通過報(bào)告,我們可以對(duì)某個(gè)主題進(jìn)行深入探討和分析,為決策和解決問題提供依據(jù)。首先,明確報(bào)告的目的和受眾,確保寫作的針對(duì)性和有效性。通過學(xué)習(xí)這些范文,我們可以培養(yǎng)自己的寫作思維和邏輯能力,提高表達(dá)能力。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇一
_月_日晚上,__系_級(jí)_班及_班全體同學(xué)在_樓_室開展了主題為“大學(xué)生感恩教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過開展以“大學(xué)生感恩教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識(shí),全力營(yíng)造“感恩”文化,進(jìn)一步拓展大學(xué)生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的和外延、積極構(gòu)建文明校園、親情校園、和諧校園。
進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立報(bào)效祖國(guó)思想;讓大學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人;保護(hù)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì);珍惜幸福、健康成長(zhǎng)的重要意義。班會(huì)就大學(xué)生的日常生活有關(guān)感恩的問題進(jìn)行了深入的討論。
此次主題班會(huì)采用了(宣傳活動(dòng)的意義,舉行感恩活動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳板,懸掛條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,班級(jí)制訂感恩活動(dòng)方案以及召開感恩主題班會(huì)等新穎的方式。
主要針對(duì)大學(xué)生的如下現(xiàn)狀:如今大部分人都是獨(dú)生子女,對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)懷以為是理所當(dāng)然的事情,很多時(shí)候表現(xiàn)得比較自私。因此,我們可以看到開展“大學(xué)生感恩教育”主題班會(huì)的重要性。
感恩,是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。肯定是感有心生,表現(xiàn)于外。很多人不懂得感恩,是因?yàn)樗麤]有對(duì)比,沒有感受,沒有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育,開展相應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)行有效的宣傳和灌輸,需要營(yíng)造一個(gè)相對(duì)的環(huán)境。
大家注意否,在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上,很多人感動(dòng)的熱淚盈眶,聽過報(bào)告后往往表態(tài),要學(xué)習(xí)那些先進(jìn)人物,而且這樣的感動(dòng)能夠維持一段時(shí)間。另外的例子,從教堂做完了彌撒或者觀禮,人們往往心境平和,面帶笑容和感動(dòng),為什么呢?因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動(dòng),人們都能夠得到一些精神的升華。
大學(xué)生開展感恩教育,主要是通過是多組織活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中感受別人的辛苦付出,感受生活的艱辛與豐富,逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力,換來(lái)心靈的凈化,在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情,止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。
生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會(huì)活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:懂得感恩是一種美德。體會(huì)感恩是一種幸福。學(xué)會(huì)感恩是一種文明。懂得感恩,才會(huì)懂得付出。
通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,同學(xué)朋友關(guān)心我們,他們?cè)谀骋凰查g給了我們感動(dòng),讓我們感受到了世界的美好;通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:思想和心靈受到了一次洗禮。
許多學(xué)生學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、懂得愛、播種愛、傳播愛;通過感恩教育,學(xué)生體諒父母的多了,浪費(fèi)的少了;學(xué)習(xí)的熱情高了,逃課的少了;遵紀(jì)意識(shí)強(qiáng)了,違紀(jì)的少了;同學(xué)關(guān)系更融洽了,矛盾沖突少了;師生關(guān)系更和諧了,相互不理解的事少了;通過感恩教育,達(dá)到了培養(yǎng)人、教育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
然而感恩教育不能流于表面,給父母洗腳固然一個(gè)重要的活動(dòng),但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻(xiàn),自覺主動(dòng)地尋機(jī)回報(bào),那才是感恩教育有了成效。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩(shī)詞俗語(yǔ)傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而,處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,一些人的感恩意識(shí)在逐漸淡化,金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛。因此,開展感恩教育是當(dāng)代大學(xué)生思想教育和身心健康成長(zhǎng)不可或缺的一課。
開展感恩活動(dòng),使我們大學(xué)生體會(huì)到:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、去尊敬師長(zhǎng)、去關(guān)心幫助他人、去勤奮學(xué)習(xí),去學(xué)會(huì)包容;開展感恩活動(dòng),對(duì)大學(xué)生起到了提示、啟發(fā)、引導(dǎo)、教育的作用。
他是思想教育新的載體、切入點(diǎn)和著力點(diǎn);開展感恩活動(dòng),對(duì)于今天的大學(xué)生來(lái)說(shuō),它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培養(yǎng);開展感恩活動(dòng),使大學(xué)生懂得了這個(gè)道理,在這個(gè)世界上,沒有人必須為我們做什么,我們的收獲并不都是自己的成就;開展感恩活動(dòng),在重要的紀(jì)念日、節(jié)日進(jìn)行的效果更好,我們注意了活動(dòng)的多樣性、參與性和實(shí)效性。
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的感恩意識(shí)。讓感恩系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿感恩永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
感恩活動(dòng),我們?cè)诶^續(xù)……。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇二
一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的偉大的女性;一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。命運(yùn)的無(wú)情給她帶來(lái)了致命的創(chuàng)傷,可是她又重新站了起來(lái),在哈佛德克利學(xué)院就讀,并用生命的全部力量四處奔波,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓并且感恩的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境。她感恩,感恩她的老師莎莉文小姐的付出,感恩命運(yùn)給予了她創(chuàng)傷、挫折,煉就了她一顆不屈不撓的心。這是對(duì)挫折的感恩?;覊m,這是一個(gè)討人嫌的辭藻。它污染了環(huán)境,還有害人體健康。但有誰(shuí)知道,灰塵其實(shí)也是一種好的物質(zhì)。沒有了灰塵,陽(yáng)光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮,就是太暗。天中沒有云朵,地面干旱貧瘠,天氣也會(huì)發(fā)生很大的改變,不是太冷,就是太熱。與此同時(shí),還會(huì)造成宇宙中許多有害射線地肆意進(jìn)入,給人類生存造成巨大威脅。
所以,我要感恩灰塵,是它給予了我們生存在地球上的條件。這是一種對(duì)不起眼事物的感恩。感恩有許多種,有對(duì)幫助過你的人感恩,因?yàn)樗ㄋ┙o予了你心靈上的撫慰;有對(duì)挫折的感恩,因?yàn)樗鼰捑土四阋活w敢于拼搏、不屈不撓的心;有對(duì)不起眼事物的感恩,因?yàn)樗米约盒⌒〉纳碥|,給人類帶來(lái)了巨大的財(cái)富。感恩是一種美好的品質(zhì),當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的祥和;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的譏諷也變得友善;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩,只有你學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦,譜寫出人生最華麗、無(wú)憾的篇章。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
在家中,當(dāng)我們吃著可口的飯菜,是否會(huì)感謝父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)穿著漂亮、暖和的衣服,是否會(huì)感謝父母對(duì)你的關(guān)心呢?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)。可是你知道嗎?為了給我們提供這些你毫不動(dòng)容的東西,父母?jìng)?,每天要在工廠里辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦啊?面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至?xí)o(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。對(duì)他們感恩的唯一方式就是,做一個(gè)尊重父母,聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),你是否能對(duì)老師感恩?老師們無(wú)私的奉獻(xiàn),不求回報(bào),他們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)忘記自己的勞累,為我們感到高興,為我們的成功慶賀。當(dāng)看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提醒或批評(píng)的時(shí)候,你能否體察老師的關(guān)懷之情,對(duì)老師感恩呢?也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),同學(xué)們,請(qǐng)記住“忠言逆耳利于行”,你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾或后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育我們,把所有的精力都花費(fèi)在我們身上,無(wú)非是讓我們能夠成人、成材,能夠自立于社會(huì),能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人、過著舒適安逸生活的時(shí)候,我們能給老師什么回報(bào)?老師從不奢求這些,這也是不可能的。我認(rèn)為只要是有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo),無(wú)論是批評(píng)或表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)是一種激勵(lì),批評(píng)更是一種關(guān)心和呵護(hù),我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育。
心存感恩,在感恩中讓自己得到升華,這就需要我們能夠真正懂得應(yīng)該對(duì)什么心存感恩,又怎樣去感恩,如何才能真正的做到感恩。茫茫人海,大千世界,無(wú)所不有,從身邊最親近的父母、兄弟姐妹,到同學(xué)、同事、朋友,再擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì),我們偉大的國(guó)家,我們都應(yīng)該感恩。要學(xué)會(huì)感恩,就必須讓自己的心真正去體會(huì)感恩帶給我們心靈的平和與收獲,在感恩中讓自己生活得充實(shí),工作得快樂,用一顆富有正義和良知的心對(duì)待每一個(gè)身邊的人,每一件身邊的事兒,這才是最重要的。心存感恩,用一顆感恩的人去包容別人,用一顆感恩的心去奉獻(xiàn)社會(huì),用一顆感恩的人去報(bào)效國(guó)家,用一顆感恩的心去為人民群眾服務(wù),做一個(gè)問心無(wú)愧于青天,心懷坦蕩,心胸開闊的人。當(dāng)你回過頭來(lái)回眸自己走過的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)用一顆感恩的人去引導(dǎo)自己的言行舉止,是一件多么正確和有意義的事情。心存感恩,就像是人生路上的一盞指路明燈,無(wú)論前方的道路多么坎坷和迷茫,只要心存感恩之心,懂得在感恩中讓自己成熟,前方的道路就會(huì)是一片坎途,任何荊棘坎坷都會(huì)被踏為一馬平川。
心存感恩,不只是一句空言,每天懷著一顆感恩的心情去工作,用一種執(zhí)著的工作態(tài)度去迎接人生路上每一次機(jī)遇和挑戰(zhàn),做到在善良當(dāng)中彰顯博愛,在敬業(yè)當(dāng)中體現(xiàn)忠誠(chéng),在生活當(dāng)中體現(xiàn)平淡如水的心境,珍惜眼前所有的一切,就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇三
感恩,是一種能夠讓我們擁有極大力量的情感。每當(dāng)我們面臨困境時(shí),感恩的心態(tài)能給我們帶來(lái)希望與勇氣;每當(dāng)我們陷入低谷時(shí),感恩的心態(tài)能幫助我們看到更美好的未來(lái)。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩這種情感,將其融入生活的方方面面中。
從另一個(gè)角度來(lái)看,感恩并不是一種簡(jiǎn)單的情感,它需要通過一定的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先,我們應(yīng)該對(duì)我們所擁有的一切心懷感激,包括家庭、朋友、愛人、事業(yè)等。其次,對(duì)于那些曾經(jīng)幫助過自己的人,也要表達(dá)感激之情。而對(duì)于那些無(wú)微不至的陌生人,我們也應(yīng)該心懷敬意并感恩他們。
段落三:感恩的意義。
感恩之于自己有著何種意義呢?第一,感恩能讓我們心態(tài)平穩(wěn),減少焦慮與內(nèi)心不安的情緒。第二,感恩能讓我們更加明確自己想要的目標(biāo)和人生的價(jià)值。第三,感恩能夠讓我們擁有更美好的人際關(guān)系,拉近與他人的距離,從而更加融入社會(huì)。
勵(lì)志,就是要堅(jiān)持自己的理想,驅(qū)使自己繼續(xù)向前。勵(lì)志的過程中,我們需要面對(duì)很多挑戰(zhàn)和困難,也需要承受很多壓力和憂慮。但是,正是因?yàn)檫@些壓力和困難,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。不斷地克服自己的困難,就能更容易實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
那么我們?yōu)槭裁匆獙⒏卸骱蛣?lì)志結(jié)合在一起呢?因?yàn)樵诟卸髦?,我們可以找到前進(jìn)的動(dòng)力和堅(jiān)持理想的意愿,讓自己變得更加堅(jiān)韌。同時(shí),感恩也能夠讓我們對(duì)生活中那些看似平淡無(wú)奇的事物充滿熱情和感激,并從中尋找到生活的意義。所以,讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們的勵(lì)志夢(mèng)想,從而獲得幸福和滿足!
