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        2023年有償家教自查自糾報告(模板19篇)

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            報告可以是對某個項目、活動或研究成果進行的詳細陳述和歸納。避免主觀臆斷和情緒化的語氣,以客觀、客觀的態(tài)度陳述事實。下面是一些經典報告范文,供大家學習和借鑒。
            有償家教自查自糾報告篇一
            根據(jù)教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求,為了有效落實文件精神,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,我校認真開展了治理有償家教自查自糾活動?,F(xiàn)將自查情況作如下匯報:
            為了加強日常管理,進一步明確有關科室的工作職責,嚴禁教師從事有償家教,學校決定成立以校長為組長的工作領導小組。名單如下:
            組長:xxx。
            副組長:xxx。
            成員:xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xxx。
            組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的'自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
            2、結合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。
            3、以學?;蚰甓螢閱挝?,通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式,組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定。
            4、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。
            5、通過召開家長座談會、聘請學校監(jiān)督員、發(fā)放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。
            通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,聘請學校監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍。
            xx小學。
            20xx年xx月xx日。
            有償家教自查自糾報告篇二
            根據(jù)新泰市教育局會議文件通知精神,我校召開校務會,傳達貫徹落實通知精神,對20xx年暑期關于教師禁止有償辦補習班工作進行了周密部署。
            我校成立由毛尚輝校長任組長,萬相奎常立賓任副組長,校委會成員組成的有償家教專項治理工作領導小組,實行“一把手”負總責,分管負責人具體負責的工作機制,明確工作要求,落實責任分工,按序時進度開展工作,及時關注社會輿情,強化正面宣傳,通過專項整治活動,提升教育整體形象,營造良好的社會氛圍,確保此次有償家教專項整治工作取得實實在在的成效。
            及時將上級會議及文件精神發(fā)布到校園網,組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握省、市關于師德師風建設的相關規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
            嚴禁在職教師違規(guī)利用在校內給學生補課或以各種名目租賃校外房屋舉辦收取費用的各種形式的教學行為;嚴禁在職教師以家屬名義違規(guī)開辦寄讀所、補習班,或以親友為由接受學生在家寄讀并收取費用;嚴禁學校教師相互之間介紹家教生源、為退休教師和社會其他人員介紹生源、為社會各類短期培訓班和其他常設教育機構組織生源從中獲利;嚴禁在職教師私自在社會各類短期培訓班代課和在其他常設教育機構或社會團體組織的教育教學活動中兼職兼課并領取報酬;嚴禁學校領導指使、默許、授意、縱容班主任和科任教師在校內、外收費辦班補課,或將校舍和場地出租、出借給校外人員開展以小學生為對象的有償補習活動。
            針對以上六大違規(guī)家教的行為,督促教師立即停止。對于有禁不止,繼續(xù)從事有償家教的,嚴肅查處,追究責任。
            通過家校平臺向廣大家長宣傳有償家教的社會危害性,號召家長自覺抵制盲目為孩子補課行為。指導學生利用暑假開展讀書、實踐活動,鼓勵學生走進社會,拒絕盲目補課,真正把時間還給孩子,把健康還給孩子。通過家校聯(lián)手,營造一個學校、家庭、社會“三位一體”的抵制在職教師有償家教的良好氛圍。公開舉報投訴電話,設立舉報投訴箱,全方位接受學生、家長和社會各界的監(jiān)督。
            通過專項整治工作,營造了良好的社會氛圍,樹立和維護學校及教師的良好形象,提高了社會滿意度,取得了階段性的成果。為了不讓有償家教現(xiàn)象出現(xiàn)“反彈”,我們將繼續(xù)努力,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍。
            有償家教自查自糾報告篇三
            根據(jù)常州市教育局《關于治理中小學教師從事有償家教的意見》等文件精神,現(xiàn)將我校治理有償家教自查自糾工作報告如下:
