演講稿通常包括自我介紹、演講主題的引入、論據的闡述和總結等部分。練習演講稿時可以進行反復修改和演練，熟悉演講的節(jié)奏和表達方式，提高演講的效果。具備一定演講技巧和經驗的演講者往往可以用簡潔有力的語言打動聽眾。
構建和諧地稅演講稿篇一
老師、同學們：
上午好!
今天我演講的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
生命，是人生中最寶貴的東西。它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情。每個人的生命僅有一次，生命也許是一生，也許只是那短暫的路程?，F(xiàn)在很多人都喜歡追時尚，時尚會隨著時間的推移而改變著，但人們心里唯獨有一樣東西不會隨著時間的推移而黯然失色：那就是人們對安全的意識！多少年來多少血的記憶證明著“安全”在人類生活中永不可少！
如今在我們的現(xiàn)實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我不禁回想起那慘目難睹的事實:1月下旬,正值冬季，天氣寒冷，是車禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的.一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個瞬間，發(fā)生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時亂動，而導致了車禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷，緊急送到醫(yī)院救治，可，為時已晚，人無回天之術。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著，望著那鮮活的生命將永遠沉睡了。
他走了，而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛。隨便的一張報紙都不時會出現(xiàn)交通事故的報道，隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個駕駛員都敢保證我們人生的安全。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，一個個觸目驚心的數字，不時浮現(xiàn)在我的眼前：，全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起，死亡人數98738人，而造成56萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。是一個“嚴”字?！皣朗菒?，松是害”，《道路安全法》決不姑息遷就，讓敢于違規(guī)者，付出嚴重的代價。它永遠提醒著人們，千萬不要忘記那一個個慘痛的血的教訓，千萬不能把生命當兒戲，不能重蹈他們的覆轍。
這并不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視，生命在人們的眼睛里，難道就如呼之即來，揮之即去的塵土嗎？每一個生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，并沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢？事實以成定局了，你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。
“安全”是一個永久的話題，當和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
花兒因珍視而美麗，生命因珍視而五彩。
謝謝大家！
構建和諧地稅演講稿篇二
大家好！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。
構建和諧校園，需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園，需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的`同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園，需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。我們學校的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。學風、校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園，需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。構建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
構建和諧地稅演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是弘揚憲法精神，構建和諧校園
12月4日是我國第六個國家憲法日，進入21世紀以來，憲法和人民群眾生產生活密切相關的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及；廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力不斷增強；列夫托爾斯泰說過“只有按照正當規(guī)則生活的人，才不同于動物”因此，不論做什么事情，都要有規(guī)矩，有規(guī)則。作為新時代的高中生，我們更應該好好學習法律知識，用法律的武器來保護我們自己。
國無法不治，民無法不立，學校無制度不安，想要擁有并享受和諧安定的社會氛圍，我們每一個人都要認真體會核心價值觀的內涵和精神，要學習和宣傳我們國家的憲法條例，牢固樹立法制意識，增強法治觀念，要知法懂法。
國有國法校有校規(guī)，學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度，紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們有所要求，在過馬路時，《道路交通法》也規(guī)范著我們的行為，等等，一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之就會形成一種性格，希望同學們在校內遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法律。借此機會，我特別向大家提出以下建議：
1.升國旗時，做到莊嚴肅穆，不嬉笑不講話
2.上下樓梯時靠右走，不追逐打鬧，保持安靜有秩序，
3.在各類考試中自覺遵守考場紀律，認真答題不作弊
5.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵法守法，學會用法律保護自己和他人
梁啟超在《中國少年說》中提到“青少年是祖國的未來，民族的希望”我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。所以，讓我們行動起來，從自己做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，也是我們?yōu)樽约贺撠煹谋憩F(xiàn)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
構建和諧地稅演講稿篇四
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我是地稅四分局的普通一員，很榮幸能夠站在這里演講。今天，我演講的題目是青春獻稅收，文明結碩果。
在無錫這片富饒的大地上，在秀美的太湖湖畔，年輕而生機勃勃的錫山之城就鑲嵌在這里。在這里有一個年輕的不斷前進的文明集體：地稅四分局。幾年來，這個奮進的集體先后獲得了“×××文明單位”、“×××最佳辦稅服務廳”等榮譽，精神文明建設碩果累累，這些成績也促進了分局各項稅收工作的順利開展，為轄區(qū)的經濟建設作出了不可磨滅的貢獻！
說到這兒，有人問了，四分局為什么能夠取得如此驕人的.成績？讓我來告訴你，因為這個光榮的集體有著一群體開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻的地稅人！
“當人民公仆，讓人民滿意”這是分局全體稅務干部的座右銘，這座右銘始終貫穿著整個稅務工作，影響著我們，同時也感化著我。
作為錫山地稅的新成員，我時刻牢記局領導對我們提出的希望和要求：要有奉獻精神，保持不為名，不為利的平常心；要樹立愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，優(yōu)質高效的良好形象。形象好，則正人氣聚人心，分局的稅收事業(yè)才會有更大的發(fā)展，我們堅持標本兼治、創(chuàng)新發(fā)展，以樹立誠信、廉潔、文明、高效的地稅新行風為目標，把文明建的內涵不斷延伸。
“地稅無小事”每一件不經意的小事也許就是成敗的關鍵一筆；“崗位無貴賤”，每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領導干部，還是普通的稅務工作者，都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上，用全身心的付出演義著細節(jié)的完美，詮釋著地稅蘊涵的深厚文化，創(chuàng)造著一個又一個輝煌的瞬間！在征收大廳，納稅人應知需用的各類“軟硬件”一應俱全，窗口內一張張滿腔熱情的笑臉與這寫體貼入微的物品襯映出“文明工整創(chuàng)一流，服務滿意在地稅”的精神風貌。
人性化管理、親情式服務縮短了稅務干部與辦稅人員之間的距離，納稅人滿意度和社會認可度不斷提高。通過“稅法宣傳月”活動、“優(yōu)質服務百日競賽”活動和“五項評比”等專題活動，分局引入競爭機制，激發(fā)干部參與文明創(chuàng)建的熱情，深入開展優(yōu)質高效的服務，充分發(fā)揮“窗口”作用，牢固樹立一切為了納稅人，一切方便納稅人，一切服務納稅人的理念，始終堅持稅收服務的“五心”，即：愛心、熱心、真心、耐心、責任心，實現(xiàn)了稅收服務“三個一樣”，即：生人與熟人一樣，納稅多與少一樣，領導在與不在一個樣”。認真落實上下班管理制度、征收期午間值班制度，解決了“門難進”現(xiàn)象；堅持不把八小時以外的不好情緒帶到工作崗位，解決了“臉難看”的現(xiàn)象；堅持使用文明用語，嚴禁服務忌語，推行普通話，增強親和力，切實解決了“話難聽”的現(xiàn)象；堅持首問責任制、服務承諾制，推行“一戰(zhàn)式”服務，切實解決了“事難辦”的現(xiàn)象。從言語表情到舉止行為，我們以納稅人滿意為宗旨，把每一個細微處都視作展示分局文明形象的窗口，把絲絲溫暖送給了納稅人，讓文明演繹分局最美的風景線。
是啊，在這秋風送爽的收獲季節(jié)，一朵朵文明之花正在綻放，收獲的感覺，不能不讓人欣喜澎湃，然而文明無句號，創(chuàng)建無止境，在今后的工作中，我們將繼續(xù)保持好的經驗，好的做法，并針對新形勢下出現(xiàn)的新問題，研究新對策、采取新措施、進一步查漏補缺，從嚴、從細、從實地抓好創(chuàng)建工作，使文明的意識深深扎根在每個稅務干部的腦海里，落實在行動上，以創(chuàng)建市文明示范窗口和青年文明號為重點發(fā)奮努力，把分局的文明創(chuàng)建工作提升到一個新的層次。
謝謝！
構建和諧地稅演講稿篇五
尊敬方老師，親愛的同學們：
大家好！
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的'心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
我的演講結束，謝謝大家！
構建和諧地稅演講稿篇六
尊敬的各位領導，評委，親愛的朋友們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：用心溝通，創(chuàng)建和諧校園。
什么是溝通？
溝通，是聯(lián)絡情感的紐帶，溝通，是通向友誼的橋梁，溝通，是事業(yè)成功的基礎。
一個人只要在社會上生存，他就離不開溝通，而且溝通占據了人們大部分的時間。據研究，一晝夜24小時，人們除了8小時睡眠外，其余的16小時，有70%的時間是在溝通中度過的。溝通是人類社會交往的重要手段。離開了它，人們就無法達到交流感情，不能相互了解；離開了它，社會成員之間也就失去了相互聯(lián)系的橋梁。
有這樣一個故事：孔子生活拮據，有一天中午，他的第子顏回討來一些米煮飯。飯快要熟的時候，孔子卻看見忠厚老實，不貪圖小便宜的顏回居然用手抓取鍋中的飯吃。孔子裝作沒有看見，當顏回進來請孔子吃飯時，孔子站起來說：“剛才祖先告訴我，食物要先獻給尊長才能進食，豈可自己先吃呢？”顏回一聽，連忙解釋說：“夫子誤會了，剛才我是因看見有煤灰掉到鍋中，所以把弄臟的飯粒拿起來吃了?！?BR> 孔子嘆息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的時候?！庇纱丝梢?，不管對一個人的舉止，您認為有多了解，也要和他及時進行溝通。
作為一名教師，工作中，我們要向孔子學習，通過師生之間坦誠相待，用心溝通，才能消除彼此隔閡，促進相互的理解與信任，創(chuàng)建和諧的師生關系。以愛為核心，滿腔熱情的關心、愛護、尊重每一個學生，用真誠的溝通啟迪學生的心靈。
班里有個女孩子叫小泓。我剛接這個班時，她上課無精打采，作業(yè)也不寫。溝通過以前教她的老師后，才知道她父母離婚，她和爸爸生活。我馬上與他的爸爸溝通，原來她的爸爸在安徽工作，雙方老人都去世了，沒有人照顧孩子。因為種種家庭原因，沒有給孩子家里的鑰匙，后媽晚上9點下班，放學回不去家，經常在外流浪，作業(yè)寫的不及時。我和校長得知她放學回不去家，都十分擔憂。為了她的安全，校長多次與基地派出所溝通協(xié)調，最終基地派出同意協(xié)助監(jiān)管她放學后的安全。我先后多次給他爸爸打電話溝通，希望給孩子配上鑰匙，前幾次聯(lián)系后，都沒有任何好消息。但是我從沒想過要放棄，因為我堅信成功的溝通來自堅持不懈地努力。我一定會找到與家長心靈共鳴的切入點。于是我把電話中要說的話簡單的整理，心平氣和地對他說：“人都有年老的一天，當您年老了，女兒在身邊做飯整理、端茶送水、洗衣照顧，會不會后悔她在10歲時居然都沒有自己家的鑰匙？當初孩子在法庭上選擇了您，您不是說您感到十分驕傲和感動么？可現(xiàn)在的女兒每晚在街上流浪，您有多大的難處能抵得過女兒當時毅然選擇你的那顆心？”這幾句話深深地觸動了這位爸爸的心。掛下電話后，我又與她后媽及后媽單位的領導協(xié)商。功夫不負有心人，小泓有了自己家的鑰匙。自從有了鑰匙，她上課有精神了，作業(yè)也完成了。我趁熱打鐵找她談心，對她說：“現(xiàn)在的社會父母離婚的現(xiàn)象太多，你要學會適應現(xiàn)在的生活，要和后媽和睦相處，在限有的條件下認真學習，要幸福的生活?！蹦谴握勗捄?，她的進步更大，由于她的智力條件很好，學習很快就追趕上來，她的后媽和爸爸給了她更多的.關愛?，F(xiàn)在的她就像她對我說的悄悄話一樣：老師，我很幸福。
在我們的工作中，用心溝通，可以改變一個學生的命運；用心溝通，可以讓學生揮灑智慧的甘霖；用心溝通，可以點化學生難言的心結；用心溝通，可以點燃學生希望的燈火，用心溝通，可以構建師生心靈的橋梁。
工作中，與同事與領導及時的溝通，同樣的重要。只有溝通，才能化解彼此對工作的矛盾，才會彌補思想上的差異，這樣才會更好的開展教學工作，教師個人在和諧的工作環(huán)境中才會不斷地進取，提高自身的業(yè)務水平。
溝通，是一個永恒的話題。溝通可以凝聚人心，溝通可以團結力量。師生交流貴在溝通，同事融洽貴在溝通，和諧的師生關系，和諧的同事關系，就有了我們和諧的校園。因為有了和諧，我們在校園中得到的是絲絲春雨，縷縷陽光和陣陣微風；因為有了和諧，我們在同事和生學中得到的是鼓勵，贊賞和理解。
朋友們，其實，在很多時候，我們一聲親切的問候，一句關切的話語，一次真誠的祝福，甚至一個甜蜜的微笑，有時也會給人的心靈帶來一股股催人奮進的暖流！因此，讓我們彼此用心進行溝通吧！讓我們用真誠開啟心靈，用智慧孕育成長，用希望放飛理想，用和諧譜寫校園的美麗篇章！
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構建和諧地稅演講稿篇七
尊敬各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
和，相應也；諧，相洽也，在說文解中和諧意為融洽相應。今天我演講的題目就是“爭做文明蚌醫(yī)人，共建和諧校園”。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。是和諧讓世界規(guī)律地發(fā)展，是和諧讓你我和睦相處，國泰民安。同樣，也是和諧，讓學校教學有序有效，讓校園生活蕩漾著愜意與舒適，而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順、協(xié)調發(fā)展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。同時一個和諧的校園能潛移默化地陶冶學生的情操，激發(fā)學生的自信心和上進心，能促進學生身心的和諧發(fā)展，為學生的成長提供一個和諧的發(fā)展舞臺，構建和諧校園是時代發(fā)展的必然。早在《關于教育問題的談話》中就指出“要切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境”，瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促進人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展”那么給孩子提供一個和諧的校園，一個和諧的學習環(huán)境和成長環(huán)境，不僅關系到學生發(fā)展，學校名聲，更關系到國家長期的發(fā)展與昌盛。
構建民主法治校園。民主法治是和諧校園最根本的指導原則和最重要的運作機制。民主法治是學校管理的重要手段，學校事務的治理，學校與國家、社會關系的處理以及學校的制度安排、規(guī)則程序、合作參與、責任分擔、利益共享等都離不開民主法治。只有將民主法治的指導原則和運作機制引入學校事務治理的過程之中，才能有效克服集權制、官僚制可能造成的弊端，從而提高社會結構的協(xié)調性和社會發(fā)展的合理性。
構建師生互敬校園。青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊師愛生、情感交融、協(xié)力合作”的新型師生關系師，從而打造和諧的學習氛圍。
構建公平正義校園。社會主義和諧社會是體現(xiàn)公平正義的社會，是社會各方面的利益關系得到妥善協(xié)調。一個公平正義的校園意味著在良性機制下機會的平等、競爭的公平。在校園內，不論什么人，都通過公平競爭獲得自身的利益，實現(xiàn)學校與個人的共同發(fā)展。
構建充滿活力校園。學生應堅持永不倦怠的信念，鼓起敢于創(chuàng)新的勇氣，知行、篤志、博學、審問、慎思、明辯，以勤奮、嚴謹的作風不斷完善包括科學精神、人文精神、創(chuàng)新精神、治學理念以及優(yōu)良的教風、學風和校風等諸因素在內的學校精神文化體系。要倡導科學的學習方式、工作方式和生活方式，大力開展有益身心健康的文體娛樂活動，形成健康向上、豐富多彩，既反映高校共性又體現(xiàn)各學校特色的高品位的校園文化氛圍，和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系。寬容是提高人際關系的前提，古人云：“壁立千仞，無欲則剛；海納百川，有容乃大?！睂捜菔且环N高尚的人格修養(yǎng)，以寬容的態(tài)度彼此相處，做到互諒、互讓、互敬、互愛，一切誤會、隔閡、矛盾、委屈就會煙消云散。全校師生都應該正確處理好煩惱與快樂的關系，在任何時候都能夠奉獻自己，寬容他人。當校園中的每一個人都能夠抱有感激、寬容的心態(tài)時，我們都將是這種“和諧文化”的受益者。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。言必行，行必果。古人曾說：得千金，不如得季布一諾。季布憑著誠信而流芳百世。“人無誠信而不立”。作為大學生，我們更應該做到“君子一言，駟馬難追”。在一個和諧的校園里，誠信是不可缺少的一部分。誠信，可以讓我們的心走得更近。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
構建和諧校園需要安定有序的運行。校園運行安定有序是學校全體師生普遍的渴望和需求。和諧校園是運行安定有序的校園。校園運行有序，一是校園組織機制健全、管理完善、秩序良好、教職工隊伍建設科學合理。二是學校的各種利益之間存在一種協(xié)調機制，維護和保持學校各階層及各方面利益處于一種協(xié)調、穩(wěn)定、平衡的發(fā)展態(tài)勢。安全文明校園。安全文明校園是和諧校園的基礎性特征，是確保學校穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境基礎。安全文明的校園首先應該是校園內部的安全文明，校園可以為教師、學生提供一個安定有保障的生活環(huán)境，更主要是在心理上提供一種安全與信任的良好氛圍，人與人之間各種交往在文明友善的環(huán)境中進行；其次應該是在與外部互動過程中，發(fā)揮學校對社會的影響與教育功能，為學校締造一個安全文明的外部環(huán)境。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。讓我們攜起手來，用和諧凝聚人心，用和諧團結力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗共同成長！
未來不是夢；今天，在我們手中！
構建和諧地稅演講稿篇八
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。“安全”與每一個人息息相關，是保證我們正常學習、生活和工作的基礎。
我們學校高度重視校園安全工作，開展了包括交通安全、消防應急疏散演練、反恐防暴安全、防災減災應急避險、食品安全、防欺凌、防溺水、疫情防控等在內的各種安全教育活動，以提高同學們的安全意識和自我保護的能力。
為了進一步加強同學們的安全意識，提高自我保護能力，構建和諧校園，我在此向同學們發(fā)出以下倡議:。
不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；上下樓梯靠右走；體育課、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
尊重同學的不同個性，善于化解同學之間的矛盾，以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難，培養(yǎng)歷練健全的人格、抗壓抗挫心智。
疫情防控意識不能淡化，防控措施不能松懈，上下學路上和校外要堅持佩戴口罩，勤洗手，室內多通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；注意食品衛(wèi)生，均衡營養(yǎng)，合理飲食。
過馬路要走人行橫道；不騎快車、不騎車帶人、不搶紅燈、不走機動車道、不逆行；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私接亂拉電線；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的.人要及時報告。
不私自游泳；不擅自與他人結伴游泳；無家長或教師帶領不下水游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
同學們，讓我們行動起來，加強安全意識，讓校園真正成為我們安全的港灣，和諧的家園。
謝謝大家！
構建和諧地稅演講稿篇九
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!非常感謝大家給予我們家庭"五好文明家庭"這一光榮的稱號!我相信我們每一個家庭也都是一個遵紀守法，積極進取，平等和睦，尊老愛幼，自覺執(zhí)行計劃生育政策的好家庭。在這里，我想簡單地談談我家的一些情況，與大家一同分享。
俗話說"家和萬事興"，自從有了自己的小家庭，我就越來越覺得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種最大的幸福。在現(xiàn)代繁忙的工作和生活中，我們難免會產生一些小矛盾，比如說，在處理家事或工作方面，夫妻雙方會因意見分歧而產生抵觸情緒，甚而因賭氣而互不說話，極有可能導致家庭陷入"冷戰(zhàn)"的局面。在這種情況之下，正需要一方妥協(xié)，來解決"家庭危機"。一般來說，作為妻子的我自恃持家辛勞，是不會輕易"低頭"的，可喜的是，我的先生通常會巧妙地化解危機，他一般不會對原先爭執(zhí)的問題"據理力爭"，而是轉換另一個較為輕松的話題來吸引我搭話，就這樣，家庭的冷戰(zhàn)局面就消失于無形之中。其實，夫妻雙方在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時，不一定非要對方說"對不起"，自己才"善罷甘休"。只要一方善于通過轉換話題等方式來"妥協(xié)"，矛盾就會輕易化解，家庭也就會恢復"和諧氣氛"。當然，平常我們也會圍繞某些共同話題，互相討論，互相研究，各抒己見而又彼此學習，常常收到相得益彰的效果，既增進了夫妻之間的感情，又對我們的學習和工作有促進作用。
在做家務方面，我們貫徹"誰空閑誰做"的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學等家務事，誰有空誰就先做，不能偷懶，大家共同承擔起家庭的責任。
在對待雙方父母方面，有時也容易產生分歧，我們是這樣解決的。我們在節(jié)假日盡量回家探望雙方父母;在過年過節(jié)時，作為妻子的我一般都會親手把禮物或紅包送給家公家婆，而作為丈夫的他也會親手把禮物或紅包送給岳父岳母，這樣，雙方的老人家都很高興，他們更加關心和照料我們的生活，我們也就過上了"其樂融融"的幸福日子。
在教育孩子方面，我們會以身作則，對孩子進行品德啟蒙教育，讓她學會尊敬長輩，孝敬老人，養(yǎng)成戒驕戒躁、力爭上游的良好品格。
一個溫馨的家庭，是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭，我們的工作才會更有保障，我們的生活才會更加美好。共同承擔起家庭責任，營造一個和諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂趣。在這里，我衷心地祝愿我們每一個家庭都是和和睦睦、平平安安、美美滿滿的，也衷心祝愿還未組建自己小家庭的和將要組建自己小家庭的同胞們心想事成、幸福美滿!
