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        畢業(yè)座談會發(fā)言稿(模板21篇)

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            人生的意義不僅在于追求成功,更在于怎樣過好每一天。寫好總結(jié)需要我們清楚地了解總結(jié)的要求和標準。想了解總結(jié)的寫作規(guī)范和技巧,不妨先看看下面的一些范文示例。
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇一
            尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛的同學們:
            大家下午好!
            此刻我站在這里心中異常激動,我倍感榮幸。首先請允許我代表xx屆九年級xxx名畢業(yè)生向關(guān)心教導過我們的所有領(lǐng)導、老師表示最衷心的感謝!
            這里我提議全體同學起立,向老師們鞠躬!(鞠躬)。
            今天是個難忘的日子,對我們來說,更是一個值得銘記的日子。三年的初中生涯在今天即將結(jié)束。此時此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱然有著歡聚一堂的喜悅,也有著掩飾不住地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本太倉促的書。是的,三年的時光……一千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過,但卻給我們留下了那多生動的細節(jié),那多精彩的片斷。
            親愛的同學們,三年時間一晃而過。三年時間,母校角角落落都曾留下我們的身影。此時此刻,我閉上雙眼,既有對社會生活的憧憬,又有對風雨欲來的挑戰(zhàn)而不安?;仨曷贸?,一次次受挫折時,老師的細心開導和鼓勵,化作我們前進的動力;一次次與同學互相交流時的喜悅、不斷追求、永不言敗的自信笑容;還有那一次次登上領(lǐng)獎臺的激動……回憶太多,來不及細數(shù),感悟生命蛻變的狀態(tài)四望這一路的成長。我堅信,成功在向我們招手,夢想在等待我們沖鋒。
            初中三年我們從懵懂走向成熟,從無知走向理智,從淺薄走向充實。感謝xx中學,感謝老師,教會我們做人,教會我們求知。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過;也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請原諒我們,那是我們經(jīng)歷青春的真實故事,那是我們走過成長的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師您的精心培養(yǎng):一節(jié)節(jié)悉心傳授,一聲聲諄諄教誨,一次次潛移默化。一千多個煩瑣的日日夜夜,讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進取。此刻,我代表九年級全體畢業(yè)生在這兒向您說一聲:謝謝您!老師。
            在這即將別離的時刻,我想對七.八年級的弟弟和妹妹說幾句話:青春須為早,定能長少年。我相信你們是最棒的,人常說‘寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來?!灰龅囊幌聨c:
            1.珍惜時間,好好把握每一天,充實度過每一天,不要說你好辛苦,那時你在走上坡路。
            2.該做的是立即動手,別猶豫,一個失敗的人會拖累三代人,父母受氣,自身受累,孩子受罪。
            3.要有堅定的志向。我們是農(nóng)村的孩子,不要抱著手機勝似親爸爸,我們肩負著父母的希望啊。堅定信念,坦然走下去。我相信心有多大,舞臺就有多大。
            在一個個飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了4個充滿友愛進取的團隊。在這精彩的三年中,我們繼承和發(fā)楊了戶中精神,在各項競賽中都取得了令有人說,初中生活是一本倉促的書。三年前,我們帶著激動而又敬仰的心情邁進校門,三年來,我們在這座知識的圣殿、培養(yǎng)人才的搖籃中,感受她的溫暖與豐富。三年的時光,一千多頁的喜怒哀樂,就這樣匆匆翻過,但,它卻給我們留下那多生動的細節(jié),那多精彩的片段。其中,有年少的輕狂無知,有青澀的失敗的經(jīng)歷,有茅塞頓開的成熟感悟,也有回味無窮的成功歷程。三年的.生活,我們匆忙走過,卻充實而美麗;我們流過汗水,卻伴著歡聲笑語;我們踏著荊棘,卻嗅得撲面花香。三年間,我們和x中一起長大,這里就是我們溫暖的家。在這個歡樂的大家庭里,我們用勤奮和智慧創(chuàng)造了一次又一次輝煌,我們用夢想和青春編織了這溫馨絢麗的初中生活。在此,讓我們懷著感恩的心,感謝我們的母校,感謝學校的各位領(lǐng)導,感謝我們敬愛的老師,感謝我們親愛的同學,并向他們送上我們最真誠的祝福!天下沒有不散的宴席。此刻離歌又起,但,離別也同樣美麗,因為它是歡聚的序曲!到那時,我們也許會哭泣,但別在意。有人說過,這就是青春的證據(jù)。是它,讓我們擁有了回憶,懂得了珍惜。其實,離別并不可怕,可怕的是我們忘記了自身。每時每刻,每個人都要做的自身。我相信,我們將用自身的行動表明,我們不愧為x中的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們將一同搏擊風浪,勇往直前,實現(xiàn)自身上名校的夢想。
            養(yǎng)兵千日,用兵一時。如今,我們面臨著學習生涯中的一大挑戰(zhàn)——中考。但我們應該豪不畏懼、決不退縮。況且,有什么可畏懼的呢?真正讓我們感到恐懼的,只是“恐懼”本身。經(jīng)過三年的歷練,雛鷹的翅膀已經(jīng)堅實,羽毛已經(jīng)豐滿。放眼望去,藍天在召喚我們,陽光已照亮前方的道路,白云等待與我們同行,高山峻嶺也將仰望我們,我們將在暴風中翱翔。
            我們都堅信“天生我材必有用!”此刻,我們將面臨一個不尋常的時刻,這是一個光榮的時刻,也是一個莊嚴而充滿希望的時刻。它也許是困難的,但,要知道,當我們最困難的時刻,便是我們接近成功的時侯,這正是我們“有用之時”!中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。萬事俱備,只欠東風。同學們!號角已吹響,收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著一顆最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,相信自身的實力,相信自身的付出,滿懷自信地沖鋒!做自身的主人,把握自身的命運。讓六月似火的驕陽襯出我們苦盡甘來的笑靨!
            最后,我祝各位老師身體健康、工作順利。祝同學們都能在中考中取得滿意的成績,用你們燦爛的微笑去迎接明天新的曙光。
            謝謝大家!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇二
            尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們:
            大家好!
            我是六年級一班的xx,很幸運作為畢業(yè)生代表,表達六年級68名莘莘學子對母校和老師深深地感恩。老師,謝謝您!
            六年的時光流過,翻開這本兩千多頁的書,每一頁的成長,都有母校的見證和老師的心血。今天,我們畢業(yè)了,我們每個人心中都充滿了深深的眷戀之情。
            這里,有無數(shù)屬于我們的回憶:那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾,并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩;科技節(jié),我們放飛夢想;運動會,我們揮灑汗水;藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風采;學科競賽,我們彰顯了智慧;參觀實踐,我們鍛煉了能力;社團活動,我們豐富了生活……難忘六年光陰,我們收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力和汗水。今天的我們,已蛻變成一個個意氣風發(fā)的少年!
            我的母校啊,您是哺育我們成長的搖籃!謝謝您,讓我們感受到童年的歡樂和幸福!我們將從這里夢想起航!
            我敬愛的老師啊,感謝您六年的諄諄教導,辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠難忘師恩!
            親愛的同學們,六年來,我們譜寫了多少友誼的。
            篇
            章!讓這些都化作美好的回憶,永遠藏在我們的心底!
            祝xx小學前程似錦!
            祝敬愛的老師幸福安康!
            祝同學們學業(yè)有成!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇三
            親愛的老師、同學們:
            大家好!
            一轉(zhuǎn)眼,我已經(jīng)上了六年級,還有幾個月就畢業(yè)了呢!此刻還記得一年級剛?cè)雽W的樣貌。
            說實話,還真舍不得離開同學們,舍不得上司,舍不得睿睿,舍不得小岳……六年來,他們陪我學習,陪我打鬧,六年的同學友誼到最后換來的卻是那一句“別了,朋友!”
            離開校園后,我們也就各奔東西,不明白再次重聚時會是什么樣的情景?什么樣的身份?
