人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
作文《你是我的一本書》篇1
一葉綠色,輕輕地從空中飄落,一個(gè)小小的不經(jīng)意,被輕拂過的微風(fēng)吹卷,掉進(jìn)了時(shí)光的流年——曾經(jīng),那是一個(gè)幼稚無知的我;曾經(jīng),那是一個(gè)孑然一身的你。一個(gè)不知世事的孩子,一抹孤單的身影。就是這樣,兩個(gè)孤單但熟悉的靈魂,譜出了一本書,一本成長(zhǎng)之書,一本快樂悲傷的書!一個(gè)懶洋洋的午后,我們因?yàn)橥粋€(gè)愛好相遇。
在同一間書報(bào)亭,我看到了你。只是出現(xiàn)在我面前的你,有著雪白的皮膚,但表情是如此的冰冷,好像拒人于千里之外。但我并不在意,露出一抹笑,向你打了個(gè)招呼:“嗨!你好,我叫莫微晨!”只是一個(gè)很平常的問好而已,可你卻一驚,羞怯地說:“你,你好,我,我叫葉凌霜?!比~凌霜嗎?這個(gè)名字很傲,一副傲骨啊!但是,好想你的眉宇之間歹意淡淡的悲傷?!鞍?,你,你在看什么!”葉凌霜在我的眼前揮了揮手?!岸?,沒什么?!蔽倚π?,又轉(zhuǎn)頭指了指貨架上的《知音漫客》說:“你也喜歡看這個(gè)?”“恩?!彼哪樕辛艘唤z細(xì)小的變化,雖然微不足道,但我還是察覺到了“那個(gè),我也該回家了?!彼D(zhuǎn)身,揮手向我告別。“那,拜拜?!蔽夷弥鴷?,面對(duì)著她夕陽下的孤單背影,輕輕地說?!鞍莅荨彼馈?BR> 從那以后,我們的命運(yùn),好像發(fā)生了一種微妙的變化,彼此之間的命運(yùn)之線,仿佛交織在了一起。我經(jīng)常會(huì)不停地問自己,她為什么會(huì)如此壓抑?為什么會(huì)如此沉默呢?終于,老師揭開謎底——葉凌霜的母親在一場(chǎng)交通事故中過世了,可是她并不想向身邊的人訴說什么,總是默默承受著,承受著……漸漸地,她的朋友也變少了,她的心,也在這壓力之下飽受摧殘。但班主任看到我快樂活潑的性格時(shí),便把我和她調(diào)成了同桌,希望這樣做,可以讓她好受一些。聽完老師跟我說的這些,我驚訝了,也因此而下定決心,為她做些什么。
于是,在那一段時(shí)間里,我們總是在一起打鬧、交談,也會(huì)互相幫助。是的,這些回憶,都深深的鐫刻在了對(duì)方的心中,一直伴隨著我們。一切,都是那么美好。直到有一天,那個(gè)冰冷的雨天——我的祖母,帶著遺憾,離開了人世,我在那一刻,蜷縮在冰冷刺骨的雨水中哭泣。顫抖的雙肩,好似被撕斷了雙翅的蝴蝶在抖動(dòng);心,更是生疼生疼的。
忽然,有什么東西把我和冰冷的雨水隔開了。我抬頭一看,傘!再仔細(xì)瞧了瞧——葉凌霜!“起來吧,該不會(huì)想病倒吧。走,一起回家去!”她笑了,笑容了充滿了溫暖,就好像是嚴(yán)冬中來之不易的陽光,那樣細(xì)膩,那樣窩心。我抓住你伸來的手,走在泥濘的路上。一切,都仿佛阻擋不了我們。
雨,不知不覺地停了。我是你的一本書,里面填充你冰封的笑的源泉;你是我的一本書,里面裝載了希望和溫暖。
作文《你是我的一本書》篇2
小時(shí)候,每當(dāng)有不會(huì)寫的字,我都會(huì)問姥爺,而姥爺也會(huì)在我的作業(yè)本上留下一個(gè)漂亮的字,在我的印象里,姥爺幾乎沒有不會(huì)寫的字,我笑稱姥爺為“活字典”。長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)姥爺更像一本百科書,飽含精華,值得我去品味。
聽媽媽說,全家曾陷入最貧困的時(shí)候,當(dāng)時(shí)媽媽面臨高考,又碰巧遭遇大旱,全家?guī)缀鯖]有收入,而姥爺卻不抱怨,也沒有勸媽媽放棄高考,反而是更加努力地勞動(dòng),供媽媽念大學(xué)。媽媽每天晚上,都聽見姥爺安慰姥姥:苦日子很快過去了,馬上就好過了。我把這些事告訴了姥爺,姥爺爽朗地笑了笑,說:“沒什么,熬熬就過去了,未來一定會(huì)更美好?!崩褷敚憔拖褚槐緯?,我從中學(xué)到了堅(jiān)韌和樂觀,一種男子漢特有的堅(jiān)韌和樂觀,使我終生受益。
后來,姥爺村里建了一所小學(xué),因?yàn)槔褷斣谌宓穆曂椭R(shí)水平都很高,推選姥爺做了校長(zhǎng)。因?yàn)槿V挥?0多個(gè)學(xué)生,所以姥爺既是校長(zhǎng),又是老師。有一次,我去姥爺家玩,順便去那個(gè)小學(xué)看了看,學(xué)校里的學(xué)生非常愛戴姥爺,然而姥爺卻對(duì)他們很嚴(yán)格。上完課以后,外面竟下起了大暴雨,晌午的天色竟變成了黃昏的天色,我想讓姥爺快點(diǎn)用自行車載我回家,然后姥爺卻給我一把傘,讓我自己回家,姥爺則載著那些離家遠(yuǎn)的學(xué)生,讓他們鉆進(jìn)姥爺?shù)挠暌潞竺妫阉麄兯突丶?。走在回家的路上,我釋然了,姥爺是在?jiān)守做老師的責(zé)任,為學(xué)生無私奉獻(xiàn),恪守職責(zé)。我從中學(xué)到了要積極承擔(dān)責(zé)任,自己扮演角色的責(zé)任。
姥爺,您就像一本書,值得品味,無論潮起潮落,云卷云舒,我都會(huì)將這本書帶在身邊,回味這永不磨滅的正能量。
作文《你是我的一本書》篇3
你是我的一本書,是您讓我學(xué)會(huì)了誠實(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人,是您讓我學(xué)會(huì)做人要有責(zé)任心,您就是我的一本書,永遠(yuǎn)學(xué)不完的一本書。
在我們村,有一個(gè)家庭想買車,但是他們家的錢不夠,于是就到我們家借了一萬元,等他們家把車買回來時(shí),我們家還過去看了。
他們家給我家還錢的時(shí)候,不只是他們家沒數(shù)清,還是怎么回事,他把錢遞給您時(shí),讓您數(shù)數(shù),您說:“都是一村人,不用數(shù)” ,到了晚上,您把錢拿出來一數(shù),咦,‘怎么多了五百元,您又?jǐn)?shù)了一遍,還是多五百元。您對(duì)我說:“孩子,做人要誠實(shí),不能弄虛作假”,我說:“嗯”。
第二天早上,您就把錢還回去了,您回來的時(shí)候,什么也沒說。
您就是我的榜樣,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)誠實(shí)的人。