            為認真貫徹落實市教育局有關文件精神,切實加強有償家教治理工作,我校成立治理有償家教工作領導小組:
            組長:任欣偉顧錫宏。
            副組長:完利梅、奚全坤、李萬龍。
            二、組織學習,統(tǒng)一思想,提高認識,使全體教師充分認識在職教師從事有償家教活動的危害,自覺抵制有償家教行為。組織教師認真學習《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國教育法》、《江蘇省實施〈中華人民共和國義務教育法〉辦法》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等法律法規(guī),在校園網公布《常州市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》和市教育局治理有償家教、師德建設等有關文件和制度,召開教工大會專題部署治理有償家教工作。
            組織全體教師按照“有則改之,無則加勉”的`原則進行自查自糾。并寫出書面自查報告,簽名后留學校備查。
            對于曾經從事有償家教的老師,黨委校長室對其進行誡勉談話,曉以利弊,嚴肅紀律。
            對從事有償家教,經教育不改的,年度考核定為不合格;評先、評優(yōu)、職務、職稱晉升等實行“有償家教一票否決制”;對情節(jié)嚴重的,學校將嚴格按照《常州市中小學教師違規(guī)違紀行政處分辦法(試行)》、常州市教育局《關于治理中小學教師從事有償家教的意見》和有關會議精神嚴肅處理。
            設立投訴、舉報信箱、電話和郵箱,接受群眾監(jiān)督。發(fā)現(xiàn)問題及時查處。投訴、舉報信箱放置在校園周邊醒目位置;舉報電話:
            在堅決治理有償家教的同時,積極尋找增效減負途徑,立足課堂、提高課堂教學效益,通過導師制、分層作業(yè),合理安排課后輔導、提供個性化學習方案,加強對學困生的學業(yè)、心理輔導工作,確保學困生順利完成學業(yè)。
            充分利用本校優(yōu)秀教師資源,依據(jù)學?!?68”愛生方案及師德師風建設方案,建立輔導、關愛學生的長效機制,逐步形成家長、學校與社會共同關注孩子學業(yè)和成長的良好氛圍。
            有償家教自查自糾報告篇四
            為了有效的遏制教師有償違規(guī)補課,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,近日我市教育局相繼出臺了一系列關于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施,學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神,在會議上,教育辦領導和鄔校長分別提出了明確要求,會后,教師個人進行了自查自糾。
            一直以來,我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴格要求自己。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關愛學生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴格遵守上級領導的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:。
            三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教;。
            四、不介紹學生給校內外其他教師進行有償補課;。
            組織學生參加校外培訓機構培訓。正如我國現(xiàn)代教育家陶行知先生的一句格言:“捧著一顆心來,不帶半根草去?!苯逃橇夹牡氖聵I(yè),職業(yè)的特殊性注定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。奉獻是師德的靈魂。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應該學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。
            有償家教自查自糾報告篇五
            為切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
            三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導;。
            四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課,不為對方提供有償家教生源;。
            五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源;。
            七、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實驗班”、“輔導班”等收取費用;。
            八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利;。
            九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課;。
            十、不在家中有償托管本班學生并收取費用;。
            十一、不從事其他形式的有償家教活動。
            十二、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”;。
