感悟能夠讓我們更加深入地思考自己的人生和追求的目標(biāo)。寫一篇引人入勝的感悟需要我們善于運(yùn)用修辭手法和語(yǔ)言技巧。以下是小編為大家整理的一些感悟的心靈雞湯，希望能給您帶來(lái)一些溫暖和力量。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇一
某天夜晚，新聞：“相信大家雙十一購(gòu)物一定在網(wǎng)上訂了不少的商品，不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們拆完快遞之后，這些紙箱子就只能扔了很不環(huán)保呢?......”記者在電視里侃侃而談。我也附和著，“是啊!都不知道要怎么處理這些紙箱子好，媽媽都怪你，買這么多快遞?！?BR> 媽媽對(duì)于我的言論很是不屑，冷靜地說(shuō)：“我都把這些箱子拿給收垃圾的大叔廢品回收。反倒是你，明明我也給你買了很多東西!”聽(tīng)到媽媽的話，我有點(diǎn)慚愧，我一直都不知道原來(lái)媽媽是以這種方式讓紙箱到達(dá)它該去的地方。
于是我借著這陣風(fēng)，宣告：“家庭環(huán)?；顒?dòng)正式開(kāi)始!我來(lái)說(shuō)說(shuō)以后的環(huán)保生活規(guī)則：第一，不能節(jié)約用水，洗菜洗衣服過(guò)后的衣服留著沖廁所;第二，快遞紙箱、報(bào)紙、水瓶、易拉罐我們留著，給大叔回收;第三，生活的一切都不能有浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如說(shuō)飯菜......”目前，我家還在嚴(yán)格按照規(guī)則執(zhí)行。雖然我們一個(gè)人的力量的微不足道，但是加起來(lái)就是大能量，希望大家行動(dòng)起來(lái)，一起加入我家的環(huán)保行列中吧!
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇二
環(huán)保是人人都要做的，只有人人都做了環(huán)保，才能換來(lái)青山綠水，才能換來(lái)良好的生活環(huán)境。
現(xiàn)在人類面臨的環(huán)保問(wèn)題是白色污染。有過(guò)多人使用一次性勺筷，一次性泡沫盒，以及塑料袋等不易降解物體。在這里，我提倡道，大塑料袋可作為外出購(gòu)物的購(gòu)物袋，合適垃圾桶的塑料袋用于垃圾袋；盡量少用塑料袋；上班中午需要吃飯的人，也盡量不要吃外賣快餐廳里的盒飯，自家用專用飯盒來(lái)帶飯，勺筷自帶，盡量不用一次性飯盒，一次性勺筷。
針對(duì)白色污染，我們家也制定了一些關(guān)于環(huán)保的條律，如下：將用過(guò)的塑料袋用為垃圾袋；自備購(gòu)物袋；少用塑料袋；盡量不要使用泡沫飯盒等一次性物品。
最近，我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買菜，把兩個(gè)大塑料袋帶上，一些不需要袋子的蔬菜水果我們都盡量不要用塑料袋。盡管是這樣，還是有許多蔬菜水果都需要塑料袋，不過(guò)我們還是省下了幾個(gè)塑料袋，可以說(shuō)是成功了一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得，這樣省下去，一定能節(jié)約不少塑料袋的。
我說(shuō)，環(huán)保是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的，我們要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，直到匯成大江大河才能成功。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇三
同學(xué)們：
又到了農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過(guò)后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，美化我們的家園，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托，向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。
危害二：引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。
危害四：破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起，從親友做起，勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應(yīng)政府號(hào)召，為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天，學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書(shū)》上簽字，用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手，希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。
三、要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿，敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門舉報(bào)，共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
看了家庭環(huán)保倡議書(shū)的人還看。
2.文明家庭倡議書(shū)。
3.居民環(huán)保倡議書(shū)。
4.平安家庭創(chuàng)建經(jīng)典倡議書(shū)。
5.環(huán)保倡議書(shū)100字。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇四
一大早，太陽(yáng)剛剛升起，要上學(xué)了。匆匆吃完早餐，刷完牙，我像往常一樣將刷牙杯中殘余的水倒入花盆，凈化室內(nèi)空氣。換了鞋，我拿起書(shū)包就往門外跑。“嘿，兒子，帶車鑰匙了嗎？”媽媽在身后提醒。我的雙手在褲子的兩側(cè)輕輕地拍了一下，“嗯，帶了。”一路上，我對(duì)自己說(shuō)夏天騎車上學(xué)是一種享受，不但鍛煉身體，還為地球做出了自己的一份貢獻(xiàn)。到了冬天，我可以走路到班車站，坐班車去學(xué)校。
今天是星期五，是我們八年級(jí)的廢紙回收日。放好書(shū)包后，我走到我負(fù)責(zé)的高中3100教室，老師還是同樣的友好，廢紙回收箱也同樣滿滿的，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候結(jié)束，我扛起回收箱加入到其他同樣拿著紙箱的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)笑笑地走向?qū)W校專門用來(lái)存廢紙的屋子。那里已經(jīng)快堆滿了，我隨即想起，回收公司今天該來(lái)了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師要求我們做筆記，我隨手拿出了在鉛筆盒內(nèi)很多根用廢報(bào)紙做成的鉛筆。抄著抄著不知不覺(jué)中一面紙已經(jīng)寫完了，我和周圍的同學(xué)一樣把紙翻了過(guò)來(lái)，繼續(xù)用背面。要做習(xí)題了，我自然而然從班里固定的“可再用紙箱”中拿出一面用過(guò)的廢紙，作為草稿紙。下課離開(kāi)教室，大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內(nèi)。同時(shí)把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內(nèi)。
第二節(jié)課是英語(yǔ)，我們?cè)陔娔X上修改上次寫了一半的初稿，再通過(guò)學(xué)校網(wǎng)交進(jìn)老師的“收件箱”。
中飯時(shí)間，同學(xué)分批涌入餐廳，很少人拿一次性的塑料餐具，我更是小心地只拿了一張餐巾紙，我知道這些東西雖然不花錢，成本也不高，但都會(huì)污染環(huán)境，浪費(fèi)資源。
下午乒乓球隊(duì)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓肌肉有些酸痛，回到家我真想在浴缸里好好泡個(gè)澡，但想到泡澡會(huì)用掉近300升的水，而洗澡只需要約35升的水，我又忍住了。
其實(shí)每天你都會(huì)有很多時(shí)侯、很多機(jī)會(huì)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，你只需要抓住它們就可以了。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇五