晚上的時(shí)候,您對(duì)我講:“有一次您和村里的人去集市買東西,在集市上把東西看好了之后,去付錢的時(shí)候,和您一起去的一個(gè)人,發(fā)現(xiàn)自己的錢丟了,把她急的就坐在地上大哭。
后來您就勸她,讓他別哭了,她要買的東西挑好了,她沒有錢,然后是您幫她把錢付了。
您就是我的榜樣,您讓我學(xué)會(huì)了在別人最困難的時(shí)候,去幫助別人。您告訴我:“在小事上別和別人斤斤計(jì)較”。
有一次,很晚很晚我都沒有回家,您急得到處找我,您找不見我,于是,您就騎著電動(dòng)車到我同學(xué)家找我,我果然在我同學(xué)家里,您的心一下子平靜了下來,然后,我跟您回家,跟您回家的路上,您跟我說:“ 做人要有責(zé)任心”如果你對(duì)我說了你去同學(xué)家里,我還用的那么著急的找你對(duì)嗎?……
您就是我的榜樣,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人。
您就是我的一本書,永遠(yuǎn)學(xué)不完的一本書。
作文《你是我的一本書》篇4
你從歷史的長(zhǎng)河中走來,靜觀這人世間,以一個(gè)柔弱女子的筆觸,寫出你對(duì)世事的感慨與無奈。你是我的一本書,從你身上,我讀到了你的千百種情懷。
“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。”黃昏下,一座小亭子靜靜聳立,夕陽給它鍍上一層金色,一面容嬌俏的女子似醉非醉,嬉笑著走進(jìn)亭子,那時(shí)的你全無煩惱,如此活潑。我讀到了你的天真。
“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”你與丈夫無奈分離,獨(dú)守空閨,千萬情愫難寄,日日夜夜地思念著心中的他卻又無可奈何,唯有吟一首宋詞,暫排苦寂。我讀到了你的深情。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!蹦阋粋€(gè)柔弱纖細(xì)的女子竟說出如此豪言壯語,你那豪壯的話語已深深地播撒進(jìn)歷史的卷軸,成為不朽的壯麗詩篇?!昂薹巧袃海荒苘S馬揮戈,馳騁疆場(chǎng)”是你心境的真實(shí)寫照。
“尋尋覓覓,冷泠清清,凄凄慘慘戚戚。”國破家亡,孤身一人立于世上的你唯有在閨門深院里感嘆,在乍暖還寒時(shí)候面對(duì)滿地黃花獨(dú)自傷心。我讀到了你的無奈。
“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁?!薄按饲闊o計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭?!蹦愕娜兆硬紳M了愁。面對(duì)著物是人非,面對(duì)著斷香殘酒,面對(duì)著綠肥紅瘦,沒有同道,沒有相知,又怎一個(gè)“愁”字了得?
在歷史的滾滾紅塵中,你以自己的才華讓南宋的歷史名單中多了一個(gè)散發(fā)著女性芳香的名字。寧靜淡泊的你以一種超然凡塵的氣度來直面這世間,讓那顆被命運(yùn)揉搓的心寫下對(duì)歷史的羈絆,寫下對(duì)生活的感慨。
李清照,你擎起了一盞孤獨(dú)的燈,照亮了一段孤獨(dú)的旅程,用那絕世的孤獨(dú)跳了一支完美的獨(dú)舞。你是我的一本書,是歷史長(zhǎng)河中一道不敗的風(fēng)景。
作文《你是我的一本書》篇5
普希金曾說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!倍闳缤业囊槐緯?,給我?guī)砹藦V泛而深遠(yuǎn)的影響。
人生如游戲,玩好不容易,需要良好的心態(tài)。你,我的一本書,你告訴我要好好把握每一天。
小小的你需要我的一次次擺放,我必須做到準(zhǔn)確無誤,否則,你只要有一部分?jǐn)[放有問題,就會(huì)影響大局??芍^一招棋錯(cuò),滿盤皆輸。有時(shí),我的手一抖,未完成的作品便大片倒下,又或者有時(shí),他人的一句話,你又倒下了。而你告訴我,要重新拾起你,一切重頭開始。但在你的影響下,我并沒有生氣,而是淡定的重新擺放。于是,生活中的籃球考試,我一向在過關(guān)的邊緣,失敗了一次又一次。但每次失敗,我都會(huì)想起與你在一次玩時(shí)我的淡定的心。于是我并沒有放棄,我成功了。是你,我的一本書,你給了我良好的心態(tài)。
人做事,要學(xué)會(huì)忍耐、專注、執(zhí)著。你,我的一本書,你告訴我要有拼搏的精神。與你一齊時(shí),我需要有耐心與耐力。我跪在地板上,擺好你,試著推了一下,還是沒有全部倒下。我不斷實(shí)驗(yàn),改變角度,力求到達(dá)完美。我如同古代的讀書人一般“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”時(shí)間久了,我摸著紅腫的膝蓋,心里到了崩潰的邊緣,但我只能擦干眼淚再次默默的“跪下”,再次進(jìn)行擺放。在你的影響下,我似乎有了一股似沈從文先生一般的狠勁,在試卷滿天飛時(shí),我即使昏昏欲睡,也要強(qiáng)打起精神,狠狠擰了自我一下。在沖了一圈又一圈時(shí),我即使體力不支,也要憑著意志力堅(jiān)持下去。我相信,有了這股狠勁,我必須會(huì)成功。
多米諾骨牌,你是我的一本書。你教會(huì)了我許多道理,你影響了我的人生。你雖不會(huì)言語,卻清清楚楚,明明白白地告訴我:人僅有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷,才會(huì)變得成熟,最終走向成功。
作文《你是我的一本書》篇6
你很陽光、很活潑,有時(shí)讓人覺得你像個(gè)男生,在你身上總能讓我學(xué)到些什么,你是我的一本書。
這學(xué)期,你當(dāng)上了班級(jí)的勞動(dòng)委員,協(xié)助我檢查衛(wèi)生。我是正的,你是副的。我認(rèn)為自己工作已經(jīng)很認(rèn)真負(fù)責(zé)了,沒想到你比我更認(rèn)真,更負(fù)責(zé),你連一點(diǎn)細(xì)小的灰塵都不放過。
有一次,我和你一起檢查衛(wèi)生,我把室內(nèi)、室外全部看了一遍,沒有什么垃圾,便對(duì)你說:“金若舟,我們走吧!我已經(jīng)把衛(wèi)生全部檢查完了?!?BR> “不,”你搖搖頭,“樓洞里還有灰塵!”我漫不經(jīng)心地說:“樓洞嘛,值周崗又不會(huì)來檢查,再說了,就這么一點(diǎn)兒灰塵,又不會(huì)扣分!走吧!”
