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        老人與海讀后感初中(優(yōu)秀17篇)

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            讀后感是讀者在閱讀作品后形成的一種主觀感受和思考,可以表達(dá)對(duì)作品的喜愛(ài)、厭惡、贊賞、批評(píng)等不同情感和觀點(diǎn)。同時(shí),讀者可以觀察作者的寫(xiě)作技巧和表達(dá)手法,探討作者的意圖和風(fēng)格。以下是小編為大家收集的一些讀后感范文,供大家參考借鑒。這些范文包含了不同題材、不同風(fēng)格和不同觀點(diǎn)的讀后感,希望能夠給大家提供寫(xiě)讀后感的靈感和思路。每篇范文都有其獨(dú)特之處,通過(guò)閱讀這些范文,我們可以學(xué)習(xí)到不同的寫(xiě)作技巧和方法,更好地提升自己的寫(xiě)作水平。希望大家能夠在閱讀這些范文的基礎(chǔ)上,寫(xiě)出一篇自己滿意的讀后感,與大家分享自己的閱讀心得。閱讀這些范文,我們可以獲得很多啟發(fā)和思考,同時(shí)也能夠提高我們的寫(xiě)作能力和表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)看看這些精彩的讀后感范文吧!
            老人與海讀后感初中篇一
            老人與海雖然僅僅是短篇小說(shuō),但是其中與表現(xiàn)出來(lái)的不屈意志值得我們學(xué)習(xí),因此我們應(yīng)該去進(jìn)行閱讀,體會(huì)其中表達(dá)的情感。以下是小編為大家整理的老人與海初中。
            讀后感。
            歡迎大家閱讀。
            一個(gè)人不是為了失敗而生的。一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗。
            一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的故事,一個(gè)平凡的老漁夫,一條大馬林魚(yú),在茫茫的大海上上演了一出看似簡(jiǎn)單而又不平凡的故事。
            它講述了一位叫圣地亞哥的老漁夫在連續(xù)84天沒(méi)有不到一條魚(yú)之后,遇到了一條大得讓人吃驚的馬林魚(yú)。經(jīng)過(guò)了整整三天三夜的較量以后,老人終于殺死了那條大馬林魚(yú)。不過(guò)在返航途中,不幸碰上了鯊魚(yú)的襲擊,老人勇敢的和鯊魚(yú)搏斗,但是,回到港口時(shí),那條巨大的馬林魚(yú)只剩下了一幅光禿禿的骨架。
            人可以失敗,但不可以被擊敗,外在的肉體可以接受失敗,但是內(nèi)在的意志是神圣不可侵犯的,這是《老人與?!芬辉?gòu)?qiáng)調(diào)的論點(diǎn)。那條大馬林魚(yú)就像我們所追求的的東西,那一群鯊魚(yú)是不可避免的厄運(yùn),千變?nèi)f化不可測(cè)的大海好似千變?nèi)f化,變化無(wú)常的人類社會(huì),有許許多多的人和老人一樣,勇敢的去捕捉自己所求,永不言敗。
            當(dāng)你努力的去追求自己的想追求的或者征服自己想征服的,無(wú)論最后是捕到一條完整的馬林魚(yú)還是一副空骨架,這都已經(jīng)無(wú)所謂了,因?yàn)橐粋€(gè)人的生命價(jià)值已在那追捕馬林魚(yú)的過(guò)程中充分地體現(xiàn)了。曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),難道他不是一個(gè)勝利者嗎?老漁夫就是敢于挑戰(zhàn)自身缺陷及自己勇氣和信心的勝利者。
            從世俗勝利觀的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管開(kāi)始他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒?,在理想主義者眼里,老漁夫就是勝利者,因?yàn)樗冀K沒(méi)有向大海,沒(méi)有向大馬林魚(yú),更沒(méi)有向鯊魚(yú)妥協(xié)和投降。
            所以一個(gè)人可以毀滅,但是不能打敗,永不言??!
            每一本書(shū)都有自己獨(dú)特的靈魂!最近,我讀了海明威的小說(shuō)《老人與?!罚x完這本書(shū),我不禁思緒萬(wàn)千:勝利在這部小說(shuō)里已經(jīng)不顯得那么得重要,重要的是一個(gè)人的生命價(jià)值,老人敢于挑戰(zhàn)做不到的事,一次次地超越自我,不得不令我們感到敬佩,它所帶給我們的是一種自信,一種強(qiáng)大的精神力量,一種不屈的意志。
            初讀,我的腦子頓時(shí)迷茫了:一個(gè)孤獨(dú)的漁翁是如何與洶涌的大海進(jìn)行搏擊的呢?小說(shuō)描寫(xiě)的是一位年邁六十的老漁夫,他憑著永不言敗的精神在大海上生活著。他連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),就在一次出海打魚(yú)時(shí),釣到了一條大魚(yú),但由于魚(yú)實(shí)在太重了,拉不上來(lái),之后他明白這是大馬林魚(yú),老漁夫同魚(yú)周旋了幾天大魚(yú),魚(yú)才終于筋疲力盡浮上水面,被他殺死,在途中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,但都被他化險(xiǎn)為夷,讓其他漁夫敬佩不已。
            要有著堅(jiān)持不懈的精神,才能勝利,可書(shū)中的老人經(jīng)常都是堅(jiān)持著,屢屢失敗。讀完后,我不斷思考著,之后我又明白:他象征著堅(jiān)不可摧的精神,生活上,他失敗了,但在精神上他始終是勝利者。他那頑強(qiáng)抗擊的精神,展現(xiàn)了人的高貴和尊嚴(yán)。而我卻恰恰相反。
            每當(dāng)我遇到難題是就頭疼了,都沒(méi)思考就請(qǐng)教別人。但如今讀了這本書(shū),我不禁感到慚愧,一個(gè)老人都有著執(zhí)著的精神,何況我們這些青年呢?從今天起,我們要學(xué)會(huì)堅(jiān)持!因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)朝著目標(biāo)堅(jiān)定地前行;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才會(huì)努力尋求解決困難的辦法;因?yàn)橛辛藞?jiān)持,我們才有可能把夢(mèng)想變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。只有這樣,我們才會(huì)看到人生的輝煌!
