通過(guò)寫讀后感，我們可以對(duì)自己的閱讀體驗(yàn)進(jìn)行回顧和評(píng)價(jià)，深入思考其中的道理和意義。那么如何寫一篇有深度和價(jià)值的讀后感呢？首先，我們可以先回憶起自己讀書時(shí)的心理變化和閱讀過(guò)程中的感受，思考書中的關(guān)鍵問(wèn)題和主題思想，然后結(jié)合自己的經(jīng)歷和現(xiàn)實(shí)生活，將自己的感受和思考與書中的內(nèi)容相結(jié)合，形成獨(dú)特的觀點(diǎn)和見解。接著，我們可以通過(guò)描寫書中的場(chǎng)景、人物形象和故事發(fā)展，引發(fā)讀者的共鳴和思考，將自己的觀點(diǎn)和感受更加深入地傳遞給讀者。此外，我們還可以通過(guò)引用書中的精彩語(yǔ)句或者對(duì)比不同章節(jié)的寫作風(fēng)格等手法來(lái)豐富我們的讀后感，使其更加生動(dòng)有趣。以下是一些讀者對(duì)于作品的感受和評(píng)價(jià)的讀后感，每篇都有不同的觀點(diǎn)和體會(huì)。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇一
-1-14dd我的愛情觀。那不僅是因?yàn)閼賽圻@一問(wèn)題在大學(xué)生活中是普遍存在的，并且也必將為我以后甚至于每位大學(xué)生的戀愛指明方向。
專入圖書館，我精心挑選了《愛情心理學(xué)》這本書，雖然這本書所含愛情甚廣，但我也切合現(xiàn)在大學(xué)生的實(shí)際心里，確定了屬于我自己正確的愛情觀。
處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰(shuí)還要因此而承受戀人離逝之痛，那更是一下子容顏憔悴，讓人看了也心酸。就連莎士比亞也會(huì)問(wèn)：＂告訴我愛情生長(zhǎng)在何方？還是在腦海，還是在心房？它怎樣發(fā)生，它怎樣成長(zhǎng)？＂
而如今的大學(xué)生確也存在著各個(gè)方面的壓力，因此戀愛問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。就我而言，愛情始終是純潔高尚的代名詞，并不是呼之而來(lái)，棄之而去的玩具。因此對(duì)于青年人特別是我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。首先，我們必須提倡志同道合的愛情，只有這樣的愛情才是堅(jiān)不可摧牢固的愛情。有話可談的愛情才會(huì)長(zhǎng)久。其次，擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為新一代的大學(xué)生，我們?nèi)砸呀ㄔO(shè)祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位，不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說(shuō)愛了。最后，我們還應(yīng)懂得愛情是相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。因?yàn)樵趷矍榈穆L(zhǎng)路，并不是一方在走獨(dú)木橋，而是兩個(gè)人的共同作用，其間不免會(huì)碰到荊棘林、沼澤地，這時(shí)兩人之間的扶持是非常重要的，它是連接愛情的紐帶。
除此之外，在戀愛的過(guò)程中或許存在著這樣那樣的問(wèn)題，那就需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任。我們要熱愛他人，熱愛生活。在處理施愛與被施愛的問(wèn)題上要有一種為戀人負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。相信每一位大學(xué)生都能享受到沐浴陽(yáng)光的舒服和愛情的無(wú)限力量。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇二
這是我父親告訴恩里科的一句話，內(nèi)容是這樣的：一天早上，恩里科走在回家的路上，有一個(gè)可憐的女人，她膝蓋上抱著一個(gè)蒼白的孩子，恩里科看著她離開了，即使他口袋里有錢。爸爸對(duì)他說(shuō)：你不能在向你乞討的窮人面前漠不關(guān)心，尤其是不要對(duì)為你的孩子乞求一點(diǎn)錢的母親視而不見。也許孩子餓了，做母親的碎了。每次我給乞丐一點(diǎn)錢，他對(duì)我說(shuō)‘上帝會(huì)祝福你和孩子們的健康’，我都會(huì)非常感激窮人。我真的覺得窮人的祝福會(huì)讓我的健康持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，我感到非常滿意。窮人喜歡孩子的`施舍，因?yàn)楹⒆硬粫?huì)欺負(fù)他們。你擁有一切，但他們一無(wú)所有。他們吃不飽。恩里科??！以后再走過(guò)乞丐面前，千萬(wàn)不要一分錢不給就走開！”
正如恩里科的父親所說(shuō)，當(dāng)我們看到乞丐向我們乞討時(shí)，我們不能一分錢也不給就離開。他們是多么可憐、無(wú)助、衣衫襤褸和不足。當(dāng)我們給他錢時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)謝謝或禮物，我們會(huì)很高興，因?yàn)殄X買不到這種尊重。這種尊重是發(fā)自內(nèi)心的。以前看到乞丐都躲著，因?yàn)橛械钠蜇ゑ劚常械哪_腫得不像，有的眼睛瞎了，有的呼吸奄奄一息，可憐！但有一次，當(dāng)我和媽媽從路邊走過(guò)時(shí)，我們看到一位經(jīng)常乞討的老人。她拿了一瓶地上剩下的奶茶，小口喝了下去。但還是留了一點(diǎn)，應(yīng)該是不舍得吧！看到這里，我很難過(guò)，給了她五元錢，她看到我給了她這么多錢，禮物又說(shuō)謝謝，我很高興。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇三
讀完《愛的教育》后，我意識(shí)到世界上最珍貴、最需要的是愛。愛會(huì)影響人的一生成長(zhǎng)，如何表達(dá)自己的愛是一門藝術(shù)。
《愛的教育》中最讓我感觸最深的是文章中主人公的父親。他要求孩子努力學(xué)習(xí)。他采取的措施不是無(wú)休止的嘮叨或粗暴的警告，而是像春風(fēng)吹柳樹一樣溫柔的勸說(shuō)。為了說(shuō)服孩子努力學(xué)習(xí)，父親給孩子舉了很多投入工作的.人不忘閱讀的例子，讓孩子進(jìn)一步了解閱讀的重要性。世界上有成千上萬(wàn)的孩子為了學(xué)習(xí)而努力工作，你也必須成為成千上萬(wàn)的孩子之一。
母親的愛教育也讓我感觸頗深。有一次，她的兒子在家閑著，于是她帶著兒子去了畸形的兒童學(xué)校，卻讓兒子留在學(xué)校門口，不讓他進(jìn)去。出來(lái)后，他對(duì)兒子說(shuō)：我之所以不讓你進(jìn)去，是因?yàn)橄衲氵@樣健康的孩子進(jìn)去看看那些不幸的殘疾人有多難過(guò)。也許他們會(huì)放棄自己。是的，對(duì)于那些殘疾人來(lái)說(shuō)，他們心中有一個(gè)陰影，現(xiàn)在善良的人的幫助已經(jīng)把陰影拋在腦后了。如果他們看到比自己更健康、更快樂(lè)的孩子，那就等于再次揭開他們的傷疤。因此，母親教育兒子要為別人著想，要有一顆善良的心。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，都要伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們。
雖然《愛的教育》只是孩子成長(zhǎng)的日記，但卻給了我很深的感受。我也想向書中素質(zhì)好的人學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)關(guān)心別人，用熾熱的愛幫助有需要的人。幫助迷路的孩子找到回家的路。讓無(wú)助的老人感到溫暖，讓異國(guó)他鄉(xiāng)的人不再孤獨(dú)，讓世界充滿歡笑。所以我要以身邊的人為榜樣。我應(yīng)該好好理解父母的嘮叨；我應(yīng)該練習(xí)老師對(duì)我的要求；我應(yīng)該采納同學(xué)對(duì)我的意見。因?yàn)槲抑肋@是對(duì)我愛的教育。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇四
其實(shí)《愛情心理學(xué)》這本書所蘊(yùn)含的愛情非常的廣泛，但我把它切合了一下大學(xué)生的心理實(shí)際，倒是也確立了一個(gè)屬于我自己，適合我自己的愛情觀。
愛情，這是一個(gè)自古以來(lái)就被人們普遍贊頌、普遍追求的事物，也是人們一直無(wú)法真正看透的事物，它不僅是詩(shī)人和藝術(shù)家們永恒謳歌的主題，也是每個(gè)熱愛生活的人所向往的美好鑰匙。到底愛情會(huì)給人們帶來(lái)什么呢？是莫大的喜悅和幸福吧，它使人們充滿了巨大的內(nèi)在動(dòng)力，使那些陷入絕境中的人們能夠勇敢的去面對(duì)困難，鼓勵(lì)他們重新站起來(lái)去獲得生的希望，然后繼續(xù)努力的去追尋那份自己想要的幸福.費(fèi)爾巴哈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)于戀愛對(duì)象來(lái)說(shuō)，最大的幸福就在于以自身的存在而使對(duì)方感到快樂(lè)…只消瞥一眼心愛的人，我們就會(huì)心醉。”但是我們知道世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有兩面性的，所以愛情除了會(huì)帶給我們幸福之外，它還會(huì)帶給我們無(wú)盡的痛苦和悲傷，使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人就常常因此失態(tài)。當(dāng)我們?cè)趷鄣暮苌畹臅r(shí)候要承受戀人的離逝時(shí)，那種痛就更是讓人難以承受，那一下子憔悴的臉容讓人看了心酸不已。
現(xiàn)在的大學(xué)生存在著各個(gè)方面的.問(wèn)題，其中就包括了戀愛的問(wèn)題。就我個(gè)人而言，我心中的愛情始終是純潔高尚的代名詞，而不是呼之即來(lái)，揮之即去的工具。我覺得對(duì)于青年人尤其是大學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。
首先，我們必須提倡志同道合的愛情，因?yàn)檫@樣的愛情才是真正堅(jiān)固，能夠堅(jiān)不可摧的愛情，要知道，兩個(gè)人在一起要有話可聊，感情才能日益漸進(jìn)嘛。試想一下，如果兩個(gè)人在一起的時(shí)候，一點(diǎn)話題都沒(méi)有，悶悶的，那感情還怎樣培養(yǎng)?。‘?dāng)然我不能否認(rèn)，也會(huì)有特殊的情況存在，但那畢竟只是少數(shù)。所以我覺得兩個(gè)人兩個(gè)人在一起的話，最好是志同道合。
其次，作為新一代的大學(xué)生，我們?nèi)匀灰呀ㄔO(shè)偉大祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位，先努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)而不是把大部分的寶貴時(shí)間都用在了談情說(shuō)愛上，簡(jiǎn)言之，就是我們?cè)谡剳賽鄣臅r(shí)候，要分清孰輕孰重。不要誤了自己也誤了對(duì)方。
thelastbutnotleast,我們?cè)趹賽鄣倪^(guò)程中要信任對(duì)方，不要隨意的猜忌對(duì)方。因?yàn)閻矍榫褪窍嗷バ湃温?。如果兩個(gè)人在一起的時(shí)候，總是猜忌對(duì)方的愛，認(rèn)為對(duì)方?jīng)]有自己愛他那么多或是其他的什么，這樣的愛情能長(zhǎng)久嗎，累都累死啦。而且，在愛情這條漫漫長(zhǎng)路上，我們總會(huì)碰到很多磨難，那個(gè)時(shí)候彼此之間的信任就顯得更為重要啦。
