亚洲免费乱码视频,日韩 欧美 国产 动漫 一区,97在线观看免费视频播国产,中文字幕亚洲图片

      1. <legend id="ppnor"></legend>

      2. 
        
        <sup id="ppnor"><input id="ppnor"></input></sup>
        <s id="ppnor"></s>

        校長年度工作報告(優(yōu)秀13篇)

        字號:

            報告可以用于向上級匯報工作成果、向同事分享經(jīng)驗,或向公眾傳達某種觀點。報告的長度應(yīng)根據(jù)具體情況進行合理控制,同時要保證內(nèi)容的完整性。這份報告充分考慮了各種因素和影響,對問題的分析全面周密。
            校長年度工作報告篇一
            成績只屬于過去。回顧一學期的工作,一些不足之處引發(fā)了我深刻的反思:
            一是學校地處城鄉(xiāng)結(jié)合部,生源結(jié)構(gòu)復雜,尤其是單親家庭子女和務(wù)工人員子女比例急劇上升,如何引導學生養(yǎng)成良好的行為、道德規(guī)范,對我們德育工作者是個挑戰(zhàn)。
            二是學生安全形勢嚴峻,學校承擔的安全壓力越來越大。如何在保障安全的前提下,豐富學生活動,增強學生能力,一直是我們探索的課題。
            三是相當一部分家長、教師對德育工作的重視、理解不夠。班主任承擔的責任重大,積極性不高。如何穩(wěn)定班主任隊伍,提高班主任工作的積極性,直接影響到德育工作的順利實施。
            校長年度工作報告篇二
            一年來,堅持政治思想建設(shè),堅持理論學習,積極參加上級部門召開的形勢報告會,參與黨支部組織的各項活動,使自己的理論水平、政治素養(yǎng)得到不斷提升。20xx年,對于我們來說不同尋常。我們迎來了黨的十八大勝利召開,作為一個教育工作者倍感振奮,我為我們黨和國家所取得的成績而感到驕傲和自豪。通過認真學習十八大報告,更加增強了自己教書育人、為人師表的責任感和使命感,思想和覺悟產(chǎn)生了新的飛躍。20xx年,我們對十年新課程改革工作進行了認真的總結(jié)與反思。作為分管教學的副校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。能堅持原則,以身作則,自覺遵守規(guī)章制度,廉潔奉公,以飽滿的熱情投入到工作中。團結(jié)教師,關(guān)愛學生,服從學校分配,凡事能顧全大局,不計較個人得失。勤于學習,用心做事,真誠待人。
            校長年度工作報告篇三
            開學初,認真制訂了學校教學工作計劃,平時重過程,重落實,學期結(jié)束及時做好總結(jié)。按照教學“五認真”的要求,抓好“一個流程”即備課、上課、作業(yè)批改、測評考核、學困生輔導的管理。我們充分發(fā)揮教育評價的診斷、改進、激勵、重構(gòu)等功能,著眼于對教師教學過程的多元評價,有效促進教學質(zhì)量的持續(xù)提升。
            (1)運用好兩張數(shù)字化評價表,進一步規(guī)范我校備課、作業(yè)兩方面的管理。采用定期檢查與隨機抽查相結(jié)合,行政檢查與教師交流相結(jié)合。
            (2)隨堂聽課重實效,采用“隨堂課”“預約課”“跟蹤聽課”等形式,督促和指導教師備好每節(jié)課,上好每節(jié)課,從而不斷提高課堂教學的有效性。每周的隨堂課,教導處都會在每天早上教師做操時及時掛出,同時也歡迎其他教師積極參與聽課評課。每學期個人聽課不少于40節(jié)。
            (3)數(shù)據(jù)分析促發(fā)展。在學校質(zhì)量文化建設(shè)中,要全面客觀的評價教師的教學水平和學生的學業(yè)水平,必須要對質(zhì)量有明確的要求。學校在平時隨機調(diào)研、期末質(zhì)量檢測中,逐步完善了班級學生成長過程的各項數(shù)據(jù),并對每次考試的及格率、優(yōu)秀率、與年級均分的差距等相關(guān)數(shù)據(jù)進行了記錄和跟蹤分析,客觀公正地反映班級的狀況,年級的均衡發(fā)展情況,作為對教師教學質(zhì)量評價的一個重要依據(jù),以此激勵教師樹立強烈的質(zhì)量意識。
            (4)“家長開放日”活動促交流。每學期我們都以年級為單位開展,作為家校交流的平臺,把課堂面向全體家長開放,讓家長走進學校、走進課堂,近距離地了解學校教育教學情況,孩子在學校的學習生活。每次活動結(jié)束,學校向每位家長發(fā)放一份《孝小教學評價問卷》,請家長帶回家以不記名形式與孩子共同填寫,較為客觀、真實地反映出家長和學生對學校教育教學工作的評價。上半年組織了二、四、六年級家長開放日活動,下半年組織了一、三、五年級家長開放日活動。
            (5)重視幼小銜接和畢業(yè)班的全程管理。上半年我校接待了南農(nóng)大幼兒園、前線歌舞團幼兒園及江蘇省農(nóng)科院幼兒園大班的小朋友們和家長,開展了別開生面的幼小銜接活動。加強畢業(yè)班的長效管理,學校定期召開畢業(yè)班教師、學生以及家長會議,及時了解教師想法,學生思想動態(tài),家長需求,從精神和實踐方面給予畢業(yè)班師生最直接的關(guān)懷。加強中小學教學銜接研究,組織教師走進中學課堂聽課評課,邀請中學經(jīng)驗豐富的教師為家長做講座,為小學生升入中學后能盡快適應(yīng)中學學習生活奠定基礎(chǔ)。
            校長年度工作報告篇四
            為幫助班主任科學有效地開展工作,我校特別加強了班主任的崗位培訓。除了外出培訓,本學期采用集中培訓、同伴互助的方式,從班主任常規(guī)工作培訓入手,舉辦了“正面管教在教育教學中的運用”、“廣東省名班主任主題班會課觀摩”、“好習慣終生伴”等行之有效的班主任專題培訓,搭建班級管理的研討平臺。老師們共同交流、探討,分享了優(yōu)秀班主任的成功經(jīng)驗,提高班級管理工作水平。
            ??傊等丈臀缧葜等丈?,在組長的帶領(lǐng)下,認真負責,互相配合,每天盡心檢查,督促著同學們養(yǎng)成良好的行為習慣,維持著學校的正常秩序。培訓—實踐—再培訓—再實踐,孩子們由青澀走向成熟的執(zhí)勤過程中,德育處和少先隊的老師付出了辛勤的勞動。
            校長年度工作報告篇五
            本人分管高一年級部、高二年級部、教科處、電教處等四個條塊的工作。在工作中,本人能與上述四個條塊的負責人一起運籌帷幄,積極出謀劃策,強化執(zhí)行力,確保到位率,各項工作都取得了長足的發(fā)展,為學校的可持續(xù)發(fā)展和跨越發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。
            校長年度工作報告篇六
            隨著時代的發(fā)展,人們都不可避免使用報告匯報工作內(nèi)容及取得成績,報告具有成文事后性的特點。以下是小編收集整理的副校長年度述責述廉工作報告,歡迎大家前來閱讀。
            經(jīng)教育局公開競聘任命,我于20__年8月任臨河區(qū)回族學校分管德育的副校長。現(xiàn)在,根據(jù)教育局黨委的有關(guān)要求,做述職述廉報告如下。
            一、主要工作。
            任職以來,我懷著強烈的使命感和危機感,把“老老實實做人,踏踏實實做事”作為自己的工作信條,恪盡職守,求真務(wù)實,不斷加強學習,努力提高個人修養(yǎng),謀政、勤政、廉政,全身心投入到加快發(fā)展、振興我校教育的事業(yè)中去。始終明確自己的職責、擺正自己的位置,堅持從教師中來,到教師中去,努力營造領(lǐng)導與領(lǐng)導、領(lǐng)導與老師之間融洽的工作關(guān)系。積極協(xié)助王文忠校長搞好學校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作形成一個系統(tǒng)工程,使德育工作穩(wěn)妥有序地開展。
            二、以身作則,樹立勤政廉政的良好形象。
            作為學校的管理者,我始終堅持艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng),告誡自己要立黨為公,執(zhí)政為民,要權(quán)為民所用,利為民所謀,情為民所系。
            和學校其他班子成員一樣,自己堅持做到謀政,把學校發(fā)展作為第一目標;勤政,把真抓實干作為第一追求;廉政,把清正廉潔作為第一責任。
            三、加強德育工作管理,提高學生綜合素質(zhì)。
            我一直保持著邊做邊學的態(tài)度,力爭把學生工作做到扎實、細致。在這半學期中,學生工作未出現(xiàn)大的違紀事件。
            學校新領(lǐng)導班子成立以來,認真轉(zhuǎn)變工作作風,關(guān)心教師疾苦,主要進行了如下工作:
            1。人員調(diào)整:針對班子成員分工不明確,互相推諉、人浮于事的現(xiàn)象,重新進行了分工,精簡了人員。對學校德育處、政教處、大隊部、安全保衛(wèi)處的人員進行了調(diào)整,使中層領(lǐng)導有上有下,有橫向交流。調(diào)整以后,德育處的人員得到加強;政教處的工作更專注于養(yǎng)成教育、學生思想教育;安全處和住宿部的服務(wù)能力得到加強;德育處與安全保衛(wèi)處的工作更加協(xié)調(diào)。
            2。建章立制:針對學校的規(guī)章制度浮于形式、缺乏可操作性的缺點,對學校的各種制度進行了梳理。重新制訂了學校的政教檢查制度、班主任工作制度、生活指導工作細則、學生常規(guī)檢查等,加強了可操作性,明確了各種制度的考核主體和被考核對象,逐步改變了干多干少一個樣、干好干壞一個樣的弊端,出現(xiàn)了人心向上的良好局面。
            3。制定規(guī)劃:對“九年義務(wù)教育一貫制”中出現(xiàn)的學校辦學特色缺乏學生參與的情況,結(jié)合學校的實際,確定藝術(shù)教育、快樂體育為學校的辦學特色并取得了初步成果。在縣首屆經(jīng)典誦讀比賽中,我校均取得佳績。
            現(xiàn)在,領(lǐng)導班子成員帶頭早來晚走,深入課堂,深入群眾,深入一線,實現(xiàn)了工作重心下移。學校師生的面貌煥然一新,教師們普遍反映,學校領(lǐng)導班子的凝聚力增強了,黨員的表率作用體現(xiàn)出來了,干群關(guān)系和諧了,環(huán)境整潔了,教師上班來的早了,出滿勤的同志多了,課堂教學秩序好了,工作的針對性強了,總之,學校管理越來越走向正軌。
            本年度,學校主要開展了如下德育活動:9月精神文明月;紀念“9。18”事變專題安全防震減災(zāi)演練;舉行了“紀念建隊日暨新生入隊入團儀式;20__年中小學生秋季運動會。組織開展了安全教育月、行為習慣教育月、家長會等活動。德育處還完成了教育局教育網(wǎng)的信息上報工作,完成了學校政務(wù)公開工作。完成了住校生學生的補助發(fā)放。
            四、存在的主要問題。
            自分管學校德育工作以來,自己在實踐地過程中對學校的德育和自身工作情況一直在不斷的反思。有許多不足之外,有待于今后進一步地改進。
            1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠。
            2、工作方法上,深入群眾不夠,調(diào)動廣大教職員工的德育熱情,特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術(shù)需要進一步提高。
            3、工作作風上,協(xié)同部門內(nèi)人員、協(xié)調(diào)部門之間的親和力還需進一步增強。
            五、今后的努力方向。
            1、以“”精神嚴格要求自己,自覺堅持科學發(fā)展,善于領(lǐng)導科學發(fā)展,精于統(tǒng)籌謀劃科學發(fā)展。對待發(fā)展有信心,考慮發(fā)展有思路,推動發(fā)展有辦法。
            2、堅持廉政自律,帶頭執(zhí)行黨風廉政建設(shè)責任制。在思想上,刻苦磨練意志;在工作上,不畏艱難,勇挑重擔;在生活上,不貪圖享樂,不追求奢華。做到少琢磨一點個人榮辱升遷,多想一想為教職工實事好事;少琢磨一點個人利益享受,多想一想帶領(lǐng)教師艱苦奮斗;少琢磨一點個人政績得失,多想一想更好地踐行“”重要思想。
            回顧所作的工作和所取得的工作成績,我認為:我所做的工作及其學校所取得的成績,一是歸功于全體教職工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是歸功于全體行政人員識大體,顧大局,各行其職,各負其責的合作精神,三是歸功于上級領(lǐng)導部門對我的信任,為我的工作營造一個寬松的環(huán)境,為我提供人生更廣闊的舞臺。借此機會,請允許我向一貫關(guān)心和支持我開展工作的各位領(lǐng)導和老師表示衷心的感謝!
