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        2022年團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案(5篇)

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            為確保事情或工作順利開(kāi)展,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是綜合考量事情或問(wèn)題相關(guān)的因素后所制定的書(shū)面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方案應(yīng)該怎么去寫,我們一起來(lái)了解一下吧。
            團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案篇1
            各位親愛(ài)的兄弟姐妹:我們計(jì)劃在下周六舉行一次趣味活動(dòng),提前慶祝圣誕節(jié)的到來(lái)。您是否正為日常枯燥的工作而煩惱?您是否正為高強(qiáng)度的工作而倍感壓力?來(lái)參加我們的活動(dòng)吧,一起走向戶外感受清新的空氣,和這幫常伴身邊的同事及朋友一起游樂(lè),它將令您忘卻憂愁,體驗(yàn)生活帶來(lái)的樂(lè)趣。我們將在旗峰公園舉行一系列的戶外活動(dòng)(活動(dòng)方案詳情請(qǐng)參閱附件),活動(dòng)完畢后我們將會(huì)宴請(qǐng)所有同事一起共進(jìn)晚餐。您只需要攜帶一份小小的禮物就可以參加,禮物不分大小輕重,能代表您的心意就行。別忘了在禮物中送上你溫馨的祝福哦~~歡迎您攜帶您的家屬參加!
            提前祝大家“生蛋”快樂(lè)!
            一、活動(dòng)宗旨:
            為了迎接耶誕節(jié)的到來(lái),同時(shí)也為了豐富HR的業(yè)余生活,加強(qiáng)同事們彼此之間的交流,增進(jìn)大家的感情,特舉辦此次的趣味活動(dòng)。
            二、活動(dòng)時(shí)間:
            20__—12—19(10:00—18:00)
            10:00HR辦公室聚合
            11:00到達(dá)目的地
            11:30—16:30活動(dòng)時(shí)間
            17:30聚餐(星級(jí)酒店)
            三、活動(dòng)地點(diǎn):
            旗峰公園
            四、參與對(duì)象:
            HR全體同事
            五、活動(dòng)組委成員:
            (全體HR同事)
            主持兼裁判:2人(自愿報(bào)名)
            后勤:薇、慧
            隊(duì)長(zhǎng):自選隊(duì)長(zhǎng)2名
            六、活動(dòng)內(nèi)容:
            所有人員全部分為2組,每組20人,每組由組員自選一位隊(duì)長(zhǎng)。
            1、二人三足跑
            活動(dòng)道具:繩子2條(或護(hù)膝),秒表,口哨40個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距50米。活動(dòng)詳細(xì):參賽者并排站在起跑線后,用繩子將二人的內(nèi)側(cè)腿捆好,比賽開(kāi)始,二人向前跑出,到達(dá)終點(diǎn)后再返回起跑點(diǎn),解開(kāi)繩子交給下一組成員直至最后一組成員成功返回起跑線,用時(shí)最短的一組獲勝。
            活動(dòng)規(guī)則:必須向前走跑,不得跳躍,中途繩子散開(kāi)必須回到起點(diǎn)重新開(kāi)始。
            2、真愛(ài)永流傳
            活動(dòng)道具:一次性吸管40根,可掛飾物4個(gè),兩人間距2米。
            活動(dòng)詳細(xì):每隊(duì)所有人嘴裏叼支吸管,第一個(gè)人把吸管上的飾物順次放到第二個(gè)人的吸管上,以傳遞速度決定勝負(fù)。
            游戲規(guī)則:隊(duì)員傳遞過(guò)程中手不得碰觸吸管及飾物,中途飾物掉落必須重新開(kāi)始。
            3、快樂(lè)抱抱爆
            活動(dòng)道具:氣球50個(gè),起跑線和終點(diǎn)線間距為50米
            活動(dòng)詳細(xì):比賽開(kāi)始后第一組隊(duì)員背靠背(或胸對(duì)胸)夾住氣球向場(chǎng)地的終點(diǎn)線移動(dòng),(其他隊(duì)員可以協(xié)助放好球),跨過(guò)終點(diǎn)線后將球擠爆后下一組才能出發(fā),所有隊(duì)員最先通過(guò)者獲勝。
            活動(dòng)規(guī)則:隊(duì)員移動(dòng)途中手不得觸球(除掉球外),球掉落須將球重新放好后在掉落處繼續(xù)行進(jìn)。
            4、袋鼠跳跳向前沖
            活動(dòng)道具:麻袋2只,起跑線和終點(diǎn)線間距為30米