            離別=再次相遇。
            同學=見證了我生命中最快樂的時光。
            也許長大后,我也許會忘記老師,忘記同學,但我也忘不掉有那么幾個人以前一齊陪我玩耍。
            初中三年,我會再交新的朋友,再熟悉新環(huán)境,這時,才是我邁出人生第一步的時候。
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇四
            親愛的同學們:
            大家好!
            我叫xxx,是來xx學院xxx專業(yè)的一名大四應屆本科畢業(yè)生。中共黨員,連年榮獲學生一等獎學金,曾獲校文明大學生、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團員、三好學生標兵、先進個人等光榮稱號。
            首先,我非常感謝學校的領(lǐng)導能夠在我們即將走出校門步入社會的時候,給我們這個機會,與各位領(lǐng)導和老師交流大學四年的收獲與感受,與各位同學共同分享這珍貴四年的成長經(jīng)歷,同時我也非常的榮幸能夠作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表參與到本次座談會當中。
            我想此時此刻,對于每一位即將離校的學子來說,內(nèi)心都是充滿著復雜心情的,一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮,而另一方面,則是對母校的留戀與不舍。
            回首四年的大學生活,可以說,大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年,也是我時刻心懷感動與感恩的四年。四年的學習和生活,讓我退卻了年少無知的青澀,一次又一次的跌倒與爬起,一次又一次的失敗與磨礪都使我不斷堅強、不斷進步、不斷成長,日趨成熟。
            還記得在大一剛來的時候,第一次進入大城市,和每一位從農(nóng)村走出來的孩子一樣,在每年高額的學費面前,在城市生活的快速節(jié)奏面前,本是性格開朗的我,變得很自卑,整日沉默寡言,心情十分壓抑。在這個陌生的地方我找不到自己的立足點,面臨著生活上的諸多困境,不知道自己的路要怎么走下去,我該何去何從?很迷茫,很彷徨......然而就在我這樣無助的時候,是學院的領(lǐng)導和老師主動找到了我,安慰我、鼓勵我,讓我安下心來好好學習,不要因為經(jīng)濟上的困難而耽誤了學業(yè),并熱情地為我提供家教和勤工助學崗位,幫助我徹底走出了陰影,使我獲得新生,重新變得開朗、樂觀起來。課余時間只要一有空,我就會和班上家里條件不好的同學一起去站家教,我也搞過促銷、發(fā)過傳單、做過代理、與商家談過業(yè)務(wù)等等,這些經(jīng)歷在很大程度上都豐富了我的工作經(jīng)驗,同時,也使我更有自信獨立自強下去。
            開學后的第二次班級競選上,通過民主評議,我被任命為040101班團支書,得到同學們和學院老師的一致信任,使我更加堅定了為同學們服務(wù)的決心和信心,更加積極認真地做好每一項工作。通過我不懈的努力,我所在的班級先后被評為“文明班級”、“優(yōu)秀團支部”等稱號。大三伊始,我擔任學院春雨志愿者協(xié)會會長,在學院團委寇老師的悉心領(lǐng)導下,春雨志愿者協(xié)會曾多次在校內(nèi)的社團星級評比以及長春市優(yōu)秀社團的評選活動中獲得佳績。20xx年,春雨上下團結(jié)一心,拼搏進取,本著“有第一就爭,有紅旗就扛”的機電精神,在全國百家社團評選活動中更是榮獲了“全國十佳社團”的榮譽稱號。為校園的文化建設(shè)我做出了自己應有的貢獻。
            大三下學期,面臨是擇業(yè)還是考研繼續(xù)學習深造,在這個人生的岔路口,我又一次徘徊了。其實,說句老實話,像我這樣家庭條件不好的學生本應在畢業(yè)之后直接就業(yè)的,這樣既可以改善家里本就拮據(jù)的生活,又可以減輕自己的經(jīng)濟負擔和壓力,一舉兩得,但我?guī)捉?jīng)思量,為了不給自己留有遺憾,最終,我毅然還是選擇了考研這條道路。在得知我決定考研之后,我的輔導員于宏副書記在肯定了我的決定之余,還多次鼓勵我,讓我好好努力學習,爭取考上研究生。有了書記的支持和鼓勵,我學習起來真是更有勁兒了!由于要專心準備考研,我放棄了校外的一切兼職,這樣一來也就意味著我沒有了任何的經(jīng)濟來源,在我為了學費和生活費而一籌莫展時,于宏副書記和寇建新老師均主動找到了我,跟我說,有困難你一定要說出來,你有老師,我們誰也不會看著學生有難處不管,大家都會幫你的,你不要有什么心理負擔,好好學,堅持住,我們都對你有信心!這簡簡單單的幾句話,這簡簡單單的幾十個字,猶如雪中送炭般溫暖著我的心。真的就在那一刻,我真的是感覺到自己是這樣的幸運,能夠遇到像于老師和寇老師這樣的“好家長”!而今,我已如愿考上了研究生,我深知這個成績的取得,一方面是對我一年努力的肯定,而更多的則是因為有了老師們無盡的幫助和關(guān)愛,巨大的支持和鼓勵的結(jié)果。
            回首四年風風雨雨走過的路,此刻我的心里最想說的話就是“感謝”,感謝我的母校,感謝母校的領(lǐng)導和老師,是你們給了我信心、勇氣和力量;是你們讓我學會了在困難和挫折面前毫不畏懼,勇往直前;是你們讓我明白了不論工作還是學習都要戒驕戒躁、腳踏實地,要取得成就就要時刻準備接受多重考驗;也正是有了你們,才有了我今天的一切!
            校友是母校最寶貴的財富,母校是校友最溫暖的家園。最后,請允許我再一次對學校、對老師表示我最真摯的謝意,祝愿我們的母校能夠在今后的各項工作中再創(chuàng)佳績,再造輝煌!為我們的祖國培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀人才!同時我想對母校所有的學弟學妹們說請珍惜你們的大學生活,祝愿你們的大學生活能夠更加絢麗、更加精彩!
            謝謝大家!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇五
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
             早上好!
            我是六(1)班的蔡佳,今天很榮幸在這樣一個特別的時刻代表六年級全體學生站在這里講話,心中感慨萬千。今天我講話的主題是《心懷感恩,用勤奮書寫未來》!
            當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時,時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的最后里程。明天,我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場,即將光榮畢業(yè)了。
            又是一個金色的六月,伴著清晨的陽光,滿載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的母校,結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上新的學習征程。
            看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著同學們幸福的笑臉,看著老師們期盼的目光,我們和我們的家長都深深地感謝新渠回民小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
            六年的歲月,既漫長又短暫,六年與老師朝夕相處的學習生活,一幕幕猶如在眼前。最難忘,黑板前,老師那洪亮的講課聲和那熟悉的工作表情;最難忘,下課后的教室里,老師為同學們輔導,那永不疲倦的目光和身影;;最難忘,下班后老師們護送路隊到校門口那關(guān)切的話語……六年來,你們不僅教會了我們書本上的知識,更重要的是,用自己對教育事業(yè)的忠誠和那種執(zhí)著的敬業(yè)精神,教會了我們?nèi)绾稳プ鋈?,謝謝你們,親愛的老師們!
            今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。
            看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級學生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風破浪、搏擊長空、力考佳績吧。
            最后,請允許我們代表全體六年級學生,向?qū)W校領(lǐng)導和老師們致以最崇高的敬意,送上我們最誠摯的敬禮!
            最后:祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成!
            祝學弟學妹們快樂成長、在隨后的期末考試中取得優(yōu)異成績!
            祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
            我們的講話完畢,謝謝大家!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇六
            尊敬的各位。
            領(lǐng)導。
            各位老師,親愛的各位同學,大家上午好!
            今天是一個值得慶祝和紀念的日子,今天是一個你我將永遠銘記的日子,優(yōu)秀畢業(yè)生。
            發(fā)言稿。
            我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里,代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲首先,請允許我代表。
            2017。
            屆全體本科畢業(yè)生,向院校的各位。
            領(lǐng)導。
            和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意!同時,也預祝。
            2008。
            屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個個新的高峰!
