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        大學生三下策劃書(實用18篇)

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            歷史是人類文明的鏡子,通過了解歷史可以更好地認識自己和世界。列出要點和重點,然后逐一展開,可以幫助我們更好地寫一篇完美的總結??偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家收集的總結范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
            大學生三下策劃書篇一
            20xx年x月x日—x日。
            1.理論普及宣講。結合黨的十九大關于脫貧攻堅惠民政策,深入基層,入戶走訪調(diào)研,通過發(fā)放宣傳資料、懸掛橫幅、張貼標語、召開座談會等形式向村民宣傳扶貧攻堅相關政策,營造人人知曉政策,人人參與扶貧的濃厚氛圍,引導廣大群眾擯棄“等靠要”的思想,樹立勤勞致富的理念。
            2.文化藝術服務。以基層群眾的文化需求為導向,招募有文藝特長的志愿者組建文化藝術服務團隊,以弘揚時代精神、倡導文明新風為目的,以反映社會主義核心價值觀為主要內(nèi)容,精心編排基層人民群眾喜聞樂見、貼近基層生活實際的文藝節(jié)目,到扶貧點開展文藝演出,豐富基層群眾文化生活,促進農(nóng)村精神文明建設。
            3.教育關愛服務。針對扶貧點基礎教育薄弱、教育資源匱乏、留守農(nóng)民工子女相對較多的情況,結合我校學生師范專業(yè)特點及優(yōu)勢,以關愛留守兒童為重點,為當?shù)刂行W生特別是農(nóng)民工留守兒童舉辦課業(yè)輔導、素質(zhì)拓展、親情陪伴、愛心捐贈等活動;探索高校與扶貧點學校結對幫扶的長效機制,幫助當?shù)貎?yōu)化教育資源、提升教學質(zhì)量。
            4.精準電商扶貧。借鑒我校往年扶貧經(jīng)驗,繼續(xù)對扶貧點開展精準電商扶貧。依托經(jīng)濟與管理學院電子商務專業(yè),組織志愿者開展“互聯(lián)網(wǎng)+農(nóng)業(yè)”電商發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)研行動,針對鄉(xiāng)村電商知識匱乏的現(xiàn)狀,開展電商創(chuàng)業(yè)技能培訓,對扶貧點貧困戶開展“私人訂制”一對一幫扶電商線上線下實踐行動,聯(lián)合農(nóng)戶努力打造特色地標性農(nóng)副產(chǎn)品線下零售終端與線上購物平臺聯(lián)合營銷。
            5.推普脫貧攻堅。深入扶貧點,結合鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略和精準扶貧戰(zhàn)略需要,發(fā)揮我校師范大學生的專業(yè)優(yōu)勢和智力優(yōu)勢,開展推普脫貧攻堅活動。通過開展普通話口語培訓、普通話標準宣講、閱讀寫作訓練、語言文字游戲設計等形式,提高貧困落后地區(qū)人民特別是青壯年勞動者和青少年兒童的普通話水平。
            1.宣傳發(fā)動。利用校園廣播、微信、海報、網(wǎng)站等方式在全校范圍內(nèi)開展廣泛宣傳,各學院要深刻認識到社會實踐的重要意義,積極發(fā)動本學院學生參與,認真組織好本學院學生的報名推薦工作。
            2.隊員招募。各學院根據(jù)《20xx年xx學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員招募人數(shù)及要求一覽表》(附件1)組織學生報名,x月x日前將《20xx年xx師范學院大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動主隊隊員報名表》(附件2)以學院為單位上報校團委,電子稿發(fā)至校團委郵箱。由校團委組織隊員面試選拔。
            3.隊員培訓。實踐團隊組成后,校團委將對全體成員進行培訓,培訓內(nèi)容包括安全、衛(wèi)生、民俗、技能及其他一些下鄉(xiāng)基本常識等。各組指導老師也將對每組隊員根據(jù)實踐活動的需求開展相應的培訓,做好充分的前期準備工作。
            4.活動實踐。按照活動計劃,在貧困點扎實開展各項志愿服務活動。在實踐過程中及時總結開展情況,并上傳活動信息,做好活動的宣傳工作。
            5.活動總結?;顒咏Y束后要及時總結,如實踐成果、團隊總結報告、團隊成員個人小結(每人一份)、活動照片、“三下鄉(xiāng)”簡報、各媒體對實踐活動的相關報道等。
            1.高度重視,加強領導。要充分認識組織開展大學生“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的重要意義,加強領導,加強協(xié)作,形成合力。校團委具體負責組織實施此次暑期社會實踐活動的有關工作,認真進行篩選組隊工作,并選派得力學生干部和教師帶隊指導,服務內(nèi)容切合基層實際和需要,切忌走馬觀花、變相旅游等。
            2.精心組織,注重安全。要對活動方案進行精心、周密的策劃,做好活動預案;要充分做好活動前的準備工作,要制定實踐活動安全預案,并確定1名同志為實踐活動安全員。除對參加社會實踐活動的志愿者進行安全教育外,出發(fā)前所有成員必須簽訂《xx學院20xx學生暑期社會實踐活動個人安全責任書》。
            大學生三下策劃書篇二
            今年我系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,在籌備之初就得到了分院領導和分院團總支老師的高度重視。根據(jù)我分院知識技能優(yōu)勢和當?shù)貙嶋H情況,決定此次社會實踐活動將圍繞“建設社會主義新農(nóng)村”的活動主題,以學習,宣傳,實踐“三個代表”重要思想和落實科學發(fā)展觀為主線,圍繞和服務于黨的十六大提出的全面建設小康社會的宏偉目標,結合我分院的實際情況和專業(yè)特色,動員青年團員發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,為基層農(nóng)村服務,為推動當?shù)剞r(nóng)村經(jīng)濟和社會的發(fā)展做出卓有實效的貢獻。
            一、組隊情況。
            基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務農(nóng)村的活動宗旨,在籌備之初,我們在人員確定的問題上,對三下鄉(xiāng)服務隊的組員提出一系列的要求,具體如下:
            通過層層選拔和嚴格把關,并結合各班老師的意見,我們選出了n名優(yōu)秀的隊員,形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎。
            二、前期工作部署和完成情況。
            在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊人員確定后,我們多次召開座談會,圍繞活動主題,收集分析有關當?shù)氐馁Y料,認真思考,反復討論,確立了“有專業(yè)特色、符合當?shù)貙嶋H”的活動方向,并擬訂出了活動計劃,有條不紊地部署各項活動方案,具體實施情況如下:
            1.結合我理工分院的實際情況和專業(yè)特色,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,為此,我分院團總支于6月向全院3個支部發(fā)出了建設社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動的倡議。
            2。為了加強對國家稅費改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度,我們專門查找有關書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。
            由于提前擬訂了社會實踐活動的計劃,并在計劃中提出明確的要求和內(nèi)容,所以下鄉(xiāng)前的各項籌備工作都有條不紊地進行。在各項籌備工作的落實中,我們多次專門召開各班團支書會議,對本次實踐活動的總體布置和各種具體細節(jié)一一交代清楚。使全系同學都充分認識到社會實踐的重要性和必要性,提高了同學們的積極性和主動性,為籌備工作的順利完成及“三下鄉(xiāng)”活動的按時順利開展打下了堅實的基礎。
            大學生三下策劃書篇三
            在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。
            三、活動宗旨:在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!
            四、活動目的:
            4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經(jīng)濟發(fā)展。
            五、活動宣傳:
            1、和社會媒體(報社和網(wǎng)絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;。
            2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;。
            3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;。
            4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
            六、活動時間安排:
            6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;。
            7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;。
            7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;。
            7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;。
            8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
            (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)。
            七、活動可行性分析:
            1、團隊優(yōu)勢分析:
            我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
            2、經(jīng)驗優(yōu)勢分析:
            本團隊成員都是“鄖西學子家鄉(xiāng)行”大型寒假社會實踐活動的參與者,其中還有原來的5位核心團隊成員,我們曾一起組織了480多人參加的大型社會實踐活動的經(jīng)驗,對于本次活動的300名志愿者來說,管理上可以借鑒上次活動的經(jīng)驗。同時,大學以來,這些成員先后擔任班長、團支書、以及社團領導工作,積累了大量的組織活動經(jīng)驗,自身能力也得到了很大的提升,完全可以勝任本次活動的組織協(xié)調(diào)工作。
            3、時機優(yōu)勢分析。
            七夕文化節(jié)是鄖西政府十分重視的大型活動,屆時,各個部門的領導都會參與到其中來,而且都是不遺余力地投入,我們志愿者團隊作為活動中的一部分,只要按照相關領導的指示,認真完成接到的任務即可,同時,盡管準備工作比較繁瑣,但是實施工作時間僅僅兩天,只要我們能夠排除困難,在這兩天出色地完成分內(nèi)之事,就算是順利地收工。另外,8月5號左右剛好距大學放假一個月,大部分學生都已完成暑假實習任務回到家里,剛好可以參與到本次的志愿者活動中去。
            4、安全性分析。
            無論組織任何活動,安全總是擺在第一位,尤其是學生的野外實習活動,安全問題尤為突出。這是因為學生的心理,生理尚未成熟,生活閱歷少,遇事不夠沉著,易沖動,容易擺脫紀律的束縛特點。故我們對此次活動的安全問題特別重視,始終堅持“安全第一,預防為主”的原則,并提出以下理念和防范措施:
            1、加強團隊紀律和團員的互助協(xié)作精神。
            2、團隊成員的選擇嚴格把握身體素質(zhì)關,嚴格要求自己。
            4、在鄖西團縣委的指導下開展活動,安全系數(shù)高。
            5、各個服務小組都有安全信息聯(lián)絡員,應急各種突發(fā)情況!
            八、招募要求和服務內(nèi)容。
            服務內(nèi)容:在活動舉辦地點周邊及縣城各重要站點、街道開展宣傳、引導、推介、環(huán)保等綜合服務工作。
            2、禮儀志愿者:年齡在16周歲至28周歲之間,男性身高1.70米以上,女性身高1.60cm以上,體態(tài)勻稱,五官端正;舉止端莊,大方得體;普通話流利,善于溝通,具有親和力;身體健康,心理素質(zhì)良好,能接受一定強度的體能訓練。
            服務內(nèi)容:重要活動的禮儀接待服務。
            3、導游志愿者:年齡在18周歲以上;高中以上文化水平;身體健康,普通話流利;導游專業(yè)在讀學生、景點導游、持導游證者優(yōu)先。
            服務內(nèi)容:七夕文化旅游節(jié)期間為來賓提供導游志愿服務,包括隨車講解、景點介紹等。
            服務內(nèi)容:在活動現(xiàn)場及周邊從事服務、協(xié)調(diào)等工作。
            注:這只是本次三下鄉(xiāng)社會實踐活動策劃書的一部分,待有關部門審閱后,在修改完善!
