通過計劃,我們可以更好地衡量自己的進步和成就,提高自我評價能力。要保持積極的心態(tài)和堅定的決心,在困難和阻力面前堅持執(zhí)行計劃。以下是一些制定計劃的常見誤區(qū)和注意事項,希望大家能夠避免犯同樣的錯誤。
小學后勤部工作計劃文檔篇一
堅持“以人為本、服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;
2、加強財物管理、減少物質(zhì)浪費;
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
1、建立完善各項制度,加強學校財務管理。
2、建立健全科學、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強對校產(chǎn)的日常管理。及時運用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
3、加強綠化管理,美化校園環(huán)境,學?,F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學校東面空場地的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學校討論后再定)。
4、加強教學設施的維修與更新,本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算,將進行各班級后黑板的.、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊室的裝修,學校校門的維修等。
1、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應急預案。
2、強崗位安全責任制,重點部位安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。
3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。
4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強對學校門衛(wèi)的管理把好入門關。樹立安全第一的思想,爭創(chuàng)“平安校園”。
5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。
本學期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學校領導的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結(jié):。
1,調(diào)整了各班的桌椅,進行歸類登記、
2,安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油、
3,對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次、
4,落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任、
5,落實了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤點,報表工作、
6,完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作、
7,落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了布置安排、
8,財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡,報表等項工作、
9,食堂,住宿生工作有較大進展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動、
10,強化了門衛(wèi)工作、
1,住宿生在活動和管理上還有待改進、
2,食堂管理及學生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決、
3,電的浪費現(xiàn)象有待采取措施、
小學后勤部工作計劃文檔篇二
新學期即將到來,為確保我校各方面后勤工作實施到位,做出如下計劃:
一、指導思想。
后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎。
二、工作任務。
1.確保教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位。
2.確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符。
3.力爭進一步完善服務設施,提高服務質(zhì)量和服務效益。
4.搞好校安工程,努力改善學?;A設施和辦學條件。、
三、工作措施。
(1)開學初,在總務主任的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌椅的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
(2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學期對班級財產(chǎn)進行檢查,檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠償,然后由木工維修。
(3)其他財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領用的學校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞,照價賠償。自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。所有學校財產(chǎn)管理今年將納入學校目標管理。
(4)值班護校工作。門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。假期安排值班人員。校園車輛進出按五里小學車輛管理制度嚴格把關。搞好校園周邊治理工作。
(5)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈。由后勤牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
(6)管理好學校食堂、午托安全工作。做到讓上級領導、學校、社會、學生、教師、家長放心滿意。
2.加強后勤管理,健全管理制度。
(1)嚴格物品購進,領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)完善責任追究制度。財產(chǎn)管理工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀,收費工作學校與班主任簽以活動為載體,以目標為導向,立足區(qū)、校活動陣地,達到個人目標,訂責任狀。安全工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀。
(3)嚴格財務制度。嚴禁“小金庫?!弊龅剿邪l(fā)票都要進帳,不漏帳。嚴把發(fā)票簽字手續(xù)關。
3.做好校園的綠化美化工作。
(1)樹木的修剪,每年2次,每學期1次。
(2)花壇管理。將花壇分給高年級班分管,花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾。
4.全面落實教育惠民政策。對貧困學生、殘疾學生免收課本費。
5.加強學校安全工作。
(1)強化學校保安人員管理,學校與安保人員簽訂門衛(wèi)責任狀。
(2)維修校園監(jiān)控系統(tǒng)。
(3)定期組織學生開展疏散演練活動。
(4)定期不定期對學校進行安全排查。
(5)扎實開展師生安全教育活動,重點抓艱險學生防震減災、道路交通等安全知識教育。
(6)所有學校安全工作今年將納入學校期終目標管理。
6.切實規(guī)范辦學行為。
(1)嚴格執(zhí)行收費政策和收費公示制度,強化收費監(jiān)管。
(2)按照免試、就近入學原則,對進城務工人員隨遷子女就讀有困難的學生學校采取減免辦法,保障學生平等受教育的權(quán)益。
小學后勤部工作計劃文檔篇三
以市、區(qū)德育工作意見和學校新學期工作計劃為指導,以道德行為規(guī)范教育為基礎,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
一、指導思想。
工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學營造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安校園。
二、工作目標。
1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施。
(一)加強德育隊伍建設。
加強班主任隊伍建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。
1、布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
2、改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正。
3、對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。利用學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。
4、引導全體教職員工深刻認識到,大家都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。
(二)加強學生德育系列教育。
1、愛國主義教育。各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。
2、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
3、抓好法紀教育。
班主任、教師要教育學生自學遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈;??加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。
4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果,影響班風、學風,影響校風,影響教育教學質(zhì)量,因此,班會主題要突出,使此項工作常抓不懈。
5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關文件,明確學校心理健康教育的目標、任務,健全保障機制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,保證學生健康成長,促進心理素質(zhì)提高。
(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好大掃除及天天掃活動。
3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。
4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
2、認真開展重大紀念日。
主題教育。
活動。
3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會。
一、工作思路。
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標。
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成x小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施。
1、做好學期初的學生管理。
學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。
2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。
(1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結(jié)合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《x小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
(3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。
(4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
(5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
3、加強社團建設,豐富校園文化。
(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。
4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。
5.班主任隊伍建設。
一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。
本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀。
一、指導思想。
以落實“科學發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”,堅持把“自我設計,自主發(fā)展”的辦學理念貫徹到底;堅持“以學生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動,把精細的學校管理落到實處;以小學生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,加強德育工作的主動性、針對性和實效性,為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。
二、工作目標。
將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。努力打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是。
圍繞一個中心――“以服務教學為中心”,抓住兩個重點――“加強學生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施。
(一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用。
1.認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作。
開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
2.加強班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導班主任制定班務工作計劃,定期召開班主任工作交流會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性??己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,一次一評比,一次一公布,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
樹立典型以榜樣引路營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。
(二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。
1.要切實抓好全體學生,特別是一年級新生的基礎文明習慣教育。
利用入學教育的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。加強對學生個人修養(yǎng)教育,提高學生的社會公德意識和愛校意識。
2.繼續(xù)推行“少隊值周”制度。
本學期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎上,繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,充分發(fā)揮學生主體作用,實現(xiàn)學生的自主化管理。
政教處將進一步加強對此項工作的指導,要求指導工作一定要及時到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。
3.堅持升國旗教育。
要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。
(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導和促進優(yōu)良班風、學風、校風的形成。
(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長。
4.精心安排和組織主題班會。
班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
5.加強法制教育。
通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。
(三)創(chuàng)新管理模式,真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。
“三操一課”歷來是學校政教工作的重點,它質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,本學期,我校的此項工作將在已取得成績的基礎上,由政教處具體負責,學生會具體抓落實,從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實施素質(zhì)教育的高度入手,針對平時我?!叭佟敝写嬖诘膯栴},制定相關的制度,強化“三操一課”的管理。
(四)重點開展養(yǎng)成教育。
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!迸囵B(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內(nèi)學雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口、衣來伸手。因此,養(yǎng)成教育要達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境地,需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動行禮問好,上學衣帽整齊,佩戴好紅領巾……這些看似平平常常的小事,其實是實實在在的素質(zhì)基礎,“千里之行,始于足下”,“百尺高臺起于壘土”,所以養(yǎng)成教育必須從小從點滴抓起。
校長寄語:“播種思想、收獲行為,播種行為、收獲習慣,播種習慣、收獲品格,播種品格、收獲命運。寄語中飽含校長的殷切期望,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細化、長效化、制度化。使我們的孩子由思想指導行為,由行為轉(zhuǎn)化為習慣,由習慣形成素養(yǎng),由素養(yǎng)影響品格,由品格改變命運。
(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學校教育特色。
班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展,有利于提升學校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。為此,本學期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設”。
1.精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學生全員參與,體驗自己是班級的主人;設置要有教育意義、美觀,使學生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵性和教育作用,讓學生學有榜樣,行有目標。
增強班集體的向心力和凝聚力。
3.開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動,能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信、勤奮、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng)。
4.針對學生某段時間的愛好,開展對某種行為的評論活動。如:“打紙牌的利與弊”、“進網(wǎng)吧的利與弊”等。
(六)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1.加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
2.將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。
3.完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
4.認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(七)加強家校建設,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。
1.完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
服務等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。
4.充分利用“校訊通”平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。
四、具體活動安排。
1、隊列隊形訓練、驗收。
2、講真話,謝師恩教育活動。
3、習慣養(yǎng)成教育活動。
1、孝親敬老教育活動。
2、一年級新生建隊儀式。
3、愛國主義教育。
1、做講衛(wèi)生的小標兵教育活動。
2、社會主義核心價值觀教育活動。
3、做保護公物的小主人教育活動。
1、養(yǎng)成教育“養(yǎng)成良好習慣,成就美好人生”主題隊會觀摩。
2、觀看國防教育影片。
3、禮儀知識讀本閱讀驗收。
1、德育優(yōu)秀論文評選。
2、班主任工作考核。
3、寒假生活安排。
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“x”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
學習。
教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸。
學生。
多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作紀律衛(wèi)生班級管理宿舍管理自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力。
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓工作。
本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。
小學后勤部工作計劃文檔篇四
一、指導思想:
以學校工作意見為指導,在校長室的統(tǒng)一領導下,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,力求使后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階。
二、工作目標。
在學校黨支部、校長室的領導下,通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務社會化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果,進一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務意識、服務質(zhì)量和服務水平,努力學習現(xiàn)代教育技術,逐步實現(xiàn)后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,爭取資金,為開通南北大門做準備。
三、主要工作及措施。
(一)強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質(zhì)。
組織后勤人員認真學習學校工作意見,深刻領會,全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高員工的業(yè)務素質(zhì)和服務意識。
進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監(jiān)督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態(tài)度、服務質(zhì)量的意見和要求,繼續(xù)建立總務后勤工作日志,認真記載,設立意見箱,接受師生監(jiān)督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。
(二)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務質(zhì)量。
1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產(chǎn)的管理。
進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準確,保管責任到人。
繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的.準備工作。
3、加強食堂、商店的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查。
繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運作中逐漸完善,認真抓好小商店的管理,努力提高服務質(zhì)量,定期不定期開展檢查活動,征求意見及時反饋信息意見和要求。認真抓好食堂衛(wèi)生工作,督促、協(xié)助司務長落實衛(wèi)生包干區(qū)域,責任到人,量化考核。
(三)進一步加強開源節(jié)流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。
1、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責任制的兌現(xiàn)落到實處,真正體現(xiàn)獎懲分明,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。
2、抓好購物管理,本著對校長忠誠的原則,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓資金。
3、綠化管理繼續(xù)實行自管為主的方針,平時的工作,能后勤人員自己做的,盡可能自己解決,減少額外支出。
總之,我們后勤全體工作人員將牢記孫校長的“三種意識”和王校長的“學校需要經(jīng)營”的理念。按原則不失人文地為全校師生服務,確保我們的服務對象滿意,同時,我也相信。我們的后勤工作會越來越好,我們的舊小將更輝煌!
小學后勤部工作計劃文檔篇五
(一)財務工作:
1、會計人員嚴格遵守財經(jīng)紀律和各項財務制度,認真做到依法理財,真實準確地上報各種表冊,為上級提供及時的信息和材料。
2、財務人員積極地參加會計培訓工作,不斷地提高自己的業(yè)務水平,便于更好得勝任財務工作。
3、收費工作中,認真把關,做到一公示、二告知、三備案的收費程序,沒有違規(guī)的收費行為。
4、加強管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底進行財務公開,向領導教師匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督工作。
6、按時發(fā)放門診費,做好職工公費醫(yī)療工作。
(二)設施設備的管理及使用:
1、加強資產(chǎn)總量管理,新購物品及時上帳和入庫,做到帳帳相符,帳實相符,年終做好清產(chǎn)核資工作,鼓勵教師多用現(xiàn)代教育設備教學,提高現(xiàn)有儀器設備的利用率,檢查實驗開出率。
2、根據(jù)上級的指導,做好設備購置、修繕可行報告,立項上報、積極爭取增加設備,改善辦學條件。
(三)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。
1、落實教育大會要求,加強農(nóng)村基礎教育工作,把北堡學校撤并紅寺學校,完成布局調(diào)整,更好開展教學活動。
2、積極栽種花草,綠化美化校園,使全體師生在一個優(yōu)美的校園工作和學習。
(四)教育信息化建設:
完成多媒體教室的建設工作,培訓教師隊伍,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。根據(jù)延慶縣財政局關于建設財政專網(wǎng)的通知,認真落實文件精神,做好配合工作,建設財政專網(wǎng)的實施工作。建成了電子備課室、并加強管理、確保其科學利用,為教育教學更好地服務。保證里現(xiàn)有設備的正常運轉(zhuǎn),并做好校產(chǎn)上賬工作。
(五)學校食堂工作:
食堂xxx和炊事員嚴格按學校制度執(zhí)行,從購買食品、食品存放、衛(wèi)生保障工作都能按要求去做從而保障了教職工的午飯安全問題。
(六)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:
后勤人員每人都能嚴格履行責任書,從參與安全管理工作,假期做好防汛、防盜工作,并做好防汛防火等各種準備,以防突發(fā)。每學期定期普查學校建筑、鍋爐、電線、專室等進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長、基建辦、計財科,對車輛及時檢查維修,對車輛及時檢查維修,教育司機積極參加學習,做好記錄,提高防患意識,結(jié)合上級要求和學校具體活動定期對有本的教師進行安全教育工作。
(七)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。
1、對花草樹木進行及時澆水、修剪,施底肥,保證其旺盛生長。
2、對死的月季花、龍爪槐進行補種,在墻根栽種爬上虎使校園又增生機。
3、教育學生愛護校園的一草一木,起到了雙重效果。
我們結(jié)合新的辦學標準,虛心學習文件,認真領會文件精神,并召開教職工會議和后勤人員總務會議,真誠接授大家提出的意見,不斷提高服務意識和方法,力求在總務工作上也加入改革的潮流沖破舊的不符合時代的服務方法,走入現(xiàn)代化服務當中去,使后勤工作能更大地為教育教學服務。
小學后勤部工作計劃文檔篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
做好一個完整的工作計劃,才能使工作更加有效的快速完成。工作計劃是我們完成工作任務的重要保障。下面小編給大家?guī)硇W環(huán)境教育工作計劃,希望大家喜歡!
一、主要工作。
1、健全學校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。
2、統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責任到班級。
4、認真做好衛(wèi)生工作,加強學校整體和學生個人衛(wèi)生工作。
二、具體要求。
(一)教室內(nèi)外要求。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。
(二)包管區(qū)要求。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。
5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。
6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。
(三)辦公室要求。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,辦公桌上作業(yè)本,常用物品有序擺放。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,保持水池的清潔,并天天清理。
三、工作措施。
1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識,充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強調(diào)學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識、針對現(xiàn)狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。
2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的32人的環(huán)境衛(wèi)生隊伍,堅持每天檢查一次衛(wèi)生。
3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績上墻。每月進行一次衛(wèi)生總結(jié),及時表揚先進。
4、每周三利用第八節(jié)進行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。
5、學校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進行溝通,對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學工作,做到衛(wèi)生工作也為教學服務。
6、環(huán)境衛(wèi)生工作情況每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報一次。
環(huán)境保護,教育為本。加強學校環(huán)境教育,是貫徹落實我國環(huán)境保護基本國策,提高全民族的環(huán)保意識和科學文化素質(zhì)的基礎工程,對推進可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進經(jīng)濟社會發(fā)展和促進教育改革的高度,認識環(huán)境教育的重要性和必要性,增強創(chuàng)建工作的迫切性和責任性。務必以創(chuàng)建綠色學校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士為載體,加大力度,認真落實環(huán)境教育。
一、健全組織機構(gòu),使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化。
學校建立由學校校長、教導主任組成的環(huán)境教育領導小組。
結(jié)合研究學校雙周工作,對環(huán)境教育工作,要及時總結(jié),認真分析,落實措施,使環(huán)境教育的各項工作落到實處。
要充分認識環(huán)境教育的重要意義,增強環(huán)境教育工作的使命感和責任感,要從推進基礎教育課程改革和加強未成年人思想道德建設的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實,時間落實,內(nèi)容落實的評價落實,使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。
二、提高環(huán)境教育水平,在課堂中滲透環(huán)境教育。
要加強實施環(huán)境教育課程的師資隊伍建設,采取集中培訓、教學觀摩、論文評比、參觀考察等形式,提高師資隊伍素質(zhì)。
針對各學齡段學生身心和智能發(fā)展的特點選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式,做到有教學計劃、有教學方案,并引導學生從身邊開始認識環(huán)境、關心環(huán)境,積極參加保護和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間,確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學期不少于2課時。
各年級組要求各年級選擇好每學期2課時的環(huán)境教育內(nèi)容,并撰寫好詳案。開展教育實踐活動或班團隊活動的,要寫好每次活動的設計方案(活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實施方法)和活動總結(jié)。
三、以各項環(huán)?;顒訛檩d體,不斷提高環(huán)境教育課程的實施質(zhì)量。
為了推進環(huán)境教育,提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚先進典型的示范輻射作用。學校將積極開展創(chuàng)建“三綠”(綠色學校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士)的活動。
學校以實施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口,將環(huán)境教育與校園文化建設相結(jié)合,積極倡導生態(tài)文化建設,倡導綠色生活方式和消費方式,組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。
各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去,要樹立先進典型,并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點,創(chuàng)新工作,創(chuàng)建經(jīng)驗,為創(chuàng)建市級綠色學術交流作出新貢獻。
四、營造“環(huán)境保護,人人有責”的濃厚氛圍。
結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、和市、區(qū)基層創(chuàng)建等各類活動,開展環(huán)保宣傳活動,大力營造環(huán)境保護的濃厚氛圍,努力提高學生的環(huán)境保護意識。
各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報,報導重視環(huán)境保護的典型經(jīng)驗,宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進事跡,大力推進學校環(huán)境教育。
一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》。
《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。
二、做好學生健康體質(zhì)的檢測工作。
根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。
三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美。
狠抓學校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。
做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。
五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。
六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。
認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務培訓,提高自己的業(yè)務水平,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設管理的總體水平,認真貫徹落實上級指示精神,以"愛護環(huán)境,綠化校園"活動為載體,結(jié)合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實際特制定__年度綠化計劃如下:
一、指導思想。
本著學校綠化與學校建設相結(jié)合,學校綠化與校園文化建設相結(jié)合,學校綠化與學校精細化管理相結(jié)合,學校綠化與教育現(xiàn)代化建設相結(jié)合的原則,加快學校綠化建設步伐,努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學校的教育教學質(zhì)量奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
二、工作目標。
1、借鑒園林綠化先進學校經(jīng)驗,加快學校綠化建設步伐。
2、校園綠化品種應喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應同庭院種植經(jīng)濟相結(jié)合,既能達到綠化、凈化的目的,又能取得經(jīng)濟效益。
3、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
4、力爭在本年度爭創(chuàng)鄉(xiāng)級“花園式”單位。
三、學校綠化現(xiàn)狀分析。
我校目前先后投入3萬元左右進行校園綠化及環(huán)境設施改造,總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25%以上?,F(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色布局協(xié)調(diào),絢麗而生氣的花朵,把低學年活動場地和大門到教學樓的走到各分東西,學校真正成為學生學習生活的樂園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準備更上一個臺階,并且達到"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。
四、綠化措施。
1、加強領導,做好規(guī)劃設計。
為確保校園綠化工作高效、有序進行。根據(jù)上級要求,由校長任組長,成立了綠化領導小組,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。在加強學校綠化建設,搞好校園環(huán)境硬件建設的基礎上,今后學校每學年的工作計劃,都要把學校的綠化美化工作作為一個重要方面。學校綠化覆蓋率要達到26%以上,綠地率要達到30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進行綠化。
本學期總務處將請市園林規(guī)劃專業(yè)技術人員對我校校園環(huán)境進行整體設計,確保校園樹木、花草品種精良、抗風寒,成活率高。提高校園品位。
2、加強環(huán)保,提高植樹護綠意識。
以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標,結(jié)合班主任工作會議,先后傳達學習了教育局有關綠化美化環(huán)境建設的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,師生愛綠護綠蔚然成風,環(huán)境意識有較大增強,無嚴重占綠毀綠現(xiàn)象。
3、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模。
生態(tài)型的校園、教室更適合學生的健康成長及培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,根據(jù)學校占地面積小,又要給學生以充分的室外活動場地的特殊情況,全校師生動起來,人人都爭當"小花農(nóng)",自己種一盆花,大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯(lián)系,保證能在重大活動、節(jié)日有花木的整體造型。
4、強化護管,做好平時管理工作。
(1)綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養(yǎng)護管理。
(2)做到無毀綠、占綠、破壞綠化設施現(xiàn)象,定期對現(xiàn)有樹木、花草進行維護、修剪,除草、打藥、澆水、無病蟲害。
(3)注重資料的收集,補充完善綠化檔案。
5、開展活動,加大教育宣傳力度。
(1)廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式,做好護綠工作的宣傳,宣傳黨和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進行知識講座等,做到人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識。
(2)落實綠化養(yǎng)護承包責任制,學校所有的花木草坪,按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個班級,每班成立護綠小分隊,負責日常的.澆水、衛(wèi)生清潔工作。
我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報校園,如今的我校的環(huán)境建設已收到豐厚的成果,走進如夢鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進每個人的心中。在以后的工作中,我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時俱進,永不停步。
20__年,根據(jù)國家、省、市、縣、鎮(zhèn)關于安全衛(wèi)生工作的總體要求,結(jié)合本校工作的實際,特制定如下工作計劃:
一、指導思想。
我校安全衛(wèi)生工作以國家、省、市、縣、鎮(zhèn)安全工作會議精神為指針,以周濟部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話為中心,以開展“安全整治行動”為主線,以“預防和遏制重大安全事故”為根本出發(fā)點和落腳點,以“三個提高”(提高初期防范能力、提高過程控制能力、提高事故處理能力)、“兩個強化”(強化過程考核、強化責任意識)、“四個落實”(認真落實安全工作一崗雙責制、責任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動)為目標,夯實學校安全基礎,完善管理機制,科學管理,提升管理效益。限度地減少學校各類安全事故的發(fā)生。
二、主要工作任務及措施。
(一)加強領導,切實加強學校安全衛(wèi)生管理。
1、培訓指導各職能部門科室結(jié)合本部門實際制定切實可行的安全工作防范措施,本著“誰主管誰負責”的原則建立健全安全工作責任制,進一步明確工作責任。
2、嚴格學校安全衛(wèi)生管理,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度。認真做好預案的學習、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,消除各種安全隱患。
3、嚴格按照《中華人民共和國消防法》的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責成學校有關人員對學校的用電線路、電源開關、煤氣灶、火坑、用電器等重點部位進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
(二)強化措施,進一步做好防盜、危房等工作。
1、認真實施“六個一”規(guī)則,即學校每一天都有一名教干帶班,一名工作人員值班,各班級都有一名學生安全監(jiān)督員,門衛(wèi)、更值人員每一天都按時到崗,認真負責。
2、加強微機室、實驗室等要害部門的安全防范工作。
3、學校要組織有關人員定期對學校的圍墻、間墻、門窗玻璃、天棚、防水層等重點部位進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。出現(xiàn)危房及時上報鎮(zhèn)教委及縣教育局,并且及時鑒定。
三、加強教育,安全防范,推進“平安校園”工作。
(一)大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學中。安全教育要天天講、月月講、時時講,要本著“預防為主,教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學當中,堅持每周不少于1課時的安全常識教育課,使學生受教育面達到100%。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,并要做好中小學生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發(fā)生。
(二)學校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設施及實驗室的實驗用品是否完整好用,同時做好學生的安全教育,防止意外事故發(fā)生。夏季來臨時,要采取有效措施控制學生野浴,防止安全事故發(fā)生。組織學生社會實踐必須制定安全應急預案,同時做好學生的安全教育工作。
(三)學校在組織各種集體活動,特別是校外的集體活動,一定要加強防范,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,保護師生的安全。
(四)認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,要繼續(xù)規(guī)范、完善聘任法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長在維護學校治安,對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。
四、加大安全管理人員的培訓力度。
繼續(xù)做好每月安全管理月報制度,加強安全衛(wèi)生辦公室主任、門衛(wèi)、更夫、值班、值宿人員的安全教育管理,清退年老體弱、工作不負責任的門衛(wèi)、更夫,要做好信息反饋報告工作。
五、建立安全管理長效機制,突出安全教育,強化學生自我防范意識。
(一)從建立安全管理工作長效機制入手,重新修改、完善《學校安全衛(wèi)生管理考評辦法》等規(guī)章制度,明確分級管理責任,完善季度動態(tài)檢查,加大過程評估,將安全管理薄弱科室納入重點管理。
(二)結(jié)合安全教育月、安全教育周的重點,積極開展“學生平安行動”活動。開展人人參與的“金點子”評選活動,有力地加強學生自我保護意識。開展“緊急疏散”訓練活動,提高學生安全防范,自護自救等方面的知識技能。開展“安全在我心中”為主題的征文、演講比賽,演講競賽活動,增強學生的安全意識,提高自我保護的能力。
小學后勤部工作計劃文檔篇七
一、指導思想:
根據(jù)延慶縣教育委員會計劃財務科的工作計劃,結(jié)合我校的具體情況,繼續(xù)貫徹市縣教育大會精神,不斷提高學校后勤人員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理的使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準。嚴格執(zhí)行財務法規(guī)、制度,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。抓好常規(guī)工作,突出重點工作,力求創(chuàng)新。下面把這一年的工作總結(jié)如下.
