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        本學(xué)期末的述職報(bào)告(匯總17篇)

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            報(bào)告是對(duì)某個(gè)研究、調(diào)查或工作任務(wù)的結(jié)果進(jìn)行詳細(xì)說(shuō)明和分析的一種書(shū)面形式,它可以用于向上級(jí)或利益相關(guān)者匯報(bào)工作進(jìn)展和成果。報(bào)告可以適度運(yùn)用一些技巧,如使用引用和比較等,增強(qiáng)說(shuō)服力。歡迎大家觀看下面這些精選的報(bào)告范例,以便對(duì)報(bào)告寫(xiě)作有更深入的了解。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇一
            因?yàn)槭俏猜暳?,按照慣例,我和各班的班委將有一次針對(duì)全年級(jí)同學(xué)的述職,總結(jié)我們這個(gè)學(xué)期的工作,總結(jié)成敗得失,目的是為了下個(gè)學(xué)期做得更好!??!
            主要工作成績(jī)及獎(jiǎng)懲情況
            1.著手迎新工作,深入開(kāi)展新生入學(xué)教育與愛(ài)國(guó)主義教育?;I劃2009級(jí)新生迎新工作計(jì)劃及工作流程,采取召開(kāi)新生見(jiàn)面會(huì)、師生見(jiàn)面會(huì)、主題班會(huì)、郵件、老新生見(jiàn)面會(huì)、一對(duì)一面談等多種方式,著手進(jìn)行新生入學(xué)教育與愛(ài)國(guó)主義教育。
            2.順利接轉(zhuǎn)322名學(xué)生的黨團(tuán)組織關(guān)系及新生檔案,組織籌建2009級(jí)新生團(tuán)干、班干,構(gòu)建新生學(xué)生干部隊(duì)伍,順利開(kāi)展新生新學(xué)期各項(xiàng)工作。
            3.本著自愿申請(qǐng),年級(jí)公平、公正選拔的原則,推薦本年級(jí)92名新生參加四川外語(yǔ)學(xué)院第49期入黨積極分子培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
            3.結(jié)合實(shí)際情況,推進(jìn)班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè),建立完善2009級(jí)學(xué)生考勤制度,確立每日上報(bào)的工作原則,嚴(yán)格考評(píng)學(xué)生的出勤情況。
            4.深入學(xué)生群體,及時(shí)了解掌握學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),幫助學(xué)生解決思想、心理、學(xué)習(xí)、生活等方面的實(shí)際問(wèn)題。如協(xié)助學(xué)生處完成新生心理普查,針對(duì)普查結(jié)果,逐一了解學(xué)生多方面情況,進(jìn)行事前心理干預(yù)。
            5.負(fù)責(zé)我院2009級(jí)新生國(guó)家助學(xué)貸款、國(guó)家助學(xué)金、新長(zhǎng)城獎(jiǎng)學(xué)金、翠云獎(jiǎng)學(xué)金等資困助學(xué)工作,我院2009級(jí)新生目前共有72名同學(xué)獲得國(guó)家助學(xué)金資助。積極為困難學(xué)生尋求資助項(xiàng)目,經(jīng)與重慶市婦女兒童基金會(huì)聯(lián)系,我院共五名學(xué)生受到資助,資助金額共計(jì)xx0元。
            6.建立2009級(jí)新生防控甲流零報(bào)告工作流程,確保09級(jí)新生防控甲流工作順利有序。
            7.積極推進(jìn)學(xué)生開(kāi)展形式多樣、豐富多彩的校園活動(dòng),注重學(xué)生的實(shí)踐創(chuàng)新能力的培養(yǎng),如組織我院2009級(jí)新生參加全校廣播操比賽、健美操比賽、排球賽、乒乓球賽、體育舞蹈等各項(xiàng)體育賽事,鼓勵(lì)我院2009級(jí)新生積極參加科研立項(xiàng),對(duì)研究課題提供建議,給出修正意見(jiàn)。
            8.貫徹、宣傳、組織、籌備,順利完成2009年全年級(jí)250名學(xué)生參保大學(xué)生合作醫(yī)療保險(xiǎn)工作。
            9.貫徹學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,積極配合學(xué)校各部門(mén)工作,完成學(xué)校及學(xué)院安排的其他各項(xiàng)工作任務(wù)。
            所取得工作成績(jī):
            1.2009級(jí)新生軍訓(xùn)期間,所帶連隊(duì)十三連榮獲2009年四川外語(yǔ)學(xué)院軍訓(xùn)團(tuán)隊(duì)列會(huì)操第一名、文藝匯演第一名,被評(píng)為“優(yōu)秀連隊(duì)”。
            2.2009年四川外語(yǔ)學(xué)院廣播操比賽,所帶年級(jí)12個(gè)班級(jí),其中獲二等獎(jiǎng)的班級(jí)為五個(gè),獲三等獎(jiǎng)的班級(jí)為三個(gè),獲獎(jiǎng)比例較高。
            3.2009年四川外語(yǔ)學(xué)院健美操比賽,所帶年級(jí)榮獲全校二等獎(jiǎng),此獎(jiǎng)項(xiàng)是2009級(jí)各學(xué)院參賽隊(duì)中的第一名。
            4.2009年四川外語(yǔ)學(xué)院排球賽,所帶年級(jí)男子排球隊(duì)獲“體育道德風(fēng)尚獎(jiǎng)”。
            5.2009年四川外語(yǔ)學(xué)院體育舞蹈比賽,所帶年級(jí)獲牛仔舞第一名,團(tuán)體第三名。
            總結(jié)這學(xué)期的工作,有苦有甜。短短一個(gè)學(xué)期,從學(xué)生到老師轉(zhuǎn)變過(guò)程中的心路歷程,可謂五味交集:曾因?yàn)槔щy學(xué)生交不起學(xué)費(fèi)而跟她一起急得掉淚,也因?yàn)椤?0后”學(xué)生的`鋪張浪費(fèi)而擔(dān)心;曾因?yàn)槟承W(xué)生不服從管理,不理解自己的做法而傷心,也高興與自豪于時(shí)常夜深下班時(shí),總有學(xué)生送我到車(chē)站,或是在漆黑的回家路上,學(xué)生發(fā)來(lái)的溫馨短信;曾自問(wèn)過(guò)對(duì)學(xué)生的批評(píng)是否過(guò)于嚴(yán)厲,也暗自嘲笑過(guò)自己正從一個(gè)大大咧咧的人變得漸漸細(xì)致,甚至瑣碎。總結(jié)一個(gè)學(xué)期的工作,有成績(jī),也有過(guò)失,也還有很多尚待實(shí)現(xiàn),接受檢驗(yàn)的想法和主張。在2009年高校教師培訓(xùn)會(huì)上,有位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“教育其實(shí)很輕松,只要將學(xué)生的非智力因素培養(yǎng)起來(lái)?!痹诮酉聛?lái)的新學(xué)期,我將繼續(xù)這學(xué)期的工作熱情,克服本學(xué)期工作中的缺點(diǎn),戒驕戒
            躁
            ,更加努力、盡心地為同學(xué)們服務(wù),朝著學(xué)生非智力因素的引導(dǎo)者的目標(biāo)前進(jìn)!
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇二
            xx—xx年上學(xué)期,我擔(dān)任初二(1)班和初二(2)的語(yǔ)文教學(xué)工作。一學(xué)期來(lái),我堅(jiān)持認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教學(xué)任務(wù)?,F(xiàn)將述職報(bào)告如下:
            本人熱愛(ài)祖國(guó),擁護(hù)的領(lǐng)導(dǎo),時(shí)刻銘記黨的教育方針、政策,嚴(yán)格要求自己,無(wú)論在校內(nèi)校外或是在待人接物、言語(yǔ)行動(dòng)等等方面,處處都以為人師表的形象立之。為了祖國(guó)下一代的健康成長(zhǎng)并成為對(duì)社會(huì)有用的人才,甘愿做一名默默無(wú)聞的辛園丁。工作上服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排,聽(tīng)從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇、認(rèn)真踏實(shí)地做好自己的語(yǔ)文教學(xué)工作。
            本學(xué)期我堅(jiān)持不遲到,不早退,按時(shí)簽消到。按時(shí)參加學(xué)校,教研組組織的各項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)決做到有事請(qǐng)假,不因個(gè)人私事耽誤學(xué)生一節(jié)課。
            生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,構(gòu)建探究式課堂模式,挖掘教材與學(xué)生的嘗試因素,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣?,F(xiàn)在本班學(xué)生喜歡上語(yǔ)文課,學(xué)習(xí)興趣比較濃厚。
            為提高自身的業(yè)務(wù)水平,本學(xué)期我積極參加各級(jí)各類(lèi)組織的教研活動(dòng)。在學(xué)校組織的中年教師示范課活動(dòng)中,我虛心學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高自己的教學(xué)水平。在教科室開(kāi)展的讀書(shū)活動(dòng)中,我還閱讀一些教學(xué)書(shū)籍,作記錄,寫(xiě)感受,收集最新的教學(xué)信息,獲得最新的教學(xué)理念,使我獲益匪淺。
            為了擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面,我采用多種方法。學(xué)生的知識(shí)面相對(duì)狹窄,平時(shí)閱讀書(shū)籍、報(bào)刊、雜志等較少,這就使學(xué)生的閱讀理解能力較差。針對(duì)這種情況,我充分利用學(xué)校圖書(shū)館的現(xiàn)有書(shū)籍,有選擇的向他們推薦一些書(shū)籍,盡力擴(kuò)大他們的知識(shí)面,以提高他們閱讀理解的能力。而在課堂上,注意設(shè)計(jì)一些簡(jiǎn)單的問(wèn)題,讓學(xué)生通過(guò)閱讀后回答問(wèn)題,并適當(dāng)?shù)匾龑?dǎo),以提高他們的閱讀理解能力。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的強(qiáng)化后,學(xué)生的知識(shí)面不但擴(kuò)大了,而且閱讀理解能力也大大提高了。
            為了提高學(xué)生的寫(xiě)作能力,我在平時(shí)常布置一些簡(jiǎn)短的小作文,并在課堂上當(dāng)場(chǎng)完成。小作文的內(nèi)容多是些學(xué)生比較熟悉的,學(xué)生寫(xiě)起來(lái)也容易。在批改時(shí)充分肯定學(xué)生的閃光點(diǎn),并且在班上公開(kāi)表?yè)P(yáng),讓學(xué)生嘗試到一點(diǎn)成就感,最終調(diào)動(dòng)其寫(xiě)作的積極性。對(duì)于一些寫(xiě)作能力比較好的同學(xué)或是對(duì)寫(xiě)作感興趣的同學(xué),我鼓勵(lì)其積極參加各種征文活動(dòng)。這些都大大地增加了學(xué)生對(duì)寫(xiě)作的興趣。
            經(jīng)過(guò)自己一學(xué)期辛勤工作,我所帶的兩個(gè)班語(yǔ)文學(xué)習(xí)氣氛濃厚,學(xué)生學(xué)習(xí)語(yǔ)文興趣大多提高,取得了比較優(yōu)異的成績(jī)。
            總之,本學(xué)期以來(lái),我盡心盡力做好自己的教學(xué)工作,不斷嚴(yán)格要求自己,努力汲取他人的長(zhǎng)處,不斷更新自己的教學(xué)理念,并運(yùn)用到自己的教學(xué)的實(shí)踐中,使每一節(jié)課都能取得良好的教學(xué)效果,使每一位學(xué)生都能真正提高自己的語(yǔ)文素養(yǎng)。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇三
            教學(xué)方面,繼續(xù)提高教學(xué)能力,不斷更新知識(shí)體系,改進(jìn)工作方法。努力做到給學(xué)生一杯水之前,保證自己有一桶水。下面是由小編為大家精心整理的學(xué)校本學(xué)期末述職報(bào)告大全,僅供參考,歡迎大家閱讀本文。
            本學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)的語(yǔ)文教學(xué)工作。經(jīng)過(guò)半年的努力,學(xué)生取得一些進(jìn)步,同時(shí),我也收獲頗多。回顧一學(xué)期的教學(xué)工作,有成績(jī),也有失誤;有經(jīng)驗(yàn),也有教訓(xùn)?,F(xiàn)將本學(xué)期的具體教學(xué)情況總結(jié)如下:
            一、積極聽(tīng)課,認(rèn)真?zhèn)湔n,善于反思聽(tīng)課,不僅開(kāi)闊了思路,也為備課過(guò)程積累了豐富的素材。各種鮮活生動(dòng)的事例,各種教學(xué)方法,模式的展示,微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理,使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,單調(diào),脫離實(shí)際的成見(jiàn)。
            二、課堂教學(xué)中,注重提高課堂教學(xué)效率每一節(jié)課,我課前認(rèn)真鉆研教材,吃透教材,并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言,以學(xué)生為主體,引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)探究,自主獲取知識(shí),提高學(xué)生的能力。此外,注重鼓勵(lì)后進(jìn)生,提供更多的機(jī)會(huì)給他們,使他們也能取得進(jìn)步,產(chǎn)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣。
            三、緊抓作業(yè)批改,注重后進(jìn)生輔導(dǎo)作業(yè)的檢查和批改,是檢測(cè)學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開(kāi)學(xué)以來(lái),我一直堅(jiān)持作業(yè)的認(rèn)真批改,這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況,有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí)。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,調(diào)整教學(xué)。尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開(kāi)始,比如,握握他的手,摸摸他的頭等。