有一天，我剛打開(kāi)了家門就聞到一股臭味，有幾只小貓小狗一起沖進(jìn)了我的家里，怎么趕它們都不出去。發(fā)生了什么事情呢？我心里正納悶，走出家門仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾，空氣中彌漫著污濁的氣體，河里的水都變成黑色的了，發(fā)出一股巨大的惡臭味。路上的行人們都戴著口罩，紛紛在議論：最近醫(yī)院里一下子突然多了很多等著急救的病人。不用猜我就已經(jīng)知道了，肯定是被空氣污染的太嚴(yán)重了。
因?yàn)橥饷娴目諝獠恍迈r了，我立馬回家拿出備用的口罩。我想，國(guó)家為什么不救助呢？我正想著，忽然空中出現(xiàn)了一架政府派來(lái)了的戰(zhàn)斗機(jī)，機(jī)尾往下不停的噴灑一種白色的粉末，天空飛快的出現(xiàn)了很多新鮮空氣。路上出現(xiàn)了很多清潔工人，不到一小時(shí)就把城市清理的干干凈凈?；▋洪_(kāi)了，河水藍(lán)了，老人們笑了，小鳥(niǎo)兒在歌唱。
接著，空中又飛來(lái)了一架氫氣球廣告飛機(jī)，半空中懸掛著一些標(biāo)語(yǔ)，上面寫著：“不準(zhǔn)亂砍樹(shù)木、愛(ài)護(hù)我們的家園、創(chuàng)建花園城市”等。人們紛紛鼓掌稱贊，大家都說(shuō)，我們一定互相監(jiān)督，愛(ài)護(hù)我們的家園。
后來(lái)，清潔工人每天都辛勤的打掃，道路的兩旁都種滿了花草樹(shù)木，馬路上奔跑的都是新型太陽(yáng)能汽車和摩托車，我和伙伴們也跟著搬進(jìn)了城市。人們天天給我們澆水，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們這些樹(shù)都一致決定要好好報(bào)答人類，每天我們放出很多新鮮的空氣，吸收很多不好的廢氣，把城市裝扮的更加美麗。因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保做出了很大的貢獻(xiàn)，夏天人們每天為我們澆兩次水，冬天為我們防寒，平時(shí)還給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。啊，我們生活在這美麗干凈的城市多少幸福??！
“鈴…鈴…鈴…”，一陣鬧鐘把我吵醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇六
我們要保護(hù)我們的家園，不要讓地球媽媽再受到傷害，那我們?nèi)祟惥驼娴某闪饲Ч抛锶恕?BR> 看看我們現(xiàn)在的天空，再看看身邊的樹(shù)木、綠草，它們正被我們?nèi)祟愛(ài)`踏、砍伐。你們就沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之心嗎？我本以為我們?nèi)祟惖男暮苋蚀?、很善良，但是現(xiàn)在人們的行動(dòng)和所作所為讓我心寒了，不像我心目中的仁慈、善良，請(qǐng)大家醒一醒吧，不要再傷害我們的‘?huà)寢尅?，她已再不能受到?chuàng)傷了，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，幫我們的‘?huà)寢尅尾 ?BR> 初中環(huán)保環(huán)保感悟篇七
山東，是一個(gè)美麗富饒，歷史悠久，資源豐富，錦繡壯美，交通便利的省份。有泰山，泰山以他雄偉壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特豐富文化蘊(yùn)含，被人們稱贊為“中華之魂”，又有“五岳獨(dú)尊”之譽(yù)；“孔孟之鄉(xiāng)”等等。有富饒的勝利油田，美麗的天鵝湖，被譽(yù)為“東隅屏藩”、“海上桃源”的劉公島……美麗而富有魅力的山東，就算用無(wú)數(shù)詞藻也描繪不出山東的美麗。十八大，用美麗來(lái)描繪我們的祖國(guó)，“美麗中國(guó)”——詩(shī)情畫(huà)意般的描繪祖國(guó)大好河山，有蒼茫的草原，雄偉的山巒，碧綠的草地，清澈的河水……然而，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問(wèn)題日益凸顯。
隨著人們生活的提高，大量的工廠、每家每戶的轎車、都時(shí)時(shí)刻刻污染著我們美麗的山東?，F(xiàn)在，一出家門口，就會(huì)呼吸到汽車的尾氣。曾經(jīng)的一條條小溪流，被工業(yè)廢水所污染，那些原來(lái)在水中的“小精靈”無(wú)處躲藏。一條條清澈的河水被污染，曾經(jīng)的新鮮空氣被污染，曾經(jīng)的湛藍(lán)天空被蒙上了一層薄薄得輕紗，一棵棵樹(shù)木被砍伐，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物被殺害。人類為了自己那些小小的利益，不顧一切。人類賴以生存的大自然被破壞。
生活在地球上的人類，應(yīng)該覺(jué)醒了。這是屬于我們自己的地球，地球僅有一個(gè)，他是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該好好保護(hù)她。
我呼吁，從小事做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)山東，描繪美麗齊魯。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇八
大家都知道環(huán)境保護(hù)的重要性，但如果不能在生活中落實(shí)，也就沒(méi)有多大的效果了。再者說(shuō)，地球并不大，資源更是有限，因此我們更要珍惜與愛(ài)護(hù)才對(duì)。
現(xiàn)在人生活的品質(zhì)大大提高，然而人們長(zhǎng)一心只為了前途和金錢，卻忽略了應(yīng)有的環(huán)保概念，造成了很多的污染，像是水污染、空氣污染、土壤污染、及噪音污染等，這些都成為破壞環(huán)境的殺手。而這些污染彼此間又環(huán)環(huán)相扣，造成無(wú)窮無(wú)盡地球浩劫。
舉個(gè)作簡(jiǎn)單的例子：現(xiàn)在的工廠，竟然排放廢氣廢水，不但污染了環(huán)境，也影響了自然生態(tài)。廢水造成了水污染，使河川的魚(yú)群無(wú)法生存，又何其不幸，又被人吃了，最后受害者又回到了人類，至于廢氣方面，則是直接影響到空氣品質(zhì)，使人類健康受到了威脅，自然生態(tài)受到了破壞。由此可見(jiàn)，環(huán)境保護(hù)的重要。
要做好環(huán)保的工作，說(shuō)難其實(shí)也不難，首先必須由自身做起。例如：自家做好垃圾分類。洗米水來(lái)洗碗。少用保利龍和塑膠袋，多種些花草數(shù)木美化環(huán)境，從一人推廣到十人，擴(kuò)大到百人、千人、億人等……，而每一個(gè)人對(duì)待自然都抱持物盡其用，該省則省的作為，就能給我們大自然有喘息的時(shí)間。
最近，我又回想起小時(shí)候看的一部電影，片名叫泰山，我相信大多是的人都有看過(guò)，劇情里的背景是不是都是滿山片野的大樹(shù)和甜美又多支的水果，河里有活跳跳的蝦子和小魚(yú)、隨手一拔就是光鮮亮麗的花朵，大家是不是很向往這種叢林生活呢？但是回到現(xiàn)實(shí)，有這種地方嗎？我們地球的自然生態(tài)是不是慢慢的一個(gè)個(gè)消失，新聞上一次又一次出現(xiàn)發(fā)生了土石流，這是誰(shuí)害的？我們?nèi)祟悶榱藵M足自己，看樹(shù)木做房子，排廢氣做玩具，都只是為了一己之私，所以從這一刻開(kāi)始大家努力朝著以環(huán)保為重的方向前進(jìn)，只要大家心連心，手牽手，為我們的后代子孫，保留一個(gè)美好的.星球，創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的美麗好地球。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇九
其實(shí)環(huán)保不是寫在紙上的空談，環(huán)保就在我們身邊。為減少二氧化碳排放，請(qǐng)少點(diǎn)一次鼠標(biāo)；為減少電的浪費(fèi)，請(qǐng)使用節(jié)能燈泡；為減少鎘對(duì)土地的污染，請(qǐng)將廢棄電池放入指定回收地；為減少木材用料，請(qǐng)將用過(guò)的廢紙，賣到指定回收地；為減少白色污染，請(qǐng)使用環(huán)保購(gòu)物袋；為降低河流污染程度，請(qǐng)多次利用水......至于一些常常說(shuō)的節(jié)約每一滴水呀，減少開(kāi)冰箱的次數(shù)呀，及時(shí)關(guān)燈呀更是我們的舉手之勞。
其實(shí)環(huán)保不僅僅是一種理念，更是一種行動(dòng)。
其實(shí)環(huán)保不僅僅是坐在會(huì)議室里開(kāi)會(huì)制定計(jì)劃，而是每個(gè)人應(yīng)該盡到的一種義務(wù)。
其實(shí)環(huán)保不僅僅是為我們現(xiàn)代人，更是為子孫萬(wàn)代造福。
其實(shí)環(huán)保不僅僅是一種口號(hào)，更是我們要堅(jiān)持下去為之長(zhǎng)期奮斗的目標(biāo)。
環(huán)保就在我們身邊，環(huán)保觸手可及，環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，環(huán)保更是對(duì)生活熱愛(ài)的一種表現(xiàn)。
還在猶豫什么，讓我們一起加入環(huán)保的行列中吧!
