演講稿可以幫助我們向觀眾傳遞信息，促使他們思考和反思。那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢？首先，需要明確自己的主題和目標受眾，明確要傳達的信息和目的。其次，要進行充分的資料調(diào)研，積累豐富的事實和數(shù)據(jù)，做好準備工作。然后，要有清晰的結(jié)構(gòu)和層次，通過提綱或者段落分明來展開論述。此外，要注重語言的準確性和表達的生動性，運用合適的修辭手法和豐富的詞匯來增強說服力和吸引力。最后，要進行反復(fù)的修改和演練，不斷完善和改進自己的演講稿，提高口語表達和情感的表達。這是一些成功演講家的首次演講稿，它們捕捉了聽眾的關(guān)注并贏得了熱烈的掌聲。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇一
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學們：
大家好！我是606班的xx，感謝學校給我這個彌足珍貴的機會，代表全體畢業(yè)生在這里作畢業(yè)演講。
雖然陽光失去了春天時的溫柔，火辣辣地照射著大地，但我們?nèi)愿械竭@個夏季是溫馨而美好的，因為我們圓滿、愉快地完成了小學六年學業(yè)，為自己童年七彩的夢畫上了圓滿的句號，即將步入那激情四溢的中學殿堂，去實現(xiàn)新的夢想！
六年的步履踏實而又匆忙，回首來時的路，我們發(fā)現(xiàn)，我們走過的每一個腳步都是那么的充實而又快樂。多么難忘，當我們還是一年級新生，舉起稚嫩的手，進行莊嚴入隊宣誓；多么難忘，那一次次自理活動，我們團結(jié)一心，用自己的勞動，做出了香噴噴的飯菜；多么難忘，競賽場上，我們揮灑著汗水，你追我趕，勇爭第一的畫面；多么難忘，那一次次郊游，我們牽著手，唱著歌，笑聲蕩漾在山水間……這些往事如流光溢彩的珍珠，將永遠珍藏在我們記憶的寶盒里。
其實，令我們難忘的何止是這些？我們最忘不了的是為了我們的成長不辭辛勞的校長，主任，老師。校園的各個角落都灑下了他們辛勤的汗水，見證者他們的無私而偉大付出，在他們的努力下，一批批昌黎學子茁壯成長，取得驕人的成績。畢業(yè)在即，離情漸濃，此刻我們心中盈滿了謝意。感謝王校長為我們營造了一個溫馨美好的學習生活環(huán)境，在昌黎的大家庭中，我們快樂的成長；感謝陳老師，是您陪伴我們走過了小學生涯難忘的最后時光；感謝張老師，是您使一個個枯燥無味的英文字母變得生動有趣，讓課堂充滿了歡聲笑語；感謝吳老師，在您的嚴格要求，悉心指導(dǎo)下，我們的語文素養(yǎng)不斷提高；感謝作文班的曾老師、蔡老師、陳老師，是你們在我幼小的心田播下文學的種子，我一定會讓它生根發(fā)芽，茁壯成長……此刻，相信同學們都和我一樣，有許許多多的謝意想要傳達，讓我代表大家把心聲表露，千言萬語匯成一句話：感謝母校的培養(yǎng)，感謝恩師的付出！
今天，有些傷感，但是我們并不惆悵。在這之后，還有很多事情要做。最重要的無疑是我們的升中考試了。這期間，更需要我們以良好而積極的心態(tài)去面對，并保持最佳狀態(tài)，考取好成績，為母校爭光！相信同學們都知道，今年我市的中考，全市的第一名陸爾嫻，第三名黃少汶都是我們昌黎的畢業(yè)生，她們到了高一級的學校學習，依然能發(fā)揚昌黎學子的精神和作風，以驕人的成績來回報母校。讓我們以她們?yōu)榘駱?，在這最后的沖刺階段再發(fā)奮努力些，我們堅信，今日我們?yōu)椴瓒湴?，明天昌黎也會因你我而自豪?BR> 撫今追昔，小學生活是多么難忘！看今朝驕陽似火，仿佛在告訴我們新的旅途就是這樣充滿陽光，充滿激情與夢想的！相信有昨天的付出和今天的努力，未來一定很精彩！親愛的同學們，愿再見之日，我們帶給母校的是最好的成績，最燦爛的笑臉。
最后，謹讓我代表全體畢業(yè)生，再一次表達我們由衷的謝意。感謝母校六年來的培養(yǎng)，感謝學校的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?BR> 祝：
母校：生機勃勃，桃李芬芳！
恩師：健康快樂，一生平安！
同學：理想遠大，志氣如鋼！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇二
敬愛的老師們，親愛的同學們：
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。
再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，親愛的同學們!是你們讓我學到了知識，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁，讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。
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小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！自從我擔任班主任以來，我深深的感受到：當一名教師不容易，當一名班主任更不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的、是具有挑戰(zhàn)性的。每一個學生都是一個世界，需要無限的愛心、耐心，更需要如針般的細心，才能創(chuàng)造出學生茁壯成長的良好環(huán)境。有人說：班主任是世界上最小的主任.也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是不乏味的、是充實的。一個好的集體，沒有每個老師辛勤工作，沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，沒有同事的合作，沒有家長和社會的密切配合，班主任就是再有本事，也難以發(fā)揮作用，所以我在班主任這個崗位上的一點一滴，也就是只做了班主任該做的工作。
我在常規(guī)班級管理中，一是發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，對班干部實行分工責任制，既加強了班干部，又使班級工作井然有序。二是靠老師督導(dǎo)，老師要勤看、勤問、勤教，認真細致的督導(dǎo)每項工作的各個環(huán)節(jié)，久而久之，習慣已養(yǎng)成，教師就會覺得省心省力，事半功倍。
1、作為班主任，更在有一顆熾熱的愛心。
愛是人類永恒的主題，也是做好班主任工作的靈魂?！皩W道愛人”，我總用“愛道”關(guān)愛每個學生。在我的眼睛里，學生就是自己的孩子，有時甚至要超出自己的孩子。
2、“愛”學生，就要尊重學生。
“這世上有最后一排的座位，但不會有永遠坐在最后一排的人”，在老師面前，每個學生都是平等的，沒有高低貴賤之分。對于后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點。在這方面，我作為班主任，首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友，加強心理輔導(dǎo)，幫助他們消除或減輕心里擔憂，讓他們認識到自己的價值，創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時表揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。只有學生的人格和生命得到了尊重，才能讓每個生命放出光彩。例如我們班孫嶼杰同學以前作業(yè)馬虎潦草，老師布置的作業(yè)很快就能完成，但是質(zhì)量很不好，于是我找他媽媽和他交流了一下，了解了他在家的學習情況，平時在家的學習也是如此，需要家長的督促才能認真完成作業(yè)。我找他談話，就直接地跟他說，你是聰明的孩子，想提高自己的學習成績是易如反掌，就看你是否把時間花在學習上，他自己也表示想提高自己的學習成績，但是怕沒有這個恒心，于是我和家長及時聯(lián)系，共同做好對孩子的監(jiān)督。漸漸地，他上課積極舉手發(fā)言了，我對他的進步及時的進行了表揚，并號召全班向他學習，于是，他的自信心大增，學習的積極性大大提高，并被選為我班十月份的“善言星”。
3、“愛”學生，就要走進學生心里。
讓他們從內(nèi)心感受到老師博大的愛。我班沈廣益同學，性格內(nèi)向，不愛說話，整天愁眉苦臉，學習上不安心，活動中不主動，每次的家庭作業(yè)不能按時完成，我就找他談心交流。多次跟家長取得聯(lián)系，在我的悉心關(guān)懷下，他打消了顧慮，和我說了他的煩惱。原來他的爸爸都在外面打工，是爺爺奶奶在家照顧他。當我知道他是個留守學生后,我就對他實行“多關(guān)注、多鼓勵、多幫助、多表揚”的政策。一個月之后，他爺爺滿臉喜色地來到學校告訴我們，他近段時間變化很大，回家后能自覺寫作業(yè)，還幫助爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù)事，從那以后，我明顯感覺到他變得快樂了，學習勁頭更足了。這學期的晨會他也能夠大膽的上臺。我分明感到了愛的震撼。
4、“愛”學生，也要從點滴做起。
老師的一言一行，應(yīng)該處處體現(xiàn)出老師愛的博大。如果我們班有人病了，我總是問寒問暖，到水給他喝，然后聯(lián)系家長。這樣也大大拉近了我和學生的距離。通過這些我終于體會到，老師一句生病時的問候，離校時的一聲叮嚀，都會讓學生銘記在心，表現(xiàn)出來的就是紀律更好了，學習更刻苦了，同學們之間更團結(jié)了，總之，老師在點滴的小事中滲透自己的愛，就會有意想不到的收獲。當我收到學生的一張張賀卡時，我心里有一種說不出高興。
班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學生自己管理機制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學生自己管理體制，為學生設(shè)置多種崗位，除了應(yīng)有的班干部以外，黑板報，圖書角，飲水機，電燈開關(guān)、桌椅凳都有指定負責人、教室、包干區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員。讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務(wù)同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。通過各種方式，既注意指導(dǎo)學生進行自己教育，讓學生在自己意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，又注意指導(dǎo)學生如何進行自己管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自己設(shè)計自己組織班隊活動，充分發(fā)揮班干部的協(xié)調(diào)作用和模范帶頭作用。在班干部的帶動下，全班同學都關(guān)心集體，熱愛集體，積極參加集體活動，為班級爭光。每一年度的新學年開始時，我都要學生寫出自己的座右銘和自己的競爭對手，把它貼在自己的文具盒上。我通過作文《自己介紹》認識學生，了解學生，了解他們興趣愛好，了解他們想當什么班干部，了解他們的寫作水平，以及學習成績。為建立一支有管理能力，有責任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心打基礎(chǔ)。選好班干部后，放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。通過幾年來的，這一辦法效果良好。
今年我?guī)Я昙壍陌嘀魅?，孩子長大了，對于班級里學生之間發(fā)生的矛盾都不愿意跟老師講了，班級中的很多事都沒有學生知道的全面。教師要想要了解班級中所發(fā)生的一些事，怎么班呢？通過周記，我可以了解到很多的班級情況，這也許在平時中不宜觀察的到的！比如：同學之間的矛盾，同學中的一些不良思想傾向，好人好事等等，也有的同學給班級管理提了很好的建議如：班級座位的調(diào)換方式，值日生的安排方式，等等，有的同學對老師的講課提了意見，對一些老師沒有想到的問題給予了提示等等！周記成為我收集班級工作全面信息的一個重要窗口，實現(xiàn)班級工作的“有的放矢”其次，周記成為了我和學生溝通交流的一種方式！由于班級學生較多，自己有的時候可能照顧不到很多的同學，單獨找學生談話的機會不總有的，這時候可以通過周記表達對學生表現(xiàn)的認可和缺點的批評，對學生的問題給予解答，也經(jīng)常和學生談心！通過這種方式讓學生感受到老師是在關(guān)注和關(guān)心每一個學生的！學生在情緒上有了什么問題，周記上體現(xiàn)出來的時候，我可以及時了解情況，對學生進行思想教育和幫助進行解決！也可以通過周記對學生的錯誤行為給予批評，針對有的學生面隊錯誤總是不承認，或者不在乎，直接的批評教育起不到應(yīng)有的作用，這時候的“間接談心”，可以避免許多尷尬的場面，也可以給學生一些思考的余地，從而做出正確的選擇！還有很多同學通過周記和老師說心理話，表達自己的想法，說出自己的問題，通過老師的幫助從心理上和行動上改變自己，取得了很多的成效！
班主任工作的一個中心任務(wù)是對學生進行思想教育，主題班隊會是主陣地。我班的主題班隊會有三方面的內(nèi)容：一是學校大隊部規(guī)定的內(nèi)容，如學習《小學生行為守則》，貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，進行各種安全教育等；二是結(jié)合一些特定日子展開活動，如，國慶節(jié)，重陽節(jié)等各種節(jié)日對學生進行愛國教育以及傳統(tǒng)文化的教育，放假期間我布置學生多關(guān)注新聞，并寫出自己對時事的看法；寫《我心中的生態(tài)高淳》稿；三是根據(jù)社會影響、學生思想動向、偶發(fā)事件等，有針對性地對學生進行思想教育。每一次活動，我都會通過生動有趣的故事、通俗易懂的道理對學生進行思想教育，力爭每一次班隊會都是學生思想的一次洗禮，能給學生留下深刻的印象，并能影響和指導(dǎo)學生們今后的言行。每一次班會活動還都作了記載。
有句話這樣說：教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時，記得叮囑一句：別追逐，別打鬧！雨天叮囑學生：別亂跑！放學時叮囑學生：路上要小心，注意安全，徑直回家！放假了，要叮囑學生：上車下車注意安全，放假期間不許私自外出，必須在家長帶領(lǐng)下或在家長的同意下外出,還要按時回家。
由于自己做班主任工作時間短，經(jīng)驗可以說是匱乏的，很多時候，煩瑣困難的班級管理工作和學生思想工作，讓自己也頭疼；很多時候付出了很多，累的不行了也沒有什么收獲！這時候，通過虛心的學習可以讓自己增長知識，能力！所以我一直邊邊學習！我的學習主要有以下兩方面的內(nèi)容！
同進步！和其他老師一起研究探討班級管理經(jīng)驗和學生情況分析，在這其中使得自己受益匪淺。
二是加強理論學習，提高自己的管理水平！自己經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)上查閱一些班主任工作的文章和論文，自己也訂閱了一些班主任工作方面的雜志。
從這些資料中汲取需要的管理經(jīng)驗和方法，每一次閱讀都令我有很多的收獲，在管理班級的方法上做一些嘗試和改進，讓我的工作總有新的東西加進來！每當我遇到什么困難的時候，自己都會拿出積攢的資料，從里面找出解決的辦法！
通過不斷的學習，不僅使我增強了管理班級的經(jīng)驗，也增長了做好班主任工作的信心！
