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        體育教研組工作總結參考(通用20篇)

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            總結可以幫助我們更好地認識自己的成長和進步。寫總結時,可以結合自己的實際情況,突出個人的特點和亮點。這些范文中的總結內容豐富,結構清晰,語言簡練,給我們提供了很好的寫作樣本和參考。
            體育教研組工作總結參考篇一
            認真學習了新課程標準和初中《體育與健康》教材;認真鉆研教材,研討教育教學方式和手段;學習先進的教學理念;結合校情制訂了切實可行的教學計劃。
            體育教學方面繼續(xù)以”健康第一”為指導思想,以”安全教育”,”常規(guī)教育”為目標,在體育教學中培養(yǎng)學生自主鍛煉的思想意識,發(fā)展學生的身體素質,促進學生各機能的全面發(fā)展。認真?zhèn)湔n、上好每一節(jié)課;備課組活動開展正常,集體備課時發(fā)言積極,共同探討教材教法,集思廣益。精心組織學生進行體育鍛煉和各種身體練習;充分發(fā)揮每一個學生的特長。利用雨雪天用室內課的形式向學生集中傳授體育理論知識和衛(wèi)生保健知識;課堂教學中堅持以人為本的思想,重視安全教育、注意培養(yǎng)學生的主體意識。強化教學環(huán)節(jié),確保了教學質量穩(wěn)中有升。在體育教學方面,課前強化認真?zhèn)湔n,緊抓安全教育,始終把學生健康第一的指導思想貫穿到課的設計、教學組織、教學實施。在教學中,努力激發(fā)提高學生的興趣愛好,以學生為主體,講究學生學習和練習的實效性。在全體老師的共同努力下,高初中畢業(yè)年級體育合格率均達100%,初三年級在全蘭州市中考體育取得好成績。我校近年來推廣的校本課程“武術”,已經(jīng)由甘肅省、蘭州市多家媒體報道,學生、家長、社會反應良好,已成為我校的一大特色,多次接待有關部門的來訪并多次向海內外朋友展示五中的風采,得到了一致的好評。
            我校地少人多,場地器材配備不足,生均體育資源少,在這種情況下體育組在校長室,教務處的指導下因地制宜,根據(jù)我校實際情況大力開展學生”陽光體育”活動確保學生每天鍛煉一小時得到順利進行,”大課間”活動有計劃,有過程,有活動記載和總結。
            我校各年級在20xx年十月二十號前按規(guī)定完成了各項測試并將數(shù)據(jù)成功上傳到體質健康網(wǎng)。
            本學期初我校有老師去了二十七中,五十一中聽課,增長了見識,十月下旬譚作萍老師代表全組去成都觀摩、學習了十城市體育課交流活動,受益匪淺。全體教師積極開展聽課評課活動在互聽互評中坦誠交換意見共同提高教學水平。加強教師的自我學習努力提高自身業(yè)務素質和專業(yè)水平,上學期體育組教師都完成了自我研修。 本學期全體教研組教師在全校的統(tǒng)一布置下,在教務處、教科室、學生處的領導和安排下,認真切實地完成了各級各項任務和目標。在教學方面,全體體育教師力抓教學常規(guī),課前認真?zhèn)湔n和充分準備,課堂狠抓教學管理,提高教育教學效果和成效。 本期我們順利完成教學內容和教學目標。在教學上我們全組老師在總結了學生評教的結果上進行分析和反思,力圖改變學生對體育老師的一些不好的評價,在大家的共同努力下我們的全組的學生評價都有長足的進步。在教學上除了加強教學管理,體育課的安全問題提到一定的高度并引起全體體育教師和全體學生的高度重視和關注。
            武術隊代表蘭州市參加了甘肅省第二屆中運會,榮獲團體總分和金牌總數(shù)第一兩個冠軍,籃球隊獲得蘭州市初中組第二名,乒乓球獲得蘭州市中學生乒乓球比賽團體和個人兩個冠軍,田徑隊獲得了蘭州市田徑訓練點比賽初中組冠軍。學校的田徑隊和籃球隊的課余訓練常抓不懈,要求有計劃、有筆記、有總結。同時也要求教練員要時刻關心隊員的生活和學習。 陳兆軍、劉武軍、譚作萍等老師均獲得市、區(qū)級“優(yōu)秀教練員”獎勵,趙宇寧老師被蘭州市政府評為蘭州市第七屆運動“優(yōu)秀教練員”。
            每時每刻我們在忙碌和勞累中渡過,但我們的辛苦得到了領導們的肯定,我們的工作得到了上級主管部門的賞識,我們的辛苦使我校全體師生的身心得到了鍛煉,使師生們能在緊張的學習工作之中得到鍛煉、得到歡樂、我們的辛苦是值得的。
            1、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學風格,刻苦鉆研業(yè)務,不斷學習新知識,爭取在教學上有所創(chuàng)新,有所突破。
            2、認真抓好課間操和課外活動的管理工作,認真制定相應的措施和管理制度。
            3、加強運動隊的訓練工作,嚴格訓練,嚴格管理,爭取在下個學期競賽中取得成績。
            我相信在我們體育教研組六位同志的共同努力下,我校體育工作以后會取得更好的成績。
            體育教研組工作總結參考篇二
            全體體育教師積極主動完成學校分配的任務,能主動創(chuàng)新大課間多種形式的活動,組內研究課能認真完成,達到了研究的目的。工作踏實務實,教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真。
            1.本組教師六月份,在烏市教研中心參加了新課程現(xiàn)場觀摩會,帶來了最新有關新課程的信息。
            2.孫艷輝老師,五月份在參加了自治區(qū)“教學能手”匯報課改展示活動。
            3.每周一體育組教研活動,開展的有聲有色,組內關系融洽,特別是年輕教師,很有上進心。五位教師能堅持學習新課標,不斷更新教育理念,老教師在本組真正起到了傳、幫、帶的作用。
            4.每月一次的天山區(qū)教研活動,我校教師都能按時參加,能積極主動的跟其他學校的體育教師交流,學習先進經(jīng)驗。
            5.本學期本組教師都按要求上了組內研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。
            6、本組教師能認真完成每周一次業(yè)務學習任務,年輕教師能通過業(yè)余時間在高校進行函授學習,能抓住每一次機會在市、區(qū)教研活動中提升自己的業(yè)務水平。
            提高課程教育理念,是我們每位體育教師努力的方向。利用一切資源充實體育課,讓我們組老師費了不少心,看到了學生非常喜歡體育課,在體育課上滿頭大汗的活動,讓我們很欣慰。本組教師能抓住機會,參與市、區(qū)舉辦的各種教學活動,通過自身的努力也取得了優(yōu)異的成績。
            本學期體育組圓滿完成了開學制定的計劃。
            1.大課間,提高課間操的質量—刀郎木卡姆健身操;
            2.大課間展示評比活動,也搞得很成功;
            3.校春季“三跳”運動會;
            4.區(qū)“三跳”運動會取得了優(yōu)異成績;
            5.市中小學“三跳”運動會;
            6.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學現(xiàn)場展示課評比,取得了第一名的好成績。
            7.認真完成了組內研究課任務;
            8.孫艷輝獲得了自治區(qū)“教學能手”稱號;
            9.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學錄象課評比,成績優(yōu)異;
            10.唐曉霞參加了烏魯木齊市的教案評比。
            11、校乒乓球隊及新成立的田徑隊、三跳隊,在校領導關心支持下,工作有條不紊的進行著,保證明年的區(qū)運動會。
            沒有創(chuàng)新就沒有活力。本組教師在教學課中都不同程度上進行了改革創(chuàng)新,提高了教學質量。
            我校的大課間改造工作是本學期體育組的工作重點。經(jīng)過全組老師的共同努力,我們把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校園,新穎的民族音樂,歡快的舞步,極大的調動了學生的活動興趣,學生真正達到了鍛煉身體的目的。大課間活動操不斷的推陳出新,是實驗小學課間操的一大亮點,課間操的改造同時也得到同行及家長的一致好評,晨報也做了相關的報道。
            我組教師跟校內教師和諧相處,互相幫助。唐曉霞老師還擔任了實驗文體部大隊輔導員,跟學校老師溝通的很好,得到了很多老師的喜愛。組內老師本學期非常團結,在這樣一個溫馨、和諧的教研組,每位教師心情都非常愉快,也促進了教學。我組教師一致表示要用優(yōu)秀教研組的標準嚴格要求自己,早日爭當全校優(yōu)秀教研組。
            本組教師非常團結,大家心往一起使。在唐曉霞老師參加教學課比賽活動中,本組老師能全員出動,大家一起備課,研究課,在上現(xiàn)場課時,大家齊動手,在短短十分鐘的課前準備中,給唐曉霞老師了充分的課前準備,得到了外校教師的一致好評。
            本組老師能積極響應學校號召,各種公益活動都積極參與。
            進一步加強學生在體育課上的安全教育,提高思想認識,改變傳統(tǒng)的思想觀念。
            體育專業(yè)所致,本組教師身體不同程度都有運動損傷。體育組老師由于從事多年體育教學,老教師身體不是很好。(韓義:心臟病、胃病。李秀萍:關節(jié)炎。)。
            體育組教師熱愛學生,心理素質好,無心理疾病,從不搗是非,傳閑話。
            2.大力開展學校學生體育競賽活動,提升體育校園文化;
            3.不斷改革、創(chuàng)新大課間活動內容;
            4.努力提高體育課堂教學質量,提升教師素質。
            1.建議自治區(qū)六所學校成立體育教研組織。
            2.建議學校每年不分年齡段給每位教師進行全面體檢。
            體育組。
            20xx年7月2日。
            體育教研組工作總結參考篇三
            本學期,在學校領導重視下,在全組5位體育教師共同努力下,本組堅持學校體育工作的辦學特色,全面貫徹教育方針,扎扎實實地開展素質教育,充分發(fā)展學生個性,深化改革,不斷創(chuàng)新,很抓內部管理,全面提高教育質量。逐漸形成自身的特色,走出了一條科研興教的體育工作之路。從以下幾方面加以總結匯報。
            一、工作態(tài)度。
            全體體育教師積極主動完成學校分配的任務,能主動創(chuàng)新大課間多種形式的活動,組內研究課能認真完成,達到了研究的目的。工作踏實務實,教案清楚、完整,上課規(guī)范、認真。
            二、學習狀況。
            1、本組教師六月份,在烏市教研中心參加了新課程現(xiàn)場觀摩會,帶來了最新有關新課程的信息。
            2、孫艷輝老師,五月份在參加了自治區(qū)“教學能手”匯報課改展示活動。
            3、每周一體育組教研活動,開展的有聲有色,組內關系融洽,特別是年輕教師,很有上進心。五位教師能堅持學習新課標,不斷更新教育理念,老教師在本組真正起到了傳、幫、帶的作用。
            4、每月一次的天山區(qū)教研活動,我校教師都能按時參加,能積極主動的跟其他學校的體育教師交流,學習先進經(jīng)驗。
            5、本學期本組教師都按要求上了組內研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的目的,大家都受益非淺。
            6、本組教師能認真完成每周一次業(yè)務學習任務,年輕教師能通過業(yè)余時間在高校進行函授學習,能抓住每一次機會在市、區(qū)教研活動中提升自己的業(yè)務水平。
            三、進取心。