            述職人:
            20__年__月__日。
            尊敬的各位領(lǐng)導:
            大家好!不知不覺間,我擔任__中學副校長已有一年半,具體分管學校德育、安全衛(wèi)生、學生管理、宿舍管理等工作。身為學校領(lǐng)導,工作之余,我努力學習黨的教育方針及各種教育理論。用全新的教育教學理念來充實自己,努力提高自身教育理論素養(yǎng)。在業(yè)務(wù)學習中,不斷提高自己的專業(yè)素養(yǎng),提高自身的工作能力和管理水平。
            近年來,我以高度的事業(yè)心和責任心來抓好德育、安全工作,確保學校教育教學工作的正常運轉(zhuǎn)。我的工作原則是“干工作就必須做到精細化、高標準、嚴要求”,日常工作以獎勵機制為主,及時激發(fā)教師團隊精神,從而高標準完成德育、安全工作。為了學校的生存、發(fā)展努力工作,為了學生的一切不輟耕耘。下面我就將半年來的工作總結(jié)如下:
            1、努力學習,提高認識和見解。
            隨著社會的不斷發(fā)展,作為一名學校領(lǐng)導,就必須始終站在社會發(fā)展的前沿,而德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展。我每天堅持網(wǎng)上瀏覽新聞、教育動態(tài),不斷學習學校管理方面的業(yè)務(wù)知識,提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng),不斷提高自身的判斷能力和管理能力。這些都為我更新教育理念、加快德育創(chuàng)新提供了扎實的基礎(chǔ)。工作中,我堅信:“身正為范”,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展。
            2、建立有效的德育機制,把德育工作落到實處健全德育領(lǐng)導機構(gòu),加強班主任隊伍建設(shè),為了及時方便的與班主任溝通,我們建立了“班主任微信群”,簡潔高效的完成各項交流工作。對于學校管理中的共性問題及時召開班主任經(jīng)驗交流會,以使問題在最短時間內(nèi)完成。建立德育長效機制,注重活動育人。開學后通過班會和級部活動先后舉行了校園文明語言教育、環(huán)境衛(wèi)生教育、愛校愛家教育、安全人生教育以及學生個人行為習慣的養(yǎng)成教育等,緊緊圍繞“養(yǎng)成教育”這根主線,狠抓學生常規(guī)管理,養(yǎng)成良好習慣。
            開學之初,政教處就下發(fā)試行了政教、后勤管理制度,特別是界河中學學生在校一日常規(guī)、政教處一日工作常規(guī)等的印發(fā),做為班主任工作和學校德育工作的導向,學期初及時制定德育工作規(guī)劃和政教處工作計劃。按德育工作目標層層分解、層層落實,各項檢查內(nèi)容及時公布,認真做到每日公布、每周小結(jié)、每月匯總,學期末總評獎勵,加強德育管理,提高德育工作效率,培養(yǎng)一支敬業(yè)負責、工作認真、團結(jié)互助的班主任德育隊伍,不斷加強班主任隊伍建設(shè),挖掘典型,鼓勵創(chuàng)新,完善管理制度。通過研究和探討,根據(jù)實際情況,不斷調(diào)整工作要求,使班級考核和班主任工作既有機結(jié)合,又有所區(qū)別,從一定程度上促進了班主任工作的責任心和積極性,使班主任在工作中充分發(fā)揮個體作用,積極開展工作。
            3、加強學校安全管理,完善安全管理機制。校園安全無成績,有的只是無窮的責任。這是我分管德育工作以來的深切體會。師生的安全大于天,校園安全工作是學校各項工作的重中之重,始終牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。每日堅持巡查校內(nèi)各個地方,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。不斷充實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統(tǒng)管理,努力做到:外來人員進出嚴格把關(guān);學校24小時有人值班;教職工出校嚴格登記;每月對學校的安全設(shè)施進行檢查;同時加強與派出所、消防隊和疾控中心等校外力量的合作,基本上形成了學校安全管理上的“內(nèi)外合力管理模式”,確保學校無重大安全事故的發(fā)生。在我們?nèi)w教職工的共同努力下,我校在上學年被評為滕州市德育示范學校,棗莊市平安和諧校園復評順利通過。
            總之,目前學校各項工作都充滿生機和活力,這些成績的取得是全體教職工團結(jié)一心、扎實苦干的結(jié)果。我們也清醒地看到,學校發(fā)展過程中還存在著許多問題和不足。但隨著學校和時代的發(fā)展,我們工作的不斷調(diào)整,更有上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和大力支持,依靠廣大教職工的共同努力,我校的各項工作一定會更上臺階。而我更應(yīng)該在校長的不斷指導下,干好本職工作,自覺堅持知行統(tǒng)一的原則,以身作則,努力把自己造就成為一名既有正確的管理理念,又能勇于實踐的教育管理專家。用自己不懈的追求對領(lǐng)導的信任、同事的幫助做出最好的回報。
            述職人:__。
            20__年__月__日。
            彈指一揮間,__年已成為歷史的圖片,即將過去的一年,是非同尋常的一年,我在市局領(lǐng)導的正確指導和親切關(guān)懷下,充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的骨干帶頭作用,緊緊依靠全體教職員工,以_為指導,進一步改善辦學條件,強化民主管理,全面推進素質(zhì)教育,我們克服了領(lǐng)導班子調(diào)整引起的管理困難,克服了教師對調(diào)引起的師資困難,全體教職員工共同努力,抓住質(zhì)量強校關(guān)鍵點,堅持學校內(nèi)涵發(fā)展,各方面工作均取得喜人成績,回想與大家一起為實驗小學的發(fā)展共同拼搏的歲月,有精誠團結(jié)的默契,有共同奮斗的溫馨,有品嘗成功的甜蜜,作為校長,我倍感欣慰。在此,特地感謝各級領(lǐng)導對我校的傾心關(guān)懷,感謝班子成員的精誠協(xié)作,感謝老師們的信任理解!我向大家深深地鞠一躬表示我誠摯的謝意!現(xiàn)在,我就一年來的工作情況向領(lǐng)導匯報如下:
            一、注重理論聯(lián)系實際,自身素質(zhì)日益提高。
            我每天堅持自覺讀書學習。主要學習黨的方針政策,學習教育管理、教學理論、現(xiàn)代教育技術(shù)等,通讀了《做卓越校長》系列書籍,精讀了十二五《國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》、《改變自己》、《做智慧型教師》系列叢書,并潛心研究,所寫的《素質(zhì)教育當務(wù)之急——向四十分鐘要質(zhì)量——把好五關(guān)》獨特新穎、很有實用性;論文《讓素質(zhì)教育之花遍開》在湖南省中小學管理雜志發(fā)表;在衡陽師范校長培訓班講座《理想與奮斗——淺談校長的理想與理想的學?!返玫脚c會校長的一致好評。主持省級課題研究——《信息技術(shù)環(huán)境下構(gòu)建和諧師生關(guān)系》。正是堅持不懈的學習,強化了我的競爭意識,責任意識,提高了我的思想水平、管理藝術(shù)和創(chuàng)新精神,為我做好學校的各項工作奠定了良好的思想基礎(chǔ)。
            同時我注重理論聯(lián)系實際,在教學管理當中實踐。我總是將沉甸甸的責任感化為踏踏實實的行動,以一個優(yōu)秀校長的標準嚴格要求自己。每天7點多,我就在校園四處巡查,在各棟教學樓間巡視,督促老師同學秩序井然地上好早自習,上午、下午、晚自習時我都要在校園、操場、校門內(nèi)外、食堂、宿舍等走走看看,充分了解第一手資料,隨時記錄下來,發(fā)現(xiàn)問題,及時處理,真正做到了勤觀察,勤思考,勤實踐、勤督導,為學校的發(fā)展殫精竭慮,恪盡職守。
            二、加強領(lǐng)導班子建設(shè),學校管理科學高效。
            我們的工作思路是:以人為本,和諧發(fā)展,疏通思想,團結(jié)一致,轉(zhuǎn)變作風,營造良好育人氛圍,嚴肅紀律,強化管理,穩(wěn)中求變,逐步提高。本年度,我們迎來了學校領(lǐng)導班子的大調(diào)整,我不斷加強學校領(lǐng)導班子建設(shè),在學校管理中,始終堅持以學校總體發(fā)展目標凝聚人心,以寬松和諧的人際關(guān)系團結(jié)人心。
            1、集思廣益民主治校,分級管理政通人和。
            根據(jù)我對學校班子成員的思想素質(zhì)、工作能力和工作方法的了解,對學校的原有班子進行了合理調(diào)整,重新分工,對部門結(jié)構(gòu)進行了調(diào)整,使其潛能地發(fā)揮他們的管理特長,做到人盡所能和諧發(fā)展。形成了目標一致,團結(jié)向上,堅強有力的領(lǐng)導核心。對班子成員,我始終堅持民主集中制管理原則。增強目標意識,協(xié)商意識,激勵意識,做到思想上“合心”,工作上“合拍”,行動上“合力”。重大事情集體商議,領(lǐng)導班子共同決議,堅決不搞一言談,盡量減少各項決策失誤,充分發(fā)揮了教導處、辦公室、后勤處、教研室、政教處、大隊部、等各部門的管理功能和協(xié)調(diào)能力。
            2、縝密構(gòu)思健全制度,齊抓共管形成合力。
            管理出質(zhì)量,管理出效益,只有加強管理,才能提高教育教學質(zhì)量,而管理的先決條件是要有一套比較合理適用的規(guī)章制度。我們在征求教職工意見的基礎(chǔ)上,對原來的制度進行修改和完善,建立健全的規(guī)章制度,盡量實用、有操作性,同時也體現(xiàn)人性化的特點。在執(zhí)行過程中,班子成員要起模范帶頭作用,同時也要公平公正,不循私情,一碗水端平,以人為本科學化、精細化管理,將管理責任具體化、明確化,要求每一個人都要把本職工作做到位、盡到職,對工作負責,對崗位負責,人人都管理,處處有管理,事事見管理。制度細化,有據(jù)可依。管理精細,工作高效。深刻反思自己的工作,我深深的感到,扎實推行'精細化管理',是推動學校工作再上新臺階的有效途徑。
            三、關(guān)注一線教學教研,教育教學成效顯著。
            1、強化教學常規(guī)——抓基礎(chǔ)。
            質(zhì)量是學校的生命線,是學校的立校之本。學校工作千頭萬緒,紛繁復雜,但我始終把重視常規(guī)教育教學工作擺在首位。集中精力抓教育教學,全面促進教學活動的健康發(fā)展,建立良好的教育教學秩序。首先,我嚴格要求教導處規(guī)范教師請假制度,加強團結(jié)協(xié)作意識,加大課堂巡查力度,正因如此,本年度,三次組織大批教師外出學習,學校的教學工作還是井然有序。其次,改革質(zhì)量檢測方式,尤為重視期中、期末素質(zhì)檢測,并親自出題,審題,親自把關(guān)題目的難易程度,修改完善試卷。每次測試,均統(tǒng)一安排,交叉監(jiān)考,集體閱卷,考試后要求教導處對各班、各科目的平均分、及格率、優(yōu)秀率等全部匯總,進行比較分析,以便掌握教學質(zhì)量的第一手資料,以便更好地調(diào)整教學管理。由于持之以恒狠抓教育質(zhì)量,在__年衡陽市義務(wù)教育質(zhì)量檢測中,我校六年級合格率,平均分84、97,成績名列七縣五區(qū)第一。優(yōu)異成績的取得也與老師們平日伏案工作扎實有效密不可分,與教導部門對伏案工作檢查的力度大、規(guī)范化密不可分。每學期,我們都會組織兩次以上全面檢查,對教師的教案、聽課筆記、作業(yè)批改等項目進行詳細檢查、評分、考核。不僅如此,我也時常走進老師們的辦公室,逐個翻閱老師辦公桌上的語文、數(shù)學等基礎(chǔ)訓練,作文本等,通過檢查,我發(fā)現(xiàn)老師們備課細致,反思深刻,作業(yè)布置科學合理,作業(yè)批改一絲不茍,可以說在全校公立小學中,唯有我校老師們多年來始終堅持如一地不光批改學生的課堂作業(yè),還細心批改學生的家庭作業(yè)。我還發(fā)現(xiàn),老師們都嚴格按照上級要求辦事,沒有擅自征訂其他教輔資料的現(xiàn)象。可見老師們的確是愛崗敬業(yè),無私奉獻、師德高尚。
            (二)優(yōu)化教師隊伍——抓根本。
            積極為教師提供外出學習、互相交流的平臺。組織全校110名教師分三批到南京市北京東路小學、深圳梅園小學、浙江長興縣實驗小學觀摩學習。派出20余名老師參加各級、省級、市級骨干教師培訓,組織學校富有經(jīng)驗的五位教師在全校上示范課,并逐一點評,老師們受益頗多。教師之間相互聽推門課,教師堅持每學期聽課、評課活動,我本人隨堂聽課全年達100余節(jié),并及時與上課老師交流,可謂對全校老師的教學水平、教學狀況了如指掌。
            為進一步加強師德建設(shè),造就高素質(zhì)的教師隊伍,我通過專題講座、例會等形式定期和全體教師就師德師風、教師考核、教研教改等方面進行交流座談,通過不定期抽查等形式了解教師的理論學習情況,促使全體教師樹立了良好的師德風,教師們愛崗敬業(yè)、關(guān)心學生的形象得到了廣大家長的好評。學校制定了教師年終考核、評模等各類激勵機制,通過認真有效地落實,全體教師的工作積極性進一步提高。
            (三)深化教育科研——抓關(guān)鍵。
            我們分學科組建了賽課備課組,每位老師參賽都不是單槍匹馬行動,他們都代表了整個學校,因此每次比賽,備課組成員都要反復切磋商榷,研究探討,直到滿意為止,在市首屆語文教師素養(yǎng)大賽中,我校的肖映老師以出色表現(xiàn)獲一等獎,這與備課組成員的團結(jié)協(xié)作密不可分。我還特別注重英語教師綜合素質(zhì)培訓,這學期,英語老師參加首屆英語口語競賽獲市一等獎。我要求老師們平時多反思,多寫心得、論文,一年來,我校100%的老師都寫了論文,其中獲獎?wù)撐倪_70人次。
            四、加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),校園面貌大為改觀。
            在硬件建設(shè)方面,一年來我們創(chuàng)造性地開展工作,有計劃、有步驟地加強學?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè),暑假期間,我和后勤部門人員親臨現(xiàn)場監(jiān)督工人切平校園內(nèi)斜坡,鋪上平整的石磚,使校園更顯開闊,開通東校門,嚴禁家屬私家車進入校園,徹底杜絕安全隱患,近段時間督促工人將學校塑膠跑道完全更新,煥然一新的跑道必將成為學校亮麗的風景線,同時也為學生進行體育鍛煉提供了安全舒適的場地。調(diào)整、搬遷了很多教室及辦公室,在人事安排上也盡量考慮到跨樓棟教學辦公的不便之處,調(diào)整后,大家普遍感到上課安心,辦公舒心。
            五、細心排查安全隱患,創(chuàng)建和諧平安校園。
            我校學生人數(shù)多,年齡小,為保障學生在安全的環(huán)境中安心學習,健康成長,我建立健全了保障師生安全的長效機制。成立了校長為第一責任人,執(zhí)勤人員主抓,其他教師具體抓的安全檢查小組。明確職責,落實責任,每天上學放學,兩校門口均安排兩名老師迎接或護送學生離校,上課期間,嚴禁閑雜人員進入校園,同時24小時有人在校門口傳達室值班。每年的寒暑假派專業(yè)人士逐一檢查教室的每一盞燈,每一個風扇,排除安全隱患。每年舉行一次防震減災(zāi)演習及消防知識講座。由于我特別注重安全防范意識,學校獲得省“防震減災(zāi)示范?!胺Q號。
            六、重視對外交流互動,促進教育共謀發(fā)展。
            校際聯(lián)動、優(yōu)勢互補,是實行教育資源共享,提升學校辦學效益的有效途徑。近幾年來,伴隨我校教育改革的不斷深入,辦學效益和辦學聲譽的日益提升,對外開放合作辦學力度的日趨加大,我校先后與市里一些兄弟學校建立了友好合作的辦學關(guān)系,衡東縣永和小學就是其中的一所。3月份,我?guī)拿處熕徒滔锣l(xiāng),三位老師帶去新課改示范課,之后衡山縣永和鄉(xiāng)70多名教師和耒陽電廠的30多位老師到我校觀摩學習,感受教育教學新理念。我們還積極響應(yīng)教育局號召,參加百鄉(xiāng)千村萬戶教育大走訪,為衡山12名特困生送去價值800多元的文具、書包。為150名經(jīng)濟困難的學生送去價值2000多元的新華字典,為周仲村老師送去1000元的治療費,我個人拿出200元對其進行慰問。我們還接待七縣五區(qū)百余長來校觀摩學習,別具一格的霸王操令大家耳目一新,風格獨特的器樂示范課令大家贊不絕口。
            七、豐富校園文化活動,營建活潑文明校園。
            1、常抓經(jīng)典誦讀,在全校掀起學習《弟子規(guī)》的熱潮,從誦讀弟子規(guī)到書寫圣人訓,講弟子規(guī)故事,寫讀后感,一環(huán)扣一環(huán),環(huán)環(huán)相扣,這樣豐富多彩的活動給同學們提供了展示的平臺,充分發(fā)揮同學們的特長,充分鍛煉同學們讀、書、寫、演的綜合能力,通過這樣富有意義的活動,讓學生深刻領(lǐng)悟了《弟子規(guī)》中有關(guān)學習、有關(guān)做人與做事的道理,在潛移默化中孩子們的身心得到健康發(fā)展,品質(zhì)性格得到陶冶,良好習慣得到培養(yǎng)。
            2、推廣霸王操,霸王操是我在北京培英小學參觀學習時借鑒過來的,現(xiàn)在每逢課間操時間,學生手持鮮紅的霸王棒,動作整齊劃一,成了學校一道亮麗的風景線。
            3、重視體育教學,推進長跑運動和校園排球隊活動,體育老師每天堅持帶隊訓練,功夫不負有心人,學生參加區(qū)排球比賽獲一等獎,參加區(qū)田徑比賽獲一等獎。。
            4、開展德育活動,《黨旗飄飄》征文比賽、建黨_周年征文比賽、調(diào)查報告比賽、講“革命故事”比賽、陽光美少年競選、經(jīng)典誦讀比賽、現(xiàn)場書法比賽等活動豐富了校園文化生活,同時也有助于提高學生的綜合素質(zhì)。在各項比賽中,我校選送的征文有十余篇獲得市一等獎,有五名同學代表衡陽市參加省級“我與經(jīng)典同行”書法比賽均成績喜人。
            5、堅持活動育人,我們充分利用少先隊活動、國旗下的講話、紅領(lǐng)巾廣播站、開學典禮,開展豐富多彩、生動活潑的德育活動。校內(nèi)我們通過班隊會、每周的升旗及重大節(jié)假日,對學生進行愛國主義教育、集體主義教育、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,滲透民族精神教育,增強學生社會責任感,幫助學生樹立正確的榮辱觀;校外,組織學生進行社會教育實踐活動,如為貧困學生捐款等,以此來培養(yǎng)學生高尚情操。同時,我們經(jīng)常開展豐富多彩的活動,六一兒童節(jié),師生同臺演出,教師管樂團合奏、黨員詩歌朗誦、學生葫蘆絲合奏等節(jié)目異彩紛呈;元旦節(jié),《弟子規(guī)》詩朗誦,令校園每個角落都充盈著濃濃的書香氛圍。
            6、規(guī)范學生行為,養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),學校以日常行為規(guī)范教育為抓手,切實加強《小學生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度,我們嚴要求,狠管理。為了使養(yǎng)成教育工作落到實處,學校形成了以校長為核心,教導處、大隊部齊抓共管,班主任、任課教師合作管理的德育格局,采用“一天一公布、一周一小結(jié)、一月一評比”的方法,成立少先隊紅領(lǐng)巾值日組,從學生上下學、在?;顒?、紀律、衛(wèi)生、兩操等方面對全校42個班級進行綜合考核,每月評選一次文明班級,年底再根據(jù)每月評比的結(jié)果進行匯總,評出10個優(yōu)秀班級集體,同時頒發(fā)獎狀,以此來促進學生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,學生的文明、衛(wèi)生習慣得到了很大的改觀。
            一年來,通過開展一系列的德育教育活動,學生在快樂中學習,老師在活動中培養(yǎng)人才,體現(xiàn)了我校的“樂學”的辦學理念。
            八、打造一流品牌學校,精抓細管成績喜人。
            外樹形象,內(nèi)抓管理,打造,是我一貫的管理思路,所以我非常重視上級領(lǐng)導交給的一切任務(wù),不折不扣、盡心盡力地做到盡善盡美,尤其是參加市局工會組織的教職工太極拳比賽,我的目標是力爭第一,所以我率先垂范,天天堅持參加訓練,在我的帶頭影響下,在全體老師的共同努力下,我校榮獲市一等獎。本年度,我校還分別獲得“市先進黨組織單位”、“市思想教育先進單位”、“市政風行風建設(shè)示范單位”“湖南省民主管理先進單位”等榮譽稱號。
            老師們,這一切成績的取得不是我一個人的功勞,是我們?nèi)w老師高標準,嚴要求的結(jié)果,是我們?nèi)w同仁愛崗敬業(yè),辛勤耕耘的結(jié)果。我為你們每一個人的敬業(yè)精神自豪!我為你們所取得的喜人成績自豪!我為學校的飛速發(fā)展而自豪!