構建和諧地稅演講稿篇十
構建和諧醫(yī)院演講稿：真誠服務構建和諧醫(yī)院今年3月5日，國務院總理溫家寶在《政府工作報告》中提出，要著力建設和諧社會，建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會。構建和諧社會是建設中國特色社會主義理論的重大突破，是我國社會發(fā)展的價值取向和目標定位。所謂“和諧”，即和合與諧調，古人說，“和而不同?！焙筒皇且粓F和氣，而是有差別的諧調，是一種氣氛，意味著秩序。因此，和諧需要調節(jié)各種矛盾和沖突?！昂椭C社會”，即是全體人民各得其所、各盡所能、和諧相處，充滿生機和活力的社會。醫(yī)院作為面對社會大眾的重要機構，直接關系到廣大民眾的健康與幸福，它的建設對于社會的和諧影響極大。由于種種原因，目前在醫(yī)院的建設中存在著許多不和諧的音律，醫(yī)院與患者之間、醫(yī)院與行政執(zhí)法部門、醫(yī)院與媒體以及醫(yī)院內部等等之間，各種矛盾交織，而其中又以醫(yī)患關系的矛盾為中心。為了營造社會的和諧氛圍，我們要營造各種有利條件、采取一切有效措施，以協(xié)調醫(yī)患關系為核心，大力打造和諧醫(yī)院，為構建和諧社會做出自己的貢獻。一所謂醫(yī)患關系就是在人們?yōu)榱司S護身體健康、提高生命質量而進入醫(yī)學行為實施過程后產生的與實施醫(yī)學行為的醫(yī)護人員之間的關系。它以疾病和醫(yī)學技術為基礎，以醫(yī)學道德為核心，以恢復健康或預防疾病為根本的共同目的，是以雙方道德權利與義務對立統(tǒng)一為特征一種特殊的雙向人際關系。醫(yī)患關系是醫(yī)院面對的主要關系，二者之間的矛盾主要表現(xiàn)在醫(yī)療糾紛、看病難、看病貴等問題，它們是影響醫(yī)院和諧和社會和諧最主要的矛盾。醫(yī)患關系的和諧最根本的是醫(yī)患之間的相互聯(lián)系、相互依賴而構成一種平衡，從而形成醫(yī)患之間的良性合作、相互信任和良好的互動秩序。隨著生活水平的提高，廣大民眾越來越關注自己的身體健康和生活質量。醫(yī)院是為社會提高這種服務的專門機構，擔負著維護人們身體健康、解除疾病痛苦、提高生命質量的重要任務。人們將醫(yī)務工作人員看成白衣天使，把一切解除疾病痛苦的希望都寄托給了醫(yī)院。但是，從實際情況來看，醫(yī)院的醫(yī)療能力受醫(yī)療資源的豐富程度、醫(yī)療制度、醫(yī)療技術水平、醫(yī)療器械、醫(yī)學發(fā)展等等的制約，具有不同程度的局限性，而且，從醫(yī)學的發(fā)展來看，醫(yī)療技術和水平的發(fā)展相對于疾病而言，總是具有某種滯后性，永遠無法徹底治愈一切病痛。因此，患者對醫(yī)院的期待和醫(yī)院治療的實際能力之間始終存在一定差距，加上其他種種原因，醫(yī)患之間就不可避免地會產生各種矛盾。其中，看病難、患者期望的不滿足和看病貴就成為了影響醫(yī)患之間關系和諧從而影響社會和諧的突出問題。解除人們的疾病痛苦、維護人們的身體健康、提高人們的生命質量，始終是醫(yī)院和醫(yī)務人員的根本任務。為患者提供最好的服務是一個醫(yī)院的根本宗旨。xx醫(yī)院作為衛(wèi)生資源相對集中的省會大型綜合醫(yī)院，是中南地區(qū)醫(yī)療行業(yè)的龍頭，每天接待來自各地區(qū)的門診患者近5000多人，醫(yī)院的醫(yī)務人員和其他各種醫(yī)療資源增長的速度遠遠趕不上患者來醫(yī)院求醫(yī)的增長速度，所以，看病難是群眾反映的最突出的問題。我們經過分析，造成這種狀況的各種原因中，患者求醫(yī)量的增加是一個客觀因素，醫(yī)院無法控制，但在其他因素中，醫(yī)院是大有作為的，關鍵的問題就是要提高治病的效率。為了改變這種狀況，我們改變醫(yī)院的工作流程，堅持患者第一，效率優(yōu)先的原則，為患者的看病治療提供最大的方便。我們采取了如下措施：一是增加門診治病的時間，縮短患者等待檢查結果的時間，從而減少患者看病的時間，在有限的時間內盡可能多的診治更多的病人。近兩年來，醫(yī)院相繼推出午間門診、無假日醫(yī)院等舉措，推出“xx便民服務卡”預約系統(tǒng)。以前病人做各種化驗檢查，結果通常要幾天之后才能拿到，給外地來長沙看病的患者帶來了很多不便。針對這種情況，醫(yī)院要求檢驗科改變原有的工作模式，適當調整派班，延長接收門診血標本時間，從原來每天上午10點延長至上午12點，也就是說上午12點以前未進食的患者都可以抽血送檢。此外，我們取消了所有的檢驗預約，要求當天看病的各種檢查必須當天完成，減少患者等待的時間。腦電圖、肌電圖、心臟b超、ct等檢查部門利用中午及晚上的時間加班加點，保證了每一個患者及時看完病，迅速拿到結果。由于核醫(yī)學的同位素檢查需要用一種特殊的放射性藥物，這種藥只能從上?？者\，不能儲存保管，未用完的需當天銷毀，所以只有該項檢查目前一周只能做三次，不能當天拿到結果。除這個項目外，其他各種檢查均可于檢測當天下午3點以前出結果。為了高效率的利用手術室，提高有限資源的'高效率，每天早上醫(yī)院二十多間手術間8點30分準時開始，接臺手術必須在1小時內準備完畢。在門診方面，由于醫(yī)生要在查房后才能看門診，往往8點鐘很難準時趕到。為了不讓患者在上班之后長時間等待，我們要求管病房的醫(yī)生派門診班時，提前通知當班門診醫(yī)生，早上7點即進行查房，以保證門診8點正常開診。近幾年來，為滿足門診患者需求，各個科室門診副教授以上坐診率都達到80%以上。二是實行規(guī)范化管理，提高單位時間的醫(yī)療效率。2002年，醫(yī)院引入is09000質量管理體系，通過對圍手術期質量關、三級查房質量關、急危重癥搶救質量關等關鍵環(huán)節(jié)的質量控制來保證整個醫(yī)療過程的質量。在國內首次開展“臨床路徑”管理，加快單病種醫(yī)療質量監(jiān)控標準化的進程。定期組織質控員對各病房、科室進行檢查、考核。這一舉措，減少了因為各個環(huán)境銜接不通的原因所引起的治療滯留時間，提高了單位時間的看病率。我們的做法引起了有關方面的高度贊賞，目前，在省衛(wèi)生廳11個醫(yī)療質量控制中心，掛靠在xx醫(yī)院的就有6個。這種規(guī)范化的管理極大地挖掘了醫(yī)院的潛力，提高了治療效率。譬如，我們率先開展了首診負責制、門診疑難病例會診制，在省內獨家開設了聯(lián)合專病門診，讓許多疑難疾病患者得到了及時診治。醫(yī)院還落實以加強臨床一線力量為目的一系列病房及急診值班規(guī)定：主治醫(yī)師參加病房值班、急診班和節(jié)假日班；45歲以下副教授值臨床一線班；45歲以下護士值中班和晚夜班等。在以往，急診科接診?？撇∪藭r，只能傳呼總住院，盡管醫(yī)院也出臺了一些管理措施來保證急診病人的及時搶救，但只把傳呼對象局限在總住院，無論多久，只能等待總住院來處理。自2004年始，醫(yī)院將這一沿襲了多年的制度打破，一旦總住院15分鐘未到，則可依次傳呼一線咨詢、二線咨詢、科室主任，保證了急診患者的及時救治。看病貴是引起醫(yī)患矛盾的又一個重要原因。到大醫(yī)院看不起病也是老百姓反映的熱點問題。造成看病貴有各種因素，如藥物價格偏高、隨意進行各種檢查、在醫(yī)院滯留時間長等等。為了解決這個問題，我們也采取了各種有效的措施，從醫(yī)院內部挖潛力，使患者以比較低廉的費用享受到優(yōu)質的醫(yī)療服務。一是杜絕各種形式的紅包和回扣，醫(yī)院大力加強醫(yī)德醫(yī)風建設，出臺了《嚴禁醫(yī)務人員收受紅包回扣》等一系列規(guī)章制度；全院百名專家聯(lián)名倡議全省醫(yī)務人員抵制紅包回扣；禁止與經濟利益掛鉤的院內科室承包；禁止藥品、檢驗開單提成及介紹病人提成；禁止醫(yī)藥代表在醫(yī)院從事不正當的藥品促銷活動。二是盡量縮短患者在醫(yī)院治病的滯留時間。近兩年，醫(yī)院先后對胃癌、結腸癌、腎病綜合癥、急性病毒性肝炎等22個單病種，在全省率先運用“臨床路徑”方法進行管理，為患者制定診斷或手術的具體時間、治療及護理計劃，讓病人從入院到出院按此計劃治療，減少無效住院日，有效降低住院費用，大大地減輕了患者負擔。其中，腎病綜合癥的治療，住院時間和費用分別由原來的30天、6000元，降到了現(xiàn)在的22天、4000元，時間和費用降低幅度均達三分之一左右。三是實行費用公開。為了讓患者明明白白消費，醫(yī)院籌資2000多萬元建成了國內最先進的醫(yī)院網絡管理系統(tǒng)。從門診掛號、收費、取藥，到大型檢查、化驗、手術麻醉，再到住院、病室醫(yī)囑、病案管理等整個醫(yī)療過程，全部實行網上操作、運行和管理，徹底克服了手工開單、計價隨意性大，項目不清，容易出錯等弊端。同時，為了解決醫(yī)療資源分配不公、救助社會的弱勢患者，醫(yī)院急診科建立了“愛心基金”，為特困群眾或“三無”的特殊病人解困，僅此一項，醫(yī)院平均每年為這類患者用去的治療費用就達150萬元。2004年8月，省衛(wèi)生廳對省會11家大型醫(yī)院的7個單病種醫(yī)療質量、醫(yī)療費用，分別進行了嚴格抽查，并首次通過多家媒體向社會公示。數據表明，xx醫(yī)院在“入、出院診斷符合率”，“手術前后診斷符合率”，“治愈率”等被檢醫(yī)療質量指標上均居前列；且所有抽檢病種醫(yī)療費用無一為最高，其中5個病種費用比最高的低500元至2000元以上。這種以人性化服務為核心的醫(yī)療服務，在社會和群眾中樹立了良好的醫(yī)院形象。實踐證明，只有堅持“以病人為中心”，切實做細、做好醫(yī)療服務，才能建立起和諧的醫(yī)患關系，建設和諧醫(yī)院。二醫(yī)療糾紛是醫(yī)患關系最不和諧的因素。醫(yī)患之間的關系緊張主要表現(xiàn)為醫(yī)療糾紛與醫(yī)療訴訟不斷遞增。醫(yī)療糾紛是患者在就醫(yī)過程中，因對醫(yī)務人員或醫(yī)療機構的醫(yī)療服務不滿意，與醫(yī)方發(fā)生的爭執(zhí)。從其產生原因看，它分為兩類，即醫(yī)療過失糾紛和非醫(yī)療過失糾紛。醫(yī)療過失包括醫(yī)務人員在診療護理等醫(yī)療活動中醫(yī)療事故和醫(yī)療差錯。這些過失往往導致病人的不滿意或造成對病人的傷害，從而引起醫(yī)療糾紛。但有時醫(yī)方在醫(yī)療活動中并沒有任何疏忽和失誤，僅僅是由于患者單方面的不滿意，也會引起糾紛。這類糾紛可以是因患者缺乏基本的醫(yī)學知識，對正確的醫(yī)療處理、疾病的自然轉歸和難以避免的并發(fā)癥以及醫(yī)療中的意外事故不理解而引起，也可以是由于患者的毫無道理的責難而引起。湖南省自2001年1月起的一年半時間里，發(fā)生醫(yī)院陳尸事件179起，圍攻醫(yī)院、毆打醫(yī)務人員事件568起，398名醫(yī)務人員被打傷，32人致殘。據一項研究表明，在接受調查的8000余名醫(yī)務人員中，有65%曾遭受過不同程度的心理和軀體的傷害。由于醫(yī)患雙方在醫(yī)學知識與實踐上能力的不平等，也即信息上的不對稱，作為非專業(yè)的患者依賴于醫(yī)生的健康評估、診斷和治療，以及相關的指導。在這種情況下，一旦發(fā)生醫(yī)療糾紛，人們往往會將責任歸咎于醫(yī)院和醫(yī)生。人們將醫(yī)療糾紛的責任歸咎醫(yī)療方還有一個原因，那就是就目前的醫(yī)療保障體系的有限性而言，患者看病一般都得自己掏錢，他們都希望能夠用自己的錢買到最好的服務，即把病看好，因此要求治病過程中療效只能好不能壞，認為治好了是應該的，期望值過高。醫(yī)學是一門科學,在醫(yī)學領域中充滿著未知和變數，加上醫(yī)生的醫(yī)療技術水平存在差異，即使醫(yī)學飛速發(fā)展的今天，國內外一致承認醫(yī)學確診率僅為70%，各種急癥搶救的成功率也只在70%～80%左右，任何醫(yī)院的醫(yī)生都不可能包治百病。但患者對于醫(yī)療行為的風險和不可預測性及每位患者的個體差異缺乏了解。部分病人把醫(yī)療服務理解為赤裸裸的金錢交易，我付錢醫(yī)院就應該治好病，只準成功，不準失敗，病人期望值達不到，心理發(fā)生扭曲，成為了我國患醫(yī)糾紛的重要原因之一。一旦療效與自己的期望存在差異的時候，他們就把責任推到醫(yī)生身上，認為是醫(yī)生技術不行或責任心不夠所致。此外，疾病的發(fā)生發(fā)展具有一定的規(guī)律，即使經過治療也會出現(xiàn)并發(fā)癥或后遺癥，但對于這種特點和結果，患者缺乏足夠的了解，誤認為是醫(yī)療不當所致，從而引發(fā)糾紛。上個世紀八十年代以來的醫(yī)療實踐中，不管是由醫(yī)療過失而引起的醫(yī)療糾紛，還是患者無端鬧事，都屢見不鮮。但我們能夠從新聞媒體上所了解的，多為患者投告無門的消息，對患者通過暴力來解決醫(yī)療糾紛的事件報道極少，幾乎看不到病人傷害醫(yī)生的惡性事件報道。在這種輿論背景下，患者在人們心目中的弱勢形象被進一步強化，使社會公眾產生了一種錯覺：凡是醫(yī)療糾紛，都是醫(yī)院或醫(yī)生的過錯。而醫(yī)院出于正常醫(yī)療秩序的維護，以及繁重的醫(yī)療任務，在某些時候甚至是完全出于同情的原因，往往采取了息事寧人的處理辦法，對醫(yī)療糾紛的患方予以一定經濟補償，通過這種方法來解決糾紛。這種輿論導向和醫(yī)療糾紛的處置方法形成了一個惡性循環(huán)，使無理取鬧性質的醫(yī)療糾紛數量直線上升，程度上也愈演愈烈，一旦出現(xiàn)言語不和就導致沖突，甚至拳腳相向，演化為醫(yī)院暴力事件。醫(yī)院暴力事件大部分是因為患者或患者家屬對治療效果不滿意，或對醫(yī)生群體不信任而產生的過激行為。它分為心理暴力和身體暴力兩種，心理暴力包括口頭辱罵、威脅和言語性的騷擾；身體暴力包括打、踢、拍、扎、推、咬等暴力行為。在這些暴力事件中，有些的確是由于親人去世或久治不愈而情緒激動所致，這類事件往往在患者或家屬情緒平靜后得以和平解決；但其中也不乏為獲得經濟補償無理糾纏的，抱有這樣目的的人往往“不達目的誓不罷休”，而且為了達到目的不惜將事態(tài)擴大化。處理醫(yī)療糾紛醫(yī)院有主要的責任，我們成立了專門的機構負責這方面的事務。眾所周知，醫(yī)療糾紛的發(fā)生有各種原因，既有醫(yī)生方面的原因、醫(yī)院方面的原因、醫(yī)療技術條件方面的原因，也有患者本身的原因，不能將責任不加分析地歸咎于醫(yī)院和醫(yī)生。我們既要敢于承擔醫(yī)療糾紛的責任，最大限度地保護患者的利益，又要客觀公平地對待醫(yī)生，保護醫(yī)生治療的積極性，保護醫(yī)生的身心不受到不必要的傷害。因此，處理醫(yī)療糾紛不僅需要醫(yī)院盡最大的努力，也需要相關部門的積極配合。在這方面，醫(yī)務人員的法律意識和執(zhí)法部門的介入就十分重要。我們醫(yī)院在處理醫(yī)療糾紛時，積極與執(zhí)法部門合作，以保護患者和醫(yī)護人員雙方的合法權益。近年來國家相繼出臺了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》等法律法規(guī)。這些法律和法規(guī)，是我們處理醫(yī)療事故的基本依據，同時，也為醫(yī)院處理醫(yī)療事故，保障患者和醫(yī)務人員的正當權益提供了基本的依據。我們積極組織醫(yī)務人員認真學習，全面掌握其內容，在以此保障自己的合法權益基礎上，認真研究這些法律法規(guī)對醫(yī)療工作的不適應性和現(xiàn)實條件下醫(yī)院維權的對策，與社會各方廣泛聯(lián)系，主動協(xié)調醫(yī)院與相關部門的關系，增進社會對醫(yī)院的了解和理解，尤其是與主管部門和行政執(zhí)法部門之間，搭建溝通橋梁，大大改善了醫(yī)院與這些部門的關系。為了加強醫(yī)務人員的法律意識，醫(yī)院專門成立了以院長為首的醫(yī)療安全領導小組，加強對醫(yī)務人員的法制教育，每年根據形勢舉辦專門的醫(yī)藥衛(wèi)生法律法規(guī)普及學習班和講座，邀請有關專家、律師、及省衛(wèi)生廳領導授課。通過這些學習和教育，使醫(yī)務人員既了解了自己承擔的重大責任，又懂得利用法律的手段保護自己的正當權益。在處理醫(yī)療糾紛上，醫(yī)院作為主導方，我們采取了“多層次，多渠道，公正規(guī)范”的積極態(tài)度，主動把糾紛處理在萌芽狀態(tài)。對于投訴，我們醫(yī)院的做發(fā)是：首先由醫(yī)務辦熱情接待，必要時請醫(yī)院特聘律師協(xié)助溝通，主管院長做出妥善答復，對依然不能達成一致的，上報相關政府機構，必要時與患者當地的政府領導溝通，經過這種多層次、規(guī)范化的程序處理，近年來，醫(yī)院無一件惡性事件的發(fā)生。同時，為了樹立醫(yī)院的良好形象，弄清醫(yī)療事故的真相，消除其消極影響，提高醫(yī)院的知名度和美譽度，我們大力加強了與各種媒體的溝通和合作，經常通過它們向社會介紹醫(yī)院的發(fā)展，宣傳醫(yī)生的醫(yī)術醫(yī)德，提高患者對醫(yī)院的信任度，營造了一種有利于醫(yī)患關系走向和諧的輿論氛圍。新聞媒體對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進行的輿論監(jiān)督和正確的宣傳報道，能夠為緩解比較緊張的醫(yī)患矛盾發(fā)揮出特有的作用。當然，醫(yī)院積極與媒體加強溝通，使他們對醫(yī)療衛(wèi)生工作有更進一步的深刻理解和認識，尤其是在具體的糾紛案例中，他們的理解和支持，在一定程度上對醫(yī)療事故爭議的處理產生了積極的影響。近年來，我院加大宣傳力度，與全國各大新聞媒體建立了友好、合作的密切聯(lián)系，主動宣傳自己，宣傳醫(yī)務人員的辛勤勞動和付出。在解決糾紛時不回避新聞機構，在密切醫(yī)患關系上起到了化解矛盾、消除隔閡的良好作用。三構建醫(yī)患關系的和諧不只是醫(yī)院的管理與政策方面的事情，更主要的是每天直接面對患者的廣大醫(yī)務人員，沒有他們的高度責任心和良好的醫(yī)療道德，建立和諧的醫(yī)患關系、構建和諧醫(yī)院就是一句空話。因此，建立和諧的醫(yī)患關系，除了醫(yī)院為患者提供最佳的服務之外，還需要關心醫(yī)務人員的根本利益，充分調動和發(fā)揮他們的主動性，積極性。為了建立醫(yī)院內部的和諧，我們做了大量的工作。一是增強員工的主人翁意識，培養(yǎng)員工的歸屬感，建立和諧的內部環(huán)境。醫(yī)院高度重視內部職工的專業(yè)服務價值，讓每個人的尊嚴、需求、權利能充分得以滿足和體現(xiàn)，受到尊重。醫(yī)院充分利用《xx醫(yī)院報》這一窗口，及時向員工報告醫(yī)院發(fā)生的重大事件，宣傳和介紹名醫(yī)、良醫(yī)，報道他們的優(yōu)秀事跡，樹立他們的良好形象。同時，我們還建立的自己的網站，開辟了各種欄目，各個科室都能夠將自己想要發(fā)表的信息及時發(fā)布在網站上。這兩個窗口的設立，調動了醫(yī)務人員主動積極為患者服務的積極性，培養(yǎng)了有醫(yī)務人員的主人翁意識，強化了他們對醫(yī)院的認同度和歸屬感。二是提高員工的待遇，增強員工的凝聚力。為了提高醫(yī)務人員的責任心和醫(yī)療道德，充分發(fā)揮他們在和諧醫(yī)患關系中的主動性和積極性，醫(yī)院除了對他們進行醫(yī)風醫(yī)德的教育與規(guī)范化的管理之外，還藥改善醫(yī)院的內部環(huán)境，充分關心和保障他們的根本利益。我們認識到，醫(yī)院管理工作中要依靠群眾，發(fā)自內心為群眾辦實事，千方百計為患者提供優(yōu)質服務，帶著深厚的感情為群眾謀利益。院領導班子真正做到淡泊名利、一身正氣、兩袖清風，努力提高職工整體素質和醫(yī)院文明程度。為了做好這方面的工作，我們深化體現(xiàn)以人為本的內部體制改革，關心職工疾苦。2001年，醫(yī)院從在職職工月勞務費收入總額中繳納1%，退休職工從院內津貼月收入總額中繳納1%，建立“職工醫(yī)療互助金”，主要用于家庭人均收入低、生活的本院職工的部分醫(yī)療診治補助，幫助有大病的困難職工，解除了他們的后顧之憂。在實踐中我們體會到，只有多為群眾辦實事，多為群眾排憂解難，創(chuàng)造融洽、和諧的環(huán)境，才能得到廣大群眾的擁護和支持，讓職工以飽滿的熱情投身于醫(yī)院的建設。醫(yī)院的工作重心是為工作在醫(yī)療第一線的群體服務，想其所想，做其所需，使他們感受到醫(yī)院的關懷和溫暖，并將這種感受化做對患者的關心與熱情，共建團結、協(xié)作和諧醫(yī)院。三是加強醫(yī)務人員之間的協(xié)作。醫(yī)療行為具有很強的合作性，由于疾病的診療需要醫(yī)師與護士、藥劑及其他技術人員的合作方能完成，因此，負責組織、協(xié)調、供應的行政管理、后勤人員的合作也是必不可少的。在現(xiàn)代醫(yī)學條件下，幾乎沒有一個醫(yī)師可以不依靠其他衛(wèi)生技術人員的合作，單獨完成疾病的診療工作。醫(yī)療行為的這一特點，打破了長期以來私人診所里那種一對一的患醫(yī)關系，往往是一名患者與眾多醫(yī)務人員的關系。醫(yī)療行為合作性的另一方面是患醫(yī)合作。醫(yī)師對疾病的診斷、治療，在很大程度上取決于患者，對疾病發(fā)生、發(fā)展過程的認識和陳述，以及對檢查檢驗、治療方法的配合。我們實行“臨床路徑”，就是強化各個醫(yī)療環(huán)節(jié)之間的緊密協(xié)作，醫(yī)護之間、醫(yī)務人員與管理者之間、后勤與臨床一線之間，和諧相處，以增強醫(yī)務人員之間的團結合作精神，營造一個良好的和諧工作環(huán)境。近年來，xx醫(yī)院先后被評為“全國百姓放心醫(yī)院”和“全國衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設先進集體”，病人綜合滿意度達95％以上。通過打造以人性化服務為核心的高質量醫(yī)療服務品牌，醫(yī)務人員處處為病人著想，尊重病人，關愛病人，不將“以病人為中心”當作一句簡單的口號，而是落實到每一個醫(yī)療服務環(huán)節(jié)中，為創(chuàng)建和諧醫(yī)院奠定了堅實的基礎。我們深深感到，醫(yī)院的和諧極大地提高了醫(yī)療的效益。近幾年來，門急診人次、住院人次、手術臺次等主要指標以年均10～17％的增長率穩(wěn)步上升，平均住院日較五年前縮短2天，周轉率提高5.09次／年，醫(yī)院經濟每年以20%的速度增長，門診量、手術臺次、平均住院日等各項指標均位于湖南省之首。xx醫(yī)院憑借其綜合實力，樹立和鞏固了三湘名院形象。
