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        畢業(yè)個人總結(jié)大全(14篇)

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            總結(jié)是對自己過去所做的事情進行回顧,使得我們更加清楚自己的發(fā)展方向。寫總結(jié)要注意正面思考,更多地關(guān)注解決問題的方法和措施。這些范文中有的是對過去經(jīng)驗的總結(jié)和總結(jié),有的是對項目成果的總結(jié)和反思。
            畢業(yè)個人總結(jié)篇一
            由于不同于全日制的授課方式,除了面授的機會外,可以說大部分時間要靠我們自學去完成。為了提高自已,我特別珍惜這次學習的機會。我能正確處理好工作與學習的關(guān)系,把學習當作完善自身的需求,把學習當成促進工作的動力。在工作之余,我認真閱讀教學材料,仔細領(lǐng)會每門課程所講述的內(nèi)容,做到課前預習了解,把不明白的內(nèi)容帶到課堂,向教師請教;課后復習鞏固。這次函授的教師,是一些從事教學活動幾十年的優(yōu)秀教師,他們的豐富理論知識以及理論聯(lián)系實際工作經(jīng)驗吸引了我,增加了我學習的信心和決心。對老師的輔導總能傾心、安心、靜心地聆聽,認真地圈劃重點,按類別認真做好筆記,既兼顧基礎知識,又突出重點內(nèi)容;回家后舍得化時間,根據(jù)復習提綱認真地讀書,認真地背誦記憶,做到在理解基礎上背記,在背記基礎上理解。
            在整個學習過程中,能夠合理使用科學的學習方法,充分利用時間,勤學苦練;虛心向同學和教師請教;能夠嚴守學院各項紀律和規(guī)章制度;做到尊敬教師和同學。經(jīng)過二年的電大學習,起到事半功倍的效果。二年的電大學習生涯和社會實踐活動,是我不斷挑戰(zhàn)自我、充實自己的一段光輝歷程。
            在工作中,使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經(jīng)驗在一定程度上已經(jīng)不能滿足今后的工作需要,急需補充相關(guān)理論、專業(yè)技能知識。
            參加電大學習后,我在思想上就高度重視,認識到通過這次電大的學習,能夠?qū)W到許多理論知識,將對本人知識更新及提高素質(zhì)有許多幫助,并且能夠?qū)W到今后工作的理論知識、專業(yè)技能及工作經(jīng)驗,不斷增強工作辦事能力,為比較順利地完成各項工作創(chuàng)造了良好條件。為了保證能夠安心學習,順利地完成各門課程,我就提前把要參加學習期間的事務做出合理安排,確保能夠全身心參加上課階段的學習。
            誠然,在校學習其間,有過成功的喜悅,也有留下探索的苦惱與挫折。在這里,老師的'博學,講課的場景,使我終身難忘;同學之間的真誠,那份純潔,真摯仿佛讓我一下子回到了從前的學生時代。
            經(jīng)過2年的學習,使我在短期內(nèi)更新了理論知識,自身素質(zhì)有了很大提高,掌握了多門理論基礎知識,學會了基本操作技能等等。電大學習的時光馬上就要結(jié)束,回首往事,我覺得我的所學還很有限,我必須認識到自己的不足之處。
            畢業(yè)個人總結(jié)篇二
            務。
            剛開始進行的是完成培訓的工作。由于感覺和專業(yè)不怎么對口,所以。
            對于培訓便沒有在意,總以為這些工作很簡單,但是這種浮躁的態(tài)度讓我。
            忽視了實習的目的接觸和融入社會,以至于后來考核時有點手足無措。雖。
            說發(fā)博客和論壇看上去有點象小學生都會做的事,可重復量如此大的工作。
            如果沒有一定的耐心和細心是很難勝任的。從此以后,我每天埋頭于博客。
            和論壇中了。
            在這次實習中,給我收獲最大的是我覺得很多工作需要我去摸索和探。
            討,要不怕吃苦,勇于激流勇進,有的工作雖然單調(diào)又重復,但這是磨練。
            意志最有效的方法,我告誡自己要認真完成,對每項工作都要他看成是公。
            司對自己的一次考核,做到每一件事的過程中遇到困難,一定要爭取不拋。
            棄,不放棄,堅持“戰(zhàn)斗”,只要希望還在,勝利一定屬于我們。
            看著那些員工忙忙碌碌的來來去去,堅定的態(tài)度是那么一點一滴在鑄。
            就起來,一個被人認可的人首先一定是一個認真負責的人,一個認真負責。
            的人無論到哪里都可以站得正。相對于經(jīng)驗和技術(shù)而言,這些都是可以積。
            累的,可以日久能熟的,但是否能有正確的態(tài)度卻是因人而異的,有的人。
            永遠讓人感覺不認同。我從來沒有把現(xiàn)在的工作當作實習,我就是認定我。
            是在工作,而不是來學習東西的。我是為工作而學習,學習是為了把工作。
            做得更好。
            時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間,實習馬上就要接近尾聲了。通過這兩個多月。
            的實習,我接觸到了真正的規(guī)模、工作,親手進行了簡單業(yè)務單子的處理。
            真正從課本中走到了現(xiàn)實中從抽象的理論回到了多彩的實際生活細。
            致地了解了現(xiàn)實業(yè)務處理的流程,認真觀摩了專家們針對具體seo的處理,
            使我對網(wǎng)站編輯的認識從純理性的上升到實踐,從實踐中的感性認識上升。
            到了更深刻的理性認識。在學??傄詾樽约簩W的不錯,一旦接觸到實際,
            才發(fā)現(xiàn)自己的能力是遠遠沒有達到工作的要求的,實際的工作遠比想象中。
            的要細致得多復雜得多,這時才真正領(lǐng)悟到“活到老學到老”的含義。實。
            際的工作能力是書本上沒有辦法教授給我們的,必須要通過實際工作來積。
            累與強化。會計學科作為一門與實際工作結(jié)合緊密的學科,實踐是檢驗學。
            校里的學習成果的最好的試金石。將所學知識轉(zhuǎn)化為工作能力,這樣才真。
            正做到了學有所用。
            在為期兩個多月簡短的實習生活中,我學到了人生難得的經(jīng)驗和社會。
            見識,既緊張,又新奇,收獲也很多。
            下面我將從以下幾個方面總結(jié)這段時間自己的感受。一、努力學習,
            注重實踐,不斷提高自身素養(yǎng)和工作能力。
            在信息時代,學習是不斷地汲取新信息、新知識,獲得事業(yè)進步的動。
            力。我們作為一名青年學子更應該把學習作為保持工作積極性的重要途徑。
            任何細節(jié)都有它的專業(yè)規(guī)律,任何人都有其獨特比較優(yōu)勢;養(yǎng)成個性謙虛。
            才能不斷進步,踏實肯干才能表現(xiàn)專業(yè)。
            我始終把學習作為獲得新知、掌握方法、提高能力、解決問題的一條。