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十
跨過(guò)小學(xué)的門檻，邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生！
回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè)都已是過(guò)去，現(xiàn)在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！笨墒牵f(wàn)事貴，難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始在新的起點(diǎn)上，做著非常充分的準(zhǔn)備。
才上了一周的課，我就大嘆中學(xué)和小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是初中不光是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門課的作業(yè)，歷史，地理等課的作業(yè)也都有，這讓我感到很不適應(yīng)，一陣緊張，因?yàn)樵谶@里，會(huì)有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰(zhàn)，這種新穎的感覺(jué)，是我前所未有的。
既然說(shuō)到了初中，就會(huì)想到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，說(shuō)到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就不能不提到中考。初中我不能再像原來(lái)一樣貪玩了，要一門心思的學(xué)習(xí)，也不能像小學(xué)那樣寫作業(yè)寫的太慢，上了初中，我要把在小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。上了初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖說(shuō)不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗(yàn)。我想，既然上了初中，就應(yīng)當(dāng)想著去征服它，迎接中考，備戰(zhàn)高考。
一中的生活，便是我的新起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅。所以，我要努力去搏，去拼，去爭(zhēng)取。
初一:沒(méi)有玫瑰的花店。
上一篇：新學(xué)期。
下一篇：如果，人生能重新走一次
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十一
近幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭了，而且人類在大肆的破壞環(huán)境，釋放出大量的有害氣體。這些，導(dǎo)致了我們的母親日漸枯竭。
現(xiàn)在跟大家講一些我身邊的環(huán)保小事情吧。
我小姨很會(huì)省的，這也正好說(shuō)是低碳生活吧！她每天早上去買菜，都不騎摩托車。當(dāng)她回來(lái)后，我奇怪地問(wèn)她：“小姨，你為什么不騎摩托車？又快又方便！”她笑著對(duì)我說(shuō)：“騎自行車有益身心嘛！而且減少?gòu)U氣排放了！”我現(xiàn)在知道，我的小姨非常博學(xué)。
還有一次。外婆家的客廳開(kāi)了兩盞燈，非常的亮！突然小姨關(guān)了一盞燈，說(shuō)“省電嘛！和省錢！這樣做減少排放二氧化碳的！”我覺(jué)得小姨很哲學(xué)。
這些行為，值得我們學(xué)習(xí)的。其實(shí)我們?nèi)祟悜?yīng)該珍惜好眼前的一切一切，到時(shí)候受害了，是自己造成的。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)地球吧！
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十二
魚(yú)兒的災(zāi)難。
我出發(fā)到了一條河的旁邊，上面十分骯臟，我邊走邊四處張望，可老看不到魚(yú)的影子，只可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦的尸體。過(guò)了很久，我才看見(jiàn)一條魚(yú)在哭泣，我去問(wèn)它：“怎么了。”它嗚咽著說(shuō)：“唉！沒(méi)有我們能吃的東西，這都是因?yàn)槿祟惏牙@里倒，我的親人們因?yàn)樯眢w柒病都相繼死去，我現(xiàn)在也奄奄一息了！”我聽(tīng)了魚(yú)兒的話悲哀不已。
柳樹(shù)的嘆息。
“柳樹(shù)姐姐，你在嘆息什么？”我好奇地問(wèn)。柳樹(shù)哀傷的回答：“別提了，你們?nèi)祟惏盐以瓉?lái)那綠綠的長(zhǎng)發(fā)給弄成了現(xiàn)在這樣又禿有難看，你們到津津有味的吃！”
可憐的燕子。
我來(lái)到屋檐下，看到，燕子躲在角落里發(fā)呆，原來(lái)它的小女兒在找食吃時(shí)，不幸死去了。燕子告訴我：“我的孩子找食兒吃時(shí)，飛的太高，上空的霧太大了，無(wú)法辨別方向，呼吸困難，結(jié)果這霧使它獻(xiàn)出了自己的.生命。那是工廠的煙囪冒出的煙！”人類自私自利的行為，使我感到慚愧不已。
我的憤怒。
我來(lái)到公園，想享受一下這里的美景?？烧l(shuí)知，這里已經(jīng)不像從前那樣美麗了，我走在曲折的小徑上，忽然感到腳底下踩到了粘粘的東西，我往下一看，原來(lái)是一攤又臭又臟的狗屎，我憤怒的責(zé)怪那些不懂文明遛狗的人，沒(méi)看見(jiàn)公園門外醒目的警告牌。唉，這些人的素質(zhì)真低。
我害怕，我害怕我以后看不到清清的小河和活潑的魚(yú)，看不到柳樹(shù)的碧綠，看不到春天時(shí)燕子在天空飛翔。保護(hù)好環(huán)境吧，地球是屬于大家的呀！
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十三
在“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)的倡議下，我讀了陽(yáng)光姐姐撰寫的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》一書(shū)，深有感觸！
書(shū)中寫了一個(gè)外號(hào)笨小孩的環(huán)保男孩黃金鑫和他的好友華汪德、秦超逸組成的科學(xué)小組在讀了徐剛爺爺?shù)臅?shū)后，自制雪碧小臺(tái)燈、教鞭等，以環(huán)保、低碳為宗旨開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，受到了老師的贊賞，也讓大家對(duì)他們刮目相看。
掩卷沉思，陽(yáng)光姐姐的話道出了地球已經(jīng)收到了嚴(yán)重污染，保護(hù)地球刻不容緩?！熬G色環(huán)保、低碳生活”是當(dāng)前大家關(guān)注的問(wèn)題。但是有些人往往停留在口頭上，一點(diǎn)都沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，這又有何用呢？本來(lái)我也是這樣一個(gè)“麻木”的人，可是自從受到爸爸的教育后，這八個(gè)字不僅留在我的心中，更體現(xiàn)在了我的日常生活中。
那一次，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，熱呀！我坐在電腦前，開(kāi)著電燈，吹著空調(diào)，手指在鍵盤上敲擊得當(dāng)當(dāng)響，好不愜意啊！“叮咚叮咚！”爸爸回來(lái)了，看到我這個(gè)樣子就沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨起來(lái)：“你這孩子呀，真不懂‘綠色環(huán)保、低碳生活’的含義，你整天嘴里說(shuō)著要保護(hù)地球保護(hù)地球，可看看你的行為，這是在保護(hù)地球嗎？……”我不甘心地反駁：“我不懂，我還是學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士呢！難道你就知道什么是‘綠色環(huán)保、低碳生活’嗎？”“那當(dāng)然！”爸爸胸有成竹地說(shuō)，“就像用完電器，隨手把插座拔下，減少用電分貝；就像多植樹(shù)，綠化環(huán)境；就像少使用一次性用品，減少白色污染……”爸爸像背書(shū)似的一口氣羅列出了一大串，聽(tīng)得我目瞪口呆，原來(lái)爸爸知道的這么多呀，做得這么好呀，以前我還一直以為爸爸小氣，沒(méi)事找事做呢！原來(lái)，他才是真正的環(huán)保衛(wèi)士呀！
朋友們，現(xiàn)在，我們的地球母親已經(jīng)受到了傷害，而傷害她的卻是一直以來(lái)她無(wú)私給予的兒女——我們?nèi)祟愌?！讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，綠色環(huán)保，低碳生活，一同守護(hù)住這個(gè)美麗的家園！
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十四
這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，瑰麗無(wú)比。這兒還有一個(gè)花壇，然后花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我入迷的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們完美的家園。于是，我憤怒地走過(guò)去，把小女孩叫出來(lái)，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你就應(yīng)愛(ài)護(hù)小草，不就應(yīng)去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽(tīng)了我的話，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是，便走到草坪旁邊對(duì)小草說(shuō)：“對(duì)不起，可愛(ài)的小草，我沒(méi)有把你踩疼吧”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋果，我對(duì)她說(shuō)：“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，然后也就應(yīng)讓大地媽媽把臉洗干凈?！?BR> 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從此刻開(kāi)始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護(hù)環(huán)境吧！
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十五
環(huán)保是非常重要的'課題，我們應(yīng)該意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
今天劉老師讓我們自己用紙做一個(gè)環(huán)保小盒子，我一聽(tīng)，心想：那么簡(jiǎn)單的小盒子，我肯定能做成功！
劉老師發(fā)了我們每人一張正方形的紙，說(shuō)：“我們先做小盒子的底部。先平行對(duì)折，然后進(jìn)行對(duì)角對(duì)折，接著翻過(guò)來(lái)，把四個(gè)角向中心點(diǎn)折……”我按老師說(shuō)的步驟一做，果然做的和老師一模一樣，我不禁開(kāi)始沾沾自喜。
老師一邊教，我們一邊做，剛開(kāi)始很順利，可是到了“圍墻”的時(shí)候，我就遇到困難了。我怎么折也折不好，記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的急躁，就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經(jīng)立起來(lái)的邊，然后用食指把折痕形成的三角形往里頂，同時(shí)用中指把剩下的邊托起來(lái)，最后翻到盒子底部。我認(rèn)真地做著，終于一個(gè)環(huán)保小盒子做好了。
看老師做得很輕松，可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才做了一個(gè)歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡(jiǎn)單，自己做起來(lái)難??！
今天，我下午下課了我便一個(gè)人蹦蹦跳跳地回家?？粗鴥膳缘男?shù)苗，我的心情真是無(wú)比的好?？墒钱?dāng)我快走到家的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有三個(gè)大概4，5歲的小男孩在拉扯這一棵剛栽好的小樹(shù)。我立即沖了上去制止了他們的行為。我蹲下來(lái)親切的對(duì)那三個(gè)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你們這樣做是不對(duì)的，小樹(shù)也有生命，你們不能傷害它呀?！比齻€(gè)小男孩聽(tīng)后低下了頭。忽然其中一個(gè)說(shuō)：“要不，我去叫我媽媽給錢再買一棵樹(shù)種上去吧?！蔽衣?tīng)后欣慰的笑了笑然后說(shuō)：“把小樹(shù)重新栽好應(yīng)該還能活下來(lái)，我去我家里拿東西，你們?cè)谶@等著?！薄昂谩比齻€(gè)小男孩異口同聲的說(shuō)道?！岸鳌闭f(shuō)完我變跑回家去拿東西。一會(huì)兒，我便拿料歸來(lái)。便與那三個(gè)小男孩熱火朝天的干起來(lái)。不到十分鐘，便弄好了。
我很高興，不僅是因?yàn)樾?shù)又重新回到了土地媽媽的懷抱，還令我高興的是，那三個(gè)小男孩懂得了保護(hù)植物。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十六
居民們：
你們好我洋頭小學(xué)六年級(jí)一班的一名小學(xué)生。每當(dāng)我在樓下玩耍時(shí)總會(huì)看到有一些人把垃圾隨手一扔，扔到了外面，管也沒(méi)人管。有些人把垃圾扔到了干干凈凈的河水里便逃之夭夭了。有時(shí)，人們把自己家的寵物帶出來(lái)溜達(dá)，可是那些寵物卻到處大小便污染環(huán)境。有時(shí)可以看到滿天飛舞的‘白色污染’。
我認(rèn)為這是因?yàn)樾^(qū)人民不勤勞也不保護(hù)小區(qū)所造成的。為了我們小區(qū)變得更美麗，為人們因該變得更勤勞我建議：
1.不要隨手把垃圾亂扔出去，也不要把垃圾扔進(jìn)干干靜靜的河水里。應(yīng)該把垃圾扔在同一個(gè)地方。
2.如果帶寵物出來(lái)溜達(dá)一定要記得拴好鏈子，保證鏈子在寵物身上再出門。出門時(shí)帶個(gè)袋子把它們拉的屎放袋子里，能不用就不用。
祝你們工做順利!
