總結(jié)是一種思維方式，能夠幫助我們更好地理清思路，提高學習和工作的效率。在寫總結(jié)的時候，要注意客觀真實，不夸大、不縮小事實。接下來將為大家介紹一些精彩的總結(jié)范文，供大家借鑒和學習。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇一
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)學生崇尚勞動、尊重勞動，營造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境，結(jié)合《__商學院20__-20__學年勞動教育實施方案》和《__商學院勞動教育考核評價標準》工作要求，按照勞衛(wèi)科制定的《20__-20__學年勞動教育活動安排表》開展各項勞動教育。
在新生到來之際，為弘揚我校學風傳統(tǒng)，文傳學院10月16日上午于自力樓舉行20__-20__學年勞動教育工作交接儀式，文傳學院領(lǐng)導與學生參加儀式。此次儀式鼓勵新生積極投入勞動教育，鑄就生命的輝煌。相信在以后的勞動教育中會他們會有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
2、迎新志愿者。
為了更好的迎接20__級新生的到來，確保文傳學院迎新工作的順利開展，文傳學院于10月8日開展了迎新工作并根據(jù)工作需要對具體人員分工進行安排。與此同時，志愿者們在迎新工作中各司其職，促進了迎新工作的順利完成。
3、新生首次勞動。
為讓新生深刻認識到我校勞動教育工程的重要意義，文傳學院于20__年10月17日開展了新生首次勞動教育，在勞動小組長的帶領(lǐng)下，文傳學院全體新生用切身行動實踐了室外勞動教育，不僅加深了同學們對勞動教育的理解，更有利于我院日后勞動教育的開展。
1、動手能力的培養(yǎng)。
為鍛煉學生的動手能力，檢驗學生的勞動教育成果，文傳學院生活部于11月16日開展“勞動月”主題活動，并鼓勵學院各班級同學積極參與。各具特色的勞動作品為我們展現(xiàn)了不一樣的勞動風采，給自力樓增添了一抹靚麗的風景。此次活動共有296名同學參與，共收集作品288份，五名同學的優(yōu)秀作品脫穎而出。此次“勞動月”活動有利于培養(yǎng)學生崇尚勞動、尊重勞動，并推動文傳學院勞動教育的發(fā)展。
2、“飾美麗之舍，創(chuàng)文明之風”主題宿舍裝飾大賽活動。
為進一步推進宿舍文明建設(shè)，提高學生生活質(zhì)量，文傳學院生活部于12月9日舉辦以“飾美麗之舍，創(chuàng)文明之風”為主題的宿舍裝飾大賽。通過初賽和復(fù)賽的比拼，學院團委李洪洋書記與輔導員為宿舍的裝扮提出寶貴的意見與建議，此次宿舍裝扮大賽的舉行，更好的展示了學院學生的文明修養(yǎng)，彰顯出文傳學子的青春光彩，豐富了學院宿舍文化，并營造出健康、和諧、溫馨、舒適的生活氛圍。
3、開展“天使之翼”手工藝品制作大賽。
為加強我院學前教育專業(yè)學生隊伍建設(shè)，促使我院學生素質(zhì)的全面提高和專業(yè)發(fā)展，文傳學院開展“天使之翼”手工藝品制作大賽，此次活動文傳學院共計697名學生報名參賽，征集作品489件，并展覽于自力樓大廳供同學們參觀交流。同學們通過手工操作、實際參與等多種形式感知、體驗和學習，在勞動實踐中加深對專業(yè)理念和專業(yè)實踐理解的能力。
1、記錄勞動者的一天。
勞動就在我們身邊，時刻圍繞，且永遠美好!但凡是能給大家?guī)硇腋５娜?，都是光榮的勞動人。在李洪洋書記的帶領(lǐng)下，文傳學院生活部和新媒體中心于11月23日聯(lián)合開展“走進勞動者”活動，記錄勞動者的一天，記下他們光彩的一面，以進一步增強對學生的勞動教育。
為強化學生的勞動意識，鼓勵大學生樹立正確的勞動價值觀，文傳學院于11月3日、12月3日下午在東區(qū)操場進行團體勞動教育活動。在輔導員老師的帶領(lǐng)下，部分__級學生在寒風中展現(xiàn)了“不怕苦，不怕累”的勞動精神。通過開展這兩次活動，不僅增強了同學們的勞動意識，還讓學生體會到了“勞動創(chuàng)造幸?！钡臅r代價值。
3、召開“一米責任制，一分鐘環(huán)?！被顒?。
為進一步推進勞動教育工程，文傳學院于12月1日生活部積極開展“一米責任制，一分鐘環(huán)?！被顒??！耙幻棕熑沃啤敝笇W生進入學校后，將所在環(huán)境一米之內(nèi)視為自己義不容辭的責任區(qū);“一分鐘環(huán)?；顒印敝缸鐾耆魏问潞?，給自己留一分鐘檢查的時間，號召大家多花一分鐘將自己對環(huán)境的影響消除掉，在日常學習生活工作中踐行綠色環(huán)保理念。讓學生將勞動教育內(nèi)化于心，外化于行，養(yǎng)成良好的勞動習慣。
4、召開勞動小組長交流會。
為進一步規(guī)范20級勞動小組長工作，加強小組長隊伍建設(shè)，本學期共計召開勞動小組長工作交流會6次。通過交流討論，解決勞動小組長在工作中存在的問題，規(guī)范勞動小組長的工作方式與準則，進一步提高勞動小組長的工作積極性與自覺性。
5、召開室內(nèi)、室外勞動委員交流會。
為更好地推進文傳學院勞動教育工作，本學期開學至今共召開室內(nèi)、外勞動委員交流會10余次。通過交流討論，加深同學們對勞動教育內(nèi)涵的認識，在提高班級勞動教育成績的同時引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣，熱愛勞動，勤于勞動。
組織開展了“千言萬語“說”勞動”、“妙招分享“樂”勞動”、“體會反思“悟”勞動”、“勞動實踐，責任共擔”等主題班會十余次，以“小班會”見“大道理”，引導學生緊跟時代步伐，崇尚勞動、熱愛勞動。
7、進行“勞動整潔再出發(fā)”
文傳學院于11月20日在自力樓開展“勞動整潔再出發(fā)”活動，共計75人參與，在勞動過程中，同學們不僅體會到了勞動的快樂，更在勞動中加深了與同學的友誼，此次團體勞動，讓同學們更好地認識到養(yǎng)成教育的重要性，營造了尊重勞動、崇尚勞動的良好氛圍，為創(chuàng)建整潔優(yōu)美的學習和生活環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
為了美化鞏義城市，提高文傳學院干部勞動自覺性，文傳學院引導學生志愿者在周末時間積極參與公益勞動，通過協(xié)助門衛(wèi)清潔值班室，幫助校門口環(huán)衛(wèi)工人清理衛(wèi)生等工作，讓勞動教育深入到每一個角落，功效進一步內(nèi)化。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇二
為深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我們在行動”系列活動，全面提升城市形象，10月21-22日，機關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工，在局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，高舉宣傳橫幅和局旗，走出龍泉大廈，到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市”的宣傳活動和“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、我們在行動”的義務(wù)勞動。
接到通知后，局領(lǐng)導對創(chuàng)建衛(wèi)生城市十分重視，立即對開展義務(wù)勞動的事項進行了部署，我局成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組”，以辛寶春同志擔任組長，局分管領(lǐng)導擔任副組長。此次活動，局領(lǐng)導親自抓，積極對創(chuàng)衛(wèi)工作進行安排和協(xié)調(diào)，使創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)明確，層層落實。
21日上午，全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具，分散于鐵道北路以西至明堂街段，重點對馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛(wèi)生進行了徹底的清理。義務(wù)勞動中，全體人員一絲不茍，認真清掃每一個衛(wèi)生死角。局領(lǐng)導的積極參與，更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛(wèi)生比較累，但是大家還是搶著干，爭著管，衛(wèi)生清理得又快又干凈，所過之處煥然一新。
22日上午，干部職工帶著創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳材料走上街頭，開始了對整個鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網(wǎng)吧、普通商店等所有商鋪，我們都分類發(fā)放宣傳材料?；顒悠陂g，對于部分商鋪和群眾創(chuàng)衛(wèi)方面的疑問，我們都耐心的解釋說明，使他們進一步明確自身責任，增加創(chuàng)衛(wèi)意識，同時也將我局良好的精神面貌展現(xiàn)給了大家，得到大家好評。通過發(fā)放宣傳材料，既讓全體干部職工對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深的認識，也把宣傳帶給大家，讓人們自覺參與到創(chuàng)衛(wèi)行動中來，營造一個人人創(chuàng)衛(wèi)、人人行動的良好氛圍。
通過此次活動，不僅改善城市衛(wèi)生環(huán)境，提升了干部職工的文明素養(yǎng)，也為創(chuàng)建衛(wèi)生城市起到了較好的宣傳作用，增強了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共建美好家園的責任感和使命感，從現(xiàn)在開始，我局將以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機，進一步做好全局衛(wèi)生工作，為提升城市形象、共創(chuàng)衛(wèi)生城市作出應(yīng)有的貢獻。
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開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇三
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光-開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎(chǔ)。
(二)教室勞動方面。
在教室勞動方面，工商學院于新生開學后順利完成勞動教育交接儀式，每天下午各班級深入教室打掃衛(wèi)生，21級新生嚴格按照教室打掃衛(wèi)生流程和標準認真落實。同時，所有班級在課后，集中落實開展一分鐘環(huán)保行動。開展“課后一分鐘環(huán)?！被顒又?，工商管理學院對全體師生發(fā)出“一不、二要、三注意”的倡議，大家積極行動，共建良好的學習環(huán)境。
(三)宿舍勞動方面。
在宿舍勞動方面，工商學院要求全體學生每天進行內(nèi)務(wù)整理，進行不定期檢查。同時，于11月24日-29日順利開展宿舍裝扮大賽?；顒右环矫孢M一步優(yōu)化了宿舍衛(wèi)生環(huán)境，另一方面促進了宿舍內(nèi)部的團結(jié)性，激發(fā)了學生的創(chuàng)新熱情。
(四)辦公室衛(wèi)生方面。
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光——開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎(chǔ)。
二、專業(yè)技術(shù)勞動。
為了更好地踐行社會主義核心價值觀，保持共產(chǎn)黨員的先進性，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，實現(xiàn)黨員同志能夠以身作則、率先垂范，講黨性、重品行、作表率，牢固樹立愛崗敬業(yè)的信念，培養(yǎng)清正廉潔的作風，凝聚正能量。20__年11月30日工商學院學生第三黨支部利用畢業(yè)生黨員實習實訓契機，深入挖掘勞動教育內(nèi)涵，開展了“黨員在崗、服務(wù)有心”先鋒亮劍主題黨日活動。此次活動，輔導員深入畢業(yè)生黨員所在的實習單位，深入了解畢業(yè)生黨員實習現(xiàn)狀。通過“黨員在崗，服務(wù)有心”黨日活動的開展，使支部黨員，銘記自己黨員的身份，立足崗位，提高本領(lǐng)，無私奉獻。
三、社會公益勞動。
為充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范帶頭作用，推動學院迎新工作順利進行，10月10日-10月11日，工商學院設(shè)立“黨員先鋒隊”服務(wù)崗，學生黨員志愿加入迎新隊伍，成為迎新工作中一道亮麗風景。學院黨員志愿者自發(fā)組隊，分工明確，相互配合，黨員們本著全心全意為新生服務(wù)的宗旨，為每一位新生及家長提供熱情周到的服務(wù)，使廣大新生及家長感受到我院大家庭的熱情與溫暖。此外，黨員先鋒隊和青年突擊隊于假期開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，線上線下相結(jié)合，深刻體會了在實踐中提高自身素質(zhì)、社會實踐和團隊合作能力的重要性。
本學期由于疫情防控需要，學生管理一直是封閉式管理，家庭勞動教育暫時沒有開展，計劃在寒假著重開展家庭勞動教育。以下主要是假期在家進行的家庭勞動教育。
五、環(huán)保意識培養(yǎng)。
為進一步豐富勞動教育內(nèi)涵，提高學院學生的環(huán)保意識，珍惜勞動成果，11月9日至12日，工商學院開展“綠色兌換·資源循環(huán)”活動。本次活動在北苑、南苑、西苑餐廳附近設(shè)置綠色兌換點同時開展?；顒又饕ㄟ^收集廢舊紙盒、書本和塑料瓶子兌換綠色盆栽的形式，使同學們養(yǎng)成廢物循環(huán)利用的好習慣?！熬G色兌換”活動作為學院勞動教育工作的有益延伸，幫助學生進一步樹立了“勞動神圣，環(huán)?？少F”的理念，相信學院學生定會進一步提高環(huán)保意識，珍惜勞動成果，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。
