我們可以通過(guò)比較不同的方案選取最佳的解決方案。如何制定一個(gè)合適的方案是解決問(wèn)題或達(dá)成目標(biāo)的關(guān)鍵。通過(guò)學(xué)習(xí)這些范文，我們可以更好地理解和掌握方案的寫(xiě)作技巧。
    環(huán)?；顒?dòng)方案全文完整篇一
    近期，我們開(kāi)展了以“我為組織生活出點(diǎn)子”為主題的組織生活活動(dòng)。
    一是建章立制，統(tǒng)一活動(dòng)“定時(shí)間”。
    該街結(jié)合實(shí)際，制定了《千泉街道“黨員活動(dòng)日”制度實(shí)施方案》，明確每月5號(hào)為黨員固定活動(dòng)日，活動(dòng)主題采取“7+x”的模式，涵蓋了學(xué)習(xí)教育、民主議事、黨務(wù)公開(kāi)、組織生活、聯(lián)系服務(wù)群眾、志愿服務(wù)、實(shí)踐活動(dòng)等內(nèi)容，并按照“一月一計(jì)劃、一月一主題”的要求，每次活動(dòng)不少于半天。
    二是緊貼實(shí)際，按照需求“定內(nèi)容”。
    堅(jiān)持以黨員需要為基本要求，以“7+x”形式確定每月活動(dòng)內(nèi)容，使“活動(dòng)日”真正成為了黨員集體充電補(bǔ)鈣的“學(xué)習(xí)日”，集中民情民智的“議事日”，黨群同心同力的“奉獻(xiàn)日”。目前，49個(gè)黨組織完成了全年“黨員活動(dòng)日”主題活動(dòng)計(jì)劃表。
    三是創(chuàng)新載體，靈活方式“定地點(diǎn)”。
    緊扣活動(dòng)主題，靈活確定活動(dòng)地點(diǎn)及時(shí)告知黨員。學(xué)習(xí)教育、民主議事等活動(dòng)在黨員活動(dòng)室搭建“主陣地”；技術(shù)培訓(xùn)等活動(dòng)在遠(yuǎn)教平臺(tái)搭建“一線(xiàn)課堂”；扶貧幫困、志愿服務(wù)等活動(dòng)在確定的幫扶對(duì)象家中搭建“愛(ài)心圈”。明確活動(dòng)地點(diǎn)有效提高了黨員的參與率和積極性，使“黨員活動(dòng)日”成為了黨員的“節(jié)日”。
    四是年終評(píng)比，規(guī)范管理“定考核”。
    該街要求49個(gè)黨組織建立“黨員固定活動(dòng)日”記錄臺(tái)賬，做到活動(dòng)有資料、有考勤、有記錄，并將“黨員活動(dòng)日”開(kāi)展情況納入基層黨建責(zé)任清單，列入基層黨組織書(shū)記抓黨建工作專(zhuān)項(xiàng)述職內(nèi)容，以目標(biāo)考核確保活動(dòng)質(zhì)量，推動(dòng)“黨員活動(dòng)日”規(guī)范化、制度化、常態(tài)化。
    環(huán)?；顒?dòng)方案全文完整篇二
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為加快推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)，提高公眾生態(tài)環(huán)保意識(shí)，激發(fā)公眾的環(huán)境保護(hù)責(zé)任，構(gòu)建全民參與環(huán)境保護(hù)的社會(huì)行動(dòng)體系，充分展示我市環(huán)保工作，青島市生態(tài)環(huán)境擬聯(lián)合青島市生態(tài)環(huán)境局城陽(yáng)分局開(kāi)展青島市“萬(wàn)名市民看環(huán)?！遍_(kāi)放活動(dòng)，特制定本活動(dòng)方案。
    一、活動(dòng)時(shí)間。
    2021年5月18日(星期二)，14:30—16:00。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)。
    青島康恒再生能源有限公司(青島市紅島經(jīng)濟(jì)區(qū)河套街道)。
    三、參加人員。
    市生態(tài)環(huán)境監(jiān)控中心、市生態(tài)環(huán)境局城陽(yáng)分局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)，青島農(nóng)業(yè)大學(xué)師生代表、青島康恒再生能源有限公司部分員工、媒體記者，約50余人。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    1.市生態(tài)環(huán)境監(jiān)控中心領(lǐng)導(dǎo)致辭，約3分鐘;。
    2.參觀青島康恒再生能源有限公司環(huán)境教育基地，約30分鐘;。
    3.宣講員開(kāi)展生態(tài)環(huán)保知識(shí)宣講，約20分鐘;。
    4.市生態(tài)環(huán)境監(jiān)控中心、市生態(tài)環(huán)境局城陽(yáng)分局的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)與公司員工、學(xué)生在會(huì)議室座談交流，發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，約30分鐘。
    五、責(zé)任分工。
    2.城陽(yáng)分局負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)活動(dòng)安排，撰寫(xiě)新聞通稿、準(zhǔn)備環(huán)。
    保志愿者馬甲等宣傳品，安排專(zhuān)人做好宣講工作，組織學(xué)生代表參加活動(dòng)。
    環(huán)?；顒?dòng)方案全文完整篇三
    一、活動(dòng)時(shí)間：
    20__.12.16上午9：30——11：30。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)：
    __小區(qū)。
    三、活動(dòng)對(duì)象：
    0-3歲嬰幼兒家庭。
    四、活動(dòng)概況：
    為了發(fā)揮市優(yōu)質(zhì)幼兒園的輻射示范作用，普及0-3歲嬰幼兒的家長(zhǎng)和看護(hù)人員的科學(xué)育兒知識(shí)并為其提供有質(zhì)量的科學(xué)育兒指導(dǎo)，使出生至3歲的兒童健康成長(zhǎng)。我園定于20__年12月16日組織本園具有育嬰師資格的教師走進(jìn)________小區(qū)，面向社區(qū)0-3歲嬰幼兒家庭共同舉辦一次公益的科學(xué)育兒知識(shí)進(jìn)社區(qū)到家庭的開(kāi)放活動(dòng)。
    五、現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)：
    (一)簽到及分發(fā)早教宣傳單。
    負(fù)責(zé)教師：馬____張____。
    (二)早教知識(shí)咨詢(xún)區(qū)。
    1、0~3歲育兒咨詢(xún)區(qū)——嬰幼兒衛(wèi)生保健、心理特點(diǎn)及教養(yǎng)要點(diǎn)。
    主題：生活行為習(xí)慣、入園銜接及適應(yīng)問(wèn)題、早期閱讀指導(dǎo)、心理發(fā)展及個(gè)性培養(yǎng)、家庭養(yǎng)育方法指導(dǎo)、常見(jiàn)疾病預(yù)防、營(yíng)養(yǎng)保健等。
    形式：個(gè)別咨詢(xún)、互動(dòng)探討。
    負(fù)責(zé)教師：李____陳____阮______。
    (三)親子活動(dòng)區(qū)。
    負(fù)責(zé)教師：謝______林______王____劉____。
    活動(dòng)一：拔蘿卜(王世娥)。
    活動(dòng)目的：練習(xí)腿的屈伸，用身體運(yùn)動(dòng)體驗(yàn)節(jié)奏感。
    指導(dǎo)要點(diǎn)：
    1、寶寶躺在地墊上當(dāng)蘿卜，家長(zhǎng)舉起寶寶的退或腳踝往斜上方邊拔邊有節(jié)奏的說(shuō)：拔蘿卜，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜，1234拔出來(lái)了。讓寶寶合著節(jié)拍反復(fù)屈伸雙腿，當(dāng)說(shuō)道“拔出來(lái)了”時(shí)，就拉直寶寶的腿。
    2、家長(zhǎng)從頭到腳咯吱或輕撫寶寶，就像洗蘿卜的樣子，然后親親寶寶，假裝要吃蘿卜。
    活動(dòng)二：大腳和小腳(高銘佳)。
    活動(dòng)目的：提高寶寶腿部肌肉的力量，發(fā)展平衡能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：籃子，海洋球。
    指導(dǎo)要點(diǎn)：
    1、家長(zhǎng)和寶寶相對(duì)站立，家長(zhǎng)雙手扶著寶寶腋下，并引導(dǎo)寶寶將雙腳分別踩在自己的腳面上。
    2、家長(zhǎng)跨步向前走時(shí)，應(yīng)注意等寶寶的雙腳踩穩(wěn)后再走。
    3、家長(zhǎng)和寶寶走到指定地取一個(gè)海洋球返回，將球運(yùn)回籃子里。
    活動(dòng)三：套圈(劉綠葉)。
    活動(dòng)目的：發(fā)展寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：套圈3套。
    指導(dǎo)要點(diǎn)：
    1、家長(zhǎng)引導(dǎo)寶寶站在控制線(xiàn)上，從籃子里拿起一個(gè)套圈，雙手或單手將圈套在底座上，如果寶寶不會(huì)，家長(zhǎng)可以手把手的幫助寶寶，并及時(shí)的鼓勵(lì)寶寶。
    活動(dòng)四：小籃接泡泡(謝佳佳林梅生)。
    活動(dòng)目的：鍛煉寶寶的視覺(jué)追蹤能力和手眼協(xié)調(diào)能力。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：泡泡水一瓶，小籃4個(gè)指導(dǎo)要點(diǎn)：
    1、分給寶寶人手一個(gè)小籃，老師吹泡泡，寶寶自由追逐泡泡。
    2、請(qǐng)寶寶用籃子接泡泡，家長(zhǎng)注意調(diào)整寶寶間的距離，避免碰撞。
    前期準(zhǔn)備工作。
    1、社區(qū)宣傳海報(bào)張貼12月2日前完成。
    3、早教知識(shí)宣傳單的制作(500份，陳____、劉______、林______負(fù)責(zé)，12月13日前完成)。
    4、活動(dòng)場(chǎng)地布置材料準(zhǔn)備：長(zhǎng)桌3張，凳子6張。
    5、社區(qū)場(chǎng)地選擇及社區(qū)工作人員聯(lián)系：張____負(fù)責(zé)。
    一、指導(dǎo)思想：
    本中心認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)和貫徹《福建省0~3歲嬰幼兒教養(yǎng)指南》的精神，以“促進(jìn)嬰幼兒家長(zhǎng)的受教育率”為突破口，以早教的推廣和實(shí)施為契機(jī)，主動(dòng)有效地開(kāi)展社區(qū)0~3歲嬰幼兒早期教育宣傳活動(dòng)。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：阿梅中心幼兒園大操場(chǎng)。
    四、活動(dòng)準(zhǔn)備：早教區(qū)域展示場(chǎng)地、展板、嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢(xún)臺(tái)、宣傳單、禮品。
    五、參加人員：
    (一)組織人員：阿梅幼兒園全體教師。
    (二)參加對(duì)象：陳埭鎮(zhèn)0-3歲嬰幼兒及家長(zhǎng)。
    (三)拍攝人員：陳垂俊。
    六、活動(dòng)流程：
    (一)活動(dòng)開(kāi)幕儀式。
    (1)致開(kāi)幕詞主持人：蔡美婷。
    (2)請(qǐng)吳秀婷園長(zhǎng)講話(huà)。
    (二)介紹本次社區(qū)活動(dòng)開(kāi)放的項(xiàng)目。
    (1)0-3歲嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢(xún)臺(tái)。
    (2)兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)《0-3歲嬰幼兒保健知識(shí)》咨詢(xún)醫(yī)生：蔡明峰。
    (4)開(kāi)放大器械讓幼兒自由玩耍。
    七、活動(dòng)內(nèi)容及安排：
    為了滿(mǎn)足社區(qū)家庭開(kāi)展早期教育的多元化需求，提高教師指導(dǎo)社區(qū)家長(zhǎng)、嬰幼兒的能力，提升家長(zhǎng)的教育理念，提高啟稚早教中心在轄區(qū)內(nèi)的聲譽(yù)，共促嬰幼兒發(fā)展，全面提高我鎮(zhèn)0-3歲兒童其家長(zhǎng)或看護(hù)人員的受指導(dǎo)率及指導(dǎo)質(zhì)量，啟稚早教中心開(kāi)展了向社區(qū)開(kāi)放的一系列活動(dòng)具體如下：
    (一)0-3歲嬰幼兒精細(xì)動(dòng)作咨詢(xún)臺(tái)。
    咨詢(xún)育嬰師：黃明媚施旋旋。
    (二)兒科保健醫(yī)生現(xiàn)場(chǎng)咨詢(xún)《0-3歲嬰幼兒保健知識(shí)》。
    咨詢(xún)醫(yī)生：蔡明峰。
    (三)早教精細(xì)動(dòng)作區(qū)域活動(dòng)展示。
    (1)套圈圈指導(dǎo)老師：王玲鳳配班：張丹丹。
    準(zhǔn)備：五彩套圈若干。
    要求：請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師的要求，幫助幼兒在操作中感受圈圈從大到小、從小到大的規(guī)律。
    益處：發(fā)展幼兒手部肌肉通過(guò)操作觀察到圈的大小不同，并感知從大到小，從小到大的排序規(guī)律。
    (2)對(duì)孔投幣指導(dǎo)老師：何萍萍配班：林雅云。
    準(zhǔn)備：儲(chǔ)錢(qián)罐、錢(qián)幣若干。
    要求：請(qǐng)家長(zhǎng)放手讓幼兒在多次嘗試不果后，才適當(dāng)?shù)挠枰詭椭?BR>    益處：鍛煉幼兒的三指精細(xì)動(dòng)作，通過(guò)操作培養(yǎng)孩子的觀察力及耐力，為寶寶今后克服困難、養(yǎng)成獨(dú)立性格打下良好基礎(chǔ)。
    (1)小球入孔指導(dǎo)老師：王雅靜配班：莊育婷。
    準(zhǔn)備：球、圓形紙筒若干。
    要求：請(qǐng)家長(zhǎng)盡量不干涉幼兒操作，讓孩子盡情的探索、操作。
    益處：鍛煉幼兒三指精細(xì)動(dòng)作，通過(guò)拿起、投入的動(dòng)作讓幼兒感知游戲的有序性及操作的規(guī)律，培養(yǎng)幼兒的耐心為今后良好性格打下基礎(chǔ)。
    (2)寶寶找家指導(dǎo)老師：王美金配班：楊萍萍。
    準(zhǔn)備：圖形投放盒若干。
    要求：請(qǐng)家長(zhǎng)配合老師的要求，幫助幼兒在操作中找對(duì)相同的圖形投放。
    益處：鍛煉幼兒的三指精細(xì)動(dòng)作，通過(guò)操作讓幼兒感知圖形的形狀不同，激發(fā)幼兒的觀察能力，培養(yǎng)幼兒愛(ài)動(dòng)腦筋，勇于探索的良好性格，為今后學(xué)習(xí)的獨(dú)立性打下基礎(chǔ)。
    (1)套碗指導(dǎo)老師：郭月霞配班：賴(lài)婉寶。
    準(zhǔn)備：四個(gè)顏色的套碗若干。
    要求：請(qǐng)家長(zhǎng)在旁協(xié)助寶寶按規(guī)律排序。
    益處：發(fā)展幼兒的手部肌肉，區(qū)分顏色的異同，通過(guò)操作培養(yǎng)幼兒的觀察力及對(duì)物體有序排列的規(guī)律性。
    (2)圖形寶寶找家指導(dǎo)老師：李美玲配班：林燕珍。
    準(zhǔn)備：圖形鑲嵌板若干。
    要求：請(qǐng)家長(zhǎng)在旁協(xié)助寶寶區(qū)分形狀的異同，并找到相同的家。
    益處：鍛煉幼兒的靈活性及觀察能力，通過(guò)操作讓幼兒感知圖形的形狀特點(diǎn)，在活動(dòng)中讓幼兒充分享受成功的喜悅，為今后探索道路埋下豐收的種子。
    (四)開(kāi)放大器械讓幼兒自由玩耍。
    指導(dǎo)老師：
    許思敏吳綿綿薛燕曾少英。
    要求：請(qǐng)家長(zhǎng)看護(hù)好自己的寶寶，保證安全游戲、快樂(lè)游戲。
    一、活動(dòng)時(shí)間：
    20__年11月16日。
    二、活動(dòng)地點(diǎn)：
    浦東新區(qū)新場(chǎng)幼兒園。
    三、參加對(duì)象：
    0—3歲幼兒和家長(zhǎng)。
    四、設(shè)計(jì)思路：
    0-3歲是孩子大腦發(fā)育最快的時(shí)期，也是接受各種環(huán)境刺激的敏感期，他們對(duì)周?chē)峁┑男畔?huì)全部吸收，即所謂的吸收性心智。所以這一時(shí)期應(yīng)該加強(qiáng)智力訓(xùn)練，無(wú)論是在家里還是在早教機(jī)構(gòu)，有計(jì)劃地給孩子實(shí)施早教是十分必要的。早期教育，對(duì)人一生的心理、智力定型和發(fā)展至關(guān)重要。
    五、活動(dòng)目標(biāo)：
    1、通過(guò)各項(xiàng)游戲活動(dòng)和實(shí)踐操作活動(dòng)，開(kāi)發(fā)潛能，促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展。
    2、為家長(zhǎng)或養(yǎng)育人提供正確的育兒方法，并且體驗(yàn)親子共同游戲的快樂(lè)。
    六、活動(dòng)材料：
    適合0——3歲的游戲若干及相應(yīng)的器具;海報(bào)宣傳。
    七、活動(dòng)流程：
    室外游戲——室內(nèi)游戲——育兒講座。
    八、活動(dòng)過(guò)程：
    (一)室內(nèi)：
    活動(dòng)室一：12~24個(gè)月。
    集體游戲：
    活動(dòng)一：我叫______：
    目標(biāo)：喜歡和家長(zhǎng)一起做游戲，愿意展示自己。
    過(guò)程：
    1、家長(zhǎng)帶寶寶面向教師坐成半圓，教師揮手與家長(zhǎng)、寶寶打招呼，家長(zhǎng)帶寶寶揮手回應(yīng)。
    你真棒!”