            報名時間:6月1號—6月30號。
            咨詢電話:15172347006。
            在線咨詢:qq:798822074。
            報名郵箱:
            凡是有意向參與本次社會實踐活動的同學請加入以下七夕文化節(jié)志愿者qq群:
            大學生三下策劃書篇四
            二活動意義。
            三活動前期準備。
            由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
            四活動內(nèi)容。
            本次活動將由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
            五活動目的。
            通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
            六活動總結。
            通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動,是我們社團內(nèi)部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
            七舉辦單位。
            仙桃職業(yè)學院xx青年學習會。
            仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會。
            仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會。
            xx年4月25日。
            大學生三下策劃書篇五
            活動對象:貴州省黔東南凱里麻江縣河壩小學。
            活動實施體:貴州大學拓荒者志愿服務隊一隊——夢飛翔隊。
            策劃負責人:鐘鋒(筑夢隊隊長,貴州大學管理學院人力資源管理專業(yè)08級1班)。
            活動詳情:
            一、前期準備。
            1、隊內(nèi)選出各板塊負責人,做好具體分工,工作由各個負責人安排執(zhí)行;。
            2、策劃書(總策劃、支教策劃、鄉(xiāng)村文化建設策劃、調(diào)研策劃、安全策劃)。
            4、物資準備:(1)集體物資:隊旗、辦公物品、后勤用品、藥品,獎狀、小禮品、相機、dv、晚會所用物品等。(2)隊員個人物資準備:被褥、洗漱用品、臺燈、學生證、身份證、、手電筒、衣物、防蚊蟲在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。在艱苦的環(huán)境中錘煉自我,凈化心靈,升華人格。防曬傷的藥物。100元風險資金)。
            5、課件。支教協(xié)調(diào)人安排課程,隊員利用課余時間搜集資料,準備課件,在7月18日前將下鄉(xiāng)活動前8天的課件發(fā)給資料負責人。具體情況由支教協(xié)調(diào)人負責。課件內(nèi)容切合健康醫(yī)療主題,形式活潑,健康向上。
            6、知識儲備。各位隊員盡量搜集健康醫(yī)療方面的知識,為講解和校外宣傳做準備。
            二、活動過程。
            2、到達當天安排全隊的吃住問題,后勤負責人安排后勤值日表以及每天的作息時間表;。
            5、舉行開學儀式,在儀式上向全校師生說明來意表明活動的目的,解釋活動的初衷,取得師生及當?shù)卮迕竦睦斫馀c支持。
            6、7月25日左右,召開全校家長會,與家長進行交流,說明我們的活動目的和意義,交流孩子教育的經(jīng)驗,宣傳醫(yī)療知識。
            12、文藝匯演的準備工作(詳見《鄉(xiāng)建策劃書》);。
            15、紀錄片的準備和拍攝,由新聞照片組成員負責,
            16、每天寫一篇新聞報道;。
            18、會后是自由交流階段,對當天出現(xiàn)的一些個人問題進行交流解決;。
            24、妥善做好與學生分別的工作,確保不出意外情況。
            三、活動總結(8月4日以后)。
            1、各個板塊負責人總結各自工作,寫出總結,隊長寫出全隊總結;。
            2、根據(jù)調(diào)研情況寫出調(diào)研報告并寫出建言書交給鎮(zhèn)政府和村委會;。
            3、完成建國60周年和科學發(fā)展觀的兩篇報告。
            4、組織隊員進行交流與分享,對下鄉(xiāng)過程取得的成績和出現(xiàn)的問題進行總結;。
            5、成果展示。
            活動風險預測及應對措施。
            1、教員因故不能上課,支教協(xié)調(diào)人負責協(xié)調(diào),并保證課程質(zhì)量;。
            3、教員與村民發(fā)生沖突,由隊長和當?shù)仡I導或治安機構等共同解決;。
            4、教員與教員發(fā)生沖突,由隊長與隊員共同協(xié)商解決;。
            5、課件丟失。事先備份,即一份書面材料,一份電子檔案;。
            6、隊員出現(xiàn)抵觸情緒或不合群現(xiàn)象時,隊長和隊員進行談心和教育,幫助其解決心理問題。
            教員注意事項。
            1、以身作則,言傳身教,樹立良好的教師形象;。
            嚴肅行為,注意衣著,以切實行動維護一名當代大學生志愿者的良好形象;。
            2、語言、語氣。
            不得挖苦、體罰學生。
            3、提前進教室,準時下課;。
            4、不無故缺課;。
            6、艱苦奮斗,努力工作;。
            8、從自身做起,堅持節(jié)儉。
            大學生三下策劃書篇六
            根據(jù)全年的“四下鄉(xiāng)”計劃安排和當前農(nóng)村的科技需求,組織本次集中下鄉(xiāng)活動,有關事項安排如下:
            11月23日在xx鎮(zhèn)、24日在xx鎮(zhèn)進行。
            教育局、司法局、衛(wèi)生局、畜牧局。
            磁窯鎮(zhèn):
            (1)教育局3名教師到二十中開展送教下鄉(xiāng)活動。
            (2)計生局安排3名技術人員到xx莊村對育齡婦女進行免費健康查體。
            (3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術人員到xx莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓指導。
            華豐鎮(zhèn):
            (1)教育局3名教師到xx鎮(zhèn)中心小學開展送教下鄉(xiāng)活動。
            (2)司法局到xx村開展法規(guī)知識培訓、咨詢。
            (3)畜牧局、衛(wèi)生局各安排1名技術人員到xx莊村進行防治禽流感和養(yǎng)殖戶自我防護知識培訓指導。
            各單位配合培訓指導活動發(fā)放有關宣傳手冊或明白紙,畜牧局帶部分防治禽流感的藥品。
            1、各單位要提前做出安排。要提前與鎮(zhèn)、村聯(lián)系,確定具體活動內(nèi)容、活動形式、宣傳資料、參加人員、帶隊領導等,并根據(jù)活動安排填寫《 11月份"四下鄉(xiāng)"活動安排表》,于11月21日報宣傳部文教科,并做好充分的準備工作。要選拔業(yè)務素質(zhì)高、責任心強的人員參加活動,確?;顒淤|(zhì)量。
            2、各單位提前安排好人員、車輛、宣傳材料、橫幅等,并安排一名領導帶隊,于當日上午9:00前到達,在鎮(zhèn)接待室集合,然后由鎮(zhèn)直有關部門帶領到達活動地點進行活動,活動12:00結束。按要求落實好下鄉(xiāng)任務。
            3、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要做好服務工作,提前安排好參與活動的人員和村,做好宣傳發(fā)動工作,組織群眾積極參與。在防治禽流感培訓指導中,可動員其他村的養(yǎng)殖戶到活動村參加培訓。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在活動中安排一輛車備用,鄉(xiāng)鎮(zhèn)有關部門要搞好配合,確?;顒拥捻樌_展,下鄉(xiāng)人員的生活由鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一安排。
            大學生三下策劃書篇七
            今年是中國共青團成立九十周年,同時也是“十二五規(guī)劃”的開局之年,河南師范大學政治與管理科學學院__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,全面貫徹落實科學發(fā)展觀,突出“黨旗領航,七彩尚莊”這一主題,廣泛開展內(nèi)容豐富、形式多樣的的文化、教育、經(jīng)濟服務活動,關注社會主義新農(nóng)村的精神文明建設,繼承和弘揚民族精神,把愛國熱情和成才愿望轉(zhuǎn)化為奉獻全面構建社會主義新農(nóng)村的行動,把實際行動向建團九十周年獻禮。
            二、活動主題。
            黨旗領航,七彩尚莊。
            三、參加對象。
            我院__級、__級各專業(yè)全日制在校本科生。
            四、活動形式。
            本著自愿參加的原則,挑選骨干黨員、學生干部組建政治與管理科學學院__年大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動“黨旗領航,七彩尚莊”大學生新農(nóng)服務團到新鄉(xiāng)市輝縣牧野區(qū)尚莊村圍繞建團九十周年和新農(nóng)村建設,開張黨和政府在新農(nóng)村建設過程中提出的各種惠民、利民、便民政策宣講;圍繞“和諧”這一新興元素,將其與“新農(nóng)村建設”相結合,進行全面實踐調(diào)研;進行義務支教,開展興趣課堂,促進中小學生的全面發(fā)展。
            本次暑期實踐主題內(nèi)容包括:
            一、紅色:關注黨團,注重民意。
            1、“憶往昔崢嶸歲月”——老黨員訪談錄。
            本項活動中,我們將采取訪談、問卷等形式與老黨員進行心靈的溝通,了解他們的過往生活,憶苦思甜,來喚醒年輕黨員的奉獻、吃苦耐勞、艱苦奮斗的精神,同時教育參加實踐的大學生黨員外樹形象、內(nèi)塑品質(zhì),厚德修身。同時在談話中,幫助找出有利于農(nóng)村發(fā)展的方法與措施。
            2、“團風和暢,青春激揚”——預備團員計劃。
            歲月崢嶸九十載,團意凜然創(chuàng)新風。__年,中國共青團迎來了它的九十大壽。為宣傳團學知識,培養(yǎng)黨團意識,我們將為村子里12歲以下的孩子們宣傳團學知識,培養(yǎng)他們的黨團意識,表現(xiàn)好的孩子將被授予“共青團預備團員”的光榮稱號,發(fā)放專門的衣服和徽章。
            二、黃色:挖掘特色,創(chuàng)新模式。
            1、“憶苦思甜,發(fā)奮向前”——尚莊歷史文化發(fā)展追溯。
            實踐隊員走進村民,通過對尚莊村年長的老人采訪,以小見大,從老人的經(jīng)歷,看出尚莊村歷史的發(fā)展。同時,實踐隊員深入實踐,搜集尚莊從過去到現(xiàn)在文化發(fā)展歷程的圖片和文字和實物資料,租借一間房子作為簡易展廳,展示尚莊的文化發(fā)展歷程,挖掘發(fā)展特色,總結不足之處。
            2、“我們都是小村民”——一對一幫扶活動。
            為了加強實踐隊員的實踐能力,讓他們體味真正的農(nóng)村生活,每個隊員須選擇一個家庭進行一對一幫扶活動,幫助村民做一些自己力所能及的事情。這樣在鍛煉能力的同時也增進了實踐隊員與村民的感情交流。
            三、橙色:草根奧運,全民健身。
            1、“草根奧運,全民健身”——尚莊奧運會。
            模仿奧運會形式,在當?shù)亻_展體育競技活動,分老人組和兒童組兩組。老人組比賽包括下象棋、打撲克等;兒童組包括賽跑、拔河、跳遠等。比賽堅持公平公正原則,按名次發(fā)放獎勵。
            2、實踐隊體育表演活動。
            人人拿絕活,粉墨齊登場。實踐隊員全員參與,精心排練,為村民獻上自己精心準備的體育運動表演節(jié)目。
            四、藍色:傳承經(jīng)典,綻放美麗。
            朝陽誦經(jīng)。
            每天早晨我們實踐隊員會組織群孩子們共同誦讀如《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》等經(jīng)典書籍,引發(fā)孩子們對于國學經(jīng)典文化的興趣,同時傳播傳播傳統(tǒng)文化。
            五、紫色:注重素質(zhì),錘煉技能。
            “播撒愛心,奉獻真情”——義務支教活動。
            支教活動包括兩個方面:家庭輔導和課堂教育。實踐隊員深入學校和家庭,幫助輔導孩子學習,指導孩子生活。減輕家長和老師的壓力。
            具體支教內(nèi)容分為以下幾部分:
            (1)、輔導暑期功課。
            放假對于孩子們來說,無疑是快樂的。但與此同時,如果不對孩子的功課加以監(jiān)督和指導,放假就不僅僅會導致功課成績的下降,也會造成孩子不好的學習習慣的養(yǎng)成和對自身學習的放縱。所以,實踐隊員對于孩子們的功課輔導將作為一個常規(guī)活動來進行,并加以重視,令孩子們在度過快樂假期的同時,收獲知識。
            (2)、教育安全宣傳。
