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        2023年學(xué)生金銀島讀書(shū)心得(精選20篇)

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            文化的多樣性是人類社會(huì)進(jìn)步和發(fā)展的重要組成部分??偨Y(jié)要全面而具體,不能只停留在表面的概括上??偨Y(jié)范文可以幫助我們拓寬思路,避免陷入思維定勢(shì)。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇一
            相信大家都讀過(guò)《金銀島》這本書(shū)吧!它是由英國(guó)著名作家羅伯特·路易斯·斯蒂文森所寫(xiě)的。看過(guò)之后我被這本書(shū)中刺激驚險(xiǎn)的環(huán)節(jié)所震撼住了,接下來(lái)就讓我為你們介紹一下吧。
            故事的主要內(nèi)容是:以男孩吉姆為主人公,在他家的旅館里,一個(gè)老海盜比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,于是,他參加冒險(xiǎn)上了一個(gè)叫“伊斯班裊號(hào)”的大船,與船上的人一起去尋找寶藏,機(jī)靈的吉姆發(fā)現(xiàn)了海盜的陰謀,他們準(zhǔn)備把這筆寶藏從組織者手上搶走,還要?dú)⒌暨@些人,最后,吉姆以一顆勇敢、機(jī)智的心戰(zhàn)勝了海盜,拿走了寶藏。
            我很佩服吉姆的勇氣,一個(gè)年齡僅有15歲的男孩,就不風(fēng)吹雨打,還敢一個(gè)人上大船去尋找寶藏,躲在蘋(píng)果桶后面偷聽(tīng)海盜的陰謀,真是初生牛犢不怕虎,看得我膽戰(zhàn)心驚,好擔(dān)心他被海盜發(fā)現(xiàn)。
            我在這本書(shū)里最痛恨那些被金錢(qián)所迷惑、心狠手辣的海盜,他們腦海里只想著寶藏、金錢(qián),還要從組織者手中搶奪寶藏并要?dú)⒌暨@些人,真是太囂張、太為非作歹了!看到這里,我心中的怒火一陣陣冒出,真想像吉姆一樣參與進(jìn)去,去痛擊那些可惡的海盜!
            比起吉姆來(lái),我感覺(jué)自己在膽量方面就顯得有些不足了。記得我6歲那年,爸爸媽媽帶我去世紀(jì)歡樂(lè)園玩,在那里我看到一個(gè)項(xiàng)目“鬼屋”,我就讓爸爸帶我進(jìn)去看看,爸爸答應(yīng)了。買(mǎi)完票,我深吸了一口氣鼓膽走了進(jìn)去,誰(shuí)知?jiǎng)傋哌M(jìn)去5秒鐘,我就看見(jiàn)前面一個(gè)黑乎乎的東西向我們撲來(lái),嚇的我就哭著跑了出來(lái),“以后我再也不敢進(jìn)去了!”說(shuō)起這件事,我到現(xiàn)在還有點(diǎn)害羞呢。
            在平常的生活當(dāng)中,我們遇到困難和危險(xiǎn)時(shí),一定要讓自己冷靜下來(lái)解決問(wèn)題。當(dāng)然,吉姆遇到事情冷靜沉著的頭腦、堅(jiān)強(qiáng)勇敢的精神是我們永遠(yuǎn)學(xué)習(xí)的榜樣!也讓勇敢成為我們一生的伙伴!
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇二
            讀了《金銀島》這本書(shū),讓我知道了不管形勢(shì)如何,世間總是公平的,惡有惡報(bào),善有善報(bào),只有付出了努力,才會(huì)有收獲,付出的努力和收獲是形成正比的。
            《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和媽媽、爸爸共同開(kāi)了一家名叫“本葆海軍上將”的旅店。一天,一個(gè)叫比爾的古怪船長(zhǎng)來(lái)到了這里,他脾氣壞、愛(ài)唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對(duì)他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰?,人們稱他“真正的老水手”。
            接著,怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的大門(mén),先是一個(gè)叫“黑狗”的人找比爾,并和他打了起來(lái),然后是吉姆的爸爸去世了,后來(lái)又是一個(gè)瞎子給船長(zhǎng)送來(lái)的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場(chǎng)死亡……這一切樸素迷離的事,都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊(duì)去尋寶,但在接近藏寶小島時(shí),吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。
            看了這本書(shū)后,我想:這不就是人們生活的真實(shí)道理嗎?如果你真的想生活的好,這就需要你自己的努力,不能依賴于運(yùn)氣、他人。這其實(shí)就像彈皮球,你的勁使得越大,皮球就會(huì)彈得越高;相反,你的勁越小,皮球就彈得越低。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇三
            今天我又讀完了一本書(shū),這本書(shū)是一本世界兒童名著,這本書(shū)書(shū)名叫《金銀島》讓我先給大家介紹一下這本書(shū)吧。