            今天,我們畢業(yè)了,帶著欣喜、激動,去尋找各自新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學信息科學與工程學院錘煉出來的“全人”素質(zhì),我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來面臨的任何困難!我們有信心,讓中南大學,讓中南大學信息科學與工程學院為我們驕傲!
            請母校放心,我們畢業(yè)走向社會后,將在母校的注視下,在中南。
            精神。
            的推動下,以飽滿的激情,以中南人特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我;請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,勇往直前,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績。
            最后,祝愿母校和信息科學與工程學院與時俱進、蒸蒸日上,邁向更加輝煌的明天;祝愿各位。
            領(lǐng)導。
            和老師身體健康,萬事如意;祝愿我院。
            2008。
            屆的各位本科畢業(yè)生學業(yè)進步、事業(yè)有成!我堅信:10年后、20年后我們將會帶著更加優(yōu)異的成績再來母校相聚!
            謝謝大家!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇七
            尊敬的老師,敬愛的叔叔阿姨,親愛的同學們:
            大家好!
            我是六年級一班的xx,很幸運作為畢業(yè)生代表,表達六年級168名莘莘學子對母校和老師深深地感恩。老師,謝謝您!
            六年的時光流過,翻開這本兩千多頁的書,每一頁的成長,都有母校的見證和老師的心血。今天,我們畢業(yè)了,我們每個人心中都充滿了深深的眷戀之情。
            這里,有無數(shù)屬于我們的回憶:那年,我們戴上了紅領(lǐng)巾,并不斷用點點滴滴的進步為之增光添彩;科技節(jié),我們放飛夢想;運動會,我們揮灑汗水;藝術(shù)節(jié),我們展現(xiàn)風采;學科競賽,我們彰顯了智慧;參觀實踐,我們鍛煉了能力;社團活動,我們豐富了生活……難忘六年光陰,我們收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力和汗水。今天的我們,已蛻變成一個個意氣風發(fā)的少年!
            我的母校啊,您是哺育我們成長的搖籃!謝謝您,讓我們感受到童年的歡樂和幸福!我們將從這里夢想起航!
            我敬愛的老師啊,感謝您六年的諄諄教導,辛勤培養(yǎng)。您給予了我們生命的色彩,我們將永遠難忘師恩!
            親愛的同學們,六年來,我們譜寫了多少友誼的。
            篇
            章!讓這些都化作美好的回憶,永遠藏在我們的心底!
            祝xx小學前程似錦!
            祝敬愛的老師幸福安康!
            祝同學們學業(yè)有成!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇八
            同學們:
            大家好!
            我是高一(3)班的xx,在這幾天的軍訓時間里,同學們都展示出了堅忍不拔的精神。
            例如:高一(1)班的全體同學在烈日底下堅持刻苦訓練,沒有人因為傷痛或不適而掉隊,在此,特別對(1)班的xxx等同學提出表揚;高一(2)班的xxxxxx等同學表現(xiàn)突出,全班同學刻苦訓練,積極配合教官的指令,男生的內(nèi)務(wù)整理也有了很大的進步;(3)班的`全體同學也不甘示弱,同樣表現(xiàn)得非常優(yōu)秀;(4)班的全班同學都能克服自身的弱點,,在軍訓休息期間同學們的大膽表演不僅為全班同學帶來了歡樂,更鍛煉了自己的能力與膽量,在此特別表揚xxx等同學!
            轉(zhuǎn)眼間,今天已經(jīng)是軍訓的最后一天了。讓我們以最好的姿態(tài)回報為我們辛勤付出的教官,不要讓他們失望!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇九
            尊敬的各位。
            領(lǐng)導。
            各位老師,親愛的各位同學:
            大家上午好!
            今天是一個值得慶祝和紀念的日子,今天是一個你我將永遠銘記的日子,我很榮幸地作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表站在這里,代表大家傾訴畢業(yè)生的心聲。首先,請允許我代表20xx屆全體本科畢業(yè)生,向院校的各位。
            領(lǐng)導。
            和辛勤培育我們的老師們致以最崇高的敬意!同時,也預祝20xx屆本科畢業(yè)生在人生旅途中攀登一個個新的高峰!
            今天,我們畢業(yè)了,帶著欣喜、激動,去尋找各自新的機遇,迎接新的挑戰(zhàn)。相信憑借著從中南大學信息科學與工程學院錘煉出來的“全人”素質(zhì),我們一定能夠勇敢地戰(zhàn)勝未來面臨的任何困難!我們有信心,讓中南大學,讓中南大學信息科學與工程學院為我們驕傲!
            請母校放心,我們畢業(yè)走向社會后,將在母校的注視下,在中南。
            精神。
            的推動下,以飽滿的激情,以中南人特有的姿態(tài),去投身社會,服務(wù)社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我;請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,開拓創(chuàng)新,勇往直前,在平凡的工作崗位上干出不平凡的業(yè)績。
            最后,祝愿母校和信息科學與工程學院與時俱進、蒸蒸日上,邁向更加輝煌的明天;祝愿各位。
            領(lǐng)導。
            和老師身體健康,萬事如意;祝愿我院20xx屆的各位本科畢業(yè)生學業(yè)進步、事業(yè)有成!我堅信:10年后、20年后我們將會帶著更加優(yōu)異的成績再來母校相聚!
            謝謝大家!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十
            :
            大家好!今天,我們在一起共同研究探討本屆畢業(yè)班工作,作為六年級班主任中的一員,在此向在坐的老師們表示衷心的感謝!首先,我想對當前班級現(xiàn)狀做一個簡單的分析:
            課上發(fā)言積極了:特別是平時不愛說話的同學進步的非常明顯;
            更讓老師欣慰的是:有幾位同學一改之前對待學習那種懶散的態(tài)度,同時在各方面都發(fā)生了較大的轉(zhuǎn)變。但其間有存在著一些問題。就四門主課學科來講:
            語文:
            1、課外知識掌握不夠。雖然從六年級上學期的單元測試來看,你們的成績還比較理想。但一接觸到綜合性比較強的試題,大家的答卷情況就不容樂觀,原因是之前的基礎(chǔ)薄弱,不過同學們也不要太擔心,新課上完之后,老師會帶著大家對基礎(chǔ)知識做一個系統(tǒng)的復習,希望同學們能在老師的要求下,不折不扣地完成自己的任務(wù)。
            2、
            作文。
            水平有待加強。提高。
            作文。
            最有效的途徑就是多讀、多寫。堅持每天晚上讀課外書至少40分鐘,每周認真完成。
            日記。
            做好讀書筆記。這兩項作業(yè)有不少同學是在應付,根本不是用心去做的。這也是學習態(tài)度不端正的一個表現(xiàn)。
            還有些同學根本就沒把預習當成一項作業(yè),語文書空白一片。一。
            篇
            課文的教學效果好與不好很大程度上取決于你們預習的充不充分。預習的常規(guī)步驟,即讀課文,識字詞,理層次,明意思。
            數(shù)學:
            課后復習鞏固;
            遇到不懂的問題一定要請教,不能得過且過。在這我有一個想法,就是希望我的“幫扶”計劃在班里大面積的實施。其實在上學期,我們班的“幫扶”計劃就有萌芽,而且取得了很明顯的效果。但我希望在臨近畢業(yè)的三個月里,這個計劃開展得再廣一些、面大一些。希望同學們自愿申請,就是在自己學有余力的情況下去幫助同學,愛護他們,輔導他們,增強他們的自尊心和自信心,培養(yǎng)他們的學習興趣,讓他們走出困境。這也是“送人玫瑰,手有余香”呀!同時我相信那位同學一定也和老師一樣對你們充滿感激的!