最后希望天下所有有情人都有一個(gè)美好的未來(lái)。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇五
《愛的教育》是我在很多書中感覺很好的一本書。這本書叫《愛的教育》，因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)小故事都與高尚的愛有關(guān)，每一個(gè)愛的故事都告訴我們很多道理，教育我們。
《愛的教育》這本書是一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生，以日記的形式描述了他每天的所見所聞?！稅鄣腵教育》這本書沒(méi)有任何虛假或欺騙性的感覺。它只是對(duì)生活的簡(jiǎn)單描述，讓人們覺得事實(shí)上，每個(gè)人都希望我們互相幫助，互相關(guān)心，互相理解。
所有這些故事都很感人。其中，我最喜歡的故事之一是每月的故事《尋找母親的千里》。這個(gè)故事講述了一個(gè)13歲的男孩，名叫馬爾可，去找他遠(yuǎn)離美國(guó)的母親。乘船到達(dá)美國(guó)后，他問(wèn)叔叔是否知道他母親的地址，但叔叔此時(shí)死了。一個(gè)孩子告訴他，他的母親在科爾多瓦，他去了波卡城兩個(gè)小時(shí)。他花了大約三天時(shí)間才到達(dá)科爾多瓦。那里的一位老婦人告訴他，他的母親去了離這里400或500英里的圖庫(kù)曼。一個(gè)小販把他帶到圣地亞哥。他走了20天，鞋底磨損，腳底磨出血泡。最后，他到達(dá)了圖庫(kù)曼，但一位店主告訴他，他的母親不在圖庫(kù)曼，而是在離這里50英里的薩拉第洛河畔。最后，他終于和母親團(tuán)聚了，馬爾科一路吃了多少苦啊！
安利柯的好朋友卡隆也很令人欽佩?？∈亲顝?qiáng)大的。他很善良。不管他的同學(xué)問(wèn)他什么，只要他知道，他就會(huì)毫無(wú)保留地告訴他們。他的學(xué)習(xí)用具，如鉛筆、橡皮、紙、刀，可以隨時(shí)借給同學(xué)。有一次，一個(gè)學(xué)生失去了買筆記本電腦的錢，卡隆借給了他。他還給母親寫了一封8頁(yè)的信，在母親生日那天獻(xiàn)給了母親。
《愛的教育》這本書真的很好看，有空就去看看吧！
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇六
特點(diǎn)一，全書不深?yuàn)W，甚至非常非常淺易直白，像是中學(xué)時(shí)代的心理老師在做輔導(dǎo)一樣。
特點(diǎn)二，而且全書引用了大量的數(shù)據(jù)和真實(shí)的案例素材，確實(shí)是讓我眼界開闊了很多很多。
特點(diǎn)三，李教授在里面表達(dá)了很多自己的思想，其中＂性能給人帶來(lái)快樂(lè)，性是人的自由，是人的自然權(quán)利＂貫穿全書，還有很多對(duì)婚姻、戀愛和性的關(guān)系的觀點(diǎn)，確實(shí)讓我產(chǎn)生了更多的困惑（說(shuō)思考也行），但是最最最重要的東西，書名里的＂愛情＂，恰恰沒(méi)有說(shuō)清楚。全書兩百多頁(yè)，對(duì)于什么是愛情，卻只有短短的＂它是一種兩個(gè)人情投意合、心心相印的感覺，是一種兩個(gè)人合二為一的沖動(dòng)。＂一句話而已，甚至連＂合二為一＂都不屑用＂性＂來(lái)說(shuō)明，這一點(diǎn)我十分不解。
總的來(lái)說(shuō)，李教授該書讓我漲了姿勢(shì)，讓我產(chǎn)生了很多思考，但是它本身有很多問(wèn)題沒(méi)有闡述清楚，而這些問(wèn)題又是基本的。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇七
隨著學(xué)習(xí)論這堂課的結(jié)束，我們班的各個(gè)沙龍也開始行動(dòng)了起來(lái)，我毫不猶豫的選擇了大學(xué)生戀愛心理學(xué)這一沙龍。那不僅是因?yàn)閼賽圻@一問(wèn)題在大學(xué)生活中是普遍存在的，并且也必將為我以后甚至于每位大學(xué)生的戀愛指明方向。
轉(zhuǎn)入圖書館，我精心挑選了《愛情心理學(xué)》這本書，雖然這本書所含愛情甚廣，但我也切合現(xiàn)在大學(xué)生的實(shí)際心里，確定了屬于我自己正確的愛情觀。
愛情，這一千百年來(lái)被人們普遍贊頌、普遍追求的事物，不僅是詩(shī)人和藝術(shù)家們謳歌的永恒的主題，也是每個(gè)熱愛生活的人所向往的美好鑰匙。愛情會(huì)給人帶來(lái)什么？會(huì)給人們帶來(lái)莫大的喜悅和幸福，使人們充滿巨大的內(nèi)在力量。它能使陷入困境的人們勇于面對(duì)困難，鼓勵(lì)他們重新站起來(lái)去獲得生的希望。正如費(fèi)爾巴哈所說(shuō)的："對(duì)于戀愛對(duì)象來(lái)說(shuō)，最大的幸福就在于愛情以自身的存在而使他感到快樂(lè)……只消瞥一眼心愛的人，我們就會(huì)心醉。"愛情還會(huì)帶來(lái)什么？會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和悲傷，使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰(shuí)還要因此而承受戀人離逝之痛，那更是一下子容顏憔悴，讓人看了也心酸。就連莎士比亞也會(huì)問(wèn)："告訴我愛情生長(zhǎng)在何方？還是在腦海，還是在心房？它怎樣發(fā)生，它怎樣成長(zhǎng)？"。
而如今的大學(xué)生確也存在著各個(gè)方面的壓力，因此戀愛問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。就我而言，愛情始終是純潔高尚的代名詞，并不是呼之而來(lái)，棄之而去的玩具。因此對(duì)于青年人特別是我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。首先，我們必須提倡志同道合的愛情，只有這樣的愛情才是堅(jiān)不可摧牢固的愛情。有話可談的愛情才會(huì)長(zhǎng)久。其次，擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為新一代的大學(xué)生，我們?nèi)砸呀ㄔO(shè)祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位，不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說(shuō)愛了。最后，我們還應(yīng)懂得愛情是相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。因?yàn)樵趷矍榈穆L(zhǎng)路，并不是一方在走獨(dú)木橋，而是兩個(gè)人的共同作用，其間不免會(huì)碰到荊棘林、沼澤地，這時(shí)兩人之間的扶持是非常重要的，它是連接愛情的紐帶。
除此之外，在戀愛的過(guò)程中或許存在著這樣那樣的問(wèn)題，那就需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任。我們要熱愛他人，熱愛生活。在處理施愛與被施愛的問(wèn)題上要有一種為戀人負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
相信每一位大學(xué)生都能享受到沐浴陽(yáng)光的舒服和愛情的無(wú)限力量。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇八
我一口氣讀完了《愛的教育》。雖然我沒(méi)有流淚，但我認(rèn)為這是一本洗心的書。吸引我的不是它的文學(xué)價(jià)值有多高，而是幾乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之間的友誼、鄉(xiāng)村之愛，體現(xiàn)在平凡細(xì)膩的筆觸中……這部充滿愛的小說(shuō)所蘊(yùn)含的深厚而豐富的情感力量真的很棒?！稅鄣慕逃分v述了崇高純真的人性愛是最真誠(chéng)的教育，教育升華了愛。雖然每個(gè)人的生活經(jīng)歷都不一樣，但你會(huì)從愛的教育中體會(huì)到過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的類似情感，但我們對(duì)此的態(tài)度和行為可能會(huì)有所不同。它感動(dòng)了我，也引發(fā)了我對(duì)愛的一些思考。
愛，就像空氣一樣，每天都在我們身邊，因?yàn)樗臒o(wú)形往往被我們忽視，但我們的生活不能缺少它，事實(shí)上，它的意義已經(jīng)融入到生活中。就像父母的愛一樣，恩里科有一本和父母一起讀寫的日記，很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的事情是最容易被忽視的，就像深深的親子愛深深的親子愛一樣，很多人愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H是為了個(gè)人，也是為了整個(gè)民族的尊嚴(yán)和情感?！稅鄣慕逃芬粫枋隽艘蝗撼錆M活力、進(jìn)取精神、陽(yáng)光燦爛的青少年。有的家庭貧困，有的身體殘疾，有的沐浴在幸福中。他們從出身到性格都有很大的不同，但他們都有一種共同的東西——對(duì)祖國(guó)意大利的深愛和對(duì)親友的'真摯感情。不可忽視的是老師每個(gè)月讀給那群少年的精神講話。
這個(gè)小故事不僅影響了書中的人物，也震撼了我作為外國(guó)讀者的強(qiáng)烈情感。愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說(shuō)：教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛，就像池塘里沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，它就不是池塘，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。愛情是一次無(wú)盡的旅行，一路走來(lái)走去會(huì)很簡(jiǎn)單，每天都會(huì)因?yàn)閷?duì)新事物的感悟和學(xué)習(xí)而充實(shí)。所以，我想繼續(xù)，甚至投入熱情，不在乎它會(huì)持續(xù)多久。這時(shí)，這種感覺已經(jīng)升華為一種愛，一種對(duì)生活的愛。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇九
在《愛的教育》中，有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象。在一個(gè)雪天，加羅菲在玩雪球，不小心玩當(dāng)我到達(dá)一位老人的眼鏡時(shí)，眼鏡壞了，傷了老人的眼睛。這時(shí)，加羅菲可以在加羅內(nèi)的陪同下向老人道歉。后來(lái)，他還送了一本精美的集郵簿，以換取老人的寬恕。這是他最重要的！
這是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)，多么誠(chéng)實(shí)的人??！我敢承認(rèn)錯(cuò)誤，我能做到嗎？
在生活中，人們經(jīng)常犯錯(cuò)誤，不敢承認(rèn)。但我敢，為什么我敢，因?yàn)槲易x了《愛的教育》到了啟發(fā)。
那是一個(gè)寒冷的冬夜。我一個(gè)人在外面閑逛。突然想起媽媽讓我買作業(yè)，我走進(jìn)了一條寂靜的小路?？粗业挠白勇苿?dòng)，突然，一行字映入我的'眼簾——查理書店。到了書店，我推開書店沉重的門，買了書，把書放進(jìn)袋子，離開了書店。