構建和諧地稅演講稿篇十一
朋友們，今天站在這里，我為大家?guī)淼难葜v題目是“青年在創(chuàng)建和諧社會中所擔負的責任”。
眾所周知，“和諧社會”一詞，是黨的十六屆四中全會提出的，現(xiàn)已作為當前國內政治主題詞之一。
和諧發(fā)展，是可持續(xù)發(fā)展的合理演進和梯級升華。
構建和諧社會，不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民的責任，更是新時期下的青年理所擔當的歷史責任。
穩(wěn)定是和諧的前提，穩(wěn)定壓倒一切。
作為青年，在創(chuàng)建和諧社會中，要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。
安定有序的環(huán)境，就石油企業(yè)來說，可以解釋為生產安全、隊伍穩(wěn)定。
作為青年，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在安全生產中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認識到抓好安全的重要性，牢固樹立起安全理念，切實擔負起本崗位、本班組的安全責任，認真研究制定安全的具體辦法，研究南部油田安全生產規(guī)律，對新情況、新問題，能夠主動的思考對策，筑起一道牢固的安全屏障。
沒有社會穩(wěn)定，就沒有社會和諧。
身為青年，要在隊伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用，在維護穩(wěn)定上下功夫。
我們石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭，“鐵人王進喜”又是全國工人學習的楷模。
因此，我們要注重青年形象，保持青年形象，千方百計想方設法地為身邊的同事和群眾著想，幫助他們化解矛盾、排憂解難，保持我們隊伍的穩(wěn)定。
我想，只有安全、穩(wěn)定，正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。
如何創(chuàng)建和諧社會，又使我想到了團結。
古人說的好：人心齊，泰山移。
毛澤東也曾經說過：團結就是力量。
社會是由群體組成，而群體是由一個個的人組成。
因此，可以這么說，社會和諧的基礎，那就是人與人之間的團結。
團結就是勝利。
新中國石油工業(yè)的發(fā)展歷程，譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進之歌。
作為新時期下的石油企業(yè)青年，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團結，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善;要團結人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，率先建立一種新型的人際關系，積極實踐科學、健康、文明的交往方式，爭做一代團結向上的好青年，讓團結之歌高昂嘹亮。
科學發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的和諧。
這讓我想到了古人孟嘗君的“合浦還珠”的典故，其實這就是講的“天人合一”的和諧觀。
就我們石油企業(yè)而言，人與自然和諧相處，就是尊重自然規(guī)律，生產發(fā)展、環(huán)保達標、環(huán)境優(yōu)良。
在我們的南部油田，近年來的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。
采油站興建、井場達標、污水排放為零、綠色井站建設以及多年的小區(qū)治理等等，讓大地重新自然修復，讓生活的環(huán)境日趨完美。
如今，南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹綠花香的新景象，讓人與自然真正得到融洽相處。
身為青年，我們還要以自己實際行動，無論在工作崗位上，還是日常生活中，要尊重自然，親近自然，養(yǎng)護自然，不讓一滴原油落入土壤，不讓一滴清水浪費，走出一條無愧于前人、也不負于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路，為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。
中國要真正強大，走構建和諧社會是當務之急，也是必由之路。
和諧之光已普照神州大地。
社會要和諧，家庭要和諧，校園也要和諧。
高等學府是神圣的殿堂，是知識的源泉，是人才的搖籃，理當為“和諧”的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，是太陽底下最光輝的職業(yè)，應該做“和諧”的`先頭部隊。
校園要和諧，人和是基礎。
人和出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。
構建和諧地稅演講稿篇十二
尊敬的各位評委，各位來賓：
大家好!
“寒雪梅中盡，春風柳上歸”。
在這個大地回春，萬物復蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風，沐著溫暖的陽光。
在這個特別的日子里，作為一名普通的教師，同時，也作為一名普通的女性，能有機會參加今天的演講，我感到非常榮幸。
我演講的題目是《構建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。
“和”是中國古典哲學中一個非常重要的觀點。
二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點，并把建立“天下為公” 的和諧社會作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個階段，沒有實現(xiàn)的可能性。
兩千多年后的今天，在我們建設社會主義這項偉大事業(yè)的征途中，在黨的xx屆四中全會上，我們的黨又提出了構建社會主義和諧社會這一重要任務。
古語有云：“國家興亡，匹夫有責?！睒嫿ê椭C社會，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民不可推卸的責任。
俗話說：“婦女能撐半邊天?！?女性是推動社會發(fā)展的重要力量，社會的全面發(fā)展，需要我們女性的廣泛參與，也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺。
同時，女性也是家庭的重要組成部分，在構建和諧家庭的進程中起著舉足輕重的作用。
所以，充分發(fā)揮女性在家庭領域中的工作優(yōu)勢，引導廣大女性科學教子，以德治家，文明立家，平安保家。
樹立新觀念，學習新知識，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績，爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。
以家庭和諧促進社會和諧，是構建和諧家庭重要的一環(huán)。
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。
作為一名普通的教育工作者，我深深懂得為國家培養(yǎng)下一代的重要性。
尤其是在學校負責團委工作的親身實踐，使我更加懂得家庭和諧對于下一代的意義。
德國偉大的詩人歌德曾經說過：“無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的?！?是啊，一個幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。
我在工作中經常會有這樣的發(fā)現(xiàn)，一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后，一定有一個和諧幸福的家庭;而相反地，在一個不和諧的家庭環(huán)境中成長起來的孩子，缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。
家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響，所以，父母應該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。
優(yōu)化成長環(huán)境，構建和諧家庭，使他們在人生的道路上，遠離陰霾和傷害，灑下一路陽光。
社會的發(fā)展需要和諧，人類的進步需要和諧。
我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。
我愿意做一顆默默無聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
“誰說女子不如兒男?”幾百年前代父從軍的花木蘭已經用實際行動證明了女性的力量。
親愛的朋友們，也許，作為女性，我們在奮斗中會遇到更多的坎坷、更多的荊棘，會面對更多的傷痛、更多的迷惑，但只要我們心中有一個堅定的信念，我們就能勇敢地走向明天，我們相信：風雨過后，彩虹會更加亮麗;我們相信：坎坷過后，我們會有一個更加精彩的世界。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位來賓，大家好。
我是來自瀘縣富源煤業(yè)洗選廠的代表胡夢，我的母親是洗選廠的出納，她為擁有這份工作而驕傲，因為上有親切的領導，下有和善的同事，洗選廠是一個優(yōu)秀的工作團隊，同時也是一個幸福的大家庭。
而我也為擁有這樣的母親而自豪，因為她不僅是一名敬業(yè)的員工，更是一位偉大的母親。
構建和諧地稅演講稿篇十三
親愛的評委們，親愛的學生們：
大家好！
我是小小，今天演講的題目是《和諧校園靠大家》。
首先，我很榮幸站在這里與大家探討如何創(chuàng)建和諧校園的話題。
和諧是。
中國。
傳統(tǒng)文化。
精神。
的精髓，是事物多樣性的有機統(tǒng)一，是事物的存在狀態(tài)，是一切美好事物的共同特征。和諧就是美。
和聲的聲音悅耳，和聲的畫面賞心悅目。人類只有在和諧的環(huán)境中才能生存和延續(xù)，和諧的社會世界才能發(fā)展和進步。
和文化所感染，這可以讓你深刻體驗到一種蓬勃進取的氛圍。校園里的每一節(jié)課，處處充滿活力、靈氣、創(chuàng)意、青春。這樣的校園豐富了我們的智慧，凈化了我們的心靈，塑造了我們的性格。每個學生的。
個性。
都得到了充分的宣傳。
已經成為國際大家庭的一員。在發(fā)展社會主義市場經濟的時代，誠信是第一位的。
“友誼”是人際交往中必要的`道德標準，它是無形的而不是有形的，包括友誼、友誼、善良、善待他人等。在學習生活中，學生難免會有磕磕碰碰，不小心踩到腳，不小心互相碰撞，不經意說錯話做錯事，傷害別人的感情。這時候雙方都需要友好，一方要真誠道歉，另一方要寬容原諒別人。只有成為“感性的人”，我們才能把戰(zhàn)斗變成玉，所以我們應該在和諧的校園里學習。
第三，和諧校園必須包含新的發(fā)展觀，即可持續(xù)發(fā)展。我們的校園培育和造就了。
中國。
的未來，我們今天的學習是為了面對未來的發(fā)展。發(fā)展是硬道理，和諧是發(fā)展的前提和基礎。在我們的學習生活中，要不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識，樹立這樣一種新觀念，有這樣一種發(fā)展觀，才能有改革的思路，有實踐的勇氣，有創(chuàng)新的。
精神。
不斷挑戰(zhàn)自我超越自我。有人說‘每個人都有一個太陽’所以讓我們一起努力讓我們的太陽發(fā)光。
在和諧校園中積累優(yōu)秀的校園文化是一所學校生存和發(fā)展的真正基礎和靈魂。優(yōu)秀的校園文化不僅能凈化人的心靈，陶冶人的美德，陶冶人的心情，開闊人的心胸，還能使人目光遠大，銳意進取。
豐富校園文化內涵是構建和諧校園的重要內容。我們提倡學生學會被感動，學會珍惜，學會奮斗，學會付出，學會負責。共同努力營造理解、尊重、關愛、幫助他人的人際氛圍，營造有壓力但不壓抑的學習氛圍。這樣的校園文化應該包括科學真理、倫理美德、藝術美和師生之愛。
構建和諧地稅演講稿篇十四
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
我是財經系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.
首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個話題.
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.
和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會世界才得以發(fā)展前進.
和諧校園首先應充滿著無限生機和活力.當你走進這個校園的時候.你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個同學的個性都得到充分張揚.
其次,和諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信 誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會主義市場經濟的時代,更應把誠信放在首位.
"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內容.同學們在學習生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應當學會寬容,學會拋棄積怨.
第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學習是要面向未來的發(fā)展.發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎.在學習生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧.
在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學校存在和發(fā)展的真正基礎和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進.
豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容,我們倡導廣大的同學學會感動,學會珍惜,學會拼搏,學會奉獻,學會負責.一起努力營造理解人,尊重人,關心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學習氛圍,這樣的校園文化應當包涵著科學的真,倫理的善,藝術的美,師生的愛.
作為新時期的大學生,我們要堅持把社會主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風,學風為重點的校園文化建設和構建和諧校園結合起來,要以社會主義榮辱觀為導向,建設價值導向鮮明的校風,班風,教風,學風,以建設優(yōu)良的校風,教風,學風為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成清新的校園文明新風尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動,認真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實踐活動,讓每個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.
在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.錦濤總書記提出的"八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應當成為我們每個公民應有的價值取向和行為準則.
和諧的`校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!
我的演講完畢! 謝謝大家!
黨的xx屆四中全會提出了要構建“和諧社會”的目標。
最近的中央經濟工作會議又把“以人為本，努力構建社會主義和諧社會”作為明年工作的一個重點。
這是一個順民意、得民心的奮斗目標。
自古以來，人們總是向往和追求“國泰民安”、“政通人和”、“民康物阜”、“安居樂業(yè)”這樣的穩(wěn)定、和諧社會，盡管在中國真正實現(xiàn)的時候并不多。
今天我們有許多有利條件，人民期盼的社會目標是有望實現(xiàn)的。
構建和諧社會，是一項崇高而偉大的社會工程，需要全國上下共同努力才能實現(xiàn)，黨和政府有責任，各單位和組織有責任，每個社會成員也有責任。
第一，從上到下都要清醒地認識到，我們正面臨一個特殊歷史發(fā)展階段，構造和諧社會環(huán)境，是現(xiàn)實需要。
去年我國人均gdp達到1000美元，這是一件具有標志性意義的大事，是經過多少年艱苦奮斗才取得的成果。
但國際經驗告訴我們，處于經濟起飛的國家，人均gdp在1000——3000美元的階段，是經濟轉型時期，充滿不同社會群體利益調整、沖撞，各種社會不安定因素凸顯。
這個階段各種矛盾處理得好，平安渡過，一個國家就可能比較順利地進入更高發(fā)展階段的軌道;如果處理得不好，各種社會矛盾激化，釀成嚴重危機，將使社會陷入停滯、徘徊，甚至倒退，多少年緩不過勁來。
中國是一個有十幾億人口的大國，情況遠比其它國家復雜，如何渡過這個敏感而關鍵的發(fā)展時期，值得全國上下高度警惕，因為這關系到整個國家的發(fā)展進程，也關系到每個社會成員及其后代的切身利益。
至關重要的是，在認清我們面臨發(fā)展階段的特點的基礎上，大家要樹立齊心協(xié)力，和衷共濟的思想，排除一切障礙，渡過這個難關。
第二，全國上下要抓住那些嚴重影響構建和諧社會的問題不放。
什么東西影響我國社會和諧?這一點，全國從中央到基層到普通群眾，都是心中有數的，而且有高度共識。
問題是要有決心，有辦法。
貪腐，是影響和破壞社會和諧的頭號死敵，它的泛濫嚴重損害著黨和政府的公信力，激起群眾怨恨，加深社會矛盾。
要在已取得重大戰(zhàn)果的形勢下，乘勝前進，在輿論上把貪腐搞臭，在制度上建立起反腐的銅墻鐵壁，切實把在這個問題上失去的民心收回來。
失業(yè)隊伍擴大，是當前影響社會和諧、穩(wěn)定的一個突出問題。
除通過增加投資，新增項目，擴大就業(yè)外，最重要的是提倡各企業(yè)科學安排勞力，擴大就業(yè)門路，創(chuàng)造不減員而能增效的經驗，盡量減少把人員推向社會而加大就業(yè)壓力。
地區(qū)之間和部分社會成員收入差距過大，是影響當前社會和諧和穩(wěn)定的另一個突出問題。
要堅決打擊那些通過權力或種種非法手段而暴富的人，對自然條件惡劣和歷史上經濟文化落后地區(qū)以及社會弱勢群體，要加大扶持力度，加大富裕地區(qū)和富裕人群的稅收工作力度, 適當“抽肥補瘦”。
當然，還有一些影響社會和諧穩(wěn)定的因素，也應緩和與消除。
如與人民切身利益密切相關的教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障，也應該整頓和加強，司法戰(zhàn)線應公正執(zhí)法，為那些受欺負和受委屈者聲張正義。
可能影響和破壞我們和諧穩(wěn)定的外部因素也是存在的，最明顯的是“臺灣搞獨立”。
但只要內部問題解決得比較好，外部問題并不可怕。
緩和和化解各種矛盾，構建和諧社會，第一位要承擔責任的無疑是政府。
一個清正廉潔、實施正確政策、有執(zhí)政能力的政府，是做到一切的關鍵。
我國政府是舉世公認的有權威、強有力的政府之一。
只要政府看準問題所在，狠抓不放，堅持不懈，沒有解決不了的難題。
各部門、各單位、各公司、工廠、學校、社會團體都要把化解矛盾、營造和諧環(huán)境作為工作的重要內容和不可推卸的責任。
許多不和諧問題都產生于具體單位內部。
只要全國千千萬萬各種組織切實把各種不利于構建和諧社會的問題、苗頭和隱患都解決在自己內部，那么在很大程度上就鏟除了社會不穩(wěn)定、不和諧的土壤。
有報道說，一向信訪嚴重的河南省今年以來從省委、省的政府到地市、縣各級領導親自深入基層，幫助解決群眾在信訪中提出的大量難題，使人民比較氣順滿意，全省信訪人數大幅渡減少。
這說明是否真正關心群眾、是否把工作做到基層，情況是大不相同的。
構建和諧社會，每個社會成員都有責任，誰也不應該把自己置之度外。
因為社會是否和諧，與每個社會成員的行為有關系，與每個人的切身利益有關系。
如果每個人，都能以身作則，從我做起，違法亂紀的事不做，損人利己的事不做，欺壓他人的事不做，而且能善待別人，同情和幫助弱者，一個單位、一個集體還能不和諧?在社會成員中，共產黨員的表率作用尤其重要。
中國歷史上長期不和諧、不團結、不穩(wěn)定，給外國列強以可乘之機，中國人吃盡了苦頭。
建國后，以階級斗爭為綱，政治運動不斷，社會也不和諧，人民吃苦頭也不少。
改革開放20多年來，我國的經濟和社會各項事業(yè)都取得了巨大的進步，為建設一個和諧社會奠定了初步的物質基礎。
目前存在一些有礙和諧和穩(wěn)定的問題，是社會主義現(xiàn)代化發(fā)展過程中、社會變革過程中出現(xiàn)的暫時現(xiàn)象。
只要黨和政府重視，全國上下萬眾一心，同心同德，不和諧問題是完全可以逐步化解的。
構建和諧地稅演講稿篇十五
中國有句古話叫"家和萬事興"，說的就是家庭和睦才能興旺發(fā)達的道理。以下是關于構建和諧家庭。
演講稿。
歡迎閱讀!
