總結(jié)是對過去的回顧，同時也是對未來的思考，它是我們不斷進步的動力和方向。如何培養(yǎng)學生的學習興趣和自主學習能力呢？總結(jié)范文可以幫助我們了解不同背景和經(jīng)歷的人在總結(jié)過程中的思考和觀點。
不要亂扔電池篇一
我們的日常生活離不開電池，收音機、錄音機、電視遙控器、手電筒等都需要借助電池來工作?？墒请姵囟加幸欢ǖ膲勖斠还?jié)電池結(jié)束自己的使命后就變成了廢舊電池。
干電池、充電電池的主要成分是鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化合物和銅帽，蓄電池的成分以鉛的化合物為主。如果將廢電池作為生活垃圾處理，電池中的重金屬元素(如鉛、汞、鎘、錳)會污染水源和土壤，并且會通過各種途徑進入人類所在的食物鏈中。這些重金屬元素進入人體內(nèi)，長期累積難以排出，會損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼，甚至可能致癌。
而將廢舊電池回收，可以變廢為“寶”：電池中含有大量的有色金屬，將廢舊電池再利用，提取其中的有用部分，就能再為人類造福。
國內(nèi)主要的廢電池處理方式。
電池回收分為三類：干法回收、濕法回收及生物回收。其中生物回收處于研發(fā)階段，是未來發(fā)展方向，目前以濕法回收為主，干法回收作為濕法回收的配套工藝。
干法回收。
干法回收是指不借助溶液等媒介，而實現(xiàn)材料或有價金屬的直接回收，涉及物理分選法和高溫熱解法。
物理分選法是針對電池的不同物理性質(zhì)(如密度、磁性)，運用破碎、篩選等途徑將電池材料進行粗篩分類，初步分離不同的有用金屬。
高溫熱解法是采用高溫焚燒分解去除黏結(jié)劑，實現(xiàn)材料分離，而且經(jīng)過高溫焚燒，電池中的金屬及其化合物會氧化、還原、分解、蒸汽揮發(fā)，然后通過冷凝將其收集。
干法冶煉回收廢舊動力電池的原理簡單、設(shè)備簡便、應(yīng)用廣泛。但是，其能量消耗大、回收效率低，且有二次污染和安全性的問題。例如，電解液中的lipf6遇水易發(fā)生水解，產(chǎn)生有毒氣體;有機溶劑則因為較低的閃點，在回收過程中可能發(fā)生燃燒和爆炸等安全問題;li等金屬在回收的過程中丟棄造成資源浪費。
干法回收。
濕法回收。
濕法回收是對廢舊電池進行破碎分選—溶解浸出—分離回收的處理過程，包括濕法冶金(堿/酸浸)、化學萃取(有機溶劑)及離子交換。
采用濕法冶煉回收，首先應(yīng)該對已失活的廢舊電池進行粉碎與研磨，以實現(xiàn)均質(zhì)化，然后物理分選粉碎后的產(chǎn)物，如渦流分離、浮選、磁選等，分離電極材料之外的成分，以達到濕法回收的要求。
濕法回收應(yīng)用較廣泛，回收廢舊動力電池時能夠較大程度的回收稀有金屬和其他金屬，回收率和純度較高，高純度能夠達到加工動力鋰電池材料的品質(zhì)要求，適合三元電池，也是國內(nèi)外技術(shù)領(lǐng)先回收公司所采用的重要回收辦法。
但是，往往會因工藝過程較長而造成成本的上升，且化學試劑的持續(xù)使用造成環(huán)境污染，如在回收過程中無機酸產(chǎn)生有害氣體，使用的萃取劑對土壤和水的影響，這些都亟待解決。
濕法回收。
生物法回收。
生物回收技術(shù)重要是利用微生物浸出，將體系的有用組分轉(zhuǎn)化為可溶化合物并選擇性地溶解出來，實現(xiàn)目標組分與雜質(zhì)組分分離，最終回收鋰、鈷、鎳等有價金屬。目前生物回收技術(shù)尚未成熟，如高效菌種的培養(yǎng)、培養(yǎng)周期過長、浸出條件的控制等關(guān)鍵問題仍有待處理。
不要亂扔電池篇二
有人說：電池不能亂扔，會破壞環(huán)境。也有人說：我們經(jīng)常亂扔電池，也沒見有多大危害啊!
電池是我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫米顝V泛的商品之一，我們用的計算器、錄音機、隨身聽、鬧鐘等商品都要用到電池，可是誰又能想到，廢舊電池是會對人類有傷害作用的。
廢電池對人類有多大的傷害呢?據(jù)有關(guān)資料顯示：電池中含有大量的重金屬，如汞、鉛、鎘、鋅、錳等。據(jù)專家測試，一粒紐扣大小的廢電池能污染600立方米水。一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。你們看看，亂扔電池的危害竟有那么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出污染地下水和土壤，再滲透進入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康。人如果汞中毒，會患中樞神經(jīng)疾病，死亡率高達40%;廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質(zhì)。
廢電池的危害那么大，如果把廢電池埋起來或焚燒，會怎么樣呢?
如果將廢舊電池填埋到土中，電池中的金屬進入滲濾液的量很小，很難從具有天然粘土襯層的填埋場中滲入到環(huán)境中。如果填埋過程符合安全標準，其中重金屬不會對環(huán)境造成大的危害。
如果將廢電池燒掉，部分重金屬在高溫時易揮發(fā)，焚燒后部分成為底灰、部分則受熱氣化揮發(fā)而被煙氣帶走，遇冷空氣后凝結(jié)成為均勻小粒狀物汞、鎘和鉛更易于富集在飛灰中。
為了大自然，也為了我們自己，請不要亂扔廢舊電池!所以我勸大家不要亂認電池!
