可以體現(xiàn)出自身的成長(zhǎng)和進(jìn)步。培養(yǎng)語(yǔ)文興趣,是掌握好語(yǔ)文的關(guān)鍵。接下來(lái)是一些把握發(fā)展機(jī)遇的范文,供大家參考學(xué)習(xí)。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇一
11月16日,xx區(qū)林業(yè)局召開深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)會(huì)。并就如何學(xué)習(xí)好、落實(shí)好xx屆三中全會(huì)精神和當(dāng)前林業(yè)工作進(jìn)行了安排部署。xx區(qū)林業(yè)局局長(zhǎng)張主持學(xué)習(xí)會(huì)并作講話,區(qū)林業(yè)局黨委書記王傳達(dá)了xx屆三中全會(huì)精神。連日來(lái),xx區(qū)林業(yè)局廣大干部職工通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,掀起了學(xué)習(xí)三中全會(huì)精神的高潮。
林業(yè)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇林業(yè)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇會(huì)議指出,黨的xx屆三中全會(huì)是在我國(guó)改革開放新的重要關(guān)頭和全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次重要會(huì)議,是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定不移高舉改革開放大旗的重要宣示,是以為的黨中央回應(yīng)人民期待、開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的政治承諾,是全面深化改革的總部署、總動(dòng)員,必將對(duì)完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
會(huì)議要求,全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)廣大黨員干部職工要把認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)xx屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),要以黨的和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),對(duì)今年的各項(xiàng)工作進(jìn)行“回頭看”,按照“爭(zhēng)一流、保旗幟”的目標(biāo),迅速行動(dòng)起來(lái),查漏補(bǔ)缺、全力抓好以花牛蘋果產(chǎn)業(yè)園為主的項(xiàng)目建設(shè)、森林防火、造林綠化、林業(yè)棚戶區(qū)改造、野生動(dòng)物疫源疫病防控和野生動(dòng)植物保護(hù)等當(dāng)前重點(diǎn)工作,確保圓滿完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),要切實(shí)做好元旦、春節(jié)期間的廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)等工作??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)謀劃20xx年工作重點(diǎn),以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)好xx屆三中全會(huì)精神,向區(qū)委、區(qū)政府交一份滿意的答卷。
作為一名林業(yè)干部,通過(guò)學(xué)習(xí),我們要把認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)xx屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),與學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和本質(zhì)工作緊密結(jié)合起來(lái),與當(dāng)前正在開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的主力軍作用,為建設(shè)生態(tài)文明和建設(shè)美麗作出更大貢獻(xiàn)。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二
為期兩天半的入職培訓(xùn)雖然很快就結(jié)束了,但我內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息?;仡櫯嘤?xùn)過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)們親切的談話以及拓展訓(xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次培訓(xùn)是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的培訓(xùn),也是一種文化、一種精神、一種理念的傳遞;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的訓(xùn)練。
培訓(xùn)的第一天院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)的介紹了單位的組織結(jié)構(gòu)和各部門職能,使我們盡快地了解了單位的基本狀況。下午唐院長(zhǎng)帶領(lǐng)大家回顧了單位的發(fā)展歷程,建院的幾十年來(lái)經(jīng)歷了起起落落,使我們感受到我們?cè)呵拜厔?chuàng)業(yè)的艱辛,也使我們認(rèn)識(shí)到肩上責(zé)任的重大,同時(shí)也感受到我們?cè)荷詈竦膫鹘y(tǒng)以及“五個(gè)特別”精神的具體含義。
學(xué)習(xí)心得在第二天的拓展訓(xùn)練中,我們忘記了年齡的差距,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——鷹之隊(duì),在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目:信任背摔、電網(wǎng)逃生、極速60秒以及攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們沒(méi)有責(zé)備、沒(méi)有抱怨、沒(méi)有放棄、沒(méi)有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的休整,下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,全隊(duì)任一隊(duì)友觸網(wǎng)都會(huì)導(dǎo)致任務(wù)的失敗。項(xiàng)目開始后,我有點(diǎn)發(fā)蒙,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是通過(guò)反復(fù)的嘗試,隊(duì)友們付出了巨大的努力,最終以微弱的劣勢(shì)負(fù)于紅隊(duì)。項(xiàng)目結(jié)束后,大家都談了自己的看法和體會(huì),這個(gè)項(xiàng)目體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,互相信任,在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過(guò),充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量;同時(shí)組織策略也是一個(gè)重要的方面,由于策略上的不足,導(dǎo)致我們的失敗,也使我認(rèn)識(shí)到,在今后的工作中,一個(gè)好的策略對(duì)于整項(xiàng)工作的重要性。
在接下來(lái)的“極速60秒”項(xiàng)目中,組織策略的重要性更加凸顯出來(lái),我們藍(lán)隊(duì)在前一個(gè)項(xiàng)目的失敗中吸取教訓(xùn),認(rèn)真討論,制定了合理的計(jì)劃,最終我們成功的戰(zhàn)勝了紅隊(duì)。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們也學(xué)到了很多東西,有些隊(duì)友認(rèn)識(shí)到自己缺乏自信、有些隊(duì)友認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人、只有共同的利益”這一哲理、還有合理利用資源的重要性等等,都對(duì)我們產(chǎn)生了一定程度的啟發(fā)。
本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人的項(xiàng)目莫過(guò)于最后的攀爬“畢業(yè)墻”。看到四米二高的墻壁,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當(dāng)我們開始進(jìn)行策劃,并且認(rèn)真挑戰(zhàn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)并不是那么困難。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動(dòng)魄,通過(guò)足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當(dāng)時(shí)很多女同事已經(jīng)感動(dòng)的流淚,但我為同事們的努力感到驕傲、自豪!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié),成為一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克;而團(tuán)隊(duì)要想做到緊密團(tuán)結(jié),只有相互信任,才能心無(wú)旁騖,勁往一處使;經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,讓我覺(jué)得陌生的同事變得親切,大家成為了兄弟姐妹,相親相愛(ài),不離不棄,互相扶持,希望在大家能把這種狀態(tài)帶入到將來(lái)的工作中去,把昆明院當(dāng)成一個(gè)大家庭,大家努力讓這個(gè)家庭變得更加美好!
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇三
11月8日在電視上觀看了黨的現(xiàn)場(chǎng)直播,聽了胡做的報(bào)告感觸頗深。這是一次偉大而勝利的盛會(huì),它總結(jié)了黨的xx大以來(lái)5年的工作,回顧總結(jié)了34年來(lái)改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題,對(duì)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高,對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。
一、深刻領(lǐng)會(huì)、把握實(shí)質(zhì),把精神作為今后工作或行動(dòng)的指南。
學(xué)習(xí)貫徹精神,首先要準(zhǔn)確把握的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,是的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。
其次,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是報(bào)告,博大精深、意義深遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好,必須花更多的時(shí)間,下更大的功夫。報(bào)告對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義作出新的理論概括,強(qiáng)調(diào)在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,必須牢牢把握八個(gè)基本要求即必須堅(jiān)持人民主體地位,必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開放,必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義,必須堅(jiān)持走共同富裕道路,必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧,必須堅(jiān)持和平發(fā)展,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
再次,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)精神的理解,才能真正把精神落到實(shí)處。報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”深化改革要做到“三個(gè)堅(jiān)決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅(jiān)決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)持革除”。報(bào)告提出兩個(gè)百年奮斗目標(biāo),一個(gè)是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì),一個(gè)是在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。這兩個(gè)百年目標(biāo)必將成為我們奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的兩座里程碑。報(bào)告提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。這“三型”目標(biāo)?表明我們對(duì)執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的把握更自覺(jué)、更全面、更深刻。
最后,我們要保持政治上的清醒和堅(jiān)定,在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護(hù)黨中央,保證思想上行動(dòng)上的高度自覺(jué)。堅(jiān)定不移地按照中央要求和省委、州委、和縣委部署,推進(jìn)改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)和諧,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨的精神內(nèi)含。
二、立足本職、扎實(shí)工作、刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
黨的的召開,為我們今后的工作指明了方向和奮斗目標(biāo),深入貫徹黨的精神,在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),不斷提升自己的認(rèn)知能力和范圍,不斷提高自己的綜合素質(zhì),從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐,應(yīng)對(duì)工作中的各種復(fù)雜情況。世界在不斷變化,知識(shí)也在不斷更新,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。的勝利召開,鼓舞人心,振奮精神,要求我們以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦的工作作風(fēng)。
作為一名黨員,自身素質(zhì)的好壞,業(yè)務(wù)技能水平的高低,不但是對(duì)自身工作能力的考驗(yàn),同時(shí)也會(huì)對(duì)單位整體水平的提高造成一定的影響。因此要通過(guò)對(duì)精神的學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作,時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),勤于思考、刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新工作方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
作為一名林業(yè)工作者,要認(rèn)真學(xué)習(xí)提出的生態(tài)文明建設(shè),切實(shí)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以生態(tài)文明為發(fā)展導(dǎo)向。同時(shí)要根據(jù)本地林業(yè)發(fā)展規(guī)劃協(xié)助制定本場(chǎng)森林資源經(jīng)營(yíng)對(duì)策,組織或參與實(shí)施、檢查和指導(dǎo)本場(chǎng)森林資源調(diào)查、區(qū)劃、規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作,指導(dǎo)或參與本場(chǎng)林木采伐、林地管理工作,組織或參與森林資源監(jiān)測(cè)、林木采伐、林地管理的新技術(shù)、新方法的引進(jìn)、研究、推廣,組織或參與解決森林資源監(jiān)測(cè)、林木采伐、林地管理中的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)工人進(jìn)行相關(guān)科研及林業(yè)生產(chǎn)工作并完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)單位交辦的其他事宜。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇四
20xx年x月x日至x月x日,我參加了xxx培訓(xùn)班。兩天的培訓(xùn),緊張而充實(shí),讓我收獲頗豐,現(xiàn)我將此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,這種發(fā)展趨勢(shì)可以簡(jiǎn)單概括為:政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化及信息網(wǎng)絡(luò)化。當(dāng)今時(shí)代又被稱為“信息時(shí)代”,大洋彼岸發(fā)生的事情只要幾秒鐘我們就可以知道。這使我們的保密的工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所謂機(jī)遇,就是科技手段的運(yùn)用使保密的工作得到發(fā)展和進(jìn)步;所謂挑戰(zhàn),就是各種科技手段的迅猛發(fā)展增加了保密的工作的難度,給保密的工作帶來(lái)了新的問(wèn)題。
主要有以下兩點(diǎn):。
一是保密與交流的界限劃分越來(lái)越不清楚?!皯?yīng)該保住的保住,應(yīng)該交流的交流”是保密的工作的原則之一。不能為了保密,就不公開、不交流。保密是暫時(shí)的、相對(duì)的,公開、交流是絕對(duì)的、永恒的。經(jīng)濟(jì)全球化使得保密與交流的界限難以掌握,這無(wú)形中增大了保密的工作的難度。
二是信息安全面臨巨大挑戰(zhàn)。當(dāng)今時(shí)代,信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。為此,國(guó)家保密局近幾年出臺(tái)了一系列規(guī)定,如《關(guān)于加強(qiáng)計(jì)算機(jī)管理的暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)定》等等,其目的就是為了解決計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的保密問(wèn)題。
保密的工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作,任何時(shí)候均不容忽視。然而,在平時(shí)的工作中,部份涉密人員、甚至極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部保密意識(shí)有所淡化,保密麻痹思想滋長(zhǎng),認(rèn)為“周邊無(wú)戰(zhàn)事”,可以“刀槍入室,馬放南山”了,孰不知當(dāng)今世界并不安寧,緩和中蘊(yùn)藏著動(dòng)蕩和危機(jī),特別在科技、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,沒(méi)有銷煙的斗爭(zhēng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,經(jīng)常組織單位人員學(xué)習(xí)有關(guān)保密法律法規(guī),利用各種時(shí)機(jī)敲“警鐘”,使全體人員認(rèn)清:保守國(guó)家機(jī)密不僅是每個(gè)公民的.神圣職責(zé),更是關(guān)系到國(guó)家安全和民族興衰的大事。同時(shí),要經(jīng)常利用失泄密的典型案例,進(jìn)行保密警示教育,不斷提高全體人員的憂患意識(shí),繃緊有密必保這根“弦”。
廣大保密的工作者和涉密人員要不斷學(xué)習(xí)保密知識(shí),嚴(yán)格按章辦事,熟知和掌握各種文件的收發(fā)、登記、清退、銷毀、歸檔等操作規(guī)程,熟悉并認(rèn)真執(zhí)行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、通信、辦公自動(dòng)化等方面的保密規(guī)定。在實(shí)際工作中,要明確區(qū)分工作用和個(gè)人用的優(yōu)盤和計(jì)算機(jī),杜絕混用,在工作中接觸的涉密電子文件,要及時(shí)清理,該歸檔的要及時(shí)歸檔,不能私自留存,離崗及調(diào)任時(shí)要對(duì)自己持有的涉密載體進(jìn)行清理,有關(guān)部門應(yīng)監(jiān)督其登記、交接,不留隱患。
保密的工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)重要的工作,也是黨和國(guó)家一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。新時(shí)期給保密的工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),保密的工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。所以,在日常工作中一定要樹立“保密的工作無(wú)小事,細(xì)小之處見成敗”的意識(shí),杜絕保密的工作“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象。小事、細(xì)事、微事往往就能決定保密的工作的成敗。
就是要在腦子里繃緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說(shuō)的不說(shuō),不該看的不看,不該做的不做,切實(shí)從細(xì)節(jié)入手、從小事入手、從身邊事入手,嚴(yán)守紀(jì)律,守住秘密。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇五
9月17日我有幸參加地區(qū)教育局組織的“貴州省初中實(shí)用技術(shù)技能的培訓(xùn)”這次培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。
教室培訓(xùn)結(jié)束后,專家組與老師們民到栽培大棚,現(xiàn)場(chǎng)講解凍災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)的技術(shù)操作要領(lǐng)。陳坍村種植大戶應(yīng)水興說(shuō):“我們農(nóng)民能賺錢,就靠科技這一點(diǎn)”;大坪村的主任說(shuō):“大坪村地處高山,交通不便,沒(méi)有別的產(chǎn)業(yè),近年農(nóng)民發(fā)展蔬菜為主,收入增加了,但怎么擴(kuò)大,蟲害很多如何防治,很希望專家下次能夠到大坪村指導(dǎo)”。心近了情也濃了!陳坍村主任說(shuō):“你們下次來(lái)還在我家吃飯,”通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會(huì)來(lái)臨對(duì)教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專業(yè)化的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展?,F(xiàn)將我此次培訓(xùn)的收獲總結(jié)如下:
農(nóng)村實(shí)用人才是農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的實(shí)踐者、示范者。經(jīng)過(guò)多年的不斷努力,我省農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實(shí)用人才總量相對(duì)不足、農(nóng)村實(shí)用人才結(jié)構(gòu)不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)不高等。
根據(jù)“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,只要是農(nóng)村從事種植、養(yǎng)殖、加工、鄉(xiāng)村旅游等行業(yè)有技術(shù)之長(zhǎng)的人才及農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村致富帶頭人都是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才,都給予政策扶持和技術(shù)支持,積極幫助解決在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中的技術(shù)難題。以青年農(nóng)民為主要對(duì)象,以農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點(diǎn),通過(guò)科技培訓(xùn)等方式,組織農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員深入田間地頭,開設(shè)講座、印發(fā)技術(shù)資料等形式,提高農(nóng)民科技種養(yǎng)水平。
在實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作中,雖然我們做出了一定的成績(jī),但也還存在一些問(wèn)題。二是學(xué)生學(xué)積極性不高,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性差,隨意性大,對(duì)理論知識(shí)接受程度低;三是學(xué)校沒(méi)有實(shí)習(xí)基地,工作開展比較困難等。在以后的工作中,我們將進(jìn)一步爭(zhēng)取資金投入和培訓(xùn)力度,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力使農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
績(jī)效管理是人力資源管理的核心內(nèi)容,是提高人力資源使用效率、保障組織戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段???jī)效管理在企業(yè)管理中的重要性己為大家所共識(shí),并基本搭建起績(jī)效管理體系。但在開展績(jī)效管理時(shí),還存在一些誤區(qū),需要進(jìn)一步整改和提高。
陸豐分公司在績(jī)效管理運(yùn)行中過(guò)去也曾出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題,如績(jī)效考核指標(biāo)的主觀評(píng)價(jià)性較大、針對(duì)性不強(qiáng),考核標(biāo)準(zhǔn)大而籠統(tǒng),沒(méi)有具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);考核標(biāo)準(zhǔn)存在過(guò)多難以衡量的因素,不能令員工信服,員工對(duì)考核的認(rèn)可度較低;考核過(guò)程猶如走過(guò)場(chǎng);考核結(jié)果不能真正體現(xiàn)工作成果的差異性,不能有效激勵(lì)員工的積極性;考核過(guò)程中考核者與被考核者的溝通不夠,員工容易產(chǎn)生不滿情緒,等等。針對(duì)這些存在問(wèn)題,我們堅(jiān)持貫徹“全員參與、強(qiáng)化溝通”的理念,積極采取三方面的舉措來(lái)強(qiáng)化績(jī)效管理,從而有效提升了績(jī)效管理質(zhì)量。
一是加強(qiáng)培訓(xùn),提升認(rèn)識(shí)。針對(duì)各級(jí)經(jīng)理人員普遍存在“績(jī)效管理是人力資源部門的事情”、“績(jī)效管理就是考核”、“績(jī)效管理就是只要結(jié)果不問(wèn)過(guò)程”等的認(rèn)識(shí)誤區(qū),分公司通過(guò)強(qiáng)化對(duì)各級(jí)經(jīng)理績(jī)效管理理念和技能的培訓(xùn),積極宣貫績(jī)效管理是一項(xiàng)強(qiáng)調(diào)全員參與的管理活動(dòng),人力資源管理部門對(duì)績(jī)效管理的責(zé)任主要體現(xiàn)在企業(yè)績(jī)效管理的規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織、協(xié)調(diào)、宣傳、推動(dòng)、服務(wù)、匯總等方面,而大量的實(shí)實(shí)在在的落實(shí)與執(zhí)行則全靠處于一線的各級(jí)直線經(jīng)理來(lái)做,促使各級(jí)經(jīng)理樹立面向員工、服務(wù)員工的績(jī)效管理理念,真正認(rèn)識(shí)到績(jī)效管理是提升自身管理水平、提高部門績(jī)效的有力工具,對(duì)績(jī)效管理工作的態(tài)度由“公司要我做”變成了“我自己要做”,從而確保了績(jī)效管理工作在各級(jí)部門的落實(shí)。
二是抓住核心,突出關(guān)鍵。企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中可以用來(lái)作為考核的指標(biāo)非常多,過(guò)多的考核指標(biāo)只會(huì)分散員工的關(guān)注重點(diǎn),使得員工不得不“眉毛胡子一把抓”。在考核指標(biāo)的設(shè)置中,如果做到包羅萬(wàn)象、面面俱到,勢(shì)必加大管理成本、分散部門經(jīng)理及員工的注意力、降低部門及個(gè)人的工作效率。我們?cè)诳己酥笜?biāo)設(shè)置中,抓住核心,突出關(guān)鍵,找出能驅(qū)動(dòng)價(jià)值創(chuàng)造的最重要的績(jī)效目標(biāo),根據(jù)其對(duì)個(gè)人以及對(duì)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的影響來(lái)確定是否將其納入績(jī)效指標(biāo)體系。根據(jù)“二八原理”,找出實(shí)現(xiàn)下屬個(gè)人業(yè)績(jī)和團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)的關(guān)鍵因素和指標(biāo),即kpi,一般在5至10指標(biāo)之間來(lái)設(shè)定考核指標(biāo),做到可理解、可控制、可實(shí)施。同時(shí),還根據(jù)不同的月度、季度企業(yè)中心任務(wù)的不同,及時(shí)對(duì)kpi指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,以體現(xiàn)績(jī)效指標(biāo)的有效性和導(dǎo)向性。
三是強(qiáng)化輔導(dǎo),持續(xù)溝通???jī)效溝通是績(jī)效管理的靈魂與核心,良好的績(jī)效溝通能夠及時(shí)排除障礙,最大限度的提高績(jī)效。針對(duì)績(jī)效管理中最易忽視、最薄弱的環(huán)節(jié)——績(jī)效溝通,我們建立了績(jī)效面談制度,督促各級(jí)經(jīng)理圍繞下屬工作態(tài)度、流程與標(biāo)準(zhǔn)、工作方法等方面定期進(jìn)行溝通指導(dǎo),達(dá)到及時(shí)肯定或及時(shí)糾正引導(dǎo)的目的。在對(duì)員工績(jī)效溝通與輔導(dǎo)中,重點(diǎn)抓好“兩頭”(即最佳與最差的員工),杜絕對(duì)后進(jìn)員工不管不問(wèn)情況發(fā)生,使績(jī)效溝通過(guò)程流程化、規(guī)范化,不但夯實(shí)了績(jī)效管理基礎(chǔ)工作,還對(duì)績(jī)效提升起到明顯促進(jìn)作用。
在電信企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理過(guò)程中,績(jī)效管理作為人力資源管理的核心內(nèi)容,既是重點(diǎn),又是難點(diǎn),需要不斷研究和探索,不斷完善和改進(jìn),做到全員參與,強(qiáng)化溝通,才能不斷開創(chuàng)績(jī)效管理新局面。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇六
通過(guò)對(duì)林業(yè)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實(shí)際工作中沉著應(yīng)對(duì)。下面是本站小編為大家收集整理的林業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
為期兩天半的入職培訓(xùn)雖然很快就結(jié)束了,但我內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息。回顧培訓(xùn)過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)們親切的談話以及拓展訓(xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次培訓(xùn)是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的培訓(xùn),也是一種文化、一種精神、一種理念的傳遞;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的訓(xùn)練。
培訓(xùn)的第一天院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)的介紹了單位的組織結(jié)構(gòu)和各部門職能,使我們盡快地了解了單位的基本狀況。下午唐院長(zhǎng)帶領(lǐng)大家回顧了單位的發(fā)展歷程,建院的幾十年來(lái)經(jīng)歷了起起落落,使我們感受到我們?cè)呵拜厔?chuàng)業(yè)的艱辛,也使我們認(rèn)識(shí)到肩上責(zé)任的重大,同時(shí)也感受到我們?cè)荷詈竦膫鹘y(tǒng)以及“五個(gè)特別”精神的具體含義。
學(xué)習(xí)心得在第二天的拓展訓(xùn)練中,我們忘記了年齡的差距,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——鷹之隊(duì),在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目:信任背摔、電網(wǎng)逃生、極速60秒以及攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們沒(méi)有責(zé)備、沒(méi)有抱怨、沒(méi)有放棄、沒(méi)有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的休整,下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,全隊(duì)任一隊(duì)友觸網(wǎng)都會(huì)導(dǎo)致任務(wù)的失敗。項(xiàng)目開始后,我有點(diǎn)發(fā)蒙,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是通過(guò)反復(fù)的嘗試,隊(duì)友們付出了巨大的努力,最終以微弱的劣勢(shì)負(fù)于紅隊(duì)。項(xiàng)目結(jié)束后,大家都談了自己的看法和體會(huì),這個(gè)項(xiàng)目體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,互相信任,在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過(guò),充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量;同時(shí)組織策略也是一個(gè)重要的方面,由于策略上的不足,導(dǎo)致我們的失敗,也使我認(rèn)識(shí)到,在今后的工作中,一個(gè)好的策略對(duì)于整項(xiàng)工作的重要性。
在接下來(lái)的“極速60秒”項(xiàng)目中,組織策略的重要性更加凸顯出來(lái),我們藍(lán)隊(duì)在前一個(gè)項(xiàng)目的失敗中吸取教訓(xùn),認(rèn)真討論,制定了合理的計(jì)劃,最終我們成功的戰(zhàn)勝了紅隊(duì)。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們也學(xué)到了很多東西,有些隊(duì)友認(rèn)識(shí)到自己缺乏自信、有些隊(duì)友認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人、只有共同的利益”這一哲理、還有合理利用資源的重要性等等,都對(duì)我們產(chǎn)生了一定程度的啟發(fā)。
本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人的項(xiàng)目莫過(guò)于最后的攀爬“畢業(yè)墻”。看到四米二高的墻壁,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當(dāng)我們開始進(jìn)行策劃,并且認(rèn)真挑戰(zhàn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)并不是那么困難。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動(dòng)魄,通過(guò)足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當(dāng)時(shí)很多女同事已經(jīng)感動(dòng)的流淚,但我為同事們的努力感到驕傲、自豪!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié),成為一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克;而團(tuán)隊(duì)要想做到緊密團(tuán)結(jié),只有相互信任,才能心無(wú)旁騖,勁往一處使;經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,讓我覺(jué)得陌生的同事變得親切,大家成為了兄弟姐妹,相親相愛(ài),不離不棄,互相扶持,希望在大家能把這種狀態(tài)帶入到將來(lái)的工作中去,把昆明院當(dāng)成一個(gè)大家庭,大家努力讓這個(gè)家庭變得更加美好!