            提高課程教育理念,是我們每位體育教師努力的方向。利用一切資源充實體育課,讓我們組老師費了不少心,看到了學生非常喜歡體育課,在體育課上滿頭大汗的活動,讓我們很欣慰。本組教師能抓住機會,參與市、區(qū)舉辦的各種教學活動,通過自身的努力也取得了優(yōu)異的成績。
            四、完成任務。
            本學期體育組圓滿完成了開學制定的計劃。
            1.大課間,提高課間操的質量—刀郎木卡姆健身操;
            2.大課間展示評比活動,也搞得很成功;
            3.校春季“三跳”運動會;
            4.區(qū)“三跳”運動會取得了優(yōu)異成績;
            5.市中小學“三跳”運動會;
            6.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學現(xiàn)場展示課評比,取得了第一名的好成績。
            7.認真完成了組內研究課任務;
            8.孫艷輝獲得了自治區(qū)“教學能手”稱號;
            9.唐曉霞參加了烏魯木齊市中小學錄象課評比,成績優(yōu)異;
            10.唐曉霞參加了烏魯木齊市的教案評比。
            11、校乒乓球隊及新成立的田徑隊、三跳隊,在校領導關心支持下,工作有條不紊的進行著,保證明年的區(qū)運動會。
            五、創(chuàng)新情況。
            沒有創(chuàng)新就沒有活力。本組教師在教學課中都不同程度上進行了改革創(chuàng)新,提高了教學質量。
            我校的大課間改造工作是本學期體育組的工作重點。經(jīng)過全組老師的共同努力,我們把新疆最民族的刀郎——木卡姆健身操引入了校園,新穎的民族音樂,歡快的舞步,極大的調動了學生的活動興趣,學生真正達到了鍛煉身體的目的。大課間活動操不斷的推陳出新,是實驗小學課間操的一大亮點,課間操的改造同時也得到同行及家長的一致好評,晨報也做了相關的報道。
            六、組內團結及校內團結。
            我組教師跟校內教師和諧相處,互相幫助。唐曉霞老師還擔任了實驗文體部大隊輔導員,跟學校老師溝通的很好,得到了很多老師的喜愛。組內老師本學期非常團結,在這樣一個溫馨、和諧的教研組,每位教師心情都非常愉快,也促進了教學。我組教師一致表示要用優(yōu)秀教研組的標準嚴格要求自己,早日爭當全校優(yōu)秀教研組。
            七、凝聚力。
            本組教師非常團結,大家心往一起使。在唐曉霞老師參加教學課比賽活動中,本組老師能全員出動,大家一起備課,研究課,在上現(xiàn)場課時,大家齊動手,在短短十分鐘的課前準備中,給唐曉霞老師了充分的課前準備,得到了外校教師的一致好評。
            八、公益活動。
            本組老師能積極響應學校號召,各種公益活動都積極參與。
            九、組內存在的問題。
            進一步加強學生在體育課上的安全教育,提高思想認識,改變傳統(tǒng)的思想觀念。
            十、身體狀況。
            體育專業(yè)所致,本組教師身體不同程度都有運動損傷。體育組老師由于從事多年體育教學,老教師身體不是很好。(韓義:心臟病、胃病。李秀萍:關節(jié)炎。)。
            十一、心理健康。
            體育組教師熱愛學生,心理素質好,無心理疾病,從不搗是非,傳閑話。
            十二、今后教研組努力的方向。
            2.大力開展學校學生體育競賽活動,提升體育校園文化;
            3.不斷改革、創(chuàng)新大課間活動內容;
            4.努力提高體育課堂教學質量,提升教師素質。
            十三、對學校今后的希望。
            2.建議學校每年不分年齡段給每位教師進行全面體檢。
            體育教研組工作總結參考篇四
            第二學期即將結束,在這個學期里,體育組老師們得到很多收獲、也取得了很大的進步,在學校領導的大力支持下,通過本組幾位體育教師的共同努力,圓滿完成了本學年度學校體育工作的各項任務,并取得了一些成績。細細回顧這一學期學校體育組的工作,也有很多值得總結的地方:
            2、針對我校的場地設施條件和特點,每位教師認真制定年度教學計劃,并按計劃完成教學任務。結合體育課程標準,因地制宜制訂教學計劃。要求體育教師,因地制宜上好每一堂體育課。在教學中特別重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結合具體內容,向學生進行思想品德教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。本學期我們主要抓了以下方面的工作:
            開學初,我們根據(jù)教務處工作安排,統(tǒng)一制定出針對不同年級,如何提高廣播操質量的方案,每個老師在課堂中認真組織教學,長抓不懈,正是所有體育老師的合力,讓我校廣播操規(guī)范程度有了質的飛躍。
            常規(guī)紀律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學初我們就嚴格的要求,從服裝的要求到隊列的規(guī)范,逐漸形成學生規(guī)范要求自己的習慣;對待學生,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),也應注重提高他們的自信心,教學中多采取鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神,使大部分學生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。
            安全是學生接受教育的先決必要條件,所以在開學初規(guī)定,備課和教具的準備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對學生嚴格規(guī)范,增強學生安全意識;所以每位老師不論從備課還是教具的準備,到最后到課堂的實施無一不把安全放首位,確保了本學無一體育教學事故。
            第一,加強對學生的思想教育,使學生真正認識到做陽光體育活動的重要性和必要性,培養(yǎng)學生重視、自覺、堅持、認真活動的良好習慣。
            第二,在6月份舉行大課間評比,強化校園課間操,強調動作到位,整齊!使每個班平時做操不敢絲毫馬虎,提高了廣播操的質量。
            開學初教務特別強調了體育教師的備課,每個老師都做到一下幾點:
            1、制定學年體育教學工作計劃,學期體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教材,做到課前布置和檢查場地器材。
            2、準備部分和整理部分,以及每個教學環(huán)節(jié)前后,都要求學生做好準備或放松活動練習。
            3、每一堂課教材合理安排,使學生得到全面的身體鍛煉,發(fā)展學生各方面的素質。
            4、講解動作要領和保護方法,突出重點、難點,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
            5、教材內容的教學安排由易到難,由簡到繁。循序漸進,新舊難易程度和不同性質的教材,搭配好,備課之間的教材銜接好,每次課的教材注意多樣化,使學生的身體得到較全面的鍛煉。
            6、注意每堂課運動量適度安排,防止身體過渡疲勞,影響下節(jié)課的教學。
            7、全組老師虛心請教有經(jīng)驗的領導和老師,使自己理論和實踐經(jīng)驗相結合,鉆研教學大綱,努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導待進生,提高學生整體素質。
            教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。本學期我們體育教研組做了如下工作:
            1、集體參與制訂學校體育工作計劃,共同做好體育工作小結。
            2、認真?zhèn)湔n、上課,開展對體育課堂教學的研究工作。
            3、“名師進校,專家引領”正常開展,提高教師的教育教學水平。
            4、青年教師說課比賽。
            5、青年教師研討課活動。
            體育代表訓練比賽工作是學校體育的重要組成部分,本學期中,我們體育組在認真完成體育教學工作的前提下,利用每天中午和下午課間活動組織學生進行訓練,極大地豐富了學生的課余生活,提高了全校學生進行各項鍛煉的熱情,同時,田徑運動水平也得到了明顯的提高。積極備戰(zhàn)區(qū)上的中小學生田徑運動會。本學期,我組積極開展社團活動,共組建了3個社團:武術社團,健美操社團及三跳社團,通過社團的開展,極大的豐富了同學們的課余文化生活。
            1、按照高新區(qū)(新市區(qū))教育局局的要求,學校組建運動隊,積極備戰(zhàn)區(qū)上的運動。
            本學期中,在學校領導及體育組各位教師的共同努力下,體育工作得到順利開展,成績有所提高。
            總之,體育組全體教師決心在上級的指引下、在學校的領導下,全體教師團結一致,一如既往地深化體育教育教學改革,加大教育科研力度,在工作中齊心協(xié)力、更新觀念、努力鉆研、開拓創(chuàng)新,為我校學校體育的發(fā)展共同努力。
            1、體育教學中還存在著不規(guī)范和班級常規(guī)教差的現(xiàn)象(極個別),特別要認真抓好學生課間操、集體活動隊列隊行的嚴格管理。
            2、還應該不斷加強組內教研的力度,有針對性的進行學習。
            3、多開展全校性的或年級性的學生單項競賽活動。
            4、學末時更不能放松常規(guī)教學和課堂紀律。
            體育教研組是學校落實教學工作,開展教學研究和提高教師業(yè)務水平的主要基地之一。有計劃正常地開展教研組活動,研討教學工作,學校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認識是搞好學校體育教學工作的基本保證。
            1、組織好學校各項體育工作,做好校級運動會籌備工作和大課間的檢查。
            2、加強體育教師教育教學能力、水平的提高,樹立優(yōu)良的教學。
            體育教研組工作總結參考篇五
            學習共同體建設為教師的成長搭建了很好的平臺,我們借助這個平臺,做了幾方面的工作。
            1.多閱讀,多交流。我們每一個體育老師都訂閱了一份教學雜志。讀好這本雜志是我們組理論學習的一個重要方面。我們要求每位教師能每周至少學習雜志上面的一個案例、一篇論文。在閱讀的過程中遇到經(jīng)典的內容,要在業(yè)務學習時推薦或介紹。這樣有任務的學習,豐富了教師的理論底蘊、加強了教師間的信息交流,也為教師們平時的體育課堂注入了新的活力。
            2.多實踐、多探討。開學初,我組制定了操作性很強的校本培訓計劃,對每周的學習內容、責任人、場地都作了詳細的安排。每個月的業(yè)務學習,我們盡可能多地安排教師上研究課、觀摩課,讓老師們在備課、上課、評課的過程中加深對教材的理解,促使教師學會用規(guī)范、科學的語言評價體育課堂,同時也使廣大體育教師能進一步了解各年級段學生的運動水平,從而有效調整體育課學生技能技巧要達到的水平指數(shù),更科學合理地制定學生的運動強度和頻率。
            3.走出去,請進來。固步自封只會變成井底之蛙。我們一方面繼續(xù)發(fā)揮我校骨干的引領作用,另一方面也主動承擔區(qū)、片級的教研活動,通過專家的指導來提高老師的執(zhí)教水平。本學期十月二十八日,我體育組承擔了片級體育教研活動,邀請了區(qū)教研員及中心組成員參加了我們的活動。我校錢可老師和姚丹云老師分別執(zhí)教了《 50米 快速跑、游戲》和《立定跳遠、游戲》。為上好這兩節(jié)課,我組教師進行了多次磨課活動,作了精心的準備。這兩節(jié)課得到了專家的充分肯定。十二月,我校姚丹云老師又參加了區(qū)體育說課培訓與交流,同樣,教師們群策群力,把這次說課活動當做一次鍛煉的機會,人人參與、共同探討。這些活動的開展,開闊了教師的眼界,提高了教師的專業(yè)水平。