            “金無足赤,人無完人”
            盡管我很努力,盡管取得了一定的成績,但是還是存在某些不近人意的地方,今后,在工作中我還會不斷地反思自己,不斷加以梳理、盤點。繼續(xù)遵循'以人為本、科學管理、全面發(fā)展、學有所長'的辦學理念,不斷深化課程改革,強化校園管理,全面提高教育教學質(zhì)量,為創(chuàng)辦人民滿意教育而不懈努力。
            最后祝愿在座各位__大吉!萬事如意!
            謝謝大家!
            現(xiàn)在,我就一年來的思想工作情況客觀地、真實地向各位領(lǐng)導和老師們做一個匯報。
            一年來,在__縣教育局、__中心學校的正確領(lǐng)導下,學校堅持以創(chuàng)新教育為重點,全面實施素質(zhì)教育,全面提高辦學效益。認真貫徹黨的教育方針,執(zhí)行國家各級政策法規(guī)和上級文件指示精神。
            在校長崗位上,積極落實_,努力提高自身理論修養(yǎng)。在工作作風方面,要求自己比較嚴格;在工作制度方面,能夠盡忠職守、勤勤懇懇、踏踏實實做好每一次工作,深入實際,與教師同甘共苦;在學校管理上,有事業(yè)心和責任感,有比較清晰的工作思路,有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心,進一步明確了新時期小學的目標定位和發(fā)展思路,全面推進學校的各項改革。
            1、加強教師隊伍建設(shè)。樹立__小學教師隊伍良好形象,是讓家長信任、讓社會滿意,是學校發(fā)展的關(guān)鍵;提高教學質(zhì)量,關(guān)鍵在教師,教師的培養(yǎng)提高,關(guān)鍵靠自己。
            2、狠抓師德師風建設(shè)。利用每一次會議,對全體教職工進行職業(yè)道德,職業(yè)紀律,職業(yè)責任的教育和培訓。一年來,沒有任何有違師德師風的事件發(fā)生。
            3、牢固樹立“安全第一”的思想,全面實行安全工作責任制。根據(jù)上級衛(wèi)生和教育行政部門的工作部署,學校進一步強化了防范意識,制訂了“__小學處置突發(fā)事件應(yīng)急預案”,維護學校正常的教育教學秩序。開展了“珍愛生命,火災(zāi)、地震逃生演練”等活動。由于學校安全措施落實,因此,沒有出現(xiàn)任何安全責任事故。
            4、學生日常行為習慣的養(yǎng)成教育常抓不懈。通過每天的班講,每周的國旗下講話對學生進行思想教育,通過班級競賽評比,基本上每天做到了學生文明,校園整潔。
            5、落實各項制度,建設(shè)有效評價體系。我注意做好教師的使用、考核、獎懲和培訓工作,不斷完善約束,激勵機制,力求民主,公正地評價每個教師,把他們的德、能、勤、績與其在學校的榮譽,待遇掛起鉤束,限度地調(diào)動班子成員和全體教師的積極性。
            6、加強教師的教學能力。不斷探索教育教學方法,從教書型向知識型、教練型轉(zhuǎn)變,新教師,年輕教師能夠很快進入角色,保證教學順利,高質(zhì)量地完成。
            我深切地感受到作為我們這樣的一個學校,生源來自多個村莊,知識水平和教育程度參差不齊,教師的年齡結(jié)構(gòu),知識結(jié)構(gòu)急需更新,學校要生存,要發(fā)展必須要有較高的教學質(zhì)量作保證。這種緊迫感、危機感,責任感讓我們苦苦探索,如何在現(xiàn)有的師資狀況和生源狀況下,進一步提高學校教學質(zhì)量。為此,我們加強了教學常規(guī)管理與考核,克服形式主義,加強獎勵力度,全處第一名獎金單科高達400元。注重實效,調(diào)動了教師狠抓教學質(zhì)量的積極性。由于學校在抓教學管理方面的一系列有效措施,今年學校教學質(zhì)量檢測繼續(xù)要達到“農(nóng)村小學”之首的目標。
            切實開展好教研活動,是提高教學質(zhì)量,提高教師教學水平最有效的措施。學校逐步規(guī)范教研活動的開展,對教學質(zhì)量的提高必將產(chǎn)生強大的推動作用。
            我的工作取得了一定的成績,但是我覺得自己與一名優(yōu)秀校長的標準仍有一定差距,工作上仍有不少的缺點和不足,主要表現(xiàn)在理論修養(yǎng)和專業(yè)知識水平尚有待提高,必須不斷學習和吸收現(xiàn)代科學管理的知識和經(jīng)驗。探索新課改的教學路子,要樹立終身學習的理念,不斷豐富自己的文化知識,經(jīng)常給自己充電。
            回首這一年走過的風風雨雨,有一些艱辛,有一些苦澀,更多的是欣慰和感激,我要真誠地感謝所有教師,真誠地感謝我們領(lǐng)導班子的每一個領(lǐng)導成員。
            回首過去的一年,也為我還有很多的工作做得不夠好,做到不令大家滿意而反思和自責。個人修養(yǎng),學識,工作能力,工作藝術(shù)都還必須大力提高。
            尊敬的領(lǐng)導,親愛的教工同志們:
            大家好!
            擁護黨的方針政策,認真學習建黨八十周年大會上的講話。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,積極推進素質(zhì)教育。主管教學工作,改革求新,使我校教學工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。
            (一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀。
            作為主管教學的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學期重點學習國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學習“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
            (二)抓好課堂教育改革。
            1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)。
            為了加強課堂教學改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學模式,落實區(qū)教委關(guān)于“打好課堂教學攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學評估活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標準,提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室、教研員、骨干教師為主的教學評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。
            2、抓好教研、科研,使教學改革深入發(fā)展。
            隨著我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要內(nèi)容。
            本學年學校進行多項教學改革。史、地、政學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,配合田校長抓好人文學科的教學,聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動人文學科教學的發(fā)展。
            繼續(xù)搞好分層教學。分層教學實施兩年,取得良好效果。本學期重點,加強b層學生管理,加大聽課,教學檢查的力度。初三年級學科分層,有效解決兩極分化問題,適時進行調(diào)整,采取分班分層,畢業(yè)班的分類推進取得良好效果。
            自輔教學的研究,討論式、啟發(fā)式教學的研究,信息技術(shù)與學科教學整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性,提高教師教學水平,使我校課堂教學發(fā)生很大變化。
            (三)抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能。
            1、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學一線,掌握第一手情況。本學年,深入課堂,堅持聽課共100多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。屆考取優(yōu)異成績。
            2、加強青年教師的培養(yǎng)指導。
            制定__中學青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領(lǐng)導小組。組織新教師培訓,講__中學制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。
            3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓與考核,將教學信息化,教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。協(xié)助電教處進行班級網(wǎng)頁評選,組織班級網(wǎng)頁展示會。
            (四)其他工作。
            1、嘗試非教學人員的組合聘任。
            __年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進一步完善了競爭機制。
            2、教師節(jié)組織“以崇高師德,回報社會”開放日活動,通過展牌、電教資料,向社會匯報__中學近兩年來的改革措施及取得的成績。
            3、組織完成年督導檢查評估資料匯總。
            4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
            5、今年外來學訪人員很多,多次接待來校學訪的干部、教師。
            6、×校長外出期間,主持行政工作。
            這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。今后加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻。
            謝謝大家!
            __。
            20__年__月__日。
            緊張而又忙碌的一年即將結(jié)束,回顧這一年來所做的工作,感受頗多,在這一年的分工安排中,我繼續(xù)分管學校對學生的德育、安全、衛(wèi)生、紀律、法律普及等教育管理工作,在工作中,我始終堅持德育為首,育人為本的管理理念,以學生思想教育為核心,以德育大課堂實踐活動為主題、以豐富的德育活動為載體,以促進全體學生全面發(fā)展為目標,實現(xiàn)科學管理,注重突破與創(chuàng)新,遵循學生思想品德構(gòu)成的規(guī)律和社會發(fā)展的要求,培養(yǎng)品德高尚、人格健全的時代新人,堅持“抓早、抓細、抓實、抓薄弱、抓反復”的工作思路,發(fā)奮提高德育工作的有效性,下方我就將自己一年來的工作總結(jié)如下:。
            一、加強思想政治學習,率先垂范。
            學校把對學生的德育管理工作交給我,是上級領(lǐng)導與老師對我的信任,同時也深感自己肩上的擔子不輕,為了更好完成工作,我在政治思想上用心學習,以一個優(yōu)秀黨員的標準嚴格要求自己,堅持認真學習“”重要思想和黨的_精神,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。工作中,全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,認真落實上級教育部門的各項教育政策和文件精神,用心利用學到的政治理論指導自己的實踐,在工作中不斷提高工作水平。在德育管理方面,用心學習先進經(jīng)驗,堅持深入班級管理一線,要求班主任做到的,自己首先做到,以自身行動引導班主任做好班級管理工作。二、所作的工作及取得的成效。
            1、堅持開展理想、信念教育。
            結(jié)合每周一的升國旗儀式,開展國旗下講話,由每周的值周領(lǐng)導結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,紀念日和國際國內(nèi)大事精心組織講話,使之成為學校對學生進行愛國主義教育、理想教育、人生觀教育的重要陣地。另外,開展好周三的晨會和每周的班會。加強了對班主任晨會和班會的管理力度,透過這一系列活動,使學生基本構(gòu)成良好的理想,信念和崇高的愛國主義精神。
            2、加強了班主任隊伍管理和培養(yǎng)。
            學校德育工作的落實,務(wù)必建立一支工作職責心強,業(yè)務(wù)潛質(zhì)過硬的班主任隊伍,在每學期開學前,政教處全體領(lǐng)導成員就班主任人選的確定進行多次磋商,在全校教師隊伍中精心挑選無論是工作職責心、業(yè)務(wù)潛質(zhì)都出色的同志擔任班主任工作,并且結(jié)合我校以往班級管理中發(fā)現(xiàn)的問題和不足,修改完善《____中學班主任量化考核實施細則》,對班主任考核的量化的公開化,做到事事有依據(jù),從而實現(xiàn)了對班主任工作的公平,公正的考核,促進了我校班風和學風建設(shè),促進了校風的轉(zhuǎn)變。
            在班主任隊伍培養(yǎng)方面,我們采取循序漸進的辦法,每年在青年教師中尋找新人,實現(xiàn)班主任隊伍的梯隊化,透過每學期兩次班主任培訓會暨班級管理經(jīng)驗交流會,促使年輕班主任的快速成長,透過班主任培養(yǎng)工作的開展,李冰、任婷婷、孫虎、趙紅梅等一批年輕班主任迅速成長,逐漸成為我校班級管理隊伍中的佼佼者。
            3、加強了學生參與學校管理工作。
            由政教處根據(jù)我校實際及教育教學的客觀規(guī)律,制定了操作性較強的《____中學學生德育評價方案》,和《____中學班級管理學生問卷調(diào)查表》,每學期采用定期和隨機方式組織部分學生對班級管理工作進行調(diào)查,在教師會上通報了調(diào)查結(jié)果,針對調(diào)查中的問題進行整改落實,從而有力地促進了班主任工作的良性發(fā)展。定期召開班團隊干部會,及時了解掌握各班班級中存在的問題及他們對學校的推薦,發(fā)揮了學生的主人翁意識,充分體現(xiàn)了對學生的“主人教育”的教育理念。
            4、組織開展了豐富多彩的德育教育活動。
            回顧這一年來,我們在學生德育教育方面陸續(xù)開展了三月份“學雷鋒”活動、“雙學”活動、“禮貌禮儀教育”活動、舉辦了我?!凹t五月暨慶祝建黨90周年文藝表演”比賽活動、“誠信教育”活動、“養(yǎng)成教育”活動、“愛國主義教育”活動、“法制安全教育”活動、“勞動教育”活動、“心理健康教育”活動,“禮貌班級、禮貌之星”建立活動,各班以這些活動為主旨,召開相應(yīng)的主題班會教育活動,政教處每學期進行一次優(yōu)秀主題班會課的評比活動。這些活動的不僅僅開展豐富了我校師生的精神文化生活,而且促進了學校精神面貌的改善,濃郁了學風、校風,為進一步營造良好的育人環(huán)境做好了扎實的鋪墊工作。
            5.加強了對住宿生的管理工作。
            ____地區(qū)面積比較大,村組分散,住宿生人數(shù)比較大,多一半學生在校住宿,因而住宿生管理好壞成為影響我校安全管理工作的一個重要方面,為此,政教處結(jié)合實際制定了《____中學住宿生管理辦法》,指定5名專職教師全面負責,構(gòu)成以值班領(lǐng)導政教處值周員,班主任專職宿管教師為網(wǎng)絡(luò)的管理體系,在宿舍管理工作中,由于制度明確,落實到位,使我校一年來在學生住宿方面沒有發(fā)生一齊不安全事故,從而保障了教育教學工作的順利進行。
            6、加強衛(wèi)生管理和紀律教育。
            根據(jù)我校實際,構(gòu)成了以政教處專人(__x)負責,值周員、班主任、各班勞動委員共同檢查相結(jié)合的衛(wèi)生管理運作模式,從而有力地促進了各班衛(wèi)生工作的開展,校園面貌較前有了較大的改觀,衛(wèi)生工作已構(gòu)成了良好的局面,得到了各界的好評。
            紀律方面堅持了從學生思想工作入手的原則,加大教育力度,加大檢查評比力度,加大對班主任的評比力度,一年來,我校無有影響的違紀事件的發(fā)生,為教育教學工作的開展掃清了道路。
            7、加強了安全、法規(guī)、法紀教育。
            貫徹落實縣局關(guān)于預防傳染病的工作,開展了健康教育及食品安全教育,堅持了對學生的晨檢工作,并做了翔實的記錄;開展了拒絕毒品的宣傳工作,進行了毒品預防的知識競賽活動,透過黑板報及國旗下講話等方式,教育學生“熱愛生命,遠離毒品”;進行了多次大型安全教育會,并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅持做到了時時講,事事講,處處講;進行了多次學生日常行為規(guī)范教育;進行了兩次法制教育,提高了我校學生的紀律法制意識,使他們自覺在行動上嚴格要求自己,使學校教育到達了既教書又育人的目的。
            8、組織了獻愛心、捐資助學活動。
            為響應(yīng)縣局向貧困學生獻愛心捐資助學活動,結(jié)合實際,在全體師生中組織了向全縣貧困學生的獻愛心活動,制定了活動的實施方案,進行了愛心捐贈儀式,使我校全體師生深受教育和鼓舞,激發(fā)了他們的斗志。5月份,響應(yīng)團委號召又組織了向__x同學的愛心捐助活動。
            三、存在的問題及今后工作的設(shè)想。
            存在的問題:班主任管理方面,個別班主任的工作在某些地方還不夠到位(如工作不夠細,存在簡單粗暴;對待某些工作職責心不強等);學生管理方面,學生中還存在不少的違紀現(xiàn)象(如,部分男生還在吸煙,不少學生偶爾還會遲到,曠課等;校園衛(wèi)生在某些角落還不如人意;心理健康教育,法制教育等方面的力度不夠大,效果不是很明顯。
            今后工作的設(shè)想:在今后的工作中,進一步加強班主任隊伍建設(shè),加強對班主任工作的指導,培訓和服務(wù)工作,充分發(fā)揮班主任德育骨干的作用;加強班團隊干部工作,充分發(fā)揮學生骨干的作用;用心探索農(nóng)村學校德育工作的規(guī)律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,進一步走出農(nóng)村學校德育教育的特色之路,為____中學,乃至農(nóng)村學校的德育教育工作發(fā)展摸索出更為科學,行之有效的新道路。
            回顧一年來的工作,有很多感慨,一年來的工作,有得也有失,俗話說得好:“百尺竿頭,更進一步”,我將正確對待自己的缺點,認真聽取同志們意見,使自己能更進一步,不辜負全體同志的信任。以上所述,不足之處,懇請大家給予批評指正。
            __年年9月以來,回顧過去的一年,在校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,順利地完成了本職工作。同時各位也給與我本人很大幫助,使我順利開展各項工作?,F(xiàn)將本人負責分管工作述職如下:
            一、普九工作。
            二、校園文化建設(shè)調(diào)入本校后,按照學校校園文化建設(shè)的總體構(gòu)想、設(shè)計理念和學校的具體情況。在校長的領(lǐng)導下,認真領(lǐng)會設(shè)計理念,投入大量業(yè)余時間進行構(gòu)思、設(shè)計。本學期,在學校的統(tǒng)一安排下,同其他領(lǐng)導一起對學校圖書室、音樂教室、榮譽展室、多媒體室、科技室、書法室、棋室等7個功能教室進行設(shè)計裝修。完成了一中樓、實驗樓1~3層的墻壁裝飾及美化,以及所有班級、功能教室的墻面布置和美化工作。整個過程從創(chuàng)意、選材、查找資料、設(shè)計小樣、領(lǐng)導審查到最后的完成,每一個環(huán)節(jié)都花費了不少心血。為了保證效果好、質(zhì)量高,經(jīng)常和其他領(lǐng)導一起加班、加點,有時甚至工作到深夜。看到一件件作品新鮮出爐,這是我最欣慰的時候。同時,也體會到了只有付出才有收獲。
            一、二等獎,我校也獲得了唯一一家優(yōu)秀組織獎,為學校取得了榮譽。除認真抓好藝術(shù)三隊訓練之外,還組織開設(shè)了剪紙、面塑、米粒畫、紙立體等七個美術(shù)特長班的訓練。每次都爬上4樓挨個教室進行檢查,學生出席情況及時反饋給班主任,責成班主任督促學生按時訓練,從各隊作品來看,學生確實受益匪淺。我校藝術(shù)三隊常規(guī)訓練抓的實,也取得了較好的成績。本學期承擔了全市音樂三隊訓練教研現(xiàn)場會,三隊各展示了訓練成果,精湛的表演得到領(lǐng)導的肯定,取得了較好的效果。如今樂隊又備戰(zhàn)局運動會,相信他們一定會有出色的表現(xiàn)。
            四、其他工作本學期我們承擔了校體育節(jié)會場布置,開幕式及主席臺的設(shè)計,方隊創(chuàng)意及訓練工作。在全體工作人員的共同努力下,體育節(jié)圓滿成功。以上是我一年來的工作述職,工作中還存有不足,請領(lǐng)導多提寶貴意見,以便今后更好的工作。
            校長年度工作報告篇七
            尊敬的領(lǐng)導,親愛的教工同志們:
            大家好!
