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        勵(lì)志的比賽演講稿(通用19篇)

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            演講稿需要有清晰的結(jié)構(gòu)和邏輯,以便觀眾易于理解。在寫作過程中,可以請(qǐng)教他人的意見和建議,以獲取更多的反饋和改進(jìn)方向。想要寫好一篇演講稿,多多練習(xí)和積累經(jīng)驗(yàn)是非常必要的。
            勵(lì)志的比賽演講稿篇一
            人,也許只有在快失去時(shí)才會(huì)試著去理解過去生活的意義。這學(xué)期,我有空就會(huì)去以前經(jīng)常去的地方,不過已經(jīng)帶著幾分留戀,幾分思索了。帶一本單詞,去英語角大聲的早讀,可能只記得到為數(shù)不多的單詞,但可以聞到以前的氣息。找一間上選修課的教室,悄悄走進(jìn)去,可能只理解的了一點(diǎn)知識(shí),但可以聽到以前的熟悉的聲音。拿一本書,獨(dú)自去圖書館那個(gè)自己喜歡坐的位子坐一會(huì),可能看不了幾頁,但可以找到自己的影子。有太多的瞬間令我留戀了,也帶給我太多的思考。
            開朗卻不失內(nèi)涵,野性卻不失優(yōu)雅,自信卻不自負(fù),張揚(yáng)卻不狂妄,是我追求的性格。沖動(dòng),意志不堅(jiān)定,思想不成熟,是我要克服的弱點(diǎn)?!叭松肋~,年輕沒有失敗”是對(duì)青春的誓言。青春是我們最寶貴的財(cái)富,是我們膽大妄為的資本,是我們異想天開的來源。要想充分挖掘青春的寶藏,那就要好好學(xué)習(xí),充實(shí)自己。在工作中學(xué)習(xí),在教室里學(xué)習(xí),在失敗中學(xué)習(xí),在別人身上學(xué)習(xí)。
            既然我們選擇了大學(xué),就應(yīng)該腳踏實(shí)地、認(rèn)真的學(xué)習(xí)。有的同學(xué)因?yàn)檫M(jìn)了一個(gè)爛學(xué)校而自暴自棄,在網(wǎng)絡(luò)中麻醉自己,逃避現(xiàn)實(shí),填補(bǔ)內(nèi)心的空虛,但離開網(wǎng)吧,空虛依舊,現(xiàn)狀并沒有改變。真正能解救你的人只有你自己,藥方是學(xué)會(huì)接受,沒有辦法改變世界,那就改變自己。珍惜你現(xiàn)在所擁有的,最大限度的利用這個(gè)爛學(xué)校的資源,不要讓它掠奪你大把的青春,還給你一個(gè)大大的遺憾。要知道,大學(xué)給你的價(jià)值是你自己創(chuàng)造的。
            很多同學(xué)問我:“,上課你是怎么聽進(jìn)去的呀,我怎么也聽不進(jìn)去?”我覺得那是你沒有學(xué)習(xí)目標(biāo),沒有學(xué)習(xí)動(dòng)力,沒有危機(jī)意識(shí),大家都是成年人了,都有能力去解決它?;蛟S還有一種感覺一直困擾著你,那是空虛,誰都會(huì)有七情六欲,我也渴望一場(chǎng)刻骨銘心的愛情,但那是一種可遇而不可求的東西,我會(huì)用想象讓自己小小滿足一把,但我發(fā)現(xiàn)那樣只會(huì)讓我更不寧?kù)o。所以我選擇去圖書館,雖然不一定看得進(jìn)去,但看見別的同學(xué)在那里埋頭苦干,我不好意思在那里做白日夢(mèng)。我也會(huì)去打籃球,在宿舍大聲唱歌,雖然有點(diǎn)像瘋子,但當(dāng)瘋子的感覺挺不錯(cuò)。所以我希望大家克服自己的心魔,并且用積極的方法,學(xué)會(huì)控制自己。
            如果那個(gè)方法還不見效,那就想想你的爸媽吧,如果你不想為自己而活,但你還得為他們而活啊。我們都是二十多歲的人了,是小孩兒叫我們叔叔阿姨是年齡了,可我們還像小孩兒一樣吃爸媽的,用爸媽的。我的好多同學(xué)都已自食其力,有點(diǎn)成了經(jīng)理,有的成了技術(shù)人員,有的也收獲了家庭,相比之下,確實(shí)慚愧。要知道,我們是父母的投資對(duì)象啊,父母的愛不是無私的,他們也希望自己的子女能有所成就,能讓他們安度晚年,不再為子女操心。誰會(huì)忍心看著年邁的父母還在擔(dān)心你過得好不好啊。我們有責(zé)任,有義務(wù)改善父母的生活,讓他們的付出得到收獲,不要讓他們失望,不要讓他們覺得自己活得失敗。讓我們用責(zé)任感成為我們我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力吧!
            在學(xué)習(xí)中,不可能一帆風(fēng)順,也會(huì)遇到很多困難。比若說,做事三分鐘熱情,半途而廢,想一口吃成胖子,急于求成,學(xué)的東西太多,精力太分散。我們要腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印的學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)沒有捷徑,只有刻苦、努力才能學(xué)到東西。不要自以為是,它只會(huì)阻止你前進(jìn)。當(dāng)你認(rèn)真,你自會(huì)發(fā)現(xiàn)好的學(xué)習(xí)方法,有了好方法,自會(huì)提高學(xué)習(xí)熱情,讓自己愛上學(xué)習(xí),要相信認(rèn)真的力量,沒有人可以打倒你,只有你自己。讓認(rèn)真成為你的習(xí)慣,讓它使你更具有魅力。我喜歡認(rèn)真的人。
            有了這品質(zhì),我們還怕什么,找不到工作?找不到靈魂伴侶?不,因?yàn)槲覀冋J(rèn)真了,所以我們收獲了很多,在面試時(shí),自信會(huì)讓面試官眼睛發(fā)亮,不俗的談吐會(huì)證明我們的優(yōu)秀,優(yōu)秀的表現(xiàn)會(huì)證明我們的實(shí)力,強(qiáng)大的實(shí)力會(huì)讓我們?cè)阶咴胶?,越走越遠(yuǎn)。
            謝謝大家!
            勵(lì)志的比賽演講稿篇二
            演講稿特別注重結(jié)構(gòu)清楚,層次簡(jiǎn)明。在我們平凡的日常里,在很多情況下我們需要用到演講稿,你所見過的演講稿是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的微笑著面對(duì)生活大學(xué)生勵(lì)志演講比賽演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
            從我們降臨到這個(gè)世上的那一刻起,睜開眼第一眼看到的是家人對(duì)于我們的到來欣喜的笑容,第一次感受的到是家人笑容中傳遞的那份關(guān)愛。
            從那時(shí)起我們便與笑結(jié)了緣。得意的笑使人倍感自信;開懷大笑使人心情舒暢……
            這些都是生命的自然悸動(dòng),還有一種笑是那樣的淳樸,平靜,使人享受到生命底蘊(yùn)的醇味,體驗(yàn)情感,超越悲歡,這就是微笑。
            人的一生是有限的,總有一天,你再也看不到世間的美景,感受不到世間的親情。
            然而只要我們的內(nèi)心春風(fēng)洋溢,人生的哪一個(gè)時(shí)候不是最美好的春天呢?只要我們有著一顆平靜,珍惜,愉悅的心。即使在人生的無寸草處行走,你也會(huì)看到那美麗神奇的一瞥。所以,微笑著面對(duì)生活中的一切,就可以在微笑中品味生活,感受生活中的精彩!
            笑對(duì)人生,從一個(gè)微笑開始。
            生活就是酸甜苦辣咸五味俱全。甜美的'生活是我們每個(gè)人所向往的,但上天往往不遂人愿。我們?cè)谏钪幸渤3?huì)遭遇挫折和失敗。心慌慌,真想回到從前,但日歷不能倒翻。請(qǐng)不要害怕開始,生活總把我們送到起點(diǎn)。請(qǐng)記住一句話:“壓傷的蘆葦,上天不會(huì)折斷;將殘的燈火,上天不忍吹熄。”勇敢些,請(qǐng)現(xiàn)出一個(gè)微笑,迎上前!
            生活就是這樣,換一種心態(tài)去面對(duì),將是另一種風(fēng)景,另一種境界。雖然不完美,但過的踏實(shí)。我們帶著心中的微笑,穿過世事的云煙,就可以學(xué)著應(yīng)變,努力耕耘,收獲果實(shí),并提升認(rèn)知,強(qiáng)健心弦,迎向幸福的彼岸。在幸福的彼岸上,得意而欣慰的笑一下!
            微笑也是人與人之間溝通的橋梁。與他人會(huì)心的微笑,就仿佛在他人心中形成一股涓涓的流水,緩緩的流淌在他人間,滋起一絲絲愛意。社會(huì)是一個(gè)大家庭,人與人之間需要彼此關(guān)愛,有家就有愛,有愛才有家!
