總結(jié)是思考過去經(jīng)驗的重要方式，也是進一步提高的基礎(chǔ)。寫總結(jié)時可以參考一些經(jīng)典范文，借鑒別人的成功經(jīng)驗，同時要保持自己的獨立思考和創(chuàng)新精神。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以學(xué)習(xí)到不同作者的寫作風(fēng)格和技巧。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇一
盧梭以往說過：勞動是社會每個人不可防止的義務(wù)。我們也常說，勞動是偉大的，是榮耀的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不管是什么勞動，都是榮耀偉大的。
這次義務(wù)勞動的實踐，經(jīng)過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)看著桌地面，窗臺的明凈，看著自我辛勤勞動的成果我們都會心的'笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的榮耀感，塑造自我完美的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解淺薄。這次的團體義務(wù)勞動，使我們體會到了團體的力量、團體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的榮耀，讓我們重視勞動，重視自我的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的榮耀和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此劇烈的今日，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)當做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學(xué)校對我們的要求。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇二
尊敬的家長：您好!
2月22日，新西蘭發(fā)生6.3級地震;。
3月10日，云南發(fā)生5.8級地震;。
3月11日，日本發(fā)生9.0級地震，并引發(fā)海嘯……。
世界災(zāi)難四起，地球在告急。
是時候敲響警鐘了!唯有“克己復(fù)禮”、全民環(huán)保，才能與地球共生息。
從本月起，我園開始了“愛灑地球”環(huán)保長跑活動。環(huán)保絕非一人之力所為，現(xiàn)在，我們以“教育者”的名義、以“保護地球”的'名義、以“為我們的孩子留住一片好山好水”的名義，誠邀您來參加我園本周六上午8：30舉行的大型環(huán)保公益活動，屆時，將會有環(huán)球慈善機構(gòu)——“慈濟基金會”的環(huán)保志工們給您做環(huán)保講座，與您分享環(huán)保之重、環(huán)保之樂。
若您在百忙之中有緣來參與此活動，這份愛的洗禮將會觸動您的心靈，甚至影響您的人生觀、價值觀，并在您的一生中留下深刻的印象。
1、由于時間安排緊湊，請您準時參加，活動將按時開展。
2、講座期間，請您保持安靜，若不得已需帶幼兒參與，請您看管好孩子，不要影響會場秩序。
3、請您收集家里常見垃圾(如：塑料袋、紙張、瓶瓶罐罐等)，種類越多越好，并于周六帶進來，我們將讓您領(lǐng)悟到“垃圾變黃金，黃金變愛心”的善舉。
4、為了讓我們攜手愛地球，攜手教育孩子，希望您能抽空參加這難得的活動!
謝謝!
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇三
學(xué)校成立了以書記、校長同志任組長，分管副校長為副組長，學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥專款xx萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績，受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。
2、以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透，從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學(xué)生的.心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3、建立學(xué)校環(huán)?；顒邮液桶嗉壚厥照?。
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán)?；顒樱龊没顒佑涗?。以此推動學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標語；設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并及時更換內(nèi)容；班級增設(shè)環(huán)保委員，在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容；學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染，環(huán)保從我做起"；利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊，班級有環(huán)保志愿小組，他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)?；顒?，普及率達98%以上；經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠，考察野外環(huán)境狀況，參觀污水處理廠等；利用放假開展社會調(diào)查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農(nóng)村沼氣的得利用等，實現(xiàn)了小手拉大手。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇四
自20xx年以來，我園開始從事社區(qū)公益早教活動。面向幼兒園所管轄的社區(qū)中的1-3歲散居嬰幼兒和家長，定期進行早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作，并逐漸制定出我園0—3歲早期教育的課程方案。在此基礎(chǔ)上，開展幼兒園內(nèi)的親子早教工作，并安排骨干教師接受專業(yè)培訓(xùn)，積極參與幼兒園早教工作。
從參與活動的人數(shù)、家長反饋、教師反饋等多方面看，我園的早教工作的開展是比較成功的，下面從以下幾方面對這一活動作下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，骨干教師積極參與：
在認真領(lǐng)會上級文件、精神的同時，園領(lǐng)導(dǎo)非常重視與支持我們早教工作，園長經(jīng)常親臨活動現(xiàn)場，主管園長也擔(dān)當親子班教師，親自組織活動，與骨干教師一起配合，共同進行親子活動；幼兒園多次組織骨干教師到、等幼教先進理念的地區(qū)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。組織召開早教老師工作會議，落實、商討每次活動的各項具體事宜；園領(lǐng)導(dǎo)的重視，骨干教師的配合是活動成功開展的先決保證。
二、專業(yè)培訓(xùn)，提高指導(dǎo)技能：
早教的經(jīng)驗和知識不斷得到積累與豐富，從而更好的為每一次的早教服務(wù)提供的知識和技能技巧。自20xx年起，安排專職親子班教師。
根據(jù)我園0—3歲兒童早期教育實驗工作的實際情況，滿足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的需求，我園在每學(xué)期進行三次面對社區(qū)的免費公益親子活動，內(nèi)容豐富，有寶寶交朋友、聰明寶寶、彩虹傘等板塊組成，內(nèi)容有搓紙、撕紙、手指游戲、感統(tǒng)訓(xùn)練等，主要促進嬰幼兒的健康、感覺、交往、認知等方面的發(fā)展。公益活動得到了家長的積極參與，每次活動約有20個家庭參與，為寶寶正式進入幼兒園，更快、更好適應(yīng)集體生活做好準備。
四、面向社會，促進科學(xué)育兒：
幼兒園經(jīng)常進行一些公益性的家長講座活動，每學(xué)期三次，聘請心理、教育專家進行專題講座，這些活動也面對參與社區(qū)早教的家庭開放，提高家長在家指導(dǎo)孩子的專業(yè)指導(dǎo)。講座經(jīng)常會贏來家長們的陣陣掌聲，收到良好的反饋。
幼兒園在今后的早期教育將繼續(xù)努力，克服經(jīng)費不足的實際困難，合理調(diào)配教師，積極添置玩教具，使幼兒園的社區(qū)早教公益活動做得更好。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇五
參加活動人員：xxxxxx和xx小學(xué)5年級的孩子們(11位)活動發(fā)起人：xx活動時間：x年x月x日(星期六)活動地點：xx廣場活動總結(jié)：經(jīng)過這次活動許多孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然這次活動賺到的零花錢不是很多，可是我還是覺得這個活動非常成功，我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個帶頭作用，雖然有個別人說學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，可是我不認為，學(xué)生從小到大需要三任老師家長學(xué)校和社會，雖然我們賠了一部分錢，可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經(jīng)常發(fā)起。
從13點——18點和這些可愛的孩子發(fā)生了感情，還真有點舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。
再見了!
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇六
發(fā)起原因：我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了，我了解了一下許多家庭條件都不好，不過為了孩子在苦也值得，可孩子呢?就說我叔叔家的孩子吧!
今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢，一天不給就躺在地下不起來，要不就不上學(xué)，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業(yè)也還要動手費和作業(yè)費，我大體的算了一下他刷碗費,掃地費，作業(yè)費，上學(xué)費，手機費，文具費，零食費等等各種費用差不多有1000元。我想是不是可以發(fā)起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發(fā)市場進了1批貨，聯(lián)系了幾個志愿者和我一起搞這個活動?；顒右?guī)則：要求小學(xué)生自己通過自己的努力賺取自己的零花錢，除成本外都歸他們自己，要他們體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來之不易。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇七
在，工作了一周之后，我明白了讓我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們身后的一群人努力創(chuàng)造的！我認為我們每個人都應(yīng)該珍惜，努力學(xué)習(xí)，永遠不要忘記自己的努力。
公益勞動活動不僅增強了我們學(xué)生的勞動觀念，而且增強了我們的勞動意識和團結(jié)合作精神，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，讓我們知道我們應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果。并將這種理念和思想帶到未來的學(xué)習(xí)、生活和工作中，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的禮貌時代盡一份微薄之力。學(xué)校禮遇離我們只有幾步之遙！期間我們深深體會到了不關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生的不良習(xí)慣帶來的不便，我會督促自己在以后的生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了我們學(xué)校的美好，為了別人，也為了我們自己！
勞動是人類生產(chǎn)的源泉，也是世界上一切幸福和一切完美事物的源泉。學(xué)校安排學(xué)生每周工作，讓我們更好的理論聯(lián)系實際，通過勞動提高自己的能力和素質(zhì)。所以我想告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我作為一個普通學(xué)生的想法：希望學(xué)校能在公益勞動這門課的教學(xué)上多投入一些。通過公益勞動的實踐，我們不僅學(xué)會了勞動方法，也學(xué)會了為人處事的方式。雖然我們的小團體很小，但我認為幾千個這樣的小團體無疑會很大。團結(jié)就是力量！我們的同學(xué)又累又開心。他們經(jīng)歷的越多，我越想了解。
作為一名大學(xué)生，我們不僅要在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)，而且要在生活中嚴格要求自己，在生活中做有禮貌的人，不做不禮貌的行為，看到不禮貌的行為就停止。我們是新一代，我們是中國的期待，所以我們要無愧于自己的稱號，做一個真正的新世紀準大學(xué)生。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇八
一、活動目的：豐富幼兒園兒童們的在園生活，促進孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會實踐的機會，豐富大家的課余生活，為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會接觸面，培養(yǎng)大學(xué)生的愛心，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。
二、主辦單位：xx學(xué)院教師教育學(xué)院x幼兒音樂班。
三、活動時間：x月30日下午（星期三）。
四、活動地點：x幼兒園。
五、活動具體安排：
（一）前期準備工作：
班長總體策劃、調(diào)度，副班長輔助總體調(diào)度；
1、在活動前一星期，全班班干開會，并將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組組長、副組長及任務(wù)；主要講解活動流程。
2、活動前三天，與幼兒園負責(zé)人進行溝通，商議活動具體內(nèi)容；
3、召開班會讓全班同學(xué)了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。
4、活動前一天，準備好活動中所需物品。
5、宣傳和場地布置：標語和海報籌備，裝飾教室，全過程的活動拍照。（宣傳委員負責(zé)）。
6、集合：當天下午13：30在食堂門口集中，檢查各自的工具、校徽佩帶確認無誤后，組長分配任務(wù)。
（二）活動具體安排：
1、時間安排如下：
時間安排備注。
2：30～3：10起床、午點輔助幼兒園老師工作。
3：10～3：40上課上課內(nèi)容（詳見附錄）。
3：40～3：50休息飲水，上廁所。
3：50～4：20飯前準備剪指甲、洗手等。
4：20～5：00吃飯輔助幼兒園老師工作。
5：00～幼兒離園和孩子們再見。
2、人員安排如下：
本班35個人，分成三組，每組一個負責(zé)人。
具體安排如下：
大班12人。
（組長：組員：、。）。
中班11人。
（組長：組員：、。）。
小班11人。
（組長：組員：、。）。
上課內(nèi)容組長和組員商議根據(jù)每組要求安排。
3、課程內(nèi)容詳見附錄；
4、與小朋友拍照留念。
（三）后期活動安排：
a.召開主題班會，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇九
首先，此次活動增強了我的效勞意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民效勞的思想的重們是在學(xué)校中進行的勞動，這也是為同學(xué)效勞的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學(xué)習(xí)增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象，堅持黨的先進性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動僅有我們在進行著，可是我相信，在我們的帶著下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的'心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的表達和代表，我們都以黨員的標準嚴格地要求自我。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，可是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標準嚴格要求自我，要樹立好良好的形象，努力做到讓自我滿意，讓同學(xué)滿意。
最終，我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的：
1、堅持先進性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民效勞。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛干，并且做到吃苦在前，享受在后。以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十
上了大學(xué)有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去xx鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)？經(jīng)濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行動。況且，加強道德修養(yǎng)，也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個大學(xué)生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責(zé)任吧！就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十一
幼兒園日前向全體師生和家長發(fā)出倡議：為加強環(huán)境保護教育，宣傳“愛護環(huán)境人人有責(zé)”的環(huán)保理念，舉辦“愛我家園”環(huán)保公益活動。首先，我們開展了廢舊電池回收活動。在活動中孩子們紛紛把家里的、親戚朋友的廢舊電池都收集起來，投放到幼兒園設(shè)置的“廢舊電池回收”箱里。而我們將這些回收來的廢舊電池交到了回收站進行處理，達到循環(huán)再用，減少環(huán)境污染的目的。同時，我們還通過環(huán)保電子小報的形式向幼兒與家長宣傳了“世界環(huán)境日”的主題與內(nèi)容，讓孩子與家長進一步認識到環(huán)境保護的重要意義。此外，我們還組織孩子與家長一起制作環(huán)保小作品，讓孩子在感受親子制作樂趣的同時，也進一步支持著我們的環(huán)?；顒?。綠箱子環(huán)保公益活動還在繼續(xù)，我們的環(huán)保理念、環(huán)保行為也會一如既往地進行下去!