            擁護黨的方針政策,認真學習建黨八十周年大會上的講話。貫徹落實全國基礎(chǔ)教育工作會議精神,積極推進素質(zhì)教育。主管教學工作,改革求新,使我校教學工作,在改革中得到發(fā)展,全面提高辦學質(zhì)量。本人工作態(tài)度嚴謹,科學求實。
            (一)堅持教育理論學習,端正教育思想,樹立新的教育觀。
            作為主管教學的校長,能夠緊跟教育發(fā)展形勢,學習新的教育思想,新觀念,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。本學期重點學習國務(wù)院有關(guān)基礎(chǔ)教育改革的文件,并組織全體教師學習“關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定”“課程改革的六大目標”等文章,根據(jù)基礎(chǔ)教育改革發(fā)展的方向,制定本校教學計劃,組織本校的教學工作。教學工作,以教科研為先導,積極進行課堂教學改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,開展各項工作。
            (二)抓好課堂教育改革。
            1、打好課堂教學攻堅戰(zhàn)。
            為了加強課堂教學改革的力度,構(gòu)建新的課堂教學模式,落實區(qū)教委關(guān)于“打好課堂教學攻堅戰(zhàn)”的要求,我校于年2月開始,廣泛開展課堂教學評估活動。所做工作:召開教學專題會,布置課堂評估工作計劃,評估標準,提出改進課堂教學的實施意見;組織以督導室、教研員、骨干教師為主的教學評估小組;組織聽課、評課。這項工作是本學年工作重點,從抓課堂教學入手,提高教師課堂教學水平,提高人才培養(yǎng)的質(zhì)量。配合教學評估,相繼開展“教學展示月”“教學開放周”“討論式、研究式”教學法大討論等活動,均取得良好效果。
            2、抓好教研、科研,使教學改革深入發(fā)展。
            隨著我校改革的不斷深化,對教學改革的管理成為教學管理的重要內(nèi)容。
            本學年學校進行多項教學改革。史、地、政學科整合實驗,是本學期一項具有開拓性的改革實驗,配合田校長抓好人文學科的教學,聽課、評課、參加教研、組織展示課、組織專題研討,積極推動人文學科教學的發(fā)展。
            繼續(xù)搞好分層教學。分層教學實施兩年,取得良好效果。本學期重點,加強b層學生管理,加大聽課,教學檢查的力度。初三年級學科分層,有效解決兩極分化問題,適時進行調(diào)整,采取分班分層,畢業(yè)班的分類推進取得良好效果。
            自輔教學的研究,討論式、啟發(fā)式教學的研究,信息技術(shù)與學科教學整合的研究,使我校形成良好的教研氣氛。教科活動增強了教師進行課堂教學改革的自覺性,提高教師教學水平,使我校課堂教學發(fā)生很大變化。
            (三)抓好教學常規(guī)管理,提高教學管理的效能。
            1、將教學質(zhì)量管理作為管理的核心,用不斷提高與發(fā)展的質(zhì)量目標,對影響“教”與“學”的各種因素,進行檢查、分析、控制,以保證教學任務(wù)的完成和質(zhì)量的提高。親臨教學一線,掌握第一手情況。本學年,深入課堂,堅持聽課共100多節(jié),了解掌握教學動態(tài),適時指導。監(jiān)控各年級教學質(zhì)量,重點抓好初三畢業(yè)班的教學工作。制定初三預達目標,定期召開教師會,加強質(zhì)量分析,及時調(diào)節(jié)。復習要求明確,講究方法,講究策略,確保質(zhì)量。屆考取優(yōu)異成績。
            2、加強青年教師的培養(yǎng)指導。
            制定__中學青年教師培訓計劃,成立青年教師培訓領(lǐng)導小組。組織新教師培訓,講__中學制度,常規(guī)要求,使新教師適應(yīng)環(huán)境,規(guī)范行為。召開一幫一師徒結(jié)對子會,并隨時檢查落實情況。組織跟蹤聽課,青年教師展示課,展示課,在教學中起到典型示范作用。關(guān)注青年教師的提高與發(fā)展,對存在問題及時提出改進意見。
            3、大力推行現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。組織電教技術(shù)培訓與考核,將教學信息化,教學手段現(xiàn)代化作為評課的重要標準,推薦好課,好課件。協(xié)助電教處檢查驗收電子備課教案,組織優(yōu)秀教案展示。協(xié)助電教處進行班級網(wǎng)頁評選,組織班級網(wǎng)頁展示會。
            (四)其他工作。
            1、嘗試非教學人員的組合聘任。
            __年暑假期間,組織聘任領(lǐng)導小組,論崗,修定崗責,組織任聘。組合聘任,作為我校人事制度改革的繼續(xù),進一步完善了競爭機制。
            2、教師節(jié)組織“以崇高師德,回報社會”開放日活動,通過展牌、電教資料,向社會匯報__中學近兩年來的改革措施及取得的成績。
            3、組織完成年督導檢查評估資料匯總。
            4、完成年干部、教師年終考核鑒定及晉級教師考評。
            5、今年外來學訪人員很多,多次接待來校學訪的干部、教師。
            6、×校長外出期間,主持行政工作。
            這一年工作,踏實求實,以身作則,堅持早來晚走,每天處于緊張忙碌之中,與老師們一起拼搏。今后加強理論學習,不斷開拓創(chuàng)新,為教育的發(fā)展作出貢獻。
            謝謝大家!
            __。
            20__年__月__日。
            校長年度工作報告篇八
            我校在局領(lǐng)導的領(lǐng)導支持下,積極應(yīng)對學校面臨的各種困境,發(fā)揚鍥而不舍、堅持不懈、埋頭苦干、團結(jié)一致的螞蟻精神。這一年,通過我們的積極努力,取得了較為豐碩的成果;當然在我們的工作中也存在著很多不足,需要我們繼續(xù)努力,爭創(chuàng)更加優(yōu)異的成績?,F(xiàn)總結(jié)匯報如下:
            (一)艱苦拼搏,高考喜收獲。由于政策調(diào)整等原因,我校生源質(zhì)量下滑嚴重,學校生存面臨前所未有的考驗。我們針對現(xiàn)狀,積極把握師生思想動態(tài),樹信心,比干勁。xx年高考,我校180名考生,二本上線人數(shù)42名,入段率23%,位居唐山市前列。
            (二)緊張有序迎省督導評估。我校教職員工以高度的責任感,積極有序的做好迎查的各項準備工作,加強了校容校貌及校園文化建設(shè),使學校面貌煥然一新,在省評估檢查中受到上級領(lǐng)導的充分肯定;我校也涌現(xiàn)出一批任勞任怨、不怕苦不怕累的積極工作者。
            (三)學業(yè)考查獲好評。在11月份舉行的高二年級音美學業(yè)水平考查中,我校組織工作做到精細、認真,學生應(yīng)考緊張有序,局領(lǐng)導認為是四所高中校中工作做的是最為良好的。
            (四)積極開展德育工作,使德育工作呈現(xiàn)主體化、系列化、多樣化。除進行升旗儀式、主題班會等常規(guī)教育外,我校開展了非智力因素教育的系列德育活動,使德育教育融入到學校的各項工作之中。此項活動收到了良好的效果,校風校貌大為好轉(zhuǎn)。
            (五)辦學取得了良好的社會影響。與前幾年相比,我校今年高一新生招生230人,無論數(shù)量還是質(zhì)量都較前兩年有所好轉(zhuǎn)。
            (六)優(yōu)化資源,強化責任感。今年秋季開學伊始,我校對教師進行了合理調(diào)配,對部分學科實行了上崗考試,增強了教師的危機意識、競爭意識、責任意識,極大的調(diào)動了教師工作的積極性主動性。
            (一)認清形勢,把握教育時機,廣泛開展德育教育。在教師管理上強化師德建設(shè),在學生管理上以“感恩”為主題進行非智力因素教育。我校針對師生思想狀態(tài)進行適時有效的教育,使這項工作既實現(xiàn)日?;⒊R?guī)化,又爭取多樣化、豐富化。如采取不失時機的新生入學教育,升旗活動教育,傳統(tǒng)節(jié)日的傳統(tǒng)文化教育,教師節(jié)的師德教育;還在校園文化節(jié),教師演講比賽,學生主題演講賽,校園廣播等各項活動中強化師生的德育工作。
            (二)明確三年備考思路,分年級分階段開展高考備考工作。我?;旧喜扇☆I(lǐng)導班子包年級、層層負責的教學管理模式,提出夯實基礎(chǔ)、適當提高的教學目標,強化各年級各層次的教學要求,細化各年級各階段的教學任務(wù),各負其責,各盡其職。
            (三)迎省督導評估工作,重點管理。這項工作時間緊任務(wù)重,我校重點在專用教室、校園衛(wèi)生、各種檔案、校園文化展板等四個方面加強管理。指定責任人,確定職責,明確進度,以此帶動各項工作的全面開展,使學校的各項工作緊張有序進行,收到了效率高、標準高、效果好的良好效果,贏得了上級領(lǐng)導的肯定。
            (四)加強教師管理,促進教師成長。我校在強化教師德育教育的同時,重點加強教師業(yè)務(wù)學習、教育教學研究能力等方面的管理。采取了提倡教師多讀書、讀好書,新老師教師結(jié)對子,師生一幫一培優(yōu)輔差,教研組集體備課等多種形式;并對部分學科實行了考試競爭上崗。
            (一)生源質(zhì)量低下。我校近幾年招生學生入學分數(shù)大多在400分以下,即使350以上的也為數(shù)不多,學生在校混日子、等畢業(yè)證的情況比比皆是,這給我校的教育教學帶來了一定的困惑,我們要讓學生上升到一個什么樣的層次才算成功。師生的自信心受到了前所未有的挑戰(zhàn)。
            (二)學校資金運轉(zhuǎn)困難。由于政策取消了學費等各項收入,學校在財政上本已捉襟見肘,此次迎督導評估工作又花費巨大,學校虧空額達到20余萬元,在已有困難的基礎(chǔ)上又雪上加霜。
            (三)干部老化。我校領(lǐng)導班子成員多數(shù)在校工作10余年,由于缺乏流動交流,又在同一單位浸淫日久,重復同一種工作,產(chǎn)生了一定的職業(yè)倦怠情緒,影響了學校工作的`新的全面開展。
            (一)加強干部隊伍建設(shè)。增強干部隊伍的學習意識、創(chuàng)新能力,強化干部隊伍中實事求是、團結(jié)奮進的工作作風。并提倡提拔任用年富力強、有思想、有能力、有魄力、敢拼敢干的年輕干部,增強干部隊伍的活力。
            (二)關(guān)注農(nóng)村普高,提高其教育的影響力。我縣農(nóng)村普高現(xiàn)在只有羅屯、新集兩所,并為我縣的高考做出了應(yīng)有的貢獻;但就是與農(nóng)村初中小學相比在軟硬件上都存在著一定的差距,與縣城高中相比影響力更是嚴重不足,希望局領(lǐng)導在各方面給予大力扶持。
            (三)關(guān)心年青教師待遇。就我校來說,年青教師占有相當大的比重,基本都處于教學一線,且相當一部分已成為學校教學骨干,但其中近十位教師工資僅為1100元,待遇低,工作重,對其思想及生活會產(chǎn)生不利影響。另外,高中績效工資工作也已展開,我校xx年以后參加工作的教師所占比重較大,如對其不實行績效工資,勢必影響其工作熱緒,對學校工作的開展會帶來不利因素。望局領(lǐng)導切實考慮,幫助解決我們工作的實際難處,促進青年教師健康成長。
            以上,我就我校所取得的成績及不足進行了簡單的回報,并提出一些淺薄的建議,望領(lǐng)導批評指正。
            校長年度工作報告篇九
            各位代表、各位會員、同志們:
            經(jīng)學校研究決定,值此學校第三個五年發(fā)展規(guī)劃全面啟動之際。今天,我校隆重召開了五屆一次教工暨會員代表大會。這是全校教職工政治生活中的一件大喜事,也是品牌學校推進民主化管理進程的重要里程碑。下面,我受工會委員的委托,向大會作報告,請予以審議。請列席會議的同志提出寶貴的意見和建議。
            一年來,學校工會在上級領(lǐng)導的親切關(guān)懷和學校黨支部的正確領(lǐng)導下,在工作中緊緊圍繞學校重點工作,依照工會章程,按照“有所為,有所不為”的工作思路,履行維護職能,保障教職工的合法權(quán)益,以“加強民主管理,為教職工多辦實事,服務(wù)教職工”為重點,團結(jié)和依靠全校教職工,弘揚“責任、主動、忠誠”的學校精神,踐行“尚德立行,心懷天下”的校訓,進一步解放思想,更新觀念,振奮精神,銳意改革,使我校工會工作步入了健康有序地良性發(fā)展軌道。學校被評為山東省學校民主管理先進單位,學校工會被市總工會評為先進集體、模范工會之家。20xx年1月份,學校工會被市教育工會評為先進集體。周生富同志被評為優(yōu)秀教育工會工作者。20xx年1月份,在省教育工會四屆三次全委會暨學校工運理論研討會、五屆二次理事會上,我校民主管理工作經(jīng)驗《充分發(fā)揮工會組織作用,走民主管理興校之路》在會上書面交流,在全省推介了學校民主管理的經(jīng)驗和做法,為學校、為鄒城贏得了榮譽。同時,學校工會也多次迎接了外縣市區(qū)工會參觀學習。
            一、健全管理機制,推進民主管理進程。學校工會緊緊圍繞學校發(fā)展大局,積極推行民主管理,完善民主監(jiān)督,不斷加強制度創(chuàng)新,堅持科學治校、民主治校、依法治校。實踐證明:只有全心全意依靠教職工發(fā)展學校,才能調(diào)動廣大教職工的積極性、主動性、創(chuàng)造性,才能順利地推進學校品牌化建設(shè)和教育教學的改革與發(fā)展。