            自從校車安全事件出現(xiàn)后,小學教育安全問題也被提上了日程。本項活動旨在宣傳校車事件,提高家長及學生的安全意識。
            (3)、“抓素質(zhì)教育,重意識宣傳”——學雷鋒活動。
            學雷鋒活動包括兩個方面,即雷鋒思想宣傳和學雷鋒實踐行動。前期,我們將在當?shù)赝ㄟ^海報、語言等形式宣傳雷鋒精神,使其深入人心;后期,我們將組織學生參加實踐活動,實踐隊員也將加入到實踐隊伍。通過這種方式,教育孩子學雷鋒,做雷鋒,培養(yǎng)高尚道德情操。
            (4)、課外技能培訓。
            很多課外知識,課內(nèi)是無法學到的。只有將學到的知識運用到日常生活中,才能實現(xiàn)個人的全面和可持續(xù)發(fā)展。因此,我們將組織眾多有趣的社會實踐活動,吸引學生的參與和互動,包括技能培訓、野外采集等。
            (5)、普通話培訓。
            對于許多農(nóng)村的孩子來說,家鄉(xiāng)話就是其母語,但這并不有利于孩子自身的發(fā)展。鑒于農(nóng)村孩子存在的此種情況,實踐隊員將會每天對孩子進行普通話矯正、普通話練習,讓孩子們的普通話更加規(guī)范化。
            六、綠色:豐富內(nèi)容,提高質(zhì)量。
            1、義診服務,健康生活。
            當今時代,人們豐富的物質(zhì)生活帶來的不僅是生活水平的提高,還有與之而來的各種疾病。在本次活動中,我們將聯(lián)系當?shù)氐尼t(yī)療機構,對村民們進行義診活動,幫助村民檢查基本的身體健康狀況,及時發(fā)現(xiàn)潛在的疾病,加以預防,保持健康。
            2、美好鄉(xiāng)村,清潔工程——向不衛(wèi)生現(xiàn)象說不。
            當代社會,綠色活動、干凈衛(wèi)生生活已經(jīng)成為所有人新的生活追求,臟、亂、差一直是大家排斥的對象。作為新農(nóng)村,必須積極響應新鄉(xiāng)市創(chuàng)建“衛(wèi)生城市”的號召,進行清潔工程建設,提高生活質(zhì)量。本項活動中,我們會以海報和實際行動等形式來宣傳綠色、衛(wèi)生理念,爭取人人愛衛(wèi)生、人人講衛(wèi)生,建立和諧新村。
            3、“一封信”行動。
            誰眼寸草心,報得三春暉?,F(xiàn)代生活在父母與子女之間造就了很多“代溝”,他們?nèi)狈涣骱蜏贤?,往往無法理解對方的言語和行為,矛盾叢生。本項活動將召集全村孩子為自己的父母寫一封信,信的內(nèi)容包括自己對父母的愛、對父母某些約束行為的抱怨等等。而,父母也可以回信說明,表達對孩子的無私的愛。通過這樣的方式,可以有效加速溝通,促進了解。這也是村民精神生活的一個寫照。
            七、彩色:和諧尚莊,你我共建。
            1、和諧新世界、和諧新農(nóng)村。
            “和諧世界”思想是近年中國對外決策的一大突破,同時在國內(nèi)的各個領域,也滲透了不少“和諧元素”。近年,“和諧新農(nóng)村”的思想悄然興起,這也為新農(nóng)村建設注入了新的動力。本項活動將以板報、傳單等形式開展“和諧’思想宣傳,傳播”和諧“新元素。
            2、“和諧之聲”新村廣播。
            在村子內(nèi)建立“和諧之聲”村內(nèi)廣播,及時播報時事動態(tài)、村內(nèi)大事等,傳播民主、開放、和諧三大元素。同時,在義務支教幫助孩子們學習普通話的基礎上,實踐隊員將專門培養(yǎng)一批小播音員,讓孩子們每天定時地為村民播報關于新農(nóng)村方面的內(nèi)容,為自己家鄉(xiāng)的文化建設貢獻自己的一份力量。
            3、“和諧之歌”歡樂會。
            在離開尚莊之際,我們將為村民奉上由全體實踐隊員在社會實踐中的所有成果,其中包括我們收集制作的圖片資料以ppt的形式進行播放、展示尚莊文化歷史追溯的視頻資料、“一封信”展板、溫馨幸福的笑臉墻等等,為村民帶去祝歡樂和祝福,表達我們對尚莊新農(nóng)村建設的真心祝福和美好期待。
            至此敬禮
            政治與管理科學學院。
            大學生三下策劃書篇八
            由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
            本次活動將由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
            通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
            通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動,是我們社團內(nèi)部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
            仙桃職業(yè)學院xx青年學習會
            仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會
            仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會
            xx年4月25日
            大學生三下策劃書篇九
            一、活動背景:
            聯(lián)合國兒童基金會和中國婦女報的一項調(diào)查顯示,在近600名6~16歲的留守兒童中,父母外出務工達3年以上的占28.1%,42.9%的兒童從來沒有隨父母在城里生活過,66.3%的兒童與爺爺奶奶或外公外婆生活在一起,31%的兒童父母每年回家一次。據(jù)調(diào)查稱,目前全國有2019萬左右15歲以下的留守孩子,而且數(shù)量還在增加。父母成了孩子最親近的陌生人!留守兒童的問題正逐漸成為嚴重的社會問題。這是一個特殊的群體,由于當?shù)氐奶厥馇闆r,青年父母大多外出務工,留守兒童數(shù)量很多,父母不在身邊給留守兒童所造成的心理健康問題和生活問題值得大家的廣泛關注。
            二、活動目的:
            1、關愛農(nóng)村留守兒童,為他們提供力所能及的幫助。
            2、號召社會各界關注農(nóng)村留守兒童。
            3、向社會展示天堂大學學生的優(yōu)秀素質(zhì)。
            4、為同學提供鍛煉機會。
            5、通過義教,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識新的思想新的理念,送愛心,送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
            三、活動主題:
            “走近紫溪鎮(zhèn)中心小學,關愛留守兒童”
            四、活動流程:
            1、前期準備。
            a、組織報名,通過考核確定成員,根據(jù)特長明確分工。b、聯(lián)系團委蓋章,制作證件,寫。
            介紹信。
            便于活動開展。
            c、聯(lián)系紫溪鎮(zhèn)中心小學小學相關負責人,了解情況,做好前期準備工作。
            2、活動開展。
            b、地點:紫溪鎮(zhèn)中心小學操場和教室。
            c、對象:紫溪鎮(zhèn)中心小學留守兒童。
            d、活動內(nèi)容下已詳述(看望留守兒童,通過交談,游戲等了他們的需要,給與他們關懷,同時給他們好的引導,樹立良好的價值觀)。
            五、活動形式:
            1、啟動儀式:啟動儀式上首先宣布成立心理咨詢熱線和手拉手活動。此后請相關老師講話,然后請心理志愿者和留守兒童代表交流。
            心得體會。
            最后進行志愿者與留守兒童的“一幫一”搭配同時贈送禮品。
            2、游戲環(huán)節(jié):將志愿者和兒童的組合分為兩組,分別同時進行相關心理游戲,以達到打開留守兒童心扉,拉近志愿者與兒童間的距離、增進感情,具體游戲內(nèi)容和環(huán)節(jié)由旅游文化產(chǎn)業(yè)學院心理部和志工部設計和開展。
            3、心理咨詢:請相關心理咨詢?nèi)藛T(心理志愿者)到現(xiàn)場設置心理咨詢點,為留守兒童解決所遇到的心理問題。同時我們開通心理熱線(即心理中心辦公室電話),留守兒童也可電話咨詢我校學生工作處的心理工作人員。
            4、深入交流:心理咨詢后各志愿者與留守兒童深入交流,可一起參觀校園、談心等,互相留下聯(lián)系方式(達到一對一幫助),以便后面活動的開展。5、結束:深入交流20分鐘后到指定地點集合,然后離開學校。
            六、活動流程:
            a.游戲環(huán)節(jié):
            該環(huán)節(jié)大致由3個游戲組成,包括跳長繩,丟手絹,腦筋急轉(zhuǎn)彎。游戲時遵循有獎勵,有懲罰的活動規(guī)則,給大家?guī)黹_心和快樂的活動氛圍。
            3.我猜我猜我猜猜猜:
            游戲說明:選出2組成員,每組由4人組成,包括3名小朋友和1名“三下鄉(xiāng)”
            成員,該游戲有3個環(huán)節(jié),包括:猜。
            謎語。
            猜物品猜詞語比賽時通過硬幣選出各隊的比賽順序。(注:每個游戲階段由1名小朋友和1名三下鄉(xiāng)成員小朋友不可重復出塞)。
            活動流程:a(猜謎語)下發(fā)謎語題目單,給三下鄉(xiāng)成員1分鐘時間熟悉,然后。
            比賽開始時自己選擇題目念給小朋友猜,(主持人手中也有一份同樣的題目單,會提示正確和錯誤)?;卮鹫_則繼續(xù)下一道題,錯誤則繼續(xù)答題,小朋友和三下鄉(xiāng)成員可通過叫出“過或者pass”進入下一道題。游戲時間3分鐘,答對一題得1分,答錯不扣分。當計時員表示比賽時間到時,結束答題。
            b最后贏的隊伍全隊每人獲得獎勵作業(yè)本一本和筆一支。,
            b.心理咨詢環(huán)節(jié):
            該環(huán)節(jié)大致由個方面組成,包括。共計一小時。
            1.收集祝福或者愿望:
            活動說明:想在座的各位小朋友發(fā)放小紙條和筆,讓他們寫上自己想對自己父。
            母說的話或者自己的愿望。(采用不記名形式)。
            活動流程:講收集起來的小紙條放進一個箱子,我們以抽簽的形式抽取10個名。
            額進行分享,并進行一定的闡述和說明。
            2.分享我們的祝福:
            活動說明:向小朋友分享我們學校一些同學想給予他們的祝福,鼓勵或者心里話。
            活動流程:將準備好的一些祝福,鼓勵的話語分享給大家。
            七、后期活動。
            1.匯總總結問卷調(diào)查,請有關老師指導修改,形成規(guī)范的。
            調(diào)查報告。
            用以投稿給相關部門以及對紫溪鎮(zhèn)中心小學的教學形式提出適當建議使我們的行動有實際意義.
            2.整理志愿者活動。
            日記。
            及小結在整個“走近紫溪鎮(zhèn)中心小學,關愛留守兒童”活動中將要求各志愿者寫出日記記錄心得體會及活動小結,整理相關調(diào)查報告及論文,制作網(wǎng)頁及制作優(yōu)秀團隊展示。
            3.制作活動圖片集及vcr用鏡頭記錄活動的悲喜哀樂。
            4.宣傳成果展。
            在校園以圖文海報形式展示我們的活動,引起大家對貧困地區(qū)的關注以我們的努力喚起大家的愛心通過制作博客等網(wǎng)絡途徑宣傳,擴大影響力度和范圍.聯(lián)系各大報紙,電臺,對我們的活動進行后續(xù)報道.
            5.后續(xù)聯(lián)系。
            可和紫溪鎮(zhèn)中心小學進行長期聯(lián)系,作為本校大學生的實踐基地.呼吁大家采取一對一形式,長期關注當?shù)貙W生,通過寫信,財務幫助等。
            八、活動注意事項。
            1、服從組長的統(tǒng)一安排,不得單獨外出行動,認真完成自己的本職工作.
            2、安全第一,注意交通安全,選擇安全方便的交通工具,注意人身及財產(chǎn)安全.
            3、禁止一切有安全隱患的活動如游泳等.
            4、注意個人修養(yǎng),關愛留守兒童服務期間應注意言行,禮貌,遵守當?shù)氐恼叻ㄒ?guī),尊重當?shù)氐娘L俗習慣,與當?shù)厝罕娪押玫南嗵?
            5,帶好個人所需,做好吃苦耐勞的準備,帶好必須的藥品,以備不時之需.
            6、遇到突發(fā)事件要沉著冷靜,尋求正當方式解決,避免沖突,第一時間與學校有關部門聯(lián)系,并速與帶隊領導聯(lián)系。
            7、活動過程中注意飲食衛(wèi)生,不亂吃東西,不喝不凈生水。
            8、工作人員佩帶青年志愿者工作證.
            附:部分活動展示:
            1、托起幸福。
            游戲目的:熱身、互動。
            需要場地:室內(nèi)|、無風的室外。
            需要道具:氣球,背景音樂。
            游戲人數(shù):不限。
            游戲時間:15分鐘。
            游戲程序:讓所有學生不分彼此的托起所有氣球,等學生都充分的活動之后便可以結束。
            建議討論:
            1)才的活動你看到、聽到、感覺到什么?
            2)剛才我們總共托起多少個氣球?如果只有一個人能托起幾個氣球?
            3)我們還能托起更多的氣球嗎?4)能只管自己的氣球嗎?