            “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)?!比松飞?,條條路坎坷,充滿不公平。生命總是向前的,你唯一能做的只有堅(jiān)持!我們雖不能決定生命的長(zhǎng)度,但一定可以拓寬生命的寬度!不管遇到什么挫折什么荊棘,都要堅(jiān)持到底,站在人生頂峰,大喊:“我是生命的強(qiáng)者!”
            整個(gè)故事到這里就結(jié)束了,輕輕合扣上《老人與?!愤@本書(shū),意猶未盡,掩卷沉思,老人瘦骨嶙峋、不肯屈服的身影浮現(xiàn)在我的腦海,他的頸背上刻著深深的皺紋,褐斑布滿了他的雙頰,除了一雙眼睛,他渾身上下都很蒼老。那雙眼睛樂(lè)觀而且永不言敗,色彩跟大海一樣。
            《老人與?!肥敲绹?guó)海明威的代表作,古巴老漁夫圣地亞哥在連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一條大馬林魚(yú),將其拖了三天筋疲力盡,被他殺死了綁在小船的一邊,在歸程中一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,最后回港時(shí)只剩下魚(yú)頭魚(yú)尾和一條脊骨。我想他是失敗的,但在某種意義上說(shuō)他又是成功了的。
            前八十四天,老人的魚(yú)簍里空空如也,他站在海岸邊等待第八十五天的來(lái)臨,那個(gè)有好運(yùn)的日子。他滿載著希望而去,駛向海的遠(yuǎn)方,饑餓勞累過(guò)后,他始終不肯放棄那條大魚(yú),當(dāng)他的大魚(yú)被鯊魚(yú)吃得僅剩下一副骨骼時(shí),他自問(wèn):“可是,是什么把你打敗的呢?”“什么也不是……是我走得太遠(yuǎn)啦。”老人承認(rèn)了自己的失敗,卻又絕對(duì)相信自我的力量。相信他縱然失敗依然勇敢無(wú)比,相信在精神上并沒(méi)有敗給鯊魚(yú),因?yàn)楸幌麥绲氖酋忯~(yú),而不是自己。
            獨(dú)自思索了很久,細(xì)細(xì)品味這本書(shū)的寓意所在,作品背景是在兩次世界大戰(zhàn)和西班牙戰(zhàn)爭(zhēng)之后,人們還未從世界大戰(zhàn)的惡夢(mèng)中醒來(lái),幻滅、失落等種種迷惘困擾著人們。戰(zhàn)后的社會(huì)是一片混亂、衰敗的景象,戰(zhàn)爭(zhēng)和社會(huì)的種種荒誕現(xiàn)象給海明威的精神和身體上都帶來(lái)了很深的創(chuàng)傷,可謂九死一生。我想了很久,覺(jué)悟到,馬林魚(yú)象征人生的理想,鯊魚(yú)象征無(wú)法擺脫的悲劇命運(yùn),大海象征變化無(wú)常的人類社會(huì),而夢(mèng)見(jiàn)的獅子則為勇武健壯、仇視邪惡,能創(chuàng)造奇跡的象征,老人則是人類中的勇于與強(qiáng)大勢(shì)力搏斗的“硬漢子”代表,他那捕魚(yú)的不幸遭遇象征人類總是與厄運(yùn)不斷抗?fàn)帯?BR>    “海洋是仁慈的,十分美麗的,”她給予了老人一條“比小船還長(zhǎng)兩英尺”的大馬林魚(yú)??墒呛Q笥质菤埲痰模谴顺扇航Y(jié)隊(duì)而來(lái)鯊魚(yú)奪走了他辛苦追捕到的大魚(yú),粉碎了他的“光榮”。老人與大海的關(guān)系是既依存于大海又要與大海斗爭(zhēng)。大海是他的生活場(chǎng)所和戰(zhàn)斗場(chǎng)所,也將成為他的最后歸宿。
            原來(lái)老人雖已年邁,卻始終不肯屈服,正如他所說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!?BR>    老人與海讀后感初中篇二
            人不是為敗而生《老人與?!纷x后感好的書(shū)籍猶如一杯清茶,好的道理可以使人終身受益!《老人與海。》這篇文章就讓我明白了許多,讓我在人生的道路上有了前進(jìn)的動(dòng)力?!独先伺c?!返墓适虑楣?jié)十分簡(jiǎn)單,古巴老漁夫桑提亞哥在連續(xù)84天沒(méi)有不到魚(yú)的情況下,終于獨(dú)自釣上了一只大馬林魚(yú)。但是,這條魚(yú)實(shí)在太大,拖著他的小船在海上漂了三天三夜才精疲力竭。被他殺死放在小船的一邊。在歸程中,這條魚(yú)一再遭到鯊魚(yú)的襲擊,回到港口時(shí),只剩魚(yú)頭、魚(yú)尾和筋骨。,歸結(jié)整個(gè)故事就是說(shuō)了一個(gè)失敗的可憐老頭子?恰好相反,老人是徹徹底底的勝利者,他比任何人都要堅(jiān)強(qiáng)。
            人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打??!這樣的豪言壯語(yǔ),從來(lái)都只會(huì)出現(xiàn)在勝利者的口中。老人說(shuō)出了這樣的話,并不因?yàn)樗x過(guò)了多少書(shū),僅僅是他那最高尚的靈魂使其然。一個(gè)老人都能這樣,我們還可以輕易言敗嗎?人性是強(qiáng)悍的,人類本身有自己的限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地向限度挑戰(zhàn),超越它們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在了人類面前。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)限度是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)椋麕Ыo我們的是人類最為高貴的自信!就拿我來(lái)說(shuō),以前,我做什么事只要有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只要有幾次考試不是很理想就沒(méi)有信心,認(rèn)為自己考不到好成績(jī),做什么都比被人差。
            今后,我不管遇到什么困難,都要信心十足地去面對(duì),堅(jiān)持到底,決不退縮。我要感謝書(shū),感謝它讓我學(xué)到了那么多知識(shí),感謝它讓我懂得了那么多道理,感謝它讓我知道自己的不足,及時(shí)改正自己的缺點(diǎn),使我成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。因?yàn)槲颐靼祝喝瞬皇菫槭《模?BR>    老人與海讀后感初中篇三
            在一個(gè)普通的冬日,作者和朋友來(lái)到了翠湖,海鷗正飛的熱鬧。他們從人群里認(rèn)出了,那位喂海鷗的老人,他生活節(jié)儉,每天都從很遠(yuǎn)的地方趕來(lái),只為了給海鷗喂食。
            在人少的地方,是老人喂海鷗的`領(lǐng)地,他不單和海鷗的配合默契,而且還給每只海鷗都取了名字。老人還給我們介紹了“獨(dú)腳”和“老沙”.