            四、重視讀和說(shuō)的訓(xùn)練語(yǔ)文是一門(mén)工具學(xué)科,它不同于數(shù)學(xué),語(yǔ)文教學(xué)要求語(yǔ)言文字教學(xué)和情節(jié),內(nèi)容教學(xué)相結(jié)合,相輔相成。而四年級(jí)的語(yǔ)言文字教學(xué)顯得尤為重要。聽(tīng),說(shuō),讀,寫(xiě)是語(yǔ)文教學(xué)的四個(gè)基本環(huán)節(jié),我認(rèn)為,在中年級(jí)"寫(xiě)"和"讀"的重要性尤為突出。所以,在教學(xué)中我特別重視"寫(xiě)"和"讀"的訓(xùn)練。俗話(huà)說(shuō):書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)。語(yǔ)文"讀"的要求,首先要讀準(zhǔn)字音,讀通句子,讀通課文。讀完后,能弄清讀懂了什么還有哪些不明白的其次,用"讀"來(lái)感悟文章,理解文章的意思。在理解文章的基礎(chǔ)上,再來(lái)有感情地朗讀。讀的形式多樣,可以采用個(gè)別讀,齊讀,小組讀,分角色朗讀等。再次,用"讀"幫助記憶,培養(yǎng)語(yǔ)感,陶冶情操。再來(lái)理解重點(diǎn)字詞的意思以及作者所要表達(dá)的思想感情。語(yǔ)文教學(xué)中,除了"寫(xiě)"和"讀"很重要外,還要培養(yǎng)學(xué)生的總結(jié),歸納能力,即學(xué)完一個(gè)單元,學(xué)會(huì)自己歸納,學(xué)懂了一些什么,還存在哪些問(wèn)題。孔子云:溫故而知新。經(jīng)常溫習(xí)功課,以后的學(xué)習(xí)才會(huì)覺(jué)得較輕松。
            五、在學(xué)校工作上,服從安排,積極主動(dòng)我們的學(xué)校無(wú)論是環(huán)境還是領(lǐng)導(dǎo)、教師都給人一種寬松、和諧、民主、團(tuán)結(jié)的氛圍,所以在這樣的集體中工作,雖然偶爾覺(jué)得累點(diǎn)兒,但心理上還是比較輕松、愉快的,所以工作上比較主動(dòng),希望自己能限度地為學(xué)校的建設(shè)獻(xiàn)出微弱的力量。雖然來(lái)到博奧這個(gè)大集體時(shí)間不長(zhǎng),但是同事們的熱心幫助卻讓我心里覺(jué)得一陣陣的溫暖。在此對(duì)各位同事說(shuō)聲謝謝!回顧一學(xué)年的工作,雖然有一些收獲,但還存在一定問(wèn)題,比如,在工作中缺乏創(chuàng)新意識(shí),存在一種惰性思想,未能取得可喜的成績(jī)。但是,我相信在我今后會(huì)更加認(rèn)真、更加努力,我的教育工作也會(huì)迎來(lái)一個(gè)燦爛的春天。
            時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間一個(gè)學(xué)期又結(jié)束了,我園建園到現(xiàn)在已經(jīng)有兩個(gè)年頭了。創(chuàng)辦幼兒園是我建園者的理想,可這理想真的要付出很大的努力,在這兩年里是我三十多年以前從來(lái)都沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的百味人生。
            為了幼兒園能穩(wěn)定的發(fā)展,不斷地完善,作為園長(zhǎng)的我也需要進(jìn)修,提高自己有限的管理水平,同時(shí)也要有針對(duì)性地結(jié)合我園的實(shí)際情況開(kāi)展今后的工作。現(xiàn)將本學(xué)期的工作簡(jiǎn)單總結(jié)如下:
            一、政治思想方面:
            1、溝通與傳達(dá)。
            作為園長(zhǎng)是負(fù)責(zé)一個(gè)中心的一個(gè)角色,離不開(kāi)與員工的溝通和傳達(dá)有密切的關(guān)系,讓我們?nèi)w都圍著我園的辦園宗旨:“愛(ài)幼為本,寄學(xué)于樂(lè)”全身心的投入到工作當(dāng)中,得到了家長(zhǎng)的好評(píng)。
            2、直面不足、督促改正。
            在我們的工作中總有很多的不足存在,有不足說(shuō)明我們還可以作得更好,直面不足是為了今后更好的發(fā)展。對(duì)待工作如此、對(duì)待個(gè)人也是如此,如何剖析并盡快的善后是對(duì)所有教職工的要求,我們需要在實(shí)踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),這樣才能更好的走接下來(lái)的路。
            二、幼兒園的工作:
            1、落實(shí)了各項(xiàng)制度,使幼兒園的工作正?;?、有序化。
            制度的落實(shí)是保障幼兒園正常、有序開(kāi)展的前提。只要抓好安全教育,在幼兒園工作中,安全工作是首位,安全工作是保證,前提是常規(guī)管理,只要把常規(guī)抓好了,許多工作都會(huì)事半功倍。
            2、加強(qiáng)宣傳,擴(kuò)大影響。
            由于我園新園,因此我園組織了豐富多彩的活動(dòng):,組織了社區(qū)演出活動(dòng)及畫(huà)展,參與了“童話(huà)之星。第__屆世界華人幼兒創(chuàng)意美術(shù)大賽”。在家長(zhǎng)方面我們也有目的的進(jìn)行宣傳活動(dòng):組織家長(zhǎng)進(jìn)行親子活動(dòng)“我健康,你快樂(lè)”,還邀大班畢業(yè)班參加文藝匯報(bào)演出等。正是在這些活動(dòng)中我們新辦幼兒園的口碑越來(lái)越好,更多的人認(rèn)同了我們的辦園理念想把自己的孩子送到我們幼兒園來(lái)。
            三、教育和教學(xué)方面:
            1、為了不斷提高幼兒園的教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量,我們的老師積極參加區(qū)教育局、街道教育局組織的觀摩課活動(dòng)有10月20日參加全國(guó)評(píng)優(yōu)教師精品示范課的觀摩,我園派出一名教研去聽(tīng)課。我園老師參加學(xué)習(xí)的有11月3日,在大歷黃岐石門(mén)學(xué)校教師的培訓(xùn),11月6日參與亞太智能——-林老師的舞蹈世界學(xué)習(xí),12月2日桂城街道“百位風(fēng)采示月”活動(dòng),12月19日羅村中心幼兒園組織:“區(qū)角活動(dòng)的設(shè)計(jì)與運(yùn)用培訓(xùn)”。通過(guò)學(xué)習(xí)和觀摩活動(dòng),教師們更深刻的認(rèn)識(shí)到教育教學(xué)對(duì)孩子產(chǎn)生的影響是深遠(yuǎn)的,為了不誤人子弟,教師必須嚴(yán)格要求自己。
            2、主題墻的研討活動(dòng)和環(huán)境的布置貫穿整個(gè)學(xué)期。
            本學(xué)期街道10月24日組織幼兒園環(huán)境布置評(píng)比活動(dòng),這次的形式更為豐富。
            我園老師們?cè)诘躏椀难b飾上花心思動(dòng)了很多腦筋,如利用環(huán)保材料等,把吊飾得更有兒童化特色了。但在主題環(huán)境布置中我園比較缺少,這環(huán)節(jié)也是我們老師知識(shí)比較薄弱。通過(guò)這一次的活動(dòng)使我們老師相互學(xué)習(xí),不斷提高。
            3、幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期。
            幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體。因此幼兒園生活必須是豐富多彩的,我們開(kāi)展了各種各樣的活動(dòng),為孩子們準(zhǔn)備了各種活動(dòng)角,平時(shí)就可以走竹鞋、拍皮球、滾鐵環(huán)、轉(zhuǎn)呼啦圈、玩沙包,看書(shū)、畫(huà)畫(huà)等等,不僅開(kāi)發(fā)了兒童的智力,還培養(yǎng)幼兒多方面的興趣。
            四、家園方面:
            1、每個(gè)學(xué)期召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì),每個(gè)學(xué)期進(jìn)行一次家訪活動(dòng),為了幫助老師更深入地了解幼兒在家的各種生活習(xí)慣,做到有針對(duì)性地管理和教育。
            2、每天有孩子沒(méi)有上學(xué)的能及時(shí)打電話(huà)給家長(zhǎng)了解情況。
            五、后勤保障方面:
            1、門(mén)衛(wèi)工作。
            保衛(wèi)員羅叔負(fù)責(zé),把好門(mén)衛(wèi)工作,咨詢(xún)接待、報(bào)名、出入登記等。正是有了這樣愛(ài)園如家的門(mén)衛(wèi),我們感到很放心,沒(méi)有后顧之憂(yōu)。
            2、食堂工作。
            我園食堂只有兩名工作人員,要負(fù)責(zé)全園180多名幼兒和教職工的伙食,工作強(qiáng)度可想而知。但是兩位工作人員任勞任怨,融洽合作,從沒(méi)有怨言,保證了全園幼兒和教職工的伙食,吃得安心、放心。
            3、保育、保健工作。
            本學(xué)期由于加入了新的保育員,學(xué)期初在保健負(fù)責(zé)人張樂(lè)的牽頭下,重新細(xì)化了保育員工作一日流程,使保育員在工作中能夠明確自己該做的事情。整體班級(jí)工作較好,能夠保持班級(jí)的整潔、衛(wèi)生。在處理幼兒園大型活動(dòng)時(shí),很多保育員能夠認(rèn)識(shí)到要從幼兒園的大局出發(fā),共同先完成幼兒園的“大事情”,再去做班級(jí)的“小事情”?,F(xiàn)在保育員們已經(jīng)能夠很好的協(xié)調(diào)自己的工作。
            六、檔案整理工作:
            級(jí)組長(zhǎng)負(fù)責(zé)本學(xué)期檔案整理的工作,組織和策劃活動(dòng)的教師自己整理好相關(guān)的材料,上交給級(jí)組長(zhǎng)。由于對(duì)檔案管理的具體要求教師已經(jīng)比較明確,所以相關(guān)的資料收集比較完整。
            七、報(bào)名工作:
            本學(xué)期的報(bào)名工作由翁肖云,她認(rèn)真仔細(xì)的核對(duì)報(bào)名人數(shù),記錄,統(tǒng)計(jì)人數(shù),給新生領(lǐng)被子等。因此整個(gè)報(bào)名工作比較有序。
            回顧過(guò)去的一年里感謝全體員工的努力,希望我們百尺竿頭,更進(jìn)一步。把我們做得不足的,不完善的,努力去做得更好。
            本學(xué)期的工作即將結(jié)束,在這逝去的一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在各位同事的緊密配合下,我用心配合學(xué)校按照總計(jì)劃和教科室的工作部署,開(kāi)展各項(xiàng)工作,目前接近尾聲,此刻將一年的狀況總結(jié)述職如下。
            本期教科室的主要工作是按照區(qū)教育局文件精神,大力開(kāi)展校本培訓(xùn)和研修工作。這項(xiàng)工作我主要從下面四個(gè)方面來(lái)匯報(bào)。
            一、領(lǐng)導(dǎo)重視,營(yíng)造氛圍。
            校本研修工作開(kāi)展以來(lái),我校領(lǐng)導(dǎo)始終把它放在學(xué)校工作的重中之重。嚴(yán)校長(zhǎng)多次召開(kāi)校委會(huì)商討有關(guān)校本研修的話(huà)題,他還經(jīng)常在學(xué)校例會(huì)上大力宣講校本研修的重要性和必要性,搞好研修,不僅僅能夠提高廣大教師的綜合素質(zhì),而且也是提高教育教學(xué)質(zhì)量的倍增器。領(lǐng)導(dǎo)的講話(huà),使老師們內(nèi)心受到觸動(dòng),思想上更加重視。我們教科室精心組織安排,使得各項(xiàng)活動(dòng)有條不紊,循序漸進(jìn),大力開(kāi)展校本研修,主動(dòng)研修,在我校以蔚然成風(fēng)。
            二、機(jī)制保障,帶動(dòng)學(xué)習(xí)。
            針對(duì)校本研修,我校制定了一系列的規(guī)章制度。教導(dǎo)處決策安排,教科室具體主抓實(shí)施。首先我們教科室拿出本年度的校本研修總方案,并予以公示,收集意見(jiàn),修改完善。老師們?cè)诖蠓桨傅目蚣芟?,根?jù)自身實(shí)際制定出個(gè)人專(zhuān)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,并上交存檔。平時(shí)無(wú)論是參加集中培訓(xùn)活動(dòng),還是自研活動(dòng),都要求做好筆記,以備不定期的檢查。對(duì)于過(guò)程管理,我校根據(jù)上級(jí)精神和“白云路模式”制定了《子陵中心小學(xué)校本研修考評(píng)細(xì)則》;對(duì)于結(jié)果的評(píng)價(jià)管理,我校又制定了《子小能級(jí)考評(píng)表》,《子小校本研修獎(jiǎng)懲方案》等。有了這些制度的保障,我校教師們以極大地?zé)崆橥度氲窖行薜幕顒?dòng)中去,保證了必須的質(zhì)量。
            三、活動(dòng)引領(lǐng),促進(jìn)發(fā)展。
            本期研修活動(dòng),我們主要做的有:
            1、用心反思暑期遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)。我校大部分教師都參加了今年暑期的網(wǎng)上教育培訓(xùn),每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí),仔細(xì)筆記,還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。今年開(kāi)學(xué)領(lǐng)導(dǎo)檢查了筆記,學(xué)校統(tǒng)計(jì)了成績(jī),我校每位教師都合格,個(gè)性是嚴(yán)小春、張金梅兩位老師作業(yè)得了100分的滿(mǎn)分,被樹(shù)為我校的典型。九月針對(duì)此次培訓(xùn),學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲,寫(xiě)心得體會(huì),結(jié)合自身工作實(shí)際,談打算,并要求大家把學(xué)到的好方法運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。
            2、學(xué)生教育潛力的培訓(xùn)。教書(shū)育人,為人師表是為師者的準(zhǔn)則。教師教學(xué)不僅僅是傳授學(xué)生文化知識(shí),更重要的是塑造人的靈魂,無(wú)論是哪一面,都要求教師具有淵博的知識(shí),高尚的師德,此外還要有豐富的、適當(dāng)?shù)?、有效地育人方法和技巧。因此,本期十月舉行專(zhuān)題講座,主題就是如何有效教育學(xué)生的班主任培訓(xùn),先后講了三期,老師們反響很大,許多年輕教師稱(chēng)收獲大,受益匪淺。
            3、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的培訓(xùn)。教育局實(shí)施校園聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃,打造信息化學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。如果不會(huì)計(jì)算機(jī),這一切只會(huì)成為空談。十一月以來(lái),我校一向在進(jìn)行以計(jì)算機(jī)運(yùn)用為主題的信息技術(shù)培訓(xùn)。針對(duì)我校實(shí)際,年齡老化,不會(huì)或不熟練成為主流,這是個(gè)大問(wèn)題,因此在嚴(yán)校長(zhǎng)的指示下,我們教科室主抓,定人定時(shí)定地點(diǎn),聘請(qǐng)李主任負(fù)責(zé)培訓(xùn)。李主任精心備課,分若干個(gè)專(zhuān)題對(duì)老師們進(jìn)行了培訓(xùn),資料包括上網(wǎng)查找資源,編寫(xiě)教案,制作課件,運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué),開(kāi)展網(wǎng)上教研,建立個(gè)人博客等。經(jīng)過(guò)近一月的學(xué)習(xí),老師們進(jìn)步挺大的。
            4、扎實(shí)開(kāi)展常規(guī)教研活動(dòng)。語(yǔ)、數(shù)教研組除繼續(xù)抓好聽(tīng)、評(píng)課外,還用心按上級(jí)要求每月搞兩次網(wǎng)上教研,有中心議題,有參訓(xùn)教師回貼,有組長(zhǎng)小結(jié)。尤其是10月份教學(xué)展示月,所有在崗教師都參與展示,老師們精心備課,認(rèn)真準(zhǔn)備,扎實(shí)上課,大家都展示出了自己應(yīng)有的水平,取得必須實(shí)效。
            總之,多樣的研修活動(dòng)開(kāi)展,激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情,鍛煉了操作潛力,促進(jìn)了教師們的專(zhuān)業(yè)發(fā)展。