(一)勞動教育表彰大會暨交接儀式。
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光-開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎(chǔ)。
(二)“大學生勞動教育的價值意蘊”主題班會。
10月19日晚，工商學院在二號教學樓組織學生開展勞動教育主題班會，班會闡述了勞動帶來的成果，講述了勞動教育的價值所在。本次勞動教育系列活動的成功舉辦，引導了工商學院學生樹立正確的勞動觀念，有助于培養(yǎng)學生勤儉奮斗、創(chuàng)新奉獻的勞動精神。
11月15日-11月26日，工商學院積極響應(yīng)學校號召，組織開展勞動教育主題月系列活動，本次活動的順利開展進一步營造了勞動光榮、創(chuàng)造偉大的校園勞動文化氛圍，使學院學生進一步感受了勞動快樂，深刻理解了勞動教育深層次的意義，為營造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境打下了堅實基礎(chǔ)。大家在參與的過程中，不僅使自己再一次感受到了進行勞動教育的價值，完成后的每一幅畫也時刻提醒自己熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇四
《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育意見》中指出：要充分認識新時代培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人對加強勞動教育的新要求。我校歷來十分重視在學生中扎實開展勞動教育，通過“以勞育德、以勞促能、以勞培智、以勞樂群”積極塑造學生優(yōu)良品質(zhì)。
我校積極組織師生參加和平區(qū)“勞動技能大賽”，在包粽子、自行車送水、包餃子、擦玻璃、機縫技藝、電子焊接、冷菜拼盤等賽事中均獲佳績，自行車送水項目獲得區(qū)級一等獎，包粽子項目獲得市級二等獎。
以勞育德，政策引領(lǐng)，健全組織實施的機制。
建立健全勞動教育的組織實施的工作機制，校領(lǐng)導、體美勞處牽頭，德育團委共同聯(lián)合、全體班主任、學生共同參與，認真做到“四落實”，勞動育人常態(tài)化。
以勞促能，多點聯(lián)動，創(chuàng)造多種勞動教育形式。
組織校園勞動，提高學生勞動技能和自理能力;開展家務(wù)勞動，培養(yǎng)必備的基礎(chǔ)勞動技能，增進親子溝通;組織實施社區(qū)志愿服務(wù)勞動課程，培育責任感、使命感和公益心。
以勞培智，日常專項，兩種教育途徑相結(jié)合實施。
提升思想認識、豐富教育途徑;加強勞動技能評價，開創(chuàng)自管自律、他律評比、互幫互學的局面;設(shè)置專項課程，構(gòu)建多渠道課程體系，讓學生進行創(chuàng)造性勞動體驗。利用班會課，開展勞動成果交流，讓勞動成為一種時尚。
勞動主題班會。
以勞樂群，不斷求索，創(chuàng)造理想的勞動教育。
我校在勞動教育的實施中，感到理想的勞動教育，應(yīng)該注重在勞動中培養(yǎng)學生尊重勞動、熱愛勞動，以勞為榮，體驗勞動的艱辛與喜悅。
在全國教育大會上強調(diào)，“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。我們會按照要求，繼續(xù)努力。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇五
場所建設(shè)出新招，勞動教育見成效，某中心學校!
落實黨的教育方針，勞動教育必不可少，發(fā)展學生的德、智、體、美、勞動實踐意義重大。為此，我校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，把勞動課程納入校本科研和教學改革的重要內(nèi)容，以場地建設(shè)為載體，認真實施勞動教育，具體做法是：
一、多招并舉，建立勞動實踐場所。
1、以校園土地資源為依托，搭建學生勞動平臺。
近年來，我們對全鎮(zhèn)各校的校園空地進行調(diào)查丈量并有效地整合，組織師生開墾利用，有的種起了蔬菜，有的種起了花生。有的栽種了果樹，各個學校利用勞動課及課余時間進行實踐，既豐富了學生的課余生活，又使學校創(chuàng)收增收，為學校辦學起到積極的輔助作用。
2、以校外農(nóng)業(yè)企業(yè)相聯(lián)系，建立勞動合作關(guān)系。
為更好地拓展戶外勞動場所，讓廣大學生有更好的勞動實踐機會，我們通過鎮(zhèn)政府搭橋牽線，與學校周邊兩大農(nóng)業(yè)企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，讓企業(yè)生產(chǎn)基地成為我校師生勞動實踐的場所。一是與張公鎮(zhèn)生態(tài)葡萄園進行合作，定期組織學生為他們剪枝、打葉、掃地塊、摘葡萄、打包包裝。二是與紅壤研究所的農(nóng)業(yè)場進行合作，我們派師生學習他們企業(yè)的勞動技術(shù)，然后按照企業(yè)的要求和布置，為他們的茶場摘茶葉，洗茶葉;為桔場培土、摘桔、過秤、包裝，為楊梅場除草、摘梅。
3、爭取當?shù)卣С?，開辟新型勞動場所。
近日里，我們通過努力爭取，得到了鎮(zhèn)黨委及當?shù)厝罕姷拇罅χС?，?zhèn)領(lǐng)導為發(fā)展學生勞動實踐場所，從張廟學校圍墻外劃撥了三畝土地供我校師生建設(shè)蔬菜基地，指派了附近農(nóng)民為我們作技術(shù)指導并幫助我們翻耕土地，這一項目的實施對增進我校師生的勞動實踐，改善我校師生生活將有著重大意義。
二、以勞輔教，促進學生全面發(fā)展。
1、加強組織領(lǐng)導，健全工作機制。
為更好地增進學生的勞動實踐效果，有效地發(fā)揮勞動實踐的教育作用，使這一工作常態(tài)化，持續(xù)化，我校一方面成立了“學校勞動實踐工作領(lǐng)導小組”，由校長任組長，副校長任副組長，下設(shè)勞動教研組和學科組，分班級依場地劃出勞動片區(qū)，各片區(qū)指定責任人和指導老師。另一方面設(shè)立了勞動實踐評價機制和實踐經(jīng)費保障機制，制訂了《勞動獎懲辦法》、《勞動安全制度》、《勞動課程崗位職責》，要求做到“工作有計劃，階段有總結(jié)，過程有記載，活動有安排”。
2、加強勞動教育，促進學生發(fā)展。
勞動課程是學校教育的重要組成部分，勞動課程的設(shè)計與管理，應(yīng)以促進學生全面發(fā)展為目標，力求達到以勞育德，以勞啟智，以勞健體，以勞取樂，以勞益美的綜合教育效果。為此，我們要求每一位教師要以黨的教育方針為指導，對每一次實踐要精心設(shè)制，認真安排，嚴格實施。一是要著力培養(yǎng)學生的正確的勞動觀念，讓學生在勞動中欣賞勞動的成果，感悟勞動的偉大，認識“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真義，在勞動中培養(yǎng)勤奮，陶冶情操，感受光榮。二是要從教育為農(nóng)的高度出發(fā)，培養(yǎng)學生的實用技術(shù)，同時要結(jié)合其他課程的教學實踐，啟迪學生的靈感和智慧，增長學生的知識;三是要充分發(fā)揮勞動課的運動功能，把握勞逸結(jié)合，勞思結(jié)合的規(guī)律，達到讓學生強身健體的效果;四是在勞動中培養(yǎng)學生的快樂情趣，讓學生在勞動的成功中享受快樂，在勞動的果實里品嘗喜悅;五是要在勞動實踐中設(shè)計曲線美、形象美、節(jié)奏美、成功美的動態(tài)情形，從而增進學生“美”的認識。
只有把勞動實踐活動與培養(yǎng)學生的德、智、體、美、樂有有機地結(jié)合，勞動實踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能。
建設(shè)勞動實踐場所，有效地發(fā)揮勞動教育的功能作用，是一項意義巨大，任重道遠的工作，從這個意義上講，我校的工作還剛剛起步，但我們相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)心支持，有當?shù)厝罕姷拇罅椭形倚熒墓餐?，我校的勞動實踐教育工作一定能穩(wěn)步推進、持續(xù)發(fā)展。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇六
為期一周的勞動周結(jié)束了，雖然說是為期一周，但由于一些特殊原因，我們班的勞動周自9月5日做到9月16日。這次勞動周相比較普通情況下不僅時間延長了，并且由于民運會的志愿者與演員的工作原因減少了參與勞動周的人數(shù)，再加上新學年的開始，協(xié)助迎接新生會有大量的工作，總而言之，這次勞動周對于我們班，對于我們小組，都是一次嚴峻的考驗。然而在我的心里，他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念，我會告訴他，這不僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學習生活，三年的做人做事，我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周雖然有十二天，但正式執(zhí)勤工作開始是9月12日至9月16日，我們在校的32名同學被分為8個小組，輪班對學校的各個區(qū)域負責。12日之前的工作相對于之后比較輕松，雖然我們?nèi)藬?shù)比較少，但只要在早8點以前打掃完學校衛(wèi)生就能完成任務(wù)。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作，都開始漸漸感到了疲憊，不僅如此，為了協(xié)助迎接新生，我們從教學樓搬下了大量座椅布置會場，還要在迎接新生工作進行的同時處理每天大量的餐盒，這必然會使我們的工作更加辛苦，但是我們從未抱怨過，就算累了，臟了，我們也每天認真準時的完成任務(wù)，從其中收獲著友情，收獲著經(jīng)驗。最后，隨著我們以“知禮守法，誠實守信”的主題活動結(jié)束，交接工作的順利完成，勞動周也圓滿的結(jié)束了，我們小組也正在一點一點的理解這其中并不淺顯的意義。
其實勞動周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場的“娛樂周”，而應(yīng)該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。
我們學校教學工作的順利開展，離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上，需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位，在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。
可能很多同學不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學校安排勞動周的目的之一。
當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、各個食堂，樓梯口等各個崗位執(zhí)勤，這些看起來不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念，不能拈輕怕重。
可能所有的同學都有這種體會，打掃后的校園非常整潔，在這種環(huán)境里會感覺很舒服?？傻酵砩?，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙！在勞動期間，我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明行為深惡痛絕，并督促自己改正，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
我們一般都是獨生子女，家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們學習成績的重視，所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次，家長總是以“學習第一，你搞好學習就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過一些植樹活動，也只留下了絲絲點點的印跡了。但是，實踐告訴我們，一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家；只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。
我們作為當代大學生，作為中國不久的將來的建設(shè)者，在我們埋首學習的同時，我們也應(yīng)該走出書本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立面對社會；而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結(jié)，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
這是一次成功的勞動實踐活動。我們小組衷心感謝學校為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，我們學到了很多。更重要的是，在這次勞動活動中我們學會了如何與人和睦相處，指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務(wù)、實現(xiàn)大家共同目標，并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實踐相結(jié)合，將理論進一步升華。這對我們來說是一次極佳的鍛煉。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇七
