總結(jié)是評估自己在某一階段的成績和經(jīng)驗的重要手段。在總結(jié)中應(yīng)該客觀真實地反映實際情況。接下來,我們一起來看看一些成功人士的總結(jié)經(jīng)驗和心得體會。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇一
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,提升學(xué)校整體“防災(zāi)、抗災(zāi)”能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,在第十個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,xx中學(xué)進(jìn)行了防震減災(zāi)系列活動。
5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能”為主題的國旗下講話,并對本周防震減災(zāi)活動進(jìn)行安排。
5月8日(周二),在各班的班會課上,對學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題班會。同時在本周利用校園廣播站、校園電子顯示屏等多種形式對師生進(jìn)行了安全知識宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。
5月9日(周三)上午,xx中學(xué)舉行了防震減災(zāi)知識講座活動。學(xué)校特別邀請到了xx派出所王學(xué)忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。
5月10日(周四)上午10時,xx中學(xué)舉行了緊急疏散演練活動。演練前,學(xué)校布置了教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。隨著預(yù)警信號的發(fā)出,全體學(xué)生在教師的有序指揮下,按照預(yù)定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預(yù)先安排好的'集結(jié)地集合。下午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,對校園進(jìn)行安全隱患排查。對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及食堂進(jìn)行了細(xì)致周密的排查。
通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,廣大師生切實提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識,也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。這對保障我校全體師生的生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,起了很大的作用。在今后的學(xué)校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,為全體師生創(chuàng)建一個平安、和諧的校園!
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇二
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5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
6、5.12開展自救自護(hù)的主題班會,重點防溺水教育。
“自救自護(hù)”主題班會
7、5月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn))
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的.理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。
3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇三
今年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力,xx職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
(一)演練目的
提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。
(二)演練時間
按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進(jìn)行。
(三)演練情況
1、制定應(yīng)急預(yù)案:
1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練:
5月12日中午12點,全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。
(四)演練評估
通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。
學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認(rèn)真落實“安全教育進(jìn)課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。
學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當(dāng)中,本周三(5月18日)將進(jìn)行評比。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類安全隱患。
有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇四
今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認(rèn)真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
組長:xxx。
副組長:xxx、xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
20xx年5月7日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的`書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進(jìn)行閱讀,學(xué)生們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次“自護(hù)自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護(hù)自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強(qiáng)與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。
5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進(jìn)行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行安全知識講座。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇五
今年5月12日是我國第--個“防災(zāi)減災(zāi)日”,xxx供電局將5月7日至13日定為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,多措并舉,加強(qiáng)宣傳,提升企業(yè)員工防災(zāi)減災(zāi)意識。
防災(zāi)減災(zāi)與我們的日常生活息息相關(guān),而地震、雷電、雨雪、冰凍,山火等許多自然災(zāi)害卻給電網(wǎng)的正常供電、安全穩(wěn)定運行和電力設(shè)備設(shè)施造成了巨大的損失和影響,也給客戶的用電帶來了不便。
為了做好防災(zāi)減災(zāi)工作,紅河供電局組織開展了防災(zāi)減災(zāi)日州活動,多措并舉,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。
一是梳理、排查、整改紅河供電局生產(chǎn)區(qū)域事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,社會和諧穩(wěn)定的`涉電隱患災(zāi)害,重點對城市風(fēng)險高、農(nóng)村不設(shè)防區(qū)域進(jìn)行排查、整改。
二是完成風(fēng)險高的災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案的修編完善,并完成預(yù)案演練。
三是組織相關(guān)專業(yè)人員對地震重點防范區(qū)域進(jìn)行地震災(zāi)害應(yīng)急救援疏散抽演。
四是創(chuàng)新開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,多形式多樣化,有針對性的對防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)行宣傳。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇六
20xx年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護(hù)等基本技能,切實提高廣大師生的安全防范能力,x小學(xué)于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育。總結(jié)如下:
一是進(jìn)行主題宣傳教育,營造良好氛圍。
利用周一升旗儀式國旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思?!睘橹黝}的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
二是開展主題班會教育活動,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。
各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護(hù)等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
三是制作主題小報,提高安全意識。
各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,不僅增強(qiáng)了自己的安全意識,同時提高了自護(hù)自救的能力。
四是開展安全大排查活動,確保師生安全。
由防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動,進(jìn)行安全自查,消除安全隱患。
這次教育活動喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇七
今年5月12日是我國第--個“防災(zāi)減災(zāi)日”,__供電局將5月7日至13日定為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,多措并舉,加強(qiáng)宣傳,提升企業(yè)員工防災(zāi)減災(zāi)意識。
防災(zāi)減災(zāi)與我們的日常生活息息相關(guān),而地震、雷電、雨雪、冰凍,山火等許多自然災(zāi)害卻給電網(wǎng)的正常供電、安全穩(wěn)定運行和電力設(shè)備設(shè)施造成了巨大的損失和影響,也給客戶的用電帶來了不便。
為了做好防災(zāi)減災(zāi)工作,紅河供電局組織開展了防災(zāi)減災(zāi)日州活動,多措并舉,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。
一是梳理、排查、整改紅河供電局生產(chǎn)區(qū)域事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,社會和諧穩(wěn)定的涉電隱患災(zāi)害,重點對城市風(fēng)險高、農(nóng)村不設(shè)防區(qū)域進(jìn)行排查、整改。
二是完成風(fēng)險高的災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案的修編完善,并完成預(yù)案演練。
三是組織相關(guān)專業(yè)人員對地震重點防范區(qū)域進(jìn)行地震災(zāi)害應(yīng)急救援疏散抽演。
四是創(chuàng)新開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,多形式多樣化,有針對性的對防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)行宣傳。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇八
根據(jù)區(qū)行署辦公室《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時安排部署,制定實施方案,扎實做好了防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動;積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及;認(rèn)真組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練;深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理;扎實推進(jìn)綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作,我單位全面貫徹落實文件精神。
為切實開展好防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動,單位領(lǐng)導(dǎo)及時召集相關(guān)人員召開了專題會議。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,并對"防災(zāi)減災(zāi)日"活動進(jìn)行了研究部署,對活動期間相關(guān)部門的工作職責(zé)進(jìn)行明確,提出具體要求。切實增強(qiáng)了我單位對于開展好此次防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和責(zé)任感,為防災(zāi)減災(zāi)工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報、標(biāo)語等方式進(jìn)行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能"為內(nèi)容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了"防災(zāi)減災(zāi)"主題海報,并粘貼于辦公區(qū)顯眼位置。海報內(nèi)容結(jié)合我館實際,具體從"地震來了如何避險"與"火災(zāi)發(fā)生了怎么自救"這兩方面展開,內(nèi)容精煉,切實有效。