    3、游戲繼續(xù)，直到每個(gè)寶寶都被介紹到。
    活動(dòng)二：玩玩說(shuō)說(shuō)——滾珠畫(huà)。
    目標(biāo)：感知色彩的變化，體驗(yàn)美術(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。
    材料：人手1份：透明食品盒內(nèi)放白紙;三小碗顏料(紅、黃、藍(lán)各1)，碗內(nèi)放1～2粒玻璃球和1把小勺，每桌一份。
    過(guò)程：
    1、家長(zhǎng)帶寶寶圍著教師坐成半圓，教師介紹面前桌面上的各色顏料，引導(dǎo)寶寶注。
    意顏料碗里的玻璃球。
    2、演示滾珠畫(huà)的操作步驟。
    將一張白紙放入食品盒底，用小勺舀起顏料碗內(nèi)的玻璃球，放入盒內(nèi)。再將蓋子蓋緊，雙手扶盒兩邊進(jìn)行搖晃。最后將盒蓋打開(kāi)，讓寶寶觀察白紙的變化，再換另一粒其他顏色的玻璃球，按以上方法進(jìn)行搖晃，打開(kāi)盒蓋，介紹美麗的畫(huà)紙。
    指導(dǎo)要點(diǎn)：
    請(qǐng)家長(zhǎng)幫寶寶舀好顏色玻璃球，將盒蓋蓋緊后交給寶寶，讓寶寶來(lái)?yè)u晃滾珠。如果寶寶愿意嘗試用勺舀珠，家長(zhǎng)也可以協(xié)助寶寶完成動(dòng)作，幫助寶寶調(diào)換其他顏色，讓寶寶重復(fù)活動(dòng)，直至紙上滾滿(mǎn)各色線(xiàn)條。
    3、家長(zhǎng)與寶寶一起“滾珠畫(huà)”，教師隨機(jī)觀察指導(dǎo)。
    指導(dǎo)要點(diǎn)：
    不要把各色顏料混在一起;注重引導(dǎo)寶寶觀察白紙的變化，引發(fā)寶寶的操作興趣;注重過(guò)程中語(yǔ)言的提示，提高寶寶對(duì)顏色的感知等。
    4、操作完后，引導(dǎo)家長(zhǎng)帶寶寶相互欣賞作品。
    分散游戲：
    活動(dòng)一：美術(shù)活動(dòng)《小刺猬背果子》。
    材料：小刺猬圖片、寶寶每人一份操作材料。
    玩法：、用手指蘸顏料，用電話(huà)的方式把果子摘在刺猬的刺上。
    活動(dòng)二：紅紅綠綠分分開(kāi)。
    材料：紅綠娃娃各一個(gè)，操作材料(裝有紅綠兩色積木的籃子人若干)。
    1、請(qǐng)寶寶觀察教師手中娃娃，認(rèn)識(shí)紅色和綠色。
    2、找一找教室里還有什么是紅、綠顏色的?
    3、幼兒操作，將籃子里的積木分開(kāi)。(家長(zhǎng)和教師指導(dǎo)，提醒幼兒看清顏色)。
    4、將分好的積木送給紅娃娃和綠娃娃。教師表?yè)P(yáng)完成任務(wù)的幼兒。
    活動(dòng)三：小魚(yú)吐泡泡。
    材料：小魚(yú)底版圖片，油畫(huà)棒人手一份。
    玩法：用油畫(huà)棒給小魚(yú)添泡泡，注意線(xiàn)條頭尾的對(duì)接。
    活動(dòng)室二：
    集體游戲：24~36個(gè)月。
    活動(dòng)一：點(diǎn)名活動(dòng)《朋友多多》。
    目標(biāo)：初步培養(yǎng)寶寶的大膽表述能力。
    材料：紅色即時(shí)貼做的五角星若干個(gè)。
    過(guò)程：
    1、教師邊搖鈴鼓邊唱《坐下歌》，體位保持與寶寶平等，身體隨音樂(lè)節(jié)拍自然擺動(dòng)。
    2、聽(tīng)到教師的歌聲，家長(zhǎng)幫寶寶一起收拾玩具，然后帶領(lǐng)寶寶坐在教師的對(duì)面，呈半圓形或扇形。
    3、教師用親切的口吻向家長(zhǎng)和寶寶做自我介紹，然后請(qǐng)每位寶寶站在媽媽身邊，大聲向大家問(wèn)好，告訴大家自己的名字，然后老師就把小紅星送給寶寶，請(qǐng)家長(zhǎng)幫助寶寶貼在胸前。
    指導(dǎo)要點(diǎn)：
    1、家長(zhǎng)要鼓勵(lì)寶寶站起來(lái)，說(shuō)出自己的名字。
    2、對(duì)于膽小的寶寶家長(zhǎng)不要著急，第一步先鼓勵(lì)寶寶能站起來(lái)。幫助他說(shuō)出自己的名字，慢慢的再自己說(shuō)。
    活動(dòng)二：大漁網(wǎng)。
    目標(biāo)：會(huì)和同伴一起聽(tīng)音樂(lè)做游戲，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)。
    材料：音樂(lè)磁帶《小魚(yú)游來(lái)了》。
    1、教師導(dǎo)入：“寶寶，我們一起來(lái)玩捉小魚(yú)的游戲嘍!”
    2、請(qǐng)家長(zhǎng)圍成一個(gè)圈，教師講解游戲方法。
    家長(zhǎng)手拉手做漁網(wǎng)，聽(tīng)音樂(lè)跟教師邊走邊唱，另一位教師帶領(lǐng)寶寶做小魚(yú)，在“漁網(wǎng)”中鉆進(jìn)鉆出。等唱到最后一句“我要抓住它!”時(shí)，“漁網(wǎng)”“蹲下”，被攔在網(wǎng)中間的“小魚(yú)”就算被抓住了。
    3、帶領(lǐng)家長(zhǎng)和寶寶一起做游戲3～4遍，提醒家長(zhǎng)做“漁網(wǎng)”轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)。動(dòng)作幅度小一點(diǎn)，注意前后多看看，不要撞到正在鉆進(jìn)鉆出的寶寶。第二遍游戲時(shí)，請(qǐng)被網(wǎng)住的“小魚(yú)”和家長(zhǎng)一起做“漁網(wǎng)”。
    分散游戲：
    活動(dòng)一：小廚師。
    材料：
    1、人手1份：容易撕的彩色廣告紙1張，彩色橡皮泥1罐，泥工板1塊，小碟、小碗各若干，小刀、砧板各1份，小棒1根。
    2、食物圖片若干。
    玩法：
    看圖片認(rèn)食品并說(shuō)出名字。
    嘗試用各種材料制作簡(jiǎn)單的食物。
    活動(dòng)二：我要回家。
    材料：
    三角形、正方形形狀的小卡片若干、兩只盒子(盒子上貼上三角形或正方形)玩法：
    請(qǐng)幼兒將混亂的三角形、正方形圖形正確分類(lèi)，并送入相應(yīng)的圖形家。
    活動(dòng)三：小小飼養(yǎng)員。
    材料：
    開(kāi)口式紙盒兩只，分別貼上小白兔、小貓圖片;青菜、蘑菇、魚(yú)的卡片若干玩法：
    1、請(qǐng)寶寶根據(jù)動(dòng)物的食性用勺子喂食。
    2、鼓勵(lì)寶寶邊喂食邊說(shuō)，如小兔吃蘑菇、小貓吃魚(yú)。
    (二)室外：
    集體游戲。
    材料：雪花片;筐。
    玩法：
    1、情景創(chuàng)設(shè)，“有好多小花迷路了，找不到家了，請(qǐng)你們幫忙把花寶寶送回家好。
    嗎?”
    2、孩子彎下腰來(lái)，將散落在地上的樹(shù)葉撿起來(lái)，輕輕地放入筐中。教師對(duì)孩子說(shuō)。
    “謝謝”，鼓勵(lì)孩子回答“不用謝”，看誰(shuí)撿的小花最多。
    目標(biāo)：
    1、通過(guò)情景游戲，鍛煉幼兒彎腰撿東西的能力。
    2、鼓勵(lì)幼兒嘗試學(xué)說(shuō)“不用謝”，做個(gè)有禮貌的好孩子。
    指導(dǎo)要點(diǎn)：
    1、指導(dǎo)家長(zhǎng)帶領(lǐng)孩子彎腰撿花片，重點(diǎn)觀察孩子是否有彎腰這個(gè)動(dòng)作。
    2、指導(dǎo)家長(zhǎng)提醒孩子輕輕地將花寶寶送回家。
    3、鼓勵(lì)孩子開(kāi)口說(shuō)“不用謝”。
    分散游戲：
    活動(dòng)一：踢球。
    材料投放：皮球、足球門(mén)框。
    目標(biāo)：
    提高幼兒足部的力量，鍛煉幼兒踢的能力，并嘗試往一定的方向用力地踢。
    玩法：
    孩子站在指定的位置，用力踢球，將球踢進(jìn)球門(mén)，也可逐漸將距離拉長(zhǎng)，逐步提高難度。
    指導(dǎo)要點(diǎn)：
    1、指導(dǎo)家長(zhǎng)先讓孩子自由選擇起點(diǎn)，讓孩子體驗(yàn)成功的喜悅。
    2、指導(dǎo)家長(zhǎng)告訴孩子失敗的原因：力量不夠，再用力些;方向不對(duì)，應(yīng)該朝哪個(gè)方向踢。
    一、活動(dòng)名稱(chēng)。
    happythanksgivingday!
    二、活動(dòng)目標(biāo)。
    將感恩的種子播撒在幼兒的心田。
    三、活動(dòng)安排：
    (一)環(huán)境：大展板的制作，__號(hào)前完成。
    1、背景(幕布亦是海報(bào))的制作。
    活動(dòng)的具體安排(必須寫(xiě)清活動(dòng)名稱(chēng)、目標(biāo)、準(zhǔn)備、時(shí)間、地點(diǎn)及參加人員)以圖文并茂的形式寫(xiě)在2k的鉛畫(huà)紙上。經(jīng)中心校長(zhǎng)審核后統(tǒng)一布置和裝飾。
    2、老師每人制作一個(gè)自己的感恩小海報(bào)，裝飾在各年級(jí)大海報(bào)周?chē)?BR>    3、各班環(huán)境：用水果娃娃制作火雞，布置在教室;。
    (二)開(kāi)幕式。
    1、時(shí)間：__月__日上午10：00。
    2、參加人員：全早教中心幼兒。
    3、主持人：__x。
    4、過(guò)程：
    a、主持人宣布活動(dòng)開(kāi)幕。
    b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來(lái)》。
    c、“愛(ài)的語(yǔ)統(tǒng)”：愛(ài)心撒播關(guān)懷，四葉草傳遞祝福，黃絲帶洋溢真情!
    d、感恩宣言：
    1班——愛(ài)自己，愛(ài)家人。
    2班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴。
    3班——愛(ài)自己，愛(ài)家人，愛(ài)同伴，愛(ài)生活。
    (三)。
    主題教育。
    活動(dòng)準(zhǔn)備。
    1、按照各自的計(jì)劃開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)，并做好過(guò)程資料的整理。
    2、家長(zhǎng)半日活動(dòng)可以與本次活動(dòng)相結(jié)合。
    3、特色活動(dòng)。
    (1)護(hù)蛋活動(dòng)：每人從家中帶一只生雞蛋，可以裝扮雞蛋也可以給雞蛋取名字，扮演雞蛋的爸媽?zhuān)惶毂Ｗo(hù)好雞蛋，不讓雞蛋破碎掉，體驗(yàn)爸媽養(yǎng)育寶寶的辛苦，學(xué)會(huì)感恩。
    做哥哥姐姐的自豪。
    (3)火雞展覽：親子在家用水果娃娃制作火雞，進(jìn)行火雞展覽活動(dòng)。
    四、感恩節(jié)閉幕式活動(dòng)準(zhǔn)備及分工。
    1、準(zhǔn)備一節(jié)。
    教學(xué)。
    活動(dòng)。
    2、主持人、串詞。
    3、愛(ài)心傳遞：小班準(zhǔn)備好護(hù)手霜、信物愛(ài)心，
    準(zhǔn)備好信物幸運(yùn)草，準(zhǔn)備好黃絲帶。傳遞后中、由家長(zhǎng)將信物貼到“愛(ài)心墻”上，拍照留念。
    活動(dòng)名稱(chēng)：
    圣誕狂歡——共享快樂(lè)。
    活動(dòng)目的：
    1、通過(guò)活動(dòng)讓孩子們了解西方國(guó)家的風(fēng)俗，知道圣誕節(jié)是西方的重要節(jié)日。
    2、通過(guò)活動(dòng)體驗(yàn)圣誕節(jié)歡樂(lè)的氣氛，并與同伴、老師、家長(zhǎng)共同分享節(jié)日的快樂(lè)。
    人員邀請(qǐng)：
    本班所有幼兒家長(zhǎng)，園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)，圣誕老人。
    活動(dòng)準(zhǔn)備：
    (家)幼兒卡通面具，圣誕帽及服飾，各類(lèi)食物(瓜子、果凍、硬糖除外)小漏勺及小勺各一個(gè)，玩具水桶1個(gè)，要求家長(zhǎng)幼兒穿運(yùn)動(dòng)休閑服裝。
    (自制)小碗10個(gè)，大許愿盒一個(gè)，碗底貼小月亮。
    3、人員安排：一位老師負(fù)責(zé)活動(dòng)的主持及幼兒和家長(zhǎng)的管理和協(xié)調(diào)。另一位老師負(fù)責(zé)協(xié)助，放音樂(lè)及活動(dòng)物品的準(zhǔn)備。生活老師負(fù)責(zé)協(xié)助主副班管理幼兒的飲水如廁及為幼兒提供充足的飲用水等。
    活動(dòng)流程：(a主班老師b副班老師)。
    一、播放《merrycheristmasbaby》背景音樂(lè)主持人致開(kāi)場(chǎng)詞。
    開(kāi)場(chǎng)詞(開(kāi)場(chǎng)前背景音樂(lè)merrychristmas!)。
    a：各位家長(zhǎng)。
    b：各位小朋友們。
    ab：大家上午好!
    a：今天，我們?cè)谛∪喙灿フQ!
    b：今天，我們?cè)谛∪鄽g聚一堂!
    ab：讓我們把所有的祝福送給您、感受圣誕給您帶來(lái)的開(kāi)心時(shí)刻。
    a：請(qǐng)大家跟隨小天使一起動(dòng)起來(lái)《小黃鴨》。
    (寶寶戴面具出場(chǎng)帶領(lǐng)家長(zhǎng)隨音樂(lè)起跳)。
    a：剛才的表演將活動(dòng)正式拉開(kāi)帷幕，請(qǐng)大家隨我們壹起觀看大屏幕。
    (播放幻燈片)。
    b：觀看了圣誕影片后，有請(qǐng)我們的院領(lǐng)導(dǎo)。
    致辭。
    掌聲歡迎。
    請(qǐng)欣賞林林家庭帶來(lái)的歌曲《天路》。
    (林林家庭表演)。
    a：幸福是我們每個(gè)人向往并追求的理想，請(qǐng)欣賞優(yōu)優(yōu)家庭帶來(lái)的歌曲《幸福》。
    (優(yōu)優(yōu)家庭演唱)。
    (嬌嬌家庭表演)。
    a：可愛(ài)的小動(dòng)物也想來(lái)參加我們的圣誕晚會(huì)，有請(qǐng)寶貝們帶來(lái)的'兒歌串燒!
    (琪琪家庭帶來(lái)的兒歌《小兔子乖乖》呼吉古娜家庭《小燕子》李錫彥家庭《》)。
    b：下面請(qǐng)小朋友們和我們的爸爸媽媽一起做一個(gè)熱身游戲《生生不息》。
    玩法：寶寶站在紅色線(xiàn)圈外，由家長(zhǎng)抱起寶寶踩氣球，每一組踩爆氣球最多的為勝利者。
    要求：家長(zhǎng)不能代替寶寶踩到氣球。
    b：圣誕節(jié)是外國(guó)小朋友最喜歡的節(jié)日，圣誕老爺爺會(huì)將神秘禮物分發(fā)給每個(gè)可愛(ài)懂事的小天使，下面請(qǐng)我們每個(gè)人輕輕的圍坐在燭光旁，每個(gè)人許個(gè)美好的愿望，圣誕老人一定會(huì)幫你實(shí)現(xiàn)的。來(lái)，我們一起許個(gè)愿，填到賀卡上，一起吹滅蠟燭，投進(jìn)愿盒。
    噴放禮花：彩花從天而降，隨著歡樂(lè)的音樂(lè)和孩子們的歡笑，圣誕老人推著禮物出現(xiàn)在大家面前。
    音樂(lè)起~。
    (源源家庭表演)。
    b：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，請(qǐng)欣賞然然家庭帶來(lái)的《三字經(jīng)》。
    (然然家庭表演)。
    (佳佳家庭表演)。
    b;手指可以做很多事情，明明家庭帶來(lái)了好玩的手指操《手指變變變》看看誰(shuí)的手指最靈活!
