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        認(rèn)識(shí)電影讀后感(通用13篇)

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            讀后感是讀者在閱讀了一本書、一篇文章或一部電影之后所產(chǎn)生的感受和體會(huì)的一種表達(dá)方式。通過寫讀后感,我們可以表達(dá)對(duì)作品的贊美、思考和感悟,進(jìn)一步增進(jìn)對(duì)作品的理解和鑒賞。讀后感是一個(gè)重要的寫作練習(xí),它可以培養(yǎng)我們的思考能力和表達(dá)能力,同時(shí)也有助于積累文化知識(shí)和提高語(yǔ)文水平。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們可以多讀多寫讀后感,不斷提升自己的表達(dá)能力,豐富自己的閱歷。在寫讀后感之前,我們可以進(jìn)行一些背景了解和相關(guān)資料查找,幫助我們更好地理解和解讀作品。以下是小編為大家精心收集的讀后感范文,從中你或許能夠找到一些共鳴和思考的點(diǎn)。
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇一
            我利用假期的時(shí)間細(xì)細(xì)品讀了《兒童發(fā)展心理學(xué)》這本書,從中受益非淺,或多或少給我一點(diǎn)點(diǎn)啟發(fā),它讓我對(duì)兒童心理發(fā)展的規(guī)律有了更加深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)我的小課題研究提供了很大的幫助,在今后的教育教學(xué)中建構(gòu)了理論基礎(chǔ)。
            本書主要介紹了20世紀(jì)20年代以來兒童心理學(xué)研究的地位不斷的強(qiáng)化用心理機(jī)能形成的過程來說明心理機(jī)能的涵義,使心理學(xué)的發(fā)展從描述性階段向說明性階段過渡,兒童發(fā)展心理學(xué)能夠?yàn)榇颂峁┱f明性的控制論模型。兒童是人生起點(diǎn)時(shí)期,是一個(gè)生機(jī)勃勃,充滿生命力的時(shí)期,也是人類個(gè)體心理發(fā)生發(fā)展、撒播智慧種子的播種季節(jié)。本書不僅讓讀者對(duì)兒童發(fā)展心理學(xué)有了比較直觀的基本認(rèn)識(shí),同時(shí)也為下兩篇有關(guān)兒童發(fā)展心理學(xué)的具體內(nèi)容作了鋪墊。例如:孩子從幼兒園進(jìn)入小學(xué),社會(huì)角色發(fā)生重大轉(zhuǎn)變,開始承擔(dān)“學(xué)生”的責(zé)任,核心活動(dòng)由“游戲”變?yōu)椤皩W(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)環(huán)境和作息習(xí)慣的改變,導(dǎo)致了一部分學(xué)生生活上的不習(xí)慣,兒童發(fā)展年齡階段任務(wù)的.不同,導(dǎo)致了一部分學(xué)生心理上的不適應(yīng)。一年級(jí)學(xué)生雖然對(duì)學(xué)習(xí)充滿好奇,但持久性不強(qiáng),自控能力較差。學(xué)前教育的差異,會(huì)給學(xué)生帶來學(xué)習(xí)能力和學(xué)習(xí)效果的差異。學(xué)生對(duì)師長(zhǎng)的依賴性特別強(qiáng)?;锇殚g交往以“玩”為主題,在接觸群體規(guī)范,學(xué)生經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)“違規(guī)”和“告狀”現(xiàn)象。三年級(jí)開始,學(xué)生從兒童期轉(zhuǎn)入少年期,自我意識(shí)和獨(dú)立性要求明顯增強(qiáng),各方面能力發(fā)展較快。學(xué)科學(xué)習(xí)的難度和強(qiáng)度的增大,造成了一部分學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)生活的不適應(yīng),作業(yè)拖拉,成績(jī)退步。學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣開始分化,學(xué)科偏愛的形成,也促進(jìn)了其個(gè)性和愛好的逐步顯現(xiàn)。
            心理健康干預(yù)指在確診的基礎(chǔ)上,采用一系列適合學(xué)生的心理治療方法對(duì)學(xué)生心理問題及行為進(jìn)行矯正的過程。對(duì)于不同層面的心理問題,可以采取不同的干預(yù)方法。
            如果能細(xì)心觀察,并提前發(fā)現(xiàn)一些普遍性、可能導(dǎo)致學(xué)生們心理問題發(fā)生的事,我們完全可以對(duì)此進(jìn)行集體的預(yù)防性干預(yù)。心理健康教育越早越好,別等問題嚴(yán)重了才想辦法。
            教育部對(duì)中小學(xué)心理健康教育的總目標(biāo)是:提高全體學(xué)生的心理素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛能,培養(yǎng)學(xué)生樂觀、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。目標(biāo)中強(qiáng)調(diào)的是:面向“全體”學(xué)生、使學(xué)生“全面”發(fā)展。這對(duì)教師提出了很高的要求。為了達(dá)成目標(biāo),我們教師除了要從態(tài)度上重視心理健康教育工作以外,還要加強(qiáng)心理健康教育的實(shí)踐性與實(shí)效性。
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇二
            最近,學(xué)校組織我們觀看了一部名為《上學(xué)路上》的電影,觀電影《上學(xué)路上》有感。