本人能夠參加青年干部本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感到非常榮幸。在四天的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)各位專家、教授言傳身教,先后學(xué)習(xí)了“事業(yè)單位改革”、“桉樹速生豐產(chǎn)”、“社會(huì)主義榮辱觀”、“國(guó)內(nèi)外林業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)”等理論知識(shí),又前往監(jiān)獄參觀,接受警示教育,并與各位同仁充分交流了經(jīng)驗(yàn)和意見,收獲匪淺,感受頗深。簡(jiǎn)而言之,通過(guò)參與這次學(xué)習(xí),主要有如下體會(huì):
吃苦在前,享受在后。
“吃苦在前,享受在后”是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品德?,F(xiàn)在重提這個(gè)話題,實(shí)在有它獨(dú)特的含義。
“吃苦”其意包括物質(zhì)和精神兩個(gè)層面。從物質(zhì)方面看,它要求人們的消費(fèi)節(jié)制在合理的限度內(nèi),與社會(huì)生產(chǎn)水平相適應(yīng);從精神方面看,它是指人們?cè)诟脑炜陀^世界和主觀世界的活動(dòng)中,不畏艱難困苦、銳意進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。我們今天發(fā)揚(yáng)“吃苦在前,享受在后”的精神,就是大力提倡艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。
幾千年來(lái),在與自然界和外部敵人的斗爭(zhēng)中,我們的祖先早就認(rèn)識(shí)到“艱難困苦,玉汝于成”、“生于憂患,死于安樂(lè)”的道理。正是憑著“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”,我們的民族戰(zhàn)勝過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,抵抗和戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵入侵,創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)在長(zhǎng)期的革命建設(shè)過(guò)程中繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)。
可是,經(jīng)過(guò)二十余年的改革開放,在我們國(guó)家已經(jīng)整體走向小康,朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)奮進(jìn)的時(shí)候,有些人好像舒了一口氣,認(rèn)為“小康了,再也不需要‘吃苦’了”。于是出現(xiàn)了一種愚昧型、墮落型和炫耀型消費(fèi)現(xiàn)象:一些公職人員揮霍公款,奢侈浪費(fèi);一些先富起來(lái)的人顯富擺闊,揮霍驚人;一些領(lǐng)導(dǎo)干部大造政績(jī)、形象工程,華而不實(shí)……如此種種。這些人把“吃苦在前,享受在后”與時(shí)代發(fā)展對(duì)立起來(lái),認(rèn)為“時(shí)代在前進(jìn),享受一點(diǎn)是應(yīng)該的,再講艱苦奮斗已不合時(shí)宜了”。從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面來(lái)看,艱苦奮斗是永恒的,是永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的,是與時(shí)俱進(jìn)的?!鞍藰s八恥”榮辱教育來(lái)得及時(shí),尤其是我們共產(chǎn)黨人,要知恥明理,率先垂范,身體力行。戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要艱苦奮斗,全面建設(shè)小康社會(huì),仍然需要艱苦奮斗。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,大力弘揚(yáng)“吃苦在前、享受在后”的精神,摒棄奢侈浪費(fèi)的惡習(xí),才能凈化社會(huì)風(fēng)氣,才能推動(dòng)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)。
公心在前,私心在后。
有人說(shuō):心有多高,路就能走多遠(yuǎn)。做工作干事業(yè)要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,公心為上。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心催人奮進(jìn),拼搏奉獻(xiàn),使生命迸發(fā)出璀璨輝煌。如果心不為公,則心不在焉,渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò),對(duì)生活失去目標(biāo)和理想,把工作視為累贅和重負(fù);如果心只為已,則行尸走肉,湯里鼠屎,身在曹營(yíng)心在漢,占著茅坑不拉屎,貽誤了工作,貽害了別人。共產(chǎn)黨人,應(yīng)該紅心向黨,公心在前,私心在后。
現(xiàn)實(shí)中我們不難發(fā)現(xiàn),有些人是很有“心”的,但是,他們的心不是為國(guó)民謀福利,而是為自己謀私利。這種人每干一點(diǎn)小事,心里也要盤算一下自己能從中獲得多少利益。掐一只虱子也要想辦法撈一條腿,拍一只蒼蠅也要絞盡腦汁取其頭。這種人做官,以官為本,以滿足個(gè)人利益為最高原則。他們心里盤算的,是如何以官通權(quán),以權(quán)謀私,想方設(shè)法拉關(guān)系,撈錢財(cái),為自己向更高的官位創(chuàng)造資本。這種人做官,小則誤事,大則害國(guó)。經(jīng)過(guò)這次監(jiān)獄參觀,高墻內(nèi)人員現(xiàn)身說(shuō)法就是典型的例子。曾指出,“我們是共產(chǎn)黨人,要立志做大事,不要立志做大官,千萬(wàn)要防止把升官發(fā)財(cái)作為自己的人生目的?!惫伯a(chǎn)黨人,應(yīng)該以在監(jiān)獄的典型事例為戒,在工作生活中應(yīng)該不存私心,正確對(duì)待權(quán)力和利益,保持平衡心態(tài),依法辦事,按章辦事,公心辦事。
實(shí)干在前,空談在后。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。紙上談兵,好高騖遠(yuǎn),三心二意,心猿意馬是干不好工作的。實(shí)干要心無(wú)旁弩,真心實(shí)意,一心一意,重實(shí)際、辦實(shí)事,求實(shí)效。要審時(shí)度勢(shì),遠(yuǎn)離浮躁,不擺架子,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,把嘴上說(shuō)的、紙上寫的變?yōu)榫唧w的行動(dòng),把鋪在案桌上的藍(lán)圖變?yōu)榛钌孽r活實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)地把事情辦實(shí)辦好。實(shí)干不是擺官架子,不是不深入群眾,不是不聽取群眾意見,不是不關(guān)心百姓疾苦,實(shí)干應(yīng)該為民謀福利,深入群眾,為民辦實(shí)事、辦好事,以不貪為寶,嚴(yán)于律己,潔身自好。
當(dāng)前,事業(yè)單位改革正在逐年深化,職工群眾的飯碗問(wèn)題已成為大家最關(guān)心的話題。改革要實(shí)實(shí)在在地取得成效:體制要盤活,單位要減負(fù),事業(yè)要發(fā)展,職工要富裕,這是領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該首先考慮的“重頭戲”,更需要實(shí)干精神,忌談空話。桉樹場(chǎng)外造林,是廣西林業(yè)事業(yè)改革的“戲中戲”,是林場(chǎng)“跳出林業(yè)辦林業(yè)”、為職工群眾辦實(shí)事、謀發(fā)展的好路子。雅長(zhǎng)有幸搭上這趟“末班車”,領(lǐng)導(dǎo)干部要把好方向盤,抓住機(jī)遇,不尚空談,真槍實(shí)干,力求實(shí)效,強(qiáng)場(chǎng)富民。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要把心思用在工作上,用在為職工、人民群眾謀利益上,坦然接受黨和人民的選擇。無(wú)論黨和人民把自己放在什么位置上,都要在那個(gè)位置上盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已。要像孔繁森、鄭培民那樣,一身正氣,兩袖清風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)干實(shí)事,清清白白做公仆。
8月15日至8月22日,欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。這是近年來(lái)規(guī)模最大、時(shí)間最長(zhǎng)、受眾面最廣的一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次培訓(xùn),使所有參加學(xué)習(xí)人員能夠認(rèn)清當(dāng)前林業(yè)形勢(shì),迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)、經(jīng)濟(jì)林栽培管理、盆景制作和核桃、牡丹的栽培管理等實(shí)用技術(shù),了解林業(yè)法律法規(guī)知識(shí),更好的在法律許可的范圍內(nèi)通過(guò)科技務(wù)林走上“強(qiáng)林富民”之路。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,在“生態(tài)立縣、強(qiáng)林富民”方針的指引下,林業(yè)在生態(tài)立縣戰(zhàn)略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統(tǒng)的單一的保護(hù)型林業(yè),時(shí)代賦予它新的內(nèi)涵,要求它更要為建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)綠色增長(zhǎng)和全面發(fā)展小康社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。怎樣才能讓農(nóng)民增收,怎樣才能使農(nóng)民確實(shí)“喜”林,打心眼里愿意“興”林,這是我們林業(yè)人應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,先進(jìn)實(shí)用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而先進(jìn)的技術(shù)更要依賴人的熟練運(yùn)用,人才是實(shí)現(xiàn)既定發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵因素。我們這次培訓(xùn)把各鄉(xiāng)農(nóng)辦主任以及發(fā)掘出的鄉(xiāng)土撥尖人才全部召集回來(lái)學(xué)習(xí)意義非凡:林業(yè)的發(fā)展只靠滿腔的熱情和高昂的干勁是不夠的,這次培訓(xùn)等于是從最基層切斷了盲目務(wù)林的根源,為我們打造出一支遍布各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員隊(duì)伍,這為我們林業(yè)技術(shù)的交流、推廣和發(fā)展無(wú)疑是墊定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),更為我們?cè)S多工作在林業(yè)系統(tǒng)但卻對(duì)林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專業(yè)課。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),我覺(jué)得受益匪淺,我們經(jīng)常說(shuō)要解放思想,而實(shí)際上在很多時(shí)候這句話只是被當(dāng)做了。
口號(hào)。
而并未落實(shí)到行動(dòng)上,就我個(gè)人而言,也是忽略了學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性和積極性,只是“按需學(xué)習(xí)”,很少主動(dòng)要求去學(xué)習(xí)除了自己工作以外的知識(shí),缺乏林業(yè)全局、大局觀念。
短短一周的時(shí)間,老師教了許多東西,技術(shù)種類多種多樣。許多知識(shí)還有待于進(jìn)一步消化和實(shí)踐。學(xué)習(xí)前,許多關(guān)于育苗和栽培、管理方面的專業(yè)詞語(yǔ)我根本不知道是什么意思;書中所說(shuō)的有些材料更是不知道它和現(xiàn)實(shí)生活中的什么東西能對(duì)號(hào)入座,理論和實(shí)踐存在嚴(yán)重脫節(jié)??傄詾樽约阂膊皇菍I(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員,不需要懂得那些東西,通過(guò)學(xué)習(xí)我感到這種認(rèn)識(shí)太過(guò)浮淺。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類似于目不識(shí)丁。我們這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就等同于“技術(shù)掃盲”,使我對(duì)林業(yè)技術(shù)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。以后只要時(shí)間、條件許可的情況下,我會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)林業(yè)相關(guān)知識(shí)來(lái)充實(shí)和武裝自己。
學(xué)海無(wú)涯,林業(yè)是一個(gè)技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類群,產(chǎn)品種類繁多、技術(shù)門類繁雜,與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,林業(yè)新技術(shù)、新手段、新方法將會(huì)層出不窮,所以需要學(xué)習(xí)的東西很多很多,我們只有加快學(xué)習(xí)的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進(jìn)的車輪。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白了學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開啟智慧的意義。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開展相關(guān)方面的學(xué)習(xí);只有主動(dòng)學(xué)習(xí),把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實(shí)際工作中沉著應(yīng)對(duì),不斷跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,用學(xué)過(guò)的知識(shí)更好的去指導(dǎo)工作。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇七
為了發(fā)展現(xiàn)代林業(yè),建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,提高林業(yè)系統(tǒng)干部的專業(yè)理論水平,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,提升干部素質(zhì),實(shí)行生態(tài)興縣,人才興林的戰(zhàn)略。林業(yè)局于九月十一日至十三日在縣黨校舉辦林業(yè)系統(tǒng)干部培訓(xùn)班,通過(guò)三天的學(xué)習(xí),使我們?cè)黾恿藢W(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),現(xiàn)就這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會(huì):
一、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念通過(guò)學(xué)習(xí)省第十次黨代會(huì)上的報(bào)告及紅安精神,使我充分認(rèn)識(shí)到我省今后五年工作的總體要求和今后五年的具體奮斗目標(biāo)以及未來(lái)五年全省發(fā)展的主要任務(wù),明白了紅安在x省內(nèi),x地區(qū)的發(fā)展重要地位和存在的差距。要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“萬(wàn)眾一心,為黨為民,樸誠(chéng)勇敢,不勝不休”的紅安精神,學(xué)會(huì)在勤學(xué)善思中謀科學(xué)發(fā)展之策,在拼搏奮進(jìn)中務(wù)干事創(chuàng)業(yè)之實(shí),在改革創(chuàng)新中樹造福群眾之績(jī)。
二、提高專業(yè)知識(shí),科學(xué)謀劃,努力工作通過(guò)學(xué)習(xí)林業(yè)工程項(xiàng)目申報(bào)與管理,林業(yè)生態(tài)與產(chǎn)業(yè)建設(shè)等知識(shí),使我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前林業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與態(tài)勢(shì),現(xiàn)在林業(yè)改革發(fā)展迎來(lái)了前所未有的好形勢(shì),好機(jī)遇,中央賦予林業(yè)“四個(gè)地位”和“四大使命”,今年國(guó)家林業(yè)局提出了發(fā)展民生林業(yè)的思路,把發(fā)展民生林業(yè)和生態(tài)林業(yè)放在同等重要的位置進(jìn)行謀劃,對(duì)林業(yè)建設(shè)提出了新的更高的要求,我們要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),走科技興林,人才興林之路,了解林業(yè)工程項(xiàng)目的相關(guān)知識(shí),科學(xué)運(yùn)用,推動(dòng)林業(yè)事業(yè)的更大發(fā)展。
三、學(xué)法、懂法,才能更好地用法通過(guò)學(xué)習(xí)林業(yè)法律法規(guī),預(yù)防職務(wù)犯罪,林業(yè)行政管理等法律知識(shí),使我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)法律,懂法律,正確運(yùn)用法律的重要性,在工作中,更加認(rèn)真履行自己的職責(zé),規(guī)范執(zhí)法行為,依法行政,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力提高了執(zhí)行力,為群眾作出了表率,樹立了干部勤政廉政的良好形象。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)面窄,工作責(zé)任重大。今后要不斷學(xué)習(xí)提高專業(yè)技術(shù)水平,提高林業(yè)建設(shè)的管理能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們從事的工作是保護(hù)生態(tài)環(huán)境造福子孫萬(wàn)代的偉大事業(yè),做到勤政廉潔,依法行政,努力搞好本質(zhì)工作,為紅安林業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇八
20xx年10月9日--10月22日,自治區(qū)國(guó)資委選派新鑫礦業(yè)總工程師劉俊赴新加坡南洋理工大學(xué),參加了“低碳經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)變革、調(diào)整以及機(jī)遇”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將劉俊撰寫的學(xué)習(xí)心得分期刊登如下,與大家共享。
20xx年10月9日--10月22日,由自治區(qū)國(guó)資委選派,我赴新加坡南洋理工大學(xué),參加了“低碳經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)變革、調(diào)整以及機(jī)遇”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短的15天里,分別對(duì)新加坡企業(yè)戰(zhàn)略管理、人才戰(zhàn)略與可持續(xù)發(fā)展、成功的招商和引資經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和轉(zhuǎn)型、水資源管理、公積金制度、居者有其屋政策、環(huán)境保護(hù)政策與管理、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代物流、工業(yè)園區(qū)管理、智慧城市建設(shè)、國(guó)有資產(chǎn)管理與淡馬錫控股、低碳經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化發(fā)展策略與路徑、如何打造一個(gè)安居樂(lè)業(yè)城市、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧等方面、多個(gè)課題進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次內(nèi)容豐富、范圍廣泛的學(xué)習(xí)、實(shí)地參觀考察及討論,使本人開闊了視野、更新了知識(shí)、更新了理念,受益匪淺、感觸很深,感到新加坡有許多經(jīng)驗(yàn)和成功做法值得我們思考、學(xué)習(xí)和借鑒。
一、新加坡國(guó)情概況。
1965年新加坡獨(dú)立建國(guó),國(guó)土面積710平方公里(其中填海造地面積約為130平方公里)。現(xiàn)新加坡公民和永久居民500萬(wàn)人,其中華人約占75%,馬來(lái)人約占13%,印度人約占9%,其余3%為其他民族。國(guó)家資源極為貧乏,唯一優(yōu)勢(shì)是臨海港口,通過(guò)幾十年的努力和發(fā)展,現(xiàn)成為了世界最大的集裝箱碼頭,世界第二大鉆井平臺(tái)生產(chǎn)基地,世界第三煉油石化中心。世界第四大外匯交易中心,亞洲第二金融中心,世界宜居城市之一。
二、新加坡快速發(fā)展的做法及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的思考、學(xué)習(xí)和借鑒之處。
新加坡能從一個(gè)資源貧乏的國(guó)家發(fā)展成為當(dāng)今“亞洲四小龍”,總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
(一)因地制宜,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
新加坡是一個(gè)資源極度貧乏,競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的小國(guó),只有保持極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才能生存發(fā)展。如新加坡的集裝箱碼頭,要與香港、中國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)家與地區(qū)競(jìng)爭(zhēng),在碼頭經(jīng)營(yíng)歷史、規(guī)模方面新加坡不具備優(yōu)勢(shì),但他采取了全電腦、全機(jī)械化,以快捷裝卸的優(yōu)勢(shì)取勝,之后再用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作為競(jìng)爭(zhēng)的要素,使之成為世界第一的集裝箱碼頭。煉油、化工中心則以完善的基礎(chǔ)設(shè)施及合適的配套服務(wù)與其他國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)。他們的理念就是:別人沒(méi)有的我要有,別人好的我更好。就這一理念使新加坡在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際工業(yè)基地市場(chǎng)上保持繼續(xù)發(fā)展。
(二)精益求精、認(rèn)真執(zhí)著的工作作風(fēng)。
新加坡人給我們的一種感覺(jué),就是有一種精益求精、認(rèn)真執(zhí)著的工作態(tài)度,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、就認(rèn)真的做好,并且把工作做到自己認(rèn)為是最好。這點(diǎn)從城市綠化中就可以看出來(lái)。在新加坡很難找到一平方?jīng)]有綠化的泥地,在樹木的維護(hù)方面,每株喬木樹都有一個(gè)檔案記錄,并配備專職的園藝師定期檢查維護(hù),責(zé)任明確。正是精益求精、執(zhí)著認(rèn)真的精神,使新加坡贏得了花園城市的美譽(yù),同時(shí),也使新加坡成為與世界上其他旅游城市有著明顯的區(qū)別與優(yōu)勢(shì),這對(duì)新加坡的發(fā)展也起著一定的作用。這種工作作風(fēng)很值得我們學(xué)習(xí),如果我們企業(yè)的每一個(gè)員工具備這種工作作風(fēng)及工作態(tài)度,就沒(méi)有做不好的事。
(三)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?、制度和?yán)格的執(zhí)法。
新加坡有完整的法律體系和制度,從執(zhí)法方面建設(shè)也相當(dāng)嚴(yán)格,如為使新加坡保持清潔和有秩序,對(duì)亂丟垃圾、破壞公物、亂闖紅燈的處罰相當(dāng)重,從1000新加坡幣的罰款到鞭刑,沒(méi)有人情可言,這是眾所周知的,嚴(yán)格的執(zhí)法使人們能自覺(jué)的遵守,不敢僥幸。在廉政方面,新加坡政府采取了許多有力的措施、制度使新加坡的廉政在世界排第三位。正是這種嚴(yán)格的制度和執(zhí)法方式,反使人們對(duì)新加坡更有信任感、安全感,為促進(jìn)新加坡吸引外來(lái)投資營(yíng)造一個(gè)良好的投資環(huán)境。
(四)堅(jiān)持科學(xué)的城市發(fā)展定位,提高城市品位,塑造城市個(gè)性特色。
城市的發(fā)展定位是城市規(guī)劃的基礎(chǔ),新加坡的國(guó)情決定了他不可能成為資源大國(guó)、生產(chǎn)大國(guó),但他們有海洋、地理和技術(shù)、人文的優(yōu)勢(shì)。他們就是基與自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)來(lái)定位自己的發(fā)展方向和城市的建設(shè)方向。新加坡的城市建設(shè)之所以取得巨大的成功,主要是把握了世界海運(yùn)、航空中心、國(guó)際貿(mào)易中心區(qū)域金融中心、國(guó)際石化生產(chǎn)基地、國(guó)際旅游中心、花園式宜居城市的城市發(fā)展定位。
(五)重視教育和人才,精英治國(guó)。
新加坡一方面從學(xué)生上大學(xué)之前就開始實(shí)施精英人才培訓(xùn)計(jì)劃,選派優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)外知名學(xué)府留學(xué),在人才使用上,接受政府獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)生學(xué)成回國(guó)后,由公署再審定今后的培養(yǎng)計(jì)劃,并放在有關(guān)的工作崗位上接受實(shí)際鍛煉。另一方面,新加坡政府十分注重引進(jìn)國(guó)外人才,對(duì)國(guó)外的科技人才和管理人才,采用各種優(yōu)惠政策引進(jìn)和聘用,而且還從中國(guó)、馬來(lái)西亞、越南、印度等國(guó)家挑選較為優(yōu)秀,符合新加坡使用人才要求的中學(xué)生到新加坡讀書,由政府出資學(xué)金,鼓勵(lì)這些學(xué)生在讀完大學(xué)后留在新加坡,為新加坡服務(wù)。同時(shí)還特別注重全民培訓(xùn),不斷提高國(guó)民的整體素質(zhì),強(qiáng)調(diào)全民終身教育。這方面也有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇九
林業(yè)培訓(xùn)為了進(jìn)一步提升我省林業(yè)干部隊(duì)伍的專業(yè)水平,掌握適應(yīng)新形勢(shì)下林業(yè)發(fā)展的技能水平,分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的林業(yè)。
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8月15日至8月22日,欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。這是近年來(lái)規(guī)模最大、時(shí)間最長(zhǎng)、受眾面最廣的一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次培訓(xùn),使所有參加學(xué)習(xí)人員能夠認(rèn)清當(dāng)前林業(yè)形勢(shì),迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)、經(jīng)濟(jì)林栽培管理、盆景制作和核桃、牡丹的栽培管理等實(shí)用技術(shù),了解林業(yè)法律法規(guī)知識(shí),更好的在法律許可的范圍內(nèi)通過(guò)科技務(wù)林走上“強(qiáng)林富民”之路。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,在“生態(tài)立縣、強(qiáng)林富民”方針的指引下,林業(yè)在生態(tài)立縣戰(zhàn)略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統(tǒng)的單一的保護(hù)型林業(yè),時(shí)代賦予它新的內(nèi)涵,要求它更要為建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)綠色增長(zhǎng)和全面發(fā)展小康社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。怎樣才能讓農(nóng)民增收,怎樣才能使農(nóng)民確實(shí)“喜”林,打心眼里愿意“興”林,這是我們林業(yè)人應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,先進(jìn)實(shí)用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而先進(jìn)的技術(shù)更要依賴人的熟練運(yùn)用,人才是實(shí)現(xiàn)既定發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵因素。我們這次培訓(xùn)把各鄉(xiāng)農(nóng)辦主任以及發(fā)掘出的鄉(xiāng)土撥尖人才全部召集回來(lái)學(xué)習(xí)意義非凡:林業(yè)的發(fā)展只靠滿腔的熱情和高昂的干勁是不夠的,這次培訓(xùn)等于是從最基層切斷了盲目務(wù)林的根源,為我們打造出一支遍布各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員隊(duì)伍,這為我們林業(yè)技術(shù)的交流、推廣和發(fā)展無(wú)疑是墊定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),更為我們?cè)S多工作在林業(yè)系統(tǒng)但卻對(duì)林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專業(yè)課。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),我覺(jué)得受益匪淺,我們經(jīng)常說(shuō)要解放思想,而實(shí)際上在很多時(shí)候這句話只是被當(dāng)做了。
口號(hào)。
而并未落實(shí)到行動(dòng)上,就我個(gè)人而言,也是忽略了學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性和積極性,只是“按需學(xué)習(xí)”,很少主動(dòng)要求去學(xué)習(xí)除了自己工作以外的知識(shí),缺乏林業(yè)全局、大局觀念。
短短一周的時(shí)間,老師教了許多東西,技術(shù)種類多種多樣。許多知識(shí)還有待于進(jìn)一步消化和實(shí)踐。學(xué)習(xí)前,許多關(guān)于育苗和栽培、管理方面的專業(yè)詞語(yǔ)我根本不知道是什么意思;書中所說(shuō)的有些材料更是不知道它和現(xiàn)實(shí)生活中的什么東西能對(duì)號(hào)入座,理論和實(shí)踐存在嚴(yán)重脫節(jié)??傄詾樽约阂膊皇菍I(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員,不需要懂得那些東西,通過(guò)學(xué)習(xí)我感到這種認(rèn)識(shí)太過(guò)浮淺。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類似于目不識(shí)丁。我們這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就等同于“技術(shù)掃盲”,使我對(duì)林業(yè)技術(shù)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。以后只要時(shí)間、條件許可的情況下,我會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)林業(yè)相關(guān)知識(shí)來(lái)充實(shí)和武裝自己。
學(xué)海無(wú)涯,林業(yè)是一個(gè)技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類群,產(chǎn)品種類繁多、技術(shù)門類繁雜,與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,林業(yè)新技術(shù)、新手段、新方法將會(huì)層出不窮,所以需要學(xué)習(xí)的東西很多很多,我們只有加快學(xué)習(xí)的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進(jìn)的車輪。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白了學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開啟智慧的意義。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開展相關(guān)方面的學(xué)習(xí);只有主動(dòng)學(xué)習(xí),把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實(shí)際工作中沉著應(yīng)對(duì),不斷跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,用學(xué)過(guò)的知識(shí)更好的去指導(dǎo)工作。
本人能夠參加青年干部本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感到非常榮幸。在四天的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)各位專家、教授言傳身教,先后學(xué)習(xí)了“事業(yè)單位改革”、“桉樹速生豐產(chǎn)”、“社會(huì)主義榮辱觀”、“國(guó)內(nèi)外林業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)”等理論知識(shí),又前往監(jiān)獄參觀,接受警示教育,并與各位同仁充分交流了經(jīng)驗(yàn)和意見,收獲匪淺,感受頗深。簡(jiǎn)而言之,通過(guò)參與這次學(xué)習(xí),主要有如下體會(huì):
吃苦在前,享受在后。
“吃苦在前,享受在后”是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品德?,F(xiàn)在重提這個(gè)話題,實(shí)在有它獨(dú)特的含義。
“吃苦”其意包括物質(zhì)和精神兩個(gè)層面。從物質(zhì)方面看,它要求人們的消費(fèi)節(jié)制在合理的限度內(nèi),與社會(huì)生產(chǎn)水平相適應(yīng);從精神方面看,它是指人們?cè)诟脑炜陀^世界和主觀世界的活動(dòng)中,不畏艱難困苦、銳意進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。我們今天發(fā)揚(yáng)“吃苦在前,享受在后”的精神,就是大力提倡艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。
林業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)4篇林業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)4篇幾千年來(lái),在與自然界和外部敵人的斗爭(zhēng)中,我們的祖先早就認(rèn)識(shí)到“艱難困苦,玉汝于成”、“生于憂患,死于安樂(lè)”的道理。正是憑著“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”,我們的民族戰(zhàn)勝過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,抵抗和戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵入侵,創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)在長(zhǎng)期的革命建設(shè)過(guò)程中繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)。
可是,經(jīng)過(guò)二十余年的改革開放,在我們國(guó)家已經(jīng)整體走向小康,朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)奮進(jìn)的時(shí)候,有些人好像舒了一口氣,認(rèn)為“小康了,再也不需要‘吃苦’了”。于是出現(xiàn)了一種愚昧型、墮落型和炫耀型消費(fèi)現(xiàn)象:一些公職人員揮霍公款,奢侈浪費(fèi);一些先富起來(lái)的人顯富擺闊,揮霍驚人;一些領(lǐng)導(dǎo)干部大造政績(jī)、形象工程,華而不實(shí)……如此種種。這些人把“吃苦在前,享受在后”與時(shí)代發(fā)展對(duì)立起來(lái),認(rèn)為“時(shí)代在前進(jìn),享受一點(diǎn)是應(yīng)該的,再講艱苦奮斗已不合時(shí)宜了”。從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面來(lái)看,艱苦奮斗是永恒的,是永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的,是與時(shí)俱進(jìn)的。“八榮八恥”榮辱教育來(lái)得及時(shí),尤其是我們共產(chǎn)黨人,要知恥明理,率先垂范,身體力行。戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要艱苦奮斗,全面建設(shè)小康社會(huì),仍然需要艱苦奮斗。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,大力弘揚(yáng)“吃苦在前、享受在后”的精神,摒棄奢侈浪費(fèi)的惡習(xí),才能凈化社會(huì)風(fēng)氣,才能推動(dòng)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)。
公心在前,私心在后。
有人說(shuō):心有多高,路就能走多遠(yuǎn)。做工作干事業(yè)要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,公心為上。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心催人奮進(jìn),拼搏奉獻(xiàn),使生命迸發(fā)出璀璨輝煌。如果心不為公,則心不在焉,渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò),對(duì)生活失去目標(biāo)和理想,把工作視為累贅和重負(fù);如果心只為已,則行尸走肉,湯里鼠屎,身在曹營(yíng)心在漢,占著茅坑不拉屎,貽誤了工作,貽害了別人。共產(chǎn)黨人,應(yīng)該紅心向黨,公心在前,私心在后。
現(xiàn)實(shí)中我們不難發(fā)現(xiàn),有些人是很有“心”的,但是,他們的心不是為國(guó)民謀福利,而是為自己謀私利。這種人每干一點(diǎn)小事,心里也要盤算一下自己能從中獲得多少利益。掐一只虱子也要想辦法撈一條腿,拍一只蒼蠅也要絞盡腦汁取其頭。這種人做官,以官為本,以滿足個(gè)人利益為最高原則。他們心里盤算的,是如何以官通權(quán),以權(quán)謀私,想方設(shè)法拉關(guān)系,撈錢財(cái),為自己向更高的官位創(chuàng)造資本。這種人做官,小則誤事,大則害國(guó)。經(jīng)過(guò)這次監(jiān)獄參觀,高墻內(nèi)人員現(xiàn)身說(shuō)法就是典型的例子。曾指出,“我們是共產(chǎn)黨人,要立志做大事,不要立志做大官,千萬(wàn)要防止把升官發(fā)財(cái)作為自己的人生目的?!惫伯a(chǎn)黨人,應(yīng)該以在監(jiān)獄的典型事例為戒,在工作生活中應(yīng)該不存私心,正確對(duì)待權(quán)力和利益,保持平衡心態(tài),依法辦事,按章辦事,公心辦事。
實(shí)干在前,空談在后。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。紙上談兵,好高騖遠(yuǎn),三心二意,心猿意馬是干不好工作的。實(shí)干要心無(wú)旁弩,真心實(shí)意,一心一意,重實(shí)際、辦實(shí)事,求實(shí)效。要審時(shí)度勢(shì),遠(yuǎn)離浮躁,不擺架子,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,把嘴上說(shuō)的、紙上寫的變?yōu)榫唧w的行動(dòng),把鋪在案桌上的藍(lán)圖變?yōu)榛钌孽r活實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)地把事情辦實(shí)辦好。實(shí)干不是擺官架子,不是不深入群眾,不是不聽取群眾意見,不是不關(guān)心百姓疾苦,實(shí)干應(yīng)該為民謀福利,深入群眾,為民辦實(shí)事、辦好事,以不貪為寶,嚴(yán)于律己,潔身自好。
當(dāng)前,事業(yè)單位改革正在逐年深化,職工群眾的飯碗問(wèn)題已成為大家最關(guān)心的話題。改革要實(shí)實(shí)在在地取得成效:體制要盤活,單位要減負(fù),事業(yè)要發(fā)展,職工要富裕,這是領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該首先考慮的“重頭戲”,更需要實(shí)干精神,忌談空話。桉樹場(chǎng)外造林,是廣西林業(yè)事業(yè)改革的“戲中戲”,是林場(chǎng)“跳出林業(yè)辦林業(yè)”、為職工群眾辦實(shí)事、謀發(fā)展的好路子。雅長(zhǎng)有幸搭上這趟“末班車”,領(lǐng)導(dǎo)干部要把好方向盤,抓住機(jī)遇,不尚空談,真槍實(shí)干,力求實(shí)效,強(qiáng)場(chǎng)富民。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要把心思用在工作上,用在為職工、人民群眾謀利益上,坦然接受黨和人民的選擇。無(wú)論黨和人民把自己放在什么位置上,都要在那個(gè)位置上盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已。要像孔繁森、鄭培民那樣,一身正氣,兩袖清風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)干實(shí)事,清清白白做公仆。
為了進(jìn)一步提升我省林業(yè)干部隊(duì)伍的專業(yè)水平,掌握適應(yīng)新形勢(shì)下林業(yè)發(fā)展的技能水平。11月13日,由省林業(yè)廳主辦,湖北生態(tài)學(xué)院具體承辦了全省林業(yè)專業(yè)能力提升培訓(xùn)班(第一期),通過(guò)半個(gè)月的學(xué)新生活,我有一點(diǎn)心得:
一是一份深深的感激之情。本次培訓(xùn)班是我省近些年林業(yè)行業(yè)開展規(guī)模較較大,參訓(xùn)學(xué)員覆蓋面最廣,領(lǐng)導(dǎo)最重視,學(xué)員積極性最高的一次,由于組織實(shí)施正直生態(tài)學(xué)院六十年華誕之時(shí),使得此次培訓(xùn)更意義,開啟了生態(tài)學(xué)院全省林業(yè)行業(yè)培訓(xùn)的新篇章,為此,感謝省林業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝生態(tài)學(xué)院為我們參訓(xùn)學(xué)員搭建的良好學(xué)習(xí)平臺(tái),為我們安排了豐富多彩的課余生活,聘請(qǐng)全省林業(yè)行業(yè)各領(lǐng)域的知名專家教授上課,專家們毫無(wú)保留的將自己從業(yè)以來(lái)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,列舉了大量的例子,使我們能最直接的同專家教授面對(duì)面交流,將實(shí)際工作中的難點(diǎn)和問(wèn)題都能帶到課堂同老師一起討論。通過(guò)兩周的林業(yè)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活,使我感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),豐富了知識(shí)、開闊了視野、理清了思路、拓寬了視野、提振了精神、增加了信心,充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們?cè)诨氐絾挝坏眯膽?yīng)手地開展各項(xiàng)工作,更也有幸認(rèn)識(shí)了來(lái)自全省林業(yè)各條戰(zhàn)線上的精英,對(duì)今后的工作也有了信心。
二是通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我更加強(qiáng)烈地意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。生態(tài)學(xué)院,是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,這次在生態(tài)學(xué)院參加培訓(xùn),也算完成了自己一個(gè)來(lái)林校學(xué)習(xí)的心愿,本次集中培訓(xùn)讓參訓(xùn)學(xué)員排除本單位瑣碎公務(wù),脫產(chǎn)一個(gè)半月學(xué)習(xí),學(xué)員間相互交流本單位的好的做法好的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也能同專家教授共同探索某些領(lǐng)域林業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),大家歡聚一堂,相互啟發(fā),共同提高,深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國(guó)的國(guó)情、省情、縣情和林情,也讓我清楚該在哪塊領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí),有效的破解制約我們林業(yè)發(fā)展的瓶頸,也是我深刻的意識(shí)到只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新的思想,新的舉措,從而不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng),認(rèn)己之短,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。培訓(xùn)還有效地幫助了非林干部準(zhǔn)確把握當(dāng)前林業(yè)發(fā)展全局,切實(shí)學(xué)習(xí)到了基本的林業(yè)知識(shí)和技巧,澄清原來(lái)在工作中存在的一些不懂得問(wèn)題,這必將方便我們今后工作少走彎路,更好的建設(shè)湖北林業(yè)。
三是通過(guò)本次培訓(xùn),使我更加清晰地意識(shí)到責(zé)任重大。黨的xx大報(bào)告提出生態(tài)文明,現(xiàn)今報(bào)告將生態(tài)文明獨(dú)立成篇,和經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)并列,還第一次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設(shè)美麗中國(guó)”的口號(hào),必將對(duì)全國(guó)林業(yè)發(fā)展帶來(lái)新契機(jī),迎來(lái)了前所未有的好形勢(shì)、好機(jī)遇,中央賦予林業(yè)“四個(gè)地位”和“四大使命”。今年以來(lái),國(guó)家林業(yè)局也提出了發(fā)展民生林業(yè)的思路,把發(fā)展民生林業(yè)和生態(tài)林業(yè)放在同等重要的位置進(jìn)行謀劃,對(duì)林業(yè)提出了新的更高要求。這次培訓(xùn)中,幾位教授用生動(dòng)的例子,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身工作經(jīng)歷,并且對(duì)我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)以及我們工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了詳細(xì)的分析,使我深深地感染著,深感自己肩上擔(dān)子的沉重。
四是通過(guò)本期培訓(xùn),使我得到了錘煉。作為新時(shí)期的黨員干部,要樹立為民形象,多做加快林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事,尤其是做好與職工生活息息相關(guān)的事,要弄清楚職工到底想什么,盼什么,爭(zhēng)什么,真正把職工的冷暖安危放在心上,把職工最需要、最迫切的事抓在手上,一件件去落實(shí),要把精力放在廣大職工最為關(guān)心的經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,在廣大群眾中樹立起黨員干部務(wù)實(shí)的形象。
好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí),當(dāng)前正是我省林業(yè)發(fā)展的大好時(shí)期,我將好好總結(jié)這次在生態(tài)學(xué)院培訓(xùn)所取得的成果,在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,為湖北省林業(yè)跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十
隨著社會(huì)的發(fā)展,林業(yè)已成為一個(gè)重要的產(chǎn)業(yè),人們對(duì)于森林的保護(hù)愈加重視。因此,林業(yè)的人才培養(yǎng)也變得至關(guān)重要。在此,我將談?wù)勎覅⒓恿謽I(yè)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段,培訓(xùn)過(guò)程。這次林業(yè)培訓(xùn)是由我的公司組織的,共持續(xù)了兩個(gè)星期。我們從森林立地學(xué)、種子繁殖、林木伐制、采伐運(yùn)輸、森林病蟲害防治等方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),而且不僅僅只是課堂教學(xué),還有實(shí)地考察和操作。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程充實(shí)而又緊張,讓我受益良多。
第二段,平衡發(fā)展。林業(yè)的發(fā)展不僅僅只是砍伐和種植,而是要平衡發(fā)展,注重保護(hù)和綠化。在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了如何進(jìn)行森林環(huán)境保護(hù),如何正確地利用森林資源。在林業(yè)的發(fā)展中,平衡是非常重要的,不能失去沉迷于一時(shí)的短視盈利。
第三段,團(tuán)隊(duì)合作。在林業(yè)工作中,團(tuán)隊(duì)合作也非常重要。我們需要相互配合,共同完成任務(wù)。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了模擬的森林采伐運(yùn)輸,體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這讓我深刻理解到團(tuán)隊(duì)之間的各種配合和溝通意義。
第四段,專業(yè)知識(shí)。林業(yè)培訓(xùn)并不是隨隨便便就能完成的。我們需要掌握大量的專業(yè)知識(shí),如樹種的特點(diǎn)、林業(yè)防治技術(shù)、采伐操作等等。同樣地,這也是非常艱難的一部分,需要我們下大力氣去學(xué)習(xí),理解和消化。
最后,結(jié)語(yǔ)。林業(yè)培訓(xùn)的心得體會(huì)是一個(gè)富有收獲的過(guò)程。從培訓(xùn)中我們受益良多,獲得了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的工作中,我們需要結(jié)合培訓(xùn)中的理論知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用,盡可能地做好森林的保護(hù)和管理。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十一
20xx年10月28日至11月4日,在我院的精心組織下,我們一行12人從玉屏出發(fā),奔赴臺(tái)州市第一人民醫(yī)院進(jìn)行了為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式:上午在醫(yī)院相關(guān)科室交流學(xué)習(xí),下午在會(huì)議室集中聽取各位老師的ppt授課。在這一周的時(shí)間內(nèi),我感觸很多,現(xiàn)與大家分享個(gè)人的學(xué)習(xí)心得:
這次學(xué)習(xí),臺(tái)州醫(yī)院為我們安排的授課老師都是醫(yī)院的知名教授、技術(shù)骨干,通過(guò)這次近距離的授課,更讓我明白了一個(gè)道理:這些人之所以有超人的才華和淵博的學(xué)識(shí),是因?yàn)樗麄儽葍?yōu)秀的人更努力、更敬業(yè)。任何一個(gè)身處一線的醫(yī)務(wù)工作者都會(huì)明白其背后的用心和努力。他們的人格魅力深深的鐫刻在我的心里,讓我由哀地心生敬意。
看到她們醫(yī)院環(huán)境之整潔,每個(gè)病區(qū)干干凈凈,整整齊齊,布置的溫馨如家。不管是什么科室,一到跟前,給人的感覺(jué)總是非常和諧。從楊再興博士授課內(nèi)容及科研取得的成功并得到獎(jiǎng)勵(lì),體現(xiàn)了醫(yī)院內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的落實(shí);開展門診一站式服務(wù)中心————最多跑一次。合理的工作流程和工作機(jī)制,在追求便民服務(wù)的當(dāng)前,可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的榜樣。醫(yī)院是實(shí)施以病人為中心、以滿意為核心、讓職工要暖心。
實(shí)現(xiàn)院感持續(xù)質(zhì)量的改進(jìn):需要對(duì)醫(yī)院感染管理各種法律、法規(guī),全醫(yī)院感染制度、標(biāo)準(zhǔn)操作流程等進(jìn)行實(shí)時(shí)更新、落實(shí),掌握發(fā)展動(dòng)態(tài),推動(dòng)學(xué)科發(fā)展;加強(qiáng)臨床化、精準(zhǔn)化、協(xié)同化、信息化、簡(jiǎn)化和格式化臨床對(duì)院感的把控方向,充分發(fā)揮三級(jí)感染管理體系作用。準(zhǔn)確定位新時(shí)期醫(yī)院感染防控歷史,正確認(rèn)識(shí)感染防控“新實(shí)踐”的需要。強(qiáng)化以臨床為主導(dǎo)的感控理念,探索精準(zhǔn)化感控,提升醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)患安全。我科作為醫(yī)院職能科室應(yīng)為臨床一線提供便捷,實(shí)施最多跑一次服務(wù)。加強(qiáng)多科室協(xié)作。以“感恩、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的院訓(xùn)為我院感控管理工作提升到一個(gè)新的高度!
