總結(jié)是一種能力，它幫我們記錄生活中的點(diǎn)滴，提煉經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，不斷進(jìn)步。做出明智決策需要我們充分權(quán)衡各種因素。通過模仿優(yōu)秀范文，可以學(xué)到一些寫作的好方法。
英語考研自我介紹篇一
進(jìn)門之前，敲個(gè)門，這只是小細(xì)節(jié)，不過也是禮儀的一部分，注意力度適中，別因?yàn)樘o張把門敲得咣咣響。面試的老師也是分層次的，一般來說坐在中間的那個(gè)自然是一把手了，你自己右邊的老師是老二，你左邊的是老三，依此推理。
在中間老師問你問題時(shí)，你不要只看著他，也要"照顧'一下左右老師，那么這也許能讓他們幾位多給你加些分的，如果你覺得看著老師會(huì)緊張，你可以把你的目光放到老師身后去，那么這樣你說看不到老師，而老師卻以為你是一直看著他的，回答時(shí)，頭要?jiǎng)觿?dòng)，選從中間向右轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)到左邊，當(dāng)然幅度不要太大，只要讓那些老師都覺得你至少也"關(guān)照"過他們了。
在交談過程中，大家注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié)：
第一、不要胳膊交叉而坐。這會(huì)顯得你好像處于防范狀態(tài)或者顯得不自在。相反，在進(jìn)行陳述時(shí)用你的手做手勢(shì)，這樣會(huì)讓你顯得更加有激情。
第二、姿勢(shì)不正確。要坐直身體。歪歪扭扭地坐在座位上會(huì)讓你看起來充滿疑惑或者給人不誠實(shí)之嫌。
第三、不要表現(xiàn)得你對(duì)面試毫無興趣。不要顯出無奈或著急的表情，時(shí)不時(shí)看手表或者手機(jī)都是不應(yīng)該的。
第四、和面試官之間缺乏眼神的交流。我們?cè)谡f話時(shí)往周圍看很正常，但是不能看著抬頭看天花板，或者遇到面試?yán)蠋煹难凵駮r(shí)躲躲閃閃。和老師之間偶爾進(jìn)行眼神交流是必要的，面試你的老師一般有6到8人，也要避免總是盯著一個(gè)或者兩個(gè)老師看，而忽略其他老師。當(dāng)然也要避免過長時(shí)間看一個(gè)老師。
第五、不要坐立不安。不要摸你的臉，或要手指甲。坐立不安會(huì)讓你顯得很緊張。
第六、不要忘記微笑。雖然面試時(shí)你會(huì)很容易緊張，但是一定別忘面帶微笑。
第七、不要玩頭發(fā)。不停弄頭發(fā)會(huì)讓你看起來小孩子氣。
第八、不要把你的手藏起來。不要坐在你的雙手上或者把雙手放在膝蓋上。把它們扶在座椅上或者端放在桌子上，用它們來做手勢(shì)。手勢(shì)能讓你更有表現(xiàn)力。
英語考研自我介紹篇二
各位老師你們好：
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步成長。
我叫xxx，xxx人，xxx大學(xué)xxx專業(yè)應(yīng)屆本科生，大學(xué)四年的本科課程以xxx為核心開展。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，對(duì)生活充滿熱情，業(yè)余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，2008年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。 我選擇xxx 的理由：
大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為我國最著名的大學(xué)，她能為學(xué)生進(jìn)一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生以求實(shí)創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。xxx學(xué)系創(chuàng)始于1936年，歷經(jīng) xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚(yáng)，已成為我國頂尖的xxx系。
2.我對(duì)xx研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴(kuò)散一些) 3.我渴望進(jìn)一步深造，深化理論，更多實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 如果我有幸錄取,我將全力以赴學(xué)習(xí)。
首先，我夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強(qiáng)化實(shí)踐，將理論與實(shí)際結(jié)合起來。最后，我注重團(tuán)隊(duì)合作精神。 我相信，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。 謝謝各位老師!
我叫蕭峰， 山峰的峰。我是山東人， 身材很“山東”， 性格也很“山東”， 呵呵。(點(diǎn)評(píng)： 如果面試官是個(gè)矮小的男子， 這個(gè)身材很“山東”的幽默就必須刪除， 否則就是把自己的快樂建立在人家的痛苦之上嘍!)2000年我從蘭州鐵道學(xué)院畢業(yè)， 所學(xué)的`專業(yè)叫火車頭， 但實(shí)際上我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是用計(jì)算機(jī)軟件來設(shè)計(jì)火車頭。(點(diǎn)評(píng)： 申請(qǐng)技術(shù)類崗位的申請(qǐng)人， 如果能略微幽默一些， 立刻就會(huì)和別的候選人拉開檔次。)
畢業(yè)后我首先從事了兩年的火車頭設(shè)計(jì)工作， 然后從2002年開始轉(zhuǎn)行從事軟件開發(fā)工作。從2002到2004年， 我在徐州天潤軟件公司工作近兩年。估計(jì)您沒有聽說過這家公司， 天潤是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的公司， 是在幾年以前由幾個(gè)博士后創(chuàng)辦起來的， 我們主要服務(wù)的對(duì)象就是鐵路系統(tǒng)。我最初擔(dān)任的是c++程序員， 在工作了三個(gè)月之后被升職為項(xiàng)目經(jīng)理， 主要負(fù)責(zé)到客戶所在單位進(jìn)行駐點(diǎn)式軟件實(shí)施。由于我?guī)У男〗M實(shí)施速度比較快， 我?guī)ш?duì)負(fù)責(zé)了公司三個(gè)合同額最大的項(xiàng)目， 總計(jì)合同額約占公司全年?duì)I業(yè)額的30%。(點(diǎn)評(píng)： 以數(shù)字來說明自己的能力永遠(yuǎn)是最上乘的自夸技巧。)
2004年8月， 我被一個(gè)朋友推薦到廣東藍(lán)天軟件公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。在藍(lán)天工作的兩年時(shí)間里， 我最大的成就是， 我成功解決了兩個(gè)已經(jīng)實(shí)施了一年半之久的爛尾項(xiàng)目。其中一個(gè)已經(jīng)驗(yàn)收完畢， 給公司收回了15萬元的軟件款。我個(gè)人的體會(huì)是， 軟件實(shí)施人員， 一定要“以柔克剛”， 對(duì)待客戶的態(tài)度要“柔”， 但是對(duì)一些不合理的客戶化要求要“剛”， 否則項(xiàng)目實(shí)施起來就沒完沒了， 公司根本就賺不到錢了。(點(diǎn)評(píng)： 實(shí)施慢、 收款難， 是令軟件公司最頭痛的地方， 強(qiáng)調(diào)了自己在這方面的優(yōu)勢(shì)一定會(huì)引起用人單位的興趣。)
我有幾個(gè)很好的朋友在神州數(shù)碼工作， 他們都很鼓勵(lì)我過來， 所以我今天來到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。(點(diǎn)評(píng)： 提到自己的朋友， 會(huì)令招聘方產(chǎn)生一種“自己人”的親切感。)
英語考研自我介紹篇三
隨著復(fù)試時(shí)間越來越近，相信大家都已經(jīng)開始準(zhǔn)備復(fù)試了。那么，在考研復(fù)試口語面試中應(yīng)該如何做才能讓自己脫穎而出，考研成功呢？今天，老師在這里給大家一一道來，助大家順利通過口語復(fù)試。
首先，大部分學(xué)校都明確要求考生要做一個(gè)三分鐘的.自我介紹，而且我相信大家都會(huì)提前準(zhǔn)備好相關(guān)的內(nèi)容。但是，如何才能在三分鐘內(nèi)抓住考官注意力，甚至讓考官感受到你的英語功底呢？這就需要你充分設(shè)計(jì)自己的自我介紹，甚至要留下一定的懸念，讓考官對(duì)你所說的內(nèi)容感興趣，這樣才能拿到考官手中的高分。比如說，與眾不同的實(shí)踐經(jīng)歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點(diǎn)。假如自己真的沒有特別出彩的經(jīng)歷，也完全可以以某次考試準(zhǔn)備為例，展現(xiàn)自己堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。
其次，很多學(xué)校都會(huì)根據(jù)你的自我介紹進(jìn)行隨機(jī)提問，那么，在回答問題的時(shí)候就要體現(xiàn)自己的思維性，畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說，在回答問題之前，你要不斷提醒自己，說話要注意邏輯性及條理性，凡事要說出個(gè)一二三來，就最合適不過了。也就是說，在回答隨機(jī)問答的題目時(shí)，一定要注意說話的順序性，先總體說一下自己要從哪些方面回答，再具體分條闡述清楚。
最后再總結(jié)回扣自己的回答，這樣的回答，自然比其他人邏輯性強(qiáng)得多。最后，由于疫情反復(fù)，為了做好萬全準(zhǔn)備，大家一定要不斷練習(xí)，甚至還要進(jìn)行視頻練習(xí)。如果真的需要進(jìn)行線上復(fù)試，那么也能讓自己更快地進(jìn)入狀態(tài)。比如，在和家人、朋友開視頻的時(shí)候，就可以即興說一下自我介紹，從其他人的角度更容易發(fā)現(xiàn)自己儀態(tài)上的問題。這樣，通過不斷地練習(xí)，眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會(huì)改善很多，真正口語復(fù)試的時(shí)候自然就可以達(dá)到最好的狀態(tài)。
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英語考研自我介紹篇四
面試注意事項(xiàng)：
(1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源，
資料。
除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
(2)情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。情緒，做為個(gè)人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無精打采、萎糜不振。
(3)有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時(shí)，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場(chǎng)上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應(yīng)過來行為有些出格。
(4)有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。
英語考研自我介紹篇五
3月1日我懷著一份激動(dòng)的心情，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度參加了由高平市教委組織的“高平市小學(xué)英語課堂研討會(huì)”。在這半天的時(shí)間里，我們觀摩了兩節(jié)課，兩位老師繪聲繪色地講評(píng)，使得課堂上調(diào)潮迭起，精彩紛呈。兩位老師在課堂教學(xué)過程中的共同特征就是上課時(shí)精神飽滿，善于用自身的激情感染和調(diào)動(dòng)學(xué)生，從而使課堂教學(xué)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。此次聽課也使我有了很多的收獲。
一、教師的基本功扎實(shí)。本次活動(dòng)我共觀摩了兩節(jié)課，這兩節(jié)課上的每位老師都是用流利的英語組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。她們口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確?？梢姼魑焕蠋煹乃街?，這也是進(jìn)行好英語教學(xué)的前提。而且兩位教師還展示了自己規(guī)范的英文書寫功夫以及她們歌唱、表演等方面的才能。由此我看到了自己多方面的不足，今后要努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
二、教師在備課上下足了功夫。通過這兩節(jié)課，我深深地體會(huì)到了每一位老師在備課上花費(fèi)的功夫是我們無法想象的。她們從進(jìn)入教室與學(xué)生打招呼，到新課的導(dǎo)入以及情景的創(chuàng)設(shè)，環(huán)環(huán)相扣，銜接自然。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能夠循序漸進(jìn)地接受知識(shí)。
三、讓學(xué)生成為課堂的主人。我注意到，在本次活動(dòng)中，兩位老師都能用不同的方法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，而且能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況及時(shí)地作出積極的評(píng)價(jià)。對(duì)孩子們進(jìn)行分組，使他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的過程中同時(shí)學(xué)會(huì)了合作，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。另外，教師能夠?qū)⑸钪械那榫霸谡n堂中進(jìn)行真實(shí)的再現(xiàn)，讓學(xué)生在真實(shí)的情景中對(duì)話，加深對(duì)句子的識(shí)記。
四、關(guān)于兩位老師教學(xué)中的一些細(xì)節(jié)。