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十二
現(xiàn)始終是工作的重中之重為此我們堅持未雨綢繆千方百計幫助企業(yè)盤活資產(chǎn)搞好經(jīng)營壯大企業(yè)實力制定出臺了優(yōu)惠政策大力開發(fā)公益性崗位實現(xiàn)企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部再就業(yè)建立起了一套分工詳細、責(zé)任明確、保障有力的`長效工作機制確保企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部問題不發(fā)生反彈“一刀切”，不做“近視眼”，而是認真堅持因人制宜，分類施策，有的放矢地做好解困工作。
在工作前，委派專人深入到有關(guān)部門和企業(yè)，進行認真排查、摸底，逐企業(yè)、逐人拉出名單，建立臺帳，并深入到軍轉(zhuǎn)干部家中，進行核實，確保人帳相符。工作中，及時召開軍轉(zhuǎn)干部座談會，向他們匯報解決辦法，聽取他們的看法，進一步改進工作。
做好企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部解困工作要建立長效保障機制。企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部問題由來已久，雖然經(jīng)過努力，拖欠企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部“三費”問題已得到妥善解決。
但是，如何確保不發(fā)生新的拖欠，確保企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部各種待遇得到及時兌現(xiàn)，始終是工作的重中之重。為此，我們堅持未雨綢繆，千方百計幫助企業(yè)盤活資產(chǎn)，搞好經(jīng)營，壯大企業(yè)實力。
制定出臺了優(yōu)惠政策，大力開發(fā)公益性崗位，實現(xiàn)企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部再就業(yè)。建立起了一套分工具體、責(zé)任明確、保障有力的長效工作機制，確保企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部問題不發(fā)生反彈。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十三
我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟；具有投身改革、樂于奉獻的時代精神；具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會責(zé)任感；具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力；具有一定的洞察社會能力；具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責(zé)任感。
公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗成功、增強自信；學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。
長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
公益活動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學(xué)負責(zé)整場畫板的搬運，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質(zhì)量。
公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十四
只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
積極參加教研活動，充分理解《智元多能理論》的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《智元多能理論》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。
本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十五
時間老人的腳步在不知不覺中悄悄的邁過，回首一學(xué)期來的忙碌工作，飽含著多少喜悅與艱辛，蘊藏著多少成功與失敗。在這一學(xué)期中，我們班的老師以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的如下工作：
小班幼兒年齡小，生活自理能力較弱，保育工作顯得尤為重要。個別幼兒經(jīng)常尿褲子，我們就定時提醒他們上廁所，平時的生活護理更是常抓不懈，每次小便后都幫孩子們?nèi)靡卵?，不讓孩子們因為肚皮露在外面而受涼。班上幼兒人?shù)雖然很多，但我們還是把好衛(wèi)生關(guān)，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育孩子不亂扔紙屑、不亂倒點心，教會他們正確的洗手方法等，讓孩子們生活在干凈、整潔的環(huán)境里。由于我們的精心呵護，使得每一位孩子不僅有健康的身體，更有一顆快樂的心。針對小班幼兒各方面能力的特點，我們有計劃地開展了常規(guī)訓(xùn)練和日常生活教育，現(xiàn)在大部分幼兒的生活自理能力都得到了提高，他們能自己吃點心，自己穿脫衣褲、鞋子，自己收拾玩具等，形成了良好的行為習(xí)慣。
“幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗”，圍繞這一綱要精神，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點及教育要求，精心設(shè)計了一個又一個生動有趣的主題活動。三月份春姑娘來了，我們開展了主題活動“春天”，并設(shè)計了春天的網(wǎng)絡(luò)圖，讓孩子們了解了春天的特征，知道春天到了小草綠了、花兒開了、柳樹發(fā)芽了，小動物們都出來了。而且還通過和孩子們共同布置墻面，更好地達到了孩子和墻面對話的效果。四月份開展了“有趣的小動物”主題活動，讓幼兒感知動物世界的千姿百態(tài)，了解小動物的外形特征和生活習(xí)性,培養(yǎng)愛護小動物的情感。六一兒童節(jié)到了，為了使孩子們能度過開心快樂的節(jié)日，五月底我們就和孩子們一起打扮自己的活動室，使他們感受到節(jié)日的氛圍。六一這一天我們小班段還舉行了親子游園活動，活動中看著開心的孩子們，我們的心里也是甜甜的。炎熱的夏天到了，根據(jù)季節(jié)的特征我們設(shè)計了夏天的主題網(wǎng)絡(luò)，孩子們也參與了環(huán)境創(chuàng)設(shè)，增添了一份童趣。通過開展以上的主題活動，有目的地指導(dǎo)了孩子觀察、了解、發(fā)現(xiàn)、探索，并把活動中的材料、圖片等在主題墻中張貼、展示，使幼兒的各方面能力都得到很大提高。本學(xué)期我們注重環(huán)境對幼兒的教育作用，加大了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的力度。根據(jù)小班幼兒的年齡特點為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的區(qū)域活動內(nèi)容，有操作區(qū)、認知區(qū)、科學(xué)區(qū)、體育區(qū)等，利用廢舊物品，投放和設(shè)計了大量適合小班幼兒的操作材料，并根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平投放了不同的操作材料。做到既自主又不混亂；既自由又有秩序，幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索，培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力。
在家園工作中，我們深刻地感受到，家長是否合作取決于教師是否了解他們的心意，合作是否滿足了他們在教育孩子方面的要求。當教師在了解家長心理的基礎(chǔ)上合理滿足家長的需求時，家長的熱情就會越高，態(tài)度也會越積極。因此我們加強了與家長的情感溝通與信息交流，盡可能地滿足他們的合理需求，激發(fā)了他們參與幼兒園教育的興趣和熱情。如：我們班的小小小朋友，生活自理能力較差，但識字較多。開學(xué)初，我們跟家長談及相互配合，共同培養(yǎng)孩子的自理能力，但他的爺爺卻固執(zhí)地說：“沒關(guān)系反正他認的字比別人多”！
多次提及仍未轉(zhuǎn)變觀念。后來我們認為，事實上這位家長早已認識到自己孫子與同齡人的差距，但他并不愿意總是聽到別人說他孩子的缺點。在理解了這一點之后我們改變了以往的做法，注重與他進行情感溝通，不再直接指出他孫子的缺點，而是首先肯定他孫子的識字能力，感嘆他帶孫子的辛苦，表揚他孫子的點滴進步等，當他聽到孩子每天都有進步時，心里非常高興，漸漸地，每天都會主動和老師交流，共同探討教育曉天的方法，使小小逐漸適應(yīng)幼兒園生活。在幼兒園中，與家長交流是教師必不可少的一門功課。每天早晨，當家長領(lǐng)著孩子走向教室的時候，我們總是以燦爛的笑容迎接他們的到來，不僅熱情接待孩子，還主動向家長問好、問早。
幼兒離園時我們都用輕松的笑容把孩子交到家長的手中，并熱情地與他們說再見，讓家長深刻地感受到我們老師是發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心、愛護每一個孩子。每周都發(fā)放親子苑，使家長更加了解我們的教學(xué)進程，積極配合我們做好相關(guān)工作，由此，家長親身體驗到老師對孩子的付出與關(guān)愛，同時也看到了孩子取得的進步，因而家長們對我們工作的責(zé)任心及工作態(tài)度贊嘆不已。對于個別幼兒存在的問題，我們都會利用家長接送幼兒的時間與部分家長用聊天的方式交談，在聊天中把孩子一天的各種表現(xiàn)反饋給他們，在一次次的聊天中，家長們從心底里信任我們，他們在育兒方面有了煩惱時也喜歡找我們探討一番，而我們也經(jīng)常用教學(xué)中積累的經(jīng)驗與他們交流，拉近了老師與家長之間的距離。
隨著幼兒園課程改革的不斷深入，需要家長配合的地方越來越多，在此基礎(chǔ)上我班的家長也給予了我們非常大的支持和幫助，使我們在家園共育方面達成了共識。
忙碌而又充實的一個學(xué)期即將過去，在看到成績的同時，我們也找到了自身的許多不足如：活動區(qū)材料的及時調(diào)整還不夠到位，戶外體育活動內(nèi)容有待進一步豐富等。在新的一學(xué)期里我們將更加積極進取，將一份摯愛融入到自己的工作中去用快樂去闡釋工作。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十六
時光如梭，歲月更替，伴隨著20xx年悄然離去，我在志愿者協(xié)會又度過了不平凡的一個學(xué)期，懷著感恩的心回顧這學(xué)期的工作。在院團委李老師的帶領(lǐng)下，各方面都取得了長足的進步，全力服務(wù)于各項活動的組織舉辦，真心奉獻給需要幫助的同學(xué)們，同時向更多有愛心的人們傳遞“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神！
在20xx年下半年的工作活動中，作為志愿者協(xié)會的會長，在做好日常的工作中，同時加強同學(xué)之間以及各部長，各系主席之間的交流，組織并包括公益活動，做好志愿服務(wù)工作，大力宣傳學(xué)院的知名度和筑夢志愿者協(xié)會的知名度。
現(xiàn)將工作活動情況匯報如下：
9月：開學(xué)在車站迎接新生，參加“大學(xué)第一課法律進校園”活動，愛之家系列活動，協(xié)會納新，面試，例會參加魯山“一顆雞蛋工程”活動等。
11月：開展“獻愛心捐衣物”大型公益活動，打掃學(xué)院圖書館，清理小廣告活動，愛之家系列志愿服務(wù)活動。
12月：世界艾滋病日宣傳活動，世界志愿者日大型公益活動，學(xué)院首屆十大愛心天使評選活動，以及開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動。
針對我們協(xié)會，在院團委李老師的關(guān)心指導(dǎo)下積極組織參加了以上各項以扶危濟困、助老、助孤、助殘等多類公益事項為主題的志愿服務(wù)活動，在這些各類公益活動中，都是我們志愿者應(yīng)做的，做為志愿者的一員，我有責(zé)任做好我的工作，我的使命別人需要幫助，我就會沒有理由的去幫助別人！無論什么時候都不曾忘記我是一名志愿者，也許別人有太多的不理解，但是我必須堅持，也許別人認為我們在表演、作秀但我認為我們就要把表演當成生活，要活的更精彩，我會用行動證明我可以，證明自己的工作責(zé)任也是很重要的！
我們協(xié)會的一次又一次的開會就是為了要留住人，尋找真心想做志愿服務(wù)的同學(xué)，一個協(xié)會要想長久的持續(xù)下去，必須這樣，需要注入新的血液，才會有活力，才會長久的堅持下去發(fā)展、穩(wěn)定和創(chuàng)新！
在20xx年尾，想想以前，我已加入志愿者協(xié)會一年多，做公益志愿活動多次，每次的感觸都很深刻，有感動，也有無奈。我只有做我可以做的一些微不足道的事情。積極開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動，做“愛心領(lǐng)跑者”
總之，希望在以后的工作活動中，大家積極配合好各項活動，我會盡職盡責(zé)做一名合格的“愛心領(lǐng)跑者”，讓更多有愛心的同學(xué)加入到我們的隊伍中，讓更多人懂得“奉獻友愛互相進步”的志愿精神。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十七
作為愛社公益部新任部長，通過在公益部一年的學(xué)習(xí)和成長，各方面都有了很大的提升。隨著個人的進步，公益部需要進一步提升在愛社中的作用?，F(xiàn)在我把今年的公益部工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作。
公益部的主要任務(wù)是：開展各種公益活動，負責(zé)對公益大隊成員進行各方面的培訓(xùn)，使其在各種活動中得到鍛煉。
這一年里，公益部積極組織各種活動?，F(xiàn)在依次列出今年舉辦的活動，詳細總結(jié)。
在競爭壓力如此之大的現(xiàn)代，心理健康已經(jīng)成為公眾關(guān)注的問題。如何改善當代大學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為一件非常緊迫的事情。我們的公共福利部門以講座的形式對我們的學(xué)生進行了心理健康教育。通過這次講座，我們系學(xué)生的心理健康整體水平有了很大的提高。他們?yōu)橐院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
活動的不足：第一，由于教室規(guī)模的限制，我們系的所有學(xué)生都不允許聽這個講座；其次，一些學(xué)生干部和同學(xué)沒有得到更早的通知，導(dǎo)致一些人在講座開始時沒有來，推遲了開始時間，推遲了一些提前到達的學(xué)生的時間，引起了特邀嘉賓和老師的不滿。
進入大學(xué)后，許多大學(xué)生對生活沒有目標，在困難面前學(xué)會妥協(xié)，開始自暴自棄，對生活失去信心。面對這種情況，xx年4月10日-20日，我們特邀x“張海迪”羅愛群來我校演講。
從小沒讀過書的小兒麻痹癥患者羅愛群，以其頑強的毅力和求知欲，寫出了《心的翅膀》，成為十大青年之一。她的身體殘疾、意志堅強、樂觀向上的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
通過這次演講，我們系的同學(xué)可以領(lǐng)略到羅愛群積極向上的人生態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的高尚品質(zhì)。學(xué)會了自信、自立、自強，逐漸確立了人生目標。擺脫原有的心理嫌棄，對生活有信心。它極大地促進了我們系學(xué)生的成長。
本次活動的不足：一是本次活動在我校學(xué)術(shù)報告廳舉辦，面向全校，但最終其他系的同學(xué)并不多，證明本次活動的宣傳力度不夠，沒有引起大多數(shù)同學(xué)的關(guān)注。第二，在整個事件過程中，愛社人員分工不清，如：羅愛群因小兒麻痹癥手指還活著行動不便，也沒有安排專人幫她翻演講稿，導(dǎo)致羅愛群翻頁時停頓了很久。第三，事件開始前發(fā)生意外停電事件，一開始沒有考慮如何處理，但花了很長時間才解決，中間發(fā)生學(xué)生騷動，現(xiàn)場秩序有點混亂。
我們把xx級儲運自習(xí)室作為開展這次紀念活動的主要活動場所。通過這次紀念活動，同學(xué)們再次回憶起汶川地震時我們?nèi)嗣竦膱F結(jié)，看到了震后災(zāi)區(qū)重建工作的順利進行，感受到了祖國的強大。同時，為x祈福，讓學(xué)生學(xué)會付出愛，學(xué)會感恩。
這個活動的缺點：開發(fā)范圍比較小，只有儲運自習(xí)室是主要的活動場所，其他專業(yè)配合不夠，導(dǎo)致力度不夠。其他類只采取一種形式，沒有實現(xiàn)全面的素質(zhì)。這些活動都為以后的活動舉辦提供了很好的模板我相信我們一定會在日后的活動中得到進一步的提高。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十八
時間真是過的好快啊,每每到了期末都會有這樣的感覺.回想像剛來到溫一幼,可轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期有結(jié)束了.
以前在天地幼兒園的時候,也是教大班,但是我們班只有20個小朋友,來到這里之后,卻多了一倍,四十幾個,看起來還真讓我害怕,他們可是幼兒園里的"大哥哥,大姐姐"呀！其很多形式和我在以前的幼兒園里是不一樣的,我得從新學(xué)起,學(xué)著去面對,學(xué)著去"挑戰(zhàn)"！再說幼教是值得研究的一門課程.雖然來到一幼只有一個學(xué)期,但我也通過自己的努力，使我在這學(xué)期的又學(xué)到了很多。我總結(jié)了以下幾點：
一、在教育方面
開學(xué)時我是在小托班呆了一個星期,后來回到自己班的時候,看到這些"大哥哥大姐姐"總是沒那么可愛.也許是自己心里有這樣的想法吧~總覺得大班的孩子很難帶,在我上課時,孩子們吵的不行,像是都在"欺負"我.開始的幾分鐘孩子們會很認真的聽我講話,可是到了后面的時間,真是讓人頭疼~.然后我每天回家都會想是為什么,為什么會這樣?！是我不受孩子們的歡迎?不像！孩子們都挺喜歡我的.也許我上的課沒意思.也許看我這學(xué)期剛來的.也許.想了很多的也許.然后我慢慢的琢磨著,一點一點的找原因,我發(fā)現(xiàn)除了部分的孩子外(接受能力較弱),其他的孩子上課還是挺認真的,去探索,在實驗中找問題,還能積極發(fā)言,這讓我感到很高興,因為這也說明我有所進步了.