二、嚴謹、準確地作好常規(guī)工作:
(一)財務工作:
1、會計人員嚴格遵守財經(jīng)紀律和各項財務制度,認真做到依法理財,真實準確地上報各種表冊,為上級提供及時的信息和材料。
2、財務人員積極地參加會計培訓工作,不斷地提高自己的業(yè)務水平,便于更好得勝任財務工作。
3、收費工作中,認真把關,做到一公示、二告知、三備案的收費程序,沒有違規(guī)的收費行為。
4、加強管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底進行財務公開,向領導教師匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督工作。
6、按時發(fā)放門診費,做好職工公費醫(yī)療工作。
(二)設施設備的管理及使用:
1、加強資產(chǎn)總量管理,新購物品及時上帳和入庫,做到帳帳相符,帳實相符,年終做好清產(chǎn)核資工作,鼓勵教師多用現(xiàn)代教育設備教學,提高現(xiàn)有儀器設備的利用率,檢查實驗開出率。
2、根據(jù)上級的指導,做好設備購置、修繕可行報告,立項上報、積極爭取增加設備,改善辦學條件。
(三)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。
1、落實教育大會要求,加強農(nóng)村基礎教育工作,把北堡學校撤并紅寺學校,完成布局調(diào)整,更好開展教學活動。
2、積極栽種花草,綠化美化校園,使全體師生在一個優(yōu)美的校園工作和學習。
(四)教育信息化建設:
完成多媒體教室的'建設工作,培訓教師隊伍,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。根據(jù)延慶縣財政局關于建設財政專網(wǎng)的通知,認真落實文件精神,做好配合工作,建設財政專網(wǎng)的實施工作。建成了電子備課室、并加強管理、確保其科學利用,為教育教學更好地服務。保證里現(xiàn)有設備的正常運轉(zhuǎn),并做好校產(chǎn)上賬工作。
(五)學校食堂工作:
食堂***和炊事員嚴格按學校制度執(zhí)行,從購買食品、食品存放、衛(wèi)生保障工作都能按要求去做從而保障了教職工的午飯安全問題。
(六)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:
后勤人員每人都能嚴格履行責任書,從參與安全管理工作,假期做好防汛、防盜工作,并做好防汛防火等各種準備,以防突發(fā)。每學期定期普查學校建筑、鍋爐、電線、專室等進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長、基建辦、計財科,對車輛及時檢查維修,對車輛及時檢查維修,教育司機積極參加學習,做好記錄,提高防患意識,結(jié)合上級要求和學校具體活動定期對有本的教師進行安全教育工作。
(七)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。
1、對花草樹木進行及時澆水、修剪,施底肥,保證其旺盛生長。
2、對死的月季花、龍爪槐進行補種,在墻根栽種爬上虎使校園又增生機。
3、教育學生愛護校園的一草一木,起到了雙重效果。
三、抓住重點工作,力求創(chuàng)新與突破:
我們結(jié)合新的辦學標準,虛心學習文件,認真領會文件精神,并召開教職工會議和后勤人員總務會議,真誠接授大家提出的意見,不斷提高服務意識和方法,力求在總務工作上也加入改革的潮流沖破舊的不符合時代的服務方法,走入現(xiàn)代化服務當中去,使后勤工作能更大地為教育教學服務。
小學后勤部工作計劃文檔篇八
一、工作思路。
20__年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務:
一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;。
二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講文明,講實干。
二、工作目標。
本學期后勤工作的總體目標是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水電正常供應。力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質(zhì)量;力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施。
1、加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質(zhì)量。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
2、加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案。
(1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。
(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
(1)開學初,學校領導的組織下,做好:
書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修等等。
(2)班級財產(chǎn)管理。
包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠款,然后由木工維修。
(3)其他學校財產(chǎn)的管理。
(4)值班護校工作。
認真建立值班登記和會客登記制度,學校大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。
(5)管理和使用好水電。
小學后勤部工作計劃文檔篇九
新學期即將到來,為確保我校各方面后勤工作實施到位,做出如下計劃:
后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎。
1.確保教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位。
2.確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符。
3.力爭進一步完善服務設施,提高服務質(zhì)量和服務效益。
4.搞好校安工程,努力改善學?;A設施和辦學條件。、
(1)開學初,在總務主任的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌椅的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
(2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學期對班級財產(chǎn)進行檢查,檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠償,然后由木工維修。
(3)其他財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領用的學校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞,照價賠償。自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。所有學校財產(chǎn)管理今年將納入學校目標管理。
(4)值班護校工作。門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。假期安排值班人員。校園車輛進出按五里小學車輛管理制度嚴格把關。搞好校園周邊治理工作。
(5)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈。由后勤牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
(6)管理好學校食堂、午托安全工作。做到讓上級領導、學校、社會、學生、教師、家長放心滿意。
2.加強后勤管理,健全管理制度。
(1)嚴格物品購進,領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)完善責任追究制度。財產(chǎn)管理工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀,收費工作學校與班主任簽以活動為載體,以目標為導向,立足區(qū)、?;顒雨嚨?,達到個人目標,訂責任狀。安全工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀。
(3)嚴格財務制度。嚴禁“小金庫?!弊龅剿邪l(fā)票都要進帳,不漏帳。嚴把發(fā)票簽字手續(xù)關。
3.做好校園的綠化美化工作。
(1)樹木的修剪,每年2次,每學期1次。
(2)花壇管理。將花壇分給高年級班分管,花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾。
4.全面落實教育惠民政策。對貧困學生、殘疾學生免收課本費。
5.加強學校安全工作。
(1)強化學校保安人員管理,學校與安保人員簽訂門衛(wèi)責任狀。
(2)維修校園監(jiān)控系統(tǒng)。
(3)定期組織學生開展疏散演練活動。
(4)定期不定期對學校進行安全排查。
(5)扎實開展師生安全教育活動,重點抓艱險學生防震減災、道路交通等安全知識教育。
(6)所有學校安全工作今年將納入學校期終目標管理。
6.切實規(guī)范辦學行為。
(1)嚴格執(zhí)行收費政策和收費公示制度,強化收費監(jiān)管。
(2)按照免試、就近入學原則,對進城務工人員隨遷子女就讀有困難的學生學校采取減免辦法,保障學生平等受教育的權(quán)益。
小學后勤部工作計劃文檔篇十
(一)加強隊伍建設,增強德育工作者的責任感。
做好“三德教育”工作。即:學校干部修政德,教師修師德、學生修品德的“三德”教育。
1、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。促進班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評價激勵機制,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。
2、加強德育導師隊伍建設。要以推進和完善“學生成長導師制”為契機,建立健全德育導師的培養(yǎng)和激勵機制,擴充導師隊伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效。
3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設。重視把心育課與各學科教學有機結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導教師特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心育技術,全面提高學生心理健康水平。
4、大力推進微笑教育,讓微笑教育升華陽光心靈。微笑是一種親切的語言,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,能調(diào)節(jié)緊張的.氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛。老師的笑容是對學生的理解、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學生。
(二)以德育活動為載體,提高教育質(zhì)量。
1、加強法制教育。認真落實“六五”普法教育,廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學生的法律知識知曉率;堅持開展“學法守法”專題宣傳教育活動,引導小學生學法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息;增強抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導學生遠離黃、賭、毒、邪。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,舉行普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,增強法制教育的實效性。
2、切實加強心理健康教育,為心理解壓,讓心理解放。各學校要根據(jù)校情實際,健全學生心理健康教育工作制度,優(yōu)化心理咨詢室建設,上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康知識講座、心理話吧、陽光心理”等活動,讓學生掌握心理健康知識,學會心理自我調(diào)節(jié),從而能夠更好地承受挫折,增加適應現(xiàn)實生活的能力。
加強心理健康教育高效教學研討,使用好“心理健康教育讀本”,組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,有效提升心理健康教育質(zhì)量。
3、加強珍愛生命、安全教育。開學初,要重點加強師生安全知識教育。各學校要制定切實可行、行之有效的安全教育計劃,落實好安全教育內(nèi)容,保證每周開設一節(jié)安全教育課,并結(jié)合學校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容,要把安全教育與課堂教學、與學生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結(jié)合起來,要在全體師生中牢固樹立“生命至上、安全第一、預防為主”的思想,增強師生防范意識,要通過平時應急演練,提高學生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。
4、自主、合作、探究意識教育?!皢栴}導學、互動探究”課堂教學模式成效如何?很大程度上取決于學生學習能動性的提高和合作探究能力的提升。
為此,圍繞課改,重點培養(yǎng)學生六個方面的素養(yǎng)和能力:
一是集體主義榮辱觀;
二是尊重他人、互幫互助的精神;
三是團隊合作能力;
四是自我約束能力;
五是張揚個性、善于表達和表現(xiàn)的能力;
六是挑戰(zhàn)自我、勇于探究的能力。
小學后勤部工作計劃文檔篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
計劃本身是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用。下面小編給大家?guī)砬锛拘W體育工作計劃,希望大家喜歡!
一、學生現(xiàn)狀分析。
初三學生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。
二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。
本學期教學內(nèi)容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。
三、目的任務。
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、重點與難點。
1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠教學和成績的提高。
2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。
五、教學措施與教改思路。
1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
一、指導思想:
以認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運動隊的業(yè)余訓練工作,力爭在太倉市田徑運動會上再創(chuàng)佳績。
二、主要工作目標:
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,群眾備課1~2年級,保證學生在校每一天有一小時的體育活動時光。
3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭持續(xù)99%以上;學生體育成績及格率97%以上。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。
6、用心開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練,用心組隊參加20__年太倉市中小學田徑運動會,認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。
7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
8、開展教科研信息,研究課題是《體育教學?quot;競爭--合作"型教學模式的研究》。
三、具體工作:
2、按照體育與健康新課程標準,認真?zhèn)浜谜n,開展體育教學教學工作。
3、布置本學年體育達標工作資料、要求。
4、填報參加20__年太倉市中小學生田徑運動會報名單,上報市教委。
5、校田徑運動員會議,用心備戰(zhàn)市運會,開展訓練工作。
6、調(diào)整學校各運動隊的業(yè)余訓練工作安排,開展訓練工作。
1、抓好低年級學生的全國中小學生(幼兒)系列廣播操的做操質(zhì)量。
2、進行第二屆教職工排球聯(lián)賽。
3、體育教研課活動,周吉老師上教研課。
4、舉行朱棣文小學中高年級象棋賽。
5、按照體育與健康課程標準,結(jié)合課程改革,認真進行體育教學活動。
6、觀摩研討體育新課程實驗課。
7、校各運動隊開展業(yè)余訓練工作。
1、校體育教研課活動,丁夏老師上一堂匯報課。
2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質(zhì)訓練。
3、開展體育教科研活動。
4、觀摩研討體育新課程實驗課。
5、選取圍棋、象棋,運動員參加市賽。
6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報告會。
7、用心開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。
1、認真進行體育教育教學工作,繼續(xù)進行課題《體育教學中"競爭--合作"型教學模式的研究》工作。
2、選拔冬季三項比賽運動員名單,用心開展訓練,準備參加太倉市冬季三項比賽。
3、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養(yǎng)團隊間的"競爭--合作"精神。
4、校各運動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓練工作。
1、用心組隊參加太倉市冬季三項比賽。
2、參加太倉市中小學青年體育教師優(yōu)秀備課及優(yōu)秀教案評比。
4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。
一、指導思想。
以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學生體質(zhì)學生健康標準》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。新的一學年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下:
二、基本情況。
1、學生情況:初二年級現(xiàn)有三個班,每個班級都有學生五十人左右。除有2名不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況:初中二年級學生是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學生活潑、好動,體育參與意識、競爭意識、集體意識強。
三、教材分析。
根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的.教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
四、教學目的和要求。
1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧。進一步提高每一位學生的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
五、主要工作。
1、認真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。
2、抓好班級的田徑運動員,為本學期開好運動會做好準備。
3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、引體向上、立定跳遠、立定三級跳遠、仰臥起坐等體育項目的比賽。
4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。
六、具體安排。
1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。
2、抓好基本技術(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)。
3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對差學生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
七、教學措施。
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。
3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。
一、指導思想。
二、工作目標:
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、應對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
三、主要工作。
(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生及場地、器材的實際狀況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的狀況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的資料。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內(nèi)上課的時光增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設計好合理有效的教學資料,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
(二)、加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、建立優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時光和活動質(zhì)量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調(diào)整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì),保證學生有1小時體育活動時光為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,根據(jù)學校實際狀況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不一樣,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P?,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時光,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、用心、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫忙,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時光得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際狀況,科學合理的安排訓練資料和訓練時光,確保運動潛力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每一天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。
教學工作:
1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。
3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
一、指導思想。
體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質(zhì)量。面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。
二、主要任務與要求。
1、教學常規(guī):
做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規(guī)的管理;落實好學校的兩操活動,做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結(jié)果。
2、教研工作:
圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據(jù)我校的實際,以推進二期課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。
3、業(yè)余訓練:
組建好學校的田徑隊、排球隊,落實好人員與訓練時間,選拔好運動員,明確訓練的目標和任務,根據(jù)比賽的時間點,制定好相應的訓練計劃,提高我校業(yè)余訓練的水平。
4、比賽工作:
組織好學校的冬季拔河比賽,積極參加學習新的廣播體操。
5、宣傳教育:
學習《課程標準》,并能貫穿于平時的教學實踐中。加強學生的`安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故。
1、傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。
2、認真?zhèn)湔n,配合教導處檢查備課筆記。
3、利用體育室內(nèi)課對學生進行安全教育。
4、組建學校排球隊、田徑隊制定好訓練計劃,著手開始訓練。
1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。
2、抓好排球隊、田徑隊的訓練工作。
3、體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。
1、繼續(xù)抓好學校的業(yè)余訓。
2、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進教學業(yè)務能力的提高。
3、進行小學生體質(zhì)健康標準的測試和評價工作并完成上報。
1、繼續(xù)抓好學校的排球隊。田徑隊訓練工作。
2、組織學生學習新的廣播體操。
1、完成對學生的成績評定。
2、做好學期工作總結(jié),各類資料的整理歸檔。
小學后勤部工作計劃文檔篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
工作計劃是,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面小編給大家?guī)硇W數(shù)學教研活動工作計劃,希望能幫助到大家!
認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改善教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。
二、目標任務。
1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,在不增加學生負擔的前提下,數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。
2、探討建立陽光數(shù)學課堂教學模式,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。
3、用心開展“雙備雙上”、課題研究教研活動,按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施。
1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要個性重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
4、進一步加強教研工作:
(1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。
(2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學期研究狀況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。
(3)學習陽光課堂的相關教育教學理念,建構(gòu)完善陽光數(shù)學課堂的教學模式,展示陽光教育的精品課堂。
5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本資料。重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,構(gòu)成有計劃、有條理的工作作風。
本學期我校數(shù)學教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作?,F(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點,現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作安排如下:
二、教研目標:
1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。
3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。
4、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī),教學質(zhì)量再上新臺階。
5、加強優(yōu)質(zhì)課評比,挖掘骨干教員。
三、教研措施。
(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。
1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,透過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、群眾備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數(shù)學常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,確保課該工作落在實處。
(二)加強教學教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展。
1、本學期我們將繼續(xù)實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學生實際狀況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據(jù)自己的教學風格進行個性化的修改,課后及時寫好教學反思。
2、優(yōu)化課堂教學,強化質(zhì)量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點評交流制度。
3、用心開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。
4、進一步規(guī)范學生作業(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔。
(三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于20節(jié),透過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺,透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。
新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學潛力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。
一、指導思想:
本學期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學質(zhì)量放在首位,嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。
二、教研目標:
1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學習、交流、提高創(chuàng)設一個良好的研討氛圍,帶給一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。
4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力。
5、扎實有效地開展課題實驗工作,規(guī)范數(shù)學教學常規(guī),督促教學質(zhì)量再上新臺階。
三、教研措施:
(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。
1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學理念來指導教學,用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,透過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數(shù)學常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時總結(jié)課改經(jīng)驗,確保課改工作落在實處。
(二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法,使教師及時了解_科學的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。
4、開展聽課、評課的研討活動,透過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。
5、開展網(wǎng)絡教研活動,充分利用教師博客、qq群、uc論壇進行教學研討,聆聽專家講座等活動。
1、學習教研組計劃,布置任務;。
2、觀看教育碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
1、講評一年級三個教學班的小組教研課。
2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進步。
1、講評二年級的小組教研課,課后點評。
2、復習整理以備期中考試。
1、講評三年級的小組教研課,課后且點評。
2、觀摩學習優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
2、制訂期終復習計劃,迎接期終考試。
以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,用心推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。
二、工作目標:
1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術技能。
2、加強師資隊伍建設,認真學習領會高效課堂,用心開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研潛力。
3、在學生中開展形式多樣的學習活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點:
2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化,教學資料,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的導學案。
3、作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。
5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施:
(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究,轉(zhuǎn)換教師主角,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造用心、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,增強學生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。
1、備課:本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,成果顯著。
全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,用心投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改善教研方法,優(yōu)化教研模式,用心探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。
一、工作思路和目標:
以科學發(fā)展觀為指導,堅持“以研促教強質(zhì)量,培訓培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學期學校教育教學工作重點,以課程改革為核心,以課堂教學為主陣地,把課題研究、網(wǎng)絡教研作為數(shù)學教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學的研究,致力于教學質(zhì)量的提高,致力于學生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。為此,本學期我們數(shù)學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作:
(一)扎實推進教學教研常規(guī)工作,增強教研工作的實效性。
教學科研是學校的生命線,把科研工作與教師的教學實際緊密聯(lián)系,在數(shù)學教學教研中嚴格執(zhí)行《教師教學常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實推進教學科研工作,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務。
1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務活動,采用理論學習、座談交流、群眾備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加業(yè)務活動進行量化考核,并記于教師個人教研積分。
2、繼續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學資料,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教學方法,教具準備,教學過程,作業(yè)設計,板書設計,教學反思九大要素要齊全。教案的設計要在群眾備課的基礎上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學生的用心性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持群眾備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
3、作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學狀況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導,努力促進教學質(zhì)量的提高。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,切實減輕學生課業(yè)負擔。
對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。
(二)學、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學教師隊伍建設。
強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。
1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐,探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、作好校本培訓工作,提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設,_終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。
小學后勤部工作計劃文檔篇十三
一個年段應該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范,以“好學生五個一”為核心,為學生制定成長方向標,以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,落實五個一:做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個學生有據(jù)可依,有樣可學,明確成長的方向。
四、月工作重點:
九月份:養(yǎng)成教育月。
教育主題:好習慣伴我行。
具體安排:
1、做好開學前的各項準備工作,迎接一年級新生。
2、舉行一年級新生入學儀式。
3、積極開展家校聯(lián)系工作,一個月內(nèi)與所有學生的家長至少聯(lián)系一次。
4、一年級新生常規(guī)訓練。
6、年段及班級的文化環(huán)境建設。
7、開展“博餅”活動,喜慶中秋佳節(jié)。
8、采用多種多樣的"形式宣傳學習抗震小英雄和奧運英雄的事跡。
9、配合學部開展“抗震減災”系列活動。
10、結(jié)合“愛牙日”,開展愛牙行動,連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi)。
11、召開家長會,為家長開設“做好家長”的系列講座。
十月份:強身健體月。
教育主題:運動健康我自強。
具體安排:
1、根據(jù)小學部大課間實施方案,積極開展富有年段特色的體育活動。
2、迎接校運會,積極組織訓練及比賽活動。
3、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作。
4、10月16日國際糧食節(jié):設計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》。
5、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動。
十一月份:閱讀悅美月。
教育主題:我與書交朋友。
具體安排:
1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,布置年段空白墻壁的繪本長廊,開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動。
2、組織年段參與校慶活動。
3、組織學生秋游,開展“自然在身邊”綜合實踐活動。
4、加強愛校教育,有針對性的進行校風、校訓的宣傳。
5、國慶假期社會實踐活動成果展。
十二月份:自立自主月。
教育主題:我是最棒的。
具體安排:
1、開展慶祝十三周年校慶活動,有針對性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動。
2、12月3日世界殘疾人日:全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設《沒有不方便》閱讀指導課。
3、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶祝活動。
4、做好學生期末復習動員,努力學習,收獲成果。
小學后勤部工作計劃文檔篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編給大家?guī)淼男W教師交流工作計劃范文5篇,以供大家參考!