            《金銀島》是一部險(xiǎn)象環(huán)生的冒險(xiǎn)小說(shuō),它的作者羅伯特路易斯斯蒂文森是19世紀(jì)后期英國(guó)著名的散文家和詩(shī)人,新浪漫主義文學(xué)代表。他1850年出生在在蘇格蘭的愛(ài)丁堡,從少年開(kāi)始就喜好文學(xué),一生著作頗豐。他對(duì)小說(shuō)創(chuàng)作一直抱有濃烈的興趣,不斷地在短篇小說(shuō)中嘗試著各種描述技巧和人物刻畫(huà)的手法。
            故事的主人翁吉姆,是一個(gè)十歲大的小男孩,吉姆的父母在黑山海灣旁經(jīng)營(yíng)一家旅館名為「本鮑上將」。有一天,旅館來(lái)了一位臉上帶著刀疤、身材高大結(jié)實(shí)、非常引人注目的客人,原來(lái)他就是比爾船長(zhǎng)。
            沒(méi)多久,比爾船長(zhǎng)因?yàn)轱嬀七^(guò)量加上受到驚嚇而死在旅館中,吉姆無(wú)意間發(fā)現(xiàn)比爾身上帶著的一張藏寶圖,那是海盜普林特船長(zhǎng)所遺留下的,于是吉姆和一群人的金銀島尋寶的故事就此展開(kāi)。
            充滿冒險(xiǎn)樂(lè)趣、驚心動(dòng)魄、精彩生動(dòng)的金銀島,讓我有高潮迭起、意想不到的深刻體驗(yàn)。
            這本書(shū)把我也帶到了尋寶的氣氛里,我對(duì)這些名著深深地著迷了,我也要嘗試一下寫(xiě)這樣的文章。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇四
            在暑假里我讀了英國(guó)作家羅勃特·路易斯·史生寫(xiě)的《金銀島》。 這本書(shū)里脾氣暴躁、行為最為詭異的就數(shù)海盜比爾,他住在在英國(guó)黑山港旁的本葆將軍客店里,但他不久便因酗酒中風(fēng)而死,留下一張海盜船長(zhǎng)弗林特的藏寶地圖,這個(gè)消息讓許多海盜知道了,馬上火速趕來(lái),不料,地圖卻被客店老板的兒子吉姆搶先拿到拿去給了當(dāng)?shù)氐尼t(yī)生李甫西和鄉(xiāng)紳屈利勞尼。為了拿到寶藏,屈利勞尼先生購(gòu)了大船招募了船長(zhǎng)、水手和廚子,與李甫西、吉姆和幾位仆人一同出發(fā)向金銀島駛?cè)?。只有一只腳廚子西爾弗是混上來(lái)的海盜,他總是想方設(shè)法來(lái)討得醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和吉姆等人的信任。有一次,他跟18個(gè)拉攏來(lái)的水手一起商量對(duì)策,準(zhǔn)備謀殺醫(yī)生等人。不料,被躲在蘋(píng)果桶里的吉姆聽(tīng)到了,他馬上告訴了醫(yī)生、鄉(xiāng)紳和船長(zhǎng)。船上便出現(xiàn)了代表“善”的醫(yī)生一派和代表“惡”的西爾弗一伙。經(jīng)過(guò)幾次激烈的戰(zhàn)斗,醫(yī)生一派終于戰(zhàn)勝了人數(shù)占據(jù)優(yōu)勢(shì)的西爾弗一伙,載著財(cái)寶而歸。
            我之所以喜歡《金銀島》這本書(shū),一是它以小主人公吉姆展開(kāi),我很敬佩斯摩列特船長(zhǎng),因?yàn)樗坏胶=?jīng)驗(yàn)豐富,而且在剛上船時(shí)就發(fā)現(xiàn)船上的人可能會(huì)叛變。二是它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的不是金銀財(cái)寶,而是愛(ài)心和友誼!
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇五
            今天我閑著沒(méi)事,從我的木制小書(shū)架上面拿了一本書(shū)來(lái)看,本想隨便翻翻,不曾想?yún)s入了迷,這本書(shū)就是英國(guó)著名作家——斯蒂文森寫(xiě)的《金銀島》。
            它主要以一個(gè)孩子的口吻講述了一個(gè)古老的探寶尋奇的冒險(xiǎn)故事。故事里有許多危險(xiǎn)的情形,例如:小吉姆和海盜在船上搏斗,還差點(diǎn)被刺死。船長(zhǎng)、醫(yī)生和鄉(xiāng)紳和邪惡的海盜們槍?xiě)?zhàn)等等,看得我觸目驚心。在整個(gè)故事情節(jié)的敘述中除了驚心動(dòng)魄的血腥屠殺,還處處有愛(ài)心的不斷閃現(xiàn),比如大夫在和海盜為敵的情況下依然為海盜們治病,服刑者自己作為醫(yī)生的神圣使命和職責(zé),等等。
            看完這本書(shū),我的心還是久久不能平靜,整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生,但吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他!我多渴望也體驗(yàn)一下冒險(xiǎn)的生活啊!記得有一次,我和朋友小婷突然心血來(lái)潮,想去銀淀公寓-1層去探險(xiǎn),因?yàn)樽≡谀抢锏呐笥研∩赫f(shuō)-1鬧過(guò)鬼,半夜經(jīng)過(guò)的人們有時(shí)會(huì)聽(tīng)見(jiàn)一陣古怪的笑聲,半真半假的,于是我們鼓起勇氣,約好放學(xué)后一起去那鬧過(guò)鬼的-1層。誰(shuí)知,一到那兒,卻遇見(jiàn)了去買(mǎi)菜的老媽,她問(wèn)我們?nèi)ツ歉陕?我回答說(shuō)去探險(xiǎn),老媽一聽(tīng)便火了,大吼道:“你們膽子不小啊,小小年紀(jì),天天去探險(xiǎn),走!跟我回家!”就這樣,我硬是被媽媽強(qiáng)生生地拉回家了,回家還免不了一陣耳朵之苦,唉,我真想去探險(xiǎn),為人們解開(kāi)那些謎。雖然我是女孩子,但我擁有著男生般勇敢的性格,媽媽,給我去探探險(xiǎn)吧!
            我真愛(ài)看這本書(shū)!
