演講稿的成功與否不僅取決于書面材料的質(zhì)量，還取決于演講者的口才和表達(dá)能力。演講稿的語調(diào)和聲音控制對于傳達(dá)情感和吸引聽眾的注意力非常重要。以下是小編為大家收集的幾篇優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考。這些演講稿涵蓋了不同主題和風(fēng)格，可以幫助你更好地理解演講的要點(diǎn)和技巧。希望大家在寫作演講稿時能夠借鑒其中的思路和表達(dá)方式，提升自己的演講能力?，F(xiàn)在就讓我們一起來看看這些優(yōu)秀的演講稿吧！
我與地球的演講稿篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
為地球熄燈一小時是為了遏制全球氣候變暖作出的微薄貢獻(xiàn)，過量的二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存，我們只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度，來減輕對我們的影響。
地球，提供人類休養(yǎng)生息之地，賦予人類繁榮興旺之物，給予的同時，告知人類，請讓我有足夠的時間給予，現(xiàn)在她需要喘息，我們能做的是給予她喘息的時間，給地球一個小時，這個時間也許還不足夠，但對于地球來說，這是個難得的一刻。
在我們的傳統(tǒng)文化里，有付出不求回報這一條，同樣也有受人恩澤以命相報這一條，我們接受這么多，這么久，現(xiàn)在該是回報的時候了，對我們來說，為地球熄燈一小時，是舉手之勞的事情，我們做了，請相信，地球有靈，地球母親會輕輕地微笑。
那晚沒有為地球熄燈一小時那也沒有關(guān)系，那只是我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球做的一種方式，在生活中，我們都深刻了解到環(huán)境的`惡化，也曾經(jīng)試想過，當(dāng)我們居住的這個城市耗完最后一點(diǎn)電力會是什么樣子，會不會像電影“微光城市”那樣令人窒息呢！所以在我們平時的點(diǎn)滴生活中中，更應(yīng)該從小事、從我做起，就像那首歌唱的，一點(diǎn)點(diǎn)改變有很大差別，你我的力量也能改變世界；一點(diǎn)點(diǎn)改變有很大的差別，你我的熱情也能改變世界；要一直努力，永不放棄，才能改變世界，改變自己！
我的演講完畢，謝謝大家！
我與地球的演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
地球好比人類的母親，人類的生存離不開地球，同樣地球的發(fā)展也離不開人類。但是我們的地球母親實在是太累了，如果地球像人類一樣賦予生命，那么它早已經(jīng)千瘡百孔，氣息奄奄了。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人類的生活越來越好，但是環(huán)境問題不容忽視。原本清澈的河流現(xiàn)在卻流淌著渾濁的液體，要知道河流就像地球的血液一樣無比重要，想象一下，當(dāng)一個人失去了血液會怎樣？答案自然是會失去生命。除此之外，一片片樹林不見了，取而代之的是一望無垠的荒漠，昔日的樹林不見了，昔日的鳥語花香也消失了，這一切的一切都不見了。而這罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟愖约?，換個角度想，如果沒有人類，或許這一切就不會發(fā)生，地球也不會像現(xiàn)在一樣了。
盡管如此，那些人類，那些自以為是的人類，他們根本沒有意識到地球是我們的家園，唯一的家園，他們被金錢和利欲所迷惑，在他們眼里，地球只不過是一個賺錢的工具罷了。
如果沒有人類，天還是藍(lán)藍(lán)的，森林不會消失，河水仍然清澈……但是沒有如果，這些后果也給人類帶來了傷害。水污染嚴(yán)重，許多地區(qū)的人喝不上干凈的水，甚至因此而渴死。不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。
我們只有一個地球，保護(hù)地球人人有責(zé)，不要妄想還有下一個地球，也不要妄想我們在消耗完地球的`資源后移民去月球或者其它星球，因為其它星球根本不適合人類生存。即使真的有下一個地球，它也會被人類的貪婪本質(zhì)給毀滅。我們的地球媽媽已經(jīng)太累太累，她需要我們的關(guān)懷，我們不要在傷害她了。她也會哭泣，她也會痛，她也有著生命。樹木是她的秀發(fā)，河流是她的血液，天空是她的臉龐，大地是她的胸懷，我們是她的孩子。她是那么的仁慈與寬懷，她，包容了我們對她所做的一切。
我與地球的演講稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自實驗一小、四一班、充滿陽光自信的可愛女孩兒：×××。今天，我要演講的內(nèi)容是，“我愛地球媽媽”。
沒錯，地球就是我們的媽媽，但是，不是自己的媽媽，而是全世界的媽媽!
但是，我們的`媽媽已經(jīng)向我們訴苦了，它此刻正在跟我們說：“天空已經(jīng)在哭泣了，大地也正在嘆息，你們是否還只想著自己。小鳥也在祈禱，大象還在哀號，都是在給你們發(fā)出警告。請伸出你們的雙手擁抱我吧!保護(hù)我給你們的家吧。用消失的戰(zhàn)火，來告訴我，你們在保護(hù)我!用蔚藍(lán)的天空來告訴我，你們在保護(hù)我!用成片的草地來告訴我，你們在保護(hù)我!我今年已經(jīng)億歲了，我比你們?nèi)魏我粋€人都要大!可是，你們知道尊老愛幼，爭當(dāng)好人，但是，你們有比過誰最愛我嗎?”
在此，我希望大家做一些對環(huán)境有用的事情吧!對我們的媽媽有幫助的事吧，對我們自己有用的事情吧!建設(shè)起美麗的地球，不是靠一兩個人，靠的是每一個人!
感謝大家的傾聽，我講完了。
我與地球的演講稿篇四
“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起地球”，這句話，是我為學(xué)生講的，只要給他們提供一個平臺，他們就可以給你無限的驚喜。
20xx年秋，我正式進(jìn)入百福司小學(xué)任教了，按照慣例，從一年級開始帶，這一帶就是四年。在這四年里，我付出了很多，也收獲了很多。我做著所有班主任都做著的工作，班級建設(shè)，學(xué)生管理；我也做著所有語文老師都做著的工作，備教輔改，培優(yōu)輔差。
在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生寫不好作文，其中很大的原因在于他們?nèi)狈σ浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是我讓自己先去觀察，去感受，去發(fā)現(xiàn)美。然后，再去用自己的感受去感染熏陶我的學(xué)生們。我會將我隨手一扔的野花，開出了滿盆花的意外和欣喜與他們分享；我會將高考日自己的所見所感與他們訴說，會在每一次旅行回來后給他們講述照片背后的故事。久而久之，他們會在日記里，在作文里，將家鄉(xiāng)最常見的霧寫得美輪美奐，將放學(xué)路上的所見與所感銜接得自然流暢。他們的語言各有特色，寫出的內(nèi)容情感豐富。我并沒有教給他們什么寫作技巧，學(xué)會了留心觀察，用心感受，筆下自然能生花。
我的學(xué)生學(xué)會感受生活，熱愛生活了！
人生的冷暖取決于心靈的溫度。有人說教師的工作一眼便看得見未來，太過乏味；可在我看來，教師的工作每一天都充滿著驚喜與挑戰(zhàn)。
那是一個平常的午休時間，我踏著跟往常一樣的步子去到教室。教室外無比喧囂，教室里卻是一片歲月靜好，看我進(jìn)教室了，他們都回到自己的座位，我們的約定是，要么睡覺，要么學(xué)習(xí)。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)堪舶察o靜，整整齊齊地或看書或做作業(yè)。他們的神情是那么專注，即使時隔幾年，我也同樣被他們的專注而感動，相信那一刻的他們，也一定是幸福的。
我的學(xué)生，學(xué)會享受學(xué)習(xí)和閱讀的樂趣了，
三年級之前，班級的黑板報一直是我自己辦的，我會故意將涂色的任務(wù)留給學(xué)生，他們也十分樂意去完成。從三年級開始，我在班里組建了黑板報小組，采取自愿報名。在他們辦的過程中，我任由他們發(fā)揮，偶爾也給予一點(diǎn)小意見。第一期黑板報，歷時一個星期，到黑板報終于定型的時候，他們內(nèi)心的成就感一直洋溢到了臉上。通過一學(xué)期的訓(xùn)練，他們的設(shè)計能力，信息搜集能力，繪畫、書寫能力都得到了很大的發(fā)展。到四年級，我已經(jīng)不需要再操心學(xué)校布置的黑板報任務(wù)了，在任務(wù)之外，他們還會自己擬訂主題了。
時間過得真快呀，我的學(xué)生，從懵懵懂懂的小孩，長成能獨(dú)當(dāng)一面的少年了！
所以呀，請充分相信我們的孩子，不要擔(dān)心他們失敗，每一個探索的過程都會成為他們成長道路中寶貴的經(jīng)驗。我相信只要給他們一個支點(diǎn)，他們可以撬起地球！
我與地球的演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。在漫長的歲月中，人類在這個星球上繁衍生息。地球是一顆水藍(lán)色的星球，堪稱宇宙中最美的，為校園增添物體?！弊x著這段文字，我走進(jìn)了博物館，參觀野生動物標(biāo)本環(huán)?？破照褂[。
走進(jìn)展覽廳，一排排展板展現(xiàn)在我眼前。走近一看，哦，原來是介紹地球環(huán)境狀況以及怎樣保護(hù)環(huán)境的。其中有兩張圖片最讓我著迷：一張是在太空拍攝的地球照片。照片上的地球是藍(lán)色的，那種神秘、綺麗的藍(lán)色。藍(lán)色的海面上，隱隱約約可以看到一點(diǎn)淡淡的綠色。地球在黑暗的.襯托下顯得格外明亮，多像一位美麗的母親！另一張是森林圖片，樹木長得又高又美。此外，還有一些環(huán)保小知識。我最感興趣的要算地球是被怎樣污染這一章。這一章主要講了地球污染，主要有空氣污染、水源污染以及土壤污染。圖片上的水黑渾不堪，土地沙化，空氣渾濁?？吹竭@里，我想：環(huán)境是不能污染的，這些污染環(huán)境的人真沒良心！
隨后，我又參觀了一些動物標(biāo)本，有蝴蝶標(biāo)本、小蟲標(biāo)本、貝殼標(biāo)本、飛禽走獸標(biāo)本四大類。瞧，那些蝴蝶標(biāo)本一只只都是嬌小美麗，美不勝收；那些小蟲子標(biāo)本大大小小，形態(tài)各異，幸好這些都是標(biāo)本，如果是活的，還真令人有幾分害怕；還有那些美倫美奐貝殼標(biāo)本又大又光滑，散發(fā)出奇特的光彩。
時間很快過去了，我離開了展館。是呀，我們都應(yīng)該珍愛地球，她的命運(yùn)就是我們的命運(yùn)，我們都應(yīng)該為愛護(hù)她、打扮她盡一份自己的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
我與地球的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
宇宙中，有一個藍(lán)色的、美麗的星球那是我們的地球媽媽。我們的地球媽媽可漂亮啦！它有高高的雪峰、層層的梯田、茂密的森林、彎彎的河流、和蔚藍(lán)的大海。我們的媽媽多美??！這么美麗的家園，可是有些人卻不懂得很好的愛惜它。在某些地區(qū)還存在著濫砍濫伐的現(xiàn)象，它們?yōu)榱俗约旱膫€人利益，卻毫不在乎人類長期生存的地球，他們沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失，使風(fēng)沙滿天飛舞，使空氣不再新鮮，水不再碧綠，天不再蔚藍(lán)。洪水來了，許多珍稀的動植物不見了，這對我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪藰O大危挾，難道今天的這一番景象是大家想要看到的嗎？我想不是的。但為什么那些人還要濫砍濫伐呢？就是因為他們沒有認(rèn)識到地球與人類的密切關(guān)系。地球是我們?nèi)祟惿娴男乔?，破壞地球就是在破壞我們的家園。地球如若沒有了生命，人類的生命也就終止了，所以破壞地球就等于縮短人類的壽命。
看，地球媽媽流淚了，聽，地球媽媽痛哭了。我們趕快替媽媽擦去眼淚，不但要阻止濫砍濫伐的現(xiàn)象，還要把手中的砍刀換成鐵鍬和水桶，大面積的植樹造林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓我們團(tuán)結(jié)一致，從每個人做起，從每件小事做起。保護(hù)我們的地球媽媽吧！
看，山又青了，水又綠了，鳥兒也飛回來了，媽媽又變得動人了。你看地球媽媽笑了，我愛地球媽媽。