為積極響應縣教育局城鄉(xiāng)教師交流的精神,我有幸成為了交流教師中的一員,這是一次難得的學習和交流的機會。如何科學、有序地展開教學工作,保證交流期間工作取得實效,是我必須慎重考慮的問題。為了能夠更好地創(chuàng)造性地開展工作,特制定本學年度工作計劃如下:
一、思想道德。
1、遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻。遵守學校各項規(guī)章制度,維護學校聲譽,堅決不做損害輸出學校及交流學校的聲譽和利益的事情。
2、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《來賓市中小學教師“十不”行為規(guī)范》和《金秀縣教師“八嚴禁”》等政策法規(guī),以強烈的事業(yè)心和責任感,大公無私的敬業(yè)精神和團隊協(xié)作意識,愛護學生,尊重家長,團結(jié)教師,廉潔從教。
3、不斷加強自身師德修養(yǎng),注重教書育人、管理育人、服務育人,關心集體,工作認真,堅持原則,腳踏實地,任勞任怨,熱心為廣大師生服務。
二、教學教研方面。
1、積極參加學校教研活動,由于自己剛參加小學工作年限比較短,存在對學生不了解外,還存在自身教育教學經(jīng)驗薄弱的問題,希望在此次的教師的交流中,不斷提高自己的教學及其他方面的能力。
2、認真進行好教學活動。在教學中,根據(jù)孩子的實際水平,制訂并不斷調(diào)整自己的工作計劃和教學方法。在差異比較中,了解不同認知水平的孩子,并尋找正確的教育方式,積累并提高自己的教育教學水平。
3、認真踐行“生本課堂”,積極參與“集體備課”課堂教學研討活動。在活動中虛心向同行學習。查找差距,總結(jié)教訓,使自己今后的課堂教學更具創(chuàng)新性和實效性。在課堂教學研討活動中,與老師們共同研討。要認真準備,仔細分析,敢于發(fā)表自己的意見和看法,并虛心向他人請教。使大家在互相取長補短的氛圍中共同提高。
4、在課堂教學觀摩研討活動中,認真鉆研,努力發(fā)揮好交流作用,同時針對自身的不足,進行反思、對照,以補充自己,提高自己。
5、開展特色教學,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,積極組織學生參加計算能力、數(shù)學素養(yǎng)等各種競賽活動,力爭取得較好的效果。
6、做好班。
主任。
日常工作,協(xié)調(diào)各任課教師之間的關系,做好家校聯(lián)系,爭取家長配合,從各方面提高學生的素質(zhì),讓他們在全面發(fā)展的基礎上能有一技之長,真正為學生的終身發(fā)展奠基。
三、考勤出勤方面。
1、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,出滿勤、干滿點,無故不請假,更不能遲到、早退,按質(zhì)按量完成學校分配的各項工作任務。
2、扎實肯干、無私敬業(yè),按照或超出學校規(guī)定的教學工作量開展工作。
四、個人素質(zhì)提高方面。
1、積極參加學校組織的各種學習和培訓活動,做好筆記。
2、注重自身業(yè)務學習和培訓,做好新課程教育理論、教育理念的學習,每學期寫不少于5000字的業(yè)務學習筆記。
3、及時記錄工作中的精彩瞬間,撰寫心得。
體會。
并把這些內(nèi)容及時在城鄉(xiāng)教師交流工作室交流與廣大一線教師共享。
4、積極探索農(nóng)村小學教育教學規(guī)律,發(fā)揮個人特長,撰寫教育教學論文,把自己在教育教學中的收獲進行總結(jié),使自身的業(yè)務水平不斷提高。
本學年度我將嚴格按照學校各學科培訓計劃和自己制定的計劃來培訓自己,使自己在城鄉(xiāng)交流的過程中不斷提高。
教師學術交流是促進教育教學、教育科研改革的一項重要舉措。這項活動的開展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長補短,特別是對于教育教學、教研教改工作的推進,起到不可估量的重要作用。為了進一步豐富教師的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,特制定如下交流計劃:
一、積極參加教學實踐活動,積極參加教研教改,互相。
學習。
先進的教育思想和教學方法,把自己鍛煉成為科研型教師。
二、積極參加集體備課,把自己掌握的先進備課方法和經(jīng)驗傳授給其他教師。在平時的上課中,與教師隨時交流教學心得和成功的經(jīng)驗。
三、與同學科老師之間互相交流切磋,團結(jié)合作,認真聽課,在教育、教學各方面均取得較好的成效。
四、積極參加校際之間的課堂教學學術交流活動,認真聽課,積極發(fā)表觀點,在課堂教學水平上有所提高。
五、互相交流學習領會新課程和自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做得最優(yōu)化要落實到學得最優(yōu)化,形成自己的教學風格,從而提高自己的專業(yè)知識技能。
六、隨時關注教育的最新成就和發(fā)展趨勢,積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平,增強教育科研能力。
為貫徹落實市教育局提出的“打造城鄉(xiāng)教育共同體,促進教育均衡發(fā)展”行動計劃,真正發(fā)揮基地校的龍頭帶動作用,按照聯(lián)合管理委員會的總體安排及基地校工作計劃,從學校實際出發(fā),找準工作切入點,加大管理力度,落實工作推進措施,實現(xiàn)交流雙方互利共贏,促進交流學校健康、快速發(fā)展,切實提高交流效益。特制訂學校交流工作計劃:
一、提高認識,加強領導。
按照教育局的要求,學校成立了由分管領導、中層干部和教師組成的工作推進聯(lián)絡小組,具體組織聯(lián)合校的各項合作交流工作。工作中,組織小組成員認真學習相關文件,深入了解今年交流工作的組織形式、推進機制、有關要求,提高對交流工作重要性的認識。為此,學校把交流工作納入20-年重要工作之一,選派了素質(zhì)高、業(yè)務棒的骨干教師到其他小學參與交流。
二、落實措施,提高效益。
1、在聯(lián)合委員會的統(tǒng)一安排下,研究制定學校工作計劃,重點從行政管理、教學管理、教育科研等方面找出自身的優(yōu)勢,確定交流的工作重點、目標及措施,充分發(fā)揮基地校的帶動作用。
示范課,舉辦各種講座和教學研討活動,交流先進教育理念、教學方式和方法。要深入開展名師帶教活動,雙方教師要結(jié)成互助幫扶對子,在教學理念、班級管理、課堂教學、教育科研等方面互相交流、共同提高。
3、建立師徒結(jié)對幫扶制度。學校為每位交流教師安排一至兩名骨干教師進行拜師結(jié)對,制定幫扶計劃,定期開展聽課、評課、同課異構(gòu)、校本培訓等活動,通過開展各種活動,促進雙方教師共同發(fā)展、成長。
4、建立資源共享制度。聯(lián)合校在全面開放各種教育資源的基礎上,積極建設網(wǎng)上教研平臺,通過網(wǎng)絡平臺進行交流、學習,實現(xiàn)跨時空、跨地域的常態(tài)交流機制,實現(xiàn)教育資源效益利用最大化。
根據(jù)聯(lián)合體工作計劃,學校將開展如下活動:
2、聯(lián)合校之間舉行攀登英語教研活動;。
3、開展交流教師聽、評課活動;。
4、討論共擔課題實驗活動;。
5、邀請聯(lián)合校學科教研中心組成員到校進行課堂觀摩、交流;。
6、參加聯(lián)合校。
學生。
學習習慣、學習方法經(jīng)驗交流會;。
7、選派學科帶頭人到聯(lián)合校送課活動;。
8、開展網(wǎng)上教研、資源共享;。
9、邀請教育專家到校作科研報告;。
10、邀請聯(lián)合校骨干教師到校上課或作報告。
13、參加聯(lián)合校班級管理經(jīng)驗交流會,并進行現(xiàn)場參觀學習;。
14、參加聯(lián)合校元旦文藝匯演、學生書畫比賽及特長展示活動;。
15、組織人員對交流教師學期。
工作總結(jié)。
考核,提出新學期要求;并配合做好教育局的考核工作。
范文4。
為貫徹落實教育局《推進義務教育均衡發(fā)展學校聯(lián)盟、捆綁式發(fā)展實施方案》和《捆綁式發(fā)展實施方案》精神,進一步促進片區(qū)各學校均衡發(fā)展,開展有利于各校之間相互取長補短,共同發(fā)展,尤其是促進薄弱學校辦學水平、教學質(zhì)量的提高,促進農(nóng)村教師的專業(yè)成長,真正達到互相學習、互相交流的目的,結(jié)合第一捆綁片區(qū)實際特制定教師交流工作計劃:
一、指導思想。
以辦人民滿意教育為宗旨,有效開發(fā)和利用片區(qū)學校優(yōu)質(zhì)教育資源,通過政策引導、經(jīng)濟激勵等措施,組織、鼓勵、引導干部教師異校交流任職任教,改善學校管理,提高學校教育教學質(zhì)量,提升教師隊伍素質(zhì),逐步實現(xiàn)片區(qū)學校義務教育均衡發(fā)展。
二、基本原則。
按照相對穩(wěn)定、合理流動、相對均衡、資源共享、立足長遠、統(tǒng)籌兼顧的原則進行交流。
三、交流方式。
1、校領導間相互調(diào)研:定期組織捆綁學校主要領導及時調(diào)研教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀、問題并梳理解決。
2、中層掛職:片區(qū)結(jié)對捆綁學校中層以上的干部短期相互掛職鍛煉。
3、教研組融合:成立捆綁學校學科間聯(lián)合教研組,促進學科教研組間的相互融合。
4、教師結(jié)對:根據(jù)教師結(jié)對的要求互幫互助,相互交流。
三、交流要求。
1、認真學習教育局有關文件,領會教師交流工作的意義、目的和要求,端正態(tài)度,提高對交流工作的認識。
2、捆綁學校領導定期深入所交流學校了解情況,在人力物力上給予支持。
3、熟悉和遵守交流學校的規(guī)章制度,服從交流學校的管理,學習交流學校的先進的管理理念、管理模式、管理方式,用于指導本校的工作。
4、充分發(fā)揮聯(lián)合教研組的作用。積極參加交流學校的教學教研活動,通過信息交流、聽課、座談、共同參與課題研究等多種方式,努力帶動捆綁學校教學質(zhì)量的提高。參加交流的教師,要盡快融入到新的環(huán)境中,虛心學習交流學校先進的管理經(jīng)驗、教學方法和教育教學理念,全面提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
5、結(jié)對教師每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課,虛心聽取他人的意見和建議,提高自己的執(zhí)教水平,并達到共同提高、共同改進的目的。
6、及時梳理出本校在管理、教學、德育等方面存在的問題,有針對性地到交流學校了解情況,認真觀察、做好對比分析,探尋解決的辦法。不定期地組織交流學校間的互相交流,各校在調(diào)研的基礎上為促進均衡發(fā)展提出合理化的建議。
創(chuàng)新,全面提升自身的整體素質(zhì),為以后更好地工作,也為促進片區(qū)各學校的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用。
一、對各位老師的要求及解決現(xiàn)存問題的方法:
1、對于教學方面:由于現(xiàn)存的問題,我們各位老師一起探討一下,學生流失問題,和不繼續(xù)續(xù)班的情況。在教學過程中,盡量能關注到每一個學生,讓學生對英語感興趣,對于厭學的學生更應加以重視,這需要老師能夠了解自己的每一個學生。
2、對于管理方面:作為老師,我們不僅專注到學生的學習問題,對于學生來到學校,我們?yōu)閷W校及學生安全問題都要重視,特別是對于課間有學生打鬧、上下樓跑的問題,同時現(xiàn)在存在學生破壞學校設施的情況,希望各班老師能夠管理好自己的學生,并加以引導,方法很多,比如課間多和學生聊聊天,或是給學生講一些小故事、或看一些英文電影,不僅可以讓學生放松,從而還能遞進師生關系。
3、對于溝通、服務方面:老師與家長的溝通最為重要,希望老師在課后能。
夠盡量與家長多溝通,簡要說一下學生的學習情況、上課表現(xiàn)情況。能夠定期給家長通電話溝通,哪怕學生有一點點進步,家長也會很認可,希望各位老師能夠讓家長感覺到我們對孩子的重視。這些都是需要我們每個老師能夠自我協(xié)調(diào),例如:我們在校與一部分家長做了溝通,那么可以與另外一部分家長通電話溝通。這些都是循序漸進的工作,老師可以靈活掌握,我們主要目的還是讓家長能夠感受到我們對學生的重視。
對于在校的其他老師,我們應該也做到用熱情的態(tài)度來面對家長,哪怕是一句問候或家長走時的一句慢走。希望我們各位老師能從細微的小事做起,讓來到我們學校的學生和家長感到溫暖。
二、針對溝通的具體方法:
1、老師與學生的溝通。
(1)對于課堂紀律問題,或不寫作業(yè)的情況。我們可以理解學生在校學習,有時要上2個小時的課,對于上課集中的注意力,不可能每個人保證都會認真去聽,所以我們要掌握學生的情況,我們可以比賽鼓勵的方式去引導學生,去特別注意那些淘氣的學生。例如:我們可以給紀律不好的學生分配一些任務,能夠激勵他去完成并感到成就感,老師隨之在全班加以鼓勵與表揚他,這樣能夠穩(wěn)住他的紀律。
對于不完成作業(yè)的學生,我們不要一味的去計較,而要運用技巧去想辦法讓他完成。例如:我們可以先考察一下他是否已經(jīng)學會,如果他能每次都背會或老師讓他寫都能寫出來,我們可以私下跟他商量,如果他每次都能做的很好,他可以不在本上,如果他這樣堅持以這種方法全都掌握,反而正是激勵他學習、充滿自信的好方法。這都需要老師能夠根據(jù)不同學生,去運用適當?shù)姆椒☉獙Α?BR> ”,這是學生最忌諱的,這樣不但讓學生反感老師,同時會出現(xiàn)失去自信心“破罐子破摔”的現(xiàn)象。
小學后勤部工作計劃文檔篇十五
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場工作。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。
二、重點工作:
1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術特色而努力。
3、結(jié)合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。
4、加強學生的校內(nèi)外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場和比賽工作。
5、繼續(xù)開展版畫特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.三、教材分析:
之處,所以學習起來,有一定的困難,但由于內(nèi)容豐富、五彩紛呈,引人入勝,如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工制作、粘貼畫及有關色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。特別是五年級美術課本的內(nèi)容在以往的繪畫課為主的基礎上增添了許多手工趣味性的內(nèi)容,且要求通過學生動手操作、愉樂的同時結(jié)合現(xiàn)實生活,能充分地調(diào)動學生的創(chuàng)造天性,讓學生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。
四、學生現(xiàn)狀分析:
各年級學生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。
每個班的學生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。
五、教學目標:
(一)低年級段。
1、能夠?qū)ι视羞M一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。
2、學會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。
3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,讓學生自己主動了解作品的題材及內(nèi)容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。
及創(chuàng)作能力,給學生一個自由想象的空間。
(二)中高年級段。
1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。
2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。
3、掌握國畫基礎用筆并能描繪簡單的小品畫,讓學生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強其民族自豪感。
4、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。
5、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。
(三)無論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調(diào)動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。
六、教學措施:
1、區(qū)別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結(jié)合,以點帶面,共同進步。
2、不斷創(chuàng)設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。
3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié),正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結(jié)合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。
4、在新課改形式下,教師要轉(zhuǎn)變觀念,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,關注每一位學生,讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。
5、注重美術課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。
6、注意美術與其他學科的滲透,結(jié)合語文教學,讓學生為課文插圖,為日記作文配圖;結(jié)合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作,布置美術園地。
小學后勤部工作計劃文檔篇一
堅持“以人為本、服務教育”的思想,樹立服務意識,提高服務技能,保證服務質(zhì)量,規(guī)范后勤管理,為學校的教育、教學工作提供有力的后勤保障。
1、規(guī)范后勤工作、健全規(guī)章制度;
2、加強財物管理、減少物質(zhì)浪費;
3、抓好安全工作、力創(chuàng)“平安校園”。
1、建立完善各項制度,加強學校財務管理。
2、建立健全科學、規(guī)范的校產(chǎn)管理制度,加強對校產(chǎn)的日常管理。及時運用校產(chǎn)管理軟件做好校產(chǎn)登記、保管、申領、維修、報廢、轉(zhuǎn)讓等各環(huán)節(jié)工作,增強教師和學生愛護公物的意識。
3、加強綠化管理,美化校園環(huán)境,學?,F(xiàn)有的花草樹木做好養(yǎng)護和專人的管理工作。今年的重點是綠化的改造(如學校東面空場地的綠化設計、原花壇綠化帶花草樹木的添置等),努力是校園四季如春,春意盎然。(具體方案等學校討論后再定)。
4、加強教學設施的維修與更新,本學期將根據(jù)去年制定的基建財政預算,將進行各班級后黑板的.、教師辦公室辦公櫥的更換,會議室與隊室的裝修,學校校門的維修等。
1、按時參加各級安全工作會議,及時向?qū)W校領導及師生匯報,傳達會議精神,加強安全工作信息溝通,加大安全工作的宣傳力度,安全教育與學校整體工作緊密配合。完善突發(fā)事件應急預案。
2、強崗位安全責任制,重點部位安全責任制上墻,每學年與教師簽定“安全責任書”。
3、期對學校各類設備、用火、用電、飲食等進行安全檢查,做好檢查記錄,以檢查促整改、以整改粗防范。
4、加強平安校園工作,做好學校的安全保衛(wèi)工作,加強對學校門衛(wèi)的管理把好入門關。樹立安全第一的思想,爭創(chuàng)“平安校園”。
5、嚴格學校值班制度,加強校園與周邊的安全防范,保證學校教育教學工作的正常開展。
本學期的工作已經(jīng)結(jié)束了,在學校領導的指揮下,經(jīng)全體后勤工作人員的努力,基本完成了學期初制定的計劃指標,下面分三個方面做以總結(jié):。
1,調(diào)整了各班的桌椅,進行歸類登記、
2,安裝了幾件體育設備,對一些設備刷了油、
3,對各班桌椅進行了兩次維修,每月檢查一次、
4,落實了市里召開的消防安全工作會議精神,進行了消防安全檢查,落實了責任、
5,落實了市里召開的事業(yè)單位清產(chǎn)核資會議精神,完成了固定資產(chǎn)的盤點,報表工作、
6,完成了教育局綜合樓的上水電費和冬季取暖費的收繳工作、
7,落實了市里召開的冬季城市管理會議精神,對清雪任務進行了布置安排、
8,財會人員完成了費用的收繳及教師工資的打卡,報表等項工作、
9,食堂,住宿生工作有較大進展,開展了創(chuàng)優(yōu)秀住宿生活動、
10,強化了門衛(wèi)工作、
1,住宿生在活動和管理上還有待改進、
2,食堂管理及學生剩飯菜的浪費現(xiàn)現(xiàn)象有待解決、
3,電的浪費現(xiàn)象有待采取措施、
小學后勤部工作計劃文檔篇二
新學期即將到來,為確保我校各方面后勤工作實施到位,做出如下計劃:
一、指導思想。
后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎。
二、工作任務。
1.確保教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位。
2.確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符。
3.力爭進一步完善服務設施,提高服務質(zhì)量和服務效益。
4.搞好校安工程,努力改善學?;A設施和辦學條件。、
三、工作措施。
(1)開學初,在總務主任的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌椅的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
(2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學期對班級財產(chǎn)進行檢查,檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠償,然后由木工維修。
(3)其他財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領用的學校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞,照價賠償。自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。所有學校財產(chǎn)管理今年將納入學校目標管理。
(4)值班護校工作。門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。假期安排值班人員。校園車輛進出按五里小學車輛管理制度嚴格把關。搞好校園周邊治理工作。
(5)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈。由后勤牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
(6)管理好學校食堂、午托安全工作。做到讓上級領導、學校、社會、學生、教師、家長放心滿意。
2.加強后勤管理,健全管理制度。
(1)嚴格物品購進,領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)完善責任追究制度。財產(chǎn)管理工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀,收費工作學校與班主任簽以活動為載體,以目標為導向,立足區(qū)、校活動陣地,達到個人目標,訂責任狀。安全工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀。
(3)嚴格財務制度。嚴禁“小金庫?!弊龅剿邪l(fā)票都要進帳,不漏帳。嚴把發(fā)票簽字手續(xù)關。
3.做好校園的綠化美化工作。
(1)樹木的修剪,每年2次,每學期1次。
(2)花壇管理。將花壇分給高年級班分管,花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾。
4.全面落實教育惠民政策。對貧困學生、殘疾學生免收課本費。
5.加強學校安全工作。
(1)強化學校保安人員管理,學校與安保人員簽訂門衛(wèi)責任狀。
(2)維修校園監(jiān)控系統(tǒng)。
(3)定期組織學生開展疏散演練活動。
(4)定期不定期對學校進行安全排查。
(5)扎實開展師生安全教育活動,重點抓艱險學生防震減災、道路交通等安全知識教育。
(6)所有學校安全工作今年將納入學校期終目標管理。
6.切實規(guī)范辦學行為。
(1)嚴格執(zhí)行收費政策和收費公示制度,強化收費監(jiān)管。
(2)按照免試、就近入學原則,對進城務工人員隨遷子女就讀有困難的學生學校采取減免辦法,保障學生平等受教育的權(quán)益。
小學后勤部工作計劃文檔篇三
以市、區(qū)德育工作意見和學校新學期工作計劃為指導,以道德行為規(guī)范教育為基礎,促進學校德育工作向縱深發(fā)展。
一、指導思想。
工作,落實常規(guī)管理,以務實、創(chuàng)新的精神,提高德育工作的實效,鞏固德育工作的成果,為我校教育教學營造良好的育人環(huán)境,構(gòu)建和諧平安校園。
二、工作目標。
1、學習落實《中學生日常行為規(guī)范》和《中共中央國務院關于進一步加強和改進未成年人思想道德建設若干意見》,促進學生文明素養(yǎng)的形成和提高。
2、努力加強德育工作隊伍建設,整合學校、社會和家庭的德育力量,形成德育合力,確保管理效果。
3、拓寬德育渠道,充實德育內(nèi)容,增強德育工作的針對性、實效性。
4、加強自身建設,務實、有效地完成各項德育工作。
三、主要工作措施。
(一)加強德育隊伍建設。
加強班主任隊伍建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。
1、布置和指導班主任制定工作計劃,定期召開班主任工作會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
2、改革班主任考核辦法,班主任的考核力求做到公開、公平、公正。
3、對評定的“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀班主任”,要加強宣傳工作。弘揚優(yōu)秀班級、優(yōu)秀班主任的先進事跡,樹立典型,以榜樣引路,營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。利用學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。
4、引導全體教職員工深刻認識到,大家都是學校的德育工作者,要讓每一節(jié)課,每一項活動,每一次與學生談話都滲透德育因素,真正做到“教書育人、管理育人、服務育人、勞動育人”。
(二)加強學生德育系列教育。
1、愛國主義教育。各教師在學科教學中充分挖掘教材,在上課中滲透愛國主義、集體主義、社會主義和國防教育,特別是政治、歷史教師要針對學生實際,加強學生思想品德教育,提高學生思想道德素質(zhì)。明理踐行,逐步規(guī)范學生生活、學習、衛(wèi)生、與人交往、遵紀守法、愛心永遠、承擔社會責任、遠離違法犯罪等行為。
2、堅持升國旗教育。組織學生參加每周一次的升旗儀式,根據(jù)國旗下講話的主要題內(nèi)容,對學生進行文明習慣,艱苦樸素教育,愛國主義教育,日常行為規(guī)范教育,誠信教育,法制、安全教育,感恩教育,公民意識和社會責任感教育,如何做人的教育。
3、抓好法紀教育。
班主任、教師要教育學生自學遵守有關法規(guī),不進營業(yè)性網(wǎng)吧、電子游戲室等不適合青少年學生進入的場所;加強對學生進行“珍愛生命、遠離毒品”為主題的禁毒教育;提高學生的自防、自護、自救能力,確保未成年人在校內(nèi)外健康成長,用好班主任工作手冊,加強學校防火、防盜、防意外事故的安全工作,禁止下河塘洗澡,注意交通、樓道、運動、女生等安全知識培訓,每周一個主題常抓不懈;??加強對學生進行食品衛(wèi)生安全教育,加強晚自習后學生的管理工作;加強住校生的教育管理,嚴禁翻越圍墻,嚴肅紀律,發(fā)揮值周老師、保衛(wèi)的職能,保障學校的教育教學秩序正常穩(wěn)定,把一切不安全、不穩(wěn)定因素消滅在萌芽狀態(tài),加強校園巡邏,認真做好半封閉管理,嚴格執(zhí)行校門出入管理制度,保證校園安全,做到警鐘長鳴,堵疏結(jié)合,排除一切不安全的隱患。加強學生各種安全防范意識,加強法紀教育,提高自我防范能力,努力做到學生在違法犯罪為零,學校無重大安全事故發(fā)生。