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇六
            想必大家都有讀過(guò)一本有名的名著——《金銀島》。這本書(shū)里,主要講了一個(gè)冒險(xiǎn)故事:一個(gè)少年出生在一個(gè)貧窮的家里,以開(kāi)著酒店維持生計(jì)。那個(gè)少年就是主人公吉姆·霍金斯。一天店里來(lái)了一個(gè)船長(zhǎng),一伙海盜想搶船長(zhǎng)手里的那份藏寶圖,但總是不能得逞,于是他們便殺了那位船長(zhǎng)。但吉姆無(wú)意之中發(fā)現(xiàn)了船長(zhǎng)那張藏著金銀財(cái)寶的荒島地圖。于是,他與朋友商量一起去探寶,朋友同意了,便帶著一群水手和一個(gè)船長(zhǎng)踏上了探寶之旅。一次偶然的機(jī)會(huì),吉姆發(fā)現(xiàn)了那一船的水手全是海盜,并告訴了船長(zhǎng)。于是雙方的激烈對(duì)戰(zhàn)就此開(kāi)始,他們與敵人展開(kāi)了驚心動(dòng)魄搏斗。最后,由于各個(gè)人的努力,勝利落向了吉姆這一方,不久,他們載著金銀財(cái)寶興高采烈的回到了家鄉(xiāng)。
            雖然我沒(méi)有親身去到那兒冒險(xiǎn),但是在我的腦海中,總能浮出吉姆他那正直的面孔,他是那么的高尚、善良、勇敢,他總是能制服海盜,取得勝利。他是多么勇敢,當(dāng)我聽(tīng)到他這句話時(shí)震撼得全身發(fā)抖,如這一段“我們看見(jiàn)陸地的那天夜里,我就在蘋(píng)果桶里,我聽(tīng)到了你——約翰,還有你——迪克·約翰遜,還有漢茲,我還把你們說(shuō)的每句話都報(bào)告給了船長(zhǎng)。至于你們的船嗎,是我割斷了船的錨繩,是我殺死了你們留在船上的人?!本彤?dāng)我看到這些的時(shí)候我心里十分震撼,一個(gè)少年能有那么大的勇氣說(shuō)出這些,這讓我很佩服。
            當(dāng)然我有佩服的人也有憤恨的人,例如希爾夫?yàn)榇淼哪侨汉1I,在他們的身上體現(xiàn)的都是虛偽、邪惡,他們?yōu)榱俗约憾鴼⑺绖e人的性命,他們沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,而是更猖狂。一想到金錢(qián)腦子便空空的,僅剩下殺人的念頭,橫行霸道。讓我的腦子里浮現(xiàn)出他們帶著一雙兇惡的眼睛、恐怖的獰笑拿著水手刀殺人,還只是為了自己的利益而殺人。真是可惡之極。
            讀完了書(shū),我覺(jué)得羅伯特·路易斯·斯蒂文森的作品里體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的對(duì)抗,我覺(jué)得故事警告著我們干什么都不能得意,因?yàn)槟鞘窃谀闳松飞系腻e(cuò)路。而吉姆他們身上體現(xiàn)出的是一種正義為代表的精神財(cái)富,那才是的財(cái)富。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇七
            在我心中一直浮現(xiàn)著這樣的情景,那是某樓的一條走廊,旁邊是來(lái)往的人流,就在走廊的始端是一個(gè)門(mén)框卡在墻壁上,又在班級(jí)與教師辦公室處隔著一扇門(mén),也就在走廊的盡頭,那常年鎖著的鐵拉門(mén)也鎖定了我的視線。
            我本想從容地走過(guò),卻不想那路太長(zhǎng)太長(zhǎng),我不由感到厭煩。當(dāng)我跨越過(guò)第二扇門(mén),無(wú)形之間有種威嚴(yán),壓得我透不過(guò)起來(lái),我感到抬不起頭。最終我的步伐停留在第三扇門(mén)前,我很想看看門(mén)后的風(fēng)景,可那銹跡斑斑的夸張大鎖,鎖住了我的渴望,漸漸地我那莫名奇妙的`興趣散了,我選擇了離開(kāi)。
            這只是我的遐想或是一廂情愿,但同時(shí)我又覺(jué)得這件事真實(shí)地可怕。
            到了初中,我總覺(jué)得挺郁悶的,偶然的一次機(jī)會(huì),我對(duì)周圍的世界格外地留心,突然發(fā)現(xiàn)世界變了——我的作文又是一個(gè)b,母親的話就像vr4,320匹的馬力追得我無(wú)處可逃,翻開(kāi)數(shù)學(xué)作業(yè)本,優(yōu)少良多,大半江山一染紅,我無(wú)奈,我無(wú)為,我無(wú)力。突然之間,父母變了,學(xué)校變了,自己變了。這樣天翻地覆的變化讓我想起了當(dāng)初,韓寒的那“一杯書(shū)”助他得獎(jiǎng),不久卻穿來(lái)他各科不及格而留級(jí),最終退學(xué)的消息。
            其實(shí),三重門(mén)的涵義出自《禮記.中庸》,是三件最重要的事的意思。第一重:在家時(shí)父母的約束第二重:校門(mén)(林雨翔曾翻過(guò)校門(mén))第三重:自己心中的枷鎖。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇八
            最近我讀了一本名叫《金銀島》的小說(shuō),這本小說(shuō)讓我回味無(wú)窮。
            的主人公是一個(gè)十歲左右的小男孩,他的在邊經(jīng)營(yíng)著一小酒館。一天,酒館里來(lái)了一位名叫比爾的船長(zhǎng),之后不久他因?yàn)轱嬀七^(guò)量而猝死了,吉姆在之后的整理遺物時(shí),從他的身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖,為此他與鄉(xiāng)紳和一名醫(yī)生一起在長(zhǎng)島上與海盜們進(jìn)行了明爭(zhēng)暗斗,終于因?yàn)榧穵Z回了大船而獲勝,帶著寶物平安歸來(lái)。
            在現(xiàn)實(shí)生活中,我沒(méi)有吉姆的聰明才智、果斷,如果將吉姆換成我的話,那么肯定會(huì)讓海盜得逞的。在這本書(shū)中還有一位一條腿的老式海盜,他的名字叫西爾弗,我為什么介紹一位海盜呢?因?yàn)樗麨榱松?,改邪歸正,保護(hù)了吉姆,重新得到了大家的信任。當(dāng)然在最后他還是沒(méi)有自己的心的,他依然奪走了三四百幾種尼的金幣。這兩位形成了鮮明的對(duì)比;吉姆不怕困難毅然決然的同海盜斗爭(zhēng)。西爾弗他沒(méi)有改變自己的本性,還是奪走了金幣。
            看完這本書(shū),我的心久久不能平靜,整個(gè)歷險(xiǎn)過(guò)程險(xiǎn)象環(huán)生,但是吉姆憑著自己的機(jī)智勇敢一次次逃離了險(xiǎn)境。我可真佩服他!