            重要途徑和方法,在工作中做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。
            在思想上積極進取,積極的把自己現(xiàn)有的知識用于社會實踐中,也只有在。
            實踐中才能檢驗知識的有用性和自己的學習成果。所以在這兩個多月的實。
            習工作中給我最大的感觸就是我們在學校學到了很多的理論知識,而這些。
            理論知識在社會實踐中很少應用,并且很多事情是理論所涉及不到的,理。
            論和實踐的大脫節(jié)使得我們在以后的學習和生活中找不到方向,經(jīng)常會很。
            迷茫。同時在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。社會在。
            變化,人也在變化,所以我們每天都要提高自己,你一天不學習,別人就。
            會趕上你,而你就會落后。通過這段時間對這些工作條例的學習使我進一。
            步加深了對各項工作的理解,對公司的業(yè)務也有了更深的認識,可以求真。
            務實的開展各項工作。
            二、以極大的熱情投入到工作中,提高工作的積極性和主動性。
            實習,是開端也是結(jié)束。展現(xiàn)在自己面的是一片任自己馳騁的沃土,
            也分明感受到了沉甸甸的責任。在今后的生活和工作中,我將繼續(xù)學習,
            深入實踐,不斷提升自我,努力創(chuàng)造業(yè)績,繼續(xù)創(chuàng)造更多的價值。
            剛步入工作崗位時,我有些難以適應角色的轉(zhuǎn)變,不能發(fā)現(xiàn)問題,從。
            而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有。
            點消退,完全找不到方向,甚至很迷茫。但我還是盡量保持當初的那份熱。
            情,本著勤奮做事的態(tài)度,不斷的做好上級交代的每一件事情,同時也經(jīng)。
            常協(xié)助同事做好各項工作,慢慢的就進入到了自己的角色,明白自己該干。
            什么,自己的本職工作是什么。這就是一個熱情的問題,只要我一直保持。
            極大的熱情,相信自己一定會得到認可。其實在工作中,沒有不會做,沒。
            有做不好,只有你愿不愿意做。
            三、圍繞中心,突出重點,盡心盡力履行職責,自覺進行角色轉(zhuǎn)換只。
            有把理論付諸于實踐才能實現(xiàn)理論自身的價值,也只有將理論付諸于實踐。
            才能使理論得以檢驗。同樣,一個人的價值也是通過實踐活動來體現(xiàn)的,
            也只有通過實踐才能鍛煉人的品質(zhì),彰顯人得意志。必須在實際的工作和。
            生活中潛心體會,并自覺進行這種角色的轉(zhuǎn)換。
            在各項工作中我都本著認真負責的態(tài)度去對待每項工作。雖然開始由。
            于經(jīng)驗不足和認識不夠,覺得在這里找不到自己想做的事情做,不能得到。
            鍛煉的目的,但我迅速從自身出發(fā)尋找原因,和前輩交流,認識到自己的。
            不足,做自己力所能及的事情。為使自己盡快熟悉工作,進入角色,我一。
            方面抓緊時間查看相關(guān)資料,熟悉自己的工作職責,并對公司各方面的工。
            作有一定了解;另一方面我虛心向上級的的領(lǐng)導、同事請教使自己對公司的。
            情況有了一個比較全面、系統(tǒng)的認識和了解。四、存在的問題。
            兩個月多來,我雖然努力做了一些工作,但距離辦事處領(lǐng)導的要求還。
            有不小差距,就像理論水平、工作能力等,在這些方面還有待進一步提高。
            對新的工。
            作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心在今后的工作和學習中努。
            力加以改進和解決,使自己更好地做好本職。
            針對以上存在的不足和問題,在以后的工作中我打算做好以下幾點來。
            彌補工作中的不足:
            1、做好實習期的工作計劃,繼續(xù)加強對公司各種制度和業(yè)務的學習,
            做到全面深入的了解公司的各種制度和業(yè)務。
            2、以實踐帶學習全方位提高自己的工作能力。在注重學習的同時狠抓。
            實踐,在實踐中利用所學知識用知識指導實踐全方位的提高自己的工作能。
            力和工作水平。
            3、踏實做好本職工作。在以后的工作和學習中,我將以更加積極的工。
            作態(tài)度更加熱情的工作作風把自己的本職工作做好。在工作中任勞任怨力。
            爭“沒有最好只有更好”。
            4、繼續(xù)在做好本職工作的同時,為公司做一些力所能及的工作為公司。
            做出應有的貢獻。
            在實習中,我也總結(jié)了五個攻略,只有智勇雙全,才能在這個社會中。
            出人頭地。
            1、宜主動出擊:找實習崗位和找工作一樣,都要講究方法。公司一般。
            不會對外公布實習機會,可以主動和其人力資源部門聯(lián)系,主動爭取實習。
            機會??商貏e留意正在招聘人選的公司,說明其正缺乏人手,在沒有招到。
            合適的員工的情況下,很有可能會暫時選擇實習生替代。
            2、宜知己知彼:求職信和求職電話要穩(wěn)、準、狠,即穩(wěn)當?shù)亓私夤尽?BR>    所處的行業(yè)大背景及所申請崗位的要求,準確地闡述自己的競爭力,自信。
            自己就是對方要找的人;同時很誠懇地表現(xiàn)出低姿態(tài),表示實習的熱望和決。
            心。此外,規(guī)范的簡歷,良好的面試技巧都有助于提高實習成功率。
            3、宜避熱趨冷:尋找實習單位時,宜避開熱門的實習單位和實習發(fā)布。
            網(wǎng)站,勇于找冷門公司,回避熱點信息和實習高峰期,實習成功的可能性。
            反而更大。
            4、忌免費午餐:實習生與實習單位之間是雙贏關(guān)系,主動跟對方說我。
            不要錢來干活是很糟糕的開始,說明自己缺乏自信。有價值的付出一定要。
            有價值的回報,不存在施舍性的實習崗位,能夠為雇主創(chuàng)造價值的實習生。
            才是對方所需,而理性考慮到實習生價值的單位會給予實習生更多的鍛煉。
            機會。
            5、忌盲目實習:未來求職拼的是專業(yè)度而不是態(tài)度。謀職實習不應是。
            簡單的勞動經(jīng)驗積累和態(tài)度培養(yǎng),比如端盤子一類的工作,可能會增加挫。