總之，班主任工作是個非?，嵥榈墓ぷ?，尤其小學階段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修課。在我和幾位課任課老師的共同努力下，這三十五位班級成員，與開學初相比，性格、習慣、思想、學習等各方面具有很大進步，我相信今后六﹙2﹚班這艘小船一定能平穩(wěn)地向前行駛。
以上是我對班主任工作的感受和體會，以及對自己做班主任工作的一些情況。
我很珍惜這次班主任經(jīng)驗交流會的機會，也讓自己學到了很多的管理班級的經(jīng)驗和方法，回去以后要好好，讓自己的工作更上一層樓！
我知道自己做班主任工作的路還很長，需要學習的東西還很多，我的努力和奮斗也不能停止，我要一直堅持下去，也要做的更好。
我相信：只要努力付出了，班主任工作是一定可以做的更好的！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
歲月匆匆，六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們就要離別親愛的母校，踏進新的校園。大家心里有萬般的不舍?；厥淄?，老師的教誨，母校的一草一木，一花一樹，都是那么的熟悉，那么的親切。
回想以前，我們無知，我們幼稚，我們膽小……可在您的懷抱里，我們由無知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛哭愛鬧，我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可是，在您的懷抱里，我們不再鬧人，上課會踴躍發(fā)言。親愛的母校，這都是您的功勞！謝謝您！回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導(dǎo)下，我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會算數(shù)、算得準，加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分數(shù)不在話下。以前，寫一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導(dǎo)下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動的果實，感謝您！老師！
親愛的同學，忘不了我們在一起的歲月，忘不了我們曾一起學習，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的時光，忘不了我們結(jié)下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團結(jié)協(xié)作。六年了，轉(zhuǎn)眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來呢？忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學的友誼，更忘不了我親愛的母校！再見了！親愛的母校——新世紀！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇五
尊敬的老師，敬愛的同學：
六年的小學生活，一晃而過很快我們便要迎來初中，回想一下在這母校中參加的活動也不算少。
在記憶中令我最深刻的并不是什么活動，而是今年的下的一場雪，第一場雪我并沒有去玩，應(yīng)為那個時候我還要搞衛(wèi)生。在另一場雪中我們在打雪仗，這場雪戰(zhàn)打得真是太爽了，一會很開心，一會很生氣而且還分后面偷襲和前面打，打得真是太好玩了，還有那座假山。就像是我們的防護罩敵人打來的“手榴彈”我們就可以躲在防護罩那，不過這么打也不會贏，如果沒有雪的話就不好了，所以我們還會找來一個袋子在里面搜集很多的雪，而且搓成雪球的時候要緊一點，小一點這樣的話大人不但很疼而且還省一點。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的'學生們：
在這個陽光明媚的日子里，我們最后一次聚集在母校的操場上。很快，我們將進入一個新的環(huán)境。
進入五年級已經(jīng)很久了?？纯船F(xiàn)在的我們，已經(jīng)長大了，沒有那么無知了。以前，我從來沒有這么仔細地看過我們的校園。現(xiàn)在，我想一點一點地看看學校里的花草和我們的教學樓。
以前聽人說小學畢業(yè)典禮是最痛苦的一天，馬上就要和同學分開了。我一直覺得小學的畢業(yè)典禮很好玩，畢業(yè)典禮之后就不用上學了。不是這樣的。那天是要和同學分開的。很快，今天，小學畢業(yè)典禮，終于到了。我還是向往時光倒流。如果我知道小學畢業(yè)有多痛苦，我會珍惜小學的時光！我永遠不會忘記我的母校、老師和同學！
永遠記住，親愛的同學們！我忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們深厚的友誼！這么長時間，我們總是互相幫助，互相提問，互相回答對方的問題。
永遠記住，親愛的老師！我不能忘記你誠摯的教導(dǎo)。俗話說，“惟多少愛有寸長草，報三春暉?！蔽覍⒁詢?yōu)異的成績回報老師們的辛勤栽培。
永遠記住，美麗的校園！我不能忘記你！你就像一個溫柔的母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長。在這里，我們養(yǎng)成了自強不息、團結(jié)友愛、遵守紀律的良好作風。在另一次溫暖的擁抱中，我們獲得了知識的本質(zhì)、智慧的力量和做人的道理！
母校的記憶是溫暖的！我很感激想念我的老師！想念同學真美好！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我是六年級畢業(yè)生——葉文靜。在這陽光明媚的日子里，我們即將畢業(yè)，這一次的畢業(yè)典禮，我們大家也許是最后一次見面，也許是最后一次歡聚在校園中。
再見了，敬愛的母校！您可知道我是多么的不舍得你嗎？這校園的每一個角落，哪處地方?jīng)]有我的腳印呢？操場、跑道、草地、各個活動教室……敬愛的母校，我在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。懵懵懂懂的我們在這個校園里變成了懂得人情世故的孩子，變成了懂得分辨是非黑白的孩子。六年以來，您有恩于我，我堅信我們未來的成功是對您最好的回報！再見了，我敬愛的母校！
再見了，敬愛的老師們！是您教會了許多做人的道理。我記得，在五年級第二學期的時候，我邁入了青春期。在那段時間，我從老師眼中的好學生，變成了叛逆的壞學生。是您，是您從未放棄我，您一直苦口婆心的叫我遠離校園中的“風云人物”；是您，是您從未忘記我，您一直想讓我積極參與班級的活動，融入好學生的朋友圈里；是您，是您教會了我許多道理，您對我說了許許多多的話，我記得非常清楚：“蒼蠅不叮無縫的蛋”、“近朱者赤，近墨者黑”……這些話語時時刻刻縈繞在我的心中！那時候的我就像在懸崖邊上，隨時有可能掉下去！是這位老師一直拉著我，一直教我如何爬上陸地，一直教如何遠離危險，一直把我推回安全地帶好好學習。這位老師就是我們的班主任兼語文老師——楊老師。再見了，我敬愛的老師！
再見了，親愛的同學們！我們把彼此最珍貴的一份情感播進心田，那份情感就是友誼。在一天又一天的朝夕相處中，我們馬上就要分道揚鑣。只要我一想到畢業(yè)或許是永遠分離，永遠再也碰不到對方，便不禁頭涔涔而淚潸潸了。盡管大家心中都有萬分不舍，可是這又能怎樣呢？在這六年中，我們就像兄弟姐妹一樣互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護。光陰似箭，日月如梭，六年的美好時光，轉(zhuǎn)瞬消逝；但是六年的美好情誼，永遠常在！再見了，親愛的同學們！
往事歷歷在目，那是我們記憶盒里的一幅幅五彩斑斕的畫卷啊！
敬愛的老師，親愛的同學們，我們即將告別無憂無慮的童年，告別多姿多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們即將進入初中，進入一個嶄新的時代，到別的校園中學習，去迎接未來美好的日子！老師們，“誰言寸草心，報得三春暉?！蹦挠眯牧伎?，將永遠印在我們的腦海；同學們，請記住我們一起玩耍的每一個游戲，每一次燦爛的笑容，讓我們的友情天長地久！
敬禮
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇八
各位學弟學妹們你們好：
我是來至六年級的xx，很高興能被各位老師選中在這里演講，我感到萬分榮幸。
其實，我以前挺膽小的，從不敢在大庭廣眾下說話，這應(yīng)該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底改變了我。
五年級時，媽媽看到報紙上有關(guān)“蕭山日報小記者”的報道，于是就想讓我參加，有什么辦法呢?母命不可違，我只好去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第一個大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題，總算那次面試讓我通過了。
更絕的是第二件事，當了小記者就要不斷采訪，有一次上新聞班，老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪，跟不認識的人打交道，別說沒做過，我連想都不敢想，我只愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可不想做什么出人頭地的仙人掌，也不想像水一樣與他們打交道。
老師規(guī)定要采訪五個人，天哪，簡直太難了!但是大人的話總是權(quán)威，我只好乖乖去采訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，忽然過來個人，我想：等下怎么說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好，那人早連影兒都沒了，一個泡湯了。等第二個來了，我欲言又止，有泡湯了，我只好在那邊游蕩，這時老師走過來問：“洪煜，你采訪得怎么樣了?”我向她匯報，老師又驚又怒：“什么，怎么一個都沒，哦那邊有個人，你快去”。我只好跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的成功了。
我有今天這樣的表現(xiàn)，全靠這二件事，其實，每個人都要去尋找那生命中的那個“采訪對象”只有這樣，成功才會降臨我們身邊。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇九
敬愛的老師、家長，親愛的同學們：
上午好！今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。
忘不了，親愛的母校，在您的懷抱，我們規(guī)范了自己的言行，養(yǎng)成了奮發(fā)圖強、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風；在您的懷抱，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場上盡情玩?！覀冎g有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會，但和我們的快樂放在一起，那些都是雞毛蒜皮的小事?，F(xiàn)在，所有事物中最珍貴的，就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛的同學們，讓我們記住這段美好的時光，讓我們彼此真誠地祝愿：我們的明天更美好！
山高人為峰，努力定成功！親愛的同學們，把握住今天吧，祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫神話！
敬愛的老師，您的愛，我們永記在心。在此，呈上我們真誠的祝福，祝你們健康、快樂，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！
最后，祝愿親愛的母?！鈬Z學校小學部的明天更加輝煌！
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十
尊敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)在，我們齊聚在這里，是因為，今天是一個特別的日子，我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學，告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開這里，離開大家，心中十分不舍，腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點點滴滴。剛剛?cè)雽W時的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時的我，還只是一個懵懵懂懂的小孩，對校園的一切都是那么陌生，是老師教我懂得如何去學習，教導(dǎo)我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我永遠不會忘記，第一次上課；第一次上臺發(fā)言；第一次穿校服；第一次參加運動會；第一次參加升旗儀式；第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師，把我們帶入知識的殿堂；是老師，手把手教我們寫字；是老師耐心的教我們做人的道理；是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師；燈光下遲遲不睡的也是老師！老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您，老師！
小學六年，我還想感謝我的父母，是他們默默地關(guān)懷，細心的呵護讓我健康快樂地成長。每天早上的可口早餐；每天放學的噓寒問暖，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬語化作一句感謝，珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學。這小學六年的生活，無論如何也離不開同學。是他們，在我困難的時候幫助我；是他們，在我傷心的時候安慰我；是他們，在我不知所措的時候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。
小學六年的珍貴時光中，我們一路走來，不管有沒有困難與煩惱，那都已經(jīng)過去，都已經(jīng)成為了歷史。現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中，我們可以像在母校這樣努力讀書，爭求上進！
再見了敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了親愛的母校！千言萬語化作一聲珍重，希望我們可以用更好的成績來回報老師，回報母校！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十一
下午好!
今天，是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W生活，進入一個全新的學習階段。
我們還記得珠光小學?；盏?意義。那是一個很大的搖籃，里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會飛向遠處的天空，但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢想與感恩，飛出珠小。我們會在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負老師們的期望而努力奮斗!