洋頭小學(xué)六年一班
黃杰
20xx年11月10日
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十七
我們共同有一個(gè)家，他曾今那么美麗，如一位披著青衣的美女，那么多情，那么無(wú)私，那么偉大，她養(yǎng)育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞，我們?cè)?jīng)都是那么愛(ài)她！
人類的進(jìn)步，使得人類越來(lái)越強(qiáng)大，生活得越來(lái)越美好，這一切是我們的地球很是高興，應(yīng)為他看見(jiàn)了自己兒女的幸福?？伤詾樗膬号畷?huì)報(bào)答他時(shí)，意想不到的發(fā)生了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙布遍我們的家園，各種武器在我們耳邊呼嘯，一顆顆富有巨大爆炸力的`導(dǎo)彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸，把我們的家園搞的烏煙瘴氣，地球原本美麗的臉龐變得臟x不已，我們卻渾然不覺(jué)什么。
化工廠的廢水排入江河，那五顏六色的廢水看起來(lái)那么美麗，可是又有誰(shuí)知道他們是怎么傷害了我們的地球，我們讓我們地球的血液變得臟x，發(fā)出陣陣惡臭?？墒牵覀?nèi)祟愖约翰欢际且驗(yàn)檫@血液才得以出現(xiàn)的嘛，說(shuō)這血液生養(yǎng)了我們是毫不過(guò)分的?？墒俏覀兪窃趺醋龅哪兀窟@不是人類自己滅絕自己?jiǎn)?，還帶上我們的地球?。?！
伐樹(shù)的機(jī)器源源不斷的進(jìn)入各個(gè)林場(chǎng)，削著我們的地球的秀發(fā)，那可是長(zhǎng)了多少年的秀發(fā)啊，他是那么的美，可是，人類為了自己的利益，充當(dāng)起了這個(gè)理發(fā)師，并是那種技術(shù)不合格、只會(huì)剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣，地球失去了往日的美麗。
這一切的一切，都是人類自己在毀滅自己啊，全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴等等災(zāi)難不都是人類自己創(chuàng)造出來(lái)的嗎？人類啊，覺(jué)悟吧，我們?cè)駬碛羞^(guò)的美麗地球，正在一點(diǎn)點(diǎn)失去生命力，他曾經(jīng)的一切在我們?nèi)祟惖摹芭Α毕虏辉倜篮?，他為人類做出了那么多的奉獻(xiàn)，換來(lái)的不是人類的懷抱，而是一把把尖刀，深深地刺傷了他，也刺傷了他的心，他卻沒(méi)有說(shuō)什么，他要的不是報(bào)復(fù)自己的兒女，而是讓我們?nèi)祟愖约河X(jué)醒，如他希望的樣子，一起快樂(lè)、幸福的生活，不再有硝煙，不再有惡臭，不再有荒涼。
人類啊，浪子回頭，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我們不能在這樣下去了，我們應(yīng)共動(dòng)牽起手來(lái)，去保護(hù)，愛(ài)護(hù)，呵護(hù)我們自己的地球，我們自己的，就像他曾經(jīng)那么愛(ài)我們一樣！
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十八
跨過(guò)小學(xué)的門檻，邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生！
回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè)都已是過(guò)去，現(xiàn)在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”可是，萬(wàn)事貴，難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始在新的起點(diǎn)上，做著非常充分的準(zhǔn)備。
才上了一周的課，我就大嘆中學(xué)和小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是初中不光是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門課的作業(yè)，歷史，地理等課的作業(yè)也都有，這讓我感到很不適應(yīng)，一陣緊張，因?yàn)樵谶@里，會(huì)有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰(zhàn)，這種新穎的感覺(jué)，是我前所未有的。
既然說(shuō)到了初中，就會(huì)想到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，說(shuō)到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就不能不提到中考。初中我不能再像原來(lái)一樣貪玩了，要一門心思的學(xué)習(xí)，也不能像小學(xué)那樣寫作業(yè)寫的太慢，上了初中，我要把在小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。上了初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖說(shuō)不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗(yàn)。我想，既然上了初中，就應(yīng)當(dāng)想著去征服它，迎接中考，備戰(zhàn)高考。
一中的生活，便是我的新起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅。所以，我要努力去搏，去拼，去爭(zhēng)取。
初一:沒(méi)有玫瑰的花店。
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初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十九
轉(zhuǎn)瞬間，小學(xué)生活已悄然而逝，我已由一個(gè)小學(xué)生成為了一個(gè)初中生了，懷著忐忑不安的心情，我進(jìn)入了初240班這個(gè)大家庭。近來(lái)的這幾天，我沒(méi)感到同學(xué)之間的溫暖，卻感受到了同學(xué)之間的強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。在我們這個(gè)也許有些不一般的班集體里，大家大都是好學(xué)的有志之士，學(xué)習(xí)都十分刻苦，努力，大家都互相排擠，互相競(jìng)爭(zhēng)，形成了一個(gè)蓬勃向上的班級(jí)。
不過(guò)，我還是相信只要努力，努力，再努力，就沒(méi)有辦不成的事，現(xiàn)在我已是初中生，初中的旋律是節(jié)奏緊張而又鮮明的，稍不慎就會(huì)落下，一旦落下就很難再追，所以我一定不會(huì)比別人差下東西，我一定會(huì)跟上初中這緊張而充實(shí)的節(jié)奏，成為一名合格的中學(xué)生。
鮮花會(huì)再開(kāi)，青春不再來(lái)，我會(huì)珍惜我的青春，奮斗我的未來(lái)，我有我的本領(lǐng)，我有我的天才，加上我的努力，就是我的未來(lái)！我要好好學(xué)習(xí)，為我的美好未來(lái)而奮斗！
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇一
某天夜晚，新聞：“相信大家雙十一購(gòu)物一定在網(wǎng)上訂了不少的商品，不知道大家有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，我們拆完快遞之后，這些紙箱子就只能扔了很不環(huán)保呢?......”記者在電視里侃侃而談。我也附和著，“是啊!都不知道要怎么處理這些紙箱子好，媽媽都怪你，買這么多快遞?！?BR> 媽媽對(duì)于我的言論很是不屑，冷靜地說(shuō)：“我都把這些箱子拿給收垃圾的大叔廢品回收。反倒是你，明明我也給你買了很多東西!”聽(tīng)到媽媽的話，我有點(diǎn)慚愧，我一直都不知道原來(lái)媽媽是以這種方式讓紙箱到達(dá)它該去的地方。
于是我借著這陣風(fēng)，宣告：“家庭環(huán)?；顒?dòng)正式開(kāi)始!我來(lái)說(shuō)說(shuō)以后的環(huán)保生活規(guī)則：第一，不能節(jié)約用水，洗菜洗衣服過(guò)后的衣服留著沖廁所;第二，快遞紙箱、報(bào)紙、水瓶、易拉罐我們留著，給大叔回收;第三，生活的一切都不能有浪費(fèi)的現(xiàn)象出現(xiàn)，比如說(shuō)飯菜......”目前，我家還在嚴(yán)格按照規(guī)則執(zhí)行。雖然我們一個(gè)人的力量的微不足道，但是加起來(lái)就是大能量，希望大家行動(dòng)起來(lái)，一起加入我家的環(huán)保行列中吧!
