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        自由的三分鐘演講稿初中(優(yōu)秀18篇)

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            演講稿是一種以口頭形式表達(dá)自己觀點(diǎn)和觀念的文本,它可以用于學(xué)校演講比賽、工作報(bào)告、慶典致辭等各種場(chǎng)合。演講稿具有一定的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn),通過(guò)生動(dòng)的語(yǔ)言和形象的比喻來(lái)引起聽(tīng)眾的共鳴。在撰寫(xiě)演講稿時(shí),我們需要充分準(zhǔn)備和思考,使之內(nèi)容充實(shí)、言之有物。因?yàn)檠葜v稿的目的是把自己的觀點(diǎn)和觀念傳遞給聽(tīng)眾,并且要給他們留下深刻的印象。演講稿的語(yǔ)言要簡(jiǎn)練明了,避免使用過(guò)多的行話和術(shù)語(yǔ),以方便聽(tīng)眾理解。做好演講的準(zhǔn)備工作非常重要,包括選擇合適的主題、收集相關(guān)資料、梳理思路等。
            自由的三分鐘演講稿初中篇一
            我不愛(ài)出去游山玩水,不愛(ài)旅行,只喜歡呆在一個(gè)小小的世界中,一個(gè)不需要太大的地方,就足夠了。于是,這個(gè)暑假,我住到了表姐家,那個(gè)山清水秀的地方,到處是天籟之音,到處是綠色的海洋。
            我常常和表姐一起出去,一起走在山陰道路上,如同在一幅幅美麗的風(fēng)景畫(huà)中游走。
            晨曦初露,村內(nèi)到處縹縹緲緲,籠罩著一層輕輕的薄紗,猶如一位羞答答的少女蒙上一層薄薄的面紗,讓人感覺(jué)神圣而不可侵犯,身披一襲清朗,心系一份執(zhí)著,一滴滴圓潤(rùn)的露珠似少女晶瑩剔透的眸子,默默凝視著那冉冉升起的朝陽(yáng),無(wú)聲地滋潤(rùn)著大地,把清純透明的吻獻(xiàn)給了鮮花,樹(shù)木和小草,枝頭的花朵相繼綻放又凋謝。
            不久,拂面的清風(fēng)吹散了薄霧,耳邊是潺潺的溪水聲,我們來(lái)到小溪邊,看著流水沖擊著石頭,是那么清澈見(jiàn)底,鵝卵石粒??蓴?shù),小魚(yú)在水里快活地游來(lái)游去。我們伸出手捧了一把水洗臉,涼涼的,讓人神清氣爽。又是一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。
            我們來(lái)到一片荷花池邊,池中荷花千嬌百媚,有的亭亭玉立,有的鶴立雞群,有的含苞待放,有的則躲在蓮葉下和我們捉迷藏,水面流淌著淡淡的碧光。
            來(lái)到村后面的小山,只見(jiàn)青樹(shù)綠蔓,草盛花繁,一片生機(jī)勃勃的景象。蜜蜂從睡夢(mèng)中醒來(lái),嚶嚶嗡嗡地開(kāi)始了它一天的工作。蝴蝶也開(kāi)始展開(kāi)翅膀,在繁花綠草上翩翩起舞。耳邊是蟬鳴鳥(niǎo)叫,麻雀,杜鵑在樹(shù)上蹦蹦跳跳,自由自在,無(wú)憂無(wú)慮。
            不知不覺(jué)當(dāng)中,我們來(lái)到了一片竹山。這里是竹的世界,竹的海洋,不由得讓我想起鄭板橋的竹石,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)?!边M(jìn)入竹海,霧氣飄蕩,猶如置身于綠色的云層。那些粗壯的竹子,高大挺拔,直沖云霄。那茂密的青枝綠葉,遮天蔽日。當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)時(shí),側(cè)耳傾聽(tīng),仿佛是是一曲天籟之音,那舒緩的節(jié)奏,雄渾的音色,那是風(fēng)吹過(guò)竹海的竹濤,讓我們陶醉地飄飄然起來(lái)。
            午后,飄起了絲絲小雨,落在臉上,癢癢的,涼涼的。此時(shí)此刻,竹筍探出了小小的腦袋,好奇地張望著這個(gè)碧綠的世界?!拔闯鐾?xí)r先有節(jié),至凌云處總虛心?!泵慨?dāng)看見(jiàn)竹筍,總是不由得想起這兩句詩(shī)句。竹枝搖曳,竹葉婆娑,當(dāng)陽(yáng)光再次露除笑臉時(shí),斑斑駁駁地灑在竹林間,像一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的精靈。
            在這個(gè)夢(mèng)幻的地方游走,享受著,無(wú)疑是最美好的事了。
            自由的三分鐘演講稿初中篇二
            領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            我是初三(x)班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
            作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭?。》路鹱蛉瘴也盘みM(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的.誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
            我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜?xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
            人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
            最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!
            謝謝大家!
            自由的三分鐘演講稿初中篇三
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            當(dāng)我還在甜甜的夢(mèng)鄉(xiāng)里,做著美夢(mèng)時(shí),媽媽已早早地起了床,去菜市場(chǎng)買(mǎi)來(lái)餛飩皮和肉餡,包起了餛飩。等我起床洗漱完畢,來(lái)到廚房,媽媽端著一碗熱乎乎的餛飩,笑盈盈地對(duì)我說(shuō):“寶貝,你想吃的餛飩,媽媽為你做好了,嘗嘗怎么樣?”接過(guò)媽媽的碗,我心潮起伏,我昨晚不過(guò)隨口說(shuō)說(shuō)想吃餛飩了,想不到媽媽卻入了心,一早就忙碌了起來(lái)。吃著這香噴噴的餛飩,感覺(jué)每一口餡兒,仿佛就是媽媽的愛(ài),漸漸地在我嘴中溶化溫暖全身。
            這,就是幸福!
            鐘“滴答滴答”不停地響在我的耳邊,唉,都快晚上九點(diǎn)了,作業(yè)還沒(méi)寫(xiě)好,感覺(jué)有點(diǎn)累,肚子也跟著“抗議”,“咕咕”地唱起空城計(jì)。我倒在床上“哀叫”著。只聽(tīng)見(jiàn)門(mén)“咯吱”一聲打開(kāi)來(lái)了,爸爸探進(jìn)頭來(lái)望了望,然后悄悄地走了進(jìn)來(lái),就像玩魔術(shù)一樣,突然,他從身后變出一杯香氣撲鼻的牛奶,幽默地對(duì)我說(shuō):“啦啦同學(xué)(我的網(wǎng)名叫魔仙啦啦),是不是又累又餓呀?要不要喝了這杯牛奶充充電?”我迫不及待地接過(guò)杯子美美喝了起來(lái),爸爸看著我貪吃的樣子,笑呵呵地拍了拍我的頭說(shuō):“注意淑女形象!喝完了繼續(xù)完成作業(yè)吧。”聽(tīng)了這心里感覺(jué)甜甜的。
            這,就是幸福!
            “呀,快點(diǎn)啦,不然可就遲了!”我催促著爸爸媽媽。原來(lái)爸爸媽媽要帶我去買(mǎi)自行車(chē)作為“六一”禮物呢。我們一家三口耐心地一家一家自行車(chē)店看車(chē),終于在“英克萊”買(mǎi)到了一輛我特別中意的白色自行車(chē)。一回家,我就急不可耐地讓爸媽教我學(xué)騎車(chē),由于剛剛學(xué),東倒西歪的,他們輪換著扶我騎,可累壞了爸爸媽媽。就在剛剛有點(diǎn)進(jìn)步時(shí),我不小心摔了個(gè)大跟頭,褲子破了,膝蓋也破了皮,爸爸媽媽不但沒(méi)有責(zé)罵我,而是心疼地問(wèn)我:“疼不疼?還有沒(méi)有哪兒碰著了,要不要緊?”不顧自己累得滿頭大汗,抱起我回家為我擦洗傷口,還對(duì)我說(shuō):“別怕,也不要著急,等傷好了爸爸媽媽繼續(xù)教你!”看著爸爸媽媽滿臉慈愛(ài)的樣子,心里暖暖的。
            這,就是幸福!