            請(qǐng)大家現(xiàn)出一個(gè)微笑,微笑是表達(dá),讓我們的世間充滿真愛!
            笑是人的本能,群體的微笑構(gòu)筑和平,他人的微笑導(dǎo)致理解,自我的微笑則是心靈的凈化劑。心靈的寧?kù)o使人快樂,而快樂才是生命不斷走向高處的動(dòng)力。
            從一個(gè)最簡(jiǎn)單的微笑開始,重筑自己靈魂的免疫系統(tǒng),再次將胸懷拓寬。
            有一句話是這樣說的:“你不能改變天生的容貌,但你可以時(shí)時(shí)展現(xiàn)笑容。”
            請(qǐng)大家都笑一笑,從一個(gè)微笑開始,微笑著面對(duì)生活中的每一天,那就離成功很近,離幸福不遠(yuǎn)!
            勵(lì)志的比賽演講稿篇三
            在這激情似火的盛夏,伴著縷縷金色陽光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現(xiàn)大學(xué)生的風(fēng)采!
            站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵(lì)自己。為什么?因?yàn)槊鎸?duì)這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無法面對(duì)那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對(duì)生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!
            說起逆境,我們大家的思維定勢(shì)都會(huì)聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)常可以碰到的瑣事與煩惱。舉一舉例子。有時(shí),我們會(huì)因?yàn)榕c朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會(huì)因?yàn)楦械缴鐖F(tuán)領(lǐng)導(dǎo)交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會(huì)因?yàn)閷W(xué)業(yè)成績(jī)的不滿意,而哀聲連連。諸如次類的瑣事與煩惱才真正構(gòu)成了我們生活中常見的逆境。
            面對(duì)它們,我們感到痛苦,我們感到憂愁。到底該如何去獲得那一顆寧?kù)o與祥和的心???!請(qǐng)隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書,不僅要濃縮,還要有系統(tǒng)性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報(bào),6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當(dāng)時(shí),面對(duì)這些困難,身處逆境的我,該當(dāng)如何?!
            我不斷地自我激勵(lì)!首先,我努力擺正心態(tài),去面對(duì)這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對(duì)策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)!
            從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
            心理學(xué)家研究發(fā)現(xiàn):人類在面對(duì)逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會(huì)讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
            朋友們,人之一生,不如意者十有八九。重要的是我們自己對(duì)自我的認(rèn)識(shí),對(duì)環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運(yùn),相反,我們自己對(duì)環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。萬事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對(duì)生活中的逆境,請(qǐng)不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!
            我親愛的朋友們,面對(duì)生活,請(qǐng)直面逆境!因?yàn)橹挥羞@樣,我們才是生活中真正的不屈者!
            勵(lì)志的比賽演講稿篇四
            親愛的老師,同學(xué)們:
            大家好!
            “天行健,君子以自強(qiáng)不息”這句充滿哲理性的話語,我們用一個(gè)眾所周知的高貴偉大的靈魂掙扎來詮釋。
            偉大的音樂家——貝多芬,就在他音樂創(chuàng)造的高峰時(shí)期,不幸遭遇了耳聾。對(duì)于一個(gè)音樂家來說,沒有聽力簡(jiǎn)直是一個(gè)致命性的打擊,可他并沒有在困難面前低頭,放棄努力,他堅(jiān)信音樂就是自己的人生,仍舊頑強(qiáng)地進(jìn)行自己的音樂事業(yè)。他創(chuàng)作的《命運(yùn)交響曲》聞名于世,不就印證出命運(yùn)的定義嗎?他扼住了命運(yùn)的咽喉,不就折射出人性高貴的尊嚴(yán)嗎?音樂巨人的命運(yùn)堅(jiān)韌自強(qiáng),我們的人生亦如此。
            人生,在于自己,更在于有堅(jiān)定地目標(biāo)。要有一段完整的人生,首先要為自己設(shè)定一個(gè)適合自己并感興趣的目標(biāo)。如若沒有目標(biāo),那你就不能確定前進(jìn)的方向,就等于提前失去一個(gè)能辨別方向的指南針,而沒有了方向,你就會(huì)迷茫,會(huì)失落,會(huì)黯然,甚至走投無路。反之,你確定了一個(gè)目標(biāo),就如同獲得了一盞明燈。人生灰茫時(shí),它幫你照亮了前方;人生蕭瑟時(shí),它給你帶來了溫暖;人生無路時(shí),它教你“一切都要靠自己”的信仰和“一蓑煙雨任平生”的自信坦然。即使你推翻不倒人生的隔墻,但你也會(huì)從中獲取了經(jīng)驗(yàn),懂得“挫折也是一種美?!?BR>    人生,在于自己,更在于自強(qiáng)不息。人生并非確定了一個(gè)理想目標(biāo)后就會(huì)一片光明的,也并非有了正確方向就會(huì)所向披靡,成功到底。在這個(gè)過程中,有許多人敗就敗在不會(huì)吸取教訓(xùn),不能積累經(jīng)驗(yàn)。其實(shí),每個(gè)人的人生都不可能十全十美,一帆風(fēng)順,但也正因?yàn)槿绱?,我們十分需要“失敗”。你或許覺得這十分可笑吧!人生需要“失敗”?我敢斷言,人生沒有“失敗”的存在,成功也無意義。常言道:失敗乃是成功之母。經(jīng)歷過失敗的人,才有可能成功;經(jīng)歷過挫折的人,才可能堅(jiān)強(qiáng)。在我們的人生里,失敗會(huì)帶領(lǐng)我們走向成功的彼岸!失敗就如同一根扁擔(dān),搭在我們肩上,難以平衡,時(shí)而橫向這邊,時(shí)而豎向那邊。可你發(fā)現(xiàn)了嗎?只要多幾次調(diào)整,我們就能慢慢適應(yīng),就算再不聽話的小孩經(jīng)過這么長(zhǎng)時(shí)間的“朝夕相處”,也會(huì)安分守己了!
            總而言之,成功的人生不會(huì)屬于輕易放棄的人,不會(huì)青睞那些自甘墮落的人,套用北島先生的話來說“堅(jiān)持是堅(jiān)持者的通行證,放棄是放棄者的墓志銘”。努力樂觀的人永遠(yuǎn)堅(jiān)信:人生,在于自己,在于自強(qiáng)不息。
            勵(lì)志的比賽演講稿篇五
            教師的職業(yè)是平凡的,為了我們這些祖國(guó)的花朵,每天重復(fù)的做著那些瑣碎卻很重要的小事,百做不厭。教師的職業(yè)也是神圣的,不知你是否聽說過一個(gè)這樣的故事。
            從前,有一個(gè)國(guó)王,特制了一枚最高軍功章,要頒給一個(gè)功勞最大的人。消息傳出去以后,他的大臣,將軍以及國(guó)內(nèi)著名的科學(xué)家,文學(xué)家,演員都希望能得到這一枚獎(jiǎng)?wù)?。但是?guó)王卻把它送給了一位教師。因?yàn)闊o論是科學(xué)家,醫(yī)生,還是國(guó)王都曾經(jīng)受過老師的教育。飲水思源,不能忘本呀!我想現(xiàn)在你一定和我一樣都找到答案了吧。
            工作的平凡擁有著偉大的成績(jī)。世界上無論是多么有能力,有才華的作家,科學(xué)家,醫(yī)生,宇航員或是演員,都離不開老師對(duì)他們的辛勤培養(yǎng),耐心教導(dǎo)。
            親愛的老師,平時(shí)都是您站在講臺(tái)上為我們講課,今天請(qǐng)您聽聽我的心里話。相信每個(gè)學(xué)生想對(duì)老師說的第一句話就是:“老師,您辛苦了!”默默奉獻(xiàn),毫不所求;敢為人梯,無私奉獻(xiàn);為了祖國(guó)的明天,辛勤耕耘,吐絲鑄魂。付出的用微笑償還,白天發(fā)光發(fā)熱,為孩子們指路;夜晚秉燭夜讀,伏案寫作,不讓任何一個(gè)孩子心田荒蕪。年年月月,月月年年,事業(yè)崇高,為了追求毫不氣餒,老師,您辛苦了!
            我一定不會(huì)辜負(fù)老師的期望,好好學(xué)習(xí),天天向上,做祖國(guó)未來的棟梁之才。
            當(dāng)蠟燭的故事縈繞您登攀上豐碩的九月時(shí),日月光華,旦復(fù)旦兮,而你無悔的青春卻定格在九月十日;當(dāng)您不眠的燈光催開的桃李帶著誘人的芳香時(shí),我們像您細(xì)心培養(yǎng)的百靈,您那潤(rùn)物無聲的言傳身教深深地刻在我們奮飛的心中。請(qǐng)讓我們?cè)诰旁率者@個(gè)普通的日子里以翱翔云天的方式祝福您:尊敬的老師,愿我們帶給您的深深的慰藉和最崇高的敬禮都化成漫天飛舞的捷報(bào)!
