社會(huì)問(wèn)題是人類(lèi)共同面臨的挑戰(zhàn)，我們需要共同努力解決?？偨Y(jié)是對(duì)事物本質(zhì)的概括，需要有深度的思維和全面的觀察。以下是我們?yōu)榇蠹宜鸭淼囊恍﹥?yōu)秀范文，希望能夠給大家提供一些寫(xiě)作的參考。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇一
若隱若現(xiàn)地露出了笑容。
雪，如此簌簌的落下。
似乎精靈想念的人間。
終于到來(lái)。
降臨的突然又喜悅。
空氣里彌漫開(kāi)雪花的味道。
想起那滿(mǎn)是冰激凌的大房子。
裝滿(mǎn)了冰奶油味夏天的日子。
和兩個(gè)傻傻孩子的所有幻想。
還有你那臉頰上淺淺的微笑。
把全部的冬雪都留下來(lái)吧。
到整個(gè)夏天最溫暖的時(shí)候。
把它悄悄的送到你眼前。
幻想的美好終被現(xiàn)實(shí)擊碎。
起風(fēng)的日子也不只有一季。
可能還會(huì)有礙人的沙粒迷眼。
但這一切都擋不住雪的溫柔。
眼鏡里的天空也應(yīng)是干凈明亮。
因?yàn)檫€有雪的映照。
就不會(huì)害怕風(fēng)侵?jǐn)_。
讓它帶來(lái)更多的雪吧。
涼涼的都消融在臉上。
沙子們都留下來(lái)了吧。
在它們的家鄉(xiāng)安靜睡著。
是要摘下眼鏡的時(shí)刻了。
也許我會(huì)看不清楚。
但周?chē)澜鐣?huì)更明亮。
心被陽(yáng)光照到。
沒(méi)有絲毫的阻擋。
你聽(tīng)，那呼呼的低嘆聲。
又將是一個(gè)好念年成啊。
那是農(nóng)民伯伯的喜悅。
瑞雪照了豐年。
可你知道。
不僅僅有這些。
或者。
如果是屬于你的。
那么我也應(yīng)該可以。
把這溫柔的雪。
都冰凌在心底。
用整整一生來(lái)融化。
這個(gè)冬天的雪。
依然在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇二
七月的天,天高云淡;七月的海,波瀾壯闊……。
――題記。
大海爺爺好像在給我們講故事,講到興奮的時(shí)候,還用它那低沉的聲音唱起了歌呢!雖然沉悶,但是雄壯;雖然嘶啞,但是廣袤?？烧嬷^是面朝大海,春暖花開(kāi)啊!什么考試啊,寫(xiě)不完的作業(yè)啊,全都拋在了腦后,整個(gè)人輕松自在。因?yàn)楹眯那?我那見(jiàn)不得人的體重似乎也減少了一半。
我?guī)嫌斡救?小心翼翼的下了海,浮在海面上,身子就像在鵝毛毯上,一開(kāi)始的膽怯漸漸的沒(méi)有了,取之而代的是更多的愜意。這時(shí)一個(gè)大浪和一些小浪爭(zhēng)先恐后朝我涌來(lái),雖然有游泳圈的幫助,但我還是嘗到了純天然海水的味道,又咸又澀,真是不好喝啊!
陽(yáng)光下的大海壯麗而可愛(ài),但是夜晚的大海也有一番風(fēng)韻。沿著夜晚的環(huán)海公路,那涼爽的海風(fēng)會(huì)使你感到有些陰森可怕,漆黑的大海無(wú)底黑洞一般,好像要把整個(gè)世界吞噬掉。浪花在海風(fēng)中拍打著岸邊的礁石,使你不得不往有人煙的地方靠近一點(diǎn),好像海中有惡魔的爪子會(huì)隨時(shí)把你抓走。不知何時(shí),月亮沖出了烏云,海面一下亮了起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)繁星落在海面上,熱鬧的大海安靜了,給人無(wú)限留戀和遐想!
七月的天,陽(yáng)光明媚;七月的海,真美!
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇三
春天生機(jī)勃勃，春天仙女在人間四處游走，它用綠墨染綠了人間。經(jīng)過(guò)小草，小草重新從泥土中探出了小腦袋，好像在與世界問(wèn)好。草兒們大小不一，有的高大挺拔，有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時(shí)，它們就好似幸福的一家，幸福地依偎在一起。一陣溫柔的春風(fēng)吹來(lái)，小草隨著風(fēng)兒不斷搖著自己輕快的身軀，好像一個(gè)跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。
“叮叮叮當(dāng)……”一輛灑水車(chē)跑了出來(lái)，將一些水珠灑向了小草們，被這些透明的珍珠一洗，小草們顯得更加具有生機(jī)與活力了。小水滴順著小草的身子流了下去，好似一個(gè)小孩在玩兒滑梯。在草叢中，時(shí)不時(shí)地蹦出一只兩只小蟲(chóng)子，它們就像一個(gè)個(gè)跳高冠軍似的，一蹦三尺高，好似小草和泥土是一張蹦床，讓它們免費(fèi)暢玩兒呢！小草啊，你們就像一個(gè)個(gè)迎接春天的使者！你們用自己的舞蹈來(lái)迎接春天，用自己的身軀來(lái)渲染春天，沒(méi)了你們，怎么可能會(huì)有如此美好的春天呢？所以，我在此真誠(chéng)地贊美你們！
“汪！汪！汪！”一陣狗叫傳來(lái)，我向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是孩子們牽著狗興奮地跑過(guò)來(lái)。他們邁開(kāi)了步伐，兩只腳飛速地向前跑來(lái)，他們好似一個(gè)個(gè)跑步選手，正在沖刺最后的階段，看到底誰(shuí)能奪冠。他們接二連三地跑上草坪，正嬉戲著，玩著老鷹捉小雞的游戲?！袄销棥闭归_(kāi)它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過(guò)去，“小雞們”一個(gè)個(gè)尖叫著，露出驚恐的表情，有的甚至被嚇哭了，讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑，好像在看馬戲似的。
是的，他們也是春天的使者，用自己的活潑可愛(ài)為春天增添了生機(jī)與活力，讓春天變得如此美好，沒(méi)了你們，哪能有生機(jī)勃勃的春天？我在這里也真誠(chéng)地感謝你們！
沒(méi)錯(cuò)，在這個(gè)世界上，每個(gè)事物都是春天不可或缺的部分，它們使春天變得更加生機(jī)，使春天變得更加活力，使春天變得更加美好。我愛(ài)你，春天！愛(ài)你的生機(jī)勃勃，愛(ài)你的風(fēng)景如畫(huà)，愛(ài)你的令人陶醉。你，是多么多么地美麗！
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇四
家鄉(xiāng)的春天萬(wàn)物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的夏天烈日炎炎，家鄉(xiāng)的秋天碩果累累，家鄉(xiāng)的冬天皚皚白雪。家鄉(xiāng)的四季都美不勝收，而我就獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
夏天的腳步慢慢地向我們靠近了，家鄉(xiāng)這五彩繽紛又熱情似火的夏天家鄉(xiāng)這五彩繽紛又熱情似火的夏天，是我最期待的季節(jié)。
夏天的到來(lái)為家鄉(xiāng)的一座座山川披上了綠色的衣裳，從遠(yuǎn)處看就像是一幅帶有色彩的水墨畫(huà)。從我家里通過(guò)窗戶(hù)向門(mén)前的山川望去，就能看到扣人心弦的風(fēng)景畫(huà)，每日清晨打開(kāi)窗戶(hù)看到這幅風(fēng)景畫(huà)，就讓自己的心里一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
家鄉(xiāng)夏天的夜晚更是迷人，那天，我和我的家人像往常一樣坐在庭院里感受著大自然的風(fēng)帶給我們的清爽，不用吹著電風(fēng)扇就能感受到?jīng)鏊娘L(fēng)，而且我們還有月亮的陪伴，都不需要燈火的照明就能看清眼前的美景。清風(fēng)吹動(dòng)著柳樹(shù)，讓柳枝隨著它優(yōu)柔的起舞，數(shù)不清的柳枝都爭(zhēng)搶著展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)。余音繞梁的蟬鳴聲在為她們伴奏，柳枝的舞蹈配合著蟬的歌聲，合作出一場(chǎng)絕美的演出，令我們一家人都被它們吸引了，安靜地享受著它們的表演。
突然之間，母親起身離開(kāi)，但我們誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的離開(kāi)，繼續(xù)安靜地欣賞。不知道過(guò)了多久，母親回來(lái)了，她帶來(lái)了一盤(pán)切好的西瓜，當(dāng)她把西瓜放在桌上時(shí)，才引起了我們的注意。爭(zhēng)先恐后把西瓜一瞬間就搶沒(méi)了，因?yàn)槊總€(gè)人都希望自己拿到的是一塊最大的西瓜，要知道在這個(gè)炎炎夏日，有一塊冰西瓜是多么讓人感到幸福的事情。母親坐下來(lái)，開(kāi)始跟我們說(shuō)起過(guò)去的家鄉(xiāng)，她告訴我們：“二十多年前，那里還沒(méi)有這棵大柳樹(shù)，是認(rèn)識(shí)你們父親之后，我倆一起種的，然后細(xì)心呵護(hù)它，看著它慢慢的變高大。”我和姐姐認(rèn)真的聆聽(tīng)著，父親則是在旁邊安靜地笑笑，原來(lái)這棵柳樹(shù)是見(jiàn)證父親愛(ài)情的一顆樹(shù)，然后我忍不住對(duì)那棵樹(shù)多看了幾眼。母親繼續(xù)說(shuō)：“在這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾十年，這里發(fā)生了很多的變化，卻又感覺(jué)一點(diǎn)也沒(méi)變，依舊讓人留戀這個(gè)地方?！?BR> 確實(shí)，這個(gè)地方很容易令人對(duì)其產(chǎn)生感情。夏風(fēng)微微吹拂著，輕柔地拂過(guò)我們每一個(gè)人的臉。我很眷戀一家人坐在庭院的日子，一起感受著家鄉(xiāng)的夏天，一切都是那么的美好。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇五
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，但更美的是家鄉(xiāng)的那片樹(shù)林。
這片樹(shù)林家族全都是樟樹(shù)，長(zhǎng)得非常茂盛，哪怕到了冬天也不枯萎。越過(guò)房頂?shù)臉?shù)兒們，挺胸抬頭，佇立在土地上。樹(shù)葉兒嫩嫩的，綠綠的，散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。枝干們雖然沒(méi)有陽(yáng)光直射，卻也賣(mài)力地為樹(shù)兒運(yùn)輸養(yǎng)料，正如他哥哥樹(shù)根一樣。
夏日的樹(shù)林是最有活力的。每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，樹(shù)葉們便迅速反射出更亮的光芒。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙，穿過(guò)葉子來(lái)到枝干土地上。亮光星星點(diǎn)點(diǎn)，支離破碎，如夢(mèng)幻的泡影一般，一會(huì)有一會(huì)無(wú)，隨時(shí)會(huì)消失。蟬兒總躺在樹(shù)葉間一聲聲長(zhǎng)鳴；鳥(niǎo)兒也愛(ài)穿到樹(shù)林里嬉戲。夏日越熱，樹(shù)兒越茂盛，它們?cè)诹胰昭籽紫?，朝氣蓬勃，像一群不愿低頭的勇士，不甘向酷熱服輸。
樟樹(shù)葉有一種獨(dú)特的芳香。取下一片葉子，仔細(xì)吮吸這香味。享受吧！這清新的味道，傳入身體，沁人心脾，讓人神清氣爽。
兒時(shí)，我總愛(ài)和伙伴們來(lái)到樹(shù)林玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)深林，一片綠海中交接著金色，在閃閃發(fā)光。我加快了步伐，近了，更近了。我看見(jiàn)葉子下深藏的樹(shù)干。
更近了！葉子上的紋理被我看的一清二楚，交錯(cuò)而不凌亂。飄下來(lái)時(shí)，如美麗的蝴蝶飛翔。
我把吊床系在樹(shù)上，便躺下了，我迷迷糊糊望著漏下的片片陽(yáng)光，睡了……。
夏日的樹(shù)林真美??！
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇六
秋風(fēng)起，落葉飄。清晨的陽(yáng)光沐浴著我，在這似火的九月，我再一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，在那里，又開(kāi)始了我的校園之旅。
似曾相識(shí)。
十四五歲的我，已經(jīng)成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女，少了些初一時(shí)的稚氣，多了絲成熟的氣息。剛剛得知消息，要分班。瞬時(shí)回旋一百八十度的心，早已跌落谷底。面對(duì)一個(gè)全新的世界，多多少少有些不適應(yīng)?！巴炅送炅?，我肯定要孤單了。”
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)柔柔的發(fā)，她的到來(lái)徹底打破了我這種想法。她沒(méi)有讓我覺(jué)得陌生，反而是一種莫名的親切感，似乎這個(gè)場(chǎng)景在哪發(fā)生過(guò)一樣。時(shí)間可以打磨一切，漸漸地，我們彼此都很熟悉了。她對(duì)我們總是那么親。我們時(shí)而叫她老班；時(shí)而親切地叫她“玲姐”。我們之間沒(méi)有老師和學(xué)生之間的那種壓力，像朋友一般，相處的很快樂(lè)。
那些伙伴。
午后，坐在窗前，無(wú)聊的拿著手中的筆劃拉著什么，突然，不知從哪冒出一個(gè)人拍了我一下，我猛地一轉(zhuǎn)頭，哦，同桌啊！除了他，別人沒(méi)這個(gè)膽子啦。我和我的兩個(gè)閨蜜，當(dāng)然，落不下他，我們幾個(gè)湊在一塊，正所謂：我們掠過(guò)哪里，哪里就是笑聲的海洋。記得，每次自主課，我們都是笑著過(guò)來(lái)的，不過(guò)這可讓課代表們甚是頭疼。笑著反而輕松了許多。時(shí)常打打鬧鬧，卻有著打不散的情誼。研究數(shù)學(xué)題那才是我們的共同愛(ài)好，每次遇到一個(gè)難解決的，我們就湊到一塊，七嘴八舌的討論著，相信不久就有答案了，我們享受著那種喜悅，更加享受在一起的點(diǎn)滴。
心里的情。