            十三、關愛每個學生,做好培優(yōu)補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
            我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督。如有違反,按照《利通一小禁止有償家教協(xié)議書》自愿接受組織處理。
            承諾人:
            二0xx年月日。
            有償家教自查自糾報告篇六
            為切實做到教書育人,為人師表,規(guī)范自己的'從教行為,樹立人民教師的良好社會形象,維護學校教育正常秩序,提高教育教學質量,現(xiàn)特向家長和社會承諾:
            一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行高密市教育局有關師德師風建設的各項規(guī)定。
            二、不進行有償輔導、有償家教。
            三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教。
            四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加非法補習班。
            五、不接受學生或家長有償家教的請求。
            六、不參與各種類型的有償家教活動,不在社會力量等辦學機構兼課。
            七、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。
            八、關愛每個學生,做好培優(yōu)補差工作。在完成教學任務的同時,無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生都得到健康成長、和諧發(fā)展。
            我將自覺履行以上承諾,請家長和社會監(jiān)督。如有違反,自愿接受組織處理。
            承諾人:
            20xx年7月11日。
            有償家教自查自糾報告篇七
            根據(jù)上級指示精神,我校“治理中小學在職教師有償補課領導小組”立即成立,并安排本單位所有教師進行自查自糾,每人寫出自查報告上交單位。
            我自參加工作以來,從未參與過任何社會辦學(培訓)機構的課外輔導、補課;也沒到過個人組織的補習班授過課;自己更未組織過有償補課班;絕無暗示、動員甚至強制學生接受有償補課的`行為;更不存在教師之間互相介紹學生為對方提供有償補課的生源;不存在為其他社會人員、社會培訓機構介紹生源的行為。學校在組織教學中,都是按照人教版教材規(guī)范授課,不存在非零起點授課現(xiàn)象,我個人更是率先垂范為人師表。
            既然選擇了教師這個職業(yè),就應該傳道授業(yè)解惑,求升官發(fā)財勿入此行,借補課斂財,甚至昧著良心課上不教知識,課下收錢補課的行為是缺少職業(yè)道德,這樣的人有辱教師形象,是害群之馬,應予剔除。
            我保證:自己決不支持任何形式的有償補課,更不會參與和組織有償補課行為。
            有償家教自查自糾報告篇八
            教育是神圣的事業(yè),教師是光榮的職業(yè),人民教師肩負著教書育人的重任。我校的廣大教師愛崗敬業(yè)、廉潔從教、為人師表、無私奉獻,歷來都得到全縣人民群眾的充分肯定。但也有少數(shù)教師受社會不良風氣的影響,熱衷于“有償家教”,不僅有損教師的人格形象,對學生健康成長也將會產生消極的影響。
            教師的使命在于用人格孵化人格,用智慧點燃智慧,用生命影響生命。這樣的.使命要求我們凝心聚力,這樣的使命要求我們傾情奉獻。我們所擁有的教育資源首先是屬于學校的,屬于學生的,應當把它公平地奉獻給自己的每一位學生。我們不能給教育涂上功利化、商業(yè)化的色彩,使師生間的教學關系蛻變成金錢關系。我們要小心呵護師生中純真的感情,忠實履行人民教師的使命。
            我們希望每一位教師都有這樣的認識:在職教師搞“家教”,有損師德和師表;我的學生找“家教”,我的責任未盡到。
            我們要用自己的言行告訴他人也告訴自己:教育是奉獻不是索取,教育是公益不是功利;教師先自重,才能受尊重。
            為此,我們鄭重向全校教師倡議:廉潔從教,拒絕“有償家教”;愛崗敬業(yè),遠離“有償家教”;為人師表,唾棄“有償家教”。同時堅決做到:不向學生攤銷教輔資料及其他商品;不索要或接受學生、家長財物;不要求家長為自己說情、辦事,不做任何違反教師職業(yè)道德規(guī)范的事情。我們愿意接受廣大家長及社會各界對我們的監(jiān)督,我們教師之間也要互相監(jiān)督,黨員教師更要做廉潔從教的帶頭人,堅決剎住“有償家教”等不良風氣,讓清正廉潔之風吹遍校園,讓校園成為圣潔的地方,讓圣潔的地方成長起祖國的棟梁。
            親愛的老師們,時代在變,觀念在變,課程在變,我們工作的行為方式也在變。但是,我們的理想信念不能變,宗旨意識不能變,職業(yè)操守不能變,人民教師美好的心靈和高尚的人格不能變?!敖逃鞘聵I(yè),其意義在于奉獻;教育是科學,其價值在于求真;教育是藝術,其生命在于創(chuàng)新?!睘榱私逃睦硐?,為了理想的教育,讓我們以“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導,以先進人物為榜樣,用我們良好的精神風貌、崇高的職業(yè)道德和一流的工作業(yè)績,在教育戰(zhàn)線譜寫新時代人民教師的正氣之歌和教育發(fā)展的輝煌樂章!