二、在保育方面
對于大班而言,保育工作比起小班中班要簡單的多,這些大孩子自理能力都還比較好,能做到自己的事情自己做.有時候還能幫老師做一些力所能及的事.但我們還是要提醒孩子們,比如上洗手間,飯前要洗手,睡覺要把衣服褲子脫掉,蓋好被子,起床時要及時穿好衣服褲子,并疊好自己的被子等等.
三、安全.家長工作
"安全"在幼兒園里是占最重要的位置.至少我是這么認為的~~家長放心的把孩子交給我們,我們也該放家長正在的放心.記得有一次,我們班的蔡捷在玩的時候不小心摔倒了,嘴巴給摔破了,那天下午正好是我在帶班,都已經(jīng)是放學(xué)了,快回家時,這不安全問題就出現(xiàn)了.我只好把他送回家,跟他奶奶說明原因.雖然他奶奶嘴巴上說沒事,孩子磕磕碰碰總是有的,但對我來說,這樣的事情最好不要在發(fā)生.還有像小朋友在玩的時候,不小心把臉給劃破了.頭給撞了.雖然問題都不大,但是我們也希望最好都不要發(fā)生.以后我會小心在加小心！
因為我不是溫溪本地人,所以剛來時根本就聽不懂得,有些孩子的'家長跟我講方言,我聽不懂時回跟他們說,請跟我講普通話好嗎?但碰到爺爺奶奶類的話.我只有微笑.因為不論如何,我想以微笑的方式去迎接家長總是不會錯的.
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)
在這個學(xué)期里,我們有園內(nèi)公開課,我全縣的教學(xué)教研活動,有全縣教師的五項全能比賽,園內(nèi)教師講故事比賽等等.通過這一系列的活動,雖然自己沒有什么多大的成就,但可以知道自己在進步,最重要的是讓我有機會看到其他老師優(yōu)秀的一面,能讓我從不同的老師那里吸收不同的精華.
在今后的幼教生涯中,我會多學(xué)、多問、多看,經(jīng)過自己不斷的努力學(xué)習(xí),工作,相信我會做的更好！
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十九
發(fā)起原因：我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了，我了解了一下許多家庭條件都不好，不過為了孩子在苦也值得，可孩子呢?就說我叔叔家的孩子吧!
今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢，一天不給就躺在地下不起來，要不就不上學(xué)，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業(yè)也還要動手費和作業(yè)費，我大體的算了一下他刷碗費,掃地費，作業(yè)費，上學(xué)費，手機費，文具費，零食費等等各種費用差不多有1000元。我想是不是可以發(fā)起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發(fā)市場進了1批貨，聯(lián)系了幾個志愿者和我一起搞這個活動?；顒右?guī)則：要求小學(xué)生自己通過自己的努力賺取自己的零花錢，除成本外都歸他們自己，要他們體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來之不易。
寫一篇以此為題材的作文。
參加活動人員：xxxxxx和xx小學(xué)5年級的孩子們(11位)活動發(fā)起人：xx活動時間：x年x月x日(星期六)活動地點：xx廣場活動總結(jié)：經(jīng)過這次活動許多孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然這次活動賺到的零花錢不是很多，可是我還是覺得這個活動非常成功，我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個帶頭作用，雖然有個別人說學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，可是我不認為，學(xué)生從小到大需要三任老師家長學(xué)校和社會，雖然我們賠了一部分錢，可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經(jīng)常發(fā)起。
從13點——18點和這些可愛的孩子發(fā)生了感情，還真有點舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。
再見了!
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇二十
公益活動是社會組織，特別是一些經(jīng)濟效益比較好的企業(yè)用來擴大影響、提高美譽度的重要手段。小編整理了“教育公益活動個人總結(jié)范文”僅供參考，希望能幫助到大家!
時光如梭，歲月更替，伴隨著20xx年悄然離去，我在志愿者協(xié)會又度過了不平凡的一個學(xué)期，懷著感恩的心回顧這學(xué)期的工作。在院團委李老師的帶領(lǐng)下，各方面都取得了長足的進步，全力服務(wù)于各項活動的組織舉辦，真心奉獻給需要幫助的同學(xué)們，同時向更多有愛心的人們傳遞“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神!
在20xx年下半年的工作活動中，作為志愿者協(xié)會的會長，在做好日常的工作中，同時加強同學(xué)之間以及各部長，各系主席之間的交流，組織并包括公益活動，做好志愿服務(wù)工作，大力宣傳學(xué)院的知名度和筑夢志愿者協(xié)會的知名度。
現(xiàn)將工作活動情況匯報如下：
9月：開學(xué)在車站迎接新生，參加“大學(xué)第一課法律進校園”活動，愛之家系列活動，協(xié)會納新，面試，例會參加魯山“一顆雞蛋工程”活動等。
11月：開展“獻愛心捐衣物”大型公益活動，打掃學(xué)院圖書館，清理小廣告活動，愛之家系列志愿服務(wù)活動。
12月：世界艾滋病日宣傳活動，世界志愿者日大型公益活動，學(xué)院首屆十大愛心天使評選活動，以及開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動。
針對我們協(xié)會，在院團委李老師的關(guān)心指導(dǎo)下積極組織參加了以上各項以扶危濟困、助老、助孤、助殘等多類公益事項為主題的志愿服務(wù)活動，在這些各類公益活動中，都是我們志愿者應(yīng)做的，做為志愿者的一員，我有責(zé)任做好我的工作，我的使命別人需要幫助，我就會沒有理由的去幫助別人!無論什么時候都不曾忘記我是一名志愿者，也許別人有太多的不理解，但是我必須堅持，也許別人認為我們在表演、作秀但我認為我們就要把表演當成生活，要活的更精彩，我會用行動證明我可以，證明自己的工作責(zé)任也是很重要的!
我們協(xié)會的一次又一次的開會就是為了要留住人，尋找真心想做志愿服務(wù)的同學(xué)，一個協(xié)會要想長久的持續(xù)下去，必須這樣，需要注入新的血液，才會有活力，才會長久的堅持下去發(fā)展、穩(wěn)定和創(chuàng)新!
在20xx年尾，想想以前，我已加入志愿者協(xié)會一年多，做公益志愿活動多次，每次的感觸都很深刻，有感動，也有無奈。我只有做我可以做的一些微不足道的事情。積極開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動，做“愛心領(lǐng)跑者”
總之，希望在以后的工作活動中，大家積極配合好各項活動，我會盡職盡責(zé)做一名合格的“愛心領(lǐng)跑者”，讓更多有愛心的同學(xué)加入到我們的隊伍中，讓更多人懂得“奉獻友愛互相進步”的志愿精神。
各位上級領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!
首先，我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)，蒞臨我校檢查指導(dǎo)慈善教育工作，表示熱烈歡迎!
我校慈善教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在慈善協(xié)會的悉心指導(dǎo)下，在全體師生的熱情參與下，慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活動嚴格按照學(xué)校慈善。
教學(xué)工作計劃。
以大力弘揚慈善“播放真情傳遞愛心”的教學(xué)方式在加大慈善宣傳力度上求落實在豐富慈善內(nèi)涵上求創(chuàng)新現(xiàn)將我校這一階段的慈善教育工作匯報如下。
一、學(xué)校班子重視，在師生中廣泛宣傳。
自20xx年我校開展“慈善讀本進校園”活動以來，學(xué)校高度重視慈善教學(xué)工作，為了讓我校慈善教學(xué)工作能落到實處，學(xué)校及時成立慈善教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：、
成員：、政史組、語文組老師和各班班主任。
學(xué)校為促進慈善教學(xué)工作能有序開展，健全了慈善教學(xué)工作制度，明確了工作職責(zé)和工作任務(wù)，并加大對慈善理念的宣傳力度，先在師生大會上學(xué)習(xí)《慈善讀本》，讓全體師生充分認識到《慈善讀本》進校園的重要性，增強全校師生的社會責(zé)任感，先后印發(fā)慈善宣傳單1142份，發(fā)放《慈善讀本》400本，并對慈善宣傳采取日常宣傳與專題宣傳相結(jié)合，采勇多種形式、多角度、全方位開展慈宣傳，全校師生慈善意識不斷提高，并對學(xué)生中的慈善行為及時進行表彰和獎勵。
二、在各學(xué)科中落實慈善教學(xué)工作，積極探素慈善活動內(nèi)涵。
學(xué)校把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃利制度中，要求《慈善讀本》教學(xué)工作與傳統(tǒng)文化進校園相結(jié)合，語文教學(xué)中要發(fā)揮日常文言。
詩詞。
《
弟子規(guī)。
》等傳統(tǒng)文化對學(xué)生的潛移默化作用，在傳統(tǒng)文化的教學(xué)中發(fā)展“慈善文化”，加強“仁愛、利他”等思想觀念的教育，使學(xué)生在“是非、榮辱、善惡”面前有正確的價值取向，養(yǎng)成明辨是非、善惡，正直高尚的人格。從而形成高度的社會責(zé)任感和慈善意識，并不斷激勵自己修身養(yǎng)性、多行善舉，把這種體現(xiàn)慈善文化的“心理積淀”帶向家庭。在思想品德課上學(xué)校要求充分發(fā)揮慈善文化的育人功能，在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時，接受慈善文化的熏陶，從而樹立高度的社會責(zé)任感，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學(xué)生深刻意識到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)，在班會課上通過學(xué)習(xí)慈善文化，讓全班學(xué)生明白，平時應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么，使全班同學(xué)相互之間的產(chǎn)生從事慈善社會活動的內(nèi)在動力。
三、慈善為本、善舉為先，積極開展慈善課外實踐活動。
學(xué)校在提升全校師生的慈善意識上，積極引導(dǎo)全校師生主動參與慈善活動。學(xué)校針對我校七年級8班三名學(xué)生撿到3萬元的事情，在全校開展慈善專題班會，針對九年級8班學(xué)生歸還岐中學(xué)生錢包等物品，通過建立“校園慈善排行榜”、評選“慈善之星”等形式，培養(yǎng)學(xué)生參與慈善公益的社會責(zé)任感;通過表彰、獎勵慈善先進個人，引導(dǎo)和鼓勵全校師生積極參與慈善公益活動，學(xué)校針對學(xué)生中近視人數(shù)偏高，由政教處聯(lián)系科學(xué)用眼專家來我校為全校師生講座，并積極與同仁眼鏡行聯(lián)系，免費為學(xué)生驗光、配鏡673副，慈善活動的開展，進一步推動我校慈善教育的制度化和經(jīng)?；?。學(xué)校也在黨員中定期開展“黨員獻愛心”活動，在師生中開展“慈善公益周”活動、學(xué)校團委建立和完善學(xué)生慈善社團組織，注重發(fā)揮學(xué)生社團的作用，成立慈善類學(xué)生共青團，實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，先后召開“慈善”主題演講活動和創(chuàng)文簽名活動，安排武東、侯波兩位班主任為全校師生開展“關(guān)注另一個世界，世界需要慈善”和“沒有人是一座孤島，慈善是每個人的責(zé)任”的慈善主題班會觀摩課，活動采用“尋找比你弱小的人”，“制作慈善地圖”、“慈善繪畫展”等形式，增強了中學(xué)生社會責(zé)任感，使學(xué)生懂得善良的心是不分高低貴賤的。利用“學(xué)雷鋒做好事”活動，組織學(xué)生去北環(huán)路打掃街道和綠化帶，更好地發(fā)揮校園慈善愛心改善環(huán)境的作用。
四、建立慈善教學(xué)活動檔案。
學(xué)校的慈善教育工作達到了“四有”即：有教學(xué)計劃、有活動主題、有活動制度、有檔案資料，完善的慈善制度也為我校今后的慈善教學(xué)工作打下堅實基礎(chǔ)。
五、進一步做好慈善教學(xué)工作，推進我校慈善育人職責(zé)。
我校慈善教育工作在上一階段，取得的可喜的成果，在今后的慈善教育工作中，我們要進一步細化慈善教學(xué)工作職責(zé)，大力落實慈善活動，一是做好慈善救助關(guān)愛下一代工作，讓低保貧困家庭的子女有學(xué)上、有書讀，有宿住。二是抓好慈善工作，更好地發(fā)揮師生在本職崗位上做慈善的作用。
總之，我校以《慈善讀本》為大綱，在學(xué)校積極開展慈善教學(xué)活動，培育我們的校園慈善文化。我相信，有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有慈善協(xié)會的悉心指導(dǎo)，我校的慈善教育活動一定會健康、高效的發(fā)展下去。
謝謝大家!
