讀后感不僅可以幫助自己更好地理解和消化所讀的書籍，也可以激發(fā)他人對書籍的興趣。撰寫一篇獨特而深入的讀后感需要注意哪些要點呢？下面是一些建議，供你參考。以下是小編為大家搜集整理的幾篇讀后感佳作，結(jié)合這些范文，可以提高寫作讀后感的水平和能力。
金融道的讀后感篇一
《教育的本質(zhì)》這本書寫得很樸實，卻引人思考。
一、學(xué)生活動，不一定看上去很精彩。
我到現(xiàn)在還記得第一次參與碧桂園實驗學(xué)校的校運會，很不習(xí)慣。我印象中校運會的開幕式，應(yīng)該是每個班穿著統(tǒng)一的班服，踏著整齊的步伐經(jīng)過主席臺，聲嘶力竭地喊出表達必勝信心的口號（為了排練開幕式，好些孩子曬黑了幾度）。但這里，沒有隆重的開幕式，設(shè)計的比賽項目幾乎全員參與。在這里，校運會的主旨好像并不是追求更高更快更強，而是更重視學(xué)生的體驗和協(xié)作，你能感受到學(xué)生參與活動的快樂。
二、“賞識—期望—引導(dǎo)”模式更有成效。
曾經(jīng)有一位成績不突出的學(xué)生，在班里的存在感很低，總是沉默著。直到有一次，在評講一個難題時，我問：“大家還有其他解法嗎？”他破天荒地舉了手，當他把自己的解法講完后，其他同學(xué)自發(fā)地鼓掌。我說了一句：“你真的太棒了，這種方法老師都沒想到呢！連這么難的題你都做出來了，還有什么能難倒你呀？”
改變就是這樣開始的。他越來越自信了，也更愿意參與到課堂活動中。我不斷地跟他說，老師希望你可以做得更好，你如果能這樣做一定會更好。然后，他也真的做得更好了。
三、分數(shù)拔尖不一定就好。
我是帶著疑問看這一節(jié)的。關(guān)于個性化學(xué)習(xí)，關(guān)于自主作業(yè)，我想每一位老師都跟我一樣有過疑慮。但我現(xiàn)在越來越認同，會自學(xué)的孩子能走得更遠。
陳柏均是七一班的一個“怪小孩”，這段時間迷上了解決“用尺規(guī)三等分角”，一想出方案就找我驗證，但往往到最后又被推翻。雖然“用尺規(guī)三等分角”已經(jīng)被數(shù)學(xué)家證明過是不可實現(xiàn)的，但他一直樂此不疲，就在這個過程中，他學(xué)會了熟練操作幾何畫板，知道了矩形和橢圓的相關(guān)性質(zhì)，遇到問題會自己尋找解決方案。他不是成績最拔尖的，卻一直對學(xué)習(xí)充滿熱情。
每個孩子都不同，根據(jù)能力和水平定制學(xué)習(xí)方案，給學(xué)生適當留白去發(fā)展其他的興趣，這才是好的教育吧。
四、班干部輪換制與ab崗合作自主管理。
我兒子小學(xué)時也參加過班干部競選。從政的那段時間，他每天左手拿著雞毛，右手拿著放大鏡，一邊發(fā)號施令，一邊到處挑刺，還動不動就去找老師打小報告，特別討人嫌。所以，我特別認同班干部輪換制，讓孩子既有管理者的崗位體驗，又有被管理的體驗，既利于情商教育，也有利于能力培養(yǎng)。其實它還有一個很大的好處是讓學(xué)生學(xué)會換位思考，互相體諒。在輪換的過程中，你會發(fā)現(xiàn)一些你認為不會勝任的孩子做得比你想象的要好。什么是好的班級？每一個成員都盡力讓自己的班級變得更好，這樣的班級就是好的班級。
ab崗合作自主管理的方式是班干部輪換制的升級版，把ab崗作為一個一個的小單位，兩人同呼吸共命運，這種革命友誼讓人覺得特別溫暖，也體現(xiàn)出對孩子的人文關(guān)懷。
《教育的本質(zhì)》是值得一看再看的書，在我被青春期的兒子弄得焦頭爛額的時候，書里的一些教育理念和交流技巧，給了我很大的幫助。
金融道的讀后感篇二
索羅斯是市場上少數(shù)做宏觀對沖的大師。這篇讀后感并非為概括《金融煉金術(shù)》主要內(nèi)容而寫。主要是自己從投資角度做的有感而發(fā)。讀完之后，才知道強如索羅斯這樣頂級高手在預(yù)測上也常常犯錯。但這些誤判并沒有妨礙他的投資業(yè)績并最終在投資江湖聲名遠播。這種看似矛盾的現(xiàn)象促使自己思考，并最終形成這篇讀后感。
1.理解事件而非預(yù)測事件的能力。
他對事件的預(yù)測結(jié)果并非十分出眾。索羅斯自己也承認，提前預(yù)測金融和經(jīng)濟對他投資生涯的成功貢獻不大。對真實世界的預(yù)測，索羅斯不斷做出從未實現(xiàn)過的預(yù)言。在1985年9月以前，經(jīng)常預(yù)報里根大循環(huán)的不可持續(xù)，即將出現(xiàn)蕭條。在1981年以來一直擔(dān)心銀行系統(tǒng)的崩潰。同時，他預(yù)計1986年的原油價格的暴跌可能會征收原油進口關(guān)稅以保護國內(nèi)的生產(chǎn)商，可后來一直沒有動靜。他也曾預(yù)計日本將取代美國成為世界經(jīng)濟的領(lǐng)導(dǎo)力最終也沒有發(fā)生。在這個過程中索羅斯在日本的頭寸遭受了巨大的損失。經(jīng)過思考，他認識到了，日本已經(jīng)輸給了新興的亞洲國家。日本在日元升值方面走的太遠了，引發(fā)的投機潮隨著日本經(jīng)濟政策的調(diào)整而破滅。
但在理解事件發(fā)生的含義和重要性上索羅斯表現(xiàn)出了一定的與眾不同。其在事件發(fā)生之初就能理解其深刻含義的能力比較突出。索羅斯把它歸結(jié)為他理解事物的框架不同。他的框架就是眾所周知的反身性理論。反身性在經(jīng)濟運行、股票市場、外匯市場都有各自的表現(xiàn)形式。反身性本質(zhì)上是一種相互因果。在實體經(jīng)濟運行中，反身性具體體現(xiàn)為繁榮/蕭條模型，核心驅(qū)動因素是信貸/抵押的擴張和收縮：信貸增加，資產(chǎn)價格上漲，抵押物的價格上漲，信貸進一步上漲。對于股票市場而言，其反身性主要體現(xiàn)股票市場的價格和股市的企業(yè)盈利上。如果股票市場或個股連續(xù)上漲，通常投資者對于企業(yè)的盈利預(yù)期也會變得樂觀起來，在真實數(shù)據(jù)到來以前，這種樂觀會進一步推動股市上漲。在部分特殊行業(yè)，企業(yè)并購比較重要。股價本身是企業(yè)并購融資的重要變量。股價的上漲通常會帶動企業(yè)并購活動的活躍，從而在未來短期實實在在的提升企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)，從而支撐股價繼續(xù)上漲。外匯市場上的反身性主要體現(xiàn)在外匯投機商對匯率未來的預(yù)期上。這一點和股票市場類似。外匯走強往往會提振外匯投機商的預(yù)期，從而進一步購買這一貨幣，進一步推升外匯。
索羅斯在外匯市場上掙取過非常豐厚的收益。在外匯市場的投資記錄充分體現(xiàn)了索羅斯對世界政治經(jīng)濟事件的理解能力。比如在里根時代，他用“里根大循環(huán)”來概括1982-1984年的全球政治經(jīng)濟局勢。該循環(huán)的典型特征是：美聯(lián)儲加息抑制通脹、美國政府財政赤字不斷擴大為經(jīng)濟融資。最終表現(xiàn)在資產(chǎn)價格上為：美元高企、美債收益率高企。他看到美元不斷創(chuàng)歷史新高后認為這種局面不可持續(xù)，并建立了看空美元，同時看多馬克和日元的倉位。該倉位之前一直是虧損的。直到1985年9月22日廣場協(xié)議召開之后，他把廣場協(xié)議召開看作是“歷史性事件”。廣場飯店發(fā)生的事情表明，自由浮動的匯率制度轉(zhuǎn)為有管理的浮動匯率制度（骯臟浮動）。骯臟浮動意味著美國為首的央行將直接干預(yù)美元匯率，強迫美元貶值，馬克和日元升值。所以在廣場協(xié)議召開后，他之前的貨幣頭寸給他創(chuàng)造了前所未有的豐厚利潤，并且他還進一步加大類似的頭寸。
他自己1985年9月28日在《金融煉金術(shù)》中驕傲的寫道：“我總算能將外匯頭寸保存至今，幸免于難。上周日五國集團財長會議之后，我掙到了平生最大的一筆。接著我全力以赴，在周日晚間繼續(xù)購入日元，其后在上升的市場上不動如山?！?BR> 2.假說性的預(yù)判。
預(yù)測的失敗并沒有妨礙索羅斯成為一代投資大師。那投資上的成功與預(yù)測中的失敗，這二者怎么可能協(xié)調(diào)起來呢？這可能是我們需要深入分析和理解的地方。
關(guān)于對事情進展預(yù)測的失敗，索羅斯也提到了一些原因，比如可能在某些時期適合反身性的理論框架發(fā)揮作用，有些時期則不能。索羅斯取得的成功主因在于，投資不是一個科學(xué)實驗。因為科學(xué)實驗的結(jié)果和是否開展實驗無關(guān)，也不會是時斷時續(xù)，在某個時間段有用，在某個時間段無用?？茖W(xué)實驗是逼近真理，而金融投資則是達到所期望的目標狀態(tài)。所以索羅斯把他的反身性命名為煉金術(shù)。煉金術(shù)的目標是操作上的成功和準確預(yù)判真實世界的走勢還不完全一樣。在股票市場投資除了要理解真實世界的規(guī)律還要去感受市場的主流預(yù)期。有時候這個預(yù)期是錯的，而精明的投資者是能從這種主流預(yù)期中獲利。在主流預(yù)期落空之前落袋為安。從這個角度來看，索羅斯說市場總是錯的也就有其道理了。這一點索羅斯也承認。反身性方法論應(yīng)用在金融市場，比在現(xiàn)實世界中要成功得多。原因很明顯，金融市場本身作為現(xiàn)實世界運行機制的預(yù)測者，其功能并不完善。實際發(fā)生的過程總要同普通的預(yù)期有差異。索羅斯提醒讀者，金融市場的成功的秘訣在于具備能夠預(yù)見普遍心理預(yù)期的超凡能力，至于對現(xiàn)實世界的精確預(yù)言則并非必要。2019年一季度的中國股市就是個典型例子。市場對中國經(jīng)濟企穩(wěn)的預(yù)期越來越濃厚，股票市場也不斷上升，而后經(jīng)濟數(shù)據(jù)顯示這種預(yù)期是錯誤的。在金融領(lǐng)域，即使不掌握科學(xué)知識也一樣有可能操作上的成功，而這一點在自然科學(xué)領(lǐng)域是不可能實現(xiàn)的。
3.索羅斯的交易框架：大膽假設(shè)、小心求證。
索羅斯是如何基于上述理念進行投資呢？用胡適的“大膽假設(shè)、小心求證”來概括也許比較貼切。索羅斯并不是趨勢投資方法也不是價值派。他會利用投資者的預(yù)期和價值觀并試圖從中獲利。索羅斯通常的做法是，在給出金融市場的走勢的判斷時，極少給出確定性的結(jié)論。對于事件進程的理解和預(yù)測上，索羅斯會建立一些嘗試下的假設(shè)，這些假設(shè)的可信度并不高。但這些假設(shè)很多時候都是非常大膽的。比如他用“里根大循環(huán)”來概括里根第一任期。用“百年不遇的牛市”來展望里根第二個任期的股票市場。但假設(shè)歸假設(shè)倉位歸倉位，倉位的選擇則十分謹慎。這就是“小心求證“的一面。偶爾，他會建立某種程度的信心，此時他可能會加大倉位，每當這種時候，報酬總是極其豐厚的。但即使這種情況，也有潛在風(fēng)險，事件的進程可能并不吻合他的預(yù)期。比如他預(yù)言，關(guān)于“里根大循環(huán)”之后就是大蕭條最終沒有發(fā)生。他強調(diào)這種嘗試性的假設(shè)或者預(yù)言雖不能給出有效性的預(yù)言但是有助于隨時調(diào)整錯誤的預(yù)測。
與此同時，當出現(xiàn)一個競爭性的但也是試探性的假說，他也會在頭寸上有所體現(xiàn)。比如他認為未來一年股票市場會出現(xiàn)大牛市，在此假說下，自然會增加股票多頭的暴露。但隨著事情的進展，有一些風(fēng)險因素可能會扼殺牛市，比如原油價格暴跌導(dǎo)致的通縮風(fēng)險（80年代也許有可能）。這個時候他不會選擇把之前建立的股票多頭砍掉，而是反手建立一個空頭期貨合約。隨著時間的推移，某一方面的把握性越大則減掉一方的頭寸。這種做法在國內(nèi)被叫做鎖倉。
索羅斯認為他這種給出假說然后去驗證的思維方式和金融市場本身很像：市場自身也在設(shè)計著各種各樣的假定并將它們付諸實際過程的考驗，那些通過了考驗的假說將進一步得到了增強，而那些不合格的則淘汰出局。反映到頭寸上就是頭寸的轉(zhuǎn)移。只要你精心構(gòu)造的假說不要偏離市場太遠，你有潛力持續(xù)比市場優(yōu)秀。
4.結(jié)論：賠率還是勝率？
讀完《金融煉金術(shù)》之后思考這么一個問題：我們應(yīng)該靠什么吃金融投資這口飯？靠預(yù)測經(jīng)濟走勢比別人更準嗎？是提高自己在預(yù)測上的勝率還是提高預(yù)測上的賠率？強如索羅斯這樣的牛人在預(yù)判經(jīng)濟走勢上也屢犯錯誤。提高勝率這個方向發(fā)展似乎很難。從索羅斯試探性的假說、試探性的建倉。如果把握大則加大倉位，如果把握不大則輕倉或者鎖倉。這背后本質(zhì)也是一種提高賠率的投資交易框架。對的時候讓盈利大幅增長，錯的時候控制虧損，這應(yīng)該就是投資成功的最佳表現(xiàn)。
金融道的讀后感篇三
一月的一個下午，像書中的主人公圣地亞哥受命運的召喚一般，我被《煉金術(shù)士》這本書吸引，成為了它的讀者。當我在書城的架子上看到它時，它似乎沖我發(fā)出了醒目的光，讓我在成千上萬的書冊中，一眼便發(fā)現(xiàn)了它。直到我毫不遲疑地拿下了它去付錢時，才驚訝地想起，那是架上僅剩的一本《煉金術(shù)士》。幾周后，當我在寧靜的氛圍中讀完最后一個字時，我內(nèi)心卻激動地久久無法平靜，它對我而言，是不是也是一個偉大的啟示呢？因為我的心中有一個聲音在回響著：“人應(yīng)該學(xué)著去超越自己，追尋天命！”
《煉金術(shù)士》的作者是巴西的保羅科埃略，他是1996年世界十大暢銷書作家之一。但他一開始并不是一個暢銷小說家。他只是一個從小立志寫書的人，因不被家人所理解，而被送進瘋?cè)嗽骸＿@個人一直郁郁寡歡，從大學(xué)退了學(xué)就像嬉皮士一樣四處流浪，他熱衷于一些神秘的事物。直到八十年代中期，他沿著中世紀的古朝圣之路，歷時三個月，徒步行走近六百公里，從法國穿越比利牛斯山脈，抵達西班牙的圣地亞哥，讓他寫成了紀實性作品《朝圣》，并大獲成功，才算是圓了自己的寫作之夢，而“圓夢”無疑是《煉金術(shù)士》這部小說的重要主題。保羅科埃略通過主人公圣地亞哥的尋夢之旅，告訴我們《煉金術(shù)士》是一本講述一個人如何執(zhí)著地實現(xiàn)自己夢想的傳記。圣地亞哥不就是保羅科埃略嗎？而他的這部作品正是用他的實踐、體會來告訴我們：每一個人都可以完成自己的天命。
西班牙的牧羊少年圣地亞哥在家鄉(xiāng)的一所神學(xué)院學(xué)習(xí)到十六歲，卻不想成為父母所期待的神父，他對父親說，他想外出旅行。父親認為外面的世界和自己的小村子沒什么兩樣。而男孩渴望了解外面。于是，父親給了他三塊古金幣，讓他成為一名旅行中的牧羊人。他祝福了兒子。兒子從父親的眼中看出，他也渴望周游世界，但數(shù)十年來，為了水和食物，并總在一個地方睡，讓他深埋了自己的這種渴望，而這種渴望是依然存在的。
牧羊少年趕著羊，每天都實踐著自己的夢想：旅行。他相信當他厭倦的時候，也不會有多少遺憾，因為他已經(jīng)去過了很多的城市，認識了眾多的人、事，經(jīng)歷過許多幸福的時刻。但是后來，他常常做著一個夢，在埃及金字塔附近埋藏著財寶。一位吉普賽女人告訴他必須到埃及的金字塔去，才有可能解開他心中的迷惑。接著，他在路途中遇到了撒冷之王麥基洗德，他告訴牧羊人何謂“天命”，那位老人說道：
“那就是你一直想去做的事情，每個人在他們年輕的時候，都知道自己的天命。……在那時候，每件事情都清晰不昧，每件事都有可能。他們不會害怕做夢，也不畏懼去渴望生命中任何會發(fā)生的事情?！欢?，隨著歲月的流逝，一股神秘的力量將會說服人們，讓他們相信，根本就不可能完成自己的天命?！@股力量看似有害，實則引導(dǎo)你去完成你的天命。它能鍛煉你的精神、砥礪你的意志，因為在這個星球上存在著一種最偉大的理：不管你是誰，或無論你想做什么，只要你真心渴望得到某種東西，就放手去做，因為這種渴望產(chǎn)生于宇宙的靈魂。這就是你來到世間的使命。”
于是，牧羊少年賣了他的羊，開始去追尋他的`夢，跨海到埃及尋寶。他相信，實現(xiàn)夢想讓生活變得有意思是完全可能的?？墒?，他的尋夢之旅在一開始便遭遇了挫折，他所有的錢財被人騙走了，他立刻成了一個漂泊在異鄉(xiāng)的窮光蛋，而幾個小時之前他還有自己的羊群和一段可以期待的愛情。命運總是會尋找各種機會來磨練追求夢想的人，沮喪和悔恨如潮水般地涌上了牧羊少年的心，他對生活的選擇難道是錯誤的嗎？你看，追尋天命，絕不是一件簡單的事，改變原來的生活，本身就要求人承受迎接新生活極可能帶來的痛苦，所以，我們有的人去嘗試了，而有的人寧愿留在了永遠的空想中。
不過，牧羊人圣地亞哥很快就從沮喪中解脫了出來，歸根結(jié)底，他的全部愿望就是想要去認識一個全新的世界，哪怕他永遠都到不了金字塔，但與任何一個他所認識的牧羊人相比，他已經(jīng)走得很遠了。因為，他超越了原來的自己?！爸灰藘蓚€小時的船，就能發(fā)現(xiàn)這么多與過去不同的事物，假如他們能知道這一點該多好啊！”當他疲憊地走在異鄉(xiāng)卻興奮地感嘆時，可能還未意識到，他和他的牧羊同行相比又豈止是多看了些事物而已。
圣地亞哥到當?shù)氐囊患宜У耆ゴ蚬ぃ羌宜У甑纳忾L期不佳，但在牧羊人的巧思下，使得水晶店的生意愈來愈好，他也因此而掙得了一大筆錢，比他原先擁有的財富還要多。牧羊人打算回家了，現(xiàn)在，他可以比以前過的更好了，可他的夢想呢？當他收拾自己的行囊時，天命的呼喚又一次在他心中響起：
