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        素質(zhì)運動會范文(21篇)

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            總結(jié)是一次自我審視的機會,通過總結(jié)我們可以找到自己的優(yōu)勢和不足。總結(jié)要簡明扼要,能夠準確地表達自己的觀點和感悟,讓讀者一目了然。作為學習的參考,下面是一些經(jīng)典的名言警句。
            素質(zhì)運動會篇一
            測試完了“坐式體前屈”,令人頭疼的400米長跑又要開始了,我跑步跑得很慢,生怕不合格?!芭?!”聽到同學們的吶喊聲我知道了,400米長跑因為時間關(guān)系,將改在下午測試。聽到這個消息,我高興得手舞足蹈!
            ---時光如梭,上午已與我們揮手再見,下午和同學們見面了。下午的第一個項目就是令我頭疼的400米長跑。前面一個個同學跑得都如此飛快,自己有點不自信。輪到我跑了,我為自己捏了一把汗,深深地吸了口氣,調(diào)節(jié)了一下心情。鼓足勇氣,整裝待發(fā)。只聽裁判員老師一聲口哨響,我好似離了弓的箭飛快地向前沖。一共要跑四個來回,正當我跑第三個來回時,我?guī)缀鯖]有力氣,但聽到一旁同學們的助威聲,我使出全身的力量,跑完了全程。用時:1分49秒,這已突破了我的極限呀!
            跑完了步,我們又要來測肺活量了,我深吸一口氣,慢慢的呼出來,雖然我認真做了,但成績不咋的,才1125,看別人成績?nèi)绱烁?,我覺得十分難過。
            今天的測試到此結(jié)束了,明天的測試更豐富,不要走開,馬上回來!
            [1][2]下一頁。
            素質(zhì)運動會篇二
            今天,學校將舉行運動會以達到標準。早上背著書包高高興興的去上學,沒想到路上還下著小雨。我以為今天的合規(guī)活動會被取消。到了學校,剛聽到廣播里童老師的聲音:“今天運動會照常進行,請各位同學做好每節(jié)課的準備?!蔽业脑捯粑绰洌型瑢W高興地歡呼起來。
            我們在朱老師的帶領(lǐng)下來到操場。首先壘球達標。別看這個壘球,又圓又小。不好扔。有的扔壘球的同學似乎很緊張,尤其是女同學,一拿到就迫不及待的扔出去,但是扔的不是很遠;有些人肯定自己有答案。姑且說陳。我見他不慌不忙擺好姿勢使勁扔。壘球像炮彈一樣發(fā)射出去?!巴邸北凰Φ美线h,我羨慕的看著他。終于輪到我了。我的心像小兔子一樣怦怦直跳。第一次扔的不是很好。第二次,我在同學的歡呼聲中深吸了一口氣,用力把壘球扔了出去,18.5米。雖然不是班上最好的成績,但是我盡力了。得到這個好結(jié)果我還是很開心的。
            素質(zhì)運動會篇三
            這個運動會,你可別以為是奧林匹克運動會,這是我們學校舉辦的一場運動會。每個人都有參加比賽的機會,公平,公正,公開,而我要講的,就是最精彩的一個部分,田徑!
            田徑的第一個項目是跳遠,當每一位同學都準備好了之后,就排著整齊的隊列,一個一個的跳遠,第一個是一個六年級的大哥哥,他個子高高的,皮膚黑黝黝的,看著非常健康。他先是從遠處向著沙坑沖刺而來,快得像離了弦的.箭一樣,然后縱身一躍,穩(wěn)穩(wěn)地落入沙坑。老師們量了量長度:4.26米!太厲害了!接下來一個一個地跳著,終于輪到我們班的同學了,雖然成績不是很突出,但也是很棒的,因為輸贏并不重要,重要的是人人都要具備這種運動精神。
            接下來是實心球,最令我不可思議的就是:一個六年級的大姐姐從起點把實心球扔到了墻角,我們都驚嘆不已,他明明看起來是那么的弱不禁風,但卻可以爆發(fā)出這么大的力量。我不得不佩服那位大姐姐,真是“人不可貌相,海水不可斗量?!?BR>    然后是100米短跑,每個人都準備就緒,在老師的一聲令下,同學們飛快地跑了起來,有的頭發(fā)調(diào)皮的豎立在頭上,仿佛在歡快的跳舞,大家都不顧形象的使勁兒跑,似乎終點就在前方。
            最后,輪到我了,我參加的是400米,看著鮮紅色的跑道,我的心里不禁很緊張,不停地做著跑前運動,終于,一聲槍響,我們飛快地跑了起來,周圍的同學為我們吶喊!雖然很累,但我依然堅持著,總算跑到了終點。老師曾對我們說,“不要害怕,更不要放棄,如果跑不動了,就停下來,慢慢的跑哪怕是走,也要走到終點!”
            我運動,我健康!只要多運動,身體就會更好!