            四、全員參與,共同進(jìn)步。
            本次校本研修活動(dòng),上自校長(zhǎng),下自普通教師,每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去,真正體現(xiàn)了全民皆兵,每人不落下。我校的李書(shū)記、伍老師算得上是老革命了,他們平時(shí)不怎樣摸計(jì)算機(jī),頂多就是看看天氣預(yù)報(bào),瀏覽一下新聞而已,但這次培訓(xùn)后,他們學(xué)會(huì)了打字,簡(jiǎn)單修改,還會(huì)熟練運(yùn)用遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上資源等,進(jìn)步可真大;、舒老師對(duì)計(jì)算機(jī)也不很熟練,但她們學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,每一天加強(qiáng)練習(xí)運(yùn)用,此刻不僅僅能打字排版,而且還會(huì)建立個(gè)人博客,寫(xiě)日志推送發(fā)表等;陳老師、楊老師本來(lái)電腦技術(shù)就不錯(cuò),經(jīng)過(guò)此次培訓(xùn),他們的技術(shù)簡(jiǎn)直又上了一個(gè)新臺(tái)階,制作ppt課件,又快又有質(zhì)量,甚至能做動(dòng)漫,真讓人羨慕。多種活動(dòng)的開(kāi)展,老師們互相學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,促進(jìn)了共同進(jìn)步。
            此外,我還兼任本校的師訓(xùn)人事工作,這項(xiàng)工作也是千頭萬(wàn)緒,需要花費(fèi)超多的時(shí)間和精力來(lái)完成的。本期我主要做的工作有:
            1、暑假義務(wù)教育階段教師遠(yuǎn)程教育網(wǎng)上培訓(xùn)的檢查、統(tǒng)計(jì)和有關(guān)數(shù)據(jù)的.采集上報(bào)等方面的工作。
            2、配合學(xué)校會(huì)計(jì)做好有關(guān)教師工資調(diào)資,填表,上報(bào)等工作。
            3、配合區(qū)教育局做好有關(guān)建立學(xué)習(xí)型學(xué)校,教師校本研修考評(píng),教師“三型”能級(jí)認(rèn)定和學(xué)習(xí)型教師的評(píng)比工作,并且還要做好相關(guān)數(shù)據(jù)采集和統(tǒng)計(jì)上報(bào)。
            4、繼續(xù)完成上期未做完的教師職評(píng)和職考等工作。
            本人本期的工作盡管做的還行,但還是會(huì)有疏漏之處和不盡人意的地方。比如要帶領(lǐng)老師們創(chuàng)立屬于自己的科研成果,還要加以推廣,這方面做的不夠?!耙磺袨榻虒W(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨,教科研活動(dòng)務(wù)必?zé)o條件為學(xué)校的中心工作服務(wù)。本期是一個(gè)繁忙的學(xué)期,各種活動(dòng)排滿(mǎn)日程,所以老師們要及時(shí)調(diào)整計(jì)劃,采用較寬松的形式來(lái)參與課題研究,在此,期望得到大家的理解和支持。水尚無(wú)波,相蕩乃生漣漪,石本無(wú)火,相擊而發(fā)靈光,思維著的精神是地球上最美麗的花朵。相信我們能在真誠(chéng)的互動(dòng)中不斷進(jìn)步,共同開(kāi)創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
            新的一年即將開(kāi)始,為了在新的一年里更好的工作,回顧過(guò)去的工作來(lái)激勵(lì)自己取得更大的進(jìn)步。下面,我把上一年度的工作做一個(gè)總結(jié)。
            一、德:
            在教育教學(xué)工作中,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展。業(yè)余時(shí)間積極參加各種培訓(xùn),廣泛獲取各種知識(shí)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
            二、能:
            本人工作責(zé)任心強(qiáng),服從領(lǐng)導(dǎo)的分工,積極做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,及時(shí)批改作業(yè)、講評(píng)作業(yè),做好課后輔導(dǎo)工作。在平凡的教學(xué)工作中,認(rèn)真上好每一堂課,認(rèn)真對(duì)待每一位學(xué)生,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想。
            三、勤:
            根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行集體輔導(dǎo)和個(gè)人輔導(dǎo),熱情輔導(dǎo)中下生,重視對(duì)學(xué)生的知識(shí)考查,做好學(xué)生的補(bǔ)漏工作。根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育。把堂上獲取知識(shí)的主動(dòng)權(quán)交給學(xué)生,充分發(fā)掘?qū)W生自己的潛能。使學(xué)生從被動(dòng)接受的“要我學(xué)”轉(zhuǎn)化為主動(dòng)的“我要學(xué)”,變“學(xué)會(huì)”為“會(huì)學(xué)”。
            四、績(jī):
            幾番耕耘、幾番努力,我在工作中取得了一定的成績(jī),一篇論文獲區(qū)級(jí)二等獎(jiǎng)。被評(píng)為學(xué)校本學(xué)年的“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”。
            努力、敬業(yè)、實(shí)在是我的工作作風(fēng),認(rèn)真、細(xì)致、謹(jǐn)嚴(yán)是我的教學(xué)教風(fēng)。心不乏則身不累。20__學(xué)年的工作是緊張而快樂(lè)的,所有的付出都有了收獲,像螞蟻一樣工作,像蝴蝶一樣生活,這樣的人,其生命一定會(huì)像陽(yáng)光般燦爛。
            新的一年,我要學(xué)的別人,做的自己。努力做到更好。
            本人作為剛參加英語(yǔ)教學(xué)工作的年輕教師在本學(xué)期內(nèi)擔(dān)任三年級(jí)班和班的英語(yǔ)教學(xué)工作。參加工作這三個(gè)月以來(lái)我在緊張而充實(shí)的工作環(huán)境及狀態(tài)下配合學(xué)校順利完成了各項(xiàng)工作。現(xiàn)在我對(duì)本學(xué)期工作做如下匯報(bào):
            一、完善師德。
            “德高為師身正為范”為人師表以德為首。教師的工作是神圣的也是艱苦的教書(shū)育人需要感情、時(shí)間及精力的付出。教師應(yīng)把言傳和身教完美結(jié)合起來(lái)以身作則行為師范熱愛(ài)學(xué)生關(guān)心學(xué)生建立平等的師生關(guān)系以自己的言行和人格魅力來(lái)影響學(xué)生。我時(shí)刻以“學(xué)高為師、身正為范”為標(biāo)準(zhǔn)衡量自身以身為一名人民教師而感到自豪和驕傲。在工作中能夠?yàn)槿藥煴硎顾枷?、言行與道德標(biāo)準(zhǔn)達(dá)到一致。能與周?chē)私⒘己玫娜穗H關(guān)系在教學(xué)過(guò)程中能較好的與老師學(xué)生和家長(zhǎng)合作與人相處真誠(chéng)熱情。
            二、錘煉業(yè)務(wù)。
            1、認(rèn)真?zhèn)浜谜n做好課前準(zhǔn)備上好每一節(jié)課。
            2、注意培養(yǎng)良好的習(xí)慣提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。沒(méi)有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣學(xué)習(xí)就不會(huì)好。所以從擔(dān)任班、班英語(yǔ)教學(xué)工作那天起我就注重這方面的培養(yǎng)先不著急上課把課堂秩序組織好后再上課。注意糾正學(xué)生錯(cuò)誤的書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)。培養(yǎng)書(shū)寫(xiě)規(guī)范工整的習(xí)慣。
            3、學(xué)方法讓學(xué)生通過(guò)眼、手、口、腦各種活動(dòng)獲得學(xué)習(xí)的樂(lè)趣培養(yǎng)健康的個(gè)性。
            三、虛心學(xué)習(xí)。
            作為一名教師我們都知道教學(xué)是一項(xiàng)愛(ài)心與智慧的工作。教學(xué)中遇到的許多問(wèn)題需要依靠智慧來(lái)觖決智慧來(lái)自細(xì)心的觀察來(lái)自開(kāi)勤奮地讀書(shū)工作、來(lái)自于不斷地反思不斷否定自我超越自我。我通過(guò)聽(tīng)課學(xué)習(xí)開(kāi)拓自己的思維汲取別人的優(yōu)點(diǎn)不斷的完善自己的教學(xué)。古人云:“飛瀑之下必有深潭?!边@“深潭”是“飛瀑”長(zhǎng)年累月沖擊地面而成的。同樣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法也是靠長(zhǎng)時(shí)間積累起來(lái)的。在以后的教學(xué)中我還要注意對(duì)自己的知識(shí)進(jìn)行分類(lèi)、比較、歸納和提煉總結(jié)了教學(xué)中的成功與失敗、經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)更注重研究如何啟迪學(xué)生智慧調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性真正做到揚(yáng)長(zhǎng)避短更好地教書(shū)育人。
            四、嚴(yán)守校風(fēng)校紀(jì)。
            作為一名青年教師我不計(jì)較個(gè)人得失吃苦在前做事在前為人師表為學(xué)生做出表率。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇四
            以前,對(duì)于安全管理的認(rèn)識(shí)是模糊的。上級(jí)叫做什么,我們就做什么,制度、演練、排查、臺(tái)帳、預(yù)案、教案…..,關(guān)于安全的資料一摞又一摞。可是我們身邊還是有很多我們不愿看到的安全事故發(fā)生。上一學(xué)期園區(qū)安全會(huì)議上王局長(zhǎng)的講座給了我很大的啟發(fā),聽(tīng)著一個(gè)個(gè)令人心情沉痛的案例,突然發(fā)現(xiàn),每一個(gè)安全事故的背后一定都存在一個(gè)安全漏洞。一是制度漏洞。二是操作漏洞。
            因此,本學(xué)期,我們本著“講利害、明責(zé)任、抓落實(shí)、嚴(yán)考核”的工作原則,查補(bǔ)漏洞,對(duì)學(xué)校的安全工作進(jìn)行了整體安排。開(kāi)學(xué)初,召開(kāi)全體教職員工共同參與的安全工作會(huì)議,學(xué)習(xí)《學(xué)校安全工作制度》《安全責(zé)任追究制度》、《安全崗位職責(zé)》等,讓老師們明確:守衛(wèi)學(xué)校安全是每一個(gè)教職員工肩上共同的責(zé)任。劃分責(zé)任區(qū),責(zé)任時(shí)段。明確一崗雙責(zé)。每天一個(gè)安全值班員,負(fù)責(zé)上下學(xué)時(shí)段護(hù)送學(xué)生安全離校,每周一個(gè)安全帶班領(lǐng)導(dǎo),負(fù)責(zé)課前及課間校園安全工作。只要有學(xué)生到校,就要有安全值班員在校。每天記錄,每周總結(jié),陟罰臧否,落實(shí)分明。
            在全體教職員工的共同努力下,整個(gè)學(xué)期,學(xué)校安全穩(wěn)定,無(wú)一例安全事故發(fā)生,有了安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)環(huán)境,學(xué)生內(nèi)心平和,心情愉悅,守紀(jì)律、懂規(guī)矩,為學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的順利開(kāi)展打下良好基礎(chǔ)。
            課改,我們一直在努力,也一直在摸索,學(xué)太古,做小組建設(shè),編導(dǎo)學(xué)案,開(kāi)發(fā)學(xué)校授課流程,做聽(tīng)評(píng)課,做教研,總覺(jué)收效甚微,總有困惑。有幸到太古跟崗15天,親眼目睹太古的教育現(xiàn)狀,對(duì)課改有了新的定位:教師綜合素養(yǎng)的提升和學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)是課改的兩大基石。因此,本學(xué)期,課改上我們做了重點(diǎn)做了以下幾件事:
            3、課改展示。根據(jù)自己對(duì)課改的理解,每人上課改展示課,并把此次活動(dòng)作為教師綜合考核的重要依據(jù)。經(jīng)過(guò)認(rèn)真籌備和周密組織,最終劉毅青、張宏普、武陪陪、石薇等一批老師脫穎而出,得到評(píng)委老師的一致好評(píng)。
            4、教師成長(zhǎng)。為了全方位促進(jìn)教師素質(zhì)的綜合提升,我們?cè)O(shè)計(jì)制作了《教師成長(zhǎng)手冊(cè)》,對(duì)教師的三筆字、簡(jiǎn)筆畫(huà)、說(shuō)課技能、讀書(shū)成長(zhǎng)、教學(xué)反思等教學(xué)技能做了進(jìn)一步的規(guī)范和要求。同時(shí)帶領(lǐng)的大家積極參與各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng),在“一師一優(yōu)課”網(wǎng)絡(luò)曬課活動(dòng)中,我校自行錄制授課視頻5篇,參加班班通暨課改優(yōu)質(zhì)課大賽2人次,河南省首屆微課大賽中錄制微課6節(jié)。
            讀書(shū)是有利于師生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展的好事,在教育中心和中心校的不斷倡導(dǎo)下,越老越多的學(xué)校開(kāi)始重視讀書(shū)這件事。本學(xué)期,我們從經(jīng)費(fèi)中撥出4000元,為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)圖書(shū)300余冊(cè),分發(fā)到每位學(xué)生手中。在教師中開(kāi)展“你購(gòu)書(shū),我報(bào)銷(xiāo)”的活動(dòng),開(kāi)設(shè)“教師講堂“,每周安排一位老師進(jìn)行講書(shū),要求時(shí)間不少于15分鐘,脫稿演講,讓教師讀書(shū)落到實(shí)處。
            經(jīng)過(guò)一年多的持續(xù)努力,校園里,教室里捧著課外書(shū)忘我閱讀的孩子越來(lái)越多,辦公室里,拉家常,扯是非的現(xiàn)象悄無(wú)蹤跡,更多的是沉浸其中,低頭讀書(shū)的身影。
            在剛剛結(jié)束的全天安全教育活動(dòng)中,我們把全體家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)校,和學(xué)生一起觀看安全視頻,同時(shí),對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的假期生活進(jìn)行適當(dāng)干預(yù),設(shè)計(jì)制作“梁村小學(xué)暑假學(xué)生樂(lè)學(xué)修業(yè)計(jì)劃“和家長(zhǎng)”閱讀成長(zhǎng)計(jì)劃“,充分利用假期時(shí)間,促進(jìn)親子共讀,期望在我們的不斷努力下,慢慢引領(lǐng),循序漸進(jìn),打造教師、學(xué)生、家長(zhǎng)三位一體的讀書(shū)氛圍,使”書(shū)香校園“建設(shè)落到實(shí)處。
