演講稿需要有明確的主題和結(jié)構(gòu)，以確保信息的清晰傳達(dá)。想要寫一篇較為完美的演講稿，首先需要明確演講的目的和受眾。下面是一些優(yōu)秀演講稿的示范，供大家參考借鑒。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，我還記得拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)，所以我當(dāng)選，我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名、一個(gè)虛的頭銜，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，也是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的幫手，不過(guò)，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴(yán)格要求自己，起表率作用，其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下都能想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，敢于堅(jiān)持自己原本的原則，敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益，為大家服務(wù)。
人人都會(huì)有志向，人人都會(huì)積極主動(dòng)為他人服務(wù)，我們大家只有不斷實(shí)踐，才能養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌，才能使我們集體和個(gè)人不斷前進(jìn)，我還記得這班長(zhǎng)一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，一個(gè)鐵定的紀(jì)律，那就是，到校就要到班，到班就要學(xué)習(xí)，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下課，就開(kāi)始玩，還有的開(kāi)始唱歌，就開(kāi)始講閑話，我們大家一定要改變這個(gè)壞習(xí)慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請(qǐng)你出去，吵或鬧以后再進(jìn)來(lái)，學(xué)校是一個(gè)書的王國(guó)、知識(shí)的王國(guó)。人人都有缺點(diǎn)，我也不例外，所以我還望同學(xué)們監(jiān)督我，讓我改掉自己身上的壞習(xí)慣，假如我做得不好，請(qǐng)盡管提出來(lái)，我會(huì)盡力改正，我還會(huì)幫助同學(xué)克服困難人，使課堂紀(jì)律變得更好要讓同學(xué)們知道紀(jì)律的重要性，不可以在班級(jí)前后貼一些貼語(yǔ)，貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時(shí)間之類的標(biāo)語(yǔ)，遵守紀(jì)律就能抓住寶貴的時(shí)間;然后是處罰制度，班干部要起作用，課堂紀(jì)律要維持好，個(gè)別人再個(gè)別處理，這樣總體氛圍好，紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好;不提倡體罰，因?yàn)闆](méi)作用，也不適合初中生，要講道理，就算他們不認(rèn)真讀書也不影響別人;鼓勵(lì)落后的學(xué)生，讓已經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生帶動(dòng)整個(gè)氛圍。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)，一定能搞得非常出色，成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天，我自信地走上演講臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我一定會(huì)勝任這份工作。
我在學(xué)校是班級(jí)的一名中隊(duì)長(zhǎng)，我深深的知道作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)，做同學(xué)們的知心朋友，做好老師的小助手，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。幫助老師共同管理班級(jí)。給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。使我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班級(jí)，使我們班的每位同學(xué)都成為最璀璨的東方新星。
站在這里，我會(huì)拍一下自己的胸膛，充滿自信的告訴大家：“我一定會(huì)做好！”請(qǐng)老師和同學(xué)們信任我，支持我。我一定是最好的，最棒的！
謝謝大家！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是至高無(wú)上的班級(jí)管理者。今天，我就來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我有很多的興趣愛(ài)好，如看書，我每天晚上做完作業(yè)都看半小時(shí)有關(guān)歷史的書籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優(yōu)勢(shì)，我曾在運(yùn)城市教育局小學(xué)生拼音報(bào)社舉辦的全國(guó)小語(yǔ)會(huì)重點(diǎn)課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動(dòng)中，榮獲“閱讀大王”的稱號(hào)。在運(yùn)城市教育局河?xùn)|第三屆“中國(guó)聯(lián)通杯”感恩父母，點(diǎn)燃親情書信繪圖大賽中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。而且我年年被評(píng)為“四好少年”。
有人說(shuō)，班長(zhǎng)怎么都可以，誰(shuí)都怕他，班長(zhǎng)想管誰(shuí)就管誰(shuí)。其實(shí)，這些同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，并不是所有的班長(zhǎng)都是這樣。
如果我是班長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先要訓(xùn)練好一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì)努力將大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互幫助，征求其他同學(xué)的意見(jiàn)，使班級(jí)各項(xiàng)工作高效地進(jìn)行，在最短的時(shí)間做到最好。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)，明辨是非，絕不會(huì)冤枉任何一個(gè)同學(xué)，也不會(huì)偏向其他同學(xué)。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班里建立一個(gè)小銀行，把同學(xué)們的零用錢存起來(lái)。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢的習(xí)慣，還可以為山區(qū)的小朋友做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，大家給我一份信任，我會(huì)還大家一百個(gè)滿意。投上你神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇四
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，我還記得拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)，所以我當(dāng)選，我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名、一個(gè)虛的頭銜，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，也是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的幫手，不過(guò)，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴(yán)格要求自己，起表率作用，其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下都能想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，敢于堅(jiān)持自己原本的原則，敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益，為大家服務(wù)。
人人都會(huì)有志向，人人都會(huì)積極主動(dòng)為他人服務(wù)，我們大家只有不斷實(shí)踐，才能養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌，才能使我們集體和個(gè)人不斷前進(jìn)，我還記得這班長(zhǎng)一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，一個(gè)鐵定的紀(jì)律，那就是，到校就要到班，到班就要學(xué)習(xí)，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下課，就開(kāi)始玩，還有的開(kāi)始唱歌，就開(kāi)始講閑話，我們大家一定要改變這個(gè)壞習(xí)慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請(qǐng)你出去，吵或鬧以后再進(jìn)來(lái)，學(xué)校是一個(gè)書的王國(guó)、知識(shí)的王國(guó)。人人都有缺點(diǎn)，我也不例外，所以我還望同學(xué)們監(jiān)督我，讓我改掉自己身上的壞習(xí)慣，假如我做得不好，請(qǐng)盡管提出來(lái)，我會(huì)盡力改正，我還會(huì)幫助同學(xué)克服困難人，使課堂紀(jì)律變得更好要讓同學(xué)們知道紀(jì)律的`重要性，不可以在班級(jí)前后貼一些貼語(yǔ)，貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時(shí)間之類的標(biāo)語(yǔ)，遵守紀(jì)律就能抓住寶貴的時(shí)間;然后是處罰制度，班干部要起作用，課堂紀(jì)律要維持好，個(gè)別人再個(gè)別處理，這樣總體氛圍好，紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好;不提倡體罰，因?yàn)闆](méi)作用，也不適合初中生，要講道理，就算他們不認(rèn)真讀書也不影響別人;鼓勵(lì)落后的學(xué)生，讓已經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生帶動(dòng)整個(gè)氛圍。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)，一定能搞得非常出色，成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫李嘉怡，今天，我要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)樽霭嚅L(zhǎng)可以幫助同學(xué)，幫助老師，和他們更好的溝通。班長(zhǎng)是在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)，和大家共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。因此，做一名班長(zhǎng)，身上的擔(dān)子很重，但是為大家服務(wù)是很自豪的。
我認(rèn)為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)第一要有責(zé)任心，班級(jí)參加學(xué)校的.活動(dòng)，都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，就像一次運(yùn)動(dòng)員生病了，孟令昊代替他跑了第一，還把獎(jiǎng)狀給了他，這不是為自己爭(zhēng)光，而是為了班級(jí)爭(zhēng)光，多么強(qiáng)烈的責(zé)任心！假如我是班長(zhǎng)，我也會(huì)向他學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，就是為自己爭(zhēng)光。第二點(diǎn)要熱心、團(tuán)結(jié)同學(xué)。我剛動(dòng)完手術(shù)時(shí)，不能碰人，行動(dòng)也不方便，張玨微就主動(dòng)陪我上廁所，在學(xué)習(xí)、活動(dòng)方面對(duì)我很關(guān)懷，她的熱心及老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了我，同學(xué)之間多么好啊！
也許我平時(shí)太沉默了，我要努力改正，與大家很好地溝通，做好老師與同學(xué)之間的上傳下達(dá)工作，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉缺點(diǎn)，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇六
今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們初二(20)班的班長(zhǎng),憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的.