            活動(dòng)詳細(xì):隊(duì)員分為兩邊,比賽開(kāi)始后隊(duì)員鉆入麻袋中,快速的跳向終點(diǎn)線,到達(dá)終點(diǎn)線后鉆出麻裝并快速的跑回起跑線將麻袋傳給下一位元組員,以速度決定勝負(fù)。
            活動(dòng)規(guī)則:參賽者必須向前跳躍,不得走跑。
            5、心意大碰撞
            全體參與人員自備禮物一份(需包裝),統(tǒng)一排號(hào),全員參與抽獎(jiǎng),根據(jù)相應(yīng)的號(hào)碼來(lái)領(lǐng)取相應(yīng)的禮物。
            七、其他待補(bǔ)充
            團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案篇2
            班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課是班級(jí)生命力之源泉,是班級(jí)風(fēng)貌的最集中之體現(xiàn)。學(xué)校的班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)素有創(chuàng)新之舉。這其中,不僅體現(xiàn)了我校教師的敬業(yè)向?qū)W精神,也留下了許多寶貴的活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)。
            國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20__-20__年)第八條規(guī)定:義務(wù)教育階段要注重學(xué)生品行培養(yǎng),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培育學(xué)生健康體魄,使學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣。因此為了讓這種敬業(yè)向?qū)W精神閃光,也讓我校班團(tuán)隊(duì)活動(dòng)課的經(jīng)驗(yàn)于后來(lái)者學(xué)習(xí),同時(shí)緊緊結(jié)合漁浦文化的傳承教育,讓孩子在良好的德育文化中成長(zhǎng),在校長(zhǎng)室的主持下。
            方案制定如下:
            一、活動(dòng)主題 敬業(yè)向?qū)W
            二、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)
            策劃部:校長(zhǎng)室 執(zhí)行部:政教處、團(tuán)委、少先大隊(duì)部 調(diào)度部:教務(wù)處及各年級(jí)組長(zhǎng) 后勤安全部:總務(wù)處 資料整理: 教科室及編撰組成員檔案收集:校辦公室、政教處、少先大隊(duì)部
            三、活動(dòng)時(shí)間
            20__年9月至20__年7月
            四、活動(dòng)總結(jié)
            1、學(xué)校評(píng)選先進(jìn)班集體、活動(dòng)積極分子(教師和學(xué)生),并將評(píng)選結(jié)果納入班級(jí)考核中。
            2、以班級(jí)為單位,以班會(huì)、板報(bào)、??刃问?,進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)。
            3、學(xué)校組織各班活動(dòng)成果的展示和宣傳。
            團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案篇3
            一、主題
            給老師送一杯熱茶感恩節(jié)特別活動(dòng)
            二、負(fù)責(zé)人員
            策劃:張譯尹、賀岑萱
            材料提供:吳茁、任思哲
            三、人員分配
            具體情況如下表:
            四、內(nèi)容
            由每組副組長(zhǎng)協(xié)助組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到安排的各個(gè)班級(jí)去給老師獻(xiàn)茶及相關(guān)活動(dòng)。
            流程為:
            ①?gòu)那伴T敲門后按順序進(jìn)入②獻(xiàn)茶人向老師說(shuō)明情況并獻(xiàn)茶、致敬,其他人依次走到教室后方③獻(xiàn)茶人送祝福語(yǔ)并請(qǐng)老師為學(xué)生們祝語(yǔ)④集體鞠躬,說(shuō)告別語(yǔ)后依次由后門退出
            五、活動(dòng)主旨
            向各個(gè)班級(jí)的同學(xué)及老師展現(xiàn)154班的良好精神風(fēng)貌以及文明禮儀,向辛勤教育學(xué)生的老師感恩、致敬。
            六、口號(hào)與告別語(yǔ)
            進(jìn)門時(shí)的口號(hào)為:初154班全體同學(xué)祝您感恩節(jié)快樂(lè)!