            2、心有千千結。
            類別:團隊合作,混亂中恢復。
            活動目的:體會團隊合作的快樂,體驗團隊合作與信任。體會每個人都恢復力,需要耐心和支持。
            道具:節(jié)奏較強的背景音樂和節(jié)奏舒緩的背景音樂。
            活動場地:室外空地。
            參與人數(shù)與類型:每組10—20人。
            參與者年齡:8歲以上。
            建議時間:30分鐘。
            活動程序:
            1)讓每組學生手拉手圍成一個圓圈,記住自己的左右手相握的人。
            2)在節(jié)奏感較強的音樂中,大家放開手,在圓圈內(nèi)隨意走動,音樂一停,腳步即停。找到原來左右手相握的人分別握住。(左右手必須想原來握的人)。
            3)小組中所有人手彼此相握,形成一個錯綜復雜的手鏈。在節(jié)奏舒緩的背景音樂中,在手不松開的情況下,無論用什么方法,將其復原成大圓圈。
            4)合并兩組,再做一次。
            5)建議討論:出現(xiàn)死結怎么辦?從什么時候開始有了信心提醒注意:不可引入競爭。
            游戲變通:時間允許,可以變成三組合并,四組合并等。
            大學生三下策劃書篇十
            由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會組織部負責參與活動同學的組織工作,宣傳部負責本次活動的相關宣傳工作,秘書部負責本次活動的相關聯(lián)系人的通知,仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會籌備一場大型的文藝晚會。
            本次活動將由仙桃職業(yè)學院xx青年學習會及仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會合作舉辦一場大型的大學生下鄉(xiāng)文藝晚會,仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會給予支持和配合。
            通過本次活動提高大學生的組織能力和團隊合作精神。
            通過成功舉辦大學生下鄉(xiāng)及相關文藝晚會活動,是我們社團內(nèi)部合作更加默契,各部門對自己各自職責更加明確,也在活動中發(fā)現(xiàn)了社團內(nèi)部工作的不足,同時也對我們社團的宣傳工作期了很大的作用。
            仙桃職業(yè)學院xx青年學習會
            仙桃職業(yè)學院醫(yī)學院學生會
            仙桃市工業(yè)園區(qū)鐵匠灣村委會
            大學生三下策劃書篇十一
            基于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務農(nóng)村的活動宗旨,在籌備之初,我們在人員確定的問題上,對三下鄉(xiāng)服務隊的組員提出一系列的要求,具體如下:
            (1)態(tài)度端正,有上進心,能從思想上深刻認識到參與“三下鄉(xiāng)”社會實踐的光榮及其意義,有很大的服務農(nóng)村的熱情。
            (2)作風樸實,有吃苦耐勞的精神。能跟鄉(xiāng)親們打成一片,有一定的交際能力。
            (3)專業(yè)知識技能過硬,有較強的動手能力,實際操作能力,真正可以做到學以致用,服務群眾。
            (4)有集體意識和團隊精神,認真服從組織的安排,積極配合隊里開展活動,能出色完成好隊里交付的任務。
            通過層層選拔和嚴格把關,并結合各班老師的意見,我們選出了n名優(yōu)秀的隊員,形成了本次暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊這個充滿了凝聚力和戰(zhàn)斗力的團體。這為我們這次活動的順利完成奠定了良好的基礎。
            二、前期工作部署和完成情況。
            在暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐服務隊人員確定后,我們多次召開座談會,圍繞活動主題,收集分析有關當?shù)氐馁Y料,認真思考,反復討論,確立了“有專業(yè)特色、符合當?shù)貙嶋H”的活動方向,并擬訂出了活動計劃,有條不紊地部署各項活動方案,具體實施情況如下:
            1.結合我院的實際情況和專業(yè)特色,我們將此次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動定位在以科技、文化下鄉(xiāng)為主,為此,我分院團總支于6月向全院8個支部發(fā)出了建設社會主義新農(nóng)村的“三下鄉(xiāng)”活動的倡議。
            2.為了加強對國家稅費改革政策和三農(nóng)問題在基層農(nóng)村的宣傳力度,我們專門查找有關書籍刊物、上網(wǎng)收集了大量資料。
            大學生三下策劃書篇十二
            離暑假結束還有不到一個月的時間了,我回到了學校。
            因為我在暑假前夕已經(jīng)決定,要在暑期參加“三下鄉(xiāng)”活動,這是我們學校集體組織的活動,是在8月份進行的,所以我提前回到學校參加這一次活動。
            我在城市里待久了,真的是想到農(nóng)村里看一下,找一下做農(nóng)民的感覺。
            在不斷的前進中,我相信我能夠做的更好。
            回到校園之后,我負責起草了這份暑期“三下鄉(xiāng)”活動策劃書:
            一、活動主題
            在黨十x大精神和省第十二次黨代表大會精神指導下,緊密圍繞“勇?lián)鷱妵姑?,共建和諧家園”這個大主題基礎上,結合我們醫(yī)學院的特點,小分隊把此次“三下鄉(xiāng)”動的主題定為“建設社會主義新農(nóng)村,關注了解農(nóng)村文體活動”。
            二、活動目的
            組織發(fā)動大學生志愿者在農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣泛開展“浙江省農(nóng)村文體活動”調(diào)查、調(diào)查研討、健康娛樂知識宣傳教育、咨詢服務等活動,以問卷調(diào)查、咨詢宣傳為溝通了解橋梁,對健康文體活動和不良文體活動進行理性對比。
            從而了解農(nóng)村文體活動現(xiàn)狀及存在問題,引起鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府機關對于農(nóng)村文體問題的重視,結合醫(yī)學院學生專業(yè)特點進行相關醫(yī)學方面的活動.
            并通過這一系列的實踐活動的開展來奉獻社會,展現(xiàn)嘉院學子的精神風貌,結合實際進行專業(yè)知識的實踐操作,培養(yǎng)嚴謹?shù)恼{(diào)查研討態(tài)度,豐富暑期生活,以提高自身綜合素質(zhì)。
            以及了解金華農(nóng)村文體娛樂活動開展的現(xiàn)狀,對農(nóng)村文體娛樂的研究現(xiàn)狀有一個科學的總結,為我國未來農(nóng)村文體娛樂活動的發(fā)展提供參考。
            三、活動背景與可行性
            科學發(fā)展觀堅持以人為本理念,維護廣大農(nóng)民的根本利益,促進農(nóng)民全面發(fā)展。
            科學發(fā)展觀重在實踐,開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動,關鍵的是人民群眾得實惠。
            農(nóng)業(yè)基礎仍然薄弱,最需要加強;農(nóng)村發(fā)展仍然滯后,最需要扶持;農(nóng)民文體活動形式仍然單一,最需要關注。
            活動以問卷調(diào)查的形式進行,了解當?shù)匚幕w育活動進展情況,并對當?shù)匚幕w育設施進行維護和相關周邊設施的清理,希望達到使當?shù)剞r(nóng)民了解健康文化體育活動對其身心健康的益處,并且將當?shù)匚幕w育活動地點整理干凈,有利于當?shù)剞r(nóng)民的正?;顒?。
            四、活動地點
            五、活動大致流程
            1.前期準備
            2.開展活動
            活動內(nèi)容下已詳述;
            3.后期整理
            包括新聞宣傳報道(當?shù)孛襟w)、材料統(tǒng)計歸檔及隊員返家等;
            六、暑期社會實踐活動內(nèi)容
            (一)、做好問卷調(diào)查
            (二)、健康文化體育活動知識宣傳
            (三)、健康體育活動
            (四)、活動地點維護和整理
            (五)、醫(yī)療活動
            七、活動具體日程安排
            8月5日-8月20日(具體安排另定)
            八、所需材料
            九、活動的基本要求及注意事項
            1.明確任務,服從領導,規(guī)范管理,一切以大局為重;
            2.穿戴整潔,態(tài)度端正,能展示嘉醫(yī)學生文明、健康的形象;
            3.注意人身、財產(chǎn)安全;
            4.文明用語,愛護公共設施,不得違反當?shù)氐挠嘘P管理規(guī)定;
            5.服從實踐地安排,若有不妥之處,盡量尋求協(xié)商解決;
            十、暑期社會實踐的經(jīng)費預算
            交通費用:15*50=750;
            食宿費用:10*100=1000;
            其它費用(照片、宣傳資料):300;
            合計:2050
            總體來說,我已經(jīng)將這次活動的主要流程都策劃出來了,當然還是有一些小的地方我沒有寫出來,這是我在策劃中的一點故意遺漏,因為如果寫出來就顯得主次不分了。
            重要的不是策劃書的好壞,而是這次“三下鄉(xiāng)”活動能否順利進行,這才是重點。
            我相信憑借我們大家的集體努力,我們一定能夠?qū)⑦@次“三下鄉(xiāng)”活動做到最好!
            一、活動引言:
            近年來國家一直高度重視“三農(nóng)”問題,河南是一個農(nóng)業(yè)大省,倍受關注。
            國家相關領導人及省委省的政府領導多次到農(nóng)大視察,對河南農(nóng)業(yè)大學的發(fā)展提出了新的'要求并寄予深切厚望。
            省第九次黨代表大會提出,要發(fā)揮糧食優(yōu)勢,更加突出新型農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的基礎作用。
            要實現(xiàn)農(nóng)業(yè)的現(xiàn)代化,就必須從農(nóng)業(yè)農(nóng)村農(nóng)民三方面著手,要在提升糧食生產(chǎn)能力上實現(xiàn)新的突破、在提高農(nóng)業(yè)效益上去的新進展、在改善農(nóng)村農(nóng)民生產(chǎn)生活條件上邁出新步伐。
            我校始終秉承服務河南“三農(nóng)”發(fā)展的宗旨,在農(nóng)業(yè)科學技術方面取得了許多重大突破,并在省內(nèi)廣大農(nóng)村設立了許多共建合作基地取得顯著成效。
            省委書記盧展工在我校進行調(diào)研時,給予我校的高度評價和肯定:“河南農(nóng)業(yè)大學有其特殊的重要性,舉足輕重,不可替代!”更讓每個農(nóng)大師生的內(nèi)心都暖意融融、斗志滿懷。
            適逢我校百年校慶,農(nóng)村發(fā)展研究會作為農(nóng)大的一個學生組織,作為一個有知識、有責任、有理想的團隊,更應該在支援新農(nóng)村建設的實踐中把我們培養(yǎng)成為站起來能說、坐下來能寫、走出去能調(diào)研的復合型人才,通過基層鍛煉培養(yǎng)每一位成員的熱愛家鄉(xiāng)的鄉(xiāng)土情懷和家國思想。
            (校園大學生畢業(yè)紀念冊活動策劃書)
            二、活動目的和意義:
            具體為:
            1、傳播河南農(nóng)業(yè)大學“關注三農(nóng),服務農(nóng)村”的精神,展示農(nóng)大學子奮發(fā)向上的精神風貌,發(fā)揚與傳承百年農(nóng)大的優(yōu)良傳統(tǒng)。
            2、弘揚經(jīng)典文化,發(fā)掘文藝新元素,活躍農(nóng)村文化氛圍。
            3、通過組織此次活動鍛煉參與人員的能力,凈化在校大學生的心靈,培養(yǎng)我們的憂患意識,提高社會責任感,落實大學生的感恩社會,回報社會的思想。
            4、為農(nóng)大學子提供一個感恩學校、回報社會、服務家鄉(xiāng)的平臺。
            三、活動內(nèi)容
            圍繞“弘揚農(nóng)大愛農(nóng)精神,支援新農(nóng)村建設,關愛留守兒童”的主題,在往年寒暑假下鄉(xiāng)活動的經(jīng)驗指導下,進一步開展支農(nóng)調(diào)研、支教、文藝工作 。
            在實踐中,放低姿態(tài)虛心向基層干部、農(nóng)民學習,做力所能及的事,保持優(yōu)良作風。
            入鄉(xiāng)隨俗,深入群眾,因地制宜,“欲化農(nóng)民,必先農(nóng)民化”,“外發(fā)促內(nèi)生”,以基層村委組織為主導,以農(nóng)民的主體,以大學生村官和大學生、鄉(xiāng)村志愿者為推動力量,以社會資源支持為后盾,正確定位大學生在支農(nóng)工作中的角色和價值。
            補充鄉(xiāng)村教育,拓展學生的課外課堂,在小學開展夏令營式的支教活動,嘗試建立鄉(xiāng)村圖書室;輔助組織文藝聯(lián)歡,活躍鄉(xiāng)村文化,弘揚文化經(jīng)典。
            倡導綠色、健康、和諧的生活理念,培養(yǎng)村民的團結互助意識,以文藝帶動經(jīng)濟發(fā)展;在支農(nóng)調(diào)研方面,發(fā)放科技材料,了解農(nóng)民有關生產(chǎn)技術方面的需求,發(fā)掘當?shù)胤N植養(yǎng)殖能人、致富能手,協(xié)助村委組織有農(nóng)民專業(yè)合作社、生態(tài)有機生產(chǎn)的農(nóng)民培訓,結合當?shù)厍闆r提出合理的建設性建議。
            其間,與當?shù)卮逦拖嚓P機構進行協(xié)商,如有需要還可邀請校方老師前往該地做相關指導,邀請相關學者為其做農(nóng)民學習培訓,并訪問大學生村官代表進行交流學習。
            1 1、支教:
