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        最新告別小學(xué)生活演講稿(專業(yè)14篇)

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            演講稿的朗讀或演講過程中要注意聲音語調(diào),強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),保持自信和親和力。練習(xí)演講稿時,可以通過錄音或找人聽聽提出意見,以使演講更加順暢和自信。以下是一些暢銷演講稿的精華摘錄,歡迎閱讀和學(xué)習(xí)。
            告別小學(xué)生活演講稿篇一
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已告別了小學(xué)快樂的六年時光,迎來充滿競爭的初中三年?;叵肫鹉浅錆M歡聲笑語的六年小學(xué)生活,傷感溢滿了心間。
            一年級,我匆匆進(jìn)入校門。在沒有家長帶領(lǐng)下的我,對眼前的事物一臉茫然,不知如何是好。我渴望得到幫助,可我在這些人的眼中是那么的弱小、無助。我十分難過,對自己在家逞強(qiáng)的行為感到后悔。這時,校長看到了我,他詢問了我的情況,把我?guī)нM(jìn)了相應(yīng)的班級。那一刻,校長“偉大”的形象便刻在了我的心中。
            二年級,我已經(jīng)成功的成為了老師眼中的好學(xué)生,成功的得到了同學(xué)們的認(rèn)可??刹恢螘r我驕傲了,認(rèn)為自己十分了不起,在我驕傲與自大的心理作用下,我迎來了小學(xué)階段的第一次挫折。
            三年級,由于種種原因,校長被調(diào)走了,我感到惋惜。校長雖然被調(diào)走了,但校長“偉大”的'形象永遠(yuǎn)不會被時間的流逝而抺滅的。我思考了挫折的原因,改變了我驕傲的缺點(diǎn),并決定認(rèn)真學(xué)習(xí)。
            四年級,語文老師也被調(diào)走了,對于新的語文老師的教學(xué)方式十分不適應(yīng)。我又一次經(jīng)歷了挫折。
            五年級,我開始對初中生活進(jìn)行思考,開始為以后的生活做打算。
            六年級,我開始瘋狂的學(xué)習(xí),為升學(xué)考試做準(zhǔn)備。
            臨近畢業(yè),我開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,漸漸地忘記了以前的目標(biāo)。
            考試后,雖然我不認(rèn)真學(xué)習(xí),但我卻以優(yōu)異的成績進(jìn)入了小班。我決定改過自新,塑造一個全新的我。
            畢業(yè),我告別了老師們、同學(xué)們,告別了母校,告別了小學(xué)生活。同時我也告別了驕傲、自大與不認(rèn)真。
            告別小學(xué)生活演講稿篇二
            還記得那一位位教書育人的老師們,是他們交給了我無盡的知識,耐心地叫我們讀書、寫字,從最簡單的a、b、c、d到最復(fù)雜的作文閱讀。認(rèn)真的教我們計(jì)算、數(shù)數(shù)從最基礎(chǔ)的1、2、3、4……到最困難的奧數(shù)、應(yīng)用題。他們教給我們的不僅僅是豐富的知識還有為人處世的道理。在他們的教育下我們一天天地長大,而他們卻在一天天的變老。就如詩中所頌“春蠶到死絲放盡,蠟炬成灰淚始干”老師??!你就是那春蠶就是那蠟炬!