            勵(lì)志的比賽演講稿篇六
            各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、戰(zhàn)友們、同學(xué)們:
            你們好!
            五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著春潮,伴著夏韻,值此"五四"青年節(jié)到來之際,我向廣大青年朋友們致以節(jié)日的祝賀!
            上周,受盧書記及團(tuán)總支之邀,讓我作為青年人的榜樣,談?wù)勛约旱墓ぷ鞒砷L(zhǎng)經(jīng)歷,當(dāng)時(shí)心里有兩種心情,一種是感激之心,感謝院領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的厚愛,另一種心情是......唉!時(shí)間過得太快了,不知不覺的都進(jìn)入了中年行列了,所以呢,廣大青年朋友們,你們生活在這個(gè)靚麗的季節(jié),充滿青春活力的時(shí)代,釋放自己青春的能量,才能擁有一個(gè)無悔的青春!
            我是位醫(yī)生,曾有一位醫(yī)學(xué)界的前輩說過,你一旦選擇了醫(yī)學(xué)事業(yè),就意味著選擇了奉獻(xiàn)和奮斗。記得19年前我從一個(gè)懵懂醫(yī)學(xué)生直接成為一位外科醫(yī)生,確實(shí)是一個(gè)實(shí)質(zhì)的飛躍,這個(gè)飛躍真的讓我不知所措,因?yàn)樵趯W(xué)校,學(xué)生只要掌握好理論知識(shí)就是好學(xué)生,而要成為一位好醫(yī)生,不僅要有理論知識(shí),實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),還要有精湛的技能和良好的醫(yī)德,所以"奉獻(xiàn)和奮斗"伴隨我從醫(yī)的生涯。
            我是我院第一批引進(jìn)的外地大學(xué)生,和你們一樣年輕,帶著美好的憧憬,意氣風(fēng)發(fā)的成為一名醫(yī)生,可是現(xiàn)實(shí)卻讓我尷尬,工作環(huán)境的艱苦,炎熱的夏季,沒有空調(diào),讓我一時(shí)難以適應(yīng)北京的氣候,這更讓我思念親人,思念家鄉(xiāng),是我的領(lǐng)導(dǎo)鄧永年主任給了我關(guān)心,是我的外科同事給了我溫暖,讓我迅速適應(yīng)這里的工作和生活。記得我在普外科工作時(shí),一位叫張會(huì)生的年輕患者,患有急性胰腺炎,糖尿病,病情突然惡化,進(jìn)入搶救階段,作為一位年輕醫(yī)生的我,主動(dòng)留下來參加搶救,因?yàn)橹挥胁粩嗟卣莆詹∏樽兓?,才能積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。于是我第一次經(jīng)歷48小時(shí)的不眠搶救經(jīng)歷,在這48小時(shí)里,我看到患者求生的眼神,第一次感到自己雖為醫(yī)生,卻束手無力,我只能不斷地觀察病情變化,及時(shí)向上級(jí)大夫匯報(bào)病情,執(zhí)行上級(jí)醫(yī)生醫(yī)囑,開化驗(yàn)單,總結(jié)化驗(yàn)結(jié)果,參加病例討論,書寫病情日志等等,由于條件限制,患者轉(zhuǎn)至上級(jí)醫(yī)院,轉(zhuǎn)院途中,我只能地鼓勵(lì)患者,我說:張大哥,你一定會(huì)好的,我們把你送到最好的醫(yī)院治療,你看你的名字起得多好,會(huì)生,一定會(huì)起死回生的,一定堅(jiān)持住!我看到患者那雙眼流下感激之淚,嘴里喃喃謝謝。這次搶救給我觸動(dòng)很大,他讓我知道作為醫(yī)生應(yīng)該具備多種特性:
            首先作為醫(yī)生應(yīng)該具備高度責(zé)任心,責(zé)任心來源于工作動(dòng)力和激情。94年成立外三病房,也就是現(xiàn)在骨科的前身,那時(shí)病房只有三位醫(yī)生,我從一位普外科醫(yī)生轉(zhuǎn)成一名骨科醫(yī)生,從事顯微外科專業(yè),親身經(jīng)歷了關(guān)雪剛院長(zhǎng)在我區(qū)第一例斷足再植病例,他的成功,更激起我的工作的熱情,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行顯微鏡下練習(xí)顯微縫合技術(shù),經(jīng)常不分白天、黑夜,不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間,只要病房有急診,隨叫隨到,憑著刻苦,終于我完成了我區(qū)第一例斷指再植,同時(shí)承擔(dān)著我區(qū)尿毒癥患者動(dòng)靜脈瘺重建工作。
            勵(lì)志的比賽演講稿篇七
            “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”??v觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書之人。偉大領(lǐng)袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來,毛主席日里萬機(jī),可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!
            我喜歡讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí),從書中我知道了祖國(guó)悠久的歷史文化;從書中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神秘面紗!
            我喜歡讀書,書中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻(xiàn)的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力。《我的大學(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn),才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書中體會(huì)到,我的人生因?yàn)橛袝呐惆槎鋵?shí)有意義。
            正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開朗。于是,我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。
            已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅(jiān)定了自己的觀點(diǎn):書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書,這樣才能擁有活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有多讀書,才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書,才能促進(jìn)發(fā)展。
            “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!庇H愛的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運(yùn),改變?nèi)松?,更能讓我們找回那些真正屬于我們的自信?BR>    讓我們的人生因讀書而更精彩!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
            勵(lì)志的比賽演講稿篇八
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            今天是我們每一個(gè)新生感到自豪的日子,因?yàn)槲覀円殉蔀楝F(xiàn)代學(xué)子,將在xx學(xué)院xx學(xué)院書寫我們生命中最燦爛的一筆!我是來自xx學(xué)院xx專業(yè)的大一新生xx,很榮幸能夠站在這兒代表全體新同學(xué)發(fā)言,因?yàn)檫@個(gè)機(jī)會(huì)對(duì)我來說不僅是一種鍛煉,更是一種激勵(lì)!踏入校園,我們就深深陶醉于校園濃郁的人文環(huán)境和優(yōu)美的自然風(fēng)光之中,使我們感受到溫馨的師生之情同學(xué)之情,有在家一般的溫暖。在此,請(qǐng)讓我代表全體新生向熱情關(guān)心我們的領(lǐng)導(dǎo)、老師和師兄師姐表示衷心的感謝!
            大學(xué)的生活已經(jīng)開始,回首高三的點(diǎn)滴我們經(jīng)歷了不平凡的一年。甚至整個(gè)高中生涯,離開所熟悉的生活,緊張、陌生,興奮、迷茫一齊涌入到體內(nèi)。我們面對(duì)的是一個(gè)全新的世界,我心目中的大學(xué)生活是一個(gè)絢麗的舞臺(tái),是一面寬大明亮四面都是鏡子的練功房,一場(chǎng)場(chǎng)精彩的演出,十年寒窗終于換來了今天的大學(xué)生活,懷著滿心的歡喜來到了xx學(xué)院xx學(xué)院,在剛剛?cè)雽W(xué)的這幾天,我感到這種生活方式是新的,因而也是不成熟的,生活中充滿了朝氣,奮進(jìn),歡樂。同時(shí)也少不了挫折,困難。
            馬上我們就要迎來了入學(xué)以來的第一項(xiàng)挑戰(zhàn),那就是“軍訓(xùn)”古人云“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。軍訓(xùn)就像一場(chǎng)馬拉松比賽,沒有堅(jiān)韌的意志,難以堅(jiān)持到終點(diǎn);軍訓(xùn)就像攀登險(xiǎn)峰,沒有健康的體魄,難以到達(dá)峰頂;軍訓(xùn)也是一場(chǎng)最有組織紀(jì)律性的活動(dòng),沒有集體主義的精神就無法取得優(yōu)異的成績(jī)??梢哉f軍訓(xùn)是一個(gè)大課堂,它將鍛煉我們的體格,磨練我們的意志,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)韌、寬容、自立,讓我們學(xué)會(huì)吃苦耐勞。我相信,這次軍訓(xùn),一定會(huì)讓我們少一份嬌氣,多一份堅(jiān)強(qiáng);少一份怨天尤人,多一份勇往直前,同時(shí)我們也會(huì)更加懂得自制、自愛、自信和自強(qiáng)。最后我代表全體大一同學(xué)莊嚴(yán)承諾:我們一定秉承”現(xiàn)代精神”——精誠(chéng)團(tuán)結(jié)學(xué)用結(jié)合善謀實(shí)干知難而進(jìn)創(chuàng)新發(fā)展,在軍訓(xùn)中堅(jiān)決服從教官的指揮,以現(xiàn)代人的品質(zhì)、現(xiàn)代人的氣魄,嚴(yán)肅認(rèn)真,高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成好本次軍訓(xùn)!我們會(huì)以此為動(dòng)力,用自信、勤奮、意志來武裝自己,努力學(xué)習(xí),踏實(shí)工作,用我們的智慧、我們的勇氣和我們永不服輸?shù)哪贻p的心,向著生命中每一座山峰,勇敢攀登,從稚嫩走向成熟,從現(xiàn)在走向成功!我們將帶著無限求知的赤誠(chéng)之心去開拓、進(jìn)取,去描繪我們無悔的青春,去書寫現(xiàn)代新的輝煌!我代表全體新生向?qū)W院保證,在軍訓(xùn)期間一定遵守教官對(duì)我們的嚴(yán)格要求,努力做到最好,不給xx學(xué)院抹黑,做一個(gè)驕傲的xx人!