總結(jié):
本文從感恩和勵(lì)志兩個(gè)方面來(lái)探討,以實(shí)踐和人生經(jīng)驗(yàn)為參考,表述了感恩勵(lì)志在人生中的重要性。通過學(xué)會(huì)感恩,我們能克服一些消極的想法,抓住機(jī)遇和感悟人生的價(jià)值,走向自己的夢(mèng)想。勵(lì)志和感恩兩種情感相互融合,對(duì)于一個(gè)人而言也是極為重要的生活方式。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇四
20xx年4月8日晚7:30,在院學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了一次有關(guān)大學(xué)生的勵(lì)志感恩教育講座,本次活動(dòng)由院學(xué)生與勵(lì)夢(mèng)海演講社共同承辦,主講老師是lyce(李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ))全國(guó)十大講師之一的孫景瑞老師。
這次活動(dòng)我們成立社團(tuán)以來(lái)舉辦的第一次活動(dòng),所有成員表現(xiàn)的都非常不錯(cuò),活動(dòng)的前期準(zhǔn)備與現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)布置與安排都展現(xiàn)了整體團(tuán)隊(duì)的組織能力與協(xié)調(diào)性,人員的安排與活動(dòng)進(jìn)行,都得到了一致的好評(píng),但是在開場(chǎng)簽到的時(shí)候出現(xiàn)了一會(huì)人員混亂的現(xiàn)象,這一點(diǎn)我們注意并改正。
對(duì)于孫老師的講座,現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)性很強(qiáng)。孫老師主要介紹了他個(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷,以此來(lái)激發(fā)大家自我拼搏,自我激勵(lì)。其中,尤其是孫老師在英語(yǔ)角的經(jīng)歷,這種瘋狂精神以及堅(jiān)持不懈的毅力,渴望成功的意志,深深的震撼了大家!講座的最后一次互動(dòng),主題是堅(jiān)持,也是大家印象最深刻的一次互動(dòng)。而我們要做的,只是伸開雙臂,堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持。大家都從中體驗(yàn)到了堅(jiān)持的'痛苦與快樂,一場(chǎng)精神的洗禮,由此展開。
希望大家從這次的活動(dòng)開始,開啟自己的心靈成長(zhǎng)之旅,努力尋找自己的人生奮斗目標(biāo),并且發(fā)揚(yáng)“瘋狂”精神,c(confidence自信)r(reading閱讀)a(action行動(dòng))z(zero歸零)y(yelling吶喊),堅(jiān)持不懈的去努力!對(duì)于這次活動(dòng),我們總結(jié)了十六個(gè)字,那就是增強(qiáng)自信、完善自我、選定目標(biāo)、堅(jiān)持到底!而且我相信,大家都會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去發(fā)展,因?yàn)橄胧遣恍械?,做是不夠的,最重要的還是要堅(jiān)持下去!我們團(tuán)隊(duì)在這次活動(dòng)中,學(xué)到的不光是思想上的知識(shí),更多的是實(shí)踐能力的提升,好的我們將繼續(xù)保持并且不斷努力,不好的希望大家可以及時(shí)提出,幫助我們社團(tuán)更好的成長(zhǎng),我們將感激不盡。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇五
第一段:引言(200字)。
勵(lì)志是人生道路上必備的品質(zhì),它可以激勵(lì)我們戰(zhàn)勝一切困難,成就自己的夢(mèng)想。而感恩則是一種培養(yǎng)內(nèi)在美的方式,它能夠讓我們體驗(yàn)到生活的美好和豐富。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些挫折和困難。然而,只要我們勵(lì)志并感恩,就能夠戰(zhàn)勝各種困難,讓自己更加強(qiáng)大和快樂。
第二段:勵(lì)志是人生的力量(200字)。
勵(lì)志是一種積極向上的人生態(tài)度,能夠激勵(lì)人們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們遇到困難時(shí),只有堅(jiān)定的勵(lì)志才能讓我們重新振作。很多成功人士都是憑借勵(lì)志的力量才能不斷克服困難,達(dá)到成功的頂峰。而面對(duì)挫折和失敗時(shí),我們要?jiǎng)?lì)志,相信自己能夠克服困難,找到解決問題的方法。只有勵(lì)志,我們才能不斷前行,取得更大的成功。
第三段:感恩是快樂生活的基石(200字)。
感恩是一種與生活和解的心態(tài),能夠讓我們從心底里體驗(yàn)生活的美好和豐富。感恩讓我們懂得珍惜所擁有的一切,體會(huì)到自身的幸福。感恩就是一種輕輕地對(duì)身邊的人、事、物表達(dá)感激之情的態(tài)度。當(dāng)我們摒棄貪婪和抱怨,用感恩的眼光看待生活時(shí),就能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好和幸福。只有心存感恩,我們才能欣賞生活的美妙,感受到真正的幸福。
第四段:勵(lì)志和感恩相互促進(jìn)(200字)。
勵(lì)志和感恩是相輔相成的,相互促進(jìn)的。勵(lì)志能夠激發(fā)我們的內(nèi)在力量,讓我們奮發(fā)向前,而感恩則能夠讓我們更加滿足和快樂。在人生的旅途中,當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),只有勵(lì)志才能讓我們堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)。而感恩則能夠讓我們看到生活的美好和幸福,讓我們更加珍惜擁有的一切。勵(lì)志和感恩相互促進(jìn),讓我們?cè)谌松牡缆飞先〉酶蟮某删秃涂鞓贰?BR> 第五段:總結(jié)(200字)。
勵(lì)志和感恩是人生中兩個(gè)重要的品質(zhì),它們能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難,享受生活的美好和幸福。只有勵(lì)志,我們才能不斷突破自己,走向成功;只有感恩,我們才能真正懂得珍惜生活的一切。通過勵(lì)志和感恩,我們能夠獲得內(nèi)心的滿足和快樂,迎接更美好的未來(lái)。因此,讓我們時(shí)刻保持勵(lì)志和感恩的心態(tài),為自己和他人創(chuàng)造更美好的生活。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇六
11月11日星期日8::30我打開電視,觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時(shí),于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹的故事,把家長(zhǎng)喻為大樹,在孩子的每一步成長(zhǎng)中,都不惜一切,想方設(shè)法讓孩子快樂,而年少無(wú)知的我們,卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去,我們滿頭白發(fā),歷經(jīng)生活,才懂得回到最初的起點(diǎn),陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭,慚愧不已。
電視中的聲音,把我拉回了現(xiàn)實(shí):敬愛的周總理,在父親過世以后,竟徹夜痛苦;賴東進(jìn),父母全盲,母親又伴有智障,但他仍然堅(jiān)信生活,勇敢的活下去,他說(shuō)“我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然瞎,但給了我生命,至今我還跪著給他們喂飯;我還感謝苦難命運(yùn),是苦難的磨練給了我磨練,給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這,又想起了我的父母,他們?yōu)榱宋?,常常徹夜難眠,我真是太蠢了,對(duì)父母如此的付出,不索取一絲絲報(bào)酬,只為我的付出,竟不予以一點(diǎn)回報(bào)?,F(xiàn)在,我好恨,好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺,有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來(lái)。
待模糊的眼眶漸漸清晰后,于丹老師開始分解人的含義“一個(gè)單立人,一個(gè)二”在社會(huì)交往中,人們都是兩兩交往,如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān),那么痛苦就減少了一半:一份喜悅,兩個(gè)人分享,那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理,相信“仁”。
此時(shí)屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。莊子曾說(shuō)過“獨(dú)與天地精神共往來(lái)”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”我把這句話,死死地烙印在我的心中。也許,多少年以后,我會(huì)因這句話而有某個(gè)巨大的成就。
接著,老師說(shuō)社會(huì)是滾開滾開的水,不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰(shuí)而變得溫情脈脈。聞之,我重重的點(diǎn)頭,只我生活的這些年里,我就感受到了社會(huì)的無(wú)情和冷酷。父母總在我們出生時(shí),給予太多的美好,讓我們不知夜的黑,夢(mèng)想著有一天自己長(zhǎng)大成人,就會(huì)擁有美好的生活,可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí),才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個(gè)孩子可以成就不同的人生?!陡卸鹘逃?,我懂得了自己人生的方向。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇七
第一個(gè)是什么:“大孝”;第二個(gè)是什么:“博愛”;第三個(gè)是什么:“有知識(shí)”;第四個(gè)是什么:“找工作”.這影響我們一生就這四個(gè)詞.人要做什么.就是為了要報(bào)答父母,有知識(shí)找份好工作讓父母安安心心養(yǎng)福,這道理是張老師張緒坤告訴我們的.3月3日2點(diǎn)30分,我們被廣播叫了下來(lái)操場(chǎng),像是說(shuō)要召開什么“張緒坤感恩勵(lì)志會(huì)”大家都認(rèn)為無(wú)端端浪費(fèi)我們上課的時(shí)間干嘛.下到操場(chǎng)大家都在主任和老師的管理下一個(gè)個(gè)的在草地上坐著,吵吵鬧鬧你說(shuō)這個(gè)他說(shuō)那個(gè)總說(shuō)個(gè)不停,感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(林建都)。這時(shí)候臺(tái)上上來(lái)了個(gè)有點(diǎn)胖胖的人,頭發(fā)短短的,他說(shuō)了一句,同學(xué)們你們安靜點(diǎn)好不好,我來(lái)到你們學(xué)校我聽到了一句很深刻的話,我在車上休息的時(shí)候,車窗外有兩個(gè)學(xué)生在聊天,一個(gè)學(xué)生說(shuō):“無(wú)端端搞什么勵(lì)志會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間”。另一個(gè)同學(xué)就說(shuō)“你笨啊,上勵(lì)志會(huì)還好過上課”。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“呵,這也倒是”。說(shuō)完全場(chǎng)一篇笑聲。張老師就說(shuō)看這是什么說(shuō)著就伸出一直手指擺出一的手勢(shì)說(shuō):這是什么?大家異口同聲的說(shuō):“一”。接著又?jǐn)[出二的手勢(shì)說(shuō):這是什么?大家也異口同聲的說(shuō):“二”。然后就擺出三的手勢(shì)說(shuō):“一加一等于”大家都給蒙了說(shuō):“三”。張老師大笑了一翻說(shuō)。人的大腦連續(xù)收三次同樣的指令就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.大家都很無(wú)奈。這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)了。
張老師說(shuō):“大家喜歡催眠吧”?你們看電視的那些只不過是皮毛,現(xiàn)在我?guī)Т蠹疫M(jìn)入“催眠之旅”。說(shuō)著大家都被張老師帶進(jìn)了“張緒坤催眠之旅”大家從吵吵鬧鬧變成鴉雀無(wú)聲。大家都低下了頭,在接受老師的催眠。你靜靜的走,看到一個(gè)自己,那個(gè)毫無(wú)污染的自己,純真的自己,我們就想到“我們很累,很累,我們都活在了別人的眼里,我們都太在意我們自己,我們都貪玩,但是當(dāng)我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候我們的心都是愛學(xué)習(xí)的?!薄拔覀冏哌^了幼兒園,小學(xué),快走過了中學(xué)了,你記得那些是你的成,那些是的敗”我們可能都不記得自己的童年,我們的眼前如果浮現(xiàn)出那一條小路你還記得嗎,在童年的家門前,你還記得你的小伙伴嗎?你還記得你說(shuō)要一起長(zhǎng)大的小伙伴?那些你還記得嗎?在這你可能聞到你媽媽叫你回家吃飯的'聲音嗎?我們沿著這聲音一直走走到一扇門,那里的一切都是你童年時(shí)的擺設(shè)童年時(shí)的樣子。從我們的童年一直回想到我們的成長(zhǎng)。讓我們知道要大孝。張老師還對(duì)我們說(shuō),做人要有一身正氣才能找到好的工作。說(shuō)給我們聽很多故事很多道理。讓我們受益匪淺。3月3日5點(diǎn)30分,我們中小學(xué)生在操場(chǎng)的草地上被一句句的催眠“感化”了,大家都把藏在心里的話說(shuō)出來(lái)了,大家都痛痛快快的哭了一大場(chǎng),沒人會(huì)笑、沒人會(huì)說(shuō)你,大家都心有所想,大家都也想對(duì)親人、老師、同學(xué)、一切切幫過自己的人大大聲聲的說(shuō)一局:“謝謝你們”。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇八
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)讀后感3月3日的下午,凜凜的寒風(fēng)吹過我們的校園――順德養(yǎng)正西山學(xué)校。全國(guó)最年輕的勵(lì)志演講家張緒坤博士來(lái)到我們的校園,為我們做了一個(gè)感恩與勵(lì)志的講座。我們走向操場(chǎng),坐在草地上,聽著張緒坤博士的演講。張緒坤博士十分地幽默和輕松為演講拉開了帷幕。一開始,張緒坤博士自稱自己是帥哥,言行十分幽默,我們都被他逗笑了。到后來(lái),張緒坤博士給我們展開了催眠,讓我們的心靈接受了洗滌。我們閉著眼睛,靜聽著他的演講。伴隨著張緒坤博士的演講,我的眼前,展開了一條小路,路上有我的同學(xué),周圍的環(huán)境是那么的熟悉,那么的令人懷念,那是我兒時(shí)上學(xué)的路。到家了,家里是滿桌的飯菜,香味充滿著整個(gè)家,媽媽幫我放下書包,為我裝好飯。這時(shí),我的眼睛流下了一滴閃亮的'東西。張緒坤的朗誦越來(lái)越深情,他所說(shuō)的每一句話,都深深地打動(dòng)了每一個(gè)人的心,大家都為之觸動(dòng)。我回想起了我小時(shí)候的任性和叛逆,父母的每一句教誨,如今我們大了,父母卻老了,他們?nèi)栽谡疹欀覀?,他們的辛苦,只有他們知道,我們這些做孩子的,卻只知道永無(wú)止境的索取,想到這里,我的眼淚終于被釋放,大顆大顆地掉下來(lái)?!屛覀冋业酵?,找到以前的快樂,找回童真,找回自我。多一分真實(shí),少一分虛偽,多一分快樂,少一分煩惱。讓我知道,一顆感恩的心是那么的重要,兒女對(duì)父母的一句問候,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,也會(huì)讓父母感到欣慰與開心。聽了這場(chǎng)感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì),使我看到了最真實(shí)的自己,讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人:大孝,博愛,有知識(shí),馬上行動(dòng)。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇九
今天,我們學(xué)校來(lái)了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開了一次報(bào)告會(huì),這一次報(bào)告會(huì)的主題是”感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)“。
其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。
父愛如山,母愛似海。
爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛,我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng),我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了??墒牵恳淮谓逃?,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起,原諒我的無(wú)知,原諒我的過錯(cuò)。
媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?;氐郊液筮€要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來(lái)了,又不能歇一會(huì)兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來(lái)了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小時(shí)候我不聽話,不能體會(huì)您,給您帶來(lái)了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西??赡鷽]罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對(duì)不起,是我不懂事才讓你如此勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的還是我們要學(xué)會(huì)感恩!
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十
20**年10月23日下午,由市教育局和縣教育局聯(lián)合在我校廣場(chǎng)舉行了感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì).