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新時期黨中央基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、實現(xiàn)偉大目標和夢想、加強黨的自身建設(shè)，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措，下面是小編為大家收集整理的開展黨的群眾路線教育實踐。
活動總結(jié)。
范文，歡迎大家閱讀。
在全黨開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的一項戰(zhàn)略決策。黨中央對開展這次活動高度重視，進行了深入調(diào)研和周密準備，決心以抓鐵有痕、踏石留印的精神把活動抓好。
從20xx年6月開始，活動自上而下分兩批開展，目前已基本結(jié)束。各級黨組織和廣大黨員、干部積極響應(yīng)黨中央號召，高度重視、踴躍參與，廣大人民群眾熱烈響應(yīng)、熱情支持，整個活動進展有序、扎實深入，達到了預(yù)期目的，取得了重大成果。
一是廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育，貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性明顯增強。通過活動，廣大黨員、干部精神上補了“鈣”，進一步認識到人民是歷史的創(chuàng)造者，我們黨來自人民、植根人民，各級干部無論職位高低都是人民公仆、必須全心全意為人民服務(wù);進一步增進了同群眾的感情、拉近了同群眾的距離，增強了同群眾一塊過、一塊苦、一塊干的自覺性;進一步掌握了貫徹群眾路線的工作方法，看到了在聯(lián)系服務(wù)群眾中的差距，增強了做好群眾工作的本領(lǐng)。
廣大黨員、干部表示，自己找回了群眾觀點，站正了群眾立場，強化了宗旨意識。許多黨員、干部受到猛擊一掌的警醒，感到以往熱衷于裝門面出政績，做一點事情不怕群眾不滿意、就怕上級不知道，心里“小九九”打得多，把自己看重了，把群眾看輕了。廣大人民群眾感到領(lǐng)導見得勤了，辦事不卡殼了，政策能落地了，能掏心窩子的黨員、干部多了。
二是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風得到有力整治，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。在去年6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，我列舉了“四風”問題的種種表現(xiàn)。這次活動就以解決問題開局亮相、以正風肅紀先聲奪人、以專項整治尋求突破，對“四風”問題進行大排查、大檢修、大掃除，剎住了“四風”蔓延勢頭。從上到下、各個領(lǐng)域都壓縮了會議、精簡了文件，減少了評比達標、迎來送往活動，全面清理了超標超配公車、超標辦公用房、多占住房，普遍壓縮了“三公”經(jīng)費、停建了樓堂館所，狠剎了公款送月餅、賀卡、節(jié)禮和年貨等行為，堅決整治了“會所中的歪風”、培訓中心的腐敗，堅決整治了“裸官”、“走讀”、“吃空餉”、“收紅包”及購物卡、參加天價培訓、黨政領(lǐng)導干部在企業(yè)兼職等問題，廣泛查處了吃拿卡要、庸懶散拖問題，高高在上、揮霍浪費、脫離群眾現(xiàn)象明顯扭轉(zhuǎn)，黨風、政風和社會風氣為之一新。不少黨員、干部表示，反“四風”治好了自己的“亞健康”，把自己從不勝其煩的應(yīng)酬中解脫出來，有更多精力考慮工作、服務(wù)群眾了。一些同志表示，這次活動教育了干部，也保護和挽救了一批干部。
三是恢復(fù)和發(fā)揚了批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)，探索了新形勢下嚴肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。廣大黨員、干部深入查擺問題，深挖問題根源，自我剖析觸及了痛處。上下級之間不顧忌身份、不隱瞞觀點，提意見開誠布公。領(lǐng)導班子成員脫去“隱身衣”，捅破“窗戶紙”，相互批評不留情面。專題民主生活會和組織生活會敢于揭短亮丑、真刀真槍、見筋見骨，點準了穴位，戳到了麻骨，開出了辣味，起到了臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁的作用。廣大黨員、干部普遍反映，自己經(jīng)歷了一次嚴格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，思想受到洗禮，靈魂受到觸動。不少同志說，自己的對照檢查材料數(shù)易其稿，每一次修改都是一次對標、一次醒悟。許多年輕黨員、干部感慨，這次真是補了課，明白了黨內(nèi)政治生活是什么樣、該怎么過。
四是以轉(zhuǎn)作風改作風為重點的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強。這次活動堅持破立并舉，注重建章立制。中央相繼出臺黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費、國內(nèi)公務(wù)接待管理、公務(wù)用車改革等一系列制度。各級根據(jù)中央八項規(guī)定精神，在聯(lián)系服務(wù)群眾、規(guī)范權(quán)力運行等方面制定和修訂了一批工作制度和管理制度，扎緊了制度籠子，強化了對不良作風的剛性約束，按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán)意識顯著增強，越界犯規(guī)行為減少。不少領(lǐng)導干部說，過去習以為常、司空見慣的“四風”問題不敢小視了，一人說了就算、一拍腦袋就定、一拍胸脯就辦不大行得通了，什么飯都敢吃、什么人都敢交、什么事都敢做受到節(jié)制了，頭腦中在這幾方面的“緊箍咒”自覺勒緊了。
五是影響群眾切身利益的癥結(jié)難點得到突破，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。作風問題，核心是黨和人民群眾的關(guān)系問題，根本是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這次活動積極回應(yīng)群眾關(guān)切，著力打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，形成了人往基層走、錢往基層投、政策往基層傾斜的良好導向，改作風改到群眾心坎上。
一大批多年積累的矛盾和問題得到有效化解，一大批信訪積案得到切實解決。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口服務(wù)單位門難進、臉難看、事難辦等突出問題得到有效整治，隨意執(zhí)法、選擇性執(zhí)法，不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現(xiàn)象大為減少。軟弱渙散的基層黨組織得到初步整頓，黨員、干部服務(wù)群眾的自覺性得以增強。廣大黨員、干部從一系列部署要求中感受到了嚴肅，從敢于啃硬骨頭、破老大難的行動中體會到了認真，從改進作風的實際成效中看到了希望，在全黨全社會弘揚了正氣。
去年，在這次活動啟動時，黨中央向全黨承諾，一定要精心組織、確保實效，做到善始善終、善作善成。在全黨共同努力下，這個承諾已經(jīng)兌現(xiàn)。
風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。這次活動使黨在群眾中的威信和形象進一步樹立，黨心民心進一步凝聚，形成了推動改革發(fā)展的強大正能量。對此，群眾充分認同，黨內(nèi)外積極評價。實踐證明，黨的作出的在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的戰(zhàn)略決策是完全正確的，黨中央關(guān)于這次活動的一系列部署是完全正確的。這次活動為我們進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要準備，其重大意義必將隨著時間的推移不斷顯現(xiàn)出來。
黨的群眾路線教育實踐活動工作會議6月18日在北京召開，中共中央、出席會議并發(fā)表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署，群眾路線教育實踐活動。
心得體會。
他強調(diào)指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求全黨同志要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨群干群關(guān)系，取得群眾滿意的成效。
轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實踐活動已然開始，親自發(fā)表講話，迅速在全黨掀起教育實踐活動的高潮。筆者認為，教育實踐活動要想取得預(yù)期成效，真正做到進腦、入心、見行，切實消除隔在黨群干群之間的無形的墻，鞏固黨群干群關(guān)系，就必須做到用心走下去，心得體會《群眾路線教育實踐活動心得體會》。
走群眾路線要用心走下去，就是要在決策過程中有群眾，認真、廣泛、科學地傾聽群眾的聲音、想法、意見和建議，而不是包辦、定制、強求。在當前特殊的世情、國情、黨情之下，各種矛盾、問題日益復(fù)雜，群眾工作更是事無巨細，群眾的利益訴求日益多元化，這些都需要認真研究，切實加以解決。最為重要的是，就是在實際工作中充滿感情，也就是要有群眾情感，而不是冷漠、無情。只有懷著深厚的感情開展群眾工作，切實維護群眾切身利益，真正與群眾站在同一個屋檐下、呼吸著同樣的空氣，說著同樣的話，群眾才會心領(lǐng)神會、才會理解明白，才會大力支持。那些處處透著官味、官氣、官威的言行，是群眾最反感的。
走群眾路線要用心走下去，就是要把心沉到基層，沉到一線，沉到群眾當中，沉到為人民服務(wù)中去，而不是停留在文件上、掛在墻上、說在嘴上、飄浮在面上，真心實意為群眾辦實事、辦好事、辦群眾喜歡的事，解決群眾的實際困難，真正做到“立黨為公、執(zhí)政為民”，真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。
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開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇八
以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂。深知熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮。從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
此次活動主題是：“我勞動，我快樂”，讓學生在勞動活動中，親身體會勞動帶來的快樂，告訴學生勞動節(jié)的由來，幫助孩子理解勞動的意義。
師生齊心勞動實踐活動，老師和孩子在快樂中體會“勞動最光榮”，感受勞動者最光榮的真諦。
每個學生都是將來的小主人，通過動手體驗，做自己力所能及的事情，孩子們體會到了幸福生活都源于父母的日夜操勞，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
周一的國旗下講話，向全體同學發(fā)出倡議，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。
總之，通過這些活動的開展，豐富了學生的課余文化生活，更加調(diào)動了學生參與的積極性，培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇九
為進一步增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學生全面發(fā)展，學校制訂了惠州市中堂小學寒假勞動實踐指南，在全體學生中開展豐富多彩的勞動主題教育實踐活動。
各班通過微信群，了解學生在家勞動情況。寒假期間，學生們積極參與勞動實踐，干得熱火朝天。有的掃地拖地擦窗戶；有的洗衣疊被整理房間；有的煮飯燒菜做點心；有的種花澆花鋤菜地……忙碌的身影猶如勤勞的小蜜蜂，釀造出生活的甜蜜。
學生們年紀雖小，通過實踐鍛煉，個個“身手不凡”，做起家務(wù)來有模有樣，家長們紛紛叫好。活動不僅減輕了父母的負擔，而且讓孩子們在勞動中養(yǎng)成良好的生活習慣。
開學后，各班認真組織，精心評比“勞動小能手”。3月7日上午，學校舉行了簡樸而隆重的“勞動小能手”頒獎典禮，表彰了一批愛勞動的學生。學生代表上臺領(lǐng)獎，收獲勞動的喜人碩果。
為了擴大勞動教育的影響力，形成你追我趕爭當“勞動小能手”的勞動氛圍，學校將勞動小能手們的勞動剪影噴繪展出，為其他學生樹立起學習的榜樣。家長們也對此紛紛贊揚，希望家校能繼續(xù)合力，共同培養(yǎng)孩子良好的勞動習慣，鍛煉必備的勞動技能，增強勞動信心和自我價值感。
通過此次勞動實踐活動，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美，德智體美勞“五育”并舉，讓教育回歸初心。學生們不僅參與了豐富多樣的勞動實踐活動，體驗了勞動的樂趣，還學習和掌握了一定的勞動技能技巧，鍛煉了意志力，勞動素養(yǎng)得到顯著提升。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇十
(1)提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得更有意義。
(2)通過親身體驗社會實踐讓自己xx了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干。
(3)檢驗一下自己所學的東西能否被社xx用，自己的能力能否被社xx承認。
(4)想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
2、實踐單位的概況及發(fā)展情況。