            素質(zhì)運動會篇四
            我校明德修身系列活動已經(jīng)正式開展,作為明德修身系列活動的一部分,根據(jù)我系學生心理工作的具體實踐,舉辦張仲景國醫(yī)學院首屆心理素質(zhì)拓展運動會。通過本次素質(zhì)拓展運動會提高學生的心理素質(zhì),培養(yǎng)團隊合作及集體競爭意識,讓同學們在快樂當中,不斷的挑戰(zhàn)自我,加強團隊合作,最終度過難關(guān),收獲成功的喜悅。同時也通過本次活動加深我系各年級同學的交流,為大一新生盡快熟悉大學生活創(chuàng)造條件。
            【活動主題】。
            團結(jié)共進超越。
            【活動內(nèi)容】。
            一、前期準備。
            1、前期宣傳:
            (1)11月8日在學生干部例會上對各班班長及團支書進行宣傳,使其在班內(nèi)做好宣傳;
            (3)11月8日開始通過展板的形式對本次活動進行詳盡宣傳;
            (4)11月18日開始張貼由宣傳部制作海報三張,分別張貼于老校區(qū)餐廳、新校區(qū)餐廳、我系教學樓大廳等顯眼位置。
            (5)將南陽理工學院素質(zhì)拓展運動會的相關(guān)視頻及本方案上傳到心理部博客(http:///gyxyxlb@126),使大家對素質(zhì)拓展運動會有更形象的認識。
            (6)將活動信息反饋給明德網(wǎng)、廣播站、記者團、玫瑰網(wǎng)、心語軒等校園媒體,加深本次活動的影響力與宣傳效果。
            2、選手報名:
            我系學生均可報名,根據(jù)報名情況分為15~20人的小組。
            各班在11月11日前統(tǒng)計好本班報名人數(shù),將名單于當日晚交學生會辦公室。
            3、活動項目篩選及道具準備:
            (1)根據(jù)報名人數(shù)確定游戲的數(shù)目和項目(備選活動項目見附錄)。
            (2)根據(jù)所選項目購買或制作道具。
            4、賽程安排:
            根據(jù)活動人數(shù)及項目,由體育部負責于11月14日前確定賽程。
            5、評委選拔及培訓:
            評委由心理部及體育部干事組成,共同確定各項目評分細則及評分表。11月16日召開評委會議,統(tǒng)一評分標準,討論具體注意事項。
            6、根據(jù)參賽人數(shù)及組隊數(shù)組織引導小組和后勤小組,并于11月18日開會確定其職責和任務;11月19號應急小組開會進行分工。
            7、申請操場:根據(jù)相關(guān)程序申請操場。
            二、正式開展。
            1、動員:邀請院系領(lǐng)導老師發(fā)言,宣布張仲景國醫(yī)學院首屆素質(zhì)拓展運動會正式開始。
            2、各小組討論確定隊名限時10分鐘。
            3、正式比賽(項目及規(guī)則見附錄),各隊由一名引導小組成員引領(lǐng)進行各項比賽。
            4、成績統(tǒng)計及公布(評分表見附錄),由評委組及后勤組共同統(tǒng)計登分,并現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
            5、頒獎式。
            三、賽后工作。
            1、衛(wèi)生打掃﹕由心理部體育部共同負責衛(wèi)生打掃。
            2、清點物品︰心理部負責物品清點。
            3、將相關(guān)活動資料報送相關(guān)部門。
            【活動地點】。
            東南校區(qū)操場、藥用植物園。
            【活動時間】。
            11月20日正式開始。
            【活動對象】。
            以10級新生為主,各年級均可報名。
            【獎懲措施】。
            根據(jù)張仲景國醫(yī)學院操行管理細則對參與人員進行操行獎勵。
            根據(jù)各隊表現(xiàn)設(shè)優(yōu)秀團隊獎優(yōu)秀隊長獎精神文明獎及實物獎勵。
            【注意事項】。
            1、由于素質(zhì)拓展運動會的性質(zhì)所限,分組后各小組原則上不能有人退出比賽;
            2、活動前注意熱身,防止運動損傷;
            3、做好活動資料在采集和保存(包括視頻、照片、文字資料);
            3、設(shè)立應急小組,處理突發(fā)事件。
            張仲景國醫(yī)學院。
            心理部體育部。
            xx年10月28日。
            素質(zhì)運動會篇五
            活動背景:
            本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。引導大學生關(guān)注心理健康,正確認識自我、關(guān)愛自我,學會生活,健康成長,培養(yǎng)團隊意識,全面提升心理素質(zhì),最終達到運動中促進協(xié)作,運動中煥發(fā)激情,運動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。
            活動主題:
            “激揚青春”
            活動目的及意義:
            為展現(xiàn)當代大學生積極、向上、陽光的風貌,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化,同時以活動為載體,增進同學之間的情感交流,培育當代綜合型發(fā)展大學生,因此xx與化工學院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運動會”,鼓勵學生參加戶外運動,以增強體質(zhì)、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學們自我挑戰(zhàn)的意識,使每位同學都能在活動中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長,促進學生的身心健康,順應當代高校大學生教育理念。
            活動地點:
            “xx工學院中心體育場”
            活動時間:
            2015年5月29日。
            活動負責人:
            李xx。
            前期準備:
            1、有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學畫展板及2張海報進行宣傳,以及通過微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進行宣傳,呼吁大家加入其中。
            2、有生活委員負責購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
            3、有班長支書及體育委員負責桌、帳篷的搬運及音響等物品。
            活動宣傳:
            1、時間:2015年5月29日。
            2、由學生會組織各承辦班級于北苑餐廳門口,統(tǒng)一打印宣傳頁,發(fā)放給各個班級,進行宣傳頁宣傳。
