生活中的點滴細節(jié),都值得我們總結和反思。寫總結時可以借鑒一些優(yōu)秀的范文和經驗,參考前人的經驗和總結方法。通過研究下面的范文,你可以更好地把握總結的要點和寫作方法。
競選小隊長的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個性格內向的小女孩,我想通過這次競選小隊長來鍛煉一下自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓同學更加的信任我。
我的優(yōu)點有許多,如上課不講話,下課不打鬧,是班里的守紀小標兵。每次考試我的成績都名列前茅……當然,人無完人,我也有缺點,如上課發(fā)言不積極,書寫不認真……不過,我一定會把不好的地方改掉,讓自己做的更好。
假如我競選上小隊長,我一定發(fā)揮自己的優(yōu)勢幫助同學,如果同學有問題我會主動去教他,如果小組內的同學沒寫完作業(yè),我和督促組員趕快完成。如果地上有紙,我會主動清理干凈。如果同學不守紀律,我會主動給予提醒。
總之,我會盡自己最大的努力,把我們的班級管理成全校最好的班級。
如果我落選了,我也不會氣餒,我會從自身找原因。如果大家發(fā)現(xiàn)我有什么地方做的不好,請大家提出來,我一定虛心接受,爭取做的更好。
我會用我的真心,換來老師和同學的認可。讓我有機會為老師同學服務。請投上你那寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選小隊長的發(fā)言稿篇二
大家好,我叫張柔嘉,來自謝家灣小學五年級三班,今年11歲。今天我要競選的職務是小隊長,小隊長也就是管理一個小組的組長,同時,也能幫助老師分擔一些力所能及的工作,也要協(xié)助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長,是因為我覺得自己有這個能力,有這個信心去勝任這個職務。我也非常愿意為老師分擔一些工作,為同學排憂解難。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級,使班級邊得更優(yōu)秀,使同學們的成績天天向上。
我知道一個好小組長,必須具備超越一般同學的素質。我就具備這些優(yōu)勢:組織能力強,因為我當了幾學期的小組長了,也有一定的經驗了,組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習,共同提高。而且我也時常要求自己努力,習慣好,才有資格去管理那些同學。而且我也很工整,不會因為是自己的朋友或敵人而偏心,只有這樣,才能管好小組。我在同學面前威信很高,同學們才會聽我的。這些優(yōu)點我都具備,知識平時有些時候,會犯錯誤,但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。
這雖然是我第一次參加競選,雖然不知道同學意見如何,但我希望大家能支持我。如果我當選了,我會做到以下幾點:
1.我會更加要求自己,努力學習,為同學們樹立一個好榜樣,我也希望同學們能在我的幫助下,提高學習成績,讓好同學來幫差的同學,互幫互助,建立一個團結一致的好小組。
2.在一個月內,開展幾次小組征討會,每人說出自己的學習方法讓其他同學了解,這樣才能確定整個小組的能力,也可以指出同學的不是,讓他及時改正,讓小組更優(yōu)秀,讓同學們更優(yōu)秀。
3.要認真完成老師分配的工作,如幫老師填寫名單,幫老師收發(fā)本子,有時,老師的一些工作我們也可以分擔一些,為老師減輕一些負擔。如果沒能當選,我也不會灰心,我會更加努力,再次競選。
也許我有時太活躍了,但是我相信,有了同學們的支持,我一定會揚長避短的。
競選小隊長的發(fā)言稿篇三
各位領導、各位老師、同學們:
早上好!
我喜歡電腦,目前已能初步掌握電腦的操作。我愛好讀書、寫作。我還會彈鋼琴、下象棋、學英語,游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得全州“優(yōu)秀小標兵”稱號。
假如我是大隊長,首先,我必須提高自身的素質,做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨,我按時到校,認真早讀。上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學的關心。
假如我是大隊長,我將盡力協(xié)助老師,為同學們服務。同學們在學習上、生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊長,我一定認真履行好大隊長職責,大膽管理,想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階!
總之,假如我是大隊長,我會努力為大家服務,讓老師放心,讓同學滿意。
同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧!
競選小隊長的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天,我十分榮幸能參加競選——小隊長。
我明白,小隊長就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。
我在以前也有擔任過小隊長,我熱愛群眾,團結同學,是同學們的好朋友,而且我在班級里也算是一個優(yōu)生吧。
我之所以想當小隊長,是因為我想要鍛煉自我,成為一個更優(yōu)秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。
同學們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!
祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!
競選小隊長的發(fā)言稿篇五
大家下午好!