(1)概況xx時代九州超級購物中心由xx肇豐集團聚巨資于xx年xx月在xx市唯一的商業(yè)中心投資建立，公司禮聘了一批經(jīng)驗豐富的境外和國內(nèi)管理人才，組成了一個專業(yè)的經(jīng)營團隊，全面運用現(xiàn)代化電腦操作系統(tǒng)及完整的營運作業(yè)規(guī)范來進行管理，賣場人性化的空間設(shè)計、新鮮實惠的商品組合、高品質(zhì)的服務(wù)項目，滿足了廣大消費層次的購買。時代超級購物中心采用總公司集中采購，確保商品的“本正源清”，以最低的成本獲得高品質(zhì)的商品，讓顧客得到真正實惠。
(2)發(fā)展情況目前時代超市已有xx余家門店，超級購物中心(大賣場)近xx家，主要分布xx，xx，xx，xx、xx等地。時代在發(fā)展，“時代”九州超級購物中心也要順應(yīng)市場和顧客的需求而發(fā)展，做大做強。除經(jīng)營食品、百貨外，還不惜花大量人力物力進行市場調(diào)查分析、實施改造，瞄準目標客戶群，對以日用消費品為主的綜合型超市進行明確定位，引入品牌百貨理念，實行差異化競爭。在布局上，時代超級購物中心將主通道擴大到xx米，視線更通透，商品分類一目了然。超市經(jīng)營也從以快速消費品為主向品牌百貨延伸，在三樓百貨新增加芭比娃娃、阿迪達斯、歐萊雅等國際品牌，旁氏、玉蘭油、采詩等時尚品牌也擴大面積。這些原先只能在高檔百貨商場見到的商品也能在超市買到。在食品方面，進口深海魚、貝類海鮮、高檔洋酒、進口食品專廳等都已引入。同時國內(nèi)知名品牌集集小鎮(zhèn)、肯德雞也入住時代。滿足了消費者“一站購齊”所需商品的綜合型消費場所。近幾年來，時代每年均保持至少xx%的年成長，市場占有同步增大。
3、實踐要求。
(1)服務(wù)顧客，滿足顧客要求，使顧客滿意。
(2)保持賣場的清潔、明亮、清楚、安全。
(3)微笑示人、同事之間互幫互助(4)保證商品的齊全與品質(zhì)。
1、實踐安排概況。
(1)時間和地點這個暑假，我在xx瑪特超市度過。從學校放假回來，還沒歇住腳，第二天就馬不停蹄的開始了我的暑假打工計劃(媽媽早就在超市給我找了一份兼職)。具體時間是xx月xx號~xx月xx號，一星期早班，一星期下午班(早班7:xx-3:30,下午班是2:xx-10:30)，如此交替著，風雨無阻。
(2)實踐內(nèi)容姚太太品牌食品的銷售人員。有時幫助超市卸貨，整理倉庫。
(3)專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用我所學的專業(yè)是英語專業(yè)。在銷售過程中碰到老外的情況下明顯比別人有利。
記得有一次看到超市某一貨架前有位老外在詢問商品情況，那個售貨員明顯有些招架不過來。我便上前微笑著與老外交談起來，了解了一下他的需要，然后告知了那個售貨員。如此輕松地運用自己的專業(yè)知識解決了一個問題，幫助了別人，我也倍感欣慰。
1、發(fā)現(xiàn)的問題。
(1)溝通交流問題，工作人員缺乏語言技巧，很難與老外進行溝通。
(2)超市工作人員對超市的整體布局結(jié)構(gòu)缺乏了解，導致不能為顧客正確地指路。
(3)排隊情況嚴重，隊伍過長，人們往往會因此放棄購買。
(4)不能保證每層都有衛(wèi)生間。
(5)服務(wù)缺乏人性化。有一例證:在超市買牙膏結(jié)賬時，某一市民急著付款，收銀員卻堅持拆包驗貨，雙方為此鬧得很不愉快。雖然記者咨詢律師得知，收銀員此舉并不違法，但不是人性化表現(xiàn)。
2、自身不足之處及今后學習、鍛煉的努力方向。
(1)自身不足之處:缺乏較好的適應(yīng)能力。從學生到職員的角色轉(zhuǎn)變需要時間，但由于社會的高節(jié)奏，又不能花過多的時間。我花了好幾天才真正轉(zhuǎn)變過來。今后努力方向:盡快改變自己的角色，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。
(2)自身不足之處:曾一度懷疑過自己的個人能力?？偸强紤]自己除了專業(yè)技能，還擁有什么呢?作為大學生，我們的優(yōu)勢何在?學歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。今后努力方向:努力提高自己的專業(yè)知識與技能，讓自己沒有借口懷疑，增強自信心。
(3)自身不足之處:拘泥于自身所謂的“素質(zhì)”，認為大聲喧嘩就是缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實生活中，我們所謂的素質(zhì)又能否發(fā)揮作用呢?比如說在做促銷的時候，有素質(zhì)的柔聲細語是毫無用處的;只有大聲叫賣，才能吸引我們的顧客。
今后努力方向:認清時代、工作的要求，根據(jù)現(xiàn)實制定自身的“素質(zhì)”，一邊更有效地工作。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇十一
20xx年3月份以來，按照云山街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求，我社區(qū)較好地完成了學習實踐科學發(fā)展觀的學習調(diào)研、分析評議、解決問題和整改落實四個階段的各項規(guī)定動作，創(chuàng)造性的開展了自選動作，極大地提高了全社區(qū)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力，切實解決了一些制約社區(qū)發(fā)展的實際問題，建立健全了社區(qū)科學發(fā)展的體制機制，真正實現(xiàn)了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠的目標。
同時，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)工作，處理好學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)各項工作的關(guān)系，實現(xiàn)了學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)工作的有機結(jié)合，保證了學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)日常工作兩不誤?；仡^看,我們的主要做法和體會：
為扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面提高社區(qū)科學發(fā)展的水平，我社區(qū)黨總支高度重視，周密安排，精心部署，狠抓落實，確保了學習實踐活動各項任務(wù)的有效進行。
一是加強組織領(lǐng)導。
我社區(qū)黨總支及時召開專題會議，健全組織機構(gòu),成立學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，組長由黨總支書記擔任，有關(guān)領(lǐng)導和部門負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，明確專人負責和各部門配合，形成全社區(qū)上下協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作格局。
二是確立活動主題。
為有效的開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，明確奮斗目標，我們結(jié)合社區(qū)的工作特點和實際，確定了“科學發(fā)展謀服務(wù)情系民生促和諧”的活動主題。
三是精心安排部署。
制定了《清江社區(qū)黨總支開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，及時進行了周密的切合實際的部署。
四是進行思想動員。
我社區(qū)召開了全體黨員干部參加的“開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會”，統(tǒng)一思想，提高認識，動員調(diào)動黨員干部參加學習實踐科學發(fā)展觀活動的積極性。
按照街道黨工委的要求和我社區(qū)黨總支確立的主題，緊密聯(lián)系社區(qū)工作實際，堅持邊學習邊深入，力求在工作上實現(xiàn)新的突破和推進。在學習活動中著重把握了四個原則：堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主。
組織黨員干部認真研讀科學發(fā)展觀理論和市、區(qū)、街領(lǐng)導有關(guān)科學發(fā)展觀的講話，在通讀有關(guān)學習材料的基礎(chǔ)上，精讀重點篇目，學深學透，提高認識，全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。堅持把學習、思考、調(diào)研、解放思想、統(tǒng)一認識、創(chuàng)新機制、解決問題貫穿始終，把推進社區(qū)科學發(fā)展和服務(wù)民生工作貫穿學習實踐活動的全過程。在積極組織參加云山街道科學發(fā)展觀及相關(guān)理論學習培訓的同時，認真抓好本社區(qū)黨員干部、退休老黨員的科學發(fā)展觀及相關(guān)理論的集中學習培訓。
在學習中，我們堅持落實“三全”（學習人員、學習內(nèi)容、學習時間）、“四有”（有計劃、有組織、有考勤、有筆記）制度，要求全體黨員干部認真做好學習筆記，并對學習筆記定期進行檢查批閱。要求人人撰寫學習心得、理論文章。
社區(qū)黨總支學習組，帶頭學習討論，主要領(lǐng)導親自做專題輔導報告，為開展學習實踐科學發(fā)展觀活動做出表率。
為深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，使之有聲有色，有形式有內(nèi)容，營造一個學習實踐科學發(fā)展觀活動的良好氛圍，展現(xiàn)我社區(qū)通過學習實踐科學發(fā)展觀活動后全新的精神面貌，我們采取了形式多樣、鮮活而有效的活動形式。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇十二
工作站積極指導非公黨支部組織黨員學習上級文件、學習習近平總書記講話精神，給樓宇支部和黨員配發(fā)了《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動文件匯編》、《習近平關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》以及《論群眾路線重要論述摘編》要求黨員們認真學習。撰寫心得體會、走訪樓宇黨員群眾征求意見建議等。由于工作忙沒有來參加會的，我們就采取送學上門，送精神到支部，由于聯(lián)合黨支部的特殊性，我們采取兩種辦法，一是由工作站負責召集會議，利用午休時間傳達文件精神，講解工作安排;二是由指導員逐人進行談話。及時溝通教育活動的開展進度、存在問題，共同幫助解決。各企業(yè)黨組織充分利用宣傳櫥窗、黨員園地、發(fā)放宣傳資料等形式，通過層層召開動員會等各項活動，營造了開展學習實踐活動的良好氛圍。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇一
為全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人的根本任務(wù)，培養(yǎng)學生崇尚勞動、尊重勞動，營造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境，結(jié)合《__商學院20__-20__學年勞動教育實施方案》和《__商學院勞動教育考核評價標準》工作要求，按照勞衛(wèi)科制定的《20__-20__學年勞動教育活動安排表》開展各項勞動教育。
在新生到來之際，為弘揚我校學風傳統(tǒng)，文傳學院10月16日上午于自力樓舉行20__-20__學年勞動教育工作交接儀式，文傳學院領(lǐng)導與學生參加儀式。此次儀式鼓勵新生積極投入勞動教育，鑄就生命的輝煌。相信在以后的勞動教育中會他們會有更加優(yōu)秀的表現(xiàn)。
2、迎新志愿者。
為了更好的迎接20__級新生的到來，確保文傳學院迎新工作的順利開展，文傳學院于10月8日開展了迎新工作并根據(jù)工作需要對具體人員分工進行安排。與此同時，志愿者們在迎新工作中各司其職，促進了迎新工作的順利完成。
3、新生首次勞動。
為讓新生深刻認識到我校勞動教育工程的重要意義，文傳學院于20__年10月17日開展了新生首次勞動教育，在勞動小組長的帶領(lǐng)下，文傳學院全體新生用切身行動實踐了室外勞動教育，不僅加深了同學們對勞動教育的理解，更有利于我院日后勞動教育的開展。
1、動手能力的培養(yǎng)。
為鍛煉學生的動手能力，檢驗學生的勞動教育成果，文傳學院生活部于11月16日開展“勞動月”主題活動，并鼓勵學院各班級同學積極參與。各具特色的勞動作品為我們展現(xiàn)了不一樣的勞動風采，給自力樓增添了一抹靚麗的風景。此次活動共有296名同學參與，共收集作品288份，五名同學的優(yōu)秀作品脫穎而出。此次“勞動月”活動有利于培養(yǎng)學生崇尚勞動、尊重勞動，并推動文傳學院勞動教育的發(fā)展。
2、“飾美麗之舍，創(chuàng)文明之風”主題宿舍裝飾大賽活動。
為進一步推進宿舍文明建設(shè)，提高學生生活質(zhì)量，文傳學院生活部于12月9日舉辦以“飾美麗之舍，創(chuàng)文明之風”為主題的宿舍裝飾大賽。通過初賽和復(fù)賽的比拼，學院團委李洪洋書記與輔導員為宿舍的裝扮提出寶貴的意見與建議，此次宿舍裝扮大賽的舉行，更好的展示了學院學生的文明修養(yǎng)，彰顯出文傳學子的青春光彩，豐富了學院宿舍文化，并營造出健康、和諧、溫馨、舒適的生活氛圍。
3、開展“天使之翼”手工藝品制作大賽。
為加強我院學前教育專業(yè)學生隊伍建設(shè)，促使我院學生素質(zhì)的全面提高和專業(yè)發(fā)展，文傳學院開展“天使之翼”手工藝品制作大賽，此次活動文傳學院共計697名學生報名參賽，征集作品489件，并展覽于自力樓大廳供同學們參觀交流。同學們通過手工操作、實際參與等多種形式感知、體驗和學習，在勞動實踐中加深對專業(yè)理念和專業(yè)實踐理解的能力。
1、記錄勞動者的一天。