            折體驗;與專業(yè)不對口的實習在未來求職競爭時含金量很低,從找工作的角。
            度,這樣的實習弊大于利。
            實際上,實習只是接觸社會的一個過程,大學生實習的目的應該是為。
            了自己日后的發(fā)展,而不僅僅是累計工作經(jīng)驗,然后幫助找到一個薪水較。
            高的工作。通過實習,我對電子產(chǎn)品的銷售流程有了一定的了解,也準備。
            在實習結(jié)束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關(guān)的理論知識,提。
            高自己的專業(yè)水平,為正式工作準好準備思想上的轉(zhuǎn)變,我本次實習還有。
            的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的。
            價值觀。
            在工作之余,我還經(jīng)常出到外面去看看,也算是一種見識,西安是一。
            個發(fā)展快速的城市,在這種地方,看得到更多的機會,更多的挑戰(zhàn),有時。
            會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明。
            顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個。
            正確的心理定位但顯得。
            格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的。
            方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,
            自己能做到何種程度,應該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,
            更不可自以為是。
            因而,結(jié)束實習工作的時侯,心里就有一種很渴望的感覺,明白了自。
            己與社會所需的要求,因為現(xiàn)在畢業(yè)求職,特別是對于像自己一般的人,
            更多的時侯是社會,職業(yè)選擇自己,面是不是更多的自己去選擇職業(yè),這。
            應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧。
            我一直以為現(xiàn)實生活中人都是為了金錢在活,為金錢在工作,很少有。
            人在為除金錢之外的事情在努力,而這些金錢的拿來干嘛呢?要買房子,要。
            買車子,要享受生活……記得在和公司領(lǐng)導的一次交談中他說過這樣一句。
            話:“一個優(yōu)秀的人,所追求的就是房子這么簡單?他所追求的是能呼風喚。
            雨!”的確,難道一個優(yōu)秀的人所追求的就是表面上的東西嗎?“錢多少無。
            所謂,關(guān)鍵在于一個人的檔次問題!”檔次?什么是檔次,就是你的素養(yǎng),
            你所懂得的,你所成就的……很多,這些才是真正的實力,這些才是一個。
            優(yōu)秀的人的所要追求的,作為優(yōu)秀的人更多應該追求深層次的東西,一個。
            人要有他自己的內(nèi)涵!
            從一開始赤裸裸的來,到現(xiàn)在即將沉甸甸的回去,惟有短短的兩個月。
            時間,就讓我如此受益非淺,如此感慨萬分!
            走上工作崗位后,我會積極響應單位號召,結(jié)合工作實際,不斷學習。
            理論、業(yè)務知識和社會知識,用先進的理論武裝頭腦,用精良的業(yè)務知識。
            提升能力,以廣博得社會知識拓展視野。在未來的工作中,我會根據(jù)今后。
            的工作任務和要求,吸取前一時期工作的經(jīng)驗和教訓,明確努力方向,提。
            出改進措施等。
            畢業(yè)個人總結(jié)篇三
             四年的大學生活似彈指一揮間,從剛跨入中專時的失落和迷茫,到現(xiàn)在即將走上工作崗位的從容、坦然。我知道,這又是我們?nèi)松械囊淮筇魬?zhàn),角色的轉(zhuǎn)換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態(tài)度外,更重要的是得益于大學四年的學習積累和技能的培養(yǎng)。時間如此的短暫,四年的大學學習生活就要告別了,畢業(yè)之即,對自已四年來的大學校園生涯作一個鑒定。
             一、在思想品德上,本人有良好的道德修養(yǎng),堅定的政治方向。品行關(guān)系到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持著自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什么情況下,都一品德至上來要求自己,嚴于律己,友愛同學,樂于助人。
             二、在學習方面上,能按照學校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業(yè)。通過四年學習,現(xiàn)已掌握了所學知識,并通過了有關(guān)課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用于實踐當中,以“獨立思考”作為自己的'座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關(guān)心同學,樂于助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗, 并始終保持良好的心態(tài)。
             三、在工作上,我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協(xié)助老師和同學。做好班集體工作。積極參與學校勤工儉學等活動,還有自己到校外投身相關(guān)專業(yè)兼職工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛煉了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經(jīng)驗。
             這是我四年學習以來的個人總結(jié),畢業(yè)了,我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環(huán)境中,去迎接新的挑戰(zhàn),攀登新的高峰,更好地實現(xiàn)自身人生價值。
             時間真的過的很快,馬上就要畢業(yè)了,不經(jīng)感嘆時間流逝飛逝,回頭看看,有酸有甜,有收獲的,有喜悅的,但是得到更多的是使自身的成熟和自己的成長。
