8.總結(jié)可以發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、找到解決辦法和改進(jìn)措施總結(jié)需要有層次、條理清晰，并注重邏輯推理。以下是一些優(yōu)秀學(xué)者的總結(jié)之作，對(duì)我們有著很大的啟發(fā)。
    六年級(jí)元旦的主持詞篇一
    （王）親愛(ài)的同學(xué)們。
    （吳）所有光臨晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的群眾朋友們！
    （合）大家晚上好！
    （鄭）看，張張綻放的笑臉，那是新年最絢麗的色彩。
    （王）聽(tīng)，陣陣歡樂(lè)的笑聲，這是新年最動(dòng)人的旋律。
    （雷）在此，我們真誠(chéng)地道一聲“尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，謝謝你們！”
    （生）在全體老師的共同努力下，我們的校園成為大家成長(zhǎng)的樂(lè)園，在此，我們代表學(xué)子們向所有辛勤耕耘的老師們道一聲：“老師！您辛苦了！”
    （師）親愛(ài)的同學(xué)們，站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年，更多展望，更多夢(mèng)想，更多高峰，等著我們奮力登攀！
    （師）就讓我們伴著明亮的歌聲，和著歡快的舞步，洗去征塵，抖擻精神，在新的新的一年里再創(chuàng)輝煌。
    （師）1、舞蹈：《茉莉花》中心校。
    （生）2、舞蹈：《俏丫丫》。
    每個(gè)孩子身上都有陽(yáng)光在跳躍，每個(gè)孩子都像白蓮一樣綻放如詩(shī)的清麗，歡快明朗的少兒舞蹈俏丫丫，體現(xiàn)著孩子們的“童心”與“童趣”，讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心園的孩子們獻(xiàn)上的舞蹈：《俏丫丫》。
    （師）3、手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
    心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！請(qǐng)欣賞手語(yǔ)詩(shī)朗誦：《感恩的心》。
    （師）4、漁洋里小學(xué)舞蹈《親親茉莉花》。
    一朵朵美麗的茉莉花，潔白芬芳惹人夸，讓我用歌聲把你贊美，讓我用舞姿把你展示，愿你的溫馨伴著書(shū)香，沁入我們的心脾。
    請(qǐng)欣賞舞蹈，親親茉莉花。
    （生）5、傳臚小學(xué)舞蹈《酷啪啪》。
    （師）6、歌舞：《我家住在漓江邊》中心校。
    欣賞了火辣的歌曲，讓我們來(lái)到幽靜的江南欣賞一番桂林山水吧！
    （生）7、外城小學(xué)小品：《我“?！惫饰覙?lè)》。
    （鄭）你知道20xx年是什么年嗎？（王）那還用說(shuō)？當(dāng)然是豬年啦?。ㄠ崳┱f(shuō)起牛，你會(huì)想起什么？（王）想起魯迅先生的名句：俯首甘為孺子牛！“任勞任怨”“勤勤懇懇”的牛?。。ㄠ崳](méi)錯(cuò)。猜猜我想起什么？（王）什么？（鄭）哈，牛氣沖天?。ㄍ酰┖靡粋€(gè)“牛氣沖天”?。R）相信豬年一定會(huì)帶給我們紅紅火火、蒸蒸日上的新生活！
    （鄭）接下來(lái)請(qǐng)欣賞外城小學(xué)選送的小品《我“?！惫饰覙?lè)！》。
    （師）8、高羅小學(xué)。
    舞蹈《啪啦啦的小舞星》。
    （師）9、舞蹈：《同樂(lè)》。
    小小萬(wàn)花筒折射著童年七彩的世界，歡樂(lè)的舞臺(tái)編織著童年快樂(lè)的生活。童年的陽(yáng)光總是燦爛的，孩子的世界總是美好的。請(qǐng)欣賞長(zhǎng)春幼兒園的小朋友帶來(lái)的舞蹈《同樂(lè)》。
    （師）10、說(shuō)唱表演：《古詩(shī)》。
    情境：
    吳：小朋友，你這是去哪兒呀？
    周：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。
    吳：放風(fēng)箏??！平時(shí)學(xué)習(xí)認(rèn)真嗎？
    周：少壯不努力，老大徒傷悲！
    吳：小朋友說(shuō)話(huà)真是詩(shī)意綿綿啊。真看不出來(lái)??！
    周：不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中！
    吳：那今天來(lái)到我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)，也是要給我們送上古詩(shī)誦讀了？
    周：海內(nèi)存知己，天涯若比鄰！伙伴們快來(lái)呀！
    吳：我們幾句話(huà)就成知己了？哈。好，讓我們一起欣賞來(lái)自長(zhǎng)春中心主校一年級(jí)的小朋友們帶來(lái)的古詩(shī)表演。
    過(guò)渡語(yǔ)言：
    詩(shī)的世界，有情有趣；詩(shī)的語(yǔ)言，可吟可唱。在這如詩(shī)如畫(huà)的天地間，綻開(kāi)了一朵朵小蘭花。
    （生）11、舞蹈：《好一朵小蘭花》。
    好一朵小蘭花，，好一朵小蘭花，飄舞在深藍(lán)的天幕，開(kāi)放在明艷的舞臺(tái)。瞧，一群小蘭花，來(lái)了！
    過(guò)渡語(yǔ)言：
    （師）12、漁洋垾小學(xué)。
    （生）13、積石小學(xué)。
    武術(shù)《軍體旋》。
    回想舊的一年，我們嚴(yán)謹(jǐn)中勤學(xué)奮進(jìn)，在愉悅中博采眾長(zhǎng)，在依山伴水的校園中快樂(lè)成長(zhǎng)，憧憬未來(lái)。這一年，還有一群矯健的身姿，那是一道帶著中華武術(shù)博大精深的風(fēng)景。瞧，積石小學(xué)的同學(xué)們帶著他們的“軍體拳”正向我們走來(lái)。
    （師）14、武岐小學(xué)。
    舞蹈《蹦蹦蹦》。
    “小兔子乖乖，把門(mén)開(kāi)開(kāi)‥‥‥”大家都認(rèn)識(shí)這些乖乖兔吧！今天，我們晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也來(lái)了一群活潑可愛(ài)的小白兔。他們還為大家?guī)?lái)了一段激情四射的勁舞，大家一定等不及了吧！讓我們一起動(dòng)起來(lái)吧！
    （師）15、舞蹈：《榴花似火》。
    石榴花，那是由熱血澆灌的顏色，用烈火煅燒的精神，“日射血珠將滴地，風(fēng)翻火焰欲燒人”榴花，以她澎湃的激情，親自點(diǎn)燃著夏天的火種。榴花似火，舞動(dòng)著的是如火的追求，如火的生活，更是如火的人生。
    請(qǐng)欣賞舞蹈《榴花似火》。
    （師）16、洪江小學(xué)舞蹈《五環(huán)棒棒仔》。
    奧運(yùn)，是炎黃子孫百年的夢(mèng)。曾經(jīng)，多少夢(mèng)想，多少渴望，拼搏的汗水，把五星紅旗升起在賽場(chǎng)。五星映五環(huán)，五環(huán)情相牽。此刻，夢(mèng)已圓，心歡暢。你看，葛洪山下一群曾為奧運(yùn)加油、喝彩的孩子們今天也來(lái)到了我們現(xiàn)場(chǎng)，他們將送給大家快樂(lè)、平安、和諧、溫暖、喜氣的五運(yùn)環(huán)。讓我們一起欣賞洪江小學(xué)為我們獻(xiàn)上的舞蹈《五環(huán)棒棒仔》！
    （師生）17、舞蹈：《祖國(guó)您好》。
    每當(dāng)此時(shí)，我們的心中都忍不住涌起情感的波濤：
    讓我們一起欣賞長(zhǎng)春中心主校獻(xiàn)上的《祖國(guó)，您好！》。
    （師生）結(jié)束語(yǔ)：
    祝福各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，事業(yè)有成！祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！
    祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康成長(zhǎng)！
    祝福所有光臨現(xiàn)場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友們吉祥如意！
    新的一年，讓我們攜手同行，奔向更美好的春天！
    六年級(jí)元旦的主持詞篇二
    （女）聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起！
    （男）瞧，20xx的腳步悄悄走近！
    （女）轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年！
    （男）今年的元旦聯(lián)歡會(huì)見(jiàn)證了我們相依相伴的六年！
    （女）明年我們將離開(kāi)母校，各奔前程！
    （女）而帶不走的是我們心中深深地懷念！
    （男）今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵！
    （女）在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
    （男）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
    （女）今天，我們一起舞動(dòng)青春的`翅膀！
    （男）從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
    結(jié)束語(yǔ)：
    （合）最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福：
    （全班）老師辛苦啦！
    （合）請(qǐng)您原諒我們太多的無(wú)知，您們的教誨曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學(xué)生是幸福的，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
    六年級(jí)元旦的主持詞篇三
    （女）聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起！
    （男）瞧，20xx的腳步悄悄走近！
    （女）轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年！
    （男）今年的元旦聯(lián)歡會(huì)見(jiàn)證了我們相依相伴的六年！
    （女）明年我們將離開(kāi)母校，各奔前程！
    （男）遠(yuǎn)去的白云帶走了我們花一般的夢(mèng)幻
    （女）而帶不走的是我們心中深深地懷念！
    （男）今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵！
    （女）在這里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
    （男）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
    （女）今天，我們一起舞動(dòng)青春的翅膀！
    （男）從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
    （合）小學(xué)六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始
    學(xué)生時(shí)代 七彩部落
    星座密碼 星座家族
    小紅帽 王怡蓉
    爸爸去哪兒 翟雨婷
    云端 你是我的宇宙
    父親 劉鍇賢 徐仁達(dá)
    jk- 任帥
    淋浴一直走 陳欣萍
    星月神話(huà) 王昱涵
    嗨歌 嗨組
    我相信 徐仁達(dá)
    互動(dòng)游戲——找領(lǐng)導(dǎo)（三局）
    給力青春 青春部隊(duì)
    （合）最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福：
    （全班）老師辛苦啦！
    （合）請(qǐng)您原諒我們太多的無(wú)知，您們的教誨曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學(xué)生是幸福的，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
    （女）同時(shí)祝大家來(lái)年考上理想的中學(xué)！
    （男）六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
    男：尊敬的來(lái)賓朋友們
    女：親愛(ài)的老師同學(xué)們
    合：大家新年好
    男：爆竹聲聲辭舊歲
    女：梅花點(diǎn)點(diǎn)報(bào)新春
    男：20xx年在收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
    女：20xx年的鐘聲即將敲響
    男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情
    女：展望未來(lái)，我們重任在肩
    男：今天大家在這里歡聚一堂，迎接新一年的曙光
    女：這一刻是美好溫馨的
    男：這一刻是充滿(mǎn)激情的
    女：在新的.一年里，祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，健康快樂(lè)
    男：在新的一年里，祝愿老師們工作順利，生活美滿(mǎn)
    合：在新的一年里，祝愿朋友們合家歡樂(lè)，幸福安康
    合：六年級(jí)20xx年元旦游戲聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
    男：首先請(qǐng)大家齊唱歌曲《新年好》
    女：新年好呀，一、二
    男：下面請(qǐng)主持人介紹游戲規(guī)則
    女：（介紹游戲）
    男：請(qǐng)班主任王老師投放獎(jiǎng)票，請(qǐng)大家驗(yàn)證大獎(jiǎng)。
    女：現(xiàn)在有請(qǐng)我們程校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。大家鼓掌，祝程校長(zhǎng)贏得大獎(jiǎng)
    男：下面有請(qǐng)我們黃校長(zhǎng)上臺(tái)抽獎(jiǎng)。大家鼓掌，祝黃校長(zhǎng)贏得大獎(jiǎng)
    女：下面有請(qǐng)××上臺(tái)抽獎(jiǎng)——××抽取的獎(jiǎng)品是（ ），請(qǐng)××（ ）
    男：下面有請(qǐng)××上臺(tái)抽獎(jiǎng)——××抽取的獎(jiǎng)品是 （ ），請(qǐng)××（ ）
    女：下面請(qǐng)?zhí)锢蠋熤v話(huà)
    男：下面請(qǐng)王老師致閉幕詞
    女：冷水中心小學(xué)六年級(jí)幸運(yùn)20xx抽獎(jiǎng)活動(dòng)到此圓滿(mǎn)結(jié)束。祝大家節(jié)日快樂(lè)，萬(wàn)事如意！
    甲：敬愛(ài)的老師，
    乙：親愛(ài)的同學(xué)，
    合：大家下——午——好——！
    甲：寒風(fēng)吹響了冬季的樂(lè)章，
    乙：初雪印染了新年的氣息，
    甲：新年的鐘聲即將敲響，
    乙：時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印跡。
    甲：伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，
    乙：20xx年元旦如約而至。
    甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分的歡樂(lè)，享受美好的時(shí)光。
    乙：今天，我們相聚在這里，一起用心在感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰霜。
    甲：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，放開(kāi)你的金嗓，
    乙：今天，我們相聚在這里，讓歡樂(lè)匯成海洋，讓快樂(lè)響徹云霄！
    合：宋上小學(xué)六年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    甲：放下重重的紙筆，合上厚厚的試卷.