            在不小心犯錯(cuò)時(shí),媽媽不是責(zé)怪,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地鼓勵(lì);在不開(kāi)心時(shí),爸爸會(huì)陪我做小游戲,逗我開(kāi)心;在生病時(shí),爸爸媽媽會(huì)無(wú)微不至地照料……還有很多很多,這,就是幸福!
            幸福其實(shí)就在我們身邊,我們要用心去感覺(jué)并懂得去珍惜,那樣就會(huì)感覺(jué)幸福很多很多,很久很久!
            自由的三分鐘演講稿初中篇四
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
            大家早上好!在這個(gè)世界上,在成功者的隊(duì)伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊(duì)伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮,很大的程度是心靈的貧窮;一個(gè)人的成功,很大程度是意志的成功。
            對(duì)一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都未知數(shù),沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì)成為什么樣的人。然而,隨著時(shí)間的推移,環(huán)境的改變,學(xué)習(xí)的艱難,世道的艱辛,人情的.冷暖,人們的心靈和意志就會(huì)慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì)導(dǎo)致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失敗;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)成為一個(gè)很成功、很出色、很幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠(yuǎn)不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀因素還是客觀因素都打不垮的意志!
            讓我們把握生命中的每一分鐘每一次感動(dòng),全力以赴我們心中的夢(mèng)!在不久的將來(lái)在一個(gè)都讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!
            我今天的演講就講到這里,謝謝大家!
            自由的三分鐘演講稿初中篇五
            領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            我是初三(x)班的xx,很榮幸能夠作為學(xué)生代表站在這里發(fā)言。
            作為一名高三學(xué)生,高中的艱辛旅途我已走過(guò)了三分之二?;厥淄砗竽且淮L(zhǎng)長(zhǎng)的足跡,我不得不感嘆——?dú)q月如梭啊!仿佛昨日我才踏進(jìn)高中的校門(mén),在校園里好奇地東跑西竄,今日已經(jīng)坐進(jìn)了高三的課堂,開(kāi)始朝著六月的夢(mèng)想加速。兩年中有紅色的,那是熱情,是彷徨無(wú)助時(shí)同學(xué)們熱情的.扶持,是不知所措時(shí)老師們循循的誘導(dǎo)……有金色的,那是拼搏,是挑燈夜讀時(shí)酸澀難睜的雙眼,是為維護(hù)班級(jí)、學(xué)校的榮譽(yù)而不懈奮斗的汗水……有綠色的,那是閑適,是獨(dú)自一人漫步散心的林蔭道,是遙望蒼天白云、星空月夜的那扇窗……還有一絲絲淺淺的藍(lán)色的憂愁,和著紅色的熱情,金色的拼搏,綠色的閑適,繽紛的色彩,調(diào)繪出我所有的感受與感動(dòng)。宿豫中學(xué)成就了我多姿多彩的初中生活。
            我很清楚,前方的路不可能平坦,只會(huì)更曲折,更艱險(xiǎn),隨著學(xué)識(shí)的增加,競(jìng)爭(zhēng)的壓力也會(huì)日益增強(qiáng),但我決不會(huì)畏縮。大學(xué)夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)大學(xué)的人生是有缺憾的,我們要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)造無(wú)悔無(wú)怨的人生!高三是人生征途中的重要一站,千萬(wàn)不要把太多的精力和時(shí)間消耗在一時(shí)的享樂(lè)當(dāng)中,學(xué)長(zhǎng)們?cè)谧蛱煲褜?xiě)下輝煌,奮斗的火炬已正式交接到我們手中。十年寒窗衣帶寬,挑燈埋頭苦讀的子夜,多想想母親的期盼。題海遨游冥思苦想的日子常記起老師的叮嚀。聞雞起舞迎寒風(fēng)的清晨多念著夢(mèng)想的美麗。當(dāng)你竭盡自己的努力去為實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而奮斗,你將收獲超出你預(yù)期的成果;當(dāng)輝煌的落日即將沉淪,當(dāng)你眼中金色的光亮即將消失時(shí),你的夢(mèng)沒(méi)有實(shí)現(xiàn),這才是你最刻骨銘心的痛!
            人生能有幾回搏,此時(shí)不搏待何時(shí)?全身心的投入,一點(diǎn)一滴的積累,積蓄能量,整裝待發(fā),迎接六月。無(wú)愧無(wú)悔的過(guò)好每一天,從容自信的奔向理想,勝利一定屬于我們!
            最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,精神愉快,萬(wàn)事如意!
            謝謝大家!
            自由的三分鐘演講稿初中篇六
            如果讓你在校長(zhǎng)講話與三分鐘演講選一個(gè),你會(huì)選哪個(gè),哈,別告訴我你愿意聽(tīng)校長(zhǎng)那一個(gè)多小時(shí)的講話,那么,如何做好這三分鐘演講呢?下面是本站小編為你整理的幾篇初中的三分鐘。
            演講稿。
            希望能幫到你喲。
            當(dāng)流星劃過(guò)夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會(huì)輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會(huì)在某個(gè)星光璀燦的夜晚實(shí)現(xiàn)。這一個(gè)不知從哪里開(kāi)始的說(shuō)法,使得許多的人在這無(wú)數(shù)個(gè)夜里,尋找那轉(zhuǎn)瞬即逝的流星許愿??墒怯謺?huì)有多少個(gè)人的愿望實(shí)現(xiàn)了呢?流星只是一個(gè)被貶落的星星而已,在它劃過(guò)夜空的那一秒,已沒(méi)有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權(quán)利。什么向流星許愿夢(mèng)想就會(huì)成真,一切都不可能,夢(mèng)想是需要我們?nèi)プ分鸬摹?BR>    何為“夢(mèng)想”?“太陽(yáng)落到樹(shù)林的下面”謂之“夢(mèng)”,用心在看那片樹(shù)林,謂之“想”,如此,追逐夢(mèng)想就是執(zhí)著的追求、渴望到達(dá)那片有夕陽(yáng)落下的樹(shù)林。
            逐夢(mèng)想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺(jué)中我們已踏上這條漫長(zhǎng)的路。
            正當(dāng)我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時(shí),卻一腳踩入陷阱,當(dāng)我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來(lái),卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當(dāng)經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當(dāng)我累了,走了這么久,夢(mèng)想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時(shí)清楚的意識(shí)到,在這個(gè)時(shí)刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個(gè)有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費(fèi)的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當(dāng)經(jīng)歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅(jiān)強(qiáng),毅力,信念,執(zhí)著;當(dāng)經(jīng)歷過(guò)苦難后才明白苦難是通向夢(mèng)想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當(dāng)初我沒(méi)有選擇放棄。
            我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名作家,有一天也能寫(xiě)出一篇好。
            作文。
            ;我曾經(jīng)想過(guò)要當(dāng)一名出名的設(shè)計(jì)師,設(shè)計(jì)出屬于自己的獨(dú)特個(gè)性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學(xué)習(xí),不斷的擴(kuò)充。在板芙第一中學(xué)里的第一次作文比賽我獲得了成功。
            曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說(shuō)是自己經(jīng)歷無(wú)數(shù)次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說(shuō)自己在經(jīng)歷蚌無(wú)數(shù)次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的夢(mèng)想就是將沙子變?yōu)檎渲?,并為之付出代價(jià)。正在執(zhí)著的追逐夢(mèng)想的我便記住了這個(gè)故事,當(dāng)我累了,困了,就用這個(gè)故事激勵(lì)自己,在心底對(duì)自己說(shuō):“加油!”
