計劃可以使我們有條不紊地進行工作，避免臨時抱佛腳。了解自己的資源和能力，合理分配時間和精力。在計劃中，我們應該時刻保持積極的態(tài)度和高度的責任心，才能最終取得成功。
關寒假計劃英語篇一
《goforit》七年級下冊共12個單元，再加上兩個復習單元。全書采取任務型語言教學模式，融匯話題、交際功能和語言結構，形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。每個單元都列出明確的語言目標，主要的功能項目與語法結構，需要掌握的基本詞匯，并分為a、b兩部分。a部分是基本的語言內容，b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有selfcheck部分，供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學生的消化吸收——學生的語言輸出”為主線編排的。通過確定languagegoal采用聽、說、讀、寫，自我檢測等手段，有效提高語言習得者的學習效率，有利于習得者的語言產(chǎn)出，體現(xiàn)了以學生為主體的思想。
三、教學目的。
培養(yǎng)學生對英語的學習興趣，形成有效的學習策略，有效提高學習效率，發(fā)展雙基能力，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力，使學生初步獲得運用英語的能力，達到語言運用能力的遷移和拓展。
四、教學措施和方法。
措施：
1、培養(yǎng)學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法和策略，提高學習效率;。
2、發(fā)揮學生主體和教師主導作用;。
3、用良好的師生關系，協(xié)調課堂氣氛，培養(yǎng)學生開口說英語的勇氣和信心;。
4、引導學生實現(xiàn)語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用;。
5、鼓勵學生自主探索，合用探究，共同提高。
關寒假計劃英語篇二
計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。下面是本站整理的2019年寒假英語。
安排，僅供參考!
1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關系是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約2019左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統(tǒng)地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面，你可以參考。原文是針對考研閱讀的，但是方法適用于四級。
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
(
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無數(shù)遍。
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
關寒假計劃英語篇三
1、每天晚上10：00前睡覺，早上8：00前起床。
2、每天堅持戶外活動至少1小時，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對練均可）。
3、睡覺前做仰臥起坐30個/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
3、周記一周一篇，完成時間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
1、口算與心算每天兩頁；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
1、小學生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復習前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學生英語聽力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；
4、抄寫第一至第六冊單詞每個一行（自己確定已能聽寫的可免抄），每個單詞需會聽寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯一罰五。
關寒假計劃英語篇四
1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
2.將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍。
3.將考研語法融會貫通，理解記憶2遍。
4.熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。
5.精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，通過閱讀記單詞。
6.通過考研長難句練習語法。1.熟悉考研詞匯。
2.熟練掌握寫作常用的核心詞匯。
3.熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關鍵詞匯。
4.熟悉考研題型。
熟練掌握寫作常用核心詞匯。
1、海天內部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書1.詞匯的記憶，應與詞匯的應用相結合。在進入下一輪詞匯背誦之前，應將本輪詞匯認真復習1遍。在背誦的同時，應該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。
2.積累寫作核心詞匯，熟悉寫作例句。
3.將考研核心語法弄透，弄懂。1.詞匯是一切的基礎，這是寫作與做題的基礎。2.根據(jù)科學，反復記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應用。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分，是閱讀長難句分析及翻譯的基礎此階段的任務最好從報名起到2010年6月這個階段內完成，平均每天學習3小時。
第二階段：強化提高(專項練習)階段(6月―8月)。
任務內容目標完成時間需要資料學習時間安排原理備注。
1.閱讀理解專項練習;閱讀技巧的積累及總結。
2.閱讀新題型專項練習;整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4.翻譯專項練習。
5.考研作文范文背誦及作文練習。
1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質的飛躍。
5.各個突破各種考研題型。
1、海天內部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)。
2、專家系列圖書。
1.對詞匯進行強化記憶，加深印象，學以致用。
2.把寫作核心詞匯牢牢掌握，熟悉其例句，應用到作文中。
1.寫作專題練習、范文背誦及仿寫對比。
2.每天做兩篇閱讀，詳細研究解題技巧，把遇到的生詞，難句弄通。
3.在做題當中不斷回顧語法。
1.“溫故而知新”。
3.只有親自下筆寫，才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神此階段的任務最好三個月內完成，平均每天學習3-4小時。
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關寒假計劃英語篇五
流利的口語是千百萬英語學習者最想達成的目標，對于提高口語，最重要的一個是耳朵，一個是嘴巴。小編為你帶來寒假英語。
：兩招快速提高口語，幫你解決“有口難開”的尷尬。
1、每天朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語社會活動。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
我們很多同學發(fā)音不準恐怕跟當年的英語老師也有關系，他們自己的發(fā)音就未必標準。而與外國人對話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國人口音很重，而你自己有沒有辨別能力，盲目的模仿恐怕會學一口南腔北調的口音。試想一個美國人學漢語，老師是個口音很重的山東膠東人，這個美國人的漢語發(fā)音就可想而知了。我大學時有個同學，認識了一個英國朋友，天天與這個朋友練口語。一次他在英語角與另一個英國人聊天，這個英國人非常驚訝，問他是否去過英國，我的同學說沒有，這個英國人說我的這同學講英語有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音?？梢娨粋€正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學習和糾正單詞發(fā)音最好的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語氣和抑揚頓挫的變化當然是電臺電視臺的播音員發(fā)音最標準。如學習美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學習英式發(fā)音當然bbc是首選學日語可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個好選擇如果嫌語速太快可以從specialenglish聽起)。正如一個美國人想改善漢語發(fā)音我們當然推薦他常聽中央人民廣播電臺的節(jié)目。注意我說的是發(fā)音要練習口語會話請參考《走遍美國》。
就像我們在學習一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時，也要關掉“自動控制”，有意識地按照正確發(fā)音去說去讀，直到不用想著發(fā)音也標準正確，就達到目的了。我的經(jīng)驗是一般歌唱得好，模仿能力強的同學改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過更長時間的努力也一定能達到一樣的效果。
最后，一定要精通音標。否則一個你沒見過的詞匯你還是不會讀。音標的提高并不難，除了可以報班學習之外，也可以自學，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準美國英語音標發(fā)音指南》。
第一周：口語和聽力密不可分，想要說一口流利的英語，你必須進行大量能理解的重復性聽力訓練。注意這其中的兩個關鍵詞：理解和反復。與訓練聽力不同，訓練口語的話你所要聽的是簡單易懂的材料，而且必須反復聽很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊對于大多數(shù)非初學者來說還是比較簡單的，而且課文本身就注重口語，是拿來反復聽的不錯材料。
第二周：大多數(shù)同學對自己的發(fā)音都不滿意，其實想要說一口地道英語是需要從音標做起的。大家可以跟著口語發(fā)音版塊中的文章重新學習音標，弄清楚每個音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標發(fā)準確了，那么你的單詞發(fā)音問題不會太大，只要注意好重音在哪里。但是對于句子，還會涉及到一個連音問題。我們往往將每個音都念得很清楚，而老外則會將有些音連起來念，如果能掌握好連音技巧，你的口語將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當然不是一周就能練就的，需要通過之后每天的學習一點點提高。所以接下來的幾周時間，一個重要的任務就是模仿。你可以找各種原版音視頻進行跟讀，力求接近母語者的語音語調(而且模仿也能提高聽力，因為你聽不懂的原因之一就是你的發(fā)音和母語者不同)。然而光模仿的話，你只會跟著別人講，需要自己說的時候又一片空白，于是我們必須積累一些口語素材。在模仿的過程中如果看到什么好的句子和表達可以進行背誦。
1、初級：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對于英語初級水平的朋友來說，也是突破發(fā)音和對話交流最好的美劇。整個劇都是人物間談話，而且都很簡短，沒有長句，詞匯非常簡單，基本是plainenglish的典范。
2、中級：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國中產(chǎn)階級的故事。用詞和語言非常標準，相對于friends有更多的長句和表達，非常適合中級水平的朋友學習。
事實上，絕望主婦的每集。
開場白。
or結束語，才是我見過的最好的心靈雞湯。
3、高級：thewestwing/houseofcards這兩部是關于美國白宮的政治題材美劇，整個劇基本都是思辨。
語速非?？欤涑庵q論和演講。詞匯也非常高級，聽起來很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語水平就相當高了。
按照上面的方法，一個月之內就可以使自己的發(fā)音明顯的改善。最后新東方英語祝同學們都能說一口地道流利的英語!
關寒假計劃英語篇六
親愛的同學們，轉眼間你們又度過了一學期，可以回家輕輕松松的享受寒假了，但是請同學們在度假的同時也不要忘了學習，因為離開課本和校園我們有充裕的時間從更廣的天地獲取知識，充實自我，提高能力。同學們，駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。希望大家在玩耍的同時不要忘了學習，預祝同學們來年取得更加優(yōu)異的成績。 寒假里想補習一下英語這門功課，該如何安排才比較合理，同時又不會太累呢?新東方網(wǎng)小編整理了中學生寒假英語學習計劃表，希望對大家提供幫助。
語言和其他學科不同，是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習 3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此，大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話，你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元，然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫，那就是背誦和練習。而這往往需要投入大量的時間，并且不斷反復的進行。
在此之前，同學們可以先來做一個試卷分析。結合本學期所有測驗中的失分項目，總結失分的原因，有錯題本的同學可以再翻看一下。查出癥結后，就要對癥下藥了。例如，有的學生語法不好，就應該把學過的語法項目重新學習一遍，并做一些針對性的訓練。如果詞匯量不夠，就應該制定一個計劃，每天背一定量的單詞，并想方設法進行應用以穩(wěn)固記憶。有的學生做題速度慢，尤其是在做閱讀的時候，往往因為把限時閱讀當成精讀來做，那么除了需要改變閱讀中一些不良習慣外，還應該在規(guī)定時間內進行訓練。
當我們在學習時遇到困難的時候，最好的辦法就是向他人求教。任何時候不要囤積問題。你可以問同學，也可以向老師求助。
語言的學習絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時，留意它的歌詞;看一部好的英文電影時，試圖明白它的臺詞;讀一本英文小說，盡力體會書中人物的或喜或悲。外出時，關注街道上的英文標識。功夫不負有心人，只要你心里想著英語，它就會給你豐厚的回報。
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，什么英語學習計劃表都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
在經(jīng)過緊張的期末考試之后，同學們即將迎來寒假生活，在迎接假期的同時同學們有沒有制定好假期計劃呢？今年寒假迎來“霸王級”寒潮，寒假防寒防凍的小貼士準備好了嗎？新東方高考頻道整理了2016寒假計劃，寒假防寒防凍，寒假生活安排等文章，可供參考。預祝同學們可以度過一個開心而又充實的寒假。
高三學生寒假英語復習應首先做到查漏補缺，根據(jù)高考的考點對自己的英語知識進行小結。相對來說，在英語學科漲分還是比較容易的，特別是低分的同學，分析清楚了自己的知識漏洞，強化訓練之后加30-40分很常見。
每天堅持閱讀和聽力的訓練。聽力訓練則可采取有意識和無意識的訓練。“有意識訓練”指的是用心聽材料，碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考，切忌自以為聽懂了大意卻抓不住關鍵信息的做法。“無意識訓練”是指給自己一個英語的環(huán)境，有意無意地獲取一些信息，比如聽英語歌，看幾部經(jīng)典英語原版電影。
要想突破，學生必須對自己的現(xiàn)狀有深入的了解。在寒假里，我建議學生靜下心來，自己梳理知識框架結構，剝繭抽絲，查缺補漏，針對自己的學習特點，為自己量身定做一個詳盡的計劃，可以具體到每一天，每個小時，然后堅決執(zhí)行。詞匯是英語學習的基礎，新高考對學生英語詞匯量的要求是3500詞。
在高三上學期的學習中，學生已經(jīng)完成了對詞匯部分的第一遍的背誦，另外，基礎好的用讀音和字根法，基礎差的可以用奇速記憶法，比如：square 廣場 s ( 蛇)+qu(去)are(是)=蛇去的地方是廣場;educate 教育： e 鵝du做cat貓e 鵝=兩只鵝把一只貓堵在里面，教育教育它。奇速英語單詞速記方案把初中1600高中3500單詞全部都用這種方法進行了總結歸類，這種方法非常好，能讓同學們巧妙速記。完成對單詞第二遍的背誦和默寫;閱讀理解是英語試卷中分數(shù)比例最高的項目，建議學生每天都堅持在規(guī)定的時間內做兩篇閱讀，或1篇完形填空，增強綜合理解能力，不斷總結做題技巧;所以學習過程中選對好資料是非常重要的，《奇速英語完型填空與閱讀理解》系列圖書就是一套非常好的書，所有材料都是最新的比如比如天宮一號太空授課、中國第一夫人站上世界舞臺、被賣小伙23年千里尋親終如愿、莫言獲獎、樸槿惠當選韓國總統(tǒng)等時文或者經(jīng)典文章，并且由全國英語特級教師選材設題，他們當中很多人直接參與中高考改革方案的制定研究、甚至是中高考命題組的，當然設題思路這些和中高考就是非常接近的，這些肯定是能提起學生們的閱讀興趣的。寫作在高考英語中所占的比例僅次于閱讀，學生應好好利用這個寒假背誦8-10篇經(jīng)典范文，每天再朗讀20分鐘，不斷增強語感，并自己嘗試寫3-4篇作文，盡量將所背范文的寫作結構、好的語言運用到自己的寫作中;加強綜合練習也是必不可少的，大部分學校已經(jīng)開始了英語一輪復習，學生可以在假期嚴格按照考試要求完成2-3套英語綜合卷，并認真分析試卷的錯誤原因，總結適合自己的做題方法和技巧，提高應考戰(zhàn)略。
健康的身體是緊張復習的基礎，良好的精神狀態(tài)是高效復習的保證。在這里，我建議學生勞逸結合。如果仍像在校復習時那樣把神經(jīng)繃得很緊，就會容易產(chǎn)生心理上的焦慮，不利于高三復習迎考這場持久戰(zhàn)。我們應該合理利用這個假期，好好地休息一下，補充好足夠的睡眠;與家人和同學交流學習和生活中的困惑，每天抽半小時和家人一起散步，使緊張的心情得以放松、使疲憊的大腦得到緩沖;另外，可以將英語學習結合到日常生活中，適當看一些英語原版電影或cctv-9的電視節(jié)目，在輕松愉悅的環(huán)境中不忘英語學習。
篇一：大學生寒假計劃
大學生寒假計劃
時光荏苒,轉眼寒假將至，我未來的寒假中，我們該怎樣渡過使之更有意義呢。這就得我們好好的規(guī)劃一下我們的寒假計劃了。
（一）寒假將至，安全回家
寒假安全回家是很多大學生值得考慮的問題，畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家，所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家，買票是第一關，所以防止買到假票是第要解決的第一問題，許多騙子利用大家急切回家的心里行騙，所以一個主義這點，要到正規(guī)的售票點買票。遵守交通規(guī)則尤為重要，寒假出行一定要把安全放第一位，保證自身的安全。 寒假返家各位大學同學應提前做好買票的準備，每年的春運高峰期車票都很難買，買票要注意看是不是真的，不要和不認識的人說話，小心上當受騙，因為車站是很多騙子的場所，要學會保護自己，最好和幾個同學一起去，互相照應。回家前最好先給家里打個電話，讓家里人知道，手機要保持通暢，以備不時之需。還要照看好自己的行李和隨身物件，注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。
（二）合理規(guī)劃寒假學習
寒假是個特殊的假期，因為它之間有著我們隆重是春節(jié)，所以不管是在哪的人們差不多都會回家過節(jié)，看望親朋好友。所以肯定會有許多的應酬，聚會等，但在這開心之余也要注意合理的安排作息時間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習的重點問題。1.堅持早睡早起。每晚23：00分準時熄燈上床，早上７：00前起床、疊被、洗漱，并且要堅持在學校時的作息時間，決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。
2.主動幫父母做家務，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗刷餐具。自己的衣物自己洗，做到以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
時，并且要注意和朋友們去聚會時要注意選擇合適的場所，不要去那些盈利高的場所，要想到你自己是個大學生，要嚴格要求自己。
4.在家時應該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們，以便更增加彼此間的感情，免得會出現(xiàn)一些小矛盾。
（三）寒假期間打工賺錢歷練
大學生寒假學習計劃
在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。
一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎。
任務非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關系到未來的人生是否精彩。大學生活2年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉型，適應大學的學習生活。
學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。
所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網(wǎng)絡學習。
讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。
專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。
對于四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來！多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。
也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手??！
安山小學2015年小學生寒假學習計劃
學生：嚴悅
一、在家時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、 數(shù)學課程計劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
8、 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
附：另一份暑假學習計劃，歡迎比較。
小學生暑假學習計劃
每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書，寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...8. 學一首好歌....