    乙：放松你的心情，綻開(kāi)你的笑臉。
    甲：亮出你的風(fēng)采，唱響你的詩(shī)篇。
    乙：請(qǐng)欣賞張靜瑤等同學(xué)給我們帶來(lái)的《想唱就唱》。
    甲：心里一直有句話(huà)，感覺(jué)自己萌萌噠。拍照不美不用怕，感覺(jué)自己萌萌嗒
    乙：就算體重一百八，感覺(jué)自己萌萌噠。我身輕如燕哈哈哈，感覺(jué)自己萌萌噠。
    甲：感覺(jué)自己萌萌噠，快樂(lè)就papapa；感覺(jué)自己萌萌噠，煩惱就papapa
    乙：請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《感覺(jué)自己萌萌噠》
    甲：節(jié)目很精彩，掌聲很熱烈，下一個(gè)節(jié)目定會(huì)讓人捧腹大笑。請(qǐng)欣賞張財(cái)元等人給大家?guī)Ыo的小品——《氣死老師不償命》。
    甲：在這歡快的日子里，小兔子們也按捺不住心中的快樂(lè)從森林里跑出來(lái)了。
    乙：請(qǐng)欣賞趙明月等同學(xué)給大家?guī)?lái)的《兔子舞》。
    甲：強(qiáng)化安全管理，追求和諧發(fā)展。
    乙：營(yíng)造安全氛圍，傳播安全文化。
    甲：但在和諧的樂(lè)曲中，總有不和諧的音符。
    乙：是啊，你瞧，《搶劫》了。請(qǐng)欣賞胡安斌等人給大家表演的小品《搶劫》 。
    甲：它錦繡河山，它美麗富饒！它擁有著龍的傳人，它就是中國(guó)；
    乙：勇猛的中華兒女，共同鑄造起了一段中華傳奇，他們永遠(yuǎn)忘不了他們是龍的傳人！下面請(qǐng)欣賞葉義康給大家?guī)?lái)的《龍的傳人》。
    甲：精彩無(wú)限，小品不斷。
    乙：看搗蛋學(xué)生，怎樣搗蛋。請(qǐng)欣賞劉嘉儀等人帶來(lái)的小品《搗蛋學(xué)生》。
    甲：大家都說(shuō)，李義志是我們的開(kāi)心果，今天的李義志將會(huì)給大家?guī)?lái)怎樣的驚喜呢？我們拭目以待，有請(qǐng)李義志閃亮登場(chǎng)。
    乙：太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑，這是我們剛?cè)雽W(xué)的時(shí)候唱的，今天女生們給我們帶來(lái)了新版的《太陽(yáng)當(dāng)空照》，請(qǐng)欣賞。
    甲：同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)吹牛大王嗎？你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎？您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了兩位吹牛專(zhuān)家。下面一起欣賞由張靜瑤、甄悅?cè)绫硌莸南嗦暋洞蹬！贰?BR>    乙：有一種舞蹈，柔美而奔放，熱情似火，風(fēng)情萬(wàn)種，給人別樣的美,下面請(qǐng)欣賞由咱們班的美少女帶來(lái)的拉丁舞表演。
    結(jié)束語(yǔ)：
    甲：今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了，讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們，祝他們新年快樂(lè)、身體健康！
    乙：同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家萬(wàn)事如意、心想事成！
    甲：再多的歌也抒不盡我們心中的豪情，再美的舞也表達(dá)不完我們滿(mǎn)懷的信心
    乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)
    甲：今天我們 歡歌笑語(yǔ)，暢想未來(lái)
    乙：讓我們記住今天，期待明天
    合：宋上小學(xué)六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    六年級(jí)元旦的主持詞篇四
    男2：風(fēng)和日麗迎新春
    女1：在20xx年元旦來(lái)臨之際，我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年
    男1：祝大家
    合：新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意
    女2：過(guò)去的一年，我們育師德，抓師風(fēng)，樹(shù)立形象
    男2：我們抓管理，促教學(xué)，碩果累累
    女1：我們抓設(shè)施，上硬件，提高學(xué)習(xí)水平
    男1：我們抓活動(dòng)，有特色，捷報(bào)頻頻
    女2：回首過(guò)去，我們心潮澎湃
    男2：展望未來(lái)，我們更加斗志昂揚(yáng)
    女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，張開(kāi)騰飛的翅膀
    男1：向著更高的藍(lán)天白云飛翔
    女2：讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取，積極向上
    男2：用信念和汗水，再鑄富山的輝煌
    男1：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩
    女1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
    男2：停留飛奔的腳步，我們與20xx揮手惜別
    女2：聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響，我們與20xx熱情相擁，
    女1：今天，我們相約在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
    男1：今天，我們相約在這里，這里將變成歡樂(lè)的海洋，激情澎湃
    合：讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
    男1：歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡，歷史的記憶留下了悲壯的回聲。
    女1：從任人宰割到屹立世界東方，從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì)，今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)卷，祖國(guó)大地處處飛歌.
    男1：請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者：王曉琪、鹿艷等。
    女1：美妙的音樂(lè)，悠揚(yáng)的旋律，動(dòng)人的舞姿，舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。
    男1：我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè)，但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。
    女1：也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉，唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》，演唱者：姜昊。
    男2：相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。
    女2：讓我們?cè)趷?ài)的海洋里，手牽著手，連起心中的哈達(dá)，手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。
    男2：請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴?！?，演唱者：朱亞楠。
    女2：心存感恩，使我們的生命更加厚重，心存感恩，使我們的道德根基長(zhǎng)存。
    男2：因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中，無(wú)論我走到哪里，總把你牽掛。
    女2：請(qǐng)欣賞《人生第一次》，演唱者：丁勝杰。
    男1：在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中，他們才華橫溢，引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴，與文學(xué)結(jié)緣。
    女2：他們讓校園彌漫著書(shū)香，舞動(dòng)著詩(shī)韻，踏上詩(shī)意人生，
    男1：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者：李寶軍、張納維，
    男2：年輕的心永不沉寂，青春的夢(mèng)五彩繽紛。
    女1：因?yàn)槟贻p，我們美麗，因?yàn)槟贻p，我們將不斷超越，不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。
    男2：你看，明媚的春光下，我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活，我們朝氣蓬勃。
    女1：因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者：鹿艷、王曉琦
    男1：專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍大，優(yōu)秀教師也不少，早來(lái)晚歸校為家，教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者：李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。
    男2：領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌
    女2：漫天的鑼鼓敲起來(lái)，紅紅的綢帶舞起來(lái)，滿(mǎn)眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想，推開(kāi)新年之門(mén)，那必將是我校紅紅火火的一年，請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者：校健身隊(duì)李佳，邵文獻(xiàn)等。
    男1：在悠揚(yáng)的古箏曲中，讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合，表演者：張顯瑜，李廣彪、惠素娟、付明慧等。
    女1：風(fēng)里走、雨里鉆，刀山雪嶺也敢攀，啥也難不倒咱，因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者：張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。
    男1：請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《傻丫頭過(guò)新年》。
    女2：有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)
    女2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者：梁振廷。
    男2：請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者：王俊靜、程青。
    男2：新年新氣象，鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新，紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿(mǎn)了喜慶和吉祥，預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。
    女2：富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭，在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭，讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。
    男2：這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄?，因?yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山，俗話(huà)說(shuō)的好“夫妻同心，其利斷金”，今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心，請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。
    女2：下面我公布一下比賽規(guī)則：1、不許穿鞋
    男2：朋友們，請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。
    女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!
    男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)放歌和諧校園，舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!
    女2：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)新朋老友相聚，共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!
    男1：今夜無(wú)眠，這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶，共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!
    女2：最后，請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者：李主席等
    男1：剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊，回顧過(guò)去，實(shí)事求是，展望未來(lái)，飽含深情。
    女2：今天，我們有緣相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
    男1：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。
    女2：請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者：周大志，邢艷麗老師。
    女2：輝煌的20xx年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜，激昂的20xx年即將奏響華美的樂(lè)章。主持詞深深地凝望你的眼，不需要更多的語(yǔ)言，緊緊地握住你的手，這溫暖依舊未改變，請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》。
    [閉幕詞]
    女1：踏著和諧的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，
    男2：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
    女2：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，
    男1：一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
    女1：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，
    男2：走進(jìn)春天，走進(jìn)充滿(mǎn)活力的時(shí)代，
    女2：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)新，探索實(shí)踐;
    男1：在新的征程中，我們攜手奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
    女1：讓我們?cè)谛碌囊荒昀?，再揚(yáng)我校精神。
    合：共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!
    男2：富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)，
    合：到此結(jié)束!
    六年級(jí)元旦的主持詞篇五
    元旦快要到了，我收到老師的通知：讓我主持節(jié)目，我聽(tīng)了，高興極了！
    回到家，我和爸爸媽媽說(shuō)了后，他們非常支持我，而且媽媽還幫我把聯(lián)歡會(huì)主持詞抄寫(xiě)了下來(lái)，我真是感激不盡！啊！偉大的母愛(ài)！
    等星星，盼月亮……終于盼到了元旦節(jié)！我穿上了節(jié)日的盛裝，來(lái)到了學(xué)校。我不敢相信自己的眼睛，教師的黑板被畫(huà)得花花綠綠，還寫(xiě)著“元旦快樂(lè)”幾個(gè)字樣；窗戶(hù)上掛著氣球，拉花等飾物。轉(zhuǎn)眼間，原來(lái)黑洞洞的教室變得五彩繽紛，十分美麗！
    下面，同學(xué)們就開(kāi)始表演節(jié)目了，在我印象中最深刻的`就是牛歡歡、趙家琦、羅慧茹表演的雙簧《元旦倒霉》了，他們那奇怪的樣子，讓我們捧腹大笑……不僅是這個(gè)表演吧，還有張娜、侯旭芳的小品，《三八列車(chē)》、李彪何康旺的小品《校園》、趙沛斌的魔術(shù)，都非常奪人眼球。在此，我也非常高興，因?yàn)槲沂侵鞒秩?，我還自編自演了小品《學(xué)英語(yǔ)》，里面也有我的一份功勞。
    最后，大家合唱《新年好》，再次將聯(lián)歡會(huì)推向了高潮，全體同學(xué)在歡樂(lè)的氣氛中結(jié)束了聯(lián)歡會(huì)，期盼著一個(gè)新目標(biāo)。
    六年級(jí)元旦的主持詞篇六
    相信大家都有寫(xiě)過(guò)元旦的主持稿了，這就一起看看吧。金蛋銀蛋不如元旦，元旦將至，讓我們快快回家跟家人一起團(tuán)聚吧，共賞美食共享歡樂(lè)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“六年級(jí)元旦節(jié)活動(dòng)主持稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
    甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
    乙：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
    合：大家新年好!
    甲：新的鐘聲。
    乙：新的一年。
    甲：新的祝福。
    乙：新的期盼。
    甲：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了。
    乙：20__年的鐘聲即將敲響。
    甲：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
    乙：展望未來(lái)，我們重任在肩。
    甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)。
    乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)。
    甲：一夜高風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不了青春不滅的火焰。
    乙：滿(mǎn)地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
    甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
    乙：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
    合：我們歡聚在一齊。
    甲：讓我們手牽手。
    乙：讓我們肩并肩。
    甲：讓我們跳起來(lái)。
    乙：讓我們唱起來(lái)。
    甲：歌唱春天，
    乙：歌唱未來(lái)。
    合：歌唱我們完美的明天，20__年元旦晚會(huì)此刻開(kāi)始。
    乙：紅紅的燈籠掛起來(lái)。
    甲：紅紅的春聯(lián)貼起來(lái)。
    乙：紅紅的獅子舞起來(lái)。
    甲：春節(jié)是我國(guó)最隆重的節(jié)日，在熱熱鬧鬧、團(tuán)團(tuán)圓圓的節(jié)日里，
    乙：請(qǐng)欣賞由__為我們帶來(lái)的大型舞蹈《過(guò)年啦》，掌聲有請(qǐng)!
    甲：歡快的旋律就象我們歡樂(lè)的童年一樣，讓人聽(tīng)到音樂(lè)就想到童年快樂(lè)的時(shí)光，接下來(lái)，__為您精心呈現(xiàn)舞蹈《哇哈哈》，請(qǐng)欣賞!
    乙：玩，是孩子的天性，玩出藝術(shù)，玩出美麗，才是真本事，此刻有請(qǐng)__表演《玩美》。
    甲：這天是個(gè)好日子，心想的事兒都能成。
    乙：明天是個(gè)好日子，打開(kāi)了家門(mén)咱迎春風(fēng)。
    甲：請(qǐng)欣賞__舞蹈《好日子》。
    乙：我國(guó)幅員遼闊，歷史悠久，民族眾多，文化底蘊(yùn)深厚，是一座地名文化資源的寶庫(kù)。
    甲：那么當(dāng)中國(guó)文化與世界文化碰撞又會(huì)產(chǎn)生怎樣的火花呢?請(qǐng)欣賞__小品《地名學(xué)》。
    乙：讓我們插上理想的翅膀，飛的更高、更遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞__教師帶來(lái)的獨(dú)唱《飛》，大家歡迎!
    甲：陽(yáng)光明媚的假日，約幾個(gè)好朋友，一齊到郊外走走，你必須會(huì)有意外的收獲。請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》。
    乙：記得在汶川地震時(shí)，一位舞蹈教師失去了雙腿，但是她并沒(méi)有放下，而是堅(jiān)持著，她的《鼓舞》感動(dòng)了成千上萬(wàn)的人，下面請(qǐng)欣賞__表演的《不如跳舞》。
    甲：靜靜的深夜群星在閃耀，老師的房間徹夜明亮。
    乙：每當(dāng)我輕輕走過(guò)您窗前，明亮的燈光照耀我心房。
    甲：啊，每當(dāng)想起你您，敬愛(ài)的好老師，一陣陣暖流心中激蕩。
    乙：請(qǐng)欣賞__帶來(lái)的獨(dú)唱《每當(dāng)我輕輕走過(guò)老師窗前》。
    甲：下面請(qǐng)欣賞__舞蹈《運(yùn)動(dòng)寶貝之歌》。
    乙：把憂(yōu)傷與別人分享，能夠分掉一半的憂(yōu)傷，把快樂(lè)和別人分享，我們將得到雙倍的快樂(lè)。下面就讓我們共同分享快樂(lè)，請(qǐng)欣賞__舞蹈《快樂(lè)天使》，掌聲有請(qǐng)!