            根據(jù)“理想教育、賞識教育、感恩教育、鄉(xiāng)土教育、回歸教育”的支教理念精心設計一些適合當?shù)貙W生需要的社會歷史、英語、文藝、作文、素質(zhì)拓展、自然、健康安全常識等相關課程,通過軍訓、課堂授課、家訪、家長座談會的形式開展教學活動,引導學生關愛留守兒童、拜訪孤寡老人,啟發(fā)教育學生感恩父母、感恩老師、尊重關心他人、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛自然、樹立遠大理想的意識。
            同時招募2-3名當?shù)氐膬?yōu)秀的初、高三畢業(yè)生做志愿者,協(xié)助支教工作。
            流程:1、招生--訓練
            2、開展教學活動
            3、開公開課兼家長會
            4、不定期家訪
            5、文藝節(jié)目排練組織學生參加文藝聯(lián)歡。
            2、支農(nóng)調(diào)研:
            流程:1)訪問村民進行新農(nóng)村建設的訪談式調(diào)研。
            2)信息反饋,了解農(nóng)民對建立農(nóng)民專業(yè)合作社、有機種植及生產(chǎn)理念的的意愿和建議,對其可行性分析展開深入調(diào)研。
            3)匯總所得信息,查漏補缺,最后與村委交流,提出合理建議。
            3、知識宣講:以國家現(xiàn)行的農(nóng)業(yè)政策、相關的種植養(yǎng)殖技術以及與農(nóng)民切身相關的法律知識為主要內(nèi)容,把村民組織起來,進行知識宣講,以便使村民了解到更多的與農(nóng)業(yè)相關的知識,并借此推動村民對科技知識的認識。
            流程:1)訪問村民進行村民日常生活的慰問。
            2)邀請村民參加知識宣講活動
            3)組織宣講會,把前期準備的相關材料介紹給村民。
            4、文藝:
            以當?shù)貙W生及村里的文藝能人為主體進行文藝匯演,動員村民廣泛參與,爭取當?shù)匚乃嚱M織的支持,組織一場文藝聯(lián)歡,立足當?shù)亓曀祝珜б环N健康、和諧、和諧、積極向上、團結互助的文化理念,發(fā)揚鄉(xiāng)土文明,豐富農(nóng)村文化生活,弘揚經(jīng)典文化,豐富村民的精神文化生活。
            結合當?shù)貎?yōu)勢,文化創(chuàng)意,了解村民對組建當?shù)匚乃囮牭目捶ê秃侠砘ㄗh。
            2)做有關文藝的調(diào)研,訪問文藝能人;
            3)征集文藝節(jié)目;
            4)籌備文藝大聯(lián)歡;
            四、方案亮點
            1、結合學校專業(yè)和地方實際情況。
            充分發(fā)揮協(xié)會優(yōu)勢開展生態(tài)有機農(nóng)業(yè)、合作社方面的支農(nóng)調(diào)研和培訓,旨在建立長久的合作機制,貼近實際深入群眾。
            2、我們協(xié)會在校期間曾組織了多次募捐活動,現(xiàn)存圖書12000多冊,在09年我協(xié)會曾在蘭考縣三義寨鄉(xiāng)官寨村和駐馬店泌陽建立兩個“河南農(nóng)業(yè)大學農(nóng)村發(fā)展研究會愛心圖書室”,效果很好。
            今年仍準備考慮是否需要建立圖書角,為當?shù)睾⒆訋ブR,增加當?shù)匚幕諊?BR>    3、隊員中以農(nóng)研會新老會員為主體,同時面向全校和當?shù)卮髮W生,招募選拔優(yōu)秀隊員,從各院之中的選取優(yōu)秀人員,便于發(fā)揮各院人才的優(yōu)勢,綜合各院的專業(yè)優(yōu)勢進行下鄉(xiāng)活動。
            4、協(xié)會具有11年的下鄉(xiāng)經(jīng)驗,我們的下鄉(xiāng)活動各方面已成系統(tǒng),在下鄉(xiāng)過程中我們以支農(nóng)調(diào)研為主、以支教為切入點、以文藝大聯(lián)歡為輔助,各項同時進行,相互配合,各隊員都有詳細分工。
            五、前期準備工作(志愿者招募及培訓):
            招募條件:
            1、具有較高的服務意識、奉獻意識、大局意識、團隊協(xié)作精神,態(tài)度端正、責任心強。
            2、能吃苦耐勞,能跟鄉(xiāng)親們打成一片,有一定的交際能力,任勞任怨,服從安排。
            3、熱愛農(nóng)村,熱衷于下鄉(xiāng)支農(nóng)支教工作,關心和致力于農(nóng)村發(fā)展,關注三農(nóng)問題,對農(nóng)村有一定認識,對農(nóng)村、農(nóng)民有深厚感情。
            4、在下鄉(xiāng)過程中要嚴格遵守下鄉(xiāng)紀律,中途不得擅自退出。
            (一個班不能有兩個以上的志愿者同時加入一個隊伍,志愿者人數(shù)不得超過一個下鄉(xiāng)隊伍的三分之二)
            宣傳方式:
            1、利用網(wǎng)絡,如利用微博、qq 群、飛信等。
            2、利用板報、海報等紙面形式進行宣傳招聘。
            3、可考慮同媒體聯(lián)系,進行公眾宣傳。
            4、可以通過協(xié)會會員向其身邊的人宣傳.
            報名:
            宣傳:6月4日---6月15日 新老校區(qū)同步(微博、飛信、板報等方式宣傳(板報分別由新老校區(qū)宣傳部負責,最遲6月5號辦出來)
            報名截止時間:6月15日
            報名方式:1、直接到辦公室領取報名表,填寫完后交給辦公室負責人
            2、從公共郵箱里下載打印,填寫后交給辦公室負責人;
            紙質(zhì)版報名表領取:
            隊員選拔、分隊:6月23日-24日
            下鄉(xiāng)前培訓:6月29日---7月1日
            六、后期工作安排:
            9月16號在新校區(qū)(暫定)舉行暑假社會實踐交流會,總結此次下鄉(xiāng)的得失,并完善下鄉(xiāng)實踐活動的體系。
            此次交流會策劃書由新校區(qū)支農(nóng)專屬部負責,其他部門相互配合。
            七、實踐活動時間:
            2012年暑假放假后的前十天(具體時間待定)
            八、實踐地點簡介
            1、河南省信陽市羅山縣楠桿鎮(zhèn)檀崗村
            2、河南省商丘市民權縣龍?zhí)伶?zhèn)申莊村
            3、河南省漯河市召陵區(qū)老窩鎮(zhèn)千劉村
            4、河南省商丘市虞城縣谷熟鄉(xiāng)前單莊
            5、安徽省阜陽市潁州區(qū)程集鎮(zhèn)
            6、河南省安陽市柏莊鎮(zhèn)大瓦窯村
            九、預期效果
            1 1、傳播河南農(nóng)業(yè)大學關注三農(nóng),服務農(nóng)村的精神,展示農(nóng)大學子積極向上、愛國奉獻的形象,展示農(nóng)大學子奮發(fā)向上,愛國愛民的精神風貌。
            2、 根據(jù)協(xié)會下鄉(xiāng)傳統(tǒng)開展支農(nóng)、支教、文藝活動,為村帶來新的氣息,傳遞新的希望。
            3、 帶領隊員做下鄉(xiāng)活動,使他們對農(nóng)村現(xiàn)狀有進一步的認識,讓他們感受并認知協(xié)會文化以及支農(nóng)理念:關注“三農(nóng)”,服務基層,提高自身素質(zhì),弘揚社會責任。
            4、 通過此次下鄉(xiāng)活動,在實踐中學習新農(nóng)村建設經(jīng)驗。
            整個活動過程能進行順利,村民與隊員能實現(xiàn)雙贏。
            十、經(jīng)費預算
            每人花費在200元以內(nèi)。
            為保障安全起見,在下鄉(xiāng)之前要為全體成員統(tǒng)一購買每人10元的假期人身保險。
            600(元)*7=4200(元)
            材料費: 30(元)*7=210(元)
            公共生活用品:30(元)*7=210(元)
            交通費用:400(元)*7=2800(元)(參照往年平均標準)
            總計:8260(元)
            十一、活動可行性分析
            內(nèi)容上,順應時代需要,立足地方新農(nóng)村建設需求,結合學校專業(yè)優(yōu)勢和社會各種資源優(yōu)勢,形成合力,共同促進新農(nóng)村建設。
            承接往年社會實踐經(jīng)驗,組織農(nóng)民培訓,具有針對性、持續(xù)性、本土性、內(nèi)生性、系統(tǒng)性,可操作性強。
            組織形式上,用支教和文藝帶動和服務于支農(nóng)調(diào)研工作,教育思想科學合理,利用當?shù)貙W生志愿者協(xié)助開展工作,規(guī)劃細致,組織紀律嚴明,有支農(nóng)社團農(nóng)村發(fā)展研究會的指導,為活動順利開展奠定良好基礎。
            人員結構方面,相對合理,跨專業(yè)學院年級,能夠?qū)崿F(xiàn)優(yōu)勢互補,具有支農(nóng)經(jīng)驗和相關培訓,能盡快熟悉工作。
            從經(jīng)費上,自己做飯,可以節(jié)儉很多經(jīng)費。
            十二、參與人員及分工
            總指揮職責及相關安排:從宏觀上把握整個下鄉(xiāng)活動,處理好與活動主辦方及參與方的關系,協(xié)調(diào)并分配各方面資源,隨時關注各隊活動動態(tài),及時糾正和處理活動過程中遇到的重大原則及責任問題(包括人員調(diào)配)。
            隊長職責及相關安排:具體負責本隊的各項事務,協(xié)調(diào)隊員具體操作活動的各項工作計劃,利用各種方法采取各項措施,負責安排并保質(zhì)保量地完成各項工作內(nèi)容和下鄉(xiāng)活動任務。
            跟隊職責及相關安排:宏觀把握整個下向上實踐活動的進展,為隊長提供建設性意見。
            副隊長職責及相關安排:協(xié)助隊長開展各項工作,是隊長的左膀右臂。
            安全委員職責及相關安排:對本隊的隊員和財產(chǎn)負安全保衛(wèi)之責,能夠充分認識并及時發(fā)現(xiàn)各種不安全因素,并能夠及時采取各項措施果斷排除安全隱患,對于一切認為有安全隱患的行為,有一票否決權。
            特別要采取各項措施,切實保證本隊女生的絕對安全。
            紀律委員職責及相關安排:以身作則是最起碼的要求,時刻強調(diào)紀律的重要性。
            要有原則性。
            要敢于批評和自我批評。
            發(fā)現(xiàn)有戰(zhàn)友違反紀律,要及時當面指出,并在晚總結時要給予嚴厲的批評。
            無規(guī)矩不成方圓,有了這些紀律才能保證我們的安全,才能保證使我們這個隊伍走的更遠!同時也正是有了這些紀律我們才能受到當?shù)乩习傩盏臍g迎。
            文藝委員職責及相關安排:最基本的職能是調(diào)動每個隊員的積極性,保持整個隊伍的蓬勃朝氣和昂揚斗志。
            歌聲是嘹亮的,是振奮人心的絕佳武器。
            下鄉(xiāng)過程中,要求隊員走到哪里,歌聲就要響到那里。
            飯前一支歌。
            文藝宣傳注意:文藝是不分年齡的,以弘揚紅色文化經(jīng)典為主,要大力推廣,擴大宣傳覆蓋面。
            文藝宣傳要集思廣益,多多與隊友交流溝通。
            后勤委員職責及相關安排:負責全體隊員的交通、食宿等,為活動提供有力的后勤保障,需編排每日執(zhí)勤表。
            要求: 1、各項飲食安排合理,食宿衛(wèi)生較好。
            2、后勤物品供應充足。
            3、公共物品等能妥善保管。
            4、與其他各職能人員配合較好,為下鄉(xiāng)活動的順利開展打下良好基礎。
            5、及時關注好隊員的身體心理狀況變化。
            6、做事時考慮周全,購買物品精打細算。
            通訊委員職責及相關安排:一方面要積極搜尋發(fā)掘新聞點,找到隊伍中有新聞價值的素材后馬上整理思路,迅速的完成稿件;另一方面捕捉整個過程中的點滴,將收獲與感悟用最真實的語言記錄下來,可以供內(nèi)部人員交流使用。
            (注意:對于感悟性的稿件要多與戰(zhàn)友交流 ,了解大家心中所感,再結合自己的感想,真正融入感情去寫;時時總結,時時計劃,及時去思考當天的得失,并提前去想還有待發(fā)掘的可寫之處。
            )
            記錄委員職責及相關安排:負責詳細記錄活動的進程和活動過程中的一些重要事件(包括一些生活趣聞和一些重要會議的詳細記錄),為活動結束后的資料整理提供詳實可靠的資料參考。
            編輯協(xié)調(diào):了解各組訪談情況,適時組織材料整理和報告寫作。
            學習委員職責及相關安排:負責安排每天的理論學習和交流活動。
            支農(nóng)結束后,大家是否在學習方面有收獲和學習員的安排關系很大。
            攝影委員職責及相關安排:捕捉精彩鏡頭,提供圖片素材,為本協(xié)會積累有益的歷史資料和實用資料。
            財務委員職責及相關安排:統(tǒng)一保管合理安排本隊的下鄉(xiāng)財務,確保每一分資金的合理節(jié)約是是使用。
            要詳細記錄各項開支和各項資金來源。
            支農(nóng)調(diào)研組組長職責及人員分工:負責組織策劃本隊的下鄉(xiāng)支農(nóng)活動,可根據(jù)工作的需要,合理協(xié)調(diào)全隊成員,具體安排各項支農(nóng)活動的進程事宜。
            文藝組組長職責及人員分工:調(diào)動每名隊員積極性,保持隊伍的蓬勃朝氣和昂揚斗志。
            負責與村民的聯(lián)歡活動策劃等各種文藝活動。
            支教組組長職責及人員分工:負責組織策劃本隊的下鄉(xiāng)的各項支教活動,可根據(jù)工作的需要,聯(lián)系支教單位,合理協(xié)調(diào)全隊成員,具體安排各項支教活動的進程事宜,確保支教活動成功進行。
            注意:下鄉(xiāng)隊各組組長要對活動的開展實施有一個清醒的認識和比較全面的把握,并且根據(jù)情況的變化做出合理的調(diào)整,讓我們的每一個隊員得到切實的鍛煉,確保我們活動實際效果的取得。
            十三、下鄉(xiāng)宣言、口號
            宣言: 我承諾:
            我愿意成為一名光榮的支農(nóng)隊員!