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十二
林業(yè)是我國(guó)的重要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)之一,具有廣闊的發(fā)展前景和重要意義。為了更好地推動(dòng)林業(yè)的發(fā)展,國(guó)家將林業(yè)培訓(xùn)工作列為重點(diǎn)之一,并在各地推廣了大量的培訓(xùn)資源和機(jī)會(huì)。在這些培訓(xùn)中,作為一名參訓(xùn)學(xué)員,我深刻體會(huì)到了林業(yè)培訓(xùn)的重要性和必要性,也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì),下面就是我的總結(jié)和分享。
第二段:前期準(zhǔn)備。
在參加林業(yè)培訓(xùn)之前,我充分準(zhǔn)備了自己,首先是對(duì)林業(yè)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)特點(diǎn)的了解和認(rèn)知。通過(guò)查閱資料和采訪了解了目前林業(yè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),也了解了一些相關(guān)政策法規(guī),這為參訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和討論提供了基礎(chǔ)和參考。
其次是心理的準(zhǔn)備,培訓(xùn)期間需要遠(yuǎn)離家人和生活環(huán)境,需要調(diào)整好心態(tài),面對(duì)一些突發(fā)事件或人際關(guān)系的處理,不能影響到自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)也是很重要的,這樣才能更好地投入到學(xué)習(xí)和交流當(dāng)中。
第三段:學(xué)習(xí)收獲。
在培訓(xùn)期間,通過(guò)各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)形式,我得到了不少收獲和啟示。首先是深入了解了林業(yè)產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作,特別是從管理和運(yùn)營(yíng)方面的角度,了解了各種管理方法和技巧,以及各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的計(jì)算和運(yùn)用。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我對(duì)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的營(yíng)收增長(zhǎng)、成本控制、質(zhì)量控制等方面有了更加系統(tǒng)和全面的認(rèn)識(shí)和理解。
其次是和其他學(xué)員的交流和討論,這是培訓(xùn)中重要的一部分。在和其他學(xué)員的交流中,我能夠聽到來(lái)自不同地區(qū)和背景的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),也能夠分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解,這種交流和討論能夠讓每個(gè)人都有所收獲和成長(zhǎng)。
第四段:實(shí)踐運(yùn)用。
除了學(xué)習(xí)收獲,培訓(xùn)還給了我許多實(shí)踐機(jī)會(huì),在實(shí)踐中應(yīng)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能。在培訓(xùn)的實(shí)踐中,我和其他學(xué)員合作完成了一些項(xiàng)目或案例的分析和解決方案設(shè)計(jì),這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我更好地應(yīng)用了培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題處理能力。
此外,在培訓(xùn)結(jié)束后,我還將所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,對(duì)公司和項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)管理起到了積極的推動(dòng)作用,不僅有了更好的業(yè)績(jī)和效益,也對(duì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和績(jī)效評(píng)價(jià)起到了重要的促進(jìn)作用。
第五段:總結(jié)體會(huì)。
通過(guò)這次林業(yè)培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和必要性。首先是對(duì)于行業(yè)產(chǎn)業(yè)的理解和認(rèn)知,這對(duì)于我們的工作和發(fā)展都有決定性的作用。其次是和其他學(xué)員的交流和學(xué)習(xí),這種交流和學(xué)習(xí)能夠讓我們認(rèn)識(shí)到不同背景和需求的人,也能夠了解更多的行業(yè)信息和前沿理念。最后是實(shí)踐運(yùn)用,這是培訓(xùn)的最終目標(biāo),把所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,才能更好地促進(jìn)業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能,也更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十三
來(lái)公司已三個(gè)多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對(duì)我的培訓(xùn),雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話說(shuō):“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí),這一切都是那么地行不通。
還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營(yíng)理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系、來(lái)支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮努力。而事實(shí)證明我們公司走這條路是正確的,在xx年7月份,我司newmen品牌被認(rèn)定為中國(guó)著名商標(biāo)。這一特大喜訊將更加激勵(lì)我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過(guò)好單位,干一份體面的工作。可現(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無(wú)成。
因此,真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
針對(duì)經(jīng)理讓我們學(xué)習(xí)的“個(gè)人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會(huì)。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對(duì)待,更要突出重點(diǎn),扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,主動(dòng)適應(yīng)工作的需要。
“快”,只爭(zhēng)朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!币虼耍岣邎?zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
“新”,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。
最后,誠(chéng)摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對(duì)我的幫助和關(guān)興,也感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì),我將會(huì)在以后的工作中更加努力。
轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個(gè)月時(shí)間,由于公司事先對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計(jì)劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。
公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠(chéng)信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果,通過(guò)這種考試,同時(shí)對(duì)新員工存在疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。
第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),積累現(xiàn)場(chǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn);平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭(zhēng)取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過(guò)程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過(guò)程中的注意事項(xiàng),這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí),從而達(dá)到更好的效果。
概括起來(lái)有如下幾點(diǎn):
1、熱愛(ài)學(xué)習(xí),能自覺(jué)學(xué)習(xí)密封資料、營(yíng)銷知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)于不懂的地方,能主動(dòng)提出,尋找答案。
2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時(shí)事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。
3、能主動(dòng)的完成日常工作。
4、專業(yè)知識(shí)還不夠,需要多學(xué)習(xí)。
5、在同客戶溝通的過(guò)程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭(zhēng)取最后為完成20xx銷售目標(biāo)完滿的成功!
時(shí)光荏苒,xxxx年很快就要過(guò)去,回首過(guò)去一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。
我部門在今年是重新組建的部門,半年來(lái),順利的完成了全年采購(gòu)計(jì)劃、發(fā)送貨任務(wù)和工程分包任務(wù),這和全部門員工的努力配合密切相關(guān)。
部門員工設(shè)置。
部門主要工作內(nèi)容負(fù)責(zé)公司貨物的日常采購(gòu)、投標(biāo)詢價(jià)、供應(yīng)商的開發(fā)和評(píng)估、采購(gòu)合同的簽訂、請(qǐng)款。貨物的保管以及入庫(kù)、出庫(kù)管理。工程分包的招標(biāo)工作以及對(duì)工程分包價(jià)格的審核和工程合同的簽訂。負(fù)責(zé)公司銷售貨物的發(fā)送運(yùn)輸工作。
部門工作宗旨:團(tuán)結(jié)合作、積極配合、支持前臺(tái)、熱情工作。
重要性:我部門的工作任重道遠(yuǎn),承擔(dān)著與公司成本密切相關(guān)的幾大類業(yè)務(wù),采購(gòu)、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份,成本猶如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油輪”?!氨健甭冻鰜?lái)的只是一小部份,看不見的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購(gòu)價(jià)格合理化,降低采購(gòu)成本、物流成本、工程分包成本將是一項(xiàng)重要任務(wù)。合理規(guī)劃采購(gòu),確保主要庫(kù)存貨物的充足供應(yīng),滿足零星貨物及時(shí)采購(gòu),降低缺貨風(fēng)險(xiǎn)。采購(gòu)商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞。采購(gòu)是企業(yè)和資源市場(chǎng)的關(guān)系接口,是企業(yè)外部供應(yīng)鏈的操作點(diǎn)。物流采購(gòu)是企業(yè)科學(xué)管理的開端。
配合、支持:積極全力支持前臺(tái)部門各項(xiàng)工作,從采購(gòu)——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊(duì)——簽定工程分包合同,認(rèn)真完成前臺(tái)部門所需每項(xiàng)工作,哪里有需要哪里就有我們,充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務(wù)人員為了采購(gòu)到物美價(jià)廉的貨物,每天不厭其煩地與供應(yīng)商溝通。嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)功能,每天詢價(jià)、比價(jià)、議價(jià)及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調(diào)、物料來(lái)源的開發(fā)與價(jià)格調(diào)查、退貨與索賠等工作。確保主要庫(kù)存貨物的充足供應(yīng),零星貨物及時(shí)采購(gòu),庫(kù)管員認(rèn)真負(fù)責(zé),備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫(kù)手續(xù)的執(zhí)行,收發(fā)貨記錄,定時(shí)盤點(diǎn)進(jìn)出貨物,做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報(bào)庫(kù)存貨物缺損與積壓庫(kù)存情況,督促客戶經(jīng)理極時(shí)出貨,合理調(diào)整庫(kù)存,減少新增積壓庫(kù)存。司機(jī)安全行車,全年無(wú)重大行車事故,提貨、送貨、長(zhǎng)途發(fā)貨、完成后勤運(yùn)輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑,降低物流費(fèi)用,節(jié)省開支。對(duì)本部門的車輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時(shí)排除,保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購(gòu)市場(chǎng)收集工程材料資料、詢價(jià)。與分包工程隊(duì)談判、簽約,利爭(zhēng)節(jié)省每一分工程分包費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行本部門工作流程,采購(gòu)價(jià)格合理化,降低采購(gòu)成本、物流成本。配合其它部門做好采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)、分包各項(xiàng)工作,確保了公司管理體系正常運(yùn)行。
不足:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,商務(wù)對(duì)部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉,所訂購(gòu)的貨物拿不到較好的折扣和價(jià)格。這些都需要在今后的工作中加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和向公司技術(shù)部、客戶部同事學(xué)習(xí)相關(guān)產(chǎn)品來(lái)不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回?cái)n,使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段,工程隊(duì)伍只有xx家,但能滿足項(xiàng)目經(jīng)理要求的卻很少,有些價(jià)格高、有些技術(shù)能力不夠,在今后我們還會(huì)不斷地增加新的施工隊(duì)伍,讓施工隊(duì)伍加入到我們的技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)中來(lái),不斷提高他們的施工水平,以滿足項(xiàng)目經(jīng)理需求。
配合支持是我們后臺(tái)部門的本職工作,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。
在參加x月營(yíng)銷會(huì)議中,進(jìn)行了銷售溝通技巧培訓(xùn),接受了講師銷售溝通技巧的學(xué)習(xí)和討論,受益良多。講師分析了宏觀市場(chǎng)環(huán)境下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以及中國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的宏觀調(diào)控。并結(jié)合華榮自身的環(huán)境和面臨的機(jī)遇與威脅,對(duì)銷售過(guò)程中六大障礙提出化解方法。對(duì)于商務(wù)談判,講師提出了自己獨(dú)特的見解。比如,商務(wù)溝通前的準(zhǔn)備、聆聽的技巧、溝通過(guò)程中異議的有效處理以及客戶關(guān)系的建立。
在這個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的背景下,要認(rèn)清公司所處的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、機(jī)遇與威脅。公司的上市既是機(jī)會(huì),也存在著威脅,公司上市的運(yùn)作成為了快速發(fā)展成功的關(guān)鍵,每年的銷售業(yè)績(jī)是公司的運(yùn)作的基礎(chǔ)。我深刻領(lǐng)會(huì)到,在商務(wù)運(yùn)作過(guò)程中溝通的重要性,以及商務(wù)談判過(guò)程中的掌控技巧。認(rèn)清了當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),同時(shí)掌握了一些商務(wù)的小技巧,對(duì)于以后工作有一定的幫助。
不論是銷售還是商務(wù),都會(huì)存在一些障礙,比如:知識(shí)障礙、心里障礙、心態(tài)障礙、技巧障礙、習(xí)慣障礙、環(huán)境障礙等等,認(rèn)清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專業(yè)知識(shí)、良好的商務(wù)溝通技巧是當(dāng)前學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外,商務(wù)溝通過(guò)程中,客戶關(guān)系的建立與維護(hù)也是重點(diǎn)。講師說(shuō)的:“找對(duì)人,說(shuō)對(duì)話,做對(duì)事”,我認(rèn)為是一種建立關(guān)系很有效的方法。在談判過(guò)程中,注意觀察和具有良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵,敏銳的觀察力才能在激烈的討價(jià)還價(jià)中找到突破點(diǎn),掌控局面。以上這些都是在工作中需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
在這次銷售溝通技巧培訓(xùn)中,深入的學(xué)習(xí)給我印象深刻,希望以后能有更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),在工作中實(shí)踐,自己的工作能力得到提升。
近年來(lái),各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓(xùn)工作,經(jīng)過(guò)“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會(huì)主義法治理念教育”、“三懂四會(huì)”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動(dòng),各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細(xì)致的培訓(xùn),教育培訓(xùn)工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動(dòng)力。但不得不承認(rèn),我們的教育培訓(xùn)工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化、實(shí)效化還不夠理想。在具體實(shí)施上,教育培訓(xùn)理念、教育培訓(xùn)內(nèi)容、教育培訓(xùn)方法、教育培訓(xùn)考核、教育培訓(xùn)激勵(lì)、教育培訓(xùn)效果評(píng)估等方面工作存在明顯欠缺。這些問(wèn)題的存在,影響了民警教育培訓(xùn)工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓(xùn)這樣一件好事辦得還不盡如人意。
黨的十七大報(bào)告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育?!边@為為什么要實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、怎樣實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、為誰(shuí)實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化提供了根本指導(dǎo)思想。我認(rèn)為,解決當(dāng)前公安民警教育培訓(xùn)工作中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,必須根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求及民警隊(duì)伍狀況實(shí)際,對(duì)民警教育培訓(xùn)工作進(jìn)行創(chuàng)新。
一、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)理念。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理念制約著行動(dòng)。創(chuàng)新理念是加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的前提。因此,我們要在教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、激勵(lì)等方面進(jìn)行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)廣大民警樹立與教育培訓(xùn)工作相適應(yīng)的理念:
一是樹立“教育培訓(xùn)是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念,即明確教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作,是公安事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力,從整體上營(yíng)造民警從業(yè)危機(jī)感、競(jìng)爭(zhēng)的壓力感和展望未來(lái)的求索感,使民警認(rèn)為來(lái)參加培訓(xùn)是為未來(lái)投資,是為生存而學(xué),為發(fā)展而學(xué),主動(dòng)要求參加教育培訓(xùn)。
二是樹立“參加培訓(xùn)就是工作”理念。即參加培訓(xùn)就是工作,學(xué)習(xí)是工作的重要組成部分,學(xué)習(xí)是為了更好的工作。
三是樹立“提高學(xué)習(xí)力”理念。即教育培訓(xùn)中注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力,使民警在工作和生活中會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
二、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容是教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ),是引起民警培訓(xùn)興趣的直接動(dòng)力?,F(xiàn)行的民警教育培訓(xùn)內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機(jī)關(guān)開展的各項(xiàng)活動(dòng)要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容、上級(jí)的文件、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話、相關(guān)紀(jì)律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚(yáng)州為例:民警參加培訓(xùn)都要接受隊(duì)列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓(xùn),一遍遍重復(fù)培訓(xùn)。而在調(diào)查中,目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。因此,創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容,勢(shì)在必行。
培訓(xùn)內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實(shí)際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)需求,做到“全、新、?!保叭本褪墙逃嘤?xùn)內(nèi)容面廣,項(xiàng)目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識(shí)?!靶隆本褪桥嘤?xùn)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和深化。“?!本褪亲⒅嘏嘤?xùn)內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點(diǎn),注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報(bào)信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識(shí)為培訓(xùn)內(nèi)容中的重要項(xiàng)目。
三、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)方式方法。
公安工作的知識(shí)體系比較豐富,治安防范、偵查破案、政工紀(jì)檢、維護(hù)穩(wěn)定、公安行政等涉及多個(gè)領(lǐng)域,其中又分出多個(gè)學(xué)科,可以說(shuō),知識(shí)涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學(xué)的教育培訓(xùn)方式方法來(lái)完成如此繁重的教育培訓(xùn)任務(wù)。而目前我們往往只是簡(jiǎn)單采用全面培訓(xùn)的方式和全員培訓(xùn)一項(xiàng)內(nèi)容的方式,效果只能是蜻蜓點(diǎn)水。還有我們說(shuō)教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法,已經(jīng)日益提高不起民警的學(xué)習(xí)興趣。因此,我們的教育培訓(xùn)方式方法必須進(jìn)行創(chuàng)新。
四、建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制和考核體系。
現(xiàn)行教育培訓(xùn)有些工作落實(shí)不到位或效果不明顯,其中一個(gè)十分重要的原因是沒(méi)有真正與各級(jí)民警的切身利益相掛鉤。
首先應(yīng)建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,一是建立教育培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。在確立教育培訓(xùn)目標(biāo)后,對(duì)完成目標(biāo)的部門和個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機(jī)制。通過(guò)建立教育培訓(xùn)檔案,實(shí)施教育培訓(xùn)情況動(dòng)態(tài)管理,成為公安機(jī)關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對(duì)教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異民警宣傳力度,為教育培訓(xùn)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。
其次應(yīng)完善教育培訓(xùn)考核體系,一是要明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、把民警的教育培訓(xùn)列入公安機(jī)關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子總體工作目標(biāo)和政績(jī)考核指標(biāo)。二是根據(jù)教育培訓(xùn)特點(diǎn),制定切實(shí)可行、公平實(shí)效的考核細(xì)則,進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)比。三是建立民警訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后相結(jié)合的評(píng)價(jià)考核體系。在每個(gè)課程的教育培訓(xùn)前,要深入的調(diào)研,對(duì)參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識(shí)的需求狀況等基本情況有一個(gè)大致的`了解。培訓(xùn)中,通過(guò)組織考試考核和知識(shí)測(cè)評(píng),隨時(shí)對(duì)民警的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核。培訓(xùn)后對(duì)民警回到工作崗位知識(shí)轉(zhuǎn)化能力進(jìn)行跟蹤考核,將整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程考核情況計(jì)入民警教育培訓(xùn)檔案。
五、組織教育培訓(xùn)效果評(píng)估。
培訓(xùn)效果的評(píng)估,是指公安校在開展培訓(xùn)之后,采用一定的形式,把培訓(xùn)的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力、工作進(jìn)展等)用定性或者定量的方式表示出來(lái),從評(píng)估的深度和難度將培訓(xùn)效果分為4個(gè)遞進(jìn)的層次——反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層、效果層來(lái)進(jìn)行評(píng)估:
反應(yīng)層評(píng)估是指受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)科目的印象如何,包括對(duì)培訓(xùn)科目、教師、設(shè)施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓(xùn)工作,反應(yīng)層評(píng)估的主要方法應(yīng)采用問(wèn)卷調(diào)查。因?yàn)閱?wèn)卷調(diào)查易于實(shí)施,通常只需要幾分鐘的時(shí)間。如果設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)脑?,反?yīng)問(wèn)卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實(shí)施既在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí),收集民警對(duì)于培訓(xùn)科目的效果和實(shí)用性方面的反映。
學(xué)習(xí)層評(píng)估是目前最常見、也是最常用到的一種評(píng)價(jià)方式。是測(cè)量受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運(yùn)用學(xué)習(xí)層評(píng)估可以采用筆試、實(shí)際崗位操作和工作模擬等方法來(lái)考查。
行為層的評(píng)估指受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實(shí)際崗位工作中行為的變化,以判斷所學(xué)知識(shí)、技能對(duì)實(shí)際工作的影響。具體實(shí)施是,在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間,由上級(jí)、同事、下屬觀察受訓(xùn)民警的能力在培訓(xùn)前后是否有差別,是否在工作中運(yùn)用了培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)。
效果層的評(píng)估上升到組織的高度,即判斷培訓(xùn)是否對(duì)公安改革與科學(xué)發(fā)展具有具體而直接的貢獻(xiàn)??梢酝ㄟ^(guò)一些指標(biāo)來(lái)衡量,如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對(duì)公安各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)等。通過(guò)對(duì)這樣一些具體指標(biāo)的分析,從工作全局來(lái)觀察教育培訓(xùn)工作帶來(lái)的效果和收益。
總之,公安工作正處于變革大潮之中,向著社會(huì)化、智能化、信息化方向大步邁進(jìn)。民警的教育培訓(xùn)工作作為公安整體工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),必須以十七大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓(xùn)教育工作,大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐,才能真正建立起一支“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊(duì)伍。
比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會(huì),而同時(shí)犯更多的錯(cuò)誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開始,總會(huì)看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等等,當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯(cuò)的,但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒(méi)有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。
如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情,憑什么你會(huì)脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但是真正能做到的不多。
在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒(méi)有條條框框的人,正是他們沒(méi)有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù),滿足用戶的需求。
對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō),組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場(chǎng)推廣也好,運(yùn)營(yíng)也好,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標(biāo)只有一個(gè),如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求,當(dāng)然與此同時(shí),實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價(jià)值。
如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立,導(dǎo)致沒(méi)有一個(gè)明確的導(dǎo)向,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫報(bào)告,這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來(lái)的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費(fèi)了很多的時(shí)間,而且最后并沒(méi)有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時(shí)間之后。
所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級(jí)架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場(chǎng),不要為運(yùn)營(yíng)等等細(xì)節(jié)和對(duì)立所牽絆,而且不要因?yàn)椴块T的問(wèn)題,導(dǎo)致無(wú)法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場(chǎng),從運(yùn)營(yíng)都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時(shí)候,打敗自己的不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是公司本身。
當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時(shí)候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計(jì),運(yùn)營(yíng)措施,市場(chǎng)推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒(méi)有什么條條框框,沒(méi)有什么是一定應(yīng)該做的,也沒(méi)有什么是應(yīng)該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎(jiǎng)勵(lì),也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒(méi)有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。
通過(guò)學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫧谌珖?guó)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
通過(guò)此次安全教育會(huì)議學(xué)習(xí)讓我們對(duì)今后的工作重心引入深思,要進(jìn)一步樹立“紅線意識(shí)”、底線思維、務(wù)實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),深刻吸取事故教訓(xùn),整改隱患,徹底扭轉(zhuǎn)煤礦安全事故多的勢(shì)頭,促進(jìn)全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺(tái)階。今后的工作重點(diǎn)落實(shí):
(一)開好班前會(huì)。
作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班,開好班前會(huì)是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程,通過(guò)開班前會(huì)每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患,安排本班的安全生產(chǎn)工作,并對(duì)工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的處理情況,對(duì)一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),主持人要認(rèn)真觀察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài),如有異常作好思想工作。
(二)安全學(xué)習(xí)。
礦上和隊(duì)上定期對(duì)工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件和有關(guān)政策,讓工人了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程,使工人不斷的加深了解,同時(shí)開展抓“三違”的活動(dòng)高-潮,推動(dòng)我礦形成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
(三)落實(shí)制度。
好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的,好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí),是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見中提取的,沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻,要用制度來(lái)約束工人,達(dá)到安全生產(chǎn)管理的目的。
(四)現(xiàn)場(chǎng)管理。
對(duì)于一個(gè)掘進(jìn)隊(duì)工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(zhǎng),好的班組長(zhǎng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,這樣是職工有了一個(gè)安全后盾,一個(gè)良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作,因此好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的前提,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(五)以人為本,提高職工素質(zhì)。
要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團(tuán)結(jié)一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情,好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起,沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證,因此以人為本,提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
以人為本,安全第一,絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標(biāo)語(yǔ),或者當(dāng)作一種華而不實(shí)的安全理念。而是每一個(gè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)流程、技術(shù)操作等各方面都需以人為本,確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當(dāng)其沖要考慮和解決的最重要問(wèn)題。而我們也知道煤炭開采是風(fēng)險(xiǎn)性很高的,尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生,更是使許多人“聞煤色變”,對(duì)從事采煤工種敬而遠(yuǎn)之,導(dǎo)致煤炭行業(yè)人才嚴(yán)重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀,這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人,從以人為本高度,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念。
而要以人為本,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念,就必須從改造人開始,因?yàn)槊恳粋€(gè)安全的細(xì)節(jié)都是由人完成的。故而,人是改造自然中最安全也是最危險(xiǎn)的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā),尊重自我生命,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,安全第一理念也必然得到落實(shí)。這樣,即使在事故不可避免地發(fā)生的情況,被困的人也會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),協(xié)同一心地去面對(duì)和解決困難,將危害降低到最低程度。而假如無(wú)人本思想,那么這將是最危險(xiǎn)的,這樣的人在我們的工作中,即使外在安全設(shè)施如何完備,也無(wú)法確保安全第一。因?yàn)檫@樣的人無(wú)法對(duì)生命有深切的感悟,對(duì)生命本體做到足夠的尊重,故難免形成一種對(duì)自我生命和他人生命的漠視,對(duì)安全理念的短視,從而釀成痛的災(zāi)難和血的教訓(xùn)。人不能做動(dòng)物式的生存,必須做有靈魂的生活。只有如此,才能愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)企業(yè)愛(ài)家;也只有如此,才不會(huì)被利益所驅(qū),被短視所蒙,被馬虎所害,才會(huì)時(shí)刻警惕身邊的“浮云”,想“遮望眼”之后果,時(shí)刻手握“安全鐘”,警醒自己愛(ài)惜生命,真正做到以人為本,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念。在工作中,做到未雨綢繆,防患于未然,做到以人為本,安全第一,從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。
有效教學(xué)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運(yùn)動(dòng),在美國(guó)實(shí)用主義哲學(xué)和行為主義心理學(xué)影響的教學(xué)效能核定運(yùn)動(dòng)后,引起了世界各國(guó)教育學(xué)者的關(guān)注。
有效教學(xué),通俗地說(shuō)就是通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有所收獲、提高和進(jìn)步。具體表現(xiàn)在:認(rèn)知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會(huì)到會(huì);情感上,從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣,從厭學(xué)到樂(lè)學(xué)。
那么,如何才能使學(xué)生樂(lè)學(xué)且有收獲呢?
其次,教師要學(xué)會(huì)換位思考。眾所周知,教學(xué)是“教”與“學(xué)”雙方面的活動(dòng),要進(jìn)行有效的教學(xué),在思考如何把知識(shí)傳授給學(xué)生的同時(shí),更重要的還要從學(xué)生的角度去思考學(xué)生是否能夠接受、掌握、應(yīng)用。這就需要教師在對(duì)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展需要以及學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律有足夠的了解的基礎(chǔ)上,采用換位思考的方法,全面而充分地考慮到課堂上學(xué)生可能的發(fā)言,可能遇到的困難,對(duì)課堂有足夠的預(yù)測(cè)。有備而來(lái),有備無(wú)患,這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)預(yù)設(shè)而越俎代皰。
再次,在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生,使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的積極的態(tài)度傳達(dá)給學(xué)生,進(jìn)而達(dá)到感染學(xué)生的目的。教師的語(yǔ)言要有魅力,有幽默感,同時(shí)又富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意接受,達(dá)到教育的目的。正所謂“親其師,信其道”,暖人話語(yǔ),滋潤(rùn)心田。溫暖的的話語(yǔ),可以使學(xué)生深深感到教師真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),從而拉近師生的距離,學(xué)生只有感受到教師的真誠(chéng)愛(ài)心,才樂(lè)于聽從老師的教誨。
最近我參加了一個(gè)團(tuán)校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個(gè)部分組成的,而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個(gè)方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。
在簡(jiǎn)短而隆重的開學(xué)典禮中,我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說(shuō),學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺(jué)得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),朱老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說(shuō),要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的,我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。
這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問(wèn)題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。
這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國(guó)家這么多年來(lái)的巨大變化,感嘆不已。
這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問(wèn)題,這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時(shí)候,介紹了世界各國(guó)的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1、對(duì)問(wèn)題具有高度的敏感性;2、觀念具有高度的流暢性;3、思維具有靈活性;4、認(rèn)識(shí)具有新穎性;5、智商在中學(xué)以上;6、人格特征明顯。老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲,整個(gè)教室,氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們:我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法:一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上,創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細(xì)。通過(guò)這次聽課,我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。
但是,如果我說(shuō),現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機(jī)會(huì)所媲美,你一定要相信。因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?lái)的人一定會(huì)在60后、70后發(fā)財(cái)?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?BR> 但是,如果我說(shuō),現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機(jī)會(huì)所媲美,你一定要相信。因?yàn)槲蚁嘈?,將?lái)的人一定會(huì)在60后、70后發(fā)財(cái)?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?BR> 無(wú)論是所謂的“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”,還是在潛移默化影響著的傳統(tǒng)行業(yè),都是在享受這三點(diǎn)好處?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮已經(jīng)開始占領(lǐng)客廳,領(lǐng)域快起風(fēng)了!