            影片中的故事發(fā)生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的小山村。故事的主人公叫王燕,由于她家境特別貧寒,母親又重男輕女,家里決定不讓她繼續(xù)上學(xué)??墒峭跹嗍莻€(gè)十分好學(xué)的孩子,她非??释蠈W(xué)。為了掙夠下學(xué)期的學(xué)雜費(fèi)——二十四元八角錢,能夠繼續(xù)上學(xué),她利用整個(gè)暑假的時(shí)間,每天冒著酷暑炎熱賣雞蛋,拉著板車割羊草,背著包袱去打工……整整一個(gè)暑假,她不知受了多少苦難和委屈,終于掙夠了所需的錢。開學(xué)那天,她把攥在手心里已經(jīng)被汗水浸濕的依靠自己辛苦所掙的二十四元八角錢交給了老師,圓了自己能夠繼續(xù)上學(xué)的夢(mèng),小學(xué)三年級(jí)作文《觀電影《上學(xué)路上》有感》??吹竭@里,我流下了感動(dòng)的淚水。一個(gè)來自貧困家庭的孩子,為了能夠上學(xué),是多么的不容易?。?BR>    看了這部電影,我感觸很深。我的家庭條件比她要好很多,我從來就不用為學(xué)費(fèi)而發(fā)愁,自己過一次生日的花費(fèi)就夠她報(bào)一次名的費(fèi)用。書包、文具等也是喜歡什么樣的,爸媽就給買什么樣的。與她相比,我的學(xué)習(xí)條件要好很多,但我刻苦好學(xué)的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)趕不上她。有時(shí)不認(rèn)真完成作業(yè),有時(shí)遇到不會(huì)做的題也不主動(dòng)去請(qǐng)教別人。想到這些,我很慚愧。
            我今后要向王燕同學(xué)學(xué)習(xí),珍惜自己優(yōu)越的學(xué)習(xí)條件,抓住美好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),好好學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早日成材,多為社會(huì)做貢獻(xiàn),也為象王燕那樣因家庭困難面臨失學(xué)危險(xiǎn)的孩子主點(diǎn)力。
            《上學(xué)路上》,可鄰的小女孩不僅受到當(dāng)?shù)亓?xí)俗的阻撓,就連和她擁有相同際遇的媽媽也有些重男輕女。為了圓自己的上學(xué)夢(mèng),勤奮的小女孩總在不停地奔跑,一毛一毛的攢著那個(gè)希望。近了受感動(dòng)的除了我們這些幸福生活著的人們山村淳樸的村民也為小女孩的確那份堅(jiān)定和執(zhí)著感染,當(dāng)她終于湊齊學(xué)費(fèi),邁開疲憊的腳步,向?qū)W校奔去的時(shí)候,我們知道,堅(jiān)持就會(huì)成功。
            《上學(xué)路上》對(duì)于現(xiàn)代的許多人都有很深的教育意義,看完《雷鋒》讓我更加直觀地體會(huì)到雷鋒那種為人民服務(wù)解決很多實(shí)際的問題。同樣我們作為當(dāng)代大學(xué)生雖然不能做什么很有影響力的大事,卻能從身邊的許小事做起,在我們力所能及的范圍內(nèi)幫助他人,而《上學(xué)路上》這部電影反映一些偏僻落后的小山村的教育問題。很多兒童因?yàn)榉N種原因不能順利的讀書,而《上學(xué)路上》中的主人公在面臨輟學(xué)時(shí)憑借自己的努力去掙錢,在面臨許多問題時(shí)都盡力克服,最終掙到了自己的學(xué)費(fèi)。其實(shí),在我們坐在教室里安靜的上課的時(shí)候,有很多想讀書的人都面臨著輟學(xué)的壓力。我們更應(yīng)該珍惜今天的讀書機(jī)會(huì),努力充實(shí)自己,為以后的人生做好鋪墊。
            《上學(xué)路上》講述了一位黃土高原上的小女孩積攢學(xué)費(fèi)的故事。非常感人也很有教育意義。在我看來,該片給了我們至少兩點(diǎn)思考:其一,在我們國(guó)家西部的貧困山區(qū)還有很多小孩,因?yàn)榧彝サ霓讚?jù)而無法上學(xué)。相比之下,能夠安心在大學(xué)校園學(xué)習(xí)的我們真是幸運(yùn)太多。感恩,奉獻(xiàn),幫助,關(guān)懷……這是我們僅能為孩子們做的一點(diǎn)事,也是學(xué)習(xí)雷鋒精神的體現(xiàn);其二,雖然已進(jìn)入21世紀(jì),但在中國(guó),男尊女卑的思想仍然根深蒂固,女性要獨(dú)立,自強(qiáng),爭(zhēng)取平等的權(quán)利,唯一的途徑就是讀書,知識(shí)改變命運(yùn),正如片中的小女孩所說:“為自己讀書!”在困境面前決不低頭,靠堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的毅力能夠?qū)崿F(xiàn)內(nèi)心的愿望。
            積木成林,一個(gè)人的力量是有限的,但眾人團(tuán)結(jié)起來,共同出一份力,就會(huì)有星火燎原之勢(shì),學(xué)習(xí)雷鋒精神,建設(shè)和諧家園,是中華兒女共同的責(zé)任。
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇三
            “生的偉大,死的光榮。”這是毛主席對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià),也是我看了電影《劉胡蘭》的感受。
            影片中劉胡蘭梳著齊耳短發(fā),她出生在舊中國(guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就幫大人干活。在艱苦的日子里,劉胡蘭入了黨,黨的教育,先烈的影響,使劉胡蘭無畏地在斗爭(zhēng)中鍛煉成長(zhǎng)。為了保護(hù)掩護(hù)她的村民,劉胡蘭從容地走向鍘刀,英勇就義。
            劉胡蘭是已知的中國(guó)共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念,在鍘刀面前堅(jiān)貞不屈,視死如歸。
            “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……”每當(dāng)聽到這首國(guó)歌,看到國(guó)旗升起,我都會(huì)想到那些為國(guó)家而犧牲的英雄。
            作為一個(gè)生活在幸福年代的孩子,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)!