尊敬的各位評委，各位來賓：
大家好!
“寒雪梅中盡，春風柳上歸”。在這個大地回春，萬物復蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風，沐著溫暖的陽光。在這個特別的日子里，作為一名普通的教師，同時，也作為一名普通的女性，能有機會參加今天的演講，我感到非常榮幸。我演講的題目是《構建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。
“和”是中國古典哲學中一個非常重要的觀點。二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點，并把建立“天下為公”的和諧社會作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個階段，沒有實現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天，在我們建設社會主義這項偉大事業(yè)的征途中，在黨的xx屆四中全會上，我們的黨又提出了構建社會主義和諧社會這一重要任務。古語有云：“國家興亡，匹夫有責。”構建和諧社會，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民不可推卸的責任。
俗話說：“婦女能撐半邊天。”女性是推動社會發(fā)展的重要力量，社會的全面發(fā)展，需要我們女性的廣泛參與，也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺。同時，女性也是家庭的重要組成部分，在構建和諧家庭的進程中起著舉足輕重的作用。所以，充分發(fā)揮女性在家庭領域中的工作優(yōu)勢，引導廣大女性科學教子，以德治家，文明立家，平安保家。樹立新觀念，學習新知識，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績，爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧，是構建和諧家庭重要的一環(huán)。
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。作為一名普通的教育工作者，我深深懂得為國家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學校負責團委工作的親身實踐，使我更加懂得家庭和諧對于下一代的意義。德國偉大的詩人歌德曾經說過：“無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的。”是啊，一個幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經常會有這樣的發(fā)現(xiàn)，一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后，一定有一個和諧幸福的家庭;而相反地，在一個不和諧的家庭環(huán)境中成長起來的孩子，缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響，所以，父母應該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境，構建和諧家庭，使他們在人生的道路上，遠離陰霾和傷害，灑下一路陽光。
社會的發(fā)展需要和諧，人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
親愛的朋友們，也許，作為女性，我們在奮斗中會遇到更多的坎坷、更多的荊棘，會面對更多的傷痛、更多的迷惑，但只要我們心中有一個堅定的信念，我們就能勇敢地走向明天，我們相信：風雨過后，彩虹會更加亮麗;我們相信：坎坷過后，我們會有一個更加精彩的世界。
我的演講完畢，謝謝大家!
1、構建家庭成員間的和諧關系，其核心是：相互承擔責任。想擁有和諧的家庭關系嗎?想有立刻就有，只要他善良、責任、付出，從關心家庭的每個成員開始，從孝敬自己老人開始，做父母的從能夠自我批評、檢點開始，從幫助鄰居開始，從三口之家逛街，路遇乞丐時能停下腳步，給予或多或少的施舍開始，從看到有人需要扶助時，伸一伸手開始，于是這個家庭和諧的基本因素就已開始積累，于是這個家庭的門風既已形成，于是愉悅的氛圍由此傳延開來，于是每個人都能為大家、為別人，于是人人為我，我為人人，大家互愛，互相承擔責任。即使你是個很普通的人，但也可通過千辛萬苦的工作，照樣獲得成功，縱然沒有大的成功，但也會擁有一個幸福的家庭。
2、構建和諧的夫妻關系。夫妻關系的和諧是整個家庭和諧的基礎，如何處理至關重要。至少應把握幾點：夫妻在家庭生活當中平等相處;正確看待對方的缺點，能夠包容，只要知道還是在一個軌道上，家庭內就無絕對的對錯;夫妻間互敬互愛，互敬就是尊重對方的人格，互愛就是相互間為著對方的幸福去做所需要的一切;夫妻之間要相互理解，男人想讓妻子、孩子過得更好，想得更多的，可能就是怎樣拼命賺錢，讓自己老婆孩子物質生活更優(yōu)裕;他會把更多的精力放在掙錢上，沒多少時間顧及家庭。而作為妻子，也要理解丈夫，當丈夫拖著疲憊的身軀回家時，為他泡杯茶，說些中聽的話。作為妻子，既要工作，又要帶孩子，忙家務，也很辛苦，丈夫也要學會體貼妻子，要合理分擔一些家務勞動。再就是要彼此忠誠，愛情專一，互相信任，即使萬一有一點風吹草動也要用摯愛拉回來，否則一味指責批判只能適得其反?？傊蚱拗g的定位是既是夫妻又應超過夫妻，也是朋友，更是親人，于是就會相互間產生一種親情的責任感，于是在漫長的生活道路中，愛就轉化為責任，慢慢的大于所謂的愛情，由此又又產生一種親情，于是夫妻和諧才能夠做到持久。
3，建立與孩子的和諧關系。家長和兒女的關系，就像兄妹、兄弟、朋友一樣。要讓孩子體驗責任感，給孩子以充分的尊重，讓他成為家庭里的平等成員。做父母的應以人格和勇氣，處處做孩子的楷模，因為父母的一個眼神、一個表情，舉手抬足，言談舉止，都將給孩子留下終生的烙印。但愛孩子決不等于嬌慣孩子，否則一旦養(yǎng)成不良品格，不但會毀滅這兩代人，同時也毀滅了這個家庭。
4，建立與老人的和諧關系。孝敬老人是每個家庭必須遵守的生活原則。這還不僅僅是處于倫理，處于自然的一種親情所需，這同時也是為每個人自己的晚年規(guī)劃。因為每個家庭如何面對自己的老人，他的兒女也會以此效仿，像他對待自己老人那樣來對待他。你想讓孩子對你好嗎?你首先對老人好，對自己的父母包括對對方的父母好，否則你的兒女就不可能對你好，這個行為勝過所有的說教。中國歷史上已有24孝，包括臥冰求鯉，以身護塋等美麗的傳說，今天的現(xiàn)代人應該在傳統(tǒng)孝道基礎之上以現(xiàn)代的價值觀念更予以升華。
5，營造和諧文明的兩性關系。今天為性的問題而毀掉家庭、毀掉子女的，包括最后毀掉自己的，已大有人在。男人好色是毛病也不算大毛病，但如果當作一種生活習慣，家庭不要了，老婆不要了，什么都不要了，工作也不要了，那就是品格出了問題，那就成了毒素了，就危及了每一個家庭成員，就成了大事。這就像一瓶硫酸，裝在瓶子里，沒什么事，如果品格出了問題，就等于把硫酸瓶子打翻了，濺得滿地、滿屋家庭每一個成員身上都是，所有人都受到傷害。女人也是同樣的道理。這里的核心問題是，作為家庭主要成員要各自負到自己的家庭責任，而每個人責任感又不是空洞的，首先從對生活、對自己來開始，對他人，尤其是對家庭成員開始的;所以不管是男是女，要守望自己的責任，即使外邊又再美的色的誘惑，也不能忘了家。
6，確立一種勤儉、積善、奮斗的家庭精神?！胺e善人家必有余慶”，善即品格，優(yōu)良品格可以使一個家庭戰(zhàn)勝許多困難。同樣，面對的生活重壓，不奮發(fā)向上、不圖強，會使家的脊梁塌下來。有哪一個靠領救濟金的家庭，這個家庭的孩子能夠是陽光的、爽朗的、快樂的、朝氣蓬勃的、充滿希望的呢?給家庭帶來的都是負面影響。所以，如果我勞作，我辛苦，我每天干十幾個小時，但我是自由的，是有尊嚴的，品格是高貴的，孩子是我用血汗掙來的錢來撫養(yǎng)的，我有基本的自尊，那么孩子就自然受家庭影響會養(yǎng)成奮斗拼搏的品格。
7，重視家庭教育問題?，F(xiàn)在城里人絕大多數的獨生子女都是只有自己，沒有他人，加上有些家庭主觀上就嬌慣孩子，認為這就是對孩子的愛，想要什么，就給什么，而不需要勞作、付出，認為這就是給予孩子的幸福、快樂，豈不知這樣的家庭教育畢竟會失敗。不僅如此，每個家庭好比一磚一瓦，一個民族好比一座大廈，當一磚一瓦都紛紛在解體，散了、銹蝕了、無法承重了，那這個大廈最后不就轟然倒塌嗎?所以，家庭教育不僅關系到一個家庭，而且還關系到我們整個種族是否能夠得以延續(xù)的大問題。
8，妥善處理財富問題。財富在改變著人們的生活，使人們過的生活舒適，但也有些家庭因財富帶來了無盡的煩惱。君不見，有些家庭，沒錢的時候這日子還行，平平和和，挺穩(wěn)定;有了錢以后，反而夫妻反目、父子成仇，開始一塌糊涂。這里主要的是一個財富觀問題。我認為，作為創(chuàng)富者，有幸創(chuàng)造財富后，就應該為這些財富承擔責任，好自使用這些財富，把它用到正地方，比如說投資家庭教育，提高素質，投資家族企業(yè)進行創(chuàng)業(yè)，投資增值項目等等，而不是去揮霍、糟蹋這些財富。當你把創(chuàng)造財富的過程也作為人的優(yōu)良品格從精神向物質轉化的過程時，你才會找到那份創(chuàng)富的幸福和崇高。歷數那些當今最能創(chuàng)造財富的人，哪一個不是品格優(yōu)秀、高貴的人?如果這些人小富即安，不能戰(zhàn)勝自己、不能把創(chuàng)造財富當作崇高的事業(yè)，而是一味地去揮霍，僅僅是為個人消費而去創(chuàng)造財富，會可能創(chuàng)造那么多的財富嗎?對于那些擁有財富的家庭來說，如果家庭品格不良，如果花錢不當，財富就會成為一種罪孽，最后是家不家，業(yè)不業(yè)，妻不妻，子不子，導致家破人亡，有財富就不會還沒有財富。
9，處好家庭的對外交際關系。在現(xiàn)代社會，和諧的家庭不能脫離與社會的和諧共處。沒有任何一個家庭能游離于社會而獨立存在，因為家庭的任何成員都必須通過和其他社會相關成員發(fā)生各式各樣的關系而互相依存，這種依存是其自身存在的基本條件，也是自身獲得和諧幸福的一個源泉。如果一個自私的家庭、一個只有自己，沒有鄰里、沒有街坊、沒有親屬、沒有他人、沒有同事、沒有朋友、沒有社會的家庭，這個家庭斷是不可能會幸福的，當這個家庭拒絕社會就意味著被社會所拋棄，在多大程度上包容了社會、奉獻給了社會，就在多大程度上擁有了社會，社會就在多大程度上為這個家庭承擔任。
10，做合格的社會公民。家庭品格是一個家庭不敗家，得以維系的最主要精神財富，也是一個家庭能夠獲得成功的寶貴無形資產，每個家庭成員首先從自身的品格建設開始，做正直的、善良的、合格的公民，在家庭中扮演好自己應該扮演的角色，跟子女是朋友、知己，跟夫妻是知己、是兄長，是姐妹，是親情，由自己一族一戶到左鄰右舍建立和諧關系，于是和諧社會的構建就有了最為現(xiàn)實的基礎。總之，那些善良、正直、進取、踏實做事、相互盡責任、相互盡義務的家庭才可以過上一個和諧、幸福的新生活，而它同時也是市場經濟條件下呼喚、催發(fā)、促進新型和諧家庭構建的基本條件。
構建和諧地稅演講稿篇十六
老師們、同學們：
早上好！
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力?！鞍踩迸c每一個人息息相關，是保證我們正常學習、生活和工作的基礎。
我們學校高度重視校園安全工作，開展了包括交通安全、消防應急疏散演練、反恐防暴安全、防災減災應急避險、食品安全、防欺凌、防溺水、疫情防控等在內的各種安全教育活動，以提高同學們的安全意識和自我保護的能力。
為了進一步加強同學們的安全意識，提高自我保護能力，構建和諧校園，我在此向同學們發(fā)出以下倡議：
不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；上下樓梯靠右走；體育課、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
尊重同學的不同個性，善于化解同學之間的.矛盾，以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難，培養(yǎng)歷練健全的人格、抗壓抗挫心智。
疫情防控意識不能淡化，防控措施不能松懈，上下學路上和校外要堅持佩戴口罩，勤洗手，室內多通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；注意食品衛(wèi)生，均衡營養(yǎng)，合理飲食。
過馬路要走人行橫道；不騎快車、不騎車帶人、不搶紅燈、不走機動車道、不逆行；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私接亂拉電線；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告。
不私自游泳；不擅自與他人結伴游泳；無家長或教師帶領不下水游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
同學們，讓我們行動起來，加強安全意識，讓校園真正成為我們安全的港灣，和諧的家園。
謝謝大家！
構建和諧地稅演講稿篇一
老師、同學們：
上午好!