聽了郭老師的報(bào)告后全體師生受到極大的震撼,讓我們真正了解到感恩在我們的生活中及未來(lái)的道路上究竟扮演著一個(gè)多么重要的角色。
感恩父母,父母在我們心里是最偉大的人,他們賦予我們生命,并且含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人?!吧眢w發(fā)膚,授之父母,不敢毀傷”,這是古代感恩父母也就是孝的一種表現(xiàn),那么現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,感恩父母并不是說(shuō)要把自己的幾分之幾的工資給父母,而是應(yīng)該在平常能夠抽出一部分的時(shí)間陪著父母,我想這才是真正對(duì)父母的回報(bào)吧。當(dāng)聽到老師口中一個(gè)個(gè)關(guān)于父愛或母愛的故事,我們那干澀已久的眼睛慢慢變得濕潤(rùn);當(dāng)郭老師叫聽眾起來(lái)高舉雙手大聲喊著“爸爸媽媽,我們愛你”時(shí),我們內(nèi)心發(fā)出來(lái)最大的聲音,打開了自己內(nèi)心的枷鎖,在心里大聲的對(duì)自己的父母說(shuō):“爸爸媽媽,我們愛你”,這時(shí)候,我們都是感恩父母的孩子。
同樣要感恩的事物還有很多,我們應(yīng)該感恩空氣,感恩樹木,感恩藍(lán)天??感恩一切的一切,你的世界,會(huì)因?yàn)楦卸鞫省?BR> 感恩不在于說(shuō)教,而是應(yīng)該落在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上,讓感恩融入我們的生活,時(shí)刻保持著一顆感動(dòng)的心。
這,應(yīng)該就是感恩演講想要教給我們的。感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十一
在一個(gè)清風(fēng)拂面,又帶有一絲寒意的下午里,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名的心理學(xué)家張緒坤博士為我們演講,感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(康泳琴)。他所說(shuō)的字字句句,都時(shí)時(shí)刻刻地烙在我心里。
那天,我終于深刻地理解了?!澳銈冞€記得嗎?小時(shí)候,媽媽總是將她不舍得吃的那塊肉夾給了你,她總是愛說(shuō)自己不喜歡吃?!睆膹埐┦康倪@句話來(lái)看,媽媽是多么愛著自己的孩子呀!現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,有的孩子經(jīng)常跟父母頂嘴,還嫌他們嘮叨!你說(shuō)你自己對(duì)得起父母嗎?父愛如山,母愛如水,爸爸媽媽在我們心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都要放在第一位!所以,我們以后要做到孝敬父母,關(guān)心父母,讓他們也能感受一下自己孩子的愛!那對(duì)于他們也是最大的欣慰了,觀后感《感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(康泳琴)》。
想到這里,我的淚水已經(jīng)浸濕了整塊臉了。爸爸媽媽,我愛你們?。 叭说钠骄鶋勖瞧呤龤q,老師卻只有六十八歲?!倍蠋熅蛯⑹S嗟奈迥攴瞰I(xiàn)了給我們!五年吶,白白就沒有了五年,他們是多么慷慨大方呀!老師傳授了我們無(wú)限的知識(shí),難道才換來(lái)我們?cè)诒澈笳f(shuō)老師壞話,上課不聽講,做作業(yè)不認(rèn)真嗎?不能!我們絕對(duì)不能這樣對(duì)待老師。雖然老師會(huì)批評(píng)我們,但那并不是針對(duì)你,而是教育你,他眼中有你才會(huì)批評(píng)你的,他只想你好而已。所以,我們要尊敬老師。不能讓老師操心,考好每一次試,為班級(jí)爭(zhēng)光!張博士,非常感謝你的心理課,我會(huì)受益終生的!謝謝。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十二
在一個(gè)清風(fēng)拂面,又帶有一絲寒意的下午里,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名的心理學(xué)家張緒坤博士為我們演講,感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(康泳琴)。他所說(shuō)的字字句句,都時(shí)時(shí)刻刻地烙在我心里。
那天,我終于深刻地理解了?!澳銈冞€記得嗎?小時(shí)候,媽媽總是將她不舍得吃的那塊肉夾給了你,她總是愛說(shuō)自己不喜歡吃。”從張博士的這句話來(lái)看,媽媽是多么愛著自己的孩子呀!現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,有的孩子經(jīng)常跟父母頂嘴,還嫌他們嘮叨!你說(shuō)你自己對(duì)得起父母嗎?父愛如山,母愛如水,爸爸媽媽在我們心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都要放在第一位!所以,我們以后要做到孝敬父母,關(guān)心父母,讓他們也能感受一下自己孩子的愛!那對(duì)于他們也是最大的欣慰了,觀后感《感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(康泳琴)》。
想到這里,我的淚水已經(jīng)浸濕了整塊臉了。爸爸媽媽,我愛你們?。 叭说钠骄鶋勖瞧呤龤q,老師卻只有六十八歲?!倍蠋熅蛯⑹S嗟奈迥攴瞰I(xiàn)了給我們!五年吶,白白就沒有了五年,他們是多么慷慨大方呀!老師傳授了我們無(wú)限的知識(shí),難道才換來(lái)我們?cè)诒澈笳f(shuō)老師壞話,上課不聽講,做作業(yè)不認(rèn)真嗎?不能!我們絕對(duì)不能這樣對(duì)待老師。雖然老師會(huì)批評(píng)我們,但那并不是針對(duì)你,而是教育你,他眼中有你才會(huì)批評(píng)你的,他只想你好而已。所以,我們要尊敬老師。不能讓老師操心,考好每一次試,為班級(jí)爭(zhēng)光!張博士,非常感謝你的心理課,我會(huì)受益終生的!謝謝。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十三
大家請(qǐng)安靜下來(lái),報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開始。
出席本次大會(huì)的有:學(xué)校全體師生、各位學(xué)生家長(zhǎng)朋友、學(xué)校黨支部胡玉根書記及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各位邀請(qǐng)嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)!下面隆重介紹為大家做本次感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)的專家,他是中國(guó)關(guān)工委感恩勵(lì)志講師團(tuán)青年實(shí)力派講師?,F(xiàn)任中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心支學(xué)助教辦公室西南調(diào)研員?!案卸鲃?lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)高級(jí)講師。楊青老師!大家熱烈歡迎。(她是中國(guó)關(guān)工委教發(fā)中心支教辦、中國(guó)下一代教育基金會(huì)支學(xué)助教專項(xiàng)基金“感恩勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)副部長(zhǎng),高級(jí)講師。王寧老師!大家熱烈歡迎。)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體起立。請(qǐng)坐下!
尊敬的楊青老師、各位家長(zhǎng)朋友、全體師生:
今天,學(xué)校全體家長(zhǎng)、老師、同學(xué)相聚在學(xué)校廣場(chǎng),來(lái)聆聽“感恩勵(lì)志團(tuán)”的精彩感人報(bào)告。首先,我代表學(xué)校20xx多名師生對(duì)各位家長(zhǎng),對(duì)感恩勵(lì)志報(bào)告團(tuán)楊青老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)加入報(bào)告會(huì),是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是讓孩子懂得感恩,激發(fā)意志,有所作為。有的孩子勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,還能主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛勞,驕橫率性,學(xué)習(xí)不盡力,講吃比穿;不理解老師的良苦用心;不懂得尊敬老師、理解老師;不懂得感恩父母。
為了給您和您的孩子搭建一個(gè)感恩勵(lì)志教育的平臺(tái),我們有幸邀請(qǐng)到“感恩勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)的專家來(lái)到學(xué)校給全體師生和家長(zhǎng)朋友做精彩的演講,機(jī)會(huì)很難得,希望大家認(rèn)真聆聽報(bào)告,互動(dòng)環(huán)節(jié)積極主動(dòng),自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
本次報(bào)告會(huì)演講老師會(huì)用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感,借助音樂和環(huán)境氛圍的渲染,通過創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開學(xué)生的心門。撥動(dòng)感恩琴弦,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)豪情。
家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,讓我們屏住呼吸、認(rèn)真聆聽、積極互動(dòng)、全身心投入到這場(chǎng)滌蕩心靈、磨礪意志的感恩盛宴之中吧!歡迎楊青老師做精彩報(bào)告!
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十四
3月3日上午,我校成功舉行了“中國(guó)關(guān)工委感恩勵(lì)志教育”報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭忠芹主持。最后,王浩主任做了總結(jié)講話,首先代表學(xué)校對(duì)王老師的精彩演講表示感謝,其次,充分肯定了本次報(bào)告會(huì)的成功、價(jià)值和意義。
報(bào)告會(huì),由中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教感恩勵(lì)志報(bào)告講師團(tuán)專家王老師主講,王老師用生動(dòng)的事例、精練的語(yǔ)言、高超的演講魅力,感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每位家長(zhǎng)、老師和同學(xué);她聲情并茂的演講,一次又一次喚醒了所有同學(xué)的感恩之心;激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)愛、享受愛的熱情;教會(huì)了同學(xué)們表達(dá)愛、回報(bào)愛的方式。在報(bào)告的兩個(gè)多小時(shí)中,很多家長(zhǎng)、師生都是流著眼淚堅(jiān)持聽完的,同學(xué)們都說(shuō)出了發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對(duì)自己的行為進(jìn)行了認(rèn)真而深刻的反思;很多同學(xué)抑制不住自己激動(dòng)的心情,用哽咽、誠(chéng)懇的話語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)言謝父母,感激老師,并立志努力學(xué)習(xí),好好做人;有的甚至跪謝了自己的親人。
聽了王老師的報(bào)告后,我們的同學(xué)更加深刻地懂得了關(guān)愛為他們的健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的、可親可敬更可愛的老師和家長(zhǎng),這使我們?yōu)橹械礁吲d和自豪,這也使我們大家都幡然醒悟到:原來(lái)愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在心底!
這場(chǎng)別開生面的報(bào)告會(huì)持續(xù)近2個(gè)小時(shí),有300余名家長(zhǎng)、師生參加,其規(guī)模宏大、秩序井然、場(chǎng)面感人,效果明顯,意義重大。所有家長(zhǎng)無(wú)不稱贊我校這次德育教育的及時(shí)和成功。同時(shí),這使我們更加堅(jiān)信:我們會(huì)更加深入持久地開展感恩教育,讓孩子快樂學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去回報(bào)祖國(guó)、報(bào)效家鄉(xiāng)!
四間小學(xué)。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十五
4月份12日下午2點(diǎn)左右,歡口中心小學(xué)的操場(chǎng)上學(xué)生與家長(zhǎng)3000多人靜心等待著一場(chǎng)《感恩勵(lì)志中國(guó)行》報(bào)告會(huì)的開始。
這次主講的專家是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程教育專家講師黃一鳴老師,黃一鳴老師是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程《感恩勵(lì)志中國(guó)行》專家組成員之一,中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師,資深策劃師,感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者,黃一鳴老師多年從事青少年心里教育研究工作,他隨講師團(tuán)先后在??凇⒍ò?、萬(wàn)寧、昌江、瓊海等地成功的舉行過近百場(chǎng)的勵(lì)志教育活動(dòng),每一場(chǎng)都感人之志,感人至深,所到之處無(wú)不深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的歡迎。這是一場(chǎng)公益性演講及系列活動(dòng)。主講黃一鳴老師通過現(xiàn)場(chǎng)講座,運(yùn)用自己的故事、真摯的情感,深情演繹,現(xiàn)場(chǎng)震撼,感人至深。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,也使各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲。
這次報(bào)告會(huì)分為“感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師”三個(gè)主題環(huán)節(jié)。黃一鳴老師運(yùn)用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感,借助音樂和環(huán)境氛圍的渲染,通過創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開學(xué)生的心門。當(dāng)孩子們伸出雙臂與父母擁抱,當(dāng)孩子們淚流滿面地對(duì)父母、對(duì)老師大聲說(shuō)“爸爸媽媽,我愛您!”“爸爸媽媽,您辛苦了!”“老師,我愛您!”??一聲聲發(fā)自內(nèi)心的呼喊響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng),很多老師、家長(zhǎng)都忍不住流出了眼淚。
在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中,許多學(xué)生情不自禁地跑上臺(tái),抑制不住自己激動(dòng)的心情,用哽咽、誠(chéng)懇的話語(yǔ)在現(xiàn)場(chǎng)言謝父母。他們用哽咽的聲音大聲對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我愛你們,我再也不惹你們生氣了!”說(shuō)這句話的時(shí)候孩子的身體微微顫抖著,用衣袖擦著臉上的淚水,在一片哭泣聲中爸爸媽媽走上臺(tái)抱住自己孩子說(shuō):“孩子,爸爸媽媽理解你的心,你可要好好學(xué)習(xí)匯報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì),健康快樂的成長(zhǎng)?!闭麄€(gè)會(huì)場(chǎng)自始至終一直流淌著溫暖的熱淚,一直飄揚(yáng)著“愛”的聲音。
黃一鳴老師的演講震撼人心,催人淚下,稱得上是“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”。黃一鳴老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,尋找到人生的方向,會(huì)讓很多人學(xué)會(huì)如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩,并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,最為真切地表達(dá)了對(duì)給予自己幫助的人的感恩之情,是對(duì)知恩圖報(bào)這種美德的最好闡釋!讓我們用心去感悟,用心去體會(huì),用心去理解,愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮,成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì)牽起手來(lái),為孩子們健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
試想,一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生,感受到父母節(jié)衣縮食,含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)習(xí),為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時(shí),他能不努力學(xué)習(xí),以優(yōu)越的成績(jī)報(bào)效父母嗎?一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生,一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長(zhǎng)時(shí),能不刻苦鉆研,力求以最好的成績(jī)回報(bào)老師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十六
我是藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院07級(jí)2班的學(xué)生,我出身于農(nóng)村家庭,一家五口人,兄弟姐妹多,上學(xué)經(jīng)費(fèi)大,加上父母親常年生病,我們的生活很窘迫。但是,我的父親為了栽培我們,不怕困難,到外地打工讓我們讀書。高考之后,父母更是無(wú)力支付昂貴的大學(xué)學(xué)習(xí)費(fèi)用??墒?,我很珍惜這次上大學(xué)的機(jī)會(huì),我也很幸運(yùn),在國(guó)家和學(xué)校的幫助下,我順利的入學(xué)。
在將近三年的大學(xué)期間,無(wú)論是學(xué)習(xí)、學(xué)生工作,還是在生活、思想上,我都認(rèn)真努力做到最好,同時(shí)也得到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評(píng)。我能榮獲20xx年—20xx年“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”感到無(wú)比自豪。
這次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分感動(dòng),因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
當(dāng)我知道我獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我沉默了,因?yàn)槲抑兰依镌僖膊挥脼槲业膶W(xué)習(xí)生活費(fèi)發(fā)愁了,家里的負(fù)擔(dān)一下減輕了許多。同時(shí)更讓我感到國(guó)家對(duì)我們這些學(xué)子的關(guān)愛,對(duì)教育的重視,正是這種無(wú)私的支持與鼓勵(lì)更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望。
態(tài)度決定一切,這句話的確沒有錯(cuò),我一直將這句話放在我的心上。對(duì)所做事情的熱情,是有所突破的重要條件。因?yàn)閬?lái)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我來(lái)到學(xué)院就很虛心請(qǐng)教老師、師兄師姐關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,明確自己的目標(biāo),不斷進(jìn)取。
我注重培養(yǎng)各方面能力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)處理,面對(duì)生活上遇到的各種紛繁矛盾關(guān)系,但是在學(xué)校,始終把學(xué)習(xí)放在首位。大一時(shí),還處于摸索、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式,參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)自己的興趣愛好,并在努力之中,不斷完善和提高自己,還參加與成長(zhǎng)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,不僅拓寬眼界,也可以學(xué)到書本上沒有的東西。
在校期間,我認(rèn)真協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、生活、思想等各方面的關(guān)系,積極參與學(xué)院、系部舉辦的活動(dòng),并取得了一些成績(jī)。在學(xué)生工作上,我擔(dān)任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這促使培養(yǎng)了我拼搏、挑戰(zhàn)、果斷的精神,高度的責(zé)任心和優(yōu)秀的處事能力。在思想上,作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身修養(yǎng),現(xiàn)已成為光榮的預(yù)備黨員。
一直以來(lái),我始終是以一種認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),并以每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金回報(bào)我的老師、我的父母、我的朋友、同學(xué)。
在這兩年來(lái),我積極進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的認(rèn)可,這是我取得的成功。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。有堅(jiān)忍不拔的意志,不怕困難,不惟艱險(xiǎn);鍥而不舍,金石可鏤。我不斷地摸索更換適合自己的學(xué)習(xí)方法,順利考過英語(yǔ)四級(jí)、普通話二級(jí)甲等。
獲得這次國(guó)家立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我感到自豪,感謝我們的祖國(guó)。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金幫了我很大的忙,為我解決了后顧之憂,使我得以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)。正如母親經(jīng)常鼓勵(lì)我“人窮志不窮”,我要立志成才,改變命運(yùn),打造屬于自己的世界?!皩W(xué)會(huì)感恩,幸福一生”。我要感恩父母,感恩老師,感恩祖國(guó)和人民。
時(shí)光飛逝,美好的大學(xué)時(shí)光已過兩年,回首過去的得與失,我將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改正自身缺點(diǎn),不斷提高自己的綜合能力,做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,懷著一顆感恩的心回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校和社會(huì),以及關(guān)心幫助我的有心人。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十七
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:。
大家中午好!