“不行!有灰塵就得掃!這是我們的職責(zé)!”看著你堅(jiān)定的眼神,我不再說什么,便和你一起掃了起來。你是我的一本書,告訴我要堅(jiān)守自己崗位。
還有一次,學(xué)校進(jìn)行了一次衛(wèi)生大檢查。我們做得很仔細(xì),但是我們班還是拿到了扣分單,原因是室外有一片紙屑。班主任老師認(rèn)為扣分的原因全在于我們檢查不仔細(xì)。她批評(píng)了我們,還讓我們寫四百字的檢討。我氣得差點(diǎn)去和老師評(píng)理,這紙是我們檢查后別人扔的。你拉住我的衣角,悄悄地對(duì)我說:“別去說?!毕抡n了,我悶悶不樂,很不理解你的做法。
你似乎看出了什么,走過來對(duì)我說:“你生氣了吧?我也知道這紙是后來別人扔的。但是,這是我們班的包干區(qū)呀!我們以后每節(jié)下課都去檢查,不就沒事了嗎?為了集體的榮譽(yù),我們個(gè)人委屈點(diǎn)、辛苦點(diǎn),沒事的?!蔽衣犃怂脑?,不由向她投去敬佩的眼光。你是我的一本書,告訴我做人要豁達(dá),不應(yīng)為了一點(diǎn)小事耿耿于環(huán)。
金若舟,你是我的一本書,一本告訴我要堅(jiān)守崗位,告訴我做人要豁達(dá),顧全大局,個(gè)人利益再大也是小事,集體利益再小也是大事的書。
作文《你是我的一本書》篇7
普希金曾說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!倍闳缤业囊槐緯o我?guī)砹藦V泛而深遠(yuǎn)的影響。
人生如游戲,玩好不容易,需要良好的心態(tài)。你,我的一本書,你告訴我要好好把握每一天。
小小的你需要我的一次次擺放,我必須做到準(zhǔn)確無誤,否則,你只要有一部分?jǐn)[放有問題,就會(huì)影響大局??芍^一招棋錯(cuò),滿盤皆輸。有時(shí),我的手一抖,未完成的作品便大片倒下,又或者有時(shí),他人的一句話,你又倒下了。而你告訴我,要重新拾起你,一切重頭開始。但在你的影響下,我并沒有生氣,而是淡定的重新擺放。于是,生活中的籃球考試,我一直在過關(guān)的邊緣,失敗了一次又一次。但每次失敗,我都會(huì)想起與你在一次玩時(shí)我的淡定的心。于是我并沒有放棄,我成功了。是你,我的一本書,你給了我良好的心態(tài)。
人做事,要學(xué)會(huì)忍耐、專注、執(zhí)著。你,我的一本書,你告訴我要有拼搏的精神。與你一起時(shí),我需要有耐心與耐力。我跪在地板上,擺好你,試著推了一下,還是沒有全部倒下。我不斷實(shí)驗(yàn),改變角度,力求達(dá)到完美。我如同古代的讀書人一般“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”時(shí)間久了,我摸著紅腫的膝蓋,心里到了崩潰的邊緣,但我只能擦干眼淚再次默默的“跪下”,再次進(jìn)行擺放。在你的影響下,我似乎有了一股似沈從文先生一般的狠勁,在試卷滿天飛時(shí),我即使昏昏欲睡,也要強(qiáng)打起精神,狠狠擰了自己一下。在沖了一圈又一圈時(shí),我即使體力不支,也要憑著意志力堅(jiān)持下去。我相信,有了這股狠勁,我一定會(huì)成功。
多米諾骨牌,你是我的一本書。你教會(huì)了我許多道理,你影響了我的人生。你雖不會(huì)言語,卻清清楚楚,明明白白地告訴我:人只有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷,才會(huì)變得成熟,最終走向成功。
作文《你是我的一本書》篇8
當(dāng)桂花的香氣在風(fēng)中甜蜜地溢開時(shí),我知道的,九月,你已經(jīng)躲在我的背后了。
那么,你是想輕柔地在我耳邊溫香軟語,還是想出其不意地給我一個(gè)驚喜呢?
九月,在你的十二個(gè)姐妹中,我不迷陽春三月,不羨驕陽七月,不戀飄雪元月,卻為何獨(dú)愛你這九月呢?
是因?yàn)槊康骄旁履恰安皇腔ㄖ衅珢劬?,此花開盡更無花”的秋菊便盛開了嗎?但你可知,我并不愛菊啊。菊花太過張揚(yáng),那么一叢叢的花瓣,雖寧靜,卻少了竹的淡泊,蓮的清幽,桃的溫婉。思來想去,還是因?yàn)檫@桂花吧。我不知如何用語言去描述一棵樹的生長(zhǎng)、一朵花的全貌,但我能感受得到桂花那從靈魂深處透出的溫婉、靜好、安寧、乖巧,它沒有牡丹的貴氣,沒有玫瑰的張揚(yáng),沒有向日葵的固執(zhí),只以自己的方式靜靜散發(fā)著醉人的芳香。
除了桂花,我又為何愛你呢,九月?