(1)課堂提問。王慧娟老師，在新舊知識(shí)的銜接處的提問，我覺得非常的恰到好處。先從學(xué)生喜歡的話題入手“whatdoyoulikeatweekend?”從而引出本課要學(xué)習(xí)的關(guān)于各項(xiàng)活動(dòng)的單詞，繼而進(jìn)行單詞的教學(xué)，并由此引出要學(xué)的內(nèi)容“outdooractivityandindooractivity”。這樣既復(fù)習(xí)了舊知識(shí)，又引出了新知識(shí)，突出了知識(shí)的整體性。同時(shí)也有效地練了學(xué)生的快速反應(yīng)能力，使學(xué)生養(yǎng)成注意力集中的良好習(xí)慣。
(2)課堂的關(guān)注每一位學(xué)生。老師能夠關(guān)注不同層次的學(xué)生，讓每一位學(xué)生都成為學(xué)習(xí)的主人。課堂中老師對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤回答，并不是急于否定，而是通過耐心地啟發(fā)與引導(dǎo)，讓他們真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正過來才進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)。
(3)多樣的課堂評(píng)價(jià)。課堂上兩位老師多樣的評(píng)價(jià)也讓我們大開眼界。教師能夠做到個(gè)人評(píng)與集體評(píng)相結(jié)合，多方面、多角度對(duì)學(xué)生的行為給予評(píng)價(jià)。這樣，學(xué)生始終在一種輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)好英語的自信心，從而更加積極、地參與到各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
本次活動(dòng)，聽了實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩位老師的作課、說課以及在場(chǎng)各位老師的評(píng)課，我有太多的收獲。最大的收獲就是對(duì)單詞教學(xué)以及對(duì)話教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)。單詞的教學(xué)應(yīng)從音標(biāo)教學(xué)入手，讓學(xué)生自主地拼讀單詞，多讀，讓學(xué)生多感觀接觸單詞，便于記憶。同時(shí)要讓學(xué)生學(xué)著將單詞按章節(jié)進(jìn)行劃分，使學(xué)生的讀音標(biāo)準(zhǔn)流利，便于學(xué)生的雙向交流。對(duì)話教學(xué)要上成對(duì)話課，反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生在真實(shí)語境中運(yùn)用語句。在對(duì)話課上，老師的話不要太多，把說的權(quán)利交給學(xué)生，讓他們多開口。
通過本次活動(dòng)，我看到了自己身上的許多不足。在今后的教學(xué)過程中我要努力加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)，特別是語音方面，盡量呈現(xiàn)給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)。另外，要帶著快樂的情感、態(tài)度去感染學(xué)生，讓孩子們真正想說、敢說、能說，讓他們的英語學(xué)得輕松且有效。
英語考研自我介紹篇六
在復(fù)試面試當(dāng)中，導(dǎo)師最愛問的問題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓考官觀察到報(bào)名表簡(jiǎn)歷等書面材料以外的內(nèi)容，如你對(duì)自己的描述與概括能力，你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)以及你的精神風(fēng)貌等。為此，全國研究生入學(xué)考試研究中心特意潛心總結(jié)了以下考研復(fù)試英語自我介紹的相關(guān)知識(shí)和技巧，希望幫助廣大研子順利通過考研復(fù)試英語這一關(guān)。
面試模板：適當(dāng)借鑒不可盡抄模板。
自我介紹最基本的要求就是“言之有物、突出個(gè)性”.網(wǎng)上流傳著很多自我介紹的模板，翻譯成中文，邏輯順序無外乎這幾點(diǎn)：
一、開場(chǎng)白，姓名，英文名，本科專業(yè)，本科學(xué)校。
二、性格愛好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、為什么想讀研，讀研時(shí)的打算。
四、結(jié)束語。
一般情況下，如果老師看出你是在背事先準(zhǔn)備好的材料，他會(huì)有意打斷你，問一些其他的問題，測(cè)試一下你的反應(yīng)能力，因此，自我介紹雖然可以提前準(zhǔn)備并且有模板可循，但是千萬別完全照搬模板，要結(jié)合個(gè)人的特點(diǎn)、將自己個(gè)性化的部分融入進(jìn)去。
導(dǎo)師打斷之后，提的問題非常靈活，沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)，比如說你的個(gè)人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，個(gè)人夢(mèng)想，讀研的計(jì)劃等等。全國研究生入學(xué)考試研究中心老師建議大家關(guān)于個(gè)人的信息一定要準(zhǔn)備好，一定不要臨時(shí)去想，因?yàn)榕R時(shí)想很難組織語言，也很難想得完美。
面試過程：有規(guī)可尋，謹(jǐn)記四點(diǎn)。
2、也不要太過于滾瓜爛熟，有背稿之嫌，注意頓挫適當(dāng);。
4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復(fù)試的英語部分一般是由學(xué)校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點(diǎn)的學(xué)校，那些參與面試的導(dǎo)師幾乎都是海龜，在國外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學(xué)術(shù)報(bào)告的。如果你進(jìn)去上來一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語，瞬間鎮(zhèn)住各位老師。相信我，成功就在眼前了。
面試禮儀：于無形中增分。
首先同學(xué)們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時(shí)候語言簡(jiǎn)潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對(duì)鏡練習(xí)，這個(gè)還是可以有改進(jìn)的，只要提前多多練習(xí)，到時(shí)就不會(huì)特別膽怯。
英語考研自我介紹篇七
一般來說，自我介紹需要做到以下幾點(diǎn):。
1、不要面面俱到，沒有特點(diǎn)。
2、流利自然?？邶X要清晰，語速不要過快，適當(dāng)連讀。
3、找到自己的特點(diǎn)深入挖掘。
4、不要過分夸耀自己，過多地羅列自己所獲成績和獎(jiǎng)項(xiàng)等等。
5、不易過長、1-2分鐘即可。
建議先找一個(gè)自我介紹的模板，結(jié)合自己的情況，寫一篇稿子背熟，然后自己對(duì)著鏡子模擬幾遍，盡量顯得自然，不要讓人一看就知道你在背書。
機(jī)會(huì)是留給每一個(gè)有準(zhǔn)備的人的，相信各位參加考研復(fù)試的小伙伴們只要平時(shí)下足功夫，復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)一定可以把自己最自信的一面展示給面試?yán)蠋?，將自信傳遞給每一位老師。
英語考研自我介紹篇八
尊敬評(píng)審老師：
您好!我叫xx，21歲，xx省xx市人，是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)xx級(jí)本科生。今年報(bào)考是貴校蔬菜學(xué)研究生，非常榮幸能夠參加xx學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、政治表現(xiàn)本人一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨路線方針政策，積極上進(jìn)，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。品德良好，遵紀(jì)守法，愿意積極投入到中國特色社會(huì)主義建設(shè)偉大事業(yè)中去。
二、外語水平本科期間，一次性通過大學(xué)英語四級(jí)和大學(xué)英語六級(jí)考試，研究生初試英語成績?yōu)?9分。英語基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，具有較強(qiáng)閱讀能力，借助于英語詞典能夠翻譯專業(yè)相關(guān)英文文獻(xiàn)。
三、業(yè)務(wù)和科研能力本科期間學(xué)習(xí)主要課程有：《植物學(xué)》《植物生理學(xué)》《基礎(chǔ)生物化學(xué)》、《土壤肥料學(xué)》《植物生態(tài)學(xué)》《植物保護(hù)學(xué)》《植物育種學(xué)》《植物生產(chǎn)學(xué)》、《種子學(xué)》《植物檢疫》《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》《耕作學(xué)》《土壤農(nóng)化分析》《有機(jī)化學(xué)》《分析化學(xué)》《普通化學(xué)》《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》等。在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，并獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，并且認(rèn)真努力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在平常學(xué)習(xí)中能夠積極地與人交流信息，取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。由于自小生活在農(nóng)村，經(jīng)常參與農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，再加上大學(xué)期間理論知識(shí)學(xué)習(xí)，使我更適合于在農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。我是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)目標(biāo)執(zhí)著追求人，具有求知進(jìn)取精神，可以在一個(gè)人情況下去進(jìn)行學(xué)習(xí)和某項(xiàng)工作嘗試。四、研究計(jì)劃在研究生階段，我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究，培養(yǎng)自己科研能力，能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。
努力學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)本科期間不足加以改進(jìn)，優(yōu)點(diǎn)則繼承發(fā)揚(yáng)，廣泛涉取專業(yè)知識(shí)，關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)和保持求真務(wù)實(shí)艱苦樸素作風(fēng)，創(chuàng)造出有價(jià)值研究成果，為推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
英語考研自我介紹篇九
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
你們好。今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了。對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
英語考研自我介紹篇十
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的考研自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
站在各位考官的面前，我才發(fā)現(xiàn)成為一名人民教師的愿望是多么的熱切。家里生活條件不好，讀完大學(xué)出來已經(jīng)是家里的極限，出來工作以后，我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的.知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。 謝謝！
英語考研自我介紹篇十一
大家好，很榮幸能來參加這次研究生面試，請(qǐng)先允許我自我介紹一下：我叫xx，今年xx歲。本科就讀于xx大學(xué)xx專業(yè)。
我從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，除了必修課外，還自學(xué)office、flash、frontpage2000、photoshop、dreamweavermx等軟件。學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能和大家成為學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己，謝謝!
我認(rèn)為人生就是一個(gè)不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個(gè)艱辛的過程。我覺得是金子總會(huì)發(fā)光。一個(gè)人，不管他當(dāng)前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當(dāng)然一個(gè)人當(dāng)前的才華也不能完全決定他將來全部的社會(huì)貢獻(xiàn)。人的一生應(yīng)該是一個(gè)奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對(duì)于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓?fù)鋵W(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認(rèn)知方面，我認(rèn)真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史，領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。
關(guān)于將來的工作，我有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
英語考研自我介紹篇十二
各位教授：
下午好!
