演講稿是一種以口頭形式表達觀點、陳述事實、傳遞信息和激發(fā)情感的文體，它具有很強的說服力和感染力。在許多場合，我們都需要準備一篇演講稿，例如學校的演講比賽、公司的年會演講等等。通過演講稿，我們可以向聽眾傳達自己的觀點和想法，引起他們的共鳴和關注。在寫演講稿時，應該注重練習和反復修改，以達到最佳的表達效果。每個人的演講風格都不同，但從范文中汲取一些有益的經驗，可以幫助我們塑造自己的獨特風格。
慷慨激昂的愛國演講稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，愛國教育無疑是最重要的教育。今天，我們是時候準備一下愛國的演講稿了。你是否在找正準備撰寫“愛國演講稿慷慨激昂”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師，親愛的同學，大家好：
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。我們愛國要從一件件小事做起，從點點滴滴中樹立高尚的情操。請記?。宏P注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
有一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字.無數事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒.
我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為.例如，在我們的校園內見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在校園內追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，在公路上隨意行走，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質.
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，校園內輕聲慢步，人行道上靠右行呢?我們，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注好細節(jié)，記住愛國從小事做起吧!
各位老師、同學你們好。
今天我演講的題目是——凝望鮮紅的國旗紅紅的國旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。曾幾何時，我們的民族、國家為著這面旗幟受過多少屈辱，蒙受多少災難。在弱國無外交、弱肉強食之下，大清國無奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿，被西方列強談做笑柄。十七星的武昌起義旗，宣告一個歷史的結束，開辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場，沒有誰的旗幟能讓國人揚眉吐氣。倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污著祖國的天空，奴役著苦難的人民。老舍先生筆下，淪陷區(qū)的學生，被身后的刺刀逼著，舉起敵人的旗幟，去慶祝敵人的勝利，這是多么令人痛心的悲慘情景!戰(zhàn)爭年代，紅紅的旗幟召喚著英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，她無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，她們赤膽忠心;千千萬萬英烈舉著紅旗、冒著槍林彈雨、撲向死亡，身后只是覆蓋著一面樸素的紅旗。今天，祖國蔚藍的天空中到處飄揚著鮮艷的五星紅旗;國際賽場上，一面面五星紅旗高高升起;聯(lián)合國大廈前，五星紅旗迎風招展。今年五星紅旗將迎來自己___周歲的生日，它也將飄揚在澳門的上空。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人，我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風云怎能樣變幻，我們對祖國的眷戀矢志不移，如果對著千百種選擇，我們會毫不猶豫的擁進你的懷抱。用你的風雨之聲做語言;用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選擇你的辛勞當痛苦;選擇你的幸福當快樂。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。
只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
老師、同學們：
大家上午好!
根據學校團委的安排，我今天國旗下講話的題目是結合全民國防教育日和即將到來的第65個國慶節(jié)談關于愛國主義教育的主題。在這里先宣講一下全民國防教育日。它是國家設定的對全民進行大規(guī)模國防教育的主題活動日。20__年8月31日，九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。今年的國防教育日9月20日，也就是上周六。每一年的國防教育日都會有一個宣傳主題。近年來因為釣魚島、黃巖島問題我國與日本、菲律賓的領海島嶼爭端常見諸報端，今年我國第十四個全民國防教育日的宣傳主題是“關心國家安全，維護海洋權益”。國防教育日設定的目的是弘揚愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀念，自覺履行國防義務。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。中國歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
愛國是一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也便沉淀為一種文化。說到愛國主義，我們的腦海中就會聯(lián)想到一個個動人的、可歌可泣的愛國故事：岳母刺字“精忠報國”、林則徐的虎門銷煙、左宗棠抬棺收復新疆、魯迅棄醫(yī)從文、文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念，無不感染和激勵著一代代的中國人。今天在這里我要和同學們重溫兩個愛國小故事。一個是劉胡蘭的故事，一個是偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事。
1946年6月，劉胡蘭被吸收為中共預備黨員，并被調回云周西村領導當地的土改運動。1946年秋，國民黨軍大舉進攻解放區(qū)，文水縣委決定留少數武工隊堅持斗爭，大批干部轉移上山。當時，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走，秘密發(fā)動群眾，配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日，閻錫山匪軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法?”匪軍喝叫“一個樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15周歲。
周恩來清晰而堅定的回答：“為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長和同學們的喝彩。是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。
故事講完了，那么講這兩個故事的目的是什么呢，在這里我想請同學們思考一下，劉胡蘭不到15歲的年齡，因為愛國，為了新中國的成立而獻出自己年輕寶貴的生命，做為生長在和平年代的同齡人的同學們我們要怎么做?少年周恩來為中華之崛起而讀書的故事告訴我們，理想目標的確立是多么的重要。正因為少年周恩來的遠大志向，所以他后來也成為了讓所有中國人尊敬的領袖和偉人。
我們講愛國主義，愛國主義不是高山遠水，不是虛無飄渺的，它實實在在就在身邊，當四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區(qū)的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明觀看比賽的行為??。
通過這些實例，我領悟到，踏踏實實做好自己的本職工作就是一種愛國行為。做為老師，我們盡心盡職教書育人，關愛學生。做為我們城南的同學們，現階段最重要的就是學習，學習是學生的天職。希望你們把學習內化成一種精神追求，明確學習目的，增強學習動力，始終保持高昂的學習興趣，掌握正確的學習方法，爭取在每一次的考試中有進步有收獲，將來做一個對社會有用的人。通過剛才少年周恩來的故事，同學們一定也明白正確的人生目標的樹立對一個人的成長是何其的重要啊!禪語有言：如果你知道去哪，全世界都會為你讓路!實踐證明，確實就是這樣的。
同學們,愛國主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時代性。身處在如今這樣的時代，我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感，讓愛國主義的當代價值更加凸顯。我們需要強化社會責任感和歷史使命感，讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。做為一名中國人，相信在同學們心中一定都有一個中國富強崛起的復興夢。讓我們從今天開始，從自己開始，行動起來吧，讓愛國主義的精神伴我們成長成材，樹立目標，努力奮斗，美麗的中國夢一定能夠實現，同學們的夢也一定能夠實現!
謝謝大家。
老師們，同學們，大家好!我今天演講的題目是理性愛國，振興中華。
提到愛國，我們不禁要問什么是愛國?我個人理解愛國就是千百年來人們沉淀的一種民族精神。是渴望祖國富強，民族文明，并為之奮斗的一種真摯的、發(fā)自內心的情感。比如釣魚島事件，激發(fā)了全國人民的愛國高潮。數以百萬計的全國愛國青年們紛紛上街，抗議日本政府，抵制日貨的聲浪排山倒海。但遺憾的是許多地方都有個別憤青沒摟住火，對中國同胞自己的日本車和料理店痛下黑手，一時間使得原本莊嚴正義，聲勢浩大的愛國行動摻雜了打砸搶的成分。我們肯定不法分子是少數，絕大部分人是揣著一個愛國的心去行動的。
我們要從愛學習做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手，向取得成績的同學道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。當代社會發(fā)展迅速，我們在努力提高自己的同時，不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應該面向世界，面向未來，努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風飄揚的五星紅旗，我們一定要讓愛國情感體現在日常行動中，從身邊的事做起，以高度的責任心和百倍的努力來實現我們的理想，完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們?yōu)檎衽d中華努力學習，明天我們?yōu)檩x煌祖國貢獻力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
曾為自己是龍的傳人而驕傲，曾為中華民族生生不息、延續(xù)上下五千年而自豪。作為中華兒女——龍的傳人，熾熱滾燙的中國心燃燒著我們，自強不息、厚德載物的民族本色激勵著我們，一句共同的話語-愛我中華團結著我們。中華民族在歷史的發(fā)展中表現出了強大的生命力。中華文明一脈相承的延續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了人類文明史上的奇跡。我們?yōu)橹院?、驕傲。中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱是民族精神，民族精神博大精深、源遠流長是中華民族生命力、創(chuàng)造力、凝聚力的不竭動力。而愛國主義是貫穿中國歷史發(fā)展的一條主線，也是民族精神的核心。
在中華民族的悠久歷史中，愛國主義始終發(fā)揮著民族精神的核心作用。我們曾有著對自己故鄉(xiāng)家園、骨肉同胞、和燦爛文化的眷戀和熱愛。我們愛父母叫“孝”，我們愛祖國叫“忠”，忠孝是我們的基本道德。我們始終有著一種無法割舍、無法忘懷、如影隨形、伴我終身的戀國之情，這就是我們愛國的最好的理由。我們曾陶醉于祖國的錦繡河山，有著“江山如此多嬌”的感慨。熱愛祖國的大好河山，我們祖祖輩輩都生活在中華土地上，我們都是黃種人。土地是我們賴以生存的基矗它給我們精神慰藉和最終的歸宿。我們都有著“一方水土養(yǎng)育一方的人”的親切，有著“不是親人，勝似親人”的感恩之心，有著“一身豪氣闖天下，五湖四海論兄弟”的真誠。保家衛(wèi)國歷來都是我們應有的責任和使命。有國才有家，國土不有，國將不在。歷來的侵略戰(zhàn)爭都是先侵城掠地、犯人國土。而戰(zhàn)敗國最大的屈辱就是割地賠款，是去國逃亡或在已淪陷的國土上做亡國奴。