是因?yàn)榫旁碌奶鞖鉀]有春日的令人困倦,夏日的使人暴躁,冬日的讓人顫抖嗎?但你可知,我并不喜歡不冷不熱的氣候呀。它沒有三月的溫暖,七月的火熱,元月的冰冷。思來想去,還是因?yàn)榫旁碌挠臧?。我愛九月的雨,仿佛愛著我的靈魂。每一次的下雨,就好似一場(chǎng)雨的舞蹈,清透、空靈卻也妖媚?;蛟S只有九月的雨才能如此完美地將滄桑、熱情、冷漠結(jié)合在一起吧,她會(huì)讓人長(zhǎng)久的享受著她清涼的滋潤(rùn),思索著她無盡的內(nèi)涵。
除了九月的桂花、九月的雨,我還為何愛你呢?
這一次我沒有思來想去就已經(jīng)找到了答案。
是因?yàn)樾@里那些洋溢著青春活力的面龐啊!在陽光落在九月的大地上撒下一片剪影時(shí),這些年輕的生命為了自己的夢(mèng)想而踏進(jìn)了菁菁校園。在這校園里,他們收獲到的不僅僅是知識(shí),還有那些一起歡笑、瘋狂的日子,這些都會(huì)是他們生命中不可缺少的一部分。
“知我者,為我心憂;不知我者,謂我何求?!本旁?,你便是那知我者,你便是我心靈最深處的一本書。
作文《你是我的一本書》篇9
茫茫千古,渺渺天地,生生不息。千變?nèi)f化的你——大自然,是我心中不變的一本書。
大自然,是你的一份堅(jiān)定,教會(huì)了我堅(jiān)持,磨煉我堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
今年暑假,我隨父親去攀登華山,站在山腳下,仰望高聳入云的華山,我的心不由微微一震,如此挺拔的高山,巍峨?yún)s不顯張揚(yáng)。坐在上山索道中,才體會(huì)到華山雄偉的氣勢(shì),彎彎曲曲的山脈盤伏在這蒼茫大地之上,宛如一筆一劃的文字鐫刻在古老的書頁中。我頂著烈日走完了全程,登上了東南西北中五座高峰。大自然,你是我的一本書,我的這一份堅(jiān)持來自你亙古不變的堅(jiān)定。
大自然,是你的一份容納,教會(huì)了我寬容,溢滿我寬闊的心胸。
猶記得那一次去煙臺(tái)看海,站在海岸邊,輕柔的海風(fēng)輕撫面頰,洶涌的海浪一波又一波,我感受到了大海的廣闊無垠??墒呛@嗽俅?,也遮掩不了大海那博大的胸襟。我不禁疑惑,是什么讓大海如此寬廣?“海納百川,有容乃大”,“河海不擇細(xì)流故能就其深”,一條條山川小溪的匯入,也能充滿整個(gè)海洋。我震撼了!大自然,你是我的一本書,我的這一份寬容來自你寬廣博大的胸襟。
大自然,是你的一份寧靜,教會(huì)了我不再浮躁,充實(shí)了我淡然樸實(shí)的心。
那年,我去蘇州園林賞竹,一棵棵筆直挺立的竹子,青翠欲滴,清雅脫俗。在這片郁郁蔥蔥的竹林中,竟靜得聽不見一絲聲響,偶有一陣清風(fēng)拂過,也只聽到竹葉的沙沙聲。是游客們不忍打擾這寧靜的竹林,還是一棵棵翠竹已將噪音輕輕拂去?此刻,我的心清澈明凈,靜如止水。大自然,你是我的一本書,我的這一份淡泊,來自你寧靜的內(nèi)心。
大自然啊大自然,你就是我的一本書,教會(huì)我許多一生受益的知識(shí)與道理。感謝你,大自然!
作文《你是我的一本書》篇10
朋友,你是我的一本書。我也是你的一本書。
一個(gè)人就是一本書。
我們?cè)谝黄鸨舜碎喿x。用眼睛,用靈智。讀真,讀善,讀美,讀出生命的感動(dòng);讀偽善,讀丑惡,讀狡詐,讀懂怎樣為人,讀懂為人的準(zhǔn)則。
人比所有的書精彩。人是最好的長(zhǎng)篇小說?;钌膫€(gè)性、語言,活生生的動(dòng)作、神態(tài),還有瞬息萬變、難以言表的心理,風(fēng)云變幻、水到渠成的結(jié)局……使人興奮、悲哀、凄涼、拍案叫絕、回味無窮……許多藝術(shù)作品真的能“源于生活而又高于生活”嗎?如此豐富而又微妙的模糊性,讓人著迷又束手無策,要怎樣柔軟、怎樣縝密的思維之網(wǎng),才能將“人”的全部真實(shí)裹挾進(jìn)去呢?