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。
我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初二(20)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!大家好!今天我站在這里要大聲地宣布：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)!”我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓咱們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面表現(xiàn)在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先! 如果我今天能夠競(jìng)選成功，當(dāng)上班長(zhǎng)我一定會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，帶好頭!努力做好老師的好幫手。
如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，我會(huì)支持競(jìng)選成功的同學(xué)，幫助他管理好咱們班!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我站在講臺(tái)上，是要繼續(xù)當(dāng)任班長(zhǎng)一職。
雖然已不是第一次站在這兒演講，但我此時(shí)此刻的心情還是既興奮又緊張的，心似乎快跳了出來(lái)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多人向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
我也想借此機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉提高自己。
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
我懂禮貌，見(jiàn)到老師、同學(xué)就打招呼，所以在班級(jí)里，我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。
如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就會(huì)盡我所能幫助他們。
我連續(xù)幾年獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我相信，通過(guò)我的努力，我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。
我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)，所以請(qǐng)同學(xué)們一如既往地支持我，相信我。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，做一個(gè)好榜樣;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)各位班干部，管好班里的紀(jì)侓和衛(wèi)生，使我們每個(gè)星期都能拿到“文明班”和“衛(wèi)生清潔班”;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)老師和同學(xué)們身邊的好助手，在師生之間架起一個(gè)橋梁，如果老師有什么安排我會(huì)及時(shí)通知同學(xué)們;同學(xué)們有什么建議，我會(huì)及時(shí)地告知老師;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在老師允許的情況下，舉行一些多彩的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)舉行一對(duì)一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，達(dá)到提高我們班的成績(jī)的目的，畢竟學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能將你們手中神圣的一票投給我!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫張林淇，我來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是五(8)班里的一員。
大家知道我的性格很膽小，所以每做一件事都缺乏自信心。
我想通過(guò)這次競(jìng)選來(lái)鍛煉一下我自己，希望同學(xué)們能夠相信我，讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)干好這份班長(zhǎng)的工作的。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我也會(huì)幫助一下其它的同學(xué)，還可以和其它班委團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力弄好班級(jí)的管理，維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展些好玩的活動(dòng)。
我會(huì)讓其它的同學(xué)保存自己的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)讓一些學(xué)習(xí)差的同步提升自己的學(xué)習(xí)，讓所有的同學(xué)看到自己在進(jìn)步，共同提高學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù)。
有時(shí)候，我的心里有一些意見(jiàn)想提給一些班委們說(shuō)一下，但是因?yàn)槲业哪懽犹?，不敢和他們說(shuō)，常常會(huì)壓在心底。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同步溝通的橋梁，可以讓同學(xué)們更深入的認(rèn)識(shí)老師，把同學(xué)心里一直壓在心底的意見(jiàn)都說(shuō)出來(lái)。
總之，我會(huì)盡我自己全部的力量，當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，把我們的五(8)班，創(chuàng)造成一個(gè)合格、優(yōu)秀的班級(jí)。
我希望大家能夠投我一票，讓我為大家服務(wù)。
謝謝大家!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)是畫畫，我特別是喜歡做運(yùn)動(dòng)，比如：跑步、跳繩。
今天，我再次競(jìng)選班長(zhǎng)，為的是讓同學(xué)們了解我，相信我有這個(gè)能力。雖然我有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣，我看到你們?cè)谠搶W(xué)習(xí)時(shí)不學(xué)習(xí)而在玩，我就很煩，所以才對(duì)你們發(fā)火。其實(shí)我的性格很容易明白，我是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的人。今后，如果我有什麼不對(duì)的地方，你們盡管告訴我，我一定會(huì)不斷的去改正。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)以好的榜樣帶領(lǐng)大家走過(guò)這一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)習(xí)很差的同學(xué)把學(xué)習(xí)提高上去，讓我們班各科的平均分都是最好的。
假如我今天沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)放棄，我也會(huì)一直堅(jiān)持，堅(jiān)持在六年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)。假如當(dāng)不上班長(zhǎng)，我也會(huì)不斷的幫助大家。
謝謝大家，希望大家都投我一票吧!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇八
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。
假如我是班長(zhǎng)，我要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話，身體健康，愛(ài)動(dòng)腦筋，熱愛(ài)勞動(dòng)，心靈美，語(yǔ)言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
假如我是班長(zhǎng)，不僅僅要自己好，還要樂(lè)于助人。如果同學(xué)有題不會(huì)做，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
假如我是班長(zhǎng)，我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長(zhǎng)，我還要豐富我班的課外活動(dòng)，組織一些有意義的活動(dòng)，比如環(huán)保小隊(duì)、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任!
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)想出許多的知識(shí)競(jìng)賽題目，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)里感受歡樂(lè)，在游戲中積累知識(shí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班級(jí)中開(kāi)辦小小的圖書角，讓同學(xué)們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長(zhǎng)繩之類的，在鍛煉身體的同時(shí)，豐富大家的課外生活。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在黑板上寫下“每周一詩(shī)”，讓大家成為飽讀詩(shī)書的“小淑女”、“小紳士”。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)采用“心理攻勢(shì)”，讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說(shuō)出不聽(tīng)話的原因，再和老師商量，保證“藥到病除”。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助宣傳委員出好每一期黑板報(bào)，讓同學(xué)們看到圖文并茂的黑板報(bào)后，對(duì)我刮目相看。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇九
我認(rèn)為，班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
假如我是班長(zhǎng)。我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。從我做起，處處起表率作用。德智體美勞全面發(fā)展，做一個(gè)好榜樣。
假如我是班長(zhǎng)。我要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話，樂(lè)于助人。想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。如果同學(xué)有困難，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)。我要當(dāng)老師的小助手。及時(shí)把同學(xué)們的疑問(wèn)和建議匯報(bào)給老師，為老師減去一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我還要配合、幫助班委以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的班委和課代表都具有組織能力。
假如我是班長(zhǎng)，我還要豐富我班的課外活動(dòng)，組織一些有意義的活動(dòng)。比如;環(huán)保小組、跑步比賽……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)取得更多的進(jìn)步。我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，比如說(shuō)，我做事情太追求完美。即使我當(dāng)上了班長(zhǎng)也好，落選了也罷，我都會(huì)十分認(rèn)真地改掉我的缺點(diǎn)。
我覺(jué)得上述理由僅僅是我競(jìng)選班長(zhǎng)的其中幾個(gè)理由，其實(shí)還有一個(gè)原因是因?yàn)槲矣袠?lè)觀、開(kāi)朗的個(gè)性。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起在知識(shí)的海洋里遨游，一起進(jìn)步。
我希望當(dāng)上班長(zhǎng)，請(qǐng)大家相信我，我行!我一定能行!希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我決不辜負(fù)你們對(duì)我的信任。
謝謝大家!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫李瑩瑩，我今天站在這是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。如果你們這為我很普通，那請(qǐng)聽(tīng)完我的演講吧！
我的成績(jī)很好，分?jǐn)?shù)一直在95分左右?？赡苣銜?huì)認(rèn)為這沒(méi)什么，那你就錯(cuò)了，因?yàn)槲抑挥芯艢q就已經(jīng)讀了五年級(jí)。我家里有許多獎(jiǎng)狀，其中有“市三好學(xué)生獎(jiǎng)狀”和“市演講比賽二等獎(jiǎng)”。我四年級(jí)下冊(cè)期末考試的時(shí)候，我以語(yǔ)文96分，英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)100分的優(yōu)異成績(jī)奪得了全校第一名。
如果我成了班長(zhǎng)，一定會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)每位同學(xué)的成績(jī)，讓每位同學(xué)的成績(jī)都更上一層樓。我如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾或擾亂紀(jì)律的話，一定會(huì)及時(shí)阻止并給予嚴(yán)厲的批評(píng)。我還會(huì)在教室里放一個(gè)垃圾袋網(wǎng)，讓同學(xué)們把塑料放進(jìn)回收站。用得到的錢買一些教具，提供給班級(jí)和學(xué)校。讓每個(gè)人都養(yǎng)成良好的品德和習(xí)慣。讓每個(gè)星期教室里都有一面流動(dòng)紅旗。
請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十一
假如我是一名班長(zhǎng)，我會(huì)監(jiān)督大家，及時(shí)把老師的意見(jiàn)帶給同學(xué)們，積極向老師反映學(xué)生們的情況。下面是本站為大家準(zhǔn)備的假如我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿，希望大家喜歡!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，大家好!