地球，是生命之源，沒有了它，就不會有我們，地球，是我們每一個人的'母親?？墒牵墒乾F(xiàn)在，地球媽媽變成什么樣子了？大氣污染、水變渾濁，以及大面積的森林被砍。而制成這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪堑厍虻膬号畟兪侨祟?。你愛地球媽媽嗎？我愛。作?1世紀(jì)的少年兒童，我們每個人都應(yīng)該深愛著地球?？梢哉f，我們的一切都是地球給予的，我們愛地球，所以也要保護(hù)地球。面對這些殘酷的現(xiàn)實，我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，保護(hù)地球，應(yīng)該從不起眼兒的，掉在地上的一張小紙片做起，應(yīng)該從關(guān)緊水龍頭，不讓那幾滴水白白流走做起。幾滴水是沒什么，一會兒不關(guān)燈也沒什么，但一天幾滴，一天浪費(fèi)一會電，一年呢？幾年呢？加起來就有多少水，多少電了呀？現(xiàn)在用水緊張，而中國又是缺水的國家，我們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水。
我愛地球媽媽！我希望每一個人都這么想。原來有人曾說：“我們向地球母親索要的東西太多，破壞它了太多，它也要報復(fù)了?！蹦嗍鳌⒏珊?、暴雨、地震、海嘯、沙塵暴、海嘯是地球媽媽的淚，地震是地球媽媽在訴苦，可我們誰用心聽過地球的訴說？聽它的愿望？我們應(yīng)當(dāng)用心傾聽地球的訴說，保護(hù)我們的地球。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
我與地球的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做地球的小主人》21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，六月上旬，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會。175個國家和15000名代表，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲！
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，讓我們每個人都以主人的姿態(tài)積極地保護(hù)環(huán)境，堅決和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓我們攜起手來共創(chuàng)漣水美好明天！
我與地球的演講稿篇八
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小翰林》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀蟮酪蛩次廴?，有人吃到水中的'魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災(zāi)害;一些地區(qū)經(jīng)常遭遇罕見的旱災(zāi)或水災(zāi)，這些反常的氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性物品，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者，做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑，那就請你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時，不浪費(fèi)糧食，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉教室電燈、電扇，以免浪費(fèi)。
最后，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說：學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Ｗo(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個小翰林人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個真正的環(huán)保小翰林。
我與地球的演講稿篇九
各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天我要說的主題是：熱愛地球，保護(hù)環(huán)境。
人類歷史上的第一個“地球日”是1970年4月22日由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一位剛滿25歲的學(xué)生—丹尼斯。海斯在校園發(fā)起和組織的。他后來被譽(yù)為地球日之父。
海斯生長在美國西北部華盛頓州幽雅的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成愛大自然的個性。到了大學(xué)時代，他雖然念的是法律，卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關(guān)心。1969年威斯康星州民主黨參議員蓋洛德。納爾遜提議，在全國各大學(xué)園內(nèi)舉辦環(huán)境問題的講演會，海斯聽到這個建議后，就設(shè)想在他就讀的哈佛大學(xué)所在地創(chuàng)辦這樣一個演講會。于是，他飛到首都華盛頓去會見了納爾遜。年輕的海斯向他談了自己的設(shè)想，納爾遜立即表示愿意任用海斯，甚至鼓勵他暫停學(xué)業(yè)，專心從事環(huán)保運(yùn)動。1970年4月22日，哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯。海斯發(fā)起并組織的保護(hù)環(huán)境活動，得到美國環(huán)境保護(hù)工作者和社會名流的支持。有xx多萬人，約1萬所中學(xué)，xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動。他們舉行集會、游行和其他多種形式的宣傳活動，高舉著受污染的地球模型、巨幅圖和圖表，高呼口號，要求政府采取措施保護(hù)環(huán)境和資源。為此，美國國會也在這一天休會，使議員們回到各自的代表區(qū)參加宣講會。全美三大商業(yè)電視網(wǎng)各公共廣播系統(tǒng)對活動情況作了報道。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家和地區(qū)同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動，主題是如何改善全球整體環(huán)境。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯，其后，每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
世界地球日活動的舉辦，旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。世界地球日每年都沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。從20世紀(jì)90年代起，中國每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動，并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動主題。
地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境，全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0。6攝氏度，最暖的13個年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億，而到了20世紀(jì)90年代，這一數(shù)字上升到2。11億。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
近年來，隨著環(huán)保意識的普及與加強(qiáng)，國際社會正逐步采取相關(guān)措施保護(hù)地球環(huán)境，并初見成效。xx年制定的《聯(lián)合國千年宣言》將環(huán)境保護(hù)問題納入其中。xx年2月16日，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標(biāo)志著人類在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外，一些民間環(huán)境保護(hù)團(tuán)體也日趨活躍，成為政府之外的一支生力軍。
近年世界地球日中國確定的主題
1997年：“保護(hù)地球資源與環(huán)境”；
1998年：“環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與社會、可持續(xù)發(fā)展”；
1999年：“防治地質(zhì)災(zāi)害”；
xx年：“清潔能源，中國活動的主題是：地質(zhì)環(huán)境保護(hù)”；
xx年：“地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)”；
xx年：“善待地球”；
xx年：“善待地球，保護(hù)環(huán)境”；
xx年：“善待地球——科學(xué)發(fā)展”；
xx年：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧”；
xx年：“善待地球——珍惜資源、持續(xù)發(fā)展”。
我與地球的演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
4月22日是一個大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。20xx年是第47個世界地球日主題為：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國。
世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德？尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。當(dāng)時25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯？海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。
1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉20xx萬公頃森林，這是一個多么大的數(shù)字??！人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無蹤了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。
人類只有一個可生息的村莊那就是地球?？墒沁@個村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，讓我們一起行動吧：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)利用和可再生物品；
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理；
3、不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里，并積極參與垃圾分類；
4、愛護(hù)野生動物，注意提醒他人不吃野生動物；
5、積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草；
6、盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食；
7、盡量使用綠色交通工具；
8、積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生；
9、提倡綠色消費(fèi)，積極參與環(huán)保科技實踐。
常言說的好，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，汪洋恣肆，人間無處不飛沙，等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當(dāng)初呢？同學(xué)們讓我們趕快行動起來，保衛(wèi)綠色，保護(hù)我們共有的家園吧！
我與地球的演講稿篇十一
我們?nèi)珖訌?qiáng)了節(jié)能減排工作，國務(wù)院頒發(fā)加強(qiáng)節(jié)能工作的決定，制定一系列政策措施促進(jìn)節(jié)能減排工作。節(jié)能減排關(guān)系到我們每個人，從生活中點(diǎn)滴做起尤為重要!