            在我校已經(jīng)不折不扣落實了好幾個年頭。本學期,我組教師精心安排各年級各班的大課間活動。兼顧到學生的運動水平、體育課的教學內容和學生的興趣。大課間時間,任課教師能指導好所教年級的大課間活動,在活動規(guī)則、動作要領等方面做好 班主任 老師的顧問,切實提高大課間活動的安全和質量。同時,為提高各年級學生的運動興趣和水平。我們繼續(xù)根據(jù)時令特征和年齡特征,在各年級中開展每月一比賽的活動。本學期分別開展了:拍球接力比賽、跳繩比賽、武術操比賽、長跑比賽。每一次比賽,都得到了廣大 班主任 老師的配合與支持,由于訓練到位、準備充分,比賽成績喜人。
            做好田徑隊的訓練工作 雖然區(qū)田徑運動會要兩年一屆,但我組教師未雨綢繆、早作準備。依據(jù)今年四月底校田徑運動會的成績,我們選拔好運動員,組建好學校田徑運動隊,并科學制定好訓練計劃,開始分工培訓。每天早上七點,我組教師總是已經(jīng)在操場上揮汗如雨,或帶領學生進行體能訓練,或給某個運動員作動作指導,或安排學生小組練習。
            體育老師雖然不需要給學生防差補差,但田徑隊的每日一訓、少年宮的每周一練、擂臺賽的每月一比、一月一比賽的每月一次,這些活動也牽扯了體育組教師的大量精力,讓我們在上好體育課之余,很少再有閑暇。但,提高學生的身體素質是體育教師的責任和義務,我們將教學一如既往抓好體育教學工作,使“健康第一”的教學宗旨落到實處。
            體育教研組工作總結參考篇六
            本學年我校的體育工作,繼續(xù)以全面貫徹《體育與健康》的教學大綱和實施體育《新課程課標》為標準;深入貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》和《全國切實保證中小學生一天一小時在校體育活動》的電視電話會議精神,堅持以小為本的理念,全面推進素質教育為目標,堅持發(fā)揚求真務實、真抓實干的作風,并順利完成各項工作,取得了一定的成效,具體如下:。
            每位體育教師能制訂好學科教學計劃、教學進度。能做到認認真真?zhèn)浜妹恳惶谜n、上好每一堂課,備課字跡工整,積極開展教研活動,共同探討,共同提高課堂教學質量。能認真帶好兼職體育老師上好每一堂課,耐心細致地指導兼職教師搞好《學生體質健康標準》的測試工作。對差生能用愛心去感化,使他們更有信心和決心。
            二、認真做好《學生體質健康標準》的測試登記和上報工作。
            《學生體質健康標準》是促進學生體質健康發(fā)展、激勵學生積極進行身體鍛煉的教育手段,是學生體質健康的個體評價標準,是《國家體育鍛煉標準》在學校的具體實施,也是學生畢業(yè)的基本條件之一。為順利完成學年度《體質健康標準》測試工作,提高我?!扼w質健康標準》成績,開學初制定學?!扼w質健康標準》達標計劃,要求各達標班級認真開展《體質健康標準》訓練和測試工作,積極發(fā)動全體學生踴躍參加體育鍛煉,高要求、高質量地完成推行《學生體質健康標準》活動。并把測得數(shù)據(jù)報到了國家《學生體質健康標準》的數(shù)據(jù)庫。對學生進行體質測試。最后將測試成績填表、錄入電腦并刻盤按時上交到教育局,圓滿完成今年的體質監(jiān)測工作。
            三、認真抓好兩課活動、每天一小時體育鍛煉活動。
            本學期抓好學生廣播操、眼保健操的教學工作。班主任積極配合體育教師,應用體育課和體育活動課對學生進行武術健身操、健美操、眼保健操教學,使他們做操動作規(guī)范、到位、整齊;其余各班也運用部分體育課和課外活動課時間對兩操進行糾正,訓練,武術健身操嚴格規(guī)范進出場的紀律及做操質量,做到出操靜、齊、快,眼保健操保證動作取穴位正確,做操動作規(guī)范、美觀。
            四、教學科研方面。
            認識到了當今體育課發(fā)展方向和對學生從技術教學轉變到技能教學。認真貫徹陽光體育活動宗旨“快樂體育”。把教學態(tài)度和思想從新作了定位,服務與學生。我們明白了在教學過程中,教學進度和教學內容的安排,按照由易到難,由簡到繁的原則,實行多次重復練習,使學習內容在學生頭腦中留下較深刻的印象,有利于學生對技術動作的掌握和運動表象的形成。運動負荷由小到大,滿足了不同類型學生的要求,學生上課積極性高,能在老師的要求下積極鍛煉,對學生本身增強體質,矯正和補償身心缺陷起到了很大的作用。特別是對學生課堂教學行為規(guī)范的教學,使他們養(yǎng)成了良好的行為習慣和正確的課堂常規(guī)。在盡力做好教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,出全勤,空堂堅持坐班。并積極利用休息時間發(fā)揮自己的特長,在網(wǎng)上加入了中國學校體育的討論群和高考體育訓練討論群,建立自己的博客,加入中國學校體育的博客群,在遇到困惑時記于筆下通過與各地市的優(yōu)秀教師互相學習與討論,把心里體會和新的知識記下備案。通過網(wǎng)上學習和課堂實踐使我們真正認識到體育不是那么簡單繞操場跑步,認識到教育不是每天在上學就可以。教育是一項巨大而復雜的。
            在體育課堂上,突出了實用性和趣味性的原則,既保證了學生得到積極鍛煉,又使學生在學習過程中感到愉快,養(yǎng)成了鍛煉身體的習慣。在教案的編寫上,突出了個別化教學原則,盡量使每個學生都能有適合自己的活動內容和活動方式,更增強了學生的自信心,使他了解到自己在這個群體中重要性,是我們這個大家庭中不可缺少的一員。教師對學生的過高要求也是不利快樂體育的實施。教師在要求學生完成動作或訓練時,有必要降低難度或要求,使身體素質較差的學生也能在運動中體驗到成功,如在單足跳的練習中,可允許學生換一次腳,這樣就使學生嘗到了成功的滋味,有了很大的成就感。對待學生方面,既要求嚴格注重素質的培養(yǎng),提高他們的自信心方面,還多給予鼓勵和表揚,堅定他們克服困難決心,也培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強拼搏的體育精神。在新學期中,我應更加勤懇,為學校作更多的事,自己更加努力學習專業(yè)知識,使自己的工作知識水平更上一層樓。
            五、主要成績。
            在這一年中,認真對待、積極參與上級部門組織的各項活動,并在長治市中小學田徑運動會上取的了團體總分第一名的好成績,并在課堂教學中使原先僅有的雙搖跳幾個同學發(fā)展到幾十人,還有個別班級踢毽子技術也有了很大提高,并且男同學也參與了其中,各班的籃球運動也火熱開展起來,甚至女生也愛不釋手。
            教書育人是塑造靈魂的綜合性藝術。在課程改革推進的今天,社會對教師的素質要求更高,我來到學校后迅速熟悉常規(guī)教學方式、方法,對備課、上課、作業(yè)布置安排等常規(guī)工作進行了認真的實踐,并在實踐之中注意查缺補漏,遇到自己無法解決的教學問題就積極向同事們請教。努力做到課前準備好、課中講解透、課后督促檢查。課堂上力求貼近學生生活,最大限度地運用自己的所學知識,激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)學生的實踐能力。課后積極和同事們探討教學中遇到的問題,努力尋找解決方法,使自己的教學能力得到不斷的進步和提高。
            六、存在不足:
            雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教教學中學到了很多,也明白自身的學識不代表教教學的好壞,教學是一項細致的工作,也是注重技巧的工作,于是我們常常想把教學當成一門藝術來研究。所以積極參與每次的教研活動,吸取老教師的教訓和指導,總結出各自的好想法。今后我們將一直花比較多的時間在教學研究上,認真分析和研究好教材、大綱,研究好學生。
            “金無足赤,人無完人”,自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我們去改進。首先教學設計能力還待提高,其次,在處理教學中有些事情時還過于急噪,需要有更多的耐心。、相信在今后的工作和學習中,經(jīng)過磨練,會改善自己的不足,越做越好,全面而不失風格。
            在今后的教育教學工作中,將立足實際,爭取學校領導、師生的支持,創(chuàng)造性地搞好體育與健康課的教學,使我們的工作有所開拓,有所進取,更加嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。我將以更高的熱情投入到教育教學工作中去,以更高的標準來要求自己,進一步完善自我,向著更高的目標奮進。
            為了加強對我校體育設施的科學與規(guī)范化的管理,發(fā)展我校體育事業(yè),增強我校師生的體質,體育組的教師對體育器材室的管理工作進行細化,進一步提高體育器材的使用效率,使用有電子記錄,還有相關的借閱登記表等、保證學校體育教學、競賽等正常有序的進行。我還對本學期個體育教師的計劃、教案、總結、開展的各項體育工作材料進行歸檔,對器材進行統(tǒng)計等等。
            本學年已經(jīng)在充實和忙碌中結束了,展望未來,學校體育工作還有很多的事有待于我們去摸索、提高,在不久的將來,不管是學校的體育教學工作、還是各項競賽都將會有更大的提高。
            體育教研組工作總結參考篇七
            本學期,根據(jù)期初制定的工作計劃及本著面向全體學生共同發(fā)展的指導思想,我們體育教研組的各項工作,在學校各級領導的關心重視下,以及全組教師共同努力配合下,較好的完成了各項任務,達到了預期的工作目標,并取得較理想的成績。下面就本學期各項工作開展情況,以及所獲得的成績、存在不足作一回顧總結。
            抓好體育課堂教學,提高教學質量,是我們的首要任務及根本目標。為此,我們要求每位教師必須認真鉆研教材,寫好計劃,備好課,進而認真努力的上好每堂實踐課,避免體育課堂教學的不規(guī)范及隨意性,以提高課堂教學的有效性。在教學中,大部分教師能根據(jù)教學對象的自身特點、特長及個別差異等實際情況,合理選擇體育教學內容,科學安排運動負荷并體現(xiàn)因人而異、循序漸進原則。同時能利用現(xiàn)有的場地器材,采用較有針對性的方法、手段,多形式的組織方式,抓住重點、難點及學生的薄弱點,有的放矢的開展各項活動、練習;并能在練習過程中充分調動全體學生的興趣及參與的積極性,保證了課堂教學任務的順利完成。通過師生良好的配合,不同基礎的學生身體各方面都得到了相應的發(fā)展,并促使了整體教學質量效果的提升。
            2、按照學校及教務處的要求,根據(jù)新課程標準要求并結合傳統(tǒng)體育教學方式,組織全組教師定期開展集體備課活動。通過共同探討使教師進一步明確教材特點、教學目標、重點難點把握及所采用的教學方法。同時也根據(jù)現(xiàn)有的學生特點,學?,F(xiàn)有場地器材等情況,使我們盡可能做到各年級班級在體育教學內容、項目設置、難度、評價等方面基本統(tǒng)一,從而保證了體育教學正常有序、公平公正的開展,使全體學生得到全面均衡的發(fā)展。另外,大部分教師都能按照教學計劃進度認真?zhèn)湔n、寫好教案,并做到齊全、詳實、完整。
            3、初三年級體育中考是我們本學期的重點工作。針對初三年級學生整體身體素質能力水平較差的現(xiàn)狀,初三年級任課教師能團結一致,統(tǒng)一認識,認真抓好課堂體育教學及中考加試項目的輔導。在教學過程中每位教師都能充分了解學生的現(xiàn)狀、特點、薄弱點,并根據(jù)實際情況,面向全體學生,嚴格要求,合理安排教學內容,精心組織學生開展練習。通過教師的引導、調動及學生自身努力,初三學生整體的身體素質與活動能力得到相應的發(fā)展提高。在中考體育加試中我校平均分39.90,也是歷年體育中考中最高的一次,達到市平均水平。
            4、一學期來,通過師生間共同努力,較好的完成了體育教學任務。學生在愉悅身體活動過程中,既掌握了一定的體育知識、技術、技能,且也鍛煉了身體,發(fā)展了素質、體能、活動能力,提高了健康水平。同時,在整個教學過程中,由于教師的認真組織,使活動開展都較順利正常,本學期課堂無身體傷害事故出現(xiàn)。