“當我真心在追尋著我的夢想時，每一天都是繽紛的，因為我知道每一個小時都是在實現(xiàn)夢想的一部分。當我真實地在追尋著夢想時，一路上我都會發(fā)現(xiàn)從未想象過的東西，如果當初我沒有勇氣去嘗試看來幾乎不可能的事，如今我就還只是個牧羊人而已?！?BR> 是回家過富足的生活還是繼續(xù)冒險去追尋天命？牧羊人圣地亞哥又一次面臨著選擇，而且這個抉擇比第一次要難得多。我們的生活中這樣的選擇很多，在利益和夢想面前，很多人駐足了，有多少人甘愿放下已有的成就、財富而去繼續(xù)追求那似乎看不到盡頭的夢想呢？在種種既得利益前，我們很難保持自己對于夢想的執(zhí)著。
于是，圣地亞哥又一次上路了，因為他深知自己的天命究竟是什么。只有不斷追尋，才能真正感受到人生的快樂。他隨著商旅來到撒哈拉大沙漠，并且贏得了一個姑娘的愛情。這時，他又一次想到了放棄，現(xiàn)在的他既有錢又有愛情，他不知道自己還缺少什么，他并不渴望金字塔的寶藏。然而，他又一次戰(zhàn)勝、超越了自己，他沒有停下自己的腳步，在煉金術(shù)士的幫助下，他學(xué)會了傾聽自己的心靈。當他歷經(jīng)種種磨難之后，他終于實現(xiàn)了自己的天命。
《煉金術(shù)士》有一個戲劇性的結(jié)尾：牧羊少年最終找到了寶藏，而寶藏原來就埋在他故鄉(xiāng)西班牙倒塌的教堂圣器室里生長著的埃及榕根下，牧羊少年原來就是從這里踏上尋夢的征程的，現(xiàn)在他從終點回到了起點找到了自己的寶藏。煉金術(shù)士是知道這個結(jié)果的，但并沒在尋寶的途中告訴少年。少年問他為什么不能早早相告，讓他“免受這次罪”，術(shù)士說：“如果我事先告訴你，你就不會看到金字塔。它們非常壯麗，你不這樣認為嗎？”
這個結(jié)局告訴我們：追尋天命的過程比結(jié)果更有意義。牧羊人圣地亞哥的身上有我們一般人的影子，我們其實也常害怕我們所追尋的事物，覺得自己不配擁有，或是覺得自己沒有能力去完成它，久而久之，這些理想就離我們愈來愈遠了，剩下的只是心中的遺憾罷了。但《煉金術(shù)士》告訴我們，每個人都是獨一無二的，都有著屬于自己的天命，我們所該做的就是去了解它，并拿出勇氣去面對、完成。當我們越接近自己的夢想，事情就變得越加的困難，這便需要我們?nèi)ヒ淮未纬阶约?，實現(xiàn)自己的價值，這樣的人生才是充實、美好的。愿每個人都能找尋到自己的天命，并發(fā)掘到生命中屬于自己的寶藏。
金融道的讀后感篇四
第一講：這講里伯南克介紹了美聯(lián)儲的創(chuàng)始背景和目的，包括美國放棄金本位的來龍去脈。美聯(lián)儲主要有兩個功能：提供獨立、靈活的貨幣政策，以及充當最后借款人。貨幣政策用以調(diào)整、維持穩(wěn)定的經(jīng)濟生活，最后借款人是用來應(yīng)對金融危機、避免銀行大規(guī)模破產(chǎn)的手段。20世紀30年代的經(jīng)濟大蕭條是美聯(lián)儲成立以來面臨的第一次挑戰(zhàn)，然而那次危機中美聯(lián)儲并未有效發(fā)揮作用。
第二講：這章里伯南克講了二戰(zhàn)后到左右美國宏觀經(jīng)濟的發(fā)展歷程，以及美聯(lián)儲貨幣政策的變化。主要講述了20世紀70年代的大通脹，以及收緊貨幣后帶來的通脹的迅速下降和失業(yè)率的上升。20世紀80年代后宏觀經(jīng)濟的波動收穩(wěn)。伯南克細致地分析了的美國房地產(chǎn)次貸危機并與的互聯(lián)網(wǎng)科技泡沫危機進行了比較，他認為房價下跌比股票下跌要嚴重得多，因為住房抵押貸款會全面、深刻破壞金融系統(tǒng)的穩(wěn)定性并造成大范圍的恐慌情緒。此外，伯南克還認為制定貨幣政策的央行應(yīng)該保持自身的透明度。
第三講：本章講述了經(jīng)濟危機之后美聯(lián)儲的應(yīng)對措施，典型的例子是主要是通過將最后貸款人的身份擴大化，在有抵押的情況下對aig提供了850億美元的借款，以及促成了貝爾斯通的重組。伯南克也闡述了這樣做的必要性以及副作用：如果任由巨型金融公司倒閉而不作為，可能引發(fā)更全面、系統(tǒng)、嚴重、難以挽回的損失。但他認為并不應(yīng)該有公司可以“大而不能倒”。他也提到全球化對控制金融危機提出了更高的要求。
第四講：這章講了后金融危機的一些現(xiàn)狀，總的來說美聯(lián)儲的措施是有效的，但美國的經(jīng)濟復(fù)蘇仍然緩慢。讀罷本書，說一點感受：如果說讀史書是以史為鏡，那么讀本書就是以美國為鏡。這次次貸危機的核心是房產(chǎn)泡沫，美國的房價在危機前連續(xù)上漲了近30年。那么房價連續(xù)上漲了近的中國，有沒有房產(chǎn)泡沫呢？中國的監(jiān)管措施無疑更嚴，但是我個人中國目前的經(jīng)濟穩(wěn)定性并沒有美國的強。次貸危機的一個突出問題是以雷曼兄弟、aig為代表的“大而不能倒”的公司深刻威脅這個金融系統(tǒng)的穩(wěn)定性，那么中國大額舉債的地方政府和不良貸款堆積的商業(yè)銀行，以及捉襟見肘的養(yǎng)老、社?；?，如果出現(xiàn)危機，引爆的后果可能遠比次貸危機恐怖——要知道，美國的通脹可是一直保持在2%左右。
另外本書對于了解央行、貨幣政策等概念和運行機制也很有幫助。
金融道的讀后感篇五
索羅斯主要是在兩個市場賺錢，股票市場和外匯市場。尤其是外匯市場的戰(zhàn)績非常耀眼，包括1992年狙擊英鎊，1998年狙擊泰銖引起東南亞金融風(fēng)暴。
索羅斯依靠自己的直覺和對市場的分析判斷來發(fā)現(xiàn)市場的缺陷，從而利用這個錯誤從中漁利，巴菲特也說過要利用市場的錯誤。兩人的區(qū)別在于：巴菲特只做投資，十分看重標的的價值，只在標的價格低估時買入，然后長期持有；索羅斯更多地是投機，他并不看重標的價值，只在乎他自己對標的的假設(shè)判斷是否可靠，能否讓他有機可乘，他也不會長期持有某種標的。
他們都對標的真實價值有自己的判斷，從而發(fā)現(xiàn)市場的缺陷或錯誤。因此作為金融投資者一定要建立自己的一套價值判斷體系（估值體系）。
兩人尋找投資機會的方法也有很大差異。巴菲特依靠讀大量年報等方式來尋找低估的企業(yè)資產(chǎn)，索羅斯“并不研讀大量的股票分析法”、而是關(guān)注政治、經(jīng)濟、工業(yè)、貨幣、利率和其他方面的趨勢，尋找正在發(fā)生的全球事件之間的聯(lián)系。索羅斯顯然是喜歡博弈的感覺，因而做事“快準狠”，故有“金融大鱷”之稱。
2、對索羅斯投資理論的理解。
索羅斯的投資理論中，我對“徹底可錯性理論”和“反射性理論”尤感興趣。
徹底可錯性理論是指人的思維和客觀現(xiàn)實之間永遠存在扭曲和差距。索羅斯就是基于此去“尋找每一個情境的缺陷，找到缺陷之后從中受益”。作為散戶來講，因為信息有限、思維視角等原因，我對市場的判斷不可能是永遠正確的（實際上錯誤的機率似乎更大一些），這就要求我在認識到錯誤時一定要及時糾正錯誤，不能固執(zhí)己見，否則就會因錯誤不斷擴大而損失慘重。過去我就是不能嚴格止損導(dǎo)致深度套牢，從而喪失許多機會。
反射性理論是指投資者的預(yù)期及行為會影響市場，并會改變市場原有的走向。這讓我想起了“羊群效應(yīng)”。作為一個小散，只有順應(yīng)市場的趨勢才能盈利。莊家或者機構(gòu)要想絞殺散戶，就是要制造“羊群效應(yīng)”，引導(dǎo)散戶追漲殺跌、隨波逐流，從而不斷蠶食散戶的資金。因此散戶要有獨立自主的投資個性，避免盲從，也就避免了陷入莊家或機構(gòu)布局的陷阱。怎樣建立獨立自主的投資個性，在市場上保持清醒呢？這就要不斷地學(xué)習(xí)各類投資知識，了解國內(nèi)外市場的經(jīng)濟趨勢，擴大自己的視野。全球化時代，各國金融聯(lián)系越來越緊密，僅關(guān)注中國的金融市場是遠遠不夠的。
3、索羅斯的成長經(jīng)歷。
索羅斯的投資風(fēng)格非常獨特，他在投資中從不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，也不按常理出牌，這與他的個人成長經(jīng)歷有很大的關(guān)系，其中父母的影響、少年時期的戰(zhàn)爭環(huán)境、青年時期艱難的求學(xué)生涯都起到了重大的影響作用。他認為“要想保護自己，就要先人一步采取行動”。所以他對市場的判斷和采取的行動總是引領(lǐng)潮流。
當前教育體制環(huán)境已經(jīng)讓許多家長憂心忡忡，可是只有少數(shù)人能先人一步，有的把孩子送出國，有的采取在家上學(xué)或者私學(xué)的方式，總之是要脫離這個應(yīng)試體制，期望回歸教育的真諦。這些吃螃蟹的人我不敢說都會取得應(yīng)有的回報，但他們的行動已經(jīng)引領(lǐng)了潮流，“星星之火，可以燎原”，總有一天，全社會都會覺醒，可是我們的孩子卻等候不起。
金融道的讀后感篇六
終于看完了索羅斯的《金融煉金術(shù)》，確實略艱澀，看完時間也比預(yù)想有所推遲。
之前看過網(wǎng)上評論，說這不是一本純粹的金融類書籍，而是建議當成一本哲學(xué)書來看;同時也把這本書推崇的特別高大上。誠然，我承認索羅斯在金融操作上確實很厲害，我也曾一度把他的股票操作當成今生追趕的目標，但在我看來，《金融煉金術(shù)》這本書的講述非?；祀s，索羅斯應(yīng)當是把它當作思想日志來寫了。
書的開端講了作者的主要思想——反身性，說白了就是一種萬事萬物都互相聯(lián)系互相影響誰都離不開誰的思想，因?qū)е鹿瑫r影響因，批判了當時科學(xué)界把事物的因與果割裂開來的思想，主張社會科學(xué)應(yīng)該用不同于自然科學(xué)的方法論來做研究。之后作者分別就股票市場、外匯市場、信貸管制三方面中的事物相互聯(lián)系及相互影響性做了闡述，論證了反身性的觀點。
其實這一點在中國古代哲學(xué)中也有體現(xiàn)，諸如老子的“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨”，又如陰陽五行學(xué)說里的“萬物相生相克，無下則無上，無低則無高，無苦則無甜”。其實無論哪個國家，哪個年代的人，很多事情背后的道理都是相通的，最復(fù)雜的事情往往蘊含著最簡單的道理，而往往最簡單的道理也能解決最復(fù)雜的問題。大道至簡，大人至純，大智若愚，大巧若拙。
這是全書的第一部分，也是作者的一生思想集大成。
之后作者按時間順序就當時的國際債務(wù)、國際貸款、里根總統(tǒng)時期的“大循環(huán)”政策表達了自己看法，也是之前的這一系列事件及政策導(dǎo)致了銀行的演進與變革，及后面公司的大兼并潮。
第三部分講述了作者在1985-1986年之間的金融操作及心路歷程，為什么這樣操作能賺錢，那樣操作因為疏忽了什么因素而賠錢?？傊袌鲇肋h是對的，并且在金融操作中，人永遠都在跟自身的貪婪與恐懼作斗爭。
第四部分講了作者對上一部分操作的總結(jié)與回顧，及反身性作為一種社會科學(xué)的尷尬與窘境。最后作者講述了1987年之后發(fā)生的一系列事件及引起的變革，并對未來的世界經(jīng)濟金融狀況做了一個展望。
合上書本，腦海中浮現(xiàn)了愛因斯坦那張經(jīng)典的吐舌頭的照片，全書仿佛是一位很嚴謹?shù)趾芄秩さ睦先嗽谙蚰沔告傅纴硭乃枷?、他對身邊世界的看法?BR> 看過邁爾斯布里格斯類型指標(mbti)測試，索羅斯應(yīng)該是intp型。內(nèi)向、思維遠大開闊，思考深刻、思維發(fā)散。惟其如此，他才能預(yù)見英鎊、墨西哥比索、泰銖兌美元匯率即將暴跌而放手一搏，順應(yīng)趨勢成功狙擊。而他在書中所流露出的對自己觀點的倔強堅持與驕傲與當今美國總統(tǒng)特朗普倒也很像，都是內(nèi)心深深堅持自己想法的人。
至于書中所提到的一些經(jīng)濟理論及網(wǎng)友所說的每讀一遍驚嘆更加深一層的境界，也許我的金融經(jīng)濟知識還有些許欠缺，留待日后再翻閱吧。
金融道的讀后感篇七
在關(guān)于開展“讀書.思考.進步”專題讀書活動中，我一口氣將《金融道》讀完了，書中有對金融的動態(tài)了解，管理水平經(jīng)驗，有許多讓人信服的道理和讓人不敢想象的實例，通過一家弱勢銀行在短短近十年時間中、從無到有造就出一家業(yè)績驕人的省級分行的經(jīng)歷告訴我如何做人、如何做事、如何生活。
金融之道，常常在金融之外。我們信用社，從某種程度上說在金融業(yè)確實屬于“弱勢群體”，而我們服務(wù)的也往往是社會中的“弱勢群體”，如何因“弱勢”而瘋狂?我想，只有樹立學(xué)習(xí)的觀念，樹立學(xué)習(xí)增長能力的觀念，在學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識的同時，主動走出去學(xué)習(xí)先進單位的經(jīng)驗，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，創(chuàng)新觀念有了轉(zhuǎn)變，那工作能力就有提升。
“如何讓一群思想各異的人團結(jié)一致，充滿凝聚力?什么是員工每一?”這個提問深深地吸引了我，作為一個網(wǎng)點經(jīng)理我應(yīng)該如何做到這一點，我做得又合格不?記得當接任時我的第一份工作總結(jié)中提到的關(guān)于工作中的難題時，我提到網(wǎng)點的一位員工，我直接指出他不適宜做網(wǎng)點一線的工作，原因是他比別人做得差。后來我更新了觀念，用自己的一套方法和該員工的自身努力改變了這一情形，現(xiàn)在他由一個別人都不想與他拍檔做事的“新”員工變成了一個可能教導(dǎo)他人的“老”師傅，由以前要別人幫手“執(zhí)手尾”變成現(xiàn)在主動要學(xué)新東西，主動問有什么要幫忙。一個有十年工作經(jīng)驗的“新”員工在短短的一年時間變化這么大，新觀念只有一個：
我不能容忍他不熟悉的業(yè)務(wù)由別人代他做，我要求他熟悉作為一個綜合柜員需要熟悉的業(yè)務(wù)，可能也是機緣巧合，一批舊員工走了，換了一批新的員工，有些還是剛畢業(yè)的，這下不但沒有人幫他了，反過來別人要請教他，借這個機會我要求其他員工讓他獨立去完成一個“教學(xué)”過程，如果教錯了就糾正他，對了就贊揚他，因為要表現(xiàn)出比新人強，他主動去做一些以前對他來說“難度高”的業(yè)務(wù)，慢慢他的自信心有了，責(zé)任感有了，業(yè)務(wù)水平更是提高了不少，更讓我感動的是三月時當我在計提一季度應(yīng)付利息時他叫我教他，當我教完他后的'一個星期，他告訴我設(shè)計了一套程序，當輸入原始數(shù)據(jù)后就可以直接打印計提利息的業(yè)務(wù)憑證，我們一試果然與手工計提的單據(jù)一下，他很開心，向每一位員工展示他的“戰(zhàn)利品”。
每一個人都希望得到別人的認同和贊許，有時你的一個微笑，一聲贊許，可能就是別人的一支強心針，我慶幸我沒有放棄這個同事，我也沒有資格去放棄他，每個人都有他的能力和閃光點。同他向我們展示“戰(zhàn)利品”的那一刻我感受到工作固然是為了生計，但比生計更可貴的，就是在工作中充分挖掘出自己的潛能，發(fā)揮自己的才干;工作所給予我們的，要比我們?yōu)樗冻龅母?。如果我們將工作視為一種積極的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，那么，每一項工作中都包含著許多個人成長的機會。
那如何讓我們成為一個團隊，如何讓我不是一個人孤軍作戰(zhàn)呢?思考的答案是：
當時我也不知如何去糾正他們這種思想，或許連我自己也是這種思想，但在去年的三季度當我們的存款任務(wù)離完成是那么的接近，我們整個組，上至組長，下至每一位員工，都把沖業(yè)績當成了自己的一項工作，知道有客戶的私人資金在股票市場時會主動咨詢客戶是否有多余未入市的資金轉(zhuǎn)過來做通知存款，剛好度過“國慶”的七天假期，可以讓資金取得更高的收益，最后雖然我們差一點沒有完成任務(wù)，但我們形成了一個團隊，一個有初步凝聚力的團隊，而在那個季度我們團隊的獎金收入是轄內(nèi)最高的，原來我們是做得最好的，所以我們也得到了應(yīng)有的回報。
金融道的讀后感篇八
摘要課程論文是金融學(xué)本科學(xué)生在進行畢業(yè)論文寫作前進行的練筆之作，本文以廣州大學(xué)松田學(xué)院金融學(xué)本科學(xué)生為研究對象對象，總結(jié)學(xué)生寫作中遇到的困難并探索出現(xiàn)這些困難的深層次的原因，最后提出解決這些困難的對策，達到提升學(xué)生論文實際寫作能力和提交高質(zhì)量論文的目的。
關(guān)鍵詞課程論文抄襲團隊合作。
前言。
金融學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)前要在導(dǎo)師指導(dǎo)下選定題目，進行研究和撰寫，完成后要進行答辯再評定成績的畢業(yè)論文，但是如果學(xué)生在寫畢業(yè)論文之前沒有接觸到此方面的相關(guān)知識，論文就比較難以進展。針對這種情況，廣州大學(xué)松田學(xué)院開設(shè)了課程論文，根據(jù)課程的性質(zhì)不同開設(shè)不同的課程論文，主要有國際金融課程論文，商業(yè)銀行經(jīng)營管理課程論文，國際信貸課程論文，證券投學(xué)學(xué)課程論文等課程論文為畢業(yè)論文的寫作打下堅實的基礎(chǔ)。通過課程論文的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步學(xué)會使用專業(yè)知識進行科學(xué)研究的方法，并形成一篇結(jié)構(gòu)合理的課程論文。本文以國際金融課程論文為例進行說明。