            請(qǐng)學(xué)校放心、教官放心、老師放心!
            勵(lì)志的比賽演講稿篇九
            大家好!
            古人說:“書中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書,獲一份知識(shí)的時(shí)候,我心中的那種快樂是無法用語言表達(dá)的,正如培根所說;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),就必須讀書加以補(bǔ)足,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),沒有一個(gè)淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝。
            博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書,人很快就會(huì)淵博起來?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,但是只要書籍在我的心中,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來不得半點(diǎn)虛假,更不能是道聽途說。
            我們可以從教育理論書籍中獲得理論的指導(dǎo),為我們的教育教學(xué)指引方向;我們可以從名家名著中或者精神的營(yíng)養(yǎng),為我們的自身素質(zhì)的提高獲得高品味的營(yíng)養(yǎng);我們可以從眾多的書籍中找到人生的意義,生命的詮釋,心靈的感動(dòng)。
            一句諺語這樣說:“生活中沒有書,就好像天地間沒有陽光;智慧中沒有書,就仿佛鳥兒沒有翅膀”。中華民族自古以來是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來就有知書達(dá)禮的傳統(tǒng)美德。“虛席以待”、“程門立雪”、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語和典故,在歷廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn)。讀書才能知禮,講禮,對(duì)人彬彬有禮,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化。讀書是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,是提高自身素質(zhì)的重要手段之一。
            一個(gè)國(guó)家必須要有自己的國(guó)魂,一個(gè)民族必須要有自己的精神,才能把全民族的智慧集中起來,完成無比強(qiáng)大的精神力量和物質(zhì)財(cái)富。中華民族幾千年延續(xù)下來的愛國(guó)、氣節(jié);奮發(fā)、立志;改革、創(chuàng)新;勤學(xué)、好問;勤儉、廉介;敬長(zhǎng)、知禮”等傳統(tǒng)美德體現(xiàn)了中華民族的國(guó)魂和精神。構(gòu)建和諧社會(huì),正是需要我們廣大的人們不斷提高自身素質(zhì),知書達(dá)禮。作為人師的教師,也唯有提高自身的素質(zhì)才能夠更好的為社會(huì)的教育事業(yè)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。千里之行,始于足下,讓我們堅(jiān)信自己的信念不會(huì)改變,讓我們?cè)谧x書中感受人生的哲理。
            “鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”??v觀古今中外,凡是大有作為的歷史人物,都是博覽群書之人。偉大領(lǐng)袖毛主席說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀。”幾十年來,毛主席日里萬機(jī),可他卻總是能擠出點(diǎn)滴的時(shí)間來看書學(xué)習(xí)。正是這種孜孜以求、好學(xué)不倦的精神,才成就了他舉世矚目的豐功偉績(jī)。偉人的經(jīng)歷告訴我們,要想成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民有所貢獻(xiàn)的人,就必須不斷地、發(fā)奮地讀書,書是成就我們偉大事業(yè)的力量之源!
            我喜歡讀書,因?yàn)闀屛以鲩L(zhǎng)了知識(shí),從書中我知道了祖國(guó)悠久的歷史文化;從書中我了解了世界各地的風(fēng)土人情;從書中我讀懂了地球母親的博大胸懷;從書中揭開了浩瀚宇宙的神秘面紗!
            我喜歡讀書,書中讓我明白了人生真諦,《雷鋒日記》使我知道:奉獻(xiàn)的一生最美麗;《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我懂得:一個(gè)人只有在挫折中才能展示出驚人的毅力?!段业拇髮W(xué)》告訴我,只有經(jīng)受多方面的生活考驗(yàn),才能明白生活的真諦。十年的寒窗苦讀,十七年的教師生涯,我慢慢地從讀書中體會(huì)到,我的人生因?yàn)橛袝呐惆槎鋵?shí)有意義。
            正如德國(guó)詩(shī)人歌德所言:讀一本好書就是和許多高尚的人交談。在與大師們“交談”之后,我豁然開朗。于是,我開始以自己的實(shí)際教學(xué)為基點(diǎn)讀各種各樣的書,在書中讓我找到了工作的自信,教學(xué)的底氣,更是讓我走出了工作中的失落和迷茫。
            已為人師的我用自己親身的教學(xué)經(jīng)歷堅(jiān)定了自己的觀點(diǎn):書是人類進(jìn)步的階梯,終身的伴侶。只有多讀書,這樣才能擁有活水,滋潤(rùn)學(xué)生求知若渴的心田;只有多讀書,才能生成新的信息,與學(xué)生進(jìn)行心靈的溝通與傳遞;只有多讀書,才能促進(jìn)發(fā)展。
            “問渠哪得清如許,為有源頭活水來?!庇H愛的朋友們,讓我們暢飲這“源頭活水”,攀登這人類進(jìn)步的階梯。走進(jìn)書的世界,暢游知識(shí)的海洋吧,它會(huì)讓你充滿思想,充滿智慧,改變命運(yùn),改變?nèi)松茏屛覀冋一啬切┱嬲龑儆谖覀兊淖孕牛?BR>    讓我們的人生因讀書而更精彩!
            我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。
            勵(lì)志的比賽演講稿篇十
            敬愛的各位老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我演講的題目是《生命賦》。
            伴隨著"哇"的一聲中,天使降落人間,一個(gè)新的生命便呱呱墜地。生命的航船由此啟程。在生命的溫柔之中,我們享受著它的美,它的甜,縱使其中也夾雜著許多痛與苦。但生命的可貴之處就在于我們能夠體味著其中的酸甜苦辣,飽嘗著世俗的人情冷暖,也正如此,我們的生命才會(huì)多姿多彩。美妙的生命之中,也有它自然的脆弱,我們?nèi)舨荒苷_把握航船,偏離了原來的方向,就會(huì)像落地的玻璃無法再?gòu)?fù)原。在當(dāng)今的社會(huì)之中,吸毒,兇殺……比比皆是,許多人落入了生命原有的陷阱,無法自拔。在他們短暫的一身中,留給我們的則是無窮的苦楚。
            生命的光環(huán)照耀著我們的成長(zhǎng),我們也正擁抱著這寶貴的生命。縱使在我們前進(jìn)的旅途之中,我們可能會(huì)喪失金錢,財(cái)富,地位,甚至?xí)适в職?,丟掉繼續(xù)生存的渴望,但請(qǐng)不要忘記,我們正享受著世間最寶貴的東西——生命。前面的陰霾密布絲毫不能遮掩它的光芒。所以我們不能畏懼,當(dāng)生命之光重現(xiàn)輝煌時(shí),給予我們的最強(qiáng)大,最寶貴的力量。那時(shí),我們的生命將定格在那永恒的一瞬。
            擁有生命,我們將會(huì)獲得一切!
            在一切之中,我們將綻放生命的無盡之美!
            勵(lì)志的比賽演講稿篇十一
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師:
            大家好!如果昨天是美好的,讓回憶永駐;如果昨天是酸澀的,讓憧憬永駐,如果昨天是平淡的,讓珍惜永駐。如果昨天是一掬歡笑,把歡笑收藏,如果昨天是一滴眼淚,把淚水晾干;如果昨天是一道傷痕,把傷痕忘記。點(diǎn)點(diǎn)滴滴收集,點(diǎn)點(diǎn)滴滴感悟......
            有人說:教師是天底下最光榮的職業(yè)!有人說,教師是自我幸福的把握者,是孩子幸福的引路人,在每一個(gè)孩子的心目中,老師是一個(gè)最親切、最智慧、最偉大的形象。因此,我從很小的時(shí)候就希望自己長(zhǎng)大后能成為一名教師......
            幼兒園師德演講稿精選_你值得擁有。
            教師要轉(zhuǎn)變教育觀念,重德為師,愛崗敬業(yè),依法治學(xué),忠誠(chéng)于黨和人民的教育事業(yè)。下面是小編為大家整理了幼兒園師德演講稿精選,歡迎參考。幼兒園師德演講稿精選篇1孔子云:其身正,不令則行;其身不正,雖令不從......