            本學期,為了迎接并參加太倉市中小學陽光體育運動聯(lián)賽的相關比賽,學校先后組建了校中國象棋隊、校乒乓球隊、校男女足球隊、校男女籃球隊。為了完成好各項參賽任務,取得好成績,教研組相關教師能根據(jù)比賽規(guī)程要求,認真選拔隊員,做好組隊、報名及其它相關準備工作;同時,針對學生具體情況特點、認真制定訓練計劃,并利用課余及休息日時間認真組織開展訓練工作,通過大家共同努力取得了一定的成效。本學期我校太倉市武術操比賽(初中組)獲得二等獎;在市象棋比賽中楊振宇獲男子組第二名,;在市中學生乒乓球比賽中獲得團體第五,其中王邱毅獲得男子單項第二名;在“市長”杯校園足球聯(lián)賽中男子足球隊獲得第五名??梢哉f較好的完成了學期競賽任務。但是由于訓練時間得不到充分保證,使得訓練不能正常系統(tǒng)的開展,因而也在一定程度上影響了比賽成績。
            校園體育競賽是校園文化建設的一個方面,也是培養(yǎng)學生積極向上、團結合作精神的一種有效手段。但由于目前學校的現(xiàn)狀,使得計劃開展的活動較難以實施(沒有時間落實),本學期利用周三活動課和周四班會課開展了初一、初二年級的男子三人制籃球賽。
            1、全組教師能積極參加上級組織的教研活動及各項培訓活動。其中林榮華、陳葉、陸靜三位教師參加了市體育學科研討活動。
            2、相關教師能認真參加上級組織的“曬課”活動及校內組織開展的各項活動(包括展示課、公開課、青年教師評優(yōu)課),同時全組教師積極參與聽課、評課活動。
            3、根據(jù)學校安排,組織組內教師開展教研活動、業(yè)務學習,開展讀書活動。組內大部分教師都能認真參加參與,通過研討拓展了視野、豐富了知識信息、也為教學工作提供了支撐幫助。
            4、部分教師能積極撰寫體育教學、訓練論文。
            1、協(xié)助學校開展大課間跑操活動:根據(jù)校級領導的要求,全組成員積極參與并做好檢查、督促、指導、點評工作。在校領導的重視下,班主任的管理下,體育教師的組織下,我校大課間活動的質量得到了一定程度提高和保持,學生的精神風貌得到提升整體效果良好,但初三年級總體稍差。
            2、全組教師能認真做好體育場館的維護及體育器材的使用保管,保證了體育教學、訓練的正常開展,一學期來消耗性器材的損壞及遺失較少。
            3、認真完成好校領導布置的其他有關體育方面工作,及體育館晚值班工作。
            1、加強室內理論課的教學。
            2、體育備課及課前準備還需進一步認真、規(guī)范,個別教師備課較簡單。
            3、在課堂教學中,個別教師有時出現(xiàn)缺乏計劃與規(guī)范,存在教學的隨意性。
            4、體育課堂教學中所使用的器材,在出借、回收方面教師還需要進一步加強監(jiān)督以避免不必要損失。
            5、規(guī)模學校應具備一名專職器材保管員。
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            體育教研組工作總結參考篇八
            回顧20xx學年的工作,忙碌伴著充實,汗水伴著收獲,面對學校的的發(fā)展挑戰(zhàn),我們體育教研組在發(fā)揚敬業(yè)和奉獻的同時,不斷地“自育”,特別是在xx這個特殊的群體,我們更是嚴格要求自己,時刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學期的體育教研組工作情況向做以下總結。
            身為教師,首先要有精湛的教學藝術,這樣的教師才能博得學生的敬重和愛戴。在日常教學中,我們教研組積極貫徹新課標提出的“健康第一”的指導思想,努力培養(yǎng)學生興趣,為學生提供寬松的教學氛圍和良好的鍛煉舞臺,為學生打下終身體育的習慣。進一步從觀念上理解和認識實施素質教育、在全面提高學生素質的思想指導下,我們教研組始終把提高學生身體素質、培養(yǎng)學生良好品質和健康心理作為工作的出發(fā)點。經(jīng)過一學期的學習,學生的身體素質和課堂效率顯著提高,學生的積極性和興趣得到了保護。在學校的組織下,本學期我們還積極探討生命化課堂教學模式,讓體育課真正成為孩子的學園、樂園、幸福園。
            本學期以《健康體質達標》為教學指導思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學中認真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據(jù)本校的場地和學校特色,選擇貼近學生實際的運動。在教學中注重發(fā)揮學生的主體性,尊重學生,發(fā)揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學生樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發(fā)展。
            1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
            2、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質。在教學中,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展。
            3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
            4、努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。
            5、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。
            課間操操是學校形象的窗口,是學生進行體育鍛煉、調節(jié)情緒,消除疲勞和養(yǎng)成良好的行為習慣的的重要途徑。從學期初,我們教研組就把課間操作為工作的重點,狠抓課間操做操的質量。我們體育組齊心協(xié)力,充分利用每一點時間,課間操、體育課上不斷規(guī)范做操動作和質量,堅持每天準時到場參加三操的組織工作,做好每天和每周的評比工作,使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂,到編排動作、還要考慮學生參差不齊的年齡特點等,費了很多的心思,實踐證明,這套操深受學生的喜愛。另外陽光體育長跑,能切實提高學生的身體素質,增強班級凝聚力,我們利用早操時間常抓不懈。
            1、蘭山區(qū)運動會中,特色體育項目跳繩進行了為期兩周的訓練,并進行了展示,得到了蘭山區(qū)教體育領導的一致好評。
            2、半學期舉行了三次課間操達標比賽活動,推動了我校課間操質量的提升。
            3、x省健康校園會中,我們的大課間和陽光體育長跑展示,得到了與會領導的高度贊譽。
            4、x省健康校園現(xiàn)場會中,在短時間內,編排了體育類節(jié)目《陽光體育》,并參加了演出。
            5、參與了x省健康校園現(xiàn)場會體育類6個檔案盒,18項體育類檔案的整理。
            6、體育組全體人員協(xié)助幼兒園召開親子運動會。
            7、王圣芳參加了蘭山區(qū)教研員講課比賽,獲得一等獎。
            8、高真、李巖、和莊百芹參加了蘭山區(qū)六運會,奪取了9枚金牌的大滿貫。
            9、由我校編排的蘭山區(qū)課上操,正式被名為省級重點課題,由我校體育組制作了精美掛圖,準備七月份的結題報告。
            10、蘭山區(qū)體育中考,有4各學校的學生在我校進行了考試,考場的安排和周到的服務得到了領導的好評。
            11、蘭山區(qū)體育說課、答辯現(xiàn)場會在我校舉行,從組織、到會場安排,以及熱情的服務,得到了蘭山區(qū)體育教師的好評,我校欒民、李巖老師參加了說課,成績優(yōu)異。
            12、王圣芳、李巖參加了蘭山區(qū)體育抽考裁判工作,并迎接了體育抽考。
            13、王圣芳老師上報了蘭山區(qū)體育錄像課。
            14、多次迎接各地市領導、家長的大課間參觀團,得到了高度評價。
            15、我校陽光體育大課間和課外一小時體育活動兩個項目,由x市教育局推薦,現(xiàn)已上報到全國的陽光體育優(yōu)秀案例評選,所制作的陽光體育大課間視頻已經(jīng)上傳到優(yōu)酷網(wǎng)、新浪網(wǎng)、和騰訊網(wǎng)站,目前已有上萬人的點擊率,并有x、x、x等地市的學校通過新浪博客等進行咨詢和學習。
            體育教研組工作總結參考篇九
            在17年一學年里,本人擔任了學校體育教學和體育教研組組長工作。一學年以來,在領導的關心、支持下,盡職盡責做好各項工作。現(xiàn)具體總結如下:
            一、理論學習方面:通過這一學期的實踐,吸取《課程標準》的精華部分,堅持“健康第一”的指導思想,將發(fā)展學生的身體素質放在首要之位。為了更好的武裝自己的頭腦,我堅持研讀《體育》等雜志,登陸體育學科的前沿網(wǎng)站,并認真做筆記,建立了自己的博客,及時反思每一節(jié)課的教學,記錄經(jīng)典案例,積極撰寫自己的所感所思。
            二、體育教學方面:一學期來,在區(qū)體校領導的指導和自己的努力下,教育教學水平有了一定的提高,在課堂上,注重常規(guī)教育。日常教學中,認真?zhèn)湔n,嚴格按照教學計劃上每一節(jié)課,絕不“放羊”,由于專業(yè)的原因,體育老師都是帶幾個班的課,所以我認真分析各班的學情與不同點,采用不同的教學方法,努力讓學生掌握各項運動技能。在每學期開學第一節(jié)課我就會將體育課的常規(guī)、要求對他們說清楚,并且強調體育課和語文、數(shù)學、外語等學科一樣,是一門課,不是玩。現(xiàn)在已經(jīng)形成了常規(guī),我們的體育課有序而精彩。上半年的學校教研課和區(qū)教研督導課中受到區(qū)體校領導和學校領導的好評,并獲得優(yōu)秀課的光榮稱號,為學校體育教學做出了一定的成績。
            三、業(yè)余訓練方面:籃球運動是我校的傳統(tǒng)體育項目,本年度由于本人身體等情況雖不能承擔教練員工作,作為體育教研組長心系學校,為學校尋找能勝任籃球訓練的教練員,承擔了學校籃球訓練隊的管理工作,并把自己多年來的訓練經(jīng)驗傳授給年輕教練,促使我?;@球訓練工作順利開展以及繼續(xù)發(fā)揚光大。 為備戰(zhàn)雨花區(qū)冬季運動會,我跟體育組丁老師組學校代表隊,每天早上7點半至8點進行晨練一個多月,雖然區(qū)教育局因“甲流”原因取消了比賽,我還是為我們的學生因此提高了運動水平而感到高興和欣慰。
            賽、校運會等等,通過開展各種形式的體育競賽,提高了學生對體育運動的認識與興趣,從而達到了增強學生體質健康的目的。
            五、個人成績
            1、 區(qū)教研督導課中本人的體育課評定為優(yōu)秀課。
            2、 率隊參加雨花區(qū)田徑運動會獲四個單項前六名。
            3、 圓滿組織全校一至六年級班級籃球賽得到了師生一致好評。
            4、 圓滿組織學校第一十四屆校運會。
            5、 圓滿完成學校09年度全體學生《體質健康達標》工作,以及“達標”數(shù)據(jù)及時上報工作。
            總之,經(jīng)過一學年的努力,取得的了一些成績,還有許多不足有待改進。我也深知所有工作都需要自己積極思考與實踐和大家的共同努力以及各方的通力協(xié)作才能完成好,以上陳述,難免有疏漏不當之處,敬請大家批評指正!。
            體育教研組工作總結參考篇十
