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        電工組長工作總結范文(19篇)

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            總結是提高個人學習和工作效率的重要方法之一,它可以讓我們更有針對性地改進自己的方法和策略??偨Y的內容要聚焦主題,不要偏離或跑題,以免使讀者產生困惑。總結范文可以幫助我們更好地理解總結的結構和內容要求。
            電工組長工作總結篇一
            工作中學習到更多的知識,也知道自己在工作中還存在許多的不足。上級領導對我的支持與栽培,同事對我的支持和協(xié)助,令我感到公司的溫情無處不在,在此我向公司的領導以及全體同事表示最衷心的感謝,有領導們的教導才能使我在工作中更加的得心應手,也因為有大家的努力才使公司的發(fā)展更上一個臺階。今年4月以來,在公司領導的關懷和指導下,在同事們的大力支持下,品質部順利完成了本年度各項工作。現(xiàn)將一年以來的工作情況向您們做一個報告,請批評指證。
            大事件的處理、每月夜崗檢查,還包括協(xié)助總監(jiān)、總助完善公司體系文件的建立等工作。在今后的工作中我要加強品質檢查的力度在此種情況,必須使品質管理系統(tǒng)化、標準化。
            自檢需完善項:
            1.采用周工作報表對當天的工作進行記錄,采用周會和月結報告對當周或當月工作進行總結并制定下周或下月的工作計劃。嚴格按計劃實行,保證完成。
            2.繼續(xù)完善公司體系文件,除《員工手冊》外,尚有《程序要點》、《統(tǒng)一表單》未建立?!肮ぷ鞒绦颉迸c“配套表單”必須予以標準化,讓各項目人員嚴格按程序作業(yè),規(guī)范操作,提高效率。并將其形成標準文件。經(jīng)公司領導班子修改和擬制后制程、形成標準文件,為現(xiàn)場檢查提供判定準則。
            3.協(xié)助公司做好《績效考核》,并將所有目標指標納入各崗位人員的績效考核,確保品質服務質量。
            4.加強各項目專業(yè)知識培訓,除理論知識培訓外加強現(xiàn)場業(yè)務指導。
            1.加強與項目的溝通。
            從9月份開始加強了與項目經(jīng)理的溝通。從日常工作到現(xiàn)場管理的改善,交流意見與方法。并且灌輸公司的指導思想與方針,穩(wěn)步提升品質服務。
            2.擬制了《員工手冊》提高檢查標準與依據(jù)。
            協(xié)助公司總監(jiān)、總助編制,修改《員工手冊》,并讓各項目貫徹與學習培訓。從中規(guī)范了各項目的行為準則與工作標準。,便于品質檢查與提高服務。
            3.檢查結果透明化、公正化。
            檢查結果來看,服務品質得到進一步的提升,從7月份的8項不合格項下降到11月份的3項,不良率下降%。全年從7月份到11月份共檢查79項不合格,至11月未完成整改2項。
            4.組織員工培訓與學習。
            11月對四大班組及各項目經(jīng)理采取考題形式抽檢,并公布評比分數(shù)。普遍提高了員工們對學習與專研業(yè)務知識的興趣。
            5.對外委單位的管理。
            善,品質服務得到逐步改善。
            20xx年底,品質部在質量體系改進方面取得了一定的成效,但是截止到目前,品質管理工作中依然存在一些問題,需要我們持續(xù)進行改善。
            1.反復性的問題出現(xiàn)較多。
            同一問題,反復出現(xiàn)。比如保潔衛(wèi)生問題,總是抓抓緊緊,松松停停。通過12月保潔專題會議強化管理力度,通過各項目互檢,認識到差距與不足,無論是直觀上還是主觀上提高服務意識與標準。但效果有待觀察。
            2.全員參與的管理意識有待提高。
            品質管理是全員參與的過程,服務質量的好壞依賴于每個部門每個人員。但是我們很多員工與中層干部總認為,與品質沾邊的事都應該是品質人員去管,與自己無關。因為缺乏自檢意識,導致很多質量問題的發(fā)生或埋下隱患。今后要灌輸項目中層干部自檢自查意識,針對不合格、不符合標準要及時地自我糾正與消化。公司巡查與項目自檢相輔相成地有效結合起來,環(huán)環(huán)相扣。避免重復性的問題重復發(fā)生。
            3.外委單位的考核流于形式。
            準等很少進行全面系統(tǒng)的考核。今后要不斷地完善對外委單位檢查流程與體系,積極地與項目進行交流與溝通,確立考核標準。
            4.品質管理的數(shù)據(jù)統(tǒng)計和檔案管理不夠,仍需改進。
            隨著公司管理正在走向正規(guī)化,標準化,數(shù)據(jù)化。數(shù)據(jù)統(tǒng)計和分析顯得越來越重要。品質管理的統(tǒng)計和分析,各類表單,檢查文件等還未建立系統(tǒng)的統(tǒng)計和分析,資料整理也不科學,忙時無人管理。今后我將品質管理的資料與文件進行妥善地保存及管理。爭取為公司今后統(tǒng)計、分析拿出科學的數(shù)據(jù),能更好地發(fā)現(xiàn)潛在規(guī)律,提前發(fā)現(xiàn)隱患,避免問題的擴大化。
            五﹑20xx年質量工作計劃——強化基礎,重點改進。
            進的質量問題點;同時制定了一套詳細的實施計劃,以確保質量目標的達成和質量問題的改進。
            年質量目標:(待領導指示)。
            2.具體實施計劃:
            為確保20xx年品質管理目標順利得以實現(xiàn),并有效解決現(xiàn)階段各種質量問題,同時做好質量持續(xù)改進工作,我們擬定如下具體6條措施:
            (1)總結經(jīng)驗和教訓,確定20xx年品質管理工作目標和標準。
            (2)20xx年第一季度,督促各項目完成公司制定的《業(yè)主回訪》制度。今后每半年更新一次。
            (3)完善外委單位審核,為下一步規(guī)范服務標準與考核打好基礎。
            (4)總結20xx年普存的品質服務質量問題,認真分析并預防類似問。
            電工組長工作總結篇二
            根據(jù)學校工作安排,由本人來負責一、二年級低年級段的語文教研組長工作?,F(xiàn)將一年來,本人在擔任一二年段學段組長和一二年級諸位老師一起開展工作的相關情況,向諸位做一個簡要的小結匯報。主要內容如下。
            一、積極開展各類調研活動,以活動為抓手促進教學質量的穩(wěn)步提升。
            一學年來,我們按照學校工作計劃的要求和步驟,分別組織一二年級師生開展了一年級漢語拼音過關測試、二年級查字典比賽和二年級其中調研測試。這三次活動均做到了活動前有方案、活動中面向了全體師生、活動后性分析調研報告和反饋,得到了全體一二年級師生的大力支持和配合,牢牢把握住低年級段的課程目標要求和學生特點,講求實效,貼近教學實踐,在一定程度上幫助師生找出了一些共性的和個性的問題,促進了師生的教與學活動的有效開展。如在進行一年級漢語拼音過關測試過程中所發(fā)現(xiàn)的一些薄弱班級和薄弱學生,通過有效的檢測和反饋,讓師生們做到了有重點有目的的開展教學補差工作,及時調整教學理念和方法,促進了同年級段班級之間教學質量的均衡發(fā)展。二年級期中調研測試后找出的學生書寫質量參差不齊,寫字能力發(fā)展高低差距大的問題,也提醒了個別班級加強對學生寫字能力的訓練的意識,并且引導教師積極主動的尋找寫字指導方法上的`問題。這些都對于學生基本習慣的養(yǎng)成和基本能力的形成起到了促進作用,同時對調正教師教育教學的正確方向,起到了一個友情提醒的作用。具體的情況,不一一贅述,在調研分析報告中均有所體現(xiàn)。
            二、積極融合學校其它教科研工作,統(tǒng)整學校教科研力量。
            一學年來,一二年級段教研組,積極參加各級各類的校內外的教科研活動,整合校內外其它教科研資源,促進自身教研水平的提升。如配合學校三位一體六不走的教科研新方法新思路,我們利用每一次的同題異夠的集體備課形式,積極參與到活動中來,精心備課,認真反思,有效提升了自身的教學實踐水平和能力;利用每月一次的杏壇成長工作室活動,與學科導師和其它年級段開展有效的問題對話,按照工作成員工作要求,不折不扣地開展教師基本功三字訓練;利用每次學校外派出去聽課的機會,積極尋求不同的理念和思維;卞小燕老師參加全市的寫字教學比賽榮獲三等獎的過程,開闊了我們的眼界,促進了我們的反思,堅定了我們的正確方向等等。這些與校內外的教研力量的有效結合,較好地促進了一二年級段教育教學水平的整體提升。
            三、問題與感想。
            當然,在看到我們所陳述所做工作的同時,在肯定我們在這些工作中所看到或取得的成績的同時,我們也看到了我們身上,存在的一些不足的地方。這需要我們去直面,去正視。如我們的工作對象決定了我們的工作很瑣碎,這樣的情況常常會引起我們對自身工作的疲倦和懈怠,我們該如何面對這樣的事實,學會如何在瑣碎的工作中,在貌似細小微不足道的教育教學問題中,去調整我們的心態(tài),善于去體驗和認同我們自身工作的價值和意義。端正自己的位置,人輕而我自重,人責而我自勉,深刻認識到一萬次的簡單反復就能成就不簡單,把簡單的事情重復做好就是偉大。我們不應該妄自菲薄的說,我們是被壓在五指山下的落魄美猴王,我們是英雄無用武之地的落在平陽的猛虎。相反的,我們應該自豪的認為,我們是根基,是墻腳,是盛放在墻腳的朵朵散發(fā)出縷縷幽香的梅花,香遠益清,意義深遠。
            最后,我想在此呼吁并請諸位認同我的感受:一二年級的老師最辛苦,一二年級的學生最復雜,一二年級的教學最重要,一二年級好則全校好,一二年級強則學校強。當然,我不是在為自己鼓吹,自己分管的工作多么重要而其他工作不重要,我的本意是,對于一二年級的老師的工作我很欽佩,對于一二年級組的教研工作我還力不從心,我將繼續(xù)努力,不斷提高自己的業(yè)務理論水平,和他們一起繼續(xù)共同努力!