在這個細雨綿綿的三月份里,我站在了這里,不為別的,就是為了競選中隊長。中隊長,一個多么響亮的名字,我相信一個班級里會有很多同學競選這個職位,當然我也不例外。在之前的年級里,我當過不少重點干部,也積累了不少管理的經驗,但是我從來沒有當過中隊長。這次,我希望老師給我一個嘗試的機會,讓我鍛煉一下自我,挑戰(zhàn)一下自我。
我的興趣愛好有很多,有跳舞,畫畫,看書,練字。在過去的四年里,相信大家都看到了,我熱愛班級,積極參加學校各類活動,我尊敬老師,團結同學。認真學習,上課專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),課前預習好,課后復習好,是個德智體勞的好學生。雖然我在學校里做的還有很多不足,我一定回改正。
成績也在班上名列前茅的我,還為班級獲得過四好學生和三好學生的榮譽呢。同是我還有很強的管理能力和組織能力,相信一定能把班級領導的更好。
如果我這次當上了中隊長我會增強管理能力,建立一個團結有愛有序的集體,每天堅持寫工作日記。讓合適的人去做合適的事,增強班級凝聚力。我還會提高自我工作效率和行動能力。
希望大家支持我,為我投上寶貴的一票!
謝謝大家
競選小隊長的發(fā)言稿篇六
親愛的老師、同學:你們好!
我是二年級七班的侯亦菲同學,我今天競選小隊長,心情無比激動,也很緊張。我活潑開朗,有許多興趣愛好,唱歌、游泳、畫畫、溜冰、讀書都是我非常喜愛的。
選上小隊長后,無論做什么事,我都要認真、仔細,為同學們著想,發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。我會做老師的得力小助手,積極配合好老師的一切工作。
選上小隊長后,我一定要為班級多做一點事情,讓我們的班級更加優(yōu)秀。同時想鍛煉自己,讓自己在學習成績上,組織能力上更加優(yōu)秀。相信在我和同學們的共同努力下,我們的班務一定會更加出色,我們的班級一定會成為先進班級!
最后我只想說一句話,那就是:同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會,請大家支持我!謝謝大家!
競選小隊長的發(fā)言稿篇七
各位領導、各位老師、同學們:
早上好!
我是六2班中隊長華婷婷,今年11歲,在二年級和六年級擔任過班長、中隊長,有一定的組織能力,學習成績優(yōu)秀。
我喜歡電腦,目前已能初步掌握電腦的操作。我愛好讀書、寫作。我還會彈鋼琴、下象棋、學英語,游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得全州“優(yōu)秀小標兵”稱號。
假如我是大隊長,首先,我必須提高自身的素質,做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨,我按時到校,認真早讀。上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學的關心。
假如我是大隊長,我將盡力協(xié)助老師,為同學們服務。同學們在學習上、生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊長,我一定認真履行好大隊長職責,大膽管理,想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階!
總之,假如我是大隊長,我會努力為大家服務,讓老師放心,讓同學滿意。
同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧!
競選小隊長的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學:
我是魏彥希,是一個自信的女孩子!在榮譽面前,我自信,我努力!在班干部職務面前,我自信,我能干!今天我很高興站在這里參加隊長小的競選。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體的每一份榮譽,愿意為大家服務,我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強的人更好的為班級服務,為老師分憂!
這是我第一次參加班級干部競選,我感到非常的榮幸,競選小隊長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。如果我當上了小隊長,我會以身作則,并帶領全對同學做到以下幾點:
1、認真做好早讀課。“一年之計在于春,一日之計在于晨”呀!
2、上課不講話,不做小動作,積極發(fā)言,認真聽講!
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、及時掌握小隊情況,根據隊員的興趣愛好,積極響應大對開展的活動,維護我們小隊的利益。
謝謝大家,請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!
競選小隊長的發(fā)言稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的職位是掃地小隊長。我很高興能參加競選掃地小隊長。我活潑真誠,助人為樂,認真負責,我不敢說我是最合適的,但我敢說我會是盡最大的努力的!
假如我當上了掃地小隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請同學們相信我,我能夠勝任這職位,請大家投我一票吧。
競選小隊長的發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是魏彥希,是一個自信的女孩子!在榮譽面前,我自信,我努力!在班干部職務面前,我自信,我能干!今天我很高興站在這里參加隊長小的競選。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體的每一份榮譽,愿意為大家服務,我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強的人更好的為班級服務,為老師分憂!
這是我第一次參加班級干部競選,我感到非常的榮幸,競選小隊長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。如果我當上了小隊長,我會以身作則,并帶領全對同學做到以下幾點:
1、認真做好早讀課?!耙荒曛嬙谟诖?,一日之計在于晨”呀!
2、上課不講話,不做小動作,積極發(fā)言,認真聽講!
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、及時掌握小隊情況,根據隊員的興趣愛好,積極響應大對開展的活動,維護我們小隊的利益。
謝謝大家,請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!