            1、落實提案制度。認真組織召開每年一度的教職工代表大會,規(guī)范教代會的各項議程,審議學校各項重大決策,高度重視教代會的提案工作,多次召集會議,就教代會期間提出的各項提案,逐條研究討論解決落實問題。孟校長還經(jīng)常過問檢查提案的解決落實情況,圓滿落實所有教代會的提案。20xx年,在四屆三次教代會上,收到提案38條。其中,關(guān)于一線教師配備手提電腦、教室安裝多媒體、教師專業(yè)化發(fā)展、教職工制作校服等提案,學校已逐步落實到位。關(guān)于擴建幼兒園的提案,各項審批手續(xù)已經(jīng)審批,綜合樓馬上開工建設(shè)。
            2、配合學校做好校務(wù)公開制度。學校工會要高度重視職工關(guān)注的熱點問題,堅持教代會制度,充分發(fā)揮教代會的職能紐帶作用,增強教師的主人翁精神,參與學校的民主管理。工會主席參加學校行政會議、校務(wù)會議,參與學校重大事項的研究和決策,每項政策的出臺都能廣泛聽取教職工的意見與建議。通過校務(wù)公開欄、校區(qū)公示板、教工例會、家長會、致家長一封信等形式,對于教職工比較敏感、關(guān)心和切身利益,家長關(guān)心的熱點等問題,公開、公示,接受教職工和社會各界的監(jiān)督。學校重大決策、人事制度、考勤制度、年度考核、師德考核、人事聘任、職稱評定、名師申報及考核、各級各類先進推薦及評比等都有一線教師當評委。特別是在去年教工聘任上,學校廣泛征求教工意見,經(jīng)教工代表會通過,逐步實施,進展順利。手提電腦、教室多媒體等大件物資采購,幼兒園綜合樓建設(shè),都嚴格地實行了政府招標,所有建筑工程項目一律經(jīng)過審計,實行陽光工程、陽光操作,堅持公平、公正、公開。接受廣大教職工的監(jiān)督,對學校各類事務(wù)運作有知情權(quán)、發(fā)言權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
            3、推行了領(lǐng)導干部民主評議制度。在市教育局推薦提拔干部過程中,我校教職工思想覺悟高,政治敏銳性高,實事求是地推薦5名同志走上領(lǐng)導崗位,為學校大發(fā)展注入新的活力。今年暑假,四屆教工代表認真聽取了北校區(qū)、南校區(qū)、雙語校區(qū)、幼兒園的領(lǐng)導干部工作述職,評議校區(qū)工作,評選了先進校區(qū),學校在教師節(jié)表彰會上,進行隆重表彰;在20xx年1月份,各位代表又聽取了學校黨支部成員、校區(qū)校長(園長)的年度工作述職,各位代表進行了民主評議和監(jiān)督。評優(yōu)結(jié)果作為領(lǐng)導干部晉升、評優(yōu)的重要依據(jù);教工代表定期查看領(lǐng)導干部工作記實,聽取領(lǐng)導干部工作匯報,公示領(lǐng)導干部的聽課記錄等,有效地實施了教工代表的監(jiān)督權(quán)、評議權(quán)、建議權(quán)。
            二、加大師德建設(shè),造就高素質(zhì)的師資隊伍。師德建設(shè)是提高教師隊伍素質(zhì)的重要措施,是加強學校精神文明建設(shè)的重要組成部分。學校工會積極組織教職工開展新一輪辦學思想、教育理念的學習與探索,推進校園文化建設(shè),營造良好的育人環(huán)境和工作環(huán)境,用文化來凝聚人,塑造良好的教師品格,正確的人生觀、價值觀、職業(yè)觀。工會在學校黨組織的領(lǐng)導下,帶領(lǐng)全體會員深入學習、開闊眼界、與時俱進,提高全體會員的整體素質(zhì)。六月份,學校工會參與組織班主任、教研組長、級部主任等78人,赴臨沂、淄博、濰坊等地名??疾鞂W習。各校區(qū)統(tǒng)一思想認識,統(tǒng)一組織安排,先后舉辦了學習心得研討會、交流會,“解放思想、更新理念、真抓實干、盡展杏小靚麗風采”的報告會、匯報會。學校工會在3月份下發(fā)了《關(guān)于在教職工中開展“榜樣在我身邊”暨“十佳教工”評選活動的實施意見》,各校區(qū)圍繞這項工作,層層推薦選拔,經(jīng)過個人事跡演講,講述平凡工作中,不平凡的生活閱歷和工作業(yè)績,以優(yōu)秀教師的故事感染人,激勵人,鼓舞人,提升了教師的形象和品味。經(jīng)過綜合評價,董梅等10名教師被評為“十佳教師”,張杰茹等六名教師獲提名獎。xx教育網(wǎng)、鄒城電視臺、新鄒城、濟寧日報等新聞媒體,給予充分報道,在社會上引起良好反響。
            三、辦好教工之家,關(guān)注教職工身心發(fā)展,增強工會工作的凝聚力和向心力。發(fā)揮教師的主觀能動性,不僅要在工作上關(guān)心愛護,更要在生活上體貼照顧,切實幫助教職工解決生活中的實際困難。加快“職工之家”的建設(shè)步伐,使之成為全體教職工溫馨的“家”。
            根據(jù)校區(qū)多,人員多的實際,學校工會、婦委會、計生辦、團支部聯(lián)合發(fā)出倡議,進一步倡樹新風,移風易俗,提倡文明節(jié)儉辦事,出臺了《婚喪嫁娶等意見》,舉辦了女教工談修養(yǎng)座談會、青年教師工作會等活動。今年,學校工會在建好教工活動陣地的基礎(chǔ)上,注重抓好各項活動的開展,促進教職工的身心健康發(fā)展。五一期間,組織280多名教職工和家屬分兩路去揚州、南京、蘇州等地參觀學習,既開拓了視野,又消除了職業(yè)疲倦。圍繞學校二十年校慶工作,學校工會積極參與,獻計獻策,出主意,想辦法,確保慶?;顒雍臀乃嚶?lián)歡會取得園滿成功。學校為開展好教工健身活動,為各級部配備了羽毛球拍、球架等健身活動器材。12月份,工會、婦委會、計生辦、團支部聯(lián)合開展了“教職工健身月”活動,在三個校區(qū)間,進行了籃球友誼賽;在四個校區(qū)間,舉辦了羽毛球、乒乓球、卡拉ok比賽,120人次參與了這項健身活動。在舉辦的20xx年新年聯(lián)歡會上,廣大教職工濟濟一堂,共同暢想未來,憧憬美好生活。學校對健身活動月中獲獎的校區(qū)和個人進行了表彰獎勵。
            學校工會積極開展送溫暖活動,走訪慰問困難教職工,把黨的溫暖送到心坎上。九九重陽節(jié)到來之際,學校去臨沂購買了紀念品,分校區(qū)走訪慰問離退休教職工。遇到教職工生病、結(jié)婚生孩子時,工會組織安排有關(guān)人員前去看望慰問,帶去了學校大家庭的溫暖。春節(jié)期間,學校組織人員走訪了部分離退休教師和三名困難教職工;校慶期間,學校邀請部分原任校長、園長等領(lǐng)導參加了校慶座談會。豐富多彩的文體活動相繼開展,既陶冶教職工的身心健康,又豐富大家的業(yè)余文化生活。
            各位代表、各位會員、同志們,回顧一年的工作,在忙碌中度過,處處體驗著幸福和快樂;杏小的每一步發(fā)展,都凝聚著大家的心血和汗水,在杏小工作是一種緣分,也是一種福分;杏小大家庭的四個團隊精誠團結(jié),資源共享,創(chuàng)造出杏小發(fā)展史上的輝煌篇章,我們?yōu)橹腋#覀優(yōu)橹湴?。工會是橋梁和紐帶;解決教職工的困惑是工會不可推卸的責任;在您需要幫助時,替您排憂解難是工會應(yīng)該做的事!給您送去溫暖和祝福是工會最快樂,也是最幸福的事!
            學校工會下步工作設(shè)想和打算。
            20xx年是學校第三個五年發(fā)展規(guī)劃的起始年、開局年,也是展示靚麗杏小的關(guān)鍵年,全面落實學校提出的“學校文化建設(shè)年”的工作目標,時間緊,任務(wù)重。在新的形勢下,加強工會組織建設(shè)也至關(guān)重要,關(guān)系到教育的和諧發(fā)展與穩(wěn)定,關(guān)系到教職工的切身利益。
            (一)、總體目標:校工會積極配合學校黨支部,組織全體教職工,理解和把握學??茖W發(fā)展的基本內(nèi)涵和精神實質(zhì),抓好教職工思想教育工作,樹立大工會,大服務(wù)的意識,全面推進學校各項工作健康有序的發(fā)展。學校工會不斷增強服務(wù)于教育發(fā)展大局的意識,為教職工辦實事、辦好事的意識;以民主管理工作為主要內(nèi)容,推進學校民主管理進程,為學校大發(fā)展盡職盡責!
            (二)、具體目標和措施:1、加強工會組織建設(shè),建立工會工作機制,自主開展各項文娛活動。2、開展好送溫暖工程,關(guān)心教職工生活,積極為教職工辦實事,辦好事。3、積極組織教職工業(yè)余文化活動,舉辦籃球賽、乒乓球賽、拔河比賽、教職工書法繪畫展、教師節(jié)慶?;顒?、新年聯(lián)歡會等活動。4、認真推行校務(wù)公開,不斷增強學校辦學的透明度。5、建好“教工之家”,更好地服務(wù)于教職工生活和工作的需求。6、樹立“陽光心態(tài)”意識,消除職業(yè)疲倦感,健康快樂地生活和工作。7、完善維護機制,進一步提高女教工的政策水平和參政議政能力,及時反映女教職工的呼聲和要求,著力研究解決在改革中出現(xiàn)的新情況和新問題,切實維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。
            各位代表、各位會員、同志們,新的學年,面臨新的希望、新的發(fā)展機遇和挑戰(zhàn)。新的發(fā)展藍圖已擺在大家面前,相信只要我們以更加飽滿的工作熱情,更加負責的工作精神,認真搞好本職工作,在理解的氛圍中,凝聚全校合力,同心同德,朝著我們共同的目標邁進,我們的學校必將更加和諧,更加美好!
            最后,祝大家在新的一年里,工作順利,合家幸福,健康快樂,萬事如意!
            謝謝大家!
            校長年度工作報告篇十
            各位代表:
            現(xiàn)在,我代表校委會向大會作學校工作報告,請予審議,并請各位代表和列席人員提出意見。
            學校在區(qū)委、縣政府和上級教育主管部門的領(lǐng)導下,在社會各界的大力支持下,全校教職員工精誠團結(jié),凝心聚力,奮發(fā)圖強,勤奮工作,緊緊圍繞“依法治校、文化立校、科研興校、質(zhì)量強?!敝黝},以“三本”辦學理念為指導,進一步明確了辦學思路,進一步規(guī)范了內(nèi)部管理,逐步改善了辦學條件,教學質(zhì)量穩(wěn)步提高,辦學效益穩(wěn)步提升。我校2014年高考上線率100%,居全市同類學校前列。2014年,學校先后被授予“”、“”、“”、“市教研工作先進單位”、“”、“”、“”、“”、“”等榮譽稱號,得到了社會各界及家長的廣泛贊譽,贏得了領(lǐng)導和社會的一致好評,學校形象和社會聲譽不斷提升。在此,我代表??傊Ш托N瘯閷W校發(fā)展付出辛勤勞動,做出貢獻的全體教職員工表示最崇高的敬意和誠摯的感謝!
            一年來,我們克難奮進,做了以下幾個方面的工作:
            (一)努力拓寬德育途徑,積極營造“美麗校園”,確保校園平安和諧。學校工作,德育為首。在狠抓學生日常管理工作的基礎(chǔ)上,學校從德育活動入手,強化德育陣地建設(shè),不斷增強德育工作的針對性和實效性。同時,我們加強了平安校園創(chuàng)建,營造出平安和諧的校園環(huán)境。
            1、拓寬德育途徑,提高學生綜合素質(zhì)。學校緊扣時代特點,開展多樣化的德育活動,積極為學生創(chuàng)設(shè)展示自我的舞臺。學校為增強學生法紀意識和安全意識,邀請校外人員開展了“法制教育”和“防火減災(zāi)”系列知識講座,組織學生進行了消防演練;為預防學生心理疾患,先后組織開展了兩次心理健康輔導;為發(fā)展學生綜合素質(zhì),學校組織開展了“第11屆十佳學生評選”、“學生籃球賽”、“跳繩比賽”、“金秋演唱會”、“迎春越野長跑比賽”、“元旦聯(lián)歡會”等豐富多彩的活動;為培養(yǎng)學生的社會責任感和愛心意識,學校相繼組織開展了“獻愛心助高考”、“廉政文化進校園”、“獻給媽媽的愛”等系列活動;為培養(yǎng)學生的團隊精神和審美情趣,學校廣泛開展社團活動,為學校贏得了各種榮譽。一年來,《心理輔導報》出版4期,成為學校文化育人和對外宣傳的窗口。在“祖國在我心中”書信大賽活動中,二(18)班的徐甜、一(12)班的唐盼靜、一(18班)的高宇寒分獲市級一、二、三等獎;在愛國主義演講比賽和知識競賽中,我校的張偉同學在知識競賽中榮獲一等獎,肖雅同學在演講比賽中榮獲中學組二等獎;在沙洋縣高中生籃球賽中,我校女隊分獲第二名;在區(qū)第四屆中生學田徑運動會中我校獲得了團體總分第一名的好成績。
            2、狠抓班主任隊伍建設(shè)。為了積極創(chuàng)設(shè)良好的育人環(huán)境,落實好德育工作內(nèi)容和要求,學校加強了班主任隊伍建設(shè),通過集中學習、專題輔導、交流研討等形式,提高班主任師德修養(yǎng),幫助班主任轉(zhuǎn)變工作觀念,改進工作方法,不斷適應(yīng)教育新形勢的要求;修訂并進一步完善了《城關(guān)高級中學班級量化管理實施方案》,組織了4次班主任工作經(jīng)驗交流會,定期召開班主任工作總結(jié)會,指導班主任加強常規(guī)工作,幫助班主任加強班集體建設(shè);加強了家校溝通和聯(lián)系,形成社會、學校、家庭和諧共育的局面。
            3、營造“美麗校園”,用優(yōu)美的環(huán)境熏陶人。優(yōu)美的校園環(huán)境是凈化師生心靈、陶冶情操、規(guī)范師生行為的無聲導師。為此,學校提出了營造“美麗校園”活動。首先,我們在師生中廣泛宣傳動員,讓師生同心協(xié)力,積極行動,讓凈化校園成為師生自覺的行動。其次,學校對校園景點進行了改建,重點打造了“三園”,即櫻花園、桂花園、棕櫚園。第三,學校對辦公樓、學生教室和寢室等場所進行了刷新,動員廣大師生美化室內(nèi)環(huán)境。隨著校園環(huán)境面貌的改善,師生家園意識明顯增強,工作學習的熱情不斷高漲。