            對(duì)于老人,海鷗是一個(gè)重情義的動(dòng)物。每天老人都回來(lái)到翠湖來(lái)給海鷗喂食,可是過(guò)了十多天,有人告訴我們老人竟然去世了。我們把老人的遺像,放在了翠湖邊,海鷗們竟然像為老人守靈的白翼天使,在遺像前站成了兩行。當(dāng)為老人舉行葬禮時(shí),我覺(jué)得老人心里想的一定是飛翔的歐群。
            讀了這個(gè)故事我覺(jué)得老人和海鷗之間的親情比什么都大,老人每天步行二十余里,只是為了給海鷗喂食,喂食的錢(qián)勝過(guò)自己用的錢(qián)。給海鷗買(mǎi)的四元五角的餅干,他毫不吝嗇,而自己唯一的奢侈品竟是兩毛錢(qián)一包的金沙江香煙。
            如果我是這位“海鷗老人”一定堅(jiān)持不下來(lái),每天走上這么遠(yuǎn)的路,而且還要給海鷗們買(mǎi)上它們愛(ài)吃的食物,甚至花上自己工資的一半,我才堅(jiān)持不下來(lái)呢。本來(lái)自己生活條件就不好,還要喂海鷗們,這如果沒(méi)有老人對(duì)海鷗們無(wú)私的愛(ài)心和耐心是無(wú)論如何也做不好的。
            老人與海讀后感初中篇四
            “一個(gè)人并不是生來(lái)就要給打敗的,你可以消滅他,卻不能打敗他”這是出自老人之口。也就是這永不言敗的精神貫穿在本文故事的始終,也就是這句話讓我有所啟發(fā)。
            在蒼涼的大海上,面對(duì)著兇殘的鯊魚(yú)群,他在和鯊魚(yú)的搏斗中吼出那樣驚人的吶喊。就在這一剎那間,他展示對(duì)自身的形象:一個(gè)高傲不屈的鐵漢。我的心在那時(shí)就害怕,這時(shí)我所缺少的。在以前我面對(duì)自己厭惡的事情我的第一反映;逃避,第二反映;淡漠。我的吶喊撞擊我的心,我那脆弱的心。我想,假如老人在鯊魚(yú)面前有些猶豫,他肯定會(huì)被鯊魚(yú)吃掉,也不可能有后文的老人與它搏斗,也不會(huì)有這發(fā)人深思的一句話,更不可能有這種永不言敗的精神,想到這里,我似乎懂了,人,活者意味著拼搏,要奮斗,更要競(jìng)爭(zhēng)和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的力量,一個(gè)人若逆行,必然會(huì)被社會(huì)排擠,被時(shí)代的激流所沖垮。我們認(rèn)為只有人才有拼搏,奮斗,競(jìng)爭(zhēng)。這句話是很膚淺的,整個(gè)大自然都有,甚至司空見(jiàn)慣的楊樹(shù),一排排白楊樹(shù),中間總是最高聳,最挺拔的,因?yàn)橹挥懈咛幱趦蛇叺陌讞顦?shù),才能得到充分的陽(yáng)光,這樣才能滿足自己生長(zhǎng)條件,至于長(zhǎng)高。面對(duì)逆境唯一選擇:奮斗!老人桑提阿果。
            打到魚(yú)”還要收獲更多魚(yú),超越老人桑提阿果。
            “什么也不要想,老頭兒”他這樣對(duì)自己說(shuō)。那么,也讓我心底多余的思緒化為年輕飛揚(yáng)的笑聲吧!就讓我少沉溺于茫然之中,多在行動(dòng)上堅(jiān)定一些吧!
            文章結(jié)束了,桑提阿果消失,但他的精神為結(jié)束,所有讀者都會(huì)記住他鐵錚錚的`硬漢的事跡。
            他結(jié)束了,我們開(kāi)始了。
            人性是強(qiáng)悍的,人類本身自己限度,但正是因?yàn)橛辛死蠞O夫這樣的人一次又一次地限度挑戰(zhàn),超越他們,這個(gè)限度才一次次擴(kuò)大,一次次把更大的挑戰(zhàn)擺在人類面前。在這個(gè)意義上老漁夫更堅(jiān)強(qiáng)。
            老人與海讀后感初中篇五
            斑?!弊髡吆C魍⑺坍?huà)得如此普通,可是在我讀完后卻再也不敢說(shuō)他普通了?!独先伺c海》是海明威于最著名的作品之一。圣地亞哥這位老漁夫的形象,貫穿整篇小說(shuō),給人留下了深刻的印象。
            了鯊魚(yú),將老人辛苦的成果吃的只剩下骨架。
            作者海明威為什么要讓老人失敗,按書(shū)中老人曾說(shuō)過(guò)的一句話來(lái)講“一個(gè)人并不是生來(lái)就被打敗的,人盡可以被毀滅,但卻不能被打敗?!蔽蚁脒@大概就是作者想要告訴我們的道理吧。
            嗎?
            在讀書(shū)的同時(shí),我更是感受到了什么叫幸福:“一個(gè)人在做事的時(shí)候并非最后成功才是幸福,幸福在于追求之中。”老人圣地亞哥不也是如此么?我們要學(xué)習(xí)《老人與?!分械氖サ貋喐纾瑢W(xué)習(xí)他的不怕、不退、不屈、不放棄的毅力。
            船。但他仍然堅(jiān)信下一次自己總會(huì)釣到一條了不得的大魚(yú)。
            在小說(shuō)的開(kāi)頭,海明威對(duì)老漁夫的生活環(huán)境做了生動(dòng)的描述,一個(gè)消瘦憔悴,頸脖皺紋很深,臉腮上長(zhǎng)滿褐斑的老人就躍入了讀者的視線。
            它仍伴著我,深沉的夜色被那抹書(shū)香喚醒。我融于書(shū)中,與老人同悲共喜。
            還是坦然接受?人該如何對(duì)待挫折,是默默淌淚感傷,還是永不言敗地前進(jìn)?又該如何追求理想,是縱手隨它如泡沫般消失,還是緊追其后去觸碰?若選擇了艱難卻美好的后者,我們會(huì)受傷,但也會(huì)成長(zhǎng),會(huì)感到欣慰。
            得了一顆同樣閃耀的心,在黑暗散發(fā)光芒。
            它令我感悟到,人生的意義和價(jià)值在于為信念而執(zhí)著奮斗。學(xué)習(xí)老人的精神價(jià)值,一種堅(jiān)持不懈的精神。
            輕輕放下書(shū),呼吸一口清新空氣,伴著淡淡的芳香。是窗前的花香還是桌上的書(shū)香?