勞動就在我們身邊，時刻圍繞，且永遠美好!但凡是能給大家?guī)硇腋５娜?，都是光榮的勞動人。在李洪洋書記的帶領(lǐng)下，文傳學院生活部和新媒體中心于11月23日聯(lián)合開展“走進勞動者”活動，記錄勞動者的一天，記下他們光彩的一面，以進一步增強對學生的勞動教育。
為強化學生的勞動意識，鼓勵大學生樹立正確的勞動價值觀，文傳學院于11月3日、12月3日下午在東區(qū)操場進行團體勞動教育活動。在輔導員老師的帶領(lǐng)下，部分__級學生在寒風中展現(xiàn)了“不怕苦，不怕累”的勞動精神。通過開展這兩次活動，不僅增強了同學們的勞動意識，還讓學生體會到了“勞動創(chuàng)造幸?！钡臅r代價值。
3、召開“一米責任制，一分鐘環(huán)?！被顒?。
為進一步推進勞動教育工程，文傳學院于12月1日生活部積極開展“一米責任制，一分鐘環(huán)?！被顒??！耙幻棕熑沃啤敝笇W生進入學校后，將所在環(huán)境一米之內(nèi)視為自己義不容辭的責任區(qū);“一分鐘環(huán)?；顒印敝缸鐾耆魏问潞?，給自己留一分鐘檢查的時間，號召大家多花一分鐘將自己對環(huán)境的影響消除掉，在日常學習生活工作中踐行綠色環(huán)保理念。讓學生將勞動教育內(nèi)化于心，外化于行，養(yǎng)成良好的勞動習慣。
4、召開勞動小組長交流會。
為進一步規(guī)范20級勞動小組長工作，加強小組長隊伍建設(shè)，本學期共計召開勞動小組長工作交流會6次。通過交流討論，解決勞動小組長在工作中存在的問題，規(guī)范勞動小組長的工作方式與準則，進一步提高勞動小組長的工作積極性與自覺性。
5、召開室內(nèi)、室外勞動委員交流會。
為更好地推進文傳學院勞動教育工作，本學期開學至今共召開室內(nèi)、外勞動委員交流會10余次。通過交流討論，加深同學們對勞動教育內(nèi)涵的認識，在提高班級勞動教育成績的同時引導學生養(yǎng)成良好的生活習慣，熱愛勞動，勤于勞動。
組織開展了“千言萬語“說”勞動”、“妙招分享“樂”勞動”、“體會反思“悟”勞動”、“勞動實踐，責任共擔”等主題班會十余次，以“小班會”見“大道理”，引導學生緊跟時代步伐，崇尚勞動、熱愛勞動。
7、進行“勞動整潔再出發(fā)”
文傳學院于11月20日在自力樓開展“勞動整潔再出發(fā)”活動，共計75人參與，在勞動過程中，同學們不僅體會到了勞動的快樂，更在勞動中加深了與同學的友誼，此次團體勞動，讓同學們更好地認識到養(yǎng)成教育的重要性，營造了尊重勞動、崇尚勞動的良好氛圍，為創(chuàng)建整潔優(yōu)美的學習和生活環(huán)境奠定了基礎(chǔ)。
為了美化鞏義城市，提高文傳學院干部勞動自覺性，文傳學院引導學生志愿者在周末時間積極參與公益勞動，通過協(xié)助門衛(wèi)清潔值班室，幫助校門口環(huán)衛(wèi)工人清理衛(wèi)生等工作，讓勞動教育深入到每一個角落，功效進一步內(nèi)化。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇二
為深入開展“創(chuàng)建衛(wèi)生城市，我們在行動”系列活動，全面提升城市形象，10月21-22日，機關(guān)事務(wù)管理局全體干部職工，在局領(lǐng)導的帶領(lǐng)下，高舉宣傳橫幅和局旗，走出龍泉大廈，到鐵道北路以西至明堂街路段開展了“創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市”的宣傳活動和“創(chuàng)建衛(wèi)生城市、我們在行動”的義務(wù)勞動。
接到通知后，局領(lǐng)導對創(chuàng)建衛(wèi)生城市十分重視，立即對開展義務(wù)勞動的事項進行了部署，我局成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組”，以辛寶春同志擔任組長，局分管領(lǐng)導擔任副組長。此次活動，局領(lǐng)導親自抓，積極對創(chuàng)衛(wèi)工作進行安排和協(xié)調(diào)，使創(chuàng)衛(wèi)工作任務(wù)明確，層層落實。
21日上午，全體干部職工自帶鐵锨、掃帚、垃圾桶等工具，分散于鐵道北路以西至明堂街段，重點對馬路、路邊綠化帶及墻根死角的衛(wèi)生進行了徹底的清理。義務(wù)勞動中，全體人員一絲不茍，認真清掃每一個衛(wèi)生死角。局領(lǐng)導的積極參與，更使職工們熱情高漲、干勁十足。雖然打掃衛(wèi)生比較累，但是大家還是搶著干，爭著管，衛(wèi)生清理得又快又干凈，所過之處煥然一新。
22日上午，干部職工帶著創(chuàng)建衛(wèi)生城市的宣傳材料走上街頭，開始了對整個鐵道北路路段的宣傳。餐飲店、旅館、網(wǎng)吧、普通商店等所有商鋪，我們都分類發(fā)放宣傳材料?；顒悠陂g，對于部分商鋪和群眾創(chuàng)衛(wèi)方面的疑問，我們都耐心的解釋說明，使他們進一步明確自身責任，增加創(chuàng)衛(wèi)意識，同時也將我局良好的精神面貌展現(xiàn)給了大家，得到大家好評。通過發(fā)放宣傳材料，既讓全體干部職工對創(chuàng)衛(wèi)工作有了更深的認識，也把宣傳帶給大家，讓人們自覺參與到創(chuàng)衛(wèi)行動中來，營造一個人人創(chuàng)衛(wèi)、人人行動的良好氛圍。
通過此次活動，不僅改善城市衛(wèi)生環(huán)境，提升了干部職工的文明素養(yǎng)，也為創(chuàng)建衛(wèi)生城市起到了較好的宣傳作用，增強了人們創(chuàng)建衛(wèi)生城市、共建美好家園的責任感和使命感，從現(xiàn)在開始，我局將以創(chuàng)建衛(wèi)生城市為契機，進一步做好全局衛(wèi)生工作，為提升城市形象、共創(chuàng)衛(wèi)生城市作出應(yīng)有的貢獻。
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開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇三
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光-開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎(chǔ)。
(二)教室勞動方面。
在教室勞動方面，工商學院于新生開學后順利完成勞動教育交接儀式，每天下午各班級深入教室打掃衛(wèi)生，21級新生嚴格按照教室打掃衛(wèi)生流程和標準認真落實。同時，所有班級在課后，集中落實開展一分鐘環(huán)保行動。開展“課后一分鐘環(huán)?！被顒又?，工商管理學院對全體師生發(fā)出“一不、二要、三注意”的倡議，大家積極行動，共建良好的學習環(huán)境。
(三)宿舍勞動方面。
在宿舍勞動方面，工商學院要求全體學生每天進行內(nèi)務(wù)整理，進行不定期檢查。同時，于11月24日-29日順利開展宿舍裝扮大賽?；顒右环矫孢M一步優(yōu)化了宿舍衛(wèi)生環(huán)境，另一方面促進了宿舍內(nèi)部的團結(jié)性，激發(fā)了學生的創(chuàng)新熱情。
(四)辦公室衛(wèi)生方面。
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光——開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎(chǔ)。
二、專業(yè)技術(shù)勞動。
為了更好地踐行社會主義核心價值觀，保持共產(chǎn)黨員的先進性，充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，實現(xiàn)黨員同志能夠以身作則、率先垂范，講黨性、重品行、作表率，牢固樹立愛崗敬業(yè)的信念，培養(yǎng)清正廉潔的作風，凝聚正能量。20__年11月30日工商學院學生第三黨支部利用畢業(yè)生黨員實習實訓契機，深入挖掘勞動教育內(nèi)涵，開展了“黨員在崗、服務(wù)有心”先鋒亮劍主題黨日活動。此次活動，輔導員深入畢業(yè)生黨員所在的實習單位，深入了解畢業(yè)生黨員實習現(xiàn)狀。通過“黨員在崗，服務(wù)有心”黨日活動的開展，使支部黨員，銘記自己黨員的身份，立足崗位，提高本領(lǐng)，無私奉獻。
三、社會公益勞動。
為充分發(fā)揮學生黨員的先鋒模范帶頭作用，推動學院迎新工作順利進行，10月10日-10月11日，工商學院設(shè)立“黨員先鋒隊”服務(wù)崗，學生黨員志愿加入迎新隊伍，成為迎新工作中一道亮麗風景。學院黨員志愿者自發(fā)組隊，分工明確，相互配合，黨員們本著全心全意為新生服務(wù)的宗旨，為每一位新生及家長提供熱情周到的服務(wù)，使廣大新生及家長感受到我院大家庭的熱情與溫暖。此外，黨員先鋒隊和青年突擊隊于假期開展暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動，線上線下相結(jié)合，深刻體會了在實踐中提高自身素質(zhì)、社會實踐和團隊合作能力的重要性。
本學期由于疫情防控需要，學生管理一直是封閉式管理，家庭勞動教育暫時沒有開展，計劃在寒假著重開展家庭勞動教育。以下主要是假期在家進行的家庭勞動教育。
五、環(huán)保意識培養(yǎng)。
為進一步豐富勞動教育內(nèi)涵，提高學院學生的環(huán)保意識，珍惜勞動成果，11月9日至12日，工商學院開展“綠色兌換·資源循環(huán)”活動。本次活動在北苑、南苑、西苑餐廳附近設(shè)置綠色兌換點同時開展?；顒又饕ㄟ^收集廢舊紙盒、書本和塑料瓶子兌換綠色盆栽的形式，使同學們養(yǎng)成廢物循環(huán)利用的好習慣?！熬G色兌換”活動作為學院勞動教育工作的有益延伸，幫助學生進一步樹立了“勞動神圣，環(huán)?？少F”的理念，相信學院學生定會進一步提高環(huán)保意識，珍惜勞動成果，養(yǎng)成節(jié)約資源的好習慣。
(一)勞動教育表彰大會暨交接儀式。
在園區(qū)勞動方面，工商學院新生老生勞動教育一起抓。針對老生，新學期伊始，10月12日下午，工商學院全體畢業(yè)班輔導員帶領(lǐng)20__屆畢業(yè)生深入勞動區(qū)域開展團體勞動教育。此次團體勞動的順利開展進一步引導了學院學生在持之以恒的勞動教育中實現(xiàn)“以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美”的目的，確保勞動教育取得實實在在的育人成效;針對新生，10月19日-26日，工商學院在行政樓附近勞動區(qū)域開展了“在勞動中弘揚風采在時代中續(xù)寫榮光-開展21級新生勞動教育觀摩活動”?；顒舆^程中，學長學姐們用自己積累一年的勞動經(jīng)驗對21級新生進行手把手的勞動教育指導，并為他們詳細講解了打掃衛(wèi)生區(qū)的具體流程和打掃標準。此次活動的順利進行，使學院21級新生更直觀地感受到了勞動教育的魅力，為之后更好地進行基本教育，營造更美的學習和生活環(huán)境打下了堅實基礎(chǔ)。
(二)“大學生勞動教育的價值意蘊”主題班會。
10月19日晚，工商學院在二號教學樓組織學生開展勞動教育主題班會，班會闡述了勞動帶來的成果，講述了勞動教育的價值所在。本次勞動教育系列活動的成功舉辦，引導了工商學院學生樹立正確的勞動觀念，有助于培養(yǎng)學生勤儉奮斗、創(chuàng)新奉獻的勞動精神。
11月15日-11月26日，工商學院積極響應(yīng)學校號召，組織開展勞動教育主題月系列活動，本次活動的順利開展進一步營造了勞動光榮、創(chuàng)造偉大的校園勞動文化氛圍，使學院學生進一步感受了勞動快樂，深刻理解了勞動教育深層次的意義，為營造干凈整潔、和諧有序的校園環(huán)境打下了堅實基礎(chǔ)。大家在參與的過程中，不僅使自己再一次感受到了進行勞動教育的價值，完成后的每一幅畫也時刻提醒自己熱愛勞動、尊重勞動、珍惜勞動成果。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇四
《中共中央國務(wù)院關(guān)于全面加強新時代大中小學勞動教育意見》中指出：要充分認識新時代培養(yǎng)社會主義建設(shè)者和接班人對加強勞動教育的新要求。我校歷來十分重視在學生中扎實開展勞動教育，通過“以勞育德、以勞促能、以勞培智、以勞樂群”積極塑造學生優(yōu)良品質(zhì)。
我校積極組織師生參加和平區(qū)“勞動技能大賽”，在包粽子、自行車送水、包餃子、擦玻璃、機縫技藝、電子焊接、冷菜拼盤等賽事中均獲佳績，自行車送水項目獲得區(qū)級一等獎，包粽子項目獲得市級二等獎。
以勞育德，政策引領(lǐng)，健全組織實施的機制。
建立健全勞動教育的組織實施的工作機制，校領(lǐng)導、體美勞處牽頭，德育團委共同聯(lián)合、全體班主任、學生共同參與，認真做到“四落實”，勞動育人常態(tài)化。
以勞促能，多點聯(lián)動，創(chuàng)造多種勞動教育形式。
組織校園勞動，提高學生勞動技能和自理能力;開展家務(wù)勞動，培養(yǎng)必備的基礎(chǔ)勞動技能，增進親子溝通;組織實施社區(qū)志愿服務(wù)勞動課程，培育責任感、使命感和公益心。
以勞培智，日常專項，兩種教育途徑相結(jié)合實施。
提升思想認識、豐富教育途徑;加強勞動技能評價，開創(chuàng)自管自律、他律評比、互幫互學的局面;設(shè)置專項課程，構(gòu)建多渠道課程體系，讓學生進行創(chuàng)造性勞動體驗。利用班會課，開展勞動成果交流，讓勞動成為一種時尚。
勞動主題班會。
以勞樂群，不斷求索，創(chuàng)造理想的勞動教育。
我校在勞動教育的實施中，感到理想的勞動教育，應(yīng)該注重在勞動中培養(yǎng)學生尊重勞動、熱愛勞動，以勞為榮，體驗勞動的艱辛與喜悅。
在全國教育大會上強調(diào)，“要在學生中弘揚勞動精神，教育引導學生崇尚勞動、尊重勞動，懂得勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗的道理，長大后能夠辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動”。我們會按照要求，繼續(xù)努力。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇五
場所建設(shè)出新招，勞動教育見成效，某中心學校!