            4、注重校園安全,提高師生防范能力。為切實保障師生生命財產(chǎn)安全,學校進一步建立健全各項安全保衛(wèi)制度,制定了各種安全應(yīng)急預案,成立了安全應(yīng)急領(lǐng)導小組和工作專班。在教師中,我們逢會必講安全,要求廣大干部和教師時刻繃緊安全弦,時刻敲響安全鐘,對安全工作常抓不懈,一刻也不能放松。在學生中,我們經(jīng)常組織召開法制教育和安全教育大會,提醒廣大學生時刻注意安全。同時,學校積極采取措施,加強校園安全管理,提升安全防范能力。一是強化封閉式管理,強化門衛(wèi)工作職責,規(guī)范出入校門制度,為門衛(wèi)工作人員配備統(tǒng)一服裝、防刺背心、鋼叉、警棍、電話、報警器;二是安裝監(jiān)控設(shè)施,為教學區(qū)、新校門、老校門、學生食堂等重要場所增設(shè)攝像探頭20個;三是與派出所、公安局治安大隊、交警中隊聯(lián)系,加強對周邊環(huán)境的治理;四是加大校園巡查力度,組織深夜查寢48次、荷花池邊深夜蹲守20余次;五是組織安全隱患排查,對消防器材進行了及時更換,對管制刀具清繳8次;六是落實安全責任,與全體班主任簽訂了《班級安全管理目標責任書》;七是對全校租住學生食宿進行統(tǒng)計,禁止校內(nèi)教職工開辦家庭餐館,對校內(nèi)不達標的出租屋取締2處;八是與干部簽訂《校內(nèi)樓棟安全管理工作責任書》,與校內(nèi)家屬簽訂《校內(nèi)住戶安全管理目標責任書》,與租住學生簽訂《學生校外(內(nèi))租住安全協(xié)議書》。
            (二)不斷深化課程改革,著力打造“魅力課堂”,全面提高教學質(zhì)量。學校始終堅持以教學為中心,狠抓教學質(zhì)量提高。2014年,借課改東風,學校著力打造“魅力課堂”,加大教學常規(guī)的落實,強調(diào)校本教研活動,取得了一定的成效。
            2、加大常規(guī)教學落實力度。一是加強了教學常規(guī)檢查力度和教師教學過程監(jiān)控力度,對備、教、輔、改、考、批、評等各個教學環(huán)節(jié)和教師聽評課節(jié)次都提出明確要求,并實行了檢查公示制度,使教學規(guī)范更符合教學實際,教案檢查規(guī)定更具合理性、檢查方式更具靈活性。學校安排專人進行教學巡堂,認真做好巡堂記載,及時處理巡堂中出現(xiàn)的各種問題,將每天巡堂結(jié)果向全校老師進行通報,規(guī)范了教師的教學行為。二是開展“愛心牽手”活動,要求每名干部與兩名青年教師結(jié)對,加大對青年教師培養(yǎng)力度,加強對青年教師的業(yè)務(wù)指導,促使青年教師能夠迅速成長。三是組織開展教學研討。先后分層次開展了新教師匯報課、青年教師優(yōu)質(zhì)課、骨干教師示范課等活動,提高了全校教師的教學水平。
            3、積極推進校本教研。學校深入開展校本教研活動,促進教學效益提升。一是以課題研究為引領(lǐng)。學校積極申報課題,先后承擔了一個國家級實驗課題和兩個省級實驗課題,并組織教師參與課題實驗,有效地促進了教師教學科研能力的提升。二是規(guī)范集體備課活動。要求各備課組制訂詳細的學期工作計劃,做到了有計劃、有分工、有合作,內(nèi)容充實具體,提高了備課組的整體教學質(zhì)量和水平。三是組織教師參加課改業(yè)務(wù)培訓。為了適應(yīng)高中新課改,2014年暑期,我校派出182人次參加了省、市、縣級的培訓,所有參與培訓教師參加了結(jié)業(yè)考試,合格率為100%。四是強化學科競賽輔導。各年級對學科競賽高度重視,組織優(yōu)秀教師對學生進行集中輔導,增強了學生參與競爭的實力。在組織學生參加的全國中學生數(shù)學聯(lián)賽,地理、語文、生物奧賽和英語能力競賽中,我校也獲得了優(yōu)異的成績,全校共有225人次獲得獎項,其中獲國家級獎62人次,省級獎勵138人次,數(shù)百人次獲市級獎勵。
            (三)大力加強后勤管理,傾力改善辦學條件,穩(wěn)步提升教師福利。
            學校本著為教學服務(wù)、為師生服務(wù)的思想,強化后勤管理,提升服務(wù)理念,積極改善辦學條件,使學校辦學水平和管理水平不斷提高。同時,學校積極采取措施,切實保障了廣大教職工的福利待遇。
            1、強化后勤管理,優(yōu)化服務(wù)水平。在財務(wù)管理方面,學校堅持“收支兩條線”,嚴格執(zhí)行財務(wù)管理制度,收費資金全部納入財政專戶,沒有違規(guī)收費現(xiàn)象發(fā)生;嚴格執(zhí)行預算支出,將有限的資金全部投入在教育教學上;學校妥善處理了臨時工的聘用和“三險一金”問題,保障了臨時工的合法權(quán)益。在食堂管理方面,積極改進工作方法和服務(wù)態(tài)度,對食堂管理工作廣泛征求師生意見和建議,為教師設(shè)立工作餐,開辟了專門服務(wù)窗口,進一步改善了伙食,讓廣大教師將更多的精力投入到教學工作中。同時,學校反復強調(diào)食品衛(wèi)生安全,加強對食品衛(wèi)生的監(jiān)控管理,沒有一例食品衛(wèi)生安全事故發(fā)生,社會、家長和師生滿意度進一步提高。2014年,我校被荊門市學校后勤管理辦公室評為“放心食堂”。
            師辦公室安裝了170部空調(diào)設(shè)備,為全校教師更換了教師辦公桌椅,為各處室和年級組配備了新電腦。為了改善教學設(shè)施,提升辦學水平,在全校所有教室安裝了多媒體。
            3、開源節(jié)流,增收節(jié)支。學校加強了校內(nèi)租車用車管理,對用車和來客就餐實行了申報審批制度,對比往年經(jīng)費開支下降了13%;為了增收節(jié)支,對校內(nèi)教師家屬區(qū)實行了電改,學校全年電費下降了10萬元;完成了小賣部經(jīng)營體制的改革,學校創(chuàng)收18萬元。
            (四)創(chuàng)新人才引進渠道,優(yōu)化干部任用機制,整體提升隊伍素質(zhì)。
            學校創(chuàng)新人才引進渠道,優(yōu)化師資隊伍結(jié)構(gòu),不斷強化隊伍建設(shè);優(yōu)化干部任用機制,不斷增強學校管理水平。構(gòu)建了一支敬業(yè)愛崗、樂于奉獻的教師隊伍,鍛塑出一支開拓進取、務(wù)實高效的干部隊伍。
            1、大膽引進高素質(zhì)人才。為從長遠解決學校可持續(xù)發(fā)展的師資隊伍問題,我校創(chuàng)新了人才引進機制,近年來通過公開招考,直接引進畢業(yè)生的方式,從華中師范大學、西南大學等重點院校引進本科生8人,為教師隊伍注入了新的活力,優(yōu)化了教師隊伍結(jié)構(gòu)。
            2、優(yōu)化干部任用機制。2014年,學校完善了中層干部競聘上崗機制。先后經(jīng)過2次競聘演講、民主測評、校委會綜合考評,選拔出一批年輕有為的優(yōu)秀人才充實到中層干部管理隊伍中。通過優(yōu)化干部任用,形成充滿生機和活力的選人用人新機制,為學校管理的科學發(fā)展提供了有力的制度保證。
            3、加強教師培訓力度。為提升教師的教學水平和業(yè)務(wù)能力,學校積極組織廣大教師參加各級各類培訓40余人次,投入經(jīng)費近8萬元。同時,學校還利用教職工大會和寒、暑期教師集訓組織廣大教師貫徹落實教育方針政策和《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等相關(guān)法律法規(guī),并結(jié)合教育形勢,組織學習、討論和交流,不斷增強廣大教師師德素養(yǎng)。其中,我校的童梅姣老師被武漢市授予“十佳班主任”稱號,向清萍老師榮獲新洲區(qū)“十佳女教師”稱號。
            4、樹立各類先進典型。為激發(fā)教師的工作積極性和工作熱情,學校在教師中廣泛開展各類先進典型評選活動,先后組織開展了“最受學生歡迎的老師”、“高考突出貢獻教師”等先進典型評選活動。李儒炎、楊宗鋒等20名教師被評為我校首屆“最受學生歡迎的老師”,宋紅衛(wèi)、王億祥等8名教師被學校授予“高考突出貢獻獎”。在先進典型的帶動下,我校涌現(xiàn)出了一大批優(yōu)秀教師。一年來,先后有鄭軍民老師榮獲省優(yōu)秀教師稱號,黃定文老師被評為省物理學科優(yōu)秀教師;??塑?、肖愛軍等20位教師獲市高中教學先進教師榮譽,胡偉老師被評為市數(shù)學學科優(yōu)秀教師;孫治平、方衛(wèi)華等21名教師被評為縣級先進,陳宇紅、王剛鋒等84名教師被評為校級先進。
            (五)實行科學民主決策,強化內(nèi)部規(guī)范管理,促進學校持續(xù)發(fā)展。
            近年來,學校規(guī)范辦學行為的同時,加強學校內(nèi)部管理,提升學校的競爭實力。為充分發(fā)揮教代會的民主決策、民主管理和民主監(jiān)督的作用,學校建立了學校重大事項集體決議制度,凡學校重大事項,通過教代會集體討論決定。學校先后召開兩次教代會專題會議,就學校小賣部轉(zhuǎn)型、教學設(shè)備添置等問題進行了專題討論。嚴格執(zhí)行校務(wù)公開,對校內(nèi)重大基建項目、評先表模等進行公開公示,增加了學校管理的透明度。對重大基建維修和采購項目,實行由政府采購辦進行公開招標和學校5人小組議標定標的方式進行。同時,結(jié)合學校工作實際,修改并完善了學校的各項規(guī)章制度,如《校園綜合值日制度》中將綜合值日分解為政教系列、教務(wù)系列、總務(wù)系列和年級組系列等多條線齊抓共管,營造出安全、和諧、穩(wěn)定的局面;修訂了《教職工崗位管理細則》,規(guī)范了教職工請假審批手續(xù),嚴格了續(xù)假和銷假制度等,做到有章可遁,有法可依,使學校工作逐步走上科學、規(guī)范的軌道。
            總結(jié)一年來的工作,我們也清醒地認識到,學校的工作還存在著不少的薄弱環(huán)節(jié),面臨著諸多困難,主要有:一是學校辦學條件有待進一步改善,基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)有待進一步加強;二是學校優(yōu)質(zhì)生源不足,重本上線人數(shù)有待進一步提高;三是教師編制過緊,師資結(jié)構(gòu)還需進一步優(yōu)化,隊伍整體素質(zhì)需要進一步增強,尤其是青年名師工程亟須加強;四是學校安全工作有待進一步加強,尤其是學生心理疏導有待加強;五是各項改革亟待繼續(xù)深化,特別是小賣部改制后的陣痛還需消化;六是學校收支不平衡的矛盾將逐步加劇;七是教師住房條件較差,文化生活不夠豐富,校內(nèi)外教師享受學校公共資源不均衡的問題;八是部分教師的工作積極性不高,責任心有待加強的問題。我們應(yīng)認真省思與積極應(yīng)對這些問題和困難,采取有效措施化解各種矛盾,使學校的各項工作更加適應(yīng)形勢發(fā)展的新要求,順應(yīng)廣大師生員工的期待。
            二、2015年學校主要工作。
            2015年,湖北省人民政府教育督導室將對我校進行省課改示范高中復評驗收,這是對學校工作的一次全面檢閱,事關(guān)學校的可持續(xù)發(fā)展。復評驗收工作時間緊,任務(wù)重,全校上下要團結(jié)一心,眾志成城,奮力拼搏。為此,學校2015年工作的指導思想是:以科學發(fā)展觀為指導,以迎接“湖北省課改示范高中”復評為契機,緊緊圍繞以質(zhì)量求生存、以質(zhì)量求發(fā)展的基本思路,強化內(nèi)部管理,提升辦學水平,擴大學校在社會上的公認度和影響力,為實現(xiàn)沙洋中學跨越式發(fā)展而努力奮斗。
            第一,高分通過省課改示范高中復評。全校教職員工要以飽滿的熱情投入到復評驗收工作中,實現(xiàn)信息最優(yōu)化、工作最佳化。2015年上半年成立各項工作專班,分組制定工作方案,明確目標、任務(wù)和職責,初步做好前期準備工作;2015年下半年進一步完善復評檔案,確保高標準、高質(zhì)量、高分數(shù)通過省課改示范高中復評。
            校長年度工作報告篇十一
            在上級主管部門的領(lǐng)導下,在全校教職工的支持下,在王明憲校長和學?,F(xiàn)任領(lǐng)導班子的共同努力下,學校繼承優(yōu)良的辦學傳統(tǒng),堅持正確的辦學方針,20xx的工作取得了巨大的成績,教育教學質(zhì)量得到提升,學校的核心競爭力得到增強;一校兩區(qū)協(xié)調(diào)共濟發(fā)展的格局初步形成,辦學規(guī)模得到擴展;教育集團的工作得到實質(zhì)推進,促進了教育的均衡發(fā)展;學校的社會影響力進一步增強,品牌形象得到提升。
            下面,我從常規(guī)工作、創(chuàng)新工作、工作展望、工作反思四個方面,向大家報告一來的工作,請大家審議。
            石室中學培養(yǎng)了能力一流的隊伍。無論是干部隊伍還是教職工隊伍,無論是班主任隊伍還是學科教師隊伍,都同心協(xié)力,形成了合力,推動著學校發(fā)展。
            1、干部隊伍。
            學校對全體干部提出了以下要求:心態(tài)良好,超越自我;堅持原則,規(guī)范有序;精通業(yè)務(wù),深入淺出;分工負責,注重方式;相互支持,提高效益;開拓創(chuàng)新,迎接挑戰(zhàn)。
            2、班主任隊伍。
            學校注重班主任的選拔,工作安排中班主任安排優(yōu)先,注重班主任齡、學科、性別結(jié)構(gòu)合理搭配。學校通過班主任會、導師制、班主任雙輔制、班主任助理制、班主任外出學習交流等方式對班主任進行培訓。
            3、教師隊伍。
            學校致力于營造大氣、高雅、向上的教師文化,創(chuàng)造條件讓所有教師在石室文化中融合,在教研文化中成長,在課堂文化中錘煉,在交流文化中提升;注重教師隊伍的梯隊建設(shè),注意層次,形成老中青相結(jié)合的結(jié)構(gòu)合理的教師隊伍;使教師的學歷、齡、職稱結(jié)構(gòu)更趨合理;注重對青教師的培養(yǎng)和名師隊伍的建設(shè)。
            4、職工隊伍。
            職工隊伍服務(wù)教育教學,服從工作安排,創(chuàng)新工作方式,在學校發(fā)展中起到了不可替代的作用。
            校長年度工作報告篇十二
            各位代表、同志們:
            大家好!