不要亂扔電池篇三
1、遵守社會公德，維護公共衛(wèi)生。
2、只有一個地球，保護她，我的責任。
3、爭做文明人，垃圾再也不是浮云。
4、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
5、用雙手，撿起我們的文明。
6、和諧城市是我家，美麗環(huán)境靠大家。
7、用美麗的心靈呵護我們的家園。
8、一紙一屑煞風景，一舉一動顯文明。
9、想要建立美麗的未來，就要從保護環(huán)境做起，而保護環(huán)境就要從垃圾不落地做起，而垃圾不落地便要從每個人做起。
10、我是“白雪公主”，請勿弄臟我的衣服。
11、我們既是垃圾制造者，也是清除垃圾的環(huán)保者。
12、我們都是一家人，保護地球是責任。
13、為了讓家園美麗，我們用雙手創(chuàng)造。
14、為了地球，請獻出你的力量。
15、天行健，君子應(yīng)從愛護垃圾做起。
16、踏破青氈真可惜，多星際不亦無妨。
17、保持樓道清潔，隔絕病毒滋生。
18、講究衛(wèi)生身體好，細菌統(tǒng)統(tǒng)都溜掉。
19、講究衛(wèi)生是美德，心靈衛(wèi)生是品德。
20、創(chuàng)一份潔凈環(huán)境，建一片美麗風景！
不要亂扔電池篇四
上學的路上，明明一邊走路，一邊吃香蕉。手向后一甩他把香蕉皮扔到了地上，沒有扔到掉垃圾桶里。
這時，一個小弟弟一不小心踩到香蕉皮上摔了一大跤，疼的他哇哇大哭。
小弟弟的媽媽趕快把他扶了起來，一邊安慰他，一邊給他拍掉身上的土。這時明明還沒有走遠，聽到了小朋友的哭聲，看見了小朋友因為自己扔掉的香蕉皮讓他摔了一大跤，這時明明很內(nèi)疚。他趕緊跟小弟弟說：“對不起，我不是故意的，請你原諒我吧！”小弟弟說：“沒關(guān)系，我現(xiàn)在不疼了?！边@是垃圾桶仿佛說：“以后不要亂扔垃圾了?！?BR> 亂扔垃圾陳逸星。
我原本是個好孩子，但有好多壞習慣，其中有一個壞習慣就是亂扔垃圾。接下來讓我說說我的壞習慣吧！
有一天，我買了一個大大的香蕉，津津有味地吃了起來。香蕉吃完了，我就隨手把香蕉皮扔在了地上。小剛和小明，還有小志一起朝我扔香蕉皮的方向走來。突然，小明踩到了香蕉皮摔了一個大大的包，還流了血呢！小剛和小明還有小志跑過來說：“你怎么能做這樣的事呢？”我說：“這不關(guān)我的事，我走了，再見！”媽媽聽到了這個消息，回到家里狠狠地揍了我一頓。從此，我就改掉亂扔垃圾的壞習慣。
小朋友，你們有沒有壞習慣，你們一定要改正哦！
垃圾場成了美麗的公園［100字］張力。
在防洪白的南邊有一個垃圾場二十多年來，全市居民把一車車垃圾倒在這里。他是飛蟲和老鼠的樂園，是細菌，有毒氣體的發(fā)源地，嚴重影響了人們的.身體健康，也損壞了城市的形象。
家鄉(xiāng)人們在這兒挖水塘、埋垃圾、種花草把這兒建成了一個風景優(yōu)美、空氣清新的公園。在垃圾場旁邊挖了三個大池塘把泥土倒在垃圾場山上在上面中了花草樹木把它建成了美麗的公園。
公園里有清清的池塘，陽光灑在綠綠的池水里，好像誰在水里撒了一把碎金，閃閃爍爍，美麗極了。
人們來到這兒，有的打太極拳，有的練球，有的跑步，有的跳舞，有的放風箏，有的在這兒觀風景，夏天的晚上，步行的人排成長長的隊伍。真熱鬧??！這兒成了人們休閑、鍛煉的好地方。
家鄉(xiāng)的人們用自己勤勞的雙手打造了這個美麗的治水公園，我們也要保護環(huán)境。
不隨手亂扔垃圾。
一天在上學的路上，小笨從書包里拿出一根香蕉吃，吃完后他沒把香蕉皮扔到垃圾桶，隨手扔到了地上。這時一位小弟弟來了，小弟弟沒看見前面的香蕉皮，他踩到了香蕉皮，一下子滑倒了，只見他哇哇大哭，淚如雨下，有位阿姨看到了這位小弟弟在路邊哭，急忙的跑過來安慰他說：“小弟弟，你摔疼了嗎？男孩子要堅強、勇敢，長大還要當解放軍呢！”還沒走遠的小笨聽到了小弟弟的哭聲，他很羞愧的轉(zhuǎn)過去，連忙把地上的香蕉皮撿起來扔到垃圾桶。他對小弟弟說：“小弟弟對不起，我再也不隨手亂扔垃圾了！”說完他不好意思的撓了撓頭。
綠色的垃圾桶仿佛也再說：“小笨，你真是一個知錯就改的好孩子！”
垃圾人和回收人［200字］盧游狄。
一轉(zhuǎn)眼，到了2030年，地球的環(huán)境越來越差?？茖W們研究一種專門吃有害垃圾的垃圾人和專門回收垃圾的回收人。
垃圾人的頭是三角形的，它圓圓的眼睛，可以掃描一切并找到有害垃圾，萬一它能量沒有了，也可以把垃圾吃下去當能量。當然，它的身體一半是補充能量的“氣官”，另一半是燃燒垃圾的“氣官”。它的手粗壯有力，可以舉比自己重兩倍的東西，所以它當然是“舉重冠軍”噢。它的雙腳跑起來和汽車一樣快。
回收人的頭是圓圓的，好分辨哪個是垃圾人，哪個是回收人。它的眼睛也可分辨垃圾。身體的一半也是補充能量，另一半是可回收的垃圾變成對生活有用的東西。它的手細細的，還可以伸長，可以伸500米，夠長吧！它的腳能在水里清理垃圾，還魚兒一個美好的家。除了能自己走動，還可以手動操作。垃圾人和回收人背上有三個按鈕，紅、黃、藍，機器如果非常暴動的話，就按紅色，壞了就按藍色，罷工就按黃色。
為我們美好的未來，創(chuàng)作美好的環(huán)境吧！
“清理”垃圾孫靖。
今天我和哥哥寫完作業(yè)后，就拿著鞭到外面玩去了。
剛出門我就隨手放了幾個鞭炮，可讓我萬分沒想到的是，在樓梯里放鞭竟然如此地響，這幾個可把我和哥哥嚇的夠嗆。我哥就眉頭緊鎖的對我說：“你干什么，孫靖？”我小聲地說：“對不起了?！备绺缬终f“沒關(guān)系。”我們又一溜煙似的跑到了我們的“游戲基地”（花園）開始放我們的鞭炮。突然我哥哥兩眼一眨，又想出一個鬼點子說：“咱倆把垃圾清理一下吧！”我們就把鞭丟在垃圾箱里，只聽乒乒乓乓的聲音過后，“呀！垃圾果然少了?！备绺缃械健r間不等人，很快就到了十一點四十了。我對哥哥說：“十一點四十了，該回家了?！蔽液透绺绮叛郯桶偷?，依依不舍地離開了“游戲基地”。
回家后我們學給媽媽聽，我們怎樣減少垃圾的，本來想叫媽媽表揚我們呢，沒想到媽媽把我們狠狠地批評了一頓，說我們是胡鬧，太不安全了。
今天我們雖然挨了批評，但是我們玩的很開心。
垃圾為什么那么多金逸。
一天，林老師對我們說，她要去培訓，兩周以后才能回來。林老師走后的第一天就是我倒垃圾。
早上，我去看了看垃圾桶，垃圾桶里滿是垃圾，連地上也有。我想：一定是吳義駿偷懶不倒垃圾。我蹲下去一把一把地把垃圾“捉回它們的老家”，然后我又把垃圾的“老家”扔進一個“新家”中，讓它們在一起快樂快樂。
中午，我又去看了看垃圾桶，竟然又滿了，我拿起垃圾袋跑下樓梯，在太陽的爆曬中，我的臉上出現(xiàn)了一顆一顆的汗珠。終于到了大垃圾桶旁，我做出投籃的動作，兩只手放在胸前，把垃圾放在中間，兩手一推進了。