            1、體育活動(dòng)。在場(chǎng)地、設(shè)備及其簡(jiǎn)陋的情況下,我校楊凌燕老師帶領(lǐng)足球隊(duì)進(jìn)行不間斷訓(xùn)練,并且依據(jù)季節(jié)變換不斷開(kāi)發(fā)大課間,使大課間常換常新,每學(xué)年一個(gè)特色,今年在大課間中加入傳統(tǒng)文化教育,全文跟讀《三字經(jīng)》和1分鐘軍姿站立,使大課間活動(dòng)與養(yǎng)成教育、經(jīng)典誦讀有機(jī)結(jié)合。
            2、社團(tuán)活動(dòng)。在去年6個(gè)社團(tuán)的基礎(chǔ)上,本學(xué)期,我校根據(jù)學(xué)生喜好及老師特點(diǎn)又新增4個(gè)社團(tuán),分別是:書(shū)法社團(tuán)、花樣跳繩社團(tuán)、剪紙社團(tuán)和舞蹈社團(tuán),社團(tuán)的增多使孩子們有了更廣闊的選擇余地,同時(shí)學(xué)校加強(qiáng)對(duì)各社團(tuán)的日常指導(dǎo),使社團(tuán)活動(dòng)日趨規(guī)范和完善。
            4、拓展活動(dòng)。4月28日,帶領(lǐng)全體教職工赴老君山進(jìn)行了為期兩天的封閉式拓展訓(xùn)練,全體員工參與其中,感恩、信任、包容,團(tuán)結(jié),多種情感在汗水、雨水和淚水中交織,自信心、凝聚力、團(tuán)隊(duì)?wèi)?zhàn)斗力迅速提升。
            這一學(xué)期是短暫的,卻包含著豐富的回憶,這學(xué)期是忙碌的,除了學(xué)校的工作外,個(gè)人參與的一輪輪的優(yōu)質(zhì)課賽講、觀摩課展示,使我又重拾專(zhuān)業(yè),做學(xué)科型專(zhuān)業(yè)校長(zhǎng)的信念更加清晰。無(wú)意插柳,層層選拔的演講比賽,使我站上了更大的舞臺(tái),為自己的人生增添了新的高度。
            我在xx整整兩年了。從最初的孤單惶恐、彷徨無(wú)助,到現(xiàn)在融入其中,樂(lè)不思蜀。xx注定是我生命中重要的里程碑。一年的工作能夠順利開(kāi)展,感謝郭校長(zhǎng)及中心校各位領(lǐng)導(dǎo),為我們營(yíng)造諸葛教育的風(fēng)清氣正,積極向上的大環(huán)境,讓我們?cè)谶@樣的氛圍中,心無(wú)旁騖,專(zhuān)心致志搞教育。感謝我的左膀右臂,他們個(gè)個(gè)擁有較強(qiáng)的個(gè)人能力,綜合素質(zhì)都在我之上,但他們始終謙遜處下,擺正位置,不爭(zhēng)名,不圖利,一心一意為學(xué)校謀求發(fā)展,才使xx扎扎實(shí)實(shí),一步一個(gè)腳印,走上穩(wěn)定快速的發(fā)展之路。感謝,我的團(tuán)隊(duì),他們始終秉持xx精神,精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、奮力拼搏、務(wù)實(shí)創(chuàng)新,使我們體會(huì)到了眾人拾柴火焰高的團(tuán)結(jié)與力量。
            每天的生活都像滾滾前行的列車(chē),感覺(jué)只有跑起來(lái)才能趕上教育的節(jié)奏。在孩子們成長(zhǎng)的關(guān)鍵階段,在有緣和老師們相處的有限的時(shí)光中,能為他們做點(diǎn)什么,是我最大的心愿。年輕淺薄,能力有限,心里清楚的知道:過(guò)去的一年里,成績(jī)很微薄,與兄弟學(xué)校還有很大差距,我們要做的事情還有很多。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇五
            20xx年度在緊張匆忙中度過(guò),回首一年來(lái)的工作,繁雜卻充實(shí),忙碌而不失條理。本年度我分管學(xué)校教育教學(xué)工作,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校關(guān)工委主任一職,協(xié)助校長(zhǎng)、教導(dǎo)處、團(tuán)總支和各班主任加強(qiáng)對(duì)青少年學(xué)生的教育和管理。在金校長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo)下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,各項(xiàng)工作得以順利進(jìn)行,并取得了一些成績(jī)?,F(xiàn)就一年來(lái)我所做的工作,向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工匯報(bào),有不妥之處敬請(qǐng)斧正。
            在教育不斷改革創(chuàng)新的今天,只有加強(qiáng)學(xué)習(xí),才能適應(yīng)新世紀(jì)教育改革發(fā)展需要。因此,學(xué)習(xí)成為我生活的一部分,我堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,努力學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論和政策法規(guī),堅(jiān)決貫徹執(zhí)行黨的教育方針,使讀書(shū)、思考成為我生命中不可缺少的習(xí)慣。我總是在工作之余抽出時(shí)間,關(guān)心時(shí)事政治,學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論。通過(guò)學(xué)習(xí),使自己的觀念得以更新,業(yè)務(wù)知識(shí)不斷豐富,管理水平有所提升。我主抓業(yè)務(wù)工作,有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感,堅(jiān)持以德育為首,教學(xué)為中心,重視對(duì)學(xué)生良好習(xí)慣養(yǎng)成教育,高尚情操、審美能力的培養(yǎng)。
            我始終以敬業(yè)不息為信念,把寬以待人、嚴(yán)以律己、遵紀(jì)守法作為自己的工作準(zhǔn)則,做到自尊、自重、自律。多謀事、不謀人,時(shí)刻以師德規(guī)范要求自己,以黨員標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照自己,工作兢兢業(yè)業(yè),勤奮踏實(shí),樂(lè)于奉獻(xiàn);關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,為人師表,為人正派,辦事公道,凡是要求教師遵守的規(guī)章制度,我首先模范遵守;凡是我職責(zé)范圍內(nèi)的工作,我都主動(dòng)帶頭做好,充分發(fā)揮模范帶頭作用。
            我分管教學(xué)工作,所以我積極深入教學(xué)第一線。我今年帶一個(gè)初三年級(jí)的英語(yǔ)課,每節(jié)課我都認(rèn)真去備課、去上課,課后認(rèn)真批改作業(yè),給予學(xué)困生更多的幫助和關(guān)心。并積極參與申報(bào)市級(jí)課題開(kāi)題的籌備工作,帶頭運(yùn)用新的教育理念去組織課堂教學(xué)。除此之外,我還每周堅(jiān)持聽(tīng)課兩節(jié),一方面,學(xué)習(xí)其他老師成功的課堂教學(xué)經(jīng)驗(yàn);另一方面,反饋給上課老師一些自己的看法和建議,努力做到互相取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提升課堂教學(xué)水平。
            我是學(xué)校關(guān)工委負(fù)責(zé)人,所以我非常重視抓青少年學(xué)生的思想教育工作,把對(duì)青少年學(xué)生的思想教育和行為習(xí)慣養(yǎng)成教育當(dāng)成工作的重中之重。關(guān)工委工作還有一個(gè)重頭戲就是關(guān)心在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。我協(xié)助校工會(huì)和團(tuán)總支積極在校外爭(zhēng)取資金來(lái)貼補(bǔ)在校貧困生的學(xué)習(xí)和生活。xx月份在楊橋鎮(zhèn)團(tuán)委的聯(lián)系和幫助下,市煙草公司為我校貧困生捐款2千多元,解決了部分貧困生家庭的后顧之憂(yōu)。20xx年初我校關(guān)工委被評(píng)為區(qū)“五好”關(guān)工委組織,當(dāng)然這份榮譽(yù)里包含有教導(dǎo)處、團(tuán)總支、各位班主任老師的辛勤汗水和心血。
            學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分工協(xié)作與同心協(xié)力是做好工作的關(guān)鍵。因此我始終明確自己的職責(zé)、擺正自己的位置,努力營(yíng)造與校長(zhǎng)、與老師、與領(lǐng)導(dǎo)班子之間融洽的工作關(guān)系。作為校長(zhǎng)的助手,工作上積極配合,人格上充分尊重,思想上主動(dòng)溝通;對(duì)群眾,我真心幫助,真誠(chéng)愛(ài)護(hù),不斷激勵(lì)。作為副校長(zhǎng),我對(duì)自己分管的工作高度負(fù)責(zé),身體力行,從不敷衍塞責(zé),盡量處理好分管工作中出現(xiàn)的問(wèn)題,不把矛盾上交。同時(shí),作為副校長(zhǎng),應(yīng)該樹(shù)立公仆意識(shí)。我覺(jué)得自己一項(xiàng)很重要的工作就是為教師和學(xué)生提供服務(wù),努力提高服務(wù)水平是我不懈的追求。
            圍繞學(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展目標(biāo),一年來(lái),我分管的工作,嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí),開(kāi)拓進(jìn)取,彰顯成效:
            2、師德建設(shè)是我校一個(gè)常抓不懈的問(wèn)題,擁有一群好老師就會(huì)教出一批優(yōu)秀的學(xué)生。4。30。我校在階梯教室里舉辦了師德演講比賽。展示了我校教師良好的精神風(fēng)范和高昂的教學(xué)斗志。
            4、xx.4。我校利用午自修時(shí)間組織實(shí)施了一次校園突發(fā)事件緊急疏散演練活動(dòng)。這次活動(dòng)的成功演練提高了全校師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救本領(lǐng)。
            10、xx月份“留守兒童之家”的落成,家長(zhǎng)會(huì)的成功召開(kāi),反映了我校重視家校合作,共同參與教育培養(yǎng)未成年人的信心和決心,為以后學(xué)校教育教學(xué)的健康發(fā)展提供了有利的社會(huì)保障。
            總結(jié)一年來(lái)副校長(zhǎng)的任職情況,對(duì)自己所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,力求在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤(pán)點(diǎn)中找出差距,在反思中謀求新的發(fā)展。這是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考。一年來(lái),無(wú)論作為教師還是管理者,我都力求對(duì)待工作一絲不茍,對(duì)待同事以誠(chéng)相待。淡泊名利,心底無(wú)私,嚴(yán)于律己,為人正直。凡事能自己做的就多做些,要說(shuō)的就當(dāng)面說(shuō)清楚,教育教學(xué)工作牽涉學(xué)校每一個(gè)教職員工,工作中難免會(huì)遇到教師偶爾有過(guò)激言行。我常常調(diào)整心態(tài),用平常心、寬容心去分析問(wèn)題,去理解別人,努力建立和諧的工作關(guān)系,做到對(duì)事不對(duì)人,盡心打造良好的人文管理。
            1、自身領(lǐng)導(dǎo)能力還有待于進(jìn)一步提高,特別是教育管理理論尚需不斷學(xué)習(xí);
            3、豐富個(gè)人修養(yǎng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平和才能,促進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提高。
            回首一年的工作,雖然取得點(diǎn)滴成績(jī),但離不開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)、同事們的大力支持。一年的工作,有得也有失。尤其是學(xué)校的管理工作,由于自己年輕,加之經(jīng)驗(yàn)不足,難免出現(xiàn)很多感情用事或疏漏之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)及全校教職工的批評(píng)指正?!鞍俪吒皖^,更進(jìn)一步”,我將認(rèn)真聽(tīng)取各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師的意見(jiàn)和建議,不斷充實(shí)自己,完善自己,進(jìn)一步把我的本職工作做得更好。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇六
            時(shí)間過(guò)的真快,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期又這樣匆匆結(jié)束了,回顧這學(xué)期的工作,有收獲但也有遺憾。
            可想到和大家共事的這段時(shí)光,每個(gè)畫(huà)面都是那樣的和諧美好。本學(xué)期我擔(dān)任了三年級(jí)和六年級(jí)的科學(xué)教學(xué)工作,學(xué)期初我們備課組就認(rèn)真討論并設(shè)計(jì)出了適合我們學(xué)科的備課。通過(guò)集體備課,我們堅(jiān)持把二次,三次備課落到實(shí)處。真實(shí)反映了自己的課堂,反思自己的課堂。
            這對(duì)自己的進(jìn)步確實(shí)起到了不小的作用。實(shí)驗(yàn)教學(xué)一直是科學(xué)這一學(xué)科的主線,本學(xué)期我和帥帥加大了對(duì)實(shí)驗(yàn)室的使用率,在學(xué)校條件允許的條件下,盡量為學(xué)生準(zhǔn)備分組實(shí)驗(yàn),讓學(xué)生能輕松地掌握所學(xué)。當(dāng)然在實(shí)施過(guò)程中我們也存在很多困惑:比如部分能夠使用的儀器制作很粗糙,損壞率大。還有相當(dāng)一部分實(shí)驗(yàn)找不到材料,對(duì)于進(jìn)出實(shí)驗(yàn)室的管理還需要加強(qiáng)等等。本學(xué)期自己參加了幾次大型的學(xué)習(xí)活動(dòng),對(duì)我觸動(dòng)最大的是一次縣公開(kāi)課,我執(zhí)教的《巖石會(huì)改變模樣嗎》一課引起全縣科學(xué)骨干的熱議。自以為不可挑剔的設(shè)計(jì)卻被指出了很多問(wèn)題,對(duì)于他們提到的一些新思想有些我甚至沒(méi)有聽(tīng)到過(guò),不進(jìn)則退,確實(shí),這兩年因?yàn)楹⒆有∥野丫Ψ旁诩逸^多些,耽誤了許多學(xué)習(xí)進(jìn)步的機(jī)會(huì)。就在我迷茫的時(shí)候,很慶幸學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)沒(méi)有放棄我,在我停滯不前的時(shí)候給我創(chuàng)造較多的歷練平臺(tái),我順利通過(guò)了學(xué)校的骨干新秀的評(píng)選,執(zhí)教了市縣級(jí)實(shí)驗(yàn)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,并取得了很好的成績(jī)。其實(shí)任何成績(jī)的取得都不是一個(gè)人努力的結(jié)果,都離不開(kāi)一個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)你的大力支持。
            永遠(yuǎn)不會(huì)忘記在每次參與活動(dòng)的調(diào)課中,總是那句“放心吧,別管了”就這樣一句很簡(jiǎn)單的話(huà)卻時(shí)常溫暖著我??偸呛苣托牡膫魇谟齼褐?jīng),為母之道。秀平,李肖,舒珊,戴玲這幫小年輕們更是有求必應(yīng),有事必幫的。和帥帥接觸最多,經(jīng)歷最多,她對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度讓我佩服。對(duì)我的幫助也不是一個(gè)謝謝就可以表達(dá)的了的。是大家的默默付出感動(dòng)著我,鞭策我不斷前進(jìn)。
            最后我想說(shuō)有大家一直這樣陪著我,我很幸福。也借此機(jī)會(huì)提前給大家拜個(gè)早年!