競選小隊長的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫張柔嘉,來自謝家灣小學五年級三班,今年11歲。今天我要競選的職務是小隊長,小隊長也就是管理一個小組的組長,同時,也能幫助老師分擔一些力所能及的工作,也要協(xié)助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長,是因為我覺得自己有這個能力,有這個信心去勝任這個職務。我也非常愿意為老師分擔一些工作,為同學排憂解難。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級,使班級邊得更優(yōu)秀,使同學們的成績天天向上。
我知道一個好小組長,必須具備超越一般同學的素質。我就具備這些優(yōu)勢:組織能力強,因為我當了幾學期的小組長了,也有一定的經驗了,組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習,共同提高。而且我也時常要求自己努力,習慣好,才有資格去管理那些同學。而且我也很工整,不會因為是自己的朋友或敵人而偏心,只有這樣,才能管好小組。我在同學面前威信很高,同學們才會聽我的。這些優(yōu)點我都具備,知識平時有些時候,會犯錯誤,但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。
這雖然是我第一次參加競選,雖然不知道同學意見如何,但我希望大家能支持我。如果我當選了,我會做到以下幾點:
1.我會更加要求自己,努力學習,為同學們樹立一個好榜樣,我也希望同學們能在我的幫助下,提高學習成績,讓好同學來幫差的同學,互幫互助,建立一個團結一致的好小組。
2.在一個月內,開展幾次小組征討會,每人說出自己的學習方法讓其他同學了解,這樣才能確定整個小組的能力,也可以指出同學的不是,讓他及時改正,讓小組更優(yōu)秀,讓同學們更優(yōu)秀。
3.要認真完成老師分配的工作,如幫老師填寫名單,幫老師收發(fā)本子,有時,老師的一些工作我們也可以分擔一些,為老師減輕一些負擔。如果沒能當選,我也不會灰心,我會更加努力,再次競選。
也許我有時太活躍了,但是我相信,有了同學們的支持,我一定會揚長避短的。
競選小隊長的發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天風和日麗,我要來競選小隊長為大家出力。
我搞衛(wèi)生十分積極,因為我每天早上來的都比較早,所以就一定可以滿足早一點到學校搞衛(wèi)生的要求,我一定會把搞衛(wèi)生的同學安排好,爭取為班級出力、加分。使我們的班級成為金色陽光班級。
我的管理能力也不賴,因為我去年當過體育委員,管理有經驗。我在體育課上,把同學們管的安安靜靜。例如有一次:體育課上課了,我們的體育老師邵老師本來應該站在教室門口,但是,那天不知邵老師是生病了,還是另有原因,邵老師并沒有站在那里——他沒有來。我便跑上去管理同學們。但是,那時,我才剛上任,同學們并不聽我的,好像當我不存在。有同學提出去叫一下邵老師,但是我搖搖頭,因為邵老師可能是還沒有到,想試圖在等一會兒??墒沁^了幾分鐘邵老師還不出現(xiàn),我只好讓王怡涵去叫邵老師。同學們開始十分吵鬧,在王怡涵回來的時候,霎時又安靜了下來,王怡涵在我的耳邊悄悄的說:“邵老師不在?!比欢@句話又被淘氣包張淳越、鄭樹人聽到之后。我便想:該怎么辦呢?有了,那時,我想起了《三十六計》中的“殺一儆百”,但是先“殺”誰呢?怎么“殺”呢?俗話說擒賊先擒王,就抓兩個最吵的,罰他們留下來搞衛(wèi)生。哈,這招真靈,沒有人在講話了。我就讓他們有欠債的補欠債,沒欠債的看書。
怎么樣?我的管理能力還不錯吧!雖然我有一些小毛病,如上課不認真等等,但是我一定會改正的,我一定會讓我們的班級越來越好!
競選小隊長的發(fā)言稿篇十三
各位領導、各位老師、同學們:
早上好!
我是xxx。今天我競選的職位是小隊長。我很高興能參加競選小隊長。我活潑真誠,助人為樂,認真負責,我不敢說我是最合適的,但我敢說我會是盡最大的努力的!
假如我當上了小隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請同學們相信我,我能夠勝任這職位,請大家投我一票吧。
競選小隊長的發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
很高興今天能站在這個講臺上參加班委干部的競選。我競選的是小隊長,因為我覺得我能勝任這個工作,這樣不但能讓我的才能得到發(fā)揮,還能讓自己得到更多的鍛煉,使自己變得更優(yōu)秀。
當小隊長要學習好,遵守紀律,尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,嚴格要求自己,以身作則,起好模范帶頭作用。我的學習還不錯,上課認真聽講,積極思考,遵守作息時間,愛護花草樹木,聽從老師教導,不與老師頂嘴。關心班集體的事,嚴格要求自己,團結同學,樂意助人。完全符合做小隊長的要求。
如果我當上了小隊長,我會做好以下幾點:
一、把學習放在第一位,好好學習,天天向上;
二、作好老師的得力助手;
三、以身作則,每天戴好紅領巾、?;?
四、配合中隊長檢查、監(jiān)督同學們戴紅領巾、?;?