今天我們有幸邀請(qǐng)到國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。主席臺(tái)就坐的有講師團(tuán)的王老師、楊老師等,在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,感恩,是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生會(huì)過得充實(shí)而幸福!
這次主講的專家是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程教育專家講師楊麗老師,楊老師是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程《感恩勵(lì)志中國(guó)行》專家組成員之一,中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師,資深策劃師,感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者,楊老師多年從事青少年心里教育研究工作,他隨講師團(tuán)先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內(nèi)蒙古等地成功的舉行過兩百多場(chǎng)的勵(lì)志教育活動(dòng),每一場(chǎng)都感人之志,感人至深,所到之處無(wú)不深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的歡迎。各地主流媒體均已多次進(jìn)行過報(bào)導(dǎo),社會(huì)反應(yīng)一直很好。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,也一定能夠使各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲。下面,我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)楊老師作報(bào)告!
老師的演講震撼人心,催人淚下,稱得上是“最震撼人心的演講,令人終生難忘的`演講”。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,尋找到人生的方向,會(huì)讓很多人學(xué)會(huì)如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩,并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,最為真切地表達(dá)了對(duì)給予自己幫助的人的感恩之情,是對(duì)知恩圖報(bào)這種美德的最好闡釋!讓我們用心去感悟,用心去體會(huì),用心去理解,愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮,成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì)牽起手來(lái),為孩子們健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎兄x楊老師、感謝講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,謝謝大家!
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十八
感恩和勵(lì)志是我們成長(zhǎng)道路上非常重要的品質(zhì)和態(tài)度。感恩讓我們懂得珍惜來(lái)之不易的一切,勵(lì)志讓我們追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在我成長(zhǎng)的過程中,我深深體會(huì)到了感恩和勵(lì)志的重要性。下面我就從感恩家庭、感恩師長(zhǎng)、感恩朋友、感恩自己以及勵(lì)志追求夢(mèng)想五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先,感恩家庭。家庭是每個(gè)人的最早的溫暖和有力的后盾。我要感謝父母為我付出的一切。他們默默地為我承擔(dān)了許多壓力和辛苦,只是為了讓我能夠有更好的條件去發(fā)展我的夢(mèng)想。無(wú)論何時(shí)何地,他們總是在我身邊給予我支持和鼓勵(lì)。在艱難的時(shí)候,他們總是給予我力量和勇氣,讓我懂得珍惜一切。所以,我要感恩我出生在這樣的家庭,我要好好努力回報(bào)他們。
其次,感恩師長(zhǎng)。老師是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)者,更是人生的引路人。我要感謝我的老師們,他們不僅教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我堅(jiān)持和努力的品質(zhì)。他們用自己的言傳身教讓我明白了努力的重要性,讓我明白了只有付出才能收獲的道理。正是他們的教導(dǎo)讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷努力,不斷前行。我要感恩我的老師們,他們是我心中最重要的人。
其次,感恩朋友。朋友是我們共同成長(zhǎng)、互相支持的伙伴。在我人生中的每一個(gè)階段,朋友陪伴著我成長(zhǎng)。他們?cè)谖颐悦5臅r(shí)候給予我指引,他們?cè)谖依щy的時(shí)候給予我?guī)椭?。是他們?cè)谝黄鹋c我分享快樂和困難,讓我感到無(wú)比溫暖。所以,我要感恩我的朋友們,感謝他們給予我的每一份支持和鼓勵(lì)。
再次,感恩自己。感恩自己是一種自尊和自愛的表現(xiàn)。無(wú)論外部環(huán)境如何,我們都要對(duì)自己的付出給予肯定和認(rèn)可。要相信自己的能力,相信自己可以做到。無(wú)論遇到什么困難和挫折,我都要告訴自己:“我可以”。要相信自己的價(jià)值,珍惜自己的每一份努力和付出。只有學(xué)會(huì)感恩自己,我們才能有更好的表現(xiàn)。
最后,勵(lì)志追求夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而勵(lì)志是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。人生的道路上總會(huì)遇到困難和挫折,只有勵(lì)志才能讓我們堅(jiān)持下去,追求夢(mèng)想的腳步不止。在我追求夢(mèng)想的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但正是勵(lì)志讓我不斷突破自我。無(wú)論結(jié)果如何,只要我堅(jiān)持下去,我就是勝利者。所以,我要?jiǎng)?lì)志追求夢(mèng)想,不斷前行。
總之,感恩和勵(lì)志是我成長(zhǎng)過程中重要的品質(zhì)和態(tài)度。感恩家庭、感恩師長(zhǎng)、感恩朋友、感恩自己,勵(lì)志追求夢(mèng)想,這是我從成長(zhǎng)中得到的最寶貴的心得體會(huì)。我會(huì)繼續(xù)感恩和勵(lì)志,珍惜一切機(jī)會(huì),積極努力,為自己的夢(mèng)想奮斗。讓我們一起感恩,一起勵(lì)志,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇一
_月_日晚上,__系_級(jí)_班及_班全體同學(xué)在_樓_室開展了主題為“大學(xué)生感恩教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過開展以“大學(xué)生感恩教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)學(xué)生們的感恩意識(shí),全力營(yíng)造“感恩”文化,進(jìn)一步拓展大學(xué)生思想教育、傳統(tǒng)美德教育、文明禮儀等教育的和外延、積極構(gòu)建文明校園、親情校園、和諧校園。
進(jìn)一步增強(qiáng)大學(xué)生的社會(huì)責(zé)任意識(shí),樹立報(bào)效祖國(guó)思想;讓大學(xué)生學(xué)會(huì)“知恩、感恩、報(bào)恩、施恩”,深刻理解孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、關(guān)愛他人;保護(hù)環(huán)境、勤奮學(xué)習(xí)、回報(bào)社會(huì);珍惜幸福、健康成長(zhǎng)的重要意義。班會(huì)就大學(xué)生的日常生活有關(guān)感恩的問題進(jìn)行了深入的討論。
此次主題班會(huì)采用了(宣傳活動(dòng)的意義,舉行感恩活動(dòng),以“感恩”為主題布置宣傳板,懸掛條幅,創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,班級(jí)制訂感恩活動(dòng)方案以及召開感恩主題班會(huì)等新穎的方式。
主要針對(duì)大學(xué)生的如下現(xiàn)狀:如今大部分人都是獨(dú)生子女,對(duì)家長(zhǎng)的關(guān)懷以為是理所當(dāng)然的事情,很多時(shí)候表現(xiàn)得比較自私。因此,我們可以看到開展“大學(xué)生感恩教育”主題班會(huì)的重要性。
感恩,是發(fā)自內(nèi)心的一種情感。肯定是感有心生,表現(xiàn)于外。很多人不懂得感恩,是因?yàn)樗麤]有對(duì)比,沒有感受,沒有苦與甜的比照。我們進(jìn)行相關(guān)的教育,開展相應(yīng)的活動(dòng),進(jìn)行有效的宣傳和灌輸,需要營(yíng)造一個(gè)相對(duì)的環(huán)境。
大家注意否,在先進(jìn)人物事跡報(bào)告會(huì)上,很多人感動(dòng)的熱淚盈眶,聽過報(bào)告后往往表態(tài),要學(xué)習(xí)那些先進(jìn)人物,而且這樣的感動(dòng)能夠維持一段時(shí)間。另外的例子,從教堂做完了彌撒或者觀禮,人們往往心境平和,面帶笑容和感動(dòng),為什么呢?因?yàn)閯倓偨?jīng)歷了一次心靈的洗禮和感動(dòng),人們都能夠得到一些精神的升華。
大學(xué)生開展感恩教育,主要是通過是多組織活動(dòng),讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)活動(dòng)中感受別人的辛苦付出,感受生活的艱辛與豐富,逐步發(fā)現(xiàn)自己的一份努力,換來(lái)心靈的凈化,在靈魂的升華上可以得到更多的精神享受。這樣這種感恩教育才能夠發(fā)乎情,止乎禮。恰到好處地完成精神文明建設(shè)的重要步驟。
生命只有在感恩中才能永葆活力,幸福只有在感恩中才能永具魅力。感恩構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過此次主題班會(huì)活動(dòng),我再一次深刻的休會(huì)到:懂得感恩是一種美德。體會(huì)感恩是一種幸福。學(xué)會(huì)感恩是一種文明。懂得感恩,才會(huì)懂得付出。
通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:父母養(yǎng)育了我們,老師教育了我們,同學(xué)朋友關(guān)心我們,他們?cè)谀骋凰查g給了我們感動(dòng),讓我們感受到了世界的美好;通過感恩教育,使學(xué)生感悟到了:思想和心靈受到了一次洗禮。
許多學(xué)生學(xué)會(huì)了發(fā)現(xiàn)愛、感受愛、懂得愛、播種愛、傳播愛;通過感恩教育,學(xué)生體諒父母的多了,浪費(fèi)的少了;學(xué)習(xí)的熱情高了,逃課的少了;遵紀(jì)意識(shí)強(qiáng)了,違紀(jì)的少了;同學(xué)關(guān)系更融洽了,矛盾沖突少了;師生關(guān)系更和諧了,相互不理解的事少了;通過感恩教育,達(dá)到了培養(yǎng)人、教育人、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。
然而感恩教育不能流于表面,給父母洗腳固然一個(gè)重要的活動(dòng),但能不能從內(nèi)心感激父母的辛勞和奉獻(xiàn),自覺主動(dòng)地尋機(jī)回報(bào),那才是感恩教育有了成效。
“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”、“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,這樣的詩(shī)詞俗語(yǔ)傳承著中華民族的感恩情結(jié)。然而,處在社會(huì)轉(zhuǎn)型期,一些人的感恩意識(shí)在逐漸淡化,金錢和利益代替了人與人之間的真情相助和親情關(guān)愛。因此,開展感恩教育是當(dāng)代大學(xué)生思想教育和身心健康成長(zhǎng)不可或缺的一課。
開展感恩活動(dòng),使我們大學(xué)生體會(huì)到:擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母、去尊敬師長(zhǎng)、去關(guān)心幫助他人、去勤奮學(xué)習(xí),去學(xué)會(huì)包容;開展感恩活動(dòng),對(duì)大學(xué)生起到了提示、啟發(fā)、引導(dǎo)、教育的作用。
他是思想教育新的載體、切入點(diǎn)和著力點(diǎn);開展感恩活動(dòng),對(duì)于今天的大學(xué)生來(lái)說(shuō),它更是一種責(zé)任意識(shí)、自立意識(shí)、自尊意識(shí)和健全人格的培養(yǎng);開展感恩活動(dòng),使大學(xué)生懂得了這個(gè)道理,在這個(gè)世界上,沒有人必須為我們做什么,我們的收獲并不都是自己的成就;開展感恩活動(dòng),在重要的紀(jì)念日、節(jié)日進(jìn)行的效果更好,我們注意了活動(dòng)的多樣性、參與性和實(shí)效性。
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開得很有意義,很成功,希望能通過這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的感恩意識(shí)。讓感恩系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿感恩永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
感恩活動(dòng),我們?cè)诶^續(xù)……。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇二