二、專注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),為何一直沒(méi)成功?
其實(shí)花了不少的錢,學(xué)了不少的知識(shí):建站,seo、百度競(jìng)價(jià)……。
也花了不少的錢,投資了不少的項(xiàng)目,經(jīng)營(yíng)了不少的產(chǎn)品……。
可……難到這知識(shí)沒(méi)用,這些項(xiàng)目、產(chǎn)品都有問(wèn)題?
你會(huì)回答:當(dāng)然是后者快啦,買過(guò)我產(chǎn)品的人對(duì)我有信任度,向他銷售產(chǎn)品當(dāng)然比向陌生人容易啦!
可我在網(wǎng)上買了很多年產(chǎn)品了,我很少碰到有買家能在我買過(guò)產(chǎn)品后不斷服務(wù)我,讓我繼續(xù)在他那里買東西的。
我們是否忽略了什么?……。
如果你是個(gè)大企業(yè),有足夠的資金去砸一塊細(xì)分市場(chǎng)肯定沒(méi)有多大問(wèn)題。但是若是中小企業(yè),或者是沒(méi)有多少資本的創(chuàng)業(yè)者,如果去做細(xì)分市場(chǎng),或者以產(chǎn)品去打市場(chǎng),沒(méi)有實(shí)力的基本上很快就會(huì)失敗。
可事實(shí)上,大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者都是基于產(chǎn)品的思維,拿到一個(gè)產(chǎn)品,或者開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,于是拼命的做流量,不斷的開發(fā)新客戶,產(chǎn)品賣開了,很開心。
但是很快你就發(fā)現(xiàn)同類產(chǎn)品滿天飛,價(jià)格比你更低、東西比你更好!
無(wú)奈,又開始找產(chǎn)品,重新找客戶……如此循環(huán),不說(shuō)賺不到大錢,不說(shuō)累吧,找新客戶那可是最難的!
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十四
通過(guò)公司的安排,我有幸參加了在西南大學(xué)舉辦的干部員工管理技能與綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是在西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行的。西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院是一個(gè)融教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的辦學(xué)實(shí)體,地處重慶北碚,位于國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)縉云山下,風(fēng)景秀麗的嘉陵江畔,風(fēng)光旖旎,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還能親近綠色的自然,盡情享受大自然的恬靜,達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。
培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會(huì)》、《快樂(lè)國(guó)學(xué)與個(gè)人修養(yǎng)》、《博弈論與策略思維能力培養(yǎng)》、《人力資源開發(fā)管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理》、《心理壓力與情緒管理》、《公文寫作及處理》、《溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《禮儀專題》、《企業(yè)文化建設(shè)管理實(shí)踐與創(chuàng)新》、《市場(chǎng)營(yíng)銷管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)績(jī)效管理》、《創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練》、《國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)分析》、《行政倫理與干部行為規(guī)范》、《法律法規(guī)專題》等十六門各具特色的課程。在這短短兩周的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
一、專業(yè)知識(shí)理論方面雖然只有短短的兩周培訓(xùn)時(shí)間,但是我們的課程表確排的滿滿的,各種課程都各具特色,涵蓋了日常工作的方方面面。從外在的的禮儀禮貌、溝通協(xié)調(diào)到內(nèi)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)素養(yǎng)以及心理健康涉及的培訓(xùn)內(nèi)容相當(dāng)多,知識(shí)的含金量相當(dāng)大,并且西南大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們單位領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視,安排了學(xué)校各門課程的名師前來(lái)授課,使我們受益匪淺,真正提升了自己的工作能力與綜合素質(zhì)。由于學(xué)的東西太多,不可能面面俱到,所以在此主要談?wù)勛约罕容^感興趣且印象深刻的課程。
(一)關(guān)于博弈論。
甘毅老師給我們講授的博弈論,我很感興趣。博弈論(gametheory),亦名“對(duì)策論”、“賽局理論”,屬應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,目前在生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際關(guān)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)、政治學(xué)、軍事戰(zhàn)略和其他很多學(xué)科都有廣泛的應(yīng)用。博弈論主要研究公式化了的激勵(lì)結(jié)構(gòu)間的相互作用。是研究具有斗爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)理論和方法。也是運(yùn)籌學(xué)的一個(gè)重要學(xué)科。博弈論考慮游戲中的個(gè)體的預(yù)測(cè)行為和實(shí)際行為,并研究它們的優(yōu)化策略。由于第一次接觸博弈理論所以對(duì)它還沒(méi)有深入的理解,但是卻在我腦海里樹立起了博弈的思維方式。博弈論是二人在平等的對(duì)局中各自利用對(duì)方的策略變換自己的對(duì)抗策略,達(dá)到取勝的意義。博弈論思想古已有之,我國(guó)古代的《孫子兵法》就不僅是一部軍事著作,而且算是最早的一部博弈論專著。聽了這一堂課后,我準(zhǔn)備深入的研究下博弈理論,希望能夠了解的更深入些,并實(shí)際的用到具體的工作中,為取得更好的工作效果服務(wù)。
(二)關(guān)于快樂(lè)國(guó)學(xué)與個(gè)人修養(yǎng)。
創(chuàng)新思維也是我很感興趣的話題,我想好奇是人的本能反應(yīng),而創(chuàng)新便是好奇的一個(gè)表現(xiàn)方式。由于長(zhǎng)期程式性的工作,很容易導(dǎo)致一個(gè)人的思維僵化,不易于接受新的東西,只墨守成規(guī),只能落后于人。這也使得我們的生活少了很多樂(lè)趣,甚至從某種意義上說(shuō)使人的真正價(jià)值難以體現(xiàn)。而我覺(jué)得人的真正存在價(jià)值就是不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維是人類思維的最高表現(xiàn)。在思維的類別中,與常規(guī)性思維相對(duì),創(chuàng)新思維是指以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問(wèn)題的思維過(guò)程。這種思維不僅能揭示客觀事物的本質(zhì)及規(guī)律,而且,在創(chuàng)新思維的驅(qū)動(dòng)下,人類的物質(zhì)文明和精神文明將會(huì)得到極大程度的提高。不過(guò),在進(jìn)行創(chuàng)新過(guò)程中只有在正確認(rèn)識(shí)自己的前提下才能建立起創(chuàng)新思維理念,并進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)新的行為。然而我們常常會(huì)把某些習(xí)慣視為理所當(dāng)然,形成了許多的偏見,影響了你的創(chuàng)新思維理念。所以在以后的工作中,我一定要樹立起創(chuàng)新意識(shí),遇到問(wèn)題多想想,換個(gè)方式,換個(gè)角度想想,看有多少種解決方法,哪一種是最佳的解決方法,使得我們的工作更有效率,我們的生活更有活力,我們的生命更加絢爛!
二、紀(jì)律方面。
本次培訓(xùn),西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院實(shí)施的是封閉式管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一部分。我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會(huì)的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。嚴(yán)格遵西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)每天的上課、自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過(guò)程,規(guī)范化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我們?cè)僖淮蔚捏w驗(yàn)了學(xué)校生活,也進(jìn)一步的強(qiáng)化了規(guī)范意識(shí),讓我們知道凡事都要按規(guī)矩辦事。在以后的工作中我們也要繼續(xù)堅(jiān)決的嚴(yán)格的執(zhí)行單位的規(guī)章制度,真正成為單位法制管理的踐行者、捍衛(wèi)者!
三、生活方面。
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院也做了很多工作。學(xué)校安排了專職的班主任老師萬(wàn)曉璐女士,雖然她在學(xué)習(xí)紀(jì)律上對(duì)我們要求很嚴(yán),一旦犯錯(cuò)毫不留情面,但是她在生活方面還是給了我們很多照顧,我們有什么問(wèn)題都找她反映,而她都一一解答幫助解決。學(xué)校食堂提供了豐富的菜品,雖然簡(jiǎn)單些,但是確別有一番風(fēng)味,讓人想起了當(dāng)年的學(xué)生時(shí)代,恰同學(xué)少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,何不快哉!茶語(yǔ)飯后,我們都會(huì)在校園里散步,這里大樹參天,郁郁蔥蔥,各種不知名的花點(diǎn)綴其間,忽而蝴蝶一騎翩翩來(lái),煞有意境。想來(lái)當(dāng)年的陶淵明的田園生活也不過(guò)如此耳。這樣的漫步校園是我們最愛(ài)的運(yùn)動(dòng),陶冶了情操,親近了自然,還有利于健康,何樂(lè)而不為!
四、結(jié)語(yǔ)。
培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期兩周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。短短兩周的時(shí)間里,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),開闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有著對(duì)于學(xué)校,老師的不舍,更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來(lái)的工作崗位去大展身手,去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司,去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
在撰寫學(xué)習(xí)心得的時(shí)候,我感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過(guò)程中,我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成,隨著煙草行業(yè)的發(fā)展,我也正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過(guò)我們的努力,xx事業(yè)的明天一定會(huì)更加輝煌!
二〇一〇年九月八日。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇一
11月16日,xx區(qū)林業(yè)局召開深入貫徹落實(shí)黨的xx屆三中全會(huì)精神學(xué)習(xí)會(huì)。并就如何學(xué)習(xí)好、落實(shí)好xx屆三中全會(huì)精神和當(dāng)前林業(yè)工作進(jìn)行了安排部署。xx區(qū)林業(yè)局局長(zhǎng)張主持學(xué)習(xí)會(huì)并作講話,區(qū)林業(yè)局黨委書記王傳達(dá)了xx屆三中全會(huì)精神。連日來(lái),xx區(qū)林業(yè)局廣大干部職工通過(guò)報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體,掀起了學(xué)習(xí)三中全會(huì)精神的高潮。
林業(yè)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇林業(yè)干部學(xué)習(xí)心得體會(huì)3篇會(huì)議指出,黨的xx屆三中全會(huì)是在我國(guó)改革開放新的重要關(guān)頭和全面建成小康社會(huì)決定性階段召開的一次重要會(huì)議,是中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)定不移高舉改革開放大旗的重要宣示,是以為的黨中央回應(yīng)人民期待、開拓創(chuàng)新、攻堅(jiān)克難的政治承諾,是全面深化改革的總部署、總動(dòng)員,必將對(duì)完善和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義制度,推動(dòng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)產(chǎn)生重大而深遠(yuǎn)的影響。
會(huì)議要求,全區(qū)林業(yè)系統(tǒng)廣大黨員干部職工要把認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)xx屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),要以黨的和xx屆三中全會(huì)精神為指導(dǎo),對(duì)今年的各項(xiàng)工作進(jìn)行“回頭看”,按照“爭(zhēng)一流、保旗幟”的目標(biāo),迅速行動(dòng)起來(lái),查漏補(bǔ)缺、全力抓好以花牛蘋果產(chǎn)業(yè)園為主的項(xiàng)目建設(shè)、森林防火、造林綠化、林業(yè)棚戶區(qū)改造、野生動(dòng)物疫源疫病防控和野生動(dòng)植物保護(hù)等當(dāng)前重點(diǎn)工作,確保圓滿完成今年各項(xiàng)工作任務(wù)。同時(shí),要切實(shí)做好元旦、春節(jié)期間的廉政建設(shè)、安全生產(chǎn)等工作??偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn),科學(xué)謀劃20xx年工作重點(diǎn),以實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)好xx屆三中全會(huì)精神,向區(qū)委、區(qū)政府交一份滿意的答卷。
作為一名林業(yè)干部,通過(guò)學(xué)習(xí),我們要把認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)、全面貫徹落實(shí)xx屆三中全會(huì)精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的首要政治任務(wù),與學(xué)習(xí)貫徹黨的精神和本質(zhì)工作緊密結(jié)合起來(lái),與當(dāng)前正在開展的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),充分發(fā)揮在建設(shè)生態(tài)文明、美麗中國(guó)中的主力軍作用,為建設(shè)生態(tài)文明和建設(shè)美麗作出更大貢獻(xiàn)。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇二
為期兩天半的入職培訓(xùn)雖然很快就結(jié)束了,但我內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息?;仡櫯嘤?xùn)過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)們親切的談話以及拓展訓(xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次培訓(xùn)是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的培訓(xùn),也是一種文化、一種精神、一種理念的傳遞;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的訓(xùn)練。
培訓(xùn)的第一天院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)的介紹了單位的組織結(jié)構(gòu)和各部門職能,使我們盡快地了解了單位的基本狀況。下午唐院長(zhǎng)帶領(lǐng)大家回顧了單位的發(fā)展歷程,建院的幾十年來(lái)經(jīng)歷了起起落落,使我們感受到我們?cè)呵拜厔?chuàng)業(yè)的艱辛,也使我們認(rèn)識(shí)到肩上責(zé)任的重大,同時(shí)也感受到我們?cè)荷詈竦膫鹘y(tǒng)以及“五個(gè)特別”精神的具體含義。
學(xué)習(xí)心得在第二天的拓展訓(xùn)練中,我們忘記了年齡的差距,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——鷹之隊(duì),在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目:信任背摔、電網(wǎng)逃生、極速60秒以及攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們沒(méi)有責(zé)備、沒(méi)有抱怨、沒(méi)有放棄、沒(méi)有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的休整,下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,全隊(duì)任一隊(duì)友觸網(wǎng)都會(huì)導(dǎo)致任務(wù)的失敗。項(xiàng)目開始后,我有點(diǎn)發(fā)蒙,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是通過(guò)反復(fù)的嘗試,隊(duì)友們付出了巨大的努力,最終以微弱的劣勢(shì)負(fù)于紅隊(duì)。項(xiàng)目結(jié)束后,大家都談了自己的看法和體會(huì),這個(gè)項(xiàng)目體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,互相信任,在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過(guò),充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量;同時(shí)組織策略也是一個(gè)重要的方面,由于策略上的不足,導(dǎo)致我們的失敗,也使我認(rèn)識(shí)到,在今后的工作中,一個(gè)好的策略對(duì)于整項(xiàng)工作的重要性。
在接下來(lái)的“極速60秒”項(xiàng)目中,組織策略的重要性更加凸顯出來(lái),我們藍(lán)隊(duì)在前一個(gè)項(xiàng)目的失敗中吸取教訓(xùn),認(rèn)真討論,制定了合理的計(jì)劃,最終我們成功的戰(zhàn)勝了紅隊(duì)。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們也學(xué)到了很多東西,有些隊(duì)友認(rèn)識(shí)到自己缺乏自信、有些隊(duì)友認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人、只有共同的利益”這一哲理、還有合理利用資源的重要性等等,都對(duì)我們產(chǎn)生了一定程度的啟發(fā)。
本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人的項(xiàng)目莫過(guò)于最后的攀爬“畢業(yè)墻”。看到四米二高的墻壁,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當(dāng)我們開始進(jìn)行策劃,并且認(rèn)真挑戰(zhàn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)并不是那么困難。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動(dòng)魄,通過(guò)足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當(dāng)時(shí)很多女同事已經(jīng)感動(dòng)的流淚,但我為同事們的努力感到驕傲、自豪!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié),成為一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克;而團(tuán)隊(duì)要想做到緊密團(tuán)結(jié),只有相互信任,才能心無(wú)旁騖,勁往一處使;經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,讓我覺(jué)得陌生的同事變得親切,大家成為了兄弟姐妹,相親相愛(ài),不離不棄,互相扶持,希望在大家能把這種狀態(tài)帶入到將來(lái)的工作中去,把昆明院當(dāng)成一個(gè)大家庭,大家努力讓這個(gè)家庭變得更加美好!
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇三
11月8日在電視上觀看了黨的現(xiàn)場(chǎng)直播,聽了胡做的報(bào)告感觸頗深。這是一次偉大而勝利的盛會(huì),它總結(jié)了黨的xx大以來(lái)5年的工作,回顧總結(jié)了34年來(lái)改革開放的偉大歷史進(jìn)程和寶貴經(jīng)驗(yàn)。深刻闡明了我們黨在新世紀(jì)堅(jiān)持舉什么旗、走什么路、實(shí)現(xiàn)什么奮斗目標(biāo)等重大問(wèn)題,對(duì)我國(guó)改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)做出了全面部署,是我們黨團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全國(guó)各族人民在新世紀(jì)新階段繼續(xù)奮勇前進(jìn)的政治宣言和行動(dòng)綱領(lǐng)。報(bào)告全面系統(tǒng)總結(jié)基本經(jīng)驗(yàn),是我們黨理論創(chuàng)新的重要成果,標(biāo)志著我們黨對(duì)共產(chǎn)黨執(zhí)政規(guī)律、社會(huì)主義建設(shè)規(guī)律和人類社會(huì)發(fā)展規(guī)律認(rèn)識(shí)水平的進(jìn)一步提高,對(duì)于黨和國(guó)家事業(yè)的發(fā)展具有長(zhǎng)遠(yuǎn)的指導(dǎo)作用。
一、深刻領(lǐng)會(huì)、把握實(shí)質(zhì),把精神作為今后工作或行動(dòng)的指南。
學(xué)習(xí)貫徹精神,首先要準(zhǔn)確把握的基本精神,這是學(xué)習(xí)和貫徹的前提?!翱茖W(xué)發(fā)展觀”重要思想則是的靈魂。“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想是我們工作必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的指導(dǎo)思想。確立“科學(xué)發(fā)展觀”重要思想的重要指導(dǎo)地位,是的一個(gè)歷史性貢獻(xiàn)。
其次,要繼續(xù)把學(xué)習(xí)貫徹精神作為當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的頭等大事抓緊抓好。黨的精神特別是報(bào)告,博大精深、意義深遠(yuǎn),要學(xué)習(xí)好、領(lǐng)會(huì)好、貫徹好,必須花更多的時(shí)間,下更大的功夫。報(bào)告對(duì)中國(guó)特色社會(huì)主義作出新的理論概括,強(qiáng)調(diào)在新的歷史條件下奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利,必須牢牢把握八個(gè)基本要求即必須堅(jiān)持人民主體地位,必須堅(jiān)持解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力,必須堅(jiān)持推進(jìn)改革開放,必須堅(jiān)持維護(hù)社會(huì)公平正義,必須堅(jiān)持走共同富裕道路,必須堅(jiān)持促進(jìn)社會(huì)和諧,必須堅(jiān)持和平發(fā)展,必須堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)。
再次,要大力發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。只有學(xué)以致用,堅(jiān)持用精神指導(dǎo)實(shí)踐,同時(shí)在實(shí)踐中不斷加深對(duì)精神的理解,才能真正把精神落到實(shí)處。報(bào)告提出“發(fā)展要有新思路,改革要有新突破,開放要有新局面,各項(xiàng)工作要有新舉措”深化改革要做到“三個(gè)堅(jiān)決”即“一切妨礙發(fā)展的觀念都要堅(jiān)決沖破,一切束縛發(fā)展的做法和規(guī)定都要改變,一切影響發(fā)展的體制弊端都要堅(jiān)持革除”。報(bào)告提出兩個(gè)百年奮斗目標(biāo),一個(gè)是在中國(guó)共產(chǎn)黨成立一百年時(shí)全面建成小康社會(huì),一個(gè)是在新中國(guó)成立一百年時(shí)建成富強(qiáng)民主文明和諧的社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家。這兩個(gè)百年目標(biāo)必將成為我們奪取中國(guó)特色社會(huì)主義新勝利的兩座里程碑。報(bào)告提出建設(shè)學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的馬克思主義執(zhí)政黨。這“三型”目標(biāo)?表明我們對(duì)執(zhí)政黨建設(shè)規(guī)律的把握更自覺(jué)、更全面、更深刻。
最后,我們要保持政治上的清醒和堅(jiān)定,在思想上行動(dòng)上同黨中央保持高度一致。信賴黨中央、擁護(hù)黨中央,保證思想上行動(dòng)上的高度自覺(jué)。堅(jiān)定不移地按照中央要求和省委、州委、和縣委部署,推進(jìn)改革開放、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展、增進(jìn)社會(huì)和諧,以實(shí)際行動(dòng)實(shí)踐黨的精神內(nèi)含。
二、立足本職、扎實(shí)工作、刻苦鉆研,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能。
黨的的召開,為我們今后的工作指明了方向和奮斗目標(biāo),深入貫徹黨的精神,在工作實(shí)踐中學(xué)習(xí),在書本中學(xué)習(xí),不斷提升自己的認(rèn)知能力和范圍,不斷提高自己的綜合素質(zhì),從而更好地指導(dǎo)實(shí)踐,應(yīng)對(duì)工作中的各種復(fù)雜情況。世界在不斷變化,知識(shí)也在不斷更新,只有通過(guò)不斷學(xué)習(xí)才能做到與時(shí)俱進(jìn),才能在本職崗位上創(chuàng)造出新的業(yè)績(jī)。的勝利召開,鼓舞人心,振奮精神,要求我們以更加飽滿的熱情投入到工作中去,時(shí)刻保持謙虛謹(jǐn)慎、勤奮刻苦的工作作風(fēng)。
作為一名黨員,自身素質(zhì)的好壞,業(yè)務(wù)技能水平的高低,不但是對(duì)自身工作能力的考驗(yàn),同時(shí)也會(huì)對(duì)單位整體水平的提高造成一定的影響。因此要通過(guò)對(duì)精神的學(xué)習(xí),在工作中嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真加強(qiáng)學(xué)習(xí),愛(ài)崗敬業(yè)、踏實(shí)工作,時(shí)時(shí)事事不忘創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu),勤于思考、刻苦鉆研,不斷創(chuàng)新工作方法,努力提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
作為一名林業(yè)工作者,要認(rèn)真學(xué)習(xí)提出的生態(tài)文明建設(shè),切實(shí)以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)思想,以生態(tài)文明為發(fā)展導(dǎo)向。同時(shí)要根據(jù)本地林業(yè)發(fā)展規(guī)劃協(xié)助制定本場(chǎng)森林資源經(jīng)營(yíng)對(duì)策,組織或參與實(shí)施、檢查和指導(dǎo)本場(chǎng)森林資源調(diào)查、區(qū)劃、規(guī)劃、設(shè)計(jì)工作,指導(dǎo)或參與本場(chǎng)林木采伐、林地管理工作,組織或參與森林資源監(jiān)測(cè)、林木采伐、林地管理的新技術(shù)、新方法的引進(jìn)、研究、推廣,組織或參與解決森林資源監(jiān)測(cè)、林木采伐、林地管理中的疑難問(wèn)題,指導(dǎo)林業(yè)生產(chǎn)技術(shù)工人進(jìn)行相關(guān)科研及林業(yè)生產(chǎn)工作并完成領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)單位交辦的其他事宜。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇四
20xx年x月x日至x月x日,我參加了xxx培訓(xùn)班。兩天的培訓(xùn),緊張而充實(shí),讓我收獲頗豐,現(xiàn)我將此次培訓(xùn)的學(xué)習(xí)心得小結(jié)如下:
當(dāng)今世界,科技發(fā)展日新月異,這種發(fā)展趨勢(shì)可以簡(jiǎn)單概括為:政治多極化、經(jīng)濟(jì)全球化及信息網(wǎng)絡(luò)化。當(dāng)今時(shí)代又被稱為“信息時(shí)代”,大洋彼岸發(fā)生的事情只要幾秒鐘我們就可以知道。這使我們的保密的工作面臨著前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。所謂機(jī)遇,就是科技手段的運(yùn)用使保密的工作得到發(fā)展和進(jìn)步;所謂挑戰(zhàn),就是各種科技手段的迅猛發(fā)展增加了保密的工作的難度,給保密的工作帶來(lái)了新的問(wèn)題。
主要有以下兩點(diǎn):。
一是保密與交流的界限劃分越來(lái)越不清楚?!皯?yīng)該保住的保住,應(yīng)該交流的交流”是保密的工作的原則之一。不能為了保密,就不公開、不交流。保密是暫時(shí)的、相對(duì)的,公開、交流是絕對(duì)的、永恒的。經(jīng)濟(jì)全球化使得保密與交流的界限難以掌握,這無(wú)形中增大了保密的工作的難度。
二是信息安全面臨巨大挑戰(zhàn)。當(dāng)今時(shí)代,信息網(wǎng)絡(luò)化使信息和安全的關(guān)系顯得越發(fā)密切。特別是因計(jì)算機(jī)的廣泛應(yīng)用而造成失密、泄密的事件十分頻繁。為此,國(guó)家保密局近幾年出臺(tái)了一系列規(guī)定,如《關(guān)于加強(qiáng)計(jì)算機(jī)管理的暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)保密管理暫行規(guī)定》、《計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)的規(guī)定》等等,其目的就是為了解決計(jì)算機(jī)信息網(wǎng)絡(luò)的保密問(wèn)題。
保密的工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的工作,任何時(shí)候均不容忽視。然而,在平時(shí)的工作中,部份涉密人員、甚至極少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部保密意識(shí)有所淡化,保密麻痹思想滋長(zhǎng),認(rèn)為“周邊無(wú)戰(zhàn)事”,可以“刀槍入室,馬放南山”了,孰不知當(dāng)今世界并不安寧,緩和中蘊(yùn)藏著動(dòng)蕩和危機(jī),特別在科技、經(jīng)濟(jì)領(lǐng)域,沒(méi)有銷煙的斗爭(zhēng)無(wú)處不在,無(wú)時(shí)不有。因此,要加大保密宣傳教育力度,經(jīng)常組織單位人員學(xué)習(xí)有關(guān)保密法律法規(guī),利用各種時(shí)機(jī)敲“警鐘”,使全體人員認(rèn)清:保守國(guó)家機(jī)密不僅是每個(gè)公民的.神圣職責(zé),更是關(guān)系到國(guó)家安全和民族興衰的大事。同時(shí),要經(jīng)常利用失泄密的典型案例,進(jìn)行保密警示教育,不斷提高全體人員的憂患意識(shí),繃緊有密必保這根“弦”。
廣大保密的工作者和涉密人員要不斷學(xué)習(xí)保密知識(shí),嚴(yán)格按章辦事,熟知和掌握各種文件的收發(fā)、登記、清退、銷毀、歸檔等操作規(guī)程,熟悉并認(rèn)真執(zhí)行計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)、通信、辦公自動(dòng)化等方面的保密規(guī)定。在實(shí)際工作中,要明確區(qū)分工作用和個(gè)人用的優(yōu)盤和計(jì)算機(jī),杜絕混用,在工作中接觸的涉密電子文件,要及時(shí)清理,該歸檔的要及時(shí)歸檔,不能私自留存,離崗及調(diào)任時(shí)要對(duì)自己持有的涉密載體進(jìn)行清理,有關(guān)部門應(yīng)監(jiān)督其登記、交接,不留隱患。
保密的工作是黨和國(guó)家一項(xiàng)重要的工作,也是黨和國(guó)家一項(xiàng)長(zhǎng)期的艱巨的任務(wù)。新時(shí)期給保密的工作帶來(lái)了新的挑戰(zhàn),保密的工作面臨的形勢(shì)十分嚴(yán)峻。所以,在日常工作中一定要樹立“保密的工作無(wú)小事,細(xì)小之處見成敗”的意識(shí),杜絕保密的工作“說(shuō)起來(lái)重要,做起來(lái)次要,忙起來(lái)不要”的現(xiàn)象。小事、細(xì)事、微事往往就能決定保密的工作的成敗。
