每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
未來幸福作文800字篇一
只見高大的電影院上掛著一個大牌子，上面寫著《20xx年喜羊羊與灰太狼》，原來我穿越到20xx年了！我看見一位阿姨進了電影院，按了衣服上的一個小紅點，原來那是調(diào)節(jié)溫度的衣服啊！紅色是變暖，藍色是變涼。
我又繼續(xù)往前走，只聽一個“賣聲音鞋”的回聲傳到我的耳邊，我向右一看，有一個女老板高聲叫道：“聲音鞋、聲音鞋……”我走上前問老板：“什么是聲音鞋？”老板說：“聲音鞋就是穿上這鞋的主人在開會的時候，鞋的內(nèi)部就有一種薄片，把薄片分散到開會的地面上，地面就會吸收鞋跟的聲音，所以叫聲音鞋！”
我又向左走，看到一所學(xué)校叫“自由學(xué)?！?，我就進去對門衛(wèi)說：“大爺，我身上沒帶錢，能從這兒上學(xué)嗎？”大爺說：“我們這兒從來不收學(xué)費，跟我去見校長吧！”我興沖沖地說：“走！”門衛(wèi)大爺帶我來到校長室說：“小朋友，你進去吧，我先走了！”我緊張地敲敲門，是校長開的門，我說明來意后，校長二話沒說痛快地說：“可以上學(xué)，今天下午一點半到四二班！”
我下午一點就到了，門衛(wèi)大爺送給我一個綠色書包、四個本子和兩只鉛筆。大爺說：“這是校長送給你的，去上課吧！”我使勁點了點頭。上下樓居然不用電梯、樓梯，而是用熱氣球！到了我上課的那層，我找到四二班便找了個位置坐了下來上課。老師問我們：“你們想上什么課呀？”同學(xué)們異口同聲地說：“美術(shù)！”老師說：“可以，這節(jié)課我們學(xué)剪紙！”
放學(xué)后還有校車送，校車各式各樣：有草莓形狀、西瓜形狀、芒果形狀和蘋果形狀，同學(xué)們想坐什么樣的就坐什么樣的！我走進學(xué)校附近的飛翔超市準備買一些小零食吃，那里的東西各式各樣，最終我挑選了自己平時最愛吃的薯片，好大一包才三元。我付錢后一蹦一跳地出來，看到零食上面有一把剪刀和一雙小手，我說：“吃?！毙〖舻毒桶汛蛹糸_了！我說：“?。 贝由系哪请p小手開始活動起來，給我往嘴里送薯片。當我吃到一半時，天上射出一道黃色的光，我又回到了自己的房間。
瞧，我的未來生活多美??！為了實現(xiàn)我美好的未來生活，需要人們有豐富的想象力和科學(xué)的創(chuàng)造力，從現(xiàn)在開始我要更加努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)我的美好未來奮發(fā)向上！
未來幸福作文800字篇二
眾所周知，科學(xué)是知識的殿堂，人文則是精神的堡壘，這二者構(gòu)成了我們生活的重心。
作為知識的宮殿，科學(xué)的內(nèi)核則是“學(xué)”，即對事實的真理的追求，是合于格物致知的精神。而追求真理是一個過程，是建立在我們正確的世界觀、人生觀、價值觀之上，所以，我們不得不說到人文情懷。
人文精神強調(diào)的則是價值理想，它強調(diào)人對自身的肯定與超越，是對價值和善的追求，要求我們有善良、仁愛的情操，是追求真善美的生活態(tài)度。在當代社會知識生產(chǎn)和傳播的舞臺上，我們必須關(guān)心知識的目的和意義，否則知識的產(chǎn)生與傳播就會淪為毫無精神支撐的工具，不存在任何意義。