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇七
            我認(rèn)為,校長(zhǎng)一定要做教師的榜樣,學(xué)生的榜樣。要教育別人,先要教育自己。要教育自己,就要不斷充實(shí)自己、豐富自己,發(fā)展自己。要充實(shí)自己,就要多讀書(shū),多讀教育方面的專(zhuān)題,尤其是要提高自己的課程領(lǐng)導(dǎo)力。這一年來(lái),我重點(diǎn)研讀了華東師大李政濤教授的《教育常識(shí)》、徐世貴等寫(xiě)的《校長(zhǎng)高效教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力提升策略》等方面的書(shū)籍,使自己的眼界更寬,視點(diǎn)更正,理念更新。要豐富自己,就要不斷的修學(xué)儲(chǔ)能,主動(dòng)去參與學(xué)習(xí)培訓(xùn),才能站在教師面前、家長(zhǎng)面前、同行面前不感到膽怯,不覺(jué)得心虛。十月份,我參加了省教培中心組織的《小學(xué)校長(zhǎng)高研班》,站在更寬的范圍與更高的平臺(tái)上來(lái)審視自己,審視我們的學(xué)校。要發(fā)展自己,就要發(fā)展自己的思想,形成自己的教育理念。到光明學(xué)校的四年來(lái),我一直在努力探索具有我校特點(diǎn)的和諧教育辦學(xué)思想,凝煉學(xué)?!霸?shī)意童年,和諧人生”的辦學(xué)理念。20xx年四月份,我參加區(qū)教育局組織的學(xué)校新三年發(fā)展規(guī)劃的展示,在新三年規(guī)劃中,完善了學(xué)?!耙欢牧摺钡暮椭C教育體系;由于我校的和諧教育辦學(xué)理念的獨(dú)特性與科學(xué)性,12月份,我應(yīng)邀在株洲市第三屆中小學(xué)特色論壇上作專(zhuān)題發(fā)言,使之在全市范圍內(nèi)具有了一定的影響。育人先育己,育己先正己。我想作為校長(zhǎng),正直無(wú)私,是其領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校的基礎(chǔ)。其身正,不令而行;其身不正,雖令不從。一年中,我自認(rèn)為能堅(jiān)持公平正義,一視同仁,在教師面前能端平一碗水,讓光明學(xué)校,成為一個(gè)充滿(mǎn)正能量的陽(yáng)光校園。幾年校長(zhǎng)下來(lái),我學(xué)習(xí)用真誠(chéng)之心去賞識(shí)教師優(yōu)點(diǎn);用平和之心去包容教師缺點(diǎn),不求回報(bào)地幫助教師解決困難,感同身受地體驗(yàn)教師的酸甜苦辣。其實(shí),我遠(yuǎn)沒(méi)那高尚,但我必須學(xué)會(huì)高尚,因?yàn)槲沂切iL(zhǎng)。當(dāng)然,要正己還必須克己,不斷克服自己的貪念與虛榮。在這一點(diǎn)上,我能基本能做到,榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)面前不和大家爭(zhēng),金錢(qián)利益上不該得的不貪,學(xué)校發(fā)展中不切實(shí)際的,決不爭(zhēng)功近利,絕不用犧牲師生的發(fā)展來(lái)?yè)Q取個(gè)人的所謂“政績(jī)”。午夜夢(mèng)回,捫心自問(wèn),每當(dāng)心生怨氣時(shí),就不自覺(jué)得的以學(xué)校和諧價(jià)值觀中的“心平氣和”來(lái)約束與寬慰自己,也就慢慢釋?xiě)选?BR>    的教師,讓大家能輕松而高效地工作,和諧而有尊嚴(yán)地生活。為此,這幾年來(lái),我都在致力于讓教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展上作著自己的努力與嘗試。
            師者德為先。光明學(xué)校不缺師德高尚的老師,關(guān)鍵是讓他們走上前臺(tái),成為榜樣。基于此,20xx年,以培養(yǎng)“和衷共濟(jì)、心平氣和、和風(fēng)細(xì)雨、師表美,師能美、師德美的“和美教師”為目標(biāo),我在學(xué)校開(kāi)展了“和美教師”評(píng)選活動(dòng),通過(guò)組內(nèi)民主推薦、學(xué)生家長(zhǎng)投票,評(píng)選委員會(huì)選出張偉姣、李曉宇、解琛、易小紅、湯曉丹、段愛(ài)芳等首批和美教師。從中推選出湯曉丹、段愛(ài)芳老師參加區(qū)、市教師節(jié)評(píng)優(yōu),湯曉丹獲市“百優(yōu)教師”稱(chēng)號(hào),段愛(ài)芳獲區(qū)“感人教師”稱(chēng)號(hào)。
            師貴專(zhuān)業(yè)精。教師專(zhuān)業(yè)的高度決定學(xué)術(shù)的高度,教師的高貴在于專(zhuān)業(yè)的高深。只有提升教師的專(zhuān)業(yè),才能讓教師體會(huì)到職業(yè)的幸福與尊嚴(yán)。因此,為提升教師專(zhuān)業(yè)水閏,我們立足校本研修,成立了“光明學(xué)校青藍(lán)學(xué)術(shù)研磨室”,通過(guò)師徒結(jié)對(duì),同伴互助的學(xué)術(shù)共同體方式進(jìn)行研修與打磨,并專(zhuān)門(mén)建立了qq反思平臺(tái)。啟動(dòng)了教師新時(shí)期“讀、寫(xiě)、思”基本功的訓(xùn)練,即讀專(zhuān)著、讀課標(biāo),寫(xiě)筆記、寫(xiě)反思隨筆、寫(xiě)規(guī)范字等,每學(xué)期至少精讀1本教育教育專(zhuān)著,完成五千字以上讀書(shū)筆記,寫(xiě)毛筆字100個(gè),寫(xiě)小字10版;青年教師隨筆或反思上傳至網(wǎng)絡(luò)反思平臺(tái)。
            在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下,我們積極派出教師外出學(xué)習(xí)。將老師送到長(zhǎng)沙參加小學(xué)英語(yǔ)名師高效課堂,中小學(xué)豎笛師資培訓(xùn)、全國(guó)特級(jí)教師課堂展示活動(dòng),行政人員參加了在育才學(xué)校舉行的湖南省特級(jí)教師論并和湘潭云龍實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行了交流活動(dòng),派出12位教師參加在景弘舉行的全國(guó)高效課堂小組建設(shè)研討會(huì),學(xué)習(xí)教育教學(xué)改革先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。
            20xx年,我校繼續(xù)深化“三自四步”和諧課堂教學(xué)模式的改革與研究,上半年,我們進(jìn)行了精彩課堂的展示活動(dòng),本學(xué)期我們分年級(jí),分時(shí)段舉辦了“三自四步”課堂研磨活動(dòng)。學(xué)校承辦了“云峰杯”調(diào)教小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科決賽活動(dòng),經(jīng)過(guò)精心策劃與組織,活動(dòng)取得了圓滿(mǎn)成功,獲得了教研中心和兄弟學(xué)校老師的一致好評(píng)。我校三位參賽老師在語(yǔ)數(shù)外教研組老師的指導(dǎo)和幫助下,獲得了一個(gè)一等獎(jiǎng),二個(gè)二等獎(jiǎng)的成績(jī)。
            學(xué)水平得到了提升。今年11月份,順利通過(guò)了市教育局專(zhuān)家組對(duì)我校課改工作的復(fù)評(píng),得到了專(zhuān)家組的一致好評(píng),并獲得了市“課改樣板校”的榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。
            教貴有所樂(lè)。為了讓教師教有所樂(lè),生活的充實(shí)愉快。一方面,學(xué)校加強(qiáng)對(duì)年組的建設(shè),很多活動(dòng)都通過(guò)年組為單位來(lái)進(jìn)行。年組有了獎(jiǎng)勵(lì),大家一起聚一聚,聊一聊,融洽了情感,促進(jìn)了團(tuán)結(jié),強(qiáng)化了戰(zhàn)斗力。學(xué)校組織了跳繩隊(duì)參加區(qū)教師跳繩比賽,獲得團(tuán)體第四名;今年暑假,把教師帶到了江西龍虎山,飽覽山河,放松心情。同時(shí),注意關(guān)心教師的冷暖,職工生日,過(guò)集體生日吃蛋糕、唱生日歌;教工生病,前往醫(yī)院送上溫暖與安慰;職工父母家離世,趕往吊唁,寄托哀思;職工家庭貧困時(shí),積極往上級(jí)爭(zhēng)取補(bǔ)助。
            我們的教師也許不是全區(qū)福利待遇最好的,但一定是最陽(yáng)光和諧的。盡管平時(shí)大家也偶有牢騷與怨氣,但在關(guān)鍵問(wèn)題上,他們卻是有著極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感的,幾年來(lái),沒(méi)有幾個(gè)真正想調(diào)走的,沒(méi)有幾個(gè)在外講學(xué)校不是的,他們對(duì)學(xué)校的愛(ài)是那樣的深沉,那樣執(zhí)著。
            首先,我們開(kāi)始構(gòu)建著眼于兒童和諧發(fā)展的課程體系。一是我們堅(jiān)持開(kāi)足開(kāi)好國(guó)家課,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展;二是我們開(kāi)好新詩(shī)教、經(jīng)典誦讀等學(xué)科拓展性課程,建設(shè)書(shū)香詩(shī)意校園;三是新開(kāi)設(shè)了種植、泥塑等實(shí)踐性課程,讓學(xué)生回歸鄉(xiāng)村、回歸自然,豐富兒童的生活,培養(yǎng)生活的'情趣;四是堅(jiān)持開(kāi)好體藝2+1課程,讓每個(gè)孩子掌握一兩項(xiàng)特長(zhǎng),學(xué)有所長(zhǎng),收獲自信,一輩子受用。
            第二打造“三自四步和諧課堂”。我們的孩子來(lái)自三湘四水,城市鄉(xiāng)村,家境環(huán)境、個(gè)人基礎(chǔ)參差不齊,普遍地缺乏自信,不會(huì)學(xué)習(xí)。課堂是孩子生命成長(zhǎng)的主陣地與主渠道,我們搞和諧課堂,就是要求“學(xué)習(xí)要自主”,學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,教師不能包辦代替;“展示要自信”,即課堂是培養(yǎng)自信、展示自信、收獲自信的地方;“心靈要自由”,即教師要營(yíng)造心理安全,心靈自由的和諧氛圍,使每個(gè)孩子能有尊嚴(yán)的學(xué)習(xí),不壓抑學(xué)生思想與天性。這樣的課堂,才是我們理想的課堂,才是我們下一步將繼續(xù)為之努力奮斗的課堂。
            再次,是給學(xué)生搭建一個(gè)舞臺(tái)。人生就是一場(chǎng)表演,從生命的起點(diǎn)到終點(diǎn),我們每個(gè)人都在各自的舞臺(tái)上演出一幕幕屬于自己的精彩和傳奇。我們的教育也是一場(chǎng)表演,我們搭建起國(guó)旗下的精彩舞臺(tái),讓孩子們來(lái)自編自演,在表演中,我們?nèi)グ缪萁巧?,體驗(yàn)成長(zhǎng);在觀看中,我們獲得快樂(lè),收獲自信。
            第五,我們?cè)O(shè)立了紅色體育章,橙色藝術(shù)章:黃色學(xué)習(xí)章,綠色環(huán)保章,青色讀書(shū)章,藍(lán)色實(shí)踐章,紫色禮儀章,以學(xué)習(xí)小組為評(píng)價(jià)單元,改革兒童發(fā)展評(píng)價(jià),鼓勵(lì)兒童全面發(fā)展,個(gè)性發(fā)展。
            也許,我們做法還很稚嫩,但,只要我們堅(jiān)持下,就一定會(huì)給學(xué)生一生帶來(lái)不可估量的影響。
            20xx時(shí)暑假,我們還做了兩件大事。根據(jù)全區(qū)創(chuàng)文工作的需要,需在我校建設(shè)一所城市少年宮,接到命令后,我們頂著酷熱,奮戰(zhàn)一個(gè)月,認(rèn)真設(shè)計(jì)少年宮的各功能室,精心組織施工,暑假結(jié)束時(shí),基本完成了少年宮建設(shè)。共建成:生命探究室、書(shū)法室、泥塑室、色彩室、舞蹈室、合唱室、經(jīng)典誦讀室、陽(yáng)光心語(yǔ)室各一間,較好地滿(mǎn)足了創(chuàng)文要求,本學(xué)期,部分功能室已投入使用,為學(xué)生們服務(wù)。今年暑假是最熱的,就在這兩個(gè)最熱的月份里,我校還接連承擔(dān)了兩??键c(diǎn)任務(wù),一是全區(qū)教師招聘,共設(shè)考室20余個(gè),接待考生四百余人;二是全區(qū)事業(yè)單位編制人員考試,共設(shè)考室30余間,接待考生一千余人。通過(guò)努力,我們出色地完成了這兩項(xiàng)任務(wù),得到區(qū)委和教育局領(lǐng)導(dǎo)的好評(píng)。
            這一年,我雖然做了一些事,也似乎取得了一些成績(jī),但我的工作還有許多不盡人意的地方,氣度與胸懷還不夠?qū)拸V,精細(xì)化管理水平有待提高,工作中還要更心細(xì)一些,和老師的交流不夠。今后要多到辦公室走動(dòng),多和教師談心,多交流彼此的思想。最關(guān)鍵的是,要把自己的教育思想變?yōu)槿w教職工的共同的教育行為,這些,將是今后努力的方向。
            行到水窮處,貴在堅(jiān)持,坐看云起時(shí),保持平常心。我相信,有大家的和衷共濟(jì),光明學(xué)校的明天一定會(huì)更美好。
            以上是我的個(gè)人述職,不足之處,希望大家多指導(dǎo),多批評(píng)。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇八
            學(xué)期已經(jīng)過(guò)半,工作中有成績(jī)也有不足,但更多的是收獲,在上級(jí)團(tuán)委和校黨政領(lǐng)導(dǎo)的支持、關(guān)心下,開(kāi)展了一些團(tuán)的基礎(chǔ)工作,還帶領(lǐng)全體團(tuán)員青年開(kāi)展多種寓教于樂(lè)的活動(dòng)和政治思想教育,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生立志成才,爭(zhēng)做有用人才。現(xiàn)將半學(xué)期的`學(xué)習(xí)、工作述職如下:
            一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。
            1、我作為團(tuán)的基層干部,作為一名黨員政治思想上與上級(jí)保持一致。嚴(yán)格履行黨員義務(wù),忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),在團(tuán)員青年中起到模范帶頭作用。在校青年教師中,不管是理論學(xué)習(xí)或業(yè)務(wù)能力,力爭(zhēng)帶頭做好表率,能正確處理好集體利益和個(gè)人利益關(guān)系,崇揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,不計(jì)較個(gè)人得失。
            3、在任職期間為人師表,辦事堅(jiān)持原則,遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,深入學(xué)生與學(xué)生相互交流思想,了解青年學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),關(guān)心團(tuán)員青年,指導(dǎo)各班團(tuán)支部開(kāi)展團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng),教育培養(yǎng)一批優(yōu)秀學(xué)生團(tuán)干部,抓典型、樹(shù)榜樣,以榜樣促進(jìn)步。
            4、平時(shí)以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,工作學(xué)習(xí)積極進(jìn)取,倡導(dǎo)求實(shí)精神。不管是對(duì)學(xué)生教育的系列活動(dòng)和團(tuán)的自身建設(shè)中,總以踏實(shí)的工作作風(fēng),務(wù)實(shí)的工作精神來(lái)推動(dòng)學(xué)校團(tuán)的工作。常常思考學(xué)校團(tuán)工作如何開(kāi)展,如何提高團(tuán)干部和自身工作能力,如何在原工作基礎(chǔ)上有所創(chuàng)新等問(wèn)題,力爭(zhēng)在團(tuán)的崗位上做出成績(jī)。
            二、踏實(shí)認(rèn)真工作,積極努力創(chuàng)新。
            半學(xué)期以來(lái)開(kāi)展了如下活動(dòng):
            1、以植樹(shù)節(jié)為契機(jī),進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座、環(huán)保知識(shí)宣傳、推行環(huán)保節(jié)約行為。
            2、清明節(jié)組織團(tuán)員祭掃烈士墓,團(tuán)員重溫誓詞、感恩淮海戰(zhàn)役英雄。
            3、結(jié)合五四青年節(jié)對(duì)團(tuán)員進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、進(jìn)行團(tuán)課教育、新團(tuán)員宣誓儀式、評(píng)選優(yōu)秀團(tuán)員、優(yōu)秀團(tuán)干,通過(guò)活動(dòng)來(lái)激發(fā)學(xué)生們的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的使命感和責(zé)任感。
            4、日常工作:指導(dǎo)學(xué)生會(huì)進(jìn)行日常行為規(guī)范的檢查。
            三、下半學(xué)期工作安排。
            1、舉行乒乓球比賽。
            2、開(kāi)展跳繩比賽。
            3、結(jié)合學(xué)校板報(bào)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育。
            四、工作困難。
            1、沒(méi)有專(zhuān)職的團(tuán)干部,工作壓力較大。
            2、在校學(xué)生、團(tuán)員較少,除去上繳的團(tuán)費(fèi)以后,經(jīng)費(fèi)嚴(yán)重不足。
            3、學(xué)校缺少音、體、美教師,給工作帶來(lái)了較大困難。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇九
            教研室主任聘期已經(jīng)結(jié)束,根據(jù)公共課部的統(tǒng)一要求和安排,現(xiàn)將四年來(lái)的工作情況作一下總結(jié),請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)和老師們給以評(píng)判。
            從____年至____年四年中,我擔(dān)任德育教研室主任,負(fù)責(zé)德育教研室的教學(xué)管理等工作。四年中我任勞任怨,認(rèn)真負(fù)責(zé),能夠盡職盡責(zé)的履行教研室主任的責(zé)任,比較圓滿(mǎn)地完成了教研室的各項(xiàng)工作。具體總結(jié)如下。
            教學(xué)工作方面,圍繞提高和確保教學(xué)質(zhì)量這一中心工作,在教學(xué)任務(wù)安排、教研室教研活動(dòng)、教學(xué)改革等方面認(rèn)真開(kāi)展工作。
            在教學(xué)任務(wù)的安排上,為確保教學(xué)質(zhì)量,調(diào)動(dòng)教師的教學(xué)積極性,采用民主方法安排教學(xué)任務(wù)。先讓各教師自己根據(jù)各自情況選擇教學(xué)班級(jí),然后稍微進(jìn)行協(xié)調(diào),比較順利地安排好教學(xué)任務(wù)。這樣一來(lái),往往是教研室主任排在最后,承擔(dān)比較困難的教學(xué)任務(wù)。但我都能夠勇于承擔(dān),并且比較好的完成教學(xué)任務(wù)。同時(shí),四年中,由于校區(qū)的特殊情況,有幾個(gè)學(xué)期教學(xué)任務(wù)有些不足,為了保證教研室各位教師都能完成教學(xué)工作量,我?guī)缀趺繉W(xué)期都要承擔(dān)德育課以外的一些課程,四年下來(lái),我所承擔(dān)的其他教學(xué)課程大5-6門(mén)。這樣雖然自己辛苦點(diǎn),但大家都能完成教學(xué)任務(wù),對(duì)我來(lái)講也是件高興的事情。
            在教研活動(dòng)方面,四年中始終堅(jiān)持認(rèn)真搞好教研活動(dòng)。教研活動(dòng)的好壞,在很大程度上影響教學(xué)質(zhì)量,也影響科研水平。根據(jù)公共課部的要求,每學(xué)期我們都能夠認(rèn)真填寫(xiě)教研室活動(dòng)計(jì)劃,并能夠認(rèn)真搞好教研活動(dòng),避免形式主義。有的老師也不止一次談到,說(shuō)我們教研室搞的教研活動(dòng)比其他教研室都多。雖然有些不滿(mǎn),但大家還都支持我的工作,都能積極參與教研活動(dòng),我在此也表示感謝。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇十
            在今年里,本人在學(xué)校的工作安排下,擔(dān)任了二年的語(yǔ)文老師。一學(xué)期以來(lái),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下,盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作?,F(xiàn)具體總結(jié)如下:
            一、班主任工作。
            在擔(dān)任二年班主任工作中,做到認(rèn)真完成學(xué)校布置的各項(xiàng)工作,重視班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的培養(yǎng),深入了解每個(gè)學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。嚴(yán)格管理,積極與家長(zhǎng)配合,研究教育學(xué)生的有效方法。及時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。在擔(dān)任班主任工作期間,針對(duì)學(xué)生常規(guī)工作常抓不懈,實(shí)施制度量化制度的管理。培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成學(xué)習(xí)、清潔衛(wèi)生等良好的習(xí)慣。努力創(chuàng)造一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,富有朝氣的班集體。該班在各方面的表現(xiàn)都比較好。
            二、教學(xué)工作。
            在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的內(nèi)容,了解學(xué)生的實(shí)際情況通過(guò)鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,制定了切實(shí)可行的學(xué)期工作計(jì)劃,為整個(gè)學(xué)期的教學(xué)工作定下目標(biāo)和方向,保證了整個(gè)教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
            性思維方式,在進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作時(shí)充分得以自由地運(yùn)用。
            我還注意加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),提高思想道德水平和師德修養(yǎng)。本年度,積極主動(dòng)參加學(xué)校組織的各類(lèi)學(xué)習(xí),如:深入學(xué)習(xí)有關(guān)“兩個(gè)務(wù)必”的新論述,觀看警示教育資料片等。從思想上深感時(shí)刻保持清醒的頭腦和繼續(xù)保持謙虛、謹(jǐn)慎不驕不躁的作風(fēng),繼續(xù)保持艱苦奮斗的作風(fēng)。在自己的上,教好書(shū)、育好人,以言行影響和教育學(xué)生。并積極發(fā)揮黨員的模范帶頭作用。帶動(dòng)其他同事共同進(jìn)步。別處,通過(guò)與老教師交流溝通,借鑒經(jīng)驗(yàn)。通過(guò)媒體了解其他優(yōu)秀教師的先進(jìn)方法與經(jīng)驗(yàn),提高自己的師德修養(yǎng),時(shí)刻為學(xué)生著想。
            三、其它工作。
            除了日常的教學(xué)工作之外,負(fù)責(zé)校內(nèi)大部分的宣傳工作,為了能做好學(xué)校的宣傳工作,不計(jì)酬勞,任勞任怨、加班加點(diǎn),按時(shí)保質(zhì)完成工作。如在這一學(xué)年的工作中,通過(guò)和同事共同的努力,提高了我校的語(yǔ)文水平,取得一定的成績(jī)。但在教學(xué)工作中,自身尚有不足之處,還需繼續(xù)努力提高自身的能力。寄望于下一學(xué)年度為提高我校學(xué)生的語(yǔ)文水平,營(yíng)造校園的文化氣氛,促進(jìn)我校素質(zhì)教育的發(fā)展作更大的努力!
