng)參加“三下鄉(xiāng)”暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。在這里,我代表沭陽縣張圩鄉(xiāng)黨委、政府向即將在我鄉(xiāng)開展“牽手蘇北,筑夢(mèng)中國”為主題的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的志愿者們表示最熱忱的歡迎!
沭陽縣東與連云港接壤,南與淮安市毗鄰,西倚宿遷,北接徐州,是徐、連、淮、宿四市結(jié)合部。縣域面積2298平方公里,轄38個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)(場(chǎng)、街道)、一個(gè)省級(jí)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、183萬人口,是江蘇省人口最多的縣份,也是全國人口最多的縣份之一。沭陽花木名揚(yáng)天下,是全國最大的花木基地,有“東方花都”之譽(yù),生態(tài)環(huán)境十分優(yōu)越。在上級(jí)黨委、政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,沭陽廣大干群秉承“全方位、全領(lǐng)域、全激活”發(fā)展理念,更高舉起“工業(yè)強(qiáng)縣”大旗,20xx年,實(shí)現(xiàn)一般預(yù)算收入26.26億元,同比增長49.7%,在全省50縣(市)中居第15位,在蘇北23縣(市)中居第1位。
張圩鄉(xiāng)地處淮安與宿遷兩市接合部,東、南分別與漣水縣麻跺鄉(xiāng)和淮陰縣古寨鄉(xiāng)接壤,距縣城35公里。全鄉(xiāng)地形略成四邊形,六塘河自西南向東北方向貫穿于全境。特殊的地理位置和光榮的革命傳統(tǒng),使這里一度成為中共蘇皖區(qū)委、中共淮海區(qū)委、淮海區(qū)專員公署、淮海區(qū)行政公署機(jī)關(guān)駐地,是中共蘇皖區(qū)委東進(jìn)之基點(diǎn)。張圩鄉(xiāng)曾經(jīng)是15個(gè)縣級(jí)政權(quán)、480萬人口的淮??谷崭鶕?jù)地的中心地區(qū),是淮??谷崭鶕?jù)地的核心。在張圩九年制學(xué)校小學(xué)部陳列館里有詳細(xì)介紹李一氓、金明、楊純、李干成等老一輩革命家在此戰(zhàn)斗過的圖片。目前張圩鄉(xiāng)下轄張圩、徐碼、石橋、老嚴(yán)蕩、引河、東營、陳圩和水莊8個(gè)行政村(居)委會(huì),121個(gè)村民小組,全鄉(xiāng)共有7115戶,27161口人。鄉(xiāng)域面積39平方公里,耕地面積達(dá)36037畝。
各位大學(xué)生志愿者,近幾年來,陸續(xù)有大學(xué)生志愿者來到張圩,在我鄉(xiāng)開展志愿服務(wù)。他們以自己的努力,為張圩的經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)添磚加瓦,贏得了廣大干部群眾的高度贊賞。我希望你們能以他們的無私奉獻(xiàn)為榜樣,憑借自己的聰明才智,和張圩人民一同創(chuàng)造出更加光輝的業(yè)績。在你們即將開展為期半月的活動(dòng)之前,我向志愿者朋友提三點(diǎn)希望:
第一,希望你們虛心學(xué)習(xí)。你們是經(jīng)過組織選拔后脫穎而出的優(yōu)秀人才,掌握了各方面的知識(shí),文化素質(zhì)較高,眼界比較開闊,思維比較活躍。希望你們深入基層,深入學(xué)校、深入群眾,向基層學(xué)習(xí)、向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí),盡快熟悉基層各項(xiàng)工作。要多學(xué)、多問、多想,勤于思考,善于總結(jié),勇于探索,積極把所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到今后的學(xué)習(xí)生活中去,為農(nóng)村的改革發(fā)展貢獻(xiàn)智慧和力量。
第二,希望你們甘于奉獻(xiàn)。社會(huì)的發(fā)展需要一代又一代青年為之奮斗,這是時(shí)代賦予你們的歷史責(zé)任。選擇了志愿服務(wù),就選擇了奉獻(xiàn),就意味著暫時(shí)遠(yuǎn)離親人朋友。但是,有我們鄉(xiāng)黨委、政府的親切關(guān)懷,有張圩人民的深情厚誼,你們不會(huì)孤單。你們要大力弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神,遇到問題,要沉著應(yīng)對(duì);碰到困難,要百折不撓。
第三,希望你們成長成才。為期半月的志愿服務(wù),時(shí)間很有限,希望大家一定要珍惜幵把握這次機(jī)會(huì),把這次的經(jīng)歷、積累的經(jīng)驗(yàn)作為檢驗(yàn)才華、展示風(fēng)采的新平臺(tái)。政治上要積極要求進(jìn)步,自覺向黨靠攏,增強(qiáng)政治敏感性,保持先進(jìn)性。工作上充分發(fā)揮各自專長,將理論應(yīng)用于實(shí)踐,用實(shí)踐檢驗(yàn)所學(xué)理論。思想上要艱苦奮斗、謙虛謹(jǐn)慎、樂于奉獻(xiàn),不斷提高和鍛煉自己,使自己的理想和人生價(jià)值在奉獻(xiàn)中綻放光彩。
各位青年志愿者朋友們,祝你們?cè)趶堐奏l(xiāng)的半月時(shí)間里,工作順心、身體健康、學(xué)有所成!謝謝大家!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:
今天,我們來到馬家莊村來看望三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表院黨委向同學(xué)們致以親切的問候和良好的祝愿!
同學(xué)們,今年是紀(jì)念中國人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利70周年,也是全團(tuán)深入貫徹黨的xx屆三中、四中全會(huì)的重要一年,在這樣的時(shí)代背景下,院團(tuán)委認(rèn)真組織了今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),旨在促進(jìn)團(tuán)員青年深入學(xué)習(xí)系列重要講話精神、引導(dǎo)大學(xué)生用青春行動(dòng)為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的“中國夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。
借此機(jī)會(huì),我代表院黨委對(duì)由財(cái)會(huì)系、管理系和旅游系組成的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐隊(duì)的同學(xué)們提出三點(diǎn)建議,和大家共勉:
一是建議同學(xué)們?nèi)耐度?,增長才干。大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是廣大青年學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情,增長才干、砥礪品格的重要途徑,是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效載體,也是廣大青年學(xué)生發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)、傳播現(xiàn)代文明、服務(wù)社會(huì)發(fā)展的重要形式。同學(xué)們要珍惜機(jī)會(huì),全力投入。要通過扎扎實(shí)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了解國情省情民情,不斷提高將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的能力和水平。要深入群眾,虛心主動(dòng)向人民群眾學(xué)習(xí),牢固樹立為人民服務(wù)的觀念,多為群眾辦實(shí)事、辦好事,為基層留下看得見、摸得著的成果,建立起與基層、與人民群眾長期、密切的聯(lián)系。要樂于吃苦耐勞,堅(jiān)持在艱苦的環(huán)境中磨練意志,在無私奉獻(xiàn)中砥礪品格,在改造客觀世界的過程中不斷改造自己的主觀世界,牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識(shí)才干。
二是建議實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要突出主題,講求實(shí)效。農(nóng)村廣闊的空間為青年大學(xué)生施展才華、展示作為提供了廣闊的舞臺(tái),“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持結(jié)合學(xué)生專業(yè)和各自特長,合理安排服務(wù)內(nèi)容,本次三下鄉(xiāng)服務(wù)包括政策宣講、社會(huì)調(diào)查、支教和文藝下鄉(xiāng)等。我希望同學(xué)們要發(fā)揮學(xué)生專業(yè)特長,結(jié)合地方實(shí)際需求,以人民群眾喜聞樂見的方式,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是建議各位大學(xué)生志愿者加強(qiáng)保障,確保安全。各位同學(xué)在開展活動(dòng)的同時(shí),從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生安全工作的重要性,采取切實(shí)有效措施,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,確保同學(xué)們的政治安全和人生安全。各位同學(xué)們要牢牢樹立“安全第一”的思想,在實(shí)踐過程中要計(jì)劃周詳,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),保證實(shí)踐活動(dòng)安全順利開展。
最后,預(yù)祝今年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇二
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿寫起來不難,一起來看看吧。作為教師,除了教學(xué)壓力,教師工作的煩瑣還在于對(duì)學(xué)生的管理。其次,我們教師還要會(huì)寫三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿,以此激勵(lì)學(xué)生。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“三下鄉(xiāng)的老師發(fā)言稿”,下面小編收集了相關(guān)的素材,供大家寫文參考!
老師們、同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話的題目是《放飛理想,定位成功》。
有這樣一則故事:說在一望無際的草原上,有只獅子不停地奔跑,但是前方卻沒有獵物。有人問它為什么要奔跑,獅子說:"我只有跑得比獵物快,才能獲得食物。"同樣,一只小鹿也在獨(dú)自奔跑。有人問它為什么奔跑,小鹿說:"我只有跑得比其他鹿快才能不被吃掉。"這則故事告訴我們:不論你是強(qiáng)者還是弱者,只有明確了目標(biāo),不斷地努力,超越他人,才能在這個(gè)社會(huì)上生存發(fā)展。今天社會(huì)的發(fā)展可以說日新月異、瞬息萬變。這樣大到國家,小到個(gè)人都需要有超前的計(jì)劃,明確的目標(biāo),并為之拼搏,遠(yuǎn)大的理想才能最終實(shí)現(xiàn)。成功才不會(huì)成為空中樓閣。
托爾斯泰將人生的理想分成:一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?或許你曾經(jīng)有過遠(yuǎn)大的理想,或者制定過明確的目標(biāo)。也曾為之奮斗,但因?yàn)樽约旱膽卸琛⒋嗳醯囊庵?,而曾?jīng)許下的凌云壯志早已化為煙云。有一位哲人說過:"夢(mèng)里走了許多路,醒來還是在床上。"它形象地告訴我們一個(gè)道理:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。
可是在我們身邊是否有躺在夢(mèng)幻式理想中同學(xué)呢?有!你看那些上課時(shí)沉醉于手上的小玩意兒;下課后卻陶醉于同學(xué)的嬉戲中;回家后又陷入在自由散漫的狀態(tài)中,完全忽視還有那未完成的作業(yè),還有那絲毫未掌握的知識(shí),直到第二天被老師拉到辦公室填補(bǔ)空缺的學(xué)生...難道他們沒有過遠(yuǎn)大的理想,沒有過正確的人生目標(biāo)。有過!只是他們脆弱的意志,懶惰的行為,僥幸的心理等讓他們成為嘴上的強(qiáng)者,行動(dòng)上弱者和謊言的發(fā)布者。他們把自己的藍(lán)圖構(gòu)畫得再美好,再完善,也只是空中樓閣,海市蜃樓罷了,只能在夢(mèng)里找到慰藉。
同學(xué)們!當(dāng)我們從走進(jìn)學(xué)校的那一瞬間起,我們是帶著父母的期盼,親人的希望,期待小學(xué)的學(xué)習(xí)生活將會(huì)是實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想的起點(diǎn),人都期待美好的生活,但美好的生活一定離不開你明確的人生目標(biāo),堅(jiān)定的意志,踏實(shí)的作風(fēng)。
也許我們面前會(huì)有人生的坎坷、生活的暗礁,但我們可以用艱辛的汗水去沖散痛苦,用堅(jiān)強(qiáng)的信念鋪就一條通往理想的平坦大道。樹立了遠(yuǎn)大理想唯有我們努力、努力、再努力,才能換取成功。
最后讓我們像前面故事中"獅子""小鹿"那樣,為了自己的成功不停地奔跑吧!
,任課教師也會(huì)告訴同學(xué)很多,每個(gè)班各有學(xué)習(xí)成功的例子。希望大家重視平常的學(xué)習(xí),為每一次考試做積累。
首先,人的記憶遺忘規(guī)律告訴我們,遺忘是人的必然,世上從來就沒有過目不忘的人,我們每個(gè)學(xué)生要端正對(duì)待考試的態(tài)度,重視考前的復(fù)習(xí)。希望每一位同學(xué)能夠在老師的指導(dǎo)下,把所學(xué)的知識(shí)認(rèn)真整理,歸類,并全面系統(tǒng)地進(jìn)行復(fù)習(xí),爭(zhēng)取做到熟能生巧,融會(huì)貫通。
其次,考試是緊張的,每位同學(xué)既要重視考試,又要正確對(duì)待考試,考試既是知識(shí)的檢測(cè),又是意志的磨練。考試時(shí)要緊張,但不能過分緊張,要保持一定的焦慮,但不能過于焦慮,要沉著冷靜,要對(duì)自己充滿信心,同時(shí)要科學(xué)對(duì)待考試,許多同學(xué)考不好是因?yàn)榇中拇笠?,把?huì)做的題隨手做錯(cuò)了,我們要吸取教訓(xùn),做到基礎(chǔ)題不丟分,爭(zhēng)取戰(zhàn)勝難題,并注意把握時(shí)間.。我認(rèn)為在以幾個(gè)方面要做好充分的準(zhǔn)備。
一、想上要有充分的認(rèn)識(shí).。期中考試是需要我們認(rèn)真對(duì)待的一次考試,它不僅是對(duì)我們前段所學(xué)知識(shí)的一次檢測(cè),更是對(duì)我們前段時(shí)間學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法的一次小結(jié)。
二、心理上要有合理的定位。對(duì)考試我們?cè)S多同學(xué)想到的第一個(gè)字就是"怕",這主要是心理定位不好的問題。怕什么呢?對(duì)基礎(chǔ)好的同學(xué)。我們應(yīng)該相信我們的實(shí)力,應(yīng)該有能夠考好的自信;對(duì)基礎(chǔ)不夠扎實(shí)的同學(xué),也不用老是去想成績的好壞。靜下心來,認(rèn)真復(fù)習(xí),充滿信心,力求考試的正常發(fā)揮。
三、做好知識(shí)上的準(zhǔn)備。在考前的這段時(shí)間內(nèi),我們要對(duì)各科的基本知識(shí),基本方法,基本題型進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí),該背的要背,該理解的要理解。要注意知識(shí)的融會(huì)貫通,要建立系統(tǒng)的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),將知識(shí)好好地梳理梳理。
總之,勝利總是屬于有準(zhǔn)備的人。只要我們?cè)谒枷肷?,心理上,知識(shí)上都做好充分準(zhǔn)備,在這次考試中我們就一定能夠取得滿意的成績!
各位老師、同學(xué),大家好!