            最后這本書(shū)告訴了我一個(gè)道理:它告訴我們?nèi)耸篱g最寶貴的并不是什么金銀財(cái)寶,而是和愛(ài)心!
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇九
            這些日子,我讀了金銀島這本書(shū),這本書(shū)的原著是英國(guó)的路易斯,史蒂文森,后經(jīng)李仁惠改寫(xiě)這本書(shū)講了一個(gè)發(fā)生在海上的尋寶故事下面,就讓我給你講一講這個(gè)故事吧!
            書(shū)中有一個(gè)名叫吉姆的少年,偶爾從老海盜比爾那里得到一份十分神秘的藏寶圖吉姆把這個(gè)秘密告訴了李甫西醫(yī)生。
            后來(lái)鄉(xiāng)紳屈利勞尼買(mǎi)下了一艘帆船“伊斯班裊拉號(hào)”,帶上吉姆、李甫西醫(yī)生和一些水手們一起出海尋寶在航海的途中,船上竟然混入了假扮成水手的海盜,他們?cè)诤1I西爾弗的策劃和指揮下,妄圖獨(dú)吞這筆財(cái)富不過(guò),他們的陰謀被機(jī)智、勇敢的吉姆知道了,他急忙告訴了李甫西醫(yī)生等人一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的大戰(zhàn)在金銀島上展開(kāi)了。
            吉姆在島上意外認(rèn)識(shí)了本葛恩,又從海盜手上搶走了大船“伊斯班裊拉號(hào)”,殺死了漢茲。
            李甫西醫(yī)生把寶藏圖交給了西爾弗,其實(shí),本葛恩被逐放在荒島上后,三年中,長(zhǎng)期孤身流浪,無(wú)事常四處閑逛,有一天,他走到黑巖附近,無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了那具尸骨,又發(fā)現(xiàn)了這批寶藏,于是,在“伊斯班裊拉號(hào)”抵達(dá)前兩個(gè)月,終于把所有寶藏全部安全運(yùn)到洞中。
            最終,吉姆他們滿載而歸,正義終于戰(zhàn)勝邪惡!
            在這部書(shū)中,我最喜歡的人物就是主人公吉姆了,他機(jī)智、勇敢,偷聽(tīng)了海盜的談話,奪回了“伊斯班裊拉號(hào)”,發(fā)現(xiàn)了本。
            葛恩……要不是吉姆,結(jié)局就一定會(huì)改變而且,吉姆很崇尚正義,不怕威脅,沒(méi)有參加海盜幫,即使海盜幫比他們強(qiáng)大,在這次尋寶歷險(xiǎn)中,吉姆也一步一步的成長(zhǎng)起來(lái)。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇十
            可能是和作者有類似的經(jīng)歷,所以會(huì)很認(rèn)同這本書(shū)。書(shū)中貫穿了如何和孩子建立愛(ài)的鏈接,如何給予別人自由,如何讓孩子在大人給予的'愛(ài)和自由中,成為一個(gè)知足和心理健全的孩子。
            跟尹建莉老師的很多觀點(diǎn)很相似,不過(guò)尹建莉老師是以教育為主,想要讓孩子成為自己理想中的孩子多的是給孩子自由,放手讓孩子成為自己的主人,做父母的盡量克制自己想要指責(zé)孩子或者想要包辦孩子,給孩子的好的教育就是大人管住自己的嘴巴,以身作則成為孩子的榜樣。
            而李雪老師的這本書(shū)主要還是給予孩子自由和他建立起來(lái)良好的愛(ài)的流動(dòng)的鏈接,這樣的教育是愛(ài)的教育,只要孩子有了愛(ài)感受到了愛(ài)他才能成為心里健康的人。
            可能那些幸運(yùn)的人遇到了理解自己懂自己又會(huì)愛(ài)自己孩子的父母的讀者,對(duì)這本書(shū)并沒(méi)有什么大的感觸,因?yàn)檫@本書(shū)就好像在敘述你的生活里的關(guān)于愛(ài)的小事情,而對(duì)于我們從小缺愛(ài),不知道如何愛(ài)人,又不知道如何和父母溝通的孩子,看到這本書(shū)就像是干涸的土地遇上大雨瓢潑一樣過(guò)癮,所以會(huì)想要強(qiáng)力推薦。
            如果有相似經(jīng)歷的朋友,而現(xiàn)在變得很好的,希望給些好的建議····。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇十一
            最近,我有幸閱讀世界四大冒險(xiǎn)小說(shuō)之一的《金銀島》,它是19世紀(jì)英國(guó)作家史蒂文森的成名作,也是一本舉世公認(rèn)的世界名著。作者向我們講述了一個(gè)驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)故事,而小說(shuō)講述的是出身平庸的霍金斯與海盜斗智斗勇,最終成功找到寶藏的故事。
            書(shū)中形象生動(dòng)地描寫(xiě)了一個(gè)叫吉姆的孩子,從嗜酒如命、脾氣暴躁的老海盜那里,偶然間發(fā)現(xiàn)了一張埋藏了寶藏的荒島形地圖,這事引起了當(dāng)?shù)馗晃糖麆谀嵯壬呐d趣。為了找到這些寶藏,他們駕駛了一艘船去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入了一伙海盜,他們?cè)讵?dú)腳西爾弗海盜的策劃下,妄圖奪下這艘船,獨(dú)吞這些寶藏。吉姆在無(wú)意中得到這一消息,他配合屈利勞尼先生和正義的船員以及醫(yī)生同海盜們展開(kāi)了拼死一搏的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了由西爾弗領(lǐng)導(dǎo)的海盜一行人,成功地找到了巨額寶藏。