所以，在人文與科學(xué)之間勢必存在這一座橋梁，將兩者緊緊相連?？茖W(xué)精神是一種求職務(wù)實的精神，是人們在長期科學(xué)實踐中的共同信念，它鼓勵著人們驅(qū)除愚昧，求實創(chuàng)新，不斷推動著社會的進步。就像從近代歐洲的文藝復(fù)興開始，科學(xué)實驗開辟了科學(xué)革命的道路，伽利略的理想斜面實驗，繼而到牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力，創(chuàng)立的牛頓定律，這擊垮了人們心中存在已久的迷信學(xué)說，預(yù)示著科學(xué)時代的到來。以及在后來愛因斯坦的相對論，否定了牛頓經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀，又進一步發(fā)展了牛頓力學(xué)。一批批的后起之秀誕生，也使科學(xué)一步步趨于完善?？茖W(xué)精神把人類推進到科學(xué)文化的時代。它讓我們明白，過去不可能存在的事物因為科學(xué)誕生在了今天，但是，創(chuàng)造出的事物并不一定能夠便利今天的我們，所以，我們還需要有人文思想，它是科學(xué)發(fā)展的方向。
人文精神不僅為科學(xué)精神提供發(fā)展的不竭動力，而且為知識的傳播和應(yīng)用提供正確的價值導(dǎo)向。就說馬克思與恩格斯吧，這對親密的戰(zhàn)友，在動蕩的局勢中跌沛流離，輾轉(zhuǎn)于各個國家，卻從來沒有放棄過要為人類創(chuàng)造一個自由、平等、科學(xué)的社會，最終《共產(chǎn)黨宣言》就這樣誕生了。支撐他們的不是別的，正是那種崇高的獻身精神，頑強的求真精神，不懈的探索。這種強烈的人文精神驅(qū)使著他們不斷探索，勇往直前，為社會做出貢獻。
從本質(zhì)上說，科學(xué)世界本身也是一個十分豐富的人文世界，科學(xué)在創(chuàng)造物質(zhì)文明的同時也在創(chuàng)造著精神文明，科學(xué)在追求知識與真理的同時也在追求人類自身的進步和發(fā)展。它充滿生機，充滿最高尚、最純潔的生命力，永遠是人類所追求的人生境界。因此，作為整個人類文化生活的重要組成部分，它所體現(xiàn)的精神本身就是一種人文精神，它同藝術(shù)、道德精神等其他文化精神不僅在追求真善美的最高境界上是想通的，更是不可分割的融合在一起。
科學(xué)思想照亮我們的未來，指引我們未來的每一步一腳印，而人文思想則是前進道路上的試金石。如果說科學(xué)帶動社會發(fā)展，那么人文則是發(fā)展的方向。毫無疑問，我們要堅持做到科學(xué)精神與人文精神的辯證統(tǒng)一。將科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合，二者分飾兩角，共同構(gòu)建我們生活的大樓，使人類的身心趨于完善，從而獲得更美好的未來！
未來幸福作文800字篇三
20xx年的一天。我來到了我的母校---寶帶實驗小學(xué)。
剛到門口，門上的語音系統(tǒng)自動向我送上甜甜的問候：“早上好！祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”一進門，校園內(nèi)到處都是植物，鳥語花香，好像到了一個世外桃源一般 。
悅耳的上課鈴聲響了，學(xué)生們都按照自己的課程表去相應(yīng)的班級上課了。我今天上的是語文課《九寨溝》，隨著一絲微風(fēng)吹過，我的眼前出現(xiàn)了一片景區(qū)：一座座雪鋒插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境??！短短的40分鐘讓人難以忘懷。
就餐的時間到了，我隨著同學(xué)們秩序井然地來到了“健康餐廳”，餐廳變化可真大啊！又大又寬敞！每張餐桌上都有一個屏幕，點擊上面的“開始”按鈕，一只機器手便伸了出來，摸了摸我的肚皮，顯示屏上馬上出現(xiàn)了：今天你的胃容量是……，需要補充營養(yǎng)……，接著從紅色蓋子里輸出了一盤飯菜，有主食，有蔬菜、葷菜，還有粗糧、湯、水果。