在中國的近現代史上面對著祖國的支離破碎和西方列強的入侵，我們發(fā)出了“最是倉惶辭廟日，教坊猶奏別離曲”的感慨?！斑€我河山”是一切愛國者發(fā)自內心深處的共同呼喚。我們也有著“禾苗離土即死，國家無土即亡”的思考。傳統(tǒng)文化是中華民族精神的“搖籃”，也是民族凝聚力的重要基矗我們或許背井離鄉(xiāng)，或許彼此隔離，但對傳統(tǒng)文化的認同感和歸屬感會把我們的心連在一起。當我們已經長大并有些人生經歷的時候特別是當我們背井離鄉(xiāng)或漂泊在外時才發(fā)現這種對祖國的愛原來是早已深深地刻在心上，流在血液里，這是永遠也改變不了的。在異地他鄉(xiāng)，一幅耳熟能詳的對聯(lián)，一句同胞好友的親切問候，都能勾起我們對祖國的深深思念和向往。許多遠在他鄉(xiāng)的游子離國時身邊帶著一把祖國的土，闊別回來，不由得跪吻祖國的熱土。熱愛祖國、熱愛人民是我們不變的承諾。
刻骨銘心的愛國之情、矢志不渝的報國之志，生死不移的愛國之行，閃爍在中華民族的光輝史冊上。我們有著精忠報國的滿腔熱血和赤子之心。陳毅有著“靠人民，支援永不忘，他是重生親父母，我是斗志好兒郎”的真情流露，鄧有著“我是中國人民的兒子”的一腔熱血。國家至上、人民至上、民族至上始終是我們不變的宗旨。國土是根、人民是本、文化是魂，如果我們無根無本無魂，那么我們是多么可憐。不但我們的身體漂泊不定，就是靈魂也無處可歸宿。愛國：一要愛祖國的河山土地;二要愛祖國的人民;三要愛祖國的文化。只有這樣，我們才是一個愛國者，一個有血有種有志的中國人。
中華民族雖經歷西方列強的侵略但并沒有被滅亡，反而在百年之后，重新崛起，屹立在世界的東方，開始探尋自己的復興之路。從昔日的東亞睡獅走到今日的騰飛巨龍，中華民族確實值得我們自豪驕傲。縱觀中國歷史來看，我們一直有著“憂國”、“救國”、“報國”的民族意識和愛國情結。以天下為己任，無論身居何位，身在何方，我們都心憂天下，關心國家的命運何民生的苦樂。我們有著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“天下興亡，匹夫有責”的愛國情結懷。憂心是一種責任，“天下興亡，匹夫有責”。真正的憂國是把國家掛在心上，忘不得放不下，想得苦，思得深。
當國破家亡的時候，“救亡圖存”、“挽救民族危機”、“振興中華”是時代的主旋律，也是我們義不容辭的歷史使命。無數愛國者為挽救祖國而進行苦苦探索。不少愛國者喪失他們的生命。百年歷程見證了我們洗刷了百年屈辱，振興了中華。“救國”對我們來說，永遠是最有力的號召。民族危機激起了我們的愛國主義和民族意識，也給我們留下了國難之痛，痛苦使我們清醒，痛苦使我們堅強，不忘國恥讓我們更加愛國。不忘國恥才更加愛國。國運維艱才能激發(fā)我們的“憂國”、“救國”之情。隨著民族的崛起和祖國的發(fā)展，報國成為我們的主旋律，“落后就要挨打”是歷史留給我們的教訓。于是越來越多的人開始報效祖國，投身于祖國的現代化建設和發(fā)展。祖國的經濟快速發(fā)展、綜合國力的增強、國際地位的提高，對我們來說永遠是最大的自豪與驕傲。無數愛國者默默工作，把自己的一生奉獻給自己的祖國，但不求任何回報。錢學森放棄美國的優(yōu)厚待遇，毅然決定回來報效自己的祖國，貢獻出自己的一份力量，讓自己的一生活得有價值、有意義。我想這也是錢老前輩等愛國人士決定回來報效祖國的最大動力和心愿。身在國外，卻仍然牽掛祖國的一切。
“國富則-民強，國衰則-民弱”，這是歷史留給我們的最大財富。我們每一個人民都希望自己的祖國騰飛發(fā)展，都希望自己的祖國國泰民安。我們有著對國家的自豪感，也有著對國家的深深牽掛。袁隆平教授一心從事于水稻研制的工作當中，把其余的都放在一邊。為了解決中國人的吃飯問題，他研制多年，最終研制成雜交水稻，使我國的水稻產量提高，解決了我國的吃飯問題。雙手滿是老繭的他最終站在世人面前向世界證明中國不僅有能力解決自己的吃飯問題還要幫助世界解決溫飽問題。“平民教授”是我們對他的最佳感激，因為他把老百姓放在自己的心上，把報效祖國作為自己終身奮斗的目標。
我國之所以有如此快的發(fā)展是因為我們所有的中華兒女都在貢獻著自己的一份力量，都把祖國的發(fā)展和崛起視為自己最大的快樂和的生活的最大的動力。報國之心是一份平常心。我們無需刻意去報國，只需把自己該做的做好，對得起自己，更要對得起自己的祖國。做到這一點我們就不算虛度人生。意識到著一點，我們將會有更大的生活動力和人生激勵。我們的一生才不會碌碌無為，毫無意義。做一個有良心的人，做一個“憂國”、“愛國”、“報國”的公民。是我們的為人之本，處世之基。
慷慨激昂的愛國演講稿篇二
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！今日我演講的題目是“我愛你——祖國”。
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。
祖國的輝煌歷史令人贊嘆，但以往受的磨難也令人難忘。外國的堅船利炮擊碎了祖國百年的和平；鴉片毒害了炎黃子孫的身心；1860年英法等八國聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園，將園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華化為灰燼，成為祖國文化不可估量的損失，也成為世界文化不可估量的損失！日本侵略者癡心妄想侵占我國國土，八年間燒殺搶掠無惡不作，犯下了無數滔天罪行。中國人民英勇殺敵，用血肉筑成堅不可摧的長城，將侵略者趕出中國！
回顧歷史，我們將銘記：一個國家如果落后就會挨打，就會遭受欺侮。僅有祖國富強、民族振興，才不會遭受外來的侵略。當第一面五星紅旗冉冉升起，全世界都看到“中國人民從此站起來了！”
祖國日益繁榮，科技日益發(fā)達，新中國有了更加值得驕傲的成果。香港、澳門回到了祖國的懷抱，洗刷了祖國的百年恥辱；北京奧運會上，中華健兒勇奪金牌榜第一名；嫦娥二號衛(wèi)星探器成功升空；上海世博會向世界展示著新中國嶄新的風貌；神舟系列飛船在太空中留下了不滅的身影；“神九”與天宮一號成功對接、神舟十號載人飛船太空授課……祖國是東方的明珠，是亞洲的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。今日的祖國已經插上騰飛的翅膀，向著更加輝煌的明天飛翔！
每當五星紅旗冉冉升起的時候，每當國歌奏響的時候，每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候，我為自我是一個中國人而感到驕傲和自豪！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”親愛的同學們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。今日，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習，健康成長，奮發(fā)圖強，把先烈的精神繼承發(fā)揚，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，一齊譜寫祖國更加璀璨的篇章！
我愛你——祖國！
祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
我的演講到此結束，多謝大家！
慷慨激昂的愛國演講稿篇三
2、這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。
3、聽了他在會上慷慨激昂的發(fā)言，大家都很振奮。
4、對于令人慷慨激昂的領土和歷史糾紛，不存在容易的解決方案。
5、她說得慷慨激昂，那狂熱勁兒真叫人吃驚。
7、就在投票之前，野田那篇分鐘慷慨激昂的演講令對手相形見絀，而這一點和其他任何成就一樣值得肯定。
8、岳飛在遭到秦儈的陷害之后，在**亭慷慨激昂地吟出了《滿江紅》這首詞。
9、這一席話，老醫(yī)生講得慷慨激昂，動人肺腑。
10、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人感動。
11、運動會前，同學們慷慨激昂地步入操場。
12、你只要逗他講起這個問題，他才慷慨激昂呢。
13、革命烈士慷慨激昂就義的精神永遠值得我們學習。
15、主張上述監(jiān)管措施的倡導者同樣慷慨激昂。
17、盡管在英國上議院門口發(fā)表了慷慨激昂的演講，拜倫勛爵還是沒能讓路德教成員逃過死刑的審判。
19、“詩，有優(yōu)美的韻律，讀詩，要有感情，有節(jié)奏。這是一首充滿柔情的詩歌，我們不能讀得慷慨激昂。
21、革命烈士慷慨激昂就義的精神永遠值得我們學習。
23、對于令人慷慨激昂的領土和歷史糾紛，不存在容易的解決方案。
24、無休止的慷慨激昂，無休止的戲謔挖苦。
26、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人感動。
28、我承認，他不時地表現出一種慷慨激昂的口才。
29、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人驚恐萬狀的摸樣。
30、誓師會上，戰(zhàn)士們個個慷慨激昂，充滿斗志。
31、當時就是他慷慨激昂的一段講話讓我們在場所有的人都感動了。
32、聽到這慷慨激昂的旋律，我們熱血沸騰。
33、這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。
34、他挺身而出，在大庭廣眾面前，慷慨激昂地講了一通。
35、主張上述監(jiān)管措施的倡導者同樣慷慨激昂。
36、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人驚恐萬狀的摸樣。
37、她說起土人如何墮落的時候，嗓門高亢，全無掩飾，卻帶著一種津津樂道而又慷慨激昂的嫌惡神情。
38、在東京聚首時，一談到國事上來，總要談得慷慨激昂，并且有點口角流沫。
41、聽眾的活力感染了他，他不禁脫離講稿，更慷慨激昂。
42、沒有魯肅的慷慨解囊來資助周瑜的話，他肯定是無法建立一支屬于自我的武裝的。
43、李林在全校大會上，慷慨激昂地陳述了如何治校的見解，博得大家的一片掌聲。
44、正如斯特凡科里尼在這部論述清晰慷慨激昂的作品中指出的那樣，大學——-這些古時的機構，如今數量之多，地位之高，前所未有。
45、你只要逗他講起這個問題，他才慷慨激昂呢。
46、他在法庭上慷慨激昂，義正詞嚴地駁斥了對方的謬論。
47、她說得慷慨激昂，那狂熱勁兒真叫人吃驚。
48、一個愛夸夸其談的葡萄牙議員慷慨激昂維護小百姓一年僅有一個晚上能痛快玩玩的權利。
49、《義勇軍進行曲》慷慨激昂，雄壯豪邁。
50、叔叔看見自我親手培訓的學生學際嚴謹，成績突出，慷慨激昂。
51、看著他那慷慨激昂的表情，我知道，那是在他上戰(zhàn)場的時候。
52、一個記者對美國對外政策的某些方面進行剖析，并做出慷慨激昂情愿要求改變其政策隨之發(fā)現她的提議得到了采納，這是相當罕見的。
53、但丁慷慨激昂地向我們傾訴，他的聲音通常飽受委屈，憤憤不平。
54、提倡戒煙的人士，在大會上發(fā)表了慷慨激昂的演說，強調香煙危害健康的科學根據，令聽眾大為震撼。
55、鄭成功慷慨激昂地說：臺灣自古以來就是中國的領土，絕不允許侵略者橫行霸道。
56、今將慷慨激昂，奮攘布衣，縱談作者之筵，曳裾名卿之門。
57、沒有魯肅的慷慨解囊來資助周瑜的話，他肯定是無法建立一支屬于自我的武裝的。
58、主張上述監(jiān)管措施的倡導者同樣慷慨激昂。
59、漢弗萊在他辦公桌后面的地毯上，一邊踱著步子一邊慷慨激昂地問道。
60、革命烈士慷慨激昂就義的精神永遠值得我們學習。
61、鄭成功慷慨激昂地說：臺灣自古以來就是中國的領土，絕不允許侵略者橫行霸道。
62、聽了他在會上慷慨激昂的發(fā)言,大家都很振奮。
63、一個新的生產柴可夫斯基慷慨激昂的杰作皇家歌劇院歌劇卡斯帕頭霍爾滕在他家的處女作，與導體的知更鳥提西雅提和西蒙肯尼賽德在標題中的作用。
64、看著他那慷慨激昂的表情，我知道，那是在他上戰(zhàn)場的時候。
65、無休止的慷慨激昂，無休止的戲謔挖苦。
66、在周四的新聞發(fā)布會上，當數名記者再三質問國際奧委會女發(fā)言人是否對中國沒有履行承諾感到尷尬之后，王偉對中國作為奧運東道主的表現進行了慷慨激昂的辯護。
67、生命是白癡說故事，講得慷慨激昂，卻是毫無意義。
68、聽眾的活力感染了他，他不禁脫離講稿，更慷慨激昂。
69、他挺身而出，在大庭廣眾面前，慷慨激昂地講了一通。
71、這一席話，老醫(yī)生講得慷慨激昂，動人肺腑。
72、岳飛的《滿江紅》詞，讀來慷慨激昂，氣壯山河。
73、四月下旬，一位來自孟加拉國西南部的農民穆斯塔法洛克努扎曼，在他們村子的公共集會中發(fā)表了一段慷慨激昂的講話。
74、在周四的新聞發(fā)布會上，當數名記者再三質問國際奧委會女發(fā)言人是否對中國沒有履行承諾感到尷尬之后，王偉對中國作為奧運東道主的表現進行了慷慨激昂的辯護。