期末將至,想不想考個(gè)好的成績,快樂過春節(jié)?想吧!期末復(fù)習(xí)對(duì)提高我們的期末考試成績來說,是非常的重要的。今天,我就利用國旗下講話這個(gè)機(jī)會(huì),與同學(xué)們談幾點(diǎn)復(fù)習(xí)的方法。
一、制定合理的復(fù)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)計(jì)劃就像行軍路線圖,同學(xué)們只要嚴(yán)格照?qǐng)D去走,就一定能夠到達(dá)目的地。
二、整體把握教材。
的知識(shí)進(jìn)行整理、歸納理清教材的思路,完整地把教材看一遍。將某一個(gè)類別的數(shù)學(xué)知識(shí),按一定標(biāo)準(zhǔn),以圖表形式整理歸類。這樣不但能弄清數(shù)學(xué)知識(shí)的縱橫內(nèi)在聯(lián)系,而且能更系統(tǒng)、更牢固地掌握這一部分?jǐn)?shù)學(xué)知識(shí)的主要內(nèi)容。
三、明確重點(diǎn),攻克難點(diǎn),側(cè)重疑點(diǎn)。
在對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行梳理的時(shí)候我們應(yīng)抓住重點(diǎn)、難點(diǎn)和疑點(diǎn)。而復(fù)習(xí)更重要的是查漏補(bǔ)缺,對(duì)于一知半解的疑點(diǎn)決不可輕易放過。所以復(fù)習(xí)時(shí)針對(duì)自己的薄弱環(huán)節(jié),做一些專項(xiàng)的練習(xí)或測(cè)試。比如對(duì)概念的理解不夠透徹,可以在一段時(shí)間內(nèi)專門練習(xí)判斷題;計(jì)算出錯(cuò)率較高,可以每天堅(jiān)持做20到30道口算題,也可以用卡片或撲克牌和同學(xué)或家長一起練習(xí)。抓時(shí)間改正作業(yè)、考卷上的一些錯(cuò)題,并進(jìn)行分析找找錯(cuò)誤的原因,避免下次再犯同樣的錯(cuò)誤。
四、講究復(fù)習(xí)技巧。
復(fù)習(xí)的方法多種多樣,不同的方法也許適用于不同的人,我們應(yīng)在實(shí)際運(yùn)用中找到適合自己的復(fù)習(xí)方法,同時(shí)應(yīng)注意不斷地變換自己的復(fù)習(xí)方法。有時(shí)我們常會(huì)感到一種本來十分靈驗(yàn)的方法經(jīng)過一段時(shí)間后變得不再靈驗(yàn)了,這就要求我們及時(shí)地改變方法,以不斷提高復(fù)習(xí)的效率。這里簡(jiǎn)單介紹一些常用的復(fù)習(xí)方法。
1.溫故知新巧練習(xí)。
復(fù)習(xí)中,要做很多的練習(xí),我認(rèn)為練習(xí)方法也要“巧”。首先,對(duì)于像概念、法則這些重要而基礎(chǔ)的知識(shí)進(jìn)行記憶鞏固,有針對(duì)地做練習(xí)。二要精練多思,提高練習(xí)的效率。練習(xí)中要多思考,多聯(lián)想,多小結(jié),把所學(xué)的知識(shí)聯(lián)系起來進(jìn)行比較,做題不能只看數(shù)量不重質(zhì)量,做過之后發(fā)現(xiàn)了錯(cuò)誤要及時(shí)研究改正,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)以免再犯,達(dá)到“溫故知新”的效果。
2.過電影復(fù)習(xí)法。
我覺得最好的復(fù)習(xí)方法是認(rèn)真上好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,然后在回家的路上或在家里閑談時(shí)給爸媽講講有關(guān)上課的內(nèi)容,這樣可以將當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容在腦子里像放電影一樣再過一遍,再一次加深印象,并且用談話的方式比捧著書本去復(fù)習(xí)更輕松,收效更好。
3.動(dòng)動(dòng)你的手、張張你的嘴。
有一句話是這樣說的:聽過了我忘了,看過了我記住了,做過了我理解了。做題,只有做過你理解會(huì)更深刻。學(xué)會(huì)讀題,請(qǐng)注意,要“讀”而不是簡(jiǎn)單地“看”,把題讀出聲來,讀3次5次,讀到懂為止。
4.和同學(xué)一起交流復(fù)習(xí)方法??梢詭讉€(gè)同學(xué),根據(jù)某一部分復(fù)習(xí)內(nèi)容,互相提問題。如概念、法則、定律、公式等,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)補(bǔ)救。這樣既能增強(qiáng)記憶,又能增強(qiáng)自己的空間想象能力和語言表達(dá)能力。
五、調(diào)整心態(tài)。
要有虛心的心態(tài),意識(shí)到自己還有許多不明確的知識(shí)點(diǎn),還有沒完全掌握的技能方法,這樣才能在復(fù)習(xí)時(shí)深入鉆研,仔細(xì)琢磨。而在考試時(shí)同學(xué)們應(yīng)調(diào)整好自己的心態(tài),努力放松自己,以必勝的信心,坦然面對(duì)考試。在復(fù)習(xí)的最后階段,我們可以將一些期末的練習(xí)題當(dāng)作正式的期末考試,利用它們來調(diào)整自己的心理狀態(tài),并不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的應(yīng)試技巧,從而使自己在走進(jìn)正式考場(chǎng)時(shí)能進(jìn)入一個(gè)最佳狀態(tài)。
考試在即,你做好準(zhǔn)備了嗎?請(qǐng)記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時(shí)間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!最后,祝同學(xué)們期末考試個(gè)個(gè)都能笑逐顏開。
同學(xué)們,今天國旗下講話的內(nèi)容是:校園拒絕邪教。
一提到校園,人們就會(huì)聯(lián)想到知識(shí),聯(lián)想到科學(xué)與文明。
確實(shí)、校園是一方蘊(yùn)藏著知識(shí)的凈土,它是人們成才的搖籃,它賦予人們心靈和智慧。然而,有誰會(huì)想到,正當(dāng)社會(huì)上轟轟烈烈地揭批“_”反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的本質(zhì)時(shí);正當(dāng)人們紛紛覺醒,高舉科學(xué)大旗遣責(zé)_的滔天罪行時(shí),“_”的歪理邪說卻悄悄地潛入了校園這一傳播知識(shí)的殿堂,傳播科學(xué)與文明的圣地,慢慢地腐蝕青少年的思想,玷污青少年純潔而善良的心靈。
不信,請(qǐng)看:海南農(nóng)墾中學(xué)的高中。
學(xué)生。
王尊仲,原是一個(gè)天資聰穎的優(yōu)秀的學(xué)生,他曾參加全國初中數(shù)學(xué)奧林匹克賽,并獲得一等獎(jiǎng),不幸的是,近兩年來他受_信徒的煽動(dòng)和迷惑,修煉起了_,因長期修煉患上了精神分裂癥,成績一落千丈,被迫退學(xué)回家。
12歲的。
小學(xué)生。
劉思影和19歲的大學(xué)生陳果,受。
母親。
的帶動(dòng)和影響,也修煉_,并一起在天安門前自焚。你們可知道,劉思影原本是一個(gè)聰明伶俐的學(xué)生,在學(xué)校獲過多次獎(jiǎng);陳果在學(xué)校的成績常常是優(yōu),不僅一手琵琶彈得好,文化課也不錯(cuò),老師們都很喜歡她。然而,就是這樣優(yōu)秀的學(xué)生,也沒能逃脫“_”的殘害:劉思影因燒傷面積大,再加上心臟病,已經(jīng)永遠(yuǎn)的離開了她的同學(xué)、老師,陳果仍然住在醫(yī)院,每天相伴的只有痛苦與悔恨??。
我們?cè)賮砺犅犚晃换桌先吮瘧嵉脑捳Z吧:
“是_害了我兒子,他不該這么早就走啊。_,你還我兒子!”海南省牙叉農(nóng)場(chǎng)退休干部鮮文海泣不成聲地說,“我白發(fā)人送黑發(fā)人,心情不好受啊!”老人今年60歲,二兒子鮮東因練_于7月20日不幸身亡,年僅35歲。
老師、同學(xué)們,是誰葬送了“花季少年”美好的前程?又是誰將“花季少女”引向了絕路?是誰讓花甲老人痛失愛子,又是誰玷污了傳播科學(xué)知識(shí)的陣地?對(duì),是“_”!是_所宣揚(yáng)的荒謬思想觀點(diǎn)!
一幕幕悲劇,一樁樁血淋的事實(shí)警醒了我,警醒了廣大青少年,不僅要具有較高的文化素養(yǎng),還要具有一定的科學(xué)素養(yǎng)和政治素養(yǎng),用科學(xué)武裝自己的頭腦,防止邪教思想腐蝕。
我們跨世紀(jì)的新一代應(yīng)永遠(yuǎn)崇尚科學(xué),相信科學(xué)是永不隕落的星辰,最后,讓我們一起高聲呼喊:“校園拒絕邪教”!
尊敬的各位。
領(lǐng)導(dǎo)。
老師,親愛的同學(xué)們:
大家好:
還有像我一樣皮膚黑黑的,扎著馬尾,走起路來一蹦一跳的小班長刁維泓,她能管理好班級(jí)嗎?樂觀開朗人緣超棒的李琛還那么愛鬧嗎?文靜大方溫和待人的周林彥應(yīng)該還是那么恬靜的樣子、還有愛哭愛笑嘴巴最甜的鄭海威、一身正氣虎頭虎腦的別秉軒等等等等。
同樣,我牽掛你們,你們也給了我一個(gè)溫暖的病榻生涯。因?yàn)橛心銈兯偷幕ǎ业牟》砍錆M花香,我頓時(shí)成為病友們羨慕的對(duì)象;因?yàn)榕聲?huì)遺落你們發(fā)來的問候,我手機(jī)不敢離身;你們輪著番般在病房陪我聊天,讓我暫時(shí)忘掉身體不適;所有這些給了我太多太多美好的回憶。我想正是這種你與我,我與他之間的關(guān)懷感動(dòng)、甚至感化了我,讓我能以最快的速度養(yǎng)好身體,回到你們身邊,和你們并肩作戰(zhàn)。
所以現(xiàn)在,讓我們都屏氣凝神,靜下心來去想一想,想一想我們的學(xué)校,我們的老師,甚至是此時(shí)此刻站在你身邊的每一個(gè)人,再過一年、兩年、三年,很有可能我們就不能共同學(xué)習(xí),那時(shí)的我們會(huì)身處不同的地方,或許會(huì)有繁重的學(xué)業(yè),惱人的考試,但總會(huì)有這樣那樣的原因,使我們不得不從此天各一方。到那時(shí),當(dāng)你回憶這段生活,我想你會(huì)像我一樣的思念這里,思念這里的一花一草一木,一人一事一情,因?yàn)檫@里有你割舍不掉的情結(jié),充滿著你成長的回憶。
那么為什么不趁著此刻的相聚,讓這段回憶里充滿陽光,充滿快樂、充滿感恩呢?給大家講一個(gè)故事,這個(gè)故事我很喜歡。
有一位單身女子剛搬了家,她發(fā)現(xiàn)隔壁住了一戶窮人家,一個(gè)寡婦與兩個(gè)小孩子。
女子心中充滿著自責(zé)、但更多的是感動(dòng)。很多時(shí)候,我們像故事中的女子一樣,不去主動(dòng)關(guān)懷他人,卻還會(huì)懷著惡意去揣測(cè)他人,對(duì)待他人,無形之中構(gòu)筑起自己與他人之間的冰冷高墻,狠狠地將一顆顆溫暖的心凍結(jié)。
與此相反,如果我們都能像那位善良的母親一樣,用一顆溫暖的心去暖化別人,不以外表,不以貧賤去定位他人,世界會(huì)充滿更多的愛,愛的傳遞才會(huì)生生不息地延續(xù)下去。
試著以感恩而又美好的心去理解、去感化、去相處,總有一天你會(huì)發(fā)現(xiàn),予人玫瑰,手有余香,會(huì)在你我的身上實(shí)現(xiàn)。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇三
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家下午好。非常榮幸能夠作為我院三下鄉(xiāng)指導(dǎo)老師代表在此發(fā)言。
20xx年7月,會(huì)計(jì)系團(tuán)委組織“幸福廣東青春奉獻(xiàn)----教育幫扶實(shí)踐服務(wù)團(tuán)隊(duì)”來到惠州市惠陽區(qū)鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)皇后村開展暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)。之所以主題定為“教育幫扶”是因?yàn)?月份我們?nèi)セ屎蟠宀赛c(diǎn)時(shí),深深感受到當(dāng)?shù)卮迕駥?duì)子女接受良好教育的渴望以及當(dāng)?shù)卮逦瘜?duì)教育的重視。在為期7天的三下鄉(xiāng)活動(dòng)中,我們把支教作為服務(wù)的重點(diǎn),并且根據(jù)學(xué)生的年齡層次分班教學(xué),主要開設(shè)了英語、普通話推廣、手工、美術(shù)、音樂、舞蹈、體育等課程,支教期間服務(wù)隊(duì)向皇后小學(xué)捐贈(zèng)了圖書。為了使三下鄉(xiāng)的行程更豐富,切實(shí)的服務(wù)到當(dāng)?shù)厝罕?,我們也開展了支農(nóng)、衛(wèi)生宣傳、慰問五保戶、社會(huì)調(diào)研等活動(dòng),社會(huì)調(diào)研的主題分別是“農(nóng)村跟文化”和“農(nóng)村教育現(xiàn)狀”研究。在三下鄉(xiāng)期間惠陽區(qū)團(tuán)委掛職團(tuán)干鐘書記、鎮(zhèn)隆鎮(zhèn)政府領(lǐng)導(dǎo)都打來電話關(guān)心我們的隊(duì)伍和隊(duì)員的生活。我們的隊(duì)伍深受當(dāng)?shù)卮迕竦南矏?,得到了皇后小學(xué)校長的好評(píng),皇后村村委的認(rèn)可,當(dāng)?shù)孛襟w也對(duì)我們的服務(wù)隊(duì)進(jìn)行了采訪報(bào)道。這些成績的取得與院系領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷是離不開的。在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)對(duì)會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)的關(guān)心和支持。
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)對(duì)我來說是一次難忘的經(jīng)歷,從出發(fā)前的惴惴不安到過程中的喜歡再到離別時(shí)的不舍,我想用三個(gè)詞語表達(dá)我對(duì)本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)的體會(huì)和感想:
第一個(gè)是責(zé)任。這份責(zé)任首先來自學(xué)生的安全。為了確保每一個(gè)學(xué)生的安全,我和湯老師、藍(lán)老師關(guān)心每一位隊(duì)員的身體和生活情況,做好安全防范;其次,這份責(zé)任源于對(duì)三下鄉(xiāng)服務(wù)效果的重視。我們的隊(duì)伍來到惠州,代表的不僅是會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)更多的是增城學(xué)院的形象,我們能否在活動(dòng)中展現(xiàn)増?jiān)簩W(xué)子的風(fēng)采,得到當(dāng)?shù)厝罕姷目隙ǎ亲龊梅?wù)工作的目標(biāo)。所以在整個(gè)過程中,我們不斷地強(qiáng)調(diào)紀(jì)律意識(shí)、禮貌意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、大局意識(shí)。服務(wù)隊(duì)每次都列隊(duì)外出,舉著隊(duì)旗,統(tǒng)一著裝,把積極向上作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男蜗笳宫F(xiàn)出來。當(dāng)學(xué)生家長來到學(xué)校感謝隊(duì)員時(shí),當(dāng)皇后小學(xué)的連校長評(píng)價(jià)我們說你們這支隊(duì)伍是來干實(shí)事的,比以往來的任何一支隊(duì)伍都好時(shí);當(dāng)皇后村村民說“這些東西你們先拿去用,不用拿錢作抵押,你們廣州來的大學(xué)生,我們信得過”時(shí),我知道我們的隊(duì)伍用實(shí)際行動(dòng)贏得了當(dāng)?shù)厝罕姷男湃魏涂隙ā?BR> 第二個(gè)是成長。會(huì)計(jì)系三下鄉(xiāng)服務(wù)隊(duì)有35名學(xué)生隊(duì)員,其中18名來自城市地區(qū),更有3名學(xué)生完全沒有接觸過農(nóng)村生活。在三下鄉(xiāng)期間,大家打地鋪、洗冷水澡、每天的飲食都是青菜豆腐……雖然條件艱苦,但沒有一個(gè)人退縮。隊(duì)員們團(tuán)結(jié)協(xié)作、不計(jì)得失,不怕辛苦,主動(dòng)承擔(dān)服務(wù)隊(duì)的各項(xiàng)工作。7天的三下鄉(xiāng)鍛煉,我們到了隊(duì)員們的蛻變。
最后一個(gè)是感動(dòng)。這份感動(dòng)來自我的搭檔,湯老師和藍(lán)老師在整個(gè)三下鄉(xiāng)活動(dòng)中對(duì)我的幫助。這份感動(dòng)也來自學(xué)生,三下鄉(xiāng)的每一天都會(huì)有一些人一些事讓我覺得能夠作為這支隊(duì)伍的指導(dǎo)老師是我的驕傲。到現(xiàn)在我都還記得離開皇后村的前一天晚上,炊事組破例買了一些水果嘉獎(jiǎng)大家,炊事組組長說,水果有限,每個(gè)人只能吃一根香蕉,1-2塊西瓜,結(jié)果那天剩下好多塊西瓜沒人吃,問大家原因時(shí),隊(duì)員們都說“吃一塊就夠了,留一塊給更想吃的隊(duì)員”……事情很小,但是讓人覺得很窩心,不是嗎?服務(wù)隊(duì)的成員來自不同的系別,不同的專業(yè)、不同的年級(jí),然而在這7天的相處中,結(jié)下深厚的友誼,每個(gè)人都在為他人著想。
暑期三下鄉(xiāng)是大學(xué)生了解社會(huì),了解農(nóng)村的窗口,是學(xué)生服務(wù)社會(huì)回饋社會(huì)的渠道,是學(xué)生鍛煉自己,磨礪意志的平臺(tái)。通過三下鄉(xiāng)活動(dòng),我們的隊(duì)員把所學(xué)知識(shí)應(yīng)用到實(shí)踐,在實(shí)踐中得到鍛煉,在鍛煉中成長成才;三下鄉(xiāng)展現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生關(guān)心社會(huì)回饋社會(huì)的責(zé)任感和使命感。20xx年的三下鄉(xiāng)給每一個(gè)參與者都留下了獨(dú)特的記憶,今后的三下鄉(xiāng)希望更多的大學(xué)生參與進(jìn)來,把青春奉獻(xiàn)到祖國最需要的地方。
我的發(fā)言完畢,謝謝大家!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇四
大家好!