            盡己所能,不計報酬,幫助農(nóng)民,服務三農(nóng),實踐農(nóng)研精神,傳播先進文化!為建設社會主義新農(nóng)村貢獻力量!
            口號: 關注三農(nóng),服務三農(nóng),提高自身素質(zhì),弘揚社會責任
            十四、每日時間安排及簡單會議流程(時間可根據(jù)具體情況進行調(diào)整)
            下鄉(xiāng)期間活動大致安排:
            第一天,隊長拜訪村支書,與村兩委或合作社負責人深入交流本村情況,結合村里情況把我們下鄉(xiāng)前的大致計劃給村里說明。
            其他隊友一塊安排住宿及一切后勤情況;
            接下來幾天,各組就可以按照計劃分頭有序工作;
            最后一天,所有隊員配合文藝組籌備最后的文藝大聯(lián)歡活動;
            一早整理東西安全返還。
            晚總結會議流程:
            在下鄉(xiāng)期間,每天晚上的會議旨在總結交流,揚長避短,深入思考。
            通過討論信息互動,以求在工作中完善工作。
            會議要緊張、有序、嚴肅、活潑。
            1、唱支農(nóng)勵志歌曲
            2、批評與自我批評
            3、表揚與自我表揚--凡是認為自己在當天活動中有做得好的,對于隊友有借鑒意義的有積極提出,多去肯定自己,認可自己;凡是認為他人在當天活動中有值得自己學習的地方或做得很好的地方在此階段提出。
            多用心發(fā)現(xiàn)隊友的優(yōu)點,學會欣賞別人、鼓勵別人,增深隊友之間的感情。
            5、各隊員輪流發(fā)言,說說一天來的工作感受一級工作中的一些趣事
            6、隊長總結一天的工作(財物匯報工作)
            十五、下鄉(xiāng)紀律十六條
            1、吃飯住宿坐車必須要給錢,不能接受任何吃飯邀請和饋贈。
            2 2、艱苦奮斗,做最便宜的車,吃最簡單的飯,但要保證正常工作。
            絕對拒絕生活的奢華,以此來鍛煉自己;回來后力求保持紅軍作風,改造自己的生活習慣。
            3 3、態(tài)度要端正,做事要善始善終,有始有終,不做就不開頭,要做就做到底,不找借口,不輕許諾言,承諾的事情一定要做到底。
            4 4、和農(nóng)民同吃同住同勞動,下鄉(xiāng)隊必須做些力所能及的體力活。
            勞動最光榮。
            5 5、獨立自主原則,活動流程不要受任何人的強制安排。
            6 6、我們的支農(nóng)隊要有和農(nóng)民為一條戰(zhàn)線的團隊協(xié)作精神;全心全意為農(nóng)民服務,尊重農(nóng)民,服務農(nóng)民。
            要以農(nóng)民為主體,鼓勵農(nóng)民站出來做事情。
            7、支農(nóng)、調(diào)研工作一切遵從當?shù)貙嶋H,不盲目套搬理論,開展活動前做切實的調(diào)查并盡量保持從村民的角度考慮問題。
            8 8、采用多種形式進行支農(nóng)和調(diào)查活動,條件成熟的村子必須建立信息站或者合作互助村。
            9 9、公眾捐贈錢款、物資必須保證到位,支農(nóng)隊員本身不可以中間截留挪用。
            10 、每天晚上必須進行交流和討論,隊員之間溝通情況,進行互相評議,安排第二天工作。
            11、要有良好的團隊精神,大家互幫互助。
            要經(jīng)常進行批評和自我批評。
            12、 安全第一,尤其保證女生的絕對安全。
            行動至少兩人一組,女生不可單獨行動,女生需男生陪同,不 準隨意脫離隊伍,不準擅自行動,服從隊長安排。
            13、 走到哪,支農(nóng)隊員的歌聲唱到哪。
            14、 要有統(tǒng)一的標志,紅領巾在左臂;服裝要符合農(nóng)民的接受習慣,盡量不喝礦泉水,不準吃零食。
            15、 隊伍實現(xiàn)民主決策制,但隊長有絕對的權威性,每個隊員都有義務和責任維護并尊重隊長的權威。
            16、 對外所有通訊及傳發(fā)照片需要經(jīng)過隊長和跟隊的嚴格審批,否則不可輕易外傳
            大學生三下策劃書篇十三
            為深入貫徹落實黨的十八屆五中全會精神,全面做好我縣人口和計劃生育工作,根據(jù)省、市人口計生委總體部署,結合全縣開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動具體安排,縣人口和計劃生育局決定,在全縣人口計生系統(tǒng)開展一次“‘三下鄉(xiāng)四進社區(qū)’送服務送溫暖”的惠民計生活動,具體方案如下:
            本次活動主要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹落實科學發(fā)展觀,學習宣傳十八屆五中全會精神,以全面做好的人口計生工作為主線。在全縣范圍內(nèi)積極開展“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”,慰問好廣大的計劃生育家庭、流動人口和基層人口計生工作者。此次活動采取多種形式為群眾辦實事、辦好事,把科教、文體、衛(wèi)生、法律等知識送到基層,送到社區(qū),送到老百姓的心坎上,解決他們生產(chǎn)生活生育中遇到的實際困難,營造一種和諧穩(wěn)定、歡樂祥和的氣氛,與他們一起過個有意義的春節(jié)。
            (一)積極開展人口文化月活動。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦在各鎮(zhèn)所轄社區(qū)、鎮(zhèn)政府駐地及集市貿(mào)易市場流動人口密集地舉辦“人口計生30年成就展”和人口計生政策、法律法規(guī)和計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、生殖健康科普知識的宣傳及文藝文化惠民活動。
            1、大力宣傳人口計生30年的輝煌成就和人口計生“十一五”取得的成績及人口計生政策,展望“十二五”發(fā)展的美好前景。
            2、積極協(xié)調(diào)文藝團體和系統(tǒng)內(nèi)業(yè)余文藝骨干,組成文藝活動小組,在春節(jié)前后深入農(nóng)村開展文藝慰問演出,屆時,縣人口計生委、計生協(xié)會將組織文藝宣傳隊深入各鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展慰問演出,以更好地滿足農(nóng)村群眾對節(jié)日精神文化的需求,望各鄉(xiāng)鎮(zhèn)認真做出配合工作。
            3、注重發(fā)揮人口計生主流媒體和人口文化廣場、人口文化大院、人口文化示范戶、新家庭文化屋、鄉(xiāng)村人口計生宣傳欄、文化圖書室等基層公共服務設施的`陣地作用,節(jié)日期間搞好環(huán)境布置和內(nèi)容更新,做到照常開放,為基層群眾提供良好服務。
            (二)積極開展慰問農(nóng)村計劃生育家庭和基層人口計生工作者的“雙慰問”活動。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要充分利用春節(jié)的有利時機,積極開展走進基層的慰問活動,采取登門拜訪、慰問交流,郵寄賀卡、拜年信,召開座談會、聯(lián)歡會等多種形式,向廣大計劃生育家庭、人口計生工作者致以節(jié)日的問候。人口計生部門分管領導要親自帶隊,深入基層開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動,把黨和政府的溫暖及關懷送到計生貧困戶、獎扶對象及流動人口育齡群眾身邊。慰問活動要向基層傾斜、向農(nóng)村傾斜、向一線傾斜,特別要關注農(nóng)村計劃生育特殊困難家庭、女兒戶家庭,關注基層人口計生工作一線的普通工作者,通過多種形式,讓他們過一個祥和喜慶的春節(jié)。
            (三)促進生殖健康,服務流動人口。
            各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)要積極組織“送服務送溫暖‘三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)’惠民計生主題活動”,組織動員專業(yè)技術人員,積極開展計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、送避孕藥品及生殖健康的優(yōu)質(zhì)服務。安排鄉(xiāng)鎮(zhèn)流動服務車走村入戶認真開展“優(yōu)質(zhì)服務村村行”活動。要充分利用春節(jié)外出務工人員回家過節(jié)的有利契機,組織開展幸福家庭,開展服務流動人口的、“一對一”幫扶活動、“關愛農(nóng)民工、關愛留守兒童、關愛空巢老人”的“三關愛”系列活動。
            (一)活動時間。元月10日-9月30日。
            1、第一階段。元月10日一2月3日,宣傳發(fā)動階段。制定活動方案、收集并整理各單位活動項目、舉行啟動儀式。
            2、第二階段。2月12-8月31日,具體活動開展階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦要精心組織、積極配合縣人口計生局開展好各項活動。
            3、第三階段。9月1日-9月30日,總結階段。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦對開展活動進行書面總結,并于9月20日前務必將書面上報縣人口計生局辦公室。
            (二)活動地點。全縣各社區(qū)、各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)政府駐地、集市貿(mào)易市場,特別是帶農(nóng)村性質(zhì)的城郊社區(qū)。
            (一)加強組織領導。此次活動由縣人口計生局牽頭組織,各鎮(zhèn)衛(wèi)生、司法、民政、人力資源和社會保障、計生、婦聯(lián)、等站所及人民團體共同參與。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)計生辦要精心準備,加強配合,確?;顒邮盏搅己眯Ч8飨嚓P社區(qū)要根據(jù)此次活動要求,提前準備活動場地,組織群眾踴躍參與,并切實做好活動服務工作。
            (二)分頭組織實施??h委宣傳部、縣文明辦將于元月下旬牽頭舉行活動啟動儀式,儀式后,各有關單位要按照全縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動方案,分頭組織開展各項活動。
            (三)強化宣傳發(fā)動。充分利用電視、報紙、網(wǎng)絡、宣傳欄等媒介,結合我縣創(chuàng)建全國文明城市工作,對我縣“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行廣泛宣傳,動員群眾積極參與。
            (四)做好總結工作。各鎮(zhèn)(三農(nóng)服務中心)要于9月20日前,對本單位本年度開展“三下鄉(xiāng)、四進社區(qū)”活動進行總結,突出典型、提煉經(jīng)驗,并報送縣人口計生局。各鎮(zhèn)(三農(nóng)中心)要結合實際,配合縣人口計生局認真開展好這一活動,以把這次活動搞的有聲有色,起到應有的效果。
            大學生三下策劃書篇十四
            大學生社會實踐活動是大學生廣泛接觸社會、增長見識、鍛煉成才的有效途徑,是學生了解國情,服務社會的`必由之路。為進一步貫徹落實團中央有關大學生“三下鄉(xiāng)”的批示精神,提高大學生思想道德修養(yǎng),培養(yǎng)大學生創(chuàng)新精神和實踐能力,呼倫貝爾學院將組織大學生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
            使大學生走向社會,參加實踐,在活動中了解社會、認知社會、傳播文明、服務社會,增強大學生的社會責任感和使命感,充分體現(xiàn)呼倫貝爾學院大力弘揚和培育民族精神。
            報名時間:6月14-6月20日。
            活動時間:2010年暑假期間。
            報名地點:大學生聯(lián)合會辦公室(科技樓二樓220)。
            活動地點:視各小組所定課題而定。