今天我演講的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。
生命，是人生中最寶貴的東西。它承載著人類的理想，承載著人類所有的感情。每個人的生命僅有一次，生命也許是一生，也許只是那短暫的路程?，F(xiàn)在很多人都喜歡追時尚，時尚會隨著時間的推移而改變著，但人們心里唯獨有一樣東西不會隨著時間的推移而黯然失色：那就是人們對安全的意識！多少年來多少血的記憶證明著“安全”在人類生活中永不可少！
如今在我們的現(xiàn)實生活中，無數的事實告訴我們，凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價。我不禁回想起那慘目難睹的事實:1月下旬,正值冬季，天氣寒冷，是車禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的.一位好友帶他的孩子回老家玩。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個瞬間，發(fā)生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時亂動，而導致了車禍。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷，緊急送到醫(yī)院救治，可，為時已晚，人無回天之術。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著，望著那鮮活的生命將永遠沉睡了。
他走了，而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛。隨便的一張報紙都不時會出現(xiàn)交通事故的報道，隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個駕駛員都敢保證我們人生的安全。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉瞬即逝，一個個觸目驚心的數字，不時浮現(xiàn)在我的眼前：，全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起，死亡人數98738人，而造成56萬人受傷。世上成千上萬的親人就在車禍的轉眼間中沉浸在悲痛之中。是一個“嚴”字?！皣朗菒?，松是害”，《道路安全法》決不姑息遷就，讓敢于違規(guī)者，付出嚴重的代價。它永遠提醒著人們，千萬不要忘記那一個個慘痛的血的教訓，千萬不能把生命當兒戲，不能重蹈他們的覆轍。
這并不另人驚嘆，生命只有一次，而又是如此短暫，如此的脆弱，如此的不堪一擊。生命的大權掌握在自己的手中，而不是聽天由命。生命難道就那么不為人們所重視，生命在人們的眼睛里，難道就如呼之即來，揮之即去的塵土嗎？每一個生命都有繁華，都有自己的光彩，他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運總在自己手中，或許是無意，或許是有意，總在那一瞬間，鑄成大錯，但那時，并沒有人會出來幫你，你只有深深的懊悔。可后悔又有什么用呢？事實以成定局了，你無法將時間倒流。這時的我看到了生命的脆弱。生命或輕于鴻毛，或輕于泰山，生命的輕薄在于人們是否重視，是否把它看成心中的珍寶。如此的生命才能與泰山媲美，與百花爭艷。不為人所重視的生命，就如塵世間飄緲的青煙，終究不會放射華彩。
“安全”是一個永久的話題，當和平與發(fā)展成為時代的主題時，安全則變得更加重要。和平，安寧的生活需要安全，世界的萬物都需要安全。只有“人人事事講安全”。讓安全的警鐘時常激蕩在我們耳畔，讓我們共同努力，一起擁有美好的明天。
花兒因珍視而美麗，生命因珍視而五彩。
謝謝大家！
構建和諧地稅演講稿篇二
大家好！
藍天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔。
老師和父母的心一樣，希望我們健康成長。
花開的日子我們走進校園這個快樂的地方，在平安校園愉快歌唱；花開的日子我們遨游在校園這個知識的海洋，和老師一起編織夢想；花開的日子我們愿意用心情的音符，去譜寫和諧校園的歡快樂章。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。
構建和諧校園，需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園，需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的`同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的心態(tài)，寬容對待他人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園，需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。我們學校的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。學風、校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園，需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事。考試時堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。構建和諧校園演講稿用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中愉快地學習；
花開的日子，讓我們在和諧的興趣樂園中陶冶情操；
花開的日子，讓我們在和諧的人際關系中健康地成長。
未來不是夢，今天，在我們手中。
構建和諧地稅演講稿篇三
敬愛的老師，親愛的同學們:
大家早上好！
今天我國旗下講話的題目是弘揚憲法精神，構建和諧校園
12月4日是我國第六個國家憲法日，進入21世紀以來，憲法和人民群眾生產生活密切相關的法律法規(guī)得到比較廣泛的普及；廣大人民群眾的法制觀念普遍提高，遵紀守法的自覺性和運用法律維護自身合法權益的能力不斷增強；列夫托爾斯泰說過“只有按照正當規(guī)則生活的人，才不同于動物”因此，不論做什么事情，都要有規(guī)矩，有規(guī)則。作為新時代的高中生，我們更應該好好學習法律知識，用法律的武器來保護我們自己。
國無法不治，民無法不立，學校無制度不安，想要擁有并享受和諧安定的社會氛圍，我們每一個人都要認真體會核心價值觀的內涵和精神，要學習和宣傳我們國家的憲法條例，牢固樹立法制意識，增強法治觀念，要知法懂法。
國有國法校有校規(guī)，學校里的法律既包括國家的各種法令法規(guī)，也包括學校的各項規(guī)章制度，紀律條令。如升國旗時，《國旗法》對我們有所要求，在過馬路時，《道路交通法》也規(guī)范著我們的行為，等等，一個人的行為久而久之會成為一種習慣，一種習慣久而久之就會形成一種性格，希望同學們在校內遵守校紀校規(guī)，在校外嚴格遵守法律。借此機會，我特別向大家提出以下建議：
1.升國旗時，做到莊嚴肅穆，不嬉笑不講話
2.上下樓梯時靠右走，不追逐打鬧，保持安靜有秩序，
3.在各類考試中自覺遵守考場紀律，認真答題不作弊
5.要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵法守法，學會用法律保護自己和他人
梁啟超在《中國少年說》中提到“青少年是祖國的未來，民族的希望”我們法律素質的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。所以，讓我們行動起來，從自己做起，自覺做到學法知法守法護法，為構建和諧社會做出應有的貢獻。這是祖國對我們的期望，也是我們?yōu)樽约贺撠煹谋憩F(xiàn)！
我的演講到此結束，謝謝大家！
構建和諧地稅演講稿篇四
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
我是地稅四分局的普通一員，很榮幸能夠站在這里演講。今天，我演講的題目是青春獻稅收，文明結碩果。
在無錫這片富饒的大地上，在秀美的太湖湖畔，年輕而生機勃勃的錫山之城就鑲嵌在這里。在這里有一個年輕的不斷前進的文明集體：地稅四分局。幾年來，這個奮進的集體先后獲得了“×××文明單位”、“×××最佳辦稅服務廳”等榮譽，精神文明建設碩果累累，這些成績也促進了分局各項稅收工作的順利開展，為轄區(qū)的經濟建設作出了不可磨滅的貢獻！
說到這兒，有人問了，四分局為什么能夠取得如此驕人的.成績？讓我來告訴你，因為這個光榮的集體有著一群體開拓創(chuàng)新、不畏艱辛、樂于奉獻的地稅人！
“當人民公仆，讓人民滿意”這是分局全體稅務干部的座右銘，這座右銘始終貫穿著整個稅務工作，影響著我們，同時也感化著我。
作為錫山地稅的新成員，我時刻牢記局領導對我們提出的希望和要求：要有奉獻精神，保持不為名，不為利的平常心；要樹立愛崗敬業(yè)，開拓創(chuàng)新，優(yōu)質高效的良好形象。形象好，則正人氣聚人心，分局的稅收事業(yè)才會有更大的發(fā)展，我們堅持標本兼治、創(chuàng)新發(fā)展，以樹立誠信、廉潔、文明、高效的地稅新行風為目標，把文明建的內涵不斷延伸。
“地稅無小事”每一件不經意的小事也許就是成敗的關鍵一筆；“崗位無貴賤”，每一個崗位都有其貢獻的價值。無論是領導干部，還是普通的稅務工作者，都是成就大事業(yè)肌體的一分子。他們無不默默地耕耘在自己的工作崗位上，用全身心的付出演義著細節(jié)的完美，詮釋著地稅蘊涵的深厚文化，創(chuàng)造著一個又一個輝煌的瞬間！在征收大廳，納稅人應知需用的各類“軟硬件”一應俱全，窗口內一張張滿腔熱情的笑臉與這寫體貼入微的物品襯映出“文明工整創(chuàng)一流，服務滿意在地稅”的精神風貌。
人性化管理、親情式服務縮短了稅務干部與辦稅人員之間的距離，納稅人滿意度和社會認可度不斷提高。通過“稅法宣傳月”活動、“優(yōu)質服務百日競賽”活動和“五項評比”等專題活動，分局引入競爭機制，激發(fā)干部參與文明創(chuàng)建的熱情，深入開展優(yōu)質高效的服務，充分發(fā)揮“窗口”作用，牢固樹立一切為了納稅人，一切方便納稅人，一切服務納稅人的理念，始終堅持稅收服務的“五心”，即：愛心、熱心、真心、耐心、責任心，實現(xiàn)了稅收服務“三個一樣”，即：生人與熟人一樣，納稅多與少一樣，領導在與不在一個樣”。認真落實上下班管理制度、征收期午間值班制度，解決了“門難進”現(xiàn)象；堅持不把八小時以外的不好情緒帶到工作崗位，解決了“臉難看”的現(xiàn)象；堅持使用文明用語，嚴禁服務忌語，推行普通話，增強親和力，切實解決了“話難聽”的現(xiàn)象；堅持首問責任制、服務承諾制，推行“一戰(zhàn)式”服務，切實解決了“事難辦”的現(xiàn)象。從言語表情到舉止行為，我們以納稅人滿意為宗旨，把每一個細微處都視作展示分局文明形象的窗口，把絲絲溫暖送給了納稅人，讓文明演繹分局最美的風景線。
是啊，在這秋風送爽的收獲季節(jié)，一朵朵文明之花正在綻放，收獲的感覺，不能不讓人欣喜澎湃，然而文明無句號，創(chuàng)建無止境，在今后的工作中，我們將繼續(xù)保持好的經驗，好的做法，并針對新形勢下出現(xiàn)的新問題，研究新對策、采取新措施、進一步查漏補缺，從嚴、從細、從實地抓好創(chuàng)建工作，使文明的意識深深扎根在每個稅務干部的腦海里，落實在行動上，以創(chuàng)建市文明示范窗口和青年文明號為重點發(fā)奮努力，把分局的文明創(chuàng)建工作提升到一個新的層次。
謝謝！
構建和諧地稅演講稿篇五
尊敬方老師，親愛的同學們：
大家好！
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
構建和諧校園需建立和諧的師生關系。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。老師給了我們知識的雨露，需要的是我們全身心的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動。師生互敬互愛，從而打造和諧的學習氛圍。
構建和諧校園需建立建立和諧的同學關系。關心幫助有困難的同學，讓他們感受到和諧校園的溫馨。保持良好的'心態(tài)，寬容帶待人，用一顆真誠的心去換另一顆真誠的心。同學之間友好相處，從而打造和諧的人際關系。
構建和諧校園需建立需要建立好的學風、好的校風。我們要倡導一種蓬勃向上的團隊作風，一種腳踏實地的學習精神，將學風建設的目標指向“理想、團結、自強、成材”。一種團結奮進的班風和刻苦勤奮的學風能促使個人在良好的環(huán)境中成長。好的校風如春風化雨，不聲不響地吸引每個學子奮勇向前，為了理想而努力拼搏。校風積極向上，從而打造和諧的教育氛圍。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。當我們拋棄了迷茫，把握了航向。當我們共同努力，不懈地搖槳，和諧校園的樂章終將奏響。
我的演講結束，謝謝大家！
構建和諧地稅演講稿篇六
尊敬的各位領導，評委，親愛的朋友們：
大家上午好！
今天我演講的題目是：用心溝通，創(chuàng)建和諧校園。
什么是溝通？
溝通，是聯(lián)絡情感的紐帶，溝通，是通向友誼的橋梁，溝通，是事業(yè)成功的基礎。
一個人只要在社會上生存，他就離不開溝通，而且溝通占據了人們大部分的時間。據研究，一晝夜24小時，人們除了8小時睡眠外，其余的16小時，有70%的時間是在溝通中度過的。溝通是人類社會交往的重要手段。離開了它，人們就無法達到交流感情，不能相互了解；離開了它，社會成員之間也就失去了相互聯(lián)系的橋梁。
有這樣一個故事：孔子生活拮據，有一天中午，他的第子顏回討來一些米煮飯。飯快要熟的時候，孔子卻看見忠厚老實，不貪圖小便宜的顏回居然用手抓取鍋中的飯吃。孔子裝作沒有看見，當顏回進來請孔子吃飯時，孔子站起來說：“剛才祖先告訴我，食物要先獻給尊長才能進食，豈可自己先吃呢？”顏回一聽，連忙解釋說：“夫子誤會了，剛才我是因看見有煤灰掉到鍋中，所以把弄臟的飯粒拿起來吃了?！?BR> 孔子嘆息道：“人可信的是眼睛，而眼睛也有不可靠的時候?！庇纱丝梢?，不管對一個人的舉止，您認為有多了解，也要和他及時進行溝通。
作為一名教師，工作中，我們要向孔子學習，通過師生之間坦誠相待，用心溝通，才能消除彼此隔閡，促進相互的理解與信任，創(chuàng)建和諧的師生關系。以愛為核心，滿腔熱情的關心、愛護、尊重每一個學生，用真誠的溝通啟迪學生的心靈。
班里有個女孩子叫小泓。我剛接這個班時，她上課無精打采，作業(yè)也不寫。溝通過以前教她的老師后，才知道她父母離婚，她和爸爸生活。我馬上與他的爸爸溝通，原來她的爸爸在安徽工作，雙方老人都去世了，沒有人照顧孩子。因為種種家庭原因，沒有給孩子家里的鑰匙，后媽晚上9點下班，放學回不去家，經常在外流浪，作業(yè)寫的不及時。我和校長得知她放學回不去家，都十分擔憂。為了她的安全，校長多次與基地派出所溝通協(xié)調，最終基地派出同意協(xié)助監(jiān)管她放學后的安全。我先后多次給他爸爸打電話溝通，希望給孩子配上鑰匙，前幾次聯(lián)系后，都沒有任何好消息。但是我從沒想過要放棄，因為我堅信成功的溝通來自堅持不懈地努力。我一定會找到與家長心靈共鳴的切入點。于是我把電話中要說的話簡單的整理，心平氣和地對他說：“人都有年老的一天，當您年老了，女兒在身邊做飯整理、端茶送水、洗衣照顧，會不會后悔她在10歲時居然都沒有自己家的鑰匙？當初孩子在法庭上選擇了您，您不是說您感到十分驕傲和感動么？可現(xiàn)在的女兒每晚在街上流浪，您有多大的難處能抵得過女兒當時毅然選擇你的那顆心？”這幾句話深深地觸動了這位爸爸的心。掛下電話后，我又與她后媽及后媽單位的領導協(xié)商。功夫不負有心人，小泓有了自己家的鑰匙。自從有了鑰匙，她上課有精神了，作業(yè)也完成了。我趁熱打鐵找她談心，對她說：“現(xiàn)在的社會父母離婚的現(xiàn)象太多，你要學會適應現(xiàn)在的生活，要和后媽和睦相處，在限有的條件下認真學習，要幸福的生活?！蹦谴握勗捄?，她的進步更大，由于她的智力條件很好，學習很快就追趕上來，她的后媽和爸爸給了她更多的.關愛?，F(xiàn)在的她就像她對我說的悄悄話一樣：老師，我很幸福。
在我們的工作中，用心溝通，可以改變一個學生的命運；用心溝通，可以讓學生揮灑智慧的甘霖；用心溝通，可以點化學生難言的心結；用心溝通，可以點燃學生希望的燈火，用心溝通，可以構建師生心靈的橋梁。
工作中，與同事與領導及時的溝通，同樣的重要。只有溝通，才能化解彼此對工作的矛盾，才會彌補思想上的差異，這樣才會更好的開展教學工作，教師個人在和諧的工作環(huán)境中才會不斷地進取，提高自身的業(yè)務水平。
溝通，是一個永恒的話題。溝通可以凝聚人心，溝通可以團結力量。師生交流貴在溝通，同事融洽貴在溝通，和諧的師生關系，和諧的同事關系，就有了我們和諧的校園。因為有了和諧，我們在校園中得到的是絲絲春雨，縷縷陽光和陣陣微風；因為有了和諧，我們在同事和生學中得到的是鼓勵，贊賞和理解。
朋友們，其實，在很多時候，我們一聲親切的問候，一句關切的話語，一次真誠的祝福，甚至一個甜蜜的微笑，有時也會給人的心靈帶來一股股催人奮進的暖流！因此，讓我們彼此用心進行溝通吧！讓我們用真誠開啟心靈，用智慧孕育成長，用希望放飛理想，用和諧譜寫校園的美麗篇章！
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構建和諧地稅演講稿篇七
尊敬各位領導，各位老師，親愛的同學們：
大家好！
和，相應也；諧，相洽也，在說文解中和諧意為融洽相應。今天我演講的題目就是“爭做文明蚌醫(yī)人，共建和諧校園”。
和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念，是事物存在的最佳狀態(tài)，也是一切美好事物的共同特點。實現(xiàn)和諧，是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望。是和諧讓世界規(guī)律地發(fā)展，是和諧讓你我和睦相處，國泰民安。同樣，也是和諧，讓學校教學有序有效，讓校園生活蕩漾著愜意與舒適，而調動一切積極因素構建和諧文明的校園環(huán)境也將是一個永恒的主題。
和諧校園是一種以和衷共濟、內和外順、協(xié)調發(fā)展為核心的素質教育模式，是以校園為紐帶的各種教育要素的全面、自由、協(xié)調，整體優(yōu)化的育人氛圍，是學校教育各子系統(tǒng)及各要素間的協(xié)調運轉，是學校教育與社會教育、家庭教育和諧發(fā)展的教育合力，是以學生發(fā)展、教師發(fā)展、學校發(fā)展為宗旨的整體效應。同時一個和諧的校園能潛移默化地陶冶學生的情操，激發(fā)學生的自信心和上進心，能促進學生身心的和諧發(fā)展，為學生的成長提供一個和諧的發(fā)展舞臺，構建和諧校園是時代發(fā)展的必然。早在《關于教育問題的談話》中就指出“要切實保證學生有一個安靜、和諧、健康的學習環(huán)境”，瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促進人的一切天賦能力或力量的和諧發(fā)展”那么給孩子提供一個和諧的校園，一個和諧的學習環(huán)境和成長環(huán)境，不僅關系到學生發(fā)展，學校名聲，更關系到國家長期的發(fā)展與昌盛。
構建民主法治校園。民主法治是和諧校園最根本的指導原則和最重要的運作機制。民主法治是學校管理的重要手段，學校事務的治理，學校與國家、社會關系的處理以及學校的制度安排、規(guī)則程序、合作參與、責任分擔、利益共享等都離不開民主法治。只有將民主法治的指導原則和運作機制引入學校事務治理的過程之中，才能有效克服集權制、官僚制可能造成的弊端，從而提高社會結構的協(xié)調性和社會發(fā)展的合理性。
構建師生互敬校園。青青園中葵，朝露待日夕，陽春布德澤，萬物生光輝。師者，傳道授業(yè)解惑也，是老師給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知到有知，從幼稚走向成熟。建立“民主平等、尊師愛生、情感交融、協(xié)力合作”的新型師生關系師，從而打造和諧的學習氛圍。
構建公平正義校園。社會主義和諧社會是體現(xiàn)公平正義的社會，是社會各方面的利益關系得到妥善協(xié)調。一個公平正義的校園意味著在良性機制下機會的平等、競爭的公平。在校園內，不論什么人，都通過公平競爭獲得自身的利益，實現(xiàn)學校與個人的共同發(fā)展。
構建充滿活力校園。學生應堅持永不倦怠的信念，鼓起敢于創(chuàng)新的勇氣，知行、篤志、博學、審問、慎思、明辯，以勤奮、嚴謹的作風不斷完善包括科學精神、人文精神、創(chuàng)新精神、治學理念以及優(yōu)良的教風、學風和校風等諸因素在內的學校精神文化體系。要倡導科學的學習方式、工作方式和生活方式，大力開展有益身心健康的文體娛樂活動，形成健康向上、豐富多彩，既反映高校共性又體現(xiàn)各學校特色的高品位的校園文化氛圍，和諧的校園文化是一種巨大的無聲的力量，是最優(yōu)秀的隱性課程。它如“潤物細無聲”的春雨，能以最深刻最微妙的方式進入學生的心靈深處并產生深遠影響。
構建和諧校園需建立和諧的同學關系。寬容是提高人際關系的前提，古人云：“壁立千仞，無欲則剛；海納百川，有容乃大?！睂捜菔且环N高尚的人格修養(yǎng)，以寬容的態(tài)度彼此相處，做到互諒、互讓、互敬、互愛，一切誤會、隔閡、矛盾、委屈就會煙消云散。全校師生都應該正確處理好煩惱與快樂的關系，在任何時候都能夠奉獻自己，寬容他人。當校園中的每一個人都能夠抱有感激、寬容的心態(tài)時，我們都將是這種“和諧文化”的受益者。
構建和諧校園需建立誠信、文明的作風。言必行，行必果。古人曾說：得千金，不如得季布一諾。季布憑著誠信而流芳百世。“人無誠信而不立”。作為大學生，我們更應該做到“君子一言，駟馬難追”。在一個和諧的校園里，誠信是不可缺少的一部分。誠信，可以讓我們的心走得更近。同學之間相互信任、坦誠相待、說實話、做實事?？荚嚂r堅決杜絕舞弊現(xiàn)象，用誠實和實力給自己和老師交上一份滿意的答卷。作風嚴謹、文明，從而打造和諧的校園文化。
構建和諧校園需要安定有序的運行。校園運行安定有序是學校全體師生普遍的渴望和需求。和諧校園是運行安定有序的校園。校園運行有序，一是校園組織機制健全、管理完善、秩序良好、教職工隊伍建設科學合理。二是學校的各種利益之間存在一種協(xié)調機制，維護和保持學校各階層及各方面利益處于一種協(xié)調、穩(wěn)定、平衡的發(fā)展態(tài)勢。安全文明校園。安全文明校園是和諧校園的基礎性特征，是確保學校穩(wěn)定發(fā)展的環(huán)境基礎。安全文明的校園首先應該是校園內部的安全文明，校園可以為教師、學生提供一個安定有保障的生活環(huán)境，更主要是在心理上提供一種安全與信任的良好氛圍，人與人之間各種交往在文明友善的環(huán)境中進行；其次應該是在與外部互動過程中，發(fā)揮學校對社會的影響與教育功能，為學校締造一個安全文明的外部環(huán)境。
同學們、老師們，構建和諧校園需要我們大家共同的努力，任前方荊棘叢生我們將持之以恒。茫茫學海中，我們要做勇敢的水手，乘風破浪、共赴前程。青春的腳步如行云流水，青春的歲月需要知識的滋養(yǎng)。讓我們把握生命中的每一天，向和諧校園的彼岸前行。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響時代的強音。讓我們攜起手來，用和諧凝聚人心，用和諧團結力量，用和諧孕育希望——在和諧中，體驗共同成長！
未來不是夢；今天，在我們手中！
構建和諧地稅演講稿篇八
尊敬的各位領導、各位評委、老師們：
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力。“安全”與每一個人息息相關，是保證我們正常學習、生活和工作的基礎。
我們學校高度重視校園安全工作，開展了包括交通安全、消防應急疏散演練、反恐防暴安全、防災減災應急避險、食品安全、防欺凌、防溺水、疫情防控等在內的各種安全教育活動，以提高同學們的安全意識和自我保護的能力。
為了進一步加強同學們的安全意識，提高自我保護能力，構建和諧校園，我在此向同學們發(fā)出以下倡議:。
不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；上下樓梯靠右走；體育課、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
尊重同學的不同個性，善于化解同學之間的矛盾，以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難，培養(yǎng)歷練健全的人格、抗壓抗挫心智。
疫情防控意識不能淡化，防控措施不能松懈，上下學路上和校外要堅持佩戴口罩，勤洗手，室內多通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；注意食品衛(wèi)生，均衡營養(yǎng)，合理飲食。
過馬路要走人行橫道；不騎快車、不騎車帶人、不搶紅燈、不走機動車道、不逆行；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私接亂拉電線；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的.人要及時報告。
不私自游泳；不擅自與他人結伴游泳；無家長或教師帶領不下水游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
同學們，讓我們行動起來，加強安全意識，讓校園真正成為我們安全的港灣，和諧的家園。
謝謝大家！
構建和諧地稅演講稿篇九
尊敬的各位領導、各位老師：
下午好!非常感謝大家給予我們家庭"五好文明家庭"這一光榮的稱號!我相信我們每一個家庭也都是一個遵紀守法，積極進取，平等和睦，尊老愛幼，自覺執(zhí)行計劃生育政策的好家庭。在這里，我想簡單地談談我家的一些情況，與大家一同分享。
俗話說"家和萬事興"，自從有了自己的小家庭，我就越來越覺得一家人和和睦睦、平平安安地生活是一種最大的幸福。在現(xiàn)代繁忙的工作和生活中，我們難免會產生一些小矛盾，比如說，在處理家事或工作方面，夫妻雙方會因意見分歧而產生抵觸情緒，甚而因賭氣而互不說話，極有可能導致家庭陷入"冷戰(zhàn)"的局面。在這種情況之下，正需要一方妥協(xié)，來解決"家庭危機"。一般來說，作為妻子的我自恃持家辛勞，是不會輕易"低頭"的，可喜的是，我的先生通常會巧妙地化解危機，他一般不會對原先爭執(zhí)的問題"據理力爭"，而是轉換另一個較為輕松的話題來吸引我搭話，就這樣，家庭的冷戰(zhàn)局面就消失于無形之中。其實，夫妻雙方在發(fā)生爭執(zhí)或矛盾時，不一定非要對方說"對不起"，自己才"善罷甘休"。只要一方善于通過轉換話題等方式來"妥協(xié)"，矛盾就會輕易化解，家庭也就會恢復"和諧氣氛"。當然，平常我們也會圍繞某些共同話題，互相討論，互相研究，各抒己見而又彼此學習，常常收到相得益彰的效果，既增進了夫妻之間的感情，又對我們的學習和工作有促進作用。
在做家務方面，我們貫徹"誰空閑誰做"的原則。買菜、做飯、洗碗、洗衣服、拖地板、接送小孩上學等家務事，誰有空誰就先做，不能偷懶，大家共同承擔起家庭的責任。
在對待雙方父母方面，有時也容易產生分歧，我們是這樣解決的。我們在節(jié)假日盡量回家探望雙方父母;在過年過節(jié)時，作為妻子的我一般都會親手把禮物或紅包送給家公家婆，而作為丈夫的他也會親手把禮物或紅包送給岳父岳母，這樣，雙方的老人家都很高興，他們更加關心和照料我們的生活，我們也就過上了"其樂融融"的幸福日子。
在教育孩子方面，我們會以身作則，對孩子進行品德啟蒙教育，讓她學會尊敬長輩，孝敬老人，養(yǎng)成戒驕戒躁、力爭上游的良好品格。
一個溫馨的家庭，是一個幸福的港灣。擁有安定祥和的家庭，我們的工作才會更有保障，我們的生活才會更加美好。共同承擔起家庭責任，營造一個和諧、平安的家庭，是我們的理想追求，也是人生的一大樂趣。在這里，我衷心地祝愿我們每一個家庭都是和和睦睦、平平安安、美美滿滿的，也衷心祝愿還未組建自己小家庭的和將要組建自己小家庭的同胞們心想事成、幸福美滿!