今天由我代表新老師來發(fā)言。記得剛來學(xué)校第一天的情形我還歷歷在目,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期已經(jīng)過去了。作為一名新教師,我實(shí)在要感謝在坐的各位老師的幫助和支持,在你們的信任和鼓勵(lì)下,讓我成長、進(jìn)步、收獲了不少。通過這一學(xué)期的學(xué)習(xí)我學(xué)到了很多知識(shí),也更加感到了自己的不足?;叵脒@一學(xué)期里我對(duì)自己的工作表現(xiàn)有滿意的也有不滿意的,但無論怎樣,我都需要踏踏實(shí)實(shí)的工作,實(shí)實(shí)在在的做人。
對(duì)于剛剛從大學(xué)校門踏出的我,對(duì)新的生活、新的責(zé)任、新的角色多少有些怯懦,但在你們的幫助和鼓勵(lì)下我很快的適應(yīng)了這里的生活環(huán)境和從學(xué)生變成教師這角色的轉(zhuǎn)變。每每和大學(xué)同學(xué)聊工作時(shí),我都很自豪的說我很喜歡我現(xiàn)在學(xué)校,因?yàn)檫@里的氛圍非常融洽,這里的同事雖是同事,但更似家人。
俗話說;萬事開頭難,記得剛上講臺(tái)時(shí)我就僅僅只用了十幾分鐘講完了小數(shù)乘整數(shù)的新課,我感覺這個(gè)很簡(jiǎn)單,學(xué)生肯定懂,但當(dāng)我下去看學(xué)生做題時(shí)就發(fā)現(xiàn)學(xué)生根本沒懂,那時(shí)我還納悶我也沒教錯(cuò),為什么學(xué)生不懂,但在聽完倪老師的課后我才意識(shí)到自己的錯(cuò)誤觀念,我沒有在站在學(xué)生的角度去教課,而是意味的自己感覺怎樣就怎樣,在這里我就真正的體會(huì)到老師的不易,體會(huì)到了什么是臺(tái)上十分鐘臺(tái)下十年功的含義。在之后我慢慢的改進(jìn)自己的不足,不斷地通過學(xué)校給我們準(zhǔn)備的教師結(jié)對(duì)活動(dòng)、新教師匯報(bào)課、老教師公開課等活動(dòng)來提升自己,為自己從一名學(xué)生轉(zhuǎn)變成教師角色的改變而努力。
記得上次見到曉菲時(shí),她和我說,感覺你變了許多,開始來時(shí)感覺你還像一名學(xué)生,現(xiàn)在像老師了,聽到這句話我心里暖暖的,再回想我這段時(shí)間感覺自己好像是適應(yīng)了這教師的角色。
雖然我現(xiàn)在適應(yīng)如何做一名教師,但在這一過程中我還有好多不足,如基本功不扎實(shí),經(jīng)驗(yàn)缺乏。在今后的工作中我一定會(huì)做到多學(xué)習(xí),多請(qǐng)教,利用空余時(shí)間去請(qǐng)教和觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng)并學(xué)以致用;認(rèn)真?zhèn)湔n,鉆研教材,努力上好每一節(jié)課;多看書,多上網(wǎng),積極學(xué)習(xí)各種教育理論,來充實(shí)自己,以便在以后工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好的進(jìn)行教育教學(xué),成為一名稱職的教師!謝謝大家!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇五
尊敬的各位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
你們好!
我要競(jìng)聘的是美術(shù)特長班老師,我從小就非常喜歡美術(shù)!對(duì)于美術(shù)有獨(dú)特的見解,善于創(chuàng)造想象。喜歡畫畫的我常聽到父母的夸獎(jiǎng),朋友們也經(jīng)常請(qǐng)我畫,他們?cè)诿佬g(shù)課上經(jīng)常交的是我的作品。中學(xué)畢業(yè),一些原因,我沒有實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想正規(guī)學(xué)校潛心學(xué)習(xí)美術(shù)。但這些因素從沒有熄滅我對(duì)美術(shù)的摯愛!中專時(shí)期,我們學(xué)校沒有安排美術(shù)特長,我才選擇了聲樂,有一番成績,但我依然同樣深愛美術(shù)。藝術(shù)是一種審美,音樂和美術(shù)之間有著一定的聯(lián)系。讀書期間,我的美術(shù)成績一直保持在班上名列前茅。其中,中學(xué)時(shí)曾獲全年級(jí)一等獎(jiǎng)。關(guān)于美術(shù)我有一定的了解,我國在世界有著深遠(yuǎn)影響的是中國畫,它是用、墨以及中國畫顏料,在特制的宣紙或絹素上作畫。而西洋畫是區(qū)別于中國傳統(tǒng)繪畫體系的西方繪畫,包括油畫、水彩、水粉、版畫、鉛筆畫等畫種。其中我對(duì)這些繪畫素材的用法都有了解。這是我的竟崗。
我的工作設(shè)想:
1、潛心研究教學(xué)方案,通過查閱和欣賞他人作品審美觀和了解如何開展有趣的教學(xué)活動(dòng),使幼兒能大膽地表達(dá)自己的情感、理解和想象,從而使幼兒體驗(yàn)到以自己獨(dú)特的個(gè)性化的方式感受美、表現(xiàn)美和創(chuàng)作美的自由和快樂。
2、實(shí)事求是,開展教學(xué)活動(dòng)。引導(dǎo)幼兒學(xué)會(huì)觀察欣賞自然中的美好事物,觀察的人和事,積累豐富的感性經(jīng)驗(yàn)。使幼兒獲得想像畫素材,并學(xué)會(huì)運(yùn)用素材,創(chuàng)造出具有一定空間和審美價(jià)值的視覺形象的藝術(shù)。
3、在“趣”中幼兒想像畫的技能,幼兒對(duì)美術(shù)感了,才能更為有效地激發(fā)他們參與活動(dòng)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的欲。因此,在選擇想像畫的內(nèi)容時(shí),根據(jù)各班幼兒不同的年齡特征、愛好及現(xiàn)有的繪畫水平,多選取幼兒生活中熟悉的、感的、具有吸引力的題材,因材施教。
4、與家長做好溝通工作,日常生活中的誘導(dǎo),以及相關(guān)素材的準(zhǔn)備。
如果我很榮幸成為美術(shù)特長班的老師,我將珍惜這個(gè)機(jī)會(huì),扎扎實(shí)實(shí)的工作。反之,不能上崗,我也會(huì)自己的不足,在以后的工作中繼續(xù)努力。
謝謝大家!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇六
各領(lǐng)導(dǎo),各老師:
大家上午好!因?yàn)闂畈ㄓ惺聛聿涣?,要求我就語文學(xué)科做個(gè)發(fā)言,我實(shí)在慚愧,在座的語文老師都是經(jīng)驗(yàn)豐富,行家里手。又加上時(shí)間倉促,我也沒作甚準(zhǔn)備,在這里只想把自己的心得跟各位交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)批評(píng)指正!20xx年中考在即。中考是九年級(jí)關(guān)鍵的教育環(huán)節(jié),今年由于新冠肺炎疫情影響,孩子開始線上學(xué)習(xí),學(xué)生的在校時(shí)間縮短,這給我們提出了更大的挑戰(zhàn),如何對(duì)語文進(jìn)行系統(tǒng)復(fù)習(xí),意見不一,一直以來,語文學(xué)科不同于中考科目中的數(shù)理化和英語的復(fù)習(xí)與強(qiáng)化,大家認(rèn)為語文學(xué)科很難抓、提分難。甚至有人認(rèn)為,通過題海戰(zhàn)術(shù)、時(shí)間堆積等以多取勝、廣種薄收的辦法來提高教學(xué)質(zhì)量顯然不行,必須要提高中考復(fù)習(xí)各個(gè)環(huán)節(jié)的有效和高效,線上的語文教學(xué)更是備受詬病,學(xué)生聽沒聽,聽了多少,都是未知數(shù)。
線上學(xué)習(xí)將近兩個(gè)月了,期間我們老師也是摸爬滾打,一路摸索一路前行,與孩子們斗智斗勇,雖然牢騷滿腹,但是老師同學(xué)多多少少總有些收獲。具體到語文學(xué)科來說,我感覺在這個(gè)時(shí)候語文學(xué)科的很多內(nèi)容能很好地施展開來,我們可以憑借網(wǎng)絡(luò)資源,優(yōu)化自己的教學(xué)設(shè)計(jì),把自己的課程打造的更好。大部分同學(xué)還是比較自覺地。但是線上學(xué)習(xí)由于缺乏師生的互動(dòng),只是老師的獨(dú)角戲,學(xué)生那邊的情況全然不知,所以線上教學(xué)時(shí)間一長,很明顯就暴露出了他的弊端,這是我們老師都能感受到的?;仡櫨€上教學(xué)歷程,我感覺有利有弊。
現(xiàn)在轉(zhuǎn)入線下教學(xué),要想在20xx語文中考取得好成績,最主要的是知己知彼,百戰(zhàn)百勝,所以我認(rèn)為吃透20xx年中考語文試題很重要,了解命題特點(diǎn),那對(duì)我們的復(fù)習(xí)備考應(yīng)該有很大的啟示,20xx年中考語文最大變化就是名著閱讀,整本書閱讀,非連續(xù)性文本閱讀。
要制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,明確明確復(fù)習(xí)步驟。有效的學(xué)習(xí)來自精密的計(jì)劃,復(fù)習(xí)是對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行梳理,歸納整合的過程,合理的計(jì)劃能使復(fù)習(xí)有條不紊的進(jìn)行??梢圆捎脤n}復(fù)習(xí),根據(jù)上次合肥專家解讀,我覺得我們可以把12部名著,15個(gè)綜合性學(xué)習(xí)重點(diǎn)講解一下,集思廣益,資源共享,采取多種途徑,未雨綢繆,科學(xué)安排,這就要有一個(gè)整體的復(fù)習(xí)規(guī)劃。
要加強(qiáng)備考研究,明確復(fù)習(xí)方向。要重點(diǎn)研究課程標(biāo)準(zhǔn),沒有考試大綱,課程標(biāo)準(zhǔn)是中考命題的依據(jù),認(rèn)真學(xué)習(xí)課程研究課程標(biāo)準(zhǔn),可以準(zhǔn)確把握安徽中考語文考試的方向,減少復(fù)習(xí)備考的盲目性,讓復(fù)習(xí)備考不走遠(yuǎn)路少走,少走彎路,把握中考命題的規(guī)律。
掌握答題技巧,規(guī)范答題要求。現(xiàn)代文閱讀是學(xué)生得分率比較低,畏難情緒比較大的題目,要強(qiáng)化現(xiàn)代文閱讀的三步閱讀法,也就是初讀課文,梳理結(jié)構(gòu),感悟中心三個(gè)步驟。提供些孩子答題的模板,就像數(shù)學(xué)中的公式一樣,特別是文體知識(shí)。
要密切聯(lián)系生活實(shí)際,多渠道了解語文知識(shí),提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。中考畢竟是大考,不考熱點(diǎn),不代表回避熱點(diǎn),時(shí)下的新冠肺炎(非連續(xù)性文本,打開電視,打開手機(jī),肺炎的信息鋪天蓋地,謠言更是無孔不入,吃雞蛋的事情大家都有過,其實(shí)我們每天都在接收信息,其實(shí)這就是非連續(xù)性文本,碎片化閱讀,如何整合信息,提取有效信息等)、全球處在動(dòng)蕩之中,脫貧攻堅(jiān),環(huán)境日益惡化等時(shí)事,都與我們的生活息息相關(guān),更與我們的語文課程息息相關(guān),所以我們老師要引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)。語文學(xué)科考察的方式多種多樣,提醒我們學(xué)生關(guān)注社會(huì),有責(zé)任擔(dān)當(dāng)。密切關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),及時(shí)了解。
以上是我的一些意見,敬請(qǐng)大家多提寶貴意見!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
大家下午好!
值此雨潤的三月,很榮幸能夠作為初三教師代表登臺(tái)發(fā)言。作為一名年輕老師我有很多話想對(duì)你們說,但今天我只有兩個(gè)目的:一是在這僅剩的100天里代表全體初三教師向20xx全體畢業(yè)生鄭重承諾。二是向青春活力的你們吐露一下老師的心里話。
今天我講話的主題是:挑戰(zhàn)機(jī)遇,決勝中考,鑄就輝煌。十年寒窗,三年風(fēng)雨,距20xx中考還有一百天,我們面對(duì)的是火熱的六月,我們似乎已能看到那沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)。親愛的同學(xué)們,在你們努力向理想高中沖刺的過程中,在你們?yōu)槔硐攵分鸬恼鞒躺希銈儾⒉还聠?!因?yàn)槲倚nI(lǐng)導(dǎo),一直高度關(guān)注初三的教學(xué)并親臨初三教學(xué)重任,我們?nèi)w畢業(yè)班老師的心也在和同學(xué)們一起跳動(dòng),100天就是100次的沖鋒,100天就是100次的博擊!在這孕育希望的季節(jié)里,在你們出征迎戰(zhàn)之時(shí),蓄勢(shì)待發(fā)之際,面對(duì)校領(lǐng)導(dǎo)和全體同學(xué)們,我們代表全體初三教師向同學(xué)們鄭重承諾:
秉承校訓(xùn),不辱使命;恪盡職守,敬業(yè)奉獻(xiàn);以校為家,以生為本;潛心教學(xué),精心備課;精誠團(tuán)結(jié),通力合作。這既是咱們誠信學(xué)校全體初三教師對(duì)自己人生價(jià)值的定位,也是對(duì)全體初三學(xué)生的鄭重承諾。我們將用最昂揚(yáng)的斗志,最無私奉獻(xiàn),最貼心的關(guān)懷成為你們最堅(jiān)實(shí)的后盾,我們將以執(zhí)著的信念,肩負(fù)起初三畢業(yè)班的重任。同時(shí)我們也將隨時(shí)關(guān)注中考動(dòng)態(tài),采集中考最新信息,研究應(yīng)考策略。積極努力完善教學(xué)方法,不斷更新教育理念,有效促進(jìn)教況學(xué)情。讓我們用辛勤的付出,詮釋老師的風(fēng)范;讓我們用最飽滿的熱情為你們搖旗吶喊;讓我們用最堅(jiān)韌的毅力和你們并肩作戰(zhàn)。希望我們的青春會(huì)展現(xiàn)在你們燦爛的臉上,希望我們的期盼會(huì)鑄就你們?nèi)松蔫?。我們相信通過咱們師生的共同努力,用我們共同的智慧去駕馭戰(zhàn)場(chǎng),定能決勝于百日之后。親愛的同學(xué)們,我們以你們?yōu)闃s,我們期待桃李吐出芬芳的季節(jié)為你們慶功!我們期待著你們從戰(zhàn)場(chǎng)凱旋!
同學(xué)們,你們成長于日益成長壯大的誠信學(xué)校這片熱土,為了同一個(gè)夢(mèng)想聚焦在這里。學(xué)校培育了你們,你們要努力為母校爭(zhēng)光,讓你的名字和你的成功,從今天開始就被我們誠信學(xué)校的歷史所銘記。短暫百日,彈指一揮,中考對(duì)于你們的重要性,同學(xué)們都十分清楚,我也不想再嘮叨啦。我只想說,中考給了你們一個(gè)奮斗的理由,一個(gè)拼搏的信念,一個(gè)超越自我的機(jī)會(huì)。人生能有幾回搏,此時(shí)不搏,更待何時(shí)!讓你們今天的奮斗成為明天最美好的回憶吧!狹路相逢,勇者勝,擁有青春的你們,沒有什么值得我們畏懼!老師知道你們很累,但寒窗苦讀為的就是把信念點(diǎn)燃;老師知道你們很苦,但再多苦累為的就是擁有美好的明天。九年的苦讀我們都從風(fēng)雨中走了過來,那還有何畏懼呢?同學(xué)們,老師希望你們從今天起能摒棄雜念,不胡思亂想。面對(duì)作業(yè),端正態(tài)度,不叫苦累;面對(duì)老師,主動(dòng)交流,大膽請(qǐng)教;面對(duì)考試,,認(rèn)真對(duì)待,不驕不餒。牢記“認(rèn)真”二字:課堂要認(rèn)認(rèn)真真地傾聽;筆記要認(rèn)認(rèn)真真地書寫;作業(yè)要認(rèn)認(rèn)真真地完成;考試要認(rèn)認(rèn)真真的面對(duì);身體要認(rèn)認(rèn)真真地鍛煉;過錯(cuò)要認(rèn)認(rèn)真真的反省。
誠然,老師知道,現(xiàn)在的你或許成績一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒走上戰(zhàn)場(chǎng)就倒了下來,可怕的是你那嬉玩鬧的心還沒有沉淀。人生總是在競(jìng)爭(zhēng)中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠閃光。著眼現(xiàn)實(shí),你們不必躲避,要勇往直前。因?yàn)橹锌荚诩?,?hào)角已經(jīng)吹響!你們即將奔赴那火熱的戰(zhàn)場(chǎng)!身后是腳印,前方是太陽?,F(xiàn)在距離中考還有100天,也就是還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要你們把握每一秒,那每一秒就會(huì)有奇跡發(fā)生!當(dāng)然也不必回望過去的成績,只需致力于你們未來的夢(mèng)想!務(wù)實(shí)一百天,塑自己一份自信;奮斗一百天,給父母一個(gè)驚喜;拼搏一百天,給學(xué)校一個(gè)奇跡!老師相信,當(dāng)你們只有一個(gè)堅(jiān)定不移的目標(biāo)時(shí),全世界都會(huì)為你們讓步。同學(xué)們,為了你們多年的不懈奮斗,為了你們共同的夢(mèng)想,從這一刻開始打響20xx中考這場(chǎng)大戰(zhàn)吧!