五、每天認真檢查同學們的作業(yè),并給予指導。
如果我有幸選上了,我會把這個工作做得很好,一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒選上,我也不會氣餒,說明我還有很多做得不夠好的地方。在以后的學習生活中,我會更嚴格要求自己,讓自己變得更優(yōu)秀,爭取下一次能選上。
同學們,請把你那寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選小隊長的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這次我也來競選小隊長,要知道我可是鼓足勇氣才決心來競選的。在三班這個集體中,我們已經一起生活、學習了整整四年了,雖然我一直比較低調,但我始終懷著一顆積極上進的心,在小學學習的最后一年,我決心在不斷提高自己的同時,也能多為班集體做一點事,盡一份力。
我的座右銘是:讀萬卷書,行萬里路。讀書和旅行是我的最愛,因為書本里記載著前輩們的足跡,而旅行則是用我自己的腳步去丈量這個精彩的世界。我會在自己的博客記錄下每一段旅程,我會用自己看到的、聽到的、學到的知識和本領來為班集體做貢獻,為班集體爭光。
伙伴們,請相信我可以越做越好,也希望能夠得到你們的支持!你們的支持將是我最大的前進動力!競選小隊長發(fā)言稿大家好,我叫張柔嘉,來自謝家灣小學五年級三班,今年11歲。今天我要競選的`職務是小隊長,小隊長也就是管理一個小組的組長,同時,也能幫助老師分擔一些力所能及的工作,也要協(xié)助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長,是因為我覺得自己有這個能力,有這個信心去勝任這個職務。我也非常愿意為老師分擔一些工作,為同學排憂解難。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級,使班級邊得更優(yōu)秀,使同學們的成績天天向上。
我知道一個好小組長,必須具備超越一般同學的素質。我就具備這些優(yōu)勢:組織能力強,因為我當了幾學期的小組長了,也有一定的經驗了,組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習,共同提高。而且我也時常要求自己努力,習慣好,才有資格去管理那些同學。而且我也很工整,不會因為是自己的朋友或敵人而偏心,只有這樣,才能管好小組。我在同學面前威信很高,同學們才會聽我的。這些優(yōu)點我都具備,知識平時有些時候,會犯錯誤,但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。這雖然是我第一次參加競選,雖然不知道同學意見如何,但我希望大家能支持我。如果我當選了,我會做到以下幾點:
1、我會更加要求自己,努力學習,為同學們樹立一個好榜樣,我也希望同學們能在我的幫助下,提高學習成績,讓好同學來幫差的同學,互幫互助,建立一個團結一致的好小組。
2、在一個月內,開展幾次小組征討會,每人說出自己的學習方法讓其他同學了解,這樣才能確定整個小組的能力,也可以指出同學的不是,讓他及時改正,讓小組更優(yōu)秀,讓同學們更優(yōu)秀。
3、要認真完成老師分配的工作,如幫老師填寫名單,幫老師收發(fā)本子,有時,老師的一些工作我們也可以分擔一些,為老師減輕一些負擔。如果沒能當選,我也不會灰心,我會更加努力,再次競選。
也許我有時太活躍了,但是我相信,有了同學們的支持,我一定會揚長避短的。
競選小隊長的發(fā)言稿篇十六
大家好!
這次我也來競選小隊長,要知道我可是鼓足勇氣才決心來競選的。在三班這個集體中,我們已經一起生活、學習了整整四年了,雖然我一直比較低調,但我始終懷著一顆積極上進的心,在小學學習的最后一年,我決心在不斷提高自己的同時,也能多為班集體做一點事,盡一份力。
我的座右銘是:讀萬卷書,行萬里路。讀書和旅行是我的最愛,因為書本里記載著前輩們的足跡,而旅行則是用我自己的腳步去丈量這個精彩的世界。我會在自己的博客記錄下每一段旅程,我會用自己看到的、聽到的、學到的知識和本領來為班集體做貢獻,為班集體爭光。
伙伴們,請相信我可以越做越好,也希望能夠得到你們的支持!你們的支持將是我最大的前進動力!
競選小隊長的發(fā)言稿篇一
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
我是一個性格內向的小女孩,我想通過這次競選小隊長來鍛煉一下自己,讓自己變得更加優(yōu)秀,讓同學更加的信任我。
我的優(yōu)點有許多,如上課不講話,下課不打鬧,是班里的守紀小標兵。每次考試我的成績都名列前茅……當然,人無完人,我也有缺點,如上課發(fā)言不積極,書寫不認真……不過,我一定會把不好的地方改掉,讓自己做的更好。
假如我競選上小隊長,我一定發(fā)揮自己的優(yōu)勢幫助同學,如果同學有問題我會主動去教他,如果小組內的同學沒寫完作業(yè),我和督促組員趕快完成。如果地上有紙,我會主動清理干凈。如果同學不守紀律,我會主動給予提醒。
總之,我會盡自己最大的努力,把我們的班級管理成全校最好的班級。
如果我落選了,我也不會氣餒,我會從自身找原因。如果大家發(fā)現(xiàn)我有什么地方做的不好,請大家提出來,我一定虛心接受,爭取做的更好。
我會用我的真心,換來老師和同學的認可。讓我有機會為老師同學服務。請投上你那寶貴的一票吧!謝謝大家!