落實黨的教育方針，勞動教育必不可少，發(fā)展學生的德、智、體、美、勞動實踐意義重大。為此，我校在縣教體局和鎮(zhèn)黨委政府的關(guān)心支持下，把勞動課程納入校本科研和教學改革的重要內(nèi)容，以場地建設(shè)為載體，認真實施勞動教育，具體做法是：
一、多招并舉，建立勞動實踐場所。
1、以校園土地資源為依托，搭建學生勞動平臺。
近年來，我們對全鎮(zhèn)各校的校園空地進行調(diào)查丈量并有效地整合，組織師生開墾利用，有的種起了蔬菜，有的種起了花生。有的栽種了果樹，各個學校利用勞動課及課余時間進行實踐，既豐富了學生的課余生活，又使學校創(chuàng)收增收，為學校辦學起到積極的輔助作用。
2、以校外農(nóng)業(yè)企業(yè)相聯(lián)系，建立勞動合作關(guān)系。
為更好地拓展戶外勞動場所，讓廣大學生有更好的勞動實踐機會，我們通過鎮(zhèn)政府搭橋牽線，與學校周邊兩大農(nóng)業(yè)企業(yè)簽訂了合作協(xié)議，讓企業(yè)生產(chǎn)基地成為我校師生勞動實踐的場所。一是與張公鎮(zhèn)生態(tài)葡萄園進行合作，定期組織學生為他們剪枝、打葉、掃地塊、摘葡萄、打包包裝。二是與紅壤研究所的農(nóng)業(yè)場進行合作，我們派師生學習他們企業(yè)的勞動技術(shù)，然后按照企業(yè)的要求和布置，為他們的茶場摘茶葉，洗茶葉;為桔場培土、摘桔、過秤、包裝，為楊梅場除草、摘梅。
3、爭取當?shù)卣С?，開辟新型勞動場所。
近日里，我們通過努力爭取，得到了鎮(zhèn)黨委及當?shù)厝罕姷拇罅χС?，?zhèn)領(lǐng)導為發(fā)展學生勞動實踐場所，從張廟學校圍墻外劃撥了三畝土地供我校師生建設(shè)蔬菜基地，指派了附近農(nóng)民為我們作技術(shù)指導并幫助我們翻耕土地，這一項目的實施對增進我校師生的勞動實踐，改善我校師生生活將有著重大意義。
二、以勞輔教，促進學生全面發(fā)展。
1、加強組織領(lǐng)導，健全工作機制。
為更好地增進學生的勞動實踐效果，有效地發(fā)揮勞動實踐的教育作用，使這一工作常態(tài)化，持續(xù)化，我校一方面成立了“學校勞動實踐工作領(lǐng)導小組”，由校長任組長，副校長任副組長，下設(shè)勞動教研組和學科組，分班級依場地劃出勞動片區(qū)，各片區(qū)指定責任人和指導老師。另一方面設(shè)立了勞動實踐評價機制和實踐經(jīng)費保障機制，制訂了《勞動獎懲辦法》、《勞動安全制度》、《勞動課程崗位職責》，要求做到“工作有計劃，階段有總結(jié)，過程有記載，活動有安排”。
2、加強勞動教育，促進學生發(fā)展。
勞動課程是學校教育的重要組成部分，勞動課程的設(shè)計與管理，應(yīng)以促進學生全面發(fā)展為目標，力求達到以勞育德，以勞啟智，以勞健體，以勞取樂，以勞益美的綜合教育效果。為此，我們要求每一位教師要以黨的教育方針為指導，對每一次實踐要精心設(shè)制，認真安排，嚴格實施。一是要著力培養(yǎng)學生的正確的勞動觀念，讓學生在勞動中欣賞勞動的成果，感悟勞動的偉大，認識“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的真義，在勞動中培養(yǎng)勤奮，陶冶情操，感受光榮。二是要從教育為農(nóng)的高度出發(fā)，培養(yǎng)學生的實用技術(shù)，同時要結(jié)合其他課程的教學實踐，啟迪學生的靈感和智慧，增長學生的知識;三是要充分發(fā)揮勞動課的運動功能，把握勞逸結(jié)合，勞思結(jié)合的規(guī)律，達到讓學生強身健體的效果;四是在勞動中培養(yǎng)學生的快樂情趣，讓學生在勞動的成功中享受快樂，在勞動的果實里品嘗喜悅;五是要在勞動實踐中設(shè)計曲線美、形象美、節(jié)奏美、成功美的動態(tài)情形，從而增進學生“美”的認識。
只有把勞動實踐活動與培養(yǎng)學生的德、智、體、美、樂有有機地結(jié)合，勞動實踐才能真正發(fā)揮它的巨大教育功能。
建設(shè)勞動實踐場所，有效地發(fā)揮勞動教育的功能作用，是一項意義巨大，任重道遠的工作，從這個意義上講，我校的工作還剛剛起步，但我們相信，有各級領(lǐng)導的關(guān)心支持，有當?shù)厝罕姷拇罅椭形倚熒墓餐?，我校的勞動實踐教育工作一定能穩(wěn)步推進、持續(xù)發(fā)展。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇六
為期一周的勞動周結(jié)束了，雖然說是為期一周，但由于一些特殊原因，我們班的勞動周自9月5日做到9月16日。這次勞動周相比較普通情況下不僅時間延長了，并且由于民運會的志愿者與演員的工作原因減少了參與勞動周的人數(shù)，再加上新學年的開始，協(xié)助迎接新生會有大量的工作，總而言之，這次勞動周對于我們班，對于我們小組，都是一次嚴峻的考驗。然而在我的心里，他卻已經(jīng)成為我大學三年期間十分珍貴的一段時光。如果有人問及我大學里的勞動周是什么概念，我會告訴他，這不僅僅是一次勞動，而是同學們對我們的大學的一份發(fā)自內(nèi)心的感恩。三年的學習生活，三年的做人做事，我們的大學給予了我們太多太多。我們這一周的勞動更多的是在回饋我們的校園，回報一直以來為我們服務(wù)的老師和后勤保潔人員。
此次勞動周雖然有十二天，但正式執(zhí)勤工作開始是9月12日至9月16日，我們在校的32名同學被分為8個小組，輪班對學校的各個區(qū)域負責。12日之前的工作相對于之后比較輕松，雖然我們?nèi)藬?shù)比較少，但只要在早8點以前打掃完學校衛(wèi)生就能完成任務(wù)。自12日起我們便開始了正式的執(zhí)勤工作，都開始漸漸感到了疲憊，不僅如此，為了協(xié)助迎接新生，我們從教學樓搬下了大量座椅布置會場，還要在迎接新生工作進行的同時處理每天大量的餐盒，這必然會使我們的工作更加辛苦，但是我們從未抱怨過，就算累了，臟了，我們也每天認真準時的完成任務(wù)，從其中收獲著友情，收獲著經(jīng)驗。最后，隨著我們以“知禮守法，誠實守信”的主題活動結(jié)束，交接工作的順利完成，勞動周也圓滿的結(jié)束了，我們小組也正在一點一點的理解這其中并不淺顯的意義。
其實勞動周不是可以不上課的“休息周”，更不是大玩一場的“娛樂周”，而應(yīng)該是投身勞動的“實踐周”、“學習周”。這對每個大學生都是很有意義的。
我們學校教學工作的順利開展，離不開各個部門的協(xié)調(diào)工作。在各個崗位上，需要許多人做簡單而平凡的事。參加勞動的同學就被分到這些崗位，在這些崗位要做的事情都很小，也很瑣碎，需要耐心和認真。
可能很多同學不屑于做這樣的小事，總想做一番轟轟烈烈的大事。其實做什么事都需要腳踏實地，需要把每個細節(jié)做好。沒有在每件事情上的認真負責精神，任何事情都不會辦好。古話說“一屋不掃，何以掃天下”嗎?我們要培養(yǎng)的就是這種做事情干工作的良好品質(zhì)。這對我們以后的工作是大有裨益的，也正是學校安排勞動周的目的之一。
當我真正參加到勞動中才發(fā)現(xiàn)勞動周給我的遠遠不止這些。打掃衛(wèi)生、拖地板、各個食堂，樓梯口等各個崗位執(zhí)勤，這些看起來不起眼的事，做好并不容易。首先要服從老師的安排，還要和其他同學分工合作。這就需要有團隊精神、集體觀念，不能拈輕怕重。
可能所有的同學都有這種體會，打掃后的校園非常整潔，在這種環(huán)境里會感覺很舒服?？傻酵砩?，樓道、地板上就非常地臟亂。瓜子皮、水果皮、塑料袋，甚至污水、煙頭滿地都是。其實只要我們平時稍微注意一下，我們的生活環(huán)境就不至于此。在垃極桶的附近每天都有很多塑料袋，地上甚至會有殘羹冷炙。文明只離我們幾步之遙！在勞動期間，我深深地體會到了這種陋習給別人帶來的不便，對這種不文明行為深惡痛絕，并督促自己改正，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
我們一般都是獨生子女，家長是捧在手里怕飛、含在嘴里怕化，再加上父母對我們學習成績的重視，所以我們從小就很少有機會去真正的勞動一次，家長總是以“學習第一，你搞好學習就行了，其他的不用操心”為借口讓我們成為飯來張口、衣來伸手的“公主”、“王子”，即使是以前曾參加過一些植樹活動，也只留下了絲絲點點的印跡了。但是，實踐告訴我們，一個只是埋頭苦讀書而不參加到實踐中的人永遠只是一個不切實際的理論學家；只有勞動才會讓你養(yǎng)成艱苦樸素、勤儉節(jié)約的高尚品格，才會讓你明白什么才是生活。寶劍鋒自磨礪出，梅花香自苦寒來。真正的毅力與耐力只有在卓越的勞動中才能形成。
我們作為當代大學生，作為中國不久的將來的建設(shè)者，在我們埋首學習的同時，我們也應(yīng)該走出書本，去感受一下真正的生活。盡管我們被稱為“象牙塔中的天之驕子”，但我們遲早有一天要走出人大的大門，走上工作崗位，獨立面對社會；而“一心只讀圣賢書、兩耳不聞窗外事”的生活，不僅無法全面提升自身素質(zhì)，而且我們的生活也是不完整的，我們不能做語言的巨人、行動的矮子。所以我們趁著這樣的機會，認真體驗，深刻總結(jié)，將來能更好的做事、做人，做好事、做好人。
這是一次成功的勞動實踐活動。我們小組衷心感謝學校為我們提供了這樣一個難得的鍛煉機會，我們學到了很多。更重要的是，在這次勞動活動中我們學會了如何與人和睦相處，指揮與聽從指揮和調(diào)度以及怎樣通過小組合作來完成一個共同任務(wù)、實現(xiàn)大家共同目標，并且了解到如何在實踐中運用所學到的知識來更好地完成任務(wù)，真正做到理論與實踐相結(jié)合，將理論進一步升華。這對我們來說是一次極佳的鍛煉。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇七
開展黨的群眾路線教育實踐活動，是新時期黨中央基于鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位、實現(xiàn)偉大目標和夢想、加強黨的自身建設(shè)，審時度勢作出的重大戰(zhàn)略舉措，下面是小編為大家收集整理的開展黨的群眾路線教育實踐。
活動總結(jié)。
范文，歡迎大家閱讀。
在全黨開展以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動，是黨的作出的一項戰(zhàn)略決策。黨中央對開展這次活動高度重視，進行了深入調(diào)研和周密準備，決心以抓鐵有痕、踏石留印的精神把活動抓好。
從20xx年6月開始，活動自上而下分兩批開展，目前已基本結(jié)束。各級黨組織和廣大黨員、干部積極響應(yīng)黨中央號召，高度重視、踴躍參與，廣大人民群眾熱烈響應(yīng)、熱情支持，整個活動進展有序、扎實深入，達到了預(yù)期目的，取得了重大成果。