很高興有機(jī)會(huì)能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡(jiǎn)潔地介紹一下自己，今年xx歲，來自xx`，現(xiàn)在就讀于xx大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)。
其次，我想談一下我五年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實(shí)踐讓我從各個(gè)方面提高了自己，不但讓我學(xué)會(huì)了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實(shí)踐的重要性，作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中4年拿了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，還有1年拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我還積極地參加各種活動(dòng)和設(shè)計(jì)大賽，曾在校級(jí)活動(dòng)“醫(yī)學(xué)模型大賽”征文類中獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)然在學(xué)醫(yī)的過程中也暴露出了我自己的很多缺點(diǎn)，這一點(diǎn)我心懷感激，因?yàn)樗刮腋娴牧私饬宋易约?，使我在工作學(xué)習(xí)中能夠取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。
再次，我來介紹一下自己的性格。我是個(gè)勤奮，腳踏實(shí)地的人，并不是很聰慧，卻是一個(gè)地地道道的實(shí)干者。確定目標(biāo)之后會(huì)為自己制定一系列計(jì)劃，并按照計(jì)劃一步一個(gè)腳印走下去，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。積極樂觀，不拋棄，不放棄，是我的信條。我個(gè)人的興趣愛好也十分廣泛，讀書、打羽毛球、慢跑、聽音樂、唱歌是我的最愛，醫(yī)學(xué)的生涯是有些枯燥無味，正是有了這一些娛樂活動(dòng)，讓我懂得在忙碌中放松，在壓力中釋放，在學(xué)習(xí)中更好的生活。
最后，我想談一下我考研的原因。治病救人，是個(gè)很神圣的工作，雖然我在大學(xué)里學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，但是對(duì)于成為一個(gè)合格的醫(yī)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以想通過3年的學(xué)習(xí)來對(duì)醫(yī)學(xué)有個(gè)更加深入的了解。我很喜歡學(xué)校的感覺和體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機(jī)會(huì)讓我去實(shí)踐和嘗試，讓人可以深入思考和進(jìn)行學(xué)術(shù)的研究。如果這次能夠在我夢(mèng)寐以求的大學(xué)深造，我會(huì)一定盡自己最大的努力學(xué)習(xí)，為自己未來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英語考研自我介紹篇十三
尊敬評(píng)審老師：
您好！我叫某某，21歲，某某省某某市人，是xx大學(xué)植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)xx級(jí)本科生。今年報(bào)考是貴校蔬菜學(xué)研究生，非常榮幸能夠參加某某學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、政治表現(xiàn)本人一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨路線方針政策，積極上進(jìn)，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。品德良好，遵紀(jì)守法，愿意積極投入到中國特色社會(huì)主義建設(shè)偉大事業(yè)中去。
二、外語水平本科期間，一次性通過大學(xué)英語四級(jí)和大學(xué)英語六級(jí)考試，研究生初試英語成績?yōu)?9分。英語基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，具有較強(qiáng)閱讀能力，借助于英語詞典能夠翻譯專業(yè)相關(guān)英文文獻(xiàn)。
三、業(yè)務(wù)和科研能力本科期間學(xué)習(xí)主要課程有：《植物學(xué)》《植物生理學(xué)》《基礎(chǔ)生物化學(xué)》、《土壤肥料學(xué)》《植物生態(tài)學(xué)》《植物保護(hù)學(xué)》《植物育種學(xué)》《植物生產(chǎn)學(xué)》、《種子學(xué)》《植物檢疫》《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》《耕作學(xué)》《土壤農(nóng)化分析》《有機(jī)化學(xué)》《分析化學(xué)》《普通化學(xué)》《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》等。在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，并獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，并且認(rèn)真努力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在平常學(xué)習(xí)中能夠積極地與人交流信息，取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。由于自小生活在農(nóng)村，經(jīng)常參與農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，再加上大學(xué)期間理論知識(shí)學(xué)習(xí)，使我更適合于在農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。我是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)目標(biāo)執(zhí)著追求人，具有求知進(jìn)取精神，可以在一個(gè)人情況下去進(jìn)行學(xué)習(xí)和某項(xiàng)工作嘗試。四、研究計(jì)劃在研究生階段，我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究，培養(yǎng)自己科研能力，能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。
努力學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)本科期間不足加以改進(jìn)，優(yōu)點(diǎn)則繼承發(fā)揚(yáng)，廣泛涉取專業(yè)知識(shí)，關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)和保持求真務(wù)實(shí)艱苦樸素作風(fēng)，創(chuàng)造出有價(jià)值研究成果，為推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
英語考研自我介紹篇十四
尊敬的老師：
你們好！我叫xx，x歲，家鄉(xiāng)是xxxx。是咱本校xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的本科專業(yè)是xx專業(yè)，是咱校重點(diǎn)專業(yè)。
在大學(xué)這三年半多，首先，從思想上要求進(jìn)步，積極加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已是預(yù)備黨員。在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，鍛煉自己的交際能力。其次，在學(xué)業(yè)上，我勤勉刻苦，獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè)。三年共獲得校x等獎(jiǎng)學(xué)金x次，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金x次。x年，獲得過xx省高數(shù)競(jìng)賽x等獎(jiǎng)n次，學(xué)院英才杯力學(xué)競(jìng)賽x等獎(jiǎng)n次。證書方面，已獲得英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，autocad認(rèn)證書。
本科階段雖然沒和導(dǎo)師做過啥科研項(xiàng)目，但我對(duì)做實(shí)驗(yàn)很感興趣，尤其是有爭(zhēng)議的實(shí)驗(yàn)，喜歡和老師同學(xué)們共同探討問題。在我們做我們本科專業(yè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我會(huì)積極參與并在老師的指導(dǎo)下順利完成實(shí)驗(yàn)工作，這樣培養(yǎng)了我較好的動(dòng)手能力和獨(dú)立解決問題的能力！在課余時(shí)間，我熱愛運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常與同學(xué)一起打球，跑步等。也喜歡關(guān)注時(shí)事，看些雜志期刊。在去年要決定考研還是工作時(shí)，我選擇了考研，理由是：首先，因?yàn)楝F(xiàn)在本科所學(xué)知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需要，要想有大的發(fā)展，就得繼續(xù)深造；其次，我喜歡搞研究，喜歡做實(shí)驗(yàn)，在本科所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能可以得到進(jìn)一步的提升。
我衷心的希望能夠有機(jī)會(huì)讀研，得到各位老師的指點(diǎn)。讓自己學(xué)有所用，實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。
最后，再次謝謝各位老師！
英語考研自我介紹篇十五
各位老師：
你們好！
很榮幸有機(jī)會(huì)參加此次面試。我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下。我叫xxx，今年xx歲，出生于xx省。畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)。我在xxx年畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，掌握了基本的專業(yè)知識(shí)。成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人是我長期渴望的夢(mèng)想。我渴望有機(jī)會(huì)施展我的才能。
本科畢業(yè)后，我在xxx實(shí)習(xí)，從事xxx工作，扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)課基礎(chǔ)使我在工作中如魚得水。實(shí)習(xí)期間，我努力做好本職工作的同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)大廳人員管理中的問題，并帶來了很多新穎的可操作的發(fā)展思路。20xx年，我進(jìn)入xxx公司，從事xxx工作。較強(qiáng)的邏輯思維能力和系統(tǒng)思維能力，使我在工作中能夠正確處理xxx工作方方面面的問題。通過參加公司內(nèi)部計(jì)劃的制定，我對(duì)管理知識(shí)有了更深入的理解和掌握，因此，我有信心進(jìn)一步學(xué)習(xí)管理知識(shí)，從事企業(yè)管理或相關(guān)研究工作。
之所以報(bào)考研究生，主要有以下三點(diǎn)原因：
? ? ?一是我對(duì)管理學(xué)有強(qiáng)烈的興趣，希望能夠深入系統(tǒng)的開展相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí);
? ? ?二是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)理人的夢(mèng)想，需要更深層次的自我發(fā)展，學(xué)習(xí)提高;
? ? ?三是為了指導(dǎo)實(shí)際工作，經(jīng)過鍛煉，能夠提升自已的管理能力，提高所在企業(yè)的管理水平。
最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了，謝謝!
英語考研自我介紹篇十六
下午好（上午）、教授。
我很高興到這里來。我的名字是郭爽， 我今年二十三歲，畢業(yè)于吉林大學(xué)，我是一名自考生，主修計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件技術(shù)。在兩年的學(xué)習(xí)期間，我修完全部自考課程，畢業(yè)后我被留在學(xué)校做了一名軟件講師。我已經(jīng)建立了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)知識(shí)，以及一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)活動(dòng)。但是我對(duì)歷史很感興趣，我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，總是愿意像更高的目標(biāo)努力。我也是一個(gè)勤奮的人尤其是做我很感興趣的事情。我將盡我最大的努力去完成它，不管它有多么困難。。如果這次我有機(jī)會(huì)通過這次的復(fù)試，我將會(huì)更加集中精力學(xué)習(xí)為把歷史這個(gè)學(xué)科發(fā)揚(yáng)光大做出我自己的努力。
這一年，也就是碩士二年級(jí)，我們結(jié)束了長達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式，需 要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會(huì)漸漸成長起來。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實(shí)話， 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學(xué)問，學(xué)業(yè)亦或科研，上升到哲學(xué)的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練?？蒲惺切枰?dú)立完成的。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路，然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行，并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng)，這種責(zé)任心的培養(yǎng)，對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做 好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的'校園。來到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
英語考研自我介紹篇十七
我叫朱xx，今年22歲，是這所大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在今年考研的時(shí)候我報(bào)選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學(xué)?，F(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺(tái)的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競(jìng)賽上獲得全國第三名。
我在這個(gè)城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達(dá)目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對(duì)我的評(píng)價(jià)是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學(xué)期間除了對(duì)本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學(xué)習(xí)了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡(luò)小說，并且準(zhǔn)備在畢業(yè)的時(shí)候出版一本電子書，現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。除此以外，我特別喜歡旅游，從99年至今的每年暑假我都會(huì)外出?，F(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個(gè)城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會(huì)在為目標(biāo)努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現(xiàn)在我除了會(huì)全國很多方言外，還自學(xué)了西班牙語，和德語。
在過去的大學(xué)生活里，我深切體會(huì)到了知識(shí)的掌握是如何深遠(yuǎn)地影響人生。就象我小時(shí)想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對(duì)學(xué)校里生物化學(xué)與細(xì)胞學(xué)兩個(gè)專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進(jìn)的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引，于是依然報(bào)考了前沿的蛋白質(zhì)組學(xué)。通過這段時(shí)間在這里，我更加體會(huì)到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯(cuò)的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻(xiàn)自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生，我想我是會(huì)這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對(duì)每一個(gè)人，面對(duì)每一個(gè)新生的太陽。在完成學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)外，還要用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)深造西班牙語，并且學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫建立，甚至質(zhì)譜技術(shù)。自主創(chuàng)新技術(shù)更是被這個(gè)時(shí)代所呼喚，如果有機(jī)會(huì)，我想在這方面嘗試一下，子在川上曰：“逝者如斯夫。”
今天非常感謝各位老師!