75、聞一多以慷慨激昂的言詞，使聽眾傾心佩服。
76、無休止的慷慨激昂，無休止的戲謔挖苦。
77、臺上的人在慷慨激昂的講話，臺下的人卻昏昏欲睡。
78、“詩，有優(yōu)美的韻律，讀詩，要有感情，有節(jié)奏。這是一首充滿柔情的詩歌，我們不能讀得慷慨激昂。
79、這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。
80、誓師會上，戰(zhàn)士們個個慷慨激昂，充滿斗志。
81、她講的慷慨激昂，一個年輕小姐會用這種口氣說話，確實出人意外。
82、四月下旬，一位來自孟加拉國西南部的農民穆斯塔法洛克努扎曼，在他們村子的公共集會中發(fā)表了一段慷慨激昂的講話。
83、今將慷慨激昂，奮攘布衣，縱談作者之筵，曳裾名卿之門。
84、他的一席慷慨激昂的言詞,打動了與會者。
86、叔叔看見自我親手培訓的學生學際嚴謹，成績突出，慷慨激昂。
87、看著他那慷慨激昂的表情，我知道，那是在他上戰(zhàn)場的時候。
88、一個新的生產柴可夫斯基慷慨激昂的杰作皇家歌劇院歌劇卡斯帕頭霍爾滕在他家的處女作，與導體的知更鳥提西雅提和西蒙肯尼賽德在標題中的作用。
89、一個人心浮氣躁時，一篇優(yōu)美的散文能夠使他心如止水；一個人心境低落時，一篇慷慨激昂的文章能夠使他重燃信心。語文帶給生活的影響是無法比擬的。
90、我想問你的就是你平時慷慨激昂的活力是從哪兒的來的。
91、他在法庭上慷慨激昂，義正詞嚴地駁斥了對方的謬論。
92、《義勇軍進行曲》慷慨激昂，雄壯豪邁。
93、用慷慨激昂的言語攻擊傲慢并不是謙遜的標志。
94、正如斯特凡科里尼在這部論述清晰慷慨激昂的作品中指出的那樣，大學——-這些古時的機構，如今數量之多，地位之高，前所未有。
95、就在投票之前，野田那篇分鐘慷慨激昂的演講令對手相形見絀，而這一點和其他任何成就一樣值得肯定。
96、教師的一份慷慨激昂鼓動人心的演講，讓我們充滿了學習的活力。
97、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人感動。
98、引經據典，慷慨激昂，看到一半還以為是全篇在用反諷手法。
99、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人驚恐萬狀的摸樣。
100、我們在學習上必須要堅持慷慨激昂的活力我們才能取的好成績。
101、看著他那慷慨激昂的表情，我知道，那是在他上戰(zhàn)場的時候。
102、提倡戒煙的人士，在大會上發(fā)表了慷慨激昂的演說，強調香煙危害健康的科學根據，令聽眾大為震撼。
104、叔叔看見自我親手培訓的學生學際嚴謹，成績突出，慷慨激昂。
105、他做出慷慨激昂情愿要求改變其提出的方案。
慷慨激昂的愛國演講稿篇四
古有梁啟超吟“少年智則國智，少年強則國強”。后有周恩來說“為中華之崛起而讀書”，今有主席說“少年要敢于有夢，腳踏實地，才能夢想成真”?？梢?，少年是中華之根本，少年圓夢則中國圓夢?！白鎳鴫艏礊槲覊簟?。我們要把自己的夢想和祖國的夢想聯(lián)系起來。站在祖國的角度看自己的夢。不能只顧自己的夢，而將國家的夢拋之腦后，要做到少年夢時刻心系”中國夢“，中國夢就是我們的夢。
我的夢，中國夢，是一個充滿愛的和諧天堂。每一個人都可以實現自己的夢想，生活在新世紀的我們應該有足夠的理由相信自己的祖國，有足夠的底氣構造宏偉藍圖。因為，我們是中國未來對的前行軍。相信，為了她，你我會時刻充滿勇氣和力量。面對未知的困難，你我可以從容不迫，應對自如，用青春讓夢想激情燃燒。
我的夢，中國夢，是一個充滿自由的地方。每個人都有自己的快樂，都有自己的生活，自己的領地。我們自由地愛，自由地飛翔。祖國，請您放心也請您相信：我們會在自由的環(huán)境里生活和學習，珍惜每一個機會的'青睞，珍惜每一次秒針的滴答，用我們的青春詮釋自由的夢，做肆意盛放的花，給你帶來芬芳。藍天下每一個人都可以有一個中國夢，好像每一個人都可以仰望星空或者擁抱陽光。藍天下每一個夢想都是一朵花，一個鮮活的生命。夢想之光晶瑩璀璨，灑在每個人的臉龐，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?，只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。從少年到國家棟梁，是一條很長的路，難免遇到溝溝坎坎、挫折困難，這就需要青少年立大志、勤學習、常修德、健身心。“有志者事竟成”，決心越大，信心越足，恒心越持久，就越有可能達到成功的彼岸。我的夢就是中國夢，中國夢就是我的夢。少年圓夢則中國圓夢。讓我們激揚青春，放飛夢想，用我們的少年夢去成就偉大的中國夢！
慷慨激昂的愛國演講稿篇五
人身之路難走，然而我們必須面對。李白在受盡欺壓而不改變自身的本色。仍寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們難道不應該學習他的精神嗎？在人生路中我們需要用樂觀的心態(tài)面對自己的人生。樹立起自信的態(tài)度積極向上。向貝多芬一樣雖然自己雙耳失聰。但他自己從不喪失信心，為了自己的事業(yè)勇于拼搏。終于創(chuàng)做了自己的偉大名曲。面對漫長人生路我們更要應該樹立自信真去飛過自己面前的高山。
飛翔巍峨高山上。
俯視高空。我終于飛起來了。我掙脫了阻礙的困壓。我飛到了山上。這時我想到了偉大詩人杜甫他面對國家將要破亡。心中發(fā)出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感慨。在飛來峰上是他寫下了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！痹谔┥巾斏纤隽恕皶斄杞^頂，一覽眾山小?！蔽覀儾粌H要學習他的那種自信樂觀精神。還要學習他那種憂國憂民的愛國思想。
展現瑰麗風景畫。
面對山下一幅瑰麗的風景畫。你是否有了激昂的心態(tài)，有了快樂的自信，有了擴大的胸襟。正是你眼前的畫感染了你。讓你在困境中走了出來，在危險中掙脫出來，在磨難中挺了出來。此時此刻，你是否想到了我們中華民族從沉睡到蘇醒過來的一個個動人過程。向那毛****面對蔣光頭的壓迫，仍不動聲色的用自己的智慧擊敗了他們。
朋友們，面對困境我們要用積極樂觀的心態(tài)對待他，要敢于俯視他們，要勇敢的攻克他們。讓我們激昂自信，飛向天空。讓我們在空中自由自在的翱翔吧。
慷慨激昂的愛國演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
戰(zhàn)，終于在1949年，我們偉大的祖國舊貌換新顏，結束了一切，有了新的開始。偉大的中國，猶如一葉希望之帆，從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來，從天山腳下熱瓦甫與三弦琴動人的琴聲中駛來，從黃河激越澎湃的濤聲和萬里長江雄渾的船工號子聲中駛來，從奧運賽場上劉翔定格于最后一秒跨越夢，跨越13億人希冀的飛躍中駛來，從航天英雄費俊龍和聶海勝乘坐的神舟6號航天飛船遨游太空的喜訊中駛來，從橫架于世界屋脊的青藏鐵路長鳴的汽笛聲中駛來。于是，我們看到春風吹進億萬扇幸福的門窗，聽到了“春天的故事”響徹華夏大地，遼闊的海疆飛駛英雄的戰(zhàn)艇，西部邊陲已騰起沖天的火箭。
朋友們，迎著朝陽，秋風送爽，讓我們站在古老的長城上以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴的儀式，端起金杯，痛飲歡慶的美酒，輕輕兼挨腳下的每一寸土地，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
慷慨激昂的愛國演講稿篇七
慷慨激昂，是一個漢語詞語，意思是精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。
1.真放肆不在飲酒放蕩，假矜持偏要慷慨激昂.
2.夏明翰慷慨激昂地對敵人說:“殺了夏明翰,還有后來人?！?。
3.平日里大家都說得慷慨激昂,但真正事到臨頭,卻一個個畏首畏尾的,把當初的許諾都置諸腦后了。
4.叔叔看見自己親手培訓的學生學際嚴謹，成績突出，慷慨激昂。
7.革命烈士慷慨激昂就義的精神永遠值得我們學習。
8.他站在演講臺上說得慷慨激昂，聲淚俱下，只求大家能拋棄成見，共赴國難。
10.我承認，他不時地表現出一種慷慨激昂的口才。
11.她講的慷慨激昂，一個年輕小姐會用這種口氣說話，確實出人意外。
12.他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人驚恐萬狀的摸樣。
13.報告會上,他的言辭慷慨激昂。
14.無休止的慷慨激昂，無休止的戲謔挖苦。
15.在東京聚首時，一談到國事上來，總要談得慷慨激昂，而且有點口角流沫。
16.看著他那慷慨激昂的表情，我知道，那是在他上戰(zhàn)場的時候。
17.今將慷慨激昂，奮攘布衣，縱談作者之筵，曳裾名卿之門。
18.主張上述監(jiān)管措施的倡導者同樣慷慨激昂。
19.對于令人慷慨激昂的領土和歷史糾紛，不存在容易的解決方案。
20.她說得慷慨激昂，那狂熱勁兒真叫人吃驚。
22.鄭成功慷慨激昂地說：臺灣自古以來就是中國的領土，絕不允許侵略者橫行霸道。
24.聽眾的激情感染了他，他不禁脫離講稿，更慷慨激昂。
25.他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人感動。
26.一個新的生產柴可夫斯基慷慨激昂的杰作皇家歌劇院歌劇卡斯帕頭霍爾滕在他家的處女作，與導體的知更鳥提西雅提和西蒙肯尼賽德在標題中的作用。
27.一個記者對美國對外政策的某些方面進行剖析，并做出慷慨激昂情愿要求改變其政策隨之發(fā)現她的建議得到了采納，這是相當罕見的。
28.你只要逗他講起這個問題，他才慷慨激昂呢。
29.他挺身而出，在大庭廣眾面前，慷慨激昂地講了一通。
30.這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。
31.許多愛國人士義憤填膺，對這樣的顧全大局發(fā)表慷慨激昂的意見，甚至謾罵中國膽怯懦弱。
32.他完全脫稿，慷慨激昂地進行即席演說。
33.早先就是在那里他發(fā)表了慷慨激昂的演說，但今天演壇和椅子都空了，看起來領導人今天是不會露面了。
34.在痛陳禁毒以維護社會安寧的演講中,這位代表講得有理有據,慷慨激昂,博得全場掌聲。
35.文天祥堅強不屈，建立下許多豐功偉績，當他被奸人謀害時，還慷慨激昂地留下了”人生自古誰無死，留取筏心照汗青"的詩篇，他的精神將永垂不朽。
36.在周四的新聞發(fā)布會上，當數名記者再三質問國際奧委會女發(fā)言人是否對中國沒有履行承諾感到尷尬之后，王偉對中國作為奧運東道主的表現進行了慷慨激昂的辯護。
37.他產生一種下等錯綜的心理了，過了一會，你也許會發(fā)現他竭力在維護東方文化，態(tài)度驕傲，慷慨激昂;可是事實上他是不知所云的。
39.她說起土人如何墮落的時候，嗓門高亢，全無掩飾，卻帶著一種津津樂道而又慷慨激昂的嫌惡神情。
40.四月下旬，一位來自孟加拉國西南部的農民穆斯塔法洛克努扎曼，在他們村子的公共集會中發(fā)表了一段慷慨激昂的講話。
慷慨激昂的愛國演講稿篇八
1、聽眾的激情感染了他，他不禁脫離講稿，更慷慨激昂。
3、這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。
4、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人驚恐萬狀的摸樣。
5、她講的慷慨激昂，一個年輕小姐會用這種口氣說話，確實出人意外。
7、我承認，他不時地表現出一種慷慨激昂的口才。
8、她說得慷慨激昂，那狂熱勁兒真叫人吃驚。
9、聽了他在會上慷慨激昂的發(fā)言，大家都很振奮。
11、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人感動。
12、但丁慷慨激昂地向我們傾訴，他的聲音通常飽受委屈，憤憤不平。
13、叔叔看見自己親手培訓的學生學際嚴謹，成績突出，慷慨激昂。
14、對于令人慷慨激昂的領土和歷史糾紛，不存在容易的解決方案。
15、沒有魯肅的慷慨解囊來資助周瑜的話，他肯定是無法建立一支屬于自己的武裝的。
16、他挺身而出，在大庭廣眾面前，慷慨激昂地講了一通。
17、用慷慨激昂的言語攻擊傲慢并不是謙遜的標志。
慷慨激昂的愛國演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是“保護環(huán)境”。
保護環(huán)境是每個人的職責，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的.母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累長久以來，受傷的必將是我們人類自己。
我們身邊觸目驚心的'事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們就應從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自我!因為地球只有一個。
我的演講到此結束，謝謝大家!