            英語:
            絕大部分學生很不錯,落后的幾位同學王意、余佳慧等要想辦法努力趕上去。英語口語很多學生有待加強,參加英語風采大賽的人不多,英語風采比賽是特長加英語口語,只有具備這二個條件的學生才能取得好成績,但有特長的人不多,人才匱乏。
            科學:
            優(yōu)秀率和及格率不成問題,關(guān)鍵是平均分上不去。平時任務(wù)的落實不到位,知識點沒有理解,很多概念模糊。
            六(8)班某些學生紀律性、自覺性不強,有待我們進一步加強管理。
            1、早讀課來到教室沒有進入狀態(tài),不能抓緊時間讀書,只有30分鐘的時間,有的同學還沒有半個小時。(讀課文、背筆記、背英語單詞等等)。
            2、中午不少學生早早就來到教室,不但沒有在教室安靜做作業(yè)、看書,反而影響別的同學。
            3、三分鐘預備不能及時坐到位子上安靜等待老師、準備上課。
            4、課間操和放學路隊做的還不夠規(guī)范。
            以上這些就要求我們同學們自己加強自身管理,不能事事、時時都要老師去看著,要自覺。只有各方面都做到規(guī)范了,才能形成良好的學習風氣、學習環(huán)境,提高我們的學習成績。
            1、遇到問題,及時做好學生的。
            思想。
            工作,及時與學生家長溝通交流,讓問題消失在萌芽狀態(tài),同時希望每個同學養(yǎng)成一個良好的學習習慣,如果在學習上遇到什么問題及時和老師溝通交流,老師愿做你心靈的傾聽者,會盡一切所能幫助你。
            2、作業(yè)習慣:要做到有作業(yè)馬上做,有訂正馬上交,不拖拉,不偷工減料,不抄襲,不懂問老師,合理安排時間,按時完成每一門功課的作業(yè)。
            3、聽課習慣:上課認真聽講,上課是否專心聽講主要表現(xiàn)在你的思維是不是緊跟老師,老師講的你是不是全部弄明白了,你是不是積極思考,大膽發(fā)言。
            4、教育方法上,多表揚,少批評,調(diào)動學生的積極性,使學生以飽滿的熱情投入到學習中來,讓她們覺得學習也是一種有趣的事,從體驗成功中找到自信。
            5、我們老師擺正心態(tài),不驕不躁,允許學生一天一點進步,由量變到質(zhì)變,“冰凍三尺非一日之寒”。
            我堅信:通過我們的共同努力,一定不會辜負學校對我們的期望,讓我們?yōu)楸毙≡倮m(xù)輝煌!加油—六(8)班,老師相信你們是最棒的!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十一
            老師同學們:
            大家好!
            首先在此真誠的向各位表示歉意,開學近兩個月來我對同學們關(guān)注不多,關(guān)心很少。聽了前面諸位的發(fā)言,給我的總體感覺是四個字:欣慰、振奮。讓我感到欣慰的是同學們一改以前的做派,拋棄了昨日的時尚,重塑全新的自我。開始思考人生的責任,骨子里涌動著強烈的向上欲望和美好追求。令人振奮的是你們響亮地喊出了為長嶺職中最后一屆高三畢業(yè)班畫上一個圓滿的句號。這是各位的共同心聲和錚錚誓言。仿佛間聽到了你們奮力前行的鏗鏘足音。重在過程,把握當下。執(zhí)著追尋,永不氣餒。這不僅是一種良好的學習心態(tài),更是一種積極的人生態(tài)度。常言道,一點一滴的積累好習慣,就是一磚一石地堆砌自己的好品德。習慣成自然,品質(zhì)鑄其中。一以貫之,必有大成。
            下面我想給同學們講兩個故事:早在日本剛剛戰(zhàn)敗的1946年,一個名不見經(jīng)傳的汽車小廠“豐田”開始立下雄心,制定出向當時的汽車王國——美國挑戰(zhàn)的計劃。作為戰(zhàn)敗國,“豐田”公司在資金技術(shù)上根本不能與實力雄厚的美國汽車大公司相比,而且在1949年以前駐日本盟軍司令部還禁止日本制造汽車,但這些都沒有能夠阻止日本人向美國挑戰(zhàn)的雄心。30年后,日本汽車擊敗了美國,成為世界第一的汽車王國,“豐田”汽車也成為世界上家喻戶曉的日本名牌。
            日本“尼康”公司原是生產(chǎn)軍用望遠鏡的軍工企業(yè),日本戰(zhàn)敗后不得不“軍轉(zhuǎn)民”,“尼康”開始轉(zhuǎn)產(chǎn)民用照相機。當時世界上照相機王國是德國,“尼康”公司就把自己的產(chǎn)品定位于趕超德國照相機,30年后日本照相機擊敗德國照相機,現(xiàn)在世界上高檔照相機的90%都是日本產(chǎn)品。二戰(zhàn)前世界上手表王國是瑞士,戰(zhàn)后日本的“精工”等公司又把產(chǎn)品目標放在趕超瑞士手表上,現(xiàn)在日本超過了瑞士成為世界第一手表生產(chǎn)國。
            如果沒有一種。
            精神。
            他就不會發(fā)展壯大;一個企業(yè)如果沒有一種。
            精神。
            他就不會在競爭中求得生存;一個人如果沒有一種。
            精神。
            那你就永遠也不會長大?!蓖ㄟ^今日零距離的交流我要深情的說一聲:“親愛的同學們你們正在長大!”我真誠的希望你們把電視劇《士兵突擊》中許三多的話用于自己的學習生活中:“不拋棄不放棄做有意義的事?!睂W學電視劇《還珠格格》中的小燕子無論遇到什么情況都能以燦爛的笑臉面對始終保持樂觀開朗的性格。
            此致
            敬禮
            發(fā)言人:xx。
            20xx年xx月xx日。
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十二
            各位老師親愛的各位同學:
            大家好!