            老人與海讀后感初中篇六
            今天,我讀了《老人與海鷗》這篇文章,不禁被人與動(dòng)物之間的感情打動(dòng)了,更感覺(jué)到社會(huì)上的一些人還比不上動(dòng)物懂得感恩。
            在昆明的冬天,十余年來(lái),有位老人每天步行二十幾里路到翠湖為海鷗送餐、跟海鷗相伴。海鷗也十分重情義,老人去世后,在老人的遺像前翻飛盤(pán)旋,陣陣哀鳴,象是為老人守靈的白翼天使。自古以來(lái),人類作為地球的`主宰,有思想、有七情六欲、喜怒哀樂(lè),而動(dòng)物是沒(méi)有語(yǔ)言思想的,人應(yīng)該比動(dòng)物更懂得感恩。但是,今天我了解到海鷗對(duì)有恩于他們的人念念不忘,震撼了我的心靈。聯(lián)想到最近在電視上看到的汶川地震后背亡妻回家的吳加芳,被全國(guó)人民贊許為有情有意的人,卻被揭發(fā)出來(lái)對(duì)自己的父親不聞不問(wèn),情同陌路,還在攝像機(jī)鏡頭前自夸是“偉大的人”。海鷗能對(duì)與他們相伴了十多年的老人心懷感激,而由此人對(duì)含辛茹苦把自己拉扯大的父親卻沒(méi)有絲毫的感恩之心,震驚世人!人難道還不如海鷗?我們生活在世上,總是被別人關(guān)愛(ài)著,因此我們也要時(shí)刻懷著感恩的心,同樣去關(guān)愛(ài)幫助別人,把愛(ài)傳遞下去,這樣,世界就會(huì)更美好!
            老人與海讀后感初中篇七
            浪滔滔,白沫如碎璣四濺,大海在嗚咽,還是咆哮?那白森森的優(yōu)美弧線,那大魚(yú)的骨架,隨著浪濤起伏,映著月光,映照出老人刀削般的面龐,惆悵而自豪!大海呀!不管你是陰柔的還是陽(yáng)剛的,總之,老人戰(zhàn)勝了你!人定勝天,曾經(jīng)不以為然,現(xiàn)在相信了。但“勝天”又談何容易?老人等待,老人搏斗!他不算青春的身子骨怎能與強(qiáng)健的大魚(yú)相抗衡?曾經(jīng)疤痕、鮮血,染就了他壯年的輝煌;而如今,這副布滿了舊傷,流干了熱血的軀殼,卻成就了一個(gè)奇跡!是什么讓他堅(jiān)持,讓他面對(duì)自然無(wú)情的恫嚇昂首挺胸?那是他作為漁夫的永恒信念。信念讓他在八十四天的`失望之后燃起希望;信念,讓他在搏斗得精疲力竭之后對(duì)自己的吶喊;信念,是他在殘破的獵物面前的繼續(xù)無(wú)畏爭(zhēng)奪!如果說(shuō)大海是在他面前立了座苦難山下的黑色陰影,那么他循著信念之星的黯淡微光定能勇闖山巔。
            老人與海讀后感初中篇八
            《老人與?!肥敲绹?guó)作家海明威最出名的作品,1954年此書(shū)還為海明威奪得了諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)。去年疫情期間讀了這本書(shū),給我留下了深刻感受,至今記憶猶新。
            《老人與?!分饕v述這樣一個(gè)故事:有一個(gè)老人叫圣地亞哥,他是個(gè)漁夫。一天老人獨(dú)自出去鉤魚(yú)時(shí),竟然鉤上來(lái)比自己漁船還大的大馬林魚(yú),體重一千五百磅的大馬林魚(yú)!老人在兩天的時(shí)間里堅(jiān)持不懈,與大魚(yú)周旋,終于成功制服了大魚(yú)??墒侨f(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,大魚(yú)身上的血腥味引來(lái)了許多的大鯊魚(yú),它們都來(lái)?yè)尷先诵量嗟脕?lái)的“戰(zhàn)利品”。老人與鯊魚(yú)們展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的搏斗,最終只帶回了一具光禿禿的魚(yú)骨架。
            這個(gè)故事讓我領(lǐng)悟到了:我們的一生總會(huì)遇到一些或大或小的困難,我們要勇敢地去克服這些困難,像《老人與?!分姓f(shuō)的`那樣:“人生來(lái)可以被毀滅,但不能被打敗。”圣地亞哥拉回來(lái)的那一具魚(yú)骨架,在別人眼里可能意味著失敗,但在我看來(lái),雖然這條大魚(yú)已經(jīng)成了魚(yú)骨架了,但圣地亞哥頑強(qiáng)地制服了大馬林魚(yú),又不服輸?shù)孛鎸?duì)鯊魚(yú)群,他遇到困難不害怕,而是堅(jiān)強(qiáng)勇敢地去克服困難,這些在我眼里就是成功。
            愛(ài)迪生失敗過(guò)許多次,但他后來(lái)也走向了成功,你猜他靠的是什么?靠的是堅(jiān)持和勇敢。諾貝爾為了造出既安全又威力大的炸藥,在一次又一次的失敗中,在面對(duì)眾人的嘲笑和失去父母的痛苦中,仍然不懈地進(jìn)行試驗(yàn),最終對(duì)軍事工業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)!他們都是永不言敗的踐行者。
            讀一本好書(shū)就像開(kāi)啟一盞明燈,讀《老人與?!罚隳芨由羁痰孛靼住叭松鷣?lái)可以被毀滅,但不能被打敗”這句話的哲理。
            老人與海讀后感初中篇九
            有一位老人,他一連84天都打不到一條魚(yú),別人都說(shuō)十分倒霉,都不愿意和他在一起。到了第85天,他遇到了一條大馬林魚(yú),在捕捉那條魚(yú)的時(shí)候經(jīng)歷了許多困難,但他憑著頑強(qiáng)的毅力,克服了重重困難,捉到了魚(yú)。在回去的途中,又遇到了鯊魚(yú)的襲擊,但他還是頑強(qiáng)地活了下去。
            還記得以前小時(shí)候:因?yàn)榈昧藲夤苎?,所以被媽媽勒令吃中藥。剛開(kāi)始時(shí),我極不情愿,因?yàn)樗鼘?shí)在是太苦了??墒菋寢寘s不管那么多,捏著我的`鼻子讓我喝下去,那種苦澀的滋味,到現(xiàn)在我還記憶猶新。每當(dāng)我喝完藥后,總要猛吃冰糖,似乎中藥是世界上最苦、最難吃的東西。連續(xù)喝了幾個(gè)月后,我不在埋怨了。既然必須吃下去,為什么不從容不怕地去領(lǐng)域其中的滋味呢?俗話說(shuō)得好:“良藥苦口!”于是,我不再皺著眉頭去猛灌中藥,而是懷著輕松的心情去品嘗它,我竟然發(fā)現(xiàn)中藥并不像以前那么苦了。生活的道路即使坎坷難行,但你也應(yīng)該一如既往的走下去,假若以前的路是由父母扶著走,那么現(xiàn)在我們就應(yīng)該學(xué)會(huì)依靠自己的努力走完剩下的旅程。面對(duì)挫折,讓我們學(xué)會(huì)坦然,因?yàn)?,我們總要學(xué)會(huì)自己長(zhǎng)大!