小學六年的時光過得總是那么快，是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!
告別小學學習生涯后，我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學里努力吧。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十二
小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。下面是本站小編給大家整理的小學畢業(yè)典禮。
演講稿。
僅供參考。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學20xx屆六一班學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實印證著xx小學每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們xx小學每一個人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學理念的指引下，我們團結(jié)奮進，開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，六一班的同學們?yōu)槿淞⒘税駱?，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學校大型活動中無不留下你們的身影，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
1、要懂得珍惜。一位。
哲學。
家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷。
學習。
工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達。
成功。
的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學們，你們都是xx小學的孩子，xx小學是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學為榮，更愿明天xx小學能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。
同學們、老師們、家長們：
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。
同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝!
尊敬的各位嘉賓、xx小學的老師們、各位家長：
大家下午好!
我是五(1)家長。盡管此刻，我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上，但我和所有的家長的心情是一樣的，我們都心情激動，滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的校花，之所以選擇這一火紅的花朵作為校花，相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學熱情，和對孩子們愛，更借用了石榴籽緊抱一團的團結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠航，我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。
首先，請在座的各位家長，允許我代表你們，感謝xx小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍：你們懷揣愛心、耐心和信心，陪伴我們的孩子，成功地邁出了他們漫漫求學路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋，感謝你們，讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂。
自信。
好學求真的健康少年。
其次，作為家長，我們還要感謝學校對家長的教育，讓我們從頤指氣使的家長通過學習，轉(zhuǎn)換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長，讓我們對孩子的未來多了一份把握，也對自己的成長多了一份熱情。
五年來，可以說，我們是看著孩子們在學校一次次有意義地主題活動中，和快樂學習中，逐漸樹立起了自信心。學校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個性的舞臺。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動中，孩子們收獲的不僅僅是知識，還有作為一個中國人的自豪感和精神氣;學校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xx小學辦學，人性化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱為學生命根的分數(shù)，而是超越了我們作為家長對孩子的愛，給予了孩子在成長過程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后，祝愿xx小學越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點，實現(xiàn)新的騰飛!
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十三
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的小學畢業(yè)典禮演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
親愛的老師，親愛的同學們，
轉(zhuǎn)眼六年過去了。時間匆匆流逝。它悄悄地經(jīng)過，留下了痕跡。在這所小學的六年里，2190天2190夜，我變得聰明并長大了。在記憶的海洋中，過去的畫面在我腦海中不斷回放。那些年一起玩的游戲，一起討論的話題，一起唱的兒歌。在美麗的西門小學，鳥兒在天空自由飛翔，也代表著我們，無憂無慮地成長。他揮揮手，不情愿地告別了母校。在這六年里，老師教我們?nèi)绾螌W習，用知識的甘露澆灌我們，培養(yǎng)我們知識的幼苗。在老師耐心的教導(dǎo)下，我們已經(jīng)從一個被老師一遍又一遍的“安靜的夜思”教導(dǎo)后幾乎看不懂的孩子變成了一個能流利背誦長課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容和理解。他教會了我們真誠、可信和信任。他用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心。他把我們從溺愛中解放出來，成為一個被每個人愛戴、禮貌文明的哥哥姐姐。我仍然記得我四年級時的“親子活動”，在那里我也收獲了很多。在法庭上，每個人都對自己的工作負責。盡管有些家長不能來，學生們也玩得很開心?？矗旅娴挠螒驕y試父母和孩子之間的信任和默契。我只看到我同學的手緊緊地握著。我就像一只被蒙住眼睛的迷途羔羊。我不知道把危險藏在哪里。我害怕老虎會吃掉我。當我握住我搭檔的手時，她就像是我的另一雙眼睛。我信任她，讓她指揮我。通過合作，我順利度過了所有的難關(guān)。正是因為這次，我加強了我的友誼。當然，我和同學之間的友誼不僅僅發(fā)生在這些故事里嗎？雖然有時會有一些困難，但當人們關(guān)心我時，就像一股暖流涌入我的心。在過去的六年里，盡管失去了一些東西，我還是獲得了越來越多的東西。我還記得二年級中隊的表現(xiàn)，當時我很少參加學?；顒樱m然跟班上同學在一起，但我的心還是很緊張，觀眾這么多人，嗯？正是那個人，葉老師，開始唱《讓我們蕩起雙槳》的歌。毫無疑問，每個人都非常緊張。在舞臺下，葉老師微笑著鼓勵我們。老師在舞臺下的微笑和指揮，他知道小小的鼓勵是我們最大的動力，也就是說，當我們完成精彩的表演時，我們得到了觀眾的熱烈掌聲。有無數(shù)美好的事情正在發(fā)生，但它們值得一提。他們是我們成長道路上的一顆亮星，正是它指引著我們前進。
美麗的校園，可愛的同學，親愛的老師，在過去的六年里，中國的紫荊樹一棵接一棵地開花了，簡單而美麗。那棵樹上的紫荊樹仍然開著，仍然那么繁茂美麗。當他們跌倒時，他們輕輕地走過，似乎找到了更美麗的東西。我們要告別我們快樂的童年，迎接我們的青春。我們現(xiàn)在分開了，永別了。再見，親愛的老師，你的養(yǎng)育讓我成為祖國茁壯成長的花朵。在你的指導(dǎo)下，我學到了一個又一個真理。你用燭光照亮了我的童年。再見，美麗的母校。我在你懷里有淚水和歡笑。我失去了很多，但收獲更多。你是我溫暖的家，將來我會經(jīng)?；丶?。再見，親愛的同學們，你們的臉已經(jīng)印在我的心里。正是因為你，我童年時并不缺乏色彩。你是我的搭檔。請記住我們在一起的時光。愿我們的友誼天長地久！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十四
尊敬的叔叔阿姨、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學：
你們好！
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時，面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福！
還記得剛?cè)雽W時，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了上學回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡；面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是蔡牛中心小學的一份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳！
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成，一帆風順！
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十五
演講稿。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情?；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起大掃除，清理每一個角落;大家一起。
軍訓。
流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上，我都要跑400米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點，不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已經(jīng)開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了上來，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，如果放棄了，那不是辜負老師同學對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了，我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識了，似乎腿已經(jīng)不是我的了，只是頻率不便的不停地進行著交替。我突然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾乎什么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)就是不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“沖刺!沖刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應(yīng)過來，原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點。天啊!我到了，我跑完了，心里總算暫時舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行?！暗诰琶?，班級姓名?！辈门欣蠋煂ξ艺f。哇!我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第九!我的努力沒有白費，同學們的加油沒有白費!如果沒有同學們的鼓勵，我雖然能跑到終點，但也許根本不能得到第九吧!
回望這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個世界上的真假善惡，看到了這個世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學生!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
六年時光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學向含辛茹苦的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
我至今還記得，六年前入學時，面對著周圍的陌生建筑，心中驚恐不安。同學們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中，唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時，一位陽光開朗的同學站在了我前面。陽光從他臉龐穿過，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說：“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后，我們親密無間，情同手足。
我還記得，上個學期，操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入，高價賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂，取得了友誼，還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次，上學期中旬，我因臨時有事，忘記了掃地，令組員增添了負擔。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進教導(dǎo)：“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之后，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
……。
歲月帶的走時間，卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了，我親愛的同學們;別了，我敬愛的老師們;別了，這兒處處有我身影的母?！?。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我們?nèi)熒鷼g聚在這里，上一節(jié)大堂課，提前舉行我校 20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學們表示熱烈的祝賀!更向為了同學們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們每個人的收獲?；厥走@六年，你們在學校大家庭的親切關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學，積極進取，學校開展了豐富多彩的活動，增長了你們的才干，每周小活動上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演，主題隊會有你們個性的張揚，尤其是在班級榮譽的爭奪中，你們的認真讓我們感動，可以說，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。
同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支持，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點：
在今后的生活中，希望你們做好“四有”。分別是：有遠大理想、有高尚品德、有學習精神、有頑強毅力。
有遠大理想。“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標，才會有前進的動力。還要善于把大目標分解為小目標，這樣從小事做起，一個個實現(xiàn)，層層分解，最終就會水到渠成，實現(xiàn)大的目標。 有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質(zhì)，在平時的學習生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。
有學習精神?！盎畹嚼希瑢W到老”這是徐特立先生說的。我們學書本，學他人，學萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學習的同時要做到取法乎上，高山仰止，學名家的東西，這樣你才進步的快。
第四有:有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無論干什么，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。
做為你們代課老師，我有個小密秘告訴你們：你們畢業(yè)了，我會有很長一段時間失落。畢竟我們朝夕相處了1年，說真的：有時間會莫名其妙的高興一陣或煩惱一天，靜下心仔細搜尋，沒什么事。原來是幾個同學的仔細思考了，表現(xiàn)優(yōu)秀了，作業(yè)整齊了，字寫得漂亮了。
或者是不認真了，走神了，偷懶了等等。其實，你們就是我最簡單的快樂，你優(yōu)秀了我就高興了，你失敗了，我就失落了，你是快樂的，我就是幸福的。你們這個班，雖然我們3個老師只帶了1年，遇上了你們是我的緣份，但我們也毫不謙虛的說：遇上了我們是你們的榮幸，因為通過這一年，你們學會了很多，他不止是知識，更重要的是習慣和審美。
同學們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是樹坪小學的孩子，樹坪小學永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，學校的大門永遠為你們敞開，愿今天你們能以學校為榮，更愿明天學校能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學們畢業(yè)考試取得最優(yōu)異的成績，過一個愉快而又充實的暑假。(能做到嗎?)同時，我也希望1至5年級的同學，以六年級同學為榜樣，也取得優(yōu)異成績。
謝謝大家
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：
大家好!
參加今天的畢業(yè)典禮，我和大家、特別是各位家長的心情一樣，感慨萬千，看著我們的孩子，曾經(jīng)步履蹣跚的小家伙，經(jīng)過四年幼兒園生活的洗禮，現(xiàn)在已經(jīng)儼然一副小大人的樣子了。我想，這，就是成長，是家長和老師親眼目睹，親密陪伴的一個生命歷程的開始。
小朋友們，六年前，從你們的第一聲啼哭開始，咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕，這個世界對你們來說，一切都是陌生的、新鮮的、好奇的，慢慢的，你們學會了說話，學會了走路，學會了自己吃飯，甚至，還學會了用哭來達到想要玩具的目的。其實，陪伴你們的點點滴滴，對爸爸媽媽們來說，也是從來沒有遇到過的，也是陌生的、新鮮的、好奇的，所以，在你們探索、學習的同時，爸爸媽媽也在和你們一起成長。
你們更快速的成長，還是在進入到***幼兒園以后，寶寶班、小班、中班、大班，四年時間，都和爸爸媽媽上大學的時間一樣長了。但實際上，幼兒園的四年，遠比大學的四年要重要的多，因為你們現(xiàn)在學到的是最基礎(chǔ)的知識，如果每個人的一生是在蓋一座高樓，那么幼兒園就是這座高樓的第一層，大家想一想，這座高樓的第一層重要，還是最高的那一層重要?對了，當然是第一層重要，因為有了第一層，其他的樓層才能一層一層的蓋上去。還有，你們千萬不要小瞧在幼兒園學到的拼音和幾加幾的算數(shù)哦，這些知識，在你們的一生當中每一天都會用到，包括我自己每天也會用到幼兒園學到的知識，比如今天，我要會認識鐘表和時間，才可以按時參加畢業(yè)典禮，我只有會拼音，才可以用電腦打印出我現(xiàn)在用的演講稿。爸爸媽媽們很欣慰，因為在老師們的悉心教育下，這些重要的知識，你們都學會了。不光這些，你們還懂得了回家?guī)桶职謰寢尭梢恍┖唵蔚募覄?wù)，在你用稚嫩的小手拍打著床單上的皺褶的時候，在你幫媽媽拿了一雙拖鞋，幫爸爸遞了一下手機的時候，還有，在父親節(jié)的時候，你發(fā)揮了自己最純真的想象，為爸爸送上了一副最美的畫，并祝爸爸節(jié)日快樂的時候，我們除了欣慰，更多的是感動，因為，你們在幼兒園不但學到了知識，更懂得了愛，懂得了感恩，懂得了用心去感受和回應(yīng)你遇到的一切事情還有你身邊的每一個人。
今天的畢業(yè)典禮，將為小朋友們四年的幼兒園生活畫上圓滿的句號，這四年，爸爸媽媽和小朋友們一樣，過得很快樂、很充實、很幸福，而且，我們每個人的收獲也是沉甸甸的。暑假過后，小朋友們就會踏入小學的大門，開始另一段新的人生歷程，爸爸媽媽們也將陪伴你們一直成長下去，七歲、八歲、九歲……一直到，永遠!