            我是英語1002班的魏桂芳。首先,我非常感謝院系的。
            領(lǐng)導。
            能夠在我們即將走出校門步入社會的時候,給我們這個機會,與各位。
            領(lǐng)導。
            和老師交流大學四年的收獲與感受,與各位同學共同分享這珍貴的四年成長經(jīng)歷。剛剛幾位同學已經(jīng)談及了我們學校的發(fā)展,在這里我就對我本人個人四年的成長談?wù)勎业摹?BR>    心得。
            回首四年的大學生活,可以說,大學的四年是我人生中收獲頗豐的四年,也是我時刻心懷感動與感恩的四年四年的學習和生活,讓我褪去了年少無知的青澀在這四年當中,我有一點深刻認識:你希望你的大學生活是什么樣的,你就做一個什么樣的大學規(guī)劃,這個規(guī)劃可以很粗略的,只代表一個大方向,不必很細致的,有了方向才不會茫然迷惑而且只要你朝著這個方向走,結(jié)果一定不會讓你失望有人說:大學一年級往往"不知道自己不知道",大學二年級就進了一步"知道自己不知道",大學三年級時"不知道自己知道",大學四年級"知道自己知道"我的四年成長過程主要分為如下三個階段:第一,破殼而出的雛鳥;第二,慢慢羽翼豐滿;第三,展翅飛翔。
            我的第一個階段,也就是在我大一的時候。我的大一和很多人一樣,是茫然沒有方向的。除了去上課,上自習,看一些自己愛看的書,盲目參加一些社團外,當時根本就不知道還有什么其他事可以做。雖然每天都有事可做,事實上心里卻很迷茫,因為畢竟是大學,高中有一個高考,始終是努力的目標,現(xiàn)在卻沒有方向了。剛從高中那種高壓生活中解脫出來,我以為自己有足夠時間去做自己想做的事情。那時候的我對外界的一切新鮮事物都充滿好奇。曾記得自己一口氣報了7個社團。因為缺少對自己大學生活的規(guī)劃,缺少明確的目標,導致我雖然忙碌卻沒有方向。
            的交流會,與歷屆學長學姐,以及老師的溝通,并且在老師的開導幫助下,我清楚地明白了目標和規(guī)劃的重要性,并且為自己的大學生活做了詳細地規(guī)劃,我懂得了自主學習的重要性。在此,我要特別感謝現(xiàn)在帶我們畢業(yè)班的程雪妮老師和曾經(jīng)帶過我們的高小蓉老師。通過老師的耐心開導,我擺脫了高中那種被動式地填鴨式學習方式,給自己制定了明確目標,常常往返于圖書館和自習室之間,開始了自主學習的征程。通過規(guī)劃,我從7個社團中進行取舍,最后選擇了大學生社團聯(lián)合會,并在里面努力工作,積極配合各個成員的工作,對工作認真負責,并擔任了宣傳部部長一職。那時候的我終于明白:大學是五彩繽紛的,豐富多彩的。在鍛煉中,我學會了沉著、冷靜,學會了如何更好地與他人相處,學會了帶著微笑地與別人交流。更加學會如何組織好一個活動;學會了在遇到困難的時候,勇敢地面對。更重要的是,我不僅收獲了令人難忘的大學生活經(jīng)歷,而且作為一名學生干部,在工作中使我具有了高漲的工作熱情、高度的責任感和開拓進取的。
            精神。
            這些特質(zhì)使我在應聘求職過程中充滿自信,并且使我在應聘求職過程中擁有其他人沒有的優(yōu)勢我想說如果你覺得生活很枯燥,這不是大學的錯,大學給了你充分的自由,你要做的是利用好這種自由,充分發(fā)掘自己的生活
            共產(chǎn)。
            黨
            通過積極工作,我被評為了“大學生社團聯(lián)合會優(yōu)秀學生干部”的榮譽稱號或許這些都不算什么,但是它們是我大學四年的成長足跡有人說:“大學就是一個小型的微縮社會,我們要感謝它為我們。
            提供。
            的種種鍛煉機會”。的確,大學,它把我們從高中那種填鴨式地學習模式中解放出來,教會了我們獨立自主學習和思考;為我們。
            提供。
            了廣闊的興趣平臺,讓我們能“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,它教會了我們一種正確的態(tài)度和價值觀;培養(yǎng)了一種良好的習慣。我想說,如果沒有華清學院,就沒有我以上的這些成長經(jīng)歷,是我們敬愛的華清學院為我們。
            提供。
            了平臺,所以,我要再次感謝我們的母校華清學院,感謝她為我們付出的一切的一切。大學生活雖然畫上了圓滿的句號,但是它并沒有結(jié)束。它是一個終點,也是一個起點,引導著我們在以后的工作生涯中不斷進取。最后,我想說:“請母校放心,我定當在今后的工作中積極努力奮斗,為我們母校爭光添彩,讓母校為我們驕傲!”
            從今天開始,我們就正式的從學院走向社會了,我想此時此刻,對于每一位即將離校的學子來說,內(nèi)心都是充滿著復雜心情的,一方面是對未來工作和生活的無限憧憬與興奮,而另一方面,則是對母校的留戀與不舍。就像電視劇《奮斗》中的臺詞一樣:我們舍不得您,非常非常舍不得您,但是我們必須告訴您,我們必須離開您,我們必須去工作,去談戀愛,去奮斗,這件事十萬火急,我們一天也不能等,請您接受我們離開前最后的問候。
            此致
            敬禮!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十三
            各位領(lǐng)導,同學們:
            大家好!我叫左xx,來自河南濮陽,現(xiàn)任珠海市墨的打印耗材有限公司企管部經(jīng)理。
            2004年,我從一所??茖W校畢業(yè),由于是冷門專業(yè)的大專生,找工作是相當困難的,因此曾做過快遞員、貨倉管理員和行政專員等一線工作。畢業(yè)后的六年內(nèi),工作和職位都沒有太多的變化,想想供自己辛苦讀書的父母還有農(nóng)村過著清貧的日子,內(nèi)心也很愧疚,于是有段時間經(jīng)常酗酒、甚至一個人想著家鄉(xiāng)淚流滿面??偸歉杏X對不起為父母、對不起為了供我讀書而綴學打工的弟弟。
            2010年的年末,一個偶然的機會,我在香洲區(qū)義工網(wǎng)上看到了由團省委等一些單位共同組織的“圓夢計劃·北大100”項目。經(jīng)過精心準備,自己順利地通過了筆試、網(wǎng)上面試和最終現(xiàn)場面試三關(guān),并于2011年3月幸運的被“北大100”的北京大學網(wǎng)絡(luò)教育學院人力資源管理專業(yè)錄取,從此,我的生活開始有了一些變化。
            學習上,我有幸擔任了“北大100”首期班的班長,先后為組織策劃開學典禮、北大返校等活動的做了一些輔助工作;平時認認真真的為同學們做些力所能及的服務(wù)工作,比如在2012級秋季圓夢班珠海開班典禮上和學弟學妹們一起分享學習收獲和樂趣;為了給愛好文學的同學們提供一個平臺,我還和幾個同學一起成立了“粵圓文學社”;就在前不久,珠海的所有圓夢學員成立了“珠海圓夢社”,我有幸參與并主持了成立儀式,當天還主持了“珠海圓夢義工服務(wù)總隊”的成立儀式;下一步,為了幫助我們這些在職進修的同學們,準備在團委的支持下成立為同學們服務(wù)的“創(chuàng)業(yè)分會”,服務(wù)廣大同學,服務(wù)圓夢計劃,從而也充實自己。
            工作上,在自己被北大錄取后,開始向公司領(lǐng)導申請給予更多的.鍛煉機會,于是,自己便從行政專員崗位調(diào)到了大客戶部任拓展項目專員,同時也改善了待遇。2012年,我應聘到了現(xiàn)在這家公司,開始擔任企管部的經(jīng)理,主要負責公司行政人事工作、總經(jīng)辦工作以及協(xié)助部分銷售拓展工作。當然,隨著職務(wù)的提升,工作責任的加大,自己待遇也相應提高了。前些天,我訂了父母下個月中旬來珠海過年的機票,媽媽在電話里跟我說:“我終于也能坐上飛機了”,那一刻我淚流滿面……,現(xiàn)在我正在努力學習英語,希望有能力參加2015年1月份的研究生入學考試,并能在未來幾年內(nèi)能夠順利的畢業(yè)。更希望自己能夠?qū)W好英語,為公司的發(fā)展做更多的工作。
            生活上,我利用業(yè)余時間參加義工活動。其實自2009年開始,我就加入了造血干細胞捐獻志愿者行列,還因為自己多次獻血,在2010年獲得廣東省無償獻血奉獻獎銅獎;成為“圓夢學員”后,更是鼓勵同事們一起參與義工活動,曾先后組織上百名同事一起參加志愿者行動,因此我本人在2011年底被評為“廣東省五星級義工”,而我所在的團隊得了當年被香洲區(qū)評為“團隊義工服務(wù)銅獎”。
            我很感謝圓夢計劃項目,他讓我學到了知識,認識了良師和益友,使我的生活不再迷茫。據(jù)了解,現(xiàn)在已有近三萬名新生代產(chǎn)業(yè)工人受了益,圓了夢,但是三萬對于廣大新生代產(chǎn)業(yè)工人來說比例還是太小了,因此希望這個項目能繼續(xù)辦下去,從而幫助更多的外來務(wù)工者圓夢;作為首期“圓夢100”的班委成員,我也深深地希望“圓夢大學”里能組建圓夢大學學生聯(lián)合會等社團組織,讓社團活動豐富圓夢學員的生活,加強同學們的聯(lián)系。當然,我更希望通團省委和政府有關(guān)部門采取各種就業(yè)創(chuàng)業(yè)的措施(如“展翅計劃”等)對圓夢畢業(yè)生繼續(xù)跟蹤服務(wù)。
            最后,感謝政府、感謝媒體、感謝資助和支持這個項目的各界人士、感謝北大及各位老師們,謝謝你們!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十四
            老師們、同學們:
            大家上午好!