    甲：青春能使我們飛揚(yáng)，用我們青春的節(jié)拍跟著音樂(lè)一齊舞動(dòng)吧，請(qǐng)欣賞__舞蹈《節(jié)拍》。
    乙：太陽(yáng)在照耀，星星在閃爍，鳥(niǎo)兒在飛翔，花兒在唱歌，未來(lái)在召喚。請(qǐng)欣賞__的舞蹈《星星在閃爍》。
    甲：竹林中，隱隱的飄出陣陣葫蘆絲聲，淡淡悠揚(yáng);竹林深處，隱隱約約現(xiàn)出傣家竹樓。
    乙：傣家小伙在竹林吹起葫蘆，優(yōu)美的葫蘆聲絲絲傳到竹樓。
    里，溫柔的傳進(jìn)姑娘的耳朵里。
    甲：多么優(yōu)美的意境，多么動(dòng)人的感情。
    乙：接下來(lái)，讓我們跟隨__優(yōu)美輕柔的舞步，一齊走進(jìn)那詩(shī)情畫(huà)意的《竹林深處》。
    甲：中國(guó)瓷器，舉世聞名。小小青花瓷，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨，門(mén)環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)，請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》。
    合：所有的日子都去吧，生活中我快樂(lè)地向前。
    甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮。
    乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
    甲：愿雨里有你的收獲，
    乙：愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)。
    甲：陽(yáng)光中我為你祝福，
    乙：月光下我為你祈禱。
    合：歲歲年年，年年歲歲，
    合：親愛(ài)的老師、同學(xué)們，
    合：再見(jiàn)!
    a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)!
    b：親愛(ài)的老師，同學(xué)們。
    a：大家。
    合：晚上好!
    a：新的鐘聲，新的一年。
    b：親的祝福，新的期待。
    a：2021年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去。
    b：2021年的鐘聲即將敲響，回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情。
    a：展望未來(lái)，我們責(zé)任在肩，為了點(diǎn)燃一個(gè)斑讕的夢(mèng)，讓我們共同撥亮新年的燭光。
    b：讓燭光如故，興明永恒，送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言。
    a：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
    b：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
    a：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)。
    b：我們的祝福，飄在長(zhǎng)岡里，如歌如夢(mèng)——。
    合：正式開(kāi)始。
    串詞。
    b：那么，接下來(lái)有請(qǐng)由__班6位同學(xué)為我們帶來(lái)她們精力準(zhǔn)備的集體舞《兩個(gè)人》。請(qǐng)__班《我們都一樣》準(zhǔn)備。
    a：今日，我們歡聚，這是一年當(dāng)中最歡樂(lè)的時(shí)段，此時(shí)此刻，一樣的心情，一樣的歡喜，下面，有請(qǐng)李亞威為我們帶來(lái)《我們都一樣》，請(qǐng)__班《我知道》準(zhǔn)備。
    b：年輕，我們大膽去愛(ài)，愛(ài)過(guò)，我們懂得珍惜與堅(jiān)守，不管愛(ài)還是不愛(ài)，我們都要知道，請(qǐng)張__、李__為我們演唱《我知道》，請(qǐng)1021班《老男孩》準(zhǔn)備。
    a：一個(gè)月后，將有一批畢業(yè)生離開(kāi)農(nóng)校，在嚴(yán)峻的社會(huì)中實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，下面有請(qǐng)楊__同學(xué)為我們帶來(lái)他吉它彈唱的《老男孩》，請(qǐng)09高職《請(qǐng)我跳舞》準(zhǔn)備。
    有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié)。
    1、欣賞了這么久的節(jié)目，大家就該也有點(diǎn)累了吧?今天我們安排了三個(gè)“有獎(jiǎng)問(wèn)答”環(huán)節(jié)，主要是對(duì)國(guó)家助學(xué)金的問(wèn)題進(jìn)行問(wèn)答，我來(lái)提問(wèn)，點(diǎn)到的同學(xué)上臺(tái)現(xiàn)場(chǎng)作答，不允許帶答案上臺(tái)，答錯(cuò)或答不完整的同學(xué)沒(méi)有獎(jiǎng)品，答對(duì)的同學(xué)會(huì)獲得獎(jiǎng)品一份。
    a：讓舞蹈點(diǎn)燃寒冷的冬日，讓舞蹈創(chuàng)造冬日的激情，讓張敏的《請(qǐng)我跳舞》點(diǎn)燃這寒冷的季節(jié)。請(qǐng)__班《如果愛(ài)下去》準(zhǔn)備。
    b：如果就這樣愛(ài)下去，我們，會(huì)怎樣呢?下面請(qǐng)欣賞顏_為我們帶來(lái)的《如果愛(ài)下去》，請(qǐng)__班爵士舞準(zhǔn)備。
    a：生命的魅力在這里揮灑，青春的風(fēng)采在這里綻放，請(qǐng)1021班《白月光》準(zhǔn)備。
    b：回憶是一種美妙的東西，充滿(mǎn)著過(guò)昔往事的歡喜與憂(yōu)愁，惹人遐思，引人懷念。下面，請(qǐng)欣賞熊廣寶的《白月光》，請(qǐng)1061班《會(huì)呼吸的痛》準(zhǔn)備。
    2、欣賞完精彩的歌舞，下面再來(lái)進(jìn)行“問(wèn)答有獎(jiǎng)”的第二個(gè)個(gè)環(huán)節(jié)，“我問(wèn)你答”。
    a：悠揚(yáng)的歌聲，盡情展示青春的活力，接下來(lái)請(qǐng)聆聽(tīng)鄢__同學(xué)演唱《會(huì)呼吸的痛》，請(qǐng)09__班《月光下的鳳尾竹》準(zhǔn)備。
    b：風(fēng)景秀麗的西雙版納，伴著悠揚(yáng)的葫蘆絲，讓我們一起去感受傣族的風(fēng)土人情吧。請(qǐng)欣賞張__帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》，請(qǐng)0925班《你那么愛(ài)她》準(zhǔn)備。
    a：直到愛(ài)消失，才懂得珍惜身邊每個(gè)美好風(fēng)景，只是她早已離去，滿(mǎn)滿(mǎn)的不舍在這首歌中演繹的淋漓盡致，讓我們?cè)俅蝺A聽(tīng)孫__的心聲《你那么愛(ài)她》，請(qǐng)街舞《非誠(chéng)勿擾》準(zhǔn)備。
    3、美好的時(shí)光往往是短暫的，在最后一個(gè)節(jié)目開(kāi)場(chǎng)前，繼續(xù)我們的“有獎(jiǎng)問(wèn)答”的第三個(gè)環(huán)節(jié)。
    b：一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一樣能傳遞出青春的活力，現(xiàn)在請(qǐng)欣賞晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目，由王_，李__等同學(xué)為大家?guī)?lái)的街舞。
    結(jié)束語(yǔ)。
    b：今天的晚會(huì)到此就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了，但是我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷。
    a：祝福我們國(guó)家更加繁榮昌盛，祝福我們的學(xué)校更加郁郁郁蔥蔥。
    b：祝福我們的老師在新的一年里，工作順利，家庭幸福，祝福我們的同學(xué)，學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳跡!
    a：老師們。
    b：同學(xué)們。
    a：新的一年讓我們攜手同行。
    合：奔向成功。
    a：___學(xué)校元旦文藝晚會(huì)到此。
    合：圓滿(mǎn)結(jié)束!
    (男)：爆竹聲聲辭舊歲。
    (女)：凱歌陣陣迎新春。
    (合)：__小學(xué)"師生同樂(lè)，喜迎新年"文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
    (男)：尊貴的各位來(lái)賓，
    (女)：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
    (合)：大家下午好!
    (男)：今天我們_小師生相約__，歡聚一堂，
    (女)：這是_小這個(gè)大家庭的春天，更是每個(gè)人心中的春天。
    (男)：在即將過(guò)去的20__年里，我校在各方面取得了優(yōu)異的成績(jī)。
    (女)：今天，因?yàn)槟愕募尤攵泳?
    (男)：今天，因?yàn)槟愕膮⑴c而無(wú)比快樂(lè)!
    (女)：來(lái)吧，同學(xué)!帶著你對(duì)未來(lái)的憧憬，在聯(lián)歡會(huì)中放飛你的心情!
    (男)：來(lái)吧，朋友!帶著你對(duì)理想的追求，在聯(lián)歡會(huì)中盡情的歡樂(lè)!
    (女)：構(gòu)建和諧校園，燦爛陽(yáng)光普照你我!請(qǐng)欣賞__為我們表演的校園集體舞《陽(yáng)光校園》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
    (男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的健美操表演。表演者：__、__老師等。請(qǐng)_班古箏演奏做好準(zhǔn)備。
    (女)：請(qǐng)欣賞古箏演奏。請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
    (男)：瞧，走來(lái)了一群俏娃娃，他們小小心兒懷揣著美麗的藍(lán)天夢(mèng)。
    (女)：請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們表演的舞蹈《藍(lán)天夢(mèng)》。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
    (男)：美麗的傳說(shuō)，永遠(yuǎn)的童話(huà)，請(qǐng)欣賞__為我們表演的英語(yǔ)話(huà)劇――《白雪公主和七個(gè)小矮人》。
    (女)：請(qǐng)_班__同學(xué)做好準(zhǔn)備。
    (男)：月亮河邊的孩子伴著月亮在歡笑。請(qǐng)欣賞歌曲《月亮河邊的孩子》演唱者：__。請(qǐng)音樂(lè)組做好準(zhǔn)備。
    (女)："唱不盡滿(mǎn)眼的好風(fēng)景，唱不盡今朝好心情。"請(qǐng)欣賞音樂(lè)組為我們帶來(lái)的歌伴舞《大地飛歌》。
    (女)：月光下有著多少動(dòng)人的故事，又有多少迷人景致，請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)的舞蹈《月光下的鳳尾竹》請(qǐng)低年級(jí)組做好準(zhǔn)備。
    (男)：完美生活需要精心打造，時(shí)尚服飾美化我們的心情。
    (女)：瞧，走來(lái)了一群身著靚麗裝，腳踏快樂(lè)輪的孩子，她們將是明天最耀眼的星光。
    (男)：請(qǐng)請(qǐng)欣賞低年級(jí)組為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演之一》――生活系列。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
    (女)：世上沒(méi)有垃圾，只有放錯(cuò)了位置的財(cái)富。
    (男)：物盡其用。請(qǐng)欣賞低年級(jí)《時(shí)裝表演之二》――環(huán)保系列。
    (女)：有這么一群孩子，他們聰慧自信，自編自演自導(dǎo)了一出校園小品。
    (男)：請(qǐng)欣賞_班為我們帶來(lái)了小品《別笑俺們的土老師》。
    (女)：有這么一個(gè)班級(jí)，因?yàn)殍铗埐获Z而令老師們頭痛不已;。
    (男)：有這么一位老師，她用心靈的土方為這個(gè)聲名遠(yuǎn)揚(yáng)的班級(jí)療傷，
    (女)：終于有一天我們看到了久違的笑容。請(qǐng)__做好準(zhǔn)備。
    (男)：請(qǐng)欣賞__為我們帶來(lái)的舞蹈《華爾茲》。表演者：_老師，_老師等。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
    (女)：童年是快樂(lè)的，童年是美好的，讓我們伴隨著_班的舞蹈感受我們的《歡樂(lè)童年》。請(qǐng)_班__做好準(zhǔn)備。
    (男)：媽媽的眼睛，裝滿(mǎn)愛(ài)的溫馨，媽媽的眼睛是我心中明亮的燈。
    (女)：請(qǐng)聽(tīng)_班_為我們演唱的歌曲《我愛(ài)媽媽的眼睛》。請(qǐng)_班做好準(zhǔn)備。
    (男)：下面有請(qǐng)_班為我們表演舞蹈《健身少年》。請(qǐng)女教職工做好準(zhǔn)備。
    (女)：輕快的樂(lè)曲，曼妙的舞姿。請(qǐng)欣賞女教職工為我們表演的舞蹈《阿拉伯之夜》。請(qǐng)?bào)w育組做好準(zhǔn)備。
    (男)：牽著你的手，牽著他的手，我們都是好朋友。
    (女)：請(qǐng)欣賞體育組為我們表演的校園交誼舞《好朋友》。
    (男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
    (女)：艷麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    (男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。
    (女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶。
    (男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里，為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)。
    (女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
    (男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    (女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
    (男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    (女)：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好。
    (男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
    (合)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成。
    六年級(jí)元旦的主持詞篇七
    1：敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
    (合)大家新年好!
    2：踏著圣誕寧?kù)o的鐘聲，我們又迎來(lái)了一個(gè)祥和的新年。
    1：滿(mǎn)懷喜悅的心情，我們即將迎來(lái)生機(jī)勃勃的20xx年。
    2：看，陽(yáng)光燦爛，那是新年絢麗的色彩。
    1：聽(tīng)，金鐘朗朗，這是新年動(dòng)人的旋律。
    2：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，有汗水也有掌聲；
    1：過(guò)去的一年，我們有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱。
    2：過(guò)去的一年，是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)。
    2：在過(guò)去的一年里，我們同學(xué)與老師共同努力，創(chuàng)造出屬于我們的一片天空。
    1：在此，我們?nèi)w同學(xué)向老師們道一聲：
    (合)您辛苦了!
    2：春夏秋冬，黑夜清晨；日月如梭，光陰似金。時(shí)間老人領(lǐng)導(dǎo)著我們敲響了新年的大門(mén)。
    1：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè)；當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪；當(dāng)春天又擁抱著大地；當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹。
    (合)：讓我們共同迎接20xx年的到來(lái)!
    2：我們的心兒像怒放的'花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
    1：我們的歌聲多么嘹亮，悠揚(yáng)的音符在藍(lán)天回蕩；
    2：新年有新的暢想，新年有新的希望。
    1：感謝爸爸媽媽?zhuān)H愛(ài)的老師，我們又度過(guò)了豐收的一年。
    2：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)，我們又迎來(lái)了新的一天；
    1：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞；
    2：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃；
    1：今天，我們送出最美好的祝福：
    (合)：現(xiàn)在開(kāi)始!