為切實增強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)性事件應(yīng)急救援能力。5月11日,我單位組織起機(jī)關(guān)干部、保安等人員在我單位管轄區(qū)域內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)科普小知識專項宣傳及消防知識培訓(xùn)活動?;顒觾?nèi)容主要是通過召開家屬院全體居民講解如何正確使用消防器材;掌握面對災(zāi)害降臨時該如何正確的保護(hù)自己和該怎樣進(jìn)行救援;掌握消防設(shè)施的使用方法并進(jìn)行實戰(zhàn)演練。通過此次培訓(xùn)、演練活動,進(jìn)一步提高災(zāi)害處置的決策水平和實戰(zhàn)能力,切實增強(qiáng)了應(yīng)對災(zāi)害的防范意識和應(yīng)急救援能力。
為確保排查治理扎實有效地開展,按照"以查促防,防消結(jié)合"的原則,對全單位家屬院的重點部位進(jìn)行全方位的安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即責(zé)成相關(guān)部門整改。特別是對糧食收儲公司所下屬的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)糧站開展大力排查工作,此次排查過程中,對于家屬院的用電、危舊住房等存在嚴(yán)重安全隱患的地方進(jìn)行了特別嚴(yán)格的檢查,發(fā)現(xiàn)我單位家屬院用電方面存在著安全隱患。由此,辦公室立即整改隱患問題,發(fā)布《安全用電通知》,在家屬院內(nèi)張貼公示,并以發(fā)文的形式轉(zhuǎn)發(fā)給各部門,要求召開部門會議,學(xué)習(xí)安全用電知識,加強(qiáng)用電安全管理。我單位通過開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳、消防培訓(xùn)及演練、隱患排查治理等工作。及時消除了安全隱患,提高了應(yīng)急救援能力,對于有效防范災(zāi)害發(fā)生、減少災(zāi)害危害打下堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇九
根據(jù)吳江區(qū)教育局關(guān)于組織開展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動通知,圍繞活動主題我校將組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動。主要活動情況總結(jié)如下:
為提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),學(xué)校網(wǎng)站上傳防災(zāi)減災(zāi)宣傳知識,通過家校路路通平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”宣傳,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。利用蘇州市安全教育平臺完成專題教育。
在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅。利用國旗下講話向全校師生宣傳減災(zāi)知識和技能。
結(jié)合創(chuàng)建區(qū)教育局文明單位,發(fā)動全校師生開展身邊風(fēng)險隱患排查工作。學(xué)校后勤等行政人員一起對校園、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量達(dá)到要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。對排查出的風(fēng)險隱患提出整改,并落實整改措施。整改到位。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識,努力營造一個安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校組織全校師生共同參加緊急避險、安全疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過演練,提高師生的消防安全意識和自護(hù)自救能力。會用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。
全校師生近1800余人,進(jìn)行了一次逃生演練。演練前李校長講解了逃生要領(lǐng)及步驟,并且明確了安全注意事項。警報響起后,全校師生快速進(jìn)行了緊急避險,在第二次警報響起后又迅速有序地撤離了教學(xué)樓,逃離模擬現(xiàn)場。在演練結(jié)束后,全校師生災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認(rèn)識,對自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。
利用課間組織地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的`各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,把防災(zāi)減災(zāi)當(dāng)作日常性工作進(jìn)行開展,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十一
為減少災(zāi)害風(fēng)險,提升醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的能力,上高縣錦江鎮(zhèn)衛(wèi)生院“四到位”開展第__個防災(zāi)減災(zāi)日活動。
該院積極開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的宣傳活動,采取懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場講解等形式,向前來就診的患者和醫(yī)務(wù)人員普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、知識和技能普及到位。
開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進(jìn)每個科室,做到人人皆知,人人參與。
3、風(fēng)險隱患排查治理到位。
重點對房屋隱患、用電線路、用電設(shè)備及火災(zāi)易發(fā)點等進(jìn)行了一次安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
4、應(yīng)急演練活動到位。
組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛、防震、防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、病人疏散等方面的應(yīng)急演練活動。
通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對風(fēng)險的能力,為打造一個和諧、平安的醫(yī)療環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十二
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實上級指示精神和有關(guān)要求,通過健全制度體系,做好有關(guān)工作,提升學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,主要工作總結(jié)如下:
一、健全校園防災(zāi)減災(zāi)體系,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。
學(xué)校牢固樹立生命至上,安全第一的思想,把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作擺在突出位置,健全學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)專門工作機(jī)構(gòu),成立了防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急隊伍,明確責(zé)任人員,壓實工作責(zé)任。學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍,對應(yīng)急人員定期組織了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高師生的應(yīng)急知識和能力,強(qiáng)化綜合防御防范措施。
二、健全校園安全責(zé)任制,筑牢責(zé)任堤壩。
學(xué)校牢固樹立災(zāi)害風(fēng)險管理和綜合減災(zāi)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合,堅持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一,大力加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),切實保障學(xué)校、廣大師生安全和正常教育教學(xué)秩序。進(jìn)一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監(jiān)督檢查等制度,不斷提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作制度化、規(guī)范化水平。
三、健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急演練程序。
學(xué)校結(jié)合自身實際情況,制定并不斷完善防災(zāi)減災(zāi)、逃生自救等應(yīng)急預(yù)案。精心組織開展每一次應(yīng)急演練,切實做到有完善的演練預(yù)案,周密安排演練程序,提前做好分項目的指導(dǎo)和培訓(xùn),確保演練活動規(guī)范、安全、有序、有效。
學(xué)校積極利用5月5日至12日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周和我國第十一個全國防災(zāi)減災(zāi)日,通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網(wǎng)、微信等多種媒體,精心組織活動,開展暢通生命通道專項宣傳教育和整治活動,普及防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識。學(xué)校在集中開展宣傳教育的基礎(chǔ)上,建立有效的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的長效機(jī)制,將防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識納入到學(xué)校教育教學(xué)活動,確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發(fā)放一封信延伸到家長,小手拉大手,擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,收到了良好效果。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十三
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,提升學(xué)校整體“防災(zāi)、抗災(zāi)”能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,在第十個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,__中學(xué)進(jìn)行了防震減災(zāi)系列活動。
5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能”為主題的國旗下講話,并對本周防震減災(zāi)活動進(jìn)行安排。
5月8日(周二),在各班的班會課上,對學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題班會。同時在本周利用校園廣播站、校園電子顯示屏等多種形式對師生進(jìn)行了安全知識宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。
5月9日(周三)上午,__中學(xué)舉行了防震減災(zāi)知識講座活動。學(xué)校特別邀請到了__派出所王學(xué)忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。
5月10日(周四)上午10時,__中學(xué)舉行了緊急疏散演練活動。演練前,學(xué)校布置了教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。隨著預(yù)警信號的發(fā)出,全體學(xué)生在教師的有序指揮下,按照預(yù)定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預(yù)先安排好的集結(jié)地集合。下午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,對校園進(jìn)行安全隱患排查。對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及食堂進(jìn)行了細(xì)致周密的排查。
通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,廣大師生切實提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識,也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。這對保障我校全體師生的生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,起了很大的作用。在今后的學(xué)校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,為全體師生創(chuàng)建一個平安、和諧的校園!