            感悟幼師的幸福幼兒園師德演講稿。
            幼兒教師這職業(yè)的確很平凡,永遠(yuǎn)也達(dá)不到職業(yè)排行榜的前列,但世界上沒有比當(dāng)幼兒教師更幸福更有意義了:鮮花的爛漫,靠的是陽光輕柔的撫慰,山泉的甘甜,靠的是礦石赤誠(chéng)的給予,孩子的成長(zhǎng)靠的是老師辛勤的教導(dǎo),幼兒園里的教育生活猶如一......
            滿懷著希望,xx年我?guī)е鵁崆楹椭蓺馓みM(jìn)了這個(gè)童話般的世界。幼兒教師生活在色彩斑斕的兒童世界里,用愛心去撥動(dòng)一根根嬌嫩的心弦,彈奏美妙的樂章;用愛心去滋潤(rùn)一株株纖柔的幼苗,培育他們的成長(zhǎng);在平凡的幼教崗位中我深深體驗(yàn)著愛的甜......
            勵(lì)志的比賽演講稿篇十二
            大家好!
            我們這些小學(xué)生應(yīng)該怎樣做呢?我們可以從講文明、懂禮貌做起,規(guī)范言行舉止,熱情迎接來自世界各地的朋友,展示中華文明禮儀的風(fēng)采。我們可以從小事做起,比如:不隨地吐痰,不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,為綠色奧運(yùn)、綠色中國(guó)獻(xiàn)出一份自己的力量!我們要懂禮貌,用實(shí)際行動(dòng)改變一些外國(guó)人對(duì)中國(guó)的一些偏見,證明中華民族是一個(gè)高素質(zhì)的民族。
            一分文明好象一滴水,許多文明就是一片海。文明其實(shí)就在你身邊,離你很近,只要你懂得幫助別人,懂得為社會(huì)獻(xiàn)一份力量。奧運(yùn)會(huì)就要到來了,如果每個(gè)人都能講文明、懂禮貌,那么北京奧運(yùn)會(huì)將是奧運(yùn)史上最成功的一屆奧運(yùn)會(huì)。
            只要我們?nèi)巳酥v文明,做好事,樂于助人,從身邊的一些小事做起。我相信奧運(yùn)會(huì)一定會(huì)順利舉行,不會(huì)讓別的國(guó)家說三道四。奧運(yùn)會(huì)象征著團(tuán)結(jié)、友好、和平‘體現(xiàn)了人類永遠(yuǎn)向上,不斷進(jìn)取的偉大精神。我們不能被那些破壞分子的破壞,而失去信心。
            我盼望北京奧運(yùn)會(huì)快點(diǎn)到來,到那時(shí)我懷著激動(dòng)的心情,坐在電視機(jī)前觀看奧運(yùn)會(huì),我希望中國(guó)運(yùn)動(dòng)員能多拿些金牌,我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)加油吧!
            勵(lì)志的比賽演講稿篇十三
            每一個(gè)人都有屬于自己的一片天空,在這里,你可以盡情描繪你遠(yuǎn)大的藍(lán)圖,在這里,你可以肆意揮灑你勤奮的汗水,在這里,你可以找到屬于你的人生坐標(biāo),在這里,你會(huì)找到快樂的源泉。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。
            經(jīng)過重重選拔,我順利拿到通關(guān)的綠卡,成為一名很多人艷羨的人民教師。我不知道懷胎十月的年輕母親是什么感覺,但是擇崗之后的我,對(duì)于自己的“第一個(gè)孩子”期待了整整一個(gè)夏天,日日夜夜幻想孩子的模樣。同時(shí),我也感受到了“任重而道遠(yuǎn)”這一句話的真正含義,正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”。
            初為人師,半年相處,顯然孩子的模樣這個(gè)答案已經(jīng)揭曉。然而,我的孩子們,對(duì)于正處于如花年紀(jì)的你們來說,這三年的道路如何走,以后的以后怎么走,這完全取決于我這把教鞭,歲月的洗禮會(huì)讓我們一起成長(zhǎng),年齡的積淀會(huì)讓你我一起進(jìn)步。
            同學(xué)少年年華正茂,書生意氣揮斥方遒。師者,指點(diǎn)江山,激揚(yáng)文字。在這里,我開始我的師者生涯。
            初為人師,一切都是一條河,我摸著石頭過河。哪里荊棘叢生,哪里坎坷不平,我都小心翼翼,時(shí)刻謹(jǐn)記著責(zé)任兩個(gè)字的分量。短短一個(gè)學(xué)期的相處相知、互動(dòng)家訪,讓我明白了為人師者不能誤人子弟,為人師者,須經(jīng)受得起學(xué)生的拷問和家長(zhǎng)的評(píng)價(jià)。這是一群敏感的孩子,因?yàn)橐粋€(gè)眼神就能讓他們明白他們做錯(cuò)了事情;這是一群嗷嗷待哺的孩子,因?yàn)樗麄兊淖孀孑呡叾际敲娉S土背朝天的老黃牛,他們期待著用自己辛勤的汗水換來明天激動(dòng)的淚水;同時(shí)這也是一群失意不自信的孩子,畢竟來到這里,不是他們所想的,他們迷惘,他們惆悵,他們?nèi)狈Φ氖且环N對(duì)人生的自信。
            愛源自感同身受,愛源自將心比心,愛源自最初的動(dòng)力,所有的一切都不是我們做不好工作的拙劣借口,所有的一切都不是我們自欺欺人的說辭。我們要做的,我們?cè)撟龅?,都有很多。他們的家境舉步維艱,我改變不了,但是我可以幫助他們重新點(diǎn)燃生活的勇氣;他們從小缺乏母親的照顧,我取代不了,但是我可以盡我所能地給他以愛的力量;他們或許從未品嘗過成功的喜悅,我不敢打包票,但至少我可以幫助他們提起學(xué)習(xí)的動(dòng)力,因?yàn)槲覀兊暮⒆硬槐葎e人差,我們其實(shí)也有很多獨(dú)特的想法,我們其實(shí)也可以擁有做夢(mèng)的權(quán)力和自由,我們其實(shí)也可以活出自己的七彩人生。
            普天之下,所有的老師都會(huì)恨鐵不成鋼,初為人師的我也不例外,但是,每次當(dāng)我借著責(zé)任的名義揚(yáng)起那根教鞭的時(shí)候,我的理智和愛心阻攔了我,我們其實(shí)缺乏的是隨風(fēng)潛入夜?jié)櫸锛?xì)無聲的耐心與細(xì)致,我們應(yīng)該時(shí)刻提醒自己,這是我的孩子。
            教學(xué)本不是一件輕松的事情。世紀(jì)老人冰心給世人一句溫暖的話“有愛就有一切”。在這片天地里,初為人師的我,要做的就是比別人多一份努力,多用一點(diǎn)心,多吃一點(diǎn)苦。用溫柔去感化孩子本就純潔的心靈,用善良去傾聽孩子最深處的想法,用責(zé)任去反思自我的每一天。初為人師,只能踏踏實(shí)實(shí)地,一步一腳印地走好每一步。我的天空,我們一起飛翔;你的藍(lán)圖,我們一起設(shè)計(jì)規(guī)劃。
            勵(lì)志的比賽演講稿篇十四
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好,
            眾所周知大學(xué)是許多人夢(mèng)寐以求的地方,我們有幸在十年的寒窗苦讀之后走進(jìn)了美麗的大學(xué)校園。在那里,我們吸納著前人的智慧精華,理解著全面的素質(zhì)教育,我們能夠在知識(shí)的海洋中翱翔,并因此身邊的人給了我們無數(shù)的光環(huán),那么我們就理所當(dāng)然具備一種良知。
            良知就是是否讓靈魂得到高尚、讓人格得到高貴和讓人生得到升華。我們那里可能有些人做到了,他們時(shí)刻使良知成為自己做事的標(biāo)準(zhǔn),為人生之路鋪好堅(jiān)實(shí)的基石。但是,還有許多人迷失了方向,把大學(xué)的`時(shí)光渾渾噩噩的度過,讓昏暗遮蔽了自己的天空……但是你們能不能看看身邊的榜樣呢。
            澳洲有位年僅16歲的花季少女杰西卡。她獨(dú)自一人完成了環(huán)航全球,她懷著自己的夢(mèng)想,從來沒有為別人的質(zhì)疑而放下偉大的理想,并用真實(shí)的行動(dòng)證明了一切,應(yīng)對(duì)著途中難以預(yù)料的危險(xiǎn)她坦然應(yīng)對(duì),她說:“我一點(diǎn)也不擔(dān)心,因?yàn)槲颐靼孜夷軌蛘业揭粋€(gè)理由大笑,個(gè)性是在巨浪和黑暗的包圍中大笑,那我今后就能夠在任何狀況下持續(xù)微笑?!睆倪@個(gè)年僅16的女孩身上不難看出她已經(jīng)具備了一種良知,為了一個(gè)目標(biāo)不惜一切去努力,沒有任何困難能擋住她,相信這次經(jīng)歷必須會(huì)讓她人格的到無比的升華,何況她已經(jīng)用行動(dòng)向全世界詮釋了她能行。
            但是,看看我們自己和身邊的一些人,有時(shí)有多少人喪失了良知,失去了知己的斗志了呢?就當(dāng)今一些大學(xué)生來說,生活無比的奢華,追求新潮,崇尚名牌,玩物喪志,沉迷于網(wǎng)絡(luò)世界,缺乏對(duì)真正的美的一種審視,還沒有自己的信仰,缺乏毅力。和這位澳洲女英雄比較你無疑就是失敗者。
            同學(xué)們,好好反思一下吧!我們?cè)谀抢飳?duì)得起父母的血汗錢嗎?“不積跬步,無以至千里”,為了自己和家人的幸福完美,為了將來有個(gè)適合的職業(yè),不要再猶豫迷茫了,醒醒吧,4年聽起來很漫長(zhǎng),但多少的4年已一去不復(fù)返了啊,人可已無力,但絕不能失去斗志,那么還等什么,行動(dòng)起來吧,讓你的生命充滿光彩。我的演講完畢,謝謝大家!