    (明明家庭表演)。
    a：精彩的表演讓我們意猶未盡，下面我們?cè)賮?lái)做一個(gè)有趣的游戲《水中撈月》。
    玩法：家長(zhǎng)站到終點(diǎn)，前面放盛滿(mǎn)水的碗，漏勺，海綿，小勺，幼兒站在起點(diǎn)處，面前放空碗，口令發(fā)出后在3分鐘時(shí)間內(nèi)將水盛到空碗里，時(shí)間到水多的為勝。
    要求：家長(zhǎng)不可以以任何形式提示。
    (瑤瑤家庭、茜茜家庭演唱)。
    結(jié)束活動(dòng)：致家長(zhǎng)感謝信，播放共唱《happynewyear》。
    家長(zhǎng)疑問(wèn)解答。
    安全。
    事項(xiàng)：注意孩子們的安全問(wèn)題。在游戲過(guò)程中防止幼兒擁擠以及磕碰現(xiàn)象。
    緊急預(yù)案：如果有家長(zhǎng)缺席，配班老師來(lái)和該幼兒做親子游戲，照顧到孩子的心情。
    處理原則：游戲過(guò)程中注意幼兒的分配，防止擁擠，出現(xiàn)磕碰現(xiàn)象立刻請(qǐng)校醫(yī)處理。
    注：對(duì)每個(gè)認(rèn)真表演，做游戲的幼兒進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    環(huán)保活動(dòng)方案全文完整篇四
    一、主辦單位：
    二、協(xié)辦單位：
    xx自治區(qū)環(huán)境保護(hù)宣傳教育中心、xx農(nóng)業(yè)大學(xué)生態(tài)環(huán)境學(xué)院、xx大學(xué)藝術(shù)學(xué)院團(tuán)委（學(xué)生處）。
    三、活動(dòng)參與：
    xx工業(yè)大學(xué)與馬者自行車(chē)協(xié)會(huì)。
    四、活動(dòng)主題：
    新《環(huán)境保護(hù)法》宣傳進(jìn)高校暨“環(huán)保綠青城，使者在行動(dòng)“啟動(dòng)儀式。
    五、活動(dòng)背景：
    六、活動(dòng)目的：
    為了將xx工業(yè)大學(xué)與馬者自行車(chē)協(xié)會(huì)打造成集騎行、公益、學(xué)習(xí)等于一身的高級(jí)社團(tuán)。讓與馬者響譽(yù)工大，知名青城，走向全國(guó)，邁向世界。
    七、活動(dòng)意義：
    豐富高校學(xué)生課余生活，提升環(huán)境保護(hù)意識(shí)，弘揚(yáng)生態(tài)文明、為參與者頒發(fā)自治區(qū)級(jí)“青年志愿者社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”證書(shū)，獲得競(jìng)選xx工業(yè)大學(xué)優(yōu)秀志愿者。
    八、活動(dòng)時(shí)間：
    xx—12—047：00—14：00。
    九、活動(dòng)地點(diǎn)：
    xx農(nóng)業(yè)大學(xué)西校區(qū)博學(xué)樓科技報(bào)告廳、博學(xué)樓廣場(chǎng)。
    十、活動(dòng)內(nèi)容：
    高校騎行宣傳環(huán)保。
    十一、活動(dòng)對(duì)象：
    xx工業(yè)大學(xué)全體學(xué)生（與馬者會(huì)員優(yōu)先）。
    十二、活動(dòng)安排：
    12月4日早八點(diǎn)校本部學(xué)生于車(chē)棚集合，有車(chē)騎行到農(nóng)大，無(wú)車(chē)坐公交去農(nóng)大；金川同學(xué)七點(diǎn)四十北門(mén)集合，有車(chē)騎行到農(nóng)大，無(wú)車(chē)坐公交去農(nóng)大。倆校區(qū)九點(diǎn)于農(nóng)大西區(qū)集合。九點(diǎn)半開(kāi)始組隊(duì)準(zhǔn)備，十點(diǎn)出發(fā)繞新城區(qū)各高校騎行（詳細(xì)路線(xiàn)見(jiàn)策劃書(shū)附錄）。
    環(huán)?；顒?dòng)方案全文完整篇五
    2210088，2211166
    1、在活動(dòng)的策劃定位上始終圍繞布丁的賣(mài)點(diǎn)及推廣策略（愛(ài)，我要我們?cè)谝黄穑﹣?lái)進(jìn)行。
    2、鑒于陽(yáng)光今典在廣大受眾心目中還缺乏廣泛的號(hào)召度，故在本次活動(dòng)中應(yīng)當(dāng)強(qiáng)化該項(xiàng)目本身品牌感，加深樓盤(pán)在受眾心目中的美譽(yù)度。
    3、在活動(dòng)的環(huán)境布置、氣氛營(yíng)造、節(jié)目安排上，需要突出樓盤(pán)“我要我們?cè)谝黄稹币约啊皭?ài)”的主題。
    4、考慮到活動(dòng)當(dāng)天所在地環(huán)境嘈雜，不宜做過(guò)多細(xì)節(jié)活動(dòng)，故考慮把活動(dòng)定位于表演與互動(dòng)兩塊。
    5、涉及到本次活動(dòng)的總時(shí)間跨度為1天，故建議在下午時(shí)段設(shè)置大眾參與性強(qiáng)、趣味性高的互動(dòng)競(jìng)技比賽項(xiàng)目，借此最大限度保持開(kāi)盤(pán)當(dāng)天的熱鬧場(chǎng)面和匯集人氣。
    環(huán)保活動(dòng)方案全文完整篇六
    陽(yáng)光明媚、艷陽(yáng)暖照。很多同學(xué)在尋找換季的衣服穿上，整理衣物的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)許多過(guò)時(shí)的衣物擱置箱底，久未曾動(dòng)過(guò)，看看多少因款式欠佳、顏色不再鮮亮的衣服永“無(wú)出頭之日”，卻又棄之不舍，嚴(yán)重占用了衣柜的空間。
    我們都是普通人，我們無(wú)力去徹底改變他們的處境，我們無(wú)力去消除他們的貧窮。但是，作為一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的人，我們一定能盡自己的力量去做點(diǎn)什么。我們可以提供一個(gè)讓愛(ài)心流淌的渠道。
    一、活動(dòng)目的：
    本次活動(dòng)卷怎捐贈(zèng)的衣物統(tǒng)一由青年志愿者協(xié)會(huì)進(jìn)行整理，聯(lián)合忻州市希望工程辦公室發(fā)放給忻州貧困的山區(qū)，旨在弘揚(yáng)中華民族扶貧濟(jì)困的優(yōu)良傳統(tǒng)，推動(dòng)大學(xué)生精神文明建設(shè)，培養(yǎng)大學(xué)生的公益意識(shí)，營(yíng)造良好的校園風(fēng)氣。
    二、活動(dòng)主題：
    捐衣物送溫暖獻(xiàn)愛(ài)心。
    三、時(shí)間：
    四、地點(diǎn)：
    五、活動(dòng)流程:：
    (一)前期活動(dòng)。
    1、宣傳活動(dòng)。
    活動(dòng)宣傳：
    20xx年6月19日開(kāi)始在各個(gè)住宿樓以海報(bào)以及宣傳單的方式對(duì)募捐活動(dòng)進(jìn)行宣傳及介紹，并通過(guò)校內(nèi)電臺(tái)、網(wǎng)媒等方式進(jìn)行募捐宣傳信息的發(fā)布。當(dāng)天在募捐地點(diǎn)也同樣設(shè)有宣傳海報(bào)，讓更多同學(xué)了解活動(dòng)與我們的活動(dòng)目的。
    （1）海報(bào)宣傳：各個(gè)學(xué)生宣傳欄張貼活動(dòng)宣傳海報(bào)。
    （2）橫幅宣傳：校園東區(qū)主干道橫掛一個(gè)條幅。
    （3）網(wǎng)媒：太原工業(yè)學(xué)院社聯(lián)網(wǎng)站和青協(xié)人人網(wǎng)俱樂(lè)部以及其他網(wǎng)媒。。
    （4）電臺(tái)宣傳：錄制好關(guān)于活動(dòng)介紹的廣告帶，在活動(dòng)前期通過(guò)電臺(tái)宣傳。
    （5）作為系列活動(dòng)的協(xié)辦單位和贊助單位，可以在活動(dòng)中及宣傳海報(bào)、傳單中體現(xiàn)。
    （二）募捐舊衣服、舊物品活動(dòng)。
    時(shí)間：
    6月21日—23日（10：00——18：00）。
    地點(diǎn)：宿舍。
    所需設(shè)備：桌子、椅子、旗幟等。
    募捐活動(dòng)志愿者：
    （三）活動(dòng)后期。
    1、后續(xù)報(bào)道。
    2、寫(xiě)總結(jié)報(bào)告。
    3、與忻州市希望工程辦公室聯(lián)系，在6月30日之前把募捐衣物運(yùn)往忻州貧困山區(qū)。
    環(huán)?；顒?dòng)方案全文完整篇七
    一，策劃意義：
    海峰有幸參與和見(jiàn)證了炎黃嶸臻的創(chuàng)建，發(fā)展，壯大的歷程，今日再次受炎黃嶸臻企業(yè)的邀請(qǐng)參與炎黃嶸臻十周年慶典策劃，海峰為此倍感欣慰與驕傲。對(duì)炎黃嶸臻而言，十年意味著品牌價(jià)值！
    炎黃嶸臻的成長(zhǎng)不僅僅是帶來(lái)自己的收獲與成功，而更重要的是它的創(chuàng)新，科學(xué)，管理，健康幸福福祉等社會(huì)意義上，給整個(gè)行業(yè)的良性的健康與發(fā)展起到了一個(gè)進(jìn)步引擎作用。
    一流的企業(yè)做標(biāo)準(zhǔn)。
    在健康產(chǎn)業(yè)的新領(lǐng)域方面，炎黃嶸臻給與了從理論到實(shí)踐上成功的革命性的淋漓盡致地詮釋。
    炎黃嶸臻的行業(yè)地位不可撼動(dòng)；
    炎黃嶸臻的翹首地位不可企及；
    炎黃嶸臻的十年的歷史。
    是中國(guó)改革開(kāi)放歷史進(jìn)程的健康領(lǐng)域的杰出產(chǎn)物；
    轉(zhuǎn)眼居然十年，居然才十年，我相信更精彩的十年又要開(kāi)始了——炎黃嶸臻十周年慶典是更輝煌的歷程碑，是加油站，是引擎，是加速的跑道，是更高層面的積極。
    重視炎黃嶸臻十周年慶典的意義非同小可！
    它應(yīng)該是一場(chǎng)回顧同舟共濟(jì)，風(fēng)雨十年的盛會(huì)；
    它應(yīng)該是一場(chǎng)感恩黨和政府，感恩社會(huì)，感恩消費(fèi)者，感恩同仁，感恩員工，感恩朋友的盛會(huì)；（不忘邀請(qǐng)以上人員）。
    它應(yīng)該是一場(chǎng)歡歌笑語(yǔ)，肆意開(kāi)懷，盡情揮灑成功喜悅的歌舞盛會(huì)；
    它應(yīng)該是一場(chǎng)描繪未來(lái)十年宏偉愿景，心態(tài)歸零，風(fēng)雨相伴，同舟共濟(jì)快馬加鞭未下鞍，勵(lì)精圖治，再創(chuàng)更大輝煌的誓師大會(huì)。
    二，主題定位。
    （1）炎黃嶸臻十周年慶典。
    注解：主題鮮明突出，內(nèi)容涵蓋大，簡(jiǎn)明扼要，一目了然。但無(wú)創(chuàng)新，落于平庸。
    （2）新十年，再創(chuàng)更大輝煌！——炎黃嶸臻十周年慶典。
    注解：慶典的真正目的是什么？
    我在開(kāi)場(chǎng)白的最尾提到那些。
    古代著名篇章《曹劌論戰(zhàn)》講到：“一鼓作氣，再而衰，三而竭”。士可鼓不可泄，炎黃嶸臻十年的寶貴精神財(cái)富就是堅(jiān)持不解，銳意積極，持續(xù)創(chuàng)新。慶典的目的不盡盡是樂(lè)一場(chǎng)，吃一頓。而是借此機(jī)會(huì)向世人展示炎黃嶸臻新十年的`愿景，新十年更大的決心。只有這樣，才能集聚人氣，集聚支持你企業(yè)的眼光，才能積聚更大的動(dòng)力讓企業(yè)處于一種亢奮狀態(tài)，一種殺紅了眼的，永不滿(mǎn)足的氣場(chǎng)，才能使企業(yè)立于不敗之地。
    中國(guó)的華為，聯(lián)想的企業(yè)經(jīng)營(yíng)思想是值得借鑒的。
    ——這樣花力氣，花功夫，花錢(qián)搞炎黃嶸臻十周年策劃的目的就達(dá)到了。三，策劃內(nèi)容。
    因?yàn)槭茄S嶸臻十周年慶典，一般規(guī)律都是五年一小慶，十年一大慶。十周年決定著規(guī)模要大，定調(diào)要高。要在：
    大感官大感動(dòng)大感召基調(diào)上演繹。
    （1）強(qiáng)烈的大感官——視覺(jué)沖擊。
    中心演出主會(huì)場(chǎng)前策劃一定要有大感光視覺(jué)沖擊效果。
    a）會(huì)場(chǎng)玄關(guān)式展板——高5米x寬3米來(lái)賓留言板（如下）（大感召）設(shè)置展板的意義：強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊；現(xiàn)場(chǎng)氣氛的烘托；與會(huì)者的互動(dòng)參與；與會(huì)者贊美文化的創(chuàng)意發(fā)揮。
    “風(fēng)雨十年共進(jìn)輝煌”的理念意義：三十多家品牌都能認(rèn)可的合作理念/勞資雙方都認(rèn)可的理念/企業(yè)與消費(fèi)者都認(rèn)可的理念/社會(huì)與企業(yè)都認(rèn)可的理念/昨天與今天都能傳承的理念。
    b）慶典會(huì)場(chǎng)大門(mén)前長(zhǎng)廊式展板——高2米x寬1.。5米全國(guó)連鎖炎黃嶸臻圖文祝賀宣傳板（大感召）。
    注：三塊圖板，其一為店；其二為員工祝賀狀；其三為店的文案。意義：
    分布在全國(guó)30多家炎黃嶸臻的企業(yè)的規(guī)模效應(yīng)集約起來(lái)，以形造勢(shì)，在慶典會(huì)場(chǎng)的中心大門(mén)外形成夾道歡迎狀，既宣傳了企業(yè)的實(shí)力與品牌影響力，又增強(qiáng)了現(xiàn)場(chǎng)的視覺(jué)沖擊力，給與會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)與客戶(hù)，朋友，員工等以自豪感，自信心及動(dòng)力。
    會(huì)議結(jié)束后展板還可以放置廣州各個(gè)炎黃嶸臻的走道進(jìn)行宣傳，以影響消費(fèi)者的美譽(yù)度，忠誠(chéng)度的提升。
    與電視專(zhuān)題片《炎黃嶸臻在中國(guó)》的慶典會(huì)上播放相呼應(yīng)的電影膠片圖板效果。
    （單板的效果）。
    c）炎黃嶸臻小龍卡通形象（兩個(gè)）。
    高2米，寬1.5米。龍爪抓著“炎黃嶸臻10年”的金字招牌。
    放置在會(huì)場(chǎng)中心的大門(mén)口兩廂。
    （2）慶典會(huì)場(chǎng)內(nèi)視覺(jué)，聽(tīng)覺(jué)的沖擊！
    a）主席臺(tái)背板的設(shè)計(jì)：標(biāo)志主題詞標(biāo)準(zhǔn)色。
    b）30分鐘介紹炎黃嶸臻企業(yè)的專(zhuān)題片（會(huì)前放映）：（大感官，大感動(dòng)，大感召）。
    《炎黃嶸臻在中國(guó)》。
    《我們的炎黃嶸臻》。
    《愛(ài)心大使健康先鋒》。
    ——店門(mén)面，招牌等5分鐘，包括臨街的繁華及夜景；
    ——內(nèi)部裝修及設(shè)施5分鐘；
    ——工作時(shí)狀態(tài)5分鐘；
    ——負(fù)責(zé)人感慨2分鐘。
    ——炎黃嶸臻全體員工在較好的企業(yè)背景前合影（照片留著制作長(zhǎng)廊宣傳背板）及齊聲高呼口號(hào)（3分鐘）：
    例如：長(zhǎng)沙炎黃嶸臻祝賀炎黃嶸臻集團(tuán)成立十周年！
    新十年，再創(chuàng)更大輝煌！
    歡迎大家到長(zhǎng)沙炎黃嶸臻來(lái)做客！
    龍的文化，健康的事業(yè)！
    耶！
    ——全部制成kmudai于xx年年xx月xx日之前郵寄到廣州統(tǒng)一匯集整理剪輯配音制作。
    ——整個(gè)拍攝最好有燈光配合。
    ——當(dāng)?shù)匾约毫艉靡环萦皫ё髻Y料。
    環(huán)保活動(dòng)方案全文完整篇八
    下沙社區(qū)居委會(huì)。
    杭州電子科技大學(xué)生命信息與儀器工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    杭州電子科技大學(xué)。
    同時(shí)幫助小朋友們樹(shù)立正確的人生觀，價(jià)值觀，社會(huì)觀，使他們可以快樂(lè)健康的成長(zhǎng)。與此同時(shí)培養(yǎng)志愿者的耐心，愛(ài)心和責(zé)任心，提高志愿者在實(shí)踐中合理解決問(wèn)題和人際交往處理妥善問(wèn)題的能力。
    （1）每4-5名志愿者為一個(gè)小組，與一位同學(xué)結(jié)隊(duì)。
    1、志愿者服務(wù)時(shí)間：雙休日。
    2、志愿者服務(wù)頻率：至少兩星期一次。
    3、每次家教志愿年工作過(guò)后填寫(xiě)志愿者工作表（附1）。
    4、每星期保證有一至兩名志愿者參與家教。
    （2）志愿者與同學(xué)建立長(zhǎng)期友好聯(lián)系，幫助同學(xué)補(bǔ)習(xí)薄弱學(xué)科，提高優(yōu)勢(shì)學(xué)科，
    解決學(xué)習(xí)規(guī)劃問(wèn)題與學(xué)習(xí)方法問(wèn)題；
    （3）定期在社區(qū)老年活動(dòng)中心、籃球場(chǎng)組織志愿者和全體同學(xué)的集體活動(dòng)，如。
    （4）定期在杭電校園開(kāi)展觀看英語(yǔ)原聲電影、學(xué)習(xí)交流會(huì)等活動(dòng)，讓同學(xué)們?cè)凇?BR>    娛樂(lè)中學(xué)習(xí)，在歡笑中學(xué)習(xí)；
    （5）不定期的開(kāi)展志愿者-家長(zhǎng)交流會(huì)，了解同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，為同學(xué)的未。
    來(lái)做出更好的努力。
    （1）流程。
    1、由分團(tuán)委下發(fā)出倡議文件（附3），在學(xué)院內(nèi)倡議同學(xué)們積極參加。
    2、每個(gè)班青年志愿者協(xié)會(huì)干事組成招募小組負(fù)責(zé)班內(nèi)活動(dòng)的解說(shuō)以及志愿。
    者報(bào)名表的分發(fā)，并由各班負(fù)責(zé)人遞交志愿者名單至一個(gè)工作人員并匯總；
    （2）前期準(zhǔn)備。
    制作志愿者報(bào)名表格（附2）、志愿者登記表（附4）；
    （1）流程。
    1、聯(lián)系社區(qū)居委會(huì)，進(jìn)行相關(guān)調(diào)查有關(guān)小朋友的年齡、人數(shù)和具體家庭住。
    杭州電子科技大學(xué)。
    生命信息與儀器工程學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)。
    2
    址等；
    2、組織志愿者身穿志愿者馬甲和紅帽子上門(mén)進(jìn)行宣傳，發(fā)放傳單，讓家長(zhǎng)。
    和小朋友充分了解我們的活動(dòng)，并鼓勵(lì)積極參加此項(xiàng)活動(dòng)，愿意的小朋友在家長(zhǎng)同意后可直接填寫(xiě)報(bào)名表，也可復(fù)印后填寫(xiě)報(bào)名表并交至社區(qū)處，由工作人員取報(bào)名表并匯總。
    （2）前期準(zhǔn)備。
    1、制作“同心童行”義務(wù)家教活動(dòng)社區(qū)傳單（待作）。
    “同心童行”義務(wù)家教活動(dòng)社區(qū)報(bào)名表(待作)。
    “同心童行”義務(wù)家教活動(dòng)報(bào)名社區(qū)匯總表(待作)。
    2、由志愿者管理部門(mén)準(zhǔn)備志愿者馬甲和紅帽子。
    由青年志愿者協(xié)會(huì)干事對(duì)招募好的志愿者以及小朋友名單進(jìn)行進(jìn)一步整理，并對(duì)志愿者與小朋友進(jìn)行分組，每組確定一名組長(zhǎng)。分組完成后將分組情況告知各位志愿者以及小朋友和家長(zhǎng)。（分組方式為：4名志愿者1名小朋友）。
    開(kāi)幕式對(duì)活動(dòng)再做介紹，讓志愿者們熟悉活動(dòng)。其中需進(jìn)行一些互動(dòng)游戲等，讓志愿者以及小朋友們互相熟悉。
    （具體開(kāi)幕式策劃根據(jù)實(shí)情再做制定）。
    （1）在社區(qū)老年活動(dòng)中心、籃球場(chǎng)開(kāi)展集體文藝活動(dòng)，全體志愿者和同學(xué)一起。
    參加，活動(dòng)如拔河比賽，跳繩比賽、籃球比賽等等；
    （2）組織同學(xué)來(lái)杭電校園進(jìn)行參觀，游戲，并觀看英語(yǔ)原聲電影，增加同學(xué)對(duì)。
    學(xué)習(xí)生活的向往，提高對(duì)學(xué)習(xí)的興趣；