我名字叫林翠云，來(lái)自廣東省陽(yáng)江市，一個(gè)月前我還在陽(yáng)江市大參林服務(wù)，因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當(dāng)營(yíng)業(yè)員，在這熟悉又陌生的生活環(huán)境里，我感覺(jué)到無(wú)比的彷徨，但大參林做了我強(qiáng)大的后盾，給予了我安全感，所以我要以更多的努力來(lái)回饋大參林，因此，今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我競(jìng)選的題目是：假如我是班長(zhǎng)。假如我是班長(zhǎng)，我首先會(huì)從營(yíng)業(yè)員的心態(tài)出發(fā)，以身作則，提高營(yíng)業(yè)員的工作積極性，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)良好的默契。有意識(shí)地活躍賣場(chǎng)氣氛，與同事共同設(shè)定目標(biāo)，并讓同事關(guān)注自己每一個(gè)進(jìn)步，以發(fā)展性的眼光看待我們的努力，讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關(guān)注同事積極的工作態(tài)度的同時(shí)，我會(huì)運(yùn)用聯(lián)合用藥的手段來(lái)增加營(yíng)業(yè)額，因?yàn)槠翁锏耆肆髁渴禽^為固定的，在這不變的因素里面，能讓我們的營(yíng)業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥，這一方面是我的專長(zhǎng)，比如：什么藥加什么藥(你自己想)。
以上是我作為班長(zhǎng)的一點(diǎn)設(shè)想，希望能得到各位的肯定。我的演講完畢，謝謝各位。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。
假如我是班長(zhǎng)，我要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話，身體健康，愛(ài)動(dòng)腦筋，熱愛(ài)勞動(dòng)，心靈美，語(yǔ)言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
假如我是班長(zhǎng)，不僅僅要自己好，還要樂(lè)于助人。如果同學(xué)有題不會(huì)做，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
假如我是班長(zhǎng)，我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長(zhǎng)，我還要豐富我班的課外活動(dòng)，組織一些有意義的活動(dòng)，比如環(huán)保小隊(duì)、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任!
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)想出許多的知識(shí)競(jìng)賽題目，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)里感受歡樂(lè)，在游戲中積累知識(shí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班級(jí)中開(kāi)辦小小的圖書角，讓同學(xué)們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長(zhǎng)繩之類的，在鍛煉身體的同時(shí)，豐富大家的課外生活。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在黑板上寫下“每周一詩(shī)”，讓大家成為飽讀詩(shī)書的“小淑女”、“小紳士”。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)采用“心理攻勢(shì)”，讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說(shuō)出不聽(tīng)話的原因，再和老師商量，保證“藥到病除”。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助宣傳委員出好每一期。
黑板報(bào)。
讓同學(xué)們看到圖文并茂的黑板報(bào)后對(duì)我刮目相看。
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，我還記得拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)，所以我當(dāng)選，我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名、一個(gè)虛的頭銜，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，也是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的幫手，不過(guò)，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴(yán)格要求自己，起表率作用，其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下都能想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，敢于堅(jiān)持自己原本的原則，敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益，為大家服務(wù)。
人人都會(huì)有志向，人人都會(huì)積極主動(dòng)為他人服務(wù)，我們大家只有不斷實(shí)踐，才能養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌，才能使我們集體和個(gè)人不斷前進(jìn)，我還記得這班長(zhǎng)一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，一個(gè)鐵定的紀(jì)律，那就是，到校就要到班，到班就要學(xué)習(xí)，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下課，就開(kāi)始玩，還有的開(kāi)始唱歌，就開(kāi)始講閑話，我們大家一定要改變這個(gè)壞習(xí)慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請(qǐng)你出去，吵或鬧以后再進(jìn)來(lái)，學(xué)校是一個(gè)書的王國(guó)、知識(shí)的王國(guó)。人人都有缺點(diǎn)，我也不例外，所以我還望同學(xué)們監(jiān)督我，讓我改掉自己身上的壞習(xí)慣，假如我做得不好，請(qǐng)盡管提出來(lái)，我會(huì)盡力改正，我還會(huì)幫助同學(xué)克服困難人，使課堂紀(jì)律變得更好要讓同學(xué)們知道紀(jì)律的重要性，不可以在班級(jí)前后貼一些貼語(yǔ)，貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時(shí)間之類的標(biāo)語(yǔ)，遵守紀(jì)律就能抓住寶貴的時(shí)間;然后是處罰制度，班干部要起作用，課堂紀(jì)律要維持好，個(gè)別人再個(gè)別處理，這樣總體氛圍好，紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好;不提倡體罰，因?yàn)闆](méi)作用，也不適合初中生，要講道理，就算他們不認(rèn)真讀書也不影響別人;鼓勵(lì)落后的學(xué)生，讓已經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生帶動(dòng)整個(gè)氛圍。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)，一定能搞得非常出色，成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十二
班長(zhǎng)，曾靜我想過(guò)，也為了它努力過(guò)、追求過(guò)、瘋狂過(guò)，但幾乎沒(méi)有成功過(guò)。所以，這一次，我就來(lái)體驗(yàn)一下。
我一直都追求完美，領(lǐng)導(dǎo)就是一種榮耀。一直一直都是文藝委員的我，真想升升官，所以，我想躍躍欲試。
每次競(jìng)選班長(zhǎng)，他們都會(huì)用一些土的不能再土的話來(lái)講。而我也是他們中間的一粒小小的.沙子，我不能說(shuō)自己已經(jīng)是一顆真正的珍珠，但是，我最起碼已經(jīng)是一顆珍珠了。
我希望大家信任我，能讓我當(dāng)一回班長(zhǎng)，哪怕只有一次，我就滿足了。
我會(huì)嚴(yán)格看管，盡職盡責(zé)，不會(huì)偏心，認(rèn)真幫助同學(xué)，做到男女平等。
這期間，我無(wú)數(shù)次做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，同學(xué)們對(duì)我很信任，我也對(duì)同學(xué)們很負(fù)責(zé)。我們和諧相處，大家也很開(kāi)心，所以，我想當(dāng)班長(zhǎng)。
我希望，美夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)一樣（只包括美夢(mèng)，噩夢(mèng)不算），同學(xué)們信任我，我們和諧相處，希望大家信任我。
同學(xué)們，班長(zhǎng)是我的追求，從來(lái)沒(méi)變過(guò)！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十三
感謝你們，給了我這次和大家分享我們七班溫暖的機(jī)會(huì)。印度大詩(shī)人泰格爾說(shuō)過(guò)：“墻壁與梁只能建成屋子，而只有用愛(ài)與夢(mèng)想才能構(gòu)成一個(gè)家。“我們七班，因?yàn)橛屑o(jì)律委員認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理；因?yàn)橛行l(wèi)生委員細(xì)心認(rèn)真的檢查；因?yàn)橛忻课煌瑢W(xué)努力拼搏的堅(jiān)守；因?yàn)橛邪詺馔饴┑膫ネ貧W巴的關(guān)懷。
忘不了，數(shù)學(xué)課上杰哥耐心的講解和他那憨厚的笑；忘不了外語(yǔ)課上航航那精彩的設(shè)計(jì)和溫馨的提示；忘不了物理課上纖夫彬哥哥的愛(ài)和他的力學(xué)關(guān)系。忘不了課下夢(mèng)佳姐姐一遍一遍耐心細(xì)心的指導(dǎo)；更忘不了紅艷姐把她幾個(gè)月大的孩子放在對(duì)面小賣部就來(lái)給我們上課的種種不易。
同學(xué)們，這就是我們的七班，充滿關(guān)愛(ài)的七班，充滿溫度的七班。
我和你一樣一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想。
我和你一樣一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂。
歌聲是翅膀唱出了希望，所有的付出只因愛(ài)的力量。
我愛(ài)你，我親愛(ài)的七班。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十四
今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們初二(20)班的班長(zhǎng),憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的.
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的'詞匯來(lái)修飾。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。
我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初二(20)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!大家好!今天我站在這里要大聲地宣布：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)!”我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓咱們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面表現(xiàn)在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先!如果我今天能夠競(jìng)選成功，當(dāng)上班長(zhǎng)我一定會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，帶好頭!努力做好老師的好幫手。
如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，我會(huì)支持競(jìng)選成功的同學(xué)，幫助他管理好咱們班!
謝謝大家!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十五
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！边@是我的座右銘。我，在大家的眼里一個(gè)默默無(wú)聞，不言不語(yǔ)的不起眼的小男孩，但是我有自己的理想和追求。在生活中，書是我的好朋友，哪里有書，哪里就有我。書提高了我的寫作水平，成了我生活的指南和向?qū)В磿鴰缀跏俏疑钪斜夭豢缮俚氖?，它使我增?qiáng)了內(nèi)涵，我從中總結(jié)了許多讀書的經(jīng)驗(yàn)和方法。
在我心目中，學(xué)習(xí)委員這是個(gè)多么神圣的職位，當(dāng)上學(xué)習(xí)委員也是我夢(mèng)寐以求的事。假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上，讓我們班的成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓大家的小學(xué)生涯圓滿結(jié)束。下面我將自己的讀書經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下：
1、如何寫一手好字?
“字是出馬槍”，寫一手好字就好比生了一張漂亮的臉蛋。熟悉我的.同學(xué)都知道，以前我寫的字不按照正確握筆姿勢(shì)，寫下的字雖說(shuō)工整，但沒(méi)有字體，飄浮不定。在一個(gè)假期里，我改正了握筆姿勢(shì)，手上用力，這樣寫出的字橫平豎直，鋼勁有力。不信你瞧，我寫出的字是不是比以前好多了。當(dāng)然，我還要繼續(xù)努力。
2、如何寫好作文?