下午放學的時候，我又去看了看，盡然又滿了，我生氣了，我想；真是欺人太甚，我不倒了，踩兩下就可以了。
第二天，金老師走進了我們潔白的教室里，說；“昨天誰倒垃圾的?！蔽衣掏痰卣酒鹆藖?，臉上像燒了起來。金老師說；“當天的事當天做，不可以丟三落四。”我說；“知道了?！?BR> 啊，為什么，為什么我的命運總是那么苦?。?BR> 誰丟的垃圾呂景云飛。
有一天，小豬因為沒有寫完作業(yè)被媽媽罵了一頓，小豬傷心極了。他想出來散散心，突然，小豬發(fā)現(xiàn)地上有一個塑料瓶擋住了它的道路，小豬生氣的把塑料瓶踢到了樹上，剛好，塑料瓶被踢到了小鳥的鳥窩里面。
小鳥看見塑料瓶后，就把塑料瓶踢了下去，但是，小鳥提出去的塑料瓶砸到了一個漂亮可愛的小女孩兒，正砸在小女孩的頭上，小女孩很痛。小鳥看見事情后也很害怕，就躲在窩里面不敢出來。
小豬仔細的看著小女孩的動作，小女孩從地上爬了起來，看見了是一個塑料瓶砸中了它自己，小豬和小鳥都躲在一邊，嚇得不敢出來。但是，小女孩既沒有責怪小豬和小鳥，還把垃圾扔到了垃圾桶里，小豬和小鳥你看看我，我看看你，都驚呆了。
從這個故事中，我學到：不管是不是你的垃圾，你都要把它扔到垃圾桶里，而不是去罵別人，而懶惰的把垃圾踢到一邊去不扔，那樣，就不會是一個好孩子。
亂扔垃圾。
放學了，小豬嘴里哼著歌走在回家的路上，忽然它的目光被馬路對面的小店給吸引過去了，看著那紅色的一片片的西瓜，小豬讒得直流口水，忍不住買了一塊，繼續(xù)往家走。這么小的一片西瓜，小豬兩三口就把“它”給解決了，毫不猶豫地把西瓜皮用力地往后一扔。
走著走著，它看見小象背著書包迎面走來，只見它用長長的鼻子卷起香蕉皮扔進垃圾桶，小豬一拍腦門：“哎呀！我真糊涂，剛才真不該亂扔垃圾?！?BR> 它連忙往回跑，一邊跑，一邊自言自語：“千萬別有人踩到西瓜皮，要不后果會――”當它看到小熊馬上機要踩到西瓜皮時，連忙大聲喊：“小熊，小心腳下的西瓜皮。”話音剛落，小熊就一腳踩上了西瓜皮還摔了個四腳朝天，小豬連忙扶起小熊，連聲說：“對不起，對不起！”
小豬撿起西瓜皮朝垃圾桶走去，這時飛來兩只小鳥和一只蝴蝶，小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小豬，你真是個知錯就改的好孩子?！?BR> 蝴蝶在空中飛舞，也好像在說：“你真是個好孩子。”
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不要亂扔電池篇五
有人說：電池不能亂扔，會碰壞環(huán)境。也有人說：我們經(jīng)常亂扔電池，也沒見有多大危害?。?BR> 我對這件事提出自己的看法：請不要亂扔廢舊電池。
電池是我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫米顝V泛的商品之一，我們用的計算器、錄音機、隨身聽、鬧鐘等商品都要用到電池，可是誰又能想到，廢舊電池是會對人類有傷害作用的。
廢電池對人類有多大的傷害呢？據(jù)有關(guān)資料顯示：電池中含有大量的'重金屬，如汞、鉛、鎘、鋅、錳等。據(jù)專家測試，一粒紐扣大小的廢電池能污染600立方米水。一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。你們看看，亂扔電池的危害竟有那么大！廢舊電池如果與生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出污染地下水和土壤，再滲透進入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康。人如果汞中毒，會患中樞神經(jīng)疾病，死亡率高達40%；廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質(zhì)。
廢電池的危害那么大，如果把廢電池埋起來或焚燒，會怎么樣呢？
如果將廢舊電池填埋到土中，電池中的金屬進入滲濾液的量很小，很難從具有天然粘土襯層的填埋場中滲入到環(huán)境中。如果填埋過程符合安全標準，其中重金屬不會對環(huán)境造成大的危害。
如果將廢電池燒掉，部分重金屬在高溫時易揮發(fā)，焚燒后部分成為底灰、部分則受熱氣化揮發(fā)而被煙氣帶走，遇冷空氣后凝結(jié)成為均勻小粒狀物汞、鎘和鉛更易于富集在飛灰中。
為了大自然，也為了我們自己，請不要亂扔廢舊電池！
不要亂扔電池篇六
同學們，你們知道每一塊廢舊電池的危害嗎？但有人卻說：“就這么一個小東西，對地球來說，能有什么了不起!再說了，一些人天天扔廢舊電池，也沒看見危害有多大?！彪m然電池看上去并不那么具有破壞力，但看東西不能全看表面，不是有句俗話說：“人不可相貌，海水不可斗量?！?BR> 現(xiàn)在，我就為大家介紹一下電池：電池是一種將化學直接轉(zhuǎn)變成電能的裝置。它可分為充電池和非充電池。
廢舊電池在填埋一個月內(nèi)，其金屬外殼就會被腐蝕穿孔，廢舊電池中的有害物質(zhì)就會進入泥土、水體，對環(huán)境造成污染。如果，6噸垃圾內(nèi)有一粒含汞電池，當這些垃圾進行填埋后，土壤中的汞就會超過安全標準，若廢舊電池混入生活垃圾，進入焚燒廠，使大氣受到污染，影響人體的健康。則其中汞、鎘等金屬將會產(chǎn)生有害物質(zhì)。但正常使用時，電池中的汞、鎘并不會滲出。
所以，我看來，只要正常使用電池，電池對人體的危害并沒太大；如果廢舊電池真的進入焚燒廠或埋入地下，后果我可意想不到。但一定要注意一下，它會危害到地球，會危害到地球保護者的子子孫孫。
讓我們，保護自然生態(tài)，愛護我們賴以生存的地球!不要讓廢舊電池污染地球，不要讓廢舊電池污染我們的家園!保護環(huán)境，從我做起：不亂扔垃圾，從自身做起。
不要亂扔電池篇七
一個快樂的星期六，天氣格外晴朗，小華去公園的.路上，他一邊走路，一邊吃香蕉。他吃完之后，就隨手把香蕉皮一扔，他又拿了一根香蕉吃了一口，就說：“真好吃?！边@時，一位帶紅袖章的老爺爺出現(xiàn)了，他說：”小朋友不要亂扔香蕉皮，如果是別人踩到了香蕉皮會摔倒的?！毙∪A就羞愧地低下頭說：“我錯了。”說完，他就把香蕉皮扔進垃圾桶里。老爺爺夸他是知錯能改的好孩子。
韶關(guān)市湞江區(qū)執(zhí)信小學一（2）班張敏。
不要亂扔電池篇八
有人說：電池不能亂扔，會碰壞環(huán)境，也有人說：我們經(jīng)常亂扔電池，也沒見有多大危害啊!