競選小隊長的發(fā)言稿篇二
大家好,我叫張柔嘉,來自謝家灣小學五年級三班,今年11歲。今天我要競選的職務是小隊長,小隊長也就是管理一個小組的組長,同時,也能幫助老師分擔一些力所能及的工作,也要協(xié)助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長,是因為我覺得自己有這個能力,有這個信心去勝任這個職務。我也非常愿意為老師分擔一些工作,為同學排憂解難。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級,使班級邊得更優(yōu)秀,使同學們的成績天天向上。
我知道一個好小組長,必須具備超越一般同學的素質。我就具備這些優(yōu)勢:組織能力強,因為我當了幾學期的小組長了,也有一定的經驗了,組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習,共同提高。而且我也時常要求自己努力,習慣好,才有資格去管理那些同學。而且我也很工整,不會因為是自己的朋友或敵人而偏心,只有這樣,才能管好小組。我在同學面前威信很高,同學們才會聽我的。這些優(yōu)點我都具備,知識平時有些時候,會犯錯誤,但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。
這雖然是我第一次參加競選,雖然不知道同學意見如何,但我希望大家能支持我。如果我當選了,我會做到以下幾點:
1.我會更加要求自己,努力學習,為同學們樹立一個好榜樣,我也希望同學們能在我的幫助下,提高學習成績,讓好同學來幫差的同學,互幫互助,建立一個團結一致的好小組。
2.在一個月內,開展幾次小組征討會,每人說出自己的學習方法讓其他同學了解,這樣才能確定整個小組的能力,也可以指出同學的不是,讓他及時改正,讓小組更優(yōu)秀,讓同學們更優(yōu)秀。
3.要認真完成老師分配的工作,如幫老師填寫名單,幫老師收發(fā)本子,有時,老師的一些工作我們也可以分擔一些,為老師減輕一些負擔。如果沒能當選,我也不會灰心,我會更加努力,再次競選。
也許我有時太活躍了,但是我相信,有了同學們的支持,我一定會揚長避短的。
競選小隊長的發(fā)言稿篇三
各位領導、各位老師、同學們:
早上好!
我喜歡電腦,目前已能初步掌握電腦的操作。我愛好讀書、寫作。我還會彈鋼琴、下象棋、學英語,游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得全州“優(yōu)秀小標兵”稱號。
假如我是大隊長,首先,我必須提高自身的素質,做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨,我按時到校,認真早讀。上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學的關心。
假如我是大隊長,我將盡力協(xié)助老師,為同學們服務。同學們在學習上、生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊長,我一定認真履行好大隊長職責,大膽管理,想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階!
總之,假如我是大隊長,我會努力為大家服務,讓老師放心,讓同學滿意。
同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧!
競選小隊長的發(fā)言稿篇四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
這天,我十分榮幸能參加競選——小隊長。
我明白,小隊長就應是由一個有職責心的人來當的。我相信我有這個潛力。
我在以前也有擔任過小隊長,我熱愛群眾,團結同學,是同學們的好朋友,而且我在班級里也算是一個優(yōu)生吧。
我之所以想當小隊長,是因為我想要鍛煉自我,成為一個更優(yōu)秀的人;成為一個能幫忙同學們的人;成為一個能做老師小助手的人。
如果沒有競選成功,說明我還要努力,下次我會繼續(xù)競選。
同學們,請相信我,支持我吧!投給我你寶貴的一票吧!
祝老師、同學們身體健康、萬事如意、心想事成、天天開心!
競選小隊長的發(fā)言稿篇五
大家下午好!
在這個細雨綿綿的三月份里,我站在了這里,不為別的,就是為了競選中隊長。中隊長,一個多么響亮的名字,我相信一個班級里會有很多同學競選這個職位,當然我也不例外。在之前的年級里,我當過不少重點干部,也積累了不少管理的經驗,但是我從來沒有當過中隊長。這次,我希望老師給我一個嘗試的機會,讓我鍛煉一下自我,挑戰(zhàn)一下自我。
我的興趣愛好有很多,有跳舞,畫畫,看書,練字。在過去的四年里,相信大家都看到了,我熱愛班級,積極參加學校各類活動,我尊敬老師,團結同學。認真學習,上課專心聽講,認真完成老師布置的作業(yè),課前預習好,課后復習好,是個德智體勞的好學生。雖然我在學校里做的還有很多不足,我一定回改正。
成績也在班上名列前茅的我,還為班級獲得過四好學生和三好學生的榮譽呢。同是我還有很強的管理能力和組織能力,相信一定能把班級領導的更好。
如果我這次當上了中隊長我會增強管理能力,建立一個團結有愛有序的集體,每天堅持寫工作日記。讓合適的人去做合適的事,增強班級凝聚力。我還會提高自我工作效率和行動能力。
希望大家支持我,為我投上寶貴的一票!