我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責(zé)任感。
公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。
長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
公益活動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學(xué)負責(zé)整場畫板的搬運，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質(zhì)量。
公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
上了大學(xué)有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行動。況且，加強道德修養(yǎng)，也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭Ｗ鳛橐粋€大學(xué)生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
上了大學(xué)有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行動。況且，加強道德修養(yǎng)，也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個大學(xué)生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇二十一
xx公益站成立3個年頭了，在這3年里，我們所有的志愿者、志愿者家人、以及xx公益站qq群的群友們，付出了辛苦，在公益路上給了很大的支持和幫助。在這歲末年初的日子里，xx公益站的全體志愿者對您致以深深地感謝！
三年，讓我們這一群熱愛公益的人成為了朋友，成為了家人，成為了這公益路上不離不棄的站友；三年，讓我們從用滿腔熱情去做公益的“熱血青年”成長為有一定公益思想的“愛心社團”；三年，我們經(jīng)歷了不成熟、曲折、困難。這中間我們有過迷茫，有過猶豫，但是無論遇到多么大的困難，總有鼓勵的話語在耳邊，總有肯定的眼神在面前，總有堅實的手掌將我們拉一把，總有堅定的腳步給我們力量！我們風(fēng)雨兼程，我們勇往直前，我們走在路上的腳步鏗鏘有力。
由于骨干志愿者的個人工作原因，我們xx年的公益活動開展的不多，群里關(guān)于公益話題討論的也不多，但是致力于做公益的志愿者、群友們思想上從未停止過，所以在xx年11月份召開了骨干會議，在總結(jié)xx年活動的同時計劃20xx年我們的公益路線，經(jīng)過大家的思考、討論，最終擬定了如下：
xx年我們開展過的公益活動：
xx年3月9日，看望xx尿毒癥患者xx，并捐贈20000元。
xx年3月12日，向社會發(fā)起對xx父親的求助。
xx年4月13日開展“春天我栽一棵樹”活動，走進了“綠色xx.生態(tài)示范區(qū)”在中榆樹260余株。
xx年6月1日向xx百姓幼兒園捐贈幼兒學(xué)習(xí)機xx臺。
xx年6月18日看望貧困家庭xx女兒xx。
xx年8月3日開展約會自然露營活動，為老鄉(xiāng)放電影。
xx年9月15日幫助寧夏永寧縣貧困家庭蔡大姐賣葡萄。
在20xx年我們計劃開展以下公益活動：
一、春季植樹活動。在4---5月份，利用雙休日倡導(dǎo)大家植樹，形式不定，幫助植樹治沙的個人或者團體，也可以自己認購樹苗，依據(jù)實際情況開展。
二、親子拓展活動。主要集中在6---10月份，組織適合孩子參與的、能夠鍛煉孩子意志、培養(yǎng)孩子感恩、合作能力、野外生存能力的游戲、活動，地點以左旗境內(nèi)為主。
三、走進農(nóng)牧區(qū)為老鄉(xiāng)放電影。時間主要集中在5---10月份，本站志愿者王維民義務(wù)走進農(nóng)村、牧區(qū)播放電影，豐富農(nóng)牧區(qū)老百姓的文化生活，此項活動可以拓展為走進學(xué)校、幼兒園進行。
四、幫助農(nóng)民秋收。時間在7、8月份和10月份，走進周邊農(nóng)區(qū)，幫助勞動力缺乏的農(nóng)戶進行收割。
五、一對一助學(xué)。對本地區(qū)家庭貧困的中小學(xué)生進行走訪、信息采集的工作，幫助本地孩子完成求學(xué)夢。
六、資助家庭困難的患病兒童1—2名。
七、配合相關(guān)部門做好志愿者服務(wù)及宣傳工作。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇二十二
時光荏苒，如今20-年的帷幕已經(jīng)謝下，20-年的鐘聲已經(jīng)敲響，在公司高層的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們佰騰科技又走過了一年。而我也在自己的努力以及同事的幫助下完成了20-年我所負責(zé)的工作，以下就是我對過去這一年的工作總結(jié)：
一、測試工作及經(jīng)驗
作為軟件部測試組的一員，首先要做好的就是自己的本職工作，我在20-年中所做的工作主要有：
測試用例的編寫，對系統(tǒng)的測試、跟蹤;
需求、高保圖、界面和功能的測試;
功能測試用例的編寫，高保圖、系統(tǒng)的測試;
的靜態(tài)頁面測試和功能測試;
的功能測試;
平臺高保圖的測試和系統(tǒng)靜態(tài)頁面、功能的測試;
的高保圖測試和測試用例的編寫;
的靜態(tài)頁面和功能測試，參與測試用例的評審;
的高保圖測試、靜態(tài)頁面和功能測試;
用戶使用手冊的編寫;
一年的工作，讓我獲得很多方面的經(jīng)驗：
1.編寫邏輯覆蓋率全的測試用例甚為重要。
3.對拿到手的項目有較清晰的思路，能夠更加快速、準確地發(fā)現(xiàn)問題;
4.越來越規(guī)范的工作流程的讓我們的工作有條不紊的進行，讓我深刻認識到工作的規(guī)范性是多么的重要，并且從中學(xué)習(xí)如何從文檔和流程上規(guī)范工作。
5.同事間的溝通很重要。現(xiàn)在不管遇到什么不確定或疑惑，都與開發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理等及時溝通，大大提高了工作的效率。
二、加強自我能力的提高
只有不斷的提高自己各種的能力，才能勝任越來越艱巨的任務(wù)，因此在工作相對不飽和的時候，我自己進行了一些學(xué)習(xí)。
為提高對“用戶體驗”的理解，我學(xué)習(xí)了《下一站用戶體驗》，書中一些經(jīng)驗確實讓我獲益匪淺。不能總拿別人的用戶體驗去改進自己的產(chǎn)品，但是有一些卻是通用的，比如：太多彈出框、按鈕會給用戶帶來憤怒感，要適當?shù)慕o頁面減肥等等。
深知單純的界面測試和功能測試已經(jīng)漸漸不能滿足今后平臺的開發(fā)，所以我學(xué)習(xí)了性能測試的一些相關(guān)知識，并在師父的指導(dǎo)下運用lr工具進行簡單性能測試，以后必須堅持學(xué)習(xí)。
三、存在的不足及明年計劃
一年的工作讓我有所進步，但是很多地方還是存在不足，比如：有時候看問題比較主觀，不是很細致，沒能深入地去測試，會有遺漏的bug;自身專業(yè)技術(shù)能力還不足，不能從系統(tǒng)穩(wěn)定性這一點上對系統(tǒng)進行測試。在以后的工作中，我會努力改善。
在20-年的工作中，我計劃：
1、本著實事求是的態(tài)度，更加認真、負責(zé)的完成工作;
2、要盡可能深刻的理解需求，堅持編寫覆蓋率強的測試用例;
3、按照系統(tǒng)穩(wěn)定性測試方案，要逐漸對系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性進行測試;
4、繼續(xù)研究性能測試，并要將lr工具運用在實際工作中;
5、多多的學(xué)習(xí)，參加一些有益的培訓(xùn)，在實際工作中活學(xué)活用。
四、個人建議
這一年來我們部門有著的顯著進步，越發(fā)規(guī)范的工作流程，越來越明確的責(zé)任制度、管理體系等，都讓我們更加有凝聚力。在此，個人提出以下幾個小建議：
1、希望可以加強對項目的把控，盡量能將延期風(fēng)險降到最低;
3、希望能夠在需求這一關(guān)卡上能更詳細、準確的確定產(chǎn)品的功能要求;
4、雖然工作任務(wù)繁重，還是希望部門能夠多組織活動，完善獎勵制度，可以讓大家更加激情的為部門、為公司奉獻自己的全部力量。
以上是我個人的一些淺見，相信在大家共同的努力下，向著同一個目標進發(fā)，軟件部甚至整個公司必定會大展全新的宏圖偉業(yè)。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇一
盧梭以往說過：勞動是社會每個人不可防止的義務(wù)。我們也常說，勞動是偉大的，是榮耀的，沒有勞動就沒有這個豐富多彩的世界。也就是說，只要是勞動，不管是什么勞動，都是榮耀偉大的。
這次義務(wù)勞動的實踐，經(jīng)過小組為單位的勞動，啟發(fā)了我們在義務(wù)勞動中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點，引導(dǎo)我們?nèi)チ私鈩趧拥膬r值。我們小組的同學(xué)看著桌地面，窗臺的明凈，看著自我辛勤勞動的成果我們都會心的'笑了，是這些成果完全讓我們忘記了勞累。
義務(wù)勞動是忘我的勞動，也是培養(yǎng)我們關(guān)心公共事業(yè)熱情的。參加義務(wù)勞動的榮耀感，塑造自我完美的心靈。處于這個時代的我們，大多都是獨生子女，父母對我們的寵愛，使我們對勞動的概念了解淺薄。這次的團體義務(wù)勞動，使我們體會到了團體的力量、團體的溫暖，也讓我親身體會到了勞動的榮耀感。學(xué)校有意識地組織了我們?nèi)⒓恿λ芗暗牧x務(wù)勞動，讓我們對勞動有一個更深入的認識，讓我們親身體會到了勞動的艱辛和勞動的榮耀，讓我們重視勞動，重視自我的勞動成果。義務(wù)勞動也同樣加強了我們的勞動觀念，幫助我們樹立正確的人生觀、價值觀。學(xué)校這次組織的義務(wù)勞動讓我們了解勞動的榮耀和價值。
這次的義務(wù)勞動讓我們明白了學(xué)會勞動的重要意義。在競爭如此劇烈的今日，對于我們這些在校的大學(xué)生們，獨立的培養(yǎng)和社會的洗禮是多么的重要。在這個更新速度超快的今日，如何適應(yīng)社會也是我們即將面臨的問題。對于此刻的我們，越早接觸這個日新月異的社會，就意味著我們越能適應(yīng)它。我們應(yīng)當做我們力所能及的事情，從小事做起、從我做起，不辜負學(xué)校對我們的要求。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇二
尊敬的家長：您好!
2月22日，新西蘭發(fā)生6.3級地震;。
3月10日，云南發(fā)生5.8級地震;。
3月11日，日本發(fā)生9.0級地震，并引發(fā)海嘯……。
世界災(zāi)難四起，地球在告急。
是時候敲響警鐘了!唯有“克己復(fù)禮”、全民環(huán)保，才能與地球共生息。
從本月起，我園開始了“愛灑地球”環(huán)保長跑活動。環(huán)保絕非一人之力所為，現(xiàn)在，我們以“教育者”的名義、以“保護地球”的'名義、以“為我們的孩子留住一片好山好水”的名義，誠邀您來參加我園本周六上午8：30舉行的大型環(huán)保公益活動，屆時，將會有環(huán)球慈善機構(gòu)——“慈濟基金會”的環(huán)保志工們給您做環(huán)保講座，與您分享環(huán)保之重、環(huán)保之樂。
若您在百忙之中有緣來參與此活動，這份愛的洗禮將會觸動您的心靈，甚至影響您的人生觀、價值觀，并在您的一生中留下深刻的印象。
1、由于時間安排緊湊，請您準時參加，活動將按時開展。
2、講座期間，請您保持安靜，若不得已需帶幼兒參與，請您看管好孩子，不要影響會場秩序。
3、請您收集家里常見垃圾(如：塑料袋、紙張、瓶瓶罐罐等)，種類越多越好，并于周六帶進來，我們將讓您領(lǐng)悟到“垃圾變黃金，黃金變愛心”的善舉。
4、為了讓我們攜手愛地球，攜手教育孩子，希望您能抽空參加這難得的活動!
謝謝!
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇三
學(xué)校成立了以書記、校長同志任組長，分管副校長為副組長，學(xué)校德育處、各年級班主任為成員的創(chuàng)綠工作領(lǐng)導(dǎo)小組。定期召開會議，不斷完善各種制度，把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計劃。20xx年撥專款xx萬余元創(chuàng)建環(huán)保專欄、購置環(huán)保圖書、訂閱環(huán)境報、擴增綠地、種植花木、參加上級組織環(huán)保培訓(xùn)、舉辦環(huán)保圖片展等極大的完善了學(xué)校育人環(huán)境，學(xué)校堅持環(huán)境育人、學(xué)科滲透、社會實踐的育人的原則，在學(xué)校特色建設(shè)中取得了優(yōu)異的成績，受到上級領(lǐng)導(dǎo)高度評價和社會的廣泛贊譽。
2、以課堂為主陣地，在各學(xué)科教學(xué)中積極進行環(huán)保意識的培養(yǎng)。
學(xué)校重視學(xué)科環(huán)保知識滲透，從學(xué)科計劃、各科上課、測試等環(huán)節(jié)提出明確要求，努力構(gòu)建"人與自然和諧共存"的文化育人環(huán)境。通過主題班會、辯論會等形式讓綠色信念走進課堂，走進每個學(xué)生的.心中。通過學(xué)科學(xué)習(xí)，學(xué)生明白了為什么人類只有一個地球，為什么人與自然要和諧共存，理解了真正意義上的可持續(xù)發(fā)展，節(jié)約能源，控制減少污染，成為師生的自覺行為。通過播放沙塵暴、泥石流、酸雨、土地荒漠化等宣傳圖片，使我們的學(xué)生真正懂得了環(huán)保的重要性和必要性。
3、建立學(xué)校環(huán)?；顒邮液桶嗉壚厥照?。
每班設(shè)立環(huán)保委員和垃圾回收站，每周有各班在環(huán)保委員的帶領(lǐng)下進行環(huán)?；顒樱龊没顒佑涗?。以此推動學(xué)校環(huán)保行為，全員、全程做好服務(wù)。
學(xué)校在醒目位置貼環(huán)保標語；設(shè)立綠色環(huán)保專欄，并及時更換內(nèi)容；班級增設(shè)環(huán)保委員，在班級風(fēng)采中增設(shè)綠色環(huán)保內(nèi)容；學(xué)校舉辦綠色環(huán)保知識講座、環(huán)保圖書展、環(huán)保小制作比賽、手抄報比賽、環(huán)保征文比賽、開展了拒絕"白色污染，環(huán)保從我做起"；利用環(huán)境日、植樹節(jié)日等重大節(jié)日開展保護環(huán)境從我做起、從身邊做起的活動，使環(huán)保意識深入人心，受到了良好的教育效果。
學(xué)校有環(huán)保志愿小分隊，班級有環(huán)保志愿小組，他們積極活動在家庭、學(xué)校和社區(qū)。通過發(fā)放環(huán)保宣傳材料、環(huán)保征文、環(huán)保黑板報等形式參與環(huán)?；顒?，普及率達98%以上；經(jīng)常組織進社區(qū)、進工廠，考察野外環(huán)境狀況，參觀污水處理廠等；利用放假開展社會調(diào)查，宣傳秸桿焚燒的壞處，農(nóng)村沼氣的得利用等，實現(xiàn)了小手拉大手。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇四
自20xx年以來，我園開始從事社區(qū)公益早教活動。面向幼兒園所管轄的社區(qū)中的1-3歲散居嬰幼兒和家長，定期進行早期教養(yǎng)的指導(dǎo)工作，并逐漸制定出我園0—3歲早期教育的課程方案。在此基礎(chǔ)上，開展幼兒園內(nèi)的親子早教工作，并安排骨干教師接受專業(yè)培訓(xùn)，積極參與幼兒園早教工作。
從參與活動的人數(shù)、家長反饋、教師反饋等多方面看，我園的早教工作的開展是比較成功的，下面從以下幾方面對這一活動作下總結(jié)。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，骨干教師積極參與：
在認真領(lǐng)會上級文件、精神的同時，園領(lǐng)導(dǎo)非常重視與支持我們早教工作，園長經(jīng)常親臨活動現(xiàn)場，主管園長也擔(dān)當親子班教師，親自組織活動，與骨干教師一起配合，共同進行親子活動；幼兒園多次組織骨干教師到、等幼教先進理念的地區(qū)學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。組織召開早教老師工作會議，落實、商討每次活動的各項具體事宜；園領(lǐng)導(dǎo)的重視，骨干教師的配合是活動成功開展的先決保證。
二、專業(yè)培訓(xùn)，提高指導(dǎo)技能：
早教的經(jīng)驗和知識不斷得到積累與豐富，從而更好的為每一次的早教服務(wù)提供的知識和技能技巧。自20xx年起，安排專職親子班教師。
根據(jù)我園0—3歲兒童早期教育實驗工作的實際情況，滿足廣大嬰幼兒家庭對早期教育的需求，我園在每學(xué)期進行三次面對社區(qū)的免費公益親子活動，內(nèi)容豐富，有寶寶交朋友、聰明寶寶、彩虹傘等板塊組成，內(nèi)容有搓紙、撕紙、手指游戲、感統(tǒng)訓(xùn)練等，主要促進嬰幼兒的健康、感覺、交往、認知等方面的發(fā)展。公益活動得到了家長的積極參與，每次活動約有20個家庭參與，為寶寶正式進入幼兒園，更快、更好適應(yīng)集體生活做好準備。
四、面向社會，促進科學(xué)育兒：
幼兒園經(jīng)常進行一些公益性的家長講座活動，每學(xué)期三次，聘請心理、教育專家進行專題講座，這些活動也面對參與社區(qū)早教的家庭開放，提高家長在家指導(dǎo)孩子的專業(yè)指導(dǎo)。講座經(jīng)常會贏來家長們的陣陣掌聲，收到良好的反饋。
幼兒園在今后的早期教育將繼續(xù)努力，克服經(jīng)費不足的實際困難，合理調(diào)配教師，積極添置玩教具，使幼兒園的社區(qū)早教公益活動做得更好。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇五
參加活動人員：xxxxxx和xx小學(xué)5年級的孩子們(11位)活動發(fā)起人：xx活動時間：x年x月x日(星期六)活動地點：xx廣場活動總結(jié)：經(jīng)過這次活動許多孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然這次活動賺到的零花錢不是很多，可是我還是覺得這個活動非常成功，我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個帶頭作用，雖然有個別人說學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，可是我不認為，學(xué)生從小到大需要三任老師家長學(xué)校和社會，雖然我們賠了一部分錢，可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經(jīng)常發(fā)起。
從13點——18點和這些可愛的孩子發(fā)生了感情，還真有點舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。
再見了!