我對這件事提出自己的看法：請不要亂扔廢舊電池。
電池是我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫米顝V泛的商品之一，我們用的計算器、錄音機、隨身聽、鬧鐘等商品都要用到電池，可是誰又能想到作文人網(wǎng)你也可以投稿，廢舊電池是會對人類有傷害作用的。
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不要亂扔電池篇九
一天，小紅和小明在街道上散步。
忽然，他們看見旁邊有一些又臟又臭的`垃圾和一個垃圾桶，垃圾桶里面的垃圾都裝滿了。小紅說：“這是誰這么不文明？把垃圾到處亂扔，也沒有人清掃一下垃圾?！闭f完，小紅和小明戴上了口罩，小明說：“這些垃圾會污染大氣，我們必須趕快把這些垃圾清理掉?！?BR> 于是小紅和小明戴上了手套，走到一堆又臟又臭的垃圾旁，拿出一個塑料袋，把一個個垃圾撿起來放在塑料袋里。他們忙了一個小時，終于把垃圾撿完了。最后小明貼了一張紙條，上面寫著：不要亂扔垃圾。之后他們高高興興地走回了家。
回到家里，小明和小紅把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士！”
不要亂扔電池篇十
電池，我們家家戶戶[注:每家每戶。指所有的人家。]都要使用它。手電筒里、鬧鐘里……到處都有它的身影?？墒?，你知道嗎?用完了的電池不能亂扔，因為電池里有許多有毒有害的物質(zhì)：鉛、錳、鎬、汞、鎘……但有些同學卻說：“不就是塊兒小小的電池嗎?危害能有多大?別人不都亂扔嗎?也不見得有多大危害!”如果你認為這位同學說的正確的話，那你就大錯特錯了!你想想，如果中國每人每天都亂扔一塊電池的話，全中國的13億人口得扔多少電池啊!
據(jù)說，一粒鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬升水，相當于一個人一生的用水量。在對自然環(huán)境威脅最大的'幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經(jīng)的破壞力很大，上世紀五十年代發(fā)生在日本的震驚中外的水俁病就是由于汞污染造成的;鉛能造成神經(jīng)紊亂、腎炎等;鎘在人體內(nèi)極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血，很可能使人體癱瘓;而鉛進入人體后最難排泄，影響腎功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之。滲出的重金屬可能污染地下水和土壤，進而進入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。如果一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤失去利用價值。可見電池的危害多大呀!
請大家以后不要再亂扔廢電池了!
不要亂扔電池篇十一
我在書上找到一段資料：
一年冬天，日本發(fā)現(xiàn)了有十幾個病人：手顫，雙腿僵硬，邁不開步，一會兒哭，一會兒笑。后來，兩人死亡，一人投河自殺。經(jīng)尸體解剖證實，不是細菌腦炎，而是與攝入了過量的金屬錳有關(guān)。是因為，水井里埋過300多個回收電池，問題就出在這廢舊電池上面。廢電池埋在土里，外殼腐爛后，里面的錳外露，遇到氧一化碳時，轉(zhuǎn)化成了水溶性的重碳酸鹽，重碳酸鹽隨著地下水滲如井里，造成了飲用者錳中毒。
我在電腦上也找到了一段資料：
電池雖然體積小，質(zhì)量小，但它含有多種金屬物質(zhì)。電池丟棄在自然界中，里面含有的汞就會慢慢地溢出來，進入土壤或水源，再通過農(nóng)作物進入人體損傷人的腎臟。
不僅如此，據(jù)有關(guān)資料顯示一粒僅有紐扣那么大的電池可污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，能使一平方米的地失去利用價值。因此人們常常把廢舊電池說成“污染小炸彈”。更可怕的是，汞會在微生物的作用下，無機汞可以轉(zhuǎn)化成甲基汞，聚集在魚類的身體里。如果人食用了這種魚后，甲基汞就會進入人的大腦細胞，使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重的破壞，重者還會發(fā)瘋而死。
亂扔廢電池不僅危害很大，而且浪費資源，我們國家全年消耗電池量高達30億只，因無回收而丟失銅740噸，鋅1.6萬噸，錳粉9.7萬噸呢!
所以，我不提倡亂扔電池，應(yīng)該讓電池找到自己的歸宿!
不要亂扔電池篇十二
一天，1班有三個小朋友帶了午飯，他們?nèi)齻€有說有笑地吃著東西。小美一邊吃著桃子，一邊喝著飲料。小軍大口大口地吃著香蕉。小明吃一口三明治，喝一口可口可樂。他們吃得可開心啦！但是，他們把蘋果皮、香蕉皮、飲料罐等隨手扔在草地上。原本干凈的草地變得亂七八糟了。
我覺得這樣的行為是不對的`，因為，亂扔垃圾會污染環(huán)境，應(yīng)該讓他們改一改。
不要亂扔電池篇十三
?有人說，電池不能亂扔，它會嚴重污染環(huán)境。魏學明同學卻毫不理會，還不服氣地說：“大家不都亂扔嗎，也沒見有多大的危害呀！”
?可我不這么認為，如果一個人亂扔一粒紐扣電池可污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，能夠使一平方米的'土地失去利用價值。所以，我們把電池稱為“污染小炸彈”一點也不過分。
不要亂扔電池篇十四
保護環(huán)境，人人有責。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習。