3、如何學(xué)好數(shù)學(xué)?
“不積跬步，無(wú)以至千里”，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程。我們除了要消化老師傳授的內(nèi)容，還要整理錯(cuò)題。為什么糾正錯(cuò)題這么重要?因?yàn)閿?shù)學(xué)的題型種類繁多，不時(shí)會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”把這些盲點(diǎn)積累起來(lái)，多看看就記住了。
4、英語(yǔ)怎么學(xué)?
多聽(tīng)最重要。英語(yǔ)也是一門語(yǔ)言，很讓人頭疼。其實(shí)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，就像我們從小聽(tīng)漢語(yǔ)，一張口，就會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)一樣，只要多聽(tīng)，多讀就行了。
總而言之，就是要”靜心練字、專心練習(xí)、用心積累。”當(dāng)然，好習(xí)慣也很重要。今天的事不要拖到明天去做，拖拖拉拉，必將一事無(wú)成。勤奮永遠(yuǎn)是真理?！爸灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針”。只要肯下工夫，就沒(méi)有做不成的事?！敖煺叱?，近墨者黑“。多交幾個(gè)有益的朋友，你會(huì)從他們身上學(xué)到許多有益的東西，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十六
老師、同學(xué)們：
大家好。這次，我想競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅可以管理大家，幫助大家，還可以當(dāng)老師的小幫手。
我想當(dāng)班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕敫惺芤幌庐?dāng)班長(zhǎng)是怎么樣的，也想嘗試一下當(dāng)班長(zhǎng)的辛勞，順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力，為班級(jí)盡一份力，改變一下班級(jí)。
我的優(yōu)勢(shì)是能先把管好，再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題，幫大家排憂解難。總之能做到的我都會(huì)做到，請(qǐng)大家投我一票。雖是這樣，但是我也有很多不足的地方，不過(guò)這次我會(huì)改正不足的地方。我還會(huì)檢查值日的情況，并且檢查書柜里的書還了沒(méi)有?？傊乙欢〞?huì)盡自己的本分，把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好大家的紀(jì)律，下課時(shí)我也會(huì)讓大家做好課前準(zhǔn)備，還會(huì)讓大家上課時(shí)不說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)課。而且，我每天都會(huì)管理好講臺(tái)的干凈，以及書柜的整潔和植物的生長(zhǎng)。反正我一定會(huì)做好自己該做好的事情。
謝謝大家！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫錢炳燁，我很想當(dāng)班長(zhǎng)，我知道，有人不喜歡我，也有人喜歡我，但是我會(huì)努力改正的，讓大家都同意我當(dāng)班長(zhǎng)。
我當(dāng)上班長(zhǎng)肯定會(huì)當(dāng)好的，不管誰(shuí)向我請(qǐng)教問(wèn)題，我都會(huì)耐心講解給你們聽(tīng)的，讓每個(gè)人的成績(jī)有所提升，我也不怕吃苦，保證會(huì)完成老師布置的任務(wù)，不管每天是多么的辛苦，我都不怕，不管老師是多么的嚴(yán)格，不管你們對(duì)我意見(jiàn)再多，不管任何人嘲笑我，我還是會(huì)努力的當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我肯定會(huì)更努力的，讓我們的班級(jí)在各方面的工作更上一層樓。
謝謝大家。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇一
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，我還記得拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)，所以我當(dāng)選，我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名、一個(gè)虛的頭銜，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，也是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的幫手，不過(guò)，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴(yán)格要求自己，起表率作用，其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下都能想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，敢于堅(jiān)持自己原本的原則，敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益，為大家服務(wù)。
人人都會(huì)有志向，人人都會(huì)積極主動(dòng)為他人服務(wù)，我們大家只有不斷實(shí)踐，才能養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌，才能使我們集體和個(gè)人不斷前進(jìn)，我還記得這班長(zhǎng)一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，一個(gè)鐵定的紀(jì)律，那就是，到校就要到班，到班就要學(xué)習(xí)，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下課，就開(kāi)始玩，還有的開(kāi)始唱歌，就開(kāi)始講閑話，我們大家一定要改變這個(gè)壞習(xí)慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請(qǐng)你出去，吵或鬧以后再進(jìn)來(lái)，學(xué)校是一個(gè)書的王國(guó)、知識(shí)的王國(guó)。人人都有缺點(diǎn)，我也不例外，所以我還望同學(xué)們監(jiān)督我，讓我改掉自己身上的壞習(xí)慣，假如我做得不好，請(qǐng)盡管提出來(lái)，我會(huì)盡力改正，我還會(huì)幫助同學(xué)克服困難人，使課堂紀(jì)律變得更好要讓同學(xué)們知道紀(jì)律的重要性，不可以在班級(jí)前后貼一些貼語(yǔ)，貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時(shí)間之類的標(biāo)語(yǔ)，遵守紀(jì)律就能抓住寶貴的時(shí)間;然后是處罰制度，班干部要起作用，課堂紀(jì)律要維持好，個(gè)別人再個(gè)別處理，這樣總體氛圍好，紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好;不提倡體罰，因?yàn)闆](méi)作用，也不適合初中生，要講道理，就算他們不認(rèn)真讀書也不影響別人;鼓勵(lì)落后的學(xué)生，讓已經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生帶動(dòng)整個(gè)氛圍。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)，一定能搞得非常出色，成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇二
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xxx。今天，我自信地走上演講臺(tái)來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。因?yàn)槲蚁嘈乓痪湓挘阂苍S我不是最優(yōu)秀的，但如果我自信，那么我一定是最出色的！我堅(jiān)信，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深厚友情，我一定會(huì)勝任這份工作。
我在學(xué)校是班級(jí)的一名中隊(duì)長(zhǎng)，我深深的知道作為一名班長(zhǎng)應(yīng)該具有較高的組織能力和協(xié)調(diào)能力，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁，假如我是班長(zhǎng)，我一定會(huì)盡心盡力地為大家服務(wù)，做同學(xué)們的知心朋友，做好老師的小助手，不辜負(fù)老師和同學(xué)們的期望。幫助老師共同管理班級(jí)。給大家創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。同時(shí)帶領(lǐng)同學(xué)們互相幫助，共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。使我們的班級(jí)成為最優(yōu)秀的班級(jí)，使我們班的每位同學(xué)都成為最璀璨的東方新星。
站在這里，我會(huì)拍一下自己的胸膛，充滿自信的告訴大家：“我一定會(huì)做好！”請(qǐng)老師和同學(xué)們信任我，支持我。我一定是最好的，最棒的！
謝謝大家！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇三
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
班長(zhǎng)對(duì)我們來(lái)說(shuō)，是至高無(wú)上的班級(jí)管理者。今天，我就來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)這個(gè)職務(wù)。
我有很多的興趣愛(ài)好，如看書，我每天晚上做完作業(yè)都看半小時(shí)有關(guān)歷史的書籍。我還喜歡拼裝，玩具一到手，我就廢寢忘食地研究著。我還有很多優(yōu)勢(shì)，我曾在運(yùn)城市教育局小學(xué)生拼音報(bào)社舉辦的全國(guó)小語(yǔ)會(huì)重點(diǎn)課題“小學(xué)生課外閱讀策略的研究課題”活動(dòng)中，榮獲“閱讀大王”的稱號(hào)。在運(yùn)城市教育局河?xùn)|第三屆“中國(guó)聯(lián)通杯”感恩父母，點(diǎn)燃親情書信繪圖大賽中，榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng)。而且我年年被評(píng)為“四好少年”。
有人說(shuō)，班長(zhǎng)怎么都可以，誰(shuí)都怕他，班長(zhǎng)想管誰(shuí)就管誰(shuí)。其實(shí)，這些同學(xué)的觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的，并不是所有的班長(zhǎng)都是這樣。
如果我是班長(zhǎng)，我認(rèn)為，首先要訓(xùn)練好一個(gè)合理有序的班集體。其次我會(huì)努力將大家團(tuán)結(jié)起來(lái)，相互幫助，征求其他同學(xué)的意見(jiàn)，使班級(jí)各項(xiàng)工作高效地進(jìn)行，在最短的時(shí)間做到最好。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)盡職盡責(zé)，明辨是非，絕不會(huì)冤枉任何一個(gè)同學(xué)，也不會(huì)偏向其他同學(xué)。