             思想上,積極向黨組織靠攏,在第一學期就向黨組織提交了入黨申請,現(xiàn)在是一名正式黨員,在校期間,我在黨組織的嚴格要求下,積極參加每一次的黨課學習,在黨組織的培養(yǎng)教育下,在支部黨員的幫助下,我積極參加理論學習和黨內(nèi)活動,在此期間,不斷充實自己、提高自己,通過一系列的理論學習和黨內(nèi)活動,我的政治、思想水平都有了很大的提高,黨性有了極大的提高,我進一步認識到做一名合格的共產(chǎn)黨員不僅要解決組織上入黨的問題,更重要的是思想上入黨。總之,認真學習黨的理論,貴在實踐,我在自己的實際工作認真踐行黨全心全意為人民服務的宗旨,時刻以一名黨員的標準來嚴格要求自己。
             在學習上,作為一名學生,深知自己學習的使命。大一的學年里我設定好自己的學習計劃,按著自己的目標邁進,上課期間,遵守課堂紀律,做到上課集中精力,努力扎實的學習專業(yè)知識,課余時間我經(jīng)常去圖書管學習有關(guān)專業(yè)的書籍,以及其他相關(guān)專業(yè)的書籍來充實自己。三年的學習讓我學會了很多,過得也很充實,我一直堅信,努力就會有收獲,一分耕耘一分收獲。因此在不懈的努力和堅持下,學習成績一直名列前茅。憑借著堅定的毅力,在入校后優(yōu)秀表現(xiàn)中也獲得學院的一等獎學金、國家勵志獎學金等榮譽稱號,當然榮獲獎學金并不是我的最終目標,相反,那只是我繼續(xù)前進的又一個起點,我會更加努力向前把這些作為我前進的動力。
             工作上,在校期間擔任班學習委員一職,我一直都盡自己最大的努力做好本質(zhì)工作,盡自己最大的努力幫助同學。平常也會協(xié)助班委把其他的工作做好,還會積極參加各種活動包括演講、知識競賽等活動,團結(jié)全班同學,積極為班級榮譽爭光。做到工作積極負責,上做好老師的助手,下聯(lián)系團結(jié)好同學,待人熱情誠懇,樂于助人,有很高的集體榮譽感,所以和同學們都相處的非常好,在大一下學期被評為了“優(yōu)秀團員”。擔任學習委員讓我鍛煉了不少也讓我懂得了很多,工作上一定要秉著認真,負責,務實的態(tài)度,積極努力去把每一件事都做好,讓我明白了,如何的去為自己的事情負責,如何的去做好每一件事,雖然說我不是最好的但我能通過自己的努力能做到更好。
             生活中,我一直都用一名優(yōu)秀大學生的標準來嚴格要求自己,誠實守信,性格開朗,待人熱心,有著良好的生活習慣。樂觀積極的性子常常帶動著周圍的氣氛也活躍起來,并且平易近人,所以一直都和身邊的人相處融洽,有廣泛的群眾基礎;課堂之外,廣交良朋,相互鼓勵,相互幫助;生活中,和寢室密友關(guān)系融洽,在大家的共同努力下,我們寢室也先后獲得了兩次“溫馨之家”的榮譽。另一方面,我積極參加學校、系、班級各項活動,盡自己所能,為同學服務。。各方面盡可能的起模范帶頭作用,維護班級榮譽,維護班風、學風上發(fā)揮了積極的作用,為同學們樹立良好的榜樣。為此,我先后被評為院級優(yōu)秀信息員和優(yōu)秀三好學生。
             就要離開學校了,我總結(jié)我自己在這幾年里還是成長和收獲了不少,大學就是一個充滿機遇的地方,當機會來了,我們唯有把握住機會,認真付出、努力去做,我們一定能從中獲益 。經(jīng)過近三年的歷練,我也逐漸成長為一名自信、堅強、踏實、認真、嚴謹?shù)拇髮W畢業(yè)生。
            畢業(yè)個人總結(jié)篇四
            高中的時光,是我一生都難以忘懷的。在過去的時光里,我與同學在人生轉(zhuǎn)折的大風浪中前進,從一個小孩子變成了一個懂得擔負責任、義務的大人,雖然有歡笑有淚水,但都是值得回味的。
            在踏入高中之后,我始終將自己全神貫注地投入到學習之中,致力于做一名讓老師放心的好學生、讓家長省心的好孩子,努力使自己在各個方面做到,并成功地在學業(yè)和興趣愛好中找到了相互促進的平衡點,平時向書本學習,向身邊有學習經(jīng)驗的同學學習,提高自己的學習水平,努力形成自己的學習風格,學習著并快樂著。我明白學習也是一門不斷完善自我的藝術(shù),而不只是為了最終的高考。在三年中我總結(jié)了許多好的學習方法和經(jīng)驗,這些都是積累起來的人生財富,將會在今后的許多方面終生受用,因為人生是要永遠不斷學習的。
            一滴水如果融入大海,就不會枯竭。集體中的快樂和溫暖是在學生時代——尤其是高中的三年來,令我最珍惜也是益匪淺的。在校期間,我努力做好班級工作,積極協(xié)助老師,與同學相處快樂融洽,并得到了老師同學的廣泛認同。老師的教導和鼓勵、同學的深厚友誼,共同構(gòu)成了一個溫暖的大家庭,當我每每踏入校園時,就會如春風般迎面而來。我相信當我走出校園時,這份珍貴的情誼將永遠伴隨我,成為我今后克服一切困難和挫折的動力。
            總之,在這三年的學習中,得到了很多寶貴的人生財富,自己也在學習能力、心理素質(zhì)方面得到了鍛煉。在今后的學習生活中我會繼續(xù)努力,不斷向著自己人生的目標邁進!
            畢業(yè)個人總結(jié)篇五
            對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解。通過半年多的護理工作實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶領(lǐng)下,認真學習“三個代表”重要思想,學習貫徹十六大精神,認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),并積極參加醫(yī)院組織的醫(yī)療事故護理條例培訓,多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到,社會主義市場經(jīng)濟體制的建立,法律制度日益完善,人民群眾法制觀念不斷增強,依法辦事、依法維護自身的合法權(quán)益已成為人們的共識,現(xiàn)代護理質(zhì)量觀念是全方位、全過程的讓病人滿意,這是人們對醫(yī)療護理服務提出更高、更新的需求,因而豐富法律知識,增強安全保護意識,并且可以使護理人員懂法、用法、依法減少醫(yī)療事故的發(fā)生。理論水平與實踐水平有了一定提高,通過半年多的實習,本人理論水平和實踐水平都有所提高,在今后的工作中,本人將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務!!
            畢業(yè)個人總結(jié)篇六
            光陰荏苒,轉(zhuǎn)眼間,三年的專升本學習即將結(jié)束,我要感謝“北醫(yī)”給了我這次再學習和提高的機會,回首這三年,它將是我一生的重要階段,因為通過再次系統(tǒng)全面的學習護理學專業(yè)知識,我的專業(yè)技能得到了全面地提高,為實現(xiàn)人生的價值打下了堅實的`基礎。本人主要從思想品德和學習情況及專業(yè)技能方面總結(jié)如下:
            在思想品德上,遵紀守法,尊敬師長,團結(jié)同學,在“勤奮、嚴謹、求實、創(chuàng)新”校訓的教導下,我進一步端正的學習態(tài)度,養(yǎng)成了嚴謹?shù)膶W風,自覺的學習習慣,我將牢記著醫(yī)學生的誓詞,努力為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終生。
            在學習上,我不斷地充實自己,挑戰(zhàn)自我,圓滿地完成了全部課程,系統(tǒng)地掌握了護理學專業(yè)課程的同時,也注重于對各種相關(guān)醫(yī)學知識的學習。
            三年的業(yè)余學習,時間雖短,但本人覺得受益很大。
            畢業(yè)個人總結(jié)篇七