            3、參賽者進行活動項目報名。
            活動舉辦:(5月30日)。
            1、參賽方式:一小組為單位(5人一組)。
            2、規(guī)則:三位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內(nèi)夾爆十個即可過關(guān)。
            3、比賽結(jié)果分三個名次,過關(guān)隊伍根據(jù)時間長短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎。
            4、活動流程。
            (1)各項目負責人根據(jù)所負責的項目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領(lǐng)隊帶至比賽場地。
            (2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開始。
            (3)現(xiàn)場報名人員在該項目比賽最后編隊進行比賽。
            (4)比賽結(jié)束后,記錄人員將各參賽隊員成績匯總?cè)∏叭?,并進行公示。
            活動收獲:
            背對背夾氣球項目正在火熱報名中。
            比賽過程精彩瞬間以及我班同學在商討比賽細則。
            即將畢業(yè)的學長學姐也在湊熱鬧。
            在本次運動會中,我班同學積極參與,取得了不錯的成績。班級中獲得的團體獎有:優(yōu)秀組織獎,背對背夾氣球項目一等獎、二等獎,心中第六感項目二等獎,個人獎有:趣味保齡球項目胡開榜同學獲得三等獎,閆帥帥同學在其他項目中獲得二等獎。更重要的是,本次活動增進了同學間的友誼,給每一位同學提供了展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學的學習壓力,更主要的是喚起了同學們的對生活的熱情。
            素質(zhì)運動會篇六
            今天,學校將要舉行達標運動會。早上,我高高興興地背著書包去上學,沒想到在半路上卻下起了小雨,我本以為今天的達標運動會要取消了。到了學校,剛好聽到廣播里傳來了童老師的聲音:“今天,達標運動會照常進行,請各班做好準備?!痹捯粑绰?,我有同學們都高興地歡呼起來。
            我們在竺老師的帶頷下,來到了操場上。首先進行的是壘球達標,別看這壘球圓圓的,小小的,扔起來可不好扔。扔壘球的同學有的顯得很緊張,特別是女同學,一拿到壘球馬上就迫不及待地扔了出去,反而扔得不遠;有的胸有成竹很有把握,就說陳辰煦吧,只見他不慌不忙地擺好姿勢,猛地用力一扔,壘球“嗖”的一聲像炮彈一樣發(fā)射出去。“哇”扔得好遠,我羨慕地看了看他。終于輪到我了,我的心像揣了只小兔子怦怦直跳,第一次扔得不是很好,第二次我在同學們的加油聲中,深深地吸了一口氣,猛地用力把壘球扔了出去,18米5,這雖然不是全班的最好成績,可是我已經(jīng)盡了自己最大的努力。能取得這個好成績,我還是感到很高興的。
            素質(zhì)運動會篇七
            在這個陽光明媚,秋高氣爽的日子里,我們學校舉行了體質(zhì)達標運動會。
            我們先來說說50米跑吧,我們班的第個同學都很緊張,一個個都跑的不好。在哨聲的呼喚下,我們排著整齊的隊伍,在跑道口等候。隨著老師開始,6個人一組,一起跑向終點,同學們像一個個喬喬兔般飛離起點,像利箭般沖向終點,引得在家興奮不己。輪到了我們那一組,我站在起跑點上,緊張的很,但隨著老師的口號,我也飛快的跑起來,雖然我的成績不理想,但我相信,經(jīng)過努力的鍛煉我一定可以超越自己。
            我一放學后,我把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“這個姐姐太不負責任了。怎么可以這么隨便呢。媽媽還跟我了一些道理,我聽了之后覺得,如果這件事在我身上的話,我一定不會這么做。
            今天人測試給我很多的幫助,我以后一定要好好鍛煉超越我自己。
            素質(zhì)運動會篇八
            金秋十月,碩果累累。秋姑娘邁著姍姍步伐來到了人間,帶來了秋的涼爽情懷,帶來了五彩繽紛,帶來了一片喜悅的金黃。她向萬物灑落下一顆金黃的珍珠,大地立刻披上了淡黃的大衣,一切都變了樣:葉子褪去了生機勃勃的綠色,換上了略發(fā)詩情畫意的金黃色;糧食豐收了,各色顏色的果子燦爛奪目,個個都仰起了可愛的笑臉。在這涼爽、美麗的季節(jié)中,我們系院終于迎來了同學們盼望已久的心理素質(zhì)拓展運動會。
            此次運動會本著友誼第一,比賽第二的原則,讓我們每一個人都能學會團結(jié)的重要性,同時也增進同學之間的友情。2015年10月25日,負責本次活動的組織人員和裁判準時到場,在學長學姐們的帶領(lǐng)下,都積極的布置各自場地,做好準備工作。八時整,各代表隊準時到達指定位置,在老師們講話結(jié)束后,令人興奮的素質(zhì)拓展運動會開始了!每支代表隊在心理委員的帶領(lǐng)下,奔赴各自想去的場地。比賽緊張而有序的進行,同學們的比賽熱情高漲,比賽成績被不斷刷新,比賽進入白熱化,競爭異常激烈,每個班都取得了不錯的成績。 此次活動,共設(shè)有不倒森林,解手鏈,紙杯傳水等十個趣味活動。游戲旨在培養(yǎng)同學們的團隊協(xié)作精神,增強同學們的凝聚力和集體榮譽感。讓同學們團結(jié)起來,增進各自之間的友誼。在活動中提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),增強了同學們的團隊意識。總體來說,此次活動比較成功,受到同學們的一致好評。同學們對本次活動評價很高,這給我們下一步的工作開展增添了不少動力。
            但是,通過本次活動,也暴露出我們自身的許多不足。比如:活動中裁判以及其他人員沒有整體意識,整體把握能力不足,每個人都忙于自己的事情,在其他人需要幫助的同時,未能了解到情況,導致不能在完成自己本職工作后,積極幫助他人。其次,一些個項目的時間安排太短,沒有足夠的時間解說,一些參賽人員不能完全了解游戲規(guī)則。最后,也是最重要的不足,便是在游戲過程中,裁判未能處理好分數(shù)問題,導致有些班級并不了解本班的分數(shù),對個別分數(shù)有質(zhì)疑。
            雖然一些地方我們確實沒做好,但是我們一定會吸取經(jīng)驗,下次努力做到最好。而且,從整體上說,此次活動,還算成功。紀律總體不錯,同學們積極踴躍,團結(jié)合作。學長們的加入也使游戲更具有趣味性,帶動了同學們的積極性,同時帶動了活動的又一高-潮。
            此次素質(zhì)拓展運動會的雖然已經(jīng)告一段落,但是,在這次活動中,我們學會了好多知識,并且積累了豐富的經(jīng)驗,在今后的工作中,一定會更加努力,盡我們的全力,爭取做到最好。
            這次活動對我們每個人都有著或多或少的影響。它提高班級內(nèi)同學們間的合作團結(jié),從中同學們學會了提高自我控制能力;如何與人相處,從容應對壓力與挑戰(zhàn);強化探索精神與創(chuàng)新意識;培養(yǎng)進取心;完善人格,培養(yǎng)勇氣,毅力,責任心,集體榮譽感以及積極的價值觀。體會到了團隊合作精神的重要性和獨特魅力,增強了班級團結(jié),加深了同學之間的情誼。
            以上便是本次心理素質(zhì)拓展運動會的總結(jié),我們一定會吸取教
            訓,累積經(jīng)驗,在今后的工作中,認真負責,嚴謹踏實,為素質(zhì)拓展部的未來貢獻出自己的一份力量!