    （3）活動(dòng)期間拍攝各種照片、合影，一期活動(dòng)結(jié)束后制作影集，海報(bào)等留作紀(jì)。
    念，并在杭電校園以及社區(qū)內(nèi)進(jìn)行展示。
    （2）每次上交家教志愿工作后填寫(xiě)的志愿者工作情況登記表。
    （4）根據(jù)志愿者工作情況登記表評(píng)定“優(yōu)秀志愿者”若干人。
    對(duì)優(yōu)秀志愿者進(jìn)行頒獎(jiǎng)等。
    環(huán)?；顒?dòng)方案全文完整篇九
    今年8月29日是第15個(gè)全國(guó)測(cè)繪法宣傳日。為扎實(shí)做好《測(cè)繪法》、《江蘇省測(cè)繪地理信息條例》的學(xué)習(xí)宣傳貫徹工作，進(jìn)一步普及全民國(guó)家版圖知識(shí)，推進(jìn)測(cè)繪地理信息法治建設(shè)，根據(jù)省測(cè)繪地理信息局的統(tǒng)一部署，我局決定在全市組織開(kāi)展xxxx年測(cè)繪法宣傳日暨國(guó)家版圖意識(shí)宣傳周活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
    深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹以《測(cè)繪法》為核心的測(cè)繪地理信息法律法規(guī)，強(qiáng)化國(guó)家版圖意識(shí)，維護(hù)國(guó)家版圖尊嚴(yán)，推動(dòng)測(cè)繪工作更好地融入、服務(wù)、支撐自然資源工作，更好地服務(wù)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展，共同建設(shè)美麗中國(guó)。
    強(qiáng)化國(guó)家版圖意識(shí)，共同守護(hù)美麗中國(guó)。
    xxxx年測(cè)繪法宣傳日定于8月29日，主要活動(dòng)時(shí)間安排在宣傳日前后一周。
    （一）主要活動(dòng)。
    一是做好現(xiàn)場(chǎng)宣傳。
    在宣傳日前后1周內(nèi)，各單位應(yīng)當(dāng)在辦公地點(diǎn)懸掛宣傳橫幅、張貼宣傳畫(huà)。宣傳日當(dāng)天，要在當(dāng)?shù)胤比A地段組織設(shè)立宣傳點(diǎn)，向群眾宣傳測(cè)繪地理信息法律法規(guī)，增強(qiáng)廣大群眾對(duì)測(cè)繪地理信息工作的理解與支持。
    二是用好媒體宣傳。
    測(cè)繪法宣傳日期間，各單位要在網(wǎng)站顯著位置登載主題
    口號(hào)。
    宣傳口號(hào)和宣傳畫(huà)等內(nèi)容。要積極發(fā)揮主流媒體的作用，與廣播電視報(bào)刊網(wǎng)站等新聞媒體主動(dòng)聯(lián)系，充分利用微博微信qq群等媒介，探索運(yùn)用抖音快手微視等新形式，創(chuàng)新開(kāi)展普法宣傳，使宣傳活動(dòng)更貼近群眾。
    三是發(fā)送測(cè)繪法宣傳公益短信。
    各單位要積極與當(dāng)?shù)赝ㄓ嵅块T(mén)溝通，在宣傳日當(dāng)天，借助手機(jī)通信平臺(tái)，向社會(huì)公眾發(fā)送測(cè)繪法宣傳公益短信，積極營(yíng)造宣傳良好氛圍。
    四是召開(kāi)全市國(guó)家版圖意識(shí)宣傳教育座談會(huì)。
    邀請(qǐng)宣傳、教育等部門(mén)共同。
    學(xué)習(xí)。
    領(lǐng)會(huì)國(guó)家版圖意識(shí)宣傳教育相關(guān)文件精神，確定國(guó)家版圖意識(shí)宣傳教育進(jìn)校園、進(jìn)媒體等活動(dòng)的內(nèi)容和形式，簽訂正確使用標(biāo)準(zhǔn)地圖承諾書(shū)。
    （二）特色活動(dòng)。
    一是舉辦全市測(cè)繪地理信息質(zhì)量管理培訓(xùn)班。
    邀請(qǐng)省測(cè)繪產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督檢驗(yàn)站專(zhuān)家開(kāi)展測(cè)繪成果質(zhì)量分析專(zhuān)題講座，邀請(qǐng)甲乙級(jí)單位專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員傳授測(cè)繪質(zhì)量管理先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
    二是舉辦全市國(guó)土資源系統(tǒng)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽。
    競(jìng)賽內(nèi)容為與國(guó)家版圖有關(guān)的地圖、地理、歷史、風(fēng)景名勝以及法律法規(guī)等知識(shí)。競(jìng)賽分為初賽和決賽，初賽采取筆試的方式進(jìn)行，決賽采取現(xiàn)場(chǎng)搶答的方式進(jìn)行。
    三是組織開(kāi)展xxxx年度測(cè)繪地理信息專(zhuān)項(xiàng)檢查。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)《關(guān)于切實(shí)做好xxxx年度測(cè)繪地理信息專(zhuān)項(xiàng)檢查的通知》（連國(guó)土資發(fā)〔xxxx〕280號(hào)）要求，通過(guò)開(kāi)展測(cè)繪地理信息專(zhuān)項(xiàng)檢查，依法查處各類(lèi)違法違規(guī)行為，引導(dǎo)測(cè)繪單位誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)、公平競(jìng)爭(zhēng)，營(yíng)造誠(chéng)實(shí)守信的市場(chǎng)氛圍，建立健康有序的測(cè)繪地理信息市場(chǎng)環(huán)境。
    （一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各單位要高度重視測(cè)繪法宣傳日活動(dòng)，圍繞今年的宣傳主題，制定活動(dòng)方案，落實(shí)人員分工和經(jīng)費(fèi)保障。要積極爭(zhēng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)部門(mén)的支持，提升宣傳層面，加大宣傳力度。
    （二）精心組織，創(chuàng)新形式。各單位要參照市局的活動(dòng)安排，組織好本地的測(cè)繪法宣傳日活動(dòng)和行業(yè)單位的學(xué)法用法活動(dòng)。要圍繞宣傳主題，創(chuàng)新宣傳形式，拓展宣傳渠道，提升宣傳效果。要認(rèn)真貫徹中央八項(xiàng)規(guī)定，厲行節(jié)約，杜絕浪費(fèi)。
    報(bào)送。
    市局。
    測(cè)繪管理處。
    環(huán)保活動(dòng)方案全文完整篇十
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    為貫徹落實(shí)市委組織部*文件精神，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活，堅(jiān)持和完善黨員過(guò)“政治生日”等政治儀式，強(qiáng)化黨員的身份意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，加強(qiáng)黨員黨性教育，進(jìn)一步激發(fā)黨員的政治熱情，增強(qiáng)黨員的責(zé)任感和使命感，強(qiáng)化黨員的宗旨意識(shí)，讓廣大黨員始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性，現(xiàn)結(jié)合集團(tuán)實(shí)際情況，制定本方案。
    一、活動(dòng)目的。
    黨員“政治生日”是黨員的入黨之日，一般為其被吸收為預(yù)備黨員之日。開(kāi)展黨員“政治生日”活動(dòng)，主要目的在于讓黨員常思“當(dāng)初入黨為什么、如今在黨做什么、今后為黨留什么”，引導(dǎo)廣大黨員強(qiáng)化宗旨意識(shí)和責(zé)任意識(shí)，時(shí)刻牢記黨員“第一身份”，永葆先進(jìn)本色，切實(shí)發(fā)揮先鋒模范作用，增強(qiáng)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力,助推企業(yè)發(fā)展，助力我市？項(xiàng)目建設(shè)，打造惠民福祉軌道百年工程。
    二、活動(dòng)對(duì)象。
    集團(tuán)所屬黨組織全體黨員。
    三、活動(dòng)方式。
    （一）全體正式黨員都要過(guò)“政治生日”，原則由各組織自行組織開(kāi)展活動(dòng)，必要時(shí)黨委統(tǒng)一組織實(shí)施。
    （二）黨員“政治生日”活動(dòng)每季度組織一次，按季度開(kāi)展“政治生日”活動(dòng)的，根據(jù)入黨時(shí)間，組織同一季度入黨的黨員共同過(guò)“政治生日”。
    （三）以本季度入黨的所有黨員為主要活動(dòng)對(duì)象，其他黨員可一并參加。
    四、活動(dòng)內(nèi)容。
    開(kāi)展“政治生日”活動(dòng)突出黨組織教育引導(dǎo)功能，把黨員教育管理融入生活、融入日常，重點(diǎn)組織開(kāi)展好“六個(gè)一”活動(dòng)。
    （一）送上一則生日問(wèn)候。各級(jí)黨組組統(tǒng)一在“政治生日”活動(dòng)當(dāng)天，由黨辦通過(guò)微信、短信、oa或電子郵件等，為過(guò)“政治生日”的黨員寫(xiě)上祝福和寄語(yǔ)，送上組織的問(wèn)候。
    （二）重溫一次入黨誓詞。過(guò)“政治生日”的黨員佩戴黨徽，面向黨旗重溫入黨誓詞，教育引導(dǎo)黨員時(shí)刻牢記入黨誓言，終身踐行入黨誓詞，牢記使命和初心。
    （三）贈(zèng)送一份生日禮物。各級(jí)黨組織結(jié)合實(shí)際情況，為每一名過(guò)“政治生日”的黨員贈(zèng)送“政治生日”賀卡或政治理論、政策法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)等方面的書(shū)籍。對(duì)生活困難的黨員，在政策允許的前提下，適當(dāng)發(fā)放慰問(wèn)金或慰問(wèn)品，送上組織的關(guān)懷和溫暖。
    黨組織負(fù)責(zé)人對(duì)黨員一年來(lái)的情況作出評(píng)價(jià)，肯定成績(jī)，指出不足，提出希望和要求。過(guò)“政治生日”的黨組織負(fù)責(zé)人由上級(jí)黨組織負(fù)責(zé)人進(jìn)行談話(huà)。
    （五）分享一段心得體會(huì)。邀請(qǐng)過(guò)“政治生日”的黨員代表，圍繞入黨初心展開(kāi)討論，回顧當(dāng)初的入黨歷程，并對(duì)下來(lái)如何發(fā)揮好黨員先鋒模范作用作出承諾，營(yíng)造愛(ài)黨愛(ài)國(guó)的濃厚氛圍，進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情。
    （六）觀看教育影片或電教片。組織參加“政治生日”活動(dòng)的黨員觀看一部革命教育影片或先進(jìn)典型電教片，大力宣傳黨的光輝歷史，歌頌黨的豐功偉績(jī)，緬懷革命先烈，對(duì)黨員進(jìn)行愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)主義教育。
    五、實(shí)施步驟。
    （一）建立生日名冊(cè)。核實(shí)核準(zhǔn)黨員入黨時(shí)間，對(duì)所有黨員的入黨時(shí)間進(jìn)行梳理，按日排序、按月歸類(lèi)，建立黨員“政治生日”名冊(cè)。
    （二）強(qiáng)化宣傳發(fā)動(dòng)。積極依托網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，通過(guò)微信、短信、oa等渠道，以發(fā)布倡議、下發(fā)通知、設(shè)置專(zhuān)欄等形式，強(qiáng)化黨組織和黨員過(guò)好“政治生日”的黨性意識(shí)。
    （三）做好活動(dòng)籌備。由黨辦負(fù)責(zé)制作賀卡，各黨組織自行采購(gòu)買(mǎi)書(shū)籍、指定專(zhuān)人編寫(xiě)生日問(wèn)候短信。
    （四）組織開(kāi)展活動(dòng)。以黨支部為單位，為同一季度入黨的黨員集中過(guò)“政治生日”，送上賀卡或書(shū)籍，確保每位黨員都能感受到黨組織的關(guān)懷與溫暖。要注重把黨員過(guò)“政治生日”與“三會(huì)一課”、主題黨日活動(dòng)結(jié)合起來(lái)，與黨內(nèi)關(guān)懷幫扶、辦實(shí)事結(jié)合起來(lái)，切實(shí)增強(qiáng)活動(dòng)效果。
    （五）加強(qiáng)宣傳總結(jié)。在活動(dòng)過(guò)程中要注重總結(jié)黨員“政治生日”活動(dòng)的好經(jīng)驗(yàn)、好做法，做好宣傳推廣并及時(shí)上報(bào)信息簡(jiǎn)報(bào)。
    六、有關(guān)要求。
    （一）提高思想認(rèn)識(shí)。各級(jí)黨組織要把推行黨員“政治生日”制度作為加黨員教育管理的重要抓手，作為關(guān)心關(guān)愛(ài)黨員的重要內(nèi)容。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員的身份參加“政治生日”活動(dòng)，為支部黨員作表率、樹(shù)榜樣。
    （二）注重突出實(shí)效。各級(jí)黨組織要突出“黨味”，在完成規(guī)定動(dòng)作的同時(shí)，積極探索創(chuàng)新，確?！罢紊铡奔葒?yán)肅認(rèn)真，又簡(jiǎn)單樸素、意義深刻，讓活動(dòng)真正受歡迎、起作用、有效果。
    （三）督促檢查落實(shí)。黨委辦公室要及時(shí)督促各黨支部按活動(dòng)方案開(kāi)展“政治生日”活動(dòng)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，注重總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，確保活動(dòng)辦好辦實(shí)。
    環(huán)?；顒?dòng)方案全文完整篇十一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    方案的標(biāo)題可分為全稱(chēng)式和簡(jiǎn)明式兩種，而又以全稱(chēng)式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱(chēng)式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡(jiǎn)明式。下面小編給大家整理2022年端午節(jié)活動(dòng)方案范文，希望大家喜歡！
    一,節(jié)假日。
    兒童節(jié):6月01日(星期二)。
    父親節(jié):6月19日(星期日)。
    端午節(jié):6月6日(星期二)。
    二,快訊檔期。
    5月27日—6月09日《金色童年,快樂(lè)六一》。
    6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿(mǎn)就送》。
    一,營(yíng)銷(xiāo)目的。
    每年的農(nóng)歷五月初五,是我國(guó)富有民俗傳統(tǒng)文化的節(jié)日——端午節(jié).今年是6月22日(星期二).端午節(jié)一方面是紀(jì)念?lèi)?ài)國(guó)詩(shī)人屈原,但在現(xiàn)代生活當(dāng)中,更重要的是象征著吃粽子,喝黃酒,插蒲子葉等,主要是滿(mǎn)足人們"驅(qū)邪,消毒,避疫"的心理,另外也是為了慶祝節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,因此,根據(jù)這一節(jié)日特點(diǎn),特制定本促銷(xiāo)方案,以求達(dá)到提升我司知名度和節(jié)日銷(xiāo)售的目的.
    二,快訊檔期。
    6月10日—6月24日《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿(mǎn)就送》。
    三,促銷(xiāo)主題。
    1,端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿(mǎn)就送。
    2,__猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平。
    3,五月端午節(jié),__包粽賽。
    四,促銷(xiāo)方式。
    一)商品促銷(xiāo)。
    1)采購(gòu)部要求供應(yīng)商或廠(chǎng)家(如三全凌,思念公司等),制作促銷(xiāo)粽子的小木屋或小龍舟,每店一個(gè);(因?yàn)楸阌趶S(chǎng)家的銷(xiāo)售,我們又免費(fèi)提供位置,合作是可行的.)。
    2)促銷(xiāo)期間,要求場(chǎng)外有地理?xiàng)l件的門(mén)店將小木屋或小龍舟放在場(chǎng)外進(jìn)行促銷(xiāo);無(wú)地理?xiàng)l件的門(mén)店要求放在本店主通道或客流較集中的地方,以便促進(jìn)節(jié)日賣(mài)場(chǎng)氣氛和商品銷(xiāo)售(由采購(gòu)部聯(lián)系洽談).
    3)除小木屋或小龍舟促銷(xiāo)之外,各店在促銷(xiāo)期間,應(yīng)在主通道擺放4-6個(gè)粽子堆頭;。
    3,商品特賣(mài)。
    二)活動(dòng)促銷(xiāo)。
    1,《__猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》。
    1)活動(dòng)時(shí)間:6月10日—15日。
    2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月10日—15日促銷(xiāo)時(shí)間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購(gòu)物滿(mǎn)18元的顧客,憑電腦小票均可參加《猜靚粽》活動(dòng).
    在商場(chǎng)入。
    1)我司去年已經(jīng)舉行過(guò),顧客凡響強(qiáng)烈,效果也不錯(cuò),實(shí)施與否敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)定奪;。
    2)操作步驟:采購(gòu)部洽談粽子材料——材料到位——活動(dòng)宣傳——各店組織比賽;。
    3)參賽獎(jiǎng)品:獲得自己所包粽子,多包多得.
    3,《五月端午射粽賽》。
    1)活動(dòng)時(shí)間:6月20日—22日。
    2)活動(dòng)內(nèi)容:凡在6月20日—22日促銷(xiāo)時(shí)間內(nèi),在__各連鎖超市一次性購(gòu)物滿(mǎn)38元的顧客,憑電腦小票均可參加《五月端午射粽賽》活動(dòng).
    7)道具要求:氣球,擋板,飛鏢;。
    8)負(fù)責(zé)人——由店長(zhǎng)安排相關(guān)人員.
    五,相關(guān)宣傳。
    1,兩款《粽子吊旗》賣(mài)場(chǎng)懸掛宣傳;。
    2,我司dm快訊宣傳(分配數(shù)量見(jiàn)附件);dm快訊第一,二期各40000份,第三期單張快訊40000份平均每店1800份(如祖廟麗園,蓮花相隔距離較近的店從成本角度出發(fā)可以適當(dāng)減少數(shù)量)。
    3,場(chǎng)外海報(bào)和場(chǎng)內(nèi)廣播宣傳.
    六,相關(guān)支持。
    1,采購(gòu)部聯(lián)系洽談5000只粽子做顧客贈(zèng)送;。
    2,采購(gòu)部聯(lián)系洽談1000斤粽子材料,舉行包粽比賽;。
    3,采購(gòu)部聯(lián)系洽談2200只粽子,舉行射粽比賽;。
    七,費(fèi)用預(yù)算。
    1,《端午節(jié)靚粽,購(gòu)物滿(mǎn)就送》活動(dòng):靚粽每店限送200只/22店=4400只;2,《__猜靚粽,超級(jí)價(jià)格平》活動(dòng):(數(shù)量?jī)r(jià)格由贊助商在各店促銷(xiāo)決定);3,《五月端午節(jié),__包粽賽》活動(dòng):粽子散裝米每店30斤/22店=660斤;4,《五月端午射粽賽》活動(dòng):粽子每店100只/22店=2200只.