一個(gè)生活在黑暗中卻給人類帶來(lái)光明的偉大的女性;一個(gè)度過了88個(gè)春秋,卻熬過了87年無(wú)聲、無(wú)光、無(wú)語(yǔ)的孤獨(dú)歲月的弱女子。命運(yùn)的無(wú)情給她帶來(lái)了致命的創(chuàng)傷,可是她又重新站了起來(lái),在哈佛德克利學(xué)院就讀,并用生命的全部力量四處奔波,建起了一家家慈善機(jī)構(gòu),為殘疾人造福。被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)為20世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像之一。創(chuàng)造這一奇跡,全靠一顆不屈不撓并且感恩的心。海倫·凱勒接受了生命的挑戰(zhàn),用愛心去擁抱世界,以驚人的毅力面對(duì)困境。她感恩,感恩她的老師莎莉文小姐的付出,感恩命運(yùn)給予了她創(chuàng)傷、挫折,煉就了她一顆不屈不撓的心。這是對(duì)挫折的感恩?;覊m,這是一個(gè)討人嫌的辭藻。它污染了環(huán)境,還有害人體健康。但有誰(shuí)知道,灰塵其實(shí)也是一種好的物質(zhì)。沒有了灰塵,陽(yáng)光就得不到吸收、反射、散射和折射。天空不是太亮,就是太暗。天中沒有云朵,地面干旱貧瘠,天氣也會(huì)發(fā)生很大的改變,不是太冷,就是太熱。與此同時(shí),還會(huì)造成宇宙中許多有害射線地肆意進(jìn)入,給人類生存造成巨大威脅。
所以,我要感恩灰塵,是它給予了我們生存在地球上的條件。這是一種對(duì)不起眼事物的感恩。感恩有許多種,有對(duì)幫助過你的人感恩,因?yàn)樗ㄋ┙o予了你心靈上的撫慰;有對(duì)挫折的感恩,因?yàn)樗鼰捑土四阋活w敢于拼搏、不屈不撓的心;有對(duì)不起眼事物的感恩,因?yàn)樗米约盒⌒〉纳碥|,給人類帶來(lái)了巨大的財(cái)富。感恩是一種美好的品質(zhì),當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活的美好,世界的祥和;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)別人對(duì)你的譏諷也變得友善;當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩,你會(huì)發(fā)現(xiàn)遇到挫折你已不再懼怕。這就是感恩,只有你學(xué)會(huì)感恩,才會(huì)發(fā)現(xiàn)人生的真諦,譜寫出人生最華麗、無(wú)憾的篇章。
“感恩”是一個(gè)人與生俱來(lái)的本性,是一個(gè)人不可磨滅的良知,也是現(xiàn)代社會(huì)成功人士健康性格的表現(xiàn),一個(gè)連感恩都不知曉的人必定是擁有一顆冷酷絕情的心。也絕對(duì)不會(huì)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的人?!案卸鳌笔且环N對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親和感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘辛勤教育我們的老師。感恩不僅僅是為了報(bào)恩,因?yàn)橛行┒鳚墒俏覀儫o(wú)法回報(bào)的,有些恩情更不是等量回報(bào)就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動(dòng)去銘刻去永記,才能真正對(duì)得起給你恩惠的人。
在家中,當(dāng)我們吃著可口的飯菜,是否會(huì)感謝父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)穿著漂亮、暖和的衣服,是否會(huì)感謝父母對(duì)你的關(guān)心呢?也許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西,認(rèn)為這些是父母應(yīng)盡的義務(wù)。可是你知道嗎?為了給我們提供這些你毫不動(dòng)容的東西,父母?jìng)?,每天要在工廠里辛苦地工作十幾個(gè)小時(shí),他們付出了多少汗水,他們是何等的辛苦啊?面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的教誨,有些同學(xué)會(huì)無(wú)動(dòng)于衷,會(huì)感到厭煩,甚至?xí)o(wú)禮地和父母頂撞。同學(xué)們,你們說(shuō),這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為,作為孩子,要學(xué)對(duì)父母感恩,要感謝他們把你帶到這個(gè)世界,要感謝他們讓你衣食無(wú)憂。對(duì)他們感恩的唯一方式就是,做一個(gè)尊重父母,聽話、懂事的好孩子。
在學(xué)校里,面對(duì)老師的辛勤勞動(dòng),你是否能對(duì)老師感恩?老師們無(wú)私的奉獻(xiàn),不求回報(bào),他們不管有多累,只要看到我們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,他們都會(huì)忘記自己的勞累,為我們感到高興,為我們的成功慶賀。當(dāng)看到我們?cè)趯W(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候,對(duì)我們提醒或批評(píng)的時(shí)候,你能否體察老師的關(guān)懷之情,對(duì)老師感恩呢?也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),同學(xué)們,請(qǐng)記住“忠言逆耳利于行”,你應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng),正是由于老師的這些及時(shí)的批評(píng),你的人生才會(huì)減少遺憾或后悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué),老師無(wú)私的幫助,利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你,你應(yīng)當(dāng)用什么樣的行動(dòng)來(lái)對(duì)老師感恩呢?有些同學(xué)的言行真讓老師心寒,他們不僅不配合老師,甚至?xí)械钟|情緒并頂撞老師,好象學(xué)習(xí)是為老師學(xué)的,老師們從早到晚,不辭辛苦地教育我們,把所有的精力都花費(fèi)在我們身上,無(wú)非是讓我們能夠成人、成材,能夠自立于社會(huì),能夠擁有一個(gè)美好的前程。試想一下,當(dāng)你長(zhǎng)大成人、過著舒適安逸生活的時(shí)候,我們能給老師什么回報(bào)?老師從不奢求這些,這也是不可能的。我認(rèn)為只要是有良知的學(xué)生,都應(yīng)當(dāng)感謝老師對(duì)我們的教導(dǎo),無(wú)論是批評(píng)或表?yè)P(yáng),表?yè)P(yáng)是一種激勵(lì),批評(píng)更是一種關(guān)心和呵護(hù),我們都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)我們的教育。
心存感恩,在感恩中讓自己得到升華,這就需要我們能夠真正懂得應(yīng)該對(duì)什么心存感恩,又怎樣去感恩,如何才能真正的做到感恩。茫茫人海,大千世界,無(wú)所不有,從身邊最親近的父母、兄弟姐妹,到同學(xué)、同事、朋友,再擴(kuò)展到整個(gè)社會(huì),我們偉大的國(guó)家,我們都應(yīng)該感恩。要學(xué)會(huì)感恩,就必須讓自己的心真正去體會(huì)感恩帶給我們心靈的平和與收獲,在感恩中讓自己生活得充實(shí),工作得快樂,用一顆富有正義和良知的心對(duì)待每一個(gè)身邊的人,每一件身邊的事兒,這才是最重要的。心存感恩,用一顆感恩的人去包容別人,用一顆感恩的心去奉獻(xiàn)社會(huì),用一顆感恩的人去報(bào)效國(guó)家,用一顆感恩的心去為人民群眾服務(wù),做一個(gè)問心無(wú)愧于青天,心懷坦蕩,心胸開闊的人。當(dāng)你回過頭來(lái)回眸自己走過的路,就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)用一顆感恩的人去引導(dǎo)自己的言行舉止,是一件多么正確和有意義的事情。心存感恩,就像是人生路上的一盞指路明燈,無(wú)論前方的道路多么坎坷和迷茫,只要心存感恩之心,懂得在感恩中讓自己成熟,前方的道路就會(huì)是一片坎途,任何荊棘坎坷都會(huì)被踏為一馬平川。
心存感恩,不只是一句空言,每天懷著一顆感恩的心情去工作,用一種執(zhí)著的工作態(tài)度去迎接人生路上每一次機(jī)遇和挑戰(zhàn),做到在善良當(dāng)中彰顯博愛,在敬業(yè)當(dāng)中體現(xiàn)忠誠(chéng),在生活當(dāng)中體現(xiàn)平淡如水的心境,珍惜眼前所有的一切,就做到了在感恩中讓自己得到真正的升華。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇三
感恩,是一種能夠讓我們擁有極大力量的情感。每當(dāng)我們面臨困境時(shí),感恩的心態(tài)能給我們帶來(lái)希望與勇氣;每當(dāng)我們陷入低谷時(shí),感恩的心態(tài)能幫助我們看到更美好的未來(lái)。因此,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩這種情感,將其融入生活的方方面面中。
從另一個(gè)角度來(lái)看,感恩并不是一種簡(jiǎn)單的情感,它需要通過一定的途徑來(lái)實(shí)現(xiàn)。首先,我們應(yīng)該對(duì)我們所擁有的一切心懷感激,包括家庭、朋友、愛人、事業(yè)等。其次,對(duì)于那些曾經(jīng)幫助過自己的人,也要表達(dá)感激之情。而對(duì)于那些無(wú)微不至的陌生人,我們也應(yīng)該心懷敬意并感恩他們。
段落三:感恩的意義。
感恩之于自己有著何種意義呢?第一,感恩能讓我們心態(tài)平穩(wěn),減少焦慮與內(nèi)心不安的情緒。第二,感恩能讓我們更加明確自己想要的目標(biāo)和人生的價(jià)值。第三,感恩能夠讓我們擁有更美好的人際關(guān)系,拉近與他人的距離,從而更加融入社會(huì)。
勵(lì)志,就是要堅(jiān)持自己的理想,驅(qū)使自己繼續(xù)向前。勵(lì)志的過程中,我們需要面對(duì)很多挑戰(zhàn)和困難,也需要承受很多壓力和憂慮。但是,正是因?yàn)檫@些壓力和困難,讓我們變得更加堅(jiān)強(qiáng)和自信。不斷地克服自己的困難,就能更容易實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和夢(mèng)想。
那么我們?yōu)槭裁匆獙⒏卸骱蛣?lì)志結(jié)合在一起呢?因?yàn)樵诟卸髦?,我們可以找到前進(jìn)的動(dòng)力和堅(jiān)持理想的意愿,讓自己變得更加堅(jiān)韌。同時(shí),感恩也能夠讓我們對(duì)生活中那些看似平淡無(wú)奇的事物充滿熱情和感激,并從中尋找到生活的意義。所以,讓我們以感恩的心態(tài)來(lái)面對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),實(shí)現(xiàn)我們的勵(lì)志夢(mèng)想,從而獲得幸福和滿足!
總結(jié):
本文從感恩和勵(lì)志兩個(gè)方面來(lái)探討,以實(shí)踐和人生經(jīng)驗(yàn)為參考,表述了感恩勵(lì)志在人生中的重要性。通過學(xué)會(huì)感恩,我們能克服一些消極的想法,抓住機(jī)遇和感悟人生的價(jià)值,走向自己的夢(mèng)想。勵(lì)志和感恩兩種情感相互融合,對(duì)于一個(gè)人而言也是極為重要的生活方式。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇四
20xx年4月8日晚7:30,在院學(xué)術(shù)報(bào)告廳舉辦了一次有關(guān)大學(xué)生的勵(lì)志感恩教育講座,本次活動(dòng)由院學(xué)生與勵(lì)夢(mèng)海演講社共同承辦,主講老師是lyce(李陽(yáng)瘋狂英語(yǔ))全國(guó)十大講師之一的孫景瑞老師。
這次活動(dòng)我們成立社團(tuán)以來(lái)舉辦的第一次活動(dòng),所有成員表現(xiàn)的都非常不錯(cuò),活動(dòng)的前期準(zhǔn)備與現(xiàn)場(chǎng)的活動(dòng)布置與安排都展現(xiàn)了整體團(tuán)隊(duì)的組織能力與協(xié)調(diào)性,人員的安排與活動(dòng)進(jìn)行,都得到了一致的好評(píng),但是在開場(chǎng)簽到的時(shí)候出現(xiàn)了一會(huì)人員混亂的現(xiàn)象,這一點(diǎn)我們注意并改正。
對(duì)于孫老師的講座,現(xiàn)場(chǎng)的互動(dòng)性很強(qiáng)。孫老師主要介紹了他個(gè)人的英語(yǔ)學(xué)習(xí)成長(zhǎng)經(jīng)歷,以此來(lái)激發(fā)大家自我拼搏,自我激勵(lì)。其中,尤其是孫老師在英語(yǔ)角的經(jīng)歷,這種瘋狂精神以及堅(jiān)持不懈的毅力,渴望成功的意志,深深的震撼了大家!講座的最后一次互動(dòng),主題是堅(jiān)持,也是大家印象最深刻的一次互動(dòng)。而我們要做的,只是伸開雙臂,堅(jiān)持,堅(jiān)持,在堅(jiān)持。大家都從中體驗(yàn)到了堅(jiān)持的'痛苦與快樂,一場(chǎng)精神的洗禮,由此展開。
希望大家從這次的活動(dòng)開始,開啟自己的心靈成長(zhǎng)之旅,努力尋找自己的人生奮斗目標(biāo),并且發(fā)揚(yáng)“瘋狂”精神,c(confidence自信)r(reading閱讀)a(action行動(dòng))z(zero歸零)y(yelling吶喊),堅(jiān)持不懈的去努力!對(duì)于這次活動(dòng),我們總結(jié)了十六個(gè)字,那就是增強(qiáng)自信、完善自我、選定目標(biāo)、堅(jiān)持到底!而且我相信,大家都會(huì)朝著這個(gè)目標(biāo)去發(fā)展,因?yàn)橄胧遣恍械?,做是不夠的,最重要的還是要堅(jiān)持下去!我們團(tuán)隊(duì)在這次活動(dòng)中,學(xué)到的不光是思想上的知識(shí),更多的是實(shí)踐能力的提升,好的我們將繼續(xù)保持并且不斷努力,不好的希望大家可以及時(shí)提出,幫助我們社團(tuán)更好的成長(zhǎng),我們將感激不盡。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇五