            勵(lì)志的比賽演講稿篇十五
            晚上好!我是xx,來自中冶建工三公司,從事預(yù)算工作。今天我演講的題目是:腳踏實(shí)地,走向未來。 中冶建工是國(guó)家大型骨干施工企業(yè)。我們承包的工程涵蓋道路、橋梁、建筑。我們都說,建筑,應(yīng)當(dāng)以人為本。我想,人又何嘗不像建筑呢?道路,只有夯實(shí)每段泥土,才能延續(xù)遠(yuǎn)方;橋梁,只有立穩(wěn)每個(gè)橋墩,才能牽引至對(duì)岸;廣廈,只有深入大地,才能觸及天空。而人,只有腳踏實(shí)地,才能走向未來。
            建筑紀(jì)錄時(shí)代,我們紀(jì)錄人生。那么,什么才是腳踏實(shí)地的人生?我們又該 怎樣腳踏實(shí)地?不需要去觀摩偉人的事例,不需要翻閱名人的傳記,我們身邊的中冶建工人當(dāng)中,就有不少鮮活的榜樣。他們用切身的實(shí)際行動(dòng)為我們?cè)忈屃耸裁词悄_踏實(shí)地。
            榮獲全國(guó)五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)碌囊还绢A(yù)算員王家媚,就是我工作中學(xué)習(xí)的楷模。十多年里,她堅(jiān)守在工程第一線,做過十余個(gè)項(xiàng)目的預(yù)算工作。從合同范本的制定,到工程結(jié)算,每一個(gè)環(huán)節(jié)都嚴(yán)格把關(guān),維護(hù)項(xiàng)目的利益。項(xiàng)目上工作的辛苦,在她眼中就是財(cái)富。她常說:只要肯努力,就能做出優(yōu)異的成績(jī)。在她這里,腳踏實(shí)地就是堅(jiān)持,堅(jiān)持在自己崗位的第一線,堅(jiān)持在工作的每個(gè)環(huán)節(jié),做到認(rèn)真、盡責(zé)。
            廣西百靖高速路項(xiàng)目部的女測(cè)量員李祖瓊也是一位因腳踏實(shí)地而獲得肯定的典范。34年來,她也始終奮戰(zhàn)在施工一線。公路的測(cè)量工作十分艱苦,有時(shí)候連喝口熱水去趟廁所,這些最基本的需要都是一種奢求。頭頂著烈日,腳踏著黃沙,她精確地記錄下每一組數(shù)據(jù)。她做事的原則就是,要做就做好,不留缺憾。付出再多,只要能把事情做好,就是值得的。
            什么是腳踏實(shí)地?這就是腳踏實(shí)地!堅(jiān)持,認(rèn)真,盡責(zé),不畏困難。對(duì)工作中的每個(gè)細(xì)節(jié)做到盡善盡美,遇到再難的問題都竭盡全力去解決去拼搏。這些看似平凡的事情,就像材料員老徐說的:一根根焊條,一根根扎絲,累積多了,可都是一筆財(cái)富。
            沒有一位工程預(yù)算的前輩。我疑惑、興奮、躍躍欲試。每天只是看看圖紙的我開始有些著急,也不禁思考起來:我該做什么,我能做什么?我想到了中冶建工十大文化中的學(xué)習(xí)文化---“工作學(xué)習(xí)化,學(xué)習(xí)工作化”。開工前的這段時(shí)間不正是好好實(shí)踐這條理念的時(shí)候嗎?于是,我結(jié)合學(xué)校里的知識(shí),給自己列了學(xué)習(xí)工作計(jì)劃。首先,我主動(dòng)向其它崗位的前輩們請(qǐng)教,與他們交流,從預(yù)算的角度去思考、汲取知識(shí),以豐富自己的預(yù)算經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我結(jié)合工程項(xiàng)目的實(shí)際,盡量不局限于僅僅完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),而是爭(zhēng)取多做,多算,從而發(fā)現(xiàn)自己工作上的不足,為開工做好準(zhǔn)備。
            這樣,在過去的一個(gè)多月里,雖然工程沒有開工,雖然沒有師傅帶領(lǐng),我依然能完成好布置給我的任務(wù)。我的工作與生活越來越有序,心里也越來越踏實(shí),對(duì)自己的未來也更加明了。如今,我知道,腳踏實(shí)地就是一種創(chuàng)造,對(duì)于現(xiàn)在的我,腳踏實(shí)地就是認(rèn)真學(xué)習(xí),努力豐富經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真做好每一件事。
            是的,腳踏實(shí)地給了我知識(shí),給了我積極的心態(tài),以及未來的方向感。一位腳踏實(shí)地的領(lǐng)導(dǎo),能使他的團(tuán)隊(duì)又快又穩(wěn)地發(fā)展;一個(gè)腳踏實(shí)地的員工,能避免千里之堤潰于蟻穴。領(lǐng)導(dǎo)的正確決策,與每一位員工的辛勤付出,共同支撐著企業(yè)的未來。
            各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,中冶建工能走到今天,離不開在座的每一位。是你們,讓中冶建工這個(gè)名字更加響亮;是你們,讓我堅(jiān)定了我的選擇;是你們,讓我相信,一個(gè)人腳踏實(shí)地走出來的路會(huì)越來越寬闊,而無數(shù)中冶人腳踏實(shí)地建設(shè)的中冶建工則會(huì)越來越輝煌!最后,讓我們?yōu)樽约?,為我們中冶人腳踏實(shí)地的付出,為了中冶建工的今天,更為了中冶建工的明天,而鼓掌吧!
            謝謝大家!
            勵(lì)志的比賽演講稿篇十六
            下午好!今天我講的故事題目是:團(tuán)結(jié)拼搏的天鵝。
            有一年,春天早早兒來到了群山環(huán)抱的天鵝湖,一些候鳥也從南方飛來??墒?,誰也沒有料到,寒潮突然降臨,北風(fēng)呼嘯,湖面又上凍了。
            突然,一只老天鵝騰空而起,它并沒有飛走,而是利用下落的沖力,像石頭似的,用自己的胸脯和翅膀重重地?fù)浯虮妗gR子般的冰面被震得顫動(dòng)起來。接著,又是第二次,第三次。
            別的天鵝似乎怔住了。它們呆呆地站在那里,瞧著這位“破冰勇士”。只聽得“咯吱!”冰層裂開了一條小縫,接著又裂開了一條冰面終于塌陷了,出現(xiàn)了一個(gè)小的冰窟窿。有幾只天鵝來幫忙了,很快,整群天鵝,大約百來只,都投入了破冰工作。它們干得那樣齊心,那樣歡快!湖面上傳來陣陣“克嚕!克哩!克哩”的叫聲,就像那激動(dòng)人心的勞動(dòng)號(hào)子:“兄弟們哪,加油!齊心干哪,加油!”
            終于,小小的冰窟窿變成了一片很大的水面。所有的天鵝同時(shí)結(jié)束了工作。它們昂著頭,挺著胸,在水里游動(dòng)著,捕食著魚蝦,不時(shí)發(fā)出勝利的歡呼聲:“克嚕——克哩——克哩!”同學(xué)們,天鵝們不懼困難、團(tuán)結(jié)拼搏的精神不正是我校的乒乓精神的寫照嗎?在每一次的乒乓球賽、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)、籃球賽、文藝匯演甚至每一天的學(xué)習(xí)、工作中,我校的師生是那么的齊心,我們團(tuán)結(jié)一致,頑強(qiáng)拼搏,取得了一個(gè)個(gè)佳績(jī)、創(chuàng)造著一次次的輝煌。
            我的故事講完啦,謝謝大家!