            正在追逐夢(mèng)想的同學(xué)們,不要因?yàn)橐宦房部蓝艞?,勇敢地去追逐?mèng)想吧!
            除夕晚上,我們?nèi)乙黄鸪詧F(tuán)圓飯,我只吃了幾口,就迫不及待地跑到房間拿出一堆花炮,和媽媽姐姐弟弟,去一片水泥地放花炮。
            我把“沖天炮”擺成一個(gè)圓形,拿出打火機(jī),走到引線旁,小心翼翼地點(diǎn)火,以前都是大人點(diǎn)火我來(lái)看,可是換我來(lái)點(diǎn)火心里有莫名的忐忑又帶有莫名的興奮,一點(diǎn),我快速退走,急忙捂住耳朵。只聽(tīng)見(jiàn)“砰,砰!”“沖天炮”從盒子中噴出一道道五彩的雨滴般的焰火,美麗極了!
            我又點(diǎn)燃了“電光棒”,拿著甩來(lái)甩去,瞬間我好似變成了在花叢中舒展著翅膀,五彩繽紛的火光隨著我的節(jié)奏翩翩起舞著,有趣極了!玩著玩著,我好似一個(gè)小仙女,用著魔法棒保護(hù)世界的和平,我又好似一個(gè)可愛(ài)的小天使,在為人間添加光彩。緊接著是姐姐放的煙花,“轟隆隆”一個(gè)閃光雷打過(guò)猶如半空打了一個(gè)霹靂,震耳欲聾。
            見(jiàn)過(guò)五彩的花朵,見(jiàn)過(guò)會(huì)閃光蓓蕾,這就有,人們驚異的望著天空的絢麗花朵,五彩斑斕的色彩綻放開(kāi)來(lái),紅,橙,黃,綠,青……如巨龍,如繁星,如嬌花,如夢(mèng)魘,它是那么的美麗,噬人心魂!突然,“砰砰”一聲,嘉嘉妹妹的爸爸放了一個(gè)六百塊的大煙花,一顆煙花炸開(kāi)了,它的形狀是一朵杜鵑花,是紫紅色的,布滿了天空。第二顆煙花炸開(kāi)了,這是一顆金黃色的星星,可愛(ài)極了,和真實(shí)的月亮,星星搭配著,美極了!配著朦朧的夜色,這是多么迷人,多么醉人呀。又是一個(gè)驚天動(dòng)地的巨響,天空中出現(xiàn)了許多焰火,然后又飛舞成一個(gè)五彩的皮球,有散開(kāi)像是流星,滿天飛。第四發(fā)是嫩綠色的,描繪的是一片柳葉,在“天空之城”舞蹈。第五發(fā)、第六發(fā)、第七發(fā)、第八發(fā)、第九發(fā)、第十發(fā)。雖然只有十發(fā),可是卻如此的美麗。天空中籠罩著濃濃的迷霧,五彩斑斕的煙花倒映在資江河上,使資江河更加的迷人。
            到最后的“一道痕”了,“嘩啦”一聲,一塊七彩的“布”。
            展現(xiàn)在我眼前,多美呀!這是我看過(guò)最美的煙花了。我心里暗暗想到。弟弟邊跳邊說(shuō):“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)闷涟?”姐姐也稱(chēng)贊道:“美麗,特別,哈!真美!”我高興得手舞足蹈。過(guò)了一會(huì)兒,七彩布落了下來(lái),一個(gè)個(gè)小小的降落傘漸漸降了下來(lái)。
            不久后,那一堆花炮放完了,我們依依不舍地離開(kāi)了。
            我到過(guò)許多地方。我最喜歡的還是美麗的新疆。難以用很好的言語(yǔ)來(lái)表達(dá)新疆給予我的美的感受。坐上了開(kāi)往大西北的火車(chē)、從沒(méi)有過(guò)這樣長(zhǎng)的旅程,單程就5000多公里,望著火車(chē)窗外的景色,由溫婉的江南,秀麗的江北一直向西,逐漸的來(lái)到了母親黃河邊上,看到了同條河水上一邊清澈一邊渾濁的流水,涇渭分明的。
            成語(yǔ)。
            至此才算明白了出處。
            我們一行進(jìn)入新疆一下子就融進(jìn)新疆那讓人神往已久的異域風(fēng)情中,欣賞到維族姑娘的美麗和維族小伙的幽默。美食街維族清真食物更使人樂(lè)不思蜀,羊肉串、烤羊排、烤包子、手抓飯、拌面,特別是羊肉串中兩粒羊油在炭火中發(fā)出滋滋的響聲,散發(fā)出的香氣……漫步在二道橋的街區(qū)上,琳瑯滿目的英吉沙小刀、冬不拉琴、圍巾等包圍了我們,鮮美的哈密瓜、葡萄、酸奶引得人食欲大振……新疆的景更美、更迷人:我在高山之顛,遙望那美麗動(dòng)人的天池,欣賞那猶如仙境的喀納斯,還有那牛羊成群的伊犁大草原。懷著激動(dòng)的心情來(lái)到了神謎的天池。天池真美啊!那郁郁蔥蔥的森林和那清澈見(jiàn)底的湖水吸引了我的眼球。更讓我意想不到的是,在海拔2194米的山上有著長(zhǎng)約4。85公里,東西寬約3。35公里,面積約9。82平方公里,周長(zhǎng)約為13。1公里的湖泊。在天池我領(lǐng)略到了什么是美。還沒(méi)讓我從對(duì)天池的美景的感嘆中醒過(guò)來(lái)時(shí)又去了另一個(gè)人間仙境——喀納斯??{斯可謂是人間天堂,夢(mèng)中仙境。迎面而來(lái)的是兩邊燦爛金色熱情紅火的高山松林與白樺樹(shù)林的擁抱,雪山上皚皚白雪閃耀著人的眼睛,傍著車(chē)窗晃過(guò)的藍(lán)天白云,神仙灣那飄逸的薄霧讓我們驚呼而起,仿佛神仙真的已經(jīng)降臨我們身旁,這瞬間萬(wàn)變的美景豈是畫(huà)家能記錄的了?只有我手中的攝像機(jī)能把此美妙的景物記下,幾秒鐘的時(shí)間就拍到了十幾張不同的美景,我的白霧,我的神仙灣,哈哈,真的是攝影家的天堂……接著我們來(lái)到了伊犁大草原,伊犁草原是被評(píng)為中國(guó)最美六大草原之一。綠色的草原、藍(lán)色的河流、白色的冰川、雄偉的天山,剛直不阿的青松,組成了非常優(yōu)美的自然景觀,黃昏,看著那讓人垂憐的美景,引起我無(wú)窮的遐想。
            你說(shuō)新疆美不美?真是人間仙境啊!還不趕快行動(dòng),來(lái)新疆吧!這兒有美景,能讓人流連忘返??靵?lái)吧!五湖四海的朋友們,快來(lái)感受一下新疆的美景吧!我愛(ài)美麗的新疆!