            小結人:高海迪
            20xx年6月13日
            電工組長工作總結篇三
            新年的鐘聲即將敲響,回顧這一學期所走過的路,我們感慨萬分。在這里,我們也要感謝幼兒園的領導對我們工作的關心、幫助與支持,使得班級各項工作都得以順利圓滿的完成。在為本學期工作劃上句號之前,我們有必要對班級各項工作出及時的總結與反思,從而汲取經(jīng)驗,發(fā)現(xiàn)不足。
            一、工作態(tài)度,敬業(yè)精神,團結協(xié)作。
            1。相互團結,相互協(xié)作,為班級工作做好基礎。
            首先,我很榮幸今年能夠擔任組長工作。雖然我年齡小,經(jīng)驗少,但是我知道也在同時感受到了工作上的團結互助班級是幼兒園最基本的單位,教育效果的優(yōu)劣與班級工作質量的好壞直接相關。在短短的一個學期內,我們班里經(jīng)過了三次更換教師。謝老師、岳老師和劉老師。雖然有教師的變動,但是,我們依舊能夠相互團結,相互尊重,相互協(xié)作,為班里的工作提供一個良好的環(huán)境。能夠保證工作順利的開展,使每一位老師能夠感受到和諧、溫馨。
            2。發(fā)揮每一位老師的特長。
            每個人都會有有點,如果我們能夠多看到別人的優(yōu)點,取長補短,就能夠讓我們班內的工作以及教育教學更好的開展。讓每個人的優(yōu)點在班級得到最好的發(fā)揮,那我們班級的各項工作都會更好的開展。所以班長一定要調動好其他兩位老師的積極性并發(fā)揮各位老師的特長,才能更好地做好班中的工作。班里的劉老師在數(shù)學上的教育方法特別好,幼兒不僅喜歡,也能夠更大程度的得到提高。所以,我們的數(shù)學課主要由劉老師來上,并且為我的數(shù)學課提意見,幫助我找尋適合的方式方法。()張老師雖然是保育教師,但是張老師特別細心。每一次班里幼兒或者是家長有什么問題,張老師都會記在心里,幫助我們及時解決。因此,我們班里的家長對張老師十分尊敬,十分感激。張老師的細心也得到了我們家長的認可,為我們的家長工作做了更加堅實的鋪墊。我的性格外向,特別喜歡音樂和舞蹈。所以活動區(qū)里常常能夠見到我跟孩子們一起跳舞,幫助孩子們排隊型。在新年聯(lián)歡上更是以動感十足的舞蹈《nobody》,征服了家長們的眼球。家長們對孩子們出色的表現(xiàn)十分開心,對我們每位老師的辛苦付出報以感激。
            3。虛心學習,真誠待人。
            剛剛接受工作時,常常會感到不知如何去做,不知道怎么樣做。于是,我虛心的向班級其他兩位老師學習,勤勤懇懇的工作。經(jīng)過一段時間的努力,我能夠順利的完成園內的工作,并且處理好班里的大小事務。這完全取決于平時的虛心學習。我從不以班長自居,虛心聽取另兩位老師的意見,三個人一起商量;另兩位老師為我提出工作上的意見時,我會虛心接受,并且及時的改進自身的工作。本著虛心學習,真誠待人的原則,使班級內部團結,三位老師都會彼此照顧,彼此關心。
            4。教育教學中,共同成長提高。
            孩子們的成長,十分需要我們老師去關注。在與兩位老師愉快的工作狀態(tài)下,孩子們每天來園的情緒也都會深受感染。而孩子們的教育教學,也是在我們三位老師的協(xié)作下,圓滿的完成。
            起初,我們班里的孩子能力水平差異較大,十分難以均衡發(fā)展。經(jīng)過我們三位老師的協(xié)商,決定為幼兒們制定不同的培養(yǎng)教育方式。如:賈雪峰識字比較快,記憶力比較好,但是不太喜歡動手,所以很多生活以及學習上的都比較落后。經(jīng)過我們三個老師前后多種方法:鼓勵,引導,表揚,最后在小朋友面前給他當榜樣的機會?,F(xiàn)在他在上美術課、手工課都會十分積極,特別開心的完成各項作業(yè)。不僅是孩子們的學習以及能力的提高,我們三位老師也在不斷的進步。認真學習《綱要》,有時間便坐下來,討論最近幼兒的變化,及還需要再提高的地方。劉老師為我的數(shù)學課把關,幫助我提出在教育教學上還存在的問題,為我提出意見;張老師積極耐心的為我們配課,管理特殊幼兒,讓我們能夠跟好的完成教學任務。我?guī)椭鷦⒗蠋煂W習使用word,學習上網(wǎng)搜素資料。三人的默契配合,以及虛心好學的態(tài)度,讓我們在教育教學上提供了更多的成長機會,共同提高,共同成長,更好的完成教育教學任務。
            二、從豐富多彩的活動著手,促使幼兒健康和諧的發(fā)展。
            九月我們中班組舉行了慶祝“教師節(jié)”活動,我們中班小朋友為每個班級的教師都親手制作了小賀卡,并親手將賀卡送給老師們。十月,我們舉行了班級的半日開放以及班級的跳騷市場活動,班內進行了“物物”漂流交換活動,讓孩子們學會分享以及愛護資源。十一月,我們舉行了全園跳騷市場以及全園的運動會。不僅僅是在幼兒思想上提高,也在幼兒的身體素質上鍛煉。十二月,我們班級里組織了新年聯(lián)歡會的活動,邀請家長都來參加我們的聯(lián)歡會。孩子們精心的準備節(jié)目,為家長們奉獻了一場視聽的新感受。還進行了親子游戲,讓平日繁忙的家長增添幾份愉悅,更增進了親子之間的感情。
            三、家園共育。
            理解、真誠和信任一直是我們班里對待家長的工作原則。一直以來,我們班都將家長工作作為重中之重來抓。按照我們的工作原則,我們真誠的對待每一位家長,相互理解,相互信任。為了能夠更好的做到家園共育,我們在這個學期使用了多種方式方法,如:qq,qq群、空間更新以及紙條等。能夠做到讓家長及時了解到幼兒在園的情況,出現(xiàn)問題時能夠及時解決。因為班里老人接送孩子的人比較多,我們?yōu)榱朔奖阌變焊改腹芾砗⒆?,要每天更新空間里的圖片、文章以及近期所學的內容。同時,我們還開通了每月的空間有問必答,方便有問題的家長及時提問,并作為一個平臺,向家長征詢優(yōu)秀的教育方法,做到資源共享。我深知,幼兒的進步離不開家長的支持。于是我們有效的進行家園的互動活動。我們也設立家園聯(lián)系窗,進行家園共育。讓家長及時了解本學期的、幼兒各方面進步、通知以及保育注意事項等等。家長們積極配合我們開展主題活動,家園聯(lián)系密切。
            一學期以來,我們三位老師默默無聞、共同努力,順利完成了各項工作。工作中,老師們從不計較個人得失,相互關心,相互幫助,共同提高,尤其對我的工作給予了大力支持,在這里,我要衷心地向他們說聲:“謝謝!”。在今后的工作中,我們要學會反思、尋找不足、積極研討。把我們班的工作做得更好,使我們的孩子生活的更健康,更快樂!
            電工組長工作總結篇四
            在這個月里,作為這個企業(yè)的班組長,我的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,影響產品質量、成本、交貨期、安全生產和員工士氣!一流班組長能培養(yǎng)和訓練一流的員工,一流員工能創(chuàng)造一流的現(xiàn)場;所以,優(yōu)秀的班組長不僅需要扎實的技術操作能力,更需要解決問題、管理團隊的“軟”技能!要成為優(yōu)秀的企業(yè),就必須讓班組長—————企業(yè)的根基更穩(wěn)固更優(yōu)秀。
            1、轉變觀念,養(yǎng)成“一次將事做對”和持續(xù)改善的理念。
            2、正確認知自身角色,理解基層管理人員應該承擔的職責。
            3、學會識別并消除工作流程中的浪費。
            4、掌握目視管理方法來完善現(xiàn)場管理。
            5、掌握人際關系處理的原則,有效的處理班組和其他部門的關系
            6、學會溝通、批評、表揚下屬的技巧,掌握正確的處理人際問題的方法
            7、了解基本的損失成本概念,工作中同時具有質量、效率和成本意識。
            企業(yè)管理的班組長的管理水平的高低直接影響著工廠管理的效率和競爭力,影響產品質量、成本、交貨期、安全生產和員工士氣!一流班組長能培養(yǎng)和訓練一流的員工,一流員工能創(chuàng)造一流的現(xiàn)場!