            大學四年的生活主線是學習。大學學習是完全不同于以往的一種新形式,它賦予了我們更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對我們提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求我們必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。
            在清華園,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創(chuàng)新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我?guī)啄陮W習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發(fā)展。
            總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執(zhí)著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。
            學校有許多很好的教育環(huán)節(jié)讓人受益菲淺。大一時的軍訓,我們留下的是汗水,帶回來的卻是對人民子弟兵的崇敬和熱愛,以及果敢干練、雷厲風行的辦事作風。大二的暑期社會實踐,更是令人激動且難忘的經(jīng)歷。面對著熟悉的家鄉(xiāng),和同學們一起感受著家鄉(xiāng)的風土人情,深入了解了西部開發(fā)的過程,使我更加肯定了自己的學習目的和發(fā)展方向,近半月的的社會實踐給了自己一個全面的鍛煉和實踐的機會。
            畢業(yè)個人總結(jié)篇八
            我叫xx,xx年6月即將畢業(yè)于xx學院國際貿(mào)易系。回首自己的大學生活,是在學校領(lǐng)導老師們悉心栽培下渡過的,通過自己艱辛的努力,我從一個無憂無慮的無知少年成長為一名有理想有抱負的社會青年。在轉(zhuǎn)眼即逝的日子里,我做過許多的事情,也取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,現(xiàn)將有關(guān)情況總結(jié)如下:
            本人熱愛祖國,熱愛人民,熱愛黨,積極要求進步向黨組織靠攏,我感到萬分激動。希有朝一日在這個先進組織里,我將用我的實際的行動,扎實的工作作風,認真的工作態(tài)度努力工作。為了自己的理想和黨的事業(yè),全力以赴,鞠躬盡瘁,奮力拼搏。
            為了提高自己的綜合素質(zhì),在學校接受了計算機應用能力的學習與培訓,能較熟練的使用word,excel等軟件。課余時間,我還閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我也閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。并在這其間,學習到了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。
            雖然我沒擔任過學生干部職務,但我積極參加班級、院系組織各類公益活動和社會活動,并在活動中積極工作,使我積累了許多寶貴的辦事經(jīng)驗,從而大大提高了自己的組織能力、協(xié)調(diào)能力、交際能力和處事應變能力。我認為尤其是在接受一項重大工作任務時,要成功圓滿去完成,團隊協(xié)作的作用要大于個人英雄主義;要聽取各種意見,集思廣義;要謙虛謹慎,虛心請教;要認真負責,細心大膽地開展工作,并在工作中細心探索,不斷總結(jié)經(jīng)驗,才會不斷進步直到成功。
            時間匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼之間大學四年就接近了尾聲。站在時間的年輪上,暮然回首,我們才發(fā)現(xiàn)大學四年是如此的精彩。孤獨和快樂并存,悠閑與奮斗同在,怯弱與勇敢并生。啊,曾經(jīng)的我們?yōu)榱艘坏栏邤?shù)題而冥思苦想,曾經(jīng)的我們對幼稚的行為而哈哈大笑,曾經(jīng)的我們面對著未知的未來而膽怯不前。然而,現(xiàn)在的我們已經(jīng)大有不同了,四年的風雨成就了我們。我們明白了什么才是孤獨的,什么才是勇敢,什么才是真正的奮斗。在即將進入社會之時,努力把沒完成的學科補充完整,在工作中積極努力,達到學以致用,上進勤奮,把自己上學期間的惰性完全改正,勇于面對困難與挫折,在困難中成長,在社會上成為有用的社會棟梁。此時面對著我可愛的同學,面對著美麗的校園,我心中雖有千言萬語,卻只字難出。
            總之,我充實地完成了自己的學生生涯,但“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”。在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步大學是人生一個里程碑,里程碑的周圍往往有著很多很多的叉路口,而畢業(yè)則意味著我們不得不去選擇一條路繼續(xù)走下去。畢業(yè)前,我們努力了;畢業(yè)時,我們流淚了;畢業(yè)后呢?讓我們將感恩的心、激動的淚和深情的愛化作虔誠的祝福,祝福每個人都能夠擁有美好的明天!
            畢業(yè)個人總結(jié)篇九
            期間我刻苦的學習,不懂就問,不斷完善自己的專業(yè)知識以及相關(guān)的專業(yè)知識,增加自己的知識面。大二經(jīng)過了業(yè)余黨校的洗禮,讓我具備了良好的組織能力,團隊協(xié)作精神,務實的工作作風,具有較高的思想覺悟。實習期間,我以飽滿的精神對待它,認真學習臨床上的知識,為以后的工作奠定了堅實的基礎。
            工作方面,護士這一工作讓我充分的做到了為人踏實誠懇,吃苦耐勞,真誠熱情,踏實嚴謹、進取奉獻的作風,大一時我擔任班級的舍務委員,對工作熱情,不偏袒私心,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結(jié)一致,注重配合其他學生干部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評。經(jīng)過一年的努力工作我上升為系舍務部部員,認真負責地為整個系服務。
            生活方面,我勤儉節(jié)約,我能夠吃苦耐勞。我個人性格比較外向、爽快、開朗,喜歡與人交往和溝通。我堅信再長的路,一步步也能走完,再短的路,不邁開雙腳也無法到達。所以,我在乎目標的大小,只要它是對的,我就會努力向前奮進。
            畢業(yè)個人總結(jié)篇十
            時光“俶爾遠逝”,他似長了腳跑得飛快,然而在忙碌而充實的工作中,也留下了串串印跡回顧這學期,在各位領(lǐng)導和同事的熱心支持、幫助下,我認真做好班內(nèi)的各項工作,積極完成學校布置的各項任務?,F(xiàn)對一年來我的學習、工作進行以下小結(jié):
            今年我擔任大三班班主任工作,也是我第二次帶畢業(yè)班。我們班的孩子活潑、好動,而且大班的幼兒聲線清亮,有時候他們太吵了,我也會心煩,但是看到他們天真的笑臉時,我又很快樂。日子就在這樣復雜與簡單的重復之中度過?;仡櫯c孩子們朝夕相處的這段日子,我有喜有悲,有累也有汗,但更多的是心底的那份歡樂。