            自由的三分鐘演講稿初中篇七
            嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親。
            “一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽(tīng)他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。
            我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開(kāi)心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話。
            我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣嘿,大家好,我是30號(hào)。今天我演講的主題是:父親。
            “一生要強(qiáng)的爸爸,雙手撐起我們的家”,每當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)父親這首歌時(shí)都會(huì)“頭低低眼濕濕(用白話)”可是,盡管如此,我依舊聽(tīng)他千百遍,別人總是說(shuō)女孩子愛(ài)纏媽媽??墒俏艺J(rèn)為爸爸同樣是我上輩子的情人這一輩子的親人。我和爸爸之間的故事很多很多,不要說(shuō)三天三夜,即使給我三年、一輩子,我也有說(shuō)不盡的感謝言不盡的尊敬。
            我一直為我有這么一個(gè)好父親而感到自豪。既然剛開(kāi)完家長(zhǎng)會(huì)就拿初三和高一的家長(zhǎng)會(huì)對(duì)比吧。上星期我像往常一樣去老師家玩,老師說(shuō):嘿,你爸爸而家就開(kāi)心啦,個(gè)乖女又翻翻來(lái)啦。她說(shuō),爸爸在初三畢業(yè)前的'哪、那個(gè)家長(zhǎng)會(huì)對(duì)她說(shuō)了一句令她哭笑不得的話。
            我爸說(shuō):哎,呢個(gè)女某用噶啦,正廢材。原因是初三叛逆的我做了一件非常非常離譜的錯(cuò)事。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的洗禮,我發(fā)現(xiàn)我不再是以前的那個(gè)我。上星期的家長(zhǎng)會(huì)同樣是爸爸來(lái)參加。出乎意料的是,他遲到了。這是xx年來(lái)他第一次在我的家長(zhǎng)會(huì)上遲到。當(dāng)時(shí)的情景:9點(diǎn):“喂,爸,你在哪?”“半個(gè)小時(shí)半個(gè)小時(shí),爸還在新塘。”半個(gè)小時(shí)后“喂,爸。”“到了到了。五分鐘五分鐘。”當(dāng)時(shí),我頓時(shí)萬(wàn)分無(wú)語(yǔ)。家長(zhǎng)會(huì)后,很慶幸我能夠活著回到家。爸對(duì)媽說(shuō),明天一家人出去玩。媽說(shuō),怎么了?考得很好?“小孩子,盡力就好,這次考試算什么,失敗乃是成功之母?!笔迥炅?,這是我嚴(yán)厲的父親第一次對(duì)我說(shuō)這樣的話。
            同時(shí),讓我想起另外一件事:上兩個(gè)星期我在收拾回校的物品。突然電話響了,當(dāng)時(shí)很奇怪,好好地爸怎么打電話來(lái)了,不是有什么事吧。接了。“喂,惠惠啊、,回到家了嗎?現(xiàn)在是在劉老師那還是回到家了?最近怎么樣?讀書(shū)辛苦不?是不是很累?如果太累書(shū)法就別去了,好不好?有什么需要就和爸爸說(shuō)。對(duì)不起啊,這個(gè)星期爸都沒(méi)空,一餐飯都沒(méi)在家吃,不要怪爸哈,待會(huì)去學(xué)校,學(xué)習(xí)努力點(diǎn),認(rèn)真點(diǎn)?!睊炝穗娫捄螅铱蘖?。這段通話比一切華麗的文章都要華麗。我嚴(yán)厲的父親何曾說(shuō)過(guò)對(duì)不起三字?父母是世界上最?lèi)?ài)我們的人,沒(méi)有之一。很多時(shí)候,我很想說(shuō)對(duì)不起,可是幼稚透頂?shù)淖宰鹦淖屛覠o(wú)法說(shuō)出口。這微不足道的“謝謝你”,爸,你收下吧。
            欲知后事下回分解。
            我的演講完畢,謝謝大家。
            自由的三分鐘演講稿初中篇八
            大家好,我叫某某某,今天我演講的題目是“讓青春的夢(mèng)想在行動(dòng)中啟航”!
            問(wèn)世間什么最美麗,是明媚的陽(yáng)光?是靈動(dòng)的山川?還是微風(fēng)吹拂著的波瀾?我說(shuō):最美麗的是我們跳躍的青春!對(duì)于我們,青春已經(jīng)伴著我們走進(jìn)了大學(xué)的校園,大家活躍在這美麗的校園中,拿著課本,背著書(shū)包,青春的臉盤(pán)上洋溢著陽(yáng)光的氣息,青春的夢(mèng)想更是在我們每個(gè)人的心里編織。
            青春的夢(mèng)想是石,敲出星星之火;是燈,照亮前行的道路;是火,點(diǎn)燃希望的燈;是路,引你走向黎明。但是,如果我們空有理想而不付諸于行動(dòng),我們將一事無(wú)成,就如同一萬(wàn)個(gè)零不如一個(gè)一。理想好比是巨輪的羅盤(pán)與燈塔,能夠指引著前進(jìn)的方向,而行動(dòng)則是理想力量的泉源、智慧的搖籃、是理想沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍,任何理想,只有腳踏實(shí)地得去努力才變得有意義。
            有一位哲人說(shuō)過(guò):“夢(mèng)里走了許多路,醒來(lái)還是在床上。”它形象地告訴我們:人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。“臨淵羨魚(yú),不如退而結(jié)網(wǎng)”,“合抱之木,生于毫未,九層之臺(tái),起于壘土,千里之行,始于足下,”這些都是古人的語(yǔ)言,告訴我們切莫空想,要從點(diǎn)滴開(kāi)始做起,把理想真正賦予于實(shí)際行動(dòng)中。
            當(dāng)然,實(shí)現(xiàn)理想的路上免不了坎坷崎嶇,我們需要有決心,有信心,有不畏艱難、鍥而不舍的精神,面對(duì)挫折,我們不能望而生畏,就此卻步,要拿出客服困難的勇氣,不懈地去努力,面對(duì)成績(jī),則不能沾沾自喜,不思進(jìn)取,要戒驕戒躁,以此為動(dòng)力去爭(zhēng)取更大的成功,因?yàn)椋啻赫谫x予著我們激情、力量,我們沒(méi)有任何理由有絲毫的懈怠,從而消磨浪費(fèi)它,我們要在不斷追求與奮斗中揮灑青春的色彩,讓青春飛揚(yáng)!
            正是青春的激情,鼓舞著我們的斗志;正是青春的芬芳,陶醉著我們的心靈;正是青春的奮斗,成就著遠(yuǎn)大的理想,昨天的理想,就是今天的希望,今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!放飛我們的理想,相信你有改變的力量!放飛我們的理想,心手相通一齊努力的方向!放飛我們的理想,讓大海掀起巨浪!讓我們理想真正在行動(dòng)中啟航!