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇四
            1.
            隨著中國(guó)上海成功申辦了2010年世博會(huì),政府提倡全市百萬家庭從身邊做起,從小事做起,做一個(gè)可愛的上海人.然而,我們上海人仍舊有一些比較難治的“壞毛脖,影響了城市的形象,也給外地和外國(guó)游客造成了不好的印象。
            首當(dāng)其沖的是在公共交通上搶座位與不讓座的現(xiàn)象,尤其在非高峰時(shí)段,開來的列車十分空,站臺(tái)上的乘客數(shù)量也比早晚高峰少了些許,但許多人就是有這個(gè)壞習(xí)慣,還沒等車停穩(wěn)就“躁動(dòng)不安”起來,車門一開便像前世沒坐過地鐵一樣往里沖。有時(shí)與下車的人會(huì)撞個(gè)滿懷,有時(shí)會(huì)與一同搶座的人發(fā)生口角.先上后下,這是最最基本的禮儀了?;蛟S你搶到一個(gè)座位,但你的個(gè)人形象早已在大庭廣眾之下支離破碎了。
            事實(shí)上,還有很多我們沒有做到講禮儀的事。比如說,在西方世界,即使在家里也要經(jīng)常說“謝謝”。父母為孩子整理房間,孩子為老人倒茶,這些我們國(guó)人看起來很小的事情,在外國(guó)人眼中則是很起碼的禮儀。
            世博會(huì),自然會(huì)有許多外國(guó)的展館,展示外國(guó)的先進(jìn)技術(shù)。那么我們?yōu)槭裁床荒芟任找幌峦鈬?guó)的文明禮儀的經(jīng)驗(yàn),然后為我所用呢?如果我們百萬家庭從今天開始學(xué)習(xí)起禮儀,那么到世博會(huì)那天,我們的上海一定會(huì)以一個(gè)更加出色的面貌展現(xiàn)在世界面前!
            2.
            今天下午,學(xué)校組織我們一到五年級(jí)去觀看電影《安源兒童團(tuán)》,這部電影讓我感受很深,有一種頓然醒悟的感覺,使我有一些后悔,后悔自己的所作所為。
            這是描寫少年兒童團(tuán)是如何產(chǎn)生的一部電影,主要介紹了幾位不足14歲的小礦工,但他們并不只是普通的小礦工,他們還是第一批加入少年兒童團(tuán)的孩子。這些小礦工也參加工人階級(jí)的反抗運(yùn)動(dòng),他們?yōu)榱颂铒柖亲佣绱伺?,與我們現(xiàn)在的人相比,真是有天壤之別。回想我們的.生活,真是生在福中不知福。
            現(xiàn)在的小學(xué)生實(shí)在太嬌生慣養(yǎng),不太了解生活常識(shí),為別人想的很少,總是依賴大人。胸前的紅領(lǐng)巾固然特別的紅,但我們未必能真正明白它的意義,他不僅是一個(gè)標(biāo)志,更是一份責(zé)任啊!我們經(jīng)常是無所謂的戴著它,可有可無的掛著,到了夏天,我們更是認(rèn)為那是一個(gè)不小的負(fù)擔(dān)?,F(xiàn)在,我們明白了紅領(lǐng)巾的意義所在,它是共產(chǎn)黨人用鮮血染成的呀!我們要為紅領(lǐng)巾的標(biāo)志做一些有意義的事。我們要自強(qiáng)不息,要用一種積極向上的精神來佩帶紅領(lǐng)巾,因?yàn)樗俏覀儕^發(fā)向上的象征!
            我們的成長(zhǎng)歷程有了紅領(lǐng)巾的陪伴,將更加精彩。愿我們的作為能無愧于肩上的紅領(lǐng)巾!
            3.
            《天生一對(duì)》(the parent trap)(1998)
            如果有一天,你發(fā)現(xiàn)這個(gè)世界上有另外一個(gè)你,而這背后又隱藏著另一個(gè)更大的秘密,你會(huì)怎么辦呢?《天生一對(duì)》(the parent trap)就講述了這么個(gè)看似離奇但卻溫情的故事。在影片中,林賽·羅翰(lindsay lohan)一人分飾兩角——荷莉·帕克爾和安妮·詹姆斯,這兩個(gè)性格迥異的女孩子卻相貌驚人地相似。她們?cè)谙牧顮I(yíng)相識(shí)相遇,卻發(fā)現(xiàn)自己的生活原來充滿了不可思議的驚喜,原來對(duì)方正是世界上的另一個(gè)自己!