            雖然我沒(méi)有同吉姆一起去探險(xiǎn),但是在我的腦海中,不斷地出現(xiàn)他們尋寶時(shí)的畫(huà)面,吉姆那正義的面容在我眼前浮現(xiàn),他在壞蛋面前是顯得那么的善良、勇敢,他總能在大家的幫助下一次又一次的擊退海盜,取得了一次又一次的勝利,他又是多么的勇敢,他堅(jiān)定的說(shuō)出了,他聽(tīng)見(jiàn)西爾弗的計(jì)劃的事,這使我非常敬佩,一個(gè)孩子能說(shuō)出這樣的話。
            當(dāng)然我也有令我憤恨的人,西爾弗就是一個(gè)很好的例子,在他的身上體現(xiàn)的只有虛偽、自私、他為了自己能得到寶藏而不惜放棄所有人的生命,他們根本沒(méi)有為自己所做的事情感到愧疚,沒(méi)有及時(shí)改正錯(cuò)誤,反而錯(cuò)上加錯(cuò)。
            《金銀島》體現(xiàn)出了善良與邪惡之間的尖銳對(duì)抗,所以我覺(jué)得故事警示我們做事不能自私,因?yàn)槟鞘俏覀冃闹械囊环N貪念而引起的,而吉姆身上體現(xiàn)是一種善良、勇敢的寶貴精神財(cái)富,就像我們國(guó)家,現(xiàn)在正處在水深火熱之中,與日本鬧得十分不愉快,我們國(guó)家正需要像吉姆那樣的勇敢的人站出來(lái),為我們國(guó)家說(shuō)話,用智慧化解這場(chǎng)危機(jī)。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇十二
            暑假里我讀了一本書(shū),名字叫做《金銀島》。書(shū)中的小主人公吉姆是一個(gè)聰明活潑、心地善良、充滿自信心的小男孩。他凡事都有自己的主見(jiàn),不怕那些海盜,“詭計(jì)”也是層出不窮。吉姆有個(gè)好朋友本恩,他過(guò)去是個(gè)海盜,被同伙放逐到荒島上,經(jīng)過(guò)三年荒野的生活,已經(jīng)徹底悔悟了。吉姆經(jīng)歷了三件大事,第一件是在他家的小客店里,一個(gè)叫比爾的海盜,他脾氣暴戾,還自稱是個(gè)退休的“船長(zhǎng)”。第二件是吉姆踏上了旅程,第一次在荒島上冒險(xiǎn),船長(zhǎng)叫水手們?nèi)セ膷u上玩一天,吉姆和水手們同乘一艘小艇上了島,吉姆在島上飛快地跑,在他跑的途中,他發(fā)現(xiàn)了本恩。第三件是吉姆獨(dú)自一人乘坐著本恩的小船來(lái)到希拉號(hào)的側(cè)面,他把希拉號(hào)的繩索砍斷了,后來(lái)他和船上的漢茲打了一仗,最后吉姆把這個(gè)壞蛋給打倒了,他成功地把希拉號(hào)停在了海灣的淺水灘上。
            這本書(shū)中最精彩的地方是在文章的最后,吉姆和本恩還有五個(gè)海盜找到寶藏的時(shí)候,本恩借著水手的迷信而把五個(gè)海盜給嚇壞了。讀了這本書(shū),我從書(shū)中的小主人公吉姆身上學(xué)到了很多知識(shí)。如有關(guān)航海方面的,野外生存方面的等等。再有就是吉姆的勇敢,他敢于和漢茲對(duì)打,還把他打敗了。再看看我自己,晚上一個(gè)人在家,我就怕得不得了,每次我都得把家里的所有的燈打開(kāi),就這樣我還心驚膽戰(zhàn)的,不管從哪兒發(fā)出一點(diǎn)聲響,都會(huì)把我嚇個(gè)半死。從今以后,我也要鍛煉自己,讓自己變得勇敢些。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇十三
            今年暑假,我讀了很多書(shū),但只有金銀島讓我受益匪淺。《金銀島》寫(xiě)的是一個(gè)離奇浪漫的海上故事。這本書(shū)的小主人翁吉姆偶然得到了金銀島的藏寶圖。富有的鄉(xiāng)紳利勞尼先生買(mǎi)了一艘名為伊期班裊拉號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海耽擱的荒島上尋寶。
            以西爾弗為首的一群覬覦寶藏的海盜打扮成水手,隨船前往金銀島。圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70英鎊的寶藏,尋寶者和海盜展開(kāi)了生死博斗。因?yàn)樗鼓α写L(zhǎng)指揮得當(dāng),醫(yī)生冷靜果斷地與海盜打交道,吉姆機(jī)智勇敢,多次挫敗海盜,平安反航。
            讀完這本書(shū),我最佩服的是吉姆的機(jī)智和勇氣。在姆決定離開(kāi)木屋,的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗傷亡中,吉姆決定離開(kāi)木屋,獨(dú)自?shī)Z回伊期班裊拉號(hào)。在船上,吉姆差點(diǎn)殺了他,克服了很多困難。吉姆用自己的力量奪回了伊期班裊拉號(hào)。這件事起到了救大家的作用?;貋?lái)的時(shí)候,吉姆被誤入敵營(yíng)抓住了,但最后還是逃了出來(lái)。