慷慨激昂的愛國演講稿篇十
一滴滴淚水。
如掛在杯子上的'露珠，晶瑩里。
眨著七色光。
眼波，火，燃燒起來。
一絲絲少女的芬芳，一朵朵希望。
飛舞起來，裸奔在自由的天堂。
我的心跳里。
百花笑了。
站在高坡上沐浴。
一聲聲口哨叩響愛的窗，一行行音符。
一抹抹霓裳，面對著朝陽吶喊。
火，請將我的眼淚擦干。
慷慨激昂的愛國演講稿篇十一
人身之路難走，然而我們必須面對。李白在受盡欺壓而不改變自身的本色。仍寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽覀冸y道不應該學習他的精神嗎？在人生路中我們需要用樂觀的心態(tài)面對自己的人生。樹立起自信的態(tài)度積極向上。向貝多芬一樣雖然自己雙耳失聰。但他自己從不喪失信心，為了自己的事業(yè)勇于拼搏。終于創(chuàng)做了自己的偉大名曲。面對漫長人生路我們更要應該樹立自信真去飛過自己面前的高山。
飛翔巍峨高山上。
俯視高空。我終于飛起來了。我掙脫了阻礙的困壓。我飛到了山上。這時我想到了偉大詩人杜甫他面對國家將要破亡。心中發(fā)出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感慨。在飛來峰上是他寫下了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！痹谔┥巾斏纤隽恕皶斄杞^頂，一覽眾山小?！蔽覀儾粌H要學習他的那種自信樂觀精神。還要學習他那種憂國憂民的愛國思想。
展現瑰麗風景畫。
面對山下一幅瑰麗的風景畫。你是否有了激昂的心態(tài)，有了快樂的自信，有了擴大的胸襟。正是你眼前的畫感染了你。讓你在困境中走了出來，在危險中掙脫出來，在磨難中挺了出來。此時此刻，你是否想到了我們中華民族從沉睡到蘇醒過來的一個個動人過程。
朋友們，面對困境我們要用積極樂觀的心態(tài)對待他，要敢于俯視他們，要勇敢的攻克他們。讓我們激昂自信，飛向天空。讓我們在空中自由自在的翱翔吧。
慷慨激昂的愛國演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（六）班的xxx，今日我演講的題目是《用行動愛國》。
金秋十月，我們迎來祖國母親66周年生日。仰望迎風飄揚的五星紅旗，我感到無比自豪！我要大聲說，祖國母親，我愛您！
少年智則國智，少年強則國強是??！我們不僅僅是祖國的花朵，更是中國未來的希望！如今，需要我們做的就是積極行動起來，珍愛生命、珍惜時間，從現在做起，從小事做起，從自己做起，好好學習、天天向上，努力做一個愛國守紀的接班人。
愛國，或許只是一個小小的舉動，一句小小的話語，你做到了嗎？
我的演講到此結束，謝謝大家！
慷慨激昂的愛國演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋。
同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧！奮斗吧！拼搏吧！
謝謝大家！
慷慨激昂的愛國演講稿篇十四
各位同學：我是，今天，我要演講的主題是“喚醒良知，拒絕冷漠”。
首先我想問大家2個問題：
如果我們看到馬路上跌倒了一個老奶奶，你還敢扶嗎?
如果我們在路邊等車，有人邀請我們坐順風車，你敢坐嗎?
我想大家心里都有答案了吧，小時候，我們一定會扶，因為老師說過要助人為樂，但是現在呢，有多少新聞報道中學生、好心人因為扶起一個跌倒的老人，反被告上法庭，甚至因為冤屈自殺，所以，現在的我們再也不敢像小時候那樣助人為樂扶老奶奶了。
以前，有陌生人的順風車可以坐，我們或許會懷著感激的心上車，慶幸自己遇到了好心人，但是現在呢?有多少因為上了陌生人順風車的花樣女孩失蹤、遇害，遭遇著各種不幸，所以，現在的我們再也不敢輕易相信好心人的存在，再也不敢上陌生人的順風車了。
這些年，我們或看新聞，或親身經歷，我們痛斥社會無情，人情冷漠，痛斥人與人之間沒有信任，但是，我們卻沒有反過來看看自己，我們是不是也和大多數人一樣在不知不覺中丟掉了良知。
我經常在，公交讓座給老人孩子的時候，有的人會認為理所當然，吝嗇地連句謝謝都不會說，但是我不會因為這樣就不讓座，我讓座是因為我的良知，你謝不謝是你自己的事。
對于在我最需要幫助的時候，對我伸出援助之手的人，我會心存感激說一聲謝謝，并且我會一直記得，之后遇到有人需要幫助，我會盡己所能幫他一把，因為我始終記得，在我困難的時候，同樣也有人這樣幫過我。
也許你不知道，在你對人性懷疑的時候，面館的老板給你的爺爺多加了幾塊肉，他在想：會不會也有人像我一樣，對陌生的老人也能如此善良。
最后，我希望大家不要做圍觀看客，不要麻木不仁，去做讓你問心無愧的，讓你對得起自己良知的，對得起自己善良本性的事選擇。
我今天的演講到此結束，謝謝大家!
慷慨激昂的愛國演講稿篇十五
陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆拥?，是那拼搏的勁頭。拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。
我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。在經濟高速發(fā)展的現代社會，每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。
不，時間不容許他再多想些什么，他只知道，自己在全力擋球，一定會成功!
同學們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。
拼搏吧，做生活的強者，始終不忘記拼搏才能贏!
慷慨激昂的愛國演講稿篇十六
各位同學，大家下午好！
今天，我要和大家講一講“愛國”。
自己今天有沒有愛國？有，愛國愛在哪兒？為什么要這樣問？因為，身為中國人，不管到了哪里，中國，始終是你的家，始終是你的母親。她養(yǎng)育你、呵護你，所以她愛你有多深，你就要愛她多深。不愛國家，你就不配做一個中國人，不配備她愛。我們從小就要懷有“愛國”的觀念。走到哪兒，都是一個堂堂正正的中國人。
俗話說得好“三歲看小，七歲看老?！彼裕覀儚默F在開始，就跟要愛國了。
以上，就是我講的“每天兩談”，如果我們每天都與自己這樣談一談，這樣督促自己，我們就一定能在“珍愛祖國，誠實守信”各方面都十分優(yōu)秀！
慷慨激昂的愛國演講稿篇十七
親愛的老師同學們：
大家好！
母親，我的祖國母親！我，你的中華兒女，向你問聲好！
經過五千年的時間洗刷了在你身上的傷痕，但千千萬萬的恥辱，我們無法忘懷！
當三座大山壓在你身上時，東方雄獅你怎么啦？你為什么，不怒吼？
終于，在中華兒女們的努力拼打下，全國人民站起來了，東方雄獅站起來了，它以嶄新的姿態(tài)，傲然的屹立在東方，成為東方一顆璀璨的明珠。
向世界大聲地怒吼，中華將飛向世界的頂端，勢不可擋！
慷慨激昂的愛國演講稿篇一
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
愛國主義是我國各族人民團結奮斗的光輝旗幟，是推動我國社會歷史前進的強大動力，愛國教育無疑是最重要的教育。今天，我們是時候準備一下愛國的演講稿了。你是否在找正準備撰寫“愛國演講稿慷慨激昂”，下面小編收集了相關的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師，親愛的同學，大家好：
學校是培育人才的搖籃，是祖國棟梁成長的地方，是塑造美好心靈的凈土。作為學生的我們，每個人的日常生活、學習都是由一件件小事構成的，我們不能對這些不起眼的小事敷衍而行或輕視懈怠。我們愛國要從一件件小事做起，從點點滴滴中樹立高尚的情操。請記?。宏P注細節(jié)，生活無小事。所有成功者，無不是從小事做起，無不是關注自己身邊的每一個細節(jié)。
有一位名人曾說：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字.無數事例表明，走向事業(yè)輝煌、開創(chuàng)成功人生的關鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什么樣的精神風貌，什么樣的思想品質和什么樣的道德水準去接過人類文明的接力棒.
我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為.例如，在我們的校園內見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內食品袋、方便面盒，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在校園內追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講臟話、粗話，在公路上隨意行走，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質.
讓我們看看，在校園生活中，我們有好多好多的小事，我們做到了嗎?比如：踏著朝陽邁進學校，我們是否見到了紙屑、果皮、食品袋，撿一撿呢?課間十分鐘，我們是否做到了不追逐打鬧，校園內輕聲慢步，人行道上靠右行呢?我們，愛護公用設施、關愛生命、團結同學、禮貌待人、樂于助人、認真聽講了嗎?踏著夕陽，我們是否想過我今天收獲了多少，有什么快樂嗎?等等。這些小小事都需要我們具有一種鍥而不舍的精神，一種支持到底的信念，一種腳踏實地的務實態(tài)度，一種自動自發(fā)的責任心，一種沒有任何借口的行為準則。只有這樣，我們才會成功，才會勝利，才會成為強者，才會屹立于不敗之地。
同學們，讓我們關注好細節(jié)，記住愛國從小事做起吧!
各位老師、同學你們好。
今天我演講的題目是——凝望鮮紅的國旗紅紅的國旗冉冉升起，在我們的凝視中獵獵招展。她凝聚著民族之魂，振奮著我們的精神。曾幾何時，我們的民族、國家為著這面旗幟受過多少屈辱，蒙受多少災難。在弱國無外交、弱肉強食之下，大清國無奈中扯出皇帝的龍袍掛上旗桿，被西方列強談做笑柄。十七星的武昌起義旗，宣告一個歷史的結束，開辟出新的天地。但是群雄逐鹿，你方唱罷我登場，沒有誰的旗幟能讓國人揚眉吐氣。倒是星條旗、米字旗、膏藥旗以及形形色色的虎狼之旗霸占了我們的土地，玷污著祖國的天空，奴役著苦難的人民。老舍先生筆下，淪陷區(qū)的學生，被身后的刺刀逼著，舉起敵人的旗幟，去慶祝敵人的勝利，這是多么令人痛心的悲慘情景!戰(zhàn)爭年代，紅紅的旗幟召喚著英雄兒女為之拋頭顱灑熱血，十五歲的劉胡蘭面對紅旗舉手宣誓，她無怨無悔;江姐和戰(zhàn)友們含著眼淚繡出五星紅旗，她們赤膽忠心;千千萬萬英烈舉著紅旗、冒著槍林彈雨、撲向死亡，身后只是覆蓋著一面樸素的紅旗。今天，祖國蔚藍的天空中到處飄揚著鮮艷的五星紅旗;國際賽場上，一面面五星紅旗高高升起;聯(lián)合國大廈前，五星紅旗迎風招展。今年五星紅旗將迎來自己___周歲的生日，它也將飄揚在澳門的上空。先烈回眸應笑慰，擎旗自有后來人，我們就是跨世紀的一代舉旗人。五星紅旗是祖國的象征，不管風云怎能樣變幻，我們對祖國的眷戀矢志不移，如果對著千百種選擇，我們會毫不猶豫的擁進你的懷抱。用你的風雨之聲做語言;用你的自然之形做文字;以你的土地做膚色;以你的五岳做骨骼;選擇你的辛勞當痛苦;選擇你的幸福當快樂。
今天，我國已步入新的歷史時期，加入世貿組織使我國與世界各國的聯(lián)系更加密切，機遇與挑戰(zhàn)并存，我們將面臨越來越多的新情況、新問題。推進我國改革開放的偉大事業(yè)，加快社會主義現代化建設的進程，更需要我們不斷弘揚愛國主義的優(yōu)良傳統(tǒng)。
只有這樣，中華民族才能重振雄風，為人類文明與進步做出更大的貢獻。
少年興則國興，小年強則國強。我們要適應時代發(fā)展的要求，正確認識祖國的歷史和現實，增強愛國的情感和振興祖國的責任感，樹立民族自尊心與自信心;弘揚偉大的中華民族精神，高舉愛國主義旗幟，銳意進取，自強不息，艱苦奮斗，頑強拼搏，真正把愛國之志變成報國之行。今天為振興中華而勤奮學習，明天為創(chuàng)造祖國輝煌未來貢獻自己的力量!