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十四
根據(jù)教育體育局對防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合實際情況,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動,活動取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位。
為了確?;顒勇涞綄嵦帲倚3闪⒘恕胺罏?zāi)減災(zāi)”宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,德育主任任副組長,各班班主任及任課教師為組員,并召開全校教職工會議。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
2.積極宣傳,營造氛圍。
學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動主題,通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,對學(xué)生普及應(yīng)急避險知識,提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
3.組織應(yīng)急演練活動。
學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動為契機(jī),根據(jù)實際情況,學(xué)校組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內(nèi)容的應(yīng)急演練活動,此次演練活動中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動,全面推動了學(xué)校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
4.深入開展安全隱患排查整改活動。
學(xué)校組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
總的來說,此次開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十五
根據(jù)吳江區(qū)教育局關(guān)于組織開展20_年“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動通知,圍繞活動主題我校將組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動。主要活動情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,提高全校師生知曉率。
為提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),學(xué)校網(wǎng)站上傳防災(zāi)減災(zāi)宣傳知識,通過家校路路通平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”宣傳,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。利用蘇州市安全教育平臺完成專題教育。
在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅。利用國旗下講話向全校師生宣傳減災(zāi)知識和技能。
二、開展排查,清除隱患,減少災(zāi)害損失。
結(jié)合創(chuàng)建區(qū)教育局文明單位,發(fā)動全校師生開展身邊風(fēng)險隱患排查工作。學(xué)校后勤等行政人員一起對校園、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量達(dá)到要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。對排查出的風(fēng)險隱患提出整改,并落實整改措施。整改到位。
三、開展培訓(xùn)與演練,提高自救互救能力。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識,努力營造一個安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校組織全校師生共同參加緊急避險、安全疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過演練,提高師生的消防安全意識和自護(hù)自救能力。會用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。
全校師生近1800余人,進(jìn)行了一次逃生演練。演練前李校長講解了逃生要領(lǐng)及步驟,并且明確了安全注意事項。警報響起后,全校師生快速進(jìn)行了緊急避險,在第二次警報響起后又迅速有序地撤離了教學(xué)樓,逃離模擬現(xiàn)場。在演練結(jié)束后,全校師生災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認(rèn)識,對自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十六
今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認(rèn)真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
組長:___。
副組長:___、___。
成員:___、___、___、___。
20__年5月7日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進(jìn)行閱讀,學(xué)生們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次“自護(hù)自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護(hù)自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強(qiáng)與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。
5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進(jìn)行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
三、取得效果。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20__年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行安全知識講座。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十七
今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至5月12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。我院為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管,做好安全管理和災(zāi)害事故應(yīng)急處臵工作,保護(hù)人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,現(xiàn)將我院宣傳活動情況總結(jié)如下:
一、安排部署。
召集各科室主任、護(hù)士長開會,院長充分分析了防災(zāi)減災(zāi)工作嚴(yán)峻形勢,要求各科室從維護(hù)自身發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求出發(fā),深刻認(rèn)識做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性和緊迫性。同時,還要求各科室組織學(xué)習(xí)《安全預(yù)防與自救》,要求全體職工觀看電影《唐山大地震》,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,以科為單位組織一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗大討論,增強(qiáng)廣大職工防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識并讓其了解相關(guān)法律、法規(guī)。
三、進(jìn)行隱患排查。
結(jié)合我院安全生產(chǎn)要求和工作實際,由保衛(wèi)科牽頭,組織各科室開展隱患排查,對藥劑科、放射科、檢驗科、手術(shù)室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進(jìn)行隱患排查,同時,重點對藥械儲存、重要儀器設(shè)備和有毒有害物品保藏設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場提出要求,落實責(zé)任,及時排險和限期整改。另外,提醒各科室謹(jǐn)防暴雪、暴雨、雷電、大風(fēng)等災(zāi)害性天氣導(dǎo)致設(shè)施損壞等事故,嚴(yán)防衍生、次生災(zāi)害發(fā)生,確保人員安全,增加安全意識。
四、強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備。
加強(qiáng)救護(hù)車輛保養(yǎng)和檢修,處于待命狀態(tài),確保自然災(zāi)害發(fā)生后,就近、就急派出急救力量,第一時間轉(zhuǎn)運傷員。嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保自然災(zāi)害發(fā)生后信息報告及時和政令暢通。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十八
5月12日是國家“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月9日至5月13日,是“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”時間。我校認(rèn)真貫徹落實市教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的`一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、周密計劃,認(rèn)真落實。
學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳,營造氛圍。
5月9日,學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《向祖國致敬,紀(jì)念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
四、開展演練,增強(qiáng)意識。
學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十九
今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周?,F(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下:
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題校會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;。
3、利用黑板報、班班通進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;。
4、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。利用課間組織地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、取得效果。防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,把防災(zāi)減災(zāi)當(dāng)作日常性工作進(jìn)行開展,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇一