            現(xiàn)在,我代表學校向大會作工作報告,請各位代表審議,請列席代表討論。
            過去的一年,學校緊緊圍繞“做優(yōu)初中,做強高中,建設(shè)快樂、和諧、幸福附中”的辦學目標,堅持以教學為中心,大力深化教育教學改革,不斷改善辦學條件,建立健全規(guī)章制度,狠抓工作效能,強化責任,真抓實干,經(jīng)過全校師生的共同努力,2015年中高考教學質(zhì)量和基礎(chǔ)年級質(zhì)量有了新的突破,學校各項工作全面、持續(xù)、健康、和諧發(fā)展,取得了明顯成效。主要體現(xiàn)在以下幾個方面:
            (一)、德育水平不斷提高。
            1、提高了德育工作的實效。
            按照“全員育人、全程育人、全面育人”的要求,以踐行社會主義核心價值為重點,加強了德育隊伍建設(shè),構(gòu)建起了德育工作有效網(wǎng)絡(luò),提高了德育的針對性、實效性,德育工作做到了每周有主題、每月有專題。一年來,堅持了每周一的全校升旗活動和每天的升降旗活動、大力開展了“清明誦”活動、紀念抗日戰(zhàn)爭暨世界戰(zhàn)爭勝利70周年系列活動、新生軍訓活動、成功舉辦了第十五屆校園文化藝術(shù)節(jié)、開展了“聚愛心、傳真情、暖人心”活動等,有效開展了德育主題教育活動和德育專題教育活動,德育水平得到了明顯提高。
            2、優(yōu)化了德育過程的管理。
            為不斷優(yōu)化德育管理,2015年3月,學校修訂了《班務(wù)工作考核辦法》,進一步完善了班務(wù)工作的評價體系,實現(xiàn)了過程管理和終端管理、學校管理和年級管理的有效結(jié)合;為進一步強化年級組管理,2015年初學校制定了《年級組工作考核辦法》,同時,從2015年9月起,學校為每個年級配備了一名年級副組長,從而使學校的德育管理逐步向精細化管理邁進;為充分發(fā)揮學生自主管理的作用,讓學生成為德育管理的主角,學校組織學生會、團委會干部積極參與跑操評比檢查。在強化德育過程精細化管理的基礎(chǔ)上,學校堅持每月評選出“文明班級”并及時進行表彰,頒發(fā)“文明班級”流動紅旗,表彰先進,鞭策落后。
            3、強化了學生行為規(guī)范訓練。
            學校高度重視并著力開展學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育活動,圍繞“做一個有責任心的附中人”為主線,充分發(fā)揮班會課德育主渠道作用,認真組織學生學習2015年新修訂的《中小學生守則》,重點對學生加強中華傳統(tǒng)美德和行為習慣教育,同時,加大學校行政值日和年級組教師值日檢查力度,強化學生行為規(guī)范的管理;以“書香校園”“快樂附中”為主題,以活動為載體,大力開展“文明禮儀習慣”教育、組織開展“優(yōu)強杯”學生籃球賽和學生乒乓球賽活動、開展“書香詩韻,和雅校園”詩文朗誦比賽、組織學生現(xiàn)場書法(硬筆、軟筆)、繪畫(國畫)比賽及書畫展等,充分展示了我校學子書生意氣、奮發(fā)向上的良好精神風貌。
            (二)、教學科研穩(wěn)步提升。
            1、圍繞學?!白黠L建設(shè)年”主題活動,扎實有效推進教風、學風建設(shè)。
            一是立足校情、狠抓常規(guī)管理。完善教學常規(guī)檢查方式,實行“備課組每周自查、年級組隔周定查、教務(wù)處每周抽查”三位一體的檢查制度,加大了教學檢查的力度,達到了預期的效果。
            二是加大教學巡查力度,強化工作紀律,為學校提高教學質(zhì)量提供保障。開學初修訂了《贛南師院附中教學常規(guī)細則》,及時向全體教師進行解讀。有力執(zhí)行了《贛南師院附中教學工作差錯和事故認定辦法及處理規(guī)定》。
            三是大力營造校園讀書氛圍。去年以來學校倡導實施晚讀計劃,要求以年級組為單位組織學生利用晚自習前15分鐘的時間大聲朗讀,從而使學生養(yǎng)成良好學習習慣。充分發(fā)揮圖書館的功能,為全校師生閱讀提供有力保證,配合政教處、團委開展各種讀書活動(如讀名篇寫讀后感)。
            2、繼續(xù)完善教師教學業(yè)績評價制度、期末考試獎勵辦法。
            一是完善評價制度,加強過程管理。通過幾個學期的努力,已逐步建立了符合學校實情且行之有效的教學業(yè)績評價制度,“有效分落實在有效人身上”已是全校教師的共識。這一制度的實施調(diào)動起了教師教學的積極性,并形成了良好的競爭氛圍,為學校提高教學質(zhì)量起到了很好的推進作用。為進一步體現(xiàn)公平、客觀,在總結(jié)經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,充分征求廣大一線教師的意見和建議,對方案做了幾大重要調(diào)整:(1)結(jié)合學校重新制定的中考、高考目標任務(wù),重新擬定各層次班級的有效人人數(shù),使每班、每個任課教師的教學都更有針對性了。(2)進一步提高有效分評價的評分權(quán)重。(3)教學常規(guī)評價不設(shè)基礎(chǔ)分,實行扣分制。(4)進一步強化“有效分落實在有效人”核心思想,加大學科和總分特尖學生加分力度。
            二是統(tǒng)一思想,明確目標,完善中考、高考目標獎勵方案,推動學校中高考成績的提升。2015年學校中考、高考成績有亮點,也有遺憾。2015年10月11日,召開的學校一年一度的教學工作大會,既是總結(jié)表彰大會,更是動員大會。大會全面總結(jié)上學年學校的教學工作,總結(jié)經(jīng)驗教訓,理清工作思路,確定工作目標,研究工作對策,統(tǒng)一思想認識,凝聚集體智慧,形成工作合力。結(jié)合學校改革發(fā)展的新形勢,根據(jù)學校的生源實際結(jié)合省市近年來的高考數(shù)據(jù),重新制定了2016、2017、2018連續(xù)三年的中考高考目標任務(wù),并制定了2016年中考高考獎勵方案,在特尖學生(高考600分、中考達90%)、高分上線(高考一本二本上線,中考達第一重高線、附中線)、特長錄取和綜合評價等方面加大了獎勵力度。
            三是完善期末考試獎勵辦法,加大過程獎勵力度。2015年春季學期,學校開始實施《贛南師院附中期末考試獎勵辦法》,在2014-2015學年第二學期共有66位任課教師獲得獎勵,充分肯定了基礎(chǔ)年級組教學質(zhì)量的提高。為進一步激勵先進、獎勵優(yōu)秀,本學期對《獎勵辦法》進行了完善和修定,重點是:加大基礎(chǔ)獎勵力度,增幅達100%;鼓勵提高,對同比上學期成績進步明顯教師進行嘉獎。
            四是強化實驗班管理。起草制定了《贛南師院附中實驗班管理方案》,方案明確了實驗班管理的指導思想、班級設(shè)置、師生組建方式、培養(yǎng)目標、辦學特色、管理辦法,特別明確了實驗班的目標任務(wù),以及與目標任務(wù)相對應(yīng)的班主任和任課教師的獎勵措施。各年級實驗班圍繞《方案》大力開展磨尖、培優(yōu)、治拐工作,并已初顯成效。
            3、完善教研組、備課組評價制度,推進教研組、備課組建設(shè)。
            上一學年制定的《贛南師院附中備課組長、教研組長考評方案》,對教研組、備課組工作起到了指導作用,學校教研活動風氣有了明顯好轉(zhuǎn)。結(jié)合學校實際,本學期開學初優(yōu)化了《考評方案》,同時對教研組、備課組活動提出新要求,各學科教研組活動更講究實效、更注重研究教學了,校內(nèi)公開課、學科講座、學科競賽活動、制作微課、制作課例等豐富的內(nèi)容讓老師們共同進步、共同提高。
            積極引導師生參加各級各類學科競賽并取得不錯成績,特別是高三(2)班肖商旺同學參加全國生物聯(lián)賽喜獲國家二等獎,是我校近十年來最高層次獲獎;生物教研組吳玉媛老師代表贛州市參加全省教學競賽喜獲一等獎等。
            4、教育科研質(zhì)量穩(wěn)步提升。
            一是2015—2016學年省級結(jié)題課題2個,國家級立項2個。
            二是受濃厚的科研氛圍的熏陶,在多位優(yōu)秀高級教師的帶領(lǐng)下,我校教師論文獲獎和發(fā)表成績突出:省級報刊雜志發(fā)表論文6篇,市級以上獎勵2人/次。其中袁登驊同志在第二十一屆省級優(yōu)秀教育資源評比中獲得省級一等獎。在2014—2015學年度全市教學質(zhì)量評比中我校教科研成績列第二批重點中學第一名。
            5、體藝特色成效顯著。
            2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)“夢想起航”舞蹈大賽少年組雙人舞一等獎,獨舞三等獎;2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽美術(shù)類中學組三等獎,2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽美術(shù)類中學組優(yōu)秀獎;江西省第四屆“藝德杯”中小學生繪畫書法作品三等獎;2015年贛州市青少年藝術(shù)節(jié)暨贛州市第七屆青少年美術(shù)書法大賽書法類中學組優(yōu)秀獎;贛州市中小學“英東杯”田徑賽、籃球賽、乒乓球賽等都取得了較好的成績。
            6、師資建設(shè)多管齊下。
            一是繼續(xù)實施“教、學、研”一體化戰(zhàn)略,鼓勵教師通過在教學中發(fā)現(xiàn)的突出問題,將實踐理論化,形成教育教學研究課題。
            二是各項培訓多管齊下,不斷提高我校教師教學能力和業(yè)務(wù)水平。校本培訓:155人次。8月25日,交互式電子白板基本應(yīng)用技能;交互式電子白板深層應(yīng)用技巧;微課的制作與應(yīng)用。遠程培訓:2015年中小學教師遠程培訓參訓人員:138人。袁登驊同志被評為2014-2015學年度全省中小學(幼兒園)教師全員遠程培訓先進工作者。
            (三)、安全穩(wěn)定成效突出。
            學校黨政高度重視校園安全及綜合治理工作,以營造良好的校園和周邊環(huán)境。
            一是高度重視,強化組織領(lǐng)導工作。學校成立了學校安全工作領(lǐng)導小組,明確分工職責,經(jīng)常性地調(diào)研、分析校內(nèi)及周邊的情況,認真研究對策,制定預防和解決的措施。
            二是強化責任意識,建立責任制和責任追究制。學校采取分級、分層管理的辦法,落實層層責任制和責任追究制。在學年開學之際,把學校的三級聘任制與安全管理責任制有機結(jié)合起來,層層簽定責任狀,責任到人。
            三是科學管理,構(gòu)建安全信息網(wǎng)絡(luò)。學校構(gòu)建了班主任—年級組長—蹲點領(lǐng)導—政教處—校級分管領(lǐng)導—校長、書記—師院分管領(lǐng)導或上級教育行政部門的信息安全管理網(wǎng)絡(luò)。學校聘請了贛州公仁律師事務(wù)所的許獻斌律師為校方的法制副校長。去年,學校進一步構(gòu)建起了科學的安全防控體系,在“智慧校園”項目中加裝了83個監(jiān)控攝像頭,從而實現(xiàn)了校園監(jiān)控從地面到樓梯到走廊的全覆蓋,學校技防水平得到了極大的提升。
            四是認真排查,消除隱患。學校每學期在開學前、重大節(jié)假日都進行全校性安全隱患的大排查活動工作。
            五是狠抓落實,強化制度管理。一年來,學校強化了“兩個量化”的管理制度、行政值周制度、門衛(wèi)制度、假日值班制度、突發(fā)事故及時匯報制度、學生傷害事故應(yīng)急處理辦法等。
            六是加強教育,防微杜漸。學校充分利用周一升旗活動、主題班會等各種載體,大力開展安全管理的主題、專題教育活動。
            七是加強了對學生的心理健康教育及時疏導學生中出現(xiàn)的與心理問題有關(guān)的學生,協(xié)助年級組、班級做好學生的心理疏導工作。
            (四)、辦學條件明顯改善。
            在上年度的基礎(chǔ)上,繼續(xù)籌措資金,改善學校辦學條件。綜合樓順利竣工并投入使用,解決了多年來教室緊缺的困難;在所有教室安裝了多媒體一體機,為所有教學人員配備了筆記本電腦,擴充了課堂教學內(nèi)容,提升了課堂教學效率;完成了智慧校園工程建設(shè),極大地提升了教學和管理效率;完成了校門的`改建任務(wù),改變了附中長期存在的在危房下進出學校的狀況,改變了學校在市民心目中的外部形象;完成了教工辦公室硬件建設(shè),更換了破舊的辦公桌椅,安裝了辦公室空調(diào),為教工提供了舒適的工作環(huán)境,完成了學校廣場建設(shè),改變學生活動空間狹小的狀況;引進企業(yè)贊助,安裝網(wǎng)上閱卷系統(tǒng),提高老師閱卷質(zhì)量。以上工作的完成和推動,徹底改變了附中長期以來校容校貌破舊,設(shè)施設(shè)備落后的現(xiàn)狀,得到了廣大市民和家長的肯定和稱贊,得到了上級領(lǐng)導和全體教師的支持和肯定。
            在工作條件改善的基礎(chǔ)上,教職員工的福利待遇得到了進一步改善,教職工的獲得感得到了進一步提升。一是想方設(shè)法解決老師的實際困難。自籌460萬元,發(fā)放政府獎勵資金;自籌資金,提高教師醫(yī)療保險費繳納基數(shù);自籌資金,改善教師辦公條件;自籌資金,提高教師誤餐補助標準;自籌資金,設(shè)立教師工作質(zhì)量獎和期末教學質(zhì)量獎;親自出面協(xié)調(diào),解決教師就醫(yī)就學困難;重視家庭經(jīng)濟困難師生工作,籌措部分資金,解決他們的生活和學習中的困難。
            (五)、黨建工作創(chuàng)新發(fā)展。
            一是堅持從嚴治黨,大力開展“三嚴三實”專題教育活動,推動以知促行,扎實開好班子專題民主生活會,認真查擺班子和班子成員存在的“不嚴實”的問題,列出問題清單,明確整改方向和措施。
            二是狠抓干部作風建設(shè),大力開展“作風建設(shè)年”活動,強化領(lǐng)導干部責任和擔當意識,落實《行政管理人員績效考核辦法》,實行“工作落實清單”制度,切實解決少數(shù)黨員干部不作為、做事拖拉、互相推諉等問題。
            三是強化黨風廉政建設(shè),落實“兩個責任”,組織黨員干部認真學習新《準則》《條例》,扎實落實黨風廉政建設(shè)責任制,簽訂黨風廉政建設(shè)責任狀。
            四是堅持黨員集中組織生活會和專題組織生活會制度,大力開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一年來,在班務(wù)、教學、科研工作等考核中獲得“優(yōu)秀”或“先進”的黨員教師有22人次。另外,今年師院黨委表彰學校文科黨支部為“先進黨支部”、鄒華仙為“優(yōu)秀黨務(wù)工作者”、鄧萍、梅春麗、鄭榮清為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。
            五是大力加強群團工作,積極實施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,大力開展“三.八節(jié)”女教工活動、重陽節(jié)活動、開展為教師生日點歌和送蛋糕活動、大力組織開展乒協(xié)、羽協(xié)、舞協(xié)、籃協(xié)等活動、組織暑期優(yōu)秀教師療休養(yǎng)工作、舉辦30年教齡教師紀念表彰大會、開展教師節(jié)教職工體檢、開展趣味運動拔河、跳繩比賽、舉行元旦教職工文藝匯演等。堅持每年一次的教代會、工代會制度。以“快樂幸?!睘楦荆罅﹂_展高中困難學生助學活動和第二課堂活動,大力開展了國旗下演講、古詩文朗誦比賽、“優(yōu)強杯”學生籃球賽、第十五屆文化藝術(shù)節(jié)等系列活動。豐富學生課余生活,促進學生全面發(fā)展。
            總結(jié)學校一年來的工作業(yè)績離不開全校師生的共同努力,離不開各位代表對學校的無私奉獻。同時存在不足要引起我們的高度重視,必須狠下功夫加以解決:例如教師們的服務(wù)意識要加強;教育教學管理還需要在細節(jié)上下功夫,強化抓落實、求實效;教師隊伍建設(shè)有待進一步加強,少數(shù)老師不能很好地遵守學校的規(guī)章制度,有違教師職業(yè)道德;后勤、教輔及管理人員面對學校新的教育形勢缺乏應(yīng)變能力,強調(diào)客觀因素多,主動努力不夠,有時推卸責任,工作上存在拖拉現(xiàn)象;學生文明養(yǎng)成教育還有待進一步加強,學生日常行為規(guī)范要求還須進一步貫徹落實,學生綜合素質(zhì)和文明素養(yǎng)有待進一步提高等。
            2016年,在師院黨委、行政的正確領(lǐng)導下,全面貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,以“四個全面”戰(zhàn)略、“五大發(fā)展”理念為指導。圍繞“做優(yōu)初中、做強高中,建設(shè)快樂、和諧、幸福附中”的辦學目標,提振精氣神,在“精細、優(yōu)質(zhì)”上下功夫,同心同德,艱苦奮斗,全面完成本學年的各項教育教學任務(wù)。
            (一)、工作目標。
            1、中考、高考質(zhì)量有新突破。
            2、辦學條件進一步改善。
            3、作風建設(shè)有新成效。
            4、體制機制更完善。
            (二)、主要工作。
            第一、創(chuàng)新德育特色,提高德育實效。
            一是加強隊伍建設(shè),提升德育水平。
            進一步加強班主任隊伍建設(shè),培養(yǎng)一支素質(zhì)優(yōu)良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍;對班主任隊伍,尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓,提高班主任老師的理論水平和管理水平,使他們科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理;創(chuàng)設(shè)“全員育人”的氛圍,樹立“人人都是德育工作者”的意識,促進和推動學校德育工作,教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育;鼓勵學生參與德育管理,通過學生自己的良好表現(xiàn)來感化身邊的學生。
            二是加強常規(guī)工作,提升德育實效。