            有償家教自查自糾報告篇九
            根據(jù)xx市教育局下發(fā)的《關于開展有償家教專項教育治理活動的'通知》要求,為有效落實文件精神,規(guī)范教師教學行為,樹立良好教師形象,促進師德師風建設,我校認真開展了有償家教治理自查自糾活動。自查報告如下:。
            為了加強日常管理,進一步明確相關部門的職責,禁止教師從事有償家教,學校決定成立以校長為組長,教學為副組長,行政人員相互配合的工作領導小組。名單如下:。
            組長:xx。
            副組長:。
            成員:。
            組織全體教師認真學習文件和有關法律法規(guī),深入理解文件精神,充分理解和掌握省、市關于師德師風建設的有關規(guī)定和要求,增強依法教學和自覺抵制有償家教的意識,引導全體教師遵守教師職業(yè)道德,踐行師德師風,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,努力做人民滿意的教師。
            1、認真開展自查,逐年、逐班、逐一對教師進行深入調查,準確掌握每位教師是否參加有償家教。
            2、結合我校實際情況,制定整改計劃,全面清理整改。
            3、以學?;蚰甓葹閱挝唬ㄟ^組織集體宣誓、簽訂責任書、公開承諾等方式,組織教職工做出不從事有償家教的書面承諾,明確違規(guī)處理規(guī)定。
            4、校長代表全體教職員工向社會公開承諾,并在公開欄張貼“學校公開承諾書”。
            5、通過舉辦家長座談會、聘請校監(jiān)、向學生家長發(fā)函、設立舉報電話和投訴信箱等方式,社會監(jiān)督被廣泛接受。
            通過自查自糾,目前我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動。為了防止有償家教現(xiàn)象“反彈”,我們將繼續(xù)努力聘請校監(jiān),接受社會監(jiān)督,凈化師資隊伍。
            有償家教自查自糾報告篇十
            根據(jù)市教育局“xx市xx區(qū)治理公辦中小學校及在職教師有償補課、向學生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案”通知的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,我校在職教師進行自查:
            1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
            2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
            3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
            4、不在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
            5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課并從中獲利。
            6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
            7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
            8、不以任何形式私自向學生推銷、征訂教輔資料。
            9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
            總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例“有償補課”行為發(fā)生。
            有償家教自查自糾報告篇十一
            為了有效的遏制教師有償違規(guī)補課,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,近日我市教育局相繼出臺了一系列關于禁止有償違規(guī)補課的規(guī)定和處罰措施,學校也在第一時間組織全體教師學習了教育局的文件精神,在會議上,教育辦領導和鄔校長分別提出了明確要求,會后,教師個人進行了自查自糾。
            一直以來,我遵照《教師道德規(guī)范》的要求嚴格要求自己。依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),關愛學生,廉潔從教,從未組織或參與任何形式的有償家教活動。今后我決心繼續(xù)努力,嚴格遵守上級領導的規(guī)定和要求,并保證做到以下幾點:
            三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規(guī)補課、有償家教;
            四、不介紹學生給校內外其他教師進行有償補課;組織學生參加校外培訓機構培訓。
            定了我們教師必須淡泊名利,放棄一些世俗的追求,必須堅守高尚情操,樂于奉獻。奉獻是師德的靈魂。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應該學習陶行知先生的那種境界和追求,不為物質所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴。
            xx年x月x日。
            有償家教自查自糾報告篇十二
            根據(jù)教育局《關于開展有償家教專項教育治理活動的通知》的要求,為了有效落實文件精神,規(guī)范教師從教行為,樹立教師良好形象,推進師德師風建設,我校認真開展了治理有償家教自查自糾活動?,F(xiàn)將自查情況作如下匯報:
            為了加強日常管理,進一步明確有關科室的工作職責,嚴禁教師從事有償家教,學校決定成立以校長為組長,教導為副組長,各行政人員協(xié)同配合的工作領導小組。名單如下:
            組長:劉成實。
            副組長:王奉鐵。
            成員:張尚濤呂印濱安心才劉靜。
            組織全體教師認真學習文件及相關的法律法規(guī),吃透文件精神,全面熟悉、把握關于師德師風建設的相關規(guī)定要求,增強依法從教、自覺抵制有償家教的自覺性,引導全校教師恪守教師職業(yè)道德規(guī)范,踐行師德,創(chuàng)先爭優(yōu),不為利所惑,自覺遠離有償家教,維護教師形象,爭做人民滿意的教師。
            2、結合本校實際,制定整改方案,全面清理整改。
            3、以學校或年段為單位,通過組織集體宣誓、簽訂責任書、做出公開承諾等形式,組織教職員工做出不從事有償家教的書面承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定.