最后誠摯的邀請(qǐng)?jiān)谧?17位戰(zhàn)將們,跟隨老師呼喊:超越自我、挑戰(zhàn)極限、決勝考場(chǎng)、鑄就輝煌?。R呼)
謝謝大家熱情的參與。同學(xué)們,革命尚未成功,請(qǐng)你們記住:你們今天的呼喊,你們今天的誓言。come on! 謝謝!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
很榮幸能作為送教下鄉(xiāng)的一名代表在這里發(fā)言。感謝大家給我這樣一次吐露心聲的機(jī)會(huì)。金水去南陽路二小團(tuán)支部開展組織此次活動(dòng),為搭建這樣一個(gè)送教下鄉(xiāng)平臺(tái),我校領(lǐng)導(dǎo)和堯山小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及全校師生都作出了很大的努力付出,,我認(rèn)為送教下鄉(xiāng)是雙贏的教研活動(dòng),受益的不單是鄉(xiāng)下的教師,還有送教的教師。
第一、送教下鄉(xiāng)為我們送教的教師提供一次鍛煉和考驗(yàn)的機(jī)會(huì)。既然是送教下鄉(xiāng),我們就要思考送什么,怎么送的問題,比如,我是高中語文教師,我到鄉(xiāng)下的初中、小學(xué)去送教,究竟送什么,怎么送?這對(duì)我而言,分明也是一次鍛煉也是一次考驗(yàn)。
第二、送教下鄉(xiāng)為我們送教的教師提供一次學(xué)習(xí)和教育的機(jī)會(huì)。在送教下鄉(xiāng)的過程中,我們不只是輸出者,也是受益者。開上車,走一段不是很平坦的山路,坐在一間不是很寬敞明亮的教室,跟一個(gè)個(gè)樸實(shí)得再不能在樸實(shí)的老師分享教學(xué)的苦與樂,成與敗,我們不但了解鄉(xiāng)下教育的真實(shí)現(xiàn)狀而且靈魂得到一次次升華。
第三、送教下鄉(xiāng)為我們提供一次成長和成熟的機(jī)會(huì)。教師的專業(yè)化成長一般分為三個(gè)階段,第一階段叫初級(jí)階段,該階段,教師主要任務(wù)是學(xué)會(huì)操作,學(xué)習(xí)教師必備的各項(xiàng)技能。在這一階段能達(dá)標(biāo)的教師,我們稱之為“合格教師”。第二階段叫中級(jí)階段,該階段,教師的主要任務(wù)是在教育教學(xué)中會(huì)創(chuàng)作,形成個(gè)人獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,在這一階段能達(dá)標(biāo)的教師,我們稱之為“特長教師”。第三個(gè)階段叫高級(jí)階段,在該階段,教師能把自己長期積累的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)向其他教師傳播,在他周圍逐漸聚集起一批有志于研究和發(fā)展這門學(xué)科教學(xué)理論與模式的教師。在這一階段能達(dá)標(biāo)的教師,我們稱之為“專家型教師”或“學(xué)科帶頭人”。本次送教下鄉(xiāng)活動(dòng),為我們向?qū)<倚徒處煱l(fā)展提供一次寶貴成長成熟的機(jī)會(huì)。
我們本著縮小城鄉(xiāng)教育差距的目的,讓我們共同提高處理教材、備課教研、設(shè)計(jì)教學(xué)、駕馭課堂等能力,并以此為契機(jī),促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,使我們迅速成長。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇九
各位家長朋友:
下午好!
明天孩子就要來園了,今天請(qǐng)大家來,主要是想讓你們更多的了解幼兒園,了解幼兒教育目標(biāo)、內(nèi)容和方法等,配合我們二位教師共同教育好孩子。同時(shí)根據(jù)近期的各種方方面面的情況通過綜合整理,來和各位家長朋友探討一下!
首先由我來簡(jiǎn)單介紹一下我們小(1)班的班組成員:我是黃老師,另一位是王老師。有我們負(fù)責(zé)小(1)班的教學(xué)保育工作。
幼兒園教育不同于小學(xué)教育,幼兒園教育原則是保教并重,幼兒不但在這兒學(xué)習(xí),也在這兒生活。我知道家長們最關(guān)心的問題就是孩子在幼兒園到底吃了什么?做些什么?下面我把小班第一學(xué)期的教育、保育工作簡(jiǎn)單介紹一下。在教育方面,小班上午共設(shè)了健康、美工、科學(xué)、社會(huì)、語言五大類活動(dòng),下午開設(shè)了體育、智力、表演、角色及音樂游戲活動(dòng)。具體時(shí)間安排有“一日活動(dòng)時(shí)間表”,(詳談)這個(gè)表可以顯示出我們的每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。另外還有相對(duì)應(yīng)教程的三本《幼兒畫冊(cè)》和一本《有趣的數(shù)學(xué)》。
除了以上活動(dòng),衛(wèi)生保健工作是我們工作的重心,也是家長們關(guān)心的問題。我園的衛(wèi)生保健工作是由劉老師負(fù)責(zé),她是我園的專職保健醫(yī)生,也就是你們?cè)缟纤陀變喝雸@時(shí)看到給孩子晨檢的人員,晨檢工作內(nèi)容主要是一看,二摸,三問,四查。您的孩子若身體不適需要帶藥進(jìn)園的,都統(tǒng)一在門口交給劉老師,如果你的孩子身體不適要吃藥,請(qǐng)?jiān)诩矣眉埌没蛘呤褂盟幒醒b好,寫明姓名、班級(jí)、服藥時(shí)間、劑量,早上入園后把藥親自交到保健老師手中再囑咐一遍,以防出錯(cuò)。劉老師會(huì)進(jìn)班喂藥。我們班的教室、寢室的一切物品的消毒措施有紫外線消毒燈、84消毒、陽光爆曬以及煮沸消毒。幼兒在幼兒園每天有一餐兩點(diǎn)(早點(diǎn)、午餐、點(diǎn)心),這些都由伙委會(huì)成員之一的保健老師參與搭配幼兒食譜以及負(fù)責(zé)每季度的營養(yǎng)核算,幼兒園大門口的櫥窗張貼的有“每周食譜公示欄”,家長想了解可以留意。
現(xiàn)在的孩子大部分都是獨(dú)生子女,在爺爺、奶奶、外公、外婆和父母身邊長大,一群人圍著一個(gè)人轉(zhuǎn)。因此,不乏有少數(shù)幼兒身上養(yǎng)成了如今獨(dú)生子女所特有的壞習(xí)慣,如:挑食、偏食,自理能力弱,依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性,脾氣倔,在家說一不二等。那么,怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么,這就是我以下要談的。
首先,引導(dǎo)孩子克服依戀情緒,堅(jiān)持持之以恒地天天送孩子入園。孩子進(jìn)幼兒園可以說是人生的一個(gè)重要起點(diǎn),孩子入園以前,都是在兩代人的保護(hù)之下生活的。因此,剛?cè)雸@的孩子因?yàn)殡x開家庭,來到集體生活中會(huì)有哭鬧、拒食、不睡覺等現(xiàn)象,這種情況叫“入園焦慮”。家長們不必為此擔(dān)憂,應(yīng)該幫助孩子減少對(duì)集體生活的恐懼感,你們最關(guān)心的是孩子在幼兒園有沒有哭,吃飯好不好等等,你們的這種焦慮常常會(huì)影響到孩子的情緒,因此家長們要樹立一種觀念:小鳥長大了,就會(huì)飛,為了讓小鳥飛地高,飛得遠(yuǎn),父母有時(shí)不是把他往身邊拉,而是推他一把,現(xiàn)在應(yīng)該說已經(jīng)到了推一把的時(shí)候。既然把孩子送到幼兒園里,就是抱著一種讓他學(xué)習(xí)獨(dú)立生活而來的。所以請(qǐng)你們相信我們老師,我們二位老師會(huì)像媽媽愛他們一樣地去照顧他們、關(guān)心他們。有些父母早上送孩子來時(shí),孩子好好的,他自己倒先哭起來了。結(jié)果弄得大人、小孩一起哭?;蛘哂行┘议L把孩子送到以后,總是不放心,不肯離去,陪著孩子玩,有的躲在窗外偷看。這樣對(duì)老師的教育工作也有一定的影響,請(qǐng)家長注意。孩子的心理適應(yīng)期會(huì)因此拉長,哭鬧現(xiàn)象還會(huì)加劇。所以,當(dāng)你們把孩子送到老師手上時(shí),就應(yīng)該以信任的心態(tài)和孩子說再見。還有家長在家千萬不能用“你不乖,老師要罵的”之類的話嚇唬孩子,也不要用物質(zhì)去哄騙孩子。這樣無疑會(huì)把幼兒園的生活說得更加可怕,令孩子更不喜歡幼兒園。應(yīng)給孩子多講幼兒園的事,如有許多好玩的玩具,老師會(huì)帶你們做游戲,還有好多的小伙伴,鼓勵(lì)幼兒高高興興上幼兒園,這樣可以緩解他們緊張的情緒。我們二位老師會(huì)努力使孩子喜歡上幼兒園,以積極鼓勵(lì)的正面教育為主。第一周主要是讓孩子熟悉幼兒園和教室環(huán)境,以玩玩具、講故事、做游戲?yàn)橹鳎M早地穩(wěn)定幼兒的情緒。以后幾周開始認(rèn)識(shí)自己的毛巾、杯子、座位等,訓(xùn)練幼兒的獨(dú)立意識(shí):獨(dú)立吃飯、獨(dú)立小便。每個(gè)孩子在幼兒園有自己固定的一塊小毛巾、小杯子,實(shí)行一杯兩巾制。每個(gè)孩子都有自己的標(biāo)記,便于幼兒認(rèn)識(shí)。希望家長在家多讓孩子鞏固練習(xí)如學(xué)習(xí)自己吃飯、小便等。孩子在幼兒園要學(xué)會(huì)自己用勺子吃飯,很多孩子在家可能會(huì)自己吃,但有時(shí)爸爸、媽媽覺得他吃得慢,吃得臟,喜歡動(dòng)手喂飯,我們希望從他進(jìn)幼兒園開始,家長配合我們幼兒園盡量讓幼兒自己吃飯。
其次是教學(xué)內(nèi)容本學(xué)期共有五個(gè)主題“我上幼兒園啦”、“真好玩”、“我喜歡”、“秋葉飄”、“圖形寶寶”、“冬天到”這些主題滲透在各科教學(xué)活動(dòng)中,并且需要我們家長配合收集材料和帶孩子觀察來完成各個(gè)教學(xué)內(nèi)容。如“我上幼兒園啦”需要帶大蒜籽觀察種植、幼兒出生的和現(xiàn)在的照片布置墻面。在此再明確一下幼兒園的作息時(shí)間:請(qǐng)家長于早上8:00以后送孩子入園,下午4:00開始接孩子。如有特殊情況(病假、事假等)不能來園請(qǐng)及時(shí)與我們?nèi)〉寐?lián)系,委托其他人接的要電話相告或便條帶信相告。
三是家園配合,培養(yǎng)幼兒生活自理能力。由于幼兒年齡小,一下子不能適應(yīng)幼兒園的生活,常常會(huì)出現(xiàn)大小便解出的現(xiàn)象,以后天氣漸漸變涼為防孩子感冒,因此,請(qǐng)家長為孩子多準(zhǔn)備一些褲子、襪子,并做上記號(hào)(繡上名字或符號(hào)),讓孩子也認(rèn)識(shí)以便替換。來幼兒園為孩子穿的衣服式樣要盡量簡(jiǎn)單,便于幼兒穿脫,上衣要前開口,衣褲要寬松,盡量不穿背帶褲及硬底的皮鞋和有鞋帶的鞋子,避免孩子在學(xué)穿時(shí)有畏難情緒(衣褲鞋襪有丟失的及時(shí)詢問、查找)。在家給孩子勤洗頭、洗澡、換衣,講究衛(wèi)生,保持干燥,要教幼兒學(xué)習(xí)自己卷袖子后再洗手,掌握正確洗手程序,學(xué)習(xí)獨(dú)立用毛巾架上的毛巾擦手的方法。有些孩子愛流汗怕回汗引起感冒,請(qǐng)家長給孩子預(yù)備充足的上衣和隔汗毛巾,也繡上名字以備用。引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自己穿脫衣服、鞋、蓋被子。小班主要學(xué)習(xí)穿、脫套式的衣服鞋子,所以家長應(yīng)準(zhǔn)備一些套式衣褲,以便孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)。疊被子要稍微遲一步,在家里的大床上家長可先有意識(shí)的讓他試一下。
小班孩子剛?cè)雸@從家中到幼兒園這個(gè)大集體中,換了一個(gè)環(huán)境對(duì)孩子們來說感到比較陌生,所以我們首先要做的是幫助孩子盡快適應(yīng)幼兒園的生活,孩子到底要盡快掌握那些東西,我們希望家長心中有數(shù),也便于幫助孩子。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十
你們好!
我叫xx。我是咱xx年級(jí)的生活老師。
感謝各位家長百忙之中的到來,一起來探討孩子在校時(shí)的學(xué)習(xí)成長情況。首先要感謝家長近兩個(gè)月來對(duì)我們工作的支持與肯定。有了你們的理解,我們的工作才會(huì)開展的更順利!