            電工組長工作總結篇五
            開發(fā)區(qū)xx小學在日常工作中,始終重視安全工作,“安全無小事”、“安全大于天”“師生安全,人人有責”已深入人心,關愛生命,注重安全;已成為師生們的自覺行動,生產組長月工作總結。全校已形成“人人講安全,事事講安全,天天抓安全”的良好風氣。在六月份,又通過安全月活動的開展,廣大師生的安全意識,進一步提高,安全責任心大大增強現(xiàn)將本校安全教育活動的特點與措施總結如下:
            在六月份,學校根據(jù)本校實際,制定了《安全教育活動計劃》,明確了活動的目標、內容、措施及各項活動的負責人。學校成立了安全教育領導小組,邱校長任組長,丁校長任副組長,領導班子其它成員及各班班主任為領導小組成員,分工負責,齊抓共管。各班配設了安全委員,負責向班主任匯報學生日常生活中的安全問題。學校每周對各班安全教育的落實情況進行詳細檢查,并將檢查結果納入校日志管理。學校根據(jù)實際和上級要求,靈活地確立和調整了活動的內容。一月以來,學校高質量地完成了安全教育計劃的各項任務。
            學校與學生家長簽訂了《安全責任書》,明確了學校與學生及其家長在安全問題上的責任;德育處與班主任簽訂了安全責任書,教導處與各任課教師簽訂了安全責任書,校長與分管班子成員簽訂了安全責任書,班子成員和全體老師明確了各自的安全責任,以及在安全問題上的各自的義務。
            學校首先要求各班發(fā)動學生,以教室、樓道、樓梯、廁所為重點,查找安全隱患。還要求各室老師查找所管科室存在的安全隱患,然后學校、后勤處、德育處根據(jù)自查情況,組織班主任對學校范圍內的各種安全隱患逐一排查。目前,學校查出的所有隱患均以排除。由于隱患時時有,學校每周定期對安全隱患進行檢查,以確保學生時時安全。
            本次安全月學校組織全校師生分期觀看了安全教育光盤。光盤內容豐富,事例典型,切合學生的思想和行為實際,反映強烈,效果良好。為了配合“安全月”教育活動,各班利用黑板報進行安全知識宣傳,德育處成立了“安全監(jiān)督隊”監(jiān)督檢查師生不安全的行為,引導師生排查校園安全隱患。各班還召開了不同形式的主題班會。例如:“警鐘長鳴”、“安全在我心中”、“講安全,見行動”等主題班會,讓學生主動參與,使學生真正的成為安全教育的主體,成為安全活動的主人。學校還利用校園廣播、每周一升旗講話對安全知識進行宣傳,將存在的安全隱患公布與眾。
            學校根據(jù)調查,列舉了學生中存在的種種不安全行為:上下樓梯擁擠、在走廊上打鬧、在校園內追打、坐在樓梯扶手上往下滑、從樓上向下扔東西、刮風時不關窗子、吃無生產日期或過期食品,騎自行車飚車或在公路上賽跑,乘坐超載車、下車通過路口不一停二看三通過等等。通過主題班會,結合本地典型事例,讓師生共同分析上述行為的危害,明確自己應該怎樣做。針對上述情況,學校還制訂了相應的規(guī)章制度,做出一些禁止性規(guī)定。以杜絕安全事故的發(fā)生。
            自從學校開展“學校安全月”活動以來,學校各種隱患得到徹底整改、學生行為發(fā)生了明顯的變化,師生的法制意識和安全意識普遍增強,學生的種種不安全行為基本杜絕,文明程度大大提高;安全知識已成為學生的自覺行動,有的學生還能自覺制止不安全行為。絕大部分學生都能做到衣食住行,安全第一。在安全教育活動中,還涌現(xiàn)出大批的先進班級和先進個人。他們將成為學校繼續(xù)開展安全教育的榜樣,在以后的安全教育中發(fā)揮著重要作用。
            由于安全隱患具有隱避性和突發(fā)性的特點,因此,安全工作一天也不能放松,安全警報一刻也不能解除。學校實行安全隱患報告制度:任何人一旦發(fā)現(xiàn)安全隱患,應立即向學校報告;實行定期排查制度:每周一學校對安全隱患組織檢查,對查出的問題按照分工負責的原則立即采取有效措施進行解決,確保安全事故降到最低限度。
            總之,“安全生產月”活動開展得扎實有效,學校無一例安全事故發(fā)生。但我們不會放松,學校還必將與社會各方面緊密配合,時刻加強對學生的安全教育,繃緊“安全”這根弦,將學校安全教育工作長期、扎實、有效地開展下去。
            電工組長工作總結篇六
            身高:174。
            戶口所在:內蒙古赤峰市目前所在:北京。
            畢業(yè)院校:內蒙古赤峰市紡織工業(yè)學校政治面貌:無。
            最高學歷:中專所修專業(yè):電子電工。
            人才類型:應屆畢業(yè)生畢業(yè)日期:xx年
            求職意向。
            求職類型:全職或兼職。
            應聘職位:電工或其他。
            希望地點:不限。
            希望工資:面議。
            自我評價。
            誠實守信,踏實能吃苦,對新鮮事物接收能力快,具團隊和親和力。
            教育背景。
            xx-xx年在內蒙古赤峰新惠高中到畢業(yè)。
            xx-xx就讀內蒙古紡織工業(yè)學校(有相關的證書)。
            實踐經(jīng)歷。
            xx年畢業(yè)到北京通洲在夏華售后工作。
            另外對業(yè)務銷售比較有天賦(歡迎有識之士給予發(fā)展與鍛煉的機會)。
            所獲獎勵。
            語言能力。
            普通話很好。
            英語正在努力。
            計算機能力。
            計算機維修組裝還不錯。
            電工組長工作總結篇七
            時間如白駒過隙,轉眼之間,一個學期又過去了。回頭看看這一個學期以來我們三年級組工作的點點滴滴,我不禁為我們三年級組的老師們暗暗喝彩。讓我略述那些日子那些事,權做我們的工作總結。
            我們深深的知道,教學工作是教師工作的核心,是體現(xiàn)我們生命價值的載體。教學工作,機遇與挑戰(zhàn)并在,傳統(tǒng)與創(chuàng)新要結合,愛心和耐心并行,還要和智慧相伴,作為一所私利學校的老師,我們更感覺自己肩上的壓力沉甸甸,因此,我們從不敢懈怠,兢兢業(yè)業(yè)的抓好教學工作。
            1、全心全意地做好教學常規(guī)工作。全體老師精心備好每一堂課,組織好課堂教學,關注全體學生,想方設法調動學生的情感,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。語文教研組充分發(fā)揮教研組的集體力量,集體公關作文教學,她們采用個個擊破的教研方式,每個老師認真背一個單元的作文課,并示范推廣,既互相學習,又共同成長,取得了良好的效果,她們還把學校教研任務當做課題任務進行學習、研究,在教研活動中做了精彩的發(fā)言。數(shù)學教研組把教學工作當成姐妹們情感的助力器,大家經(jīng)常在一起開心的探討教學,有好好點子就共享,有工作困惑就“分想”,嬉笑中,工作變成了享受。我永遠不會忘記:當我們抽到教研教學內容時,齊聚在蒙愛萍家,寫教案、做課件,然后買菜做飯吃,那是一種怎樣其樂融融的幸福畫面喲。在課堂上我們還特別注意培養(yǎng)學生的學習興趣、學習能力,對待作業(yè),精心設計,精批細改,既減輕學生的負擔,又注重學生的學習情感,提高學習效率。
            2、真誠耐心輔導后進生。三年級的學生愛動、好玩,好奇,對什么都感興趣,什么都想學,可又缺乏自控能力,興趣不持久,有的學生常常不能按時完成作業(yè),甚至抄襲作業(yè),成為學習上的后進生。為了幫助后進生不掉隊,我們從“發(fā)揚學生的優(yōu)點,改正不良習慣”著手,認真抓好學生的思想教育工作,耐心給予學生學習上的指導、培養(yǎng)他們的學習興趣,大家互相鼓勵,努力從友善開始、從關心開始、從鼓勵開始。比如握握他的手,摸摸他的頭,或幫助其整理衣服等,用微小的動作傳遞老師的關愛;和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,在批評學生之前,先談談自己工作的不足……正是因為用心,所以我們全年級的成績都有比較大的進步。
            1、重抓德育工作。品行的培養(yǎng)是教育的首要工作,所以我們有一個共識,那就是:品德的培養(yǎng)比提高學習成績更為重要。我們全年級13位老師,尤其是7位班主任,經(jīng)常在一起研究學生的心理特點,商量教育的對策,交流教育的心得,積極開展各種活動:主題班會,故事會,讀書會,實踐活動等,努力使每一位學生都有積極向上的生活態(tài)度,熱愛生活,熱愛學習,愛身邊的每一個人。形成良好的世界觀和價值觀。
            2、積極推行文明班級評比制度。配合學校大隊部的“文明班級”評比制度,我們全年級各班都在開學初擬定了班風、班訓、班規(guī),并讓學生背誦在心,以指導學生在學習、守紀、交往、衛(wèi)生等方面的行為。有了規(guī)矩,大大地提高了學生的自我管理能力,培養(yǎng)學生良好的學習生活習慣。尤其是衛(wèi)生方面做得比較突出的,基本達到了地板無垃圾,抽屜無紙屑。
            3、重視家校聯(lián)系工作。本學期我們三年級組召開家長會一次,平時各位老師積極通過電話與家長保持密切的聯(lián)系。特別是這個學期開通了家?;悠脚_以后,班主任更是隨時與家長保持聯(lián)系,效果好。
            4、配合學校開展各項工作。本學期,配合學校的中心工作,我們充分利用板報、班會、一些重大節(jié)日,積極開展各項活動。先后出版了四期黑板報,舉行書信大賽,組織兩次愛心捐款活動,在六一活動中組織學生開展游藝活動,同學們過得非常開心。
            5、班主任把安全工作放在首位,利用班會或其它機會進行安全教育。一學期來,我們沒有發(fā)生嚴重的安全事故。
            “路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索?!蔽覀兘M是一個年青而充滿朝氣的組,每一個教師都特別注重自身專業(yè)水平的提高,教師們利用課余時間,勤閱讀,勤思考,勤動筆,利用教師博客、學習筆記,紛紛寫下自己的教育思索、教育感悟,在幾次論文評比中,教師都積極參與,紛紛投稿,可見大家強烈的自我提高意思。偶爾走進姐妹們的博客,我常常慚愧,也感動,為她們那種上進的勁,為她們對教育的那份鐘情,是的,不是因為寂寞才想你,只是因為愛你才學習、思考、記錄。
            反思我們的工作,我們也有很多做的不夠的地方,“敢問路在何方,路在腳下”。今后,我們在以下方面還要繼續(xù)加強:
            1、更加注重學生良好學習習慣的培養(yǎng),抓好常規(guī)教育,提高學生的學習興趣。
            2、多開展豐富多彩的年級組活動,讓本年級組的老師過得更開心、快樂,增強年級組的凝聚力。
            電工組長工作總結篇八
            本人姓名xx,保運一區(qū)電氣主管技術員,自擔任主管技術員以來,熱愛煤礦事業(yè)、不斷學習,努力鉆研業(yè)務技術,嚴格要求自己,在各級領導的關心和支持下,取得一定的成績。
            一、主要工作表現(xiàn)。
            本人在20xx年度,七月份更換瓦斯泵站變電所高壓開關的繼電保護,將原來的老舊淘汰的7套gl型機械式繼電保護更換成浙江三辰生產的sc微機綜合保護器;九月份大修期間,35kv變電所電氣設備大修,6kv二段母線上安裝一臺高壓開關柜、檢修電氣設備及更換兩臺6kv電壓互感器;10月--11月份,35kv變電所6kv一段安裝一套磁控式動態(tài)無功補償裝置,由于檢修和安裝、改造的電氣設備多,均是礦井主要設備,那怕一個小小的設備改造不到位都要影響礦上的生產,給礦上造成重大經(jīng)濟損失。為不影響礦井生產,我每天在改造前,考慮好一天的改造內容,一天工作結束后,我總結一天改造情況,把已處理的事故和存在的問題一一記錄在案,在以后的工作中加以完善、改進,保證我礦的安全生產。
            二、培訓和傳授技藝。