老師、同學們：
大家上午好!
根據學校團委的安排，我今天國旗下講話的題目是結合全民國防教育日和即將到來的第65個國慶節(jié)談關于愛國主義教育的主題。在這里先宣講一下全民國防教育日。它是國家設定的對全民進行大規(guī)模國防教育的主題活動日。20__年8月31日，九屆全國人大會第二十三次會議決定設立全民國防教育日，確定每年9月的第三個星期六為全民國防教育日。今年的國防教育日9月20日，也就是上周六。每一年的國防教育日都會有一個宣傳主題。近年來因為釣魚島、黃巖島問題我國與日本、菲律賓的領海島嶼爭端常見諸報端，今年我國第十四個全民國防教育日的宣傳主題是“關心國家安全，維護海洋權益”。國防教育日設定的目的是弘揚愛國主義精神，普及國防教育，使全民增強國防觀念，自覺履行國防義務。愛國就是對祖國的忠誠和熱愛。中國歷朝歷代，許多仁人志士都具有強烈的憂國憂民思想，以國事為己任，前仆后繼，臨難不屈，保衛(wèi)祖國，關懷民生，這種可貴的精神，使中華民族歷經劫難而不衰。在中華民族五千年的發(fā)展歷程中，中華民族形成了以愛國主義為核心的偉大的民族精神。
愛國是一個亙古不變的話題，歷史的車輪轉動千年，愛國也便沉淀為一種文化。說到愛國主義，我們的腦海中就會聯(lián)想到一個個動人的、可歌可泣的愛國故事：岳母刺字“精忠報國”、林則徐的虎門銷煙、左宗棠抬棺收復新疆、魯迅棄醫(yī)從文、文天祥“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的崇高信念，無不感染和激勵著一代代的中國人。今天在這里我要和同學們重溫兩個愛國小故事。一個是劉胡蘭的故事，一個是偉人周恩來為中華之崛起而讀書的故事。
1946年6月，劉胡蘭被吸收為中共預備黨員，并被調回云周西村領導當地的土改運動。1946年秋，國民黨軍大舉進攻解放區(qū)，文水縣委決定留少數武工隊堅持斗爭，大批干部轉移上山。當時，劉胡蘭也接到轉移通知，但她主動要求留下來堅持斗爭。這位年僅14歲的女共產黨員，在已成為敵區(qū)的家鄉(xiāng)往來奔走，秘密發(fā)動群眾，配合武工隊打擊敵人。1947年1月12日，閻錫山匪軍突然襲擊云周西村，劉胡蘭因叛徒告密而被捕。劉胡蘭在威逼利誘面前不為所動，被帶到鍘刀前眼見匪軍連鍘了幾個人，怒問一聲：“我咋個死法?”匪軍喝叫“一個樣”后，她自己坦然躺在刀座上。劉胡蘭烈士犧牲時，尚未滿15周歲。
周恩來清晰而堅定的回答：“為中華之崛起而讀書!”周恩來鏗鏘有力的話語，博得了魏校長和同學們的喝彩。是的，少年周恩來在那時就已經認識到，中國人要想不受帝國主義欺凌，就要振興中華。讀書，就要以此為目標。
故事講完了，那么講這兩個故事的目的是什么呢，在這里我想請同學們思考一下，劉胡蘭不到15歲的年齡，因為愛國，為了新中國的成立而獻出自己年輕寶貴的生命，做為生長在和平年代的同齡人的同學們我們要怎么做?少年周恩來為中華之崛起而讀書的故事告訴我們，理想目標的確立是多么的重要。正因為少年周恩來的遠大志向，所以他后來也成為了讓所有中國人尊敬的領袖和偉人。
我們講愛國主義，愛國主義不是高山遠水，不是虛無飄渺的，它實實在在就在身邊，當四川汶川特大地震發(fā)生后，愛國就是救災官兵救人時的奮不顧身，就是志愿者在災區(qū)的一個眼神，一處幫助，就是全國億萬群眾捐款捐物的熱情。在奧運會舉辦之際，愛國就是運動健兒在競技場上的奮勇拼搏，就是志愿者的一次微笑，就是國民不亂丟垃圾，文明觀看比賽的行為??。
通過這些實例，我領悟到，踏踏實實做好自己的本職工作就是一種愛國行為。做為老師，我們盡心盡職教書育人，關愛學生。做為我們城南的同學們，現階段最重要的就是學習，學習是學生的天職。希望你們把學習內化成一種精神追求，明確學習目的，增強學習動力，始終保持高昂的學習興趣，掌握正確的學習方法，爭取在每一次的考試中有進步有收獲，將來做一個對社會有用的人。通過剛才少年周恩來的故事，同學們一定也明白正確的人生目標的樹立對一個人的成長是何其的重要啊!禪語有言：如果你知道去哪，全世界都會為你讓路!實踐證明，確實就是這樣的。
同學們,愛國主義既有歷史的繼承性，又有鮮明的時代性。身處在如今這樣的時代，我們需要增強民族文化的認同感和歸屬感，讓愛國主義的當代價值更加凸顯。我們需要強化社會責任感和歷史使命感，讓愛國主義的實踐特性更加鮮明。做為一名中國人，相信在同學們心中一定都有一個中國富強崛起的復興夢。讓我們從今天開始，從自己開始，行動起來吧，讓愛國主義的精神伴我們成長成材，樹立目標，努力奮斗，美麗的中國夢一定能夠實現，同學們的夢也一定能夠實現!
謝謝大家。
老師們，同學們，大家好!我今天演講的題目是理性愛國，振興中華。
提到愛國，我們不禁要問什么是愛國?我個人理解愛國就是千百年來人們沉淀的一種民族精神。是渴望祖國富強，民族文明，并為之奮斗的一種真摯的、發(fā)自內心的情感。比如釣魚島事件，激發(fā)了全國人民的愛國高潮。數以百萬計的全國愛國青年們紛紛上街，抗議日本政府，抵制日貨的聲浪排山倒海。但遺憾的是許多地方都有個別憤青沒摟住火，對中國同胞自己的日本車和料理店痛下黑手，一時間使得原本莊嚴正義，聲勢浩大的愛國行動摻雜了打砸搶的成分。我們肯定不法分子是少數，絕大部分人是揣著一個愛國的心去行動的。
我們要從愛學習做起，用心上好每一節(jié)課，認真做好每一次作業(yè);我們要從愛身邊的人做起，向需要幫助的人伸出友愛之手，向取得成績的同學道一聲真誠的祝福;我們要從愛校園、愛家園、愛我們的環(huán)境做起，主動拾起每一片垃圾，主動回收每一張廢紙。當代社會發(fā)展迅速，我們在努力提高自己的同時，不能忘記傳承中華五千年的悠久文化。我們更應該面向世界，面向未來，努力用自己的力量來實現祖國的騰飛。
愛國，是至高無上的品德、是民族的靈魂。面對迎風飄揚的五星紅旗，我們一定要讓愛國情感體現在日常行動中，從身邊的事做起，以高度的責任心和百倍的努力來實現我們的理想，完成新時代賦予我們的神圣歷史使命。今天我們?yōu)檎衽d中華努力學習，明天我們?yōu)檩x煌祖國貢獻力量!
我的演講完畢，謝謝大家!
曾為自己是龍的傳人而驕傲，曾為中華民族生生不息、延續(xù)上下五千年而自豪。作為中華兒女——龍的傳人，熾熱滾燙的中國心燃燒著我們，自強不息、厚德載物的民族本色激勵著我們，一句共同的話語-愛我中華團結著我們。中華民族在歷史的發(fā)展中表現出了強大的生命力。中華文明一脈相承的延續(xù)發(fā)展創(chuàng)造了人類文明史上的奇跡。我們?yōu)橹院?、驕傲。中華民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱是民族精神，民族精神博大精深、源遠流長是中華民族生命力、創(chuàng)造力、凝聚力的不竭動力。而愛國主義是貫穿中國歷史發(fā)展的一條主線，也是民族精神的核心。
在中華民族的悠久歷史中，愛國主義始終發(fā)揮著民族精神的核心作用。我們曾有著對自己故鄉(xiāng)家園、骨肉同胞、和燦爛文化的眷戀和熱愛。我們愛父母叫“孝”，我們愛祖國叫“忠”，忠孝是我們的基本道德。我們始終有著一種無法割舍、無法忘懷、如影隨形、伴我終身的戀國之情，這就是我們愛國的最好的理由。我們曾陶醉于祖國的錦繡河山，有著“江山如此多嬌”的感慨。熱愛祖國的大好河山，我們祖祖輩輩都生活在中華土地上，我們都是黃種人。土地是我們賴以生存的基矗它給我們精神慰藉和最終的歸宿。我們都有著“一方水土養(yǎng)育一方的人”的親切，有著“不是親人，勝似親人”的感恩之心，有著“一身豪氣闖天下，五湖四海論兄弟”的真誠。保家衛(wèi)國歷來都是我們應有的責任和使命。有國才有家，國土不有，國將不在。歷來的侵略戰(zhàn)爭都是先侵城掠地、犯人國土。而戰(zhàn)敗國最大的屈辱就是割地賠款，是去國逃亡或在已淪陷的國土上做亡國奴。
在中國的近現代史上面對著祖國的支離破碎和西方列強的入侵，我們發(fā)出了“最是倉惶辭廟日，教坊猶奏別離曲”的感慨?！斑€我河山”是一切愛國者發(fā)自內心深處的共同呼喚。我們也有著“禾苗離土即死，國家無土即亡”的思考。傳統(tǒng)文化是中華民族精神的“搖籃”，也是民族凝聚力的重要基矗我們或許背井離鄉(xiāng)，或許彼此隔離，但對傳統(tǒng)文化的認同感和歸屬感會把我們的心連在一起。當我們已經長大并有些人生經歷的時候特別是當我們背井離鄉(xiāng)或漂泊在外時才發(fā)現這種對祖國的愛原來是早已深深地刻在心上，流在血液里，這是永遠也改變不了的。在異地他鄉(xiāng)，一幅耳熟能詳的對聯(lián)，一句同胞好友的親切問候，都能勾起我們對祖國的深深思念和向往。許多遠在他鄉(xiāng)的游子離國時身邊帶著一把祖國的土，闊別回來，不由得跪吻祖國的熱土。熱愛祖國、熱愛人民是我們不變的承諾。
刻骨銘心的愛國之情、矢志不渝的報國之志，生死不移的愛國之行，閃爍在中華民族的光輝史冊上。我們有著精忠報國的滿腔熱血和赤子之心。陳毅有著“靠人民，支援永不忘，他是重生親父母，我是斗志好兒郎”的真情流露，鄧有著“我是中國人民的兒子”的一腔熱血。國家至上、人民至上、民族至上始終是我們不變的宗旨。國土是根、人民是本、文化是魂，如果我們無根無本無魂，那么我們是多么可憐。不但我們的身體漂泊不定，就是靈魂也無處可歸宿。愛國：一要愛祖國的河山土地;二要愛祖國的人民;三要愛祖國的文化。只有這樣，我們才是一個愛國者，一個有血有種有志的中國人。