我們的孩子大部分都是離家比較遠(yuǎn)或家長不方便照顧的。家長在家里擔(dān)心孩子在學(xué)校不習(xí)慣:擔(dān)心孩子的飲食起居、擔(dān)心孩子不適應(yīng)新的環(huán)境、擔(dān)心孩子吃不飽、穿不暖、不受同學(xué)歡迎。這些心理現(xiàn)象相信在座的各位家長都有過,現(xiàn)在就孩子在校時(shí)的生活情況我想向各位家長做一個(gè)基本的闡述。
兩個(gè)月以前,我作為七年級(jí)的生活老師,迎來了我們新一屆的七年級(jí)個(gè)活潑可愛的新生。說實(shí)話,開學(xué)第一個(gè)月確實(shí)非常辛苦,班上同學(xué)都來自四面八方,性格脾氣、生活習(xí)慣都迥然不同,缺乏團(tuán)隊(duì)意識(shí)。生活自理更是各有千秋,別有不同。有個(gè)別學(xué)生從未離家那么遠(yuǎn)。在住校的第一個(gè)晚上就想家,不能入睡的情況。
第一周,我著手教他們一些最基本、簡(jiǎn)單的生活自理,像如何疊被子,整理物品,如何正確的擺放寢室的生活用具等等。孩子們雖小,可是他們看人學(xué)習(xí)的本領(lǐng)還是挺強(qiáng)的,沒幾天功夫,就學(xué)得有模有樣了。
在寢室整理與個(gè)人衛(wèi)生自理方面來說,男孩子學(xué)得比女孩子要慢一點(diǎn),動(dòng)手能力稍微弱一些。像***、**、**等都是自理搞得比較好的學(xué)生。對(duì)于我們班的男孩子來說,可能骨子里就有種愛玩的因素,沒有認(rèn)真聽老師講,某件事情需要老師手把手親身指導(dǎo)多次,他們才會(huì)記住這件事該怎么做。但是經(jīng)過近兩個(gè)月的嚴(yán)厲要求下孩子們都已經(jīng)養(yǎng)成自立獨(dú)立的好習(xí)慣管比如:按時(shí)休息,洗臉、刷牙、洗腳、按時(shí)出操進(jìn)班等。
在飲食方面,孩子們就餐都是由我們生活老師和班主任統(tǒng)一打飯,一同就餐。在用餐時(shí),環(huán)顧全班的用餐質(zhì)量與用餐紀(jì)律。盡量要孩子們做到吃飯時(shí)排隊(duì)盛飯、餐盤干凈、飯桌干凈與地面干凈的。在兩個(gè)多月中孩子們都已養(yǎng)成珍惜糧食、節(jié)約糧食、不挑食、每天堅(jiān)持每餐一碗湯,一天兩杯水。
家長朋友們,通過兩個(gè)月多月接觸,相信你們也對(duì)我們學(xué)校有了一定的了解,我們希望我們的孩子能夠向多方面發(fā)展。不要對(duì)自己的孩子太溺愛,建議大家不要給孩子太多的零花錢,少買零食多買水果,讓孩子多吃飯少吃零食,讓我們的孩子成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立的孩子,放心大膽的讓孩子積極鍛煉,為了孩子們美好的明天,讓我們一起努力!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十一
尊敬的各位家長:
大家好。
首先感謝每一位家長在百忙中抽出時(shí)間來參加家長會(huì),就孩子數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面作一個(gè)溝通和交流。作為一名數(shù)學(xué)教師,我一直在努力探索,如何讓孩子樂意學(xué)數(shù)學(xué),開心學(xué)數(shù)學(xué),感受到數(shù)學(xué)的多姿多彩,激起探索數(shù)學(xué)奧秘的欲望,享受成功的喜悅和成長的快樂。進(jìn)入五年級(jí)下學(xué)期,孩子不僅要學(xué)好課本知識(shí),還要為9月份升如畢業(yè)班做好準(zhǔn)備。加上知識(shí)點(diǎn)的增多,知識(shí)的綜合性增強(qiáng),難度的加大。為了孩子們更好的適應(yīng)這種狀況,我從以下做起。
“興趣是最好的老師”,為了讓學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)科興趣濃厚、充滿信心,針對(duì)高年級(jí)學(xué)生特點(diǎn),因材施教,激發(fā)興趣。
1、思想上重視數(shù)學(xué)。
(從感恩教育入手,舉例)。
(從自我成長入手,舉例)。
2、定期小結(jié),階段反饋。獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀和進(jìn)步學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)習(xí)態(tài)度積極的,盯緊班級(jí)后幾名。(舉例)。
3、言傳身教,給學(xué)生樹立榜樣。激發(fā)每一個(gè)孩子學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心和潛力。(舉例自己腰疼一直堅(jiān)持工作崗位,不耽誤學(xué)生一節(jié)課及學(xué)生和家長給我的感謝信)。
1、重視孩子們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)習(xí)慣的培養(yǎng)。
課堂四十分鐘專心聽講是最重要的,也是最有效的。一個(gè)會(huì)學(xué)習(xí)的孩子在課堂上肯定是積極認(rèn)真地參與學(xué)習(xí),手腦并用。有部分同學(xué),不會(huì)聽課,老是要老師來提醒,這樣學(xué)習(xí)成績必然就會(huì)受到影響。(舉例)學(xué)習(xí)習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成,我們大多時(shí)候是書面作業(yè),要注意提醒孩子認(rèn)真完成好,并在能力范圍內(nèi)給他們檢查。作業(yè)書寫要求和格式訓(xùn)練也是學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)的一方面。(舉例表揚(yáng)數(shù)學(xué)習(xí)慣好的同學(xué):
表揚(yáng)數(shù)感想的同學(xué):)。
2、培養(yǎng)孩子活躍的思維,學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。
(舉例)。
3、重視孩子計(jì)算能力的培養(yǎng)。
具體分析純計(jì)算在考試中所占的比例,間接計(jì)算在考試中所占比例,體會(huì)、感覺計(jì)算的重要和必要,強(qiáng)化培養(yǎng)孩子計(jì)算能力是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的重中之重。
試卷整體情況:
五(1)。
五(2)。
試卷中孩子答的好的:
出錯(cuò)較多的知識(shí):
下半學(xué)期的計(jì)劃和安排:
完成優(yōu)秀的孩子有、
認(rèn)真完成的孩子有、
有錯(cuò)就問、不斷探究的孩子有、
思維活躍、書寫規(guī)范的孩子有、
積極配合老師,改錯(cuò)及時(shí)的孩子有、
各位家長,一切為了孩子,為了孩子的一切,為了一切孩子,是我們的心愿,希望各位家長能與我們多交流,多探討,期待著在我們的共同努力下,創(chuàng)造一個(gè)良好的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)環(huán)境,促進(jìn)孩子的發(fā)展。給家長的建議:
2、嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處,愛在細(xì)微處。(舉班上一位成功家長的事例)。
3、給孩子準(zhǔn)確定位,全力備戰(zhàn)區(qū)統(tǒng)考,提前做好進(jìn)入畢業(yè)班的準(zhǔn)備。
4、讓我們隨時(shí)溝通,積極聯(lián)系,共同為孩子的學(xué)習(xí)、成長服務(wù)。讓孩子體驗(yàn)成長的快樂和進(jìn)步的喜悅。
5、對(duì)于在托管班住宿的孩子,希望家長每周五,接孩子回到家后,多問問孩子這一周的學(xué)習(xí)情況,在現(xiàn)有的兩天時(shí)間里,多陪陪孩子,讓孩子體會(huì)到家的溫暖。(舉例:班上一個(gè)周末不愿回家,呆在托管班狂玩的學(xué)生事例)。
6、積極和老師聯(lián)系,不斷調(diào)整思路,共同培養(yǎng)孩子。
7、有事、生病,要及時(shí)向王老師請(qǐng)假。好讓老師安排新課和復(fù)習(xí)課,孩子也不耽誤功課。
8、對(duì)于班級(jí)均分一下的孩子,建議可以去鳳凰學(xué)堂給孩子輔導(dǎo)。
如果大家對(duì)于我的教學(xué)工作還有哪些建議,只要是為了孩子的學(xué)習(xí)和發(fā)展,我也誠懇希望大家提出來,以便我能更好調(diào)整思路,優(yōu)化方法。如果大家還想了解孩子的更多情況,我們可以個(gè)別交流。我的電話131xxxxxxx。
各位家長,孩子的健康成長,學(xué)習(xí)成績的提高,道德品質(zhì)的修養(yǎng)都離不開良好的家庭教育,我們家長不能望子成龍,要教子成龍。“教”就要有方法,“教”就要堅(jiān)持。有了良好的方法,又能持之以恒,相信您的孩子一定能成龍成鳳!
謝謝各位!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十二
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位同志,xx的父老鄉(xiāng)親們:
大家上午好!
臘梅飄香,情暖大地。值此辭舊迎新之際,我們滿懷無比欣喜的心情,迎來了區(qū)委宣傳部為我鎮(zhèn)xx村“送科技、送衛(wèi)生、送文化下鄉(xiāng)”的活動(dòng)。這對(duì)我們鎮(zhèn)來說,是一件大喜事。在此,請(qǐng)?jiān)试S我代表鎮(zhèn)黨委、政府向你們的到來表示最熱烈的歡迎!向支持xx、關(guān)懷xx的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界朋友表示最衷心的感謝!
近年來,xx鎮(zhèn)在各級(jí)部門和領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)取得了新的進(jìn)展。近兩年我鎮(zhèn)共硬化水泥公路xx余公里,初步形成了通村公路網(wǎng)絡(luò)體系;實(shí)施了覆蓋x個(gè)村、總投資達(dá)xx余萬的中央財(cái)政小型農(nóng)田水利重點(diǎn)縣建設(shè)項(xiàng)目;新村聚居點(diǎn)建設(shè)已完成2個(gè),還有3個(gè)正在有序推進(jìn);xx路、xx路沿線風(fēng)貌塑造已順利完成;產(chǎn)業(yè)發(fā)展方面,成功建成了蔬菜基地、藤椒基地、青見基地、水產(chǎn)養(yǎng)殖基地;社會(huì)事業(yè)也均衡發(fā)展。老百姓腰包鼓了,回家過年的農(nóng)民工、年輕學(xué)子也看到家鄉(xiāng)變得更美了,更方便了。
xx年是貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神、省委十屆五次全會(huì)、市委三屆十次全會(huì)、區(qū)四屆四次黨代會(huì)精神,加快實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)興盛、生態(tài)宜居、風(fēng)清氣正、幸福和諧新xx發(fā)展目標(biāo)的重要一年。xx鎮(zhèn)將以此次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)與區(qū)直各部門溝通交流,真誠合作,不斷加強(qiáng)我鎮(zhèn)黨建、基礎(chǔ)、產(chǎn)業(yè)、新村、場(chǎng)鎮(zhèn)等各項(xiàng)建設(shè),共促xx經(jīng)濟(jì)和社會(huì)各項(xiàng)事業(yè)跨越發(fā)展。
我們會(huì)倍加努力,把xx發(fā)展得更好,建設(shè)得更好。同時(shí),也懇請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友繼續(xù)關(guān)注支持xx的發(fā)展,給我們更大的關(guān)懷和幫助。
最后,祝此次活動(dòng)圓滿成功,也向大家拜個(gè)早年,祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志、各位鄉(xiāng)親父老在新的一年里生活愉快、工作順利、身體康健、合家歡樂!
謝謝大家!
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們。
大家好!
又是一個(gè)驕陽似火的七月,在這個(gè)揮汗如雨、熱情洋溢的季節(jié),江西財(cái)經(jīng)大學(xué)迎來了xx年“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。
在當(dāng)今全國上下認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,踐行社會(huì)主義榮辱觀的形勢(shì)下,我校學(xué)生開展“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,促進(jìn)全社會(huì)牢固樹立和真正落實(shí)全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)的發(fā)展觀,促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,加快全面建設(shè)和諧社會(huì)的進(jìn)程,具有重要意義。
江西財(cái)經(jīng)大學(xué)是一個(gè)知識(shí)和實(shí)踐并重,成才和厚德并重的單位,青年志愿者服務(wù)精神是我校長期以來積極恪守的奉獻(xiàn)者精神。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是大學(xué)生的“第二課堂”,是大學(xué)生成長成才的重要途徑,是培養(yǎng)大學(xué)生樹立正確的世界觀,人生觀和價(jià)值觀的重要手段,是促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)全面發(fā)展,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長和成才的重要舉措,是學(xué)生接觸社會(huì)、了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì),培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、實(shí)踐能力和社會(huì)交往能力的重要途徑。通過舉辦大學(xué)生暑期“科技、文化、衛(wèi)生三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于積極引導(dǎo)青年學(xué)生深入學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”愛國精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,有著積極的意義?!叭锣l(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐,能很好的鍛煉青年學(xué)生的實(shí)踐能力,提高我校學(xué)生的綜合素質(zhì),同時(shí)也為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進(jìn)的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng)。
當(dāng)代大學(xué)生是一個(gè)面向社會(huì)、立足實(shí)踐的社會(huì)群體,掌握著大量先進(jìn)的科技文化知識(shí),努力把課堂中所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用到實(shí)踐中去,把立志成才、全面發(fā)展的強(qiáng)烈愿望轉(zhuǎn)化為服務(wù)群眾、奉獻(xiàn)社會(huì)的實(shí)際行動(dòng),在實(shí)踐中認(rèn)識(shí)國情,提高素質(zhì),弘揚(yáng)志愿者服務(wù)精神,既是大學(xué)生成才和發(fā)展的自身需要,也是整個(gè)時(shí)代和整個(gè)民族的需要。全身心投入社會(huì)實(shí)踐大課堂,奉獻(xiàn)社會(huì),鍛煉自我。同學(xué)們要本著“用專業(yè)知識(shí)服務(wù)人民,用奉獻(xiàn)精神感染人民”的信念,深入農(nóng)村,開展志愿服務(wù)。
本次三下鄉(xiāng)活動(dòng)積極響應(yīng)團(tuán)中央和團(tuán)省委的號(hào)召,引導(dǎo)青年學(xué)生在改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實(shí)踐中學(xué)習(xí)貫徹“三個(gè)代表”重要思想,認(rèn)真踐行“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)和培育民族精神,樹立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,服務(wù)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),促進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌發(fā)展,構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì),積極拓展我校大學(xué)生思想政治教育的有效途徑,引導(dǎo)大學(xué)生在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識(shí)才干。
同時(shí),校團(tuán)委也號(hào)召全校團(tuán)員青年以先進(jìn)典型為學(xué)習(xí)榜樣,敬業(yè)樂群,臻于至善,努力把自己早日培養(yǎng)成為具有“信、敏、廉、毅”素質(zhì)的創(chuàng)業(yè)型人才,為建設(shè)高水平特色財(cái)經(jīng)類大學(xué)而努力奮斗!
借此機(jī)會(huì),我代表江西財(cái)大校團(tuán)委向參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)及志愿服務(wù)活動(dòng)的同學(xué)們提出四點(diǎn)希望:
一是希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中積極宣傳、實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想和社會(huì)主義榮辱觀,大力弘揚(yáng)民族精神,倡樹文明新風(fēng)。
二是希望同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中發(fā)揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)和投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,到基層去,到農(nóng)村去,根據(jù)農(nóng)村實(shí)際和廣大農(nóng)民的需要,學(xué)以致用。在實(shí)踐活動(dòng)中傳播先進(jìn)文化,服務(wù)人民群眾,鍛煉提高自己。
四是希望同學(xué)們規(guī)范自己的言行,維護(hù)江西財(cái)經(jīng)大學(xué)學(xué)子的良好形象。你們的一言一行,一舉一動(dòng)都代表著柳江西財(cái)經(jīng)大學(xué),同學(xué)們要時(shí)刻注意自己的言行,自覺維護(hù)學(xué)校的良好形象。希望同學(xué)們?cè)诜瞰I(xiàn)中服務(wù)社會(huì),在實(shí)踐中鍛造自我;在實(shí)際行動(dòng)中豐富自己,不斷砥礪意志品格,用青春與汗水演繹我們的精彩,在“三下鄉(xiāng)”志愿服務(wù)的洪流中譜寫激昂高亢的青春之歌!
最后,預(yù)祝本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿成功!
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:
在全縣市上下認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的十七屆六中全會(huì)精神,進(jìn)一步促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮的新形勢(shì)下,市委決定在這里舉行xx年文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”啟動(dòng)活動(dòng)。在此,我代表市委宣傳部向各位致以親切的問候!向前來參加“三下鄉(xiāng)”集中活動(dòng)為農(nóng)民朋友服務(wù)的工作人員表示衷心的感謝!
文化、科技、衛(wèi)生“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),是中央和省、市委面向農(nóng)村基層、服務(wù)農(nóng)民群眾做出的一項(xiàng)重大決策?!叭锣l(xiāng)”活動(dòng)的長期、深入、扎實(shí)地開展,解決了群眾的一系列實(shí)際困難,推進(jìn)了農(nóng)村的精神文明建設(shè)和發(fā)展進(jìn)程。特別是在當(dāng)前全面建設(shè)和諧社會(huì),加快推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的新形勢(shì)下,深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有著極其重大的現(xiàn)實(shí)意義。圍繞廣泛深入開展好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),結(jié)合我市實(shí)際,現(xiàn)提出以下幾個(gè)方面的要求:
一、從農(nóng)民群眾的實(shí)際問題和要求出發(fā),切實(shí)組織安排好各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)。
今天到會(huì)的有市縣科技、文化、衛(wèi)生、農(nóng)業(yè)等單位,都是與基層農(nóng)民群眾生產(chǎn)生活聯(lián)系直接和密切的工作部門和單位,肩負(fù)著聯(lián)系群眾,解決群眾實(shí)際問題和宣傳黨的路線、方針、政策的重任,是“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的重要前沿部門。“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)能否取得成效,關(guān)鍵是看我們這些部門和單位是否實(shí)實(shí)在在、扎扎實(shí)實(shí)地開展好工作。深入開展“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),必須深入了解和掌握基層群眾的實(shí)際問題和要求,有針對(duì)性地做好對(duì)口幫扶和排憂解難工作。當(dāng)前,廣大群眾對(duì)看病貴、看電影難、實(shí)用農(nóng)業(yè)科技服務(wù)滯后等方面問題反映突出和強(qiáng)烈,“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)要在這些突出的服務(wù)內(nèi)容和項(xiàng)目上多做工作、做好工作,多組織專家、醫(yī)護(hù)人員送醫(yī)、送藥下鄉(xiāng),多安排文藝工作者送節(jié)目、送電影下鄉(xiāng),多安排農(nóng)業(yè)科技專家深入田間地頭為農(nóng)民群眾傳授知識(shí)、做現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)。農(nóng)業(yè)、文化、衛(wèi)生、科技等部門,要切實(shí)肩負(fù)起這一重任,把各項(xiàng)服務(wù)項(xiàng)目篩選好、確定好、落實(shí)好。要深入基層,做深入細(xì)致調(diào)查研究,摸清群眾的所思、所想、所盼、所求,采取針對(duì)性措施,積極加以解決。
二、從“常下鄉(xiāng)”的根本要求出發(fā),探索實(shí)行下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)長效機(jī)制。
各級(jí)各部門要探索和建立“三下鄉(xiāng)”工作的長效機(jī)制,變“三下鄉(xiāng)”為“常下鄉(xiāng)”。要堅(jiān)持人員輪流下鄉(xiāng)、服務(wù)不斷;要堅(jiān)持項(xiàng)目負(fù)責(zé)制、常抓不懈;要堅(jiān)持突出重點(diǎn)內(nèi)容,持之以恒。要從實(shí)用、有效、方便的角度出發(fā),從推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的高度出發(fā),充分認(rèn)識(shí)建立實(shí)施長效機(jī)制的重要意義,調(diào)動(dòng)各方面的力量,組織安排好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),周密部署安排好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié),做到年初有計(jì)劃,活動(dòng)有方案,落實(shí)有措施,行動(dòng)有保障,月月有調(diào)度,年年有成效。要注意發(fā)揮好督導(dǎo)檢查、考核表彰等多方面的積極作用,建立和完善激勵(lì)機(jī)制,把“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)不斷引向深入。
三、從重實(shí)績、講成效的原則出發(fā),進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)。
檢驗(yàn)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)有無成效,關(guān)鍵是重行動(dòng)、看落實(shí)、有實(shí)績。各有關(guān)單位要認(rèn)真從為民辦實(shí)事、辦好事的角度出發(fā),謀劃和安排好各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng),務(wù)求取得實(shí)際成效。宣傳部門要積極發(fā)揮牽頭抓總的作用,組織安排好各項(xiàng)下鄉(xiāng)服務(wù)活動(dòng)。各有關(guān)部門、單位要密切配合,落實(shí)責(zé)任,努力形成各部門、各單位一起動(dòng)手,各方面協(xié)調(diào)行動(dòng),各種手段綜合運(yùn)用,齊抓共管的工作格局。要提高認(rèn)識(shí),注重行動(dòng),加大投入,做到任務(wù)、人員、項(xiàng)目、經(jīng)費(fèi)“四落實(shí)”。領(lǐng)導(dǎo)同志,要自覺發(fā)揮表率作用,帶頭深入實(shí)際,搞好服務(wù),推進(jìn)工作;要注意搞好調(diào)查研究,認(rèn)真聽取農(nóng)民群眾及參與活動(dòng)的專家學(xué)者、社會(huì)各界對(duì)“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的意見和建議,健全完善政策,努力改進(jìn)提高。新聞媒體要做好“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳報(bào)道,動(dòng)員和引導(dǎo)全社會(huì)都來關(guān)注支持“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),共同為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
最后預(yù)祝這次活動(dòng)取得圓滿成功!