人是最好的書。其魅力比單純的文學(xué)閱讀要難上百倍、千倍。
你讀別人,別人也在讀你;你是別人的鏡子,別人也是你的鏡子。人隨鏡換,景隨步移。不是單一的、靜止的。
讀人的魅力還在于被讀的“書”是活的。會(huì)因你的個(gè)性,你的讀法而有所展示,有所掩飾,有所改變。不同的人讀同一本書,會(huì)讀出不同的層次,不同的結(jié)論。這是因?yàn)椤白x者”不同,“讀法”不同。所謂“白鷺立雪,愚者看鷺,聰者觀雪,智者見白”。
我們?cè)谧x文學(xué)作品時(shí),可以毫無顧忌地表現(xiàn)自己的心情,皺眉、嘆息、微笑、哭泣。不必設(shè)防,無所顧慮。讀人就不一樣了,必須考慮自己的流露對(duì)被讀人的影響,萬不可不加約束,投入其中,由閱讀變?yōu)閰⑴c寫作。
對(duì)人的閱讀可能因讀者而改變情節(jié),這是在書的閱讀中所沒有的樂趣和危險(xiǎn)。因此,在閱讀中,應(yīng)保持 baihuawen.cn 白話文…單純的本質(zhì),平靜的心態(tài),“竹影掃階塵不動(dòng),月穿潭底水無痕”。只求把紛擾人間看個(gè)明白,看個(gè)透徹。因此,你我只能是彼此的風(fēng)景,只能遙遙相對(duì)。
但愿所有的書都精彩,不枉我們一生的閱讀。
但愿你我也精彩,不讓讀我們的人失望。
作文《你是我的一本書》篇1
一葉綠色,輕輕地從空中飄落,一個(gè)小小的不經(jīng)意,被輕拂過的微風(fēng)吹卷,掉進(jìn)了時(shí)光的流年——曾經(jīng),那是一個(gè)幼稚無知的我;曾經(jīng),那是一個(gè)孑然一身的你。一個(gè)不知世事的孩子,一抹孤單的身影。就是這樣,兩個(gè)孤單但熟悉的靈魂,譜出了一本書,一本成長(zhǎng)之書,一本快樂悲傷的書!一個(gè)懶洋洋的午后,我們因?yàn)橥粋€(gè)愛好相遇。
在同一間書報(bào)亭,我看到了你。只是出現(xiàn)在我面前的你,有著雪白的皮膚,但表情是如此的冰冷,好像拒人于千里之外。但我并不在意,露出一抹笑,向你打了個(gè)招呼:“嗨!你好,我叫莫微晨!”只是一個(gè)很平常的問好而已,可你卻一驚,羞怯地說:“你,你好,我,我叫葉凌霜?!比~凌霜嗎?這個(gè)名字很傲,一副傲骨啊!但是,好想你的眉宇之間歹意淡淡的悲傷?!鞍?,你,你在看什么!”葉凌霜在我的眼前揮了揮手?!岸?,沒什么?!蔽倚π?,又轉(zhuǎn)頭指了指貨架上的《知音漫客》說:“你也喜歡看這個(gè)?”“恩?!彼哪樕辛艘唤z細(xì)小的變化,雖然微不足道,但我還是察覺到了“那個(gè),我也該回家了?!彼D(zhuǎn)身,揮手向我告別。“那,拜拜?!蔽夷弥鴷?,面對(duì)著她夕陽下的孤單背影,輕輕地說?!鞍莅荨彼馈?BR> 從那以后,我們的命運(yùn),好像發(fā)生了一種微妙的變化,彼此之間的命運(yùn)之線,仿佛交織在了一起。我經(jīng)常會(huì)不停地問自己,她為什么會(huì)如此壓抑?為什么會(huì)如此沉默呢?終于,老師揭開謎底——葉凌霜的母親在一場(chǎng)交通事故中過世了,可是她并不想向身邊的人訴說什么,總是默默承受著,承受著……漸漸地,她的朋友也變少了,她的心,也在這壓力之下飽受摧殘。但班主任看到我快樂活潑的性格時(shí),便把我和她調(diào)成了同桌,希望這樣做,可以讓她好受一些。聽完老師跟我說的這些,我驚訝了,也因此而下定決心,為她做些什么。
于是,在那一段時(shí)間里,我們總是在一起打鬧、交談,也會(huì)互相幫助。是的,這些回憶,都深深的鐫刻在了對(duì)方的心中,一直伴隨著我們。一切,都是那么美好。直到有一天,那個(gè)冰冷的雨天——我的祖母,帶著遺憾,離開了人世,我在那一刻,蜷縮在冰冷刺骨的雨水中哭泣。顫抖的雙肩,好似被撕斷了雙翅的蝴蝶在抖動(dòng);心,更是生疼生疼的。
忽然,有什么東西把我和冰冷的雨水隔開了。我抬頭一看,傘!再仔細(xì)瞧了瞧——葉凌霜!“起來吧,該不會(huì)想病倒吧。走,一起回家去!”她笑了,笑容了充滿了溫暖,就好像是嚴(yán)冬中來之不易的陽光,那樣細(xì)膩,那樣窩心。我抓住你伸來的手,走在泥濘的路上。一切,都仿佛阻擋不了我們。
雨,不知不覺地停了。我是你的一本書,里面填充你冰封的笑的源泉;你是我的一本書,里面裝載了希望和溫暖。
作文《你是我的一本書》篇2
小時(shí)候,每當(dāng)有不會(huì)寫的字,我都會(huì)問姥爺,而姥爺也會(huì)在我的作業(yè)本上留下一個(gè)漂亮的字,在我的印象里,姥爺幾乎沒有不會(huì)寫的字,我笑稱姥爺為“活字典”。長(zhǎng)大后,我發(fā)現(xiàn)姥爺更像一本百科書,飽含精華,值得我去品味。
聽媽媽說,全家曾陷入最貧困的時(shí)候,當(dāng)時(shí)媽媽面臨高考,又碰巧遭遇大旱,全家?guī)缀鯖]有收入,而姥爺卻不抱怨,也沒有勸媽媽放棄高考,反而是更加努力地勞動(dòng),供媽媽念大學(xué)。媽媽每天晚上,都聽見姥爺安慰姥姥:苦日子很快過去了,馬上就好過了。我把這些事告訴了姥爺,姥爺爽朗地笑了笑,說:“沒什么,熬熬就過去了,未來一定會(huì)更美好?!崩褷敚憔拖褚槐緯?,我從中學(xué)到了堅(jiān)韌和樂觀,一種男子漢特有的堅(jiān)韌和樂觀,使我終生受益。
后來,姥爺村里建了一所小學(xué),因?yàn)槔褷斣谌宓穆曂椭R(shí)水平都很高,推選姥爺做了校長(zhǎng)。因?yàn)槿V挥?0多個(gè)學(xué)生,所以姥爺既是校長(zhǎng),又是老師。有一次,我去姥爺家玩,順便去那個(gè)小學(xué)看了看,學(xué)校里的學(xué)生非常愛戴姥爺,然而姥爺卻對(duì)他們很嚴(yán)格。上完課以后,外面竟下起了大暴雨,晌午的天色竟變成了黃昏的天色,我想讓姥爺快點(diǎn)用自行車載我回家,然后姥爺卻給我一把傘,讓我自己回家,姥爺則載著那些離家遠(yuǎn)的學(xué)生,讓他們鉆進(jìn)姥爺?shù)挠暌潞竺妫阉麄兯突丶?。走在回家的路上,我釋然了,姥爺是在?jiān)守做老師的責(zé)任,為學(xué)生無私奉獻(xiàn),恪守職責(zé)。我從中學(xué)到了要積極承擔(dān)責(zé)任,自己扮演角色的責(zé)任。
姥爺,您就像一本書,值得品味,無論潮起潮落,云卷云舒,我都會(huì)將這本書帶在身邊,回味這永不磨滅的正能量。
作文《你是我的一本書》篇3
你是我的一本書,是您讓我學(xué)會(huì)了誠實(shí),是您讓我學(xué)會(huì)了怎樣幫助別人,是您讓我學(xué)會(huì)做人要有責(zé)任心,您就是我的一本書,永遠(yuǎn)學(xué)不完的一本書。
在我們村,有一個(gè)家庭想買車,但是他們家的錢不夠,于是就到我們家借了一萬元,等他們家把車買回來時(shí),我們家還過去看了。