在昏暗的路燈下，我打開袋子，想看看我是否錯(cuò)過(guò)了我沒(méi)有買的書。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)袋子里有一本書，這是一本我非常喜歡的書，我一直想擁有一本書。但如果你留下來(lái)，那就是偷竊！我一直在猶豫。突然，我想起了《愛的教育》中的故事。我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，所以我回到了書店。
當(dāng)我回到書店時(shí)，我告訴了老板發(fā)生了什么，把書還給了老板，并向他道歉。老板并不生氣還用手摸了摸我的頭，說(shuō)：你真是個(gè)好孩子。我臉紅了。只有上帝知道我剛才在想什么。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十
女性應(yīng)該改變自己的擇偶觀，去選擇那些尊重婦女人格的男人，那些愿意承擔(dān)家務(wù)的男人，那些愿意為女性在家庭中的巨大付出承擔(dān)更多經(jīng)濟(jì)責(zé)任的男人，而不是那些讓女人放棄自己的工作和獨(dú)立收入專職伺候他的男人，也不是那些自己打一份工卻讓女人打兩份工（工作和家務(wù)）的男人。女人要依靠自己的獨(dú)立工作、獨(dú)立收入去爭(zhēng)取與男人平等的家庭地位，而不是把自己的安身立命之途完全寄托在男人身上，那是傳統(tǒng)女性的生活方式，而不是一個(gè)現(xiàn)代女性的生活方式。
1.好好經(jīng)營(yíng)自己的愛情，友情和親情，戀愛不一定以結(jié)婚為目的，戀愛本身就可以成為目的。
2.經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，要有自己的事業(yè)，最好有一個(gè)自己特別喜歡的事業(yè)，生活會(huì)變得非常有趣。
3.發(fā)展個(gè)人的興趣，找到自己的生活情趣，把錢和時(shí)間花在生活情趣上，各種愛好上，獨(dú)身一人也活得很精致，對(duì)待生活也是一絲不茍。只要經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有問(wèn)題，精神上也不覺得孤獨(dú)，單身生活也是完美的狀態(tài)。
4.做好應(yīng)對(duì)社會(huì)壓力的心理準(zhǔn)備。
你可以不必對(duì)身上背負(fù)的一些來(lái)自傳統(tǒng)的眼光和壓力感到過(guò)于焦慮，努力去尋找和勇敢地選擇最適合自己的生活方式。
按親密關(guān)系的程度，把人們的愛情分為三個(gè)層次：好感，喜歡和激情之愛。比較低的層次就是好感。我覺得你這個(gè)人還不錯(cuò)，可以你在一起，這就是好感。第二個(gè)層次是喜歡，就是覺得挺喜歡對(duì)方的，感情上也溫柔的，但是沒(méi)有太多激情，這是喜歡。比如我上大學(xué)的時(shí)候遇到了我的初戀，當(dāng)時(shí)我特別激烈地愛他，但是他不怎么愛我，有點(diǎn)兒像單戀似的。而在我這一方，覺得還是發(fā)生了激情之愛，就是會(huì)有很多迷戀，而他對(duì)我也就是在喜歡這個(gè)層次上。后來(lái)我和王小波在一起了，就有點(diǎn)兒暗暗慶幸：幸好我這初戀是失敗的，不然恐怕就碰不到小波了。第三個(gè)層次我稱之為激情之愛，它才是最高階段的愛，比如我們經(jīng)常說(shuō)的墜入情網(wǎng)之類的話。所謂墜入情網(wǎng)有一種迷戀的成分，有一種非理性的迷戀，所以有人會(huì)說(shuō)一見鐘情。實(shí)際上，激情之愛在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的概率并不是很高。但是我就這么幸運(yùn)地經(jīng)歷到了幾次。
如果你最終還是沒(méi)有得到愛情，那可能說(shuō)明你渴望得還不夠厲害。其次，無(wú)論是愛還是被愛，都要擁有愛的能力，能夠辨認(rèn)愛，回應(yīng)愛，抓住愛。如果有人對(duì)你付出了激情之愛，你也能夠心領(lǐng)神會(huì)，給出響應(yīng)，緊緊抓住它，陶醉在愛的激情之中、就像我響應(yīng)了王小波和大俠那樣，那你才會(huì)最終得到愛情、不會(huì)與愛失之交臂。這些都是我的經(jīng)驗(yàn)之談。我結(jié)合自己的故事跟大家聊了聊對(duì)愛情的看法。我希望，如果你正在尋找自的愛，一定要有非常強(qiáng)大的渴望，這欲望越是強(qiáng)烈，那個(gè)真正屬于你的“對(duì)的人”到來(lái)的概率就越大。
2.此外，人還要擁有愛的能力，一個(gè)人先要愛自己，如果連自己都不愛的話，他不可能去愛上另外一個(gè)人，不可能擁有愛的能力。
3.還要有好運(yùn)氣。遇到靈魂伴侶的時(shí)候，一定有這種感覺，相見恨晚，怎么這么晚才碰到？或者有點(diǎn)后怕，差點(diǎn)失之交臂。
總之，理想婚姻模式應(yīng)當(dāng)是夫妻雙方有獨(dú)立的事業(yè)，有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，人格完全平等，這樣的家庭才更容易幸福。
婚姻這個(gè)東西，最重要的是自己的感覺。如果看過(guò)一些關(guān)于生命哲學(xué)的書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)感情中最珍貴的其實(shí)是兩個(gè)人一起經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)和溫暖的感覺。不是也有人說(shuō)“幸福是一種能力”么？最終你們的婚煙是不是美滿，可能真的跟外在的條件、物質(zhì)都無(wú)關(guān)，而是取決于你有沒(méi)有足夠的感受力，去捕捉屬于自己的幸福時(shí)刻。
我想在最后給大家提這樣兩個(gè)建議：第一，如果你很想結(jié)婚，那就不一定非要等到愛情不可，跟一個(gè)僅僅是肉體上的朋友或者僅僅是精神上的朋友結(jié)婚也無(wú)不可；第二，如果你并不是很想結(jié)婚，而且一定要等待愛情，那你內(nèi)心要足夠強(qiáng)大，要做好終身獨(dú)身的準(zhǔn)備，因?yàn)閻矍榘l(fā)生的概率并不太高。
其實(shí)可以去認(rèn)真思考一下，你們兩個(gè)人最根本的承諾、最根本的愿望是什么，如果是生活上的相互扶持你們就互相照顧；如果是浪漫的感覺，你們就互相愛戀。如果能夠滿足這個(gè)根本的需要，相互的忠誠(chéng)也會(huì)比較容易做到。
1.兩人要做共同感興趣的事情，比如一起旅游，一起參加某種體育運(yùn)動(dòng)，還可以一起看書，看電影，這是更加豐富有趣的精神活動(dòng)。夫妻雙方能夠談得來(lái)是有助于婚姻保鮮的。愛情可能轉(zhuǎn)化為友情，越來(lái)越有共同語(yǔ)言。
2.夫妻的性生活增加一點(diǎn)情趣。
3.生個(gè)孩子。
愛情這個(gè)東西，它的親密關(guān)系、它的新鮮感，是需要做出一些努力來(lái)保持的，并不是說(shuō)你毫不努力，然后就可以自自然然地得到。希望大家都能夠認(rèn)真地、創(chuàng)造性地去經(jīng)營(yíng)自己的密關(guān)系，讓愛的激情或者柔情持終身。
平安成長(zhǎng)比成功更重要。我覺得從小就教給孩子一個(gè)平常心，這一點(diǎn)非常重要。實(shí)際上在社會(huì)中99%的人會(huì)過(guò)普通人的生活，只有很少的人能夠成名成家或者在事業(yè)上非常成功，家長(zhǎng)從小給孩子灌輸這種一定要成功的思想，有的時(shí)候反而害了孩子，日后會(huì)造成很多心理疾病。
在孩子一生的教育當(dāng)中，有兩件最重要的事，第一是學(xué)會(huì)怎么做人，第二就是教育他不要一味追求功利，而是培養(yǎng)他的好奇心和創(chuàng)造力，讓他走出自己的人生軌跡。歸根結(jié)底，塵世的一切努力只是過(guò)程，不是目的，目的應(yīng)當(dāng)在靈魂和精神的層面。如果把世俗的成功當(dāng)成了目的，人生就會(huì)異常狹隘，所有的喜怒哀樂(lè)也會(huì)變得異常局促，精神生活會(huì)變得干癟枯燥，人也會(huì)顯得缺少靈性，甚至丟掉了靈魂。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十一
《傾城之戀》里最有名的那句話：“這一炸，不知炸斷了多少故事的尾巴?！弊屑?xì)玩味這句話，“被炸斷尾巴”的故事的主語(yǔ)應(yīng)該是“別人”。這也讓我們從范柳原這句幽默的戰(zhàn)爭(zhēng)調(diào)笑中似乎隱隱看出故事最終大團(tuán)圓的結(jié)局。第一次讀完傾城之戀，那是一種深深的快意，傾城的戰(zhàn)火中傾城的愛戀。
童年時(shí)的陰影以及少年時(shí)與人的爾虞我詐，讓范柳原已經(jīng)傷痕累累了。他的閱歷猶如滄海——過(guò)早看透了人世的蒼涼。所以才會(huì)用紙醉金迷的生活來(lái)麻醉自己，忘卻痛苦。
然而，香港一戰(zhàn)的動(dòng)蕩讓他對(duì)自己的生活方式產(chǎn)生了懷疑，并且一定程度上促成了他與白流蘇的結(jié)合。很多人因此沉浸在閱讀的喜悅中，但是不得不注意的是故事最后的那些話：“柳原現(xiàn)在從來(lái)不跟她鬧著玩了，他把他的俏皮話省下來(lái)說(shuō)給旁的女人聽?！彼寻琢魈K當(dāng)作名正言順的妻，卻沒(méi)有完全放棄他身后的世界。而原因就在于，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他意識(shí)到他對(duì)白流蘇的感情，可是他卻不愿意讓白流蘇徹底地了解他——他把心扉再次關(guān)上了。范柳原是幸福的，在這個(gè)利欲熏心的世界里，白流蘇是純潔的;范柳原也是不幸的，因?yàn)橹钡阶詈笏紱](méi)有與白流蘇完完全全的心靈相通。最終，他的悲劇就在于他那猶如大海般滄桑的心靈，而正是這份滄桑讓他本能的保護(hù)自己的內(nèi)心——不再相信世界上有真正心靈相通的愛情。
相對(duì)于范柳原的滄桑，白流蘇的生活則應(yīng)用苦澀來(lái)形容，離婚歸家，寄人籬下。她對(duì)范柳原說(shuō)：“炸死了你，我的故事就完了，炸死了我，你的故事還長(zhǎng)著呢?！边@戲虐的話，帶有調(diào)侃的味道，卻也隱含著苦澀。對(duì)于一個(gè)出身較好的良家女子，白流蘇選擇成為范柳原的情人，是對(duì)自己名譽(yù)與命運(yùn)的孤注一擲。她就像一只蝴蝶，尋找自己的歸宿，最后，“香港的陷落成全了她”。可是白流蘇自己也有點(diǎn)悵惘，因?yàn)殡m然她達(dá)成了自己結(jié)婚的目的，卻覺得這一切不過(guò)是機(jī)緣巧合，所以她才會(huì)隱隱不安?？梢韵胂螅c范柳原相比，她的底色是純潔的。也許范柳原早就看透了她接近自己的原因，但也正是這份可笑而可愛的心打動(dòng)了范柳原吧。白流蘇是幸福的，因?yàn)榉读瓙鬯?白流蘇也是不幸的，因?yàn)榉读拈啔v讓他擁有大海般的滄桑，而她沒(méi)有。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十二
很久之前一段時(shí)間看完《東宮》以后，就把匪大的小說(shuō)差不多都看了，虐的我都麻木了?！稅矍榈拈_關(guān)》也就記住了大致情節(jié)，具體的都忘了，所以這次又看了一遍。
匪大真的，就是一個(gè)魔鬼。這么狗血的一個(gè)故事，居然讓她寫的有點(diǎn)感人，文筆好真的很重要啊。
我還是感覺這小說(shuō)有點(diǎn)三觀不正，總之是一個(gè)什么故事呢，就是男主的爸爸把女主的爸爸給殺了，然后女主的媽媽又把男主的爸爸給干倒了，男主報(bào)仇又一槍把女主媽媽打成植物人了，男女主相愛相殺，最后發(fā)現(xiàn)男主不是他爸親生的，女主才是。