            4、校長代表全體教職員工向社會做出公開承諾,并將《學校公開承諾書》張貼在對外公開欄中。
            5、通過召開家長座談會、聘請學校監(jiān)督員、發(fā)放《致學生家長一封信》、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。
            通過全體教職工自查自糾,目前,我校沒有發(fā)現(xiàn)在職教師參加有償家教活動,為了不讓有償家教現(xiàn)象得到“反彈”,我們將繼續(xù)努力,聘請學校監(jiān)督員,接受社會監(jiān)督,純潔教師隊伍。
            有償家教自查自糾報告篇十三
            為認真履行教書育人的職責,嚴格遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,認真執(zhí)行上級關于嚴禁違規(guī)補課的有關文件精神,自覺、自愿樹立和維護教師良好的社會形象,尊重教育規(guī)律和學生身心發(fā)展規(guī)律,關愛每一位學生,讓每個學生都健康成長。我鄭重承諾:
            2、不舉辦或參與舉辦各類收費培訓班、補習班、提高班等,不利用職務之便動員、誘導、暗示或強制學生參與有償輔導。
            3、不從事有償家教或收授家長任何形式的酬謝。
            4、不在教師之間相互推介,為對方提供家教生源,也不為退休教師和社會其他人員組織提供家教生源從中獲利,更不利用所教學科不同,在家庭或校外租用教室集體組織有償家教。
            5、不接受社會各科文化補習教學聘請,不參與有償文化補習活動。
            6、不組織學生利用節(jié)假日、雙休日進行收費補課。
            有償家教自查自糾報告篇十四
            根據(jù)市教育局xx市龍城區(qū)治理公辦中小學校及在職教師有償補課、向學生家庭攤派和接受學生及家長財物行為的實施方案通知的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,我校在職教師進行自查:
            1、無教師組織學生在家或到學生家中進行有償補課。
            2、無教師單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償輔導、有償辦班。
            3、不以父母、子女、親友等關系的名義組織學生進行有償補課。
            4、不在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
            5、不利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課并從中獲利。
            6、不做以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
            7、不擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
            8、不以任何形式私自向學生推銷、征訂教輔資料。
            9、絕不以任何形式收受家長金錢和禮品等財物。
            總之,我們能正確面對新形勢和新挑戰(zhàn),時刻保持清醒頭腦,能全力做好我校師德師風建設工作,為促進我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應盡的貢獻,我校無一例有償補課行為發(fā)生。
            有償家教自查自糾報告篇十五
            根據(jù)調兵山市教育局“關于嚴禁在職教師參與有償補課的緊急通知”的具體要求,為維護我校教師的良好師德形象,規(guī)范辦學行為,減輕學生課業(yè)負擔,我向學校、社會及家長鄭重承諾,在假期不從事有下列行為之一的亂辦班亂補課行為:
            1、組織學生在家或到學生家中進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
            2、單獨或與他人合伙租借場地或占用其它場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
            3、以父母、子女、親友等關系的`名義組織學生進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
            4、以指導親友子女學習或照看親友子女生活為名進行有償補課、有償輔導、有償辦班。
            5、在社會力量培訓機構中兼課或參與組織管理。
            6、利用職務之便組織或介紹學生到個人或社會力量培訓機構有償補課、有償輔導、有償辦班并從中獲利。