很快，放學(xué)的時間到了，學(xué)校的自動化大門工作起來了……
這就是未來的幸福校園，似動畫世界，像童話王國，快樂、自由、幸福！相信不久的將來，隨著科技的發(fā)展一定會讓我夢想成真！
未來幸福作文800字篇一
只見高大的電影院上掛著一個大牌子，上面寫著《20xx年喜羊羊與灰太狼》，原來我穿越到20xx年了！我看見一位阿姨進了電影院，按了衣服上的一個小紅點，原來那是調(diào)節(jié)溫度的衣服啊！紅色是變暖，藍色是變涼。
我又繼續(xù)往前走，只聽一個“賣聲音鞋”的回聲傳到我的耳邊，我向右一看，有一個女老板高聲叫道：“聲音鞋、聲音鞋……”我走上前問老板：“什么是聲音鞋？”老板說：“聲音鞋就是穿上這鞋的主人在開會的時候，鞋的內(nèi)部就有一種薄片，把薄片分散到開會的地面上，地面就會吸收鞋跟的聲音，所以叫聲音鞋！”
我又向左走，看到一所學(xué)校叫“自由學(xué)?！?，我就進去對門衛(wèi)說：“大爺，我身上沒帶錢，能從這兒上學(xué)嗎？”大爺說：“我們這兒從來不收學(xué)費，跟我去見校長吧！”我興沖沖地說：“走！”門衛(wèi)大爺帶我來到校長室說：“小朋友，你進去吧，我先走了！”我緊張地敲敲門，是校長開的門，我說明來意后，校長二話沒說痛快地說：“可以上學(xué)，今天下午一點半到四二班！”
我下午一點就到了，門衛(wèi)大爺送給我一個綠色書包、四個本子和兩只鉛筆。大爺說：“這是校長送給你的，去上課吧！”我使勁點了點頭。上下樓居然不用電梯、樓梯，而是用熱氣球！到了我上課的那層，我找到四二班便找了個位置坐了下來上課。老師問我們：“你們想上什么課呀？”同學(xué)們異口同聲地說：“美術(shù)！”老師說：“可以，這節(jié)課我們學(xué)剪紙！”
放學(xué)后還有校車送，校車各式各樣：有草莓形狀、西瓜形狀、芒果形狀和蘋果形狀，同學(xué)們想坐什么樣的就坐什么樣的！我走進學(xué)校附近的飛翔超市準備買一些小零食吃，那里的東西各式各樣，最終我挑選了自己平時最愛吃的薯片，好大一包才三元。我付錢后一蹦一跳地出來，看到零食上面有一把剪刀和一雙小手，我說：“吃?！毙〖舻毒桶汛蛹糸_了！我說：“?。 贝由系哪请p小手開始活動起來，給我往嘴里送薯片。當我吃到一半時，天上射出一道黃色的光，我又回到了自己的房間。
瞧，我的未來生活多美??！為了實現(xiàn)我美好的未來生活，需要人們有豐富的想象力和科學(xué)的創(chuàng)造力，從現(xiàn)在開始我要更加努力學(xué)習(xí)，為實現(xiàn)我的美好未來奮發(fā)向上！
未來幸福作文800字篇二
眾所周知，科學(xué)是知識的殿堂，人文則是精神的堡壘，這二者構(gòu)成了我們生活的重心。
作為知識的宮殿，科學(xué)的內(nèi)核則是“學(xué)”，即對事實的真理的追求，是合于格物致知的精神。而追求真理是一個過程，是建立在我們正確的世界觀、人生觀、價值觀之上，所以，我們不得不說到人文情懷。
人文精神強調(diào)的則是價值理想，它強調(diào)人對自身的肯定與超越，是對價值和善的追求，要求我們有善良、仁愛的情操，是追求真善美的生活態(tài)度。在當代社會知識生產(chǎn)和傳播的舞臺上，我們必須關(guān)心知識的目的和意義，否則知識的產(chǎn)生與傳播就會淪為毫無精神支撐的工具，不存在任何意義。