就是要在腦子里繃緊一根弦,在舌頭上加上一把鎖,做到不該說(shuō)的不說(shuō),不該看的不看,不該做的不做,切實(shí)從細(xì)節(jié)入手、從小事入手、從身邊事入手,嚴(yán)守紀(jì)律,守住秘密。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇五
9月17日我有幸參加地區(qū)教育局組織的“貴州省初中實(shí)用技術(shù)技能的培訓(xùn)”這次培訓(xùn),對(duì)于我來(lái)說(shuō)是一次難忘的充電機(jī)會(huì),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)提高的平臺(tái),每位教師都以鮮活的實(shí)例、豐富的知識(shí)內(nèi)涵及精湛的理論闡述打動(dòng)了我的心,使我的思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。
教室培訓(xùn)結(jié)束后,專家組與老師們民到栽培大棚,現(xiàn)場(chǎng)講解凍災(zāi)后恢復(fù)生產(chǎn)的技術(shù)操作要領(lǐng)。陳坍村種植大戶應(yīng)水興說(shuō):“我們農(nóng)民能賺錢,就靠科技這一點(diǎn)”;大坪村的主任說(shuō):“大坪村地處高山,交通不便,沒(méi)有別的產(chǎn)業(yè),近年農(nóng)民發(fā)展蔬菜為主,收入增加了,但怎么擴(kuò)大,蟲害很多如何防治,很希望專家下次能夠到大坪村指導(dǎo)”。心近了情也濃了!陳坍村主任說(shuō):“你們下次來(lái)還在我家吃飯,”通過(guò)學(xué)習(xí),使我更加深刻地了解了基礎(chǔ)教育課程改革的背景及教育意義,信息化的社會(huì)來(lái)臨對(duì)教育提出又一次挑戰(zhàn),課程改革為教師專業(yè)化的成長(zhǎng)提供了一個(gè)平臺(tái),特別是培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)的有效途徑,同時(shí)也讓我明確了本次培訓(xùn)的目標(biāo)、有力地推動(dòng)了農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)推廣和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速健康發(fā)展?,F(xiàn)將我此次培訓(xùn)的收獲總結(jié)如下:
農(nóng)村實(shí)用人才是農(nóng)業(yè)實(shí)用技術(shù)的實(shí)踐者、示范者。經(jīng)過(guò)多年的不斷努力,我省農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作取得了一定的成績(jī),但還存在一些不足。主要表現(xiàn)在農(nóng)村實(shí)用人才總量相對(duì)不足、農(nóng)村實(shí)用人才結(jié)構(gòu)不盡合理、管理不夠規(guī)范、農(nóng)村實(shí)用人才素質(zhì)不高等。
根據(jù)“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”的原則,只要是農(nóng)村從事種植、養(yǎng)殖、加工、鄉(xiāng)村旅游等行業(yè)有技術(shù)之長(zhǎng)的人才及農(nóng)村經(jīng)紀(jì)人、農(nóng)村致富帶頭人都是農(nóng)村實(shí)用技術(shù)人才,都給予政策扶持和技術(shù)支持,積極幫助解決在生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)中的技術(shù)難題。以青年農(nóng)民為主要對(duì)象,以農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點(diǎn),通過(guò)科技培訓(xùn)等方式,組織農(nóng)業(yè)專家、技術(shù)人員深入田間地頭,開設(shè)講座、印發(fā)技術(shù)資料等形式,提高農(nóng)民科技種養(yǎng)水平。
在實(shí)施農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作中,雖然我們做出了一定的成績(jī),但也還存在一些問(wèn)題。二是學(xué)生學(xué)積極性不高,學(xué)習(xí)的紀(jì)律性差,隨意性大,對(duì)理論知識(shí)接受程度低;三是學(xué)校沒(méi)有實(shí)習(xí)基地,工作開展比較困難等。在以后的工作中,我們將進(jìn)一步爭(zhēng)取資金投入和培訓(xùn)力度,求真務(wù)實(shí),開拓創(chuàng)新,努力使農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)工作再上新臺(tái)階。
績(jī)效管理是人力資源管理的核心內(nèi)容,是提高人力資源使用效率、保障組織戰(zhàn)略目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的重要手段???jī)效管理在企業(yè)管理中的重要性己為大家所共識(shí),并基本搭建起績(jī)效管理體系。但在開展績(jī)效管理時(shí),還存在一些誤區(qū),需要進(jìn)一步整改和提高。
陸豐分公司在績(jī)效管理運(yùn)行中過(guò)去也曾出現(xiàn)過(guò)一些問(wèn)題,如績(jī)效考核指標(biāo)的主觀評(píng)價(jià)性較大、針對(duì)性不強(qiáng),考核標(biāo)準(zhǔn)大而籠統(tǒng),沒(méi)有具體的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn);考核標(biāo)準(zhǔn)存在過(guò)多難以衡量的因素,不能令員工信服,員工對(duì)考核的認(rèn)可度較低;考核過(guò)程猶如走過(guò)場(chǎng);考核結(jié)果不能真正體現(xiàn)工作成果的差異性,不能有效激勵(lì)員工的積極性;考核過(guò)程中考核者與被考核者的溝通不夠,員工容易產(chǎn)生不滿情緒,等等。針對(duì)這些存在問(wèn)題,我們堅(jiān)持貫徹“全員參與、強(qiáng)化溝通”的理念,積極采取三方面的舉措來(lái)強(qiáng)化績(jī)效管理,從而有效提升了績(jī)效管理質(zhì)量。
一是加強(qiáng)培訓(xùn),提升認(rèn)識(shí)。針對(duì)各級(jí)經(jīng)理人員普遍存在“績(jī)效管理是人力資源部門的事情”、“績(jī)效管理就是考核”、“績(jī)效管理就是只要結(jié)果不問(wèn)過(guò)程”等的認(rèn)識(shí)誤區(qū),分公司通過(guò)強(qiáng)化對(duì)各級(jí)經(jīng)理績(jī)效管理理念和技能的培訓(xùn),積極宣貫績(jī)效管理是一項(xiàng)強(qiáng)調(diào)全員參與的管理活動(dòng),人力資源管理部門對(duì)績(jī)效管理的責(zé)任主要體現(xiàn)在企業(yè)績(jī)效管理的規(guī)劃設(shè)計(jì)、組織、協(xié)調(diào)、宣傳、推動(dòng)、服務(wù)、匯總等方面,而大量的實(shí)實(shí)在在的落實(shí)與執(zhí)行則全靠處于一線的各級(jí)直線經(jīng)理來(lái)做,促使各級(jí)經(jīng)理樹立面向員工、服務(wù)員工的績(jī)效管理理念,真正認(rèn)識(shí)到績(jī)效管理是提升自身管理水平、提高部門績(jī)效的有力工具,對(duì)績(jī)效管理工作的態(tài)度由“公司要我做”變成了“我自己要做”,從而確保了績(jī)效管理工作在各級(jí)部門的落實(shí)。
二是抓住核心,突出關(guān)鍵。企業(yè)運(yùn)營(yíng)管理中可以用來(lái)作為考核的指標(biāo)非常多,過(guò)多的考核指標(biāo)只會(huì)分散員工的關(guān)注重點(diǎn),使得員工不得不“眉毛胡子一把抓”。在考核指標(biāo)的設(shè)置中,如果做到包羅萬(wàn)象、面面俱到,勢(shì)必加大管理成本、分散部門經(jīng)理及員工的注意力、降低部門及個(gè)人的工作效率。我們?cè)诳己酥笜?biāo)設(shè)置中,抓住核心,突出關(guān)鍵,找出能驅(qū)動(dòng)價(jià)值創(chuàng)造的最重要的績(jī)效目標(biāo),根據(jù)其對(duì)個(gè)人以及對(duì)團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的影響來(lái)確定是否將其納入績(jī)效指標(biāo)體系。根據(jù)“二八原理”,找出實(shí)現(xiàn)下屬個(gè)人業(yè)績(jī)和團(tuán)隊(duì)績(jī)效目標(biāo)的關(guān)鍵因素和指標(biāo),即kpi,一般在5至10指標(biāo)之間來(lái)設(shè)定考核指標(biāo),做到可理解、可控制、可實(shí)施。同時(shí),還根據(jù)不同的月度、季度企業(yè)中心任務(wù)的不同,及時(shí)對(duì)kpi指標(biāo)進(jìn)行調(diào)整,以體現(xiàn)績(jī)效指標(biāo)的有效性和導(dǎo)向性。
三是強(qiáng)化輔導(dǎo),持續(xù)溝通???jī)效溝通是績(jī)效管理的靈魂與核心,良好的績(jī)效溝通能夠及時(shí)排除障礙,最大限度的提高績(jī)效。針對(duì)績(jī)效管理中最易忽視、最薄弱的環(huán)節(jié)——績(jī)效溝通,我們建立了績(jī)效面談制度,督促各級(jí)經(jīng)理圍繞下屬工作態(tài)度、流程與標(biāo)準(zhǔn)、工作方法等方面定期進(jìn)行溝通指導(dǎo),達(dá)到及時(shí)肯定或及時(shí)糾正引導(dǎo)的目的。在對(duì)員工績(jī)效溝通與輔導(dǎo)中,重點(diǎn)抓好“兩頭”(即最佳與最差的員工),杜絕對(duì)后進(jìn)員工不管不問(wèn)情況發(fā)生,使績(jī)效溝通過(guò)程流程化、規(guī)范化,不但夯實(shí)了績(jī)效管理基礎(chǔ)工作,還對(duì)績(jī)效提升起到明顯促進(jìn)作用。
在電信企業(yè)的經(jīng)營(yíng)與管理過(guò)程中,績(jī)效管理作為人力資源管理的核心內(nèi)容,既是重點(diǎn),又是難點(diǎn),需要不斷研究和探索,不斷完善和改進(jìn),做到全員參與,強(qiáng)化溝通,才能不斷開創(chuàng)績(jī)效管理新局面。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇六
通過(guò)對(duì)林業(yè)學(xué)習(xí)的培訓(xùn),把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實(shí)際工作中沉著應(yīng)對(duì)。下面是本站小編為大家收集整理的林業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)心得,歡迎大家閱讀。
為期兩天半的入職培訓(xùn)雖然很快就結(jié)束了,但我內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息。回顧培訓(xùn)過(guò)程中領(lǐng)導(dǎo)們親切的談話以及拓展訓(xùn)練中受到的挑戰(zhàn)和磨練,感受頗深。這次培訓(xùn)是一次身心的大洗禮,是進(jìn)一步推動(dòng)我全力以赴作好各項(xiàng)工作的動(dòng)力。它不僅僅是一種簡(jiǎn)單的培訓(xùn),也是一種文化、一種精神、一種理念的傳遞;同時(shí)也是一種思維、一種考驗(yàn)、一種氣概的訓(xùn)練。
培訓(xùn)的第一天院領(lǐng)導(dǎo)詳細(xì)的介紹了單位的組織結(jié)構(gòu)和各部門職能,使我們盡快地了解了單位的基本狀況。下午唐院長(zhǎng)帶領(lǐng)大家回顧了單位的發(fā)展歷程,建院的幾十年來(lái)經(jīng)歷了起起落落,使我們感受到我們?cè)呵拜厔?chuàng)業(yè)的艱辛,也使我們認(rèn)識(shí)到肩上責(zé)任的重大,同時(shí)也感受到我們?cè)荷詈竦膫鹘y(tǒng)以及“五個(gè)特別”精神的具體含義。
學(xué)習(xí)心得在第二天的拓展訓(xùn)練中,我們忘記了年齡的差距,忘記了工作的身份,忘記了生活的環(huán)境,我們拋開一切,全身心的投入到訓(xùn)練中。我們的團(tuán)隊(duì)有著一個(gè)陽(yáng)光而響亮的名字——鷹之隊(duì),在隊(duì)長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,我們開始了一天極具挑戰(zhàn)的訓(xùn)練。整個(gè)訓(xùn)練主要包括五大項(xiàng)目:信任背摔、電網(wǎng)逃生、極速60秒以及攀登“畢業(yè)墻”。每每遇到困難和挑戰(zhàn),我們沒(méi)有責(zé)備、沒(méi)有抱怨、沒(méi)有放棄、沒(méi)有拋棄。最終,我們團(tuán)隊(duì)的每一名成員都順利地通過(guò)了重重考驗(yàn)。
經(jīng)過(guò)午餐時(shí)間的休整,下午訓(xùn)練的第一項(xiàng)是“電網(wǎng)逃生”,任務(wù)是在規(guī)定的時(shí)間內(nèi),每一位隊(duì)員都穿越由不同面積空擋組成的“電網(wǎng)”,全隊(duì)任一隊(duì)友觸網(wǎng)都會(huì)導(dǎo)致任務(wù)的失敗。項(xiàng)目開始后,我有點(diǎn)發(fā)蒙,覺(jué)得這簡(jiǎn)直是一個(gè)不可能完成的任務(wù),但是通過(guò)反復(fù)的嘗試,隊(duì)友們付出了巨大的努力,最終以微弱的劣勢(shì)負(fù)于紅隊(duì)。項(xiàng)目結(jié)束后,大家都談了自己的看法和體會(huì),這個(gè)項(xiàng)目體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)合作精神,互相信任,在自己通過(guò)電網(wǎng)的時(shí)候,要完全放松,相信同伴,相信自己能克服心理困難,最后都能安全通過(guò),充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的力量;同時(shí)組織策略也是一個(gè)重要的方面,由于策略上的不足,導(dǎo)致我們的失敗,也使我認(rèn)識(shí)到,在今后的工作中,一個(gè)好的策略對(duì)于整項(xiàng)工作的重要性。
在接下來(lái)的“極速60秒”項(xiàng)目中,組織策略的重要性更加凸顯出來(lái),我們藍(lán)隊(duì)在前一個(gè)項(xiàng)目的失敗中吸取教訓(xùn),認(rèn)真討論,制定了合理的計(jì)劃,最終我們成功的戰(zhàn)勝了紅隊(duì)。在這個(gè)項(xiàng)目中,我們也學(xué)到了很多東西,有些隊(duì)友認(rèn)識(shí)到自己缺乏自信、有些隊(duì)友認(rèn)識(shí)到“沒(méi)有永遠(yuǎn)的敵人、只有共同的利益”這一哲理、還有合理利用資源的重要性等等,都對(duì)我們產(chǎn)生了一定程度的啟發(fā)。
本次拓展訓(xùn)練最感動(dòng)人的項(xiàng)目莫過(guò)于最后的攀爬“畢業(yè)墻”。看到四米二高的墻壁,我已經(jīng)兩腿發(fā)軟,但是當(dāng)我們開始進(jìn)行策劃,并且認(rèn)真挑戰(zhàn)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)任務(wù)并不是那么困難。當(dāng)其他伙伴都順利攀爬后,剩下的一個(gè)人更是讓我們驚心動(dòng)魄,通過(guò)足智多謀、勇氣信心以及團(tuán)隊(duì)的鼓勵(lì)和吶喊聲,使得所有同事都順利“畢業(yè)”了。當(dāng)時(shí)很多女同事已經(jīng)感動(dòng)的流淚,但我為同事們的努力感到驕傲、自豪!
“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行”。通過(guò)此次拓展訓(xùn)練,讓我很好的感悟到很多道理。一個(gè)團(tuán)隊(duì)想要發(fā)展壯大,只有緊密團(tuán)結(jié),成為一個(gè)整體,才可能戰(zhàn)無(wú)不勝、攻無(wú)不克;而團(tuán)隊(duì)要想做到緊密團(tuán)結(jié),只有相互信任,才能心無(wú)旁騖,勁往一處使;經(jīng)過(guò)一天的訓(xùn)練,讓我覺(jué)得陌生的同事變得親切,大家成為了兄弟姐妹,相親相愛(ài),不離不棄,互相扶持,希望在大家能把這種狀態(tài)帶入到將來(lái)的工作中去,把昆明院當(dāng)成一個(gè)大家庭,大家努力讓這個(gè)家庭變得更加美好!
本人能夠參加青年干部本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感到非常榮幸。在四天的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)各位專家、教授言傳身教,先后學(xué)習(xí)了“事業(yè)單位改革”、“桉樹速生豐產(chǎn)”、“社會(huì)主義榮辱觀”、“國(guó)內(nèi)外林業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)”等理論知識(shí),又前往監(jiān)獄參觀,接受警示教育,并與各位同仁充分交流了經(jīng)驗(yàn)和意見,收獲匪淺,感受頗深。簡(jiǎn)而言之,通過(guò)參與這次學(xué)習(xí),主要有如下體會(huì):
吃苦在前,享受在后。
“吃苦在前,享受在后”是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品德?,F(xiàn)在重提這個(gè)話題,實(shí)在有它獨(dú)特的含義。
“吃苦”其意包括物質(zhì)和精神兩個(gè)層面。從物質(zhì)方面看,它要求人們的消費(fèi)節(jié)制在合理的限度內(nèi),與社會(huì)生產(chǎn)水平相適應(yīng);從精神方面看,它是指人們?cè)诟脑炜陀^世界和主觀世界的活動(dòng)中,不畏艱難困苦、銳意進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。我們今天發(fā)揚(yáng)“吃苦在前,享受在后”的精神,就是大力提倡艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。
幾千年來(lái),在與自然界和外部敵人的斗爭(zhēng)中,我們的祖先早就認(rèn)識(shí)到“艱難困苦,玉汝于成”、“生于憂患,死于安樂(lè)”的道理。正是憑著“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”,我們的民族戰(zhàn)勝過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,抵抗和戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵入侵,創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)在長(zhǎng)期的革命建設(shè)過(guò)程中繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)。
可是,經(jīng)過(guò)二十余年的改革開放,在我們國(guó)家已經(jīng)整體走向小康,朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)奮進(jìn)的時(shí)候,有些人好像舒了一口氣,認(rèn)為“小康了,再也不需要‘吃苦’了”。于是出現(xiàn)了一種愚昧型、墮落型和炫耀型消費(fèi)現(xiàn)象:一些公職人員揮霍公款,奢侈浪費(fèi);一些先富起來(lái)的人顯富擺闊,揮霍驚人;一些領(lǐng)導(dǎo)干部大造政績(jī)、形象工程,華而不實(shí)……如此種種。這些人把“吃苦在前,享受在后”與時(shí)代發(fā)展對(duì)立起來(lái),認(rèn)為“時(shí)代在前進(jìn),享受一點(diǎn)是應(yīng)該的,再講艱苦奮斗已不合時(shí)宜了”。從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面來(lái)看,艱苦奮斗是永恒的,是永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的,是與時(shí)俱進(jìn)的?!鞍藰s八恥”榮辱教育來(lái)得及時(shí),尤其是我們共產(chǎn)黨人,要知恥明理,率先垂范,身體力行。戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要艱苦奮斗,全面建設(shè)小康社會(huì),仍然需要艱苦奮斗。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,大力弘揚(yáng)“吃苦在前、享受在后”的精神,摒棄奢侈浪費(fèi)的惡習(xí),才能凈化社會(huì)風(fēng)氣,才能推動(dòng)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)。
公心在前,私心在后。
有人說(shuō):心有多高,路就能走多遠(yuǎn)。做工作干事業(yè)要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,公心為上。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心催人奮進(jìn),拼搏奉獻(xiàn),使生命迸發(fā)出璀璨輝煌。如果心不為公,則心不在焉,渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò),對(duì)生活失去目標(biāo)和理想,把工作視為累贅和重負(fù);如果心只為已,則行尸走肉,湯里鼠屎,身在曹營(yíng)心在漢,占著茅坑不拉屎,貽誤了工作,貽害了別人。共產(chǎn)黨人,應(yīng)該紅心向黨,公心在前,私心在后。
現(xiàn)實(shí)中我們不難發(fā)現(xiàn),有些人是很有“心”的,但是,他們的心不是為國(guó)民謀福利,而是為自己謀私利。這種人每干一點(diǎn)小事,心里也要盤算一下自己能從中獲得多少利益。掐一只虱子也要想辦法撈一條腿,拍一只蒼蠅也要絞盡腦汁取其頭。這種人做官,以官為本,以滿足個(gè)人利益為最高原則。他們心里盤算的,是如何以官通權(quán),以權(quán)謀私,想方設(shè)法拉關(guān)系,撈錢財(cái),為自己向更高的官位創(chuàng)造資本。這種人做官,小則誤事,大則害國(guó)。經(jīng)過(guò)這次監(jiān)獄參觀,高墻內(nèi)人員現(xiàn)身說(shuō)法就是典型的例子。曾指出,“我們是共產(chǎn)黨人,要立志做大事,不要立志做大官,千萬(wàn)要防止把升官發(fā)財(cái)作為自己的人生目的?!惫伯a(chǎn)黨人,應(yīng)該以在監(jiān)獄的典型事例為戒,在工作生活中應(yīng)該不存私心,正確對(duì)待權(quán)力和利益,保持平衡心態(tài),依法辦事,按章辦事,公心辦事。
實(shí)干在前,空談在后。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。紙上談兵,好高騖遠(yuǎn),三心二意,心猿意馬是干不好工作的。實(shí)干要心無(wú)旁弩,真心實(shí)意,一心一意,重實(shí)際、辦實(shí)事,求實(shí)效。要審時(shí)度勢(shì),遠(yuǎn)離浮躁,不擺架子,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,把嘴上說(shuō)的、紙上寫的變?yōu)榫唧w的行動(dòng),把鋪在案桌上的藍(lán)圖變?yōu)榛钌孽r活實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)地把事情辦實(shí)辦好。實(shí)干不是擺官架子,不是不深入群眾,不是不聽取群眾意見,不是不關(guān)心百姓疾苦,實(shí)干應(yīng)該為民謀福利,深入群眾,為民辦實(shí)事、辦好事,以不貪為寶,嚴(yán)于律己,潔身自好。
當(dāng)前,事業(yè)單位改革正在逐年深化,職工群眾的飯碗問(wèn)題已成為大家最關(guān)心的話題。改革要實(shí)實(shí)在在地取得成效:體制要盤活,單位要減負(fù),事業(yè)要發(fā)展,職工要富裕,這是領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該首先考慮的“重頭戲”,更需要實(shí)干精神,忌談空話。桉樹場(chǎng)外造林,是廣西林業(yè)事業(yè)改革的“戲中戲”,是林場(chǎng)“跳出林業(yè)辦林業(yè)”、為職工群眾辦實(shí)事、謀發(fā)展的好路子。雅長(zhǎng)有幸搭上這趟“末班車”,領(lǐng)導(dǎo)干部要把好方向盤,抓住機(jī)遇,不尚空談,真槍實(shí)干,力求實(shí)效,強(qiáng)場(chǎng)富民。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要把心思用在工作上,用在為職工、人民群眾謀利益上,坦然接受黨和人民的選擇。無(wú)論黨和人民把自己放在什么位置上,都要在那個(gè)位置上盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已。要像孔繁森、鄭培民那樣,一身正氣,兩袖清風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)干實(shí)事,清清白白做公仆。
8月15日至8月22日,欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。這是近年來(lái)規(guī)模最大、時(shí)間最長(zhǎng)、受眾面最廣的一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次培訓(xùn),使所有參加學(xué)習(xí)人員能夠認(rèn)清當(dāng)前林業(yè)形勢(shì),迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)、經(jīng)濟(jì)林栽培管理、盆景制作和核桃、牡丹的栽培管理等實(shí)用技術(shù),了解林業(yè)法律法規(guī)知識(shí),更好的在法律許可的范圍內(nèi)通過(guò)科技務(wù)林走上“強(qiáng)林富民”之路。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,在“生態(tài)立縣、強(qiáng)林富民”方針的指引下,林業(yè)在生態(tài)立縣戰(zhàn)略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統(tǒng)的單一的保護(hù)型林業(yè),時(shí)代賦予它新的內(nèi)涵,要求它更要為建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)綠色增長(zhǎng)和全面發(fā)展小康社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。怎樣才能讓農(nóng)民增收,怎樣才能使農(nóng)民確實(shí)“喜”林,打心眼里愿意“興”林,這是我們林業(yè)人應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,先進(jìn)實(shí)用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而先進(jìn)的技術(shù)更要依賴人的熟練運(yùn)用,人才是實(shí)現(xiàn)既定發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵因素。我們這次培訓(xùn)把各鄉(xiāng)農(nóng)辦主任以及發(fā)掘出的鄉(xiāng)土撥尖人才全部召集回來(lái)學(xué)習(xí)意義非凡:林業(yè)的發(fā)展只靠滿腔的熱情和高昂的干勁是不夠的,這次培訓(xùn)等于是從最基層切斷了盲目務(wù)林的根源,為我們打造出一支遍布各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員隊(duì)伍,這為我們林業(yè)技術(shù)的交流、推廣和發(fā)展無(wú)疑是墊定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),更為我們?cè)S多工作在林業(yè)系統(tǒng)但卻對(duì)林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專業(yè)課。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),我覺(jué)得受益匪淺,我們經(jīng)常說(shuō)要解放思想,而實(shí)際上在很多時(shí)候這句話只是被當(dāng)做了。
口號(hào)。
而并未落實(shí)到行動(dòng)上,就我個(gè)人而言,也是忽略了學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性和積極性,只是“按需學(xué)習(xí)”,很少主動(dòng)要求去學(xué)習(xí)除了自己工作以外的知識(shí),缺乏林業(yè)全局、大局觀念。
短短一周的時(shí)間,老師教了許多東西,技術(shù)種類多種多樣。許多知識(shí)還有待于進(jìn)一步消化和實(shí)踐。學(xué)習(xí)前,許多關(guān)于育苗和栽培、管理方面的專業(yè)詞語(yǔ)我根本不知道是什么意思;書中所說(shuō)的有些材料更是不知道它和現(xiàn)實(shí)生活中的什么東西能對(duì)號(hào)入座,理論和實(shí)踐存在嚴(yán)重脫節(jié)??傄詾樽约阂膊皇菍I(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員,不需要懂得那些東西,通過(guò)學(xué)習(xí)我感到這種認(rèn)識(shí)太過(guò)浮淺。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類似于目不識(shí)丁。我們這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就等同于“技術(shù)掃盲”,使我對(duì)林業(yè)技術(shù)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。以后只要時(shí)間、條件許可的情況下,我會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)林業(yè)相關(guān)知識(shí)來(lái)充實(shí)和武裝自己。
學(xué)海無(wú)涯,林業(yè)是一個(gè)技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類群,產(chǎn)品種類繁多、技術(shù)門類繁雜,與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,林業(yè)新技術(shù)、新手段、新方法將會(huì)層出不窮,所以需要學(xué)習(xí)的東西很多很多,我們只有加快學(xué)習(xí)的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進(jìn)的車輪。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白了學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開啟智慧的意義。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開展相關(guān)方面的學(xué)習(xí);只有主動(dòng)學(xué)習(xí),把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實(shí)際工作中沉著應(yīng)對(duì),不斷跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,用學(xué)過(guò)的知識(shí)更好的去指導(dǎo)工作。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇七
為了發(fā)展現(xiàn)代林業(yè),建設(shè)生態(tài)文明,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展,提高林業(yè)系統(tǒng)干部的專業(yè)理論水平,進(jìn)一步解放思想,更新觀念,提升干部素質(zhì),實(shí)行生態(tài)興縣,人才興林的戰(zhàn)略。林業(yè)局于九月十一日至十三日在縣黨校舉辦林業(yè)系統(tǒng)干部培訓(xùn)班,通過(guò)三天的學(xué)習(xí),使我們?cè)黾恿藢W(xué)習(xí),提高了認(rèn)識(shí),現(xiàn)就這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)談?wù)勛约旱膸c(diǎn)心得體會(huì):
一、領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì),轉(zhuǎn)變觀念通過(guò)學(xué)習(xí)省第十次黨代會(huì)上的報(bào)告及紅安精神,使我充分認(rèn)識(shí)到我省今后五年工作的總體要求和今后五年的具體奮斗目標(biāo)以及未來(lái)五年全省發(fā)展的主要任務(wù),明白了紅安在x省內(nèi),x地區(qū)的發(fā)展重要地位和存在的差距。要進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)“萬(wàn)眾一心,為黨為民,樸誠(chéng)勇敢,不勝不休”的紅安精神,學(xué)會(huì)在勤學(xué)善思中謀科學(xué)發(fā)展之策,在拼搏奮進(jìn)中務(wù)干事創(chuàng)業(yè)之實(shí),在改革創(chuàng)新中樹造福群眾之績(jī)。
二、提高專業(yè)知識(shí),科學(xué)謀劃,努力工作通過(guò)學(xué)習(xí)林業(yè)工程項(xiàng)目申報(bào)與管理,林業(yè)生態(tài)與產(chǎn)業(yè)建設(shè)等知識(shí),使我充分認(rèn)識(shí)到當(dāng)前林業(yè)發(fā)展的機(jī)遇與態(tài)勢(shì),現(xiàn)在林業(yè)改革發(fā)展迎來(lái)了前所未有的好形勢(shì),好機(jī)遇,中央賦予林業(yè)“四個(gè)地位”和“四大使命”,今年國(guó)家林業(yè)局提出了發(fā)展民生林業(yè)的思路,把發(fā)展民生林業(yè)和生態(tài)林業(yè)放在同等重要的位置進(jìn)行謀劃,對(duì)林業(yè)建設(shè)提出了新的更高的要求,我們要切實(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高自身素質(zhì),走科技興林,人才興林之路,了解林業(yè)工程項(xiàng)目的相關(guān)知識(shí),科學(xué)運(yùn)用,推動(dòng)林業(yè)事業(yè)的更大發(fā)展。
三、學(xué)法、懂法,才能更好地用法通過(guò)學(xué)習(xí)林業(yè)法律法規(guī),預(yù)防職務(wù)犯罪,林業(yè)行政管理等法律知識(shí),使我們充分認(rèn)識(shí)到學(xué)法律,懂法律,正確運(yùn)用法律的重要性,在工作中,更加認(rèn)真履行自己的職責(zé),規(guī)范執(zhí)法行為,依法行政,樂(lè)于奉獻(xiàn),努力提高了執(zhí)行力,為群眾作出了表率,樹立了干部勤政廉政的良好形象。