            7、以贏利為目的的其它形式的補課、輔導、辦班。
            8、擅自舉辦各類有償培訓班或興趣班。
            我要恪守以上8條承諾,如有違反,愿意接受教育局關于對“亂辦班亂補課”的相關處理規(guī)定。
            承諾人:___。
            20__年_月_日。
            有償家教自查自糾報告篇十六
            為了全面貫徹落實上級領導的文件精神,進一步規(guī)范辦學行為,拒絕有償家教,切實做到教書育人,依法從教,規(guī)范從教行為,樹立人民教師的良好形象,自覺維護教育良好環(huán)境?,F(xiàn)將自查情況總結如下:
            一、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》,嚴格執(zhí)行教育部《關于嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課規(guī)定》的通知。
            二、不在外租(借)用場地或在家、在校為學生進行有償補課和輔導;不強制、暗示、介紹學生參加有償家教;不利用國家法定節(jié)日、寒暑假、雙休日在校內給學生有償補課。
            四、不互相介紹學生或互相提供有償家教生源并從中獲利。
            五、努力提高課堂教學效率,上好每一堂課,用“佳教”抵制“家教”。
            六、關愛每個學生,做好培優(yōu)補差,在完成教學任務的同時無償為學生釋疑解惑,盡心盡力幫助學困生,讓每個學生得到健康成長,和諧發(fā)展。
            我國著名的教育家陶行知先生的一句名言:“捧著一顆心來,不帶半根草去。”教育的特殊性,注定了我們教師必須淡簿名利,放棄一些世俗的追求,堅守高尚情操,樂于奉獻。在這個相對浮躁和功利的社會中,我們應該學習陶行知先生的那種高尚的境界和追求,不為物質所困,不為物質所累,保持心境的純正與安寧,抗誘惑、拒腐蝕,拒絕有償家教,為培育學生健康成長作出無私的奉獻,只有這樣,才能真正守護教育者的尊嚴,盡到一位教師的職責—教書育人。
            總之,通過本次自查整改活動,我深刻意識到“樹師德,正師風”教師拒絕有償補課活動,責任重大,意義深遠。下一步我將繼續(xù)努力盡職盡責地工作,發(fā)揮余熱,站好最后一班崗。
            有償家教自查自糾報告篇十七
            為全面貫徹落實縣教體局《關于開展有償家教專項教育治理活動的實施意見》精神,加強教師職業(yè)道德建設,努力提高我校教師教書育人的自覺性和責任心,規(guī)范教師行為,維護正常的教育教學秩序,堅決制止教師有償家教補課行為,學校開展了如下工作:
            一、領導重視。
            二、治理重點。
            此次專項教育治理活動的重點為:
            1、在職教職員工違規(guī)組織學生進行有償補課;。
            2、在職教職員工強迫、動員、暗示學生參加其本人或他人組織的有償補課活動;。
            3、在職教職員工違規(guī)從事有償托管;。
            5、其他以學生為對象,以營利為目的,以學科教學為內容,在學校正常教育教學時間以外組織的教學活動。
            三、具體步驟。
            (一)及時宣傳發(fā)動。
            1、學校結合實際制定方案,組織召開全校教職工大會,對專項教育治理活動進行動員部署。
            2、通過講座、座談、大討論等形式,大力宣傳教師職業(yè)道德規(guī)范,深刻認識有償補課的危害性和治理活動的目的意義。
            3、組織在職教職員工通過集中學習和個人自學,認真學習《教師法》、《教育法》、《義務教育法》、《山東省義務教育條例》等教育法律法規(guī),學習國務院《關于加強教師隊伍建設的意見》(國發(fā)[20xx]41號)、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、山東省委省政府《關于深入貫徹落實科學發(fā)展觀進一步推進素質教育工作的意見》(魯辦發(fā)[20xx]2號)、山東省教育廳《關于大力開展師德教育禁止中小學教師從事有償家教的通知》(魯教師字[20xx]9號)、《臨沭縣教師“十條禁令”》等有關文件規(guī)定。
            4、充分利用宣傳欄、黑板報、網站、電子顯示屏、標語等形式加強治理違規(guī)補課、有償家教宣傳力度,加深氛圍布置。
            主要內容:
            1、教師自查。組織全校教職員工聯(lián)系自己的思想和工作實際,認真開展自查自糾,填寫《臨沭縣在職教職員工從事有償補課情況自查表》,并制定落實整改措施。對在本階段能認真開展自查并積極整改且未造成大的社會影響的,從輕處理或既往不咎;對不如實自查登記且不自糾的,學校將予以嚴肅處理并書面報告縣教體局。