    費(fèi)用總預(yù)算:。
    六月份促銷(xiāo)總費(fèi)用:約16600元。
    以上方案,妥否敬請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批示:。
    企劃部。
    第一項(xiàng)——陳列類(lèi)(共40分)。
    一,粽子陳列(30分)。
    3,粽子在促銷(xiāo)臺(tái)陳列的整齊度——3分。
    4,粽子標(biāo)價(jià)在促銷(xiāo)臺(tái)的美觀度——3分。
    5,是否運(yùn)用特殊飾品突出粽子的節(jié)日氣氛——3分。
    6,粽子在促銷(xiāo)臺(tái)陳列外型新穎,大方及創(chuàng)意——3分。
    9,粽子堆頭美觀度——2分。
    12,粽子在島柜陳列的豐滿(mǎn)度——1分。
    13,粽子在島柜陳列的整齊度——1分。
    14,粽子標(biāo)價(jià)在島柜的美觀度——1分。
    二,生鮮陳列(5分)。
    1,生鮮品質(zhì)保證(無(wú)變質(zhì),腐爛商品)——1分。
    2,生鮮陳列的豐滿(mǎn)度——1分。
    3,生鮮陳列的整體度和美觀度——1分。
    4,生鮮標(biāo)價(jià)是否清晰——1分。
    5,生鮮護(hù)理是否及時(shí)和到位——1分。
    三,貨架陳列(5分)。
    1,貨價(jià)商品整齊度和美觀度——1分。
    2,貨架商品豐滿(mǎn)度——1分。
    3,是否符合先進(jìn)先出原則——1分。
    4,商品標(biāo)價(jià)是否清晰,是否貨簽對(duì)應(yīng)——1分。
    5,無(wú)過(guò)期,變質(zhì),包裝受損商品——1分。
    第二項(xiàng)——形象類(lèi)(共46分)。
    一,音樂(lè)廣播(3分)。
    1,有無(wú)播放端午節(jié)喜慶歌曲——1分。
    3,有無(wú)粽子等特價(jià)商品廣播宣傳——1分。
    二,pop海報(bào)(5分)。
    1,所有pop,海報(bào)是否按要求使用指定的紙張——1分。
    2,pop,海報(bào)書(shū)寫(xiě)的美觀度——1分。
    3,價(jià)格及文字無(wú)誤,寓意清晰——1分。
    4,是否按要求粘貼于指定的位置——1分。
    5,店門(mén)口有無(wú)書(shū)寫(xiě)及粘貼端午節(jié)促銷(xiāo)活動(dòng)海報(bào)——1分三,吊旗懸掛(8分)。
    4,吊旗懸掛的整齊度,懸掛高度是否適中——2分。
    5,吊旗的懸掛整體感覺(jué)是否美觀大方,是否突出端午節(jié)促銷(xiāo)氣氛——2分。
    一、活動(dòng)主題。
    粽葉飄香，自包米粽，共度端午，互贈(zèng)祝福。
    二、活動(dòng)目的。
    通過(guò)親自動(dòng)手包粽子，讓全體員工能更真切的去感受中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵，了解更多具體的工藝，比如包粽子的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進(jìn)一步鍛煉全體員工的動(dòng)手能力和學(xué)習(xí)能力。
    在端午節(jié)來(lái)臨之際，讓全體員工一起過(guò)節(jié)，增進(jìn)大家之間的親密聯(lián)系和相互交流，也各自送上節(jié)日的問(wèn)候。在集體的溫暖中度過(guò)異地的傳統(tǒng)節(jié)日。
    三、活動(dòng)時(shí)間。
    __月__日下午。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)。
    公司食堂。
    五、活動(dòng)流程。
    1、購(gòu)買(mǎi)材料花生米、葡萄干、紅豆、紅棗、蜜棗、咸菜、白糖、醬油、糯米;肉;(具體購(gòu)買(mǎi)內(nèi)容由______負(fù)責(zé));粽葉(由食堂購(gòu)買(mǎi))。
    2、器具準(zhǔn)備：盛裝食材容器、湯匙(均由食堂提供);棉線(xiàn)：剪成若干條，每條長(zhǎng)約20cm;剪刀等(由食堂購(gòu)買(mǎi))。
    3、處理材料。
    糯米：溫水浸泡一定時(shí)間，濾干水分。
    粽葉：把粽子葉放水里煮，水開(kāi)10分鐘后即可取出冷水洗凈剪兩端多余后濾干。
    粽餡：由各種已購(gòu)材料搭配，其中半肥瘦肉用配料先腌制待用。
    4、包粽子。
    (1)集合：全體員工集合到食堂(__月__日14：00)。
    (2)開(kāi)始制作：鑒于員工對(duì)包粽子或知道或不熟練，請(qǐng)教了相關(guān)的人員，總結(jié)包粽子方法如下：
    取兩張(均為反面)粽葉一頭一尾的反方向重疊(不完全)，放入一小碗(克)米，用食指在米中間輕輕劃一字，放入1、2匙自己喜歡的粽餡材料，再填一些米蓋住。
    右手先把外端粽葉往里折疊并向后折去，包好一端再以同樣手法完成另一端，綁?mèng)兆右仍谥虚g綁一次后才從一端逐一綁向一端以防變形，繩子緊度不能過(guò)緊(煮爆)或過(guò)松(進(jìn)水)，以輕扯不移動(dòng)即可20__年公司端午節(jié)活動(dòng)方案20__年公司端午節(jié)活動(dòng)方案。
    在了解有關(guān)粽子的包法后，大家便可自己動(dòng)手包粽子，期間可以相互學(xué)習(xí)相關(guān)細(xì)節(jié)，以便大家都能更好地完成。
    (3)制作結(jié)束。
    由負(fù)責(zé)人員將大家包好的粽子集中放置，然后將剩余材料整理，對(duì)于盛裝不用的盛裝容器洗凈返還給食堂工作人員。
    5、煮粽子、分發(fā)在食堂烹煮粽子完就分發(fā)給各位同事，并送去節(jié)日問(wèn)候。
    六、注意事項(xiàng)。
    1、全體員工按時(shí)到既定地點(diǎn)，應(yīng)預(yù)先了解包粽子的有關(guān)方法。
    2、不要隨意放置器具或是材料，以至于現(xiàn)場(chǎng)凌亂。
    3、注意個(gè)人和食材衛(wèi)生，不應(yīng)弄混弄亂。
    為迎接端午佳節(jié)到來(lái)，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦，物業(yè)公司將舉辦“粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情”端午節(jié)系列活動(dòng)，屆時(shí)望各位業(yè)主、住戶(hù)積極參與，具體活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容公告如下：
    一、活動(dòng)背景。
    每年的五月初五是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。為迎接端午佳節(jié)的到來(lái)，豐富業(yè)主們精神文化生活，促進(jìn)鄰里和睦。
    二、活動(dòng)目的。
    1.為了活躍小區(qū)文化氣氛，增進(jìn)鄰里之間的友誼。
    2.提升物業(yè)服務(wù)品質(zhì)，進(jìn)一步加強(qiáng)物業(yè)及業(yè)主之間的溝通。
    三、活動(dòng)主題。
    粽葉飄香迎端午，幸福和諧鄰里情。
    四、活動(dòng)組織。
    總協(xié)調(diào)：物業(yè)總經(jīng)辦。
    組長(zhǎng)：各區(qū)域負(fù)責(zé)人。
    組員：各小區(qū)管家、維修工、護(hù)管員、保潔員。
    五、參與對(duì)象。
    小區(qū)業(yè)主、住戶(hù)及相關(guān)單位。
    活動(dòng)時(shí)間：6月_日11:00。
    活動(dòng)地點(diǎn)：廣場(chǎng)。
    活動(dòng)流程：1.文藝匯演。
    2.包粽子比賽。
    3.頒獎(jiǎng)。
    4.分發(fā)粽子。
    5.活動(dòng)結(jié)束收尾。
    注：具體活動(dòng)執(zhí)行根據(jù)小區(qū)具體情況進(jìn)行，參加活動(dòng)人員包完粽子后可自己帶回家蒸煮。
    “包粽子、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽規(guī)則。
    1、參賽者抽簽，每組兩人。每組參賽者分給2斤糯米、粽子葉、扎繩、水盆、紅棗等輔助工具若干，需要其他輔料請(qǐng)自備自帶。
    2、每組比賽時(shí)間為10分鐘，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成的粽子最多，且粽子大小適中、均勻四角不漏米、捆扎整齊不松線(xiàn)為合格。粽子過(guò)于小巧，浪費(fèi)材料者從總數(shù)中進(jìn)行扣減。
    3、由居民代表評(píng)出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)兩名及最上鏡“棕子獎(jiǎng)”。
    4、未獲獎(jiǎng)?wù)呖色@得所包粽子作為紀(jì)念品。
    1、趣味有獎(jiǎng)知識(shí)競(jìng)賽。
    設(shè)置有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、習(xí)俗方面及物業(yè)相關(guān)知識(shí)方面的題目，邀請(qǐng)居民參與答題，答對(duì)者獲得禮品一份。
    2、贈(zèng)送五色線(xiàn)、香包、艾葉。
    活動(dòng)說(shuō)明：由物業(yè)服務(wù)人員提前準(zhǔn)備好相關(guān)的五色線(xiàn)和香包，活動(dòng)開(kāi)始之后，請(qǐng)廣大小業(yè)主上臺(tái)，由物業(yè)服務(wù)人員為業(yè)主綁上五色線(xiàn)，并說(shuō)出相關(guān)祝福語(yǔ)言，合影留念，艾葉由業(yè)主登記相關(guān)信息之后限量領(lǐng)取。
    3、蒙眼吃粽子游戲。
    游戲說(shuō)明：參賽者以?xún)扇藶橐魂?duì)，三隊(duì)為一組比拼，待主持人宣布開(kāi)始后，各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈，然后蒙上雙眼，找到自己的粽子，一人喂給另外一人吃，相互配合。以最快速度吃完粽子,當(dāng)完全咽下后舉手示意，完成游戲時(shí)間最短的選手獲勝，由工作人員檢查無(wú)誤后由主持人宣布比賽獲勝者，并發(fā)放獎(jiǎng)品，其他發(fā)放紀(jì)念品。
    4、吃西瓜比賽。
    西瓜均勻切塊，以個(gè)人為單位，每三個(gè)人一組，每人一份，以裁判發(fā)出號(hào)令未準(zhǔn)，以最短時(shí)間吃完西瓜的為勝利者，由相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)或者贊助商頒發(fā)勝利獎(jiǎng)品，參與者贈(zèng)送香包等小禮品。
    感恩父親節(jié)，愛(ài)要說(shuō)出來(lái)---親情留言墻。
    活動(dòng)舉行當(dāng)日正值父親節(jié)，為了體現(xiàn)父子之間的愛(ài)，讓業(yè)主們?cè)谟H情留言墻上寫(xiě)出對(duì)父親想說(shuō)的話(huà)和想表達(dá)的感情，配上房號(hào)，隨機(jī)抽選出來(lái)一部分，讓填寫(xiě)人說(shuō)出與父親之間感人的小故事或者想為父親做的事，增進(jìn)與父親之間的感情。
    端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱(chēng)端陽(yáng)節(jié)、午日節(jié)、五月節(jié)等。端午節(jié)是中國(guó)漢族人民紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日，以圍繞才華橫溢、遺世獨(dú)立的楚國(guó)大夫屈原而展開(kāi)，傳播至華夏各地，民俗文化共享，屈原之名人盡皆知，追懷華夏民族的高潔情懷。端午節(jié)有吃粽子，賽龍舟，掛菖蒲、蒿草、艾葉，薰蒼術(shù)、白芷，喝雄黃酒的習(xí)俗。“端午節(jié)”為國(guó)家法定節(jié)假日之一，并被列入世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄。
    一、活動(dòng)主題：
    “風(fēng)輕日暖人團(tuán)聚健康國(guó)貿(mào)五月節(jié)”——感恩回饋!
    二、活動(dòng)時(shí)間：
    __年6月10日到6月12日。
    三、活動(dòng)地點(diǎn)：
    飯店各餐飲用餐地點(diǎn)、客房;。
    四、活動(dòng)目的：
    1、讓顧客了解國(guó)貿(mào)飯店，打消顧客對(duì)消費(fèi)價(jià)格的各種顧慮;。
    2、豐富傳統(tǒng)節(jié)日的慶祝氛圍，刺激親情聯(lián)動(dòng)消費(fèi);。
    3、利用現(xiàn)有生態(tài)基地，互動(dòng)山莊打造綠色餐飲新理念;。
    4、凝聚酒店銷(xiāo)售合力，調(diào)動(dòng)全員積極性，實(shí)現(xiàn)全員營(yíng)銷(xiāo);。
    五、活動(dòng)形式：
    用餐品嘗+自選購(gòu)買(mǎi)+客房、餐飲、山莊聯(lián)動(dòng);。
    六、活動(dòng)定位：
    周邊散客市嘗外地游客市嘗團(tuán)隊(duì)市嘗機(jī)會(huì)市場(chǎng)，在盤(pán)錦餐。
    飲業(yè)整體下滑低迷的前提下，打造國(guó)貿(mào)獨(dú)具的綠色、生態(tài)、養(yǎng)生。
    餐飲新理念，廣告攻勢(shì)上獨(dú)樹(shù)一幟，活動(dòng)標(biāo)新立異，令人耳目一。
    新，營(yíng)造節(jié)日上熱烈溫馨的氣氛。
    七、活動(dòng)宗旨：
    在這一系列的活動(dòng)過(guò)程中，一定要把握“地道”、“原汁原味”的原則。家庭用餐、親朋好友聚會(huì)是這一階段的主要客源構(gòu)成，菜品方面要求口味清淡，老少皆宜，菜量偏多，價(jià)格適中，并適時(shí)地推出各檔次宴會(huì)用餐，此間穿插特色菜、招牌菜、新派菜等，促進(jìn)酒店形象品牌的樹(shù)立和推廣。
    八、活動(dòng)內(nèi)容：
    1.現(xiàn)金或銀行卡入住客人，并且不少于一天，可在前臺(tái)領(lǐng)取50元餐飲代金劵。
    (每間房間只限領(lǐng)取一張，特價(jià)房、鐘點(diǎn)房不參與此次活動(dòng));。
    2.到國(guó)貿(mào)餐飲消費(fèi)就送手工粽子一份，笨雞蛋一份，贈(zèng)送一道山野菜菜品，啤酒。
    買(mǎi)一送一(此項(xiàng)活動(dòng)只限在一樓夏宮，消費(fèi)在300元以上方可享受);。
    4.餐飲部推出“端午團(tuán)圓宴”預(yù)定活動(dòng)，預(yù)定贈(zèng)送2道山野菜菜品，1道特價(jià)菜;。
    九、宣傳方式：
    1.報(bào)刊、雜志宣傳廣告：“風(fēng)輕日暖人團(tuán)聚健康國(guó)貿(mào)五月節(jié)”——感恩回饋!