構建和諧地稅演講稿篇十
構建和諧醫(yī)院演講稿：真誠服務構建和諧醫(yī)院今年3月5日，國務院總理溫家寶在《政府工作報告》中提出，要著力建設和諧社會，建設民主法治、公平正義、誠信友愛、充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處的社會主義和諧社會。構建和諧社會是建設中國特色社會主義理論的重大突破，是我國社會發(fā)展的價值取向和目標定位。所謂“和諧”，即和合與諧調，古人說，“和而不同?！焙筒皇且粓F和氣，而是有差別的諧調，是一種氣氛，意味著秩序。因此，和諧需要調節(jié)各種矛盾和沖突?！昂椭C社會”，即是全體人民各得其所、各盡所能、和諧相處，充滿生機和活力的社會。醫(yī)院作為面對社會大眾的重要機構，直接關系到廣大民眾的健康與幸福，它的建設對于社會的和諧影響極大。由于種種原因，目前在醫(yī)院的建設中存在著許多不和諧的音律，醫(yī)院與患者之間、醫(yī)院與行政執(zhí)法部門、醫(yī)院與媒體以及醫(yī)院內部等等之間，各種矛盾交織，而其中又以醫(yī)患關系的矛盾為中心。為了營造社會的和諧氛圍，我們要營造各種有利條件、采取一切有效措施，以協(xié)調醫(yī)患關系為核心，大力打造和諧醫(yī)院，為構建和諧社會做出自己的貢獻。一所謂醫(yī)患關系就是在人們?yōu)榱司S護身體健康、提高生命質量而進入醫(yī)學行為實施過程后產生的與實施醫(yī)學行為的醫(yī)護人員之間的關系。它以疾病和醫(yī)學技術為基礎，以醫(yī)學道德為核心，以恢復健康或預防疾病為根本的共同目的，是以雙方道德權利與義務對立統(tǒng)一為特征一種特殊的雙向人際關系。醫(yī)患關系是醫(yī)院面對的主要關系，二者之間的矛盾主要表現(xiàn)在醫(yī)療糾紛、看病難、看病貴等問題，它們是影響醫(yī)院和諧和社會和諧最主要的矛盾。醫(yī)患關系的和諧最根本的是醫(yī)患之間的相互聯(lián)系、相互依賴而構成一種平衡，從而形成醫(yī)患之間的良性合作、相互信任和良好的互動秩序。隨著生活水平的提高，廣大民眾越來越關注自己的身體健康和生活質量。醫(yī)院是為社會提高這種服務的專門機構，擔負著維護人們身體健康、解除疾病痛苦、提高生命質量的重要任務。人們將醫(yī)務工作人員看成白衣天使，把一切解除疾病痛苦的希望都寄托給了醫(yī)院。但是，從實際情況來看，醫(yī)院的醫(yī)療能力受醫(yī)療資源的豐富程度、醫(yī)療制度、醫(yī)療技術水平、醫(yī)療器械、醫(yī)學發(fā)展等等的制約，具有不同程度的局限性，而且，從醫(yī)學的發(fā)展來看，醫(yī)療技術和水平的發(fā)展相對于疾病而言，總是具有某種滯后性，永遠無法徹底治愈一切病痛。因此，患者對醫(yī)院的期待和醫(yī)院治療的實際能力之間始終存在一定差距，加上其他種種原因，醫(yī)患之間就不可避免地會產生各種矛盾。其中，看病難、患者期望的不滿足和看病貴就成為了影響醫(yī)患之間關系和諧從而影響社會和諧的突出問題。解除人們的疾病痛苦、維護人們的身體健康、提高人們的生命質量，始終是醫(yī)院和醫(yī)務人員的根本任務。為患者提供最好的服務是一個醫(yī)院的根本宗旨。xx醫(yī)院作為衛(wèi)生資源相對集中的省會大型綜合醫(yī)院，是中南地區(qū)醫(yī)療行業(yè)的龍頭，每天接待來自各地區(qū)的門診患者近5000多人，醫(yī)院的醫(yī)務人員和其他各種醫(yī)療資源增長的速度遠遠趕不上患者來醫(yī)院求醫(yī)的增長速度，所以，看病難是群眾反映的最突出的問題。我們經過分析，造成這種狀況的各種原因中，患者求醫(yī)量的增加是一個客觀因素，醫(yī)院無法控制，但在其他因素中，醫(yī)院是大有作為的，關鍵的問題就是要提高治病的效率。為了改變這種狀況，我們改變醫(yī)院的工作流程，堅持患者第一，效率優(yōu)先的原則，為患者的看病治療提供最大的方便。我們采取了如下措施：一是增加門診治病的時間，縮短患者等待檢查結果的時間，從而減少患者看病的時間，在有限的時間內盡可能多的診治更多的病人。近兩年來，醫(yī)院相繼推出午間門診、無假日醫(yī)院等舉措，推出“xx便民服務卡”預約系統(tǒng)。以前病人做各種化驗檢查，結果通常要幾天之后才能拿到，給外地來長沙看病的患者帶來了很多不便。針對這種情況，醫(yī)院要求檢驗科改變原有的工作模式，適當調整派班，延長接收門診血標本時間，從原來每天上午10點延長至上午12點，也就是說上午12點以前未進食的患者都可以抽血送檢。此外，我們取消了所有的檢驗預約，要求當天看病的各種檢查必須當天完成，減少患者等待的時間。腦電圖、肌電圖、心臟b超、ct等檢查部門利用中午及晚上的時間加班加點，保證了每一個患者及時看完病，迅速拿到結果。由于核醫(yī)學的同位素檢查需要用一種特殊的放射性藥物，這種藥只能從上?？者\，不能儲存保管，未用完的需當天銷毀，所以只有該項檢查目前一周只能做三次，不能當天拿到結果。除這個項目外，其他各種檢查均可于檢測當天下午3點以前出結果。為了高效率的利用手術室，提高有限資源的'高效率，每天早上醫(yī)院二十多間手術間8點30分準時開始，接臺手術必須在1小時內準備完畢。在門診方面，由于醫(yī)生要在查房后才能看門診，往往8點鐘很難準時趕到。為了不讓患者在上班之后長時間等待，我們要求管病房的醫(yī)生派門診班時，提前通知當班門診醫(yī)生，早上7點即進行查房，以保證門診8點正常開診。近幾年來，為滿足門診患者需求，各個科室門診副教授以上坐診率都達到80%以上。二是實行規(guī)范化管理，提高單位時間的醫(yī)療效率。2002年，醫(yī)院引入is09000質量管理體系，通過對圍手術期質量關、三級查房質量關、急危重癥搶救質量關等關鍵環(huán)節(jié)的質量控制來保證整個醫(yī)療過程的質量。在國內首次開展“臨床路徑”管理，加快單病種醫(yī)療質量監(jiān)控標準化的進程。定期組織質控員對各病房、科室進行檢查、考核。這一舉措，減少了因為各個環(huán)境銜接不通的原因所引起的治療滯留時間，提高了單位時間的看病率。我們的做法引起了有關方面的高度贊賞，目前，在省衛(wèi)生廳11個醫(yī)療質量控制中心，掛靠在xx醫(yī)院的就有6個。這種規(guī)范化的管理極大地挖掘了醫(yī)院的潛力，提高了治療效率。譬如，我們率先開展了首診負責制、門診疑難病例會診制，在省內獨家開設了聯(lián)合專病門診，讓許多疑難疾病患者得到了及時診治。醫(yī)院還落實以加強臨床一線力量為目的一系列病房及急診值班規(guī)定：主治醫(yī)師參加病房值班、急診班和節(jié)假日班；45歲以下副教授值臨床一線班；45歲以下護士值中班和晚夜班等。在以往，急診科接診?？撇∪藭r，只能傳呼總住院，盡管醫(yī)院也出臺了一些管理措施來保證急診病人的及時搶救，但只把傳呼對象局限在總住院，無論多久，只能等待總住院來處理。自2004年始，醫(yī)院將這一沿襲了多年的制度打破，一旦總住院15分鐘未到，則可依次傳呼一線咨詢、二線咨詢、科室主任，保證了急診患者的及時救治。看病貴是引起醫(yī)患矛盾的又一個重要原因。到大醫(yī)院看不起病也是老百姓反映的熱點問題。造成看病貴有各種因素，如藥物價格偏高、隨意進行各種檢查、在醫(yī)院滯留時間長等等。為了解決這個問題，我們也采取了各種有效的措施，從醫(yī)院內部挖潛力，使患者以比較低廉的費用享受到優(yōu)質的醫(yī)療服務。一是杜絕各種形式的紅包和回扣，醫(yī)院大力加強醫(yī)德醫(yī)風建設，出臺了《嚴禁醫(yī)務人員收受紅包回扣》等一系列規(guī)章制度；全院百名專家聯(lián)名倡議全省醫(yī)務人員抵制紅包回扣；禁止與經濟利益掛鉤的院內科室承包；禁止藥品、檢驗開單提成及介紹病人提成；禁止醫(yī)藥代表在醫(yī)院從事不正當的藥品促銷活動。二是盡量縮短患者在醫(yī)院治病的滯留時間。近兩年，醫(yī)院先后對胃癌、結腸癌、腎病綜合癥、急性病毒性肝炎等22個單病種，在全省率先運用“臨床路徑”方法進行管理，為患者制定診斷或手術的具體時間、治療及護理計劃，讓病人從入院到出院按此計劃治療，減少無效住院日，有效降低住院費用，大大地減輕了患者負擔。其中，腎病綜合癥的治療，住院時間和費用分別由原來的30天、6000元，降到了現(xiàn)在的22天、4000元，時間和費用降低幅度均達三分之一左右。三是實行費用公開。為了讓患者明明白白消費，醫(yī)院籌資2000多萬元建成了國內最先進的醫(yī)院網絡管理系統(tǒng)。從門診掛號、收費、取藥，到大型檢查、化驗、手術麻醉，再到住院、病室醫(yī)囑、病案管理等整個醫(yī)療過程，全部實行網上操作、運行和管理，徹底克服了手工開單、計價隨意性大，項目不清，容易出錯等弊端。同時，為了解決醫(yī)療資源分配不公、救助社會的弱勢患者，醫(yī)院急診科建立了“愛心基金”，為特困群眾或“三無”的特殊病人解困，僅此一項，醫(yī)院平均每年為這類患者用去的治療費用就達150萬元。2004年8月，省衛(wèi)生廳對省會11家大型醫(yī)院的7個單病種醫(yī)療質量、醫(yī)療費用，分別進行了嚴格抽查，并首次通過多家媒體向社會公示。數據表明，xx醫(yī)院在“入、出院診斷符合率”，“手術前后診斷符合率”，“治愈率”等被檢醫(yī)療質量指標上均居前列；且所有抽檢病種醫(yī)療費用無一為最高，其中5個病種費用比最高的低500元至2000元以上。這種以人性化服務為核心的醫(yī)療服務，在社會和群眾中樹立了良好的醫(yī)院形象。實踐證明，只有堅持“以病人為中心”，切實做細、做好醫(yī)療服務，才能建立起和諧的醫(yī)患關系，建設和諧醫(yī)院。二醫(yī)療糾紛是醫(yī)患關系最不和諧的因素。醫(yī)患之間的關系緊張主要表現(xiàn)為醫(yī)療糾紛與醫(yī)療訴訟不斷遞增。醫(yī)療糾紛是患者在就醫(yī)過程中，因對醫(yī)務人員或醫(yī)療機構的醫(yī)療服務不滿意，與醫(yī)方發(fā)生的爭執(zhí)。從其產生原因看，它分為兩類，即醫(yī)療過失糾紛和非醫(yī)療過失糾紛。醫(yī)療過失包括醫(yī)務人員在診療護理等醫(yī)療活動中醫(yī)療事故和醫(yī)療差錯。這些過失往往導致病人的不滿意或造成對病人的傷害，從而引起醫(yī)療糾紛。但有時醫(yī)方在醫(yī)療活動中并沒有任何疏忽和失誤，僅僅是由于患者單方面的不滿意，也會引起糾紛。這類糾紛可以是因患者缺乏基本的醫(yī)學知識，對正確的醫(yī)療處理、疾病的自然轉歸和難以避免的并發(fā)癥以及醫(yī)療中的意外事故不理解而引起，也可以是由于患者的毫無道理的責難而引起。湖南省自2001年1月起的一年半時間里，發(fā)生醫(yī)院陳尸事件179起，圍攻醫(yī)院、毆打醫(yī)務人員事件568起，398名醫(yī)務人員被打傷，32人致殘。據一項研究表明，在接受調查的8000余名醫(yī)務人員中，有65%曾遭受過不同程度的心理和軀體的傷害。由于醫(yī)患雙方在醫(yī)學知識與實踐上能力的不平等，也即信息上的不對稱，作為非專業(yè)的患者依賴于醫(yī)生的健康評估、診斷和治療，以及相關的指導。在這種情況下，一旦發(fā)生醫(yī)療糾紛，人們往往會將責任歸咎于醫(yī)院和醫(yī)生。人們將醫(yī)療糾紛的責任歸咎醫(yī)療方還有一個原因，那就是就目前的醫(yī)療保障體系的有限性而言，患者看病一般都得自己掏錢，他們都希望能夠用自己的錢買到最好的服務，即把病看好，因此要求治病過程中療效只能好不能壞，認為治好了是應該的，期望值過高。醫(yī)學是一門科學,在醫(yī)學領域中充滿著未知和變數，加上醫(yī)生的醫(yī)療技術水平存在差異，即使醫(yī)學飛速發(fā)展的今天，國內外一致承認醫(yī)學確診率僅為70%，各種急癥搶救的成功率也只在70%～80%左右，任何醫(yī)院的醫(yī)生都不可能包治百病。但患者對于醫(yī)療行為的風險和不可預測性及每位患者的個體差異缺乏了解。部分病人把醫(yī)療服務理解為赤裸裸的金錢交易，我付錢醫(yī)院就應該治好病，只準成功，不準失敗，病人期望值達不到，心理發(fā)生扭曲，成為了我國患醫(yī)糾紛的重要原因之一。一旦療效與自己的期望存在差異的時候，他們就把責任推到醫(yī)生身上，認為是醫(yī)生技術不行或責任心不夠所致。此外，疾病的發(fā)生發(fā)展具有一定的規(guī)律，即使經過治療也會出現(xiàn)并發(fā)癥或后遺癥，但對于這種特點和結果，患者缺乏足夠的了解，誤認為是醫(yī)療不當所致，從而引發(fā)糾紛。上個世紀八十年代以來的醫(yī)療實踐中，不管是由醫(yī)療過失而引起的醫(yī)療糾紛，還是患者無端鬧事，都屢見不鮮。但我們能夠從新聞媒體上所了解的，多為患者投告無門的消息，對患者通過暴力來解決醫(yī)療糾紛的事件報道極少，幾乎看不到病人傷害醫(yī)生的惡性事件報道。在這種輿論背景下，患者在人們心目中的弱勢形象被進一步強化，使社會公眾產生了一種錯覺：凡是醫(yī)療糾紛，都是醫(yī)院或醫(yī)生的過錯。而醫(yī)院出于正常醫(yī)療秩序的維護，以及繁重的醫(yī)療任務，在某些時候甚至是完全出于同情的原因，往往采取了息事寧人的處理辦法，對醫(yī)療糾紛的患方予以一定經濟補償，通過這種方法來解決糾紛。這種輿論導向和醫(yī)療糾紛的處置方法形成了一個惡性循環(huán)，使無理取鬧性質的醫(yī)療糾紛數量直線上升，程度上也愈演愈烈，一旦出現(xiàn)言語不和就導致沖突，甚至拳腳相向，演化為醫(yī)院暴力事件。醫(yī)院暴力事件大部分是因為患者或患者家屬對治療效果不滿意，或對醫(yī)生群體不信任而產生的過激行為。它分為心理暴力和身體暴力兩種，心理暴力包括口頭辱罵、威脅和言語性的騷擾；身體暴力包括打、踢、拍、扎、推、咬等暴力行為。在這些暴力事件中，有些的確是由于親人去世或久治不愈而情緒激動所致，這類事件往往在患者或家屬情緒平靜后得以和平解決；但其中也不乏為獲得經濟補償無理糾纏的，抱有這樣目的的人往往“不達目的誓不罷休”，而且為了達到目的不惜將事態(tài)擴大化。處理醫(yī)療糾紛醫(yī)院有主要的責任，我們成立了專門的機構負責這方面的事務。眾所周知，醫(yī)療糾紛的發(fā)生有各種原因，既有醫(yī)生方面的原因、醫(yī)院方面的原因、醫(yī)療技術條件方面的原因，也有患者本身的原因，不能將責任不加分析地歸咎于醫(yī)院和醫(yī)生。我們既要敢于承擔醫(yī)療糾紛的責任，最大限度地保護患者的利益，又要客觀公平地對待醫(yī)生，保護醫(yī)生治療的積極性，保護醫(yī)生的身心不受到不必要的傷害。因此，處理醫(yī)療糾紛不僅需要醫(yī)院盡最大的努力，也需要相關部門的積極配合。在這方面，醫(yī)務人員的法律意識和執(zhí)法部門的介入就十分重要。我們醫(yī)院在處理醫(yī)療糾紛時，積極與執(zhí)法部門合作，以保護患者和醫(yī)護人員雙方的合法權益。近年來國家相繼出臺了《執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》、《醫(yī)療機構管理條例》、《醫(yī)療事故處理條例》等法律法規(guī)。這些法律和法規(guī)，是我們處理醫(yī)療事故的基本依據，同時，也為醫(yī)院處理醫(yī)療事故，保障患者和醫(yī)務人員的正當權益提供了基本的依據。我們積極組織醫(yī)務人員認真學習，全面掌握其內容，在以此保障自己的合法權益基礎上，認真研究這些法律法規(guī)對醫(yī)療工作的不適應性和現(xiàn)實條件下醫(yī)院維權的對策，與社會各方廣泛聯(lián)系，主動協(xié)調醫(yī)院與相關部門的關系，增進社會對醫(yī)院的了解和理解，尤其是與主管部門和行政執(zhí)法部門之間，搭建溝通橋梁，大大改善了醫(yī)院與這些部門的關系。為了加強醫(yī)務人員的法律意識，醫(yī)院專門成立了以院長為首的醫(yī)療安全領導小組，加強對醫(yī)務人員的法制教育，每年根據形勢舉辦專門的醫(yī)藥衛(wèi)生法律法規(guī)普及學習班和講座，邀請有關專家、律師、及省衛(wèi)生廳領導授課。通過這些學習和教育，使醫(yī)務人員既了解了自己承擔的重大責任，又懂得利用法律的手段保護自己的正當權益。在處理醫(yī)療糾紛上，醫(yī)院作為主導方，我們采取了“多層次，多渠道，公正規(guī)范”的積極態(tài)度，主動把糾紛處理在萌芽狀態(tài)。對于投訴，我們醫(yī)院的做發(fā)是：首先由醫(yī)務辦熱情接待，必要時請醫(yī)院特聘律師協(xié)助溝通，主管院長做出妥善答復，對依然不能達成一致的，上報相關政府機構，必要時與患者當地的政府領導溝通，經過這種多層次、規(guī)范化的程序處理，近年來，醫(yī)院無一件惡性事件的發(fā)生。同時，為了樹立醫(yī)院的良好形象，弄清醫(yī)療事故的真相，消除其消極影響，提高醫(yī)院的知名度和美譽度，我們大力加強了與各種媒體的溝通和合作，經常通過它們向社會介紹醫(yī)院的發(fā)展，宣傳醫(yī)生的醫(yī)術醫(yī)德，提高患者對醫(yī)院的信任度，營造了一種有利于醫(yī)患關系走向和諧的輿論氛圍。新聞媒體對醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)進行的輿論監(jiān)督和正確的宣傳報道，能夠為緩解比較緊張的醫(yī)患矛盾發(fā)揮出特有的作用。當然，醫(yī)院積極與媒體加強溝通，使他們對醫(yī)療衛(wèi)生工作有更進一步的深刻理解和認識，尤其是在具體的糾紛案例中，他們的理解和支持，在一定程度上對醫(yī)療事故爭議的處理產生了積極的影響。近年來，我院加大宣傳力度，與全國各大新聞媒體建立了友好、合作的密切聯(lián)系，主動宣傳自己，宣傳醫(yī)務人員的辛勤勞動和付出。在解決糾紛時不回避新聞機構，在密切醫(yī)患關系上起到了化解矛盾、消除隔閡的良好作用。三構建醫(yī)患關系的和諧不只是醫(yī)院的管理與政策方面的事情，更主要的是每天直接面對患者的廣大醫(yī)務人員，沒有他們的高度責任心和良好的醫(yī)療道德，建立和諧的醫(yī)患關系、構建和諧醫(yī)院就是一句空話。因此，建立和諧的醫(yī)患關系，除了醫(yī)院為患者提供最佳的服務之外，還需要關心醫(yī)務人員的根本利益，充分調動和發(fā)揮他們的主動性，積極性。為了建立醫(yī)院內部的和諧，我們做了大量的工作。一是增強員工的主人翁意識，培養(yǎng)員工的歸屬感，建立和諧的內部環(huán)境。醫(yī)院高度重視內部職工的專業(yè)服務價值，讓每個人的尊嚴、需求、權利能充分得以滿足和體現(xiàn)，受到尊重。醫(yī)院充分利用《xx醫(yī)院報》這一窗口，及時向員工報告醫(yī)院發(fā)生的重大事件，宣傳和介紹名醫(yī)、良醫(yī)，報道他們的優(yōu)秀事跡，樹立他們的良好形象。同時，我們還建立的自己的網站，開辟了各種欄目，各個科室都能夠將自己想要發(fā)表的信息及時發(fā)布在網站上。這兩個窗口的設立，調動了醫(yī)務人員主動積極為患者服務的積極性，培養(yǎng)了有醫(yī)務人員的主人翁意識，強化了他們對醫(yī)院的認同度和歸屬感。二是提高員工的待遇，增強員工的凝聚力。為了提高醫(yī)務人員的責任心和醫(yī)療道德，充分發(fā)揮他們在和諧醫(yī)患關系中的主動性和積極性，醫(yī)院除了對他們進行醫(yī)風醫(yī)德的教育與規(guī)范化的管理之外，還藥改善醫(yī)院的內部環(huán)境，充分關心和保障他們的根本利益。我們認識到，醫(yī)院管理工作中要依靠群眾，發(fā)自內心為群眾辦實事，千方百計為患者提供優(yōu)質服務，帶著深厚的感情為群眾謀利益。院領導班子真正做到淡泊名利、一身正氣、兩袖清風，努力提高職工整體素質和醫(yī)院文明程度。為了做好這方面的工作，我們深化體現(xiàn)以人為本的內部體制改革，關心職工疾苦。2001年，醫(yī)院從在職職工月勞務費收入總額中繳納1%，退休職工從院內津貼月收入總額中繳納1%，建立“職工醫(yī)療互助金”，主要用于家庭人均收入低、生活的本院職工的部分醫(yī)療診治補助，幫助有大病的困難職工，解除了他們的后顧之憂。在實踐中我們體會到，只有多為群眾辦實事，多為群眾排憂解難，創(chuàng)造融洽、和諧的環(huán)境，才能得到廣大群眾的擁護和支持，讓職工以飽滿的熱情投身于醫(yī)院的建設。醫(yī)院的工作重心是為工作在醫(yī)療第一線的群體服務，想其所想，做其所需，使他們感受到醫(yī)院的關懷和溫暖，并將這種感受化做對患者的關心與熱情，共建團結、協(xié)作和諧醫(yī)院。三是加強醫(yī)務人員之間的協(xié)作。醫(yī)療行為具有很強的合作性，由于疾病的診療需要醫(yī)師與護士、藥劑及其他技術人員的合作方能完成，因此，負責組織、協(xié)調、供應的行政管理、后勤人員的合作也是必不可少的。在現(xiàn)代醫(yī)學條件下，幾乎沒有一個醫(yī)師可以不依靠其他衛(wèi)生技術人員的合作，單獨完成疾病的診療工作。醫(yī)療行為的這一特點，打破了長期以來私人診所里那種一對一的患醫(yī)關系，往往是一名患者與眾多醫(yī)務人員的關系。醫(yī)療行為合作性的另一方面是患醫(yī)合作。醫(yī)師對疾病的診斷、治療，在很大程度上取決于患者，對疾病發(fā)生、發(fā)展過程的認識和陳述，以及對檢查檢驗、治療方法的配合。我們實行“臨床路徑”，就是強化各個醫(yī)療環(huán)節(jié)之間的緊密協(xié)作，醫(yī)護之間、醫(yī)務人員與管理者之間、后勤與臨床一線之間，和諧相處，以增強醫(yī)務人員之間的團結合作精神，營造一個良好的和諧工作環(huán)境。近年來，xx醫(yī)院先后被評為“全國百姓放心醫(yī)院”和“全國衛(wèi)生系統(tǒng)行風建設先進集體”，病人綜合滿意度達95％以上。通過打造以人性化服務為核心的高質量醫(yī)療服務品牌，醫(yī)務人員處處為病人著想，尊重病人，關愛病人，不將“以病人為中心”當作一句簡單的口號，而是落實到每一個醫(yī)療服務環(huán)節(jié)中，為創(chuàng)建和諧醫(yī)院奠定了堅實的基礎。我們深深感到，醫(yī)院的和諧極大地提高了醫(yī)療的效益。近幾年來，門急診人次、住院人次、手術臺次等主要指標以年均10～17％的增長率穩(wěn)步上升，平均住院日較五年前縮短2天，周轉率提高5.09次／年，醫(yī)院經濟每年以20%的速度增長，門診量、手術臺次、平均住院日等各項指標均位于湖南省之首。xx醫(yī)院憑借其綜合實力，樹立和鞏固了三湘名院形象。