第一段:引言(200字)。
勵(lì)志是人生道路上必備的品質(zhì),它可以激勵(lì)我們戰(zhàn)勝一切困難,成就自己的夢(mèng)想。而感恩則是一種培養(yǎng)內(nèi)在美的方式,它能夠讓我們體驗(yàn)到生活的美好和豐富。在這個(gè)快節(jié)奏的社會(huì)中,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一些挫折和困難。然而,只要我們勵(lì)志并感恩,就能夠戰(zhàn)勝各種困難,讓自己更加強(qiáng)大和快樂。
第二段:勵(lì)志是人生的力量(200字)。
勵(lì)志是一種積極向上的人生態(tài)度,能夠激勵(lì)人們面對(duì)挑戰(zhàn)和困難。當(dāng)我們遇到困難時(shí),只有堅(jiān)定的勵(lì)志才能讓我們重新振作。很多成功人士都是憑借勵(lì)志的力量才能不斷克服困難,達(dá)到成功的頂峰。而面對(duì)挫折和失敗時(shí),我們要?jiǎng)?lì)志,相信自己能夠克服困難,找到解決問題的方法。只有勵(lì)志,我們才能不斷前行,取得更大的成功。
第三段:感恩是快樂生活的基石(200字)。
感恩是一種與生活和解的心態(tài),能夠讓我們從心底里體驗(yàn)生活的美好和豐富。感恩讓我們懂得珍惜所擁有的一切,體會(huì)到自身的幸福。感恩就是一種輕輕地對(duì)身邊的人、事、物表達(dá)感激之情的態(tài)度。當(dāng)我們摒棄貪婪和抱怨,用感恩的眼光看待生活時(shí),就能夠發(fā)現(xiàn)生活中的美好和幸福。只有心存感恩,我們才能欣賞生活的美妙,感受到真正的幸福。
第四段:勵(lì)志和感恩相互促進(jìn)(200字)。
勵(lì)志和感恩是相輔相成的,相互促進(jìn)的。勵(lì)志能夠激發(fā)我們的內(nèi)在力量,讓我們奮發(fā)向前,而感恩則能夠讓我們更加滿足和快樂。在人生的旅途中,當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí),只有勵(lì)志才能讓我們堅(jiān)持不懈地去追求自己的目標(biāo)。而感恩則能夠讓我們看到生活的美好和幸福,讓我們更加珍惜擁有的一切。勵(lì)志和感恩相互促進(jìn),讓我們?cè)谌松牡缆飞先〉酶蟮某删秃涂鞓贰?BR> 第五段:總結(jié)(200字)。
勵(lì)志和感恩是人生中兩個(gè)重要的品質(zhì),它們能夠幫助我們戰(zhàn)勝困難,享受生活的美好和幸福。只有勵(lì)志,我們才能不斷突破自己,走向成功;只有感恩,我們才能真正懂得珍惜生活的一切。通過勵(lì)志和感恩,我們能夠獲得內(nèi)心的滿足和快樂,迎接更美好的未來(lái)。因此,讓我們時(shí)刻保持勵(lì)志和感恩的心態(tài),為自己和他人創(chuàng)造更美好的生活。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇六
11月11日星期日8::30我打開電視,觀看于丹老師講座《感恩教育》。
開始時(shí),于丹老師講述了一個(gè)孩子與大樹的故事,把家長(zhǎng)喻為大樹,在孩子的每一步成長(zhǎng)中,都不惜一切,想方設(shè)法讓孩子快樂,而年少無(wú)知的我們,卻把這當(dāng)做是自己生命應(yīng)得的報(bào)酬。直到父母老去,我們滿頭白發(fā),歷經(jīng)生活,才懂得回到最初的起點(diǎn),陪父母走完這剩下的年華。我不禁垂下頭,慚愧不已。
電視中的聲音,把我拉回了現(xiàn)實(shí):敬愛的周總理,在父親過世以后,竟徹夜痛苦;賴東進(jìn),父母全盲,母親又伴有智障,但他仍然堅(jiān)信生活,勇敢的活下去,他說(shuō)“我對(duì)生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母,他們雖然瞎,但給了我生命,至今我還跪著給他們喂飯;我還感謝苦難命運(yùn),是苦難的磨練給了我磨練,給了我這樣一份與眾不同的人生”我聽到這,又想起了我的父母,他們?yōu)榱宋?,常常徹夜難眠,我真是太蠢了,對(duì)父母如此的付出,不索取一絲絲報(bào)酬,只為我的付出,竟不予以一點(diǎn)回報(bào)?,F(xiàn)在,我好恨,好恨自己。我必須要幫父母去做些什么。不知不覺,有咸咸的液體順著我的臉頰流了下來(lái)。
待模糊的眼眶漸漸清晰后,于丹老師開始分解人的含義“一個(gè)單立人,一個(gè)二”在社會(huì)交往中,人們都是兩兩交往,如若一份痛苦兩個(gè)人分擔(dān),那么痛苦就減少了一半:一份喜悅,兩個(gè)人分享,那么喜悅就會(huì)更多。我一直都堅(jiān)信著這個(gè)真理,相信“仁”。
此時(shí)屏幕上多出一行字:天地有大美而不言。莊子曾說(shuō)過“獨(dú)與天地精神共往來(lái)”我一直都在苦苦思索著這其中所蘊(yùn)含的深刻哲學(xué)。于丹老師的聲音再度傳到我的耳畔“海到盡頭天作岸,山登絕頂我為峰”我把這句話,死死地烙印在我的心中。也許,多少年以后,我會(huì)因這句話而有某個(gè)巨大的成就。
接著,老師說(shuō)社會(huì)是滾開滾開的水,不會(huì)因?yàn)橥榛蛳矚g誰(shuí)而變得溫情脈脈。聞之,我重重的點(diǎn)頭,只我生活的這些年里,我就感受到了社會(huì)的無(wú)情和冷酷。父母總在我們出生時(shí),給予太多的美好,讓我們不知夜的黑,夢(mèng)想著有一天自己長(zhǎng)大成人,就會(huì)擁有美好的生活,可當(dāng)我們真正的融入生活時(shí),才知道生活并不是七彩糖,而是五味瓶。
一碗米可以有不同的用途,一碗水可以煮出不同的答案,一個(gè)孩子可以成就不同的人生?!陡卸鹘逃?,我懂得了自己人生的方向。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇七
第一個(gè)是什么:“大孝”;第二個(gè)是什么:“博愛”;第三個(gè)是什么:“有知識(shí)”;第四個(gè)是什么:“找工作”.這影響我們一生就這四個(gè)詞.人要做什么.就是為了要報(bào)答父母,有知識(shí)找份好工作讓父母安安心心養(yǎng)福,這道理是張老師張緒坤告訴我們的.3月3日2點(diǎn)30分,我們被廣播叫了下來(lái)操場(chǎng),像是說(shuō)要召開什么“張緒坤感恩勵(lì)志會(huì)”大家都認(rèn)為無(wú)端端浪費(fèi)我們上課的時(shí)間干嘛.下到操場(chǎng)大家都在主任和老師的管理下一個(gè)個(gè)的在草地上坐著,吵吵鬧鬧你說(shuō)這個(gè)他說(shuō)那個(gè)總說(shuō)個(gè)不停,感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(林建都)。這時(shí)候臺(tái)上上來(lái)了個(gè)有點(diǎn)胖胖的人,頭發(fā)短短的,他說(shuō)了一句,同學(xué)們你們安靜點(diǎn)好不好,我來(lái)到你們學(xué)校我聽到了一句很深刻的話,我在車上休息的時(shí)候,車窗外有兩個(gè)學(xué)生在聊天,一個(gè)學(xué)生說(shuō):“無(wú)端端搞什么勵(lì)志會(huì)浪費(fèi)我們的時(shí)間”。另一個(gè)同學(xué)就說(shuō)“你笨啊,上勵(lì)志會(huì)還好過上課”。那個(gè)同學(xué)說(shuō):“呵,這也倒是”。說(shuō)完全場(chǎng)一篇笑聲。張老師就說(shuō)看這是什么說(shuō)著就伸出一直手指擺出一的手勢(shì)說(shuō):這是什么?大家異口同聲的說(shuō):“一”。接著又?jǐn)[出二的手勢(shì)說(shuō):這是什么?大家也異口同聲的說(shuō):“二”。然后就擺出三的手勢(shì)說(shuō):“一加一等于”大家都給蒙了說(shuō):“三”。張老師大笑了一翻說(shuō)。人的大腦連續(xù)收三次同樣的指令就會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)誤.大家都很無(wú)奈。這么簡(jiǎn)單的題目也錯(cuò)了。
張老師說(shuō):“大家喜歡催眠吧”?你們看電視的那些只不過是皮毛,現(xiàn)在我?guī)Т蠹疫M(jìn)入“催眠之旅”。說(shuō)著大家都被張老師帶進(jìn)了“張緒坤催眠之旅”大家從吵吵鬧鬧變成鴉雀無(wú)聲。大家都低下了頭,在接受老師的催眠。你靜靜的走,看到一個(gè)自己,那個(gè)毫無(wú)污染的自己,純真的自己,我們就想到“我們很累,很累,我們都活在了別人的眼里,我們都太在意我們自己,我們都貪玩,但是當(dāng)我們?nèi)ネ娴臅r(shí)候我們的心都是愛學(xué)習(xí)的?!薄拔覀冏哌^了幼兒園,小學(xué),快走過了中學(xué)了,你記得那些是你的成,那些是的敗”我們可能都不記得自己的童年,我們的眼前如果浮現(xiàn)出那一條小路你還記得嗎,在童年的家門前,你還記得你的小伙伴嗎?你還記得你說(shuō)要一起長(zhǎng)大的小伙伴?那些你還記得嗎?在這你可能聞到你媽媽叫你回家吃飯的'聲音嗎?我們沿著這聲音一直走走到一扇門,那里的一切都是你童年時(shí)的擺設(shè)童年時(shí)的樣子。從我們的童年一直回想到我們的成長(zhǎng)。讓我們知道要大孝。張老師還對(duì)我們說(shuō),做人要有一身正氣才能找到好的工作。說(shuō)給我們聽很多故事很多道理。讓我們受益匪淺。3月3日5點(diǎn)30分,我們中小學(xué)生在操場(chǎng)的草地上被一句句的催眠“感化”了,大家都把藏在心里的話說(shuō)出來(lái)了,大家都痛痛快快的哭了一大場(chǎng),沒人會(huì)笑、沒人會(huì)說(shuō)你,大家都心有所想,大家都也想對(duì)親人、老師、同學(xué)、一切切幫過自己的人大大聲聲的說(shuō)一局:“謝謝你們”。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇八
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)讀后感3月3日的下午,凜凜的寒風(fēng)吹過我們的校園――順德養(yǎng)正西山學(xué)校。全國(guó)最年輕的勵(lì)志演講家張緒坤博士來(lái)到我們的校園,為我們做了一個(gè)感恩與勵(lì)志的講座。我們走向操場(chǎng),坐在草地上,聽著張緒坤博士的演講。張緒坤博士十分地幽默和輕松為演講拉開了帷幕。一開始,張緒坤博士自稱自己是帥哥,言行十分幽默,我們都被他逗笑了。到后來(lái),張緒坤博士給我們展開了催眠,讓我們的心靈接受了洗滌。我們閉著眼睛,靜聽著他的演講。伴隨著張緒坤博士的演講,我的眼前,展開了一條小路,路上有我的同學(xué),周圍的環(huán)境是那么的熟悉,那么的令人懷念,那是我兒時(shí)上學(xué)的路。到家了,家里是滿桌的飯菜,香味充滿著整個(gè)家,媽媽幫我放下書包,為我裝好飯。這時(shí),我的眼睛流下了一滴閃亮的'東西。張緒坤的朗誦越來(lái)越深情,他所說(shuō)的每一句話,都深深地打動(dòng)了每一個(gè)人的心,大家都為之觸動(dòng)。我回想起了我小時(shí)候的任性和叛逆,父母的每一句教誨,如今我們大了,父母卻老了,他們?nèi)栽谡疹欀覀?,他們的辛苦,只有他們知道,我們這些做孩子的,卻只知道永無(wú)止境的索取,想到這里,我的眼淚終于被釋放,大顆大顆地掉下來(lái)?!屛覀冋业酵?,找到以前的快樂,找回童真,找回自我。多一分真實(shí),少一分虛偽,多一分快樂,少一分煩惱。讓我知道,一顆感恩的心是那么的重要,兒女對(duì)父母的一句問候,一個(gè)手勢(shì),一個(gè)眼神,也會(huì)讓父母感到欣慰與開心。聽了這場(chǎng)感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì),使我看到了最真實(shí)的自己,讓我懂得了應(yīng)該怎樣做人:大孝,博愛,有知識(shí),馬上行動(dòng)。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇九
今天,我們學(xué)校來(lái)了許多的領(lǐng)導(dǎo),給我們開了一次報(bào)告會(huì),這一次報(bào)告會(huì)的主題是”感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì)“。
其中,有一位老師講了許多關(guān)于感恩方面的故事,聽了他的故事以后,同學(xué)們的淚水也就不斷的往下流了。
父愛如山,母愛似海。
爸爸您的愛讓我深深的體會(huì)到嚴(yán)厲的也是一種愛。正因?yàn)橛辛四鷩?yán)厲的愛,我才從錯(cuò)誤的道路里走出來(lái),才從陰影的道路上爬出來(lái)。正因?yàn)橛辛四呐u(píng),我才有上進(jìn)心,才有努力心,才從失敗走向成功。爸爸,您每一次發(fā)現(xiàn)我做錯(cuò)了,都會(huì)用嚴(yán)厲的愛教育我。每一次發(fā)現(xiàn)我考試考砸了,都會(huì)用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣批評(píng)我。讓我知道,我做錯(cuò)了,讓我知道,該努力學(xué)習(xí)了??墒牵恳淮谓逃?,我都與您頂嘴,使您火冒三丈。爸爸對(duì)不起,原諒我的無(wú)知,原諒我的過錯(cuò)。
媽媽,您的愛是偉大的。您不顧勞累的照顧生病的我。您不分晝夜地工作,這已經(jīng)給了你很大很大的壓力?;氐郊液筮€要做一堆永遠(yuǎn)也做不完的家務(wù)。還要不停地叮囑我做作業(yè)。這給了您多少勞累。每天早上,您必須早早地起床,給我做早飯,做完早飯,您還要上班。中午,您下班回來(lái)了,又不能歇一會(huì)兒,還必須做飯給我吃。吃飯后你又匆匆忙忙地趕著上班。晚上,您下班回來(lái)了,又要給我們做飯,等我吃完飯,還要洗碗,洗一家八口人的衣服,您是多么辛苦啊!可是,小時(shí)候我不聽話,不能體會(huì)您,給您帶來(lái)了很多麻煩,總是把臟東西隨地亂扔,把水弄到滿地都是,您剛忙完,又要收拾到處的臟東西??赡鷽]罵我,只是教育我以后不要那么調(diào)皮。媽媽,我由衷感謝您,感謝您的付出。還有,媽媽,對(duì)不起,是我不懂事才讓你如此勞累。
老師,您是園丁,而我們是花朵。老師您默默地奉獻(xiàn)著,從不索取什么。您日月不停地工作著。時(shí)時(shí)刻刻都要為班里的事操心著。您每天都要早早地來(lái)到學(xué)校,管班里的紀(jì)律,放學(xué)了,您卻晚晚地回家。您每天都要教育班里不聽話的男生。每一次,您還沒有把這件事辦完,又有同學(xué)到您那告狀了。您每天都在茫茫碌碌的工作中生活。多累呀!可是您從來(lái)沒有索取過什么。只是默默地奉獻(xiàn)著。老師謝謝您,謝謝您的付出!