他們家給我家還錢的時(shí)候,不只是他們家沒數(shù)清,還是怎么回事,他把錢遞給您時(shí),讓您數(shù)數(shù),您說:“都是一村人,不用數(shù)” ,到了晚上,您把錢拿出來一數(shù),咦,‘怎么多了五百元,您又?jǐn)?shù)了一遍,還是多五百元。您對(duì)我說:“孩子,做人要誠實(shí),不能弄虛作假”,我說:“嗯”。
第二天早上,您就把錢還回去了,您回來的時(shí)候,什么也沒說。
您就是我的榜樣,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)誠實(shí)的人。
晚上的時(shí)候,您對(duì)我講:“有一次您和村里的人去集市買東西,在集市上把東西看好了之后,去付錢的時(shí)候,和您一起去的一個(gè)人,發(fā)現(xiàn)自己的錢丟了,把她急的就坐在地上大哭。
后來您就勸她,讓他別哭了,她要買的東西挑好了,她沒有錢,然后是您幫她把錢付了。
您就是我的榜樣,您讓我學(xué)會(huì)了在別人最困難的時(shí)候,去幫助別人。您告訴我:“在小事上別和別人斤斤計(jì)較”。
有一次,很晚很晚我都沒有回家,您急得到處找我,您找不見我,于是,您就騎著電動(dòng)車到我同學(xué)家找我,我果然在我同學(xué)家里,您的心一下子平靜了下來,然后,我跟您回家,跟您回家的路上,您跟我說:“ 做人要有責(zé)任心”如果你對(duì)我說了你去同學(xué)家里,我還用的那么著急的找你對(duì)嗎?……
您就是我的榜樣,讓我學(xué)會(huì)了怎樣做一個(gè)有責(zé)任心的人。
您就是我的一本書,永遠(yuǎn)學(xué)不完的一本書。
作文《你是我的一本書》篇4
你從歷史的長(zhǎng)河中走來,靜觀這人世間,以一個(gè)柔弱女子的筆觸,寫出你對(duì)世事的感慨與無奈。你是我的一本書,從你身上,我讀到了你的千百種情懷。
“常記溪亭日暮,沉醉不知?dú)w路。”黃昏下,一座小亭子靜靜聳立,夕陽給它鍍上一層金色,一面容嬌俏的女子似醉非醉,嬉笑著走進(jìn)亭子,那時(shí)的你全無煩惱,如此活潑。我讀到了你的天真。
“莫道不銷魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦。”你與丈夫無奈分離,獨(dú)守空閨,千萬情愫難寄,日日夜夜地思念著心中的他卻又無可奈何,唯有吟一首宋詞,暫排苦寂。我讀到了你的深情。
“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄?!蹦阋粋€(gè)柔弱纖細(xì)的女子竟說出如此豪言壯語,你那豪壯的話語已深深地播撒進(jìn)歷史的卷軸,成為不朽的壯麗詩篇?!昂薹巧袃海荒苘S馬揮戈,馳騁疆場(chǎng)”是你心境的真實(shí)寫照。
“尋尋覓覓,冷泠清清,凄凄慘慘戚戚。”國破家亡,孤身一人立于世上的你唯有在閨門深院里感嘆,在乍暖還寒時(shí)候面對(duì)滿地黃花獨(dú)自傷心。我讀到了你的無奈。
“只恐雙溪舴艋舟,載不動(dòng)許多愁?!薄按饲闊o計(jì)可消除,才下眉頭,卻上心頭?!蹦愕娜兆硬紳M了愁。面對(duì)著物是人非,面對(duì)著斷香殘酒,面對(duì)著綠肥紅瘦,沒有同道,沒有相知,又怎一個(gè)“愁”字了得?
在歷史的滾滾紅塵中,你以自己的才華讓南宋的歷史名單中多了一個(gè)散發(fā)著女性芳香的名字。寧靜淡泊的你以一種超然凡塵的氣度來直面這世間,讓那顆被命運(yùn)揉搓的心寫下對(duì)歷史的羈絆,寫下對(duì)生活的感慨。
李清照,你擎起了一盞孤獨(dú)的燈,照亮了一段孤獨(dú)的旅程,用那絕世的孤獨(dú)跳了一支完美的獨(dú)舞。你是我的一本書,是歷史長(zhǎng)河中一道不敗的風(fēng)景。
作文《你是我的一本書》篇5
普希金曾說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!倍闳缤业囊槐緯?,給我?guī)砹藦V泛而深遠(yuǎn)的影響。
人生如游戲,玩好不容易,需要良好的心態(tài)。你,我的一本書,你告訴我要好好把握每一天。
小小的你需要我的一次次擺放,我必須做到準(zhǔn)確無誤,否則,你只要有一部分?jǐn)[放有問題,就會(huì)影響大局??芍^一招棋錯(cuò),滿盤皆輸。有時(shí),我的手一抖,未完成的作品便大片倒下,又或者有時(shí),他人的一句話,你又倒下了。而你告訴我,要重新拾起你,一切重頭開始。但在你的影響下,我并沒有生氣,而是淡定的重新擺放。于是,生活中的籃球考試,我一向在過關(guān)的邊緣,失敗了一次又一次。但每次失敗,我都會(huì)想起與你在一次玩時(shí)我的淡定的心。于是我并沒有放棄,我成功了。是你,我的一本書,你給了我良好的心態(tài)。
人做事,要學(xué)會(huì)忍耐、專注、執(zhí)著。你,我的一本書,你告訴我要有拼搏的精神。與你一齊時(shí),我需要有耐心與耐力。我跪在地板上,擺好你,試著推了一下,還是沒有全部倒下。我不斷實(shí)驗(yàn),改變角度,力求到達(dá)完美。我如同古代的讀書人一般“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”時(shí)間久了,我摸著紅腫的膝蓋,心里到了崩潰的邊緣,但我只能擦干眼淚再次默默的“跪下”,再次進(jìn)行擺放。在你的影響下,我似乎有了一股似沈從文先生一般的狠勁,在試卷滿天飛時(shí),我即使昏昏欲睡,也要強(qiáng)打起精神,狠狠擰了自我一下。在沖了一圈又一圈時(shí),我即使體力不支,也要憑著意志力堅(jiān)持下去。我相信,有了這股狠勁,我必須會(huì)成功。
多米諾骨牌,你是我的一本書。你教會(huì)了我許多道理,你影響了我的人生。你雖不會(huì)言語,卻清清楚楚,明明白白地告訴我:人僅有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷,才會(huì)變得成熟,最終走向成功。
作文《你是我的一本書》篇6
你很陽光、很活潑,有時(shí)讓人覺得你像個(gè)男生,在你身上總能讓我學(xué)到些什么,你是我的一本書。
這學(xué)期,你當(dāng)上了班級(jí)的勞動(dòng)委員,協(xié)助我檢查衛(wèi)生。我是正的,你是副的。我認(rèn)為自己工作已經(jīng)很認(rèn)真負(fù)責(zé)了,沒想到你比我更認(rèn)真,更負(fù)責(zé),你連一點(diǎn)細(xì)小的灰塵都不放過。
有一次,我和你一起檢查衛(wèi)生,我把室內(nèi)、室外全部看了一遍,沒有什么垃圾,便對(duì)你說:“金若舟,我們走吧!我已經(jīng)把衛(wèi)生全部檢查完了?!?BR> “不,”你搖搖頭,“樓洞里還有灰塵!”我漫不經(jīng)心地說:“樓洞嘛,值周崗又不會(huì)來檢查,再說了,就這么一點(diǎn)兒灰塵,又不會(huì)扣分!走吧!”