            這對(duì)雙生姐妹花因?yàn)楦改冈缒觌x異而素不相識(shí),分居天涯兩地:荷莉性格外向開朗,天性自由,和爸爸住在美國(guó)加州南部,經(jīng)營(yíng)葡萄園,釀造葡萄酒;安妮則溫文爾雅,甜美可人,她和媽媽一起在倫敦過著上流社會(huì)的生活,媽媽設(shè)計(jì)婚紗,安妮也像公主一樣文靜端莊,說著一口流利的法語(yǔ),對(duì)上流社交規(guī)矩了如指掌。不過生活真是充滿奇跡,這兩個(gè)分居天涯兩地、本該不會(huì)見面的姐妹在夏令營(yíng)相互捉弄,不打不相識(shí),她們倆先是相互排斥,卻最終發(fā)現(xiàn)對(duì)方是自己的孿生姐妹。但是發(fā)現(xiàn)這個(gè)天大的秘密后,這倆古怪精靈的女孩子又做出更加大膽的決定——她們要交換身份,讓爸爸媽媽重歸于好!其中的經(jīng)歷頗為曲折,但最終結(jié)局大團(tuán)圓,溫暖感人,相戀的父母終于最后走在一起,而這對(duì)可愛的雙生姐妹花也不再分隔兩地。
            影片充滿情趣,兩個(gè)小姐妹交換身份鬧出不少笑話,搞笑情節(jié)層出不窮,而片中也穿插著溫情情緒,讓觀眾在電影的時(shí)候感到溫暖而又愉悅。這樣的影片想必會(huì)是孩子們的最愛。
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇五
            如此迅速發(fā)展的時(shí)代,我們漸漸發(fā)現(xiàn)英語(yǔ)這門語(yǔ)言的重要性,它不斷滲透到我們生活周圍,因此此次活動(dòng)在于培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力和提高各位的英文聽力水平,讓各位在娛樂中感受到英語(yǔ)的魅力,反復(fù)體會(huì)影片中的英語(yǔ)知識(shí),同時(shí)我們選的影片具有教育性與啟迪性,能夠調(diào)動(dòng)大家學(xué)習(xí)英語(yǔ)的激情。
            二、活動(dòng)目的為提高各位的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,加強(qiáng)英語(yǔ)基本能力的提高,加強(qiáng)各位之間的交流,增強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)詞匯的記憶,豐富校園文化活動(dòng),開辟學(xué)習(xí)英語(yǔ)的新途徑,同時(shí)營(yíng)造健康向上積極進(jìn)取的校園學(xué)習(xí)氛圍。
            三、活動(dòng)負(fù)責(zé)人英語(yǔ)協(xié)會(huì)全體成員。
            四、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)。
            五、活動(dòng)流程。
            1、選出健康向上的《肖申克的救贖》影片,并經(jīng)過院領(lǐng)導(dǎo)審查影片內(nèi)容。
            2、申請(qǐng)多媒體教室(后勤部)。
            3、協(xié)會(huì)內(nèi)部宣傳部張貼海報(bào)宣傳。
            4、教室布置(組織部)。
            5、影片大體介紹(宣傳部部長(zhǎng))。
            6、放映電影。
            7、結(jié)束放映。
            8、自由交談,展開討論。
            9、會(huì)長(zhǎng)總結(jié)。
            10、全體協(xié)會(huì)成員打掃教室衛(wèi)生。
            六、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算。
            海報(bào)經(jīng)費(fèi)(由宣傳部設(shè)計(jì))。20。
            七、活動(dòng)注意事項(xiàng)。
            1、不許亂扔垃圾。
            2、不許大聲喧嘩及影響正常工作。
            策劃人:英語(yǔ)協(xié)會(huì)辦公室2011年10月16日。
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇六
            讓你根本就沒有辦法找他們。就算這樣,你也那他們沒有任何辦法。因?yàn)槟愀揪驼也坏剿麄內(nèi)魏蔚恼鎸?shí)資料。
            因?yàn)樗麄兯械淖?cè)資料一般都是國(guó)外的。讓你根本無從查起,你根本就拿他們沒轍。當(dāng)你不慎遇黒!不要自亂陣腳!
            第一時(shí)間找專業(yè)岀黒!我們幫你解決一切問題!而且不需要任何前期費(fèi)用!千萬不要相信客服!他們永遠(yuǎn)是說一套做一套!
            所謂的出款維護(hù)審核不過是黑網(wǎng)所找的借口黑你而已。只要賬號(hào)可以正常登錄是可以出黑的。不要錯(cuò)過時(shí)機(jī)。
            盡量減少損失。被黑都是小問題。關(guān)鍵是你怎么找到我?guī)湍憬鉀Q問題。很多朋友遇此情況后慌亂下注!直到把剩余額度輸完!
            只要您的號(hào)還能正常游戲就一定有辦法解決!對(duì)于你來說它目前就是一堆沒用的數(shù)字!所以你必須找專業(yè)團(tuán)隊(duì)才能成功挽回!
            專業(yè)數(shù)年,成功案例無數(shù),不懂就一定要來問!