節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。近幾年，我國經(jīng)濟(jì)快速增長付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，如果按此發(fā)展，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會承受不起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。因此，走節(jié)能減排、節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，才是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的正確道路。無數(shù)的雨點(diǎn)匯成了溪流，無數(shù)溪流成就了大海!節(jié)能減排要有成效需要廣大民眾的支持!我們每天生活中的衣食住行都與之緊密聯(lián)系著!
一、家里節(jié)能減排。
1.照明用電。
注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環(huán)保節(jié)能。
2.低碳烹調(diào)。
盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費(fèi)能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃?xì)庑孤?。調(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃?xì)狻?BR> 3.節(jié)約水。
淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節(jié)水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時間洗臉、洗手的水用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來沖馬桶。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板等。
4.家用電器的節(jié)能使用。
購買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時及時切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時關(guān)掉飲水機(jī)的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。
5.垃圾分類處理。
垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚房垃圾等。每天進(jìn)行垃圾分類和回收!
6.交流捐贈多余物品。
將多余或不用的物品集中起來，通過交換和捐贈的辦法，達(dá)到重復(fù)利用的目的。
二、在路上節(jié)能減排。
1.汽車。
高能效汽車每公里產(chǎn)生更少二氧化碳。一般說來，汽車重量越大越耗油，產(chǎn)生的二氧化碳越多。做好汽車的日常養(yǎng)護(hù)，確保它能在最佳狀態(tài)下行使。檢察輪胎氣壓和機(jī)油。不需要的時候，把車頂行李架和箱子拆下來，因為這些都會使車子的效率降低超過10%。行駛時注意油離配合，保持在經(jīng)濟(jì)時速。試驗顯示，油門踩到底比中速行駛費(fèi)油2—3倍，所以在行駛中猛剎車、猛起步都是大忌，盡量做到平穩(wěn)起步。在排隊、堵車或等人時，盡量避免發(fā)動機(jī)空轉(zhuǎn)。發(fā)動機(jī)空轉(zhuǎn)3分鐘的油耗可以讓汽車行駛1公里。因此，如果滯留時間超過1分鐘，就應(yīng)該熄火。
我與地球的演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天我要說的主題是：熱愛地球，保護(hù)環(huán)境。
人類歷史上的第一個“地球日”是1970年4月22日由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一位剛滿25歲的學(xué)生—丹尼斯。海斯在校園發(fā)起和組織的。他后來被譽(yù)為地球日之父。
海斯生長在美國西北部華盛頓州幽雅的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成愛大自然的個性。到了大學(xué)時代，他雖然念的是法律，卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關(guān)心。1969年威斯康星州民主黨參議員蓋洛德。納爾遜提議，在全國各大學(xué)園內(nèi)舉辦環(huán)境問題的講演會，海斯聽到這個建議后，就設(shè)想在他就讀的哈佛大學(xué)所在地創(chuàng)辦這樣一個演講會。于是，他飛到首都華盛頓去會見了納爾遜。年輕的海斯向他談了自己的設(shè)想，納爾遜立即表示愿意任用海斯，甚至鼓勵他暫停學(xué)業(yè)，專心從事環(huán)保運(yùn)動。1970年4月22日，哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯。海斯發(fā)起并組織的保護(hù)環(huán)境活動，得到美國環(huán)境保護(hù)工作者和社會名流的支持。有xx多萬人，約1萬所中學(xué)，xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動。他們舉行集會、游行和其他多種形式的宣傳活動，高舉著受污染的地球模型、巨幅圖和圖表，高呼口號，要求政府采取措施保護(hù)環(huán)境和資源。為此，美國國會也在這一天休會，使議員們回到各自的代表區(qū)參加宣講會。全美三大商業(yè)電視網(wǎng)各公共廣播系統(tǒng)對活動情況作了報道。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的'開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家和地區(qū)同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動，主題是如何改善全球整體環(huán)境。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯，其后，每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
世界地球日活動的舉辦，旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。世界地球日每年都沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。從20世紀(jì)90年代起，中國每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動，并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動主題。
地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境，全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1.47億，而到了20世紀(jì)90年代，這一數(shù)字上升到2.11億。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
近年來，隨著環(huán)保意識的普及與加強(qiáng)，國際社會正逐步采取相關(guān)措施保護(hù)地球環(huán)境，并初見成效。xx年制定的《聯(lián)合國千年宣言》將環(huán)境保護(hù)問題納入其中。xx年2月16日，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標(biāo)志著人類在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外，一些民間環(huán)境保護(hù)團(tuán)體也日趨活躍，成為政府之外的一支生力軍。
我與地球的演講稿篇十三
藍(lán)天是白云的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的地球就是我們?nèi)祟惖募摇?BR> 在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起追逐嬉戲;在郁郁蔥蔥的森林，我與小鳥一起歡笑、歌唱!
在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，聆聽著蟬鳴的嘹響。在地球母親的懷抱里，我沉醉了。
曾幾何時，這美麗的景象消失了，不見了。不再有星空的璀璨，不再有牧歌的婉轉(zhuǎn);不再有青青的碧野，不再有蔥蔥的山林。天空總是灰蒙蒙的，看不見鳥兒歡快的身影;草原一片荒蕪，只有幾頭瘦牛在漫步;河流裸露出河床，成了孩子們的游樂場;大樹只剩下矮矮的樹樁，遠(yuǎn)處還傳來刺耳的伐木聲;氣候反常，雪花夾雜著塵沙拍打在臉上，卻痛在人們的心里!
大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。人不給自然留面子，自然也不給人留后路，98洪水，2000年的沙塵暴，其實，就是大自然向人類發(fā)出的警告!
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友殘遭涂炭，血流成河?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的真實寫照。有這樣一件事正在發(fā)生：鯨魚在人類的捕殺中，已經(jīng)瀕臨滅絕，而鯨魚的急劇減少，直接導(dǎo)致浮游生物的大量增加，海面被大面積地覆蓋，使地球的氧氣產(chǎn)生不斷減少。人類扼住了鯨魚的咽喉，也是在堵上自己生存的大門!人類啊，當(dāng)你把槍口對準(zhǔn)那些無辜的動物的時候，其實正是把槍口對準(zhǔn)自己!
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了。
我們真的會讓這幕悲劇上演嗎?我們真的讓我們的子孫后代無家可歸嗎?我們還要真的等到地球母親衰亡的那一天才知道懺悔嗎?地球興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們這一代的肩上。我們不能再讓動物的鮮血染紅大地，不能再讓天空被廢氣所污染，不能再讓我們的家園滿目瘡痍!保護(hù)地球，人人有責(zé)!保護(hù)地球，從我做起!保護(hù)地球，從現(xiàn)在開始!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的'詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
我與地球的演講稿篇十四
同學(xué)們：
今天是4月22日，是第44個世界地球日，今年的地球日主題是人類只有一個地球。為了紀(jì)念世界地球日，中國將今年的活動主題確定為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國”。