            電子與電氣工程學院分團委
            素質(zhì)拓展部
            2015年10月27日
            活動背景:
            本次趣味運動會的宗旨在于增強各個部門的凝聚力,展示出新時代大學生的蓬勃朝氣和競技熱情,增加團隊凝聚力。引導大學生關(guān)注心理健康,正確認識自我、關(guān)愛自我,學會生活,健康成長,培養(yǎng)團隊意識,全面提升心理素質(zhì),最終達到運動中促進協(xié)作,運動中煥發(fā)激情,運動中得到鍛煉、感受喜悅、分享快樂在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,同時增加同學之間、學院之間的交流、并促進友誼為美好的大學生活留下燦爛的一筆財富。為此我班承辦“背對背夾氣球”活動項目。
            活動主題:
            “激揚青春”
            活動目的及意義:
            為展現(xiàn)當代大學生積極、向上、陽光的風貌,豐富同學們的課余生活,活躍校園文化,同時以活動為載體,增進同學之間的情感交流,培育當代綜合型發(fā)展大學生,因此xx與化工學院特舉辦“心理素質(zhì)拓展運動會”,鼓勵學生參加戶外運動,以增強體質(zhì)、磨練意志為宗旨,培養(yǎng)同學們自我挑戰(zhàn)的意識,使每位同學都能在活動中充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自我,都能在全面合格的基礎(chǔ)上發(fā)現(xiàn)自己的個性優(yōu)勢和特長,促進學生的身心健康,順應當代高校大學生教育理念。
            活動地點:
            “xx工學院中心體育場”
            活動時間:
            2015年5月29日
            活動負責人:
            李xx
            前期準備:
            1.有本班文藝委員、宣傳委員共同組織同學畫展板及2張海報進行宣傳,以及通過微信、貼吧、q群、微博等網(wǎng)絡(luò)媒介進行宣傳,呼吁大家加入其中。
            2.有生活委員負責購買活動所需的氣球、膠帶、紙張、等物品。
            3.有班長支書及體育委員負責桌、帳篷的搬運及音響等物品。
            活動宣傳:
            1.時間:2015年5月29日
            2.由學生會組織各承辦班級于北苑餐廳門口,統(tǒng)一打印宣傳頁,發(fā)放給各個班級,進行宣傳頁宣傳。
            3.參賽者進行活動項目報名。
            活動舉辦:(5月30日)
            1.參賽方式:一小組為單位(5人一組)
            2.規(guī)則:三位隊員負責吹氣球,另外兩名隊員背對背夾氣球,直到夾爆為止,半分鐘內(nèi)夾爆十個即可過關(guān)。
            3.比賽結(jié)果分三個名次,過關(guān)隊伍根據(jù)時間長短決出第一、二、三名,分別獲得一、二、三等獎。
            4.活動流程
            (1)各項目負責人根據(jù)所負責的項目自行安排人員檢錄。檢錄后,由領(lǐng)隊帶至比賽場地。
            (2)比賽開始前,各工作人員就位,裁判向參賽人員宣布比賽規(guī)則,比賽開始。
            (3)現(xiàn)場報名人員在該項目比賽最后編隊進行比賽。
            (4)比賽結(jié)束后,記錄人員將各參賽隊員成績匯總?cè)∏叭⑦M行公示。 活動收獲:
            背對背夾氣球項目正在火熱報名中
            比賽過程精彩瞬間以及我班同學在商討比賽細則
            即將畢業(yè)的學長學姐也在湊熱鬧
            在本次運動會中,我班同學積極參與,取得了不錯的成績。班級中獲得的團體獎有:優(yōu)秀組織獎,背對背夾氣球項目一等獎、二等獎,心中第六感項目二等獎,個人獎有:趣味保齡球項目胡開榜同學獲得三等獎,閆帥帥同學在其他項目中獲得二等獎。更重要的是,本次活動增進了同學間的友誼,給每一位同學提供了展現(xiàn)自我的機會。在學習之余好好鍛煉身體,注意各種才能的挖掘、培養(yǎng)與展示,也減輕了同學的學習壓力,更主要的是喚起了同學們的對生活的'熱情。
            活動不足:
            由于活動準備階段,宣傳力度不太夠,所以參賽人數(shù)并沒有達到自己的預想。
            主辦單位:
            材化學院團總支
            承辦單位:
            材科131班
            活動經(jīng)費:
            氣球20元、紙張12元、膠帶3元、策劃書打印5元
            共計40元
            xx與化工學院
            材科131班
            2015年6月1日
            我校2012年田徑運動會于五月二十號成功落下帷幕,我們現(xiàn)代科技學院克服種種困難,完成既定目標,經(jīng)過激烈角逐,我院甲組代表團分別以159.5分、89分、70.5分取得甲組團體總分第一名、甲組女子團體總分第一名、甲組男子團體總分第一名;乙組代表團也取得了優(yōu)異成績,同時,我院學生代表隊也獲得了“體育道德風尚獎”。在運動會期間,我們大學生素質(zhì)拓展中心積極配合工作,遵守各項規(guī)章制度,充分展現(xiàn)了現(xiàn)代科技學院的風采。
            在學院領(lǐng)導安排下 ,我們素質(zhì)拓展中心與其他組織相互配合,設(shè)立了服務點,在團委人手不夠的情況下幫助他們收拾東西,給運動員提供服務,現(xiàn)將工作具體總結(jié)如下:
            運動會前期負責人清晰地安排了各部的工作,做到責任到人,人人有事干。運動會期間,各部門在北區(qū)操場集合,辦公室負責簽到;宣傳部和創(chuàng)業(yè)教育部在張勇老師的帶領(lǐng)下負責啦啦隊的工作,宣傳大家有組織的給運動員加油,給了運動員很大的信心和鼓勵,運動員們?nèi)〉脙?yōu)異的成績與啦啦隊員們的激情吶喊是分不開的;認證服務部負責監(jiān)督兄弟學院的運動員和裁判的公正與否,保證了運動員們成績的真實性;職業(yè)設(shè)計指導部負責大本營的清潔,場地的保潔工作落實到了每一個干事的身上,每天早上進行一次保潔工作,中午和下午比賽完畢后,積極清掃垃圾,幫助團委完成收尾工作;由于天氣炎熱,拓展講座部的干事被分配到運動員的比賽場地,幫助運動員的陪練同學給運動員取水降溫,防止他們因比賽引起身體不適。
            同時在運動會上也出現(xiàn)了許多不和諧的現(xiàn)象,有的人忙,有的人卻無所事事,有的干事早晨不按規(guī)定時間到場,還有人因為觀看比賽而忘記了自己的任務,這些本不應該出現(xiàn)的現(xiàn)象說明許多人的責任心還有待加強。針對以上的問題,我們應該從以下幾個方面進行改正:
            (3)學生干部應該從我做起,做好自己的本職工作,同時也要注意團結(jié)協(xié)作,多與其他部門溝通,以便更深刻的了解工作。
            有總結(jié)才有反思,有反思才有進步。三天的時間很快就過去了,但這三天留給我們太多東西,整個運動會氣氛熱烈,井然有序,體現(xiàn)了我院師生良好的精神風貌,尤其值得關(guān)注的是,運動會自始至終體現(xiàn)的一種向心力和凝聚力,使本屆運動會不僅圓滿完成了比賽,而且通過這次運動會,密切了素質(zhì)拓展中心各個部門的合作,加強了大家的集體榮譽感,增強了大家參與體育鍛煉的意識,提高了大家的組織能力,辦事能力。成績已是昨天的了,翻過這一頁,明天的空白還需要我們大學生素質(zhì)拓展中心自己去書寫,秉承,“干就干好,爭就第一”的理工大精神,有了這次的工作經(jīng)驗,相信我們以后的工作會進展的更加順利。
            素質(zhì)運動會篇九
            11月27日,我們實驗一小舉行了體藝達標運動會。上午是大哥哥,大姐姐們表演集體舞蹈。他們穿著統(tǒng)一的白色上衣,統(tǒng)一的校褲,整齊的動作,他們跳得太棒了!