如果我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班里建立一個(gè)小銀行，把同學(xué)們的零用錢存起來(lái)。這樣不但可以改掉同學(xué)們亂花錢的習(xí)慣，還可以為山區(qū)的小朋友做貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，大家給我一份信任，我會(huì)還大家一百個(gè)滿意。投上你神圣的一票吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇四
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，我還記得拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)，所以我當(dāng)選，我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名、一個(gè)虛的頭銜，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，也是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的幫手，不過(guò)，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴(yán)格要求自己，起表率作用，其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下都能想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，敢于堅(jiān)持自己原本的原則，敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益，為大家服務(wù)。
人人都會(huì)有志向，人人都會(huì)積極主動(dòng)為他人服務(wù)，我們大家只有不斷實(shí)踐，才能養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌，才能使我們集體和個(gè)人不斷前進(jìn)，我還記得這班長(zhǎng)一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，一個(gè)鐵定的紀(jì)律，那就是，到校就要到班，到班就要學(xué)習(xí)，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下課，就開(kāi)始玩，還有的開(kāi)始唱歌，就開(kāi)始講閑話，我們大家一定要改變這個(gè)壞習(xí)慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請(qǐng)你出去，吵或鬧以后再進(jìn)來(lái)，學(xué)校是一個(gè)書的王國(guó)、知識(shí)的王國(guó)。人人都有缺點(diǎn)，我也不例外，所以我還望同學(xué)們監(jiān)督我，讓我改掉自己身上的壞習(xí)慣，假如我做得不好，請(qǐng)盡管提出來(lái)，我會(huì)盡力改正，我還會(huì)幫助同學(xué)克服困難人，使課堂紀(jì)律變得更好要讓同學(xué)們知道紀(jì)律的`重要性，不可以在班級(jí)前后貼一些貼語(yǔ)，貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時(shí)間之類的標(biāo)語(yǔ)，遵守紀(jì)律就能抓住寶貴的時(shí)間;然后是處罰制度，班干部要起作用，課堂紀(jì)律要維持好，個(gè)別人再個(gè)別處理，這樣總體氛圍好，紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好;不提倡體罰，因?yàn)闆](méi)作用，也不適合初中生，要講道理，就算他們不認(rèn)真讀書也不影響別人;鼓勵(lì)落后的學(xué)生，讓已經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生帶動(dòng)整個(gè)氛圍。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)，一定能搞得非常出色，成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇五
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我的名字叫李嘉怡，今天，我要競(jìng)選班長(zhǎng)，因?yàn)樽霭嚅L(zhǎng)可以幫助同學(xué)，幫助老師，和他們更好的溝通。班長(zhǎng)是在老師的指導(dǎo)下帶領(lǐng)一個(gè)班級(jí)，和大家共同努力，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。因此，做一名班長(zhǎng)，身上的擔(dān)子很重，但是為大家服務(wù)是很自豪的。
我認(rèn)為一名優(yōu)秀的班長(zhǎng)第一要有責(zé)任心，班級(jí)參加學(xué)校的.活動(dòng)，都要有強(qiáng)烈的責(zé)任心，就像一次運(yùn)動(dòng)員生病了，孟令昊代替他跑了第一，還把獎(jiǎng)狀給了他，這不是為自己爭(zhēng)光，而是為了班級(jí)爭(zhēng)光，多么強(qiáng)烈的責(zé)任心！假如我是班長(zhǎng)，我也會(huì)向他學(xué)習(xí)，為班級(jí)爭(zhēng)光，就是為自己爭(zhēng)光。第二點(diǎn)要熱心、團(tuán)結(jié)同學(xué)。我剛動(dòng)完手術(shù)時(shí)，不能碰人，行動(dòng)也不方便，張玨微就主動(dòng)陪我上廁所，在學(xué)習(xí)、活動(dòng)方面對(duì)我很關(guān)懷，她的熱心及老師、同學(xué)對(duì)我的關(guān)心感動(dòng)了我，同學(xué)之間多么好啊！
也許我平時(shí)太沉默了，我要努力改正，與大家很好地溝通，做好老師與同學(xué)之間的上傳下達(dá)工作，我一定會(huì)揚(yáng)長(zhǎng)避短，改掉缺點(diǎn)，不斷完善自我。
希望大家支持我，謝謝！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇六
今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們初二(20)班的班長(zhǎng),憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的.
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的.頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的詞匯來(lái)修飾。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。
我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初二(20)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!大家好!今天我站在這里要大聲地宣布：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)!”我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓咱們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面表現(xiàn)在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先! 如果我今天能夠競(jìng)選成功，當(dāng)上班長(zhǎng)我一定會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，帶好頭!努力做好老師的好幫手。
如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，我會(huì)支持競(jìng)選成功的同學(xué)，幫助他管理好咱們班!
謝謝大家!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!今天我站在講臺(tái)上，是要繼續(xù)當(dāng)任班長(zhǎng)一職。
雖然已不是第一次站在這兒演講，但我此時(shí)此刻的心情還是既興奮又緊張的，心似乎快跳了出來(lái)。
班長(zhǎng)是一個(gè)許多人向往的職位，需要一個(gè)有能力、有愛(ài)心的人來(lái)?yè)?dān)當(dāng)，我相信我有這個(gè)能力。
我也想借此機(jī)會(huì)來(lái)鍛煉提高自己。
我熱情開(kāi)朗、熱愛(ài)集體、團(tuán)結(jié)同學(xué)、擁有愛(ài)心。
我懂禮貌，見(jiàn)到老師、同學(xué)就打招呼，所以在班級(jí)里，我比較受歡迎，同學(xué)們都愿意跟我相處。
在學(xué)習(xí)上，我認(rèn)真努力，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手發(fā)言，老師布置的各項(xiàng)作業(yè)我都能按時(shí)完成。
如果有同學(xué)學(xué)習(xí)上有困難，我就會(huì)盡我所能幫助他們。
我連續(xù)幾年獲得“三好學(xué)生”和“優(yōu)秀班干部”的稱號(hào)。
雖然班長(zhǎng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的，但是我相信，通過(guò)我的努力，我有足夠的能力勝任班長(zhǎng)這一崗位。
我從一年級(jí)開(kāi)始，就一直是班長(zhǎng)，積累了足夠的管理經(jīng)驗(yàn)，所以請(qǐng)同學(xué)們一如既往地支持我，相信我。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)嚴(yán)格地要求自己，做一個(gè)好榜樣;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)團(tuán)結(jié)各位班干部，管好班里的紀(jì)侓和衛(wèi)生，使我們每個(gè)星期都能拿到“文明班”和“衛(wèi)生清潔班”;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)老師和同學(xué)們身邊的好助手，在師生之間架起一個(gè)橋梁，如果老師有什么安排我會(huì)及時(shí)通知同學(xué)們;同學(xué)們有什么建議，我會(huì)及時(shí)地告知老師;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)在老師允許的情況下，舉行一些多彩的活動(dòng)，來(lái)豐富同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)舉行一對(duì)一的學(xué)習(xí)活動(dòng)，讓學(xué)習(xí)好的同學(xué)幫助成績(jī)暫時(shí)落后的同學(xué)，達(dá)到提高我們班的成績(jī)的目的，畢竟學(xué)習(xí)才是我們學(xué)生的主要任務(wù)。
我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)向大家證明，我真誠(chéng)地希望同學(xué)們能將你們手中神圣的一票投給我!
我的講話到此結(jié)束，謝謝大家!