時(shí)間如流水般消逝，不知不覺(jué)中我們已在一起相處了這么久?？上煜聸](méi)有不散的宴席，離別似一瓶醋，酸酸的。那天下午，最后一次度過(guò)了屬于我們自己的告別會(huì)，那甜蜜的笑聲，至今很清晰。夕陽(yáng)的余暉淡淡的灑在桌子上，柔柔的。存在那絲憂傷，那絲不舍，但不能訴說(shuō)。因?yàn)槲抑溃覀兙鸵吡?，再也不?huì)有這樣的歡樂(lè)了，就讓我們把所有的情埋在心底，任憑時(shí)間流逝，你們永遠(yuǎn)在我心里！
被風(fēng)吹過(guò)的那個(gè)夏天，帶走了所有的眼淚與歡笑，帶走了所有原本熟悉的一切，卻帶不走那埋在心底的秘密！
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇七
當(dāng)幼年的歡笑變成長(zhǎng)大后的嘆息，面具沒(méi)有變，變的只是我們自己。
——題記。
小時(shí)候就不喜歡玩面具游戲，總在想，如果在這面具的下面還有另一副表情，那該有多可怕！我看不透這面具，所以我寧可選擇不玩。
日子一天一天過(guò)，我們慢慢的長(zhǎng)大。當(dāng)我們考慮著自己這樣不喜形于色，算不算成熟時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，我們自己并沒(méi)有變，只是臉上多了一層面具而已，而這面具有多厚，是何時(shí)戴上的自己竟全然不知！
不要說(shuō)戴上面具是怕受傷，所以才將真實(shí)收藏，只讓虛偽登場(chǎng)。會(huì)受傷證明你還有感情，還能感受得到青春脈搏的跳動(dòng)！試想，若一個(gè)人連傷心都不會(huì)，那他蒼白的一生能有什么意義呢？不受傷怎能學(xué)乖，別人重復(fù)叮嚀“小心路滑”，不如自己摔倒一次受用。摔倒了我們重新站起來(lái)，記得剛才的疼痛，帶著對(duì)未來(lái)的信心才能走好前面的路。
一摘一戴兩重天，面具的摘或者戴，最終還是要看自己。就在這一摘、一戴之間，可能已經(jīng)為自己選擇了兩條截然不同的人生之路。是要心境的開(kāi)闊，還是要性格的壓抑，往往取決于你做出選擇的那一瞬間！
教師評(píng)語(yǔ)：就在作者一摘、一戴之間，讓我們領(lǐng)略了她對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和深切感悟！讀完此文的你，趕快走進(jìn)陽(yáng)光，來(lái)感受那沁人心脾的春風(fēng)和細(xì)雨吧！
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇八
三天，是每個(gè)人都擁有且僅有的三天，昨天，今天，明天。
昨天的一切，就像是我在昨夜里的夢(mèng)，總少不了層層渺茫的意境。夢(mèng)醒一場(chǎng)空，手中捏著的一股虛無(wú)的空氣，我明白，我的昨天就在昨夜已經(jīng)結(jié)束，就如夢(mèng)，逝去而無(wú)痕。
當(dāng)我再次從夢(mèng)境般的昨天中醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)越過(guò)了昨天，我的童年，踏上了今天的起跑線上，面對(duì)嶄新的一天，我唯嘆息時(shí)間的稍縱既逝，如此難留。一夜之間，我并到達(dá)了人生的第二天：今天。
今天，當(dāng)昨天的一幕幕浮過(guò)腦前，我并把它記入了我腦海的深出，成了我這三天中的一段美好回憶?，F(xiàn)實(shí)的今天告訴我；不能總在回憶中活著。是今天的現(xiàn)實(shí)迫我一定要跟上今天的節(jié)奏。
今天不再是昨天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，而要靠自己去拼去搏才能擁有的。比起昨天，今天固然辛苦，可生活總是苦盡甜來(lái)的，所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹。今天，也是世界與我們即將騰飛的時(shí)刻。因此，有希望的地方，痛苦也成了歡樂(lè)。
面對(duì)今天的曲折以及明天的美好。
所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道的。
所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道的。
所有微不足道的成功與失敗，都是為了到達(dá)明天而言的。
明天是世上增值最快的一塊土地，因?yàn)樗錆M(mǎn)了希望。
而明天卻正是人生的最高點(diǎn)。
因?yàn)槊魈焓菂R集了昨天的歡笑和今天的辛酸的總和。
站在人生的最高處，再回眸處，再側(cè)視時(shí)，再凝神望三天中，生命的價(jià)值熠熠生輝。征程中，我們奔跑著，留下或多或少的痕跡，有喜有憂懷著獨(dú)一無(wú)二的心情，追著太陽(yáng)，追著浪潮，追著生命，追回心中的夏花燦爛處，如夏花般開(kāi)得無(wú)比絢麗。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇九
清澈的陽(yáng)光流淌過(guò)整個(gè)明媚的。
我和安婉在天橋上。陽(yáng)光微微有些刺眼，人行天橋下，滾滾車(chē)流宛如一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，天橋上，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。
安婉對(duì)著陽(yáng)光，說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)刻苦銘心的故事。那些純白華麗的流年，在我的記憶里，越發(fā)地明亮。
溫暖柔和的光芒在落地窗上跳躍著，清靜的空間里彌漫著咖啡的香氣。安婉遞給我一杯咖啡，那是她最的藍(lán)山。
安婉的眼神柔和而悲傷，她好看的睫毛垂落下來(lái)，遮住了眼瞳。安婉手中的咖啡散發(fā)出裊裊香氣，她的目光停留在咖啡勺上，眼角溢出一道瀑布。安婉的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩，亦真亦幻。她抬起眼眸，對(duì)著我。那是很短暫的對(duì)視，很快，安婉把頭深深埋進(jìn)手臂里，她手上的cartier手表漸漸滑落下來(lái)?！爸牢覟槭裁聪矚g咖啡嗎？”安婉抬起頭，她的臉上洋溢著悲傷的?！澳氵€記得你曾問(wèn)我的去哪了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，那時(shí)候的安婉，并沒(méi)有回答我。
安婉沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，她的手拾起咖啡勺，在咖啡上緩緩地旋轉(zhuǎn)、攪拌。咖啡和焦糖漸漸融為一體，這時(shí)候的咖啡，輕微地變換了顏色。安婉放下咖啡，把整個(gè)落地窗打開(kāi)，陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)蔭刺進(jìn)我的眼瞳，好難受。
安婉祥和地端坐在椅子上，平靜的臉上沒(méi)有一絲波瀾。她悠悠地張開(kāi)嘴唇：“我小的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵?，讓我寄住在家。于是我一直住在鄉(xiāng)下。那是個(gè)很孤僻的小村落，什么東西也沒(méi)有?！卑餐竦哪樕蠞u漸透露出的訊號(hào)，“有一年，爸爸媽媽突然帶了一個(gè)男孩出現(xiàn)在我的面前。她們說(shuō)，那是我的哥哥。我很愛(ài)我的哥哥，盡管我以前并不知道他的存在。哥哥送給我一包東西，他說(shuō)，那叫‘咖啡’?？Х日娴暮芎煤?，有一點(diǎn)苦苦的?？墒强Х群芸炀秃韧炅耍覍?duì)哥哥說(shuō)，我還想要。第二天，哥哥坐上村里一個(gè)出門(mén)做生意的人的車(chē)，去給我買(mǎi)咖啡?！卑餐裾f(shuō)著，發(fā)出貓一樣細(xì)細(xì)的哭聲?！昂髞?lái)，有人告訴我，哥哥死了，是為了給我買(mǎi)咖啡而死的……”安婉哭了，哭得很徹底，哭得響徹天地。
這個(gè)夏天，我的記憶里都是安婉的哭聲。曾經(jīng)的流年，已是曾經(jīng)，追悔，會(huì)不會(huì)太晚？
以此祭奠那個(gè)夏天，祭奠我失去的曾經(jīng)。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十
有最初的喜悅，卻沒(méi)了最初的笑容。
不再是兒童了，以很驕傲的青少年的身份邁進(jìn)初中的大門(mén)，開(kāi)始我所要新的生活，那一刻，心里說(shuō)不出的喜悅?cè)珜?xiě)在稚氣未脫的臉上。
認(rèn)識(shí)許多人，是朋友，也不是朋友。明白他們所定義的朋友是講義氣的兄弟才是最為人道的，于是，什么摯友之說(shuō)就都失去它本有的意義。如此，我也只好離開(kāi)點(diǎn)，選擇躲避。很是失望也很失落的表情，一個(gè)人看孤獨(dú)的風(fēng)景。找不到可以稱(chēng)得上“永遠(yuǎn)”的朋友。尚未成熟的少年心就烙下一大塊傷疤，清晰透亮，恒久的記憶。
有過(guò)向他人坦誠(chéng)，可是自以為的真卻如遭雷劈一般，然后風(fēng)雨交加，很是壯觀。
幼稚可笑的行為常常換就的是他人的嘲笑，許多盲目陪伴歲月埋葬。沉睡的疼痛又在隱隱作痛，時(shí)刻是復(fù)蘇之時(shí)。
一直想象新的一個(gè)開(kāi)始將是一個(gè)完美的符號(hào)，然而一個(gè)很痛的句號(hào)完完全全畫(huà)在初一結(jié)束的那一天。
初中第二年，可以說(shuō)是最曖昧的一年。
是快樂(lè)的，也是最少言的，好多的記憶清晰，只是零碎。一路上有許所多的小插曲：
我在回憶，可他們?cè)趩幔?BR> 我找不到可以完美的答復(fù)。
二零零五年的夏天。
時(shí)間給我發(fā)出了最后的通牒：過(guò)了這個(gè)夏天，你將永遠(yuǎn)告別你的初中生活！
我初三了！曾是很驕傲的宣言一般，而今早已定格在記憶的長(zhǎng)河里。
整整一年，是我最為開(kāi)心的一年。一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一個(gè)人的生活，一個(gè)人。
的世界，一個(gè)人的精彩。
青春是開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)，遠(yuǎn)方的慨念就是不知所遠(yuǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，一路上有人上下車(chē)，有的到了一驛站下車(chē)，有的在驛站上車(chē)，因?yàn)槊恳粋€(gè)驛站都不是終點(diǎn)。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)！不是你勝出就是我敗下！
在考場(chǎng)的那三天，我可是相信飽滿(mǎn)，志在必得。
然后我真的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
三天才是決定我三年來(lái)的所望。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十一
有時(shí)，經(jīng)常會(huì)一個(gè)人看看天空；有時(shí)，經(jīng)常會(huì)幻想天堂在什么地方；有時(shí)，會(huì)看著天想象著天是怎樣的？天堂是怎樣的？而人世間又是怎樣的。
天空總是淡淡的藍(lán)色，有一種很干凈的感覺(jué)。它有時(shí)又會(huì)點(diǎn)綴著朵朵白云，更加增添了一種安靜祥和的感覺(jué)。而人世間我總覺(jué)得是混亂的，隨著人們?cè)絹?lái)越嚴(yán)重的金錢(qián)觀，生活水平上升了，可是道德觀卻下降了。連小孩子都明白金錢(qián)的重要了。呵呵，現(xiàn)在的社會(huì)蠻好玩的，我也有點(diǎn)看不懂了。
天空給人的感覺(jué)真的很安詳，請(qǐng)你想一想：在一個(gè)安靜的午后，一個(gè)人躺在草坪上，看著天空，白云慢慢的在飄，天空是淡藍(lán)的顏色。在那里躺著，腦中沒(méi)有一絲的雜念。是不是很詩(shī)意呢？是不是有點(diǎn)感覺(jué)在仙境？在天空遨游呢？是的，我認(rèn)為是的。美好總是稍瞬即逝的，可我卻不那么認(rèn)為，因?yàn)椋徽撋碓诤翁?，天都是美好的，是安詳?shù)?，是安靜的。和社會(huì)比，真應(yīng)該是天壤之別吧！
天堂反正我是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我覺(jué)得它應(yīng)該是在離太陽(yáng)最近的一塊云彩上吧！畢竟，天堂應(yīng)該是最最溫暖，從來(lái)就不會(huì)讓人覺(jué)得寒冷的地方。天堂的靈魂，大概都是很快樂(lè)的吧，因?yàn)?，他們遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)。天堂的動(dòng)物，大概都是輕松的吧，因?yàn)椋鼈儾挥迷贀?dān)心被人類(lèi)捕殺。天堂的花草樹(shù)木們，大概都是幸福的吧，因?yàn)?，它們?cè)僖膊挥脫?dān)心妻離子散，再也不用擔(dān)心被人類(lèi)砍伐。天堂，就是美好的吧！我一直在幻想，即使天堂不會(huì)存在。
所有最美好的事物都會(huì)在天上出現(xiàn)，是不是因?yàn)樘鞄Ыo人幸福和快樂(lè)呢？
而人世間呢？人間是屬于地的。而地，卻是地獄，地獄剛剛跟天堂相反，是恐怖的，是令人懼怕的。地獄，有著恐怖的熔漿，有著令人害怕的牛頭馬面。那里沒(méi)有快樂(lè)，那里沒(méi)有幸福。有的只是悲痛，有的只是恐懼。
最恐怖的東西都在地，這是因?yàn)槭裁茨兀?BR> 地獄和天堂都是虛構(gòu)的，而人世間的亂與天空的靜，是假的嗎？我想不是，為什么呢？明明都是一起生的，為何會(huì)有如此大的差別，應(yīng)該會(huì)令人深思的吧！
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十二
假如給我三天聽(tīng)力，我一定先去聽(tīng)媽媽爽朗的笑聲、爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)話聲。那笑聲一定脆如銀鈴，那說(shuō)話聲必定蘊(yùn)涵著人生的哲理。我會(huì)高興地聽(tīng)，喜悅地聽(tīng)。也許我還不能完全聽(tīng)懂，但我仍會(huì)用心靈去體會(huì)這美妙且充滿(mǎn)親情的聲音。