為了紀(jì)念第44個世界地球日，進(jìn)一步提高我校師生們保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境的意識。我校根據(jù)環(huán)境教育工作安排，開展"五個一"系列活動。即一次國旗下講話，一次專題班隊會，一次環(huán)保實踐活動，一次環(huán)保征文比賽、一次"愛護(hù)地球"繪畫展。上星期我校各班召開了班級主題教育活動，五（3）班舉辦了一次"愛護(hù)地球"主題中隊會，我校和村小共上交了76篇征文，185幅繪畫作品，三楊小學(xué)在校園內(nèi)主辦了一次"二手市場"，山泉小學(xué)組織學(xué)生到美好鄉(xiāng)村——王華富，進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，友林小學(xué)師生參觀美好鄉(xiāng)村，感受新農(nóng)村建設(shè)中的環(huán)境變化。這些活動對同學(xué)們來說是一次教育更是一次環(huán)保實踐。美好的環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo(hù)，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，就是愛護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@———地球。
地球，是我們?nèi)祟惿娴募覉@。藍(lán)天白云、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等，這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I(xiàn)。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境在惡化，天有時不那么藍(lán)，天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨，山荒了水臭了，陽光失去了明媚，空氣讓人有時窒息，禽流感污染食品，這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)害。地球在哭泣，人們在覺醒，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境已成為全世界的共識。世界地球日就是全世界為了共同保護(hù)地球而設(shè)立的節(jié)日。
在這個節(jié)日里，作為一名學(xué)生應(yīng)用自己的環(huán)保實踐行動，用在環(huán)保實踐中做出的成績作為禮物獻(xiàn)給我們的地球媽媽。在環(huán)保中做出成績很容易，我校創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展環(huán)境類課題研究，成立環(huán)保志愿者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、征文、繪畫、演講等等這都是為了保護(hù)環(huán)境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，，做一些力所能及的事。如節(jié)約一張紙，少用一個塑料袋，不要亂丟廢紙，將廢品分類回收，節(jié)約一滴水，一度電，講節(jié)約不浪費(fèi)，廢物利用等等。這就是我們的環(huán)保實踐活動，這就是同學(xué)們獻(xiàn)給地球媽媽的愛。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記?。旱厍蛑挥幸粋€，她是我們共同的家園。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己的家園。為了地球環(huán)境明天更美好，讓我們行動起來吧，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，做一名優(yōu)秀環(huán)保志愿者，為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧！
我與地球的演講稿篇十五
地球，是浩瀚無垠的宇宙中一顆美麗的藍(lán)色星球，誕生于46億年前。她是宇宙的奇跡，生命的搖籃，人類與動植物共同的家園；她給人類提供生存的空間和資源，使人類在這里生息繁衍。地球的演化，經(jīng)歷了漫長、豐富的地質(zhì)時期。地球上有三大生命要素，六種自然資源，兩類生態(tài)系統(tǒng)，還有多樣景觀資源：山川、河流、動植物、自然與文化歷史遺跡等。
隨著人類文明的發(fā)展和現(xiàn)代化水平的日益進(jìn)步，地球上的資源逐漸減少，我們生存的`環(huán)境也受到污染，生態(tài)系統(tǒng)被破壞，物種和自然與文化歷史遺跡沒有得到應(yīng)有的保護(hù)。第63屆聯(lián)合國大會主席布羅克曼說，人類不擁有地球，而是屬于地球。地球上所有的資源不合理減少、生態(tài)環(huán)境惡化現(xiàn)象都將影響我們的生活甚至威脅我們未來的生存和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在這樣一個生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)提醒自己，也提醒身邊的人們：珍愛我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們唯一的地球。
也許有人會問：保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球，我們能做些什么？請從身邊的小事做起：節(jié)約水、電、能源以及減少生活物資的消耗，重復(fù)利用紙張、家具及其他物品，多走路、少乘車或開車，多走樓梯、少乘電梯，少開空調(diào)減少對氣候的影響……看，減少對消費(fèi)品的消耗，減少產(chǎn)生垃圾和排放不良廢氣，我們每個人都做得到。我還要建議同學(xué)們，好習(xí)慣從小養(yǎng)成，愛護(hù)環(huán)境從小事做起。不亂丟廢棄物，不攀折樹木，不踐踏草坪，隨手關(guān)閉電源和水龍頭……所有對細(xì)節(jié)的關(guān)注和培養(yǎng)，必將造就一個講文明、高素質(zhì)的你；所有的自我約束和完善，都將讓這個世界張開懷抱歡迎你。親愛的同學(xué)們，今天，我們在國旗下許下保護(hù)地球的誓言，讓我們從今天起，一起努力，愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，讓地球成為我們永遠(yuǎn)美麗的家園！
我與地球的演講稿篇一
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
為地球熄燈一小時是為了遏制全球氣候變暖作出的微薄貢獻(xiàn)，過量的二氧化碳排放導(dǎo)致的氣候變化目前已經(jīng)極大地威脅到地球上人類的生存，我們只有通過改變?nèi)蛎癖妼τ诙趸寂欧诺膽B(tài)度，來減輕對我們的影響。
地球，提供人類休養(yǎng)生息之地，賦予人類繁榮興旺之物，給予的同時，告知人類，請讓我有足夠的時間給予，現(xiàn)在她需要喘息，我們能做的是給予她喘息的時間，給地球一個小時，這個時間也許還不足夠，但對于地球來說，這是個難得的一刻。
在我們的傳統(tǒng)文化里，有付出不求回報這一條，同樣也有受人恩澤以命相報這一條，我們接受這么多，這么久，現(xiàn)在該是回報的時候了，對我們來說，為地球熄燈一小時，是舉手之勞的事情，我們做了，請相信，地球有靈，地球母親會輕輕地微笑。
那晚沒有為地球熄燈一小時那也沒有關(guān)系，那只是我們?yōu)楸Ｗo(hù)地球做的一種方式，在生活中，我們都深刻了解到環(huán)境的`惡化，也曾經(jīng)試想過，當(dāng)我們居住的這個城市耗完最后一點(diǎn)電力會是什么樣子，會不會像電影“微光城市”那樣令人窒息呢！所以在我們平時的點(diǎn)滴生活中中，更應(yīng)該從小事、從我做起，就像那首歌唱的，一點(diǎn)點(diǎn)改變有很大差別，你我的力量也能改變世界；一點(diǎn)點(diǎn)改變有很大的差別，你我的熱情也能改變世界；要一直努力，永不放棄，才能改變世界，改變自己！
我的演講完畢，謝謝大家！
我與地球的演講稿篇二
老師們，同學(xué)們：
地球好比人類的母親，人類的生存離不開地球，同樣地球的發(fā)展也離不開人類。但是我們的地球母親實在是太累了，如果地球像人類一樣賦予生命，那么它早已經(jīng)千瘡百孔，氣息奄奄了。
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和科技的進(jìn)步，人類的生活越來越好，但是環(huán)境問題不容忽視。原本清澈的河流現(xiàn)在卻流淌著渾濁的液體，要知道河流就像地球的血液一樣無比重要，想象一下，當(dāng)一個人失去了血液會怎樣？答案自然是會失去生命。除此之外，一片片樹林不見了，取而代之的是一望無垠的荒漠，昔日的樹林不見了，昔日的鳥語花香也消失了，這一切的一切都不見了。而這罪魁禍?zhǔn)拙褪侨祟愖约?，換個角度想，如果沒有人類，或許這一切就不會發(fā)生，地球也不會像現(xiàn)在一樣了。
盡管如此，那些人類，那些自以為是的人類，他們根本沒有意識到地球是我們的家園，唯一的家園，他們被金錢和利欲所迷惑，在他們眼里，地球只不過是一個賺錢的工具罷了。
如果沒有人類，天還是藍(lán)藍(lán)的，森林不會消失，河水仍然清澈……但是沒有如果，這些后果也給人類帶來了傷害。水污染嚴(yán)重，許多地區(qū)的人喝不上干凈的水，甚至因此而渴死。不要讓地球上的最后一滴水成為人類的眼淚。
我們只有一個地球，保護(hù)地球人人有責(zé)，不要妄想還有下一個地球，也不要妄想我們在消耗完地球的`資源后移民去月球或者其它星球，因為其它星球根本不適合人類生存。即使真的有下一個地球，它也會被人類的貪婪本質(zhì)給毀滅。我們的地球媽媽已經(jīng)太累太累，她需要我們的關(guān)懷，我們不要在傷害她了。她也會哭泣，她也會痛，她也有著生命。樹木是她的秀發(fā)，河流是她的血液，天空是她的臉龐，大地是她的胸懷，我們是她的孩子。她是那么的仁慈與寬懷，她，包容了我們對她所做的一切。
我與地球的演講稿篇三
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自實驗一小、四一班、充滿陽光自信的可愛女孩兒：×××。今天，我要演講的內(nèi)容是，“我愛地球媽媽”。
沒錯，地球就是我們的媽媽，但是，不是自己的媽媽，而是全世界的媽媽!
但是，我們的`媽媽已經(jīng)向我們訴苦了，它此刻正在跟我們說：“天空已經(jīng)在哭泣了，大地也正在嘆息，你們是否還只想著自己。小鳥也在祈禱，大象還在哀號，都是在給你們發(fā)出警告。請伸出你們的雙手擁抱我吧!保護(hù)我給你們的家吧。用消失的戰(zhàn)火，來告訴我，你們在保護(hù)我!用蔚藍(lán)的天空來告訴我，你們在保護(hù)我!用成片的草地來告訴我，你們在保護(hù)我!我今年已經(jīng)億歲了，我比你們?nèi)魏我粋€人都要大!可是，你們知道尊老愛幼，爭當(dāng)好人，但是，你們有比過誰最愛我嗎?”
在此，我希望大家做一些對環(huán)境有用的事情吧!對我們的媽媽有幫助的事吧，對我們自己有用的事情吧!建設(shè)起美麗的地球，不是靠一兩個人，靠的是每一個人!