    閉幕詞。
    1：人生的足跡一步步向前延伸；新年應(yīng)是新的征程；
    2：帶著新年的祝福，懷著青春的憧憬，讓我們又一次相聚在這美好的時(shí)刻。
    1：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們的班集是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
    2：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
    1：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
    2：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望；
    合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好!
    1：愿美好的歌聲和祝福，伴隨朋友們新的一年的每一天!
    2：愿這歡聲笑語(yǔ)，充滿(mǎn)浪漫的時(shí)刻，永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中!
    合：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，學(xué)習(xí)進(jìn)步!
    六年級(jí)元旦的主持詞篇八
    b：親愛(ài)的同學(xué)們。
    合:大家好。
    a：新的一年,新的祝福,新的期待,新的希望。
    b：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情,展望未來(lái)，我們重任在肩。
    a：2019年在成功和收獲的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了。
    b：新年的鐘聲即將敲響,伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，2019年元旦如約而至。
    a：今天，這里將成為歡樂(lè)的海洋。
    b：今天，我們歡聚在這里，同唱明天的輝煌。
    合：六年級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始學(xué)校元旦聯(lián)歡會(huì)。
    主持詞。
    a：太陽(yáng)給人溫暖、幸福，人們總希望太陽(yáng)長(zhǎng)掛于東方永不下落。
    b：在此，我祝愿初升的朝陽(yáng)帶給同學(xué)們花季最美麗的時(shí)光，下面請(qǐng)欣賞由吳雨情同學(xué)帶來(lái)的歌曲《日不落》，掌聲有請(qǐng)!
    a：六年了，我們的老師伴隨著我們身邊，他們是那么的辛勤，那么的敬業(yè)，讓我們一起為老師鼓掌，祝愿我們的老師在新的一年里工作順利，心想事成，下面請(qǐng)我們的凡老師講幾句話(huà)，大家歡迎。
    b：
    三句半。
    是中國(guó)民間一種群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的曲藝表演形式，也是中國(guó)傳統(tǒng)的說(shuō)唱藝術(shù)，接下來(lái)請(qǐng)欣賞由阮敏，凡書(shū)文，陳紅雨，瞿夢(mèng)情四位同學(xué)帶來(lái)的《三句半》，歡迎他們閃亮登場(chǎng)!
    a：在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中都有一株櫻花草的存在。那是一種能夠讓人得到幸福的美麗之花。請(qǐng)欣賞由"吳(五)朵金花"-吳凱龍，吳薇，吳麗娟，吳雨晴，吳慶麗為我們帶來(lái)的歌曲《櫻花草》。
    (兩人一起出場(chǎng))。
    b：很好聽(tīng)的一曲《櫻花草》，對(duì)了a你知道櫻花草的神話(huà)故事嗎?
    a：知道呀，希臘神話(huà)中有一個(gè)青年，這位青年有一位很美的未婚，他們每天都在盼望著結(jié)婚的日子，但是，后來(lái)女孩因病去世，這位青年悲傷過(guò)度竟自殺了，神可憐他，便把他變成花，開(kāi)在女孩的墓旁，這種花就是西洋櫻花草。
    (兩人一起出場(chǎng))猜謎。
    b：一段精彩的相聲表演過(guò)后，接下來(lái)，我們一起來(lái)猜謎。
    a：好呀，我來(lái)出第一題…………。
    b：第二題…………。
    b：0年魔術(shù)師劉謙大紅大紫，全國(guó)刮起了魔術(shù)風(fēng)，今天我們的解老師也給我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演，大家歡迎。
    (兩人一起出場(chǎng))。
    a：這里有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    b：這里有默默耕耘的辛勤園丁。
    a：這里有有我們對(duì)生活的激情。
    b：這里有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    合：讓我們伸出雙手，擁抱夢(mèng)想，讓我們共同期待--明天會(huì)更好!
    六年級(jí)元旦的主持詞篇九
    合：大家下午好！
    男：時(shí)光荏苒，歲月如梭
    女：踏著新年歡快的鐘聲，我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子。
    男：過(guò)去的一年，我們有淚水也有歡樂(lè)，
    女：有汗水也有掌聲；
    男：有成功時(shí)的歡笑，也有失敗時(shí)的苦惱
    女：過(guò)去的一年，老師們不知為我們付出了多少，
    男：是老師們帶我們走過(guò)風(fēng)雨，是老師們用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育，卻從來(lái)不求回報(bào)與索取。
    女：是老師們給我們解答一道道難題，是老師們告訴我們：遇到困難時(shí)，不要輕易說(shuō)放棄。
    合：讓我們?cè)诖舜砣w同學(xué)向老師們說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！”
    男：在三年級(jí)，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
    男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
    女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
    男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
    合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
    女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
    男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
    女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
    男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
    女：xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。
    游戲環(huán)節(jié)：搶板凳
    游戲規(guī)則：選11人圍著10個(gè)椅子站一圈，一人敲鼓。鼓響人轉(zhuǎn)，鼓?？凑l(shuí)搶到座位。每次淘汰一人，之后再減少一個(gè)椅子。如此循環(huán)，直到最后一人勝出。
    男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
    女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
    男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
    女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx。
    男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
    游戲環(huán)節(jié)：你來(lái)比劃我來(lái)猜
    兩人面對(duì)面的站著，一人可以用手式做出動(dòng)作，或者用其他句子來(lái)形容，但是不能包含所猜的字或詞中的任何一個(gè)！另外一個(gè)人猜所做的動(dòng)作是什么成語(yǔ)。
    女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx來(lái)給我們講故事吧。
    男：《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
    女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
    結(jié)束語(yǔ)：
    男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
    女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好！
    今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
    男：聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起。
    女：瞧，20xx的腳步悄悄走近！
    男：尊敬的老師們，
    女：親愛(ài)的同學(xué)們！
    女：今天，讓我們一起搭乘歡樂(lè)的高鐵；
    男：在這里，進(jìn)行一次快樂(lè)旅行。
    女：今天，讓我們一起舞動(dòng)青春的翅膀；
    男：從這里，向著美好的未來(lái)飛翔。
    女：xx小學(xué)六（11）班，
    男：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)，
    合：現(xiàn)在開(kāi)始！
    女：新年新氣象，在新的一年里，每天都笑一笑，明天才會(huì)更美好！讓我們用歡樂(lè)的鑼鼓為我們的聯(lián)歡會(huì)拉開(kāi)帷幕。有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)歡樂(lè)的三句半《六11班慶元旦》！
    男：水往低處流，人往高處走。人人都想成功，xx為我們表演雙簧《我想成名》。
    女：成功的路上，不止有鮮花，也會(huì)有巨石。你是選擇迎難直上，還是繞道而行？xx拉丁舞《beat it》告訴我們答案。
    男：路要靠攀登，角色要靠爭(zhēng)取。有請(qǐng)xx為我們講述《主角與配角》的故事。
    女：不過(guò)，就算主角初定，配角只要努力，也會(huì)翻身。請(qǐng)聽(tīng)xx的二胡獨(dú)奏《翻身歌》。
    男：翻手為云，覆手為雨，魔術(shù)大師xx和他的助手為我們表演《火焰手》《空手變錢(qián)》。
    女：剛才的魔術(shù)精彩嗎？大師能空手變出錢(qián)來(lái)，把錢(qián)變沒(méi)的是什么人呢？小偷！xx為我們表演相聲《小偷》。
    男：剛才的相聲里，東西一會(huì)兒沒(méi)了，一會(huì)兒又有了，真是把人轉(zhuǎn)暈了。x的新疆舞《旋旋旋》表達(dá)了我們集體暈菜的心。
    女：大家暈乎乎的心定下來(lái)沒(méi)有？xx等同學(xué)覺(jué)得我們嚇得不夠，帶來(lái)小品《火鍋驚魂》繼續(xù)嚇我們一大跳！
    男：哎喲，驚魂結(jié)束，我的小心臟終于落回來(lái)了。我們聽(tīng)聽(tīng)x的獨(dú)唱《pen pineapple apple pen》來(lái)緩解下心情吧。
    男：你喜歡菠蘿筆還是蘋(píng)果筆？選擇是困難的，我們看看xx的小品《應(yīng)聘》里，又說(shuō)了什么困難。
    女：參加工作去應(yīng)聘的難處離我們還很遠(yuǎn)，魔術(shù)猜猜猜的難處就離我們很近了。有請(qǐng)xx上臺(tái)表演魔術(shù)《猜?lián)淇恕罚?BR>    男：剛才你猜對(duì)了嗎？我們?cè)俨虏掠腥苏夷懔奶?，聊的是好消息還是壞消息？xx為我們表演相聲《聊天》。
    女：聊天聊得這么熱火，他倆肯定是知己。菊花殘，滿(mǎn)地傷，我的知己在哪方？xx為我們帶來(lái)二胡《菊花臺(tái)》。
    男：知己難尋，對(duì)頭好找。xx為我們表演相聲《好學(xué)生和壞學(xué)生》。
    女：面對(duì)這樣的孩子，家長(zhǎng)也會(huì)束手無(wú)策?？纯船F(xiàn)代舞《咋了爸爸》的崩潰吧。有請(qǐng)xx等同學(xué)。
    男：不過(guò)如果家長(zhǎng)們期望值放低點(diǎn)，其實(shí)我們都是好孩子。xx用雙簧告訴大家，我們都是《實(shí)小好少年》！
    女：當(dāng)成績(jī)不如意時(shí)，就算爸爸責(zé)罵、媽媽哭泣，我們?nèi)匀灰粮裳蹨I，因?yàn)樗指嬖V我們……有請(qǐng)李獨(dú)唱《水手》。
    男：水手說(shuō)：風(fēng)雨中，這點(diǎn)痛算什么！擦干淚，不要怕，為理想努力！十年后同學(xué)會(huì)再見(jiàn)！xx為大家表演《同學(xué)會(huì)》。
    女：時(shí)光悠悠，歲月匆匆，十年后，當(dāng)我們拼搏累了，xx《飛過(guò)時(shí)間的?！犯嬖V我們，苦了累了回家吧，媽媽在哪里，溫暖就在哪里！有請(qǐng)！
    男：快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，
    女：團(tuán)聚的日子特別讓人留念。
    男：今天，在這里，我們要特別感謝為我們辛勤付出的老師們。
    女：感謝他們耐心細(xì)致的諄諄教誨，
    男：感謝他們無(wú)微不至的默默關(guān)懷。
    女：讓我們共同道一聲———
    合：老師，你們辛苦了！
    男：尊敬的老師們！
    女：365個(gè)日日夜夜，
    男：365天拼搏努力，
    女：拼搏的路上有你相伴，
    男：努力的過(guò)程有你同行。
    女：我們是奮斗的11班，
    男：我們是翱翔的11班，
    合：我們是快樂(lè)的11班！
    合：面對(duì)未來(lái)，只要有你，我們永遠(yuǎn)精彩！
    六年級(jí)元旦的主持詞篇十
    合：大家下午好！
    女：歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)。
    男：20xx年即將過(guò)去，20xx年將要到來(lái)，展望未來(lái)前景燦爛，我們豪情滿(mǎn)懷。
    女：20xx年，我們將用微笑共同敞開(kāi)一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想。
    男：20xx年，讓我們用行動(dòng)共同挽起友愛(ài)的臂膀，讓明天來(lái)傾聽(tīng)我們愛(ài)心旋律的唱響。
    女：新年是新的樂(lè)章，讓我們用行動(dòng)，讓我們用真誠(chéng)，讓我們用奉獻(xiàn)，迎接充滿(mǎn)希望的20xx年！
    合：20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    男：有請(qǐng)我們今天第一位表演者出場(chǎng)，xx為大家?guī)?lái)拉丁舞表演表演。掌聲有請(qǐng)。
    女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞xx、xx帶來(lái)的歌曲《爸爸去哪兒》主題曲。
    男：謝謝，接下來(lái)有請(qǐng)xx、xx，他們帶來(lái)了歌曲演唱《逆戰(zhàn)》，大家鼓掌歡迎。
    女：剪一段時(shí)光緩緩流淌，流進(jìn)了月色中微微蕩漾，彈一首小荷淡淡的香，美麗的琴音就落在我身旁。接下來(lái)請(qǐng)欣賞歌曲《荷塘月色》。
    男：接下來(lái)我們來(lái)欣賞一首好聽(tīng)的歌曲，《賣(mài)報(bào)歌》，有請(qǐng)演唱者xx。
    女：接下來(lái)xx、xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了歌曲《小蘋(píng)果》，請(qǐng)欣賞。
    男：接下來(lái)xx等同學(xué)為我們帶來(lái)了一首歌曲《茉莉花》，掌聲有請(qǐng)！
    女：同學(xué)們喜歡猜謎語(yǔ)嗎？有請(qǐng)xx為我們帶來(lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎，大家一起猜一猜吧。
    男：下面這個(gè)精彩的節(jié)目是由xx等同學(xué)帶來(lái)的《每當(dāng)我走到老師窗前》，請(qǐng)欣賞。
    女：接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)歌曲《我的好兄弟》，表演者：xx、xx。
    男：《老鼠愛(ài)大米》是一首非常動(dòng)聽(tīng)的歌曲，下面就請(qǐng)欣賞xx為我們帶來(lái)的這首歌。
    女：同學(xué)們喜歡聽(tīng)故事嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx、xx來(lái)給我們講故事吧。
    男：《哆啦a夢(mèng)》這首歌你會(huì)唱嗎？請(qǐng)聽(tīng)xx為我們帶來(lái)的這首歌曲。
    女：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由xx同學(xué)帶來(lái)的歌曲《青春修煉手冊(cè)》，掌聲有請(qǐng)。
    男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
    女：美麗的鮮花祝你節(jié)日愉快；閃動(dòng)的燭光祝你平安如意。
    男：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體。
    女：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子。
    男：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏。
    女：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。
    合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好！
    男：今天的聯(lián)歡會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，再次衷心的祝福老師心情愉快，闔家歡樂(lè)！
    女：祝同學(xué)們百尺竿頭，更上一層樓！
    小學(xué)生元旦晚會(huì)主持詞4
    (男)：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
    (女)：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意
    (男)：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
    (女)：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶
    (男)：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
    (女)：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
    (男)：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
    (女)：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
    (男)：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
    (女)：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
    (男)：新的一年，讓我們攜手同行，奔向成功!