假如給我三天聽(tīng)力，我會(huì)靜靜聆聽(tīng)大自然捎來(lái)的聲音。那落葉飄落時(shí)與地面相擦的聲音，一定伴有抑揚(yáng)頓挫的旋律。那雨點(diǎn)敲擊窗玻璃的聲音，一定含有歡快跳躍的“小蝌蚪”。其中，一定會(huì)有上帝要告訴我的小秘密。那蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音，據(jù)老師說(shuō)是低于20分貝，人類(lèi)是無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的。但我不信，我一定能夠聽(tīng)得懂，聽(tīng)得到的。
假如給我三天聽(tīng)力，我一定要去買(mǎi)一盤(pán)貝多芬鋼琴曲的cd。我要反復(fù)品味《命運(yùn)》。貝多芬也失去了聽(tīng)力，我要從他的作品中找出那種堅(jiān)持不懈的力量，頑強(qiáng)不屈的意志，假如給我三天聽(tīng)力。在我回到無(wú)聲世界之后，激勵(lì)自己頑強(qiáng)奮斗，視嘲笑白眼于不顧，堅(jiān)信：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
假如給我三天聽(tīng)力，我一定會(huì)到喧鬧的街道上走走。刺耳的鳴笛聲，成了夢(mèng)幻之音，有旋轉(zhuǎn)的跌蕩起伏的美。粗魯?shù)某臣苈暎渤闪寺曇糁袣g蹦亂跳的音符，為原本無(wú)趣的生活增添了一個(gè)小調(diào)。那大聲的討價(jià)還價(jià)聲，卻成了此起彼伏的插曲，別有情趣。
我珍視這寶貴的、擁有聲音的三天，我一定不會(huì)休息的。我想做的還有好多好多，可我只有三天。
這三天中，我一定會(huì)張開(kāi)、張大耳朵，認(rèn)真去聽(tīng)，開(kāi)始一次短暫卻又充滿(mǎn)誘惑的聲音之旅。我會(huì)精心安排，決不讓這72小時(shí)從我的指縫間悄悄溜走。
美妙的聲音引起了我心靈的共鳴。忽然，有一絲聲音，在我的耳邊，很弱、很朦朧，漸漸地、漸漸地，越來(lái)越清晰了。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十三
已經(jīng)十二月了，樹(shù)上的葉子早已枯黃，但竟還有大半都掛在枝頭。
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹(shù)金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了?？粗峭捯粯拥慕饦?shù)，嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對(duì)于秋天的描寫(xiě)也大都如此：概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂；……其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)奮發(fā)。聽(tīng)著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。
凄涼，不舍與無(wú)奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。
我沉醉于她的清雅脫俗，但同時(shí)也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
那棵樹(shù)，一個(gè)人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿(mǎn)枝的金色，堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。原來(lái)，秋天也是剛強(qiáng)。
是堅(jiān)持，也是忍耐。秋風(fēng)中的花兒今年的秋天來(lái)得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿(mǎn)籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。
仿佛秋風(fēng)也愛(ài)戀著這個(gè)季節(jié)，柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的暖著我裸露的肌膚，整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。
于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。自陶淵明歌詠過(guò)菊花”芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列。
懷此貞秀姿，卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后，菊花便被中國(guó)古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿(mǎn)碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅凋綠落，惟有”菊蕊獨(dú)盈枝”，會(huì)是如何的驚喜呢。
難怪明代詩(shī)人高啟在”秋色蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對(duì)幽軒賦詩(shī)了。這時(shí)如果有酒，有一知己，吟風(fēng)弄月，把盞賞菊，對(duì)面是心愛(ài)的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長(zhǎng)眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場(chǎng)景該是怎樣的.風(fēng)情萬(wàn)千呢。
當(dāng)然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂(lè)趣，其中況味非塵俗庸人可體會(huì)啊。蘇軾贊譽(yù)菊花”輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”寫(xiě)出了菊花清冶？艷的姿態(tài)，詩(shī)人屈原“朝飲秋菊之墜露，夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世，寫(xiě)出了菊的極致氣韻。
李商隱的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃”點(diǎn)染出菊的婀娜婉轉(zhuǎn)綽約柔姿。古時(shí)女子聰慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛(ài)此工。
寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)"道出了與菊同一的孤標(biāo)傲世，而李清照"東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖"的曖昧已是對(duì)菊由衷的青睞了。不管怎樣，古文人們寫(xiě)盡了菊花的幽香，風(fēng)姿，異質(zhì)，奇態(tài)，瀟瀟灑灑的裝點(diǎn)出一個(gè)風(fēng)骨無(wú)限的菊的世界。
唯有唐黃巢《題菊花詩(shī)》"颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)；他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)"和《不第后賦菊》"待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡白花煞；沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣，令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質(zhì)女流，難將菊花看作金盔鐵甲。
而"多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)"真正想看的是那凌霜而立獨(dú)立枝頭的菊花，好讓自己獨(dú)自走完人生的旅途吧。菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飄逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黃鶯出谷”，“玉蟹冰盤(pán)”，“綠衣紅裳”等等。
或以花瓣來(lái)辨其形而命名的如：“驚風(fēng)芙蓉”，“松林掛雪”。也有以花的造型來(lái)命名的如”金線垂珠”，“十丈珠簾”等，還有以歷史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。
總之一朵花背后隱藏著人們無(wú)數(shù)的愿望與志趣，令人遐思不已。菊花除了可供觀賞與浸淫之外，還有許多實(shí)用價(jià)值。
可作藥，可釀酒，可制茶，可養(yǎng)生。當(dāng)今最流行的韓國(guó)新新浪漫主義掌門(mén)人金河仁更是將菊花演繹成愛(ài)情的滋味，浪漫純粹。
秋風(fēng)秋雨愁煞人雁過(guò)秋空夜正央回塘風(fēng)起是清狂歲華如箭幾多事秋月秋宵秋日長(zhǎng)。夜已深，人不寐。窗外有寥落的幾顆星，皎潔的月圓滿(mǎn)著，卻是凄清，幽冷。明月哪會(huì)解人心中的離恨，兀自透過(guò)云層將那萬(wàn)點(diǎn)清輝漫散于高處仍蓊郁蔥蘢的樹(shù)梢上，遠(yuǎn)處連綿的山在夜色下更顯得冷峻蒼茫，依依的西風(fēng)不經(jīng)意的拂過(guò)籬笆墻邊白日里翠生生的藤蘿。
已是深夜了，看得見(jiàn)雜草叢中棲息的幾點(diǎn)螢火蟲(chóng)，瑟縮著，許是做著一個(gè)關(guān)于夏季的夢(mèng)吧。疏星明滅的夜空，居然飛過(guò)一只雁，怕是離群失伴了，徘徊著，盤(pán)旋著，偶爾聽(tīng)得一兩聲尖厲的鳴叫，劃破了夜的衣裳，突然掠過(guò)樹(shù)梢，倏然間消失了蹤影。
這時(shí)耳邊隱隱約約傳來(lái)絲竹聲，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，卻是那般的惆悵清冷，如大理石柱上斑駁的斜紋。是誰(shuí)家的女子將那錦瑟彈響，低低的告訴我：秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了，洞庭湖水滿(mǎn)溢著秋潮，漲落間淘盡了多少英雄豪杰。雖說(shuō)秋風(fēng)是這樣的柔弱無(wú)骨，依然吹落了洞庭湖邊曾經(jīng)枝繁葉茂的樹(shù)木，你聽(tīng)：那墜落黃土的片片樹(shù)葉回旋激蕩的聲音是否如刀槍齊鳴萬(wàn)馬蕭蕭？你看：那。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十四
落葉枯黃，人顏已老，流水不再。
那年夏天，葉子是綠的，陽(yáng)光是刺眼的，土地里是有果實(shí)的。鄉(xiāng)下外婆家是寧?kù)o的，安詳?shù)?。大概是膩了鄉(xiāng)下乏味的生活，我和姐姐決定去山上烤紅薯。
烤紅薯最重要的就是原材料了，當(dāng)我和姐姐得知外婆的土里并沒(méi)有紅薯的時(shí)候，猶如給了我們一個(gè)晴天霹靂。不過(guò)，這件事并沒(méi)有打倒我們的烤紅薯的愿望。
走在那片充滿(mǎn)果實(shí)紅土地上，眼尖的姐姐發(fā)現(xiàn)了紅薯的苗，我們挖開(kāi)了那塊土地，兩個(gè)紅色的比拳頭稍微大一些的果實(shí)呈現(xiàn)在我和姐姐的面前。那一刻，感覺(jué)好神奇，是我親手挖開(kāi)的食物，自豪感油然而生。突然我意識(shí)到：此地不宜久留，畢竟是別人的。我趕緊帶著姐姐跑了。熾熱的太陽(yáng)無(wú)情的灑在我的身上，想找個(gè)陰涼處歇著，卻沒(méi)有。我和姐姐走到了一個(gè)稍微平一點(diǎn)的地里，準(zhǔn)備將這兩個(gè)紅薯烤了，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)合適的坑。正當(dāng)我們迷茫不知所措時(shí)，一個(gè)大概有二十厘米的洞映入眼簾，那個(gè)洞的形狀著實(shí)像狗刨的，但也管不了這么多了，姐姐麻利的撿了一些“柴火”放在坑中，再掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃了他們。姐姐掏出刀子將一個(gè)紅薯切成片，用木棒將他們穿進(jìn)去，放在火上方，另外一個(gè)直接放在了火中。滴答滴答，時(shí)間一分一秒溜走了，紅薯也在慢慢的由生變熟?；鹕厦娴募t薯先熟了，我和姐姐把灰吹掉，就直接將它消滅了，雖然沒(méi)有好的工具，也沒(méi)有好的技術(shù)，但是，那紅薯的滋味是美的，吃著它是高興的，幸福的。微風(fēng)吹來(lái)，姐姐將另外一個(gè)紅薯弄了出來(lái)，大概是因?yàn)樵谥苯觼G在里面住的，使這個(gè)紅薯穿了一件新的黑色的衣裳。撥開(kāi)它，一陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，咬了一口，甜蜜松軟，融入我心。
吃完美味的紅薯高興地回到家，外婆責(zé)罵我們說(shuō)：“你們?cè)趺茨芡祫e人的紅薯呢，還有，山上不要隨便點(diǎn)火，很危險(xiǎn)的，以后去山坡上也不要兩個(gè)人去，遇上了什么危險(xiǎn)怎么辦，知道了嗎！？”我和姐姐愧疚的點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年走了，燕子去了，花謝了。那年夏天，回不去了。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十五
夜空里散落著明星，一閃一閃地，照亮去天堂的路，使黑暗不再黑，使路途不再遙遠(yuǎn)。
天空中的星星是人們對(duì)逝者的思念所匯聚成的，逝者在這天燈------星星的照耀，走過(guò)這漫漫黑夜，享受著最后的快樂(lè)時(shí)光。
奶奶，天堂的你，是否快樂(lè)?是否收到星星替我寄給你的思念?