每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時最為骯臟。喝牛奶時，同學們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風擺動。有的同學拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的游戲。有的同學玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學的頭上。還有的同學把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜?！闭f完老師就走了。老師走后不久，大部分同學就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛(wèi)生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護。希望同學們。如果人們不亂扔垃圾，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發(fā)生災(zāi)難。
不要亂扔電池篇一
我們的日常生活離不開電池，收音機、錄音機、電視遙控器、手電筒等都需要借助電池來工作?？墒请姵囟加幸欢ǖ膲勖斠还?jié)電池結(jié)束自己的使命后就變成了廢舊電池。
干電池、充電電池的主要成分是鋅皮(鐵皮)、碳棒、汞、硫酸化合物和銅帽，蓄電池的成分以鉛的化合物為主。如果將廢電池作為生活垃圾處理，電池中的重金屬元素(如鉛、汞、鎘、錳)會污染水源和土壤，并且會通過各種途徑進入人類所在的食物鏈中。這些重金屬元素進入人體內(nèi)，長期累積難以排出，會損害神經(jīng)系統(tǒng)、造血功能和骨骼，甚至可能致癌。
而將廢舊電池回收，可以變廢為“寶”：電池中含有大量的有色金屬，將廢舊電池再利用，提取其中的有用部分，就能再為人類造福。
國內(nèi)主要的廢電池處理方式。
電池回收分為三類：干法回收、濕法回收及生物回收。其中生物回收處于研發(fā)階段，是未來發(fā)展方向，目前以濕法回收為主，干法回收作為濕法回收的配套工藝。
干法回收。
干法回收是指不借助溶液等媒介，而實現(xiàn)材料或有價金屬的直接回收，涉及物理分選法和高溫熱解法。
物理分選法是針對電池的不同物理性質(zhì)(如密度、磁性)，運用破碎、篩選等途徑將電池材料進行粗篩分類，初步分離不同的有用金屬。
高溫熱解法是采用高溫焚燒分解去除黏結(jié)劑，實現(xiàn)材料分離，而且經(jīng)過高溫焚燒，電池中的金屬及其化合物會氧化、還原、分解、蒸汽揮發(fā)，然后通過冷凝將其收集。
干法冶煉回收廢舊動力電池的原理簡單、設(shè)備簡便、應(yīng)用廣泛。但是，其能量消耗大、回收效率低，且有二次污染和安全性的問題。例如，電解液中的lipf6遇水易發(fā)生水解，產(chǎn)生有毒氣體;有機溶劑則因為較低的閃點，在回收過程中可能發(fā)生燃燒和爆炸等安全問題;li等金屬在回收的過程中丟棄造成資源浪費。
干法回收。
濕法回收。
濕法回收是對廢舊電池進行破碎分選—溶解浸出—分離回收的處理過程，包括濕法冶金(堿/酸浸)、化學萃取(有機溶劑)及離子交換。
采用濕法冶煉回收，首先應(yīng)該對已失活的廢舊電池進行粉碎與研磨，以實現(xiàn)均質(zhì)化，然后物理分選粉碎后的產(chǎn)物，如渦流分離、浮選、磁選等，分離電極材料之外的成分，以達到濕法回收的要求。
濕法回收應(yīng)用較廣泛，回收廢舊動力電池時能夠較大程度的回收稀有金屬和其他金屬，回收率和純度較高，高純度能夠達到加工動力鋰電池材料的品質(zhì)要求，適合三元電池，也是國內(nèi)外技術(shù)領(lǐng)先回收公司所采用的重要回收辦法。
但是，往往會因工藝過程較長而造成成本的上升，且化學試劑的持續(xù)使用造成環(huán)境污染，如在回收過程中無機酸產(chǎn)生有害氣體，使用的萃取劑對土壤和水的影響，這些都亟待解決。
濕法回收。
生物法回收。
生物回收技術(shù)重要是利用微生物浸出，將體系的有用組分轉(zhuǎn)化為可溶化合物并選擇性地溶解出來，實現(xiàn)目標組分與雜質(zhì)組分分離，最終回收鋰、鈷、鎳等有價金屬。目前生物回收技術(shù)尚未成熟，如高效菌種的培養(yǎng)、培養(yǎng)周期過長、浸出條件的控制等關(guān)鍵問題仍有待處理。
不要亂扔電池篇二
有人說：電池不能亂扔，會破壞環(huán)境。也有人說：我們經(jīng)常亂扔電池，也沒見有多大危害啊!
電池是我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫米顝V泛的商品之一，我們用的計算器、錄音機、隨身聽、鬧鐘等商品都要用到電池，可是誰又能想到，廢舊電池是會對人類有傷害作用的。
廢電池對人類有多大的傷害呢?據(jù)有關(guān)資料顯示：電池中含有大量的重金屬，如汞、鉛、鎘、鋅、錳等。據(jù)專家測試，一粒紐扣大小的廢電池能污染600立方米水。一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。你們看看，亂扔電池的危害竟有那么大!廢舊電池如果與生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出污染地下水和土壤，再滲透進入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康。人如果汞中毒，會患中樞神經(jīng)疾病，死亡率高達40%;廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質(zhì)。
廢電池的危害那么大，如果把廢電池埋起來或焚燒，會怎么樣呢?
如果將廢舊電池填埋到土中，電池中的金屬進入滲濾液的量很小，很難從具有天然粘土襯層的填埋場中滲入到環(huán)境中。如果填埋過程符合安全標準，其中重金屬不會對環(huán)境造成大的危害。
如果將廢電池燒掉，部分重金屬在高溫時易揮發(fā)，焚燒后部分成為底灰、部分則受熱氣化揮發(fā)而被煙氣帶走，遇冷空氣后凝結(jié)成為均勻小粒狀物汞、鎘和鉛更易于富集在飛灰中。
為了大自然，也為了我們自己，請不要亂扔廢舊電池!所以我勸大家不要亂認電池!
不要亂扔電池篇三
1、遵守社會公德，維護公共衛(wèi)生。
2、只有一個地球，保護她，我的責任。
3、爭做文明人，垃圾再也不是浮云。
4、欲攬春色入自家，無可奈何成落花。
5、用雙手，撿起我們的文明。