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,提升學(xué)校整體“防災(zāi)、抗災(zāi)”能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,在第十個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,xx中學(xué)進(jìn)行了防震減災(zāi)系列活動。
5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能”為主題的國旗下講話,并對本周防震減災(zāi)活動進(jìn)行安排。
5月8日(周二),在各班的班會課上,對學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題班會。同時在本周利用校園廣播站、校園電子顯示屏等多種形式對師生進(jìn)行了安全知識宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。
5月9日(周三)上午,xx中學(xué)舉行了防震減災(zāi)知識講座活動。學(xué)校特別邀請到了xx派出所王學(xué)忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。
5月10日(周四)上午10時,xx中學(xué)舉行了緊急疏散演練活動。演練前,學(xué)校布置了教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。隨著預(yù)警信號的發(fā)出,全體學(xué)生在教師的有序指揮下,按照預(yù)定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預(yù)先安排好的'集結(jié)地集合。下午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,對校園進(jìn)行安全隱患排查。對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及食堂進(jìn)行了細(xì)致周密的排查。
通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,廣大師生切實提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識,也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。這對保障我校全體師生的生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,起了很大的作用。在今后的學(xué)校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,為全體師生創(chuàng)建一個平安、和諧的校園!
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇二
本站發(fā)布學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié),更多學(xué)校“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)相關(guān)信息請訪問本站工作總結(jié)頻道。
5月7日至13日為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”。我校積極開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列教育活動。突出了安全工作為學(xué)校工作的重中之重,形成了家庭、學(xué)校、社會合力,狠抓了學(xué)生安全防范,提高了學(xué)生安全自護(hù)能力?,F(xiàn)將“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動總結(jié)如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理
學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)上級文件精神。建立以校長為組長的學(xué)?!皯?yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動領(lǐng)導(dǎo)小組;制定了“應(yīng)急避險大演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動方案。
二、廣泛宣傳,開展系列活動
1、4月29日班主任會議,宣傳布置活動安排,確保了各項活動的正常開展。
2、5月1日前由消防設(shè)備設(shè)施檢查組、教學(xué)設(shè)施設(shè)備檢查組對校內(nèi)一切設(shè)施設(shè)備進(jìn)行全面檢查,對存在的安全隱患立即整治。
3、5.7每班發(fā)放一份《小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》由班主任對學(xué)生開展自救自護(hù)的培訓(xùn),重點加強(qiáng)學(xué)生的逃生意識和技能訓(xùn)練。
4、5.8前每班出了一期防震減災(zāi)的黑板報,由政教處進(jìn)行評比,這次的黑板報從版面的設(shè)計到內(nèi)容的選擇都是由學(xué)生自己完成,出的都非常的棒,因此政教處決定班班有獎,不僅提高了學(xué)生的積極性,更是在過程中學(xué)到了很多防震救災(zāi)的知識。
5、5月11日利用國旗下講話對全校師生進(jìn)行安全教育。
6、5.12開展自救自護(hù)的主題班會,重點防溺水教育。
“自救自護(hù)”主題班會
7、5月13日開展自救自護(hù)三字經(jīng)背誦比賽(分年級,選擇不同的評分標(biāo)準(zhǔn))
8、5月12日結(jié)合市區(qū)教育局“全省萬校師生應(yīng)急避險大演練活動”相關(guān)活動,開展演練。5月12日上午9點40分,廣播室內(nèi)突然傳出警報聲,政教處主任朱老師緊急通報學(xué)校教學(xué)樓發(fā)生火災(zāi),請同學(xué)和老師馬上撤離。朱老師話音剛落,同學(xué)們已在老師的組織下,用毛巾、紅領(lǐng)巾等物品捂住嘴巴,有序地從樓梯上下來,迅速到達(dá)操場集合。此次火場逃生演習(xí),進(jìn)一步提高了師生火場中自救、自護(hù)的能力,提高了師生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
9、全校每名學(xué)生寫一篇自救自護(hù)案例,其中每班選出三篇優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作上交政教處,并由政教處進(jìn)行評比。
10、每位老師上交了一份安全教育成功的典型案例。
三、取得效果
1、學(xué)生安全知識面更廣了,安全意識更強(qiáng)了,對注意安全的.理解更深了。
2、通過對各種災(zāi)害避險知識的學(xué)習(xí),學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識更高了。
3、管理機(jī)制更加完善,教育責(zé)任到人,落實到位了。
4、創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境,形成了“安全工作重于泰山”的良好氛圍。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周,特別是逃生演練這一契機(jī),大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將繼往開來,與時俱進(jìn),進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇三
今年5月12日是“防災(zāi)減災(zāi)日”,為進(jìn)一步強(qiáng)化廣大師生對公共安全風(fēng)險的高度關(guān)注,提高防災(zāi)減災(zāi)意識和自救自護(hù)能力,xx職業(yè)技術(shù)校開展了一系列教育宣傳實踐活動。
(一)演練目的
提升廣大師生的防災(zāi)救災(zāi)能力;進(jìn)一步增強(qiáng)廣大師生的的防災(zāi)救災(zāi)意識,牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,認(rèn)真吸取近期發(fā)生的消防安全事故教訓(xùn),提升應(yīng)對處置各類自然災(zāi)害的指揮決策和統(tǒng)籌協(xié)調(diào)能力;進(jìn)一步普及防災(zāi)避險知識,提高師生自救互救能力。
(二)演練時間
按照學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組計劃要求,本次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練活動于5月12日中午12點進(jìn)行。
(三)演練情況
1、制定應(yīng)急預(yù)案:
1)根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點,制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案,并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2)責(zé)任分工,當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
3)當(dāng)聽到防震預(yù)報鈴聲后,各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到:拔掉電源,組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上,并且遠(yuǎn)離電線。
4)如果來不及,要躲在狹窄的地方或堅固的桌子等下面,并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部,震后立即發(fā)出呼救。
2、開展模擬演練:
5月12日中午12點,全校師生進(jìn)行了一次防震減災(zāi)緊急疏散演練。警報長鳴,讓每一個學(xué)生體驗災(zāi)害來臨時的緊迫,地震一旦發(fā)生的應(yīng)急處置能力。通過實踐演練中,讓學(xué)生們習(xí)得應(yīng)對的方法,從而有足夠的經(jīng)驗面對真正的災(zāi)害。
(四)演練評估
通過此次防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練,提高了師生對突發(fā)事件的應(yīng)急處置能力,提高了廣大師生的防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)了師生們防災(zāi)減災(zāi)意識,基本達(dá)到了此次應(yīng)急演練的預(yù)期目的。
學(xué)校校采取了防震減災(zāi)主題班會、科普展板、發(fā)地震知識手冊、黑板報等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識,宣傳了有關(guān)知識。另外,學(xué)校認(rèn)真落實“安全教育進(jìn)課堂”活動,每學(xué)期開設(shè)有安全教育課程,由專職教師對每屆學(xué)生進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)等自然災(zāi)害以及消防安全、人身安全、食品安全等等方面的常規(guī)性的安全教育,確保學(xué)生身心健康發(fā)展,為學(xué)生營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。
5月14日,在學(xué)校慣例的周末晚自習(xí)班會上,各班在班主任主持下,開展防震減災(zāi)的主題班會。教師引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真閱讀有關(guān)“防震減災(zāi)”的書籍,宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性和科學(xué)減災(zāi)的技巧。