所以，在人文與科學(xué)之間勢必存在這一座橋梁，將兩者緊緊相連?？茖W(xué)精神是一種求職務(wù)實的精神，是人們在長期科學(xué)實踐中的共同信念，它鼓勵著人們驅(qū)除愚昧，求實創(chuàng)新，不斷推動著社會的進步。就像從近代歐洲的文藝復(fù)興開始，科學(xué)實驗開辟了科學(xué)革命的道路，伽利略的理想斜面實驗，繼而到牛頓發(fā)現(xiàn)的萬有引力，創(chuàng)立的牛頓定律，這擊垮了人們心中存在已久的迷信學(xué)說，預(yù)示著科學(xué)時代的到來。以及在后來愛因斯坦的相對論，否定了牛頓經(jīng)典力學(xué)的絕對時空觀，又進一步發(fā)展了牛頓力學(xué)。一批批的后起之秀誕生，也使科學(xué)一步步趨于完善?？茖W(xué)精神把人類推進到科學(xué)文化的時代。它讓我們明白，過去不可能存在的事物因為科學(xué)誕生在了今天，但是，創(chuàng)造出的事物并不一定能夠便利今天的我們，所以，我們還需要有人文思想，它是科學(xué)發(fā)展的方向。
人文精神不僅為科學(xué)精神提供發(fā)展的不竭動力，而且為知識的傳播和應(yīng)用提供正確的價值導(dǎo)向。就說馬克思與恩格斯吧，這對親密的戰(zhàn)友，在動蕩的局勢中跌沛流離，輾轉(zhuǎn)于各個國家，卻從來沒有放棄過要為人類創(chuàng)造一個自由、平等、科學(xué)的社會，最終《共產(chǎn)黨宣言》就這樣誕生了。支撐他們的不是別的，正是那種崇高的獻身精神，頑強的求真精神，不懈的探索。這種強烈的人文精神驅(qū)使著他們不斷探索，勇往直前，為社會做出貢獻。
從本質(zhì)上說，科學(xué)世界本身也是一個十分豐富的人文世界，科學(xué)在創(chuàng)造物質(zhì)文明的同時也在創(chuàng)造著精神文明，科學(xué)在追求知識與真理的同時也在追求人類自身的進步和發(fā)展。它充滿生機，充滿最高尚、最純潔的生命力，永遠是人類所追求的人生境界。因此，作為整個人類文化生活的重要組成部分，它所體現(xiàn)的精神本身就是一種人文精神，它同藝術(shù)、道德精神等其他文化精神不僅在追求真善美的最高境界上是想通的，更是不可分割的融合在一起。
科學(xué)思想照亮我們的未來，指引我們未來的每一步一腳印，而人文思想則是前進道路上的試金石。如果說科學(xué)帶動社會發(fā)展，那么人文則是發(fā)展的方向。毫無疑問，我們要堅持做到科學(xué)精神與人文精神的辯證統(tǒng)一。將科學(xué)精神與人文精神相結(jié)合，二者分飾兩角，共同構(gòu)建我們生活的大樓，使人類的身心趨于完善，從而獲得更美好的未來！
未來幸福作文800字篇三
20xx年的一天。我來到了我的母校---寶帶實驗小學(xué)。
剛到門口，門上的語音系統(tǒng)自動向我送上甜甜的問候：“早上好！祝你度過愉快的一天！”我一愣，隨即高興地回應(yīng)：“謝謝！”一進門，校園內(nèi)到處都是植物，鳥語花香，好像到了一個世外桃源一般 。
悅耳的上課鈴聲響了，學(xué)生們都按照自己的課程表去相應(yīng)的班級上課了。我今天上的是語文課《九寨溝》，隨著一絲微風(fēng)吹過，我的眼前出現(xiàn)了一片景區(qū)：一座座雪鋒插入云霄，峰頂銀光閃閃。大大小小的湖泊，像顆顆寶石鑲嵌在彩帶般的溝谷中……九寨溝真是個充滿詩情畫意的人間仙境??！短短的40分鐘讓人難以忘懷。
就餐的時間到了，我隨著同學(xué)們秩序井然地來到了“健康餐廳”，餐廳變化可真大啊！又大又寬敞！每張餐桌上都有一個屏幕，點擊上面的“開始”按鈕，一只機器手便伸了出來，摸了摸我的肚皮，顯示屏上馬上出現(xiàn)了：今天你的胃容量是……，需要補充營養(yǎng)……，接著從紅色蓋子里輸出了一盤飯菜，有主食，有蔬菜、葷菜，還有粗糧、湯、水果。
很快，放學(xué)的時間到了，學(xué)校的自動化大門工作起來了……
這就是未來的幸福校園，似動畫世界，像童話王國，快樂、自由、幸福！相信不久的將來，隨著科技的發(fā)展一定會讓我夢想成真！