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇二
環(huán)保是人人都要做的，只有人人都做了環(huán)保，才能換來(lái)青山綠水，才能換來(lái)良好的生活環(huán)境。
現(xiàn)在人類面臨的環(huán)保問(wèn)題是白色污染。有過(guò)多人使用一次性勺筷，一次性泡沫盒，以及塑料袋等不易降解物體。在這里，我提倡道，大塑料袋可作為外出購(gòu)物的購(gòu)物袋，合適垃圾桶的塑料袋用于垃圾袋；盡量少用塑料袋；上班中午需要吃飯的人，也盡量不要吃外賣快餐廳里的盒飯，自家用專用飯盒來(lái)帶飯，勺筷自帶，盡量不用一次性飯盒，一次性勺筷。
針對(duì)白色污染，我們家也制定了一些關(guān)于環(huán)保的條律，如下：將用過(guò)的塑料袋用為垃圾袋；自備購(gòu)物袋；少用塑料袋；盡量不要使用泡沫飯盒等一次性物品。
最近，我們?nèi)ゲ耸袌?chǎng)買菜，把兩個(gè)大塑料袋帶上，一些不需要袋子的蔬菜水果我們都盡量不要用塑料袋。盡管是這樣，還是有許多蔬菜水果都需要塑料袋，不過(guò)我們還是省下了幾個(gè)塑料袋，可以說(shuō)是成功了一點(diǎn)點(diǎn)。我覺(jué)得，這樣省下去，一定能節(jié)約不少塑料袋的。
我說(shuō)，環(huán)保是從一點(diǎn)一滴開(kāi)始的，我們要從一點(diǎn)一滴開(kāi)始，直到匯成大江大河才能成功。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇三
同學(xué)們：
又到了農(nóng)忙季節(jié)，農(nóng)民伯伯辛勤的汗水快要變成豐收的果實(shí)。然而每年收割過(guò)后，秸稈大部分被廢棄或燃燒，污染環(huán)境，危害群眾健康和交通安全。為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，美化我們的家園，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部受校長(zhǎng)室委托，向全校廣大師生發(fā)出倡議：
一、要積極宣傳焚燒秸桿危害。運(yùn)用我們所學(xué)的知識(shí)向農(nóng)民朋友大力宣傳焚燒秸桿的危害，做到秸稈焚燒危害家喻戶曉。
危害一：污染空氣環(huán)境，危害人體健康。
危害二：引發(fā)火災(zāi)，威脅群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全。
危害三：引發(fā)交通事故，影響道路交通和航空安全。
危害四：破壞土壤結(jié)構(gòu)，造成農(nóng)田質(zhì)量下降。
危害五：焚燒秸稈所形成的滾滾煙霧、片片焦土，對(duì)一個(gè)城市的環(huán)境形象是最大的破壞。
二、要帶頭勸阻親友焚燒秸桿。從身邊做起，從親友做起，勸阻父母、鄰居、親朋好友停止焚燒秸稈，帶頭響應(yīng)政府號(hào)召，為保護(hù)環(huán)境出一份力。明天，學(xué)校將組織農(nóng)村或城郊村的同學(xué)回去讓自己的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽在《秸桿禁燒承諾書(shū)》上簽字，用我們的小手拉住長(zhǎng)輩的大手，希望同學(xué)們把這個(gè)事情做好。
三、要自覺(jué)承擔(dān)保護(hù)環(huán)境責(zé)任。要站在抵制秸稈焚燒工作的前沿，敢于同焚燒秸稈的壞人壞事作斗爭(zhēng)，積極爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保小勇士。對(duì)不聽(tīng)勸阻、肆意焚燒秸稈的人和事，要積極向有關(guān)部門舉報(bào)，共同構(gòu)筑禁止秸稈焚燒的堅(jiān)固防線。
伸出你的手，伸出我的手，讓一個(gè)人帶動(dòng)一個(gè)家庭，一個(gè)班級(jí)帶動(dòng)一個(gè)村莊，一所學(xué)校帶動(dòng)一個(gè)社區(qū)。親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們共同攜起手來(lái)，為維護(hù)生態(tài)環(huán)境、共創(chuàng)園林城、生態(tài)城貢獻(xiàn)出自己應(yīng)有的力量!
倡議人：xuexila。
日期：xx月xx日
看了家庭環(huán)保倡議書(shū)的人還看。
2.文明家庭倡議書(shū)。
3.居民環(huán)保倡議書(shū)。
4.平安家庭創(chuàng)建經(jīng)典倡議書(shū)。
5.環(huán)保倡議書(shū)100字。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇四
一大早，太陽(yáng)剛剛升起，要上學(xué)了。匆匆吃完早餐，刷完牙，我像往常一樣將刷牙杯中殘余的水倒入花盆，凈化室內(nèi)空氣。換了鞋，我拿起書(shū)包就往門外跑。“嘿，兒子，帶車鑰匙了嗎？”媽媽在身后提醒。我的雙手在褲子的兩側(cè)輕輕地拍了一下，“嗯，帶了。”一路上，我對(duì)自己說(shuō)夏天騎車上學(xué)是一種享受，不但鍛煉身體，還為地球做出了自己的一份貢獻(xiàn)。到了冬天，我可以走路到班車站，坐班車去學(xué)校。
今天是星期五，是我們八年級(jí)的廢紙回收日。放好書(shū)包后，我走到我負(fù)責(zé)的高中3100教室，老師還是同樣的友好，廢紙回收箱也同樣滿滿的，簡(jiǎn)單的一句問(wèn)候結(jié)束，我扛起回收箱加入到其他同樣拿著紙箱的同學(xué)，說(shuō)說(shuō)笑笑地走向?qū)W校專門用來(lái)存廢紙的屋子。那里已經(jīng)快堆滿了，我隨即想起，回收公司今天該來(lái)了。
第一節(jié)課是數(shù)學(xué)。老師要求我們做筆記，我隨手拿出了在鉛筆盒內(nèi)很多根用廢報(bào)紙做成的鉛筆。抄著抄著不知不覺(jué)中一面紙已經(jīng)寫完了，我和周圍的同學(xué)一樣把紙翻了過(guò)來(lái)，繼續(xù)用背面。要做習(xí)題了，我自然而然從班里固定的“可再用紙箱”中拿出一面用過(guò)的廢紙，作為草稿紙。下課離開(kāi)教室，大家都隨手把用完的草稿紙丟入“回收箱”內(nèi)。同時(shí)把喝完的水瓶丟到塑料回收桶內(nèi)。
第二節(jié)課是英語(yǔ)，我們?cè)陔娔X上修改上次寫了一半的初稿，再通過(guò)學(xué)校網(wǎng)交進(jìn)老師的“收件箱”。
中飯時(shí)間，同學(xué)分批涌入餐廳，很少人拿一次性的塑料餐具，我更是小心地只拿了一張餐巾紙，我知道這些東西雖然不花錢，成本也不高，但都會(huì)污染環(huán)境，浪費(fèi)資源。
下午乒乓球隊(duì)的高強(qiáng)度訓(xùn)練讓肌肉有些酸痛，回到家我真想在浴缸里好好泡個(gè)澡，但想到泡澡會(huì)用掉近300升的水，而洗澡只需要約35升的水，我又忍住了。
其實(shí)每天你都會(huì)有很多時(shí)侯、很多機(jī)會(huì)來(lái)愛(ài)護(hù)環(huán)境，你只需要抓住它們就可以了。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇五
有一天，我剛打開(kāi)了家門就聞到一股臭味，有幾只小貓小狗一起沖進(jìn)了我的家里，怎么趕它們都不出去。發(fā)生了什么事情呢？我心里正納悶，走出家門仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)地上到處都是垃圾，空氣中彌漫著污濁的氣體，河里的水都變成黑色的了，發(fā)出一股巨大的惡臭味。路上的行人們都戴著口罩，紛紛在議論：最近醫(yī)院里一下子突然多了很多等著急救的病人。不用猜我就已經(jīng)知道了，肯定是被空氣污染的太嚴(yán)重了。
因?yàn)橥饷娴目諝獠恍迈r了，我立馬回家拿出備用的口罩。我想，國(guó)家為什么不救助呢？我正想著，忽然空中出現(xiàn)了一架政府派來(lái)了的戰(zhàn)斗機(jī)，機(jī)尾往下不停的噴灑一種白色的粉末，天空飛快的出現(xiàn)了很多新鮮空氣。路上出現(xiàn)了很多清潔工人，不到一小時(shí)就把城市清理的干干凈凈?；▋洪_(kāi)了，河水藍(lán)了，老人們笑了，小鳥(niǎo)兒在歌唱。
接著，空中又飛來(lái)了一架氫氣球廣告飛機(jī)，半空中懸掛著一些標(biāo)語(yǔ)，上面寫著：“不準(zhǔn)亂砍樹(shù)木、愛(ài)護(hù)我們的家園、創(chuàng)建花園城市”等。人們紛紛鼓掌稱贊，大家都說(shuō)，我們一定互相監(jiān)督，愛(ài)護(hù)我們的家園。
后來(lái)，清潔工人每天都辛勤的打掃，道路的兩旁都種滿了花草樹(shù)木，馬路上奔跑的都是新型太陽(yáng)能汽車和摩托車，我和伙伴們也跟著搬進(jìn)了城市。人們天天給我們澆水，讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng)。我們這些樹(shù)都一致決定要好好報(bào)答人類，每天我們放出很多新鮮的空氣，吸收很多不好的廢氣，把城市裝扮的更加美麗。因?yàn)槲覀優(yōu)榄h(huán)保做出了很大的貢獻(xiàn)，夏天人們每天為我們澆兩次水，冬天為我們防寒，平時(shí)還給我們補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。啊，我們生活在這美麗干凈的城市多少幸福??！
“鈴…鈴…鈴…”，一陣鬧鐘把我吵醒了，原來(lái)是一個(gè)夢(mèng)啊!