感謝大家的傾聽，我講完了。
我與地球的演講稿篇四
“給我一個支點(diǎn)，我可以撬起地球”，這句話，是我為學(xué)生講的，只要給他們提供一個平臺，他們就可以給你無限的驚喜。
20xx年秋，我正式進(jìn)入百福司小學(xué)任教了，按照慣例，從一年級開始帶，這一帶就是四年。在這四年里，我付出了很多，也收獲了很多。我做著所有班主任都做著的工作，班級建設(shè)，學(xué)生管理；我也做著所有語文老師都做著的工作，備教輔改，培優(yōu)輔差。
在教學(xué)的過程中，我發(fā)現(xiàn)，學(xué)生寫不好作文，其中很大的原因在于他們?nèi)狈σ浑p發(fā)現(xiàn)美的眼睛。于是我讓自己先去觀察，去感受，去發(fā)現(xiàn)美。然后，再去用自己的感受去感染熏陶我的學(xué)生們。我會將我隨手一扔的野花，開出了滿盆花的意外和欣喜與他們分享；我會將高考日自己的所見所感與他們訴說，會在每一次旅行回來后給他們講述照片背后的故事。久而久之，他們會在日記里，在作文里，將家鄉(xiāng)最常見的霧寫得美輪美奐，將放學(xué)路上的所見與所感銜接得自然流暢。他們的語言各有特色，寫出的內(nèi)容情感豐富。我并沒有教給他們什么寫作技巧，學(xué)會了留心觀察，用心感受，筆下自然能生花。
我的學(xué)生學(xué)會感受生活，熱愛生活了！
人生的冷暖取決于心靈的溫度。有人說教師的工作一眼便看得見未來，太過乏味；可在我看來，教師的工作每一天都充滿著驚喜與挑戰(zhàn)。
那是一個平常的午休時間，我踏著跟往常一樣的步子去到教室。教室外無比喧囂，教室里卻是一片歲月靜好，看我進(jìn)教室了，他們都回到自己的座位，我們的約定是，要么睡覺，要么學(xué)習(xí)。我一覺醒來，發(fā)現(xiàn)他們?nèi)堪舶察o靜，整整齊齊地或看書或做作業(yè)。他們的神情是那么專注，即使時隔幾年，我也同樣被他們的專注而感動，相信那一刻的他們，也一定是幸福的。
我的學(xué)生，學(xué)會享受學(xué)習(xí)和閱讀的樂趣了，
三年級之前，班級的黑板報一直是我自己辦的，我會故意將涂色的任務(wù)留給學(xué)生，他們也十分樂意去完成。從三年級開始，我在班里組建了黑板報小組，采取自愿報名。在他們辦的過程中，我任由他們發(fā)揮，偶爾也給予一點(diǎn)小意見。第一期黑板報，歷時一個星期，到黑板報終于定型的時候，他們內(nèi)心的成就感一直洋溢到了臉上。通過一學(xué)期的訓(xùn)練，他們的設(shè)計能力，信息搜集能力，繪畫、書寫能力都得到了很大的發(fā)展。到四年級，我已經(jīng)不需要再操心學(xué)校布置的黑板報任務(wù)了，在任務(wù)之外，他們還會自己擬訂主題了。
時間過得真快呀，我的學(xué)生，從懵懵懂懂的小孩，長成能獨(dú)當(dāng)一面的少年了！
所以呀，請充分相信我們的孩子，不要擔(dān)心他們失敗，每一個探索的過程都會成為他們成長道路中寶貴的經(jīng)驗。我相信只要給他們一個支點(diǎn)，他們可以撬起地球！
我與地球的演講稿篇五
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
地球，是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。在漫長的歲月中，人類在這個星球上繁衍生息。地球是一顆水藍(lán)色的星球，堪稱宇宙中最美的，為校園增添物體?！弊x著這段文字，我走進(jìn)了博物館，參觀野生動物標(biāo)本環(huán)?？破照褂[。
走進(jìn)展覽廳，一排排展板展現(xiàn)在我眼前。走近一看，哦，原來是介紹地球環(huán)境狀況以及怎樣保護(hù)環(huán)境的。其中有兩張圖片最讓我著迷：一張是在太空拍攝的地球照片。照片上的地球是藍(lán)色的，那種神秘、綺麗的藍(lán)色。藍(lán)色的海面上，隱隱約約可以看到一點(diǎn)淡淡的綠色。地球在黑暗的.襯托下顯得格外明亮，多像一位美麗的母親！另一張是森林圖片，樹木長得又高又美。此外，還有一些環(huán)保小知識。我最感興趣的要算地球是被怎樣污染這一章。這一章主要講了地球污染，主要有空氣污染、水源污染以及土壤污染。圖片上的水黑渾不堪，土地沙化，空氣渾濁?？吹竭@里，我想：環(huán)境是不能污染的，這些污染環(huán)境的人真沒良心！
隨后，我又參觀了一些動物標(biāo)本，有蝴蝶標(biāo)本、小蟲標(biāo)本、貝殼標(biāo)本、飛禽走獸標(biāo)本四大類。瞧，那些蝴蝶標(biāo)本一只只都是嬌小美麗，美不勝收；那些小蟲子標(biāo)本大大小小，形態(tài)各異，幸好這些都是標(biāo)本，如果是活的，還真令人有幾分害怕；還有那些美倫美奐貝殼標(biāo)本又大又光滑，散發(fā)出奇特的光彩。
時間很快過去了，我離開了展館。是呀，我們都應(yīng)該珍愛地球，她的命運(yùn)就是我們的命運(yùn)，我們都應(yīng)該為愛護(hù)她、打扮她盡一份自己的力量！
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
我與地球的演講稿篇六
老師們、同學(xué)們：
大家早上好！
宇宙中，有一個藍(lán)色的、美麗的星球那是我們的地球媽媽。我們的地球媽媽可漂亮啦！它有高高的雪峰、層層的梯田、茂密的森林、彎彎的河流、和蔚藍(lán)的大海。我們的媽媽多美??！這么美麗的家園，可是有些人卻不懂得很好的愛惜它。在某些地區(qū)還存在著濫砍濫伐的現(xiàn)象，它們?yōu)榱俗约旱膫€人利益，卻毫不在乎人類長期生存的地球，他們沒有想到今天的行為會造成明天的水土流失，使風(fēng)沙滿天飛舞，使空氣不再新鮮，水不再碧綠，天不再蔚藍(lán)。洪水來了，許多珍稀的動植物不見了，這對我們?nèi)祟惖纳嬖斐闪藰O大危挾，難道今天的這一番景象是大家想要看到的嗎？我想不是的。但為什么那些人還要濫砍濫伐呢？就是因為他們沒有認(rèn)識到地球與人類的密切關(guān)系。地球是我們?nèi)祟惿娴男乔?，破壞地球就是在破壞我們的家園。地球如若沒有了生命，人類的生命也就終止了，所以破壞地球就等于縮短人類的壽命。
看，地球媽媽流淚了，聽，地球媽媽痛哭了。我們趕快替媽媽擦去眼淚，不但要阻止濫砍濫伐的現(xiàn)象，還要把手中的砍刀換成鐵鍬和水桶，大面積的植樹造林，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。讓我們團(tuán)結(jié)一致，從每個人做起，從每件小事做起。保護(hù)我們的地球媽媽吧！
看，山又青了，水又綠了，鳥兒也飛回來了，媽媽又變得動人了。你看地球媽媽笑了，我愛地球媽媽。
地球，是生命之源，沒有了它，就不會有我們，地球，是我們每一個人的'母親?？墒牵墒乾F(xiàn)在，地球媽媽變成什么樣子了？大氣污染、水變渾濁，以及大面積的森林被砍。而制成這一切的罪魁禍?zhǔn)拙褪堑厍虻膬号畟兪侨祟?。你愛地球媽媽嗎？我愛。作?1世紀(jì)的少年兒童，我們每個人都應(yīng)該深愛著地球?？梢哉f，我們的一切都是地球給予的，我們愛地球，所以也要保護(hù)地球。面對這些殘酷的現(xiàn)實，我們應(yīng)該從身邊的每一件小事做起，保護(hù)地球，應(yīng)該從不起眼兒的，掉在地上的一張小紙片做起，應(yīng)該從關(guān)緊水龍頭，不讓那幾滴水白白流走做起。幾滴水是沒什么，一會兒不關(guān)燈也沒什么，但一天幾滴，一天浪費(fèi)一會電，一年呢？幾年呢？加起來就有多少水，多少電了呀？現(xiàn)在用水緊張，而中國又是缺水的國家，我們更應(yīng)該節(jié)約每一滴水。
我愛地球媽媽！我希望每一個人都這么想。原來有人曾說：“我們向地球母親索要的東西太多，破壞它了太多，它也要報復(fù)了?！蹦嗍鳌⒏珊?、暴雨、地震、海嘯、沙塵暴、海嘯是地球媽媽的淚，地震是地球媽媽在訴苦，可我們誰用心聽過地球的訴說？聽它的愿望？我們應(yīng)當(dāng)用心傾聽地球的訴說，保護(hù)我們的地球。
我的演講完畢，謝謝大家！
演講人：xxx。
20xx年xx月xx日。
我與地球的演講稿篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《做地球的小主人》21世紀(jì)可謂挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環(huán)境問題。
人類向自然界過度的索取，已經(jīng)導(dǎo)致了大自然無情的報復(fù)：颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至，全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計到2025年達(dá)到1億人。慘痛的生態(tài)教訓(xùn)，已經(jīng)引起世界各國和全人類的重視，六月上旬，聯(lián)合國在巴西首都召開了世界環(huán)境與發(fā)展大會。175個國家和15000名代表，其中包括131位國家元首或政府首腦都參加了會議，可見，保護(hù)環(huán)境已成為全人類的共同呼聲！
同學(xué)們，我們是地球的小主人，我們每個人從小就要有環(huán)境保護(hù)意識。保護(hù)環(huán)境是我們大家義不容辭的責(zé)任。
優(yōu)美和諧的自然環(huán)境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。"明月松間照，清泉石上流"，讓我們感受清幽；"大漠孤煙直，長河落日圓"，讓我們觸摸壯麗；"流連戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼"，讓我們聆聽喧鬧；"春水碧如天，畫船聽雨眠"，讓我們親近悠閑。碧海藍(lán)天，看海鷗飛翔；冰封雪飄，聽松濤轟鳴；鶯飛草長，聞鳥語、嗅花香。清晨，觀賞大海分娩太陽；夜晚，清數(shù)廣宇閃爍星辰；雨天，讓雨點(diǎn)親吻面頰；雪天，讓雪花棲掛眉梢；問候晨曦"你好"，道別月色"晚安"。美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。
保護(hù)環(huán)境不僅有利于我們的身體健康，同時也在為我們的子孫后代造福，保護(hù)環(huán)境的主要目的是改善環(huán)境質(zhì)量，保障人體健康和促進(jìn)社會經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展，保護(hù)環(huán)境不僅要從小事做起，更要從自己做起，讓我們每個人都以主人的姿態(tài)積極地保護(hù)環(huán)境，堅決和破壞環(huán)境的人做斗爭。讓我們攜起手來共創(chuàng)漣水美好明天！
我與地球的演講稿篇八
大家早上好!今天我國旗下講話的主題是《爭做環(huán)保小翰林》。
如今，環(huán)境污染已經(jīng)給我們的生命帶來巨大的危害，給生存環(huán)境帶來極大的破壞。我們經(jīng)?？吹綀蟮酪蛩次廴?，有人吃到水中的'魚而中毒;城市中因空氣中的塵埃、車輛尾氣、煙霧等造成人們哮喘病比例的增大;嚴(yán)重污染更會帶來生態(tài)環(huán)境的失衡，造成諸如沙塵暴、酸雨、洪水、泥石流、地震等自然災(zāi)害;一些地區(qū)經(jīng)常遭遇罕見的旱災(zāi)或水災(zāi)，這些反常的氣候都與環(huán)境污染有密不可分的關(guān)系。
首先，在家里，我們要爭做環(huán)保的帶頭者。帶領(lǐng)爸爸媽媽一起參與到節(jié)約用水、用電的行動中，說服家長不用一次性物品，不亂扔廢電池，垃圾不亂倒，使自己的家庭干凈又環(huán)保。