            由于工作需要,大件維修電工的崗位上增加幾位新的人員,他們的到來增加電工班的人員力量,但是他們都是學校分來的新工人,對工作中所接觸到的設備的性能,工作原理,檢修內容,維修方法都不熟悉。單位安排我和幾位老工人幫助他們熟悉工作的內容,保證他們的安全。在工作中注意他們的安全同時向他們傳授技術知識,有問必答。我?guī)ボ囬g檢修時,先解他們已經(jīng)掌握些什么知識,然后告訴他們應該在怎么去學習,來提高他的業(yè)務水平。我由易到難的給他講解我們所維修場所電氣設備的維修內容,設備性能及工作原理。在結合我多年來的工作實踐經(jīng)驗,給他介紹一些學習方法。
            變電所磁控式動態(tài)無功補償裝置是剛安裝好的新設備,操作司機基本不太熟悉操作步驟。本人在安裝期間,手把手的教,讓他們每人都熟練地掌握操作技能,并向他們傳授應急預案,多次進行練習操作,掌握基本要領?,F(xiàn)在人人都能熟練地掌握和操作,設備正常運轉,杜絕事故的發(fā)生。
            三、自身素質的提高。
            由于設備的更新?lián)Q代,尤其是電氣設備更新?lián)Q代發(fā)展較快,《plc》編程控制所采用的數(shù)子電路控制已經(jīng)替代老的模擬控制電路。這些新的技術推動科技的高速發(fā)展,提高設備的技術含量,在這些新的技術面前,本人覺得知識遠不能滿足近來維修的需要,還需認真學習新知識,要向更高的目標攀登,掌握新方法、新工藝,提高自身素質。由于以前對plc系統(tǒng)缺乏解,工作起來深感力不從心,近年學習《plc編程控制及其應用技術》,對自己進行充電,盡快地掌握新設備的維修技術方法,保證設備安全運轉,本人不斷鉆研電子技術,只要發(fā)現(xiàn)有用的電氣書籍就買,自參加工作以來年年訂閱電子報,從中獲得較大的收益,保證設備的安全運轉。
            四、堅持安全第一、從自身做起。
            安全第一不是一句空洞的口號,而是包括非常豐富的內容,也不是與工作任務毫不相干的兩回事。煤礦安全生產關系到人民群眾的生命財產安全,關系改革發(fā)展和社會穩(wěn)定大局。搞好煤礦安全生產工作,切實保障人民群眾的生命財產安全,體現(xiàn)最廣大人民群眾的根本利益,反映先進生產力的發(fā)展要求和先進文化的前進方向。做好安全生產工作是全面建設小康社會、統(tǒng)籌經(jīng)濟社會全面發(fā)展的重要內容,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的組成部分。
            在日常的工作中我嚴格遵守各項規(guī)章制度和操作規(guī)程,對我所檢修的電氣設備進行操作、維護及保養(yǎng)。在我心中始終樹立著安全生產、人人有責,安全生產、重于泰山的思想。安全生產保證我礦可持續(xù)發(fā)展的順利進行。多年來,我認為保證電氣設備和人員不出安全事故在于:
            1、在平時工作中處處把關,不違章指揮,不違章作業(yè),遵守各項規(guī)章制度,嚴格按操作規(guī)程、作業(yè)規(guī)程檢修設備,保證檢修人員的人身安全。
            2、在平行工作中,認真排查設備隱患,注意死角、漏角,決不出現(xiàn)漏檢、失檢等危害設備正常運轉的現(xiàn)象。
            3、平時多與組員交流對設備安全運轉的方法,來提高設備的安全性能,保證設備能高效安全的運轉。做為一名主管技術員,我在自己安全的同時,還積極宣傳教育身邊的廣大同事,把安全第一變成整個團隊的自覺行動。通過宣傳教育,使身邊的同志們都能牢記安全互相監(jiān)督,嚴格按規(guī)程作業(yè)。干電氣工作決不能怕麻煩圖省事,堅決杜絕安全事故的發(fā)生。
            五、提高思想素質,廉潔自律。
            今年年初,區(qū)制定黨風廉政學習計劃,我認真學習《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、做好學習筆記及心得體會,通過學習,我進一步領會和把握科學發(fā)展觀的精神實質,自覺用于指導實踐,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和權力觀、利益觀、地位觀。在廉潔自律方面,我嚴格要求自己,嚴格遵守礦、區(qū)有關規(guī)定,不吃、拿、卡、要。
            總之,我始終信守這樣一條真理:“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率人?!辈⒁詫嶋H行動來贏得大家的理解和信任。
            電工組長工作總結篇九
            電工述職報告本人自5月28日來到曹安國際**就職,從事電工工作,回顧這一年多來的工作,在公司領導的支持及幫助下,嚴格要求自己,按照公司的要求,較好的完成了自己的本職工作。通過這一年來的工作和學習,工作能力有了長足的長進,技術水平有了較大的提高!工作期間埋頭苦干,踏實工作,得到了領導及同事的認可;去年到崗后為了能夠盡快適應、勝任崗位工作,認真向其他同事學習請教,主動去各處熟悉情況,以便盡快掌握各項設施設備的性能;業(yè)余還學習一些專業(yè)書籍,努力提高自身業(yè)務技能;很快就能勝任本崗位工作;工作以來一直以“要么不做,要做就要做好”的工作態(tài)度及高度的責任心按質按量完成各項工作任務;工作中嚴于律己,服從領導的各項工作安排;團結同事,工作相互幫助學習;一切以**為中心,全心全意為**業(yè)主做好各項服務工作。這一年來我各方面有了很大的進步,在平時工作中能經(jīng)常發(fā)現(xiàn)問題也能及時予以解決或與領導溝通后解決;經(jīng)過不斷的向領導學習,不斷的積累,已經(jīng)有了一定的綜合分析能力和協(xié)調辦事能力。在以后的工作中努力學習,積極提高自身各項業(yè)務素質,努力提高工作效率和工作質量;在工作中注意工作細節(jié),力爭把工作做好做細,力取工作上少出錯,不出錯;遵守公司各項規(guī)章制度,維護公司利益,積極為公司的發(fā)展貢獻力量。
            電工組長工作總結篇十
            今年是我區(qū)實行規(guī)范化招生的第一年,我校七年級新生是通過電腦派位、義務教育就近入學等形式招收入學的。學生來源廣、差異大,未知因素較多。為此。本學期的政教工作在政教處的統(tǒng)一領導下,狠抓入學教育和行為習慣教育,努力讓每一個學生快速適應我校的學習生活,快速成為儀表儀容規(guī)范、行為習慣良好的中學生。
            在政教處的統(tǒng)一安排下,將于8月30日——9月1日,對xx屆新生進行為期三天的軍訓教育活動,讓每一個學生在坐姿、站立、行走、內務等方面達到較規(guī)范的程度,同時,培養(yǎng)學生堅忍不拔的毅力和不屈不撓的精神品質。軍訓期間將進行學生優(yōu)秀通迅稿和優(yōu)秀軍訓日記的評比。每連連長(班主任)要撰寫軍訓日記,軍訓結束后將組織評比。
            (1).開學典禮。
            開學后將在學校和政教處的統(tǒng)一安排下,組織學生參加xx-xx學年度第一學期開學典禮,讓每一個學生接受入學教育。
            (2)入學報告。
            (3)班級入學教育。
            在三天的軍訓教育活動期間,級部將安排時間要求各寄宿班在晚自習時間里,對學生進行入學教育。
            (4)參觀監(jiān)控系統(tǒng)。
            為了達到學生自我教育、自我約束的目的,開學后第二周將組織學生參觀監(jiān)控室。
            (5)組織學生學習。
            開學后各班利用晨會、主題班會帶領學生學習中學生守則、中學生一日常規(guī)和《xx市第十二中學學生手冊》,重點學習《xx市第十二中學生儀表儀容要求》和《xx市第十二中學生違紀違規(guī)處罰規(guī)定》。
            xx屆的召開取得了較好的成績,原因是多方面的,其中一個較為重要的原因是級部始終堅持對學生的儀表儀容進行檢查,促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。xx屆將以此為借鑒,大力開展學生的儀表儀容檢查活動,規(guī)范學生的儀表儀容,進一步促進學生養(yǎng)成良好的行為習慣。
            (1).擬在開學后的第一周對全體學生進行第一次儀表儀容檢查,對不符合學校要求的學生要求周末回家予以改正。
            (2)成立儀表儀容檢查小組。開學后第二周成立儀表儀容檢查小組,每周對全體學生進行全體學生進行儀表儀容檢查,以班級為單位量分,每月評比一次,評比結果上報政教處,作為班主任量化考核依據(jù)之一。
            (3)對學生進行規(guī)范進出校園,規(guī)范刷卡教育。各班要在開學后的第一周對學生進行正確刷卡教育和規(guī)范進出校園教育。
            本學期在政教處的統(tǒng)一安排下,各班根據(jù)本班學生的實際,認真開展主題教育活動,弘揚正氣,引領學生僅僅向上。每月的主題教育主題和教育材料參看政教處印發(fā)的手冊。要求規(guī)定的主題不能少,自選的主題要有針對性、有特色。
            1.組織學生參加愛國主義讀書教育活動,對學生進行愛國愛校家的教育,激培養(yǎng)學生的愛國主義情操。
            2.開展勵志班歌比賽活動。各班要在開學后確定班歌,鼓勵原創(chuàng),教學班歌,擬在十月份進行勵志班歌比賽。
            3.設計班級展板。按照政教處的要求各班要設計展板,原則上展板上要展示班訓、班歌和班級口號。
            4.布置教室。教室是學生學習的主要場所,各班要努力讓教室的每一個地方成為教育陣地,讓每一個設計激勵學生積極向上。
            五.開展常規(guī)教育活動。
            1.開展安全教育活動。特別是對學生進行安全教育、防溺水教育、飲食安全教育和寢室安全教育。
            2.開展衛(wèi)生教育活動。對學生進行養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣教育,預防傳染病。
            3.開展預防自然災害教育活動。對學生進行防雷擊、防山洪爆發(fā)等自然災害教育。
            4.開展文明禮儀教育活動。
            回首過去,我們豪情滿懷;展望未來,我們任重道遠。相信,在大家的共同努力下,xx屆級部xx—xx學年度第一學期的政教工作會取得較好的成績。
            電工組長工作總結篇十一
            工作半年或者一年,作為企業(yè)的班組長或其它崗位的員工,都要做工作總結報告。下面本站為您提供了幾篇班組長工作總結模板,僅供參考。
            班組長工作總結模板(一)
            子在川上曰:“逝者如斯夫”。緩緩地,歷史的舞臺即將落下20xx年的帷幕。春華秋實,又是豐收的一年,喜悅的笑容掛在每個凌達人的臉上。我忝列為制造四部c48氣缸線的一名班組長,在這豐收季節(jié)里伏案疾書,總結一年的工作概況。
            20xx年里,本部為控制成本采取了系列措施:減員增效、合并廠房和引進新式設備。在合并廠房的過程中,對于本線的生產設備如何合理擺放,為避免擁擠,我也曾多次向領導提出過建議。在設備的移動擺放過程中,我組織員工積極配合使之快速順利完成。引進新設備“貝殼”機床若干臺后,基本解決了鉆鉸吸氣孔、鉆螺絲底孔、鉆彈簧孔和攻絲等瓶頸崗位出貨難且費時費力的問題。這樣一來,我將原來上述崗位及其它個別崗位的員工進行重組,合理安排,做到分工明確,達到了減員增效的`初衷。在新設備試加工初期,為安全起見,在班前班后會上,我反復向員工告誡不得隨意觸摸開啟新設備,以免損壞機床和發(fā)生安全事故。值得高興的是,全員悉數(shù)遵守。新設備加工初期,難免有諸多不順暢,但辦法總比困難多。在林部長邱主任的高度重視密切關注和熱心幫助之下,我和其他同仁齊心協(xié)力,終于解決了所有的難題。那時正值炎夏,但我依然堅守崗位每每長達數(shù)小時且汗流浹背,為早日實現(xiàn)全線貫通,所有的苦累我亦無怨無悔!