其實，在畢業(yè)典禮的此時此刻，我最想感謝的是***幼兒園，還有各位辛勤的老師們，感謝你們四年來對孩子們心的陪伴，愛的教育，各位家長，還有小朋友們，讓我們對各位老師致以最熱烈的掌聲吧!
我的演講完了，謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十八
大家好！時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們即將告別母校，告別老師，告別同學。
看著綠草如茵的操場，看著干凈的教室，讓我向往著我們在不懂事的時候剛進學校的那些有趣的，不可實現(xiàn)的約定。
突然，我們就要畢業(yè)了。六年的小學時光悄然流逝，只留下回憶。那時候，我們滿懷熱情地走進這個校園，但現(xiàn)在，我們不得不說再見。
想著新同學，我們好奇地看著它，想去看看樓上所有的景點和東西。一年過去了，我們又上了一個臺階。又一年過去了，我們又上了一個臺階。我們手挽手地走著，但我們無法隱藏我們快樂而好奇的微笑。六年過去了，我們站在了頂端。那些樓梯保存了我們珍貴的微笑和深刻的記憶。
聽到放學后輕輕走進校園，我笑開了花。向它問好，你好親愛的校園…哦！再見母校！再見母校！“六年的回憶就要出來了：我們在媽媽校長的繩賽中落淚，我們在母校的拔河賽中贏得冠軍的微笑，我們在母校的接力賽中在操場上揮汗如雨，我們在母校舉辦的活動……所有這些快樂、悲傷、激動和努力，都發(fā)生在陪伴我們六年的母校。
我懷念母校的一切，因為她給了我很多。親愛的母校，你看著我們長大，看著我們玩耍，看著我們快樂和悲傷，我們天真的話語留在校園樹下，一串開心的笑聲留在花壇里，我們在操場上玩耍，母校的一切一點一點離開了我們，縈繞在我的腦海里。
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇一
敬愛的領(lǐng)導(dǎo)、老師們、親愛的同學們：
大家好！我是606班的xx，感謝學校給我這個彌足珍貴的機會，代表全體畢業(yè)生在這里作畢業(yè)演講。
雖然陽光失去了春天時的溫柔，火辣辣地照射著大地，但我們?nèi)愿械竭@個夏季是溫馨而美好的，因為我們圓滿、愉快地完成了小學六年學業(yè)，為自己童年七彩的夢畫上了圓滿的句號，即將步入那激情四溢的中學殿堂，去實現(xiàn)新的夢想！
六年的步履踏實而又匆忙，回首來時的路，我們發(fā)現(xiàn)，我們走過的每一個腳步都是那么的充實而又快樂。多么難忘，當我們還是一年級新生，舉起稚嫩的手，進行莊嚴入隊宣誓；多么難忘，那一次次自理活動，我們團結(jié)一心，用自己的勞動，做出了香噴噴的飯菜；多么難忘，競賽場上，我們揮灑著汗水，你追我趕，勇爭第一的畫面；多么難忘，那一次次郊游，我們牽著手，唱著歌，笑聲蕩漾在山水間……這些往事如流光溢彩的珍珠，將永遠珍藏在我們記憶的寶盒里。
其實，令我們難忘的何止是這些？我們最忘不了的是為了我們的成長不辭辛勞的校長，主任，老師。校園的各個角落都灑下了他們辛勤的汗水，見證者他們的無私而偉大付出，在他們的努力下，一批批昌黎學子茁壯成長，取得驕人的成績。畢業(yè)在即，離情漸濃，此刻我們心中盈滿了謝意。感謝王校長為我們營造了一個溫馨美好的學習生活環(huán)境，在昌黎的大家庭中，我們快樂的成長；感謝陳老師，是您陪伴我們走過了小學生涯難忘的最后時光；感謝張老師，是您使一個個枯燥無味的英文字母變得生動有趣，讓課堂充滿了歡聲笑語；感謝吳老師，在您的嚴格要求，悉心指導(dǎo)下，我們的語文素養(yǎng)不斷提高；感謝作文班的曾老師、蔡老師、陳老師，是你們在我幼小的心田播下文學的種子，我一定會讓它生根發(fā)芽，茁壯成長……此刻，相信同學們都和我一樣，有許許多多的謝意想要傳達，讓我代表大家把心聲表露，千言萬語匯成一句話：感謝母校的培養(yǎng)，感謝恩師的付出！
今天，有些傷感，但是我們并不惆悵。在這之后，還有很多事情要做。最重要的無疑是我們的升中考試了。這期間，更需要我們以良好而積極的心態(tài)去面對，并保持最佳狀態(tài)，考取好成績，為母校爭光！相信同學們都知道，今年我市的中考，全市的第一名陸爾嫻，第三名黃少汶都是我們昌黎的畢業(yè)生，她們到了高一級的學校學習，依然能發(fā)揚昌黎學子的精神和作風，以驕人的成績來回報母校。讓我們以她們?yōu)榘駱?，在這最后的沖刺階段再發(fā)奮努力些，我們堅信，今日我們?yōu)椴瓒湴?，明天昌黎也會因你我而自豪?BR> 撫今追昔，小學生活是多么難忘！看今朝驕陽似火，仿佛在告訴我們新的旅途就是這樣充滿陽光，充滿激情與夢想的！相信有昨天的付出和今天的努力，未來一定很精彩！親愛的同學們，愿再見之日，我們帶給母校的是最好的成績，最燦爛的笑臉。
最后，謹讓我代表全體畢業(yè)生，再一次表達我們由衷的謝意。感謝母校六年來的培養(yǎng)，感謝學校的領(lǐng)導(dǎo)老師們?yōu)槲覀冃燎诘母冻觯?BR> 祝：
母校：生機勃勃，桃李芬芳！
恩師：健康快樂，一生平安！
同學：理想遠大，志氣如鋼！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇二
敬愛的老師們，親愛的同學們：
再過幾天就是分別的時候。日子在時間的海洋里是那么渺小，消逝的那么快。在這六年的學習中快樂傷心我們共同度過，勝利失敗我們共同承擔。在這些年的學習生活中我們之間產(chǎn)生了友誼。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺地流去，如流星般在天際中劃翔，如秋季的燕子往南方飛去。這六年，感概萬千，比品一杯濃濃的咖啡，比賞一顆梅樹，比眺望一望無際的大海，還要感慨不已。
我記得，六年前入學的第一天，爸爸媽媽將我送到學校，我哭著鬧著，硬說不去，是老師溫柔地拉著我的手，一邊撫摸著我一邊俯下身，與我一起走回教室，還安頓我坐在一個最好的位置。不久，下課了，老師拉著我的小手在大榕樹下和同學們一起嬉戲玩耍。從那以后，我對這棵大榕樹有了一種油然而生的喜愛。放學了，又是老師拉著我的小手，和還是陌生的同學一起再次在大榕樹下玩游戲，做作業(yè)。漸漸地，我和同學門們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時侯，放學了，爸爸媽媽還沒來接我，老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水，陪著我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來接我時，我總會一步三回頭地望著老師，她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手，這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
我更記得，六年級時我們班做紀念冊。同學們的紀念冊中記錄著六年來所發(fā)生的趣事。我們互相借閱，分享這些趣事。那時候，我感覺到一種班集體的溫暖。我們依依相處了六年，發(fā)生的事情用筆都寫不完。往事猶如珍珠一般流光溢彩，永遠印刻在我們的腦海之中，永遠不會隱退……。
五彩的塑膠跑道上，陽光投下班駁的影子，同學們正在玩耍著，那歡快的笑聲，陣陣朗朗的讀書聲，像詩，像歌謠……聲聲入耳。六年的時光已經(jīng)走到了盡頭，但是，那棵大榕樹仍然是那么郁蔥，仍然掛滿了歡樂。
再見，敬愛的母校!再見，敬愛的老師!再見，親愛的同學們!是你們讓我學到了知識，教會了我做人。母校在我們的心里播下了友誼的種子，這些種子永遠開放在我們的心田。我希望把母校編寫成一曲動聽的歌謠來伴隨我們一生的風雨路;把老師譽為一支永放光芒的蠟燭，照亮我們的前方;把同學之誼架成一座永遠的橋梁，讓我們的心永遠連在一起。
同學們的每一次歡笑，每一顆淚水都已成為我們心中的珍寶。記憶是溫柔的，美好的，但也是殘酷的。
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小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇三
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好！自從我擔任班主任以來，我深深的感受到：當一名教師不容易，當一名班主任更不容易。因為班主任工作是瑣碎、繁忙的、是具有挑戰(zhàn)性的。每一個學生都是一個世界，需要無限的愛心、耐心，更需要如針般的細心，才能創(chuàng)造出學生茁壯成長的良好環(huán)境。有人說：班主任是世界上最小的主任.也有人說：班主任是學校里最苦的崗位。在班主任工作中，我感觸頗深，有幾分勞累，幾許收獲，我咀嚼過失敗的苦澀，也品嘗過成功的甘甜。經(jīng)歷過一次次心靈的歷程,我認為做班主任老師是不乏味的、是充實的。一個好的集體，沒有每個老師辛勤工作，沒有領(lǐng)導(dǎo)的支持，沒有同事的合作，沒有家長和社會的密切配合，班主任就是再有本事，也難以發(fā)揮作用，所以我在班主任這個崗位上的一點一滴，也就是只做了班主任該做的工作。
我在常規(guī)班級管理中，一是發(fā)揮學生干部的模范帶頭作用，對班干部實行分工責任制，既加強了班干部，又使班級工作井然有序。二是靠老師督導(dǎo)，老師要勤看、勤問、勤教，認真細致的督導(dǎo)每項工作的各個環(huán)節(jié)，久而久之，習慣已養(yǎng)成，教師就會覺得省心省力，事半功倍。
1、作為班主任，更在有一顆熾熱的愛心。
愛是人類永恒的主題，也是做好班主任工作的靈魂?！皩W道愛人”，我總用“愛道”關(guān)愛每個學生。在我的眼睛里，學生就是自己的孩子，有時甚至要超出自己的孩子。
2、“愛”學生，就要尊重學生。
“這世上有最后一排的座位，但不會有永遠坐在最后一排的人”，在老師面前，每個學生都是平等的，沒有高低貴賤之分。對于后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點。在這方面，我作為班主任，首先做到了以正確的態(tài)度對待他們，因材施教，對他們處處真誠相待，時時耐心相幫，真正做他們的知心朋友，加強心理輔導(dǎo)，幫助他們消除或減輕心里擔憂，讓他們認識到自己的價值，創(chuàng)造條件和機會讓后進生表現(xiàn)其優(yōu)點和長處，及時表揚他們，及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅。只有學生的人格和生命得到了尊重，才能讓每個生命放出光彩。例如我們班孫嶼杰同學以前作業(yè)馬虎潦草，老師布置的作業(yè)很快就能完成，但是質(zhì)量很不好，于是我找他媽媽和他交流了一下，了解了他在家的學習情況，平時在家的學習也是如此，需要家長的督促才能認真完成作業(yè)。我找他談話，就直接地跟他說，你是聰明的孩子，想提高自己的學習成績是易如反掌，就看你是否把時間花在學習上，他自己也表示想提高自己的學習成績，但是怕沒有這個恒心，于是我和家長及時聯(lián)系，共同做好對孩子的監(jiān)督。漸漸地，他上課積極舉手發(fā)言了，我對他的進步及時的進行了表揚，并號召全班向他學習，于是，他的自信心大增，學習的積極性大大提高，并被選為我班十月份的“善言星”。
3、“愛”學生，就要走進學生心里。