            下午,我們跳繩、踢毽子了。我們一個個走到大哥哥、大姐姐面前,我先把紙頭交給大哥哥。他告訴我,他自己也只跳了一百七十幾個。我說:“我只比你少了一點點?!彼恍牛艺f:“等一會兒,你馬上就可以知道了?!鄙谧勇曧懥?,我飛快地跳了起來,我一邊跳一邊想,我一定要比以前的一百六十個更多。風呼呼地吹,好像在對我說:“加油!加油!”我自己也在給自己加油,我拼命地跳著,哨子再一次響起。大哥哥對我說:“一百六十九”。我高興得跳了起來,對他說::“這回你信了吧!”他對我說:“我信了,你真行!”
            接著,要踢毽子了,我拿起毽子準備好,只聽一聲哨子響,我就飛快地踢了起來。由于風太大,我沒踢幾個就掉了,我趕緊撿了踢。就這樣,我撿了又踢,踢了又撿。忽然,哨子響了,我只得馬上停了下來。大哥哥告訴我:“四十三個。”我高興極了!因為我兩個都是一百分。
            風,還在呼呼地刮著,這風聲真好聽,好像在表揚我呢!
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            素質(zhì)運動會篇十
            在上個星期就聽老師說要開達標運動會,這不,時間過得真快,激動人心的日子來了!這天上午,同學們站好對之后,老師宣布了運動項目,并簡單的說了說注意事項。好,第一個項目是跑步,男生1000米,女生800米。第一個出場的是七一班,我看他們跑步時那么緊張,并且好多人在跑到最后一圈的時候都沒勁了,這時候,我緊張極了,心里仿佛被個無形的大石壓住,嘴巴不停的顫抖,腦子一片空白,不知道咋辦了。突然我的好朋友說,咱們找著技巧就行了,先跑慢點,最后沖刺。我想了想,她說的也對,這樣可以節(jié)省體力嘛!轉(zhuǎn)眼間,輪到我們班了,老師給我們加油,我們在跑步的時候都在默默的給自己加油,使足了勁,場地上的師生們也在給我們加油,這樣我們更來勁兒了。看著裁判老師的手勢,一圈一圈的過去了,在最后一圈的時候,班主任跑來說:加油,最后一圈了。我們帶著最后一圈的喜悅,全力沖了過去。
            第一個項目就這樣結(jié)束了,接下來是跳遠和仰臥起坐,跳遠我不緊張,只要正常發(fā)揮就行了,跳了個1.63米,我也很開心。下面的仰臥起坐我更不緊張,誰讓我在家天天練呢。但是這次害了我呀,在家練得勤,肚皮,胳膊腿都是疼的,做的時候,起都起不來了,做了17個。唉,都是在家練惹的禍!
            下午很輕松,只不過是身高體重,肺活量了。我們早早的來到學校,先跑到場地,然后停留了幾分鐘,跑到量身高的地方,輪到我的時候,我把脖子使勁的往上的挺,也才1.52米。體重呢,不胖不瘦,38公斤。最可惡就是肺活量了,同學們整整來回跑了3回,每次都輪不到我們,我和那個要好的同學搞了一個小特殊,耍了一個小聰明,每次都不跟隊伍跑,來了個夾塞。功夫不負有心人,終于輪到我們了,前面的人在測試時,都沒換氣,不過我找著方法了,換了3次氣,吹了個2135,也不錯了。
            到此,五個項目全部結(jié)束了。通過這次運動會,我記住了其中的步驟,明白了一些道理:做什么事都要持之以恒,堅持下去,只有堅持不懈,才會成功。
            素質(zhì)運動會篇十一
            今天,陽光明媚,鳥兒高興地在枝頭唱歌,同學們拍成兩個隊伍在操場上在操場上進行素質(zhì)運動會。
            “紓幣簧槍響,賽道上的`同學拼了命地往前跑,好像后面有一只老虎在追他似的。
            這50×8雖然說著容易但其實非常非常累,所以有很多人一到重點就直接倒在地上,不是喊累就是喝水。
            跑完50×8后大家都回去了,準備第二天的比賽。
            到了第二天下午,我們一起來到操場上比50米。“沖?。〖佑?!”“快到了!加油!”同學們撕心裂肺地喊著加油著。
            跑完50米,我們來到測坐位體前屈的地方。開始測了,王老師說:“如果脫到鞋子可以加一厘米。”但有一些人不知道是沒聽見還是怎么樣,沒有脫鞋子,所以成績上少了一分,真可惜。
            測完坐位體前屈,我們到體育館去跳繩,跳繩可是我的強項,因為我一分鐘跳繩幾乎每一次都是165個以上,所以我從來都不害怕跳繩。
            “預備!開始!”老師吹響了哨子,我們一個個揮起了繩子。各位裁判員仔細地數(shù)著,我們努力地跳著,終于,時間到了,我一聽,210個!太棒了,我收起了繩子,在一邊看別人跳,然后回到教室。
            這次運動會雖然很累,但也是一次鍛煉,所以讓我們期待結(jié)果吧!