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇十一
            不知不覺(jué),一學(xué)期又結(jié)束了,馬上就要放假了,想想就讓人很激動(dòng)。雖然本學(xué)期比較短,但是老師們的付出卻并沒(méi)有減少,成績(jī)依然突出。今天我們召開(kāi)學(xué)期總結(jié)大會(huì)目的有兩個(gè):一是與老師們一起盤(pán)點(diǎn)一學(xué)期的`得與失,分享一學(xué)期的喜與憂(yōu);二是對(duì)暑假工作做一部署,確保老師們度過(guò)一個(gè)安全愉快的暑假。剛才學(xué)校對(duì)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)和個(gè)人進(jìn)行了表彰,我代表學(xué)校向大家表示衷心的祝賀!希望你們?cè)俳釉賲枲?zhēng)取更加優(yōu)異的成績(jī)。
            回顧本學(xué)期的工作,我們繼續(xù)秉承“辦人民滿(mǎn)意的學(xué)校”這一宗旨,以全面提高辦學(xué)質(zhì)量為核心,以促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的發(fā)展為目標(biāo),以加快教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)為基礎(chǔ),力求在規(guī)范辦學(xué)行為上有新舉措,在優(yōu)化教師隊(duì)伍建設(shè)上有新成效,在提升教育質(zhì)量上有新進(jìn)展,進(jìn)一步追求卓越,塑造特色,不斷營(yíng)造學(xué)校發(fā)展新的閃光點(diǎn)和增長(zhǎng)點(diǎn),促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)持續(xù)、協(xié)調(diào)、健康發(fā)展。學(xué)校先后獲得xx市中小學(xué)機(jī)器人比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx市中小學(xué)程序設(shè)計(jì)比賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)、xx市教育體育工作先進(jìn)單位、xx市小學(xué)生課外閱讀展評(píng)一等獎(jiǎng)、紅領(lǐng)巾相約中國(guó)夢(mèng)xx年xx市少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽銀號(hào)獎(jiǎng)、xx市數(shù)字智慧校園建設(shè)先進(jìn)單位、半島都市報(bào)媒體合作創(chuàng)新校園、第五屆“星光校園?全國(guó)(中小)學(xué)生春節(jié)聯(lián)歡會(huì)”全國(guó)總決賽金獎(jiǎng)及年度最佳組織獎(jiǎng)等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我們還承辦了xx市小學(xué)英語(yǔ)人教版新課標(biāo)教材網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)會(huì)、第六屆xx市寫(xiě)字節(jié)xx分會(huì)場(chǎng)開(kāi)幕式、xx市首屆中小學(xué)普法文藝匯演節(jié)目選拔活動(dòng)、xx市首屆機(jī)器人比賽、xx市小學(xué)生課外閱讀展示活動(dòng)、xx市“一對(duì)一”數(shù)字化應(yīng)用現(xiàn)場(chǎng)會(huì),并得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的肯定。下面,我把本學(xué)期各項(xiàng)工作做一梳理總結(jié):
            一、德育工作。
            本學(xué)期,金華校長(zhǎng)帶領(lǐng)政教處幾位同志以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主線,針對(duì)我校實(shí)際情況,創(chuàng)新開(kāi)展工作,探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)的新舉措,使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中去,增強(qiáng)了德育工作的主動(dòng)性、實(shí)效性。
            (一)組織了競(jìng)賽型主題班會(huì)展示活動(dòng)。金欣、趙偉香、張娜娜、高瑞芬、張肖五位班主任出示了公開(kāi)課,她們以生動(dòng)的競(jìng)賽活動(dòng),展示了各班常規(guī)訓(xùn)練的成果。競(jìng)賽活動(dòng)不僅僅是在比知識(shí)比技能,更是生動(dòng)的安全教育、團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)培養(yǎng)。此次活動(dòng),目的在于引領(lǐng)老師們探究班會(huì)的多種形式,促進(jìn)班主任專(zhuān)業(yè)化發(fā)展。更重要的是,學(xué)生在愉快的游戲、激烈的比賽中學(xué)知識(shí),明道理,規(guī)范言行,不斷進(jìn)步。
            (二)開(kāi)展首屆“美德少年”評(píng)選表彰活動(dòng)。參加美德少年評(píng)選的隊(duì)員通過(guò)電子大屏幕介紹了個(gè)人事跡,在隊(duì)員中產(chǎn)生了良好的影響。經(jīng)過(guò)評(píng)選,有67名同學(xué)獲得“美德少年”稱(chēng)號(hào),并在六一節(jié)進(jìn)行了表彰?;顒?dòng)的開(kāi)展引導(dǎo)全體學(xué)生學(xué)習(xí)美德、弘揚(yáng)美德,踐行美德,在家中為長(zhǎng)輩盡孝心,在學(xué)校為同學(xué)送關(guān)心,在社會(huì)為他人獻(xiàn)愛(ài)心,爭(zhēng)做富有理想、品德高尚、充滿(mǎn)活力和創(chuàng)造力的新時(shí)代好少年。
            (三)加強(qiáng)學(xué)校的安全教育工作,努力建設(shè)平安和諧校園。一是開(kāi)展了安全教育主題班會(huì),普及了公共安全知識(shí),營(yíng)造了濃厚的安全教育氛圍,提高了學(xué)生的安全防范能力;二是組織班主任開(kāi)展1530安全教育活動(dòng),使安全教育落到實(shí)處;三是舉行了防震疏散演練活動(dòng),提高了師生的逃生應(yīng)急能力;四是開(kāi)展了“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離溺水傷害”學(xué)生簽名活動(dòng),提高了全體學(xué)生對(duì)溺水危害的認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的安全防患意識(shí)和自我保護(hù)能力;五是加強(qiáng)了教師課間、路口、午休值班工作,確保學(xué)生在校安全。此外,全體班主任還采取學(xué)生安全宣誓,簽訂安全責(zé)任書(shū),印發(fā)《致家長(zhǎng)的一封信》,飛信提醒等有效措施,保證了全體學(xué)生安心學(xué)習(xí),快樂(lè)生活。
            (四)組織了“同享書(shū)香情,共筑中國(guó)夢(mèng)”圖書(shū)大集“六一”慶祝活動(dòng)。本次活動(dòng)為全體隊(duì)員提供了自由交換、交易圖書(shū)的平臺(tái),讓學(xué)生手中的書(shū)籍流動(dòng)起來(lái),使學(xué)生在形式多樣的圖書(shū)流通中合理置換,學(xué)會(huì)資源共享,共同享受讀書(shū)的快樂(lè),讓每一個(gè)孩子度過(guò)了一個(gè)別樣的“六一”兒童節(jié)。
            (五)參加了xx市少先隊(duì)鼓號(hào)操大賽。這次比賽時(shí)間緊,任務(wù)重,負(fù)責(zé)訓(xùn)練的宋蕾、潘偉、劉佩佩三位老師付出了艱辛的勞動(dòng)。這次比賽展示了我校少先隊(duì)員朝氣蓬勃、積極向上的精神風(fēng)貌,贏得了評(píng)委及觀眾的一致好評(píng),教體局負(fù)責(zé)同志給予我校高度評(píng)價(jià)。
            (六)組織了家長(zhǎng)進(jìn)課堂活動(dòng)。本學(xué)期,一年級(jí)二班、二年級(jí)七班、三年級(jí)六班、三年級(jí)八班、、四年級(jí)一班、四年級(jí)六班、四年級(jí)七班、五年級(jí)一班分別邀請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂為本班學(xué)生上了《孝敬父母》《身心健康陽(yáng)光成長(zhǎng)》《學(xué)會(huì)自護(hù)自救》等主題班會(huì),很好地對(duì)學(xué)生進(jìn)行了勵(lì)志、感恩、心理、安全等方面的教育,收到了實(shí)實(shí)在在的效果。
            (七)舉行班主任經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng)。劉婧飛、宋蕾、薛菲、劉巖、唐霞、蔣文梅、張海燕、徐雯、閻家琦、王雋杰、韓永欽11位老師進(jìn)行了班主任的經(jīng)驗(yàn)交流,她們介紹了治班小妙招、工作體會(huì)、人生感悟等,大家互相學(xué)習(xí)、互相借鑒,共促成長(zhǎng)。
            此外,學(xué)校家委會(huì)還組織200多名學(xué)生代表參觀了xx市規(guī)劃展覽館以及產(chǎn)業(yè)新區(qū),對(duì)xx城市發(fā)展戰(zhàn)略有了深刻的理解,增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),開(kāi)闊了視野。
            同志們,教育的目的在于“成人”。“成人”究竟依靠“自成”還是“造成”,如今恐怕仍會(huì)有很多人選擇后者。如果我們能聽(tīng)一聽(tīng)柳宗元筆下種樹(shù)高手郭橐駝的話(huà),就不難知道這樣做“雖曰愛(ài)之,其實(shí)害之;雖曰憂(yōu)之,其實(shí)仇之”。
            兒童研究究竟是一張“白紙”,還是一顆“種子”,決定了教育的態(tài)度是不一樣的――面對(duì)白紙,教育者可以隨心所欲,面對(duì)種子,就必須遵循種子的生長(zhǎng)規(guī)律和所需的生長(zhǎng)條件。面對(duì)一張“白紙”和面對(duì)一顆“種子”,教育的難度也是不一樣的――灌輸容易而激活難。我希望老師們把兒童看作為一顆“種子”。面對(duì)這粒種子,絕不可以單方面隨心所欲地書(shū)寫(xiě),我們要受到制約,必須考慮到激活這顆種子的潛在生命力所必需的合適土壤、陽(yáng)光和養(yǎng)料。給予這顆種子所需要的,它的基因圖譜才能舒展開(kāi)來(lái),才可能長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
            二、教學(xué)工作。
            孫慧校長(zhǎng)帶領(lǐng)教導(dǎo)處、教研室的同志牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),立足“生本愉悅合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué),完善教研模式,進(jìn)一步加強(qiáng)課程建設(shè),編寫(xiě)校本教材,提高課程實(shí)施水平,全面優(yōu)化升級(jí)教育教學(xué)改革,著力提升育人質(zhì)量。
            教導(dǎo)處加強(qiáng)了備課、上課、作業(yè)的常規(guī)要求,進(jìn)行了備課和作業(yè)的日常抽查和期末檢查,認(rèn)真組織期中、期末質(zhì)量檢測(cè)、xx市品社和科學(xué)的抽測(cè)工作,抓好學(xué)籍管理,合理組織協(xié)調(diào)教師代課。注重學(xué)生才藝展示的梯隊(duì)建設(shè),加強(qiáng)了學(xué)生學(xué)科才藝的培訓(xùn),組織了形式多樣的才藝展示活動(dòng)。加強(qiáng)了六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)管理推進(jìn)工作,先后組織了多次模擬測(cè)試,在命題和閱卷方面做了大量的工作。
            同時(shí),教導(dǎo)處還舉行了級(jí)部課外閱讀展示活動(dòng),組織部分師生參加規(guī)范漢字書(shū)寫(xiě)測(cè)評(píng),參加了xx市首屆中華經(jīng)典誦讀大賽復(fù)賽、xx市小學(xué)生課外閱讀展評(píng)活動(dòng)等,均取得了優(yōu)異的成績(jī)。
            電教室組織老師們進(jìn)行電子白板應(yīng)用全員培訓(xùn)并考核,提高了老師們的現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平;組織老師們參加“一師一優(yōu)課,一課一名師”錄像課評(píng)比,并獲得xx市最好成績(jī);在xx市中小學(xué)生計(jì)算機(jī)競(jìng)賽中,井泉水老師指導(dǎo)的學(xué)生在“復(fù)雜漢字錄入”一項(xiàng)中勇奪第一,楊妮妮老師指導(dǎo)的編程小組取得團(tuán)體總分第一名,又一次蟬聯(lián)了冠軍。
            以上學(xué)生均被選入xx市代表隊(duì),參加7月份的xx比賽;機(jī)器人社團(tuán)先后獲得xx市,山東省冠軍,將于8月份前往北京參加全國(guó)賽,由機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室,創(chuàng)客工作室創(chuàng)意研發(fā)的替身機(jī)器人得到《金xx》,《半島都市報(bào)》,山東電視臺(tái)等各級(jí)各類(lèi)媒體關(guān)注,《中國(guó)教育報(bào)》在頭版進(jìn)行報(bào)道。這也是我市教育在本年度唯一一次在《中國(guó)教育報(bào)》上刊登報(bào)道。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇十二
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
            您好!