6、和諧城市是我家，美麗環(huán)境靠大家。
7、用美麗的心靈呵護我們的家園。
8、一紙一屑煞風景，一舉一動顯文明。
9、想要建立美麗的未來，就要從保護環(huán)境做起，而保護環(huán)境就要從垃圾不落地做起，而垃圾不落地便要從每個人做起。
10、我是“白雪公主”，請勿弄臟我的衣服。
11、我們既是垃圾制造者，也是清除垃圾的環(huán)保者。
12、我們都是一家人，保護地球是責任。
13、為了讓家園美麗，我們用雙手創(chuàng)造。
14、為了地球，請獻出你的力量。
15、天行健，君子應(yīng)從愛護垃圾做起。
16、踏破青氈真可惜，多星際不亦無妨。
17、保持樓道清潔，隔絕病毒滋生。
18、講究衛(wèi)生身體好，細菌統(tǒng)統(tǒng)都溜掉。
19、講究衛(wèi)生是美德，心靈衛(wèi)生是品德。
20、創(chuàng)一份潔凈環(huán)境，建一片美麗風景！
不要亂扔電池篇四
上學的路上，明明一邊走路，一邊吃香蕉。手向后一甩他把香蕉皮扔到了地上，沒有扔到掉垃圾桶里。
這時，一個小弟弟一不小心踩到香蕉皮上摔了一大跤，疼的他哇哇大哭。
小弟弟的媽媽趕快把他扶了起來，一邊安慰他，一邊給他拍掉身上的土。這時明明還沒有走遠，聽到了小朋友的哭聲，看見了小朋友因為自己扔掉的香蕉皮讓他摔了一大跤，這時明明很內(nèi)疚。他趕緊跟小弟弟說：“對不起，我不是故意的，請你原諒我吧！”小弟弟說：“沒關(guān)系，我現(xiàn)在不疼了?！边@是垃圾桶仿佛說：“以后不要亂扔垃圾了?！?BR> 亂扔垃圾陳逸星。
我原本是個好孩子，但有好多壞習慣，其中有一個壞習慣就是亂扔垃圾。接下來讓我說說我的壞習慣吧！
有一天，我買了一個大大的香蕉，津津有味地吃了起來。香蕉吃完了，我就隨手把香蕉皮扔在了地上。小剛和小明，還有小志一起朝我扔香蕉皮的方向走來。突然，小明踩到了香蕉皮摔了一個大大的包，還流了血呢！小剛和小明還有小志跑過來說：“你怎么能做這樣的事呢？”我說：“這不關(guān)我的事，我走了，再見！”媽媽聽到了這個消息，回到家里狠狠地揍了我一頓。從此，我就改掉亂扔垃圾的壞習慣。
小朋友，你們有沒有壞習慣，你們一定要改正哦！
垃圾場成了美麗的公園［100字］張力。
在防洪白的南邊有一個垃圾場二十多年來，全市居民把一車車垃圾倒在這里。他是飛蟲和老鼠的樂園，是細菌，有毒氣體的發(fā)源地，嚴重影響了人們的.身體健康，也損壞了城市的形象。
家鄉(xiāng)人們在這兒挖水塘、埋垃圾、種花草把這兒建成了一個風景優(yōu)美、空氣清新的公園。在垃圾場旁邊挖了三個大池塘把泥土倒在垃圾場山上在上面中了花草樹木把它建成了美麗的公園。
公園里有清清的池塘，陽光灑在綠綠的池水里，好像誰在水里撒了一把碎金，閃閃爍爍，美麗極了。
人們來到這兒，有的打太極拳，有的練球，有的跑步，有的跳舞，有的放風箏，有的在這兒觀風景，夏天的晚上，步行的人排成長長的隊伍。真熱鬧??！這兒成了人們休閑、鍛煉的好地方。
家鄉(xiāng)的人們用自己勤勞的雙手打造了這個美麗的治水公園，我們也要保護環(huán)境。
不隨手亂扔垃圾。
一天在上學的路上，小笨從書包里拿出一根香蕉吃，吃完后他沒把香蕉皮扔到垃圾桶，隨手扔到了地上。這時一位小弟弟來了，小弟弟沒看見前面的香蕉皮，他踩到了香蕉皮，一下子滑倒了，只見他哇哇大哭，淚如雨下，有位阿姨看到了這位小弟弟在路邊哭，急忙的跑過來安慰他說：“小弟弟，你摔疼了嗎？男孩子要堅強、勇敢，長大還要當解放軍呢！”還沒走遠的小笨聽到了小弟弟的哭聲，他很羞愧的轉(zhuǎn)過去，連忙把地上的香蕉皮撿起來扔到垃圾桶。他對小弟弟說：“小弟弟對不起，我再也不隨手亂扔垃圾了！”說完他不好意思的撓了撓頭。
綠色的垃圾桶仿佛也再說：“小笨，你真是一個知錯就改的好孩子！”
垃圾人和回收人［200字］盧游狄。
一轉(zhuǎn)眼，到了2030年，地球的環(huán)境越來越差?？茖W們研究一種專門吃有害垃圾的垃圾人和專門回收垃圾的回收人。
垃圾人的頭是三角形的，它圓圓的眼睛，可以掃描一切并找到有害垃圾，萬一它能量沒有了，也可以把垃圾吃下去當能量。當然，它的身體一半是補充能量的“氣官”，另一半是燃燒垃圾的“氣官”。它的手粗壯有力，可以舉比自己重兩倍的東西，所以它當然是“舉重冠軍”噢。它的雙腳跑起來和汽車一樣快。
回收人的頭是圓圓的，好分辨哪個是垃圾人，哪個是回收人。它的眼睛也可分辨垃圾。身體的一半也是補充能量，另一半是可回收的垃圾變成對生活有用的東西。它的手細細的，還可以伸長，可以伸500米，夠長吧！它的腳能在水里清理垃圾，還魚兒一個美好的家。除了能自己走動，還可以手動操作。垃圾人和回收人背上有三個按鈕，紅、黃、藍，機器如果非常暴動的話，就按紅色，壞了就按藍色，罷工就按黃色。
為我們美好的未來，創(chuàng)作美好的環(huán)境吧！
“清理”垃圾孫靖。
今天我和哥哥寫完作業(yè)后，就拿著鞭到外面玩去了。
剛出門我就隨手放了幾個鞭炮，可讓我萬分沒想到的是，在樓梯里放鞭竟然如此地響，這幾個可把我和哥哥嚇的夠嗆。我哥就眉頭緊鎖的對我說：“你干什么，孫靖？”我小聲地說：“對不起了?！备绺缬终f“沒關(guān)系。”我們又一溜煙似的跑到了我們的“游戲基地”（花園）開始放我們的鞭炮。突然我哥哥兩眼一眨，又想出一個鬼點子說：“咱倆把垃圾清理一下吧！”我們就把鞭丟在垃圾箱里，只聽乒乒乓乓的聲音過后，“呀！垃圾果然少了?！备绺缃械健r間不等人，很快就到了十一點四十了。我對哥哥說：“十一點四十了，該回家了?！蔽液透绺绮叛郯桶偷?，依依不舍地離開了“游戲基地”。
回家后我們學給媽媽聽，我們怎樣減少垃圾的，本來想叫媽媽表揚我們呢，沒想到媽媽把我們狠狠地批評了一頓，說我們是胡鬧，太不安全了。
今天我們雖然挨了批評，但是我們玩的很開心。
垃圾為什么那么多金逸。
一天，林老師對我們說，她要去培訓，兩周以后才能回來。林老師走后的第一天就是我倒垃圾。
早上，我去看了看垃圾桶，垃圾桶里滿是垃圾，連地上也有。我想：一定是吳義駿偷懶不倒垃圾。我蹲下去一把一把地把垃圾“捉回它們的老家”，然后我又把垃圾的“老家”扔進一個“新家”中，讓它們在一起快樂快樂。
中午，我又去看了看垃圾桶，竟然又滿了，我拿起垃圾袋跑下樓梯，在太陽的爆曬中，我的臉上出現(xiàn)了一顆一顆的汗珠。終于到了大垃圾桶旁，我做出投籃的動作，兩只手放在胸前，把垃圾放在中間，兩手一推進了。