總之,通過(guò)這次培訓(xùn)學(xué)習(xí),使我認(rèn)識(shí)到自己的知識(shí)面窄,工作責(zé)任重大。今后要不斷學(xué)習(xí)提高專業(yè)技術(shù)水平,提高林業(yè)建設(shè)的管理能力和創(chuàng)新能力,進(jìn)一步認(rèn)識(shí)我們從事的工作是保護(hù)生態(tài)環(huán)境造福子孫萬(wàn)代的偉大事業(yè),做到勤政廉潔,依法行政,努力搞好本質(zhì)工作,為紅安林業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇八
20xx年10月9日--10月22日,自治區(qū)國(guó)資委選派新鑫礦業(yè)總工程師劉俊赴新加坡南洋理工大學(xué),參加了“低碳經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)變革、調(diào)整以及機(jī)遇”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。現(xiàn)將劉俊撰寫的學(xué)習(xí)心得分期刊登如下,與大家共享。
20xx年10月9日--10月22日,由自治區(qū)國(guó)資委選派,我赴新加坡南洋理工大學(xué),參加了“低碳經(jīng)濟(jì)帶來(lái)的產(chǎn)業(yè)變革、調(diào)整以及機(jī)遇”培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。在短短的15天里,分別對(duì)新加坡企業(yè)戰(zhàn)略管理、人才戰(zhàn)略與可持續(xù)發(fā)展、成功的招商和引資經(jīng)驗(yàn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展和轉(zhuǎn)型、水資源管理、公積金制度、居者有其屋政策、環(huán)境保護(hù)政策與管理、網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)與現(xiàn)代物流、工業(yè)園區(qū)管理、智慧城市建設(shè)、國(guó)有資產(chǎn)管理與淡馬錫控股、低碳經(jīng)濟(jì)與產(chǎn)業(yè)的國(guó)際化發(fā)展策略與路徑、如何打造一個(gè)安居樂(lè)業(yè)城市、實(shí)現(xiàn)社會(huì)和諧等方面、多個(gè)課題進(jìn)行了培訓(xùn)學(xué)習(xí)。通過(guò)這次內(nèi)容豐富、范圍廣泛的學(xué)習(xí)、實(shí)地參觀考察及討論,使本人開闊了視野、更新了知識(shí)、更新了理念,受益匪淺、感觸很深,感到新加坡有許多經(jīng)驗(yàn)和成功做法值得我們思考、學(xué)習(xí)和借鑒。
一、新加坡國(guó)情概況。
1965年新加坡獨(dú)立建國(guó),國(guó)土面積710平方公里(其中填海造地面積約為130平方公里)。現(xiàn)新加坡公民和永久居民500萬(wàn)人,其中華人約占75%,馬來(lái)人約占13%,印度人約占9%,其余3%為其他民族。國(guó)家資源極為貧乏,唯一優(yōu)勢(shì)是臨海港口,通過(guò)幾十年的努力和發(fā)展,現(xiàn)成為了世界最大的集裝箱碼頭,世界第二大鉆井平臺(tái)生產(chǎn)基地,世界第三煉油石化中心。世界第四大外匯交易中心,亞洲第二金融中心,世界宜居城市之一。
二、新加坡快速發(fā)展的做法及相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的思考、學(xué)習(xí)和借鑒之處。
新加坡能從一個(gè)資源貧乏的國(guó)家發(fā)展成為當(dāng)今“亞洲四小龍”,總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面:
(一)因地制宜,保持競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。
新加坡是一個(gè)資源極度貧乏,競(jìng)爭(zhēng)力不強(qiáng)的小國(guó),只有保持極強(qiáng)的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)才能生存發(fā)展。如新加坡的集裝箱碼頭,要與香港、中國(guó)、馬來(lái)西亞等國(guó)家與地區(qū)競(jìng)爭(zhēng),在碼頭經(jīng)營(yíng)歷史、規(guī)模方面新加坡不具備優(yōu)勢(shì),但他采取了全電腦、全機(jī)械化,以快捷裝卸的優(yōu)勢(shì)取勝,之后再用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)作為競(jìng)爭(zhēng)的要素,使之成為世界第一的集裝箱碼頭。煉油、化工中心則以完善的基礎(chǔ)設(shè)施及合適的配套服務(wù)與其他國(guó)家競(jìng)爭(zhēng)。他們的理念就是:別人沒(méi)有的我要有,別人好的我更好。就這一理念使新加坡在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)激烈的國(guó)際工業(yè)基地市場(chǎng)上保持繼續(xù)發(fā)展。
(二)精益求精、認(rèn)真執(zhí)著的工作作風(fēng)。
新加坡人給我們的一種感覺(jué),就是有一種精益求精、認(rèn)真執(zhí)著的工作態(tài)度,只要認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo)、就認(rèn)真的做好,并且把工作做到自己認(rèn)為是最好。這點(diǎn)從城市綠化中就可以看出來(lái)。在新加坡很難找到一平方?jīng)]有綠化的泥地,在樹木的維護(hù)方面,每株喬木樹都有一個(gè)檔案記錄,并配備專職的園藝師定期檢查維護(hù),責(zé)任明確。正是精益求精、執(zhí)著認(rèn)真的精神,使新加坡贏得了花園城市的美譽(yù),同時(shí),也使新加坡成為與世界上其他旅游城市有著明顯的區(qū)別與優(yōu)勢(shì),這對(duì)新加坡的發(fā)展也起著一定的作用。這種工作作風(fēng)很值得我們學(xué)習(xí),如果我們企業(yè)的每一個(gè)員工具備這種工作作風(fēng)及工作態(tài)度,就沒(méi)有做不好的事。
(三)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆?、制度和?yán)格的執(zhí)法。
新加坡有完整的法律體系和制度,從執(zhí)法方面建設(shè)也相當(dāng)嚴(yán)格,如為使新加坡保持清潔和有秩序,對(duì)亂丟垃圾、破壞公物、亂闖紅燈的處罰相當(dāng)重,從1000新加坡幣的罰款到鞭刑,沒(méi)有人情可言,這是眾所周知的,嚴(yán)格的執(zhí)法使人們能自覺(jué)的遵守,不敢僥幸。在廉政方面,新加坡政府采取了許多有力的措施、制度使新加坡的廉政在世界排第三位。正是這種嚴(yán)格的制度和執(zhí)法方式,反使人們對(duì)新加坡更有信任感、安全感,為促進(jìn)新加坡吸引外來(lái)投資營(yíng)造一個(gè)良好的投資環(huán)境。
(四)堅(jiān)持科學(xué)的城市發(fā)展定位,提高城市品位,塑造城市個(gè)性特色。
城市的發(fā)展定位是城市規(guī)劃的基礎(chǔ),新加坡的國(guó)情決定了他不可能成為資源大國(guó)、生產(chǎn)大國(guó),但他們有海洋、地理和技術(shù)、人文的優(yōu)勢(shì)。他們就是基與自己的優(yōu)勢(shì)和特點(diǎn)來(lái)定位自己的發(fā)展方向和城市的建設(shè)方向。新加坡的城市建設(shè)之所以取得巨大的成功,主要是把握了世界海運(yùn)、航空中心、國(guó)際貿(mào)易中心區(qū)域金融中心、國(guó)際石化生產(chǎn)基地、國(guó)際旅游中心、花園式宜居城市的城市發(fā)展定位。
(五)重視教育和人才,精英治國(guó)。
新加坡一方面從學(xué)生上大學(xué)之前就開始實(shí)施精英人才培訓(xùn)計(jì)劃,選派優(yōu)秀學(xué)生到國(guó)外知名學(xué)府留學(xué),在人才使用上,接受政府獎(jiǎng)學(xué)金,學(xué)生學(xué)成回國(guó)后,由公署再審定今后的培養(yǎng)計(jì)劃,并放在有關(guān)的工作崗位上接受實(shí)際鍛煉。另一方面,新加坡政府十分注重引進(jìn)國(guó)外人才,對(duì)國(guó)外的科技人才和管理人才,采用各種優(yōu)惠政策引進(jìn)和聘用,而且還從中國(guó)、馬來(lái)西亞、越南、印度等國(guó)家挑選較為優(yōu)秀,符合新加坡使用人才要求的中學(xué)生到新加坡讀書,由政府出資學(xué)金,鼓勵(lì)這些學(xué)生在讀完大學(xué)后留在新加坡,為新加坡服務(wù)。同時(shí)還特別注重全民培訓(xùn),不斷提高國(guó)民的整體素質(zhì),強(qiáng)調(diào)全民終身教育。這方面也有值得我們學(xué)習(xí)和借鑒的地方。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇九
林業(yè)培訓(xùn)為了進(jìn)一步提升我省林業(yè)干部隊(duì)伍的專業(yè)水平,掌握適應(yīng)新形勢(shì)下林業(yè)發(fā)展的技能水平,分享心得體會(huì)。下面是本站小編為大家收集整理的林業(yè)。
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8月15日至8月22日,欒川縣林業(yè)局舉辦了為期8天的林業(yè)技術(shù)培訓(xùn)。這是近年來(lái)規(guī)模最大、時(shí)間最長(zhǎng)、受眾面最廣的一次學(xué)習(xí)活動(dòng)。旨在通過(guò)本次培訓(xùn),使所有參加學(xué)習(xí)人員能夠認(rèn)清當(dāng)前林業(yè)形勢(shì),迅速掌握林業(yè)育苗技術(shù)、經(jīng)濟(jì)林栽培管理、盆景制作和核桃、牡丹的栽培管理等實(shí)用技術(shù),了解林業(yè)法律法規(guī)知識(shí),更好的在法律許可的范圍內(nèi)通過(guò)科技務(wù)林走上“強(qiáng)林富民”之路。
隨著經(jīng)濟(jì)社會(huì)的發(fā)展,在“生態(tài)立縣、強(qiáng)林富民”方針的指引下,林業(yè)在生態(tài)立縣戰(zhàn)略中已處于重要地位。林業(yè)已不再是傳統(tǒng)的單一的保護(hù)型林業(yè),時(shí)代賦予它新的內(nèi)涵,要求它更要為建設(shè)生態(tài)文明、實(shí)現(xiàn)綠色增長(zhǎng)和全面發(fā)展小康社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn)。怎樣才能讓農(nóng)民增收,怎樣才能使農(nóng)民確實(shí)“喜”林,打心眼里愿意“興”林,這是我們林業(yè)人應(yīng)該認(rèn)真思考的問(wèn)題。
科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力,先進(jìn)實(shí)用的林業(yè)技術(shù)是林業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的基礎(chǔ),而先進(jìn)的技術(shù)更要依賴人的熟練運(yùn)用,人才是實(shí)現(xiàn)既定發(fā)展目標(biāo)的關(guān)鍵因素。我們這次培訓(xùn)把各鄉(xiāng)農(nóng)辦主任以及發(fā)掘出的鄉(xiāng)土撥尖人才全部召集回來(lái)學(xué)習(xí)意義非凡:林業(yè)的發(fā)展只靠滿腔的熱情和高昂的干勁是不夠的,這次培訓(xùn)等于是從最基層切斷了盲目務(wù)林的根源,為我們打造出一支遍布各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的技術(shù)人員隊(duì)伍,這為我們林業(yè)技術(shù)的交流、推廣和發(fā)展無(wú)疑是墊定了一個(gè)良好的基礎(chǔ),更為我們?cè)S多工作在林業(yè)系統(tǒng)但卻對(duì)林業(yè)技術(shù)所知甚少的職工真真正正上了一堂專業(yè)課。通過(guò)一周的學(xué)習(xí),我覺(jué)得受益匪淺,我們經(jīng)常說(shuō)要解放思想,而實(shí)際上在很多時(shí)候這句話只是被當(dāng)做了。
口號(hào)。
而并未落實(shí)到行動(dòng)上,就我個(gè)人而言,也是忽略了學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)上缺乏自覺(jué)性和積極性,只是“按需學(xué)習(xí)”,很少主動(dòng)要求去學(xué)習(xí)除了自己工作以外的知識(shí),缺乏林業(yè)全局、大局觀念。
短短一周的時(shí)間,老師教了許多東西,技術(shù)種類多種多樣。許多知識(shí)還有待于進(jìn)一步消化和實(shí)踐。學(xué)習(xí)前,許多關(guān)于育苗和栽培、管理方面的專業(yè)詞語(yǔ)我根本不知道是什么意思;書中所說(shuō)的有些材料更是不知道它和現(xiàn)實(shí)生活中的什么東西能對(duì)號(hào)入座,理論和實(shí)踐存在嚴(yán)重脫節(jié)??傄詾樽约阂膊皇菍I(yè)林業(yè)產(chǎn)業(yè)工作人員,不需要懂得那些東西,通過(guò)學(xué)習(xí)我感到這種認(rèn)識(shí)太過(guò)浮淺。林業(yè)人不懂林業(yè)技術(shù)在林業(yè)飛速發(fā)展的大背景下就類似于目不識(shí)丁。我們這次培訓(xùn)對(duì)我來(lái)說(shuō)就等同于“技術(shù)掃盲”,使我對(duì)林業(yè)技術(shù)有了初步的了解和認(rèn)識(shí)。以后只要時(shí)間、條件許可的情況下,我會(huì)積極主動(dòng)的去學(xué)習(xí)林業(yè)相關(guān)知識(shí)來(lái)充實(shí)和武裝自己。
學(xué)海無(wú)涯,林業(yè)是一個(gè)技術(shù)密集的產(chǎn)業(yè)類群,產(chǎn)品種類繁多、技術(shù)門類繁雜,與其它技術(shù)的關(guān)聯(lián)度也很高,隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進(jìn)步,林業(yè)新技術(shù)、新手段、新方法將會(huì)層出不窮,所以需要學(xué)習(xí)的東西很多很多,我們只有加快學(xué)習(xí)的步伐才能追趕上生態(tài)林業(yè)飛速前進(jìn)的車輪。
總之,通過(guò)學(xué)習(xí),使我明白了學(xué)習(xí)使人進(jìn)步,學(xué)習(xí)開啟智慧的意義。只有不斷學(xué)習(xí),才能提高自身素質(zhì),才能對(duì)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)有端正的態(tài)度,才能著眼實(shí)際,緊緊圍繞當(dāng)前工作中遇到的重點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題開展相關(guān)方面的學(xué)習(xí);只有主動(dòng)學(xué)習(xí),把所學(xué)知識(shí)融會(huì)貫通,才能有長(zhǎng)遠(yuǎn)的目光、規(guī)劃和創(chuàng)新精神,才能為林業(yè)的發(fā)展提供好的建議和措施,才能在實(shí)際工作中沉著應(yīng)對(duì),不斷跟進(jìn)業(yè)務(wù)的更新變化,用學(xué)過(guò)的知識(shí)更好的去指導(dǎo)工作。
本人能夠參加青年干部本次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),感到非常榮幸。在四天的學(xué)習(xí)中,經(jīng)過(guò)各位專家、教授言傳身教,先后學(xué)習(xí)了“事業(yè)單位改革”、“桉樹速生豐產(chǎn)”、“社會(huì)主義榮辱觀”、“國(guó)內(nèi)外林業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)”等理論知識(shí),又前往監(jiān)獄參觀,接受警示教育,并與各位同仁充分交流了經(jīng)驗(yàn)和意見,收獲匪淺,感受頗深。簡(jiǎn)而言之,通過(guò)參與這次學(xué)習(xí),主要有如下體會(huì):
吃苦在前,享受在后。
“吃苦在前,享受在后”是共產(chǎn)黨人應(yīng)有的品德?,F(xiàn)在重提這個(gè)話題,實(shí)在有它獨(dú)特的含義。
“吃苦”其意包括物質(zhì)和精神兩個(gè)層面。從物質(zhì)方面看,它要求人們的消費(fèi)節(jié)制在合理的限度內(nèi),與社會(huì)生產(chǎn)水平相適應(yīng);從精神方面看,它是指人們?cè)诟脑炜陀^世界和主觀世界的活動(dòng)中,不畏艱難困苦、銳意進(jìn)取、堅(jiān)韌不拔、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。我們今天發(fā)揚(yáng)“吃苦在前,享受在后”的精神,就是大力提倡艱苦創(chuàng)業(yè)、厲行節(jié)約、勤儉辦事的作風(fēng),發(fā)揚(yáng)自強(qiáng)不息、與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新的精神。
林業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)4篇林業(yè)培訓(xùn)心得體會(huì)4篇幾千年來(lái),在與自然界和外部敵人的斗爭(zhēng)中,我們的祖先早就認(rèn)識(shí)到“艱難困苦,玉汝于成”、“生于憂患,死于安樂(lè)”的道理。正是憑著“艱苦奮斗,勤儉節(jié)約”,我們的民族戰(zhàn)勝過(guò)無(wú)數(shù)艱難險(xiǎn)阻,抵抗和戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵入侵,創(chuàng)造了光輝燦爛的中華文明。我們共產(chǎn)黨人更應(yīng)在長(zhǎng)期的革命建設(shè)過(guò)程中繼承和發(fā)揚(yáng)這一優(yōu)良的傳統(tǒng)和作風(fēng)。
可是,經(jīng)過(guò)二十余年的改革開放,在我們國(guó)家已經(jīng)整體走向小康,朝著現(xiàn)代化的目標(biāo)奮進(jìn)的時(shí)候,有些人好像舒了一口氣,認(rèn)為“小康了,再也不需要‘吃苦’了”。于是出現(xiàn)了一種愚昧型、墮落型和炫耀型消費(fèi)現(xiàn)象:一些公職人員揮霍公款,奢侈浪費(fèi);一些先富起來(lái)的人顯富擺闊,揮霍驚人;一些領(lǐng)導(dǎo)干部大造政績(jī)、形象工程,華而不實(shí)……如此種種。這些人把“吃苦在前,享受在后”與時(shí)代發(fā)展對(duì)立起來(lái),認(rèn)為“時(shí)代在前進(jìn),享受一點(diǎn)是應(yīng)該的,再講艱苦奮斗已不合時(shí)宜了”。從物質(zhì)和精神兩個(gè)方面來(lái)看,艱苦奮斗是永恒的,是永遠(yuǎn)不過(guò)時(shí)的,是與時(shí)俱進(jìn)的。“八榮八恥”榮辱教育來(lái)得及時(shí),尤其是我們共產(chǎn)黨人,要知恥明理,率先垂范,身體力行。戰(zhàn)爭(zhēng)年代需要艱苦奮斗,全面建設(shè)小康社會(huì),仍然需要艱苦奮斗。在社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下,大力弘揚(yáng)“吃苦在前、享受在后”的精神,摒棄奢侈浪費(fèi)的惡習(xí),才能凈化社會(huì)風(fēng)氣,才能推動(dòng)有中國(guó)特色社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)不斷前進(jìn)。
公心在前,私心在后。
有人說(shuō):心有多高,路就能走多遠(yuǎn)。做工作干事業(yè)要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo),要有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心,公心為上。強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任心催人奮進(jìn),拼搏奉獻(xiàn),使生命迸發(fā)出璀璨輝煌。如果心不為公,則心不在焉,渾渾噩噩,得過(guò)且過(guò),對(duì)生活失去目標(biāo)和理想,把工作視為累贅和重負(fù);如果心只為已,則行尸走肉,湯里鼠屎,身在曹營(yíng)心在漢,占著茅坑不拉屎,貽誤了工作,貽害了別人。共產(chǎn)黨人,應(yīng)該紅心向黨,公心在前,私心在后。
現(xiàn)實(shí)中我們不難發(fā)現(xiàn),有些人是很有“心”的,但是,他們的心不是為國(guó)民謀福利,而是為自己謀私利。這種人每干一點(diǎn)小事,心里也要盤算一下自己能從中獲得多少利益。掐一只虱子也要想辦法撈一條腿,拍一只蒼蠅也要絞盡腦汁取其頭。這種人做官,以官為本,以滿足個(gè)人利益為最高原則。他們心里盤算的,是如何以官通權(quán),以權(quán)謀私,想方設(shè)法拉關(guān)系,撈錢財(cái),為自己向更高的官位創(chuàng)造資本。這種人做官,小則誤事,大則害國(guó)。經(jīng)過(guò)這次監(jiān)獄參觀,高墻內(nèi)人員現(xiàn)身說(shuō)法就是典型的例子。曾指出,“我們是共產(chǎn)黨人,要立志做大事,不要立志做大官,千萬(wàn)要防止把升官發(fā)財(cái)作為自己的人生目的?!惫伯a(chǎn)黨人,應(yīng)該以在監(jiān)獄的典型事例為戒,在工作生活中應(yīng)該不存私心,正確對(duì)待權(quán)力和利益,保持平衡心態(tài),依法辦事,按章辦事,公心辦事。
實(shí)干在前,空談在后。
空談?wù)`國(guó),實(shí)干興邦。紙上談兵,好高騖遠(yuǎn),三心二意,心猿意馬是干不好工作的。實(shí)干要心無(wú)旁弩,真心實(shí)意,一心一意,重實(shí)際、辦實(shí)事,求實(shí)效。要審時(shí)度勢(shì),遠(yuǎn)離浮躁,不擺架子,腳踏實(shí)地,埋頭苦干,把嘴上說(shuō)的、紙上寫的變?yōu)榫唧w的行動(dòng),把鋪在案桌上的藍(lán)圖變?yōu)榛钌孽r活實(shí)踐,扎扎實(shí)實(shí)地把事情辦實(shí)辦好。實(shí)干不是擺官架子,不是不深入群眾,不是不聽取群眾意見,不是不關(guān)心百姓疾苦,實(shí)干應(yīng)該為民謀福利,深入群眾,為民辦實(shí)事、辦好事,以不貪為寶,嚴(yán)于律己,潔身自好。
當(dāng)前,事業(yè)單位改革正在逐年深化,職工群眾的飯碗問(wèn)題已成為大家最關(guān)心的話題。改革要實(shí)實(shí)在在地取得成效:體制要盤活,單位要減負(fù),事業(yè)要發(fā)展,職工要富裕,這是領(lǐng)導(dǎo)干部尤其是黨員領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該首先考慮的“重頭戲”,更需要實(shí)干精神,忌談空話。桉樹場(chǎng)外造林,是廣西林業(yè)事業(yè)改革的“戲中戲”,是林場(chǎng)“跳出林業(yè)辦林業(yè)”、為職工群眾辦實(shí)事、謀發(fā)展的好路子。雅長(zhǎng)有幸搭上這趟“末班車”,領(lǐng)導(dǎo)干部要把好方向盤,抓住機(jī)遇,不尚空談,真槍實(shí)干,力求實(shí)效,強(qiáng)場(chǎng)富民。
作為一名領(lǐng)導(dǎo)干部,要把心思用在工作上,用在為職工、人民群眾謀利益上,坦然接受黨和人民的選擇。無(wú)論黨和人民把自己放在什么位置上,都要在那個(gè)位置上盡心盡力,鞠躬盡瘁,死而后已。要像孔繁森、鄭培民那樣,一身正氣,兩袖清風(fēng),扎扎實(shí)實(shí)干實(shí)事,清清白白做公仆。
為了進(jìn)一步提升我省林業(yè)干部隊(duì)伍的專業(yè)水平,掌握適應(yīng)新形勢(shì)下林業(yè)發(fā)展的技能水平。11月13日,由省林業(yè)廳主辦,湖北生態(tài)學(xué)院具體承辦了全省林業(yè)專業(yè)能力提升培訓(xùn)班(第一期),通過(guò)半個(gè)月的學(xué)新生活,我有一點(diǎn)心得:
一是一份深深的感激之情。本次培訓(xùn)班是我省近些年林業(yè)行業(yè)開展規(guī)模較較大,參訓(xùn)學(xué)員覆蓋面最廣,領(lǐng)導(dǎo)最重視,學(xué)員積極性最高的一次,由于組織實(shí)施正直生態(tài)學(xué)院六十年華誕之時(shí),使得此次培訓(xùn)更意義,開啟了生態(tài)學(xué)院全省林業(yè)行業(yè)培訓(xùn)的新篇章,為此,感謝省林業(yè)廳領(lǐng)導(dǎo)為我們提供的一次系統(tǒng)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝生態(tài)學(xué)院為我們參訓(xùn)學(xué)員搭建的良好學(xué)習(xí)平臺(tái),為我們安排了豐富多彩的課余生活,聘請(qǐng)全省林業(yè)行業(yè)各領(lǐng)域的知名專家教授上課,專家們毫無(wú)保留的將自己從業(yè)以來(lái)豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)傳授給我們,列舉了大量的例子,使我們能最直接的同專家教授面對(duì)面交流,將實(shí)際工作中的難點(diǎn)和問(wèn)題都能帶到課堂同老師一起討論。通過(guò)兩周的林業(yè)干部培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)生活,使我感受到了學(xué)習(xí)帶來(lái)的快樂(lè),豐富了知識(shí)、開闊了視野、理清了思路、拓寬了視野、提振了精神、增加了信心,充分認(rèn)識(shí)到只有拓寬知識(shí)面,完善知識(shí)結(jié)構(gòu),才能使我們?cè)诨氐絾挝坏眯膽?yīng)手地開展各項(xiàng)工作,更也有幸認(rèn)識(shí)了來(lái)自全省林業(yè)各條戰(zhàn)線上的精英,對(duì)今后的工作也有了信心。
二是通過(guò)學(xué)習(xí)培訓(xùn),使我更加強(qiáng)烈地意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性。生態(tài)學(xué)院,是我魂?duì)繅?mèng)繞的地方,這次在生態(tài)學(xué)院參加培訓(xùn),也算完成了自己一個(gè)來(lái)林校學(xué)習(xí)的心愿,本次集中培訓(xùn)讓參訓(xùn)學(xué)員排除本單位瑣碎公務(wù),脫產(chǎn)一個(gè)半月學(xué)習(xí),學(xué)員間相互交流本單位的好的做法好的經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也能同專家教授共同探索某些領(lǐng)域林業(yè)發(fā)展的新趨勢(shì),大家歡聚一堂,相互啟發(fā),共同提高,深刻地認(rèn)識(shí)到當(dāng)前我國(guó)的國(guó)情、省情、縣情和林情,也讓我清楚該在哪塊領(lǐng)域加強(qiáng)學(xué)習(xí),有效的破解制約我們林業(yè)發(fā)展的瓶頸,也是我深刻的意識(shí)到只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能接受新的思想,新的舉措,從而不斷創(chuàng)新思維,以創(chuàng)新的思維應(yīng)對(duì)競(jìng)爭(zhēng)挑戰(zhàn),只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能了解掌握先進(jìn)的理念和方法,取他人之長(zhǎng),認(rèn)己之短,才能不負(fù)組織重望,完成組織交給的工作任務(wù)。培訓(xùn)還有效地幫助了非林干部準(zhǔn)確把握當(dāng)前林業(yè)發(fā)展全局,切實(shí)學(xué)習(xí)到了基本的林業(yè)知識(shí)和技巧,澄清原來(lái)在工作中存在的一些不懂得問(wèn)題,這必將方便我們今后工作少走彎路,更好的建設(shè)湖北林業(yè)。
三是通過(guò)本次培訓(xùn),使我更加清晰地意識(shí)到責(zé)任重大。黨的xx大報(bào)告提出生態(tài)文明,現(xiàn)今報(bào)告將生態(tài)文明獨(dú)立成篇,和經(jīng)濟(jì)、政治、文化建設(shè)并列,還第一次提出“推進(jìn)綠色發(fā)展、循環(huán)發(fā)展、低碳發(fā)展”“建設(shè)美麗中國(guó)”的口號(hào),必將對(duì)全國(guó)林業(yè)發(fā)展帶來(lái)新契機(jī),迎來(lái)了前所未有的好形勢(shì)、好機(jī)遇,中央賦予林業(yè)“四個(gè)地位”和“四大使命”。今年以來(lái),國(guó)家林業(yè)局也提出了發(fā)展民生林業(yè)的思路,把發(fā)展民生林業(yè)和生態(tài)林業(yè)放在同等重要的位置進(jìn)行謀劃,對(duì)林業(yè)提出了新的更高要求。這次培訓(xùn)中,幾位教授用生動(dòng)的例子,幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言講解了他們的親身工作經(jīng)歷,并且對(duì)我國(guó)當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)社會(huì)形勢(shì)以及我們工作面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)作了詳細(xì)的分析,使我深深地感染著,深感自己肩上擔(dān)子的沉重。
四是通過(guò)本期培訓(xùn),使我得到了錘煉。作為新時(shí)期的黨員干部,要樹立為民形象,多做加快林業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的事,尤其是做好與職工生活息息相關(guān)的事,要弄清楚職工到底想什么,盼什么,爭(zhēng)什么,真正把職工的冷暖安危放在心上,把職工最需要、最迫切的事抓在手上,一件件去落實(shí),要把精力放在廣大職工最為關(guān)心的經(jīng)濟(jì)建設(shè)上,在廣大群眾中樹立起黨員干部務(wù)實(shí)的形象。
好風(fēng)憑借力,揚(yáng)帆正當(dāng)時(shí),當(dāng)前正是我省林業(yè)發(fā)展的大好時(shí)期,我將好好總結(jié)這次在生態(tài)學(xué)院培訓(xùn)所取得的成果,在今后的工作中更加勤奮學(xué)習(xí),扎實(shí)工作,為湖北省林業(yè)跨越發(fā)展做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十
隨著社會(huì)的發(fā)展,林業(yè)已成為一個(gè)重要的產(chǎn)業(yè),人們對(duì)于森林的保護(hù)愈加重視。因此,林業(yè)的人才培養(yǎng)也變得至關(guān)重要。在此,我將談?wù)勎覅⒓恿謽I(yè)培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第一段,培訓(xùn)過(guò)程。這次林業(yè)培訓(xùn)是由我的公司組織的,共持續(xù)了兩個(gè)星期。我們從森林立地學(xué)、種子繁殖、林木伐制、采伐運(yùn)輸、森林病蟲害防治等方面進(jìn)行了深入學(xué)習(xí),而且不僅僅只是課堂教學(xué),還有實(shí)地考察和操作。整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程充實(shí)而又緊張,讓我受益良多。
第二段,平衡發(fā)展。林業(yè)的發(fā)展不僅僅只是砍伐和種植,而是要平衡發(fā)展,注重保護(hù)和綠化。在培訓(xùn)中,我們學(xué)到了如何進(jìn)行森林環(huán)境保護(hù),如何正確地利用森林資源。在林業(yè)的發(fā)展中,平衡是非常重要的,不能失去沉迷于一時(shí)的短視盈利。
第三段,團(tuán)隊(duì)合作。在林業(yè)工作中,團(tuán)隊(duì)合作也非常重要。我們需要相互配合,共同完成任務(wù)。在培訓(xùn)中,我們進(jìn)行了模擬的森林采伐運(yùn)輸,體驗(yàn)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性,這讓我深刻理解到團(tuán)隊(duì)之間的各種配合和溝通意義。
第四段,專業(yè)知識(shí)。林業(yè)培訓(xùn)并不是隨隨便便就能完成的。我們需要掌握大量的專業(yè)知識(shí),如樹種的特點(diǎn)、林業(yè)防治技術(shù)、采伐操作等等。同樣地,這也是非常艱難的一部分,需要我們下大力氣去學(xué)習(xí),理解和消化。
最后,結(jié)語(yǔ)。林業(yè)培訓(xùn)的心得體會(huì)是一個(gè)富有收獲的過(guò)程。從培訓(xùn)中我們受益良多,獲得了大量的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的工作中,我們需要結(jié)合培訓(xùn)中的理論知識(shí)和實(shí)際運(yùn)用,盡可能地做好森林的保護(hù)和管理。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十一
20xx年10月28日至11月4日,在我院的精心組織下,我們一行12人從玉屏出發(fā),奔赴臺(tái)州市第一人民醫(yī)院進(jìn)行了為期七天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)方式:上午在醫(yī)院相關(guān)科室交流學(xué)習(xí),下午在會(huì)議室集中聽取各位老師的ppt授課。在這一周的時(shí)間內(nèi),我感觸很多,現(xiàn)與大家分享個(gè)人的學(xué)習(xí)心得:
這次學(xué)習(xí),臺(tái)州醫(yī)院為我們安排的授課老師都是醫(yī)院的知名教授、技術(shù)骨干,通過(guò)這次近距離的授課,更讓我明白了一個(gè)道理:這些人之所以有超人的才華和淵博的學(xué)識(shí),是因?yàn)樗麄儽葍?yōu)秀的人更努力、更敬業(yè)。任何一個(gè)身處一線的醫(yī)務(wù)工作者都會(huì)明白其背后的用心和努力。他們的人格魅力深深的鐫刻在我的心里,讓我由哀地心生敬意。
看到她們醫(yī)院環(huán)境之整潔,每個(gè)病區(qū)干干凈凈,整整齊齊,布置的溫馨如家。不管是什么科室,一到跟前,給人的感覺(jué)總是非常和諧。從楊再興博士授課內(nèi)容及科研取得的成功并得到獎(jiǎng)勵(lì),體現(xiàn)了醫(yī)院內(nèi)部激勵(lì)機(jī)制的落實(shí);開展門診一站式服務(wù)中心————最多跑一次。合理的工作流程和工作機(jī)制,在追求便民服務(wù)的當(dāng)前,可謂是其他醫(yī)院學(xué)習(xí)的榜樣。醫(yī)院是實(shí)施以病人為中心、以滿意為核心、讓職工要暖心。
實(shí)現(xiàn)院感持續(xù)質(zhì)量的改進(jìn):需要對(duì)醫(yī)院感染管理各種法律、法規(guī),全醫(yī)院感染制度、標(biāo)準(zhǔn)操作流程等進(jìn)行實(shí)時(shí)更新、落實(shí),掌握發(fā)展動(dòng)態(tài),推動(dòng)學(xué)科發(fā)展;加強(qiáng)臨床化、精準(zhǔn)化、協(xié)同化、信息化、簡(jiǎn)化和格式化臨床對(duì)院感的把控方向,充分發(fā)揮三級(jí)感染管理體系作用。準(zhǔn)確定位新時(shí)期醫(yī)院感染防控歷史,正確認(rèn)識(shí)感染防控“新實(shí)踐”的需要。強(qiáng)化以臨床為主導(dǎo)的感控理念,探索精準(zhǔn)化感控,提升醫(yī)療質(zhì)量,保障醫(yī)患安全。我科作為醫(yī)院職能科室應(yīng)為臨床一線提供便捷,實(shí)施最多跑一次服務(wù)。加強(qiáng)多科室協(xié)作。以“感恩、敬業(yè)、創(chuàng)新、奉獻(xiàn)”的院訓(xùn)為我院感控管理工作提升到一個(gè)新的高度!