            一、幼兒成長的過程中父母是最重要的老師,所以幼兒園家長工作重要而細致,我本著尊重家長、服務家長、依靠家長的原則,有效地開展了家長工作,更好地促進了幼兒的發(fā)展。
            當家長們對我的教育工作給予肯定時,當孩子們的自理能力有進步時,當他們在畢業(yè)典禮上表現(xiàn)優(yōu)異時,我內(nèi)心的激動與幸福都是無法用語言來形容的。都說孩子們是祖國的花朵,開花是一種幸福,而看著花開、傾聽花開的聲音的我也同樣幸福和驕傲。
            二、傾心教學,努力探索。
            成為一名優(yōu)秀的幼兒園教師一直是我的理想,我每天都朝著這個目標努力奮進。在平日的教學中,我都嚴格要求自己提前研究教材,能根據(jù)我們班幼兒的實際能力水平來教學,做到“有備而來”。教學后及時反思以便不斷改進和完善自己的教學水平。我堅信“三人行必有我?guī)煛?,應“擇善而從”,因此我積極向有經(jīng)驗的教師請教和探討教學問題,在交流與討論中收獲與成長。
            在教研活動中,我也能認真投入,積極參加業(yè)務學習及幼兒園各項大型實踐活動。本學期我還首次嘗試了解讀童心,雖然還不夠成熟,但是我相信只要我堅持認真學、認真做,那就會“更上一層樓”。
            三、他山之石,可以攻玉。
            為了提高自己的專業(yè)成長水平,我經(jīng)??从捉屉s志與優(yōu)秀教學活動視頻,學校每次安排我外出培訓的活動,我都能積極、認真地參與,做到“教育清泉幾許,活水源源不斷”。
            四、不足之處,自我調(diào)節(jié)。
            俗話說“金無足赤,人無完人”,我還存在不少缺點,以后我應加強業(yè)務鉆研,及時反思,多纂寫教育教學論文,不斷改進工作中的不足。合理安排工作時間及內(nèi)容,在工作中勤思考,努力做到事半功倍的效果。
            時間飛逝,轉(zhuǎn)眼間又過了一個學期。回眸這過去的一個學期,新加入的我,能馬上融入這個集體,一切都從陌生到熟悉,從融洽到團結(jié)協(xié)作,共同努力的形成良好班級風氣。我們在一起商討工作、尋求辦法。共同做好班內(nèi)的各項工作。具體體現(xiàn)在以下幾點:
            一、 德:
            本人熱愛中國共產(chǎn)黨,忠誠黨的事業(yè),全心全意為幼兒和家長服務,能積極參加園里組織的政治及業(yè)務學習,并能認真做好筆記寫心得體會。關(guān)心時事,積極提高自身的政治覺悟緊跟黨的步伐。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作。認真學習《新綱要》的指導思想,尊重以“幼兒為主體”,遵循幼兒年齡特點,對工作盡興盡責。
            二、 能
            項活動進行大膽嘗試創(chuàng)新。首先是家長工作的創(chuàng)新:本學期召開家長會的形式與往年不一樣,會中讓每位家長都積極參與進來,運用游戲《找相同》增進家長之間的了解,活躍會場氣氛。提出家長較為關(guān)心話題,分兩組討論,并請家長代表上來講述觀點。這不僅讓家長了解老師的教育理念,又讓家長與家長,家長與老師很好的溝通了解。另一個創(chuàng)新是:迎新聯(lián)歡會,我班節(jié)目形式多有情景舞蹈、英語童話劇、詩歌朗誦等,編排的童話劇《三只小豬》、《魔幻時裝秀》、家長節(jié)目成為本次聯(lián)歡會的亮點。
            2、在日常的工作中,我能認真的完成各項工作計劃,認真對待每天的活動,有準備的組織豐富有趣的教育活動。注意給膽小的、注意力易分散的孩子多一些鼓勵;給體弱的孩子多一些照料;給能干的孩子多一些挑戰(zhàn)。
            3、 環(huán)境是為教育教學活動服務的。根據(jù)美術(shù)教研的需要和本班的特色,我選擇有特點幼兒作品的裝飾布置活動室及活動展板,整個活動室布置童趣、色彩鮮艷,給予幼兒寬松、愉悅的學習環(huán)境。如:我們和孩子一起布置了“童心看世界”、“美麗圣誕節(jié)”的兩塊展板,全都是用孩子們各種美術(shù)、手工作品,受到家長肯定。
            4、工作中,認真制定年級組學期教育計劃,發(fā)揮年級組長的作用,遇事與年級組各班長溝通,共同完成園部中心工作。在班級中,團結(jié)本班三位老師,耐心處理協(xié)調(diào)家長工作,把班級各項工作安排的井井有條。
            三、 勤、
            本人嚴格遵守學校的規(guī)章制度,不遲到,不早退,有事主動請假。在工作中尊敬領(lǐng)導,團結(jié)同事。平時,做事認真,對人真誠,熱愛孩子,處處以一位幼兒教師的要求來要求自己。我積極參加園本培訓、教研活動。不放過任何一次學習、提高的機會,不落下每天的本職工作。
            四、 績
            1、組織本班24名幼兒分別參加“童畫之星”、“感恩杯”全國幼兒繪畫大賽全部獲獎。本人獲優(yōu)秀輔導獎及二等獎。
            2、運動會組織家長一起為孩子們制作啦啦隊牌子、大的橫幅。
            3、迎新活動,積極調(diào)動家長積極性,配合班級時裝秀為幼兒準備漂亮的服裝。
            轉(zhuǎn)眼間,本學期在忙忙碌碌中結(jié)束了,我學習到了寶貴的經(jīng)驗,如何做好幼小銜接,如何做好畢業(yè)班的家長工作,這對于我今后的工作有非常大的幫助。但在工作上也出現(xiàn)了很多問題,感謝三位園長在工作失誤時不緊沒有批評,還在我情緒低落時給予的我肯定和引導,相信我有能力做好工作,真的很感激也很感動。在今后的工作中,我將以更大的熱情來做好這個太陽底下最光輝的職業(yè),為孩子創(chuàng)設一個更為舒適溫馨的.氛圍,讓每個孩子都能夠健康快樂的成長。
            畢業(yè)個人總結(jié)篇十一
            隨著我國現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展,電視教育節(jié)目的制作以及計算機網(wǎng)絡教學軟件的開發(fā)越來越受到重視。我于--年考取了“現(xiàn)代遠程教育節(jié)目制作”這一專業(yè)。
            時光飛逝,三年的大專學習即將結(jié)束。三年來在學校領(lǐng)導的高度重視下、各位老師的辛勤授課和耐心的指導下,我系統(tǒng)地學習了“大眾傳播學”、“攝影基礎”、“錄音基礎”、“遠程教育概論”、“攝影與照明”、“電視攝影造型”、“電視剪節(jié)藝術(shù)”、“電視專題片制作”、“非線分析”等十余門專業(yè)理論基礎課程;掌握了基本的專業(yè)技能;了解了一些機器設備常識及性能。并可以獨立制作個人網(wǎng)頁。從理論到實踐,使我受益匪淺。
            在沒有進入電大學習以前,我一直在從事電視節(jié)目的拍攝,但是有很多的理論知識我并不具備,感覺從事這個行業(yè)很吃力。自從我考入電大以后,電大的領(lǐng)導和老師對我們這個專業(yè)很重視。所有的專業(yè)課老師都是從北京廣播學院請來的,他們都有豐富的理論知識和實際的操作經(jīng)驗,上課非常認真,讓我受益非淺。特別是陳剛,任遠兩位老師,他們在電視行業(yè)中知名度很高。很多著名的編導,主持人都是他們的學生,能得到這兩位老師的指導,我感覺到對我的工作有很大的幫助,在編輯水平上有了長遠的進步。在電大學習的三年中我還有一個感受,是我們經(jīng)常小班上課,這使得我們有很多機會與老師面對面的討論問題。有時老師還會給我們單獨輔導,這讓廣播學院很多同專業(yè)的學生很羨慕。特別是在本學期任遠老師的《主持人藝術(shù)》這門課上,我們有機會親自當主持人主持節(jié)目,這很大的調(diào)動了我們的學習積極性,讓我們對主持人有了很大的了解。