1課程論文概述。
1.1課程論文的教學(xué)目的。
通過課程論文的寫作要讓學(xué)生達到加深對課程基本知識、基本理論和基本技能的理解、掌握；提高理論分析和論文寫作能力；掌握文獻、資料的查閱方法和應(yīng)用，為畢業(yè)論文寫作奠定基礎(chǔ)。
1.2學(xué)生學(xué)習(xí)課程論文的基礎(chǔ)。
國際金融課程論文是金融學(xué)本科學(xué)生開設(shè)的第一門課程論文課程，其基礎(chǔ)是已經(jīng)學(xué)習(xí)過國際金融課程，對國際金融的相關(guān)理論和方法都有一定程度的掌握。
2課程論文寫作中遇到的困難。
教師采用ppt現(xiàn)代化教學(xué)方法，采用專題的形式主要對國際金融課程論文概述，選題，材料的搜索與整理，論文的結(jié)構(gòu)與框架，論文答辯進行了詳細的講解，通過6個人組成小組團隊合作進行撰寫論文，教師在講課過程中和課程完成后和學(xué)生進行了廣泛的交流，按照學(xué)生論文寫作的進程把學(xué)生在課程論文寫作中遇到的困難總結(jié)如下：
2.1選題無從下手。
金融學(xué)本科學(xué)生普遍認為選題無從下手，其原因是選題緊扣著寫作的每一步。不是隨意寫個題目就可以，需要考慮的因素很多。所選的題目是否已經(jīng)有很多人在研究？如果是，這樣你繼續(xù)寫作的空間就會縮小?；蛘吣闼芯康念}目是別人所沒寫過的或者很少人研究的，那你能找到的相關(guān)內(nèi)容又會變小，從而限制你的寫作。
2.2資料篩選困難。
通過數(shù)據(jù)庫和圖書館查找到許多資料，但是篩選有用的資料比較困難，出現(xiàn)的'主要困難是學(xué)生容易把所有查找到的資料都想用上，容易引起論文繁冗。這主要是對文章的主體分析不好造成的。
2.3抄襲很難避免。
最大的問題就是存在抄襲現(xiàn)象，在進行課程論文或某些學(xué)術(shù)研究時，我們要求學(xué)生在寫作的過程中走原創(chuàng)路線，強調(diào)用務(wù)實的態(tài)度完成論文。但是，學(xué)生由于寫作水平差，理論功底不好，比較容易偷懶等原因往往直接抄襲，甚至連下載箭頭都沒有刪除。
2.4參考文獻格式調(diào)整困難。
由于學(xué)生在寫作中第一次接觸到參考文獻的格式的撰寫，對他們可以說是一個新的內(nèi)容，盡管老師在課堂上詳細地講解，但在他們在做參考文獻這一部分內(nèi)容的時候，還是覺得有點吃力，不容易分出所引用的參考文獻屬于那種類型，從而導(dǎo)致參考文獻格式混亂。
2.5論文撰寫零散。
最后全文的整理是學(xué)生在論文寫作比較困難的問題。這次課程論文是由6人左右的學(xué)生組成小組進行合作完成的。由于小組中的每個人都按照分配的章節(jié)寫作，如果將大家寫的各部分內(nèi)容直接組合起來，就不容易成為一篇通順的文章。這就需要有很緊湊的邏輯和后期對文章的總體修改，讓全文達到流暢、通順，而不是一個個片段，零散的段落。
除了上面列舉的困難之外，作為寫作的學(xué)生，往往沒有主動聯(lián)系寫作指導(dǎo)老師及時反映自己的困難，從而使得困難得不到有效的解決。
3解決金融學(xué)本科學(xué)生課程論文寫作困難的對策建議。
3.1選題應(yīng)結(jié)合熱點來進行。
學(xué)生選題困難的主要原因在于學(xué)生對自己感興趣的以及現(xiàn)在社會的熱點問題不是很清楚。而選題之后還要列提綱、查閱資料、撰寫論文等等一系列工作。所以在選題的時候要給學(xué)生強調(diào)選題的重要性，要讓他們先試探性的把下面的工作先做一些，這樣他們就會對自己組選的題目有更深入的思考。如果學(xué)生撰寫國際金融課程論文，那應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生平時多關(guān)注國際金融的相關(guān)時政熱點問題，提前積累材料和培養(yǎng)興趣。
3.2資料篩選應(yīng)依據(jù)論文提綱來進行。
學(xué)生由于第一次撰寫論文，所以查閱許多資料，對于這些資料處理起來就喜歡都用上，而不是根據(jù)自己論文的特點進行篩選來用。針對這個問題應(yīng)多指導(dǎo)學(xué)生先針對論文題目列出三級提綱，讓他們明白所查找的資料都是為了支撐他提出的每一個標題，為了把這個標題的內(nèi)容闡述清楚就要把你下載的資料進行篩選，哪些資料對于闡明你的論點最具有說服力就采用哪些資料，其余的相關(guān)度小的或不具有太多說服力的就不采用。
3.3抄襲以自查為主。
在整個社會的抄襲現(xiàn)象普遍存在的背景下，要求學(xué)生要堅持自己的原創(chuàng)，把抄襲定為成績核定不通過的因素之一。先推薦幾個查抄襲的網(wǎng)站，讓各位學(xué)生自查一下，抄襲是課程論文無法合格的一個最重要因素。當學(xué)生上交論文如果抄襲比率超過20%，查出來就讓學(xué)生回去修改直到合格為止，如果拒不修改就直接判為不合格。實踐證明：這樣進行反抄襲發(fā)現(xiàn)只要打回去讓他們重新修改的論文，抄襲問題大大都得到了改善。
3.4參考文獻格式采用案例結(jié)合。
參考文獻的問題主要集中在格式上，對于這個問題應(yīng)該事先給學(xué)生進行講解清楚，只要規(guī)定清楚的學(xué)生就有所遵循來進行撰寫。同時，對于現(xiàn)實中學(xué)生遇到的參考文獻不知道如何撰寫的時候應(yīng)及時給予指導(dǎo)，并利用典型案例來公開給所有學(xué)生講解，有利于學(xué)生對參考文獻格式的把握。
3.5總體把握論文進行撰寫。
沒有邏輯的文章只能算是一盤散沙，所以下筆之前就認真、謹慎地列好提綱，最后撰寫論文的時候要根據(jù)前面列的提綱來進行撰寫，在撰寫的過程中一定要求學(xué)生分析所寫的題目和文章的主要內(nèi)容是否相符，如果不符合就要進行調(diào)整，一定要達到題目和內(nèi)容相符，教師可以通過與學(xué)生多次交流指導(dǎo)學(xué)生對論文整體把握過關(guān)。
總體而言，既然課程論文是考驗學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，在導(dǎo)師指導(dǎo)下選定題目，進行研究和撰寫，完成后要進行答辯再評定成績那就應(yīng)該多加強師生方面的交流，避免學(xué)生盲目選題，在平時的教學(xué)重點的有目的有計劃地為學(xué)生講解基本方法、理論前言、熱點等問題，與學(xué)生討論，并在教學(xué)中逐漸的采用合作學(xué)習(xí)，發(fā)揚團隊合作精神，最終達到學(xué)生團隊合作完成優(yōu)質(zhì)論文的目的。并且要讓每個學(xué)生明白撰寫課程論文至關(guān)重要的一步是前期收集資料，只有資料收集齊全完善并且研究過前人的研究程度了，對該論文情況就有了充分了解，才不會在論文的寫作過程中出現(xiàn)過多困難。
參考文獻。
[4]董海玲.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程教學(xué)方法的思考和探索[j].理論前沿，2011(18)：55.
金融道的讀后感篇九
首先，書名的中文翻譯簡直亂來，不知翻譯小哥怎么想的，是個美聯(lián)儲主席就來個--本質(zhì)，又或者搞個大名字來賣書?書的內(nèi)容呢很通俗的講述了美聯(lián)儲的歷史和職能，市場總有出問題的時候，美聯(lián)儲就是最后的手段，并且這手段要保證不能干涉市場的邏輯或者至少不過分干涉，市場在干涉下必須依舊是個市場，這一點美聯(lián)儲整個歷史上都做得很好，這讓美聯(lián)儲本身也融入成了市場的一部分，所以這也是為何伯南克的政策這么受到學(xué)術(shù)與資本市場的非議，因為他的做法一定程度干涉了市場，脫離了美聯(lián)儲服務(wù)于市場的慣例，可是，即使是這樣，他與中國式的政府干預(yù)還是有著本質(zhì)不同，這是我們需要好好去思考和學(xué)習(xí)的，他注燃料給資本市場，雖說干擾了它但并沒越界，他并沒有采用開與關(guān)的方式，他注入燃料后市場如何運行還是讓市場自己來運作，畢竟權(quán)力分離的美國就算是美聯(lián)儲主席也并沒有多大的權(quán)力來干預(yù)市場，市場的邏輯得到延續(xù)，美聯(lián)儲則是配合這一邏輯。
金融道的讀后感篇十
中文版的書名有點唬人了，金融的本質(zhì)是什么，估計沒有人能說清楚，從技術(shù)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)的角度都可以去試圖解釋，本書的英文名“thefederalreserveandthefinancialcrisis”更能概括全書的主要內(nèi)容，主要講了美聯(lián)儲的職能以及在應(yīng)對上世紀及本世紀的金融危機中采取的措施及得失，特別重點講了最近的美國次貸危機的來龍去脈。特別的本書的作者是前美聯(lián)儲的主席，因此從該書不光可以看到么聯(lián)儲在應(yīng)對幾次危機時的措施，還可以了解到美聯(lián)儲內(nèi)部采取這些措施的考慮及反思。
關(guān)于金融危機?金融系統(tǒng)的基本邏輯是將不同時間、空間的價值(俗稱錢)進行有效的連接，從而促進經(jīng)濟的發(fā)展。具體金融工程里面會將這種連接封裝成各種證券產(chǎn)品，這些產(chǎn)品有一定的收益率及風(fēng)險，證券賣給投資人，融到的錢再貸給需要錢的人，金融機構(gòu)通過利差及手續(xù)費盈利。實際的情況是金融機構(gòu)同時作為債權(quán)人和債務(wù)人，可以層層的傳導(dǎo)，錢從最初的投資人到最終的使用者間可能經(jīng)過很多層封裝，這樣做的好處是可以將風(fēng)險分散，從投資人的角度來看操作比較簡單，不用關(guān)心具體的資金流向，由金融機構(gòu)進行分配及控制風(fēng)險，甚至金融機構(gòu)可以根據(jù)不同投資人各自的需求封裝不同的金融產(chǎn)品。當系統(tǒng)運行順利的時候，資金確實可以有效的在社會上流通，金融機構(gòu)在這個過程中也賺的盆滿缽滿。但這種風(fēng)險分散的另一面則是風(fēng)險傳導(dǎo)，某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)嚴重的問題(比如債務(wù)違約)可能快速的傳導(dǎo)到其它的地方，甚至導(dǎo)致整個金融系統(tǒng)的崩潰，即產(chǎn)生金融危機，更嚴重點可能影響到整個實體經(jīng)濟的發(fā)展，造成經(jīng)濟危機。具體可以看下書中關(guān)于08年次貸危機的講述。
金融道的讀后感篇十一
兩個年青人同時沖榜，進入翰林院，可以說仁、言二人心懷遠大的抱負，在明朝后期最黑暗的時段中，依舊向往光明。
言，學(xué)習(xí)的是儒家四書五經(jīng)，性格剛烈，而仁則是學(xué)習(xí)高深莫測的心法。
唉？你怎么連個禮物也沒有啊？內(nèi)閣首府張聰，以一種極為放肆的口吻問道。我一窮二白，剛進翰林院，家徒四壁，沒有禮物。言十分嚴肅地回答道。對不起，我不知朝政，請您多寬容。仁稍稍放低了些姿態(tài)。言十分不滿仁的行為，但不便當場發(fā)作，只得怒目相視。事后，言看出朝政中的黑暗，寫了一篇千字文上書圣上，對張聰展開了進攻，然而皇帝不理。仁按兵不動。
后，言見詔書遲遲未下，便又接連上了七次文書，要求嚴罰張聰，圣上看后，思考多次，才將張聰降職，由言代理。
一次，言遇仁。言：你為何不對張聰進攻？他現(xiàn)在勢力日漸壯大，因此不受皇帝寵愛，此時進攻定能大獲全勝。仁：未到時候。
言雖為朝中重臣，但從不結(jié)黨，策劃小團體，所以也得皇上信任。然而，他的剛毅過了頭，從不會心慈手軟。一次，皇上托他出去辦一件事，此事主要是皇上的私事。言嚴詞拒絕，并以長輩的身份教育皇上，此事后，皇上對言心有戒備。身為次首的張聰發(fā)現(xiàn)了皇上對言的態(tài)度的轉(zhuǎn)變，抓緊時機，以一個莫虛有的罪名告言?；噬辖璐藱C會將言打壓了下去，并使其永無翻身之日。此時，仁上場了。仁做事的原則就是以黑吃黑，吃出光明。
仁在言與張聰斗爭時做好了充足的準備，在朝庭每個部門都打通一兩個人脈，當言被打壓下去時，仁抓緊時機，進攻開始。每個部門都有人同時上書，各個方面指責(zé)張聰。開始，皇帝還半信半疑，后來指責(zé)張聰?shù)奈恼聨缀跻殉缮搅?，圣上才意識到事情的嚴重。許多官員看到他人上書，也不約而同地寫文章罵張聰?；噬蠠o奈，只好將張聰關(guān)押，同時將翰林院的仁調(diào)內(nèi)閣。
最終三個人的.戰(zhàn)爭以仁的勝利告終。
多年后，言與仁，仁，滿袖清風(fēng)，身居高官。言，已成貧民。言問仁：為什么，堅持正義有錯嗎？沒錯，錯就錯在不會變通。我學(xué)習(xí)的是王守仁的心法，心法的關(guān)鍵是知行合一，而知行合一的關(guān)鍵就是學(xué)會變通。變通才是王道。
金融道的讀后感篇十二
大眾傳媒提到索羅斯的時候，前面經(jīng)常有個諢號叫“金融大鱷”。這很容易給人一個印象，索羅斯是個惟利是圖的家伙，甚至是大魔頭一類的人物。幾年前亞洲金融危機正嚴重的時候，馬來西亞總理馬哈蒂爾公開指責(zé)索羅斯竊取了馬來西亞人民的財富。在這場危機中，傳媒對索羅斯最好的評價大概是“蒼蠅不叮無縫的蛋”。亞洲國家的經(jīng)濟體制和政策是不是“無縫的蛋”尚有爭論，索羅斯是“蒼蠅”這事好像已經(jīng)鐵板釘釘了。等到我拜讀完索羅斯的大作《金融煉金術(shù)》之后，發(fā)現(xiàn)索羅斯完全不是媒體描寫的那個樣子。
索羅斯在《金融煉金術(shù)》一書中致力于闡述他自己的理論：反身性理論。索羅斯從他的老師波普那里汲取了一個重要的科學(xué)哲學(xué)原理：
對于科學(xué)方法來說，完備的知識是不可企及的，科學(xué)家們的工作就是不斷檢驗似真的假說并提出新的假說。但是索羅斯并不同意他的老師所闡述的“科學(xué)統(tǒng)一性原則”。這一原則認為，自然科學(xué)和社會科學(xué)使用同樣的方法和標準。索羅斯認為，自然科學(xué)和社會科學(xué)的研究對象存在著根本的區(qū)別。自然現(xiàn)象屬于一個世界，科學(xué)家的陳述屬于另一個世界。自然現(xiàn)象可以充當獨立的客觀標準，科學(xué)則賴此判斷其陳述的真理性或有效性。但在社會科學(xué)中，不存在這樣的客觀標準。由此他提出了自己的反身性理論：由于不完備理解的問題，事件的參與者會形成固有偏見，他們根據(jù)這個固有偏見作出的決策會影響事件本身的發(fā)展進程。事件的參與者與事件本身構(gòu)成一種被索羅斯稱為的反身性關(guān)系。在這里，不會有均衡的結(jié)果，只有一個永無止期的變化過程。反身性理論是一個立意甚高的理論，它所要批判的對象是主流經(jīng)濟學(xué)，甚至是現(xiàn)在所有的社會科學(xué)。索羅斯甚至認為，“社會科學(xué)”一詞本身就是一個錯誤的隱喻，在這個領(lǐng)域里，只有煉金術(shù)。
相對于以完美無缺的完全競爭理論為代表的主流經(jīng)濟學(xué)來說，反身性理論的確更符合人們的常識。人們生活在一個動蕩不寧的世界里，主流經(jīng)濟學(xué)描述的完美圖像恐怕一分鐘也沒有存在過，而索羅斯所說的“繁榮/蕭條序列”則到處可見。在中國股市不長的歷史中，績優(yōu)、資產(chǎn)重組、網(wǎng)絡(luò)等概念相繼登場。每一次熱炒過后，留下的都是一片狼藉。幾年前的海南房地產(chǎn)熱潮到現(xiàn)在仍然是沉重的負擔(dān)。再往遠一點說，中國的納粹德國的興衰，其中都可以看到一時的參與者的“主流偏向”對實際歷史本身帶來的災(zāi)難性的影響。
書中還有個非常有趣的“悖論”。索羅斯寫道：“跨越國境的國際資本轉(zhuǎn)移深受歡迎，應(yīng)予鼓勵，但投機資本的運動具有累積不穩(wěn)定的危害，有必要建立一個令投機行為無利可圖的體系?！北娝苤髁_斯是管理投機資本最出色的基金管理人，但他竟然主張完全遏制投機行為，真是頗為奇怪。但仔細想一想也不奇怪。一個惟利是圖、貪得無厭的人怎么可能在金融市場上取得如此出色的成績呢?這種人太多了?！巴婊鹫弑刈苑佟保麄兌急唤鹑谑袌鐾淌闪?。只有索羅斯深知我們現(xiàn)在金融體制的缺陷，這才使他成為最出色的投資家。
索羅斯本人希望以偉大的經(jīng)濟學(xué)家甚至是科學(xué)家的身份名垂青史，但他這方面的貢獻并沒有得到應(yīng)有的評價。傳媒認為索羅斯只是個“失敗的哲學(xué)家”，這可能很不公平。索羅斯對抗的是整個的經(jīng)濟學(xué)界甚至是社會科學(xué)界。如果他成功了，他就是哥白尼或伽利略一流的人物。但是單憑《金融煉金術(shù)》這一本書還不夠，雖然這本書對主流經(jīng)濟學(xué)和社會科學(xué)的批判有足夠的分量，但他的反身性理論本身的建設(shè)還遠遠不夠。書中只有關(guān)于這個理論的輪廓的大致闡述，不足以和汗牛充棟的主流經(jīng)濟學(xué)、社會科學(xué)理論相抗衡。《金融煉金術(shù)》只是一個起點。也許在百年或千年之后，人類除了科學(xué)這種認識世界的方式之外，還有索羅斯開創(chuàng)的煉金術(shù)。