英語考研自我介紹篇十八
各位尊敬的老師：
你們好！我叫xx，x歲，家鄉(xiāng)是xxxx。是咱本校xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的本科專業(yè)是xx專業(yè)，是咱校重點(diǎn)專業(yè)。
在大學(xué)這三年半多，首先，從思想上要求進(jìn)步，積極加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已是預(yù)備黨員。在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，鍛煉自己的交際能力。其次，在學(xué)業(yè)上，我勤勉刻苦，獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè)。三年共獲得校x等獎(jiǎng)學(xué)金x次，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金x次。x年，獲得過xx省高數(shù)競(jìng)賽x等獎(jiǎng)n次，學(xué)院英才杯力學(xué)競(jìng)賽x等獎(jiǎng)n次。證書方面，已獲得英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，autocad認(rèn)證書。
本科階段雖然沒和導(dǎo)師做過啥科研項(xiàng)目，但我對(duì)做實(shí)驗(yàn)很感興趣，尤其是有爭(zhēng)議的實(shí)驗(yàn)，喜歡和老師同學(xué)們共同探討問題。在我們做我們本科專業(yè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我會(huì)積極參與并在老師的指導(dǎo)下順利完成實(shí)驗(yàn)工作，這樣培養(yǎng)了我較好的動(dòng)手能力和獨(dú)立解決問題的能力！在課余時(shí)間，我熱愛運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常與同學(xué)一起打球，跑步等。也喜歡關(guān)注時(shí)事，看些雜志期刊。在去年要決定考研還是工作時(shí)，我選擇了考研，理由是：首先，因?yàn)楝F(xiàn)在本科所學(xué)知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需要，要想有大的發(fā)展，就得繼續(xù)深造；其次，我喜歡搞研究，喜歡做實(shí)驗(yàn)，在本科所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能可以得到進(jìn)一步的提升。
xx專業(yè)是…的一門學(xué)科。它具有綜合性，多學(xué)科交叉性等特點(diǎn)，但它有自己的學(xué)科體系和研究方法，我相信在自己的勤奮努力下在此領(lǐng)域會(huì)有番成就。
我衷心的希望能夠有機(jī)會(huì)讀研，得到各位老師的指點(diǎn)。讓自己學(xué)有所用，實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。
最后，再次謝謝各位老師！
英語考研自我介紹篇一
進(jìn)門之前，敲個(gè)門，這只是小細(xì)節(jié)，不過也是禮儀的一部分，注意力度適中，別因?yàn)樘o張把門敲得咣咣響。面試的老師也是分層次的，一般來說坐在中間的那個(gè)自然是一把手了，你自己右邊的老師是老二，你左邊的是老三，依此推理。
在中間老師問你問題時(shí)，你不要只看著他，也要"照顧'一下左右老師，那么這也許能讓他們幾位多給你加些分的，如果你覺得看著老師會(huì)緊張，你可以把你的目光放到老師身后去，那么這樣你說看不到老師，而老師卻以為你是一直看著他的，回答時(shí)，頭要?jiǎng)觿?dòng)，選從中間向右轉(zhuǎn)，再轉(zhuǎn)到左邊，當(dāng)然幅度不要太大，只要讓那些老師都覺得你至少也"關(guān)照"過他們了。
在交談過程中，大家注意以下幾個(gè)細(xì)節(jié)：
第一、不要胳膊交叉而坐。這會(huì)顯得你好像處于防范狀態(tài)或者顯得不自在。相反，在進(jìn)行陳述時(shí)用你的手做手勢(shì)，這樣會(huì)讓你顯得更加有激情。
第二、姿勢(shì)不正確。要坐直身體。歪歪扭扭地坐在座位上會(huì)讓你看起來充滿疑惑或者給人不誠實(shí)之嫌。
第三、不要表現(xiàn)得你對(duì)面試毫無興趣。不要顯出無奈或著急的表情，時(shí)不時(shí)看手表或者手機(jī)都是不應(yīng)該的。
第四、和面試官之間缺乏眼神的交流。我們?cè)谡f話時(shí)往周圍看很正常，但是不能看著抬頭看天花板，或者遇到面試?yán)蠋煹难凵駮r(shí)躲躲閃閃。和老師之間偶爾進(jìn)行眼神交流是必要的，面試你的老師一般有6到8人，也要避免總是盯著一個(gè)或者兩個(gè)老師看，而忽略其他老師。當(dāng)然也要避免過長時(shí)間看一個(gè)老師。
第五、不要坐立不安。不要摸你的臉，或要手指甲。坐立不安會(huì)讓你顯得很緊張。
第六、不要忘記微笑。雖然面試時(shí)你會(huì)很容易緊張，但是一定別忘面帶微笑。
第七、不要玩頭發(fā)。不停弄頭發(fā)會(huì)讓你看起來小孩子氣。
第八、不要把你的手藏起來。不要坐在你的雙手上或者把雙手放在膝蓋上。把它們扶在座椅上或者端放在桌子上，用它們來做手勢(shì)。手勢(shì)能讓你更有表現(xiàn)力。
英語考研自我介紹篇二
各位老師你們好：
我很榮幸能參加這次面試，我渴望在各位老師的指導(dǎo)下進(jìn)一步成長。
我叫xxx，xxx人，xxx大學(xué)xxx專業(yè)應(yīng)屆本科生，大學(xué)四年的本科課程以xxx為核心開展。我認(rèn)真負(fù)責(zé)，吃苦耐勞，對(duì)生活充滿熱情，業(yè)余愛好：寫作、籃球、羽毛球和旅行。為了感受東部的繁榮，2008年暑假經(jīng)歷了南京、上海、杭州、廈門和深圳的東部之旅。 我選擇xxx 的理由：
大學(xué)是一所歷史悠久、學(xué)術(shù)氛圍濃厚的學(xué)校，作為我國最著名的大學(xué)，她能為學(xué)生進(jìn)一步成長提供廣闊的發(fā)展空間。學(xué)生以求實(shí)創(chuàng)新而聞名海內(nèi)外。xxx學(xué)系創(chuàng)始于1936年，歷經(jīng) xxx等老一代和在座各位老師一代代的傳承發(fā)揚(yáng)，已成為我國頂尖的xxx系。
2.我對(duì)xx研究具有濃厚的興趣。(跨考建議考生這里可以自由擴(kuò)散一些) 3.我渴望進(jìn)一步深造，深化理論，更多實(shí)踐，實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。 如果我有幸錄取,我將全力以赴學(xué)習(xí)。
首先，我夯實(shí)基礎(chǔ)，學(xué)好英語，大量閱讀英文原版教材。其次，我將努力強(qiáng)化實(shí)踐，將理論與實(shí)際結(jié)合起來。最后，我注重團(tuán)隊(duì)合作精神。 我相信，經(jīng)過兩年的學(xué)習(xí)，我一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我的理想。 謝謝各位老師!