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十二
林業(yè)是我國(guó)的重要經(jīng)濟(jì)產(chǎn)業(yè)之一,具有廣闊的發(fā)展前景和重要意義。為了更好地推動(dòng)林業(yè)的發(fā)展,國(guó)家將林業(yè)培訓(xùn)工作列為重點(diǎn)之一,并在各地推廣了大量的培訓(xùn)資源和機(jī)會(huì)。在這些培訓(xùn)中,作為一名參訓(xùn)學(xué)員,我深刻體會(huì)到了林業(yè)培訓(xùn)的重要性和必要性,也從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì),下面就是我的總結(jié)和分享。
第二段:前期準(zhǔn)備。
在參加林業(yè)培訓(xùn)之前,我充分準(zhǔn)備了自己,首先是對(duì)林業(yè)產(chǎn)業(yè)和行業(yè)特點(diǎn)的了解和認(rèn)知。通過(guò)查閱資料和采訪了解了目前林業(yè)行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì),也了解了一些相關(guān)政策法規(guī),這為參訓(xùn)過(guò)程中的學(xué)習(xí)和討論提供了基礎(chǔ)和參考。
其次是心理的準(zhǔn)備,培訓(xùn)期間需要遠(yuǎn)離家人和生活環(huán)境,需要調(diào)整好心態(tài),面對(duì)一些突發(fā)事件或人際關(guān)系的處理,不能影響到自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。堅(jiān)定自己的信念和目標(biāo)也是很重要的,這樣才能更好地投入到學(xué)習(xí)和交流當(dāng)中。
第三段:學(xué)習(xí)收獲。
在培訓(xùn)期間,通過(guò)各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)形式,我得到了不少收獲和啟示。首先是深入了解了林業(yè)產(chǎn)業(yè)的運(yùn)作,特別是從管理和運(yùn)營(yíng)方面的角度,了解了各種管理方法和技巧,以及各種經(jīng)濟(jì)指標(biāo)的計(jì)算和運(yùn)用。通過(guò)這些學(xué)習(xí),我對(duì)林業(yè)產(chǎn)業(yè)的營(yíng)收增長(zhǎng)、成本控制、質(zhì)量控制等方面有了更加系統(tǒng)和全面的認(rèn)識(shí)和理解。
其次是和其他學(xué)員的交流和討論,這是培訓(xùn)中重要的一部分。在和其他學(xué)員的交流中,我能夠聽到來(lái)自不同地區(qū)和背景的觀點(diǎn)和經(jīng)驗(yàn),也能夠分享自己的經(jīng)驗(yàn)和見解,這種交流和討論能夠讓每個(gè)人都有所收獲和成長(zhǎng)。
第四段:實(shí)踐運(yùn)用。
除了學(xué)習(xí)收獲,培訓(xùn)還給了我許多實(shí)踐機(jī)會(huì),在實(shí)踐中應(yīng)用學(xué)習(xí)到的知識(shí)和技能。在培訓(xùn)的實(shí)踐中,我和其他學(xué)員合作完成了一些項(xiàng)目或案例的分析和解決方案設(shè)計(jì),這些實(shí)踐活動(dòng)不僅讓我更好地應(yīng)用了培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)和技能,也提高了我的團(tuán)隊(duì)合作和問(wèn)題處理能力。
此外,在培訓(xùn)結(jié)束后,我還將所學(xué)到的知識(shí)和技能運(yùn)用到實(shí)際工作中,對(duì)公司和項(xiàng)目的經(jīng)營(yíng)管理起到了積極的推動(dòng)作用,不僅有了更好的業(yè)績(jī)和效益,也對(duì)團(tuán)隊(duì)的建設(shè)和績(jī)效評(píng)價(jià)起到了重要的促進(jìn)作用。
第五段:總結(jié)體會(huì)。
通過(guò)這次林業(yè)培訓(xùn),我獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí),體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性和必要性。首先是對(duì)于行業(yè)產(chǎn)業(yè)的理解和認(rèn)知,這對(duì)于我們的工作和發(fā)展都有決定性的作用。其次是和其他學(xué)員的交流和學(xué)習(xí),這種交流和學(xué)習(xí)能夠讓我們認(rèn)識(shí)到不同背景和需求的人,也能夠了解更多的行業(yè)信息和前沿理念。最后是實(shí)踐運(yùn)用,這是培訓(xùn)的最終目標(biāo),把所學(xué)到的知識(shí)和技能應(yīng)用到實(shí)際工作中,才能更好地促進(jìn)業(yè)務(wù)的增長(zhǎng)和發(fā)展。通過(guò)這次培訓(xùn),我不僅獲得了豐富的知識(shí)和技能,也更加明確了自己未來(lái)的發(fā)展方向和目標(biāo)。
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十三
來(lái)公司已三個(gè)多月了,記憶猶新的還是上崗前經(jīng)理對(duì)我的培訓(xùn),雖然講得時(shí)間不是很長(zhǎng),但對(duì)于我們這些剛從學(xué)校步入工作崗位上的學(xué)生來(lái)說(shuō),簡(jiǎn)直是一劑良藥。俗話說(shuō):“玉不琢,不成器?!眲倧拇髮W(xué)校門走出來(lái)的我們過(guò)慣了在大學(xué)中慵懶散慢的生活,自身個(gè)性也得到了充分地展現(xiàn),但當(dāng)我們走上個(gè)自的工作崗位上時(shí),這一切都是那么地行不通。
還記得經(jīng)理帶領(lǐng)我們學(xué)習(xí)公司的經(jīng)營(yíng)文化—新新人類,貴在科技。經(jīng)營(yíng)理念—以質(zhì)量求生存,以管理求效益,以品種求發(fā)展。的確,一個(gè)單位應(yīng)該是一個(gè)團(tuán)結(jié)戰(zhàn)斗的集體。這個(gè)集體靠什么來(lái)維系、來(lái)支撐呢?那就是精神和理念!這種精神和理念是一筆無(wú)形的財(cái)富,它激勵(lì)每一位成員為之奮努力。而事實(shí)證明我們公司走這條路是正確的,在xx年7月份,我司newmen品牌被認(rèn)定為中國(guó)著名商標(biāo)。這一特大喜訊將更加激勵(lì)我們每一位新貴人向更高更好的方向發(fā)展。
工作中,主管的一席話,讓我們深思。好高騖遠(yuǎn)是我們這代人的通病,總以為大學(xué)畢業(yè)應(yīng)該找過(guò)好單位,干一份體面的工作。可現(xiàn)實(shí)的殘酷很快讓我們的夢(mèng)想破滅了?;仡^看看我所經(jīng)歷的路,才知道腳踏實(shí)干才是真。腳踏實(shí)地,樹立實(shí)干作風(fēng)。天下大事必作于細(xì),古今事業(yè)必成于實(shí)。雖然每個(gè)人崗位可能平凡,分工各有不同,但只要埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)就能干出一番事業(yè)。好高騖遠(yuǎn)、作風(fēng)漂浮,結(jié)果終究是一事無(wú)成。
因此,真正靜下心來(lái),從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓成效,干一件成一件,積小勝為大勝,養(yǎng)成腳踏實(shí)地、埋頭苦干的良好習(xí)慣。
針對(duì)經(jīng)理讓我們學(xué)習(xí)的“個(gè)人執(zhí)行力”讓我從中有很多體會(huì)。辦公室的工作千頭萬(wàn)緒,任務(wù)雜。不僅要一絲不茍地對(duì)待,更要突出重點(diǎn),扭住關(guān)鍵。從大處著眼,從細(xì)處著力。做好這些更要盡心盡力、盡職盡責(zé),嚴(yán)格要求,主動(dòng)適應(yīng)工作的需要。
“快”,只爭(zhēng)朝夕,提高辦事效率?!懊魅諒?fù)明日,明日何其多。我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎?!币虼耍岣邎?zhí)行力,就必須強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí),弘揚(yáng)“立即行動(dòng)、馬上就辦”的工作理念。堅(jiān)決克服工作懶散、辦事拖拉的惡習(xí)。
每項(xiàng)工作都要立足一個(gè)“早”字,落實(shí)一個(gè)“快”字,抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率。做任何事都要有效地進(jìn)行時(shí)間管理,時(shí)刻把握工作進(jìn)度,做到爭(zhēng)分奪秒,趕前不趕后,養(yǎng)成雷厲風(fēng)行、干凈利落的良好習(xí)慣。
“新”,開拓創(chuàng)新,改進(jìn)工作方法。只有改革,才有活力;只有創(chuàng)新,才有發(fā)展。面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、變化日趨迅猛的今天,創(chuàng)新和應(yīng)變能力已成為推進(jìn)發(fā)展的核心要素。因此我們更應(yīng)該隨著時(shí)代的前沿前進(jìn)。
最后,誠(chéng)摯的感謝部門同事和經(jīng)理在工作中對(duì)我的幫助和關(guān)興,也感謝公司給了我這樣的機(jī)會(huì),我將會(huì)在以后的工作中更加努力。
轉(zhuǎn)眼間,接受新員工培訓(xùn)已近1個(gè)月時(shí)間,由于公司事先對(duì)新進(jìn)員工的培訓(xùn)工作作了周密細(xì)致的培訓(xùn)計(jì)劃,再加上培訓(xùn)期間領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)心、責(zé)任培訓(xùn)師細(xì)心的安排和新老員工積極的配合下,培訓(xùn)工作進(jìn)行得緊張有序并取得很好的效果。
公司組織新員工認(rèn)真學(xué)習(xí)了嘉德(誠(chéng)信·團(tuán)隊(duì)·溝通·價(jià)值)企業(yè)文化,讓她從中感受到了真正的嘉德銷售文化(我們銷售的不僅僅是我們的產(chǎn)品,還有我們的服務(wù))內(nèi)涵;同時(shí)還進(jìn)行安全教育,讓新員工認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)、安全觀念、安全素質(zhì)和安全行為的重要性。
第二階段專業(yè)理論培訓(xùn);責(zé)任培訓(xùn)師制定了詳細(xì)的培訓(xùn)內(nèi)容,并讓其提前預(yù)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容再接受培訓(xùn)。在每培訓(xùn)完一個(gè)知識(shí)章節(jié)后,責(zé)任培訓(xùn)師就會(huì)將學(xué)習(xí)的知識(shí)進(jìn)行考試來(lái)考核培訓(xùn)效果,通過(guò)這種考試,同時(shí)對(duì)新員工存在疑問(wèn)的知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行回顧。
第三階段學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)知識(shí),積累現(xiàn)場(chǎng)寶貴經(jīng)驗(yàn)的培訓(xùn);平時(shí)就由老員工帶領(lǐng)她出去拜訪客戶,爭(zhēng)取讓她盡可能多的了解怎樣與客戶交流溝通,在打交道過(guò)程中自己的目標(biāo)是什么,在完成目標(biāo)之前要做哪些準(zhǔn)備工作,包括談話內(nèi)容的先后次序,及交流過(guò)程中的注意事項(xiàng),這樣也有利于她學(xué)習(xí)和消化理論知識(shí),從而達(dá)到更好的效果。
概括起來(lái)有如下幾點(diǎn):
1、熱愛(ài)學(xué)習(xí),能自覺(jué)學(xué)習(xí)密封資料、營(yíng)銷知識(shí);學(xué)習(xí)能力較強(qiáng),對(duì)于不懂的地方,能主動(dòng)提出,尋找答案。
2、性格開朗,在同客戶交流中能找到一些話題溝通,比如時(shí)事要聞等,使談話內(nèi)容多樣性。
3、能主動(dòng)的完成日常工作。
4、專業(yè)知識(shí)還不夠,需要多學(xué)習(xí)。
5、在同客戶溝通的過(guò)程中,一些禮儀和細(xì)節(jié)還需要完善。
總體來(lái)說(shuō),通過(guò)這次培訓(xùn)達(dá)到了預(yù)期的效果,那當(dāng)然這與全體員工的努力是分不開的,相信大家再接再厲爭(zhēng)取最后為完成20xx銷售目標(biāo)完滿的成功!
時(shí)光荏苒,xxxx年很快就要過(guò)去,回首過(guò)去一年,內(nèi)心不禁感慨萬(wàn)千。
我部門在今年是重新組建的部門,半年來(lái),順利的完成了全年采購(gòu)計(jì)劃、發(fā)送貨任務(wù)和工程分包任務(wù),這和全部門員工的努力配合密切相關(guān)。
部門員工設(shè)置。
部門主要工作內(nèi)容負(fù)責(zé)公司貨物的日常采購(gòu)、投標(biāo)詢價(jià)、供應(yīng)商的開發(fā)和評(píng)估、采購(gòu)合同的簽訂、請(qǐng)款。貨物的保管以及入庫(kù)、出庫(kù)管理。工程分包的招標(biāo)工作以及對(duì)工程分包價(jià)格的審核和工程合同的簽訂。負(fù)責(zé)公司銷售貨物的發(fā)送運(yùn)輸工作。
部門工作宗旨:團(tuán)結(jié)合作、積極配合、支持前臺(tái)、熱情工作。
重要性:我部門的工作任重道遠(yuǎn),承擔(dān)著與公司成本密切相關(guān)的幾大類業(yè)務(wù),采購(gòu)、物流、工程分包已成為公司成本管理的重要一部份,成本猶如“冰山”一角,公司好比一艘航行在大海中的“油輪”?!氨健甭冻鰜?lái)的只是一小部份,看不見的大部份是埋藏在海底,埋藏的“冰山”直接影響到“油輪”的沉浮。采購(gòu)價(jià)格合理化,降低采購(gòu)成本、物流成本、工程分包成本將是一項(xiàng)重要任務(wù)。合理規(guī)劃采購(gòu),確保主要庫(kù)存貨物的充足供應(yīng),滿足零星貨物及時(shí)采購(gòu),降低缺貨風(fēng)險(xiǎn)。采購(gòu)商品質(zhì)量好壞直接決定了本企業(yè)工程質(zhì)量好壞。采購(gòu)是企業(yè)和資源市場(chǎng)的關(guān)系接口,是企業(yè)外部供應(yīng)鏈的操作點(diǎn)。物流采購(gòu)是企業(yè)科學(xué)管理的開端。
配合、支持:積極全力支持前臺(tái)部門各項(xiàng)工作,從采購(gòu)——發(fā)貨——送貨——尋找工程施工隊(duì)——簽定工程分包合同,認(rèn)真完成前臺(tái)部門所需每項(xiàng)工作,哪里有需要哪里就有我們,充分發(fā)揮了后備軍的作用。商務(wù)人員為了采購(gòu)到物美價(jià)廉的貨物,每天不厭其煩地與供應(yīng)商溝通。嚴(yán)格執(zhí)行采購(gòu)功能,每天詢價(jià)、比價(jià)、議價(jià)及訂貨、交貨的跟催與協(xié)調(diào)、物料來(lái)源的開發(fā)與價(jià)格調(diào)查、退貨與索賠等工作。確保主要庫(kù)存貨物的充足供應(yīng),零星貨物及時(shí)采購(gòu),庫(kù)管員認(rèn)真負(fù)責(zé),備貨、發(fā)貨、收貨、下貨、打包干得熱火朝天。出入庫(kù)手續(xù)的執(zhí)行,收發(fā)貨記錄,定時(shí)盤點(diǎn)進(jìn)出貨物,做到有據(jù)可查、有序可循。定期上報(bào)庫(kù)存貨物缺損與積壓庫(kù)存情況,督促客戶經(jīng)理極時(shí)出貨,合理調(diào)整庫(kù)存,減少新增積壓庫(kù)存。司機(jī)安全行車,全年無(wú)重大行車事故,提貨、送貨、長(zhǎng)途發(fā)貨、完成后勤運(yùn)輸工作。合理規(guī)劃送貨線路和發(fā)貨途徑,降低物流費(fèi)用,節(jié)省開支。對(duì)本部門的車輛定期清洗、保養(yǎng)、故障及時(shí)排除,保證公司車況良好。工程核算員不辭辛苦地到采購(gòu)市場(chǎng)收集工程材料資料、詢價(jià)。與分包工程隊(duì)談判、簽約,利爭(zhēng)節(jié)省每一分工程分包費(fèi)用。嚴(yán)格執(zhí)行本部門工作流程,采購(gòu)價(jià)格合理化,降低采購(gòu)成本、物流成本。配合其它部門做好采購(gòu)、倉(cāng)庫(kù)、分包各項(xiàng)工作,確保了公司管理體系正常運(yùn)行。
不足:在日常的工作中我們還有許多做的不足的地方,商務(wù)對(duì)部份產(chǎn)品性能、規(guī)格不熟悉,所訂購(gòu)的貨物拿不到較好的折扣和價(jià)格。這些都需要在今后的工作中加強(qiáng)個(gè)人專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和向公司技術(shù)部、客戶部同事學(xué)習(xí)相關(guān)產(chǎn)品來(lái)不斷提高部門整體水平。配合公司其它部門資金回?cái)n,使資金周轉(zhuǎn)加快。工程分包還在起步階段,工程隊(duì)伍只有xx家,但能滿足項(xiàng)目經(jīng)理要求的卻很少,有些價(jià)格高、有些技術(shù)能力不夠,在今后我們還會(huì)不斷地增加新的施工隊(duì)伍,讓施工隊(duì)伍加入到我們的技術(shù)專業(yè)培訓(xùn)中來(lái),不斷提高他們的施工水平,以滿足項(xiàng)目經(jīng)理需求。
配合支持是我們后臺(tái)部門的本職工作,優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、提高工作效率、全身心的投入到日常的工作中去。
在參加x月營(yíng)銷會(huì)議中,進(jìn)行了銷售溝通技巧培訓(xùn),接受了講師銷售溝通技巧的學(xué)習(xí)和討論,受益良多。講師分析了宏觀市場(chǎng)環(huán)境下的市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)形勢(shì),以及中國(guó)應(yīng)對(duì)經(jīng)濟(jì)危機(jī)的宏觀調(diào)控。并結(jié)合華榮自身的環(huán)境和面臨的機(jī)遇與威脅,對(duì)銷售過(guò)程中六大障礙提出化解方法。對(duì)于商務(wù)談判,講師提出了自己獨(dú)特的見解。比如,商務(wù)溝通前的準(zhǔn)備、聆聽的技巧、溝通過(guò)程中異議的有效處理以及客戶關(guān)系的建立。
在這個(gè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)比較激烈的背景下,要認(rèn)清公司所處的優(yōu)勢(shì)與劣勢(shì)、機(jī)遇與威脅。公司的上市既是機(jī)會(huì),也存在著威脅,公司上市的運(yùn)作成為了快速發(fā)展成功的關(guān)鍵,每年的銷售業(yè)績(jī)是公司的運(yùn)作的基礎(chǔ)。我深刻領(lǐng)會(huì)到,在商務(wù)運(yùn)作過(guò)程中溝通的重要性,以及商務(wù)談判過(guò)程中的掌控技巧。認(rèn)清了當(dāng)前的經(jīng)濟(jì)形勢(shì),同時(shí)掌握了一些商務(wù)的小技巧,對(duì)于以后工作有一定的幫助。
不論是銷售還是商務(wù),都會(huì)存在一些障礙,比如:知識(shí)障礙、心里障礙、心態(tài)障礙、技巧障礙、習(xí)慣障礙、環(huán)境障礙等等,認(rèn)清和克服這些障礙非常重要。擁有全面的專業(yè)知識(shí)、良好的商務(wù)溝通技巧是當(dāng)前學(xué)習(xí)的目標(biāo)。另外,商務(wù)溝通過(guò)程中,客戶關(guān)系的建立與維護(hù)也是重點(diǎn)。講師說(shuō)的:“找對(duì)人,說(shuō)對(duì)話,做對(duì)事”,我認(rèn)為是一種建立關(guān)系很有效的方法。在談判過(guò)程中,注意觀察和具有良好的心態(tài)是成功的關(guān)鍵,敏銳的觀察力才能在激烈的討價(jià)還價(jià)中找到突破點(diǎn),掌控局面。以上這些都是在工作中需要學(xué)習(xí)和借鑒的。
在這次銷售溝通技巧培訓(xùn)中,深入的學(xué)習(xí)給我印象深刻,希望以后能有更多的學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)會(huì),在工作中實(shí)踐,自己的工作能力得到提升。
近年來(lái),各地公安系統(tǒng)日益重視民警教育培訓(xùn)工作,經(jīng)過(guò)“崗位大練兵”、“抓基層、打基礎(chǔ)、苦練基本功”、“社會(huì)主義法治理念教育”、“三懂四會(huì)”、“三通曉、四熟悉、五能夠”、“特色練兵”活動(dòng),各地公安民警在“專業(yè)素質(zhì)、崗位技能、執(zhí)法理念”等方面都接受了深入細(xì)致的培訓(xùn),教育培訓(xùn)工作已成為了公安事業(yè)改革與發(fā)展的不竭動(dòng)力。但不得不承認(rèn),我們的教育培訓(xùn)工作目前仍存在很多不足,整體上,我們民警教育培訓(xùn)科學(xué)化、規(guī)范化、實(shí)效化還不夠理想。在具體實(shí)施上,教育培訓(xùn)理念、教育培訓(xùn)內(nèi)容、教育培訓(xùn)方法、教育培訓(xùn)考核、教育培訓(xùn)激勵(lì)、教育培訓(xùn)效果評(píng)估等方面工作存在明顯欠缺。這些問(wèn)題的存在,影響了民警教育培訓(xùn)工作效能的充分發(fā)揮,使教育培訓(xùn)這樣一件好事辦得還不盡如人意。
黨的十七大報(bào)告提出:“要全面貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持育人為本、德育為先,實(shí)施素質(zhì)教育,提高教育現(xiàn)代化水平,培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,辦好人民滿意的教育?!边@為為什么要實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、怎樣實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化、為誰(shuí)實(shí)現(xiàn)民警教育培訓(xùn)現(xiàn)代化提供了根本指導(dǎo)思想。我認(rèn)為,解決當(dāng)前公安民警教育培訓(xùn)工作中存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題,必須根據(jù)新形勢(shì)、新任務(wù)、新要求及民警隊(duì)伍狀況實(shí)際,對(duì)民警教育培訓(xùn)工作進(jìn)行創(chuàng)新。
一、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)理念。
思想是行動(dòng)的先導(dǎo),理念制約著行動(dòng)。創(chuàng)新理念是加強(qiáng)教育培訓(xùn)工作的前提。因此,我們要在教育培訓(xùn)內(nèi)容、方法、激勵(lì)等方面進(jìn)行有效改革創(chuàng)新的基礎(chǔ)上,引導(dǎo)廣大民警樹立與教育培訓(xùn)工作相適應(yīng)的理念:
一是樹立“教育培訓(xùn)是生存和發(fā)展的前提與基礎(chǔ)”的理念,即明確教育培訓(xùn)工作是一項(xiàng)事關(guān)重要公安工作全局的戰(zhàn)略性、基礎(chǔ)性工作,是公安事業(yè)前進(jìn)的不竭動(dòng)力,從整體上營(yíng)造民警從業(yè)危機(jī)感、競(jìng)爭(zhēng)的壓力感和展望未來(lái)的求索感,使民警認(rèn)為來(lái)參加培訓(xùn)是為未來(lái)投資,是為生存而學(xué),為發(fā)展而學(xué),主動(dòng)要求參加教育培訓(xùn)。
二是樹立“參加培訓(xùn)就是工作”理念。即參加培訓(xùn)就是工作,學(xué)習(xí)是工作的重要組成部分,學(xué)習(xí)是為了更好的工作。
三是樹立“提高學(xué)習(xí)力”理念。即教育培訓(xùn)中注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)能力,使民警在工作和生活中會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)思考,具有較強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力。
二、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容。
培訓(xùn)內(nèi)容是教育培訓(xùn)工作的基礎(chǔ),是引起民警培訓(xùn)興趣的直接動(dòng)力?,F(xiàn)行的民警教育培訓(xùn)內(nèi)容往往主要以每年公安部、省、市公安機(jī)關(guān)開展的各項(xiàng)活動(dòng)要求學(xué)習(xí)的內(nèi)容、上級(jí)的文件、各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)講話、相關(guān)紀(jì)律規(guī)定和常規(guī)的警務(wù)技能為主。以揚(yáng)州為例:民警參加培訓(xùn)都要接受隊(duì)列禮儀、內(nèi)務(wù)條令培訓(xùn),一遍遍重復(fù)培訓(xùn)。而在調(diào)查中,目前民警更多需要的是以心理矯治、群眾工作方法、計(jì)算機(jī)操作應(yīng)用、所在崗位技能、信息網(wǎng)絡(luò)工程、警務(wù)器械等知識(shí)為主要內(nèi)容的培訓(xùn)。因此,創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)內(nèi)容,勢(shì)在必行。
培訓(xùn)內(nèi)容的確定要根據(jù)公安工作改革、發(fā)展的實(shí)際和不同層次、不同崗位民警的現(xiàn)實(shí)培訓(xùn)需求,做到“全、新、?!保叭本褪墙逃嘤?xùn)內(nèi)容面廣,項(xiàng)目分為政治理論、法律法規(guī)、經(jīng)濟(jì)管理、人力資源管理、警務(wù)技能、網(wǎng)絡(luò)工程、警察裝備、偵查破案等知識(shí)?!靶隆本褪桥嘤?xùn)內(nèi)容與時(shí)俱進(jìn),不斷豐富和深化。“?!本褪亲⒅嘏嘤?xùn)內(nèi)容凸顯民警專業(yè)化建設(shè)特點(diǎn),注重以“治安管理、刑事偵察、心理矯治、網(wǎng)絡(luò)工程、情報(bào)信息、法律法規(guī)、群眾工作等專業(yè)技術(shù)性知識(shí)為培訓(xùn)內(nèi)容中的重要項(xiàng)目。
三、創(chuàng)新民警教育培訓(xùn)方式方法。
公安工作的知識(shí)體系比較豐富,治安防范、偵查破案、政工紀(jì)檢、維護(hù)穩(wěn)定、公安行政等涉及多個(gè)領(lǐng)域,其中又分出多個(gè)學(xué)科,可以說(shuō),知識(shí)涵蓋面十分寬泛,就要求我們必須采取科學(xué)的教育培訓(xùn)方式方法來(lái)完成如此繁重的教育培訓(xùn)任務(wù)。而目前我們往往只是簡(jiǎn)單采用全面培訓(xùn)的方式和全員培訓(xùn)一項(xiàng)內(nèi)容的方式,效果只能是蜻蜓點(diǎn)水。還有我們說(shuō)教的單一教育模式和純理論內(nèi)容的“滿堂灌”、“抄筆記”、“寫心得”等傳統(tǒng)方法,已經(jīng)日益提高不起民警的學(xué)習(xí)興趣。因此,我們的教育培訓(xùn)方式方法必須進(jìn)行創(chuàng)新。
四、建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制和考核體系。
現(xiàn)行教育培訓(xùn)有些工作落實(shí)不到位或效果不明顯,其中一個(gè)十分重要的原因是沒(méi)有真正與各級(jí)民警的切身利益相掛鉤。
首先應(yīng)建立教育培訓(xùn)激勵(lì)機(jī)制,一是建立教育培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度。在確立教育培訓(xùn)目標(biāo)后,對(duì)完成目標(biāo)的部門和個(gè)人進(jìn)行相應(yīng)的表彰。二是建立優(yōu)秀人才推薦機(jī)制。通過(guò)建立教育培訓(xùn)檔案,實(shí)施教育培訓(xùn)情況動(dòng)態(tài)管理,成為公安機(jī)關(guān)挑選人才及干部提拔的重要依據(jù)。三是加大對(duì)教育培訓(xùn)中學(xué)習(xí)刻苦、成績(jī)優(yōu)異民警宣傳力度,為教育培訓(xùn)工作營(yíng)造良好的輿論氛圍。
其次應(yīng)完善教育培訓(xùn)考核體系,一是要明確各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任、把民警的教育培訓(xùn)列入公安機(jī)關(guān)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子總體工作目標(biāo)和政績(jī)考核指標(biāo)。二是根據(jù)教育培訓(xùn)特點(diǎn),制定切實(shí)可行、公平實(shí)效的考核細(xì)則,進(jìn)行嚴(yán)格的考核評(píng)比。三是建立民警訓(xùn)前、訓(xùn)中、訓(xùn)后相結(jié)合的評(píng)價(jià)考核體系。在每個(gè)課程的教育培訓(xùn)前,要深入的調(diào)研,對(duì)參加民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)、年齡、本科目知識(shí)的需求狀況等基本情況有一個(gè)大致的`了解。培訓(xùn)中,通過(guò)組織考試考核和知識(shí)測(cè)評(píng),隨時(shí)對(duì)民警的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行評(píng)價(jià)和考核。培訓(xùn)后對(duì)民警回到工作崗位知識(shí)轉(zhuǎn)化能力進(jìn)行跟蹤考核,將整個(gè)培訓(xùn)過(guò)程考核情況計(jì)入民警教育培訓(xùn)檔案。
五、組織教育培訓(xùn)效果評(píng)估。
培訓(xùn)效果的評(píng)估,是指公安校在開展培訓(xùn)之后,采用一定的形式,把培訓(xùn)的效果(民警政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、履職能力、工作進(jìn)展等)用定性或者定量的方式表示出來(lái),從評(píng)估的深度和難度將培訓(xùn)效果分為4個(gè)遞進(jìn)的層次——反應(yīng)層、學(xué)習(xí)層、行為層、效果層來(lái)進(jìn)行評(píng)估:
反應(yīng)層評(píng)估是指受訓(xùn)人員對(duì)培訓(xùn)科目的印象如何,包括對(duì)培訓(xùn)科目、教師、設(shè)施、方法、內(nèi)容、自己收獲的大小等方面的看法。結(jié)合民警培訓(xùn)工作,反應(yīng)層評(píng)估的主要方法應(yīng)采用問(wèn)卷調(diào)查。因?yàn)閱?wèn)卷調(diào)查易于實(shí)施,通常只需要幾分鐘的時(shí)間。如果設(shè)計(jì)適當(dāng)?shù)脑?,反?yīng)問(wèn)卷調(diào)查也很容易分析、制表和總結(jié)。具體實(shí)施既在培訓(xùn)項(xiàng)目結(jié)束時(shí),收集民警對(duì)于培訓(xùn)科目的效果和實(shí)用性方面的反映。
學(xué)習(xí)層評(píng)估是目前最常見、也是最常用到的一種評(píng)價(jià)方式。是測(cè)量受訓(xùn)人員對(duì)原理、技能、態(tài)度等培訓(xùn)內(nèi)容的理解和掌握程度。我們運(yùn)用學(xué)習(xí)層評(píng)估可以采用筆試、實(shí)際崗位操作和工作模擬等方法來(lái)考查。
行為層的評(píng)估指受訓(xùn)人員培訓(xùn)后在實(shí)際崗位工作中行為的變化,以判斷所學(xué)知識(shí)、技能對(duì)實(shí)際工作的影響。具體實(shí)施是,在培訓(xùn)結(jié)束后的一段時(shí)間,由上級(jí)、同事、下屬觀察受訓(xùn)民警的能力在培訓(xùn)前后是否有差別,是否在工作中運(yùn)用了培訓(xùn)中學(xué)到的知識(shí)。
效果層的評(píng)估上升到組織的高度,即判斷培訓(xùn)是否對(duì)公安改革與科學(xué)發(fā)展具有具體而直接的貢獻(xiàn)??梢酝ㄟ^(guò)一些指標(biāo)來(lái)衡量,如政治理論水平、完成任務(wù)數(shù)據(jù)、崗位執(zhí)勤狀況、民警精神面貌以及外部對(duì)公安各項(xiàng)工作評(píng)價(jià)等。通過(guò)對(duì)這樣一些具體指標(biāo)的分析,從工作全局來(lái)觀察教育培訓(xùn)工作帶來(lái)的效果和收益。
總之,公安工作正處于變革大潮之中,向著社會(huì)化、智能化、信息化方向大步邁進(jìn)。民警的教育培訓(xùn)工作作為公安整體工作中的一個(gè)重要環(huán)節(jié),必須以十七大精神統(tǒng)領(lǐng)民警培訓(xùn)教育工作,大膽創(chuàng)新、銳意進(jìn)取,這樣才能跟上公安事業(yè)發(fā)展的步伐,才能真正建立起一支“政治堅(jiān)定、作風(fēng)優(yōu)良、執(zhí)法公正、業(yè)務(wù)精通”的公安民警隊(duì)伍。
比如,互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)不需要太多的框框,如果框框太多,可能發(fā)而讓自己失去太多的機(jī)會(huì),而同時(shí)犯更多的錯(cuò)誤。
互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)企業(yè),尤其是一開始,總會(huì)看看別人是怎么做的,什么樣的組織架構(gòu),什么樣的組織使命,什么樣的崗位設(shè)置等等,當(dāng)然學(xué)學(xué)別人是不錯(cuò)的,但是同時(shí)也要注意不要被這些框框給束縛住了,沒(méi)有什么事情是一定如此的,不同的情境下,有不同的解決方案。
如果框框太多,一板一眼,四平八穩(wěn)的,在互聯(lián)網(wǎng)上獲得成功的幾率反而可能變小,因?yàn)槿绻蠖鄶?shù)人都做相同的事情,憑什么你會(huì)脫穎而出呢。當(dāng)然有一點(diǎn)是不變的,就是一切都要以用戶需求為中心,這句話看上去是一句廢話,誰(shuí)都會(huì)說(shuō),但是真正能做到的不多。
在中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)上,阿里巴巴的馬云,巨人的史玉柱,51的龐升東等等都不是按常理出牌的人,都是一些沒(méi)有條條框框的人,正是他們沒(méi)有條條框框,能夠極富有想象力地為用戶提供服務(wù),滿足用戶的需求。