            告別語(yǔ)為:謝謝老師,您辛苦了!
            七、注意事項(xiàng)
            1、文明禮儀。由于此次活動(dòng)的主旨是向其他班級(jí)展示154班的風(fēng)采,每位參與者須佩戴好校牌,在整個(gè)活動(dòng)中務(wù)必注意個(gè)人言行舉止,切勿大聲喧嘩,拜訪老師時(shí)要講文明、懂禮貌。
            2、服從組長(zhǎng)的指揮,緊跟隊(duì)伍。組長(zhǎng)務(wù)必注意隨時(shí)清查人員,避免出現(xiàn)組員離隊(duì)情況。
            3、安全問(wèn)題。請(qǐng)各位同學(xué)注意好自己的安全,在上下樓梯時(shí)切勿嬉戲打鬧,倒開(kāi)水泡茶時(shí)小心燙手。
            4、請(qǐng)負(fù)責(zé)保管物品的同學(xué)保管好茶杯和水壺,避免丟失。
            團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案篇4
            班級(jí)團(tuán)隊(duì)合作活動(dòng)方案
            (一) 團(tuán)體名稱 相親相愛(ài)一家人
            (二)團(tuán)體性質(zhì) 結(jié)構(gòu)式、發(fā)展性團(tuán)體
            (三)團(tuán)體活動(dòng)目標(biāo)
            1.總目標(biāo):培養(yǎng)班級(jí)成員團(tuán)體凝聚力與團(tuán)體信任感。
            2.團(tuán)體具體目標(biāo):
            (1)凝聚團(tuán)體的共識(shí),強(qiáng)化團(tuán)體的向心力。
            (2)培養(yǎng)團(tuán)體的默契,增強(qiáng)成員的互信基礎(chǔ)。
            (3)強(qiáng)化成員在團(tuán)體中的自我價(jià)值感。
            (4)促進(jìn)成員的互動(dòng)狀況,形成一個(gè)良好的班級(jí)人際氛圍。
            (5)強(qiáng)調(diào)成員間互助合作精神。
            (6)透過(guò)活動(dòng)的特殊設(shè)計(jì)激發(fā)成員的思考力和創(chuàng)造力。
            (四)團(tuán)體對(duì)象 初中生?
            (五)團(tuán)體規(guī)模 40~60人
            (六)團(tuán)體活動(dòng)地點(diǎn) 教室或團(tuán)體輔導(dǎo)室
            (七)活動(dòng)時(shí)間及頻率
            每周一次,共四次,每次90分鐘。
            (八)活動(dòng)方式
            根據(jù)活動(dòng)要求全班分成7~9人組進(jìn)行,小組內(nèi)交流與派代表全班分享結(jié)合。
            (九)領(lǐng)導(dǎo)者及訓(xùn)練背景
            應(yīng)用心理學(xué)專業(yè)的大三學(xué)生6人,都是三級(jí)心理咨詢師,有多次團(tuán)體心理輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。
            (十)理論基礎(chǔ)
            1.馬斯洛需要層次理論揭示每個(gè)人都渴望被他人接受、尊重和欣賞;團(tuán)體可以滿足人社會(huì)交往的需要、歸屬的需要和愛(ài)的需要。
            2.社會(huì)心理學(xué)關(guān)于群體的研究證明,在一個(gè)團(tuán)體中,如果成員之間有了互信,團(tuán)體的凝聚力會(huì)更強(qiáng),也將能更有效地發(fā)揮團(tuán)體的效能。