            2、學校自查。學校認真開展自查,逐個班級、逐個教職員工進行徹底排查,通過明查、暗訪、舉報、家訪、問卷調查等形式,及時準確掌握每位教師是否參與有償補課情況,填寫《臨沭縣在職教職員工從事有償補課情況統(tǒng)計表》,于11月10前將匯總表書面報縣教體局監(jiān)察室;并結合學校實際,制定整改方案,全面清理整改。
            3、公開承諾。學校通過組織集體宣誓、簽訂責任書、作出公開承諾等形式,組織教職員工向學生作出不從事有償補課的公開承諾,并明確違規(guī)處理規(guī)定。校長要代表教職員工向社會做出公開承諾,并將學校公開承諾書張貼在對外公開欄中。通過召開家長座談會、聘請學校監(jiān)督員、發(fā)放《致學生家長一封信》、印發(fā)宣傳單、設立舉報電話、投訴信箱等形式,廣泛接受社會監(jiān)督。在學校網站設立舉報郵箱及舉報電話,在校門口設立“有償補課舉報箱”。
            4、認真整改。針對自查自糾中發(fā)現(xiàn)的教師有償補課問題,采取切實措施,督促教師立即停止有償補課行為,切實做到徹底整改。凡在11月1日后,仍繼續(xù)從事有償補課的在職教職員工,一經查實將嚴肅處理。
            (三)認真檢查處理、總結提高。
            1、加強檢查。學校成立了專項檢查組,對轄區(qū)、學校開展專項教育治理活動情況進行檢查。
            2、調查處理。學校對群眾舉報投訴的教師有償補課行為,要從快從重查處,做到有報必查,有查必果,從根本上制止教師有償補課行為。
            3、總結深化。學校要對此次專項教育治理活動進行認真總結,建立專項檔案,建立長效機制,研究制定規(guī)范教師教育教學行為的管理制度,堅決防止一陣風、走過場,要本著“從嚴治教、從嚴治校”的原則,持之以恒地將治理活動開展下去,保持實效,維護教育系統(tǒng)的良好形象。
            四、進行查處及責任追究。
            對在專項整治工作中經查實,從事違規(guī)家教的教師要依據(jù)學校有關規(guī)定從重處理。
            1、全校范圍內點名通報批評,并發(fā)文備案;。
            2、扣發(fā)全年獎金及福利待遇;。
            3、兩年內不得評先樹優(yōu),評聘晉級;。
            4、凡是被反映到上級有關部門并查實的,停職反省,并扣發(fā)停職期間的所有工資待遇。
            總之為,開展教師有償補課專項教育治理活動是教育行風建設活動的重要內容之一,學校將本次專項教育治理活動與師德建設年、全面提升教學質量、教師隊伍建設等活動有機結合起來,進一步完善師德師風建設制度,重點整治與長期監(jiān)管相結合,以社會、家長、學生的滿意度作為衡量師德師風教育和規(guī)范教師行為的標準,強化教育,強化監(jiān)督,懲防并舉,綜合治理,取得了明顯的成效。
            有償家教自查自糾報告篇十八
            在xxx領導下,本人緊緊圍繞集團的中心任務和總體工作部署開展各項工作,現(xiàn)就本人思想政治狀況、抓班子帶隊伍、作風建設和廉潔自律方面情況匯報如下:
            本人能夠認真學習黨的十九大會議和習近平總書記系列重要講話精神,認真學習《黨章》、《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》等,按照“兩學一做”等相關活動要求,開展主題學習活動。對照黨中央提出的“四個意識”,貫徹落實中央和省、市、區(qū)委以及街道黨工委提出的重大決策部署,堅決維護黨的團結統(tǒng)一。認真貫徹落實民主集中制原則;嚴格執(zhí)行領導班子議事決策制度;及時向組織請示報告重大問題、重要事項,提交相關會議研究決策。學習并落實中央八項規(guī)定精神,學習并自覺踐行“三嚴三實”要求,通過學習對照整改,進一步增強了對政治理論、業(yè)務知識學習的自覺性和緊迫性,努力提高自身素質和思想政治水平,使自己在理論上不斷成熟,增強了貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策的主動性和自覺性,始終與黨中央和各級黨委保持高度一致。同時加強對業(yè)務知識學習,做個明白人,引領工作更好地開展,在重點學習陶瓷生產技術業(yè)務的基礎上,有計劃有步驟的學習研究陶瓷產品的創(chuàng)新與研發(fā)方面知識,不斷充實自己,增強為人民服務的本領。