奶奶，你我雖未見(jiàn)面，但我的那種血濃于水的親情，卻始終牽絆著我。你的那種自強(qiáng)，自尊永遠(yuǎn)銘記于我心。
父親常談起你，總和我說(shuō)著你那一個(gè)個(gè)和你有關(guān)的故事。
xxx時(shí)期，你總是和爺爺去找東西吃，有時(shí)幾天都沒(méi)有食物，但你卻從不去偷挖別人家的菜，來(lái)填飽肚子。他說(shuō)，你曾因饑餓而昏倒，幾日幾夜都沒(méi)有醒來(lái)，爺爺找來(lái)幾個(gè)紅薯和水將你喚醒。
在這幾年的自然災(zāi)害的威脅下，你仍勇敢地向自然宣告著你的頑強(qiáng)，幾年的自然災(zāi)害壓不倒您，你們?nèi)阅軋?jiān)守自己的本心，不偷不搶?zhuān)３种说淖畋举|(zhì)的光芒。
作為母親，您是成功的，也是慈愛(ài)的。
你的家庭是貧窮的，但在誕生的又一個(gè)小嬰兒，你也是半邊歡喜半邊憂。那時(shí)用以維持生活的就是紅薯，而在滿(mǎn)鍋的的紅薯中央還有一小碗米飯，那時(shí)為父親，那個(gè)最小的兒子準(zhǔn)備的……兒子也是調(diào)皮的，小學(xué)期間，打架鬧事也是時(shí)有的，不過(guò)，作為母親的你，雖聽(tīng)后十分氣憤，等父親回家后，拿起棍子要打他，他卻跑得不見(jiàn)蹤影，但當(dāng)夜幕降臨，你卻焦急地在門(mén)外等待著。
父親上高中時(shí)，最后一次與你見(jiàn)面時(shí)，你還健朗，可父親說(shuō)，他有一種不祥的預(yù)感，想多陪陪你，你卻執(zhí)意讓他走，以免他上學(xué)遲到，卻不知那是最后的一次相見(jiàn)。
奶奶，住在天堂的你可好?可聽(tīng)到你那未謀面的孫女的思念嗎?
當(dāng)星塵的光芒匯聚，我看到一條美麗的道路，在路的盡頭，我似乎看見(jiàn)您那慈祥的笑容，似乎聽(tīng)到你呢著我的乳名。
愿那一盞盞天燈，能為你開(kāi)辟遠(yuǎn)航的道路，抵達(dá)那人性最美好的天堂。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十六
我坐在窗前欣賞美景，忽然，一雙冰冷的手搭在我的肩上，只聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“你只有10天可活！！”
第一天……
這一天，我9點(diǎn)半起床，洗漱完畢后，坐在沙發(fā)上沉默片刻，決定第一天要狂吃一頓。于是，我翻箱倒柜把家里好吃的找了出來(lái)，坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)！?。『盟?！
第二天……
昨天的我狂吃了一頓，今天的我該如何呢？我在書(shū)房里瞎逛，忽然看到了一本《紅樓夢(mèng)》，便拿了出來(lái)。沒(méi)讀了幾頁(yè)，就被里面的情節(jié)吸引了 ，漸漸地，，我便沉浸在書(shū)的海洋，怎么也拔不出來(lái)了。
第三天……
昨天看了《紅樓夢(mèng)》，今天我決定，在家里開(kāi)一個(gè)演唱會(huì) ！于是，我找出來(lái)wcr，放上碟子，拿著話筒，一首一首展現(xiàn)出我的激情、開(kāi)放和活潑。
第四天……
今天都是第四天了，這一天我干什么呢？對(duì)了，不如去上網(wǎng)。心動(dòng)不如行動(dòng)。我打開(kāi)電腦，開(kāi)始偷菜、聊天、聽(tīng)音樂(lè)、看作文、看電影…玩得很盡興！?。?BR> 第五天……
時(shí)間一天天過(guò)去，第五天來(lái)臨。就讓我用相機(jī)把這些美好的時(shí)光拍下來(lái)吧。房間里每一個(gè)角落都成了我的背景。我擺著各種各樣的姿勢(shì)，隨著相機(jī)“擦 擦”的聲音，相機(jī)上出現(xiàn)了我的身影。。
第六天……
時(shí)間都過(guò)去一半了，這一天我該干些什么？對(duì)了！去逛街！我趕忙穿好衣服，帶著1000元去逛街了。到了街上，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么！好爽！
第七天……
第八天……
第九天……
第十天……
正當(dāng)我為我的生命結(jié)束而感到嘆息時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音在我的房間里回蕩：“恭喜你，你即將成為21世紀(jì)的小主人，你有很好的前途，要好好珍惜！”
我欣喜若狂，這十天，讓我懂得了生命和時(shí)間的寶貴，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜未來(lái)的一分一秒?。?BR> 海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十七
春天的腳步遠(yuǎn)去了，緊接著撲面而來(lái)的是初夏的熱烈。
道旁的樹(shù)的頭發(fā)漸漸濃密了，在這盛裝的季節(jié)顯得挺有精神。草兒早已把綠色吐露，用心的裝扮著整個(gè)山野。河水變得溫柔、清爽，好像要把內(nèi)心的熱情向外界全部表白。盼望已久的夏終于來(lái)了。
夏的來(lái)臨，攜帶者一絲芬芳，飄散整個(gè)校園；夏的來(lái)臨夾雜著一種柔情，點(diǎn)綴著永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。我們努力的找尋著夏的足跡。
我找到了夏，夏在池塘里。你瞧！池塘里的荷葉都長(zhǎng)出來(lái)了，它們圓圓的、綠綠的好像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)浮在水面上，上面還托著四處晃動(dòng)的珍珠呢？荷花露出了害羞的面頰，它們有的像亭亭玉立的少女；有的像一把火炬，筆直地矗立在池塘中；還有的像古戰(zhàn)場(chǎng)上上下飛舞的尖銳的紅纓槍。蜻蜓也被荷花吸引住了，他們來(lái)到荷花邊玩耍著，嬉鬧著有時(shí)還跳著優(yōu)美的舞蹈。晚上，被人們稱(chēng)為王子的小青蛙來(lái)到荷葉上，把荷葉當(dāng)做表演舞臺(tái)，搞起了歌詠比賽，甜美的歌聲把小星星吸引了過(guò)來(lái)。星星在天上眨著眼睛，聽(tīng)著青蛙的歌，好像在說(shuō)：“這個(gè)夏夜真美??！”
我找到了夏，夏在樹(shù)林里。樹(shù)林里的樹(shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。香樟樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，它們成群的立在那兒，為人們遮擋陽(yáng)光。銀杏樹(shù)也筆直地站在那兒，好像在為人們守衛(wèi)家園。蜘蛛這會(huì)兒可忙了，他們正忙著織網(wǎng)捕蟲(chóng)子呢！
我找到了夏，夏在田野里了，一眼望去一大片一大片小麥的金黃色占據(jù)著視野，割麥的農(nóng)民伯伯點(diǎn)綴其中構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)面；要不了幾天在農(nóng)人的辛勤汗水的洗禮之下，金黃的衣裝便會(huì)變成綠裝。哦！那是剛插上的秧苗。農(nóng)民的一年的希望就寄托在這綠油油的禾苗上。
我找到了夏，夏在孩子們的笑聲中。每到夏天，雪糕就成了孩子們最受歡迎的食物。雪糕有草莓味的、牛奶味的、巧克力味的；有粉的、棕色的、白色的。把孩子們得到嘴都融化了。西瓜也成熟了。一個(gè)個(gè)的，都比孩子們的頭還大。吃得孩子么你嘴巴上都有西瓜汁。太陽(yáng)西下，把小溪一曬，孩子們都來(lái)到小溪里玩耍。他們一會(huì)兒像小魚(yú)似的，一溜煙兒，就鉆到了小溪底下，有時(shí)又學(xué)起了鴨子，浮在水面上。玩膩了，他們又打起了水仗。假如運(yùn)氣好，還可以在溪里抓到小魚(yú)，小蝦呢！
多美麗的夏天，快樂(lè)的夏天！讓我們一起走進(jìn)夏天，一起品味這個(gè)夏的味道吧。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十八
在我的眼中，秋天是涼爽的，秋天是豐收的，秋天是喜悅的，但，秋天更是多彩的。
秋天的天空是多彩的，一群群大雁排成“人”字行，依依不舍的叫著，飛往南方。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)朵朵白云，藍(lán)天就好似一望無(wú)際的大海，那朵朵白云，就好像在大海中行駛的小船，在大海中緩緩向前飄去。誰(shuí)知是藍(lán)天把白云襯得可愛(ài)，還是白云把藍(lán)天變得生機(jī)勃勃。
秋天的果園是多彩的，美麗又可愛(ài)的秋姑娘把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果頓時(shí)羞紅了臉，悄悄低下了頭，可又怎么能藏得住呢？秋姑娘把黃色給了大鴨梨，大鴨梨挺著圓滾滾的大肚皮，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕Ｇ锕媚镉职炎仙o了葡萄，葡萄穿上漂亮的紫色紗衣，大聲吆喝著：“瞧我多漂亮，快快帶我回家吧！”
秋天的花園是多彩的，雞冠花一簇一簇的盛開(kāi)著，顏色火紅火紅的。菊花的花瓣打著卷，像洋娃娃一頭卷發(fā)，真漂亮。菊花的顏色也各種各樣，黃的似金、粉的似霞、白的似雪，看的人眼花繚亂、目不暇接。嫩黃嫩黃的桂花，掛滿(mǎn)枝頭，別看它身材嬌小，但它那誘人的香氣卻能飄到十里之外，真神奇。
秋天的雨中是多彩的，在下雨的時(shí)候，小朋友打著五顏六色的花雨傘，穿著畫(huà)有各種圖案的雨衣，在雨中追逐、嬉戲。小朋友最?lèi)?ài)把雨傘在空中快速的旋轉(zhuǎn)，把小水滴嘥的到處都是，真好玩。
秋天可真神奇，能讓那么多的事物發(fā)生著不可思議的變化，我不僅感嘆，大自然的偉大和神奇。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇一
若隱若現(xiàn)地露出了笑容。
雪，如此簌簌的落下。
似乎精靈想念的人間。
終于到來(lái)。
降臨的突然又喜悅。
空氣里彌漫開(kāi)雪花的味道。
想起那滿(mǎn)是冰激凌的大房子。
裝滿(mǎn)了冰奶油味夏天的日子。
和兩個(gè)傻傻孩子的所有幻想。
還有你那臉頰上淺淺的微笑。
把全部的冬雪都留下來(lái)吧。
到整個(gè)夏天最溫暖的時(shí)候。
把它悄悄的送到你眼前。
幻想的美好終被現(xiàn)實(shí)擊碎。
起風(fēng)的日子也不只有一季。
可能還會(huì)有礙人的沙粒迷眼。
但這一切都擋不住雪的溫柔。
眼鏡里的天空也應(yīng)是干凈明亮。
因?yàn)檫€有雪的映照。
就不會(huì)害怕風(fēng)侵?jǐn)_。
讓它帶來(lái)更多的雪吧。
涼涼的都消融在臉上。
沙子們都留下來(lái)了吧。
在它們的家鄉(xiāng)安靜睡著。
是要摘下眼鏡的時(shí)刻了。
也許我會(huì)看不清楚。
但周?chē)澜鐣?huì)更明亮。
心被陽(yáng)光照到。
沒(méi)有絲毫的阻擋。
你聽(tīng)，那呼呼的低嘆聲。
又將是一個(gè)好念年成啊。
那是農(nóng)民伯伯的喜悅。
瑞雪照了豐年。
可你知道。
不僅僅有這些。
或者。
如果是屬于你的。
那么我也應(yīng)該可以。
把這溫柔的雪。
都冰凌在心底。
用整整一生來(lái)融化。
這個(gè)冬天的雪。
依然在紛紛揚(yáng)揚(yáng)的飄。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇二
七月的天,天高云淡;七月的海,波瀾壯闊……。
――題記。
大海爺爺好像在給我們講故事,講到興奮的時(shí)候,還用它那低沉的聲音唱起了歌呢!雖然沉悶,但是雄壯;雖然嘶啞,但是廣袤?？烧嬷^是面朝大海,春暖花開(kāi)啊!什么考試啊,寫(xiě)不完的作業(yè)啊,全都拋在了腦后,整個(gè)人輕松自在。因?yàn)楹眯那?我那見(jiàn)不得人的體重似乎也減少了一半。
我?guī)嫌斡救?小心翼翼的下了海,浮在海面上,身子就像在鵝毛毯上,一開(kāi)始的膽怯漸漸的沒(méi)有了,取之而代的是更多的愜意。這時(shí)一個(gè)大浪和一些小浪爭(zhēng)先恐后朝我涌來(lái),雖然有游泳圈的幫助,但我還是嘗到了純天然海水的味道,又咸又澀,真是不好喝啊!