            素質(zhì)運動會篇十二
            一、主辦單位:靈山縣直屬機關(guān)團工委。
            二、協(xié)辦單位:廣西欽州泰禾集團靈山縣分公司。
            三、競賽日期和地點:2012年5月1日前在縣廣場舉行
            四、競賽項目:
            選手:每隊10人,至少有4名女生,比賽時,任選2人悠繩。規(guī)則:(1)8人從悠繩a者左手排隊,依次進入繩中,然后從悠繩b者左手轉(zhuǎn)向b者右手排隊,8人全跳完一遍后,再從悠繩b者右手依次進入繩中到悠繩a者右手轉(zhuǎn)向a者左手排隊。重復進行。(2)悠繩者必須抓住大繩兩端的抓手。(3)必須是8人完全通過,比賽時如有隊員未通過,應重跳。(4)裁判在現(xiàn)場大聲計數(shù)。計數(shù)與名次:時間3分鐘,以各隊所跳個數(shù)排名次,多者名次列前。
            4.搶棒棒糖(取獲勝人數(shù)最多的兩組)。
            道具:四根繩子,棒棒糖若干。
            參加人員:每組8人,男女各占一半,可多組進行。
            比賽規(guī)則:兩個男(女)生背靠背挽住對方,每個男(女)生前面1米左右站著一個女生,手拿一個棒棒糖。裁判員發(fā)令后男(女)生反向用力以吃到對面女(男)生手里的棒棒糖。先吃到者獲勝。
            5、十人十一足賽比賽人數(shù)及分組:每隊出10名隊員(男女各半),分為兩組依次進行比。比賽距離:30米,比賽賽制:按每隊用時先后按計時取名次,比賽規(guī)則:1)每隊十人排成一排,腿部由布條綁牢固,比賽中若布條脫落,需在裁判指示下停止前進,綁好后方可繼續(xù)前進。否則改隊成績增加10秒作為懲罰;2)鳴哨后,十人同時啟動,以十人軀干到達終點線內(nèi)沿垂直面,方可到達終點。比賽紀律:比賽中應絕對服從裁判,以裁判員的判罰為最終判決。6、寶貝新娘參加人員:每隊3人(一男兩女)。比賽規(guī)則:比賽開始兩名女選手雙手交叉搭成“花轎”,一名男選手打扮成女生坐在“花轎”上,完成50米賽段。男選手如果落地,在落地處重新坐上“花轎”前進?,F(xiàn)場裁判(維持秩序):2人。
            五、報名和參賽人數(shù):每隊可根據(jù)以上項目組隊參加,領(lǐng)隊、教練各1人。
            六、運動員資格:按照規(guī)程總則執(zhí)行。
            七、競賽辦法。
            (一)抽簽分組;
            (二)按單淘汰制進行競賽;
            八、獎勵辦法:現(xiàn)場頒發(fā)紀念品。
            九、仲裁委員會:按規(guī)程總則執(zhí)行。
            十、本規(guī)程的解釋、修改和補充事宜由主辦單位負責。
            素質(zhì)運動會篇十三
            今天我們學校舉行了素質(zhì)運動會,我還是像往常一樣背著書包踏進校園,同學們的臉上有的信心滿滿,有的忐忑不安。但是看著一個個比平時都更要挺拔的身板,證明了他們肯定都進行了充足的準備。
            50米沖刺跑最考驗人的爆發(fā)力。同學們站在起跑線上,一手向前一手向后,身子微傾,但是眼神都堅定地看向終點???,他毫不猶豫地走到起跑線后面,看了眼角尖,對牢起跑線,再做好擺臂的姿勢。體育老師將紅旗揮下的那一刻,他的右腳便往前伸了。他望著眼前的終點,奮力地邁動著雙腿,終于沖過終點線了?!?秒8!”他露出笑臉,蹦蹦跳跳地說,“耶,我終于破8秒了?!?BR>    接下來是跳繩測試,我們拿著跳繩,排著隊有序地進入大禮堂,找到一位老師,在他的對面試跳。接著就要測試了?!伴_始”!突然整個禮堂爆發(fā)出一陣“噠噠……”是那樣的急促,如同馬兒在草原上盡情地奔跑???,那位同學皺起了眉頭,繩子越擺越快,他奮力地把臉都憋紅了。我想他一定得到了很不錯的成績。
            而難度最大的便是50×8來回跑的測試了,和我們平常跑的400米有所不同,它有許多的彎道,所以比400米更難跑。但是我們都沒有畏懼,在體育老師說出“開始“的那一瞬間,我們便齊刷刷地跑了出去。瞧,那個男生一馬當先,他的每個步子很大,手臂擺動的幅度也很大,在最后一圈時,他突然發(fā)力。第一個沖過了終點。他正喘著粗氣,但是臉上卻有著抑制不住的笑容。
            還有仰臥起坐,足球繞桿等項目。每個項目結(jié)束后,同學們都累得滿頭大汗。有的成績優(yōu)異,有的成績可能不那么盡如人意(例如我的足球繞桿成績),但是每個人都得到了充分的鍛煉,展現(xiàn)出了最好的自己。這次運動會可真是豐富多彩呀!
            素質(zhì)運動會篇十四
            盼著盼著,達標運動會終于到了,教室里充滿了緊張而又興奮的氣氛,同學們像炸開鍋一樣發(fā)出各種討論的聲音。隨后,老師終于帶我們?nèi)⒓右粋€個項目了。
            第一個項目是扔實心球,我十分緊張,怕投不好影響心情。看大家都用自己最大的力氣把球扔出去,都扔得很遠。輪到我時,我不甘示弱,雙手緊緊地握著球舉過頭頂,一前一后地擺動著,最后往前使勁一推,球飛快地飛了出去,落在白線上。扔完了,我馬上到裁判那兒去看成績,雖然我已經(jīng)盡了最大的努力,可成績不怎么理想,才扔了4米4,女生滿分是8米多,離滿分有很大的差距,我傷心地回到了教室。
            但是,扔實心球失利并沒有影響我后面幾個項目的發(fā)揮。跳繩一直是我的強項,我并不擔心,可是才跳了185個,盡管已經(jīng)是滿分了,但我原先制定的目標是200個,有點小遺憾。
            雖然跳繩沒有發(fā)揮好,可這次仰臥起坐我還是發(fā)揮得不錯,去年達標運動會一分鐘做了51個,今年我用盡全力做了55個,哈哈,滿分啦,我十分滿意,非常開心!