            電工組長工作總結篇十二
            光陰似箭,加入陽光保險已經(jīng)7個月,xx年已經(jīng)過去了一大半。在過去的半年中,我在綜合柜員的崗位上過得忙碌而充實,公司的業(yè)務飛速發(fā)展,業(yè)務不斷攀升,在業(yè)務不斷增長的帶動下更要求我內勤工作更要認真、負責。
            我在這個不斷進取的大環(huán)境李努力的成長著,并在專業(yè)知識和業(yè)務技能上有一定的進步,但是其中也存在著一些不足,我現(xiàn)就半年來的工作總結如下:
            我加強學習保險條款,進一步提高對保險知識的了解與掌握,虛心向領導及同事請教,認真聽,認真學,督促自己熟悉保險條款和系統(tǒng)操作。
            對于一個出單員來說,工作不僅僅是錄入一份投保信息那么簡單,因為對于一個保險公司而言,出單員的投保信息錄入是對于一個保險業(yè)務的開始,若出單部分出現(xiàn)問題,對于客戶的新車上牌,車輛年審,出險理賠等后續(xù)工作都會有影響。所以,我必須不斷提高自己的專業(yè)技能,細心認真做好每一步。
            我積極參加公司組織的各項學習,并且細心領會,化為自己的思想武器。作為一名綜合柜員,是一個直接面對客戶,需要耐心和細心的工作崗位。所以我時刻注意自己的言行舉止,對待客戶熱情大方,無論何時都微笑面對客戶。積極與客戶進行溝通,主動說明、解釋在我公司購買車險所具有的全面保障,以此達到穩(wěn)定客戶,促成客戶在我公司續(xù)保過新購保險。
            我嚴于律己,遵守公司的規(guī)章制度。堅持做到不遲到,不早退,有事請假,準時上下班。除了做好自己分內的事情,同時積極配合領導安排的工作,團結同事,發(fā)揚團隊精神,提高辦事效率。
            隨著工作的`進展,我時刻提醒自己要不斷學習,時刻尋找自身的不足,并且努力改正,提高工作質量。目前我意識到自身學習的深度和廣度還不夠,接下來我將進一步學習非車險及理賠方面的知識,給予客戶更詳細,更專業(yè)的介紹和解釋。
            在今后,不管工作是枯燥還是多姿多彩,我都不斷加強個人修養(yǎng),努力學習,努力提高工作能力,適應新形勢下本職工作的需要,揚長避短,發(fā)奮工作。接受時代科技的挑戰(zhàn),展望保險金融的演變。
            學無止境,時代的發(fā)展瞬息萬變,各種學科知識日新月異,在今后的工作中,我將堅持不懈地學習各類保險知識,用于指導實踐工作,服務客戶,服務公司。
            點點滴滴,造就不凡。感謝公司讓我成為一名陽光人。感謝我的崗位讓我成為一個優(yōu)秀的保險工作者。
            電工組長工作總結篇十三
            緊張而又繁忙的一學期工作就要結束了,數(shù)學組的每位教師都是以認真、務實的態(tài)度忙于期未的收尾工作。
            中學數(shù)學課堂教學如何實施素質教育,是當前數(shù)學教學研究的重要課題?!懊嫦蛉w學生,引發(fā)學生的內在機制,使學生生動活潑自主地進行學習,在思維能力、創(chuàng)新能力等方面都得到發(fā)展”早已為大家達成共識,我們組從三方面改變教學理念:
            (1)改變傳統(tǒng)的教育觀念,提高對學生素質培養(yǎng)的要求;。
            (2)注意研究有效的教學方法,培養(yǎng)學生的能力;。
            (3)有意識地培養(yǎng)學生主動學習的愿望。我們的具體作法如下:
            為了節(jié)省老師的備課時間,發(fā)揮每位老師的特點,同仁之間互相學習、互相借鑒,本學期數(shù)學組采用了集體分節(jié)備課,每位老師在這個基礎上,根據(jù)自己的特點、風格再進行修改,在教學上體現(xiàn)出自己的個性,教案力求符合下列要求:
            1、教學目標應有:認知目標、技能目標和情感教育目標,確定數(shù)學思想及數(shù)學方法的培養(yǎng)目標,提高學生的思維能力及創(chuàng)新能力,通過引導與規(guī)范管理,使學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
            2、教學設計應以課程標準為準繩,根據(jù)教學目標和本校的學生特點安排教材,要深入理解教材,突出重點、分散難點,對不同層次的學生要有不同層次的教學內容及不同的教法。
            3、課堂模式百花齊放。
            4、不同的學生,對教學內容合理進行不同的取舍重組;面對不同的學生,給予不同的要求和幫助。認真制卷,堅持每月一考??己笳J真改卷、評卷,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。如因特殊原因不能考試也每周都有一到兩張的數(shù)學練習。要求學生寫學習心得,談自已的學習體會,總結自已的學習得失,懂得數(shù)學新教材該如何學,怎樣去學?實施以來,收到了較好的效果。
            5、九年級的老師們還在每一次備課時認真研究討論20xx年、20xx年中考有關的資料,把握中考動向。例如:研究《20xx汕尾中考數(shù)學總復習》和《廣東省20xx中考總復習提綱》,對照20xx年中考找出其中的變化;仔細分析廣東省20xx年和20xx年的中考真題,對比題型的變化及分值分布的改變,做到資料共享。
            為了在課堂教學中落實素質教育,從發(fā)展的要求看,就不僅要讓學生“學會”數(shù)學,更重要的是讓學生“會學”數(shù)學,具備在未來工作中科學地提出問題、探索問題、創(chuàng)造性地解決問題的能力,所以我們要求老師在教學過程中要時時考慮對學生進行學習指導,本學期重點是學習方法的指導,指導的要點是怎樣聽課、怎樣做作業(yè)和怎樣復習,為了能更好地體現(xiàn)學生的主體地位,要求教師引導學生參與教學活動,必須給學生自主參與活動的時間和空間,為了能上好每一節(jié)課,根據(jù)我校硬件的優(yōu)勢、優(yōu)化教學手段、提高教學效果。
            批改作業(yè)是教學工作中的一件繁重的工作,每天都要用兩個小時的時間來批改一百多本作業(yè),采用的形式是統(tǒng)批、面批、學生互批、講評等,每位老師還都利用晚修及下班后的時間針對學習成績差、有困難的學生進行個別輔導。
            教學案例是改進教學的抓手,是教師專業(yè)成長的階梯,是理論聯(lián)系實際的中介,本學期以備課組為單位,做一個教學的案例研究,通過這個活動,讓全組教師都投入到教研活動之中。通過這次活動一方面要學習別人的成功經(jīng)驗;另一方面要結合自己的教學實踐,積累反思的素材,調整、優(yōu)化自己的教學決策和行為,提高課堂教學效益。
            數(shù)學組是一個團結的集體,通過這一年的工作體會更深。尤其是我們初三備課組,準備示范課時,老師之間互相出主意想辦法,毫無保留地把各自的好點子提供給大家。試講時,各位老師主動讓出自己的課時,并為講課的老師做好內容上的鋪墊。一摸以后,各區(qū)的練習卷子多了,試卷印好之后,總是很快就有老師數(shù)好并分到各班,從未出現(xiàn)過差錯。平時的備課、練習大家也都能主動承擔任務,分工合作。在本學期,我們每一位老師都在學校范圍內推出了一堂公開課。
            一學期來,通過全體師生的共同努力,我校的數(shù)學組得到了很大的進步,優(yōu)秀率在上升,合格率也在上升。相信有我們的努力,會在今年的去期末考及中考中取得輝煌成績的!
            20xx-20xx年度第一學期已經(jīng)基本結束,我們七年級語文備課組8位老師,認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,切實抓好教育教學工作,順利地完成了本學期的教學任務。取得了一定的教育教學成績。下面對本學期的主要工作做如下總結:
            1、開展落實集體備課活動,提高教師的備課質量和教學效益。在新課改的教學模式以及學校的“六環(huán)節(jié)”教學思路的指引下,本學期備課組成員能積極參加集體備課活動,活動中人人能集思廣益,各抒己見,詳細的設計出每節(jié)課的教案框架,做到超周備課。課后認真反思教學過程,及時把教學中點點滴滴的感受寫下來,寫出有質量的教學反思,從而不斷提高課堂教學水平。
            在備課過程中,我們總結出了適合自己的備課思路和方案。首先,備課文。語文課分為現(xiàn)代文,文言文以及詩詞鑒賞三大類課,針對不同的課文總結出不同的備課要點?,F(xiàn)代文分為精讀篇和閱讀篇。精讀篇務必要明確重難點,考點。哪怕這一課只有一個重點,只要讓學生掌握住,也算是一種成功。閱讀篇主要讓學生掌握字詞,并以導學案的形式,讓學生自己完成并掌握相關的知識點。
            其次,備學情。在這里主要想說明一點,即根據(jù)優(yōu)等生,中等生,學困生的不同,問題設計要有梯度,上課時要選擇不同的學生回答不同的問題。既要拔高優(yōu)等生,又不能打擊學困生的學習信心。爭取讓全體學生都能得到提高,感到滿足。
            最后,備課堂組織方式。盡一切可能堅持課堂改革,把“教堂”變?yōu)椤皩W堂”,把課堂還給學生。讓學生以自主、合作、探究的方式完成各類題目。課堂應該是學生的舞臺,要給學生更多的展示機會,從而逐漸提高學生參與教、學的興趣,最終達到以學為樂的最佳境界。
            2、有效開展語文活動。
            本學期,我組配合學校各部門在我們年級組組織了書法比賽、作文比賽等活動,組織認真有序,達到了很好的效果。
            3、有序地開展教研活動,做好教研課的講課聽課評課工作。積極參加語文教研組各項教研活動。
            1、由于新課改剛剛起步,我們的很多思路及想法還很不成熟,導致我們在教學工作中遇到各種困難,還不能明顯地提高教學質量。
            2、個人備課針對性不強,只有共案。個案不夠具體,往往是備好的課不得不進行必要的調整。
            下學期務必要在學校的領導下,把集體備課做到實處。
            1、堅決貫徹新課改的教學思路,在備課時以教師為主導,以學生為主體。
            2、將備課細致化,認真安排各個環(huán)節(jié)及其時間,爭取堂堂清,提高課堂效率。
            3、配合教研組長,有效完成各項教研活動。
            電工組長工作總結篇十四
            我是宜章教師進修學校語文教研組組長。這些年來,我愛崗敬業(yè),勤奮踏實,追求上進,努力鉆研,在教育教學各項工作中取得了較為突出的成績?,F(xiàn)略總結于后,以之共勉。
            1、愛崗敬業(yè)。“德高為師,身正為范”,為人師表,當然應以德為首。德是從教之本,葉圣陶先生說:“教育工作者的全部工作都是為人師表?!痹诠ぷ髦?,我忠誠于黨的教育事業(yè),遵紀守法,愛崗敬業(yè),信念堅定,淡泊名利,樂于奉獻,勤于耕耘,從而樹立了自己在語文組各教師中和班級學生中的崇高威望。
            2、胸懷廣闊。在工作中,我告誡自己,首先要“有心理容量”,要耐得住寂寞,受得住挫折,能合理排解自身的消極情緒,從而始終將思考的歡樂和收獲的喜悅帶給學生,全身心地撲在教育事業(yè)上。
            3、關愛學生?!皼]有愛就沒有教育”,我能以一顆博愛之心平等地對待每一位學生,絕不以家庭出身分高低,以智力好壞定親疏,以成績好壞分優(yōu)劣,我能包容學生的無知,寬容學生的過錯,甚至還能忍讓有些學生的“挑釁”,對班上的單親學生還特別給予關愛,我以自己的真誠無私贏得了每一位學生的熱愛和尊敬。
            4、關系融洽。我能與周圍人建立良好的人際關系,在教學活動中能較好地與老師、學生、家長合作,一切關系都十分融洽。