            學校為了我們能夠更好的得到實踐機會,不惜花費巨資為我們購置了攝像機,安裝了非線機房讓我們有機會上機實際操作。學校還經(jīng)常安排我們到外邊去拍攝節(jié)目,回到學校后在非線機房內(nèi)制作完成,請專業(yè)老師對我們的作業(yè)進行講評,讓我們認識到拍攝制作中的不足,在以后的工作中避免再出錯。我對學校的這種高度重視的精神感到很欣慰,能在這樣的學校學習我很高興。
            在學習“攝影基礎”一課時,使我了解了在影視制作中必須掌握的攝影技術(shù)等方面的知識;知道了在攝影中如何控制好畫面的暴光;怎樣把千變?nèi)f化的自然景物在畫面中得到客觀的再現(xiàn);對攝影中如何調(diào)節(jié)畫面、色調(diào)、影調(diào)、光源、色溫與畫面色彩控制,鏡頭的性能、特點,造型功能等有了系統(tǒng)的了解。經(jīng)過理論的學習和實際操作后,使我從一個對機械相機的使用一點不會,到如今可以自由運用它拍攝美好的景物。同時使我的攝影水平也有了很大的提高。在單位里我將學到的知識用于工作中,受到了領(lǐng)導的一致好評。
            非典的幽靈擾亂了人們的生活,卻在北京廣播電視大學再現(xiàn)了"西南聯(lián)大"時期"生命不息,學習不止"的陽光氣氛。經(jīng)過長時間的準備,在非典陰影漸散的時候,學習電視節(jié)目制作課的我們在班主任張老師的指導下開始做論文展示和答辯?!爸更c江山、激揚文字”,盡顯北京廣播電視大學腳踏實地做研究的傳統(tǒng)。
            答辯環(huán)節(jié)中,思想的火花更是不時迸射。負責專業(yè)管理的奚老師說:大多數(shù)同學在答辯時表現(xiàn)出對理論知識的掌握,表達能力、應變能力比較強。有的組片子做得也不錯,有些論文水平寫得也還行,能夠在我們學校的網(wǎng)站上發(fā)表。另外同學們的視角也比較廣,三年的學習使我們不僅對電視節(jié)目制作理論有了更深的認識,也掌握了不少的實踐經(jīng)驗。使我們深刻體到任何一種理論都是需要我們用實踐來總結(jié),都不是一成不變的,需要不斷的發(fā)展與變化,不斷的更新與充實,不斷的接受實踐的檢驗。
            在這次答辯中,從我自己來講,除了提高我的各種能力外,我們可從其他同學身上學到很多東西。我從同學身上獲取的養(yǎng)料要多得多,我的同學們或遲或早也都通過了論文答辯,但是大家都認為學業(yè)并沒有完全結(jié)束。這也使我們認識到電視制作這一行業(yè)的深度,也充分表現(xiàn)了他的藝術(shù)魅力。我們還要在今后的工作中,把所學到的理論知識和實踐結(jié)合起來,加以融會貫通,努力提高自身業(yè)務素質(zhì),加強學習,取長補短,這也是我在這次答辯會上的切身體會。
            畢業(yè)個人總結(jié)篇十二
            本人于20xx年3月來到**大學網(wǎng)絡學院學習。在學校領(lǐng)導老師們的悉心栽培下,通過自己艱辛的努力。在這兩年當中,取得了一定的成績,同時又存在著大大小小的缺陷,主要情況表現(xiàn)如下:
            入學兩年來,我一直都很重視自己的專業(yè)學習。在學好理論的同時,注重與實踐相結(jié)合,盡可能不錯過任何一堂課程。
            存在的不足:偏科現(xiàn)象嚴重。對自己不感興趣的科目,我很少在上面花時間,導致某些單科成績偏差。
            "學問未必全在書本上。"學好書本上的東西是遠遠不夠的。在我的思維中,學歷與能力并重。所以,我很注重在全方位鍛煉自己。為了提高自己的綜合素質(zhì),我閱讀了許多名人傳記,從偉人的經(jīng)歷中獲取養(yǎng)分,更進一步地充實自己。我閱讀了大量的文學作品,提高了自己鑒賞水平。我又學習了為人處世倫理哲學,以提高自己的道德修養(yǎng)。所有這些,使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。
            我的大專生涯就要結(jié)束了,感覺到自己做得還不夠,在以后的日子中,我一定得更加嚴格要求自己,改正缺點,不斷努力,不斷進步。
            畢業(yè)個人總結(jié)篇十三
            個人總結(jié)五年的大學生活是我人生的關(guān)鍵點。五年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己,為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業(yè)一絲不茍,因而在成績上一直都得到肯定。醫(yī)學是理論聯(lián)系實際的,所以在不滿足于學好理論課的同時也注重于對各種臨床知識的實踐。
            在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的全面發(fā)展為努力方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。為適應社會發(fā)展的需求,我認真學習各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
            思想上,雖還未成為一名黨員,但始終以黨員的要求來要求自己。時時刻刻的檢查自己,讓自己在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人誠懇,能較好處理人際關(guān)際,處事冷靜穩(wěn)健,能合理地統(tǒng)籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再是覺得是一種累贅,而是很樂意的`去做并且能夠得到滿足和快樂,不會去想做好自己的事情,別人的事情少管。并且一直在追求人格的升華,注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人,并一直希望自己也能做到。在大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格。現(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己?;仡欉@幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對于老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現(xiàn)在領(lǐng)悟到,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值。
            學習上,我沒有讓自己失望,成績一直名列前茅。大學期間通過了大學英語國家四級,由于所學的是預防醫(yī)學專業(yè),因此非常注重將理論學習與實際問題相結(jié)合,大大提高了自己解決問題的效率,并且可以很好的理解課本上的知識。
            生活上,我勤儉節(jié)約,嚴于律己。利用課余時間和假期時間在外面找兼職、做家教,也鍛煉了我的社會交往能力。
            作為一名20xx年大學應屆畢業(yè)生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗,但是年輕也意味著熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難,不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