學(xué)校學(xué)生科牽頭在各班組織開展板報宣傳活動,通過班級黑板報來宣傳防災(zāi)減災(zāi)的重要性。各班同學(xué)們集思廣益,正在積極搜集材料,籌備設(shè)計當(dāng)中,本周三(5月18日)將進(jìn)行評比。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防震減災(zāi)活動的開展,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,制定防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急預(yù)案以及防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動實施方案。同時,學(xué)校深入開展校園風(fēng)險排查和整治工作。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組積極開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理工作,對校園內(nèi)外環(huán)境進(jìn)行安全大排查,消除了各類安全隱患。
有備才能無患,防災(zāi)勝于救災(zāi)。學(xué)校希望通過開展“防災(zāi)減災(zāi)日”系列活動,增強(qiáng)了全校師生防災(zāi)減災(zāi)的意識,提高了應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,為創(chuàng)建“平安和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇四
今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認(rèn)真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
組長:xxx。
副組長:xxx、xxx。
成員:xxx、xxx、xxx、xxx。
20xx年5月7日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的`書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進(jìn)行閱讀,學(xué)生們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次“自護(hù)自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護(hù)自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強(qiáng)與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。
5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進(jìn)行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20xx年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行安全知識講座。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇五
今年5月12日是我國第--個“防災(zāi)減災(zāi)日”,xxx供電局將5月7日至13日定為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,多措并舉,加強(qiáng)宣傳,提升企業(yè)員工防災(zāi)減災(zāi)意識。
防災(zāi)減災(zāi)與我們的日常生活息息相關(guān),而地震、雷電、雨雪、冰凍,山火等許多自然災(zāi)害卻給電網(wǎng)的正常供電、安全穩(wěn)定運行和電力設(shè)備設(shè)施造成了巨大的損失和影響,也給客戶的用電帶來了不便。
為了做好防災(zāi)減災(zāi)工作,紅河供電局組織開展了防災(zāi)減災(zāi)日州活動,多措并舉,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。
一是梳理、排查、整改紅河供電局生產(chǎn)區(qū)域事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,社會和諧穩(wěn)定的`涉電隱患災(zāi)害,重點對城市風(fēng)險高、農(nóng)村不設(shè)防區(qū)域進(jìn)行排查、整改。
二是完成風(fēng)險高的災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案的修編完善,并完成預(yù)案演練。
三是組織相關(guān)專業(yè)人員對地震重點防范區(qū)域進(jìn)行地震災(zāi)害應(yīng)急救援疏散抽演。
四是創(chuàng)新開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,多形式多樣化,有針對性的對防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)行宣傳。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇六
20xx年5月12日是我國第x個“防災(zāi)減災(zāi)日”,為了切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,向廣大師生普及各類災(zāi)害基本知識和防災(zāi)避險、自救自護(hù)等基本技能,切實提高廣大師生的安全防范能力,x小學(xué)于5月8日在全校開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)主題教育。總結(jié)如下:
一是進(jìn)行主題宣傳教育,營造良好氛圍。
利用周一升旗儀式國旗下講話進(jìn)行了一次以“防災(zāi)減災(zāi)居安思?!睘橹黝}的演講。通過宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,廣泛普及災(zāi)害自救互救知識,增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)意識。
二是開展主題班會教育活動,對學(xué)生進(jìn)行全方面的安全教育。
各班開展了一次以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的班會活動,分別從防震安全、交通安全、衛(wèi)生安全、消防安全、活動安全、自我保護(hù)等方面對學(xué)生進(jìn)行了安全教育。
三是制作主題小報,提高安全意識。
各班學(xué)生精心制作了“防災(zāi)減災(zāi)”主題小報,積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,不僅增強(qiáng)了自己的安全意識,同時提高了自護(hù)自救的能力。
四是開展安全大排查活動,確保師生安全。
由防災(zāi)減災(zāi)活動領(lǐng)導(dǎo)組牽頭,在全校組織開展一次“防災(zāi)減災(zāi)安全隱患大排查”活動,進(jìn)行安全自查,消除安全隱患。
這次教育活動喚起了全校師生對防災(zāi)減災(zāi)工作的高度關(guān)注,進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的災(zāi)害風(fēng)險防范意識和安全意識,使其真正掌握了在危險中迅速逃生、自救的基本方法,同時提高了其抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇七
今年5月12日是我國第--個“防災(zāi)減災(zāi)日”,__供電局將5月7日至13日定為“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,多措并舉,加強(qiáng)宣傳,提升企業(yè)員工防災(zāi)減災(zāi)意識。
防災(zāi)減災(zāi)與我們的日常生活息息相關(guān),而地震、雷電、雨雪、冰凍,山火等許多自然災(zāi)害卻給電網(wǎng)的正常供電、安全穩(wěn)定運行和電力設(shè)備設(shè)施造成了巨大的損失和影響,也給客戶的用電帶來了不便。
為了做好防災(zāi)減災(zāi)工作,紅河供電局組織開展了防災(zāi)減災(zāi)日州活動,多措并舉,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。
一是梳理、排查、整改紅河供電局生產(chǎn)區(qū)域事關(guān)人民生命財產(chǎn)安全,社會和諧穩(wěn)定的涉電隱患災(zāi)害,重點對城市風(fēng)險高、農(nóng)村不設(shè)防區(qū)域進(jìn)行排查、整改。
二是完成風(fēng)險高的災(zāi)害應(yīng)急預(yù)案或現(xiàn)場處置方案的修編完善,并完成預(yù)案演練。
三是組織相關(guān)專業(yè)人員對地震重點防范區(qū)域進(jìn)行地震災(zāi)害應(yīng)急救援疏散抽演。
四是創(chuàng)新開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,多形式多樣化,有針對性的對防災(zāi)減災(zāi)知識進(jìn)行宣傳。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇八
根據(jù)區(qū)行署辦公室《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》文件精神,我單位高度重視,及時安排部署,制定實施方案,扎實做好了防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動,取得較好成效,現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
《關(guān)于做好20xx年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件,要求各單位廣泛開展防災(zāi)減災(zāi)文化宣傳活動;積極推進(jìn)防災(zāi)減災(zāi)知識和技能普及;認(rèn)真組織防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急演練;深入開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理;扎實推進(jìn)綜合減災(zāi)示范社區(qū)創(chuàng)建工作,我單位全面貫徹落實文件精神。
為切實開展好防災(zāi)減災(zāi)日的各項活動,單位領(lǐng)導(dǎo)及時召集相關(guān)人員召開了專題會議。認(rèn)真組織學(xué)習(xí)文件精神,并對"防災(zāi)減災(zāi)日"活動進(jìn)行了研究部署,對活動期間相關(guān)部門的工作職責(zé)進(jìn)行明確,提出具體要求。切實增強(qiáng)了我單位對于開展好此次防災(zāi)減災(zāi)工作的緊迫感和責(zé)任感,為防災(zāi)減災(zāi)工作的有力、有序、有效開展,奠定了堅實的基礎(chǔ)。
在宣傳方面,我單位充分利用了橫幅、海報、標(biāo)語等方式進(jìn)行大力宣傳。首先我單位制作了以"識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能"為內(nèi)容的宣傳橫幅,懸掛于單位大門口。其次還專門制作了"防災(zāi)減災(zāi)"主題海報,并粘貼于辦公區(qū)顯眼位置。海報內(nèi)容結(jié)合我館實際,具體從"地震來了如何避險"與"火災(zāi)發(fā)生了怎么自救"這兩方面展開,內(nèi)容精煉,切實有效。
為切實增強(qiáng)預(yù)防和應(yīng)對火災(zāi)、地震等突發(fā)性事件應(yīng)急救援能力。5月11日,我單位組織起機(jī)關(guān)干部、保安等人員在我單位管轄區(qū)域內(nèi)開展防災(zāi)減災(zāi)科普小知識專項宣傳及消防知識培訓(xùn)活動?;顒觾?nèi)容主要是通過召開家屬院全體居民講解如何正確使用消防器材;掌握面對災(zāi)害降臨時該如何正確的保護(hù)自己和該怎樣進(jìn)行救援;掌握消防設(shè)施的使用方法并進(jìn)行實戰(zhàn)演練。通過此次培訓(xùn)、演練活動,進(jìn)一步提高災(zāi)害處置的決策水平和實戰(zhàn)能力,切實增強(qiáng)了應(yīng)對災(zāi)害的防范意識和應(yīng)急救援能力。