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇六
發(fā)起原因：我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了，我了解了一下許多家庭條件都不好，不過為了孩子在苦也值得，可孩子呢?就說我叔叔家的孩子吧!
今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢，一天不給就躺在地下不起來，要不就不上學(xué)，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業(yè)也還要動手費和作業(yè)費，我大體的算了一下他刷碗費,掃地費，作業(yè)費，上學(xué)費，手機費，文具費，零食費等等各種費用差不多有1000元。我想是不是可以發(fā)起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發(fā)市場進了1批貨，聯(lián)系了幾個志愿者和我一起搞這個活動?；顒右?guī)則：要求小學(xué)生自己通過自己的努力賺取自己的零花錢，除成本外都歸他們自己，要他們體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來之不易。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇七
在，工作了一周之后，我明白了讓我們安心學(xué)習(xí)的環(huán)境是由我們身后的一群人努力創(chuàng)造的！我認為我們每個人都應(yīng)該珍惜，努力學(xué)習(xí)，永遠不要忘記自己的努力。
公益勞動活動不僅增強了我們學(xué)生的勞動觀念，而且增強了我們的勞動意識和團結(jié)合作精神，鍛煉了學(xué)生的意志品質(zhì)，讓我們知道我們應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果。并將這種理念和思想帶到未來的學(xué)習(xí)、生活和工作中，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng)，提高我們的綜合素質(zhì)。為我們的禮貌時代盡一份微薄之力。學(xué)校禮遇離我們只有幾步之遙！期間我們深深體會到了不關(guān)心學(xué)校衛(wèi)生的不良習(xí)慣帶來的不便，我會督促自己在以后的生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了我們學(xué)校的美好，為了別人，也為了我們自己！
勞動是人類生產(chǎn)的源泉，也是世界上一切幸福和一切完美事物的源泉。學(xué)校安排學(xué)生每周工作，讓我們更好的理論聯(lián)系實際，通過勞動提高自己的能力和素質(zhì)。所以我想告訴學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)我作為一個普通學(xué)生的想法：希望學(xué)校能在公益勞動這門課的教學(xué)上多投入一些。通過公益勞動的實踐，我們不僅學(xué)會了勞動方法，也學(xué)會了為人處事的方式。雖然我們的小團體很小，但我認為幾千個這樣的小團體無疑會很大。團結(jié)就是力量！我們的同學(xué)又累又開心。他們經(jīng)歷的越多，我越想了解。
作為一名大學(xué)生，我們不僅要在學(xué)習(xí)上努力學(xué)習(xí)，而且要在生活中嚴格要求自己，在生活中做有禮貌的人，不做不禮貌的行為，看到不禮貌的行為就停止。我們是新一代，我們是中國的期待，所以我們要無愧于自己的稱號，做一個真正的新世紀準大學(xué)生。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇八
一、活動目的：豐富幼兒園兒童們的在園生活，促進孩子們的身心健康。為大學(xué)生提供社會實踐的機會，豐富大家的課余生活，為大家在工作及學(xué)習(xí)之余拓展社會接觸面，培養(yǎng)大學(xué)生的愛心，增強大學(xué)生的社會責(zé)任感。
二、主辦單位：xx學(xué)院教師教育學(xué)院x幼兒音樂班。
三、活動時間：x月30日下午（星期三）。
四、活動地點：x幼兒園。
五、活動具體安排：
（一）前期準備工作：
班長總體策劃、調(diào)度，副班長輔助總體調(diào)度；
1、在活動前一星期，全班班干開會，并將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組組長、副組長及任務(wù)；主要講解活動流程。
2、活動前三天，與幼兒園負責(zé)人進行溝通，商議活動具體內(nèi)容；
3、召開班會讓全班同學(xué)了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。
4、活動前一天，準備好活動中所需物品。
5、宣傳和場地布置：標語和海報籌備，裝飾教室，全過程的活動拍照。（宣傳委員負責(zé)）。
6、集合：當天下午13：30在食堂門口集中，檢查各自的工具、校徽佩帶確認無誤后，組長分配任務(wù)。
（二）活動具體安排：
1、時間安排如下：
時間安排備注。
2：30～3：10起床、午點輔助幼兒園老師工作。
3：10～3：40上課上課內(nèi)容（詳見附錄）。
3：40～3：50休息飲水，上廁所。
3：50～4：20飯前準備剪指甲、洗手等。
4：20～5：00吃飯輔助幼兒園老師工作。
5：00～幼兒離園和孩子們再見。
2、人員安排如下：
本班35個人，分成三組，每組一個負責(zé)人。
具體安排如下：
大班12人。
（組長：組員：、。）。
中班11人。
（組長：組員：、。）。
小班11人。
（組長：組員：、。）。
上課內(nèi)容組長和組員商議根據(jù)每組要求安排。
3、課程內(nèi)容詳見附錄；
4、與小朋友拍照留念。
（三）后期活動安排：
a.召開主題班會，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇九
首先，此次活動增強了我的效勞意識。勞動中我更加深刻地了解到要牢記黨的根本宗旨，樹立全心全意為人民效勞的思想的重們是在學(xué)校中進行的勞動，這也是為同學(xué)效勞的表現(xiàn)。我們每一位同志都十分認真地對待著。我們在認真學(xué)習(xí)增強黨性修養(yǎng)的同時還要時刻謹記用實際行動來樹立黨的形象，堅持黨的先進性。
其次，我們要起到帶頭作用。要有“團結(jié)、拼搏、務(wù)實、創(chuàng)新”的工作態(tài)度，要有“領(lǐng)頭、嚴己、開拓、實干”的工作精神，雖然此次勞動僅有我們在進行著，可是我相信，在我們的帶著下會有很多同學(xué)向我們學(xué)習(xí)的。此次雖然是一次平凡的勞動，但在我們每一位同志的'心中卻是一件不平凡的事情，我們的每一位同志都是黨的形象的表達和代表，我們都以黨員的標準嚴格地要求自我。黨的形象是好是壞，人民心中有一桿秤：形象好，就會得到人民廣泛的認可和支持；形象不好，人民就會感到不滿和失望。所以，形象問題不是個小問題，直接關(guān)系人心向背，關(guān)系黨和國家的生死存亡。雖然我還沒有成為一名黨員，可是我的思想和行動告訴我：我要用黨員的標準嚴格要求自我，要樹立好良好的形象，努力做到讓自我滿意，讓同學(xué)滿意。
最終，我認為此項活動不僅僅給我?guī)砀杏|，我相信，我的每一位同志也能從中有所收獲。我們牢記黨課上學(xué)習(xí)的：
1、堅持先進性，發(fā)揮先鋒模范作用。
2、在思想和行動下都要全心全意為人民效勞。
3、積極起到帶頭作用，要肯干、愛干，并且做到吃苦在前，享受在后。以上就是我從此次勞動中得到的一些感受和體會。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十
上了大學(xué)有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去xx鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)？經(jīng)濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行動。況且，加強道德修養(yǎng)，也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個大學(xué)生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責(zé)任吧！就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十一
幼兒園日前向全體師生和家長發(fā)出倡議：為加強環(huán)境保護教育，宣傳“愛護環(huán)境人人有責(zé)”的環(huán)保理念，舉辦“愛我家園”環(huán)保公益活動。首先，我們開展了廢舊電池回收活動。在活動中孩子們紛紛把家里的、親戚朋友的廢舊電池都收集起來，投放到幼兒園設(shè)置的“廢舊電池回收”箱里。而我們將這些回收來的廢舊電池交到了回收站進行處理，達到循環(huán)再用，減少環(huán)境污染的目的。同時，我們還通過環(huán)保電子小報的形式向幼兒與家長宣傳了“世界環(huán)境日”的主題與內(nèi)容，讓孩子與家長進一步認識到環(huán)境保護的重要意義。此外，我們還組織孩子與家長一起制作環(huán)保小作品，讓孩子在感受親子制作樂趣的同時，也進一步支持著我們的環(huán)?；顒?。綠箱子環(huán)保公益活動還在繼續(xù)，我們的環(huán)保理念、環(huán)保行為也會一如既往地進行下去!