中華民族雖經歷西方列強的侵略但并沒有被滅亡，反而在百年之后，重新崛起，屹立在世界的東方，開始探尋自己的復興之路。從昔日的東亞睡獅走到今日的騰飛巨龍，中華民族確實值得我們自豪驕傲。縱觀中國歷史來看，我們一直有著“憂國”、“救國”、“報國”的民族意識和愛國情結。以天下為己任，無論身居何位，身在何方，我們都心憂天下，關心國家的命運何民生的苦樂。我們有著“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”、“天下興亡，匹夫有責”的愛國情結懷。憂心是一種責任，“天下興亡，匹夫有責”。真正的憂國是把國家掛在心上，忘不得放不下，想得苦，思得深。
當國破家亡的時候，“救亡圖存”、“挽救民族危機”、“振興中華”是時代的主旋律，也是我們義不容辭的歷史使命。無數愛國者為挽救祖國而進行苦苦探索。不少愛國者喪失他們的生命。百年歷程見證了我們洗刷了百年屈辱，振興了中華。“救國”對我們來說，永遠是最有力的號召。民族危機激起了我們的愛國主義和民族意識，也給我們留下了國難之痛，痛苦使我們清醒，痛苦使我們堅強，不忘國恥讓我們更加愛國。不忘國恥才更加愛國。國運維艱才能激發(fā)我們的“憂國”、“救國”之情。隨著民族的崛起和祖國的發(fā)展，報國成為我們的主旋律，“落后就要挨打”是歷史留給我們的教訓。于是越來越多的人開始報效祖國，投身于祖國的現代化建設和發(fā)展。祖國的經濟快速發(fā)展、綜合國力的增強、國際地位的提高，對我們來說永遠是最大的自豪與驕傲。無數愛國者默默工作，把自己的一生奉獻給自己的祖國，但不求任何回報。錢學森放棄美國的優(yōu)厚待遇，毅然決定回來報效自己的祖國，貢獻出自己的一份力量，讓自己的一生活得有價值、有意義。我想這也是錢老前輩等愛國人士決定回來報效祖國的最大動力和心愿。身在國外，卻仍然牽掛祖國的一切。
“國富則-民強，國衰則-民弱”，這是歷史留給我們的最大財富。我們每一個人民都希望自己的祖國騰飛發(fā)展，都希望自己的祖國國泰民安。我們有著對國家的自豪感，也有著對國家的深深牽掛。袁隆平教授一心從事于水稻研制的工作當中，把其余的都放在一邊。為了解決中國人的吃飯問題，他研制多年，最終研制成雜交水稻，使我國的水稻產量提高，解決了我國的吃飯問題。雙手滿是老繭的他最終站在世人面前向世界證明中國不僅有能力解決自己的吃飯問題還要幫助世界解決溫飽問題。“平民教授”是我們對他的最佳感激，因為他把老百姓放在自己的心上，把報效祖國作為自己終身奮斗的目標。
我國之所以有如此快的發(fā)展是因為我們所有的中華兒女都在貢獻著自己的一份力量，都把祖國的發(fā)展和崛起視為自己最大的快樂和的生活的最大的動力。報國之心是一份平常心。我們無需刻意去報國，只需把自己該做的做好，對得起自己，更要對得起自己的祖國。做到這一點我們就不算虛度人生。意識到著一點，我們將會有更大的生活動力和人生激勵。我們的一生才不會碌碌無為，毫無意義。做一個有良心的人，做一個“憂國”、“愛國”、“報國”的公民。是我們的為人之本，處世之基。
慷慨激昂的愛國演講稿篇二
尊敬的教師、親愛的同學們：
大家好！今日我演講的題目是“我愛你——祖國”。
當燦爛的太陽跳出東海的碧波，帕米爾高原上依然是群星閃爍。當北國還是銀裝素裹的世界，南疆早已到處洋溢著盎然的春色。祖國在我心中是長江，祖國在我心中是黃河，祖國在我心中是960萬平方公里土地，祖國在我心中是300萬平方公里海洋。
祖國的輝煌歷史令人贊嘆，但以往受的磨難也令人難忘。外國的堅船利炮擊碎了祖國百年的和平；鴉片毒害了炎黃子孫的身心；1860年英法等八國聯(lián)軍入侵北京、火燒圓明園，將園林藝術的瑰寶、建筑藝術的精華化為灰燼，成為祖國文化不可估量的損失，也成為世界文化不可估量的損失！日本侵略者癡心妄想侵占我國國土，八年間燒殺搶掠無惡不作，犯下了無數滔天罪行。中國人民英勇殺敵，用血肉筑成堅不可摧的長城，將侵略者趕出中國！
回顧歷史，我們將銘記：一個國家如果落后就會挨打，就會遭受欺侮。僅有祖國富強、民族振興，才不會遭受外來的侵略。當第一面五星紅旗冉冉升起，全世界都看到“中國人民從此站起來了！”
祖國日益繁榮，科技日益發(fā)達，新中國有了更加值得驕傲的成果。香港、澳門回到了祖國的懷抱，洗刷了祖國的百年恥辱；北京奧運會上，中華健兒勇奪金牌榜第一名；嫦娥二號衛(wèi)星探器成功升空；上海世博會向世界展示著新中國嶄新的風貌；神舟系列飛船在太空中留下了不滅的身影；“神九”與天宮一號成功對接、神舟十號載人飛船太空授課……祖國是東方的明珠，是亞洲的巨龍，是遠方地平線上初升的太陽。今日的祖國已經插上騰飛的翅膀，向著更加輝煌的明天飛翔！
每當五星紅旗冉冉升起的時候，每當國歌奏響的時候，每當我們并攏五指向國旗敬禮的時候，我為自我是一個中國人而感到驕傲和自豪！
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強。”親愛的同學們，我們是祖國的孩子，我們是中華的少年，要做旗艦去長風破浪，要做火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬斷，要用愛心把世界相連。今日，歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相傳。我們要努力學習，健康成長，奮發(fā)圖強，把先烈的精神繼承發(fā)揚，讓五星紅旗永遠綻放最美的光芒，一齊譜寫祖國更加璀璨的篇章！
我愛你——祖國！
祖國在你心中，在我心中，在我們大家心中！
我的演講到此結束，多謝大家！
慷慨激昂的愛國演講稿篇三
2、這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。
3、聽了他在會上慷慨激昂的發(fā)言，大家都很振奮。
4、對于令人慷慨激昂的領土和歷史糾紛，不存在容易的解決方案。
5、她說得慷慨激昂，那狂熱勁兒真叫人吃驚。
7、就在投票之前，野田那篇分鐘慷慨激昂的演講令對手相形見絀，而這一點和其他任何成就一樣值得肯定。
8、岳飛在遭到秦儈的陷害之后，在**亭慷慨激昂地吟出了《滿江紅》這首詞。
9、這一席話，老醫(yī)生講得慷慨激昂，動人肺腑。
10、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人感動。
11、運動會前，同學們慷慨激昂地步入操場。
12、你只要逗他講起這個問題，他才慷慨激昂呢。
13、革命烈士慷慨激昂就義的精神永遠值得我們學習。
15、主張上述監(jiān)管措施的倡導者同樣慷慨激昂。
17、盡管在英國上議院門口發(fā)表了慷慨激昂的演講，拜倫勛爵還是沒能讓路德教成員逃過死刑的審判。
19、“詩，有優(yōu)美的韻律，讀詩，要有感情，有節(jié)奏。這是一首充滿柔情的詩歌，我們不能讀得慷慨激昂。
21、革命烈士慷慨激昂就義的精神永遠值得我們學習。
23、對于令人慷慨激昂的領土和歷史糾紛，不存在容易的解決方案。
24、無休止的慷慨激昂，無休止的戲謔挖苦。
26、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人感動。
28、我承認，他不時地表現出一種慷慨激昂的口才。
29、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人驚恐萬狀的摸樣。
30、誓師會上，戰(zhàn)士們個個慷慨激昂，充滿斗志。
31、當時就是他慷慨激昂的一段講話讓我們在場所有的人都感動了。
32、聽到這慷慨激昂的旋律，我們熱血沸騰。
33、這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。
34、他挺身而出，在大庭廣眾面前，慷慨激昂地講了一通。
35、主張上述監(jiān)管措施的倡導者同樣慷慨激昂。
36、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人驚恐萬狀的摸樣。
37、她說起土人如何墮落的時候，嗓門高亢，全無掩飾，卻帶著一種津津樂道而又慷慨激昂的嫌惡神情。
38、在東京聚首時，一談到國事上來，總要談得慷慨激昂，并且有點口角流沫。
41、聽眾的活力感染了他，他不禁脫離講稿，更慷慨激昂。
42、沒有魯肅的慷慨解囊來資助周瑜的話，他肯定是無法建立一支屬于自我的武裝的。
43、李林在全校大會上，慷慨激昂地陳述了如何治校的見解，博得大家的一片掌聲。
44、正如斯特凡科里尼在這部論述清晰慷慨激昂的作品中指出的那樣，大學——-這些古時的機構，如今數量之多，地位之高，前所未有。
45、你只要逗他講起這個問題，他才慷慨激昂呢。
46、他在法庭上慷慨激昂，義正詞嚴地駁斥了對方的謬論。
47、她說得慷慨激昂，那狂熱勁兒真叫人吃驚。
48、一個愛夸夸其談的葡萄牙議員慷慨激昂維護小百姓一年僅有一個晚上能痛快玩玩的權利。
49、《義勇軍進行曲》慷慨激昂，雄壯豪邁。
50、叔叔看見自我親手培訓的學生學際嚴謹，成績突出，慷慨激昂。
51、看著他那慷慨激昂的表情，我知道，那是在他上戰(zhàn)場的時候。
52、一個記者對美國對外政策的某些方面進行剖析，并做出慷慨激昂情愿要求改變其政策隨之發(fā)現她的提議得到了采納，這是相當罕見的。
53、但丁慷慨激昂地向我們傾訴，他的聲音通常飽受委屈，憤憤不平。
54、提倡戒煙的人士，在大會上發(fā)表了慷慨激昂的演說，強調香煙危害健康的科學根據，令聽眾大為震撼。