對(duì)于互聯(lián)網(wǎng)公司來(lái)說(shuō),組織結(jié)構(gòu)也好,產(chǎn)品架構(gòu)和功能也好,市場(chǎng)推廣也好,運(yùn)營(yíng)也好,技術(shù)也好,都要從客戶的需求出發(fā),公司的目標(biāo)只有一個(gè),如何更好地實(shí)現(xiàn)客戶的需求,當(dāng)然與此同時(shí),實(shí)現(xiàn)公司的商業(yè)價(jià)值。
如果組織架構(gòu)導(dǎo)致部門利益分立,導(dǎo)致沒(méi)有一個(gè)明確的導(dǎo)向,最后導(dǎo)致組織架構(gòu)本身阻礙公司與用戶真正接觸,不能真正去了解他們的需求,而是忙于內(nèi)部分歧的溝通,忙于建立技術(shù),忙于寫報(bào)告,這可能最后很少真正有時(shí)間去了解用戶的真正核心需求是什么,最后,做出來(lái)的東西可能根本不是用戶真正所需要的,這樣浪費(fèi)了很多的時(shí)間,而且最后并沒(méi)有獲得應(yīng)有的結(jié)果,尤其是當(dāng)投入了大量的人力、資金還有時(shí)間之后。
所以,互聯(lián)網(wǎng)的創(chuàng)業(yè)公司不需要太多的框框,不要被組織的層級(jí)架構(gòu),不要為技術(shù),不要為市場(chǎng),不要為運(yùn)營(yíng)等等細(xì)節(jié)和對(duì)立所牽絆,而且不要因?yàn)椴块T的問(wèn)題,導(dǎo)致無(wú)法形成真正的合力。所有的一切,從管理,從組織架構(gòu),從產(chǎn)品,從技術(shù),從市場(chǎng),從運(yùn)營(yíng)都要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)用戶的需求,找到一條方便的路讓發(fā)現(xiàn)用戶需求,滿足用戶需求變得更加容易,而不是更加困難。所以,有時(shí)候,打敗自己的不是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,而是公司本身。
當(dāng)兩年前接觸征途游戲的時(shí)候,從征途的各種產(chǎn)品設(shè)計(jì),運(yùn)營(yíng)措施,市場(chǎng)推廣措施等等都可以看到,它有很多的靈活性,很多大膽地想象,沒(méi)有什么條條框框,沒(méi)有什么是一定應(yīng)該做的,也沒(méi)有什么是應(yīng)該做的,用戶是唯一的答案,征途甚至給玩家的刺激獎(jiǎng)勵(lì),也可以是巨人網(wǎng)絡(luò)本身的股票。雖然,這只是其中的一條措施,但是反映了巨人網(wǎng)絡(luò)或者是史玉柱影響下巨人公司的思維方式,它是開放的,沒(méi)有什么邊界和條條框框,任何想法,如果能夠滿足用戶需求,都是可能的。
通過(guò)學(xué)習(xí),我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全,敗于事故。任何一起事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失,對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無(wú)法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中,讓大家知道若責(zé)任心不到位就會(huì)釀成事故,正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問(wèn)題,而是你中有我,我中有你,是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈,是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?;仡櫧谌珖?guó)發(fā)生的重大事故,一次次映入我腦海的不外乎是以下內(nèi)容:某人安全意識(shí)淡漠,嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全責(zé)任心不強(qiáng),麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán),尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例,無(wú)不折射出我們的安全教育的缺失,表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷,我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”,這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自己)的心中。首先武裝好自己,熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度,認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣,杜絕習(xí)慣性違章,敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查,及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多,習(xí)慣性違章較普遍,如果只在形式上講安全,應(yīng)付檢查,那么即使是投入再大,付出再多,安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善,安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查,查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié),防止不安全的因素存在,杜絕事故隱患,從小事做起,就能筑起安全大堤。無(wú)危則安,無(wú)損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過(guò)程中,生命得到保證,身體免于傷害,財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓人人都來(lái)重視安全,時(shí)刻關(guān)注安全,將“安全生產(chǎn)”銘記心中,不折不扣地遵操作規(guī)程之章,守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故,就是傷害自己、傷害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理,因?yàn)?,或許一次小小的不經(jīng)意的違章,就會(huì)造成很大的傷害或損失,就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn),那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好,我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰,我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
通過(guò)此次安全教育會(huì)議學(xué)習(xí)讓我們對(duì)今后的工作重心引入深思,要進(jìn)一步樹立“紅線意識(shí)”、底線思維、務(wù)實(shí)安全生產(chǎn)基礎(chǔ),深刻吸取事故教訓(xùn),整改隱患,徹底扭轉(zhuǎn)煤礦安全事故多的勢(shì)頭,促進(jìn)全縣煤礦安全生產(chǎn)上新臺(tái)階。今后的工作重點(diǎn)落實(shí):
(一)開好班前會(huì)。
作為煤礦生產(chǎn)企業(yè)每天都有職工上下班,開好班前會(huì)是搞好安全生產(chǎn)工作的一個(gè)重要議程,通過(guò)開班前會(huì)每個(gè)區(qū)隊(duì)總結(jié)上一個(gè)班存在的問(wèn)題和隱患,安排本班的安全生產(chǎn)工作,并對(duì)工作中的安全問(wèn)題提出要求以及落實(shí)上一班工作中班存在的問(wèn)題和隱患的處理情況,對(duì)一些新工作操作技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí),主持人要認(rèn)真觀察每個(gè)工人的思想情緒和神態(tài),如有異常作好思想工作。
(二)安全學(xué)習(xí)。
礦上和隊(duì)上定期對(duì)工人進(jìn)行安全學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)上級(jí)部門的文件和有關(guān)政策,讓工人了解當(dāng)前煤礦形式的嚴(yán)峻性,并根據(jù)政策監(jiān)督煤礦企業(yè);組織學(xué)習(xí)三大規(guī)程,使工人不斷的加深了解,同時(shí)開展抓“三違”的活動(dòng)高-潮,推動(dòng)我礦形成一個(gè)你追我趕的良好的安全學(xué)習(xí)氛圍。
(三)落實(shí)制度。
好的企業(yè)就有一整套好的安全管理制度,建立建全企業(yè)的各項(xiàng)有關(guān)制度是當(dāng)前式必可行的,好的制度有待于職工的認(rèn)真落實(shí),是從落實(shí)制度過(guò)程中的反饋意見中提取的,沒(méi)有制度的企業(yè)只是一團(tuán)亂麻,要用制度來(lái)約束工人,達(dá)到安全生產(chǎn)管理的目的。
(四)現(xiàn)場(chǎng)管理。
對(duì)于一個(gè)掘進(jìn)隊(duì)工作面的安全、質(zhì)量、生產(chǎn)的好壞關(guān)鍵在于要有一名好的班組長(zhǎng),好的班組長(zhǎng)就能用好的辦法和正確的思想來(lái)指揮一線,他是煤礦企業(yè)最靠前的現(xiàn)場(chǎng)指揮員和戰(zhàn)斗員,能正確處理安全與生產(chǎn)的辯證關(guān)系,這樣是職工有了一個(gè)安全后盾,一個(gè)良好的安全工作環(huán)境,職工也就能團(tuán)結(jié)一心搞好工作,因此好的班組長(zhǎng)是抓好現(xiàn)場(chǎng)管理的前提,是創(chuàng)造安全、質(zhì)量、生產(chǎn)一流的必要條件。
(五)以人為本,提高職工素質(zhì)。
要搞好一個(gè)企業(yè)首先干部職工要團(tuán)結(jié)一心,這就要求干部要經(jīng)常深入職工,貼切職工生活,聽取正確意見;了解職工的家庭環(huán)境、以及每天上班時(shí)的思想動(dòng)態(tài),隨時(shí)作好職工的思想工作,解決職工的生活困難,使職工深感到礦如到家,這樣才能讓職工有一個(gè)好的心情,好的心情高的素質(zhì)是煤礦安全生產(chǎn)的必不可少的條件;沒(méi)有職工我們的安全生產(chǎn)就無(wú)從談起,沒(méi)有好的心情我們的安全生產(chǎn)就無(wú)保證,因此以人為本,提高職工素質(zhì)是我們搞好企業(yè)的前提。
以人為本,安全第一,絕不能把它看作是一條故弄玄虛的宣傳標(biāo)語(yǔ),或者當(dāng)作一種華而不實(shí)的安全理念。而是每一個(gè)生產(chǎn)設(shè)計(jì)、生產(chǎn)流程、技術(shù)操作等各方面都需以人為本,確保安全第一。保障人的生命安全成為我們企業(yè)首當(dāng)其沖要考慮和解決的最重要問(wèn)題。而我們也知道煤炭開采是風(fēng)險(xiǎn)性很高的,尤其這幾年煤礦事故頻頻發(fā)生,更是使許多人“聞煤色變”,對(duì)從事采煤工種敬而遠(yuǎn)之,導(dǎo)致煤炭行業(yè)人才嚴(yán)重流失。要改變這種尷尬的現(xiàn)狀,這也必然要求煤礦企業(yè)和煤礦人,從以人為本高度,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念。
而要以人為本,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念,就必須從改造人開始,因?yàn)槊恳粋€(gè)安全的細(xì)節(jié)都是由人完成的。故而,人是改造自然中最安全也是最危險(xiǎn)的因素。假如人能從以人為本的高度出發(fā),尊重自我生命,尊重他人生命,生命安全也必然得到保障,安全第一理念也必然得到落實(shí)。這樣,即使在事故不可避免地發(fā)生的情況,被困的人也會(huì)精誠(chéng)團(tuán)結(jié),協(xié)同一心地去面對(duì)和解決困難,將危害降低到最低程度。而假如無(wú)人本思想,那么這將是最危險(xiǎn)的,這樣的人在我們的工作中,即使外在安全設(shè)施如何完備,也無(wú)法確保安全第一。因?yàn)檫@樣的人無(wú)法對(duì)生命有深切的感悟,對(duì)生命本體做到足夠的尊重,故難免形成一種對(duì)自我生命和他人生命的漠視,對(duì)安全理念的短視,從而釀成痛的災(zāi)難和血的教訓(xùn)。人不能做動(dòng)物式的生存,必須做有靈魂的生活。只有如此,才能愛(ài)自己,愛(ài)他人,愛(ài)企業(yè)愛(ài)家;也只有如此,才不會(huì)被利益所驅(qū),被短視所蒙,被馬虎所害,才會(huì)時(shí)刻警惕身邊的“浮云”,想“遮望眼”之后果,時(shí)刻手握“安全鐘”,警醒自己愛(ài)惜生命,真正做到以人為本,落實(shí)和推進(jìn)好“安全第一”理念。在工作中,做到未雨綢繆,防患于未然,做到以人為本,安全第一,從而實(shí)現(xiàn)員工與企業(yè)的和諧發(fā)展。
有效教學(xué)的理念源于20世紀(jì)上半葉西方的教學(xué)科學(xué)化運(yùn)動(dòng),在美國(guó)實(shí)用主義哲學(xué)和行為主義心理學(xué)影響的教學(xué)效能核定運(yùn)動(dòng)后,引起了世界各國(guó)教育學(xué)者的關(guān)注。
有效教學(xué),通俗地說(shuō)就是通過(guò)課堂教學(xué)活動(dòng),使學(xué)生在學(xué)業(yè)上有所收獲、提高和進(jìn)步。具體表現(xiàn)在:認(rèn)知上,從不懂到懂,從少知到多知,從不會(huì)到會(huì);情感上,從不喜歡到喜歡,從不感興趣到感興趣,從厭學(xué)到樂(lè)學(xué)。
那么,如何才能使學(xué)生樂(lè)學(xué)且有收獲呢?
其次,教師要學(xué)會(huì)換位思考。眾所周知,教學(xué)是“教”與“學(xué)”雙方面的活動(dòng),要進(jìn)行有效的教學(xué),在思考如何把知識(shí)傳授給學(xué)生的同時(shí),更重要的還要從學(xué)生的角度去思考學(xué)生是否能夠接受、掌握、應(yīng)用。這就需要教師在對(duì)學(xué)生的認(rèn)知發(fā)展需要以及學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律有足夠的了解的基礎(chǔ)上,采用換位思考的方法,全面而充分地考慮到課堂上學(xué)生可能的發(fā)言,可能遇到的困難,對(duì)課堂有足夠的預(yù)測(cè)。有備而來(lái),有備無(wú)患,這樣做可以有效避免教師在課堂上為了實(shí)現(xiàn)教學(xué)預(yù)設(shè)而越俎代皰。
再次,在教育中,教師要用自己的行動(dòng)去感染學(xué)生,要用自己的言語(yǔ)去打動(dòng)學(xué)生,使師生間產(chǎn)生心靈的共鳴。教師要抓住機(jī)會(huì),適時(shí)地把自己的積極的態(tài)度傳達(dá)給學(xué)生,進(jìn)而達(dá)到感染學(xué)生的目的。教師的語(yǔ)言要有魅力,有幽默感,同時(shí)又富有理性。這樣的語(yǔ)言才能讓學(xué)生愿意接受,達(dá)到教育的目的。正所謂“親其師,信其道”,暖人話語(yǔ),滋潤(rùn)心田。溫暖的的話語(yǔ),可以使學(xué)生深深感到教師真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),從而拉近師生的距離,學(xué)生只有感受到教師的真誠(chéng)愛(ài)心,才樂(lè)于聽從老師的教誨。
最近我參加了一個(gè)團(tuán)校的培訓(xùn)班學(xué)習(xí),我也很珍惜這一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在,這個(gè)短期的團(tuán)校培訓(xùn)結(jié)束了,我收獲很大,尤其是在學(xué)生干部開展學(xué)生工作這方面。下面,我來(lái)簡(jiǎn)單地說(shuō)一下我的一些心得體會(huì)。
這次團(tuán)校的課程是由開學(xué)典禮和講座專題兩個(gè)部分組成的,而講座專題分為“學(xué)生干部的工作理念及價(jià)值體系”,“知行合一,和而不同”,“改革開放三十年”,“開拓創(chuàng)新,做新時(shí)期的優(yōu)秀共青團(tuán)員”,“學(xué)習(xí)干部執(zhí)行能力的提升”這五個(gè)方面,宗旨在于全面提高學(xué)生干部的工作責(zé)任感,充分發(fā)揮學(xué)生干部在學(xué)生管理中的作用,提高工作能力和工作水平,增強(qiáng)其各方面的綜合素質(zhì),更好服務(wù)于我們廣大團(tuán)員青年的成長(zhǎng)成才教育。
在簡(jiǎn)短而隆重的開學(xué)典禮中,我們重溫中國(guó)共青團(tuán)歷史,不忘團(tuán)發(fā)展的艱辛歷史;我們的團(tuán)吸收新的團(tuán)員,增添了新的力量和活力;我們聆聽老師對(duì)全體團(tuán)員的殷切希望,努力奮斗。這次團(tuán)校的第一講是由朱鑫銓老師主講的有關(guān)學(xué)生干部的工作理念和價(jià)值體系的內(nèi)容。朱老師講課很受大家的歡迎,他的課堂上,同學(xué)們的積極性很高。朱老師主要從三個(gè)方面講了這個(gè)問(wèn)題。第一點(diǎn),學(xué)生干部是什么,他說(shuō),學(xué)生干部是一座橋梁,一面鏡子,一扇窗戶,一面旗幟我十分贊同這一觀點(diǎn),我覺(jué)得我們這些班干更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自己是什么,先是學(xué)生,職責(zé)是學(xué)知識(shí),學(xué)做人,再擔(dān)任一些社會(huì)工作,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)。第二點(diǎn)朱老師講了關(guān)于學(xué)生干部的認(rèn)識(shí)定位的知識(shí)。我清楚地明白:我們要嚴(yán)格要求自己,在平常的學(xué)習(xí)和學(xué)生工作中不能像其他人一樣放松自己,要時(shí)刻注意自己的一言一行,要意識(shí)到自己的行為處事都會(huì)成為其他同學(xué)的榜樣,在日常中,也要努力提升自己各方面的能力和素質(zhì),認(rèn)認(rèn)真真地做好自己,起到我們學(xué)生干部應(yīng)有的模范帶頭作用。第三點(diǎn),朱老師針對(duì)學(xué)生干部的工作定位從工作任務(wù),工作分類,工作形象,工作藝術(shù)這四個(gè)方面展開了激烈的討論。我受益匪淺,我明白了許多,就像朱老師所說(shuō),要相信付出終究會(huì)有回報(bào)的,我們一定要在做好人的同時(shí)做好學(xué)問(wèn)。
這次團(tuán)校的第二講是由管理學(xué)院的劉佳老師給我們講授的關(guān)于“知行合一,和而不同”的問(wèn)題。劉老師講課幽默,聲音優(yōu)美,吸引了我們所有同學(xué)的注意力。她以自身的經(jīng)歷給我們生動(dòng)地展示了如何做到“知行合一”的境界,頗有趣味。
這次團(tuán)課的第三講是由戴躍儂老師給我們講授的而關(guān)于改革開放三十年的事情。盡管內(nèi)容有些乏味,但是改革開放的春風(fēng)還是吹進(jìn)了我們學(xué)生的耳朵,讓我們深切感受著國(guó)家這么多年來(lái)的巨大變化,感嘆不已。
這次團(tuán)校的第四講是關(guān)于開拓創(chuàng)新的問(wèn)題,這個(gè)話題也是我們大家較為關(guān)注的。隨著社會(huì)形勢(shì)越來(lái)越嚴(yán)峻,大學(xué)生的觀念也逐步向創(chuàng)新觀念轉(zhuǎn)變。老師在開始的時(shí)候,介紹了世界各國(guó)的創(chuàng)新事例,讓我深深的感嘆:創(chuàng)新真的必不可少啊。接著老師講了創(chuàng)新的特征:1、對(duì)問(wèn)題具有高度的敏感性;2、觀念具有高度的流暢性;3、思維具有靈活性;4、認(rèn)識(shí)具有新穎性;5、智商在中學(xué)以上;6、人格特征明顯。老師還在講授的過(guò)程中還穿插了一些小游戲,整個(gè)教室,氣氛飛揚(yáng)。老師告訴我們:我們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中會(huì)不自覺(jué)的學(xué)到一種創(chuàng)新的方法:一種創(chuàng)新的精神。事實(shí)上,創(chuàng)新每時(shí)每刻都在我們身邊,只要你夠膽大心細(xì)。通過(guò)這次聽課,我意識(shí)到我一定要學(xué)會(huì)一種創(chuàng)新的選擇,創(chuàng)新的精神。
但是,如果我說(shuō),現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機(jī)會(huì)所媲美,你一定要相信。因?yàn)槲蚁嘈牛瑢?lái)的人一定會(huì)在60后、70后發(fā)財(cái)?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?BR> 但是,如果我說(shuō),現(xiàn)在是創(chuàng)業(yè)最好的時(shí)代,甚至可以跟上面提到的所有的那些機(jī)會(huì)所媲美,你一定要相信。因?yàn)槲蚁嘈?,將?lái)的人一定會(huì)在60后、70后發(fā)財(cái)?shù)暮竺婕由弦痪?,?0后、90后趕上了移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)?!?BR> 無(wú)論是所謂的“互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)”,還是在潛移默化影響著的傳統(tǒng)行業(yè),都是在享受這三點(diǎn)好處?;ヂ?lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)浪潮已經(jīng)開始占領(lǐng)客廳,領(lǐng)域快起風(fēng)了!
二、專注互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè),為何一直沒(méi)成功?
其實(shí)花了不少的錢,學(xué)了不少的知識(shí):建站,seo、百度競(jìng)價(jià)……。
也花了不少的錢,投資了不少的項(xiàng)目,經(jīng)營(yíng)了不少的產(chǎn)品……。
可……難到這知識(shí)沒(méi)用,這些項(xiàng)目、產(chǎn)品都有問(wèn)題?
你會(huì)回答:當(dāng)然是后者快啦,買過(guò)我產(chǎn)品的人對(duì)我有信任度,向他銷售產(chǎn)品當(dāng)然比向陌生人容易啦!
可我在網(wǎng)上買了很多年產(chǎn)品了,我很少碰到有買家能在我買過(guò)產(chǎn)品后不斷服務(wù)我,讓我繼續(xù)在他那里買東西的。
我們是否忽略了什么?……。
如果你是個(gè)大企業(yè),有足夠的資金去砸一塊細(xì)分市場(chǎng)肯定沒(méi)有多大問(wèn)題。但是若是中小企業(yè),或者是沒(méi)有多少資本的創(chuàng)業(yè)者,如果去做細(xì)分市場(chǎng),或者以產(chǎn)品去打市場(chǎng),沒(méi)有實(shí)力的基本上很快就會(huì)失敗。
可事實(shí)上,大多數(shù)的互聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)業(yè)者都是基于產(chǎn)品的思維,拿到一個(gè)產(chǎn)品,或者開發(fā)一個(gè)項(xiàng)目,于是拼命的做流量,不斷的開發(fā)新客戶,產(chǎn)品賣開了,很開心。
但是很快你就發(fā)現(xiàn)同類產(chǎn)品滿天飛,價(jià)格比你更低、東西比你更好!
無(wú)奈,又開始找產(chǎn)品,重新找客戶……如此循環(huán),不說(shuō)賺不到大錢,不說(shuō)累吧,找新客戶那可是最難的!
林業(yè)培訓(xùn)學(xué)習(xí)心得篇十四
通過(guò)公司的安排,我有幸參加了在西南大學(xué)舉辦的干部員工管理技能與綜合素質(zhì)提升培訓(xùn)班。能成為培訓(xùn)員工中的一份子,我感到十分的榮幸,同時(shí)也感謝公司領(lǐng)導(dǎo)給我這樣一次不斷完善和提高自己能力的機(jī)會(huì)。
這次培訓(xùn)是在西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院進(jìn)行的。西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院是一個(gè)融教學(xué)、科研、培訓(xùn)為一體的辦學(xué)實(shí)體,地處重慶北碚,位于國(guó)家級(jí)風(fēng)景名勝區(qū)縉云山下,風(fēng)景秀麗的嘉陵江畔,風(fēng)光旖旎,使我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余還能親近綠色的自然,盡情享受大自然的恬靜,達(dá)到勞逸結(jié)合的目的。
培訓(xùn)期間,先后學(xué)習(xí)了《科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會(huì)》、《快樂(lè)國(guó)學(xué)與個(gè)人修養(yǎng)》、《博弈論與策略思維能力培養(yǎng)》、《人力資源開發(fā)管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)勞動(dòng)關(guān)系管理》、《心理壓力與情緒管理》、《公文寫作及處理》、《溝通協(xié)調(diào)與團(tuán)隊(duì)建設(shè)》、《禮儀專題》、《企業(yè)文化建設(shè)管理實(shí)踐與創(chuàng)新》、《市場(chǎng)營(yíng)銷管理戰(zhàn)略》、《企業(yè)績(jī)效管理》、《創(chuàng)新思維及其訓(xùn)練》、《國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)分析》、《行政倫理與干部行為規(guī)范》、《法律法規(guī)專題》等十六門各具特色的課程。在這短短兩周的培訓(xùn)生活中,我的感受很多,收獲也很大,以下從學(xué)習(xí),生活等幾個(gè)方面總結(jié)此次學(xué)員培訓(xùn)。
一、專業(yè)知識(shí)理論方面雖然只有短短的兩周培訓(xùn)時(shí)間,但是我們的課程表確排的滿滿的,各種課程都各具特色,涵蓋了日常工作的方方面面。從外在的的禮儀禮貌、溝通協(xié)調(diào)到內(nèi)在的知識(shí)結(jié)構(gòu)素養(yǎng)以及心理健康涉及的培訓(xùn)內(nèi)容相當(dāng)多,知識(shí)的含金量相當(dāng)大,并且西南大學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和我們單位領(lǐng)導(dǎo)都相當(dāng)重視,安排了學(xué)校各門課程的名師前來(lái)授課,使我們受益匪淺,真正提升了自己的工作能力與綜合素質(zhì)。由于學(xué)的東西太多,不可能面面俱到,所以在此主要談?wù)勛约罕容^感興趣且印象深刻的課程。
(一)關(guān)于博弈論。
甘毅老師給我們講授的博弈論,我很感興趣。博弈論(gametheory),亦名“對(duì)策論”、“賽局理論”,屬應(yīng)用數(shù)學(xué)的一個(gè)分支,目前在生物學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、國(guó)際關(guān)系、計(jì)算機(jī)科學(xué)、政治學(xué)、軍事戰(zhàn)略和其他很多學(xué)科都有廣泛的應(yīng)用。博弈論主要研究公式化了的激勵(lì)結(jié)構(gòu)間的相互作用。是研究具有斗爭(zhēng)或競(jìng)爭(zhēng)性質(zhì)現(xiàn)象的數(shù)學(xué)理論和方法。也是運(yùn)籌學(xué)的一個(gè)重要學(xué)科。博弈論考慮游戲中的個(gè)體的預(yù)測(cè)行為和實(shí)際行為,并研究它們的優(yōu)化策略。由于第一次接觸博弈理論所以對(duì)它還沒(méi)有深入的理解,但是卻在我腦海里樹立起了博弈的思維方式。博弈論是二人在平等的對(duì)局中各自利用對(duì)方的策略變換自己的對(duì)抗策略,達(dá)到取勝的意義。博弈論思想古已有之,我國(guó)古代的《孫子兵法》就不僅是一部軍事著作,而且算是最早的一部博弈論專著。聽了這一堂課后,我準(zhǔn)備深入的研究下博弈理論,希望能夠了解的更深入些,并實(shí)際的用到具體的工作中,為取得更好的工作效果服務(wù)。
(二)關(guān)于快樂(lè)國(guó)學(xué)與個(gè)人修養(yǎng)。
創(chuàng)新思維也是我很感興趣的話題,我想好奇是人的本能反應(yīng),而創(chuàng)新便是好奇的一個(gè)表現(xiàn)方式。由于長(zhǎng)期程式性的工作,很容易導(dǎo)致一個(gè)人的思維僵化,不易于接受新的東西,只墨守成規(guī),只能落后于人。這也使得我們的生活少了很多樂(lè)趣,甚至從某種意義上說(shuō)使人的真正價(jià)值難以體現(xiàn)。而我覺(jué)得人的真正存在價(jià)值就是不斷的創(chuàng)新。創(chuàng)新思維是人類思維的最高表現(xiàn)。在思維的類別中,與常規(guī)性思維相對(duì),創(chuàng)新思維是指以新穎獨(dú)創(chuàng)的方法解決問(wèn)題的思維過(guò)程。這種思維不僅能揭示客觀事物的本質(zhì)及規(guī)律,而且,在創(chuàng)新思維的驅(qū)動(dòng)下,人類的物質(zhì)文明和精神文明將會(huì)得到極大程度的提高。不過(guò),在進(jìn)行創(chuàng)新過(guò)程中只有在正確認(rèn)識(shí)自己的前提下才能建立起創(chuàng)新思維理念,并進(jìn)而產(chǎn)生創(chuàng)新的行為。然而我們常常會(huì)把某些習(xí)慣視為理所當(dāng)然,形成了許多的偏見,影響了你的創(chuàng)新思維理念。所以在以后的工作中,我一定要樹立起創(chuàng)新意識(shí),遇到問(wèn)題多想想,換個(gè)方式,換個(gè)角度想想,看有多少種解決方法,哪一種是最佳的解決方法,使得我們的工作更有效率,我們的生活更有活力,我們的生命更加絢爛!
二、紀(jì)律方面。
本次培訓(xùn),西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院實(shí)施的是封閉式管理,制定了詳細(xì)的紀(jì)律,并將每個(gè)學(xué)員在紀(jì)律方面的表現(xiàn)作為量化考核成績(jī)的一部分。我嚴(yán)格要求自己,服從班主任、班委會(huì)的管理,服從學(xué)校的各種規(guī)定,并嚴(yán)格執(zhí)行請(qǐng)假制度。嚴(yán)格遵西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度,對(duì)每天的上課、自習(xí)做到不遲到、不早退、不曠課。培訓(xùn)期間采取了封閉式,全過(guò)程,規(guī)范化管理,這就要求我們學(xué)員在學(xué)習(xí)和生活紀(jì)律上都要嚴(yán)格要求自己,適應(yīng)從職工到學(xué)員的轉(zhuǎn)變,從平時(shí)工作散漫的生活向節(jié)奏緊張的學(xué)習(xí)生活轉(zhuǎn)變。良好的紀(jì)律也是我們?nèi)〉煤贸煽?jī)的保證。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我們?cè)僖淮蔚捏w驗(yàn)了學(xué)校生活,也進(jìn)一步的強(qiáng)化了規(guī)范意識(shí),讓我們知道凡事都要按規(guī)矩辦事。在以后的工作中我們也要繼續(xù)堅(jiān)決的嚴(yán)格的執(zhí)行單位的規(guī)章制度,真正成為單位法制管理的踐行者、捍衛(wèi)者!
三、生活方面。
在豐富學(xué)員業(yè)余生活方面,西南大學(xué)培訓(xùn)學(xué)院也做了很多工作。學(xué)校安排了專職的班主任老師萬(wàn)曉璐女士,雖然她在學(xué)習(xí)紀(jì)律上對(duì)我們要求很嚴(yán),一旦犯錯(cuò)毫不留情面,但是她在生活方面還是給了我們很多照顧,我們有什么問(wèn)題都找她反映,而她都一一解答幫助解決。學(xué)校食堂提供了豐富的菜品,雖然簡(jiǎn)單些,但是確別有一番風(fēng)味,讓人想起了當(dāng)年的學(xué)生時(shí)代,恰同學(xué)少年,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字,何不快哉!茶語(yǔ)飯后,我們都會(huì)在校園里散步,這里大樹參天,郁郁蔥蔥,各種不知名的花點(diǎn)綴其間,忽而蝴蝶一騎翩翩來(lái),煞有意境。想來(lái)當(dāng)年的陶淵明的田園生活也不過(guò)如此耳。這樣的漫步校園是我們最愛(ài)的運(yùn)動(dòng),陶冶了情操,親近了自然,還有利于健康,何樂(lè)而不為!
四、結(jié)語(yǔ)。
培訓(xùn)所給予我的,遠(yuǎn)不止這些,路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!為期兩周的學(xué)習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬即逝,剛來(lái)學(xué)校的時(shí)候的情景仿佛還在眼前,轉(zhuǎn)眼間就要離開了。短短兩周的時(shí)間里,我在這里不僅僅學(xué)習(xí)到了知識(shí),開闊了眼界。馬上就要和這個(gè)學(xué)校告別了,對(duì)于我來(lái)說(shuō),有著對(duì)于學(xué)校,老師的不舍,更多的是對(duì)于以后工作和未來(lái)的憧憬,我們都應(yīng)當(dāng)有著急不可待的心情,回到原來(lái)的工作崗位去大展身手,去用我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)到的知識(shí)更好的面對(duì)以后工作中遇到的困難,更好的回報(bào)對(duì)我們滿懷希望的老師,家人,同事,去回報(bào)對(duì)我們有著殷切希望的公司,去回報(bào)社會(huì)。我們一定會(huì)在以后的工作中交出一份讓單位,更是讓自己滿意的答卷。
在撰寫學(xué)習(xí)心得的時(shí)候,我感覺(jué)到自己要學(xué)習(xí)的東西還很多,要走的路還很長(zhǎng),必須在工作中不斷的努力來(lái)提高能力、彌補(bǔ)不足,做好準(zhǔn)備迎接更高的挑戰(zhàn),我會(huì)虛心向領(lǐng)導(dǎo)、同事請(qǐng)教,盡最大的努力把技能和業(yè)務(wù)學(xué)的更扎實(shí)。在和學(xué)員們的相處過(guò)程中,我了解到我們是一個(gè)有機(jī)的整體,每個(gè)人在工作中都扮演著重要的角色,只有通過(guò)團(tuán)隊(duì)的努力才能使工作順利完成,隨著煙草行業(yè)的發(fā)展,我也正在向著更高的目標(biāo)奮斗,我會(huì)努力成為這個(gè)團(tuán)隊(duì)中合格的一員,為公司的發(fā)展壯大錦上添花,我相信通過(guò)我們的努力,xx事業(yè)的明天一定會(huì)更加輝煌!
二〇一〇年九月八日。