下午放學的時候，我又去看了看，盡然又滿了，我生氣了，我想；真是欺人太甚，我不倒了，踩兩下就可以了。
第二天，金老師走進了我們潔白的教室里，說；“昨天誰倒垃圾的?！蔽衣掏痰卣酒鹆藖?，臉上像燒了起來。金老師說；“當天的事當天做，不可以丟三落四。”我說；“知道了?！?BR> 啊，為什么，為什么我的命運總是那么苦?。?BR> 誰丟的垃圾呂景云飛。
有一天，小豬因為沒有寫完作業(yè)被媽媽罵了一頓，小豬傷心極了。他想出來散散心，突然，小豬發(fā)現(xiàn)地上有一個塑料瓶擋住了它的道路，小豬生氣的把塑料瓶踢到了樹上，剛好，塑料瓶被踢到了小鳥的鳥窩里面。
小鳥看見塑料瓶后，就把塑料瓶踢了下去，但是，小鳥提出去的塑料瓶砸到了一個漂亮可愛的小女孩兒，正砸在小女孩的頭上，小女孩很痛。小鳥看見事情后也很害怕，就躲在窩里面不敢出來。
小豬仔細的看著小女孩的動作，小女孩從地上爬了起來，看見了是一個塑料瓶砸中了它自己，小豬和小鳥都躲在一邊，嚇得不敢出來。但是，小女孩既沒有責怪小豬和小鳥，還把垃圾扔到了垃圾桶里，小豬和小鳥你看看我，我看看你，都驚呆了。
從這個故事中，我學到：不管是不是你的垃圾，你都要把它扔到垃圾桶里，而不是去罵別人，而懶惰的把垃圾踢到一邊去不扔，那樣，就不會是一個好孩子。
亂扔垃圾。
放學了，小豬嘴里哼著歌走在回家的路上，忽然它的目光被馬路對面的小店給吸引過去了，看著那紅色的一片片的西瓜，小豬讒得直流口水，忍不住買了一塊，繼續(xù)往家走。這么小的一片西瓜，小豬兩三口就把“它”給解決了，毫不猶豫地把西瓜皮用力地往后一扔。
走著走著，它看見小象背著書包迎面走來，只見它用長長的鼻子卷起香蕉皮扔進垃圾桶，小豬一拍腦門：“哎呀！我真糊涂，剛才真不該亂扔垃圾?！?BR> 它連忙往回跑，一邊跑，一邊自言自語：“千萬別有人踩到西瓜皮，要不后果會――”當它看到小熊馬上機要踩到西瓜皮時，連忙大聲喊：“小熊，小心腳下的西瓜皮。”話音剛落，小熊就一腳踩上了西瓜皮還摔了個四腳朝天，小豬連忙扶起小熊，連聲說：“對不起，對不起！”
小豬撿起西瓜皮朝垃圾桶走去，這時飛來兩只小鳥和一只蝴蝶，小鳥嘰嘰喳喳地叫，好像在說：“小豬，你真是個知錯就改的好孩子?！?BR> 蝴蝶在空中飛舞，也好像在說：“你真是個好孩子。”
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不要亂扔電池篇五
有人說：電池不能亂扔，會碰壞環(huán)境。也有人說：我們經(jīng)常亂扔電池，也沒見有多大危害?。?BR> 我對這件事提出自己的看法：請不要亂扔廢舊電池。
電池是我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫米顝V泛的商品之一，我們用的計算器、錄音機、隨身聽、鬧鐘等商品都要用到電池，可是誰又能想到，廢舊電池是會對人類有傷害作用的。
廢電池對人類有多大的傷害呢？據(jù)有關(guān)資料顯示：電池中含有大量的'重金屬，如汞、鉛、鎘、鋅、錳等。據(jù)專家測試，一粒紐扣大小的廢電池能污染600立方米水。一節(jié)一號電池爛在地里，能使一平方米的土地失去利用價值。你們看看，亂扔電池的危害竟有那么大！廢舊電池如果與生活垃圾混合處理，電池腐爛后，其中的汞、鎘、鉛、鎳等重金屬溶出污染地下水和土壤，再滲透進入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，威脅人類的健康。人如果汞中毒，會患中樞神經(jīng)疾病，死亡率高達40%；廢舊電池中的鎘元素，則被定為致癌物質(zhì)。
廢電池的危害那么大，如果把廢電池埋起來或焚燒，會怎么樣呢？
如果將廢舊電池填埋到土中，電池中的金屬進入滲濾液的量很小，很難從具有天然粘土襯層的填埋場中滲入到環(huán)境中。如果填埋過程符合安全標準，其中重金屬不會對環(huán)境造成大的危害。
如果將廢電池燒掉，部分重金屬在高溫時易揮發(fā)，焚燒后部分成為底灰、部分則受熱氣化揮發(fā)而被煙氣帶走，遇冷空氣后凝結(jié)成為均勻小粒狀物汞、鎘和鉛更易于富集在飛灰中。
為了大自然，也為了我們自己，請不要亂扔廢舊電池！
不要亂扔電池篇六
同學們，你們知道每一塊廢舊電池的危害嗎？但有人卻說：“就這么一個小東西，對地球來說，能有什么了不起!再說了，一些人天天扔廢舊電池，也沒看見危害有多大?！彪m然電池看上去并不那么具有破壞力，但看東西不能全看表面，不是有句俗話說：“人不可相貌，海水不可斗量?！?BR> 現(xiàn)在，我就為大家介紹一下電池：電池是一種將化學直接轉(zhuǎn)變成電能的裝置。它可分為充電池和非充電池。
廢舊電池在填埋一個月內(nèi)，其金屬外殼就會被腐蝕穿孔，廢舊電池中的有害物質(zhì)就會進入泥土、水體，對環(huán)境造成污染。如果，6噸垃圾內(nèi)有一粒含汞電池，當這些垃圾進行填埋后，土壤中的汞就會超過安全標準，若廢舊電池混入生活垃圾，進入焚燒廠，使大氣受到污染，影響人體的健康。則其中汞、鎘等金屬將會產(chǎn)生有害物質(zhì)。但正常使用時，電池中的汞、鎘并不會滲出。
所以，我看來，只要正常使用電池，電池對人體的危害并沒太大；如果廢舊電池真的進入焚燒廠或埋入地下，后果我可意想不到。但一定要注意一下，它會危害到地球，會危害到地球保護者的子子孫孫。
讓我們，保護自然生態(tài)，愛護我們賴以生存的地球!不要讓廢舊電池污染地球，不要讓廢舊電池污染我們的家園!保護環(huán)境，從我做起：不亂扔垃圾，從自身做起。
不要亂扔電池篇七
一個快樂的星期六，天氣格外晴朗，小華去公園的.路上，他一邊走路，一邊吃香蕉。他吃完之后，就隨手把香蕉皮一扔，他又拿了一根香蕉吃了一口，就說：“真好吃?！边@時，一位帶紅袖章的老爺爺出現(xiàn)了，他說：”小朋友不要亂扔香蕉皮，如果是別人踩到了香蕉皮會摔倒的?！毙∪A就羞愧地低下頭說：“我錯了。”說完，他就把香蕉皮扔進垃圾桶里。老爺爺夸他是知錯能改的好孩子。
韶關(guān)市湞江區(qū)執(zhí)信小學一（2）班張敏。
不要亂扔電池篇八
有人說：電池不能亂扔，會碰壞環(huán)境，也有人說：我們經(jīng)常亂扔電池，也沒見有多大危害啊!