聽了這位老師的演講之后,使我懂得了許多道理,最重要的還是我們要學(xué)會(huì)感恩!
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十
20**年10月23日下午,由市教育局和縣教育局聯(lián)合在我校廣場(chǎng)舉行了感恩勵(lì)志教育報(bào)告會(huì).
聽了郭老師的報(bào)告后全體師生受到極大的震撼,讓我們真正了解到感恩在我們的生活中及未來(lái)的道路上究竟扮演著一個(gè)多么重要的角色。
感恩父母,父母在我們心里是最偉大的人,他們賦予我們生命,并且含辛茹苦的把我們養(yǎng)育成人?!吧眢w發(fā)膚,授之父母,不敢毀傷”,這是古代感恩父母也就是孝的一種表現(xiàn),那么現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,感恩父母并不是說(shuō)要把自己的幾分之幾的工資給父母,而是應(yīng)該在平常能夠抽出一部分的時(shí)間陪著父母,我想這才是真正對(duì)父母的回報(bào)吧。當(dāng)聽到老師口中一個(gè)個(gè)關(guān)于父愛或母愛的故事,我們那干澀已久的眼睛慢慢變得濕潤(rùn);當(dāng)郭老師叫聽眾起來(lái)高舉雙手大聲喊著“爸爸媽媽,我們愛你”時(shí),我們內(nèi)心發(fā)出來(lái)最大的聲音,打開了自己內(nèi)心的枷鎖,在心里大聲的對(duì)自己的父母說(shuō):“爸爸媽媽,我們愛你”,這時(shí)候,我們都是感恩父母的孩子。
同樣要感恩的事物還有很多,我們應(yīng)該感恩空氣,感恩樹木,感恩藍(lán)天??感恩一切的一切,你的世界,會(huì)因?yàn)楦卸鞫省?BR> 感恩不在于說(shuō)教,而是應(yīng)該落在實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)上,讓感恩融入我們的生活,時(shí)刻保持著一顆感動(dòng)的心。
這,應(yīng)該就是感恩演講想要教給我們的。感恩,讓我們?cè)谛袆?dòng)。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十一
在一個(gè)清風(fēng)拂面,又帶有一絲寒意的下午里,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名的心理學(xué)家張緒坤博士為我們演講,感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(康泳琴)。他所說(shuō)的字字句句,都時(shí)時(shí)刻刻地烙在我心里。
那天,我終于深刻地理解了?!澳銈冞€記得嗎?小時(shí)候,媽媽總是將她不舍得吃的那塊肉夾給了你,她總是愛說(shuō)自己不喜歡吃?!睆膹埐┦康倪@句話來(lái)看,媽媽是多么愛著自己的孩子呀!現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,有的孩子經(jīng)常跟父母頂嘴,還嫌他們嘮叨!你說(shuō)你自己對(duì)得起父母嗎?父愛如山,母愛如水,爸爸媽媽在我們心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都要放在第一位!所以,我們以后要做到孝敬父母,關(guān)心父母,讓他們也能感受一下自己孩子的愛!那對(duì)于他們也是最大的欣慰了,觀后感《感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(康泳琴)》。
想到這里,我的淚水已經(jīng)浸濕了整塊臉了。爸爸媽媽,我愛你們?。 叭说钠骄鶋勖瞧呤龤q,老師卻只有六十八歲?!倍蠋熅蛯⑹S嗟奈迥攴瞰I(xiàn)了給我們!五年吶,白白就沒有了五年,他們是多么慷慨大方呀!老師傳授了我們無(wú)限的知識(shí),難道才換來(lái)我們?cè)诒澈笳f(shuō)老師壞話,上課不聽講,做作業(yè)不認(rèn)真嗎?不能!我們絕對(duì)不能這樣對(duì)待老師。雖然老師會(huì)批評(píng)我們,但那并不是針對(duì)你,而是教育你,他眼中有你才會(huì)批評(píng)你的,他只想你好而已。所以,我們要尊敬老師。不能讓老師操心,考好每一次試,為班級(jí)爭(zhēng)光!張博士,非常感謝你的心理課,我會(huì)受益終生的!謝謝。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十二
在一個(gè)清風(fēng)拂面,又帶有一絲寒意的下午里,學(xué)校請(qǐng)來(lái)了著名的心理學(xué)家張緒坤博士為我們演講,感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(康泳琴)。他所說(shuō)的字字句句,都時(shí)時(shí)刻刻地烙在我心里。
那天,我終于深刻地理解了?!澳銈冞€記得嗎?小時(shí)候,媽媽總是將她不舍得吃的那塊肉夾給了你,她總是愛說(shuō)自己不喜歡吃。”從張博士的這句話來(lái)看,媽媽是多么愛著自己的孩子呀!現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了,有的孩子經(jīng)常跟父母頂嘴,還嫌他們嘮叨!你說(shuō)你自己對(duì)得起父母嗎?父愛如山,母愛如水,爸爸媽媽在我們心中永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)都要放在第一位!所以,我們以后要做到孝敬父母,關(guān)心父母,讓他們也能感受一下自己孩子的愛!那對(duì)于他們也是最大的欣慰了,觀后感《感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)觀后感(康泳琴)》。
想到這里,我的淚水已經(jīng)浸濕了整塊臉了。爸爸媽媽,我愛你們?。 叭说钠骄鶋勖瞧呤龤q,老師卻只有六十八歲?!倍蠋熅蛯⑹S嗟奈迥攴瞰I(xiàn)了給我們!五年吶,白白就沒有了五年,他們是多么慷慨大方呀!老師傳授了我們無(wú)限的知識(shí),難道才換來(lái)我們?cè)诒澈笳f(shuō)老師壞話,上課不聽講,做作業(yè)不認(rèn)真嗎?不能!我們絕對(duì)不能這樣對(duì)待老師。雖然老師會(huì)批評(píng)我們,但那并不是針對(duì)你,而是教育你,他眼中有你才會(huì)批評(píng)你的,他只想你好而已。所以,我們要尊敬老師。不能讓老師操心,考好每一次試,為班級(jí)爭(zhēng)光!張博士,非常感謝你的心理課,我會(huì)受益終生的!謝謝。
將本文的word文檔下載到電腦,方便收藏和打印。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十三
大家請(qǐng)安靜下來(lái),報(bào)告會(huì)現(xiàn)在開始。
出席本次大會(huì)的有:學(xué)校全體師生、各位學(xué)生家長(zhǎng)朋友、學(xué)校黨支部胡玉根書記及其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各位邀請(qǐng)嘉賓。讓我們以熱烈的掌聲歡迎大家的到來(lái)!下面隆重介紹為大家做本次感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)的專家,他是中國(guó)關(guān)工委感恩勵(lì)志講師團(tuán)青年實(shí)力派講師?,F(xiàn)任中國(guó)關(guān)心下一代工作委員會(huì)教育發(fā)展中心支學(xué)助教辦公室西南調(diào)研員?!案卸鲃?lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)高級(jí)講師。楊青老師!大家熱烈歡迎。(她是中國(guó)關(guān)工委教發(fā)中心支教辦、中國(guó)下一代教育基金會(huì)支學(xué)助教專項(xiàng)基金“感恩勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)副部長(zhǎng),高級(jí)講師。王寧老師!大家熱烈歡迎。)。
大會(huì)進(jìn)行第一項(xiàng),升國(guó)旗、奏國(guó)歌,全體起立。請(qǐng)坐下!
尊敬的楊青老師、各位家長(zhǎng)朋友、全體師生:
今天,學(xué)校全體家長(zhǎng)、老師、同學(xué)相聚在學(xué)校廣場(chǎng),來(lái)聆聽“感恩勵(lì)志團(tuán)”的精彩感人報(bào)告。首先,我代表學(xué)校20xx多名師生對(duì)各位家長(zhǎng),對(duì)感恩勵(lì)志報(bào)告團(tuán)楊青老師表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,請(qǐng)各位家長(zhǎng)來(lái)加入報(bào)告會(huì),是為了一個(gè)共同的目標(biāo),那就是讓孩子懂得感恩,激發(fā)意志,有所作為。有的孩子勤奮好學(xué),成績(jī)優(yōu)異,還能主動(dòng)幫家長(zhǎng)做家務(wù)。但有的孩子卻不體諒父母的辛勞,驕橫率性,學(xué)習(xí)不盡力,講吃比穿;不理解老師的良苦用心;不懂得尊敬老師、理解老師;不懂得感恩父母。
為了給您和您的孩子搭建一個(gè)感恩勵(lì)志教育的平臺(tái),我們有幸邀請(qǐng)到“感恩勵(lì)志中國(guó)行”講師團(tuán)的專家來(lái)到學(xué)校給全體師生和家長(zhǎng)朋友做精彩的演講,機(jī)會(huì)很難得,希望大家認(rèn)真聆聽報(bào)告,互動(dòng)環(huán)節(jié)積極主動(dòng),自覺遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律。
本次報(bào)告會(huì)演講老師會(huì)用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感,借助音樂和環(huán)境氛圍的渲染,通過創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開學(xué)生的心門。撥動(dòng)感恩琴弦,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)豪情。
家長(zhǎng)們、老師們、同學(xué)們,讓我們屏住呼吸、認(rèn)真聆聽、積極互動(dòng)、全身心投入到這場(chǎng)滌蕩心靈、磨礪意志的感恩盛宴之中吧!歡迎楊青老師做精彩報(bào)告!
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十四
3月3日上午,我校成功舉行了“中國(guó)關(guān)工委感恩勵(lì)志教育”報(bào)告會(huì)。報(bào)告會(huì)由大隊(duì)輔導(dǎo)員鄭忠芹主持。最后,王浩主任做了總結(jié)講話,首先代表學(xué)校對(duì)王老師的精彩演講表示感謝,其次,充分肯定了本次報(bào)告會(huì)的成功、價(jià)值和意義。
報(bào)告會(huì),由中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教感恩勵(lì)志報(bào)告講師團(tuán)專家王老師主講,王老師用生動(dòng)的事例、精練的語(yǔ)言、高超的演講魅力,感動(dòng)了現(xiàn)場(chǎng)每位家長(zhǎng)、老師和同學(xué);她聲情并茂的演講,一次又一次喚醒了所有同學(xué)的感恩之心;激發(fā)了同學(xué)們發(fā)現(xiàn)愛、享受愛的熱情;教會(huì)了同學(xué)們表達(dá)愛、回報(bào)愛的方式。在報(bào)告的兩個(gè)多小時(shí)中,很多家長(zhǎng)、師生都是流著眼淚堅(jiān)持聽完的,同學(xué)們都說(shuō)出了發(fā)自內(nèi)心的肺腑之言,對(duì)自己的行為進(jìn)行了認(rèn)真而深刻的反思;很多同學(xué)抑制不住自己激動(dòng)的心情,用哽咽、誠(chéng)懇的話語(yǔ)現(xiàn)場(chǎng)言謝父母,感激老師,并立志努力學(xué)習(xí),好好做人;有的甚至跪謝了自己的親人。
聽了王老師的報(bào)告后,我們的同學(xué)更加深刻地懂得了關(guān)愛為他們的健康成長(zhǎng)而嘔心瀝血的、可親可敬更可愛的老師和家長(zhǎng),這使我們?yōu)橹械礁吲d和自豪,這也使我們大家都幡然醒悟到:原來(lái)愛是這么近,愛就在我們身邊,愛就在心底!
這場(chǎng)別開生面的報(bào)告會(huì)持續(xù)近2個(gè)小時(shí),有300余名家長(zhǎng)、師生參加,其規(guī)模宏大、秩序井然、場(chǎng)面感人,效果明顯,意義重大。所有家長(zhǎng)無(wú)不稱贊我校這次德育教育的及時(shí)和成功。同時(shí),這使我們更加堅(jiān)信:我們會(huì)更加深入持久地開展感恩教育,讓孩子快樂學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后去回報(bào)祖國(guó)、報(bào)效家鄉(xiāng)!