構建和諧地稅演講稿篇十一
朋友們，今天站在這里，我為大家?guī)淼难葜v題目是“青年在創(chuàng)建和諧社會中所擔負的責任”。
眾所周知，“和諧社會”一詞，是黨的十六屆四中全會提出的，現(xiàn)已作為當前國內政治主題詞之一。
和諧發(fā)展，是可持續(xù)發(fā)展的合理演進和梯級升華。
構建和諧社會，不僅是我們執(zhí)政黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民的責任，更是新時期下的青年理所擔當的歷史責任。
穩(wěn)定是和諧的前提，穩(wěn)定壓倒一切。
作為青年，在創(chuàng)建和諧社會中，要做到創(chuàng)造安定有序的環(huán)境。
安定有序的環(huán)境，就石油企業(yè)來說，可以解釋為生產安全、隊伍穩(wěn)定。
作為青年，如何創(chuàng)造安全的環(huán)境，在安全生產中發(fā)揮生力軍作用，這需要我們站在發(fā)展的高度，充分認識到抓好安全的重要性，牢固樹立起安全理念，切實擔負起本崗位、本班組的安全責任，認真研究制定安全的具體辦法，研究南部油田安全生產規(guī)律，對新情況、新問題，能夠主動的思考對策，筑起一道牢固的安全屏障。
沒有社會穩(wěn)定，就沒有社會和諧。
身為青年，要在隊伍的穩(wěn)定中發(fā)揮出骨干作用，在維護穩(wěn)定上下功夫。
我們石油企業(yè)是國有企業(yè)的龍頭，“鐵人王進喜”又是全國工人學習的楷模。
因此，我們要注重青年形象，保持青年形象，千方百計想方設法地為身邊的同事和群眾著想，幫助他們化解矛盾、排憂解難，保持我們隊伍的穩(wěn)定。
我想，只有安全、穩(wěn)定，正是我們石油企業(yè)最和諧的音符。
如何創(chuàng)建和諧社會，又使我想到了團結。
古人說的好：人心齊，泰山移。
毛澤東也曾經說過：團結就是力量。
社會是由群體組成，而群體是由一個個的人組成。
因此，可以這么說，社會和諧的基礎，那就是人與人之間的團結。
團結就是勝利。
新中國石油工業(yè)的發(fā)展歷程，譜寫的就是一曲曲艱苦創(chuàng)業(yè)、團結奮進之歌。
作為新時期下的石油企業(yè)青年，無論是在崗位上，還是在生活中，要注重團結，做到創(chuàng)造人與人之間的和諧;要尊重同事，要理解同事，要幫助同事，待人真誠、為人守信、與人為善;要團結人，尊重人，使自己在利益訴求多樣化的社會中擺正位置，率先建立一種新型的人際關系，積極實踐科學、健康、文明的交往方式，爭做一代團結向上的好青年，讓團結之歌高昂嘹亮。
科學發(fā)展觀就是統(tǒng)籌人與自然的和諧發(fā)展，彰顯人與自然的和諧。
這讓我想到了古人孟嘗君的“合浦還珠”的典故，其實這就是講的“天人合一”的和諧觀。
就我們石油企業(yè)而言，人與自然和諧相處，就是尊重自然規(guī)律，生產發(fā)展、環(huán)保達標、環(huán)境優(yōu)良。
在我們的南部油田，近年來的一系列政策正是都體現(xiàn)出了尊重自然規(guī)律。
采油站興建、井場達標、污水排放為零、綠色井站建設以及多年的小區(qū)治理等等，讓大地重新自然修復，讓生活的環(huán)境日趨完美。
如今，南部油田顯現(xiàn)出站新景靚、水凈路暢、樹綠花香的新景象，讓人與自然真正得到融洽相處。
身為青年，我們還要以自己實際行動，無論在工作崗位上，還是日常生活中，要尊重自然，親近自然，養(yǎng)護自然，不讓一滴原油落入土壤，不讓一滴清水浪費，走出一條無愧于前人、也不負于后人的人與自然的和諧發(fā)展的石油企業(yè)發(fā)展之路，為我們和我們的下一代創(chuàng)造著美好的生活圖景。
中國要真正強大，走構建和諧社會是當務之急，也是必由之路。
和諧之光已普照神州大地。
社會要和諧，家庭要和諧，校園也要和諧。
高等學府是神圣的殿堂，是知識的源泉，是人才的搖籃，理當為“和諧”的前沿陣地;人民教師是人類靈魂的工程師，是人類文明的傳播者，是太陽底下最光輝的職業(yè)，應該做“和諧”的`先頭部隊。
校園要和諧，人和是基礎。
人和出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產力;人和出感情、出健康、出效率;人和出人才、出成果。
構建和諧地稅演講稿篇十二
尊敬的各位評委，各位來賓：
大家好!
“寒雪梅中盡，春風柳上歸”。
在這個大地回春，萬物復蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風，沐著溫暖的陽光。
在這個特別的日子里，作為一名普通的教師，同時，也作為一名普通的女性，能有機會參加今天的演講，我感到非常榮幸。
我演講的題目是《構建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。
“和”是中國古典哲學中一個非常重要的觀點。
二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點，并把建立“天下為公” 的和諧社會作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個階段，沒有實現(xiàn)的可能性。
兩千多年后的今天，在我們建設社會主義這項偉大事業(yè)的征途中，在黨的xx屆四中全會上，我們的黨又提出了構建社會主義和諧社會這一重要任務。
古語有云：“國家興亡，匹夫有責?！睒嫿ê椭C社會，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民不可推卸的責任。
俗話說：“婦女能撐半邊天?！?女性是推動社會發(fā)展的重要力量，社會的全面發(fā)展，需要我們女性的廣泛參與，也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺。
同時，女性也是家庭的重要組成部分，在構建和諧家庭的進程中起著舉足輕重的作用。
所以，充分發(fā)揮女性在家庭領域中的工作優(yōu)勢，引導廣大女性科學教子，以德治家，文明立家，平安保家。
樹立新觀念，學習新知識，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績，爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。
以家庭和諧促進社會和諧，是構建和諧家庭重要的一環(huán)。
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。
作為一名普通的教育工作者，我深深懂得為國家培養(yǎng)下一代的重要性。
尤其是在學校負責團委工作的親身實踐，使我更加懂得家庭和諧對于下一代的意義。
德國偉大的詩人歌德曾經說過：“無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的?！?是啊，一個幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。
我在工作中經常會有這樣的發(fā)現(xiàn)，一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后，一定有一個和諧幸福的家庭;而相反地，在一個不和諧的家庭環(huán)境中成長起來的孩子，缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。
家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響，所以，父母應該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。
優(yōu)化成長環(huán)境，構建和諧家庭，使他們在人生的道路上，遠離陰霾和傷害，灑下一路陽光。
社會的發(fā)展需要和諧，人類的進步需要和諧。
我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。
我愿意做一顆默默無聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
“誰說女子不如兒男?”幾百年前代父從軍的花木蘭已經用實際行動證明了女性的力量。
親愛的朋友們，也許，作為女性，我們在奮斗中會遇到更多的坎坷、更多的荊棘，會面對更多的傷痛、更多的迷惑，但只要我們心中有一個堅定的信念，我們就能勇敢地走向明天，我們相信：風雨過后，彩虹會更加亮麗;我們相信：坎坷過后，我們會有一個更加精彩的世界。
我的演講完畢，謝謝大家!
尊敬的各位領導，各位來賓，大家好。
我是來自瀘縣富源煤業(yè)洗選廠的代表胡夢，我的母親是洗選廠的出納，她為擁有這份工作而驕傲，因為上有親切的領導，下有和善的同事，洗選廠是一個優(yōu)秀的工作團隊，同時也是一個幸福的大家庭。
而我也為擁有這樣的母親而自豪，因為她不僅是一名敬業(yè)的員工，更是一位偉大的母親。
構建和諧地稅演講稿篇十三
親愛的評委們，親愛的學生們：
大家好！
我是小小，今天演講的題目是《和諧校園靠大家》。
首先，我很榮幸站在這里與大家探討如何創(chuàng)建和諧校園的話題。
和諧是。
中國。
傳統(tǒng)文化。
精神。
的精髓，是事物多樣性的有機統(tǒng)一，是事物的存在狀態(tài)，是一切美好事物的共同特征。和諧就是美。
和聲的聲音悅耳，和聲的畫面賞心悅目。人類只有在和諧的環(huán)境中才能生存和延續(xù)，和諧的社會世界才能發(fā)展和進步。
和文化所感染，這可以讓你深刻體驗到一種蓬勃進取的氛圍。校園里的每一節(jié)課，處處充滿活力、靈氣、創(chuàng)意、青春。這樣的校園豐富了我們的智慧，凈化了我們的心靈，塑造了我們的性格。每個學生的。
個性。
都得到了充分的宣傳。
已經成為國際大家庭的一員。在發(fā)展社會主義市場經濟的時代，誠信是第一位的。
“友誼”是人際交往中必要的`道德標準，它是無形的而不是有形的，包括友誼、友誼、善良、善待他人等。在學習生活中，學生難免會有磕磕碰碰，不小心踩到腳，不小心互相碰撞，不經意說錯話做錯事，傷害別人的感情。這時候雙方都需要友好，一方要真誠道歉，另一方要寬容原諒別人。只有成為“感性的人”，我們才能把戰(zhàn)斗變成玉，所以我們應該在和諧的校園里學習。
第三，和諧校園必須包含新的發(fā)展觀，即可持續(xù)發(fā)展。我們的校園培育和造就了。
中國。
的未來，我們今天的學習是為了面對未來的發(fā)展。發(fā)展是硬道理，和諧是發(fā)展的前提和基礎。在我們的學習生活中，要不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識，樹立這樣一種新觀念，有這樣一種發(fā)展觀，才能有改革的思路，有實踐的勇氣，有創(chuàng)新的。
精神。
不斷挑戰(zhàn)自我超越自我。有人說‘每個人都有一個太陽’所以讓我們一起努力讓我們的太陽發(fā)光。
在和諧校園中積累優(yōu)秀的校園文化是一所學校生存和發(fā)展的真正基礎和靈魂。優(yōu)秀的校園文化不僅能凈化人的心靈，陶冶人的美德，陶冶人的心情，開闊人的心胸，還能使人目光遠大，銳意進取。
豐富校園文化內涵是構建和諧校園的重要內容。我們提倡學生學會被感動，學會珍惜，學會奮斗，學會付出，學會負責。共同努力營造理解、尊重、關愛、幫助他人的人際氛圍，營造有壓力但不壓抑的學習氛圍。這樣的校園文化應該包括科學真理、倫理美德、藝術美和師生之愛。
構建和諧地稅演講稿篇十四
尊敬的評委,親愛的同學們:
大家好!
我是財經系的樊雯昕,今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.
首先,很榮幸能夠站在這里和大家一起探討關于我們"如何共創(chuàng)和諧校園"這個話題.
和諧是中華民族傳統(tǒng)文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統(tǒng)一,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.
和諧之聲悅耳動聽,和諧之畫賞心悅目,和諧的環(huán)境人類才得以生存延續(xù),和諧的社會世界才得以發(fā)展前進.
和諧校園首先應充滿著無限生機和活力.當你走進這個校園的時候.你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛圍,在校園里每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創(chuàng)造力,到處洋溢著青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,凈化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個同學的個性都得到充分張揚.
其次,和諧校園里充滿著誠信友愛,什麼是誠信 誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發(fā)現(xiàn)我們歷來就把"誠信"當作一種修養(yǎng),一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬難追"講的就是誠信.今天,我國已經成為國際大家庭中的一員,在發(fā)展社會主義市場經濟的時代,更應把誠信放在首位.
"友愛"是人際交往中必須具備的道德規(guī)范,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內容.同學們在學習生活中,難免會發(fā)生磕磕碰碰的事,會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間說錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態(tài)度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應當學會寬容,學會拋棄積怨.
第三,和諧校園里必須包含著一種新的發(fā)展觀,即可持續(xù)發(fā)展觀.我們的校園培養(yǎng)并造就著中國的未來,我們今天的學習是要面向未來的發(fā)展.發(fā)展是硬道理,而和諧是發(fā)展的前提,是發(fā)展的基礎.在學習生活中,不斷樹立這樣一種新的發(fā)展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發(fā)展觀,我們就能擁有改革的思想,實踐的勇氣,創(chuàng)新的精神,就能不斷挑戰(zhàn)自我,超越自我.有人說"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發(fā)光"吧.
在和諧校園中厚積優(yōu)秀校園文化是學校存在和發(fā)展的真正基礎和靈魂.優(yōu)秀的校園文化不僅可以凈化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進.
豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容,我們倡導廣大的同學學會感動,學會珍惜,學會拼搏,學會奉獻,學會負責.一起努力營造理解人,尊重人,關心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學習氛圍,這樣的校園文化應當包涵著科學的真,倫理的善,藝術的美,師生的愛.
作為新時期的大學生,我們要堅持把社會主義榮辱觀教育與創(chuàng)建優(yōu)良校風,學風為重點的校園文化建設和構建和諧校園結合起來,要以社會主義榮辱觀為導向,建設價值導向鮮明的校風,班風,教風,學風,以建設優(yōu)良的校風,教風,學風為核心,以優(yōu)化,美化校園文化環(huán)境為重點,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成清新的校園文明新風尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動,認真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實踐活動,讓每個校園文化活動都發(fā)揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現(xiàn)道德教育的意義.
在我們的社會里,是非,善惡,美丑的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經濟發(fā)展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來.錦濤總書記提出的"八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應該堅持什么,反對什么,倡導什么,抵制什么,應當成為我們每個公民應有的價值取向和行為準則.
和諧的`校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創(chuàng)美好的和諧校園吧!
我的演講完畢! 謝謝大家!