    網(wǎng)絡(luò)各大媒體短信海報(bào)。
    3.聯(lián)盟商家展架放置。
    4.點(diǎn)對(duì)點(diǎn)重點(diǎn)邀請(qǐng)推薦。
    十、具體工作分配：
    外聯(lián)部：
    1.負(fù)責(zé)協(xié)助營(yíng)銷(xiāo)部制作活動(dòng)所需展架等物品;。
    2.負(fù)責(zé)與餐飲部溝通做好活動(dòng)方案的執(zhí)行工作;。
    3.負(fù)責(zé)各大網(wǎng)絡(luò)媒體的宣傳推廣工作;。
    營(yíng)銷(xiāo)部：
    1.負(fù)責(zé)制作此次活動(dòng)所需的展架，代金券等制作物品(相關(guān)制作內(nèi)容另附);。
    2.負(fù)責(zé)電話(huà)拜訪(fǎng)，手機(jī)短信發(fā)放老顧客工作;。
    前廳部：
    1.負(fù)責(zé)此次活動(dòng)的前廳推售、解釋、接待工作;。
    2.負(fù)責(zé)客房活動(dòng)的銜接工作;。
    餐飲部：
    1.負(fù)責(zé)此次活動(dòng)各種菜品的準(zhǔn)備，制作工作;。
    2.負(fù)責(zé)“團(tuán)圓宴菜單”的制作準(zhǔn)備工作;。
    行政辦：負(fù)責(zé)活動(dòng)期間的人員安排等相關(guān)協(xié)調(diào)工作;。
    財(cái)務(wù)采購(gòu)部：
    1.負(fù)責(zé)活動(dòng)的成本核算，及活動(dòng)內(nèi)容審核和后期跟辦工作;。
    2.負(fù)責(zé)相關(guān)采購(gòu)工作;。
    質(zhì)檢辦：
    負(fù)責(zé)活動(dòng)前期準(zhǔn)備工作的員工熟知度的督查工作;。
    各部門(mén)：
    1.請(qǐng)認(rèn)真閱讀提供的活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容，以便做好解釋推薦工作，同時(shí)了解此次活動(dòng)內(nèi)容，部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)要負(fù)責(zé)及時(shí)傳達(dá)工作。
    2.各部門(mén)要記錄好客人的反饋意見(jiàn)，活動(dòng)結(jié)束后以便做后期的總結(jié)工作。
    一、活動(dòng)目的：
    1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。
    2、端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原，通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。
    3、端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情。
    二、認(rèn)知：
    技能：發(fā)展學(xué)生利用網(wǎng)上平臺(tái)互相交流的能力。
    情意：通過(guò)此次活動(dòng)讓同學(xué)更好的了解我們中華民族的傳統(tǒng)文化，從中知道以前所不了解的文化，能更好的傳承我們民族的古老文化，使之不被遺忘。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備：
    1、組織調(diào)查：
    將全班學(xué)生分成幾個(gè)小組，每個(gè)小組設(shè)一個(gè)小組長(zhǎng)，由組長(zhǎng)組織調(diào)查了解有關(guān)端午節(jié)的知識(shí)，并把這些知識(shí)整理成文，選派代表在全班進(jìn)行交流。
    2、明確本次活動(dòng)的目的和作用。
    3、制定活動(dòng)計(jì)劃。
    四、活動(dòng)安排：
    1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的主題班會(huì)?？梢宰寣W(xué)生準(zhǔn)備些龍舟的圖片貼在墻上，以及一些屈原寫(xiě)的名詩(shī)名句作為教室的裝飾，既美觀，又給節(jié)日增添了氣氛，。將教室的氣氛與此節(jié)日相呼應(yīng)，讓人一看就知道這是為了慶祝什么節(jié)日而裝飾的。
    2、同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。
    3、開(kāi)展端午的知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    4、3)以小組為單位，進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。
    5、談?wù)剬?duì)端午節(jié)以及屈原的感想，說(shuō)說(shuō)自己眼中的端午節(jié)，以及對(duì)愛(ài)國(guó)主題的擴(kuò)展，進(jìn)一步深化其意義。
    6、要求學(xué)生繪制設(shè)計(jì)有關(guān)端午節(jié)的小報(bào)。
    7、開(kāi)展為_(kāi)_災(zāi)區(qū)的孩子寫(xiě)慰問(wèn)信活動(dòng)。
    8、出一期有關(guān)端午節(jié)的黑板報(bào)。
    9、端午節(jié)是為了紀(jì)念屈原這位偉大詩(shī)人，所以也稱(chēng)為“詩(shī)人節(jié)”，舉辦一個(gè)詩(shī)歌比賽，不但可以借此紀(jì)念死去的屈原，同時(shí)也可以讓同學(xué)們互相切磋有所長(zhǎng)進(jìn)。
    10、在家與家人一起包粽子，有條件的話(huà)可以開(kāi)展學(xué)生進(jìn)行包粽子比賽，或到敬老院與老人一起包粽子過(guò)端午節(jié)。
    11、開(kāi)展我與端午的征文活動(dòng)，讓學(xué)生談體會(huì)、寫(xiě)感想。
    五、活動(dòng)的意義：
    1、端午節(jié)吃粽子是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的，我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向長(zhǎng)輩們學(xué)習(xí)包粽子的方法，我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生，也可以發(fā)明一下粽子的口味，形狀，相信這是十分有趣的。
    2、端午節(jié)要佩戴香囊，我們不妨在端午節(jié)前夕買(mǎi)好或自己制作香囊送給家人，我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài)，感謝他們平日為我們的辛勞。
    __年屈原故里端午文化節(jié)暨海峽兩岸屈原文化論壇將于6月中旬在我校舉辦，學(xué)校對(duì)此事高度重視。根據(jù)此項(xiàng)活動(dòng)全校整體工作方案要求和全校實(shí)際，學(xué)校決定在初中部組織開(kāi)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”企業(yè)系列活動(dòng)。為確?；顒?dòng)順利進(jìn)行，特制定此方案。
    一、活動(dòng)目的。
    通過(guò)開(kāi)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”企業(yè)系列活動(dòng)讓初中師生更進(jìn)一步了解端午習(xí)俗，了解屈原生平，了解屈原作品，理解屈原作品精神內(nèi)核。達(dá)到師生自覺(jué)傳承屈原文化，自發(fā)弘揚(yáng)屈原“愛(ài)國(guó)、求索”精神之目的。同時(shí)，也是組織全體初中師生廣大師生為_(kāi)_年屈原故里端午文化節(jié)做出應(yīng)有貢獻(xiàn)，把屈原愛(ài)國(guó)精神轉(zhuǎn)化為師生愛(ài)家鄉(xiāng)的實(shí)際行動(dòng)。
    二、活動(dòng)時(shí)間。
    __年6月23日至7月1日。
    三、活動(dòng)內(nèi)容(組織開(kāi)展“十個(gè)一”活動(dòng))。
    1、召開(kāi)一次動(dòng)員會(huì)。要求全體初中師生各級(jí)各類(lèi)學(xué)校在5月31日前召開(kāi)以“愛(ài)秭歸、迎端午、講文明、樹(shù)新風(fēng)”為主題的動(dòng)員會(huì)，號(hào)召全體師生積極參與到全體初中師生“迎端午”活動(dòng)中來(lái)。
    2、辦一期宣傳專(zhuān)欄。要求各學(xué)校在6月5日前，認(rèn)真辦一期以屈原文化為主題的宣傳專(zhuān)欄，并在班級(jí)之間、年級(jí)組之間開(kāi)展評(píng)比，促進(jìn)學(xué)生自覺(jué)傳承屈原文化，弘揚(yáng)屈原精神，營(yíng)造良好學(xué)習(xí)氛圍。
    3、上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。要求全體初中師生各學(xué)校組織活動(dòng)課教師認(rèn)真?zhèn)湟还?jié)《端午節(jié)活動(dòng)課教案》，上好一節(jié)端午節(jié)活動(dòng)課。并請(qǐng)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)校各推薦2篇《端午節(jié)活動(dòng)課教案》于6月10日前網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專(zhuān)班進(jìn)行評(píng)選，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì)，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
    4、開(kāi)展一次“話(huà)端午”主題活動(dòng)。要求各學(xué)校以班為單位組織開(kāi)展端午節(jié)主題教育活動(dòng)，讓同學(xué)們?nèi)巳肆私舛宋绻?jié)的相關(guān)來(lái)歷、傳說(shuō)故事和習(xí)俗活動(dòng)，進(jìn)而感受傳統(tǒng)節(jié)日折射出的濃郁文化氣息。
    5、組織一次“屈原簡(jiǎn)介”講座。要求各學(xué)校組織屈原簡(jiǎn)介講座，讓學(xué)生知道屈原的生平和主要代表作品，并能背誦他的名句，小學(xué)生5至10條，中學(xué)生20條以上。
    6、組織一次詩(shī)歌朗誦會(huì)。要求各學(xué)校組織以屈原作品為主題的詩(shī)歌朗誦會(huì)，讓學(xué)生理解屈原主要作品的精神內(nèi)核，通過(guò)朗誦會(huì)讓同學(xué)們了解愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的高尚人格和愛(ài)國(guó)情懷。
    7、組織一次主題班會(huì)。要求各學(xué)校以班為單位組織一次“學(xué)屈原，愛(ài)祖國(guó)”主題班會(huì)，通過(guò)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。
    8、組織一次青春詩(shī)會(huì)。要求各初中和高中組織以“繼承傳統(tǒng)文化、弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”為主題的青春詩(shī)會(huì)，并組織評(píng)獎(jiǎng)。各初中和高中于6月20日前推薦優(yōu)秀作品5篇網(wǎng)傳至教育股，我們將組織專(zhuān)班進(jìn)行評(píng)選，對(duì)評(píng)選出的優(yōu)秀作品予以頒證獎(jiǎng)勵(lì)，并在秭歸教育網(wǎng)上刊登。
    9、組織一次“沿著屈子的足跡”文化考察活動(dòng)。要求屈原鎮(zhèn)、
    歸州鎮(zhèn)、茅坪鎮(zhèn)和縣直學(xué)校結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際組織學(xué)生參觀考察，深層了屈原，學(xué)習(xí)屈原，然后組織撰寫(xiě)大賽，抒發(fā)學(xué)生情懷，抒發(fā)愛(ài)國(guó)情感。
    10、組辦一臺(tái)文藝晚會(huì)。要求各學(xué)校以“追懷先賢、弘揚(yáng)國(guó)學(xué)、超越自我”為主題舉辦一臺(tái)文藝晚會(huì)。通過(guò)形式多樣的節(jié)目更直觀的展示“端午習(xí)俗”，讓學(xué)生更進(jìn)一步知曉屈原、學(xué)習(xí)屈原，進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)的情感。
    四、活動(dòng)要求。
    1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)?？h教育局成立以局長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副局長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，股室負(fù)責(zé)人為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。各學(xué)校要迅速成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定工作方案，并將方案于6月5日前上報(bào)至教育股。
    2、加強(qiáng)督辦落實(shí)。教育局活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組將對(duì)全體初中師生各學(xué)校開(kāi)展“傳承端午習(xí)俗，弘揚(yáng)屈原愛(ài)國(guó)精神”企業(yè)“十個(gè)一”的活動(dòng)情況進(jìn)行檢查督辦，結(jié)果與年度目標(biāo)考核掛鉤。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)和縣直學(xué)?；顒?dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組也要加強(qiáng)對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)和本單位的活動(dòng)開(kāi)展情況的督辦，確?；顒?dòng)落實(shí)到實(shí)處。此項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束后，請(qǐng)各校整理好檔案資料，并將活動(dòng)總結(jié)于6月28日前交教育股。
    3、確?；顒?dòng)安全。各校組織開(kāi)展此活動(dòng)時(shí)一定要高度注意安全工作，特別是組織戶(hù)外活動(dòng)時(shí)一定要制定詳細(xì)的安全預(yù)案，確保安全“零事故”。
    一、活動(dòng)目的：
    1、端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，通過(guò)端午節(jié)活動(dòng)讓學(xué)生更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義，更好地繼承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)美德。
    2、通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原。借端午節(jié)讓學(xué)生從不同的角度感受節(jié)日的意義所在，激發(fā)他們的想象力以及民族正義感和愛(ài)國(guó)情操，激發(fā)每位學(xué)生的探索創(chuàng)造精神。
    3、端午節(jié)也是一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì)，可以與家人增進(jìn)感情，體驗(yàn)親情的魅力。
    二、活動(dòng)時(shí)間：
    6月23日——6月24日。
    三、活動(dòng)安排：
    1、舉行一次有關(guān)端午節(jié)的班級(jí)活動(dòng)。
    (1)同學(xué)互相交流所知道的端午知識(shí)。
    (2)以小組為單位，搜集進(jìn)行古詩(shī)文的交流或賞析。
    (3)講解有關(guān)屈原的故事和詩(shī)歌，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情。
    (4)為學(xué)生講解端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗。
    (5)展示自己的手抄報(bào)作品。
    2、“我向長(zhǎng)輩學(xué)一技”主題活動(dòng)。
    在家里向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種包法，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，嘗試用各種豆物作為佐料包粽子，并品嘗不同地方、不同的風(fēng)格、不同特色的粽子，感受粽子的香甜。
    3、體驗(yàn)端午情懷。
    (1)同學(xué)們將自己包好的粽子帶到學(xué)校來(lái)與朋友、同學(xué)、老師一起分享，培養(yǎng)孩子之間、師生之間的友情。
    (2)能夠背誦有關(guān)端午的詩(shī)詞名句，或介紹屈原的故事。
    (3)以《粽香四溢端午節(jié)》為題寫(xiě)一篇作文，與大家分享你的端午情懷。
    4、“嘟嘟嘟”跑得快。
    人數(shù)：1名幼兒+1名家長(zhǎng)，共8對(duì)。
    形式：對(duì)面接力。
    準(zhǔn)備：各班一個(gè)呼啦圈，兩個(gè)粽子。
    玩法：以班級(jí)為單位，8個(gè)家庭組合為一組進(jìn)行接力，游戲中，孩子做車(chē)頭，一手拿一個(gè)粽子做方向盤(pán)，家長(zhǎng)蹲下做車(chē)尾，呼啦圈為兩頭連接，一頭套在孩子的腹部，一頭家長(zhǎng)用雙手握住，小車(chē)以最快速度前進(jìn)至對(duì)面家庭組合，將呼啦圈和粽子接力給下一組家庭，最后一組家庭跑完，游戲結(jié)束，快的那一班級(jí)獲勝。
    四、活動(dòng)要求：
    1、班主任認(rèn)真組織，查找相關(guān)資料，利用班會(huì)課或活動(dòng)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育，作好記錄。
    2、請(qǐng)老師們將相關(guān)的活動(dòng)照片于本周四下班前發(fā)給邊老師，作文電子檔于24號(hào)前發(fā)至邊老師郵箱。
    3、各班也可自行設(shè)計(jì)活動(dòng)內(nèi)容。
    環(huán)?；顒?dòng)方案全文完整篇十二
    綜合實(shí)踐活動(dòng)課程是以全面提高學(xué)生的綜合實(shí)踐素質(zhì)，開(kāi)發(fā)人的潛能，使學(xué)生得到全面的、和諧的、充分的發(fā)展為宗旨。以活動(dòng)為主要形式，以實(shí)踐為主要環(huán)節(jié)，要求學(xué)生積極參與到各項(xiàng)活動(dòng)中去，在“做”、“考察”、“實(shí)驗(yàn)”、“探究”、“設(shè)計(jì)”、“制作”、“想象”、“反思”、“體驗(yàn)”等一系列活動(dòng)中，發(fā)現(xiàn)和解決問(wèn)題，體驗(yàn)和感受生活，進(jìn)而學(xué)習(xí)科學(xué)研究的方法，發(fā)展綜合應(yīng)用知識(shí)的能力，增進(jìn)學(xué)校與社會(huì)的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感。
    二、總體目標(biāo)。
    1、親近周?chē)淖匀画h(huán)境，熱愛(ài)自然，形成自覺(jué)保護(hù)周?chē)匀画h(huán)境的意識(shí)和初步能力；
    3、了解基本的生活自理的習(xí)慣，養(yǎng)成勤奮積極的生活態(tài)度；
    4、激發(fā)好奇心和求知欲，養(yǎng)成從事科學(xué)研究的正確態(tài)度，發(fā)展探究問(wèn)題的初步能力。
    5、通過(guò)開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，讓學(xué)生掌握一些信息技術(shù)、勞動(dòng)技術(shù)、社區(qū)服務(wù)等活動(dòng)中的一些具體技能；并在活動(dòng)中獲得參與綜合實(shí)踐的積極體驗(yàn)和豐富的經(jīng)驗(yàn)，塑造完美人格，養(yǎng)成合作、分享、積極進(jìn)取等良好的個(gè)性品質(zhì)，形成對(duì)自然的關(guān)愛(ài)和對(duì)社會(huì)、對(duì)自我的責(zé)任感。
    三、具體目標(biāo)。
    1、增進(jìn)學(xué)生對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)關(guān)愛(ài)自然、保護(hù)環(huán)境的思想意識(shí)和能力。
    （1）走進(jìn)自然，增進(jìn)對(duì)自然的了解與認(rèn)識(shí)，理解人與自然的內(nèi)在聯(lián)系；
    （2）關(guān)心自然環(huán)境，自主探究自然問(wèn)題，具有環(huán)保意識(shí)；
    （3）參與環(huán)境保護(hù)的活動(dòng)，增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)能力。
    2、主動(dòng)積極地參與社會(huì)活動(dòng)和社區(qū)服務(wù)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)社會(huì)實(shí)踐能力，并形成社會(huì)責(zé)任感和義務(wù)感。
    （1）走入社會(huì)，增進(jìn)對(duì)社會(huì)的了解與認(rèn)識(shí)，理解個(gè)體與社會(huì)的關(guān)系；
    （3）遵守社會(huì)行為規(guī)范，養(yǎng)成社會(huì)交往能力，學(xué)會(huì)與他人共同生活、工作；
    （4）關(guān)心他人，關(guān)心社會(huì)，具有服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)的態(tài)度。
    3、掌握基本的生活技能和勞動(dòng)技術(shù)，具有自我認(rèn)識(shí)能力，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度。
    （1）反省自我，增進(jìn)自我認(rèn)識(shí)，確立自信，樹(shù)立人生理想，積極進(jìn)?。?BR>    （2）掌握基本生活技能，學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì)生活，養(yǎng)成負(fù)責(zé)的生活態(tài)度；
    （3）了解與認(rèn)識(shí)現(xiàn)代生產(chǎn)和勞動(dòng)技術(shù)，端正勞動(dòng)態(tài)度，形成良好的勞動(dòng)習(xí)慣。
    4、發(fā)展主動(dòng)獲得知識(shí)和信息的能力，養(yǎng)成主動(dòng)獲得信息的學(xué)習(xí)習(xí)慣和主動(dòng)探究的態(tài)度，發(fā)展信息素養(yǎng)、探究能力和創(chuàng)造精神。
    （1）學(xué)會(huì)自主提出問(wèn)題、制定獲得方案，并組織實(shí)施；
    （2）形成自主收集信息和處理信息的能力；
    （4）養(yǎng)成主動(dòng)探究的習(xí)慣，形成問(wèn)題意識(shí)，發(fā)展探究能力和創(chuàng)新精神。