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇六
我們要保護(hù)我們的家園，不要讓地球媽媽再受到傷害，那我們?nèi)祟惥驼娴某闪饲Ч抛锶恕?BR> 看看我們現(xiàn)在的天空，再看看身邊的樹(shù)木、綠草，它們正被我們?nèi)祟愛(ài)`踏、砍伐。你們就沒(méi)有一點(diǎn)愧疚之心嗎？我本以為我們?nèi)祟惖男暮苋蚀?、很善良，但是現(xiàn)在人們的行動(dòng)和所作所為讓我心寒了，不像我心目中的仁慈、善良，請(qǐng)大家醒一醒吧，不要再傷害我們的‘?huà)寢尅?，她已再不能受到?chuàng)傷了，讓我們趕快行動(dòng)起來(lái)吧，幫我們的‘?huà)寢尅尾 ?BR> 初中環(huán)保環(huán)保感悟篇七
山東，是一個(gè)美麗富饒，歷史悠久，資源豐富，錦繡壯美，交通便利的省份。有泰山，泰山以他雄偉壯麗的自然風(fēng)光和獨(dú)特豐富文化蘊(yùn)含，被人們稱贊為“中華之魂”，又有“五岳獨(dú)尊”之譽(yù)；“孔孟之鄉(xiāng)”等等。有富饒的勝利油田，美麗的天鵝湖，被譽(yù)為“東隅屏藩”、“海上桃源”的劉公島……美麗而富有魅力的山東，就算用無(wú)數(shù)詞藻也描繪不出山東的美麗。十八大，用美麗來(lái)描繪我們的祖國(guó)，“美麗中國(guó)”——詩(shī)情畫(huà)意般的描繪祖國(guó)大好河山，有蒼茫的草原，雄偉的山巒，碧綠的草地，清澈的河水……然而，在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，城市高樓聳立，人們追逐物質(zhì)生活的時(shí)候，大自然給我們敲響了警鐘，我們不停的向大自然索取，生態(tài)問(wèn)題日益凸顯。
隨著人們生活的提高，大量的工廠、每家每戶的轎車、都時(shí)時(shí)刻刻污染著我們美麗的山東?，F(xiàn)在，一出家門口，就會(huì)呼吸到汽車的尾氣。曾經(jīng)的一條條小溪流，被工業(yè)廢水所污染，那些原來(lái)在水中的“小精靈”無(wú)處躲藏。一條條清澈的河水被污染，曾經(jīng)的新鮮空氣被污染，曾經(jīng)的湛藍(lán)天空被蒙上了一層薄薄得輕紗，一棵棵樹(shù)木被砍伐，一只只可愛(ài)的小動(dòng)物被殺害。人類為了自己那些小小的利益，不顧一切。人類賴以生存的大自然被破壞。
生活在地球上的人類，應(yīng)該覺(jué)醒了。這是屬于我們自己的地球，地球僅有一個(gè)，他是獨(dú)一無(wú)二的，我們應(yīng)該好好保護(hù)她。
我呼吁，從小事做起，從今天做起，從現(xiàn)在做起保護(hù)環(huán)境，建設(shè)生態(tài)山東，描繪美麗齊魯。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇八
大家都知道環(huán)境保護(hù)的重要性，但如果不能在生活中落實(shí)，也就沒(méi)有多大的效果了。再者說(shuō)，地球并不大，資源更是有限，因此我們更要珍惜與愛(ài)護(hù)才對(duì)。
現(xiàn)在人生活的品質(zhì)大大提高，然而人們長(zhǎng)一心只為了前途和金錢，卻忽略了應(yīng)有的環(huán)保概念，造成了很多的污染，像是水污染、空氣污染、土壤污染、及噪音污染等，這些都成為破壞環(huán)境的殺手。而這些污染彼此間又環(huán)環(huán)相扣，造成無(wú)窮無(wú)盡地球浩劫。
舉個(gè)作簡(jiǎn)單的例子：現(xiàn)在的工廠，竟然排放廢氣廢水，不但污染了環(huán)境，也影響了自然生態(tài)。廢水造成了水污染，使河川的魚(yú)群無(wú)法生存，又何其不幸，又被人吃了，最后受害者又回到了人類，至于廢氣方面，則是直接影響到空氣品質(zhì)，使人類健康受到了威脅，自然生態(tài)受到了破壞。由此可見(jiàn)，環(huán)境保護(hù)的重要。
要做好環(huán)保的工作，說(shuō)難其實(shí)也不難，首先必須由自身做起。例如：自家做好垃圾分類。洗米水來(lái)洗碗。少用保利龍和塑膠袋，多種些花草數(shù)木美化環(huán)境，從一人推廣到十人，擴(kuò)大到百人、千人、億人等……，而每一個(gè)人對(duì)待自然都抱持物盡其用，該省則省的作為，就能給我們大自然有喘息的時(shí)間。
最近，我又回想起小時(shí)候看的一部電影，片名叫泰山，我相信大多是的人都有看過(guò)，劇情里的背景是不是都是滿山片野的大樹(shù)和甜美又多支的水果，河里有活跳跳的蝦子和小魚(yú)、隨手一拔就是光鮮亮麗的花朵，大家是不是很向往這種叢林生活呢？但是回到現(xiàn)實(shí)，有這種地方嗎？我們地球的自然生態(tài)是不是慢慢的一個(gè)個(gè)消失，新聞上一次又一次出現(xiàn)發(fā)生了土石流，這是誰(shuí)害的？我們?nèi)祟悶榱藵M足自己，看樹(shù)木做房子，排廢氣做玩具，都只是為了一己之私，所以從這一刻開(kāi)始大家努力朝著以環(huán)保為重的方向前進(jìn)，只要大家心連心，手牽手，為我們的后代子孫，保留一個(gè)美好的.星球，創(chuàng)造一個(gè)綠色環(huán)保的美麗好地球。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇九
其實(shí)環(huán)保不是寫在紙上的空談，環(huán)保就在我們身邊。為減少二氧化碳排放，請(qǐng)少點(diǎn)一次鼠標(biāo)；為減少電的浪費(fèi)，請(qǐng)使用節(jié)能燈泡；為減少鎘對(duì)土地的污染，請(qǐng)將廢棄電池放入指定回收地；為減少木材用料，請(qǐng)將用過(guò)的廢紙，賣到指定回收地；為減少白色污染，請(qǐng)使用環(huán)保購(gòu)物袋；為降低河流污染程度，請(qǐng)多次利用水......至于一些常常說(shuō)的節(jié)約每一滴水呀，減少開(kāi)冰箱的次數(shù)呀，及時(shí)關(guān)燈呀更是我們的舉手之勞。
其實(shí)環(huán)保不僅僅是一種理念，更是一種行動(dòng)。
其實(shí)環(huán)保不僅僅是坐在會(huì)議室里開(kāi)會(huì)制定計(jì)劃，而是每個(gè)人應(yīng)該盡到的一種義務(wù)。
其實(shí)環(huán)保不僅僅是為我們現(xiàn)代人，更是為子孫萬(wàn)代造福。
其實(shí)環(huán)保不僅僅是一種口號(hào)，更是我們要堅(jiān)持下去為之長(zhǎng)期奮斗的目標(biāo)。
環(huán)保就在我們身邊，環(huán)保觸手可及，環(huán)保是我們每個(gè)人的責(zé)任，環(huán)保更是對(duì)生活熱愛(ài)的一種表現(xiàn)。
還在猶豫什么，讓我們一起加入環(huán)保的行列中吧!