            讀了這本書(shū)我明白了:我們不可以向困難和挫折屈服,我們要勇于和困難作斗爭(zhēng),只有堅(jiān)強(qiáng)到底才能勝利,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)到彩虹?文中的老人遇到重重困難都不放棄,我們這些少年怎能輕易就說(shuō)放棄呢?我們應(yīng)該好好向文中的老人學(xué)習(xí),也做一個(gè)有毅力的人吧!
            面對(duì)人生的低古,讓我們不要輕易言敗,不要輕易放棄,相信那些看起來(lái)不可挑戰(zhàn)的挫折和不幸,有可能就是我人生新的起點(diǎn)!
            老人與海讀后感初中篇十
            《老人與?!愤@本書(shū)講了這么一個(gè)故事,古巴老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天沒(méi)捕到魚(yú),被別的漁夫看作失敗者,可是他堅(jiān)持不懈,終于釣到了一條大馬林魚(yú)。盡管魚(yú)肉都被咬去了,但什么也沒(méi)辦法摧殘他的英勇意志。這本書(shū)向大家揭示了如此一個(gè)真理:人不是為了失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不可以被打敗。
            以前,我干什么事只須有一點(diǎn)不順利,就會(huì)退縮,有時(shí)還會(huì)說(shuō)上幾句垂頭喪氣的話。在學(xué)習(xí)上,我只須有幾次考試不是非常理想就沒(méi)信心。自從讀了這本書(shū)之后,我知曉了我們的不足,學(xué)習(xí)上不再由于一兩次不順利而失去信心,而是越考不好,就越要考好。
            《老人與海》中,孤獨(dú)的老漁夫桑提亞哥已經(jīng)不止是條硬漢,他身上所體現(xiàn)的精神價(jià)值,完全是古希臘悲劇精神的現(xiàn)代回響。在《老人與?!分?,海明威終于為他所鐘愛(ài)的硬漢找到了靈魂,這靈魂就是人類亙古不變的永恒價(jià)值。
            這價(jià)值中包括的就是人的自信。桑提亞哥連續(xù)出海八十四天了,一條魚(yú)也沒(méi)捕到??墒牵澳茄劬Π?,像海水一樣藍(lán),是愉快的,毫不沮喪的?!痹雀S桑提亞哥出海捕魚(yú)的孩子,談到他父親把他叫到別的船上去,說(shuō)道:“他沒(méi)多大的'自信。”“是的?!崩项^兒說(shuō),“可是大家有,你說(shuō)是否?”
            桑提亞哥的自信是絕對(duì)自信,是不以環(huán)境變化而變化的自信,是不需要與他人比較的自信。在桑提亞哥的存活哲學(xué)中,即便遭遇見(jiàn)了極點(diǎn)的背運(yùn),人也只能自信。
            人活著,能確定的勢(shì)必,就是走向死亡。此外,沒(méi)任何勢(shì)必的東西可以依賴。既然人是靠偶然活著的,那樣支撐生活存勇氣的,就只有自信了。假如喪失了自信,在持續(xù)那樣多天的背運(yùn)之后,桑提亞哥還有勇氣和毅力出海捕魚(yú)嗎?因此人活著就需要自信,不自信是人消費(fèi)不起的奢侈品。正由于桑提亞哥有著絕對(duì)自信,他對(duì)孩子被叫走,表示了完全的寬容和理解。在這里,海明威展示了自信與寬容之間的聯(lián)系。
            從物質(zhì)上來(lái)講,老人搏斗了三天三夜的結(jié)果是失敗了;但從人的精神、從人的自信自尊,從人勇于和運(yùn)勢(shì)作竭盡全力的抗?fàn)巵?lái)講,桑提亞哥獲得了勝利。
            說(shuō)到底,人的真的勝利也只能是精神的勝利。人在物質(zhì)上無(wú)論獲得多大的收獲,都不可以取得大家崇高的敬意。而只有精神和氣魄的勝利,才使我感動(dòng),才使我和追隨老人的小孩一樣,為他的悲壯落淚。他讓我知道了一個(gè)人必須要有堅(jiān)持不懈的精神,才能獲得成功。
            老人與海讀后感初中篇十一
            人與動(dòng)物之間應(yīng)平等共處,這是毋庸置疑的。但在生活中,往往有那么一些人做出傷害動(dòng)物,破壞人與動(dòng)物之間和諧關(guān)系的事?!独先伺c海鷗》讓我發(fā)現(xiàn)了一份人與動(dòng)物的真摯情誼。
            講述的是:一位月工資僅300元的退休老人,每天步行十多公里到昆明的翠湖去給海鷗們喂食,為此花去了大部分的錢(qián),而自己節(jié)衣縮食,吃的東西甚至還比不上海鷗。一天天,他喂海鷗的本領(lǐng)越來(lái)越純熟,海鷗和他之間,也建起了深厚的情感。不幸的是,一天,老人去世了,人們?yōu)榱思o(jì)念他,便把他生前的遺像搬到海邊??闪钊藗儧](méi)有想到的是,海鷗們邊一窩蜂的飛了上來(lái),它們圍著老人的遺像翻飛盤(pán)旋,連聲?shū)Q叫,他們就像是給老人守靈的兒女,久久不愿散去。
            這是一份多么感人至深的情誼啊,老人對(duì)海鷗有著無(wú)微不至的關(guān)懷,全心全意的照顧,而海鷗也用同樣真摯的情感去回報(bào)老人。這讓我不由的想到曾經(jīng)開(kāi)過(guò)的一次班會(huì),主題是“保護(hù)動(dòng)物”,人們?yōu)榱说玫侥懼嵢″X(qián)財(cái),對(duì)黑熊們進(jìn)行活體取汁,還給黑熊穿上了防止自殺的.鐵馬甲,讓黑熊們過(guò)著痛苦不堪的生活。在這種生不如死的折磨下,有一只母熊在人類要對(duì)她孩子開(kāi)腸破肚之際,撐開(kāi)鐵籠子,把自己的孩子撕碎,因?yàn)樗辉敢庾屝⌒茉诘鬲z里生活一輩子!