            勵(lì)志的比賽演講稿篇十七
            尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位評(píng)委、同志們,大家好,我是xxx,我演講的題目是《守護(hù)金色的天平》。
            如果我是當(dāng)事人,我希望能夠遇到這樣為民的法官。他們傾聽民聲、維護(hù)民權(quán)、化解民怨,真正做到了想民之所想、急民之所急、應(yīng)民之所求、謀民之所憂。正是這群優(yōu)秀的法官他們用堅(jiān)定的信念、執(zhí)著的追求和滿腔的熱情,撐起了法治的朗朗晴空。
            如果我是當(dāng)事人,我希望在立案的時(shí)候遇到這樣熱情的法官。走進(jìn)新興區(qū)人民法院立案庭,你就會(huì)聽到:“您好,請(qǐng)問您有什么需要幫助的?”這樣親切的問話。立案庭的法官們不但熱情耐心的接待當(dāng)事人,更重要的是他們始終把百姓的事當(dāng)成自己的事情來辦。還記得農(nóng)民工王某等三人索要拖欠工資的案子嗎?王某三人20xx年10月來到我區(qū)一家建筑施工企業(yè)打工,月工資在一千元左右。二年時(shí)間內(nèi)拖欠3人工1萬多元,于是3人不斷地向施工企業(yè)討要被拖欠的工資,但屢屢被對(duì)方以各種理由回絕。他們?nèi)嗽谧咄稛o路的情況下,有人提醒他們可以到法院提起訴訟,但王某絕望的說:“打官司,那是要花錢的,而我們現(xiàn)在連吃飯的錢都沒有了,還打什么官司啊,誰理你??!”最后在逼于無奈的情況下,王某抱著試試看的心態(tài)來到我們法院,我們法院立案庭的法官們熱情的接待了他們,問清楚了他們的情況,告訴他們符合減緩訴訟費(fèi)的情況,要求王某三人補(bǔ)足材料,為王某三人辦理了減緩訴訟費(fèi)的手續(xù),最后在全院法官的努力下,王某三人終于得到了應(yīng)得的報(bào)酬。王某見人就說:“真沒想到,沒錢也能打官司,多虧了新興法院的法官們,不然我們?nèi)齻€(gè)這一年多就白干了,都沒有臉回去見家里人了?!?BR>    如果我是當(dāng)事人,我希望在審判中遇到這樣善良的法官,我們民一庭的法官,有句口頭禪,“百姓的事無小事”。還記得那起舅舅告外甥的案子嗎?原告徐某因相鄰權(quán)糾紛被路某打傷,公安機(jī)關(guān)依法將路某行政拘留1個(gè)月。事后,徐某以生命健康權(quán)受到侵害為由,將路某告上法院,要求路某賠償各項(xiàng)損失2余萬元。法院受理后,經(jīng)了解原、被告雙方不但是鄰居更是親屬,對(duì)簿公堂只是為了爭(zhēng)口氣,面子上過不去而已。原告只是希望得到合理賠償,不想傷害親屬之間的和氣,被告也有同樣的心聲。于是,我院的法官拋開案件分別和原告、被告拉起家常,說著說著說起以前的事,原告甚至掉下了眼淚,被告也是后悔不已。最終在法院的調(diào)解下,被告主動(dòng)履行了賠償義務(wù),兩家更是冰釋前嫌,破碎的親情得到了彌合。事后原告激動(dòng)地握著法官的手說:“我還以為我們兩家就此就從仇人了呢,要是別的法官可能就簡(jiǎn)單的一判了事了,但我們心中永遠(yuǎn)都會(huì)有一根刺,謝謝你,沒讓我失去這個(gè)外甥!”
            如果我是當(dāng)事人,我希望在執(zhí)行過程中遇到這樣負(fù)責(zé)的法官,還記得那對(duì)天天來法院報(bào)道的祖孫嗎?那是一起離婚案件,女方王某因交通事故造成高位截癱,男方張某漸漸地開始嫌棄女方,雙方不斷爭(zhēng)吵,最終終于在法院調(diào)解無效的情況下離婚了,女兒判給男方撫養(yǎng)。張某在拿到法院判決后就從此消失了。王某無奈,申請(qǐng)法院強(qiáng)制執(zhí)行。王某的母親帶著孫女來到法院,向我們的執(zhí)行法官訴說其多年來的辛苦,她每天靠在外面做點(diǎn)臨時(shí)小工,照顧女兒和孫女,可是她現(xiàn)在年事已高,女兒可以在親友和政府的幫助下生活,可是孫女怎么辦?每每說到這,她都忍不住哭起來。接手案件后,執(zhí)行局的法官們及時(shí)尋找張某,但雖然我們多方尋找,但被執(zhí)行人張某仍然是下落不明,老太太慢慢失去了信心,天天帶著孫女到我們法院,每次來了不是大哭,就是大鬧。執(zhí)行局的法官們沒有嫌麻煩,每次都耐心的安慰她,并向她保證,法律一定會(huì)給她一個(gè)公道。經(jīng)過我們執(zhí)行干警的多日輪流守候,終于找到了張某,并將其帶到法院,看到妻兒,張某羞愧的低下了頭。最后,張某同意把女兒帶走并好好撫養(yǎng),在他們離開的時(shí)候,孩子坐在父親的肩頭,第一次露出了笑容。
            這樣的事每天都在發(fā)生,為了百姓能因解決問題而重拾笑容,我院的法官每天都在努力的拼搏著。人民法院肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)社會(huì)公平正義的神圣責(zé)任,人民法官不單純是法律知識(shí)的承載者、法律信念的代表者,還是社會(huì)期望的實(shí)現(xiàn)者、社會(huì)和諧的構(gòu)建者,法官所判的案子已遠(yuǎn)遠(yuǎn)超越了案件本身而成為了一種社會(huì)精神和價(jià)值取向。我們作為一名中華人民共和國(guó)的神圣法官,要追求社會(huì)公平與正義的價(jià)值觀,任他桃李爭(zhēng)歡賞,不為繁華易素心。以行動(dòng)證明我們無愧于神圣的審判事業(yè)!無愧于偉大的法治時(shí)代!我們將以神圣法律作為終生信仰,用畢生的精力來守護(hù)這金色的天平。
            勵(lì)志的比賽演講稿篇十八
            忘不了,六十七年前,在祖國(guó)苦難深重的歷史頁面上,是誰站在天安門城樓,向全世界莊嚴(yán)宣布,中國(guó)人民站起來了!從此,將嶄新的歷史惟幕拉開。
            忘不了,轉(zhuǎn)折時(shí)期,是誰制定了改革開放的政策,將經(jīng)濟(jì)騰飛的藍(lán)圖描繪。
            忘不了,當(dāng)奧運(yùn)圣火在鳥巢的上空熊熊燃起,當(dāng)國(guó)歌聲從水立方里傳出,響徹天宇,當(dāng)中國(guó)的奧運(yùn)健兒們登上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),高揚(yáng)起手臂,將中國(guó)的強(qiáng)大向世界展示。
            忘不了,忘不了,伴隨著這許許多多忘不了的歷史,我們終于在祖國(guó)母親的土地上,走到新中國(guó)成立六十七年后的今天。
            今天我們感慨萬千,熱淚盈眶。今天我們激情澎湃,興奮不已,今天我們揚(yáng)眉吐氣,意氣風(fēng)發(fā)。
            此時(shí),站在這960萬平方公里的土地上,我看見這黃色的,黑色的,紅色的土地上,滿是勞作者,生活者,奮斗者。
            我看見土地上,無數(shù)的生命在他的胸膛上生生死死,無數(shù)的生命在他的胸膛上犧牲奉獻(xiàn)。
            艾青先生說為什么我的眼里常含著淚水,是因?yàn)槲覍?duì)這土地愛的深沉。
            五千年前,傳說舜帝乘木筏溯瀟水而上,曾在九疑山下教當(dāng)?shù)剞r(nóng)民制茶,耢耜,開創(chuàng)了農(nóng)業(yè)社會(huì)的先河,還曾在舜源峰旁的紫霞巖辦學(xué)堂,教化瑤民。五千年后樂天宇毅然回到自己的家鄉(xiāng),舜源峰下,自費(fèi)創(chuàng)辦了九疑山學(xué)院,從此,點(diǎn)燃了新中國(guó)民辦教育的第一把“星星之火。
            那是1980年,當(dāng)時(shí),九疑山?jīng)]有通電,沒有通車,辦學(xué)條件異常艱苦。沒有?!吧幔徒栌盟吹哿陱R簡(jiǎn)陋的廂房,甚至把將軍樹的樹蔭當(dāng)作校舍。沒有課桌,就用土墩,石塊當(dāng)桌椅。
            沒有正常經(jīng)費(fèi)來源,樂天宇把“文革”后國(guó)家補(bǔ)發(fā)的5萬元全部拿了出來。后來,他還把每個(gè)月的350元離休工資,也絕大部分用于學(xué)院的創(chuàng)辦之中。
            “木板墻壁紙糊窗,風(fēng)雨樓上一斗室?!?BR>    1984年,樂天宇篳路藍(lán)縷的4年后,把最后一絲光,一份熱獻(xiàn)給了家鄉(xiāng),為九疑山學(xué)院耗盡了最后的心血。
            偉大的文學(xué)家巴甫洛夫曾說過,愛國(guó)就是我無論做什么,始終在想著,只要我的精力允許的話,我就要首先為我的祖國(guó)服務(wù),為人民服務(wù)。愛國(guó)主義的力量多么偉大呀!在它面前,人的愛生之念,畏苦之情,算得是什么呢!在它面前,人本身也算得是甚么呢!祖國(guó),親愛的祖國(guó),就在今天,在這偉大而又神圣的時(shí)刻,我們十三億中華兒女要為您歌唱。
            我們以《詩(shī)經(jīng)》關(guān)睢的歌喉;以屈原《橘頌》的音韻;以古風(fēng)與樂府,律詩(shī)與散曲;以京劇與秦腔,梆子與鼓詞歌唱您輝煌歷史,壯麗的山河。我們以岳飛的一闋《滿江紅》,以文天祥的一腔《正氣歌》,以魯迅的一聲《吶喊》唱響您不屈的脊梁與骨氣,不屈的尊嚴(yán)與神圣。
            我們以方志敏身上的那份清貧;以楊靖宇腹中的那些草根;以以焦裕祿窗前的那盞油燈;以孔繁森雪原上留下的那串腳印,唱響您的堅(jiān)韌與頑強(qiáng),唱響您的靈魂與精神。
            親愛的朋友們,如今的中國(guó)是一個(gè)除舊立新的中國(guó),是一個(gè)沸騰上升的中國(guó);是一個(gè)如日中天的中國(guó)。此刻我的話語多得成一部歷史,我的話語多得可組成一片星河,但是我最想說的一句,便是——騰飛吧祖國(guó),祖國(guó)吉祥,吉祥祖國(guó)。
            勵(lì)志的比賽演講稿篇十九
            激情,是穿越寒冬綻放在枝頭的那抹新綠;激情,是走過泥濘遺留在身后的那行足跡。激情是人生深蘊(yùn)的寶藏,是讓生命蓬勃的動(dòng)力,激情是沉默中的爆發(fā),是蟄伏后的蘇醒,是人類對(duì)整個(gè)大千世界的吞吐、張弛、沉浮、聚斂最敏感、最有力的回應(yīng)。
            激情源于夢(mèng)想,引發(fā)動(dòng)力。設(shè)想一下10,20年以后,當(dāng)你端坐于高級(jí)經(jīng)理的座位上思考著下一個(gè)10年計(jì)劃的時(shí),那時(shí)的你已然成為一名成功的it人士,想到這!你的心頭是否會(huì)迸發(fā)出一種激情呢!