讓他們從內(nèi)心感受到老師博大的愛。我班沈廣益同學，性格內(nèi)向，不愛說話，整天愁眉苦臉，學習上不安心，活動中不主動，每次的家庭作業(yè)不能按時完成，我就找他談心交流。多次跟家長取得聯(lián)系，在我的悉心關(guān)懷下，他打消了顧慮，和我說了他的煩惱。原來他的爸爸都在外面打工，是爺爺奶奶在家照顧他。當我知道他是個留守學生后,我就對他實行“多關(guān)注、多鼓勵、多幫助、多表揚”的政策。一個月之后，他爺爺滿臉喜色地來到學校告訴我們，他近段時間變化很大，回家后能自覺寫作業(yè)，還幫助爺爺奶奶做些力所能及的家務(wù)事，從那以后，我明顯感覺到他變得快樂了，學習勁頭更足了。這學期的晨會他也能夠大膽的上臺。我分明感到了愛的震撼。
4、“愛”學生，也要從點滴做起。
老師的一言一行，應(yīng)該處處體現(xiàn)出老師愛的博大。如果我們班有人病了，我總是問寒問暖，到水給他喝，然后聯(lián)系家長。這樣也大大拉近了我和學生的距離。通過這些我終于體會到，老師一句生病時的問候，離校時的一聲叮嚀，都會讓學生銘記在心，表現(xiàn)出來的就是紀律更好了，學習更刻苦了，同學們之間更團結(jié)了，總之，老師在點滴的小事中滲透自己的愛，就會有意想不到的收獲。當我收到學生的一張張賀卡時，我心里有一種說不出高興。
班級常規(guī)管理是一項整體的育人工程。把學生的積極因素調(diào)動起來，才能形成合力，共同構(gòu)筑學生自己管理機制。因此，我想方設(shè)法構(gòu)建學生自己管理體制，為學生設(shè)置多種崗位，除了應(yīng)有的班干部以外，黑板報，圖書角，飲水機，電燈開關(guān)、桌椅凳都有指定負責人、教室、包干區(qū)都有衛(wèi)生監(jiān)督員。讓每個學生都有機會上崗“施政”，有服務(wù)同學、鍛煉自己、表現(xiàn)自己、提高自己的機會。通過各種方式，既注意指導(dǎo)學生進行自己教育，讓學生在自己意識的基礎(chǔ)上產(chǎn)生進取心，逐漸形成良好的思想行為品質(zhì)，又注意指導(dǎo)學生如何進行自己管理，培養(yǎng)他們多方面的能力，放手讓他們自己設(shè)計自己組織班隊活動，充分發(fā)揮班干部的協(xié)調(diào)作用和模范帶頭作用。在班干部的帶動下，全班同學都關(guān)心集體，熱愛集體，積極參加集體活動，為班級爭光。每一年度的新學年開始時，我都要學生寫出自己的座右銘和自己的競爭對手，把它貼在自己的文具盒上。我通過作文《自己介紹》認識學生，了解學生，了解他們興趣愛好，了解他們想當什么班干部，了解他們的寫作水平，以及學習成績。為建立一支有管理能力，有責任心的班級領(lǐng)導(dǎo)核心打基礎(chǔ)。選好班干部后，放手讓他去管理班級，自己多做點“幕后”工作。通過幾年來的，這一辦法效果良好。
今年我?guī)Я昙壍陌嘀魅?，孩子長大了，對于班級里學生之間發(fā)生的矛盾都不愿意跟老師講了，班級中的很多事都沒有學生知道的全面。教師要想要了解班級中所發(fā)生的一些事，怎么班呢？通過周記，我可以了解到很多的班級情況，這也許在平時中不宜觀察的到的！比如：同學之間的矛盾，同學中的一些不良思想傾向，好人好事等等，也有的同學給班級管理提了很好的建議如：班級座位的調(diào)換方式，值日生的安排方式，等等，有的同學對老師的講課提了意見，對一些老師沒有想到的問題給予了提示等等！周記成為我收集班級工作全面信息的一個重要窗口，實現(xiàn)班級工作的“有的放矢”其次，周記成為了我和學生溝通交流的一種方式！由于班級學生較多，自己有的時候可能照顧不到很多的同學，單獨找學生談話的機會不總有的，這時候可以通過周記表達對學生表現(xiàn)的認可和缺點的批評，對學生的問題給予解答，也經(jīng)常和學生談心！通過這種方式讓學生感受到老師是在關(guān)注和關(guān)心每一個學生的！學生在情緒上有了什么問題，周記上體現(xiàn)出來的時候，我可以及時了解情況，對學生進行思想教育和幫助進行解決！也可以通過周記對學生的錯誤行為給予批評，針對有的學生面隊錯誤總是不承認，或者不在乎，直接的批評教育起不到應(yīng)有的作用，這時候的“間接談心”，可以避免許多尷尬的場面，也可以給學生一些思考的余地，從而做出正確的選擇！還有很多同學通過周記和老師說心理話，表達自己的想法，說出自己的問題，通過老師的幫助從心理上和行動上改變自己，取得了很多的成效！
班主任工作的一個中心任務(wù)是對學生進行思想教育，主題班隊會是主陣地。我班的主題班隊會有三方面的內(nèi)容：一是學校大隊部規(guī)定的內(nèi)容，如學習《小學生行為守則》，貫徹《小學生日常行為規(guī)范》，進行各種安全教育等；二是結(jié)合一些特定日子展開活動，如，國慶節(jié)，重陽節(jié)等各種節(jié)日對學生進行愛國教育以及傳統(tǒng)文化的教育，放假期間我布置學生多關(guān)注新聞，并寫出自己對時事的看法；寫《我心中的生態(tài)高淳》稿；三是根據(jù)社會影響、學生思想動向、偶發(fā)事件等，有針對性地對學生進行思想教育。每一次活動，我都會通過生動有趣的故事、通俗易懂的道理對學生進行思想教育，力爭每一次班隊會都是學生思想的一次洗禮，能給學生留下深刻的印象，并能影響和指導(dǎo)學生們今后的言行。每一次班會活動還都作了記載。
有句話這樣說：教育無小事。而安全，是教育中最重大的事。作為班主任，我時刻把安全放在首要位置，常把安全掛在嘴邊。下課時，記得叮囑一句：別追逐，別打鬧！雨天叮囑學生：別亂跑！放學時叮囑學生：路上要小心，注意安全，徑直回家！放假了，要叮囑學生：上車下車注意安全，放假期間不許私自外出，必須在家長帶領(lǐng)下或在家長的同意下外出,還要按時回家。
由于自己做班主任工作時間短，經(jīng)驗可以說是匱乏的，很多時候，煩瑣困難的班級管理工作和學生思想工作，讓自己也頭疼；很多時候付出了很多，累的不行了也沒有什么收獲！這時候，通過虛心的學習可以讓自己增長知識，能力！所以我一直邊邊學習！我的學習主要有以下兩方面的內(nèi)容！
同進步！和其他老師一起研究探討班級管理經(jīng)驗和學生情況分析，在這其中使得自己受益匪淺。
二是加強理論學習，提高自己的管理水平！自己經(jīng)常到網(wǎng)絡(luò)上查閱一些班主任工作的文章和論文，自己也訂閱了一些班主任工作方面的雜志。
從這些資料中汲取需要的管理經(jīng)驗和方法，每一次閱讀都令我有很多的收獲，在管理班級的方法上做一些嘗試和改進，讓我的工作總有新的東西加進來！每當我遇到什么困難的時候，自己都會拿出積攢的資料，從里面找出解決的辦法！
通過不斷的學習，不僅使我增強了管理班級的經(jīng)驗，也增長了做好班主任工作的信心！
總之，班主任工作是個非?，嵥榈墓ぷ?，尤其小學階段的班主任，嘴勤、手勤、眼勤、腿勤，是最基本的必修課。在我和幾位課任課老師的共同努力下，這三十五位班級成員，與開學初相比，性格、習慣、思想、學習等各方面具有很大進步，我相信今后六﹙2﹚班這艘小船一定能平穩(wěn)地向前行駛。
以上是我對班主任工作的感受和體會，以及對自己做班主任工作的一些情況。
我很珍惜這次班主任經(jīng)驗交流會的機會，也讓自己學到了很多的管理班級的經(jīng)驗和方法，回去以后要好好，讓自己的工作更上一層樓！
我知道自己做班主任工作的路還很長，需要學習的東西還很多，我的努力和奮斗也不能停止，我要一直堅持下去，也要做的更好。
我相信：只要努力付出了，班主任工作是一定可以做的更好的！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
歲月匆匆，六年的小學生活轉(zhuǎn)瞬即逝，今天，我們就要離別親愛的母校，踏進新的校園。大家心里有萬般的不舍?；厥淄?，老師的教誨，母校的一草一木，一花一樹，都是那么的熟悉，那么的親切。
回想以前，我們無知，我們幼稚，我們膽小……可在您的懷抱里，我們由無知變得懂事，由幼稚變得成熟，由膽小變得勇敢。以前，我們愛哭愛鬧，我們連上課舉手發(fā)言都戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，可是，在您的懷抱里，我們不再鬧人，上課會踴躍發(fā)言。親愛的母校，這都是您的功勞！謝謝您！回想以前，我們連算加減法都要用手指頭去算，可是在您的悉心教導(dǎo)下，我們由原來的加減法都要伸手指算變成了會算數(shù)、算得準，加減乘除、小數(shù)、整數(shù)、百分數(shù)不在話下。以前，寫一段句子都要抓耳撓腮，可是在您的指導(dǎo)下，我們40分鐘出一篇好文章。這都是您辛勤勞動的果實，感謝您！老師！
親愛的同學，忘不了我們在一起的歲月，忘不了我們曾一起學習，一起游戲，一起郊游，忘不了我么朝夕相處的時光，忘不了我們結(jié)下的友誼，更忘不了我們的患難與共，團結(jié)協(xié)作。六年了，轉(zhuǎn)眼間我們將分離了，我的心又怎能夠靜下來呢？忘不了老師的辛勤栽培，忘不了同學的友誼，更忘不了我親愛的母校！再見了！親愛的母校——新世紀！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇五
尊敬的老師，敬愛的同學：
六年的小學生活，一晃而過很快我們便要迎來初中，回想一下在這母校中參加的活動也不算少。
在記憶中令我最深刻的并不是什么活動，而是今年的下的一場雪，第一場雪我并沒有去玩，應(yīng)為那個時候我還要搞衛(wèi)生。在另一場雪中我們在打雪仗，這場雪戰(zhàn)打得真是太爽了，一會很開心，一會很生氣而且還分后面偷襲和前面打，打得真是太好玩了，還有那座假山。就像是我們的防護罩敵人打來的“手榴彈”我們就可以躲在防護罩那，不過這么打也不會贏，如果沒有雪的話就不好了，所以我們還會找來一個袋子在里面搜集很多的雪，而且搓成雪球的時候要緊一點，小一點這樣的話大人不但很疼而且還省一點。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇六
親愛的老師們，親愛的'學生們：
在這個陽光明媚的日子里，我們最后一次聚集在母校的操場上。很快，我們將進入一個新的環(huán)境。
進入五年級已經(jīng)很久了?？纯船F(xiàn)在的我們，已經(jīng)長大了，沒有那么無知了。以前，我從來沒有這么仔細地看過我們的校園。現(xiàn)在，我想一點一點地看看學校里的花草和我們的教學樓。
以前聽人說小學畢業(yè)典禮是最痛苦的一天，馬上就要和同學分開了。我一直覺得小學的畢業(yè)典禮很好玩，畢業(yè)典禮之后就不用上學了。不是這樣的。那天是要和同學分開的。很快，今天，小學畢業(yè)典禮，終于到了。我還是向往時光倒流。如果我知道小學畢業(yè)有多痛苦，我會珍惜小學的時光！我永遠不會忘記我的母校、老師和同學！
永遠記住，親愛的同學們！我忘不了我們朝夕相處的時光，忘不了我們深厚的友誼！這么長時間，我們總是互相幫助，互相提問，互相回答對方的問題。
永遠記住，親愛的老師！我不能忘記你誠摯的教導(dǎo)。俗話說，“惟多少愛有寸長草，報三春暉?！蔽覍⒁詢?yōu)異的成績回報老師們的辛勤栽培。
永遠記住，美麗的校園！我不能忘記你！你就像一個溫柔的母親，用甜牛奶喂養(yǎng)我們，讓我們茁壯成長。在這里，我們養(yǎng)成了自強不息、團結(jié)友愛、遵守紀律的良好作風。在另一次溫暖的擁抱中，我們獲得了知識的本質(zhì)、智慧的力量和做人的道理！
母校的記憶是溫暖的！我很感激想念我的老師！想念同學真美好！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇七
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我是六年級畢業(yè)生——葉文靜。在這陽光明媚的日子里，我們即將畢業(yè)，這一次的畢業(yè)典禮，我們大家也許是最后一次見面，也許是最后一次歡聚在校園中。