4、抓好文明行為的養(yǎng)成教育。行為規(guī)范教育是學校德育工作永恒的主題。學生行為習慣的好壞直接影響學生學習效果,影響班風、學風,影響校風,影響教育教學質(zhì)量,因此,班會主題要突出,使此項工作常抓不懈。
5、做好身心健康教育。貫徹執(zhí)行有關文件,明確學校心理健康教育的目標、任務,健全保障機制,創(chuàng)新心理健康教育的途徑和方法,保證學生健康成長,促進心理素質(zhì)提高。
(三)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1、加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
2、將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好大掃除及天天掃活動。
3、完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。
4、認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(四)建設豐富多彩的校園文化環(huán)境,以健康活躍的氣氛感染人。
1、繼續(xù)辦好宣傳欄、校園廣播站等,繁榮校園文化,表彰好人好事,鞭撻丑惡現(xiàn)象,營造濃厚的德育氛圍。
2、認真開展重大紀念日。
主題教育。
活動。
3、突出德育工作的針對性、時效性、實效性,開好幾個大型主題班會。
一、工作思路。
本學期政教處的常規(guī)工作堅持以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點抓好學生的養(yǎng)成教育,進一步規(guī)范學生的在校言行,同時跟學校的大隊部聯(lián)手抓好學生的禮儀文明教育,在工作中要抓常規(guī),重在管理創(chuàng)特色、求實效不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校學生管理新局面。
二、工作目標。
1.在前面的工作的基礎上,繼續(xù)抓好學生在校的常規(guī)管理,幫助學生養(yǎng)成良好的學習、紀律、衛(wèi)生、進餐習慣。
2.重視德育工作,抓好學生精神文明建設,抓好學生文明禮儀教育逐漸形成x小學“自信、陽光、快樂”的學生管理特色。
3.加強班主任隊伍建設,通過培訓經(jīng)驗介紹或反思中不斷提升班主任管理水平和能力。
4.定期對學生進行安全教育確保學生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。
三、工作措施。
1、做好學期初的學生管理。
學期初各班級要對學生開展扎扎實實的整頓教育,前兩周下午活動課由班主任帶領學生學習《小學生日常行為規(guī)范》、《守則》及學校的紀律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強化落實,讓學生的思想和行為在短時期內(nèi)有一個較大的提升,一年級班主任要做好學生的入學管理和常規(guī)訓練。
2、加強基礎教育,培養(yǎng)文明學生。
(1)深化愛國主義教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式,做到學期有計劃,周周有主題。要充分發(fā)揮校園廣播站、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用,對學生進行“五愛”教育。要以重大節(jié)日,重要人物和重要紀念日為契機,結(jié)合學校的傳統(tǒng)活動科技藝術節(jié),開展形式多樣、生動活潑,學生喜聞樂見的體育、文化和科普活動,培養(yǎng)學生的個性特長,進一步推進校園文化建設。
(2)狠抓養(yǎng)成教育。從《小學生日常行為規(guī)范》、《x小學一日常規(guī)評比要求》入手,把基礎文明行為養(yǎng)成教育抓實、抓細、抓持久。繼續(xù)開展學生日常行為規(guī)范評比工作,做到日查、周評、月評,組織行規(guī)檢查小組,不定期下班檢查,并督促整改。本學期的常規(guī)管理包括紀律、衛(wèi)生、文藝、兩操、進餐、文明禮儀、班報、管理七項。加強校內(nèi)文明監(jiān)督崗的作用,改變和規(guī)范部分學生的不良行為,培養(yǎng)學生講文明,守紀律的良好習慣,學校開展“行為規(guī)范”訓練月活動,訓練有主題,并評選行規(guī)示范班。同時開展“爭當星級學生”活動,以站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎行為入手,狠抓常規(guī)管理,評選出一批文明之星,加強宣傳,樹立典型,以榜樣引路。綠化美化校園環(huán)境,強化環(huán)保意識,做到“凈、綠、美、優(yōu)”四化,各中隊要根據(jù)自己的實際布置好班容,做到長期保持整潔、美觀。重視學生禮儀教育,倡導學生爭做“陽光少年”,根據(jù)《一日常規(guī)評比細則》進行檢查,成績作為班級量化成績予以記錄。
(3)強化安全衛(wèi)生工作。學校將以抓好食品衛(wèi)生、交通安全和防火教育為切入點,定期開展自查、整改活動,做到防范于未然。學校將繼續(xù)加強“不許三無食品進校園”教育,抓好學校衛(wèi)生安全教育工作。
(4)開展心理健康教育。多渠道地了解和掌握學生的心理問題信息,及時幫助學生解決心理障礙。經(jīng)常性通過板報、咨詢、等形式進行心理健康教育。結(jié)合“后進生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,把心理健康與“后進生”轉(zhuǎn)化工作有機結(jié)合,提高轉(zhuǎn)化率。
(5)加強法制教育。采用走出去,請進來等形式,通過法制專題講座,對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的法制教育系列活動,增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。樹立“安全第一”的思想,對安全工作常抓不懈,進一步加強課間及放學路隊管理,定期進行各種安全演練。
3、加強社團建設,豐富校園文化。
(2)評選明星社團。為了確保社團的順利開展,各社團建設要做到五有:有活動計劃、有活動時間、有活動地點、有活動指導師、有活動總結(jié)。同時充分利用社會資源,辦社團,發(fā)展社團。在學期末,我們將評選一批明星社團,以促進學生社團的健康發(fā)展。
4、調(diào)動各界參與,發(fā)揮整合優(yōu)勢。
(1)提高家教水平。繼續(xù)按規(guī)范化要求辦好家長學校,做到目標明確、計劃落實,內(nèi)容針對性,并且認真做好資料搜集,積累工作。本學期要召開好全校家長會,加強家校聯(lián)系。班主任老師要保質(zhì)保量,做好家訪工作,做到同每位學生家長均有一定程度的聯(lián)系,特別重視做好與后進生家長的經(jīng)常性聯(lián)系。
(2)營造良好環(huán)境。加強對周邊環(huán)境的綜合治理,努力營造良好的社會育人環(huán)境。充分發(fā)揮校外輔導點、學校家長委員會、德育基地的作用,開展綜合實踐活動。
5.班主任隊伍建設。
一是學校定期對班主任進行培訓,提供高班主任的業(yè)務水平;二是加強班主任工作研討,針對思想工作河班級管理方面新的先進典型,實時召開班主任工作研討會以及定期組織班主任外出學習考察活動。
本學期政教處的常規(guī)工作以“辦人民滿意的教育”為宗旨,以“學生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,以創(chuàng)建文明班級活動為載體,以育人為落腳點,堅持科學發(fā)展觀。
一、指導思想。
以落實“科學發(fā)展觀”、“構(gòu)建和諧社會”,堅持把“自我設計,自主發(fā)展”的辦學理念貫徹到底;堅持“以學生發(fā)展為本”,組織精心的德育活動,把精細的學校管理落到實處;以小學生日常行為規(guī)范教育為核心,豐富校園文化生活,進一步完善常規(guī)管理,深化德育活動,加強德育工作的主動性、針對性和實效性,為學生的全面和可持續(xù)發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)的教育服務。
二、工作目標。
將我校的學生教育成“思想正確、行為規(guī)范、心理健康、人格健全、學習認真”的好學生。努力打造一支思想過硬、作風頑強、業(yè)務精湛、勇于奉獻、愛崗敬業(yè)的班主任隊伍。
具體工作思路是。
圍繞一個中心――“以服務教學為中心”,抓住兩個重點――“加強學生的思想品德教育、加強校園安全教育和常規(guī)治理”,堅持以愛國教育、安全教育、感恩教育、養(yǎng)成教育、法制教育、師德教育、體驗教育、心理健康教育、環(huán)境教育等為重點,形成全員育人、全方位育人、全過程育人的德育模式,彰顯我校德育工作特色,開創(chuàng)我校德育工作新局面。
三、工作措施。
(一)加強德育隊伍建設,發(fā)揮指導者和引路人的作用。
1.認真落實政教處德育工作人員的工作職責,定期檢查、認真指導,積極協(xié)助有關人員作好本職工作。
開學之前,召開政教處德育工作會議,完善政教處內(nèi)部人員職責分工,并將職責分工安排告知全體教師員工,以便監(jiān)督實施,提高政教處工作人員的責任心和工作效率。另外要通過不同形式的培訓提升政教處工作人員的業(yè)務素質(zhì)及工作能力,使其在工作中敢管、能管、善管,管得有水平,管得有實效。
2.加強班主任隊伍的建設,發(fā)揮德育工作的核心作用。
(1)布置和指導班主任制定班務工作計劃,定期召開班主任工作交流會議,交流班主任工作的經(jīng)驗,進一步提高班主任的事業(yè)心和責任感。開展班主任“以老帶新”結(jié)對子活動,促進新班主任盡快成長為獨當一面的班級管理人才。指導班主任從四個方面入手開展工作:一是抓主題班會,進行正面教育;二是加大力度進行日常班級管理;三是加強對后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng),抓兩頭,帶中間;四是溝通家庭、學校教育,家校聯(lián)合,共同努力。
(2)嚴格執(zhí)行班主任考核方案,考評中力求公平、合理,提高班主任工作的積極性和主動性??己擞烧烫幗y(tǒng)一考核,一次一評比,一次一公布,考評結(jié)果存檔,年終作為優(yōu)秀班級、班主任評定的重要依據(jù)。此外,對重大違紀違法事件的班級,評優(yōu)評先實行“一票否決”。
樹立典型以榜樣引路營造良好的班級、年級、學校教育的輿論和氛圍。主要通過兩種渠道:一是在每年教師節(jié)給予表彰。二是在學校宣傳欄展示優(yōu)秀班級、班主任的風采。
(二)加強學生德育系列教育,全面提高學生行為習慣的文明程度。
1.要切實抓好全體學生,特別是一年級新生的基礎文明習慣教育。
利用入學教育的機會,督促學生養(yǎng)成良好的文明言行習慣,磨煉學生的堅強意志,接受國防教育,提高國防意識。利用班會時間對全校學生進行《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》的教育,規(guī)范學生的行為習慣。加強對學生個人修養(yǎng)教育,提高學生的社會公德意識和愛校意識。
2.繼續(xù)推行“少隊值周”制度。
本學期要在總結(jié)一年來已有經(jīng)驗得失的基礎上,繼續(xù)推行《少隊值周工作方案》,充分發(fā)揮學生主體作用,實現(xiàn)學生的自主化管理。
政教處將進一步加強對此項工作的指導,要求指導工作一定要及時到位、適度,既不能代替包辦也不能不管不問,要充分發(fā)揮值周少隊全體成員的工作積極性。
3.堅持升國旗教育。
要把每次“國旗下講話”看成是一次莊嚴的閱兵,一次心靈的洗禮,讓升旗儀式變成鮮活生動的大課堂。
(1)“講話”充分體現(xiàn)出學生的主體地位,打破以往單一的“一人講、老師講”的局面,把“講話”的權(quán)力放給學生,放到班級,班級推薦優(yōu)秀隊員加入到“講話”中來,這樣既在全體同學中樹立了榜樣,又能給“講話”注入新鮮的活力。
(2)升旗儀式除了完成主題講話以外,還增加“亮點”點評這個環(huán)節(jié)。每周由值周老師對上一周發(fā)生在校園內(nèi)的細小典型事例,進行集中“點評賞析”。并要求班主任對學生的學習活動留心觀察。對做得好的地方給予激勵性評價,從而引導和促進優(yōu)良班風、學風、校風的形成。
(3)講話形式多樣,可采取朗誦、演講等多種形式。講話人數(shù)可以一人也可以多人,講話人范圍可以由教師學生擴大到學生家長。
4.精心安排和組織主題班會。
班會要有重點、有記錄,充分發(fā)揮班委會在學校德育工作中的積極作用,政教處工作人員將進行巡查,并做好記錄和根據(jù)班主任工作考評條例進行量化考評。
5.加強法制教育。
通過法制專題講座和報告,觀看法制教育片,舉辦專題班會,開辟法制教育專欄(板報)等系列活動,增強學生遵紀教育法和自我保護意識,把普法教育和遵規(guī)守紀教育結(jié)合起來。
(三)創(chuàng)新管理模式,真正把“三操一課”打造成我校的素質(zhì)品牌。
“三操一課”歷來是學校政教工作的重點,它質(zhì)量的好壞將直接影響學生身體素質(zhì)和健康況狀的好壞。因此,本學期,我校的此項工作將在已取得成績的基礎上,由政教處具體負責,學生會具體抓落實,從抓好學生行為習慣的養(yǎng)成教育、提高師生體質(zhì)、實施素質(zhì)教育的高度入手,針對平時我?!叭佟敝写嬖诘膯栴},制定相關的制度,強化“三操一課”的管理。
(四)重點開展養(yǎng)成教育。
古人曰:“勿以善小而不為,勿以惡小而為之?!迸囵B(yǎng)學生良好的行為習慣必須要求學生從點滴小事做起。為什么不少學生對《守則》、《規(guī)范》倒背如流,卻隨地吐痰、隨手亂扔紙屑;為什么許多學生在校內(nèi)學雷鋒做好事,回到家里卻飯來張口、衣來伸手。因此,養(yǎng)成教育要達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的境地,需要從學生點滴的養(yǎng)成教育抓起。見到垃圾隨手撿起來,在校園內(nèi)輕聲慢步地行走,見到老師主動行禮問好,上學衣帽整齊,佩戴好紅領巾……這些看似平平常常的小事,其實是實實在在的素質(zhì)基礎,“千里之行,始于足下”,“百尺高臺起于壘土”,所以養(yǎng)成教育必須從小從點滴抓起。
校長寄語:“播種思想、收獲行為,播種行為、收獲習慣,播種習慣、收獲品格,播種品格、收獲命運。寄語中飽含校長的殷切期望,也包含我們的養(yǎng)成教育要分年齡段、細化、長效化、制度化。使我們的孩子由思想指導行為,由行為轉(zhuǎn)化為習慣,由習慣形成素養(yǎng),由素養(yǎng)影響品格,由品格改變命運。
(五)營造優(yōu)良班級文化彰顯學校教育特色。
班級文化具有一種無形的教育力量。營造優(yōu)良的班級文化,有利于學生的全面發(fā)展和個性的張揚,有利于學校德育工作的順利開展,有利于提升學校形象。高品位的班級物質(zhì)文化,對學生具有潛移默化的教育影響力和感染力。因此,我們要讓教室的每面墻壁,每個角落都富有教育意義。為此,本學期將繼續(xù)推行“特色班級文化建設”。
1.精心布置教室,美化教室育人環(huán)境。要求全班學生全員參與,體驗自己是班級的主人;設置要有教育意義、美觀,使學生得到美的熏陶;內(nèi)容要有激勵性和教育作用,讓學生學有榜樣,行有目標。
增強班集體的向心力和凝聚力。
3.開展豐富多彩的、有創(chuàng)造性的班級活動,能夠讓學生在活動中培養(yǎng)自己堅韌、自信、勤奮、向上、誠實的心理和道德素養(yǎng)。
4.針對學生某段時間的愛好,開展對某種行為的評論活動。如:“打紙牌的利與弊”、“進網(wǎng)吧的利與弊”等。
(六)凈化、美化校園環(huán)境,用優(yōu)美的環(huán)境陶治人,努力提高學生的環(huán)境意識,培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為習慣。
1.加強學生良好衛(wèi)生習慣的養(yǎng)成。從公德教育入手,培養(yǎng)學生的衛(wèi)生意識。開學兩周內(nèi)各班要開好一次衛(wèi)生主題班會,平時加強引導,讓學生從思想上提高創(chuàng)造賞心悅目環(huán)境的認識。
2.將衛(wèi)生責任區(qū)落實到班級,組織好周一周四大掃除及天天掃活動。
3.完善并嚴格執(zhí)行檢查與考核制度。檢查人員檢查時要公平公正,不徇私情,每周及時總結(jié),考評結(jié)果作為衛(wèi)生紅旗發(fā)放依據(jù)并存檔。在檢查中存在問題不及時整改的,在考核時可加倍扣分。
4.認真落實學校關于徹底消滅紙屑、廢棄物和愛護花草樹木的規(guī)定,推動學校的環(huán)境衛(wèi)生工作上水平、上層次。
(七)加強家校建設,形成家庭、學校、社會“三位一體”的德育工作合力。
1.完善各級家長委員會,規(guī)范、協(xié)調(diào)家長參與學校管理和監(jiān)督工作,促進家校溝通、聯(lián)動,完善學校、家庭、社會三位一體的教育體系,營造良好的教育環(huán)境。
2.開好家長會。學校每學期召開一次家長會,通過家長會向家長宣傳家庭教育的重要意義,引導家長樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀,掌握科學教育子女的方法,幫助家長端正家庭教育思想,改進教育方法,提高家庭教育水平。
服務等各個方面,推進家庭與學校之間緊密聯(lián)系,搭建家長與教師之間有效溝通的平臺。
4.充分利用“校訊通”平臺,加強家校溝通交流,使學校教育和家庭教育達到“同步”、教師和家長教育達到“同心”,努力營造有利于青少年健康成長的育人環(huán)境,不斷提高家校聯(lián)系的主動性、針對性和實效性。
四、具體活動安排。
1、隊列隊形訓練、驗收。
2、講真話,謝師恩教育活動。
3、習慣養(yǎng)成教育活動。
1、孝親敬老教育活動。
2、一年級新生建隊儀式。
3、愛國主義教育。
1、做講衛(wèi)生的小標兵教育活動。
2、社會主義核心價值觀教育活動。
3、做保護公物的小主人教育活動。
1、養(yǎng)成教育“養(yǎng)成良好習慣,成就美好人生”主題隊會觀摩。
2、觀看國防教育影片。
3、禮儀知識讀本閱讀驗收。
1、德育優(yōu)秀論文評選。
2、班主任工作考核。
3、寒假生活安排。
一、指導思想:
德育為首,育人為本,注重實效。以“x”的重要思想為指導,以落實科學發(fā)展觀為方向,以養(yǎng)成良好行為規(guī)范為教育基礎,以學生健康發(fā)展為中心,依照《中學德育大綱》,進一步落實《中學生日常行為規(guī)范》,堅持“德育為首,育人為本”的原則,切實抓好思想教育和常規(guī)管理兩個環(huán)節(jié)。進一步拓寬德育空間,提高德育實效,鞏固德育工作特色,為我校教育教學質(zhì)量的提升保駕護航。
二、工作目標:
富多彩的活動之中,努力提高學政教工作力爭新特色。以德育工作為先導,以愛國主義和集體主義教育為主旋律,以國防教育為特色,以日常行為規(guī)范教育為基礎,愛國從愛校做起。寓德于豐生的道德素質(zhì)。抓“三結(jié)合”教育形式,規(guī)范約束與心育啟導有機結(jié)合。抓過程重落實,抓細節(jié)突出重點,抓習慣養(yǎng)成突出道德實踐,抓成人成才,突出典型效應,形成守紀樂學的校園氣氛,促進學生健康發(fā)展,鞏固德育工作的特色。
三、工作思路:
(一)加強德育隊伍建設,提高德育工作水平。
1、明確目標,提高政教工作人員綜合素質(zhì)。
學習。
教育學、心理學、中小學心理健康教育等相關知識。多接觸。
學生。
多研究學生,明確分工,密切配合,抓好全校的德育工作。擔子到肩,責任到人,工作到位,起到龍頭作用。政教干事具體負責學生的思想工作紀律衛(wèi)生班級管理宿舍管理自行車管理等事宜,日常檢查評比工作的記錄匯總等事宜,每人身兼幾項工作。因此,既要有責任心,又必須能吃苦,在管理過程中發(fā)揮自己的聰明才智,找出最佳的管理辦法,同時還要團結(jié)協(xié)作,群策群力,才能創(chuàng)造佳績。
2、抓住關鍵,提升班主任工作能力。
學校是一個整體,班級是這個整體的基本單位,班主任又是這個基本單位的組織者、領導者,是學生思想品德形成和發(fā)展的指導者,對學生的思想品德、智力發(fā)展起著決定性作用。因此,我們必須有一支能力強、講奉獻、有愛心、師德高尚的班主任隊伍。
(1)定期召開班主任培訓會,以會帶訓,學習先進的教育理論,樹立先進的教育理念,指導他們的工作。同時,階段性地總結(jié)情況,聽取反饋,布置工作。
(2)幫助班主任分析班級學生的思想狀況,有的放矢地進行教育。指導和幫助青年班主任掌握班級工作策略和方法,學習先進經(jīng)驗,走進學生心靈,大力加強后進生的轉(zhuǎn)化工作。
(3)定期召開班主任經(jīng)驗交流會、座談會,研究討論學生的思想發(fā)展變化過程,研究探討新的教育方法?;ハ鄬W習,共同進步。
(4)分期分批地組織班主任走出去,到外校參觀考察,學習先進經(jīng)驗。
(5)加強對班主任工作的考評和獎懲,完善班主任考核制度,把學額鞏固率、后進生轉(zhuǎn)化率納入考核范圍。
(6)本著從嚴、從實、從細的原則,加大反饋力度,增加透明度,使班主任工作扎實地開展起來。
3、切實做好班干部培訓工作。
本學期,我們要從班干部工作的主動性、積極性、協(xié)調(diào)性等方面,以及班干部如何處理學習與工作的關系,如何處理同學間的關系等方面進行培訓。提高學生干部參與管理的能力和熱情,充分發(fā)揮學生在學校管理中的積極作用,讓學生干部在行使權(quán)力的過程中,自覺地約束自己,自覺地影響、帶動周邊的同學。
4、進一步健全社會參與機制,進一步發(fā)揮家長委員會、愛國主義教育基地、國防教育基地和社會實踐活動基地的作用,形成教育合力,共同培養(yǎng)下一代。
(二)進一步強化基礎文明養(yǎng)成教育,著力提高學生的文明素養(yǎng)。
習慣形成個性,個性影響命運。良好的習慣一經(jīng)養(yǎng)成終身受益。為此,我們要進一步狠抓基礎文明養(yǎng)成教育,特別重視文明禮貌、衛(wèi)生習慣、愛護公物的良好品德和責任意識的教育和培養(yǎng)。在“內(nèi)化”上下功夫,在“養(yǎng)成”上做文章。
1、營造文明向上的校園環(huán)境。
認真學習和宣傳《中學生行為規(guī)范》,組織開展“遵守校規(guī)校紀,爭做文明學生”的六要六不要(要禮貌待人,不講粗話臟話;要團結(jié)友愛,不打架、不與校外不良青年來往;要勤奮學習,不遲到、不早退;要自尊自愛,不進營業(yè)性網(wǎng)吧;要勤儉自律,不在生活上攀比;要美化校園,不亂扔垃圾廢物)教育活動。
2、落實文明習慣的常規(guī)訓練。
具體從學生的儀表、課間紀律、課堂紀律、自習紀律為突破口,全面抓好學生的管理工作。
3、實施量化管理,有效地開展“流動紅旗“評比工作。
十幾年來,“流動紅旗“的評比工作一直對班級管理起著重要的推動作用。本學期繼續(xù)實行”流動紅旗“評比,但是,根據(jù)學生的現(xiàn)狀和表現(xiàn),以及學校的中心工作,對原有的細則進行修訂,根據(jù)本學期的具體要求,嚴格校規(guī)校紀,加強領導值班、干事檢查,與其他幾處密切配合,嚴查、嚴管,爭取達到最佳效果。
4、做好心理健康教育,明確學校心理健康教育的目標、任務。設有專職心理教師和心理咨詢室,定期輔導,隨時咨詢,保證學生心理健康發(fā)展。
5、加強宿舍管理。
宿舍是學校的窗口,舍務管理的好壞,直接影響學校的形象。住宿生自理能力差,管理人員少,所以,舍務管理一直是政教工作的一個難點。加大對舍務檢查評比的力度,繼續(xù)開展文明寢室評比活動,日檢查、日通報、月末總評。同時加強宿舍文化建設,建立健全管理制度,及時做好學生的思想工作,關心他們的生活,使之養(yǎng)成良好的生活習慣,成為我校的一個亮點。
6、加強國防教育,鞏固國防教育示范校成果。
(1)充分發(fā)揮校國防教育辦公室的效力,具體實施落實學校國防教育系列活動。
(2)把國防教育納入課堂教學的主渠道,開設國防教育課,組織七年級學生進行為期八天軍訓,并注重實效。
小學后勤部工作計劃文檔篇四
一、指導思想:
以學校工作意見為指導,在校長室的統(tǒng)一領導下,認真學習全面貫徹上級有關教育工作的文件精神,進一步明確學校工作“教書育人、管理育人、服務育人”的辦學方向。緊緊圍繞學校工作中心,圍繞后勤工作為教育教學服務,為師生生活服務的宗旨,不斷研究新形勢,謀求新發(fā)展,進一步強化后勤內(nèi)部管理,全面提高后勤人員的思想素質(zhì)和業(yè)務素質(zhì),努力增強服務意識,提高服務質(zhì)量和服務水平,力求使后勤服務“勤快、務實、優(yōu)質(zhì)、高效”的工作作風落到實處,使后勤工作在規(guī)范化、制度化再上新臺階。
二、工作目標。
在學校黨支部、校長室的領導下,通過全體后勤人員的共同努力,進一步鞏固和發(fā)展近年來后勤服務社會化、后勤工作規(guī)范化、校產(chǎn)管理電子化取得的管理成果,進一步借助發(fā)揮競爭、激勵的用人制度的驅(qū)動作用,不斷健全和完善后勤工作方面各項規(guī)章制度,落實崗位責任制,強化各項服務的過程管理,同時加大檢查力度,細化考核標準。積極探索后勤服務后勤管理工作的新路子,在試行中不斷總結(jié),逐漸完善和提高,努力做好,做優(yōu)。繼續(xù)強化后勤員工素質(zhì)教育常規(guī)管理,不斷提高服務意識、服務質(zhì)量和服務水平,努力學習現(xiàn)代教育技術,逐步實現(xiàn)后勤服務工作電子管理。圍繞學校工作中心,不斷改善和美化環(huán)境,積極努力開源節(jié)流,爭取資金,為開通南北大門做準備。
三、主要工作及措施。
(一)強化后勤隊伍建設、制度建設,努力提高員工的自身素質(zhì)。
組織后勤人員認真學習學校工作意見,深刻領會,全面貫徹“工作意見”的重要思想,借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作,凝心聚力,愛崗敬業(yè),樂于奉獻,進一步提高員工的業(yè)務素質(zhì)和服務意識。
進一步完善后勤工作各項制度,認真制定落實崗位責任制。在上學年對后勤各項制度修定的基礎上,進一步細化崗位職責、工作量化考核。細化各環(huán)節(jié)的考核標準,完善考核評比條例。做到分工具體職責明確,考核對照有標準,以便相互監(jiān)督,確保后勤服務工作,事事有人做,人人有事做,同時定期不定期廣泛征集師生對后勤工作人員服務的態(tài)度、服務質(zhì)量的意見和要求,繼續(xù)建立總務后勤工作日志,認真記載,設立意見箱,接受師生監(jiān)督。通過檢查評比為綜合考核積累材料。
(二)切實抓好后勤常規(guī)管理,不斷提高服務質(zhì)量。
1、加強學校的財物管理,尤其是學校財產(chǎn)的管理。
進一步完善購物、保管、使用等財產(chǎn)管理制度,做到制度健全,職責明確,帳物相符,帳帳相符,完備購物申請,進出庫手續(xù),繼續(xù)完善校產(chǎn)電子管理程序,數(shù)量、價格準確,保管責任到人。
繼續(xù)按慣例對各班級、各部門、各專用教室公物實行登記管理,兌現(xiàn)損壞賠償制度。
2、抓好校園環(huán)境衛(wèi)生管理。
本學期我們將通過各種形式向師生員工進行愛護公物,保護環(huán)境的宣傳教育,在師生中造成愛護公物,愛護校園一草一木的輿論氛圍,積極開展美化校園,亮麗校園的活動,把創(chuàng)建文明校園活動和良好的衛(wèi)生、生活習慣的養(yǎng)成結(jié)合起來。重視校園花草管理,適時抓好除草、施肥、治蟲、修剪各環(huán)節(jié)的工作,確保環(huán)境凈化、美化、綠化。圍繞學校中心工作,積極做好校園南北大門開通前的.準備工作。
3、加強食堂、商店的衛(wèi)生、質(zhì)量的督查。
繼續(xù)抓好食堂工作,不斷總結(jié)、創(chuàng)新、力求在運作中逐漸完善,認真抓好小商店的管理,努力提高服務質(zhì)量,定期不定期開展檢查活動,征求意見及時反饋信息意見和要求。認真抓好食堂衛(wèi)生工作,督促、協(xié)助司務長落實衛(wèi)生包干區(qū)域,責任到人,量化考核。
(三)進一步加強開源節(jié)流的工作,管好用好學校的每一點財力、物力。
1、重點抓好學校節(jié)水節(jié)電的管理工作。本學期我們將在上學期對用水用電采取了一系列控制措施的基礎上,加大檢查力度,確保措施落實到位,使獎懲責任制的兌現(xiàn)落到實處,真正體現(xiàn)獎懲分明,同時加強對校園各方位、各部門用水用電的管理。
2、抓好購物管理,本著對校長忠誠的原則,在各方面管好用好每一點錢,每一筆錢,凡是購物必定貨比三家,盡量批發(fā),同時抓好庫存物資的管理,減少庫存數(shù)量,避免積壓資金。
3、綠化管理繼續(xù)實行自管為主的方針,平時的工作,能后勤人員自己做的,盡可能自己解決,減少額外支出。
總之,我們后勤全體工作人員將牢記孫校長的“三種意識”和王校長的“學校需要經(jīng)營”的理念。按原則不失人文地為全校師生服務,確保我們的服務對象滿意,同時,我也相信。我們的后勤工作會越來越好,我們的舊小將更輝煌!