金融道的讀后感篇十三
很久沒看經(jīng)濟類的文章了，看完陳志武《金融的邏輯》，摘錄讀后感如下，以督促自己加強這方面的學(xué)習(xí)。
下面從家的角度分析金融存在的意義以及其重要性：
金融的核心是跨時間，空間的價值交換。在古代社會，因為交通、生產(chǎn)的不發(fā)達，金融的發(fā)展沒有社會土壤，但這并不意味著金融的不存在。世界各地的人都會把家作為基本單位來維持社會秩序的穩(wěn)定以及發(fā)展。金融的產(chǎn)生與發(fā)展基礎(chǔ)是契約架構(gòu)與個人權(quán)力的保障，因為價值的跨空間、時間交換是以信用為基礎(chǔ)的，因此需要相應(yīng)的制度去確保交換的公平性！家族成員之間相互幫助其實就是一種規(guī)避未來風(fēng)險的隱形投資，而血緣關(guān)系就是人格化了的契約架構(gòu)！典型例子就是“養(yǎng)子防老”，父母擔(dān)心老無所養(yǎng)，在年輕時會把大量時間、金錢投在孩子身上，以期待老有所養(yǎng)，這其實就是一種人格化了的金融投資！
“孝”文化是儒家思想的核心從金融學(xué)方面也可以得到解釋。如上所說，以血緣關(guān)系為依托的家隱性來說是為了規(guī)避未來風(fēng)險，是經(jīng)濟交易的初期形式。父母養(yǎng)孩子的目的是防老無所養(yǎng)，因此，小時候孩子必須對父母服從，要不長大還了得！這種情況就削弱了家的另一種功能---情感交流，孩子的個性受到嚴重壓制，整個社會缺失創(chuàng)新氣氛。儒家的長幼有序，三綱五常從道德上給與限制，是孝文化的制度保障，如果子女不孝，那么不僅家庭內(nèi)部，社會方面也會給與不孝子女以巨大壓力。這樣，家文化帶有很重的責(zé)任與義務(wù)感，極大地剝奪了孩子的權(quán)利，壓制人的自由全面發(fā)展！
經(jīng)濟獨立是個人自由的基礎(chǔ)。所以就要找另一種方式去規(guī)避家庭風(fēng)險，那就是現(xiàn)代金融！
信為萬善之本，疑是眾罪之根。信自己，也要信別人；信現(xiàn)在，也要信將來；信親人，更要信不相識的人。只有這樣，金融才能發(fā)揮其融會時間，跨越空間的功能，取長補短，各取所需，真正的達致個人的自由解放。而這一切，需要以制度為基礎(chǔ)，建立起值得信任的制度，并通過制度使“信”得以真正實現(xiàn)。
二、發(fā)展需要是最大的人性尊重。
通過對各國發(fā)展模式的研究，發(fā)現(xiàn)有錢的反而沒有發(fā)展，而借債的反而發(fā)展得好。例如英美，從幾百年前至今，一直處于借債發(fā)展的模式之中，而歷代中國，幾乎都沒有缺過錢。通過對未來現(xiàn)金流的折現(xiàn)，加大對現(xiàn)狀的投資，從而創(chuàng)造更加美好的未來，這就是金融對于國家、乃至個人發(fā)展的最大功勞。由此思及個人的發(fā)展，當我們投資于現(xiàn)狀時，也想到正是國家金融乃至父母的投資，我們在現(xiàn)在才有更多的本事來發(fā)展。而我們現(xiàn)在，也要不遺余力的投資于自己，使自己的.身心、技能不斷的得到提升，以金融的思維不斷的發(fā)展，積極進取。
以下是陳志武的經(jīng)典語句：
1、改革開放前的中國是一個有財富但沒有資本的社會；
6、當一種經(jīng)濟交易夾雜著其他因素---友誼、情感和親情---那么，只會污染人類關(guān)系的靈魂。從人類的經(jīng)驗看，經(jīng)濟交易交給市場，感情交流留給家庭，這是最好的一種安排，也是市場化分工發(fā)展的總趨勢。
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金融道的讀后感篇十四
索羅斯主要是在兩個市場賺錢，股票市場和外匯市場。尤其是外匯市場的戰(zhàn)績非常耀眼，包括1992年狙擊英鎊，狙擊泰銖引起東南亞金融風(fēng)暴。
索羅斯依靠自己的直覺和對市場的分析判斷來發(fā)現(xiàn)市場的缺陷，從而利用這個錯誤從中漁利，巴菲特也說過要利用市場的錯誤。兩人的區(qū)別在于：巴菲特只做投資，十分看重標的的價值，只在標的價格低估時買入，然后長期持有；索羅斯更多地是投機，他并不看重標的價值，只在乎他自己對標的的假設(shè)判斷是否可靠，能否讓他有機可乘，他也不會長期持有某種標的。
他們都對標的真實價值有自己的判斷，從而發(fā)現(xiàn)市場的缺陷或錯誤。因此作為金融投資者一定要建立自己的一套價值判斷體系（估值體系）。
兩人尋找投資機會的方法也有很大差異。巴菲特依靠讀大量年報等方式來尋找低估的企業(yè)資產(chǎn)，索羅斯“并不研讀大量的股票分析法”、而是關(guān)注政治、經(jīng)濟、工業(yè)、貨幣、利率和其他方面的趨勢，尋找正在發(fā)生的全球事件之間的聯(lián)系。索羅斯顯然是喜歡博弈的感覺，因而做事“快準狠”，故有“金融大鱷”之稱。
2、對索羅斯投資理論的理解。
索羅斯的投資理論中，我對“徹底可錯性理論”和“反射性理論”尤感興趣。
徹底可錯性理論是指人的思維和客觀現(xiàn)實之間永遠存在扭曲和差距。索羅斯就是基于此去“尋找每一個情境的缺陷，找到缺陷之后從中受益”。作為散戶來講，因為信息有限、思維視角等原因，我對市場的判斷不可能是永遠正確的（實際上錯誤的機率似乎更大一些），這就要求我在認識到錯誤時一定要及時糾正錯誤，不能固執(zhí)己見，否則就會因錯誤不斷擴大而損失慘重。過去我就是不能嚴格止損導(dǎo)致深度套牢，從而喪失許多機會。
反射性理論是指投資者的預(yù)期及行為會影響市場，并會改變市場原有的走向。這讓我想起了“羊群效應(yīng)”。作為一個小散，只有順應(yīng)市場的趨勢才能盈利。()莊家或者機構(gòu)要想絞殺散戶，就是要制造“羊群效應(yīng)”，引導(dǎo)散戶追漲殺跌、隨波逐流，從而不斷蠶食散戶的資金。因此散戶要有獨立自主的投資個性，避免盲從，也就避免了陷入莊家或機構(gòu)布局的陷阱。怎樣建立獨立自主的投資個性，在市場上保持清醒呢？這就要不斷地學(xué)習(xí)各類投資知識，了解國內(nèi)外市場的經(jīng)濟趨勢，擴大自己的視野。全球化時代，各國金融聯(lián)系越來越緊密，僅關(guān)注中國的金融市場是遠遠不夠的.。
3、索羅斯的成長經(jīng)歷。
索羅斯的投資風(fēng)格非常獨特，他在投資中從不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，也不按常理出牌，這與他的個人成長經(jīng)歷有很大的關(guān)系，其中父母的影響、少年時期的戰(zhàn)爭環(huán)境、青年時期艱難的求學(xué)生涯都起到了重大的影響作用。他認為“要想保護自己，就要先人一步采取行動”。所以他對市場的判斷和采取的行動總是引領(lǐng)潮流。
當前教育體制環(huán)境已經(jīng)讓許多家長憂心忡忡，可是只有少數(shù)人能先人一步，有的把孩子送出國，有的采取在家上學(xué)或者私學(xué)的方式，總之是要脫離這個應(yīng)試體制，期望回歸教育的真諦。這些吃螃蟹的人我不敢說都會取得應(yīng)有的回報，但他們的行動已經(jīng)引領(lǐng)了潮流，“星星之火，可以燎原”，總有一天，全社會都會覺醒，可是我們的孩子卻等候不起。
金融道的讀后感篇十五
該書最為重要的一點是它向我們介紹了美國中央銀行是如何在經(jīng)濟危機中發(fā)揮自己職能解決危機重癥，我們看到了美國中央銀行運作的大方向，雖然不能完全的理解，但至少認為美國的宏觀調(diào)控并不是像傳說中那樣的不在崗。
美國的中央銀行就是美聯(lián)儲，該書介紹了美聯(lián)儲是如何應(yīng)運而生，又是如何在美國多次的經(jīng)濟危機中發(fā)揮自己的職能。該書作者本伯南克現(xiàn)擔(dān)任美聯(lián)儲主席8年，他和美聯(lián)儲有著近的深入接觸，接棒艾倫.格林斯潘，經(jīng)歷了的金融危機，對美聯(lián)儲在危機中的責(zé)任和義務(wù)感受頗深。該書是伯南克在大學(xué)的演講稿編輯成書，共有四講，一講是美聯(lián)儲的起源和使命;二講是“二戰(zhàn)”后的美聯(lián)儲;三講是美聯(lián)儲應(yīng)對金融危機的政策反應(yīng);四講是危機的后遺癥。文章通俗易懂，條理清楚，層次分明，同時還附有學(xué)生的問答錄，伯南克的《金融的本質(zhì)》讓我們了解了美聯(lián)儲是如何依靠貨幣政策維持金融的穩(wěn)定。
美聯(lián)儲的成立也是順應(yīng)時勢，1893年美國爆發(fā)異常嚴重的金融恐慌，有500多家銀行倒閉，而19爆發(fā)的金融恐慌，雖然銀行倒閉家數(shù)不多，但規(guī)模變大。于是美國國會同意在19成立美聯(lián)儲，當時的目的就是穩(wěn)定金融系統(tǒng)的運作。當然作者也談到了金本位制對美國金融業(yè)的影響，認為金本位制短期內(nèi)會頻繁發(fā)生通貨膨脹和通貨緊縮，而長期來看，物價相對穩(wěn)定。1933年羅斯?？偨y(tǒng)廢除了金本位制，美國的貨幣政策變得不再那么緊縮，經(jīng)濟也在1933-1934年間出現(xiàn)了強有力的復(fù)蘇。
作者并沒有回避年所引發(fā)的金融危機，而是較為細致的闡述了此次金融危機爆發(fā)的諸多原因。金融體系的漏洞和金融衍生品的泛濫是主要病癥，監(jiān)管機構(gòu)的不力和隨房價變化而變化的住房抵押貸款產(chǎn)品及相關(guān)衍生產(chǎn)品的廣泛使用導(dǎo)致了金融危機爆發(fā)。作者認為2008-的危機是一次典型的金融恐慌，恐慌不限于銀行部門，而是擴大到整個金融市場。文中也提到了美聯(lián)儲在這次危機中發(fā)揮的作用，比如貝爾斯登證劵經(jīng)濟交易商在美聯(lián)儲的援助下被摩根大通收購;美國政府支助企業(yè)房利美和房地美，在美聯(lián)儲的援助下兩家公司以有限破產(chǎn)的形式被財政部接管;美林證券被美國銀行收購;從事信用保險業(yè)務(wù)的美國國際集團公司被美聯(lián)儲實施緊急流動救援，幸免于破產(chǎn)。而雷曼兄弟公司由于不在美聯(lián)儲的監(jiān)管范圍，最終導(dǎo)致破產(chǎn)。
作者認為美聯(lián)儲已經(jīng)更加專注于金融穩(wěn)定，有一整個部門的工作人員忙于通過各種計量指標，來識別整個金融體系所面臨的風(fēng)險以及可能會給整個體系帶來風(fēng)險的金融機構(gòu)，而這些系統(tǒng)重要性金融機構(gòu)將被特別監(jiān)控，并須持有額外資本。2008年金融危機爆發(fā)，美聯(lián)儲積極救助一些面臨倒閉的企業(yè)，同時制定了兩個目標，一是就業(yè)最大化，其次是保持物價穩(wěn)定，維持低通貨膨脹。主要運作就是新貨幣政策的出臺以及大規(guī)模資產(chǎn)購買的計劃實施?！抖嗟?弗蘭克法案》就是彌補系統(tǒng)監(jiān)管的缺失，對大而不倒企業(yè)的謹慎破產(chǎn)，還有對奇異金融工具、衍生品的透明化改進等。由于美聯(lián)儲的措施得當，美國經(jīng)濟衰退期是12月到206月，目前為止，經(jīng)濟已經(jīng)持續(xù)增長了將近3年，而年均增長率為2.5%。經(jīng)濟不再緊縮，而是回到了增長的正軌。
金融道的讀后感篇十六
在關(guān)于開展“讀書.思考.進步”專題讀書活動中，我一口氣將《金融道》讀完了，書中有對金融的動態(tài)了解，管理水平經(jīng)驗，有許多讓人信服的道理和讓人不敢想象的實例。通過一家弱勢銀行在短短近十年時間中、從無到有造就出一家業(yè)績驕人的省級分行的經(jīng)歷告訴我如何做人、如何做事、如何生活。
金融之道，常常在金融之外。我們信用社，從某種程度上說在金融業(yè)確實屬于“弱勢群體”，而我們服務(wù)的也往往是社會中的“弱勢群體”，如何因“弱勢”而瘋狂？我想，只有樹立學(xué)習(xí)的觀念，樹立學(xué)習(xí)增長能力的觀念，在學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識的同時，主動走出去學(xué)習(xí)先進單位的經(jīng)驗，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，創(chuàng)新觀念有了轉(zhuǎn)變，那工作能力就有提升。
“如何讓一群思想各異的人團結(jié)一致，充滿凝聚力？什么是員工每一？”這個提問深深地吸引了我，作為一個網(wǎng)點經(jīng)理我應(yīng)該如何做到這一點，我做得又合格不？記得當接任時我的第一份工作總結(jié)中提到的關(guān)于工作中的難題時，我提到網(wǎng)點的一位員工，我直接指出他不適宜做網(wǎng)點一線的工作，原因是他比別人做得差。后來我更新了觀念，用自己的一套方法和該員工的自身努力改變了這一情形，現(xiàn)在他由一個別人都不想與他拍檔做事的“新”員工變成了一個可能教導(dǎo)他人的“老”師傅，由以前要別人幫手“執(zhí)手尾”變成現(xiàn)在主動要學(xué)新東西，主動問有什么要幫忙。一個有十年工作經(jīng)驗的“新”員工在短短的一年時間變化這么大，新觀念只有一個：
不能對一個員工采取放棄的態(tài)度如果大家都放棄他，他也可能會放棄自己，當所有人都覺得他不行時，他可能也不覺得自己不行。
我不能容忍他不熟悉的業(yè)務(wù)由別人代他做，我要求他熟悉作為一個綜合柜員需要熟悉的業(yè)務(wù)，可能也是機緣巧合，一批舊員工走了，換了一批新的員工，有些還是剛畢業(yè)的，這下不但沒有人幫他了，反過來別人要請教他，借這個機會我要求其他員工讓他獨立去完成一個“教學(xué)”過程，如果教錯了就糾正他，對了就贊揚他，因為要表現(xiàn)出比新人強，他主動去做一些以前對他來說“難度高”的業(yè)務(wù)，慢慢他的自信心有了，責(zé)任感有了，業(yè)務(wù)水平更是提高了不少，更讓我感動的是三月時當我在計提一季度應(yīng)付利息時他叫我教他，當我教完他后的一個星期，他告訴我設(shè)計了一套程序，當輸入原始數(shù)據(jù)后就可以直接打印計提利息的業(yè)務(wù)憑證，我們一試果然與手工計提的單據(jù)一下，他很開心，向每一位員工展示他的“戰(zhàn)利品”。
那如何讓我們成為一個團隊，如何讓我不是一個人孤軍作戰(zhàn)呢？思考的答案是：
開心地投入工作當我剛到銀花分社時，正好是存款大幅下跌時，當時我對固有的客戶一無所知，對未來也沒有信心，和同事們開完班后會的飯局聊天中我感覺到大家好像都覺得吸存與我們這些一線員工一點關(guān)系也沒有，那是領(lǐng)導(dǎo)們的事，我們只要做好本職工作就行了，付出太多，豈不被壓榨了？當時我也不知如何去糾正他們這種思想，或許連我自己也是這種思想，但在去年的三季度當我們的存款任務(wù)離完成是那么的接近，我們整個組，上至組長，下至每一位員工，都把沖業(yè)績當成了自己的一項工作，知道有客戶的私人資金在股票市場時會主動咨詢客戶是否有多余未入市的資金轉(zhuǎn)過來做通知存款，剛好度過“國慶”的七天假期，可以讓資金取得更高的收益，最后雖然我們差一點沒有完成任務(wù)，但我們形成了一個團隊，一個有初步凝聚力的團隊，而在那個季度我們團隊的獎金收入是轄內(nèi)最高的，原來我們是做得最好的，所以我們也得到了應(yīng)有的回報。
還有一點讓我現(xiàn)在還很感動的，3月中旬才收到上級下達的任務(wù)指標，我們一季度的對公開戶數(shù)是45戶，因為開戶所需的時間較多，有時員工覺得“挺累”一個活，而當時我們還差十多戶任務(wù)數(shù)，但時間只剩下差不多一周的工作日，當我看到每有客戶要求開對公戶時，辦理業(yè)務(wù)的員工那種私下暗喜的表情，當最后一天我們以超出任務(wù)的業(yè)績完成了該項任務(wù)那種歡呼時，我真的感動了，我們從這種全身心投入工作的過程中找到了快樂。
既然我們選擇工作，選擇為信用社工作，何必讓工作牽著自己走，何必讓工作成為自己的負擔(dān)為何不付趁機為工作付出滿腔熱忱，去享受工作的快樂，因為工作本身就是生活一個重要部份。
下一個問題是：如何讓我們這個“弱勢群體”也瘋狂呢？記得幾次開會領(lǐng)導(dǎo)都和我們說，這個世界沒有做不到的事，只有想不到的事?！督鹑诘馈分兴伎家沧屛艺业搅舜鸢福?BR> 在今天，作為工作在第一線的一名職工，一名網(wǎng)點負責(zé)人，我認為需要的不只是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍上的知識，而是更需要一種精神，一種工作的態(tài)度，對上級的指令，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)。在日常工作中全力和同事配合做好工作，對同事提出的幫助要求，不找任何借口推托或延遲。說得有位名人講過這樣一段話：如果你自己有系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會，所以我們必須改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口。