            這本書(shū)題材新穎獨(dú)特,情節(jié)曲折離奇,人物形象生動(dòng),是一本難得的好書(shū)。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇十四
            我很喜歡看《金銀島》,這是一個(gè)驚險(xiǎn),刺激的冒險(xiǎn)故事。講的是特勞維尼先生利維塞大夫,斯摩萊特船長(zhǎng)等水手要去金銀島尋寶。但其中的高個(gè)子約翰卻不知怎么的變成了跟吉姆的死對(duì)頭,變成了強(qiáng)盜,處處跟吉姆比。但他還是有愛(ài)心的,后來(lái)吉姆遇難了,多虧了他把吉姆收養(yǎng)了好一陣子,最后放棄做強(qiáng)盜,改邪為正。
            這本書(shū)還講了一個(gè)叫吉姆的孩子,從一個(gè)海盜那里偶然得到了一張埋藏著巨額財(cái)富的荒島地形圖,這事引起了當(dāng)?shù)剜l(xiāng)紳的興趣。為了找到這筆財(cái)富,他們駕駛著一艘三桅船,去荒島探險(xiǎn)。不料船上混入一伙強(qiáng)盜,他們?cè)讵?dú)腿希爾弗的策劃下,妄圖奪下三桅船,獨(dú)吞這筆財(cái)富。吉姆無(wú)意中得到這個(gè)消息,于是他們同強(qiáng)盜們展開(kāi)了一場(chǎng)機(jī)勇機(jī)智的斗爭(zhēng),最后終于戰(zhàn)勝了強(qiáng)盜,找到了寶藏。
            讀完這本書(shū),我想對(duì)大家說(shuō)一句話,這本書(shū)告訴我們:寶貴的不是金銀,而是人性中的愛(ài)和正義感。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇十五
            這個(gè)禮拜,我讀了由英國(guó)的作家史蒂文森寫(xiě)的一本《金銀島》讓我有了很多的好奇心。
            《金銀島》描述了一個(gè)海島尋寶的冒險(xiǎn)故事,主人公吉姆是本鮑旅店的小主人,他心地善良、活潑機(jī)智,而且像我一樣充滿了好奇心。有一天,一個(gè)自稱為船長(zhǎng)的古怪客人光顧這家旅店,從而帶來(lái)了一系列的買(mǎi)飯。先是黑狗的神秘出現(xiàn),接著是老船長(zhǎng)中風(fēng)而死,然后又是一群海盜呼嘯而來(lái)。說(shuō)到這里,大家好像都有一些害怕了,不僅是你害怕,我剛看的時(shí)候,也非常害怕,尤其是看到這里的時(shí)候,很緊張很緊張,這里都不算一些什么,等到后面還有更可怕的呢。
            在老船長(zhǎng)死后,吉姆意外在老船長(zhǎng)的手里得到了一張藏寶圖,一群兇狠的海盜同樣對(duì)這張地圖虎視眈眈,所以海盜們裝扮成水手隨著積吉姆一行人乘船來(lái)到了金銀島,可寶藏卻不翼而飛,難道是有人捷足先登了嗎?在后面那!作者就沒(méi)有在表示過(guò)了,最后藏寶圖到底落在了何人的手里,這也就是讓我起了好奇心的一個(gè)問(wèn)題了,但是,如果你細(xì)讀,還會(huì)有別的收獲。
            最后藏寶圖到了哪里大家想不想知道,我覺(jué)得大家一定想知道,那就讓我們隨著作者去慢慢品讀吧!
            經(jīng)典的金銀島讀《金銀島》寫(xiě)的是離奇浪漫的海上故事。
            這本書(shū)的小主人翁吉姆,在偶然的機(jī)會(huì)下,得到了金銀島的藏寶圖。
            有錢(qián)的鄉(xiāng)紳屈利勞尼先生買(mǎi)了一艘名叫“伊期班裊拉”號(hào)的帆船,和李甫西醫(yī)生一起,帶著小吉姆到茫茫大海耽的一個(gè)荒島上去尋寶。
            以西爾弗為首的一批覬覦寶藏的海盜裝扮成水手也隨船前往金銀島。
            圍繞海盜船長(zhǎng)弗林特埋在金銀島上價(jià)值70鎊的寶藏,尋寶者與海盜之間展開(kāi)一場(chǎng)生死博斗。由于斯摩列船長(zhǎng)指揮有方,醫(yī)生的冷靜果斷地與海盜周旋,吉姆的機(jī)智,勇敢,多次挫敗了海盜,平安反航。
            讀了這本書(shū),最今我敬佩的是吉姆的機(jī)智勇敢。在“伊期班裊拉”號(hào)的海盜戰(zhàn)和戰(zhàn)斗的傷亡,吉姆決定離開(kāi)木屋,一個(gè)人奪回“伊期班裊拉”號(hào),在船上,吉姆險(xiǎn)些柀漢茲殺掉,克服了重重困難,吉姆靠自已的力量奪回了“伊期班裊拉”號(hào)。這件事,起到了救回大家的作用?;貋?lái)時(shí),吉姆因誤入敵營(yíng)柀捉住,但最終還是逃了出來(lái)。
            這本書(shū)題材新穎,別致,情節(jié)曲折,離奇,人物型象鮮明,生動(dòng),是本不可多得的好書(shū)。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇十六
            與馬克吐溫的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》相比,牛津書(shū)蟲(chóng)雙語(yǔ)系列之一的小說(shuō)《金銀島》不僅充滿了冒險(xiǎn)尋寶的趣味性,還以故事敘事的形式探討了人性的善惡。