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十二
現(xiàn)始終是工作的重中之重為此我們堅持未雨綢繆千方百計幫助企業(yè)盤活資產(chǎn)搞好經(jīng)營壯大企業(yè)實力制定出臺了優(yōu)惠政策大力開發(fā)公益性崗位實現(xiàn)企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部再就業(yè)建立起了一套分工詳細、責(zé)任明確、保障有力的`長效工作機制確保企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部問題不發(fā)生反彈“一刀切”，不做“近視眼”，而是認真堅持因人制宜，分類施策，有的放矢地做好解困工作。
在工作前，委派專人深入到有關(guān)部門和企業(yè)，進行認真排查、摸底，逐企業(yè)、逐人拉出名單，建立臺帳，并深入到軍轉(zhuǎn)干部家中，進行核實，確保人帳相符。工作中，及時召開軍轉(zhuǎn)干部座談會，向他們匯報解決辦法，聽取他們的看法，進一步改進工作。
做好企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部解困工作要建立長效保障機制。企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部問題由來已久，雖然經(jīng)過努力，拖欠企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部“三費”問題已得到妥善解決。
但是，如何確保不發(fā)生新的拖欠，確保企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部各種待遇得到及時兌現(xiàn)，始終是工作的重中之重。為此，我們堅持未雨綢繆，千方百計幫助企業(yè)盤活資產(chǎn)，搞好經(jīng)營，壯大企業(yè)實力。
制定出臺了優(yōu)惠政策，大力開發(fā)公益性崗位，實現(xiàn)企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部再就業(yè)。建立起了一套分工具體、責(zé)任明確、保障有力的長效工作機制，確保企業(yè)軍轉(zhuǎn)干部問題不發(fā)生反彈。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十三
我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念；具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟；具有投身改革、樂于奉獻的時代精神；具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德；具有高度的社會責(zé)任感；具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力；具有一定的洞察社會能力；具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責(zé)任感。
公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗成功、增強自信；學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。
長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
公益活動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學(xué)負責(zé)整場畫板的搬運，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質(zhì)量。
公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十四
只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí)，才能提高忠誠于黨的教育事業(yè)的責(zé)任心，才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng)。本人在本學(xué)期中，積極參加各項時事、政治學(xué)習(xí)，堅持把理論同實際相結(jié)合，從我做起，從身邊的小事做起，用正確的思想引導(dǎo)幼兒，做好保教工作。
積極參加教研活動，充分理解《智元多能理論》的中心意義。從本班孩子出發(fā)，注重整合，更新教育理念，使《智元多能理論》精神融會貫通，使幼兒成為活動的主人。
本學(xué)期中，充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則、勇于奉獻、勤勤懇懇，無論是否當班，都要做好并檢查班級的各項工作。把精力投入到工作中，在工作中從不計較個人得失，充分發(fā)揮“你中有我，我中有你”的團隊精神作用，團結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中，真正做到工作有目的、行動有組織、實施有計劃，使班級的吃飯常規(guī)、收拾玩具、排隊等常規(guī)初見成效。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十五
時間老人的腳步在不知不覺中悄悄的邁過，回首一學(xué)期來的忙碌工作，飽含著多少喜悅與艱辛，蘊藏著多少成功與失敗。在這一學(xué)期中，我們班的老師以團結(jié)協(xié)作、共同努力的良好風(fēng)氣，共同做好班內(nèi)的如下工作：
小班幼兒年齡小，生活自理能力較弱，保育工作顯得尤為重要。個別幼兒經(jīng)常尿褲子，我們就定時提醒他們上廁所，平時的生活護理更是常抓不懈，每次小便后都幫孩子們?nèi)靡卵?，不讓孩子們因為肚皮露在外面而受涼。班上幼兒人?shù)雖然很多，但我們還是把好衛(wèi)生關(guān)，從小養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，教育孩子不亂扔紙屑、不亂倒點心，教會他們正確的洗手方法等，讓孩子們生活在干凈、整潔的環(huán)境里。由于我們的精心呵護，使得每一位孩子不僅有健康的身體，更有一顆快樂的心。針對小班幼兒各方面能力的特點，我們有計劃地開展了常規(guī)訓(xùn)練和日常生活教育，現(xiàn)在大部分幼兒的生活自理能力都得到了提高，他們能自己吃點心，自己穿脫衣褲、鞋子，自己收拾玩具等，形成了良好的行為習(xí)慣。
“幼兒園是幼兒生長學(xué)習(xí)的場所，幼兒園應(yīng)為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足他們多方面的需要，使他們在快樂的童年生活中獲得有益于身心發(fā)展的經(jīng)驗”，圍繞這一綱要精神，我們根據(jù)小班幼兒的年齡特點及教育要求，精心設(shè)計了一個又一個生動有趣的主題活動。三月份春姑娘來了，我們開展了主題活動“春天”，并設(shè)計了春天的網(wǎng)絡(luò)圖，讓孩子們了解了春天的特征，知道春天到了小草綠了、花兒開了、柳樹發(fā)芽了，小動物們都出來了。而且還通過和孩子們共同布置墻面，更好地達到了孩子和墻面對話的效果。四月份開展了“有趣的小動物”主題活動，讓幼兒感知動物世界的千姿百態(tài)，了解小動物的外形特征和生活習(xí)性,培養(yǎng)愛護小動物的情感。六一兒童節(jié)到了，為了使孩子們能度過開心快樂的節(jié)日，五月底我們就和孩子們一起打扮自己的活動室，使他們感受到節(jié)日的氛圍。六一這一天我們小班段還舉行了親子游園活動，活動中看著開心的孩子們，我們的心里也是甜甜的。炎熱的夏天到了，根據(jù)季節(jié)的特征我們設(shè)計了夏天的主題網(wǎng)絡(luò)，孩子們也參與了環(huán)境創(chuàng)設(shè)，增添了一份童趣。通過開展以上的主題活動，有目的地指導(dǎo)了孩子觀察、了解、發(fā)現(xiàn)、探索，并把活動中的材料、圖片等在主題墻中張貼、展示，使幼兒的各方面能力都得到很大提高。本學(xué)期我們注重環(huán)境對幼兒的教育作用，加大了環(huán)境創(chuàng)設(shè)的力度。根據(jù)小班幼兒的年齡特點為幼兒創(chuàng)設(shè)了豐富多彩的區(qū)域活動內(nèi)容，有操作區(qū)、認知區(qū)、科學(xué)區(qū)、體育區(qū)等，利用廢舊物品，投放和設(shè)計了大量適合小班幼兒的操作材料，并根據(jù)幼兒的不同發(fā)展水平投放了不同的操作材料。做到既自主又不混亂；既自由又有秩序，幼兒在寬松愉快的環(huán)境中去觀察、發(fā)現(xiàn)、探索，培養(yǎng)了幼兒的想象力、創(chuàng)造力和動手操作能力。
在家園工作中，我們深刻地感受到，家長是否合作取決于教師是否了解他們的心意，合作是否滿足了他們在教育孩子方面的要求。當教師在了解家長心理的基礎(chǔ)上合理滿足家長的需求時，家長的熱情就會越高，態(tài)度也會越積極。因此我們加強了與家長的情感溝通與信息交流，盡可能地滿足他們的合理需求，激發(fā)了他們參與幼兒園教育的興趣和熱情。如：我們班的小小小朋友，生活自理能力較差，但識字較多。開學(xué)初，我們跟家長談及相互配合，共同培養(yǎng)孩子的自理能力，但他的爺爺卻固執(zhí)地說：“沒關(guān)系反正他認的字比別人多”！
多次提及仍未轉(zhuǎn)變觀念。后來我們認為，事實上這位家長早已認識到自己孫子與同齡人的差距，但他并不愿意總是聽到別人說他孩子的缺點。在理解了這一點之后我們改變了以往的做法，注重與他進行情感溝通，不再直接指出他孫子的缺點，而是首先肯定他孫子的識字能力，感嘆他帶孫子的辛苦，表揚他孫子的點滴進步等，當他聽到孩子每天都有進步時，心里非常高興，漸漸地，每天都會主動和老師交流，共同探討教育曉天的方法，使小小逐漸適應(yīng)幼兒園生活。在幼兒園中，與家長交流是教師必不可少的一門功課。每天早晨，當家長領(lǐng)著孩子走向教室的時候，我們總是以燦爛的笑容迎接他們的到來，不僅熱情接待孩子，還主動向家長問好、問早。
幼兒離園時我們都用輕松的笑容把孩子交到家長的手中，并熱情地與他們說再見，讓家長深刻地感受到我們老師是發(fā)自內(nèi)心地關(guān)心、愛護每一個孩子。每周都發(fā)放親子苑，使家長更加了解我們的教學(xué)進程，積極配合我們做好相關(guān)工作，由此，家長親身體驗到老師對孩子的付出與關(guān)愛，同時也看到了孩子取得的進步，因而家長們對我們工作的責(zé)任心及工作態(tài)度贊嘆不已。對于個別幼兒存在的問題，我們都會利用家長接送幼兒的時間與部分家長用聊天的方式交談，在聊天中把孩子一天的各種表現(xiàn)反饋給他們，在一次次的聊天中，家長們從心底里信任我們，他們在育兒方面有了煩惱時也喜歡找我們探討一番，而我們也經(jīng)常用教學(xué)中積累的經(jīng)驗與他們交流，拉近了老師與家長之間的距離。
隨著幼兒園課程改革的不斷深入，需要家長配合的地方越來越多，在此基礎(chǔ)上我班的家長也給予了我們非常大的支持和幫助，使我們在家園共育方面達成了共識。
忙碌而又充實的一個學(xué)期即將過去，在看到成績的同時，我們也找到了自身的許多不足如：活動區(qū)材料的及時調(diào)整還不夠到位，戶外體育活動內(nèi)容有待進一步豐富等。在新的一學(xué)期里我們將更加積極進取，將一份摯愛融入到自己的工作中去用快樂去闡釋工作。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十六
時光如梭，歲月更替，伴隨著20xx年悄然離去，我在志愿者協(xié)會又度過了不平凡的一個學(xué)期，懷著感恩的心回顧這學(xué)期的工作。在院團委李老師的帶領(lǐng)下，各方面都取得了長足的進步，全力服務(wù)于各項活動的組織舉辦，真心奉獻給需要幫助的同學(xué)們，同時向更多有愛心的人們傳遞“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神！
在20xx年下半年的工作活動中，作為志愿者協(xié)會的會長，在做好日常的工作中，同時加強同學(xué)之間以及各部長，各系主席之間的交流，組織并包括公益活動，做好志愿服務(wù)工作，大力宣傳學(xué)院的知名度和筑夢志愿者協(xié)會的知名度。
現(xiàn)將工作活動情況匯報如下：
9月：開學(xué)在車站迎接新生，參加“大學(xué)第一課法律進校園”活動，愛之家系列活動，協(xié)會納新，面試，例會參加魯山“一顆雞蛋工程”活動等。
11月：開展“獻愛心捐衣物”大型公益活動，打掃學(xué)院圖書館，清理小廣告活動，愛之家系列志愿服務(wù)活動。
12月：世界艾滋病日宣傳活動，世界志愿者日大型公益活動，學(xué)院首屆十大愛心天使評選活動，以及開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動。
針對我們協(xié)會，在院團委李老師的關(guān)心指導(dǎo)下積極組織參加了以上各項以扶危濟困、助老、助孤、助殘等多類公益事項為主題的志愿服務(wù)活動，在這些各類公益活動中，都是我們志愿者應(yīng)做的，做為志愿者的一員，我有責(zé)任做好我的工作，我的使命別人需要幫助，我就會沒有理由的去幫助別人！無論什么時候都不曾忘記我是一名志愿者，也許別人有太多的不理解，但是我必須堅持，也許別人認為我們在表演、作秀但我認為我們就要把表演當成生活，要活的更精彩，我會用行動證明我可以，證明自己的工作責(zé)任也是很重要的！
我們協(xié)會的一次又一次的開會就是為了要留住人，尋找真心想做志愿服務(wù)的同學(xué)，一個協(xié)會要想長久的持續(xù)下去，必須這樣，需要注入新的血液，才會有活力，才會長久的堅持下去發(fā)展、穩(wěn)定和創(chuàng)新！
在20xx年尾，想想以前，我已加入志愿者協(xié)會一年多，做公益志愿活動多次，每次的感觸都很深刻，有感動，也有無奈。我只有做我可以做的一些微不足道的事情。積極開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動，做“愛心領(lǐng)跑者”
總之，希望在以后的工作活動中，大家積極配合好各項活動，我會盡職盡責(zé)做一名合格的“愛心領(lǐng)跑者”，讓更多有愛心的同學(xué)加入到我們的隊伍中，讓更多人懂得“奉獻友愛互相進步”的志愿精神。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十七
作為愛社公益部新任部長，通過在公益部一年的學(xué)習(xí)和成長，各方面都有了很大的提升。隨著個人的進步，公益部需要進一步提升在愛社中的作用?，F(xiàn)在我把今年的公益部工作總結(jié)如下，以便今后更好地開展工作。
公益部的主要任務(wù)是：開展各種公益活動，負責(zé)對公益大隊成員進行各方面的培訓(xùn)，使其在各種活動中得到鍛煉。
這一年里，公益部積極組織各種活動?，F(xiàn)在依次列出今年舉辦的活動，詳細總結(jié)。
在競爭壓力如此之大的現(xiàn)代，心理健康已經(jīng)成為公眾關(guān)注的問題。如何改善當代大學(xué)生的心理健康已經(jīng)成為一件非常緊迫的事情。我們的公共福利部門以講座的形式對我們的學(xué)生進行了心理健康教育。通過這次講座，我們系學(xué)生的心理健康整體水平有了很大的提高。他們?yōu)橐院蟮墓ぷ骱蛯W(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
活動的不足：第一，由于教室規(guī)模的限制，我們系的所有學(xué)生都不允許聽這個講座；其次，一些學(xué)生干部和同學(xué)沒有得到更早的通知，導(dǎo)致一些人在講座開始時沒有來，推遲了開始時間，推遲了一些提前到達的學(xué)生的時間，引起了特邀嘉賓和老師的不滿。
進入大學(xué)后，許多大學(xué)生對生活沒有目標，在困難面前學(xué)會妥協(xié)，開始自暴自棄，對生活失去信心。面對這種情況，xx年4月10日-20日，我們特邀x“張海迪”羅愛群來我校演講。
從小沒讀過書的小兒麻痹癥患者羅愛群，以其頑強的毅力和求知欲，寫出了《心的翅膀》，成為十大青年之一。她的身體殘疾、意志堅強、樂觀向上的精神值得我們每一個人學(xué)習(xí)。
通過這次演講，我們系的同學(xué)可以領(lǐng)略到羅愛群積極向上的人生態(tài)度和戰(zhàn)勝挫折的高尚品質(zhì)。學(xué)會了自信、自立、自強，逐漸確立了人生目標。擺脫原有的心理嫌棄，對生活有信心。它極大地促進了我們系學(xué)生的成長。
本次活動的不足：一是本次活動在我校學(xué)術(shù)報告廳舉辦，面向全校，但最終其他系的同學(xué)并不多，證明本次活動的宣傳力度不夠，沒有引起大多數(shù)同學(xué)的關(guān)注。第二，在整個事件過程中，愛社人員分工不清，如：羅愛群因小兒麻痹癥手指還活著行動不便，也沒有安排專人幫她翻演講稿，導(dǎo)致羅愛群翻頁時停頓了很久。第三，事件開始前發(fā)生意外停電事件，一開始沒有考慮如何處理，但花了很長時間才解決，中間發(fā)生學(xué)生騷動，現(xiàn)場秩序有點混亂。
我們把xx級儲運自習(xí)室作為開展這次紀念活動的主要活動場所。通過這次紀念活動，同學(xué)們再次回憶起汶川地震時我們?nèi)嗣竦膱F結(jié)，看到了震后災(zāi)區(qū)重建工作的順利進行，感受到了祖國的強大。同時，為x祈福，讓學(xué)生學(xué)會付出愛，學(xué)會感恩。
這個活動的缺點：開發(fā)范圍比較小，只有儲運自習(xí)室是主要的活動場所，其他專業(yè)配合不夠，導(dǎo)致力度不夠。其他類只采取一種形式，沒有實現(xiàn)全面的素質(zhì)。這些活動都為以后的活動舉辦提供了很好的模板我相信我們一定會在日后的活動中得到進一步的提高。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十八
時間真是過的好快啊,每每到了期末都會有這樣的感覺.回想像剛來到溫一幼,可轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期有結(jié)束了.
以前在天地幼兒園的時候,也是教大班,但是我們班只有20個小朋友,來到這里之后,卻多了一倍,四十幾個,看起來還真讓我害怕,他們可是幼兒園里的"大哥哥,大姐姐"呀！其很多形式和我在以前的幼兒園里是不一樣的,我得從新學(xué)起,學(xué)著去面對,學(xué)著去"挑戰(zhàn)"！再說幼教是值得研究的一門課程.雖然來到一幼只有一個學(xué)期,但我也通過自己的努力，使我在這學(xué)期的又學(xué)到了很多。我總結(jié)了以下幾點：
一、在教育方面
開學(xué)時我是在小托班呆了一個星期,后來回到自己班的時候,看到這些"大哥哥大姐姐"總是沒那么可愛.也許是自己心里有這樣的想法吧~總覺得大班的孩子很難帶,在我上課時,孩子們吵的不行,像是都在"欺負"我.開始的幾分鐘孩子們會很認真的聽我講話,可是到了后面的時間,真是讓人頭疼~.然后我每天回家都會想是為什么,為什么會這樣?！是我不受孩子們的歡迎?不像！孩子們都挺喜歡我的.也許我上的課沒意思.也許看我這學(xué)期剛來的.也許.想了很多的也許.然后我慢慢的琢磨著,一點一點的找原因,我發(fā)現(xiàn)除了部分的孩子外(接受能力較弱),其他的孩子上課還是挺認真的,去探索,在實驗中找問題,還能積極發(fā)言,這讓我感到很高興,因為這也說明我有所進步了.