敬愛(ài)的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫張林淇，我來(lái)自實(shí)驗(yàn)小學(xué)，是五(8)班里的一員。
大家知道我的性格很膽小，所以每做一件事都缺乏自信心。
我想通過(guò)這次競(jìng)選來(lái)鍛煉一下我自己，希望同學(xué)們能夠相信我，讓我把握住這個(gè)機(jī)會(huì)。
我一定會(huì)干好這份班長(zhǎng)的工作的。
假如我當(dāng)選了班長(zhǎng)，我也會(huì)幫助一下其它的同學(xué)，還可以和其它班委團(tuán)結(jié)互助，同心協(xié)力弄好班級(jí)的管理，維護(hù)好班級(jí)的榮譽(yù)，開(kāi)展些好玩的活動(dòng)。
我會(huì)讓其它的同學(xué)保存自己的優(yōu)點(diǎn)，會(huì)讓一些學(xué)習(xí)差的同步提升自己的學(xué)習(xí)，讓所有的同學(xué)看到自己在進(jìn)步，共同提高學(xué)習(xí)，因?yàn)閷W(xué)習(xí)才是我們的主要任務(wù)。
有時(shí)候，我的心里有一些意見(jiàn)想提給一些班委們說(shuō)一下，但是因?yàn)槲业哪懽犹?，不敢和他們說(shuō)，常常會(huì)壓在心底。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)成為老師和同步溝通的橋梁，可以讓同學(xué)們更深入的認(rèn)識(shí)老師，把同學(xué)心里一直壓在心底的意見(jiàn)都說(shuō)出來(lái)。
總之，我會(huì)盡我自己全部的力量，當(dāng)好這個(gè)班長(zhǎng)，把我們的五(8)班，創(chuàng)造成一個(gè)合格、優(yōu)秀的班級(jí)。
我希望大家能夠投我一票，讓我為大家服務(wù)。
謝謝大家!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇七
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我要競(jìng)選班長(zhǎng)。我的特長(zhǎng)是畫畫，我特別是喜歡做運(yùn)動(dòng)，比如：跑步、跳繩。
今天，我再次競(jìng)選班長(zhǎng)，為的是讓同學(xué)們了解我，相信我有這個(gè)能力。雖然我有時(shí)愛(ài)發(fā)脾氣，我看到你們?cè)谠搶W(xué)習(xí)時(shí)不學(xué)習(xí)而在玩，我就很煩，所以才對(duì)你們發(fā)火。其實(shí)我的性格很容易明白，我是一個(gè)很活潑開(kāi)朗的人。今后，如果我有什麼不對(duì)的地方，你們盡管告訴我，我一定會(huì)不斷的去改正。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)以好的榜樣帶領(lǐng)大家走過(guò)這一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期;假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)讓學(xué)習(xí)很差的同學(xué)把學(xué)習(xí)提高上去，讓我們班各科的平均分都是最好的。
假如我今天沒(méi)有當(dāng)上班長(zhǎng)，我也不會(huì)放棄，我也會(huì)一直堅(jiān)持，堅(jiān)持在六年級(jí)當(dāng)上班長(zhǎng)。假如當(dāng)不上班長(zhǎng)，我也會(huì)不斷的幫助大家。
謝謝大家，希望大家都投我一票吧!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇八
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。
假如我是班長(zhǎng)，我要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話，身體健康，愛(ài)動(dòng)腦筋，熱愛(ài)勞動(dòng)，心靈美，語(yǔ)言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
假如我是班長(zhǎng)，不僅僅要自己好，還要樂(lè)于助人。如果同學(xué)有題不會(huì)做，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
假如我是班長(zhǎng)，我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長(zhǎng)，我還要豐富我班的課外活動(dòng)，組織一些有意義的活動(dòng)，比如環(huán)保小隊(duì)、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任!
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)想出許多的知識(shí)競(jìng)賽題目，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)里感受歡樂(lè)，在游戲中積累知識(shí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班級(jí)中開(kāi)辦小小的圖書角，讓同學(xué)們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長(zhǎng)繩之類的，在鍛煉身體的同時(shí)，豐富大家的課外生活。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在黑板上寫下“每周一詩(shī)”，讓大家成為飽讀詩(shī)書的“小淑女”、“小紳士”。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)采用“心理攻勢(shì)”，讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說(shuō)出不聽(tīng)話的原因，再和老師商量，保證“藥到病除”。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助宣傳委員出好每一期黑板報(bào)，讓同學(xué)們看到圖文并茂的黑板報(bào)后，對(duì)我刮目相看。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇九
我認(rèn)為，班長(zhǎng)是架在老師與同學(xué)之間的一座橋梁。
假如我是班長(zhǎng)。我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。從我做起，處處起表率作用。德智體美勞全面發(fā)展，做一個(gè)好榜樣。
假如我是班長(zhǎng)。我要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話，樂(lè)于助人。想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急。班長(zhǎng)作為一個(gè)班集體的帶頭人物，我有能力處理好班級(jí)的各種事務(wù)。如果同學(xué)有困難，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)。我要當(dāng)老師的小助手。及時(shí)把同學(xué)們的疑問(wèn)和建議匯報(bào)給老師，為老師減去一點(diǎn)負(fù)擔(dān)。我還要配合、幫助班委以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的班委和課代表都具有組織能力。
假如我是班長(zhǎng)，我還要豐富我班的課外活動(dòng)，組織一些有意義的活動(dòng)。比如;環(huán)保小組、跑步比賽……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
如果我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)取得更多的進(jìn)步。我有優(yōu)點(diǎn)，也有缺點(diǎn)，比如說(shuō)，我做事情太追求完美。即使我當(dāng)上了班長(zhǎng)也好，落選了也罷，我都會(huì)十分認(rèn)真地改掉我的缺點(diǎn)。
我覺(jué)得上述理由僅僅是我競(jìng)選班長(zhǎng)的其中幾個(gè)理由，其實(shí)還有一個(gè)原因是因?yàn)槲矣袠?lè)觀、開(kāi)朗的個(gè)性。當(dāng)別人有困難時(shí)，我會(huì)熱心向前幫忙;我還會(huì)帶領(lǐng)大家一起在知識(shí)的海洋里遨游，一起進(jìn)步。
我希望當(dāng)上班長(zhǎng)，請(qǐng)大家相信我，我行!我一定能行!希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我決不辜負(fù)你們對(duì)我的信任。
謝謝大家!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫李瑩瑩，我今天站在這是為了競(jìng)選班長(zhǎng)。如果你們這為我很普通，那請(qǐng)聽(tīng)完我的演講吧！
我的成績(jī)很好，分?jǐn)?shù)一直在95分左右?？赡苣銜?huì)認(rèn)為這沒(méi)什么，那你就錯(cuò)了，因?yàn)槲抑挥芯艢q就已經(jīng)讀了五年級(jí)。我家里有許多獎(jiǎng)狀，其中有“市三好學(xué)生獎(jiǎng)狀”和“市演講比賽二等獎(jiǎng)”。我四年級(jí)下冊(cè)期末考試的時(shí)候，我以語(yǔ)文96分，英語(yǔ)100分，數(shù)學(xué)100分的優(yōu)異成績(jī)奪得了全校第一名。
如果我成了班長(zhǎng)，一定會(huì)認(rèn)真輔導(dǎo)每位同學(xué)的成績(jī)，讓每位同學(xué)的成績(jī)都更上一層樓。我如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)亂丟垃圾或擾亂紀(jì)律的話，一定會(huì)及時(shí)阻止并給予嚴(yán)厲的批評(píng)。我還會(huì)在教室里放一個(gè)垃圾袋網(wǎng)，讓同學(xué)們把塑料放進(jìn)回收站。用得到的錢買一些教具，提供給班級(jí)和學(xué)校。讓每個(gè)人都養(yǎng)成良好的品德和習(xí)慣。讓每個(gè)星期教室里都有一面流動(dòng)紅旗。
請(qǐng)大家投我一票，謝謝大家。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十一
假如我是一名班長(zhǎng)，我會(huì)監(jiān)督大家，及時(shí)把老師的意見(jiàn)帶給同學(xué)們，積極向老師反映學(xué)生們的情況。下面是本站為大家準(zhǔn)備的假如我來(lái)當(dāng)班長(zhǎng)演講稿，希望大家喜歡!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，大家好!
我名字叫林翠云，來(lái)自廣東省陽(yáng)江市，一個(gè)月前我還在陽(yáng)江市大參林服務(wù)，因家庭需要我現(xiàn)在在莆田市大參林當(dāng)營(yíng)業(yè)員，在這熟悉又陌生的生活環(huán)境里，我感覺(jué)到無(wú)比的彷徨，但大參林做了我強(qiáng)大的后盾，給予了我安全感，所以我要以更多的努力來(lái)回饋大參林，因此，今天我來(lái)競(jìng)選班長(zhǎng)。我競(jìng)選的題目是：假如我是班長(zhǎng)。假如我是班長(zhǎng)，我首先會(huì)從營(yíng)業(yè)員的心態(tài)出發(fā)，以身作則，提高營(yíng)業(yè)員的工作積極性，增加團(tuán)隊(duì)的凝聚力，培養(yǎng)良好的默契。有意識(shí)地活躍賣場(chǎng)氣氛，與同事共同設(shè)定目標(biāo)，并讓同事關(guān)注自己每一個(gè)進(jìn)步，以發(fā)展性的眼光看待我們的努力，讓大家輕松又富有挑戰(zhàn)性的氛圍中積極工作。在關(guān)注同事積極的工作態(tài)度的同時(shí)，我會(huì)運(yùn)用聯(lián)合用藥的手段來(lái)增加營(yíng)業(yè)額，因?yàn)槠翁锏耆肆髁渴禽^為固定的，在這不變的因素里面，能讓我們的營(yíng)業(yè)額有所突破的就是聯(lián)合用藥，這一方面是我的專長(zhǎng)，比如：什么藥加什么藥(你自己想)。
以上是我作為班長(zhǎng)的一點(diǎn)設(shè)想，希望能得到各位的肯定。我的演講完畢，謝謝各位。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)當(dāng)一個(gè)稱職的班長(zhǎng)。德智體美勞我全面發(fā)展，做大家的好榜樣。
假如我是班長(zhǎng)，我要尊敬長(zhǎng)輩，關(guān)心同學(xué)，實(shí)事求是，不說(shuō)謊話，身體健康，愛(ài)動(dòng)腦筋，熱愛(ài)勞動(dòng)，心靈美，語(yǔ)言美，形象美。有缺點(diǎn)及時(shí)改正，讓缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)。
假如我是班長(zhǎng)，不僅僅要自己好，還要樂(lè)于助人。如果同學(xué)有題不會(huì)做，我就去幫助他，讓每一個(gè)同學(xué)熱愛(ài)學(xué)習(xí)。
假如我是班長(zhǎng)，我還要當(dāng)好老師的小助手。幫老師維持紀(jì)律，把同學(xué)們的問(wèn)題、意見(jiàn)和建議及時(shí)反映給老師，解決一些班上的小問(wèn)題，給老師減去一些負(fù)擔(dān)。
假如我是班長(zhǎng)，我還要配合、幫助班里的衛(wèi)生委員以及所有的課代表，一起做好班里的工作，讓我們的衛(wèi)生委員和課代表都具有組織能力。
假如我是班長(zhǎng)，我還要豐富我班的課外活動(dòng)，組織一些有意義的活動(dòng)，比如環(huán)保小隊(duì)、跑步比賽、學(xué)雷鋒小組……使我們的生活變得更加五彩斑斕。
希望大家能給我一次機(jī)會(huì)，我一定不會(huì)辜負(fù)你們對(duì)我的信任!