其次，在學(xué)校里，我們要爭當(dāng)環(huán)保的執(zhí)行者，做學(xué)校的小主人。如果看到地上有垃圾、綠化帶里有果皮紙屑，那就請你彎彎腰隨手揀起它。每天用餐時，不浪費(fèi)糧食，講究衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣。每天我們做室外操或上體育課時，要及時地關(guān)閉教室電燈、電扇，以免浪費(fèi)。
最后，在社會中，我們要爭當(dāng)環(huán)保的宣傳者。告訴身邊的親人、朋友環(huán)保的重要性，讓他們了解環(huán)境污染的危害，在公共場合，更要以身作則，帶動家人，朋友，讓更多的人加入到環(huán)保的行列中。
同學(xué)們，最后老師想說：學(xué)校是我家，環(huán)境靠大家。破壞環(huán)境就等于毀滅我們?nèi)祟愖约海Ｗo(hù)環(huán)境，珍惜我們的地球，美化我們的家園，是我們每一個小翰林人義不容辭的責(zé)任。就讓我們行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，做個真正的環(huán)保小翰林。
我與地球的演講稿篇九
各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天我要說的主題是：熱愛地球，保護(hù)環(huán)境。
人類歷史上的第一個“地球日”是1970年4月22日由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一位剛滿25歲的學(xué)生—丹尼斯。海斯在校園發(fā)起和組織的。他后來被譽(yù)為地球日之父。
海斯生長在美國西北部華盛頓州幽雅的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成愛大自然的個性。到了大學(xué)時代，他雖然念的是法律，卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關(guān)心。1969年威斯康星州民主黨參議員蓋洛德。納爾遜提議，在全國各大學(xué)園內(nèi)舉辦環(huán)境問題的講演會，海斯聽到這個建議后，就設(shè)想在他就讀的哈佛大學(xué)所在地創(chuàng)辦這樣一個演講會。于是，他飛到首都華盛頓去會見了納爾遜。年輕的海斯向他談了自己的設(shè)想，納爾遜立即表示愿意任用海斯，甚至鼓勵他暫停學(xué)業(yè)，專心從事環(huán)保運(yùn)動。1970年4月22日，哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯。海斯發(fā)起并組織的保護(hù)環(huán)境活動，得到美國環(huán)境保護(hù)工作者和社會名流的支持。有xx多萬人，約1萬所中學(xué)，xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動。他們舉行集會、游行和其他多種形式的宣傳活動，高舉著受污染的地球模型、巨幅圖和圖表，高呼口號，要求政府采取措施保護(hù)環(huán)境和資源。為此，美國國會也在這一天休會，使議員們回到各自的代表區(qū)參加宣講會。全美三大商業(yè)電視網(wǎng)各公共廣播系統(tǒng)對活動情況作了報道。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家和地區(qū)同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動，主題是如何改善全球整體環(huán)境。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯，其后，每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
世界地球日活動的舉辦，旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。世界地球日每年都沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。從20世紀(jì)90年代起，中國每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動，并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動主題。
地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境，全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0。6攝氏度，最暖的13個年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1。47億，而到了20世紀(jì)90年代，這一數(shù)字上升到2。11億。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
近年來，隨著環(huán)保意識的普及與加強(qiáng)，國際社會正逐步采取相關(guān)措施保護(hù)地球環(huán)境，并初見成效。xx年制定的《聯(lián)合國千年宣言》將環(huán)境保護(hù)問題納入其中。xx年2月16日，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標(biāo)志著人類在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外，一些民間環(huán)境保護(hù)團(tuán)體也日趨活躍，成為政府之外的一支生力軍。
近年世界地球日中國確定的主題
1997年：“保護(hù)地球資源與環(huán)境”；
1998年：“環(huán)境、經(jīng)濟(jì)與社會、可持續(xù)發(fā)展”；
1999年：“防治地質(zhì)災(zāi)害”；
xx年：“清潔能源，中國活動的主題是：地質(zhì)環(huán)境保護(hù)”；
xx年：“地質(zhì)遺產(chǎn)保護(hù)”；
xx年：“善待地球”；
xx年：“善待地球，保護(hù)環(huán)境”；
xx年：“善待地球——科學(xué)發(fā)展”；
xx年：“善待地球——科學(xué)發(fā)展，構(gòu)建和諧”；
xx年：“善待地球——珍惜資源、持續(xù)發(fā)展”。
我與地球的演講稿篇十
老師們、同學(xué)們：
4月22日是一個大家可能不知道的節(jié)日——世界地球日。20xx年是第47個世界地球日主題為：珍惜地球資源轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明共建美麗中國。
世界地球日活動起源于美國。1969年，美國民主黨參議員蓋洛德？尼爾森提議，在全國各大學(xué)校園內(nèi)舉辦環(huán)保問題講演會。當(dāng)時25歲得哈佛大學(xué)法學(xué)院學(xué)生丹尼斯？海斯很快就將尼爾森的提議變成了一個在全美各地展開大規(guī)模社區(qū)性活動的具體構(gòu)想，并得到很多青年學(xué)生的普遍支持。1970年4月22日，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動。這是人類有史以來第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動。作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的開端，“地球日’活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。
1990年4月22日，全世界140多個國家、2億多人同時在各地舉行多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣城活動。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯。從此“地球日”成為“世界地球日”。世界地球日活動旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
地球是我們的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)。人類大量的消耗水資源和污染環(huán)境，已經(jīng)把一個美麗的地球毀得不像樣了。水漸漸少了，動植物瀕臨滅絕等等，這一切都是因為人類不注意保護(hù)環(huán)境造成的。人們到處砍伐樹木，現(xiàn)在全世界平均一年砍掉20xx萬公頃森林，這是一個多么大的數(shù)字??！人們還隨手丟垃圾，那發(fā)臭的河面上漂浮著垃圾、樹枝上掛著塑料袋、草地上堆著果皮和紙屑。環(huán)境遭到了很大的破壞，清清的小河、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空都消失地?zé)o影無蹤了地球漸漸被毀滅，人類也會漸漸死亡。
人類只有一個可生息的村莊那就是地球?？墒沁@個村莊正被人類制造出來的各種環(huán)境災(zāi)難所威脅：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城……為了保護(hù)我們賴以生存的環(huán)境，讓我們一起行動吧：
1、減少或不要使用一次性用具，使用可重復(fù)利用和可再生物品；
2、提倡使用充電電池，回收廢電池，集中進(jìn)行科學(xué)處理；
3、不亂丟垃圾，把它們丟進(jìn)垃圾桶里，并積極參與垃圾分類；
4、愛護(hù)野生動物，注意提醒他人不吃野生動物；
5、積極參加植樹造林活動，提倡在庭院內(nèi)養(yǎng)花種草；
6、盡量多次地使用每一滴水，節(jié)約每一粒糧食；
7、盡量使用綠色交通工具；
8、積極宣傳環(huán)保，協(xié)助阻止破壞環(huán)境的行為發(fā)生；
9、提倡綠色消費(fèi)，積極參與環(huán)保科技實踐。
常言說的好，人無遠(yuǎn)慮，必有近憂，居安思危，要防患于未然。我們怎么能夠等到頭上見不到日月星辰，滿目酸雨紛紛，腳下洪浪滔天，汪洋恣肆，人間無處不飛沙，等到“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時，才悔不當(dāng)初呢？同學(xué)們讓我們趕快行動起來，保衛(wèi)綠色，保護(hù)我們共有的家園吧！
我與地球的演講稿篇十一
我們?nèi)珖訌?qiáng)了節(jié)能減排工作，國務(wù)院頒發(fā)加強(qiáng)節(jié)能工作的決定，制定一系列政策措施促進(jìn)節(jié)能減排工作。節(jié)能減排關(guān)系到我們每個人，從生活中點(diǎn)滴做起尤為重要!
節(jié)能減排指的是減少能源浪費(fèi)和降低廢氣排放。近幾年，我國經(jīng)濟(jì)快速增長付出了巨大的資源和環(huán)境代價，經(jīng)濟(jì)發(fā)展與資源環(huán)境的矛盾日趨尖銳，如果按此發(fā)展，資源支撐不住，環(huán)境容納不下，社會承受不起，經(jīng)濟(jì)發(fā)展難以為繼。因此，走節(jié)能減排、節(jié)約發(fā)展、清潔發(fā)展、安全發(fā)展的可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，才是實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)又好又快發(fā)展的正確道路。無數(shù)的雨點(diǎn)匯成了溪流，無數(shù)溪流成就了大海!節(jié)能減排要有成效需要廣大民眾的支持!我們每天生活中的衣食住行都與之緊密聯(lián)系著!