看的我覺得男女主真是挺可憐的，什么都改變不了。但是我不明白男主前期為什么那么對(duì)女主，折磨她自己心里不難受嗎？本來(lái)就是上一輩的恩怨，苦了男女主了。我發(fā)現(xiàn)所有的事情，源頭都在周彬禮那里，作死還帶著兒子女兒。周衍照最后為了周小萌放棄抵抗，用槍了結(jié)了自己，而且他不想女主卷入父親的撈偏門事業(yè)里，所有的一切都自己承受了。其實(shí)，他本該讓女主走的，但是卻舍不得，我想，周小萌大概也舍不得離開吧。還有小光，最后自己一個(gè)人居然把蔣慶誠(chéng)和蔣澤都給整死了，騎著機(jī)車真是帥啊，有情有義還專情。蔣澤那個(gè)死玩意，剛開始出場(chǎng)的時(shí)候我還以為就是個(gè)二貨，誰(shuí)知道居然這么狠，搞死了這么多人，一個(gè)東京大學(xué)畢業(yè)的高材生，非回國(guó)撈偏門，腦袋是進(jìn)屎了吧。
“我最想的一件事，其實(shí)是把自己的心裝一個(gè)開關(guān)，隨時(shí)可以打開或關(guān)上。這樣，我想愛你的時(shí)候就愛你，不想愛你的時(shí)候，就真的不愛了……”這段話最適合他倆了，如果真的可以想愛的時(shí)候就愛，不想愛的時(shí)候就不愛了多好。其實(shí)我們也一樣。
電視劇應(yīng)該要上了吧，雖然劇情一定會(huì)大改，但是熊真不是我心里周衍照的樣子，女主還湊合吧。
希望周衍照和周小萌下輩子能好好的在一起吧，也不再需要愛情的開關(guān)。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十三
愛情公寓是一部十分幽默和搞笑的都市電視劇，如果你認(rèn)真看，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演那用心良苦的精神。如果你在家沒(méi)事做，就可以選擇觀看《愛情公寓1》）（或第二部）。每次觀看都有不同的新發(fā)現(xiàn)。這戲最可惜就是還沒(méi)發(fā)行第三部，因?yàn)槲沂制诖谌康牡絹?lái)。劇中有婁藝瀟飾演的胡一菲；有鄧家佳飾演的唐悠悠；有李金銘飾演的陳美嘉；趙霽飾演的林宛瑜；趙文琪飾演的秦羽墨；有陳赫飾演的`曾小賢；由孫藝洲飾演的呂子喬（呂小布）；王傳君飾演的關(guān)谷神奇；李佳航飾演的張偉；金飾佳飾演的陸展博……這些都是我喜歡的演員。戲中有打打鬧鬧，有溫馨和諧，也有感人肺腑的小故事。我常在絞盡腦汁的思考：導(dǎo)演是怎樣作出如此搞笑的臺(tái)詞的呢？在愛情公寓中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，他們都是甜蜜的小兩口。每當(dāng)我想到這里，我都會(huì)又想到那一句句幽默的人生哲理：不怕虎一樣的上司，就怕豬一樣的下屬，就當(dāng)是我上輩子欠他的吧；要想生活過(guò)得去，身上就的帶點(diǎn)綠……好懷念好懷念，那熟悉的聲音，那優(yōu)美的畫面，那動(dòng)聽的音樂(lè)，還有那美麗的愛情公寓3602室和3601室，那都是充滿歡聲笑語(yǔ)的臥室。我愛你，愛情公寓。我愛你，那演技真是而幽默的演技，都感動(dòng)了我。還有那樸實(shí)無(wú)華的導(dǎo)演。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十四
詩(shī)人的愛只能寫在紙上，真的不能表現(xiàn)在生活里。
瑪卓和劉仁洞房花燭后的第二天早上醒來(lái)第一句話：
"起來(lái)做早飯吧。開始了！"。
刺得我的心好痛！
對(duì)！開始了！
聽著他們兩個(gè)人空洞的呆呆的迷茫的話，"就這樣開始了……我們都還沒(méi)有做好準(zhǔn)備……太快了……",我只想知道"為什么要開始呢"這個(gè)無(wú)法回答的問(wèn)題。
沉重的生活開始得讓我們那般措手不及！生活里是沒(méi)有詩(shī)的，詩(shī)只在幻想里。
詩(shī)人是敏感的，注定了在生活中是異常脆弱的，讓人無(wú)法承受的脆弱。
我好想哭！為瑪卓的孤獨(dú)！為我的孤獨(dú)！
是不是真的只有死才能得到永恒？
誰(shuí)能保護(hù)詩(shī)人的心？誰(shuí)能擔(dān)負(fù)起保護(hù)詩(shī)人的重?fù)?dān)？
不！沒(méi)有人！
真的沒(méi)有人！
我想打開它，再讀一次，希望能品出些社會(huì)感想、愛情哲學(xué)什么的比較理性的具有教化意義的東西。可是，我發(fā)現(xiàn)我不能，我甚至都拿不動(dòng)那本書，它仿佛有千斤重，就像婚宴結(jié)束眾人散去后，瑪卓在劉仁懷里的重量。
是的，太沉重了！美妙的愛情在沉重的生活面前是那么虛無(wú)飄渺，那么的遙不可及！劉仁在結(jié)婚前每天一封，堅(jiān)持寫了三年并最終感動(dòng)她的那一包情書，在婚后生活里卻像一具尸體，蒼白冰冷，它們是瑪卓死后的骨灰，不，是他們二人共同的骨灰。在即將面臨的生活面前，劉仁嚇得連"我愛你"都說(shuō)不出來(lái)了。只在他離開瑪卓去日本后，才突然又重新說(shuō)出了對(duì)瑪卓的愛。
是的！對(duì)瑪卓的愛，劉仁是的確無(wú)力承擔(dān)的。這段愛情，它也許只適合活在紙上。夢(mèng)幻式的愛情負(fù)擔(dān)不起沉重的柴米油鹽。
也許有人會(huì)說(shuō)，瑪卓的愛情悲劇是錢的問(wèn)題。如果劉仁有錢，不用讓自己的女人受罪，他的壓力也不會(huì)這么大。我的腦子里也閃過(guò)這個(gè)想法，但假如劉仁很有錢------我們來(lái)假設(shè)一下------他還會(huì)注意到妻子的痛苦嗎？他還會(huì)有這么強(qiáng)烈的責(zé)任感嗎？我想多半不會(huì)了?？梢姡麄兊膼矍閱?wèn)題不是錢，而是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，幻想與真實(shí)的對(duì)比問(wèn)題。
劉仁只是在每個(gè)寂靜的夜里，拿著手電筒思念那個(gè)神仙似的瑪卓，這個(gè)瑪卓才是他最想要的，而他最后得到的瑪卓是假的，不是他想要的那個(gè)。真的瑪卓不是他心中的那個(gè)瑪卓，他心中的那個(gè)真實(shí)的瑪卓是假的，不是真的瑪卓。就像在她兒子的世界里只有動(dòng)畫片里的人物是真的，現(xiàn)實(shí)中的都是假的，包括他的媽媽瑪卓。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十五
坦白說(shuō)，我是個(gè)沒(méi)有耐心的人，我甚至沒(méi)有看完《愛情心理學(xué)》這本書，就迫不及待的要寫什么！也許是我平時(shí)看書太少了，也許是我在戀愛方面近乎是白癡。
反正這幾天我粗略的看了一下這本書，覺得愛情，特別是愛情的心理確實(shí)是一門學(xué)問(wèn)，難怪有人說(shuō)：“生命誠(chéng)可貴、愛情價(jià)更高”，就如這本書中的序言二中所說(shuō)的：愛情是人類感情中最美妙的一種體驗(yàn)，決定了每個(gè)人戲劇般的人生，是成長(zhǎng)經(jīng)歷中最基本的和最精彩的情節(jié)。愛情——確實(shí)是人的一種精神需要。
套用朋友對(duì)本書的評(píng)價(jià)：這不是一本教授給你技巧的書，但是讀完它，你會(huì)懂得了“自己”該如何去愛，如何去追尋愛、尊重愛、呵護(hù)愛。仔細(xì)的去品味這本書，也許會(huì)占用我的一些時(shí)間，但是其中的某些觀點(diǎn)也許真的能使我終身受益，所以，我愿意——花更多的時(shí)間來(lái)閱讀本書。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一本教材，關(guān)于愛情心理方面的教材，所以我想我應(yīng)該以對(duì)待教材的方式對(duì)待它。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十六
你在時(shí)日清涼的空氣里，渴望撈起一汪月香，卻在張開手掌之際，才發(fā)覺不過(guò)是一紙蒼茫的時(shí)光斷章。
無(wú)數(shù)次離開，無(wú)數(shù)次歸來(lái)，總以為這路途就如起承轉(zhuǎn)合的節(jié)奏，合了拍子，就能經(jīng)久不息的彈唱那首歌謠?直到終于明白，這次是真的，再也不能重來(lái)，依舊故作瀟灑的選擇了以沉默來(lái)做白，我不是漠然，我亦不是棄之如敝屣，我只是害怕，我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)刻將所有的感情放大，那么回望起的就不僅僅是零碎的片段，我害怕情緒失控的剎那，安撫不了自己原本不再輕狂的心臟。我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我有多在乎，然而那里承載了我青春歲月里最好的時(shí)光，一張張的翻過(guò)印有我們足跡的照片，從青澀到成熟不過(guò)短短幾年的時(shí)間。淺夏來(lái)臨的時(shí)候，終究還是留不住煙塵落落的時(shí)光，只好一個(gè)人背負(fù)著沉重的行囊。梧桐綠，胭脂紅，海洋藍(lán)，曾經(jīng)各式各樣濃烈的色彩都倒映在眼底，仿佛還是那條熟悉的街道，穿過(guò)校園主干路，有淺淺的陽(yáng)光打過(guò)發(fā)尾，小樹林灰褐色的枝干上停留著棲息的鳥兒，傍晚的時(shí)候門口傳來(lái)小販熱絡(luò)的叫賣聲，我們明媚的笑鬧聲透著一股不知愁的清楚。走過(guò)最初的羞赧到后來(lái)肆意到坦然，每一個(gè)都在悄悄地轉(zhuǎn)變，似曾舊年，余音未斷，不過(guò)才臨了這一場(chǎng)兵荒馬亂，霎時(shí)就如一季風(fēng)雨橫掃千帆。有太多未可知的明天，有太多無(wú)從把握的現(xiàn)在，我們所以為的每一天宛若掌心的紋路錯(cuò)綜復(fù)雜的鋪展開來(lái)，你緊盯著蜿蜒的曲線，卻找不出明朗的點(diǎn)。當(dāng)生活撲面而來(lái)的剎那，終于無(wú)處可躲?？墒怯H愛的你，還是要堅(jiān)定的走下去，縱使看不到花團(tuán)錦簇的芬芳，也要學(xué)會(huì)為屬于自己的夢(mèng)想不遺余力一場(chǎng)，我一直知道你是堅(jiān)強(qiáng)的姑娘，那么好吧，就這樣走下去吧，不要費(fèi)力的朝前方張望，認(rèn)定腳下的路就好。
你以為被禁錮的情感就如街道兩旁四季常青的那一彎藤條，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)不過(guò)是一顆空心的枝干，早已停止了生長(zhǎng)。
有許多話還沒(méi)有對(duì)你說(shuō)，有許多字還沒(méi)有為你寫，我半啟的唇齒間尚有流動(dòng)的音符，我鋪開的宣紙上沾染的墨跡尚未暈開。以為有足夠的時(shí)間來(lái)閑話光陰，以為有冗長(zhǎng)的歲月供我們把酒言歡。直到后來(lái)才明白，這一場(chǎng)相逢錯(cuò)開的豈止是過(guò)去，還蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的現(xiàn)在還有將來(lái)，于是你來(lái)的時(shí)候，我走開，我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，剛好看到你的背影在瑟瑟的風(fēng)中凌亂成了一首唯美的離別曲，我想要譜出曲子唱給你聽，最終也只是蹲下身體，抱著自己發(fā)呆。原來(lái)只是這樣，就是一生一世的錯(cuò)開。
你無(wú)名指上指環(huán)閃爍的耀眼，我眼底波光粼粼的水珠酸澀的無(wú)奈。同樣的夏天，你用寬厚的手掌驅(qū)趕著周圍烈烈的熱氣，為我撲捉最后的陰涼：同樣的夏天，我靠在車窗上看著你揮舞的手臂，在頭頂繞成一個(gè)好看的弧度?！拔易詢A杯，君且隨意”，直到現(xiàn)在才明白這是多么凄清又無(wú)奈的一句宣言，“情深不壽，強(qiáng)極則辱”深情的背后往往是因?yàn)橛幸粋€(gè)握不住的人，由不得不你不去深情款款。于是，你傾了自己的杯，杯底的水痕尚在，卻沒(méi)有勇氣看著他隨意的離開。
可是那有如何呢?夏日漸深的時(shí)候，你終于還是不在了，我看著你消逝的一面，又如何來(lái)供我享用一生?我穿過(guò)清涼的雨幕，我剝落歲月的衣衫，離開的再也回不來(lái)，脫掉的再也穿不上。這么近，那么遠(yuǎn)，終于看不見，只是看不見了。。。
你說(shuō)念念不忘，你說(shuō)故作堅(jiān)強(qiáng)，到底是什么成全了你無(wú)悔的模樣?