    (男女)：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
    六年級(jí)元旦的主持詞篇十一
    今天，是2016年1月1日，也是元旦。街上到處是人們的歡聲笑語(yǔ)，可熱鬧了。爸爸就帶著我和媽媽去體育公園玩。
    我家就在體育公園附近，很快就到了目的地。放眼望去，健身器數(shù)不勝數(shù)。我可高興了，這兒摸摸，那兒摸摸;這兒玩玩，那兒玩玩。突然，爸爸拉著我的手，把我“拖”進(jìn)了足球場(chǎng)。我往前一看，足球場(chǎng)又寬又大，讓人看了格外舒服。我迫不及待地跳下臺(tái)階，在綠黃綠黃的草坪上蹦來(lái)蹦去。爸爸跳下臺(tái)階，走到我身邊，說(shuō)：“你在這跑一圈，待會(huì)我給你獎(jiǎng)勵(lì)?！薄澳呛谩！蔽覞M(mǎn)不在乎的說(shuō)?！邦A(yù)備dd跑!”老爸一聲令下，我像一只離弦的箭沖了出去。過(guò)了一會(huì)兒，我感覺(jué)力不從心。我的奔跑速度越來(lái)越慢了。最后沖刺的時(shí)候，我才加快速度，這時(shí)，風(fēng)在我耳邊呼呼作響。近了，更近了，5米，4米，3米，2米，1米，到了!老爸看著氣喘吁吁的我，故意來(lái)長(zhǎng)聲音說(shuō)：“同志，你還不錯(cuò)嘛，2分16秒!”我可管不了那么多了，問(wèn)：“獎(jiǎng)勵(lì)呢?”老爸神秘一笑：“獎(jiǎng)勵(lì)嘛，就是dd甘蔗!”我從爸爸手中接過(guò)甘蔗，一口接一口地吃完了。爸爸看著我，意味深長(zhǎng)地笑了。
    今天玩得真開(kāi)心!我懂得了一個(gè)終身受益的道理：干什么事都要有耐心，不能半途而廢。
    元旦轉(zhuǎn)眼間過(guò)去了，但在我看來(lái)是我所經(jīng)歷的最難忘，最不尋常的元旦，因?yàn)樵谀嵌渭倨陂g曾經(jīng)歷了這樣一件事：
    在元旦的第二天，我在家中覺(jué)得悶極了，于是，決定去城里逛逛，坐在車(chē)上我放眼望去，大部分乘客都手中提著大包小包的東西似乎不好好利用假期游玩一下，不甘心。
    很快到了秋水廣場(chǎng)，我于是開(kāi)始我的游玩。等到廣場(chǎng)中央極目遠(yuǎn)眺四周都是一個(gè)個(gè)穿得筆挺的先生們，女士們，當(dāng)然還有帥氣的小伙，他們?nèi)齻€(gè)一群，四個(gè)一伙，，有的做在草地上沐浴著陽(yáng)光;有的聽(tīng)著動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，還有的吃著食物。但我的眼眶中很快看到了這樣一場(chǎng)景，一個(gè)穿得很一般的小孩子在人群中穿梭，手里似乎拿著個(gè)袋子，時(shí)不時(shí)的彎下腰去。他走得離我越來(lái)越近，我是發(fā)現(xiàn)，這是一個(gè)約摸十來(lái)歲的小朋友，他手中提的是一個(gè)袋子里面裝著許多人扔掉我飲料瓶，我被這一幕吸引了，于是，駐足眼光觀(guān)看那個(gè)小朋友，我想這肯定是為了籌上網(wǎng)費(fèi)用而來(lái)拾瓶的網(wǎng)蟲(chóng)，因?yàn)檫@類(lèi)事情我早就聽(tīng)說(shuō)了，開(kāi)始我覺(jué)得他令我很失望，覺(jué)得他不應(yīng)該為了上網(wǎng)而這樣做。但當(dāng)我看到他用那種低沉聲音和有些乞求的眼光問(wèn)游客：“這瓶子您要嗎?可不可以留給我?！贝蠖鄶?shù)的人都會(huì)拿喝完的瓶子給他，我這才預(yù)感到他似乎并沒(méi)有想像的那樣。不幸的是管理場(chǎng)地的保安來(lái)了，那表情和聲音特嚇人，一個(gè)勁的呵斥那個(gè)小朋友出去。他很快拿著袋子慌忙逃出，但不一會(huì)兒，他又出現(xiàn)在了草地上，又進(jìn)行“工作”。
    六年級(jí)元旦的主持詞篇十二
    20xx年的最后一天，天上飄著朵朵白云，我們懷著激動(dòng)的心情，參加我們育才小學(xué)開(kāi)展的慶元旦最后一項(xiàng)活動(dòng)——游園活動(dòng)。
    只聽(tīng)“叮鈴……”一聲，游園活動(dòng)正式開(kāi)始了。大伙兒便馬上分散到各班的游園現(xiàn)場(chǎng)上，進(jìn)入豐富多彩的游戲中，當(dāng)然，我也不例外。
    我馬上在我班的的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)排上隊(duì)參加“運(yùn)乒乓球”。那是五只裝滿(mǎn)米的一次性杯子，第一只上放著一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口氣吹到第五只杯中，才算勝利。我小心翼翼的吹著，可每一次都離成功差一步。
    我又來(lái)到了熱鬧非凡的“夾彈珠”活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。只見(jiàn)這里人山人海，川流不息。好不容易輪到了我，我心中有些緊張，只怕夾不住彈珠而失去了得獎(jiǎng)票的機(jī)會(huì)……“噓”的一聲，游戲開(kāi)始了，我便無(wú)論三七二十一拿著筷子就夾，“一顆、二顆、三顆、四顆……”“噓”的一聲，游戲結(jié)束了，我一共夾了三十二顆彈珠，與勝利僅一步之遙。
    我又參加了“心有靈犀”、“滾鐵環(huán)”、“成語(yǔ)接龍”等游戲，盡管沒(méi)有得到禮物但是是我過(guò)了一個(gè)有意義的上午。
    六年級(jí)元旦的主持詞篇十三
    女：龍騰花世界。
    男：北風(fēng)擋不住春天的腳步，20xx已向我們揮手告別；
    女：冰雪封不住青春的熱情，20xx龍年正隨春潮滾滾而來(lái)！
    男：站在歲末我們回眸凝望，過(guò)去的一年我們有太多的感動(dòng)，太多的
    震撼，有太多的故事值得我們永久珍藏！
    女：站在歲首我們翹首企盼，未來(lái)的一年我們有更多的展望，更多的
    夢(mèng)想，有更多的高峰等著我們奮力登攀！
    男：昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，凋不我們胸中希望的火焰；
    女：滿(mǎn)地余寒凝露香，凝不住我們心中堅(jiān)定的信念！
    女：在這歌聲與微笑編織的舞臺(tái)，
    在這充溢著溫馨與和諧的大家庭，
    讓我們一起祝福：
    男：祝愿我們平泉特教中心在新的一年里再創(chuàng)輝煌！
    女：祝愿我們辛勤的老師在新的一年里青山不老！
    男：祝愿孩子們?cè)谛碌囊荒昀锎T果滿(mǎn)枝！
    合：老師們，同學(xué)們，平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！
    男：下面有請(qǐng)我們李芳茹校長(zhǎng)為元旦致辭！
    文藝節(jié)目串詞：
    7 、俗話(huà)說(shuō)得好：一個(gè)籬笆三個(gè)樁，一個(gè)好漢三個(gè)幫，人生難免遇險(xiǎn)阻，人生難免有憂(yōu)愁，只要人人都能伸出熱情的雙手，世界就會(huì)充滿(mǎn)溫馨的陽(yáng)光。
    ——————請(qǐng)欣賞縣醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)為我們帶來(lái)的小合唱《世界需要熱心腸》
    13 、中華武術(shù)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)功夫舉世無(wú)雙，請(qǐng)欣賞我校學(xué)生表演的太極扇《中國(guó)功夫》。
    縣醫(yī)院、縣殘聯(lián)給孩子頒發(fā)獎(jiǎng)品、新年禮物。（主持人：心存感恩，使我們的生命更加厚重；心存感恩使我們道德根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，擁有一顆感恩的心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好！
    結(jié)束語(yǔ)：
    男：過(guò)去的一年，我們有淚水更有歡樂(lè)；
    女：過(guò)去的一年，我們有汗水更有掌聲；
    男：在新的一年里，我們繼續(xù)追求創(chuàng)造，探索實(shí)踐；
    女：在新的征程中，我們努力奮斗自強(qiáng)，勇敢向前。
    男：回首往事，我們滿(mǎn)懷豪情，
    女：展望未來(lái)，我們重任在肩
    男：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲！
    女：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和激情之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆！
    合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)壯闊的篇章！
    合：難忘今宵，今宵難忘，讓我們明年再相聚，平泉特殊教育中心20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！
    女：再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓的光臨！
    男：朋友再見(jiàn)！
    六年級(jí)元旦的主持詞篇十四
    2021年12月31日，我站在家中的陽(yáng)臺(tái)上。
    現(xiàn)在是二十二點(diǎn)三十分。窗外的濱河大道燈火輝煌；遠(yuǎn)處咸陽(yáng)橋上，霓虹燈華麗地閃爍著。再過(guò)幾小時(shí)，2022年元旦的鐘聲就將敲響。2021年已經(jīng)完成了它的使命，即將成為歷史。
    對(duì)逝去的事物，人們總是喜歡去懷念一番。于是，我靜靜回首2021，好好地想想一年來(lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；盤(pán)點(diǎn)盤(pán)點(diǎn)，也算是個(gè)總結(jié)了。
    我覺(jué)得，2021年還算正常，不算多好，但也不壞。我學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)退步，身高增加，沒(méi)有病痛，全年平安，但也偶有不順心之事?？傊荒陙?lái)，好壞并存，希望、困難同在，但整體看，壞是好的滄海一粟。全年過(guò)后的感覺(jué)，就像一杯白開(kāi)水，平平淡淡。
    2021是平凡的，年年如此年年過(guò)?？扇魧啄昵芭c現(xiàn)在作對(duì)比，2022年又是了不起的一年。這樣看來(lái)，生活雖是平凡的，但它串連起來(lái)，卻蘊(yùn)育著偉大——社會(huì)發(fā)展。歷史的車(chē)輪是時(shí)刻向前的。
    樓下開(kāi)始有人放禮花了。絢爛，美麗。看看表，凌晨鐘聲已經(jīng)敲響，2022已來(lái)到我們眼前，我們又進(jìn)入了嶄新的一年。
    2022年，也許依然會(huì)是平凡。但是。這并不妨礙人們對(duì)新的一年美好的期望。
    在平凡的背后，其實(shí)是不凡的發(fā)展。我們只有通過(guò)平凡人的平凡工作，去追尋夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)宿愿。
    我暗暗提醒自己，現(xiàn)在已是元旦的第一天了。
    六年級(jí)元旦的主持詞篇十五
    （女）聽(tīng)，新年的鐘聲即將響起！
    （男）瞧，20xx的腳步悄悄走近！
    （女）轉(zhuǎn)眼間，我們已經(jīng)成長(zhǎng)為風(fēng)華少年！
    （男）今年的元旦聯(lián)歡會(huì)見(jiàn)證了我們相依相伴的六年?。ㄅ┟髂晡覀儗㈦x開(kāi)母校，各奔前程！
    （男）遠(yuǎn)去的白云帶走了我們花一般的夢(mèng)幻
    （女）而帶不走的是我們心中深深地懷念！
    （男）今天，讓我們六年五班全體一起搭乘開(kāi)往春天的地鐵?。ㄅ┰谶@里進(jìn)行一次心靈的快樂(lè)旅行！
    （男）敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，
    （女）今天，我們一起舞動(dòng)青春的翅膀！
    （男）從這里向著美好的未來(lái)飛翔！
    （合）小學(xué)六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)——現(xiàn)在開(kāi)始
    學(xué)生時(shí)代七彩部落
    星座密碼星座家族
    小紅帽王怡蓉
    爸爸去哪兒翟雨婷
    云端你是我的宇宙
    父親劉鍇賢徐仁達(dá)
    jk—任帥
    星月神話(huà)王昱涵
    嗨歌嗨組
    我相信徐仁達(dá)
    互動(dòng)游戲——找領(lǐng)導(dǎo)（三局）
    給力青春青春部隊(duì)
    （合）最后由我們五年六班的全體學(xué)生向我們敬愛(ài)的老師獻(xiàn)上我們最真摯的祝福：
    （全班）老師辛苦啦！
    （合）請(qǐng)您原諒我們太多的無(wú)知，您們的教誨曾經(jīng)給過(guò)我們無(wú)數(shù)的感動(dòng)，我們擁有著最美的校園合最好的老師，我們的每一名學(xué)生是幸福的，我們一定不會(huì)辜負(fù)你們的希望，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取取得更加優(yōu)異的成績(jī)！
    （女）同時(shí)祝大家來(lái)年考上理想的中學(xué)
    （男）六年五班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束。
    六年級(jí)元旦的主持詞篇十六
    晚會(huì)開(kāi)始前：（背景音樂(lè)降低）陽(yáng)：在場(chǎng)的各位朋友們，晚會(huì)即將開(kāi)始，請(qǐng)大家將自己的手機(jī)調(diào)成震動(dòng)或靜音狀態(tài)，為了您和身邊人的身體健康，廳內(nèi)禁止吸煙，謝謝大家的合作！
    英:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
    磊:各位來(lái)賓。
    熊:親愛(ài)的同事們。
    陽(yáng):朋友們。
    （合)大家下午好(說(shuō)完停頓，掌聲）。
    英：數(shù)九寒天人心暖，一家歡聚情意濃。今天我們研究院全體員工在這里歡聚一堂，共同迎接20xx年的到來(lái)。
    磊：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。