一、家里節(jié)能減排。
1.照明用電。
注意隨手關(guān)燈。使用高效節(jié)能燈泡。美國的能源部門估計，單單使用高效節(jié)能燈泡代替?zhèn)鹘y(tǒng)電燈泡，就能避免四億噸二氧化碳被釋放。白天可以干完的事不留著晚上做，洗衣服、寫作業(yè)在天黑之前做完。早睡早起有利于身體健康，又環(huán)保節(jié)能。
2.低碳烹調(diào)。
盡量節(jié)約廚房里的能源。食用油在加熱時產(chǎn)生致癌物，并造成油煙污染居室環(huán)境。減少煎炒烹炸的菜肴，多煮食蔬菜。不要把飯鍋和水壺裝得太滿，否則煮沸后溢出湯水，既浪費(fèi)能源，又容易撲滅灶火，引發(fā)燃?xì)庑孤?。調(diào)整火苗的燃燒范圍，使其不超過鍋底外緣，取得最佳加熱效果。如果鍋小火大的話，火苗燒在鍋底四周只會白白消耗燃?xì)狻?BR> 3.節(jié)約水。
淘米水是很好的去污劑，可以留下來洗碗或者澆花。沾了油的鍋和盤子要先用用過的餐巾紙擦干凈，洗起來既節(jié)水省時，又可少用洗滌劑，減少水污染。沖洗衣服時，可以加入少量肥皂粉，因為洗衣粉遇到肥皂會減少很多泡沫，既省水又節(jié)約清洗時間洗臉、洗手的水用小臉盆接住水，然后倒進(jìn)大桶收集起來沖馬桶。洗手、洗澡、洗衣、洗菜的水和較干凈的洗碗水，都可以收集起來洗抹布、擦地板等。
4.家用電器的節(jié)能使用。
購買洗衣機(jī)、電視機(jī)或其他電器時，選擇可靠的低耗節(jié)能產(chǎn)品。電視、電腦不用時及時切斷電源，既節(jié)約用電又防止插座短路引發(fā)火災(zāi)的隱患。不用時關(guān)掉飲水機(jī)的電源。保持冰箱處于無霜狀態(tài)。
5.垃圾分類處理。
垃圾分類可以回收寶貴的資源，同時減少填埋和焚燒垃圾所消耗的能源。例如,廢紙被直接送到造紙廠，用以生產(chǎn)再生紙;飲料瓶、罐子和塑料等也可以送到相關(guān)的工廠，成為再生資源;家用電器可以送到專門的廠家，進(jìn)行分解回收。家里可以準(zhǔn)備不同的垃圾袋，分別收集廢紙、塑料、包裝盒、廚房垃圾等。每天進(jìn)行垃圾分類和回收!
6.交流捐贈多余物品。
將多余或不用的物品集中起來，通過交換和捐贈的辦法，達(dá)到重復(fù)利用的目的。
二、在路上節(jié)能減排。
1.汽車。
高能效汽車每公里產(chǎn)生更少二氧化碳。一般說來，汽車重量越大越耗油，產(chǎn)生的二氧化碳越多。做好汽車的日常養(yǎng)護(hù)，確保它能在最佳狀態(tài)下行使。檢察輪胎氣壓和機(jī)油。不需要的時候，把車頂行李架和箱子拆下來，因為這些都會使車子的效率降低超過10%。行駛時注意油離配合，保持在經(jīng)濟(jì)時速。試驗顯示，油門踩到底比中速行駛費(fèi)油2—3倍，所以在行駛中猛剎車、猛起步都是大忌，盡量做到平穩(wěn)起步。在排隊、堵車或等人時，盡量避免發(fā)動機(jī)空轉(zhuǎn)。發(fā)動機(jī)空轉(zhuǎn)3分鐘的油耗可以讓汽車行駛1公里。因此，如果滯留時間超過1分鐘，就應(yīng)該熄火。
我與地球的演講稿篇十二
各位老師、同學(xué)：
早上好！
今天我要說的主題是：熱愛地球，保護(hù)環(huán)境。
人類歷史上的第一個“地球日”是1970年4月22日由美國哈佛大學(xué)法學(xué)院的一位剛滿25歲的學(xué)生—丹尼斯。海斯在校園發(fā)起和組織的。他后來被譽(yù)為地球日之父。
海斯生長在美國西北部華盛頓州幽雅的哥倫比亞河峽谷，他從小養(yǎng)成愛大自然的個性。到了大學(xué)時代，他雖然念的是法律，卻始終沒有放棄對環(huán)境問題的關(guān)心。1969年威斯康星州民主黨參議員蓋洛德。納爾遜提議，在全國各大學(xué)園內(nèi)舉辦環(huán)境問題的講演會，海斯聽到這個建議后，就設(shè)想在他就讀的哈佛大學(xué)所在地創(chuàng)辦這樣一個演講會。于是，他飛到首都華盛頓去會見了納爾遜。年輕的海斯向他談了自己的設(shè)想，納爾遜立即表示愿意任用海斯，甚至鼓勵他暫停學(xué)業(yè)，專心從事環(huán)保運(yùn)動。1970年4月22日，哈佛大學(xué)學(xué)生丹尼斯。海斯發(fā)起并組織的保護(hù)環(huán)境活動，得到美國環(huán)境保護(hù)工作者和社會名流的支持。有xx多萬人，約1萬所中學(xué)，xx所高等院校和全國的各大團(tuán)體參加了這次活動。他們舉行集會、游行和其他多種形式的宣傳活動，高舉著受污染的地球模型、巨幅圖和圖表，高呼口號，要求政府采取措施保護(hù)環(huán)境和資源。為此，美國國會也在這一天休會，使議員們回到各自的代表區(qū)參加宣講會。全美三大商業(yè)電視網(wǎng)各公共廣播系統(tǒng)對活動情況作了報道。
作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的'開端，“地球日”活動推動了多個國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日，全世界140多個國家和地區(qū)同時在各地舉行了多種多樣的宣傳活動，主題是如何改善全球整體環(huán)境。這項活動得到了聯(lián)合國的首肯，其后，每年的4月22日被確定為“世界地球日”。
世界地球日活動的舉辦，旨在喚起人類愛護(hù)地球、保護(hù)家園的意識，促進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)協(xié)調(diào)發(fā)展。世界地球日每年都沒有國際統(tǒng)一的特定主題，它的總主題始終是“只有一個地球”。從20世紀(jì)90年代起，中國每年4月22日都舉辦世界地球日宣傳活動，并根據(jù)當(dāng)年的情況確定活動主題。
地球是人類的共同家園。然而，近幾十年來，人類在最大限度地從自然界獲得各種資源的同時，也以前所未有的速度破壞著全球生態(tài)環(huán)境，全球氣候和環(huán)境因此急劇變化。統(tǒng)計表明：自1860年有氣象儀器觀測記錄以來，全球年平均溫度升高了0.6攝氏度，最暖的13個年份均出現(xiàn)在1983年以后。20世紀(jì)80年代，全球每年受災(zāi)害影響的人數(shù)平均為1.47億，而到了20世紀(jì)90年代，這一數(shù)字上升到2.11億。自然環(huán)境的惡化也嚴(yán)重威脅著地球上的野生物種。如今全球12%的鳥類和四分之一的哺乳動物瀕臨滅絕，過度捕撈已導(dǎo)致三分之一的魚類資源枯竭。
近年來，隨著環(huán)保意識的普及與加強(qiáng)，國際社會正逐步采取相關(guān)措施保護(hù)地球環(huán)境，并初見成效。xx年制定的《聯(lián)合國千年宣言》將環(huán)境保護(hù)問題納入其中。xx年2月16日，旨在控制溫室氣體排放的《京都議定書》正式生效，標(biāo)志著人類在控制全球環(huán)境方面邁出了一大步。此外，一些民間環(huán)境保護(hù)團(tuán)體也日趨活躍，成為政府之外的一支生力軍。
我與地球的演講稿篇十三
藍(lán)天是白云的家，樹林是小鳥的家，小河是魚兒的家，泥土是種子的家，美麗的地球就是我們?nèi)祟惖募摇?BR> 在四野飄香的花叢中，我和蝶兒一起追逐嬉戲;在郁郁蔥蔥的森林，我與小鳥一起歡笑、歌唱!
在林間小路上走一走，在草叢中躺一躺，在大樹旁靠一靠。吮吸著花草的芳香，欣享著陽光的沐浴，聆聽著蟬鳴的嘹響。在地球母親的懷抱里，我沉醉了。
曾幾何時，這美麗的景象消失了，不見了。不再有星空的璀璨，不再有牧歌的婉轉(zhuǎn);不再有青青的碧野，不再有蔥蔥的山林。天空總是灰蒙蒙的，看不見鳥兒歡快的身影;草原一片荒蕪，只有幾頭瘦牛在漫步;河流裸露出河床，成了孩子們的游樂場;大樹只剩下矮矮的樹樁，遠(yuǎn)處還傳來刺耳的伐木聲;氣候反常，雪花夾雜著塵沙拍打在臉上，卻痛在人們的心里!
大自然的生態(tài)平衡遭到了破壞。大自然的報復(fù)讓人類尷尬啞然。梅水溪曾經(jīng)說過，沒有自然，便沒有人類，這是世界一大樸素的真理。一味的掠奪自然，征服自然，只會破壞生態(tài)系統(tǒng)，咎由自取，使人類瀕于困境。人不給自然留面子，自然也不給人留后路，98洪水，2000年的沙塵暴，其實，就是大自然向人類發(fā)出的警告!
曾幾何時，人們亂捕亂殺，使人類的朋友殘遭涂炭，血流成河?！扒进B飛絕，萬徑人蹤滅”，這就是對捕殺動物后果的真實寫照。有這樣一件事正在發(fā)生：鯨魚在人類的捕殺中，已經(jīng)瀕臨滅絕，而鯨魚的急劇減少，直接導(dǎo)致浮游生物的大量增加，海面被大面積地覆蓋，使地球的氧氣產(chǎn)生不斷減少。人類扼住了鯨魚的咽喉，也是在堵上自己生存的大門!人類啊，當(dāng)你把槍口對準(zhǔn)那些無辜的動物的時候，其實正是把槍口對準(zhǔn)自己!