二、在保育方面
對于大班而言,保育工作比起小班中班要簡單的多,這些大孩子自理能力都還比較好,能做到自己的事情自己做.有時候還能幫老師做一些力所能及的事.但我們還是要提醒孩子們,比如上洗手間,飯前要洗手,睡覺要把衣服褲子脫掉,蓋好被子,起床時要及時穿好衣服褲子,并疊好自己的被子等等.
三、安全.家長工作
"安全"在幼兒園里是占最重要的位置.至少我是這么認為的~~家長放心的把孩子交給我們,我們也該放家長正在的放心.記得有一次,我們班的蔡捷在玩的時候不小心摔倒了,嘴巴給摔破了,那天下午正好是我在帶班,都已經(jīng)是放學(xué)了,快回家時,這不安全問題就出現(xiàn)了.我只好把他送回家,跟他奶奶說明原因.雖然他奶奶嘴巴上說沒事,孩子磕磕碰碰總是有的,但對我來說,這樣的事情最好不要在發(fā)生.還有像小朋友在玩的時候,不小心把臉給劃破了.頭給撞了.雖然問題都不大,但是我們也希望最好都不要發(fā)生.以后我會小心在加小心！
因為我不是溫溪本地人,所以剛來時根本就聽不懂得,有些孩子的'家長跟我講方言,我聽不懂時回跟他們說,請跟我講普通話好嗎?但碰到爺爺奶奶類的話.我只有微笑.因為不論如何,我想以微笑的方式去迎接家長總是不會錯的.
四、繼續(xù)學(xué)習(xí)
在這個學(xué)期里,我們有園內(nèi)公開課,我全縣的教學(xué)教研活動,有全縣教師的五項全能比賽,園內(nèi)教師講故事比賽等等.通過這一系列的活動,雖然自己沒有什么多大的成就,但可以知道自己在進步,最重要的是讓我有機會看到其他老師優(yōu)秀的一面,能讓我從不同的老師那里吸收不同的精華.
在今后的幼教生涯中,我會多學(xué)、多問、多看,經(jīng)過自己不斷的努力學(xué)習(xí),工作,相信我會做的更好！
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇十九
發(fā)起原因：我發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的孩子都是父母的寶，捧在手里怕碎了，含在嘴里怕化了，我還發(fā)現(xiàn)在超市玩具專柜有許多孩子躺在地下一哭一打滾家長就買了，我了解了一下許多家庭條件都不好，不過為了孩子在苦也值得，可孩子呢?就說我叔叔家的孩子吧!
今年8歲了他每天最少5元錢的零花錢，一天不給就躺在地下不起來，要不就不上學(xué)，就連給我叔叔嬸嬸倒杯水和寫作業(yè)也還要動手費和作業(yè)費，我大體的算了一下他刷碗費,掃地費，作業(yè)費，上學(xué)費，手機費，文具費，零食費等等各種費用差不多有1000元。我想是不是可以發(fā)起個具有教育意義的活動呢?以這個活動培養(yǎng)一下孩子的自立性和勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。所以我利用休班時間去張店義烏小商品批發(fā)市場進了1批貨，聯(lián)系了幾個志愿者和我一起搞這個活動?；顒右?guī)則：要求小學(xué)生自己通過自己的努力賺取自己的零花錢，除成本外都歸他們自己，要他們體諒父母的辛苦，知道父母的金錢來之不易。
寫一篇以此為題材的作文。
參加活動人員：xxxxxx和xx小學(xué)5年級的孩子們(11位)活動發(fā)起人：xx活動時間：x年x月x日(星期六)活動地點：xx廣場活動總結(jié)：經(jīng)過這次活動許多孩子發(fā)現(xiàn)自己的不足，雖然這次活動賺到的零花錢不是很多，可是我還是覺得這個活動非常成功，我覺得我們就是亞馬遜森林里的那只小蝴蝶，只是起個帶頭作用，雖然有個別人說學(xué)生的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，可是我不認為，學(xué)生從小到大需要三任老師家長學(xué)校和社會，雖然我們賠了一部分錢，可是覺得這個活動的意義很大。以后類似的活動會經(jīng)常發(fā)起。
從13點——18點和這些可愛的孩子發(fā)生了感情，還真有點舍不得他們，那些孩子每人也挑了幾件他們自己喜歡的物品和自己賺的零花錢回家了，看到他們高興純真的笑容我真的很開心。放心吧!下次有類似的活動我們會再見的。
再見了!
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇二十
公益活動是社會組織，特別是一些經(jīng)濟效益比較好的企業(yè)用來擴大影響、提高美譽度的重要手段。小編整理了“教育公益活動個人總結(jié)范文”僅供參考，希望能幫助到大家!
時光如梭，歲月更替，伴隨著20xx年悄然離去，我在志愿者協(xié)會又度過了不平凡的一個學(xué)期，懷著感恩的心回顧這學(xué)期的工作。在院團委李老師的帶領(lǐng)下，各方面都取得了長足的進步，全力服務(wù)于各項活動的組織舉辦，真心奉獻給需要幫助的同學(xué)們，同時向更多有愛心的人們傳遞“奉獻友愛互助進步”的志愿者精神!
在20xx年下半年的工作活動中，作為志愿者協(xié)會的會長，在做好日常的工作中，同時加強同學(xué)之間以及各部長，各系主席之間的交流，組織并包括公益活動，做好志愿服務(wù)工作，大力宣傳學(xué)院的知名度和筑夢志愿者協(xié)會的知名度。
現(xiàn)將工作活動情況匯報如下：
9月：開學(xué)在車站迎接新生，參加“大學(xué)第一課法律進校園”活動，愛之家系列活動，協(xié)會納新，面試，例會參加魯山“一顆雞蛋工程”活動等。
11月：開展“獻愛心捐衣物”大型公益活動，打掃學(xué)院圖書館，清理小廣告活動，愛之家系列志愿服務(wù)活動。
12月：世界艾滋病日宣傳活動，世界志愿者日大型公益活動，學(xué)院首屆十大愛心天使評選活動，以及開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動。
針對我們協(xié)會，在院團委李老師的關(guān)心指導(dǎo)下積極組織參加了以上各項以扶危濟困、助老、助孤、助殘等多類公益事項為主題的志愿服務(wù)活動，在這些各類公益活動中，都是我們志愿者應(yīng)做的，做為志愿者的一員，我有責(zé)任做好我的工作，我的使命別人需要幫助，我就會沒有理由的去幫助別人!無論什么時候都不曾忘記我是一名志愿者，也許別人有太多的不理解，但是我必須堅持，也許別人認為我們在表演、作秀但我認為我們就要把表演當成生活，要活的更精彩，我會用行動證明我可以，證明自己的工作責(zé)任也是很重要的!
我們協(xié)會的一次又一次的開會就是為了要留住人，尋找真心想做志愿服務(wù)的同學(xué)，一個協(xié)會要想長久的持續(xù)下去，必須這樣，需要注入新的血液，才會有活力，才會長久的堅持下去發(fā)展、穩(wěn)定和創(chuàng)新!
在20xx年尾，想想以前，我已加入志愿者協(xié)會一年多，做公益志愿活動多次，每次的感觸都很深刻，有感動，也有無奈。我只有做我可以做的一些微不足道的事情。積極開展和配合搞好各項公益志愿服務(wù)活動，做“愛心領(lǐng)跑者”
總之，希望在以后的工作活動中，大家積極配合好各項活動，我會盡職盡責(zé)做一名合格的“愛心領(lǐng)跑者”，讓更多有愛心的同學(xué)加入到我們的隊伍中，讓更多人懂得“奉獻友愛互相進步”的志愿精神。
各位上級領(lǐng)導(dǎo)：
大家下午好!
首先，我代表學(xué)校對各位領(lǐng)導(dǎo)，蒞臨我校檢查指導(dǎo)慈善教育工作，表示熱烈歡迎!
我校慈善教育工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在慈善協(xié)會的悉心指導(dǎo)下，在全體師生的熱情參與下，慈善教育工作取得了一定成果。我校慈善教育活動嚴格按照學(xué)校慈善。
教學(xué)工作計劃。
以大力弘揚慈善“播放真情傳遞愛心”的教學(xué)方式在加大慈善宣傳力度上求落實在豐富慈善內(nèi)涵上求創(chuàng)新現(xiàn)將我校這一階段的慈善教育工作匯報如下。
一、學(xué)校班子重視，在師生中廣泛宣傳。
自20xx年我校開展“慈善讀本進校園”活動以來，學(xué)校高度重視慈善教學(xué)工作，為了讓我校慈善教學(xué)工作能落到實處，學(xué)校及時成立慈善教學(xué)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
組長：
副組長：、
成員：、政史組、語文組老師和各班班主任。
學(xué)校為促進慈善教學(xué)工作能有序開展，健全了慈善教學(xué)工作制度，明確了工作職責(zé)和工作任務(wù)，并加大對慈善理念的宣傳力度，先在師生大會上學(xué)習(xí)《慈善讀本》，讓全體師生充分認識到《慈善讀本》進校園的重要性，增強全校師生的社會責(zé)任感，先后印發(fā)慈善宣傳單1142份，發(fā)放《慈善讀本》400本，并對慈善宣傳采取日常宣傳與專題宣傳相結(jié)合，采勇多種形式、多角度、全方位開展慈宣傳，全校師生慈善意識不斷提高，并對學(xué)生中的慈善行為及時進行表彰和獎勵。
二、在各學(xué)科中落實慈善教學(xué)工作，積極探素慈善活動內(nèi)涵。
學(xué)校把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃利制度中，要求《慈善讀本》教學(xué)工作與傳統(tǒng)文化進校園相結(jié)合，語文教學(xué)中要發(fā)揮日常文言。
詩詞。
《
弟子規(guī)。
》等傳統(tǒng)文化對學(xué)生的潛移默化作用，在傳統(tǒng)文化的教學(xué)中發(fā)展“慈善文化”，加強“仁愛、利他”等思想觀念的教育，使學(xué)生在“是非、榮辱、善惡”面前有正確的價值取向，養(yǎng)成明辨是非、善惡，正直高尚的人格。從而形成高度的社會責(zé)任感和慈善意識，并不斷激勵自己修身養(yǎng)性、多行善舉，把這種體現(xiàn)慈善文化的“心理積淀”帶向家庭。在思想品德課上學(xué)校要求充分發(fā)揮慈善文化的育人功能，在授課內(nèi)容中增加慈善理念、慈善行為、典型人物和事跡等內(nèi)容，發(fā)展思想品德課促進人際和諧的功能，促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解，讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時，接受慈善文化的熏陶，從而樹立高度的社會責(zé)任感，彌補自身道德認知的缺陷，糾正平時行為中的錯位，使自己健康成長，也使學(xué)生深刻意識到，慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)，在班會課上通過學(xué)習(xí)慈善文化，讓全班學(xué)生明白，平時應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么，作為一名中學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么，使全班同學(xué)相互之間的產(chǎn)生從事慈善社會活動的內(nèi)在動力。
三、慈善為本、善舉為先，積極開展慈善課外實踐活動。
學(xué)校在提升全校師生的慈善意識上，積極引導(dǎo)全校師生主動參與慈善活動。學(xué)校針對我校七年級8班三名學(xué)生撿到3萬元的事情，在全校開展慈善專題班會，針對九年級8班學(xué)生歸還岐中學(xué)生錢包等物品，通過建立“校園慈善排行榜”、評選“慈善之星”等形式，培養(yǎng)學(xué)生參與慈善公益的社會責(zé)任感;通過表彰、獎勵慈善先進個人，引導(dǎo)和鼓勵全校師生積極參與慈善公益活動，學(xué)校針對學(xué)生中近視人數(shù)偏高，由政教處聯(lián)系科學(xué)用眼專家來我校為全校師生講座，并積極與同仁眼鏡行聯(lián)系，免費為學(xué)生驗光、配鏡673副，慈善活動的開展，進一步推動我校慈善教育的制度化和經(jīng)?；?。學(xué)校也在黨員中定期開展“黨員獻愛心”活動，在師生中開展“慈善公益周”活動、學(xué)校團委建立和完善學(xué)生慈善社團組織，注重發(fā)揮學(xué)生社團的作用，成立慈善類學(xué)生共青團，實踐“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，先后召開“慈善”主題演講活動和創(chuàng)文簽名活動，安排武東、侯波兩位班主任為全校師生開展“關(guān)注另一個世界，世界需要慈善”和“沒有人是一座孤島，慈善是每個人的責(zé)任”的慈善主題班會觀摩課，活動采用“尋找比你弱小的人”，“制作慈善地圖”、“慈善繪畫展”等形式，增強了中學(xué)生社會責(zé)任感，使學(xué)生懂得善良的心是不分高低貴賤的。利用“學(xué)雷鋒做好事”活動，組織學(xué)生去北環(huán)路打掃街道和綠化帶，更好地發(fā)揮校園慈善愛心改善環(huán)境的作用。
四、建立慈善教學(xué)活動檔案。
學(xué)校的慈善教育工作達到了“四有”即：有教學(xué)計劃、有活動主題、有活動制度、有檔案資料，完善的慈善制度也為我校今后的慈善教學(xué)工作打下堅實基礎(chǔ)。
五、進一步做好慈善教學(xué)工作，推進我校慈善育人職責(zé)。
我校慈善教育工作在上一階段，取得的可喜的成果，在今后的慈善教育工作中，我們要進一步細化慈善教學(xué)工作職責(zé)，大力落實慈善活動，一是做好慈善救助關(guān)愛下一代工作，讓低保貧困家庭的子女有學(xué)上、有書讀，有宿住。二是抓好慈善工作，更好地發(fā)揮師生在本職崗位上做慈善的作用。
總之，我校以《慈善讀本》為大綱，在學(xué)校積極開展慈善教學(xué)活動，培育我們的校園慈善文化。我相信，有上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，有慈善協(xié)會的悉心指導(dǎo)，我校的慈善教育活動一定會健康、高效的發(fā)展下去。
謝謝大家!