            一學(xué)期來(lái),我根據(jù)《體育與健康》課程標(biāo)準(zhǔn),突出“健康第一”的指導(dǎo)思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學(xué)生在運(yùn)動(dòng)參與、運(yùn)動(dòng)技能、身體健康、心理健康和社會(huì)適應(yīng)等各個(gè)方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運(yùn)用了“成功教學(xué)法”,即在各項(xiàng)身體練習(xí)中,每位學(xué)生通過(guò)“成功教學(xué)法”練習(xí),都有成功的機(jī)會(huì),來(lái)滿(mǎn)足每位學(xué)生對(duì)“成功”的渴望,從而向練習(xí)目標(biāo)邁進(jìn)。
            由于面臨著中考體育的改革,體育課既要照顧到學(xué)生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提醒學(xué)生運(yùn)動(dòng)的重要性,在實(shí)踐課程的設(shè)置上做到循序漸進(jìn),以期不斷提高學(xué)生的綜合能力。
            一、要提高教學(xué)質(zhì)量,首先要上好課,
            1、課前準(zhǔn)備:備好課。
            認(rèn)真鉆研教材,對(duì)教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點(diǎn)與難點(diǎn),掌握知識(shí)的邏輯,能運(yùn)用自如,知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,怎樣才能教好;了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習(xí)慣,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,采取相應(yīng)的預(yù)防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動(dòng)。
            2、課堂上的情況。
            組織好課堂教學(xué),關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,使其保持相對(duì)穩(wěn)定性,同時(shí),激發(fā)學(xué)生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,克服了以前重復(fù)的毛病??紤]到學(xué)生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學(xué)因人而異,讓每位學(xué)生各需所求,各揮其能,各展其才。通過(guò)自己的精心設(shè)計(jì),合理安排,使學(xué)生在輕松愉快的教學(xué)氣氛中完成體育教學(xué)任務(wù)。
            3、課后反思,對(duì)教材搭配,教學(xué)手段及方法,學(xué)生生理心理承受情況,實(shí)現(xiàn)體育與健康課程三維目標(biāo)的情況等進(jìn)行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,找出解決問(wèn)題途徑,改進(jìn)教學(xué)形式,完善教學(xué)模式。
            二、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后訓(xùn)練指導(dǎo)工作。
            本年段的學(xué)生體質(zhì)和健康水平存在著個(gè)別差異,體育運(yùn)動(dòng)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,分層次教學(xué),對(duì)于不同基礎(chǔ)的學(xué)生采取不同的方案,教學(xué)中多用“鼓勵(lì)教學(xué)”,堅(jiān)決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,不斷總結(jié)探索更有效的教學(xué)方案。
            積極參與聽(tīng)課、評(píng)課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平。本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,卻實(shí)加強(qiáng)體育工作的精神,認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、聽(tīng)課、評(píng)課,做好課后輔導(dǎo)工作,廣泛涉獵各種知識(shí),形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。
            在教育教學(xué)工作中還存在許多缺點(diǎn)和不足,我將更嚴(yán)格要求自己,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),開(kāi)拓前進(jìn),為我們學(xué)校體育貢獻(xiàn)自己的力量。
            此致
            敬禮!
            述職人:xxxxx。
            20xx年x月xxx日。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇十三
            20xx年忙碌著、充實(shí)著、體驗(yàn)著,也成長(zhǎng)著。
            一、思想認(rèn)識(shí)。
            本學(xué)期通過(guò)學(xué)習(xí)《陶行知》一些教育名著讓我深刻認(rèn)識(shí)到做事要嚴(yán)于律己、當(dāng)日事當(dāng)日畢。服從學(xué)校的安排,配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工作。
            二、教學(xué)工作及取得成績(jī)。
            本學(xué)期我們繼續(xù)進(jìn)行高效課堂教學(xué)改革的實(shí)驗(yàn),我們的隊(duì)伍得到了壯大,5個(gè)班的老師共同探索,摸索前進(jìn),積極為新課改年級(jí)上示范課,李主任作前瞻性的理論引領(lǐng)、具體的課堂指導(dǎo)。我們現(xiàn)在在精心備課方面,由原來(lái)的主備教材改為備學(xué)生,課型由原來(lái)的以學(xué)案為拐棍的第一課時(shí),向以學(xué)生理解為主的第二課時(shí)轉(zhuǎn)換。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的摸索,每篇課文盡心設(shè)計(jì)一、兩個(gè)涵蓋課文內(nèi)容的問(wèn)題,問(wèn)題的設(shè)計(jì)要符合學(xué)生的認(rèn)知特點(diǎn),認(rèn)知規(guī)律和富有靈活性,問(wèn)題不能過(guò)于寬泛,要讓學(xué)生有點(diǎn)可抓。在培養(yǎng)學(xué)生能力方面,我和張老師主要從以下幾個(gè)方面著手:
            1、培養(yǎng)小組長(zhǎng)的責(zé)任意識(shí)?!盎疖?chē)跑得快全靠車(chē)頭帶”。我們的第一著手點(diǎn)就是培養(yǎng)得心應(yīng)手的小組長(zhǎng),他們就是我們班的17個(gè)小老師。不斷對(duì)他們強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)是小組成員的事為己任,增進(jìn)小組成員的凝聚力。
            2、培養(yǎng)他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),一個(gè)小組就是一個(gè)團(tuán)隊(duì),是一個(gè)整體,以小組評(píng)價(jià)為主,人人融入其中,他們共同探討、解決問(wèn)題,分工明確又相互合作,又增進(jìn)了小組的粘合力。
            3、培養(yǎng)自信,張揚(yáng)個(gè)性,四一班就是每個(gè)孩子的舞臺(tái),張揚(yáng)他們的個(gè)性,讓他們敢于表達(dá)、樂(lè)于表達(dá)、善于表達(dá),在四一班這塊樂(lè)土都有各自不同的成功的真正體驗(yàn)。
            本學(xué)期我積極參加學(xué)校組織的各種活動(dòng),書(shū)法比賽、師德演講比賽、錄制了一節(jié)錄像課《九色鹿》。我班學(xué)生范x的鋼筆字榮獲縣級(jí)一等獎(jiǎng)。馬x、李x、尚x的鋼筆字獲得校級(jí)三等獎(jiǎng)。本學(xué)期發(fā)表報(bào)道市級(jí)一篇、縣級(jí)2篇。
            三、下學(xué)期努力的方向和工作目標(biāo)。
            1、做事不能拖拉,爭(zhēng)取提前完成,不搞傷害身體的突擊。
            2、尋求學(xué)生閱讀的時(shí)效性與趣味性。
            3、提高本班學(xué)生的作文水平,教會(huì)學(xué)生學(xué)以致用和變通。
            4、學(xué)會(huì)把自己的工作做階段性總結(jié),并善于總結(jié)。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇十四
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,下午好!
            今天在這里,我向大家把我一學(xué)期的工作向大家匯報(bào)一下,敬請(qǐng)所有同仁對(duì)我的工作給予批評(píng)和指正,我的工作主要體現(xiàn)在以下三個(gè)方面:
            一、家長(zhǎng)學(xué)校。
            這學(xué)期剛開(kāi)始,根據(jù)九年級(jí)畢業(yè)的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)狀況,剛開(kāi)學(xué)的幾天里,在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,在九年級(jí)年級(jí)長(zhǎng)和班主任的協(xié)助下,召開(kāi)了家長(zhǎng)和學(xué)生共同參加的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法指導(dǎo)會(huì),旨在讓家長(zhǎng)、學(xué)校和學(xué)生攜起手來(lái),為迎接隨之而來(lái)的中招復(fù)習(xí)和中招考試做準(zhǔn)備。期中考試之后,對(duì)七年級(jí)的部分班級(jí),從學(xué)習(xí)方法和行為習(xí)慣上給同學(xué)們和家長(zhǎng)以指導(dǎo)。在第三次月考之后,整個(gè)學(xué)校進(jìn)入期末復(fù)習(xí)階段,怎樣讓老師、家長(zhǎng)和學(xué)生緊密結(jié)合,讓學(xué)生在復(fù)習(xí)中取得更好效果,我和八年級(jí)班主任一起,召開(kāi)了八年級(jí)家長(zhǎng)與學(xué)生共同參加的會(huì)議,意在讓家長(zhǎng)和學(xué)生形成共識(shí),做好期末復(fù)習(xí)和八年級(jí)之后的九年級(jí)預(yù)習(xí)準(zhǔn)備工作。由于階梯教室的場(chǎng)地有限,每一輪的家長(zhǎng)會(huì)都要召開(kāi)多次,這個(gè)學(xué)期,相對(duì)召開(kāi)的次數(shù)少一些,但也有將近二十場(chǎng)次。
            除了用會(huì)議的方式對(duì)家長(zhǎng)的家庭教育意識(shí)進(jìn)行通視外,小型的一對(duì)一的咨詢(xún)也經(jīng)常進(jìn)行。許多家長(zhǎng),平時(shí)孩子沒(méi)事的時(shí)候他不來(lái)學(xué)校,只要是來(lái)學(xué)校,都是孩子在學(xué)習(xí)上和品德上出了問(wèn)題。由于家長(zhǎng)會(huì)上和學(xué)生家長(zhǎng)有著親密接觸,家長(zhǎng)有問(wèn)題也總能想起我,凡是家長(zhǎng)預(yù)約,我總欣然接受,通過(guò)與家長(zhǎng)的溝通和交流,實(shí)現(xiàn)了家校工作的雙贏,我能給家長(zhǎng)提一些建設(shè)性的建議使他們滿(mǎn)意,我也從對(duì)他們問(wèn)題的思考與解決中提升了自己。因此,我的進(jìn)步離不開(kāi)家長(zhǎng)的需求,離不開(kāi)那些有問(wèn)題的學(xué)生。由于每接待一位家長(zhǎng),訪談時(shí)間就是一兩個(gè)小時(shí),雖然耽誤一些屬于自己的時(shí)間,但他們卻給了我很多與他們相處的快樂(lè)。這樣的訪談一學(xué)期總要有幾十次。每學(xué)期結(jié)束,我都要把一學(xué)期的工作詳細(xì)整理,裝訂成冊(cè),用于存檔和交流。
            二、服從分配,主動(dòng)配合。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇十五
            即將過(guò)去的x年,對(duì)我們來(lái)說(shuō)是有很重要意義的一年。
            這一年,在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)、支持下,我們的團(tuán)隊(duì)進(jìn)入了一個(gè)全新的領(lǐng)域,順利的開(kāi)展了工作;在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、幫助下,得到了提高,走向了成熟;在有關(guān)科室的支持、配合下,通過(guò)我們的治療,產(chǎn)婦得到了主動(dòng)的康復(fù),創(chuàng)造了價(jià)值……所以,在歲末年初,充溢我們心房的是感恩、感激和無(wú)限的動(dòng)力。
            2月份開(kāi)始,我們主要做產(chǎn)科病房的產(chǎn)后康復(fù)工作;8月份開(kāi)始做產(chǎn)后42天復(fù)查門(mén)診康復(fù)治療?,F(xiàn)將一年來(lái)的工作總結(jié)如下。
            一、思想作風(fēng)上嚴(yán)格要求,本著“一切為了患者,為了患者一切”的宗旨。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),提倡協(xié)作精神。
            二、強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),在人才培訓(xùn)上下工夫。通過(guò)各種學(xué)習(xí),使護(hù)士盡快成熟,成為技術(shù)骨干。
            1.每周組織業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),并做好學(xué)習(xí)記錄。
            2.每月進(jìn)行一次考試。
            3.工作中發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)總結(jié)、探討,提出整改方案,汲取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
            三、配合醫(yī)院工作,加大對(duì)外宣傳力度,把產(chǎn)后康復(fù)的理念滲透到各個(gè)階層。
            1.給孕婦學(xué)校提供講課內(nèi)容,配發(fā)宣傳冊(cè)。
            2.門(mén)診產(chǎn)前檢查,及時(shí)指導(dǎo),提前滲透。
            3.住院期間,治療時(shí)告知產(chǎn)后42天門(mén)診復(fù)查。以為沒(méi)有恢復(fù)好的產(chǎn)婦及時(shí)治療,全面康復(fù)。
            4.積極參與醫(yī)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)。在“準(zhǔn)媽媽風(fēng)采”大型活動(dòng)中,適時(shí)推出“抽獎(jiǎng)送健美”、“健美我自信”活動(dòng),提高了透明度。
            5.配合婦??仆瓿闪?000份的產(chǎn)后康復(fù)指導(dǎo)資料;完善了產(chǎn)后康復(fù)服務(wù)項(xiàng)目調(diào)研表。
            四、注重溝通、友好交流。工作中,及時(shí)了解患者的需求及心理。做好她們?cè)谏眢w經(jīng)受痛苦、心理經(jīng)受煎熬、社會(huì)角色轉(zhuǎn)型期的心理疏導(dǎo)。幫助她們建立自信,適時(shí)調(diào)節(jié),有效的避免了產(chǎn)后抑郁的發(fā)生,提高了產(chǎn)婦及家庭的生活質(zhì)量。
            五、積極宣傳及指導(dǎo)母乳喂養(yǎng)。做好產(chǎn)后催乳及乳腺疏通。成功的治療了數(shù)十位產(chǎn)后乳腺管阻塞的病例。得到了患者及家屬的贊譽(yù),并送來(lái)了感謝信。同時(shí),也有效的分擔(dān)了臨床護(hù)士的工作,增進(jìn)了我們的友誼。
            六、注重個(gè)人修養(yǎng)的提高及儀容儀表的端莊。上班必須衣帽整齊、掛牌上崗。操作規(guī)范、文明用語(yǔ)。同患者建立平等、醫(yī)患關(guān)系。全年未發(fā)生一例糾紛及醫(yī)療差錯(cuò)。
            七、完成工作情況:
            十個(gè)月來(lái),我們共在產(chǎn)科做了3244人次的產(chǎn)后康復(fù)常規(guī)治療;165人次的催乳及乳腺疏通治療;醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理10366人次的產(chǎn)后子宮復(fù)舊治療;199人的產(chǎn)后塑形治療;12人的產(chǎn)后全套上門(mén)服務(wù)治療。8月份產(chǎn)后門(mén)診開(kāi)展工作以來(lái),為產(chǎn)后恢復(fù)不佳的產(chǎn)婦及時(shí)提供了治療,使一個(gè)個(gè)新媽媽更加自信、幸福。得到了產(chǎn)婦及家屬的一直好評(píng)。全年業(yè)務(wù)收入1016725.0元。