我叫蕭峰， 山峰的峰。我是山東人， 身材很“山東”， 性格也很“山東”， 呵呵。(點(diǎn)評(píng)： 如果面試官是個(gè)矮小的男子， 這個(gè)身材很“山東”的幽默就必須刪除， 否則就是把自己的快樂建立在人家的痛苦之上嘍!)2000年我從蘭州鐵道學(xué)院畢業(yè)， 所學(xué)的`專業(yè)叫火車頭， 但實(shí)際上我們的學(xué)習(xí)內(nèi)容是用計(jì)算機(jī)軟件來設(shè)計(jì)火車頭。(點(diǎn)評(píng)： 申請(qǐng)技術(shù)類崗位的申請(qǐng)人， 如果能略微幽默一些， 立刻就會(huì)和別的候選人拉開檔次。)
畢業(yè)后我首先從事了兩年的火車頭設(shè)計(jì)工作， 然后從2002年開始轉(zhuǎn)行從事軟件開發(fā)工作。從2002到2004年， 我在徐州天潤軟件公司工作近兩年。估計(jì)您沒有聽說過這家公司， 天潤是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的公司， 是在幾年以前由幾個(gè)博士后創(chuàng)辦起來的， 我們主要服務(wù)的對(duì)象就是鐵路系統(tǒng)。我最初擔(dān)任的是c++程序員， 在工作了三個(gè)月之后被升職為項(xiàng)目經(jīng)理， 主要負(fù)責(zé)到客戶所在單位進(jìn)行駐點(diǎn)式軟件實(shí)施。由于我?guī)У男〗M實(shí)施速度比較快， 我?guī)ш?duì)負(fù)責(zé)了公司三個(gè)合同額最大的項(xiàng)目， 總計(jì)合同額約占公司全年?duì)I業(yè)額的30%。(點(diǎn)評(píng)： 以數(shù)字來說明自己的能力永遠(yuǎn)是最上乘的自夸技巧。)
2004年8月， 我被一個(gè)朋友推薦到廣東藍(lán)天軟件公司擔(dān)任項(xiàng)目經(jīng)理。在藍(lán)天工作的兩年時(shí)間里， 我最大的成就是， 我成功解決了兩個(gè)已經(jīng)實(shí)施了一年半之久的爛尾項(xiàng)目。其中一個(gè)已經(jīng)驗(yàn)收完畢， 給公司收回了15萬元的軟件款。我個(gè)人的體會(huì)是， 軟件實(shí)施人員， 一定要“以柔克剛”， 對(duì)待客戶的態(tài)度要“柔”， 但是對(duì)一些不合理的客戶化要求要“剛”， 否則項(xiàng)目實(shí)施起來就沒完沒了， 公司根本就賺不到錢了。(點(diǎn)評(píng)： 實(shí)施慢、 收款難， 是令軟件公司最頭痛的地方， 強(qiáng)調(diào)了自己在這方面的優(yōu)勢(shì)一定會(huì)引起用人單位的興趣。)
我有幾個(gè)很好的朋友在神州數(shù)碼工作， 他們都很鼓勵(lì)我過來， 所以我今天來到這里與您面試。我的自我介紹就做到這兒吧。(點(diǎn)評(píng)： 提到自己的朋友， 會(huì)令招聘方產(chǎn)生一種“自己人”的親切感。)
英語考研自我介紹篇三
隨著復(fù)試時(shí)間越來越近，相信大家都已經(jīng)開始準(zhǔn)備復(fù)試了。那么，在考研復(fù)試口語面試中應(yīng)該如何做才能讓自己脫穎而出，考研成功呢？今天，老師在這里給大家一一道來，助大家順利通過口語復(fù)試。
首先，大部分學(xué)校都明確要求考生要做一個(gè)三分鐘的.自我介紹，而且我相信大家都會(huì)提前準(zhǔn)備好相關(guān)的內(nèi)容。但是，如何才能在三分鐘內(nèi)抓住考官注意力，甚至讓考官感受到你的英語功底呢？這就需要你充分設(shè)計(jì)自己的自我介紹，甚至要留下一定的懸念，讓考官對(duì)你所說的內(nèi)容感興趣，這樣才能拿到考官手中的高分。比如說，與眾不同的實(shí)踐經(jīng)歷、引以為傲的特殊成就都可以成為你的加分點(diǎn)。假如自己真的沒有特別出彩的經(jīng)歷，也完全可以以某次考試準(zhǔn)備為例，展現(xiàn)自己堅(jiān)持不懈、刻苦學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)，這樣考官就可以感受到你完全具備一名研究生所需要的基本要求。
其次，很多學(xué)校都會(huì)根據(jù)你的自我介紹進(jìn)行隨機(jī)提問，那么，在回答問題的時(shí)候就要體現(xiàn)自己的思維性，畢竟研究生是需要一定思維能力的。也就是說，在回答問題之前，你要不斷提醒自己，說話要注意邏輯性及條理性，凡事要說出個(gè)一二三來，就最合適不過了。也就是說，在回答隨機(jī)問答的題目時(shí)，一定要注意說話的順序性，先總體說一下自己要從哪些方面回答，再具體分條闡述清楚。
最后再總結(jié)回扣自己的回答，這樣的回答，自然比其他人邏輯性強(qiáng)得多。最后，由于疫情反復(fù)，為了做好萬全準(zhǔn)備，大家一定要不斷練習(xí)，甚至還要進(jìn)行視頻練習(xí)。如果真的需要進(jìn)行線上復(fù)試，那么也能讓自己更快地進(jìn)入狀態(tài)。比如，在和家人、朋友開視頻的時(shí)候，就可以即興說一下自我介紹，從其他人的角度更容易發(fā)現(xiàn)自己儀態(tài)上的問題。這樣，通過不斷地練習(xí)，眼神飄忽不定、說話聲音顫抖緊張的情況就會(huì)改善很多，真正口語復(fù)試的時(shí)候自然就可以達(dá)到最好的狀態(tài)。
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英語考研自我介紹篇四
面試注意事項(xiàng)：
(1)應(yīng)試者應(yīng)充分利用各種個(gè)人資源，
資料。
除了前面提到的面帶微笑、目光交流、坐姿端正等表情、身體語言外，請(qǐng)以沉穩(wěn)平靜的聲音、以中等語速、以清晰的吐字發(fā)音、以開朗響亮的聲調(diào)給考官以愉悅的聽覺享受，聲音小而模糊、吞吞吐吐的人，一定是膽怯、緊張、不自信和缺乏活力與感染力的。
(2)情緒也是一個(gè)需要控制的重要方面。情緒，做為個(gè)人的重要素養(yǎng)，如果在自我介紹中起伏波動(dòng)，就會(huì)產(chǎn)生負(fù)面影響。例如在介紹自己的基本情況時(shí)面無表情、語調(diào)生硬;在談及自己的優(yōu)點(diǎn)時(shí)眉飛色舞。興奮不已;而在談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)時(shí)又無精打采、萎糜不振。
(3)有的應(yīng)試者談及自己的興趣愛好時(shí)，說自己喜歡唱歌，便自做主張，一展歌喉，在面試考場(chǎng)上為考官們唱它一曲，直到被考官客氣地打斷后，才反應(yīng)過來行為有些出格。
(4)有的應(yīng)試者描述自己喜歡這樣、愛好那樣，如：文學(xué)、藝術(shù)、旅游、攝影等等，由此考官進(jìn)一步詢問其拍攝過什么作品，這位考生的回答卻是她喜歡別人給她拍照，還說家里的幾本影集都已經(jīng)滿了。
英語考研自我介紹篇五
3月1日我懷著一份激動(dòng)的心情，本著學(xué)習(xí)的態(tài)度參加了由高平市教委組織的“高平市小學(xué)英語課堂研討會(huì)”。在這半天的時(shí)間里，我們觀摩了兩節(jié)課，兩位老師繪聲繪色地講評(píng)，使得課堂上調(diào)潮迭起，精彩紛呈。兩位老師在課堂教學(xué)過程中的共同特征就是上課時(shí)精神飽滿，善于用自身的激情感染和調(diào)動(dòng)學(xué)生，從而使課堂教學(xué)呈現(xiàn)勃勃生機(jī)。此次聽課也使我有了很多的收獲。
一、教師的基本功扎實(shí)。本次活動(dòng)我共觀摩了兩節(jié)課，這兩節(jié)課上的每位老師都是用流利的英語組織各項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)。她們口語流利，發(fā)音準(zhǔn)確?？梢姼魑焕蠋煹乃街?，這也是進(jìn)行好英語教學(xué)的前提。而且兩位教師還展示了自己規(guī)范的英文書寫功夫以及她們歌唱、表演等方面的才能。由此我看到了自己多方面的不足，今后要努力學(xué)習(xí)，全面提高自身素質(zhì)，以促進(jìn)教學(xué)水平的提高。
二、教師在備課上下足了功夫。通過這兩節(jié)課，我深深地體會(huì)到了每一位老師在備課上花費(fèi)的功夫是我們無法想象的。她們從進(jìn)入教室與學(xué)生打招呼，到新課的導(dǎo)入以及情景的創(chuàng)設(shè)，環(huán)環(huán)相扣，銜接自然。使學(xué)生在學(xué)習(xí)的過程中能夠循序漸進(jìn)地接受知識(shí)。
三、讓學(xué)生成為課堂的主人。我注意到，在本次活動(dòng)中，兩位老師都能用不同的方法調(diào)動(dòng)孩子們的學(xué)習(xí)積極性，而且能對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況及時(shí)地作出積極的評(píng)價(jià)。對(duì)孩子們進(jìn)行分組，使他們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)的過程中同時(shí)學(xué)會(huì)了合作，增強(qiáng)了他們的集體榮譽(yù)感。另外，教師能夠?qū)⑸钪械那榫霸谡n堂中進(jìn)行真實(shí)的再現(xiàn)，讓學(xué)生在真實(shí)的情景中對(duì)話，加深對(duì)句子的識(shí)記。
四、關(guān)于兩位老師教學(xué)中的一些細(xì)節(jié)。
(1)課堂提問。王慧娟老師，在新舊知識(shí)的銜接處的提問，我覺得非常的恰到好處。先從學(xué)生喜歡的話題入手“whatdoyoulikeatweekend?”從而引出本課要學(xué)習(xí)的關(guān)于各項(xiàng)活動(dòng)的單詞，繼而進(jìn)行單詞的教學(xué)，并由此引出要學(xué)的內(nèi)容“outdooractivityandindooractivity”。這樣既復(fù)習(xí)了舊知識(shí)，又引出了新知識(shí)，突出了知識(shí)的整體性。同時(shí)也有效地練了學(xué)生的快速反應(yīng)能力，使學(xué)生養(yǎng)成注意力集中的良好習(xí)慣。
(2)課堂的關(guān)注每一位學(xué)生。老師能夠關(guān)注不同層次的學(xué)生，讓每一位學(xué)生都成為學(xué)習(xí)的主人。課堂中老師對(duì)于學(xué)生的錯(cuò)誤回答，并不是急于否定，而是通過耐心地啟發(fā)與引導(dǎo)，讓他們真正認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并改正過來才進(jìn)行下一個(gè)環(huán)節(jié)的教學(xué)。
(3)多樣的課堂評(píng)價(jià)。課堂上兩位老師多樣的評(píng)價(jià)也讓我們大開眼界。教師能夠做到個(gè)人評(píng)與集體評(píng)相結(jié)合，多方面、多角度對(duì)學(xué)生的行為給予評(píng)價(jià)。這樣，學(xué)生始終在一種輕松、愉快的環(huán)境中學(xué)習(xí)，有利于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，樹立學(xué)好英語的自信心，從而更加積極、地參與到各種學(xué)習(xí)活動(dòng)中。
本次活動(dòng)，聽了實(shí)驗(yàn)小學(xué)兩位老師的作課、說課以及在場(chǎng)各位老師的評(píng)課，我有太多的收獲。最大的收獲就是對(duì)單詞教學(xué)以及對(duì)話教學(xué)有了全新的認(rèn)識(shí)。單詞的教學(xué)應(yīng)從音標(biāo)教學(xué)入手，讓學(xué)生自主地拼讀單詞，多讀，讓學(xué)生多感觀接觸單詞，便于記憶。同時(shí)要讓學(xué)生學(xué)著將單詞按章節(jié)進(jìn)行劃分，使學(xué)生的讀音標(biāo)準(zhǔn)流利，便于學(xué)生的雙向交流。對(duì)話教學(xué)要上成對(duì)話課，反復(fù)訓(xùn)練學(xué)生在真實(shí)語境中運(yùn)用語句。在對(duì)話課上，老師的話不要太多，把說的權(quán)利交給學(xué)生，讓他們多開口。
通過本次活動(dòng)，我看到了自己身上的許多不足。在今后的教學(xué)過程中我要努力加強(qiáng)自身的專業(yè)素質(zhì)，特別是語音方面，盡量呈現(xiàn)給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的語音語調(diào)。另外，要帶著快樂的情感、態(tài)度去感染學(xué)生，讓孩子們真正想說、敢說、能說，讓他們的英語學(xué)得輕松且有效。
英語考研自我介紹篇六
在復(fù)試面試當(dāng)中，導(dǎo)師最愛問的問題之一就是讓學(xué)生做一個(gè)自我介紹。面試中的自我介紹，可以讓考官觀察到報(bào)名表簡(jiǎn)歷等書面材料以外的內(nèi)容，如你對(duì)自己的描述與概括能力，你對(duì)自己的綜合評(píng)價(jià)以及你的精神風(fēng)貌等。為此，全國研究生入學(xué)考試研究中心特意潛心總結(jié)了以下考研復(fù)試英語自我介紹的相關(guān)知識(shí)和技巧，希望幫助廣大研子順利通過考研復(fù)試英語這一關(guān)。
面試模板：適當(dāng)借鑒不可盡抄模板。
自我介紹最基本的要求就是“言之有物、突出個(gè)性”.網(wǎng)上流傳著很多自我介紹的模板，翻譯成中文，邏輯順序無外乎這幾點(diǎn)：
一、開場(chǎng)白，姓名，英文名，本科專業(yè)，本科學(xué)校。
二、性格愛好，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