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇七
            這是一個(gè)憂傷而神秘的童話,世人眾說紛紜,我卻看不懂那些太過于深?yuàn)W的道理。我只能悄悄地跟著小王子的腳步,去探索他內(nèi)心那個(gè)純潔無暇的世界。
            人生路漫漫,我們一直在成長(zhǎng)。而在成長(zhǎng)過程中最難得的,就是保持一顆始終不變的心。不會(huì)忘了自己是為了什么而成長(zhǎng)的,正如小王子一樣,不會(huì)忘了那五十三分鐘是應(yīng)該用來干什么的。他,小王子,始終有一顆純潔的童心,他認(rèn)為肉眼看不見事物的本質(zhì),只有用心靈才能洞察一切。他,是一個(gè)超凡脫俗的。
            難道為了忘記自己有酗酒的壞習(xí)慣而拼命喝酒的人就是長(zhǎng)大了嗎?不,不是的。這不是真正的長(zhǎng)大,這只是自欺欺人,這只是為了生活而長(zhǎng)大的人,他們?cè)缫淹浟嗽瓉淼淖约海钌蠲宰碛谶@個(gè)虛偽的世界。飛行員說:“他們會(huì)認(rèn)為一棟值兩萬法郎的'房子很漂亮,卻想象不到用玫瑰色紅磚蓋的漂亮房子,窗邊長(zhǎng)滿天竺葵,鴿子在那個(gè)屋頂上棲息?!?BR>    我們不可能永遠(yuǎn)停留在童年,但我們可以始終保留著一顆純真的心,盡情地去享受生活的饋贈(zèng),不管你多大年齡,時(shí)刻擁有著一份美好的心情。我們沒有權(quán)利去改變別人對(duì)虛假浮華的社會(huì)的沉醉,卻可以改變自己,不被外表所蒙蔽,始終保留著對(duì)的信仰。
            不忘初心,方得始終。不要忘記最初的意愿,就可以得到想要的結(jié)果。
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇八
            讀后感是什么?我們真的懂嗎?不妨來好好認(rèn)識(shí)一下,方便日后寫作。
            讀了文章、書籍,把自己的體會(huì)、感想寫下來,就是讀后感。它是小學(xué)中高年級(jí)必需學(xué)習(xí)和掌握的應(yīng)用文之一。寫“讀后感”五步法:一是“讀”,二是“引”,三是“議”。四是“聯(lián)”,五是“結(jié)”。先要讀懂原作,這是前提和基礎(chǔ),因“感”是由讀而生。只有深入細(xì)致地讀懂原文,深刻體會(huì)其精神實(shí)質(zhì),才能準(zhǔn)確把握其中心,獲得真切的體會(huì)。寫讀后感時(shí)要說明“讀”的是哪一本書,哪一篇文章,哪一首詩(shī)乃至哪一篇材料。
            點(diǎn)明了這些內(nèi)容,才會(huì)讓人明白你寫的感想是因何而發(fā)的。引述原作。它要求簡(jiǎn)明扼要,概括原文中心,引出某一點(diǎn)或一個(gè)警句。
            引述的內(nèi)容要有選擇,要有針對(duì)性,要根據(jù)自己擬題角度而定。內(nèi)容要概括,萬萬不可照抄照搬原文,造成敘多于議,喧賓奪主,“頭重腳輕”。議論、點(diǎn)明自己的觀點(diǎn)。抓住原作中自己感受最深的某一感想,用鮮明、準(zhǔn)確的表述方式點(diǎn)明自己的看法,文字要少而精。
            觀點(diǎn)提出后,再圍繞自己的觀點(diǎn)組織材料。圍繞自己的觀點(diǎn)進(jìn)行說理。這是讀后感的重點(diǎn)部分,也是能否成功的關(guān)鍵所在。它把自己的感想、看法和主張闡述得清清楚楚,明明白白。在這一過程中,可旁征博引,講明道理;可聯(lián)系實(shí)際,有針對(duì)性的展開議論。講結(jié)就是結(jié)論。結(jié)論一般在文尾,即歸納結(jié)論性的意見,強(qiáng)調(diào)某一重點(diǎn),發(fā)出號(hào)召。這個(gè)結(jié)論既可以是批評(píng)式,又可是勸勉式,還可是鼓動(dòng)式,視行文內(nèi)容而定。
            一開始,我們不要定的要求這么難。你只要記下書的名字和作者就可以了。這個(gè)很容易實(shí)現(xiàn),孩子就可能會(huì)去做。等他年齡大一些,你再給他增加一些要求,你從一本書里面找出三個(gè)好詞,或者一個(gè)好句子,摘抄下來。年齡大一些,你再給他增加一些要求,你從一本書里面找出三個(gè)好詞,或者一個(gè)好句子,摘抄下來。再接下來大一些,你可以說,你可不可以寫一句話的感受?就是這樣慢慢的,根據(jù)他的年齡,提出不同的要求。孩子慢慢就會(huì)養(yǎng)成寫讀書筆記的習(xí)慣。我了解到很多熱愛寫作的人,他們都有做讀書筆記的這個(gè)習(xí)慣。因?yàn)橐槐緯褪且粋€(gè)作者智慧的結(jié)晶。那么,當(dāng)我們看到好詞好句好段落,我們把它摘抄下來的時(shí)候,其實(shí)就等于我們強(qiáng)化了一次記憶。再隨著平常我們的翻看,我們就可以把別人的智慧,量化成我們自己的。