            繼 續(xù)深入貫徹落實《中央七號文件》,科學實施體育新課程,全面提高我校學校體育課堂教學質量,加大對體育課外活動、大課間、《國家中小學生體質健康標準》實施方式的研究,大力推進大課間體育活動,發(fā)展陽光體育運動,努力促進學生全面健康發(fā)展。本學期在校領導的重視、關心和支持下,體育組教師齊心合力、扎扎實 實努力開展好學校體育的各項工作。下面對這學期的學校體育工作做以下幾個方面的總結:
            加強學習,更新觀念,認真貫徹實施新的體育課程標準。組織本組教師認真學習體育與健康課程標準及解讀,新教材和教學評價等。積極參加市、區(qū)舉辦的各種培訓和教研活動,及時推廣和交流體育教學改革經(jīng)驗,把課程改革的任務落到實處,優(yōu)化教學過程,提高教學效率。
            繼 續(xù)學習和落實學科教學常規(guī),備好課,上好課。利用學校每兩周一次的業(yè)務學習時間進行好專題討論,提高大家的教學業(yè)務水平。每位教師都能認真?zhèn)浜谜n、上好課,及時對學生體育與健康理論知識的傳授,提高學生的素養(yǎng)。在課堂教學的組織上,注重發(fā)揮學生的主體性、積極性及創(chuàng)造性。認真對待自己公開課,設計好思 路,備好教案,規(guī)范評議。及時進行交流、分析和思考。
            認真貫徹實施兩個條例,加強教研組工作的常規(guī)管理,做好平時資料的收集整理工作,做到臺帳資料規(guī)范、齊全。積極開展陽光體育活動,認真組織和開展“陽光體育與祖國同行”快樂長跑活動,使“我運動,我健康,我快樂”的理念深入人心,使學生能夠真正行動起來,真正做到每天鍛煉一小時,健康生活一輩子!學?!皟刹賰苫顒印笔欠从硨W生整體面貌的形象“工程”,是學校整體推進素質教育的一個窗口,抓好“兩操”也是學校管理 工作方面的一項重要內容。一學期來,繼續(xù)嚴格規(guī)范廣播操進出場的紀律及做操質量,做到出操快、靜、齊,動作規(guī)范、美觀,做好檢查評比,確保有質量。同時加強課外活動的管理和監(jiān)督,課外活動安排到課表上,具體落實到每個教師,體育教師保證充足的器材和輔導,盡量安排較大的空間讓學生去活動、鍛煉,人人參與體 育課外活動,定時間,定地點,定活動內容,保證活動時間,保證活動質量,培養(yǎng)學生自覺鍛煉的習慣,讓學生樹立終身體育的意識,積極推行全民健身計劃綱要,豐富學生的學校體育生活。
            每 年的中考體育都會有一些變化,今年的體育中考同樣又有了一系列的變化,平時成績操作及驗收有了很大的變化,現(xiàn)場考試項目、標準和具體操作均有了變化:武術體操技能類項目中健美操改成了廣播操;跳繩項目加分標準提高了;評分的尺度更嚴格了,等等。這給學生帶來了一定的難度,但是通過體育教師的精心指導和學生 的努力,在體育中考中還算取得了好的成績,好多學生取得了考試項目+1分的好成績,但是還是出現(xiàn)了 許多意想不到的意外,這也是在以后的工作中必須注意和改進的重要方面。為了確保每一位學生的選項要準確、合理,四位上初三的教師可以說傾注了大量的'心血,考試項目都是經(jīng)過反復實踐最后在幫學生確定的,組內成員經(jīng)常共同探討這些新增的項目的教學方法,怎樣使學生在短時間內選對項目是保證學生體育中考考出好成 績的關鍵。同時,還得認真做好學生平時成績驗收的各種材料。前期工作應該說每年做得非常認真、到位。重視平時成績各項材料的收集和整理,重視平時的課堂教學質量,進行多次的課堂摸底測試及組織學生的兩次體育模擬考試幫助學生選對項目,做好學生參加體育考試的心理輔導。及早商討制訂解決問題的具體方案,及時 對學生進行輔導工作。特別是對于體育有困難的學生,利用課余時間加強輔導、強化訓練。并及時與學校領導、班主任取得聯(lián)系,商討解決辦法。最終我校的中考體育雖說不夠理想但還是圓滿完成了任務。
            根 據(jù)區(qū)有關體育項目的布局要求,及早組建學校女子籃球隊、健美操隊和田徑隊,確定運動員名單,做好運動員注冊的各項工作,并且認真商量有關的訓練事宜,制訂訓練計劃,明確訓練目標。特別是學校女子籃球隊和健美操是區(qū)布局項目,平時更要抓緊時間進行訓練,積極備戰(zhàn)暑期的新北區(qū)中小學生籃球比賽和常州市的比賽。 同時,針對區(qū)下半年的秋季田徑運動會及早作好打算,為下階段的比賽工作打好基礎。
            做 好子課題《初中體育的有效訓練的設計、應用、管理的策略研究》正在有序實施。體育組五位教師都能認真學習相關的理論知識,積極參加業(yè)務培訓及進修,努力提高自身的業(yè)務素質和工作能力,學習先進的經(jīng)驗和方法,鉆研教材教法,努力探索和研究,大膽進行教學嘗試。認真撰寫經(jīng)驗總結、心得體會和論文,其中邵建春老師的《籃球跳投系統(tǒng)訓練法》在中國體育報上發(fā)表;周春霞老師的《耐力訓練對心肺功能的影響》獲區(qū)論文評比二等獎、《淺談體育課中學生的形成與對策》在新課程研究上發(fā)表。
            緊張、忙碌的一學期又將過去,但也給了我們很多的啟示,有收獲成功的喜悅,但也帶給我們許多的思考,在新形勢的要求下,我們將繼續(xù)努力探索,大膽創(chuàng)新,不斷提高自身各方面的素質,加強體育教學、科研、訓練和管理等方面的研究,共同開創(chuàng)學校體育的新局面,再上新臺階!
            體育教研組工作總結參考篇十一
            學校體育組現(xiàn)有專職教師8人,兼職教師1人,是一個團結合作進取的戰(zhàn)斗集體。一年來,在學校各級領導的支持、關心、幫助和指導下,在“內強素質、外樹形象”這一組訓的引導下,認真貫徹中共中央7號文件精神,積極實施陽光體育運動,在上好體育課和開展好課外體育活動的同時,堅持每天有35分鐘的大課間活動時間來確保學生每天有一小時的體育鍛煉時間。
            學校體育工作的主陣地在體育課上,在課堂教學的組織和實施過程中,高中各年級實行體育選修課,先后開展了田徑、籃球、足球、排球、羽毛球、健美操教學模塊,使廣大學生的學習熱情有了大幅度的提高,形成了熱愛體育、崇尚運動、健康向上的良好的風氣;體育教研組40歲以下年齡的教師每學期要上一節(jié)校級或市級公開課,并加強看課、評課機制來提高教師的教育教學水平。
            豐富精彩的群體活動是我校推進陽光體育活動的又一抓手。學校每年舉行兩次校運會、一次體育節(jié)、各群體運動單項競賽,學生的參賽率在85%以上,特別是由學生會體育部和各單項俱樂部牽頭組織的小型多樣的針對特色項目的競賽活動,既豐富了學生的課余文化生活,陶冶了情操,又磨練了意志品質;課間跑步和廣播操是我校的兩大亮點,在課間跑步的過程中,學生做到了精神飽滿、隊伍整齊、步伐一致,每次課間跑步就是一次嚴格的軍訓,從中反映出市一中學生良好的精神風貌和校紀校風。
            高水平運動隊的培養(yǎng),為特長生的發(fā)展提供廣闊的空間。我校每年招生體育特長生10名左右,在課余訓練和競賽上,安排好體育特長生文化學習、加強思想品質教育的前提下,開展各種形式的課余體育訓練,廣大教練員主動放棄節(jié)假日和寒暑假休息時間,堅持常年訓練,校健美操隊、排球隊、田徑隊和男子籃球隊多次在省市比賽中獲得優(yōu)異成績。20xx年11月份,我校成功舉辦了江蘇省中學生健美操比賽。
            積極推進體育教師的主動發(fā)展,大力促進體育教師專業(yè)成長,要求體育教研組成員參加各級教研活動,積極參加省市組織的有關教師業(yè)務培訓,經(jīng)常組織體育教師外出參觀學習,請有關專家來校指導,一年來,我組教師參加市中青年教師基本功大獎賽和評優(yōu)課獲獎,以及撰寫的論文在全國、省、市獲獎(見附表)。
            以上是體育教研組一年來的工作總結,雖然付出了一定的努力,也取得了一些成績,但工作中也存在一些不足之處,特別是體育教學和五級梯隊教師的成長還存在薄弱,我們將不斷加以總結和改進。我們相信,20xx年度工作一定會更出色。
            體育教研組工作總結參考篇十二
             緊張繁忙的一學期過去了,我們體育組在學校的關心支持及自身的努力下共同進步,在教學、訓練、學校體育活動等方面都取得了滿意的成績:
             一、加強組織領導,增強開展曙光體育運動的認識
             為有效引導師生樹立正確的健康觀念,切實提高學生身體素質,將工作落到實處,我們高度重視校園曙光體育活動的組織的實施。
             我們要求全體師生以開展曙光體育運動為契機,以全面實施《學生體質健康標準》為基礎,以“強健體魄”為目標,堅持與體育教學、課外體育活動相結合,形成良好的體育鍛煉習慣,通過開展曙光體育運動,切實提高體質健康水平。
             二、營造輿論氛圍,傳播健康理念
             學期初,我校便將曙光體育藝術節(jié)活動寫入了學校工作計劃之中。
             校領導通過國旗下講話向全體隨后我們向全校46個班的同學發(fā)出號召,提出了具體目標和參與方法.“我運動、我健康、我快樂”等口號深入每一個同學的心中。
             全校師生都積極投入到以提高師生的身體素質為目的,走向操場、走到曙光下的體育鍛煉活動中來,掀起了我校曙光體育運動的高潮,舉辦了全校春季體育運動會,五年級籃球賽和啦啦操的評選工作,并成功舉辦了校體育、藝術、科技節(jié)效果顯著,受到師生好評。
             三、認真組織實施,提高健康水平
             為切實增強學生體質,營造快樂、趣味健身、陶冶情操的教學氛圍,學校領導、體育教師同各位班主任及科任老師認真組織,積極實施,在加強、創(chuàng)新校園體育活動形式、增強實效性上開動腦筋,開展了豐富多彩的校園曙光體育活動。
             教研組的老師之間能夠團結協(xié)作,相互幫助,共同抓好體育常規(guī)的管理工作,各項競賽活動中教師能齊心協(xié)力,主動參與。
             全組教師關系融洽,形成了良好的風氣。
             大家對有利于學校、體育組發(fā)展的事情群策群力、出謀劃策,對待學校工作,大家盡心盡責,老教師帶好了頭,年輕教師主動肯干,老師們都為搞好體育組的工作做出了貢獻。
             所以,我們這個集體是一個團結向上,勇于開拓的集體。
             在教育教學理論學習上,除了積極參加政治及業(yè)務學習活動外,還自發(fā)進行學習各種專業(yè)教學或訓練的雜志書籍,以提高教育教學科學理論,不斷豐富完善自我。
             本組老師都能按要求執(zhí)行教學常規(guī),認真鉆研新的課程標準及教材教法,并積極在體育課堂教學中貫徹新的教學理念在實踐中積累經(jīng)驗。
             課后還專門組織討論,談談得失,以促進各自的教學工作。
             大家都認真?zhèn)浜妹恳惶谜n,常聽課在原有的基礎上都有了一定的提高。
             我們還定期舉行教研活動,每兩周一次的教研活動,內容和形式都豐富多彩,對教學,訓練方面的工作,大家都拿出自己的方案,討論改進,不斷提高,并配合本組魏新偉、王超輝老師參加全市基本功大賽,比賽成果顯著。
             這與教研組各位教師的辛勤工作是密不可分的。
             下午三節(jié)課后,不顧疲憊投入緊張的訓練工作,但各位教師都沒有怨言、任勞任怨,辛勤的汗水換來了累累碩果,在參加市區(qū)田徑運動會中取得了團體第六的好成績.市小學生足球比賽中取得了團體第三名的好成績,曙光杯軟排比賽中學生獲的團體第一名的好成績,相信在教研組教師以及學校領導的大力支持下,會開出更加絢麗的花朵。
             近年來我們組有校內的教研活動,還積極參加順河區(qū)的教研活動,這樣,不僅增加了老師們之間的交流,同時也提高了自己的業(yè)務水平。
             體育教研組本學年能認真上好體育課,開展教學研究和討論并認真地學習和理解新的教學大綱的要求,根據(jù)我校的特點研究如何執(zhí)行新的課程標準。
             改變以往單調陳規(guī)的教學模式,課堂較多的出現(xiàn)了師生互動,平等參與的生動局面。
             課堂教學的組織形式也在一定程度上發(fā)生了變化。
             學生積極性提高了,學的也更輕松了。
             課間,學校操場上體現(xiàn)出“全體健身”的熱鬧場面。
             班主任帶領學生走出教室,參與鍛煉,活動得到大家好評。
             今后,我們組將不斷總結經(jīng)驗,改進教研組工作中存在的不足,不斷地開拓進取創(chuàng)新,力爭做得更好。