            換來的。我會以更加堅定的決心和十倍的努力來應對以后的工作與學習。
            畢業(yè)個人總結(jié)篇十四
            根據(jù)教務處《關(guān)于做好xxxx屆本科學生畢業(yè)設計(論文)中期檢查的通知》文件精神,教科學院認真組織了自查工作?,F(xiàn)將自查情況匯報如下:
            學院領(lǐng)導和畢業(yè)論文領(lǐng)導小組成員在畢業(yè)論文領(lǐng)導小組工作會議上認真學習了《通知》精神,做了專門討論和研究,決定成立由學院督導委員會成員為組成的畢業(yè)論文中期檢查專家組,具體負責本次畢業(yè)論文中期檢查工作,制定了工作步驟、方式和要求,安排好各自任務。
            我院依據(jù)學校的檢查通知,參照通知要求的檢查內(nèi)容和方式,制定了周密詳細的工作計劃。分兩個階段進行檢查。第一階段是自查階段,學院教學管理科、指導教師和學生自我檢查論文中期工作情況,并且做好學院檢查的準備。第二階段是學院檢查階段,對學院的管理資料、指導教師的《中期檢查表》和部分學生的論文資料進行全面檢查。在全面檢查的基礎上,分別召開指導教師和學生座談會,聽取他們對學校、學院在畢業(yè)論文工作的規(guī)章制度、保障措施等方面的意見和建議,以進一步規(guī)范管理和提高畢業(yè)論文的質(zhì)量。
            在自查階段,學院各方面都能夠認真仔細,圓滿按時保質(zhì)保量地完成工作。
            3月6日下午,我院督導委員會成員按照計劃安排,分別進行了資料檢查、教師代表座談會和學生代表座談會。
            (一)畢業(yè)論文中期資料檢查。
            按照教務處《通知》要求,我院決定對于學院的相關(guān)文件資料和指導教師的《中期檢查表》進行全面檢查,學生論文資料抽查不少于總數(shù)的1/4,每班隨機抽取1名學生的資料,檢查論文工作的完成情況。具體檢查情況如下:
            1管理方面:
            學院畢業(yè)設計(論文)工作管理文件,包括文件、通知等資料完整、規(guī)范、有序。畢業(yè)論文工作計劃制定詳細具體,符合學校的要求,切合學生的學習情況,整個論文工作執(zhí)行基本按照計劃安排的時間點推進,目前論文工作已經(jīng)完成計劃的8%多。學院制定的《畢業(yè)論文實施細則》符合學院學科專業(yè)特點與要求,符合學校的畢業(yè)論文工作要求,對于畢業(yè)論文工作的各個方面工作要求細致而明晰,一目了然。
            為了保證學生論文的質(zhì)量,學院做了大量的前期準備工作,比如制定了詳細的《畢業(yè)論文實施細則》,在撰寫過程中通過多種方式狠抓落實。首先嚴把三道關(guān):選題關(guān)、開題關(guān)、答辯關(guān)。第二開辟三個信息渠道:一是通過各班的信息點、二是通過學院網(wǎng)站畢業(yè)論文專欄,三是通過指導教師和班主任。第三創(chuàng)建兩條管理線:一條線是學院畢業(yè)論文領(lǐng)導小組,二是從系主任、教研室主任行政管理這條線進行管理。形成了多方面多渠道多形式的管理模式,以保證并提高我院畢業(yè)論文的質(zhì)量和水平。
            為了保證論文按時保質(zhì)完成,新學期開始,我院加強了對畢業(yè)班學生的管理。開學伊始,我院就召開了畢業(yè)班學生大會,重點強調(diào)了畢業(yè)論文撰寫期間的學生管理。要求全體學生在沒有特殊事情的情況下必須在校認真撰寫論文,如果需要請假,首先要征得指導教師同意,并且要得到學院主管學生工作的副書記簽字同意方可離開學校。
            指導教師:
            絕大部分指導教師工作認真負責,悉心指導,不怕麻煩。對于學生論文指導方式有當面指導和網(wǎng)絡指導兩種,對每生平均指導次數(shù)超過1次。指導教師的認真態(tài)度、仔細程度以及對學生的嚴格要求得到了學生的高度評價。
            指導工作記錄比較及時、完整,對于網(wǎng)絡指導情況的記錄也能在事后及時補充。指導方法多元化,指導教師一般都能夠依據(jù)學生的特點以及論文研究內(nèi)容的方向制定合適的指導方法,這樣既能夠讓學生容易接受,又有利于論文工作的順利推進。論文工作經(jīng)過選題、審核選題、文獻檢索、翻譯、開題報告,目前學生的論文撰寫工作已經(jīng)進展到最后定稿階段,等待審閱、評閱。
            指導教師們認為,大部分學生撰寫論文的態(tài)度認真、工作積極,基本上能夠按時完成論文的階段性工作。為了保證學生論文的質(zhì)量,各位指導教師通過面授和網(wǎng)絡指導等方式不辭辛苦地指導學生查閱文獻資料、撰寫和修改論文提綱、一遍遍閱讀和修改論文。雖然工作進展順利,但是其中也存在著諸多的問題和不足,例如有的學生知識儲備不夠、有些學生因為考研和找工作耽誤論文的撰寫、個別學生積極性和主動性不高拖拉延宕等等。對于這些問題和不足,學院和老師們密切配合,有針對性的采取措施,使得這些學生基本能夠順利完成任務。
            3學生:
            按照《通知》要求,抽查學生不少于全體學生的1/4,我院決定每班隨機抽取1名學生的論文資料進行檢查,共抽查了6名畢業(yè)生的前期文獻,包括:選題審批表、任務書、開題報告、文獻綜述、外文翻譯、中期報告(學生)。檢索文獻和參考資料比較充分,文獻綜述撰寫符合要求,開題報告基本規(guī)范。從指導教師的《中期檢查表》反映的內(nèi)容來看,絕大部分學生態(tài)度認真,積極性較高,學生的論文撰寫工作進度正常,基本已完成全部任務的8%以上,還沒有發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象。這反映了本屆畢業(yè)論文工作總體情況良好,絕大多數(shù)指導教師及畢業(yè)生的態(tài)度都是認真負責的,保障了本屆畢業(yè)工作進展比較順利,而且質(zhì)量基本符合要求。
            但檢查中也有個別畢業(yè)生材料不完整,需要進一步補充和完善。
            (二)教師和學生代表座談會。
            專家組分別召集了八位畢業(yè)論文指導教師和十五位學生代表進行座談,聽取了教師和學生對本屆畢業(yè)論文工作的意見和建議。
            教師們對今年畢業(yè)論文的組織領(lǐng)導工作基本滿意,認為與前兩屆畢業(yè)論文工作相比,在組織管理上更加有序。學生對本屆畢業(yè)論文的工作流程安排及組織工作基本滿意,認為指導教師總體上是負責的,有些教師的指導非常認真。
            座談會上師生對學校和學院畢業(yè)論文工作的意見和建議主要有以下幾個方面:
            1.學校的論文假期與論文進程不符,建議學校要作調(diào)整。
            2.學生反映學校圖書館專業(yè)外文資料太少,學生查找資料難度太大。建議學校加大這方面的投入,為學生提供方便。
            3.學校下?lián)艿恼撐闹笇Ы?jīng)費太少,有些工作的開展有難度,希望學校適當增加。
            通過這次自查,我院在一下方面取得了一些成績:
            1、管理方面更加規(guī)范。
            2、指導教師更加認真負責。
            3、學生的態(tài)度更加積極和論文質(zhì)量有一定提高。