            作為一名小酒保,吉姆無(wú)意中在一名酒鬼海盜身上發(fā)現(xiàn)了一張寶藏圖片。在遠(yuǎn)航尋寶的同時(shí),他還吸引了兇殘貪婪的海盜。吉姆偷聽(tīng)了海盜頭目與下屬的談話,了解了海盜的真實(shí)身份和計(jì)劃搶寶藏的計(jì)劃,爬到樹(shù)上躲藏,觀察了島上的敵人。
            海盜們終于意識(shí)到他們的身份被揭露了,并開(kāi)始與醫(yī)生和同伴競(jìng)爭(zhēng)。他們知道吉姆遇到了多年前在島上流放的海盜書(shū),并在這本書(shū)的幫助下成功地奪回了船,但吉姆不幸地落入了敵人。幸運(yùn)的是,海盜團(tuán)體開(kāi)始分裂,海盜力量逐漸崩潰,在正義一方的不斷攻擊下崩潰。故事的`結(jié)局是醫(yī)生同伴所代表的正義一方獲得寶藏和最終勝利。
            值得思考的是,故事中善惡之間的界限并不明確。海盜集團(tuán)的獨(dú)腳頭目最終加入了正義陣營(yíng)。善惡之間的博弈不斷改變利益的分配。因此,利益驅(qū)使他們解釋這些行為。另一個(gè)細(xì)節(jié)是,吉姆的母親在檢查酒鬼海盜的遺物時(shí),只拿了自己該拿的錢(qián),一分錢(qián)也拿不到。在逃跑過(guò)程中,這位勇敢的母親雙腳發(fā)軟,逃不掉。在這些細(xì)節(jié)上,小說(shuō)勾勒出普通人的正直與貪婪并存的性格。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇十七
            《金銀島》講述了一位小男孩吉姆·霍金斯和海盜斗智斗勇的`故事。他渴望并且熱衷於出海尋寶。有一次,他到了金銀島尋寶,與海盜、水手打交道,親身體驗(yàn)到船員之間真誠(chéng)、忠實(shí)、虛偽、殘暴的種種現(xiàn)象,目睹了一幕幕令人驚心動(dòng)魄的故事。
            一天,一個(gè)叫比爾的古怪船長(zhǎng)來(lái)到了這里,他脾氣壞、愛(ài)唱水首歌,經(jīng)常在晚上站在桌子上,唱著歌、喝著朗姆酒,并要求別人也喝,大家不敢對(duì)他有異議,盡管他面目可憎,他還隔三差五的將一些恐怖、嚇人的海上故事,導(dǎo)致客人們?nèi)紘樑芰?,人們稱他“真正的老水手”。
            接著,怪事就排著隊(duì)敲著吉姆家的大門(mén),先是一個(gè)叫“黑狗”的人找比爾,并和他打了起來(lái),然后是吉姆的爸爸去世了,后來(lái)又是一個(gè)瞎子給船長(zhǎng)送來(lái)的上面刻有“你將活到今晚十點(diǎn)”的“黑劵”,比爾看后當(dāng)場(chǎng)死亡……這一切樸素迷離的事,都是因?yàn)楸葼栍幸粡埐貙殘D,這波及到好幾條人命的圖,卻又陰差陽(yáng)錯(cuò)的被吉姆拿到了,于是,他組織船隊(duì)去尋寶,但在接近藏寶小島時(shí),吉姆又發(fā)現(xiàn)了船上其實(shí)有海盜!于是他們和海盜在小島上大戰(zhàn),最后,他們終于找到了寶藏并滿載而歸。
            在讀這本書(shū)時(shí)候,我如身臨其境,經(jīng)歷一個(gè)又一個(gè)的危機(jī)時(shí)刻,時(shí)而膽戰(zhàn)心驚,時(shí)而暗自竊喜,時(shí)而面臨深淵,時(shí)而劫后余生…… 隨著吉姆經(jīng)歷一次次陰謀,最終取得了勝利。從中我們可以體會(huì)到機(jī)智和勇敢,團(tuán)結(jié)合作的重要性,更感受到遇到困難不能害怕,要積極面對(duì),付出努力,就會(huì)有收獲!
            《金銀島》告訴了我們一個(gè)道理:在有困難的時(shí)候不能向他們低頭,要用勇氣去擊敗它,并且要堅(jiān)強(qiáng),這樣就可以取得最后的成功與勝利!讓我們?cè)鲩L(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)。
            《金銀島》的作家是英國(guó)19世紀(jì)末浪漫主義代表作家羅伯特。路易斯。史蒂文森。他筆下的《金銀島》構(gòu)思精巧,具有獨(dú)創(chuàng)性?!督疸y島》是一部探險(xiǎn)類小說(shuō),在我看來(lái),《金銀島》是一部絕對(duì)精彩刺激的海盜小說(shuō)。
            機(jī)智勇敢的吉姆,面對(duì)臉上帶著傷疤,脾氣暴躁,兇巴巴的海盜。他聲聞不動(dòng),利用智慧躲避鋒利的匕首,從兇惡的海盜手里奪回“希斯帕諾拉”號(hào),找到寶藏;冷靜睿智的李沃西大夫和海盜進(jìn)行談判,使海盜掉以輕心,最后冷靜的把海盜都繩之以法;兩面三刀的西爾弗;不茍言笑卻飽經(jīng)風(fēng)霜的船長(zhǎng);陰險(xiǎn)狡猾的海盜。他們都是羅伯特。路易斯。史蒂文森手下栩栩如生的人物。
            這些人物中,我最喜歡李沃西大夫了。船長(zhǎng)受傷后,吉姆離開(kāi)后,李沃西大夫等人深陷險(xiǎn)境,棄船、海盜、背叛,如果不是李沃西大夫堅(jiān)強(qiáng),睿智,或許那些人早已葬身魚(yú)腹,海盜得逞!其次,我喜歡的人物也就是西爾弗了,雖說(shuō)他是個(gè)反面人物,但他還是有特點(diǎn)的。西爾弗是一個(gè)獨(dú)腿水手,但卻能輕而易舉的征服幾十個(gè)殺氣騰騰的海盜,輕而易舉化解危機(jī)。做任何事都有周密的計(jì)劃,讓人欽佩!