謝謝大家!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十三
敬愛的徐老師,各位老同學(xué),老同事,女士們,朋友們:
在全國人民歡天喜地、興高采烈、共同迎接我們偉大祖國六十華誕的時(shí)刻,在這秋高氣爽、丹桂飄香、秋色宜人的美好日子里,我們又迎來了曾經(jīng)培養(yǎng)和教育過我們的恩師--徐z老師的九十華誕。今天我們安六一中一九五八屆高三(3)、高三(4)兩班的部分同學(xué)和安六一中老物理組的部分老師,匯集到這里,歡聚一堂,熱烈慶祝徐老師的九十壽辰。對(duì)此,我們感到無比高興!首先,我代表大家,對(duì)徐老師榮享九十大壽表示熱烈祝賀!祝賀徐老師生日快樂,身體健康,多福多壽!
徐z老師生平單純,從小讀書,長大教書,一生沒離開學(xué)校。學(xué)生時(shí)代,他天資聰慧,成績優(yōu)異,各方面均表現(xiàn)出色。既是學(xué)習(xí)能手,又是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的一名干將。一九四七年他畢業(yè)于當(dāng)時(shí)的中央大學(xué),解放后,他一直從事教育和教學(xué)工作。他德才兼?zhèn)洌滤囯p馨,在平凡的教育生涯中,表現(xiàn)出不平凡的風(fēng)度、氣質(zhì)和魅力,并作出了不平凡的成績。
在思想品質(zhì)和道德修養(yǎng)方面,徐老師忠心熱愛祖國,熱愛教育事業(yè),熱愛自己的教育對(duì)象--學(xué)生。為人正直實(shí)在,作風(fēng)正派樸實(shí);追求奉獻(xiàn),淡泊名利;追求精神,淡漠錢財(cái);一生瀟灑大方,與人與世無爭(zhēng);高風(fēng)亮節(jié),光明磊落。
徐老師對(duì)待教育工作,盡職盡責(zé)。始終堅(jiān)持既教書又教人。他當(dāng)班主任時(shí),關(guān)心學(xué)生疾苦,尊重學(xué)生人格,對(duì)學(xué)生始終采取說服教育,循循善誘,曉之以理,從不挖苦或壓制學(xué)生,使學(xué)生口服心服。徐老師能全面關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,從思想到身體,從學(xué)習(xí)到生活,尤其是關(guān)注學(xué)生的前途和命運(yùn)。當(dāng)時(shí)是政治上極左的年代,小題大做,無限上綱的事在師生中屢見不鮮。但徐老師很穩(wěn)重,很低調(diào),絲毫不想表現(xiàn)自己的立場(chǎng)鮮明,而是實(shí)事求是的對(duì)待學(xué)生,有時(shí)甚至冒著風(fēng)險(xiǎn)暗地保護(hù)學(xué)生,這是非常難能可貴的!因此,他深受廣大學(xué)生的愛戴和欽佩。
在教學(xué)上,徐老師專業(yè)知識(shí)豐厚,教學(xué)藝術(shù)高超,水平居高臨下,方法得心應(yīng)手。特別是啟發(fā)式教學(xué)方法運(yùn)用得非常嫻熟。由舊到新,由淺入深,循序漸進(jìn),引人入勝。使學(xué)生在輕松愉快和不知不覺中結(jié)束了一節(jié)課,沒有沉重負(fù)擔(dān)和厭倦之感。所以教學(xué)效果非常好。
徐老師是安六地區(qū)乃至全省物理學(xué)界知名人士之一,長期擔(dān)任過安六地區(qū)物理學(xué)會(huì)會(huì)長;一九七七年任安徽省高考物理命題組成員。
徐老師一生生活簡(jiǎn)樸,清淡,沒有一點(diǎn)鋪張和奢華。而且在六十年代(上世紀(jì))的一段時(shí)間,他的生活還相當(dāng)?shù)钠D苦。一家七口人生活,僅靠他一人工資維持,我們可以想象當(dāng)時(shí)是多么艱難。但是他的精神可佳,自力更生,從不向單位和領(lǐng)導(dǎo)要求什么照顧,我還記得他的老伴生小六子的時(shí)候,我們剛從大學(xué)出來的幾個(gè)青年教師、湊了很少一點(diǎn)錢,買了點(diǎn)營養(yǎng)品,送給他的老伴補(bǔ)身體。但他后來花了更多的錢,買了更多的食品,給我們幾個(gè)年輕教師飽嘗了一頓美餐??傊矣X得徐老師在經(jīng)濟(jì)上并不富有,但在精神上卻較為富足。
徐老師業(yè)余生活也較為豐富,愛好廣泛。打籃球、乒乓球、橋牌、麻將等等,都是他的拿手強(qiáng)項(xiàng)。
徐老師在許多方面均堪為人師,我總覺得大有學(xué)不會(huì)和學(xué)不完的感覺。
今年徐老師已達(dá)九十高齡,堪稱老壽星。而他的精神狀態(tài)和身體健康情況還仍然良好,可謂老當(dāng)益壯。我想這都是他一生注意修身養(yǎng)性,堅(jiān)持平淡生活和始終保持良好心態(tài)的結(jié)果。
希望徐老師繼續(xù)保持過去的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),另外希望您老人家從現(xiàn)在起,更注意做到以下三點(diǎn):
1、忘掉年齡,糊里糊涂往前過。
2、放下一切,任何事都不要操心。
3、展開夢(mèng)想,超越百歲。滿懷“時(shí)人不識(shí)余心樂,將謂偷閑學(xué)少年”的舒暢心情,輕輕松松,愉愉快快的過日子,向一百歲目標(biāo)沖刺。再過十年(到2xxx年),我們今天這些人,再匯集一起,為您老人家祝賀一百大壽!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:
大家好!
感謝大家讓我作為新教師代表站在這里,我很榮幸。我想告訴大家的是,能夠成為基礎(chǔ)部這個(gè)溫馨、和諧大家庭的一員,我由衷地欣喜!謝謝大家!
作為新入職的教師,我對(duì)以后的工作既有期待、憧憬,也難免忐忑、茫然。說實(shí)話,成為一名老師是我從小就有過的理想。能夠如愿以償,也是我的榮幸!我曾經(jīng)聽一位老師說過這樣一段話,她說她喜歡陪伴學(xué)生成長成才的過程,因?yàn)槟蔷拖窕ㄩ_的燦爛和竹子拔節(jié)聲響;她說她喜歡了解每一位學(xué)生,就像在欣賞自家的兄弟姐妹,如數(shù)家珍。她說她喜歡學(xué)生們的胡言亂語和頑皮的神態(tài),因?yàn)樵谒谶@些善意的聒噪面前,她變得寬厚、大氣和慈愛。也正是因?yàn)檫@些,更使我渴望成為一名教師。
但今天,我還不敢說我是一名合格的教師,因?yàn)?,在在座的各位前輩面前,我始終跟學(xué)生們一樣,是個(gè)學(xué)習(xí)者。
新教師有熱情、有沖勁,急于把工作做好,但也許會(huì)出現(xiàn)不能很好地顧全大局,有的放矢的問題。常言道“姜還是老的辣”,各位經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師,能夠精準(zhǔn)的教學(xué)、擁有從容的教態(tài)、合適的教法和優(yōu)美的組織教學(xué)的藝術(shù),這些都是值得我們認(rèn)真學(xué)習(xí)、揣摩。另外,作為教師,免不了參與學(xué)生管理,如何像老教師一樣,站在講臺(tái)上能夠不怒自威,如何抓住良好的教育契機(jī),如何促進(jìn)教學(xué)相長,也都是需要我們通過學(xué)習(xí)去感悟、摸索的。
在前輩們的感染下,我們也踏上了追求認(rèn)真的工作態(tài)度、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)、豐碩的工作成果的征途。陶行知“捧著一顆心來,不帶半根草去”的名言,將是我們每一位新教師的座右銘。我們定會(huì)虛心向各位前輩學(xué)習(xí),用青春之心碰撞出學(xué)生的心靈之火,用努力和奉獻(xiàn)共鑄基礎(chǔ)部更加輝煌的.明天。面對(duì)今后工作中的困難、問題,我們都會(huì)積極地去面對(duì),到時(shí),也難免會(huì)叨擾各位前輩,還煩請(qǐng)各位能不吝賜教。
我相信,我們的學(xué)生有活力,老師有能力,領(lǐng)導(dǎo)有魄力,加上我們新教師的努力,形成強(qiáng)大的合力,會(huì)讓基礎(chǔ)部更有實(shí)力的!
今天,我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)樸而隆重的歡送會(huì),為我們尊敬的老師光榮退休表示祝賀,說明我們基礎(chǔ)部不僅是一個(gè)團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊(duì),而且是一個(gè)充滿人情氣息的團(tuán)隊(duì),更說明老師以其自身的人格魅力贏得了大家的尊敬和厚愛,我代表我們新生力量祝愿老師退休后身體健康,平安快樂!也順祝在座各位老師工作順利!
謝謝!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十五
各位家長:
大家好!感謝大家在百忙之中來參加這次家長會(huì),也衷心地感謝各位家長在這幾年對(duì)我們工作的支持!
作為老師,我希望通過這次家長會(huì)來加強(qiáng)學(xué)校和家長之間的聯(lián)系,使老師和家長之間多一次溝通的機(jī)會(huì),讓大家對(duì)我們的工作有更進(jìn)一步的了解,也讓我們共同來關(guān)注教育,關(guān)注學(xué)校,關(guān)注孩子,也希望能聆聽各位家長對(duì)教育,對(duì)學(xué)校,對(duì)老師的建議,以便指導(dǎo)我們今后的工作。
下面,我把作為語文教師教學(xué)的一些想法做法向各位家長作簡(jiǎn)要地介紹。
一、全面提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。新課程標(biāo)準(zhǔn)提倡學(xué)生注重語言的積累,培養(yǎng)學(xué)生良好的寫字習(xí)慣,養(yǎng)成自覺讀書,喜歡讀書的習(xí)慣,注重學(xué)生口語交際的能力,培養(yǎng)良好的聽說態(tài)度和語言習(xí)慣,以便學(xué)生更能在現(xiàn)今的社會(huì)環(huán)境中適應(yīng)。長期以來,語文教學(xué)總是老師滔滔不絕地講,學(xué)生認(rèn)認(rèn)真真地記,辛辛苦苦地練,以講讀為中心。隨著新課程的實(shí)施,教材的面貌發(fā)生了很大變化,迫使我們改變教學(xué)觀念和行為習(xí)慣。事實(shí)上,任何一篇課文都要講清楚、講透徹,不僅沒有可能,而且沒有必要。語文課要給學(xué)生創(chuàng)造思維的機(jī)會(huì)。抓住這一點(diǎn),我在教學(xué)中,嘗試去改進(jìn),以學(xué)生為中心,德智體美等多方面發(fā)展,主張學(xué)生自主合作、探索學(xué)習(xí),不一味地聽老師灌輸,為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
二、積極倡導(dǎo)新的學(xué)習(xí)方式。改變學(xué)習(xí)方式,就是要由過去的接受式的學(xué)習(xí)傳統(tǒng)變?yōu)樽灾?、合作、探究式學(xué)習(xí),改變學(xué)生消極被動(dòng)地接受式學(xué)習(xí)狀況,依據(jù)學(xué)生身心發(fā)展和語文學(xué)習(xí)的特點(diǎn),依據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異和不同的學(xué)習(xí)需求,把學(xué)習(xí)變成學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,主動(dòng)探索和積極構(gòu)建知識(shí)的過程。
以上兩點(diǎn)是我的一些基本理念,從這些理念到具體實(shí)施過程,我做了這樣幾點(diǎn):
一、注重培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國文字的思想感情,雖說現(xiàn)在都是高信息時(shí)代,推行“無紙化”可能不需要再寫字,但是我覺得能規(guī)范、端正、整潔地書寫漢字,是學(xué)生學(xué)習(xí)語文和其他課程,形成終身學(xué)習(xí)能力的基礎(chǔ),熱愛祖國文字,養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣,具備熟練的寫字技能,是現(xiàn)代中國公民的基本素養(yǎng)。當(dāng)學(xué)生的書寫一次比一次好,他對(duì)漢字的優(yōu)美的體會(huì)就會(huì)逐漸加深.。
二、注重培養(yǎng)學(xué)生的課外閱讀能力。課外知識(shí)是豐富的,我們要將學(xué)生的視野擴(kuò)大到更遠(yuǎn)、更寬的地方。平時(shí)我鼓勵(lì)他們大膽地去閱讀課外讀本,甚至上網(wǎng)讀,多讀書,讀好書,通過這些活動(dòng)同學(xué)們大大提高了讀書的興趣,閱讀能力也有了較大的提高。
三、注重學(xué)生語文方面的個(gè)性發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣。我看過這樣一個(gè)故事,不知道在這里說恰不恰當(dāng),一群淘氣的孩子總是往一個(gè)花園里扔磚頭,主人很無奈。有一天,他找到這群孩子,對(duì)他們說:“我看你們?nèi)拥煤芨吲d,不如進(jìn)行一個(gè)比賽,誰扔得最遠(yuǎn)可以得10元錢?!焙⒆觽円宦爜韯帕?,奮力地扔,優(yōu)勝者得了錢。第二天,主人又來了,說今天第一名只能得5元錢。孩子們?nèi)院芘d奮,5元錢也不少呢。第三天獎(jiǎng)金降到了1元錢,有些孩子嫌少了就走了,有人繼續(xù)扔,第四天,主人說今天只能得1毛錢。孩子們聽了就很不屑:“就1毛錢,誰給你扔啊,走!”孩子們?cè)僖矝]有來過,這位主人成功了,通過泯滅他們的興趣達(dá)到了目的,興趣是學(xué)生最好的老師,我想說的是我們的教師、家長都在自覺不自覺地做著泯滅興趣的工作。孩子有天生的好奇心,天生都有學(xué)習(xí)的愿望,他們本身有自發(fā)動(dòng)機(jī),不需要我們?nèi)ネ疲ダ?,于是我嘗試放手,去挖掘每個(gè)孩子的閃光點(diǎn),讓他們有最大空間去釋放自己的能勞。比如在語文課中,經(jīng)常開展類似辯論會(huì)形式的活動(dòng),從活動(dòng)中可以看到許多孩子的思維敏捷,口齒儉俐,并且說出的話條理清楚,很具有說服力。我覺得這就是孩子們個(gè)性??赡芗议L發(fā)現(xiàn)我的語文作業(yè)布置的少了,覺得是不是不行,其實(shí)我只是一種嘗試,今年的作業(yè)重點(diǎn)我放在讀、背、抄這一方面,讓他們讀好書、背好書、抄好書。我自己覺得今年孩子們的讀書能力和寫作能力都有了一定的提高,我想告訴家長,每天機(jī)械的做作業(yè)只是在埋沒孩子的天性,當(dāng)然該完成的任務(wù),比如課外作業(yè),要求會(huì)寫的字詞,這樣我還是會(huì)要孩子們完成的,因?yàn)榛A(chǔ)教育也是很重要的。
四、和孩子們作朋友,了解他們,和他們營造一種寬松自由的氛圍,在交談中使語言生活化,同時(shí)也教會(huì)孩子會(huì)說話,說好話,說動(dòng)聽的話,讓他們能大膽地對(duì)老師說“不”,讓每個(gè)孩子找到自己是好孩子的感覺。另外,我還有一點(diǎn)想說的是,我發(fā)現(xiàn)每次考試后家長與我交流時(shí),都是以分?jǐn)?shù)來衡量,我的孩子又考得這么差,怎么辦呢?其時(shí)我認(rèn)為孩子們之間有差異,我們?cè)试S這種差異存在,不是每個(gè)孩子都能成為愛迪生、牛頓,但是每個(gè)孩子都有他的閃光點(diǎn),我們要善于去發(fā)現(xiàn)。所以,我覺得每次的分?jǐn)?shù)不是關(guān)鍵,關(guān)鍵在于孩子學(xué)習(xí)語文的一種能力。
以上是我工作中的一些設(shè)想與做法,當(dāng)然還需要家長朋友們能夠配合我們老師,在這里,我也提幾點(diǎn)對(duì)家長們的要求。
1、放下手頭的工作,只需要半個(gè)小時(shí),你就能做一個(gè)盡責(zé)的父母。每天傍晚抽些時(shí)間,給孩子檢查一下作業(yè),相信這樣能提高孩子做作業(yè)的自覺性。
3、多與學(xué)校老師溝通,有什么情況也及時(shí)向老師反映,這樣家校配合也能教育好孩子。
5、每天給孩子聽寫一下詞語盤點(diǎn)。
6、督促孩子讀課外書。給孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的育人環(huán)境。
7、培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。這不是學(xué)校老師一方面的問題,而是我們家校共同要做的事。
千言萬語匯成一句話:“一切為了孩子”我再一次代表學(xué)校感謝大家的到來,感謝各位家長對(duì)學(xué)校工作的大力支持。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十六
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
非常歡迎現(xiàn)場(chǎng)的老師和同學(xué)們前來參加“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國夢(mèng)”建筑工程學(xué)院五四主題活動(dòng)暨躬行文化節(jié)開幕式。這次活動(dòng)的舉辦,對(duì)于深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,充分發(fā)揮基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用具有十分重大的意義。
眼下,浙江正在全省范圍內(nèi)開展“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國夢(mèng)”四季主題活動(dòng),進(jìn)一步動(dòng)員廣大黨員志愿服務(wù),幫助點(diǎn)亮“微心愿”,爭(zhēng)做人民群眾的“圓夢(mèng)人”,齊心共筑中國夢(mèng)?!叭罕娪行枨蟆Ⅻh員好參與”一啟動(dòng),省委組織部就將這一條作為開展“微心愿”主題活動(dòng)的立足點(diǎn),力求容易做、見實(shí)效,為群眾辦一些力所能及的事。