    熊：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。
    陽(yáng)：今天，我們相聚在這里，請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉，綻放你的笑容。
    英：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，快樂(lè)將響徹云霄。
    磊：過(guò)去的一年，我們研究院猶如一艘乘風(fēng)破浪的航船，風(fēng)正一帆懸。
    熊：過(guò)去的一年，我們研究院的所有員工都勤勤懇懇，碩果累累。
    陽(yáng)：我們將再接再厲，用勤勞和智慧澆灌我們豐收的碩果。
    熊：我們將滿(mǎn)懷激情，以努力和認(rèn)真迎接我們美好的未來(lái)。
    磊：讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲，愿今天成為永恒；
    英：讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景，愿明天更加美好！
    磊：現(xiàn)在由我宣布20xx年研究院迎新春團(tuán)拜會(huì)。
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始！
    熊:首先有請(qǐng)研究院周院長(zhǎng)為我們致辭，大家歡迎。（鼓掌）。
    領(lǐng)導(dǎo)致新年賀詞并宣布晚會(huì)開(kāi)始。
    英：2、歌舞劇《四小天鵝》時(shí)長(zhǎng)：5min表演團(tuán)隊(duì)：固汞車(chē)間；
    熊：4、口琴獨(dú)奏《啊，朋友再見(jiàn)》時(shí)長(zhǎng)：3min表演者：王新華。
    游戲天地花開(kāi)（小李國(guó)棟）。
    英：我們每個(gè)人都有夢(mèng)想，但夢(mèng)想絕不是夢(mèng)，只要我擁有一顆積極向上的心，夢(mèng)想就總有一天會(huì)成為現(xiàn)實(shí)，讓我們振動(dòng)夢(mèng)想的腳步，去追尋屬于我們的明天！下面請(qǐng)欣賞由李元元、陽(yáng)小東給我們帶來(lái)《振動(dòng)夢(mèng)想的腳步》。
    英：5、詩(shī)朗誦《振動(dòng)夢(mèng)想的腳步》時(shí)長(zhǎng)：5min表演者：李元元、陽(yáng)小東；
    磊：創(chuàng)新作為研究院的核心價(jià)值觀(guān)之一，也是研究院乃至企業(yè)不斷向前發(fā)展的根本動(dòng)力，在研究院日常工作中也是涌現(xiàn)出了這么一批以創(chuàng)新為武器，打破規(guī)則、創(chuàng)造奇跡的先鋒。英：劉軍在平時(shí)的工作和生活中，一直本著"認(rèn)真負(fù)責(zé)、積極鉆研、開(kāi)拓創(chuàng)新、樂(lè)于奉獻(xiàn)"的精神和原則，不斷的學(xué)習(xí)新知識(shí)，掌握新工藝，探索新方法，提升自身素質(zhì)和工作能力，在平凡的崗位做出了不平凡的成績(jī)。
    磊：陳萬(wàn)銀進(jìn)入研究院以來(lái)，他始終秉承著研究院創(chuàng)新與突破的理念，把創(chuàng)新落實(shí)到工作中的方方面面。他始終相信，創(chuàng)新絕不是一句口號(hào)，只有把創(chuàng)新當(dāng)做一種理念，一種態(tài)度，認(rèn)認(rèn)真真地去落實(shí)，才會(huì)真真感受到它帶給你的成果和樂(lè)趣。
    英：項(xiàng)目管理部是研究院創(chuàng)新發(fā)展的推手，軒衛(wèi)華作為項(xiàng)目管理部催化領(lǐng)域項(xiàng)目專(zhuān)職人員，極為注重自身學(xué)習(xí)及業(yè)務(wù)創(chuàng)新能力培養(yǎng)，積極組織各級(jí)項(xiàng)目申報(bào)及過(guò)程管理，把創(chuàng)新意識(shí)融入工作中。
    陽(yáng)：下面有請(qǐng)集團(tuán)研究院20xx年度創(chuàng)新標(biāo)兵獲得者劉軍、陳萬(wàn)銀、軒衛(wèi)華上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
    英：有請(qǐng)?zhí)鞓I(yè)集團(tuán)副總工、集團(tuán)研究院院長(zhǎng)周軍為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！
    磊、英：、集團(tuán)研究院20xx年度創(chuàng)新標(biāo)兵（周院長(zhǎng)）。
    磊：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暪菜麄儭?BR>    英：下面請(qǐng)欣賞由趙新麗、小李國(guó)棟帶來(lái)的深情對(duì)唱《在我生命中的.每一天》。
    6、男女對(duì)唱：《在我生命中的每一天》時(shí)長(zhǎng)：4min演員：趙新麗小李國(guó)棟。
    陽(yáng)：集團(tuán)研究院二支部一直秉承團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、務(wù)實(shí)、創(chuàng)新的核心價(jià)值觀(guān)，以建設(shè)持續(xù)發(fā)展型、創(chuàng)新應(yīng)用型、全員學(xué)習(xí)型的高效團(tuán)隊(duì)為目標(biāo)；近年來(lái)，他們已經(jīng)在汞減排等領(lǐng)域做出了一定的成績(jī)，但他們始終認(rèn)為，成績(jī)只代表過(guò)去，未來(lái)他們將不斷進(jìn)取，奮發(fā)圖強(qiáng)，繼續(xù)向新的研究方向發(fā)起挑戰(zhàn)；同心協(xié)力，為天業(yè)夢(mèng)的最終實(shí)現(xiàn)凝聚力量，為氯堿及煤化工行業(yè)的可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)青春。（音樂(lè)起）。
    7、大合唱《我的工人有力量》時(shí)長(zhǎng)：7min表演者：二支部；
    英：不知大家是否還記得節(jié)目組去年為大家?guī)?lái)的小品《現(xiàn)代版月老傳奇》，那一段搞笑場(chǎng)面仍然留在我的腦海中。今年節(jié)目組又會(huì)為我們帶來(lái)什么樣的驚喜呢，下面有請(qǐng)創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)為我們帶來(lái)的續(xù)集《土豪》。
    英：8、小品：《土豪》時(shí)長(zhǎng)：10min表演者：陳財(cái)來(lái)、馮俊等。
    熊：不論我們以后身在何方，至少我們?cè)?jīng)相聚，相知。
    磊：是啊，相聚在一起就是緣，讓我們一起用心來(lái)珍惜這份緣。
    熊：下面請(qǐng)欣賞由研究院班麗麗、夏倫超為我們帶來(lái)的歌曲《萍聚》。
    熊、磊：9、歌曲《萍聚》時(shí)長(zhǎng)：4min表演者：班麗麗夏倫超；
    游戲吹蠟燭（小李國(guó)棟）。
    熊：團(tuán)結(jié)就是力量，一支卓越而充滿(mǎn)激情的團(tuán)隊(duì)，用智慧和力量創(chuàng)造奇跡。
    磊：他們時(shí)刻不忘自己的責(zé)任和使命，不畏艱難，開(kāi)拓事業(yè)，在激烈的行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)下，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新，各項(xiàng)工作都取得了顯著成績(jī)。
    熊：由請(qǐng)集團(tuán)研究院20xx年度先進(jìn)團(tuán)隊(duì)獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
    他們是cpvc團(tuán)隊(duì)：劉軍靖志國(guó)張方英蔣琨周歡。
    固汞車(chē)間甲班：王云龍張俊惠、代興龍、王紅光。
    磊：有請(qǐng)集團(tuán)研究院副院長(zhǎng)、二支部書(shū)記李國(guó)棟為獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)。
    熊、磊：研究院先進(jìn)團(tuán)隊(duì)頒獎(jiǎng)（李國(guó)棟）。
    熊:祝賀cpvc項(xiàng)目組與固汞車(chē)間甲班！
    磊:我們研究院不僅僅在工作上有許多先鋒模范，在才藝上更是巨星云集。
    熊：沒(méi)錯(cuò)，下面咱們一起感受下研究院20xx年度跨年演唱會(huì)。
    11、歌曲《最真的夢(mèng)》時(shí)長(zhǎng)：3min表演者：謝金重；
    12、歌曲《老爸老媽》時(shí)長(zhǎng)：3min表演者：趙莉。
    13、歌曲《如果沒(méi)有你》時(shí)長(zhǎng)：3min表演者：馬海成；
    14、歌曲《我的歌聲里》時(shí)長(zhǎng)：4min表演者：趙浩淼。
    游戲動(dòng)物大連蹲（小李國(guó)棟）。
    陽(yáng)：蘋(píng)果蹲蘋(píng)果蹲，蘋(píng)果蹲完橘子蹲。
    英：橘子蹲橘子蹲，橘子蹲完西瓜蹲。
    陽(yáng)：真的是水果開(kāi)大會(huì)啊。
    英：是啊，水果會(huì)開(kāi)完了，你看梁山會(huì)又開(kāi)上了。
    陽(yáng)：大家請(qǐng)欣賞三支部帶來(lái)小品《梁山開(kāi)會(huì)》。
    陽(yáng)：作為研究院的一員，他們心系研究院的憂(yōu)患，與企業(yè)同風(fēng)雨，共命運(yùn)，用不懈的努力為研究院創(chuàng)造每一筆財(cái)富。
    陽(yáng)：正是因?yàn)槟銈兊母冻觯芯吭旱牡慕裉觳拍軌蛉绱私k麗多彩，
    英：下面有請(qǐng)20xx年度研究院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員獲得者：熊新陽(yáng)陳財(cái)來(lái)謝東陽(yáng)（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
    優(yōu)秀新員工獲得者：蔣琨小張磊班麗麗。
    優(yōu)秀操作工獲得者：賈濤上臺(tái)。
    陽(yáng)：有請(qǐng)集團(tuán)研究院工會(huì)主席、三支部書(shū)記李永宏為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)。
    英：有請(qǐng)蔣琨代表優(yōu)秀新員工發(fā)言。
    陽(yáng)：恭喜所有獎(jiǎng)項(xiàng)獲得者們。
    英：俗話(huà)說(shuō)的好，巾幗不讓須眉，下面由研究院巾幗女將們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》，大家掌聲有請(qǐng)！
    熊、磊：研究院優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀新員工、優(yōu)秀操作工（李永宏）。
    新員工代表發(fā)言。
    陽(yáng)：16、女聲合唱：《風(fēng)雨彩虹鏗鏘玫瑰》時(shí)長(zhǎng)：5min表演者：研究院女生。
    英：17、舞蹈/快板：《酷寶貝》、《快板說(shuō)唱》時(shí)長(zhǎng)：7min表演者：陳xx（駱x女兒）、和汪x（愷x兒子）。
    熊:謝謝小朋友帶來(lái)精彩的表演。
    磊:社會(huì)貧富差距在加大，但窮人有窮人的快樂(lè)，富人有富人的憂(yōu)愁。
    熊：是呀，下面有請(qǐng)固汞車(chē)間為我們帶來(lái)幽默搞笑的小品《貧窮與富貴》。
    陽(yáng)：下面由夏強(qiáng)給我?guī)?lái)一首經(jīng)典老歌，兄弟干杯。
    陽(yáng)：19、歌曲《兄弟干杯》時(shí)長(zhǎng)：4min表演者：夏強(qiáng)。
    磊、熊：18、小品《貧窮與富貴》時(shí)長(zhǎng)：4min表演團(tuán)隊(duì)：固汞車(chē)間。
    熊：研究院有這樣一批人，他們?cè)诟髯缘膷徫簧?，任勞任怨，兢兢業(yè)業(yè)。
    磊：他們利用專(zhuān)業(yè)知識(shí)，大膽創(chuàng)新，超額完成了各項(xiàng)工作的目標(biāo)和任務(wù)，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
    熊：下面有請(qǐng)先進(jìn)工作者獲得者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)（頒獎(jiǎng)音樂(lè)）。
    小李國(guó)棟駱雁王小昌黃崢嶸張方英龐曉東鄭偉玲。
    磊：有請(qǐng)今年公司級(jí)先進(jìn)工作者，集團(tuán)研究院項(xiàng)目管理部部長(zhǎng)凱峰、研發(fā)部高級(jí)工程師劉軍，為研究院先進(jìn)工作者獲獎(jiǎng)人員頒獎(jiǎng)，掌聲有請(qǐng)！
    英、陽(yáng)：集團(tuán)研究院20xx年度先進(jìn)工作者頒獎(jiǎng)（愷峰、劉軍）。
    英：先進(jìn)工作者們?cè)谌粘９ぷ髦兴憩F(xiàn)出的先鋒帶頭作用深深鼓舞著我。
    陽(yáng)：是啊，讓我更有干勁的同時(shí)，感覺(jué)到我們離天業(yè)夢(mèng)更近了一步。
    英：那我們趕緊請(qǐng)出蔣坤、劉海濤為我們帶來(lái)詩(shī)朗誦《我的天業(yè)我的夢(mèng)》。
    磊：20、詩(shī)朗誦《我的天業(yè)我的夢(mèng)》時(shí)長(zhǎng)：6min表演者：蔣琨，劉海濤。
    英：20xx年集團(tuán)研究院最佳節(jié)目獎(jiǎng)評(píng)選。
    游戲：擊鼓傳氣球。
    陽(yáng)：下面即將揭曉的是20xx年度研究院團(tuán)拜會(huì)最佳節(jié)目獎(jiǎng)得主，獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)的節(jié)目成員將得到價(jià)值500元的大獎(jiǎng)一份，會(huì)是哪個(gè)節(jié)目獲此殊榮呢？不賣(mài)關(guān)子了，下面我宣布，20xx年度研究院團(tuán)拜會(huì)最佳節(jié)目是，有請(qǐng)表演者上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，恭喜。