黨的xx屆四中全會提出了要構建“和諧社會”的目標。
最近的中央經濟工作會議又把“以人為本，努力構建社會主義和諧社會”作為明年工作的一個重點。
這是一個順民意、得民心的奮斗目標。
自古以來，人們總是向往和追求“國泰民安”、“政通人和”、“民康物阜”、“安居樂業(yè)”這樣的穩(wěn)定、和諧社會，盡管在中國真正實現(xiàn)的時候并不多。
今天我們有許多有利條件，人民期盼的社會目標是有望實現(xiàn)的。
構建和諧社會，是一項崇高而偉大的社會工程，需要全國上下共同努力才能實現(xiàn)，黨和政府有責任，各單位和組織有責任，每個社會成員也有責任。
第一，從上到下都要清醒地認識到，我們正面臨一個特殊歷史發(fā)展階段，構造和諧社會環(huán)境，是現(xiàn)實需要。
去年我國人均gdp達到1000美元，這是一件具有標志性意義的大事，是經過多少年艱苦奮斗才取得的成果。
但國際經驗告訴我們，處于經濟起飛的國家，人均gdp在1000——3000美元的階段，是經濟轉型時期，充滿不同社會群體利益調整、沖撞，各種社會不安定因素凸顯。
這個階段各種矛盾處理得好，平安渡過，一個國家就可能比較順利地進入更高發(fā)展階段的軌道;如果處理得不好，各種社會矛盾激化，釀成嚴重危機，將使社會陷入停滯、徘徊，甚至倒退，多少年緩不過勁來。
中國是一個有十幾億人口的大國，情況遠比其它國家復雜，如何渡過這個敏感而關鍵的發(fā)展時期，值得全國上下高度警惕，因為這關系到整個國家的發(fā)展進程，也關系到每個社會成員及其后代的切身利益。
至關重要的是，在認清我們面臨發(fā)展階段的特點的基礎上，大家要樹立齊心協(xié)力，和衷共濟的思想，排除一切障礙，渡過這個難關。
第二，全國上下要抓住那些嚴重影響構建和諧社會的問題不放。
什么東西影響我國社會和諧?這一點，全國從中央到基層到普通群眾，都是心中有數的，而且有高度共識。
問題是要有決心，有辦法。
貪腐，是影響和破壞社會和諧的頭號死敵，它的泛濫嚴重損害著黨和政府的公信力，激起群眾怨恨，加深社會矛盾。
要在已取得重大戰(zhàn)果的形勢下，乘勝前進，在輿論上把貪腐搞臭，在制度上建立起反腐的銅墻鐵壁，切實把在這個問題上失去的民心收回來。
失業(yè)隊伍擴大，是當前影響社會和諧、穩(wěn)定的一個突出問題。
除通過增加投資，新增項目，擴大就業(yè)外，最重要的是提倡各企業(yè)科學安排勞力，擴大就業(yè)門路，創(chuàng)造不減員而能增效的經驗，盡量減少把人員推向社會而加大就業(yè)壓力。
地區(qū)之間和部分社會成員收入差距過大，是影響當前社會和諧和穩(wěn)定的另一個突出問題。
要堅決打擊那些通過權力或種種非法手段而暴富的人，對自然條件惡劣和歷史上經濟文化落后地區(qū)以及社會弱勢群體，要加大扶持力度，加大富裕地區(qū)和富裕人群的稅收工作力度, 適當“抽肥補瘦”。
當然，還有一些影響社會和諧穩(wěn)定的因素，也應緩和與消除。
如與人民切身利益密切相關的教育、醫(yī)療衛(wèi)生、社會保障，也應該整頓和加強，司法戰(zhàn)線應公正執(zhí)法，為那些受欺負和受委屈者聲張正義。
可能影響和破壞我們和諧穩(wěn)定的外部因素也是存在的，最明顯的是“臺灣搞獨立”。
但只要內部問題解決得比較好，外部問題并不可怕。
緩和和化解各種矛盾，構建和諧社會，第一位要承擔責任的無疑是政府。
一個清正廉潔、實施正確政策、有執(zhí)政能力的政府，是做到一切的關鍵。
我國政府是舉世公認的有權威、強有力的政府之一。
只要政府看準問題所在，狠抓不放，堅持不懈，沒有解決不了的難題。
各部門、各單位、各公司、工廠、學校、社會團體都要把化解矛盾、營造和諧環(huán)境作為工作的重要內容和不可推卸的責任。
許多不和諧問題都產生于具體單位內部。
只要全國千千萬萬各種組織切實把各種不利于構建和諧社會的問題、苗頭和隱患都解決在自己內部，那么在很大程度上就鏟除了社會不穩(wěn)定、不和諧的土壤。
有報道說，一向信訪嚴重的河南省今年以來從省委、省的政府到地市、縣各級領導親自深入基層，幫助解決群眾在信訪中提出的大量難題，使人民比較氣順滿意，全省信訪人數大幅渡減少。
這說明是否真正關心群眾、是否把工作做到基層，情況是大不相同的。
構建和諧社會，每個社會成員都有責任，誰也不應該把自己置之度外。
因為社會是否和諧，與每個社會成員的行為有關系，與每個人的切身利益有關系。
如果每個人，都能以身作則，從我做起，違法亂紀的事不做，損人利己的事不做，欺壓他人的事不做，而且能善待別人，同情和幫助弱者，一個單位、一個集體還能不和諧?在社會成員中，共產黨員的表率作用尤其重要。
中國歷史上長期不和諧、不團結、不穩(wěn)定，給外國列強以可乘之機，中國人吃盡了苦頭。
建國后，以階級斗爭為綱，政治運動不斷，社會也不和諧，人民吃苦頭也不少。
改革開放20多年來，我國的經濟和社會各項事業(yè)都取得了巨大的進步，為建設一個和諧社會奠定了初步的物質基礎。
目前存在一些有礙和諧和穩(wěn)定的問題，是社會主義現(xiàn)代化發(fā)展過程中、社會變革過程中出現(xiàn)的暫時現(xiàn)象。
只要黨和政府重視，全國上下萬眾一心，同心同德，不和諧問題是完全可以逐步化解的。
構建和諧地稅演講稿篇十五
中國有句古話叫"家和萬事興"，說的就是家庭和睦才能興旺發(fā)達的道理。以下是關于構建和諧家庭。
演講稿。
歡迎閱讀!
尊敬的各位評委，各位來賓：
大家好!
“寒雪梅中盡，春風柳上歸”。在這個大地回春，萬物復蘇的季節(jié)，我們踏著和煦的春風，沐著溫暖的陽光。在這個特別的日子里，作為一名普通的教師，同時，也作為一名普通的女性，能有機會參加今天的演講，我感到非常榮幸。我演講的題目是《構建和諧家庭--讓女性的世界更精彩》。
“和”是中國古典哲學中一個非常重要的觀點。二千多年前，我們的大思想家、大教育家孔子就曾提出“和為貴”的思想觀點，并把建立“天下為公”的和諧社會作為自己的政治理想，但他的這種理想在封建主義的束縛下，也只能停留在“理想”這個階段，沒有實現(xiàn)的可能性。兩千多年后的今天，在我們建設社會主義這項偉大事業(yè)的征途中，在黨的xx屆四中全會上，我們的黨又提出了構建社會主義和諧社會這一重要任務。古語有云：“國家興亡，匹夫有責。”構建和諧社會，創(chuàng)造和諧的發(fā)展環(huán)境--這不僅是我們黨堅持“以人為本”的執(zhí)政目標，同樣也是每個公民不可推卸的責任。
俗話說：“婦女能撐半邊天。”女性是推動社會發(fā)展的重要力量，社會的全面發(fā)展，需要我們女性的廣泛參與，也為廣大女性發(fā)揮聰明才智提供了廣闊的舞臺。同時，女性也是家庭的重要組成部分，在構建和諧家庭的進程中起著舉足輕重的作用。所以，充分發(fā)揮女性在家庭領域中的工作優(yōu)勢，引導廣大女性科學教子，以德治家，文明立家，平安保家。樹立新觀念，學習新知識，掌握新技能，創(chuàng)造新業(yè)績，爭做自立、自信、自尊、自強的新時代的新女性。以家庭和諧促進社會和諧，是構建和諧家庭重要的一環(huán)。
一年之計,莫如樹谷;十年之計,莫如樹木;百年之計,莫如樹人。作為一名普通的教育工作者，我深深懂得為國家培養(yǎng)下一代的重要性。尤其是在學校負責團委工作的親身實踐，使我更加懂得家庭和諧對于下一代的意義。德國偉大的詩人歌德曾經說過：“無論是國王還是農夫，家庭和睦是最幸福的。”是啊，一個幸福和睦的家庭是父母送給孩子最珍貴的禮物。我在工作中經常會有這樣的發(fā)現(xiàn)，一個充滿活力、充滿朝氣、充滿自信的孩子的背后，一定有一個和諧幸福的家庭;而相反地，在一個不和諧的家庭環(huán)境中成長起來的孩子，缺少的恰恰是為人立世最需要的這種自信、這種朝氣、這種活力。家庭是孩子成長的第一環(huán)境，父母是孩子的第一任老師，父母的一舉手一投足，對孩子的都有一種“潤物細無聲”的影響，所以，父母應該努力為孩子創(chuàng)造健康的、平等的、民主的家庭環(huán)境。優(yōu)化成長環(huán)境，構建和諧家庭，使他們在人生的道路上，遠離陰霾和傷害，灑下一路陽光。
社會的發(fā)展需要和諧，人類的進步需要和諧。我知道自己不是一嘯千里的猛虎，不是搏擊長空的雄鷹，也不是直入云霄的參天大樹，但作為新時代的新女性，我深深懂得“位卑未敢忘憂國”的道理。我愿意做一顆默默無聞的小草，或是田野中一朵叫不出名字的小花，為構建和諧安寧、和諧家庭增添一份綠色和春意。
親愛的朋友們，也許，作為女性，我們在奮斗中會遇到更多的坎坷、更多的荊棘，會面對更多的傷痛、更多的迷惑，但只要我們心中有一個堅定的信念，我們就能勇敢地走向明天，我們相信：風雨過后，彩虹會更加亮麗;我們相信：坎坷過后，我們會有一個更加精彩的世界。
我的演講完畢，謝謝大家!
1、構建家庭成員間的和諧關系，其核心是：相互承擔責任。想擁有和諧的家庭關系嗎?想有立刻就有，只要他善良、責任、付出，從關心家庭的每個成員開始，從孝敬自己老人開始，做父母的從能夠自我批評、檢點開始，從幫助鄰居開始，從三口之家逛街，路遇乞丐時能停下腳步，給予或多或少的施舍開始，從看到有人需要扶助時，伸一伸手開始，于是這個家庭和諧的基本因素就已開始積累，于是這個家庭的門風既已形成，于是愉悅的氛圍由此傳延開來，于是每個人都能為大家、為別人，于是人人為我，我為人人，大家互愛，互相承擔責任。即使你是個很普通的人，但也可通過千辛萬苦的工作，照樣獲得成功，縱然沒有大的成功，但也會擁有一個幸福的家庭。
2、構建和諧的夫妻關系。夫妻關系的和諧是整個家庭和諧的基礎，如何處理至關重要。至少應把握幾點：夫妻在家庭生活當中平等相處;正確看待對方的缺點，能夠包容，只要知道還是在一個軌道上，家庭內就無絕對的對錯;夫妻間互敬互愛，互敬就是尊重對方的人格，互愛就是相互間為著對方的幸福去做所需要的一切;夫妻之間要相互理解，男人想讓妻子、孩子過得更好，想得更多的，可能就是怎樣拼命賺錢，讓自己老婆孩子物質生活更優(yōu)裕;他會把更多的精力放在掙錢上，沒多少時間顧及家庭。而作為妻子，也要理解丈夫，當丈夫拖著疲憊的身軀回家時，為他泡杯茶，說些中聽的話。作為妻子，既要工作，又要帶孩子，忙家務，也很辛苦，丈夫也要學會體貼妻子，要合理分擔一些家務勞動。再就是要彼此忠誠，愛情專一，互相信任，即使萬一有一點風吹草動也要用摯愛拉回來，否則一味指責批判只能適得其反?？傊蚱拗g的定位是既是夫妻又應超過夫妻，也是朋友，更是親人，于是就會相互間產生一種親情的責任感，于是在漫長的生活道路中，愛就轉化為責任，慢慢的大于所謂的愛情，由此又又產生一種親情，于是夫妻和諧才能夠做到持久。
3，建立與孩子的和諧關系。家長和兒女的關系，就像兄妹、兄弟、朋友一樣。要讓孩子體驗責任感，給孩子以充分的尊重，讓他成為家庭里的平等成員。做父母的應以人格和勇氣，處處做孩子的楷模，因為父母的一個眼神、一個表情，舉手抬足，言談舉止，都將給孩子留下終生的烙印。但愛孩子決不等于嬌慣孩子，否則一旦養(yǎng)成不良品格，不但會毀滅這兩代人，同時也毀滅了這個家庭。
4，建立與老人的和諧關系。孝敬老人是每個家庭必須遵守的生活原則。這還不僅僅是處于倫理，處于自然的一種親情所需，這同時也是為每個人自己的晚年規(guī)劃。因為每個家庭如何面對自己的老人，他的兒女也會以此效仿，像他對待自己老人那樣來對待他。你想讓孩子對你好嗎?你首先對老人好，對自己的父母包括對對方的父母好，否則你的兒女就不可能對你好，這個行為勝過所有的說教。中國歷史上已有24孝，包括臥冰求鯉，以身護塋等美麗的傳說，今天的現(xiàn)代人應該在傳統(tǒng)孝道基礎之上以現(xiàn)代的價值觀念更予以升華。
5，營造和諧文明的兩性關系。今天為性的問題而毀掉家庭、毀掉子女的，包括最后毀掉自己的，已大有人在。男人好色是毛病也不算大毛病，但如果當作一種生活習慣，家庭不要了，老婆不要了，什么都不要了，工作也不要了，那就是品格出了問題，那就成了毒素了，就危及了每一個家庭成員，就成了大事。這就像一瓶硫酸，裝在瓶子里，沒什么事，如果品格出了問題，就等于把硫酸瓶子打翻了，濺得滿地、滿屋家庭每一個成員身上都是，所有人都受到傷害。女人也是同樣的道理。這里的核心問題是，作為家庭主要成員要各自負到自己的家庭責任，而每個人責任感又不是空洞的，首先從對生活、對自己來開始，對他人，尤其是對家庭成員開始的;所以不管是男是女，要守望自己的責任，即使外邊又再美的色的誘惑，也不能忘了家。
6，確立一種勤儉、積善、奮斗的家庭精神?！胺e善人家必有余慶”，善即品格，優(yōu)良品格可以使一個家庭戰(zhàn)勝許多困難。同樣，面對的生活重壓，不奮發(fā)向上、不圖強，會使家的脊梁塌下來。有哪一個靠領救濟金的家庭，這個家庭的孩子能夠是陽光的、爽朗的、快樂的、朝氣蓬勃的、充滿希望的呢?給家庭帶來的都是負面影響。所以，如果我勞作，我辛苦，我每天干十幾個小時，但我是自由的，是有尊嚴的，品格是高貴的，孩子是我用血汗掙來的錢來撫養(yǎng)的，我有基本的自尊，那么孩子就自然受家庭影響會養(yǎng)成奮斗拼搏的品格。
7，重視家庭教育問題?，F(xiàn)在城里人絕大多數的獨生子女都是只有自己，沒有他人，加上有些家庭主觀上就嬌慣孩子，認為這就是對孩子的愛，想要什么，就給什么，而不需要勞作、付出，認為這就是給予孩子的幸福、快樂，豈不知這樣的家庭教育畢竟會失敗。不僅如此，每個家庭好比一磚一瓦，一個民族好比一座大廈，當一磚一瓦都紛紛在解體，散了、銹蝕了、無法承重了，那這個大廈最后不就轟然倒塌嗎?所以，家庭教育不僅關系到一個家庭，而且還關系到我們整個種族是否能夠得以延續(xù)的大問題。
8，妥善處理財富問題。財富在改變著人們的生活，使人們過的生活舒適，但也有些家庭因財富帶來了無盡的煩惱。君不見，有些家庭，沒錢的時候這日子還行，平平和和，挺穩(wěn)定;有了錢以后，反而夫妻反目、父子成仇，開始一塌糊涂。這里主要的是一個財富觀問題。我認為，作為創(chuàng)富者，有幸創(chuàng)造財富后，就應該為這些財富承擔責任，好自使用這些財富，把它用到正地方，比如說投資家庭教育，提高素質，投資家族企業(yè)進行創(chuàng)業(yè)，投資增值項目等等，而不是去揮霍、糟蹋這些財富。當你把創(chuàng)造財富的過程也作為人的優(yōu)良品格從精神向物質轉化的過程時，你才會找到那份創(chuàng)富的幸福和崇高。歷數那些當今最能創(chuàng)造財富的人，哪一個不是品格優(yōu)秀、高貴的人?如果這些人小富即安，不能戰(zhàn)勝自己、不能把創(chuàng)造財富當作崇高的事業(yè)，而是一味地去揮霍，僅僅是為個人消費而去創(chuàng)造財富，會可能創(chuàng)造那么多的財富嗎?對于那些擁有財富的家庭來說，如果家庭品格不良，如果花錢不當，財富就會成為一種罪孽，最后是家不家，業(yè)不業(yè)，妻不妻，子不子，導致家破人亡，有財富就不會還沒有財富。
9，處好家庭的對外交際關系。在現(xiàn)代社會，和諧的家庭不能脫離與社會的和諧共處。沒有任何一個家庭能游離于社會而獨立存在，因為家庭的任何成員都必須通過和其他社會相關成員發(fā)生各式各樣的關系而互相依存，這種依存是其自身存在的基本條件，也是自身獲得和諧幸福的一個源泉。如果一個自私的家庭、一個只有自己，沒有鄰里、沒有街坊、沒有親屬、沒有他人、沒有同事、沒有朋友、沒有社會的家庭，這個家庭斷是不可能會幸福的，當這個家庭拒絕社會就意味著被社會所拋棄，在多大程度上包容了社會、奉獻給了社會，就在多大程度上擁有了社會，社會就在多大程度上為這個家庭承擔任。
10，做合格的社會公民。家庭品格是一個家庭不敗家，得以維系的最主要精神財富，也是一個家庭能夠獲得成功的寶貴無形資產，每個家庭成員首先從自身的品格建設開始，做正直的、善良的、合格的公民，在家庭中扮演好自己應該扮演的角色，跟子女是朋友、知己，跟夫妻是知己、是兄長，是姐妹，是親情，由自己一族一戶到左鄰右舍建立和諧關系，于是和諧社會的構建就有了最為現(xiàn)實的基礎。總之，那些善良、正直、進取、踏實做事、相互盡責任、相互盡義務的家庭才可以過上一個和諧、幸福的新生活，而它同時也是市場經濟條件下呼喚、催發(fā)、促進新型和諧家庭構建的基本條件。
構建和諧地稅演講稿篇十六
老師們、同學們：
早上好！
生命只有在安全中才能永葆活力，幸福只有在安全中才能永具魅力?！鞍踩迸c每一個人息息相關，是保證我們正常學習、生活和工作的基礎。
我們學校高度重視校園安全工作，開展了包括交通安全、消防應急疏散演練、反恐防暴安全、防災減災應急避險、食品安全、防欺凌、防溺水、疫情防控等在內的各種安全教育活動，以提高同學們的安全意識和自我保護的能力。
為了進一步加強同學們的安全意識，提高自我保護能力，構建和諧校園，我在此向同學們發(fā)出以下倡議：
不追逐嬉戲，不打鬧，不攀高，不擁擠，不搶道；上下樓梯靠右走；體育課、實驗課、社會實踐及其他戶外活動要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規(guī)程，不擅自行動，防止各種妨害安全的問題發(fā)生。
尊重同學的不同個性，善于化解同學之間的.矛盾，以平和的心態(tài)來處理自己面對的困難，培養(yǎng)歷練健全的人格、抗壓抗挫心智。
疫情防控意識不能淡化，防控措施不能松懈，上下學路上和校外要堅持佩戴口罩，勤洗手，室內多通風，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣；注意食品衛(wèi)生，均衡營養(yǎng)，合理飲食。
過馬路要走人行橫道；不騎快車、不騎車帶人、不搶紅燈、不走機動車道、不逆行；不乘坐無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。
不吸煙、不玩火，不焚燒廢棄物；不隨意觸摸各種電器，不私接亂拉電線；不接受陌生人接送與來訪，遇到形跡可疑的人要及時報告。
不私自游泳；不擅自與他人結伴游泳；無家長或教師帶領不下水游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不擅自下水施救。
同學們，讓我們行動起來，加強安全意識，讓校園真正成為我們安全的港灣，和諧的家園。
謝謝大家！