你還是那個(gè)坐在臺(tái)階上仰望天空的姑娘嗎?你還是那個(gè)靠在車窗張望風(fēng)景的姑娘嗎?我們說(shuō)過(guò)悄悄話呢?我有聽過(guò)你暗夜里的囈語(yǔ)，我有收藏過(guò)你星空下的愿望。我有伴著你度過(guò)每一個(gè)寥落的光陰，你是我唯一想要一讀再讀的書，其實(shí)你不知道，那里是一個(gè)一生都讀不完的故事，我懷著好奇摸索了良久，才敢輕輕的翻開淺白的扉頁(yè)，一寸寸的打開散著墨香的紙張。
哦，我看到過(guò)姹紫嫣紅，也看到過(guò)清韻盈香，每一簇芬芳都是你的模樣，在我的心底蕩漾。我知道這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，有許多東西不能拿捏在你的掌心，有許多人成了你到不了的遠(yuǎn)方，有許多物成了你回不去的原鄉(xiāng)?？墒悄氵€是那個(gè)努力睜大雙眼的姑娘，用琉璃白的瞳仁看著萬(wàn)千旖旎的姿態(tài)，世俗是個(gè)染缸，生活是個(gè)舞臺(tái)，你所摯愛的白最終也只剩下了淡淡的黃漬，生活教會(huì)你成長(zhǎng)的方式或許不被你所適應(yīng)。你在寒風(fēng)凜冽中徘徊，那是誰(shuí)呢?結(jié)過(guò)愁怨?有過(guò)彷徨，抱著臂膀，一副固執(zhí)的模樣。我只是告訴你，無(wú)論走多遠(yuǎn)，無(wú)論走多難，你能看到一束光線閃耀的方向。
即使念念不忘，即使故作堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)有隔著山水的依傍，還你一片綠意盎然的田園。你要懂得，孤獨(dú)未必走不出夢(mèng)想。青春是個(gè)盛大的舞臺(tái)，裝載著形形色色的寂寞，絕望的反面未必不是堅(jiān)強(qiáng)。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇一
-1-14dd我的愛情觀。那不僅是因?yàn)閼賽圻@一問(wèn)題在大學(xué)生活中是普遍存在的，并且也必將為我以后甚至于每位大學(xué)生的戀愛指明方向。
專入圖書館，我精心挑選了《愛情心理學(xué)》這本書，雖然這本書所含愛情甚廣，但我也切合現(xiàn)在大學(xué)生的實(shí)際心里，確定了屬于我自己正確的愛情觀。
處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰(shuí)還要因此而承受戀人離逝之痛，那更是一下子容顏憔悴，讓人看了也心酸。就連莎士比亞也會(huì)問(wèn)：＂告訴我愛情生長(zhǎng)在何方？還是在腦海，還是在心房？它怎樣發(fā)生，它怎樣成長(zhǎng)？＂
而如今的大學(xué)生確也存在著各個(gè)方面的壓力，因此戀愛問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。就我而言，愛情始終是純潔高尚的代名詞，并不是呼之而來(lái)，棄之而去的玩具。因此對(duì)于青年人特別是我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。首先，我們必須提倡志同道合的愛情，只有這樣的愛情才是堅(jiān)不可摧牢固的愛情。有話可談的愛情才會(huì)長(zhǎng)久。其次，擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為新一代的大學(xué)生，我們?nèi)砸呀ㄔO(shè)祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位，不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說(shuō)愛了。最后，我們還應(yīng)懂得愛情是相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。因?yàn)樵趷矍榈穆L(zhǎng)路，并不是一方在走獨(dú)木橋，而是兩個(gè)人的共同作用，其間不免會(huì)碰到荊棘林、沼澤地，這時(shí)兩人之間的扶持是非常重要的，它是連接愛情的紐帶。
除此之外，在戀愛的過(guò)程中或許存在著這樣那樣的問(wèn)題，那就需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任。我們要熱愛他人，熱愛生活。在處理施愛與被施愛的問(wèn)題上要有一種為戀人負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。相信每一位大學(xué)生都能享受到沐浴陽(yáng)光的舒服和愛情的無(wú)限力量。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇二
這是我父親告訴恩里科的一句話，內(nèi)容是這樣的：一天早上，恩里科走在回家的路上，有一個(gè)可憐的女人，她膝蓋上抱著一個(gè)蒼白的孩子，恩里科看著她離開了，即使他口袋里有錢。爸爸對(duì)他說(shuō)：你不能在向你乞討的窮人面前漠不關(guān)心，尤其是不要對(duì)為你的孩子乞求一點(diǎn)錢的母親視而不見。也許孩子餓了，做母親的碎了。每次我給乞丐一點(diǎn)錢，他對(duì)我說(shuō)‘上帝會(huì)祝福你和孩子們的健康’，我都會(huì)非常感激窮人。我真的覺得窮人的祝福會(huì)讓我的健康持續(xù)很長(zhǎng)時(shí)間，我感到非常滿意。窮人喜歡孩子的`施舍，因?yàn)楹⒆硬粫?huì)欺負(fù)他們。你擁有一切，但他們一無(wú)所有。他們吃不飽。恩里科??！以后再走過(guò)乞丐面前，千萬(wàn)不要一分錢不給就走開！”
正如恩里科的父親所說(shuō)，當(dāng)我們看到乞丐向我們乞討時(shí)，我們不能一分錢也不給就離開。他們是多么可憐、無(wú)助、衣衫襤褸和不足。當(dāng)我們給他錢時(shí)，他會(huì)對(duì)你說(shuō)謝謝或禮物，我們會(huì)很高興，因?yàn)殄X買不到這種尊重。這種尊重是發(fā)自內(nèi)心的。以前看到乞丐都躲著，因?yàn)橛械钠蜇ゑ劚常械哪_腫得不像，有的眼睛瞎了，有的呼吸奄奄一息，可憐！但有一次，當(dāng)我和媽媽從路邊走過(guò)時(shí)，我們看到一位經(jīng)常乞討的老人。她拿了一瓶地上剩下的奶茶，小口喝了下去。但還是留了一點(diǎn)，應(yīng)該是不舍得吧！看到這里，我很難過(guò)，給了她五元錢，她看到我給了她這么多錢，禮物又說(shuō)謝謝，我很高興。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇三
讀完《愛的教育》后，我意識(shí)到世界上最珍貴、最需要的是愛。愛會(huì)影響人的一生成長(zhǎng)，如何表達(dá)自己的愛是一門藝術(shù)。
《愛的教育》中最讓我感觸最深的是文章中主人公的父親。他要求孩子努力學(xué)習(xí)。他采取的措施不是無(wú)休止的嘮叨或粗暴的警告，而是像春風(fēng)吹柳樹一樣溫柔的勸說(shuō)。為了說(shuō)服孩子努力學(xué)習(xí)，父親給孩子舉了很多投入工作的.人不忘閱讀的例子，讓孩子進(jìn)一步了解閱讀的重要性。世界上有成千上萬(wàn)的孩子為了學(xué)習(xí)而努力工作，你也必須成為成千上萬(wàn)的孩子之一。
母親的愛教育也讓我感觸頗深。有一次，她的兒子在家閑著，于是她帶著兒子去了畸形的兒童學(xué)校，卻讓兒子留在學(xué)校門口，不讓他進(jìn)去。出來(lái)后，他對(duì)兒子說(shuō)：我之所以不讓你進(jìn)去，是因?yàn)橄衲氵@樣健康的孩子進(jìn)去看看那些不幸的殘疾人有多難過(guò)。也許他們會(huì)放棄自己。是的，對(duì)于那些殘疾人來(lái)說(shuō)，他們心中有一個(gè)陰影，現(xiàn)在善良的人的幫助已經(jīng)把陰影拋在腦后了。如果他們看到比自己更健康、更快樂(lè)的孩子，那就等于再次揭開他們的傷疤。因此，母親教育兒子要為別人著想，要有一顆善良的心。無(wú)論誰(shuí)遇到困難，都要伸出一雙溫暖的手來(lái)幫助他們。
雖然《愛的教育》只是孩子成長(zhǎng)的日記，但卻給了我很深的感受。我也想向書中素質(zhì)好的人學(xué)習(xí)。學(xué)會(huì)關(guān)心別人，用熾熱的愛幫助有需要的人。幫助迷路的孩子找到回家的路。讓無(wú)助的老人感到溫暖，讓異國(guó)他鄉(xiāng)的人不再孤獨(dú)，讓世界充滿歡笑。所以我要以身邊的人為榜樣。我應(yīng)該好好理解父母的嘮叨；我應(yīng)該練習(xí)老師對(duì)我的要求；我應(yīng)該采納同學(xué)對(duì)我的意見。因?yàn)槲抑肋@是對(duì)我愛的教育。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇四
其實(shí)《愛情心理學(xué)》這本書所蘊(yùn)含的愛情非常的廣泛，但我把它切合了一下大學(xué)生的心理實(shí)際，倒是也確立了一個(gè)屬于我自己，適合我自己的愛情觀。
愛情，這是一個(gè)自古以來(lái)就被人們普遍贊頌、普遍追求的事物，也是人們一直無(wú)法真正看透的事物，它不僅是詩(shī)人和藝術(shù)家們永恒謳歌的主題，也是每個(gè)熱愛生活的人所向往的美好鑰匙。到底愛情會(huì)給人們帶來(lái)什么呢？是莫大的喜悅和幸福吧，它使人們充滿了巨大的內(nèi)在動(dòng)力，使那些陷入絕境中的人們能夠勇敢的去面對(duì)困難，鼓勵(lì)他們重新站起來(lái)去獲得生的希望，然后繼續(xù)努力的去追尋那份自己想要的幸福.費(fèi)爾巴哈曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：對(duì)于戀愛對(duì)象來(lái)說(shuō)，最大的幸福就在于以自身的存在而使對(duì)方感到快樂(lè)…只消瞥一眼心愛的人，我們就會(huì)心醉。”但是我們知道世間的萬(wàn)事萬(wàn)物都是有兩面性的，所以愛情除了會(huì)帶給我們幸福之外，它還會(huì)帶給我們無(wú)盡的痛苦和悲傷，使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人就常常因此失態(tài)。當(dāng)我們?cè)趷鄣暮苌畹臅r(shí)候要承受戀人的離逝時(shí)，那種痛就更是讓人難以承受，那一下子憔悴的臉容讓人看了心酸不已。
現(xiàn)在的大學(xué)生存在著各個(gè)方面的.問(wèn)題，其中就包括了戀愛的問(wèn)題。就我個(gè)人而言，我心中的愛情始終是純潔高尚的代名詞，而不是呼之即來(lái)，揮之即去的工具。我覺得對(duì)于青年人尤其是大學(xué)生來(lái)說(shuō)，培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。
首先，我們必須提倡志同道合的愛情，因?yàn)檫@樣的愛情才是真正堅(jiān)固，能夠堅(jiān)不可摧的愛情，要知道，兩個(gè)人在一起要有話可聊，感情才能日益漸進(jìn)嘛。試想一下，如果兩個(gè)人在一起的時(shí)候，一點(diǎn)話題都沒(méi)有，悶悶的，那感情還怎樣培養(yǎng)?。‘?dāng)然我不能否認(rèn)，也會(huì)有特殊的情況存在，但那畢竟只是少數(shù)。所以我覺得兩個(gè)人兩個(gè)人在一起的話，最好是志同道合。
其次，作為新一代的大學(xué)生，我們?nèi)匀灰呀ㄔO(shè)偉大祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位，先努力的學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)而不是把大部分的寶貴時(shí)間都用在了談情說(shuō)愛上，簡(jiǎn)言之，就是我們?cè)谡剳賽鄣臅r(shí)候，要分清孰輕孰重。不要誤了自己也誤了對(duì)方。