            我的演講結(jié)束了,謝謝大家。
            自由的三分鐘演講稿初中篇九
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            俗語(yǔ)說(shuō):“鳥(niǎo)籠里飛不出雄鷹,花盆里長(zhǎng)不出蒼松”,確實(shí)是這樣。只有不經(jīng)過(guò)束縛的生長(zhǎng)是最美麗的,就像荷花“出淤泥而不染,濯清漣而不妖”。人的成長(zhǎng)或許也跟自然一樣,只有自由的生長(zhǎng),才可以開(kāi)出最美麗的蓓蕾。
            我有過(guò)初中三年,但是我的初中三年并不是五彩斑斕的,而是被我的父母緊緊的控制住了。
            初一的我,經(jīng)過(guò)小學(xué)的鋪墊,進(jìn)入實(shí)驗(yàn)班,剛開(kāi)始考試,便有了班上前20的成績(jī),從那次開(kāi)始,父母就嚴(yán)抓我的學(xué)習(xí),放假早上作業(yè)必須做完,不能出去玩,每天回家就關(guān)在房里寫(xiě)作業(yè),復(fù)習(xí)試卷一大堆,報(bào)一對(duì)一輔導(dǎo)班,這些把我的時(shí)間都占用了,甚至我看看電視的時(shí)間都沒(méi)有了。
            慢慢的,我的叛逆期來(lái)了,我開(kāi)始好吃懶做,開(kāi)始頂撞父母,頂撞老師,我學(xué)到了偷懶,回家寫(xiě)完作業(yè)便用我的學(xué)習(xí)機(jī)看小說(shuō),放假看父母出去了便偷偷開(kāi)電腦玩游戲,甚至在那段時(shí)間還學(xué)壞了,抽煙,打架我也學(xué)會(huì)了,我曾跟父母說(shuō)過(guò),不要管我這么嚴(yán),然而,他們卻只是裝作沒(méi)聽(tīng)到。
            就這樣,我的初中三年便過(guò)去了。
            家長(zhǎng)都怕孩子學(xué)壞,總是說(shuō)著“約法三章”,可是,這有何作用呢?只會(huì)加快孩子的叛逆心而已。我羨慕馬小跳,羨慕他有一個(gè)深明大義的父母,可以讓他自由自在的徜徉在世界給予的美中,不像杜真子的媽媽?zhuān)粫?huì)讓他學(xué)習(xí),《淘氣包馬小跳》里的馬小跳和杜真子真是兩個(gè)對(duì)比,即使杜真子學(xué)習(xí)要比馬小跳好,但她失去的是整個(gè)童年,整個(gè)快樂(lè)美好的童年,伴隨她的沒(méi)有自由。
            有多少出現(xiàn)在新聞里的學(xué)生因?yàn)轫敳蛔W(xué)習(xí)壓力而自殺,有多少因?yàn)榧议L(zhǎng)施加的壓力太大而離家出走,叛逆的孩子,有多少因?yàn)榧s束太緊而踏上不歸路的。
            成長(zhǎng)也需要自由,不需要枷鎖;成長(zhǎng)也需要自由,不需要“牢籠”成長(zhǎng)也需要自由,不需要困惑。
            只有我們自由翱翔,才能成為一個(gè)與眾不同的人。
            自由的三分鐘演講稿初中篇十
            初中課堂也是有課前三分鐘的演講,同學(xué)們一般會(huì)準(zhǔn)備什么內(nèi)容呢?這是一篇關(guān)于課前三分鐘。
            演講稿。
            初中,供您參考借鑒,希望可以幫助到您!
            老師們,同學(xué)們,
            大家好!
            和其他作家一樣,年輕的羅琳酷愛(ài)寫(xiě)作,是一個(gè)天真浪漫、充滿幻想的英語(yǔ)教師。幸福的家庭,稱(chēng)心的工作都足以讓羅琳滿足??蓻](méi)想到,甜蜜的家庭、美滿的婚姻和理想的工作在一瞬間變成了昨日云煙。丈夫離她而去,工作沒(méi)有了,居無(wú)定所,身無(wú)分文,再加上嗷嗷等哺的女兒,羅琳一下子變得窮困潦倒。但是,家庭和事業(yè)的失敗并沒(méi)有打消羅琳寫(xiě)作的積極性,用她自己的話說(shuō):“或許是為了完成多年的夢(mèng)想,或許是為了排遣心中的不快,也或許是為了每晚能把自己編的故事講給女兒聽(tīng)。”她成天不停地寫(xiě)呀寫(xiě),有時(shí)為了省錢(qián)省電,她甚至呆在咖啡館里寫(xiě)上一天。就這樣,第一本《哈利?波特》誕生了。然而,羅琳向出版社推薦這本書(shū)的時(shí)候,卻遭到了一次又一次的拒絕,沒(méi)有誰(shuí)對(duì)這本寫(xiě)給孩子的童話書(shū)感興趣??闪_琳并不氣餒,直到英。
            國(guó)學(xué)。
            者出版社出版了第一本《哈利?波特》創(chuàng)下了出版界的奇跡,被翻成35種語(yǔ)言在115個(gè)國(guó)家和地區(qū)發(fā)行,引起了全世界的轟動(dòng)。
            羅琳成功了,可誰(shuí)又知道,這成功的背后包含著多少辛勤的汗水和艱難。同學(xué)們,這個(gè)故事讓我們看出:成功的道路并不是一帆風(fēng)順,但只要我們有信心、有熱情、有目標(biāo)、能夠持之以恒地堅(jiān)持努力,成功就會(huì)一步一步向我們走來(lái)。
            我的講話完了,謝謝大家!
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們。
            大家上午好!
            今天我為大家演講的題目是《健康,是你自己的》。
            也許大家都會(huì)覺(jué)得這個(gè)題目很老套,又或者會(huì)聯(lián)想到像霍金、張海迪這些身殘志堅(jiān)的大人物,但今天,我想講的是我自己。
            大家都知道前幾天我的腳崴了,也聽(tīng)到有不少同學(xué)“不用做操,不用上體育課,真好!”之類(lèi)的“羨慕”的話語(yǔ)。其實(shí)受傷前我也是這樣想的,但想現(xiàn)在我就不這么覺(jué)得了。
            首先是很痛,畢竟腳長(zhǎng)在你自己身上,說(shuō)不痛是假的。這幾天晚上我都痛得睡不著,早上早早的就痛醒了,精神也不大好。
            其次是不好看,人人都有愛(ài)美之心,尤其是夏天,穿的很薄,看著腳上一大塊紗布裹著,走路還歪歪扭扭的,心里特別不是滋味。
            可能過(guò)我的這一番話同學(xué)們并沒(méi)有真正聽(tīng)進(jìn)去,但是意外是永遠(yuǎn)無(wú)法預(yù)料到,我們與其在受到傷害后痛苦,還不如在日常生活中保護(hù)好自己;與其哭泣,還不如歡笑!隨時(shí)保護(hù)好自己,是對(duì)自己的承諾最后,提醒大家:保護(hù)自己,捍衛(wèi)健康。給自己一個(gè)承諾,生命便會(huì)還你一片美麗!
            感謝大家給我一個(gè)上臺(tái)的機(jī)會(huì)!