            還記得那一個個可愛的小伙伴,他們和我一起學(xué)習(xí),一起玩耍。在學(xué)習(xí)上我們互相學(xué)習(xí)互相競爭,假期里我們一起出去玩。在學(xué)校里我們是學(xué)習(xí)的伙伴,經(jīng)常坐在一起討論難題。在校外我們是最好的朋友,爬山、逛街、逛公園……在我最無助時是他們幫助我,讓我的生活變得多姿多彩。正如愛默生說的“友誼是人生的調(diào)味品,也是人生的止痛藥”。
            小學(xué)生活像一部經(jīng)典的名著,叫人流連忘返叫人回味無窮。小學(xué)生活在我的記憶里占據(jù)著一大部分空間,因?yàn)樗亲羁鞓返淖蠲篮玫摹PW(xué)生活在我的生命中是一個起點(diǎn),我會從這個起點(diǎn)開始努力拼搏,在未來的天空中描繪一幅美麗的圖畫。
            告別小學(xué)生活演講稿篇三
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            時光轉(zhuǎn)瞬即逝,轉(zhuǎn)眼間,我已辭別了小學(xué)快樂的六年時光,迎來充滿競爭的初中三年?;叵肫鹉浅錆M歡聲笑語的六年小學(xué)生活,傷感溢滿了心間。
            一年級,我匆匆進(jìn)入校門。在沒有家長帶著下的我,對眼前的事物一臉茫然,不知如何是好。我渴望得到幫助,可我在這些人的眼中是那么的弱小、無助。我十分難過,對自己在家逞強(qiáng)的行為感到懊悔。這時,校長看到了我,他詢問了我的情況,把我?guī)нM(jìn)了相應(yīng)的班級。那一刻,校長“偉大”的形象便刻在了我的心中。二年級,我已經(jīng)成功的成為了老師眼中的好學(xué)生,成功的得到了同學(xué)們的認(rèn)可??刹恢螘r我驕傲了,認(rèn)為自己十分了不起,在我驕傲與自大的心理作用下,我迎來了小學(xué)階段的第一次挫折。三年級,由于種種原因,校長被調(diào)走了,我感到惋惜。校長雖然被調(diào)走了,但校長“偉大”的形象永遠(yuǎn)不會被時間的流逝而抺滅的`。我思考了挫折的原因,改變了我驕傲的缺點(diǎn),并決定認(rèn)真學(xué)習(xí)。
            四年級,語文老師也被調(diào)走了,對于新的語文老師的教學(xué)方式十分不適應(yīng)。我又一次經(jīng)歷了挫折。
            五年級,我開始對初中生活進(jìn)展思考,開始為以后的生活做打算。
            六年級,我開始瘋狂的學(xué)習(xí),為升學(xué)考試做準(zhǔn)備。
            臨近畢業(yè),我開始不認(rèn)真學(xué)習(xí)了,漸漸地忘記了以前的目標(biāo)??荚嚭螅m然我不認(rèn)真學(xué)習(xí),但我卻以優(yōu)異的成績進(jìn)入了小班。我決定改正自新,塑造一個全新的我。
            畢業(yè),我辭別了老師們、同學(xué)們,辭別了母校,辭別了小學(xué)生活。同時我也辭別了驕傲、自大與不認(rèn)真。
            告別小學(xué)生活演講稿篇四
            老師們,同學(xué)們:
            大家好!
            光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開培育我們六年的母校了。
            六年的時光是短暫的,卻是美好的、難忘的。短短的六年,我們告別了天真,走向了沉穩(wěn);脫去了童年的稚氣,獲得了自信;拋棄了依賴,學(xué)會了選擇。在這六年當(dāng)中,我們伴隨過歡樂,留下過眼淚,灑下過汗水,到今天不免會有些戀戀不舍,舍不得為我們嘔心瀝血、含辛茹苦的老師們,舍不得與我們朝夕相處了六年的同學(xué),舍不得這校園里的一草一木。
            我們即將告別母校,像幼小的.雛鷹飛向四面八方,踏上人生新的征程,我們清楚,未來的“我們今天是桃李芬芳,明天是社會的棟梁”?。?!