            這次體育達標運動會,既有興奮,也有傷心,還有些遺憾,更有一些小小的突破,真是意猶未盡啊。
            素質(zhì)運動會篇十五
            國慶節(jié)前一天,我們學校舉行了素質(zhì)運動會。
            大家都早早到了場地,投入到了第一個項目中——五十米。全班同學都鉚足了勁,飛速奔跑,不善奔跑的我在途中被很多同學“超車”,耳畔不時飛過風的嘯叫聲。參賽選手跑步的姿勢也千姿百態(tài):有的力量集中在手臂,仿佛鐘擺一樣越擺越快;有的四肢協(xié)調(diào),力量分配合理,跑的很輕松;而最后一種把力量集中在雙腳,不像是跑步,更像是追著踩一群蟑螂。好事者給第三種跑步方式取了個名字,叫“跺腳跑步法”,引來了哄堂大笑。
            第二個項目是跳繩。大禮堂中,大家一字排開,嚴陣以待。體育老師一聲哨響,整個大禮堂里瞬間想起了震耳欲聾的“啪啪“聲。這聲音極有氣勢,像是一群膀大腰圓的鼓手,奮力擂起大鼓。跳繩雖簡單,卻難持久。片刻之后,大禮堂里的“鼓聲”明顯變得稀拉了許多,偶爾還有些不和諧的鼓點。此時老師突然宣布“結(jié)束”,“鼓聲”戛然而止。
            兩番惡戰(zhàn)下來,大家都累得人仰馬翻。休息了片刻,我們開始了最具挑戰(zhàn)性的項目----50乘8。這個項目不僅考驗體力,更考驗意志力。一開始,同學們各個健步如飛,氣勢如虹,仿佛終點就在眼前。然而兩三個回合下來,大部分同學都變成了喘著粗氣的老黃牛,不情愿地拖著沉重的耕犁,機械地往前蠕動。此時,我們班的倪蓁同學可算是一股清流,不僅遙遙領(lǐng)先,步伐依然堅定而輕快地像一頭小鹿。終于到最后一圈了,所有同學都奮力沖刺,在2分鐘內(nèi)完成了這項艱難的比賽。
            隨后的仰臥起坐、足球繞桿等項目也十分精彩,大家都全力以赴,用汗水為自己交了一份合格的答卷。最終我們班勇奪年級第二,打了個漂亮的翻身仗,史老師的臉上樂開了花。
            素質(zhì)運動會篇十六
            我一直以來對“體質(zhì)達標”很有信心,今年也一樣,前一天晚上,我利用我的休息時間來練習。這次測試和三年級一樣,是跳繩和仰臥起坐這兩項。
            陽光直射在同學們的頭上,我們像小白兔一樣蹦蹦跳跳的前進,看著我們滑稽的樣子,黃老師不經(jīng)嘴角一笑。我們來到了操場。在跑道上,正在比賽50米跑;在草坪上,一二年級的小朋友在比賽投沙包;在籃球場上,還是一年級的立定跳遠比賽;在看看我們四(一)班的同學還在“瘋狂的跳舞”……同樣是一個年級,同樣是一個班,可能我還比別的同學多練好長時間,為什么我更緊張呢?我問了別的同學,結(jié)果我不經(jīng)驚訝的嘴成“o”字形:她們都很緊張,但用游戲來補充自己的空缺。我說做就做。5分鐘很長,也很短,一下子該我們了。我拿起跳繩,有些長,我把它拉一點出來,但又短了,我又拉長……這樣反復做了好幾次,好不容易搞好了,新的問題又出來了:非常輕!這可怎么辦才好呢?沒辦法,只能在比賽時間想心思。我真是心急如焚啊!不知情的我跳了74個!我真是不知道時間的寶貴性了。后悔是沒用的。我知道回家“迎接”我的是一頓罵。然而,下午主任說重新比一次。哦!這一次機會是老天爺安排是嗎?我這一次一定要加油保護好自己的時間努力再努力!
            不出我所料,跳了一個好成績,110個。我真是傻子中獎---歡天喜地。馬上還有仰臥起坐比賽。
            這一次的經(jīng)歷使我明白了一個道理:一定要好好的守護你的時間,不然遺憾、后悔會伴你終生。努力吧,我明年會考出一個更好的.成績!
            素質(zhì)運動會篇十七
            今天,學校舉行素質(zhì)運動會。很多同學都早早來到了學校,7點40的時候,校園里已經(jīng)熱鬧非凡了。我既緊張,又激動。緊張的是我的體育不好,估計考出來成績又很難看。激動的是素質(zhì)運動會之后就是國慶長假了,我可以好好休息一下,可以出去玩了。
            早上9點整,素質(zhì)運動會正式開始了。我們下樓就看到對面2班正在很認真地做準備活動。平時他們班體育就很好,看這架勢,他們似乎又要再創(chuàng)佳績了。第一個項目是我最不喜歡的50米跑。我跑得慢,以前都不及格,而且訓練了好像也沒什么提高。我忐忑不安地等在一旁,很快就輪到我了,我緊張得手心都出汗了,耳邊響起了媽媽的話——“緊緊地跟住跑得快的人,不要泄氣”。隨著老師一聲“預備,跑!”我沖了出去。旁邊兩個人已經(jīng)沖到了我前面,我咬緊牙關(guān),拼命地追,終于沖過了終點線。我十分不安地跑去問老師成績,居然比五年級的時候快了1秒4,總算及格了,真是太好了。
            跑完50米,我們就開始測跳繩。我們十個人十個人地跳,老師一聲令下,耳朵邊就是一片嗡嗡聲,所有人都死命地揮舞著跳繩。這里面陳睿翔最顯眼了,跟旁邊的同學比,他繩子揮舞得飛快,快得我根本看不清。果然,他有200多個,遠遠超出其他人。我跳了170個,中間斷了兩次,比平時稍微少一點。
            素質(zhì)運動會在緊張、激烈中很快結(jié)束了。我比去年成績好一點點,看來我還是得加油啊。
            素質(zhì)運動會篇十八
            學校里的素質(zhì)運動會又來了,這次要測試期末考的六個體育項目。
            首先測試的是50米和50×8折返跑,三四個班的學生齊聚在操場上,在各班老師的口令下認真地熱身。大家都很嚴肅,沒有人隨意講話也沒有人放聲大笑,操場上只有鞋子敲擊地面的聲音。
            等待的時間總是很短,一轉(zhuǎn)眼就輪到測試折返跑了。在體育老師吹響哨子的那一刻大家都猶如閃電一般飛了出去。一開始,大家都跑得很輕松,但到折返第三圈的時候,賽場上所有人的速度都慢了下來。尤其是一開始領(lǐng)頭的那個藍衣服小男孩,只見他大口喘著粗氣,一步一步跌跌撞撞地繞過標志桿,時不時擔憂地往自己兩邊望望,擺臂的幅度明顯小了下來。雖然他現(xiàn)在依然領(lǐng)先,但他已經(jīng)快被身邊的一位紅衣服小女孩超過。到最后50米沖刺了,操場上的同學們紛紛提速,爭先恐后地沖過終點。聽說最前面那個藍衣服的小男孩還破了自己個人的記錄呢!