            俗話說(shuō):“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功?!比绻粋€(gè)人很有成就,不是別人給予的,更不是從天上掉下來(lái)的。是靠自己的努力、勤奮爭(zhēng)取的。才能主要來(lái)自勤奮學(xué)習(xí)是不可猜疑的。
            一個(gè)人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奮努力而來(lái)的。比如說(shuō)德國(guó)數(shù)學(xué)家、物理學(xué)家和天文學(xué)家高斯。他從小就酷愛(ài)學(xué)習(xí),一生為科學(xué)事業(yè)做出了巨大貢獻(xiàn),但是如果他沒(méi)有從小的勤奮努力學(xué)習(xí),他也不可能成為著名的科學(xué)巨人。沒(méi)有勤奮努力的學(xué)習(xí)是不可能有成就的。這樣的例子有很多很多,可以說(shuō)每一位有成就的人都曾努力學(xué)習(xí)、努力探索過(guò)。
            學(xué)習(xí)的關(guān)鍵在于“肯學(xué)”和“敢學(xué)”。如果你的愿望是成為一名有成就、有才能讓人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去學(xué)習(xí)最終還是會(huì)一事無(wú)成的。居里夫人和她的丈夫?yàn)榱俗C明鐳的存在,千辛萬(wàn)苦,冒著可能失去生命的危險(xiǎn),經(jīng)過(guò)他們的勤奮、努力最終提煉出了十分之一克極純凈的氯化鐳,并準(zhǔn)確地測(cè)定了它的原子量,證實(shí)了鐳的存在。這是一次多么讓人驚嘆的事實(shí)。正是居里夫人的肯做、敢做才證實(shí)了鐳的存在。因此,要想成為有才能的人,就要從小“肯學(xué)”、“敢學(xué)”。
            有些人說(shuō)那些有才能、有成就的人從小就是“天才”、“神童”,像我們?cè)倥τ惺裁从冒 _@種想法是錯(cuò)誤的,他們是天才、神童,不是天生的,而是來(lái)自勤奮的學(xué)習(xí)。勤奮學(xué)習(xí)是成為“天才”、“神童”的先決條件。經(jīng)科學(xué)家研究,人是智力是有差別的,但是僅僅是差一點(diǎn)點(diǎn)而已。所以說(shuō),“天才”、“神童”是靠人們勤奮學(xué)習(xí)而成為的。
            才能來(lái)自勤奮學(xué)習(xí),牛頓、愛(ài)因斯坦、愛(ài)迪生、鄭板橋、白居易的事例都可以證明這一點(diǎn)。有許多的偉人為了造福人類(lèi),也作了巨大的貢獻(xiàn)。如李時(shí)珍的著作《本草綱目》,他走訪了許多地方,經(jīng)過(guò)27個(gè)春秋的艱苦努力寫(xiě)成了這部巨作。
            狄更斯說(shuō)過(guò)“我所收獲的,是我種下的。”每個(gè)人都有機(jī)會(huì)成為有才能的人,就看你去不去爭(zhēng)取這個(gè)機(jī)會(huì)。才能來(lái)自勤奮。我們一定要努力學(xué)習(xí)。
            自由的三分鐘演講稿初中篇十一
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            天空是自由的。天空中有最陽(yáng)光自由的太陽(yáng),也有最不知煩憂、無(wú)所牽絆的風(fēng)。
            每當(dāng)清晨太陽(yáng)剛升起來(lái)時(shí),它的顏色最為漂亮迷人。它像一個(gè)羞紅了臉的小姑娘躲在云層后邊,邁著細(xì)碎的步伐從海中冉冉升起,它肆意揮灑著自由多變的的光芒。那紅彤彤的的顏色,一會(huì)兒染到波光粼粼的海面上,海面頓時(shí)像燃起了火焰似的;一會(huì)兒又給朝霞換上了紅色的舞裙,讓它在天邊自由地舞蹈。而慢慢到了正午,它又變換到金色,散發(fā)出的金色的光芒照耀在大地上,地上的草兒也舒展了腰肢,享受陽(yáng)光帶給它的溫暖。
            天空上的風(fēng)也是自由的,一陣陣風(fēng)像一個(gè)個(gè)淘氣的孩子在拍打著樹(shù)葉發(fā)出“沙沙”的聲音,又像孩子在紙上用筆寫(xiě)字“嘩嘩”作響。風(fēng)吹在水面上發(fā)出“嘩啦”的聲音,像在拍打著小鼓一樣。風(fēng)的顏色是自由的,像一條變色龍,又像大畫(huà)家手中的調(diào)色盤(pán)。
            春天的風(fēng)是綠色的,是萬(wàn)物復(fù)蘇的開(kāi)始。夏天的風(fēng)也是綠色的,她大筆一揮,柳樹(shù)姑娘就長(zhǎng)出嫩嫩的綠綠的柳葉,在微風(fēng)中隨風(fēng)飄舞。秋天的風(fēng)是紅色的,也是最涼爽的,一陣風(fēng)吹過(guò),像吹風(fēng)機(jī)一樣,吹紅了整片楓葉林,像燃起了漫山遍野的火。冬天的風(fēng)把雪花吹落在寬廣的大地上,給大地披上了雪白的神秘面紗。一陣寒風(fēng)吹過(guò)身體感覺(jué)刺骨冰涼。
            風(fēng)的吹向也是自由的,本來(lái)天空上的白云像一群綿羊在自由自在地玩耍,卻被一陣狂風(fēng)吹成了一團(tuán)巨大的怪物。風(fēng)吹到小草身上,小草左搖右擺,像個(gè)歌舞者在跳舞,又像一個(gè)醉漢在風(fēng)中搖晃。風(fēng)吹到鮮艷的五星紅旗上形成一段段波浪型,像一座座連綿不斷的山峰。它自由自在地吹來(lái)吹去,不知煩憂,無(wú)所牽絆。
            天空是自由的,在海邊、在大地、在人們的心里,等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
            自由的三分鐘演講稿初中篇十二
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            當(dāng)輕靈的風(fēng)拂過(guò)臉龐,升學(xué)的束縛將自己牢牢困在枷鎖,無(wú)法呼吸;蔚藍(lán)的天空有無(wú)數(shù)生靈在嬉戲,而我卻只能拿著單一的教科書(shū),灌輸著始終如一的題目和答案……我多想在空氣清新的樹(shù)林中吶喊:我想要自由!
            每當(dāng)假期時(shí),一大堆的作業(yè)壓得我喘不過(guò)氣,再加上父母布置的作業(yè),就更是猶如洶涌的浪潮一般。
            當(dāng)我在深夜,開(kāi)著臺(tái)燈急忙寫(xiě)作業(yè)時(shí),心里在千萬(wàn)遍吶喊:我要自由!直到作業(yè)都做完了,我才嘆了口氣,揉了揉腫脹的眼睛,剛想起身去睡覺(jué),可媽媽您卻二話不說(shuō)塞給我一本數(shù)學(xué)習(xí)題冊(cè),厲聲對(duì)我說(shuō)要把剩下的全部做完,不然就不準(zhǔn)睡覺(jué)。而我只好拖至疲憊的身子慢慢的走到說(shuō)桌前坐好,繼續(xù)奮筆疾書(shū)。當(dāng)我才做到一半時(shí),早已是深夜,我也是疲憊不堪,習(xí)題冊(cè)上的字在我眼里就像是一只只黑色的螞蟻。我將目光移向窗外,皎潔的月光籠罩天空。漆黑的夜空中,星星發(fā)出微弱的光芒,他是多么自由,可以在廣闊的天空中盡情遨游。此時(shí),我多么希望自己是一顆無(wú)憂無(wú)慮,自由自在的星星。
            記得小時(shí)候,幼兒園時(shí),親戚長(zhǎng)輩們都說(shuō)我小,沒(méi)有壓力,可是,在幼兒園就采取了小紅花和不聽(tīng)話的孩子就帶綠領(lǐng)巾的套路,而且作業(yè)還要我們一字不差的把老師上課只講一遍的故事背下來(lái)讓爸媽寫(xiě)出來(lái),還特別長(zhǎng),這不是壓力嗎?讀了小學(xué),一到三年級(jí)時(shí),爸媽就說(shuō)不能輸在起跑線上,一定要每次考試都在前十名。到了四年級(jí),束縛就更多了,連一舉一動(dòng)都要不被人超過(guò)。
            鳥(niǎo)兒身處籠中,不愁吃喝,不經(jīng)風(fēng)吹雨打,卻久久凝視著天空翱翔的雄鷹;羊兒身處圈中,優(yōu)哉游哉,不需跋山涉水,卻一直注視著草原飛奔的駿馬。這是為什么?因?yàn)樗麄兛释杂?而我就是那只鳥(niǎo)兒,那只羊兒,久久渴望著自由,但卻只能看,不能觸碰。遙望不可及的東西對(duì)我來(lái)說(shuō),就是自由!
            在此,我呼吁各位家長(zhǎng)讓孩子成為天空翱翔的雄鷹,草原飛奔的駿馬,懸崖邊最美的花,不要讓孩子成為嬌生慣養(yǎng)的小公主,小王子。放手才是愛(ài)!