            當(dāng)我們需要寫作的時(shí)候,我們可以從摘抄、引用、甚至模仿開始,慢慢寫著寫著會(huì)發(fā)現(xiàn),你的詞匯量變豐富了,你也可以找到自己的風(fēng)格了。另外,還有一種讀書筆記難度大一些,就是寫讀后感。這個(gè)就需要我們對(duì)一本書有了深厚的了解之后,把我們自己的看法寫下來。這個(gè)其實(shí)是促進(jìn)孩子對(duì)一本書進(jìn)行深度閱讀。對(duì)于寫讀書筆記,我有一個(gè)建議。就是帶著孩子去圖書館借書,因?yàn)榻璧臅且€的,在我們看到好詞好句的時(shí)候,我們就必須把它摘下來,這就促使我們趕緊做記錄,然后還書。我一直都是用這個(gè)方法激勵(lì)著自己寫讀書筆記,不要把所有的書買回來。
            借便攜輕巧、存儲(chǔ)量大成功博得我的歡心。而且電子書有加批注功能,方便我記讀書筆記。電子產(chǎn)品的出現(xiàn)使我們的時(shí)間和接收的信息被分割成碎片,同時(shí)也使我們能便捷地整理這些碎片。
            不過,我依然還是喜歡逛書店。每到一座城市,都想去當(dāng)?shù)氐臅昕纯?,想了解不同地方的人喜歡看什么書,不同的書店里有怎樣的氣息與氛圍。而紙質(zhì)書,我的書架上已經(jīng)快要放不下我的那些“寶貝”了,于是悄悄侵占了父親的書架,把父親不??吹臅跋录堋绷耍瑪[上了我的新書。我喜愛的作家的新書必然要買,試讀之后覺得文風(fēng)可親的書籍必然要買,封面設(shè)計(jì)得很漂亮的書如果內(nèi)容不錯(cuò)也得買,與專業(yè)有關(guān)的書即使晦澀難懂也還是要買,厚厚的一大本書要買要買(即使舉得手都酸了也要堅(jiān)持看完最后一頁(yè),啃大厚書才有成就感)……因?yàn)楦鞣N各樣的原因被我收入囊中的書們,現(xiàn)在在我身后的書柜里列隊(duì)歡迎我呢,它們是我最忠實(shí)的朋友。
            每個(gè)人都有自己記筆記的習(xí)慣,不同的人看同一本書,記下的讀書筆記內(nèi)容不盡相同,格式、思路、重點(diǎn)、風(fēng)格也各有各樣。一本書能得到你的喜愛,不僅僅是因?yàn)闀袑懥耸裁?,還因?yàn)槟銖闹凶x出了什么。一本屬于你的讀書筆記,里面寫滿了你對(duì)于所讀之書的點(diǎn)滴感悟,也潛藏著你的心緒和感情,字里行間不只是記錄著關(guān)于書籍本身的內(nèi)容,也悄然記錄著你的內(nèi)心。
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇九
            今天,我看了一部紀(jì)錄片叫《荒野求生》,他們用干木頭鉆木取火,在大海邊用沖到岸上來的塑料做船。
            晚上,他們找到了一個(gè)巖石洞,在里面鋪上枝葉,就開始睡覺了。嘶嘶嘶,一條眼鏡蛇鉆了過來,把他們吵醒了,不過他們一點(diǎn)也不恐懼,而是慢慢地走到旁邊,撿起一塊很尖的巖石,對(duì)準(zhǔn)蛇,砸了過去,蛇被擊中了頭部,死了。我一嚇,沒想到他們一點(diǎn)也不怕,還把蛇給殺死了。
            早晨,他們用很尖很尖的石頭、木棒和藤條,做出了一支矛。他們走著走著,看到了一只野雞,用矛戳進(jìn)了他的肚子,之后,再用木棒鉆木棒的方法,生了一堆火,吃起了烤雞肉。終于他們找到了出口,但是,下面有河,上面又沒有橋,他們就用刀慢慢地砍了一棵樹,當(dāng)做獨(dú)木橋,不幸的是,木橋很不穩(wěn),轉(zhuǎn)了個(gè)圓兒,他們就掉進(jìn)水里了。終于,他爬了上來,走出了荒地。
            我聚精會(huì)神的看到這,他掉進(jìn)河里,仿佛我也掉進(jìn)了河里,每次都很緊張??赐旰螅乙舱嫦塍w驗(yàn)一下“野外生活,”鉆木取火、制作小工具等。
            這部紀(jì)錄片就像詩(shī)句“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村?!备嬖V我們,面對(duì)困難,只要有希望,勇敢的面對(duì)困難,就會(huì)絕處逢生。
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇十
            “生的偉大,死的光榮。”這是毛主席對(duì)劉胡蘭的評(píng)價(jià),也是我看了電影《劉胡蘭》的感受。
            影片中劉胡蘭梳著齊耳短發(fā),她出生在舊中國(guó)的一個(gè)農(nóng)民家庭,從小就幫大人干活。在艱苦的日子里,劉胡蘭入了黨,黨的教育,先烈的影響,使劉胡蘭無畏地在斗爭(zhēng)中鍛煉成長(zhǎng)。為了保護(hù)掩護(hù)她的村民,劉胡蘭從容地走向鍘刀,英勇就義。
            劉胡蘭是已知的中國(guó)共產(chǎn)黨女烈士中年齡最小的一個(gè)。她憑著對(duì)人民的感情和對(duì)共產(chǎn)主義理想的堅(jiān)定信念,在鍘刀面前堅(jiān)貞不屈,視死如歸。
            “起來,不愿做奴隸的人們,把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城……”每當(dāng)聽到這首國(guó)歌,看到國(guó)旗升起,我都會(huì)想到那些為國(guó)家而犧牲的英雄。
            作為一個(gè)生活在幸福年代的孩子,我們應(yīng)該珍惜這來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),掌握知識(shí),長(zhǎng)大為祖國(guó)做出自己的一份貢獻(xiàn)!