我對這件事提出自己的看法：請不要亂扔廢舊電池。
電池是我們?nèi)粘Ｉ钪杏玫米顝V泛的商品之一，我們用的計算器、錄音機、隨身聽、鬧鐘等商品都要用到電池，可是誰又能想到作文人網(wǎng)你也可以投稿，廢舊電池是會對人類有傷害作用的。
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不要亂扔電池篇九
一天，小紅和小明在街道上散步。
忽然，他們看見旁邊有一些又臟又臭的`垃圾和一個垃圾桶，垃圾桶里面的垃圾都裝滿了。小紅說：“這是誰這么不文明？把垃圾到處亂扔，也沒有人清掃一下垃圾?！闭f完，小紅和小明戴上了口罩，小明說：“這些垃圾會污染大氣，我們必須趕快把這些垃圾清理掉?！?BR> 于是小紅和小明戴上了手套，走到一堆又臟又臭的垃圾旁，拿出一個塑料袋，把一個個垃圾撿起來放在塑料袋里。他們忙了一個小時，終于把垃圾撿完了。最后小明貼了一張紙條，上面寫著：不要亂扔垃圾。之后他們高高興興地走回了家。
回到家里，小明和小紅把這件事告訴了爸爸媽媽，爸爸媽媽說：“你們真是環(huán)保小衛(wèi)士！”
不要亂扔電池篇十
電池，我們家家戶戶[注:每家每戶。指所有的人家。]都要使用它。手電筒里、鬧鐘里……到處都有它的身影?？墒?，你知道嗎?用完了的電池不能亂扔，因為電池里有許多有毒有害的物質(zhì)：鉛、錳、鎬、汞、鎘……但有些同學卻說：“不就是塊兒小小的電池嗎?危害能有多大?別人不都亂扔嗎?也不見得有多大危害!”如果你認為這位同學說的正確的話，那你就大錯特錯了!你想想，如果中國每人每天都亂扔一塊電池的話，全中國的13億人口得扔多少電池啊!
據(jù)說，一粒鈕扣電池棄入大自然后，可以污染60萬升水，相當于一個人一生的用水量。在對自然環(huán)境威脅最大的'幾種物質(zhì)中，電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種，汞具有強烈的毒性，對人體中樞神經(jīng)的破壞力很大，上世紀五十年代發(fā)生在日本的震驚中外的水俁病就是由于汞污染造成的;鉛能造成神經(jīng)紊亂、腎炎等;鎘在人體內(nèi)極易引起慢性中毒，主要病癥是肺氣腫、骨質(zhì)軟化、貧血，很可能使人體癱瘓;而鉛進入人體后最難排泄，影響腎功能。若把廢電池混入生活垃圾中一起填埋，久而久之。滲出的重金屬可能污染地下水和土壤，進而進入魚類、農(nóng)作物中，破壞人類的生存環(huán)境，間接威脅到人類的健康。如果一節(jié)一號電池爛在地里，能使1平方米的土壤失去利用價值。可見電池的危害多大呀!
請大家以后不要再亂扔廢電池了!
不要亂扔電池篇十一
我在書上找到一段資料：
一年冬天，日本發(fā)現(xiàn)了有十幾個病人：手顫，雙腿僵硬，邁不開步，一會兒哭，一會兒笑。后來，兩人死亡，一人投河自殺。經(jīng)尸體解剖證實，不是細菌腦炎，而是與攝入了過量的金屬錳有關(guān)。是因為，水井里埋過300多個回收電池，問題就出在這廢舊電池上面。廢電池埋在土里，外殼腐爛后，里面的錳外露，遇到氧一化碳時，轉(zhuǎn)化成了水溶性的重碳酸鹽，重碳酸鹽隨著地下水滲如井里，造成了飲用者錳中毒。
我在電腦上也找到了一段資料：
電池雖然體積小，質(zhì)量小，但它含有多種金屬物質(zhì)。電池丟棄在自然界中，里面含有的汞就會慢慢地溢出來，進入土壤或水源，再通過農(nóng)作物進入人體損傷人的腎臟。
不僅如此，據(jù)有關(guān)資料顯示一粒僅有紐扣那么大的電池可污染60萬升水，等于一個人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，能使一平方米的地失去利用價值。因此人們常常把廢舊電池說成“污染小炸彈”。更可怕的是，汞會在微生物的作用下，無機汞可以轉(zhuǎn)化成甲基汞，聚集在魚類的身體里。如果人食用了這種魚后，甲基汞就會進入人的大腦細胞，使人的神經(jīng)系統(tǒng)受到嚴重的破壞，重者還會發(fā)瘋而死。
亂扔廢電池不僅危害很大，而且浪費資源，我們國家全年消耗電池量高達30億只，因無回收而丟失銅740噸，鋅1.6萬噸，錳粉9.7萬噸呢!
所以，我不提倡亂扔電池，應(yīng)該讓電池找到自己的歸宿!
不要亂扔電池篇十二
一天，1班有三個小朋友帶了午飯，他們?nèi)齻€有說有笑地吃著東西。小美一邊吃著桃子，一邊喝著飲料。小軍大口大口地吃著香蕉。小明吃一口三明治，喝一口可口可樂。他們吃得可開心啦！但是，他們把蘋果皮、香蕉皮、飲料罐等隨手扔在草地上。原本干凈的草地變得亂七八糟了。
我覺得這樣的行為是不對的`，因為，亂扔垃圾會污染環(huán)境，應(yīng)該讓他們改一改。
不要亂扔電池篇十三
?有人說，電池不能亂扔，它會嚴重污染環(huán)境。魏學明同學卻毫不理會，還不服氣地說：“大家不都亂扔嗎，也沒見有多大的危害呀！”
?可我不這么認為，如果一個人亂扔一粒紐扣電池可污染60萬升水，相當于一個人一生的飲水量。一節(jié)電池爛在地里，能夠使一平方米的'土地失去利用價值。所以，我們把電池稱為“污染小炸彈”一點也不過分。
不要亂扔電池篇十四
保護環(huán)境，人人有責。然而在我們身邊卻有人隨地亂扔垃圾。這不但破壞了環(huán)境，而且還成了一種陋習。
每當我走進這一塵不染的教室時，就看到亂七八糟的教室。喝牛奶和上美術(shù)課時最為骯臟。喝牛奶時，同學們拿起牛奶，拔掉吸管，撕開吸管皮。把吸管插入牛奶盒，就津津有味地喝起來，隨手把吸管皮往外一拋。那透明的吸管皮在空中飛舞，像透明的小樹葉在空中隨風擺動。有的同學拿起空盒子，打開垃圾桶的蓋子，玩空盒子進球門的游戲。有的同學玩凌空飛球，他們把空盒子拋上天花板，快要著地時，就用左腳猛踢過去，由于盒子比較輕，不容易掌握方向，那盒子最后就落到了同學的頭上。還有的同學把沒喝完的牛奶盒放在地上，用力一踩，只見牛奶四處亂濺，課桌上，地板上，同學的身上到處都是。真是惡心極了。
上美術(shù)課時，更是糟糕。有一次，老師中途有事，出去時，對我們說：“請安靜?！闭f完老師就走了。老師走后不久，大部分同學就吵鬧起來。我們班有42人。有三分之一的同學把抽屜里“儲存多年的垃圾”全部拿出來，為了不讓老師知道自己不愛衛(wèi)生，就把垃圾往四面八方踢，不一會兒，只見地板鋪滿了垃圾，像秋天落下來枯枝敗葉，踩上去還會“沙沙”響；還有的同學把紙張揉成一團，扔來扔去。整個教室被搞得亂七八糟。
環(huán)境衛(wèi)生要靠大家維護。希望同學們。如果人們不亂扔垃圾，多植樹，地球就會跟以前一樣美好，也就不會三番五次地發(fā)生災(zāi)難。