    有請(qǐng)研究院副總工程師、研發(fā)部部長(zhǎng)熊新陽(yáng)為獲獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)獎(jiǎng)勵(lì)。
    陽(yáng)：20xx年集團(tuán)研究院最佳節(jié)目獎(jiǎng)揭曉。
    后備游戲可憐的小貓：
    閉幕詞：
    英:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫！
    磊::團(tuán)聚的日子特別讓人珍惜！
    熊::今天我們歡歌笑語(yǔ)！
    陽(yáng):今天我們暢想未來(lái)！
    英:讓我記住今天。
    磊:讓我期待明天。
    熊:恭賀大家新年快樂(lè)。
    陽(yáng):身體健康。
    磊:萬(wàn)事如意。
    英:也祝愿研究院的明天會(huì)更加美好（明天會(huì)更好的背景音樂(lè)）。
    合：20xx年迎新春團(tuán)拜會(huì)到此結(jié)束_。
    合：讓我們明年再會(huì)！
    六年級(jí)元旦的主持詞篇十七
    男：20xx年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了
    女：20xx年的鐘聲即將敲響
    男：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
    女：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
    合：我們歡聚在一起。
    男：光陰似箭，我們即將迎來(lái)新的一年。
    女：今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的曙光。
    男：這一刻是美好的，
    女：這一刻是溫馨的，
    合：這一刻是充滿(mǎn)激情的。
    男：讓我們手牽手女：讓我們肩并肩男：讓我們跳起來(lái)
    女：讓我們唱起來(lái)男：歌唱春天女：歌唱未來(lái)
    合：歌唱輝煌的朋興鄉(xiāng)中心小學(xué)
    2男：聽(tīng)完了一首感人之至的歌曲《我愛(ài)我的家》，接下來(lái)是一支歡快的舞蹈，《聽(tīng)媽媽
    3女：接下來(lái)有請(qǐng)李俊杰，田錦秋同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《劍心》
    4男：相聲，是一首民間說(shuō)唱曲藝，在我們學(xué)校啊，也有人會(huì)這種受群眾歡迎的曲藝表
    5女：聽(tīng)完了好玩的相聲，接下來(lái)又是欣賞歌曲的時(shí)間了，有請(qǐng)談蜜，陳子鑫同學(xué)為我
    6男：讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)602班的葉子怡同學(xué)為大家?guī)?lái)器樂(lè)表演，歌曲彈唱《大
    7女：接下來(lái)是我們學(xué)校的街舞小王子為我們帶來(lái)的街舞表演《街舞少年》表演者：駱
    8男：我心中有一個(gè)太陽(yáng)，我心中有一個(gè)月亮。我眼前有一片紅花綠草，我聽(tīng)到小鴿
    六年級(jí)元旦的主持詞篇十八
    親愛(ài)的爺爺奶奶，父母，叔叔阿姨，老師和孩子們，大家好！
    男：新年鐘聲即將敲響，時(shí)間的車(chē)輪留下了深刻的印象。
    女：伴隨著冬天溫暖的陽(yáng)光和滿(mǎn)心的喜悅，20xx年的元旦如期而至。
    m:此時(shí)此刻，我們已經(jīng)感受到了春天的氣息。
    女：這一刻，我們已經(jīng)感受到了春天的溫暖。
    今天，我們聚在這里享受命運(yùn)帶來(lái)的快樂(lè)，享受這段美好的時(shí)光。
    女：今天我們聚在這里，用心感受真情，用愛(ài)融化冰雪。
    男：今天，我們聚集在這里，打開(kāi)你的心扉，釋放你的激情。
    女：今天，我們聚集在這里。它會(huì)變成歡樂(lè)的海洋，讓幸福響徹云霄。
    今天，我們聚在一起，唱歌跳舞，送上我們真摯的祝福。20xx元旦晚會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
    六年級(jí)元旦的主持詞篇十九
    2020年12月31日，我們班級(jí)舉辦了慶祝元旦的元旦聯(lián)歡會(huì)，因?yàn)楦吲d，下午我來(lái)到了學(xué)校買(mǎi)了一大包的零食。
    走進(jìn)教室，眼前的景象使我驚呆了。電視機(jī)上和燈管上都掛著色彩繽紛的彩帶，窗戶(hù)上貼著五顏六色的氣球。黑板上寫(xiě)著“歡慶元旦”的幾個(gè)大字，教室煥然一新。
    “叮，叮，叮，”上課鈴聲響了。同學(xué)們興高采烈的來(lái)到教室，班級(jí)里又有了歡聲笑語(yǔ)。
    這時(shí)我們敬愛(ài)的語(yǔ)文老師來(lái)到了教室，向大家宣布：“元旦聯(lián)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。”
    “啪，啪，啪”一陣熱烈的掌聲如雷鳴般的響起。
    這時(shí)主持人說(shuō)：“敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家下午好……”
    說(shuō)完臺(tái)詞后，教室里沸騰起來(lái)。
    首先上來(lái)說(shuō)：“有孔煦來(lái)表演街舞。大家鼓掌歡迎”
    “啪，啪，啪”又來(lái)了一陣掌聲。
    我大大方方的走上舞臺(tái)，跳起了動(dòng)感的舞蹈，仿佛整個(gè)班級(jí)都沉醉在了我的舞蹈當(dāng)中。
    “下面有廖一昂來(lái)為我們，演奏古箏?！?BR>    廖一昂面帶微笑的來(lái)到了舞臺(tái)，演奏起了美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。
    廖一昂演奏完，主持人扔零食，大家都彎下腰來(lái)?yè)?，有一包零食不偏不歪的砸到了我的桌子上。好像非常的喜歡我，羨慕我的說(shuō)道：“哇！孔煦你跳的舞太棒了，我是你忠誠(chéng)的粉絲?！?BR>    “叮，叮，叮，”下課鈴聲響了。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束了，雖然有點(diǎn)舍不得這開(kāi)心的元旦會(huì)，我還是走了。
    六年級(jí)元旦的主持詞篇二十
    合：大家xx好！
    周：我是大家喜愛(ài)的周老師！
    丁：我是可愛(ài)美麗的丁老師！
    ?。汗怅幩萍议L(zhǎng)朋友們也陪伴自己的寶寶走過(guò)了這豐收的一年，在你們的細(xì)心呵護(hù)與陪伴下，祖國(guó)的花朵越加美麗茁壯！
    周：今天非常開(kāi)心邀請(qǐng)了我們這么多的家長(zhǎng)朋友還有我們的小美女小帥哥來(lái)參加我們xx教育（可加上藝術(shù)部）"慶元旦，迎新春"的親子聯(lián)誼大party！
    丁：是的，今天這場(chǎng)大party，除了能欣賞到美麗的舞蹈，歡樂(lè)的歌曲，激揚(yáng)的詩(shī)歌朗誦和整齊劃一的跆拳道表演之外，我們還精心為小朋友們準(zhǔn)備了抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)，獎(jiǎng)品非常豐富哦，大家期不期待！
    周：是的，我們還準(zhǔn)備了很多親子游戲，贏得豐厚獎(jiǎng)品，就看我們家長(zhǎng)朋友與寶貝們的默契配合啦！讓我們一起期待今天哪位小朋友能收獲最多的獎(jiǎng)品！你們有信心嗎（等等之類(lèi)互動(dòng)）
    ?。簒x教育"慶元旦、迎新年"親子聯(lián)誼會(huì)
    合：現(xiàn)在開(kāi)始！
    周：首先請(qǐng)欣賞舞蹈《xxx》
    周：丁老師，你覺(jué)得剛剛的詩(shī)歌朗誦表演你打多少分？
    ?。哼@個(gè)問(wèn)題得問(wèn)我們?cè)趫?chǎng)的各位小評(píng)審們??？剛剛的表演你們喜歡嗎？（打多少分？）互動(dòng)提問(wèn)。
    丁：讓我們掌聲感謝這支舞蹈，謝謝，辛苦啦！
    周：接下來(lái)的表演，小朋友和家長(zhǎng)朋友們要屏息期待吧！
    ?。哼@里沒(méi)有華麗的服飾，但足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng)；
    ?。海ㄔ趯W(xué)生走秀的時(shí)候介紹衣服的由來(lái)，是由什么材料制作成的，呼吁小朋友們要保護(hù)環(huán)境，家長(zhǎng)朋友們節(jié)能環(huán)保，為孩子樹(shù)立榜樣?。ǔ脵C(jī)傳播正能量）
    ?。盒蕾p了我們的創(chuàng)意時(shí)裝秀，讓我們休息會(huì)來(lái)靜心聆聽(tīng)由xx帶來(lái)的英文歌曲xx掌聲有請(qǐng)！
    周：欣賞完了歌曲，讓我們?cè)俅巫呷胛璧傅氖澜?，有?qǐng)我們的舞蹈小天使們帶來(lái)的動(dòng)感拉丁表演，掌聲歡迎！
    ?。嚎吹絼倓偽覀兊拇笈笥?、小朋友一起賣(mài)力玩游戲的時(shí)候，覺(jué)得這個(gè)畫(huà)面真是非常激烈又溫馨啊！來(lái)，小朋友們，展示來(lái)啦！
    給老師看你們剛剛和爸爸媽媽合作后斬獲的小禮品吧！
    周：呀，今天有的小朋友真是小宇宙爆發(fā)呀，趕緊謝謝你的好搭檔好朋友：你們的爸爸媽媽吧！咦，看，有的小朋友很實(shí)在哦，送給媽媽一個(gè)大大的甜蜜的吻，恭喜你們啦！
    丁：是呀，我覺(jué)得今天如果頒一個(gè)最佳默契獎(jiǎng)，那一定是：xx（可以上前采訪(fǎng)獲獎(jiǎng)最多的人的心情。）
    周：欣賞舞蹈：《xx》
    ?。盒蕾p跆拳道表演：《xx》
    周：欣賞拉丁舞：《xx》
    ?。簹g樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫
    周：團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
    丁：最后，忠心祝愿各位家長(zhǎng)工作順利，祝愿我們的小朋友健康快樂(lè)，祝愿我們xx教育繪畫(huà)班越來(lái)越好！
    周：各位家長(zhǎng)，各位小朋友，xx教育20xx年迎新年慶元旦親子聯(lián)誼大party到此結(jié)束啦。
    合：帶著你們的小獎(jiǎng)品開(kāi)開(kāi)心心回家吧！明年見(jiàn)！
    六年級(jí)元旦的主持詞篇二十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    元旦來(lái)了，每一年的今天，都是一個(gè)全新的開(kāi)始。任世事變幻，時(shí)光流轉(zhuǎn)，健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨你左右。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫(xiě)“六年級(jí)元旦主持人演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫(xiě)文參考！
    尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
    大家早上好!今天我國(guó)旗下講話(huà)的題目是“未來(lái)已來(lái)與夢(mèng)想同行”。
    時(shí)光有腳，轉(zhuǎn)瞬即逝。我們又走到了歲末，再過(guò)四天我們?nèi)罩旧系哪攴菥蜁?huì)改寫(xiě)為“2021”。在即將過(guò)去的二零一五年里，我們迎來(lái)了母校九十周年華誕。那個(gè)激動(dòng)人心時(shí)刻仍歷歷在目，而我們即將迎來(lái)又是一片熱鬧紅火的元旦文藝匯演。時(shí)間總是在不經(jīng)意間流逝過(guò)去了，我們正站在新一年的門(mén)前，未來(lái)已來(lái)，讓我們與夢(mèng)想同行。
    每個(gè)人的2021都有自己的精彩。過(guò)去的一年里，我們有過(guò)歡笑和淚水，有過(guò)鼓舞，有過(guò)懊悔;有過(guò)“春風(fēng)得意馬蹄急”，也有過(guò)名落孫山后的幡然醒悟。而這一切都已是昨日之事，在生命里我們沒(méi)有失去什么，我們不是得到就是學(xué)到，我們的生命的厚度正在不斷增加。
    2021，我們需要一個(gè)不同往常的自己，我們可以嘗試做一些改變。新東方著名講師艾力曾在他的書(shū)中寫(xiě)到：“當(dāng)你決定改變，那么最困難的一部分已經(jīng)結(jié)束?！蔽覀円苍S依舊在抱怨昨天或現(xiàn)在的自己卻一直拖延著對(duì)改變自己無(wú)動(dòng)于衷，而你可想過(guò)，我們現(xiàn)在不改變，未來(lái)還有多少機(jī)會(huì)呢?無(wú)數(shù)本能夠獲得的機(jī)遇就在我們猶豫不決的手中流走?！懊魅諒?fù)明日，明日何其多”年輕人的光陰容不得蹉跎，我們要向自己的目標(biāo)進(jìn)發(fā)，在這新的一年鑄就新我，為自己的夢(mèng)想奮斗。
    當(dāng)我們邁出一小步去嘗試改變時(shí)，我們能聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自未來(lái)的聲音：人生就是一個(gè)不斷超越自己不斷成長(zhǎng)過(guò)程。我們都在為心中的超人而改善自己。我們，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年學(xué)子，對(duì)未來(lái)躊躇滿(mǎn)志，期盼著未來(lái)能一展宏圖指天畫(huà)地，在新一年的曙光下大膽奔跑向前。我們嘗試著作出改變，就是為了超越現(xiàn)在的自己。改變習(xí)慣，超越曾經(jīng)散漫的自己;改變態(tài)度，超越懶惰的自己;改變方法，超越辛苦付出卻沒(méi)有收獲的自己。我們的人格在改變中完美，我們的價(jià)值在超越中升華。
    當(dāng)時(shí)間老人搖響新年的鐘聲，過(guò)去的輝煌，驕傲，尷尬，失意...都不顯得那么重要。過(guò)去的已成為回憶，未來(lái)的路就在腳下。讓我們放眼未來(lái)把握當(dāng)下，努力改變超越夢(mèng)想，仰望星空踏實(shí)筑夢(mèng)!