            今天,在這里舉行20xx屆高三學生畢業(yè)典禮,我由衷地感到欣慰。因為你們是我校嚴格意義上的第一屆畢業(yè)生,是你們見證了母校的誕生與發(fā)展,是母校牽著你們走過了最珍貴的青春年華。從你們身上,我看到了年輕人的朝氣,也看到了三附中美好的未來。今天,在這見證你們的成功與智慧,見證你們新起點的激動人心的時刻,我代表學校向20xx年畢業(yè)的同學表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利并圓滿地完成高中三年的學業(yè),同時,向三年來付出辛勤勞動的高三年級全體教師表示衷心的感謝!
            同學們,當你們看到“騰飛”這兩個字的時候,相信我們都會有一種振奮人心的豪邁。“騰飛”是我們共同的夢想。為了一個共同的夢想,為了煉就一雙堅強的翅膀,我們一起奮斗,一起追逐。過去的三年,我們體驗過學習的艱辛,品嘗過失敗的苦澀,但我們挽起了彼此的雙手,筑起了友誼的堡壘,留下了青春的足跡。今天,在這一個特殊的時刻,一個莊嚴而充滿希望的時刻,我們又留下了彼此的祝福。此時此刻,我為你們感到驕傲,感到自豪,因為你們已經(jīng)不再是懵懂的孩童,你們已經(jīng)是躊躇滿志的青年,你們即將要離開這里,在人生的道路上去開拓,去遠航?!傍欩]高飛,一舉千里”。相信你們已經(jīng)準備好了,因為你們風華正茂,因為你們從未拋棄,從未放棄。前方的號角已經(jīng)吹響,六月的歌聲催人奮進,就讓我們揚起生命的風帆,讓青春在夢想中騰飛。
            祝大家高考順利,在以后的人生道路上精彩無限,鵬程萬里。
            謝謝!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十五
            各位領(lǐng)導、老師、同學們:
            大家好!
            首先在此真誠的向各位表示歉意,開學近兩個月來我對同學們關(guān)注不多,關(guān)心很少。聽了前面諸位的發(fā)言,給我的總體感覺是四個字:欣慰、振奮。讓我感到欣慰的是同學們一改以前的做派,拋棄了昨日的時尚,重塑全新的自我。開始思考人生的責任,骨子里涌動著強烈的向上欲望和美好追求。令人振奮的是你們響亮地喊出了為長嶺職中最后一屆高三畢業(yè)班畫上一個圓滿的句號。這是各位的共同心聲和錚錚誓言。仿佛間聽到了你們奮力前行的鏗鏘足音。重在過程,把握當下。執(zhí)著追尋,永不氣餒。這不僅是一種良好的學習心態(tài),更是一種積極的人生態(tài)度。常言道,一點一滴的積累好習慣,就是一磚一石地堆砌自己的好品德。習慣成自然,品質(zhì)鑄其中。一以貫之,必有大成。
            下面我想給同學們講兩個故事:早在日本剛剛戰(zhàn)敗的1946年,一個名不見經(jīng)傳的汽車小廠“豐田”開始立下雄心,制定出向當時的汽車王國——美國挑戰(zhàn)的計劃。作為戰(zhàn)敗國,“豐田”公司在資金技術(shù)上根本不能與實力雄厚的美國汽車大公司相比,而且在1949年以前駐日本盟軍司令部還禁止日本制造汽車,但這些都沒有能夠阻止日本人向美國挑戰(zhàn)的雄心。30年后,日本汽車擊敗了美國,成為世界第一的汽車王國,“豐田”汽車也成為世界上家喻戶曉的日本名牌。
            日本“尼康”公司原是生產(chǎn)軍用望遠鏡的軍工企業(yè),日本戰(zhàn)敗后不得不“軍轉(zhuǎn)民”,“尼康”開始轉(zhuǎn)產(chǎn)民用照相機。當時世界上照相機王國是德國,“尼康”公司就把自己的產(chǎn)品定位于趕超德國照相機,30年后日本照相機擊敗德國照相機,現(xiàn)在世界上高檔照相機的90%都是日本產(chǎn)品。二戰(zhàn)前世界上手表王國是瑞士,戰(zhàn)后日本的“精工”等公司又把產(chǎn)品目標放在趕超瑞士手表上,現(xiàn)在日本超過了瑞士成為世界第一手表生產(chǎn)國。
            這不由得使我想起著名青年演講家、歸國教授鄒越先生講過的一句話:“一個國家、一個民族、一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發(fā)展壯大;一個企業(yè),如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存;一個人如果沒有一種精神,那你就永遠也不會長大?!蓖ㄟ^今日零距離的交流,我要深情的說一聲:“親愛的同學們,你們正在長大!”我真誠的希望你們把電視劇《士兵突擊》中許三多的話用于自己的學習生活中:“不拋棄,不放棄,做有意義的事?!睂W學電視劇《還珠格格》中的小燕子無論遇到什么情況都能以燦爛的笑臉面對,始終保持樂觀開朗的性格。
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十六
            各位老師:
            大家好!
            教師聚集一起,共同探討本屆畢業(yè)班的工作,目的就是在抓好畢業(yè)班工作方面形成共識,在抓好畢業(yè)班工作方面形成合力,從而提高畢業(yè)班的教育教學質(zhì)量,今天的會議程序:先由我代表教導處作個中心發(fā)言,然后請各位教師代表就自己任教的科目、班級管理等,分析本班學生學習狀態(tài),談?wù)劷虒W中存在的問題和困惑,并說說自己的決心、努力的方向和提高教學質(zhì)量的方法和策略。最后由學校詹校長、胡校長給我們的工作作具體要求。
            首先我代表學校。
            對大家。
            的辛勤工作表示衷心的感謝,今年我剛剛擔任學校教育教學工作,在很多方面還不是很了解,我也希望今天在座的老師們能對我現(xiàn)在和今后的工作提出寶貴的建議,共同為學校教育教學質(zhì)量的。提高努力。
            波動較大,工作難度也增大。再加上我們核心壓力,質(zhì)量壓力,區(qū)教育局統(tǒng)考。無疑體現(xiàn)了畢業(yè)班的質(zhì)量對一所學校而言是相當重要的,其重要性體現(xiàn)在四個方面:畢業(yè)質(zhì)量是檢驗教師教學成果的重要指標;畢業(yè)質(zhì)量是反映學生階段性學習的里程碑;畢業(yè)質(zhì)量是學校辦學質(zhì)量的重要指標;畢業(yè)質(zhì)量是體現(xiàn)學校管理水平的重要窗口。這學期我擔任六年級科學課的教學,也加入到我們六年級教學第一線,我身感任務(wù)艱巨。
            1、既要有憂患意識,也要有必勝的信心。
            手里,在我們共同努力下,一定能克服困難,不負眾望,取得優(yōu)異的成績。
            2、既要有決心,又要有方法。
            有位哲人說:“世界上一切的成功、一切的財富都始于一個信念!始于我們心中的夢想!”心中有目標,工作才有動力。對于我們六年級老師我想應該抓好這幾個方面的工作:
            穩(wěn)定工作抓好,要及早發(fā)現(xiàn)苗頭,對他們多談話、多交流,還要講究方法,對癥下藥。要加大"問題生"的教育,一定要把孩子放在自己的視線下,關(guān)注孩子的一舉一動,一言一行。
            在這里我還要強調(diào)一點,我們在教育學生時要有愛心,要有耐心,切忌教育方法簡單粗暴,急于求成,絕對不能出現(xiàn)體罰和變相體罰,這也是教育的安全。
            2、抓質(zhì)量。質(zhì)量是生命線,一所學校的生存和發(fā)展,要靠教學質(zhì)量來支撐。我們只能成功,不能失敗。所以,我們一定要有質(zhì)量意識。