“不行!有灰塵就得掃!這是我們的職責(zé)!”看著你堅(jiān)定的眼神,我不再說什么,便和你一起掃了起來。你是我的一本書,告訴我要堅(jiān)守自己崗位。
還有一次,學(xué)校進(jìn)行了一次衛(wèi)生大檢查。我們做得很仔細(xì),但是我們班還是拿到了扣分單,原因是室外有一片紙屑。班主任老師認(rèn)為扣分的原因全在于我們檢查不仔細(xì)。她批評(píng)了我們,還讓我們寫四百字的檢討。我氣得差點(diǎn)去和老師評(píng)理,這紙是我們檢查后別人扔的。你拉住我的衣角,悄悄地對(duì)我說:“別去說?!毕抡n了,我悶悶不樂,很不理解你的做法。
你似乎看出了什么,走過來對(duì)我說:“你生氣了吧?我也知道這紙是后來別人扔的。但是,這是我們班的包干區(qū)呀!我們以后每節(jié)下課都去檢查,不就沒事了嗎?為了集體的榮譽(yù),我們個(gè)人委屈點(diǎn)、辛苦點(diǎn),沒事的?!蔽衣犃怂脑?,不由向她投去敬佩的眼光。你是我的一本書,告訴我做人要豁達(dá),不應(yīng)為了一點(diǎn)小事耿耿于環(huán)。
金若舟,你是我的一本書,一本告訴我要堅(jiān)守崗位,告訴我做人要豁達(dá),顧全大局,個(gè)人利益再大也是小事,集體利益再小也是大事的書。
作文《你是我的一本書》篇7
普希金曾說過:“人的影響短暫而微弱,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)?!倍闳缤业囊槐緯o我?guī)砹藦V泛而深遠(yuǎn)的影響。
人生如游戲,玩好不容易,需要良好的心態(tài)。你,我的一本書,你告訴我要好好把握每一天。
小小的你需要我的一次次擺放,我必須做到準(zhǔn)確無誤,否則,你只要有一部分?jǐn)[放有問題,就會(huì)影響大局??芍^一招棋錯(cuò),滿盤皆輸。有時(shí),我的手一抖,未完成的作品便大片倒下,又或者有時(shí),他人的一句話,你又倒下了。而你告訴我,要重新拾起你,一切重頭開始。但在你的影響下,我并沒有生氣,而是淡定的重新擺放。于是,生活中的籃球考試,我一直在過關(guān)的邊緣,失敗了一次又一次。但每次失敗,我都會(huì)想起與你在一次玩時(shí)我的淡定的心。于是我并沒有放棄,我成功了。是你,我的一本書,你給了我良好的心態(tài)。
人做事,要學(xué)會(huì)忍耐、專注、執(zhí)著。你,我的一本書,你告訴我要有拼搏的精神。與你一起時(shí),我需要有耐心與耐力。我跪在地板上,擺好你,試著推了一下,還是沒有全部倒下。我不斷實(shí)驗(yàn),改變角度,力求達(dá)到完美。我如同古代的讀書人一般“兩耳不聞窗外事,一心只讀圣賢書”時(shí)間久了,我摸著紅腫的膝蓋,心里到了崩潰的邊緣,但我只能擦干眼淚再次默默的“跪下”,再次進(jìn)行擺放。在你的影響下,我似乎有了一股似沈從文先生一般的狠勁,在試卷滿天飛時(shí),我即使昏昏欲睡,也要強(qiáng)打起精神,狠狠擰了自己一下。在沖了一圈又一圈時(shí),我即使體力不支,也要憑著意志力堅(jiān)持下去。我相信,有了這股狠勁,我一定會(huì)成功。
多米諾骨牌,你是我的一本書。你教會(huì)了我許多道理,你影響了我的人生。你雖不會(huì)言語,卻清清楚楚,明明白白地告訴我:人只有經(jīng)過無數(shù)這樣的經(jīng)歷,才會(huì)變得成熟,最終走向成功。
作文《你是我的一本書》篇8
當(dāng)桂花的香氣在風(fēng)中甜蜜地溢開時(shí),我知道的,九月,你已經(jīng)躲在我的背后了。
那么,你是想輕柔地在我耳邊溫香軟語,還是想出其不意地給我一個(gè)驚喜呢?
九月,在你的十二個(gè)姐妹中,我不迷陽春三月,不羨驕陽七月,不戀飄雪元月,卻為何獨(dú)愛你這九月呢?
是因?yàn)槊康骄旁履恰安皇腔ㄖ衅珢劬?,此花開盡更無花”的秋菊便盛開了嗎?但你可知,我并不愛菊啊。菊花太過張揚(yáng),那么一叢叢的花瓣,雖寧靜,卻少了竹的淡泊,蓮的清幽,桃的溫婉。思來想去,還是因?yàn)檫@桂花吧。我不知如何用語言去描述一棵樹的生長(zhǎng)、一朵花的全貌,但我能感受得到桂花那從靈魂深處透出的溫婉、靜好、安寧、乖巧,它沒有牡丹的貴氣,沒有玫瑰的張揚(yáng),沒有向日葵的固執(zhí),只以自己的方式靜靜散發(fā)著醉人的芳香。
除了桂花,我又為何愛你呢,九月?