55、鄭成功慷慨激昂地說：臺灣自古以來就是中國的領土，絕不允許侵略者橫行霸道。
56、今將慷慨激昂，奮攘布衣，縱談作者之筵，曳裾名卿之門。
57、沒有魯肅的慷慨解囊來資助周瑜的話，他肯定是無法建立一支屬于自我的武裝的。
58、主張上述監(jiān)管措施的倡導者同樣慷慨激昂。
59、漢弗萊在他辦公桌后面的地毯上，一邊踱著步子一邊慷慨激昂地問道。
60、革命烈士慷慨激昂就義的精神永遠值得我們學習。
61、鄭成功慷慨激昂地說：臺灣自古以來就是中國的領土，絕不允許侵略者橫行霸道。
62、聽了他在會上慷慨激昂的發(fā)言,大家都很振奮。
63、一個新的生產柴可夫斯基慷慨激昂的杰作皇家歌劇院歌劇卡斯帕頭霍爾滕在他家的處女作，與導體的知更鳥提西雅提和西蒙肯尼賽德在標題中的作用。
64、看著他那慷慨激昂的表情，我知道，那是在他上戰(zhàn)場的時候。
65、無休止的慷慨激昂，無休止的戲謔挖苦。
66、在周四的新聞發(fā)布會上，當數名記者再三質問國際奧委會女發(fā)言人是否對中國沒有履行承諾感到尷尬之后，王偉對中國作為奧運東道主的表現進行了慷慨激昂的辯護。
67、生命是白癡說故事，講得慷慨激昂，卻是毫無意義。
68、聽眾的活力感染了他，他不禁脫離講稿，更慷慨激昂。
69、他挺身而出，在大庭廣眾面前，慷慨激昂地講了一通。
71、這一席話，老醫(yī)生講得慷慨激昂，動人肺腑。
72、岳飛的《滿江紅》詞，讀來慷慨激昂，氣壯山河。
73、四月下旬，一位來自孟加拉國西南部的農民穆斯塔法洛克努扎曼，在他們村子的公共集會中發(fā)表了一段慷慨激昂的講話。
74、在周四的新聞發(fā)布會上，當數名記者再三質問國際奧委會女發(fā)言人是否對中國沒有履行承諾感到尷尬之后，王偉對中國作為奧運東道主的表現進行了慷慨激昂的辯護。
75、聞一多以慷慨激昂的言詞，使聽眾傾心佩服。
76、無休止的慷慨激昂，無休止的戲謔挖苦。
77、臺上的人在慷慨激昂的講話，臺下的人卻昏昏欲睡。
78、“詩，有優(yōu)美的韻律，讀詩，要有感情，有節(jié)奏。這是一首充滿柔情的詩歌，我們不能讀得慷慨激昂。
79、這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。
80、誓師會上，戰(zhàn)士們個個慷慨激昂，充滿斗志。
81、她講的慷慨激昂，一個年輕小姐會用這種口氣說話，確實出人意外。
82、四月下旬，一位來自孟加拉國西南部的農民穆斯塔法洛克努扎曼，在他們村子的公共集會中發(fā)表了一段慷慨激昂的講話。
83、今將慷慨激昂，奮攘布衣，縱談作者之筵，曳裾名卿之門。
84、他的一席慷慨激昂的言詞,打動了與會者。
86、叔叔看見自我親手培訓的學生學際嚴謹，成績突出，慷慨激昂。
87、看著他那慷慨激昂的表情，我知道，那是在他上戰(zhàn)場的時候。
88、一個新的生產柴可夫斯基慷慨激昂的杰作皇家歌劇院歌劇卡斯帕頭霍爾滕在他家的處女作，與導體的知更鳥提西雅提和西蒙肯尼賽德在標題中的作用。
89、一個人心浮氣躁時，一篇優(yōu)美的散文能夠使他心如止水；一個人心境低落時，一篇慷慨激昂的文章能夠使他重燃信心。語文帶給生活的影響是無法比擬的。
90、我想問你的就是你平時慷慨激昂的活力是從哪兒的來的。
91、他在法庭上慷慨激昂，義正詞嚴地駁斥了對方的謬論。
92、《義勇軍進行曲》慷慨激昂，雄壯豪邁。
93、用慷慨激昂的言語攻擊傲慢并不是謙遜的標志。
94、正如斯特凡科里尼在這部論述清晰慷慨激昂的作品中指出的那樣，大學——-這些古時的機構，如今數量之多，地位之高，前所未有。
95、就在投票之前，野田那篇分鐘慷慨激昂的演講令對手相形見絀，而這一點和其他任何成就一樣值得肯定。
96、教師的一份慷慨激昂鼓動人心的演講，讓我們充滿了學習的活力。
97、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人感動。
98、引經據典，慷慨激昂，看到一半還以為是全篇在用反諷手法。
99、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人驚恐萬狀的摸樣。
100、我們在學習上必須要堅持慷慨激昂的活力我們才能取的好成績。
101、看著他那慷慨激昂的表情，我知道，那是在他上戰(zhàn)場的時候。
102、提倡戒煙的人士，在大會上發(fā)表了慷慨激昂的演說，強調香煙危害健康的科學根據，令聽眾大為震撼。
104、叔叔看見自我親手培訓的學生學際嚴謹，成績突出，慷慨激昂。
105、他做出慷慨激昂情愿要求改變其提出的方案。
慷慨激昂的愛國演講稿篇四
古有梁啟超吟“少年智則國智，少年強則國強”。后有周恩來說“為中華之崛起而讀書”，今有主席說“少年要敢于有夢，腳踏實地，才能夢想成真”?？梢?，少年是中華之根本，少年圓夢則中國圓夢?！白鎳鴫艏礊槲覊簟?。我們要把自己的夢想和祖國的夢想聯(lián)系起來。站在祖國的角度看自己的夢。不能只顧自己的夢，而將國家的夢拋之腦后，要做到少年夢時刻心系”中國夢“，中國夢就是我們的夢。
我的夢，中國夢，是一個充滿愛的和諧天堂。每一個人都可以實現自己的夢想，生活在新世紀的我們應該有足夠的理由相信自己的祖國，有足夠的底氣構造宏偉藍圖。因為，我們是中國未來對的前行軍。相信，為了她，你我會時刻充滿勇氣和力量。面對未知的困難，你我可以從容不迫，應對自如，用青春讓夢想激情燃燒。
我的夢，中國夢，是一個充滿自由的地方。每個人都有自己的快樂，都有自己的生活，自己的領地。我們自由地愛，自由地飛翔。祖國，請您放心也請您相信：我們會在自由的環(huán)境里生活和學習，珍惜每一個機會的'青睞，珍惜每一次秒針的滴答，用我們的青春詮釋自由的夢，做肆意盛放的花，給你帶來芬芳。藍天下每一個人都可以有一個中國夢，好像每一個人都可以仰望星空或者擁抱陽光。藍天下每一個夢想都是一朵花，一個鮮活的生命。夢想之光晶瑩璀璨，灑在每個人的臉龐，照亮更加豐沛的人生，也照亮更加燦爛的中國?！暗闷浯笳呖梢约嫫湫 ?，只有把人生理想融入國家和民族的事業(yè)中，才能最終成就一番事業(yè)。從少年到國家棟梁，是一條很長的路，難免遇到溝溝坎坎、挫折困難，這就需要青少年立大志、勤學習、常修德、健身心。“有志者事竟成”，決心越大，信心越足，恒心越持久，就越有可能達到成功的彼岸。我的夢就是中國夢，中國夢就是我的夢。少年圓夢則中國圓夢。讓我們激揚青春，放飛夢想，用我們的少年夢去成就偉大的中國夢！
慷慨激昂的愛國演講稿篇五
人身之路難走，然而我們必須面對。李白在受盡欺壓而不改變自身的本色。仍寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”我們難道不應該學習他的精神嗎？在人生路中我們需要用樂觀的心態(tài)面對自己的人生。樹立起自信的態(tài)度積極向上。向貝多芬一樣雖然自己雙耳失聰。但他自己從不喪失信心，為了自己的事業(yè)勇于拼搏。終于創(chuàng)做了自己的偉大名曲。面對漫長人生路我們更要應該樹立自信真去飛過自己面前的高山。
飛翔巍峨高山上。
俯視高空。我終于飛起來了。我掙脫了阻礙的困壓。我飛到了山上。這時我想到了偉大詩人杜甫他面對國家將要破亡。心中發(fā)出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感慨。在飛來峰上是他寫下了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！痹谔┥巾斏纤隽恕皶斄杞^頂，一覽眾山小?！蔽覀儾粌H要學習他的那種自信樂觀精神。還要學習他那種憂國憂民的愛國思想。
展現瑰麗風景畫。
面對山下一幅瑰麗的風景畫。你是否有了激昂的心態(tài)，有了快樂的自信，有了擴大的胸襟。正是你眼前的畫感染了你。讓你在困境中走了出來，在危險中掙脫出來，在磨難中挺了出來。此時此刻，你是否想到了我們中華民族從沉睡到蘇醒過來的一個個動人過程。向那毛****面對蔣光頭的壓迫，仍不動聲色的用自己的智慧擊敗了他們。
朋友們，面對困境我們要用積極樂觀的心態(tài)對待他，要敢于俯視他們，要勇敢的攻克他們。讓我們激昂自信，飛向天空。讓我們在空中自由自在的翱翔吧。
慷慨激昂的愛國演講稿篇六
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
戰(zhàn)，終于在1949年，我們偉大的祖國舊貌換新顏，結束了一切，有了新的開始。偉大的中國，猶如一葉希望之帆，從共和國開國大典的隆隆禮炮聲中駛來，從天山腳下熱瓦甫與三弦琴動人的琴聲中駛來，從黃河激越澎湃的濤聲和萬里長江雄渾的船工號子聲中駛來，從奧運賽場上劉翔定格于最后一秒跨越夢，跨越13億人希冀的飛躍中駛來，從航天英雄費俊龍和聶海勝乘坐的神舟6號航天飛船遨游太空的喜訊中駛來，從橫架于世界屋脊的青藏鐵路長鳴的汽笛聲中駛來。于是，我們看到春風吹進億萬扇幸福的門窗，聽到了“春天的故事”響徹華夏大地，遼闊的海疆飛駛英雄的戰(zhàn)艇，西部邊陲已騰起沖天的火箭。
朋友們，迎著朝陽，秋風送爽，讓我們站在古老的長城上以一種深情，以一種豪邁，以一種莊嚴的儀式，端起金杯，痛飲歡慶的美酒，輕輕兼挨腳下的每一寸土地，共同祝福我們親愛的祖國國泰民安，前程似錦。
我的國旗下講話到此結束，謝謝大家!
慷慨激昂的愛國演講稿篇七
慷慨激昂，是一個漢語詞語，意思是精神振奮，情緒激昂，充滿正氣。
1.真放肆不在飲酒放蕩，假矜持偏要慷慨激昂.