            動(dòng)物也是有情感的,也是會(huì)知恩圖報(bào)的,只要你對(duì)它好,他也一定會(huì)對(duì)你好?!叭魏谓蹬R在動(dòng)物身上的命運(yùn)終究也會(huì)降臨在人類身上?!蔽覀儾荒茉賯α怂袆?dòng)物之后才感到后悔。
            讓我們行動(dòng)起來(lái),善待、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,與動(dòng)物和諧相處,讓他們的心和我們一起飛翔!
            老人與海讀后感初中篇十二
            在很多人眼里,失敗是非??膳碌?。一旦猖獗,就能打敗人的斗志,徹底崩潰,失去人生的希望。如果失敗不能打敗你,而是被你牢牢踩在腳下,那么成功一定屬于你。
            也許,你應(yīng)該向《老人與?!分械睦先藢W(xué)習(xí)。他是漁夫,連續(xù)84天一無(wú)所獲,但他堅(jiān)持了下去。最后,在第85天,他釣到了一條大馬林魚(yú),這是一條特別珍貴的巨魚(yú),比船大一點(diǎn)。大馬林魚(yú)在茫茫大海中掙扎,試圖逃離老人的`手掌。老人從未經(jīng)歷過(guò)這樣的考驗(yàn)。魚(yú)拖著船和老人在海上漂浮了幾天幾夜。為了制服大馬林魚(yú),老人筋疲力盡,沒(méi)有力氣去釣魚(yú)。但他并沒(méi)有屈服于大馬林魚(yú),而是把大馬林魚(yú)綁在船頭。然而,困難還沒(méi)有結(jié)束。在老人生氣之前,大馬林魚(yú)的傷口流出了大量的血,吸引了一群鯊魚(yú),這對(duì)老人來(lái)說(shuō)是一個(gè)生死攸關(guān)的時(shí)刻,要么沒(méi)有生命,要么沒(méi)有魚(yú),這是一個(gè)巨大的考驗(yàn)。老人與鯊魚(yú)展開(kāi)了一場(chǎng)殊死搏斗。最后,老人用堅(jiān)強(qiáng)的信念戰(zhàn)勝了鯊魚(yú),保住了自己,但大馬林魚(yú)被鯊魚(yú)吃掉了,只剩下光禿禿的骨架。老人不得不把魚(yú)的骨頭拖回家。
            雖然沒(méi)見(jiàn)過(guò)海明威,但從他的《老人與?!芬粫?shū)中我就知道他是個(gè)頑強(qiáng)的人,不怕困難,不怕失敗。他失眠,沒(méi)有味覺(jué)、嗅覺(jué)等多種障礙,但他還是寫(xiě)了世界的名字,真的很棒。上帝為他關(guān)上了許多門(mén),卻為他打開(kāi)了心靈美麗、信念堅(jiān)強(qiáng)、不怕困難的門(mén)。然而,上帝沒(méi)有為我們打開(kāi)這扇門(mén),但我們可以學(xué)習(xí)海明威的精神,讓自己打開(kāi)這扇精神之門(mén),讓自己有更好的品質(zhì)。
            人生的道路是曲折的,遇到失敗是一件普通的事情,我們應(yīng)該始終有堅(jiān)強(qiáng)、不屈服的心態(tài)面對(duì)失敗,像海明威的老人,敢于迎接困難,克服困難,成功會(huì)來(lái)找你。
            老人與海讀后感初中篇十三
            第一次看到海明威的這本書(shū),我就很好奇:老人和海之間會(huì)發(fā)生什么故事呢?于是,我坐在書(shū)桌旁,饒有興趣地看了下去。
            書(shū)中講的是一位老漁夫與一條大魚(yú)之間搏斗的故事。這位老漁夫運(yùn)氣十分不好,連續(xù)出海八十三次都毫無(wú)收獲,一直跟隨他的小男孩也被安排到另一艘幸運(yùn)的漁船上了。在第八十四次出海前,他決定到很遠(yuǎn)的地方去捕魚(yú)。終于,他釣到了一條身長(zhǎng)十八尺,體重一千五百磅的大馬林魚(yú),克服了種種困難,最后制服了大魚(yú)。讀到這里,我不禁心中一振,自始至終老人一點(diǎn)也不懼怕大海,而是勇于去挑戰(zhàn)它。我十分欽佩他那種不輕言放棄的精神,便情不自禁地接著讀下去。
            他把那條魚(yú)捆在船上,想把船駛回岸邊。可有一條鯊魚(yú)聞到了味道,并追上了漁夫的船,在魚(yú)的腹部狠狠地咬下來(lái)一塊肉。漁夫把魚(yú)叉插到了鯊魚(yú)頭上,鯊魚(yú)帶著魚(yú)叉掙扎地逃走。可是,血腥味卻引來(lái)了更多的鯊魚(yú)。讀到這里,我心中默默為漁夫擔(dān)心,他到底能否成功駛回岸邊?會(huì)不會(huì)這一次就永遠(yuǎn)與大海為伴?可令我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到的'是:漁夫居然依靠他那頑強(qiáng)的意志抵抗了另外兩條鯊魚(yú)的襲擊。如果是年輕的小伙子遇到鯊魚(yú)也仿佛像世界末日一樣,更不要說(shuō)一位老人了。雖然最后他只帶回了一具被鯊魚(yú)啃過(guò)的巨大的魚(yú)骨,但他卻向大家證明自己是最強(qiáng)的。在他消瘦憔悴的身軀上,散發(fā)著“硬漢子”的奪目光輝,令所有人都為之折服。
            《老人與海》,它在我心中激起了情感的驚濤駭浪,當(dāng)我遇到挫折時(shí),漁夫教會(huì)我繼續(xù)堅(jiān)持使我獲得成功;當(dāng)我取得成功時(shí),漁夫教會(huì)我不能驕傲,使我保持進(jìn)步;當(dāng)我遇到難事時(shí),漁夫教會(huì)我要冷靜面對(duì),使我不斷挑戰(zhàn)自己。這本書(shū)永遠(yuǎn)使我成長(zhǎng)路上的指明燈,讓我揚(yáng)帆前行,永不放棄!