            根據(jù)工作分工和一崗雙責要求,對公司支部本著團結、務實、高效、保密、廉潔的要求抓隊伍建設,首先做好表率、以身作則,一切緊緊圍繞xxx中心任務和總體工作部署開展各項工作,切實改變工作作風,強化群眾觀念,積極為廣大群眾搞好服務。其次要求分管工作人員嚴格遵守各項公司各項規(guī)章制度,做好本職工作。第三明確人員職責分工,強化業(yè)務學習,認真參加上級組織的業(yè)務技能培訓和比賽,優(yōu)質高效完成各項分工職責任務。第四定期召開所分管人員廉政教育學習會議,督促、指導、檢查落實分管人員黨風廉政建設責任制情況。
            在工作中嚴格的要求自己,率先垂范,發(fā)揮模范帶頭作用,帶領博林建材一班人切實履行服務群眾的宗旨意識。用好的作風帶出好的政風,用好的政風維系好的黨風,用好的黨風換來群眾對黨的好口碑,始終保持黨的先進性和純潔性。大力發(fā)揚艱苦奮斗、甘于奉獻的優(yōu)良作風,苦干實干,甘當老黃牛,腳踏實地的做好本職工作,向領導班子成員學,向集團優(yōu)秀黨員同志學,向廣大群眾學,在學習中充實自我,努力推進工作作風轉變。緊緊圍繞集團中心工作,落實好干部聯(lián)系群眾制度,切實幫助群眾解決實際困難,對群眾反映的問題做到及時妥善處理,群眾正當要求及時解決。對查擺出的“四風問題”,列出清單,一件一件整改、一件一件落實,時刻接受領導、同志們和群眾的監(jiān)督。正確對待權力、金錢、名利,在生活上艱苦樸素,勤儉節(jié)約,不奢侈浪費,不追求享受。
            嚴格遵守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律,做到自重、自警、自省、自勵、一身正氣。認真學習和把握《廉政準則》52個不準的要求,自覺遵守中央八項規(guī)定、市委市政府“十條禁令”紀律要求,時刻用反面典型警示自己,保持清醒的頭腦,筑起拒腐防變的防線。生活上發(fā)揚艱苦奮斗的作風,能夠自覺帶頭遵紀守法,嚴格要求自己,從沒有利用職權和職務上的便利,獲取一己私利,沒有假公濟私、化公為私的行為,始終教育身邊親人和身邊的同事,穩(wěn)住心神,管住手腳,抗住誘惑。切實維護好黨員領導干部的良好形象。努力做到讓組織放心,讓群眾滿意。
            一是學習不深入、不系統(tǒng)。主動學習時間不足,常常為了學習而學習,缺乏深入思考和理解,認識問題、分析問題、解決問題的能力不強。二是思想認識上有差距,處于被動遵守制度規(guī)定層面上,在自覺、主動抵制厲行節(jié)約反對浪費方面還有差距。三是宗旨觀念、奉獻精神有待加強。
            一是進一步強化學習,提高黨性修養(yǎng)。對照自身問題,有針對性的制定學習計劃,認真參加“兩學一做”學習活動,認真思考,增強黨性,切實增強為人民服務的宗旨意識,明確工作努力目標,用先進理論指導實踐、武裝自己的頭腦,不斷提升大局意識、責任意識、憂患意識,不斷提升明辨是非的能力,不斷為自己充電,完善自己,在學習中總結,在總結中提升。二是提高宗旨意識,改進工作作風。牢記為人民服務的宗旨,在思想上尊重群眾、感情上貼近群眾,工作上依靠群眾,始終把實現(xiàn)好、維護好、發(fā)展好廣大人民的利益作為一切工作的出發(fā)點和落腳點。在工作中更加嚴格的要求自己,率先垂范,發(fā)揮模范帶頭作用,帶領博林建材一班人切實履行服務群眾的宗旨意識。三提高工作水平,增強工作實效。解放思想、實事求是、與時俱進,在科學理論的指導下,通過實現(xiàn)學習方式、工作理念、工作手段和工作機制的創(chuàng)新,最終達到工作成效的不斷提高,擔當起各項分管工作的責任,敢于直面矛盾,以實實在在的工作實績來落實上級黨組織安排的各項工作任務。四是加強廉潔自律,保持清正廉潔。堅持權為民所用,按規(guī)則、按制度行使權力,正確看待手中的權利。自覺遵守中央八項規(guī)定、市委市政府“十條禁令”紀律要求,從思想上筑起抵御腐朽思想侵蝕的堅固防線,增強拒腐防變的能力,做一個合格的基層黨員領導干部。
            有償家教自查自糾報告篇十九
            本人認真學習《關于印發(fā)嚴禁中小學校和在職中小學教師有償補課規(guī)定的通知》,為進一步貫徹落實上級文件精神,努力樹立良好的教育形象,現(xiàn)將我學習有償補課文件后自查情況匯報如下:
            2、不要求學生參加有償補課;
            3、不與校外培訓機構聯(lián)合進行有償補課;
            4、不為校外培訓機構有償補課提供教育教學設施或學生信息;
            5、不組織、推薦和誘導學生參加校內外有償補課;
            6、不參加校外培訓機構或由其他教師、家長、家長委員會等組織的有償補課;
            7、不為校外培訓機構和他人介紹生源、提供相關信息;
            8、不面向學生舉辦或強制學生參加各類節(jié)假日有償興趣班、特長班和補習班。
            總之,品德修養(yǎng)是教師形象的關鍵,我將不斷總結經驗、教訓,努力創(chuàng)造教師新形象,為社會培養(yǎng)出更多的適應新世紀需要的合格的社會主義現(xiàn)代化建設者和接班人。