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)想出許多的知識(shí)競(jìng)賽題目，讓同學(xué)在學(xué)習(xí)里感受歡樂(lè)，在游戲中積累知識(shí)。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在班級(jí)中開(kāi)辦小小的圖書角，讓同學(xué)們滿足求知的欲望，懂得更多的道理。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)組織大家做一些集體游戲，如丟沙包、跳長(zhǎng)繩之類的，在鍛煉身體的同時(shí)，豐富大家的課外生活。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)在黑板上寫下“每周一詩(shī)”，讓大家成為飽讀詩(shī)書的“小淑女”、“小紳士”。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)采用“心理攻勢(shì)”，讓那些在課堂上的“搗蛋鬼”說(shuō)出不聽(tīng)話的原因，再和老師商量，保證“藥到病除”。
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)幫助宣傳委員出好每一期。
黑板報(bào)。
讓同學(xué)們看到圖文并茂的黑板報(bào)后對(duì)我刮目相看。
老師、同學(xué)們：
大家好!
今天我想競(jìng)選班長(zhǎng)這一職位，我還記得拿破侖說(shuō)過(guò)：不想當(dāng)將軍的士兵不是一個(gè)好士兵。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不是一個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它的背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)，所以我當(dāng)選，我絕對(duì)不會(huì)讓這個(gè)班長(zhǎng)成為一個(gè)虛名、一個(gè)虛的頭銜，班長(zhǎng)應(yīng)該是架在老師和同學(xué)之間的一座橋梁，也是老師的得力助手，同學(xué)們學(xué)習(xí)的幫手，不過(guò)，在管你們之前，我得先從自我做起，一定要嚴(yán)格要求自己，起表率作用，其次，我會(huì)在任何時(shí)候，任何情況下都能想同學(xué)們所想，急同學(xué)們所急，敢于堅(jiān)持自己原本的原則，敢于為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益，為大家服務(wù)。
人人都會(huì)有志向，人人都會(huì)積極主動(dòng)為他人服務(wù)，我們大家只有不斷實(shí)踐，才能養(yǎng)成良好的班風(fēng)班貌，才能使我們集體和個(gè)人不斷前進(jìn)，我還記得這班長(zhǎng)一下課，這班上亂轟轟的，我們大家一定要養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣，一個(gè)鐵定的紀(jì)律，那就是，到校就要到班，到班就要學(xué)習(xí)，我們不能再像以前那樣自由散漫，一下課，就開(kāi)始玩，還有的開(kāi)始唱歌，就開(kāi)始講閑話，我們大家一定要改變這個(gè)壞習(xí)慣，如果你真的想吵或想鬧地話，請(qǐng)你出去，吵或鬧以后再進(jìn)來(lái)，學(xué)校是一個(gè)書的王國(guó)、知識(shí)的王國(guó)。人人都有缺點(diǎn)，我也不例外，所以我還望同學(xué)們監(jiān)督我，讓我改掉自己身上的壞習(xí)慣，假如我做得不好，請(qǐng)盡管提出來(lái)，我會(huì)盡力改正，我還會(huì)幫助同學(xué)克服困難人，使課堂紀(jì)律變得更好要讓同學(xué)們知道紀(jì)律的重要性，不可以在班級(jí)前后貼一些貼語(yǔ)，貼一些關(guān)于中考緊迫、要珍惜時(shí)間之類的標(biāo)語(yǔ)，遵守紀(jì)律就能抓住寶貴的時(shí)間;然后是處罰制度，班干部要起作用，課堂紀(jì)律要維持好，個(gè)別人再個(gè)別處理，這樣總體氛圍好，紀(jì)律會(huì)越來(lái)越好;不提倡體罰，因?yàn)闆](méi)作用，也不適合初中生，要講道理，就算他們不認(rèn)真讀書也不影響別人;鼓勵(lì)落后的學(xué)生，讓已經(jīng)優(yōu)秀的學(xué)生帶動(dòng)整個(gè)氛圍。
我會(huì)經(jīng)住考驗(yàn)的，相信在大家的共同努力下，我們的班級(jí)，一定能搞得非常出色，成為學(xué)校的先進(jìn)班級(jí)。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十二
班長(zhǎng)，曾靜我想過(guò)，也為了它努力過(guò)、追求過(guò)、瘋狂過(guò)，但幾乎沒(méi)有成功過(guò)。所以，這一次，我就來(lái)體驗(yàn)一下。
我一直都追求完美，領(lǐng)導(dǎo)就是一種榮耀。一直一直都是文藝委員的我，真想升升官，所以，我想躍躍欲試。
每次競(jìng)選班長(zhǎng)，他們都會(huì)用一些土的不能再土的話來(lái)講。而我也是他們中間的一粒小小的.沙子，我不能說(shuō)自己已經(jīng)是一顆真正的珍珠，但是，我最起碼已經(jīng)是一顆珍珠了。
我希望大家信任我，能讓我當(dāng)一回班長(zhǎng)，哪怕只有一次，我就滿足了。
我會(huì)嚴(yán)格看管，盡職盡責(zé)，不會(huì)偏心，認(rèn)真幫助同學(xué)，做到男女平等。
這期間，我無(wú)數(shù)次做夢(mèng)都?jí)粢?jiàn)我當(dāng)上了班長(zhǎng)，同學(xué)們對(duì)我很信任，我也對(duì)同學(xué)們很負(fù)責(zé)。我們和諧相處，大家也很開(kāi)心，所以，我想當(dāng)班長(zhǎng)。
我希望，美夢(mèng)和現(xiàn)實(shí)一樣（只包括美夢(mèng)，噩夢(mèng)不算），同學(xué)們信任我，我們和諧相處，希望大家信任我。
同學(xué)們，班長(zhǎng)是我的追求，從來(lái)沒(méi)變過(guò)！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十三
感謝你們，給了我這次和大家分享我們七班溫暖的機(jī)會(huì)。印度大詩(shī)人泰格爾說(shuō)過(guò)：“墻壁與梁只能建成屋子，而只有用愛(ài)與夢(mèng)想才能構(gòu)成一個(gè)家。“我們七班，因?yàn)橛屑o(jì)律委員認(rèn)真負(fù)責(zé)的管理；因?yàn)橛行l(wèi)生委員細(xì)心認(rèn)真的檢查；因?yàn)橛忻课煌瑢W(xué)努力拼搏的堅(jiān)守；因?yàn)橛邪詺馔饴┑膫ネ貧W巴的關(guān)懷。
忘不了，數(shù)學(xué)課上杰哥耐心的講解和他那憨厚的笑；忘不了外語(yǔ)課上航航那精彩的設(shè)計(jì)和溫馨的提示；忘不了物理課上纖夫彬哥哥的愛(ài)和他的力學(xué)關(guān)系。忘不了課下夢(mèng)佳姐姐一遍一遍耐心細(xì)心的指導(dǎo)；更忘不了紅艷姐把她幾個(gè)月大的孩子放在對(duì)面小賣部就來(lái)給我們上課的種種不易。
同學(xué)們，這就是我們的七班，充滿關(guān)愛(ài)的七班，充滿溫度的七班。
我和你一樣一樣的堅(jiān)強(qiáng)，一樣的全力以赴追逐我的夢(mèng)想。
我和你一樣一樣的善良，一樣為需要的人打造一個(gè)天堂。
歌聲是翅膀唱出了希望，所有的付出只因愛(ài)的力量。
我愛(ài)你，我親愛(ài)的七班。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十四
今天,我走上講臺(tái)的目的就是要參與競(jìng)選我們初二(20)班的班長(zhǎng),憑著我的勇氣和才干,我相信我會(huì)當(dāng)選的.