陽(yáng)光下的大海壯麗而可愛(ài),但是夜晚的大海也有一番風(fēng)韻。沿著夜晚的環(huán)海公路,那涼爽的海風(fēng)會(huì)使你感到有些陰森可怕,漆黑的大海無(wú)底黑洞一般,好像要把整個(gè)世界吞噬掉。浪花在海風(fēng)中拍打著岸邊的礁石,使你不得不往有人煙的地方靠近一點(diǎn),好像海中有惡魔的爪子會(huì)隨時(shí)把你抓走。不知何時(shí),月亮沖出了烏云,海面一下亮了起來(lái),點(diǎn)點(diǎn)繁星落在海面上,熱鬧的大海安靜了,給人無(wú)限留戀和遐想!
七月的天,陽(yáng)光明媚;七月的海,真美!
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇三
春天生機(jī)勃勃，春天仙女在人間四處游走，它用綠墨染綠了人間。經(jīng)過(guò)小草，小草重新從泥土中探出了小腦袋，好像在與世界問(wèn)好。草兒們大小不一，有的高大挺拔，有的低矮肥胖。那些高大的與低矮的站在一塊兒時(shí)，它們就好似幸福的一家，幸福地依偎在一起。一陣溫柔的春風(fēng)吹來(lái)，小草隨著風(fēng)兒不斷搖著自己輕快的身軀，好像一個(gè)跳舞高手在跳一曲歡快的舞蹈。
“叮叮叮當(dāng)……”一輛灑水車(chē)跑了出來(lái)，將一些水珠灑向了小草們，被這些透明的珍珠一洗，小草們顯得更加具有生機(jī)與活力了。小水滴順著小草的身子流了下去，好似一個(gè)小孩在玩兒滑梯。在草叢中，時(shí)不時(shí)地蹦出一只兩只小蟲(chóng)子，它們就像一個(gè)個(gè)跳高冠軍似的，一蹦三尺高，好似小草和泥土是一張蹦床，讓它們免費(fèi)暢玩兒呢！小草啊，你們就像一個(gè)個(gè)迎接春天的使者！你們用自己的舞蹈來(lái)迎接春天，用自己的身軀來(lái)渲染春天，沒(méi)了你們，怎么可能會(huì)有如此美好的春天呢？所以，我在此真誠(chéng)地贊美你們！
“汪！汪！汪！”一陣狗叫傳來(lái)，我向遠(yuǎn)處望去，原來(lái)是孩子們牽著狗興奮地跑過(guò)來(lái)。他們邁開(kāi)了步伐，兩只腳飛速地向前跑來(lái)，他們好似一個(gè)個(gè)跑步選手，正在沖刺最后的階段，看到底誰(shuí)能奪冠。他們接二連三地跑上草坪，正嬉戲著，玩著老鷹捉小雞的游戲?！袄销棥闭归_(kāi)它那巨大的“翅膀”向“小雞們”飛奔過(guò)去，“小雞們”一個(gè)個(gè)尖叫著，露出驚恐的表情，有的甚至被嚇哭了，讓“老鷹”不敢靠近。一些被抓住了的“小雞”在一旁哈哈大笑，好像在看馬戲似的。
是的，他們也是春天的使者，用自己的活潑可愛(ài)為春天增添了生機(jī)與活力，讓春天變得如此美好，沒(méi)了你們，哪能有生機(jī)勃勃的春天？我在這里也真誠(chéng)地感謝你們！
沒(méi)錯(cuò)，在這個(gè)世界上，每個(gè)事物都是春天不可或缺的部分，它們使春天變得更加生機(jī)，使春天變得更加活力，使春天變得更加美好。我愛(ài)你，春天！愛(ài)你的生機(jī)勃勃，愛(ài)你的風(fēng)景如畫(huà)，愛(ài)你的令人陶醉。你，是多么多么地美麗！
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇四
家鄉(xiāng)的春天萬(wàn)物復(fù)蘇，家鄉(xiāng)的夏天烈日炎炎，家鄉(xiāng)的秋天碩果累累，家鄉(xiāng)的冬天皚皚白雪。家鄉(xiāng)的四季都美不勝收，而我就獨(dú)愛(ài)家鄉(xiāng)的夏天。
夏天的腳步慢慢地向我們靠近了，家鄉(xiāng)這五彩繽紛又熱情似火的夏天家鄉(xiāng)這五彩繽紛又熱情似火的夏天，是我最期待的季節(jié)。
夏天的到來(lái)為家鄉(xiāng)的一座座山川披上了綠色的衣裳，從遠(yuǎn)處看就像是一幅帶有色彩的水墨畫(huà)。從我家里通過(guò)窗戶(hù)向門(mén)前的山川望去，就能看到扣人心弦的風(fēng)景畫(huà)，每日清晨打開(kāi)窗戶(hù)看到這幅風(fēng)景畫(huà)，就讓自己的心里一天都充滿(mǎn)陽(yáng)光。
家鄉(xiāng)夏天的夜晚更是迷人，那天，我和我的家人像往常一樣坐在庭院里感受著大自然的風(fēng)帶給我們的清爽，不用吹著電風(fēng)扇就能感受到?jīng)鏊娘L(fēng)，而且我們還有月亮的陪伴，都不需要燈火的照明就能看清眼前的美景。清風(fēng)吹動(dòng)著柳樹(shù)，讓柳枝隨著它優(yōu)柔的起舞，數(shù)不清的柳枝都爭(zhēng)搶著展現(xiàn)出自己最美的姿態(tài)。余音繞梁的蟬鳴聲在為她們伴奏，柳枝的舞蹈配合著蟬的歌聲，合作出一場(chǎng)絕美的演出，令我們一家人都被它們吸引了，安靜地享受著它們的表演。
突然之間，母親起身離開(kāi)，但我們誰(shuí)也沒(méi)有注意到她的離開(kāi)，繼續(xù)安靜地欣賞。不知道過(guò)了多久，母親回來(lái)了，她帶來(lái)了一盤(pán)切好的西瓜，當(dāng)她把西瓜放在桌上時(shí)，才引起了我們的注意。爭(zhēng)先恐后把西瓜一瞬間就搶沒(méi)了，因?yàn)槊總€(gè)人都希望自己拿到的是一塊最大的西瓜，要知道在這個(gè)炎炎夏日，有一塊冰西瓜是多么讓人感到幸福的事情。母親坐下來(lái)，開(kāi)始跟我們說(shuō)起過(guò)去的家鄉(xiāng)，她告訴我們：“二十多年前，那里還沒(méi)有這棵大柳樹(shù)，是認(rèn)識(shí)你們父親之后，我倆一起種的，然后細(xì)心呵護(hù)它，看著它慢慢的變高大。”我和姐姐認(rèn)真的聆聽(tīng)著，父親則是在旁邊安靜地笑笑，原來(lái)這棵柳樹(shù)是見(jiàn)證父親愛(ài)情的一顆樹(shù)，然后我忍不住對(duì)那棵樹(shù)多看了幾眼。母親繼續(xù)說(shuō)：“在這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)幾十年，這里發(fā)生了很多的變化，卻又感覺(jué)一點(diǎn)也沒(méi)變，依舊讓人留戀這個(gè)地方?！?BR> 確實(shí)，這個(gè)地方很容易令人對(duì)其產(chǎn)生感情。夏風(fēng)微微吹拂著，輕柔地拂過(guò)我們每一個(gè)人的臉。我很眷戀一家人坐在庭院的日子，一起感受著家鄉(xiāng)的夏天，一切都是那么的美好。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇五
我有一個(gè)美麗的家鄉(xiāng)，但更美的是家鄉(xiāng)的那片樹(shù)林。
這片樹(shù)林家族全都是樟樹(shù)，長(zhǎng)得非常茂盛，哪怕到了冬天也不枯萎。越過(guò)房頂?shù)臉?shù)兒們，挺胸抬頭，佇立在土地上。樹(shù)葉兒嫩嫩的，綠綠的，散發(fā)出它獨(dú)有的芳香。枝干們雖然沒(méi)有陽(yáng)光直射，卻也賣(mài)力地為樹(shù)兒運(yùn)輸養(yǎng)料，正如他哥哥樹(shù)根一樣。
夏日的樹(shù)林是最有活力的。每當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光照耀在樹(shù)葉上，樹(shù)葉們便迅速反射出更亮的光芒。陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)葉的縫隙，穿過(guò)葉子來(lái)到枝干土地上。亮光星星點(diǎn)點(diǎn)，支離破碎，如夢(mèng)幻的泡影一般，一會(huì)有一會(huì)無(wú)，隨時(shí)會(huì)消失。蟬兒總躺在樹(shù)葉間一聲聲長(zhǎng)鳴；鳥(niǎo)兒也愛(ài)穿到樹(shù)林里嬉戲。夏日越熱，樹(shù)兒越茂盛，它們?cè)诹胰昭籽紫?，朝氣蓬勃，像一群不愿低頭的勇士，不甘向酷熱服輸。
樟樹(shù)葉有一種獨(dú)特的芳香。取下一片葉子，仔細(xì)吮吸這香味。享受吧！這清新的味道，傳入身體，沁人心脾，讓人神清氣爽。
兒時(shí)，我總愛(ài)和伙伴們來(lái)到樹(shù)林玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望見(jiàn)深林，一片綠海中交接著金色，在閃閃發(fā)光。我加快了步伐，近了，更近了。我看見(jiàn)葉子下深藏的樹(shù)干。
更近了！葉子上的紋理被我看的一清二楚，交錯(cuò)而不凌亂。飄下來(lái)時(shí)，如美麗的蝴蝶飛翔。
我把吊床系在樹(shù)上，便躺下了，我迷迷糊糊望著漏下的片片陽(yáng)光，睡了……。
夏日的樹(shù)林真美??！
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇六
秋風(fēng)起，落葉飄。清晨的陽(yáng)光沐浴著我，在這似火的九月，我再一次踏進(jìn)學(xué)校大門(mén)，在那里，又開(kāi)始了我的校園之旅。
似曾相識(shí)。
十四五歲的我，已經(jīng)成長(zhǎng)為亭亭玉立的少女，少了些初一時(shí)的稚氣，多了絲成熟的氣息。剛剛得知消息，要分班。瞬時(shí)回旋一百八十度的心，早已跌落谷底。面對(duì)一個(gè)全新的世界，多多少少有些不適應(yīng)?！巴炅送炅?，我肯定要孤單了。”
微風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠過(guò)柔柔的發(fā)，她的到來(lái)徹底打破了我這種想法。她沒(méi)有讓我覺(jué)得陌生，反而是一種莫名的親切感，似乎這個(gè)場(chǎng)景在哪發(fā)生過(guò)一樣。時(shí)間可以打磨一切，漸漸地，我們彼此都很熟悉了。她對(duì)我們總是那么親。我們時(shí)而叫她老班；時(shí)而親切地叫她“玲姐”。我們之間沒(méi)有老師和學(xué)生之間的那種壓力，像朋友一般，相處的很快樂(lè)。
那些伙伴。
午后，坐在窗前，無(wú)聊的拿著手中的筆劃拉著什么，突然，不知從哪冒出一個(gè)人拍了我一下，我猛地一轉(zhuǎn)頭，哦，同桌啊！除了他，別人沒(méi)這個(gè)膽子啦。我和我的兩個(gè)閨蜜，當(dāng)然，落不下他，我們幾個(gè)湊在一塊，正所謂：我們掠過(guò)哪里，哪里就是笑聲的海洋。記得，每次自主課，我們都是笑著過(guò)來(lái)的，不過(guò)這可讓課代表們甚是頭疼。笑著反而輕松了許多。時(shí)常打打鬧鬧，卻有著打不散的情誼。研究數(shù)學(xué)題那才是我們的共同愛(ài)好，每次遇到一個(gè)難解決的，我們就湊到一塊，七嘴八舌的討論著，相信不久就有答案了，我們享受著那種喜悅，更加享受在一起的點(diǎn)滴。
心里的情。
時(shí)間如流水般消逝，不知不覺(jué)中我們已在一起相處了這么久?？上煜聸](méi)有不散的宴席，離別似一瓶醋，酸酸的。那天下午，最后一次度過(guò)了屬于我們自己的告別會(huì)，那甜蜜的笑聲，至今很清晰。夕陽(yáng)的余暉淡淡的灑在桌子上，柔柔的。存在那絲憂傷，那絲不舍，但不能訴說(shuō)。因?yàn)槲抑溃覀兙鸵吡?，再也不?huì)有這樣的歡樂(lè)了，就讓我們把所有的情埋在心底，任憑時(shí)間流逝，你們永遠(yuǎn)在我心里！
被風(fēng)吹過(guò)的那個(gè)夏天，帶走了所有的眼淚與歡笑，帶走了所有原本熟悉的一切，卻帶不走那埋在心底的秘密！
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇七
當(dāng)幼年的歡笑變成長(zhǎng)大后的嘆息，面具沒(méi)有變，變的只是我們自己。
——題記。
小時(shí)候就不喜歡玩面具游戲，總在想，如果在這面具的下面還有另一副表情，那該有多可怕！我看不透這面具，所以我寧可選擇不玩。
日子一天一天過(guò)，我們慢慢的長(zhǎng)大。當(dāng)我們考慮著自己這樣不喜形于色，算不算成熟時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)，我們自己并沒(méi)有變，只是臉上多了一層面具而已，而這面具有多厚，是何時(shí)戴上的自己竟全然不知！