一是廣大黨員、干部受到馬克思主義群眾觀點的深刻教育，貫徹黨的群眾路線的自覺性和堅定性明顯增強。通過活動，廣大黨員、干部精神上補了“鈣”，進一步認識到人民是歷史的創(chuàng)造者，我們黨來自人民、植根人民，各級干部無論職位高低都是人民公仆、必須全心全意為人民服務(wù);進一步增進了同群眾的感情、拉近了同群眾的距離，增強了同群眾一塊過、一塊苦、一塊干的自覺性;進一步掌握了貫徹群眾路線的工作方法，看到了在聯(lián)系服務(wù)群眾中的差距，增強了做好群眾工作的本領(lǐng)。
廣大黨員、干部表示，自己找回了群眾觀點，站正了群眾立場，強化了宗旨意識。許多黨員、干部受到猛擊一掌的警醒，感到以往熱衷于裝門面出政績，做一點事情不怕群眾不滿意、就怕上級不知道，心里“小九九”打得多，把自己看重了，把群眾看輕了。廣大人民群眾感到領(lǐng)導見得勤了，辦事不卡殼了，政策能落地了，能掏心窩子的黨員、干部多了。
二是形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風得到有力整治，群眾反映強烈的突出問題得到有效解決。在去年6月18日黨的群眾路線教育實踐活動工作會議上，我列舉了“四風”問題的種種表現(xiàn)。這次活動就以解決問題開局亮相、以正風肅紀先聲奪人、以專項整治尋求突破，對“四風”問題進行大排查、大檢修、大掃除，剎住了“四風”蔓延勢頭。從上到下、各個領(lǐng)域都壓縮了會議、精簡了文件，減少了評比達標、迎來送往活動，全面清理了超標超配公車、超標辦公用房、多占住房，普遍壓縮了“三公”經(jīng)費、停建了樓堂館所，狠剎了公款送月餅、賀卡、節(jié)禮和年貨等行為，堅決整治了“會所中的歪風”、培訓中心的腐敗，堅決整治了“裸官”、“走讀”、“吃空餉”、“收紅包”及購物卡、參加天價培訓、黨政領(lǐng)導干部在企業(yè)兼職等問題，廣泛查處了吃拿卡要、庸懶散拖問題，高高在上、揮霍浪費、脫離群眾現(xiàn)象明顯扭轉(zhuǎn)，黨風、政風和社會風氣為之一新。不少黨員、干部表示，反“四風”治好了自己的“亞健康”，把自己從不勝其煩的應(yīng)酬中解脫出來，有更多精力考慮工作、服務(wù)群眾了。一些同志表示，這次活動教育了干部，也保護和挽救了一批干部。
三是恢復(fù)和發(fā)揚了批評和自我批評優(yōu)良傳統(tǒng)，探索了新形勢下嚴肅黨內(nèi)政治生活的有效途徑。廣大黨員、干部深入查擺問題，深挖問題根源，自我剖析觸及了痛處。上下級之間不顧忌身份、不隱瞞觀點，提意見開誠布公。領(lǐng)導班子成員脫去“隱身衣”，捅破“窗戶紙”，相互批評不留情面。專題民主生活會和組織生活會敢于揭短亮丑、真刀真槍、見筋見骨，點準了穴位，戳到了麻骨，開出了辣味，起到了臉紅心跳、出汗排毒、治病救人、加油鼓勁的作用。廣大黨員、干部普遍反映，自己經(jīng)歷了一次嚴格的黨內(nèi)政治生活鍛煉，思想受到洗禮，靈魂受到觸動。不少同志說，自己的對照檢查材料數(shù)易其稿，每一次修改都是一次對標、一次醒悟。許多年輕黨員、干部感慨，這次真是補了課，明白了黨內(nèi)政治生活是什么樣、該怎么過。
四是以轉(zhuǎn)作風改作風為重點的制度體系更加完善，制度執(zhí)行力和約束力得到增強。這次活動堅持破立并舉，注重建章立制。中央相繼出臺黨政機關(guān)厲行節(jié)約反對浪費、國內(nèi)公務(wù)接待管理、公務(wù)用車改革等一系列制度。各級根據(jù)中央八項規(guī)定精神，在聯(lián)系服務(wù)群眾、規(guī)范權(quán)力運行等方面制定和修訂了一批工作制度和管理制度，扎緊了制度籠子，強化了對不良作風的剛性約束，按規(guī)矩辦事、按規(guī)矩用權(quán)意識顯著增強，越界犯規(guī)行為減少。不少領(lǐng)導干部說，過去習以為常、司空見慣的“四風”問題不敢小視了，一人說了就算、一拍腦袋就定、一拍胸脯就辦不大行得通了，什么飯都敢吃、什么人都敢交、什么事都敢做受到節(jié)制了，頭腦中在這幾方面的“緊箍咒”自覺勒緊了。
五是影響群眾切身利益的癥結(jié)難點得到突破，黨的執(zhí)政基礎(chǔ)更加穩(wěn)固。作風問題，核心是黨和人民群眾的關(guān)系問題，根本是始終保持黨同人民群眾的血肉聯(lián)系。這次活動積極回應(yīng)群眾關(guān)切，著力打通聯(lián)系服務(wù)群眾的“最后一公里”，形成了人往基層走、錢往基層投、政策往基層傾斜的良好導向，改作風改到群眾心坎上。
一大批多年積累的矛盾和問題得到有效化解，一大批信訪積案得到切實解決。執(zhí)法監(jiān)管部門和窗口服務(wù)單位門難進、臉難看、事難辦等突出問題得到有效整治，隨意執(zhí)法、選擇性執(zhí)法，不給好處不辦事、給了好處亂辦事的現(xiàn)象大為減少。軟弱渙散的基層黨組織得到初步整頓，黨員、干部服務(wù)群眾的自覺性得以增強。廣大黨員、干部從一系列部署要求中感受到了嚴肅，從敢于啃硬骨頭、破老大難的行動中體會到了認真，從改進作風的實際成效中看到了希望，在全黨全社會弘揚了正氣。
去年，在這次活動啟動時，黨中央向全黨承諾，一定要精心組織、確保實效，做到善始善終、善作善成。在全黨共同努力下，這個承諾已經(jīng)兌現(xiàn)。
風清則氣正，氣正則心齊，心齊則事成。這次活動使黨在群眾中的威信和形象進一步樹立，黨心民心進一步凝聚，形成了推動改革發(fā)展的強大正能量。對此，群眾充分認同，黨內(nèi)外積極評價。實踐證明，黨的作出的在全黨深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的戰(zhàn)略決策是完全正確的，黨中央關(guān)于這次活動的一系列部署是完全正確的。這次活動為我們進行具有許多新的歷史特點的偉大斗爭作了思想上組織上作風上的重要準備，其重大意義必將隨著時間的推移不斷顯現(xiàn)出來。
黨的群眾路線教育實踐活動工作會議6月18日在北京召開，中共中央、出席會議并發(fā)表重要講話，對全黨開展教育實踐活動進行部署，群眾路線教育實踐活動。
心得體會。
他強調(diào)指出，開展黨的群眾路線教育實踐活動，是實現(xiàn)黨的確定的奮斗目標的必然要求，是保持黨的先進性和純潔性、鞏固黨的執(zhí)政基礎(chǔ)和執(zhí)政地位的必然要求，是解決群眾反映強烈的突出問題的必然要求全黨同志要積極參與到活動中來，以實際行動密切黨群干群關(guān)系，取得群眾滿意的成效。
轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實踐活動已然開始，親自發(fā)表講話，迅速在全黨掀起教育實踐活動的高潮。筆者認為，教育實踐活動要想取得預(yù)期成效，真正做到進腦、入心、見行，切實消除隔在黨群干群之間的無形的墻，鞏固黨群干群關(guān)系，就必須做到用心走下去，心得體會《群眾路線教育實踐活動心得體會》。
走群眾路線要用心走下去，就是要在決策過程中有群眾，認真、廣泛、科學地傾聽群眾的聲音、想法、意見和建議，而不是包辦、定制、強求。在當前特殊的世情、國情、黨情之下，各種矛盾、問題日益復(fù)雜，群眾工作更是事無巨細，群眾的利益訴求日益多元化，這些都需要認真研究，切實加以解決。最為重要的是，就是在實際工作中充滿感情，也就是要有群眾情感，而不是冷漠、無情。只有懷著深厚的感情開展群眾工作，切實維護群眾切身利益，真正與群眾站在同一個屋檐下、呼吸著同樣的空氣，說著同樣的話，群眾才會心領(lǐng)神會、才會理解明白，才會大力支持。那些處處透著官味、官氣、官威的言行，是群眾最反感的。
走群眾路線要用心走下去，就是要把心沉到基層，沉到一線，沉到群眾當中，沉到為人民服務(wù)中去，而不是停留在文件上、掛在墻上、說在嘴上、飄浮在面上，真心實意為群眾辦實事、辦好事、辦群眾喜歡的事，解決群眾的實際困難，真正做到“立黨為公、執(zhí)政為民”，真正做到“情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。
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開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇八
以五月勞動節(jié)為契機，開展以“我勞動，我光榮”為主線的教育活動，讓學生通過去學習，去實際操作，體驗勞動所帶來的快樂。深知熱愛勞動是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，勞動最光榮。從小養(yǎng)成自己的事情自己做的好習慣；同時，讓學生體會到爸爸、媽媽和老師勞動的辛苦，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
此次活動主題是：“我勞動，我快樂”，讓學生在勞動活動中，親身體會勞動帶來的快樂，告訴學生勞動節(jié)的由來，幫助孩子理解勞動的意義。
師生齊心勞動實踐活動，老師和孩子在快樂中體會“勞動最光榮”，感受勞動者最光榮的真諦。
每個學生都是將來的小主人，通過動手體驗，做自己力所能及的事情，孩子們體會到了幸福生活都源于父母的日夜操勞，做到尊敬長輩，熱愛長輩。
周一的國旗下講話，向全體同學發(fā)出倡議，大力宣傳本次活動的重要性，激發(fā)了學生主動認真的參與和對待本次活動。
總之，通過這些活動的開展，豐富了學生的課余文化生活，更加調(diào)動了學生參與的積極性，培養(yǎng)了學生積極勞動的熱情，養(yǎng)成了愛勞動的好習慣，并能珍惜他人的勞動成果。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇九
為進一步增強學生的勞動觀念，培養(yǎng)生活、生存技能，在動手動腦中培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力，促使學生全面發(fā)展，學校制訂了惠州市中堂小學寒假勞動實踐指南，在全體學生中開展豐富多彩的勞動主題教育實踐活動。
各班通過微信群，了解學生在家勞動情況。寒假期間，學生們積極參與勞動實踐，干得熱火朝天。有的掃地拖地擦窗戶；有的洗衣疊被整理房間；有的煮飯燒菜做點心；有的種花澆花鋤菜地……忙碌的身影猶如勤勞的小蜜蜂，釀造出生活的甜蜜。
學生們年紀雖小，通過實踐鍛煉，個個“身手不凡”，做起家務(wù)來有模有樣，家長們紛紛叫好。活動不僅減輕了父母的負擔，而且讓孩子們在勞動中養(yǎng)成良好的生活習慣。
開學后，各班認真組織，精心評比“勞動小能手”。3月7日上午，學校舉行了簡樸而隆重的“勞動小能手”頒獎典禮，表彰了一批愛勞動的學生。學生代表上臺領(lǐng)獎，收獲勞動的喜人碩果。
為了擴大勞動教育的影響力，形成你追我趕爭當“勞動小能手”的勞動氛圍，學校將勞動小能手們的勞動剪影噴繪展出，為其他學生樹立起學習的榜樣。家長們也對此紛紛贊揚，希望家校能繼續(xù)合力，共同培養(yǎng)孩子良好的勞動習慣，鍛煉必備的勞動技能，增強勞動信心和自我價值感。