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇十八
            《金銀島》是世界四大科幻冒險(xiǎn)之一。它講述了一個(gè)關(guān)于探索尋寶的故事。主人公是一個(gè)叫吉姆霍金斯的十幾歲男孩。
            吉姆家經(jīng)營(yíng)著一家名為“本寶將軍”的酒店。一天,一位自稱是船長(zhǎng)的客人來(lái)到酒店,他叫比爾。比爾有一張藏寶圖,他吸引了許多邪惡的海盜。不久,比爾因飲酒過(guò)多而死亡。吉姆在找回比爾的欠款時(shí),不小心得到了藏寶圖。吉姆把比爾的寶藏圖交給了李沃西醫(yī)生和鄉(xiāng)紳特里勞尼先生,然后他們一起去尋找寶藏。特里勞尼先生準(zhǔn)備了一艘名為“希斯帕若拉”的船,并招募了船長(zhǎng)和水手,其中一名獨(dú)腿水手,名叫西爾弗。
            在船上,吉姆無(wú)意中聽(tīng)到了西爾弗謀反的計(jì)劃。吉姆把這個(gè)消息告訴了船長(zhǎng)。當(dāng)大船來(lái)到寶島時(shí),一些人上岸,大船被叛逆的水手占領(lǐng)。吉姆在島上遇到了流放犯本岡恩。李沃西醫(yī)生一群人來(lái)到木寨。本岡恩告訴吉姆他有一艘獸皮艇,并說(shuō)出了藏艇的位置。吉姆找到了一艘獸皮船,乘著它,切斷了船的錨索,上了船,殺死了船上的.看守海盜,把船開(kāi)到了一個(gè)安全的地方。
            當(dāng)吉姆回到木寨時(shí),他發(fā)現(xiàn)木寨已經(jīng)被海盜占領(lǐng)了,他們也得到了寶藏地圖,但他們當(dāng)場(chǎng)被抓住了。第二天,海盜們帶著吉姆和寶藏地圖去尋找寶藏,但他們被李沃西醫(yī)生殺死了很多。原來(lái),本岡恩已經(jīng)把寶藏轉(zhuǎn)移到了其他地方,醫(yī)生埋伏在海盜要經(jīng)過(guò)的地方,給了海盜一個(gè)強(qiáng)烈的伏擊,使海盜完全失敗,只有西爾弗沒(méi)有被殺。
            消滅叛軍后,他們終于把寶藏裝上大船,運(yùn)回英國(guó)。
            在這個(gè)驚心動(dòng)魄的尋寶故事中,小吉姆憑借自己的善良得到了海盜比爾和西爾弗的信任,讓自己安然無(wú)恙;他還用聰明機(jī)智告訴同伴西爾弗叛逆的消息,還帶回了船,解決了他們安全離開(kāi)島上的后顧之憂;他還在島上遇到了流犯本岡恩,得到了他的極大幫助。這些都是他們戰(zhàn)勝海盜的關(guān)鍵因素。
            在故事中的許多人物中,李沃西醫(yī)生都有正義感。比如他在“本寶將軍”酒店與比爾的對(duì)視,毫不畏懼,用自己的威嚴(yán)戰(zhàn)勝了亡命之徒比爾。西爾弗是一個(gè)兩面三刀,反復(fù)無(wú)常的人。一開(kāi)始,他表現(xiàn)出一張偽善的臉,盡職盡責(zé),善待他人,但很快就與其他水手合作叛亂。失敗后,假裝一副善良的態(tài)度,盡職盡責(zé)地做好自己的工作。最后,原形畢露,偷走了一部分財(cái)寶,逃跑了。所有這些人,都給我留下了深刻的印象。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇十九
            一。全書(shū)塑造了敢作敢為、機(jī)智勇敢的主人公吉姆霍金斯,以及冷靜果斷的醫(yī)生、足智多謀的思摩利特船長(zhǎng),陰險(xiǎn)毒辣的海盜等鮮活的人物景象,清節(jié)波瀾迭起,對(duì)白精彩幽默。
            我看了這本書(shū),感覺(jué)這本書(shū)可好看了。一拿到手就愛(ài)不釋手,一口氣就把書(shū)看完了。哪里好看呢?下面我就給大家講講這本書(shū)的有趣之處。這本書(shū)的第一章“本葆將軍”旅館就深深地吸引了我。里面講述了一個(gè)才十幾歲的小男孩吉姆霍金斯,他爸爸、媽媽開(kāi)了一家“本葆將軍”旅館。有一天,來(lái)了一個(gè)臉上有刀疤、身材高大結(jié)實(shí)的客人。這個(gè)客人嗜酒如命,脾氣暴躁,看起來(lái)兇巴巴的,滿口凈講一些關(guān)于絞刑、海盜、走跳板和海上大風(fēng)暴等可怕的故事。還有一位客人,他是比爾船長(zhǎng),他一直喝酒,得了中風(fēng)病。李沃西大大夫說(shuō)如果他不能再這樣喝酒了,不然就會(huì)死去。一天,吉姆霍金斯的爸爸突然死了,吉姆霍金斯和他的媽媽萬(wàn)分難過(guò),就顧不上比爾船長(zhǎng)了。比爾船長(zhǎng)不聽(tīng)醫(yī)生的勸告仍一直喝酒,最后也死了。書(shū)中還講述了吉姆利用自己的機(jī)智戰(zhàn)勝了邪惡的海盜,讓我對(duì)他感到崇拜極了。
            然失去了就再也回不來(lái)了。我多么希望小伙伴們也能閱讀這本書(shū),和我一起交流感受,分享書(shū)本帶給我們的精神盛宴,讓書(shū)本為我們打開(kāi)一個(gè)更加廣闊而美好的世界。
            學(xué)生金銀島讀書(shū)心得篇二十
            我讀了《金銀島》這篇小說(shuō)后,深受啟發(fā),加之內(nèi)容精彩,使我十分高興。
            本書(shū)的主人公吉姆在他家店里發(fā)生了一系列關(guān)于老船長(zhǎng)比爾的事。在老船長(zhǎng)死后,吉姆在比爾身上發(fā)現(xiàn)了一張藏寶圖。之后,他和李夫斯大夫踏上之尋寶之路。中間到最后都是吉姆和大夫智斗反叛分子,還有吉姆獨(dú)自冒險(xiǎn)等。戰(zhàn)斗部分寫(xiě)的十分好。
            我看完這本書(shū)后,感受頗多。我想,貪婪是人生大敵。文中的反叛分子頭目西爾弗,為了錢(qián),不惜殺人。那些反叛水手們,都很貪婪。加上他們?cè)诖蠜](méi)事就喝酒。一醉,就開(kāi)始自相殘殺。
            我十分佩服小主人公吉姆,他十分勇敢,不怕大人(壞蛋)、臨危不懼。他在每一次個(gè)人冒險(xiǎn)中,總是給大夫他們帶來(lái)好處。在與副水手長(zhǎng)的交戰(zhàn)中,他以機(jī)智和勇敢戰(zhàn)勝了副水手長(zhǎng)漢茲。他真勇敢。
            這本書(shū)實(shí)在好看,他既有生動(dòng)的場(chǎng)景,緊張的情節(jié),又有好看的故事,所以我愛(ài)看這本書(shū)。