            老人與海讀后感初中篇十四
            《老人與?!芬粫?shū)敘述了一位貧窮的老人出海捕魚(yú)時(shí),捕到了一條大馬林魚(yú),老人在與大馬林魚(yú)爭(zhēng)斗的過(guò)程中,雖然受了不少傷,但是他依然目標(biāo)專一,持之以恒,戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),打敗了前來(lái)?yè)屖车孽忯~(yú),將大馬林魚(yú)帶回了他家鄉(xiāng)的港口。
            只有經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹。人生亦如此,唯有目標(biāo)專一,持之以恒,才會(huì)擁有美好的明天。古往今來(lái),凡是在事業(yè)上有所成就的人,哪個(gè)背后沒(méi)有付出過(guò)辛勤的汗水?我國(guó)清代書(shū)畫(huà)家鄭板橋——他以前的字體軟弱無(wú)力。
            他立志要把字練好。于是,便以堅(jiān)忍不拔的毅力天天練習(xí),日復(fù)一日,年復(fù)一年,從不間斷,終于寫(xiě)出了一手遒勁瀟灑的好字。使他的字與詩(shī)﹑畫(huà)一起,被后人贊為“三絕”。
            我國(guó)晉代大文學(xué)家左思,他決心致力于文學(xué)。從此一心一意,勤勤懇懇,專心致志,廣讀詩(shī)書(shū)。終于在文學(xué)上取得了巨大成就,寫(xiě)出了千古流傳,家喻戶曉的《三都賦》。
            寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。目標(biāo)專一,持之以恒,有志者事竟成!讓我們一起銘記這句名言,讓我們的明天更加美好,讓我們一起叩開(kāi)成功之門(mén),戴上成功的花環(huán)!
            老人與海讀后感初中篇十五
            小說(shuō)塑造了一個(gè)經(jīng)典的硬漢形象。古巴的一個(gè)名叫桑地亞哥的年近六旬老漁夫,在一次單身出海打魚(yú)時(shí),在一無(wú)所獲的48天之后釣到了一條大魚(yú)。老漁夫同魚(yú)周旋了幾天后,才發(fā)現(xiàn)這是一條超過(guò)自己漁船數(shù)倍的大馬林魚(yú),雖然明知很難取勝,但仍不放棄。魚(yú)拖著小船漂流了整整兩天兩夜,老人經(jīng)歷了從未經(jīng)受的艱難考驗(yàn),終于把大魚(yú)刺死在船頭。然而大馬林魚(yú)傷口上的魚(yú)腥味引來(lái)了幾群鯊魚(yú)搶食,老人又與鯊魚(yú)進(jìn)行了殊死搏斗,在遇到鯊魚(yú)的五次襲擊后,大馬林魚(yú)還是被鯊魚(yú)吃光了。當(dāng)他駕駛小船回到港口時(shí),馬林魚(yú)只剩下一幅巨大的白骨架。
            剛開(kāi)始,我不明白,為什么如此堅(jiān)強(qiáng)的人卻會(huì)面對(duì)失敗的結(jié)局。在我再次閱讀時(shí),我恍然大悟。用小說(shuō)中的話來(lái)說(shuō):“一個(gè)人并不是生來(lái)就要被打敗的”,“人可以被毀滅,但卻不能被打敗?!边@表明了海明威的人生觀和價(jià)值觀。人生在世,每個(gè)人都會(huì)有缺點(diǎn),每個(gè)人都可能面臨失敗。當(dāng)一個(gè)人認(rèn)真嘗試著去做好一件事情,去戰(zhàn)勝對(duì)手,重要的并不在于結(jié)果,并不在于成功或失敗,而在于為此而奮斗的過(guò)程和從中得到的東西,重要的是在其中體現(xiàn)的生命價(jià)值。只要曾經(jīng)為自己的理想努力追求過(guò)、奮斗過(guò),那么他就是一個(gè)勝利者。如此看來(lái),老漁夫也是一個(gè)有著錚錚鐵骨的勝利者。
            從世俗的角度看,老漁夫不是最后的勝利者,因?yàn)楸M管他戰(zhàn)勝了大馬林魚(yú),但是最終大馬林魚(yú)還是讓鯊魚(yú)吃了,他只是帶著大馬林魚(yú)的白骨架子回到了岸上,也就是說(shuō),鯊魚(yú)才是勝利者??墒牵蠞O夫并不可憐,并不可悲,在海明威的世界里,只有這擁有真正向艱難困境挑戰(zhàn)的人,才配擁有勝利的榮譽(yù)稱號(hào)。就如音樂(lè)大師貝多芬所說(shuō)“我可以被摧毀,但我不能被征服”。
            縱觀人類的歷史,其實(shí)就是人類與大自然搏斗的歷史。人性是強(qiáng)悍的,但人類自身是弱小的,每個(gè)人都有他的弱點(diǎn),都有他的局限。正是由于一群群像老漁夫一樣的有志者不斷的去挑戰(zhàn)人類的極限,不斷的突破、超越,才有了社會(huì)一次次變革,才有了機(jī)器革命、信息革命,才有了今天的人類,才有了今天繁榮發(fā)達(dá)的社會(huì)。在這個(gè)意義上,老漁夫桑地亞哥這樣的英雄,不管他們挑戰(zhàn)是成功還是失敗,都是值得我們永遠(yuǎn)敬重的。因?yàn)?,他帶給我們的是人類最為高貴的自信!