            5、榮譽見證。近年來我多次被評為校優(yōu)秀教師;20xx年我在年度考核中被縣政府嘉獎;20xx年我被評為縣校本教研先進個人;20xx年我被評為縣優(yōu)秀班主任。
            得到了大幅度的提高。此外,我還在業(yè)余學習中做了幾萬字的讀書筆記。
            2、錘煉業(yè)務。作為小學語文教研組長,我能引導全組教師按照新課程標準和黨的教育方針,遵循教育規(guī)律進行教育教學工作。我能主動帶領教師與時俱進,大膽地進行教改探索,積極開展教學研究活動。在教學中引導教師主動用先進的教學理論指導自己的實踐活動,突破固有的思維模式,從每個教學環(huán)節(jié)入手,大膽進行改革創(chuàng)新。我所執(zhí)教的公開課多次在市、縣、校級的教學比武中獲獎。
            為了讓本組工作有章可循,有理可依,有據(jù)可查,我們在學校統(tǒng)一制訂的工作制度中,強化了本組的學習制度、教研制度、常規(guī)檢查制度,連辦公室的清潔打掃這類小事都有制度上墻。我們所形成的制度,并非就“紙上談兵”,而是嚴格付諸于實踐,如常規(guī)教學中的備課、聽課、作業(yè)批改等的不定時抽查就是有力的證明。
            1、注重研究。高素質的教師應該具有強烈的科研意識。對于“研究”,我不奢望自身能在教育教學理論方面成為什么名家,只是想促進教育觀念的更新和教育教學行為的改善,好與時俱進。因此,在實踐中我能有意識地在總結教學經(jīng)驗的同時滲透理性思考,在總結中有所發(fā)展。近些年來,我負責著省級課題《“后進生”心理問題的表現(xiàn)成因及轉化教育的個案研究》的研究,參加了省級課題《小學優(yōu)秀教師的個案研究及其規(guī)律探索》的研究。
            2、落實行動。我作為教研組長,每個學期必將組織集體備課活動,組織全組教師研究教法,相互聽課、評課。每年還進行一次“青年教師教學比武”的大型教研活動,收到了良好效果。
            3、勤于筆耕。我還是一個勤于筆耕的人,無論工作多忙與煩瑣,我常常都要將教育教學中的所悟所得記錄下來,等時機成熟后就撰寫出隨筆或論文。近幾年來,曾有多篇論文獲在省、市、縣獲獎。
            1、指導青年教師成為教學骨干。
            教育是朝陽事業(yè),青年教師是教育的未來。在工作中,我也十分關心青年教師的成長,總是熱心引導他們過好課標關、教材關、教學關,直至成為教學骨干。
            如黃日娟師在我的指導和她自身的努力下,在“青年教師教學比武”中獲得一等獎,該課相關的教學設計及課件在縣“三優(yōu)聯(lián)評”的活動中獲得一等獎;我指導的小六研討課《抓特點,寫具體》一課也獲得而來縣一等獎。
            2、指導全組教師撰寫論文。
            我不但自己積極撰稿,還帶領和指導全組教師積極撰寫文章,近5年來,我組教師共寫出了60余篇隨筆、論文等文章,有的刊登在報刊雜志上,有的在市縣級獲得教育科研獎,有的在全縣中等學校經(jīng)驗交流文集上交流。如劉艷老師的論文分別在國家、省、市獲獎;曹學鵬老師的論文也多次在省、市獲獎。
            六、做出成效,充滿欣慰。
            總之,自我擔任進修附小語文教研組組長以來,我做到了以身作則,為人師表,愛崗敬業(yè),工作認真負責,帶領全組同仁出色地完成了各種教育教學任務,其成效顯著,令人欣慰。具體成績表現(xiàn)在:
            2、我組已有20來篇論文得到發(fā)表或者受到獎勵;
            3、我個人20xx年在年度考核中被縣政府嘉獎;20xx年被評為縣校本教研先進個人;20xx年被評為縣優(yōu)秀班主任。
            4、20xx年下期至今,我一直任教小學語文,所任教的科目每期合格率達100%,優(yōu)秀率達90%以上,特別是20xx年上期,我所任教的二年級語文合格率、優(yōu)秀率均為100%,排全校第一。
            5、20xx年10月,執(zhí)教的《競聘會》一課,在20xx年度全縣小學語文(口語交際)教學研討活動中獲一等獎。20xx年4月,在校師德演講比賽中獲三等獎。20xx年6月,執(zhí)教的《四季的歌兒》一課在縣小學作文教學觀摩研討活動中獲優(yōu)質課獎。20xx年4月在校青年教師教學比武活動中獲語文組一等獎。20xx年下期,執(zhí)教的《一杯牛奶》一課先后獲縣一等獎及市一等獎。20xx年11月獲校光碟教學比武二等獎。20xx年12月,執(zhí)教的《逛市場》一課被選為縣教師進修學校送課下鄉(xiāng)的示范課。
            等獎。20xx年,撰寫的《利用電教媒體培養(yǎng)學生寫作能力》、《活用電教方法訓練學生口語交際能力》論文獲省二等獎;撰寫的《淺談激發(fā)學生學習語文的興趣》、《情趣激活學生學習語文的方法》、《創(chuàng)新小學語文課堂教學》論文獲市一等獎;撰寫的《一杯牛奶》、《識字8——逛市場》教學案例反思獲市二等獎;撰寫的《改變自己,點燃學生》教育敘事獲省三等獎。
            7、20xxx年被評為進修學校附小優(yōu)秀教師并獲縣嘉獎。
            8、20xx年指導的課本劇《快樂大掃除》在縣第十屆中小學藝術節(jié)比賽中,獲小學組一等獎。
            以上成績的取得,雖然有自己的艱辛付出,但更離不開各級領導的精心指導與鼎力支持,也包含有各位同仁的大力相助,借此一并致謝。同時,總結過去,是為了成就未來,所以,自己絕不能躺在過去的功勞簿上睡大覺,不能因已有的成績而沾沾自喜,肯定是應該繼續(xù)勇挑重擔,奮力拼搏,與時俱進,竭盡全力當好教研組長,把教研組的工作推向新的臺階!去開創(chuàng)新的業(yè)績!
            電工組長工作總結篇十五
            沖壓車間成立的時間不長,因其前身“xx公司”的管理比較混亂,故在班組中存在著許多亟待解決問題。為了解決這些問題我采取了規(guī)范執(zhí)行正激勵制度的措施。對于班組表現(xiàn)較好的員工給予加考核分,而對于表現(xiàn)較差的員工則堅決扣除一定的考核分。由于采取了這種獎懲分明,公平公正的考核辦法,班組員工的執(zhí)行力得到了很大的提高而且提高了班組的凝聚力。
            2.狠抓安全管理。
            沖壓車間相對于公司其他車間來說安全隱患較多,比較容易出事故,在過去的xx年里也發(fā)生了幾起重大的工傷事故,這些事故給公司和車間帶來的損失是巨大的?!坝拚哂悯r血換取教訓,智者用教訓避免事故”。身為一班之長,雖然所擁有的權力不是很大,但肩負著全班十幾名員工的生命安全的重任。因此,對于安全工作我從未放松過,月月講,天天講。
            3.保證產品質量。
            隨著公司規(guī)模的擴大和品牌知名度的日益提升,消費者對xx汽車的質量要求也越來越高,因此,公司高層對產品質量的重視程度也被提到了一個前所未有的高度。作為整車產業(yè)的龍頭工藝,沖壓車間所肩負的責任也越來越大。我深知作為車間班組長,自己的工作直接影響車間的工作質量。出于對公司的負責任,我在質量控制方面一直不敢有所松懈,積極與檢驗班的同事及時進行信息的溝通與交流,對于生產過程中出現(xiàn)的問題件,缺陷件從不輕易放過。同時加強員工對質量的重要性的認識,要求大家認真做好自檢互檢工作,確保不讓一個問題件從本班組流入下一道工序。
            4.積極參與車間改善活動。
            沖壓車間就像一個大家庭,我每天生活工作在這個溫暖的大家庭里,作為這個大家庭中的一員我覺得我有義務和責任將她建設的更加美好和諧。因此,一年來,我積極參與車間的改善活動,并調動班組員工的積極性,利用集體的智慧對車間提出了許多有價值的改善。
            5.加強自身學習,提高業(yè)務水平。
            由于感到自己身上的擔子很重,而自己的學識、能力和閱歷與一名優(yōu)秀稱職的班組長都有一定的距離,所以總不敢掉以輕心,一直在學習,向書本學習、向周圍的領導學習,向同事學習,積極提高自身各項業(yè)務素質,努力提高工作效率和工作質量,爭取工作的主動性。通過這一年的努力感覺自己還是有了一定的進步,能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題,在組織管理能力、綜合分析能力、協(xié)調辦事能力和文字言語表達能力等方面都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務,具備較強的專業(yè)心,責任心。
            一年來,我敬業(yè)愛崗、創(chuàng)造性地開展工作,取得了一些成績,但也存在一些問題和不足,主要表現(xiàn)在以下幾點:
            1.安全生產方面。
            安全管理沒有做到位,力度不夠;安全培訓不到位;檢查不到位。很多時候,由于員工的勞動強度較大,體力消耗較多,因此在完成當天的產量,做整理現(xiàn)場的工作中出現(xiàn)忽視安全的現(xiàn)象,更是有在勞保用品沒有穿戴整齊的情況下進行操作的現(xiàn)象從而導致9月10月連續(xù)兩次發(fā)生劃傷事故。現(xiàn)在想來這兩起事故的發(fā)生,我有著不可推卸的責任。首先:在組織班組日常安全培訓的過程中沒有真正做到讓每一個員工時刻將安全生產牢記于心;其次:在安全檢查方面沒有做到全程跟蹤全程檢查;最后:在發(fā)生一次事故后沒有及時總結經(jīng)驗教訓,避免類似的事件再次的發(fā)生。使我的員工遭受痛苦,使車間的榮譽及利益受到損傷我很是自責。為此,我決定在今后的工作中加強安全培訓的力度并改進相關培訓的形式并強化班組安全員的`責任感,使班組每位員工都認識到安全生產的重要性,從而形成“人人重視安全生產,人人參與安全生產”的良好氛圍。
            2.質量控制方面。
            質量是生產出來的,而不是檢查出來的,就是說要講全面質量管理,要按照目標要求認真抓好每一個環(huán)節(jié),每一道工序。同時質量檢查又十分重要,特別是在生產過程中的質量檢查可以有效地避免發(fā)生質量事故和質量問題,變事后處理為事前預防和事中控制,變被動為主動。雖然目前公司從上至下都開始重視質量,但在實際操作過程中還是存在許多問題,尤其是班組之間的配合,例如在板料的運輸和成品的裝卸過程中還有許多有待改進的地方。要解決這些問題不是某一個班組努力就可以做好的,這需要幾個相關班組的通力合作,我認為要想做好質量工作,必須把握“嚴、細、實”的原則,要嚴格管理,認真細致,狠抓落實。
            3.班組管理方面。
            雖然在過去的一年中班組的管理水平有了一定的提高但還是存在一些問題,如:員工的標準化作業(yè)情況有待改進,員工的專業(yè)技術水平有待提高,員工的工作積極性還沒有被充分的調動起來等。我深知:沒有高水平的管理,就沒有高素質的員工,就沒有高質量的產品。因此,我會在以后的工作中著重解決提高班組員工綜合素質的問題,充分利用業(yè)余時間,多安排一些有關標準化作業(yè)以及沖壓專業(yè)技術知識的培訓,爭取在較短的時間內讓員工的綜合素質有較大的提升。
            新的一年意味著新的起點,新的機遇,新的挑戰(zhàn)。我會再接再厲,認真提高業(yè)務、工作水平,為公司和車間發(fā)展,貢獻自己的力量。
            我決心在接下來的一年中努力做到以下幾點:
            1.加強學習,拓寬知識面。努力學習沖壓專業(yè)知識和相關管理知識;。
            2.本著實事求是的原則,做到上情下達、下情上報;真正做好領導的助手;。
            4.全面完成車間交給的各項任務,為車間帶出一個能打硬仗,吃苦耐勞的412班組。最后,希望各位領導能在以后的工作中一如既往的支持我,我將以更加優(yōu)秀的工作業(yè)績回報各位領導的關心與厚愛,因為我會一直努力!