    5、組建一支基本穩(wěn)定的師資隊(duì)伍，以全面推進(jìn)課程改革為抓手，加強(qiáng)校本教研，提高教師素質(zhì)，推進(jìn)課題研究工作穩(wěn)步發(fā)展。
    四、資源的開(kāi)發(fā)與實(shí)施。
    針對(duì)學(xué)校實(shí)際，我們這學(xué)期倡導(dǎo)主要圍繞下列線(xiàn)索進(jìn)行設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā)。
    綜合實(shí)踐活動(dòng)不是學(xué)科課程，同時(shí)又是必修課程，不能成為其他課程的附屬品，但不是對(duì)立的，而是相互聯(lián)系的，綜合實(shí)踐活動(dòng)與各學(xué)科領(lǐng)域形成一個(gè)有機(jī)整體。學(xué)科領(lǐng)域的知識(shí)可以在綜合實(shí)踐活動(dòng)中延伸、綜合、重組與提升；綜合實(shí)踐活動(dòng)中所發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題、所獲得的知識(shí)技能可以在各學(xué)科領(lǐng)域的教學(xué)中拓展和加深；在某些情況下，綜合實(shí)踐活動(dòng)也可和某些學(xué)科打通進(jìn)行。學(xué)科知識(shí)不再是唯一的學(xué)習(xí)資源，所以我們應(yīng)當(dāng)突破學(xué)科教學(xué)自我封閉的僵化模式。擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)領(lǐng)域，提高學(xué)生的綜合學(xué)習(xí)能力，要使課堂成為學(xué)生整個(gè)學(xué)習(xí)生活的策劃中心，依托學(xué)科課程開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)，把課內(nèi)外打通，對(duì)學(xué)科資源和非學(xué)科資源的開(kāi)發(fā)進(jìn)行一體化設(shè)計(jì)，將豐富多彩的現(xiàn)實(shí)生活引入課堂。因此，我們將考慮如果有機(jī)地與學(xué)科內(nèi)容進(jìn)行整合，開(kāi)發(fā)綜合實(shí)踐活動(dòng)的活動(dòng)內(nèi)容。
    我們的生活是豐富多彩的，但是很多學(xué)生對(duì)自己的生活熟視無(wú)睹，豐富多彩的生活對(duì)他們來(lái)說(shuō)是平淡無(wú)奇的。這是因?yàn)樗麄儗?duì)身邊的小事往往習(xí)以為常，見(jiàn)怪不怪。所以引導(dǎo)學(xué)生走入社會(huì)生活，獲得生存體驗(yàn)，讓學(xué)生用研究的眼光看待周?chē)l(fā)生的事情，從社會(huì)生活中選擇和確定課題進(jìn)行研究，從學(xué)生身邊的小事生成綜合實(shí)踐活動(dòng)課題，也是這次課程改革的重要理念。如《吸煙有無(wú)毒害》、《網(wǎng)絡(luò)利與弊》、《了解身邊的環(huán)境》等通過(guò)參觀、訪(fǎng)問(wèn)、實(shí)地考察、實(shí)際參與、親身探究等活動(dòng)，了解社會(huì)的現(xiàn)象與社會(huì)問(wèn)題。因此，我們將著重引導(dǎo)學(xué)生形成關(guān)注社會(huì)、服務(wù)社會(huì)的意識(shí)和能力，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)實(shí)踐能力，加強(qiáng)學(xué)校與社會(huì)、教學(xué)與生活的聯(lián)系，發(fā)掘?qū)W生學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的資源，使學(xué)生的學(xué)習(xí)生活更充實(shí)、更有趣、更有意義和富有創(chuàng)造性，有效利用校外教育資源。
    根據(jù)學(xué)校及周?chē)匀画h(huán)境的狀況，引導(dǎo)學(xué)生自主地從自然環(huán)境中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，并指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)觀測(cè)、考察、實(shí)驗(yàn)、探究等形式，收集各種自然環(huán)境的信息，關(guān)愛(ài)自然，提高環(huán)保意識(shí)，保護(hù)和改善生活環(huán)境和生態(tài)環(huán)境，防治污染和其他公害。
    五、工作思路：
    （一）整體構(gòu)思，制訂切實(shí)可行的活動(dòng)綱要。綜合實(shí)踐活動(dòng)課程具有很強(qiáng)的自主性，學(xué)校要因地制宜，因時(shí)制宜，充分開(kāi)發(fā)利用各種教育資源，落實(shí)課程計(jì)劃的要求，拓展綜合實(shí)踐活動(dòng)的實(shí)施空間。本學(xué)期，學(xué)校將把綜合實(shí)踐活動(dòng)與學(xué)科課程、特色建設(shè)、德育活動(dòng)等聯(lián)系起來(lái)思考，在各年級(jí)實(shí)踐探索的基礎(chǔ)上制訂出詳細(xì)、全面、切實(shí)可行的活動(dòng)綱要，以使綜合實(shí)踐活動(dòng)有序深入地開(kāi)展。
    （二）加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高對(duì)活動(dòng)課程的認(rèn)識(shí)。加強(qiáng)專(zhuān)題培訓(xùn)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)材料，綜合實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀案例其它綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章。讓每一位指導(dǎo)教師都明確開(kāi)設(shè)“綜合實(shí)踐活動(dòng)課”的意義，用正確的理論指導(dǎo)學(xué)科教學(xué)實(shí)踐。培訓(xùn)的方式可以是多樣的：集中培訓(xùn)、教研組研討、個(gè)人自學(xué)相結(jié)合，以“案例式”、“對(duì)話(huà)研討式”等學(xué)習(xí)形式使學(xué)習(xí)具有靈活性和多樣性，理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐研究聯(lián)系起來(lái)，使之具有針對(duì)性和時(shí)效性。使教師在活動(dòng)中不斷反思，獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
    （三）積極參加教研活動(dòng)，增強(qiáng)交流。積極參加省、市、區(qū)組織的教研活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)老師增強(qiáng)交流，本校與外校老師之間加強(qiáng)交流，吸取兄弟學(xué)校開(kāi)展本課程的經(jīng)驗(yàn)，更好地推進(jìn)我校的綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的有效實(shí)施。
    （四）注重過(guò)程，進(jìn)行有效的實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)。本課程主要以活動(dòng)為載體，以綜合為特征，以實(shí)踐為重點(diǎn)，主要以課題研究為基本形式的研究性學(xué)習(xí)活動(dòng)；以社會(huì)考察為主的體驗(yàn)性學(xué)習(xí)活動(dòng)等學(xué)習(xí)來(lái)開(kāi)展。學(xué)生通過(guò)社會(huì)考察、討論分析、角色扮演、辦報(bào)創(chuàng)作等社會(huì)活動(dòng)方式，對(duì)主題進(jìn)行探究、發(fā)現(xiàn)，通過(guò)從不同角度對(duì)社會(huì)問(wèn)題和科學(xué)現(xiàn)象進(jìn)行研究，自己去發(fā)現(xiàn)問(wèn)題并作出結(jié)論。通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，增加學(xué)生親身體驗(yàn)的機(jī)會(huì)，經(jīng)歷活動(dòng)中的各種感受，在實(shí)踐中鍛煉學(xué)生的創(chuàng)造意志，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造性個(gè)性品質(zhì)，發(fā)展學(xué)生創(chuàng)造性思維。注重學(xué)生的活動(dòng)過(guò)程的展現(xiàn)。在活動(dòng)過(guò)程中，教師引導(dǎo)學(xué)生制定研究計(jì)劃、記錄活動(dòng)經(jīng)過(guò)、撰寫(xiě)小論文調(diào)查報(bào)告，要及時(shí)了解學(xué)生開(kāi)展活動(dòng)的情況，有針對(duì)性地進(jìn)行指導(dǎo)、點(diǎn)撥、督促，并且這些事情要力爭(zhēng)在課堂上、在老師的指導(dǎo)下、小組內(nèi)成員合作完成。讓每個(gè)學(xué)生都在活動(dòng)的過(guò)程中，親歷探究的過(guò)程，體驗(yàn)成功的樂(lè)趣。加強(qiáng)教師的有效指導(dǎo)。教師要及時(shí)參與學(xué)生的研究，預(yù)設(shè)學(xué)生將會(huì)遇到的困難，給予有針對(duì)性的幫助與支持，尤其是方法上的指導(dǎo)，幫助學(xué)生找到適合自己的學(xué)習(xí)方式和探究方式，將教師的有效指導(dǎo)和學(xué)生自主選擇、主動(dòng)實(shí)踐有機(jī)結(jié)合起來(lái)。
    （五）關(guān)注評(píng)價(jià)，深入推進(jìn)實(shí)踐活動(dòng)的開(kāi)展。要引導(dǎo)學(xué)生對(duì)自己在綜合實(shí)踐活動(dòng)中的各種表現(xiàn)進(jìn)行“自我反思性評(píng)價(jià)”，收集好每次活動(dòng)的方案設(shè)計(jì)、活動(dòng)成果作品、反思日記、研究報(bào)告等，及時(shí)記錄自己參與綜合實(shí)踐活動(dòng)探究的過(guò)程和體驗(yàn)；開(kāi)辟學(xué)生成果展示。學(xué)?？衫眯@廣播、櫥窗等欄地將學(xué)生的研究成果、小論文、小報(bào)告、小作品展示或展覽。讓教師、家長(zhǎng)、學(xué)生都積極參與對(duì)學(xué)生綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程的評(píng)價(jià)，采用自評(píng)、互評(píng)等方式，實(shí)現(xiàn)評(píng)價(jià)主體和評(píng)價(jià)內(nèi)容的多元化和評(píng)價(jià)過(guò)程的動(dòng)態(tài)化。
    （六）加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。能夠取得家長(zhǎng)的支持和配合會(huì)使綜合實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)展得更加順利，因此可加強(qiáng)和家長(zhǎng)的聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)參與到活動(dòng)中來(lái)。
    （七）具體活動(dòng)內(nèi)容：
    1、尋找春天學(xué)做葉畫(huà)。
    2、認(rèn)識(shí)綠色食品學(xué)做涼菜、水果拼盤(pán)，做餃子。
    3、小菜園通過(guò)采訪(fǎng)，實(shí)地察看，了解幾種蔬菜和水果存在的主要問(wèn)題，
    4、走進(jìn)紙的王國(guó)學(xué)簡(jiǎn)單的折紙、剪紙。
    5、零用錢(qián)的調(diào)查調(diào)查采訪(fǎng)零用錢(qián)的去向。
    六、流程安排：
    1、制訂并貫徹綜合實(shí)踐活動(dòng)計(jì)劃、討論活動(dòng)內(nèi)容，訂好學(xué)期活動(dòng)計(jì)劃。
    2、召開(kāi)擔(dān)任綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的指導(dǎo)教師培訓(xùn)會(huì)。組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及研究性學(xué)習(xí)的有關(guān)材料，綜合實(shí)踐活動(dòng)的優(yōu)秀案例其它綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的理論和經(jīng)驗(yàn)文章。
    3、按制定的計(jì)劃開(kāi)展活動(dòng)。
    4、進(jìn)行階段性的工作小結(jié)。
    6、收集整理活動(dòng)資料。
    七、活動(dòng)評(píng)價(jià)。
    （一）綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)方式多種多樣的，通過(guò)觀察、記錄和描述學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)，并以此作為評(píng)價(jià)學(xué)生的基礎(chǔ)。本學(xué)期將充分發(fā)揮評(píng)價(jià)這一機(jī)制激發(fā)學(xué)生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)的熱情，通過(guò)評(píng)價(jià)讓學(xué)生感受自我成長(zhǎng)，促進(jìn)自我反思，享受成功的喜悅。
    獲得結(jié)果和體驗(yàn)的過(guò)程，注重小學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的表現(xiàn)、在具體操作中，教師可以通過(guò)觀察，采用即時(shí)評(píng)語(yǔ)的方式記錄小學(xué)生在綜合實(shí)踐活動(dòng)過(guò)程中的行為、情緒情感、參與程度、努力程度等表現(xiàn)，并將其作為評(píng)價(jià)小學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)。
    2、尊重多元：小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)的評(píng)價(jià)鼓勵(lì)并尊重小學(xué)生極富個(gè)性的自我表達(dá)方式：演講、繪畫(huà)、寫(xiě)作、表演、制作等、在教師對(duì)活動(dòng)做出評(píng)價(jià)的同時(shí)，通過(guò)討論、協(xié)商、交流等方式引導(dǎo)，小學(xué)生進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、相互評(píng)價(jià)。
    3、注意反思：發(fā)揮評(píng)價(jià)的指導(dǎo)功能，引導(dǎo)小學(xué)生反思自己的實(shí)踐活動(dòng)、通過(guò)調(diào)動(dòng)小學(xué)生的認(rèn)識(shí)和情感因素，激勵(lì)小學(xué)生自覺(jué)記錄活動(dòng)過(guò)程〈特別是重要的細(xì)節(jié)、投入對(duì)問(wèn)題的討論、對(duì)成果的分享及思考中，主動(dòng)審視自己的利弊得失，逐步完善自己的行動(dòng)，拓寬自己的視野，達(dá)到自我反思、自我改進(jìn)的目的。
    調(diào)控能力。
    環(huán)保活動(dòng)方案全文完整篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    今年6月是第21個(gè)全國(guó)“安全生產(chǎn)月”，為全面貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)的重要論述和重要指示批示精神，根據(jù)《某省安委辦關(guān)于印發(fā)2022年某省“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》（新安辦發(fā)電〔2022〕37號(hào)）和《關(guān)于印發(fā)2022年自治州“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)實(shí)施方案的通知》要求，以“遵守安全生產(chǎn)法當(dāng)好第一責(zé)任人”為主題，開(kāi)展全國(guó)第21個(gè)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。結(jié)合實(shí)際，制定某市“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案。
    一、指導(dǎo)思想。
    以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平法治思想，學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和重要指示批示精神，貫徹落實(shí)黨中央、國(guó)務(wù)院決策部署，貫徹落實(shí)某省黨委*屆*次全會(huì)精神，堅(jiān)持人民至上、生命至上，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，聚焦貫徹落實(shí)全國(guó)安全生產(chǎn)電視電話(huà)會(huì)議部署和某省安全生產(chǎn)委員會(huì)全體會(huì)議工作安排，全面集中深入開(kāi)展有力度有亮點(diǎn)有特色有成效的系列安全生產(chǎn)宣傳教育活動(dòng)，通過(guò)開(kāi)展教育培訓(xùn)、隱患曝光、問(wèn)題整改、經(jīng)驗(yàn)推廣、案例警示、監(jiān)督舉報(bào)、知識(shí)普及等既有聲勢(shì)又有實(shí)效的宣傳教育活動(dòng)，增強(qiáng)全民安全意識(shí)，提升公眾安全素質(zhì)，促進(jìn)安全生產(chǎn)水平提升和安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)，推動(dòng)高水平安全服務(wù)高質(zhì)量發(fā)展，以?xún)?yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大勝利召開(kāi)。
    二、活動(dòng)主題和時(shí)間。
    活動(dòng)主題：遵守安全生產(chǎn)法，當(dāng)好第一責(zé)任人。
    活動(dòng)時(shí)間：2022年6月1日至6月30日，6月16日為安全宣傳咨詢(xún)?nèi)铡?BR>    三、活動(dòng)安排。
    （一）深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，推動(dòng)落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
    1.各單位（部門(mén)）要持續(xù)抓好黨委（組）理論學(xué)習(xí)中心組學(xué)習(xí)，深入學(xué)習(xí)宣傳貫徹習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和重要指示批示精神，組織集中學(xué)習(xí)觀看《生命重于泰山》電視專(zhuān)題片，通過(guò)專(zhuān)題學(xué)習(xí)、專(zhuān)題研討、集中宣講、輔導(dǎo)培訓(xùn)、媒體宣傳和網(wǎng)絡(luò)課堂培訓(xùn)等多種形式，推動(dòng)學(xué)習(xí)宣貫向鄉(xiāng)（街道）、村（社區(qū)）黨組織和企事業(yè)單位延伸，確保安全生產(chǎn)責(zé)任落實(shí)，切實(shí)將學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化為推動(dòng)安全發(fā)展的工作實(shí)效。通過(guò)發(fā)布新聞、開(kāi)展評(píng)論、發(fā)表體會(huì)文章等形式，大力宣傳習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，全面增強(qiáng)全市安全意識(shí)，提升全民安全素質(zhì)。
    2.各單位（部門(mén)）、各企業(yè)要立足當(dāng)前安全生產(chǎn)形勢(shì)，學(xué)習(xí)宣傳貫徹國(guó)務(wù)院安委會(huì)安全生產(chǎn)“十五條硬措施”及《某省貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化“十五條硬措施”實(shí)施意見(jiàn)》，深刻領(lǐng)會(huì)安全生產(chǎn)“十五條硬措施”的重要意義、突出特點(diǎn)、部署安排、具體要求，通過(guò)安全生產(chǎn)“大講堂”“大家談”“公開(kāi)課”“微課堂”和在線(xiàn)訪(fǎng)談、基層宣講等方式，組織開(kāi)展講安全等學(xué)習(xí)活動(dòng)，突出責(zé)任落實(shí)、源頭治理、督查檢查、嚴(yán)格執(zhí)法、打非治違，推動(dòng)國(guó)務(wù)院安委會(huì)安全生產(chǎn)“十五條硬措施”和某省七十條具體措施落實(shí)落地，全力防范化解安全風(fēng)險(xiǎn)。
    3.某市將于6月6日—10日開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)題培訓(xùn)。各單位（部門(mén)）、各企業(yè)要組織開(kāi)展安全生產(chǎn)法專(zhuān)題講座，將安全生產(chǎn)法、《刑法修正案（十一）》等法律法規(guī)納入學(xué)習(xí)宣傳內(nèi)容和企業(yè)法定代表人、實(shí)際控股人、實(shí)際負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)考核內(nèi)容，貫穿到安全生產(chǎn)全過(guò)程、各方面，督促“第一責(zé)任人”嚴(yán)格履行安全生產(chǎn)法規(guī)定的7項(xiàng)職責(zé)，帶頭尊法、學(xué)法、守法。各企業(yè)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任清單和重大危險(xiǎn)源安全包保責(zé)任制，主動(dòng)研判風(fēng)險(xiǎn)、排查隱患，向職代會(huì)報(bào)告安全生產(chǎn)工作情況，推動(dòng)落實(shí)安全生產(chǎn)第一責(zé)任人的責(zé)任。開(kāi)展廣泛動(dòng)員本部門(mén)、本企業(yè)干部職工及社會(huì)公眾積極參與“新安法知多少”網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)，特別要發(fā)動(dòng)企業(yè)主要負(fù)責(zé)人參賽，在全社會(huì)營(yíng)造學(xué)法、守法、用法的濃厚氛圍。
    4.市安委會(huì)主要成員單位負(fù)責(zé)同志，開(kāi)發(fā)區(qū)和鄉(xiāng)（街道）黨政主要負(fù)責(zé)同志深入基層一線(xiàn)和企業(yè)開(kāi)展1次安全生產(chǎn)專(zhuān)題宣講，強(qiáng)化安全責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)企業(yè)職工以“生命至上、安全第一”的思想引領(lǐng)行為自覺(jué)。企業(yè)主要負(fù)責(zé)人要面向全體職工講一堂“安全生產(chǎn)公開(kāi)課”，大力宣傳黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)的決策部署、安全生產(chǎn)法律法規(guī)、規(guī)章制度和知識(shí)技能，深入一線(xiàn)班組與一線(xiàn)工作者面對(duì)面交流安全生產(chǎn)心得體會(huì)。