            深入開展中小學生守則,中學生日常行為規(guī)范教育;以社會主義核心價值觀教育為主線,突出“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”教育,以促進學生全面發(fā)展為出發(fā)點和落腳點,以爭創(chuàng)“文明班級”等活動為載體,積極構(gòu)建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制;加強班級管理,經(jīng)常性地進行班容班貌檢查,將學生日常規(guī)范教育抓細、抓嚴、抓實;根據(jù)學生的情況,著重對學生進行以行為習慣養(yǎng)成為重點的文明養(yǎng)成教育,努力使學生的行為規(guī)范外化為行為,內(nèi)化為素質(zhì),逐步養(yǎng)成“文明用語脫口而出,文明行為隨處可見”的好習慣;進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力,充分發(fā)揮學生的主體作用,讓學生自主組織活動、管理、評價,逐步使學生從“要我這樣做”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔覒?yīng)該這樣做”,讓良好的行為習慣內(nèi)化為學生的自覺行動。
            三是創(chuàng)新德育形式,豐富德育內(nèi)容。
            積極實施“生態(tài)德育”工程。以社會主義核心價值觀教育為核心,全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和安全教育等;以道德教育為核心,切實開展公德教育、孝敬教育、感恩教育、體驗教育、養(yǎng)成教育、愛心教育、誠信教育。
            堅持每天升降國旗活動,培養(yǎng)學生的愛國主義情懷;堅持每天的跑操檢查評比工作,公示每天跑操檢查評比結(jié)果,做好每周、每月跑操的評比匯總工作,并將評比結(jié)果納入班務(wù)量化考核。;利用社區(qū)資源對學生進行教育,辦好家長學校,形成教育的合力;認真貫徹教育部《關(guān)于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》,加強對學生的心理健康教育。
            大力開展豐富多彩的課余文化活動。結(jié)合節(jié)假日、百日誓師、特殊紀念日,舉辦一些具有特殊意義的活動如十八歲成人宣誓活動,學雷鋒活動等,為孩子們的成長留下美好的回憶。
            第二、做實“嚴、精、細”,提高教學質(zhì)量。
            一是完善體制機制,提高工作效率。
            進一步完善教學類考評體系,借助教學評價體系對教學的促進作用,加強對各年級特別是實驗班教學成績的過程跟蹤與指導;突出畢業(yè)年級教學工作。跟進高考改革形式,完善《2016年高考目標獎勵方案》;強化教研組、備課組建設(shè)。進一步明確教研組長、備課組長的責權(quán)利,充分發(fā)揮教研組長、備課組長的作用,積極開展教學研究與研討,提高集體備課的實效;細化教學常規(guī)評分細則,落實嚴格的檢查制度,通報制度,確實提高教學常規(guī)的執(zhí)行力度。
            二是出臺嚴格措施,落實教學常規(guī)。
            教學常規(guī)主要抓好教學環(huán)節(jié)中的備、上、批、輔、考、研。學校的教學常規(guī)堅持教務(wù)主任負責制,分管校長、教務(wù)、教研組長、備課組長、教師層層落實,嚴肅規(guī)范、認真落實、常抓不懈。
            備課是上好課的基礎(chǔ),是提高課堂教學質(zhì)量的關(guān)鍵,每個教師必須充分認識備好課的重要性,認真鉆研教材,認真、深入、充分地備好每一堂課(包括作文課、復習課);教師上課必須準備充分,情緒穩(wěn)定,精神飽滿,教態(tài)親切自然,儀表端莊得體,上課前應(yīng)指導學生進行必要的預習,培養(yǎng)學生的自學能力,提高課堂教學效果;教研組長具體組織本年級本組的教研活動,建立周教研活動日,教研活動每周一次,做到時間、內(nèi)容、中心發(fā)言人三落實,做好活動過程考勤和記錄,組織好集體備課、專題研究、組內(nèi)聽課、評課活動、反思學習案例、教研課等;作業(yè)要根據(jù)教學要求、教材內(nèi)容,做到重點突出,形式多樣富于思考,做到少而精,切忌多而濫,禁止布置大量機械性、重復性的抄寫作業(yè),不得用作業(yè)處罰學生;堅持分層次輔導,要特別關(guān)心后進學生,有轉(zhuǎn)差計劃,時間內(nèi)容和效果的轉(zhuǎn)化記錄。要鼓勵學生發(fā)展個性特長,有扶優(yōu)措施,對學有余力的學生給予個別輔導,鼓勵他們冒尖;嚴肅考風,嚴禁弄虛作假,嚴密組織命題、閱卷、登分、統(tǒng)計等考務(wù)工作。
            三是關(guān)注過程教學,突出“精、細”要求。
            加大教學常規(guī)管理及檢查力度,特別是在備課、作業(yè)、課堂、考試等環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查,備課組自查、年級組定檢、教務(wù)處抽查落到實處;備課必須以教學大綱(課程標準)為依據(jù),以教材為本,堅持做到“十字訣”:閱讀(通覽教材,掌握內(nèi)容)——深究(深鉆教材,把握意圖)——重點(確定重點和難點)——理解(理解教材思路,預測環(huán)節(jié)問題)——切實(切合教材、學生和生活實際);對學生的作業(yè)練習,要規(guī)范化,要嚴格訓練,作業(yè)書寫工整,卷面整潔,不合格的要重做,未做的要補做,錯題要更正,但不要罰抄罰做;提倡教學民主,師生平等,鼓勵學生質(zhì)疑,要營造氛圍,讓學生敢問;拓展渠道,讓學生會問;精心組織,讓學生善問。
            一是明確管理責任,夯實穩(wěn)定基礎(chǔ)。
            認真落實崗位責任制。做到分工具體職責明確,確保事事有人做,人人有事做;嚴格落實責任追究,做到誰負責、誰落實、誰擔當;增強學生的安全意識和提高自我防范能力;加強學校行政值周和年級組的值日制度,杜絕因管理不力而引發(fā)的安全事故;嚴格保安管理,建立來客登記制度,嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園,滋擾學校。
            二是落實責任措施,排除事故隱患。
            按照“誰主管誰負責,誰安排誰負責,誰簽字誰負責”這一核心理念,全面強化安全管理和責任落實;加強領(lǐng)導,精心組織,落實隱患排查治理責任制,健全工作機制,明確職責分工,周密部署,精心組織,全面完成各項治理工作任務(wù);突出重點,狠抓治理。要突出校園、食堂、教學、活動四個治理重點,以師生人身安全為中心,抓檢查、抓隱患治理,促平安穩(wěn)定。學校定期召開專題會議,分析安全形勢,明確各時段工作重點和任務(wù),在防范和隱患治理上下功夫;認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”方針,加快隱患排查治理力度和進度,做到排查不留死角,整改不留后患。對查出的各類隱患,要不講困難、不講條件,必須整改到位;強化監(jiān)督檢查,確保整改實效。學校要做到日檢查、周通報、月匯總。建立重大隱患公告公示、跟蹤治理和逐項整改制度。對因隱患排查治理工作不力而引發(fā)事故的,要依法查處,嚴肅追究責任。
            三是增強責任意識,形成管理合力。
            責任是一個人的工作宣言。每個人所從事的工作,都是由一件件小事構(gòu)成的,但我們不能因為工作中的小事而采取敷衍應(yīng)付或輕視責任。而要以高度的責任感對待自己的工作,把每一件小事做好,樹立對事業(yè)追求的標桿,用自己的特長和學到的理論指導自己的工作實踐,以高度的責任感去服從服務(wù)于全體學生,去實現(xiàn)自己的人生價值。
            發(fā)揚領(lǐng)導的表率作用,以人格魅力鼓舞人心;實行“民心”工程,以人本化管理感動人心;實施民主管理,以主人翁精神調(diào)動人心;實行人文化管理,以豐富的文化熏陶人。唯有如此,才能形成管理合力。
            第四、圍繞工作中心,服務(wù)教育教學。
            增強服務(wù)意識,注重實效,在工作中既要注重細節(jié),又要善于動腦筋想辦法,只有這樣才能不斷的提升自身能力,提高工作水平;借鑒先進的后勤管理工作經(jīng)驗,統(tǒng)一思想認識,強化職業(yè)道德教育,增強干好本職工作的責任感,真正以主人翁的姿態(tài)投入自己的工作;進一步提高業(yè)務(wù)素質(zhì)和服務(wù)意識,加強理論和業(yè)務(wù)學習,努力提高專業(yè)水平和現(xiàn)代信息技術(shù)管理水平,以勝任形勢的發(fā)展和工作的需要;切實加大校園各班保潔區(qū)的管理力度,加強督查,細化各部位保潔的任務(wù)和人員分配,確保教學區(qū)域全天候整潔;為加強學校機房、辦公電腦和多媒體一體機的使用率,提高設(shè)備的利用率,進一步加強維修員的服務(wù)意識,關(guān)注學生需求;主動向師生征求意見,才能改進工作,提高工作有效性。
            二是加強財物管理,提高使用效率。
            實行嚴格的公物管理制度,建立層層責任制,學校所有公物責任到人,并與經(jīng)濟獎懲掛鉤,促使師生管理好學校公物。實行物品的領(lǐng)用、歸還登記制度,明確物品的來龍去脈;抓好資金的管理和使用工作,提高資金使用率。要進一步規(guī)范物質(zhì)采購和公務(wù)接待工作,不浪費,做到勤儉辦學;抓好教學設(shè)施設(shè)備的更新維護工作,電教財產(chǎn)實行規(guī)范化管理,專人負責,定期匯報;電教設(shè)備規(guī)范管理,建賬登記;確保校園網(wǎng)絡(luò)的暢通運行,充分發(fā)揮我校智慧校園建設(shè)的應(yīng)用價值。
            三是增加資金投入,改善辦學條件。
            積極籌措資金,做好籃球場塑膠改造工程,做好學生食堂建設(shè)工程,做好實驗室改造工作;爭取省裝備站、市電教館及師院的支持,力爭和市教育云項目對接,推進我校智慧校園應(yīng)用平臺建設(shè),完善學校機房的改造建設(shè)工作。
            二是全面落實從嚴治黨要求,面向全體黨員常態(tài)化開展“兩學一做”(學黨章黨規(guī)、學習習近平總書記系列重要講話,做合格黨員)學習教育活動,創(chuàng)新黨建工作思路,著力推進“黨建+”活動,充分發(fā)揮支部的戰(zhàn)斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
            三是認真履行黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督作用,堅持把紀律和規(guī)矩挺在前面,突出加強領(lǐng)導干部紀律教育和教師廉潔教育活動,持之以恒落實中央八項規(guī)定精神,確保學校風清氣正。
            四是拓寬教職工有序參與學校民主管理和監(jiān)督的有效覆蓋面,抓好教職工師德師風教育工作、爭創(chuàng)江西省第二批中小學師德師風示范校,繼續(xù)實施“暖心工程”和“凝心聚力工程”,更加精準有效地為教職員工提供更多的普惠性活動和服務(wù)。
            五是加強黨外知識分子思想政治的引導,深入開展統(tǒng)一戰(zhàn)線的“同心”活動,努力提高協(xié)商民主成效和建言獻策水平,充分發(fā)揮民主黨派教師在教育教學中的重要作用。
            六是落實黨建帶團建制度,引導學校團學工作堅持虛功實做。突出思想引領(lǐng),自覺踐行社會主義核心價值觀;突出“快樂幸?!?,促進學生全面發(fā)展;突出學校精神,做一名有責任心的附中人。
            各位代表,現(xiàn)在學校處在改革發(fā)展的關(guān)鍵期,讓我們以嶄新的精神風貌,群策群力,敢于擔當,把我們附中建設(shè)得更加美好。讓我們攜起手來,堅定目標,齊心協(xié)力,為開創(chuàng)學校事業(yè)發(fā)展新局面而不懈努力!
            校長年度工作報告篇十三
            各位領(lǐng)導、各位代表、同志們:
            現(xiàn)在我代表學校向大會作工作報告,請予審議,并請各位教職工提出意見。
            20xx年,我校認真學習貫徹上級教育工作會議精神,抓好教師隊伍建設(shè),認真探索課程改革的有效途徑,深入課堂教學改革,不斷提高教學質(zhì)量。加強規(guī)章制度建設(shè),努力創(chuàng)辦出我們學校的特色,一步一個腳印,一年一個臺階地提高教育質(zhì)量和辦學水平。
            學校建設(shè)的目標是團結(jié)、勤奮、務(wù)實、高效。教育教學工作實行分級管理,分工負責,團結(jié)協(xié)作的原則。貫徹“集體領(lǐng)導,會議決定”的要求,做到了大事研究,中等事討論,小事通氣。教學有方略,計劃周詳,落實到位,注重實效。具體表現(xiàn)如下:
            一、人文化教師管理,努力提高師資素質(zhì)。
            一個團結(jié)精干、嚴謹務(wù)實、德才兼?zhèn)涞慕處熽犖槭俏倚8黜椆ぷ鞯靡粤夹赃\作的重要保證。全體教師本著對學生負責,對家長負責,對學校負責。
            首先,給老師適當?shù)淖杂煽臻g,寬松的工作環(huán)境,管理上人文與制度結(jié)合,形成了良好的氛圍。保持了思想上、行動上的一致,用實實在在的付出求得成效。
            其次,加強師德建和青年教師培養(yǎng),在廣大教師中提倡“愛事業(yè)無私無怨,愛學生赤誠奉獻”,樹立“愛生創(chuàng)業(yè),求真務(wù)實”的教風。
            第三,學校組織教師學習師德師風,向家長和社會證實我們老師的師德師風是合格的。我們在教師中提倡學校無小事,事事育人,教師無小節(jié),節(jié)節(jié)楷模。注重為人師表,強化服務(wù)意識。提高教師的情感素養(yǎng),做到真情善待每一個學生和家長,建立和諧、融洽的師生關(guān)系、人際關(guān)系,以情待人,以情感人,以情動人,提高了創(chuàng)造素養(yǎng)。
            二、圍繞教學質(zhì)量這一核心,扎實做好教育教學工作。
            20xx年上半年學校在校班級19個,其中小學12個班,410人;中學7個班223人;全校共633人,全日制住校生人數(shù)181人。下半年在校班級19個,在校生667人,全日制住校人數(shù)200人。在全校教職工的共同努力下,學校規(guī)?;颈3衷兴?,人數(shù)增長了些,差點就達到了我們預定的目標。但由于學校近幾年生源質(zhì)量較差,給教學工作帶來了許多困難。為保證教學質(zhì)量,保證培養(yǎng)的學生能夠合格,能夠更加優(yōu)秀,教師在做好日常教學工作外,進一步加強了學生輔導工作,大多數(shù)班級達到了讓每一個孩子都進步的目的。在開學初,由各教研組、校領(lǐng)導集中一周檢查教師的教案、上課及作業(yè)批改情況,教師們基本能按要求進課堂,教學秩序得到進一步規(guī)范。根據(jù)學校安排,堅持了每位教師每月聽4節(jié)課的要求,達到了交流教學經(jīng)驗,提高教學質(zhì)量的目的。
            過去的一年,我們順利通過了區(qū)教育部門年審檢查,對我校各工作目標的評估,獲得了良好評價,評為13學年度優(yōu)秀民辦學校(16所學校評了四所)。小學畢業(yè)測試獲三a的有7人,在龍華區(qū)僅次于山高小學排名第二,小考各學科優(yōu)秀人數(shù)都過半,優(yōu)秀率在??谑忻星懊?。中考大部分學科的優(yōu)秀率、合格率都有了顯著的提高。
            三、以團隊活動陣地,強化德育建設(shè)。
            學校團隊工作繼續(xù)以愛國主義教育為主線,以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為重點,充分發(fā)揮“廣播站”和的宣傳學生會的監(jiān)督作用,強化感恩教育,開展豐富多彩的教育活動如:學雷鋒活動、觀看愛國主義電影、法制教育講座、“信心留給自己”為主題的演講比賽、親近大自然、英語口語比賽等活動,既豐富了同學們的課余生活,也培養(yǎng)了學生多方面的能力,還起到了各種教育效果。結(jié)合重大節(jié)日和富有意義的紀念日積極滲透社會公德、做人美德和美好道德情操的教育培養(yǎng)與實踐活動,注重培養(yǎng)團員少先隊員的實踐能力,增強隊員們的社會實踐,充分發(fā)揮少先隊組織實踐育人、活動育人、服務(wù)育人的優(yōu)勢,進而推動學校的校風建設(shè)。
            四、嚴抓安全大事,確保學校穩(wěn)定。
            安全工作是學校的頭等大事,穩(wěn)定是基礎(chǔ),穩(wěn)定是效益,穩(wěn)定是生產(chǎn)力,穩(wěn)定孕育著發(fā)展。在安全衛(wèi)生方面,學校隨時緊崩這根弦,警鐘長鳴。一是組織機構(gòu)建全。二是分工負責、任務(wù)明確。三是堅持開會必講安全,天天必講安全,營造了一個“隱患險于明火,防范勝于救災(zāi),責任重于泰山”的氛圍。四是堅持組織學習安全教育專題制度,學習有關(guān)安全文件,并和教育局簽定責任書,形成了上級領(lǐng)導、學校到家庭齊抓共管安全工作的格局。在近一學年里,我們發(fā)現(xiàn)問題及時解決,及時教育學生,有違紀現(xiàn)象及時處理,把安全的一切隱患撲滅在萌芽狀態(tài),全校師生平平安安,無一重大安全事故發(fā)生,學校內(nèi)外環(huán)境穩(wěn)定。
            五、加強校園文化建設(shè),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境。
            “人創(chuàng)造環(huán)境,同樣環(huán)境也創(chuàng)造人”。我們充分認識到校園環(huán)境是一本無形的教科書,是推進課程改革的大課堂。進一步改善了我校的校園環(huán)境,三年來,為改進學校的基礎(chǔ)設(shè)施,學校陸續(xù)投入100萬余元資金:首先是在校園多處安裝了監(jiān)控攝像器,繼而擴建了中學生餐廳,為住校生宿舍安裝了新空調(diào),擴大圖書閱覽室,并充實了大量圖書;今年暑假,學校電腦室全部臵換了新電腦,絕大部分教室進行了新裝修,特別是令大家耳目一新的是:操場的改觀以及文化墻的建設(shè),更進一步凸顯出一種濃郁的文化氛圍與現(xiàn)代氣息,校園變美了,我們還讓學生主動參與校園環(huán)境的管理工作,每天清晨和中午同學都主動打掃包干區(qū)衛(wèi)生,清掃地面、擦拭門窗,培養(yǎng)了學生的勞動觀念,又增強了他們的主人翁意識。
            六、加強后勤服務(wù)管理,給學生家庭般的溫暖。
            加強后勤人員管理,提高后勤員工服務(wù)質(zhì)量,在宿舍管理上我們聘請了三位非常有管理經(jīng)驗,工作細心,對學生關(guān)心的生活阿姨,初中的男生宿舍我們交給了兩位責任心很強的體育老師負責,使整個宿舍管理有了很大的改善,讓學生舒心,家長放心,大大減少了家長不滿意的投訴。