小學后勤部工作計劃文檔篇五
(一)財務工作:
1、會計人員嚴格遵守財經(jīng)紀律和各項財務制度,認真做到依法理財,真實準確地上報各種表冊,為上級提供及時的信息和材料。
2、財務人員積極地參加會計培訓工作,不斷地提高自己的業(yè)務水平,便于更好得勝任財務工作。
3、收費工作中,認真把關,做到一公示、二告知、三備案的收費程序,沒有違規(guī)的收費行為。
4、加強管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底進行財務公開,向領導教師匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督工作。
6、按時發(fā)放門診費,做好職工公費醫(yī)療工作。
(二)設施設備的管理及使用:
1、加強資產(chǎn)總量管理,新購物品及時上帳和入庫,做到帳帳相符,帳實相符,年終做好清產(chǎn)核資工作,鼓勵教師多用現(xiàn)代教育設備教學,提高現(xiàn)有儀器設備的利用率,檢查實驗開出率。
2、根據(jù)上級的指導,做好設備購置、修繕可行報告,立項上報、積極爭取增加設備,改善辦學條件。
(三)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。
1、落實教育大會要求,加強農(nóng)村基礎教育工作,把北堡學校撤并紅寺學校,完成布局調(diào)整,更好開展教學活動。
2、積極栽種花草,綠化美化校園,使全體師生在一個優(yōu)美的校園工作和學習。
(四)教育信息化建設:
完成多媒體教室的建設工作,培訓教師隊伍,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。根據(jù)延慶縣財政局關于建設財政專網(wǎng)的通知,認真落實文件精神,做好配合工作,建設財政專網(wǎng)的實施工作。建成了電子備課室、并加強管理、確保其科學利用,為教育教學更好地服務。保證里現(xiàn)有設備的正常運轉(zhuǎn),并做好校產(chǎn)上賬工作。
(五)學校食堂工作:
食堂xxx和炊事員嚴格按學校制度執(zhí)行,從購買食品、食品存放、衛(wèi)生保障工作都能按要求去做從而保障了教職工的午飯安全問題。
(六)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:
后勤人員每人都能嚴格履行責任書,從參與安全管理工作,假期做好防汛、防盜工作,并做好防汛防火等各種準備,以防突發(fā)。每學期定期普查學校建筑、鍋爐、電線、專室等進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長、基建辦、計財科,對車輛及時檢查維修,對車輛及時檢查維修,教育司機積極參加學習,做好記錄,提高防患意識,結(jié)合上級要求和學校具體活動定期對有本的教師進行安全教育工作。
(七)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。
1、對花草樹木進行及時澆水、修剪,施底肥,保證其旺盛生長。
2、對死的月季花、龍爪槐進行補種,在墻根栽種爬上虎使校園又增生機。
3、教育學生愛護校園的一草一木,起到了雙重效果。
我們結(jié)合新的辦學標準,虛心學習文件,認真領會文件精神,并召開教職工會議和后勤人員總務會議,真誠接授大家提出的意見,不斷提高服務意識和方法,力求在總務工作上也加入改革的潮流沖破舊的不符合時代的服務方法,走入現(xiàn)代化服務當中去,使后勤工作能更大地為教育教學服務。
小學后勤部工作計劃文檔篇六
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
做好一個完整的工作計劃,才能使工作更加有效的快速完成。工作計劃是我們完成工作任務的重要保障。下面小編給大家?guī)硇W環(huán)境教育工作計劃,希望大家喜歡!
一、主要工作。
1、健全學校衛(wèi)生工作隊伍,做到分工明確,責任到人。
2、統(tǒng)一思想,提高認識,明確目標。
3、劃分好衛(wèi)生包管區(qū),責任到班級。
4、認真做好衛(wèi)生工作,加強學校整體和學生個人衛(wèi)生工作。
二、具體要求。
(一)教室內(nèi)外要求。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、飲水機、標語牌、等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、書柜或者放置物件的課桌無積塵,清潔工具擺放有序,拖把不準放在室外。
(二)包管區(qū)要求。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物。
2、花壇內(nèi)無紙屑、無雜物、無落葉,周圍瓷磚上無積塵、無腳印。
3、廁所內(nèi)外地面干凈,水池清潔無污垢,墻壁無積塵、無腳印。
4、樓梯上地面干凈,墻壁、窗臺、滅火器無積塵。
5、墻裙瓷磚要擦拭干凈,沒有積塵。
6、垃圾桶外要經(jīng)常擦拭,保持潔凈,桶內(nèi)垃圾滿了要及時倒掉。
(三)辦公室要求。
1、地面干凈,無紙屑、無雜物、無痰跡。
2、墻壁、陽臺、天花板、日光燈管、電腦桌、飲水機、標語牌等無積塵、無腳印、無蜘蛛網(wǎng)。
3、門窗無積塵,玻璃明亮干凈。
4、辦公室內(nèi)桌椅整齊,辦公桌上作業(yè)本,常用物品有序擺放。
5、物品柜上無積塵,無雜物。
6、衛(wèi)生工具擺放有序,保持水池的清潔,并天天清理。
三、工作措施。
1、強化全體師生的衛(wèi)生管理意識,充分發(fā)揮學校宣傳櫥窗的作用,宣傳并強調(diào)學校環(huán)境衛(wèi)生工作的重要性,使全體師生提高對環(huán)境衛(wèi)生工作的重視,并促使學生自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。宣傳櫥窗的稿件可由學生投稿、學生優(yōu)秀作文選登、衛(wèi)生知識、針對現(xiàn)狀的小評論、小幽默、和學習心得等組成。
2、建立一支由各班衛(wèi)生委員組成的32人的環(huán)境衛(wèi)生隊伍,堅持每天檢查一次衛(wèi)生。
3、每天公布衛(wèi)生檢查的結(jié)果,成績上墻。每月進行一次衛(wèi)生總結(jié),及時表揚先進。
4、每周三利用第八節(jié)進行一次大掃除,將主樓梯、門廳及清掃廁所徹底清掃一次。
5、學校直接與衛(wèi)生委員和班內(nèi)值日生進行溝通,對出現(xiàn)的衛(wèi)生不良情況及時處理,解放第一線教師和班主任,讓他們能專心致志地搞好教學工作,做到衛(wèi)生工作也為教學服務。
6、環(huán)境衛(wèi)生工作情況每月總結(jié)以此并向?qū)W校匯報一次。
環(huán)境保護,教育為本。加強學校環(huán)境教育,是貫徹落實我國環(huán)境保護基本國策,提高全民族的環(huán)保意識和科學文化素質(zhì)的基礎工程,對推進可持續(xù)發(fā)展、建立和諧社會有著重要的意義。我校要從促進經(jīng)濟社會發(fā)展和促進教育改革的高度,認識環(huán)境教育的重要性和必要性,增強創(chuàng)建工作的迫切性和責任性。務必以創(chuàng)建綠色學校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士為載體,加大力度,認真落實環(huán)境教育。
一、健全組織機構(gòu),使環(huán)境教育制度化和規(guī)范化。
學校建立由學校校長、教導主任組成的環(huán)境教育領導小組。
結(jié)合研究學校雙周工作,對環(huán)境教育工作,要及時總結(jié),認真分析,落實措施,使環(huán)境教育的各項工作落到實處。
要充分認識環(huán)境教育的重要意義,增強環(huán)境教育工作的使命感和責任感,要從推進基礎教育課程改革和加強未成年人思想道德建設的高度加強環(huán)境教育。做到教師落實,時間落實,內(nèi)容落實的評價落實,使環(huán)境教育成為素質(zhì)教育的有效載體之一。
二、提高環(huán)境教育水平,在課堂中滲透環(huán)境教育。
要加強實施環(huán)境教育課程的師資隊伍建設,采取集中培訓、教學觀摩、論文評比、參觀考察等形式,提高師資隊伍素質(zhì)。
針對各學齡段學生身心和智能發(fā)展的特點選擇教育內(nèi)容和創(chuàng)新教育形式,做到有教學計劃、有教學方案,并引導學生從身邊開始認識環(huán)境、關心環(huán)境,積極參加保護和改善環(huán)境的各種活動。要合理安排環(huán)境教育的必要時間,確保各年級的環(huán)境教育課與環(huán)境教育活動每學期不少于2課時。
各年級組要求各年級選擇好每學期2課時的環(huán)境教育內(nèi)容,并撰寫好詳案。開展教育實踐活動或班團隊活動的,要寫好每次活動的設計方案(活動主題、參加活動人數(shù)、要求、實施方法)和活動總結(jié)。
三、以各項環(huán)?;顒訛檩d體,不斷提高環(huán)境教育課程的實施質(zhì)量。
為了推進環(huán)境教育,提高環(huán)境教育課程的質(zhì)量和發(fā)揚先進典型的示范輻射作用。學校將積極開展創(chuàng)建“三綠”(綠色學校、綠色園丁、綠色小衛(wèi)士)的活動。
學校以實施高質(zhì)量的環(huán)境教育為突破口,將環(huán)境教育與校園文化建設相結(jié)合,積極倡導生態(tài)文化建設,倡導綠色生活方式和消費方式,組織師生因地制宜地開展形式多樣的環(huán)保實踐活動。
各年級要組織師生積極投身到“三綠”活動中去,要樹立先進典型,并發(fā)揮他們的帶頭作用、輻射作用。要針對自身特點,創(chuàng)新工作,創(chuàng)建經(jīng)驗,為創(chuàng)建市級綠色學術交流作出新貢獻。
四、營造“環(huán)境保護,人人有責”的濃厚氛圍。
結(jié)合“世界環(huán)境日”、“世界地球日”、和市、區(qū)基層創(chuàng)建等各類活動,開展環(huán)保宣傳活動,大力營造環(huán)境保護的濃厚氛圍,努力提高學生的環(huán)境保護意識。
各年級定期開辟環(huán)境教育黑板報,報導重視環(huán)境保護的典型經(jīng)驗,宣傳積極開展“三綠”創(chuàng)建活動的先進事跡,大力推進學校環(huán)境教育。
一、進一步貫徹落實《學校衛(wèi)生工作條例》。
《條例》是學校衛(wèi)生工作的主要依據(jù),學校須按《條例》規(guī)定,把學校衛(wèi)生工作納入學校工作計劃,有專人分管建立組織,制定規(guī)劃制度加強管理,使《條例》各項規(guī)定在學校中進一步得到落實。
二、做好學生健康體質(zhì)的檢測工作。
根據(jù)《條例》規(guī)定,九月份認真組織完成本校學生的健康體檢,血色素普查及其他形態(tài)機能、身體素質(zhì)檢測工作,并做好資料的統(tǒng)計、匯總、分析工作。
三、保持大小環(huán)境的整潔優(yōu)美。
狠抓學校大小環(huán)境,保持校園及室內(nèi)外的整潔,實行一日兩掃制,每班分有包管區(qū),并有負責老師檢查督促,保證包管區(qū)無紙屑等雜物。每天早上檢查室內(nèi)外環(huán)境,經(jīng)常抽查各班的衛(wèi)生情況,要求學生離開座位做操或到專用教室去上課,課桌上的物品要放到抽屜里,課桌椅要排列整齊。要始終保持教室及室外走廊墻壁潔白,窗玻璃明亮,課桌椅排列整齊,地面清潔無雜物,衛(wèi)生角整潔,清潔用具擺放整齊,真正做到室內(nèi)外潔、齊、美。各專用教室有老師負責,每周一下午進行打掃,周二衛(wèi)生室進行檢查。校園花圃有專人負責,定期修剪。
做好教育衛(wèi)生工作,學校督促教師抓好每堂課40分鐘的效率,做到不拖課,衛(wèi)生室每月隨機檢查教師有無拖課現(xiàn)象。教室第一張課桌離黑板的距離不少于2米。每周要求學生調(diào)換座位。課上要求教師板書字跡端正,大小適中,學生讀、寫時教師要督促學生做到三個一,“一寸”“一尺”“一拳”,降低近視率。
五、進一步加強學校生活飲用水和食堂的衛(wèi)生監(jiān)督管理。
按照《食品衛(wèi)生法》及《生活飲用水管理辦法》的要求,辦好食堂許可證及工作人員的體檢。對食堂衛(wèi)生經(jīng)常進行監(jiān)督檢查,防止食物中毒的發(fā)生,腸道傳染病的爆發(fā)流行。各班配備純凈水以保證學生飲用水質(zhì)量。
六、認真做好學校衛(wèi)生常規(guī)工作。
認真做好本學期衛(wèi)生保健的總結(jié)工作,認真參加保健老師例會及業(yè)務培訓,提高自己的業(yè)務水平,提高學校衛(wèi)生工作的質(zhì)量。
校園綠化是校園建設和校園基礎設施建設的重要組成部分。為優(yōu)化學校育人環(huán)境,全面提高校園綠化建設管理的總體水平,認真貫徹落實上級指示精神,以"愛護環(huán)境,綠化校園"活動為載體,結(jié)合我校實際,因地制宜,搞好校園的綠化美化工作,提升學校品位,美化育人環(huán)境。結(jié)合我校實際特制定__年度綠化計劃如下:
一、指導思想。
本著學校綠化與學校建設相結(jié)合,學校綠化與校園文化建設相結(jié)合,學校綠化與學校精細化管理相結(jié)合,學校綠化與教育現(xiàn)代化建設相結(jié)合的原則,加快學校綠化建設步伐,努力構(gòu)建綠色、優(yōu)美的學校生態(tài)環(huán)境,從而形成和諧、舒適的育人環(huán)境。為提高學校的教育教學質(zhì)量奠定了堅實的物質(zhì)基礎。
二、工作目標。
1、借鑒園林綠化先進學校經(jīng)驗,加快學校綠化建設步伐。
2、校園綠化品種應喬、灌、滕、果合理搭配,校園綠化應同庭院種植經(jīng)濟相結(jié)合,既能達到綠化、凈化的目的,又能取得經(jīng)濟效益。
3、加強宣傳、教育,使廣大師生具有較高的環(huán)境保護意識。
4、力爭在本年度爭創(chuàng)鄉(xiāng)級“花園式”單位。
三、學校綠化現(xiàn)狀分析。
我校目前先后投入3萬元左右進行校園綠化及環(huán)境設施改造,總綠化面積達到450㎡。綠化覆蓋率為25%以上?,F(xiàn)在,花園式校園已成格局,草坪、綠樹相襯益彰,花色布局協(xié)調(diào),絢麗而生氣的花朵,把低學年活動場地和大門到教學樓的走到各分東西,學校真正成為學生學習生活的樂園。新的一年,我校將在校園綠化方面,準備更上一個臺階,并且達到"春有花,夏有蔭,秋有果,冬有青"的綠化要求。
四、綠化措施。
1、加強領導,做好規(guī)劃設計。
為確保校園綠化工作高效、有序進行。根據(jù)上級要求,由校長任組長,成立了綠化領導小組,使綠化工作做到有領導、有組織、有計劃地開展。在加強學校綠化建設,搞好校園環(huán)境硬件建設的基礎上,今后學校每學年的工作計劃,都要把學校的綠化美化工作作為一個重要方面。學校綠化覆蓋率要達到26%以上,綠地率要達到30%以上。校院內(nèi)所有閑置地都要進行綠化。
本學期總務處將請市園林規(guī)劃專業(yè)技術人員對我校校園環(huán)境進行整體設計,確保校園樹木、花草品種精良、抗風寒,成活率高。提高校園品位。
2、加強環(huán)保,提高植樹護綠意識。
以提高師生文明素質(zhì)和城市文明程度為目標,結(jié)合班主任工作會議,先后傳達學習了教育局有關綠化美化環(huán)境建設的文件精神,及我校綠化方案內(nèi)容。認識到開展義務植樹和搞好校園綠化,對學校的發(fā)展具有重大意義,把植樹和育人結(jié)合起來,激發(fā)師生責任感和積極性,師生愛綠護綠蔚然成風,環(huán)境意識有較大增強,無嚴重占綠毀綠現(xiàn)象。
3、創(chuàng)造條件,擴大綠化規(guī)模。
生態(tài)型的校園、教室更適合學生的健康成長及培養(yǎng)學生的環(huán)保意識,根據(jù)學校占地面積小,又要給學生以充分的室外活動場地的特殊情況,全校師生動起來,人人都爭當"小花農(nóng)",自己種一盆花,大力開展室內(nèi)盆景栽植。為班級、校園的美麗做出自己的一份努力。同時與花木單位保持聯(lián)系,保證能在重大活動、節(jié)日有花木的整體造型。
4、強化護管,做好平時管理工作。
(1)綠化管理人員加大管理力度,重視綠地養(yǎng)護管理。
(2)做到無毀綠、占綠、破壞綠化設施現(xiàn)象,定期對現(xiàn)有樹木、花草進行維護、修剪,除草、打藥、澆水、無病蟲害。
(3)注重資料的收集,補充完善綠化檔案。
5、開展活動,加大教育宣傳力度。
(1)廣泛做好宣傳教育工作,要充分利用學校小廣播、手抄報、班隊會等多種宣傳形式,做好護綠工作的宣傳,宣傳黨和國家的環(huán)境保護方針、政策、法律法規(guī)。三月十二日植樹節(jié),四月二十二日的世界地球日,六月五日的世界環(huán)境日以及世界人口日,世界糧食日,進行知識講座等,做到人人參與,人人受到教育,人人提高環(huán)境意識。
(2)落實綠化養(yǎng)護承包責任制,學校所有的花木草坪,按照所在室外衛(wèi)生區(qū)的劃分,分別承包到各個班級,每班成立護綠小分隊,負責日常的.澆水、衛(wèi)生清潔工作。
我們給與自然綠化以美麗,環(huán)境也回報校園,如今的我校的環(huán)境建設已收到豐厚的成果,走進如夢鮮花,如茵綠草的校園,人人都在享受著綠色,每個人都在積極地給綠色一片天地,讓綠色走進每個人的心中。在以后的工作中,我們會繼續(xù)努力,在鞏固已有成果的基礎上,更要有所作為,有所發(fā)展,與時俱進,永不停步。
20__年,根據(jù)國家、省、市、縣、鎮(zhèn)關于安全衛(wèi)生工作的總體要求,結(jié)合本校工作的實際,特制定如下工作計劃:
一、指導思想。
我校安全衛(wèi)生工作以國家、省、市、縣、鎮(zhèn)安全工作會議精神為指針,以周濟部長在安全管理電視電話會議上“珍愛生命、安全第一”的講話為中心,以開展“安全整治行動”為主線,以“預防和遏制重大安全事故”為根本出發(fā)點和落腳點,以“三個提高”(提高初期防范能力、提高過程控制能力、提高事故處理能力)、“兩個強化”(強化過程考核、強化責任意識)、“四個落實”(認真落實安全工作一崗雙責制、責任追究制、一票否決制及“管理效益年”活動)為目標,夯實學校安全基礎,完善管理機制,科學管理,提升管理效益。限度地減少學校各類安全事故的發(fā)生。
二、主要工作任務及措施。
(一)加強領導,切實加強學校安全衛(wèi)生管理。
1、培訓指導各職能部門科室結(jié)合本部門實際制定切實可行的安全工作防范措施,本著“誰主管誰負責”的原則建立健全安全工作責任制,進一步明確工作責任。
2、嚴格學校安全衛(wèi)生管理,健全學校安全預警機制和防險救災應急預案,完善各項管理制度。認真做好預案的學習、宣傳和演練,加強安全檢查,堵塞各種漏洞,消除各種安全隱患。
3、嚴格按照《中華人民共和國消防法》的要求,配備好滅火器、防火栓、鐵鍬、沙箱、盛水器等滅火器材。要責成學校有關人員對學校的用電線路、電源開關、煤氣灶、火坑、用電器等重點部位進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。
(二)強化措施,進一步做好防盜、危房等工作。
1、認真實施“六個一”規(guī)則,即學校每一天都有一名教干帶班,一名工作人員值班,各班級都有一名學生安全監(jiān)督員,門衛(wèi)、更值人員每一天都按時到崗,認真負責。
2、加強微機室、實驗室等要害部門的安全防范工作。
3、學校要組織有關人員定期對學校的圍墻、間墻、門窗玻璃、天棚、防水層等重點部位進行排查,發(fā)現(xiàn)隱患及時整改。出現(xiàn)危房及時上報鎮(zhèn)教委及縣教育局,并且及時鑒定。
三、加強教育,安全防范,推進“平安校園”工作。
(一)大力開展安全教育,把安全教育納入課堂教學中。安全教育要天天講、月月講、時時講,要本著“預防為主,教育為先”的思想,把安全知識教育真正納入課堂教學當中,堅持每周不少于1課時的安全常識教育課,使學生受教育面達到100%。進一步把學到的安全知識運用到實際生活當中,并要做好中小學生交通安全、消防逃生演練和集體外出活動安全及自救互助常識教育,避免重特大事故發(fā)生。
(二)學校要定期檢查單杠、雙杠、跳馬、幼兒玩具等體育設施及實驗室的實驗用品是否完整好用,同時做好學生的安全教育,防止意外事故發(fā)生。夏季來臨時,要采取有效措施控制學生野浴,防止安全事故發(fā)生。組織學生社會實踐必須制定安全應急預案,同時做好學生的安全教育工作。
(三)學校在組織各種集體活動,特別是校外的集體活動,一定要加強防范,牢固樹立“安全第一,預防為主”的思想,保護師生的安全。
(四)認真開展“平安校園”活動,做好學校社會治安綜合治理工作。加強學校內(nèi)部和周邊治安環(huán)境的整治工作,要繼續(xù)規(guī)范、完善聘任法制副校長工作,充分發(fā)揮法制副校長在維護學校治安,對學生法制教育,幫教后進學生等方面的作用,使其懂法、知法、守法。
四、加大安全管理人員的培訓力度。
繼續(xù)做好每月安全管理月報制度,加強安全衛(wèi)生辦公室主任、門衛(wèi)、更夫、值班、值宿人員的安全教育管理,清退年老體弱、工作不負責任的門衛(wèi)、更夫,要做好信息反饋報告工作。
五、建立安全管理長效機制,突出安全教育,強化學生自我防范意識。
(一)從建立安全管理工作長效機制入手,重新修改、完善《學校安全衛(wèi)生管理考評辦法》等規(guī)章制度,明確分級管理責任,完善季度動態(tài)檢查,加大過程評估,將安全管理薄弱科室納入重點管理。
(二)結(jié)合安全教育月、安全教育周的重點,積極開展“學生平安行動”活動。開展人人參與的“金點子”評選活動,有力地加強學生自我保護意識。開展“緊急疏散”訓練活動,提高學生安全防范,自護自救等方面的知識技能。開展“安全在我心中”為主題的征文、演講比賽,演講競賽活動,增強學生的安全意識,提高自我保護的能力。
小學后勤部工作計劃文檔篇七
一、指導思想:
根據(jù)延慶縣教育委員會計劃財務科的工作計劃,結(jié)合我校的具體情況,繼續(xù)貫徹市縣教育大會精神,不斷提高學校后勤人員的政治素質(zhì)和業(yè)務水平。加強財產(chǎn)管理,勤儉節(jié)約,科學合理的使用資金,以最大限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準。嚴格執(zhí)行財務法規(guī)、制度,為學校的教育教學提供良好的物質(zhì)保障。抓好常規(guī)工作,突出重點工作,力求創(chuàng)新。下面把這一年的工作總結(jié)如下.