讀了這本書后受到的啟發(fā)確實很多，也進步了很多，我很慶幸自己能在此時此刻讀到了這本好書。它不僅端正了我的工作態(tài)度，也為我提出了正確的工作目標。作為一名黨員，一名基層網(wǎng)點負責(zé)人，我努力在實踐科學(xué)發(fā)展觀上闖出一條新路，進一步解放的思想空間，爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵,推動農(nóng)信新一輪的改革發(fā)展。
金融道的讀后感篇一
《教育的本質(zhì)》這本書寫得很樸實，卻引人思考。
一、學(xué)生活動，不一定看上去很精彩。
我到現(xiàn)在還記得第一次參與碧桂園實驗學(xué)校的校運會，很不習(xí)慣。我印象中校運會的開幕式，應(yīng)該是每個班穿著統(tǒng)一的班服，踏著整齊的步伐經(jīng)過主席臺，聲嘶力竭地喊出表達必勝信心的口號（為了排練開幕式，好些孩子曬黑了幾度）。但這里，沒有隆重的開幕式，設(shè)計的比賽項目幾乎全員參與。在這里，校運會的主旨好像并不是追求更高更快更強，而是更重視學(xué)生的體驗和協(xié)作，你能感受到學(xué)生參與活動的快樂。
二、“賞識—期望—引導(dǎo)”模式更有成效。
曾經(jīng)有一位成績不突出的學(xué)生，在班里的存在感很低，總是沉默著。直到有一次，在評講一個難題時，我問：“大家還有其他解法嗎？”他破天荒地舉了手，當他把自己的解法講完后，其他同學(xué)自發(fā)地鼓掌。我說了一句：“你真的太棒了，這種方法老師都沒想到呢！連這么難的題你都做出來了，還有什么能難倒你呀？”
改變就是這樣開始的。他越來越自信了，也更愿意參與到課堂活動中。我不斷地跟他說，老師希望你可以做得更好，你如果能這樣做一定會更好。然后，他也真的做得更好了。
三、分數(shù)拔尖不一定就好。
我是帶著疑問看這一節(jié)的。關(guān)于個性化學(xué)習(xí)，關(guān)于自主作業(yè)，我想每一位老師都跟我一樣有過疑慮。但我現(xiàn)在越來越認同，會自學(xué)的孩子能走得更遠。
陳柏均是七一班的一個“怪小孩”，這段時間迷上了解決“用尺規(guī)三等分角”，一想出方案就找我驗證，但往往到最后又被推翻。雖然“用尺規(guī)三等分角”已經(jīng)被數(shù)學(xué)家證明過是不可實現(xiàn)的，但他一直樂此不疲，就在這個過程中，他學(xué)會了熟練操作幾何畫板，知道了矩形和橢圓的相關(guān)性質(zhì)，遇到問題會自己尋找解決方案。他不是成績最拔尖的，卻一直對學(xué)習(xí)充滿熱情。
每個孩子都不同，根據(jù)能力和水平定制學(xué)習(xí)方案，給學(xué)生適當留白去發(fā)展其他的興趣，這才是好的教育吧。
四、班干部輪換制與ab崗合作自主管理。
我兒子小學(xué)時也參加過班干部競選。從政的那段時間，他每天左手拿著雞毛，右手拿著放大鏡，一邊發(fā)號施令，一邊到處挑刺，還動不動就去找老師打小報告，特別討人嫌。所以，我特別認同班干部輪換制，讓孩子既有管理者的崗位體驗，又有被管理的體驗，既利于情商教育，也有利于能力培養(yǎng)。其實它還有一個很大的好處是讓學(xué)生學(xué)會換位思考，互相體諒。在輪換的過程中，你會發(fā)現(xiàn)一些你認為不會勝任的孩子做得比你想象的要好。什么是好的班級？每一個成員都盡力讓自己的班級變得更好，這樣的班級就是好的班級。
ab崗合作自主管理的方式是班干部輪換制的升級版，把ab崗作為一個一個的小單位，兩人同呼吸共命運，這種革命友誼讓人覺得特別溫暖，也體現(xiàn)出對孩子的人文關(guān)懷。
《教育的本質(zhì)》是值得一看再看的書，在我被青春期的兒子弄得焦頭爛額的時候，書里的一些教育理念和交流技巧，給了我很大的幫助。
金融道的讀后感篇二
索羅斯是市場上少數(shù)做宏觀對沖的大師。這篇讀后感并非為概括《金融煉金術(shù)》主要內(nèi)容而寫。主要是自己從投資角度做的有感而發(fā)。讀完之后，才知道強如索羅斯這樣頂級高手在預(yù)測上也常常犯錯。但這些誤判并沒有妨礙他的投資業(yè)績并最終在投資江湖聲名遠播。這種看似矛盾的現(xiàn)象促使自己思考，并最終形成這篇讀后感。
1.理解事件而非預(yù)測事件的能力。
他對事件的預(yù)測結(jié)果并非十分出眾。索羅斯自己也承認，提前預(yù)測金融和經(jīng)濟對他投資生涯的成功貢獻不大。對真實世界的預(yù)測，索羅斯不斷做出從未實現(xiàn)過的預(yù)言。在1985年9月以前，經(jīng)常預(yù)報里根大循環(huán)的不可持續(xù)，即將出現(xiàn)蕭條。在1981年以來一直擔(dān)心銀行系統(tǒng)的崩潰。同時，他預(yù)計1986年的原油價格的暴跌可能會征收原油進口關(guān)稅以保護國內(nèi)的生產(chǎn)商，可后來一直沒有動靜。他也曾預(yù)計日本將取代美國成為世界經(jīng)濟的領(lǐng)導(dǎo)力最終也沒有發(fā)生。在這個過程中索羅斯在日本的頭寸遭受了巨大的損失。經(jīng)過思考，他認識到了，日本已經(jīng)輸給了新興的亞洲國家。日本在日元升值方面走的太遠了，引發(fā)的投機潮隨著日本經(jīng)濟政策的調(diào)整而破滅。
但在理解事件發(fā)生的含義和重要性上索羅斯表現(xiàn)出了一定的與眾不同。其在事件發(fā)生之初就能理解其深刻含義的能力比較突出。索羅斯把它歸結(jié)為他理解事物的框架不同。他的框架就是眾所周知的反身性理論。反身性在經(jīng)濟運行、股票市場、外匯市場都有各自的表現(xiàn)形式。反身性本質(zhì)上是一種相互因果。在實體經(jīng)濟運行中，反身性具體體現(xiàn)為繁榮/蕭條模型，核心驅(qū)動因素是信貸/抵押的擴張和收縮：信貸增加，資產(chǎn)價格上漲，抵押物的價格上漲，信貸進一步上漲。對于股票市場而言，其反身性主要體現(xiàn)股票市場的價格和股市的企業(yè)盈利上。如果股票市場或個股連續(xù)上漲，通常投資者對于企業(yè)的盈利預(yù)期也會變得樂觀起來，在真實數(shù)據(jù)到來以前，這種樂觀會進一步推動股市上漲。在部分特殊行業(yè)，企業(yè)并購比較重要。股價本身是企業(yè)并購融資的重要變量。股價的上漲通常會帶動企業(yè)并購活動的活躍，從而在未來短期實實在在的提升企業(yè)的經(jīng)營數(shù)據(jù)，從而支撐股價繼續(xù)上漲。外匯市場上的反身性主要體現(xiàn)在外匯投機商對匯率未來的預(yù)期上。這一點和股票市場類似。外匯走強往往會提振外匯投機商的預(yù)期，從而進一步購買這一貨幣，進一步推升外匯。
索羅斯在外匯市場上掙取過非常豐厚的收益。在外匯市場的投資記錄充分體現(xiàn)了索羅斯對世界政治經(jīng)濟事件的理解能力。比如在里根時代，他用“里根大循環(huán)”來概括1982-1984年的全球政治經(jīng)濟局勢。該循環(huán)的典型特征是：美聯(lián)儲加息抑制通脹、美國政府財政赤字不斷擴大為經(jīng)濟融資。最終表現(xiàn)在資產(chǎn)價格上為：美元高企、美債收益率高企。他看到美元不斷創(chuàng)歷史新高后認為這種局面不可持續(xù)，并建立了看空美元，同時看多馬克和日元的倉位。該倉位之前一直是虧損的。直到1985年9月22日廣場協(xié)議召開之后，他把廣場協(xié)議召開看作是“歷史性事件”。廣場飯店發(fā)生的事情表明，自由浮動的匯率制度轉(zhuǎn)為有管理的浮動匯率制度（骯臟浮動）。骯臟浮動意味著美國為首的央行將直接干預(yù)美元匯率，強迫美元貶值，馬克和日元升值。所以在廣場協(xié)議召開后，他之前的貨幣頭寸給他創(chuàng)造了前所未有的豐厚利潤，并且他還進一步加大類似的頭寸。
他自己1985年9月28日在《金融煉金術(shù)》中驕傲的寫道：“我總算能將外匯頭寸保存至今，幸免于難。上周日五國集團財長會議之后，我掙到了平生最大的一筆。接著我全力以赴，在周日晚間繼續(xù)購入日元，其后在上升的市場上不動如山?！?BR> 2.假說性的預(yù)判。
預(yù)測的失敗并沒有妨礙索羅斯成為一代投資大師。那投資上的成功與預(yù)測中的失敗，這二者怎么可能協(xié)調(diào)起來呢？這可能是我們需要深入分析和理解的地方。
關(guān)于對事情進展預(yù)測的失敗，索羅斯也提到了一些原因，比如可能在某些時期適合反身性的理論框架發(fā)揮作用，有些時期則不能。索羅斯取得的成功主因在于，投資不是一個科學(xué)實驗。因為科學(xué)實驗的結(jié)果和是否開展實驗無關(guān)，也不會是時斷時續(xù)，在某個時間段有用，在某個時間段無用?？茖W(xué)實驗是逼近真理，而金融投資則是達到所期望的目標狀態(tài)。所以索羅斯把他的反身性命名為煉金術(shù)。煉金術(shù)的目標是操作上的成功和準確預(yù)判真實世界的走勢還不完全一樣。在股票市場投資除了要理解真實世界的規(guī)律還要去感受市場的主流預(yù)期。有時候這個預(yù)期是錯的，而精明的投資者是能從這種主流預(yù)期中獲利。在主流預(yù)期落空之前落袋為安。從這個角度來看，索羅斯說市場總是錯的也就有其道理了。這一點索羅斯也承認。反身性方法論應(yīng)用在金融市場，比在現(xiàn)實世界中要成功得多。原因很明顯，金融市場本身作為現(xiàn)實世界運行機制的預(yù)測者，其功能并不完善。實際發(fā)生的過程總要同普通的預(yù)期有差異。索羅斯提醒讀者，金融市場的成功的秘訣在于具備能夠預(yù)見普遍心理預(yù)期的超凡能力，至于對現(xiàn)實世界的精確預(yù)言則并非必要。2019年一季度的中國股市就是個典型例子。市場對中國經(jīng)濟企穩(wěn)的預(yù)期越來越濃厚，股票市場也不斷上升，而后經(jīng)濟數(shù)據(jù)顯示這種預(yù)期是錯誤的。在金融領(lǐng)域，即使不掌握科學(xué)知識也一樣有可能操作上的成功，而這一點在自然科學(xué)領(lǐng)域是不可能實現(xiàn)的。
3.索羅斯的交易框架：大膽假設(shè)、小心求證。
索羅斯是如何基于上述理念進行投資呢？用胡適的“大膽假設(shè)、小心求證”來概括也許比較貼切。索羅斯并不是趨勢投資方法也不是價值派。他會利用投資者的預(yù)期和價值觀并試圖從中獲利。索羅斯通常的做法是，在給出金融市場的走勢的判斷時，極少給出確定性的結(jié)論。對于事件進程的理解和預(yù)測上，索羅斯會建立一些嘗試下的假設(shè)，這些假設(shè)的可信度并不高。但這些假設(shè)很多時候都是非常大膽的。比如他用“里根大循環(huán)”來概括里根第一任期。用“百年不遇的牛市”來展望里根第二個任期的股票市場。但假設(shè)歸假設(shè)倉位歸倉位，倉位的選擇則十分謹慎。這就是“小心求證“的一面。偶爾，他會建立某種程度的信心，此時他可能會加大倉位，每當這種時候，報酬總是極其豐厚的。但即使這種情況，也有潛在風(fēng)險，事件的進程可能并不吻合他的預(yù)期。比如他預(yù)言，關(guān)于“里根大循環(huán)”之后就是大蕭條最終沒有發(fā)生。他強調(diào)這種嘗試性的假設(shè)或者預(yù)言雖不能給出有效性的預(yù)言但是有助于隨時調(diào)整錯誤的預(yù)測。
與此同時，當出現(xiàn)一個競爭性的但也是試探性的假說，他也會在頭寸上有所體現(xiàn)。比如他認為未來一年股票市場會出現(xiàn)大牛市，在此假說下，自然會增加股票多頭的暴露。但隨著事情的進展，有一些風(fēng)險因素可能會扼殺牛市，比如原油價格暴跌導(dǎo)致的通縮風(fēng)險（80年代也許有可能）。這個時候他不會選擇把之前建立的股票多頭砍掉，而是反手建立一個空頭期貨合約。隨著時間的推移，某一方面的把握性越大則減掉一方的頭寸。這種做法在國內(nèi)被叫做鎖倉。
索羅斯認為他這種給出假說然后去驗證的思維方式和金融市場本身很像：市場自身也在設(shè)計著各種各樣的假定并將它們付諸實際過程的考驗，那些通過了考驗的假說將進一步得到了增強，而那些不合格的則淘汰出局。反映到頭寸上就是頭寸的轉(zhuǎn)移。只要你精心構(gòu)造的假說不要偏離市場太遠，你有潛力持續(xù)比市場優(yōu)秀。
4.結(jié)論：賠率還是勝率？
讀完《金融煉金術(shù)》之后思考這么一個問題：我們應(yīng)該靠什么吃金融投資這口飯？靠預(yù)測經(jīng)濟走勢比別人更準嗎？是提高自己在預(yù)測上的勝率還是提高預(yù)測上的賠率？強如索羅斯這樣的牛人在預(yù)判經(jīng)濟走勢上也屢犯錯誤。提高勝率這個方向發(fā)展似乎很難。從索羅斯試探性的假說、試探性的建倉。如果把握大則加大倉位，如果把握不大則輕倉或者鎖倉。這背后本質(zhì)也是一種提高賠率的投資交易框架。對的時候讓盈利大幅增長，錯的時候控制虧損，這應(yīng)該就是投資成功的最佳表現(xiàn)。
金融道的讀后感篇三
一月的一個下午，像書中的主人公圣地亞哥受命運的召喚一般，我被《煉金術(shù)士》這本書吸引，成為了它的讀者。當我在書城的架子上看到它時，它似乎沖我發(fā)出了醒目的光，讓我在成千上萬的書冊中，一眼便發(fā)現(xiàn)了它。直到我毫不遲疑地拿下了它去付錢時，才驚訝地想起，那是架上僅剩的一本《煉金術(shù)士》。幾周后，當我在寧靜的氛圍中讀完最后一個字時，我內(nèi)心卻激動地久久無法平靜，它對我而言，是不是也是一個偉大的啟示呢？因為我的心中有一個聲音在回響著：“人應(yīng)該學(xué)著去超越自己，追尋天命！”
《煉金術(shù)士》的作者是巴西的保羅科埃略，他是1996年世界十大暢銷書作家之一。但他一開始并不是一個暢銷小說家。他只是一個從小立志寫書的人，因不被家人所理解，而被送進瘋?cè)嗽骸＿@個人一直郁郁寡歡，從大學(xué)退了學(xué)就像嬉皮士一樣四處流浪，他熱衷于一些神秘的事物。直到八十年代中期，他沿著中世紀的古朝圣之路，歷時三個月，徒步行走近六百公里，從法國穿越比利牛斯山脈，抵達西班牙的圣地亞哥，讓他寫成了紀實性作品《朝圣》，并大獲成功，才算是圓了自己的寫作之夢，而“圓夢”無疑是《煉金術(shù)士》這部小說的重要主題。保羅科埃略通過主人公圣地亞哥的尋夢之旅，告訴我們《煉金術(shù)士》是一本講述一個人如何執(zhí)著地實現(xiàn)自己夢想的傳記。圣地亞哥不就是保羅科埃略嗎？而他的這部作品正是用他的實踐、體會來告訴我們：每一個人都可以完成自己的天命。
西班牙的牧羊少年圣地亞哥在家鄉(xiāng)的一所神學(xué)院學(xué)習(xí)到十六歲，卻不想成為父母所期待的神父，他對父親說，他想外出旅行。父親認為外面的世界和自己的小村子沒什么兩樣。而男孩渴望了解外面。于是，父親給了他三塊古金幣，讓他成為一名旅行中的牧羊人。他祝福了兒子。兒子從父親的眼中看出，他也渴望周游世界，但數(shù)十年來，為了水和食物，并總在一個地方睡，讓他深埋了自己的這種渴望，而這種渴望是依然存在的。
牧羊少年趕著羊，每天都實踐著自己的夢想：旅行。他相信當他厭倦的時候，也不會有多少遺憾，因為他已經(jīng)去過了很多的城市，認識了眾多的人、事，經(jīng)歷過許多幸福的時刻。但是后來，他常常做著一個夢，在埃及金字塔附近埋藏著財寶。一位吉普賽女人告訴他必須到埃及的金字塔去，才有可能解開他心中的迷惑。接著，他在路途中遇到了撒冷之王麥基洗德，他告訴牧羊人何謂“天命”，那位老人說道：
“那就是你一直想去做的事情，每個人在他們年輕的時候，都知道自己的天命。……在那時候，每件事情都清晰不昧，每件事都有可能。他們不會害怕做夢，也不畏懼去渴望生命中任何會發(fā)生的事情?！欢?，隨著歲月的流逝，一股神秘的力量將會說服人們，讓他們相信，根本就不可能完成自己的天命?！@股力量看似有害，實則引導(dǎo)你去完成你的天命。它能鍛煉你的精神、砥礪你的意志，因為在這個星球上存在著一種最偉大的理：不管你是誰，或無論你想做什么，只要你真心渴望得到某種東西，就放手去做，因為這種渴望產(chǎn)生于宇宙的靈魂。這就是你來到世間的使命。”
于是，牧羊少年賣了他的羊，開始去追尋他的`夢，跨海到埃及尋寶。他相信，實現(xiàn)夢想讓生活變得有意思是完全可能的?？墒?，他的尋夢之旅在一開始便遭遇了挫折，他所有的錢財被人騙走了，他立刻成了一個漂泊在異鄉(xiāng)的窮光蛋，而幾個小時之前他還有自己的羊群和一段可以期待的愛情。命運總是會尋找各種機會來磨練追求夢想的人，沮喪和悔恨如潮水般地涌上了牧羊少年的心，他對生活的選擇難道是錯誤的嗎？你看，追尋天命，絕不是一件簡單的事，改變原來的生活，本身就要求人承受迎接新生活極可能帶來的痛苦，所以，我們有的人去嘗試了，而有的人寧愿留在了永遠的空想中。
不過，牧羊人圣地亞哥很快就從沮喪中解脫了出來，歸根結(jié)底，他的全部愿望就是想要去認識一個全新的世界，哪怕他永遠都到不了金字塔，但與任何一個他所認識的牧羊人相比，他已經(jīng)走得很遠了。因為，他超越了原來的自己?！爸灰藘蓚€小時的船，就能發(fā)現(xiàn)這么多與過去不同的事物，假如他們能知道這一點該多好啊！”當他疲憊地走在異鄉(xiāng)卻興奮地感嘆時，可能還未意識到，他和他的牧羊同行相比又豈止是多看了些事物而已。