我們現(xiàn)場(chǎng)大部分都是學(xué)生黨員,都是承載著新時(shí)代學(xué)生黨員的義務(wù)和責(zé)任,背負(fù)著黨的歷史使命和要求。帶頭服務(wù)群眾全心全意為人民服務(wù)是我們黨的根本宗旨。我們黨的根基在人民、力量在人民,比如焦裕祿、孔繁森、鄭培民、任長霞、牛玉儒等優(yōu)秀的黨員干部,他們所以能夠深受老百姓的厚愛,從根本上說就是因?yàn)樗麄冏龅搅藱?quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀,以自己的實(shí)際行動(dòng),實(shí)踐了黨的全心全意為人民服務(wù)的宗旨,贏得了人民的愛戴為黨旗增添了光彩。作為學(xué)生黨員,我們應(yīng)當(dāng)向他們學(xué)習(xí),全心全意為我們的集體、為師生服務(wù),熱心關(guān)注社會(huì)工作,熱情服務(wù)需要幫助的人和群體,奉獻(xiàn)自己的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,要永懷大愛之心,銘記我們黨的教誨,堅(jiān)持主動(dòng)為他人提供力所能及的幫助,堅(jiān)持在能力范圍內(nèi)提供最大的奉獻(xiàn)。黨員缺乏責(zé)任意識(shí)的現(xiàn)狀如不糾正,黨員隊(duì)伍就會(huì)松松垮垮,黨組織就沒有戰(zhàn)斗力。作為黨員必須牢記自己的使命,增強(qiáng)對(duì)黨的事業(yè)的責(zé)任感,黨員的責(zé)任要求黨員要有積極的參與意識(shí)和憂患意識(shí),黨員們參與意識(shí)主要體現(xiàn)在黨員正確行使權(quán)力和忠實(shí)履行義務(wù)上,現(xiàn)在有的黨員對(duì)黨員有什么權(quán)利和應(yīng)盡哪些義務(wù)不十分清楚,也就談不上積極參與,成了有其名無其實(shí)的掛名黨員。黨員不履行義務(wù)就是對(duì)黨不負(fù)責(zé)任,黨員放棄或不正確行使權(quán)利也是對(duì)黨不負(fù)責(zé)任。
增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)就是要求我們每個(gè)黨員樹立勇于犧牲的奉獻(xiàn)精神。如果一名黨員對(duì)自己所干的事業(yè)漠不關(guān)心、不負(fù)責(zé)任,很難想象他會(huì)有對(duì)黨對(duì)國家和人民有責(zé)任心。一個(gè)責(zé)任意識(shí)強(qiáng)的人應(yīng)該對(duì)待自己所從事的事業(yè)執(zhí)著追求、樂于奉獻(xiàn),對(duì)待本職工作高度負(fù)責(zé)、嚴(yán)肅認(rèn)真,對(duì)待集體榮譽(yù)和利益倍加珍惜、積極維護(hù),這是責(zé)任感具體化體現(xiàn)。
這次的“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國夢(mèng)”活動(dòng)就是一個(gè)增強(qiáng)黨員奉獻(xiàn)意識(shí)很好的平臺(tái),幫助黨員和群眾一對(duì)一幫助,實(shí)現(xiàn)群眾心愿,爭(zhēng)做光榮的圓夢(mèng)人。
微心愿往往只涉及一人一事,卻切切實(shí)實(shí)滿足了大家的心愿,實(shí)現(xiàn)了需求與服務(wù)的良性互動(dòng),幫助大家實(shí)現(xiàn)微心愿是我們建筑工程學(xué)院黨建委開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的重要載體。我希望大家在這次“點(diǎn)亮微心愿·共筑中國夢(mèng)”活動(dòng)中,能深入貫徹黨的十八大、十八屆三中全會(huì)精神,進(jìn)一步鞏固和深化黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)成果,加強(qiáng)基層黨組織戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員先鋒模范作用,團(tuán)結(jié)一切可以團(tuán)結(jié)的力量,調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的積極因素,實(shí)現(xiàn)群眾微心愿,并幫助他們實(shí)現(xiàn)心愿。謝謝!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十七
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、同學(xué)們:
今天,我們?cè)谶@里隆重舉行阜陽師范學(xué)院大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)啟動(dòng)儀式。首先,我謹(jǐn)代表潁泉區(qū)委,向三下鄉(xiāng)暑期社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)們致以親切的問候和良好的祝愿!今年是共青團(tuán)成立90周年,在這樣的時(shí)代背景下,認(rèn)真組織好今年的暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),對(duì)于共青團(tuán)深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤總書記五四講話精神具有重要意義。借此機(jī)會(huì),我代表區(qū)委對(duì)阜陽師范學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)同學(xué)們和領(lǐng)導(dǎo)小組提三點(diǎn)建議,和大家共勉:
一是建議同學(xué)們?nèi)耐度?,增長才干。大學(xué)生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是廣大青年學(xué)生了解社會(huì)、認(rèn)識(shí)國情,增長才干、砥礪品格的重要途徑,是新形勢(shì)下加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的有效載體,也是廣大青年學(xué)生發(fā)揮智力優(yōu)勢(shì)、傳播現(xiàn)代文明、服務(wù)社會(huì)發(fā)展的重要形式。同學(xué)們要珍惜機(jī)會(huì),全力投入。要通過扎扎實(shí)實(shí)的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)了解國情省情民情,不斷提高將書本知識(shí)轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力的能力和水平。要深入群眾,虛心主動(dòng)向人民群眾學(xué)習(xí),牢固樹立為人民服務(wù)的觀念,多為群眾辦實(shí)事、辦好事,為基層留下看得見、摸得著的成果,建立起與基層、與人民群眾長期、密切的聯(lián)系。要樂于吃苦耐勞,堅(jiān)持在艱苦的環(huán)境中磨練意志,在無私奉獻(xiàn)中砥礪品格,在改造客觀世界的過程中不斷改造自己的主觀世界,牢固樹立起正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,在實(shí)踐中熏陶思想感情、充實(shí)精神生活、提高道德境界、增長知識(shí)才干。
二是建議實(shí)踐團(tuán)隊(duì)要突出主題,講求實(shí)效。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐要堅(jiān)持就近就便的原則,結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長,合理安排行程。社會(huì)的廣闊空間為青年學(xué)生施展才華、展示作為提供了廣闊的舞臺(tái)。結(jié)合學(xué)生專業(yè)特長,結(jié)合地方實(shí)際需求,以人民群眾喜聞樂見的方式,廣泛開展科技支農(nóng)、就業(yè)培訓(xùn)、支教掃盲、發(fā)律援助等服務(wù)活動(dòng),切實(shí)為會(huì)同科學(xué)發(fā)展提供精神、物質(zhì)和智力支持;為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是建議各位大學(xué)生志愿者加強(qiáng)保障,確保安全。各位同學(xué)在開展活動(dòng)的同時(shí),從維護(hù)改革、發(fā)展、穩(wěn)定的大局出發(fā),以對(duì)學(xué)生高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)青年學(xué)生安全工作的重要性,采取切實(shí)有效措施,強(qiáng)化學(xué)生安全教育,確保同學(xué)們的政治安全和人生安全。各位同學(xué)們要牢牢樹立“安全第一”的思想,在實(shí)踐過程中要計(jì)劃周詳,準(zhǔn)備充分,嚴(yán)守紀(jì)律,服從指揮,不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),保證實(shí)踐活動(dòng)安全順利開展。
最后,預(yù)祝今年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)取得圓滿成功。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十八
尊敬的老師和親愛的同學(xué)們,大家晚上好!
紫氣東來放眼校園我們豪情滿懷,綠柳扶風(fēng)展望六月我們壯心飛揚(yáng),20xx年高考的腳步正和這個(gè)春天一起大步流星向我們走來!今天在這里我們隆重集會(huì),舉行和誠中學(xué)五月質(zhì)檢表彰大會(huì),本次大會(huì),必將是發(fā)出圓我們青春夢(mèng)想的動(dòng)員會(huì),吹起揚(yáng)我們?nèi)松練獾倪M(jìn)軍號(hào),敲響振我們攻堅(jiān)雄心的戰(zhàn)鼓聲,唱響我們必勝豪情的鏗鏘曲。在這里,首先我代表政教處向不辭勞苦、辛勤工作的全體教師表示深深的敬意和衷心的感謝,向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三學(xué)生表示真誠的祝福和美好的祝愿。
同學(xué)們,光陰似箭,日月如飛,三年即將逝去,25天就在眼前,一路走來,踏過書山坎坷,渡過學(xué)海茫茫,一起沐浴風(fēng)雨,一起見證朝陽。"潮平兩岸闊,風(fēng)止一帆懸",現(xiàn)在離決戰(zhàn)只剩下25天,是到了淬火亮劍叱咤沙場(chǎng)展雄風(fēng)的時(shí)刻,是到了揚(yáng)鞭策馬百米沖刺闖雄關(guān)的時(shí)刻。行動(dòng)、行動(dòng),行動(dòng)是我們最好的誓言,奮斗、奮斗,奮斗是我們不變的承諾,挫折為我們鋪路,夢(mèng)想為我們引航,十二年鍛鑄智慧利劍,25天亮劍一展雄風(fēng)!我期待著你們亮劍高考,逐鹿六月。
同學(xué)們,從今天起,讓我們把握每一天,珍惜每一天。今天放棄的,明天不會(huì)得到;今天逃開的難題,明天依然要面對(duì);今天不想解決的,明天未必就能迎刃而解,不要再讓粗心成為理由,失誤成為借口,要讓細(xì)節(jié)成為努力的方向,讓完美變成一種精益求精的可能。讓最后的25天,無愧于心的度過因?yàn)槿松鷽]有等出來的輝煌,只有拼出來的美麗。
同學(xué)們,從今天起,讓我們奮戰(zhàn)25天,拼搏25天,讓我們用汗水播撒人生的希望,用自信鑄就25日后的輝煌;讓我們擰成一股繩,博盡一份力,很下一條心,共圓一個(gè)夢(mèng);再博25天,用智慧豐富內(nèi)涵,讓青春在心中的殿堂寫下詩篇;再鑄25天,憑激情創(chuàng)造燦爛,讓雄心智慧在六月理閃耀光芒!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇十九
這次的三下鄉(xiāng)老師們,幫助提高大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí);接著進(jìn)行“支教”方案設(shè)計(jì)、“支教”隊(duì)員培訓(xùn),前期準(zhǔn)備有條不紊、精心安排,在此分享心得下面是本站小編為大家收集整理的三下鄉(xiāng)老師心得,歡迎大家閱讀。
今年暑期,由數(shù)計(jì)、生科院組成的社會(huì)實(shí)踐聯(lián)合服務(wù)隊(duì)到遵義綏陽縣小關(guān)鄉(xiāng)進(jìn)行為期七天的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng),我有幸成為其中的一員,我是數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)的學(xué)生,作為一名在校的師范生,走出學(xué)校,深入到教育的第一線進(jìn)行支教活動(dòng),這是提高從教能力和積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的良好途徑。在這期間,收獲良多,感慨良多。
一、調(diào)整心態(tài),積極面對(duì)。
計(jì)劃總趕不上變化快,由于我們之前的宣傳工作不到位。第一天來上課的學(xué)生并不多。志愿者們都有一些失望,不過及時(shí)的調(diào)整心態(tài),積極地面對(duì)顯得尤為重要。慢慢的學(xué)生越來越多,一張張真誠熱情的笑臉,讓我感受到農(nóng)村孩子對(duì)知識(shí)的渴望。我擔(dān)任的是七年級(jí)英語和中音樂課程。我發(fā)現(xiàn)的孩子比較樸實(shí)本分,但由于知識(shí)面的狹窄,思維不是很靈活。也有調(diào)皮的,但大多數(shù)的孩子還是比較淳樸努力的。這里的學(xué)生特點(diǎn)是都很熱愛讀書,對(duì)知識(shí)的渴望超出了我的想象,每次他們都聽得那么入迷,他們對(duì)生活充滿著希望和憧憬。這些學(xué)生也是非常聰明的,記得音樂課上,我教大家唱冼星海的《在太行山》,這首歌曲有一定的度,但學(xué)生僅僅在20分鐘之內(nèi)就學(xué)會(huì)了這首歌曲,這讓我看到這些學(xué)生身上有著無限的潛力。他們的感情很豐富,觀察力也很細(xì)。最感動(dòng)的一個(gè)細(xì)節(jié)就是,每天上下課師生的愛里很幸福。
他們很有禮貌,見到老師行禮問好,他們也很勤勞,總是將校園和教室打掃得干干凈凈。
二、教學(xué)工作,不敢馬虎。
作為一個(gè)老師,我覺得就是責(zé)任心,不管什么時(shí)候都應(yīng)該把學(xué)生放到第一位。所以我們教學(xué)工作,不能有一定馬虎。因此,在工作中我遵守學(xué)校的各項(xiàng)。
規(guī)章制度。
服從安排認(rèn)真細(xì)致地備好每一節(jié)課上好每一節(jié)課精講精練。針對(duì)學(xué)生知識(shí)面窄、理解問題膚淺的情況我在每堂課上都盡量勻出5分鐘時(shí)間補(bǔ)充一點(diǎn)課外知識(shí)讓學(xué)生做一做練一練。針對(duì)學(xué)生思維不靈活的問題我上課盡可能多地提問從多個(gè)角度提問并且將問題難度降低同時(shí)給予學(xué)生積極的課堂評(píng)價(jià)。學(xué)生們漸漸由不愛發(fā)言到搶著發(fā)言。針對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)效率不高的問題我教給他們學(xué)習(xí)方法同時(shí)采用多種形式使學(xué)生感受到了學(xué)習(xí)的一點(diǎn)樂趣提高了學(xué)習(xí)效率。在教學(xué)中我還能認(rèn)真?zhèn)湔n因地制宜因材施教尊重學(xué)生的不同興趣愛好不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式使他們形成自己的風(fēng)格不強(qiáng)求一律。堅(jiān)持以學(xué)生為主體教師為主導(dǎo)通過創(chuàng)設(shè)問題情境、分組合作、自行探究、積極引導(dǎo)和熱情鼓勵(lì)等各種教學(xué)手段真誠對(duì)待每一個(gè)學(xué)生。感受后進(jìn)生在學(xué)習(xí)過程中的各種心理表現(xiàn)和看法信任他們鼓勵(lì)他們想盡一切辦法調(diào)動(dòng)孩子們學(xué)習(xí)的積極性讓他們的天性和個(gè)性在豐富、寬容、輕松的課堂氣氛的感染下得以自由健康的發(fā)揮。讓學(xué)生在視、聽、觸覺中培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方式變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”。
三、研討交流,學(xué)習(xí)提升。
在研究性學(xué)習(xí)課程中,我明白我的責(zé)任,關(guān)于這一點(diǎn)我不敢有絲毫的馬虎,課堂上我和學(xué)生們積極探討學(xué)習(xí)方法,認(rèn)真聽取他們的意見,對(duì)于同學(xué)中好的學(xué)習(xí)方法給予鼓勵(lì)和推廣,不足之處給予指正,課堂教學(xué)大有改進(jìn),班級(jí)管理井然有序,學(xué)習(xí)成績不斷呈現(xiàn)上升趨勢(shì)。同時(shí)我虛心向每一位教師學(xué)習(xí),和他們交流,建立了良好的合作關(guān)系。向大家請(qǐng)教,只要有時(shí)間就認(rèn)真聽課,評(píng)課,及時(shí)做好記錄,接受建議。
還感動(dòng)于我們七級(jí)支教隊(duì)這個(gè)集體的精誠團(tuán)結(jié),溫暖和-諧還有什么比心情舒暢,工作愉快更幸福的事情呢?!