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十
跨過(guò)小學(xué)的門檻，邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的教學(xué)樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生！
回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè)都已是過(guò)去，現(xiàn)在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難?！笨墒牵f(wàn)事貴，難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始在新的起點(diǎn)上，做著非常充分的準(zhǔn)備。
才上了一周的課，我就大嘆中學(xué)和小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是初中不光是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門課的作業(yè)，歷史，地理等課的作業(yè)也都有，這讓我感到很不適應(yīng)，一陣緊張，因?yàn)樵谶@里，會(huì)有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰(zhàn)，這種新穎的感覺(jué)，是我前所未有的。
既然說(shuō)到了初中，就會(huì)想到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，說(shuō)到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就不能不提到中考。初中我不能再像原來(lái)一樣貪玩了，要一門心思的學(xué)習(xí)，也不能像小學(xué)那樣寫作業(yè)寫的太慢，上了初中，我要把在小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。上了初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖說(shuō)不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗(yàn)。我想，既然上了初中，就應(yīng)當(dāng)想著去征服它，迎接中考，備戰(zhàn)高考。
一中的生活，便是我的新起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅。所以，我要努力去搏，去拼，去爭(zhēng)取。
初一:沒(méi)有玫瑰的花店。
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初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十一
近幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)我們的資源越來(lái)越容易枯竭了，而且人類在大肆的破壞環(huán)境，釋放出大量的有害氣體。這些，導(dǎo)致了我們的母親日漸枯竭。
現(xiàn)在跟大家講一些我身邊的環(huán)保小事情吧。
我小姨很會(huì)省的，這也正好說(shuō)是低碳生活吧！她每天早上去買菜，都不騎摩托車。當(dāng)她回來(lái)后，我奇怪地問(wèn)她：“小姨，你為什么不騎摩托車？又快又方便！”她笑著對(duì)我說(shuō)：“騎自行車有益身心嘛！而且減少?gòu)U氣排放了！”我現(xiàn)在知道，我的小姨非常博學(xué)。
還有一次。外婆家的客廳開(kāi)了兩盞燈，非常的亮！突然小姨關(guān)了一盞燈，說(shuō)“省電嘛！和省錢！這樣做減少排放二氧化碳的！”我覺(jué)得小姨很哲學(xué)。
這些行為，值得我們學(xué)習(xí)的。其實(shí)我們?nèi)祟悜?yīng)該珍惜好眼前的一切一切，到時(shí)候受害了，是自己造成的。
讓我們行動(dòng)起來(lái)，保衛(wèi)地球吧！
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十二
魚(yú)兒的災(zāi)難。
我出發(fā)到了一條河的旁邊，上面十分骯臟，我邊走邊四處張望，可老看不到魚(yú)的影子，只可以看見(jiàn)小魚(yú)小蝦的尸體。過(guò)了很久，我才看見(jiàn)一條魚(yú)在哭泣，我去問(wèn)它：“怎么了。”它嗚咽著說(shuō)：“唉！沒(méi)有我們能吃的東西，這都是因?yàn)槿祟惏牙@里倒，我的親人們因?yàn)樯眢w柒病都相繼死去，我現(xiàn)在也奄奄一息了！”我聽(tīng)了魚(yú)兒的話悲哀不已。
柳樹(shù)的嘆息。
“柳樹(shù)姐姐，你在嘆息什么？”我好奇地問(wèn)。柳樹(shù)哀傷的回答：“別提了，你們?nèi)祟惏盐以瓉?lái)那綠綠的長(zhǎng)發(fā)給弄成了現(xiàn)在這樣又禿有難看，你們到津津有味的吃！”
可憐的燕子。
我來(lái)到屋檐下，看到，燕子躲在角落里發(fā)呆，原來(lái)它的小女兒在找食吃時(shí)，不幸死去了。燕子告訴我：“我的孩子找食兒吃時(shí)，飛的太高，上空的霧太大了，無(wú)法辨別方向，呼吸困難，結(jié)果這霧使它獻(xiàn)出了自己的.生命。那是工廠的煙囪冒出的煙！”人類自私自利的行為，使我感到慚愧不已。
我的憤怒。
我來(lái)到公園，想享受一下這里的美景?？烧l(shuí)知，這里已經(jīng)不像從前那樣美麗了，我走在曲折的小徑上，忽然感到腳底下踩到了粘粘的東西，我往下一看，原來(lái)是一攤又臭又臟的狗屎，我憤怒的責(zé)怪那些不懂文明遛狗的人，沒(méi)看見(jiàn)公園門外醒目的警告牌。唉，這些人的素質(zhì)真低。
我害怕，我害怕我以后看不到清清的小河和活潑的魚(yú)，看不到柳樹(shù)的碧綠，看不到春天時(shí)燕子在天空飛翔。保護(hù)好環(huán)境吧，地球是屬于大家的呀！
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十三
在“暑假讀一本好書(shū)”活動(dòng)的倡議下，我讀了陽(yáng)光姐姐撰寫的《青蛙軍團(tuán)愛(ài)地球》一書(shū)，深有感觸！
書(shū)中寫了一個(gè)外號(hào)笨小孩的環(huán)保男孩黃金鑫和他的好友華汪德、秦超逸組成的科學(xué)小組在讀了徐剛爺爺?shù)臅?shū)后，自制雪碧小臺(tái)燈、教鞭等，以環(huán)保、低碳為宗旨開(kāi)展了一系列的活動(dòng)，受到了老師的贊賞，也讓大家對(duì)他們刮目相看。
掩卷沉思，陽(yáng)光姐姐的話道出了地球已經(jīng)收到了嚴(yán)重污染，保護(hù)地球刻不容緩?！熬G色環(huán)保、低碳生活”是當(dāng)前大家關(guān)注的問(wèn)題。但是有些人往往停留在口頭上，一點(diǎn)都沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，這又有何用呢？本來(lái)我也是這樣一個(gè)“麻木”的人，可是自從受到爸爸的教育后，這八個(gè)字不僅留在我的心中，更體現(xiàn)在了我的日常生活中。
那一次，火辣辣的太陽(yáng)炙烤著大地，熱呀！我坐在電腦前，開(kāi)著電燈，吹著空調(diào)，手指在鍵盤上敲擊得當(dāng)當(dāng)響，好不愜意啊！“叮咚叮咚！”爸爸回來(lái)了，看到我這個(gè)樣子就沒(méi)完沒(méi)了地嘮叨起來(lái)：“你這孩子呀，真不懂‘綠色環(huán)保、低碳生活’的含義，你整天嘴里說(shuō)著要保護(hù)地球保護(hù)地球，可看看你的行為，這是在保護(hù)地球嗎？……”我不甘心地反駁：“我不懂，我還是學(xué)校的環(huán)保小衛(wèi)士呢！難道你就知道什么是‘綠色環(huán)保、低碳生活’嗎？”“那當(dāng)然！”爸爸胸有成竹地說(shuō)，“就像用完電器，隨手把插座拔下，減少用電分貝；就像多植樹(shù)，綠化環(huán)境；就像少使用一次性用品，減少白色污染……”爸爸像背書(shū)似的一口氣羅列出了一大串，聽(tīng)得我目瞪口呆，原來(lái)爸爸知道的這么多呀，做得這么好呀，以前我還一直以為爸爸小氣，沒(méi)事找事做呢！原來(lái)，他才是真正的環(huán)保衛(wèi)士呀！
朋友們，現(xiàn)在，我們的地球母親已經(jīng)受到了傷害，而傷害她的卻是一直以來(lái)她無(wú)私給予的兒女——我們?nèi)祟愌?！讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，綠色環(huán)保，低碳生活，一同守護(hù)住這個(gè)美麗的家園！
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十四
這天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我獨(dú)自一人在花園里玩。
那里的天空湛藍(lán)深遠(yuǎn)，空氣清新甜潤(rùn)，瑰麗無(wú)比。這兒還有一個(gè)花壇，然后花壇里的花兒欣然怒放，五顏六色，有紫的、有藍(lán)的、有紅的、有黃的、有粉的……太引人注目了！最美的就算是這綠油油的草坪了，如同綠色的地毯。
正在我入迷的時(shí)候，我突然看見(jiàn)一個(gè)小女孩在草坪上拔小草玩，我想：不該讓她破壞掉我們完美的家園。于是，我憤怒地走過(guò)去，把小女孩叫出來(lái)，生氣地對(duì)她說(shuō)：“你就應(yīng)愛(ài)護(hù)小草，不就應(yīng)去踩它，還給大地媽媽一張‘潔白干凈’的臉吧！”
她聽(tīng)了我的話，好像已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，于是，便走到草坪旁邊對(duì)小草說(shuō)：“對(duì)不起，可愛(ài)的小草，我沒(méi)有把你踩疼吧”
小女孩的臉?biāo)萍t蘋果，我對(duì)她說(shuō)：“你是個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子，然后也就應(yīng)讓大地媽媽把臉洗干凈?！?BR> 保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。從此刻開(kāi)始，讓我們大家手拉著手，走向大自然，去保護(hù)環(huán)境吧！
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十五
環(huán)保是非常重要的'課題，我們應(yīng)該意識(shí)到保護(hù)環(huán)境的重要性。
今天劉老師讓我們自己用紙做一個(gè)環(huán)保小盒子，我一聽(tīng)，心想：那么簡(jiǎn)單的小盒子，我肯定能做成功！
劉老師發(fā)了我們每人一張正方形的紙，說(shuō)：“我們先做小盒子的底部。先平行對(duì)折，然后進(jìn)行對(duì)角對(duì)折，接著翻過(guò)來(lái)，把四個(gè)角向中心點(diǎn)折……”我按老師說(shuō)的步驟一做，果然做的和老師一模一樣，我不禁開(kāi)始沾沾自喜。
老師一邊教，我們一邊做，剛開(kāi)始很順利，可是到了“圍墻”的時(shí)候，我就遇到困難了。我怎么折也折不好，記得我手心直冒汗。老師似乎看出了我們的急躁，就做了示范。老師讓我們用兩只手的大拇指扣住已經(jīng)立起來(lái)的邊，然后用食指把折痕形成的三角形往里頂，同時(shí)用中指把剩下的邊托起來(lái)，最后翻到盒子底部。我認(rèn)真地做著，終于一個(gè)環(huán)保小盒子做好了。
看老師做得很輕松，可我卻費(fèi)了九牛二虎之力才做了一個(gè)歪歪歪斜斜的小盒子。真是看別人做簡(jiǎn)單，自己做起來(lái)難??！
今天，我下午下課了我便一個(gè)人蹦蹦跳跳地回家?？粗鴥膳缘男?shù)苗，我的心情真是無(wú)比的好?？墒钱?dāng)我快走到家的時(shí)候，忽然發(fā)現(xiàn)有三個(gè)大概4，5歲的小男孩在拉扯這一棵剛栽好的小樹(shù)。我立即沖了上去制止了他們的行為。我蹲下來(lái)親切的對(duì)那三個(gè)小男孩說(shuō)：“小弟弟，你們這樣做是不對(duì)的，小樹(shù)也有生命，你們不能傷害它呀?！比齻€(gè)小男孩聽(tīng)后低下了頭。忽然其中一個(gè)說(shuō)：“要不，我去叫我媽媽給錢再買一棵樹(shù)種上去吧?！蔽衣?tīng)后欣慰的笑了笑然后說(shuō)：“把小樹(shù)重新栽好應(yīng)該還能活下來(lái)，我去我家里拿東西，你們?cè)谶@等著?！薄昂谩比齻€(gè)小男孩異口同聲的說(shuō)道?！岸鳌闭f(shuō)完我變跑回家去拿東西。一會(huì)兒，我便拿料歸來(lái)。便與那三個(gè)小男孩熱火朝天的干起來(lái)。不到十分鐘，便弄好了。
我很高興，不僅是因?yàn)樾?shù)又重新回到了土地媽媽的懷抱，還令我高興的是，那三個(gè)小男孩懂得了保護(hù)植物。
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十六
居民們：
你們好我洋頭小學(xué)六年級(jí)一班的一名小學(xué)生。每當(dāng)我在樓下玩耍時(shí)總會(huì)看到有一些人把垃圾隨手一扔，扔到了外面，管也沒(méi)人管。有些人把垃圾扔到了干干凈凈的河水里便逃之夭夭了。有時(shí)，人們把自己家的寵物帶出來(lái)溜達(dá)，可是那些寵物卻到處大小便污染環(huán)境。有時(shí)可以看到滿天飛舞的‘白色污染’。
我認(rèn)為這是因?yàn)樾^(qū)人民不勤勞也不保護(hù)小區(qū)所造成的。為了我們小區(qū)變得更美麗，為人們因該變得更勤勞我建議：
1.不要隨手把垃圾亂扔出去，也不要把垃圾扔進(jìn)干干靜靜的河水里。應(yīng)該把垃圾扔在同一個(gè)地方。
2.如果帶寵物出來(lái)溜達(dá)一定要記得拴好鏈子，保證鏈子在寵物身上再出門。出門時(shí)帶個(gè)袋子把它們拉的屎放袋子里，能不用就不用。
祝你們工做順利!