9. 試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,
15.多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.
關寒假計劃英語篇七
學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。
在我大學的前兩年，我的英語能力和絕大多數(shù)的大學二年級學生一樣：筆下英語尚可，口語能力薄弱。
大學的后兩年里我的口語能力取得了較大的進步。
在過去一年的時間里，我兼任著公司外籍員工和客戶的翻譯工作(正是工作是程序員)，我的翻譯對象來自于韓國、荷蘭、芬蘭和美國。
如果具備一定的英語基礎，那么，一個口語能力薄弱的人，在6個月的時間內，做到和外國人進行沒有障礙的交流，依我的經(jīng)驗來看是完全可以做到的。
這個基礎，以我個人來說，通過了大學英語課程并具備了4000左右的詞匯。
基本上每一個大學二年級學生都具備(三四年級時沒有英語課了)。
具體的方法如下：
1.看電影學英語，但是要關掉字幕，同時盡量大聲復述所有能夠聽懂的劇中對話。
我得承認，對于一個英語聽說能力不強的人，如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。
很有可能的結果是一部電影下來什么也沒有聽明白。
但是，請相信我，如果能夠堅持這樣做的話，那么在10部電影之后，就會聽懂相當多的對白，并且能夠復述聽懂的對白中的一半。
每一個人都有接受語言的本能，這個辦法帶有一點點強制性，但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。
在一開始的時候，建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟，這樣會幫助你對英語原聲的理解。
另外，一定要保證每天，最多不超過兩天就要看一盤碟片。
另外，如果條件允許，那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。
這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。
2.利用一切機會擴大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級考試標準詞匯表。
4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值，這個是我的個人之見。
希望不要在這上面畫太多的時間。
如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話，那么可以關注一下詞匯，如果在一個段落中一個生詞反復出現(xiàn)，那么可以打開英文字幕，然后查一下這個詞的意思。
花15s記住這個詞，然后再看碟片，特別留意新詞匯。
這種方式，會讓生詞記憶的特別牢。
對于感興趣的'咨訊，不妨多訪問一些英文的站點。
體育，娛樂，新聞，或者隨便什么其他的，隨意瀏覽即可。
對于出現(xiàn)率高的生詞，就查一下，然后記下來。
最后，要利用可能的機會記生詞。
注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。
比如，在乘地鐵的時候，可以注意一下吳大維主持的talkdatalk短片，會有機會學到“yellowcab”這樣地道的表達。
這是英語口語的內功，需要日積月累。
3.勇敢一點，不要怕和老外交流。
今天在中國的老外已經(jīng)非常的多了，我們的身邊常常有機會合他們面對面。
所有在中國的老外，都和我們一樣。
也希望多了解一些中國并希望學一些中文。
很多時候阻礙我們去交流的其實是我們自己內心，害怕犯錯誤，害怕出洋相。
需要填寫一些表格的時候，我錯誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯誤地進入了女廁所，退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯了(后來我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯誤，那扇該死的門上根本沒有任何標示，除非你進去，否則不會發(fā)現(xiàn)自己走錯了)。
所以我想，各位大概不會犯更糟糕的錯誤了，既然如此，何不勇敢嘗試呢。
在和外國人的交流中才真正能夠質的提高自己的英語口語能力。
同時，和nativespeaker的對話中可以學到許許多多很地道的詞匯，潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道。
4.堅持。
我所提出的方法其實絕對不難，真正比較難以做到的是堅持。
如果能夠堅持下來六個月的話，我相信那個時候你的口語能力一定會令自己感到驚訝的。
在我自己的英語口語學習博客上，我以連載的方式在紀錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學來的許多既地道又有趣的表達。
在這里，大家可以看到一些對于日常表達有用的東西。
新東方有個學員現(xiàn)在在duke大學，他從高一開始背《新概念英語》第三冊，背到高三就背完了。
高考考進了北大，進北大后，他本來不想再背了。
但當他背給同學聽的時候，其他同學都露出了羨慕的眼光，于是，為了這種虛榮心，他就堅持背第四冊，把第三、四冊都背得滾瓜爛熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句說出來，把能把上一句和下一句連接下去，而且語音非常標準，因為他是模仿著磁帶來背的。
后來他去了美國duke大學，他給新東方的教師寫信，老師不敢回，因為老師對他的英文有畏懼感，他的英文學得太好，只能給他回中文信，并告訴他不是不會寫英文，而是想讓他溫習溫習中文，不要忘記祖國的語言。
這位學員到美國第一個星期寫文章，教授把他叫過去說他的文章是剽竊的，因為他的文章寫得太好了，教授說：“我教書沒有教出這么漂亮的文章來。
我相信也會有人問：你在背誦的過程中最大的困難是什么?我的回答就是：“堅持”。
其實我能夠堅持下來也是原于一個我在《讀者》上看到的一個小故事：
古希臘哲學家蘇格拉底在給學生上第一節(jié)課的時候，要求他的學生在每天上課之前都向上揮一下手。
過了一個星期，他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的學生不在揮手了;過了一個月，他發(fā)現(xiàn)只剩下三分之一在揮手;過了半年，他再看，發(fā)現(xiàn)最后只剩下一個人在揮手，那個人就是柏拉圖。
柏拉圖后來成為偉大的思想家和哲學家。
其實任何一件事到最后都是“簡單的重復和機械的勞動”。
只要你做到了，ok你就有可能在一個領域做到很前列，甚至是numberone。
第二篇：現(xiàn)在進行時(背誦具體策略篇)。
無論我們學習什么，都可能給自己做一個計劃或者是有一個步奏。
在很早以前就聽說過王國維的三種境界：
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
眾里尋她前百度，慕然回首那人卻在燈火闌珊處。
這些話是不是讓你在做事情上有一定的啟發(fā)呢?
我很喜歡《毛主席詩詞》，所以我也有了用《毛主席詩詞》串聯(lián)起來我的做事三境界。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。
(此乃第一境界)。
一萬年太久，只征朝夕。
(此乃第二境界)。
待到山花爛漫時，“我”在叢中笑。
(此乃終極目標)。
痛苦，是因為太累了，有時一看到《新概念》我都惡心的想吐;快樂，看著自己一天天一篇篇把這些文章背掉，那種愉悅的心情是不言而喻的。
也許這就叫作“痛，并快樂這”吧。
在這個“痛，并快樂這”中我也經(jīng)歷了幾個過程：
1、從小我背課文就拿者一本書在我自己的小屋里低著頭邊走邊背(出聲背)。
在一開始背《新概念》的時候我也是這樣，結果一天下來弄得我簡直是精疲力勁，而且效率不高，這種方法很快就被淘汰。
2、我發(fā)現(xiàn)做在自己的床上背誦(出聲音背)效率大大的提高，這樣一天下來，感覺除了嗓子有點累還是蠻輕松的。
就這樣我在4。
30日把第三冊背完了。
想想第三冊有60課我緊用了一個多月(哦，我的背誦是從3。
20日開始)就搞定，那么第四冊才48課估計一個月搞定應該沒什么問題。
但是事實超出了我的預料。
3、五月一日正式開始背誦第四冊，當背到第10課(siliconvallay)的是時候我的嗓子已經(jīng)受不了了，只要我一背就咳嗽，而且咳的很厲害，背誦被迫終止的5天。
后來我只能不出聲音的背(就是默背)，結果奇跡出現(xiàn)了，我不在咳嗽了，而且我的效率提高了一倍。
(也許“默背”是很多人的背誦習慣，可是多我來說就意味著要改變從“兒時”養(yǎng)成的背誦習慣，還是挺不容易的。
)事情到此，可能也就沒有什么可講的了。
但是，在我快要把第四冊背完的時候(背到第39課whateverywriterwants)，我遇到了一個大困難，那就是“噪音”。
因為我家是住在(天津人叫做)“大雜院”。
時直夏日，人門都出來乘涼，這種生活噪音成了我的最大的敵人。
背誦的速度被迫降了下來。
就這樣原定第四冊最遲在6.10拿下，結果直到6.21日才全部搞定。
所以，對我而言(是否適用其他人我不敢說)背誦的最快的方法是：
1、坐在一個地方。
2、默背。
3、盡量找噪音小的地方背。
關寒假計劃英語篇八
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇英語美文，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
（一）單詞：
1、每天利用零碎時間的10分鐘，學習單詞。10分鐘復習上學期的單詞10個，10分鐘預習下學期的單詞10個。復習預習兩手抓。
（二）聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的英文美文。英文美文不僅是中考完形填空和b卷短文填空的改編素材，更是高考完形填空的重要來源。非常適合英語學習者反復誦讀。
2、周末看一部外國電影，復習內容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
3、重視精聽，聽無數(shù)遍。
（三）閱讀：
1、每周閱讀一篇英文時文。
2、每次整理筆記。
（四）口語：
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，有條件可每周參加外教一對一培訓。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
（五）寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
關寒假計劃英語篇九
首先應該明確，初中時我們學習的更多的是詞法而不是句法，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上(名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等)，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點，在課堂上抄過筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色筆區(qū)別對待，并時常翻閱。此外，課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統(tǒng)，建議大家要單獨再買一本適合中學生使用的語法書籍。
1文章的學習。與教材同步的磁帶一定要人手一份，在學習文章前至少聽五遍(學完了再聽五遍)，并且模仿著去讀去背(聽力、口語的能力也在此過程中得到了提高)。然后預習老師即將要講的內容，事先把自己認為比較難的單詞、語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。上課時要把課本上的文章每一個重要的單詞和句子都吃透，同時對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，全文背誦這個要求一點也不過分。加強英語學習，閱讀是最重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。希望大家課外也要多讀些國內出版的淺顯的英語文章，比如《英語沙龍初級版》，英漢對照著看，一定會提高閱讀興趣和能力。因為學校開設的英語課程課時相對較少，建議大家在條件允許的情況下，可以選擇一個好的培訓學校和科學系統(tǒng)的教材進行補充學習。(眾多專家教師推薦《新概念》，初一可學第一冊，初二初三可學第二冊，只要堅持學完，英語成績一定會有質的飛躍，甚至是受益終生。)。
2寫作的學習。寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，和我們學漢語一樣，強大的閱讀功底是寫出好文章的保證，鼓勵大家在老師的推薦指導下每天堅持讀1-2篇200-300字的課外文章，并有意識的摘抄積累背誦一些好詞好句。其實初中生的作文并不叫真正意義上的作文，而是叫寫話，因為不需要寫太復雜的句子，僅僅是簡單句子的結合。所以英漢互譯寫句子是最好的練習寫作文的方法，把每句話完整的寫出來，再連接起來就是一篇好的作文了。
最后還要談得一點是，學習英語語言，就要學習西方文化。相信大家都難忘電影《titanic》中令人震撼的一幕幕災難場景。是什么造成這艘號稱當時世界上最大最堅固的客輪沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉titanic，不是因為它有多高，而是在海面之下掩藏著相當于冰山水上體積4倍的冰山主體。同樣的，英語之所以有如此魅力吸引無數(shù)英語愛好者終生孜孜不倦的追求探索，并非完全源于語言本身，更引人入勝的是語言外衣之下數(shù)百年豐富的西方文化內涵的沉淀。作為中國人，我們當然也要了解自己的文化，然后把中西文化比較一下，就會當即發(fā)現(xiàn)很多有趣之處。對同一件事，西方人想問題和我們想問題有什么不同?他們有哪些生活習慣和我們不同，又有哪些相同的地方?等等。
事實已經(jīng)證明，掌握更多英語國家文化的學生，在大小考試中英語成績更突出。了解了更多的文化背景，對閱讀英語文章，聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。
關寒假計劃英語篇十
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒持之以恒的學習和大量的.時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。學習方法。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無數(shù)遍。
(二)口語：
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
關寒假計劃英語篇十一
8：00--11：30上課。
11：30--11：45整理筆記寫下不懂的有時間去問。
11：50吃飯。
12：00來回寢室。
開始寫作業(yè)。
7點--晚上18：00點，在校學習期間，一定在上課的時候認真聽課。午休時一定要好好睡覺，因為早晨已經(jīng)起床很早了，下午會困。但是要注重利用課間休息時間學習，除了上廁所，其他時間盡量不和同學閑聊，最好能做題，因為課間很亂，不適合背題，適合做數(shù)學題，只要你思路進去了，就不容易被影響，一般一個課間可以做3-5道題。但是一天下來就是20多道題。一個月天堅持下來，就比別人多做了300多道題，相當于多做了10多套卷子。記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。
在睡覺之前，最好把你覺的不好記憶的知識放在床邊，一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果。如果能養(yǎng)成睡覺前把一天所學知識想一遍，想不出來de時候觀看書，早晨起來也想一遍是最好的，我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來，不過有的同學可以做到。能做到最好，觀同學們的毅力了!