    親愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    寒風(fēng)料峭,冬意濃濃。圣誕老人還沒(méi)來(lái)得及把他的長(zhǎng)襪收起,我們的耳畔又傳來(lái)了元旦的腳步聲聲。迎著朝陽(yáng)的光輝,我們?cè)僖淮文饺缴鸬膰?guó)旗;踏著歲月的腳步,我們又一次走到憧憬希望的起點(diǎn)。整理剛剛走過(guò)的2021年,祈盼2021年的到來(lái)。在此,我謹(jǐn)代表___班全體同學(xué)老師和同學(xué)們送上誠(chéng)摯的新年祝福。
    1月1日又稱(chēng)元旦,“元”是開(kāi)始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?！霸本褪且荒甑拈_(kāi)始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
    同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年,青少年是生命中的春天,是早晨九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書(shū),是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無(wú)愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
    親愛(ài)的同學(xué)們,當(dāng)你沉浸于歡樂(lè)之中時(shí),請(qǐng)不要忘記即將到來(lái)的期末考試,更不要忘了新的一年應(yīng)該有新的目標(biāo),新的人生起點(diǎn)。2021年的那張白紙正等著你的繪畫(huà),不要讓畫(huà)紙上留有你悔恨的一筆。
    “雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,親愛(ài)的同學(xué)們,2021,是一個(gè)新的開(kāi)始,是一個(gè)新的未來(lái)。讓我們一起來(lái)不斷追求卓越,超越自我;讓我們每個(gè)人今天都比昨天過(guò)得更有意義;讓我們每天進(jìn)步快樂(lè)不只是一點(diǎn)點(diǎn)!
    讓我們迎著新年的朝霞,邁著自信而矯健的步伐,去實(shí)現(xiàn)屬于我們恒大人的光榮和夢(mèng)想吧!
    我的發(fā)言完了。
    謝謝大家!
    各位老師，各位同學(xué)，早上好!
    今天，我們又迎來(lái)了新一周的學(xué)習(xí)和生活。讓輕松愉快的學(xué)習(xí)伴隨我們成才，讓甜蜜的生活伴隨著我們成長(zhǎng)。
    一、我想在今天的升旗儀式上，首先給同學(xué)們談?wù)勚袊?guó)今天所面臨的國(guó)際局勢(shì)。2021年，是中國(guó)極不安寧的一年，戰(zhàn)爭(zhēng)的鼓音在不斷地敲擊著我們的耳膜。日本在釣魚(yú)島加強(qiáng)了巡邏，韓國(guó)也加緊了對(duì)中國(guó)漁船的扣押，澳大利亞同意美軍進(jìn)駐以制衡中國(guó)，越南、菲律賓等國(guó)家紛紛在南海對(duì)中國(guó)出手，挑戰(zhàn)中國(guó)底線(xiàn);為了制衡中國(guó)的發(fā)展，美國(guó)不斷挑動(dòng)周邊國(guó)家共同對(duì)抗中國(guó)，日本積極配合美國(guó)攪動(dòng)南海局勢(shì)，印度此時(shí)也想在南海插上一腳，處處蠢蠢欲動(dòng)。山雨欲來(lái)風(fēng)滿(mǎn)樓，中國(guó)南海局勢(shì)日趨緊張。但是，我們完全有理由相信，我們的領(lǐng)導(dǎo)人有足夠的智慧和能力解決這些問(wèn)題。
    同學(xué)們，我們?cè)诰o張學(xué)習(xí)之余，也要多關(guān)心國(guó)家大事，了解世界局勢(shì)的變幻。目前，我國(guó)政府韜光養(yǎng)晦的政策，一方面是由于要全力以赴發(fā)展經(jīng)濟(jì);另一方面，也是由于我們軍事實(shí)力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于美國(guó)。所以，民族振興的希望寄托在每個(gè)人身上，我們現(xiàn)在所能做的，就是努力學(xué)好本領(lǐng)，增強(qiáng)體質(zhì)，用我們的不斷進(jìn)步，來(lái)推動(dòng)祖國(guó)的日益強(qiáng)大!
    二、接下來(lái)我要談?wù)劺速M(fèi)糧食的問(wèn)題。在我們的身邊，浪費(fèi)糧食的現(xiàn)象比比皆是。食堂里，饅頭被隨意地扔進(jìn)垃圾桶;餐桌上，剩飯剩菜已經(jīng)成為常態(tài);地面上，灑落的米粒簡(jiǎn)直不計(jì)其數(shù)……據(jù)大致估計(jì)，我國(guó)大中小學(xué)食堂，每天回收的泔水中至少1/5都是浪費(fèi)掉的食物。
    同學(xué)們可知道，全世界每年有約1000萬(wàn)人死于饑餓，也就是說(shuō)每天有24000人，每4秒鐘約有1人因饑餓而死;同學(xué)們可知道，每一粒糧食從播種到收割，再到加工成成品糧，至少需要20道工序，每一份烈日下的耕耘都凝聚著勞動(dòng)者的心血和汗水!同學(xué)們可知道，我國(guó)是世界上最大的糧食進(jìn)口國(guó)，人均糧食占有量不足400公斤，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于世界平均水平!在此，我鄭重向同學(xué)們提出倡議，從今天開(kāi)始，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)，用餐的時(shí)候，吃多少打多少,絕不隨意糟蹋糧食!從今天開(kāi)始，我們將組織志愿者對(duì)浪費(fèi)糧食的同學(xué)進(jìn)行勸導(dǎo)和幫助。
    三、最后，我要談的是校園環(huán)境的問(wèn)題。行走在整潔的校園里，聆聽(tīng)小鳥(niǎo)的啼鳴，呼吸新鮮的空氣，整個(gè)人都神清氣爽，精力充沛。然而，美中不足的是，我們美麗的校園里總會(huì)有垃圾出現(xiàn)。球場(chǎng)上，教室里，廁所邊，一些果皮紙屑、零食包裝袋顯得特別刺眼!其實(shí)，垃圾桶并不遠(yuǎn)，越來(lái)越遠(yuǎn)的，可能是我們的文明習(xí)慣。
    同學(xué)們，提升文明素養(yǎng)從現(xiàn)在做起，管好自己口和手，凈化心中一片天!堂堂中華文明古國(guó)，豈能讓垃圾覆蓋!只有當(dāng)國(guó)人的素質(zhì)普遍提高了，整個(gè)國(guó)家才會(huì)興旺發(fā)達(dá)!親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、努力學(xué)習(xí)、珍惜糧食、愛(ài)護(hù)環(huán)境的文明現(xiàn)代人!讓校園因我們的自律而更加潔凈美麗，讓祖國(guó)因我們的努力而更加繁榮富強(qiáng)!
    同學(xué)們：
    元旦即將到了。在我們還來(lái)不及回味20__年的豐碩時(shí)，20__已經(jīng)迎笑走來(lái)。在新年的鐘聲即將敲響時(shí)，你是否已經(jīng)滿(mǎn)懷希望和憧憬，做好奔向20__的準(zhǔn)備，是啊，歲月如梭，年復(fù)一年，我們?cè)诟袊@歲月更走之快的同時(shí)，是否想到20__要準(zhǔn)備的事很多，畢業(yè)班還要學(xué)很多東西。我覺(jué)得無(wú)論做什么準(zhǔn)備，要懂得珍惜時(shí)間，要更加珍惜我們的青春時(shí)光。
    有人說(shuō)：人的一生有三天，昨天、今天、明天，這三天組成了人生的三步曲。但我說(shuō)，人的一生是由無(wú)數(shù)的今天構(gòu)成的，因?yàn)椴粫?huì)珍惜今天的人，既不會(huì)珍惜昨天，也不會(huì)憧憬明天。
    一年過(guò)去之時(shí)，給我們帶來(lái)的感受決不如撕去日歷上一頁(yè)小小的紙片那么簡(jiǎn)單，一些思索在我們每個(gè)人的心湖里蕩起漣漪。過(guò)去一年，我們?cè)诶蠋熀图议L(zhǎng)的呵護(hù)下，懂得了做人的道理，取得了不小的成績(jī)?？鞓?lè)與悲傷、成功與失敗……都化作人生的財(cái)富。而今天，成長(zhǎng)中的我們將又一次應(yīng)來(lái)充滿(mǎn)希望的新年。我們不禁要感嘆時(shí)間過(guò)得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退，期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。面對(duì)緊張的期末考試，有兩個(gè)辦法教給大家：一是統(tǒng)籌計(jì)劃，惜時(shí)如金。有人說(shuō)一個(gè)用“分”計(jì)算時(shí)間的人，比一個(gè)用“時(shí)”計(jì)算時(shí)間的人，時(shí)間多出了59倍!二要見(jiàn)縫插針，持之以恒?！耙?jiàn)時(shí)間之縫，插學(xué)習(xí)之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁，鍥而不舍，就一定能把枯燥變成愉快，把有限的時(shí)間變成無(wú)限的力量。那時(shí)，我們就能充滿(mǎn)自信地、捧著優(yōu)異的成績(jī)奉獻(xiàn)給我們的父母，奉獻(xiàn)給辛勤的老師，奉獻(xiàn)給即將扣響的鼠年的鐘聲!
    聰明的人，檢查昨天，抓緊今天，規(guī)劃明天;愚蠢的人，哀嘆昨天，揮霍今天，夢(mèng)幻明天。一個(gè)有價(jià)值的人生應(yīng)該是：無(wú)怨無(wú)悔的昨天，豐碩盈實(shí)的今天，充滿(mǎn)希望的明天。
    同學(xué)們，讓我們?cè)谠┘磳?lái)臨之際，共同珍惜今天，珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
    大家上午好!
    春華秋實(shí)，歲月更疊。日歷輕輕地翻過(guò)一頁(yè)，難忘的20__年即將過(guò)去，充滿(mǎn)希望的2014年即將到來(lái)，在這辭舊迎新之際，請(qǐng)?jiān)试S我向全體師生致以節(jié)日的問(wèn)候和新年的祝福!祝大家新年快樂(lè)!
    回首20__，我們心潮澎湃，感慨萬(wàn)千。這一年，是我校喜獲全面豐收的一年。我們面對(duì)風(fēng)起云涌的教育改革浪潮，迎著潮頭，搶抓機(jī)遇，大力推進(jìn)素質(zhì)教育，不斷深化教育教學(xué)改革，學(xué)校管理有序，各項(xiàng)工作都取得了驕人成績(jī)。今年中考中，我校有76名初中畢業(yè)學(xué)生升入市一中，且中考狀元程可昕也是我校學(xué)生;在這一年里，我們成功舉辦了建國(guó)64周年慶典，晚會(huì)可謂是大氣磅礴、高雅激越、異彩紛呈;風(fēng)格多樣、絢麗多彩、琳瑯滿(mǎn)目的美展，文明端莊、團(tuán)結(jié)向上、勇創(chuàng)一流的師生風(fēng)貌，所有這一切都充分展示我們學(xué)校26年深厚的文化積淀。今年學(xué)校被授予“__市明星學(xué)校”“群眾體育先進(jìn)單位”“防火安全學(xué)?！钡葮s譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我們又喜迎省教育廳檢查組來(lái)我校檢查冬季安全工作，__市省人大代表來(lái)我校視察，就在這個(gè)月，中央電視臺(tái)采訪(fǎng)銅陵均衡教育報(bào)道中大部分內(nèi)容播放的都是__市四中的均衡教育情況;就在上周，cctv的金牌欄目《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》也來(lái)我校錄制節(jié)目!現(xiàn)在可以說(shuō)，我們__市四中乃是一所名校了!我們的努力目標(biāo)就是-------把銅陵四中打造成北京四中那樣的名校!
    展望20__，我們豪情滿(mǎn)懷!即將進(jìn)入新的一年，我們正全力以赴開(kāi)始新的征程，我們將以創(chuàng)建“市文明學(xué)校”為動(dòng)力，以實(shí)現(xiàn)中考新突破為目標(biāo)，積極進(jìn)取，與日俱進(jìn)，真抓實(shí)干，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量全面提高，實(shí)現(xiàn)學(xué)校工作再上新臺(tái)階、再創(chuàng)新輝煌!
    老師們，新的一年，我們重任在肩，讓我們繼續(xù)以教書(shū)育人、振興學(xué)校為己任，讓我們上下團(tuán)結(jié)一條心，鉚足一股勁，以更加飽滿(mǎn)的熱情，更加旺盛的干勁，更加實(shí)務(wù)的作風(fēng)，開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)工作，用我們的勤奮和智慧體現(xiàn)生命的價(jià)值!就從備好每節(jié)課，改好每本作業(yè)本做起吧!
    同學(xué)們，常言道“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”，青春是一個(gè)人生命中的春天，春天又是播種的季節(jié)，心理學(xué)巨匠威廉·詹姆士有一段話(huà)非常流行，那就是：“播下一種思想，收獲一種行為;播下一種行為，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一種性格;播下一種性格，收獲一種命運(yùn)”。你們只有把握現(xiàn)在的每分每秒，才能放眼于美好的未來(lái)!我真誠(chéng)地希望你們?cè)谛碌囊荒昀?，從最基本的做人開(kāi)始，從聽(tīng)好每節(jié)課做起，從做好每科作業(yè)做起，在自己青春的沃土中，播種一顆感恩之心、播種一種律己的行為、播種一份責(zé)任感、播種一個(gè)自省的習(xí)慣。真正做到與日俱進(jìn)，勤學(xué)多思、修身成人。
    “長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”。20__，是新的開(kāi)始，是新的未來(lái)。愿我們珍惜時(shí)光，策馬揚(yáng)鞭，以飽滿(mǎn)的熱情迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新的發(fā)展，為我們的未來(lái)而奮斗!讓鮮花和掌聲永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們共同的家園--__市第四中學(xué)學(xué)校永遠(yuǎn)溫馨!更加輝煌!