再見了，敬愛的母校！您可知道我是多么的不舍得你嗎？這校園的每一個角落，哪處地方?jīng)]有我的腳印呢？操場、跑道、草地、各個活動教室……敬愛的母校，我在您的懷抱里，從無知變得懂事，從幼稚變得成熟，從膽小變得勇敢。懵懵懂懂的我們在這個校園里變成了懂得人情世故的孩子，變成了懂得分辨是非黑白的孩子。六年以來，您有恩于我，我堅信我們未來的成功是對您最好的回報！再見了，我敬愛的母校！
再見了，敬愛的老師們！是您教會了許多做人的道理。我記得，在五年級第二學期的時候，我邁入了青春期。在那段時間，我從老師眼中的好學生，變成了叛逆的壞學生。是您，是您從未放棄我，您一直苦口婆心的叫我遠離校園中的“風云人物”；是您，是您從未忘記我，您一直想讓我積極參與班級的活動，融入好學生的朋友圈里；是您，是您教會了我許多道理，您對我說了許許多多的話，我記得非常清楚：“蒼蠅不叮無縫的蛋”、“近朱者赤，近墨者黑”……這些話語時時刻刻縈繞在我的心中！那時候的我就像在懸崖邊上，隨時有可能掉下去！是這位老師一直拉著我，一直教我如何爬上陸地，一直教如何遠離危險，一直把我推回安全地帶好好學習。這位老師就是我們的班主任兼語文老師——楊老師。再見了，我敬愛的老師！
再見了，親愛的同學們！我們把彼此最珍貴的一份情感播進心田，那份情感就是友誼。在一天又一天的朝夕相處中，我們馬上就要分道揚鑣。只要我一想到畢業(yè)或許是永遠分離，永遠再也碰不到對方，便不禁頭涔涔而淚潸潸了。盡管大家心中都有萬分不舍，可是這又能怎樣呢？在這六年中，我們就像兄弟姐妹一樣互相幫助，互相關(guān)心，互相愛護。光陰似箭，日月如梭，六年的美好時光，轉(zhuǎn)瞬消逝；但是六年的美好情誼，永遠常在！再見了，親愛的同學們！
往事歷歷在目，那是我們記憶盒里的一幅幅五彩斑斕的畫卷啊！
敬愛的老師，親愛的同學們，我們即將告別無憂無慮的童年，告別多姿多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾。我們即將進入初中，進入一個嶄新的時代，到別的校園中學習，去迎接未來美好的日子！老師們，“誰言寸草心，報得三春暉?！蹦挠眯牧伎?，將永遠印在我們的腦海；同學們，請記住我們一起玩耍的每一個游戲，每一次燦爛的笑容，讓我們的友情天長地久！
敬禮
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇八
各位學弟學妹們你們好：
我是來至六年級的xx，很高興能被各位老師選中在這里演講，我感到萬分榮幸。
其實，我以前挺膽小的，從不敢在大庭廣眾下說話，這應(yīng)該算內(nèi)向吧，不過有兩件事徹底改變了我。
五年級時，媽媽看到報紙上有關(guān)“蕭山日報小記者”的報道，于是就想讓我參加，有什么辦法呢?母命不可違，我只好去面試了，面試時，我總想著“逼”自己第一個大聲又鎮(zhèn)定地回答老師的問題，總算那次面試讓我通過了。
更絕的是第二件事，當了小記者就要不斷采訪，有一次上新聞班，老師讓我們?nèi)ソ鹿珗@采訪，跟不認識的人打交道，別說沒做過，我連想都不敢想，我只愿做茫茫沙漠中的一粒細沙，可不想做什么出人頭地的仙人掌，也不想像水一樣與他們打交道。
老師規(guī)定要采訪五個人，天哪，簡直太難了!但是大人的話總是權(quán)威，我只好乖乖去采訪，我找了塊“風水寶地”，在那蹲守，忽然過來個人，我想：等下怎么說呢?是先介紹呢還是打招呼呢?沒等我想好，那人早連影兒都沒了，一個泡湯了。等第二個來了，我欲言又止，有泡湯了，我只好在那邊游蕩，這時老師走過來問：“洪煜，你采訪得怎么樣了?”我向她匯報，老師又驚又怒：“什么，怎么一個都沒，哦那邊有個人，你快去”。我只好跑著去采訪，我破天荒的大聲與他講話，還口齒伶俐，我還破天荒的成功了。
我有今天這樣的表現(xiàn)，全靠這二件事，其實，每個人都要去尋找那生命中的那個“采訪對象”只有這樣，成功才會降臨我們身邊。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇九
敬愛的老師、家長，親愛的同學們：
上午好！今天，我非常榮幸地站在這里，代表六年級全體畢業(yè)生傾訴我們的心聲。
忘不了，親愛的母校，在您的懷抱，我們規(guī)范了自己的言行，養(yǎng)成了奮發(fā)圖強、團結(jié)友愛、講究文明、遵守紀律的好作風；在您的懷抱，我們獲得了知識的瓊漿、智慧的力量、做人的道理。
忘不了，親愛的同學們！忘不了我們朝夕相處的那些時光，忘不了我們結(jié)下的深情厚誼。六年中，我們一起度過這段美好的歲月，一起在知識的海洋中遨游，一起在廣闊的操場上盡情玩?！覀冎g有太多美好的回憶。雖然，年幼的我們也曾有過爭執(zhí)和誤會，但和我們的快樂放在一起，那些都是雞毛蒜皮的小事?，F(xiàn)在，所有事物中最珍貴的，就是我們那份真摯的不能再真摯的友誼。親愛的同學們，讓我們記住這段美好的時光，讓我們彼此真誠地祝愿：我們的明天更美好！
山高人為峰，努力定成功！親愛的同學們，把握住今天吧，祝愿你們用自信創(chuàng)造奇跡，用拼搏譜寫神話！
敬愛的老師，您的愛，我們永記在心。在此，呈上我們真誠的祝福，祝你們健康、快樂，培育出更艷的桃李芳天下，造就更多的棟梁興中華！
最后，祝愿親愛的母?！鈬Z學校小學部的明天更加輝煌！
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十
尊敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
現(xiàn)在，我們齊聚在這里，是因為，今天是一個特別的日子，我們即將告別。告別我們朝夕相處的同學，告別我們的老師與母校。
想到馬上要離開這里，離開大家，心中十分不舍，腦海里浮現(xiàn)的全是我在母校的點點滴滴。剛剛?cè)雽W時的情形仿佛就發(fā)生在昨天。那時的我，還只是一個懵懵懂懂的小孩，對校園的一切都是那么陌生，是老師教我懂得如何去學習，教導(dǎo)我成長為一名優(yōu)秀的少先隊員。我永遠不會忘記，第一次上課；第一次上臺發(fā)言；第一次穿校服；第一次參加運動會；第一次參加升旗儀式；第一次……有太多太多值得我去懷念。
在這離別的時刻我最想感謝的就是我的老師們。是老師，把我們帶入知識的殿堂；是老師，手把手教我們寫字；是老師耐心的教我們做人的道理；是老師不辭辛勞的幫我們批改作業(yè)……課堂上站著的是老師；燈光下遲遲不睡的也是老師！老師對我們付出的心血和汗水我深深地記在心間。謝謝您，老師！
小學六年，我還想感謝我的父母，是他們默默地關(guān)懷，細心的呵護讓我健康快樂地成長。每天早上的可口早餐；每天放學的噓寒問暖，每天晚上的作業(yè)檢查……千言萬語化作一句感謝，珍藏在心底。
還有和我朝夕相處的同學。這小學六年的生活，無論如何也離不開同學。是他們，在我困難的時候幫助我；是他們，在我傷心的時候安慰我；是他們，在我不知所措的時候幫我出謀劃策……我們雖不是兄弟姐妹，但勝似兄弟姐妹。
小學六年的珍貴時光中，我們一路走來，不管有沒有困難與煩惱，那都已經(jīng)過去，都已經(jīng)成為了歷史。現(xiàn)在我們即將畢業(yè)，我希望在新的生活中，我們可以像在母校這樣努力讀書，爭求上進！
再見了敬愛的老師，再見了親愛的同學，再見了親愛的母校！千言萬語化作一聲珍重，希望我們可以用更好的成績來回報老師，回報母校！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十一
下午好!
今天，是一個特殊的日子，也是一個值得我們紀念的日子。因為今天我們即將踏出珠光小學的校門，離開我們的母校，開始我們?nèi)碌闹袑W生活，進入一個全新的學習階段。
我們還記得珠光小學?；盏?意義。那是一個很大的搖籃，里面裝載著無數(shù)只大鵬鳥，只要大鵬一長大，就會飛向遠處的天空，但它們不會忘記搖籃的養(yǎng)育之恩。我們就好比那一只只大鵬鳥，帶著希望、夢想與感恩，飛出珠小。我們會在世界各地共同努力，為我們的信念，為不辜負老師們的期望而努力奮斗!
小學六年的時光過得總是那么快，是珠小讓我們過得既快活又有意義。在此同時，我們還必須感謝辛勤的園丁----各位無私奉獻的老師們，每天都在為我們而操勞，讓我們在座的每一位同學都向他們表示感謝和敬意!
告別小學學習生涯后，我們攜手一起努力!為報答珠小的辛勤栽培而在中學里努力吧。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十二
小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。下面是本站小編給大家整理的小學畢業(yè)典禮。
演講稿。
僅供參考。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
你們好!
今天，我們歡聚在這里，隆重舉行xx小學20xx屆六一班學生畢業(yè)典禮。首先我謹代表學校以及全體師生向你們表示熱烈的祝賀。
歷史與現(xiàn)實印證著xx小學每個人的夢想，淚光與微笑祝福著我們xx小學每一個人的收獲。
回首這六年，在“以人為本，和諧發(fā)展”辦學理念的指引下，我們團結(jié)奮進，開展了豐富多彩的活動，各項工作有條不紊，碩果累累?？梢哉f，六一班的同學們?yōu)槿淞⒘税駱?，紅歌演唱賽上、歌手選拔賽上、古詩文背誦王爭奪賽上、學校大型活動中無不留下你們的身影，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂;學校的每一個角落都留下了你們成長的足跡。一張張榮譽證書，述說著你們的求索與勤奮;一張張獎狀，凝聚著你們的智慧和汗水;一次次活動，記載著你們的實力與魅力。
正是有了全體師生的共同努力才撐起了xx小學優(yōu)質(zhì)教育的天空。
同學們，你們今天成績的取得，是老師們用嘔心瀝血，兢兢業(yè)業(yè)以及你們自己的努力換來的。每當看到個別同學進步不太大，或犯了錯誤時，你們知道老師有多著急嗎?每當看到你們有了進步，取得了成績，你們知道他們有多高興嗎?我真為你們慶幸.此時此刻，牽掛你們的人還是他們，他們心中牽掛的人還是你們。讓我們在這里以最真誠的心，祝賀我們的老師取得了驕人的教學成績，讓我們以最熱烈的掌聲對他們表示崇高的敬意!
在今天的隊列里，有200名即將走出校園的畢業(yè)班同學，你們即將離開母校，就要從這里起飛，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。在此，我想叮嚀你們幾點，送給在坐的各位同學：
1、要懂得珍惜。一位。
哲學。
家曾經(jīng)說過，如果生命有兩次，每個人都可以成為偉人。也就是說，當一個人知道自己還一事無成時，你已不可能再回到當年，再去經(jīng)歷。
學習。
工作。這時，他才感覺到已虛度光陰，假如能重來，一定刻苦學習，可惜已不可能。人的成長，就是在這不經(jīng)意之中完成的，你現(xiàn)在知道了努力，將來就不會后悔。
2、要胸懷大志。有志不在年高，無志空喊百歲。希望你們早日樹立自己的遠大理想，并為之奮斗。有了遠大的理想，不去努力等于沒有。空有目標，不踏踏實實地去學習，去追求，那什么理想目標都不能實現(xiàn)。在人生的道路上，沒有艱辛與曲折，沒有持之以恒的態(tài)度，是難以到達。
成功。
的彼岸的。
3、要好好做人。在今后的學習、生活，在今后的人生路上，不要忘記母校老師曾對你們的教育與關(guān)愛，也不要忘記母校老師對你們的鼓勵和希望。
同學們，你們都是xx小學的孩子，xx小學是你們的家，老師是你們最親的人，愿今天你們能以xx小學為榮，更愿明天xx小學能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學們過一個愉快而又充實的暑假，順祝今后的學習生活一帆風順、學業(yè)有成。
同學們、老師們、家長們：
大家好!