真不敢想象，我們?nèi)绻龠@樣繼續(xù)下去，這個世界將會是一幅怎樣的慘景呢?地上寸草不生，天空塵沙彌漫，人類將在魔鬼般的尖叫聲中化成堆堆白骨。到那時我們只能說，人類曾經(jīng)屬于過地球，但地球?qū)⒂肋h(yuǎn)不會再屬于人類了。
我們真的會讓這幕悲劇上演嗎?我們真的讓我們的子孫后代無家可歸嗎?我們還要真的等到地球母親衰亡的那一天才知道懺悔嗎?地球興亡，匹夫有責(zé)。保護(hù)環(huán)境與維護(hù)生態(tài)平衡的歷史重任要落到我們這一代的肩上。我們不能再讓動物的鮮血染紅大地，不能再讓天空被廢氣所污染，不能再讓我們的家園滿目瘡痍!保護(hù)地球，人人有責(zé)!保護(hù)地球，從我做起!保護(hù)地球，從現(xiàn)在開始!
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點(diǎn)鮮明、邏輯性強(qiáng)，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經(jīng)過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強(qiáng)演講者的自信心。
演講稿特點(diǎn)
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴(yán)格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達(dá)自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應(yīng)和與交流。所以，為演講準(zhǔn)備的稿子就具有以下三個特點(diǎn)：
主要特點(diǎn)
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關(guān)心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應(yīng)有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團(tuán)集會、專業(yè)性會議、服務(wù)性俱樂部、 學(xué)校、社會團(tuán)體、宗教團(tuán)體、各類競賽場合，寫作時要根據(jù)不同場合和不同對象，為聽眾設(shè)計不同的演講內(nèi)容。
第二、可講性。演講的本質(zhì)在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領(lǐng)略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應(yīng)好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應(yīng)修改與調(diào)整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術(shù)。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點(diǎn)，首先要依靠演講稿思想內(nèi)容的豐富、深刻，見解精辟，有獨(dú)到之處，發(fā)人深思，語言表達(dá)要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨(dú)立地完成演講任務(wù)，它只是演講的一個文字依據(jù)，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構(gòu)成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據(jù)聽眾的文化層次、工作性質(zhì)、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達(dá)方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨(dú)到、深刻的觀點(diǎn)和見解，而且還要對聲調(diào)的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運(yùn)用進(jìn)行設(shè)計并加以注釋，以達(dá)到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強(qiáng)化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達(dá)文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領(lǐng)導(dǎo)講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領(lǐng)導(dǎo)在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達(dá)流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的'詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內(nèi)容及時作出反應(yīng)：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內(nèi)容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應(yīng)付各種情況的對策?？傊葜v稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達(dá)信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學(xué)家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準(zhǔn)備、文章體裁、構(gòu)思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點(diǎn)是知識性強(qiáng)，語言準(zhǔn)確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標(biāo)準(zhǔn)，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點(diǎn)是觀點(diǎn)獨(dú)到、正確，論據(jù)翔實、確鑿，論證合理、嚴(yán)密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產(chǎn)生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運(yùn)動領(lǐng)袖馬丁.路德.金的《在林肯紀(jì)念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強(qiáng)感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進(jìn)了一步，它可使聽眾產(chǎn)生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點(diǎn)是鼓動性強(qiáng)，多以號召、呼吁式的語言結(jié)尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調(diào)節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調(diào)侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點(diǎn)是材料幽默，語言詼諧。
我與地球的演講稿篇十四
同學(xué)們：
今天是4月22日，是第44個世界地球日，今年的地球日主題是人類只有一個地球。為了紀(jì)念世界地球日，中國將今年的活動主題確定為“珍惜地球資源 轉(zhuǎn)變發(fā)展方式——促進(jìn)生態(tài)文明 共建美麗中國”。
為了紀(jì)念第44個世界地球日，進(jìn)一步提高我校師生們保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境的意識。我校根據(jù)環(huán)境教育工作安排，開展"五個一"系列活動。即一次國旗下講話，一次專題班隊會，一次環(huán)保實踐活動，一次環(huán)保征文比賽、一次"愛護(hù)地球"繪畫展。上星期我校各班召開了班級主題教育活動，五（3）班舉辦了一次"愛護(hù)地球"主題中隊會，我校和村小共上交了76篇征文，185幅繪畫作品，三楊小學(xué)在校園內(nèi)主辦了一次"二手市場"，山泉小學(xué)組織學(xué)生到美好鄉(xiāng)村——王華富，進(jìn)行環(huán)保知識宣傳，友林小學(xué)師生參觀美好鄉(xiāng)村，感受新農(nóng)村建設(shè)中的環(huán)境變化。這些活動對同學(xué)們來說是一次教育更是一次環(huán)保實踐。美好的環(huán)境需要我們?nèi)ケＷo(hù)，愛護(hù)我們周圍的環(huán)境，就是愛護(hù)我們?nèi)祟惞餐募覉@———地球。
地球，是我們?nèi)祟惿娴募覉@。藍(lán)天白云、清山綠水、陽光空氣、山珍海味等等，這都是地球?qū)ξ覀兊姆瞰I(xiàn)。但隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，環(huán)境在惡化，天有時不那么藍(lán)，天空中出現(xiàn)了霧霾、沙塵暴、酸雨，山荒了水臭了，陽光失去了明媚，空氣讓人有時窒息，禽流感污染食品，這些都是地球環(huán)境受到破壞而出現(xiàn)的災(zāi)害。地球在哭泣，人們在覺醒，保護(hù)地球，愛護(hù)環(huán)境已成為全世界的共識。世界地球日就是全世界為了共同保護(hù)地球而設(shè)立的節(jié)日。
在這個節(jié)日里，作為一名學(xué)生應(yīng)用自己的環(huán)保實踐行動，用在環(huán)保實踐中做出的成績作為禮物獻(xiàn)給我們的地球媽媽。在環(huán)保中做出成績很容易，我校創(chuàng)建綠色學(xué)校，開展環(huán)境類課題研究，成立環(huán)保志愿者、綠色小記者隊伍、開辦綠色小銀行、征文、繪畫、演講等等這都是為了保護(hù)環(huán)境而做的工作。我想只要我們從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起，，做一些力所能及的事。如節(jié)約一張紙，少用一個塑料袋，不要亂丟廢紙，將廢品分類回收，節(jié)約一滴水，一度電，講節(jié)約不浪費(fèi)，廢物利用等等。這就是我們的環(huán)保實踐活動，這就是同學(xué)們獻(xiàn)給地球媽媽的愛。
同學(xué)們，讓我們永遠(yuǎn)記?。旱厍蛑挥幸粋€，她是我們共同的家園。保護(hù)地球就是保護(hù)我們自己的家園。為了地球環(huán)境明天更美好，讓我們行動起來吧，做一名環(huán)保小衛(wèi)士，做一名優(yōu)秀環(huán)保志愿者，為我校的綠色創(chuàng)建、為校園的美麗、為地球母親更美好而努力吧！
我與地球的演講稿篇十五
地球，是浩瀚無垠的宇宙中一顆美麗的藍(lán)色星球，誕生于46億年前。她是宇宙的奇跡，生命的搖籃，人類與動植物共同的家園；她給人類提供生存的空間和資源，使人類在這里生息繁衍。地球的演化，經(jīng)歷了漫長、豐富的地質(zhì)時期。地球上有三大生命要素，六種自然資源，兩類生態(tài)系統(tǒng)，還有多樣景觀資源：山川、河流、動植物、自然與文化歷史遺跡等。
隨著人類文明的發(fā)展和現(xiàn)代化水平的日益進(jìn)步，地球上的資源逐漸減少，我們生存的`環(huán)境也受到污染，生態(tài)系統(tǒng)被破壞，物種和自然與文化歷史遺跡沒有得到應(yīng)有的保護(hù)。第63屆聯(lián)合國大會主席布羅克曼說，人類不擁有地球，而是屬于地球。地球上所有的資源不合理減少、生態(tài)環(huán)境惡化現(xiàn)象都將影響我們的生活甚至威脅我們未來的生存和發(fā)展。因此，我們應(yīng)該在這樣一個生機(jī)勃發(fā)的季節(jié)提醒自己，也提醒身邊的人們：珍愛我們生存的環(huán)境，保護(hù)我們唯一的地球。
也許有人會問：保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)地球，我們能做些什么？請從身邊的小事做起：節(jié)約水、電、能源以及減少生活物資的消耗，重復(fù)利用紙張、家具及其他物品，多走路、少乘車或開車，多走樓梯、少乘電梯，少開空調(diào)減少對氣候的影響……看，減少對消費(fèi)品的消耗，減少產(chǎn)生垃圾和排放不良廢氣，我們每個人都做得到。我還要建議同學(xué)們，好習(xí)慣從小養(yǎng)成，愛護(hù)環(huán)境從小事做起。不亂丟廢棄物，不攀折樹木，不踐踏草坪，隨手關(guān)閉電源和水龍頭……所有對細(xì)節(jié)的關(guān)注和培養(yǎng)，必將造就一個講文明、高素質(zhì)的你；所有的自我約束和完善，都將讓這個世界張開懷抱歡迎你。親愛的同學(xué)們，今天，我們在國旗下許下保護(hù)地球的誓言，讓我們從今天起，一起努力，愛護(hù)地球，保護(hù)環(huán)境，讓地球成為我們永遠(yuǎn)美麗的家園！