三、為什么想讀研，讀研時(shí)的打算。
四、結(jié)束語。
一般情況下，如果老師看出你是在背事先準(zhǔn)備好的材料，他會(huì)有意打斷你，問一些其他的問題，測(cè)試一下你的反應(yīng)能力，因此，自我介紹雖然可以提前準(zhǔn)備并且有模板可循，但是千萬別完全照搬模板，要結(jié)合個(gè)人的特點(diǎn)、將自己個(gè)性化的部分融入進(jìn)去。
導(dǎo)師打斷之后，提的問題非常靈活，沒有一個(gè)具體的標(biāo)準(zhǔn)，比如說你的個(gè)人經(jīng)歷，成功經(jīng)歷，失敗經(jīng)歷，個(gè)人夢(mèng)想，讀研的計(jì)劃等等。全國研究生入學(xué)考試研究中心老師建議大家關(guān)于個(gè)人的信息一定要準(zhǔn)備好，一定不要臨時(shí)去想，因?yàn)榕R時(shí)想很難組織語言，也很難想得完美。
面試過程：有規(guī)可尋，謹(jǐn)記四點(diǎn)。
2、也不要太過于滾瓜爛熟，有背稿之嫌，注意頓挫適當(dāng);。
4、心理上一定不要輕視英語面試。研究生復(fù)試的英語部分一般是由學(xué)校的公共英語或研究生公共英語教研室來考核。好點(diǎn)的學(xué)校，那些參與面試的導(dǎo)師幾乎都是海龜，在國外呆了多年，他們是可以用一口流利的英語做學(xué)術(shù)報(bào)告的。如果你進(jìn)去上來一口標(biāo)準(zhǔn)流利的英語，瞬間鎮(zhèn)住各位老師。相信我，成功就在眼前了。
面試禮儀：于無形中增分。
首先同學(xué)們要注意的是，第一，落落大方，不要太過緊張，不要太敏感。第二，說話的時(shí)候語言簡(jiǎn)潔，口齒清楚。態(tài)度要保持自然、友善、親切、隨和。第三充滿信心，要敢于正視對(duì)方的雙眼，顯得胸有成竹，從容不迫。心理素質(zhì)不夠硬的同學(xué)，建議自己多對(duì)鏡練習(xí)，這個(gè)還是可以有改進(jìn)的，只要提前多多練習(xí)，到時(shí)就不會(huì)特別膽怯。
英語考研自我介紹篇七
一般來說，自我介紹需要做到以下幾點(diǎn):。
1、不要面面俱到，沒有特點(diǎn)。
2、流利自然?？邶X要清晰，語速不要過快，適當(dāng)連讀。
3、找到自己的特點(diǎn)深入挖掘。
4、不要過分夸耀自己，過多地羅列自己所獲成績和獎(jiǎng)項(xiàng)等等。
5、不易過長、1-2分鐘即可。
建議先找一個(gè)自我介紹的模板，結(jié)合自己的情況，寫一篇稿子背熟，然后自己對(duì)著鏡子模擬幾遍，盡量顯得自然，不要讓人一看就知道你在背書。
機(jī)會(huì)是留給每一個(gè)有準(zhǔn)備的人的，相信各位參加考研復(fù)試的小伙伴們只要平時(shí)下足功夫，復(fù)試現(xiàn)場(chǎng)一定可以把自己最自信的一面展示給面試?yán)蠋?，將自信傳遞給每一位老師。
英語考研自我介紹篇八
尊敬評(píng)審老師：
您好!我叫xx，21歲，xx省xx市人，是青島農(nóng)業(yè)大學(xué)植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)xx級(jí)本科生。今年報(bào)考是貴校蔬菜學(xué)研究生，非常榮幸能夠參加xx學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、政治表現(xiàn)本人一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨路線方針政策，積極上進(jìn)，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。品德良好，遵紀(jì)守法，愿意積極投入到中國特色社會(huì)主義建設(shè)偉大事業(yè)中去。
二、外語水平本科期間，一次性通過大學(xué)英語四級(jí)和大學(xué)英語六級(jí)考試，研究生初試英語成績?yōu)?9分。英語基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，具有較強(qiáng)閱讀能力，借助于英語詞典能夠翻譯專業(yè)相關(guān)英文文獻(xiàn)。
三、業(yè)務(wù)和科研能力本科期間學(xué)習(xí)主要課程有：《植物學(xué)》《植物生理學(xué)》《基礎(chǔ)生物化學(xué)》、《土壤肥料學(xué)》《植物生態(tài)學(xué)》《植物保護(hù)學(xué)》《植物育種學(xué)》《植物生產(chǎn)學(xué)》、《種子學(xué)》《植物檢疫》《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》《耕作學(xué)》《土壤農(nóng)化分析》《有機(jī)化學(xué)》《分析化學(xué)》《普通化學(xué)》《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》等。在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，并獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，并且認(rèn)真努力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在平常學(xué)習(xí)中能夠積極地與人交流信息，取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。由于自小生活在農(nóng)村，經(jīng)常參與農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，再加上大學(xué)期間理論知識(shí)學(xué)習(xí)，使我更適合于在農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。我是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)目標(biāo)執(zhí)著追求人，具有求知進(jìn)取精神，可以在一個(gè)人情況下去進(jìn)行學(xué)習(xí)和某項(xiàng)工作嘗試。四、研究計(jì)劃在研究生階段，我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究，培養(yǎng)自己科研能力，能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。
努力學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)本科期間不足加以改進(jìn)，優(yōu)點(diǎn)則繼承發(fā)揚(yáng)，廣泛涉取專業(yè)知識(shí)，關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)和保持求真務(wù)實(shí)艱苦樸素作風(fēng)，創(chuàng)造出有價(jià)值研究成果，為推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
英語考研自我介紹篇九
尊敬的各位考官、各位評(píng)委老師：
你們好。今天，我以本崗位筆試第一的成績進(jìn)入了。對(duì)我來說，這次機(jī)會(huì)顯得尤為珍貴。
我叫***，今年27歲。xx年7月我從**師范學(xué)校藝師美術(shù)專業(yè)計(jì)劃內(nèi)自費(fèi)畢業(yè)。由于從97年起國家不再對(duì)自費(fèi)生包分配，使我與“太陽底下最光輝的職業(yè)”失之交臂。幸好，當(dāng)時(shí)河西馬廠完小師資不足，經(jīng)人介紹，我在該完小擔(dān)任了一年的臨時(shí)代課教師。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然代課工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。我原想，即使不能轉(zhuǎn)正，只要學(xué)校需要，就是當(dāng)一輩子代課教師我也心甘情愿。不料，1998年起國家開始清退臨時(shí)工和代課教師，接到了學(xué)校的口頭通知后，我懷著戀戀不舍的心情，悄悄地離開了學(xué)校。
今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)?，先是?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們更多了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，更多了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求不僅要有豐富的知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。
英語考研自我介紹篇十
來到一個(gè)完全陌生的環(huán)境，我們有必要進(jìn)行適當(dāng)?shù)淖晕医榻B，自我介紹是認(rèn)識(shí)自我的手段。千萬不能認(rèn)為自我介紹隨便應(yīng)付就可以，下面是小編幫大家整理的考研自我介紹，歡迎閱讀與收藏。
站在各位考官的面前，我才發(fā)現(xiàn)成為一名人民教師的愿望是多么的熱切。家里生活條件不好，讀完大學(xué)出來已經(jīng)是家里的極限，出來工作以后，我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。
如今的我，歷經(jīng)生活的考驗(yàn)，比起我的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手在年齡上我已不再有優(yōu)勢(shì)，但是我比他們了一份對(duì)孩子的愛心、耐心和責(zé)任心，了一份成熟和自信。教師這個(gè)職業(yè)是神圣而偉大的，他要求教師不僅要有豐富的.知識(shí)，還要有高尚的情操。因此，在讀師范時(shí)，我就十分注重自身的全面發(fā)展，廣泛地培養(yǎng)自己的興趣愛好，并學(xué)有專長，做到除擅長繪畫和書法外，還能會(huì)唱、會(huì)說、會(huì)講?！皩W(xué)高僅能為師，身正方能為范”，在注重知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)我還注意培養(yǎng)自己高尚的道德情操，自覺遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應(yīng)該具備的最起碼的素養(yǎng)。
假如，我通過了面試，成為眾多教師隊(duì)伍中的成員，我將不斷努力學(xué)習(xí)，努力工作，為家鄉(xiāng)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量，決不辜負(fù)“人類靈魂的工程師”這個(gè)光榮的稱號(hào)。 謝謝！
英語考研自我介紹篇十一
大家好，很榮幸能來參加這次研究生面試，請(qǐng)先允許我自我介紹一下：我叫xx，今年xx歲。本科就讀于xx大學(xué)xx專業(yè)。
我從踏入大學(xué)門檻的那天起，經(jīng)過良師的精心指導(dǎo)以及自己的奮力拼搏、自強(qiáng)不息，我逐漸成為了一個(gè)能適應(yīng)社會(huì)要求的新時(shí)代大學(xué)生，并為做一個(gè)知識(shí)型的社會(huì)主義建設(shè)者打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
在大學(xué)期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。為適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的需求，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力，結(jié)合暑期社會(huì)實(shí)踐，從而提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題能力。“學(xué)而知不足”是我學(xué)習(xí)、工作的動(dòng)力，除了必修課外，還自學(xué)office、flash、frontpage2000、photoshop、dreamweavermx等軟件。學(xué)習(xí)之余，我堅(jiān)持參加各種體育活動(dòng)與社交活動(dòng)。在思想行為方面，我作風(fēng)優(yōu)良、待人誠懇，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務(wù)。
作為一名研究新生，我所擁有的是年青和知識(shí)。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學(xué)識(shí)克服各種困難實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值。我也希望在今后的學(xué)習(xí)生活中，我能和大家成為學(xué)習(xí)上的良友與生活中的知己，謝謝!
我認(rèn)為人生就是一個(gè)不斷提升自己思想、道德、專業(yè)技術(shù)和生活品位的過程。我是一個(gè)對(duì)理想有著執(zhí)著追求的完美主義者，但比起最終的結(jié)果我更加看中追求理想的那個(gè)艱辛的過程。我覺得是金子總會(huì)發(fā)光。一個(gè)人，不管他當(dāng)前所處何種境遇，他的人生境界不能完全地被限定。當(dāng)然一個(gè)人當(dāng)前的才華也不能完全決定他將來全部的社會(huì)貢獻(xiàn)。人的一生應(yīng)該是一個(gè)奮發(fā)有為、不斷超越和突破的過程!