二、嚴謹、準確地作好常規(guī)工作:
(一)財務工作:
1、會計人員嚴格遵守財經(jīng)紀律和各項財務制度,認真做到依法理財,真實準確地上報各種表冊,為上級提供及時的信息和材料。
2、財務人員積極地參加會計培訓工作,不斷地提高自己的業(yè)務水平,便于更好得勝任財務工作。
3、收費工作中,認真把關,做到一公示、二告知、三備案的收費程序,沒有違規(guī)的收費行為。
4、加強管理,及時統(tǒng)計教育經(jīng)費使用情況,做到底碼清楚,信息準確,每月向校長匯報,為領導合理使用資金提供依據(jù)。年底進行財務公開,向領導教師匯報資金使用情況,加強財務監(jiān)督工作。
6、按時發(fā)放門診費,做好職工公費醫(yī)療工作。
(二)設施設備的管理及使用:
1、加強資產(chǎn)總量管理,新購物品及時上帳和入庫,做到帳帳相符,帳實相符,年終做好清產(chǎn)核資工作,鼓勵教師多用現(xiàn)代教育設備教學,提高現(xiàn)有儀器設備的利用率,檢查實驗開出率。
2、根據(jù)上級的指導,做好設備購置、修繕可行報告,立項上報、積極爭取增加設備,改善辦學條件。
(三)確實抓好修繕工作,保證教育教學順利進行。
1、落實教育大會要求,加強農(nóng)村基礎教育工作,把北堡學校撤并紅寺學校,完成布局調(diào)整,更好開展教學活動。
2、積極栽種花草,綠化美化校園,使全體師生在一個優(yōu)美的校園工作和學習。
(四)教育信息化建設:
完成多媒體教室的'建設工作,培訓教師隊伍,以信息化帶動教育現(xiàn)代化。根據(jù)延慶縣財政局關于建設財政專網(wǎng)的通知,認真落實文件精神,做好配合工作,建設財政專網(wǎng)的實施工作。建成了電子備課室、并加強管理、確保其科學利用,為教育教學更好地服務。保證里現(xiàn)有設備的正常運轉(zhuǎn),并做好校產(chǎn)上賬工作。
(五)學校食堂工作:
食堂***和炊事員嚴格按學校制度執(zhí)行,從購買食品、食品存放、衛(wèi)生保障工作都能按要求去做從而保障了教職工的午飯安全問題。
(六)落實安全工作,嚴防事故的發(fā)生:
后勤人員每人都能嚴格履行責任書,從參與安全管理工作,假期做好防汛、防盜工作,并做好防汛防火等各種準備,以防突發(fā)。每學期定期普查學校建筑、鍋爐、電線、專室等進行全面安全檢查,把發(fā)現(xiàn)的隱患及時上報校長、基建辦、計財科,對車輛及時檢查維修,對車輛及時檢查維修,教育司機積極參加學習,做好記錄,提高防患意識,結(jié)合上級要求和學校具體活動定期對有本的教師進行安全教育工作。
(七)做好學校的綠化美化工作,使學校變的越來越美好。
1、對花草樹木進行及時澆水、修剪,施底肥,保證其旺盛生長。
2、對死的月季花、龍爪槐進行補種,在墻根栽種爬上虎使校園又增生機。
3、教育學生愛護校園的一草一木,起到了雙重效果。
三、抓住重點工作,力求創(chuàng)新與突破:
我們結(jié)合新的辦學標準,虛心學習文件,認真領會文件精神,并召開教職工會議和后勤人員總務會議,真誠接授大家提出的意見,不斷提高服務意識和方法,力求在總務工作上也加入改革的潮流沖破舊的不符合時代的服務方法,走入現(xiàn)代化服務當中去,使后勤工作能更大地為教育教學服務。
小學后勤部工作計劃文檔篇八
一、工作思路。
20__年后勤工作的基本思路是:圍繞一個中心,搞好兩個服務,抓好兩項學習,全面開展五講。圍繞一個中心,即后勤工作要始終圍繞教學這個中心。搞好兩個服務:
一是搞好為教育教學的服務,為教育教學創(chuàng)造良好的條件;。
二是搞好為師生生活的服務,解決師生的后顧之憂,讓師生們以旺盛的精力和充沛的體力投入到教學活動中去,為全面提高我校的教育教學質(zhì)量而努力奮斗。抓好兩項學習,即政治理論學習和學校各項規(guī)章制度的學習。全面開展五講,即講大局,講團結(jié),講奉獻,講文明,講實干。
二、工作目標。
本學期后勤工作的總體目標是:確保校園環(huán)境建設及教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位;確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符;確保學校水電正常供應。力爭進一步完善服務設施;力爭進一步提高服務質(zhì)量;力爭進一步提高服務效益。
三、工作措施。
1、加強后勤職工的思想建設,樹立管理育人,服務育人的思想。本學期在后勤職工思想建設方面的主要舉措是:
(1)認真學習和貫徹落實教職工例會對后勤工作的各項要求,增強服務意識,提高服務質(zhì)量。
(2)認真學習學校的各項規(guī)章制度,提高自身修養(yǎng),愛崗敬業(yè),吃苦耐勞。樹立為師生服務的思想,不斷提高職業(yè)道德水準。
(3)認真落實精細化管理的各項要求,為教育教學創(chuàng)造優(yōu)良條件,在搞好服務的過程中,實現(xiàn)自身價值,貢獻自己的力量。
2、加強校產(chǎn)管理,健全校產(chǎn)檔案。
(1)嚴格材料購進,材料領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)年終對庫房進行盤點,做到帳物相符。
(3)無論固定資產(chǎn)還是易損耗品,均形成檔案,物品的入庫、出庫嚴格登記手續(xù)。
(1)開學初,學校領導的組織下,做好:
書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌凳的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修等等。
(2)班級財產(chǎn)管理。
包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學期對班級財產(chǎn)檢查兩次:期中和期末,檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠款,然后由木工維修。
(3)其他學校財產(chǎn)的管理。
(4)值班護校工作。
認真建立值班登記和會客登記制度,學校大門平時要上鎖,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。
(5)管理和使用好水電。
小學后勤部工作計劃文檔篇九
新學期即將到來,為確保我校各方面后勤工作實施到位,做出如下計劃:
后勤工作是學校整體工作的重要方面,是學校一切工作展開的重要基礎。
1.確保教育教學、辦公生活用品的維護、維修、采購、保管、供應及時到位。
2.確保學校財務管理規(guī)范、精細,帳物相符。
3.力爭進一步完善服務設施,提高服務質(zhì)量和服務效益。
4.搞好校安工程,努力改善學?;A設施和辦學條件。、
(1)開學初,在總務主任的組織下,做好:書本的提取和發(fā)放,衛(wèi)生工具的采購和發(fā)放,教室的調(diào)整,各班桌椅的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。
(2)班級財產(chǎn)管理。包括教室內(nèi)的所有公共財物和各班環(huán)境區(qū)域內(nèi)的財物,每學期對班級財產(chǎn)進行檢查,檢查結(jié)束后對損壞的財物進行賠償,然后由木工維修。
(3)其他財產(chǎn)的管理。包括辦公室和公用教室的財產(chǎn)、個人領用的學校財產(chǎn),辦公室和公用教室的財產(chǎn)每學期檢查一次,發(fā)現(xiàn)人為損壞,照價賠償。自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產(chǎn)交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。所有學校財產(chǎn)管理今年將納入學校目標管理。
(4)值班護校工作。門衛(wèi)要建立值班登記和會客登記制度,閑雜人員不得入內(nèi),校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。門衛(wèi)24小時不離崗。假期安排值班人員。校園車輛進出按五里小學車輛管理制度嚴格把關。搞好校園周邊治理工作。
(5)管理和使用好水電,把節(jié)水節(jié)電放在后勤工作的首位,教育和引導全校師生養(yǎng)成自覺節(jié)水節(jié)電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈。由后勤牽頭不定期檢查各部位的違規(guī)用電情況,并做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。
(6)管理好學校食堂、午托安全工作。做到讓上級領導、學校、社會、學生、教師、家長放心滿意。
2.加強后勤管理,健全管理制度。
(1)嚴格物品購進,領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。
(2)完善責任追究制度。財產(chǎn)管理工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀,收費工作學校與班主任簽以活動為載體,以目標為導向,立足區(qū)、?;顒雨嚨?,達到個人目標,訂責任狀。安全工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀。
(3)嚴格財務制度。嚴禁“小金庫?!弊龅剿邪l(fā)票都要進帳,不漏帳。嚴把發(fā)票簽字手續(xù)關。
3.做好校園的綠化美化工作。
(1)樹木的修剪,每年2次,每學期1次。
(2)花壇管理。將花壇分給高年級班分管,花壇內(nèi)任何時間不得有任何雜草和垃圾。
4.全面落實教育惠民政策。對貧困學生、殘疾學生免收課本費。
5.加強學校安全工作。
(1)強化學校保安人員管理,學校與安保人員簽訂門衛(wèi)責任狀。
(2)維修校園監(jiān)控系統(tǒng)。
(3)定期組織學生開展疏散演練活動。
(4)定期不定期對學校進行安全排查。
(5)扎實開展師生安全教育活動,重點抓艱險學生防震減災、道路交通等安全知識教育。
(6)所有學校安全工作今年將納入學校期終目標管理。
6.切實規(guī)范辦學行為。
(1)嚴格執(zhí)行收費政策和收費公示制度,強化收費監(jiān)管。
(2)按照免試、就近入學原則,對進城務工人員隨遷子女就讀有困難的學生學校采取減免辦法,保障學生平等受教育的權(quán)益。
小學后勤部工作計劃文檔篇十
(一)加強隊伍建設,增強德育工作者的責任感。
做好“三德教育”工作。即:學校干部修政德,教師修師德、學生修品德的“三德”教育。
1、繼續(xù)加強班主任隊伍建設。促進班主任工作管理的規(guī)范化;建立健全班主任工作的評價激勵機制,促進班主任專業(yè)化發(fā)展。在制定評先評優(yōu)、培訓提高、表彰獎勵政策時向班主任傾斜。
2、加強德育導師隊伍建設。要以推進和完善“學生成長導師制”為契機,建立健全德育導師的培養(yǎng)和激勵機制,擴充導師隊伍,激發(fā)工作熱情,提高育人成效。
3、加強心育教師隊伍專業(yè)化建設。重視把心育課與各學科教學有機結(jié)合起來,將上好心育課作為青年班主任考核的一項重要依據(jù),重視引導教師特別是“一線”教師在教學過程中有機的運用心育技術,全面提高學生心理健康水平。
4、大力推進微笑教育,讓微笑教育升華陽光心靈。微笑是一種親切的語言,它可以架起心靈溝通的橋梁;微笑是一縷柔和的陽光,溫暖別人,明朗自己;微笑是一曲無聲流淌的的音樂,能調(diào)節(jié)緊張的.氣氛;微笑是心靈相通的七彩陽光,可融化你心中的冰雪,使生命更加燦爛。老師的笑容是對學生的理解、信任和寬容。教師要把美麗的微笑留給健康成長的可愛的學生。
(二)以德育活動為載體,提高教育質(zhì)量。
1、加強法制教育。認真落實“六五”普法教育,廣泛開展法律知識普及教育,切實提高青少年學生的法律知識知曉率;堅持開展“學法守法”專題宣傳教育活動,引導小學生學法、懂法、用法、守法,降低青少年違法犯罪率。抵制不良信息;增強抵制迷信、邪教等不良思想的侵蝕能力,引導學生遠離黃、賭、毒、邪。積極組織開展“普法宣傳周、宣傳月”活動,舉行普法知識競賽、報告會、模擬法庭等豐富多彩的活動,增強法制教育的實效性。
2、切實加強心理健康教育,為心理解壓,讓心理解放。各學校要根據(jù)校情實際,健全學生心理健康教育工作制度,優(yōu)化心理咨詢室建設,上好每周一節(jié)的心理健康教育課,通過開展“心理健康知識講座、心理話吧、陽光心理”等活動,讓學生掌握心理健康知識,學會心理自我調(diào)節(jié),從而能夠更好地承受挫折,增加適應現(xiàn)實生活的能力。
加強心理健康教育高效教學研討,使用好“心理健康教育讀本”,組織開展心理健康教育課堂評優(yōu)活動,有效提升心理健康教育質(zhì)量。
3、加強珍愛生命、安全教育。開學初,要重點加強師生安全知識教育。各學校要制定切實可行、行之有效的安全教育計劃,落實好安全教育內(nèi)容,保證每周開設一節(jié)安全教育課,并結(jié)合學校實際和季節(jié)的變化充實安全教育內(nèi)容,要把安全教育與課堂教學、與學生社會實踐活動和隊活動及其他教育活動有機結(jié)合起來,要在全體師生中牢固樹立“生命至上、安全第一、預防為主”的思想,增強師生防范意識,要通過平時應急演練,提高學生緊急狀態(tài)下的避險自救互救能力。
4、自主、合作、探究意識教育?!皢栴}導學、互動探究”課堂教學模式成效如何?很大程度上取決于學生學習能動性的提高和合作探究能力的提升。
為此,圍繞課改,重點培養(yǎng)學生六個方面的素養(yǎng)和能力:
一是集體主義榮辱觀;
二是尊重他人、互幫互助的精神;
三是團隊合作能力;
四是自我約束能力;
五是張揚個性、善于表達和表現(xiàn)的能力;
六是挑戰(zhàn)自我、勇于探究的能力。
小學后勤部工作計劃文檔篇十一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
計劃本身是對工作進度和質(zhì)量的考核標準,對大家有較強的約束和督促作用。所以計劃對工作既有指導作用,又有推動作用。下面小編給大家?guī)砬锛拘W體育工作計劃,希望大家喜歡!
一、學生現(xiàn)狀分析。
初三學生處于青春發(fā)育的高峰期,身體發(fā)育較快,個體形態(tài)發(fā)展差別較大,男生活潑好動,表現(xiàn)欲強,女生則趨向于文靜、內(nèi)向,不喜歡活動,針對女生這一特點,可選擇一些柔韌性強的運動項目,提高她們的運動興趣;還有升學測試,運動量、運動強度要大。
二、教材的知識系統(tǒng)和結(jié)構(gòu)。
本學期教學內(nèi)容有:體育基礎知識(籃、排、足球的基礎知識)田徑類、體操類、球類、韻律體操及民族傳統(tǒng)體育。最關鍵的還是學生中考體育項目的輔導,如何使學生掌握好中考項目的正確運動技術以及挖掘出學生的運動潛力是這學期體育教學的重中之重。
三、目的任務。
1、掌握基本的體育基礎知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學到的知識。并不斷鞏固和提高。
2、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和彈跳素質(zhì)以及速度的爆發(fā)能力。
3、通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎。
四、重點與難點。
1、重點是田徑的短跑(包括蹲踞式起跑)與立定跳遠教學和成績的提高。
2、難點是男生的坐位體前屈的教學方法研究。
五、教學措施與教改思路。
1、隨著學生身體和年齡的增長,可多采用一些對抗性的游戲。
2、初中生對抗性強,可采用一些教學比賽,以增強學生鍛煉身體的效果。
3、因材施教,分組時采用根據(jù)身高分組或按身體素質(zhì)分組,以增強學生的自信心,在運動中享受到鍛煉的樂趣。
一、指導思想:
以認真領會《基礎教育課程改革綱要》精神和體育與健康課程標準精神,解放思想、轉(zhuǎn)變觀念、勇于探索、深化改革、求實創(chuàng)新。在體育教育教學中以學生為主體,培養(yǎng)學生的競爭意識和合作精神,全面提高身體素質(zhì);繼續(xù)抓好校各運動隊的業(yè)余訓練工作,力爭在太倉市田徑運動會上再創(chuàng)佳績。
二、主要工作目標:
1、認真制訂學校體育工作計劃和學期體育教學進度計劃,課時計劃等。
2、按照體育與健康課程標準,認真?zhèn)浜谜n,上好每堂體育課,群眾備課1~2年級,保證學生在校每一天有一小時的體育活動時光。
3、抓好五項體育達標的訓練和測驗工作。全校體育達標率力爭持續(xù)99%以上;學生體育成績及格率97%以上。
4、認真貫徹和落實《學校體育工作條例》,逐步加以完善。
5、督促各年級認真上好兩操兩課兩活動,做到保質(zhì)保量,確保學生身心健康成長。
6、用心開展體育競賽活動;繼續(xù)抓好學校各運動隊的業(yè)余運動訓練,用心組隊參加20__年太倉市中小學田徑運動會,認真組織舉辦好全校冬季三項比賽等。
7、在體育教學中,以學生為主體,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐潛力為重點,注重學生的行為習慣和思想品德的養(yǎng)成教育。
8、開展教科研信息,研究課題是《體育教學?quot;競爭--合作"型教學模式的研究》。
三、具體工作:
2、按照體育與健康新課程標準,認真?zhèn)浜谜n,開展體育教學教學工作。
3、布置本學年體育達標工作資料、要求。
4、填報參加20__年太倉市中小學生田徑運動會報名單,上報市教委。
5、校田徑運動員會議,用心備戰(zhàn)市運會,開展訓練工作。
6、調(diào)整學校各運動隊的業(yè)余訓練工作安排,開展訓練工作。
1、抓好低年級學生的全國中小學生(幼兒)系列廣播操的做操質(zhì)量。
2、進行第二屆教職工排球聯(lián)賽。
3、體育教研課活動,周吉老師上教研課。
4、舉行朱棣文小學中高年級象棋賽。
5、按照體育與健康課程標準,結(jié)合課程改革,認真進行體育教學活動。
6、觀摩研討體育新課程實驗課。
7、校各運動隊開展業(yè)余訓練工作。
1、校體育教研課活動,丁夏老師上一堂匯報課。
2、五項體育達標單項技術、技能和全面身體素質(zhì)訓練。
3、開展體育教科研活動。
4、觀摩研討體育新課程實驗課。
5、選取圍棋、象棋,運動員參加市賽。
6、選部分教師的研究論文,參加蘇州市體育論文報告會。
7、用心開展冬季三項體育鍛煉活動。組織舉行校冬季三項比賽。
1、認真進行體育教育教學工作,繼續(xù)進行課題《體育教學中"競爭--合作"型教學模式的研究》工作。
2、選拔冬季三項比賽運動員名單,用心開展訓練,準備參加太倉市冬季三項比賽。
3、組織開展年級間的冬季拔河比賽,培養(yǎng)團隊間的"競爭--合作"精神。
4、校各運動隊繼續(xù)開展系統(tǒng)的業(yè)余訓練工作。
1、用心組隊參加太倉市冬季三項比賽。
2、參加太倉市中小學青年體育教師優(yōu)秀備課及優(yōu)秀教案評比。
4、做好學生身高、體重、視力的測量工作。
一、指導思想。
以《新課程標準》為指南,深入開展教育教學研究,不斷提高教學效率,全面提高學生素質(zhì),使學校的體育教育教學質(zhì)量越上一個新臺階。將《學校體育工作條例》作為體育工作的基本法規(guī),堅持“健康第一”的宗旨,把學校體育工作作為實施素質(zhì)教育的重要部分,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發(fā)展,深化教學改革,全面推進素質(zhì)教育。認真貫徹《學生體質(zhì)學生健康標準》。創(chuàng)建“主動參與、強身健體”的健身氛圍,培養(yǎng)全面發(fā)展的學生。新的一學年開始了,作為工作在第一線的體育教師,己盡快入了角色。為了使教學過程中的體育課開展得有條有理,使學生創(chuàng)新的學習方式有所進展,為此擬定了本學年的體育教學工作計劃如下:
二、基本情況。
1、學生情況:初二年級現(xiàn)有三個班,每個班級都有學生五十人左右。除有2名不能從事體育運動鍛煉外,其余學生都能從事體育運動鍛煉。
2、技能情況:初中二年級學生是速度、爆發(fā)力發(fā)展的敏感期,學生活潑、好動,體育參與意識、競爭意識、集體意識強。
三、教材分析。
根據(jù)義務教育初中體育階段,培養(yǎng)的目標。中學體育教材,以及我校體育器材,場地,學生的實際情況。有目的,有計劃地進行體育教育教學工作,學習基本的體育理論知識,基本技能和保健知識。在教育教學的過程中,對學生進行思想品德的.教育。激發(fā)學生積極主動學習的興趣和愛好。培養(yǎng)學生良好的鍛煉身體的習慣。是每一位學生都能成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學生。
四、教學目的和要求。
1、使學生能夠根據(jù)自己的身體情況,合理地進行體育鍛煉。掌握基本知識和技能,學會一些體育衛(wèi)生保健知識和安全常識。培養(yǎng)學生認真鍛煉身體的態(tài)度。
2、學習田徑、體操、技巧、球類等項目的基本技術和基本技巧。進一步提高每一位學生的能力。
3、充分利用各種體育活動,提高學生鍛煉身體的興趣和積極性。培養(yǎng)頑強,拼搏、自覺遵守運動規(guī)則,團結(jié)協(xié)作等優(yōu)良品質(zhì)。
五、主要工作。
1、認真?zhèn)湔n,上課。充分嘗試“三疑三探的教學模式”。突出學生的主體地位。培養(yǎng)學生愛學、樂學的好習慣,提高學生學習的質(zhì)量。
2、抓好班級的田徑運動員,為本學期開好運動會做好準備。
3、開展好班級的體育活動,班與班進行,籃球、引體向上、立定跳遠、立定三級跳遠、仰臥起坐等體育項目的比賽。
4、寫課后反思,心得,總結(jié)等理論。
5、進行備課,說課,聽課,評課,集體備課等活動。
六、具體安排。
1、抓好全班整體身體素質(zhì)的提高。(引體向上,仰臥起坐,俯臥撐等)。
2、抓好基本技術(男、1000米,女、800米,立定跳遠,立定三級跳遠等)。
3、不斷改進教育教學方法,激發(fā)學生鍛煉身體的積極性,培養(yǎng)他們的興趣,根據(jù)學生的實際情況,進行不同層次練習,建立互幫,互學,相互鼓勵地共同進步的團體。
4、對差學生,要有耐心,愛心和關心,交流和談心。鼓勵,大家都來關心的方式。激勵他學習。充分激發(fā)他向上的欲望。
5、及時掌握學生學習情況,提出新目標,新要求。
七、教學措施。
1、逐步提高學生鍛煉身體的主動性,創(chuàng)造性。以及學習興趣。養(yǎng)成經(jīng)常參加體育活動的習慣。
2、要用體育特有的影響,培養(yǎng)學生的美感。遵守紀律,相互幫助,團結(jié)友愛的優(yōu)良作風。
3、發(fā)展學生優(yōu)良的個性,培養(yǎng)學生勇敢、頑強、積極進取向上的精神風貌。
一、指導思想。
二、工作目標:
1、以競賽活動為抓手,增強全校師生強身健體的鍛煉意識,協(xié)調(diào)好學校工會抓好群體工作,進一步發(fā)揚我校武術傳統(tǒng)特色。
2、體育學科要繼續(xù)加強學習、研究,規(guī)范體育課堂教學。
3、抓好各校級運動隊的訓練,在區(qū)級比賽中能出尖子選手。
4、應對場地缺乏狀況,重視體育課程的功能開發(fā),增強體育課程的趣味性,規(guī)范體鍛課活動,加強課間游戲設計開發(fā),控制意外傷害事故的發(fā)生。
三、主要工作。
(一)加強體育教研活動,規(guī)范體育課堂教學,提高教學質(zhì)量。
1、學校體育教研組要再次組織體育教師認真學習《體育課程標準》,結(jié)合我校學生及場地、器材的實際狀況,認真制訂好各年級教學計劃,按體育教學常規(guī)的要求,做好教學六認真工作。
2、本學期在學校場地有限的狀況下,每位體育老師要依據(jù)學科特點,采用靈活多樣的方式組織教學活動,克服課堂教學中的隨意性,切忌放羊式教學。在教學設計上,建立以學生為“主體”的課堂教學模式,淡化“競技運動”的教學思維,重視體育課程的功能開發(fā),研究現(xiàn)有場地的體育課活動設計,確保體育活動的有效性。
3、加強科研意識,在學科教學中繼續(xù)滲透學生好習慣踐行課題研究的資料。每位老師要做好資料的搜集和整理,及時進行總結(jié)和反思,認真撰寫論文。
4、牢牢樹立健康第一的指導思想,以《學生體質(zhì)健康測試標準》為切入口,建立檢查評估制度,以切實提高學生的鍛煉用心性為目標力爭使全校學生的體質(zhì)健康標準測試成績穩(wěn)步上升。
5、加強學科的常規(guī)檢查,本學期體育老師在室內(nèi)上課的時光增多了如何上好室內(nèi)課,課前要充分設計好合理有效的教學資料,要利用現(xiàn)有的場地互相協(xié)調(diào)好,確保正常的教學,同時還要加強師生課堂安全意識,防止傷害事故發(fā)生。
(二)、加強學科建設,爭創(chuàng)品牌亮點。
1、加強體育學科組的建設,目標要明確,措施要到位。如何爭創(chuàng)學科的亮點、建立優(yōu)勢項目是本學期學科工作的一個重點。
2、體育組現(xiàn)有的資源要合理有效的重組整合,爭取發(fā)揮更有效的作用。
(三)、抓好群體工作,豐富學校文體生活。