             龍崗一小學校體育工作在學校領導總體布置和分管校長的正確領導下,堅持沿德、智、體全面發(fā)展的正確方向前行,明確“健康第一”的指導思想。
             緊緊圍繞體育教學、訓練工作來具體實施,全神貫注抓好課堂教學,業(yè)余訓練,使我校體育工作得到長足的發(fā)展,既豐富了校園文化生活又增強了師生的身體素質,同時也健全了學校體育教學制度。
             在全組人員齊心合力、團結協(xié)作下圓滿地完成了學期初所定計劃。
             回顧本學期體育組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放激情。
             具體如下:
             一.重視日常工作,回歸理性教育。
             本學期本組教師都按要求上了組內研究課,課后大家一起議課,評課,進行課后反思。
             教研氛圍非常濃厚,達到了研究課的.目的,大家都受益非淺。
             從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認真,教學設計更合理,課堂教學更生動活潑,教學效果也有一定提高。
             工作作風嚴謹,教學效果顯著。
             學生在課內、課外的各項活動中不僅鍛煉了身體,增強了體質,也學到了過硬的體育技能,培養(yǎng)了意志品質和團隊精神。
             目前體育課已成為我校學生最喜愛的學科之一。
             二.在學習中工作,在工作中研究
             進一步深入貫徹新課程的新理念,從思想上認識到課改的重要性和必要性。
             1、注重教學方法的改進
             根據(jù)學生的興趣、個體差異、性格取向等方面進行教學方法的改進。
             學習中如果能力懸殊太大,會導致那些弱勢群體興趣更加淡化。
             新課程理念中指出“要使每個學生都能體驗到學習和成功的樂趣,以滿足自我發(fā)展的需要”。
             所以,我們組教師在安排教學內容時考慮到這點。
             這樣的教學安排極力地挖掘學生潛在的體育意識,達到激發(fā)興趣,主動參與的目的。
             2、注重師生感情的培養(yǎng)
             體育組教師積極參與學生的活動,與學生合作,競爭,游戲。
             教師參與學生的活動是真正體現(xiàn)師生雙邊活動的重要依據(jù),一則可以隨時給他們學習模仿的機會;二則能夠拉近學生與老師的感情距離,學生喜歡了你,也就等于喜歡上了體育課。
             3、注重德育教育的滲透
             《體育與健康》課程是一門使學生學會生存、獲取健康知識,掌握健身方法,養(yǎng)成文明的生活方式和習慣,培養(yǎng)協(xié)作和競爭意識,形成勇敢頑強,拼搏進取等精神和意志品質的重要途徑。
             我們體育教師利用體育課堂對學生進行友誼競爭、和諧合作、互助互勉等進行德育教育滲透。
             4、注重教學評價的多元化
             在學期末的評價上我們組不是按傳統(tǒng)的評價方法而是根據(jù)學生的課堂表現(xiàn)、體育理論知識、體育技能對學生體育成績進行綜合性的評價。
             宗旨:關注體育弱勢的成長和體育特長生的德育良性化,做到評價靈活性、系統(tǒng)性、綜合性。
             通過本組全體體育教師在教學實踐中不斷地學習、思考與總結,能真實地感受到大家教學水平和科研能力有了很大程度的提高。
             三.在多姿多彩的活動中,綻放激情。
             (一)抓好業(yè)余訓練
             注重學?;A體育與競技體育協(xié)調發(fā)展,組織建立了男子籃球隊,田徑隊,體育教師能堅持課余訓練,有計劃有目標,側重于訓練與教學矛盾的協(xié)調,如學生的文化成績、上課時間、任課教師、家長之間的矛盾。
             我校學生男子籃球代表隊在2011年12月20日——23日參加20**年“奧鑫管業(yè)杯”大足縣中小學生男子籃球比賽中蟬聯(lián)冠軍。
             (二)抓好群體工作
             1、10年9月22—26日,體育組全體教師對學校體質監(jiān)測得一千多名學生進行身體素質測查。
             2、10年10月24,成功舉辦了全校學生參與的“龍崗一小冬季越野賽”暨全國億萬學生長跑啟動儀式。
             3、10年11月28日—12月3日,圓滿承辦縣教職工籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
             4、10年12月20日—23日,圓滿承辦縣中小學學生籃球比賽第四場地的各場比賽工作。
             5、10年11月——12月,一至六年級成功開展了跳繩、踢毽、拔河、障礙賽、趣味籃球等年級比賽。
             四、在成績中反思
             “踏實工作,誠實待人”是我們體育組全體成員的工作宗旨。
             回顧本學期,我們組在全面完成學校交給的各項工作中取得了不少的成績,得到了各方面的肯定。
             但我們也清醒地認識到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)所有老師們的工作熱情;如何開展學科整合等都是我們還應深入思考的問題。
             不過隨著學校軟硬件環(huán)境的進一步改善,展望下一學期,我們有理由相信多姿多彩的體育組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),為龍崗一小這所百年老校爭光添彩。
            體育教研組工作總結參考篇十三
            本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
            隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
            教學要改革,科研需先行。本學期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關于中學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學習內容,創(chuàng)新出學生喜聞樂見的學習內容,并付之實踐,深得同學們的喜愛,本學期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了xx中學體育課的風格,創(chuàng)造了xx中學體育教學的輝煌。在教學研究同時,本組教師積極撰寫論文。
            營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給xx中學帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率90%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
            (
            競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。排球隊在張家港市排球比賽中榮獲第五名。
            1、個別教師在日常工作中存在著敷衍馬虎的現(xiàn)象,這是需要改進的地方。
            2、校訓練隊訓練時間不夠保證。
            3、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。
            4、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
            5、體育器材的管理有待于加強,特別對器材管理人員要求要規(guī)范。
            體育教研組工作總結參考篇十四
            轉瞬間一學期的工作即將結束,盤點這一學期,我們體育組在各級領導的關懷下,在廣大教師的支持下,在體育組所有教師的努力下,順利完成了教育教學任務?,F(xiàn)將本學期的重點工作總結如下:
            一、課堂教學。
            我們的課堂教學是基于模塊化教學下的課內分項選修,也就是在初一至初三進行模塊化教學的基礎上,初二至初三每周進行一節(jié)課內分項選修。
            二、大課間。
            大課間形式多樣,有廣播操、繩操、籃球、排球、足球等,到了冬季我校進行跑操。
            三、體育代表隊。
            本學期,我校共建立七支學校代表隊,分別是籃球、男子足球、女子足球、男子田徑、女子田徑、排球、健美操。他們利用每周二、三、四、五下午第四節(jié)自習時間進行訓練,代表學校外出比賽。
            本學期我校舉行了豐富多彩的體育活動,有廣播操繩操比賽、達標運動會、足球聯(lián)賽、足球吉尼斯、冬季長跑。
            五、外出比賽。
            我校田徑隊在20--年--市田徑聯(lián)賽中獲u14組團體總分第五名,并獲體育道德風尚獎;田徑隊在--市第二屆智力運動會定向越野比賽中包攬團體賽前三名、男子組前五名、女子組前四名;在--省第八屆全名健身定向越野比賽中獲團體總分第四名,并獲體育道德風尚獎。男子足球隊在20--年足球聯(lián)賽中獲冠軍;女子足球隊在20--年五人制比賽中獲得前八名。
            六、教師獲獎。
            --老師獲--市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員、--市定向越野比賽優(yōu)秀教練員、--省定向越野比賽優(yōu)秀教練員;--老師獲高新區(qū)優(yōu)質課一等獎、高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀裁判員;王新章老師獲--市田徑聯(lián)賽優(yōu)秀教練員;--老師--市定向越野比賽優(yōu)秀教練員;--老師獲高新區(qū)足球聯(lián)賽優(yōu)秀教練員。
            成績只能代表過去,今后還需努力,我們將會在新學期把課內分項選修更加完善;打造幾支水平較高的學校代表隊;開展更加豐富的體育活動。
            體育教研組工作總結參考篇十五
            疫情的突然到來延緩了我們上學的腳步,卻沒有打亂我們正常的教學秩序。學校線下教學再次按下“暫停鍵”,開啟線上教學模式。
            為保證線上教學質量,體育組總結了2020年線上教學的經(jīng)驗,為全校學生提供優(yōu)質的學習資源,指導學生更科學、有效、快樂地進行居家體育鍛煉,培養(yǎng)學生自主鍛煉能力,增強學生體質健康,提高身體免疫力,促進學生健康成長。
            體育組通過線上教研會議,討論制定了詳細的線上體育教學內容。任課老師提前備課、查找資源、設計教學環(huán)節(jié),提前告知上課內容,讓家長、孩子做到“心中有數(shù)”。一系列準備工作有條不紊,確保體育線上教學的高質高效。
            學校高度重視學生的體質健康,安排每班每天一節(jié)體育課,每節(jié)課課后安排做眼保健操,以保證學生居家“每天鍛煉一小時”和保護學生的視力健康。
            云端相聚,教學研討。
            由學校統(tǒng)一部署,在課程部的指導下,齊德小學體育組秉持“交流中提升,研討中前行”的宗旨,為進一步落實“停課不停學”相關要求、提升在線教學質量,體育教研組長國碩老師組織全體組員開展了線上教研活動。教研活動主要圍繞線上教學、落實各年級教學工作計劃、學生居家鍛煉及新教師過關課等工作進行了細致安排。
            變身主播,云端陪“練”
            根據(jù)張店區(qū)齊德小學線上教學工作方案,體育組每周兩次直播課,利用企業(yè)微信、qq直播等平臺進行了線上課程直播。在體育組老師們的共同努力下,依據(jù)各年級學段水平特點,自行進行體育居家鍛煉視頻的錄制,并通過在線直播的方式進行體育教學活動。