圣地亞哥到當?shù)氐囊患宜У耆ゴ蚬ぃ羌宜У甑纳忾L期不佳，但在牧羊人的巧思下，使得水晶店的生意愈來愈好，他也因此而掙得了一大筆錢，比他原先擁有的財富還要多。牧羊人打算回家了，現(xiàn)在，他可以比以前過的更好了，可他的夢想呢？當他收拾自己的行囊時，天命的呼喚又一次在他心中響起：
“當我真心在追尋著我的夢想時，每一天都是繽紛的，因為我知道每一個小時都是在實現(xiàn)夢想的一部分。當我真實地在追尋著夢想時，一路上我都會發(fā)現(xiàn)從未想象過的東西，如果當初我沒有勇氣去嘗試看來幾乎不可能的事，如今我就還只是個牧羊人而已?！?BR> 是回家過富足的生活還是繼續(xù)冒險去追尋天命？牧羊人圣地亞哥又一次面臨著選擇，而且這個抉擇比第一次要難得多。我們的生活中這樣的選擇很多，在利益和夢想面前，很多人駐足了，有多少人甘愿放下已有的成就、財富而去繼續(xù)追求那似乎看不到盡頭的夢想呢？在種種既得利益前，我們很難保持自己對于夢想的執(zhí)著。
于是，圣地亞哥又一次上路了，因為他深知自己的天命究竟是什么。只有不斷追尋，才能真正感受到人生的快樂。他隨著商旅來到撒哈拉大沙漠，并且贏得了一個姑娘的愛情。這時，他又一次想到了放棄，現(xiàn)在的他既有錢又有愛情，他不知道自己還缺少什么，他并不渴望金字塔的寶藏。然而，他又一次戰(zhàn)勝、超越了自己，他沒有停下自己的腳步，在煉金術(shù)士的幫助下，他學(xué)會了傾聽自己的心靈。當他歷經(jīng)種種磨難之后，他終于實現(xiàn)了自己的天命。
《煉金術(shù)士》有一個戲劇性的結(jié)尾：牧羊少年最終找到了寶藏，而寶藏原來就埋在他故鄉(xiāng)西班牙倒塌的教堂圣器室里生長著的埃及榕根下，牧羊少年原來就是從這里踏上尋夢的征程的，現(xiàn)在他從終點回到了起點找到了自己的寶藏。煉金術(shù)士是知道這個結(jié)果的，但并沒在尋寶的途中告訴少年。少年問他為什么不能早早相告，讓他“免受這次罪”，術(shù)士說：“如果我事先告訴你，你就不會看到金字塔。它們非常壯麗，你不這樣認為嗎？”
這個結(jié)局告訴我們：追尋天命的過程比結(jié)果更有意義。牧羊人圣地亞哥的身上有我們一般人的影子，我們其實也常害怕我們所追尋的事物，覺得自己不配擁有，或是覺得自己沒有能力去完成它，久而久之，這些理想就離我們愈來愈遠了，剩下的只是心中的遺憾罷了。但《煉金術(shù)士》告訴我們，每個人都是獨一無二的，都有著屬于自己的天命，我們所該做的就是去了解它，并拿出勇氣去面對、完成。當我們越接近自己的夢想，事情就變得越加的困難，這便需要我們?nèi)ヒ淮未纬阶约?，實現(xiàn)自己的價值，這樣的人生才是充實、美好的。愿每個人都能找尋到自己的天命，并發(fā)掘到生命中屬于自己的寶藏。
金融道的讀后感篇四
第一講：這講里伯南克介紹了美聯(lián)儲的創(chuàng)始背景和目的，包括美國放棄金本位的來龍去脈。美聯(lián)儲主要有兩個功能：提供獨立、靈活的貨幣政策，以及充當最后借款人。貨幣政策用以調(diào)整、維持穩(wěn)定的經(jīng)濟生活，最后借款人是用來應(yīng)對金融危機、避免銀行大規(guī)模破產(chǎn)的手段。20世紀30年代的經(jīng)濟大蕭條是美聯(lián)儲成立以來面臨的第一次挑戰(zhàn)，然而那次危機中美聯(lián)儲并未有效發(fā)揮作用。
第二講：這章里伯南克講了二戰(zhàn)后到左右美國宏觀經(jīng)濟的發(fā)展歷程，以及美聯(lián)儲貨幣政策的變化。主要講述了20世紀70年代的大通脹，以及收緊貨幣后帶來的通脹的迅速下降和失業(yè)率的上升。20世紀80年代后宏觀經(jīng)濟的波動收穩(wěn)。伯南克細致地分析了的美國房地產(chǎn)次貸危機并與的互聯(lián)網(wǎng)科技泡沫危機進行了比較，他認為房價下跌比股票下跌要嚴重得多，因為住房抵押貸款會全面、深刻破壞金融系統(tǒng)的穩(wěn)定性并造成大范圍的恐慌情緒。此外，伯南克還認為制定貨幣政策的央行應(yīng)該保持自身的透明度。
第三講：本章講述了經(jīng)濟危機之后美聯(lián)儲的應(yīng)對措施，典型的例子是主要是通過將最后貸款人的身份擴大化，在有抵押的情況下對aig提供了850億美元的借款，以及促成了貝爾斯通的重組。伯南克也闡述了這樣做的必要性以及副作用：如果任由巨型金融公司倒閉而不作為，可能引發(fā)更全面、系統(tǒng)、嚴重、難以挽回的損失。但他認為并不應(yīng)該有公司可以“大而不能倒”。他也提到全球化對控制金融危機提出了更高的要求。
第四講：這章講了后金融危機的一些現(xiàn)狀，總的來說美聯(lián)儲的措施是有效的，但美國的經(jīng)濟復(fù)蘇仍然緩慢。讀罷本書，說一點感受：如果說讀史書是以史為鏡，那么讀本書就是以美國為鏡。這次次貸危機的核心是房產(chǎn)泡沫，美國的房價在危機前連續(xù)上漲了近30年。那么房價連續(xù)上漲了近的中國，有沒有房產(chǎn)泡沫呢？中國的監(jiān)管措施無疑更嚴，但是我個人中國目前的經(jīng)濟穩(wěn)定性并沒有美國的強。次貸危機的一個突出問題是以雷曼兄弟、aig為代表的“大而不能倒”的公司深刻威脅這個金融系統(tǒng)的穩(wěn)定性，那么中國大額舉債的地方政府和不良貸款堆積的商業(yè)銀行，以及捉襟見肘的養(yǎng)老、社?；?，如果出現(xiàn)危機，引爆的后果可能遠比次貸危機恐怖——要知道，美國的通脹可是一直保持在2%左右。
另外本書對于了解央行、貨幣政策等概念和運行機制也很有幫助。
金融道的讀后感篇五
索羅斯主要是在兩個市場賺錢，股票市場和外匯市場。尤其是外匯市場的戰(zhàn)績非常耀眼，包括1992年狙擊英鎊，1998年狙擊泰銖引起東南亞金融風(fēng)暴。
索羅斯依靠自己的直覺和對市場的分析判斷來發(fā)現(xiàn)市場的缺陷，從而利用這個錯誤從中漁利，巴菲特也說過要利用市場的錯誤。兩人的區(qū)別在于：巴菲特只做投資，十分看重標的的價值，只在標的價格低估時買入，然后長期持有；索羅斯更多地是投機，他并不看重標的價值，只在乎他自己對標的的假設(shè)判斷是否可靠，能否讓他有機可乘，他也不會長期持有某種標的。
他們都對標的真實價值有自己的判斷，從而發(fā)現(xiàn)市場的缺陷或錯誤。因此作為金融投資者一定要建立自己的一套價值判斷體系（估值體系）。
兩人尋找投資機會的方法也有很大差異。巴菲特依靠讀大量年報等方式來尋找低估的企業(yè)資產(chǎn)，索羅斯“并不研讀大量的股票分析法”、而是關(guān)注政治、經(jīng)濟、工業(yè)、貨幣、利率和其他方面的趨勢，尋找正在發(fā)生的全球事件之間的聯(lián)系。索羅斯顯然是喜歡博弈的感覺，因而做事“快準狠”，故有“金融大鱷”之稱。
2、對索羅斯投資理論的理解。
索羅斯的投資理論中，我對“徹底可錯性理論”和“反射性理論”尤感興趣。
徹底可錯性理論是指人的思維和客觀現(xiàn)實之間永遠存在扭曲和差距。索羅斯就是基于此去“尋找每一個情境的缺陷，找到缺陷之后從中受益”。作為散戶來講，因為信息有限、思維視角等原因，我對市場的判斷不可能是永遠正確的（實際上錯誤的機率似乎更大一些），這就要求我在認識到錯誤時一定要及時糾正錯誤，不能固執(zhí)己見，否則就會因錯誤不斷擴大而損失慘重。過去我就是不能嚴格止損導(dǎo)致深度套牢，從而喪失許多機會。
反射性理論是指投資者的預(yù)期及行為會影響市場，并會改變市場原有的走向。這讓我想起了“羊群效應(yīng)”。作為一個小散，只有順應(yīng)市場的趨勢才能盈利。莊家或者機構(gòu)要想絞殺散戶，就是要制造“羊群效應(yīng)”，引導(dǎo)散戶追漲殺跌、隨波逐流，從而不斷蠶食散戶的資金。因此散戶要有獨立自主的投資個性，避免盲從，也就避免了陷入莊家或機構(gòu)布局的陷阱。怎樣建立獨立自主的投資個性，在市場上保持清醒呢？這就要不斷地學(xué)習(xí)各類投資知識，了解國內(nèi)外市場的經(jīng)濟趨勢，擴大自己的視野。全球化時代，各國金融聯(lián)系越來越緊密，僅關(guān)注中國的金融市場是遠遠不夠的。
3、索羅斯的成長經(jīng)歷。
索羅斯的投資風(fēng)格非常獨特，他在投資中從不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，也不按常理出牌，這與他的個人成長經(jīng)歷有很大的關(guān)系，其中父母的影響、少年時期的戰(zhàn)爭環(huán)境、青年時期艱難的求學(xué)生涯都起到了重大的影響作用。他認為“要想保護自己，就要先人一步采取行動”。所以他對市場的判斷和采取的行動總是引領(lǐng)潮流。
當前教育體制環(huán)境已經(jīng)讓許多家長憂心忡忡，可是只有少數(shù)人能先人一步，有的把孩子送出國，有的采取在家上學(xué)或者私學(xué)的方式，總之是要脫離這個應(yīng)試體制，期望回歸教育的真諦。這些吃螃蟹的人我不敢說都會取得應(yīng)有的回報，但他們的行動已經(jīng)引領(lǐng)了潮流，“星星之火，可以燎原”，總有一天，全社會都會覺醒，可是我們的孩子卻等候不起。
金融道的讀后感篇六
終于看完了索羅斯的《金融煉金術(shù)》，確實略艱澀，看完時間也比預(yù)想有所推遲。
之前看過網(wǎng)上評論，說這不是一本純粹的金融類書籍，而是建議當成一本哲學(xué)書來看;同時也把這本書推崇的特別高大上。誠然，我承認索羅斯在金融操作上確實很厲害，我也曾一度把他的股票操作當成今生追趕的目標，但在我看來，《金融煉金術(shù)》這本書的講述非?；祀s，索羅斯應(yīng)當是把它當作思想日志來寫了。
書的開端講了作者的主要思想——反身性，說白了就是一種萬事萬物都互相聯(lián)系互相影響誰都離不開誰的思想，因?qū)е鹿瑫r影響因，批判了當時科學(xué)界把事物的因與果割裂開來的思想，主張社會科學(xué)應(yīng)該用不同于自然科學(xué)的方法論來做研究。之后作者分別就股票市場、外匯市場、信貸管制三方面中的事物相互聯(lián)系及相互影響性做了闡述，論證了反身性的觀點。
其實這一點在中國古代哲學(xué)中也有體現(xiàn)，諸如老子的“有無相生，難易相成，長短相形，高下相傾，音聲相和，前后相隨”，又如陰陽五行學(xué)說里的“萬物相生相克，無下則無上，無低則無高，無苦則無甜”。其實無論哪個國家，哪個年代的人，很多事情背后的道理都是相通的，最復(fù)雜的事情往往蘊含著最簡單的道理，而往往最簡單的道理也能解決最復(fù)雜的問題。大道至簡，大人至純，大智若愚，大巧若拙。
這是全書的第一部分，也是作者的一生思想集大成。
之后作者按時間順序就當時的國際債務(wù)、國際貸款、里根總統(tǒng)時期的“大循環(huán)”政策表達了自己看法，也是之前的這一系列事件及政策導(dǎo)致了銀行的演進與變革，及后面公司的大兼并潮。
第三部分講述了作者在1985-1986年之間的金融操作及心路歷程，為什么這樣操作能賺錢，那樣操作因為疏忽了什么因素而賠錢?？傊袌鲇肋h是對的，并且在金融操作中，人永遠都在跟自身的貪婪與恐懼作斗爭。
第四部分講了作者對上一部分操作的總結(jié)與回顧，及反身性作為一種社會科學(xué)的尷尬與窘境。最后作者講述了1987年之后發(fā)生的一系列事件及引起的變革，并對未來的世界經(jīng)濟金融狀況做了一個展望。
合上書本，腦海中浮現(xiàn)了愛因斯坦那張經(jīng)典的吐舌頭的照片，全書仿佛是一位很嚴謹?shù)趾芄秩さ睦先嗽谙蚰沔告傅纴硭乃枷?、他對身邊世界的看法?BR> 看過邁爾斯布里格斯類型指標(mbti)測試，索羅斯應(yīng)該是intp型。內(nèi)向、思維遠大開闊，思考深刻、思維發(fā)散。惟其如此，他才能預(yù)見英鎊、墨西哥比索、泰銖兌美元匯率即將暴跌而放手一搏，順應(yīng)趨勢成功狙擊。而他在書中所流露出的對自己觀點的倔強堅持與驕傲與當今美國總統(tǒng)特朗普倒也很像，都是內(nèi)心深深堅持自己想法的人。
至于書中所提到的一些經(jīng)濟理論及網(wǎng)友所說的每讀一遍驚嘆更加深一層的境界，也許我的金融經(jīng)濟知識還有些許欠缺，留待日后再翻閱吧。
金融道的讀后感篇七
在關(guān)于開展“讀書.思考.進步”專題讀書活動中，我一口氣將《金融道》讀完了，書中有對金融的動態(tài)了解，管理水平經(jīng)驗，有許多讓人信服的道理和讓人不敢想象的實例，通過一家弱勢銀行在短短近十年時間中、從無到有造就出一家業(yè)績驕人的省級分行的經(jīng)歷告訴我如何做人、如何做事、如何生活。
金融之道，常常在金融之外。我們信用社，從某種程度上說在金融業(yè)確實屬于“弱勢群體”，而我們服務(wù)的也往往是社會中的“弱勢群體”，如何因“弱勢”而瘋狂?我想，只有樹立學(xué)習(xí)的觀念，樹立學(xué)習(xí)增長能力的觀念，在學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識的同時，主動走出去學(xué)習(xí)先進單位的經(jīng)驗，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，創(chuàng)新觀念有了轉(zhuǎn)變，那工作能力就有提升。
“如何讓一群思想各異的人團結(jié)一致，充滿凝聚力?什么是員工每一?”這個提問深深地吸引了我，作為一個網(wǎng)點經(jīng)理我應(yīng)該如何做到這一點，我做得又合格不?記得當接任時我的第一份工作總結(jié)中提到的關(guān)于工作中的難題時，我提到網(wǎng)點的一位員工，我直接指出他不適宜做網(wǎng)點一線的工作，原因是他比別人做得差。后來我更新了觀念，用自己的一套方法和該員工的自身努力改變了這一情形，現(xiàn)在他由一個別人都不想與他拍檔做事的“新”員工變成了一個可能教導(dǎo)他人的“老”師傅，由以前要別人幫手“執(zhí)手尾”變成現(xiàn)在主動要學(xué)新東西，主動問有什么要幫忙。一個有十年工作經(jīng)驗的“新”員工在短短的一年時間變化這么大，新觀念只有一個：
我不能容忍他不熟悉的業(yè)務(wù)由別人代他做，我要求他熟悉作為一個綜合柜員需要熟悉的業(yè)務(wù)，可能也是機緣巧合，一批舊員工走了，換了一批新的員工，有些還是剛畢業(yè)的，這下不但沒有人幫他了，反過來別人要請教他，借這個機會我要求其他員工讓他獨立去完成一個“教學(xué)”過程，如果教錯了就糾正他，對了就贊揚他，因為要表現(xiàn)出比新人強，他主動去做一些以前對他來說“難度高”的業(yè)務(wù)，慢慢他的自信心有了，責(zé)任感有了，業(yè)務(wù)水平更是提高了不少，更讓我感動的是三月時當我在計提一季度應(yīng)付利息時他叫我教他，當我教完他后的'一個星期，他告訴我設(shè)計了一套程序，當輸入原始數(shù)據(jù)后就可以直接打印計提利息的業(yè)務(wù)憑證，我們一試果然與手工計提的單據(jù)一下，他很開心，向每一位員工展示他的“戰(zhàn)利品”。
每一個人都希望得到別人的認同和贊許，有時你的一個微笑，一聲贊許，可能就是別人的一支強心針，我慶幸我沒有放棄這個同事，我也沒有資格去放棄他，每個人都有他的能力和閃光點。同他向我們展示“戰(zhàn)利品”的那一刻我感受到工作固然是為了生計，但比生計更可貴的，就是在工作中充分挖掘出自己的潛能，發(fā)揮自己的才干;工作所給予我們的，要比我們?yōu)樗冻龅母?。如果我們將工作視為一種積極的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，那么，每一項工作中都包含著許多個人成長的機會。
那如何讓我們成為一個團隊，如何讓我不是一個人孤軍作戰(zhàn)呢?思考的答案是：
當時我也不知如何去糾正他們這種思想，或許連我自己也是這種思想，但在去年的三季度當我們的存款任務(wù)離完成是那么的接近，我們整個組，上至組長，下至每一位員工，都把沖業(yè)績當成了自己的一項工作，知道有客戶的私人資金在股票市場時會主動咨詢客戶是否有多余未入市的資金轉(zhuǎn)過來做通知存款，剛好度過“國慶”的七天假期，可以讓資金取得更高的收益，最后雖然我們差一點沒有完成任務(wù)，但我們形成了一個團隊，一個有初步凝聚力的團隊，而在那個季度我們團隊的獎金收入是轄內(nèi)最高的，原來我們是做得最好的，所以我們也得到了應(yīng)有的回報。
金融道的讀后感篇八
摘要課程論文是金融學(xué)本科學(xué)生在進行畢業(yè)論文寫作前進行的練筆之作，本文以廣州大學(xué)松田學(xué)院金融學(xué)本科學(xué)生為研究對象對象，總結(jié)學(xué)生寫作中遇到的困難并探索出現(xiàn)這些困難的深層次的原因，最后提出解決這些困難的對策，達到提升學(xué)生論文實際寫作能力和提交高質(zhì)量論文的目的。
關(guān)鍵詞課程論文抄襲團隊合作。
前言。