1、認真完成老師布置的任務。
在數(shù)學總復習的時候，老師都會留些習題，先往返家做，做完第二天講。一步步的往后做，相當于重讀數(shù)學書。很多人以為數(shù)學就是做題，數(shù)學書幾乎不看，這是非常不正確的。
因為最基礎的定理、最典型的例題都在書上，不要因為觀起來很簡單，一觀就會就懶的去理他們，書是一定要觀的!最好的方法是，觀完例題后，重新把例題答案遮起來，再用本子做一遍，你就會發(fā)現(xiàn)，你看起來會的題目，做起來卻不那么順利。這是一個夯實基礎的過程，一定要認真做。
2、上課認真聽課，認真復習。
3、強化復習。
關寒假計劃英語篇十二
2013過去了，迎來了2014。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
上一篇：過春節(jié)。
下一篇：我心目中的老師
關寒假計劃英語篇十三
拿到一篇文章，首先給它標段落。從頭到尾通讀一遍，能理解多少就理解多少。
step2：精讀。
第二遍閱讀要精讀。放慢速度，遇到不理解的句子、單詞，停下來研究、分析，結合上下文理解它的意思。實在不理解的作出標記。一個段落看完了，嘗試總結一下，這一段的中心思想是什么?主題句是哪個?哪些是概括性的句子、哪些是描述性的句子?這個句子在文中所起的作用是什么?哪些是重點句子、哪些是次要的?次要句子指的是看不懂不影響對文章整體意思的把握的句子。
看完整篇文章，嘗試概括這篇文章的大意、寫下關鍵詞、劃分文章的結構、行文思路。
這些東西外刊文章的解析部分基本都做到了，但是請你在看這些解析之前自己先思考一下這些問題，然后再看解析，這樣才能把正確的分析思路內化為自己的思路，活學活用。
step3：翻譯。
翻譯是個體力活and腦力活。我當時是7月開始研究外刊的。一篇文章手寫翻譯下來要1~2小時。中間夾雜一次休息10分鐘，因為太糾結了，太費腦子了，身體也累，一開始翻譯的時候總是眉頭緊鎖，有時候翻譯出來怎么感覺那么不像人話呢?有時候怎么即使翻譯出來也還是不懂文章的意思呢?放心，這是正常的，剛一開始基本都是這樣，但是不要灰心，只要你堅持下去，你會進步越來越快。剛一開始也許你翻譯2頁英文需要1個半小時，隨著你每天的堅持訓練，時間會逐漸縮減為1個小時，45分鐘，甚至是邊看邊翻譯。前提是一定要有耐心，不要急躁，不要覺得自己速度太慢、水平太低，高手不都是從菜鳥成長起來的嗎?再說這些著名雜志、報紙上的文章都是具有一定理論深度的，看不懂不要害怕，打基礎階段的重點是放在一步一步的執(zhí)行方面，而且要堅信這樣做一定會有收獲的!
常言道：翻譯使人精準。
也許你覺得一篇文章你能看懂，但是真正讓你寫下來的時候你會非常糾結、難以下筆。因為平時你在閱讀的時候對于這些單詞、句子只是一帶而過，并沒有細致剖析這些詞語、句子，而翻譯則逼迫你去細致理解。當你用中文把它表達出來的時候，就會加深你對原文的理解、對中英文差異的理解，從語言點來看，也可以精準地把握單詞的意思，能有效區(qū)分它的近義詞、同義詞、掌握詞組、語法、固定表達習慣。
step4.整理。
把翻譯好的中文和外刊中的譯文對比，發(fā)現(xiàn)差距。哪些句子不懂沒翻譯出來、為什么?(如單詞不認識、語法不了解、知識面狹窄)。哪些句子翻譯地太蹩腳?為什么?(如翻譯地太少、不熟練、對于翻譯中如何處理的細節(jié)不了解，比如被動句、長定語、therebe結構、無主句翻譯、中文水平有限)。然后用紅筆把這些錯誤、不恰當?shù)牡胤焦串嫵鰜?、整理出來，下次翻譯的時候注意，還有方便后期復習使用。
推薦的工具書如下。
字典：隨時查閱單詞的意思，辨析近義詞、反義詞。推薦《朗文高階英語詞典》。
語法書：隨時查漏補缺自己不懂的語法知識點，有效克服長難句的理解問題。(語法扎實才能準確理解句子意思，寫作的時候才能避免低級錯誤、不地道的表達。)推薦《薄冰大學英語語法》，整理其中的單詞、詞組、用法。
當然，外刊中每段分析后面都有整理好的單詞、詞組、用法，但是您最好還是準備一個本子，自己動手把它自行整理一遍。因為整理的過程其實是你解剖文章的過程，在整理的過程中掌握了單詞、詞組、用法，寫下來不僅可以讓拼寫更準確，而且記得牢，更有利于你靈活使用它們。
step5.復習+掌握。
你以為把一篇文章看完了、整理好了就萬事大吉了嗎?no!你還要不斷地復習、強化記憶，把它們變成你自己的東西!~~一篇文章整理好了，晚上睡覺之前看它半小時或者15分鐘的，然后再睡覺，心里帶著滿滿的充實感會睡得更香更踏實。
5篇、10篇文章看完了，就專門安排兩三天復習這些篇文章中的知識點。每過一個學習階段就停下來復習一下前一階段的內容。不斷循環(huán)、重復，記憶記憶再記憶。
關寒假計劃英語篇十四
1、每天朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語社會活動。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
二、具體練習聽力的方法。
1、首先，有一個好的聲音源。
我們很多同學發(fā)音不準恐怕跟當年的英語老師也有關系，他們自己的發(fā)音就未必標準。而與外國人對話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國人口音很重，而你自己有沒有辨別能力，盲目的模仿恐怕會學一口南腔北調的口音。試想一個美國人學漢語，老師是個口音很重的山東膠東人，這個美國人的漢語發(fā)音就可想而知了。我大學時有個同學，認識了一個英國朋友，天天與這個朋友練口語。一次他在英語角與另一個英國人聊天，這個英國人非常驚訝，問他是否去過英國，我的同學說沒有，這個英國人說我的這同學講英語有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音。可見一個正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學習和糾正單詞發(fā)音的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語氣和抑揚頓挫的變化當然是電臺電視臺的播音員發(fā)音最標準。如學習美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學習英式發(fā)音當然bbc是首選學日語可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個好選擇如果嫌語速太快可以從specialenglish聽起)。正如一個美國人想改善漢語發(fā)音我們當然推薦他常聽中央人民廣播電臺的節(jié)目。注意我說的是發(fā)音要練習口語會話請參考《走遍美國》。
2、其次，跟讀模仿。
就像我們在學習一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時，也要關掉“自動控制”，有意識地按照正確發(fā)音去說去讀，直到不用想著發(fā)音也標準正確，就達到目的了。我的經(jīng)驗是一般歌唱得好，模仿能力強的同學改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過更長時間的努力也一定能達到一樣的效果。
最后，一定要精通音標。否則一個你沒見過的詞匯你還是不會讀。音標的提高并不難，除了可以報班學習之外，也可以自學，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準美國英語音標發(fā)音指南》。
三、切忌急于求造，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第一周：口語和聽力密不可分，想要說一口流利的英語，你必須進行大量能理解的重復性聽力訓練。注意這其中的兩個關鍵詞：理解和反復。與訓練聽力不同，訓練口語的話你所要聽的是簡單易懂的材料，而且必須反復聽很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊對于大多數(shù)非初學者來說還是比較簡單的，而且課文本身就注重口語，是拿來反復聽的不錯材料。
第二周：大多數(shù)同學對自己的發(fā)音都不滿意，其實想要說一口地道英語是需要從音標做起的。大家可以跟著口語發(fā)音版塊中的文章重新學習音標，弄清楚每個音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標發(fā)準確了，那么你的單詞發(fā)音問題不會太大，只要注意好重音在哪里。但是對于句子，還會涉及到一個連音問題。我們往往將每個音都念得很清楚，而老外則會將有些音連起來念，如果能掌握好連音技巧，你的口語將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當然不是一周就能練就的，需要通過之后每天的學習一點點提高。所以接下來的幾周時間，一個重要的任務就是模仿。你可以找各種原版音視頻進行跟讀，力求接近母語者的語音語調(而且模仿也能提高聽力，因為你聽不懂的原因之一就是你的發(fā)音和母語者不同)。然而光模仿的話，你只會跟著別人講，需要自己說的時候又一片空白，于是我們必須積累一些口語素材。在模仿的過程中如果看到什么好的句子和表達可以進行背誦。
四、適合提高英語口語的美劇推薦。
1、初級：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對于英語初級水平的朋友來說，也是突破發(fā)音和對話交流的美劇。整個劇都是人物間談話，而且都很簡短，沒有長句，詞匯非常簡單，基本是plainenglish的典范。
2、中級：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國中產(chǎn)階級的故事。用詞和語言非常標準，相對于friends有更多的長句和表達，非常適合中級水平的朋友學習。
事實上，絕望主婦的每集。
開場白。
or結束語，才是我見過的的心靈雞湯。
3、高級：thewestwing/houseofcards這兩部是關于美國白宮的政治題材美劇，整個劇基本都是思辨。
語速非?？?，充斥著辯論和演講。詞匯也非常高級，聽起來很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語水平就相當高了。
關寒假計劃英語篇十五
詞匯是整個英語的基礎，在寒假期間同學要完成詞匯的第一輪復習，掌握5500個左右的詞匯和數(shù)百個詞組，并細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等?；A薄弱的同學可以學習考研詞匯輔導課程，新東方在線考研英語老師們獨特的講授方法會讓大家覺得英語單詞不再是考研大難!