            自由的三分鐘演講稿初中篇十三
            尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            我們現(xiàn)在總是在不斷的提倡人人要自由,這沒(méi)錯(cuò),我們的確要自由,一個(gè)沒(méi)有人身自由的社會(huì)是無(wú)法發(fā)展的,但我們同時(shí)也要明白,一個(gè)沒(méi)有約束、任由放縱的社會(huì)同樣也不會(huì)有發(fā)展。
            畢達(dá)哥拉斯說(shuō)過(guò):“不能約束自己的人,不能稱(chēng)之為自由的人。”我們雖然在爭(zhēng)取自由,但是我們同時(shí)也要學(xué)會(huì)約束自己。近幾年也不斷有“高官”落馬,因?yàn)樗麄冊(cè)谝?guī)則之中過(guò)于自由,沒(méi)能夠很好的約束自己,于是膽子變?cè)絹?lái)越大,手也就越伸越長(zhǎng),終于他們碰到了“法律”這條紅線而落馬。
            這種可悲的事實(shí)就是在告訴我們?cè)谝?guī)則之中自由慣了,很有可能就會(huì)忘記約束自己。還有很多類(lèi)似之人總是打著“自由”的旗號(hào),做著他們所謂是“自由”的事,其實(shí)他們對(duì)自由的理解,早已經(jīng)到了思想的一種誤區(qū)。
            正如咸。默里說(shuō)的那樣:“要自由,就必須生活在一個(gè)法制的土地上。”不光是個(gè)人,團(tuán)隊(duì)更為重要,可以想象,一個(gè)團(tuán)隊(duì)中如果每個(gè)成員都要求他們的自由,而不受團(tuán)隊(duì)紀(jì)律的約束,那么這個(gè)團(tuán)隊(duì)將會(huì)亂成一鍋粥,人人都為了自己的利益,而忽視團(tuán)隊(duì)紀(jì)律與整體利益,這個(gè)團(tuán)隊(duì)也就沒(méi)有了存在的意義。
            自由之人必有自制之力,我們要在能夠約束自己的前提下去找到自由。
            自由的三分鐘演講稿初中篇十四
            自從烏鴉的肉被狐貍騙后,烏鴉一直很想報(bào)復(fù)狐貍。終于,報(bào)仇雪恨的日子來(lái)了。這一天,烏鴉在小溪邊的草叢中找到了一塊發(fā)霉的爛肉。發(fā)現(xiàn)目標(biāo)后,烏鴉的腦子里立即閃過(guò)了一條對(duì)付狐貍的妙計(jì),它趕緊飛到了狐貍家門(mén)前的一棵大樹(shù)上。
            狐貍看見(jiàn)家門(mén)前的樹(shù)上有一只黑鳥(niǎo),便把頭伸出窗外朝樹(shù)上瞧了瞧?!把?,這不是上次被我騙過(guò)的那只臭老黑嗎?嘴里還叼著一塊肉,哈哈,這下子俺老狐不愁沒(méi)肉吃了。嘿嘿……”想著想著,狐貍的嘴角流出了口水。
            它眼珠子一轉(zhuǎn),走到大樹(shù)下對(duì)烏鴉說(shuō):“喲,這不是烏鴉老兄嗎?聽(tīng)說(shuō)您最近得到了一個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng),是嗎?”烏鴉看了看狐貍,假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。
            狐貍見(jiàn)這招沒(méi)用,又使出了一招苦肉計(jì),只見(jiàn)狐貍“撲通”一聲向?yàn)貘f跪下,“嗚嗚……”地大哭起來(lái),它一邊哭一邊對(duì)烏鴉說(shuō):“嗚嗚……烏鴉大哥,你還在為上次的事生氣嗎?其實(shí)上次我騙你的肉也是出于無(wú)奈啊。因?yàn)槲业睦掀藕⒆佣忌×?,所以我才騙您的肉啊!請(qǐng)您大人不計(jì)小人過(guò),原諒我吧!要是您不原諒我,我就長(zhǎng)跪不起?!睘貘f看到狐貍可憐兮兮的模樣,心有點(diǎn)動(dòng)搖了,準(zhǔn)備把事實(shí)告訴狐貍??墒?,他瞥見(jiàn)狐貍嘴角邊的口水后,又鐵了心。它拍了拍翅膀,點(diǎn)了點(diǎn)頭,但就是不松口。
            狐貍見(jiàn)烏鴉還不上當(dāng),便又使出了激將法,對(duì)烏鴉大罵道:“你這只不知好歹的臭老黑,我剛才不罵你是給你面子。既然你不領(lǐng)情,那就休怪我無(wú)情無(wú)義了。說(shuō)完,又對(duì)烏鴉大罵道:“就你這只臭老黑,還配得上那個(gè)什么最佳紳士獎(jiǎng),我呸,呸呸呸……,我看呀,這黃鶯主持人和森林里的動(dòng)物,可真是瞎了眼嘍!我真替他們感到害臊?!睘貘f見(jiàn)狐貍這樣,將計(jì)就計(jì),張開(kāi)嘴巴,故意讓肉掉了下去。狐貍見(jiàn)肉掉了下來(lái),“嗖”地一聲竄過(guò)去叼住肉,一口一口地將肉吃了下去。
            突然,狐貍捂著肚皮“哎喲喲……”地慘叫了起來(lái)。這時(shí),烏鴉得意洋洋地對(duì)狐貍大罵道:“死狐貍,臭狐貍,你沒(méi)有想到老鴉我還留有這一手吧。嘿嘿,這就叫善有善報(bào),惡有惡報(bào),活該!”說(shuō)著,它還朝狐貍扮了個(gè)鬼臉。狐貍聽(tīng)了,甭提有多生氣了。它氣急敗壞地?fù)湎驗(yàn)貘f,但肚子疼,爬不上樹(shù),撲不到烏鴉。烏鴉在樹(shù)上向狐貍嘲笑道:“笨狐貍,呆狐貍,你撲不到,就是撲不到,哼!自——作——自——受?!焙偀o(wú)奈,只有耷拉著腦袋,垂頭喪氣地回家了。
            從此以后,狐貍再也不敢找烏鴉的麻煩了,而且見(jiàn)了烏鴉就滿臉堆笑,把他當(dāng)國(guó)王一樣服侍。
            自由的三分鐘演講稿初中篇十五
            茶余飯后,我靜靜地坐著,靜靜地思索,逃脫了作業(yè)的襲擊,躲開(kāi)了嘮叨的彈雨,來(lái)到久違的田野。一張張久違的可愛(ài)如花的笑臉再次地綻放了,在和煦的春光下,向日葵自由地盛開(kāi)著,如火一樣的激情,青春地燃燒著,釋放出無(wú)限的生機(jī)。
            這是在我幼兒的時(shí)候,那片綠草如茵的草地。那次,我和幾個(gè)好朋友在這片“圣土”無(wú)憂無(wú)慮地放風(fēng)箏。朋友拿著風(fēng)箏線,我則隨著風(fēng)箏一齊前進(jìn),望著天空上那展翅高飛的“白鴿”,我越看越起勁。轉(zhuǎn)眼間,我的身后仿佛長(zhǎng)著一對(duì)翅膀,而我也像風(fēng)箏一樣正在天空翱翔。這時(shí)的藍(lán)天,這時(shí)的白云,這時(shí)的春風(fēng),仿佛一切都很高興。我也格外興奮,草地上盡情揮灑著我們喜悅的汗水,天空中盡情回蕩著我們歡樂(lè)的笑聲。
            我不再無(wú)厘頭地想,我有了新的想法,就算以后會(huì)被許多事情而束縛,但是我的內(nèi)心要持續(xù)良好的生活態(tài)度,時(shí)常出去親近大自然,讓自由不再離自己越來(lái)越遠(yuǎn)。我要像風(fēng)箏一樣放飛情緒,從自由中得到快樂(lè),得到放松。
            我多期望這片自由的藍(lán)天能永久為我敞開(kāi),能讓我永久自由自在地翱翔。
            自由的三分鐘演講稿初中篇十六
            我們是00后,喜歡把自信寫(xiě)在臉上,手里緊緊的握著張狂與倔強(qiáng),嘴里哼著激情的搖滾樂(lè),身上穿著五彩斑斕的奇裝異服,無(wú)時(shí)無(wú)刻擺著屬于我們的招牌動(dòng)作。
            我們是自信的00后。我們就像出生的小牛犢,生命注定無(wú)所畏懼。當(dāng)黃昏悄無(wú)聲息地向我們逼近時(shí),我們可能在自己的地盤(pán)上辛勤的耕耘著我們的夢(mèng)想,可能開(kāi)始自己的第一次探索,尋找。我們總是喜歡慢慢地,在人生路途中最美好的時(shí)光里邊走邊唱,將歌兒唱到最大的聲音,讓別人感到震耳欲聾,然后享受著豐收的喜悅。
            00后的我們,不怕狂風(fēng)暴雨,當(dāng)狂風(fēng)暴雨來(lái)臨時(shí),我們會(huì)大聲的喊出:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些把!”雨后的天空永遠(yuǎn)是那么的蔚藍(lán),那么的澄澈,那么美麗,讓人陶醉。90后的字典中沒(méi)有失敗者兩個(gè)字,因?yàn)槲覀兓盍λ纳洌覀兪乔啻旱闹髟渍?,在我們眼中沒(méi)有什么失敗可言,沒(méi)有什么不可以,因此我們喜歡把張揚(yáng)個(gè)性的流行語(yǔ)掛在嘴上—我們很年輕,我們很直溜,歐了;我秀故我在!