我參加了院里的公益活動，雖然是僅僅是搬畫板，但是我覺得我學(xué)習(xí)到了很多，首先在精神層次，要有崇高的理想和堅定的信念;具有熱愛祖國、擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)的思想覺悟;具有投身改革、樂于奉獻的時代精神;具有社會主義的社會公德、職業(yè)道德和家庭美德;具有高度的社會責(zé)任感;具有自強不息、求實創(chuàng)造的優(yōu)良品質(zhì)。
公益活動記錄學(xué)生組織或參加公益活動等活動以及在活動中的表現(xiàn)和取得的成果。要求學(xué)生在參與公益活動的過程中具有較強的環(huán)境適應(yīng)能力;具有一定的洞察社會能力;具有崇高的奉獻精神，具有較強的社會責(zé)任感。
公益活動是記錄學(xué)生組織或參與的社團活動的一部分，我們所擔(dān)任的干部職務(wù)及在組織、管理能力方面也可以得到很好的鍛煉，也包括在校外所兼任的社會工作。我們應(yīng)該要求自己通過社團活動諸如公益活動，培養(yǎng)廣泛的興趣愛好，發(fā)展自己的特長，提高人際交往的能力，建立良好的人際關(guān)系，與同學(xué)和睦相處，同時在公益活動中，也培養(yǎng)學(xué)生組織管理能力和協(xié)調(diào)應(yīng)變能力，體驗成功、增強自信;學(xué)會關(guān)心他人、服務(wù)社會的能力和本領(lǐng)。
長期以來，在高等教育的培養(yǎng)目標上有“通才”與“專才”的爭論。解決這一問題的關(guān)鍵在于把握社會分工的“專業(yè)要求”和社會合作的“社會化要求”之間的關(guān)聯(lián)。大學(xué)生公益活動就有部分體現(xiàn)不同需求之間的關(guān)聯(lián)，即從上述入手，鑄造大學(xué)生適應(yīng)社會的共同平臺，突破狹隘專業(yè)劃分所帶來的知識局限，從而為大眾化的高等教育培養(yǎng)通識人才奠定了堅實的基礎(chǔ)。
公益活動使我們認識到“團結(jié)就是力量，眾人拾柴火焰高”。這次公益活動課，我和班級同學(xué)負責(zé)整場畫板的搬運，可謂人少任務(wù)重。我們統(tǒng)籌兼顧、各負其責(zé)、配合默契、互幫互助，逐漸縮短公益活動時間，提高公益活動效率，提高公益活動質(zhì)量。
公益活動啟示我們無論做什么事情，都必須持之以恒，不達目的誓不罷休。公益活動如此，學(xué)習(xí)如此，工作也如此只有認定目標，腳踏實地，才能“繩鋸木斷，水滴石穿”。我會在以后的人生道路上，發(fā)揚吃苦耐勞的優(yōu)秀品質(zhì)，正視一切挫折，不屈不撓，勇往直前。公益活動培養(yǎng)了我們的社會實踐能力，它使我認識到：課本知識是不夠的，應(yīng)積極投身于社會實踐，經(jīng)風(fēng)雨，見世面，豐富人生閱歷，為以后的工作打下堅實的基礎(chǔ)，為社會主義建設(shè)添磚加瓦。公益活動還培養(yǎng)了我們的責(zé)任心，使我們樹立了要回報社會，回報人民的人生觀。它使我們認識到：職業(yè)沒有高低貴賤之分。我要在自己的崗位上，兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，鞠躬盡瘁，吃苦在前，享受在后，努力做一個合格的社會主義新人。
最后要感謝給我們這次機會的組織者讓我學(xué)到了蠻多課堂上學(xué)不到的東西。
上了大學(xué)有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行動。況且，加強道德修養(yǎng)，也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖儭Ｗ鳛橐粋€大學(xué)生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
上了大學(xué)有很多機會參加各種各樣的活動，而公益活動是最有意義的。我就跟學(xué)校的手語協(xié)會去參加過一次公益活動。我們是去石基鎮(zhèn)的一家培智學(xué)校探望那里的小朋友。
我們?nèi)サ侥羌覍W(xué)校的時候，小朋友都正在上課，我們從窗口外看到他們都很認真地在上課，沒有一個人是在睡覺的。當時我就覺得有點慚愧，因為自己上課都有時在睡覺。我們的活動是在他們的食堂里舉行的，我們要先去那里布置好場景等小朋友來。當我們剛布置完他們就很有秩序的一個跟一個的走進禮堂，而且很有禮貌的跟我們打招呼?；顒觿傞_始他們就顯得很熱情，積極的參加我們設(shè)計的活動。他們對我們完全沒有陌生的感覺，有很多師兄師姐還抱著他們一齊參加活動。記得有一個環(huán)節(jié)是跳舞的，很多小朋友都舉手要一齊跳，他們以前都沒有跳過這次是第一次，雖然他們跳得不怎么樣，但我們看到了都覺得很開心。
當我們要走的時候，有幾個小朋友還跟著我們，嘴里不斷的喊著姐姐，那樣子是很舍不得我們離開的，雖然相處的時間很短暫，但他們對我們都建立一種純潔的友誼，一種很多人都無法理解的友誼。
那些小朋友有了另一種的認識，認我的人生更精彩。其實這次活動對我的道德修養(yǎng)水平都有很大提高。
作為一名大學(xué)生是國家的棟梁之才，努力提高道德素質(zhì)，完善人格，是一種責(zé)任，“修身齊家知國平天下”，社會的進步，國家的建設(shè)，人生的成功，需要的何止是文化技術(shù)?經(jīng)濟在發(fā)展，一個受高等教育者，要支撐和繼承的東西很多，這就需要我們?nèi)プ?，去行動。況且，加強道德修養(yǎng)，也是個人素質(zhì)提高的一個重要方面。尊敬他人等做人的基本準則是每個大學(xué)生都懂得的。但道德意識和嚴于律己精神的缺乏，已嚴重的破壞了大學(xué)生的社會形象。這等待我們?nèi)ジ淖?。作為一個大學(xué)生，對自身的道德修養(yǎng)多一點意識，多一點責(zé)任吧!就好像有很多人都歧視智障兒童，很多時候都用言語和動作來傷害他們?nèi)跣〉男撵`，如果我們多點愛心，我相信他們在這個世上會毀的更開心，這就需要我們提高我們的道德休養(yǎng)水平了，如果一個人的道德修養(yǎng)水平很低，那么他絕對不會是一個真正有愛心的人。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇二十一
xx公益站成立3個年頭了，在這3年里，我們所有的志愿者、志愿者家人、以及xx公益站qq群的群友們，付出了辛苦，在公益路上給了很大的支持和幫助。在這歲末年初的日子里，xx公益站的全體志愿者對您致以深深地感謝！
三年，讓我們這一群熱愛公益的人成為了朋友，成為了家人，成為了這公益路上不離不棄的站友；三年，讓我們從用滿腔熱情去做公益的“熱血青年”成長為有一定公益思想的“愛心社團”；三年，我們經(jīng)歷了不成熟、曲折、困難。這中間我們有過迷茫，有過猶豫，但是無論遇到多么大的困難，總有鼓勵的話語在耳邊，總有肯定的眼神在面前，總有堅實的手掌將我們拉一把，總有堅定的腳步給我們力量！我們風(fēng)雨兼程，我們勇往直前，我們走在路上的腳步鏗鏘有力。
由于骨干志愿者的個人工作原因，我們xx年的公益活動開展的不多，群里關(guān)于公益話題討論的也不多，但是致力于做公益的志愿者、群友們思想上從未停止過，所以在xx年11月份召開了骨干會議，在總結(jié)xx年活動的同時計劃20xx年我們的公益路線，經(jīng)過大家的思考、討論，最終擬定了如下：
xx年我們開展過的公益活動：
xx年3月9日，看望xx尿毒癥患者xx，并捐贈20000元。
xx年3月12日，向社會發(fā)起對xx父親的求助。
xx年4月13日開展“春天我栽一棵樹”活動，走進了“綠色xx.生態(tài)示范區(qū)”在中榆樹260余株。
xx年6月1日向xx百姓幼兒園捐贈幼兒學(xué)習(xí)機xx臺。
xx年6月18日看望貧困家庭xx女兒xx。
xx年8月3日開展約會自然露營活動，為老鄉(xiāng)放電影。
xx年9月15日幫助寧夏永寧縣貧困家庭蔡大姐賣葡萄。
在20xx年我們計劃開展以下公益活動：
一、春季植樹活動。在4---5月份，利用雙休日倡導(dǎo)大家植樹，形式不定，幫助植樹治沙的個人或者團體，也可以自己認購樹苗，依據(jù)實際情況開展。
二、親子拓展活動。主要集中在6---10月份，組織適合孩子參與的、能夠鍛煉孩子意志、培養(yǎng)孩子感恩、合作能力、野外生存能力的游戲、活動，地點以左旗境內(nèi)為主。
三、走進農(nóng)牧區(qū)為老鄉(xiāng)放電影。時間主要集中在5---10月份，本站志愿者王維民義務(wù)走進農(nóng)村、牧區(qū)播放電影，豐富農(nóng)牧區(qū)老百姓的文化生活，此項活動可以拓展為走進學(xué)校、幼兒園進行。
四、幫助農(nóng)民秋收。時間在7、8月份和10月份，走進周邊農(nóng)區(qū)，幫助勞動力缺乏的農(nóng)戶進行收割。
五、一對一助學(xué)。對本地區(qū)家庭貧困的中小學(xué)生進行走訪、信息采集的工作，幫助本地孩子完成求學(xué)夢。
六、資助家庭困難的患病兒童1—2名。
七、配合相關(guān)部門做好志愿者服務(wù)及宣傳工作。
幼兒園公益活動個人總結(jié)篇二十二
時光荏苒，如今20-年的帷幕已經(jīng)謝下，20-年的鐘聲已經(jīng)敲響，在公司高層的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們佰騰科技又走過了一年。而我也在自己的努力以及同事的幫助下完成了20-年我所負責(zé)的工作，以下就是我對過去這一年的工作總結(jié)：
一、測試工作及經(jīng)驗
作為軟件部測試組的一員，首先要做好的就是自己的本職工作，我在20-年中所做的工作主要有：
測試用例的編寫，對系統(tǒng)的測試、跟蹤;
需求、高保圖、界面和功能的測試;
功能測試用例的編寫，高保圖、系統(tǒng)的測試;
的靜態(tài)頁面測試和功能測試;
的功能測試;
平臺高保圖的測試和系統(tǒng)靜態(tài)頁面、功能的測試;
的高保圖測試和測試用例的編寫;
的靜態(tài)頁面和功能測試，參與測試用例的評審;
的高保圖測試、靜態(tài)頁面和功能測試;
用戶使用手冊的編寫;
一年的工作，讓我獲得很多方面的經(jīng)驗：
1.編寫邏輯覆蓋率全的測試用例甚為重要。
3.對拿到手的項目有較清晰的思路，能夠更加快速、準確地發(fā)現(xiàn)問題;
4.越來越規(guī)范的工作流程的讓我們的工作有條不紊的進行，讓我深刻認識到工作的規(guī)范性是多么的重要，并且從中學(xué)習(xí)如何從文檔和流程上規(guī)范工作。
5.同事間的溝通很重要。現(xiàn)在不管遇到什么不確定或疑惑，都與開發(fā)人員、產(chǎn)品經(jīng)理等及時溝通，大大提高了工作的效率。
二、加強自我能力的提高
只有不斷的提高自己各種的能力，才能勝任越來越艱巨的任務(wù)，因此在工作相對不飽和的時候，我自己進行了一些學(xué)習(xí)。
為提高對“用戶體驗”的理解，我學(xué)習(xí)了《下一站用戶體驗》，書中一些經(jīng)驗確實讓我獲益匪淺。不能總拿別人的用戶體驗去改進自己的產(chǎn)品，但是有一些卻是通用的，比如：太多彈出框、按鈕會給用戶帶來憤怒感，要適當?shù)慕o頁面減肥等等。
深知單純的界面測試和功能測試已經(jīng)漸漸不能滿足今后平臺的開發(fā)，所以我學(xué)習(xí)了性能測試的一些相關(guān)知識，并在師父的指導(dǎo)下運用lr工具進行簡單性能測試，以后必須堅持學(xué)習(xí)。
三、存在的不足及明年計劃
一年的工作讓我有所進步，但是很多地方還是存在不足，比如：有時候看問題比較主觀，不是很細致，沒能深入地去測試，會有遺漏的bug;自身專業(yè)技術(shù)能力還不足，不能從系統(tǒng)穩(wěn)定性這一點上對系統(tǒng)進行測試。在以后的工作中，我會努力改善。
在20-年的工作中，我計劃：
1、本著實事求是的態(tài)度，更加認真、負責(zé)的完成工作;
2、要盡可能深刻的理解需求，堅持編寫覆蓋率強的測試用例;
3、按照系統(tǒng)穩(wěn)定性測試方案，要逐漸對系統(tǒng)的穩(wěn)定性、安全性進行測試;
4、繼續(xù)研究性能測試，并要將lr工具運用在實際工作中;
5、多多的學(xué)習(xí)，參加一些有益的培訓(xùn)，在實際工作中活學(xué)活用。
四、個人建議
這一年來我們部門有著的顯著進步，越發(fā)規(guī)范的工作流程，越來越明確的責(zé)任制度、管理體系等，都讓我們更加有凝聚力。在此，個人提出以下幾個小建議：
1、希望可以加強對項目的把控，盡量能將延期風(fēng)險降到最低;
3、希望能夠在需求這一關(guān)卡上能更詳細、準確的確定產(chǎn)品的功能要求;
4、雖然工作任務(wù)繁重，還是希望部門能夠多組織活動，完善獎勵制度，可以讓大家更加激情的為部門、為公司奉獻自己的全部力量。
以上是我個人的一些淺見，相信在大家共同的努力下，向著同一個目標進發(fā)，軟件部甚至整個公司必定會大展全新的宏圖偉業(yè)。