梳理語法。
英語的基本語法在高中階段就已大體學完，考研距離高中為時已久，而大學階段許多同學對語法的學習不夠重視，希望大家可以利用寒假的時間將語法進行回顧，形成清晰的體系。另一方面，大家要全面掌握特殊語法現(xiàn)象。建議大家準備一個語法小本子，復習時放在手邊，隨時歸納摘錄，經(jīng)常翻閱。
初步練習閱讀理解。
選取早期的考研英語閱讀真題或者高質量的模擬題進行練習。一來，檢驗自己的讀書結果;二來，初步認識考研閱讀理解題目的特點。做題時注意對文中長難句的分析和基礎詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓練分析問題和邏輯推理的能力。
關寒假計劃英語篇十六
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的.學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，選一篇英語美文聽寫，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
1、跟個性相投的朋友建立學習小組，也可報名奇速英語寒假在線課程班;。
2、確立學習主題、學習計劃、學習目標，由老師制定的學習計劃和目標效果更加;。
3、互相監(jiān)督，互相提問、回答，共同討論，共同驗收成果;。
4、記錄每個階段的情況，優(yōu)化方式，開展下個階段的學習。
結果：你會看見自己和同伴的進步，會在他人的映襯下讓自己變更好，還會產(chǎn)生成就感和榮譽感，并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。
1、選擇合適的學習時間;。
2、固定每天的學習量;。
3、天天堅持，形成習慣。
結果：每天進行一定量的學習會成為很自然的事情，要是哪天不學習了，你還會感覺不舒服，如報名奇速英語寒假在線課程，除了老師的督促，更重要的是培養(yǎng)你對英語學習的興趣，有了興趣，自然學習就變得輕松了。
1.利用現(xiàn)有教材的資源，深耕精學;。
2.利用優(yōu)質互聯(lián)網(wǎng)資源，拓展學習。
寒暑假除了常規(guī)的作業(yè)，還應充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質資源，拓展學習。比如可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語app上的優(yōu)質資源。每天做一篇“時文閱讀”(住校生周末補上)，每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”，在奇速英語平臺或“奇速記單詞app”上每周游戲闖關記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的，特級教師原創(chuàng)，最新，是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源，每晚睡前聽聽，有空閱讀，不僅可以練習聽力，還可以提高主觀題(如寫作、短文填空);學生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯，記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺，學生和家長隨時都可以看到大數(shù)據(jù)分析和學生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結合，學生在游戲中不知不覺就養(yǎng)成了閱讀、聽力和記單詞習慣，提高了學業(yè)成績，并且養(yǎng)成了終生受益的學習習慣。
結果：提升了英語成績，培養(yǎng)了終生受益的良好習慣。
1、給自己定一個探索題目，如一個英語語法問題、一個新的知識點;。
2、去查找相關資料或咨詢老師，掌握相關知識，并做一定練習;。
3、記錄下學到的新知識。如此日積月累，英語成績將產(chǎn)生由量變到質變的效果。
結果：你可能走到令自己驚喜的高度，取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標，在這個過程中，你也會學到不少。這種學習，還會讓你的學習興趣更濃厚。
1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關系是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統(tǒng)地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面，你可以參考。原文是針對考研閱讀的，但是方法適用于四級。
關寒假計劃英語篇十七
寒假將近，如何在寒假期間做好完美的英語。
利用短暫的時間創(chuàng)造出最多的學習價值是每一位想學好英語的童鞋都想知道的。下面是關于寒假英語學習計劃的內容歡迎閱讀！
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，選一篇英語美文聽寫，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
1、跟個性相投的朋友建立學習小組，也可報名奇速英語寒假在線課程班;。
2、確立學習主題、學習計劃、學習目標，由老師制定的學習計劃和目標效果更加;。
3、互相監(jiān)督，互相提問、回答，共同討論，共同驗收成果;。
4、記錄每個階段的情況，優(yōu)化方式，開展下個階段的學習。
結果：你會看見自己和同伴的進步，會在他人的映襯下讓自己變更好，還會產(chǎn)生成就感和榮譽感，并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。
1、選擇合適的學習時間;。
2、固定每天的學習量;。
3、天天堅持，形成習慣。
結果：每天進行一定量的學習會成為很自然的事情，要是哪天不學習了，你還會感覺不舒服，如報名奇速英語寒假在線課程，除了老師的督促，更重要的是培養(yǎng)你對英語學習的興趣，有了興趣，自然學習就變得輕松了。
1.利用現(xiàn)有教材的資源，深耕精學;。
2.利用優(yōu)質互聯(lián)網(wǎng)資源，拓展學習。
寒暑假除了常規(guī)的作業(yè)，還應充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質資源，拓展學習。比如可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語app上的優(yōu)質資源。每天做一篇“時文閱讀”(住校生周末補上)，每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”，在奇速英語平臺或“奇速記單詞app”上每周游戲闖關記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的，特級教師原創(chuàng)，最新，是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源，每晚睡前聽聽，有空閱讀，不僅可以練習聽力，還可以提高主觀題(如寫作、短文填空);學生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯，記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺，學生和家長隨時都可以看到大數(shù)據(jù)分析和學生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結合，學生在游戲中不知不覺就養(yǎng)成了閱讀、聽力和記單詞習慣，提高了學業(yè)成績，并且養(yǎng)成了終生受益的學習習慣。
結果：提升了英語成績，培養(yǎng)了終生受益的良好習慣。
1、給自己定一個探索題目，如一個英語語法問題、一個新的知識點;。
2、去查找相關資料或咨詢老師，掌握相關知識，并做一定練習;。
3、記錄下學到的新知識。如此日積月累，英語成績將產(chǎn)生由量變到質變的效果。
結果：你可能走到令自己驚喜的高度，取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標，在這個過程中，你也會學到不少。這種學習，還會讓你的學習興趣更濃厚。
1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關系是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統(tǒng)地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面，你可以參考。原文是針對考研閱讀的，但是方法適用于四級。
關寒假計劃英語篇十八
通過這學期的幾次月考，發(fā)現(xiàn)了學生們普遍存在的一些問題，針對這些問題在寒假里進行針對性的訓練是很有必要的。
1、單詞掌握得不錯，卻不會在填單詞的句子中運用，失分很多。
2、能記住重點句型，但不會靈活變換句式。
3、了解語法，卻不會做時態(tài)填空。
4、能讀懂短文，卻做不對選項。
5、知道如何寫作文，卻在寫作時漏洞百出。
6、選擇填空馬馬虎虎。
7、聽力很差，失分很高，尤其是分析題。
所以，針對存在的問題，為避免以后重現(xiàn)類似錯誤，為復習考試奠定一個好的基礎，特做計劃如下：
1、加強聽力訓練。希望同學們每天聽一套跟中考要求一樣的聽力材料。就像中考聽力一樣要求自己。聽完后核對答案。看看失分在什么地方。然后合上書再聽一遍，鍛煉自己的聽力。堅持聽上一假期，肯定有收獲。
2、培養(yǎng)良好的寫作習慣。每天背上一篇好的范文，寫上一篇類似的作文，用上里邊的好詞好句，對于連詞成句部分，不妨每天寫上5個連詞成句，摸索里邊的規(guī)律，在做這個題的時候，先看看里邊有什么詞組，什么句型，這樣寫起來就不會摸不著頭緒了，集中練上一段時間會有提高的。
3、養(yǎng)成閱讀的好習慣。由于閱讀在考試中的比重很大，所以要加大閱讀的力度。每天都要練習兩個閱讀兩個完形。做完后核對答案，對做錯的題分析原因，對里邊出現(xiàn)的生詞或短語要記錄下來，有必要的要背過，以此來擴大自己的詞匯量。此外，要限定時間以此來提高閱讀的速度和能力。
4、強化重點題型訓練。針對單選題和完形填空題錯誤較多的情況，同學們最好在寒假里把老師上課講的專項練習好好看一遍，把老師講的重點例題弄懂弄明白。每個學校都有一本復習指導的書，把書吃透了，里邊的題弄明白了就可以了。題要精不要太多。把自己常錯的題寫在一個糾錯本上，經(jīng)?？纯挫柟天柟獭?BR> 5、增加詞匯量。有的學生平常的`詞匯量很少，在做閱讀完形的時候看不懂文章，短時間增大詞匯量不太容易。但假期是個好機會，可以集中來記憶?？梢园褞妆緯脕戆焉线呏匾暮隗w字部分的四會單詞分期分批地記憶，每單元的重要詞組也要背過。再配合著題做一些詞型變換的題，學會靈活運用。
6、做幾套中考模擬題。要重視往年中考題，在假期里給自己規(guī)定時間來做幾套中考模擬題，做做往年的中考題有特別的作用。因為每年的中考命題難度相對穩(wěn)定，風格相對一致，做中考題有助于同學們摸清中考命題的“套路”，明確復習方向，最后找出自己的不足之處，作為下一次的努力目標。
關寒假計劃英語篇一
《goforit》七年級下冊共12個單元，再加上兩個復習單元。全書采取任務型語言教學模式，融匯話題、交際功能和語言結構，形成了一套循序漸進的生活化的學習程序。每個單元都列出明確的語言目標，主要的功能項目與語法結構，需要掌握的基本詞匯，并分為a、b兩部分。a部分是基本的語言內容，b部分是知識的擴展和綜合的語言運用。每個單元還有selfcheck部分，供學生自我檢測本單元所學的語言知識之用。它采用“語言的輸入——學生的消化吸收——學生的語言輸出”為主線編排的。通過確定languagegoal采用聽、說、讀、寫，自我檢測等手段，有效提高語言習得者的學習效率，有利于習得者的語言產(chǎn)出，體現(xiàn)了以學生為主體的思想。
三、教學目的。
培養(yǎng)學生對英語的學習興趣，形成有效的學習策略，有效提高學習效率，發(fā)展雙基能力，培養(yǎng)聽、說、讀、寫的能力，使學生初步獲得運用英語的能力，達到語言運用能力的遷移和拓展。
四、教學措施和方法。
措施：
1、培養(yǎng)學習興趣，引導學生掌握正確的學習方法和策略，提高學習效率;。
2、發(fā)揮學生主體和教師主導作用;。
3、用良好的師生關系，協(xié)調課堂氣氛，培養(yǎng)學生開口說英語的勇氣和信心;。
4、引導學生實現(xiàn)語言的遷移，加強日常生活中英語口語的運用;。
5、鼓勵學生自主探索，合用探究，共同提高。
關寒假計劃英語篇二
計劃的安排應合理、科學，盡量不要讓你的時間浪費。下面是本站整理的2019年寒假英語。
安排，僅供參考!
1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關系是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約2019左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統(tǒng)地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面，你可以參考。原文是針對考研閱讀的，但是方法適用于四級。
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
(
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無數(shù)遍。
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
關寒假計劃英語篇三
1、每天晚上10：00前睡覺，早上8：00前起床。
2、每天堅持戶外活動至少1小時，籃球、羽毛球、乒乓球、溜冰，踢毽子等（找爸爸或小伙伴對練均可）。
3、睡覺前做仰臥起坐30個/天。
4、每周一次跟爸爸媽媽出去活動，活動形式含逛商場，騎自行車郊游，爬山，游公園等；
5、一周可選擇性觀看自己喜歡的電視節(jié)目2小時。
1、每天背誦作文范文精彩片段2段；
3、周記一周一篇，完成時間自選；
4、老師布置的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
5、練毛筆字每天一張。
1、口算與心算每天兩頁；
2、老師規(guī)定的寒假作業(yè)，自己制定計劃完成；
1、小學生閱讀每天一篇，在做新的短文前需復習前面單詞并閱讀前一篇短文；
2、小學生英語聽力每周三篇；自己安排完成；
3、電腦中學習新概念英語第一冊半小時/天；
4、抄寫第一至第六冊單詞每個一行（自己確定已能聽寫的可免抄），每個單詞需會聽寫（含中文意思），晚上檢查，每天完成兩課單詞，錯一罰五。
關寒假計劃英語篇四
1.將大綱要求的5500單詞和常見的超綱單詞750、短語和固定搭配870背3遍。
2.將考研的寫作核心詞匯仔細過3遍。
3.將考研語法融會貫通，理解記憶2遍。
4.熟悉考研試題，了解其難度和各種題型。
5.精讀英語文章，熟悉英文寫作思路，通過閱讀記單詞。
6.通過考研長難句練習語法。1.熟悉考研詞匯。
2.熟練掌握寫作常用的核心詞匯。
3.熟悉多種作文題材、體裁、及所用的關鍵詞匯。
4.熟悉考研題型。
熟練掌握寫作常用核心詞匯。
1、海天內部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作)。
2、專家系列圖書1.詞匯的記憶，應與詞匯的應用相結合。在進入下一輪詞匯背誦之前，應將本輪詞匯認真復習1遍。在背誦的同時，應該劃掉已經(jīng)掌握的單詞。每背一遍下一遍應背的詞匯量就減少。將時間和精力集中到不熟悉、需要加強的單詞上。
2.積累寫作核心詞匯，熟悉寫作例句。
3.將考研核心語法弄透，弄懂。1.詞匯是一切的基礎，這是寫作與做題的基礎。2.根據(jù)科學，反復記憶，才能做到事半功倍。3.只有先了解考研作文要用的核心詞匯才能會在需要時應用。4.語法是中國考試制度中不可忽視的一部分，是閱讀長難句分析及翻譯的基礎此階段的任務最好從報名起到2010年6月這個階段內完成，平均每天學習3小時。
第二階段：強化提高(專項練習)階段(6月―8月)。
任務內容目標完成時間需要資料學習時間安排原理備注。
1.閱讀理解專項練習;閱讀技巧的積累及總結。
2.閱讀新題型專項練習;整理解題技巧。
3.完型的解題技巧。
4.翻譯專項練習。
5.考研作文范文背誦及作文練習。
1.鞏固考研詞匯。
2.熟悉多種作文題材、體裁、題目的寫作思路。
3.由對單詞的理解上升到對句子的理解。做到閱讀理解能力有一個質的飛躍。
5.各個突破各種考研題型。
1、海天內部資料系列(詞匯、語法、完形、閱讀、長難句及翻譯、寫作、長難句)。
2、專家系列圖書。
1.對詞匯進行強化記憶，加深印象，學以致用。
2.把寫作核心詞匯牢牢掌握，熟悉其例句，應用到作文中。
1.寫作專題練習、范文背誦及仿寫對比。
2.每天做兩篇閱讀，詳細研究解題技巧，把遇到的生詞，難句弄通。
3.在做題當中不斷回顧語法。
1.“溫故而知新”。
3.只有親自下筆寫，才能體會寫作的真諦。做到下筆如有神此階段的任務最好三個月內完成，平均每天學習3-4小時。
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關寒假計劃英語篇五
流利的口語是千百萬英語學習者最想達成的目標，對于提高口語，最重要的一個是耳朵，一個是嘴巴。小編為你帶來寒假英語。
：兩招快速提高口語，幫你解決“有口難開”的尷尬。
1、每天朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語社會活動。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
我們很多同學發(fā)音不準恐怕跟當年的英語老師也有關系，他們自己的發(fā)音就未必標準。而與外國人對話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國人口音很重，而你自己有沒有辨別能力，盲目的模仿恐怕會學一口南腔北調的口音。試想一個美國人學漢語，老師是個口音很重的山東膠東人，這個美國人的漢語發(fā)音就可想而知了。我大學時有個同學，認識了一個英國朋友，天天與這個朋友練口語。一次他在英語角與另一個英國人聊天，這個英國人非常驚訝，問他是否去過英國，我的同學說沒有，這個英國人說我的這同學講英語有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音?？梢娨粋€正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學習和糾正單詞發(fā)音最好的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語氣和抑揚頓挫的變化當然是電臺電視臺的播音員發(fā)音最標準。如學習美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學習英式發(fā)音當然bbc是首選學日語可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個好選擇如果嫌語速太快可以從specialenglish聽起)。正如一個美國人想改善漢語發(fā)音我們當然推薦他常聽中央人民廣播電臺的節(jié)目。注意我說的是發(fā)音要練習口語會話請參考《走遍美國》。
就像我們在學習一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時，也要關掉“自動控制”，有意識地按照正確發(fā)音去說去讀，直到不用想著發(fā)音也標準正確，就達到目的了。我的經(jīng)驗是一般歌唱得好，模仿能力強的同學改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過更長時間的努力也一定能達到一樣的效果。
最后，一定要精通音標。否則一個你沒見過的詞匯你還是不會讀。音標的提高并不難，除了可以報班學習之外，也可以自學，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準美國英語音標發(fā)音指南》。
第一周：口語和聽力密不可分，想要說一口流利的英語，你必須進行大量能理解的重復性聽力訓練。注意這其中的兩個關鍵詞：理解和反復。與訓練聽力不同，訓練口語的話你所要聽的是簡單易懂的材料，而且必須反復聽很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊對于大多數(shù)非初學者來說還是比較簡單的，而且課文本身就注重口語，是拿來反復聽的不錯材料。
第二周：大多數(shù)同學對自己的發(fā)音都不滿意，其實想要說一口地道英語是需要從音標做起的。大家可以跟著口語發(fā)音版塊中的文章重新學習音標，弄清楚每個音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標發(fā)準確了，那么你的單詞發(fā)音問題不會太大，只要注意好重音在哪里。但是對于句子，還會涉及到一個連音問題。我們往往將每個音都念得很清楚，而老外則會將有些音連起來念，如果能掌握好連音技巧，你的口語將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當然不是一周就能練就的，需要通過之后每天的學習一點點提高。所以接下來的幾周時間，一個重要的任務就是模仿。你可以找各種原版音視頻進行跟讀，力求接近母語者的語音語調(而且模仿也能提高聽力，因為你聽不懂的原因之一就是你的發(fā)音和母語者不同)。然而光模仿的話，你只會跟著別人講，需要自己說的時候又一片空白，于是我們必須積累一些口語素材。在模仿的過程中如果看到什么好的句子和表達可以進行背誦。
1、初級：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對于英語初級水平的朋友來說，也是突破發(fā)音和對話交流最好的美劇。整個劇都是人物間談話，而且都很簡短，沒有長句，詞匯非常簡單，基本是plainenglish的典范。
2、中級：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國中產(chǎn)階級的故事。用詞和語言非常標準，相對于friends有更多的長句和表達，非常適合中級水平的朋友學習。
事實上，絕望主婦的每集。
開場白。
or結束語，才是我見過的最好的心靈雞湯。
3、高級：thewestwing/houseofcards這兩部是關于美國白宮的政治題材美劇，整個劇基本都是思辨。
語速非?？欤涑庵q論和演講。詞匯也非常高級，聽起來很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語水平就相當高了。
按照上面的方法，一個月之內就可以使自己的發(fā)音明顯的改善。最后新東方英語祝同學們都能說一口地道流利的英語!