為確保排查治理扎實有效地開展,按照"以查促防,防消結(jié)合"的原則,對全單位家屬院的重點部位進(jìn)行全方位的安全隱患大排查,發(fā)現(xiàn)隱患立即責(zé)成相關(guān)部門整改。特別是對糧食收儲公司所下屬的各鄉(xiāng)鎮(zhèn)糧站開展大力排查工作,此次排查過程中,對于家屬院的用電、危舊住房等存在嚴(yán)重安全隱患的地方進(jìn)行了特別嚴(yán)格的檢查,發(fā)現(xiàn)我單位家屬院用電方面存在著安全隱患。由此,辦公室立即整改隱患問題,發(fā)布《安全用電通知》,在家屬院內(nèi)張貼公示,并以發(fā)文的形式轉(zhuǎn)發(fā)給各部門,要求召開部門會議,學(xué)習(xí)安全用電知識,加強(qiáng)用電安全管理。我單位通過開展防災(zāi)減災(zāi)科普知識宣傳、消防培訓(xùn)及演練、隱患排查治理等工作。及時消除了安全隱患,提高了應(yīng)急救援能力,對于有效防范災(zāi)害發(fā)生、減少災(zāi)害危害打下堅實基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇九
根據(jù)吳江區(qū)教育局關(guān)于組織開展20xx年“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動通知,圍繞活動主題我校將組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動。主要活動情況總結(jié)如下:
為提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),學(xué)校網(wǎng)站上傳防災(zāi)減災(zāi)宣傳知識,通過家校路路通平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”宣傳,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。利用蘇州市安全教育平臺完成專題教育。
在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅。利用國旗下講話向全校師生宣傳減災(zāi)知識和技能。
結(jié)合創(chuàng)建區(qū)教育局文明單位,發(fā)動全校師生開展身邊風(fēng)險隱患排查工作。學(xué)校后勤等行政人員一起對校園、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量達(dá)到要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。對排查出的風(fēng)險隱患提出整改,并落實整改措施。整改到位。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識,努力營造一個安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校組織全校師生共同參加緊急避險、安全疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過演練,提高師生的消防安全意識和自護(hù)自救能力。會用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。
全校師生近1800余人,進(jìn)行了一次逃生演練。演練前李校長講解了逃生要領(lǐng)及步驟,并且明確了安全注意事項。警報響起后,全校師生快速進(jìn)行了緊急避險,在第二次警報響起后又迅速有序地撤離了教學(xué)樓,逃離模擬現(xiàn)場。在演練結(jié)束后,全校師生災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認(rèn)識,對自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。
利用課間組織地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的`各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,把防災(zāi)減災(zāi)當(dāng)作日常性工作進(jìn)行開展,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十一
為減少災(zāi)害風(fēng)險,提升醫(yī)務(wù)人員應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險的能力,上高縣錦江鎮(zhèn)衛(wèi)生院“四到位”開展第__個防災(zāi)減災(zāi)日活動。
該院積極開展以“行動起來,減輕身邊的災(zāi)害風(fēng)險”為主題的宣傳活動,采取懸掛宣傳橫幅、發(fā)放宣傳單、現(xiàn)場講解等形式,向前來就診的患者和醫(yī)務(wù)人員普及防災(zāi)減災(zāi)知識。
2、知識和技能普及到位。
開展有針對性的防災(zāi)減災(zāi)科普教育活動,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)的優(yōu)勢,推動防災(zāi)減災(zāi)知識和政策法規(guī)宣教進(jìn)每個科室,做到人人皆知,人人參與。
3、風(fēng)險隱患排查治理到位。
重點對房屋隱患、用電線路、用電設(shè)備及火災(zāi)易發(fā)點等進(jìn)行了一次安全隱患大排查,對發(fā)現(xiàn)的問題,立即采取防范治理措施,及時消除隱患。
4、應(yīng)急演練活動到位。
組織醫(yī)院職工開展了一次衛(wèi)生防疫、防汛、防震、防雷、地質(zhì)災(zāi)害防御、消防安全、病人疏散等方面的應(yīng)急演練活動。
通過本次防災(zāi)減災(zāi)系列活動,進(jìn)一步增強(qiáng)醫(yī)護(hù)人員防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對風(fēng)險的能力,為打造一個和諧、平安的醫(yī)療環(huán)境奠定了良好的基礎(chǔ)。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十二
學(xué)校認(rèn)真貫徹落實上級指示精神和有關(guān)要求,通過健全制度體系,做好有關(guān)工作,提升學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)能力,主要工作總結(jié)如下:
一、健全校園防災(zāi)減災(zāi)體系,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)建設(shè)。
學(xué)校牢固樹立生命至上,安全第一的思想,把防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作擺在突出位置,健全學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)專門工作機(jī)構(gòu),成立了防災(zāi)減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組和應(yīng)急隊伍,明確責(zé)任人員,壓實工作責(zé)任。學(xué)校成立了防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急隊伍,對應(yīng)急人員定期組織了業(yè)務(wù)培訓(xùn)。提高師生的應(yīng)急知識和能力,強(qiáng)化綜合防御防范措施。
二、健全校園安全責(zé)任制,筑牢責(zé)任堤壩。
學(xué)校牢固樹立災(zāi)害風(fēng)險管理和綜合減災(zāi)理念,進(jìn)一步增強(qiáng)憂患意識、責(zé)任意識,堅持以防為主、防抗救相結(jié)合,堅持常態(tài)減災(zāi)和非常態(tài)救災(zāi)相統(tǒng)一,大力加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)能力建設(shè),切實保障學(xué)校、廣大師生安全和正常教育教學(xué)秩序。進(jìn)一步建立健全了重大事項報告、值班值守、監(jiān)督檢查等制度,不斷提高防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)工作制度化、規(guī)范化水平。
三、健全防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善應(yīng)急演練程序。
學(xué)校結(jié)合自身實際情況,制定并不斷完善防災(zāi)減災(zāi)、逃生自救等應(yīng)急預(yù)案。精心組織開展每一次應(yīng)急演練,切實做到有完善的演練預(yù)案,周密安排演練程序,提前做好分項目的指導(dǎo)和培訓(xùn),確保演練活動規(guī)范、安全、有序、有效。
學(xué)校積極利用5月5日至12日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周和我國第十一個全國防災(zāi)減災(zāi)日,通過宣傳櫥窗、墻報、班班通、校園廣播、校園網(wǎng)、微信等多種媒體,精心組織活動,開展暢通生命通道專項宣傳教育和整治活動,普及防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)有關(guān)法律法規(guī)和科技知識。學(xué)校在集中開展宣傳教育的基礎(chǔ)上,建立有效的防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)的長效機(jī)制,將防災(zāi)減災(zāi)救災(zāi)知識納入到學(xué)校教育教學(xué)活動,確保覆蓋到每一各班級、每一位師生。并通過發(fā)放一封信延伸到家長,小手拉大手,擴(kuò)大了宣傳覆蓋面,收到了良好效果。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十三
為切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳活動,提升學(xué)校整體“防災(zāi)、抗災(zāi)”能力,最大程度減輕災(zāi)害損失,在第十個國家“防災(zāi)減災(zāi)日”到來之際,__中學(xué)進(jìn)行了防震減災(zāi)系列活動。
5月7日(周一),我校在每周的升旗儀式上,安排了以“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高防災(zāi)減災(zāi)技能”為主題的國旗下講話,并對本周防震減災(zāi)活動進(jìn)行安排。
5月8日(周二),在各班的班會課上,對學(xué)生進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的主題班會。同時在本周利用校園廣播站、校園電子顯示屏等多種形式對師生進(jìn)行了安全知識宣傳和防災(zāi)減災(zāi)知識宣傳。
5月9日(周三)上午,__中學(xué)舉行了防震減災(zāi)知識講座活動。學(xué)校特別邀請到了__派出所王學(xué)忠所長主講。我校組織全體師生聽取了這次有意義的講座。
5月10日(周四)上午10時,__中學(xué)舉行了緊急疏散演練活動。演練前,學(xué)校布置了教師的具體分工及注意細(xì)節(jié),制定了學(xué)生周全的疏散路線。隨著預(yù)警信號的發(fā)出,全體學(xué)生在教師的有序指揮下,按照預(yù)定路線快速、安全地從教室門口撤出,在預(yù)先安排好的集結(jié)地集合。下午,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織安排下,對校園進(jìn)行安全隱患排查。對學(xué)生宿舍、教學(xué)樓及食堂進(jìn)行了細(xì)致周密的排查。
通過開展此次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動,廣大師生切實提高了“防災(zāi)減災(zāi)”的意識,也提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力。這對保障我校全體師生的生命安全,確保校園的安全穩(wěn)定,起了很大的作用。在今后的學(xué)校工作中,我校將一如既往地將安全工作做為重中之重,加強(qiáng)“防災(zāi)減災(zāi)”教育,為全體師生創(chuàng)建一個平安、和諧的校園!