            老人與海讀后感初中篇十六
            “人可以被毀滅,但不能被打敗?!睕](méi)想到這句斗志昂揚(yáng)的話竟出自老漁夫之口。
            老漁夫已經(jīng)八十四天沒(méi)有釣到魚(yú)了,第八十五天終于釣到一條大魚(yú),跟了兩天兩夜才把魚(yú)殺死,歸途中又多次遭遇鯊魚(yú)的偷襲,回來(lái)時(shí)已經(jīng)傷痕累累,魚(yú)肉也所剩無(wú)幾。但是這些都沒(méi)有把老漁夫打倒,他要繼續(xù)出海!
            老漁夫雖然年事已高,生活過(guò)得也比較艱難,船帆如同他的衣服一樣,爬滿了大大小小的補(bǔ)丁,而小山高的廢魚(yú)線則記錄了他幾十年的釣魚(yú)生涯。釣魚(yú)中雖然困難重重,但是他意志永遠(yuǎn)堅(jiān)強(qiáng)。面對(duì)失敗,他坦然面對(duì);面對(duì)成功,也是淡然處之。
            “有好運(yùn)當(dāng)然好,可我寧愿做到準(zhǔn)確無(wú)誤。這樣,當(dāng)好運(yùn)來(lái)臨時(shí),你已經(jīng)準(zhǔn)備好了?!边@就是老漁夫面對(duì)大魚(yú),面對(duì)大海,面對(duì)困難時(shí)的準(zhǔn)備和心態(tài)。
            剛剛看到平昌冬奧會(huì)上,我國(guó)運(yùn)動(dòng)員武大靖以破奧運(yùn)紀(jì)錄、破世界紀(jì)錄的成績(jī)奪得男子500米短道速滑金牌,大家是如此激動(dòng)!雖然中國(guó)運(yùn)動(dòng)員前面有無(wú)緣無(wú)故的被判犯規(guī),雖然半決賽中他比其他人多滑了幾百米,雖然有搶跑壓力......但是武大靖準(zhǔn)備好了,決賽中一塵絕跡,讓人揚(yáng)眉吐氣!
            再對(duì)比自己,平時(shí)一遇到難做的事情就先想到放棄,給自己找借口推掉,而選擇相對(duì)容易的事情。事情就算繼續(xù)做了,也是愁容滿面,一臉不情愿,完全沒(méi)有一個(gè)很好的心態(tài),更沒(méi)有老漁夫那樣堅(jiān)強(qiáng)的意志。讀了《老人與?!泛?,我的內(nèi)心受到很大的觸動(dòng),心想:以后我遇到困難一定不能退縮,要坐最周全的準(zhǔn)備、良好的心態(tài)來(lái)迎接挑戰(zhàn)!
            做人,做事,不能滿足于現(xiàn)狀,要勇于面對(duì)困難,做好準(zhǔn)備,不斷挑戰(zhàn)自己,超越自己。做了就要堅(jiān)持不懈,不能半途而廢,這樣,我們才能成功。
            老人與海讀后感初中篇十七
            《老人與?!愤@本書(shū)講的是一個(gè)老漁夫因?yàn)槔狭撕芫脹](méi)打魚(yú)了,于是其他漁夫就借此機(jī)會(huì)嘲笑他。但是老人沒(méi)有理會(huì)可怕的笑聲,而是點(diǎn)燃了斗志,和一個(gè)手把手教大的年輕人一起下海釣魚(yú)。
            這位老人很幸運(yùn)。他遇到了一條大魚(yú),但因?yàn)樗麤](méi)有年輕時(shí)那么強(qiáng)壯,他不得不被魚(yú)拉到海里。但老人并沒(méi)有放棄?mèng)~竿,而是與大魚(yú)展開(kāi)了意志力的較量。兩天兩夜后,他終于贏了。但就在老人準(zhǔn)備帶著戰(zhàn)利品回家的時(shí)候,一群鯊魚(yú)盯著他的大魚(yú),于是筋疲力盡的老人和鯊魚(yú)展開(kāi)了殊死搏斗,但老人最終還是沒(méi)有保住大魚(yú),只拉著一副魚(yú)骨回到了陸地上。人們不再嘲笑他,因?yàn)樗麄儽焕先祟B強(qiáng)的意志力所震撼!
            讀完《老人與大?!泛?,我的心非常不平靜。我被老人的行為和他不屈不撓的精神所感染。雖然他已經(jīng)老了,但他沒(méi)有承認(rèn)失敗,也沒(méi)有被任何困難嚇倒。他用自己的意志與大魚(yú)、鯊魚(yú)、大海和命運(yùn)作斗爭(zhēng)。他不相信自己會(huì)輸,因?yàn)樗行判模嘈抛约耗茏龅?。他不想低頭,他必須是個(gè)男人!
            老人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):一個(gè)人生來(lái)就不會(huì)被打敗,你可以消滅他,但不能打敗他。我非常喜歡這句話。因?yàn)檫@句話包含了很多東西,只要你理解這句話,你就會(huì)受到很多啟發(fā),你就會(huì)被老人永不放棄的'精神所感動(dòng)和激勵(lì)。是的,一個(gè)人不是天生就被打敗的。雖然你可以消滅他的身體,但他的精神和信念仍然存在,他永遠(yuǎn)不會(huì)失敗。因此,我們必須有頑強(qiáng)的精神和不屈不撓的信念,只有這樣,你才能在面對(duì)困難時(shí)不被嚇倒或打敗。