            電工組長工作總結篇十六
            光陰似箭、日月如梭,轉眼20__年已圓滿過去,在這歲末年初,辭舊迎新的時刻,回首一年的工作,感慨萬千;從5月份進場時的兩三人到年末工程處機構的健全,從開始的干干停停到現(xiàn)在的加班加點;我們經(jīng)歷了一個從零星到完整,從無序到規(guī)范的不斷發(fā)展壯大的過程。在安全文明施工、質量控制、施工進度、工程處建設上取得了一定成績;現(xiàn)就我處20__年工作作如下總結。
            從進場到現(xiàn)在我處嚴格按照分公司《安全文明施工管理辦法》來指導安全工作,并制定了相應的《安全文明施工管理實施細則》,不定期組織員工進行學習,加深大家對安全文明施工的認識。我們充分利用工程處墻報進行安全文明施工的宣傳,更進一步地提高員工的個人安全防護意識,牢固樹立“安全第一,預防為主”的方針;從過去的要我安全,轉變?yōu)槲乙踩?、我懂安全、我會安全,有力地促進了安全工作的開展。我們不僅在安全學習和宣傳上下功夫,在安全過程控制上,要求處專職安全員每天八時在各施工區(qū)點進行全天候巡查,及時發(fā)現(xiàn)安全隱患,將各種事故消除在萌芽狀態(tài),對違章現(xiàn)象按照“三不放過”的原則及時糾正、處理、整改;對嚴重違章的必須停工整頓、學習;并要求各施工點必須做到有邊就有欄,有洞就有蓋,有人員施工的地方就有相應的安全防護設施。在工程處內部我們每月進行一次安全文明施工“流動紅旗”評比;每周六由工程處主任組織處安全員、各班班長進行安全文明施工檢查,對工程處所管轄的各班施工區(qū)域的安全防護設施、文明施工、習慣性違章及班組的班容班貌、安全臺帳等進行檢查評比;每月第一名工程處將授予“流動紅旗”,并在物質上給予一定獎勵;對查出有問題的班組將給予處罰,并限期整改。我們要求班組在下達生產任務前必須進行安全技術交底,使員工在接受生產任務時,就對自己所要承擔工作的安全風險事故發(fā)生率的大有足夠的了解,從而使員工在施工中的自我防護意識有更進一步的提高。我處各班組積極認真地開展“五個一”活動,廣大職工、協(xié)作工為安全生產提建議、獻良策,并做了大量的安全生產實事,查出了一些安全生產隱患。我們在安全工作上的不懈努力得到了分公司領導的肯定,十二月份我處榮獲分公司安全文明施工“流動紅旗”評比第一名。
            我們要求工程處員工牢記“建一座電廠,樹一座豐碑”的質量方針,緊緊圍繞公司質量目標,樹立“沒有最好,只有更好”的質量信念;從而在思想上加深廣大員工的質量意識,讓員工知道質量的重要性,質量是企業(yè)的生命,是企業(yè)參與市場競爭的砝碼和通行證。在工程處內部我們制定了《焊接質量管理辦法》、《安裝質量管理辦法》來指導、約束大家,做到控制有法,執(zhí)行有據(jù)。并根據(jù)各階段施工特點經(jīng)常組織班組長、技術員學習相關規(guī)程規(guī)范,加深理解,不斷提高他們的理論知識和技術水平。在項目施工前必須認真做好作業(yè)指導書制,并對施工人員進行技術交底,使他們能清楚地了解施工的程序、操作方法、施工工藝、保證質量的.措施、技術檢驗要求和檢查驗收標準、規(guī)范等,真正做到全過程、全方位加以控制,避免了施工中人為造成的不合格品和質量事故,從而保證施工項目質量的可靠性。為有效進行過程控制,我們設置了一名安裝質檢員、一名焊接質檢員,要求他們對每一個施工點的施工程序進行控制,重要施工點必須旁站監(jiān)護,發(fā)現(xiàn)不符合質量要求的一律返工糾正,嚴重的給予處罰,并在處墻報上進行通報批評。在鋼梁制作上,最初防止變形控制得不好,工程處對此問題非常重視,組織相關班組開了幾次專題會,首先在思想上讓大家統(tǒng)一認識,知道控制鋼梁變形的重要性;其次分析每道工序,找出變形原因,采取正確防控措施;經(jīng)過以上步驟的實施,現(xiàn)在鋼梁制作變形得到有效控制,受到質檢、監(jiān)理相關人員的肯定。在移交驗收上我們嚴格按程序辦事,必須經(jīng)過工程處一、二級驗收合格,才通知質檢科進行三級驗收;目前各項驗收一次合格率達100%,受監(jiān)焊口一次合格率98%。為有效控制600mw機組安裝中有可能遇到的新、難問題,我處成立了以處專工為組長的qc組,各班結合自己的工作特點都申報了qc課題,如附屬班的《減一般離心泵振動》、本體班的《汽輪發(fā)電機地腳螺栓安裝精度控制》等;目前各項課題開展得有聲有色。
            電工組長工作總結篇十七
            班組長是是一線生產的直接指揮者和組織者,在組織中起到承上啟下的關鍵作用,班組長的管理水平和自身素養(yǎng)的上下將最終影響公司的經(jīng)濟效益以及戰(zhàn)略目標的實現(xiàn)。作為一名班組長,首先必需要有高度的責任感,對手下的班組成員負責,對生產的質量負責,對上級下達的指標負責;其次要懂生產流程、生疏業(yè)務學問、技術功底過硬,會使用班組里的各種設備。帶動班組成員順當完成工作指標。
            在班組管理工作中,要用規(guī)章制度和考核細那么來管理班組、約束班組成員。班組在分工協(xié)作方面,工作要細,責任要到人,職責要明確,并與效益獎金掛鉤相結合,從嚴考核,使班組各項工作有章可尋。使班組管理形成良好的運行機制。在班組從嚴管理工作中,大力宣揚從嚴管理的目的和意義,不斷提高班組成員對從嚴管理的生疏,統(tǒng)一思想,使之變?yōu)樽杂X的行動。使班組成員生疏到從嚴管理是維持正常工作秩序,保證平安生產的重要措施,是對班組成員高度負責的表達。同時自己要處處以身作則,嚴于律己,工作上要求班組成員做到的,自己首先得做到,要求班組成員不能辦的事,自己首先不能辦。
            班組必需每天開好班前會。班前會應至少包含當天的生產打算、作業(yè)任務。昨天發(fā)生的異樣狀況。對班組成員個人或班組進展口頭表揚。對班組成員宣揚企業(yè)的管理文化、政策方針、發(fā)生的大事等。
            一個班組有多個成員組成,每個成員由于自己的.性格、背景不同,對工作的看法也不一樣,比方有的自認為這些活比較簡潔,做起事情來難免眼高手低;有的人工作時間長,自持資格老,會挑一些輕活干;有的人新進廠,對人和設備還不是很生疏,工作起來難免會畏手畏腳;還有,有的人認真認真,有的人大大咧咧,林林總總,不盡違反,時間長了,這些小問題假設得不到解決,勢必會影響整個班組的分散力和戰(zhàn)斗力。這就需要班組長要主動地多與各位成員進展溝通,了解他們的思想動態(tài),依據(jù)每個人的具體狀況,進展解決問題。
            總之在這近一年的工作,盡管有了確定的進步和成果,但在一些方面還存在著缺乏。比方有制造性的工作思路還不是很多,個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,為_煤礦的進展做出更大更多的奉獻。
            電工組長工作總結篇十八
            (一)狠抓安全、環(huán)保工作。
            1、能夠親自落實各項安全防護措施,個人安全意識有所增強。
            自從去年我工段發(fā)生安全事故之后,對我個人的震動很大,使我認識到自身工作中還存在的不足,本年度我要求自己不管任何檢修項目,對其安全防護措施都親自去抓,去落實,甚至去監(jiān)護,確保檢修中的安全,尤其是動火作業(yè),從票證的辦理到置換,各項防護措施的安排,都要做到心中有數(shù),忙而不亂。事實也證明,回顧我工段全年的各項檢修與動火作業(yè),都能夠安全高效地完成,無一例違反安全操作規(guī)程的作業(yè)。
            2、對現(xiàn)場隱患的排查能夠及早預警并協(xié)調配合消缺。
            3、在應急演練方面也有突破,并得到各級領導的好評。
            (二)班組建設已初見成效。
            1、從硬件上完善班組建設所必備的條件。
            本年度,我在分廠領導的指導下,首先從硬件上完善班組建設必備的一些條件,我先后參觀燒堿分廠電解工段三次,與其工段長交流多次,請教關于班組建設與工段管理的一些好的做法與先進經(jīng)驗,并加以吸收借鑒,都得到了好的效果。
            如班組考評方面,員工激勵機制方面,各類臺帳管理方面都有所提高,同時我也把我工段周一安全學習活動開展,應急演練方面,現(xiàn)場文明生產責任制方面等做的比較優(yōu)秀的也與他們進行了一個交流,也引起燒堿工段長們的極大興趣,為工段對外樹立了一個良好的形象。
            2、工段管理逐步趨于科學化,制度化。
            我一直認為,做為最基層的管理,尤其是每天做人的工作,涉及到安全、考勤、工藝質量、文明生產、設備管理、經(jīng)濟考核等諸多方面的工段長,其實就是一個“管家婆”,面對如此錯綜復雜的關系,管理一定要走制度化的路子,不能帶有隨意性,更不能講人情,搞關系。
            因此,本年度,我工段在執(zhí)行《聚氯乙烯乙炔工段管理標準》的時候上下一盤棋,始終堅持用一把尺子衡量每一件事情,時刻關注每一位員工的思想動態(tài),如果處罰了某一個人,不光是罰完了錢就了事,還要掌握他的心理活動,如果有疙瘩還要幫他解決,既要教育他,還要讓他高興,把活干好,在管人的路子上我是不斷探索,大膽嘗試,積極諫言,努力配合劉段打理好工段和各項事務。
            尤其是班組考核方面,我工段鐵面無私,獎罰分明;在工段帳務管理上,我工段實行專工管錢,副段長管帳,工段長審核,工段員工監(jiān)督,班長評議的全公開化的管理模式。