            跑步測試完后是跳繩測試。哨響后,一時間大禮堂中充斥著繩子拂過地面的聲音,此起彼伏,在室內(nèi)聽得格外清楚。但是沒有一個人因為聲音而分心。我旁邊是一個留著羊角辮的小女孩。跳著跳著她突然往前一沖,差點摔在數(shù)跳繩的老師身上,老師趕忙要去扶她,但她迅速一甩繩又投入激烈的測試中。停止的哨聲響了,小女孩從老師口中得知成績時長嘆一口氣,但身邊的好友迅速來安慰:“你已經(jīng)很好了,摔了一跤還有這個成績呢!”小女孩回復道:“我并沒有傷心,我只是覺得我還能做得更好”。
            經(jīng)過接下來的仰臥起坐測試以及下午的足球繞桿測試后,素質(zhì)運動會宣告結(jié)束。讓我高興的是我取得了不錯的成績。但除了成績之外,更讓我驚喜的`是我從身邊的同學們身上學到了敢于拼搏,提升自己,永不言敗的精神。
            素質(zhì)運動會篇十九
            一年一度的素質(zhì)運動會又開始了,我既興奮又惆悵,因為我一直是個體育困難戶,擔心得好幾晚都睡不著。
            可這一天終究還是來臨了。操場上人聲鼎沸、熱鬧非凡,各個班級都在為好成績摩拳擦掌。有的班級在做著全身準備活動;有的班級在一遍遍快速練習著高抬腿;有的班級在做著俯臥撐。田徑場上,已經(jīng)進入比賽狀態(tài)的同學們,有的像獵豹似的飛離起點,又像利劍似的沖向終點;有的揮汗如雨卻依然在咬牙堅持;還有的同學靈活地帶動足球踢進球門。
            時間一分一秒地過去,轉(zhuǎn)眼間就輪到我們班跳繩了。體育老師一聲口哨,大禮堂里的同學們便以迅雷不及掩耳的速度,身輕如燕地跳起來。繩子一次一次地甩過,腳一次一次地跳起,讓人看得眼花繚亂。我因為跳繩和50米技術(shù)略有欠缺,想著先觀察厲害的同學,總結(jié)要領(lǐng)。我的第一目光看向了正在快速跳躍的王清澄。他埋著頭,咬著牙,手腕不停地轉(zhuǎn)動,腳也不停地跳起,汗水浸濕了他的衣服,豆大的汗珠從額頭上往下掉,但他絲毫沒有感覺,依舊不斷地跳起,不斷地落下。一分鐘結(jié)束后,他居然跳了200多個,真讓我吃驚。
            50米是陳睿翔的強項,只見他的兩手不斷地前后擺動,大腿抬高,步幅盡量拉大,頻率飛快,似一陣風一樣沖過了終點線,取得了8秒4的優(yōu)秀成績,真不愧是“飛人陳”。
            這次運動會每位同學都拼盡了全力,我們班也取得了有史以來的歷史最好成績,全年級第二。我自己也在跳繩和50米方面有了一些小進步,但我依然還是“體育困難戶”,我會繼續(xù)努力的。
            素質(zhì)運動會篇二十
            前幾天,我們學校開了一屆達標運動會,我覺得是酸甜苦辣樣樣俱全吧?,F(xiàn)在我來抒發(fā)一下我的情感。
            首先,是酸。我們先測試的是肺活量。輪到我了,旁邊的同學都在鼓勵我,我也憋足了氣,一口下去,慢慢滴,氣息漸漸不足了,可老師還在鼓勵我,慢慢的,我看見儀器上的數(shù)字在漸漸地運動著,快上4000了,我已經(jīng)沒了氣息,本來想再呼出點余氣,可是,儀表上的數(shù)字永遠定格在了3978這個數(shù)字上。本來已經(jīng)累死的我再次雷死,臉憋得通紅,酸的要命。
            接著,是甜,是辣。我們接下來要跑50米×8,這是全班同學最期待的項目又是最不喜歡的項目。不過,經(jīng)過我的努力和同學們、老師對我的鼓舞,我還是跑了一個好成績:1,35,48.目測全班第一。這只是目測啊......跑完后,我嗓子辣的喘不上氣,但又是甜甜的。
            最后,是苦。我們最后一項是跳繩。我就是拼了我的小命也只能跳100多個,突破不了110.100是及格線,我也就是勉強及格。可是,這次由于我發(fā)揮超常,跳了115個!這源于我心中毅力。有毅力,才能干好一切事情。
            這次運動會,讓我懂得了友誼。
            素質(zhì)運動會篇二十一
            今天,學校舉行了我盼看已久的田徑運動會。
            早上六點鐘,我們懷著愉快的心情來到學校??上旃蛔雒?,狂風大作,黃沙滿天,但并沒影響我們的心情。
            這次運動會的確是記憶中最激動人心的一屆運動會,特別是小學五年級女子中長跑。發(fā)令搶一響,其他的.運動員像一支支離弦的箭沖了出往,我班的龐博卻愣了一下才開始跑,剛剛起步就被人落下了,我們都十分緊張,心一下子提到了嗓子眼,我們拼命地吶喊助威,龐博似乎也倍受鼓舞,開始加快了速度。漸漸的,超過了后幾名運動員??茨?!她昂首挺胸,腳下生風,像一只展翅的蒼鷹,那姿勢,美極了!只見她速度越來越快,漸漸的,與第一名拉齊了!超過了第一名!噢!龐博終于領(lǐng)先了,我們不禁興奮得又蹦又跳,為龐博喝彩。
            最可惜的是小學五年級女子二百米短跑。發(fā)令x一響,運動員們都竄了出往,三班的趙鶴也不例外,她旋風一般,眨眼間就躍出了十幾米,可惜她太快了,沒有留意腳下,一不小心摔倒了,二班的曲靜逸趁機超過了趙鶴,我的心一下子又提了起來。固然我是支持龐博的,但趙鶴卻是運動場上最振奮人心的運動員??!趙鶴終極獲得了第二名,在女子二百米跑賽上留下了遺憾。
            運動會歷時兩天結(jié)束了,我將會永遠記住這個出色的運動會。