            激情來自心靈,出自行動(dòng)。她需要積極的心態(tài)作沃土,不斷的努力作養(yǎng)料,辛勤的汗水作陽光雨露,孕育最后的成熟。
            記得去年當(dāng)我們排練話劇《幽默辯論》的時(shí)候,我飾演的角色需要表演一段雙節(jié)棍,為此,我特意向大二的師哥討教、學(xué)習(xí),練習(xí)中好幾次打傷自己。最嚴(yán)重的一次是硬生生的將鐵棍砸在后背上,趴在地上的我頓時(shí)感覺一陣難忍的痛。然而當(dāng)我看到朋友們關(guān)切的眼神的時(shí)候,聽到朋友們一句句溫暖的話語的時(shí)候,“怎么樣,能行嗎,沒事吧,要不我們?nèi)メt(yī)院吧”,我的心被感動(dòng)了,我和我的伙伴們共同將激情注入到了我們的話劇中,一個(gè)星期的排練下來,我們的話劇被隆重推出了,鮮花與掌聲映出我們喜悅的笑臉。
            許多同學(xué)常常感嘆學(xué)習(xí)的枯燥與無味,重要原因之一就是心中缺少了激情。
            假如夢(mèng)想沒有激情,事業(yè)將一片荒蕪;
            假如心靈沒有激情,生活將平淡無奇;
            假如行動(dòng)沒有激情,人生將一無所成!
            也許我們應(yīng)當(dāng)感激上蒼給我們的種種不平,種種磨練,它使我們更加成熟、更加理性。對(duì)我們來說,一時(shí)的失敗與壓抑又算得了什么?沒有文憑就努力去拿,沒有知識(shí)就努力去學(xué),只要你心中還有夢(mèng),只要你還有對(duì)生活的激情。
            長(zhǎng)路迢迢,人生漫漫,誰能將激情貫穿一生,誰就能最終會(huì)成為命運(yùn)的寵兒。激情燃燒的歲月已經(jīng)來臨,讓我們怦然心動(dòng),帶著這份激情去改變自己,去改變自己想改變的一切。既然不相信命運(yùn)的安排,就要敢于把命運(yùn)發(fā)來的險(xiǎn)球給它扣回去;既然不相信自己注定平庸,就要試著把自己投入到鑄就輝煌的驚心動(dòng)魄之中。
            朋友們!伙伴們!讓我們一起擁有激情無悔的人生!
            學(xué)生,一個(gè)多莫熟悉的稱呼。那是一群天天和我們朝夕相處,常常讓我們又愛又恨的人。那是一群時(shí)刻讓我們想起自己身份,而不由坐相都端正三分的人。即便是最親密的朋友,也難有這般固定的時(shí)間相處吧。
            因此,把學(xué)生放在怎樣的位置,很大程度上決定了我們的心情和收獲。近三年的教師生涯,使我體會(huì)到做老師的酸甜苦辣,更深深認(rèn)識(shí)到:只有發(fā)自內(nèi)心地關(guān)愛學(xué)生,和學(xué)生建立良好的師生感情,才能享受到做老師的幸福。
            相信在座老師都有這樣的體驗(yàn):當(dāng)你把教學(xué)內(nèi)容,裹上求真務(wù)實(shí)和科學(xué)的辣醬,在頭腦中反復(fù)揉搓,采過學(xué)生喜歡的方式,將其精心烹飪成一道色香味俱全的知識(shí)大餐,端到學(xué)生面前。而你的學(xué)生是那樣的驚喜,吃得那樣津津有味,吃完就眼巴巴得期待下一餐的到來。這種情景,怎么不令做老師的感到無比幸福.!誰說老師就不需要回報(bào),學(xué)生期待的眼神、認(rèn)真的態(tài)度和穩(wěn)步地成長(zhǎng)不就是對(duì)老師最好的回報(bào)嗎!
            而這一切,我想都是由一種愛所創(chuàng)造的。這種“愛”源于高尚的師德,包含著很高的智慧,意味著無私的奉獻(xiàn)!這就是教師對(duì)學(xué)生的愛!這種愛,不局限于個(gè)別的對(duì)象,而是面向全體;不出自個(gè)人的恩怨,而是出自社會(huì)的需要。這種愛穩(wěn)固、深厚,還伴隨著巨大的責(zé)任,因此能超越一切,匯聚成一股無可阻擋的力量,將學(xué)生牢牢地吸引在老師周圍。
            這種愛,具體說來,就是想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。積極開動(dòng)腦筋,換位思考。當(dāng)你常常站在學(xué)生的角度進(jìn)行反推,這個(gè)問題,我見過嗎嗎?感興趣嗎?知道解決嗎?需要提示嗎等等,你就是在愛學(xué)生,就是在培養(yǎng)師生感情了。
            我還經(jīng)常想,老師就像一個(gè)導(dǎo)演。我們有現(xiàn)成的劇本,有諸多充滿潛力的演員。雖然他們性格、能力不盡相同,但個(gè)個(gè)都是主角。這些演員是否能在導(dǎo)演的調(diào)動(dòng)下,最大限度地感受到劇本的魅力;是否在你的指揮下找到自己的位置,充滿激情地投入進(jìn)去,就得看導(dǎo)演的功力了。這種功力,就在于你能否能和學(xué)生建立良好的感情,從而贏得他們的`尊敬和喜愛。
            而我們做老師最大的幸福不正在這里莫!
            當(dāng)然,羅馬不是一天建成的,老師和學(xué)生良好的的感情更不是隨便就培養(yǎng)得出的。甚至在很多時(shí)候,我感覺自己已經(jīng)盡力了,卻還未得到學(xué)生的感情和理解,不免有些沮喪。但轉(zhuǎn)念一想,我仍要感謝我的學(xué)生,感謝他們用最真誠(chéng)的反應(yīng)讓我發(fā)現(xiàn)自己的問題,感謝他們教會(huì)我怎樣換位思考,然后用更好地方式來表達(dá)思想,傳遞情感。
            面對(duì)學(xué)生,我們只能以心換心,以愛換愛,以感情換感情.因?yàn)椋逃褪且豁?xiàng)愛的事業(yè)!沒有愛就沒有教育!
            阿基米德說:給我一個(gè)支點(diǎn),我會(huì)撐起整個(gè)地球。我想說,給我一點(diǎn)愛,我會(huì)撐起學(xué)生那明朗的天空,并將我對(duì)學(xué)生的情和愛進(jìn)行到底!