thelastbutnotleast,我們?cè)趹賽鄣倪^(guò)程中要信任對(duì)方，不要隨意的猜忌對(duì)方。因?yàn)閻矍榫褪窍嗷バ湃温?。如果兩個(gè)人在一起的時(shí)候，總是猜忌對(duì)方的愛，認(rèn)為對(duì)方?jīng)]有自己愛他那么多或是其他的什么，這樣的愛情能長(zhǎng)久嗎，累都累死啦。而且，在愛情這條漫漫長(zhǎng)路上，我們總會(huì)碰到很多磨難，那個(gè)時(shí)候彼此之間的信任就顯得更為重要啦。
最后希望天下所有有情人都有一個(gè)美好的未來(lái)。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇五
《愛的教育》是我在很多書中感覺很好的一本書。這本書叫《愛的教育》，因?yàn)檫@本書里的每一個(gè)小故事都與高尚的愛有關(guān)，每一個(gè)愛的故事都告訴我們很多道理，教育我們。
《愛的教育》這本書是一個(gè)叫安利柯的小學(xué)生，以日記的形式描述了他每天的所見所聞?！稅鄣腵教育》這本書沒(méi)有任何虛假或欺騙性的感覺。它只是對(duì)生活的簡(jiǎn)單描述，讓人們覺得事實(shí)上，每個(gè)人都希望我們互相幫助，互相關(guān)心，互相理解。
所有這些故事都很感人。其中，我最喜歡的故事之一是每月的故事《尋找母親的千里》。這個(gè)故事講述了一個(gè)13歲的男孩，名叫馬爾可，去找他遠(yuǎn)離美國(guó)的母親。乘船到達(dá)美國(guó)后，他問(wèn)叔叔是否知道他母親的地址，但叔叔此時(shí)死了。一個(gè)孩子告訴他，他的母親在科爾多瓦，他去了波卡城兩個(gè)小時(shí)。他花了大約三天時(shí)間才到達(dá)科爾多瓦。那里的一位老婦人告訴他，他的母親去了離這里400或500英里的圖庫(kù)曼。一個(gè)小販把他帶到圣地亞哥。他走了20天，鞋底磨損，腳底磨出血泡。最后，他到達(dá)了圖庫(kù)曼，但一位店主告訴他，他的母親不在圖庫(kù)曼，而是在離這里50英里的薩拉第洛河畔。最后，他終于和母親團(tuán)聚了，馬爾科一路吃了多少苦啊！
安利柯的好朋友卡隆也很令人欽佩?？∈亲顝?qiáng)大的。他很善良。不管他的同學(xué)問(wèn)他什么，只要他知道，他就會(huì)毫無(wú)保留地告訴他們。他的學(xué)習(xí)用具，如鉛筆、橡皮、紙、刀，可以隨時(shí)借給同學(xué)。有一次，一個(gè)學(xué)生失去了買筆記本電腦的錢，卡隆借給了他。他還給母親寫了一封8頁(yè)的信，在母親生日那天獻(xiàn)給了母親。
《愛的教育》這本書真的很好看，有空就去看看吧！
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇六
特點(diǎn)一，全書不深?yuàn)W，甚至非常非常淺易直白，像是中學(xué)時(shí)代的心理老師在做輔導(dǎo)一樣。
特點(diǎn)二，而且全書引用了大量的數(shù)據(jù)和真實(shí)的案例素材，確實(shí)是讓我眼界開闊了很多很多。
特點(diǎn)三，李教授在里面表達(dá)了很多自己的思想，其中＂性能給人帶來(lái)快樂(lè)，性是人的自由，是人的自然權(quán)利＂貫穿全書，還有很多對(duì)婚姻、戀愛和性的關(guān)系的觀點(diǎn)，確實(shí)讓我產(chǎn)生了更多的困惑（說(shuō)思考也行），但是最最最重要的東西，書名里的＂愛情＂，恰恰沒(méi)有說(shuō)清楚。全書兩百多頁(yè)，對(duì)于什么是愛情，卻只有短短的＂它是一種兩個(gè)人情投意合、心心相印的感覺，是一種兩個(gè)人合二為一的沖動(dòng)。＂一句話而已，甚至連＂合二為一＂都不屑用＂性＂來(lái)說(shuō)明，這一點(diǎn)我十分不解。
總的來(lái)說(shuō)，李教授該書讓我漲了姿勢(shì)，讓我產(chǎn)生了很多思考，但是它本身有很多問(wèn)題沒(méi)有闡述清楚，而這些問(wèn)題又是基本的。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇七
隨著學(xué)習(xí)論這堂課的結(jié)束，我們班的各個(gè)沙龍也開始行動(dòng)了起來(lái)，我毫不猶豫的選擇了大學(xué)生戀愛心理學(xué)這一沙龍。那不僅是因?yàn)閼賽圻@一問(wèn)題在大學(xué)生活中是普遍存在的，并且也必將為我以后甚至于每位大學(xué)生的戀愛指明方向。
轉(zhuǎn)入圖書館，我精心挑選了《愛情心理學(xué)》這本書，雖然這本書所含愛情甚廣，但我也切合現(xiàn)在大學(xué)生的實(shí)際心里，確定了屬于我自己正確的愛情觀。
愛情，這一千百年來(lái)被人們普遍贊頌、普遍追求的事物，不僅是詩(shī)人和藝術(shù)家們謳歌的永恒的主題，也是每個(gè)熱愛生活的人所向往的美好鑰匙。愛情會(huì)給人帶來(lái)什么？會(huì)給人們帶來(lái)莫大的喜悅和幸福，使人們充滿巨大的內(nèi)在力量。它能使陷入困境的人們勇于面對(duì)困難，鼓勵(lì)他們重新站起來(lái)去獲得生的希望。正如費(fèi)爾巴哈所說(shuō)的："對(duì)于戀愛對(duì)象來(lái)說(shuō)，最大的幸福就在于愛情以自身的存在而使他感到快樂(lè)……只消瞥一眼心愛的人，我們就會(huì)心醉。"愛情還會(huì)帶來(lái)什么？會(huì)給人們帶來(lái)無(wú)盡的痛苦和悲傷，使人們深陷其中不能自拔。處于失戀中的人們常常因此而失態(tài)。如果誰(shuí)還要因此而承受戀人離逝之痛，那更是一下子容顏憔悴，讓人看了也心酸。就連莎士比亞也會(huì)問(wèn)："告訴我愛情生長(zhǎng)在何方？還是在腦海，還是在心房？它怎樣發(fā)生，它怎樣成長(zhǎng)？"。
而如今的大學(xué)生確也存在著各個(gè)方面的壓力，因此戀愛問(wèn)題也隨之出現(xiàn)。就我而言，愛情始終是純潔高尚的代名詞，并不是呼之而來(lái)，棄之而去的玩具。因此對(duì)于青年人特別是我們大學(xué)生來(lái)說(shuō)培養(yǎng)健康的愛情觀與戀愛行為是十分重要的一件事。首先，我們必須提倡志同道合的愛情，只有這樣的愛情才是堅(jiān)不可摧牢固的愛情。有話可談的愛情才會(huì)長(zhǎng)久。其次，擺正愛情與事業(yè)的關(guān)系。作為新一代的大學(xué)生，我們?nèi)砸呀ㄔO(shè)祖國(guó)這一目標(biāo)放在首位，不能把寶貴的時(shí)間都用于談情說(shuō)愛了。最后，我們還應(yīng)懂得愛情是相互信任，是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。因?yàn)樵趷矍榈穆L(zhǎng)路，并不是一方在走獨(dú)木橋，而是兩個(gè)人的共同作用，其間不免會(huì)碰到荊棘林、沼澤地，這時(shí)兩人之間的扶持是非常重要的，它是連接愛情的紐帶。
除此之外，在戀愛的過(guò)程中或許存在著這樣那樣的問(wèn)題，那就需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中培養(yǎng)愛的能力與責(zé)任。我們要熱愛他人，熱愛生活。在處理施愛與被施愛的問(wèn)題上要有一種為戀人負(fù)責(zé)，為社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
相信每一位大學(xué)生都能享受到沐浴陽(yáng)光的舒服和愛情的無(wú)限力量。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇八
我一口氣讀完了《愛的教育》。雖然我沒(méi)有流淚，但我認(rèn)為這是一本洗心的書。吸引我的不是它的文學(xué)價(jià)值有多高，而是幾乎完美的親子之愛、師生之情、朋友之間的友誼、鄉(xiāng)村之愛，體現(xiàn)在平凡細(xì)膩的筆觸中……這部充滿愛的小說(shuō)所蘊(yùn)含的深厚而豐富的情感力量真的很棒?！稅鄣慕逃分v述了崇高純真的人性愛是最真誠(chéng)的教育，教育升華了愛。雖然每個(gè)人的生活經(jīng)歷都不一樣，但你會(huì)從愛的教育中體會(huì)到過(guò)去經(jīng)歷過(guò)的類似情感，但我們對(duì)此的態(tài)度和行為可能會(huì)有所不同。它感動(dòng)了我，也引發(fā)了我對(duì)愛的一些思考。
愛，就像空氣一樣，每天都在我們身邊，因?yàn)樗臒o(wú)形往往被我們忽視，但我們的生活不能缺少它，事實(shí)上，它的意義已經(jīng)融入到生活中。就像父母的愛一樣，恩里科有一本和父母一起讀寫的日記，很多學(xué)生的日記上還掛著一把小鎖。最簡(jiǎn)單的事情是最容易被忽視的，就像深深的親子愛深深的親子愛一樣，很多人愛之所以偉大，是因?yàn)樗粌H是為了個(gè)人，也是為了整個(gè)民族的尊嚴(yán)和情感?！稅鄣慕逃芬粫枋隽艘蝗撼錆M活力、進(jìn)取精神、陽(yáng)光燦爛的青少年。有的家庭貧困，有的身體殘疾，有的沐浴在幸福中。他們從出身到性格都有很大的不同，但他們都有一種共同的東西——對(duì)祖國(guó)意大利的深愛和對(duì)親友的'真摯感情。不可忽視的是老師每個(gè)月讀給那群少年的精神講話。
這個(gè)小故事不僅影響了書中的人物，也震撼了我作為外國(guó)讀者的強(qiáng)烈情感。愛應(yīng)該是教育力量的源泉，是教育成功的基礎(chǔ)。夏丐尊先生在翻譯《愛的教育》時(shí)說(shuō)：教育沒(méi)有情感，沒(méi)有愛，就像池塘里沒(méi)有水一樣。沒(méi)有水，它就不是池塘，沒(méi)有愛就沒(méi)有教育。愛情是一次無(wú)盡的旅行，一路走來(lái)走去會(huì)很簡(jiǎn)單，每天都會(huì)因?yàn)閷?duì)新事物的感悟和學(xué)習(xí)而充實(shí)。所以，我想繼續(xù)，甚至投入熱情，不在乎它會(huì)持續(xù)多久。這時(shí)，這種感覺已經(jīng)升華為一種愛，一種對(duì)生活的愛。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇九
在《愛的教育》中，有一個(gè)故事給我留下了深刻的印象。在一個(gè)雪天，加羅菲在玩雪球，不小心玩當(dāng)我到達(dá)一位老人的眼鏡時(shí)，眼鏡壞了，傷了老人的眼睛。這時(shí)，加羅菲可以在加羅內(nèi)的陪同下向老人道歉。后來(lái)，他還送了一本精美的集郵簿，以換取老人的寬恕。這是他最重要的！
這是一個(gè)多么誠(chéng)實(shí)，多么誠(chéng)實(shí)的人??！我敢承認(rèn)錯(cuò)誤，我能做到嗎？
在生活中，人們經(jīng)常犯錯(cuò)誤，不敢承認(rèn)。但我敢，為什么我敢，因?yàn)槲易x了《愛的教育》到了啟發(fā)。
那是一個(gè)寒冷的冬夜。我一個(gè)人在外面閑逛。突然想起媽媽讓我買作業(yè)，我走進(jìn)了一條寂靜的小路?？粗业挠白勇苿?dòng)，突然，一行字映入我的'眼簾——查理書店。到了書店，我推開書店沉重的門，買了書，把書放進(jìn)袋子，離開了書店。
在昏暗的路燈下，我打開袋子，想看看我是否錯(cuò)過(guò)了我沒(méi)有買的書。結(jié)果，我發(fā)現(xiàn)袋子里有一本書，這是一本我非常喜歡的書，我一直想擁有一本書。但如果你留下來(lái)，那就是偷竊！我一直在猶豫。突然，我想起了《愛的教育》中的故事。我應(yīng)該誠(chéng)實(shí)，所以我回到了書店。
當(dāng)我回到書店時(shí)，我告訴了老板發(fā)生了什么，把書還給了老板，并向他道歉。老板并不生氣還用手摸了摸我的頭，說(shuō)：你真是個(gè)好孩子。我臉紅了。只有上帝知道我剛才在想什么。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十