            告別小學(xué)生活演講稿篇五
            隨著畢業(yè)考的最后一門學(xué)科的結(jié)束鈴響起,我的小學(xué)生涯也就在西外畫上了句號。想到再也聽不見老師那朗朗的教書聲又看著同學(xué)們一個個消失在我的眼前,我的心里就像打翻了五味瓶一樣酸酸的。剛回家?guī)滋熳鳂I(yè)還沒布置下來,也沒什么活動,心里覺得空空的,有一種“丫頭子抱酒壇子,睡也沒有睡,醉也沒有醉”的疲倦狀態(tài)。世上沒有不散的宴席,我要面對現(xiàn)實(shí),勇敢地去迎接新的學(xué)習(xí)生活。
            我讀的三個小學(xué)里讓我印象最深刻的是西外外國語學(xué)校,我進(jìn)了學(xué)校還不到一年,就像換了一個人似的,學(xué)習(xí)進(jìn)步很快,也變得有禮貌、有規(guī)矩。在西外的兩年學(xué)習(xí)中我最想感謝的人是孫老師、鄭老師、朱老師。他們雖然只交了我一年書但感情是非常的深厚。
            們的長輩一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活,還把我的作文推薦出去,使我的作文得了上海市一等獎。每天晚上我的寫作業(yè)速度很慢,經(jīng)常晚自習(xí)結(jié)束都還沒寫完,鄭老師勞累了一天還在那里慢慢的得陪同我們寫完作業(yè),經(jīng)常陪到9:00才回寢室休息。朱老師和孫老師他們像我的爸爸媽媽一樣,每當(dāng)我遇到困難,成績下降,流下眼淚時,他們笑著為我擦去眼淚,鼓勵我不要灰心,幫我找出失敗原因,使我增強(qiáng)了信心,又奮力趕上。每當(dāng)我取得好成績時,忘乎所以時,他們提醒我不要驕傲要持之以恒。朱老師他對我們既嚴(yán)厲又和藹可親,他有一顆金子般的童心,每天都帶著微笑。孫老師她是我的導(dǎo)師,兩年來她對我的諄諄教悔我銘記在心,前階段孫老師為了幫助我減肥時常在下午大活動的時候陪我打三毛球運(yùn)動,并告訴我很多合理飲食減肥的方法。她還送我許多禮物,把我當(dāng)作親兒子來看待,我也把它當(dāng)作媽媽。她發(fā)火是非常厲害,幾招就能把你整得服服帖帖、跪地求饒,但她是典型的刀子嘴豆腐心,只要你一認(rèn)錯,并且態(tài)度誠懇她也就會放你一馬。她很愛我,但管教的比誰都嚴(yán),我一犯錯他就用尖銳的話語來說我,每次都一針見血,讓我很難過,但是聽多了我也就慢慢的堅(jiān)強(qiáng)起來。她也很幽默,經(jīng)常說笑話。這就是我那嚴(yán)厲而又溫柔的“干媽媽”。
            現(xiàn)在我將是一個初中生了,但我永遠(yuǎn)不會忘記我小學(xué)生涯中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我也永遠(yuǎn)不會忘記教我的老師們。
            告別小學(xué)生活演講稿篇六
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            我趴在窗邊,眺望窗外那棵不知名的樹。它從凋落到茂盛,我想夏天快來了,夏天總是伴隨著分離。
            記得剛升小學(xué),我被被媽媽早早從被窩拖起,我還來不及反應(yīng),我的小學(xué)生涯將要開始。當(dāng)我兩眼呆愣愣地望著周遭陌生的環(huán)境,陌生的同齡孩子時,我抱著媽媽哇哇大哭,哭著喊著不要上學(xué)。
            誰知,一晃六年過去了。我和那群陌生的同齡孩子之間漸漸親密,從當(dāng)初的生疏到現(xiàn)在的團(tuán)結(jié)一致。六年,人生的開端,你們的陪伴,一起笑過,哭過,肩并肩墊定了深刻的友誼,我們的感情堅(jiān)不可摧。
            我希望上天滿足我小小的心愿。讓時光靜止在我們玩耍,嬉笑的那刻,只需那一刻,不多不少,那刻便好。好讓我今后歷經(jīng)風(fēng)雨時,被歲月磨滅了童趣時有所回憶。
            我們第一次春游,雖說春游地點(diǎn)近的可憐,只不過是換了個地方吃零食。但我卻記憶猶新。我們的笑容定格在那張彩色相片上,那個地點(diǎn),那個時間,談天說地?;蛟S我長大后會去很多城市,那里燈火闌珊,高樓大廈,卻不及你們的陪伴來的真實(shí),無邪。
            時間飛逝,眨眨眼,六年已過。我的小學(xué)生涯即將結(jié)束,我們也即將分離。多希望時間慢些,讓我仔細(xì)看清你們的面容,那樣意氣風(fēng)發(fā),那樣積極陽光。
            再見,我敬愛的.母校,在您的懷抱中,我們變得成熟懂事。
            再見,我敬愛的老師們,在您們的教誨中,我們茁壯成長。
            再見,我敬愛的同學(xué)們,當(dāng)我們揮揮手告別時,不必哭泣,不必留戀。相隔萬里,請不要我們忘記我們在一起奮斗,打鬧的日日夜夜,是那般那純粹,美好。
            告別小學(xué)生活演講稿篇七
            敬愛的老師,親愛的同學(xué):
            難忘啊,母校。忘不了那個驕陽似火的夏天,我們迎來了歡樂的.六一兒童節(jié)。學(xué)校專門為我們舉辦了一次別開生面的“市場”活動。
            五年啦,我們在這個溫暖、幸福的搖籃里長大了,我們感謝母校。我相信,今后的我們一定不再是雛鷹,而是展翅飛翔的雄鷹了,我也相信,我們是最出色的!