金融學(xué)本科學(xué)生畢業(yè)前要在導(dǎo)師指導(dǎo)下選定題目，進行研究和撰寫，完成后要進行答辯再評定成績的畢業(yè)論文，但是如果學(xué)生在寫畢業(yè)論文之前沒有接觸到此方面的相關(guān)知識，論文就比較難以進展。針對這種情況，廣州大學(xué)松田學(xué)院開設(shè)了課程論文，根據(jù)課程的性質(zhì)不同開設(shè)不同的課程論文，主要有國際金融課程論文，商業(yè)銀行經(jīng)營管理課程論文，國際信貸課程論文，證券投學(xué)學(xué)課程論文等課程論文為畢業(yè)論文的寫作打下堅實的基礎(chǔ)。通過課程論文的學(xué)習(xí)使學(xué)生初步學(xué)會使用專業(yè)知識進行科學(xué)研究的方法，并形成一篇結(jié)構(gòu)合理的課程論文。本文以國際金融課程論文為例進行說明。
1課程論文概述。
1.1課程論文的教學(xué)目的。
通過課程論文的寫作要讓學(xué)生達到加深對課程基本知識、基本理論和基本技能的理解、掌握；提高理論分析和論文寫作能力；掌握文獻、資料的查閱方法和應(yīng)用，為畢業(yè)論文寫作奠定基礎(chǔ)。
1.2學(xué)生學(xué)習(xí)課程論文的基礎(chǔ)。
國際金融課程論文是金融學(xué)本科學(xué)生開設(shè)的第一門課程論文課程，其基礎(chǔ)是已經(jīng)學(xué)習(xí)過國際金融課程，對國際金融的相關(guān)理論和方法都有一定程度的掌握。
2課程論文寫作中遇到的困難。
教師采用ppt現(xiàn)代化教學(xué)方法，采用專題的形式主要對國際金融課程論文概述，選題，材料的搜索與整理，論文的結(jié)構(gòu)與框架，論文答辯進行了詳細的講解，通過6個人組成小組團隊合作進行撰寫論文，教師在講課過程中和課程完成后和學(xué)生進行了廣泛的交流，按照學(xué)生論文寫作的進程把學(xué)生在課程論文寫作中遇到的困難總結(jié)如下：
2.1選題無從下手。
金融學(xué)本科學(xué)生普遍認為選題無從下手，其原因是選題緊扣著寫作的每一步。不是隨意寫個題目就可以，需要考慮的因素很多。所選的題目是否已經(jīng)有很多人在研究？如果是，這樣你繼續(xù)寫作的空間就會縮小?；蛘吣闼芯康念}目是別人所沒寫過的或者很少人研究的，那你能找到的相關(guān)內(nèi)容又會變小，從而限制你的寫作。
2.2資料篩選困難。
通過數(shù)據(jù)庫和圖書館查找到許多資料，但是篩選有用的資料比較困難，出現(xiàn)的'主要困難是學(xué)生容易把所有查找到的資料都想用上，容易引起論文繁冗。這主要是對文章的主體分析不好造成的。
2.3抄襲很難避免。
最大的問題就是存在抄襲現(xiàn)象，在進行課程論文或某些學(xué)術(shù)研究時，我們要求學(xué)生在寫作的過程中走原創(chuàng)路線，強調(diào)用務(wù)實的態(tài)度完成論文。但是，學(xué)生由于寫作水平差，理論功底不好，比較容易偷懶等原因往往直接抄襲，甚至連下載箭頭都沒有刪除。
2.4參考文獻格式調(diào)整困難。
由于學(xué)生在寫作中第一次接觸到參考文獻的格式的撰寫，對他們可以說是一個新的內(nèi)容，盡管老師在課堂上詳細地講解，但在他們在做參考文獻這一部分內(nèi)容的時候，還是覺得有點吃力，不容易分出所引用的參考文獻屬于那種類型，從而導(dǎo)致參考文獻格式混亂。
2.5論文撰寫零散。
最后全文的整理是學(xué)生在論文寫作比較困難的問題。這次課程論文是由6人左右的學(xué)生組成小組進行合作完成的。由于小組中的每個人都按照分配的章節(jié)寫作，如果將大家寫的各部分內(nèi)容直接組合起來，就不容易成為一篇通順的文章。這就需要有很緊湊的邏輯和后期對文章的總體修改，讓全文達到流暢、通順，而不是一個個片段，零散的段落。
除了上面列舉的困難之外，作為寫作的學(xué)生，往往沒有主動聯(lián)系寫作指導(dǎo)老師及時反映自己的困難，從而使得困難得不到有效的解決。
3解決金融學(xué)本科學(xué)生課程論文寫作困難的對策建議。
3.1選題應(yīng)結(jié)合熱點來進行。
學(xué)生選題困難的主要原因在于學(xué)生對自己感興趣的以及現(xiàn)在社會的熱點問題不是很清楚。而選題之后還要列提綱、查閱資料、撰寫論文等等一系列工作。所以在選題的時候要給學(xué)生強調(diào)選題的重要性，要讓他們先試探性的把下面的工作先做一些，這樣他們就會對自己組選的題目有更深入的思考。如果學(xué)生撰寫國際金融課程論文，那應(yīng)該引導(dǎo)學(xué)生平時多關(guān)注國際金融的相關(guān)時政熱點問題，提前積累材料和培養(yǎng)興趣。
3.2資料篩選應(yīng)依據(jù)論文提綱來進行。
學(xué)生由于第一次撰寫論文，所以查閱許多資料，對于這些資料處理起來就喜歡都用上，而不是根據(jù)自己論文的特點進行篩選來用。針對這個問題應(yīng)多指導(dǎo)學(xué)生先針對論文題目列出三級提綱，讓他們明白所查找的資料都是為了支撐他提出的每一個標題，為了把這個標題的內(nèi)容闡述清楚就要把你下載的資料進行篩選，哪些資料對于闡明你的論點最具有說服力就采用哪些資料，其余的相關(guān)度小的或不具有太多說服力的就不采用。
3.3抄襲以自查為主。
在整個社會的抄襲現(xiàn)象普遍存在的背景下，要求學(xué)生要堅持自己的原創(chuàng)，把抄襲定為成績核定不通過的因素之一。先推薦幾個查抄襲的網(wǎng)站，讓各位學(xué)生自查一下，抄襲是課程論文無法合格的一個最重要因素。當學(xué)生上交論文如果抄襲比率超過20%，查出來就讓學(xué)生回去修改直到合格為止，如果拒不修改就直接判為不合格。實踐證明：這樣進行反抄襲發(fā)現(xiàn)只要打回去讓他們重新修改的論文，抄襲問題大大都得到了改善。
3.4參考文獻格式采用案例結(jié)合。
參考文獻的問題主要集中在格式上，對于這個問題應(yīng)該事先給學(xué)生進行講解清楚，只要規(guī)定清楚的學(xué)生就有所遵循來進行撰寫。同時，對于現(xiàn)實中學(xué)生遇到的參考文獻不知道如何撰寫的時候應(yīng)及時給予指導(dǎo)，并利用典型案例來公開給所有學(xué)生講解，有利于學(xué)生對參考文獻格式的把握。
3.5總體把握論文進行撰寫。
沒有邏輯的文章只能算是一盤散沙，所以下筆之前就認真、謹慎地列好提綱，最后撰寫論文的時候要根據(jù)前面列的提綱來進行撰寫，在撰寫的過程中一定要求學(xué)生分析所寫的題目和文章的主要內(nèi)容是否相符，如果不符合就要進行調(diào)整，一定要達到題目和內(nèi)容相符，教師可以通過與學(xué)生多次交流指導(dǎo)學(xué)生對論文整體把握過關(guān)。
總體而言，既然課程論文是考驗學(xué)生綜合運用所學(xué)知識解決實際問題的能力，在導(dǎo)師指導(dǎo)下選定題目，進行研究和撰寫，完成后要進行答辯再評定成績那就應(yīng)該多加強師生方面的交流，避免學(xué)生盲目選題，在平時的教學(xué)重點的有目的有計劃地為學(xué)生講解基本方法、理論前言、熱點等問題，與學(xué)生討論，并在教學(xué)中逐漸的采用合作學(xué)習(xí)，發(fā)揚團隊合作精神，最終達到學(xué)生團隊合作完成優(yōu)質(zhì)論文的目的。并且要讓每個學(xué)生明白撰寫課程論文至關(guān)重要的一步是前期收集資料，只有資料收集齊全完善并且研究過前人的研究程度了，對該論文情況就有了充分了解，才不會在論文的寫作過程中出現(xiàn)過多困難。
參考文獻。
[4]董海玲.《概率論與數(shù)理統(tǒng)計》課程教學(xué)方法的思考和探索[j].理論前沿，2011(18)：55.
金融道的讀后感篇九
首先，書名的中文翻譯簡直亂來，不知翻譯小哥怎么想的，是個美聯(lián)儲主席就來個--本質(zhì)，又或者搞個大名字來賣書?書的內(nèi)容呢很通俗的講述了美聯(lián)儲的歷史和職能，市場總有出問題的時候，美聯(lián)儲就是最后的手段，并且這手段要保證不能干涉市場的邏輯或者至少不過分干涉，市場在干涉下必須依舊是個市場，這一點美聯(lián)儲整個歷史上都做得很好，這讓美聯(lián)儲本身也融入成了市場的一部分，所以這也是為何伯南克的政策這么受到學(xué)術(shù)與資本市場的非議，因為他的做法一定程度干涉了市場，脫離了美聯(lián)儲服務(wù)于市場的慣例，可是，即使是這樣，他與中國式的政府干預(yù)還是有著本質(zhì)不同，這是我們需要好好去思考和學(xué)習(xí)的，他注燃料給資本市場，雖說干擾了它但并沒越界，他并沒有采用開與關(guān)的方式，他注入燃料后市場如何運行還是讓市場自己來運作，畢竟權(quán)力分離的美國就算是美聯(lián)儲主席也并沒有多大的權(quán)力來干預(yù)市場，市場的邏輯得到延續(xù)，美聯(lián)儲則是配合這一邏輯。
金融道的讀后感篇十
中文版的書名有點唬人了，金融的本質(zhì)是什么，估計沒有人能說清楚，從技術(shù)、數(shù)學(xué)、哲學(xué)的角度都可以去試圖解釋，本書的英文名“thefederalreserveandthefinancialcrisis”更能概括全書的主要內(nèi)容，主要講了美聯(lián)儲的職能以及在應(yīng)對上世紀及本世紀的金融危機中采取的措施及得失，特別重點講了最近的美國次貸危機的來龍去脈。特別的本書的作者是前美聯(lián)儲的主席，因此從該書不光可以看到么聯(lián)儲在應(yīng)對幾次危機時的措施，還可以了解到美聯(lián)儲內(nèi)部采取這些措施的考慮及反思。
關(guān)于金融危機?金融系統(tǒng)的基本邏輯是將不同時間、空間的價值(俗稱錢)進行有效的連接，從而促進經(jīng)濟的發(fā)展。具體金融工程里面會將這種連接封裝成各種證券產(chǎn)品，這些產(chǎn)品有一定的收益率及風(fēng)險，證券賣給投資人，融到的錢再貸給需要錢的人，金融機構(gòu)通過利差及手續(xù)費盈利。實際的情況是金融機構(gòu)同時作為債權(quán)人和債務(wù)人，可以層層的傳導(dǎo)，錢從最初的投資人到最終的使用者間可能經(jīng)過很多層封裝，這樣做的好處是可以將風(fēng)險分散，從投資人的角度來看操作比較簡單，不用關(guān)心具體的資金流向，由金融機構(gòu)進行分配及控制風(fēng)險，甚至金融機構(gòu)可以根據(jù)不同投資人各自的需求封裝不同的金融產(chǎn)品。當系統(tǒng)運行順利的時候，資金確實可以有效的在社會上流通，金融機構(gòu)在這個過程中也賺的盆滿缽滿。但這種風(fēng)險分散的另一面則是風(fēng)險傳導(dǎo)，某一個環(huán)節(jié)出現(xiàn)嚴重的問題(比如債務(wù)違約)可能快速的傳導(dǎo)到其它的地方，甚至導(dǎo)致整個金融系統(tǒng)的崩潰，即產(chǎn)生金融危機，更嚴重點可能影響到整個實體經(jīng)濟的發(fā)展，造成經(jīng)濟危機。具體可以看下書中關(guān)于08年次貸危機的講述。
金融道的讀后感篇十一
兩個年青人同時沖榜，進入翰林院，可以說仁、言二人心懷遠大的抱負，在明朝后期最黑暗的時段中，依舊向往光明。
言，學(xué)習(xí)的是儒家四書五經(jīng)，性格剛烈，而仁則是學(xué)習(xí)高深莫測的心法。
唉？你怎么連個禮物也沒有啊？內(nèi)閣首府張聰，以一種極為放肆的口吻問道。我一窮二白，剛進翰林院，家徒四壁，沒有禮物。言十分嚴肅地回答道。對不起，我不知朝政，請您多寬容。仁稍稍放低了些姿態(tài)。言十分不滿仁的行為，但不便當場發(fā)作，只得怒目相視。事后，言看出朝政中的黑暗，寫了一篇千字文上書圣上，對張聰展開了進攻，然而皇帝不理。仁按兵不動。
后，言見詔書遲遲未下，便又接連上了七次文書，要求嚴罰張聰，圣上看后，思考多次，才將張聰降職，由言代理。
一次，言遇仁。言：你為何不對張聰進攻？他現(xiàn)在勢力日漸壯大，因此不受皇帝寵愛，此時進攻定能大獲全勝。仁：未到時候。
言雖為朝中重臣，但從不結(jié)黨，策劃小團體，所以也得皇上信任。然而，他的剛毅過了頭，從不會心慈手軟。一次，皇上托他出去辦一件事，此事主要是皇上的私事。言嚴詞拒絕，并以長輩的身份教育皇上，此事后，皇上對言心有戒備。身為次首的張聰發(fā)現(xiàn)了皇上對言的態(tài)度的轉(zhuǎn)變，抓緊時機，以一個莫虛有的罪名告言?；噬辖璐藱C會將言打壓了下去，并使其永無翻身之日。此時，仁上場了。仁做事的原則就是以黑吃黑，吃出光明。
仁在言與張聰斗爭時做好了充足的準備，在朝庭每個部門都打通一兩個人脈，當言被打壓下去時，仁抓緊時機，進攻開始。每個部門都有人同時上書，各個方面指責(zé)張聰。開始，皇帝還半信半疑，后來指責(zé)張聰?shù)奈恼聨缀跻殉缮搅?，圣上才意識到事情的嚴重。許多官員看到他人上書，也不約而同地寫文章罵張聰?；噬蠠o奈，只好將張聰關(guān)押，同時將翰林院的仁調(diào)內(nèi)閣。
最終三個人的.戰(zhàn)爭以仁的勝利告終。
多年后，言與仁，仁，滿袖清風(fēng)，身居高官。言，已成貧民。言問仁：為什么，堅持正義有錯嗎？沒錯，錯就錯在不會變通。我學(xué)習(xí)的是王守仁的心法，心法的關(guān)鍵是知行合一，而知行合一的關(guān)鍵就是學(xué)會變通。變通才是王道。
金融道的讀后感篇十二
大眾傳媒提到索羅斯的時候，前面經(jīng)常有個諢號叫“金融大鱷”。這很容易給人一個印象，索羅斯是個惟利是圖的家伙，甚至是大魔頭一類的人物。幾年前亞洲金融危機正嚴重的時候，馬來西亞總理馬哈蒂爾公開指責(zé)索羅斯竊取了馬來西亞人民的財富。在這場危機中，傳媒對索羅斯最好的評價大概是“蒼蠅不叮無縫的蛋”。亞洲國家的經(jīng)濟體制和政策是不是“無縫的蛋”尚有爭論，索羅斯是“蒼蠅”這事好像已經(jīng)鐵板釘釘了。等到我拜讀完索羅斯的大作《金融煉金術(shù)》之后，發(fā)現(xiàn)索羅斯完全不是媒體描寫的那個樣子。
索羅斯在《金融煉金術(shù)》一書中致力于闡述他自己的理論：反身性理論。索羅斯從他的老師波普那里汲取了一個重要的科學(xué)哲學(xué)原理：
對于科學(xué)方法來說，完備的知識是不可企及的，科學(xué)家們的工作就是不斷檢驗似真的假說并提出新的假說。但是索羅斯并不同意他的老師所闡述的“科學(xué)統(tǒng)一性原則”。這一原則認為，自然科學(xué)和社會科學(xué)使用同樣的方法和標準。索羅斯認為，自然科學(xué)和社會科學(xué)的研究對象存在著根本的區(qū)別。自然現(xiàn)象屬于一個世界，科學(xué)家的陳述屬于另一個世界。自然現(xiàn)象可以充當獨立的客觀標準，科學(xué)則賴此判斷其陳述的真理性或有效性。但在社會科學(xué)中，不存在這樣的客觀標準。由此他提出了自己的反身性理論：由于不完備理解的問題，事件的參與者會形成固有偏見，他們根據(jù)這個固有偏見作出的決策會影響事件本身的發(fā)展進程。事件的參與者與事件本身構(gòu)成一種被索羅斯稱為的反身性關(guān)系。在這里，不會有均衡的結(jié)果，只有一個永無止期的變化過程。反身性理論是一個立意甚高的理論，它所要批判的對象是主流經(jīng)濟學(xué)，甚至是現(xiàn)在所有的社會科學(xué)。索羅斯甚至認為，“社會科學(xué)”一詞本身就是一個錯誤的隱喻，在這個領(lǐng)域里，只有煉金術(shù)。
相對于以完美無缺的完全競爭理論為代表的主流經(jīng)濟學(xué)來說，反身性理論的確更符合人們的常識。人們生活在一個動蕩不寧的世界里，主流經(jīng)濟學(xué)描述的完美圖像恐怕一分鐘也沒有存在過，而索羅斯所說的“繁榮/蕭條序列”則到處可見。在中國股市不長的歷史中，績優(yōu)、資產(chǎn)重組、網(wǎng)絡(luò)等概念相繼登場。每一次熱炒過后，留下的都是一片狼藉。幾年前的海南房地產(chǎn)熱潮到現(xiàn)在仍然是沉重的負擔(dān)。再往遠一點說，中國的納粹德國的興衰，其中都可以看到一時的參與者的“主流偏向”對實際歷史本身帶來的災(zāi)難性的影響。
書中還有個非常有趣的“悖論”。索羅斯寫道：“跨越國境的國際資本轉(zhuǎn)移深受歡迎，應(yīng)予鼓勵，但投機資本的運動具有累積不穩(wěn)定的危害，有必要建立一個令投機行為無利可圖的體系?！北娝苤髁_斯是管理投機資本最出色的基金管理人，但他竟然主張完全遏制投機行為，真是頗為奇怪。但仔細想一想也不奇怪。一個惟利是圖、貪得無厭的人怎么可能在金融市場上取得如此出色的成績呢?這種人太多了?！巴婊鹫弑刈苑佟保麄兌急唤鹑谑袌鐾淌闪?。只有索羅斯深知我們現(xiàn)在金融體制的缺陷，這才使他成為最出色的投資家。
索羅斯本人希望以偉大的經(jīng)濟學(xué)家甚至是科學(xué)家的身份名垂青史，但他這方面的貢獻并沒有得到應(yīng)有的評價。傳媒認為索羅斯只是個“失敗的哲學(xué)家”，這可能很不公平。索羅斯對抗的是整個的經(jīng)濟學(xué)界甚至是社會科學(xué)界。如果他成功了，他就是哥白尼或伽利略一流的人物。但是單憑《金融煉金術(shù)》這一本書還不夠，雖然這本書對主流經(jīng)濟學(xué)和社會科學(xué)的批判有足夠的分量，但他的反身性理論本身的建設(shè)還遠遠不夠。書中只有關(guān)于這個理論的輪廓的大致闡述，不足以和汗牛充棟的主流經(jīng)濟學(xué)、社會科學(xué)理論相抗衡。《金融煉金術(shù)》只是一個起點。也許在百年或千年之后，人類除了科學(xué)這種認識世界的方式之外，還有索羅斯開創(chuàng)的煉金術(shù)。