女性應(yīng)該改變自己的擇偶觀，去選擇那些尊重婦女人格的男人，那些愿意承擔(dān)家務(wù)的男人，那些愿意為女性在家庭中的巨大付出承擔(dān)更多經(jīng)濟(jì)責(zé)任的男人，而不是那些讓女人放棄自己的工作和獨(dú)立收入專職伺候他的男人，也不是那些自己打一份工卻讓女人打兩份工（工作和家務(wù)）的男人。女人要依靠自己的獨(dú)立工作、獨(dú)立收入去爭(zhēng)取與男人平等的家庭地位，而不是把自己的安身立命之途完全寄托在男人身上，那是傳統(tǒng)女性的生活方式，而不是一個(gè)現(xiàn)代女性的生活方式。
1.好好經(jīng)營(yíng)自己的愛情，友情和親情，戀愛不一定以結(jié)婚為目的，戀愛本身就可以成為目的。
2.經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立，要有自己的事業(yè)，最好有一個(gè)自己特別喜歡的事業(yè)，生活會(huì)變得非常有趣。
3.發(fā)展個(gè)人的興趣，找到自己的生活情趣，把錢和時(shí)間花在生活情趣上，各種愛好上，獨(dú)身一人也活得很精致，對(duì)待生活也是一絲不茍。只要經(jīng)濟(jì)上沒(méi)有問(wèn)題，精神上也不覺得孤獨(dú)，單身生活也是完美的狀態(tài)。
4.做好應(yīng)對(duì)社會(huì)壓力的心理準(zhǔn)備。
你可以不必對(duì)身上背負(fù)的一些來(lái)自傳統(tǒng)的眼光和壓力感到過(guò)于焦慮，努力去尋找和勇敢地選擇最適合自己的生活方式。
按親密關(guān)系的程度，把人們的愛情分為三個(gè)層次：好感，喜歡和激情之愛。比較低的層次就是好感。我覺得你這個(gè)人還不錯(cuò)，可以你在一起，這就是好感。第二個(gè)層次是喜歡，就是覺得挺喜歡對(duì)方的，感情上也溫柔的，但是沒(méi)有太多激情，這是喜歡。比如我上大學(xué)的時(shí)候遇到了我的初戀，當(dāng)時(shí)我特別激烈地愛他，但是他不怎么愛我，有點(diǎn)兒像單戀似的。而在我這一方，覺得還是發(fā)生了激情之愛，就是會(huì)有很多迷戀，而他對(duì)我也就是在喜歡這個(gè)層次上。后來(lái)我和王小波在一起了，就有點(diǎn)兒暗暗慶幸：幸好我這初戀是失敗的，不然恐怕就碰不到小波了。第三個(gè)層次我稱之為激情之愛，它才是最高階段的愛，比如我們經(jīng)常說(shuō)的墜入情網(wǎng)之類的話。所謂墜入情網(wǎng)有一種迷戀的成分，有一種非理性的迷戀，所以有人會(huì)說(shuō)一見鐘情。實(shí)際上，激情之愛在現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的概率并不是很高。但是我就這么幸運(yùn)地經(jīng)歷到了幾次。
如果你最終還是沒(méi)有得到愛情，那可能說(shuō)明你渴望得還不夠厲害。其次，無(wú)論是愛還是被愛，都要擁有愛的能力，能夠辨認(rèn)愛，回應(yīng)愛，抓住愛。如果有人對(duì)你付出了激情之愛，你也能夠心領(lǐng)神會(huì)，給出響應(yīng)，緊緊抓住它，陶醉在愛的激情之中、就像我響應(yīng)了王小波和大俠那樣，那你才會(huì)最終得到愛情、不會(huì)與愛失之交臂。這些都是我的經(jīng)驗(yàn)之談。我結(jié)合自己的故事跟大家聊了聊對(duì)愛情的看法。我希望，如果你正在尋找自的愛，一定要有非常強(qiáng)大的渴望，這欲望越是強(qiáng)烈，那個(gè)真正屬于你的“對(duì)的人”到來(lái)的概率就越大。
2.此外，人還要擁有愛的能力，一個(gè)人先要愛自己，如果連自己都不愛的話，他不可能去愛上另外一個(gè)人，不可能擁有愛的能力。
3.還要有好運(yùn)氣。遇到靈魂伴侶的時(shí)候，一定有這種感覺，相見恨晚，怎么這么晚才碰到？或者有點(diǎn)后怕，差點(diǎn)失之交臂。
總之，理想婚姻模式應(yīng)當(dāng)是夫妻雙方有獨(dú)立的事業(yè)，有獨(dú)立的經(jīng)濟(jì)來(lái)源，人格完全平等，這樣的家庭才更容易幸福。
婚姻這個(gè)東西，最重要的是自己的感覺。如果看過(guò)一些關(guān)于生命哲學(xué)的書，你會(huì)發(fā)現(xiàn)感情中最珍貴的其實(shí)是兩個(gè)人一起經(jīng)歷的喜怒哀樂(lè)和溫暖的感覺。不是也有人說(shuō)“幸福是一種能力”么？最終你們的婚煙是不是美滿，可能真的跟外在的條件、物質(zhì)都無(wú)關(guān)，而是取決于你有沒(méi)有足夠的感受力，去捕捉屬于自己的幸福時(shí)刻。
我想在最后給大家提這樣兩個(gè)建議：第一，如果你很想結(jié)婚，那就不一定非要等到愛情不可，跟一個(gè)僅僅是肉體上的朋友或者僅僅是精神上的朋友結(jié)婚也無(wú)不可；第二，如果你并不是很想結(jié)婚，而且一定要等待愛情，那你內(nèi)心要足夠強(qiáng)大，要做好終身獨(dú)身的準(zhǔn)備，因?yàn)閻矍榘l(fā)生的概率并不太高。
其實(shí)可以去認(rèn)真思考一下，你們兩個(gè)人最根本的承諾、最根本的愿望是什么，如果是生活上的相互扶持你們就互相照顧；如果是浪漫的感覺，你們就互相愛戀。如果能夠滿足這個(gè)根本的需要，相互的忠誠(chéng)也會(huì)比較容易做到。
1.兩人要做共同感興趣的事情，比如一起旅游，一起參加某種體育運(yùn)動(dòng)，還可以一起看書，看電影，這是更加豐富有趣的精神活動(dòng)。夫妻雙方能夠談得來(lái)是有助于婚姻保鮮的。愛情可能轉(zhuǎn)化為友情，越來(lái)越有共同語(yǔ)言。
2.夫妻的性生活增加一點(diǎn)情趣。
3.生個(gè)孩子。
愛情這個(gè)東西，它的親密關(guān)系、它的新鮮感，是需要做出一些努力來(lái)保持的，并不是說(shuō)你毫不努力，然后就可以自自然然地得到。希望大家都能夠認(rèn)真地、創(chuàng)造性地去經(jīng)營(yíng)自己的密關(guān)系，讓愛的激情或者柔情持終身。
平安成長(zhǎng)比成功更重要。我覺得從小就教給孩子一個(gè)平常心，這一點(diǎn)非常重要。實(shí)際上在社會(huì)中99%的人會(huì)過(guò)普通人的生活，只有很少的人能夠成名成家或者在事業(yè)上非常成功，家長(zhǎng)從小給孩子灌輸這種一定要成功的思想，有的時(shí)候反而害了孩子，日后會(huì)造成很多心理疾病。
在孩子一生的教育當(dāng)中，有兩件最重要的事，第一是學(xué)會(huì)怎么做人，第二就是教育他不要一味追求功利，而是培養(yǎng)他的好奇心和創(chuàng)造力，讓他走出自己的人生軌跡。歸根結(jié)底，塵世的一切努力只是過(guò)程，不是目的，目的應(yīng)當(dāng)在靈魂和精神的層面。如果把世俗的成功當(dāng)成了目的，人生就會(huì)異常狹隘，所有的喜怒哀樂(lè)也會(huì)變得異常局促，精神生活會(huì)變得干癟枯燥，人也會(huì)顯得缺少靈性，甚至丟掉了靈魂。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十一
《傾城之戀》里最有名的那句話：“這一炸，不知炸斷了多少故事的尾巴?！弊屑?xì)玩味這句話，“被炸斷尾巴”的故事的主語(yǔ)應(yīng)該是“別人”。這也讓我們從范柳原這句幽默的戰(zhàn)爭(zhēng)調(diào)笑中似乎隱隱看出故事最終大團(tuán)圓的結(jié)局。第一次讀完傾城之戀，那是一種深深的快意，傾城的戰(zhàn)火中傾城的愛戀。
童年時(shí)的陰影以及少年時(shí)與人的爾虞我詐，讓范柳原已經(jīng)傷痕累累了。他的閱歷猶如滄海——過(guò)早看透了人世的蒼涼。所以才會(huì)用紙醉金迷的生活來(lái)麻醉自己，忘卻痛苦。
然而，香港一戰(zhàn)的動(dòng)蕩讓他對(duì)自己的生活方式產(chǎn)生了懷疑，并且一定程度上促成了他與白流蘇的結(jié)合。很多人因此沉浸在閱讀的喜悅中，但是不得不注意的是故事最后的那些話：“柳原現(xiàn)在從來(lái)不跟她鬧著玩了，他把他的俏皮話省下來(lái)說(shuō)給旁的女人聽?！彼寻琢魈K當(dāng)作名正言順的妻，卻沒(méi)有完全放棄他身后的世界。而原因就在于，戰(zhàn)爭(zhēng)讓他意識(shí)到他對(duì)白流蘇的感情，可是他卻不愿意讓白流蘇徹底地了解他——他把心扉再次關(guān)上了。范柳原是幸福的，在這個(gè)利欲熏心的世界里，白流蘇是純潔的;范柳原也是不幸的，因?yàn)橹钡阶詈笏紱](méi)有與白流蘇完完全全的心靈相通。最終，他的悲劇就在于他那猶如大海般滄桑的心靈，而正是這份滄桑讓他本能的保護(hù)自己的內(nèi)心——不再相信世界上有真正心靈相通的愛情。
相對(duì)于范柳原的滄桑，白流蘇的生活則應(yīng)用苦澀來(lái)形容，離婚歸家，寄人籬下。她對(duì)范柳原說(shuō)：“炸死了你，我的故事就完了，炸死了我，你的故事還長(zhǎng)著呢?！边@戲虐的話，帶有調(diào)侃的味道，卻也隱含著苦澀。對(duì)于一個(gè)出身較好的良家女子，白流蘇選擇成為范柳原的情人，是對(duì)自己名譽(yù)與命運(yùn)的孤注一擲。她就像一只蝴蝶，尋找自己的歸宿，最后，“香港的陷落成全了她”。可是白流蘇自己也有點(diǎn)悵惘，因?yàn)殡m然她達(dá)成了自己結(jié)婚的目的，卻覺得這一切不過(guò)是機(jī)緣巧合，所以她才會(huì)隱隱不安?？梢韵胂螅c范柳原相比，她的底色是純潔的。也許范柳原早就看透了她接近自己的原因，但也正是這份可笑而可愛的心打動(dòng)了范柳原吧。白流蘇是幸福的，因?yàn)榉读瓙鬯?白流蘇也是不幸的，因?yàn)榉读拈啔v讓他擁有大海般的滄桑，而她沒(méi)有。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十二
很久之前一段時(shí)間看完《東宮》以后，就把匪大的小說(shuō)差不多都看了，虐的我都麻木了?！稅矍榈拈_關(guān)》也就記住了大致情節(jié)，具體的都忘了，所以這次又看了一遍。
匪大真的，就是一個(gè)魔鬼。這么狗血的一個(gè)故事，居然讓她寫的有點(diǎn)感人，文筆好真的很重要啊。
我還是感覺這小說(shuō)有點(diǎn)三觀不正，總之是一個(gè)什么故事呢，就是男主的爸爸把女主的爸爸給殺了，然后女主的媽媽又把男主的爸爸給干倒了，男主報(bào)仇又一槍把女主媽媽打成植物人了，男女主相愛相殺，最后發(fā)現(xiàn)男主不是他爸親生的，女主才是。
看的我覺得男女主真是挺可憐的，什么都改變不了。但是我不明白男主前期為什么那么對(duì)女主，折磨她自己心里不難受嗎？本來(lái)就是上一輩的恩怨，苦了男女主了。我發(fā)現(xiàn)所有的事情，源頭都在周彬禮那里，作死還帶著兒子女兒。周衍照最后為了周小萌放棄抵抗，用槍了結(jié)了自己，而且他不想女主卷入父親的撈偏門事業(yè)里，所有的一切都自己承受了。其實(shí)，他本該讓女主走的，但是卻舍不得，我想，周小萌大概也舍不得離開吧。還有小光，最后自己一個(gè)人居然把蔣慶誠(chéng)和蔣澤都給整死了，騎著機(jī)車真是帥啊，有情有義還專情。蔣澤那個(gè)死玩意，剛開始出場(chǎng)的時(shí)候我還以為就是個(gè)二貨，誰(shuí)知道居然這么狠，搞死了這么多人，一個(gè)東京大學(xué)畢業(yè)的高材生，非回國(guó)撈偏門，腦袋是進(jìn)屎了吧。
“我最想的一件事，其實(shí)是把自己的心裝一個(gè)開關(guān)，隨時(shí)可以打開或關(guān)上。這樣，我想愛你的時(shí)候就愛你，不想愛你的時(shí)候，就真的不愛了……”這段話最適合他倆了，如果真的可以想愛的時(shí)候就愛，不想愛的時(shí)候就不愛了多好。其實(shí)我們也一樣。
電視劇應(yīng)該要上了吧，雖然劇情一定會(huì)大改，但是熊真不是我心里周衍照的樣子，女主還湊合吧。
希望周衍照和周小萌下輩子能好好的在一起吧，也不再需要愛情的開關(guān)。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十三