是因?yàn)榫旁碌奶鞖鉀]有春日的令人困倦,夏日的使人暴躁,冬日的讓人顫抖嗎?但你可知,我并不喜歡不冷不熱的氣候呀。它沒有三月的溫暖,七月的火熱,元月的冰冷。思來想去,還是因?yàn)榫旁碌挠臧?。我愛九月的雨,仿佛愛著我的靈魂。每一次的下雨,就好似一場(chǎng)雨的舞蹈,清透、空靈卻也妖媚?;蛟S只有九月的雨才能如此完美地將滄桑、熱情、冷漠結(jié)合在一起吧,她會(huì)讓人長(zhǎng)久的享受著她清涼的滋潤(rùn),思索著她無盡的內(nèi)涵。
除了九月的桂花、九月的雨,我還為何愛你呢?
這一次我沒有思來想去就已經(jīng)找到了答案。
是因?yàn)樾@里那些洋溢著青春活力的面龐啊!在陽光落在九月的大地上撒下一片剪影時(shí),這些年輕的生命為了自己的夢(mèng)想而踏進(jìn)了菁菁校園。在這校園里,他們收獲到的不僅僅是知識(shí),還有那些一起歡笑、瘋狂的日子,這些都會(huì)是他們生命中不可缺少的一部分。
“知我者,為我心憂;不知我者,謂我何求?!本旁?,你便是那知我者,你便是我心靈最深處的一本書。
作文《你是我的一本書》篇9
茫茫千古,渺渺天地,生生不息。千變?nèi)f化的你——大自然,是我心中不變的一本書。
大自然,是你的一份堅(jiān)定,教會(huì)了我堅(jiān)持,磨煉我堅(jiān)強(qiáng)的毅力。
今年暑假,我隨父親去攀登華山,站在山腳下,仰望高聳入云的華山,我的心不由微微一震,如此挺拔的高山,巍峨?yún)s不顯張揚(yáng)。坐在上山索道中,才體會(huì)到華山雄偉的氣勢(shì),彎彎曲曲的山脈盤伏在這蒼茫大地之上,宛如一筆一劃的文字鐫刻在古老的書頁中。我頂著烈日走完了全程,登上了東南西北中五座高峰。大自然,你是我的一本書,我的這一份堅(jiān)持來自你亙古不變的堅(jiān)定。
大自然,是你的一份容納,教會(huì)了我寬容,溢滿我寬闊的心胸。
猶記得那一次去煙臺(tái)看海,站在海岸邊,輕柔的海風(fēng)輕撫面頰,洶涌的海浪一波又一波,我感受到了大海的廣闊無垠??墒呛@嗽俅?,也遮掩不了大海那博大的胸襟。我不禁疑惑,是什么讓大海如此寬廣?“海納百川,有容乃大”,“河海不擇細(xì)流故能就其深”,一條條山川小溪的匯入,也能充滿整個(gè)海洋。我震撼了!大自然,你是我的一本書,我的這一份寬容來自你寬廣博大的胸襟。
大自然,是你的一份寧靜,教會(huì)了我不再浮躁,充實(shí)了我淡然樸實(shí)的心。
那年,我去蘇州園林賞竹,一棵棵筆直挺立的竹子,青翠欲滴,清雅脫俗。在這片郁郁蔥蔥的竹林中,竟靜得聽不見一絲聲響,偶有一陣清風(fēng)拂過,也只聽到竹葉的沙沙聲。是游客們不忍打擾這寧靜的竹林,還是一棵棵翠竹已將噪音輕輕拂去?此刻,我的心清澈明凈,靜如止水。大自然,你是我的一本書,我的這一份淡泊,來自你寧靜的內(nèi)心。
大自然啊大自然,你就是我的一本書,教會(huì)我許多一生受益的知識(shí)與道理。感謝你,大自然!
作文《你是我的一本書》篇10
朋友,你是我的一本書。我也是你的一本書。
一個(gè)人就是一本書。
我們?cè)谝黄鸨舜碎喿x。用眼睛,用靈智。讀真,讀善,讀美,讀出生命的感動(dòng);讀偽善,讀丑惡,讀狡詐,讀懂怎樣為人,讀懂為人的準(zhǔn)則。
人比所有的書精彩。人是最好的長(zhǎng)篇小說?;钌膫€(gè)性、語言,活生生的動(dòng)作、神態(tài),還有瞬息萬變、難以言表的心理,風(fēng)云變幻、水到渠成的結(jié)局……使人興奮、悲哀、凄涼、拍案叫絕、回味無窮……許多藝術(shù)作品真的能“源于生活而又高于生活”嗎?如此豐富而又微妙的模糊性,讓人著迷又束手無策,要怎樣柔軟、怎樣縝密的思維之網(wǎng),才能將“人”的全部真實(shí)裹挾進(jìn)去呢?
人是最好的書。其魅力比單純的文學(xué)閱讀要難上百倍、千倍。
你讀別人,別人也在讀你;你是別人的鏡子,別人也是你的鏡子。人隨鏡換,景隨步移。不是單一的、靜止的。
讀人的魅力還在于被讀的“書”是活的。會(huì)因你的個(gè)性,你的讀法而有所展示,有所掩飾,有所改變。不同的人讀同一本書,會(huì)讀出不同的層次,不同的結(jié)論。這是因?yàn)椤白x者”不同,“讀法”不同。所謂“白鷺立雪,愚者看鷺,聰者觀雪,智者見白”。
我們?cè)谧x文學(xué)作品時(shí),可以毫無顧忌地表現(xiàn)自己的心情,皺眉、嘆息、微笑、哭泣。不必設(shè)防,無所顧慮。讀人就不一樣了,必須考慮自己的流露對(duì)被讀人的影響,萬不可不加約束,投入其中,由閱讀變?yōu)閰⑴c寫作。
對(duì)人的閱讀可能因讀者而改變情節(jié),這是在書的閱讀中所沒有的樂趣和危險(xiǎn)。因此,在閱讀中,應(yīng)保持 baihuawen.cn 白話文…單純的本質(zhì),平靜的心態(tài),“竹影掃階塵不動(dòng),月穿潭底水無痕”。只求把紛擾人間看個(gè)明白,看個(gè)透徹。因此,你我只能是彼此的風(fēng)景,只能遙遙相對(duì)。
但愿所有的書都精彩,不枉我們一生的閱讀。
但愿你我也精彩,不讓讀我們的人失望。