今天我們在這里舉行畢業(yè)典禮，它標志著又有一批小學生在黨的陽光雨露的滋潤下，勝利地完成了小學的學業(yè)而即將走上新的學習道路。因此我首先代表學校熱烈祝賀六年級的畢業(yè)同學德、智、體、美等方面考核成績合格，取得小學畢業(yè)資格。
同學們，你們的成績既是你們個人努力的成功，也是老師教育的成功以及家長教育的成功。所以我既要祝賀你們，也要感謝老師和家長。
今天你們小學畢業(yè)了，但不是終點，而是攀登新高度的新起點。因此，我希望每一個同學都要認真回顧小學六年的生活、學習、提高、發(fā)展的過程，總結(jié)經(jīng)驗、汲取教訓，學習他人，提高自己。我希望大家把善于反思、善于總結(jié)作為一個人必備的潛能，要知道這是每一個事業(yè)成功者所必須具有的優(yōu)秀品質(zhì)與潛能，如果我們每個小學生人人都有這種潛能，你們今后才會成長得更快，才會取得更大的成功!
你們即將由小學生變成中學生，這是一個新的飛躍，我衷心地希望你們慎重而又明智地選擇自己的前途。今后的路就在你們的腳下，希望你們要走好自己的路。
下面我們齊讀一句話，并牢記心間，努力表現(xiàn)。齊讀“養(yǎng)成良好習慣，成就美好未來”。
最后，我祝愿大家進入中學后更成功，更輝煌。原大家常回家看看!
謝謝!
尊敬的各位嘉賓、xx小學的老師們、各位家長：
大家下午好!
我是五(1)家長。盡管此刻，我站在這個本該是屬于孩子們的舞臺上，但我和所有的家長的心情是一樣的，我們都心情激動，滿懷驕傲地來一起見證孩子們在成長中的又一個起飛時刻。
看到今天畢業(yè)典禮的主題，其涵義不言而喻。作為汽小的家長，相信我們都非常熟知“石榴花”是這所學校的校花，之所以選擇這一火紅的花朵作為校花，相信它的寓意不僅是用其來闡釋老師們的教學熱情，和對孩子們愛，更借用了石榴籽緊抱一團的團結(jié)內(nèi)涵。如今，“小石榴籽”們就要帶著母校的期望揚帆遠航，我非常榮幸能有這次機會代表全體畢業(yè)生的家長說說我們的心里話。
首先，請在座的各位家長，允許我代表你們，感謝xx小學這所讓我們老百姓滿意的學校打造出這樣一支優(yōu)秀而盡職的教師隊伍：你們懷揣愛心、耐心和信心，陪伴我們的孩子，成功地邁出了他們漫漫求學路上的第一步，感謝你們，讓我們的孩子在這里度過了五個快樂的春秋，感謝你們，讓一個個懵懂的孩子成長為一個個明禮守信、快樂。
自信。
好學求真的健康少年。
其次，作為家長，我們還要感謝學校對家長的教育，讓我們從頤指氣使的家長通過學習，轉(zhuǎn)換角色，懂得了一定家庭教育的技巧，成為可以和孩子溝通交流的朋友。和孩子一起成長，讓我們對孩子的未來多了一份把握，也對自己的成長多了一份熱情。
五年來，可以說，我們是看著孩子們在學校一次次有意義地主題活動中，和快樂學習中，逐漸樹立起了自信心。學校為每一個孩子都搭建了發(fā)揮自我、張揚個性的舞臺。尤其是從迎世博再到辦世博的這一系列活動中，孩子們收獲的不僅僅是知識，還有作為一個中國人的自豪感和精神氣;學校六十年校慶的舉辦，更讓孩子們懂得了厚積薄發(fā)的道理。這也正是xx小學辦學，人性化所在，他們所重視的，不僅僅是被稱為學生命根的分數(shù)，而是超越了我們作為家長對孩子的愛，給予了孩子在成長過程中最重要、最需要的關(guān)注。
最后，祝愿xx小學越辦越好，更要祝福所有的老師們工作順利，身體健康，也希望孩子們，走出校門能成為母校的驕傲，在新的起點，實現(xiàn)新的騰飛!
謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十三
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的社會中，演講稿使用的情況越來越多，那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一份恰當?shù)难葜v稿呢？以下是小編整理的小學畢業(yè)典禮演講稿范文，歡迎閱讀與收藏。
親愛的老師，親愛的同學們，
轉(zhuǎn)眼六年過去了。時間匆匆流逝。它悄悄地經(jīng)過，留下了痕跡。在這所小學的六年里，2190天2190夜，我變得聰明并長大了。在記憶的海洋中，過去的畫面在我腦海中不斷回放。那些年一起玩的游戲，一起討論的話題，一起唱的兒歌。在美麗的西門小學，鳥兒在天空自由飛翔，也代表著我們，無憂無慮地成長。他揮揮手，不情愿地告別了母校。在這六年里，老師教我們?nèi)绾螌W習，用知識的甘露澆灌我們，培養(yǎng)我們知識的幼苗。在老師耐心的教導(dǎo)下，我們已經(jīng)從一個被老師一遍又一遍的“安靜的夜思”教導(dǎo)后幾乎看不懂的孩子變成了一個能流利背誦長課文的學生。老師教會了我們樂觀、寬容和理解。他教會了我們真誠、可信和信任。他用理性的陽光照耀著我們，撫摸著我們幼稚的心。他把我們從溺愛中解放出來，成為一個被每個人愛戴、禮貌文明的哥哥姐姐。我仍然記得我四年級時的“親子活動”，在那里我也收獲了很多。在法庭上，每個人都對自己的工作負責。盡管有些家長不能來，學生們也玩得很開心?？矗旅娴挠螒驕y試父母和孩子之間的信任和默契。我只看到我同學的手緊緊地握著。我就像一只被蒙住眼睛的迷途羔羊。我不知道把危險藏在哪里。我害怕老虎會吃掉我。當我握住我搭檔的手時，她就像是我的另一雙眼睛。我信任她，讓她指揮我。通過合作，我順利度過了所有的難關(guān)。正是因為這次，我加強了我的友誼。當然，我和同學之間的友誼不僅僅發(fā)生在這些故事里嗎？雖然有時會有一些困難，但當人們關(guān)心我時，就像一股暖流涌入我的心。在過去的六年里，盡管失去了一些東西，我還是獲得了越來越多的東西。我還記得二年級中隊的表現(xiàn)，當時我很少參加學?；顒樱m然跟班上同學在一起，但我的心還是很緊張，觀眾這么多人，嗯？正是那個人，葉老師，開始唱《讓我們蕩起雙槳》的歌。毫無疑問，每個人都非常緊張。在舞臺下，葉老師微笑著鼓勵我們。老師在舞臺下的微笑和指揮，他知道小小的鼓勵是我們最大的動力，也就是說，當我們完成精彩的表演時，我們得到了觀眾的熱烈掌聲。有無數(shù)美好的事情正在發(fā)生，但它們值得一提。他們是我們成長道路上的一顆亮星，正是它指引著我們前進。
美麗的校園，可愛的同學，親愛的老師，在過去的六年里，中國的紫荊樹一棵接一棵地開花了，簡單而美麗。那棵樹上的紫荊樹仍然開著，仍然那么繁茂美麗。當他們跌倒時，他們輕輕地走過，似乎找到了更美麗的東西。我們要告別我們快樂的童年，迎接我們的青春。我們現(xiàn)在分開了，永別了。再見，親愛的老師，你的養(yǎng)育讓我成為祖國茁壯成長的花朵。在你的指導(dǎo)下，我學到了一個又一個真理。你用燭光照亮了我的童年。再見，美麗的母校。我在你懷里有淚水和歡笑。我失去了很多，但收獲更多。你是我溫暖的家，將來我會經(jīng)?；丶?。再見，親愛的同學們，你們的臉已經(jīng)印在我的心里。正是因為你，我童年時并不缺乏色彩。你是我的搭檔。請記住我們在一起的時光。愿我們的友誼天長地久！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十四
尊敬的叔叔阿姨、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位同學：
你們好！
即將畢業(yè)的大哥哥、大姐姐們，今天是你們畢業(yè)的日子，此時，面對著即將踏入中學的各位大哥哥、大姐姐，我們的心情非常激動。
請允許我代表全體在校生向已經(jīng)圓滿完成學業(yè)的大哥哥、大姐姐們表示最熱烈的祝賀以及最真摯的祝福！
還記得剛?cè)雽W時，我們曾經(jīng)滿目茫然，不知所措，是你們的熱情的幫助讓我們很快融入到了新的環(huán)境中；忘不了上學回家的路上，留下多少你們的悉心照顧地事跡；面對困難、壓力、我們曾經(jīng)無所適從，力不從心，是你們挺身而出，遮風擋雨，讓我們感受到哥哥姐姐般的關(guān)愛。今天，在這個道別的時刻，我代表全體學弟學妹們鄭重的向你們道聲：謝謝！
從今天起，你們將帶著母校的期望走向漫漫征途。我們不會忘記你們曾是蔡牛中心小學的一份子，無論你們走到哪里，我們都將默默地祝福你們，期待著你們捷報頻傳！
衷心的祝愿大哥哥、大姐姐們在新的人生道路上學業(yè)有成，一帆風順！
謝謝大家！
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十五
演講稿。
敬愛的老師們，親愛的同學們：
大家好!
春去秋來，花開花落，歲月匆匆。彈指間，小學六年的學習生涯就到盡頭了。在這個艷陽高照，天氣炎熱的夏日里，在這個即將離開母校的日子里，我們最后一次聚在這里分享心情。此時此刻，我們的心情都百感交集，每個人的心中都充滿了對母校里一切事物的留戀之情?；仡^望，六年的小學生活依然歷歷在目，母校里的每一棵樹，每一朵花，每一株草，每一磚一瓦，每一位老師，每一位同學都是那樣地熟悉，那樣地親切。
六年了，轉(zhuǎn)眼就到了分別之際，這才發(fā)現(xiàn)，校園的每一個角落，都藏了屬于我們的回憶：大家一起早讀，書聲聲聲入耳;大家一起大掃除，清理每一個角落;大家一起。
軍訓。
流下滴滴汗水;在六年的光陰里,我收獲了友誼、知識、快樂,付出了努力、汗水。
記得在每次運動會上，我都要跑400米，五年級時也不例外。那天運動會，我站在起跑線上，突然覺得平時看著不大的操場變得沒有了終點，不知道400米的盡頭在那里。哨聲響起，我抱著一種不管結(jié)果如何的心態(tài)沖了出去。跑著跑著，我的呼吸慢慢的急促了起來，只感到風吹過身邊，好像是在存心加大我的阻力。第二圈了，我的腿已經(jīng)開始酸痛了，“棄權(quán)”二字立刻冒了上來，好想停下來啊，但轉(zhuǎn)念想想，如果放棄了，那不是辜負老師同學對我的希望了嗎?于是又硬著頭皮向前面跑。總算熬到了第二圈。第三圈開始了，我覺得自己幾乎已經(jīng)沒有意識了，似乎腿已經(jīng)不是我的了，只是頻率不便的不停地進行著交替。我突然感到十分無助，眼前變得越來越模糊，幾乎什么都沒有了，我只感覺到我后面有人在跑，而我的任務(wù)就是不讓她超過我，我感到終點是那樣地遙不可及，就這樣不停的跑著，總算到了最后那么半圈，可是我的雙臂雙腿好像是被灌了鉛一樣，已經(jīng)感覺不到什么了。只感覺到耳邊傳來同學的加油聲：“沖刺!沖刺!練灝明加油!練灝明加油!”。我才反應(yīng)過來，原來是同學們在為我鼓勁呢!我是該沖刺了，不知道哪里來的力量，也許是耳邊傳來的激烈的加油聲，也許是終點的誘惑，我鼓起勁，全力沖向了終點。天啊!我到了，我跑完了，心里總算暫時舒服一些了，但是全身還是酸痛得不行?！暗诰琶?，班級姓名?！辈门欣蠋煂ξ艺f。哇!我這才發(fā)現(xiàn)：我得了第九!我的努力沒有白費，同學們的加油沒有白費!如果沒有同學們的鼓勵，我雖然能跑到終點，但也許根本不能得到第九吧!