首先，我有信心當(dāng)好班長(zhǎng)，我的學(xué)習(xí)成績(jī)不算差，在集體中有一定威信和影響力，其次，我有管理班級(jí)的能力，敢于負(fù)責(zé)，如果我能夠當(dāng)上班長(zhǎng)，那么我一定會(huì)任勞任怨，嚴(yán)于律己，管理好班級(jí)，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績(jī)，讓我們的班級(jí)成為全年級(jí)的佼佼者。
假如我競(jìng)選成功當(dāng)上班長(zhǎng)，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項(xiàng)工作，我將舉辦一系列活動(dòng)如朗誦、演講等等，當(dāng)然還有很多我就不多說(shuō)了。
我想我們都應(yīng)該當(dāng)個(gè)實(shí)干家，不需要那些美麗的'詞匯來(lái)修飾。
我認(rèn)為，班長(zhǎng)不只是個(gè)稱號(hào)，不只是個(gè)光環(huán)，它背后有實(shí)質(zhì)性的內(nèi)容，與同學(xué)們息息相關(guān)。
所以，假若我當(dāng)選，我不會(huì)讓這個(gè)“長(zhǎng)”成為一個(gè)虛名。
人人都有志向，人人都積極主動(dòng)為他人服務(wù)。
我們只有不斷實(shí)踐，才能形成良好的校風(fēng)、校貌，才能使我們初二(20)班這個(gè)集體不斷前進(jìn)，不斷地取得勝利，從勝利一步步走向輝煌。
同學(xué)們，信任我、支持我，請(qǐng)投我一票，謝謝大家!大家好!今天我站在這里要大聲地宣布：“我要競(jìng)選班長(zhǎng)!”我競(jìng)選班長(zhǎng)的主要原因是想讓咱們班的學(xué)習(xí)紀(jì)律各方面表現(xiàn)在全年級(jí)遙遙領(lǐng)先!如果我今天能夠競(jìng)選成功，當(dāng)上班長(zhǎng)我一定會(huì)盡到一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任，處處以身作則，嚴(yán)格要求自己，團(tuán)結(jié)全班同學(xué)，帶好頭!努力做好老師的好幫手。
如果今天競(jìng)選失敗我也不會(huì)氣餒，我會(huì)支持競(jìng)選成功的同學(xué)，幫助他管理好咱們班!
謝謝大家!
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十五
“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋?！边@是我的座右銘。我，在大家的眼里一個(gè)默默無(wú)聞，不言不語(yǔ)的不起眼的小男孩，但是我有自己的理想和追求。在生活中，書是我的好朋友，哪里有書，哪里就有我。書提高了我的寫作水平，成了我生活的指南和向?qū)В磿鴰缀跏俏疑钪斜夭豢缮俚氖?，它使我增?qiáng)了內(nèi)涵，我從中總結(jié)了許多讀書的經(jīng)驗(yàn)和方法。
在我心目中，學(xué)習(xí)委員這是個(gè)多么神圣的職位，當(dāng)上學(xué)習(xí)委員也是我夢(mèng)寐以求的事。假如我當(dāng)上學(xué)習(xí)委員，我將帶領(lǐng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)、天天向上，讓我們班的成績(jī)突飛猛進(jìn)，讓大家的小學(xué)生涯圓滿結(jié)束。下面我將自己的讀書經(jīng)驗(yàn)總結(jié)一下：
1、如何寫一手好字?
“字是出馬槍”，寫一手好字就好比生了一張漂亮的臉蛋。熟悉我的.同學(xué)都知道，以前我寫的字不按照正確握筆姿勢(shì)，寫下的字雖說(shuō)工整，但沒(méi)有字體，飄浮不定。在一個(gè)假期里，我改正了握筆姿勢(shì)，手上用力，這樣寫出的字橫平豎直，鋼勁有力。不信你瞧，我寫出的字是不是比以前好多了。當(dāng)然，我還要繼續(xù)努力。
2、如何寫好作文?
3、如何學(xué)好數(shù)學(xué)?
“不積跬步，無(wú)以至千里”，學(xué)習(xí)是一個(gè)日積月累的過(guò)程。我們除了要消化老師傳授的內(nèi)容，還要整理錯(cuò)題。為什么糾正錯(cuò)題這么重要?因?yàn)閿?shù)學(xué)的題型種類繁多，不時(shí)會(huì)有“漏網(wǎng)之魚”把這些盲點(diǎn)積累起來(lái)，多看看就記住了。
4、英語(yǔ)怎么學(xué)?
多聽(tīng)最重要。英語(yǔ)也是一門語(yǔ)言，很讓人頭疼。其實(shí)英語(yǔ)很簡(jiǎn)單，就像我們從小聽(tīng)漢語(yǔ)，一張口，就會(huì)說(shuō)漢語(yǔ)一樣，只要多聽(tīng)，多讀就行了。
總而言之，就是要”靜心練字、專心練習(xí)、用心積累。”當(dāng)然，好習(xí)慣也很重要。今天的事不要拖到明天去做，拖拖拉拉，必將一事無(wú)成。勤奮永遠(yuǎn)是真理?！爸灰Ψ蛏?，鐵棒磨成針”。只要肯下工夫，就沒(méi)有做不成的事?！敖煺叱?，近墨者黑“。多交幾個(gè)有益的朋友，你會(huì)從他們身上學(xué)到許多有益的東西，取長(zhǎng)補(bǔ)短。
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十六
老師、同學(xué)們：
大家好。這次，我想競(jìng)選的崗位是班長(zhǎng)。我認(rèn)為班長(zhǎng)不僅可以管理大家，幫助大家，還可以當(dāng)老師的小幫手。
我想當(dāng)班長(zhǎng)是因?yàn)槲乙蚕敫惺芤幌庐?dāng)班長(zhǎng)是怎么樣的，也想嘗試一下當(dāng)班長(zhǎng)的辛勞，順便嘗試一下苦的滋味。也好讓我鍛煉一下自己的組織能力，為班級(jí)盡一份力，改變一下班級(jí)。
我的優(yōu)勢(shì)是能先把管好，再管好別人。并且我可以盡量地解決大家的難題，幫大家排憂解難。總之能做到的我都會(huì)做到，請(qǐng)大家投我一票。雖是這樣，但是我也有很多不足的地方，不過(guò)這次我會(huì)改正不足的地方。我還會(huì)檢查值日的情況，并且檢查書柜里的書還了沒(méi)有?？傊乙欢〞?huì)盡自己的本分，把我們的“大家庭”變得更美好。
假如我當(dāng)上了班長(zhǎng)，我會(huì)管理好大家的紀(jì)律，下課時(shí)我也會(huì)讓大家做好課前準(zhǔn)備，還會(huì)讓大家上課時(shí)不說(shuō)話，認(rèn)真聽(tīng)課。而且，我每天都會(huì)管理好講臺(tái)的干凈，以及書柜的整潔和植物的生長(zhǎng)。反正我一定會(huì)做好自己該做好的事情。
謝謝大家！
假如我當(dāng)上班長(zhǎng)演講稿篇十七
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我叫錢炳燁，我很想當(dāng)班長(zhǎng)，我知道，有人不喜歡我，也有人喜歡我，但是我會(huì)努力改正的，讓大家都同意我當(dāng)班長(zhǎng)。
我當(dāng)上班長(zhǎng)肯定會(huì)當(dāng)好的，不管誰(shuí)向我請(qǐng)教問(wèn)題，我都會(huì)耐心講解給你們聽(tīng)的，讓每個(gè)人的成績(jī)有所提升，我也不怕吃苦，保證會(huì)完成老師布置的任務(wù)，不管每天是多么的辛苦，我都不怕，不管老師是多么的嚴(yán)格，不管你們對(duì)我意見(jiàn)再多，不管任何人嘲笑我，我還是會(huì)努力的當(dāng)好班長(zhǎng)。
如果我真的當(dāng)上了班長(zhǎng)，我肯定會(huì)更努力的，讓我們的班級(jí)在各方面的工作更上一層樓。
謝謝大家。