謝謝大家
競選小隊長的發(fā)言稿篇六
親愛的老師、同學:你們好!
我是二年級七班的侯亦菲同學,我今天競選小隊長,心情無比激動,也很緊張。我活潑開朗,有許多興趣愛好,唱歌、游泳、畫畫、溜冰、讀書都是我非常喜愛的。
選上小隊長后,無論做什么事,我都要認真、仔細,為同學們著想,發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。我會做老師的得力小助手,積極配合好老師的一切工作。
選上小隊長后,我一定要為班級多做一點事情,讓我們的班級更加優(yōu)秀。同時想鍛煉自己,讓自己在學習成績上,組織能力上更加優(yōu)秀。相信在我和同學們的共同努力下,我們的班務一定會更加出色,我們的班級一定會成為先進班級!
最后我只想說一句話,那就是:同學們,請信任我,給我一次鍛煉的機會,請大家支持我!謝謝大家!
競選小隊長的發(fā)言稿篇七
各位領導、各位老師、同學們:
早上好!
我是六2班中隊長華婷婷,今年11歲,在二年級和六年級擔任過班長、中隊長,有一定的組織能力,學習成績優(yōu)秀。
我喜歡電腦,目前已能初步掌握電腦的操作。我愛好讀書、寫作。我還會彈鋼琴、下象棋、學英語,游泳更是我的拿手好戲。五年級時曾獲得全州“優(yōu)秀小標兵”稱號。
假如我是大隊長,首先,我必須提高自身的素質,做一名優(yōu)秀的少先隊員。早晨,我按時到校,認真早讀。上課認真聽講,積極思考,踴躍發(fā)言。作業(yè)及時、認真、準確地完成。以優(yōu)異的成績回報家長、老師和同學的關心。
假如我是大隊長,我將盡力協(xié)助老師,為同學們服務。同學們在學習上、生活上有什么困難,我將盡力幫助,贏得大家對我的充分信任。
假如我是大隊長,我一定認真履行好大隊長職責,大膽管理,想方設法協(xié)助老師搞好少先隊的各項活動,豐富大家的生活,鍛煉大家的能力,讓我們少先隊的工作走上一個更高的臺階!
總之,假如我是大隊長,我會努力為大家服務,讓老師放心,讓同學滿意。
同學們,讓我們攜起手來,創(chuàng)造一個快樂幸福、多姿多彩的童年吧!
競選小隊長的發(fā)言稿篇八
尊敬的老師,親愛的同學:
我是魏彥希,是一個自信的女孩子!在榮譽面前,我自信,我努力!在班干部職務面前,我自信,我能干!今天我很高興站在這里參加隊長小的競選。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體的每一份榮譽,愿意為大家服務,我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強的人更好的為班級服務,為老師分憂!
這是我第一次參加班級干部競選,我感到非常的榮幸,競選小隊長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。如果我當上了小隊長,我會以身作則,并帶領全對同學做到以下幾點:
1、認真做好早讀課。“一年之計在于春,一日之計在于晨”呀!
2、上課不講話,不做小動作,積極發(fā)言,認真聽講!
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、及時掌握小隊情況,根據隊員的興趣愛好,積極響應大對開展的活動,維護我們小隊的利益。
謝謝大家,請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!
競選小隊長的發(fā)言稿篇九
敬愛的老師,親愛的同學們:
大家好!
今天我競選的職位是掃地小隊長。我很高興能參加競選掃地小隊長。我活潑真誠,助人為樂,認真負責,我不敢說我是最合適的,但我敢說我會是盡最大的努力的!
假如我當上了掃地小隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請同學們相信我,我能夠勝任這職位,請大家投我一票吧。
競選小隊長的發(fā)言稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我是魏彥希,是一個自信的女孩子!在榮譽面前,我自信,我努力!在班干部職務面前,我自信,我能干!今天我很高興站在這里參加隊長小的競選。我有很強的責任心和使命感,珍惜集體的每一份榮譽,愿意為大家服務,我能團結同學,尊敬師長,刻苦學習,努力使自己做一個德、智、體、美、勞全面發(fā)展,綜合能力強的人更好的為班級服務,為老師分憂!
這是我第一次參加班級干部競選,我感到非常的榮幸,競選小隊長不僅僅是一種榮譽,它更是一個人責任心的體現(xiàn)和培養(yǎng)。如果我當上了小隊長,我會以身作則,并帶領全對同學做到以下幾點:
1、認真做好早讀課?!耙荒曛嬙谟诖?,一日之計在于晨”呀!
2、上課不講話,不做小動作,積極發(fā)言,認真聽講!
3、每次及時地收、交作業(yè)本以及監(jiān)督背誦課文等。
4、及時掌握小隊情況,根據隊員的興趣愛好,積極響應大對開展的活動,維護我們小隊的利益。
謝謝大家,請大家支持我、信任我,投上你們神圣的一票吧!