四間小學(xué)。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十五
4月份12日下午2點(diǎn)左右,歡口中心小學(xué)的操場(chǎng)上學(xué)生與家長(zhǎng)3000多人靜心等待著一場(chǎng)《感恩勵(lì)志中國(guó)行》報(bào)告會(huì)的開始。
這次主講的專家是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程教育專家講師黃一鳴老師,黃一鳴老師是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程《感恩勵(lì)志中國(guó)行》專家組成員之一,中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師,資深策劃師,感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者,黃一鳴老師多年從事青少年心里教育研究工作,他隨講師團(tuán)先后在??凇⒍ò?、萬(wàn)寧、昌江、瓊海等地成功的舉行過近百場(chǎng)的勵(lì)志教育活動(dòng),每一場(chǎng)都感人之志,感人至深,所到之處無(wú)不深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的歡迎。這是一場(chǎng)公益性演講及系列活動(dòng)。主講黃一鳴老師通過現(xiàn)場(chǎng)講座,運(yùn)用自己的故事、真摯的情感,深情演繹,現(xiàn)場(chǎng)震撼,感人至深。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,也使各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲。
這次報(bào)告會(huì)分為“感恩祖國(guó)、感恩父母、感恩老師”三個(gè)主題環(huán)節(jié)。黃一鳴老師運(yùn)用生動(dòng)的事例、真摯的語(yǔ)言、豐富的情感,借助音樂和環(huán)境氛圍的渲染,通過創(chuàng)設(shè)情景逐漸敲開學(xué)生的心門。當(dāng)孩子們伸出雙臂與父母擁抱,當(dāng)孩子們淚流滿面地對(duì)父母、對(duì)老師大聲說(shuō)“爸爸媽媽,我愛您!”“爸爸媽媽,您辛苦了!”“老師,我愛您!”??一聲聲發(fā)自內(nèi)心的呼喊響徹整個(gè)會(huì)場(chǎng),很多老師、家長(zhǎng)都忍不住流出了眼淚。
在現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)中,許多學(xué)生情不自禁地跑上臺(tái),抑制不住自己激動(dòng)的心情,用哽咽、誠(chéng)懇的話語(yǔ)在現(xiàn)場(chǎng)言謝父母。他們用哽咽的聲音大聲對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“爸爸媽媽,我愛你們,我再也不惹你們生氣了!”說(shuō)這句話的時(shí)候孩子的身體微微顫抖著,用衣袖擦著臉上的淚水,在一片哭泣聲中爸爸媽媽走上臺(tái)抱住自己孩子說(shuō):“孩子,爸爸媽媽理解你的心,你可要好好學(xué)習(xí)匯報(bào)祖國(guó)回報(bào)社會(huì),健康快樂的成長(zhǎng)?!闭麄€(gè)會(huì)場(chǎng)自始至終一直流淌著溫暖的熱淚,一直飄揚(yáng)著“愛”的聲音。
黃一鳴老師的演講震撼人心,催人淚下,稱得上是“最震撼人心的演講,令人終生難忘的演講”。黃一鳴老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,尋找到人生的方向,會(huì)讓很多人學(xué)會(huì)如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩,并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,最為真切地表達(dá)了對(duì)給予自己幫助的人的感恩之情,是對(duì)知恩圖報(bào)這種美德的最好闡釋!讓我們用心去感悟,用心去體會(huì),用心去理解,愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮,成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì)牽起手來(lái),為孩子們健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
試想,一個(gè)懷著感恩理念的學(xué)生,感受到父母節(jié)衣縮食,含辛茹苦供養(yǎng)自己讀書學(xué)習(xí),為的是讓他成為有用的人過上幸福生活時(shí),他能不努力學(xué)習(xí),以優(yōu)越的成績(jī)報(bào)效父母嗎?一個(gè)懷有感恩理念的學(xué)生,一旦感受到老師嘔心瀝血教育他成長(zhǎng)時(shí),能不刻苦鉆研,力求以最好的成績(jī)回報(bào)老師嗎?所以我們懂得感恩,我們擁有幸福。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十六
我是藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院07級(jí)2班的學(xué)生,我出身于農(nóng)村家庭,一家五口人,兄弟姐妹多,上學(xué)經(jīng)費(fèi)大,加上父母親常年生病,我們的生活很窘迫。但是,我的父親為了栽培我們,不怕困難,到外地打工讓我們讀書。高考之后,父母更是無(wú)力支付昂貴的大學(xué)學(xué)習(xí)費(fèi)用??墒?,我很珍惜這次上大學(xué)的機(jī)會(huì),我也很幸運(yùn),在國(guó)家和學(xué)校的幫助下,我順利的入學(xué)。
在將近三年的大學(xué)期間,無(wú)論是學(xué)習(xí)、學(xué)生工作,還是在生活、思想上,我都認(rèn)真努力做到最好,同時(shí)也得到領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的好評(píng)。我能榮獲20xx年—20xx年“國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金”感到無(wú)比自豪。
這次能獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我十分感動(dòng),因?yàn)槲抑肋@是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),系領(lǐng)導(dǎo)及老師對(duì)我的肯定和信任。感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生生活及學(xué)習(xí)上無(wú)私的支持,讓我深深感受到學(xué)校給我的溫暖,感受到國(guó)家對(duì)我們大學(xué)生寄予的希望和期待。
當(dāng)我知道我獲得國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金時(shí),我沉默了,因?yàn)槲抑兰依镌僖膊挥脼槲业膶W(xué)習(xí)生活費(fèi)發(fā)愁了,家里的負(fù)擔(dān)一下減輕了許多。同時(shí)更讓我感到國(guó)家對(duì)我們這些學(xué)子的關(guān)愛,對(duì)教育的重視,正是這種無(wú)私的支持與鼓勵(lì)更大的動(dòng)力和求學(xué)上進(jìn)的渴望。
態(tài)度決定一切,這句話的確沒有錯(cuò),我一直將這句話放在我的心上。對(duì)所做事情的熱情,是有所突破的重要條件。因?yàn)閬?lái)讀大學(xué)的機(jī)會(huì)來(lái)之不易,我來(lái)到學(xué)院就很虛心請(qǐng)教老師、師兄師姐關(guān)于大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,明確自己的目標(biāo),不斷進(jìn)取。
我注重培養(yǎng)各方面能力,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交際,學(xué)會(huì)處理,面對(duì)生活上遇到的各種紛繁矛盾關(guān)系,但是在學(xué)校,始終把學(xué)習(xí)放在首位。大一時(shí),還處于摸索、適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)、生活方式,參加社團(tuán)活動(dòng),培養(yǎng)自己的興趣愛好,并在努力之中,不斷完善和提高自己,還參加與成長(zhǎng)有關(guān)的社會(huì)實(shí)踐,不僅拓寬眼界,也可以學(xué)到書本上沒有的東西。
在校期間,我認(rèn)真協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)、學(xué)生工作、生活、思想等各方面的關(guān)系,積極參與學(xué)院、系部舉辦的活動(dòng),并取得了一些成績(jī)。在學(xué)生工作上,我擔(dān)任系學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),班級(jí)學(xué)習(xí)委員,這促使培養(yǎng)了我拼搏、挑戰(zhàn)、果斷的精神,高度的責(zé)任心和優(yōu)秀的處事能力。在思想上,作為一名入黨積極分子,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏,不斷提高自身修養(yǎng),現(xiàn)已成為光榮的預(yù)備黨員。
一直以來(lái),我始終是以一種認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)和生活。努力學(xué)好專業(yè)知識(shí),并以每學(xué)期的獎(jiǎng)學(xué)金回報(bào)我的老師、我的父母、我的朋友、同學(xué)。
在這兩年來(lái),我積極進(jìn)取、樂于助人的作風(fēng)和表現(xiàn)贏得了領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的認(rèn)可,這是我取得的成功。乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。有堅(jiān)忍不拔的意志,不怕困難,不惟艱險(xiǎn);鍥而不舍,金石可鏤。我不斷地摸索更換適合自己的學(xué)習(xí)方法,順利考過英語(yǔ)四級(jí)、普通話二級(jí)甲等。
獲得這次國(guó)家立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金,我感到自豪,感謝我們的祖國(guó)。國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金幫了我很大的忙,為我解決了后顧之憂,使我得以在寬敞明亮的教室學(xué)習(xí)知識(shí)。正如母親經(jīng)常鼓勵(lì)我“人窮志不窮”,我要立志成才,改變命運(yùn),打造屬于自己的世界?!皩W(xué)會(huì)感恩,幸福一生”。我要感恩父母,感恩老師,感恩祖國(guó)和人民。
時(shí)光飛逝,美好的大學(xué)時(shí)光已過兩年,回首過去的得與失,我將會(huì)繼續(xù)發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),改正自身缺點(diǎn),不斷提高自己的綜合能力,做一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,懷著一顆感恩的心回報(bào)父母,回報(bào)學(xué)校和社會(huì),以及關(guān)心幫助我的有心人。
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十七
尊敬的家長(zhǎng)朋友們、老師們、同學(xué)們:。
大家中午好!
今天我們有幸邀請(qǐng)到國(guó)家關(guān)工委感恩勵(lì)志教育講師團(tuán)的講師在這里為我們奉獻(xiàn)一堂別開生面的以“感恩”為主題的心理教育課。主席臺(tái)就坐的有講師團(tuán)的王老師、楊老師等,在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)講師團(tuán)的講師和各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!
同學(xué)們,感恩,是幸福的真諦。一個(gè)會(huì)感恩的人,他的心境是寬容豁達(dá)的,他的步伐是堅(jiān)定有力的,他的人生會(huì)過得充實(shí)而幸福!
這次主講的專家是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程教育專家講師楊麗老師,楊老師是中國(guó)關(guān)工委支學(xué)助教工程《感恩勵(lì)志中國(guó)行》專家組成員之一,中國(guó)感恩勵(lì)志教育中心資深講師,資深策劃師,感恩勵(lì)志教育實(shí)踐者,楊老師多年從事青少年心里教育研究工作,他隨講師團(tuán)先后在安徽、河北、青海、新疆、山東、福建、山西、陜西、內(nèi)蒙古等地成功的舉行過兩百多場(chǎng)的勵(lì)志教育活動(dòng),每一場(chǎng)都感人之志,感人至深,所到之處無(wú)不深受老師、家長(zhǎng)和同學(xué)們的歡迎。各地主流媒體均已多次進(jìn)行過報(bào)導(dǎo),社會(huì)反應(yīng)一直很好。這場(chǎng)報(bào)告會(huì)一定會(huì)讓同學(xué)們的心靈得到凈化,也一定能夠使各位家長(zhǎng)、老師和同學(xué)們得到意想不到的收獲。下面,我們就以熱烈的掌聲請(qǐng)楊老師作報(bào)告!
老師的演講震撼人心,催人淚下,稱得上是“最震撼人心的演講,令人終生難忘的`演講”。相信楊老師感人至深的激情演講能幫助我們很多人重新樹立生活的自信,尋找到人生的方向,會(huì)讓很多人學(xué)會(huì)如何去愛、去寬恕、去祝福和感恩,并由此使我們的人生變得更加美好。感恩是每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)有的基本道德準(zhǔn)則,是做人最起碼的修養(yǎng),是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今:“滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)”,最為真切地表達(dá)了對(duì)給予自己幫助的人的感恩之情,是對(duì)知恩圖報(bào)這種美德的最好闡釋!讓我們用心去感悟,用心去體會(huì),用心去理解,愿我們?cè)趫?chǎng)的每一個(gè)人的心靈都受到一次洗禮,成為一個(gè)懂感恩、會(huì)感恩、能感恩的人!讓我們以學(xué)校為紐帶,真正讓學(xué)校、家庭、社會(huì)牽起手來(lái),為孩子們健康成長(zhǎng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
最后,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暎兄x楊老師、感謝講師團(tuán)的全體成員、感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、感謝各位家長(zhǎng)的大力支持和配合,謝謝大家!
感恩勵(lì)志報(bào)告會(huì)心得篇十八
感恩和勵(lì)志是我們成長(zhǎng)道路上非常重要的品質(zhì)和態(tài)度。感恩讓我們懂得珍惜來(lái)之不易的一切,勵(lì)志讓我們追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。在我成長(zhǎng)的過程中,我深深體會(huì)到了感恩和勵(lì)志的重要性。下面我就從感恩家庭、感恩師長(zhǎng)、感恩朋友、感恩自己以及勵(lì)志追求夢(mèng)想五個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业男牡皿w會(huì)。
首先,感恩家庭。家庭是每個(gè)人的最早的溫暖和有力的后盾。我要感謝父母為我付出的一切。他們默默地為我承擔(dān)了許多壓力和辛苦,只是為了讓我能夠有更好的條件去發(fā)展我的夢(mèng)想。無(wú)論何時(shí)何地,他們總是在我身邊給予我支持和鼓勵(lì)。在艱難的時(shí)候,他們總是給予我力量和勇氣,讓我懂得珍惜一切。所以,我要感恩我出生在這樣的家庭,我要好好努力回報(bào)他們。
其次,感恩師長(zhǎng)。老師是我們學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的指導(dǎo)者,更是人生的引路人。我要感謝我的老師們,他們不僅教會(huì)了我知識(shí),更教會(huì)了我堅(jiān)持和努力的品質(zhì)。他們用自己的言傳身教讓我明白了努力的重要性,讓我明白了只有付出才能收獲的道理。正是他們的教導(dǎo)讓我在成長(zhǎng)的道路上不斷努力,不斷前行。我要感恩我的老師們,他們是我心中最重要的人。
其次,感恩朋友。朋友是我們共同成長(zhǎng)、互相支持的伙伴。在我人生中的每一個(gè)階段,朋友陪伴著我成長(zhǎng)。他們?cè)谖颐悦5臅r(shí)候給予我指引,他們?cè)谖依щy的時(shí)候給予我?guī)椭?。是他們?cè)谝黄鹋c我分享快樂和困難,讓我感到無(wú)比溫暖。所以,我要感恩我的朋友們,感謝他們給予我的每一份支持和鼓勵(lì)。
再次,感恩自己。感恩自己是一種自尊和自愛的表現(xiàn)。無(wú)論外部環(huán)境如何,我們都要對(duì)自己的付出給予肯定和認(rèn)可。要相信自己的能力,相信自己可以做到。無(wú)論遇到什么困難和挫折,我都要告訴自己:“我可以”。要相信自己的價(jià)值,珍惜自己的每一份努力和付出。只有學(xué)會(huì)感恩自己,我們才能有更好的表現(xiàn)。
最后,勵(lì)志追求夢(mèng)想。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,而勵(lì)志是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的動(dòng)力源泉。人生的道路上總會(huì)遇到困難和挫折,只有勵(lì)志才能讓我們堅(jiān)持下去,追求夢(mèng)想的腳步不止。在我追求夢(mèng)想的過程中,我遇到了許多困難和挑戰(zhàn),但正是勵(lì)志讓我不斷突破自我。無(wú)論結(jié)果如何,只要我堅(jiān)持下去,我就是勝利者。所以,我要?jiǎng)?lì)志追求夢(mèng)想,不斷前行。
總之,感恩和勵(lì)志是我成長(zhǎng)過程中重要的品質(zhì)和態(tài)度。感恩家庭、感恩師長(zhǎng)、感恩朋友、感恩自己,勵(lì)志追求夢(mèng)想,這是我從成長(zhǎng)中得到的最寶貴的心得體會(huì)。我會(huì)繼續(xù)感恩和勵(lì)志,珍惜一切機(jī)會(huì),積極努力,為自己的夢(mèng)想奮斗。讓我們一起感恩,一起勵(lì)志,共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。