            我們是癡狂的00后。癡狂的愛(ài)我所愛(ài),恨我所恨,想我所想,做我所做,我們從不遮掩。我么曾為一個(gè)發(fā)型,義無(wú)反顧過(guò);曾為一個(gè)題目,與老師爭(zhēng)得臉紅脖子粗;曾為一場(chǎng)精彩的球賽,我們無(wú)眠過(guò)。我們癡狂的崇拜某個(gè)明星,癡狂某首歌,癡狂的自我信仰,仰慕,我們傷心,落淚,更多的是我們無(wú)怨無(wú)悔。堅(jiān)持屬于自己的夢(mèng)想,上一所重點(diǎn)高中,名牌大學(xué),找一份好的工作,賺許多的錢(qián),然后讓全家人一起環(huán)球旅行······我們是狂人,有夢(mèng)想的癡狂者!
            我們是個(gè)性的90后。為了個(gè)性我們不惜一切代價(jià)?!坝兴鳛椋陨傥覟榱藟?mèng)想不會(huì)逃避,活的畏首畏尾,覺(jué)不覺(jué)得慚愧?!边@首歌詞寫(xiě)的真好!
            我們的青春,我們自己做主!我們是00后!
            謝謝大家。
            自由的三分鐘演講稿初中篇十七
            尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
            大家好!
            團(tuán)結(jié)這個(gè)詞,我想大家應(yīng)該都不陌生,小小的螞蟻團(tuán)結(jié)起來(lái)可以搬起一塊石頭,所以只要團(tuán)結(jié)沒(méi)有什么是不能成功的。
            在我四年級(jí)開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì)的時(shí)候,到了我們最擅長(zhǎng)的項(xiàng)目——拔河,我們先要和四(3)班的比賽。比賽前,四(3)的同學(xué)都好像吃了秤砣一樣自信滿滿。可是,我們開(kāi)始一使力,他們有些人就泄氣了,而我們則是眾人拾柴火焰高,一下子就打敗了他們。我們就用這股勁一直拼到了決賽。
            決賽是歸我們班和四(4)班對(duì)決,四(4)班可是幾屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一名??墒俏覀冞€是胸有成竹,我想我們一定能贏他們!比賽開(kāi)始了,我們都努力得往后使力想把繩子拉過(guò)來(lái),最后,我們第一局贏了。第二局我們都已經(jīng)使出吃奶的勁兒,可四(4)班的那邊仿佛有著千斤重怎么也拔不動(dòng),第二局我們輸了,有一些同學(xué)有些沮喪,隊(duì)長(zhǎng)趕緊站出來(lái)鼓勵(lì)了一番,對(duì)我們說(shuō)只有團(tuán)結(jié)一心才能其利斷金,瞬間我們的士氣空前高漲。
            第三局我們的拉拉隊(duì)員把心都提高嗓子眼,因?yàn)檫@可是決定勝負(fù)的一局呀!可是繩子中間的紅絲帶卻一會(huì)兒到四(4)班那邊,一會(huì)兒又到我們這邊,真是一個(gè)兩邊派呀!突然,啦啦隊(duì)喊起了“加油”的號(hào)子,我們所有拔河運(yùn)動(dòng)員的臉都因?yàn)槭箘艥q的像一個(gè)個(gè)紅紅的大蘋(píng)果,經(jīng)過(guò)我們大家一起團(tuán)結(jié)努力,最終代表勝利的紅絲帶停在了我們班這邊,我們贏了!
            團(tuán)結(jié)就是力量!這句話說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),所以,請(qǐng)相信團(tuán)結(jié)的力量!
            謝謝大家!
            自由的三分鐘演講稿初中篇十八
            我感覺(jué)到,自由就在我們的身邊。也許生命很短暫,你的是這樣,我的也是,都不例外。猶如向日葵一般,盛開(kāi)后就會(huì)凋落。但是在世上也有一種東西它是永久都不會(huì)凋零的,那是心靈深處的呼喚。
            我也喜歡在大自然之中散步,我利求尋回我自己。我厭惡塵世中的風(fēng)塵,那些風(fēng)塵都只是自然界中的一個(gè)微小的生命的而已,甚至是比鳥(niǎo)兒的生命還要脆弱。它們總是利用自己的私心,去利用真理,讓真理來(lái)為它們服務(wù)。但是真理的面前,人人都能夠當(dāng)它的主人,只要你還支持你的真理,它就永久不會(huì)失敗。
            而真理也是與自由相連在一齊的,自由高于一切,我也堅(jiān)持這個(gè)觀點(diǎn)。但是自由也有必須的局限性,倘若有人利用自由與和平去為它某福利的話,那么自由就會(huì)被利用。就像美國(guó)一樣,總是打著自由與和平的旗幟,去履行它所謂的正義,從而讓很多國(guó)家都陷入災(zāi)難。
            自由像是天空中飛行的鳥(niǎo),它們無(wú)拘無(wú)束,它們想要飛出藍(lán)天的庇護(hù),去開(kāi)創(chuàng)新的世界。自由也像是盛開(kāi)的花朵,它們雖是一瞬間,但是卻秀麗無(wú)比,讓人無(wú)比向往。
            我熱愛(ài)自由,像是愛(ài)著你一樣。我感覺(jué)到生命的渺小,理解到自由的可貴。雖然我們還在受著世俗的束縛,但我們的心靈不會(huì)停止對(duì)自由的向往,我們會(huì)努力,我們會(huì)奮斗,也會(huì)追求。
            自由它是全世界的自由,它是全世界的力量。這種力量能夠讓世界變得更加完美,也能夠讓世界的花朵,更加的秀麗,讓世界的人們,都向往它。而它,就是我們心靈深處的渴望,是我們共同的力量。