關寒假計劃英語篇六
親愛的同學們，轉眼間你們又度過了一學期，可以回家輕輕松松的享受寒假了，但是請同學們在度假的同時也不要忘了學習，因為離開課本和校園我們有充裕的時間從更廣的天地獲取知識，充實自我，提高能力。同學們，駿馬是跑出來的，強兵是打出來的。希望大家在玩耍的同時不要忘了學習，預祝同學們來年取得更加優(yōu)異的成績。 寒假里想補習一下英語這門功課，該如何安排才比較合理，同時又不會太累呢?新東方網(wǎng)小編整理了中學生寒假英語學習計劃表，希望對大家提供幫助。
語言和其他學科不同，是需要一個累積的過程。每個星期一次性突擊學習 3-4個小時遠不如每天學習半小時的效果好。因此，大家要把英語的復習納入到每天的計劃中去。如果你給英語一個小時的話，你可以把它分成若干個小單元。比如15分鐘算一個單元，然后安排不同的任務。詞匯、語法、聽說、讀寫交替進行。英語要想學好必須掌握兩個功夫，那就是背誦和練習。而這往往需要投入大量的時間，并且不斷反復的進行。
在此之前，同學們可以先來做一個試卷分析。結合本學期所有測驗中的失分項目，總結失分的原因，有錯題本的同學可以再翻看一下。查出癥結后，就要對癥下藥了。例如，有的學生語法不好，就應該把學過的語法項目重新學習一遍，并做一些針對性的訓練。如果詞匯量不夠，就應該制定一個計劃，每天背一定量的單詞，并想方設法進行應用以穩(wěn)固記憶。有的學生做題速度慢，尤其是在做閱讀的時候，往往因為把限時閱讀當成精讀來做，那么除了需要改變閱讀中一些不良習慣外，還應該在規(guī)定時間內進行訓練。
當我們在學習時遇到困難的時候，最好的辦法就是向他人求教。任何時候不要囤積問題。你可以問同學，也可以向老師求助。
語言的學習絕不僅限于課本。聽一首英文好歌時，留意它的歌詞;看一部好的英文電影時，試圖明白它的臺詞;讀一本英文小說，盡力體會書中人物的或喜或悲。外出時，關注街道上的英文標識。功夫不負有心人，只要你心里想著英語，它就會給你豐厚的回報。
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，什么英語學習計劃表都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
在經(jīng)過緊張的期末考試之后，同學們即將迎來寒假生活，在迎接假期的同時同學們有沒有制定好假期計劃呢？今年寒假迎來“霸王級”寒潮，寒假防寒防凍的小貼士準備好了嗎？新東方高考頻道整理了2016寒假計劃，寒假防寒防凍，寒假生活安排等文章，可供參考。預祝同學們可以度過一個開心而又充實的寒假。
高三學生寒假英語復習應首先做到查漏補缺，根據(jù)高考的考點對自己的英語知識進行小結。相對來說，在英語學科漲分還是比較容易的，特別是低分的同學，分析清楚了自己的知識漏洞，強化訓練之后加30-40分很常見。
每天堅持閱讀和聽力的訓練。聽力訓練則可采取有意識和無意識的訓練。“有意識訓練”指的是用心聽材料，碰到聽不懂或理解錯的部分可以在事后對照答案和參考，切忌自以為聽懂了大意卻抓不住關鍵信息的做法。“無意識訓練”是指給自己一個英語的環(huán)境，有意無意地獲取一些信息，比如聽英語歌，看幾部經(jīng)典英語原版電影。
要想突破，學生必須對自己的現(xiàn)狀有深入的了解。在寒假里，我建議學生靜下心來，自己梳理知識框架結構，剝繭抽絲，查缺補漏，針對自己的學習特點，為自己量身定做一個詳盡的計劃，可以具體到每一天，每個小時，然后堅決執(zhí)行。詞匯是英語學習的基礎，新高考對學生英語詞匯量的要求是3500詞。
在高三上學期的學習中，學生已經(jīng)完成了對詞匯部分的第一遍的背誦，另外，基礎好的用讀音和字根法，基礎差的可以用奇速記憶法，比如：square 廣場 s ( 蛇)+qu(去)are(是)=蛇去的地方是廣場;educate 教育： e 鵝du做cat貓e 鵝=兩只鵝把一只貓堵在里面，教育教育它。奇速英語單詞速記方案把初中1600高中3500單詞全部都用這種方法進行了總結歸類，這種方法非常好，能讓同學們巧妙速記。完成對單詞第二遍的背誦和默寫;閱讀理解是英語試卷中分數(shù)比例最高的項目，建議學生每天都堅持在規(guī)定的時間內做兩篇閱讀，或1篇完形填空，增強綜合理解能力，不斷總結做題技巧;所以學習過程中選對好資料是非常重要的，《奇速英語完型填空與閱讀理解》系列圖書就是一套非常好的書，所有材料都是最新的比如比如天宮一號太空授課、中國第一夫人站上世界舞臺、被賣小伙23年千里尋親終如愿、莫言獲獎、樸槿惠當選韓國總統(tǒng)等時文或者經(jīng)典文章，并且由全國英語特級教師選材設題，他們當中很多人直接參與中高考改革方案的制定研究、甚至是中高考命題組的，當然設題思路這些和中高考就是非常接近的，這些肯定是能提起學生們的閱讀興趣的。寫作在高考英語中所占的比例僅次于閱讀，學生應好好利用這個寒假背誦8-10篇經(jīng)典范文，每天再朗讀20分鐘，不斷增強語感，并自己嘗試寫3-4篇作文，盡量將所背范文的寫作結構、好的語言運用到自己的寫作中;加強綜合練習也是必不可少的，大部分學校已經(jīng)開始了英語一輪復習，學生可以在假期嚴格按照考試要求完成2-3套英語綜合卷，并認真分析試卷的錯誤原因，總結適合自己的做題方法和技巧，提高應考戰(zhàn)略。
健康的身體是緊張復習的基礎，良好的精神狀態(tài)是高效復習的保證。在這里，我建議學生勞逸結合。如果仍像在校復習時那樣把神經(jīng)繃得很緊，就會容易產(chǎn)生心理上的焦慮，不利于高三復習迎考這場持久戰(zhàn)。我們應該合理利用這個假期，好好地休息一下，補充好足夠的睡眠;與家人和同學交流學習和生活中的困惑，每天抽半小時和家人一起散步，使緊張的心情得以放松、使疲憊的大腦得到緩沖;另外，可以將英語學習結合到日常生活中，適當看一些英語原版電影或cctv-9的電視節(jié)目，在輕松愉悅的環(huán)境中不忘英語學習。
篇一：大學生寒假計劃
大學生寒假計劃
時光荏苒,轉眼寒假將至，我未來的寒假中，我們該怎樣渡過使之更有意義呢。這就得我們好好的規(guī)劃一下我們的寒假計劃了。
（一）寒假將至，安全回家
寒假安全回家是很多大學生值得考慮的問題，畢竟爸媽都在家了盼著自己的孩子回家，所以安全尤為重要。不管你是坐汽車、火車還是其它的交通工具回家，買票是第一關，所以防止買到假票是第要解決的第一問題，許多騙子利用大家急切回家的心里行騙，所以一個主義這點，要到正規(guī)的售票點買票。遵守交通規(guī)則尤為重要，寒假出行一定要把安全放第一位，保證自身的安全。 寒假返家各位大學同學應提前做好買票的準備，每年的春運高峰期車票都很難買，買票要注意看是不是真的，不要和不認識的人說話，小心上當受騙，因為車站是很多騙子的場所，要學會保護自己，最好和幾個同學一起去，互相照應。回家前最好先給家里打個電話，讓家里人知道，手機要保持通暢，以備不時之需。還要照看好自己的行李和隨身物件，注意被小偷扒竊。遇到緊急情況可以找警察幫忙。
（二）合理規(guī)劃寒假學習
寒假是個特殊的假期，因為它之間有著我們隆重是春節(jié)，所以不管是在哪的人們差不多都會回家過節(jié)，看望親朋好友。所以肯定會有許多的應酬，聚會等，但在這開心之余也要注意合理的安排作息時間。那么我們合理規(guī)劃我們的寒假學習生活就成為寒假學習的重點問題。1.堅持早睡早起。每晚23：00分準時熄燈上床，早上７：00前起床、疊被、洗漱，并且要堅持在學校時的作息時間，決不因為回到家里而改變在學校長期養(yǎng)成的良好作息習慣。
2.主動幫父母做家務，保持臥室、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動洗刷餐具。自己的衣物自己洗，做到以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。
時，并且要注意和朋友們去聚會時要注意選擇合適的場所，不要去那些盈利高的場所，要想到你自己是個大學生，要嚴格要求自己。
4.在家時應該多陪陪爸媽、家里的老人和弟妹們，以便更增加彼此間的感情，免得會出現(xiàn)一些小矛盾。
（三）寒假期間打工賺錢歷練
大學生寒假學習計劃
在人的一生中，三年到四年的時間不能說長。但是，一個青年在大學中的這段時光，卻不可說短。
一是因為青春可貴，二是因為大學的四年，幾乎可以說是一生的基礎。
任務非常艱巨，也非常光榮，作好大學學習生涯規(guī)劃，關系到未來的人生是否精彩。大學生活2年過去了，發(fā)現(xiàn)大學學習生活與中學很不同，大家要逐漸學會轉型，適應大學的學習生活。
學習、學會學習的習慣養(yǎng)成在大學非常的重要。
所以，在大學要好好培養(yǎng)自己學會學習、學會做事、學會共同生活、學會生存、學會改變，學會向他人學習，學會利用網(wǎng)絡學習。
讓學習成為生命的一部分。
大學的生活不比以往，在大學什么都要靠自己，這也是在鍛煉我的生存能力，我會把自己的生活作的井井有條，作的簡單而充實，培養(yǎng)自己的生活習慣，鍛煉自己的生活意志，提高自己的生活自理能力。大學校園是個大課堂，里面有來自各各省市的同學老師和各種性格的人，來到這我會盡可能的改去自己的缺點，用最短的時間與同學和老師們相處好，處理好自己的人際關系，要在寂寞之時耐得住寂寞，激情之時把握住分寸。
新學期，我不僅我努力學習專業(yè)課，同時也好學好文化課，學好基礎課，增加各種興趣和愛好！積極參加各種活動。
專業(yè)課又是我們日后謀生的重要手段，是我們找到工作的重要技能，在今后的學習中我會加強與老師同學的交流，平日里認真研究練習，從各個渠道獲取最新的技能知識，我要在大學這四年的學習中學到一身好本領，為我步入社會尋找工作增加自己的籌碼。還要做到需要考試的課程不可因參加活動和看課外書而放松。
這學期，我將在專業(yè)上更加強學習，因為還有2年我也將走上職業(yè)道路！所以專業(yè)知識在這方面顯的更為重要！不能再浪費時間于玩耍，要為了自己的未來著想。
對于四級考試可能沒有把握過，那就更要加緊英語的學習，爭取在6月份把四級考出來！多去學校文圖看些書，以更好的充電，填補自己各方面的知識空缺，增加知識面，增加個人修養(yǎng)。
也希望能在這一學期的課余時間多出去找些與自己專業(yè)掛鉤的工作，實踐出自己不會的地方，到課堂上補空缺，讓自己以后的工作更加得心應手??！
安山小學2015年小學生寒假學習計劃
學生：嚴悅
一、在家時間安排
1、 每天的四個“1小時保障”
每天保障做一小時的語文或數(shù)學寒假作業(yè)；
每天保障一小時的無負擔課外閱讀；
每天保障一小時的英語自學；
每天保障一小時的戶外活動或運動。
2、 計劃與非計劃
如無特殊情況，每天必須完成以上計劃；
每天的計劃在得到“保障”的前提下，可靈活自由安排；
如果因外出旅游、回鄉(xiāng)下度假等意外安排，可臨時不予執(zhí)行； 可以偶爾睡懶覺，但不要影響當日計劃的實施。
二、學習計劃
1、 不參加語文、數(shù)學的培優(yōu)，不請家教，相關課程自己獨立完成。
2、 語文課程計劃
7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
把以前稍顯薄弱的閱讀題的規(guī)范回答、錯別字系統(tǒng)復習。
3、 數(shù)學課程計劃7月份完成暑假作業(yè)，8月中旬前檢查、改正，查漏補缺；
假期完成五年級《奧數(shù)提高班》的自學，基本掌握其要領，有選擇性挑選典型題目做。 自己注意計算細心化的糾正。
4、 英語課程計劃
假期把以前記得的英語單詞都記在小本子上，分類匯總；
若有興趣、有機會，可以把語音和音標接觸、鞏固一下，盡量保證發(fā)音標準。
三、活動安排
1、 隨父母至少省內出去旅游一次，爭取省外旅游去一次；
3、 每天保障一小時的戶外活動或運動，散步、溜冰、找小朋友玩等，要注意安全；
4、 每兩天至少幫家里做一件家務事（10分鐘以上），洗衣服、擇菜、簡單做飯等；
5、 一個人嘗試獨立在家呆1-2天；邀請同學或者小朋友在家玩若干次，并獨立招待；
8、 其他：根據(jù)具體情況，靈活安排。
附：另一份暑假學習計劃，歡迎比較。
小學生暑假學習計劃
每天日程安排：
8:00~8;30起床(刷牙洗臉吃飯)
8:30~9:00做老師布置的作業(yè)
9:00~10:00做課外作業(yè)
10:00~13:00玩
13:00~14:00做課外作業(yè)
14:00~15:00玩
15:00~16:00做課外作業(yè)
16:00~21:00玩
從另一個角度寫的:
1.幫媽媽做力所能及的家務勞動....