回望這幾年來學習中的每個鏡頭，都有老師的辛勤教導(dǎo)，老師們在課堂上為我們講解，讓我們體會到了學習的快樂。在老師的引導(dǎo)下，我們看到了這個世界上的真假善惡，看到了這個世界上的美好河川，更看到了無數(shù)優(yōu)秀的書畫。老師，是您用您辛勤的汗水、無私的奉獻、無數(shù)夜的伏案耕耘，換來了我們一個清醒的頭腦、一雙洞察的眼睛和一顆熱忱的心靈，把愛融進了我們的血脈、我們的生命。我不知如何表達我們對您的尊敬和愛戴。我們即將離開，請允許我深情地道一聲：“老師，您辛苦了!”
我們要離開了，畢業(yè)不是一個終點，而是一個新的起點!讓我們帶著母校老師對我們的希望繼續(xù)努力，取得好成績，成為一個您以為傲的學生!
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好!
六年時光匆匆逝去，光陰一去不復(fù)返。在畢業(yè)之際，我想代表全體同學向含辛茹苦的老師們說一聲：“老師，您辛苦了!”
我至今還記得，六年前入學時，面對著周圍的陌生建筑，心中驚恐不安。同學們都沉浸在有了新朋友的歡樂之中，唯獨我一個人孤獨地坐在座位上。這時，一位陽光開朗的同學站在了我前面。陽光從他臉龐穿過，顯得閃閃發(fā)光。他伸出稚嫩可愛的手說：“我們做朋友吧!”他笑得格外燦爛，我為之一振，心里莫名其妙的甜蜜。我拉著他的手，交到了第一位朋友——楊海洋。從那之后，我們親密無間，情同手足。
我還記得，上個學期，操場上熱火朝天的跳蚤市場。每一個班級都開啟了一個愛心店鋪。每個店鋪的商品都是各形各色，琳瑯滿目。叫賣聲一浪蓋過一浪，熱鬧非凡。我們班的貨品正在逐漸減少。機智的我和朋友到別處的店里以低價買入，高價賣出，倒買倒賣，令我們的賬目增添了不少。那次跳蚤市場不僅令我們增添了快樂，取得了友誼，還將我們的綿薄之力貢獻給了貧困山區(qū)里的孩子們。
還記得有一次，上學期中旬，我因臨時有事，忘記了掃地，令組員增添了負擔。薛老師一聽此事將我叫到了辦公室。老師一本正經(jīng)的對我進教導(dǎo)：“人是為了信用而活著的。一‘與朋友交言而有信’。如果你總是這樣不遵守諾言，那么你的信用就會大大降低……”當聽完老師的話之后，我不禁茅塞頓開，明白了要做一名遵守諾言有信用的人。
……。
歲月帶的走時間，卻帶不走我們之間的思念;畢業(yè)雖然帶的走思念，卻帶不走我們同窗六年的情誼。
別了，我親愛的同學們;別了，我敬愛的老師們;別了，這兒處處有我身影的母?！?。
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十六
敬愛的老師，親愛的同學們：
你們好!
今天，我們?nèi)熒鷼g聚在這里，上一節(jié)大堂課，提前舉行我校 20xx屆學生畢業(yè)典禮。首先我代表學校全體師生向圓滿完成學業(yè)即將畢業(yè)的六年級同學們表示熱烈的祝賀!更向為了同學們健康成長，嘔心瀝血的老師們致以崇高的敬意!
歷史與現(xiàn)實印證著我們每個人的夢想，淚光與微笑見證著我們每個人的收獲?；厥走@六年，你們在學校大家庭的親切關(guān)懷下，在老師們的辛勤工作中，你們勤奮樂學，積極進取，學校開展了豐富多彩的活動，增長了你們的才干，每周小活動上有你們精彩的表現(xiàn)，慶六一節(jié)活動中有你們靚麗的展演，主題隊會有你們個性的張揚，尤其是在班級榮譽的爭奪中，你們的認真讓我們感動，可以說，一次次活動，記載著你們的勤奮與努力，學校的一草一木，見證了你們的成長與歡樂。
同學們，你們成績的取得，離不開老師的培育，離不開家長的支持，當然也離不開你們自己的努力，老師無時無刻不牽掛著你們，這些老師包括給我們帶過課的所有教師。讓我們衷心的祝愿：老師身體健康，工作順利，萬事如意!讓我們以最熱烈的掌聲向他們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
可愛的孩子們，你們即將離開母校，像雛鷹一樣展翅高飛，去放飛理想，放飛希望。學校期待你們用自己的努力書寫充實而有意義的人生。在此，我叮囑你們幾點：
在今后的生活中，希望你們做好“四有”。分別是：有遠大理想、有高尚品德、有學習精神、有頑強毅力。
有遠大理想。“預(yù)則立，不預(yù)則廢”。你只要有理想、有目標，才會有前進的動力。還要善于把大目標分解為小目標，這樣從小事做起，一個個實現(xiàn)，層層分解，最終就會水到渠成，實現(xiàn)大的目標。 有高尚品德。人以德為先。高尚的品德是成才成功的首要條件，高尚品德包括有感恩情懷、關(guān)心他人、文明誠信、踏實做人等美好的品質(zhì)，在平時的學習生活中，我們踐行這些優(yōu)良的品質(zhì)。
有學習精神?！盎畹嚼希瑢W到老”這是徐特立先生說的。我們學書本，學他人，學萬物，這樣你才會因書本、因他人、因萬物而萌生無盡的智慧;在廣博學習的同時要做到取法乎上，高山仰止，學名家的東西，這樣你才進步的快。
第四有:有頑強毅力。三天打魚兩天曬網(wǎng)是不行的，無論干什么，找準了目標，就要堅持不懈地做下去，最終會達到“柳暗花明又一村”，“千樹萬樹梨花開”的美好境地。
做為你們代課老師，我有個小密秘告訴你們：你們畢業(yè)了，我會有很長一段時間失落。畢竟我們朝夕相處了1年，說真的：有時間會莫名其妙的高興一陣或煩惱一天，靜下心仔細搜尋，沒什么事。原來是幾個同學的仔細思考了，表現(xiàn)優(yōu)秀了，作業(yè)整齊了，字寫得漂亮了。
或者是不認真了，走神了，偷懶了等等。其實，你們就是我最簡單的快樂，你優(yōu)秀了我就高興了，你失敗了，我就失落了，你是快樂的，我就是幸福的。你們這個班，雖然我們3個老師只帶了1年，遇上了你們是我的緣份，但我們也毫不謙虛的說：遇上了我們是你們的榮幸，因為通過這一年，你們學會了很多，他不止是知識，更重要的是習慣和審美。
同學們，老師也為你們踏上新的征程而高興，你們都是樹坪小學的孩子，樹坪小學永遠是你們的家，老師永遠是你們最親的人，學校的大門永遠為你們敞開，愿今天你們能以學校為榮，更愿明天學校能以你們?yōu)闃s。
最后，祝同學們畢業(yè)考試取得最優(yōu)異的成績，過一個愉快而又充實的暑假。(能做到嗎?)同時，我也希望1至5年級的同學，以六年級同學為榜樣，也取得優(yōu)異成績。
謝謝大家
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位家長、可愛的小朋友們：
大家好!
參加今天的畢業(yè)典禮，我和大家、特別是各位家長的心情一樣，感慨萬千，看著我們的孩子，曾經(jīng)步履蹣跚的小家伙，經(jīng)過四年幼兒園生活的洗禮，現(xiàn)在已經(jīng)儼然一副小大人的樣子了。我想，這，就是成長，是家長和老師親眼目睹，親密陪伴的一個生命歷程的開始。
小朋友們，六年前，從你們的第一聲啼哭開始，咱們相互陪伴成長的幸福生活便拉開了帷幕，這個世界對你們來說，一切都是陌生的、新鮮的、好奇的，慢慢的，你們學會了說話，學會了走路，學會了自己吃飯，甚至，還學會了用哭來達到想要玩具的目的。其實，陪伴你們的點點滴滴，對爸爸媽媽們來說，也是從來沒有遇到過的，也是陌生的、新鮮的、好奇的，所以，在你們探索、學習的同時，爸爸媽媽也在和你們一起成長。
你們更快速的成長，還是在進入到***幼兒園以后，寶寶班、小班、中班、大班，四年時間，都和爸爸媽媽上大學的時間一樣長了。但實際上，幼兒園的四年，遠比大學的四年要重要的多，因為你們現(xiàn)在學到的是最基礎(chǔ)的知識，如果每個人的一生是在蓋一座高樓，那么幼兒園就是這座高樓的第一層，大家想一想，這座高樓的第一層重要，還是最高的那一層重要?對了，當然是第一層重要，因為有了第一層，其他的樓層才能一層一層的蓋上去。還有，你們千萬不要小瞧在幼兒園學到的拼音和幾加幾的算數(shù)哦，這些知識，在你們的一生當中每一天都會用到，包括我自己每天也會用到幼兒園學到的知識，比如今天，我要會認識鐘表和時間，才可以按時參加畢業(yè)典禮，我只有會拼音，才可以用電腦打印出我現(xiàn)在用的演講稿。爸爸媽媽們很欣慰，因為在老師們的悉心教育下，這些重要的知識，你們都學會了。不光這些，你們還懂得了回家?guī)桶职謰寢尭梢恍┖唵蔚募覄?wù)，在你用稚嫩的小手拍打著床單上的皺褶的時候，在你幫媽媽拿了一雙拖鞋，幫爸爸遞了一下手機的時候，還有，在父親節(jié)的時候，你發(fā)揮了自己最純真的想象，為爸爸送上了一副最美的畫，并祝爸爸節(jié)日快樂的時候，我們除了欣慰，更多的是感動，因為，你們在幼兒園不但學到了知識，更懂得了愛，懂得了感恩，懂得了用心去感受和回應(yīng)你遇到的一切事情還有你身邊的每一個人。
今天的畢業(yè)典禮，將為小朋友們四年的幼兒園生活畫上圓滿的句號，這四年，爸爸媽媽和小朋友們一樣，過得很快樂、很充實、很幸福，而且，我們每個人的收獲也是沉甸甸的。暑假過后，小朋友們就會踏入小學的大門，開始另一段新的人生歷程，爸爸媽媽們也將陪伴你們一直成長下去，七歲、八歲、九歲……一直到，永遠!
其實，在畢業(yè)典禮的此時此刻，我最想感謝的是***幼兒園，還有各位辛勤的老師們，感謝你們四年來對孩子們心的陪伴，愛的教育，各位家長，還有小朋友們，讓我們對各位老師致以最熱烈的掌聲吧!
我的演講完了，謝謝大家!
小學畢業(yè)典禮上的演講稿篇十八
大家好！時光飛逝，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間六年過去了，我們即將告別母校，告別老師，告別同學。
看著綠草如茵的操場，看著干凈的教室，讓我向往著我們在不懂事的時候剛進學校的那些有趣的，不可實現(xiàn)的約定。
突然，我們就要畢業(yè)了。六年的小學時光悄然流逝，只留下回憶。那時候，我們滿懷熱情地走進這個校園，但現(xiàn)在，我們不得不說再見。
想著新同學，我們好奇地看著它，想去看看樓上所有的景點和東西。一年過去了，我們又上了一個臺階。又一年過去了，我們又上了一個臺階。我們手挽手地走著，但我們無法隱藏我們快樂而好奇的微笑。六年過去了，我們站在了頂端。那些樓梯保存了我們珍貴的微笑和深刻的記憶。
聽到放學后輕輕走進校園，我笑開了花。向它問好，你好親愛的校園…哦！再見母校！再見母校！“六年的回憶就要出來了：我們在媽媽校長的繩賽中落淚，我們在母校的拔河賽中贏得冠軍的微笑，我們在母校的接力賽中在操場上揮汗如雨，我們在母校舉辦的活動……所有這些快樂、悲傷、激動和努力，都發(fā)生在陪伴我們六年的母校。
我懷念母校的一切，因為她給了我很多。親愛的母校，你看著我們長大，看著我們玩耍，看著我們快樂和悲傷，我們天真的話語留在校園樹下，一串開心的笑聲留在花壇里，我們在操場上玩耍，母校的一切一點一點離開了我們，縈繞在我的腦海里。
謝謝大家！