            存在問(wèn)題:
            一、工作中宣教還缺乏必要的專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
            二、溝通、交流還需加強(qiáng)。
            三、個(gè)別護(hù)士無(wú)菌觀念不強(qiáng)。
            以后方向:
            一、加強(qiáng)人文知識(shí)的學(xué)習(xí),提高護(hù)士的整體素養(yǎng)。組織學(xué)習(xí)服務(wù)禮儀文化,強(qiáng)化現(xiàn)代護(hù)理文化意識(shí)。
            二、更新專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),提高專(zhuān)業(yè)護(hù)理技術(shù)水平及宣教能力。
            三、加強(qiáng)自己的理論學(xué)習(xí),更新管理理念、管理技巧及服務(wù)中人文精神的培養(yǎng)。醫(yī)學(xué)教,育網(wǎng)|搜集整理做好和大家的感情溝通、交流。
            四、做好管理目標(biāo)考核。
            五、加強(qiáng)治療質(zhì)量過(guò)程控制,確保治療工作安全、有效。讓病人舒服,讓家屬滿(mǎn)意,讓社會(huì)認(rèn)可。
            一年來(lái),我們做出了些成績(jī)。但與醫(yī)院好多科室相比,還有很大的差距。不管是從管理上,還是從效益上,我們都有好長(zhǎng)的路要走,都有好多的事情要做。人常說(shuō):有理想的人不是贏在起點(diǎn),而是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)!我們有信心、有決心在未來(lái)的歲月里,依托醫(yī)院為我們搭建的平臺(tái)不斷的學(xué)習(xí),努力的提高。為醫(yī)院明天的輝煌獻(xiàn)出我們應(yīng)有的熱情和力量!努力工作,笑對(duì)生活。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇十六
            我于xx年被聘為加油站長(zhǎng),一年來(lái)在分公司領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和培養(yǎng)下,在各位同仁的熱情幫助和積極配合下,自己在思想政治、管理能力、工作能力、協(xié)調(diào)能力等方面有了較大的進(jìn)步與提高。同時(shí)也找出自身存在的不足與差距,從而更好地為今后的管理工作打好基礎(chǔ)。下面我就這一年的所作的工作及今后的工作思路作以下匯報(bào):
            一.思想與品德:
            自從20xx年被聘為加油站站長(zhǎng)之后,在這一年期間,在師分公司的嚴(yán)格要求和幫助教育下,無(wú)論在政治上,還是在思想上都有很大的提高。明確了一名基層管理者必須擁護(hù)黨得政策。目前我們正處在教育改革時(shí)期,作為加油站的管理人員,就要積極投身到加強(qiáng)加油站管理,提高經(jīng)濟(jì)效益中去,為企業(yè)的發(fā)展做出貢獻(xiàn)。明確了當(dāng)一名合格的基層管理者,必須提高自己為人民服務(wù)的本領(lǐng)。在日常工作中,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,以高度的政治責(zé)任感,認(rèn)真履行工作職責(zé),積極向黨員同志學(xué)習(xí),充分利用業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)油品知識(shí)、潤(rùn)滑油知識(shí)、消防知識(shí),不斷完善自己,使自己成為一名合格的加油站站長(zhǎng)。
            二.素質(zhì)與能力:
            一滴水只有融入大海才能永不枯竭,一個(gè)人只有投身集體才能迸發(fā)出勃勃生機(jī)。作為加油站的一名基層管理者,如何才能帶領(lǐng)全站人員為公司爭(zhēng)光?如何才能更好提高銷(xiāo)售量?如何降低應(yīng)收款?是每時(shí)每刻縈繞在我腦海中的一件大事。為此我在日常工作中,嚴(yán)格執(zhí)行《兵團(tuán)石油公司規(guī)章制度》、《加油站規(guī)范服務(wù)》。強(qiáng)抓內(nèi)部管理,努力使加油站的管理工作步入規(guī)范化、程序化的軌道,進(jìn)一步提高加油站的經(jīng)營(yíng)管理水平和服務(wù)質(zhì)量。
            三.“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹(shù)形像”
            人才成就企業(yè),企業(yè)造就人才。當(dāng)今石油產(chǎn)業(yè)突飛猛進(jìn)的新形勢(shì)下,沒(méi)有遠(yuǎn)大的理想就要掉隊(duì)落伍。所以必須學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),創(chuàng)造、創(chuàng)造再創(chuàng)造,是擺在我面前的首要任務(wù)。今年是加油站和北路加油加氣站合并的第一年,而我最大的困擾就是員工隊(duì)伍不穩(wěn)定。于是我要把充分調(diào)動(dòng)廣大員工的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性作為出發(fā)點(diǎn),建立完善的培訓(xùn)、學(xué)習(xí)、崗位練兵制度,提高員工的實(shí)際操作技能和綜合素質(zhì),樹(shù)立起兵油人的現(xiàn)代形象。我站每周選定一個(gè)項(xiàng)目進(jìn)行崗位練兵,每月辦一次綜合性崗位練兵,培養(yǎng)員工自覺(jué)學(xué)業(yè)務(wù)、鉆技術(shù)的良好風(fēng)氣,促使員工苦練基本功,真正提高操作技能水平和職業(yè)素質(zhì)。樹(shù)立“以站為家”的凝聚機(jī)制,“以站為?!钡膶W(xué)習(xí)機(jī)制和“以站為榮”的激勵(lì)機(jī)制。以全面實(shí)現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展廣大員工的經(jīng)濟(jì)利益、政治利益和文化利益為落腳點(diǎn),增強(qiáng)員工戰(zhàn)勝困難的信心,消除零售過(guò)程中的不利因素,努力提高員工以加油站為大家庭的高度責(zé)任感,堅(jiān)持以人為本的管理方式,做到政治上相信他們,工作上支持他們,生活上關(guān)心他們,并做出表率帶動(dòng)他們。把本職工作做好做扎實(shí),激發(fā)了員工的工作熱忱。在工作中盡量以真誠(chéng)、寬容、理解的態(tài)度處理好工作、生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,關(guān)心和幫助站內(nèi)員工在工作和生活中遇到的困難,融洽處理與新員工的關(guān)系,并謙虛謹(jǐn)慎的感悟和學(xué)習(xí)中國(guó)石油的先進(jìn)管理理念和工作作風(fēng),使日常工作正常高效的發(fā)展。
            四.以身垂范,努力奉獻(xiàn)。
            人們常把成功歸為三要素“天時(shí)、地利、人和”,說(shuō)到底是凝聚力的問(wèn)題。我總認(rèn)為“人心齊,泰山移”,因此我從“以人為本”的管理做起,從自身垂范做起,在工作中倡導(dǎo)集體主義,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和愛(ài)崗奉獻(xiàn)精神,自律,垂德、垂范,常常從我做起。要求別人做的我自己先做。在這一年中,每逢過(guò)年過(guò)節(jié)我都會(huì)帶頭值班,并給本站當(dāng)班員工準(zhǔn)備一頓豐盛的晚餐。一年來(lái)我從未和家人過(guò)過(guò)一個(gè)節(jié)假日。遇上員工的生日,會(huì)給員工買(mǎi)蛋糕,開(kāi)生日party。今年我站又添置了太陽(yáng)能淋浴器和兩個(gè)電暖氣,解決了員工夏天洗澡和春秋季節(jié)營(yíng)業(yè)室溫度低的問(wèn)題。為結(jié)束加油站零綠化的歷史,我自己動(dòng)手建綠化帶、栽花、育花、上肥,使我站室外有了綠色亮點(diǎn)。盆花也由去年的20盆增加到80盆。
            五.工作中不足之處。
            1.精細(xì)化管理工作中做還不夠。各種文本填寫(xiě)不夠及時(shí)和完整。
            2.今年北加油加氣的銷(xiāo)售量不理想,未完成分公司下達(dá)的銷(xiāo)售任務(wù)。其主要原因是我缺乏開(kāi)拓市場(chǎng)的主動(dòng)性。
            3.員工隊(duì)伍不穩(wěn)定,給服務(wù)工作帶來(lái)了一些負(fù)面影響。
            六.20xx年的工作思路。
            1.加強(qiáng)市場(chǎng)占有率,積極開(kāi)發(fā)新客戶(hù),努力提高銷(xiāo)售量。
            2.嚴(yán)格控制應(yīng)收款,不再發(fā)展紅字客戶(hù)。加強(qiáng)帳務(wù)帳表管理,做到及時(shí)、準(zhǔn)確、完整。
            3.在管理上推行5s管理方式和5s服務(wù)法,把管理工作做精做細(xì)。爭(zhēng)取來(lái)年取得好成績(jī)。印度詩(shī)人泰戈?duì)栐?jīng)說(shuō)過(guò)“果實(shí)的事業(yè)是偉大的,花的事業(yè)是甜美的,而葉的事業(yè)是平凡的。”加油站的工作就是一種平凡而艱辛的職業(yè)。在這平凡的職業(yè)中,不知不覺(jué)已過(guò)了6年多時(shí)間。“工作著是美好的”。當(dāng)工作進(jìn)展順利,獲得一些成功的時(shí)候,我覺(jué)得“工作著是美好的”;當(dāng)克服了困難取得成功以后,我更覺(jué)得“工作著是美好的”。追求人生的完美,盡管那伴著的是千辛萬(wàn)苦,可我還是沒(méi)有放棄我的追求。為之我付出了幾乎我的全部。但是,看著加油站天天有變化,員工天天有進(jìn)步,我覺(jué)得自己活得很踏實(shí),活著很有質(zhì)量?!爱?dāng)好主人翁,為零售做貢獻(xiàn)”,是我的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。當(dāng)前,開(kāi)放的市場(chǎng)給了我們施展本領(lǐng)的寬廣空間,我們要在創(chuàng)精品油站,在數(shù)量、環(huán)境、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、人員素質(zhì)上多下功夫,苦練內(nèi)功,全方位參與市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),樹(shù)立公司品牌,為企業(yè)做出更大的貢獻(xiàn)。
            本學(xué)期末的述職報(bào)告篇十七
            本人20xx年畢業(yè)于**大學(xué)專(zhuān)業(yè),20xx年9月至**中學(xué),擔(dān)任高中政治教學(xué)工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助下,在各方面都有了較大的進(jìn)步,現(xiàn)總結(jié)如下:
            一、德。
            本人在政治思想上,我能堅(jiān)持國(guó)家的發(fā)展方針、政策,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)學(xué)生、熱愛(ài)教育事業(yè),思想積極要求進(jìn)步,政治態(tài)度端正,認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想,鄧小平理論,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,貫徹落實(shí)黨的各項(xiàng)方針政策。怒力提高自己的政治思想修養(yǎng),服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,盡忠本職工作,具有高度的事業(yè)心和責(zé)任感。不斷嚴(yán)格要求自己,積極鉆研教材,努力提高自身的教學(xué)水平。愛(ài)學(xué)生教師職業(yè)道德的核心,我贈(zèng)送給學(xué)生最有價(jià)值的禮物是:一個(gè)良好的榜樣。有良好的道德情操和精神風(fēng)采,積極教書(shū)育人,受到師生好評(píng)。
            二、能。
            在教學(xué)上,我熱愛(ài)師范教育工作。認(rèn)真遵守考勤制度和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。積極備課,認(rèn)真鉆研教材教法,探索新的教育教學(xué)模式,努力研究教育教學(xué)理論,把心理學(xué)、教育學(xué)、多媒體教學(xué)技術(shù),用于教育教學(xué)中。在實(shí)踐中教書(shū)育人,加強(qiáng)常規(guī)教學(xué),建立良好的課堂教學(xué)秩序,能根據(jù)學(xué)生的年齡特征及個(gè)性特點(diǎn),以多種生動(dòng)、活潑的表現(xiàn)手法來(lái)因材施教。讓課堂教學(xué)融入到故事、游戲之中,有目的、有計(jì)劃地引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)的學(xué)習(xí),發(fā)揮學(xué)生的主觀能動(dòng)性,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。課堂組織嚴(yán)密緊湊,富有特色。認(rèn)真做好“教、學(xué)、輔、批、考”的各項(xiàng)工作,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生,激勵(lì)中等生,鼓勵(lì)優(yōu)秀生。分階段對(duì)學(xué)生進(jìn)行文化課教育、思想品德教育、多方面的素質(zhì)教育等,及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)向,使學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀知價(jià)值觀,正確面對(duì)考試。初步形成“新課程標(biāo)準(zhǔn)”理念,并體現(xiàn)于教學(xué)中。重視培養(yǎng)學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)習(xí)慣。根據(jù)實(shí)際調(diào)整教學(xué)策略,彰現(xiàn)教師智慧。總之在各個(gè)方面積極拼搏、努力進(jìn)取,認(rèn)真的完成一位人民教師的使命,以無(wú)愧于人類(lèi)靈魂工程師的光榮稱(chēng)號(hào)。
            三、勤。
            我積極參加校本培訓(xùn)、政治學(xué)習(xí)、教研活動(dòng)、值日、升旗禮。不放過(guò)任何一次學(xué)習(xí)、提高的機(jī)會(huì),不落下每天的本職工作。在工作中,尊領(lǐng)敬導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,對(duì)人真誠(chéng),從不鬧無(wú)原則的糾紛,盡量以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自己的言行。我一直努力向“四勤”的要求,“眼勤、腳勤、腦勤、手勤”,看齊?!把矍凇⒛_勤”能發(fā)現(xiàn)學(xué)生一些不良的苗頭,馬上采取措施,盡量減少不良情況的出現(xiàn)幫助塑造良好的班的班風(fēng)。教學(xué)中勤思考,不能做一個(gè)只是“拿來(lái)主意”,而毫無(wú)自己特色的老師,這就必須要求閱讀面廣,除了提高專(zhuān)業(yè)水平的理論書(shū)籍外,更重要的是要閱讀與我們生活等各個(gè)方面的,從而刺激自己各方面的感觀,給自己教學(xué)設(shè)計(jì)靈感,吸取別人的優(yōu)點(diǎn),舍棄缺點(diǎn),形成自己的教學(xué)特點(diǎn)。另外,除了勤思考,最重要的是要?jiǎng)邮致鋵?shí),這才是真正成功的途徑。這個(gè)學(xué)期既有收獲的喜悅,也有不足的反思,從而給我下個(gè)學(xué)期有更明確的目標(biāo)指向。我深信:天道酬勤,只要努力,全心全意地為孩子付出,為他們努力,一定能有更多的收獲。
            四、績(jī)。
            我能滿(mǎn)負(fù)荷地工作,圓滿(mǎn)且準(zhǔn)時(shí)地完成教育、教學(xué)任務(wù),教學(xué)質(zhì)量不斷提高,本人所帶6個(gè)班級(jí)的政治期末考試(20xx-20xx第二學(xué)期期末考試)成績(jī)均在年級(jí)的10名內(nèi)。學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣性和積極性不斷地提高,成績(jī)也不斷提高。所任班級(jí)的課堂紀(jì)律不斷得到合理的管理,避免教學(xué)事故的發(fā)生。深受領(lǐng)導(dǎo)、師生的好評(píng)。在這學(xué)期中,我與學(xué)生在一起,我見(jiàn)證了自己四百多個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),從叛逆到雖然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高興,忙得開(kāi)心,我將更加努力工作,做到主動(dòng)積極,而且要勤思考,把握好學(xué)校給我們創(chuàng)造的機(jī)會(huì),使自己在專(zhuān)業(yè)化教師隊(duì)伍中能更健康更迅速地成長(zhǎng)!