            風采展示。
            學生們通過電視、手機、電腦等多種方式在家跟隨屏幕中的老師進行體育鍛煉。在老師的示范引領下,開展了核心力量練習、體能操練習、上肢力量練習、腿部力量練習、燃脂操練習及親子游戲等多種形式的體育鍛煉,運動中有熱身和放松,做到了張弛有度,精神愉悅,樂在其中。千里之行始于足下,每天的點滴積累,讓我們一起領略學生們的運動身影。
            疫退云散,相約校園。
            隨著疫情防控形勢的持續(xù)向好,根據(jù)上級有關部門的工作安排,4月15日終于迎來了學生返校。在這春暖花開的季節(jié),學生們又重新回到了美麗的齊德校園。齊德小學體育組全體教師將繼續(xù)以“健康第一”為指導思想,打造健康、陽光的齊德校園。
            體育教研組工作總結參考篇十六
            回顧學年的工作,忙碌伴著充實,汗水伴著收獲,面對學校的的發(fā)展挑戰(zhàn),我們體育教研組在發(fā)揚敬業(yè)和奉獻的同時,不斷地“自育”,特別是在xx這個特殊的群體,我們更是嚴格要求自己,時刻注意樹立自己的形象。下面,就這一學期的體育教研組工作情況向做以下總結。
            本學期以《健康體質達標》為教學指導思想,貫徹“健康第一”的理念,我們體育組教師在教學中認真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,把握教材中的重點、難點和知識點,并靈活的根據(jù)本校的.場地和學校特色,選擇貼近學生實際的運動。在教學中注重發(fā)揮學生的主體性,尊重學生,發(fā)揚教學民主性,讓學生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,使學生樹立終生鍛煉的信念,使學生得到全面發(fā)展。
            1、按《體育課程標準》和學生情況,制定體育教學工作計劃,單元教學計劃,備好課,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材。
            2、每一堂課合理安排教學內容,向四十分鐘要質量,按常規(guī)做好課前、課中、課后的各項工作,認真鉆研教材,以學生創(chuàng)新學習為主線組織課堂教學活動,鼓勵學生主動參與、主動探索、主動思考、主動操作、主動評價,運用啟發(fā)學習、嘗試學習、發(fā)現(xiàn)學習、合作學習等方法,在教學中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,課堂教學重視學生的訓練和能力的提高。使學生得到全面的鍛煉,發(fā)展學生的綜合身體素質。在教學中,我抓住體育的獨特性,根據(jù)教材的特點進行德育滲透,堅持以德育人,積極引導學生正確的個性發(fā)展。
            3、講解動作要領突出教學重點、難點和保護方法,示范動作正確,每堂課分組練習,既有秩序,又有隊形。
            4、努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導差生,提高學生的整體素質。
            5、在室內授課時,主要向學生介紹體育小常識,各種運動的練習方法;與他們一起討論各種運動的知識、規(guī)則。增強了學生的學習興趣。使學生從思想上認識體育的重要性,激發(fā)他們對體育的愛好,,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。
            課間操操是學校形象的窗口,是學生進行體育鍛煉、調節(jié)情緒,消除疲勞和養(yǎng)成良好的行為習慣的的重要途徑。從學期初,我們教研組就把課間操作為工作的重點,狠抓課間操做操的質量。我們體育組齊心協(xié)力,充分利用每一點時間,課間操、體育課上不斷規(guī)范做操動作和質量,堅持每天準時到場參加三操的組織工作,做好每天和每周的評比工作,使三操操秩序井然。課間操我們共推行了《七彩陽光》、《繩操》、《蘭山區(qū)課上操》《文明禮儀操》四套操。其中繩操是我們教研組自己編排的,從找音樂,到編排動作、還要考慮學生參差不齊的年齡特點等,費了很多的心思,實踐證明,這套操深受學生的喜愛。另外陽光體育長跑,能切實提高學生的身體素質,增強班級凝聚力,我們利用早操時間常抓不懈。
            體育教研組工作總結參考篇十七
            本學期,我教研組結合學校教學計劃與工作的安排,認真落實了每一項工作任務。本學期繼續(xù)圍繞以“以教師發(fā)展促學生成長、以陽光體育促學生健康發(fā)展、以少年體校促學生特長發(fā)展”三個平臺來進行了學校體育工作。
            本學期已完成體育工作重點:
            1、深入研究學生與教材,扎實教研工作,提高課堂教學實效,進行了“一課三磨”活動。全體體育老師分別進行了說課、開課、評課活動。
            2、完成了國家體質達標鍛煉和監(jiān)測點校學生體質監(jiān)測這兩項工作。
            3、繼續(xù)完善學校大課間、學校陽光體育活動,舉行了第十三屆體育節(jié)活動,提高了學生的興趣,豐富活動了活動的內容,增強了學生的體質。
            4、課題研究深入進行,注重實效,沈利、計月華、李靜亞、陳虹、錢明五位老師完成了吳江區(qū)第五批課題結題工作。
            5、積極抓好各個校隊的訓練與比賽,輪滑、籃球、田徑、門球、足球、跳繩、踢毽子隊參加片級、區(qū)級、市級比賽,并獲得了一定的成績。
            具體工作如下:
            1、學科學習習慣養(yǎng)成教育:
            開學初,集體研讀學科學習習慣養(yǎng)成教育,研討學生體育學科學習習慣落實方法,開學初全面展開此項工作,注重過程實施,每月強化。特別是對于一年級新生的學科習慣進行循序漸進、扎實有效的養(yǎng)成教育。
            2、研討教材。
            (1)落實教材。
            這個學期,體育組老師們根據(jù)教材內容,直接備課在教材上進行備課。
            (2)加強教材解讀。
            每月一次教研組專題研討活動。備課組長安排:一年級:錢明;二年級:王宇佳;三年級:范興華;;五年級:張紅。本學期進行說課的老師:一共有四位老師進行不同年段的不同教材進行說課。錢明老師:水平一一年級《爬行與游戲》;王宇佳老師:水平一二年級《踢毽與游戲》;范興華老師:水平二三年級《跳繩與游戲》;張紅老師:水平三五年級《籃球與游戲》。
            (3)組織實踐研究。
            以年級備課組為單位,制定本學期“一課三磨”活動主題。本學期開課老師:錢明、王宇佳、范興華、張紅。
            1、明確任務、重視工作。
            開學初布置測試任務,體育教師明確測試要求。全輔導區(qū)學生參加國家體育達標鍛煉標準測試,掌握測試項目以各項目的鍛煉標準、動作規(guī)范,全體教師從思想上重視,將素質鍛煉滲透到日常教學中,不斷強化。積極向家長宣傳測試工作的重要意義,動員學生家庭參與體育運動中來。
            2、全面滲透、確保時間。
            以提升學生身體素質為己任,強化素質練習,通過課課練注重各項素質練習的方法規(guī)范;通過大課間素質操和素質練習,強化每天的運動量;通過下午的陽光體育活動,發(fā)展學生興趣愛好,提升特長項目的發(fā)展;通過體育節(jié)等群體項目比賽提升學生素質全面提升。
            3、規(guī)范測試,確保真實。
            每年我校的測試工作組織規(guī)范,效果良好,今年繼續(xù)往年良好的組織方法,注重學生思想教育,讓家長、學生、老師更加重視測試,發(fā)揮每位學生的真實水平??茖W選舉體質監(jiān)測學生樣本,樣本量充足,數(shù)據(jù)真實有效。四校區(qū)統(tǒng)一測試時間和要求。
            4、及時上報,分析反饋。
            對國家達標鍛煉和監(jiān)測點校學生樣本測試的時間安排有提前量,并及時完成上報,任課教師完成數(shù)據(jù)輸入,匯總給計月華老師,計老師核查數(shù)據(jù),完成國家達標鍛煉的上報工作,監(jiān)測點校學生素質測試數(shù)據(jù)由任課教師輸入模板后匯總給通訊員計月華老師,由計老師核查數(shù)據(jù),及時完成省級上報工作。
            1、構建各校區(qū)特色大課間。
            各校區(qū)根據(jù)季節(jié)變化特點,大課間變更活動內容,活潑組織方法,促進學生參與興趣,激發(fā)學生的鍛煉熱情,增強素質有實效。
            2、開展體育節(jié)。
            本次體育節(jié)是第十三屆,采用主題:飛舞的繩。主要圍繞繩子展開活動,增設學生更加喜愛的多種跳繩運動項目,將冬季三項體育鍛煉列入其中,采用了班級內練習與比賽,年級部門的選撥比賽,校級的跳繩、踢毽子比賽,校區(qū)的跳繩、踢毽子比賽。其中,體育節(jié)閉幕采用了田徑運動會的比賽形式,節(jié)日內容豐富,組織靈活豐富,讓師生享受了節(jié)日的歡樂。每次的比賽都有新聞的`發(fā)布與成績的公布,孩子們熱衷于個人獎狀的獲得,班級團體獎狀的得到更是喜不勝收。
            開學初曹校長在期初體育工作會議上傳達了:學校將進行以校區(qū)為單位,集團化辦學模式,初步擬定改革學校運動隊組建方法,各個校區(qū)將根據(jù)學校特點組建自己校區(qū)的訓練隊,通過各個校區(qū)的運動隊的聯(lián)賽促進學校競技體育再上新臺階。體校原有的各運動隊進行改革,保留傳統(tǒng)項目,轉型體育社團建設。
            緊跟課題,提升科研水平。
            由曹校長主持的省監(jiān)測中心重點立項課題《在組塊教學理念下小學體育協(xié)同教學模式的研究》,今年將繼續(xù)進行研究。蘇州市十二五重點立項課題《在新基礎教學理念下,體育校本課程的實踐研究》已經(jīng)順利結題。曹校長鼓舞全體教師從課題研究出發(fā),深入思考教學實踐,帶著方向,帶著問題進課堂,尋找科學的教學技巧和方法,為全面提升學校體育課堂教學質量和教師個人成長積極探索。另外,吳江區(qū)第五批學年課題順利結題,計月華、李靜亞、沈利、陳虹、錢明五位老師的課題結題。
            王宇佳老師的吳江區(qū)第五批學年課題《小學體育教學中學生規(guī)則意識培養(yǎng)的研究》結題。
            體育教研組工作總結參考篇十八
            在這學期,在我們理化教研組全體教師團結協(xié)作相互配合與共肉同努力下教研工作得以順利進行。首先,在學期之初,我們就制定了較好較詳盡的教研組計劃、確立了明確的教育教學目標,并明確提出:要在過去取得的一些成績的基礎上,再創(chuàng)佳績,再攀新高;其次,在教育教學過程中,我們時時刻刻注意修正、提高、完善我們的計劃和目標,并投入了極大的熱情和非常的努力,發(fā)揮了集體和個人的多重作用,取得了較好的效果;最后,我們還對本學期的工作作了全面的、系統(tǒng)的、深刻的總結,決心發(fā)揚我們的成績,克服我們的缺點,勤奮學習、努力工作,爭取在以后的工作中取得更大的進步。
            我們組的老師特點是“中青”二結合,傳幫帶是我們組多年來的光榮傳統(tǒng),同志們之間的團結協(xié)作的精神是是我組的工作宗旨。尤其是對于我們理化這些學科由于學科的特點,實驗教學是我們的一個重要的教學手段,但實驗教學有許多時候是需要同組老師之間的相互協(xié)作才能更好地完成的,所以在平時的教學工作中,我組老師之間的那種互幫互助會體現(xiàn)得更好。尤其是在公開示教活動的聽評課中,往往出現(xiàn)一人上課、全組出動,個個都是好幫手。今年我校沒有定任何教輔材料,那只能由我們老師自己找題,選題,所以每完成一章的教學任務我們都會由三個老師自己去精選試題,然后利用教研組會時集中進行討論,從三份試題中進行選擇有代表性的能與近兩年來的考試說明最貼近的試題,只有完全定稿后再去打印。這樣一來我們精選的試題目的質量就有了保障,針對性較強,同時在此過程中,不但能在一定程度上提升了老師的素質,同時也更加使同科老師之間的關系更融洽了,大家更懂得如何去珍惜彼此之間的感情。