2.做有意義的公益勞動......
3.學會一項家務技術或其他的小技術...
4.改掉一個壞毛病、缺點..
5.讀一部好書，寫出讀后感....
6.根據(jù)身邊的事物寫一些文章,并選出一篇自己認為好的文章，鍛煉自己的寫作能力....
7.看一部好的電影,試著寫出觀后感...8. 學一首好歌....
9. 試著克服一個自己曾經(jīng)不敢/會做的(好)事
10.完成假期作業(yè),并努力做到最好...
11. 要注意完成學校布置的所有作業(yè),不要漏做或偷工減料.字體要工整.
13. 天天看電視新聞報道,知多點國家大事,知多點交通防范安全,知多點走歪道的后果.
14.多幫媽媽分擔力所能及的家務活,
15.多向媽媽學習做飯炒菜等的生存技能.
關寒假計劃英語篇七
學習生活是千變萬化的，它總是在引誘你去偷懶。制定學習計劃，可以促使你按照計劃實行任務，排除困難和干擾。實行計劃是意志力的體現(xiàn)。堅持實行計劃可以磨練你的意志力，而意志力經(jīng)過磨練，你的學習收獲又會更一步提升。這些進步只會能使你更有自信心，取得更好的成功。
在我大學的前兩年，我的英語能力和絕大多數(shù)的大學二年級學生一樣：筆下英語尚可，口語能力薄弱。
大學的后兩年里我的口語能力取得了較大的進步。
在過去一年的時間里，我兼任著公司外籍員工和客戶的翻譯工作(正是工作是程序員)，我的翻譯對象來自于韓國、荷蘭、芬蘭和美國。
如果具備一定的英語基礎，那么，一個口語能力薄弱的人，在6個月的時間內，做到和外國人進行沒有障礙的交流，依我的經(jīng)驗來看是完全可以做到的。
這個基礎，以我個人來說，通過了大學英語課程并具備了4000左右的詞匯。
基本上每一個大學二年級學生都具備(三四年級時沒有英語課了)。
具體的方法如下：
1.看電影學英語，但是要關掉字幕，同時盡量大聲復述所有能夠聽懂的劇中對話。
我得承認，對于一個英語聽說能力不強的人，如果照做的話一開始的過程會非常的痛苦。
很有可能的結果是一部電影下來什么也沒有聽明白。
但是，請相信我，如果能夠堅持這樣做的話，那么在10部電影之后，就會聽懂相當多的對白，并且能夠復述聽懂的對白中的一半。
每一個人都有接受語言的本能，這個辦法帶有一點點強制性，但可以把我們的語言潛能發(fā)掘出來。
在一開始的時候，建議挑選一些曾經(jīng)看過的影碟，這樣會幫助你對英語原聲的理解。
另外，一定要保證每天，最多不超過兩天就要看一盤碟片。
另外，如果條件允許，那么最好自己在一個房間里面以避免干擾。
這個方法可以有效鍛煉英語聽說的基本功。
2.利用一切機會擴大自己的詞匯量，但是先要扔掉4-6級考試標準詞匯表。
4-6級的詞匯表對于擴大詞匯量幾乎沒有價值，這個是我的個人之見。
希望不要在這上面畫太多的時間。
如果看碟片的程度已經(jīng)可以聽懂一些對白的話，那么可以關注一下詞匯，如果在一個段落中一個生詞反復出現(xiàn)，那么可以打開英文字幕，然后查一下這個詞的意思。
花15s記住這個詞，然后再看碟片，特別留意新詞匯。
這種方式，會讓生詞記憶的特別牢。
對于感興趣的'咨訊，不妨多訪問一些英文的站點。
體育，娛樂，新聞，或者隨便什么其他的，隨意瀏覽即可。
對于出現(xiàn)率高的生詞，就查一下，然后記下來。
最后，要利用可能的機會記生詞。
注意廣告、雜志、游戲和新聞中出現(xiàn)的每一個讓自己感興趣的詞。
比如，在乘地鐵的時候，可以注意一下吳大維主持的talkdatalk短片，會有機會學到“yellowcab”這樣地道的表達。
這是英語口語的內功，需要日積月累。
3.勇敢一點，不要怕和老外交流。
今天在中國的老外已經(jīng)非常的多了，我們的身邊常常有機會合他們面對面。
所有在中國的老外，都和我們一樣。
也希望多了解一些中國并希望學一些中文。
很多時候阻礙我們去交流的其實是我們自己內心，害怕犯錯誤，害怕出洋相。
需要填寫一些表格的時候，我錯誤的翻譯成需要他去修理一些桌子;我還曾經(jīng)在一間酒吧里錯誤地進入了女廁所，退出來之后被一哥們兒怪笑著問我是不是走錯了(后來我發(fā)現(xiàn)還有別人犯了同樣的錯誤，那扇該死的門上根本沒有任何標示，除非你進去，否則不會發(fā)現(xiàn)自己走錯了)。
所以我想，各位大概不會犯更糟糕的錯誤了，既然如此，何不勇敢嘗試呢。
在和外國人的交流中才真正能夠質的提高自己的英語口語能力。
同時，和nativespeaker的對話中可以學到許許多多很地道的詞匯，潛移默化中讓我們的英語口語變得更地道。
4.堅持。
我所提出的方法其實絕對不難，真正比較難以做到的是堅持。
如果能夠堅持下來六個月的話，我相信那個時候你的口語能力一定會令自己感到驚訝的。
在我自己的英語口語學習博客上，我以連載的方式在紀錄我從我的荷蘭朋友兼同事那兒學來的許多既地道又有趣的表達。
在這里，大家可以看到一些對于日常表達有用的東西。
新東方有個學員現(xiàn)在在duke大學，他從高一開始背《新概念英語》第三冊，背到高三就背完了。
高考考進了北大，進北大后，他本來不想再背了。
但當他背給同學聽的時候，其他同學都露出了羨慕的眼光，于是，為了這種虛榮心，他就堅持背第四冊，把第三、四冊都背得滾瓜爛熟，他熟到什么地步呢，有人把其中任何一句說出來，把能把上一句和下一句連接下去，而且語音非常標準，因為他是模仿著磁帶來背的。
后來他去了美國duke大學，他給新東方的教師寫信，老師不敢回，因為老師對他的英文有畏懼感，他的英文學得太好，只能給他回中文信，并告訴他不是不會寫英文，而是想讓他溫習溫習中文，不要忘記祖國的語言。
這位學員到美國第一個星期寫文章，教授把他叫過去說他的文章是剽竊的，因為他的文章寫得太好了，教授說：“我教書沒有教出這么漂亮的文章來。
我相信也會有人問：你在背誦的過程中最大的困難是什么?我的回答就是：“堅持”。
其實我能夠堅持下來也是原于一個我在《讀者》上看到的一個小故事：
古希臘哲學家蘇格拉底在給學生上第一節(jié)課的時候，要求他的學生在每天上課之前都向上揮一下手。
過了一個星期，他發(fā)現(xiàn)已經(jīng)有一半的學生不在揮手了;過了一個月，他發(fā)現(xiàn)只剩下三分之一在揮手;過了半年，他再看，發(fā)現(xiàn)最后只剩下一個人在揮手，那個人就是柏拉圖。
柏拉圖后來成為偉大的思想家和哲學家。
其實任何一件事到最后都是“簡單的重復和機械的勞動”。
只要你做到了，ok你就有可能在一個領域做到很前列，甚至是numberone。
第二篇：現(xiàn)在進行時(背誦具體策略篇)。
無論我們學習什么，都可能給自己做一個計劃或者是有一個步奏。
在很早以前就聽說過王國維的三種境界：
昨夜西風凋碧樹，獨上高樓望盡天涯路。
衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。
眾里尋她前百度，慕然回首那人卻在燈火闌珊處。
這些話是不是讓你在做事情上有一定的啟發(fā)呢?
我很喜歡《毛主席詩詞》，所以我也有了用《毛主席詩詞》串聯(lián)起來我的做事三境界。
雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍。
(此乃第一境界)。
一萬年太久，只征朝夕。
(此乃第二境界)。
待到山花爛漫時，“我”在叢中笑。
(此乃終極目標)。
痛苦，是因為太累了，有時一看到《新概念》我都惡心的想吐;快樂，看著自己一天天一篇篇把這些文章背掉，那種愉悅的心情是不言而喻的。
也許這就叫作“痛，并快樂這”吧。
在這個“痛，并快樂這”中我也經(jīng)歷了幾個過程：
1、從小我背課文就拿者一本書在我自己的小屋里低著頭邊走邊背(出聲背)。
在一開始背《新概念》的時候我也是這樣，結果一天下來弄得我簡直是精疲力勁，而且效率不高，這種方法很快就被淘汰。
2、我發(fā)現(xiàn)做在自己的床上背誦(出聲音背)效率大大的提高，這樣一天下來，感覺除了嗓子有點累還是蠻輕松的。
就這樣我在4。
30日把第三冊背完了。
想想第三冊有60課我緊用了一個多月(哦，我的背誦是從3。
20日開始)就搞定，那么第四冊才48課估計一個月搞定應該沒什么問題。
但是事實超出了我的預料。
3、五月一日正式開始背誦第四冊，當背到第10課(siliconvallay)的是時候我的嗓子已經(jīng)受不了了，只要我一背就咳嗽，而且咳的很厲害，背誦被迫終止的5天。
后來我只能不出聲音的背(就是默背)，結果奇跡出現(xiàn)了，我不在咳嗽了，而且我的效率提高了一倍。
(也許“默背”是很多人的背誦習慣，可是多我來說就意味著要改變從“兒時”養(yǎng)成的背誦習慣，還是挺不容易的。
)事情到此，可能也就沒有什么可講的了。
但是，在我快要把第四冊背完的時候(背到第39課whateverywriterwants)，我遇到了一個大困難，那就是“噪音”。
因為我家是住在(天津人叫做)“大雜院”。
時直夏日，人門都出來乘涼，這種生活噪音成了我的最大的敵人。
背誦的速度被迫降了下來。
就這樣原定第四冊最遲在6.10拿下，結果直到6.21日才全部搞定。
所以，對我而言(是否適用其他人我不敢說)背誦的最快的方法是：
1、坐在一個地方。
2、默背。
3、盡量找噪音小的地方背。
關寒假計劃英語篇八
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇英語美文，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
（一）單詞：
1、每天利用零碎時間的10分鐘，學習單詞。10分鐘復習上學期的單詞10個，10分鐘預習下學期的單詞10個。復習預習兩手抓。
（二）聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的英文美文。英文美文不僅是中考完形填空和b卷短文填空的改編素材，更是高考完形填空的重要來源。非常適合英語學習者反復誦讀。
2、周末看一部外國電影，復習內容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
3、重視精聽，聽無數(shù)遍。
（三）閱讀：
1、每周閱讀一篇英文時文。
2、每次整理筆記。
（四）口語：
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，有條件可每周參加外教一對一培訓。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
（五）寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
關寒假計劃英語篇九
首先應該明確，初中時我們學習的更多的是詞法而不是句法，就算是中考題也基本上沒有多少句法的題，所以初中一定要把重心放在詞法上(名詞，介詞，冠詞，代詞，形容詞等)，而這些東西是最零碎的也是最頭疼的，我們就更要有細心和耐心。建議每學習一個語法點，在課堂上抄過筆記后，回家靜下心來，再重新整理一遍，去粗取精，這其實是回顧溫習的過程，并且要做好分類，不同重要程度的或者難易程度的要用不同的顏色筆區(qū)別對待，并時常翻閱。此外，課堂上的語法知識往往和教材同步而并不系統(tǒng)，建議大家要單獨再買一本適合中學生使用的語法書籍。
1文章的學習。與教材同步的磁帶一定要人手一份，在學習文章前至少聽五遍(學完了再聽五遍)，并且模仿著去讀去背(聽力、口語的能力也在此過程中得到了提高)。然后預習老師即將要講的內容，事先把自己認為比較難的單詞、語法和句子劃出來，這樣就可以有的放矢。上課時要把課本上的文章每一個重要的單詞和句子都吃透，同時對文章中的經(jīng)典詞匯和段落要記筆記，全文背誦這個要求一點也不過分。加強英語學習，閱讀是最重點，課堂上的文章太過教條和局限，可能缺乏生動性和樂趣性。希望大家課外也要多讀些國內出版的淺顯的英語文章，比如《英語沙龍初級版》，英漢對照著看，一定會提高閱讀興趣和能力。因為學校開設的英語課程課時相對較少，建議大家在條件允許的情況下，可以選擇一個好的培訓學校和科學系統(tǒng)的教材進行補充學習。(眾多專家教師推薦《新概念》，初一可學第一冊，初二初三可學第二冊，只要堅持學完，英語成績一定會有質的飛躍，甚至是受益終生。)。
2寫作的學習。寫作學習請大家牢牢記住下面兩句話：“讀書破萬卷，下筆如有神”，“熟讀唐詩三百首，不會做詩也會吟”，和我們學漢語一樣，強大的閱讀功底是寫出好文章的保證，鼓勵大家在老師的推薦指導下每天堅持讀1-2篇200-300字的課外文章，并有意識的摘抄積累背誦一些好詞好句。其實初中生的作文并不叫真正意義上的作文，而是叫寫話，因為不需要寫太復雜的句子，僅僅是簡單句子的結合。所以英漢互譯寫句子是最好的練習寫作文的方法，把每句話完整的寫出來，再連接起來就是一篇好的作文了。
最后還要談得一點是，學習英語語言，就要學習西方文化。相信大家都難忘電影《titanic》中令人震撼的一幕幕災難場景。是什么造成這艘號稱當時世界上最大最堅固的客輪沉入深海?是一座冰山。一座冰山之所以有如此威力撞沉titanic，不是因為它有多高，而是在海面之下掩藏著相當于冰山水上體積4倍的冰山主體。同樣的，英語之所以有如此魅力吸引無數(shù)英語愛好者終生孜孜不倦的追求探索，并非完全源于語言本身，更引人入勝的是語言外衣之下數(shù)百年豐富的西方文化內涵的沉淀。作為中國人，我們當然也要了解自己的文化，然后把中西文化比較一下，就會當即發(fā)現(xiàn)很多有趣之處。對同一件事，西方人想問題和我們想問題有什么不同?他們有哪些生活習慣和我們不同，又有哪些相同的地方?等等。
事實已經(jīng)證明，掌握更多英語國家文化的學生，在大小考試中英語成績更突出。了解了更多的文化背景，對閱讀英語文章，聽對話或短文和在語法題中體驗語境都有非常明顯的幫助。
關寒假計劃英語篇十
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒持之以恒的學習和大量的.時將做保障，一切都是空談。
2、每天聽寫一篇文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。學習方法。
7、早睡早起學英語。
8、抓住一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
(一)聽力：
1、除周末外，每天晚上10：00——12：00聽寫一篇五分鐘左右的短文。著重聽力后的分析過程。
2、早晚都隨身帶mp3，一有空閑時間就反復聽這篇短文，直到聽爛為止。
3、周末看一部外國電影，復習就內容，檢查一周來的學習計劃執(zhí)行情況。
4、重視精聽，聽無數(shù)遍。
(二)口語：
1、朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語角。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
(三)閱讀：
1、每周閱讀一份英語報紙。
2、每次整理筆記。
(四)寫譯：
1、爭取把每天聽寫的短文都翻譯，先英漢，再漢英。
2、注意整理筆記。
關寒假計劃英語篇十一
8：00--11：30上課。
11：30--11：45整理筆記寫下不懂的有時間去問。
11：50吃飯。
12：00來回寢室。
開始寫作業(yè)。
7點--晚上18：00點，在校學習期間，一定在上課的時候認真聽課。午休時一定要好好睡覺，因為早晨已經(jīng)起床很早了，下午會困。但是要注重利用課間休息時間學習，除了上廁所，其他時間盡量不和同學閑聊，最好能做題，因為課間很亂，不適合背題，適合做數(shù)學題，只要你思路進去了，就不容易被影響，一般一個課間可以做3-5道題。但是一天下來就是20多道題。一個月天堅持下來，就比別人多做了300多道題，相當于多做了10多套卷子。記5個英語單詞,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內容,做適量習題,加以鞏固.背誦所有科目必背的課文.利用課外時間多閱讀中外名著，加強寫作，開闊視野上課前預習，找不懂的地方，上課時學習，解決不懂的地方，上課后復習，溫故而知新。
在睡覺之前，最好把你覺的不好記憶的知識放在床邊，一直觀到睡著。在睡覺前看書很有效果。如果能養(yǎng)成睡覺前把一天所學知識想一遍，想不出來de時候觀看書，早晨起來也想一遍是最好的，我個別的時候能做到。但是大部分時間堅持不下來，不過有的同學可以做到。能做到最好，觀同學們的毅力了!