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十四
根據(jù)教育體育局對防災(zāi)減災(zāi)日的文件要求,結(jié)合實際情況,我校開展了“防災(zāi)減災(zāi)”主題周宣傳教育活動,活動取得了良好的效果?,F(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
1.領(lǐng)導(dǎo)重視,活動到位。
為了確?;顒勇涞綄嵦帲倚3闪⒘恕胺罏?zāi)減災(zāi)”宣傳周活動領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,德育主任任副組長,各班班主任及任課教師為組員,并召開全校教職工會議。會上,校長要求全體教師首先從思想上要引起重視,增強(qiáng)安全意識,在學(xué)生中進(jìn)行安全意識教育,抓住這次機(jī)會,提高應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力。
2.積極宣傳,營造氛圍。
學(xué)校緊緊圍繞“防災(zāi)減災(zāi)”這一活動主題,通過利用國旗下講話、黑板報、手抄報、宣傳展板、主題班會等形式,對學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育,對學(xué)生普及應(yīng)急避險知識,提高學(xué)生在緊急情況下自救互救能力,最大限度減少生命財產(chǎn)損失。
3.組織應(yīng)急演練活動。
學(xué)校以“防災(zāi)減災(zāi)”宣傳周活動為契機(jī),根據(jù)實際情況,學(xué)校組織全校師生開展了一次以防震演練為重點內(nèi)容的應(yīng)急演練活動,此次演練活動中,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在不到3分鐘的時間內(nèi),全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到應(yīng)急避險區(qū)域,達(dá)到了預(yù)期的目的。通過此次演練活動,全面推動了學(xué)校安全教育的開展,提高了我校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)了師生的防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
4.深入開展安全隱患排查整改活動。
學(xué)校組織人員對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、活動室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
總的來說,此次開展的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題宣傳教育活動取得良好的宣傳和教育效果。今后,我校將繼續(xù)把此項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十五
根據(jù)吳江區(qū)教育局關(guān)于組織開展20_年“防災(zāi)減災(zāi)”系列活動通知,圍繞活動主題我校將組織開展全方位多形式的防災(zāi)減災(zāi)知識的科普宣傳活動。主要活動情況總結(jié)如下:
一、廣泛宣傳,提高全校師生知曉率。
為提高師生防災(zāi)減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,減少災(zāi)害造成的損失,宣傳周內(nèi),學(xué)校網(wǎng)站上傳防災(zāi)減災(zāi)宣傳知識,通過家校路路通平臺發(fā)送“災(zāi)禍的預(yù)防與應(yīng)急知識”宣傳,宣傳普及火災(zāi)逃生辦法和減災(zāi)知識和技能。利用蘇州市安全教育平臺完成專題教育。
在學(xué)校醒目位置懸掛宣傳橫幅。利用國旗下講話向全校師生宣傳減災(zāi)知識和技能。
二、開展排查,清除隱患,減少災(zāi)害損失。
結(jié)合創(chuàng)建區(qū)教育局文明單位,發(fā)動全校師生開展身邊風(fēng)險隱患排查工作。學(xué)校后勤等行政人員一起對校園、樓道內(nèi)的消防設(shè)施進(jìn)行檢查,確保消防栓在發(fā)生意外時能正常使用,水流量達(dá)到要求。滅火器在有效期內(nèi),能安全使用。對排查出的風(fēng)險隱患提出整改,并落實整改措施。整改到位。
三、開展培訓(xùn)與演練,提高自救互救能力。
為進(jìn)一步增強(qiáng)全校師生的防災(zāi)減災(zāi)、消防安全意識,努力營造一個安全有序的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,學(xué)校組織全校師生共同參加緊急避險、安全疏散的防災(zāi)減災(zāi)綜合演練。通過演練,提高師生的消防安全意識和自護(hù)自救能力。會用濕毛巾捂住口鼻,降低重心逃生。
全校師生近1800余人,進(jìn)行了一次逃生演練。演練前李校長講解了逃生要領(lǐng)及步驟,并且明確了安全注意事項。警報響起后,全校師生快速進(jìn)行了緊急避險,在第二次警報響起后又迅速有序地撤離了教學(xué)樓,逃離模擬現(xiàn)場。在演練結(jié)束后,全校師生災(zāi)逃生技能和知識有了更直觀的認(rèn)識,對自己今后在生活中的應(yīng)急處置能力培養(yǎng)有很大的幫助。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十六
今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,為認(rèn)真貫徹落實禹城市教育局《關(guān)于做好20__年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》的文件精神,切實做好“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳教育工作,并開展了一系列活動,現(xiàn)將活動情況匯報如下:
一、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)管理。
組長:___。
副組長:___、___。
成員:___、___、___、___。
20__年5月7日—13日是全國第四個“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”,我校結(jié)合實際,廣泛宣傳,堅持安全知識教育與實踐體驗活動相結(jié)合的原則,認(rèn)真制定了“應(yīng)急逃生演練”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳日”活動方案,認(rèn)真組織好“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”系列活動。在“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”中做到“防災(zāi)減災(zāi)日”活動進(jìn)課堂、進(jìn)班級、進(jìn)校園。加強(qiáng)師生的逃生意識和技能訓(xùn)練,以促進(jìn)廣大師生防范災(zāi)害意識和自護(hù)自救能力的提高。
1、積極營造氛圍。我校通過宣傳櫥窗、墻報、廣播等各種媒體,通過召開晨會、班會、觀看宣傳圖片等多種形式,重點應(yīng)急避險知識和技能的掌握。通過廣泛宣傳,擴(kuò)大輿論影響,積極營造防災(zāi)減災(zāi)的氛圍,切實提高廣大師生對“防災(zāi)減災(zāi)日”重要意義的認(rèn)識,進(jìn)一步增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高避險自救和互救的技能。各年級開展了“遠(yuǎn)離災(zāi)害,一起行動”的系列主題宣傳教育活動。通過班級黑板報展示了“增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識”為主題的櫥窗宣傳,營造了良好的宣傳氛圍。通過廣泛宣傳各種災(zāi)害的避險知識,提高師生自救能力。
2、5月7日充分發(fā)揮升旗儀式的陣地,由校長張洪軍同志給全校師生講解汶川地震有關(guān)知識和安全常識。在國旗下講話中學(xué)校號召全體師生做到:增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,提高自我參與防災(zāi)減災(zāi)工作的自覺性和主動性,認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,提高綜合減災(zāi)能力。積極配合學(xué)校的防災(zāi)減災(zāi)演練,防患于未然。同時,在5月7日,各班班主任為學(xué)生上好一堂安全教育課。
3、組織全校學(xué)生閱讀一本防災(zāi)減災(zāi)的書籍。我校學(xué)生人手一本《中小學(xué)生自護(hù)自救安全常識》手冊,在宣傳周活動期間,各班集中進(jìn)行閱讀,學(xué)生們學(xué)會了避險知識,提高了生命安全意識。學(xué)校還組織各年級學(xué)生開展了一次“自護(hù)自救安全知識競賽”。每班通過篩選各評出3名“自護(hù)自救知識小能手”。
4、全校分享“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”。學(xué)校除了組織全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)防震減災(zāi)知識,積極參加知識競賽。特別是三年級還通過開展“家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查”和“我的避險經(jīng)歷或避險經(jīng)驗”征集,加強(qiáng)與家長的溝通,向家長宣傳防災(zāi)減災(zāi)有關(guān)知識,并通過各種專題教育活動形式,切實提高了學(xué)生及家長的認(rèn)識。
5、組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對冰雹、雷雨、地震等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作,積極開展防震、防雷、防風(fēng)、防雨、防火、防交通事故、防溺水、防食物中毒等技能培訓(xùn)。認(rèn)真制定《應(yīng)急疏散演練方案》,并組織應(yīng)急疏散演練。我校于5月12日,組織全校師生進(jìn)行逃生演練,全校師生安全疏散花時不到2分鐘。由于精心策劃、周密組織,提高了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力和逃生技能,檢驗了學(xué)校應(yīng)付突發(fā)事件的防范能力。
6、本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,紙坊小學(xué)還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。
三、取得效果。
總之,通過“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周,特別是5.12防災(zāi)減災(zāi)日逃生演練,大大加強(qiáng)了對學(xué)生的安全教育,建立起了一個安全的學(xué)習(xí)環(huán)境。在今后的工作中,我校將進(jìn)一步努力做好學(xué)校的一切安全工20__年5月7日紙坊小學(xué)校長在給學(xué)生及學(xué)生家長進(jìn)行安全知識講座。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十七