            難忘啊,母校。難忘啊,x年的小學(xué)生活。
            告別小學(xué)生活演講稿篇八
            親愛的老師、同學(xué)們:
            五年的時光飛速流逝,快樂的小學(xué)生活馬上就離我而去。雖然這五年經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,但卻沖刷不掉我這美好的回憶。
            轉(zhuǎn)眼間,五年了。我們都從不懂事的小孩子變成了一個個少年,我們都從不曾相識的孩童變成了一個個關(guān)系要好的朋友。有一件事我仍記憶猶新。
            告別小學(xué)生活演講稿篇九
            大家好!
            在回首,忘不了那娓娓動聽的歌聲;忘不了那寬敞明亮的教室;忘不了那整整齊齊的桌椅……再見了我親愛的母校,讓我們深深的鞠躬輕輕的呼叫……。
            在回首,許許多多的昨天像一幅幅絢麗多彩的畫卷浮現(xiàn)在我們的眼前。昨天,我們曾在操場上嬉戲;昨天,我們曾在為一道題爭辯;昨天我們曾被老師訓(xùn)斥;昨天,我們曾被老師贊美……多少個值得我們回憶的昨天讓我們記憶猶新啊!
            不過,我們要記得,不管明天是快樂的,還是傷心的,我們都要努力的去面對一切,好好的過以后的每一天。不管我們身在何處,有困難時不要忘記,還有身后的我們來幫助你!
            放飛夢想,燃燒希望!明天,我們畢業(yè)了!
            我的演講完畢!謝謝大家!
            告別小學(xué)生活演講稿篇十
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!光陰似箭,歲月如梭,六年的小學(xué)生活馬上要結(jié)束了。驀然回想,在校園發(fā)生的所有事仿佛都和電影一樣,從我腦海里一部部放映出來。
            回憶過去,往事又涌上我心頭,如一杯綠茶飄香四溢,又如一朵桃花,吐露芬芳。我忘不了老師對我的關(guān)心,忘不了和同學(xué)們爭著回答問題,更忘不了母校對我的淳淳教導(dǎo)。
            想到過去,我在一年級報(bào)名時,看著陌生的學(xué)校,陌生的老師以及陌生的同學(xué)們,我心生害怕,怕以后沒有以前的朋友,怕以后會有很多作業(yè),還怕……但是進(jìn)了校園就不同了,到處鳥語花香,前院有一個國旗臺,中間是一年級活動操場,大后院是舉行活動的,學(xué)校有兩幢樓,共有六個年級,每個年級有4個班,共24個班,全校大概有20xx多人,這所學(xué)校是張兆鉀先生在1920年于渭源縣清源鎮(zhèn)北關(guān)建立創(chuàng)辦的。
            我還記得牛老師,在每節(jié)上課之前要教育我們,他是一位即嚴(yán)厲又有生活情趣的老師。比如在上一次音樂課之前,老師拿著一袋雞爪爪走上講臺說說:“拿樂器的跟我走”,我們飛似的跑到老師辦公室,老師一一記錄之后,給我們每人發(fā)了一個雞爪爪,我們吃的津津有味,老師也吃得搖頭晃腦,忽然有一位老師進(jìn)來,牛老師用一個雞腿把那個老師嘴塞住,那老師也吃的是搖頭晃腦,哎呀呀,真是一幫子吃貨。
            母校,六年時光已過去,也許我讓你頭痛過,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我讓你曾舒心過……,但是,無論怎樣,你都是我的啟蒙學(xué)校,也許你桃李天下,不一定還記得我,但我始終會記住你的教誨,老師的關(guān)心,同學(xué)的幫助。謝謝你們!