我為人熱情，大方，英語流利，兼通純粹數(shù)學(xué)和應(yīng)用數(shù)學(xué)的基本專業(yè)技術(shù)。讀研三年以來，對(duì)于專業(yè)課，我抱以極大的興趣，廣泛地學(xué)習(xí)了與微分幾何、偏微分方程和拓?fù)鋵W(xué)有關(guān)的現(xiàn)代數(shù)學(xué)課程。在思想認(rèn)知方面，我認(rèn)真研讀了哲學(xué)、科學(xué)技術(shù)、美學(xué)等的基礎(chǔ)內(nèi)容及其歷史，領(lǐng)略了先賢智慧的博大精深和道德的敬畏虔誠。
關(guān)于將來的工作，我有著較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，能承受壓力，喜歡富有挑戰(zhàn)性和具有創(chuàng)造性課題。特別地，在工作中我能吃苦耐勞，虛心與人交流，不斷學(xué)習(xí)進(jìn)取。
英語考研自我介紹篇十二
各位教授：
下午好!
很高興有機(jī)會(huì)能參加這次面試和各位教授交流。首先，我簡(jiǎn)潔地介紹一下自己，今年xx歲，來自xx`，現(xiàn)在就讀于xx大學(xué)，所學(xué)專業(yè)為臨床醫(yī)學(xué)。
其次，我想談一下我五年的大學(xué)生活，讓我學(xué)到了很多，很多的實(shí)踐讓我從各個(gè)方面提高了自己，不但讓我學(xué)會(huì)了如何思考，學(xué)習(xí)的方法，還讓我看到了實(shí)踐的重要性，作為一名學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的不易，我學(xué)習(xí)很努力，其中4年拿了學(xué)校的獎(jiǎng)學(xué)金，還有1年拿到了國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，我還積極地參加各種活動(dòng)和設(shè)計(jì)大賽，曾在校級(jí)活動(dòng)“醫(yī)學(xué)模型大賽”征文類中獲得一等獎(jiǎng)。當(dāng)然在學(xué)醫(yī)的過程中也暴露出了我自己的很多缺點(diǎn)，這一點(diǎn)我心懷感激，因?yàn)樗刮腋娴牧私饬宋易约?，使我在工作學(xué)習(xí)中能夠取長補(bǔ)短，不斷進(jìn)步。
再次，我來介紹一下自己的性格。我是個(gè)勤奮，腳踏實(shí)地的人，并不是很聰慧，卻是一個(gè)地地道道的實(shí)干者。確定目標(biāo)之后會(huì)為自己制定一系列計(jì)劃，并按照計(jì)劃一步一個(gè)腳印走下去，直到實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。積極樂觀，不拋棄，不放棄，是我的信條。我個(gè)人的興趣愛好也十分廣泛，讀書、打羽毛球、慢跑、聽音樂、唱歌是我的最愛，醫(yī)學(xué)的生涯是有些枯燥無味，正是有了這一些娛樂活動(dòng)，讓我懂得在忙碌中放松，在壓力中釋放，在學(xué)習(xí)中更好的生活。
最后，我想談一下我考研的原因。治病救人，是個(gè)很神圣的工作，雖然我在大學(xué)里學(xué)到了很多醫(yī)學(xué)知識(shí)，但是對(duì)于成為一個(gè)合格的醫(yī)生是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，所以想通過3年的學(xué)習(xí)來對(duì)醫(yī)學(xué)有個(gè)更加深入的了解。我很喜歡學(xué)校的感覺和體現(xiàn)出來的學(xué)習(xí)氛圍，到處充滿著青春活力，有很多的機(jī)會(huì)讓我去實(shí)踐和嘗試，讓人可以深入思考和進(jìn)行學(xué)術(shù)的研究。如果這次能夠在我夢(mèng)寐以求的大學(xué)深造，我會(huì)一定盡自己最大的努力學(xué)習(xí)，為自己未來的事業(yè)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英語考研自我介紹篇十三
尊敬評(píng)審老師：
您好！我叫某某，21歲，某某省某某市人，是xx大學(xué)植物科學(xué)與技術(shù)專業(yè)xx級(jí)本科生。今年報(bào)考是貴校蔬菜學(xué)研究生，非常榮幸能夠參加某某學(xué)院碩士研究生入學(xué)考試復(fù)試?，F(xiàn)將本人基本情況介紹如下：
一、政治表現(xiàn)本人一貫擁護(hù)中國共產(chǎn)黨路線方針政策，積極上進(jìn)，熱愛祖國，熱愛人民，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)。品德良好，遵紀(jì)守法，愿意積極投入到中國特色社會(huì)主義建設(shè)偉大事業(yè)中去。
二、外語水平本科期間，一次性通過大學(xué)英語四級(jí)和大學(xué)英語六級(jí)考試，研究生初試英語成績?yōu)?9分。英語基礎(chǔ)知識(shí)較扎實(shí)，具有較強(qiáng)閱讀能力，借助于英語詞典能夠翻譯專業(yè)相關(guān)英文文獻(xiàn)。
三、業(yè)務(wù)和科研能力本科期間學(xué)習(xí)主要課程有：《植物學(xué)》《植物生理學(xué)》《基礎(chǔ)生物化學(xué)》、《土壤肥料學(xué)》《植物生態(tài)學(xué)》《植物保護(hù)學(xué)》《植物育種學(xué)》《植物生產(chǎn)學(xué)》、《種子學(xué)》《植物檢疫》《農(nóng)業(yè)氣象學(xué)》《耕作學(xué)》《土壤農(nóng)化分析》《有機(jī)化學(xué)》《分析化學(xué)》《普通化學(xué)》《基礎(chǔ)化學(xué)實(shí)驗(yàn)》等。在校期間學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，多次被評(píng)為“三好學(xué)生”，并獲得國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金。我學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)，并且認(rèn)真努力，具有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，在平常學(xué)習(xí)中能夠積極地與人交流信息，取長補(bǔ)短、互相學(xué)習(xí)。由于自小生活在農(nóng)村，經(jīng)常參與農(nóng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，再加上大學(xué)期間理論知識(shí)學(xué)習(xí)，使我更適合于在農(nóng)學(xué)相關(guān)專業(yè)繼續(xù)深造。我是一個(gè)對(duì)自己嚴(yán)格要求，對(duì)目標(biāo)執(zhí)著追求人，具有求知進(jìn)取精神，可以在一個(gè)人情況下去進(jìn)行學(xué)習(xí)和某項(xiàng)工作嘗試。四、研究計(jì)劃在研究生階段，我力求在蔬菜遺傳育種方向上有更深層次研究，培養(yǎng)自己科研能力，能夠協(xié)助導(dǎo)師做好課題，并發(fā)表有一定質(zhì)量學(xué)術(shù)論文。
努力學(xué)習(xí)，積極參加實(shí)踐活動(dòng)，對(duì)本科期間不足加以改進(jìn)，優(yōu)點(diǎn)則繼承發(fā)揚(yáng)，廣泛涉取專業(yè)知識(shí)，關(guān)注學(xué)術(shù)前沿動(dòng)態(tài)。同時(shí)，要發(fā)揚(yáng)和保持求真務(wù)實(shí)艱苦樸素作風(fēng)，創(chuàng)造出有價(jià)值研究成果，為推動(dòng)我國農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量。
英語考研自我介紹篇十四
尊敬的老師：
你們好！我叫xx，x歲，家鄉(xiāng)是xxxx。是咱本校xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的本科專業(yè)是xx專業(yè)，是咱校重點(diǎn)專業(yè)。
在大學(xué)這三年半多，首先，從思想上要求進(jìn)步，積極加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已是預(yù)備黨員。在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，鍛煉自己的交際能力。其次，在學(xué)業(yè)上，我勤勉刻苦，獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè)。三年共獲得校x等獎(jiǎng)學(xué)金x次，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金x次。x年，獲得過xx省高數(shù)競(jìng)賽x等獎(jiǎng)n次，學(xué)院英才杯力學(xué)競(jìng)賽x等獎(jiǎng)n次。證書方面，已獲得英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，autocad認(rèn)證書。
本科階段雖然沒和導(dǎo)師做過啥科研項(xiàng)目，但我對(duì)做實(shí)驗(yàn)很感興趣，尤其是有爭(zhēng)議的實(shí)驗(yàn)，喜歡和老師同學(xué)們共同探討問題。在我們做我們本科專業(yè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我會(huì)積極參與并在老師的指導(dǎo)下順利完成實(shí)驗(yàn)工作，這樣培養(yǎng)了我較好的動(dòng)手能力和獨(dú)立解決問題的能力！在課余時(shí)間，我熱愛運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常與同學(xué)一起打球，跑步等。也喜歡關(guān)注時(shí)事，看些雜志期刊。在去年要決定考研還是工作時(shí)，我選擇了考研，理由是：首先，因?yàn)楝F(xiàn)在本科所學(xué)知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需要，要想有大的發(fā)展，就得繼續(xù)深造；其次，我喜歡搞研究，喜歡做實(shí)驗(yàn)，在本科所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能可以得到進(jìn)一步的提升。
我衷心的希望能夠有機(jī)會(huì)讀研，得到各位老師的指點(diǎn)。讓自己學(xué)有所用，實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。
最后，再次謝謝各位老師！
英語考研自我介紹篇十五
各位老師：
你們好！
很榮幸有機(jī)會(huì)參加此次面試。我希望今天我能有好的表現(xiàn)。我希望此次面試能夠成功?，F(xiàn)在，請(qǐng)?jiān)试S我自我介紹一下。我叫xxx，今年xx歲，出生于xx省。畢業(yè)于xx學(xué)院xx專業(yè)。我在xxx年畢業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位。大學(xué)期間，我努力學(xué)習(xí)，掌握了基本的專業(yè)知識(shí)。成為一名優(yōu)秀的企業(yè)經(jīng)理人是我長期渴望的夢(mèng)想。我渴望有機(jī)會(huì)施展我的才能。
本科畢業(yè)后，我在xxx實(shí)習(xí)，從事xxx工作，扎實(shí)的會(huì)計(jì)專業(yè)課基礎(chǔ)使我在工作中如魚得水。實(shí)習(xí)期間，我努力做好本職工作的同時(shí)，注意發(fā)現(xiàn)大廳人員管理中的問題，并帶來了很多新穎的可操作的發(fā)展思路。20xx年，我進(jìn)入xxx公司，從事xxx工作。較強(qiáng)的邏輯思維能力和系統(tǒng)思維能力，使我在工作中能夠正確處理xxx工作方方面面的問題。通過參加公司內(nèi)部計(jì)劃的制定，我對(duì)管理知識(shí)有了更深入的理解和掌握，因此，我有信心進(jìn)一步學(xué)習(xí)管理知識(shí)，從事企業(yè)管理或相關(guān)研究工作。
之所以報(bào)考研究生，主要有以下三點(diǎn)原因：
? ? ?一是我對(duì)管理學(xué)有強(qiáng)烈的興趣，希望能夠深入系統(tǒng)的開展相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí);
? ? ?二是為了實(shí)現(xiàn)企業(yè)經(jīng)理人的夢(mèng)想，需要更深層次的自我發(fā)展，學(xué)習(xí)提高;
? ? ?三是為了指導(dǎo)實(shí)際工作，經(jīng)過鍛煉，能夠提升自已的管理能力，提高所在企業(yè)的管理水平。
最后我希望9月份能夠以學(xué)生的身份出現(xiàn)在這里，聆聽各位老師的教誨!我的介紹完了，謝謝!