今年5月12日是我國“防災(zāi)減災(zāi)日”,5月6日至5月12日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,主題是“識別災(zāi)害風(fēng)險,掌握減災(zāi)技能”。我院為進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)管,做好安全管理和災(zāi)害事故應(yīng)急處臵工作,保護(hù)人民群眾的生命和財產(chǎn)安全,開展了一系列防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,現(xiàn)將我院宣傳活動情況總結(jié)如下:
一、安排部署。
召集各科室主任、護(hù)士長開會,院長充分分析了防災(zāi)減災(zāi)工作嚴(yán)峻形勢,要求各科室從維護(hù)自身發(fā)展和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求出發(fā),深刻認(rèn)識做好防災(zāi)減災(zāi)工作的重要性和緊迫性。同時,還要求各科室組織學(xué)習(xí)《安全預(yù)防與自救》,要求全體職工觀看電影《唐山大地震》,開展一次家庭災(zāi)害風(fēng)險隱患排查,以科為單位組織一次避險經(jīng)歷和避險經(jīng)驗大討論,增強(qiáng)廣大職工防災(zāi)減災(zāi)意識和自救互救技能。
傳突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急知識并讓其了解相關(guān)法律、法規(guī)。
三、進(jìn)行隱患排查。
結(jié)合我院安全生產(chǎn)要求和工作實際,由保衛(wèi)科牽頭,組織各科室開展隱患排查,對藥劑科、放射科、檢驗科、手術(shù)室、病房、食堂、供電配電室等重要部位進(jìn)行隱患排查,同時,重點對藥械儲存、重要儀器設(shè)備和有毒有害物品保藏設(shè)施等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場提出要求,落實責(zé)任,及時排險和限期整改。另外,提醒各科室謹(jǐn)防暴雪、暴雨、雷電、大風(fēng)等災(zāi)害性天氣導(dǎo)致設(shè)施損壞等事故,嚴(yán)防衍生、次生災(zāi)害發(fā)生,確保人員安全,增加安全意識。
四、強(qiáng)化應(yīng)急準(zhǔn)備。
加強(qiáng)救護(hù)車輛保養(yǎng)和檢修,處于待命狀態(tài),確保自然災(zāi)害發(fā)生后,就近、就急派出急救力量,第一時間轉(zhuǎn)運傷員。嚴(yán)格執(zhí)行24小時值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,確保自然災(zāi)害發(fā)生后信息報告及時和政令暢通。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十八
5月12日是國家“防災(zāi)減災(zāi)日”。5月9日至5月13日,是“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”時間。我校認(rèn)真貫徹落實市教育局關(guān)于開展“防災(zāi)減災(zāi)日”和“防災(zāi)減災(zāi)宣傳周”活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,全面深入抓好安全教育工作,并結(jié)合學(xué)校實際,積極、主動、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,營造濃厚的宣傳教育氛圍,動員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,不斷提高全校師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障?,F(xiàn)就活動情況總結(jié)如下:
一、高度重視,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展,牢固樹立“珍愛生命、安全第一”的意識,堅持以人為本,本著對學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真負(fù)起學(xué)校安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,切實把安全教育擺上學(xué)校議事日程,作為學(xué)校安全建設(shè)的`一項重要內(nèi)容來抓,精心組織,周密安排,力爭使安全主題教育活動取得實實在在的效果。在認(rèn)真總結(jié)去年學(xué)校開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的經(jīng)驗和不足,充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī),把學(xué)校安全教育推向新的高潮,并把這一主題活動貫穿于全年學(xué)校安全工作的始終。
二、周密計劃,認(rèn)真落實。
學(xué)校認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題,緊密結(jié)合本校實際、結(jié)合學(xué)生認(rèn)知特點,制定切實可行的安全主題教育活動方案,明確安全教育目標(biāo)、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、教育活動措施、實施方法步驟等,確保主題教育活動有人抓,不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,認(rèn)真分析學(xué)校目前安全工作現(xiàn)狀,特別要針對防震、防火、防雷電以及校園傷害、擁擠踩踏、交通、溺水、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查,使學(xué)校的安全教育落到實處。
三、積極宣傳,營造氛圍。
5月9日,學(xué)校利用升國旗儀式舉行安全教育啟動儀式,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做了題為《向祖國致敬,紀(jì)念汶川大地震》的國旗下講話,做好宣傳教育發(fā)動工作,營造安全教育活動氛圍。在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,學(xué)校結(jié)合自身實際,充分利用校園廣播、墻報、標(biāo)語以及班隊會活動等方式,大張旗鼓地向?qū)W生進(jìn)行安全宣傳教育。向?qū)W生介紹地震知識及防震要領(lǐng),各班也出一期安全班隊墻報;高年級還利用《品德與社會》課的教材內(nèi)容組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對自然災(zāi)害”的交流與討論。使安全教育真正進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦。
四、開展演練,增強(qiáng)意識。
學(xué)校在扎實抓好主題教育活動的同時,還結(jié)合本校實際,有針對性地開展安全疏散演練。演練過程,全校師生積極配合,服從命令,安全有序,在1分的時間內(nèi),師生全部按照預(yù)定的疏散路線,快速而有序地撤離到操場中央,達(dá)到了預(yù)期的目的,取得了圓滿的成功。這是學(xué)校繼上個學(xué)期舉辦“防震減災(zāi)演練”后的又一次安全疏散演練,推動學(xué)校安全教育深入開展,提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險自救能力,不斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力。
今后,我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動,并把這項工作常規(guī)化,結(jié)合學(xué)校的實際,進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,創(chuàng)新活動形式,提高全校師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力,保障廣大師生的生命安全,確保災(zāi)難來臨時把損失降到最低限度,為創(chuàng)建“平安校園”“和諧校園”提供強(qiáng)有力的安全保障。
學(xué)校防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳周活動總結(jié)篇十九
今年5月12日是我國防災(zāi)減災(zāi)日。今年防災(zāi)減災(zāi)日主題是“減少災(zāi)害風(fēng)險,建設(shè)安全城市”,5月8日至14日為防災(zāi)減災(zāi)宣傳周?,F(xiàn)將宣傳教育活動總結(jié)如下:
一、大力開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動。全體老師充分認(rèn)識到開展好“防災(zāi)減災(zāi)日”活動的重要意義,將其作為推動平安校園建設(shè)、促進(jìn)社會和諧發(fā)展的一項重要工作。
1、利用國旗下講話對全校師生開展一次防災(zāi)減災(zāi)教育,增強(qiáng)學(xué)生的應(yīng)急避險能力和安全防患意識。
2、開展一次防災(zāi)減災(zāi)的主題校會,觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片;。
3、利用黑板報、班班通進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的宣傳教育;。
4、每天放學(xué)五分鐘做好防災(zāi)減災(zāi)的安全教育。
二、大力開展防災(zāi)減災(zāi)應(yīng)急避險演練。利用課間組織地震應(yīng)急疏散演練,在沒有事先通知要演練的情況下,突然響起地震應(yīng)急疏散演練的信號,學(xué)生很快識別出是地震疏散的信號,采取了平常演練的方法,迅速而又有序的到達(dá)指定安全地帶。正是因為日常的各類應(yīng)急疏散演練的開展,師生做到臨危不亂,掌握了應(yīng)急避險知識技能和逃生疏散路徑,確保在突發(fā)事件來臨時,學(xué)校的應(yīng)急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護(hù)師生的生命安全,減少災(zāi)害損失。
三、大力開展災(zāi)害風(fēng)險隱患排查治理。組織隱患排查,完善應(yīng)急預(yù)案,組織應(yīng)急演練。我校經(jīng)常性地針對雷雨、地震、消防等自然災(zāi)害,做好防災(zāi)減災(zāi)工作。本周對學(xué)校的設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了一次安全大檢查,查找安全隱患,針對校園門、窗、欄桿、圍欄、教室、實驗室、電腦室可能存在的問題認(rèn)真排查,做好記錄,發(fā)現(xiàn)隱患,及時解決。
四、取得效果。防災(zāi)減災(zāi)系列活動的開展,有助于學(xué)生掌握避災(zāi)自救的基本常識、專業(yè)知識和技能技巧,提高學(xué)生綜合減災(zāi)能力,增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識,最大程度防止災(zāi)害的發(fā)生,保障師生的生命安全和健康生活,確保校園安全穩(wěn)定,收效明顯。在今后的工作中,我校還將一如既往地要求將安全放在第一位,加強(qiáng)生命教育,把防災(zāi)減災(zāi)當(dāng)作日常性工作進(jìn)行開展,讓學(xué)生安全、健康、快樂的成長。