            告別小學(xué)生活演講稿篇十一
            尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            時間流逝,轉(zhuǎn)瞬間六年的日子匆匆地過去了,小學(xué)的生活也已經(jīng)將近結(jié)尾了,面對即將畢業(yè)的我們,似乎每分每秒都帶點(diǎn)兒悲和悔,悲的.是小學(xué)之中的生活再也看不到了,對小學(xué)中的朋友們帶點(diǎn)兒舍不得;悔的是自己沒有當(dāng)好小學(xué)的學(xué)生,對與自己的不足帶點(diǎn)兒后悔。
            如果我能夠榮幸地再做一回小學(xué)生,我一定遵規(guī)守矩。做好一名優(yōu)秀少先隊(duì)員應(yīng)盡的責(zé)任和該做的事情。下課不追逐打鬧。高聲喧嘩,帶領(lǐng)同學(xué)們文明休息。
            如果我能夠榮幸地再做一回小學(xué)生,我一定上課專心聽老師講課,不管是做家庭作業(yè)或者是做課堂作業(yè)我都要按時完成,并且完成的效果要讓自己滿意為止。
            如果我能夠榮幸地再做一回小學(xué)生,我一定多看課外書,豐富自己的課外知識,讓自己的閱讀知識達(dá)到有效的提高。我記得古希臘的蘇格拉底蔬果:“世界上只有一樣?xùn)|西是珍寶,那就是知識;世界上只有一樣?xùn)|西是罪惡,那就是無知?!笔前?知識的力量是無比巨大的,比爾蓋茨正是擁有了智慧才取得了今日的成就。世間沒有一種是具有真正價值的東西,可以不經(jīng)過艱苦辛勤的勞動而能夠得到的,知識就是這樣,所以知識十分重要,一個人并不能缺少了知識我的媽媽經(jīng)常囑咐我:“當(dāng)你的精神“渴”了,就聽聽音樂;當(dāng)精神“餓”了,就讀讀書吧!”正是這句話讓我也因此對書——這個神秘有奇妙的東西感興趣了許多。
            小學(xué)的生活像一杯清茶,仔細(xì)地品味,才能嘗出里面的香味;小學(xué)的生活似一束鮮花,認(rèn)真的觀賞,才能從里面看到美麗。我們應(yīng)該從失敗中。從成功中取長處和補(bǔ)短處,我應(yīng)該去追求。去拼搏。去奮斗,走上自己特色的光輝燦爛的人生之路,讓小學(xué)的生活從而變得美好,小學(xué)生活就似一次旅游,從起點(diǎn)到終點(diǎn),享受其中的過程,觀看沿途的風(fēng)景,不斷的充實(shí)自己。
            把握小學(xué)生活,讓你的靈魂創(chuàng)造永恒的豐碑,如果攔住我的是懦弱,我就在風(fēng)雨中勇敢起來;如果攔住我的是自己,我就加速起來超越自己,成就自己,如果我能再做一回小學(xué)生就太好了!
            告別小學(xué)生活演講稿篇十二
            尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            記得三年級時,我們召開了一年一度的秋運(yùn)會,我們班的男生、女生個個都摩拳擦掌、躍躍欲試,我們的拉拉隊(duì)也不甘落后,忙著加油,忙著寫稿子。不論成績怎樣,不論結(jié)果如何,我們都在幫助著他們,那一次,我們成功了,我們獲取了勝利的果實(shí)!