            此次活動在暑期進行,以小分隊為單位,每隊人數(shù)不得超過10人,每組可選擇主辦方給提供的“三下鄉(xiāng)”主題進行實踐、調(diào)查或探究。待暑假后各小分隊向主辦方上交該隊“三下鄉(xiāng)”活動的圖文資料、調(diào)查結果及總結,主辦方會據(jù)此進行評獎。
            (1)6月12日之前各分隊負責人分別完成分隊活動簡介。
            (2)做20張海報在各個教學樓和宿舍樓張貼,同時請廣播站協(xié)助在報名期間通過校園廣播宣傳此活動。
            (3)6月14日開始組織報名,填寫報名表,初步了解其基本信息,(采取學生生源地就近原則,要求:積極向上、責任心強、吃苦耐勞、熱心公益、有良好的語言表達能力,每分隊不得超過十人。
            (4)20日報名結束。
            (5)6月21日對志愿者進行培訓(讓參加者了解暑期“三下鄉(xiāng)”活動的意義及活動流程、注意事項)。
            (6)6月25日之前各小隊上交活動策劃書。
            (1)暑假期間各分隊分別開展實踐活動。
            (2)9月1日——5日各分隊完成實踐活動總結。
            (3)開學后擇日舉行暑期“三下鄉(xiāng)”活動總結及表彰大會。
            (4)將活動成果(圖片、影像、實物資料)在校園內(nèi)展出。
            1、了解與保護三少民族文化。
            2、探究紅山文化。
            3、蒙古大營之行。
            4、滿洲里風情之行。
            5、包頭環(huán)保之行。
            6、赤峰水土干旱問題。
            7、呼和浩特伊利食品安全調(diào)查。
            8、額爾古納濕地調(diào)查。
            9、烏海煤礦調(diào)查。
            (以上研究課題任選其一)。
            注:各小隊也可自擬主題進行實踐調(diào)查。
            海報20張*8元=160元。
            獲獎證書若干。
            七、共青團呼倫貝爾學院委員會。
            呼倫貝爾學院大學生聯(lián)合會社會實踐部。
            大學生三下策劃書篇十五
            xx縣大楞鄉(xiāng)龍和村生態(tài)環(huán)境調(diào)研。
            環(huán)境保護,人人有責。
            百色職業(yè)學院“環(huán)境調(diào)研小分隊”。
            1、根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況對當?shù)厝藢τ谏鷳B(tài)環(huán)境保護的相關知識了解情況進行問卷調(diào)查。
            2、對旅行者對當?shù)氐沫h(huán)境保護情況做問卷調(diào)查。
            3、對當?shù)丨h(huán)境保護情況做相關調(diào)查。
            4、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)氐穆眯姓哌M行環(huán)境保護的宣講呼吁大家保護環(huán)境。
            5、根據(jù)問卷調(diào)查情況對當?shù)厝诉M行環(huán)境保護宣講呼吁大家保護環(huán)境。
            帶隊老師:xx隊長:xx隊員:xx。
            依據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況,活動以“保護環(huán)境人人有責”為口號,了解當?shù)貫膮^(qū)情況,關心和關愛災民。
            通過社會實踐,鍛煉青年學生的實踐能力,提高我校學生的綜合素質(zhì),為農(nóng)村的改革與謀求發(fā)展提供好的建議,讓“三下鄉(xiāng)”真正把先進的科技、教育和文化新穎的形式下鄉(xiāng),努力提高“三下鄉(xiāng)”活動的服務水準。這次活動同時也是我院“第二課堂”的延伸,我院領導大力支持“第二課堂”,在學習理論的基礎上,進一步鍛煉學生的'社會實踐能力,將所學的理論知識與社會實踐相結合,不斷完善自己,努力做到“學以致用”。為了讓我校“三下鄉(xiāng)”活動更出色,并更一步豐富“第二課堂”的內(nèi)容,這次活動我們做了充分的準備。
            由于本次“三下鄉(xiāng)社會實踐”活動開展時間相對比較長所以請參加暑期社會實踐集中實踐團隊及成員嚴格遵守暑期社會實踐相關安全規(guī)定注意以下幾點細節(jié)以保證我系暑期社會實踐的順利進行。
            4.嚴禁去治安狀況差的場所活動,在野外活動時嚴禁夜間出行;。
            6.嚴格遵守交通法規(guī),杜絕交通意外的發(fā)生;。
            7.在乘車、乘船及外出時保管好自己的行李物品;。
            8.嚴禁在野外進行危險性活動;。
            9.確保飲食安全,不喝生水,不在小攤小販處購買食品或就餐;。
            10.實踐隊員在實踐活動結束后返回各地時盡量結伴而行,單獨返回的同學應特別注意安全,抵達目的地后主動向帶隊教師匯報。
            物資準備或所需物品(總負責人:xxxxxx)。
            1、團隊物品:
            (1)隊旗一面(學校的校旗幟)。
            (2)物資、宣傳問卷內(nèi)容若干份。
            (3)工具和其他用品:相機等。
            2、個人物品:學生證、身份證、隨身現(xiàn)金等。
            印問卷內(nèi)容和宣傳資料200份x1.00元/份200.00元。
            住宿10人x3x20.00元600.00元。
            車票10人x2x10.00元200.00元。
            伙食10人x3x15.00元450.00元。
            合計:1450元。
            大學生三下策劃書篇十六
            一、活動主題:
            服務家鄉(xiāng)發(fā)展,挖掘七夕文化。
            二、活動理念:
            在社會上學習知識,在實踐中積累經(jīng)驗;。
            在基層中體驗生活,在活動中培養(yǎng)人脈。
            三、活動宗旨:
            在第二屆中國(鄖西)天河七夕文化節(jié)即將舉行之際,為了在家鄉(xiāng)鄖西崛起的過程中盡一份力,同時深入社會體驗基層生活,積累社會經(jīng)驗,以達到鍛煉自我能力,提高自身素質(zhì),展現(xiàn)人格魅力,實現(xiàn)自身價值!
            四、活動目的:
            4、通過參與本次大型志愿服務活動,將在學校學習到的相關專業(yè)知識,運用到實際活動中去,實現(xiàn)理論與實際相結合,發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢,服務地方經(jīng)濟發(fā)展。
            五、活動宣傳:
            1、和社會媒體(報社和權威網(wǎng)絡媒體)特約合作,擴大宣傳力度;。
            2、認識的同學之間以相互發(fā)信息、打電話的方式宣傳;。
            3、以qq消息通知、分享日志博客、群郵件的形式在網(wǎng)上宣傳;。
            4、收集活動照片、制作活動展板,以平面形式在人流量多的地方進行宣傳。
            六、活動時間安排:
            6月1號—7月10號:面向鄖西籍大學生招募300名志愿者;。
            7月11號—7月20號:對所有報名參加的志愿者進行組織培訓;。
            7月21號—7月25號:對志愿者們進行考核選拔,并分為若干小組;。
            7月26號—7月30號:給各志愿小組分配任務,現(xiàn)場演練協(xié)調(diào)均勻;。
            8月7號—8月15號:對本次活動進行總結,整理活動相關資料,寫出活動報告,并針對活動存在的問題,向主辦單位提出可行性的改進方案。
            (這只是活動日程初步規(guī)劃,具體時間由鄖西團委統(tǒng)一安排,整個活動歷時3-5天)。
            七、活動可行性分析:
            1、團隊優(yōu)勢分析:
            我們團隊組成呈年級跨度學科交叉的梯形分布,團隊成員的專業(yè)結構、知識層次結構合理,包括管理學學專業(yè),統(tǒng)計學專業(yè),會計學專業(yè),旅游管理專業(yè)等,具有較深厚的專業(yè)功底和良好的實踐能力與協(xié)作能力,可以充分利用多學科的交叉優(yōu)勢,發(fā)揮出專業(yè)特長。同時我們團隊主要是鄖西人,服務家鄉(xiāng)建設的熱情很高,且對當?shù)氐牡乩憝h(huán)境、人文風貌都比較了解,同時,團隊負責人因過去的活動,和當?shù)氐南嚓P領導建立了深厚的信任關系,活動過程中協(xié)調(diào)運作比較容易。
            大學生三下策劃書篇十七
            愛心服務,促農(nóng)和諧。
            固原張易鎮(zhèn)上馬泉村。
            7月14日至15日。
            農(nóng)村問題仍將是黨和全國在相當長的時期內(nèi)工作的重心,是國家經(jīng)濟與社會發(fā)展工作的重中之重。農(nóng)村教育觀念、素質(zhì)普遍落后。當代大學生是國家未來建設的棟梁,同時,正是風華正茂的時代,他們沒有忘記自己的使命,沒有忘記我們國家的基礎是人民群眾,積極為人民服務。
            20xx年暑假期間,我院政法系響應院團委關于開展20xx年大學生志愿者暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的通知,紛紛組織三下鄉(xiāng)隊伍,到農(nóng)村踐行大學生的人生觀、價值觀,同時,對隊員自己也是一次成長、鍛煉。我們小分隊組織的本次三下鄉(xiāng)活動的內(nèi)容可以說豐富多彩!每位隊員獻出一份愛心,到偏僻山區(qū),帶去了農(nóng)民最需要的信息,為當?shù)氐陌l(fā)展輸入了新鮮的血液和新鮮的造血細胞,調(diào)查農(nóng)村老百姓普遍關注的經(jīng)濟問題;走進村中兒童的家庭,作為他們的臨時教師,給他們帶去了新的科學學習方式和經(jīng)驗,督促他們做好假期作業(yè);特別是走進農(nóng)村留守兒童身邊,了解他們幼小心靈的所思所想,給予他們精神的鼓勵并進行假期學業(yè)輔導,對那些積極向上、樂觀對待所面臨的困難的、品學兼優(yōu)、孝敬的留守兒童納入我們“一幫一”啟明星導航活動之中;走進文化流失嚴重甚至匱乏的地區(qū),帶去豐富多彩的活動。走進農(nóng)村積極開展孝敬父母、關愛老人、自立自立、發(fā)奮成才并進行你對父母知多少的問卷調(diào)查等形式多樣活動。
            我隊是由政法系關注農(nóng)村問題的青年學生自發(fā)組織的一個義務服務小分隊。主要致力于當?shù)剞r(nóng)村的人權進步和具體問題的小范圍解決,學會以農(nóng)村調(diào)研和支農(nóng)實踐為主線開展相關活動。小分隊自20xx年1月22日組建以來,現(xiàn)有隊員17名。多次得到院團委、政法系、學生社團的.指導,組織、交流等形式幫助隊員提高學術調(diào)研和理論水平。組織下鄉(xiāng)實踐活動是大家深入到農(nóng)村的最底層,來提高隊員的實踐能力。組建一年來,足跡遍及許多小山村、貧窮人家,被院團委評為優(yōu)秀小分隊。并受到所在當?shù)卮迕竦拇罅χС?。我隊在院團委、政法系、學生社團的關懷下正朝著更實、更強、更大的方向發(fā)展。同時,我們看到三下鄉(xiāng)活動形式豐富多彩,支農(nóng)氛圍濃厚,因此,希望與大家相互交流學習,共同進步,使我隊今后三下鄉(xiāng)水平更上一個臺階。
            在本次三下鄉(xiāng)中,重點發(fā)揮我們師范生的專業(yè)優(yōu)勢,組織隊員深入農(nóng)村,能與他人分享自己的下鄉(xiāng)感受,而非下鄉(xiāng)隊員對于暑假下鄉(xiāng)活動充滿了好奇。各下鄉(xiāng)隊員之間也希望能夠交流彼此的收獲與經(jīng)驗。而本次交流和調(diào)查為隊員和當?shù)卮迕裉峁┝艘粋€交流的平臺,通過交流和調(diào)查,一方面整合我隊三下鄉(xiāng)隊員的資源,促進他們積極支農(nóng)、下鄉(xiāng)交流和溝通,推動下鄉(xiāng)工作的更好開展;加強各個隊員之間學習交流、提高實踐經(jīng)驗。另一方面推動新農(nóng)村建設不斷向前發(fā)展,提高農(nóng)村對教育的認識,弘揚孝敬父母、關愛老人的傳統(tǒng)美德教育活動。