洋頭小學(xué)六年一班
黃杰
20xx年11月10日
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十七
我們共同有一個(gè)家，他曾今那么美麗，如一位披著青衣的美女，那么多情，那么無(wú)私，那么偉大，她養(yǎng)育了我們千千萬(wàn)萬(wàn)的同胞，我們?cè)?jīng)都是那么愛(ài)她！
人類的進(jìn)步，使得人類越來(lái)越強(qiáng)大，生活得越來(lái)越美好，這一切是我們的地球很是高興，應(yīng)為他看見(jiàn)了自己兒女的幸福?？伤詾樗膬号畷?huì)報(bào)答他時(shí)，意想不到的發(fā)生了。
戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙布遍我們的家園，各種武器在我們耳邊呼嘯，一顆顆富有巨大爆炸力的`導(dǎo)彈、氫彈、原子彈在我們的家園中爆炸，把我們的家園搞的烏煙瘴氣，地球原本美麗的臉龐變得臟x不已，我們卻渾然不覺(jué)什么。
化工廠的廢水排入江河，那五顏六色的廢水看起來(lái)那么美麗，可是又有誰(shuí)知道他們是怎么傷害了我們的地球，我們讓我們地球的血液變得臟x，發(fā)出陣陣惡臭?？墒牵覀?nèi)祟愖约翰欢际且驗(yàn)檫@血液才得以出現(xiàn)的嘛，說(shuō)這血液生養(yǎng)了我們是毫不過(guò)分的?？墒俏覀兪窃趺醋龅哪兀窟@不是人類自己滅絕自己?jiǎn)?，還帶上我們的地球?。?！
伐樹(shù)的機(jī)器源源不斷的進(jìn)入各個(gè)林場(chǎng)，削著我們的地球的秀發(fā)，那可是長(zhǎng)了多少年的秀發(fā)啊，他是那么的美，可是，人類為了自己的利益，充當(dāng)起了這個(gè)理發(fā)師，并是那種技術(shù)不合格、只會(huì)剃禿頭的新手。搞的我們失去了那迷人的清新空氣，地球失去了往日的美麗。
這一切的一切，都是人類自己在毀滅自己啊，全球變暖、土地荒漠化、沙塵暴等等災(zāi)難不都是人類自己創(chuàng)造出來(lái)的嗎？人類啊，覺(jué)悟吧，我們?cè)駬碛羞^(guò)的美麗地球，正在一點(diǎn)點(diǎn)失去生命力，他曾經(jīng)的一切在我們?nèi)祟惖摹芭Α毕虏辉倜篮?，他為人類做出了那么多的奉獻(xiàn)，換來(lái)的不是人類的懷抱，而是一把把尖刀，深深地刺傷了他，也刺傷了他的心，他卻沒(méi)有說(shuō)什么，他要的不是報(bào)復(fù)自己的兒女，而是讓我們?nèi)祟愖约河X(jué)醒，如他希望的樣子，一起快樂(lè)、幸福的生活，不再有硝煙，不再有惡臭，不再有荒涼。
人類啊，浪子回頭，亡羊補(bǔ)牢，為時(shí)不晚，我們不能在這樣下去了，我們應(yīng)共動(dòng)牽起手來(lái)，去保護(hù)，愛(ài)護(hù)，呵護(hù)我們自己的地球，我們自己的，就像他曾經(jīng)那么愛(ài)我們一樣！
初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十八
跨過(guò)小學(xué)的門檻，邁進(jìn)初中的大門，展現(xiàn)在我眼前的是一中素雅的樓和許多陌生的面孔，我卻也分明感受到了一種新的氣氛：畢竟小學(xué)六年的生活過(guò)去了，我已經(jīng)成為了一名中學(xué)生！
回首小學(xué)生活，所有的喜怒哀樂(lè)都已是過(guò)去，現(xiàn)在，經(jīng)歷了畢業(yè)考試的我，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)的憧憬和渴望，憧憬生活，渴望未來(lái)。俗話說(shuō)的好：“萬(wàn)事開(kāi)頭難。”可是，萬(wàn)事貴，難道不是貴在開(kāi)頭嗎？我又開(kāi)始在新的起點(diǎn)上，做著非常充分的準(zhǔn)備。
才上了一周的課，我就大嘆中學(xué)和小學(xué)的不同，小學(xué)連英語(yǔ)作業(yè)都沒(méi)有，可是初中不光是語(yǔ)文，數(shù)學(xué)，英語(yǔ)這三門課的作業(yè)，歷史，地理等課的作業(yè)也都有，這讓我感到很不適應(yīng)，一陣緊張，因?yàn)樵谶@里，會(huì)有一場(chǎng)很大很激烈的挑戰(zhàn)，這種新穎的感覺(jué)，是我前所未有的。
既然說(shuō)到了初中，就會(huì)想到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，說(shuō)到機(jī)遇和挑戰(zhàn)，就不能不提到中考。初中我不能再像原來(lái)一樣貪玩了，要一門心思的學(xué)習(xí)，也不能像小學(xué)那樣寫作業(yè)寫的太慢，上了初中，我要把在小學(xué)那些不好的習(xí)慣改掉，努力向自己所希望的方向前進(jìn)。上了初中，學(xué)習(xí)氣氛更濃了，離中考也更近了一步，雖說(shuō)不是決定人生命運(yùn)的時(shí)候，但也是人生中的一個(gè)非常重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一場(chǎng)不同于以往的檢驗(yàn)。我想，既然上了初中，就應(yīng)當(dāng)想著去征服它，迎接中考，備戰(zhàn)高考。
一中的生活，便是我的新起點(diǎn)，這個(gè)起點(diǎn)不僅包含著機(jī)遇和挑戰(zhàn)，還包含著失敗的痛楚和成功的喜悅。所以，我要努力去搏，去拼，去爭(zhēng)取。
初一:沒(méi)有玫瑰的花店。
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初中環(huán)保環(huán)保感悟篇十九
轉(zhuǎn)瞬間，小學(xué)生活已悄然而逝，我已由一個(gè)小學(xué)生成為了一個(gè)初中生了，懷著忐忑不安的心情，我進(jìn)入了初240班這個(gè)大家庭。近來(lái)的這幾天，我沒(méi)感到同學(xué)之間的溫暖，卻感受到了同學(xué)之間的強(qiáng)烈的競(jìng)爭(zhēng)。在我們這個(gè)也許有些不一般的班集體里，大家大都是好學(xué)的有志之士，學(xué)習(xí)都十分刻苦，努力，大家都互相排擠，互相競(jìng)爭(zhēng)，形成了一個(gè)蓬勃向上的班級(jí)。
不過(guò)，我還是相信只要努力，努力，再努力，就沒(méi)有辦不成的事，現(xiàn)在我已是初中生，初中的旋律是節(jié)奏緊張而又鮮明的，稍不慎就會(huì)落下，一旦落下就很難再追，所以我一定不會(huì)比別人差下東西，我一定會(huì)跟上初中這緊張而充實(shí)的節(jié)奏，成為一名合格的中學(xué)生。
鮮花會(huì)再開(kāi)，青春不再來(lái)，我會(huì)珍惜我的青春，奮斗我的未來(lái)，我有我的本領(lǐng)，我有我的天才，加上我的努力，就是我的未來(lái)！我要好好學(xué)習(xí)，為我的美好未來(lái)而奮斗！