            3、本著不斷發(fā)現(xiàn)問題,解決問題的積極態(tài)度開展各項工作,在“利”與“弊”的權衡下大膽嘗試。
            隨著事物的發(fā)展規(guī)律與時間的推移,在我們的日常管理中會暴露出許多新問題,新矛盾,因此就要求我們要與時俱進,不斷開拓。因此本年度,我工段共出臺各類工段級文件37個,都是以乙炔no.20xx--x形式的下發(fā),進一步深化制度化管人的理念。
            同時,我工段在做管理嘗試的時候,不固步自封、不縮手縮腳,而是用“利”與“弊”的原則進行權衡,如果是“利”大于“弊”,我們就會不折不扣地去執(zhí)行。如對一、三班主控的'調整,就是一個比較成功的例子,站在一班的利益上是有“弊”的,但是站在工段的利益上有“利”的,顯而易見,“利”是大于“弊”的。
            (三)各類臺帳已趨于完善。
            1、對于臺帳的建立從思想意識里面有了一個轉變。
            之前建立臺帳是為了“應付檢查”而現(xiàn)在卻是為了“查找方便”,這是一個思想意識里面的轉變,如各類安全臺帳、儀表臺帳,特種設備臺帳、各類防護用品臺帳等。
            在這一塊上,也確實付出了很多的心血,要做到“滴水不漏,無可挑剔”還真不是一件容易的事。但是做好了還真能起到事半功倍的效果,如消防器材配置臺帳,能夠做到帳面與現(xiàn)場統(tǒng)一就可以心中有數(shù),庫房備品備件臺帳,也能夠做到一查清楚,心中有數(shù)。
            2、對于臺帳從消極抵觸到主動建立的一個轉變。
            提到這一條,還真要感謝領導的英明之舉,給工段配了電腦?,F(xiàn)在有了電腦,好多臺帳可以做成電子版,既方便保存,又方便查詢?,F(xiàn)在我工段會主動地建立好多臺帳,有利于各項工作的開展,如無定河渣漿輸送管與上清液管的維護保養(yǎng)臺帳,皮帶更換臺帳,減速機維護保養(yǎng)臺帳,員工績效臺帳,班組考評臺帳等等。
            (四)經(jīng)濟活動分析會走向正規(guī)化。
            在經(jīng)濟活動分析會這一塊上,我在老早就請教過專工,應該怎樣入手,同時與燒堿的工段長進行過一個交流,聽取別人的建議,結合自己工段的實際情況把工段的各項工作進行了一個分類,然后根據(jù)分類的情況,查找每日的《工作日志》進行填充具體的內容,有血有肉,有綱有領,有重點也有概括。
            另外當工段一級的經(jīng)濟活動分析會走上渠道之后,然后在分廠領導的大力扶持與指導下,又著手開展班組級的經(jīng)濟活動分析會,讓他們要言之有物,言之中的,并把這一項工作納入日常例行的工作中去,已收到了良好的效果。
            (五)對崗位員工的培訓積極探索。
            這個工作主要是前半年,我對崗位員工的培訓可以說是一手抓,親自抓,不松懈。內容涉及到安全、工藝、設備、應急處理、事故預想等多個領域,苦口婆心、言傳身教、教學相長。
            怎樣來提高大家的現(xiàn)場操作水平,增強其安全意識,我是動過一些腦筋的,搜集資料、親自命題、親自判卷,也曾經(jīng)把我的員工拉到一樓食堂進行過比較正規(guī)的閉卷考試,想方設法地讓我工段的員工培訓工作能落到實處,能上一個臺階而做出了許多的努力。
            (六)個人學習緊鑼密鼓,一腔熱血付諸東流。
            關于個人學習,我從來都沒有放棄過,無論是聚氯乙烯工藝還是設備基礎知識,操作工等資料,尤其是報名工藝助理以來,對化工原理,化工基礎的學習更是緊鑼密鼓、起早貪黑、廢寢忘食,沒想到一紙文憑卻讓滿腔的熱血付諸東流,為此我很灰心,付出與回報的心理杠桿嚴重的失衡。也因此在自己的博客上寫下了《哀莫大于心死》的悲嘆,后來我在眾多博友的鼓勵下很快調整了自己的心態(tài),其實這一切都是“欲望”惹的禍,現(xiàn)在我反倒感覺輕松多了。
            “無欲則鋼”,“與人無爭,與世無爭”的日子過的無比的平靜與快樂。心境平和的時候工作起來反倒更有條理,更有章法,效率反而高了。
            1、工作的時候過于迂腐。
            其實關于這一點我給領導當面也提過,就是對于任何缺陷得不到及時的消除是深惡痛絕的,是一個純粹的完善主義者。比如在電石庫為了制止司機的抽煙,受到圍攻,最終不得向安環(huán)部請求援手的困境;比如為了肅清民工的勞動紀律遭受集體罷工的困境;比如為了扣電石灰與物資部人員爭執(zhí)的困境等等,充分暴露出我在工作的時候過于迂腐,太過較真的缺點。
            2、工作的時候過于激進。
            人無論干任何事件,積極是好事,但是積極過度了就叫“激進”。比如身為副段長的我有時候想把工作做好,于是就犯了“激進”的錯誤。本來是工藝上的事情,我多慮了;本來是設備上的事情,我多嘴了;本來是“一把手”的事情,我越權了。說明自己在日常的工作中還缺少歷練,缺少老成,有思想不成熟的缺點。
            3、工作的時候有點浮躁。
            人有一個好的心情,工作效率是的,適宜的寬松環(huán)境也能激發(fā)出人的聰明才智,提高工作效率,如果有顧慮工作起來難免有浮躁。本年度,我在工作的某些時候還是有一點浮躁,現(xiàn)場巡檢也有點粗糙,可能會留下一個半個的死角查不到,如對乙炔氣柜取樣口漏氣的問題,簽工作票與調度時間矛盾的問題都與我有關,可見我的工作作風還是有不嚴謹,不細致的缺點。
            電工組長工作總結篇十九
            一、注重理論學習,不斷提高自身素質,努力提升工作能力。提高自身素質的基礎是學習,提升工作能力的源泉還是學習。在去年的一年中,由于工作經(jīng)驗的欠缺,我在實踐中暴露出了一些問題,有了這些欠缺的經(jīng)驗,現(xiàn)在的我工作起來明顯會感覺比以往更加的順手,其實所謂事倍功半,就是每天都要盡可能地累積進步,哪怕只是幾處“微不足道”的細節(jié),天長日久下來也是一筆可以極大助力工作的財富。
            我堅持把學習擺在重要位置,不斷提高管理水平和理論水平。時刻做到自重、自省、自質不斷提高,更好地適應工作任務需要。堅持用理論武裝頭腦,努力提高覺悟,時刻以 “科學發(fā)展觀”思想來審視自己的工作態(tài)度,認真學習公司各項工作精神,以一位合格的管理人員標準來時刻嚴格要求自己,保證工作任務和思想與公司保持高度一致,堅定不移,樹立全心全意為生產服務的思想,牢記“知識就是生產力”。通過不斷的學習來吸取高質量的管理模式、高效率的工作思想,并將其應用在實際工作之中。在開拓了眼界的同時也使自己的管理水平有很大的提高。認真學習公司的各項方針政策,全面貫徹公司的工作目標和任務,在管理中總結經(jīng)驗,在工作中不斷進步。牢固樹立以黨為核心,服從組織管理的正確思想意識。
            二、愛崗敬業(yè),認真履行工作職責,努力提升工作質量
            繼續(xù)發(fā)揚干一行,愛一行的工作作風,以高度的責任感、使命感和工作熱情,積極負責地開展工作。努力熟悉各生產課的各項工作。經(jīng)常組織并參加車間的各項培訓。在不斷提高自身素質的同時提高員工的整體技能,便于更好的完成各項生產任務,完善加強車間的日常管理制度,并進行不定期的檢查。我始終堅持以認真、負責、一絲不茍為工作宗旨,認真完成好上級交給的各項工作,做到不辜負領導信任,不愧對同事的支持尊重。
            俗話說“火車跑的快,全靠車頭帶”。在生產時,經(jīng)常在車間、現(xiàn)場進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,提高工作效率。設備出現(xiàn)故障時,我并極時搶修外理,放假前,我?guī)ьI全課人員認真做好工廠交給的各項工作,無論是清理現(xiàn)場衛(wèi)生還是在機器保養(yǎng),我都身先士卒,積極參加,與員工同甘共苦。
            三、強化管理,加強思想教育,不斷提高員工思想素質
            員工是一切工作的力量源泉。而員工的思想狀況直接關系到工作效率和工作的完成情況。車間每月定期組織員工進行學習,教育大家樹立主人翁責任感,把個人的命運和工廠緊密的聯(lián)系起來,同時把員工的工作表現(xiàn)和獎懲制度有機的結合起來,獎勤罰懶,讓大家認識到只有通過自己不斷的努力學習進步才能與企業(yè)共同發(fā)展,從而調動了員工的工作熱情,促進了車間工作的順利開展。為了做好車間員工的思想工作,我們把員工的困難當做自己的事情來辦,在工作和生活上不斷關心他們。
            當員工的經(jīng)濟出現(xiàn)困難時,我總是伸出援助之手,讓他們感受到公司的溫暖。這種做法增強了員工們的凝聚力和向心力。
            10月份以后,由于今年金融市場的危機,我并向員工說明了工廠當前的形式,并做好工作讓大家看清目前的形式,讓大家在安心工作的同時對我們的企業(yè)充滿了信心。
            四、班組建設,發(fā)揮班組長的帶頭作用
            車間班組長的工作直接影響車間的工作質量。因此,車間不定期召開班組長會議,將發(fā)現(xiàn)的問題及情況作詳細的分析和討論,使員工熟練地掌握正確的生產操作技能,另一方面,又針對發(fā)生事故或發(fā)生異常情況時,所應采取的緊急處理措施進行指導,努力提高班組長的安全技術水平和對事故發(fā)生的應變處理能力。要求班組長不斷加強學習,提高自身素質,要求班組長不但能做好車間的生產工作,還能熟練使用車間機器設備,并掌握設備原理,掌握一定的修理技能,使他們真正發(fā)揮車間模范帶頭作用。