愛情公寓是一部十分幽默和搞笑的都市電視劇，如果你認(rèn)真看，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)導(dǎo)演那用心良苦的精神。如果你在家沒(méi)事做，就可以選擇觀看《愛情公寓1》）（或第二部）。每次觀看都有不同的新發(fā)現(xiàn)。這戲最可惜就是還沒(méi)發(fā)行第三部，因?yàn)槲沂制诖谌康牡絹?lái)。劇中有婁藝瀟飾演的胡一菲；有鄧家佳飾演的唐悠悠；有李金銘飾演的陳美嘉；趙霽飾演的林宛瑜；趙文琪飾演的秦羽墨；有陳赫飾演的`曾小賢；由孫藝洲飾演的呂子喬（呂小布）；王傳君飾演的關(guān)谷神奇；李佳航飾演的張偉；金飾佳飾演的陸展博……這些都是我喜歡的演員。戲中有打打鬧鬧，有溫馨和諧，也有感人肺腑的小故事。我常在絞盡腦汁的思考：導(dǎo)演是怎樣作出如此搞笑的臺(tái)詞的呢？在愛情公寓中，我認(rèn)識(shí)了許多朋友，他們都是甜蜜的小兩口。每當(dāng)我想到這里，我都會(huì)又想到那一句句幽默的人生哲理：不怕虎一樣的上司，就怕豬一樣的下屬，就當(dāng)是我上輩子欠他的吧；要想生活過(guò)得去，身上就的帶點(diǎn)綠……好懷念好懷念，那熟悉的聲音，那優(yōu)美的畫面，那動(dòng)聽的音樂(lè)，還有那美麗的愛情公寓3602室和3601室，那都是充滿歡聲笑語(yǔ)的臥室。我愛你，愛情公寓。我愛你，那演技真是而幽默的演技，都感動(dòng)了我。還有那樸實(shí)無(wú)華的導(dǎo)演。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十四
詩(shī)人的愛只能寫在紙上，真的不能表現(xiàn)在生活里。
瑪卓和劉仁洞房花燭后的第二天早上醒來(lái)第一句話：
"起來(lái)做早飯吧。開始了！"。
刺得我的心好痛！
對(duì)！開始了！
聽著他們兩個(gè)人空洞的呆呆的迷茫的話，"就這樣開始了……我們都還沒(méi)有做好準(zhǔn)備……太快了……",我只想知道"為什么要開始呢"這個(gè)無(wú)法回答的問(wèn)題。
沉重的生活開始得讓我們那般措手不及！生活里是沒(méi)有詩(shī)的，詩(shī)只在幻想里。
詩(shī)人是敏感的，注定了在生活中是異常脆弱的，讓人無(wú)法承受的脆弱。
我好想哭！為瑪卓的孤獨(dú)！為我的孤獨(dú)！
是不是真的只有死才能得到永恒？
誰(shuí)能保護(hù)詩(shī)人的心？誰(shuí)能擔(dān)負(fù)起保護(hù)詩(shī)人的重?fù)?dān)？
不！沒(méi)有人！
真的沒(méi)有人！
我想打開它，再讀一次，希望能品出些社會(huì)感想、愛情哲學(xué)什么的比較理性的具有教化意義的東西。可是，我發(fā)現(xiàn)我不能，我甚至都拿不動(dòng)那本書，它仿佛有千斤重，就像婚宴結(jié)束眾人散去后，瑪卓在劉仁懷里的重量。
是的，太沉重了！美妙的愛情在沉重的生活面前是那么虛無(wú)飄渺，那么的遙不可及！劉仁在結(jié)婚前每天一封，堅(jiān)持寫了三年并最終感動(dòng)她的那一包情書，在婚后生活里卻像一具尸體，蒼白冰冷，它們是瑪卓死后的骨灰，不，是他們二人共同的骨灰。在即將面臨的生活面前，劉仁嚇得連"我愛你"都說(shuō)不出來(lái)了。只在他離開瑪卓去日本后，才突然又重新說(shuō)出了對(duì)瑪卓的愛。
是的！對(duì)瑪卓的愛，劉仁是的確無(wú)力承擔(dān)的。這段愛情，它也許只適合活在紙上。夢(mèng)幻式的愛情負(fù)擔(dān)不起沉重的柴米油鹽。
也許有人會(huì)說(shuō)，瑪卓的愛情悲劇是錢的問(wèn)題。如果劉仁有錢，不用讓自己的女人受罪，他的壓力也不會(huì)這么大。我的腦子里也閃過(guò)這個(gè)想法，但假如劉仁很有錢------我們來(lái)假設(shè)一下------他還會(huì)注意到妻子的痛苦嗎？他還會(huì)有這么強(qiáng)烈的責(zé)任感嗎？我想多半不會(huì)了?？梢姡麄兊膼矍閱?wèn)題不是錢，而是夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)，幻想與真實(shí)的對(duì)比問(wèn)題。
劉仁只是在每個(gè)寂靜的夜里，拿著手電筒思念那個(gè)神仙似的瑪卓，這個(gè)瑪卓才是他最想要的，而他最后得到的瑪卓是假的，不是他想要的那個(gè)。真的瑪卓不是他心中的那個(gè)瑪卓，他心中的那個(gè)真實(shí)的瑪卓是假的，不是真的瑪卓。就像在她兒子的世界里只有動(dòng)畫片里的人物是真的，現(xiàn)實(shí)中的都是假的，包括他的媽媽瑪卓。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十五
坦白說(shuō)，我是個(gè)沒(méi)有耐心的人，我甚至沒(méi)有看完《愛情心理學(xué)》這本書，就迫不及待的要寫什么！也許是我平時(shí)看書太少了，也許是我在戀愛方面近乎是白癡。
反正這幾天我粗略的看了一下這本書，覺得愛情，特別是愛情的心理確實(shí)是一門學(xué)問(wèn)，難怪有人說(shuō)：“生命誠(chéng)可貴、愛情價(jià)更高”，就如這本書中的序言二中所說(shuō)的：愛情是人類感情中最美妙的一種體驗(yàn)，決定了每個(gè)人戲劇般的人生，是成長(zhǎng)經(jīng)歷中最基本的和最精彩的情節(jié)。愛情——確實(shí)是人的一種精神需要。
套用朋友對(duì)本書的評(píng)價(jià)：這不是一本教授給你技巧的書，但是讀完它，你會(huì)懂得了“自己”該如何去愛，如何去追尋愛、尊重愛、呵護(hù)愛。仔細(xì)的去品味這本書，也許會(huì)占用我的一些時(shí)間，但是其中的某些觀點(diǎn)也許真的能使我終身受益，所以，我愿意——花更多的時(shí)間來(lái)閱讀本書。對(duì)于我來(lái)說(shuō)，它是一本教材，關(guān)于愛情心理方面的教材，所以我想我應(yīng)該以對(duì)待教材的方式對(duì)待它。
李銀河說(shuō)愛情讀后感篇十六
你在時(shí)日清涼的空氣里，渴望撈起一汪月香，卻在張開手掌之際，才發(fā)覺不過(guò)是一紙蒼茫的時(shí)光斷章。
無(wú)數(shù)次離開，無(wú)數(shù)次歸來(lái)，總以為這路途就如起承轉(zhuǎn)合的節(jié)奏，合了拍子，就能經(jīng)久不息的彈唱那首歌謠?直到終于明白，這次是真的，再也不能重來(lái)，依舊故作瀟灑的選擇了以沉默來(lái)做白，我不是漠然，我亦不是棄之如敝屣，我只是害怕，我們?cè)谧詈蟮臅r(shí)刻將所有的感情放大，那么回望起的就不僅僅是零碎的片段，我害怕情緒失控的剎那，安撫不了自己原本不再輕狂的心臟。我從來(lái)沒(méi)有說(shuō)過(guò)我有多在乎，然而那里承載了我青春歲月里最好的時(shí)光，一張張的翻過(guò)印有我們足跡的照片，從青澀到成熟不過(guò)短短幾年的時(shí)間。淺夏來(lái)臨的時(shí)候，終究還是留不住煙塵落落的時(shí)光，只好一個(gè)人背負(fù)著沉重的行囊。梧桐綠，胭脂紅，海洋藍(lán)，曾經(jīng)各式各樣濃烈的色彩都倒映在眼底，仿佛還是那條熟悉的街道，穿過(guò)校園主干路，有淺淺的陽(yáng)光打過(guò)發(fā)尾，小樹林灰褐色的枝干上停留著棲息的鳥兒，傍晚的時(shí)候門口傳來(lái)小販熱絡(luò)的叫賣聲，我們明媚的笑鬧聲透著一股不知愁的清楚。走過(guò)最初的羞赧到后來(lái)肆意到坦然，每一個(gè)都在悄悄地轉(zhuǎn)變，似曾舊年，余音未斷，不過(guò)才臨了這一場(chǎng)兵荒馬亂，霎時(shí)就如一季風(fēng)雨橫掃千帆。有太多未可知的明天，有太多無(wú)從把握的現(xiàn)在，我們所以為的每一天宛若掌心的紋路錯(cuò)綜復(fù)雜的鋪展開來(lái)，你緊盯著蜿蜒的曲線，卻找不出明朗的點(diǎn)。當(dāng)生活撲面而來(lái)的剎那，終于無(wú)處可躲?？墒怯H愛的你，還是要堅(jiān)定的走下去，縱使看不到花團(tuán)錦簇的芬芳，也要學(xué)會(huì)為屬于自己的夢(mèng)想不遺余力一場(chǎng)，我一直知道你是堅(jiān)強(qiáng)的姑娘，那么好吧，就這樣走下去吧，不要費(fèi)力的朝前方張望，認(rèn)定腳下的路就好。
你以為被禁錮的情感就如街道兩旁四季常青的那一彎藤條，后來(lái)才發(fā)現(xiàn)不過(guò)是一顆空心的枝干，早已停止了生長(zhǎng)。
有許多話還沒(méi)有對(duì)你說(shuō)，有許多字還沒(méi)有為你寫，我半啟的唇齒間尚有流動(dòng)的音符，我鋪開的宣紙上沾染的墨跡尚未暈開。以為有足夠的時(shí)間來(lái)閑話光陰，以為有冗長(zhǎng)的歲月供我們把酒言歡。直到后來(lái)才明白，這一場(chǎng)相逢錯(cuò)開的豈止是過(guò)去，還蘊(yùn)含了無(wú)數(shù)的現(xiàn)在還有將來(lái)，于是你來(lái)的時(shí)候，我走開，我轉(zhuǎn)身的時(shí)候，剛好看到你的背影在瑟瑟的風(fēng)中凌亂成了一首唯美的離別曲，我想要譜出曲子唱給你聽，最終也只是蹲下身體，抱著自己發(fā)呆。原來(lái)只是這樣，就是一生一世的錯(cuò)開。
你無(wú)名指上指環(huán)閃爍的耀眼，我眼底波光粼粼的水珠酸澀的無(wú)奈。同樣的夏天，你用寬厚的手掌驅(qū)趕著周圍烈烈的熱氣，為我撲捉最后的陰涼：同樣的夏天，我靠在車窗上看著你揮舞的手臂，在頭頂繞成一個(gè)好看的弧度?！拔易詢A杯，君且隨意”，直到現(xiàn)在才明白這是多么凄清又無(wú)奈的一句宣言，“情深不壽，強(qiáng)極則辱”深情的背后往往是因?yàn)橛幸粋€(gè)握不住的人，由不得不你不去深情款款。于是，你傾了自己的杯，杯底的水痕尚在，卻沒(méi)有勇氣看著他隨意的離開。
可是那有如何呢?夏日漸深的時(shí)候，你終于還是不在了，我看著你消逝的一面，又如何來(lái)供我享用一生?我穿過(guò)清涼的雨幕，我剝落歲月的衣衫，離開的再也回不來(lái)，脫掉的再也穿不上。這么近，那么遠(yuǎn)，終于看不見，只是看不見了。。。
你說(shuō)念念不忘，你說(shuō)故作堅(jiān)強(qiáng)，到底是什么成全了你無(wú)悔的模樣?
你還是那個(gè)坐在臺(tái)階上仰望天空的姑娘嗎?你還是那個(gè)靠在車窗張望風(fēng)景的姑娘嗎?我們說(shuō)過(guò)悄悄話呢?我有聽過(guò)你暗夜里的囈語(yǔ)，我有收藏過(guò)你星空下的愿望。我有伴著你度過(guò)每一個(gè)寥落的光陰，你是我唯一想要一讀再讀的書，其實(shí)你不知道，那里是一個(gè)一生都讀不完的故事，我懷著好奇摸索了良久，才敢輕輕的翻開淺白的扉頁(yè)，一寸寸的打開散著墨香的紙張。
哦，我看到過(guò)姹紫嫣紅，也看到過(guò)清韻盈香，每一簇芬芳都是你的模樣，在我的心底蕩漾。我知道這長(zhǎng)長(zhǎng)的一生，有許多東西不能拿捏在你的掌心，有許多人成了你到不了的遠(yuǎn)方，有許多物成了你回不去的原鄉(xiāng)?？墒悄氵€是那個(gè)努力睜大雙眼的姑娘，用琉璃白的瞳仁看著萬(wàn)千旖旎的姿態(tài)，世俗是個(gè)染缸，生活是個(gè)舞臺(tái)，你所摯愛的白最終也只剩下了淡淡的黃漬，生活教會(huì)你成長(zhǎng)的方式或許不被你所適應(yīng)。你在寒風(fēng)凜冽中徘徊，那是誰(shuí)呢?結(jié)過(guò)愁怨?有過(guò)彷徨，抱著臂膀，一副固執(zhí)的模樣。我只是告訴你，無(wú)論走多遠(yuǎn)，無(wú)論走多難，你能看到一束光線閃耀的方向。
即使念念不忘，即使故作堅(jiān)強(qiáng)，也會(huì)有隔著山水的依傍，還你一片綠意盎然的田園。你要懂得，孤獨(dú)未必走不出夢(mèng)想。青春是個(gè)盛大的舞臺(tái)，裝載著形形色色的寂寞，絕望的反面未必不是堅(jiān)強(qiáng)。