            記得五年級時,我們?nèi)ド碳覍?shí)驗(yàn)基地。我們的臉上展現(xiàn)出了我們的笑臉,愉快的心情伴隨在我們的.身旁。我們在那里學(xué)會了團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬老師,學(xué)習(xí)了編織中國結(jié)、制作剪貼畫、變魔術(shù),我們在那里有了許多的第一次,也在那里學(xué)到了許多知識。我們在那里自己疊被子、刷盤子,第一次學(xué)會自理,第一次嘗到了勞動的快樂。
            告別小學(xué)生活演講稿篇十三
            尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:
            大家好!
            不久我將告別我那美麗的校園,告別那與我朝夕相處的好朋友好同學(xué),更告別那對我恩重如山的老師,如同一支箭射到了一棵樹上到了中點(diǎn),下一次也應(yīng)該射向更遠(yuǎn)的地方,我就是那一支箭,走到了小學(xué)的終點(diǎn),但是我是永遠(yuǎn)也忘那一次的。
            記得有一次,是我在四年級的事,我那個時候還沒有分班,我還是跟我的好朋友很好,我們的友誼是在一年級誕生的。我們?nèi)齻€非常好,幾乎是形影不離,不管干什么都在一起,不管是玩還是干活都在一起,如果一個沒有上學(xué)或看不見剩下的兩個人都會擔(dān)心是不是生病了,第二天我們一定會去看看是不是生病了。不過自重那次我們的友誼又進(jìn)一步加深了。我記得那天是冬天的`十一月二十六號我們一如既往在一起玩,不過我們不知道玩什么了,我說現(xiàn)在冰凍上了,我們?nèi)チ锉?;她們說好主意,于是我們就去了。我一下去就摔了一大跤這給我摔的起不來了,我哭了,我只到很丟臉但是我還是哭了,她們見我哭了她們便哄我,不一會我就好了,我說既然我們這么好不如我們拜姐妹吧,她們說行。就這樣,以后別人罵我們其中的一個人,我們就會全體出動,別人還給我們起了一個名字叫什么三姐妹,重此我們有什么事都會一起討論,雖然我們比次總會有一點(diǎn)摩擦但是不到一個小時又會和好,所以我們之間沒有太大的裂痕,我們的友誼還向以前一樣好,我相信我們的友誼之花永遠(yuǎn)也不會凋謝的。
            我是永遠(yuǎn)也不會忘記這美麗的校園,也不會忘記那嚴(yán)肅的老師,還有我的好朋友好姐妹的,更忘不了這難忘小學(xué)生活。
            告別小學(xué)生活演講稿篇十四
            親愛的老師、同學(xué)們:
            日歷翻過了一頁又一頁,引起了我的思緒萬千,難忘小學(xué)生活,難忘老師深刻的教誨。還記得,剛上學(xué)的時候,是老師那溫暖的大手握著我的小手,把我領(lǐng)進(jìn)了知識的殿堂,用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我心中的大門。讓我懂得“滿招損,謙受益”的道理。
            漫長的兩節(jié)課終于過去了,我自信匯成商學(xué)院的交了卷,便和同學(xué)對起了答案,天啊,怎么都不一樣?“算了,算了,愛誰錯誰錯,不管了!”說完就出去玩了。因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)成績不錯,所以老師習(xí)慣先改我的卷子,過了一會兒,老師把我叫到辦公室,拿出我的卷子給我看,頓時,猶如晴天霹靂,我一下子愣在了那里,這……這、這……怎么可能?71分,連出色都沒上!我趕緊把卷子又看了一遍,題目是加法,但卻讓我寫成了減法;原題寫的是7.2,我就抄成了72;還有幾道簡單的'填空題竟然沒寫……天啊,這就是我自大的杰作啊!半晌,老師緩緩開口:“這就是你的水平嗎?你也太讓我失望了,這題雖然簡單但也要認(rèn)真,干嗎那么驕傲?驕傲有用嗎?”是啊,我干什么那么驕傲?望著老師質(zhì)問的眼光,我低下了頭。
            難忘老師慈祥的臉龐,難忘老師嚴(yán)肅的話語,難忘老師深刻的教誨,難忘小學(xué)生活。