            (1)制定好科學的教學計劃。按計劃有序推進教學工作,決不能眉毛胡子一把抓,也不能想到哪,上到哪。要堅持輔優(yōu)補差,個別輔導。充分利用一切可以利用的時間,如早自習、午休的等時間。
            (2)從課堂教學著手。向課堂教學要效益是我們今天的唯一出路。一是抓好備課關(guān);研究六年級的課程標準、注意捕捉教改信息,了解新的教學動態(tài),有效提高課堂效率。反對"滿堂灌"和"滿堂練",要做到"講""練"結(jié)合,"教""學"并重,倡辨質(zhì)疑,激疑啟思,活化課堂教學氛圍,提高課堂教學效益。二是教務(wù)處管理要從常規(guī)抓起,要及時反饋學生對教師的教學要求;要突出對教學常規(guī)的檢查。
            (3)不放過每一個學困生。從最后一名抓起,從最薄弱的學科抓起,不放棄任何一名學生。并且只有把學困生抓在手上,才能大面積地提高教育教學質(zhì)量,如果不問差生的事,幾個差生會影響一大片,一個班級,甚至是一個學校。所以對學困生不能放松要求,要特別關(guān)注,付出真愛。
            (4)最大限度地利用時間。明確學習任務(wù),形成做事前思考的習慣,課堂上力求當堂掌握。誰贏得時間,誰就能贏得最后的勝利。
            (5)要強化訓練??茖W訓練是提高教學質(zhì)量致勝的法寶。遵行"教師為主導,學生為主體,訓練為主線"這三個教學原則。我們要練規(guī)范、練速度、練重點、練能力。
            3、抓團隊。任課老師要齊抓共管。各科教學要形成合力,分清主次,合理按排時間,合理使用時間。
            4、抓家校。加強與家長交流與溝通,取得家長的支持(家訪、家長會、請家長到校等方式)。班級管理工作如果單憑學校來完成,那是很不夠的,只有讓學生家長參與其中,才能更全面的搞好學生的管理工作。學校和家長共同配合,形成合力,畢業(yè)班的各項管理工作才能日臻完善。
            老師們,學校把六年級畢業(yè)班這副重擔交給我們,這既是學校。
            對大家。
            的信任,也是學生、家長。
            對大家。
            的期待,大家應該挑起重擔,負起責任,忘我工作,為學校質(zhì)量提高再作貢獻。今天的會議既是提升六年級教學質(zhì)量的動員會,也是明確目標、加油鼓勁會。20xx年我校各項工作已經(jīng)取得優(yōu)異成績,為我們六年級老師在新的學期立下了標桿,為努力進取,再創(chuàng)佳績增添了動力。我希望在座各位在今后工作中,能再接再厲,用堅定的信心和不懈的努力迎接六月的挑戰(zhàn),給學生、家長、也給我們自己一個滿意的答卷。
            謝謝大家!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十七
            尊敬的老師們,親愛的同學們:
            早上好!
            心中感慨萬千。今天我。
            講話。
            的主題是《心懷感恩,用勤奮書寫未來》!
            當五星紅旗伴著雄壯的國歌又一次冉冉升起時,時間老人卻將我們推向小學畢業(yè)的.最后里程。明天,我們就要奔赴畢業(yè)小考的考場,即將光榮畢業(yè)了。
            又是一個金色的六月,伴著清晨的陽光,滿載著六年的收獲,我們就要告別辛勤培育我們的老師,即將離開生活學習了六年的母校,結(jié)束小學階段的學習與生活,踏上新的學習征程。
            看著我們胸前的紅領(lǐng)巾,看著同學們幸福的笑臉,看著老師們期盼的目光,我們和我們的家長都深深地感謝新渠回民小學——這所培育我們成長的搖籃;深深地感謝老師——各位辛勤的園丁,是您用知識的甘露澆灌了我們這些幼苗的心田。
            教會了我們?nèi)绾稳プ鋈酥x謝你們親愛的老師們!
            今后,無論我們走到哪里,無論我們在干什么,都不會忘記母校六年來對我們的培養(yǎng)和教育。我們一定不會辜負母校的期望,努力學習,掌握更多的知識和本領(lǐng),將來走上工作崗位,成為一名對國家、對人民有用的人才。
            看,五星紅旗正在迎風飄揚,聽,畢業(yè)的戰(zhàn)鼓聲即將擂響。來吧!全體六年級學生們,雄鷹在風雨中練就了堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放出撲鼻的芬芳,讓我們在最后的時光里用勤奮和拼搏去乘風破浪、搏擊長空、力考佳績吧。
            最后,請允許我們代表全體六年級學生,向?qū)W校。
            領(lǐng)導。
            和老師們致以最崇高的敬意,送上我們最誠摯的敬禮!
            最后:祝愿老師們工作順利、身體健康、心想事成!
            祝學弟學妹們快樂成長、在隨后的期末考試中取得優(yōu)異成績!
            祝福我們的母校蒸蒸日上,更加輝煌!
            我們的。
            講話。
            完畢,謝謝大家!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十八
            尊敬的各位老師,親愛的同學們:
            的要求會更高一些。
            在學習上還要說說法學學生來說,司法考試是繞不開,這可以說是我們專業(yè)的一個門檻,通過司法考試不能代表什么,但是沒有就無法進入這個專業(yè)或者這個行業(yè)的,所以在大學的時候一定要重視司法考試,爭取一次通過。司考是大四上學期才能考,而這個時期也是考研時間,如果目標明確意志堅定的決定自己不繼續(xù)讀研,那一心一意只準備司法考試,這種情形當然是好的。但更多的同學其實是會陷入糾結(jié),到底考研還是司考,到底選哪個,側(cè)重哪個。我當時就是這樣,兩個都想考,又害怕兩個都抓不住,想有側(cè)重的復習但又把握不好這個度,糾結(jié)了很長一段時間,從大三沒放寒假時候就開始在兩者選,在3月份時候就決定我只考研,先放棄司考,但決心沒幾天就反復了,終于在五月時候決定兩者同時準備,先側(cè)重司考,之后考研復習。其實這兩者并不沖突,不用糾結(jié),也不用選擇,同時準備就對了。司法考試、考研的一些經(jīng)驗。
            最后是擇業(yè),在選擇就業(yè)的問題上,應該把眼界放寬、方遠一些。一定不要自己把自己的路堵死,說我只干什么什么。要多看看多問問,多和別人交流,多請教一下別人,這樣你才能給自己準確定位,才好選擇。不要只聽一個人說作、不行,自己就暗暗決定不干這個,多問幾個人,也可以自己實習的時候感覺一下,我是認為很多時候我們自己并不清楚也不知道自己適合什么,自己的很多認識都帶有偏頗。
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇十九
            親愛的同學們:
            大家下午好!
            首先我真誠地祝賀大家,你們是即將畢業(yè)的六年級的學生,是我們學校、老師的驕傲。因為你們長大了,即將展翅高飛,你們將進入人生新的轉(zhuǎn)折點。
            夢“獲前三名,謝欣月同學撰寫的征文將參加市級評選。我想說:學校因你們而驕傲。
            今天,我想。
            給大家。
            將三個關(guān)鍵詞:形象感恩希望。
            作為即將畢業(yè)的優(yōu)秀畢業(yè)生,我們該怎樣樹立碑埡小學學生的良好形象呢?