不要說(shuō)戴上面具是怕受傷，所以才將真實(shí)收藏，只讓虛偽登場(chǎng)。會(huì)受傷證明你還有感情，還能感受得到青春脈搏的跳動(dòng)！試想，若一個(gè)人連傷心都不會(huì)，那他蒼白的一生能有什么意義呢？不受傷怎能學(xué)乖，別人重復(fù)叮嚀“小心路滑”，不如自己摔倒一次受用。摔倒了我們重新站起來(lái)，記得剛才的疼痛，帶著對(duì)未來(lái)的信心才能走好前面的路。
一摘一戴兩重天，面具的摘或者戴，最終還是要看自己。就在這一摘、一戴之間，可能已經(jīng)為自己選擇了兩條截然不同的人生之路。是要心境的開(kāi)闊，還是要性格的壓抑，往往取決于你做出選擇的那一瞬間！
教師評(píng)語(yǔ)：就在作者一摘、一戴之間，讓我們領(lǐng)略了她對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài)和深切感悟！讀完此文的你，趕快走進(jìn)陽(yáng)光，來(lái)感受那沁人心脾的春風(fēng)和細(xì)雨吧！
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇八
三天，是每個(gè)人都擁有且僅有的三天，昨天，今天，明天。
昨天的一切，就像是我在昨夜里的夢(mèng)，總少不了層層渺茫的意境。夢(mèng)醒一場(chǎng)空，手中捏著的一股虛無(wú)的空氣，我明白，我的昨天就在昨夜已經(jīng)結(jié)束，就如夢(mèng)，逝去而無(wú)痕。
當(dāng)我再次從夢(mèng)境般的昨天中醒來(lái)時(shí)，已經(jīng)越過(guò)了昨天，我的童年，踏上了今天的起跑線上，面對(duì)嶄新的一天，我唯嘆息時(shí)間的稍縱既逝，如此難留。一夜之間，我并到達(dá)了人生的第二天：今天。
今天，當(dāng)昨天的一幕幕浮過(guò)腦前，我并把它記入了我腦海的深出，成了我這三天中的一段美好回憶?，F(xiàn)實(shí)的今天告訴我；不能總在回憶中活著。是今天的現(xiàn)實(shí)迫我一定要跟上今天的節(jié)奏。
今天不再是昨天衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，而要靠自己去拼去搏才能擁有的。比起昨天，今天固然辛苦，可生活總是苦盡甜來(lái)的，所謂：不經(jīng)歷風(fēng)雨，又怎能見(jiàn)彩虹。今天，也是世界與我們即將騰飛的時(shí)刻。因此，有希望的地方，痛苦也成了歡樂(lè)。
面對(duì)今天的曲折以及明天的美好。
所有的勝利，與征服自己的勝利比起來(lái)，都是微不足道的。
所有的失敗，與失去自己的失敗比起來(lái)，更是微不足道的。
所有微不足道的成功與失敗，都是為了到達(dá)明天而言的。
明天是世上增值最快的一塊土地，因?yàn)樗錆M(mǎn)了希望。
而明天卻正是人生的最高點(diǎn)。
因?yàn)槊魈焓菂R集了昨天的歡笑和今天的辛酸的總和。
站在人生的最高處，再回眸處，再側(cè)視時(shí)，再凝神望三天中，生命的價(jià)值熠熠生輝。征程中，我們奔跑著，留下或多或少的痕跡，有喜有憂懷著獨(dú)一無(wú)二的心情，追著太陽(yáng)，追著浪潮，追著生命，追回心中的夏花燦爛處，如夏花般開(kāi)得無(wú)比絢麗。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇九
清澈的陽(yáng)光流淌過(guò)整個(gè)明媚的。
我和安婉在天橋上。陽(yáng)光微微有些刺眼，人行天橋下，滾滾車(chē)流宛如一條蜿蜒的長(zhǎng)龍，天橋上，人來(lái)人往，絡(luò)繹不絕。
安婉對(duì)著陽(yáng)光，說(shuō)著一個(gè)又一個(gè)刻苦銘心的故事。那些純白華麗的流年，在我的記憶里，越發(fā)地明亮。
溫暖柔和的光芒在落地窗上跳躍著，清靜的空間里彌漫著咖啡的香氣。安婉遞給我一杯咖啡，那是她最的藍(lán)山。
安婉的眼神柔和而悲傷，她好看的睫毛垂落下來(lái)，遮住了眼瞳。安婉手中的咖啡散發(fā)出裊裊香氣，她的目光停留在咖啡勺上，眼角溢出一道瀑布。安婉的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)飄蕩，亦真亦幻。她抬起眼眸，對(duì)著我。那是很短暫的對(duì)視，很快，安婉把頭深深埋進(jìn)手臂里，她手上的cartier手表漸漸滑落下來(lái)?！爸牢覟槭裁聪矚g咖啡嗎？”安婉抬起頭，她的臉上洋溢著悲傷的?！澳氵€記得你曾問(wèn)我的去哪了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭，那時(shí)候的安婉，并沒(méi)有回答我。
安婉沒(méi)有繼續(xù)說(shuō)下去，她的手拾起咖啡勺，在咖啡上緩緩地旋轉(zhuǎn)、攪拌。咖啡和焦糖漸漸融為一體，這時(shí)候的咖啡，輕微地變換了顏色。安婉放下咖啡，把整個(gè)落地窗打開(kāi)，陽(yáng)光通過(guò)樹(shù)蔭刺進(jìn)我的眼瞳，好難受。
安婉祥和地端坐在椅子上，平靜的臉上沒(méi)有一絲波瀾。她悠悠地張開(kāi)嘴唇：“我小的時(shí)候，爸爸媽媽因?yàn)楣ぷ鞣泵?，讓我寄住在家。于是我一直住在鄉(xiāng)下。那是個(gè)很孤僻的小村落，什么東西也沒(méi)有?！卑餐竦哪樕蠞u漸透露出的訊號(hào)，“有一年，爸爸媽媽突然帶了一個(gè)男孩出現(xiàn)在我的面前。她們說(shuō)，那是我的哥哥。我很愛(ài)我的哥哥，盡管我以前并不知道他的存在。哥哥送給我一包東西，他說(shuō)，那叫‘咖啡’?？Х日娴暮芎煤?，有一點(diǎn)苦苦的?？墒强Х群芸炀秃韧炅耍覍?duì)哥哥說(shuō)，我還想要。第二天，哥哥坐上村里一個(gè)出門(mén)做生意的人的車(chē)，去給我買(mǎi)咖啡?！卑餐裾f(shuō)著，發(fā)出貓一樣細(xì)細(xì)的哭聲?！昂髞?lái)，有人告訴我，哥哥死了，是為了給我買(mǎi)咖啡而死的……”安婉哭了，哭得很徹底，哭得響徹天地。
這個(gè)夏天，我的記憶里都是安婉的哭聲。曾經(jīng)的流年，已是曾經(jīng)，追悔，會(huì)不會(huì)太晚？
以此祭奠那個(gè)夏天，祭奠我失去的曾經(jīng)。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十
有最初的喜悅，卻沒(méi)了最初的笑容。
不再是兒童了，以很驕傲的青少年的身份邁進(jìn)初中的大門(mén)，開(kāi)始我所要新的生活，那一刻，心里說(shuō)不出的喜悅?cè)珜?xiě)在稚氣未脫的臉上。
認(rèn)識(shí)許多人，是朋友，也不是朋友。明白他們所定義的朋友是講義氣的兄弟才是最為人道的，于是，什么摯友之說(shuō)就都失去它本有的意義。如此，我也只好離開(kāi)點(diǎn)，選擇躲避。很是失望也很失落的表情，一個(gè)人看孤獨(dú)的風(fēng)景。找不到可以稱(chēng)得上“永遠(yuǎn)”的朋友。尚未成熟的少年心就烙下一大塊傷疤，清晰透亮，恒久的記憶。
有過(guò)向他人坦誠(chéng)，可是自以為的真卻如遭雷劈一般，然后風(fēng)雨交加，很是壯觀。
幼稚可笑的行為常常換就的是他人的嘲笑，許多盲目陪伴歲月埋葬。沉睡的疼痛又在隱隱作痛，時(shí)刻是復(fù)蘇之時(shí)。
一直想象新的一個(gè)開(kāi)始將是一個(gè)完美的符號(hào)，然而一個(gè)很痛的句號(hào)完完全全畫(huà)在初一結(jié)束的那一天。
初中第二年，可以說(shuō)是最曖昧的一年。
是快樂(lè)的，也是最少言的，好多的記憶清晰，只是零碎。一路上有許所多的小插曲：
我在回憶，可他們?cè)趩幔?BR> 我找不到可以完美的答復(fù)。
二零零五年的夏天。
時(shí)間給我發(fā)出了最后的通牒：過(guò)了這個(gè)夏天，你將永遠(yuǎn)告別你的初中生活！
我初三了！曾是很驕傲的宣言一般，而今早已定格在記憶的長(zhǎng)河里。
整整一年，是我最為開(kāi)心的一年。一個(gè)人獨(dú)來(lái)獨(dú)往，一個(gè)人的生活，一個(gè)人。
的世界，一個(gè)人的精彩。
青春是開(kāi)往遠(yuǎn)方的列車(chē)，遠(yuǎn)方的慨念就是不知所遠(yuǎn)，沒(méi)有終點(diǎn)，一路上有人上下車(chē)，有的到了一驛站下車(chē)，有的在驛站上車(chē)，因?yàn)槊恳粋€(gè)驛站都不是終點(diǎn)。
考場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)！不是你勝出就是我敗下！
在考場(chǎng)的那三天，我可是相信飽滿(mǎn)，志在必得。
然后我真的實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
三天才是決定我三年來(lái)的所望。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十一
有時(shí)，經(jīng)常會(huì)一個(gè)人看看天空；有時(shí)，經(jīng)常會(huì)幻想天堂在什么地方；有時(shí)，會(huì)看著天想象著天是怎樣的？天堂是怎樣的？而人世間又是怎樣的。
天空總是淡淡的藍(lán)色，有一種很干凈的感覺(jué)。它有時(shí)又會(huì)點(diǎn)綴著朵朵白云，更加增添了一種安靜祥和的感覺(jué)。而人世間我總覺(jué)得是混亂的，隨著人們?cè)絹?lái)越嚴(yán)重的金錢(qián)觀，生活水平上升了，可是道德觀卻下降了。連小孩子都明白金錢(qián)的重要了。呵呵，現(xiàn)在的社會(huì)蠻好玩的，我也有點(diǎn)看不懂了。
天空給人的感覺(jué)真的很安詳，請(qǐng)你想一想：在一個(gè)安靜的午后，一個(gè)人躺在草坪上，看著天空，白云慢慢的在飄，天空是淡藍(lán)的顏色。在那里躺著，腦中沒(méi)有一絲的雜念。是不是很詩(shī)意呢？是不是有點(diǎn)感覺(jué)在仙境？在天空遨游呢？是的，我認(rèn)為是的。美好總是稍瞬即逝的，可我卻不那么認(rèn)為，因?yàn)椋徽撋碓诤翁?，天都是美好的，是安詳?shù)?，是安靜的。和社會(huì)比，真應(yīng)該是天壤之別吧！
天堂反正我是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的，我覺(jué)得它應(yīng)該是在離太陽(yáng)最近的一塊云彩上吧！畢竟，天堂應(yīng)該是最最溫暖，從來(lái)就不會(huì)讓人覺(jué)得寒冷的地方。天堂的靈魂，大概都是很快樂(lè)的吧，因?yàn)?，他們遠(yuǎn)離紛爭(zhēng)。天堂的動(dòng)物，大概都是輕松的吧，因?yàn)椋鼈儾挥迷贀?dān)心被人類(lèi)捕殺。天堂的花草樹(shù)木們，大概都是幸福的吧，因?yàn)?，它們?cè)僖膊挥脫?dān)心妻離子散，再也不用擔(dān)心被人類(lèi)砍伐。天堂，就是美好的吧！我一直在幻想，即使天堂不會(huì)存在。
所有最美好的事物都會(huì)在天上出現(xiàn)，是不是因?yàn)樘鞄Ыo人幸福和快樂(lè)呢？
而人世間呢？人間是屬于地的。而地，卻是地獄，地獄剛剛跟天堂相反，是恐怖的，是令人懼怕的。地獄，有著恐怖的熔漿，有著令人害怕的牛頭馬面。那里沒(méi)有快樂(lè)，那里沒(méi)有幸福。有的只是悲痛，有的只是恐懼。
最恐怖的東西都在地，這是因?yàn)槭裁茨兀?BR> 地獄和天堂都是虛構(gòu)的，而人世間的亂與天空的靜，是假的嗎？我想不是，為什么呢？明明都是一起生的，為何會(huì)有如此大的差別，應(yīng)該會(huì)令人深思的吧！
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十二
假如給我三天聽(tīng)力，我一定先去聽(tīng)媽媽爽朗的笑聲、爸爸嚴(yán)肅的說(shuō)話聲。那笑聲一定脆如銀鈴，那說(shuō)話聲必定蘊(yùn)涵著人生的哲理。我會(huì)高興地聽(tīng)，喜悅地聽(tīng)。也許我還不能完全聽(tīng)懂，但我仍會(huì)用心靈去體會(huì)這美妙且充滿(mǎn)親情的聲音。