1、認真完成老師布置的任務。
在數(shù)學總復習的時候，老師都會留些習題，先往返家做，做完第二天講。一步步的往后做，相當于重讀數(shù)學書。很多人以為數(shù)學就是做題，數(shù)學書幾乎不看，這是非常不正確的。
因為最基礎的定理、最典型的例題都在書上，不要因為觀起來很簡單，一觀就會就懶的去理他們，書是一定要觀的!最好的方法是，觀完例題后，重新把例題答案遮起來，再用本子做一遍，你就會發(fā)現(xiàn)，你看起來會的題目，做起來卻不那么順利。這是一個夯實基礎的過程，一定要認真做。
2、上課認真聽課，認真復習。
3、強化復習。
關寒假計劃英語篇十二
2013過去了，迎來了2014。我已從四年級上冊升為四年級下冊啦！在這寒假的30天里，我也想好了我的一些寒假的計劃。
每天定期量的完成各科作業(yè)。每天早睡早起，不賴床。
每天只能玩半小時電腦。每天勤刷牙勤洗臉。
爭取在大年初一前寫完作業(yè)。
每天運動一小時，勤喝水、勤鍛煉、勤學習、勤洗澡、勤換衣。
周末幫媽媽做家務，不惹媽媽爸爸生氣。
要多做一些小發(fā)明、小制作。
四年級:mlsgtsy。
上一篇：過春節(jié)。
下一篇：我心目中的老師
關寒假計劃英語篇十三
拿到一篇文章，首先給它標段落。從頭到尾通讀一遍，能理解多少就理解多少。
step2：精讀。
第二遍閱讀要精讀。放慢速度，遇到不理解的句子、單詞，停下來研究、分析，結合上下文理解它的意思。實在不理解的作出標記。一個段落看完了，嘗試總結一下，這一段的中心思想是什么?主題句是哪個?哪些是概括性的句子、哪些是描述性的句子?這個句子在文中所起的作用是什么?哪些是重點句子、哪些是次要的?次要句子指的是看不懂不影響對文章整體意思的把握的句子。
看完整篇文章，嘗試概括這篇文章的大意、寫下關鍵詞、劃分文章的結構、行文思路。
這些東西外刊文章的解析部分基本都做到了，但是請你在看這些解析之前自己先思考一下這些問題，然后再看解析，這樣才能把正確的分析思路內化為自己的思路，活學活用。
step3：翻譯。
翻譯是個體力活and腦力活。我當時是7月開始研究外刊的。一篇文章手寫翻譯下來要1~2小時。中間夾雜一次休息10分鐘，因為太糾結了，太費腦子了，身體也累，一開始翻譯的時候總是眉頭緊鎖，有時候翻譯出來怎么感覺那么不像人話呢?有時候怎么即使翻譯出來也還是不懂文章的意思呢?放心，這是正常的，剛一開始基本都是這樣，但是不要灰心，只要你堅持下去，你會進步越來越快。剛一開始也許你翻譯2頁英文需要1個半小時，隨著你每天的堅持訓練，時間會逐漸縮減為1個小時，45分鐘，甚至是邊看邊翻譯。前提是一定要有耐心，不要急躁，不要覺得自己速度太慢、水平太低，高手不都是從菜鳥成長起來的嗎?再說這些著名雜志、報紙上的文章都是具有一定理論深度的，看不懂不要害怕，打基礎階段的重點是放在一步一步的執(zhí)行方面，而且要堅信這樣做一定會有收獲的!
常言道：翻譯使人精準。
也許你覺得一篇文章你能看懂，但是真正讓你寫下來的時候你會非常糾結、難以下筆。因為平時你在閱讀的時候對于這些單詞、句子只是一帶而過，并沒有細致剖析這些詞語、句子，而翻譯則逼迫你去細致理解。當你用中文把它表達出來的時候，就會加深你對原文的理解、對中英文差異的理解，從語言點來看，也可以精準地把握單詞的意思，能有效區(qū)分它的近義詞、同義詞、掌握詞組、語法、固定表達習慣。
step4.整理。
把翻譯好的中文和外刊中的譯文對比，發(fā)現(xiàn)差距。哪些句子不懂沒翻譯出來、為什么?(如單詞不認識、語法不了解、知識面狹窄)。哪些句子翻譯地太蹩腳?為什么?(如翻譯地太少、不熟練、對于翻譯中如何處理的細節(jié)不了解，比如被動句、長定語、therebe結構、無主句翻譯、中文水平有限)。然后用紅筆把這些錯誤、不恰當?shù)牡胤焦串嫵鰜?、整理出來，下次翻譯的時候注意，還有方便后期復習使用。
推薦的工具書如下。
字典：隨時查閱單詞的意思，辨析近義詞、反義詞。推薦《朗文高階英語詞典》。
語法書：隨時查漏補缺自己不懂的語法知識點，有效克服長難句的理解問題。(語法扎實才能準確理解句子意思，寫作的時候才能避免低級錯誤、不地道的表達。)推薦《薄冰大學英語語法》，整理其中的單詞、詞組、用法。
當然，外刊中每段分析后面都有整理好的單詞、詞組、用法，但是您最好還是準備一個本子，自己動手把它自行整理一遍。因為整理的過程其實是你解剖文章的過程，在整理的過程中掌握了單詞、詞組、用法，寫下來不僅可以讓拼寫更準確，而且記得牢，更有利于你靈活使用它們。
step5.復習+掌握。
你以為把一篇文章看完了、整理好了就萬事大吉了嗎?no!你還要不斷地復習、強化記憶，把它們變成你自己的東西!~~一篇文章整理好了，晚上睡覺之前看它半小時或者15分鐘的，然后再睡覺，心里帶著滿滿的充實感會睡得更香更踏實。
5篇、10篇文章看完了，就專門安排兩三天復習這些篇文章中的知識點。每過一個學習階段就停下來復習一下前一階段的內容。不斷循環(huán)、重復，記憶記憶再記憶。
關寒假計劃英語篇十四
1、每天朗讀并努力復述聽寫的短文。
2、每天堅持張嘴說，每周參加英語社會活動。
3、注意在朗讀過程中糾正發(fā)音。
二、具體練習聽力的方法。
1、首先，有一個好的聲音源。
我們很多同學發(fā)音不準恐怕跟當年的英語老師也有關系，他們自己的發(fā)音就未必標準。而與外國人對話也未必能改善你的發(fā)音，很多外國人口音很重，而你自己有沒有辨別能力，盲目的模仿恐怕會學一口南腔北調的口音。試想一個美國人學漢語，老師是個口音很重的山東膠東人，這個美國人的漢語發(fā)音就可想而知了。我大學時有個同學，認識了一個英國朋友，天天與這個朋友練口語。一次他在英語角與另一個英國人聊天，這個英國人非常驚訝，問他是否去過英國，我的同學說沒有，這個英國人說我的這同學講英語有明顯的倫敦鄉(xiāng)村口音。可見一個正確的聲音源何等重要。
那么到哪里去找好的聲音源呢?學習和糾正單詞發(fā)音的工具就是真人發(fā)音版本的電子。
字典。
這里我推薦《朗文電子字典》每個單詞有英式和美式兩種真人發(fā)音。句子的語氣和抑揚頓挫的變化當然是電臺電視臺的播音員發(fā)音最標準。如學習美式發(fā)音可以選擇voa,cnn等學習英式發(fā)音當然bbc是首選學日語可以參考nhk等(很多書店都有售mp3版本voa,bbc的新聞錄音并配有原文是個好選擇如果嫌語速太快可以從specialenglish聽起)。正如一個美國人想改善漢語發(fā)音我們當然推薦他常聽中央人民廣播電臺的節(jié)目。注意我說的是發(fā)音要練習口語會話請參考《走遍美國》。
2、其次，跟讀模仿。
就像我們在學習一首新歌一樣，一遍遍模仿直到發(fā)音與播音員一模一樣。而且以后在發(fā)音時，也要關掉“自動控制”，有意識地按照正確發(fā)音去說去讀，直到不用想著發(fā)音也標準正確，就達到目的了。我的經(jīng)驗是一般歌唱得好，模仿能力強的同學改善得更快一些，但模仿能力不佳的人通過更長時間的努力也一定能達到一樣的效果。
最后，一定要精通音標。否則一個你沒見過的詞匯你還是不會讀。音標的提高并不難，除了可以報班學習之外，也可以自學，這里我推薦賴世雄老師的《賴世雄精準美國英語音標發(fā)音指南》。
三、切忌急于求造，穩(wěn)扎穩(wěn)打。
第一周：口語和聽力密不可分，想要說一口流利的英語，你必須進行大量能理解的重復性聽力訓練。注意這其中的兩個關鍵詞：理解和反復。與訓練聽力不同，訓練口語的話你所要聽的是簡單易懂的材料，而且必須反復聽很多次，讓它印刻在你的腦海中。新概念一二冊對于大多數(shù)非初學者來說還是比較簡單的，而且課文本身就注重口語，是拿來反復聽的不錯材料。
第二周：大多數(shù)同學對自己的發(fā)音都不滿意，其實想要說一口地道英語是需要從音標做起的。大家可以跟著口語發(fā)音版塊中的文章重新學習音標，弄清楚每個音究竟如何發(fā)，一定要發(fā)到位。音標發(fā)準確了，那么你的單詞發(fā)音問題不會太大，只要注意好重音在哪里。但是對于句子，還會涉及到一個連音問題。我們往往將每個音都念得很清楚，而老外則會將有些音連起來念，如果能掌握好連音技巧，你的口語將純正很多哦。
第三至第六周：地道發(fā)音當然不是一周就能練就的，需要通過之后每天的學習一點點提高。所以接下來的幾周時間，一個重要的任務就是模仿。你可以找各種原版音視頻進行跟讀，力求接近母語者的語音語調(而且模仿也能提高聽力，因為你聽不懂的原因之一就是你的發(fā)音和母語者不同)。然而光模仿的話，你只會跟著別人講，需要自己說的時候又一片空白，于是我們必須積累一些口語素材。在模仿的過程中如果看到什么好的句子和表達可以進行背誦。
四、適合提高英語口語的美劇推薦。
1、初級：friends/經(jīng)典中的經(jīng)典，無須贅述。一部老友記，人生百態(tài)，嬉笑怒罵皆在其中，夾雜著多少歡笑與淚水。對于英語初級水平的朋友來說，也是突破發(fā)音和對話交流的美劇。整個劇都是人物間談話，而且都很簡短，沒有長句，詞匯非常簡單，基本是plainenglish的典范。
2、中級：desperatehousewives/thebigbangtheory這部劇講述的是美國中產(chǎn)階級的故事。用詞和語言非常標準，相對于friends有更多的長句和表達，非常適合中級水平的朋友學習。
事實上，絕望主婦的每集。
開場白。
or結束語，才是我見過的的心靈雞湯。
3、高級：thewestwing/houseofcards這兩部是關于美國白宮的政治題材美劇，整個劇基本都是思辨。
語速非?？?，充斥著辯論和演講。詞匯也非常高級，聽起來很有難度。如果能把這部劇都搞透了，英語水平就相當高了。
關寒假計劃英語篇十五
詞匯是整個英語的基礎，在寒假期間同學要完成詞匯的第一輪復習，掌握5500個左右的詞匯和數(shù)百個詞組，并細致了解詞根、詞綴、近義辨析、同義比較、一般用法、固定搭配等?；A薄弱的同學可以學習考研詞匯輔導課程，新東方在線考研英語老師們獨特的講授方法會讓大家覺得英語單詞不再是考研大難!