競選小隊長的發(fā)言稿篇十一
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
我叫張柔嘉,來自謝家灣小學五年級三班,今年11歲。今天我要競選的職務是小隊長,小隊長也就是管理一個小組的組長,同時,也能幫助老師分擔一些力所能及的工作,也要協(xié)助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長,是因為我覺得自己有這個能力,有這個信心去勝任這個職務。我也非常愿意為老師分擔一些工作,為同學排憂解難。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級,使班級邊得更優(yōu)秀,使同學們的成績天天向上。
我知道一個好小組長,必須具備超越一般同學的素質。我就具備這些優(yōu)勢:組織能力強,因為我當了幾學期的小組長了,也有一定的經驗了,組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習,共同提高。而且我也時常要求自己努力,習慣好,才有資格去管理那些同學。而且我也很工整,不會因為是自己的朋友或敵人而偏心,只有這樣,才能管好小組。我在同學面前威信很高,同學們才會聽我的。這些優(yōu)點我都具備,知識平時有些時候,會犯錯誤,但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。
這雖然是我第一次參加競選,雖然不知道同學意見如何,但我希望大家能支持我。如果我當選了,我會做到以下幾點:
1.我會更加要求自己,努力學習,為同學們樹立一個好榜樣,我也希望同學們能在我的幫助下,提高學習成績,讓好同學來幫差的同學,互幫互助,建立一個團結一致的好小組。
2.在一個月內,開展幾次小組征討會,每人說出自己的學習方法讓其他同學了解,這樣才能確定整個小組的能力,也可以指出同學的不是,讓他及時改正,讓小組更優(yōu)秀,讓同學們更優(yōu)秀。
3.要認真完成老師分配的工作,如幫老師填寫名單,幫老師收發(fā)本子,有時,老師的一些工作我們也可以分擔一些,為老師減輕一些負擔。如果沒能當選,我也不會灰心,我會更加努力,再次競選。
也許我有時太活躍了,但是我相信,有了同學們的支持,我一定會揚長避短的。
競選小隊長的發(fā)言稿篇十二
敬愛的老師、親愛的同學:
大家好!
今天風和日麗,我要來競選小隊長為大家出力。
我搞衛(wèi)生十分積極,因為我每天早上來的都比較早,所以就一定可以滿足早一點到學校搞衛(wèi)生的要求,我一定會把搞衛(wèi)生的同學安排好,爭取為班級出力、加分。使我們的班級成為金色陽光班級。
我的管理能力也不賴,因為我去年當過體育委員,管理有經驗。我在體育課上,把同學們管的安安靜靜。例如有一次:體育課上課了,我們的體育老師邵老師本來應該站在教室門口,但是,那天不知邵老師是生病了,還是另有原因,邵老師并沒有站在那里——他沒有來。我便跑上去管理同學們。但是,那時,我才剛上任,同學們并不聽我的,好像當我不存在。有同學提出去叫一下邵老師,但是我搖搖頭,因為邵老師可能是還沒有到,想試圖在等一會兒??墒沁^了幾分鐘邵老師還不出現(xiàn),我只好讓王怡涵去叫邵老師。同學們開始十分吵鬧,在王怡涵回來的時候,霎時又安靜了下來,王怡涵在我的耳邊悄悄的說:“邵老師不在?!比欢@句話又被淘氣包張淳越、鄭樹人聽到之后。我便想:該怎么辦呢?有了,那時,我想起了《三十六計》中的“殺一儆百”,但是先“殺”誰呢?怎么“殺”呢?俗話說擒賊先擒王,就抓兩個最吵的,罰他們留下來搞衛(wèi)生。哈,這招真靈,沒有人在講話了。我就讓他們有欠債的補欠債,沒欠債的看書。
怎么樣?我的管理能力還不錯吧!雖然我有一些小毛病,如上課不認真等等,但是我一定會改正的,我一定會讓我們的班級越來越好!
競選小隊長的發(fā)言稿篇十三
各位領導、各位老師、同學們:
早上好!
我是xxx。今天我競選的職位是小隊長。我很高興能參加競選小隊長。我活潑真誠,助人為樂,認真負責,我不敢說我是最合適的,但我敢說我會是盡最大的努力的!
假如我當上了小隊長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體。
如果大家對我有任何意見,盡管向我提出,我一定接受并改正。
請同學們相信我,我能夠勝任這職位,請大家投我一票吧。
競選小隊長的發(fā)言稿篇十四
敬愛的老師,親愛的同學們:
下午好!
很高興今天能站在這個講臺上參加班委干部的競選。我競選的是小隊長,因為我覺得我能勝任這個工作,這樣不但能讓我的才能得到發(fā)揮,還能讓自己得到更多的鍛煉,使自己變得更優(yōu)秀。
當小隊長要學習好,遵守紀律,尊敬老師,團結同學,關心熱愛班集體,嚴格要求自己,以身作則,起好模范帶頭作用。我的學習還不錯,上課認真聽講,積極思考,遵守作息時間,愛護花草樹木,聽從老師教導,不與老師頂嘴。關心班集體的事,嚴格要求自己,團結同學,樂意助人。完全符合做小隊長的要求。
如果我當上了小隊長,我會做好以下幾點:
一、把學習放在第一位,好好學習,天天向上;
二、作好老師的得力助手;
三、以身作則,每天戴好紅領巾、?;?