            (一)要樹立遠大的理想。
            “有志不在年高無志空長百歲”,也就是說,人生需要理想,它會催人奮進,努力學習;沒有人生的夢想,就像一艘沒有航標的輪船,在大海中航行就會迷失方向;也就像一只沒有聽覺的蝙蝠,不能在空中飛翔。你將會碌碌無為,那么在實際的學習中,你的理想又是什么?(長遠的、眼前的)。
            (二)要培養(yǎng)良好的學習習慣。
            2、調(diào)整好。
            精神。
            狀態(tài),不能散漫的對待學習。保證充足的睡眠時間,第二天才會。
            精神。
            飽滿的對待學習(晚睡紀律、要求),同時更要積極的調(diào)動學習熱情,全身心投入的學習中去,嚴格要求自己。今天的耕耘便是明天的收獲;一份付出就會有一份回報。另外同學們的主觀學習意識要強,現(xiàn)代社會競爭激烈,你不努力,就會被淘汰。我想誰也不愿意被優(yōu)勝劣汰的現(xiàn)代社會拋棄,那么,就必須要靠自己今天努力去爭取。
            3、配合好老師,認真學好每一科。老師40分鐘上課都是經(jīng)過認真準備的精華,如果上課認真聽了,就會收到事半功倍的效果,會勝過課后花很多時間做很多的題。上課認真聽課很重要,老師留的作業(yè)也要保質(zhì)保量的完成,因為老師布置的作業(yè)是有訓練的目的和意義的。
            4、學會改進學習方法。作為一名學生,提高學習成績最好的辦法就是在認真學習的前提下學會改進學習方法,為此就必須經(jīng)常反思自己的學習,良好的學習習慣時搞好學習的重要保證;成績好的同學大多有良好的學習習慣。因此,培養(yǎng)良好的學習習慣,對每一位學生來說都非常重要。
            (三)要時刻注重自己的言行。
            人的缺點提出意見,又要能容忍別人的缺點,要學會寬容。另外,不能拉小團體,搬弄是非。不隨地丟紙屑、廢棄物,平時看到地面有紙屑,一定要要彎腰撿起,因為你撿起的不僅僅是一張紙屑,而是一種美德。
            同學們,我們在學校時大哥哥大姐姐,我們在學校的言行起著示范作用,我們應該為我們的小弟弟小妹妹作一個表率。
            1、老師2、父母3、同學(幫助、為難你的)。
            同學們,你們的小學生涯即將結(jié)束,今天,我想對同學們也有幾點希望:
            1、希望你們和自己的老師建立良好的友誼。老師陪伴你們走過成長的歲月,為你們的成長辛勞的付出,需要你們好好地珍惜,永遠銘記。
            2、希望你們學會經(jīng)常與老師、同學交流,經(jīng)常請教問題,交換學習方法,彼此信任,相互欣賞,共同進步。并按時完成各科作業(yè),爭取好的成績。
            3、希望你們在即將畢業(yè)的日子里,一切以學習為重。課間保持安靜,讓合理的休息為下一節(jié)課作準備。
            4、希望記住你們的母校,記住在碑埡小學學習的日子,我相信:今天學校因你們而自豪,明天你們將因?qū)W校而自豪。
            最后,我祝福大家開開心心學習,快快樂樂成長,爭取考出優(yōu)秀的成績回報老師,回報父母。
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇二十
            各位同事:
            大家好!
            我叫xx,今年28歲,現(xiàn)就職于xxx科。我20xx年本科畢業(yè)于xx院土木工程專業(yè),畢業(yè)后在一家監(jiān)理公司從事工程監(jiān)理工作3年。在20xx年通過國家公務(wù)員考試進入xx工作,成為一名基層的xx人。
            參加工作以來,在工作、生活上確實遇到了一些困惑和困難。在工作上,第一是來到一個新的崗位,一個新的環(huán)境,有諸多的不熟悉、不適應,加之咱們工作的特殊性,需要我去改變很多原有的工作方式、方法,盡快的進行一個身份、角色的轉(zhuǎn)換,來適應新的工作;第二是進入xx領(lǐng)域以來,深感自身所學知識的有限,工作中遇到、接觸到技術(shù)、知識有些是聞所未聞,這對自己的工作就帶來了一些障礙和瓶頸。這就要求自己加強學習充實提高自己。在生活上遇到的困難,主要是工作地點離家較遠,特別是近幾年畢業(yè)入職的同事,普遍存在這個問題。這就造成了回家較少,對家人的照顧關(guān)心不夠,一些已婚的同事也形成了長期兩地分居的問題。這也是對我們xx事業(yè)的一點犧牲吧。
            的學習、培訓、交流的機會、渠道,特別是對剛?cè)肼毢腿肼毑痪玫男侣毠?。雖然我們xx系統(tǒng)的學習培訓已經(jīng)不少了,但是我希望能再多一點,再深入一些,比如多請一些
            老
            專家。
            為我們授課等等,并且使這種學習交流規(guī)范化,形成一種制度。這樣不但可以使我們的員工有歸屬感和凝聚力,而且還可以在工作中再教育,在提高;二是希望我們黃河系統(tǒng)能建立起一套完善的人才晉升機制,俗話說人往高處走嗎!有了這樣一套機制,一個平臺,讓更多的人能在這個平臺上去公平的競爭,發(fā)揮自己的聰明才智,為我們治黃事業(yè)建言獻策,同時也能實現(xiàn)自身事業(yè)的提高。
            對于自己今后一個階段的發(fā)展,有一個短期的規(guī)劃,第一就是盡快的、更好的融入這個大家庭;第二就是在完成自己本職工作的同時,能學習一些建造師、造價師的課程,考一些執(zhí)業(yè)證書,一方面能為所在單位的發(fā)展盡一份力量,另一方面也能豐富自己的知識領(lǐng)域,能更好的完成治黃工作。
            謝謝!
            畢業(yè)座談會發(fā)言稿篇二十一
            尊敬的領(lǐng)導、老師們:
            大家好!今天,我們歡聚一堂,共同參加今天的五年級畢業(yè)典禮,我的心里特別激動,心潮起伏,感慨萬分。五年級的哥哥、姐姐們:今天你們就要畢業(yè)了。
            殷殷的情意,系不住你們欲行的腳步。在此,我代表四年級以及非畢業(yè)班的200多名同學,懷著依依不舍的心情,坐在主席臺上,訴說我的心里話,在這里與你們分別。
            此時,我的心情很復雜:又高興既難過。高興的是你們就要進入高一級的學校繼續(xù)深造,難過的是:我們舍不得在這里分手。
            為此,我代表葛莊完小四年級,以及非畢業(yè)班全體同學,向給予關(guān)懷和培育我們的領(lǐng)導、以及全體老師,表示崇高的敬意。并向即將踏上高一級學校的43名同學們,表示熱烈的祝賀!同學們,我們在一起生活了四年,在近兩千個日子里,與你們結(jié)下了深厚的情誼。
            別離才知情深,此時此刻,我們多想讓時光老人停下匆匆的腳步。光陰似箭,逝者如斯夫,然而,永遠也抹不去的,是刻在我們腦海中,小學生活的點點滴滴。
            幾年來,我們在校領(lǐng)導的關(guān)懷和老師的辛勤培育下,勤奮學習、刻苦鉆研、學到了比較扎實的文化知識。在老師的教導下,我們積極上進,不斷成長,思想上也逐步成熟。
            早上,我們滿懷豪情,迎著出生的太陽,高高興興的走進學校;教室里,我們認真認認真真的聆聽老師的精彩講課;課堂上,我們在知識的海洋里盡情的遨游;操場上,我們熱情奔放,盡情揮灑著汗水………這一切,將永遠成為我們?nèi)松?,最美好的回憶。同學們,學校是一片充滿生機的土地,我們是一粒種子,每一顆種子,只要找對了合適的土壤,有了足夠的灌溉,就能茁壯成長。
            我們就是在葛莊完小,這片生命的土地上,找到了自己,播種自己。我想,經(jīng)過小學階段的教育成長,我們就像已經(jīng)發(fā)出新芽的小樹,每個同學,都做好了開枝展葉的準備。
            希望各位大哥哥,大姐姐,能努力讓自己在高一級學校,長成一棵枝繁葉茂、漂亮強壯的大樹,為我們樹立好的榜樣。五年級的同學們,你們就要進入一個新的學校,踏上新的學習征程。
            在此,我們在校的四個年級的同學,送給你們一句話:生命的價值在于學習,理想的實現(xiàn)在于拼搏,美好的未來要靠自己創(chuàng)造!祝愿你們在以后的日子里,從中學,到高中,到大學……用實際行動去履行自己的諾言,去實現(xiàn)自己的青春夢想。并祝愿你們在新的學校里,好好學習,充分施展自己的才華,爭取早日成才!尊敬的老師,親愛的同學,既然分別不可避免,那就讓我們把滿懷的思念,托付給明天,讓我們每名同學,將來成材后,在社會主義的廣闊天地里,享受再次相逢的喜悅吧!謝謝大家。