2.夏明翰慷慨激昂地對敵人說:“殺了夏明翰,還有后來人?！?。
3.平日里大家都說得慷慨激昂,但真正事到臨頭,卻一個個畏首畏尾的,把當初的許諾都置諸腦后了。
4.叔叔看見自己親手培訓的學生學際嚴謹，成績突出，慷慨激昂。
7.革命烈士慷慨激昂就義的精神永遠值得我們學習。
8.他站在演講臺上說得慷慨激昂，聲淚俱下，只求大家能拋棄成見，共赴國難。
10.我承認，他不時地表現出一種慷慨激昂的口才。
11.她講的慷慨激昂，一個年輕小姐會用這種口氣說話，確實出人意外。
12.他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人驚恐萬狀的摸樣。
13.報告會上,他的言辭慷慨激昂。
14.無休止的慷慨激昂，無休止的戲謔挖苦。
15.在東京聚首時，一談到國事上來，總要談得慷慨激昂，而且有點口角流沫。
16.看著他那慷慨激昂的表情，我知道，那是在他上戰(zhàn)場的時候。
17.今將慷慨激昂，奮攘布衣，縱談作者之筵，曳裾名卿之門。
18.主張上述監(jiān)管措施的倡導者同樣慷慨激昂。
19.對于令人慷慨激昂的領土和歷史糾紛，不存在容易的解決方案。
20.她說得慷慨激昂，那狂熱勁兒真叫人吃驚。
22.鄭成功慷慨激昂地說：臺灣自古以來就是中國的領土，絕不允許侵略者橫行霸道。
24.聽眾的激情感染了他，他不禁脫離講稿，更慷慨激昂。
25.他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人感動。
26.一個新的生產柴可夫斯基慷慨激昂的杰作皇家歌劇院歌劇卡斯帕頭霍爾滕在他家的處女作，與導體的知更鳥提西雅提和西蒙肯尼賽德在標題中的作用。
27.一個記者對美國對外政策的某些方面進行剖析，并做出慷慨激昂情愿要求改變其政策隨之發(fā)現她的建議得到了采納，這是相當罕見的。
28.你只要逗他講起這個問題，他才慷慨激昂呢。
29.他挺身而出，在大庭廣眾面前，慷慨激昂地講了一通。
30.這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。
31.許多愛國人士義憤填膺，對這樣的顧全大局發(fā)表慷慨激昂的意見，甚至謾罵中國膽怯懦弱。
32.他完全脫稿，慷慨激昂地進行即席演說。
33.早先就是在那里他發(fā)表了慷慨激昂的演說，但今天演壇和椅子都空了，看起來領導人今天是不會露面了。
34.在痛陳禁毒以維護社會安寧的演講中,這位代表講得有理有據,慷慨激昂,博得全場掌聲。
35.文天祥堅強不屈，建立下許多豐功偉績，當他被奸人謀害時，還慷慨激昂地留下了”人生自古誰無死，留取筏心照汗青"的詩篇，他的精神將永垂不朽。
36.在周四的新聞發(fā)布會上，當數名記者再三質問國際奧委會女發(fā)言人是否對中國沒有履行承諾感到尷尬之后，王偉對中國作為奧運東道主的表現進行了慷慨激昂的辯護。
37.他產生一種下等錯綜的心理了，過了一會，你也許會發(fā)現他竭力在維護東方文化，態(tài)度驕傲，慷慨激昂;可是事實上他是不知所云的。
39.她說起土人如何墮落的時候，嗓門高亢，全無掩飾，卻帶著一種津津樂道而又慷慨激昂的嫌惡神情。
40.四月下旬，一位來自孟加拉國西南部的農民穆斯塔法洛克努扎曼，在他們村子的公共集會中發(fā)表了一段慷慨激昂的講話。
慷慨激昂的愛國演講稿篇八
1、聽眾的激情感染了他，他不禁脫離講稿，更慷慨激昂。
3、這首詩是多么慷慨激昂振奮人心啊。
4、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人驚恐萬狀的摸樣。
5、她講的慷慨激昂，一個年輕小姐會用這種口氣說話，確實出人意外。
7、我承認，他不時地表現出一種慷慨激昂的口才。
8、她說得慷慨激昂，那狂熱勁兒真叫人吃驚。
9、聽了他在會上慷慨激昂的發(fā)言，大家都很振奮。
11、他一番慷慨激昂的措辭引起了臺下眾人感動。
12、但丁慷慨激昂地向我們傾訴，他的聲音通常飽受委屈，憤憤不平。
13、叔叔看見自己親手培訓的學生學際嚴謹，成績突出，慷慨激昂。
14、對于令人慷慨激昂的領土和歷史糾紛，不存在容易的解決方案。
15、沒有魯肅的慷慨解囊來資助周瑜的話，他肯定是無法建立一支屬于自己的武裝的。
16、他挺身而出，在大庭廣眾面前，慷慨激昂地講了一通。
17、用慷慨激昂的言語攻擊傲慢并不是謙遜的標志。
慷慨激昂的愛國演講稿篇九
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
今天我要演講的題目是“保護環(huán)境”。
保護環(huán)境是每個人的職責，社會無論如何發(fā)展，人類都得承認一件事實，那就是大自然是人類的.母親，我們呼吸一口空氣，喝的每一滴水，都離不開自然。人類賴以生存的星球只有地球。
但是，人類像一個貪婪的孩子，只顧索要，不管回報，以至于此刻的環(huán)境傷痕累累長久以來，受傷的必將是我們人類自己。
我們身邊觸目驚心的'事例歷歷在目，如;路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不悲哀嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學生，我們就應從身邊做起，從小事做起;保護花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自我一份微薄之力。
在此我呼吁大家;請保護環(huán)境，只有這樣才是最終保護了人類自我!因為地球只有一個。
我的演講到此結束，謝謝大家!
慷慨激昂的愛國演講稿篇十
一滴滴淚水。
如掛在杯子上的'露珠，晶瑩里。
眨著七色光。
眼波，火，燃燒起來。
一絲絲少女的芬芳，一朵朵希望。
飛舞起來，裸奔在自由的天堂。
我的心跳里。
百花笑了。
站在高坡上沐浴。
一聲聲口哨叩響愛的窗，一行行音符。
一抹抹霓裳，面對著朝陽吶喊。
火，請將我的眼淚擦干。
慷慨激昂的愛國演講稿篇十一
人身之路難走，然而我們必須面對。李白在受盡欺壓而不改變自身的本色。仍寫出“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！蔽覀冸y道不應該學習他的精神嗎？在人生路中我們需要用樂觀的心態(tài)面對自己的人生。樹立起自信的態(tài)度積極向上。向貝多芬一樣雖然自己雙耳失聰。但他自己從不喪失信心，為了自己的事業(yè)勇于拼搏。終于創(chuàng)做了自己的偉大名曲。面對漫長人生路我們更要應該樹立自信真去飛過自己面前的高山。
飛翔巍峨高山上。
俯視高空。我終于飛起來了。我掙脫了阻礙的困壓。我飛到了山上。這時我想到了偉大詩人杜甫他面對國家將要破亡。心中發(fā)出了“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的感慨。在飛來峰上是他寫下了“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層?！痹谔┥巾斏纤隽恕皶斄杞^頂，一覽眾山小?！蔽覀儾粌H要學習他的那種自信樂觀精神。還要學習他那種憂國憂民的愛國思想。
展現瑰麗風景畫。
面對山下一幅瑰麗的風景畫。你是否有了激昂的心態(tài)，有了快樂的自信，有了擴大的胸襟。正是你眼前的畫感染了你。讓你在困境中走了出來，在危險中掙脫出來，在磨難中挺了出來。此時此刻，你是否想到了我們中華民族從沉睡到蘇醒過來的一個個動人過程。
朋友們，面對困境我們要用積極樂觀的心態(tài)對待他，要敢于俯視他們，要勇敢的攻克他們。讓我們激昂自信，飛向天空。讓我們在空中自由自在的翱翔吧。
慷慨激昂的愛國演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好！
我是五（六）班的xxx，今日我演講的題目是《用行動愛國》。
金秋十月，我們迎來祖國母親66周年生日。仰望迎風飄揚的五星紅旗，我感到無比自豪！我要大聲說，祖國母親，我愛您！
少年智則國智，少年強則國強是??！我們不僅僅是祖國的花朵，更是中國未來的希望！如今，需要我們做的就是積極行動起來，珍愛生命、珍惜時間，從現在做起，從小事做起，從自己做起，好好學習、天天向上，努力做一個愛國守紀的接班人。
愛國，或許只是一個小小的舉動，一句小小的話語，你做到了嗎？
我的演講到此結束，謝謝大家！
慷慨激昂的愛國演講稿篇十三
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好！
五千年漫漫征程，一路風雨一路行。中華民族曾有過向世界開放，國力強盛的漢唐輝煌，也有過閉關鎖國，落后挨打的近代恥辱。前進的道路充滿艱辛，但艱辛蘊寓著希望。如今走向世界的中國，腳步邁得更加堅定、更加鏗鏹、更加豪邁。民族復興，指日可待；中華騰飛，勢不可擋。
同學們，祖國在我心中，祖國在你心中，祖國在我們中華兒女的心中，為了祖國美好的明天，努力吧！奮斗吧！拼搏吧！
謝謝大家！
慷慨激昂的愛國演講稿篇十四
各位同學：我是，今天，我要演講的主題是“喚醒良知，拒絕冷漠”。
首先我想問大家2個問題：
如果我們看到馬路上跌倒了一個老奶奶，你還敢扶嗎?
如果我們在路邊等車，有人邀請我們坐順風車，你敢坐嗎?
我想大家心里都有答案了吧，小時候，我們一定會扶，因為老師說過要助人為樂，但是現在呢，有多少新聞報道中學生、好心人因為扶起一個跌倒的老人，反被告上法庭，甚至因為冤屈自殺，所以，現在的我們再也不敢像小時候那樣助人為樂扶老奶奶了。
以前，有陌生人的順風車可以坐，我們或許會懷著感激的心上車，慶幸自己遇到了好心人，但是現在呢?有多少因為上了陌生人順風車的花樣女孩失蹤、遇害，遭遇著各種不幸，所以，現在的我們再也不敢輕易相信好心人的存在，再也不敢上陌生人的順風車了。
這些年，我們或看新聞，或親身經歷，我們痛斥社會無情，人情冷漠，痛斥人與人之間沒有信任，但是，我們卻沒有反過來看看自己，我們是不是也和大多數人一樣在不知不覺中丟掉了良知。
我經常在，公交讓座給老人孩子的時候，有的人會認為理所當然，吝嗇地連句謝謝都不會說，但是我不會因為這樣就不讓座，我讓座是因為我的良知，你謝不謝是你自己的事。
對于在我最需要幫助的時候，對我伸出援助之手的人，我會心存感激說一聲謝謝，并且我會一直記得，之后遇到有人需要幫助，我會盡己所能幫他一把，因為我始終記得，在我困難的時候，同樣也有人這樣幫過我。
也許你不知道，在你對人性懷疑的時候，面館的老板給你的爺爺多加了幾塊肉，他在想：會不會也有人像我一樣，對陌生的老人也能如此善良。
最后，我希望大家不要做圍觀看客，不要麻木不仁，去做讓你問心無愧的，讓你對得起自己良知的，對得起自己善良本性的事選擇。
我今天的演講到此結束，謝謝大家!
慷慨激昂的愛國演講稿篇十五
陽光下的綠茵場，升起陣陣硝煙，面對一個個矯健的身影，我們的心也隨之沸騰，但最令我們?yōu)橹袆拥?，是那拼搏的勁頭。拼搏，應是每一個真正的人所應具有的精神。面對迎面而來的每一個困難，我們要做的是什么?是退縮嗎?不，我們需要的是拼搏。拼搏，就是在困難面前不低頭，在壓力之下不逃脫，在坎坷路上往前走。拼搏不是一時心血來潮，不是空喊號子，拼搏是長期的，需要用堅韌的毅力來維持，需要讓堅定的信心來導航。
我們今天的學習，便是人生一個漫長的考驗，對于我們來說，長期的努力固然重要，但拼搏精神也必不可少，它使我們在成績的肩頭上邁向另一個目標，它使我們的追求無止無境。在經濟高速發(fā)展的現代社會，每一個人都面臨著“適者生存”的嚴酷競爭，那就需要提高自己，完善自己，奮力拼搏。
不，時間不容許他再多想些什么，他只知道，自己在全力擋球，一定會成功!
同學們，今天我們站在國旗下，應讓那永不退色的火紅把我們的心重新點燃。
拼搏吧，做生活的強者，始終不忘記拼搏才能贏!
慷慨激昂的愛國演講稿篇十六
各位同學，大家下午好！
今天，我要和大家講一講“愛國”。
自己今天有沒有愛國？有，愛國愛在哪兒？為什么要這樣問？因為，身為中國人，不管到了哪里，中國，始終是你的家，始終是你的母親。她養(yǎng)育你、呵護你，所以她愛你有多深，你就要愛她多深。不愛國家，你就不配做一個中國人，不配備她愛。我們從小就要懷有“愛國”的觀念。走到哪兒，都是一個堂堂正正的中國人。
俗話說得好“三歲看小，七歲看老?！彼裕覀儚默F在開始，就跟要愛國了。
以上，就是我講的“每天兩談”，如果我們每天都與自己這樣談一談，這樣督促自己，我們就一定能在“珍愛祖國，誠實守信”各方面都十分優(yōu)秀！
慷慨激昂的愛國演講稿篇十七
親愛的老師同學們：
大家好！
母親，我的祖國母親！我，你的中華兒女，向你問聲好！
經過五千年的時間洗刷了在你身上的傷痕，但千千萬萬的恥辱，我們無法忘懷！
當三座大山壓在你身上時，東方雄獅你怎么啦？你為什么，不怒吼？
終于，在中華兒女們的努力拼打下，全國人民站起來了，東方雄獅站起來了，它以嶄新的姿態(tài)，傲然的屹立在東方，成為東方一顆璀璨的明珠。
向世界大聲地怒吼，中華將飛向世界的頂端，勢不可擋！