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇十一
            今天我觀看了教育電影:《寶葫蘆的秘密》,這場(chǎng)電影讓我歡樂聲不停,但又讓我在歡樂聲中學(xué)到了許多。
            故事講述小學(xué)生王葆,當(dāng)他在學(xué)習(xí)上碰到困難的時(shí)候,或在課余生活中遇到不順利的時(shí)候,就幻想有一個(gè)神奇的寶貝來幫他輕松地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。一天,王葆在釣魚時(shí)偶遇傳說中能實(shí)現(xiàn)任何愿望的寶葫蘆,他想要什么寶葫蘆都能信手拈來。寶葫蘆幫王葆釣到魚、做成高級(jí)的模型、完成回家作業(yè),真是要什么有什么,想什么就成什么。有了這個(gè)寶葫蘆后,他在學(xué)校的表現(xiàn)是突飛猛進(jìn),讓同學(xué)們大為驚詫。寶葫蘆更幫助他在泳池中大顯神威,輕易獲得了參加校隊(duì)的機(jī)會(huì)。
            可是,王葆逐漸發(fā)現(xiàn)寶葫蘆原來不分青紅皂白,只懂盲目服從,因此屢令王葆哭笑不得,最后更令王葆在數(shù)學(xué)考試中鑄成大錯(cuò)!到最后他終于明白了:“一分耕耘,一分收獲”的道理,并用自己的能力贏得了市的游泳比賽。
            電影雖有趣,引人發(fā)笑,卻不失深刻寓意,告訴了我們:做事必須老老實(shí)實(shí),投機(jī)取巧的心態(tài)是成功的絆腳石。只有努力不懈,自強(qiáng)不息,才能成功。俗話說的好:“一分耕耘,一分收獲?!边@是一條鐵規(guī)則。很多人都擁有自己的夢(mèng)想,但很多人卻都沒有實(shí)現(xiàn),是因?yàn)樗麄儧]有進(jìn)行讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)的努力,老是坐在那里等天上掉下來的餡餅??傊а匀f語(yǔ)匯成一句話:“世界上沒有不勞而獲得東西,天上掉下的餡餅往往隱藏著對(duì)人不利的東西。
            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇十二
            對(duì)于《傲慢與偏見》,我只能確定我看過電影,又大概記得自己之前是讀過書的,但不管哪一種,都沒有什么具體印象,慚愧。這次是真的讀完了,記下一些想法,也告訴后來的自己。
            主要講了一對(duì)年經(jīng)人,因彼此的傲慢和偏見,互相不順眼;后經(jīng)過一系列的事情,瓦解了傲慢,也糾正了偏見,產(chǎn)生了深深的尊敬和愛意,并最終走到一起。關(guān)于伊麗莎白的偏見和達(dá)西的傲慢,以及他們兩人思想的碰撞,愛的火花,我不打算說太多,因?yàn)橹魅斯谧髌分惺怯械玫阶疃嗟沫h(huán)境、心理描寫的特權(quán)的。但有一點(diǎn),發(fā)現(xiàn)其中一些情節(jié)和戲劇矛盾,在其他很多后來的作品中有重現(xiàn),但經(jīng)典到底是經(jīng)典,它會(huì)有一種沉甸甸的質(zhì)感,不管被后世如何模仿借鑒,卻厚重如初,總不失色。
            關(guān)于班納特夫婦的一些想法,卻讓我深深的感覺到:同樣的事物,人們隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),會(huì)有不同的認(rèn)識(shí)和感悟。全書看來,班納特先生是女主伊麗莎白的知己,是一個(gè)有智慧、有涵養(yǎng)、知榮辱、懂進(jìn)退的紳士;而班納特夫人,聒噪、愚蠢、無知、無禮。伊麗莎白說,自己是紳士的女兒,可見她以父親為傲;同時(shí),她也不止一次的抱怨母親讓她們丟盡了面子。
            這樣的描寫,開始不覺得有什么,但越往后,越讓我覺得難受。班納特先生是一個(gè)紳士,但他并不是一個(gè)好父親,他沒能無私的愛他的每個(gè)孩子,而且我敢說,他在女孩兒們的成長(zhǎng)中是缺席的。當(dāng)麗迪雅要去布利屯的時(shí)候,伊麗莎白勸說父親阻止麗迪雅,認(rèn)為她去了會(huì)更加放肆,會(huì)失去所有的德行,讓全家人蒙羞;但父親毫無作為,說問題沒有那么嚴(yán)重,說自己無能為力。
            當(dāng)麗迪雅真的出事后,如果不是關(guān)乎他自己的顏面,如果不是他人的推動(dòng),我甚至相信,他會(huì)像科林斯信中建議的那樣,放棄麗迪雅,不認(rèn)這個(gè)女兒。班納特先生的修養(yǎng),是自私任性的,班納特夫人的悲劇之一是有一個(gè)這樣的丈夫。反觀班納特夫人,她著實(shí)讓人難以喜歡起來,但她仍然是一個(gè)偉大的母親。她愚蠢短見,但對(duì)女兒們,卻是用盡了所有的見識(shí)和能量去愛,她在她淺薄的世界里,殷切得希望每個(gè)孩子都可以得到她觀念里的幸福生活,她真誠(chéng)的盼著她們好。她盡她最大的努力,去做一個(gè)好母親,這一點(diǎn),她強(qiáng)過班納特先生千萬倍的!