我參加了我校舉辦的暑期三下鄉(xiāng)活動(dòng),懷著激動(dòng)的心情奔赴支教的鄉(xiāng)村。如果要給這段日子定義一個(gè)顏色,我想用金色來形容它因?yàn)樗菬崃业?,十五個(gè)熱血青年組成一家,彼此互幫互助、相互扶持、和-諧相處,雖苦卻樂在其中,幾天來歡聲笑語,至今音猶在耳。
7月15日下午2:30,研究生處分團(tuán)委書記張老師帶隊(duì),研究生三下鄉(xiāng)重點(diǎn)服務(wù)隊(duì)一行15人,背起行囊,踏上了志愿者暑期實(shí)踐的征途。一路的顛簸,我們終于抵達(dá)了駐地。村支書和鄉(xiāng)一中趙校長熱情接待了我們,并給我們安排了住宿。我們住在鄉(xiāng)一中教師辦公室,將課桌拼接起來直接做床鋪,艱苦的條件沒有減退我們的激-情。我們顧不得歇息,直接打掃住所。在接下來的日子里,我們開展了緊張又有序的“三下鄉(xiāng)服務(wù)”工作。
激-情似火的七月,為響應(yīng)團(tuán)省委、校團(tuán)委關(guān)于組織大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的號(hào)召,全面貫徹執(zhí)行黨的xx大精神,牢固樹立科學(xué)發(fā)展觀,我積極報(bào)名參加了我校研究生處組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng),并榮幸成為了支教服務(wù)隊(duì)的一員。一接到“支教”的任務(wù),我們支教小分隊(duì)便緊鑼密鼓的開始了籌備工作。在校團(tuán)委和研究生處領(lǐng)導(dǎo)的支持下,我們召開專門會(huì)議進(jìn)行部署,深刻領(lǐng)會(huì)團(tuán)文件精神和活動(dòng)宗旨,提高大家對(duì)實(shí)踐活動(dòng)意義的認(rèn)識(shí);接著進(jìn)行“支教”方案設(shè)計(jì)、“支教”隊(duì)員培訓(xùn),前期準(zhǔn)備有條不紊、精心安排。
人們喜歡把教師比作辛勤的園丁,有幸自己也能親身體會(huì)一下做教師的滋味。當(dāng)我踏上講臺(tái),沉著地看著臺(tái)下幾十雙求知的眼睛,一股暖流涌上心頭,仿佛又出現(xiàn)了當(dāng)年自己讀中學(xué)的那一幕幕雖然這只是一次實(shí)踐活動(dòng),我只做了一周的教師,但我知道肩上的擔(dān)子并不輕,必須認(rèn)真面對(duì)每一堂課。這次支教,我們除了安排數(shù)學(xué)、英語外,還開設(shè)一些素質(zhì)拓展的課程,另外,針對(duì)臨近高考的高三學(xué)生還對(duì)其進(jìn)行了心理輔導(dǎo)。
此次活動(dòng)歷時(shí)一周,活動(dòng)圍繞“推進(jìn)兩大跨越建設(shè)美好中原”主題開展,實(shí)踐活動(dòng)的主要內(nèi)容包括:建國60周年成就宣講、科學(xué)發(fā)展觀實(shí)踐服務(wù)、醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)、支教、科技興農(nóng)和調(diào)查問卷等,我主要參與了支教活動(dòng)?;顒?dòng)期間,我謹(jǐn)記張老師的強(qiáng)調(diào):“要發(fā)揮研究生自身優(yōu)勢(shì)與特點(diǎn),結(jié)合自己所學(xué)有組織,有計(jì)劃,有目的地開展“三下鄉(xiāng)服務(wù)”實(shí)踐活動(dòng)?!?BR> 我們對(duì)學(xué)生進(jìn)行簡(jiǎn)單的英語教學(xué):講解英語音標(biāo),糾正他們以往錯(cuò)誤的英語發(fā)音,使其規(guī)范化;語法方面,從單詞,詞組到句型,層層深入;口語輔導(dǎo),從語音語調(diào)開始著手,鼓勵(lì)他們即興英語對(duì)話;并通過講述英文故事、領(lǐng)唱英文歌曲等有趣的方式向他們傳授知識(shí)。同時(shí)我和其他隊(duì)員們還進(jìn)行課程創(chuàng)新,將枯燥的學(xué)習(xí)以大家喜聞樂見的形式進(jìn)行傳授,豐富多樣的教學(xué)活動(dòng)受到了孩子們的熱烈歡迎。授課過程中,我試圖打開學(xué)生的視野,讓他們通過學(xué)習(xí)英語了解外面精彩的世界,調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性;使他們學(xué)會(huì)以一種更加開放、包容的心態(tài)來看待生活、看待人生、看待自己生活的環(huán)境。學(xué)生在課堂上由畏懼到自信,從厭惡英語到喜愛英語。課外,我跟學(xué)生一起玩耍,我們無話不談。
一周的時(shí)光雖很短暫,但我收獲很多。我們經(jīng)歷了,走過了,收獲了。這短短的幾天將成為我心底最美好的回憶。我要感謝那些可愛的村民,是他們給了我成長的經(jīng)歷;還要感謝陪我們一起下鄉(xiāng)的張老師,謝謝您對(duì)我們的指導(dǎo)和幫助。
后記:回到學(xué)校后,這幾天常收到孩子們的qq信息,說非常想念我們,要我們一定再去,家長反應(yīng)孩子們明顯比以前學(xué)得有勁了,我想這些家長也真正認(rèn)識(shí)到教育的重要性了,只要堅(jiān)持下去,農(nóng)村的教育質(zhì)量一定會(huì)得以完善。這些變化都是我們所期待的,希望能夠有持久的效果!真誠地希望村里的孩子們都會(huì)成為山村里飛出的金鳳凰,成為國家棟梁之材!
當(dāng)我一個(gè)人靜靜地想著最近幾天的支教生活時(shí),總感到由衷的欣慰:雖然有時(shí)候感覺很累,但一想到自己是以園丁的身份在用自己的智慧澆灌祖國的花朵,是在給孩子們展現(xiàn)一個(gè)新奇而精彩的世界的時(shí)候,就會(huì)打心里感到快樂。看著自己的勞動(dòng)成果,開心之情充溢了自己的心!在樸實(shí)的鄉(xiāng)村,有這樣一群純樸的鄉(xiāng)親和孩子們,還有這樣一群熱情洋溢的研究生。
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇二十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!
炎炎六月,職中飄香,驪歌輕起,滾滾而來的熱浪激蕩著我們的心潮?!俺逼絻砂堕?,風(fēng)正一帆懸?!睉阎聣殉砷L的喜悅,即將收獲的激動(dòng),依依難舍的留戀……我們相聚一堂。這是一個(gè)送別的時(shí)刻,也是一個(gè)充滿希望的時(shí)刻。在此,我代表所有老師向即將展翅高飛的高三學(xué)子表示熱烈的祝賀!
舉額的瞬間,我們?nèi)匀恍岬搅四且荒甑臈d子花香。昨天,你們帶著孩提的稚氣,懷著憧憬和夢(mèng)想邁進(jìn)了職教中心的大門。一張張青春的臉上寫滿堅(jiān)毅與自豪。從此,校園的小路上有了你們勵(lì)志的足跡,教學(xué)樓里有了你們勤奮苦讀的身影,籃球場(chǎng)上記下了你們快樂的心境,禮堂內(nèi)回蕩著你們一次次文藝演出的激情歌聲……你們青春舞姿閃耀在學(xué)校的舞臺(tái)上。
作為老師,我們“快樂著你們的快樂,悲傷著你們的悲傷”。也許你曾厭煩過老師的嘮叨,埋怨過老師的嚴(yán)厲,反感過老師的批評(píng)。但請(qǐng)你們理解老師“恨鐵不成鋼”的心情,請(qǐng)你們理解老師渴盼你們立志成才的心愿,老師為你們成長所付出的心血也許只有等你們長大后,才能深深地體會(huì)其中的甘苦,其中的深情!
拿起又放下的是翻開的舊書,放下又拿起的是酸甜的記憶。
今天,坐在臺(tái)下的你們,由幼稚走向成熟,由頑皮走向規(guī)矩,由懵懂走向聰慧,由浮躁走向沉穩(wěn)。三年里,你們用辛勤的汗水,頑強(qiáng)的毅力,默默耕耘著自己的理想,書寫了自己靚麗的青春。你們學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了合作,學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了做事,學(xué)會(huì)了做人,收獲了一技之長。是你們用青春和熱情揮灑了十八歲的絢爛和輝煌,是你們用勤奮與智慧編織了高中生活的溫馨與堅(jiān)強(qiáng)。同學(xué)們,還記得么?我們?cè)谡n堂上一起吟誦徐志摩的詩句--輕輕地我走了,正如我輕輕地來。匆匆而去的一千多個(gè)日日夜夜,留下了你們多少歡歌笑語,記下了你們多少酸甜苦辣。
明天,你們將帶著我們的祈禱與祝福離開母校,踏上人生的新征程?!岸嗲樽怨艂x別”同學(xué)們,盡管我們很留戀這段時(shí)光,很珍惜這份緣分,可是時(shí)針的嘀嗒并不會(huì)因?yàn)槲覀兊钠矶\而停息。人生就這樣被隔成一段又一段。望著你們將要遠(yuǎn)去的身影,我們心中不舍不安。未來并不是鋪滿鮮花的坦途,在人生漫長的路上,也許你們會(huì)有“山重水復(fù)疑無路”的困惑,也許會(huì)有“夕陽無限好,只是近黃昏“的惆悵,但是我們相信,你們不會(huì)因?yàn)楹C嬗幸恍桥菽粣鄞蠛5娜f頃碧波,你們不會(huì)因?yàn)樗杏幸唤z泥漿而不愛清澈的泉流,你們不會(huì)因一點(diǎn)黃雜而不愛晶瑩無際的春色。
衷心的期望你們能擁有陽光的思想、睿智的思維、拼搏的精神,做個(gè)自信樂觀的人。再長的路,總有盡頭,千萬不要回頭。再長的夜,總有黎明,千萬不要絕望。任何時(shí)候都應(yīng)勉勵(lì)自己:天生我材應(yīng)有用,莫要空等黃昏來,終有一天你會(huì)在理想的巔峰上指點(diǎn)江山!
畢業(yè)的歌聲就要響起,莫道人生好似殘夢(mèng)。是冰,總要化去,是雁,總要遠(yuǎn)行。你們今后無論身處何處,無論貧窮還是富有,得意還是失意,一定要深深記得:我們?cè)谀愕母蹫忱?,你再我們的視線里。你們的老師將一直守望在這里,祝福著你們,期待著你們捷報(bào)頻傳!
最后,祝愿高三畢業(yè)生在高考中考取理想成績,摘得七月碩果累累,人生路上一切安好。同時(shí),也希望高一高二的同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研專業(yè)技術(shù)知識(shí),讓你們青春的光芒閃耀在職教中心的舞臺(tái)上!
謝謝!
三下鄉(xiāng)老師發(fā)言稿篇二十一
時(shí)光如流水般逝去,不知不覺,時(shí)期為兩天的三下鄉(xiāng)在此落下帷幕。我很高興自己成為三下鄉(xiāng)的一員,在我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)里,伙伴們一起和-諧相處、互相幫助、互相扶持,雖然艱苦卻樂在其中。然而,總會(huì)存在著離別的氣息。是的,在充滿著不舍的氛圍中,我們不得不面對(duì)著分離。在那離別的時(shí)刻,我們讓照片見證彼此難忘的一刻。
驕陽給我們帶來汗水,燃燒著我們的熱情。在此次三下鄉(xiāng)當(dāng)中,我主要教的是六年級(jí),我們?yōu)樗麄冞M(jìn)行了備課等各種準(zhǔn)備工作?;仨?dāng)初那一刻,剛?cè)サ侥前?,孩子們個(gè)個(gè)瞪著大眼睛看著我們,表情充滿著熱情與羞澀,深刻的感覺到溫馨,自己要展現(xiàn)出一個(gè)優(yōu)秀老師的心態(tài)了。
也許只是時(shí)限2天的活動(dòng),但是我受益匪淺。在這里,我懂得了如何讓端正自己的態(tài)度,記住要吃苦耐勞,要學(xué)會(huì)苦中作樂。這有利于鍛煉自我,助于成長;有利于讓自己學(xué)會(huì)換位思考,學(xué)會(huì)妥協(xié)。看著一群可愛的孩子,想著,是的,自己是一位老師,要好好教導(dǎo)他們,在教學(xué)過程中,也出現(xiàn)了各種問題,我們會(huì)根據(jù)具體情況去解決。教會(huì)了我,要學(xué)會(huì)隨機(jī)應(yīng)變,懂得如何活躍課堂氣氛,讓同學(xué)們?cè)谡n堂上充滿熱情是很重要的。
三下鄉(xiāng)活動(dòng)讓我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了什么叫團(tuán)結(jié)、什么叫奉獻(xiàn)。在貧困地區(qū)幫助孩子們,教他們學(xué)習(xí)對(duì)于我們來說是一件有意義的事情,因?yàn)檎J(rèn)真去實(shí)踐了,即使身心勞累,但是值得。這次的支教活動(dòng),使我感受到了團(tuán)隊(duì)的強(qiáng)大力量。我們這次活動(dòng)主要是三人一組,因此我們必須講究合作,合作精神與合作意識(shí)顯得非常重要。教會(huì)了我要學(xué)會(huì)與別人合作,從而提高了效率,得到一個(gè)好的結(jié)果。
從幼兒園到大學(xué),我們無形之中懂得奉獻(xiàn),無論是生活上還是學(xué)習(xí)上,我們都倡導(dǎo)奉獻(xiàn)愛心。支援平困地區(qū)的孩子們,對(duì)我們來說就是把奉獻(xiàn)落實(shí)到了現(xiàn)實(shí)中。也許這只是微小的一件事情,但是其存在的意義是和重大的。因?yàn)橥ㄟ^了實(shí)踐,我們才知道什么叫做奉獻(xiàn)。我們都懂得,說的容易,做起來是困難。此次的實(shí)踐活動(dòng),彼此充滿著汗水的同時(shí),更多的是如陽光般的微笑。也許同學(xué)們的學(xué)校沒有優(yōu)越的環(huán)境,但是他們刻苦奮斗,那么他們也會(huì)擁有一個(gè)美好的未來。我們的到來給他們帶來了快樂,他們也給我?guī)砹松钌畹母袆?dòng)。
在支教過程中,對(duì)于出現(xiàn)了同學(xué)們之間鬧矛盾的現(xiàn)象,我會(huì)教會(huì)他們要互助互愛。這不僅僅是對(duì)同學(xué)們說,對(duì)自己也是有很大幫助的。也許看似簡(jiǎn)單,但是其中的意義是很深大的??粗⒆觽兾帐盅院茫鞘且粋€(gè)微妙感動(dòng)的畫面。聽著孩子們叫自己:老師好,老師我舍不得你,老師你不要走好不好等等一句一句的話語,不知不覺滲透著內(nèi)心的底處,心底里充滿著一股暖流。
支教活動(dòng)讓我學(xué)會(huì)了珍惜。他們讀書的環(huán)境,生活的環(huán)境也許不好,但是他們很樂觀,那些輕聲笑語總是讓我們感到溫馨。真正意義上去奉獻(xiàn),來自于實(shí)踐。讓我們知道,我們的生活是很幸福的了,我們要學(xué)會(huì)好好珍惜,無論在未來的學(xué)習(xí)上還是生活上,要學(xué)會(huì)從多角度去出發(fā),學(xué)會(huì)換位思考,那樣對(duì)比起來,你會(huì)覺得也許已經(jīng)自己很幸運(yùn)了。學(xué)會(huì)珍惜自己所擁有的,一切的一切,是多么的來之不易。
讓我們將愛心傳承下去,我們要相信在未來道路上,還會(huì)有千千萬萬種阻礙,但是我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。三下鄉(xiāng)愛心活動(dòng)是一個(gè)意義重大的活動(dòng),是值得我們?nèi)⒓拥幕顒?dòng)??粗锣l(xiāng)拍下來的各種照片,各種溫暖的畫面沁入心底。在這個(gè)熾熱的盛夏,我們帶著飽滿的熱情,與孩子們度過了一個(gè)難忘的旅途。