            3.人際關(guān)系理論表明,要信任他人必須要先學(xué)習(xí)開(kāi)放自己,接納他人,袒露自己的情感、思想、情緒、感覺(jué)和意見(jiàn),愿意和別人分享資源和觀念;要能與他人有效的溝通、建立親密的.關(guān)系,自己應(yīng)先令人覺(jué)得可信、值得信賴、靠得住。
            4.約翰遜(1972)的信任模式認(rèn)為,信任他人是一種冒險(xiǎn)的選擇,之所以會(huì)愿意去信任他人,是因?yàn)槲覀兿嘈潘说男袨閷?duì)我們是有利的。信任模式理論還認(rèn)為,由成員所表現(xiàn)出來(lái)的高度或低度的接受、支持和合作的意愿以及所呈現(xiàn)出來(lái)的高度或低度的開(kāi)放、分享的態(tài)度,兩個(gè)向度交互作用之后,會(huì)形成下列四種信任模式:
            高度接受和合作 低度接受和合作
            高度開(kāi)放和分享 低度開(kāi)放和分享
            (十一)團(tuán)體活動(dòng)具體安排
            團(tuán)隊(duì)游戲活動(dòng)策劃方案篇5
            為了給我校的退休教師創(chuàng)設(shè)有益的生活環(huán)境,開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),使他們的晚年生活更加充實(shí)和幸福,創(chuàng)建幸福、健康、文明和諧的校園。經(jīng)學(xué)校研究決定,工會(huì)特組織退休教職工開(kāi)展秋游踏青活動(dòng),具體方案如下:
            一、活動(dòng)時(shí)間:
            4月23日
            二、參加對(duì)象:
            本校退休教職工
            三、活動(dòng)地點(diǎn)及范圍:
            岳陽(yáng)市區(qū)范圍華容一日游
            四、具體行程
            上午7點(diǎn)30分從華容二中出發(fā),約8點(diǎn)20分游覽華容人民廣場(chǎng)點(diǎn)50分游覽烈士公園,9點(diǎn)50分觀看華一水庫(kù),11點(diǎn)左右觀看千年白果樹(shù),11點(diǎn)30分左右游覽仙鵝寺后就中餐吃素餐,約13點(diǎn)20分乘旅游空調(diào)車赴岳陽(yáng)市區(qū)下午2點(diǎn)30分游覽岳陽(yáng)樓前的商業(yè)一條街,3點(diǎn)30分游覽南湖廣場(chǎng),4點(diǎn)左右乘車回華容,5點(diǎn)30分就晚餐,6點(diǎn)10分赴華容二中校園,回到溫馨的家!
            五、費(fèi)用
            部分由退休教師本人出資,部分由工會(huì)補(bǔ)助。
            六、組織領(lǐng)導(dǎo)
            1、分管領(lǐng)導(dǎo):溫建科
            2、帶隊(duì):張學(xué)軍
            3、安全保衛(wèi):李余糧、李益純、謝坤山(兼攝影)
            4、聯(lián)系旅行社及退休教師:徐慧潮、張學(xué)軍
            七、幾點(diǎn)要求
            1、所有退休教師要準(zhǔn)備好身份證和社保證,當(dāng)天要到勞動(dòng)局進(jìn)行社保資格年審。
            2、遵紀(jì)守法,言行規(guī)范,舉止得體,入鄉(xiāng)隨俗。
            3、堅(jiān)持安全第一,預(yù)防為主的原則,隨隊(duì)陪同人員及全體退休教師和家屬都要聽(tīng)從導(dǎo)游指揮,統(tǒng)一行動(dòng),團(tuán)結(jié)協(xié)作,互相幫助,不得擅自單獨(dú)行動(dòng)。
            4、隨隊(duì)陪同人員要時(shí)刻關(guān)注每一位退休教師及其家屬,既要搞好服務(wù),又要保證安全,每到一個(gè)景點(diǎn)要注意兩件事:一是安全隱患排查,二是及時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。