1、加強課間操的日常管理。繼續(xù)抓好課間操的進出場(快、靜、齊)及做操質(zhì)量,護導老師、班主任、廣播操檢查評分員,體育老師都要準時到崗,并在學生精神面貌、出勤人數(shù)、動作質(zhì)量等方面做好檢查督促工作。
2、組織開展好學生的體鍛活動,任課老師要與體育老師密切配合,按體鍛活動表有組織的進行課外活動,保證活動時光和活動質(zhì)量。
3、組織開展好每月小型體育競賽活動(因場地原因,本學期組織競賽的方式會做相應的調(diào)整,具體見體育組的通知)學校堅持以全面增強學生體質(zhì),保證學生有1小時體育活動時光為出發(fā)點,在開足體育課程的基礎上,根據(jù)學校實際狀況,貫徹小型多樣,單項分散的原則,按季節(jié)氣候的不一樣,每月安排各種體育競賽活動?;顒右8愠P?,讓學生有新鮮感,激發(fā)學生運動興趣,培養(yǎng)堅持鍛煉的好習慣,掌握科學的健身方法。力爭透過各種競賽活動,活躍學校文體生活,在校園內(nèi)構(gòu)成濃厚的鍛煉氛圍。
4、抓好日常業(yè)余訓練,體育組要組織安排好校隊訓練工作,學期初,認真制訂好訓練計劃,合理安排時光,體育老師要協(xié)調(diào)好各部門工作,經(jīng)常、用心、主動和班主任、家長聯(lián)系,取得他們的支持和幫忙,并做好運動員的思想工作,使運動員的訓練時光得到保證。訓練時要根據(jù)學校場地的實際狀況,科學合理的安排訓練資料和訓練時光,確保運動潛力穩(wěn)步提高。爭取出尖子選手。
5、實施全民健身活動,學校工會要認真組織好教工的文體活動,抓好每一天教師早操的質(zhì)量,體育組要協(xié)助工會開展小型多樣的體育競賽活動,以豐富教職工的業(yè)余生活,增強教職工的體質(zhì)。
(四)做好場地器材管理,體育資料整理工作。
1、體育器材室配備專人負責管理,負責協(xié)調(diào)好器材的使用、保管及器材室的衛(wèi)生工作,每一天出借的體育器材要執(zhí)行登記歸還制度。
2、充分利用現(xiàn)代化信息技術,做好體育競賽活動資料的搜集,以及在12月完成學生體質(zhì)健康標準測試數(shù)據(jù)的輸入上傳工作。
(五)、開展大課間活動。開展好體育大課間活動,緩解學生的學習壓力,促進學生身心全面發(fā)展,使其更好地完成學業(yè),促進學生的全面發(fā)展。
教學工作:
1、圍繞新大綱要求,修訂制定大學體育教學計劃。二年級實施選項課教學,根據(jù)學校各項資源盡可能多的開設選項項目。
2、鼓勵老師開設形式多樣的公選課項目,為學生服務。
3、教研活動要有突破,形式多樣。主要在提高教師的自身素質(zhì)上加大力度,教學研究上有特色,并加強檢查和質(zhì)量監(jiān)控。
一、指導思想。
體育工作確立以“健康第一”為指導思想,以《學校體育工作條例》為工作依據(jù),加深對體育新課標的學習和理解,把握新課標的精神,領會新課標理念,創(chuàng)造性地在體育課堂教學中實施體育新課程改革,加強實驗研究,進一步提高教學質(zhì)量。面向每一個學生的發(fā)展,創(chuàng)造充滿智慧的教育,促進學校體育工作再上新臺階。
二、主要任務與要求。
1、教學常規(guī):
做好學校工作計劃;加強學校的課堂常規(guī)的管理;落實好學校的兩操活動,做好出操、退操以及做操質(zhì)量檢查,定期公布檢查結(jié)果。
2、教研工作:
圍繞上級有關部門的有關會議精神,根據(jù)我校的實際,以推進二期課改為目的,進一步學習《課程標準》,積極進行教研交流,組織觀摩教學展示,積極開展聽課、上課、評課、反思等系列教研活動。
3、業(yè)余訓練:
組建好學校的田徑隊、排球隊,落實好人員與訓練時間,選拔好運動員,明確訓練的目標和任務,根據(jù)比賽的時間點,制定好相應的訓練計劃,提高我校業(yè)余訓練的水平。
4、比賽工作:
組織好學校的冬季拔河比賽,積極參加學習新的廣播體操。
5、宣傳教育:
學習《課程標準》,并能貫穿于平時的教學實踐中。加強學生的`安全教育,避免在體育課、課外活動以及各種競賽活動中發(fā)生傷害事故。
1、傳達級有關會議精神,制定好學期工作計劃,整理器材。
2、認真?zhèn)湔n,配合教導處檢查備課筆記。
3、利用體育室內(nèi)課對學生進行安全教育。
4、組建學校排球隊、田徑隊制定好訓練計劃,著手開始訓練。
1、開展好聽課、上課、評課等教研活動。
2、抓好排球隊、田徑隊的訓練工作。
3、體育教師認真寫好一篇論文參加市論文評比。
1、繼續(xù)抓好學校的業(yè)余訓。
2、組織教師觀摩優(yōu)秀課的展示,促進教學業(yè)務能力的提高。
3、進行小學生體質(zhì)健康標準的測試和評價工作并完成上報。
1、繼續(xù)抓好學校的排球隊。田徑隊訓練工作。
2、組織學生學習新的廣播體操。
1、完成對學生的成績評定。
2、做好學期工作總結(jié),各類資料的整理歸檔。
小學后勤部工作計劃文檔篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
工作計劃是,對一定時期的工作預先作出安排和打算時,工作中都制定工作計劃,工作計劃實際上有許多不同種類,它們不僅有時間長短之分,而且有范圍大小之別。下面小編給大家?guī)硇W數(shù)學教研活動工作計劃,希望能幫助到大家!
認真貫徹落實黨的教育方針,以學校教導處教學工作計劃要點為指導,以新課程改革的方向確立新課程標準的基本理念,穩(wěn)步推進課程改革。圍繞教研組的科研課題,轉(zhuǎn)變教育理念,改善教育方法,優(yōu)化教學模式,逐步提升課堂教學效益,提高各年級數(shù)學教學質(zhì)量。
二、目標任務。
1、繼續(xù)發(fā)展上學期數(shù)學教學效果,提高數(shù)學教學質(zhì)量,在不增加學生負擔的前提下,數(shù)學教學質(zhì)量與上學期相比能有所提高。
2、探討建立陽光數(shù)學課堂教學模式,著力變革教師的教學方式,提高教師的課堂教學水平和學生的學習效果。
3、用心開展“雙備雙上”、課題研究教研活動,按時高質(zhì)量的完成學校規(guī)定的各種常規(guī)工作。
三、主要措施。
1、扎實做好常規(guī)教學工作:備課要充分,目標要明確;上課要認真,方法要靈活;作業(yè)布置要突出重點、適量,講求效果,有收必改,有練必評,有錯必糾。
2、各數(shù)學教師認真擬定好教學計劃。在教學中,要個性重視對學生學習方法的指導和良好習慣培養(yǎng),做好輔優(yōu)幫困的工作。
4、進一步加強教研工作:
(1)認真開展“雙備雙上”,切實做好每一次教研組的教研活動,做到活動前有中心議題,活動中有記錄,活動后有分析。
(2)全體數(shù)學教師要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學設計和教學行為,每位老師上一節(jié)公開課,課后要進行反思,并寫出教學體會。教研組要及時整理材料,結(jié)合本學期研究狀況,整理出公開課的經(jīng)驗、成果。
(3)學習陽光課堂的相關教育教學理念,建構(gòu)完善陽光數(shù)學課堂的教學模式,展示陽光教育的精品課堂。
5、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。
學生良好的學習習慣的養(yǎng)成,是實現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本資料。重視學生學習習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成嚴肅、認真的治學態(tài)度和克服困難的精神,構(gòu)成有計劃、有條理的工作作風。
本學期我校數(shù)學教研組將以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作?,F(xiàn)依據(jù)學校教學教研工作重點,現(xiàn)就本學期我組的數(shù)學教研工作安排如下:
二、教研目標:
1、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。
3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力,組建一支適應新課標要求的數(shù)學教師隊伍。
4、規(guī)范數(shù)學教學常規(guī),教學質(zhì)量再上新臺階。
5、加強優(yōu)質(zhì)課評比,挖掘骨干教員。
三、教研措施。
(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。
1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。全體教師透過進一步解讀新課標,以新的教學理念來指導教學,用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,透過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、群眾備課的研討,堅持推們聽課制度,加強數(shù)學常規(guī)課的量化考核,收集、整理資料,并及時總結(jié)教改經(jīng)驗,確保課該工作落在實處。
(二)加強教學教研量化考核制度,以制度保證教研活動的有效開展。
1、本學期我們將繼續(xù)實行互動聽課,要求教師要把握好教材的重、難點和知識間的內(nèi)在聯(lián)系,創(chuàng)造性地處理好教材。廣泛借鑒各種優(yōu)秀教案,根據(jù)本校學生實際狀況設計出優(yōu)秀教案做好備課和研討工作,各位教師要用心參與研討,根據(jù)自己的教學風格進行個性化的修改,課后及時寫好教學反思。
2、優(yōu)化課堂教學,強化質(zhì)量意識。本學期繼續(xù)將把優(yōu)化課堂教學,提高課堂教學質(zhì)量作為我組的重點工作。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行指定和不指定聽課,課后檢查教案,點評交流制度。
3、用心開展教研組活動,以課題研究、專題研討、經(jīng)驗交流、競賽等方式開展好教學研究工作。
4、進一步規(guī)范學生作業(yè),切實減輕學生的課業(yè)負擔。
(三)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。
2、開展聽課、評課的研討活動,教師本學期聽課不少于20節(jié),透過互相聽課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。
3、加強對青年教師的培養(yǎng),為青年教師的發(fā)展創(chuàng)造環(huán)境,為青年教師帶給學習、培訓的機會和展示的平臺,透過優(yōu)質(zhì)課比賽及“傳、幫、帶”的方式,一方面到達教學相長的目的,另一方面使青年教師盡快成長我組的學科帶頭人。
新學期開始了,為了進一步深化課堂改革,貫徹新課程理念,提高本教研組教師的課堂教學潛力和水平,促進教師成長,我們教研組將一如既往地開展好數(shù)學教研活動。
一、指導思想:
本學期的教研活動仍然以素質(zhì)教育為中心,不斷深入課改實驗,把提高教育教學質(zhì)量放在首位,嚴格執(zhí)行“新課程標準”。以課程改革為核心,以課題研究為載體,以學生全面發(fā)展、教師業(yè)務潛力不斷提升為目標,以提高課堂教學效率、教學質(zhì)量、減輕學生課業(yè)負擔為根本,加大教學研討力度,堅持科學育人,扎實有序地開展數(shù)學教科研工作。
二、教研目標:
1、以黨的先進性教育為契機,進一步提高教師的職業(yè)道德。
2、為教師們學習、交流、提高創(chuàng)設一個良好的研討氛圍,帶給一個和諧的研討平臺。
3、繼承和發(fā)揚我組教師良好的師德修養(yǎng)、愛崗敬業(yè)的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發(fā)揚團隊意識、合作意識和競爭意識,構(gòu)成濃厚的教研之風、互學之風、創(chuàng)新之風。
4、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念,探索,總結(jié)新課程的實踐經(jīng)驗,進一步提升本組教師的教科研潛力。
5、扎實有效地開展課題實驗工作,規(guī)范數(shù)學教學常規(guī),督促教學質(zhì)量再上新臺階。
三、教研措施:
(一)扎實有效落實課改精神,以課改為核心開展教研活動。
1、認真學習課程標準,研究新課標、新教材。提倡每位教師本學期在小組里講一節(jié)公開課,以新的教學理念來指導教學,用心實踐、探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。立足于課堂教學實踐,用好新教材,透過反復探索、研究、反思、實踐,把課程改革的精神扎實地落實到具體的課堂教學中。
2、細化課改過程管理。在課程改革實驗工作中,加強教材研討、堅持推行聽課制度,加強數(shù)學常規(guī)課的常規(guī)考核,收集、整理優(yōu)質(zhì)課件資料,并及時總結(jié)課改經(jīng)驗,確保課改工作落在實處。
(二)開展多樣化教研活動,以教研活動促進教師專業(yè)成長。
1、采用集中學習、教師自學、網(wǎng)絡學習的方法,使教師及時了解_科學的教改信息,擴展教師知識視野,不斷更新教育教學理念,豐富教師的教育教學理論,提升教師的理論水平和教學教研水平。
2、繼續(xù)以小組為單位開展每周一次的教研研討活動,開展課堂教學展示活動,使教學研討進課堂。
4、開展聽課、評課的研討活動,透過互相聽課、說課、評課,取長補短,不斷提升自己的教科研潛力。
5、開展網(wǎng)絡教研活動,充分利用教師博客、qq群、uc論壇進行教學研討,聆聽專家講座等活動。
1、學習教研組計劃,布置任務;。
2、觀看教育碟片,觀摩優(yōu)質(zhì)課件案例及評析。
1、講評一年級三個教學班的小組教研課。
2、課后分別點評每節(jié)課的成功之處,指出不足之處,以促共同提高、進步。
1、講評二年級的小組教研課,課后點評。
2、復習整理以備期中考試。
1、講評三年級的小組教研課,課后且點評。
2、觀摩學習優(yōu)質(zhì)資源課件、案例。
2、制訂期終復習計劃,迎接期終考試。
以學校和教導處工作要點為指導,以《數(shù)學課程標準》為依據(jù),深化教學改革,以促使學生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學生的發(fā)展為本,提升質(zhì)量為主旨,培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐潛力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標準、新教法,以提高教學量為目標,加強教學管理,規(guī)范教學行為,加強教學質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,用心推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學素質(zhì)。
二、工作目標:
1、規(guī)范教學常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高現(xiàn)代教育技術技能。
2、加強師資隊伍建設,認真學習領會高效課堂,用心開展教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,加強與兄弟學校教學的交流與協(xié)作,提高青年教師的業(yè)務素質(zhì)和教研潛力。
3、在學生中開展形式多樣的學習活動,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,增強數(shù)學在生活中的體驗,促進學生個性和諧發(fā)展。
三、工作重點:
2、繼續(xù)堅持超周備課。導學案要規(guī)范化,教學資料,教學目標明確,教學重、難點突出,三維目標要清晰。結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的導學案。
3、作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我校教師的重點工作。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,切實減輕學生課業(yè)負擔。對于作業(yè)的設計布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。
5、開展聽課、評課的研討活動,教師每學期聽課不少于15節(jié)。
四、工作措施:
(一)落實新課程標準,改革課堂教學,促進師生發(fā)展。
1、認真學習新標準,嚴格執(zhí)行新標準的指導思想。落實新標準在教學中的運用,加強新老教師的合作,提高我校教師的專業(yè)成長。
2、開展課堂教學的研究,轉(zhuǎn)換教師主角,樹立以學生為本的思想,尊重學生,建立平等民主的師生關系,營造用心、健康、和諧、寬松的教學氛圍,倡導學生動手實踐、自主探索與合作交流的學習方式,擴大學生信息交流面,增強學生的創(chuàng)新意識。
(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學質(zhì)量。
1、備課:本學期繼續(xù)推行導學案。教師共同探討“和樂”高效課堂的教學模式。
2、上課:教師要做好課前準備工作,在教學中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標,講透知識點,訓練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學效果。
3、作業(yè)的布置、批改。
作業(yè)設計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。
4、輔導:繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學習有困難的個別學生的輔導工作,做到措施得力,成果顯著。
全面貫徹黨的教育方針,認真學習先進的教育理論和新的課程標準,用心投身課程改革,堅定不移地實施以培養(yǎng)學生創(chuàng)新意識、探索意識和實踐潛力為重心的素質(zhì)教育,以更新觀念為前提,以育人為歸宿,以提高師資整體素質(zhì)為核心,以提高課堂教學效率為重點。轉(zhuǎn)變教研理念,改善教研方法,優(yōu)化教研模式,用心探索在新課程改革背景下的小學數(shù)學教研工作新體系。
一、工作思路和目標:
以科學發(fā)展觀為指導,堅持“以研促教強質(zhì)量,培訓培養(yǎng)促成長”的宗旨,圍繞本學期學校教育教學工作重點,以課程改革為核心,以課堂教學為主陣地,把課題研究、網(wǎng)絡教研作為數(shù)學教研的兩大特色。采用多種措施,多種教研形式,致力于課堂教學的研究,致力于教學質(zhì)量的提高,致力于學生的全面發(fā)展,致力于教師的專業(yè)成長,力求教研工作做到“實、廣、活、新”,得以有效落實。為此,本學期我們數(shù)學教研組將從以下幾個方面作好教學科研工作:
(一)扎實推進教學教研常規(guī)工作,增強教研工作的實效性。
教學科研是學校的生命線,把科研工作與教師的教學實際緊密聯(lián)系,在數(shù)學教學教研中嚴格執(zhí)行《教師教學常規(guī)管理制度》、《校本教研考核制度》等,努力做到以制度為保障,扎實推進教學科研工作,增強教研工作的針對性、實效性,使教研工作真正地做到為教師服務、為學生服務、為教學服務。
1、繼續(xù)堅持每周三一個小時的業(yè)務活動,采用理論學習、座談交流、群眾備課研討、專題輔導、課題活動、校本研究等形式開展有針對性和實效性的教研活動,對教師參加業(yè)務活動進行量化考核,并記于教師個人教研積分。
2、繼續(xù)堅持群眾備課、周前備課。教案的備寫要規(guī)范化,教學資料,教學目標,教學重點、難點和關鍵,教學方法,教具準備,教學過程,作業(yè)設計,板書設計,教學反思九大要素要齊全。教案的設計要在群眾備課的基礎上,結(jié)合本班實際和教師個人特點設計切實可行,易教易學的教案。要從教學過程的設計中看出教師是如何教的、學生是如何學的、知識是怎樣生成的、基礎知識是怎樣訓練的、潛力是怎樣培養(yǎng)的、學生的用心性是怎樣調(diào)動的等等。并堅持群眾備課研討制度,真正體現(xiàn)出每節(jié)備課都是大家研討的結(jié)晶。學期結(jié)束對教師的備課量化打分、評比獎勵。
3、作好課堂教學指導,強化質(zhì)量意識。課堂教學是落實課改的主渠道,是教學質(zhì)量的重要保證。本學期將嚴把課堂教學質(zhì)量觀,把提高課堂教學質(zhì)量作為我組教師的重點工作。嚴禁教師無準備上課,無教案上課,努力克服課堂教學的隨意性。注重課堂教學的過程管理,繼續(xù)實行推門聽課對教師們的教學狀況進行有效的監(jiān)督、檢查和指導,努力促進教學質(zhì)量的提高。
4、嚴把作業(yè)質(zhì)量關,切實減輕學生課業(yè)負擔。
對于作業(yè)的設計、布置、批改,力求做到“四精四必”,即“精選、精練、精批、精講”。嚴格控制作業(yè)量及作業(yè)時間,減輕學生過重的課業(yè)負擔,調(diào)動學習用心性。作業(yè)批改要及時、認真、細致、規(guī)范,不允許錯批、漏批、學生代批的現(xiàn)象發(fā)生。對學困生的作業(yè)要盡量做到面批面改,及時輔導,以增強學習信心,提高學習成績。
(二)學、研、培結(jié)合,促進教師專業(yè)成長,加強數(shù)學教師隊伍建設。
強化教師的學習意識,促進教師知識及時更新,作好課題的研究工作、教師的培訓工作。促進數(shù)學教師的專業(yè)成長,推動數(shù)學教師隊伍整體水平的提高。
1、本學期把教師對教材教法的理解運用程度作為教研工作的重點。認真組織教師進一步解讀新課標,學習新教材,全面熟悉新教材的特點,以便更好得用好新教材。并立足于課堂教學實踐,探索新課程下的課堂教育教學規(guī)律。在學習、探索、研究、反思、交流、實踐中,把課程改革的精神扎扎實實地落實到具體的課堂教學中。
2、作好校本培訓工作,提高數(shù)學教師駕馭課堂教學的潛力和科研潛力。利用教師之間在課程實施等教學活動上的專業(yè)切磋,有效地開展培訓。多渠道提高我校骨干教師隊伍建設,_終在校內(nèi)構(gòu)成人人想學、自覺好學、終身學習的學習氛圍。
小學后勤部工作計劃文檔篇十三
一個年段應該有一個共同的努力目標及年段行為規(guī)范,以“好學生五個一”為核心,為學生制定成長方向標,以好習慣三字經(jīng)為具體行為規(guī)范,落實五個一:做一件好事、說一句好話、讀一本好書、寫一手好字、思一個好題。讓每個學生有據(jù)可依,有樣可學,明確成長的方向。
四、月工作重點:
九月份:養(yǎng)成教育月。
教育主題:好習慣伴我行。
具體安排:
1、做好開學前的各項準備工作,迎接一年級新生。
2、舉行一年級新生入學儀式。
3、積極開展家校聯(lián)系工作,一個月內(nèi)與所有學生的家長至少聯(lián)系一次。
4、一年級新生常規(guī)訓練。
6、年段及班級的文化環(huán)境建設。
7、開展“博餅”活動,喜慶中秋佳節(jié)。
8、采用多種多樣的"形式宣傳學習抗震小英雄和奧運英雄的事跡。
9、配合學部開展“抗震減災”系列活動。
10、結(jié)合“愛牙日”,開展愛牙行動,連同生活區(qū)開展正確刷牙指導及刷牙比賽,給好牙的同學照相展示在宣傳欄內(nèi)。
11、召開家長會,為家長開設“做好家長”的系列講座。
十月份:強身健體月。
教育主題:運動健康我自強。
具體安排:
1、根據(jù)小學部大課間實施方案,積極開展富有年段特色的體育活動。
2、迎接校運會,積極組織訓練及比賽活動。
3、做好中國少先隊建隊59周年紀念活動及新隊員入隊工作。
4、10月16日國際糧食節(jié):設計并發(fā)放節(jié)約糧食的傳單,集體誦讀:《鋤禾》。
5、結(jié)合國慶節(jié)及國際音樂節(jié)組織實施國慶假期尋找音樂元素綜合實踐活動。
十一月份:閱讀悅美月。
教育主題:我與書交朋友。
具體安排:
1、借助第二屆校園讀書節(jié)活動,布置年段空白墻壁的繪本長廊,開展班級繪本閱讀課交流及評先書香好兒童、書香好家庭活動。
2、組織年段參與校慶活動。
3、組織學生秋游,開展“自然在身邊”綜合實踐活動。
4、加強愛校教育,有針對性的進行校風、校訓的宣傳。
5、國慶假期社會實踐活動成果展。
十二月份:自立自主月。
教育主題:我是最棒的。
具體安排:
1、開展慶祝十三周年校慶活動,有針對性地開展校園在心間、我愛英才的教育活動。
2、12月3日世界殘疾人日:全年段學生共同閱讀《沒有不方便》一書,開設《沒有不方便》閱讀指導課。
3、組織籌劃晚會圣誕和迎新年慶祝活動。
4、做好學生期末復習動員,努力學習,收獲成果。
小學后勤部工作計劃文檔篇十四
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝,相信大家對即將到來的工作生活滿心期待吧!此時此刻需要制定一個詳細的計劃了??墒堑降资裁礃拥挠媱澆攀沁m合自己的呢?下面是小編給大家?guī)淼男W教師交流工作計劃范文5篇,以供大家參考!