四、配合中隊長檢查、監(jiān)督同學們戴紅領巾、?;?
五、每天認真檢查同學們的作業(yè),并給予指導。
如果我有幸選上了,我會把這個工作做得很好,一定不會辜負老師和同學們對我的期望。如果我沒選上,我也不會氣餒,說明我還有很多做得不夠好的地方。在以后的學習生活中,我會更嚴格要求自己,讓自己變得更優(yōu)秀,爭取下一次能選上。
同學們,請把你那寶貴的一票投給我吧!謝謝!
競選小隊長的發(fā)言稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
這次我也來競選小隊長,要知道我可是鼓足勇氣才決心來競選的。在三班這個集體中,我們已經一起生活、學習了整整四年了,雖然我一直比較低調,但我始終懷著一顆積極上進的心,在小學學習的最后一年,我決心在不斷提高自己的同時,也能多為班集體做一點事,盡一份力。
我的座右銘是:讀萬卷書,行萬里路。讀書和旅行是我的最愛,因為書本里記載著前輩們的足跡,而旅行則是用我自己的腳步去丈量這個精彩的世界。我會在自己的博客記錄下每一段旅程,我會用自己看到的、聽到的、學到的知識和本領來為班集體做貢獻,為班集體爭光。
伙伴們,請相信我可以越做越好,也希望能夠得到你們的支持!你們的支持將是我最大的前進動力!競選小隊長發(fā)言稿大家好,我叫張柔嘉,來自謝家灣小學五年級三班,今年11歲。今天我要競選的`職務是小隊長,小隊長也就是管理一個小組的組長,同時,也能幫助老師分擔一些力所能及的工作,也要協(xié)助班長管好整個班級。
我之所以能夠決定競選小隊長,是因為我覺得自己有這個能力,有這個信心去勝任這個職務。我也非常愿意為老師分擔一些工作,為同學排憂解難。我也十分情愿做一個在老師眼中、在同學眼中的一個習慣好的孩子。我也希望能夠協(xié)助班長管理班級,使班級邊得更優(yōu)秀,使同學們的成績天天向上。
我知道一個好小組長,必須具備超越一般同學的素質。我就具備這些優(yōu)勢:組織能力強,因為我當了幾學期的小組長了,也有一定的經驗了,組織能力當然會很強。我也非常樂意組織大家共同學習,共同提高。而且我也時常要求自己努力,習慣好,才有資格去管理那些同學。而且我也很工整,不會因為是自己的朋友或敵人而偏心,只有這樣,才能管好小組。我在同學面前威信很高,同學們才會聽我的。這些優(yōu)點我都具備,知識平時有些時候,會犯錯誤,但我也會勇于承認錯誤并即使改正的。這雖然是我第一次參加競選,雖然不知道同學意見如何,但我希望大家能支持我。如果我當選了,我會做到以下幾點:
1、我會更加要求自己,努力學習,為同學們樹立一個好榜樣,我也希望同學們能在我的幫助下,提高學習成績,讓好同學來幫差的同學,互幫互助,建立一個團結一致的好小組。
2、在一個月內,開展幾次小組征討會,每人說出自己的學習方法讓其他同學了解,這樣才能確定整個小組的能力,也可以指出同學的不是,讓他及時改正,讓小組更優(yōu)秀,讓同學們更優(yōu)秀。
3、要認真完成老師分配的工作,如幫老師填寫名單,幫老師收發(fā)本子,有時,老師的一些工作我們也可以分擔一些,為老師減輕一些負擔。如果沒能當選,我也不會灰心,我會更加努力,再次競選。
也許我有時太活躍了,但是我相信,有了同學們的支持,我一定會揚長避短的。
競選小隊長的發(fā)言稿篇十六
大家好!
這次我也來競選小隊長,要知道我可是鼓足勇氣才決心來競選的。在三班這個集體中,我們已經一起生活、學習了整整四年了,雖然我一直比較低調,但我始終懷著一顆積極上進的心,在小學學習的最后一年,我決心在不斷提高自己的同時,也能多為班集體做一點事,盡一份力。
我的座右銘是:讀萬卷書,行萬里路。讀書和旅行是我的最愛,因為書本里記載著前輩們的足跡,而旅行則是用我自己的腳步去丈量這個精彩的世界。我會在自己的博客記錄下每一段旅程,我會用自己看到的、聽到的、學到的知識和本領來為班集體做貢獻,為班集體爭光。
伙伴們,請相信我可以越做越好,也希望能夠得到你們的支持!你們的支持將是我最大的前進動力!