    （二）結(jié)合安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治成果鞏固提升，持續(xù)開(kāi)展安全隱患大排查、大整治活動(dòng)，夯實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任。
    5.各單位（部門(mén)）、各企業(yè)要積極參加“第一責(zé)任人安全倡議書(shū)”活動(dòng)，廣泛開(kāi)展“我是安全吹哨人”“查找身邊的隱患”“安全隱患我有責(zé)”等自查和互查活動(dòng)，落實(shí)安全風(fēng)險(xiǎn)分級(jí)管控和隱患排查治理制度，調(diào)動(dòng)職工參與監(jiān)督企業(yè)和主要負(fù)責(zé)人落實(shí)安全生產(chǎn)責(zé)任的主動(dòng)性和積極性。
    6.各單位（部門(mén)）、各企業(yè)要組織本轄區(qū)、本行業(yè)領(lǐng)域企業(yè)開(kāi)展“反三違”活動(dòng)，將“反三違”融入安全隱患大排查、大整治工作中，圍繞健全安全制度、提高人員素質(zhì)、強(qiáng)化現(xiàn)場(chǎng)管理三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，有效治理“三違”行為，推動(dòng)實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)。學(xué)習(xí)和借鑒“反三違接力棒”等行之有效的經(jīng)驗(yàn)做法，形成人人査隱患、人人被監(jiān)督、共同“反三違”的濃厚氛圍。
    7.各相關(guān)部門(mén)（單位）要聚焦?；?、非煤礦山、消防、道路運(yùn)輸、特種設(shè)備等12個(gè)安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng)集中攻堅(jiān)，圍繞防范化解風(fēng)險(xiǎn)隱患、遏制重特大事故，宣傳隱患整改、打非治違、責(zé)任落實(shí)、安全誠(chéng)信、安全承諾、專(zhuān)家服務(wù)、精準(zhǔn)執(zhí)法、舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)等經(jīng)驗(yàn)做法，曝光突出問(wèn)題和反面案例，強(qiáng)化輿論監(jiān)督引導(dǎo)，壓緊壓實(shí)主體責(zé)任，建立健全安全隱患排查和安全預(yù)防控制體系。
    8.各行業(yè)領(lǐng)域和企業(yè)要按照安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治三年行動(dòng)要求，認(rèn)真開(kāi)展隱患自查，通過(guò)開(kāi)展隱患排查治理等活動(dòng)，充分動(dòng)員企業(yè)職工參與隱患排查，從源頭上防范生產(chǎn)安全事故發(fā)生。
    9.各企業(yè)要組織企業(yè)負(fù)責(zé)人、安全管理人員、部門(mén)（車(chē)間）負(fù)責(zé)人、班組長(zhǎng)及員工根據(jù)崗位職責(zé)和任務(wù)分工，明確安全生產(chǎn)責(zé)任，開(kāi)展安全生產(chǎn)承諾踐諾宣誓活動(dòng)。對(duì)于踐諾不到位的責(zé)任人和部門(mén)，要明確整改責(zé)任和時(shí)限，有效推動(dòng)承諾內(nèi)容的落實(shí)。
    10.各單位（部門(mén)）要集中開(kāi)展打擊假證專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)和安全生產(chǎn)培訓(xùn)“走過(guò)場(chǎng)”專(zhuān)項(xiàng)整治，建立常態(tài)化打假工作機(jī)制，堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)一起、打擊一起，嚴(yán)肅查處背后可能存在的利益輸送、失職瀆職等問(wèn)題，堅(jiān)決整治違法違規(guī)行為。要圍繞自建房安全、有限空間作業(yè)專(zhuān)項(xiàng)整治和危險(xiǎn)化學(xué)品、城鎮(zhèn)燃?xì)獍踩皟蓚€(gè)集中治理”，以及查處建筑領(lǐng)域違法分包轉(zhuǎn)包，嚴(yán)查化工勞務(wù)派遣違規(guī)用工等，加大執(zhí)法檢查頻次和“打非治違”力度，有效遏制事故發(fā)生。
    11.各單位（部門(mén)）要聚焦安全隱患大排查大整治活動(dòng)，組織開(kāi)展安全生產(chǎn)領(lǐng)域失信生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位及其有關(guān)人員聯(lián)合懲戒專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)。按照零容忍、嚴(yán)執(zhí)法、重實(shí)效的要求，梳理確定一批存在嚴(yán)重安全生產(chǎn)非法違法行為、發(fā)生典型安全生產(chǎn)責(zé)任事故的單位，納入聯(lián)合懲戒對(duì)象和“黑名單”管理，錄入國(guó)家企業(yè)信用信息公示平臺(tái)，依法依規(guī)嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)懲戒措施，樹(shù)牢安全生產(chǎn)底線(xiàn)思維、紅線(xiàn)意識(shí)，筑牢安全發(fā)展根基。
    12.各單位（部門(mén)）、各企業(yè)要積極開(kāi)展應(yīng)急預(yù)案、應(yīng)急知識(shí)、互救自救和避險(xiǎn)逃生技能方面的培訓(xùn)和救援演練活動(dòng)，要保障應(yīng)急演練達(dá)到檢預(yù)案、磨合機(jī)制、鍛煉隊(duì)伍、增強(qiáng)組織指揮能力，提高全面防災(zāi)和應(yīng)急處置能力。要根據(jù)重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域和潛在的各類(lèi)風(fēng)險(xiǎn)隱患，組織開(kāi)展專(zhuān)項(xiàng)、綜合應(yīng)急預(yù)案演練以及多部門(mén)、多層級(jí)參與的聯(lián)合應(yīng)急演練，進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。各類(lèi)企業(yè)要認(rèn)真排查梳理自身重大安全風(fēng)險(xiǎn)，廣泛開(kāi)展現(xiàn)場(chǎng)處置方案和重點(diǎn)崗位應(yīng)急處置演練活動(dòng)，特別是車(chē)間班組一線(xiàn)員工操作式、實(shí)戰(zhàn)化的初期應(yīng)急處置演練，提高應(yīng)急處置能力。
    （三）結(jié)合安全大檢查行動(dòng)，分類(lèi)強(qiáng)化宣傳及警示教育。
    13.各單位（部門(mén)）要結(jié)合各自工作實(shí)際和區(qū)域特點(diǎn)，采取多種形式組織開(kāi)展安全生產(chǎn)專(zhuān)題行、區(qū)域行、網(wǎng)上行等活動(dòng)。在開(kāi)展好專(zhuān)題行活動(dòng)的基礎(chǔ)上，圍繞建筑施工、交通運(yùn)輸、城鎮(zhèn)燃?xì)狻⒎敲旱V山、危險(xiǎn)化學(xué)品和煙花爆竹、旅游、生態(tài)環(huán)境、工貿(mào)行業(yè)、消防等行業(yè)領(lǐng)域廣泛開(kāi)展政策宣講、案例解讀、知識(shí)普及、隱患曝光等群眾性宣教活動(dòng)，加大媒體宜傳力度，總結(jié)推廣典型經(jīng)驗(yàn)做法，推動(dòng)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)深入開(kāi)展。
    14.組織開(kāi)展安全事故警示教育和以案釋法活動(dòng)。各單位（部門(mén)）、各企業(yè)要制作推廣事故警示教育作品，組織干部職工觀看典型事故警示教育片，參觀事故警示教育展，開(kāi)展多種形式的大反思大討論活動(dòng)，多角度從事故中汲取教訓(xùn)，用事故教訓(xùn)推動(dòng)責(zé)任落實(shí)。要暢通本地舉報(bào)方式和渠道，鼓勵(lì)社會(huì)公眾和企業(yè)職工積極舉報(bào)事故隱患。結(jié)合安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)巡查、明查暗訪(fǎng)，及時(shí)集中曝光重大隱患、嚴(yán)重違法典型案例和突出問(wèn)題，每月至少在本級(jí)主流媒體曝光2～3個(gè)典型案例，并向安委辦報(bào)送，充分發(fā)揮媒體監(jiān)督作用，真正形成震懾。加大以案釋法和以案普法的宣傳力度，結(jié)合企業(yè)因主體責(zé)任落實(shí)不到位被實(shí)行“一案雙罰”的執(zhí)法案例，安全生產(chǎn)行刑銜接的典型案例以及因發(fā)生安全事故構(gòu)成重大責(zé)任事故罪的典型案例等，加大宣傳教育力度，形成強(qiáng)大的查隱患、找問(wèn)題、促整改輿論聲勢(shì)，營(yíng)造全社會(huì)廣泛關(guān)注、支持、參與安全生產(chǎn)的良好氛圍。
    15．各單位（部門(mén)）、各企業(yè)組織開(kāi)展“安全宣傳全屏傳播”，制作公益廣告、海報(bào)、短視頻、提示語(yǔ)音等，利用各傳播載體集中推送，開(kāi)展常態(tài)化、社會(huì)化立體聯(lián)動(dòng)宣傳，并積極向安委辦報(bào)送優(yōu)秀作品，在全社會(huì)營(yíng)造大力宣傳“關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全”的濃厚氛圍。
    （四）廣泛開(kāi)展“6·16”安全宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)。
    16．某市將于6月16日舉辦“6·16”線(xiàn)下安全宣傳咨詢(xún)?nèi)栈顒?dòng)，通過(guò)采取設(shè)置咨詢(xún)臺(tái)、舉辦安全宣傳展覽、發(fā)放宣傳單、制作推廣宣傳展板等多種方式，大力宣傳安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、安全知識(shí)和應(yīng)急逃生、自救互救方法，解答社會(huì)公眾關(guān)心的安全生產(chǎn)問(wèn)題。
    17．各單位（部門(mén)）、各企業(yè)要充分利用當(dāng)?shù)貜V播電臺(tái)、融媒體中心、報(bào)刊雜志和新媒體，大力宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全知識(shí)，解答群眾熱點(diǎn)問(wèn)題，增進(jìn)社會(huì)公眾對(duì)安全生產(chǎn)的認(rèn)識(shí)和理解。邀請(qǐng)有影響的公眾人物、行業(yè)專(zhuān)家、媒體人員等開(kāi)展“主播講安全”“專(zhuān)家遠(yuǎn)程會(huì)診”“美好生活從安全開(kāi)始”話(huà)題征集、“新安法知多少”“救援技能趣味測(cè)試”等活動(dòng)，引導(dǎo)社會(huì)公眾學(xué)習(xí)應(yīng)急知識(shí)，提升安全技能。及時(shí)跟進(jìn)宣傳安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)專(zhuān)項(xiàng)整治行動(dòng)和《某省貫徹落實(shí)國(guó)務(wù)院安委會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化安全生產(chǎn)“十五條硬措施”實(shí)施意見(jiàn)》貫徹落實(shí)情況，報(bào)道各部門(mén)打非治違和排查治理進(jìn)展成效，宣傳先進(jìn)典型，推廣經(jīng)驗(yàn)做法。
    （五）廣泛開(kāi)展安全宣傳“五進(jìn)”活動(dòng)。
    18．各單位（部門(mén)）和企業(yè)要認(rèn)真組織好安全生產(chǎn)“五進(jìn)”（即：進(jìn)企業(yè)、進(jìn)家庭、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村）活動(dòng)，切實(shí)做到“六個(gè)全覆蓋”（即：某市（開(kāi)發(fā)區(qū)）全覆蓋，轄區(qū)鄉(xiāng)（街道）、村（社區(qū)）全覆蓋，重點(diǎn)行業(yè)領(lǐng)域全覆蓋，生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)全覆蓋，大中專(zhuān)院校、中小學(xué)全覆蓋，社會(huì)組織全覆蓋），扎實(shí)推進(jìn)安全宣傳工作。
    聚焦校園安全，深入轄區(qū)大中專(zhuān)院校和中小學(xué)校，開(kāi)展安全宣傳“進(jìn)校園”；
    聚焦家庭安全用電、安全用氣、安全用火等，廣泛開(kāi)展安全宣傳“進(jìn)家庭”，推動(dòng)安全宣傳“五進(jìn)”工作落地見(jiàn)效。
    20．各類(lèi)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位要積極開(kāi)展安全生產(chǎn)文化示范企業(yè)創(chuàng)建，廣泛開(kāi)展“安全紅袖章”“事故隱患大掃除”等活動(dòng)，開(kāi)展“安全行為紅黑榜”“安全生產(chǎn)特色工作法征集”等活動(dòng)，推動(dòng)企業(yè)創(chuàng)建安全文化示范單位，增強(qiáng)企業(yè)職工安全意識(shí)。
    21.開(kāi)發(fā)區(qū)機(jī)關(guān)黨委、企業(yè)黨委、工會(huì)、環(huán)安局、婦聯(lián)將于6月中下旬聯(lián)合舉辦“安康杯”競(jìng)賽。工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)要深入開(kāi)展創(chuàng)建“青年安全生產(chǎn)示范崗”、“最美家庭”等活動(dòng)，廣泛發(fā)動(dòng)職工立足崗位開(kāi)展安全生產(chǎn)隱患排查、技能比武等活動(dòng)，提高安全意識(shí)和技能。
    22.黨委宣傳部門(mén)要指導(dǎo)各類(lèi)媒體運(yùn)用制作專(zhuān)題節(jié)目、開(kāi)設(shè)專(zhuān)版專(zhuān)欄、刊播公益廣告等形式，宣傳安全生產(chǎn)法律法規(guī)、先進(jìn)典型，曝光違法違規(guī)行為，充分發(fā)揮媒體尤其是主流媒體的宣傳作用，擴(kuò)大“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的影響力和覆蓋面。
    23.移動(dòng)、聯(lián)通、電信等通信公司通過(guò)手機(jī)短信發(fā)布安全生產(chǎn)公益廣告。氣象部門(mén)要在氣象信息后發(fā)布安全生產(chǎn)溫馨提示。融媒體中心、廣電網(wǎng)絡(luò)、電信等部門(mén)在電視節(jié)目下方播放安全生產(chǎn)提示用語(yǔ)。交通運(yùn)輸局安排出租車(chē)燈箱廣告牌中播放安全文明提示用語(yǔ)。某市所有火車(chē)站、客運(yùn)站、賓館、學(xué)校、醫(yī)院、商場(chǎng)、大型超市等人員密集場(chǎng)所及其他重點(diǎn)單位、各類(lèi)企業(yè)要通過(guò)戶(hù)外電子顯示屏、移動(dòng)電視、led屏等電子媒介滾動(dòng)播放安全宣傳標(biāo)語(yǔ)，懸掛橫幅等形式營(yíng)造濃厚的安全宣傳氛圍。
    四、相關(guān)要求。
    （一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各單位（部門(mén)）、各企業(yè)要認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)習(xí)近平總書(shū)記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述和重要指示精神，認(rèn)真組織策劃安全生產(chǎn)月系列宣傳活動(dòng)，制定方案，細(xì)化任務(wù)，明確責(zé)任，確保經(jīng)費(fèi)到位、責(zé)任到人、措施落實(shí)。要把“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)納入全年安全生產(chǎn)重點(diǎn)工作，在做好疫情防控工作的同時(shí)，要與安全生產(chǎn)、防災(zāi)減災(zāi)、應(yīng)急救援工作同部署同安排同落實(shí)，確保各項(xiàng)活動(dòng)落地落實(shí)落細(xì)，達(dá)到預(yù)期目的。主要領(lǐng)導(dǎo)要親自部署、親自參與，分管領(lǐng)導(dǎo)要親自上、親自落實(shí)，市（開(kāi)發(fā)區(qū)）安委會(huì)負(fù)責(zé)人和安全監(jiān)管部門(mén)負(fù)責(zé)人至少參加1至2次“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)。
    要拓展社會(huì)面宣傳渠道，在交通樞紐、城市社區(qū)、公園等公共場(chǎng)所和高速路口、電子顯示屏、樓宇廣告屏張貼、懸掛、播放安全生產(chǎn)知識(shí)常識(shí)，在全社會(huì)營(yíng)造關(guān)心安全生產(chǎn)、參與安全生產(chǎn)，確保安全發(fā)展的濃厚輿論氛圍。
    （三）強(qiáng)化督導(dǎo)，做好總結(jié)。安委會(huì)將加強(qiáng)督促和指導(dǎo)，確?！鞍踩a(chǎn)月”活動(dòng)層層推進(jìn)、項(xiàng)項(xiàng)落實(shí)。市、開(kāi)發(fā)區(qū)安委會(huì)成員單位、重點(diǎn)企業(yè)要認(rèn)真策劃活動(dòng)方案，及時(shí)報(bào)送“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案、活動(dòng)進(jìn)展、創(chuàng)新亮點(diǎn)、活動(dòng)總結(jié)等，安委會(huì)辦公室將對(duì)各部門(mén)、各單位開(kāi)展活動(dòng)及信息報(bào)送情況進(jìn)行督導(dǎo)、抽查，并將此作為年底考核的重要內(nèi)容。
    請(qǐng)各單位（部門(mén)）于5月31日前報(bào)送“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)聯(lián)絡(luò)員登記表。活動(dòng)期間，請(qǐng)聯(lián)絡(luò)員每周三前報(bào)送本行業(yè)和本單位本周內(nèi)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開(kāi)展情況（電子版），重大活動(dòng)信息可隨時(shí)報(bào)送。“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案和工作總結(jié)，分別于6月1日和6月25日前以書(shū)面形式報(bào)安全生產(chǎn)應(yīng)急指揮部辦公室。
    環(huán)?；顒?dòng)方案全文完整篇十四
    一、活動(dòng)目的：
    通過(guò)節(jié)能低碳環(huán)?；顒?dòng)，幫助全體學(xué)生樹(shù)立和鞏固綠色環(huán)保意識(shí)，進(jìn)一步優(yōu)化、美化我們的校園環(huán)境，進(jìn)一步督促自己的環(huán)保行為，并且通過(guò)學(xué)生帶動(dòng)家庭、社區(qū)，爭(zhēng)創(chuàng)環(huán)保教室、綠色校園，綠色家庭。
    二、活動(dòng)主題：
    傳播低碳文明，參與節(jié)能環(huán)保行動(dòng)。
    三、活動(dòng)時(shí)間：
    20xx年6月5日——20xx年6月11日。
    四、活動(dòng)安排：
    1、師生共同設(shè)計(jì)低碳環(huán)保宣傳標(biāo)語(yǔ)：要求言簡(jiǎn)意賅，朗朗上口，寫(xiě)在教室明顯地方一個(gè)月。
    3、利用校園廣播每周進(jìn)行一次舉行環(huán)保知識(shí)宣傳。
    4、國(guó)旗下演講。
    5、櫥窗張貼優(yōu)秀手抄報(bào)。
    五、具體各階段任務(wù)。
    本次活動(dòng)主要安排以下內(nèi)容：開(kāi)展一次節(jié)約比賽活動(dòng)，辦一張手抄報(bào)，出一期板報(bào)，為家庭、學(xué)校出一個(gè)有創(chuàng)意的“低碳生活金點(diǎn)子”?；顒?dòng)具體實(shí)施：
    1、認(rèn)真研究制定活動(dòng)實(shí)施方案。
    2、利用學(xué)校廣播站向?qū)W生宣講倡導(dǎo)低碳生活、建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)的重要意義，提高學(xué)生的思想認(rèn)識(shí)水平。
    3、以班級(jí)、級(jí)部為單位，開(kāi)展節(jié)約比賽活動(dòng)，抵制浪費(fèi)現(xiàn)象，倡導(dǎo)低碳生活方式。
    4、組織“低碳生活金點(diǎn)子”搜集。
    5、組織手抄報(bào)比賽。
    6、引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)多種途徑，積極向家長(zhǎng)宣講低碳生活觀念和生活方式，共建節(jié)約型家庭。
    7、搞好材料整理和歸檔，保留圖片等過(guò)程性資料。
    六、活動(dòng)建議：
    1、多運(yùn)動(dòng)，少看電視機(jī)，少上網(wǎng)，多與家人和朋友聚聚，多出去散散步。
    2、盡量吃綠色食品，多喝水，少喝酒和碳酸類(lèi)飲料，高脂肪高糖等垃圾食品盡量避免。
    3、用節(jié)能燈代替白熾燈，瓦數(shù)（功率）盡量低點(diǎn)，照明夠了就行，而且房間亮度低點(diǎn)更浪漫更有情趣。
    4、近距離外出，盡量使用非機(jī)動(dòng)車(chē)（步行或自行車(chē)）。
    5、不亂丟垃圾，進(jìn)行垃圾分類(lèi)。
    6、沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。
    7、多開(kāi)窗多通風(fēng)，隨手關(guān)燈。關(guān)緊水龍頭，關(guān)緊煤氣灶關(guān)電視，關(guān)空調(diào)，關(guān)電腦。
    環(huán)?；顒?dòng)方案全文完整篇十五
    一、活動(dòng)主題：
    “倡導(dǎo)綠色環(huán)保，低碳節(jié)能”
    二、活動(dòng)目的：
    深切體會(huì)到我們身邊的環(huán)境現(xiàn)狀及我們實(shí)踐活動(dòng)的重要性，并在潛移默化中提高環(huán)保意識(shí)。
    三、活動(dòng)內(nèi)容：
    （一）搞好周?chē)h(huán)境衛(wèi)生，提倡節(jié)約。
    開(kāi)展宣傳“節(jié)約每滴水、節(jié)約每度電、節(jié)約每張紙、節(jié)約每粒米”等活動(dòng)，提倡節(jié)制消費(fèi)和綠色消費(fèi)。
    （二）結(jié)合環(huán)境有關(guān)節(jié)日，配合環(huán)保局搞好宣傳活動(dòng)。
    如：6月5日的環(huán)境日，4月22日的地球日，3月12日的植樹(shù)節(jié)。
    （三）作社會(huì)調(diào)查。