金融道的讀后感篇十三
很久沒看經(jīng)濟類的文章了，看完陳志武《金融的邏輯》，摘錄讀后感如下，以督促自己加強這方面的學(xué)習(xí)。
下面從家的角度分析金融存在的意義以及其重要性：
金融的核心是跨時間，空間的價值交換。在古代社會，因為交通、生產(chǎn)的不發(fā)達，金融的發(fā)展沒有社會土壤，但這并不意味著金融的不存在。世界各地的人都會把家作為基本單位來維持社會秩序的穩(wěn)定以及發(fā)展。金融的產(chǎn)生與發(fā)展基礎(chǔ)是契約架構(gòu)與個人權(quán)力的保障，因為價值的跨空間、時間交換是以信用為基礎(chǔ)的，因此需要相應(yīng)的制度去確保交換的公平性！家族成員之間相互幫助其實就是一種規(guī)避未來風(fēng)險的隱形投資，而血緣關(guān)系就是人格化了的契約架構(gòu)！典型例子就是“養(yǎng)子防老”，父母擔(dān)心老無所養(yǎng)，在年輕時會把大量時間、金錢投在孩子身上，以期待老有所養(yǎng)，這其實就是一種人格化了的金融投資！
“孝”文化是儒家思想的核心從金融學(xué)方面也可以得到解釋。如上所說，以血緣關(guān)系為依托的家隱性來說是為了規(guī)避未來風(fēng)險，是經(jīng)濟交易的初期形式。父母養(yǎng)孩子的目的是防老無所養(yǎng)，因此，小時候孩子必須對父母服從，要不長大還了得！這種情況就削弱了家的另一種功能---情感交流，孩子的個性受到嚴重壓制，整個社會缺失創(chuàng)新氣氛。儒家的長幼有序，三綱五常從道德上給與限制，是孝文化的制度保障，如果子女不孝，那么不僅家庭內(nèi)部，社會方面也會給與不孝子女以巨大壓力。這樣，家文化帶有很重的責(zé)任與義務(wù)感，極大地剝奪了孩子的權(quán)利，壓制人的自由全面發(fā)展！
經(jīng)濟獨立是個人自由的基礎(chǔ)。所以就要找另一種方式去規(guī)避家庭風(fēng)險，那就是現(xiàn)代金融！
信為萬善之本，疑是眾罪之根。信自己，也要信別人；信現(xiàn)在，也要信將來；信親人，更要信不相識的人。只有這樣，金融才能發(fā)揮其融會時間，跨越空間的功能，取長補短，各取所需，真正的達致個人的自由解放。而這一切，需要以制度為基礎(chǔ)，建立起值得信任的制度，并通過制度使“信”得以真正實現(xiàn)。
二、發(fā)展需要是最大的人性尊重。
通過對各國發(fā)展模式的研究，發(fā)現(xiàn)有錢的反而沒有發(fā)展，而借債的反而發(fā)展得好。例如英美，從幾百年前至今，一直處于借債發(fā)展的模式之中，而歷代中國，幾乎都沒有缺過錢。通過對未來現(xiàn)金流的折現(xiàn)，加大對現(xiàn)狀的投資，從而創(chuàng)造更加美好的未來，這就是金融對于國家、乃至個人發(fā)展的最大功勞。由此思及個人的發(fā)展，當我們投資于現(xiàn)狀時，也想到正是國家金融乃至父母的投資，我們在現(xiàn)在才有更多的本事來發(fā)展。而我們現(xiàn)在，也要不遺余力的投資于自己，使自己的.身心、技能不斷的得到提升，以金融的思維不斷的發(fā)展，積極進取。
以下是陳志武的經(jīng)典語句：
1、改革開放前的中國是一個有財富但沒有資本的社會；
6、當一種經(jīng)濟交易夾雜著其他因素---友誼、情感和親情---那么，只會污染人類關(guān)系的靈魂。從人類的經(jīng)驗看，經(jīng)濟交易交給市場，感情交流留給家庭，這是最好的一種安排，也是市場化分工發(fā)展的總趨勢。
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金融道的讀后感篇十四
索羅斯主要是在兩個市場賺錢，股票市場和外匯市場。尤其是外匯市場的戰(zhàn)績非常耀眼，包括1992年狙擊英鎊，狙擊泰銖引起東南亞金融風(fēng)暴。
索羅斯依靠自己的直覺和對市場的分析判斷來發(fā)現(xiàn)市場的缺陷，從而利用這個錯誤從中漁利，巴菲特也說過要利用市場的錯誤。兩人的區(qū)別在于：巴菲特只做投資，十分看重標的的價值，只在標的價格低估時買入，然后長期持有；索羅斯更多地是投機，他并不看重標的價值，只在乎他自己對標的的假設(shè)判斷是否可靠，能否讓他有機可乘，他也不會長期持有某種標的。
他們都對標的真實價值有自己的判斷，從而發(fā)現(xiàn)市場的缺陷或錯誤。因此作為金融投資者一定要建立自己的一套價值判斷體系（估值體系）。
兩人尋找投資機會的方法也有很大差異。巴菲特依靠讀大量年報等方式來尋找低估的企業(yè)資產(chǎn)，索羅斯“并不研讀大量的股票分析法”、而是關(guān)注政治、經(jīng)濟、工業(yè)、貨幣、利率和其他方面的趨勢，尋找正在發(fā)生的全球事件之間的聯(lián)系。索羅斯顯然是喜歡博弈的感覺，因而做事“快準狠”，故有“金融大鱷”之稱。
2、對索羅斯投資理論的理解。
索羅斯的投資理論中，我對“徹底可錯性理論”和“反射性理論”尤感興趣。
徹底可錯性理論是指人的思維和客觀現(xiàn)實之間永遠存在扭曲和差距。索羅斯就是基于此去“尋找每一個情境的缺陷，找到缺陷之后從中受益”。作為散戶來講，因為信息有限、思維視角等原因，我對市場的判斷不可能是永遠正確的（實際上錯誤的機率似乎更大一些），這就要求我在認識到錯誤時一定要及時糾正錯誤，不能固執(zhí)己見，否則就會因錯誤不斷擴大而損失慘重。過去我就是不能嚴格止損導(dǎo)致深度套牢，從而喪失許多機會。
反射性理論是指投資者的預(yù)期及行為會影響市場，并會改變市場原有的走向。這讓我想起了“羊群效應(yīng)”。作為一個小散，只有順應(yīng)市場的趨勢才能盈利。()莊家或者機構(gòu)要想絞殺散戶，就是要制造“羊群效應(yīng)”，引導(dǎo)散戶追漲殺跌、隨波逐流，從而不斷蠶食散戶的資金。因此散戶要有獨立自主的投資個性，避免盲從，也就避免了陷入莊家或機構(gòu)布局的陷阱。怎樣建立獨立自主的投資個性，在市場上保持清醒呢？這就要不斷地學(xué)習(xí)各類投資知識，了解國內(nèi)外市場的經(jīng)濟趨勢，擴大自己的視野。全球化時代，各國金融聯(lián)系越來越緊密，僅關(guān)注中國的金融市場是遠遠不夠的.。
3、索羅斯的成長經(jīng)歷。
索羅斯的投資風(fēng)格非常獨特，他在投資中從不循規(guī)蹈矩，墨守成規(guī)，也不按常理出牌，這與他的個人成長經(jīng)歷有很大的關(guān)系，其中父母的影響、少年時期的戰(zhàn)爭環(huán)境、青年時期艱難的求學(xué)生涯都起到了重大的影響作用。他認為“要想保護自己，就要先人一步采取行動”。所以他對市場的判斷和采取的行動總是引領(lǐng)潮流。
當前教育體制環(huán)境已經(jīng)讓許多家長憂心忡忡，可是只有少數(shù)人能先人一步，有的把孩子送出國，有的采取在家上學(xué)或者私學(xué)的方式，總之是要脫離這個應(yīng)試體制，期望回歸教育的真諦。這些吃螃蟹的人我不敢說都會取得應(yīng)有的回報，但他們的行動已經(jīng)引領(lǐng)了潮流，“星星之火，可以燎原”，總有一天，全社會都會覺醒，可是我們的孩子卻等候不起。
金融道的讀后感篇十五
該書最為重要的一點是它向我們介紹了美國中央銀行是如何在經(jīng)濟危機中發(fā)揮自己職能解決危機重癥，我們看到了美國中央銀行運作的大方向，雖然不能完全的理解，但至少認為美國的宏觀調(diào)控并不是像傳說中那樣的不在崗。
美國的中央銀行就是美聯(lián)儲，該書介紹了美聯(lián)儲是如何應(yīng)運而生，又是如何在美國多次的經(jīng)濟危機中發(fā)揮自己的職能。該書作者本伯南克現(xiàn)擔(dān)任美聯(lián)儲主席8年，他和美聯(lián)儲有著近的深入接觸，接棒艾倫.格林斯潘，經(jīng)歷了的金融危機，對美聯(lián)儲在危機中的責(zé)任和義務(wù)感受頗深。該書是伯南克在大學(xué)的演講稿編輯成書，共有四講，一講是美聯(lián)儲的起源和使命;二講是“二戰(zhàn)”后的美聯(lián)儲;三講是美聯(lián)儲應(yīng)對金融危機的政策反應(yīng);四講是危機的后遺癥。文章通俗易懂，條理清楚，層次分明，同時還附有學(xué)生的問答錄，伯南克的《金融的本質(zhì)》讓我們了解了美聯(lián)儲是如何依靠貨幣政策維持金融的穩(wěn)定。
美聯(lián)儲的成立也是順應(yīng)時勢，1893年美國爆發(fā)異常嚴重的金融恐慌，有500多家銀行倒閉，而19爆發(fā)的金融恐慌，雖然銀行倒閉家數(shù)不多，但規(guī)模變大。于是美國國會同意在19成立美聯(lián)儲，當時的目的就是穩(wěn)定金融系統(tǒng)的運作。當然作者也談到了金本位制對美國金融業(yè)的影響，認為金本位制短期內(nèi)會頻繁發(fā)生通貨膨脹和通貨緊縮，而長期來看，物價相對穩(wěn)定。1933年羅斯?？偨y(tǒng)廢除了金本位制，美國的貨幣政策變得不再那么緊縮，經(jīng)濟也在1933-1934年間出現(xiàn)了強有力的復(fù)蘇。
作者并沒有回避年所引發(fā)的金融危機，而是較為細致的闡述了此次金融危機爆發(fā)的諸多原因。金融體系的漏洞和金融衍生品的泛濫是主要病癥，監(jiān)管機構(gòu)的不力和隨房價變化而變化的住房抵押貸款產(chǎn)品及相關(guān)衍生產(chǎn)品的廣泛使用導(dǎo)致了金融危機爆發(fā)。作者認為2008-的危機是一次典型的金融恐慌，恐慌不限于銀行部門，而是擴大到整個金融市場。文中也提到了美聯(lián)儲在這次危機中發(fā)揮的作用，比如貝爾斯登證劵經(jīng)濟交易商在美聯(lián)儲的援助下被摩根大通收購;美國政府支助企業(yè)房利美和房地美，在美聯(lián)儲的援助下兩家公司以有限破產(chǎn)的形式被財政部接管;美林證券被美國銀行收購;從事信用保險業(yè)務(wù)的美國國際集團公司被美聯(lián)儲實施緊急流動救援，幸免于破產(chǎn)。而雷曼兄弟公司由于不在美聯(lián)儲的監(jiān)管范圍，最終導(dǎo)致破產(chǎn)。
作者認為美聯(lián)儲已經(jīng)更加專注于金融穩(wěn)定，有一整個部門的工作人員忙于通過各種計量指標，來識別整個金融體系所面臨的風(fēng)險以及可能會給整個體系帶來風(fēng)險的金融機構(gòu)，而這些系統(tǒng)重要性金融機構(gòu)將被特別監(jiān)控，并須持有額外資本。2008年金融危機爆發(fā)，美聯(lián)儲積極救助一些面臨倒閉的企業(yè)，同時制定了兩個目標，一是就業(yè)最大化，其次是保持物價穩(wěn)定，維持低通貨膨脹。主要運作就是新貨幣政策的出臺以及大規(guī)模資產(chǎn)購買的計劃實施?！抖嗟?弗蘭克法案》就是彌補系統(tǒng)監(jiān)管的缺失，對大而不倒企業(yè)的謹慎破產(chǎn)，還有對奇異金融工具、衍生品的透明化改進等。由于美聯(lián)儲的措施得當，美國經(jīng)濟衰退期是12月到206月，目前為止，經(jīng)濟已經(jīng)持續(xù)增長了將近3年，而年均增長率為2.5%。經(jīng)濟不再緊縮，而是回到了增長的正軌。
金融道的讀后感篇十六
在關(guān)于開展“讀書.思考.進步”專題讀書活動中，我一口氣將《金融道》讀完了，書中有對金融的動態(tài)了解，管理水平經(jīng)驗，有許多讓人信服的道理和讓人不敢想象的實例。通過一家弱勢銀行在短短近十年時間中、從無到有造就出一家業(yè)績驕人的省級分行的經(jīng)歷告訴我如何做人、如何做事、如何生活。
金融之道，常常在金融之外。我們信用社，從某種程度上說在金融業(yè)確實屬于“弱勢群體”，而我們服務(wù)的也往往是社會中的“弱勢群體”，如何因“弱勢”而瘋狂？我想，只有樹立學(xué)習(xí)的觀念，樹立學(xué)習(xí)增長能力的觀念，在學(xué)習(xí)理論和業(yè)務(wù)知識的同時，主動走出去學(xué)習(xí)先進單位的經(jīng)驗，解放了思想，看到了差距，更新了觀念，理清了思路，創(chuàng)新觀念有了轉(zhuǎn)變，那工作能力就有提升。
“如何讓一群思想各異的人團結(jié)一致，充滿凝聚力？什么是員工每一？”這個提問深深地吸引了我，作為一個網(wǎng)點經(jīng)理我應(yīng)該如何做到這一點，我做得又合格不？記得當接任時我的第一份工作總結(jié)中提到的關(guān)于工作中的難題時，我提到網(wǎng)點的一位員工，我直接指出他不適宜做網(wǎng)點一線的工作，原因是他比別人做得差。后來我更新了觀念，用自己的一套方法和該員工的自身努力改變了這一情形，現(xiàn)在他由一個別人都不想與他拍檔做事的“新”員工變成了一個可能教導(dǎo)他人的“老”師傅，由以前要別人幫手“執(zhí)手尾”變成現(xiàn)在主動要學(xué)新東西，主動問有什么要幫忙。一個有十年工作經(jīng)驗的“新”員工在短短的一年時間變化這么大，新觀念只有一個：
不能對一個員工采取放棄的態(tài)度如果大家都放棄他，他也可能會放棄自己，當所有人都覺得他不行時，他可能也不覺得自己不行。
我不能容忍他不熟悉的業(yè)務(wù)由別人代他做，我要求他熟悉作為一個綜合柜員需要熟悉的業(yè)務(wù)，可能也是機緣巧合，一批舊員工走了，換了一批新的員工，有些還是剛畢業(yè)的，這下不但沒有人幫他了，反過來別人要請教他，借這個機會我要求其他員工讓他獨立去完成一個“教學(xué)”過程，如果教錯了就糾正他，對了就贊揚他，因為要表現(xiàn)出比新人強，他主動去做一些以前對他來說“難度高”的業(yè)務(wù)，慢慢他的自信心有了，責(zé)任感有了，業(yè)務(wù)水平更是提高了不少，更讓我感動的是三月時當我在計提一季度應(yīng)付利息時他叫我教他，當我教完他后的一個星期，他告訴我設(shè)計了一套程序，當輸入原始數(shù)據(jù)后就可以直接打印計提利息的業(yè)務(wù)憑證，我們一試果然與手工計提的單據(jù)一下，他很開心，向每一位員工展示他的“戰(zhàn)利品”。
那如何讓我們成為一個團隊，如何讓我不是一個人孤軍作戰(zhàn)呢？思考的答案是：
開心地投入工作當我剛到銀花分社時，正好是存款大幅下跌時，當時我對固有的客戶一無所知，對未來也沒有信心，和同事們開完班后會的飯局聊天中我感覺到大家好像都覺得吸存與我們這些一線員工一點關(guān)系也沒有，那是領(lǐng)導(dǎo)們的事，我們只要做好本職工作就行了，付出太多，豈不被壓榨了？當時我也不知如何去糾正他們這種思想，或許連我自己也是這種思想，但在去年的三季度當我們的存款任務(wù)離完成是那么的接近，我們整個組，上至組長，下至每一位員工，都把沖業(yè)績當成了自己的一項工作，知道有客戶的私人資金在股票市場時會主動咨詢客戶是否有多余未入市的資金轉(zhuǎn)過來做通知存款，剛好度過“國慶”的七天假期，可以讓資金取得更高的收益，最后雖然我們差一點沒有完成任務(wù)，但我們形成了一個團隊，一個有初步凝聚力的團隊，而在那個季度我們團隊的獎金收入是轄內(nèi)最高的，原來我們是做得最好的，所以我們也得到了應(yīng)有的回報。
還有一點讓我現(xiàn)在還很感動的，3月中旬才收到上級下達的任務(wù)指標，我們一季度的對公開戶數(shù)是45戶，因為開戶所需的時間較多，有時員工覺得“挺累”一個活，而當時我們還差十多戶任務(wù)數(shù)，但時間只剩下差不多一周的工作日，當我看到每有客戶要求開對公戶時，辦理業(yè)務(wù)的員工那種私下暗喜的表情，當最后一天我們以超出任務(wù)的業(yè)績完成了該項任務(wù)那種歡呼時，我真的感動了，我們從這種全身心投入工作的過程中找到了快樂。
既然我們選擇工作，選擇為信用社工作，何必讓工作牽著自己走，何必讓工作成為自己的負擔(dān)為何不付趁機為工作付出滿腔熱忱，去享受工作的快樂，因為工作本身就是生活一個重要部份。
下一個問題是：如何讓我們這個“弱勢群體”也瘋狂呢？記得幾次開會領(lǐng)導(dǎo)都和我們說，這個世界沒有做不到的事，只有想不到的事?！督鹑诘馈分兴伎家沧屛艺业搅舜鸢福?BR> 在今天，作為工作在第一線的一名職工，一名網(wǎng)點負責(zé)人，我認為需要的不只是學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)書籍上的知識，而是更需要一種精神，一種工作的態(tài)度，對上級的指令，立即采取行動，全心全意去完成任務(wù)。在日常工作中全力和同事配合做好工作，對同事提出的幫助要求，不找任何借口推托或延遲。說得有位名人講過這樣一段話：如果你自己有系鞋帶的能力，你就有上天摘星的機會，所以我們必須改變對借口的態(tài)度，把尋找借口的時間和精力用到努力工作中來。因為工作中沒有借口，人生中沒有借口。
讀了這本書后受到的啟發(fā)確實很多，也進步了很多，我很慶幸自己能在此時此刻讀到了這本好書。它不僅端正了我的工作態(tài)度，也為我提出了正確的工作目標。作為一名黨員，一名基層網(wǎng)點負責(zé)人，我努力在實踐科學(xué)發(fā)展觀上闖出一條新路，進一步解放的思想空間，爭當實踐科學(xué)發(fā)展觀的排頭兵,推動農(nóng)信新一輪的改革發(fā)展。