為積極響應縣教育局城鄉(xiāng)教師交流的精神,我有幸成為了交流教師中的一員,這是一次難得的學習和交流的機會。如何科學、有序地展開教學工作,保證交流期間工作取得實效,是我必須慎重考慮的問題。為了能夠更好地創(chuàng)造性地開展工作,特制定本學年度工作計劃如下:
一、思想道德。
1、遵紀守法,為人師表,愛崗敬業(yè),無私奉獻。遵守學校各項規(guī)章制度,維護學校聲譽,堅決不做損害輸出學校及交流學校的聲譽和利益的事情。
2、自覺遵守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》《來賓市中小學教師“十不”行為規(guī)范》和《金秀縣教師“八嚴禁”》等政策法規(guī),以強烈的事業(yè)心和責任感,大公無私的敬業(yè)精神和團隊協(xié)作意識,愛護學生,尊重家長,團結(jié)教師,廉潔從教。
3、不斷加強自身師德修養(yǎng),注重教書育人、管理育人、服務育人,關心集體,工作認真,堅持原則,腳踏實地,任勞任怨,熱心為廣大師生服務。
二、教學教研方面。
1、積極參加學校教研活動,由于自己剛參加小學工作年限比較短,存在對學生不了解外,還存在自身教育教學經(jīng)驗薄弱的問題,希望在此次的教師的交流中,不斷提高自己的教學及其他方面的能力。
2、認真進行好教學活動。在教學中,根據(jù)孩子的實際水平,制訂并不斷調(diào)整自己的工作計劃和教學方法。在差異比較中,了解不同認知水平的孩子,并尋找正確的教育方式,積累并提高自己的教育教學水平。
3、認真踐行“生本課堂”,積極參與“集體備課”課堂教學研討活動。在活動中虛心向同行學習。查找差距,總結(jié)教訓,使自己今后的課堂教學更具創(chuàng)新性和實效性。在課堂教學研討活動中,與老師們共同研討。要認真準備,仔細分析,敢于發(fā)表自己的意見和看法,并虛心向他人請教。使大家在互相取長補短的氛圍中共同提高。
4、在課堂教學觀摩研討活動中,認真鉆研,努力發(fā)揮好交流作用,同時針對自身的不足,進行反思、對照,以補充自己,提高自己。
5、開展特色教學,努力打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,積極組織學生參加計算能力、數(shù)學素養(yǎng)等各種競賽活動,力爭取得較好的效果。
6、做好班。
主任。
日常工作,協(xié)調(diào)各任課教師之間的關系,做好家校聯(lián)系,爭取家長配合,從各方面提高學生的素質(zhì),讓他們在全面發(fā)展的基礎上能有一技之長,真正為學生的終身發(fā)展奠基。
三、考勤出勤方面。
1、嚴格遵守學校各項規(guī)章制度,出滿勤、干滿點,無故不請假,更不能遲到、早退,按質(zhì)按量完成學校分配的各項工作任務。
2、扎實肯干、無私敬業(yè),按照或超出學校規(guī)定的教學工作量開展工作。
四、個人素質(zhì)提高方面。
1、積極參加學校組織的各種學習和培訓活動,做好筆記。
2、注重自身業(yè)務學習和培訓,做好新課程教育理論、教育理念的學習,每學期寫不少于5000字的業(yè)務學習筆記。
3、及時記錄工作中的精彩瞬間,撰寫心得。
體會。
并把這些內(nèi)容及時在城鄉(xiāng)教師交流工作室交流與廣大一線教師共享。
4、積極探索農(nóng)村小學教育教學規(guī)律,發(fā)揮個人特長,撰寫教育教學論文,把自己在教育教學中的收獲進行總結(jié),使自身的業(yè)務水平不斷提高。
本學年度我將嚴格按照學校各學科培訓計劃和自己制定的計劃來培訓自己,使自己在城鄉(xiāng)交流的過程中不斷提高。
教師學術交流是促進教育教學、教育科研改革的一項重要舉措。這項活動的開展,有利于提高教師的綜合能力,有利于相互取長補短,特別是對于教育教學、教研教改工作的推進,起到不可估量的重要作用。為了進一步豐富教師的專業(yè)知識、提高素質(zhì)修養(yǎng),適應教育改革發(fā)展和全面推進素質(zhì)教育的需要,特制定如下交流計劃:
一、積極參加教學實踐活動,積極參加教研教改,互相。
學習。
先進的教育思想和教學方法,把自己鍛煉成為科研型教師。
二、積極參加集體備課,把自己掌握的先進備課方法和經(jīng)驗傳授給其他教師。在平時的上課中,與教師隨時交流教學心得和成功的經(jīng)驗。
三、與同學科老師之間互相交流切磋,團結(jié)合作,認真聽課,在教育、教學各方面均取得較好的成效。
四、積極參加校際之間的課堂教學學術交流活動,認真聽課,積極發(fā)表觀點,在課堂教學水平上有所提高。
五、互相交流學習領會新課程和自己所任學科的專業(yè)特點,善于思考,養(yǎng)成多思多想多寫的習慣,做得最優(yōu)化要落實到學得最優(yōu)化,形成自己的教學風格,從而提高自己的專業(yè)知識技能。
六、隨時關注教育的最新成就和發(fā)展趨勢,積極參加課題研究、撰寫論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設計等,進一步鞏固專業(yè)思想,不斷提高科學教育理論水平和教育教學研究能力,更新知識,掌握必備的教育技能,提高執(zhí)教水平,增強教育科研能力。
為貫徹落實市教育局提出的“打造城鄉(xiāng)教育共同體,促進教育均衡發(fā)展”行動計劃,真正發(fā)揮基地校的龍頭帶動作用,按照聯(lián)合管理委員會的總體安排及基地校工作計劃,從學校實際出發(fā),找準工作切入點,加大管理力度,落實工作推進措施,實現(xiàn)交流雙方互利共贏,促進交流學校健康、快速發(fā)展,切實提高交流效益。特制訂學校交流工作計劃:
一、提高認識,加強領導。
按照教育局的要求,學校成立了由分管領導、中層干部和教師組成的工作推進聯(lián)絡小組,具體組織聯(lián)合校的各項合作交流工作。工作中,組織小組成員認真學習相關文件,深入了解今年交流工作的組織形式、推進機制、有關要求,提高對交流工作重要性的認識。為此,學校把交流工作納入20-年重要工作之一,選派了素質(zhì)高、業(yè)務棒的骨干教師到其他小學參與交流。
二、落實措施,提高效益。
1、在聯(lián)合委員會的統(tǒng)一安排下,研究制定學校工作計劃,重點從行政管理、教學管理、教育科研等方面找出自身的優(yōu)勢,確定交流的工作重點、目標及措施,充分發(fā)揮基地校的帶動作用。
示范課,舉辦各種講座和教學研討活動,交流先進教育理念、教學方式和方法。要深入開展名師帶教活動,雙方教師要結(jié)成互助幫扶對子,在教學理念、班級管理、課堂教學、教育科研等方面互相交流、共同提高。
3、建立師徒結(jié)對幫扶制度。學校為每位交流教師安排一至兩名骨干教師進行拜師結(jié)對,制定幫扶計劃,定期開展聽課、評課、同課異構(gòu)、校本培訓等活動,通過開展各種活動,促進雙方教師共同發(fā)展、成長。
4、建立資源共享制度。聯(lián)合校在全面開放各種教育資源的基礎上,積極建設網(wǎng)上教研平臺,通過網(wǎng)絡平臺進行交流、學習,實現(xiàn)跨時空、跨地域的常態(tài)交流機制,實現(xiàn)教育資源效益利用最大化。
根據(jù)聯(lián)合體工作計劃,學校將開展如下活動:
2、聯(lián)合校之間舉行攀登英語教研活動;。
3、開展交流教師聽、評課活動;。
4、討論共擔課題實驗活動;。
5、邀請聯(lián)合校學科教研中心組成員到校進行課堂觀摩、交流;。
6、參加聯(lián)合校。
學生。
學習習慣、學習方法經(jīng)驗交流會;。
7、選派學科帶頭人到聯(lián)合校送課活動;。
8、開展網(wǎng)上教研、資源共享;。
9、邀請教育專家到校作科研報告;。
10、邀請聯(lián)合校骨干教師到校上課或作報告。
13、參加聯(lián)合校班級管理經(jīng)驗交流會,并進行現(xiàn)場參觀學習;。
14、參加聯(lián)合校元旦文藝匯演、學生書畫比賽及特長展示活動;。
15、組織人員對交流教師學期。
工作總結(jié)。
考核,提出新學期要求;并配合做好教育局的考核工作。
范文4。
為貫徹落實教育局《推進義務教育均衡發(fā)展學校聯(lián)盟、捆綁式發(fā)展實施方案》和《捆綁式發(fā)展實施方案》精神,進一步促進片區(qū)各學校均衡發(fā)展,開展有利于各校之間相互取長補短,共同發(fā)展,尤其是促進薄弱學校辦學水平、教學質(zhì)量的提高,促進農(nóng)村教師的專業(yè)成長,真正達到互相學習、互相交流的目的,結(jié)合第一捆綁片區(qū)實際特制定教師交流工作計劃:
一、指導思想。
以辦人民滿意教育為宗旨,有效開發(fā)和利用片區(qū)學校優(yōu)質(zhì)教育資源,通過政策引導、經(jīng)濟激勵等措施,組織、鼓勵、引導干部教師異校交流任職任教,改善學校管理,提高學校教育教學質(zhì)量,提升教師隊伍素質(zhì),逐步實現(xiàn)片區(qū)學校義務教育均衡發(fā)展。
二、基本原則。
按照相對穩(wěn)定、合理流動、相對均衡、資源共享、立足長遠、統(tǒng)籌兼顧的原則進行交流。
三、交流方式。
1、校領導間相互調(diào)研:定期組織捆綁學校主要領導及時調(diào)研教育均衡發(fā)展的現(xiàn)狀、問題并梳理解決。
2、中層掛職:片區(qū)結(jié)對捆綁學校中層以上的干部短期相互掛職鍛煉。
3、教研組融合:成立捆綁學校學科間聯(lián)合教研組,促進學科教研組間的相互融合。
4、教師結(jié)對:根據(jù)教師結(jié)對的要求互幫互助,相互交流。
三、交流要求。
1、認真學習教育局有關文件,領會教師交流工作的意義、目的和要求,端正態(tài)度,提高對交流工作的認識。
2、捆綁學校領導定期深入所交流學校了解情況,在人力物力上給予支持。
3、熟悉和遵守交流學校的規(guī)章制度,服從交流學校的管理,學習交流學校的先進的管理理念、管理模式、管理方式,用于指導本校的工作。
4、充分發(fā)揮聯(lián)合教研組的作用。積極參加交流學校的教學教研活動,通過信息交流、聽課、座談、共同參與課題研究等多種方式,努力帶動捆綁學校教學質(zhì)量的提高。參加交流的教師,要盡快融入到新的環(huán)境中,虛心學習交流學校先進的管理經(jīng)驗、教學方法和教育教學理念,全面提高自身的業(yè)務素質(zhì)。
5、結(jié)對教師每月上一節(jié)公開課、觀摩課或交流課,虛心聽取他人的意見和建議,提高自己的執(zhí)教水平,并達到共同提高、共同改進的目的。
6、及時梳理出本校在管理、教學、德育等方面存在的問題,有針對性地到交流學校了解情況,認真觀察、做好對比分析,探尋解決的辦法。不定期地組織交流學校間的互相交流,各校在調(diào)研的基礎上為促進均衡發(fā)展提出合理化的建議。
創(chuàng)新,全面提升自身的整體素質(zhì),為以后更好地工作,也為促進片區(qū)各學校的教育事業(yè)均衡健康發(fā)展發(fā)揮好自己的作用。
一、對各位老師的要求及解決現(xiàn)存問題的方法:
1、對于教學方面:由于現(xiàn)存的問題,我們各位老師一起探討一下,學生流失問題,和不繼續(xù)續(xù)班的情況。在教學過程中,盡量能關注到每一個學生,讓學生對英語感興趣,對于厭學的學生更應加以重視,這需要老師能夠了解自己的每一個學生。
2、對于管理方面:作為老師,我們不僅專注到學生的學習問題,對于學生來到學校,我們?yōu)閷W校及學生安全問題都要重視,特別是對于課間有學生打鬧、上下樓跑的問題,同時現(xiàn)在存在學生破壞學校設施的情況,希望各班老師能夠管理好自己的學生,并加以引導,方法很多,比如課間多和學生聊聊天,或是給學生講一些小故事、或看一些英文電影,不僅可以讓學生放松,從而還能遞進師生關系。
3、對于溝通、服務方面:老師與家長的溝通最為重要,希望老師在課后能。
夠盡量與家長多溝通,簡要說一下學生的學習情況、上課表現(xiàn)情況。能夠定期給家長通電話溝通,哪怕學生有一點點進步,家長也會很認可,希望各位老師能夠讓家長感覺到我們對孩子的重視。這些都是需要我們每個老師能夠自我協(xié)調(diào),例如:我們在校與一部分家長做了溝通,那么可以與另外一部分家長通電話溝通。這些都是循序漸進的工作,老師可以靈活掌握,我們主要目的還是讓家長能夠感受到我們對學生的重視。
對于在校的其他老師,我們應該也做到用熱情的態(tài)度來面對家長,哪怕是一句問候或家長走時的一句慢走。希望我們各位老師能從細微的小事做起,讓來到我們學校的學生和家長感到溫暖。
二、針對溝通的具體方法:
1、老師與學生的溝通。
(1)對于課堂紀律問題,或不寫作業(yè)的情況。我們可以理解學生在校學習,有時要上2個小時的課,對于上課集中的注意力,不可能每個人保證都會認真去聽,所以我們要掌握學生的情況,我們可以比賽鼓勵的方式去引導學生,去特別注意那些淘氣的學生。例如:我們可以給紀律不好的學生分配一些任務,能夠激勵他去完成并感到成就感,老師隨之在全班加以鼓勵與表揚他,這樣能夠穩(wěn)住他的紀律。
對于不完成作業(yè)的學生,我們不要一味的去計較,而要運用技巧去想辦法讓他完成。例如:我們可以先考察一下他是否已經(jīng)學會,如果他能每次都背會或老師讓他寫都能寫出來,我們可以私下跟他商量,如果他每次都能做的很好,他可以不在本上,如果他這樣堅持以這種方法全都掌握,反而正是激勵他學習、充滿自信的好方法。這都需要老師能夠根據(jù)不同學生,去運用適當?shù)姆椒☉獙Α?BR> ”,這是學生最忌諱的,這樣不但讓學生反感老師,同時會出現(xiàn)失去自信心“破罐子破摔”的現(xiàn)象。
小學后勤部工作計劃文檔篇十五
一、指導思想:
本學期繼續(xù)以新課程標準的思想為指針,依據(jù)本校工作要點。以學校工作計劃為指導,針對我校實際,以藝術學校,弘揚我校版畫特色教學品牌,倡導和諧人文科學自然的教育教學理念,遵循學生身心健康發(fā)展規(guī)律,提高學生的審美能力,創(chuàng)新能力,積極配合市做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場工作。日常工作中,要認真總結(jié)新課程改革實施過程中形成的經(jīng)驗,加強對本學科教師的素質(zhì)培養(yǎng),做好好課題研究工作,積極開展課堂教學研討活動,全面提高課堂教學質(zhì)量與效益。
二、重點工作:
1、加強理論學習,樹立新教學理念,明確美術課課程改革方向。
2、積極開展各項美術教研活動.提高每位教師的職業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)基本功,做到互幫互助,群策群力,我校版畫藝術特色而努力。
3、結(jié)合美術學科特點,積極探索教學新路子,把激發(fā)學生學習興趣,培養(yǎng)學生良好行為習慣,激發(fā)學生創(chuàng)新意識作為課堂教學探索的方向。
4、加強學生的校內(nèi)外一體化進程,以我校的版畫為平臺,真對不同基礎的學生進行分組教學,努力挖掘每一個學生的特長和潛能.做好全國少兒藝術展演美術示范現(xiàn)場和比賽工作。
5、繼續(xù)開展版畫特色教學,完善各級興趣小組.切實抓好學生的基本功和美術基礎知識.三、教材分析:
之處,所以學習起來,有一定的困難,但由于內(nèi)容豐富、五彩紛呈,引人入勝,如欣賞、彩筆畫、國畫、圖案、設計、手工制作、粘貼畫及有關色彩方面的知識等課程為課堂增添許多輕松愉悅氣氛。特別是五年級美術課本的內(nèi)容在以往的繪畫課為主的基礎上增添了許多手工趣味性的內(nèi)容,且要求通過學生動手操作、愉樂的同時結(jié)合現(xiàn)實生活,能充分地調(diào)動學生的創(chuàng)造天性,讓學生在玩樂中得到全方面的發(fā)展。
四、學生現(xiàn)狀分析:
各年級學生從繪畫的素質(zhì)上看千差萬別,有先天因素,有后天原因,有因地域不同而不同,造成他們對美術課興趣的不同,所以,在課堂上的接受能力便有所差別。
每個班的學生繪畫水平參差不齊,優(yōu)秀的可以作為較差的老師。年級差別產(chǎn)生的差距也很大,如年歲、個性等方面都要因其特點加以控制、掌握,去耐心引導、調(diào)動其潛意識及思維的積極性,努力使橫向、縱向所造成的差距縮短,提高每個學生對美術課的興趣。
五、教學目標:
(一)低年級段。
1、能夠?qū)ι视羞M一步的認識,并能運用彩筆畫出富有兒童特點的作品。
2、學會簡單的手工制作,培養(yǎng)其動手制作的興趣。
3、能夠從優(yōu)秀的兒童作品中吸收一些營養(yǎng)以補充自己,讓學生自己主動了解作品的題材及內(nèi)容的安排,鍛煉其欣賞能力及水平。
及創(chuàng)作能力,給學生一個自由想象的空間。
(二)中高年級段。
1、讓學生自行欣賞中外名作,提高學生的欣賞能力,審美水平,學習優(yōu)秀繪畫技巧及繪畫形式。
2、通過各種形式的繪畫,鍛煉學生的繪畫、技能、表現(xiàn)能力、掌握多種形式的繪畫技巧。
3、掌握國畫基礎用筆并能描繪簡單的小品畫,讓學生更加了解中國傳統(tǒng)繪畫,增強其民族自豪感。
4、對美術字有一定的認識,對其作用有一定的了解,能夠獨立設計出適合一定主題的板報,鍛煉學生的自主性及創(chuàng)造性、參與意識。
5、創(chuàng)造出更多的機會讓學生直接接觸生活,改造生活,讓美術真正的與實際生活聯(lián)系起來。
(三)無論是低年級還中高年級,在課堂教學中都要大力提倡學生主動參與,放手給學生,充分調(diào)動學生的積極性,讓學生自覺地去思維、質(zhì)疑,能夠?qū)W會發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,發(fā)揮學生自由思維的空間。教師真正的成為學生發(fā)展的助手,參謀與引導者,與學生共同參與教學過程,共同研究、探索、解決疑難。
六、教學措施:
1、區(qū)別年級差別,把握學生的審美特點進行引導,因材施教,循序漸進,注重點、面相結(jié)合,以點帶面,共同進步。
2、不斷創(chuàng)設新的教學情境,營造適合學生成長的課堂氛圍,激發(fā)他們用畫筆來描繪出發(fā)自內(nèi)心的感慨,激活他們的思想,充分表達學生對美的向往與追求。
3、每堂課前根據(jù)新課改的要求設計好教學環(huán)節(jié),正確判定教學重點難點,重點突出教材中的美感因素,教法靈活,層次清晰,得當,結(jié)合各年級的學生特點加以把握課堂,讓課堂真正成為學生自由成長的天地。
4、在新課改形式下,教師要轉(zhuǎn)變觀念,努力學習新課改相關理念,領會課改精神,關注每一位學生,讓學生通過美術課的學習得以身心健康的發(fā)展,同時實現(xiàn)教師與新課程的共同成長。
5、注重美術課程與生活經(jīng)驗緊密聯(lián)系,使學生在積極的情感體驗中提高想象力、創(chuàng)造力,提高審美意識、能力,增強學生對大自然和人類社會的熱愛及責任感,發(fā)展學生創(chuàng)造美好生活的愿意與能力。
6、注意美術與其他學科的滲透,結(jié)合語文教學,讓學生為課文插圖,為日記作文配圖;結(jié)合自然、社會、勞動等課程進行描繪、手工制作,布置美術園地。