通過此次勞動實踐活動，以勞樹德、以勞增智、以勞強體、以勞育美，德智體美勞“五育”并舉，讓教育回歸初心。學生們不僅參與了豐富多樣的勞動實踐活動，體驗了勞動的樂趣，還學習和掌握了一定的勞動技能技巧，鍛煉了意志力，勞動素養(yǎng)得到顯著提升。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇十
(1)提高自己的實踐能力、交際能力、思考能力以及為了使自己的假期過得更有意義。
(2)通過親身體驗社會實踐讓自己xx了解社會，在實踐中增長見識，鍛煉自己的才干。
(3)檢驗一下自己所學的東西能否被社xx用，自己的能力能否被社xx承認。
(4)想通過社會實踐，找出自己的不足和差距所在。
2、實踐單位的概況及發(fā)展情況。
(1)概況xx時代九州超級購物中心由xx肇豐集團聚巨資于xx年xx月在xx市唯一的商業(yè)中心投資建立，公司禮聘了一批經(jīng)驗豐富的境外和國內(nèi)管理人才，組成了一個專業(yè)的經(jīng)營團隊，全面運用現(xiàn)代化電腦操作系統(tǒng)及完整的營運作業(yè)規(guī)范來進行管理，賣場人性化的空間設(shè)計、新鮮實惠的商品組合、高品質(zhì)的服務(wù)項目，滿足了廣大消費層次的購買。時代超級購物中心采用總公司集中采購，確保商品的“本正源清”，以最低的成本獲得高品質(zhì)的商品，讓顧客得到真正實惠。
(2)發(fā)展情況目前時代超市已有xx余家門店，超級購物中心(大賣場)近xx家，主要分布xx，xx，xx，xx、xx等地。時代在發(fā)展，“時代”九州超級購物中心也要順應(yīng)市場和顧客的需求而發(fā)展，做大做強。除經(jīng)營食品、百貨外，還不惜花大量人力物力進行市場調(diào)查分析、實施改造，瞄準目標客戶群，對以日用消費品為主的綜合型超市進行明確定位，引入品牌百貨理念，實行差異化競爭。在布局上，時代超級購物中心將主通道擴大到xx米，視線更通透，商品分類一目了然。超市經(jīng)營也從以快速消費品為主向品牌百貨延伸，在三樓百貨新增加芭比娃娃、阿迪達斯、歐萊雅等國際品牌，旁氏、玉蘭油、采詩等時尚品牌也擴大面積。這些原先只能在高檔百貨商場見到的商品也能在超市買到。在食品方面，進口深海魚、貝類海鮮、高檔洋酒、進口食品專廳等都已引入。同時國內(nèi)知名品牌集集小鎮(zhèn)、肯德雞也入住時代。滿足了消費者“一站購齊”所需商品的綜合型消費場所。近幾年來，時代每年均保持至少xx%的年成長，市場占有同步增大。
3、實踐要求。
(1)服務(wù)顧客，滿足顧客要求，使顧客滿意。
(2)保持賣場的清潔、明亮、清楚、安全。
(3)微笑示人、同事之間互幫互助(4)保證商品的齊全與品質(zhì)。
1、實踐安排概況。
(1)時間和地點這個暑假，我在xx瑪特超市度過。從學校放假回來，還沒歇住腳，第二天就馬不停蹄的開始了我的暑假打工計劃(媽媽早就在超市給我找了一份兼職)。具體時間是xx月xx號~xx月xx號，一星期早班，一星期下午班(早班7:xx-3:30,下午班是2:xx-10:30)，如此交替著，風雨無阻。
(2)實踐內(nèi)容姚太太品牌食品的銷售人員。有時幫助超市卸貨，整理倉庫。
(3)專業(yè)知識與專業(yè)技能在實踐過程中的應(yīng)用我所學的專業(yè)是英語專業(yè)。在銷售過程中碰到老外的情況下明顯比別人有利。
記得有一次看到超市某一貨架前有位老外在詢問商品情況，那個售貨員明顯有些招架不過來。我便上前微笑著與老外交談起來，了解了一下他的需要，然后告知了那個售貨員。如此輕松地運用自己的專業(yè)知識解決了一個問題，幫助了別人，我也倍感欣慰。
1、發(fā)現(xiàn)的問題。
(1)溝通交流問題，工作人員缺乏語言技巧，很難與老外進行溝通。
(2)超市工作人員對超市的整體布局結(jié)構(gòu)缺乏了解，導致不能為顧客正確地指路。
(3)排隊情況嚴重，隊伍過長，人們往往會因此放棄購買。
(4)不能保證每層都有衛(wèi)生間。
(5)服務(wù)缺乏人性化。有一例證:在超市買牙膏結(jié)賬時，某一市民急著付款，收銀員卻堅持拆包驗貨，雙方為此鬧得很不愉快。雖然記者咨詢律師得知，收銀員此舉并不違法，但不是人性化表現(xiàn)。
2、自身不足之處及今后學習、鍛煉的努力方向。
(1)自身不足之處:缺乏較好的適應(yīng)能力。從學生到職員的角色轉(zhuǎn)變需要時間，但由于社會的高節(jié)奏，又不能花過多的時間。我花了好幾天才真正轉(zhuǎn)變過來。今后努力方向:盡快改變自己的角色，轉(zhuǎn)換好身份，態(tài)度要積極，工作才能出成效。
(2)自身不足之處:曾一度懷疑過自己的個人能力?？偸强紤]自己除了專業(yè)技能，還擁有什么呢?作為大學生，我們的優(yōu)勢何在?學歷，文化修養(yǎng)，專業(yè)技能。今后努力方向:努力提高自己的專業(yè)知識與技能，讓自己沒有借口懷疑，增強自信心。
(3)自身不足之處:拘泥于自身所謂的“素質(zhì)”，認為大聲喧嘩就是缺乏素質(zhì)的表現(xiàn)。而在現(xiàn)實生活中，我們所謂的素質(zhì)又能否發(fā)揮作用呢?比如說在做促銷的時候，有素質(zhì)的柔聲細語是毫無用處的;只有大聲叫賣，才能吸引我們的顧客。
今后努力方向:認清時代、工作的要求，根據(jù)現(xiàn)實制定自身的“素質(zhì)”，一邊更有效地工作。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇十一
20xx年3月份以來，按照云山街道黨工委的統(tǒng)一部署和要求，我社區(qū)較好地完成了學習實踐科學發(fā)展觀的學習調(diào)研、分析評議、解決問題和整改落實四個階段的各項規(guī)定動作，創(chuàng)造性的開展了自選動作，極大地提高了全社區(qū)廣大黨員干部特別是領(lǐng)導干部貫徹落實科學發(fā)展觀的執(zhí)行力、操作力和創(chuàng)新力，切實解決了一些制約社區(qū)發(fā)展的實際問題，建立健全了社區(qū)科學發(fā)展的體制機制，真正實現(xiàn)了干部受教育、發(fā)展上水平、群眾得實惠的目標。
同時，我們用科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)社區(qū)工作，處理好學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)各項工作的關(guān)系，實現(xiàn)了學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)工作的有機結(jié)合，保證了學習實踐科學發(fā)展觀活動與社區(qū)日常工作兩不誤?；仡^看,我們的主要做法和體會：
為扎實開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，全面提高社區(qū)科學發(fā)展的水平，我社區(qū)黨總支高度重視，周密安排，精心部署，狠抓落實，確保了學習實踐活動各項任務(wù)的有效進行。
一是加強組織領(lǐng)導。
我社區(qū)黨總支及時召開專題會議，健全組織機構(gòu),成立學習實踐科學發(fā)展觀活動領(lǐng)導小組，組長由黨總支書記擔任，有關(guān)領(lǐng)導和部門負責人為成員。領(lǐng)導小組下設(shè)辦公室，明確專人負責和各部門配合，形成全社區(qū)上下協(xié)調(diào)聯(lián)動的工作格局。
二是確立活動主題。
為有效的開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，明確奮斗目標，我們結(jié)合社區(qū)的工作特點和實際，確定了“科學發(fā)展謀服務(wù)情系民生促和諧”的活動主題。
三是精心安排部署。
制定了《清江社區(qū)黨總支開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動實施方案》，對深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，及時進行了周密的切合實際的部署。
四是進行思想動員。
我社區(qū)召開了全體黨員干部參加的“開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動動員大會”，統(tǒng)一思想，提高認識，動員調(diào)動黨員干部參加學習實踐科學發(fā)展觀活動的積極性。
按照街道黨工委的要求和我社區(qū)黨總支確立的主題，緊密聯(lián)系社區(qū)工作實際，堅持邊學習邊深入，力求在工作上實現(xiàn)新的突破和推進。在學習活動中著重把握了四個原則：堅持解放思想，突出實踐特色，貫徹群眾路線，正面教育為主。
組織黨員干部認真研讀科學發(fā)展觀理論和市、區(qū)、街領(lǐng)導有關(guān)科學發(fā)展觀的講話，在通讀有關(guān)學習材料的基礎(chǔ)上，精讀重點篇目，學深學透，提高認識，全面把握科學發(fā)展觀的科學內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求。堅持把學習、思考、調(diào)研、解放思想、統(tǒng)一認識、創(chuàng)新機制、解決問題貫穿始終，把推進社區(qū)科學發(fā)展和服務(wù)民生工作貫穿學習實踐活動的全過程。在積極組織參加云山街道科學發(fā)展觀及相關(guān)理論學習培訓的同時，認真抓好本社區(qū)黨員干部、退休老黨員的科學發(fā)展觀及相關(guān)理論的集中學習培訓。
在學習中，我們堅持落實“三全”（學習人員、學習內(nèi)容、學習時間）、“四有”（有計劃、有組織、有考勤、有筆記）制度，要求全體黨員干部認真做好學習筆記，并對學習筆記定期進行檢查批閱。要求人人撰寫學習心得、理論文章。
社區(qū)黨總支學習組，帶頭學習討論，主要領(lǐng)導親自做專題輔導報告，為開展學習實踐科學發(fā)展觀活動做出表率。
為深入開展學習實踐科學發(fā)展觀活動，使之有聲有色，有形式有內(nèi)容，營造一個學習實踐科學發(fā)展觀活動的良好氛圍，展現(xiàn)我社區(qū)通過學習實踐科學發(fā)展觀活動后全新的精神面貌，我們采取了形式多樣、鮮活而有效的活動形式。
開展勞動教育實踐活動總結(jié)篇十二
工作站積極指導非公黨支部組織黨員學習上級文件、學習習近平總書記講話精神，給樓宇支部和黨員配發(fā)了《深入開展黨的群眾路線教育實踐活動文件匯編》、《習近平關(guān)于黨的群眾路線教育實踐活動論述摘編》以及《論群眾路線重要論述摘編》要求黨員們認真學習。撰寫心得體會、走訪樓宇黨員群眾征求意見建議等。由于工作忙沒有來參加會的，我們就采取送學上門，送精神到支部，由于聯(lián)合黨支部的特殊性，我們采取兩種辦法，一是由工作站負責召集會議，利用午休時間傳達文件精神，講解工作安排;二是由指導員逐人進行談話。及時溝通教育活動的開展進度、存在問題，共同幫助解決。各企業(yè)黨組織充分利用宣傳櫥窗、黨員園地、發(fā)放宣傳資料等形式，通過層層召開動員會等各項活動，營造了開展學習實踐活動的良好氛圍。