假如給我三天聽(tīng)力，我會(huì)靜靜聆聽(tīng)大自然捎來(lái)的聲音。那落葉飄落時(shí)與地面相擦的聲音，一定伴有抑揚(yáng)頓挫的旋律。那雨點(diǎn)敲擊窗玻璃的聲音，一定含有歡快跳躍的“小蝌蚪”。其中，一定會(huì)有上帝要告訴我的小秘密。那蝴蝶扇動(dòng)翅膀的聲音，據(jù)老師說(shuō)是低于20分貝，人類(lèi)是無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)的。但我不信，我一定能夠聽(tīng)得懂，聽(tīng)得到的。
假如給我三天聽(tīng)力，我一定要去買(mǎi)一盤(pán)貝多芬鋼琴曲的cd。我要反復(fù)品味《命運(yùn)》。貝多芬也失去了聽(tīng)力，我要從他的作品中找出那種堅(jiān)持不懈的力量，頑強(qiáng)不屈的意志，假如給我三天聽(tīng)力。在我回到無(wú)聲世界之后，激勵(lì)自己頑強(qiáng)奮斗，視嘲笑白眼于不顧，堅(jiān)信：走自己的路，讓別人說(shuō)去吧。
假如給我三天聽(tīng)力，我一定會(huì)到喧鬧的街道上走走。刺耳的鳴笛聲，成了夢(mèng)幻之音，有旋轉(zhuǎn)的跌蕩起伏的美。粗魯?shù)某臣苈暎渤闪寺曇糁袣g蹦亂跳的音符，為原本無(wú)趣的生活增添了一個(gè)小調(diào)。那大聲的討價(jià)還價(jià)聲，卻成了此起彼伏的插曲，別有情趣。
我珍視這寶貴的、擁有聲音的三天，我一定不會(huì)休息的。我想做的還有好多好多，可我只有三天。
這三天中，我一定會(huì)張開(kāi)、張大耳朵，認(rèn)真去聽(tīng)，開(kāi)始一次短暫卻又充滿(mǎn)誘惑的聲音之旅。我會(huì)精心安排，決不讓這72小時(shí)從我的指縫間悄悄溜走。
美妙的聲音引起了我心靈的共鳴。忽然，有一絲聲音，在我的耳邊，很弱、很朦朧，漸漸地、漸漸地，越來(lái)越清晰了。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十三
已經(jīng)十二月了，樹(shù)上的葉子早已枯黃，但竟還有大半都掛在枝頭。
夜幕下，昏昏的街燈中，看到的竟是一樹(shù)金黃的燦爛，那一瞬間，我呆住了?？粗峭捯粯拥慕饦?shù)，嘩嘩的拍動(dòng)著他的枝葉，我竟有了一種要落淚的感動(dòng)。
我一向以為秋天，枯葉，只是代表著蕭索與孤寂。秋風(fēng)秋雨愁殺人，古人對(duì)于秋天的描寫(xiě)也大都如此：概夫秋之狀也，其色慘淡，煙霏云斂；……其氣凜冽，砭人肌骨；其意蕭條，山川寂寥。
顧其為聲也，凄凄切切，呼號(hào)奮發(fā)。聽(tīng)著秋聲，看著葉子一片片落下，是一場(chǎng)場(chǎng)的別離，也是生命的枯竭與消逝。
凄涼，不舍與無(wú)奈總是揮之不去的縈繞在我的心頭。我欣賞秋天的風(fēng)高云淡。
我沉醉于她的清雅脫俗，但同時(shí)也總是不可避免的陷入凄然的情緒中去。而今天，這種燦爛，忽然給了我一種堅(jiān)強(qiáng)的感覺(jué)。
那棵樹(shù)，一個(gè)人，執(zhí)著的近乎固執(zhí)的站在那里，帶著滿(mǎn)枝的金色，堅(jiān)強(qiáng)的在風(fēng)中挺立。原來(lái)，秋天也是剛強(qiáng)。
是堅(jiān)持，也是忍耐。秋風(fēng)中的花兒今年的秋天來(lái)得早，卻如二八女子姍姍的蓮步輕搖，那絢爛的黃葉依依的不忍墜落，我不知道爬滿(mǎn)籬墻的紅艷艷的藤蔓植物叫什么，每回行走在這條小路上，都禁不住觀望駐足，我想我的神情一定是喜悅的，在這個(gè)被古詩(shī)詞渲染的蕭瑟悲涼的秋天，有這樣熱情火辣的顏色怎不叫人心潮澎湃呢。
仿佛秋風(fēng)也愛(ài)戀著這個(gè)季節(jié)，柔軟而溫情。陽(yáng)光恰到好處的暖著我裸露的肌膚，整個(gè)人不免沉醉起來(lái)。
于是嗅到了”芳熏百草，色艷群芳，在幽愈馨”的菊的清香。自陶淵明歌詠過(guò)菊花”芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列。
懷此貞秀姿，卓為霜下杰”的貞秀之姿并于東籬種菊之后，菊花便被中國(guó)古代文人雅士引為知己。試想忽然一夜霜滿(mǎn)碧瓦，芭蕉不展，荷敗蓮萎，紅凋綠落，惟有”菊蕊獨(dú)盈枝”，會(huì)是如何的驚喜呢。
難怪明代詩(shī)人高啟在”秋色蒼茫人欲醉，寒香冷落蝶先知”的秋天要坐對(duì)幽軒賦詩(shī)了。這時(shí)如果有酒，有一知己，吟風(fēng)弄月，把盞賞菊，對(duì)面是心愛(ài)的人，杏眼桃鰓，柳眉櫻唇，素指纖纖，笑靨如春，或者他是長(zhǎng)眉俊目，星眸微醉，衣袂飄飄，這場(chǎng)景該是怎樣的.風(fēng)情萬(wàn)千呢。
當(dāng)然最好是繁花落盡之后于一山清水秀天高云淡之處尋菊之意韻，盡享生命樂(lè)趣，其中況味非塵俗庸人可體會(huì)啊。蘇軾贊譽(yù)菊花”輕肌弱骨散幽葩，更將金蕊泛流霞”寫(xiě)出了菊花清冶？艷的姿態(tài)，詩(shī)人屈原“朝飲秋菊之墜露，夕餐秋菊之落英”徹徹底底的將菊做為生命的汁液啜飲而流芳后世，寫(xiě)出了菊的極致氣韻。
李商隱的“暗暗淡淡紫，融融洽洽黃”點(diǎn)染出菊的婀娜婉轉(zhuǎn)綽約柔姿。古時(shí)女子聰慧多情，也以菊喻心，如朱淑真的"土花能白又能紅，晚節(jié)猶能愛(ài)此工。
寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)"道出了與菊同一的孤標(biāo)傲世，而李清照"東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖"的曖昧已是對(duì)菊由衷的青睞了。不管怎樣，古文人們寫(xiě)盡了菊花的幽香，風(fēng)姿，異質(zhì)，奇態(tài)，瀟瀟灑灑的裝點(diǎn)出一個(gè)風(fēng)骨無(wú)限的菊的世界。
唯有唐黃巢《題菊花詩(shī)》"颯颯西風(fēng)滿(mǎn)院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)；他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)"和《不第后賦菊》"待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)盡白花煞；沖天香陣透長(zhǎng)安，滿(mǎn)城盡帶黃金甲"中賦予菊花以重重殺氣，令人心有余悸而惶惶然。我終是一弱質(zhì)女流，難將菊花看作金盔鐵甲。
而"多少天涯未歸客，盡借籬落看秋風(fēng)"真正想看的是那凌霜而立獨(dú)立枝頭的菊花，好讓自己獨(dú)自走完人生的旅途吧。菊花既然有如此多的意味，它的名字也一定是超拔飄逸的，以花色命名的有：“空谷清泉”，“黃鶯出谷”，“玉蟹冰盤(pán)”，“綠衣紅裳”等等。
或以花瓣來(lái)辨其形而命名的如：“驚風(fēng)芙蓉”，“松林掛雪”。也有以花的造型來(lái)命名的如”金線垂珠”，“十丈珠簾”等，還有以歷史人物和故事命名的，如“嫦娥奔月”，“湘妃鼓瑟”等等。
總之一朵花背后隱藏著人們無(wú)數(shù)的愿望與志趣，令人遐思不已。菊花除了可供觀賞與浸淫之外，還有許多實(shí)用價(jià)值。
可作藥，可釀酒，可制茶，可養(yǎng)生。當(dāng)今最流行的韓國(guó)新新浪漫主義掌門(mén)人金河仁更是將菊花演繹成愛(ài)情的滋味，浪漫純粹。
秋風(fēng)秋雨愁煞人雁過(guò)秋空夜正央回塘風(fēng)起是清狂歲華如箭幾多事秋月秋宵秋日長(zhǎng)。夜已深，人不寐。窗外有寥落的幾顆星，皎潔的月圓滿(mǎn)著，卻是凄清，幽冷。明月哪會(huì)解人心中的離恨，兀自透過(guò)云層將那萬(wàn)點(diǎn)清輝漫散于高處仍蓊郁蔥蘢的樹(shù)梢上，遠(yuǎn)處連綿的山在夜色下更顯得冷峻蒼茫，依依的西風(fēng)不經(jīng)意的拂過(guò)籬笆墻邊白日里翠生生的藤蘿。
已是深夜了，看得見(jiàn)雜草叢中棲息的幾點(diǎn)螢火蟲(chóng)，瑟縮著，許是做著一個(gè)關(guān)于夏季的夢(mèng)吧。疏星明滅的夜空，居然飛過(guò)一只雁，怕是離群失伴了，徘徊著，盤(pán)旋著，偶爾聽(tīng)得一兩聲尖厲的鳴叫，劃破了夜的衣裳，突然掠過(guò)樹(shù)梢，倏然間消失了蹤影。
這時(shí)耳邊隱隱約約傳來(lái)絲竹聲，側(cè)耳細(xì)聽(tīng)，卻是那般的惆悵清冷，如大理石柱上斑駁的斜紋。是誰(shuí)家的女子將那錦瑟彈響，低低的告訴我：秋天來(lái)了。
秋天來(lái)了，洞庭湖水滿(mǎn)溢著秋潮，漲落間淘盡了多少英雄豪杰。雖說(shuō)秋風(fēng)是這樣的柔弱無(wú)骨，依然吹落了洞庭湖邊曾經(jīng)枝繁葉茂的樹(shù)木，你聽(tīng)：那墜落黃土的片片樹(shù)葉回旋激蕩的聲音是否如刀槍齊鳴萬(wàn)馬蕭蕭？你看：那。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十四
落葉枯黃，人顏已老，流水不再。
那年夏天，葉子是綠的，陽(yáng)光是刺眼的，土地里是有果實(shí)的。鄉(xiāng)下外婆家是寧?kù)o的，安詳?shù)?。大概是膩了鄉(xiāng)下乏味的生活，我和姐姐決定去山上烤紅薯。
烤紅薯最重要的就是原材料了，當(dāng)我和姐姐得知外婆的土里并沒(méi)有紅薯的時(shí)候，猶如給了我們一個(gè)晴天霹靂。不過(guò)，這件事并沒(méi)有打倒我們的烤紅薯的愿望。
走在那片充滿(mǎn)果實(shí)紅土地上，眼尖的姐姐發(fā)現(xiàn)了紅薯的苗，我們挖開(kāi)了那塊土地，兩個(gè)紅色的比拳頭稍微大一些的果實(shí)呈現(xiàn)在我和姐姐的面前。那一刻，感覺(jué)好神奇，是我親手挖開(kāi)的食物，自豪感油然而生。突然我意識(shí)到：此地不宜久留，畢竟是別人的。我趕緊帶著姐姐跑了。熾熱的太陽(yáng)無(wú)情的灑在我的身上，想找個(gè)陰涼處歇著，卻沒(méi)有。我和姐姐走到了一個(gè)稍微平一點(diǎn)的地里，準(zhǔn)備將這兩個(gè)紅薯烤了，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有一個(gè)合適的坑。正當(dāng)我們迷茫不知所措時(shí)，一個(gè)大概有二十厘米的洞映入眼簾，那個(gè)洞的形狀著實(shí)像狗刨的，但也管不了這么多了，姐姐麻利的撿了一些“柴火”放在坑中，再掏出打火機(jī)，點(diǎn)燃了他們。姐姐掏出刀子將一個(gè)紅薯切成片，用木棒將他們穿進(jìn)去，放在火上方，另外一個(gè)直接放在了火中。滴答滴答，時(shí)間一分一秒溜走了，紅薯也在慢慢的由生變熟?；鹕厦娴募t薯先熟了，我和姐姐把灰吹掉，就直接將它消滅了，雖然沒(méi)有好的工具，也沒(méi)有好的技術(shù)，但是，那紅薯的滋味是美的，吃著它是高興的，幸福的。微風(fēng)吹來(lái)，姐姐將另外一個(gè)紅薯弄了出來(lái)，大概是因?yàn)樵谥苯觼G在里面住的，使這個(gè)紅薯穿了一件新的黑色的衣裳。撥開(kāi)它，一陣濃郁的香氣撲鼻而來(lái)，咬了一口，甜蜜松軟，融入我心。
吃完美味的紅薯高興地回到家，外婆責(zé)罵我們說(shuō)：“你們?cè)趺茨芡祫e人的紅薯呢，還有，山上不要隨便點(diǎn)火，很危險(xiǎn)的，以后去山坡上也不要兩個(gè)人去，遇上了什么危險(xiǎn)怎么辦，知道了嗎！？”我和姐姐愧疚的點(diǎn)點(diǎn)頭。
童年走了，燕子去了，花謝了。那年夏天，回不去了。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十五
夜空里散落著明星，一閃一閃地，照亮去天堂的路，使黑暗不再黑，使路途不再遙遠(yuǎn)。
天空中的星星是人們對(duì)逝者的思念所匯聚成的，逝者在這天燈------星星的照耀，走過(guò)這漫漫黑夜，享受著最后的快樂(lè)時(shí)光。
奶奶，天堂的你，是否快樂(lè)?是否收到星星替我寄給你的思念?