            首先,以學習理念為先導。作為教研組長,每次的教研組活動前兩天我會想好本周的教研組活動的內容,有必要時會將活動內容讓組內的更多的老師參與與配合,讓每個人都有機會發(fā)言或主講,有時為了一個探討的話題會爭論不休,但大家都為著一個共同的目標那就是為了更好地搞好我們的理化教學。在平時的教研組活動中,我們也安排一宣的時間結合我組的課題進行理論學習與探討,并結合我校的學生的實際情況找到與這些理論的最佳結合點,讓這些理論來理會好地指導我們的教育教學工作。在此基礎上教研組組織全組教師認真學習了《理化課程標準》,并進行了“課改精神”、“課程理念”、“課程目標”和“實施意見”的專題討論。在學習和活動中,我們逐步對課改中新的教學理念有了更明確的認識。
            其次,在教研中轉變教學理念。今年來,初三年也全面實施課改全部運用導學案,面對這種新的模式,我組許多老師最開始是抱著排斥的態(tài)度,很不愿意去準備導學案,當然也不知道如何去編寫導學案,為了更好地讓組內老師盡快地適應這種教學模式,我上網(wǎng)查了許多資料,并下載了一些比較規(guī)范的導學案能出來組織大家共同學習,并自己帶頭第一個去編前幾個課時的導學案,再由大家共同進行討論定稿,時間長了大家也慢慢學會了能編出較好的導學案并能很好地運用它。但能不能把課改精神落實到課堂中去是課改成敗的一個關鍵,怎樣把新的教學理念附注在教學實踐中越來越成為了我組每位教師急待解決的問題。為此教研組采取了一系列的相關措施,例如全組教師的集體備課,相互聽課,對重點章節(jié)內容組織公開教學和相互評課等。這樣的教研活動氣氛熱烈、效果明顯,教師的教學理念和實踐能力都得到了較大程度的提高。
            再次、相互交流、取長補短。在做好本校的教研和教學工作的基礎上,在校領導的精心組織下,我們走出了校門。向許多兄弟學校交流和學習,本學期來我組共有6人次外出教研學習,每位老師外出后都會將所學到的東西在教研組會或備課組會上交流討論,吸取別人的長處來促進我們自己的教學。
            最后、以公開課為鍥機,不斷升華教學理念。本學期我組共有三位老師上了公開課,雖然次數(shù)不多,但每節(jié)課課前的老師都作了很認真的準備,例如吳建春老師為了上《二氧化碳的制取與性質》,她花費了好幾天的時間去準備學生的分組探究;五明陽老師的《探究串并聯(lián)電路的電流、電壓的關系》,他精心設計了的實驗探究,給學生分組去探究的機會,較好地提高了課堂的教學效益。張新華老師的《探究化學反應前后物質的量的關系》,這節(jié)課要想取得較好的教學效果有一定的難度,這是許多老師都公認的,但為了上好這節(jié)課,張老師將課本的實驗探究進行了大膽創(chuàng)新,并結合多媒體達到很好的教學成效。
            嚴格落實教學常規(guī),提高教學效益。尤其是實驗課,教材出現(xiàn)的每個實驗我們都要求去做,沒有條件我們自己去準備簡單的教具也要做到,并且演示實驗要在上課前3至4天寫好通知單并通知實驗管理員去準備,若是學生的分組實驗一般要求提前7至9天,并做好實驗的相關的記錄,以便登記造冊。作業(yè)我們組的兩個學科共三個備課組作業(yè)都是統(tǒng)一的,要求作業(yè)盡可能全批改,并要求有錯必糾的原則,不放過任何一點漏洞。本學期由學校和年段共組織了三次大型考試,每次考試前我們每個備譚組都會認真組織命題,并進行統(tǒng)一的批改,每次考試后我們都會對考試進行質量分析,并根據(jù)學生的答題情況進行適當?shù)慕虒W改進與調整,以此來更好地搞好我們的教學工作。
            由于組內老師經(jīng)常性碰課而導致教師相互聽課的機會相對就少,不利于教師的提高.同時由于實驗老師也有兼課工作任務可能較重,所以對于實驗的準備工作有時不能很好地落實,所以對于理化老師在實驗的準備上花費了大量的時間與精力,與新教材內容相配套的教學參考書和試題相對短缺,許多事情都需要我們去準備。另外,每個老師都要兼其他的校本課程,從而也花費了我們許多時間去準備。如何更好地處理這些問題也是我們急需解決的。
            繼續(xù)做好我們該做好的事情外,更加要做好教學常規(guī),要讓教學常規(guī)落實到我們的教學中的每個細節(jié)中。加大集體備課力度,積極開展聽評課活動.不斷深化教學改革.提高學生的創(chuàng)新意識,加強知識的應用能力.利用網(wǎng)絡資源收集教學素材,把教研組的建設和課改推上一個新的臺階。
            總之,我們組在過去的一學期中,精誠團結,在教育教學及學校其他工作中都取得了一定的成績。我們將繼續(xù)努力,做好自己的本職工作,爭取在各方面取得更大成績。
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            體育教研組工作總結參考篇十九
            本學期體育教研組一如既往,認真貫徹《中共中央國務院關于深化教育改革全面推動素質教育的決定》提出的“學校教育要建立健康第一的指導思想,切實加強體育工作”的精神,進一步領會體育課程標準的內涵。積極營造良好的體育氛圍,徹底轉變教師的教學理念。在加強教研組建設及推動群眾活動、提高競技體育水平等方面竭盡所能,收到良好的效果。
            (1)轉變教學理念,教育、教學工作有序。
            隨著新教材的實施和新課程標準的出臺,傳統(tǒng)的教學思想,教學模式已經(jīng)不能適應學生身心發(fā)展的需要。因此,本組要求每一位體育教師在認真學習新課程標準的基礎上,徹底轉變教學思想,積極構建寬松有序、和諧民主,以學生為主體,師生平等參與的體育教學模式。經(jīng)過一學期努力的摸索,不斷的創(chuàng)新,大膽的嘗試,我們的日常體育課,正在實現(xiàn)如下四個轉變:即變一味的傳授知識、技能為教會學生怎么學?怎么練;變教師的主導地位為學生的主體地位為主;變教學圍考核內容安排教材為學生運動興趣的形成;變單純的體質訓練為著眼于學生生理、心理和社會適應的和諧發(fā)展。學校的體育課質量明顯提高,學生帶著期盼的心態(tài),愉悅地走進體育課堂。
            (2)深化教學改革,教學科研成績喜人。
            教學要改革,科研需先行。本學期,體育組教研組積極參與全國“218”課題“關于中學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究”。全組教師圍繞這一課題,大膽改革傳統(tǒng)的學習內容,創(chuàng)新出學生喜聞樂見的學習內容,并付之實踐,深得同學們的喜愛,本學期,本組教師共上各級各類教研實踐課4節(jié)。每課均圍繞研究課題大膽摸索,上出了鰲江四中體育課的風格,創(chuàng)造了鰲江四中體育教學的輝煌。在教學研究同時,本組教師積極撰寫論文。
            (3)營造體育氛圍,群眾體育工作充滿生機。
            營造良好的體育氛圍是素質教育的一個重要前提,本學期我們全體體育教師同心協(xié)力,各展其長,基本作到上課有聲有色,訓練有板有眼,出操人人到位,競賽上歸入格,體育活動安排有的放矢。尤其是經(jīng)常性的體育達標給鰲江四中帶來了蓬勃的體育生機,學生的身體素質大有提高,體育合格率80%以上。本學期,在全體同仁的努力下,在各位老師的密切配合下,成功通過校大課間組織與安排。
            (4)堅持科學訓練,競技水平再上新臺階。
            競技體育水平作為學校體育工作的前沿窗口,競技水平的優(yōu)劣,將直接影響學校的聲譽,本著為學校爭光添彩的信念,根據(jù)體育訓練的周期性、比賽的殘酷性和訓練時間的不固定性,本組教師知難而上,在訓練時,既有分工,又有各展其長的機會;既有階段性目標,又有近期目標。堅持周期訓練,在整個訓練過程中,始終貫徹“從嚴、從難、從實際出發(fā)的.科學的大運動量”的方針,使各個運動隊的成績穩(wěn)步提高。
            1、校訓練隊訓練時間不夠保證。
            2、體育是一項比較特殊的教學科目,它有一定的特殊性,比如,領導的關心還有待于加強,還有體育教師的一些待遇還有待于領導的關心。
            3、對于體育教師的評優(yōu)、評先,針對目前的評優(yōu)、評先方式,體育教師與其它教師相比存在著相當大的局限性,請領導在制定考核制度上多給予關心和照顧。
            體育教研組工作總結參考篇二十
            本組成員共16人,其中政治6人、歷史6人、地理4人。組員中,年青教師兩位,城鄉(xiāng)交流來自聯(lián)合和西來橋的老師四位。全體成員基本能勝任本職工作。強烈的事業(yè)心和職責感讓全體組員團結在一齊,構成了一個充滿活力和用心進取的群眾。
            一學期來在學校各級領導的正確領導與本組同仁的大力支持與配合下,我們教研組有條不紊的開展了各項工作,為了利于今后工作的提高與發(fā)展,現(xiàn)將一學期以來本組的主要工作和存在的問題,今后的打算匯報總結如下。
            新的群眾構成之初,我們共同商量本學期的教研組工作的指導思想,制定了明確的目標。指導思想:在學校教學工作計劃的指導下,以科學發(fā)展觀統(tǒng)領政史地教研工作,以提高課堂教學的有效性為目標,以落實教學常規(guī)為重點,精心營造有利于學生健康成長的學習環(huán)境,以課題研究為引領,促進本組教師在教學中研究,在研究中教學,不斷提高教師的專業(yè)水平和教學潛力,全面推進教研組建設,促進政史地學科教育教學質量的進一步提高。工作目標:加強學習,更新觀念;落實常規(guī),優(yōu)化課堂,有效加強備課組建設;進一步完善多媒體教學資料,加強課件資源的共享;用心培養(yǎng)組內青年教師,促進新教師的成長;組織各種學生活動,調動學生學習的興趣;加強課題和校本課程的研究,提高教師的研究水平。
            1.研讀課程標準,認真制定教學計劃。
            我們教研組有三門學科,本學期分階段在備課組、教研組內開展新課標的學習,掌握各學科新課標的資料與要求,領會新課標的科學內涵,轉變教學觀念,按照新課標的理念開展各學科的教學。在此基礎上,本組成員都能按照各自學科與所教學生的特點制定切實可行的教學工作計劃、教學進度,保障各自的教學有序展開。
            2.聚焦有效課堂,促進教師專業(yè)成長。
            本學期在本人的示范作用下,本組每位教師都用心承擔組內公開課和說課任務,透過說課、授課、自評、互評這種扎實有效的教研方式,促進教師的專業(yè)成長,提升教師的專業(yè)素質。
            3.搭建科研平臺,深化課堂教學改革。
            教而不研則淺。本學期,我們教研組全體組員能立足課堂開展《一趣二疑三主課堂教學模式的研究》的課題研究,相信這一課題的開展定會為全體組員深化課堂教學改革搭建新的平臺。
            4.凝聚群眾智慧,提高備課組的活動效果。
            根據(jù)學校統(tǒng)一安排,各備課組發(fā)揮團隊協(xié)作精神,在同年級教學做到一要求統(tǒng)一備課統(tǒng)一進度統(tǒng)一考查的前提下,針對課堂實際問題深入探索解決的方法,提高了備課組活動的實效性。
            5.利用多種條件,敦促新教師的不斷成長。
            透過學校的拜師結隊工作扎實有效開展,年輕教師和新教師成長進步很快,為學校的發(fā)展儲備了力量,常文燕老師在揚中市生本課堂展示活動競賽中榮獲一等獎。在“領航杯”教師網(wǎng)絡團隊教研競賽中,地理學科在組長李曉君的帶領下,地理教師團隊榮獲x一等獎,并代表x參加x省教師網(wǎng)絡團隊教研競賽榮獲二等獎。
            本學期全體組員在學校組織的各項活動中,心往一處想,勁往一處使,無論使特色辦公室的建立,大家都能傾注熱情,團結協(xié)作,展示了各自的風采。
            教研組各項工作的開展離學校的期望、時代的發(fā)展、教師專業(yè)成長的需求還有相當?shù)木嚯x。例如課題研究質量不高,沒有與各自學科特點、與課堂實踐結合起來,沒有起到應有的作用。對中考科目教學研究做的還不夠。在今后的教研組工作中,我們將努力做好以下幾方面工作。
            1.加強學習,更新觀念,研究學情、教法,使今后的教學工作更有針對行和實效性。
            2.繼續(xù)做好新教師的傳、幫、帶工作,促進青年教師的成長。