英語考研自我介紹篇十六
下午好（上午）、教授。
我很高興到這里來。我的名字是郭爽， 我今年二十三歲，畢業(yè)于吉林大學(xué)，我是一名自考生，主修計(jì)算機(jī)應(yīng)用軟件技術(shù)。在兩年的學(xué)習(xí)期間，我修完全部自考課程，畢業(yè)后我被留在學(xué)校做了一名軟件講師。我已經(jīng)建立了一個(gè)堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，專業(yè)知識(shí)，以及一個(gè)經(jīng)驗(yàn)豐富的社會(huì)活動(dòng)。但是我對(duì)歷史很感興趣，我是一個(gè)負(fù)責(zé)任的人，總是愿意像更高的目標(biāo)努力。我也是一個(gè)勤奮的人尤其是做我很感興趣的事情。我將盡我最大的努力去完成它，不管它有多么困難。。如果這次我有機(jī)會(huì)通過這次的復(fù)試，我將會(huì)更加集中精力學(xué)習(xí)為把歷史這個(gè)學(xué)科發(fā)揚(yáng)光大做出我自己的努力。
這一年，也就是碩士二年級(jí)，我們結(jié)束了長達(dá)15年的教師教授學(xué)生自學(xué)的學(xué)習(xí)模式，開始了科研的初步探索。這是一種與單純汲取知識(shí)完全不同的模式，需 要很多的主觀能動(dòng)性的創(chuàng)新。這種轉(zhuǎn)變是一個(gè)痛苦的過程，唯有經(jīng)歷過這種痛苦，才會(huì)漸漸成長起來。我們漸漸地對(duì)搞科研入了門，卻馬上面臨著畢業(yè)了。說實(shí)話， 很是不舍。不舍自己破繭重生后積累的經(jīng)驗(yàn)迅速的貶值，封塵于人生的藏寶箱。
幸好，做學(xué)問，學(xué)業(yè)亦或科研，上升到哲學(xué)的角度，與做其他事情都是有共性的。在這一年之中，我更大的收獲是對(duì)自己性格方面、處理事情方面的歷練?？蒲惺切枰?dú)立完成的。從最初的無所適從，到現(xiàn)在的漸漸地適應(yīng)自己給自己提出一個(gè)思路，然后當(dāng)機(jī)立斷的執(zhí)行，并對(duì)自己的創(chuàng)意、自己的執(zhí)行力負(fù)責(zé)。這種獨(dú)立性的培養(yǎng)，這種責(zé)任心的培養(yǎng)，對(duì)整個(gè)人生是大有裨益的。
另外，科研極大的磨練了我的心智。除卻培養(yǎng)了我的獨(dú)立性以外，大大提升了我的執(zhí)行力。漸漸地明白，有些事情是逃不掉的，無論早晚，自己去做并且做 好，沒有人可以代勞，早執(zhí)行早得出結(jié)果，而且無論再繁雜，都要一步一步按部就班地執(zhí)行，急躁不得。這一年的磨練讓我的行動(dòng)力和耐力得到極大的提升。
這一年，我離開了從20歲到25歲待久了習(xí)慣了它的美麗、它的親切的'校園。來到了天津的這個(gè)研究所做聯(lián)合培養(yǎng)生。在一個(gè)熟悉的環(huán)境呆得太久，對(duì)新環(huán)境的適應(yīng)能力都有些忘卻了。
英語考研自我介紹篇十七
我叫朱xx，今年22歲，是這所大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生，在今年考研的時(shí)候我報(bào)選了李錚老師的蛋白質(zhì)組學(xué)?，F(xiàn)在我在12層上完成本科畢業(yè)論文。
我從小就特別喜歡生物，并立志當(dāng)一個(gè)生物學(xué)家?，F(xiàn)在家里還有兩陽臺(tái)的花草魚蟲，書柜中更是擺滿了生物類書籍。我還曾經(jīng)在奧林匹克生物競(jìng)賽上獲得全國第三名。
我在這個(gè)城市中長大，在家庭的熏陶下涉獵群書，學(xué)習(xí)自己喜歡的東西。忘我的程度總是讓我喜歡專注于一件事情，不達(dá)目的誓不擺休。如果日后榮幸和老師們一起共事，你們便可以從我以前的生活中略見一斑。
我的性格十分隨和，好交朋友。別人對(duì)我的評(píng)價(jià)是：和我在一起十分快樂。我的興趣非常廣泛，在大學(xué)期間除了對(duì)本專業(yè)內(nèi)容產(chǎn)生濃厚興趣并深得一些老師喜歡外，我還通過電腦學(xué)習(xí)了常用的軟件，比如office系統(tǒng)，dreamwear，fireworks，flash，photoshop以及近百種小型軟件。
我已經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)表了50余萬字的網(wǎng)絡(luò)小說，并且準(zhǔn)備在畢業(yè)的時(shí)候出版一本電子書，現(xiàn)在已經(jīng)完成了20萬字的創(chuàng)作。除此以外，我特別喜歡旅游，從99年至今的每年暑假我都會(huì)外出?，F(xiàn)在已經(jīng)去過全國各地130多個(gè)城市。旅游讓我更加有激情，這樣才會(huì)在為目標(biāo)努力的過程中更加有激情。值得一提的是，我在語言上的天分更是被人所羨慕，現(xiàn)在我除了會(huì)全國很多方言外，還自學(xué)了西班牙語，和德語。
在過去的大學(xué)生活里，我深切體會(huì)到了知識(shí)的掌握是如何深遠(yuǎn)地影響人生。就象我小時(shí)想當(dāng)一個(gè)科學(xué)家一樣，想要讓自己活得更精彩便不能停留在原地。所以我選擇了考研，選擇了繼續(xù)深造。在考研之初，我對(duì)學(xué)校里生物化學(xué)與細(xì)胞學(xué)兩個(gè)專業(yè)愛不釋手，但在一次陳老師介紹的參觀之后，我便被這里濃厚的研究氛圍，先進(jìn)的儀器以及親如一家的師生關(guān)系所吸引，于是依然報(bào)考了前沿的蛋白質(zhì)組學(xué)。通過這段時(shí)間在這里，我更加體會(huì)到我的職業(yè)規(guī)劃從專業(yè)選擇做起是沒有錯(cuò)的，我愿意為自己也愿意為12層奉獻(xiàn)自己的青春與汗水。
如果我榮幸地上了研究生，我想我是會(huì)這樣子的：每天勤勤懇懇，用微笑的表情面對(duì)每一個(gè)人，面對(duì)每一個(gè)新生的太陽。在完成學(xué)習(xí)與實(shí)驗(yàn)外，還要用業(yè)余時(shí)間繼續(xù)深造西班牙語，并且學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)庫建立，甚至質(zhì)譜技術(shù)。自主創(chuàng)新技術(shù)更是被這個(gè)時(shí)代所呼喚，如果有機(jī)會(huì)，我想在這方面嘗試一下，子在川上曰：“逝者如斯夫。”
今天非常感謝各位老師!
英語考研自我介紹篇十八
各位尊敬的老師：
你們好！我叫xx，x歲，家鄉(xiāng)是xxxx。是咱本校xx學(xué)院的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，我的本科專業(yè)是xx專業(yè)，是咱校重點(diǎn)專業(yè)。
在大學(xué)這三年半多，首先，從思想上要求進(jìn)步，積極加入中國共產(chǎn)黨，現(xiàn)已是預(yù)備黨員。在校積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng)，鍛煉自己的交際能力。其次，在學(xué)業(yè)上，我勤勉刻苦，獨(dú)立完成老師布置的各科作業(yè)。三年共獲得校x等獎(jiǎng)學(xué)金x次，國家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金x次。x年，獲得過xx省高數(shù)競(jìng)賽x等獎(jiǎng)n次，學(xué)院英才杯力學(xué)競(jìng)賽x等獎(jiǎng)n次。證書方面，已獲得英語四級(jí)，計(jì)算機(jī)二級(jí)，autocad認(rèn)證書。
本科階段雖然沒和導(dǎo)師做過啥科研項(xiàng)目，但我對(duì)做實(shí)驗(yàn)很感興趣，尤其是有爭(zhēng)議的實(shí)驗(yàn)，喜歡和老師同學(xué)們共同探討問題。在我們做我們本科專業(yè)實(shí)驗(yàn)時(shí)，我會(huì)積極參與并在老師的指導(dǎo)下順利完成實(shí)驗(yàn)工作，這樣培養(yǎng)了我較好的動(dòng)手能力和獨(dú)立解決問題的能力！在課余時(shí)間，我熱愛運(yùn)動(dòng)，我經(jīng)常與同學(xué)一起打球，跑步等。也喜歡關(guān)注時(shí)事，看些雜志期刊。在去年要決定考研還是工作時(shí)，我選擇了考研，理由是：首先，因?yàn)楝F(xiàn)在本科所學(xué)知識(shí)已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足社會(huì)需要，要想有大的發(fā)展，就得繼續(xù)深造；其次，我喜歡搞研究，喜歡做實(shí)驗(yàn)，在本科所學(xué)到的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能可以得到進(jìn)一步的提升。
xx專業(yè)是…的一門學(xué)科。它具有綜合性，多學(xué)科交叉性等特點(diǎn)，但它有自己的學(xué)科體系和研究方法，我相信在自己的勤奮努力下在此領(lǐng)域會(huì)有番成就。
我衷心的希望能夠有機(jī)會(huì)讀研，得到各位老師的指點(diǎn)。讓自己學(xué)有所用，實(shí)現(xiàn)自我的最高價(jià)值。
最后，再次謝謝各位老師！