梳理語法。
英語的基本語法在高中階段就已大體學完，考研距離高中為時已久，而大學階段許多同學對語法的學習不夠重視，希望大家可以利用寒假的時間將語法進行回顧，形成清晰的體系。另一方面，大家要全面掌握特殊語法現(xiàn)象。建議大家準備一個語法小本子，復習時放在手邊，隨時歸納摘錄，經(jīng)常翻閱。
初步練習閱讀理解。
選取早期的考研英語閱讀真題或者高質量的模擬題進行練習。一來，檢驗自己的讀書結果;二來，初步認識考研閱讀理解題目的特點。做題時注意對文中長難句的分析和基礎詞的引申義的把握。讀懂每篇文章，找到讀懂文章的樂趣和方法，克服畏難情緒;積累和理解各種背景知識;通過做題訓練分析問題和邏輯推理的能力。
關寒假計劃英語篇十六
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的.學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，選一篇英語美文聽寫，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
1、跟個性相投的朋友建立學習小組，也可報名奇速英語寒假在線課程班;。
2、確立學習主題、學習計劃、學習目標，由老師制定的學習計劃和目標效果更加;。
3、互相監(jiān)督，互相提問、回答，共同討論，共同驗收成果;。
4、記錄每個階段的情況，優(yōu)化方式，開展下個階段的學習。
結果：你會看見自己和同伴的進步，會在他人的映襯下讓自己變更好，還會產(chǎn)生成就感和榮譽感，并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。
1、選擇合適的學習時間;。
2、固定每天的學習量;。
3、天天堅持，形成習慣。
結果：每天進行一定量的學習會成為很自然的事情，要是哪天不學習了，你還會感覺不舒服，如報名奇速英語寒假在線課程，除了老師的督促，更重要的是培養(yǎng)你對英語學習的興趣，有了興趣，自然學習就變得輕松了。
1.利用現(xiàn)有教材的資源，深耕精學;。
2.利用優(yōu)質互聯(lián)網(wǎng)資源，拓展學習。
寒暑假除了常規(guī)的作業(yè)，還應充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質資源，拓展學習。比如可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語app上的優(yōu)質資源。每天做一篇“時文閱讀”(住校生周末補上)，每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”，在奇速英語平臺或“奇速記單詞app”上每周游戲闖關記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的，特級教師原創(chuàng)，最新，是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源，每晚睡前聽聽，有空閱讀，不僅可以練習聽力，還可以提高主觀題(如寫作、短文填空);學生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯，記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺，學生和家長隨時都可以看到大數(shù)據(jù)分析和學生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結合，學生在游戲中不知不覺就養(yǎng)成了閱讀、聽力和記單詞習慣，提高了學業(yè)成績，并且養(yǎng)成了終生受益的學習習慣。
結果：提升了英語成績，培養(yǎng)了終生受益的良好習慣。
1、給自己定一個探索題目，如一個英語語法問題、一個新的知識點;。
2、去查找相關資料或咨詢老師，掌握相關知識，并做一定練習;。
3、記錄下學到的新知識。如此日積月累，英語成績將產(chǎn)生由量變到質變的效果。
結果：你可能走到令自己驚喜的高度，取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標，在這個過程中，你也會學到不少。這種學習，還會讓你的學習興趣更濃厚。
1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關系是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統(tǒng)地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面，你可以參考。原文是針對考研閱讀的，但是方法適用于四級。
關寒假計劃英語篇十七
寒假將近，如何在寒假期間做好完美的英語。
利用短暫的時間創(chuàng)造出最多的學習價值是每一位想學好英語的童鞋都想知道的。下面是關于寒假英語學習計劃的內容歡迎閱讀！
1、堅持每一天，充分利用一切可以利用的時間學英語。沒有持之以恒的學習和大量的時將做保障，一切都是空談。
2、每天閱讀一篇適合自己難度的文章，以此文章為中心，展開一天的學習。
3、聽說讀寫譯五項都要練，以聽說為主。
4、求質不求量，選一篇英語美文聽寫，把聽寫的文章徹底搞懂足矣，不要好大喜功，貪大貪快。扎扎實實，按部就班，是學好英語的必經(jīng)之路。
5、把零碎的時間充分利用起來學英語，不斷地重復。
6、聽寫是個學習英語的好方法，要繼續(xù)加強。
7、早睡早起學英語。
8、抓住奇速英語24個故事串記中學3500單詞聽說讀寫聯(lián)動一套教材足矣，不要盲目的更換教材。
9、每天學習英語必須要有詳細可行的計劃，必須堅決執(zhí)行，沒有任何借口。
10、相信自己，一定能夠學好英語。
1、跟個性相投的朋友建立學習小組，也可報名奇速英語寒假在線課程班;。
2、確立學習主題、學習計劃、學習目標，由老師制定的學習計劃和目標效果更加;。
3、互相監(jiān)督，互相提問、回答，共同討論，共同驗收成果;。
4、記錄每個階段的情況，優(yōu)化方式，開展下個階段的學習。
結果：你會看見自己和同伴的進步，會在他人的映襯下讓自己變更好，還會產(chǎn)生成就感和榮譽感，并且會在這種共有的成就感下推動獲取更大的學習動力。
1、選擇合適的學習時間;。
2、固定每天的學習量;。
3、天天堅持，形成習慣。
結果：每天進行一定量的學習會成為很自然的事情，要是哪天不學習了，你還會感覺不舒服，如報名奇速英語寒假在線課程，除了老師的督促，更重要的是培養(yǎng)你對英語學習的興趣，有了興趣，自然學習就變得輕松了。
1.利用現(xiàn)有教材的資源，深耕精學;。
2.利用優(yōu)質互聯(lián)網(wǎng)資源，拓展學習。
寒暑假除了常規(guī)的作業(yè)，還應充分利用互聯(lián)網(wǎng)優(yōu)質資源，拓展學習。比如可以免費利用奇速英語官方網(wǎng)或奇速英語app上的優(yōu)質資源。每天做一篇“時文閱讀”(住校生周末補上)，每周聆聽并閱讀背誦一篇“奇速美文”，在奇速英語平臺或“奇速記單詞app”上每周游戲闖關記本單元的課本同步單詞或拓展單詞。奇速英語的時文是每天更新的，特級教師原創(chuàng)，最新，是中高考閱讀題素材來源;奇速英語美文也是中高考完形素材來源，每晚睡前聽聽，有空閱讀，不僅可以練習聽力，還可以提高主觀題(如寫作、短文填空);學生利用奇速英語官方網(wǎng)上的單詞速記板塊來記課本同步單詞和拓展詞匯，記完后可以玩單詞游戲來加深記憶。在后臺，學生和家長隨時都可以看到大數(shù)據(jù)分析和學生的進步。奇速英語把賞識教育與互聯(lián)網(wǎng)相結合，學生在游戲中不知不覺就養(yǎng)成了閱讀、聽力和記單詞習慣，提高了學業(yè)成績，并且養(yǎng)成了終生受益的學習習慣。
結果：提升了英語成績，培養(yǎng)了終生受益的良好習慣。
1、給自己定一個探索題目，如一個英語語法問題、一個新的知識點;。
2、去查找相關資料或咨詢老師，掌握相關知識，并做一定練習;。
3、記錄下學到的新知識。如此日積月累，英語成績將產(chǎn)生由量變到質變的效果。
結果：你可能走到令自己驚喜的高度，取得一些意想不到的成績。就算你并沒有實現(xiàn)最初的探索目標，在這個過程中，你也會學到不少。這種學習，還會讓你的學習興趣更濃厚。
1."循序漸進"——就是人們按照學科的知識體系和自身的智能條件，系統(tǒng)而有步驟地進行學習。它要求人們應注重基礎，切忌好高騖遠，急于求成。循序漸進的原則體現(xiàn)為：一要打好基礎。二要由易到難。三要量力而行。
2."熟讀精思"——就是要根據(jù)記憶和理解的辯證關系，把記憶與理解緊密結合起來，兩者不可偏廢。我們知道記憶與理解是密切聯(lián)系、相輔相成的。一方面，只有在記憶的基礎上進行理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參與下進行記憶，記憶才會牢固，"熟讀"，要做到"三到"：心到、眼到、口到。"精思"，要善于提出問題和解決問題，用"自我詰難法"和"眾說詰難法"去質疑問難。
3."自求自得"——就是要充分發(fā)揮學習的主動性和積極性，盡可能挖掘自我內在的學習潛力，培養(yǎng)和提高自學能力。自求自得的原則要求不要為讀書而讀書，應當把所學的知識加以消化吸收，變成自己的東西。
4."博約結合"——就是要根據(jù)廣搏和精研的辯證關系，把廣博和精研結合起來，眾所周知，博與約的關系是在博的基礎上去約，在約的指導下去博，博約結合，相互促進。堅持博約結合，一是要廣泛閱讀。二是精讀。
5."知行統(tǒng)一"——就是要根據(jù)認識與實踐的辯證關系，把學習和實踐結合起來，切忌學而不用。"知者行之始，行者知之成"，以知為指導的行才能行之有效，脫離知的行則是盲動。同樣，以行驗證的知才是真知灼見，脫離行的知則是空知。因此，知行統(tǒng)一要注重實踐：一是要善于在實踐中學習，邊實踐、邊學習、邊積累。二是躬行實踐，即把學習得來的知識，用在實際工作中，解決實際問題。
單詞：毫無疑問是第一關。大綱標準是4500左右，但是這里面包括很多我們已經(jīng)認識的詞匯，所以真正需要背的只有大約20xx左右(當然，視個人情況而定，或許還會更少)。我個人比較喜歡被普通的單詞書，一頁一頁地背比較有成就感，但是很多人覺得這種方法過于枯燥。我見過的比較好的用“方法”背單詞的書是星火英語出的一本《15篇文章貫通四級單詞》，這本書用比較少的篇幅囊括了大部分四級詞匯，相對于《胡敏讀故事記單詞》來說，更容易。關于背單詞我唯一的建議就是盡快集中突破——用三天時間，每天讀5篇。千萬不要按照原來的習慣，一本書計劃要一個月，那樣肯定難以堅持，過兩天就不愿意背了。一定要一鼓作氣，拿出多一點的時間一次攻克。不要認為3天攻克四級單詞是不可能的，其實這一點都不難——我是說，這一遍不要試圖記住每一個單詞的每一種意思，只要記住一個意思就可以了，以后你還會慢慢接觸，但現(xiàn)在一定要快速突破一遍。
語法：語法就不要系統(tǒng)地學一遍了，一來沒時間，二來也沒必要。只要對照語法書把語法選擇題進行句子成分的分析就行了，先找句子主干，再找出每一個修飾成分，它們之間的關系，分析幾十個句子之后語法就基本上清楚了。
閱讀：詞匯量是基礎，一定要做到第一步。在這方面我見過的比較好而且最有可操作性的是李傳偉老師提出的方法。我抄在下面，你可以參考。原文是針對考研閱讀的，但是方法適用于四級。
關寒假計劃英語篇十八
通過這學期的幾次月考，發(fā)現(xiàn)了學生們普遍存在的一些問題，針對這些問題在寒假里進行針對性的訓練是很有必要的。
1、單詞掌握得不錯，卻不會在填單詞的句子中運用，失分很多。
2、能記住重點句型，但不會靈活變換句式。
3、了解語法，卻不會做時態(tài)填空。
4、能讀懂短文，卻做不對選項。
5、知道如何寫作文，卻在寫作時漏洞百出。
6、選擇填空馬馬虎虎。
7、聽力很差，失分很高，尤其是分析題。
所以，針對存在的問題，為避免以后重現(xiàn)類似錯誤，為復習考試奠定一個好的基礎，特做計劃如下：
1、加強聽力訓練。希望同學們每天聽一套跟中考要求一樣的聽力材料。就像中考聽力一樣要求自己。聽完后核對答案。看看失分在什么地方。然后合上書再聽一遍，鍛煉自己的聽力。堅持聽上一假期，肯定有收獲。
2、培養(yǎng)良好的寫作習慣。每天背上一篇好的范文，寫上一篇類似的作文，用上里邊的好詞好句，對于連詞成句部分，不妨每天寫上5個連詞成句，摸索里邊的規(guī)律，在做這個題的時候，先看看里邊有什么詞組，什么句型，這樣寫起來就不會摸不著頭緒了，集中練上一段時間會有提高的。
3、養(yǎng)成閱讀的好習慣。由于閱讀在考試中的比重很大，所以要加大閱讀的力度。每天都要練習兩個閱讀兩個完形。做完后核對答案，對做錯的題分析原因，對里邊出現(xiàn)的生詞或短語要記錄下來，有必要的要背過，以此來擴大自己的詞匯量。此外，要限定時間以此來提高閱讀的速度和能力。
4、強化重點題型訓練。針對單選題和完形填空題錯誤較多的情況，同學們最好在寒假里把老師上課講的專項練習好好看一遍，把老師講的重點例題弄懂弄明白。每個學校都有一本復習指導的書，把書吃透了，里邊的題弄明白了就可以了。題要精不要太多。把自己常錯的題寫在一個糾錯本上，經(jīng)?？纯挫柟天柟獭?BR> 5、增加詞匯量。有的學生平常的`詞匯量很少，在做閱讀完形的時候看不懂文章，短時間增大詞匯量不太容易。但假期是個好機會，可以集中來記憶?？梢园褞妆緯脕戆焉线呏匾暮隗w字部分的四會單詞分期分批地記憶，每單元的重要詞組也要背過。再配合著題做一些詞型變換的題，學會靈活運用。
6、做幾套中考模擬題。要重視往年中考題，在假期里給自己規(guī)定時間來做幾套中考模擬題，做做往年的中考題有特別的作用。因為每年的中考命題難度相對穩(wěn)定，風格相對一致，做中考題有助于同學們摸清中考命題的“套路”，明確復習方向，最后找出自己的不足之處，作為下一次的努力目標。