            如果能進(jìn)一步思考,我們或許還會(huì)發(fā)覺,班納特夫人的荒誕無知其實(shí)離我們那么近,她持有的是我們很多人正默默踐行著的觀念,只是我們都不曾也不愿直面我們的真實(shí)想法。當(dāng)這些觀念戲劇性的呈現(xiàn)到我們面前,我們甚至不認(rèn)識(shí)它并為它的荒誕而哈哈大笑,再?zèng)]有比這更諷刺的了!有時(shí)間的再去看一下電影版,重溫那份感動(dòng)。
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            認(rèn)識(shí)電影讀后感篇十三
            首先感謝公司給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),同時(shí)感謝張經(jīng)理帶給我們關(guān)于執(zhí)行力的培訓(xùn),讓我看到這部具有深刻意義的影片,他讓我學(xué)會(huì)在任何的時(shí)候我們都要對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé),要做到嚴(yán)格要求自己,有明確的目標(biāo)和高瞻遠(yuǎn)矚的理念,這樣才能讓我們把一個(gè)團(tuán)隊(duì)從平凡到優(yōu)秀到卓越,才能成為一個(gè)真正有戰(zhàn)斗力有凝聚力的團(tuán)隊(duì)。
            影片一開始就把我們的心緊緊的揪緊了,整整的70多臺(tái)冰箱合計(jì)20多萬就這樣砸了,一句話:今天我們不砸冰箱,明天別人就會(huì)來砸我們的'廠子。當(dāng)時(shí)我真的震驚了,試問一下有多少人有這種氣勢(shì),有氣魄。當(dāng)今社會(huì)肯怕也找不出幾個(gè)?一句“不是完整的產(chǎn)品就是廢品”再次讓我為之震撼,這是一個(gè)怎樣的管理者,既然能夠做到這樣的完美。在我們的企業(yè)我也是一個(gè)管理者,我們每天都在說服務(wù),可是服務(wù)卻一直做的不是特別到位,我們經(jīng)常會(huì)說,比以前好了,可正因?yàn)槲覀儗?duì)自己不嚴(yán)格,做好如何服務(wù)一直成為我們的困惑,以后我會(huì)要求自己在服務(wù)這塊更加的關(guān)注以及嚴(yán)格要求自己在管理這塊做到位,也讓有一天我們可以大聲的對(duì)別人說:不完美的服務(wù)就不是服務(wù)。
            當(dāng)一個(gè)要耗資15億的方案呈現(xiàn)在眾人面前的時(shí)候,影片中出現(xiàn)了很多的反應(yīng),都認(rèn)為主人公瘋了,這簡(jiǎn)直不敢想象,但是他沒有退縮,他堅(jiān)信沒有什么不可能,市場(chǎng)不等人,等你想好了,機(jī)會(huì)已經(jīng)沒有了,所以只有果斷的抉擇才能抓住機(jī)會(huì),結(jié)果證明他贏了。做為一個(gè)民營(yíng)企業(yè)家,他的資金和機(jī)會(huì)都比不了國(guó)有企業(yè),可是他一直相信海爾能夠走出中國(guó)市場(chǎng),走進(jìn)國(guó)際市場(chǎng),正因?yàn)樗倪@種堅(jiān)定地信念讓海爾在短短的10多年就走進(jìn)了國(guó)際市場(chǎng),成為家喻戶曉的家電王國(guó)。做為一個(gè)擁有幾家連鎖賣場(chǎng)的我們,是否也做到了他們這種不管遇到什么困難都一直鑒定自己一定能夠成功的信念呢?我們的目標(biāo)明確嗎?當(dāng)老外在跟凌敏說要他去他們公司的時(shí)候凌敏斷然拒絕了,他的果斷和敬業(yè)的這種精神讓我欽佩。很喜歡凌敏說的那句話:我們從來沒有現(xiàn)在這樣清醒,我們最怕的是自己。一句很樸實(shí)的話語(yǔ),卻提醒到我,任何困難都不可怕,最可怕的是自己不敢承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn),不敢突破,在以后的工作中我要時(shí)刻告訴自己不敢碰到什么困難,我都要迎難而上,不怕困難,不能逃避,要敢于突破自己。
            為了一個(gè)螺絲釘把800多臺(tái)機(jī)子重新檢查,有多少人可以做到,可是海爾做到了,他們的認(rèn)真負(fù)責(zé),一絲不茍的精神讓我佩服,更值得我學(xué)習(xí)。出了問題是帶頭人的問題,是因?yàn)閹ь^人沒有管理好這個(gè)團(tuán)隊(duì),所以要承擔(dān)比員工更大的責(zé)任,只有管理者做到了以身作則才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)越來越優(yōu)秀,才能讓這個(gè)團(tuán)隊(duì)更有凝聚力。
            走出國(guó)際市場(chǎng)任命新員工做為營(yíng)銷總監(jiān),是海爾又一大好的策略,他們把合適的人放在了合適的地方,看到這個(gè)陽(yáng)光的女孩那種自信以及鍥而不舍的精神還有對(duì)產(chǎn)品的熟知度我深深的被他所吸引,他工作的執(zhí)著態(tài)度值得我學(xué)習(xí)。
            看完后我思考了很久,海爾之所以成功是因?yàn)樗麄兯械膯T工都能按時(shí)按量按質(zhì)的完成自己的工作,是一個(gè)有執(zhí)行力的團(tuán)隊(duì),是一個(gè)高效的團(tuán)隊(duì)。那我們?cè)撊绾巫瞿?首先我承諾我會(huì)從自己做起,從每一件小事做起,在團(tuán)隊(duì)中也會(huì)做到分工合理,責(zé)任清晰,目標(biāo)明確,以身作則,獎(jiǎng)罰分明,制定一個(gè)好的制度,大家嚴(yán)格遵守,關(guān)注執(zhí)行力,加大執(zhí)行力。
            肖玲。