            1、各隊相互交流下鄉(xiāng)成果,三下鄉(xiāng)理念,三下鄉(xiāng)特色、重點所在以及涉及范圍;
            2、討論我們下鄉(xiāng)過程中存在的困難、困惑以及下鄉(xiāng)中的不足;
            3、盡心盡力用愛心傳遞服務,真心真意促農(nóng)和諧。
            第一階段:準備階段(20xx年7月13日8:30——9:00)。
            1、彼此交流去年下鄉(xiāng)取得的成果(8:30——8:50)。
            2、滿懷信心討論今年的下鄉(xiāng)近況(8:50——)。
            第二階段:下鄉(xiāng)代表介紹(9:00——9:30)。
            1、介紹下鄉(xiāng)的隊員(9:00——9:10)。
            2、交流下鄉(xiāng)概況(活動舉辦的意義和目的)(9:10——9:30)。
            3、隊員發(fā)言,征集信息(9:30——10:00)。
            第三階段:分組討論。
            1、自由交流時間(10:00——10:20)。
            交流話題:
            (1)這次下鄉(xiāng)所產(chǎn)生的影響。
            (2)這次下鄉(xiāng)所遇到的困難,我們該如何解決這些問題。
            2、最后總結(10:20——10:40)。
            第四階段:小隊隊長總結工作。
            第五階段:確定明天出發(fā)的具體時間、集合地點及其注意的事項。
            第六階段:晚休。
            1、策劃階段:20xx—06—18——20xx—07—03。
            2、準備階段:20xx—07—03——20xx—07—13。
            資料準備,爭取活動經(jīng)費,其他準備。
            3、實施階段:20xx年7月14日至15日(周六、周日)。
            4、總結階段:20xx—7—15——20xx—7—27。
            整理交流成果、總結交流經(jīng)驗,向隊員代表發(fā)總結。
            項目負責人:龐維剛、董萊紅。
            主持:陳寧策劃:孫連忠。
            外聯(lián)聯(lián)系人:韓澤升資料整理:蘇曉成、李芳霞。
            會場布置:李寧宣傳:郭宏溶。
            記錄員:劉樂樂、王富強協(xié)調(diào):孫連忠、李寧。
            大學生三下策劃書篇十八
            為促進此次xx學院三下鄉(xiāng)實踐活動順利進行,確保實踐隊員生命、財產(chǎn)安全,特制定以下安全預案:
            (一)安全應急組織運行原則。
            (二)安全事故應急預案。
            (一)飲食衛(wèi)生。
            (二)急救處理。
            (三)赴氣候異常地區(qū)注意事項。
            (一)安全應急組織運行原則。
            1、設立隊長和副隊長,一切活動安全第一,實行安全一票否決制,特別是道路上的安全。
            2、負責人靈活應付各種情況,隨機應變。
            (二)安全事故應急預案。
            1、防范預案:對實踐隊員做好安全教育,提前學習各種危險的應急處理方式。
            2、路途安全。
            (1)設立安全員,一切活動安全第一。
            (2)行動前進行醫(yī)療急救知識的培訓,備齊常備藥品。若隊員中暑,頭暈,體力不支,放慢前行速度,由專人照顧,萬一隊員出現(xiàn)急疾,受傷等情況及時自救,并求助當?shù)蒯t(yī)療部門。
            (3)發(fā)生交通事故時,對受傷人員及時送醫(yī)院搶救,并要記清肇事車輛的型號、牌號。
            (4)保護好事故現(xiàn)場以及重要物品、證據(jù)。
            (5)迅速向交警部門報告,再向?qū)W校、家庭、其它相關部門報告。
            (6)保持團隊,集體行動,以確保人身、財產(chǎn)安全。
            (7)遇惡劣天氣和自然災害不能保證行動安全,應停止行動,尋找安全地點,確保安全。
            3、當?shù)匕踩?BR>    (1)治安情況,當?shù)氐牡乩硇蝿莸鹊龋皶r向隊長匯報,安排相關的食宿事宜,隨時與隊伍保持聯(lián)系,以保證整支隊伍的順利休息。
            (2)到達之后,所有隊員應服從統(tǒng)一的工作安排。
            (3)行李集中管理,貴重物品隨身攜帶;若丟失貴重物品,應及時與當?shù)嘏沙鏊痛逦瘯?lián)系。
            (4)在未經(jīng)得隊長批準之前,隊員不能單獨在當?shù)匦凶?,特別是女生。若要出行,必須兩人以上(其中必須有男生),并隨時與隊伍保持聯(lián)系。
            (5)不要卷入當?shù)丶m紛之中,要尊重當?shù)氐娘L俗習慣,不能單獨行動;不能解決時應及時通報組長及當?shù)卣?,由政府部門解決。
            (一)飲食衛(wèi)生。
            社會實踐中保持身體健康的首要問題就是時刻注意飲食衛(wèi)生。防止"病從口入"。社會實踐中的飲食衛(wèi)生,重點要注意以下幾個方面:
            1、注意飲水衛(wèi)生。一般來說,生水是不能飲用的,旅途飲水以開水和消毒凈化過的自來水為最理想,其次是山泉和深井水,江、河、塘、湖水千萬不能生飲。無合格水可飲時,可用瓜果代替水。
            2、瓜果一定要洗凈或去皮吃。吃瓜果一定要去皮。瓜果除了受農(nóng)藥污染外,在采摘與銷售過程中也會受到病菌或寄生蟲的污染。
            3、慎重對待每一餐,饑不擇食千萬要不得。高檔的飲食店一般可放心去吃,大排檔的可有選擇性地吃,攤位或沿街擺賣(推車賣)的不要去吃。如果饑不擇食,則等于拿生命開玩笑。
            4、學會鑒別飲食店衛(wèi)生是否合格。合格的一般標準應是:有衛(wèi)生許可證,有清潔的水源,有消毒設備,食品原料新鮮,無蚊蠅,有防塵設備,周圍環(huán)境干凈,收款人員不接觸食品且錢票與食品保持相當距離。
            5、乘行時,由于沒有運動條件,食物的消化過程延長、速度減慢,如果不節(jié)制飲食,必然增加胃腸的負擔,引起腸胃不適。
            (二)急救處理。
            急救的原則是:遇到事故時,應沉著大膽,細心負責,分清輕重緩急,果斷實施急。
            救方法;先處理危重病人,再處理病情較輕的病人,在同一患者中,先救治生命,再處理局部;觀察現(xiàn)場環(huán)境,確保自己及傷者的安全;充分運用現(xiàn)場可供支配的人力、物力來協(xié)助急救。
            1、處理前觀察。
            在做具體處理前,需觀察患者全身,并掌握周圍狀況。判斷傷病原因、疼痛部位、程度如何,或?qū)⒍淇拷犅牶粑暋S绕湟⒁饽?、嘴皮、皮膚的顏色或確認有無外傷、出血、意識狀況和呼吸情形,仔細觀察骨折、創(chuàng)傷、嘔吐的情況。
            2、處理過程中。
            隨后,更要選擇具體的處理方法。尤其對呼吸停止、昏迷、大量出血、服毒的情況,不管有無意識,發(fā)現(xiàn)者均應迅速作緊急處理,否則將危及患者生命。在觀察癥狀的變化中,遇癥狀惡化的需按急救法施以應急處理。
            現(xiàn)場要盡量組織好對傷病者的脫險救援工作,救護人員要有分工,也要有合作。觀察后處理。
            在活動中發(fā)生的外傷或突發(fā)病況有很多種,所以也需施以各種適當?shù)募本确椒右詰?。至于相關癥狀的具體處理方法,在后文詳述。
            在做急救處理時,以患者最舒適的方式移動身體。若患者意識昏迷,需注意確保呼吸道暢通,謹防嘔吐物引起的窒息死亡。為確保呼吸暢通需讓患者平躺。若有撞擊到頭部的也要水平躺下,若臉色發(fā)青需抬高腳部,而臉色發(fā)紅者需稍抬高頭部,有嘔吐感者,需讓其側臥或俯臥為宜。
            3、處理完畢后。
            在緊急處理完將患者交給醫(yī)師之前,需對患者進行保暖,避免他消耗體力,以使癥狀惡化。接著聯(lián)絡醫(yī)師、救護車、患者家屬。
            原則上搬運患者,需在充分處理過后安靜地運送。搬運方法,隨傷患情況和周圍狀況而定。在搬運中,患者很累,要適度且有規(guī)則的休息,并隨時注意患者的病況。
            4、急救體位。
            患者體位應為“仰臥在堅硬平面上”。如果患者是俯臥或側臥,在可能情況下應將他翻轉(zhuǎn)為仰臥,放在堅硬平面上,如木板床、地板或背部墊上木板,這樣,才能使心臟擠壓行之有效。不可將患者仰臥在柔軟物體上,如沙發(fā)或彈簧床上,以免直接影響胸外心臟擠壓的效果。注意保護頭頸部。
            5、翻身的方法。
            搶救者先跪在患者一側的肩頸部,將其兩上肢向頭部方向伸直,然后將離搶救者遠端的小腿放在近端的小腿上,兩腿交叉,再用一只手托住患者的后頭頸部,另一只手托住患者遠端的腋下,使頭、頸、肩、軀干呈一整體同時翻轉(zhuǎn)成仰臥位,最后,將其兩臂還原放回身體兩側。
            6、打開氣道。
            搶救者行將患者衣領扣、領帶、圍巾等解開,同時迅速將患者口鼻內(nèi)的.污泥、土塊、痰、嘔吐物等清除,以利呼吸道暢通。
            呼吸道是為氣體進出肺的必經(jīng)之道。由于意識喪失患者舌肌松弛、舌根后墜,會厭下墜,頭部前傾造成咽喉部氣道阻塞。仰頭舉頦法可使下頜骨上舉,咽喉壁后移而加寬氣道,使氣道打開,呼吸得以暢通。搶救者將一手置于患者前額并下壓,使其頭部后仰,另一手的食指和中指放于靠近頦部下下頜骨下方,將頦部向前抬起,幫助頭部后仰。頭部后仰程度以下頜角與耳垂間連線與地面垂直為正確位置。嬰兒頭部輕輕后仰即可。
            注意清除口腔內(nèi)異物不可占用過多時間,整個開放氣道過程要在3-5秒內(nèi)完成,而且在心肺復蘇全過程中,自始至終要保持氣道暢通。
            7、看、聽、感覺呼吸。
            8、人工呼吸。
            若患者無自主呼吸,搶救者應立即對患者實施人工呼吸——口對口(鼻)吹氣2次。每次吹氣時間為1-1、5秒鐘。每次吹氣量應為800毫升。
            9、檢查脈搏,判斷心跳。
            搶救者采用摸頸動脈或肱動脈,觀察是否有搏動5-10秒鐘,判斷患者有無心臟跳動。檢查時應輕柔觸摸,不可用力壓迫。為判斷準確,可先后觸摸雙側頸動脈,但禁止兩側同時觸摸,以防阻斷腦部血液供應。
            擠壓氣與吹氣之比為15:2反復進行。連續(xù)做四遍或進行1分鐘后,再判斷,檢查脈膊、呼吸恢復情況和瞳孔有無變化。
            10、緊急止血。
            搶救者對有嚴重外傷者,還應檢查患者有無嚴重出血的傷口,若有,應當采取緊急止血措施。避免因大出血引起休克而致死亡。
            11、保護脊柱。
            因意外傷害、突發(fā)事件造成嚴重外傷,在現(xiàn)場救治中,要注意保護脊柱,并在醫(yī)療監(jiān)護下進行搬動轉(zhuǎn)運。避免脊髓受傷或受傷脊柱進一步加重,造成截癱甚至死亡。
            (三)赴氣候異常地區(qū)注意事項。
            1、實踐前應充分了解實踐地的具體情況,包括地理環(huán)境、氣候狀況、交通便利情況等,并與實踐接收地保持密切的聯(lián)系,以確保團隊在相對安全的情況下進行實踐活動。
            2、實踐團隊在出發(fā)前確保至少一種在整個實踐過程中都能與學校保持暢通聯(lián)系的通訊方式,在到達實踐地后實踐團員之間也必須保證一種相互聯(lián)系的方式,以便隨時進行情況的溝通。
            3、實踐出發(fā)前準備好相應的藥品,以預防在洪澇災后極易出現(xiàn)的腸道傳染病(如急性病胃腸炎、傷寒、痢疾等)、自然疫源性疾?。ㄈ缌餍行猿鲅獰?、鉤端螺旋體病、血吸蟲病等)以及其他皮膚病等。
            4、在實踐的過程中要嚴格控制個人和住所衛(wèi)生,以防止洪澇災害后易生的各種傳染疾病。
            6、在任何情況下,團隊成員必須有強烈的自我保護意識,減少個人行動,在遇到突發(fā)情況必須馬上和團隊和實踐地接收單位聯(lián)系,切忌逞能。
            7、如發(fā)生了突發(fā)事件,請及時和實踐地接收單位以及學?;蛑笇Ю蠋熉?lián)系。