奶奶，你我雖未見(jiàn)面，但我的那種血濃于水的親情，卻始終牽絆著我。你的那種自強(qiáng)，自尊永遠(yuǎn)銘記于我心。
父親常談起你，總和我說(shuō)著你那一個(gè)個(gè)和你有關(guān)的故事。
xxx時(shí)期，你總是和爺爺去找東西吃，有時(shí)幾天都沒(méi)有食物，但你卻從不去偷挖別人家的菜，來(lái)填飽肚子。他說(shuō)，你曾因饑餓而昏倒，幾日幾夜都沒(méi)有醒來(lái)，爺爺找來(lái)幾個(gè)紅薯和水將你喚醒。
在這幾年的自然災(zāi)害的威脅下，你仍勇敢地向自然宣告著你的頑強(qiáng)，幾年的自然災(zāi)害壓不倒您，你們?nèi)阅軋?jiān)守自己的本心，不偷不搶?zhuān)３种说淖畋举|(zhì)的光芒。
作為母親，您是成功的，也是慈愛(ài)的。
你的家庭是貧窮的，但在誕生的又一個(gè)小嬰兒，你也是半邊歡喜半邊憂。那時(shí)用以維持生活的就是紅薯，而在滿(mǎn)鍋的的紅薯中央還有一小碗米飯，那時(shí)為父親，那個(gè)最小的兒子準(zhǔn)備的……兒子也是調(diào)皮的，小學(xué)期間，打架鬧事也是時(shí)有的，不過(guò)，作為母親的你，雖聽(tīng)后十分氣憤，等父親回家后，拿起棍子要打他，他卻跑得不見(jiàn)蹤影，但當(dāng)夜幕降臨，你卻焦急地在門(mén)外等待著。
父親上高中時(shí)，最后一次與你見(jiàn)面時(shí)，你還健朗，可父親說(shuō)，他有一種不祥的預(yù)感，想多陪陪你，你卻執(zhí)意讓他走，以免他上學(xué)遲到，卻不知那是最后的一次相見(jiàn)。
奶奶，住在天堂的你可好?可聽(tīng)到你那未謀面的孫女的思念嗎?
當(dāng)星塵的光芒匯聚，我看到一條美麗的道路，在路的盡頭，我似乎看見(jiàn)您那慈祥的笑容，似乎聽(tīng)到你呢著我的乳名。
愿那一盞盞天燈，能為你開(kāi)辟遠(yuǎn)航的道路，抵達(dá)那人性最美好的天堂。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十六
我坐在窗前欣賞美景，忽然，一雙冰冷的手搭在我的肩上，只聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“你只有10天可活！！”
第一天……
這一天，我9點(diǎn)半起床，洗漱完畢后，坐在沙發(fā)上沉默片刻，決定第一天要狂吃一頓。于是，我翻箱倒柜把家里好吃的找了出來(lái)，坐在沙發(fā)上吃了起來(lái)！?。『盟?！
第二天……
昨天的我狂吃了一頓，今天的我該如何呢？我在書(shū)房里瞎逛，忽然看到了一本《紅樓夢(mèng)》，便拿了出來(lái)。沒(méi)讀了幾頁(yè)，就被里面的情節(jié)吸引了 ，漸漸地，，我便沉浸在書(shū)的海洋，怎么也拔不出來(lái)了。
第三天……
昨天看了《紅樓夢(mèng)》，今天我決定，在家里開(kāi)一個(gè)演唱會(huì) ！于是，我找出來(lái)wcr，放上碟子，拿著話筒，一首一首展現(xiàn)出我的激情、開(kāi)放和活潑。
第四天……
今天都是第四天了，這一天我干什么呢？對(duì)了，不如去上網(wǎng)。心動(dòng)不如行動(dòng)。我打開(kāi)電腦，開(kāi)始偷菜、聊天、聽(tīng)音樂(lè)、看作文、看電影…玩得很盡興！?。?BR> 第五天……
時(shí)間一天天過(guò)去，第五天來(lái)臨。就讓我用相機(jī)把這些美好的時(shí)光拍下來(lái)吧。房間里每一個(gè)角落都成了我的背景。我擺著各種各樣的姿勢(shì)，隨著相機(jī)“擦 擦”的聲音，相機(jī)上出現(xiàn)了我的身影。。
第六天……
時(shí)間都過(guò)去一半了，這一天我該干些什么？對(duì)了！去逛街！我趕忙穿好衣服，帶著1000元去逛街了。到了街上，想買(mǎi)什么就買(mǎi)什么！好爽！
第七天……
第八天……
第九天……
第十天……
正當(dāng)我為我的生命結(jié)束而感到嘆息時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音在我的房間里回蕩：“恭喜你，你即將成為21世紀(jì)的小主人，你有很好的前途，要好好珍惜！”
我欣喜若狂，這十天，讓我懂得了生命和時(shí)間的寶貴，我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜未來(lái)的一分一秒?。?BR> 海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十七
春天的腳步遠(yuǎn)去了，緊接著撲面而來(lái)的是初夏的熱烈。
道旁的樹(shù)的頭發(fā)漸漸濃密了，在這盛裝的季節(jié)顯得挺有精神。草兒早已把綠色吐露，用心的裝扮著整個(gè)山野。河水變得溫柔、清爽，好像要把內(nèi)心的熱情向外界全部表白。盼望已久的夏終于來(lái)了。
夏的來(lái)臨，攜帶者一絲芬芳，飄散整個(gè)校園；夏的來(lái)臨夾雜著一種柔情，點(diǎn)綴著永遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)。我們努力的找尋著夏的足跡。
我找到了夏，夏在池塘里。你瞧！池塘里的荷葉都長(zhǎng)出來(lái)了，它們圓圓的、綠綠的好像一個(gè)個(gè)碧玉盤(pán)浮在水面上，上面還托著四處晃動(dòng)的珍珠呢？荷花露出了害羞的面頰，它們有的像亭亭玉立的少女；有的像一把火炬，筆直地矗立在池塘中；還有的像古戰(zhàn)場(chǎng)上上下飛舞的尖銳的紅纓槍。蜻蜓也被荷花吸引住了，他們來(lái)到荷花邊玩耍著，嬉鬧著有時(shí)還跳著優(yōu)美的舞蹈。晚上，被人們稱(chēng)為王子的小青蛙來(lái)到荷葉上，把荷葉當(dāng)做表演舞臺(tái)，搞起了歌詠比賽，甜美的歌聲把小星星吸引了過(guò)來(lái)。星星在天上眨著眼睛，聽(tīng)著青蛙的歌，好像在說(shuō)：“這個(gè)夏夜真美??！”
我找到了夏，夏在樹(shù)林里。樹(shù)林里的樹(shù)木都長(zhǎng)得郁郁蔥蔥的。香樟樹(shù)長(zhǎng)得十分茂盛，它們成群的立在那兒，為人們遮擋陽(yáng)光。銀杏樹(shù)也筆直地站在那兒，好像在為人們守衛(wèi)家園。蜘蛛這會(huì)兒可忙了，他們正忙著織網(wǎng)捕蟲(chóng)子呢！
我找到了夏，夏在田野里了，一眼望去一大片一大片小麥的金黃色占據(jù)著視野，割麥的農(nóng)民伯伯點(diǎn)綴其中構(gòu)成了一副美麗的畫(huà)面；要不了幾天在農(nóng)人的辛勤汗水的洗禮之下，金黃的衣裝便會(huì)變成綠裝。哦！那是剛插上的秧苗。農(nóng)民的一年的希望就寄托在這綠油油的禾苗上。
我找到了夏，夏在孩子們的笑聲中。每到夏天，雪糕就成了孩子們最受歡迎的食物。雪糕有草莓味的、牛奶味的、巧克力味的；有粉的、棕色的、白色的。把孩子們得到嘴都融化了。西瓜也成熟了。一個(gè)個(gè)的，都比孩子們的頭還大。吃得孩子么你嘴巴上都有西瓜汁。太陽(yáng)西下，把小溪一曬，孩子們都來(lái)到小溪里玩耍。他們一會(huì)兒像小魚(yú)似的，一溜煙兒，就鉆到了小溪底下，有時(shí)又學(xué)起了鴨子，浮在水面上。玩膩了，他們又打起了水仗。假如運(yùn)氣好，還可以在溪里抓到小魚(yú)，小蝦呢！
多美麗的夏天，快樂(lè)的夏天！讓我們一起走進(jìn)夏天，一起品味這個(gè)夏的味道吧。
海是倒過(guò)來(lái)的天高中篇十八
在我的眼中，秋天是涼爽的，秋天是豐收的，秋天是喜悅的，但，秋天更是多彩的。
秋天的天空是多彩的，一群群大雁排成“人”字行，依依不舍的叫著，飛往南方。蔚藍(lán)的天空中飄來(lái)朵朵白云，藍(lán)天就好似一望無(wú)際的大海，那朵朵白云，就好像在大海中行駛的小船，在大海中緩緩向前飄去。誰(shuí)知是藍(lán)天把白云襯得可愛(ài)，還是白云把藍(lán)天變得生機(jī)勃勃。
秋天的果園是多彩的，美麗又可愛(ài)的秋姑娘把紅色給了蘋(píng)果，蘋(píng)果頓時(shí)羞紅了臉，悄悄低下了頭，可又怎么能藏得住呢？秋姑娘把黃色給了大鴨梨，大鴨梨挺著圓滾滾的大肚皮，把樹(shù)枝都?jí)簭澚恕Ｇ锕媚镉职炎仙o了葡萄，葡萄穿上漂亮的紫色紗衣，大聲吆喝著：“瞧我多漂亮，快快帶我回家吧！”
秋天的花園是多彩的，雞冠花一簇一簇的盛開(kāi)著，顏色火紅火紅的。菊花的花瓣打著卷，像洋娃娃一頭卷發(fā)，真漂亮。菊花的顏色也各種各樣，黃的似金、粉的似霞、白的似雪，看的人眼花繚亂、目不暇接。嫩黃嫩黃的桂花，掛滿(mǎn)枝頭，別看它身材嬌小，但它那誘人的香氣卻能飄到十里之外，真神奇。
秋天的雨中是多彩的，在下雨的時(shí)候，小朋友打著五顏六色的花雨傘，穿著畫(huà)有各種圖案的雨衣，在雨中追逐、嬉戲。小朋友最?lèi)?ài)把雨傘在空中快速的旋轉(zhuǎn)，把小水滴嘥的到處都是，真好玩。
秋天可真神奇，能讓那么多的事物發(fā)生著不可思議的變化，我不僅感嘆，大自然的偉大和神奇。